實習(xí)日記簡短1000字精選

實習(xí)是一個將理論應(yīng)用于實踐，并通過工作豐富自身知識儲備的過程。在單位實習(xí)過去兩天了，根據(jù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們是時候?qū)憤徫粚嵙?xí)日記了，實習(xí)日記可以幫助我們的回顧工作中的點點滴滴。寫崗位實習(xí)日記要從哪幾點入手呢？在此，你不妨閱讀一下實習(xí)日記簡短，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

實習(xí)日記簡短 篇1

車工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生運用車工工藝和操作車床的技能,并達(dá)到規(guī)定技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)的重要環(huán)節(jié)。在車工實習(xí)過程中需要使用大量的材料、刀具和種類繁多的量具。材料的消耗和刀具的損耗是相當(dāng)大的,許多價格昂貴的量具也只有在特定工件的加工過程中才用得著。針對這種情況,很有必要探索一些有效途徑減少學(xué)校的實習(xí)經(jīng)費支出。筆者總結(jié)多年車工實習(xí)教學(xué)心得,歸納出車工實習(xí)過程中可節(jié)省的三個方面。

現(xiàn)分述如下:一、節(jié)省材料車工實習(xí)過程中的材料在實習(xí)經(jīng)費中占相當(dāng)大的比重,而且材料有相當(dāng)大的節(jié)省空間,因此節(jié)省材料十分重要。用以下三種方法可以使材料消耗在原有基礎(chǔ)上降低50%以上。

1.課題整合在車工實習(xí)中有很多內(nèi)容比較簡單的課題,若將這些課題分開實習(xí)勢必造成較大的材料消耗,因此可將這些課題整合成數(shù)量較少、難度不大的課題進行實習(xí)。比如,教材上一般有這樣三個課題:車外圓柱面、車內(nèi)圓柱面和車內(nèi)外圓錐面,可將車外圓柱面和車外圓錐面整合成車軸類工件;將車內(nèi)圓柱面和車內(nèi)圓錐面整合成車套類工件。將原來三個簡單課題整合成兩個難度不大的課題。

2.材料延續(xù)材料延續(xù)就是將前續(xù)課題的實習(xí)成品延續(xù),作為后續(xù)課題的實習(xí)坯料。比如,將軸類工件的實習(xí)成品作為套類工件和外螺紋工件的實習(xí)坯料,將套類工件的實習(xí)成品作為內(nèi)螺紋工件的實習(xí)坯料。

3.減小尺寸在不影響學(xué)生實習(xí)效果的前提下,實習(xí)工件的尺寸宜小不宜大。以上三種方法在降低材料消耗的同時,也降低了刀具的損耗和車床的電能消耗。

二、節(jié)省刀具金車刀,這種車刀的損耗部位最主要是刀頭,而刀桿的損耗極小。因此,針對這種情況,對廢棄刀桿進行再利用也是節(jié)省刀具的一條重要途徑,具體做法有如下兩種:1.自制車刀購買刀頭,在廢棄的刀桿上按所購刀頭的形狀和尺寸在銑床上銑出刀槽,然后將刀頭釬焊在刀槽內(nèi),就制成了一把焊接式硬質(zhì)合金車刀。一粒刀頭的價格不足整把車刀的50%,利用這種方法節(jié)省刀具的效果是相當(dāng)明顯的。2.模擬訓(xùn)練在練習(xí)刃磨整體式普通成形車刀時,刀刃形狀較難控制;在練習(xí)刃磨梯形螺紋車刀和蝸桿車刀時,刀具角度較難保證。這類課題可利用廢棄的刀桿代替價格昂貴的高速鋼條讓學(xué)生模擬訓(xùn)練,待學(xué)生訓(xùn)練熟練后,再讓他們用高速鋼條練習(xí)刃磨。這樣,可以避免高速鋼條在刃磨訓(xùn)練過程中的不必要損耗。

三、節(jié)省量具對一些使用頻率很低、價格昂貴的量具,若根據(jù)車床數(shù)量配置的話是不明智、不經(jīng)濟的,很有必要控制這類量具的種類和數(shù)量。具體有如下三種做法:

1.自制量具利用現(xiàn)有實習(xí)設(shè)備制造結(jié)構(gòu)簡單的量具,替代那些使用頻率低、結(jié)構(gòu)復(fù)雜而相應(yīng)價格昂貴的量具。比如,車套類工件時要用到內(nèi)徑百分表,這種量具只有在測量精度要求較高的深孔時才用得著,而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜、使用麻煩、價格較貴。其實,在不影響測量精度的情況下可以用塞規(guī)替代,而塞規(guī)結(jié)構(gòu)簡單,制造容易,可以在現(xiàn)有的車床上自制,成本很低。

實習(xí)日記簡短 篇2

9月1日星期一天氣:晴

今天是我實習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著這么一天。公司八點上班，我七點半就到了。我所實習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。

第一天上班，感覺蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責(zé)，整理一些人員資料，大致上熟悉工作。

9月2日星期二天氣:晴

剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初的一個周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的!

9月3日星期三天氣:晴

我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準(zhǔn)備，通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內(nèi)我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。

9月4日天氣:晴

從剛參加工作時的激動和盲目到現(xiàn)在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程，感覺自己成長了很多，更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學(xué)邁進了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學(xué)的過程，從一個學(xué)校走向另外一個學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

9月5日天氣:晴

說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達(dá)到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認(rèn)識就更加深了一步。通過這次實習(xí)，在人事管理方面我感覺自己有了一定的收獲。

實習(xí)日記簡短 篇3

這一天居然是大部分時間直接在外頭過了，不過比較起第一天的那種接觸又多了很多我以往不知道的東西。今天的企業(yè)是歧嘉光電有限公司，這是一家主要做手機屏幕的企業(yè)。老板太年輕了，約莫二十五歲，十五歲來的深圳，在華強北呆過，對于手機行情有著很深的了解。上午的時間是在鄒總和李總以及風(fēng)控經(jīng)理和項目經(jīng)理一起和對方老板交流，內(nèi)容和前面的兩個企業(yè)大致相同，區(qū)別的就是面對相同問題的時候，不同的老板回答都是不一樣，自然避重就輕的方面也有所區(qū)別。還是那句話，我不能夠根據(jù)這種正式的談話來判斷對方，所以在參觀了工廠之后，在送走了兩位領(lǐng)導(dǎo)評審員之后，我得到了一個很好的鍛煉機會，那就是和著兩位經(jīng)理與對方的老總一起在外頭進餐。

雖然有說過一般情況下并不允許員工和對方企業(yè)主進餐，但是我考慮了一下，有時候也是無可奈何的事情，就當(dāng)時的情況來看，下午要留在那里查賬，但是周圍又都是工業(yè)區(qū)，沒有吃飯的地方，要用車，用車的話，也只有老板有車，所以在老板的陪同下，就一定會產(chǎn)生一種稱呼為應(yīng)酬的事物，于是這個中午我們便是在某個酒樓上搓了一頓。

我是盼望已久的一頓飯，自然因為是應(yīng)酬，所以我什么都吃不飽，不過是過了過場子，但是這其中我就能夠接觸到了平時這種業(yè)務(wù)之外的應(yīng)酬交流，為什么很多的生意都是在餐桌上談的，不外乎因為餐桌能夠拉近各自的距離。

這一點今天就能夠體會到了，在餐桌上閑聊的話題很多，也不會嚴(yán)肅。但是觀察下還是覺得，比較起兩位對方老總，我方的業(yè)務(wù)員在應(yīng)對閑話方面就比較寡言概是性格的問題，自然，餐桌的一些禮儀也是要注意的，我也就看著他們做，我再考慮能不能跟著做。然而我也沒有切入話題的能耐，不過是順口搭了幾句。要知道考慮到對方來說，他們的目的除了吃飯之外，還要和兩位接手他們項目的經(jīng)理套近乎，我就無所謂了，所以我知識附帶的應(yīng)酬對象。

在下午的查賬過程中，我也有在跟進，起碼來說，有好好的看著兩位經(jīng)理在查賬，不過對于風(fēng)控經(jīng)理資產(chǎn)負(fù)債表時候的一些快速操作就不是很了解，開頭還能夠問幾句，但是問多了又會怕耽誤對方的速度，不過還好，總得來說還是知道對方在做什么。我也有參與幫忙了一下資料的審核，自然是無關(guān)痛癢的確認(rèn)環(huán)節(jié)，不過也有好好的認(rèn)真做了。觀察和問了一下，風(fēng)控經(jīng)理是利用其金蝶軟件來結(jié)合實際的憑證與出庫單來查賬，而項目經(jīng)理則是查看其銀行流水。當(dāng)時候其風(fēng)控經(jīng)理是周永波，項目經(jīng)理是朱東，其間有和朱東同事進行了簡單的交流和請教，根據(jù)談話，這個應(yīng)該是他們的第一個項目(不知道是不是)，總之也不是很熟路，但是我影響很深刻的還是那將近三個小時的查賬，風(fēng)控經(jīng)理周永波很認(rèn)真的使喚著里頭的財務(wù)人員對賬，每一丁一點都是問了透徹，讓內(nèi)里的財務(wù)人員滿頭大汗，從態(tài)度中我也是學(xué)習(xí)到了不少東西，做財務(wù)這一塊的需要認(rèn)真仔細(xì)這一個觀點性阿信我也是深有體會。

實習(xí)日記簡短 篇4

實習(xí)日記一

今天是我實習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著這么 一天。公司八點上班，我七點半就到了。我所實習(xí)的公司在*********工業(yè)園，公司的 名稱叫********汽車零部件有限公司。張總安排我跟著模具車間的主管(黃師傅)學(xué)習(xí) 由于我們不是模具專業(yè)的，對模具設(shè)計制造不是很清楚，所以安排我們?nèi)ボ囬g實 習(xí)一段時間，去了解與模具有關(guān)的知識黃師傅跟我介紹了模具車間的一些基本 情況，我們模具車間一共5個人,主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)車間的模具維修，和技術(shù)部一起設(shè)計、 調(diào)試新模具。因為初來乍到，對廠里的情況并不了解，所以黃師傅讓先跟著其他師傅了 解情況。

第一天還是比較輕松的，因為我們對模具并不是太熟悉，師傅們也不要求我們做 什么，都讓我們在旁邊看著，了解一些維修的基本操作。公司的伙食還是很便宜，就是 不怎么好吃，有點難以下咽的感覺，但是為了生活也只能這樣了，自己在外面的話，花 費過大了，不能說畢業(yè)了還問家里要錢生活吧。

實習(xí)日記二

剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過或者是忘記了。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不 會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了一些壓力?！拔沂欠衲軌?勝任這里的工作，會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛 盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大 的幫助和鼓勵，在最初的一個周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任， 使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的! 第二天，我就開始慢慢的參與到實際的工作中了，但是我們連維修的原理還有一 些工具的使用(磨床、鉆床、銑床)都不了解，只能幫幫師傅們打打下手。

實習(xí)日記三

今天是實習(xí)的第三天，帶著美好的憧憬，今天早早的醒來了!今天黃師傅拿了圖 紙叫我們看圖，看零件圖紙。

我們因為沒有開設(shè)專門模具課程所以也學(xué)到了很多。模具，工業(yè)生產(chǎn)上用以注塑、 吹塑擠出、壓鑄或鍛壓成型、冶煉、沖壓、拉伸等方法得到所需產(chǎn)品的各種模子和工具。

簡而言之，模具是用來成型物品的工具，這種工具由各種零件構(gòu)成，不同的模具由不同 的零件構(gòu)成。它主要通過所成型材料物理狀態(tài)的改變來實現(xiàn)物品外形的加工。我們公司 主要制造沖壓模具。這些模具主要由上模板、上模墊板、導(dǎo)柱、導(dǎo)套、彈簧、下模墊板、 下模板、摸柄、沖孔凸模、沖孔凹模等組成。造沖壓模具的材料有鋼材、硬質(zhì)合金、鋼 結(jié)硬質(zhì)合金、鋅基合金、低熔點合金、鋁青銅、高分子材料等等。目前制造沖壓模具的 材料絕大部分以鋼材為主，常用的模具工作部件材料的種類有：碳素工具鋼、低合金工 具鋼、高碳高鉻或中鉻工具鋼、中碳合金鋼、高速鋼、基體鋼以及硬質(zhì)合金、鋼結(jié)硬質(zhì) 合金等等。

實習(xí)日記四

今天是實習(xí)的第四天，我們按時來到模具車間，師傅們也都來到了，正在做修理 前的準(zhǔn)備工作。今天我開始嘗試做一些更加具有技術(shù)性和挑戰(zhàn)性的工作。一邊聽著師傅 的指導(dǎo)，一邊嘗試著自己維修一個模具。我當(dāng)時修的是一個沖孔模，那個模具因為使用 不當(dāng)，沖頭蹦了。我要做的是把模具拆開，拿沖頭出來上磨床磨平整。

拆模具是個實實在在的的體力活和技術(shù)活，模具有大有小，大的有上噸重，小的 也有二、三十斤，上下模是通過導(dǎo)柱配合在一起，之間的間隙是很小，如果分離的時候受力不平衡就會卡住，所以說這是一個體力活和技術(shù)活。接下來就是上磨床，對磨床的 操作我們在學(xué)校也有訓(xùn)練過，但是因為實際操作比較少，現(xiàn)在也不怎么熟悉了。所以在 師傅的指導(dǎo)下，也花費了一些時間熟悉操作。最后把模具修好了，這對我來說是一個極 大的鼓勵和進步。我的工作產(chǎn)生了真正的價值，這種成功的感覺真是太好，雖然這只是一小的開始，但是給我的鼓勵是不言而喻的，我堅信接下的工作我也一定可以勝任。

實習(xí)日記五

今天是實習(xí)的第五天。經(jīng)過這幾天的實習(xí)，感覺學(xué)到了很多東西。今天又開始學(xué)習(xí) 一樣新的東西，練習(xí)使用鉆床。在學(xué)校金工實習(xí)時都沒見過，更談不上學(xué)習(xí)使用了。今 天學(xué)習(xí)使用的鉆床是桂林第二機床廠生產(chǎn)制造的，是小型的鉆床，沒有自動進給，是手 動。這樣可能精度的不很高，但是也能達(dá)到使用要求。工廠用的大多數(shù)都是搖臂式鉆床。

師傅和其他人都一直提醒我們要注意安全，機床操作不能有一點馬虎，以免造成工傷。

機床旁邊都貼有安全操作

提示，是讓我們一定要記住，特地讓我們看了又記，所以印象 很深刻。工作前必須全面檢查各部操作機構(gòu)是否正常，將搖臂導(dǎo)軌用細(xì)棉紗擦拭干凈并 按潤滑油牌號注油;搖臂和主軸箱各部鎖緊后，方能進行操作;搖臂回轉(zhuǎn)范圍內(nèi)不得有 障礙物;開鉆前，鉆床的工作臺、工件、夾具、刃具，必須找正，緊固;正確選用主軸 轉(zhuǎn)速、進刀量，不得超載使用;超出工作臺進行鉆孔，工件必須平穩(wěn);機床在運轉(zhuǎn)及自 動進刀時，不許變緊固換速度，若變速只能待主軸完全停止，才能進行;裝卸刃具及測 量工件，必須在停機中進行，不許直接用手拿工件鉆削、不得戴手套操作;工作中發(fā)現(xiàn) 有不正常的響聲，必須立即停車檢查排除故障。

實習(xí)日記簡短 篇5

今天天氣變得很冷，我的主題班會也在今天開，緊張和寒風(fēng)一起的到來，讓我不禁打著冷戰(zhàn)。班會課我可以說準(zhǔn)備得充分也可以說不充分，因為我的材料準(zhǔn)備好了，但我的心情還沒有準(zhǔn)備好。早上班主任將去開會，我也沒有想到生活老師一個人看幾班，和我預(yù)想的不一樣。幸好我叫了永平上來幫忙拍照和看看紀(jì)律。剛開始，他們也說會好好配合。班會一開始，由我點人上來說說他們的自己的夢想，大家氣氛都很活躍。好像都猜不到我居然會點樂怡。樂怡的想法很簡單，說想考上好的中學(xué)。同學(xué)們評一評的環(huán)節(jié)，同學(xué)說她的夢想太沒有大志了。接下來，我又請兩位男士上臺，接著還有兩位男生主動上臺。同學(xué)們雖然有些吵鬧，但氛圍都很不錯。最后的視頻環(huán)節(jié)，我讓他們看了《追逐夢想的女孩》、《追》，還有最后的MV《我相信》。結(jié)果我首先被感動了。yjS21.cOM

Michael

20xx年11月26日

實習(xí)日記簡短 篇6

篇一

今天伊始，經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會議。盡管昨天我是第一天來的，因為對分管工作不夠熟悉，單經(jīng)理仍然讓我參加。會議一開始經(jīng)理就進行了發(fā)言，總結(jié)了最近一段工作時間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題，對于經(jīng)歷的能力和口才，我真是由衷感到佩服。接著各個科室的負(fù)責(zé)人也先后發(fā)言：銷售科、售后服務(wù)科、財務(wù)室、人事科，最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負(fù)責(zé)人姓周，大家叫他周哥，他不愧是工作經(jīng)驗豐富的老員工，簡練卻不簡單的幾句發(fā)言，總結(jié)了我們的工作，讓我暗暗佩服~一定要向他學(xué)習(xí)。

會議結(jié)束后，我依然是熟悉工作的流程和文件，因為老話說的好，冰凍三尺非一日之寒，想要盡快投入工作中并非那么簡單。愉快而又充實的一天很快結(jié)束了。

篇二

今天是我來公司的第三天，負(fù)責(zé)人周哥決定讓我參與到具體的工作中來，真是倍感激動~！首先大家知道，作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的，簡單而言公司大到資料和辦公用品的采購，小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機的更換都是由我們科室負(fù)責(zé)的?？梢哉f我們是保證公司正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，沒有我們別的科室沒有辦法正常運轉(zhuǎn)。

今天我負(fù)責(zé)的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊，我平時對word和excle都比較了解，這也是對我自己的一次考驗。

一天的時間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊和宣傳單，感覺還是可圈可點的，但是內(nèi)容古板，對此我決定進行改進。在工作快要結(jié)束的時候，我終于收集準(zhǔn)備好了所有素材，明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個集體之中，對于工作也更加得心應(yīng)手。

篇三

早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊和宣傳單的word制作中，將昨天整理準(zhǔn)備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來設(shè)計。下午的時候我把設(shè)計初稿交給負(fù)責(zé)人周哥，在他審驗的時候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當(dāng)我我內(nèi)心糾結(jié)的時候，周哥卻說他認(rèn)為設(shè)計樣式很不錯，作為新人來說還是很成功的，由此可見我的潛力還是很大的；但是也提出了不足之處：那就是沒有把公司的特色和競爭優(yōu)勢融入設(shè)計中，這對于宣傳確實至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。下午的時間我用來改進我的設(shè)計，時間就這么充實的度過了。

實習(xí)日記簡短 篇7

六月十一日，這是我第二天上班，老師依舊耐心教我打針換藥，逐漸她放心我換藥，只是叫我告訴她換了那些到時候簽字就行了，不過我還是很小心謹(jǐn)慎，因為不想出事啊!可百密一疏…那天下午大約四點多，老師要我去換藥，本來只是核對換點滴即可，可是我發(fā)現(xiàn)由于長時間未換藥滴管中已進了一半空氣，我當(dāng)時就想到要排氣，我關(guān)了調(diào)節(jié)器，想到老師上午說的，空氣太多又靠近下方的接口就直接斷開排氣，我就按部就班，把接口斷開排盡空氣，但當(dāng)我排好想找到頭皮針接回去，才發(fā)現(xiàn)床單上有一灘血跡，我輕聲說怎么出血了，接著立刻接回針頭，把剩余血沖回靜脈中，可是那時候已晚，家屬去護士站找人，邊沖進回血時聽到家屬說不要實習(xí)生了，今天已經(jīng)是第二次了，我很莫名其妙，今天是我第二天上班也只是剛給她換了藥，不過在她們趕來之前我已經(jīng)把回血沖回去了，只是床上滴了大約5ml的血，我想如果沒有流出來滴在床上她們應(yīng)該不會那么激動緊張，美青老師趕來，問我怎么回事，我說有好多空氣，我斷開來排了，然后回血了…她說我看看然后叫我先走，我知道她肯定會被護士長批，被家屬罵死…后來開會兩位老師和護士長都提及此事，而我也公開的說我怎么做的，老師并沒有責(zé)備我，只是耐心教我要反折接口防止回血，我很對不起老師，才待了幾天就惹事了，老師和護士長也說實習(xí)生不要碰那兩床病人。

話說到護士長要我們都不要碰那兩個病人，一個老師還說她們就是有找醫(yī)療糾紛的苗頭，不要去碰她們，我說她和護士長說給的是一級護理費，要享受應(yīng)有的待遇，不要實習(xí)生上，那老師聽了可生氣了說什么待遇，就是特級護理我們都讓實習(xí)生上，我們不會老是吧!我們不會累是吧!她給的錢還不夠發(fā)工資，還待遇!總之你們不要碰她們，我們都點頭說知道了…然后她就說了些神內(nèi)的基礎(chǔ)知識，后來換我們老師上了，我們老師也提了那個事情，不過是輕描淡寫一帶而過，沒有過多指責(zé)。還告訴我們出科要考試，理論和操作都要，有些擔(dān)心，因為沒上多久班很多都不懂，怕啊!忐忑…十二三號也沒有什么特別的事，不過十三號接到一個同學(xué)的電話，很莫名其妙她很少打電話給我說明天有東西給我，我還裝傻她執(zhí)意要我去，唉!可惜啊!本來準(zhǔn)備早點下班去拿，可麥姐姐一下班就走了但她的事又沒做完，所以害得我拖班幫她做完，弄得人家等我都不好意思了，最搞笑的是連我爸媽都不記得我生日，我媽以為是第二天，不是看到新聞她都不知道，唉!這生日過得真窩囊…

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土木工程實習(xí)日記1000字優(yōu)選

周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來，許多孩子都會將一些事情寫進周記。周記可以記錄我們的思路和想法讓我們更好地連接自己和世界，我們寫周記可以從哪些方面著手呢？如果您從未聽說過“土木工程實習(xí)日記”那么請看下面的文章介紹，我相信這篇文章會讓您收獲頗豐！

土木工程實習(xí)日記【篇1】

今天是星期一，公司這邊每星期一都會開例會，這也是我來鴻藝集團二公司參加的第一次例會，從八點到十一點半，整個例會持續(xù)了三個半鐘，集中也是解決關(guān)于實際工程中所遇到的問題，通過這次例會我知道了建筑二公司管理層的主要結(jié)構(gòu)，也讓我明白了一個項目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個項目，公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個公司的所有員工。當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級別的職位就需要我們在你基層工作的時候要扎實工作，實實在在地做好自己的每一項任務(wù)，這也是一個工作經(jīng)驗的總結(jié)，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗，所以這也啟示我，在剛出來工作的時候要扎實的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗才是我們的重點。

土木工程實習(xí)日記【篇2】

今天沒有動手，就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項施工，最主要的呢是見習(xí)了一下屋頂防水處理。

在對屋頂坡度設(shè)置、下水管線設(shè)計、女兒墻外高內(nèi)低的施工手段了解之后，特別觀看了防水卷材的鋪設(shè)。據(jù)我觀察，工程所采用的方法應(yīng)該是熱熔法，流程大致是這樣的：清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。

說實在的，第一次見到這種施工工藝，一種不展開卷材邊加熱烘烤邊滾動卷材鋪貼的方法，拿著火槍燒卷材，看著有些危險，工人師傅們還時不時的拿火槍去燒燃料瓶，雖然知道從經(jīng)驗方面不會出事兒，只是更有利于提高燃料瓶內(nèi)部壓力以更好利用燃料，但我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

土木工程實習(xí)日記【篇3】

實習(xí)是理論聯(lián)系實踐最好的方式，土木工程專業(yè)生在本次實習(xí)記錄實習(xí)日記，下面是大學(xué)土木工程施工實習(xí)記錄日記范文，歡迎閱讀。 7月25 日 星期一 多云 微風(fēng) 26-34 上午，廈門東區(qū)開發(fā)有限公司的黃總送我到華僑大學(xué)(廈門校區(qū))代建項目部報道，接待我的是項目部錢經(jīng)理的張經(jīng)理，他對我的到來表示歡迎。錢經(jīng)理簡要介紹了項目部情況，并且介紹了現(xiàn)在施工的進度以及后期的進度計劃，并且給我安排了項目監(jiān)理徐監(jiān)理和施工員老王作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。之后我被安排到徐監(jiān)理的監(jiān)理辦公室，隨后我隨張經(jīng)理來到辦公室，只見墻壁四周貼滿了各式各樣的圖表。張經(jīng)理客氣地說：“整個項目部的技術(shù)工作情況都寫在了墻上，你一看就清楚了，我就不一一介紹了?！睕]多久，我變見到了徐監(jiān)理，他先給我工地施工圖，要求我先閱讀和熟悉施工工程圖紙。在閱讀圖紙時，我發(fā)現(xiàn)了好多問題，有許多符號和標(biāo)注我無法閱讀清楚。于是向徐監(jiān)理提出了提問，在細(xì)心解答我的問題后。徐監(jiān)理又給了我一本國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集以及一本建筑工程監(jiān)理規(guī)范，要求我先把這兩本書看完，打好了基礎(chǔ)，在來閱讀這些工程圖紙。 在吃過午飯后，我隨張經(jīng)理來到了我的宿舍，我被安排和施工員住在一起，領(lǐng)了棉被和草席，打理完床鋪后，我就來到隨施工員老王到了施工工地，觀看工地中邊的土地平整，對鋼筋加工場地砂漿掃平，平鋪，壓光的施工過程。 7月26日 星期二 多云 微風(fēng) 26-32 今天早上6點30分隨著施工員起床，洗漱完后，隨他們一起到華僑學(xué)生食堂吃早飯，之后和施工員老王一起，來到了施工現(xiàn)場，看了靠近六易路邊的場地進行平整及路邊由鐵皮圍墻構(gòu)成墻進行拆除，以備砌塊砌筑提供條件。觀看中，施工員老王還跟我講解了場地平整的要點，鐵皮圍墻拆除時候的一些安全隱患，及自身保護的方法。說完沒多久，工地就險些發(fā)生了一起事故，鋸鐵皮圍墻的切割機的切割片斷成了兩半，一半切割圓片飛了出來，從一名施工員的頭邊飛過，真是有驚無險。我也對建筑工地的安全問題有了更加注重。因為，事故總在一瞬間的疏忽。 吃完中飯后，下午因工地繼續(xù)進行著早上的工作，于是我便到監(jiān)理辦公室，閱讀建筑工程監(jiān)理規(guī)范，了解了一些監(jiān)理的工作步驟以及規(guī)范要求。對監(jiān)理的工作有了一個比較初步的印象。之后詳細(xì)看了下掛在墻上的那些各式各樣的圖標(biāo)，基本了解了項目部的技術(shù)工作情況。也觀察了徐監(jiān)理的工作，大致清楚了監(jiān)理的工作范圍，和權(quán)力權(quán)限。 7月27 日 星期三 多云 微風(fēng) 27-34 上午繼續(xù)和施工員老王去華僑大學(xué)土木工程實驗樓工地進行實地考察。施工員老王說，在編制施工組織設(shè)計(方案)前，一定要到現(xiàn)場進行實地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性，也才有較好的實用價值。臨行前，趙工程師要我在現(xiàn)場要注意以下一些主要內(nèi)容： 1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等); 2. 現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等); 3. 現(xiàn)場道路暢通情況; 4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況; 5. 現(xiàn)場已有地下管線情況; 6.現(xiàn)場周圍環(huán)境測量控制點情況等。 施工員老王還說，如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。還給我講了關(guān)于進度，質(zhì)量，安全，成本等多方面的知識，我聽完后很受啟發(fā)。我也繼續(xù)看了堆料場的碾壓及將砂石子鋪平預(yù)用道路，對路一側(cè)砌筑2M高的圍墻的工作情況。 7月28日 星期四 陣雨轉(zhuǎn)中雨 微風(fēng) 26-32 早上，由于昨天天氣太熱，工人施工時間過短，進度比原先計劃的慢。所以，一早就到工地監(jiān)督工人抓緊對11號路邊砌筑墻的砌筑。以保證在規(guī)定時間里完成任務(wù)，從而使后期的工作能順利進行。監(jiān)督過程中還發(fā)生了一段小插曲，一個工人因為想偷懶，沒有拉水平線就開始砌，結(jié)果砌到第5匹磚的時候，墻出現(xiàn)了比較明顯的左右水平高差。班主也因此與其爭吵，扣掉了當(dāng)天全部工資并要求從新砌筑。這件事讓我清楚的意識到，在工程實施過程中，不能投機取巧，要踏踏實實的干，否則最后也許會需要付出更多的代價。 下午，由于需要為5根高應(yīng)變樁基礎(chǔ)做檢測，按照圖示，我們找來挖機，對5根樁進行兩側(cè)掏空，煙轉(zhuǎn)胎膜底邊往下1.2M開挖，施工過程中碰到的主要問題是，前端時間的暴雨，使得地下土壤濕度很大，開挖出的洞有嚴(yán)重積水現(xiàn)象，對量取開挖深度照成一定的困難。之后，找來抽水泵把水抽出坑外，才能使工作繼續(xù)進行。 晚上，到活動房，看了獨立基礎(chǔ)的構(gòu)造詳圖，了解了其標(biāo)注的含義。結(jié)合圖紙學(xué)習(xí)后，對閱讀圖紙能力有了一定的提高 7月29日 星期五 多云 微風(fēng) 26-32(今天繼續(xù)對11路邊沿砌筑180圍墻，完成對48#69#71#樁的高應(yīng)變檢測開始對175#樁做豎向抗拔檢測) 早上，比往常更早起來，去班主宿舍，叫工人去刨土。由于高應(yīng)變檢測需要在樁體上進行，但挖機很難精準(zhǔn)的把樁旁邊的土清理干凈。所以必須由人工開挖。又因為肯內(nèi)太過潮濕，考慮到午間太陽太曬，肯內(nèi)氣溫會太高，所以必須起早開挖。這讓我知道了，在施工過程中，除了必要的技術(shù)和施工知識外，懂得在什么時候施工，也是非常重要的一門學(xué)問，因為那密切關(guān)系著施工人員的身體健康及人身安全。 下午，找來了廈門檢測院得檢測人員，開始著手對48#69#71#樁進行高應(yīng)變檢測。所謂的高應(yīng)變檢測，就是在樁身幾個特定位置，鉆孔并打入特殊的釘子，在釘子上連接感應(yīng)線，在與測試機相連接。然后，用吊車吊起5T重的擊錘，在磚胎膜上鋪一層細(xì)沙并抹平，接著把擊錘掉升到一定高度，放落捶打磚胎膜。反復(fù)3-4次，收集數(shù)據(jù)，完成。還有就是對175#樁進行豎向抗拔檢測，同樣是用吊車進行。把吊鉤用零件和樁的鋼筋相連，拉到檢測應(yīng)力。然后，保持一段時間，收集數(shù)據(jù)，完成。 晚上，繼續(xù)閱讀了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖-——國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集》，看完了獨立基礎(chǔ)這一部分，晚上了圖集知識。 7月30日 星期六 多云 微風(fēng) 26-32(今天外圍墻仍舊進行砌筑，完成175#樁豎向抗拔檢測，開始對126#裝做檢測的準(zhǔn)備工作，晚上一鋼筋工焊接鋼筋) 果然，一個工程項目不可能一蹴而就。今天早上，我的任務(wù)是繼續(xù)監(jiān)督泥水工人的外圍墻砌筑工作。期間，泥水師傅也跟我講了下關(guān)于砌筑的要點以，砌筑時所需要注意的一些小細(xì)節(jié)以及如何提高砌筑時的速度。并且，把前天偷懶工人的事又跟我說了一遍，告誡我砌筑時一定要老老實實，按部就班，否則很難不出問題。我聽了他的話，獲益良多 下午，175#樁豎向抗拔檢測完成了，開始要進行對126#樁做檢測工作的準(zhǔn)備，但樁身上的鋼筋過短，所以需要進行焊接。這一次，我終于零距離接觸了一次電焊工具，也非常清楚的知道了電焊的工作原理。施工員老王也說了一些，他關(guān)于電焊的經(jīng)驗，雖然沒有讓我實踐操作，但我也多少了解了一些關(guān)于電焊技術(shù)的知識。 晚上，開了關(guān)于節(jié)約水電的會議，是針對一些浪費現(xiàn)象做出提醒和批評。的確，來不久后，我就發(fā)現(xiàn)，辦公室沒人但電風(fēng)扇確開著，晚上的時候，屋子沒人，電燈卻開著。對于這樣的情況，確實應(yīng)該加以制止。這也讓我清楚的意識到，一個工程，除了建設(shè)以外的事情，對于員工生活方面的問題，也必須及時解決。否則，造成不必要的浪費，加大一個工程的不必要投入，是非常不值得的 7月31日 星期日 多云 (今天早上主要進行原圍墻的拆除，126#樁開始進行抗拔檢測) 施工過程中，總會多多少少出現(xiàn)一些意外情況。早晨，工地需要的砂子和石料到了，原本的安排是把這些材料卸載到道路邊的空地上，而一個司機自作聰明，要把石料卸載道路上，并把車開進了還沒有施工完畢的場地內(nèi)，結(jié)果，因為地質(zhì)太過松軟，卡車太重，車子的有半側(cè)陷進了土里。整車擱置在場地邊上。起先，施工人員叫來了挖機，想用挖機的鏟子挖起卡車一角，配合卡車自身，把卡車抬出陷坑。但因為卡車太重失敗了。最后，施工人員只好找來了推土機。將卡車從陷坑中推出來。也因為這件事情，原先預(yù)埋在地下的管道，也被壓壞，施工員老王，花費了一天的時間，才將破損的管道更換修理完。調(diào)動推土機耗費了一筆資金，壓壞水管動用人力維修又耗費了一筆資金，材料卸錯地方要用挖機重新進行移動再次耗費了一筆資金。這一切不必要的花費，只因為司機不停安排，自作主張導(dǎo)致的。這也讓我深刻的意識到，施工中，必須統(tǒng)一聽從指揮調(diào)令，絕對不可以擅作主站。也讓我懂得，只有經(jīng)驗和知識相結(jié)合，才能解決工程中的以外問題。 下午主要還是對126#樁進行抗拔檢測，也是在今天我才知道，一根樁的抗拔檢測要上萬元，將工地上的樁檢測都檢測一遍，就要幾十萬元。這也讓我多少了解些有關(guān)工程造價的知識。 8月1日 星期一 雨 被貶義的建筑術(shù)語(今天繼續(xù)進行圍墻砌筑，完成126#樁的抗拔檢測并對齊插筋進行燒烙處理，對6號路靠近11號路一側(cè)預(yù)建工人工棚范圍進行放樣，挖機對其進行平整) 一項工程不是只要有錢就能干的。因為即使有錢，也可能因為找不到合適的施工班組，所需要的材料遲遲不能運達(dá)，所需要進行的檢測工作因檢測人員或檢測公司各方面原因遲遲不能進行。因此，一項工程前期需要在各方面進行協(xié)商，安排，其中還要不停地調(diào)整計劃，從而時工程可以連貫的進行。今天一天，原本的任務(wù)是繼續(xù)監(jiān)督水泥工人砌筑圍墻并配合檢測人員完成126#樁的抗拔檢測工作。但中間，張經(jīng)理告訴我們說，遲遲不能談好的材料問題和施工班組問題今天終于全部談妥了，可以準(zhǔn)備建造活動房的前期工作了。接著我收到了，對預(yù)建工人棚范圍進行放樣的工作任務(wù)。 下午，我和實習(xí)施工員小張一起帶上卷尺，短鋼筋，來到規(guī)劃場地，按照圖紙進行放樣。這一次，是我第一在工地上實行放樣工作，心里不免有些緊張。放樣的第一步是把圖紙讀懂，這一次我所拿到的是一張最普通最簡單的CAD圖紙，只有簡單的尺寸和標(biāo)注。按著圖紙量取長度沒什么難度。這次主要的難點在于兩邊交會的那個90度角，但通過課堂中老師所說的勾股法，還是解決了。這次的放線，通過實踐，讓我對鞏固了課堂中的知識，收獲不小。 8月2日 星期二 下午有陣雨 (今天繼續(xù)進行11號路圍墻砌筑，抗拔檢測開始對229#樁進行準(zhǔn)備，傍晚完成其必要的焊接，6號路邊上的工人活動房繼續(xù)進行平整，靠路一側(cè)開始砌筑15*2*1.6m3的化糞池及相關(guān)排水管道預(yù)埋) 工程進度緩慢，實在是一件令人頭疼的事情，今天早晨的工作依舊是監(jiān)督11號路圍墻的砌筑工作。三個水泥工人，一個或水泥，一個搬運水泥，一個砌磚。這種工作方法，實在讓我汗顏。中間，幫忙做了對229#樁進行抗拔的準(zhǔn)備工作。主要是搬運配電箱，用推車將焊接工具推運到229#樁旁邊，連接線路等。 到了下午，早晨僅僅砌筑了200塊磚，這種工程進度，對于只負(fù)責(zé)監(jiān)督，沒有話語權(quán)的我，也只能向張經(jīng)理反應(yīng)而已。而后，張經(jīng)理便根據(jù)我的匯報情況和水泥班主再次進行了交涉，班主也承諾，明天一定會把砌筑工程完成。這讓我了解到在工程施工中，交涉確實是很重要的一項工作。有利于工程施工。下午，主要是派挖機，對我們昨天放線的場地進行場地平整。并且開始砌筑靠路旁的15*2*1.6M3的化糞池及相關(guān)排水管道的預(yù)埋?；S池的砌筑工作是在坑內(nèi)進行，坑內(nèi)潮濕，而且天氣炎熱，所以施工環(huán)境比較惡劣?？刂乒と耸┕r間，監(jiān)督工人喝正氣水就是我們的首要工作。 晚上加班，主要的工作是監(jiān)督挖車對工人活動房場地平整工作。施工員老王告訴我，從今天起，加班將會變成家常便飯的事情。因為，隨著工程進度的陸續(xù)推進，各方面人員和材料的落實，之前落下的工程必須通過加班來趕上。工程施工的計劃執(zhí)行力確實是很重要啊。 8月3日 星期三 晴 (幾天繼續(xù)對11號路的圍墻砌筑與11號路交界處道路，化糞池的回填及排污管埋設(shè)，6號路邊界處臨時道路進行放樣，為澆筑混凝土做準(zhǔn)備) 昨天水泥班主的承諾，今天確實得到了落實。早上雖然仍是監(jiān)督11號路圍墻的砌筑工作，但今天看到的和往常看到的卻不同。依舊是3個人，或完砂漿后，3個人一起搬運了自己要的砂漿，同時開始砌筑。一個早上就把2天的工作量都給干完了?？磥恚祽性诠こ淌┕ぶ械拇_是要不得的一個工作態(tài)度。耽誤的時間實在太多了。 到了下午，主要是對昨天砌筑的化糞池的回填及排污管的埋設(shè)?；靥畹臅r候，主要要小心挖機的挖鏟，防止損傷化糞池壁。還有是對6號路邊界處的臨時道路進行放樣，為澆筑混凝土做準(zhǔn)備。6好路是作為臨時道路運用，主要是用做運輸?shù)缆?，和材料加工場地。這是我第二次進行放樣，道路放樣和活動房放樣不同，主要是定出路的邊線，確保路的轉(zhuǎn)角不過大以及路的寬度符合要求。所以，并沒有碰到什么困難，圖紙也非常簡單。這次，讓我再次實際操作了一次，對放樣工作更加熟練。 晚上，開了一次工程正式動工的動員大會。會議的主要內(nèi)容是強調(diào)了安全問題：1入場戴好安全帽2禁止穿“三鞋”3要帶工作牌。還有就是說了一些鼓勵動員，激勵大家的話。并且再次強調(diào)了節(jié)約問題。聽完這些，我自問都做到了。畢竟規(guī)章制度最后還是為了保護自己的安全。 8月4日 星期四 晴 (今天早上對6號路同側(cè)臨時道路澆搗混凝土，完成洗車臺及沉淀池的砌筑及11號路圍墻的砌筑，下午停工，晚上17點30開始繼續(xù)澆搗混凝土) 造成，對6號路澆搗混凝土的工具，人員，和材料總算全部到齊了。為了補上之前拖欠下的進度。所以，一早就開始工作。首先，是混凝土的配制。沙子，石料，水泥的比例是1：1:2的比例進行配制。為了節(jié)約成本，沒有運用混凝土攪拌車，而是用混凝土攪拌機進行現(xiàn)場攪拌。在用小皮卡裝運，澆搗?；炷恋哪ㄆ绞且豁棻容^需要細(xì)心和耐心的技術(shù)活。首先，要大致的將混凝土抹至大致平整。然后，在自習(xí)檢查，如若發(fā)現(xiàn)有水反光，代表反光地帶的混凝土為低洼處，需要添加些混凝土在進行抹平，如此反復(fù)，知道平整為止。 下午，天氣太熱，所以澆搗工作停止，轉(zhuǎn)而進行汽車臺及沉淀池的砌筑。還有，昨天11號路圍墻的砌筑也許過于趕，所以，墻體左右水平高度出現(xiàn)落差。因為，找來泥水班的工人，要求其對墻進行修補。其中，我問施工員老王：“為什么墻一定要砌的那么好看，不倒下來不就可以了么?”老王告訴我說：“圍墻就像一個工程項目的臉，是一種形象。圍墻砌的難看，高地不平，會給別人一種工程質(zhì)量靠不住的感覺。所以，必須做到最好。我這才明白，原來一個工程，除了質(zhì)量，形象也是非常重要的，這次真是又給我上了一回課，長了些見識。 8月5日 星期五 晴有雷陣雨 (今天完成對班組倉庫地塊測量放樣，泥水班組隊其清理，下午開始做磚基礎(chǔ)，晚上19：00繼續(xù)進行臨時道路混凝土澆筑分別為靠6號路一側(cè)段及11號路同側(cè)一段的.澆搗直至第二天凌晨4:30停止?jié)矒v) 早晨，比往常起的要早，因為混凝土澆搗班的施工人員早早的就來到了工地，進行澆搗工作。無奈，只好陪著他們一起干。到了，9點，管理器材的小王到了，我們才領(lǐng)了工具，對班組倉庫地塊測量放樣。放樣完之后，叫泥水班組的施工員，對放樣的場地進行清理。這個時候我才知道，泥水班的工人，在有砌筑的時候，按泥水匠的報價發(fā)放工資。平時只按一般小工的報價發(fā)放工資?？磥?，在工地上的資金輸出真的是一點都不含糊。這次清理的主要目的是為下午做磚基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。 下午，開始做磚基礎(chǔ)。磚基礎(chǔ)，顧名思義就是用磚砌成的基礎(chǔ)。是比較簡單的一種基礎(chǔ)。首先是在要做基礎(chǔ)的地方，挖坑，在其中填放石料，鋪上砂子。將其平整之后，開始在上面砌筑磚基礎(chǔ)。中間我問了為什么要添加石料和砂子。施工員老王告訴我說，這是因為加大地基的穩(wěn)定性，因為活動房下的土是翻新土，土質(zhì)較柔軟，很容易會發(fā)生不均勻沉降。所以要鋪設(shè)石料和砂子來給磚基礎(chǔ)提供一個更好的承載面。 晚上19:00繼續(xù)進行臨時道路混凝土澆筑，分別為靠6號路一側(cè)段及11號路同側(cè)一段的澆搗直至第二天凌晨4：30停止?jié)矒v。 8月6日 星期六 晴 氣溫35 (今天積雪對11號路右側(cè)倉庫房做磚基礎(chǔ)，下午對倉庫后頭的活動房進行放樣，晚上繼續(xù)對11號路同側(cè)澆搗混凝土) 常聽一些學(xué)長學(xué)姐們說，工作的時候，最讓人心寒的就是無限制的無償加班。原先我總不以為然，但經(jīng)過昨天的加班，我對這一詞語有了非常深入的了解。昨天因為澆搗混凝土的工人不愿意下午施工，只好和他們在晚上進行混凝土的澆搗工作。一下就干到了凌晨4:30。這下，對于來到工地后一項晚上11:00睡覺的我來說，確實是一個不小的考驗。困倦，饑餓，工作單一無聊。許許多多的問題折磨著我。不過，也正是這一夜，使我懂得，工地上的施工確實沒有自己想象的那么輕松容易。并不是有知識有技術(shù)就能干好的。還需要意志力，耐力。不過，由于昨天值班到凌晨4:30，所以，也得到了一個早上的休息時間。 下午，繼續(xù)對11號路右側(cè)倉庫房做磚基礎(chǔ)。并且對倉庫后頭的活動房進行放樣。經(jīng)過前幾次的時間，現(xiàn)在放樣對我來說，真是駕輕就熟。非常順利的就把放樣工作搞定了。接著，就是繼續(xù)監(jiān)督泥水班工人的砌筑工作。必須要求泥水班有兩個以上的工人進行砌筑。的確，有時候就是需要一些硬性規(guī)定，才能使工程進度按預(yù)期的進行。果然，今天的磚砌筑速度，比前一周有了不小的進步。 到了晚上，繼續(xù)對11號路同側(cè)澆搗混凝土。幸運的是，今天只到晚上11:30就結(jié)束了。 8月7日 星期日 晴 (今天繼續(xù)砌筑11號路右側(cè)倉庫房磚基礎(chǔ)，期間開挖一條排溝及泄排井，對材料樓同一側(cè)的路進行放樣，以利于平整及澆搗混凝土，開始做抗拔50#樁尖牙的準(zhǔn)備工作，下午對工人活動房進行放樣，放線，完成對洗車臺的支護，以備于臨時道路澆搗時不受影響) 今天早上，繼續(xù)監(jiān)督泥水班的工人們砌筑11號路邊右側(cè)倉庫的磚基礎(chǔ)。今天還比往常多了一個指標(biāo)，就是，一個早上，一個工人必須砌完200塊磚。施工員老王說：沒辦法，這些工人拿的是工時錢，不逼不行。期間觀看了一條排水溝的開挖及排泄井的開挖。并且對材料樓同一側(cè)的路進行放樣。短鋼筋，卷尺對于現(xiàn)在的我來說，有了這兩樣，一條路的放樣就能輕松搞定。和預(yù)想的一樣，放樣工作非常順利。施工員老王對于我的工作效率，也不禁豎起了大拇指。這次的放樣，是為了利于平整及澆搗混凝土。 下午，聽同來實習(xí)的舍友說，上次質(zhì)檢站和管理層出現(xiàn)矛盾，結(jié)果一走了之。之后，通過多方交涉總算又把他們請了回來。我不禁愣住了，檢測一根樁可以收入上萬元。竟然因為出點小矛盾，就不干了的。而后，舍友告訴我說：廈門的檢測院很少，要安排到給你檢測不容易，他們不差這一兩個工地的。這是我才明白，有時候不是有錢就能辦事的，還必須態(tài)度好。這回見識又長了不少。今天的檢測是開始做抗拔50#的檢測工作。而后，對工人活動房進行放樣，放線，完成對洗車臺的支護，以備于臨時道路澆搗時不受影響。 8月8日 星期一 晴 (今天完成活動板房基礎(chǔ)砌筑及構(gòu)造柱的澆筑，下午繼續(xù)澆搗混凝土(11號路段完成)，晚上開始澆搗塔吊基礎(chǔ)一側(cè)臨時道路) 今天，在昨天一個早上一個工人必須砌200塊磚的硬性條件出臺后，進度突飛猛進，早晨早早的就完成了活動板房基礎(chǔ)的砌筑工作，并且還完成了構(gòu)造柱的澆筑。這是我第一次近距離接觸柱子的澆筑制作。流程是作業(yè)準(zhǔn)備，混凝土攪拌，混凝土運輸，混凝土澆筑振搗。而后施工員老王告訴我還要進行混凝土養(yǎng)護。我提出了什么是混凝土養(yǎng)護，如何養(yǎng)護這個問題。老王告訴我說，所謂的混凝土養(yǎng)護就是用一些措施防止混凝土開裂。用最簡單的說法就是，給已經(jīng)澆搗并凝固了的混凝土面澆水。并派我去給混凝土進行養(yǎng)護。于是我用了半個小時左右的時間給前幾天那些混凝土澆了水。致使我對混凝土養(yǎng)護有了初步概念。也懂了澆水這一方法。不過，昨天我就看到有人給混凝土澆水了，怎么今天還要繼續(xù)，就這個問題我又詢問了老王，他告訴我說，混凝土養(yǎng)護是一個長期的過程，一般需要一周的時間，這樣才能確保混凝土的后期能力。使我又懂得了一個知識。 下午，因材料不齊，只澆搗了1小時左右，就停止了澆搗工作。到了傍晚時分，材料運達(dá)，吃完飯后，開始澆搗塔吊基礎(chǔ)一側(cè)的臨時道路。我深刻的明白了，材料的落實，也是工程施工中非常重要的一點。因為材料不齊，導(dǎo)致的工期延誤甚至經(jīng)濟損失是非常不值得的，要切記切記。 8月9日 星期二 晴 下午有雷陣雨 (早上，工人生活區(qū)范圍內(nèi)砌筑完成一井，完成57#61#樁高應(yīng)變檢測，52#樁抗拔檢測，混凝土澆搗繼續(xù)進行直至凌晨5點30分，由于電力問題致使停工) 今天白天，工人生活區(qū)范圍內(nèi)砌筑完成了一井，測量院得也完成了57#61#樁的高應(yīng)變檢測，以及52#樁的抗拔檢測，一切都進行的井井有條，非常的順利。 晚上，開了我來這以后時間最長，內(nèi)容最多的一次會議。而且，會議上還出現(xiàn)了幾個新的面孔。據(jù)張經(jīng)理介紹，分別是技術(shù)員老黃和材料管理員小郭。這次的會議主要有1：經(jīng)過長期的前期 ，所有正事開工的條件都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。明天將開始動土，開挖地基2：同事之間要友好相處，雖然之間有時候會因為一件不和產(chǎn)生小摩擦，互相要多體諒。3：簡要講明了后面1個月的工作安排情況。4：發(fā)放了處罰條例。我也要了一份，自習(xí)閱讀了一下，發(fā)現(xiàn)，處罰的力度還是非常大的，工程有瑕疵一般都要罰300-500左右。不帶安全帽不穿施工鞋每次要罰50，但最嚴(yán)重就是，指出的錯誤和不住，一個星期內(nèi)沒有解決將會給予3000的處罰。看來，有錯不改，無論哪個喊個都是罪無可赦的。最后，各自發(fā)言了幾句。這次的會議，我收獲不少，首先對這個工程有了更多的了解。其次，了解了處罰的范圍，和大概金額，最后，也懂得相互配合的重要性。 開完會議，我便去值班監(jiān)督混凝土澆搗，直至凌晨5點30分，由于工地電力問題致使停工。 8月10日 星期三 晴 (今天開始對抗震防災(zāi)中心的地下室進行測量、放樣，總的范圍為8號軸至18號軸;下午開始進行動土開挖，根據(jù)圖紙可知開挖深度有2m、2.4m、3.2m、3.3m、3.75m、4.3m、4.8m、7.2m、7.9m等 ) 今天，開始對抗震防災(zāi)中心的地下室進行測量，放樣。我也終于看到了之前從沒見過的全站儀。全站儀是用來定位軸心的一起。與之前用過的經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀最大的不同是，全站儀的底部有一個電子儀器，可以在里面輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)，在通過測量從而得出需要定位的軸心。另外，全站儀的定桿不在是標(biāo)尺，而是一根上頭有反射鏡的標(biāo)桿。這一次的軸心定位都是由技術(shù)員實施的，所以，對于儀器的運用并沒太多了解。這次的放樣的總圍為8號軸至18號軸。定位完之后，開始放線。為了給下午的開挖做準(zhǔn)備。 下午，開始進行動土開挖。首先，在根據(jù)圖紙來確定需要開挖的深度。技術(shù)員告訴我說，由于實驗室各段的用處不同，有些地方還要造地下室。所以開挖的深度會不同。之后，技術(shù)員在圖紙上標(biāo)出了幾個高差。接著來到工地，開始指揮挖機開挖。這一次的開挖深度分別有2M,2.4M,3.2M,3.3M,3.75M,4.3M,4.8M,7.2M,7.9M等。開挖的時候，要先幫挖機分好挖掘區(qū)域。我們用粉煤灰和墨線按原來所定出的軸線，放樣。這一次，我仍舊僅僅只能打打下手。但是，或多或少也了解到了一些關(guān)于墨線和粉煤灰的用法。 8月11 日 星期四 睛 (今天繼續(xù)對抗震防災(zāi)中心的地下室基坑進行開挖，從1-A縱軸與8號軸方向進行開挖;泥水班組繼續(xù)對班組倉庫房的砌筑，活動房依然有條不紊的安裝中。) 今天早上，繼續(xù)對抗震防災(zāi)中心的地下室基坑進行開挖。這次的安排是從1-A縱軸與8號軸方向進行開挖。開挖的時候，需要將土搬運走，于是派用了2兩卡車來運土。但在運輸過程中出現(xiàn)了幾次事故。由于土質(zhì)太松軟，當(dāng)卡車載滿土的時候，車身變的非常中，輪胎對地面的壓強過大，于是車便陷阱了土里。最嚴(yán)重的一次，整輛車的右半邊都陷進土里，差點發(fā)生了側(cè)翻。發(fā)生陷落之后，只好叫挖機把車上的土卸下一部分，在用挖鏟推車的辦法幫助卡車離開陷坑。之后，只好減少卡車的載土量，但這樣一來，卻減慢了開挖進度。不過，安全與速度之間，也只能選擇安全第一了。 下午，活動房的所有零件都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，所剩下的就只有組裝了。這對我來說可是一次近距離觀看活動房安裝的好機會。活動房，所有的零件都是中空的輕質(zhì)金屬構(gòu)件。和金屬板。首先在磚基礎(chǔ)上擺放活動房的底部構(gòu)件，用鋼筋固定。然后把順向的柱立起來，用螺絲錨固。接著把白色的特質(zhì)外墻板嵌入柱子中。然后上二樓，裝設(shè)類似桁架結(jié)構(gòu)的粱。在上面鋪上金屬板。接著繼續(xù)鑲嵌二樓的外墻板。完了之后，在柱與柱之前用粗鋼線交叉固定起來。并在房子的資格叫上打上鋼釘，用粗鋼線和地上的鋼釘連接，用于加固。這次的近距離觀察，讓我對活動房的安裝有了許多了解，受益匪淺。 8月12日 星期五 小雨 ( 今天繼續(xù)對抗震防災(zāi)中心的地下室基坑進行開挖-由PC120、PC200挖機及一裝載機、四輛土方車共同協(xié)作;施工員并對基坑的深度進行時時測量，及樁頂標(biāo)高的檢測，安排砍樁人員進場。泥水班組繼續(xù)對班組倉庫房的砌筑。) 今天，繼續(xù)對抗震防災(zāi)中心的地下室基坑進行開挖。但今天，突然發(fā)現(xiàn)，一直以來，兩輛挖機的顏色是不一樣的?？偛粫H僅只是顏色不一樣吧。于是我對施工員老王提出了提問。老王告訴我說：當(dāng)然不是僅僅顏色不一樣，這兩輛挖機的型號也不同，一輛是PC120，另外一輛是PC200。不同的型號他的挖斗大小和功率都是不同的，而且價格也不一樣。小的那兩每小時是190元，比較大的那輛是每小時240元。聽了老王的話，我對挖機有了進一步的認(rèn)識。這次出了除了挖機外，還有一輛裝載機、四兩土方車共同協(xié)作。 挖機一邊工作的時候，施工員還一邊對基坑的深度進行時時測量，及樁頂標(biāo)高的檢測。深度的測量和樁頂?shù)臉?biāo)高是用卷尺和水準(zhǔn)儀測量的。工作方法相同，只是工作環(huán)境要惡劣。測量完后，安排了砍樁人員進場。施工員老王說，這是因為打樁時候，因為土層下巖石分布不同，所以，樁的深淺也不同。但要做基礎(chǔ)，就需要樁基在同一水平上，過長的裝就必須砍掉。聽了老王的話，我有懂了不少有關(guān)地基的知識。 8月13日 星期六 陰有陣雨 20萬元血汗錢是怎樣損失的 這是來這的第二十天，生產(chǎn)實習(xí)的最后一天。一早我就和張經(jīng)理，施工員老王以及宿舍的舍友打了聲招呼，告訴他們，我的實習(xí)時間到了，明天或許就要離開這里。不舍之情流露其中，短短20天的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。 這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 此次暑假實習(xí)，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。 通過本次實習(xí)認(rèn)識到，在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實習(xí)的開始過程中碰到了諸如技術(shù)等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足，自己更要努力學(xué)習(xí)，塌實工作，積極面對每一次新的機遇

土木工程實習(xí)日記【篇4】

實習(xí)的最后一天，沒有什么任務(wù)，就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多，他是河南新鄉(xiāng)人，XX年畢業(yè)然后就在現(xiàn)在這個單位工作直到現(xiàn)在，他告訴我，剛畢業(yè)一定要吃得住苦，一定要能夠堅持，要勤奮、要動手、要低調(diào)的學(xué)習(xí)，更要注意鍛煉自己的交際能力。

臨走了，作為實習(xí)導(dǎo)師，在寄予希望的同時向我提出建議，他說我這人不喜歡說話、也不怎么會玩兒，以后在工作中如果能改變一下或許會更好。體會工地生活，可能和其它行業(yè)有所不同，周圍人際環(huán)境復(fù)雜，上至領(lǐng)導(dǎo)、下至工人，加上突發(fā)事件的確不是很好應(yīng)付，怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)賞識、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏，有待深入思考、認(rèn)真解決。

上交安全帽、工作簿，實習(xí)結(jié)束、回學(xué)校。

土木工程實習(xí)日記【篇5】

昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設(shè)計工作的弊端啊!

今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為學(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，我最怕坐車，會有暈車反應(yīng)，但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習(xí)結(jié)束了，我就會用cad，會結(jié)構(gòu)設(shè)計了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。

今天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動……繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識，為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)周記日記精選

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實習(xí)周記日記(篇1)

實習(xí)周記：圓一個小夢

一個假期結(jié)束了，在經(jīng)過了兩年半的大學(xué)生活。如今要離開學(xué)校，離開自己生活兩年半的地方，去到自己實習(xí)的學(xué)校。xx年2月23日，隨著前期的一些準(zhǔn)備我們在王老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備出發(fā)了，在出發(fā)前老師也給我們開了動員會，告誡我們要做好開學(xué)準(zhǔn)備，到實習(xí)學(xué)校首先要解決食宿問題。其次要向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，服從管理。

學(xué)校為我們大家提供了特別好的鍛煉機會，作為一名師范生，我的夢想就是當(dāng)一名老師，自己也會好好珍惜這次機會。在能真正成為一名體育教師之前，能有這樣的機會，我們是榮幸的。因為這樣能把我們自己所學(xué)的，專業(yè)知識，能運用到實踐中。而且，能提早讓我們了解學(xué)生，掌握學(xué)生的一點一，還有一些技巧。怎樣與學(xué)生交流，怎樣讓學(xué)生更能配合自己上課。怎樣鍛煉自己能在這么多學(xué)生面前說話自如，讓他們認(rèn)為你就是一名真正的老師，有夢想才能成真，我的一個小夢希望能給我?guī)砀蟮氖斋@。

來到這里第四天了，跟隨自己的指導(dǎo)老師上了8節(jié)課，學(xué)到了很多東西。比如上面所說的，怎樣與學(xué)生交流，怎樣讓學(xué)生達(dá)到自己想要的結(jié)果。面對學(xué)生我也有自己的不足，但是我會改掉這些不足，在教學(xué)方面，展示出自己的專業(yè)能力，要從精神上、行為上、與老師和同學(xué)們的交往上、展示出師大人民的高素質(zhì)。我將以責(zé)任心、耐心、愛心，來對待學(xué)生，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來對待自己，以認(rèn)真的態(tài)度來對待學(xué)生。

時光如流水，轉(zhuǎn)眼即逝，沒有后悔的余地，人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。我們要讓自己的每一天都有意義、都有精彩，現(xiàn)在的我們是在為以后自己的工作崗位打基礎(chǔ)，只有不斷的努力，才能更完善自己。

加油吧！實習(xí)生！

石家莊市橋西區(qū)第十一中學(xué)崔小雪

實習(xí)周記日記(篇2)

頂崗實習(xí)周記：第二周的實習(xí)感悟

匆匆一周結(jié)束，忙碌而充實的過著每一天。除了按部就班的老樣子，一切都變的習(xí)以為常起來。沒有最初的緊張感和期待感，自己已經(jīng)能夠自如地進行角色轉(zhuǎn)換：在老師面前要做一名謙虛的學(xué)生，在學(xué)生面前要做一名嚴(yán)愛兼?zhèn)涞睦蠋煛嵙?xí)時間已經(jīng)兩周了，除了專業(yè)知識的提升之外，還從指導(dǎo)老師及見習(xí)班主任那里學(xué)到了很多專業(yè)之外的班級管理相關(guān)知識，在處理意外情況上也有了很多經(jīng)驗。

本周聽了很多節(jié)指導(dǎo)老師的課，印象最深的是一節(jié)語法課，英語語法是我最薄弱的地方，起初要上語法課之前是很緊張的，可是聽了指導(dǎo)老師的課后，我做了很充足的準(zhǔn)備。在這堂課中，李老師講的非常細(xì)致，很多知識點都是之前接觸的很少的地方，本次聽課，我也第一次真正懂得了一些語法規(guī)則的內(nèi)涵。就像老師說的，你的明白為什么選這個而不選那個，不是單純的用漢語翻譯一下通順了就行了，而應(yīng)該用具體的規(guī)則，就如同數(shù)學(xué)公式原理，要用他們來做題。聽課很順利，我自己做了課件上課，上課也很順利，兩個課時就講完了倒裝語法。同學(xué)們課堂氣氛很活躍，配合很好。個人覺得這一周的課程上的都很順利。李老師也聽了我一節(jié)課，課后反思：上課很沉穩(wěn)，語氣語調(diào)都可以，缺點就是不能在教室里走動看學(xué)生的反應(yīng)，要習(xí)慣著上課時，一邊走動一邊和學(xué)生互動。

本周遇到一次教學(xué)意外事件，講授語法新課的第一節(jié)課，備課準(zhǔn)備了課件，可是在上課過程突然停電，我當(dāng)時有點心慌和緊張，但是我并沒有表現(xiàn)出來，自己心里默默的捏了一把汗，因為沒有備別的課，可是我淡定的拿出學(xué)案，用學(xué)案講授的語法，一切順利，我自己都震驚了。在這節(jié)課過后，我的反思就是備課一定要兩手抓，不能只準(zhǔn)備課件，要有課件也要有學(xué)案備課。不然遇到特殊情況就會緊張，導(dǎo)致課程不能順利結(jié)束。這周學(xué)校還組織了班級文化建設(shè)，幫班級里設(shè)計板報，指導(dǎo)他們畫畫。教室外墻的展示欄也進行了裝飾和張貼了表格，自己親手去做這些事情和學(xué)生之間的關(guān)系更加親密了，對于教學(xué)和管理工作也有很大的幫助。

開學(xué)兩周，除了忙碌，我還是收獲很多，當(dāng)自己走在樓里，一聲聲老師好,讓我內(nèi)心泛起波瀾，心中感慨萬千，感動不已。自己真真正正的感受到了自己有了一個新的角色：老師。

實習(xí)周記日記(篇3)

頂崗實習(xí)周記：第一周的感受

這一周，和其他老師更熟悉了，遇到什么問題，都可以問他們，不管是教學(xué)方面，還是生活方面，他們都會耐心的告訴我，并告訴我需要注意的一些的問題，讓我心暖暖的。對學(xué)生以及學(xué)校的環(huán)境也更加了解了。

早上，學(xué)生們會很早起床，第一時間趕到教室，會拿出需要背的東西，大聲的背誦，雖然會很困，但是他們還是會很認(rèn)真。

這一周的教學(xué)還算順利，有的學(xué)生還是會很好學(xué)的，下課，他們會問我一些問題，可能對于我們來說是很簡單的問題，但對于他們可能就像一座大山，怎么也到不了山的那邊。解決了他們的問題，自己心里也會很高興，可能一道數(shù)學(xué)題，我在班上會講1遍，2遍，3遍，還可能，有些同學(xué)還是不明白，但他們都會下課找我問，雖然嗓子有時會有點小插曲，但是，還是會很高興，很欣慰，我教的學(xué)生對于不會的問題，就會主動去出擊，去問明白。

到了周六，學(xué)生們還是會有很多節(jié)課。對于老師來說，周末的上午和下午，可以睡一個懶覺了，對于學(xué)生來說，周末和往常一樣，一樣吃飯，一樣休息，一樣學(xué)習(xí)，一樣的三點一線

上課時的老師好，心里是暖暖的，見到他們是開心的，親切的，就像一股暖流，自己也充滿了激情，想把自己知道的所有數(shù)學(xué)知識全都教給這幫可愛的弟弟妹妹們，但是一切都是自己的想法，課堂上總是會有幾個同學(xué)不聽課，對于我們實習(xí)生來說，剛剛教學(xué)，對于不學(xué)的學(xué)生，我們還是充滿期待，他們能在我的苦口婆心下，課堂上有所變化，成績有所變化。

下課時的老師辛苦了，可能有時會有些有點累，但是，聽到這句話，心里還是莫名的激動，還要再努力一點。

學(xué)校的硬件還是可以的，我們可以利用它們，來填充自己的大腦，增加自己的教學(xué)方法，也不斷更新自己的教學(xué)方法，為以后的教學(xué)增加經(jīng)驗。

這周，學(xué)校的開學(xué)典禮，應(yīng)該說很激動人心，很多學(xué)生得到了表揚，獎勵，我們可以看到他們臉上開心的微笑，昂揚的斗志，可以看到，他們對于高中生活的努力，對于高考的蔑視，對于自己心中大學(xué)的向往，大學(xué)生活的憧憬。希望學(xué)生能再接再厲！

實習(xí)周記日記(篇4)

X月14日 星期四 晴

作為銷售終端型的企業(yè)，我們應(yīng)該給予顧客無憂的保障?！俺兄Z必須兌現(xiàn)，服務(wù)做到百分百”是和雍科技的一貫作風(fēng)。平時，我們常說做事先做人，做人的首要原則就是要自己對說過的話要負(fù)責(zé)，如果在說完之后不去兌現(xiàn)承諾，那么就是一個虛偽的陳詞，是“口是心非”的表現(xiàn)。同樣，企業(yè)就是一個具有法律效應(yīng)的人，我們不把向外界宣傳的東西兌現(xiàn)給顧客，那么企業(yè)就沒有生命力。比如，我們的武漢和雍科技對外的宣傳為“IT服務(wù)的領(lǐng)頭羊”，那么既然承諾，就要做到百分百。再者，要不因顧客的贊美就滿足驕傲，而是更加努力地改進我們的服務(wù)，規(guī)范我們流程，真心地對待每一位顧客，用行動打造更好的服務(wù)，那就是要我們能夠做到100%，我們寧可給顧客在價錢上打折扣，而不能在對顧客服務(wù)上打折扣。

因此，公司要求我們?nèi)w人員要謹(jǐn)記，工作中要做到“承諾必須兌現(xiàn)，服務(wù)做到百分百”，要帶領(lǐng)我們的團隊，以百分百的精力與干勁公司持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展目標(biāo)。人有時候是很奇怪的，你越是在意別人對你的感受，別人卻越記不住你;相反你越有性格，別人就對你印象越深。企業(yè)也是這樣。為了公司服務(wù)于社會，服務(wù)于人群，就讓“顧客就是我們的朋友”式服務(wù)成為我們個性化服務(wù)的理念，讓我們100%的服務(wù)贏得顧客對我們的尊重和持久的記憶。

實習(xí)周記日記(篇5)

實習(xí)周記100字

一個月的寒假生活即將結(jié)束?；仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。一個月的寒假生活即將結(jié)束。回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

實習(xí)周記100字

以前，還并不是很喜歡教師這個職業(yè)，自從在學(xué)校上了教育學(xué)和心理學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)自己是喜歡上，甚至可以說是愛上教師這一行業(yè)了。于是，一心想當(dāng)一名人民教師。很順利的考了教師資格證，也很順利的進入一所中學(xué)實習(xí)。

實習(xí)周記日記(篇6)

2月25日 星期五 晴

今天我們安排了下一個項目的培訓(xùn)――產(chǎn)品知識的培訓(xùn)。首先，要本公司所銷售的產(chǎn)品知識的培訓(xùn)，和雍科技主要是一家專業(yè)的IT產(chǎn)品及服務(wù)的供應(yīng)，銷售各種數(shù)碼產(chǎn)品，如：1、臺式機電腦――聯(lián)想、IBM、宏基、惠普等;2、筆記本電腦――聯(lián)想、索尼、華碩、宏基、東芝、三星、Thinkpad、惠普、神州、蘋果、明基等;3、數(shù)碼相機――佳能、索尼、富士、三星、尼康、奧林巴斯、萊卡、松下等;4、手機――諾基亞、摩托羅拉、索尼愛立信、金立、三星、夏普等;5、投影機系列――明基 東芝 日立 松下 NEC 夏普 3M 三洋 愛普生 富可視等;6、服務(wù)器系列――IBM HP DELL 聯(lián)想等;7、系統(tǒng)工程――多功能會議室系統(tǒng)等;8、IT外包綜合服務(wù)。培訓(xùn)主管給我們講解了各種品牌在國內(nèi)的銷售情況和各自主要的優(yōu)勢。其他細(xì)節(jié)的東西讓我們自己看公司給我們發(fā)在手中的各個品牌產(chǎn)品的明細(xì)說明書。除了對本公司產(chǎn)品知識的培訓(xùn)外，還要給我們培訓(xùn)公司本行業(yè)的基本狀況和主要競爭對手的情況，了解我們公司的主要優(yōu)勢所在，讓我們能更好的把握顧客。

實習(xí)周記日記(篇7)

實習(xí)周記：嚴(yán)而有度實習(xí)隨想

今天，我想重點談?wù)剣?yán)而有度這個話題。記得剛進實習(xí)學(xué)校伊始，校長、領(lǐng)導(dǎo)、老師們就提醒叮囑我們，在與學(xué)生的交流中，一定要嚴(yán)格，不然以后他們很難聽話的，對他們要既嚴(yán)格又慈愛，即嚴(yán)而有度。初進教室，最好先嚴(yán)后慈，給他們一個下馬威。

這幾天，我一直在思考這個問題，作為教育新手的我們，到底應(yīng)該如何做到嚴(yán)而有度呢，過于慈愛吧，害怕孩子摸清了我的性格，整天嘻嘻哈哈，到真正上課時反而無法控制課堂了，因為他們習(xí)慣了與你嬉皮笑臉的這種相處模式；過于嚴(yán)格吧，又唯恐孩子懼怕老師，這樣反而容易抑制了孩子發(fā)展的那種自然天性，自然而然的，教師也不容易走進孩子的心里去。一個教師，如果對學(xué)生沒有愛，沒有熱情，那么她絕對不能成長為一名好老師，然而教師對學(xué)生的愛是一種嚴(yán)格的愛。

今晚裴校長給我們語文實習(xí)小組講解了何為嚴(yán)，受益頗深。首先是教師要做到說話算數(shù)。如果說話不算數(shù)，自然也就無法在學(xué)生之間樹立威信力了。例如布置作業(yè)的時候，你已經(jīng)強硬地說過不完成作業(yè)就要抄2篇課文，然而仍然有學(xué)生明知山有虎，偏向虎山行愣是沒完成作業(yè)，若是這時候的你并沒有兌現(xiàn)當(dāng)初說過的話，反而不了了之，那么學(xué)生以后就更加不會完成作業(yè)了，因為學(xué)生的心里會覺得不完成也沒什么大不了的，反正老師說了懲罰也不會真的懲罰。這就是教師喪失了威信力的表現(xiàn)了，要時刻記住，一個孩子的成長需要表揚，也需要懲罰，當(dāng)然這種懲罰并不是其他意義上的體罰，只是促進孩子學(xué)習(xí)的

精選小學(xué)日記簡短700字精選

日記就是將每天所做的事和發(fā)生的事情記載下來。時間雖然流逝，但記憶可以通過日記留存。不必為寫【日記】而煩惱了！下面是欄目小編為大家整理的“小學(xué)日記簡短”，相信會對你有所幫助！

小學(xué)日記簡短 篇1

今天,我們要去海拔4506米的玉龍雪山.我興奮極了,因為,能在夏天看到雪真是不可思議.

我們乘上了索道車,車子越來越高,后來,終于看到雪了,我激動得跳了起來.但是,當(dāng)車子到了3300米高度的時候,我感到肚子痛,過了一會兒,又吐了起來.爸爸告訴我,這是高原反應(yīng).許多小朋友和我一樣起了高原反應(yīng).

來到山頂,我看到到處是雪,漂亮極了.雖然,我還是難受得很,但是,這么迷人的景象,怎么可以不留念呢咔嚓,咔嚓,爸爸為我拍下了許多照片.

小學(xué)生一年級暑假日記10

云南是我國少數(shù)民族最多的省.

這兒的少數(shù)民族有許多有趣的風(fēng)俗.在麗江,我們看了大型民族服飾,民俗風(fēng)情表演,真令人難忘.

少數(shù)民族的人能歌善舞.我和一群少數(shù)民族老太太手拉手圍成圓,跳起了少數(shù)民族舞蹈.

大理有許多民族特色服裝.爸爸特意給我買了一頂少數(shù)民族的帽子.戴上它,我就成了大理的小金花.

小學(xué)生一年級暑假日記11

今天,我們來到石林參觀.那里游人如織.

石林的石頭千奇百怪.在山頂,有一頭高大的石象;在水里,有一只美麗的石鵝;小路兩旁,一大片的石頭像一道道火焰;在兩座石山中間,有一塊巨大的石頭好像馬上要掉下來似的.

導(dǎo)游指著一個很大的石洞說:"那是白骨精住的地方,當(dāng)初,孫悟空就是在這兒找到唐僧的."我們看到的最后一塊石頭是阿詩瑪.她梳著短短的辮子,背著一個大大的籃子.籃子里裝著石荷花.

石林里的石頭真奇妙啊!

小學(xué)生一年級暑假日記12

今天,我要去云南旅游嘍,耶,太棒啦!

我和爸爸三點鐘就起床了,我一醒來就歡呼著.

我和中城小學(xué)的老師們一起坐上大巴去杭州蕭山機場.來到那兒,我心情很激動,因為我又可以坐飛機了.

飛機像一只巨大的鳥,坐上飛機我覺得特別舒服.巨鳥起飛了,一開始,它在跑道上慢慢地跑著.突然,它嗖的一聲竄上了藍(lán)天.

巨鳥飛呀飛,飛得好高.我往窗外一看,所有的東西都在我的腳下.

三個小時以后,美麗的云南就在我的腳下了.

小學(xué)日記簡短 篇2

早上，我起來的時侯，感覺全身怪怪的，總也用不上勁兒。會不會是生病了?千萬不要啊，我可是最討厭去醫(yī)院的'。姐姐也看出我的不對勁，忙著找外婆外公報告去了，唉!真無奈，還是被知道了。

“呀，怎么這么燙!”外婆走過來摸了下我的額頭，表情和姐姐如出一轍，真是“有外婆必有其外孫女呀”?！班?，小雨，怎么啦?”外公走過來，摸摸我額頭，明顯表情變了，但男人畢竟比女人家沉得住氣，臉上表情變是變，還是鎮(zhèn)定地給我拿來溫度計?！把?，怎么41度了!”一直在旁邊觀察的姐姐叫了起來!“41度怎么啦?”我有些不解?！拔衣犝f有人燒太高，結(jié)果燒糊涂了?！蓖馄耪孢m合當(dāng)恐怖學(xué)家。可畢竟當(dāng)時我還小，經(jīng)這么一嚇，居然哭起來：“我不要變成傻瓜……嗚……”“你嚇?biāo)墒裁?”外公責(zé)怪外婆，“只要掛水就好了?！蓖夤芷届o，可我不很平靜：“還要掛水?我干脆變成傻瓜算了?！蔽姨煺娴卣f。我最討厭掛水了。

盡管我一千個不愿意，一萬個不愿意，還是被送上了“行刑架”。外公幫我插上了針管，我這一次破例沒有叫出聲來，因為姐姐給我講了一大段關(guān)于變成傻瓜的壞處，一插上針管，我仿佛所有的霸氣，頑皮，搗蛋，都從那個小小的針眼里泄了出去，安靜得像一只小白兔。我在干自己喜歡的事的時候，從來不會難受，可是一旦靜下來，五臟六腑里仿佛翻江倒海。頭腦里一團糟，什么也不想想，可偏偏難過的回憶都涌上了心頭。外婆給我足足蓋了兩床被子，大夏天的，蚊蟲又多，外婆就坐在我身邊搖著扇子幫我驅(qū)趕蚊蟲。姐姐雖然白天要上學(xué)，但一放學(xué)，就回來看我。外公雖然還要給其他人看病，但是，仍然時不時地進房間看看我。一股暖流涌上了我的心。

因為這場病，我足足在床上呆了兩天。雖然生病很難受，但家人給我的愛則是最好的藥劑。

小學(xué)日記簡短 篇3

昨天晚上我們小區(qū)放了一場露天電影。我還從來沒有看過露天電影，不知道它長什么樣子呢，我懷著期待的心情一直等到傍晚。

小區(qū)的空地上整齊地擺放著一排排凳子；場地中央放著放映箱和放映機，還有一張寬大的銀幕被繩子拉起懸掛在半空中。

哦，電影終于要開始咯！我和我的同學(xué)一起去看電影。我們先找空的凳子坐下來，放映機打開了，一束光投射在銀幕上，銀幕上就出現(xiàn)了字幕和人物，哇，好神奇?。‰娪暗拿纸小豆Ψ蛑酢?。有人拿照相機照下來，也有人拿著錄影機錄了下來，小區(qū)的居民們陸陸續(xù)續(xù)地坐下來看電影，電影很好看，我和同學(xué)看得津津有味。電影結(jié)束了，我還嫌不夠看呢。我和大家都依依不舍地回家了。

秋游日記簡短600字精選

你是否正在為寫【日記】犯愁呢？寫日記，難就難在堅持。經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上秋游日記簡短，感謝您的參閱。

秋游日記簡短【篇1】

一個陽光明媚的星期四，我們?nèi)デ镉?，游覽江南長城。

我們從好漢坡爬上去，好漢坡有189級臺階，坡度估計在60——70度之間。我的后腦勺都碰到背了，我才能看見坡頂。我們開始爬好漢坡了，又高又陡的好漢坡，我爬了一半就累得不行了。我只能手腳并用的往上爬。到坡頂時，我已滿頭大汗，氣都喘不上來了。站在坡頂，可以看見整個東湖，崇和門廣場上人來人往和觀路上川流不息的車輛，真熱鬧呀！

走過坡頂?shù)拈T就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在這里立了他的塑像。

接下來就是白云樓了。白云樓是長城東段的最高點，在它前面有一段比較陡的上坡，不過，我覺得好漢坡更陡。

梅園是一個賞梅的好地方。在梅花開放的日子里，那里的梅花可美了，有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發(fā)著淡淡的清香。最后就到望江門了，我們的秋游也到此結(jié)束。

這次秋游讓我了解了江南長城的歷史和文化，也看到了美麗的景色，這真是一次難忘的秋游??！

秋游日記簡短【篇2】

今年我們學(xué)校組織的秋游，是去參觀即墨農(nóng)業(yè)科技園，而且還要去幫忙秋收——挖地瓜。

一路上我們歡聲笑語，神采飛揚，興奮得真想趕快飛過去。

到了目的地，我們先參觀了蔬菜大棚。說是大棚，其實有兩層樓那么高，里面有各種奇異的蔬菜。大棚中間有一棵高大的樹，結(jié)滿了快要成熟的西紅柿；高處的架子上爬滿了碧綠的瓜藤，瓜藤下垂著一個個又大有長的冬瓜；地面上長著巨大的南瓜，要兩個同學(xué)伸開手才能圍過來；還有一些不知道名字的瓜上，竟然能長出字來。

聽介紹，這里的蔬菜都是用科學(xué)的方法種植出來的，個頭很大，數(shù)量又多，還是無污染的綠色產(chǎn)品。在這里我們長了不少見識。

午飯后，我們開始挖地瓜了。同學(xué)們都拿出了早早準(zhǔn)備好的小鏟子，爭先恐后地沖進地瓜地里，開始秋收了。我也趕緊選好地方，低著頭，彎著腰，不停地?fù)]動著小鏟子。不一會兒就挖出一個小土坑，可是里面什么也沒有。于是換了個地方繼續(xù)挖，突然看見地里露出一條小須，我急忙快速挖了幾下，然后用手一拉，哈哈，原來只是個小小的地瓜?？晌乙稽c兒也沒灰心，在挖了七八個小土坑后，我的鏟子好像碰到了一個硬東西，我又用力挖了幾下，一個大地瓜被我找到了。拿著這個被我挖得傷痕累累的地瓜，我心里有說不出的高興。

回來的路上，看著滿載而歸的同學(xué)們，欣賞著車窗外田野的秋景，雖然感到有點兒累，但嘗到了豐收的喜悅，我覺得非常開心。

今年的秋游和秋收，收獲真不少呀！

秋游日記簡短【篇3】

盼星星，盼月亮，終于盼來了期盼已久的一個活動——秋游！天公作美，昨天還是天氣陰沉，今天卻是個大晴天，似乎老天也想讓我好好的游玩一番。秋高氣爽，太陽暖暖地照在身上，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭的一塵不染的玻璃，綿綿的云朵如奶汁般雪白雪白的。我們首先來到了八卦田。

哇，田野一片金黃，一陣秋風(fēng)吹過，泛起金色的波浪，使人進入無限的遐想。踏在田園的小路上，笑聲格外清脆，芬芳的泥土黏黏的，鞋子踩在上面似乎加重了許多，每抬一步都比平時費力多了，想跑也跑不快。走到甘蔗田邊，瞧，一支支甘蔗多可愛，使人忍不住心生愛慕，跟他們合個影吧！說干就干，我們一個個跑到田里與甘蔗來了個“親密接觸”，你看看照片中的我們笑得多甜呀！走著走著，我看見一片“發(fā)霉”的稻谷，真是天大的怪事，稻谷咋會發(fā)霉呢？不問不知道，一問嚇一跳。

原來這就是黑稻谷，人人皆知的紫糯米的廬山真面目！嗨嗨，都是我的無知鬧了個大笑話?！俺聊墙稹?，面對自己不知道的事物還是不說為好，要是我一開口，別人就摸到我那無知的一面就不好了！下午，我們還參觀了南宋官窯遺址等地方。這真是一次快樂的秋游！

秋游日記簡短【篇4】

放假期間，我們?nèi)胰盍稚阶择{游。

一路上，我興奮得就像一只小鳥，興高采烈地看著窗外的風(fēng)景。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，夏天的山是翠綠的，可現(xiàn)在卻夾雜著一片片的金黃色。于是，我問媽媽：“秋天的山為什么夾雜著一片片金黃色呢？”媽媽說：“因為山里的一些樹的葉子枯萎了，變黃了，才這樣的。”“還挺好看的呢?！蔽艺f。

爸爸說秋游的主要目的在于健身、開闊視眼，開車就失去了意義。于是，我們將車停在山腳下，全家人徒步前行，一路看風(fēng)景，不知不覺中，我們來到了楊林山之行第一站――竹園。不過，在通往竹園的路上雜草叢生，不由得讓我想起一句古詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們沿著大路往上爬，沿途還碰到了不少游客，有度假的客人，還有些來寺廟的信徒，大家相互交談著，轉(zhuǎn)眼竟到達(dá)了山頂。到了楊林山不得不提的就是古色古香的天妃廟了，不僅建筑奇特，更讓人著迷的還有天妃的神話故事，我們一邊聽著這美麗的傳奇故事，一邊欣賞著周邊的風(fēng)光，從廟宇外往看，這里風(fēng)景獨特，依山伴水，順著眾人的手指我們還看到了一只很像天妃繡花鞋的巨型巖石，在波光之中閃閃發(fā)光，讓人著迷。

中午，我們還在山里吃了便飯，山里的人特別熱情，用楊林山的特色竹筍和野菜招待了我們，山里的菜真好吃！我一口氣吃了兩碗，媽媽說以后要多多帶我爬山了，這樣我就會多多吃飯，長得更高更壯了。

夕陽西下，我們該回家了，我們依依不舍的離開了！再見了美麗的大山！再見了熱情的人們！

秋游日記簡短【篇5】

今天是星期六，我和媽媽、姥姥、爺爺一起去百萬葵園游玩。

一進大門，我看到左邊有很多游戲項目，很多小朋友在那里玩，我也想去玩。爺爺、姥姥和媽媽都反對我現(xiàn)在開始玩，說：“這些玩的東西普通公園里都有，來到百萬葵園，我們要去先看花?！蔽倚睦锵耄汗珗@里的游樂項目都太簡單了，一點挑戰(zhàn)性都沒有！

盡管我不太情愿，但還是跑到了前面去看花了。哇！好多美麗的花??！五顏六色的，非常的鮮艷！我看到路邊的一些羅漢竹的竹竿是黃的'，但是，葉子是綠的，很奇怪。再往前一點是“七色花?！?，為什么叫“七色花海”呢？因為呀，那里的花分成七種顏色，有紫色的薰衣草、粉紅色的喇叭花、白色的喇叭花、紅色的菊花、黃色的向日葵等等。

我們繼續(xù)向前走，又來到櫻花路，兩旁的櫻花樹上開滿了粉紅色的，鮮艷嬌嫩的櫻花，觀賞的游人贊不絕口，多美的櫻花?。±^續(xù)往前，我們看見了“一望無際”的向日葵，我立刻跑到了向日葵花叢中，金黃的向日葵像人們的笑臉，我在向日葵園里的水道里練輕功，玩了好半天。

我們又向前出發(fā)，來到了一個動漫的世界，我們進去玩了，哇！這不是動畫的世界，簡直是玩具的天堂！里面有好多的玩具，應(yīng)有盡有：什么高達(dá)、龍珠、喜羊羊、多啦A夢……我看呆了，其他的我也不記得了，總之就是有很多大把大把的好玩的玩具。

最后，我們玩了一些游戲項目，有飛吧、過鐵索橋、巨大滑滑梯等游戲項目，5點了，我戀戀不舍地離開百萬葵園，下次我還要來百萬葵園玩，我建議大家也來百萬葵園玩，很好玩的！

秋游日記簡短【篇6】

今天天氣晴朗，萬里無云，我們要到金沙灣去秋游。

我們先要步行一段，在路上，大家興高采烈，勁頭十足，談?wù)撝ヒ媸裁?，走著走著，大家都很累了，有些人就不想走了，垂頭喪氣，帶隊的讓大家休息一會兒。校車來了，我們排隊上了校車，大家又活躍起來了，我們唱起了“蝸牛與黃鸝”。到了金沙灣，老師讓大家先自由活動，同學(xué)們有的找貝殼，有的玩沙子，還有的玩沙灘排球……

過了一會，開始集體活動，我們玩的是“兩人三足”的游戲，就是兩人一組，把一個人的左腳和一個人的右腳綁在一起，看誰先到終點。我們六年級四個班分組比賽，我和劉萌一組，剛開始跑的很順利，突然劉萌腳下一滑，摔倒了，把我也帶倒了，我想：完了，我們班沒有希望得第一名了，我們趕緊爬起來繼續(xù)跑，還好后來配合的很好，最終我們班得了第一名，大家別提有多高興了。第二輪，大家配合和的比較好，沒有人摔倒，我們班又得了第一名，大家都?xì)g呼起來。

一轉(zhuǎn)眼，約定的時間到了，我們依依不舍的回到學(xué)校。

秋游日記簡短【篇7】

秋游真好-秋游日記

星期五的早上,我們學(xué)校去呂二溝的桃花村秋游，到了呂二溝滿山遍野的草木都成了黃色，溝里落滿了葉子。我們踩著樹葉往前走，沒走多遠(yuǎn),溝里躺著一只已經(jīng)死了的豬，旁邊還有一只死老鼠,真噁心。

到了桃花村,我、張靜文、劉云龍、宇浩波，還有小張斌,我們五個人一起吃午飯。大家都把自己帶的面包還有水果拿了出來，只有張斌他只顧自己吃，根本不管別人。吃完飯大家都去玩了。

我看見山上有好多水果掛在樹上，是不是這些水果農(nóng)民伯伯留給自己吃？還是這些水果沒熟？不遠(yuǎn)處有好多人在跑著喊著，我們幾個都跑了過去，原來有一只死老鷹被一個二班的學(xué)生拿著摔來摔去，嚇的好多女生哇哇大叫，在那他開心的笑著。

還沒玩一會兒呢，老師就讓我們下山了。路上我們發(fā)現(xiàn)幾只白色的鵝在池塘里游來游去。

秋游真好。

秋游日記簡短【篇8】

秋游日記

星期四，是我們期待的秋游活動。一大早我們興高采烈地排好隊。在楊老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了！

一下車，我們首先去了海洋公園。我很興奮又很好奇。拉著陸云昊說：啊，這里好美呀！我們開始參觀各種各樣的魚。有紅綠燈魚、有魔鬼魚、還有長的像蛇一樣的魚。它們都在大水缸里自由自在地游來游去，然后我們?nèi)タ戳撕＊{表演。那小海獅的身體烏黑發(fā)亮，好可愛！里面有海獅姐姐和海獅妹妹，它們表演了有海獅頂球、有學(xué)人走路、還有雪人敬禮。我覺得它們真聰明。最后還去了動物園看黑熊騎自行車、還看了老虎踩輪子、山羊走鋼絲。

中午時，同學(xué)們在草坪上分享著食物，快樂地玩耍。時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就要回去了。大家都依依不舍地離開了公園踏上了大巴車！

秋游日記簡短【篇9】

今天是個特殊的日子——秋游。

出發(fā)前，我們各各都精神滿面地在操場上集合。

出發(fā)了，我們先走了一段路后，在水庫旁邊的橋上休息，那兒可真美，波光粼粼的。大樹在旁邊筆直地站著，像一個個士兵在聽候大將的差遣。小樹雖然沒有大樹精神，可它亭亭玉立，非常引人注目?！凹稀边@兩個字打斷了我的思緒，我只好用依依不舍的眼神，告別了這“人間仙境”。隨后，我們來到了一間破茅屋下休息，那兒遍地都是草，幾乎沒有什么東西好看，可我卻被一朵朵的白花吸引住了！那朵朵白花看上去挺瘦弱的，可我卻知道她有一種不屈不撓的精神。突然，有一條小蟲咬住她的“腳”，卻被她“扔了出去”。我們好不容易才找到了路，我本以為是要回去了，沒想到那是通往水庫的另一頭。更讓我驚奇：那兒有一片寬闊的田野。

就這樣，我們在旁邊玩了起來。這兒比以前幾個地方都美多了。這兒的水就像鉆石一樣閃閃發(fā)光，亮得我們都無法睜開眼睛。這田野非常誘人，高高低低地分布著，田野里還有非常柔軟的草。我們幾個和老師一起捉迷藏，非常開心。突然又集合了，真是可惡！

在回去的途中，我們都口渴了，可水早就喝完了，回去又是走山路，我們幾乎都要暈了，在這時，我們多么需要水啊，哪怕是一點點，也是珍貴的。我們好不容易走到了離薛村較近的山莊。聽說那兒有水賣，于是全校同學(xué)都擠了進去，可以說買水的是絡(luò)繹不絕。

這次秋游雖然苦是苦了點，但是很開心！

教師日記簡短600字精選

作為一名學(xué)生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，你是否在為寫作而苦惱呢？以下是由小編為你整理的《教師日記簡短600字精選》，供你參考，希望能幫到你。

教師日記簡短【篇1】

800字六年級教師日記：教師之歌

教師節(jié)到了。

我無意中來到了深秋的原野上。一片片樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。眼前一片金黃，沉甸甸的稻谷身披鎧甲，等待著收獲。

人們忙碌起來。這原野上的一切收獲，都是農(nóng)民們辛勤勞動的結(jié)晶。只有他們的細(xì)心澆灌，才讓秋天更加金黃。

此時我聯(lián)想到了老師。人們常把老師比作園丁或技藝高超的園藝師。我想，這種稱謂一點也不過分，甚至可以說是恰如其分。我們仿佛是一棵棵小苗，在老師的培育下茁壯成長。

哦!這位老師是誰?寬闊的額頭上繡滿了智慧，他就是孔子。他一生從事傳道、授業(yè)、解惑，被世人尊稱至圣先師，萬世師表。他有弟子三千，賢弟子七十二人，他曾帶領(lǐng)弟子周游列國，傳揚道德教育。

孔子在傘蓋如云的大樹底下給弟子講學(xué)。孔子講學(xué)時抑揚頓挫、條理清晰，深入淺出。許過往的行人都跑來聽課?？鬃拥闹v解就連大象和小鳥都被他感動了?？鬃拥娜寮覍W(xué)說，在歷史上打破了貴族一統(tǒng)天下的局面。曾有天不生仲尼，萬古如長夜的說法。

還有一位老師，面容清瘦，身上穿著灰色制服，每次上課腋下總是夾著厚厚的作業(yè)本，他就是楊懷中。是他慧眼識英，看中了出身貧微的青年毛澤東。

楊懷中十分關(guān)注毛澤東，用心血和真愛培育毛澤東。中國因為有毛澤東的自強不息，才拯救了飽受列強欺辱的人們。因為有毛澤東的百折不撓，才創(chuàng)建了全新的中國，結(jié)束了被列強欺凌一百多年的恥辱。

鄧小平曾說過：毛澤東多次從危機中把黨和國家挽救過來，沒有毛澤東，至少我們中國人還要在黑暗中摸索更長的時間。

毛澤東本人也曾經(jīng)是一名老師，在三尺講臺上任教。毛爺爺自己曾說過：我歷來是當(dāng)老師的。的確，毛爺爺青年時當(dāng)過小學(xué)教員，就讀過名聲不凡的湖南第一師范，創(chuàng)辦過自修大學(xué)。在長期革命實踐中創(chuàng)辦各種性質(zhì)的學(xué)校。他說過：沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人的。毛爺爺是自鴉片戰(zhàn)爭以來中國最稱職的老師。

因為有老師，才讓我們變得茁壯起來，讓大地萬紫千紅。當(dāng)我們目睹世界日新月異，中國需要更多更多的精英時，老師我們向您敬禮!

教師日記簡短【篇2】

我心目中的老師很幽默，不愛發(fā)脾氣，臉上永遠(yuǎn)帶著動人的微笑。比如一個小朋友犯了錯，老師一定要細(xì)心地告訴他這是錯的和為什么不可以去做。

我想這位有幽默感的老師一定也很有童心。說到童心，我想起了我們的高老師做過的一件事：班里有兩塊沒人要的抹布，高老師說：“有沒有人要小白和大白呀?”全班同學(xué)都笑了。從這件事中我知道，高老師是一位很有童心的老師。

如果老師有了這兩點，那還需要一點就是愛心。一個小朋友生病回來，老師問一聲“你好了嗎?”就是愛心，讓小朋友心里暖洋洋的。

只要老師有了這三點，就是一個好老師了。

教師日記簡短【篇3】

今早大課間，我剛剛做完早操，便立刻跟隨著老師與同學(xué)們來到階梯教室。我們要為退休教師獻(xiàn)詞。我們在門外候場，大家都無法放松。過了一會，老師讓我們?nèi)雸觥阎枫凡话驳男那?，我與同學(xué)們排好整齊的隊伍入場了。

望著臺下的幾十位退休老師，大家都顯得有些緊張，所以我們起先只能發(fā)出一點微微顫抖的微弱的聲音。這時，一位聲音洪亮男同學(xué)放開了喉嚨大聲朗誦起來，一瞬間帶動了大家的熱情，接著，幾個同學(xué)也相繼提高了嗓門。見大家都放聲朗誦了，我也變得大膽起來，漸漸地，我提高了聲音，有條不紊地朗誦著。隨著語句的含義，我們的聲音也產(chǎn)生了不同，一會兒深情，一會兒熱情，一會兒婉轉(zhuǎn)，一會兒直接……朗誦有條不紊地成功進行著。過了一會兒，我們的表演結(jié)束了，臺下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我們在掌聲下有秩序地下了臺。

這一次，我既為退休教師送去了祝福，又鍛煉了自己。真讓人滿足。

教師日記簡短【篇4】

感恩老師

新學(xué)期剛開學(xué)，新的一天來到，在小鳥清脆的叫聲中太陽慢慢升起，晨光為大地披上了一層溫柔的光芒。

生機勃勃的校園展現(xiàn)出向上的動力，慢慢的整個校園活動了起來。聽，干脆的朗讀聲、感，同學(xué)們的精神面貌、看，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，在這個特殊的日子里到處一片輝煌。您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒，謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂。

老師您知道嗎？曾經(jīng)有人把您比作春蠶，一生都活在奉獻(xiàn)當(dāng)中，有人把您比作蠟燭，點燃了自己照亮了別人。而您更像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，您滋潤了我們心田，讓我們茁壯成長，收獲快樂、收獲知識、收獲經(jīng)驗，教我們?nèi)绾巫鋈?。您是夏天的一棵大樹，用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風(fēng)暴雨和烈日。您是辛勤的園丁，把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹，并照看著一季又一季的果實，最終受累的卻還是您。您是冬天的太陽，用您羞澀般的粉紅，給我們無限溫暖，永遠(yuǎn)關(guān)懷著我們。

毛澤東主席來到闊別32年的故鄉(xiāng)時曾為他的老師敬酒；周恩來總理曾為死去的老師送花圈，并照顧老師的家人；朱德在看戲時曾給老師讓座；魯迅曾在四天的婚禮上專程探望了年逾花甲的老師等等這些偉人都尊重他們老師，在今天我們也要尊重我們的老師。

當(dāng)見到老師時，說聲老師好，也許是老師最大的欣慰，當(dāng)考出好的成績，也許是給老師最好的的禮物。老師的職業(yè)是最平凡的，但也是最偉大的。因此老師是最值得我們尊重的。

親愛的老師!幾尺寬的講臺是你的世界，在世界上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；幾米大的黑板是你的家，在家中你畫出了彩虹，卻擦去了功利；是歲月帶走了你的容顏；是粉筆染白了你的雙鬢。教師是世界上最年輕、最美的職業(yè)。

頂崗實習(xí)日記精選

作文類似于我們的秘密罐子，寫作文能夠提高我們的能力，學(xué)生多學(xué)會細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了頂崗實習(xí)日記精選，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

頂崗實習(xí)日記(篇1)

今兒開始我就要接受公司的基本訓(xùn)練。就是一些基本的禮儀和應(yīng)該注意的事項。從早上開始一天都在學(xué)習(xí)和實踐，訓(xùn)練的老師蠻嚴(yán)格的。和我一起學(xué)習(xí)的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以期間的氣氛不錯挺活躍的。早上的時間是老師在公司的學(xué)習(xí)大廳給我們教學(xué)。教的是一些公司的文化和公司的發(fā)展，以及做為公司的一員應(yīng)該具備基本的情操和基本的素質(zhì)。是比較學(xué)術(shù)的東西。感覺和我們在學(xué)校上課沒什么區(qū)別。就是用我們本地話期間經(jīng)常用我們本地的語言進行交流很親切也很有趣。大家都很積極的。下午是實踐老師帶我們很詳細(xì)的參觀了公司的人事處和安全部并且對其進行了解說。我們都有記筆記。這些東西和地方我們以后都會很經(jīng)常的使用到的。

雖然名義上我是在xx公司實習(xí)，但是這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。平時習(xí)慣于睡懶覺的我頓時覺得時間不夠用！但是想想魯迅先生曾說：時間就是海面里的水，只要愿意擠，還是有的。而且我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。所以只好開始慢慢調(diào)整自己的生物鐘來適應(yīng)上班族的快節(jié)奏生活了。

頂崗實習(xí)日記(篇2)

這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制；同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實習(xí)，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了?，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進入社會去實習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識，所以我對待實習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

第一次到實習(xí)公司的時候，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，年齡也比我大不了幾歲，他人也很好，他說公司里的人都很好相處的，讓我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習(xí)呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

這次的實習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。學(xué)做預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點是要學(xué)會看圖紙。

頂崗實習(xí)日記(篇3)

剛開始實習(xí)的時候，我經(jīng)過與旅行社人力資源部經(jīng)理的面試，他詢問我的基本情況后讓我首先開始的是旅行社業(yè)務(wù)接待的工作。旅游業(yè)務(wù)接待這一方面我還是非常陌生的，畢竟在學(xué)校接觸的主要還是導(dǎo)游方面的知識學(xué)習(xí)，之前進行的一些事件也僅僅是淺嘗而止的，但當(dāng)接待部經(jīng)理和我介紹部門主要工作后，我還是覺得對這份工作充滿期待的。旅行社為我們這批實習(xí)生展開了一個星期的培訓(xùn)，介紹了旅行社的基本情況以及運作之后，主要的還是需要教會我們以最快的速度進入工作狀態(tài)。培訓(xùn)的內(nèi)容我以非常認(rèn)真的態(tài)度對待，并讓我覺得很受用。

頂崗實習(xí)日記(篇4)

走下早班車，突然發(fā)覺少了昨天的蒙蒙細(xì)雨，有點灰蒙蒙的早上不時可以感受到那暖人心肺的陽光，呼吸著新鮮空氣，一切都是那么的怡人。

與5號相同的是，今天我們同赴施工現(xiàn)場(因為工地是早上8點就上班，而我的早班車是7點才出發(fā)，最早我也只能8點才到)。當(dāng)我沿著上次的路線走上樓面即將抵達(dá)頂層的時候，發(fā)現(xiàn)眼前的支撐擋著我的去路，里面黑呼呼的一片，我只能繞過另外一棟上去。上到頂面才發(fā)現(xiàn)原來從支撐那里走過去還是可以的。這也許就是沒在工地呆過，太缺乏經(jīng)驗了。

施工現(xiàn)場繁而不亂、緊張而有序。澆注混泥土、綁扎鋼筋(其中扦插著預(yù)埋管道的布置)支撐模板分成三個區(qū)域同時進行，流水作業(yè)。初到工地，對各個工種都十分感興趣，東張西望，東一步西一步，但都看不出什么門路來。但工地給自己的感觸還是滿多的。

1. 速度驚人。昨天才進行澆注剪力墻的樓層，今天已經(jīng)進入了梁鋼筋的布置綁扎。

2. 剪力墻模板的制作是整面墻的進行，而不是分段進行，也不是采用升模系統(tǒng)，或許這樣做更為合理。

3. 箍筋的距離彎鉤的方向都有著比較嚴(yán)格的要求。

4. 鋼筋的錨固長度也十分講究。

頂崗實習(xí)日記(篇5)

又是一個晴天，美好的一天。繁瑣的工作日復(fù)一日的重復(fù)著，但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后，如果董事長不給任務(wù)就沒事做了，下午跟同事們盡情享受了一會下午茶，真是樂哉呀！想起來平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊，而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月多就快要過去了。也許以后我不會從事這個行業(yè)，這個崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。

初踏社會便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所的大學(xué)。果然沒錯。

學(xué)習(xí)總是永無止境的，正所謂活到老學(xué)到老。經(jīng)理來審查我的工作了，他說我最近進步挺大的，不再像開始做事那么拘謹(jǐn)，怕這怕那了，工作效率也提高很多了，聽到這話真是特別開心。我覺得這是對我工作的一個肯定，讓我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作，這樣才能不負(fù)大家的期望。

這份工作經(jīng)歷，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開始，沒有人會手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué)，愿意做，都可以做得到。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。要相信沒有什么事是不可能的，只要肯嘗試，一切都有可能。

頂崗實習(xí)日記(篇6)

實習(xí)內(nèi)容：

這個星期，最讓我一件難忘的事情是：有一天，我在安裝一塊電源板的時候發(fā)覺有一顆螺絲和其它的不同，我認(rèn)為它是無關(guān)大雅的,然而負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的一個同事卻對我說,這個螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的,要重新?lián)Q上去。我說，這不礙事吧?他對我說：別看這是一個小小的螺絲，可是它能對線路板帶來非常大的隱患，如果這螺絲掉了下來，隨時都可能讓線路板短路

思考和認(rèn)識：

在這件事上我覺得非常的慚愧，同時也暗下決心：以后做事一定要細(xì)心，絕不能抱有僥幸的心理。

頂崗實習(xí)日記(篇7)

今天潘工教我怎樣來算工作量，因為這個比較簡單，所以他就讓我一個人做這些內(nèi)容。算工作量實際上就是來算這個監(jiān)測工程所要花的經(jīng)費，也就是我們以前在學(xué)校學(xué)的工程概預(yù)算之類的知識吧。潘工做了地鐵線后亭站到松崗站區(qū)間以及后亭站、松崗站的方案，我做的是松崗車輛出入線和松崗到碧頭站以及碧頭車站的監(jiān)測方案。今天我就把所有的方案就先做一個匯總，把所有的監(jiān)測項目、必測監(jiān)測點以及選測監(jiān)測點個數(shù)統(tǒng)計出來，因為明挖區(qū)間和暗挖區(qū)間以及盾構(gòu)區(qū)間的監(jiān)測次數(shù)也是不一樣的，所以這些也要分別開來，然后車站工程也要屬于明挖工程，各區(qū)間的一些附屬工程中，豎井工程歸算到明挖里，而聯(lián)絡(luò)通道歸為暗挖里面。因為只有把所有的內(nèi)容分好之后才能開始算，我今天大多數(shù)的時間都是在分類這些工程，到了晚上我把所有的內(nèi)容都分好后，潘工給了我一本規(guī)范，然后叫我按照那本規(guī)范里的監(jiān)測價格表來算錢，每種監(jiān)測點的安裝費用都是不一樣的，像地面沉降那種監(jiān)測點安裝費才幾十塊錢，但是像那種測土體水平位移那種監(jiān)測孔的安裝費都要兩千塊錢，差距是非常大的，所以這些內(nèi)容必須得算仔細(xì)，晚上潘工教我之后我就算了一部分，剩下的得明天算了。

小學(xué)實習(xí)日記精選

作文大家應(yīng)該都有寫過，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學(xué)實習(xí)日記精選”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學(xué)實習(xí)日記 篇1

20xx年7月1日-7月15日

人生第一次最值得回憶、最難忘的體驗……

下午的舞蹈課從選人到排舞結(jié)束汗就從未停流，同學(xué)們亦是如此。很多孩子自幼就從未接觸過舞蹈，但正因為他們滿懷一顆對舞蹈熱愛的心，所以都堅持下來了，而且表現(xiàn)得相當(dāng)出色。

明天的課程仍將繼續(xù)，我滿懷信心與期待！

【20xx.7.3陰】

才短短兩天的朝夕相處，可以看得出同學(xué)們已經(jīng)和我們?nèi)諠u熟悉了。在校園的任何地方，無論是否是教自己的老師，都會笑臉相迎的送上一句“老師好！”又是甚至很多學(xué)生圍在你的周圍，東一句西一句的讓人完全沉浸在滿足與幸福之中。

下午淅淅瀝瀝的下著小雨，舞蹈排練隊的是個小姑娘在雨中盡情的彰顯著各自的風(fēng)采，沒有一聲抱怨與不滿，他們的執(zhí)著與堅定是我不斷努力地動力源泉。我們在一起跳舞，一起練功壓腿，一起玩游戲，一起面對面的練習(xí)表情，一起…一起…一起…這一切讓我感受到了從未有過的充實與快樂。

現(xiàn)在的我每天都很期待與他們明天的見面~

【20xx.7.4晴】

下午我們還沒睡醒同學(xué)們就已經(jīng)在窗外等候，出門第一眼就能看到他們的笑臉，真美好~大家日漸熟悉，一起走在校園的路上，他們會調(diào)皮的拉你的手、會從背后抱你、回想和你黏在一起……這一切讓我想起了自己小時候?qū)蠋煹囊蕾嚒?/p>

孩子們的笑臉和汗水是我最大的前進動力！謝謝他們，他們也教會了我很多！

~明天更美好，我要更努力~

第五天了，突然想起6月30號時問數(shù)學(xué)系的朋友支教幾天了？她說五天，感受只有一個字“快”！今天我們也來了五天了，我的感受只有兩個字“太快”！

相信明天的授牌儀式會很成功！希望明天我能和同學(xué)們共同努力，進步一點點。

【20xx.7.6曬啊】

前幾天的精心準(zhǔn)備都為了今天的授牌儀式，天氣很熱！孩子們和老師們都很堅持！我和大玉玲舉著鐵皮做的牌子快燙死了，幾乎可以烤肉t_t大家都辛苦了，真的很成功！

【20xx.7.8雨】

休息了將近兩天，過的太空虛了，沒有孩子們的吵鬧聲，本以為可以完全放松下來好好享受一天的假期，但似乎并不是想象中的那樣，滿腦子都是學(xué)生和尚未完成的舞蹈半成品，有點心急，所剩的時間不多了……

現(xiàn)在不教文化課開始一心排練匯報演出。走秀節(jié)目剛開始排，希望能在幾天內(nèi)達(dá)到一個完整的效果。由于一二年級的孩子很多沒有節(jié)目，所以這次走秀大多選用一年級的學(xué)生，他們的表現(xiàn)很棒！認(rèn)真的學(xué)習(xí)動作，仿佛有一種走向星光大道的感覺。

舞蹈終于排完了，但現(xiàn)在只能算是完成基本動作，感覺和力度還有待加強。掛牌結(jié)束了，接下來是最大的終極挑戰(zhàn)—演出匯報。希望老師們和同學(xué)們共同努力，在最后的幾天圓滿的完成支教任務(wù)，凱旋而歸！

【20xx.7.10晴】

支教開始倒計時了……

昨天上午給走秀的孩子們做衣服，整整在教室呆了一上午，王老師的手都摸出了泡，我們用塑料瓶給女生做裙子，學(xué)生們圍在周圍又是遞瓶子又是拿膠帶，有個一年級的孩子吧自己帶的紙箱撕一塊站在我身后，不停地給我扇風(fēng)，感動之情溢于言表！同時也十分感謝韓老師做的禮帽和時老師的機器人炮筒創(chuàng)意，以及劉老師精心為女生做的小禮裙。

下午在操場上進行第一次聯(lián)排，我們的節(jié)目《happygirl》第一個上場，孩子們的努力和用心我看到了，同時ue清楚的看出了他們的緊張和不自信。結(jié)束后我和王老師、丁老師去鎮(zhèn)上給孩子看衣服，回來時吳老師買了雞腿犒勞大家，我們這個集體很開心很溫暖！

不知道怎么的大家都知道我的生日，已經(jīng)19歲了，已經(jīng)沒有過生日的打算，滿腦子都被匯報演出充斥著。但晚上一聲聲“于言，生日快樂！”讓我體味到了十幾年來過生日從未有過的開心、幸福和快樂~真的真的很感謝大家，親愛的支教隊友和老師，我19歲的生日注定將成為一輩子最最美好的回憶，你們帶給我的感動注定將讓我一生都永久銘記。能夠認(rèn)識你們，能夠和你們共度既漫長又短暫的十五天，能夠在我今后的的記憶里留下你們美麗和俊俏的身影，是我十九歲最大、最驚喜的生日禮物！

ps:謝謝隊友們零點送給梁老師和我的生日快樂歌，有你們在身邊真好！我愛大家??！

小學(xué)實習(xí)日記 篇2

今天上午，班主任帶我們到高一13班，跟我們的班的學(xué)生見面，雖然走進課室的時候還十分淡定，但是等到我開口自我介紹的時候，突然心跳加快，這時講臺下的學(xué)生投來友善的眼光，使我莫名緊張感頓時舒緩。

回到辦公室，終于見到帶我們的政治老師了，老師跟我們分享了他教學(xué)十多年來的一些教學(xué)經(jīng)驗，也向我們介紹一些教學(xué)用書、輔導(dǎo)書等。雖然是第一次見面，但是張老師給我們的印象就是親切，他也很主動地了解我們的一些想法，并慷慨地拿出一些輔導(dǎo)書和教師參考書給我們用。

第三節(jié)課張老師的政治課，我們興奮地跟著老師一起過去課室，聽了兩節(jié)課，張老師的課確實給我們很多的啟發(fā)。雖然沒有多媒體的輔助，但是他還是可以講得很精彩，將給人魅力展露無遺。我覺得張老師的課的最大特色就是他的幽默感。他能結(jié)合實際生活的有趣例子把政治課講活了。此外，張老師講課的思路清晰，語言幽默充滿激情。不過，對于用潮汕話講政治課，對于我們來說有些陌生。對于熟悉潮汕話氛圍的學(xué)生來說，政治課用潮汕話講課，在語言上，學(xué)生更容易接受，但是我覺得還是希望培養(yǎng)學(xué)生講普通話的習(xí)慣。所以我們還是會嘗試在課堂上用普通話講課。

小學(xué)實習(xí)日記 篇3

昨天顧老師給了我一份班務(wù)工作手冊，需要每天早上登記有哪些同學(xué)缺席。早上匆匆忙來到教室，一來要登記缺席名單，二來昨天黑板報還有一些同學(xué)沒有上去寫上自己的名字，我要督促他們寫上去。

我正在教室里查看誰缺席了，有位家長走進了教室，我以為她是來給小孩兒請假的。我說：“你好，是小孩兒請假嗎?叫什么名字?”她雖然回答了，但她說的話很特別，我聽了好幾遍才弄清了她不是來請假的，是送小孩兒來班上借讀，是從山東來的，昨天已經(jīng)跟顧老師通過電話說過了?？墒俏以撛趺醋瞿?我本能的走出教室掏出手機，正準(zhǔn)備打電話給顧老師，他已迎面走來。顧老師走進教室讓他先坐在最后一排(我上前去問了那個男孩兒叫什么名字，他媽媽一字一字告訴了我，他叫任國慶，任國慶三個字我添進了學(xué)生名條)、告知進來上晨讀的杜老師班上多了一位新同學(xué)，隨后出去跟家長交談。

我還沒有意識到早讀課的存在，在亂糟糟的，絲毫沒有上課跡象的教室里，我只想著黑板報上的名字還沒有寫全，所以我叫還沒有寫的同學(xué)自己去后面寫。杜老師說話了：“早讀課是用來讀書的，亂七八糟的事情現(xiàn)在不要做……”下面的話我沒有聽進去，亂七八糟四字已讓我羞得無地自容，感覺自己喧賓奪主，忘了自己是誰了。我告訴自己：這是杜老師的早讀課。

任國慶的媽媽問我：“本子是發(fā)的吧?”我想都不想：“學(xué)校會發(fā)的?！薄皩W(xué)校不發(fā)的，都是自己買，自己準(zhǔn)備的，學(xué)校小店里就有的賣的?！倍爬蠋煵逶捔?。這一聽我又懂得了：不清楚，別亂說。

我走出教室，看到顧老師叫了兩個同學(xué)跟他去搬桌子……看著他們遠(yuǎn)去的忙碌的背影，我覺得這個早上很糟糕，什么都沒有做好，帶著不愉快的心情，我再從東區(qū)走回西區(qū)，趕去聽作文試教課。

這是我第一次聽作文課，也是第一次聽老師們評課，很感謝韓主任昨天告訴了我有這么一個難得的學(xué)習(xí)機會，讓我大開眼界。四節(jié)課聽下來，感受最深的正如顧校所說的，她大體意思是：老師說什么不是亮點，老師只要能托住課堂就行，關(guān)鍵是學(xué)生說，學(xué)生說什么都不要慌，要傾聽，能引導(dǎo)學(xué)生說出來的才是真正的亮點。

中午把教案打印了出來，去找顧校，她在午睡，我就先看科學(xué)書，準(zhǔn)備下午第三課。終于見到顧老師，她剛睡在辦公室長椅上的，睡眼朦朧。我覺得她有點累，有點疲倦，她也在準(zhǔn)備作文試教課。她沒有細(xì)看我的教案，只是說課大家備的都差不多，內(nèi)容上也沒有什么大問題，關(guān)鍵是要課堂上聽學(xué)生說，引著學(xué)生說，教師要少說。這是教學(xué)經(jīng)驗豐富的人最凝煉的課堂總結(jié)，我想，這也該是準(zhǔn)備著上試教課的顧老師此刻的內(nèi)心感受吧。

顧老師還一直對我說：“每個人都會有成長，都是一步步成長起來的，都會犯錯，但沒有關(guān)系。要有自信，他們都是孩子，不要怕，大膽一些，自信一些?！蔽蚁?，自信、大膽，這當(dāng)是在考慮教學(xué)怎么樣之前就應(yīng)當(dāng)具備的，謝謝顧老師給我上的第一堂實習(xí)指導(dǎo)課。

顧校讓我去聽葛老師上的下午第一課，因為不熟悉教室在哪兒，找教室浪費了時間，找到時已經(jīng)上了課。我怏怏不樂地回到辦公室。

“咦?你沒去啊?”韓老師問。

“哦，我去晚了。”我自己都聽出了我的不開心。

“去晚了可以走后門的呀?！?/p>

“哦，沒找到?！蔽腋械胶苓z憾。

……

“想去的話我?guī)闳ァ！被仡^一看，韓老師正在批改作業(yè)。

我覺得我遇到了救星，一下子從座位上站了起來：“好的!”

一路小跑，到了樓梯口，韓老師說：“會走前門兒，也要會走后門兒……從這個樓梯一直上去，有個門，進去就是了?！?/p>

我一個勁兒地“蹬蹬蹬”往上爬，可是我卻忘了說了：“韓老師，今天真是謝謝了……”

事后我反思：我不能把每一次他人友善的幫助都只當(dāng)成一個通向目的地的臺階，只想著目的地，匆忙地踩，踩過即忘，根本不曾數(shù)過究竟踩了多少個臺階。在我的成長中，我要牢記住每一個將我托起、送高的臺階。

因為要上第三課科學(xué)課，我從會場上溜了出來(那么多老師，就我一個從后門撤了，壞印象肯定留下了)，跑到操場小角落里去背教案，雖然知道沒有人來聽課，但心里還是覺得緊張，這是我實習(xí)的第一課呢!每句話怎么說我都仔細(xì)斟酌，有哪些環(huán)節(jié)我都在腦海里一一羅列。終于有了點底氣走進了三一班?？墒怯媱澆蝗缱兓庀氩坏降氖掳l(fā)生了——他們都沒發(fā)科學(xué)書!而教案中一些地方是離不開他們看書的，這就意味著我花心思備的教案用不上了……還有就是這個班的學(xué)生很吵，這課基本沒法上，沒幾個人在聽，很多時間都在喊破嗓子強調(diào)紀(jì)律……下一課又會怎樣呢?

小學(xué)實習(xí)日記 篇4

小學(xué)老師實習(xí)日記(一)

今天躊躇滿志地去上課了，但是效果不讓我滿意，老師也只覺得還可以。

今天上的內(nèi)容，按照一般的學(xué)生，我準(zhǔn)備的內(nèi)容應(yīng)該是夠講的，如果是給重點學(xué)校的學(xué)生，還不夠講，但是我對這班學(xué)生的接受能力還是高估了，定義不明白，定義分析也不明白，例題也不明白，有點傷自尊。雖然老師說他們一般講新課都有人聽不明白的，但是我還是覺得我給他們上課，不明白的人會更多。仔細(xì)想了想，的確大部分責(zé)任在我身上。首先，我講話太快了，他們反應(yīng)不過來，其次，正如老師所說，在揭示定義那里，我講的不透徹，講的太粗糙太快了。還有就是我把握不住重難點。雖然這節(jié)課我一直問他們明不明白，他們一直說明白，但是我心里清楚，他們都不明白真正的內(nèi)涵。總之這節(jié)課沒有地方讓我滿意?？磥砦译x一個合格的老師還有一段很長的距離啊。

小學(xué)老師實習(xí)日記(二)

今天又遇到一個好老師，聽他的課，真的有茅塞頓開的感覺，學(xué)到了很多，特別是突出重難點方面，兩個公式就可以講一節(jié)課，而且講的很好，整堂課沒有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見：

1.試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo)，其次才是完成整節(jié)課的完整性，因為你的講課如果不能讓學(xué)生明白，那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無意義;

2.要理解考試大綱的要求，講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

3.要理解課本的內(nèi)容。

4.要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。

5.不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒學(xué)過的東西帶入課堂，即使是正確的。

6.注意一節(jié)課的量的安排，在重點學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容，在普通學(xué)?？赡苄枰?jié)課才能上完。好了，就總結(jié)到這里，明天還有一節(jié)，也有可能還是兩節(jié)，加油!

小學(xué)老師實習(xí)日記(三)

今天又上了兩節(jié)課，感覺學(xué)生接受的比昨天好多了，雖然內(nèi)容還是昨天的，但是昨天講的太多了，他們大多數(shù)不明白，所以今天又重復(fù)了一遍，效果好很多，他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛?。?.講話還是太快了;2.對于例題2，沒有先問學(xué)生明不明白題目的意思就直接進入正題;3.時間把握不好;4.沒有突出難點。

今天同學(xué)們說明白了一點，但是對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，明白一點也是非常不容易的，而且還有學(xué)生說我已經(jīng)講的很詳細(xì)了，只是他們練得不夠，所以看我講是明白的，自己寫卻不會。所以看到同學(xué)們的反應(yīng)，心里還是很高興，雖然他們還是有些不明白。

小學(xué)老師實習(xí)日記(四)

今天聽了一節(jié)公開課，是一節(jié)高三的復(fù)習(xí)課，內(nèi)容是柱體、錐體、臺體的側(cè)面積和表面積。老師講得很有條理，內(nèi)容很充實，用PPT將側(cè)面積和表面積展開來讓學(xué)生一目了然，但是問題也隨之而來，這是不是在告訴學(xué)生每次遇到這種題目都要想著把側(cè)面積和表面積展開呢?學(xué)生的空間思維能力和具象思維能力都很差，要是他們每碰一道題，都去想著展開，會不會很麻煩呢?比如一個正方體，一個圓柱體，要是這樣也去展開，會不會花費時間呢?一目了然的東西，直接跳過展開，會不會更好呢?是不是應(yīng)該強調(diào)有些簡單的空間幾何體是不用展開的呢?是不是應(yīng)該把那些簡單而有規(guī)則的空間幾何體羅列出來讓學(xué)生理解順便記住呢?而且感覺老師講得很快，和學(xué)生互動比較少，是復(fù)習(xí)課本來就互動少嗎?還是老師的問題呢?還有那些復(fù)雜的公式，怎樣才能讓學(xué)生容易記住呢?這些都是我今天的疑問。還有今天改了學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很大，前天昨天講的我快吐白沫，寫到作業(yè)還是一大堆問題。怎樣才能讓學(xué)生更好的接受知識呢?特別是基礎(chǔ)真的是很差的學(xué)生?有些學(xué)生我感覺他很用心，可是由于基礎(chǔ)太差，真的很難拯救，怎樣才能讓他們的努力轉(zhuǎn)化為收獲呢?

小學(xué)老師實習(xí)日記(五)

昨天聽老師講的新課，才發(fā)現(xiàn)自己和老師的差距，老師可以讓看起來很復(fù)雜的定義通過“翻譯”的辦法講的淺顯易懂，但是我卻做不到，同時即使是引入也可以生動形象，但是我卻還是那種比賽的模式，真的很大差距。改作業(yè)的時候也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在經(jīng)過老師的兩節(jié)講評練習(xí)之后對用定義的辦法證明函數(shù)單調(diào)性掌握的挺不錯的了，由此可見，我離一個合格的數(shù)學(xué)老師還有很大的差距，我還必須很努力才是，奇偶性就是我的一個改變自己的契機，要好好改正自己的缺點。

小學(xué)老師實習(xí)日記(六)

今天在4班感覺很不好，可能是我上的很沉悶吧，可能是我聲音撒啞了吧，可能是因為黑板太濕一直寫不出字吧，可能是學(xué)生累了吧，可能是他們上課總是很安靜吧，整節(jié)課不管我怎么提高音量問問題，就是沒學(xué)生應(yīng)，搞到我去了1班，看到幾個在說話的學(xué)生，就很想發(fā)火。但是最重要的是，還是我的師范技能不好，一直覺得自己重點把握不好，一直覺得自己的啟發(fā)式教學(xué)運用不當(dāng)，我一直覺得我的教學(xué)設(shè)計沒有什么大問題，但就是講的很不好，很不順，對于定義，講的很不透徹，沒能使學(xué)生真正理解。到底我該怎么辦?

小學(xué)老師實習(xí)日記(七)

今天是星期一，也迎來了我們來到后的一次升旗儀式。這個學(xué)校的學(xué)生很有紀(jì)律性，音樂響起時，學(xué)生們迅速地排起整齊的隊伍，不拖拉、也不喧鬧。這幾天的實習(xí)觀察，這所學(xué)校的學(xué)生很高的紀(jì)律性給我們留下深刻的印象。

前兩天還在為班主任沒有讓我們參與班級管理而有點小小的抱怨，今天才知道，她是想這個星期才正式開始“帶”我們。早上升旗之前，班主任就詳細(xì)地跟我們介紹班里的一些工作安排，作息安排，班主任的常規(guī)工作。其實作為班主任真的不容易，雖然我們還沒有真正參與班主任的工作，但是在辦公室見習(xí)了班主任們的工作狀態(tài)，真的不得不佩服他們的耐心和細(xì)心。

下午，我們這些實習(xí)生都做一件比較有成就感的事----監(jiān)考。我們班的紀(jì)律是沒話說的，這點讓我們覺得十分欣慰?；旧喜挥梦覀兌噘M唇舌，都安靜地完成試卷。

小學(xué)老師實習(xí)日記(八)

我認(rèn)為，實習(xí)生實習(xí)關(guān)鍵在于與學(xué)生打交道，與他們打交道是一門深奧的藝術(shù)!語文老師是所有老師中最累的.(要批改的作業(yè)最多)不僅僅教知識，還教大家如何做人.最令人遺憾的是，現(xiàn)在的教育對語文也不似其他課重視.大家都覺得語文最簡單，語文的研究生最好考，真的嗎?在這里我不想同大家討論這個問題.聽語文課，對于指導(dǎo)老師深厚的學(xué)術(shù)功底，很是佩服，越聽越?jīng)]底氣，越聽越覺得自己大學(xué)四年白混了.后來想想，其實要彌補這個缺陷并不難.第一，指導(dǎo)老師們教了十幾年，翻來覆去就這么幾篇課文，想不深厚也難啊;第二，大學(xué)教育是將簡單的東西復(fù)雜化，而中學(xué)教育是將復(fù)雜的東西簡單化，他有一個固定的模式.到時候教學(xué)相長，邊教邊補還來得及.我想最難的是如何引導(dǎo)學(xué)生.我們都是從學(xué)生過來的，我們都深深的明白一個好老師對學(xué)生的影響.有時候我們的教學(xué)理念有時候可能會左右一個學(xué)生的一生!當(dāng)然，我并不是什么經(jīng)驗豐厚的專家，甚至什么經(jīng)驗都沒有，只是對最近實習(xí)心得和各位同仁討論一下而已.以下總結(jié)出三點. 首先，自己要心平氣和.我們班有的同學(xué)性格特別溫柔，一開始我就擔(dān)心他們會受欺負(fù)，事實上也的確有，至于是誰我就不說了，大家猜吧.對于這類學(xué)生，我們要學(xué)會不怒而威，既要給玉米又要給大棒.我的指導(dǎo)老師說:在中學(xué)里，學(xué)生和老師的關(guān)系，就是天生的老鼠和貓的關(guān)系，頑皮的學(xué)生都是怕老師的.確實，實習(xí)老師對于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來說，無疑是他們的新鮮空氣，是他們覺得老師沒那么神秘的`快樂心情.他們搗蛋是可以理解的.如果你在管紀(jì)律時，學(xué)生不聽，你就站在他身邊一言不語，生氣的看著他，他會覺得不好意思變乖的.沉默可真的是金哦.這一招，百試不爽!

小學(xué)老師實習(xí)日記(九)

畢竟是第一次實習(xí)，第一次真正地走入社會，所以在這個過程中，會想的很多，也會有很多猶豫和尷尬，不過都還好，都過去了。實習(xí)的過程讓我認(rèn)識到了工作不相信眼淚和承諾，發(fā)現(xiàn)做的不好，埋怨和哭是沒用的，需要的是把不會的補上，需要的是這次不會的東西下次能學(xué)會，這樣才是工作真正需要的。還有就是要用心工作，工作和學(xué)習(xí)其實是一樣的，沒什么竅門可言，需要的是用心去做好每一件事，哪怕是很小的事情。細(xì)心認(rèn)真地做好自己的工作，這樣才能成為一名好老師。還有一點就是千萬要用嚴(yán)肅的態(tài)度對待工作，嚴(yán)格要求自己及學(xué)生們。工作可不是鬧著玩兒的，做錯了造成損失了，也許就無法挽回了。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作，很忙碌，很充實。當(dāng)然也會經(jīng)常犯些不應(yīng)該的錯，不過每天總結(jié)自己的收獲，反省自己的不足時會覺得自己真的學(xué)到了很多，這種感覺真的不錯。所以人還是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做一些事啊!無論事情是大還是小，只要用心去做了，努力了，付出了就好。

小學(xué)老師實習(xí)日記(十)

做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。

一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí)，課間操，晚自習(xí)等。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生，愛學(xué)生，信任學(xué)生。在這三個多月的班主任生活中，我能叫出每一個學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。開展有益的班級活動，與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。加強了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課。考試時，又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間，我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“民族團結(jié)”的主題班會。讓學(xué)生認(rèn)識到了民族團結(jié)的重要性，增進了班級各民族學(xué)生間的感情。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責(zé)任感，有動力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財富。

回憶起中學(xué)的我們，現(xiàn)在我們進步、成長了。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。

小學(xué)實習(xí)日記 篇5

5月26日 星期一

今天是實習(xí)第一天，比往常起得早了許多，但心中比以前多了一份期待。昨晚沒有睡好，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中浮現(xiàn)了十多種將會與指導(dǎo)老師、新同學(xué)見面的場景，就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。

懷著忐忑的一顆心坐著大巴車來到校園，心中輕聲地呼喊：“大洋小學(xué)，我來了！”到了校園，一個個朝氣澎湃的小身影不斷地從我身邊跑過，心中也越來越期待與同學(xué)們的初次見面。

上午要先聽兩位老師上公開課，老師都上得很出色，有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進的地方。聽著身邊的同學(xué)竊竊私語著對未來一個月的擔(dān)憂，我心中也多了一份負(fù)擔(dān)，但也多了一份篤定。

聽完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了，心中有些不安，害怕老師太嚴(yán)厲，不好親近，害怕老師太溫和，對我要求不高，害怕老師資歷不高，不能給我想要的，同樣也害怕老師資歷太高，追不上腳步······但事實證明，我想太多了，因為我的指導(dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了，兩個星期都來不了了。天哪！這該讓我如何是好，指導(dǎo)老師不在，我就要直接上崗做班主任又做語文老師，雖然作為“拜師學(xué)藝”的同學(xué)已經(jīng)在臨海小學(xué)實習(xí)過一段時間了，但是對于班主任日常工作，我完全不知道該如何操作。說真的，我徹底懵了！但那又能怎樣，只能硬著頭皮上，不管多艱難，想想也許班上的同學(xué)對自己有著莫大的期待，都讓自己堅定信念去做。

上午第三節(jié)課，是我第一次來到這個班，二（2）班，這個將會相伴一個月的班級。我做了簡短的自我介紹，同學(xué)們熱烈地鼓掌，我想同學(xué)應(yīng)該還算喜歡我，但愿在指導(dǎo)老師周老師回來之前，我能管好他們，千萬不要在我手里出什么事。我利用中午的時間讓全班同學(xué)做了自我介紹，這就算是我和全班同學(xué)正式見面。我注意到，班上有個位子一直空著。知道下午第一節(jié)課快開始，一個長相清秀的女生走進來，全班同學(xué)開始起哄：“老師她喜歡睡懶覺?！薄袄蠋?，她經(jīng)常很晚來?！钡鹊?。我想，我要多多注意這個女孩，我向她投去目光，但她卻膽怯的看著我。后來我知道這個女孩叫丁思文，是班上語文最差的同學(xué)。我想，我需要做些什么了。

5月27日 星期二 陰

今天是實習(xí)的第二天，感覺真的是太辛苦，給這些同學(xué)簡直是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，我付出的汗水可以說是其他同學(xué)的兩倍，班主任不在，加上和這些同學(xué)的關(guān)系越來越親近了，管理的難度都會變得越來越大。

今天這些同學(xué)又闖了一個大禍，班級的窗簾布被幾個同學(xué)扯了下來。這些天折騰下來，當(dāng)我聽到同學(xué)向我報告這個消息的時候，我真得覺得頭大，心煩。我越來越理解班主任的苦楚和日常工作的繁瑣，有時候想起自己對以前小學(xué)班主任的不尊敬，真得腸子都悔青了，我當(dāng)初真得應(yīng)該幫老師一把，就算只能幫老師搬一搬書，偶爾老師不在的時候幫著管一管紀(jì)律也是好的。現(xiàn)在輪到自己做班主任了，說起來真是一把酸辛淚，盡管真的真的才僅僅五天而已。

當(dāng)我走到教室，看到被扯在地上，攤了一地的窗簾，我頓時氣不打一處來。上課后，我花了整整半節(jié)課訓(xùn)這幾個惹禍的小鬼。一上課，我就大吼一聲：“全都給我靜下來?！币苍S是我還沒有在班上這么大聲地說過話，每個同學(xué)都驚奇地看著我。我想我那時的表情特別嚴(yán)肅吧！“一位同學(xué)起來說說這到底怎么回事，講清楚。”我大聲地說著，喉嚨有些難受。打小報告這樣的事同學(xué)們最喜歡不過了，這時候班上又熱成一鍋亂粥?！办o下來，聽不懂我的話嗎？一位同學(xué)來說?！?“老師，以前周老師說過不可以有人去窗簾那里玩，去玩的都要扣分的，而且要扣兩分?！币粋€女同學(xué)聲音稚嫩但是響亮地說著?！皠偛湃ゴ昂熌抢锿孢^的同學(xué)站起來?！睅讉€小身體從座位里幽幽地鉆了出來?！芭拼昂煹耐瑢W(xué)走到前面來?！比齻€同學(xué)慢慢地走上來，垂頭喪氣的。“站好。剛剛前兩天，我們班的屏幕壞了，剛修好，窗簾又被扯下來，你們覺得過分嗎？我說過，班上的東西都是屬于全班同學(xué)的財產(chǎn)，不是你們的玩具。窗簾被扯下來，后面的同學(xué)怎么看得清楚大屏幕上的字，誰來負(fù)責(zé)？我現(xiàn)在特別不滿意你們幾個的表現(xiàn)，你們要對全班同學(xué)道歉！”我的分貝特別高，每個同學(xué)都聽得很認(rèn)真。他們咽了咽口水，哽咽著說：“對不起?！薄安灰獙χ艺f，對全班同學(xué)說，真誠誠心地說?！薄叭嗤瑢W(xué)，對不起?！薄拔椰F(xiàn)在說的話不是只說給他們幾個聽，是說給你們?nèi)康娜寺牭模还苁钦l，我們都要愛護班級的公物，當(dāng)我們看到有同學(xué)在破壞公物時我們都要監(jiān)督他們，每個人都是我們這個班的一份子，每個人都要為了這一個共同班級去獻(xiàn)出自己的一份力。聽明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們的聲音堅定極了。后來我分別教育了這幾個同學(xué)，把道理和他們說清楚，他們的眼神有些無辜，有些堅定，真希望他們是真心的！期待他們接下來的表現(xiàn)吧！

5月28日 星期三 陰

今天是我的直屬指導(dǎo)老師回來的日子，其實為了這天我還細(xì)心打扮了一番，特地穿了一套正裝去，平時我雖然穿衣服沒有穿得特別奇怪，但其實穿得還是比較隨意的。

早自習(xí)的時候，我趕早的就去了教室，離教室越近，我就越緊張，不知道見到周老師的第一面是怎樣的。教室在三樓，一路走過來，我感覺像走了三十樓。我們班的教室就在三樓左手邊的第一個，所以如果老師坐在教室里的話，我一走過去就能見到了。心又繃緊了，我慢慢地走過去，探出頭瞄了一眼，教室里亂糟糟的，原來老師不在??！我想我現(xiàn)在也像極了那一種探著頭偷偷觀察自己班級同學(xué)表現(xiàn)的壞老師。我大膽地走進教室，指導(dǎo)老師不在，心里壓力也減輕了。

我環(huán)顧著四周，突然發(fā)現(xiàn)黑板上有幾個字：預(yù)習(xí)29課。我就心想這一定是周老師的字，老師當(dāng)久了就是不一樣，粉筆字寫的就是好看，雖然我的粉筆字我自己認(rèn)為也挺好的，但是和這些有多年教書經(jīng)驗的老師比起來，我的板書真得差太多了。

直到早自習(xí)快結(jié)束，我都沒見到周老師。第一節(jié)課就是語文課，我想周老師一定會回來的，于是我就一直穿梭在語文辦公室和教室之間。果然，周老師出現(xiàn)了，但因為我當(dāng)時走在過道里，周老師并沒有認(rèn)出我，這時候我就應(yīng)該主動一些，自己上去和指導(dǎo)老師打招呼。

和周老師交流了幾句，我發(fā)現(xiàn)周老師其實是一個很嚴(yán)肅的人，但她見到我還是對我笑瞇瞇的。我想這兩個星期她不在，我盡心盡責(zé)地管理著班級的一切事物，她對我還是有一絲感激的吧。

說到這里，我真的發(fā)現(xiàn)，不管你面對的是誰，不管你是不是有求于人，都要記得微笑，只有你笑了，別人才會對你笑。就算人家一開始不笑，如果你真心實意地對別人笑，他一定能感覺到你的真誠。

第一節(jié)課周老師給同學(xué)們上作文課，并沒有讓我去聽，我想周老師一定是覺得這節(jié)課她是打算隨便上的，沒有精心準(zhǔn)備，我想誰都想給別人留下良好的第一印象吧。第三節(jié)課她上新課，我去聽了，我發(fā)現(xiàn)周老師上課是一種很新穎的教學(xué)方式，她的字詞教學(xué)全都放在句子里，先品讀句子然后才學(xué)習(xí)課文，把整篇課文統(tǒng)起來上。

我覺得我應(yīng)該去嘗試這種新鮮的教學(xué)方式，如果一開始我就驕傲自滿、固步不前，那等我的教學(xué)方式成熟后就更難改變了！

5月29日 星期四 晴

今天天氣特別晴朗，所以心情也變得特別好。心情雖好，但是離別的日子也正在一步步逼近，平常自己的感覺并不深，但是一個人靜下來，細(xì)細(xì)地想來，突然間離開他們，心里也有一些落寞。

今天也將是我第一次開一個正式的班會，而且周老師也會在場，我希望我做的一切可以讓周老師滿意，也讓同學(xué)們玩的開心。班會的主題是《我的童年，我做主》，是為了迎接即將到來的六一。這一次班會我也準(zhǔn)備了挺久的，畢竟除了為了在周老師面前展示自己，更重要的是讓每一個同學(xué)都樂在其中，享受每一年的六一兒童節(jié)，畢竟這是童年期間最重要的節(jié)日。這幾天周老師不在，什么事情又都是我自己來，除了要上課、管紀(jì)律，還要排練節(jié)目，一天下來都沒有自己的時間。

中午我沒有午睡，依舊給同學(xué)們排練節(jié)目，同學(xué)們也很興奮，參與的熱情很高，我相信今天下午的表演一定會很精彩。

下午第三節(jié)課是班會課，順序照常進行：出旗、唱隊歌、宣布主題班會開始、節(jié)目表演、輔導(dǎo)員致詞、退旗、結(jié)束，整個流程非常順利。但其中也有讓我驚喜的環(huán)節(jié)，周老師在最后的環(huán)節(jié)為我和我們班的另外一位老師舉行了簡短的歡送會。這個歡送會是提前的，因為星期五校園要舉行園游會，所以那時是沒有時間為我們舉行歡送會的，這也算周老師的良苦用心。同學(xué)們最后捧著花向我鞠躬，然后把花獻(xiàn)上的時候，我的心中涌起了濃濃感動。最后全班同學(xué)起立，向我深深一鞠躬，全班齊喊：“老師您辛苦了！謝謝您！”那時候，我覺得一切的辛苦都是值得的，說真的，我的眼淚都快要涌出來了。

教師真的是一份神圣職業(yè)，我們常常會覺得辛苦，常常想要放棄，但是每一個同學(xué)給你回應(yīng)，讓你覺得自己的付出是有回報的，這時候就會拋棄一切消極的想法，繼續(xù)投入全部的精力在教育事業(yè)里。同學(xué)們就是有這樣的魔力，讓你不斷地激起所有的教育熱情。我想，他們一定是上天派下來的小魔仙！

5月30日 星期五

今天，同學(xué)們?yōu)榱颂崆皯c祝六一，所以下午是游園活動，同學(xué)們都很興奮，也暫時忘記了我將要走的事，應(yīng)該這樣的，送別也沒必要是哭哭啼啼的，開心是最重要的！天下沒有不散的筵席，更何況，我會想念在這里的一切，牢記在心里！

到今天為止，實習(xí)活動圓滿結(jié)束。

十分感謝校園給我這一個機會來實習(xí)，即使一開始兩個星期我的指導(dǎo)老師不在，但是我還是學(xué)到了很多東西，受益匪淺。當(dāng)然，我也還要繼續(xù)努力！繼續(xù)在教育的這條路上楊帆前行。

小學(xué)實習(xí)日記 篇6

5月26日星期一

今天是實習(xí)第一天，比往常起得早了許多，但心中比以前多了一份期待。昨晚沒有睡好，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中浮現(xiàn)了十多種將會與指導(dǎo)老師、新學(xué)生見面的場景，就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。

懷著忐忑的一顆心坐著大巴車來到學(xué)校，心中輕聲地呼喊：大洋小學(xué)，我來了!到了學(xué)校，一個個朝氣澎湃的小身影不斷地從我身邊跑過，心中也越來越期待與孩子們的初次見面。

上午要先聽兩位老師上公開課，老師都上得很出色，有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進的地方。聽著身邊的同學(xué)竊竊私語著對未來一個月的擔(dān)憂，我心中也多了一份負(fù)擔(dān)，但也多了一份篤定。

聽完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了，心中有些不安，害怕老師太嚴(yán)厲，不好親近，害怕老師太溫和，對我要求不高，害怕老師資歷不高，不能給我想要的，同樣也害怕老師資歷太高，追不上腳步但事實證明，我想太多了，因為我的指導(dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了，兩個星期都來不了了。天哪!這該讓我如何是好，指導(dǎo)老師不在，我就要直接上崗做班主任又做語文老師，雖然作為拜師學(xué)藝的學(xué)生已經(jīng)在臨海小學(xué)實習(xí)過一段時間了，但是對于班主任的日常工作，我完全不知道該如何操作。說真的，我徹底懵了!但那又能怎樣，只能硬著頭皮上，不管多艱難，想想也許班上的孩子對自己有著莫大的期待，都讓自己堅定信念去做。

上午第三節(jié)課，是我第一次來到這個班，二(2)班，這個將會相伴一個月的班級。我做了簡短的自我介紹，同學(xué)們熱烈地鼓掌，我想孩子應(yīng)該還算喜歡我，但愿在指導(dǎo)老師周老師回來之前，我能管好他們，千萬不要在我手里出什么事。我利用中午的時間讓全班同學(xué)做了自我介紹，這就算是我和全班同學(xué)的正式見面。我注意到，班上有個位子一直空著。知道下午第一節(jié)課快開始，一個長相清秀的女生走進來，全班同學(xué)開始起哄：老師她喜歡睡懶覺。老師，她經(jīng)常很晚來。等等。我想，我要多多注意這個女孩，我向她投去目光，但她卻膽怯的看著我。后來我知道這個女孩叫丁思文，是班上語文最差的學(xué)生。我想，我需要做些什么了。

5月27日星期二陰

今天是實習(xí)的第二天，感覺真的是太辛苦，給這些孩子簡直是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，我付出的汗水可以說是其他同學(xué)的兩倍，班主任不在，加上和這些孩子的關(guān)系越來越親近了，管理的難度都會變得越來越大。

今天這些孩子又闖了一個大禍，班級的窗簾布被幾個孩子扯了下來。這些天折騰下來，當(dāng)我聽到同學(xué)向我報告這個消息的時候，我真得覺得頭大，心煩。我越來越理解班主任的苦楚和日常工作的繁瑣，有時候想起自己對以前小學(xué)班主任的不尊敬，真得腸子都悔青了，我當(dāng)初真得應(yīng)該幫老師一把，就算只能幫老師搬一搬書，偶爾老師不在的時候幫著管一管紀(jì)律也是好的?，F(xiàn)在輪到自己做班主任了，說起來真是一把酸辛淚，盡管真的真的才僅僅五天而已。

當(dāng)我走到教室，看到被扯在地上，攤了一地的窗簾，我頓時氣不打一處來。上課后，我花了整整半節(jié)課訓(xùn)這幾個惹禍的小鬼。一上課，我就大吼一聲：全都給我靜下來。也許是我還沒有在班上這么大聲地說過話，每個孩子都驚奇地看著我。我想我那時的表情特別嚴(yán)肅吧!一位同學(xué)起來說說這到底怎么回事，講清楚。我大聲地說著，喉嚨有些難受。打小報告這樣的事孩子們最喜歡不過了，這時候班上又熱成一鍋亂粥。靜下來，聽不懂我的話嗎?一位同學(xué)來說。老師，以前周老師說過不可以有人去窗簾那里玩，去玩的都要扣分的，而且要扣兩分。一個女孩子聲音稚嫩但是響亮地說著。剛才去窗簾那里玩過的同學(xué)站起來。幾個小身體從座位里幽幽地鉆了出來。弄破窗簾的同學(xué)走到前面來。三個孩子慢慢地走上來，垂頭喪氣的。站好。剛剛前兩天，我們班的屏幕壞了，剛修好，窗簾又被扯下來，你們覺得過分嗎?我說過，班上的東西都是屬于全班同學(xué)的財產(chǎn)，不是你們的玩具。窗簾被扯下來，后面的同學(xué)怎么看得清楚大屏幕上的字，誰來負(fù)責(zé)?我現(xiàn)在特別不滿意你們幾個的表現(xiàn)，你們要對全班同學(xué)道歉!我的分貝特別高，每個孩子都聽得很認(rèn)真。他們咽了咽口水，哽咽著說：對不起。不要對著我說，對全班同學(xué)說，真誠誠心地說。全班同學(xué)，對不起。我現(xiàn)在說的話不是只說給他們幾個聽，是說給你們?nèi)康娜寺牭?，不管是誰，我們都要愛護班級的公物，當(dāng)我們看到有同學(xué)在破壞公物的時候我們都要監(jiān)督他們，每個人都是我們這個班的一份子，每個人都要為了這個共同的班級去獻(xiàn)出自己的一份力。聽明白了嗎?明白了!孩子們的聲音堅定極了。后來我分別教育了這幾個孩子，把道理和他們說清楚，他們的眼神有些無辜，有些堅定，真希望他們是真心的!期待他們接下來的表現(xiàn)吧!

5月28日星期三陰

今天是我的直屬指導(dǎo)老師回來的日子，其實為了這天我還細(xì)心打扮了一番，特地穿了一套正裝去，平時我雖然穿衣服沒有穿得特別奇怪，但其實穿得還是比較隨意的。

早自習(xí)的時候，我趕早的就去了教室，離教室越近，我就越緊張，不知道見到周老師的第一面是怎樣的。教室在三樓，一路走過來，我感覺像走了三十樓。我們班的教室就在三樓左手邊的第一個，所以如果老師坐在教室里的話，我一走過去就能見到了。心又繃緊了，我慢慢地走過去，探出頭瞄了一眼，教室里亂糟糟的，原來老師不在啊!我想我現(xiàn)在也像極了那種探著頭偷偷觀察自己班級學(xué)生表現(xiàn)的壞老師。我大膽地走進教室，指導(dǎo)老師不在，心里壓力也減輕了。

我環(huán)顧著四周，突然發(fā)現(xiàn)黑板上有幾個字：預(yù)習(xí)29課。我就心想這一定是周老師的字，老師當(dāng)久了就是不一樣，粉筆字寫的就是好看，雖然我的粉筆字我自己認(rèn)為也挺好的，但是和這些有多年教書經(jīng)驗的老師比起來，我的板書真得差太多了。

直到早自習(xí)快結(jié)束，我都沒見到周老師。第一節(jié)課就是語文課，我想周老師一定會回來的，于是我就一直穿梭在語文辦公室和教室之間。果然，周老師出現(xiàn)了，但因為我當(dāng)時走在過道里，周老師并沒有認(rèn)出我，這時候我就應(yīng)該主動一些，自己上去和指導(dǎo)老師打招呼。

和周老師交流了幾句，我發(fā)現(xiàn)周老師其實是一個很嚴(yán)肅的人，但她見到我還是對我笑瞇瞇的。我想這兩個星期她不在，我盡心盡責(zé)地管理著班級的一切事物，她對我還是有一絲感激的吧。

說到這里，我真的發(fā)現(xiàn)，不管你面對的是誰，不管你是不是有求于人，都要記得微笑，只有你笑了，別人才會對你笑。就算人家一開始不笑，如果你真心實意地對別人笑，他一定能感覺到你的真誠。

第一節(jié)課周老師給孩子們上作文課，并沒有讓我去聽，我想周老師一定是覺得這節(jié)課她是打算隨便上的，沒有精心準(zhǔn)備，我想誰都想給別人留下良好的第一印象吧。第三節(jié)課她上新課，我去聽了，我發(fā)現(xiàn)周老師上課是一種很新穎的教學(xué)方式，她的字詞教學(xué)全都放在句子里，先品讀句子然后才學(xué)習(xí)課文，把整篇課文統(tǒng)起來上。

我覺得我應(yīng)該去嘗試這種新鮮的教學(xué)方式，如果一開始我就驕傲自滿、固步不前，那等我的教學(xué)方式成熟后就更難改變了!

5月29日星期四晴

今天天氣特別晴朗，所以心情也變得特別好。心情雖好，但是離別的日子也正在一步步逼近，平常自己的感覺并不深，但是一個人靜下來，細(xì)細(xì)地想來，突然間離開他們，心里也有些落寞。

今天也將是我第一次開一個正式的班會，而且周老師也會在場，我希望我做的一切可以讓周老師滿意，也讓孩子們玩的開心。班會的主題是《我的童年，我做主》，是為了迎接即將到來的六一。這一次班會我也準(zhǔn)備了挺久的，畢竟除了為了在周老師面前展示自己，更重要的是讓每一個孩子都樂在其中，享受每一年的六一兒童節(jié)，畢竟這是童年期間最重要的節(jié)日。這幾天周老師不在，什么事情又都是我自己來，除了要上課、管紀(jì)律，還要排練節(jié)目，一天下來都沒有自己的時間。

中午我沒有午睡，依舊給孩子們排練節(jié)目，孩子們也很興奮，參與的熱情很高，我相信今天下午的表演一定會很精彩。

下午第三節(jié)課是班會課，順序照常進行：出旗、唱隊歌、宣布主題班會開始、節(jié)目表演、輔導(dǎo)員致詞、退旗、結(jié)束，整個流程非常順利。但其中也有讓我驚喜的環(huán)節(jié)，周老師在最后的環(huán)節(jié)為我和我們班的另外一位老師舉行了簡短的歡送會。這個歡送會是提前的，因為星期五學(xué)校要舉行園游會，所以那時是沒有時間為我們舉行歡送會的，這也算周老師的良苦用心。孩子們最后捧著花向我鞠躬，然后把花獻(xiàn)上的時候，我的心中涌起了濃濃的感動。最后全班同學(xué)起立，向我深深一鞠躬，全班齊喊：老師您辛苦了!謝謝您!那時候，我覺得一切的辛苦都是值得的，說真的，我的眼淚都快要涌出來了。

教師真的是一份神圣的職業(yè)，我們常常會覺得辛苦，常常想要放棄，但是每一個孩子給你回應(yīng)，讓你覺得自己的付出是有回報的，這時候就會拋棄一切消極的想法，繼續(xù)投入全部的精力在教育事業(yè)里。孩子們就是有這樣的魔力，讓你不斷地激起所有的教育熱情。我想，他們一定是上天派下來的小魔仙!

5月30日星期五

今天，孩子們?yōu)榱颂崆皯c祝六一，所以下午是游園活動，孩子們都很興奮，也暫時忘記了我將要走的事，應(yīng)該這樣的，送別也沒必要是哭哭啼啼的，開心是最重要的!天下沒有不散的筵席，更何況，我會想念在這里的一切，牢記在心里!

到今天為止，實習(xí)活動圓滿結(jié)束。

十分感謝學(xué)校給我這個機會來實習(xí)，即使一開始兩個星期我的指導(dǎo)老師不在，但是我還是學(xué)到了很多東西，受益匪淺。當(dāng)然，我也還要繼續(xù)努力!繼續(xù)在教育的這條路上楊帆前行。

小學(xué)實習(xí)日記 篇7

真正進入實習(xí)的第二天，班主任工作還沒有怎么參與，除了第一天跟學(xué)生見面之后，我們的班主任還沒有帶我們?nèi)タ纯丛缱x或是午休。還沒有什么機會了解學(xué)生，這讓我們有些沮喪。在辦公室干坐著，無所事事，除了偶爾出去聽政治課外，幾乎沒有什么事做。我想可能是現(xiàn)在剛開學(xué)不久，班主任的工作比較忙，無暇顧及我們，而且現(xiàn)在班級也剛剛建立不久，班主任要保持班里的穩(wěn)定，也不適合太早放手給我們。當(dāng)然，反思一下，我們的積極性也要加強，一些事要主動地請求班主任讓我們參與，不能事事等著班主任的安排。

下午，幫政治老師改一下小作業(yè)，體驗一下老師改作業(yè)的感覺。繼續(xù)去聽張老師在普通班的講課，雖然基礎(chǔ)班跟普通班的內(nèi)容大同小異，但是老師的講法卻相對地進行調(diào)整，延伸的課外知識也有所不同。不過還是充滿趣味性和啟發(fā)性。

小學(xué)實習(xí)日記 篇8

早上收個默寫本、作文本就收得一頭霧水，怎么那么多人默寫本不交?為什么有的人要一個個盯著要才舍得拿給我看?為什么訂正都能訂正錯了?為什么還有人默寫本消失了?(第一課上課之前我批好發(fā)了下去，中午就來教室檢查訂正情況。)

昨天說好聽韓老師的課，他可是很爽快的答應(yīng)的!看課表上寫的第二課習(xí)作，還以為是第二課呢，原來第一課閱讀課也是上的作文課，韓老師上的真的很好，思維活躍，語言有趣，應(yīng)變能力很強，出口便是文采飛揚，不愧身為作文老師。他讓我覺得作文課是教師在用展示語言的方式激發(fā)學(xué)生對運用語言的向往與渴望。他還讓我覺得，走進課堂的每位老師都是該有著獨特的魅力。

第三課批改練習(xí)冊，中午發(fā)下去給他們訂正，沒想到看班的信息課老師見我在教室里就走了，我就只好看了一個中午。不過這個中午真的很重要，因為它讓我跟班上的孩子們親近些了?，F(xiàn)在看著她們的小臉，我基本上能叫出每個人的名字。

中午發(fā)生了吳秋瑤、陳笑事件，梅軍亮、繆佳偉事件。

陳笑借吳秋瑤的棋下了玩兒，把其中的一個弄沒了，吳秋瑤就哭著跑來找我了。我讓她先別哭，告訴我是什么時候丟的，然后很肯定的告訴她一定會找到，反正就在我們教室里，總會找到的，結(jié)果真的找到了。

是其他同學(xué)跑來告訴我梅軍亮哭了，梅軍亮說他耳朵上的疤又破了，都破了第五次了。我看到是出血了。我拿紙巾幫他擦血，了解到是繆佳偉不小心碰到了他耳朵，但是是梅軍亮先碰繆佳偉的。所以我特別向他們強調(diào)了不是故意的以及兩個人都責(zé)任。我讓兩個人都把事情的經(jīng)過寫給我看，作為在中午讀書時間玩鬧的懲罰。呵呵，交給我的紙上兩個人都寫到了“不小心碰的”。

這個中午我還重新認(rèn)識了一個男生，他叫錢睿。之前他給我留下的印象很糟糕，默寫課文，他是抄的，他說是杜老師讓他抄的。因為他對杜老師說他默寫不出來，杜老師就說不會默那你就抄課文，抄到你會默了。這會兒他很活躍，從教室前面跑到教室后面，哪兒哪兒他都要去湊熱鬧，你剛把他拉到座位上，一轉(zhuǎn)身他就又溜了。我看到他在前面拿著黑板擦，就問：“錢睿，你是不是很喜歡擦黑板吶?以后黑板、講臺的衛(wèi)生都交給你了好不好?”本來想讓他識相點兒回到自己座位上，沒想到他是很誠懇的“哦”了一聲，立馬就干起活而來，擦得可很認(rèn)真了。放學(xué)后他真的留了下來，開始用濕布擦黑板。

“錢睿，剛剛發(fā)生了件搞笑的事，剛才韓老師進來對我說：‘作文是謄在小作本上不是大作本上，你知道吧?’我說：‘不是的，剛才去韓老師辦公室取作文本，韓老師不在，沒拿到小作本，大家都等著回家，我就讓他們寫到身邊的大作本上了?！銊傉f說誰?’‘我說韓老師?！l?’韓老師?’‘誰?’‘韓老師。’‘我就是韓老師。’我這才晃過神來：對哦，跟我說話的不就是韓老師嗎?哈哈，你說好笑不好笑?”

他笑了：“劉老師，我也給你講一個笑話……”

我們就這樣一邊擦，一邊聊了起來。我發(fā)現(xiàn)錢睿其實很懂事，說話也很有禮貌。在家里，爸爸媽媽都很忙，他會做很多家務(wù)勞動呢，別人叫他做什么他也都會很樂意的幫忙。這么好的孩子，我相信錢睿他也會好好學(xué)習(xí)的!

在錢睿身上我得到啟示，下周要多跟孩子聊聊天，要搜集一些基本情況。

我還利用中午時間布置了大家看《三國演義》，希望等上練習(xí)課的時候大家都有故事講。

下午的科學(xué)課上的很糟，首先書還不是人手一本，有兩桌上還一個人都沒書，此外只有幾個人帶了我叫準(zhǔn)備的東西的，但都沒有帶全，還有人雖然帶了泥來但卻先自己澆了水，在那兒和稀泥了，這下這土就沒法兒種種子了……又是意想不到的事情，這樣真正動手種的只有幾個人，大部分人都是湊熱鬧。嘈雜的教室里，要他們做什么寫下來告知是我發(fā)現(xiàn)的最好的方式了。我布置了他們周末回家按書上的步驟去種，現(xiàn)在我擔(dān)心他們回家后不種怎么辦?他們種的花盆里的種子不活怎么辦?下星期的科學(xué)課又會有怎樣的狀況呢?

今天我還知道了每次放學(xué)都是邱季瑋關(guān)門，今天是她爺爺來接，我跟他爺爺聊了幾句，好像這孩子話不多(這就是我說的淡定?)，但個性很強。而錢睿呢，是他舅母來接的，真不好意思讓她舅母在校門口等了這么久，錢睿都沒告訴我有人在等他，讓她都找到教室來了。通過交談，發(fā)現(xiàn)錢睿的舅母還是很緊張、很關(guān)心他的學(xué)習(xí)的嘛。

離開校園的路上，我感到自己正載著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋！Ｎ逄爝^得不知不覺，結(jié)束這一周的實習(xí)生活，我?guī)е心覛w去……

晚上都八點多了，顧老師還想到今天下午沒看成我的教案，讓我發(fā)到她郵箱，于是我知道了，周六日我要好好準(zhǔn)備我的課堂了。

小學(xué)實習(xí)日記 篇9

今天忙忙碌碌就這樣過去了。早上的時候魯凱說感覺上周過得很快，我說我也有這種柑橘;晚上劉洋師兄說這星期一過得真快，我說，是啊，一周周就這樣過去了，年輕教師就成了老教師了!

但在時間流逝的過程中，我們總要留下些什么，才能有所記憶我們曾經(jīng)存在過。以前剛決定到小學(xué)時，真覺得小學(xué)的知識太簡單，人會變得幼稚，生活會很無趣?，F(xiàn)在不這么覺得了，尤其是身在深圳這個改革開放的前沿城市，教育也是改革的前沿，而且又身在實驗學(xué)校，再加上教的是小學(xué)科學(xué)，這些因素加起來，我不得不說，我要放開手干，為小學(xué)科學(xué)教育做一些貢獻(xiàn)，為祖國培養(yǎng)更多的科技人才。

今晚備課時，一直不知道《導(dǎo)體與絕緣體》怎么講，其實如果按照教科書和教參來講的話，這倒是不難，但我不想走進老一套的路，想增加自己的特色。想著想著，劉洋師兄回來了，不知怎的，就聊起科學(xué)來了。我們探討了我國的科學(xué)現(xiàn)狀，我們學(xué)校科學(xué)的現(xiàn)狀，以及我們的未來。

劉洋師兄說到，科學(xué)課不能走上老路子，必須跟進課改，走出新路子。他給我看了一篇文章，講的是寶安區(qū)一位小學(xué)老師的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，她說到國外真正地把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，學(xué)生是課堂的主人，課堂從問號開始，也從問號結(jié)束，而國內(nèi)的課堂就不是這樣，教師是課堂的主宰，課堂從問號開始，卻從句號結(jié)束。由于知識淺薄，我不能說國外的課堂就是好，國內(nèi)的課堂就不好，但我們科學(xué)學(xué)科可以從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗?？茖W(xué)有別于其他學(xué)科，科學(xué)注重探究，實驗，實驗?zāi)蔷捅仨氉寣W(xué)生自己去做，在做中學(xué)。所以我們的課堂應(yīng)該放手讓學(xué)生自己搗鼓，而老師的功夫主要在課前的設(shè)計，設(shè)計一個能讓學(xué)生不斷自主學(xué)習(xí)的課堂。

而目前我們的課堂還很少做到這樣，而且國外對于小學(xué)科學(xué)的很多經(jīng)驗都是我們應(yīng)該吸收的，關(guān)于小學(xué)科學(xué)如何前進，我們作為深圳實驗學(xué)校小學(xué)部的老師，的確責(zé)任重大我們承擔(dān)著給國內(nèi)關(guān)于小學(xué)科學(xué)教育提供經(jīng)驗的重任。

在網(wǎng)上我們看到國外的創(chuàng)客們?nèi)绾伟鸭夹g(shù)玩轉(zhuǎn)地爐火純青，而且兒童也能玩的很好。我們早就知道，我國雖然在考試方面學(xué)生的能力超強，但是學(xué)生的動手能力，獨立思考能力卻遠(yuǎn)不如國外的，這就是我們中國的軟肋，這問題就出現(xiàn)在教育的形式上。這個問題扯的有點遠(yuǎn)，我想說的是，我們應(yīng)該在自己力所能及的范圍內(nèi)去為我們的學(xué)生更好地服務(wù)，把學(xué)生的探究能力鍛煉好，動手能力和獨立思考能力更上一個臺階，爭取與國外的孩子站在同一起跑線上。

科學(xué)的改革的路還很長，我希望我能夠在這條路上，與我的科學(xué)組前輩們一起創(chuàng)造實驗學(xué)校小學(xué)部科學(xué)的更好的明天。

青春日記1000字精選

寫作文是檢驗語文能力的有效手段之一，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提高的地方。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)。經(jīng)過我們反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“青春日記”，將這篇文章加入收藏方便日后查看！

青春日記【篇1】

我閉上眼睛，努力想一個考不好的理由，拿來應(yīng)付你生氣的面容，卻發(fā)現(xiàn)你的面容是那么的模糊。

成績公布后，媽媽揪著淺睡的我的耳朵，聲音氣的發(fā)顫，說著這次考試的重要性、對我今后人生的影響，我煩躁的起身，捧一捧涼水貼在我的臉上。外面的天陰的厲害。

臨近晚霞，我騎著電動車和一群狐朋狗友飛馳在馬路上，叛逆期頭一次出現(xiàn)在我的青春里，那是一種很奇怪的感覺，陰沉的天空中落下幾滴雨澆濕了不防水的路面，我在馬路牙子上掂腳走著，只想無聊的消磨時間，并不想回家。

天已經(jīng)黑了，我經(jīng)過了一家火燒鋪子，那家鋪子開了十年，第一次去還是媽媽拉著我去的，她喜歡把胳膊搭在我的肩膀上摟著我走，走到這兒，就會點上一碗豆腐腦、兩個肉火燒，“一碗豆腐腦和……一個肉火燒?！蔽夷贸鱿驄寢屢腻X付給店員。我邊吃著，腦袋里邊浮現(xiàn)出一幕幕作文童年的畫面，那時的我聽話懂事、乖巧善良，喜歡畫雨后的彩虹，似乎在那時，我的未來早已在我的心中有了一個標(biāo)準(zhǔn)，一幅藍(lán)圖。而現(xiàn)在，我與兒時目標(biāo)漸漸偏離了，我的畫紙上一片空白，沒有云朵和彩虹。

這樣無所事事的日子過了幾天，我?guī)缀跻呀?jīng)變成了一個行尸走肉般的傀儡，徜徉在青春的假想中，我正目光呆滯的站在門前，媽媽小跑過來，擋在門前，我忽然發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)爬上了歲月風(fēng)殘后的皺紋，她的眼神中充滿了擔(dān)憂，幾些紅血絲布滿她的眼球，她的面容既熟悉又陌生。

媽媽語重心長的對我說：“孩子，道理你都懂，媽媽也不怪你的，迷茫的叛逆就像風(fēng)、像雨，過去后就該重新振作起來……”我鼻頭一酸，抱住了瘦瘦的善解人意的媽媽很久也沒有放開。

青春中，叛逆是必須的經(jīng)歷，當(dāng)你不想再與世界作對，彩虹就從云中綻放，成為永久彌新的回憶。

青春日記【篇2】

失眠了，久違的感覺。

一部青春的影片，勾起了我埋藏在心里不愿再提及的放不下的感情。男人有時會堅強，有時也會脆弱。情，無疑是男人最致命的弱點。是的，自己都覺得自己可憐更可笑。想想曾經(jīng)的我，不夠堅定，不夠執(zhí)著，不夠成熟我在問自己，你真的真心的對待了那段放不下的感情了么？真的有男生該有的擔(dān)當(dāng)了么？真的有真心的去愛了那個你自稱愛了的女孩了么？即使現(xiàn)在我都不知道是不是真的。

xx4月1號愛上了一個女孩，不能說愛吧，應(yīng)為愛不是一個學(xué)生該有的。喜歡上了一個女孩，那時的她也只是個單純無知的女孩，他向我說了她的傷心事，那段時間，基本上每天晚上都在手機發(fā)短信給她，去安慰她。那是我唯一能做的。我記得我在短信里對她說過，我愿永遠(yuǎn)照顧你。她問我說：你知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)么？我不知道，我知道那時的我是真心真的去喜歡一個女孩。也許承諾太幼稚，起碼是純真

愛對了是愛情，愛錯了是青春。我真的很想知道我到底是對的還是錯的?？偸钦f放下，可惜放不下。這就是人們所說的刻骨銘心的感情么？

我不知道，她是不是有愛過我的那一刻，也不知道是不是有愛我的那一天。

我不能在她面前表現(xiàn)出懦弱，也不會故意把這些事說給別人聽來博取別人的憐憫。我只能放在心里，藏在心底不會承受的人無法獲取真心所愛，因為女孩要的是能夠拿得起放的下能夠擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ夷茏鍪裁?，我該做什么。默默的等待，呵，可笑?/p>

只想能和她在一起，能夠看到了她開心，能夠看見她的笑容，我覺得世界上幸福的事莫過于此。我們兩個人都沒有錯，只是我的心擱置在一個角落沒有人懂，我后悔么？我想過，我不會后悔，愛情本就是愛一個自己所愛的人，后悔，那就不叫愛情

假如時光倒流，我會做什么，我也覺得我還是做這樣的選擇，等待，愛我的一刻，值了

xx6月1日02：24晚

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青春日記【篇3】

青春就像一個風(fēng)鈴吹開了我們的心扉;青春就像一個彩笛吹動了我們的夢想;青春像一個音符帶我們奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)我們應(yīng)該好好把握它、珍惜它。

年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束自由的放蕩，喜歡時尚風(fēng)情，喜歡無盡動聽的天籟之音可是，我們知道，青春年少的時候應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強，這是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r段。我們不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應(yīng)該好好把握這段時光。這應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這些豪言壯語應(yīng)該引起我們的注意!我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時再后悔當(dāng)初。就像未北歸大雁秋天時在天上的嚎叫一般

青春的心跳是起伏不定的。她需要一個領(lǐng)航的人將這只不定項的小船引向光明!我們要把握好方向，不要在大海中迷茫。應(yīng)該把握好自己!不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果實。雖然它外面甘甜但是里面確實酸澀的、所以，幼嫩的心請不要去傷害它。我們應(yīng)該把握好自己。不要在它青春的時候給她一份不安定的回憶!

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，這一切都完美至極。我們應(yīng)該好好的去把握它!當(dāng)我們回想過去，就會努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事!至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應(yīng)該將青春握在手中!將希望銘記在心頭!要帶著希望和夢想，勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌!

青春日記【篇4】

我朦朧地感覺到了，青春！

青春，是一部部受青年人追捧的偶像劇，是華麗舞臺上一張張朝氣的臉龐，也是我心中那股萌發(fā)的悸動，還是同學(xué)們口中永不停歇的話題！

無論如何，青春永遠(yuǎn)是我心中的美麗春季!

有人說，青春永遠(yuǎn)是不朽，卻又是令人懷念的。

有人說，青春是一生中最美的風(fēng)景。

我說，青春是令人期待的。

生理和心理都在微妙的變化著，有令人害羞的，令人煩惱的.......

即將告別小學(xué)，踏入令人望而生畏的中學(xué)。

即使口中老說不在乎，但心中還是有著失落和難過。

也許，踏入中學(xué)，我就會與青春碰面，去觸碰她，去感受她。

到了以后，我也許也會與中年人一般去懷念她。

但，現(xiàn)在我還是一個站在青春面前的不安少女，我還要去感受。我很期待，屬于我獨一無二的青春，屬于我多姿多彩的春季!

青春日記【篇5】

“真如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！薄└隊?/p>

春天的陽光給人留下溫暖，夏日的微風(fēng)給人留下清涼，秋日的落葉給人留下靜美，冬日的原野給人留下平靜。

轉(zhuǎn)眼間，我的初三生活即將在三個月后結(jié)束，等待著我們的是未知的旅途，更多的，是迷茫，無奈，期待和憧憬，時光你別再流動，青春留不住落霞。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵，桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶，一絲絲的溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個地方的高鐵。

青春開始的時候滿懷期望，卻不知擁有的同時，結(jié)束就在另一端等待，好不容易懂得珍惜，像要說再見，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。

想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時光，如同握著流沙，明明握的很緊，但也不知不覺地消散了。青春本就短暫過去了，就不要留下悲傷，留下美好的回憶。

多想像詩人一樣獨自瀟灑的過完一生，不為世事所煩心。?但我做不到。

我又能留下什么，又無能為力，最后還終究逝去。追求過的，珍惜過的，時光又給我留下什么是遺憾還是絕望??

有人說過毀滅的盡頭是重生。沒有永遠(yuǎn)的流逝，也沒有永遠(yuǎn)的絕望。一切都只不過是一個輪回罷了。

我最終還有回憶。在以后漫長的人生中可以反復(fù)的回味這些陳年的往事，和那個青春年少的自己。

青春日記【篇6】

媽媽：

您好！

這會兒，母親節(jié)要到了，我尋思著總想寫點關(guān)于你的什啥！

我從小就聽?wèi)T了您的“善意的謊言”，說我是從安文看鯉魚的橋頭撿來的，不信還讓我去問外婆，說是一起撿回來的。

我阿姨說，我從小就被媽媽和爸爸打。我長大后才發(fā)現(xiàn)，這句話越來越靠譜。

暖暖的秋風(fēng)，吹黃了樹葉。我在發(fā)呆時瞥見了你的幾根根白發(fā)。

你雖已考了駕照，卻還是騎著“小綿羊”。每天風(fēng)里雨里都帶著黃頭盔，放學(xué)時便來接我。現(xiàn)在我已長大了，你又要去接我弟弟上下學(xué)。因為弟弟與我相差九年，所以你總說，把我養(yǎng)大，弟弟啊就交給我了，我們老了就靠你們養(yǎng)了。

我每年都憋了很多的話。每次我考試考不好時，我都要要跟你吵一架。我就會說你不把我送到這個學(xué)校來讀，那結(jié)局就不會是這樣。

你的脾氣暴躁，爸爸也是，所以你們生出的'我不亦是如此嗎？爸爸跟我說了好幾次了，不要跟你硬碰硬，可我每次都不聽，也做不到。吵完后，你卻又總說：“媽媽相信你，你又不傻，你肯定能學(xué)會去，加油！”明明聽過好幾次，每次聽卻還是會鼻子酸。

其實，我曾經(jīng)也試著給你寫過信，一張張信紙相互重疊，寫滿了我想對你說的每一分甜與苦，但當(dāng)它們還未裝進信封之前，就都已成為大小不一的碎片，隨意丟棄在了紙筒里?？晌蚁?，這封信應(yīng)該不會重蹈它的舊路吧。

俗話說，天下的母親是一樣的偉大，可我覺得這不對，雖然你沒有那么漂亮，可滿臉化妝品的公主怎么能比得上飽經(jīng)風(fēng)霜的王后呢！而我始終覺得媽媽你是最棒的那個，可能是出于私心，就像你一直偏向我一樣，我說，你就是那個最棒的！

媽媽啊，世人們都說，時間是一把殺豬刀，當(dāng)年烏黑靚麗的黑發(fā)漸漸消退了它應(yīng)有的顏色，不經(jīng)意間，就出現(xiàn)了白色。女人，總有些愛美之心，明知白發(fā)也有機會變成黑色，蒼老也有機會變成美麗的你卻放棄了這個機會，原因，是那樣的復(fù)雜，經(jīng)濟、家庭等等，可那個中心不還是我么？如天下母親所想，讓女兒吃好、穿好，天天面帶笑容，這便是最棒的回報了。

就說到這兒吧，怕我說多了，又不知所云。

祝：

身體健康！

女兒

20xx年4月27日晚

青春日記【篇7】

青春如一首詩，詩中充滿了盎然生機與活力，如白駒過隙般一瞬而過卻在這人生白宣中留下丹青一筆，寫人生百態(tài)，書心向遠(yuǎn)方。詩意的青春有理想，有奮斗，有收獲。

霧捻花開一索春，花開花落幾春風(fēng)，如今花有重開日，此時人無再少年。歲月使我們慢慢長大，我們步入有聲的年華，我們的理性悄然發(fā)育，思想的汪洋中翻騰著激情的浪花，所有的故舊如蠶蛹般脫胎換骨而化繭成蝶，這就是青春的力量使我們血脈噴張，激情向上。因為青春，我們才會收獲別樣的幸福。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，同樣也使我們收獲到幸福。

隨及，風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，尋聲而去，驀然回首，那人在只身伏案夜讀。你凝目思神，思緒飛梭，一幕幕歷史在你面前慢慢滑過。你與太白把酒問青天見證一個朝代的輝煌與興衰；你與魯迅交談暢談古今之文學(xué)，發(fā)表自身之見解，在中華文化海洋遨游；你痛心那為不肯過江東的項羽而亡虞姬成為千古絕唱，留下一滴血，一朵紅花；你穿梭在中世紀(jì)的黑暗中，文藝復(fù)興的思潮讓你看到一個又一個的豐碑拔地而起；你見證了沙皇殘暴的統(tǒng)治俄國農(nóng)奴制下痛苦陰影，一次又一次的在黑暗中凝視又一個黑暗；……叮叮叮鈴聲把你的思緒拉了回來，空曠的教室，高考倒計時鮮紅的數(shù)字，你轉(zhuǎn)頭看向窗外雨還在下，風(fēng)還在刮，一個個佝僂努力學(xué)習(xí)的背影，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)伏案燈下，此時夜已深，人已眠，書未眠，老時間，老地點，明天見。

人覺得重要的不是身在何處而是身向遠(yuǎn)方，你堅定作文的看著前方，吶喊出你心中的激揚在誓言中解放自己，讓全世界只為你一人鼓掌，忘掉了過去，奏響青春激揚的樂章，唱你的激情，唱人心向上，唱的熱烈，唱的蒼茫，你用青春發(fā)言歌唱，塵封多年后露出的靈光點亮了寂靜的夜，點亮了你的心房。以每一個音節(jié)爆出絢麗的思想火花，心中吶喊我要綻放；你用青春發(fā)言歌唱，唱出了千萬學(xué)子共同的理想。

詩意的青春，“燕雀安知鴻鵠之志”的理想，理想是燈照亮前行的路引導(dǎo)你走出黎明，青春的光芒驅(qū)趕無助與迷茫，逆光飛翔，無畏四季滄桑巨變。

詩意的青春，有“不負(fù)春光，望盡天涯路”的奮斗，看到自己的夢想，心懷夢想就起航，光明就在前方。光陰的寶貴就在于它無法倒流，而青春的寶貴在于它無休止的奮斗，不負(fù)春光，一心向陽。

詩意的青春，有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，尋尋覓覓，回望來時路，在布滿荊棘的道路上處處都有鮮花的芳香就像“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”一種無意的驚喜與幸福。

青春之于你心，正如燈火闌珊處的那人一般也如深夜挑燈，伏案自習(xí)的你一般，不必刻意追逐，靜下心來，默默沉淀，現(xiàn)在的你或許感到迷?；仡^無路，花開無果。但是它記你的一次又一次的成功與無助，幾度艱興，幾度困苦。等到花開三載唇齒留香，你們的青春也不在迷茫。

霧捻花開一索春，花開花落幾春風(fēng)，如今花有重開日，此時人無再少年。青春的你還在遠(yuǎn)方的路上，繼續(xù)寫人生百態(tài)，書心向遠(yuǎn)方。

青春日記【篇8】

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最為奪目的一種；如果說人生是浩蕩的星空，那么青春就是最亮的那一顆；如果說人生是一座山峰，那么青春一定就是巔峰。

人人都有青春，每一份青春都在演繹著屬于他們的故事。青春是令人向往的，它讓人不再稚嫩；青春是無悔的，它有著人生最精彩絕倫的篇章；青春是美麗的各種各樣的酸甜苦辣咸都會奔跑著去挑戰(zhàn)它的味蕾。而美好，就在其中。

我們正行走在青春的大道上作文，向著明天的朝陽，奔跑至自己最后的底線。在這條路上，有太多的旁觀者，也有太多的誘惑。可是，心中的太陽永遠(yuǎn)都不會落下，因為自己還未到極點。

期待著日薄東方，期待著那一縷跳動的紅，期待著那一輪充滿著朝氣的，充滿著希望的太陽。

這才是青春的目標(biāo)。

我堅信：青春是美麗的。

不僅僅是因為它是無悔的，更是因為它的目標(biāo)是如此有氣勢，是如此宏偉。

看，在遠(yuǎn)方；看，在未來，看那美麗的青春夢。

青春日記【篇9】

青春，一段倉促的旅程。

踏上泮橋時，心情亦是不輕松的?；蛘哒f，從未輕過。

一面是年少輕狂，另一面是強烈的危機感。時常，感覺被一只手抓住了脖子，喘不過氣。要么就感覺一雙眼在我背后，看得我冷汗滑落?；旎熵T，晚上又三省吾身，愈加覺得罪之深重，翻來覆去，許久，不眠。

青春期的孩子，不知地厚天高便去胸懷天下，披荊斬棘。更令人落淚汗顏，是不知道“用功”二字。

預(yù)先定下的計劃，永遠(yuǎn)是假的，是擺設(shè)。盲目，在這段旅程中，扮演了無數(shù)塊絆腳石。

叩問蒼天，亦在佛前合掌祈愿，用我千載苦讀，換一朝功名。一葉孤舟，要駛過十年寒窗。

無助迷茫，導(dǎo)致迷航。學(xué)海之大，無邊無涯，而掌著一葉扁舟的我，只能兢兢業(yè)業(yè)地積累知識來武裝我的船，或者說，一塊木板。

付出對應(yīng)著結(jié)果，將來，我暮然回想時，會如何看待這條倉促的旅程之路？

應(yīng)試教育里，每個人都是鋼鐵戰(zhàn)士。佛說：“心誠則靈?！蔽覀€人較為注重結(jié)果，但有時，也會覺得：

努力就行，盡力就好！

唉，到底我之所想，所寫，所說的，到底是什么？

建筑實習(xí)日記簡短合集

實習(xí)是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。入職公司實習(xí)第一天結(jié)束了，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們不得不寫崗位實習(xí)日記，實習(xí)日記可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足，盡快改正缺點。優(yōu)秀的人是怎么寫崗位實習(xí)日記的呢？你可以讀一下我們整理的建筑實習(xí)日記簡短，歡迎分享給你的朋友！

建筑實習(xí)日記簡短【篇1】

一到辦公司看見有一臺水準(zhǔn)儀，我一看就說我學(xué)過會這個，問他們干什么用，什么時候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的另一個樓上開始用水準(zhǔn)儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會出現(xiàn)這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學(xué)的時候?qū)W的不扎實，只學(xué)了點皮毛，很郁悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁！

建筑實習(xí)日記簡短【篇2】

一、 施工安全與施工文明

創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)是確保安全生產(chǎn)、樹立企業(yè)良好形象的基礎(chǔ)性工作。實踐證明，安全得文明，文明導(dǎo)致安全?，F(xiàn)在的許多施工企業(yè)都已認(rèn)識到，必須把創(chuàng)建文明工地，推行文明施工和文明作業(yè)為確保施工生產(chǎn)安全、樹立企業(yè)良好形象的重大基礎(chǔ)性工作來抓。創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)，不僅是管理性很強的工作，而且也是技術(shù)性很強的工作，同時，它還要求職工具有相應(yīng)的安全文明生產(chǎn)素質(zhì)作為其基礎(chǔ)，因此，它包括了管理、技術(shù)和職工素質(zhì)培養(yǎng)等三方面工作的建設(shè)與發(fā)展，而安全文明施工技術(shù)是它的重要組成部分。

二、 創(chuàng)建文明工地的標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定

（一）、“安全生產(chǎn)”的規(guī)定

1、健全和完善各類安全管理臺帳，強化安全管理軟件資料工作 包括：安全責(zé)任制、安全教育、施工組織設(shè)計、分部（項）工程安全技術(shù)交底、特殊作業(yè)持證上崗、安全檢查、班前安全活動、遵章守紀(jì)、工傷事故處理、施工現(xiàn)場與安全標(biāo)志，外包制與外包工管理、有關(guān)合同和協(xié)議。

2、“三寶”使用和四口臨邊防護設(shè)施必須達(dá)標(biāo) 包括：安全帽、安全網(wǎng)和安全帶使用；樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、坑井、通道口防護和陽臺、樓層、屋面的臨邊防護。

3、腳手架設(shè)施達(dá)到檢查標(biāo)準(zhǔn)并有驗收使用手續(xù) 包括外腳手架、爬架、掛腳手、挑非腳手、吊腳手等，每周檢查一次，及時整改，治理隱患。

4、施工臨時用電達(dá)標(biāo) 推行三相五線制，設(shè)專業(yè)人員管理，對建筑工程與高壓線的距離、支線架設(shè)、現(xiàn)場照明、變配電裝置、熔絲、低壓干線架設(shè)等必須達(dá)到建設(shè)部頒標(biāo)準(zhǔn)

5、井字架及龍門架驗收合格并掛牌使用 驗收要求安全裝置靈敏、可靠、保險標(biāo)牌信號醒目，架體穩(wěn)固，井架安全防護、卷揚機、吊索繩卡符合規(guī)范。

6、大型施工機械達(dá)標(biāo)和安全使用 塔吊、各類吊機和人貨兩用電梯必須達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗收合格掛牌后方可使用，其駕駛員、指揮員持有效證上崗，每天有運做記錄；塔吊的三保險、五限位齊全、靈敏可靠，其它各項符合規(guī)定；人貨兩用電梯的保險限位齊全有效其它符合規(guī)定。

7、中小型機械完好和安全使用 保持完好狀態(tài)，傳動和刀口防護和接零地達(dá)標(biāo)，操作人員按其使用要求特殊有效證上崗。

8、實施有力的安全監(jiān)控 有具體的安全監(jiān)護實施計劃，實施樓層安全監(jiān)控的具體做法，樓層安全監(jiān)控人員持證上崗，施工現(xiàn)場所有人員必須佩帶胸卡。

（二）、“場容場貌”的規(guī)定

1.工地實行圍擋封閉施工 圍欄設(shè)置按工程所處位置分別要求：主要路段、市容景觀道路高度不低于2.5米并達(dá)到穩(wěn)固、整潔、美觀；其他路段的圍欄高度不低于1.8米，保證穩(wěn)固、美觀；建筑、裝飾工程立面：圍擋封閉高度必須高出作業(yè)層1.5米以上，以防物體外墜。

2.工地建立企業(yè)特色標(biāo)志 工地的門頭、大門、旗桿設(shè)置實行各企業(yè)有各自特色的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)明集團、企業(yè)的規(guī)范簡稱，工地內(nèi)須立三根旗桿，升掛集團、企業(yè)的旗幟。

3.工地區(qū)域分布合理有序、場容場貌整潔文明 施工區(qū)域與生活區(qū)域嚴(yán)格分隔，場容場貌整齊、整潔、有序、文明、材料區(qū)域堆放整齊，并采取安全保衛(wèi)措施。

4.設(shè)置醒目安全標(biāo)志 施工區(qū)域和危險區(qū)域設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志。

5.設(shè)置“七牌一圖”施工標(biāo)牌 在工地主要出入口設(shè)置“七牌一圖”：

1、 工程項目簡介牌：工程項目，建設(shè)、設(shè)計、施工和監(jiān)理單位的名稱，工地四周范圍、面積，工程結(jié)構(gòu)和層數(shù)，開竣工日期和監(jiān)督電話；

2、 工程項目責(zé)任人員姓名牌：包括工程項目責(zé)任人、工程師、安全員、質(zhì)量員、衛(wèi)生員、施工員、計劃員、材料員；

3、 安全六大紀(jì)律牌

4、 安全生產(chǎn)記數(shù)牌（天）

5、 十項安全技術(shù)措施牌；

6、 防火須知牌

7、 衛(wèi)生須知牌（圖）；

8、 工地施工總平面布置圖

6.工地必須作到三通一平、排水暢通 防止泥漿、污水、廢水外流或堵塞下水道和排水河道。

（三）、“工地衛(wèi)生”的規(guī)定

1.生活“五有”設(shè)施齊全 現(xiàn)場“五有”設(shè)施齊全、設(shè)置合理。生活區(qū)應(yīng)設(shè)置醒目的環(huán)境衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌和責(zé)任區(qū)包干圖。

2.除“四害”，排水、排污暢通 落實各項除四害措施，控制四害孽生。排水、排污暢通，有條件時應(yīng)有綠化布置。

3.宿舍等整齊清潔 宿舍統(tǒng)一使用36V低壓電，日常生活用品力求統(tǒng)一放置整齊，現(xiàn)場辦公室、更衣室、廁所等應(yīng)經(jīng)常打掃，保持整齊清潔。

4.食堂達(dá)到衛(wèi)生要求

1、 食堂的搭設(shè)應(yīng)符合規(guī)定并辦理報批手續(xù)；

2、 食堂內(nèi)和四周應(yīng)整齊清潔，沒有積水；

3、 盛器應(yīng)有生熟標(biāo)記，配紗罩，有條件的食堂應(yīng)密封間；

4、 每年5~10月，中、夜兩餐食品都要留樣（不少于50克），保持24小時并作好記錄；

5、 餐具、茶具要嚴(yán)格消毒，使用的代價卷每天消毒、防止交叉污染，，茶水的供應(yīng)應(yīng)符合衛(wèi)生要求；

6、 炊事員每年進行體檢，持有健康證和衛(wèi)生上崗位證，并必須作到“四勤”，“三白”，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5 生活垃圾管理 裝于容器、放置定點，有專人管理，定時清理

6.保健衛(wèi)生要求

1、 設(shè)有醫(yī)務(wù)室，或每周不少于兩次現(xiàn)場巡回醫(yī)療；

2、 作好職工衛(wèi)生防病的宣傳教育，利用板報等形式向職工介紹防病、治病知識；

3、 醫(yī)務(wù)人員對衛(wèi)生起監(jiān)督作用，定期檢查食堂等處的衛(wèi)生狀況。 -

三、“文明建設(shè)”的規(guī)定

1.工地宣傳要求 在工地四周設(shè)置反映企業(yè)精神、時代風(fēng)貌的醒目宣傳標(biāo)語；工地內(nèi)設(shè)置宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，及時反映內(nèi)外動態(tài)。

2.班組建設(shè)要求 加強班組建設(shè)，工地為班組提供必要的活動場所，有良好的班容班貌，有三上崗一講評的安全記錄，提高班組素質(zhì)。

3.治安綜合治理要求 加強工地治安綜合管理，做到目標(biāo)管理、制度落實、責(zé)任到人，治安防范措施有力、重點要害部位防范設(shè)施到位，外包隊伍情況明、建立檔卡、簽定治安、防火協(xié)議書、加強法制教育。

4.社區(qū)服務(wù)要求 施工期間與地區(qū)合作，開展共建文明活動、為民著想，降低施工噪音、努力作到施工不擾民，使工程成為愛民工程、便民工程。

5.防火安全

1、 建立防火安全組織、義務(wù)消防隊和防火檔案；明確項目負(fù)責(zé)人、管理人員和各操作崗位的防火安全職責(zé)；

2、 按規(guī)定配置消防器材，有專人管理并落實防火至制度和措施；

3、 按施工區(qū)域、層次劃分動火級別，動火必須具有“二證一器一監(jiān)護”；

4、 嚴(yán)格管理易燃、易爆物品，設(shè)置專門倉庫存放。

四、施工安全、施工文明與安全文明施工技術(shù)

（1）創(chuàng)文明工地就是創(chuàng)安全工地，施工的文明將帶來施工的安全。創(chuàng)文明工地的目的是樹立文明形象、確保生產(chǎn)安全。在上述文明工地標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定中，絕大多數(shù)的規(guī)定都與確保職工的安全與健康有關(guān)，它們幾乎概括了安全生產(chǎn)方方面面的管理要求。因此，創(chuàng)文明工地就是創(chuàng)安全工地，以施工的文明來締造施工的安全。

（2）安全與文明密不可分，它們共處于一體之中，組成了安全文明的共體。盡管上述規(guī)定將安全類的條款與文明類的條款分別列出，但安全條款中有文明要求，而文明條款中又有安全要求。實際上，它們之間密不可分，共處于一體之中，作成了安全文明的共同體。因此，我們對于安全和文明及其關(guān)系必須有這樣的認(rèn)識。

（3）施工文明的含義，人類文明是文化發(fā)展水平的體現(xiàn)，社會文明是社會文化發(fā)展水平的體現(xiàn)，而施工文明也是施工文化發(fā)展水平的體現(xiàn)。施工文化的發(fā)展水平體現(xiàn)于職工文化與施工科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平之中。

（4）安全文明施工技術(shù)是施工文明重要的組成部分。由于安全文明施工技術(shù)是施工科學(xué)技術(shù)的集中體現(xiàn)，因此，它是施工文明重要的組成部分。

（5）安全文明施工技術(shù)的任務(wù)和內(nèi)容組成。安全文明施工技術(shù)的任務(wù)是締造施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)和規(guī)范施工生產(chǎn)作業(yè)的安全文明行為。施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)包括創(chuàng)造安全文明施工場所和采用安全文明施工的工藝和技術(shù)兩個大的方面，而施工生產(chǎn)的安全文明行為即進行安全文明作業(yè)和操作。這三個大的方面的技術(shù)及其各個分支，就構(gòu)成了安全文明施工技術(shù)的體系，鑒于建筑施工安全技術(shù)保證體系的5個組成環(huán)節(jié)之間存在著密切的內(nèi)在聯(lián)系，而安全文明施工技術(shù)又是其中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，因此，它的項目不可避免地會與其它幾個環(huán)節(jié)項目有某種程度的交叉情況存在。

五、創(chuàng)建安全文明施工場所的基本要求

1、 施工場所的分類

施工場所按其范圍和施工特點可分為以下類別

（1）工程建設(shè)區(qū)域，即一個大的工程建設(shè)項目所劃定的建設(shè)區(qū)域，包括竣工區(qū)域、在施工區(qū)域、待建區(qū)域、企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域和企業(yè)生活區(qū)域等。它的有關(guān)規(guī)劃安排應(yīng)符合維護所屬城市或地方的地域環(huán)境、城市市容、交通條件、安全文明等的要求。

（2）施工工地，即在施工程的施工區(qū)域，包括施工和生產(chǎn)作業(yè)區(qū)、材料堆放場地和庫區(qū)以及管理和生活臨時設(shè)施區(qū)。

（3）施工作業(yè)區(qū)，正在進行施工作業(yè)的區(qū)域或地段，包括以下3種類型：

1）單項作業(yè)和正常配合作業(yè)區(qū)段，即以單項作業(yè)為主導(dǎo)、伴有其它配合作業(yè)的區(qū)段。例如進行結(jié)構(gòu)、墻體施工的作業(yè)區(qū)，以結(jié)構(gòu)和墻體為主，其它水、暖、電、衛(wèi)敷管作業(yè)配合進行的區(qū)域。

2）交叉作業(yè)區(qū)段，即多種作業(yè)交叉和協(xié)調(diào)進行的區(qū)段。在交叉作業(yè)區(qū)段，沒有明顯的居主導(dǎo)地位（其它作業(yè)都要服從和配合其施工要求）的單項作業(yè)，在各項同時交叉進行的作業(yè)之間需要進行很好的協(xié)調(diào)安排，以確保有條不亂和安全順利地進行。

3）特種作業(yè)和危險作業(yè)區(qū)段，即進行電氣焊、爆破、預(yù)應(yīng)力、高壓、水下等特種作業(yè)以及在有毒、有害、有危險場所進行的區(qū)段。

對于不同類型的施工場所，除遵守一般的安全文明施工作業(yè)要求外，還應(yīng)注意滿足它們的特殊要求。

2、 創(chuàng)建安全文明施工場所的基本要求

（一）、施工總平面布置的基本要求

1.區(qū)域劃分 按功能劃分成施工作業(yè)區(qū)、輔助作業(yè)區(qū)、材料堆置區(qū)、施工管理生活設(shè)施區(qū)等

2.區(qū)域交叉保護 對有安全問題存在的區(qū)域交叉部分采取保護措施

3.塔吊設(shè)置 滿足作業(yè)覆蓋要求和臂桿回轉(zhuǎn)域內(nèi)的安全要求

4.外域圍護 ①工地周邊設(shè)置與外界隔離的圍擋；②臨街或在人口稠密區(qū)、宜砌圍墻，腳手架外側(cè)面全封閉圍護

5.三通一平和排水

6.工地臨時用電設(shè)施

7.標(biāo)牌、標(biāo)志設(shè)施 企業(yè)標(biāo)志、工程標(biāo)牌、安全標(biāo)志齊全

8.消防設(shè)施

（二）三通一平和排水控塵、控廢的基本要求

1.場平 平整施工場地、清除障礙物，無坑洼。

2.道路通 車行道、人行道堅實平整，有良好視野，雨季不存水，出入口之間暢通，必要處設(shè)交通標(biāo)志；軌道（塔吊等）與車行、人行道交叉處采用平接措施。

3.電通、水通 工地供電和供水線路架設(shè)要通。

4.排水、排污 具有良好的排水系統(tǒng)，設(shè)污水沉淀池，妥善處理污水，未經(jīng)處理的污水不得直接排入城市下水道和河流。

5.控塵、控廢 控制工地的塵土、廢氣、廢水和固體廢棄物，清理高處廢棄物宜使用密封式筒道或其它防塵的方式，定期清理廢棄物，禁止將含有廢棄物和有毒物質(zhì)的垃圾土做回填土使用。

（三）作業(yè)區(qū)域的條理化和防（圍）護的基本要求

1.作業(yè)區(qū)域的條理化 有滿足要求的操作場地或作業(yè)面，清除影響作業(yè)的障礙物，妥善處置有危險性的突出物，材料整齊堆放，有良好的安全通道。

2.拆除物品的清理 拆下來的模板、腳手架等材料物品以及施工余料、廢料、垃圾應(yīng)及時清運出去，木料上的釘子應(yīng)及時拔掉或拍到（防止扎腳）。

3.有危險作業(yè)區(qū)域的防護凡有可能發(fā)生塊體或物品掉落、彈出、飛濺以及其它傷害物的區(qū)域均應(yīng)設(shè)置安全防護措施，以保護現(xiàn)場其他人員的安全。

（四）材料、設(shè)備工具存放保管的基本要求

1） 材料、物品 的碼垛堆放 按規(guī)定平整場地、設(shè)置支墊物；按平面布置圖劃定的地點分類堆放整齊、穩(wěn)固和不超過規(guī)定高度；材料應(yīng)離開場地圍擋或臨時建筑墻體至少500mm，并將兩頭進口封堵，嚴(yán)禁緊貼圍擋或臨時建筑墻體堆料。

2） 材料、物品 的支架堆放 易滾（滑）和重心較高的材料物品的支架堆放，其支架應(yīng)穩(wěn)定可靠。必要時應(yīng)進行設(shè)計，嚴(yán)格設(shè)計要求設(shè)置。

建筑實習(xí)日記簡短【篇3】

1、今天的任務(wù)繼續(xù)昨天沒機會看的工程圖紙，這是一張商場的圖紙，商場的規(guī)模不大，但里面需要的消防，弱電一應(yīng)俱全。我還是先了解的工程項目，在看的照明圖。在這張照明圖中，有很多地方我不明白，所以找?guī)煾祮枺瑤煾岛苣托牡慕o我講解了圖紙的照明圖，系統(tǒng)圖以及一直不太明白的，沒有做過的等電位連接圖。

2、今天還是繼續(xù)看圖紙，繼續(xù)看昨天的商場，和其他一些圖紙對照著看，師傅告訴我，看完之后要將這兩張圖的對比寫一下，做好筆記，另外還是要好好練好CAD?？磮D紙，做筆記是我今天主要的工作。

3、今天的主要的任務(wù)是將以前看完的圖紙整理出來，不懂得就問。圖紙上基本沒有什么問題了。

4、今天我了解到了建筑的整個流程，建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。并且?guī)煾蹈嬖V我下星期會給我一個項目，讓我畫畫。

5、今天王工給了我一套圖，讓我嘗試畫一下，這是一棟住宅小區(qū)圖，一個五酒店，在畫圖前，師傅給我講解了作圖的注意事項：

由于有二次裝修，所以在燈具選擇方面只給出一個燈頭，功率大概36瓦。插座：電源插座的安裝位置應(yīng)考慮用電設(shè)備(電視、電話、計算機、電冰箱、空調(diào)等)使用方便。有吊頂?shù)霓k公室照明，照明燈具與空調(diào)風(fēng)口結(jié)合設(shè)置，以保證的光通量輸出。

接著就畫了一天的照明圖，感覺那些圖看著照描很容易，但做起來又要考慮功率，選燈。由于不熟練，做起來也很麻煩的。

今天接著昨天的任務(wù)，繼續(xù)畫了一天的圖，向師傅請教，和查找規(guī)范我了解到放配電箱時盡量放到便于維修、維護的地方，通常放到門口，與一層的總配電箱保持在一個豎向上。

6、終于將照明圖畫完了，接著是防雷接地設(shè)計，又按著前兩天的步驟，查找規(guī)范，向師傅請教。我以極大地?zé)岢劳度氲綄@項工程的研究和設(shè)計中。好好做設(shè)計，并將這項設(shè)計做好，成為我現(xiàn)在的目標(biāo)。

7、今天繼續(xù)畫圖，是防雷接地和系統(tǒng)圖。畫圖時時間過的特別快，一晃就到了午飯時間，這里的飯是外面送的外賣，一葷三素。邊吃飯邊和旁邊的同事聊聊天，吃完飯上網(wǎng)看看新聞，趴桌上睡個午覺，繼續(xù)畫圖，有很多部分和學(xué)校里學(xué)的有出入，就得翻翻規(guī)范和國家標(biāo)準(zhǔn)圖集，所以畫起來還是比較慢的。晃晃悠悠就到了下班時間，這里是5點下班的，不算太遲吧。

8、今天是畫消防和弱電平面圖，其實我的工作效率還是蠻高的，畫圖也很快。由于消防和弱電的平面圖比照明簡單的多，一天就畫得差不多了，師傅給我指出錯誤在哪，并囑托將圖改了。

9、繼續(xù)上班，做弱電消防平面圖。并把已經(jīng)畫過的部分出錯的地方改正了。發(fā)現(xiàn)問題還是蠻多的。很多小問題。改了整整一天。

10、今天是實習(xí)的最后一天，我的圖已經(jīng)完成了。給師傅看了，說我做的很好。雖然忙到了最后一天，但是我很開心。然后和要好的同事還有師傅告別，感謝他們這一個月來對我的幫助和照顧。

建筑實習(xí)日記簡短【篇4】

來工地實習(xí)已經(jīng)一個星期了，感覺對于工地上的工作還有很大的新鮮感和好奇，因此也沒有產(chǎn)生懈怠的心理，二號樓的主要工作還是連接鋼筋，但為了加快流水步距，不產(chǎn)生窩工現(xiàn)象，有鋼筋工已經(jīng)開始在部分已焊接完的部位綁扎箍筋。

鋼筋工程量是很大的，光焊接這一塊兒估計還得兩天，再加上綁扎的箍筋和剪力墻里綁扎的鋼筋（hpb235的鋼筋12mm），應(yīng)該還得4天左右，二號樓的裙房地基現(xiàn)在處于建筑廢料集中地和模板的加工場所。上午在工地轉(zhuǎn)了一圈，在這個200×130m的地皮里，光鋼筋加工車間就有4個，每個車間的鋼筋工人都不停歇的加工鋼筋，有的在平整，有的在截斷，有的在做箍筋。

下午下了點小雨，師傅安排我在辦公室審查剪力墻暗柱配筋圖，開始并不習(xí)慣，而且剪力墻中的yyz，yaz等代碼完全不知道什么意思，代號編排也沒什么規(guī)律，這樣找起來很是費勁，我通過手機查詢了yyz（約束邊緣柱）等代碼，改變尋找對應(yīng)柱子的方式，從某一根柱子開始向四周逐個對照審查，很快完成了審核圖紙的任務(wù)，并還真在其中找到了一些圖紙的紕漏。

建筑實習(xí)日記簡短【篇5】

今天來第一天來到實習(xí)工地，心情非常激動。上午先到河口建設(shè)工程咨詢有限公司總部報道，與負(fù)責(zé)人事工作人員溝通后，被安排前往實習(xí)工地。

實習(xí)工地位于河口市河口區(qū)河口*路以南，河口路以東。工程名稱為“河口·河口(河口路 河口 號改造工程)”，是河口市 20xx年眾多“兩改”工程項目。共有 5 棟住宅，兩層網(wǎng)點和車庫?？偨ㄖ娣e 47473.17 ㎡，其中廉租房總面積為 1334.24 平方米。

工地現(xiàn)場狀況如右側(cè)平面布置圖所示。 1# 為27 層、2# 為25 層高層建筑， 工地 3 ～5# 為6 層多層建筑，共有塔吊兩臺，卸料平臺一個?，F(xiàn)場情況是1#2# 樓正在進行基礎(chǔ)施工，3 ～5# 樓還沒開始施工。南側(cè)場地卸有土方和鋼筋加工區(qū)域。

河口河口工程咨詢有限公司做為監(jiān)理公司，負(fù)責(zé)相關(guān)工作。“監(jiān)理”是為實施承包合同，由業(yè)主組建或選擇監(jiān)理工程師單位依據(jù)合同對承包商的生產(chǎn)(進度、質(zhì)量和投資)進行監(jiān)督和管理工作。

此次實習(xí)前往實習(xí)的項目部設(shè)置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監(jiān)理組，另設(shè)一名項目總監(jiān)理工程師代表負(fù)責(zé)現(xiàn)場工作。由于人員調(diào)動和工作兼任問題，項目部共有組 5 名成員，負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

項目部總監(jiān)代表向各位同事對我進行了介紹，并讓我以后跟隨土建監(jiān)理去現(xiàn)場進行工作，在項目部里負(fù)責(zé)一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時感覺有一份責(zé)任在身上，第一天在項目部了解了現(xiàn)場情況，熟悉工作環(huán)境，今后按照規(guī)定的時間上下班。

實習(xí)就這樣開始了。

教育實習(xí)日記簡短11篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“教育實習(xí)日記”。

我相信大家小時候都會接觸到寫日記。日記作為一種文體，屬于記敘性質(zhì)的應(yīng)用文。寫日記是一種發(fā)泄途徑，能緩解我們的心理壓力。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈現(xiàn)“教育實習(xí)日記簡短”，有需要的朋友就來看看吧！

教育實習(xí)日記簡短(篇1)

整個實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。初一年級的學(xué)生，已經(jīng)有了自己的思想和邏輯，遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走，也不喜歡老師完全教他們怎么做。由于我年紀(jì)和他們差距不大，他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談，適當(dāng)?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺，將心比心，他們也就會報以我同等的尊重。

這次實習(xí)體驗使我受益頗多，也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名語文老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學(xué)生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色，我深深體會到了教學(xué)相長的道理，其實，學(xué)生也是我的老師，我們一起成長成熟。

教育實習(xí)日記簡短(篇2)

20xx年3月7日 星期一 天氣：晴

今天是實習(xí)的第一天，早上六點半就被別人吵醒了。宿舍四個人，兩個在蕪湖實習(xí)，一個在宣城，一個在馬鞍山。真的不想起床，賴床賴到六點四十不得不起床了。早上還難得的吃了早飯。

七點二十在36棟集合，然后13個人一起散步到十二中，等了一段時間實習(xí)的負(fù)責(zé)老師才騎個破自行車姍姍來遲。沈老師啊沈老師，你 可真淡定啊!進校園后發(fā)現(xiàn)十二中的校園環(huán)境很不錯，樹很多，就是學(xué)校太小，感覺有點擁擠。到了行政樓，發(fā)現(xiàn)政教專業(yè)的同學(xué)早就到了。然后就是開會，只是開會的地點也太寒酸了點吧!感覺那間房子好久都沒人用過了，而且還是我們以后的辦公室，兩個人一張桌子。開會說了什么也沒仔細(xì)聽，拿只筆在紙上畫畫做個樣子。之后就去見了實習(xí)班級的班主任和任課老師。我被分到高一五班，和政教的一個同學(xué)負(fù)責(zé)一個班。第一周主要是見習(xí)，就是聽聽課。第二周和第三周那個人負(fù)責(zé)上課，我實習(xí)班主任。第四周和第五周我負(fù)責(zé)上課，那個人實習(xí)班主任。這對我比較有利，有三個星期的時間準(zhǔn)備。我本來以為老師會讓我們講一些不重要的課，而且最多講個一兩節(jié)課。但是去了才發(fā)現(xiàn)要講四節(jié)課，而且還是比較重要的，這要花多長時間準(zhǔn)備啊!瘋掉了!

下午三點多才去學(xué)校，第四節(jié)是班會，老師讓我們?nèi)プ鲎晕医榻B。其實在底下都想好了要說什么，結(jié)果一上講臺，想著底下那一雙雙陌生的眼睛，還是很緊張，語速有點快，眼睛都不知道看哪了，反正什么都沒看見。草草的做完自我介紹，老師就讓我們回去了。哎!自我介紹表現(xiàn)得太差了!

以后幾個星期的日子不好過啊!要備那么多課，還要聽課，試講……，天吶，要瘋掉喏!

20xx年3月8 日 星期二 天氣：晴

實習(xí)第二天。今天還是六點半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起!不過還好，周末還可以休息兩天。吃過早飯就和同學(xué)一起騎車去了十二中，去了發(fā)現(xiàn)有些人早就到了，慚愧啊!

上午第一節(jié)課沒啥事，就在老師的辦公室里閑聊。第二節(jié)課和同學(xué)去了高一十四班聽課。坐在最后一排，聽著老師在講臺上講課，在下面記著聽課筆記(其實就是老師的板書)，有種夢回高中的感覺。只不過現(xiàn)在聽課完全不能集中注意力，聽著聽著就走神了，不過幸運的是沒有睡著。第三節(jié)課本來是想去逛逛校園的，結(jié)果聽說管老師帶的六個班的作業(yè)除了我?guī)У奈灏鄾]有批改基本上都改好了，就不得不去給老師改作業(yè)。還好，學(xué)生的作業(yè)基本上都是抄答案的，一些比較認(rèn)真的同學(xué)雖然是自己做的，有一些錯誤，但也都自己改過來了，所有批改時就不用管它是否正確，改起來就快多了。在批改作業(yè)的過程中也發(fā)現(xiàn)比較有意思的事，有些同學(xué)竟然把一些“只要言之有理”之類的話都抄上去了，我都無語了。改完作業(yè)差不多第三節(jié)課也下課了，就把作業(yè)拿到班上讓課代表發(fā)了，然后繼續(xù)和同學(xué)聽老師講課。中午本來準(zhǔn)備去食堂吃飯的，結(jié)果人太多了，就一群人跑到附近的一個農(nóng)貿(mào)市場吃了點東西。

下午沒事，想早點回宿舍，結(jié)果因為種種原因，一直等到兩點四十才離開。這時，最悲劇的事發(fā)生了!自行車的鏈條又掉了!我知道，就算把鏈條裝好，也管不了多長時間的，這車子沒得救了。所以不得不趕著自行車回到學(xué)校，對這車真的無語了!下午張泓林還讓我明天一起去改高三江南十校考試的卷子，而且還是后面的大題，我對這事表示鴨梨山大啊!加油吧!

20xx年3月9 日 星期三 天氣：晴

實習(xí)第三天。自行車壞了，所以早上就讓同學(xué)載我過去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校聯(lián)考的試卷，所以昨晚就去超市買了支紅筆。

早上去學(xué)校的路上遇見劉薇和阮雯，她們剛從公交車上下來。我就納悶了，她們怎么在中央城就下了啊!那里離十二中還有不少路啊!于是就和她們打了個招呼，結(jié)果姓劉薇像見了鬼一樣大叫一聲，原來差點被車撞了!不知道是因為我打了聲招呼讓她差點被車撞呢，還是因為我打了聲招呼讓她沒被車撞呢;不知道是差點害了人，還是已經(jīng)救了別人呢!真糾結(jié)啊!呵呵!到學(xué)校后就在老師的辦公室里等什么時候去改卷子的通知。在辦公室外閑聊的時候李金操竟然撿到了一百塊錢，不過最后交給老師了。我就納悶了，我站在那那么長時間，咋就沒看見呢!第一節(jié)課下課后是高一年級做早操的時間，我們實習(xí)老師都去看了。

不看不知道，一看嚇一跳!那哪是做早操啊，簡直就是放羊，怎一個亂字了得!比我們大一做操還要亂!其實想想，我們原來高中時可能也是這樣的。檢查完早操后，就和四個同學(xué)去了五樓改試卷。第一次改歷史試卷的大題，難免有點緊張，剛開始改的比較慢，但改著改著速度就變快了。我本來以為我改的算比較松的了，有些人雖然一點都沒答到，但還是給了一點分的。但看了其他人改的后，發(fā)現(xiàn)我改的已經(jīng)算緊的了。我改的就一個二十分以上，十五分以上也不是特別多，但其他人改的相對就要多一些了。有一個人比較有意思，大題目一個沒寫，但在卷子上上寫了幾個大字：“試題泄密，網(wǎng)上答案瘋傳?！?/p>

結(jié)果被老師看見就通知家長了，呵呵，太有才了，自己知道就行了，還寫在卷子上干嘛，不是自己往槍口上撞嗎?!改完大題又改選擇題，這就比較容易了，選擇題答案很容易記，改起來也比較快。從改選擇題的情況來看，感覺題目是不是有點難，錯三個的已經(jīng)算是很好的了，只改到一個錯兩題的，更別提全對的了!改完試卷老師請吃飯，本來以為就幾個人，結(jié)果去了才知道，竟然有四大桌子，都是老師，我表示鴨梨山大!和老師一起吃飯很不自在，結(jié)果就造成了一個后果--沒吃飽!那碗也太小了吧!所以只吃了兩碗飯就沒吃了，菜也沒吃多少。

下午沒事，在辦公室里休息了一會兒就一個人回學(xué)校了。到學(xué)校后竟然一不小心走錯了宿舍，跑到39棟去了。阿姨說：你走錯寢室了吧?我說：沒有啊!結(jié)果一看墻上的牌子：女生宿舍，男生莫入!哈哈!還好阿姨叫住了我，不然就太尷尬了!回宿舍打了一會兒實況，李金操喊我去打球就去打了兩個小時。在籃球場遇見一老頭，那三分，也忒準(zhǔn)了吧!投十個最起碼能進個七八個，看的我是目瞪口呆!打完球，洗了個澡，吃了個飯，看了會兒體育新聞，踢了會實況，就寫下了這篇日記，哈哈!

20xx年3月10日 星期四 天氣：晴

實習(xí)第四天。早上本來準(zhǔn)備坐公交車去十二中的，結(jié)果去站臺一看，那人也忒多了!最后決定一個人溜達(dá)過去，就權(quán)當(dāng)鍛煉身體了。

去學(xué)校以后發(fā)現(xiàn)啥事也沒有，也沒有什么課要聽，最后大家一致決定等第一節(jié)課下課，檢查他們做完早操就一起回學(xué)校。今天早操做得比昨天好多了，主要是因為好多老師也過來監(jiān)督了。做完早操才九點一刻，一行人一起騎車就回學(xué)校的，當(dāng)然，是別人載我回去的。

中午十二點一刻左右的時候，大家又一起去十二中了。我本來不想去那么早的，因為第一節(jié)課我沒啥事，但考慮到不用自己走過去，也就和他們一起了。到學(xué)校后先去了我們實習(xí)生的休息室，但之后他們一個個都去巡查教室了，而我們老師讓我第一周不用去，整個辦公室就剩我一人了，最后不得不跑去老師辦公室。剛好那里有人在改英語試卷，而一個政教的又要馬上去聽課了，所以我就充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，幫他們改試卷。下午聽了二三兩節(jié)課，做了點聽課記錄。為了少寫一點聽課記錄，所以我決定字寫大一點，寫松一點，可以用兩頁絕不只用一頁，哈哈!聽完課又沒事了，我們幾個男生就跑到歐尚去買了點東西。我本來想買點皮蛋的，結(jié)果只剩六個了。我想：六個就六個吧!但去稱的時候那人卻說稱不出來,郁悶啊，只好作罷!

晚上在學(xué)校吃飯的，今天的菜不錯，土豆燒雞和辣椒燒蝦，而且辣椒也都是熟的，難得啊難得!明天第一節(jié)課沒事，所以決定明天早上多睡會兒，在第二節(jié)課上課之前趕到學(xué)校就行了。哈哈大笑!

20xx年3月11日 星期五 天氣：晴

實習(xí)第五天。早上第一節(jié)課不用聽課，所以難得多睡了會兒，一直睡到七點五十才起床。刷牙洗臉后，就坐公交去了十二中。第一節(jié)課下課后檢查了咱班的做操情況后就去了高一十班聽課。那班簡直就是高一年級的一個傳說，門門課年級倒數(shù)第一，而且紀(jì)律也是差的一塌糊涂，在他們眼里，真的是神馬都是浮云!聽完課后就借了不回去的人的自行車和幾個同學(xué)回師大吃午飯了，順便洗了件衣服。下午十二點十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因為下午也沒啥事，去了也白去，最后一點多就回師大了。然后去緯七路改了條褲子，買了點水果。晚上吃完飯后就去防空洞的網(wǎng)吧去下載教案和課件，哎，沒辦法啊，宿舍的網(wǎng)速實在是太慢了。在網(wǎng)吧足足呆了三個小時，花了我五塊錢人民幣，終于下了充足的資料，足足有70多兆，這下做教案和PPT就不用愁了。最后把這些資料傳到了專門為實習(xí)的那十三個人而建的群里供他們分享，這樣他們就不用花那么多時間自己去下載了。我就說嘛，我是個好人，充分發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，哈哈!

下周是我正式實習(xí)班主任的第一周，所以真的再也不能睡懶覺了。早上要去檢查早讀、做操、眼保健操等等，雖然不是什么大事，但都是很浪費時間的。這兩天雖然休息，但我爭取把四課的教案和課件的做好，然后就一邊實習(xí)班主任一邊好好準(zhǔn)備講課吧!加油吧!Go!

Go!Go!

20xx年3月14日 星期一 天氣：陰轉(zhuǎn)晴

實習(xí)第六天。經(jīng)過雙休日兩天的休整，精神和身體都達(dá)到不錯的狀態(tài)(主要是睡足了)。

今天是我正式實習(xí)班主任的第一天。早晨做早操的時候，班主任向我交代了一些當(dāng)班主任的事，主要就是一些瑣事，比如早上要去檢查一下遲到情況、檢查一下做操情況、中午去監(jiān)督一下、每周五檢查一下大掃除等等。上午第四節(jié)課去聽了管老師的課，之后就匆忙趕回學(xué)校去吃飯，順便還要去復(fù)印教案，3份，177張，花了我17塊7毛錢，而且還害得我差點去晚了。

到學(xué)校后就去了教室轉(zhuǎn)了一下，和學(xué)生聊聊天。咱班的紀(jì)律非常好，主要是因為男生的成績都還不錯。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12個男生，只有3個女生。而且這個班的班主任管的也比較嚴(yán)，所以這個班的成績也蠻不錯的，年級第3名。班級的紀(jì)律好，成績好，也就省了我不少事。下午沒啥事，我就去了歐尚買了點草莓派和蛋黃派，分給大家吃。昨天下午不是圓周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之間，吃個派，數(shù)學(xué)必過，哈哈!(其實我也是事后才知道的，碰巧而已)

下午三點多就回師大了。晚上做做教案、課件就花了很長時間。雖然是在網(wǎng)上下載的，但自己修改仍然非常費時間，可以想象，如果完全是自己做，那得花多長時間啊!

20xx年3月15日 星期二 天氣：晴

實習(xí)第七天。早晨鬧鐘定在六點半，但是鬧鐘響后就直接關(guān)掉了，然后繼續(xù)睡。幸好朱濤走的時候叫了我一聲，一看時間，都快七點了。洗漱完畢就準(zhǔn)備走了，結(jié)果去找東陽的時候，他竟然還在睡，無語了，最后就先行一步了。

到學(xué)校后，先去了我們的休息室，結(jié)果和昨天一樣，門還是鎖著的，鑰匙在政教的人那。最后只好去了老師的辦公室，但門也是鎖著的，還好沒等多久就開門了。7點45的時候去了教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，檢查一下遲到狀況。雖然他們班主任說遲到了要罰掃，但我還是睜一只眼閉一只眼，遲到一會兒的都算了。第一節(jié)課下課后去檢查了他們做早操的情況，然后就去了14班聽課。那陳老師上課的速度也忒慢了，竟然剛結(jié)束第四課開始第五課。而且他和管老師截然相反，那板書少得可憐。對于我這種容易走神的人來說實在是太痛苦了，所以聽著聽著就實在聽不下去了，于是決定抄別人的筆記，上課的時間就用來補昨天的日記。下課后沒啥事就回師大吃午飯去了。吃完飯去取了點錢，本來想去充飯卡的，但人實在是太多了，只得作罷。

下午到學(xué)校后，就到班里去看了看，和學(xué)生聊聊天。學(xué)生問了我一些關(guān)于高考、大學(xué)生活甚至以后的就業(yè)等問題，哈哈，這幫學(xué)生想的可真夠遠(yuǎn)的。而且還有人問我“大學(xué)是不是上午上課，下午就沒事了”。我嘞個去，無語!我小時候聽別人是這樣說的，怎么現(xiàn)在的孩子聽到的還是這些。

下午第一節(jié)課下課后去檢查眼保健操。本來是一件十分平常的事，但卻發(fā)生了一些突發(fā)的情況。開始做眼保健操后，有幾個學(xué)生說去上廁所，我知道他們說的不是實話，但也只當(dāng)他們是去玩的。但等到他們班主任來后，叫住了一個在外面的學(xué)生，才知道原來是有人找咱班同學(xué)的麻煩。我和班主任去看了了才知道原來是高三的幾個學(xué)生因為一些小事來找麻煩。事情的經(jīng)過大概是昨天咱班的一個學(xué)生敲了他們宿舍的門，然后等他們?nèi)ラ_門的時候發(fā)現(xiàn)人不見了。他們問了別人以后就帶了十幾個人找到了咱班的同學(xué)，最后矛盾升級，雙雙方可能都叫了人。今天下午他們又找到了咱班的同學(xué)，之后就發(fā)生了開頭所寫的事。真是太囂張了，如果班主任沒去的話肯定就打起來了。

下午三點多就回學(xué)校了。本來是準(zhǔn)備坐44路到師大分校下的，但后來想想在馬場村下也蠻近的，而且每一路車都到那個站臺，所以就隨便上了輛37路車。上車之后還是想著在馬場村下，但等到了馬場村以后突然決定還是在師大分校下，而忽略了37路車不到師大分校。等到車子轉(zhuǎn)個彎朝商貿(mào)學(xué)院行駛的時候才發(fā)現(xiàn)自己坐的不是44路車，最后只得在商貿(mào)下，然后慢慢走回學(xué)校。哎，人不服老不行了啊!每天望著一個個 94后95后的高中生，真的覺得自己老了。

20xx年3月16日 星期三 天氣：晴

實習(xí)第八天。有人說我寫日記是在記流水賬，我嘞個去!我又不是寫文章，只是想把實習(xí)期間的點點滴滴都記錄下來。如果還要用一而寫優(yōu)美的語言的話，那就太費時間了。再說了，我也沒那么好的文筆。流水賬就流水賬吧，反正是我自己看，以后看著日記能想起這段時光就行了。

下個星期要開一個主題班會，本來是說給同學(xué)們放一個有教育意義的紀(jì)錄片，叫什么《洞穴之光》。但后來又覺得可能學(xué)生不太感興趣，如果上面在放片子，底下沒幾個人看那就沒任何意義了，所以最后決定去征求一下班里同學(xué)的意見。上午第一節(jié)課上課之前，找了班長、學(xué)習(xí)委員和團支部書記，和他們討論一下到底開一個什么樣的主題班會。由于馬上要上課了，所以就讓他們自己回去想想。中午來了以后找了班長，問她可想到什么好點子了，她說還沒想呢，無語了!最后告訴了她我自己的想法，主要就是搞一個趣味問答，以小組為單位，每組派幾名同學(xué)，其他人作為后援團，可以提示前面回答的同學(xué)，最好可以弄點獎勵什么的。然后就讓班長去征求一下班里同學(xué)的意見。哎，真麻煩啊!

實習(xí)班主任工作計劃上有一項調(diào)查了解學(xué)生基本情況，是要找學(xué)生談話的。結(jié)果看見有的人直接就找了六個人，讓他們自己寫，讓回自己回來編。哈哈，太聰明了!所以我也決定這樣弄，懶得再去找人談話了。下午眼保健操的時候，隨便找了六個人，一人發(fā)了一張紙，讓他們自己回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。

20xx年3月17日 星期四 天氣：晴

實習(xí)第九天。昨天和班委商量了主題班會的事，決定搞一個百科知識問答的比賽。晚上回宿舍下了很多題目，還把主題班會的策劃書給做好了，并打印出來了。今天上午檢查完早操后就去了班主任的辦公室，把策劃書給老師看了，問老師班會可不可以搞這個活動。班主任人很不錯，并沒有否定我的這個提案，同意我這么做。我沒有和老師提獎品的事，所以這也就意味著我得自己掏腰包了。下午要考語文，我問老師要不要我去幫忙監(jiān)考，老師說不用麻煩我了。呵呵，我知道老師不放心我監(jiān)考，怕有人在底下抄我管不住。不過老師告訴我明天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課由于老師有事不上了，讓我去坐班監(jiān)督他們自習(xí)。哎，不知道自己能不能管住他們哦!

下午由于要考語文，所以就不用去檢查眼保健操。和李金操他們班的學(xué)生打了一會兒籃球，實在沒啥意思就回師大了。

20xx年3月18日 星期五 天氣：晴

實習(xí)第十天。又是一個周五，一個星期就這樣又過去了。昨天考語文了，由于五班的班主任就是語文老師，所以今天早上就讓我給他改了咱班的試卷。不改不知道，一改嚇一跳。那選擇題做的太爛了，一個班就兩三個能得26分(滿分30分)的。而且竟然還改出了6分、8分和10分的低分，我都無語了。題目可能是有點難，但也不至于得那么點分吧。他們的默寫題問題也很大，主要就是最后一題。其實大部分人都是會背的，只是背的不熟，總是少寫一個“也”字，全班沒幾個人寫對的。哎，無言以對啊!

下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，但是他們的老師有事所以就自習(xí)。班主任讓我坐班監(jiān)督他們自習(xí)，維持一下紀(jì)律。不過咱班的紀(jì)律還是很不錯的，剛上課時還有點吵，不過被我的幾個粉筆頭砸安靜了。然后我就在講臺上站了一節(jié)課，沒凳子啊!這是我第二次上那個講臺，第一次是自我介紹的時候。不過那時候非常緊張，和現(xiàn)在的感覺完全不一樣。

由于咱班第三節(jié)課是體育課，所以大掃除就是在第二節(jié)課結(jié)束后進行。班主任讓我去檢查，就只有去了。檢查完就和咱班的同學(xué)去打籃球。這時才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的一個好處，那就是學(xué)生總是會給我傳球，哈哈，感覺就是不一樣。

晚上楊偉說請我們實習(xí)小組的去他宿舍吃飯，所以就一直餓著肚子的，一直到七點多才有人去叫我。吃了什么呢?鮮魚湯、水餃，哈哈，味道不錯!

20xx年3月21日 星期一 天氣：雨

實習(xí)第十一天。從上周末就開始下雨，今天還在下，天氣好冷!由于下雨的原因，所以今天早上是坐公交去十二中的。早上沒啥事，所以上午很早就回師大了。下午的主要任務(wù)就是監(jiān)考。本來下午第四節(jié)課是班會，但由于高一年級好幾個班統(tǒng)一考?xì)v史，所以班會不取消了。當(dāng)他們知道是我監(jiān)考以后，一個個都高興得不得了。為什么呢?可以抄唄!哈哈!下午的監(jiān)考剛開始紀(jì)律還不錯，不過袁瑤那小兔崽子太調(diào)皮了。剛開始一題都不做，那時候還算安靜。等到別人做完選擇題，他抄好以后，就開始吵了，一直吵著要走，但我就是怎么都不讓他走，最后搞得全班都鬧哄哄的。還好后來他們班主任來了，紀(jì)律才有所好轉(zhuǎn)。考完后檢查了他們打掃衛(wèi)生就回學(xué)校了，晚上還要改卷子。不改不知道，一改嚇一跳。那考的，實在是太那個什么了!哎，慘不忍睹啊!觸目驚心啊!……啊啊啊啊啊!不及格的一大片，高分也少，只有一個86分和84分。好多我覺得很簡單的題目他們都不知道，開來都是開卷惹的禍啊!后天還要講卷子，好好準(zhǔn)備吧!

20xx年3月22日 星期二 天氣：晴

實習(xí)第十二天。昨天晚上改了卷子，今天早上去十二中后先去教室里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后就回到我們的辦公室把卷子的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計了一下，然后算出平均分和每組的平均分。咱班的情況還好，平均分有63點幾分，比其他的班都要高。不知道是我改的松了，還是我們班考得好，或者是其他班考得太差了?呵呵!他們都說我改的松了，其實我覺得還行，并沒有故意改的松點!一個班80分以上的兩個，70到79的11個，60到69的28個，不及格的12個，這種分?jǐn)?shù)的分布其實還是比較合理的。實在是有的班改的實在是太緊了，一個班只有16個及格的怎么說都說不過去了，還有幾個班30個左右及格的還算正常點。再說了，我們班成績本來就好，是不是?哈哈!

下午十二中好像有一個什么蕪湖市歷史教師的講座，老師讓我們?nèi)ヂ犅?，結(jié)果就去了，去了以后那叫一個后悔啊!那個蕪湖市什么組的一個組長講了一個多小時，聽得我們昏昏欲睡，連一些老師都懶得聽了。最后終于堅持聽完了，摧殘啊!

20xx年3月23日 星期三 天氣：晴

實習(xí)第十三天。今天下午第一節(jié)課是我們班的歷史課，我要給他們講解歷史試卷!哈哈!中午很早就去了十二中，要好好研究一下歷史試卷，看看怎么給他們講。有幾題不太好講的之前都問過老師了，但是，但是現(xiàn)在都忘了。結(jié)果臨近上課的時候四處求助，最終還是問了咱班歷史最好的學(xué)生，問了他的意見才最終想好怎么講。我是第一個講試卷的，所以其他人都去聽了，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)(主要是教訓(xùn)，沒啥好的經(jīng)驗)，然后再在自己班上講。所以我就成了那個第一個吃螃蟹的人。其實我現(xiàn)在的歷史知識還是高中時候保存下來的那一點，大學(xué)幾乎沒學(xué)到什么。但當(dāng)看到他們的試卷時，還是覺得我高估了他們。好多我覺得都應(yīng)該知道的，結(jié)果好多人都不知道，可能是還是高一的緣故吧。我問資本主義的萌芽是什么時候出現(xiàn)的，結(jié)果有人回答唐朝，啊啊啊，都被氣死了。讓他們翻書找，結(jié)果找了N分鐘還沒找到，其實第一單元就四課，應(yīng)該很好找的，真不知道他們怎么聽課的，啊啊啊，氣死了，氣死了!一節(jié)課四十五分鐘，結(jié)果我只用了大概一半的時間就把卷子講完了，其他時間就讓他們自習(xí)，然后好找了幾個不及格的同學(xué)。其實本來不會只講那么點時間的，實在是他們太不配合了，最終導(dǎo)致嚴(yán)重的教學(xué)事故!啊啊啊!

20xx年3月24日 星期四 天氣：晴

實習(xí)第十四天。昨天晚上被咱班那群小兔崽子給整死了，一個個加我好友，然后讓我猜是哪個，都把我給搞瘋掉了!竟然還有人給我說個假名字，明天一定要揪出來，然后……哼哼!今天早上去十二中一人發(fā)了一張紙，讓他們寫周記明天交給我看，之后就進入正題了。我讓昨天晚上沒有告訴我名字的四個人舉個手，好讓我知道到底是誰加了我。結(jié)果孩子們實在是太不配合了，一個個都不好意思舉手。實在沒辦法，我就把四個QQ號碼抄在黑板上，然后經(jīng)過別人的“舉報”，找出了兩個，還有兩個沒現(xiàn)身。結(jié)果這時候班主任來了，好尷尬啊!班主任告訴我不要和學(xué)生過于親近，哎，這個我也知道啊!但是，但是，誰讓你們班的學(xué)生太可愛了呢!而且，而且，像我這么一個和藹可親、平易近人……的人，怎么可能不和學(xué)生親近呢!上午還幫班主任統(tǒng)計了物理和語文的分?jǐn)?shù)，結(jié)果竟然有人物理只考了16分，已經(jīng)超過了我的底線。我的底線是多少呢?28分。為什么呢?因為我最低也考了28分，所以絕對不能考得比我還少。嗯嗯，顧夢琪、許文卿，同座位，一個16分，一個21分，嗯嗯，下次至少也要考個28分吧!

20xx年3月25日 星期五 天氣：晴

實習(xí)第十五天。今天是我實習(xí)班主任的最后一天，下個星期就要正式進入實習(xí)授課教師的角色了。今天早上檢查完早操后就去了辦公室聽管老師說關(guān)于講課的一些事項，主要就是板書，一些重要的內(nèi)容，還有就是由于清明節(jié)放假的緣故，我只能上三節(jié)課，而這三節(jié)課中至少有一節(jié)要用傳統(tǒng)模式上課，也就是不能用課件，這可傷腦筋了，沒課件不好講啊，只能硬著頭皮上了。

九點多就回學(xué)校了，結(jié)果十點半的時候就用人打電話說讓我去改高三的卷子，我嘞個去，還沒吃飯呢!結(jié)果第一次這么早就去食堂吃飯了，還好有飯賣。吃完匆匆去了十二中，結(jié)果又被告知12點半才開始改，我嘞個去，不是耍我嘛，害我來這么早。最后決定，等學(xué)生上課以后才去改，否則免談。實習(xí)班主任是主業(yè)，改卷子是副業(yè)，主業(yè)不可荒副業(yè)可以廢。哼哼!不過改的大題36題實在是簡單，答案看過一遍就能記得，而且學(xué)生答得基本都對，甚至還有人能得滿分的，所以改起來比較容易。

下個星期就要上課了，所以這個周末就不悠閑了，要好好準(zhǔn)備講課，星期六晚上試講第九課，星期天晚上試講第十課。哎，麻煩啊!不想上課，只想好好當(dāng)個實習(xí)班主任，如果有個班主任助理的職業(yè)就好了，呵呵，又在做白日夢了!

20xx年3月28日 星期一 天氣：晴

實習(xí)第十六天。今天不是我實習(xí)班主任，但早上我還是很早就去了，甚至比以前更早，因為今天他們就要開始早讀了，所以早上七點十分就已經(jīng)到十二中了。上午聽了兩節(jié)課，葉曉梅講的還不錯，就是時間沒控制好，而且還拖堂了。但楊偉講的就差多了，感覺思路很混亂，解釋的不清楚，完全聽不太懂，而且還有些重要的內(nèi)容沒有講到，甚至有些知識點講的就是錯誤的，而且講了太多的故事，總之下午被歷史老師給批了很久。我是明天上午第四節(jié)課講，這樣也就吸取了很多教訓(xùn)，希望明天不要講得太差，就怕上講臺以后緊張啊!如果我說不緊張，肯定是假的，很少有人第一次正式上課會不緊張的。下午還聽了阮雯上的八班的課，感覺班級的氣氛很沉悶，而且她講的也很沉悶，估計底下沒多少人在認(rèn)真聽。

上午問了夏老師下午考不考試，如果不考試我就開班會，老師說她也不清楚，然后我就說我先把電腦帶來，如果考試就不開，如果不考就開，結(jié)果又失望一次，下午考生物，哎，還叫我去監(jiān)考。天吶，老師啊!真的不能再讓我監(jiān)考了!我這哪是監(jiān)考啊，完全就是縱容犯罪!不過，大家都喜歡我監(jiān)考，呵呵!理由不言自明!所以，我真的不是當(dāng)老師的料!

20xx年3月29日 星期二 天氣：晴

實習(xí)第十七天。昨晚十二點多才睡的，結(jié)果今天早上四點就睡到自然醒了，醒了以后就想著今天上午要講課的事，結(jié)果就一直沒睡著，等到六點半鬧鐘響了就起床了。上午第一節(jié)課要聽課，由于沒睡好，結(jié)果昏昏沉沉的，好累!上午第四節(jié)課就要講課了，上課之前在辦公室里，非常的緊張，感覺心都要蹦出來了!但是等到進了教室真正上課以后，發(fā)現(xiàn)自己一點都不緊張了。主要是和學(xué)生們實在是太熟了，甚至比對自己的大學(xué)同學(xué)還要熟!不過下課以后，有學(xué)生告訴我說我的臉紅了一節(jié)課。額……偶滴個神吶!這我也沒辦法啊!我就是屬于那種沾酒就臉紅的人，更別說給別人上課了，心里雖然不緊張，但臉紅我也沒辦法啊!管老師給我的評價是總體來說還是比較成功的!我自我感覺也良好，能打個90分吧!這節(jié)課最大的問題就是課沒講完，自然經(jīng)濟的逐漸解體我只花了十分鐘，但是洋務(wù)運動我卻整整花了三十五分鐘。

其實我之前早就猜到會是這樣的。我開始做教案時就是把第九課的第三部分放到第十課里一起講的。為了以防萬一，我還是把第三部分的教案和課件都準(zhǔn)備好了，如果還有時間就講，沒時間就不講了。離下課還有不到五分鐘時，洋務(wù)運動這部分我才剛剛講完，所以我就果斷作出決定，第三部分不講了，還有幾分鐘給學(xué)生小結(jié)一下，然后做幾道選擇題，做完剛好下課，時間把握得還算不錯。由于第九課的內(nèi)容沒有講完，而第十課的內(nèi)容又比較多，比較雜，一節(jié)課能講完就不錯了，所以如此惡性循環(huán)，我三節(jié)的上課時間肯定上不完三節(jié)課，這樣也好，少備一點課!

20xx年3月30日 星期三 天氣：晴

實習(xí)第十八天。早上起床以后，政教的那個陳星發(fā)短信告訴我說什么吃東西拉壞肚子了，早上去不了了。我嘞個去!吃壞肚子?你的借口真好!上午小云姐問我要生物試卷，然后我就讓陳星送來了，看他的樣子哪有一點憔悴的樣!他只改了試卷，連分?jǐn)?shù)都沒算，而且改的讓我算分?jǐn)?shù)都很難，現(xiàn)在一題上打個大勾，然后在錯的上面畫個小叉，搞得我算起分?jǐn)?shù)來的好麻煩。歷經(jīng)千辛萬苦，終于將試卷的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計出來，全班就五六個及格的，最高分71，韋亞琴，難怪前天晚上就問我考了多少呢，原來是考得很好啊!上午最后一節(jié)課去聽了張竹紅講課，感覺她還是很緊張，而且上課不是即興發(fā)揮，而是將講稿背了好多遍，完全按照講稿來，結(jié)果一旦忘詞就一時慌了，想不起接下來該說什么。

下午第一節(jié)課又是我上歷史課，這一課我并沒有花多長時間準(zhǔn)備，主要是這一課的內(nèi)容比較簡單，很多課本上都有，基本上是請同學(xué)通過看書來回答的，而我僅僅是補充一點課本上沒有的東西。所以這節(jié)課上的還是比較成功的，比昨天還要好一點，管老師沒去聽，主要是我第一節(jié)課上的還不錯，對我比較放心，哈哈，又在得瑟了!不過聽了其他去聽課的實習(xí)老師的評價說我講的比昨天還要好一點，管老師又表揚我了，哈哈，又在得瑟了!

20xx年3月31日 星期四 天氣：晴

實習(xí)第十九天。本來今天早上不用去學(xué)校的，但因為要通知競賽的事所以不得不又要很早就去了。通知以后大家報名的積極性還是很高的，本來一個班只有10個名額，但是到最后卻多出三個，沒辦法，報名了總不能不讓去吧，多三個就三個吧!其實對于他們策劃這個活動我沒有任何意見，只是感覺這個活動的過程實在是……哎，不說了!競賽就競賽嘛，搞什么唱歌，可浪費時間，那么點題目，能比出個什么玩意兒!你們說我潑冷水就潑冷水吧，反正我是不太贊同，等之后看看大家的反響再說吧!如果不好玩，我就等著被大家批吧!我已經(jīng)做好了贖罪的準(zhǔn)備了，請去的那13個人吃東西，以減輕我的罪過!晚上又得知一個消息，平哥明天生日，讓我請吃KFC，又得破費了!最關(guān)鍵的是竟然之恩不圖報，還想著明天愚人節(jié)整我，我嘞個去!明天一定要小心了!

20xx年4月1日 星期五 天氣：晴

實習(xí)第二十天。今天是愚人節(jié)，哈哈!不過，到目前為止我還沒被整過，嘿嘿!早上班里要搞什么選舉，就是選三好學(xué)生和優(yōu)秀班干，套路和以前高中時的都一樣，無記名投票，唱票，計票……結(jié)果也并沒有什么意外，大家對學(xué)習(xí)成績好的還是比較認(rèn)可的。下午要搞那個什么競賽，所以上午跑到歐尚去取錢加買點零食犒勞一下這13位好童鞋，嘿嘿!我的預(yù)算是每人五塊，一共65塊，最后結(jié)果也差不多，一共66.3塊，平均每人5塊1。價格嘛，都差得不是很大，最便宜的4.5元，最貴的也只有6.5元，最后很幸運的最貴的被陳惠玲好童鞋給選走了，恭喜恭喜!

今天**生日，結(jié)果中午被**和**拉去吃KFC。好久沒去吃KFC了，上次還是什么時候的事了，自己都忘了，反正好多年了。但是偶真的不喜歡吃KFC以及麥當(dāng)勞之類的西餐，感覺還是中餐比較好。不過中午真的吃的好飽，因為早就肚子早就餓的叫了了!不得不說，別看是兩女生，那可是真能吃，胃口真大!吃完之后又去買了個蛋糕，現(xiàn)做的，看見那人做蛋糕感覺蠻好玩的。哦，提一下，一切費用完全由我本人自掏腰包，現(xiàn)在我的錢包又見底了。加上上午買的，今天請學(xué)生吃東西一共花了近三百塊，好久沒這么瘋狂過了，不過代價也是很大滴!呵呵!下午的活動搞得還是不錯的，比我預(yù)想的要好得多，唯一的遺憾就是時間太緊，題目太少，不能完全反應(yīng)出學(xué)生的真實水平。不過，學(xué)生們高興就行，其他都無所謂了。

最后還不得不提一下，今天上午我給學(xué)生買零食這件事，不僅僅我們五班沾光了，而是整個高一年級都占了我的光了。為什么這么說呢?因為……我給學(xué)生買了好多的零食，花費很大，這樣就促使一些沒買東西的實習(xí)老師不得不去買點，而對于那些買了東西的實習(xí)老師，他們看我買的比較多，也不得不再去買一點。當(dāng)然，我的花費是最大了，他們不可能買的比我還多，因為五班是最棒滴!嘿嘿!所以，我是為整個高一年級的學(xué)生做出貢獻(xiàn)的，大家都來頂禮膜拜吧!

教育實習(xí)日記簡短(篇3)

今天是雙十節(jié)，六七年級去秋游了，初三明天去，聽說去房山，這一趟可夠遠(yuǎn)的！早起還是把三腳架搬到了辦公室，等著他們試講，沒想到指導(dǎo)老師告訴我們下周才開新課，這也給了我們充分的準(zhǔn)備時間，昨天發(fā)給胡老師的教案今天給回復(fù)了，評價比上次高了一些，不過還是需要大該= =||一天四節(jié)化學(xué)課，把元素總算是講完了，教學(xué)效果應(yīng)該還可以，尤其是最后那個游戲軟件，做得不錯，有機會自己也嘗試一下或者找大牛給俺開發(fā)一個，中午渾渾噩噩的很困，在教師閱覽室爬了一節(jié)課。晚自習(xí)前年級組長又召集所有住校的男生給他們開了會，再三搶到宿舍的紀(jì)律問題，有機會去幫助生活指導(dǎo)老師督查一下吧。今天貌似他們做物理實驗了，其實可以去聽一下吧，不過2班有個學(xué)生竟然用導(dǎo)線捅電門，弄的任課老師和班主任糾結(jié)了一晚上，這些孩子好奇心有些過頭了……..明天跟隨他們?nèi)デ镉?，希望玩得開心，多拍幾張照片回來

教育實習(xí)日記簡短(篇4)

實習(xí)第十二天。昨天晚上改了卷子，今天早上去十二中后先去教室里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后就回到我們的辦公室把卷子的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計了一下，然后算出平均分和每組的平均分。咱班的情況還好，平均分有63點幾分，比其他的班都要高。不知道是我改的松了，還是我們班考得好，或者是其他班考得太差了？呵呵！他們都說我改的松了，其實我覺得還行，并沒有故意改的松點！一個班80分以上的兩個，70到79的11個，60到69的28個，不及格的12個，這種分?jǐn)?shù)的分布其實還是比較合理的。實在是有的班改的實在是太緊了，一個班只有16個及格的怎么說都說不過去了，還有幾個班30個左右及格的還算正常點。再說了，我們班成績本來就好，是不是？哈哈！

下午十二中好像有一個什么蕪湖市歷史教師的講座，老師讓我們?nèi)ヂ犅?，結(jié)果就去了，去了以后那叫一個后悔??！那個蕪湖市什么組的一個組長講了一個多小時，聽得我們昏昏欲睡，連一些老師都懶得聽了。最后終于堅持聽完了，摧殘?。?/p>

教育實習(xí)日記簡短(篇5)

這周的觀察下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學(xué)的正課，而學(xué)生也會抱怨說沒有上綜合課，但是常常會有一些班級雜務(wù)需要處理，這也是無法避免的，希望在過幾周后，學(xué)生都能上軌道，如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了！

最重要的部分，我在空堂課時會協(xié)助老師改國語作業(yè)簿時，老師對于學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格，希望學(xué)生能對著格子寫不要太大也不要太小，老師對這一點非常堅持，我相信在老師辛苦的`監(jiān)督下，學(xué)生的字一定會一天比一天進步，將來對于作文一定大有幫助。

另外，我也有協(xié)助老師批改暑假作業(yè)，過程中老師說暑假作業(yè)除了讓學(xué)生暑假有工作做之外，我們現(xiàn)在可以看學(xué)生的程度落在哪里，在教學(xué)上來說是一項非常棒的指標(biāo)。

最后，我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面，是我這兩周最缺乏的部分，因為必須要行政見習(xí)，時常會有時間上的沖突，故下周我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時間，否則我這個月將無法見習(xí)到完整的課程啰！

教育實習(xí)日記簡短(篇6)

9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班，我實習(xí)的班級是小班，一共有31名小朋友。平時看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個老師的角色，在這個陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動時間我逐一問了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

學(xué)前教育實習(xí)日記 9月25日 星期二 陰轉(zhuǎn)小到中雨

我對班級里的幼兒已有了初步認(rèn)識，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎?，只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來工作除了進一步了解幼兒以外，周時也要開始著手和家長的溝通交流。這段時間天氣不好，老師 一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒?？墒俏覀儼嘤幸粋€小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評了她，強調(diào)不要脫衣服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長交代孩子哭的原因。

星期三 陰

早操過后的游戲時間，小朋友玩了“馬蘭花”的游戲，后來在上課的時候，老師讓幼兒表演各種各樣的花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來，當(dāng)我問到樂樂做的是什么花時，她大聲說：“馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時間離上課有一段時間，幼兒卻記住了玩過馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見孩子們在游戲中除了得到游戲本身給孩子的快樂外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識和發(fā)展。

星期四 晴

今天樂樂入園時哭，我便上前對她媽媽說：你去哄一哄，哄好馬上走，可以在旁邊看但不要讓她看見你：樂樂媽媽照我說的做了，我對哭紅雙眼的樂樂說：“樂樂不哭，媽媽上班了，你再哭媽媽也聽不見，現(xiàn)在你快進教室，如果你不哭聽話了，我讓媽媽下午第一個接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽，等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚，對我說：“老師我不哭了，等會打電話讓媽媽早早接我。我笑著點點頭。后來幾天，樂樂一天比一天聽話，我好高興。

星期五 晴

晨間游戲時，“小銀行”門口總是圍著許多人，大家槍著來取錢。這時，老板說你們?nèi)绻慌抨?，我就不發(fā)錢，小朋友你看看我，我看看你，然后開始排隊，老板駿駿插隊了，汪涵說。銀行老板說：不能插隊，要排隊，你插隊不給你錢，于是駿駿只好去排隊，可見在游戲過程中，幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心，初步了解秩序的含義，學(xué)會了了解別人、約束自己，改變自己不合理的行為與想法，學(xué)會與同伴相處。

星期一 晴

我們班有一個比較內(nèi)向的孩子，平時老是不說話，靜靜的一個人坐在那，當(dāng)別的孩子都會穿衣服、穿鞋時他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進去，張老師叫住我說：“不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會進步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說：你不要急，慢慢來，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時間，但可以看出他有成就感，后來我獎他了一顆小紅星，說：“你真棒，明天要自己穿，我再獎一顆紅星給你。

星期二 晴

這個月我們班又來了2名幼兒，一名是陽陽，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽陽聰明活潑又好動，琪琪文靜，開始時孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師最大幸福就在于此吧!

星期三 晴

今天自由活動時，樂樂跑到我跟前，一本正經(jīng)地說道：

“老師，我上課都讀書了，你都沒給我小星星”，聽了這話，我心里不好受，平時她是不讀的，而今天她能大膽的說話，這就是進步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙對她說：“對不起，那是我沒注意”，她聽后很高興，大聲對我說：那以后我聲音更要大了!望著她走開的背影我不由得檢討起自己，要面向全體孩子，關(guān)注尊重每位孩子，這些道理我們都熟記于心，而事實上樂樂這類孩子最容易被老師忽視。

10月11日 星期四 晴轉(zhuǎn)多云

現(xiàn)在很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡，其實幼兒在園入睡困難，除了他們睡眠時間、睡眠環(huán)境變化帶來的不適應(yīng)，還有可能是家長的錯誤教育方式造成的，午睡對孩子來說是很重要的。

10月15日 星期一 晴轉(zhuǎn)多云

今天上午孩子們自由活動時，我發(fā)現(xiàn)有好幾個調(diào)皮的寶寶推著小凳子跑，為了他們的安全我立刻讓孩子們放下凳子坐在我身邊，給他們講為什么不能推凳子的原因。

對于小班的孩子，他們認(rèn)為周圍所有的東西都是有生命的，我抓住這個心理特征，用凳子的口氣對他們說：“寶貝們，請你們以后不要推我了，你們可以用雙手把我搬起來，你們把我推的好難受啊，你們有時用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了，!”孩子們說，以后不推了。

10月16日 星期二 陰轉(zhuǎn)多云

今天音樂游戲時，我正和孩子們玩“網(wǎng)小魚”的游戲。孩子們扮成小魚，圍著我快樂的游來游去，可我發(fā)現(xiàn)只有斌斌一個人坐在位置上看著我們做游戲。

斌斌是個性格比較內(nèi)向，做事較慢，總是默默的一個人呆在那，看得出他也想?yún)⒓佑螒颍植桓?，盡管我不停地鼓勵他，可他還是不愿意，怎么辦呢?我想再多等他一會，看看他的表現(xiàn)，我們邊玩邊關(guān)注他，當(dāng)唱到“一會上一會下好像快樂的小朋友”，故意走到他身邊和他親近，和他擁抱，對他笑笑，孩子們模仿我的動作，相互擁抱，斌斌終于被我們感動了，經(jīng)過一次次的重復(fù)，在大家的邀請下，他終于邁出了第一步和我們一起玩。

經(jīng)過這件事，對于小班幼兒來說，抱一抱，笑一笑，是讓他們接納別人最好的方式，何況和老師的交往才幾周，活動時我沒強求他，因為孩子的適應(yīng)有快有慢，最后，用親密的.動作打動他，讓他邁出勇敢的第一步，看著他的進步，我也感到無比欣慰。

10月17日 星期三 晴

剛?cè)雸@的孩子是脆弱的，這是他們正式走上社會參與到一個集體當(dāng)中的第一步，作為老師，我們應(yīng)該讓他們從最初離開父母懷抱的焦慮與不安中順利過渡來，在新的環(huán)境中，孩子們會有各種各樣的表現(xiàn)，能讓他們在幼兒園感到快樂，是我們的責(zé)任，也是長期關(guān)注的重點。如果我們通過了孩子考驗，取得了他們的信任，孩子就會由此變成一個開朗的小孩，如果想讓他們在幼兒園感到快樂，我們不能忽略孩子向你發(fā)出的每一個信息，這個微小的信息也許是孩子向你做試探，也是保護自己的一種方法，他們通過試探，發(fā)現(xiàn)老師是友好的、可愛的、又是值得信任的，周圍的環(huán)境是安全的、和諧的、這樣的環(huán)境，孩子能不快樂嗎?

10月18日 星期四 多云轉(zhuǎn)陰間小雨

×××是我們班出了名的調(diào)皮孩子，經(jīng)常會在班上制造一些麻煩，今天我剛進教室孩子們就接二連三的說他的不是，這個說他打人，那個說他拿別人東西，再瞧瞧他正滿不在乎的沖大伙笑，我讓小朋友們安靜下來后說，我和小朋友一樣討厭他身上的缺點，我想他應(yīng)該也知道自己錯了。小朋友有沒有想想他身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方，他愛勞動，總是搶著干，總之孩子說了好多，希望他身上的缺點越來越少，他也誠認(rèn)了自己的錯誤。

老師和家長應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點，讓孩子在自信中成長，面對壞孩子，更需要竭力的去找到他的閃光點，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道都需要出自真心的去贊揚，鼓勵。

10月19日 星期五 晴

因為我們班這個星期要開區(qū)角活動課，而我們又剛剛進入一個新的主題教學(xué)活動，所以有很多區(qū)角活動的內(nèi)客要重新做，一整天就全撲在做教學(xué)具上，不停剪貼，但也高興，畢竟又實習(xí)了這些日子，自己終于有事情可以做了，但下午教了一首兒歌《家》卻讓我倍受打擊，按照我的想法，讓孩子們進入一個情節(jié)，讓他們了解兒歌的內(nèi)容，然后，讓他們完整的跟讀幾遍，隨后，我又感覺到完整跟讀時，孩子無法準(zhǔn)確的記住兒歌內(nèi)容，而我又覺的他們可以通過記憶，試著感受一下這樣壓韻的、整體的，和我們平時說話，講故事時所用的不同語言感覺，于是便讓他們分句跟讀，強化語言。卻不料成了最大的敗筆。

10月22日 星期一 晴

實習(xí)快結(jié)束了，回顧這些日子，我學(xué)到了許多的實際操作經(jīng)驗。這為我以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，成為我珍惜的寶貴財富。在這短短的時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是在理論知識里是學(xué)不到的。 今后我將不斷學(xué)習(xí)，充實完善自己，努力做好自己崗位上的工作，爭取取得更大進步。

教育實習(xí)日記簡短(篇7)

今天上午，掘港小學(xué)進行了一場“消防演習(xí)”。辦公室的老師告訴我們，這樣的演習(xí)，他們學(xué)校平均每周一次。當(dāng)時，我真的震驚了。震驚之余，真的不難想象到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們學(xué)校的孩子們是傾注了多大的心血和責(zé)任。

那時，我們正在辦公室里備課，忽然警笛長鳴，小學(xué)生們整好隊第一速度沖去了操場。在我看來，效果不錯。但是駱校長不是很滿意，要求全體學(xué)生重新再來一遍。雖說這樣的決定導(dǎo)致很多人的不滿，但我認(rèn)為這樣執(zhí)著、對學(xué)生負(fù)責(zé)任的精神是必須有的。這不也是愛的另一種體現(xiàn)嗎?

第二遍后，的確是有所進步。但與此同時，駱校長長也批評了最后進場的那個班級，原因是太過松垮。但巧合地是，這個班級的班主任老師也在我們辦公室。事后，她給我們解釋了整件事情的具體原因。

原來在跑去操場的過程中，由于速度太快，他們班的一位女同學(xué)不小心摔了一跤。果班級隊伍的后一半全部自發(fā)地停下來，扶起那位女生，確認(rèn)她無礙后才繼續(xù)跑去操場，因此導(dǎo)致他們班級的整體速度變慢，所以駱校長才會公開批評他們，不夠井然有序。

回到教室后，學(xué)生們都很心灰意冷、垂頭喪氣。班主任卻在這時表揚了他們，表揚了他們的關(guān)心他人、謙讓和臨危不亂。

聽完這件事情后，我很感動、也很受啟發(fā)。

孩子們的行為不能只用一條準(zhǔn)則來判斷與衡量。也許換個角度，所謂的不足也能散發(fā)出奇異的光芒。

教育實習(xí)日記簡短(篇8)

補記：其實什么都不好，媽得搞得我，不想說了，醉吧，人生難得醉一回，想不到還有人比我利害，醉到hospital那里去了。

要是不醉，我還不知道我自己要怎么才能過那一個晚上呢，老實說，我的初衷不是這個，但是看來現(xiàn)在也不得不是這個，醉吧醉吧，男人醉吧不是罪，死不了，也太不了一死來謝幕。

今天終于要回來了，回來了，回就回吧，也該回了，你的歷史使命已經(jīng)完成，不回來還呆在那里干什么?

回來了，也就什么都不用想，努力的把自己的實習(xí)手冊寫好，好好得搞好論文，5.1就可以去上班了。

就這樣了，靜靜來，悄悄的離去，這樣的結(jié)局也是蠻好的。

還有什么樣的結(jié)局比這個更好呢，今晚7.30還有《云心詩社》的會議，去看看吧，交流一下，再過幾天，也就是下個星期吧，欽州學(xué)院博白老鄉(xiāng)還要和市政府、市委的博白老鄉(xiāng)搞一場籃球賽，這樣，也許是比較搞笑得，她媽的， 光盤行動思想?yún)R報范文，人家自己打球，學(xué)校還要派人專門去接待，搞一些什么入場儀式，呵呵，這是比較搞笑的一件事。

教育實習(xí)日記簡短(篇9)

今天，是我實習(xí)這么多天來性質(zhì)最不一樣、意義最為重要的一天。因為今天我完成了人生職業(yè)生涯里第一堂課的教學(xué)，心中感慨頗多。

為了今天的這一堂課，雖說只是一個小學(xué)、一位老師，一堂簡簡單單的隨堂課。但對我來說，卻是最初的嘗試，意義非同小可。所以我還是花費了很多的心血和精力，精心地準(zhǔn)備了一番。

在準(zhǔn)備的過程中，我體會到了教案設(shè)計的艱辛，課件制作的不易。但更重要的環(huán)節(jié)還在后面，那便是真正的課堂教學(xué)過程的組織。

對于今天的課堂，我進行了一定的自我反思。首先是課堂有時顯得過于拘謹(jǐn)，以致于我出現(xiàn)了頻繁的小動作。

其次，板書設(shè)計不夠科學(xué)合理，重難點體現(xiàn)得不夠分明、有層次。

再者，課堂用語不夠簡潔明了。沒能針對四年級小學(xué)生們現(xiàn)有的英語水平進行相應(yīng)的交流。

最后，就是發(fā)音問題，由于緊張出現(xiàn)了一定的發(fā)音問題，這也是基本功不夠扎實的體現(xiàn)。

這些問題，只是一些小細(xì)節(jié)的問題。至于更為深刻一點的問題，比如：課堂設(shè)計、師生溝通等等這些理論化的問題，我也沒能思考出什么學(xué)術(shù)性結(jié)果，便不想贅述了。這些問題的解決，還需要我更多實踐性的結(jié)果。

總之，先由淺入深，今后要先對這些細(xì)節(jié)性小問題多加注意并改善才是。

教育實習(xí)日記簡短(篇10)

今天，在黃校長的要求下，我們一行七個人，觀察了掘港小學(xué)每周一次的升旗儀式。他們學(xué)校的升旗儀式和其它學(xué)校還有所不同。

在升旗儀式上，除了升國旗之外，還需升上另外七面班旗。這七面班旗代表著七個在這周全校表現(xiàn)得最為優(yōu)秀的班級。在這樣的制度下，有的班旗可以一個學(xué)期連升多個星期，而有的班旗卻一次機會都沒有。一面班旗，代表著一整個班集體的榮譽和自豪。同時，也能激勵全校其它師生向這些榜樣班級學(xué)習(xí)。班旗的升起和降下，正是對全校師生最好的鞭策和鼓勵。這是一種無形的督促。

在觀摩了這樣一場升旗儀式后，感動之余，我也備受啟迪。

在對學(xué)生們的教育教學(xué)管理的過程中，只是有愛心和責(zé)任心也是不夠的。如果想做好這份工作，還需要一份兒智慧。就好比班旗，全校日常規(guī)的管理其實是多么平常的一件事情，但加以一些巧思，無形中既督促全體學(xué)生們做好班級常規(guī)，又無意識地培養(yǎng)了他們的集體榮譽感。真是起到一舉多得、事半功倍的效果。

教育實習(xí)日記簡短(篇11)

晚上她們借了數(shù)碼相機，準(zhǔn)備明天去玩的，她們就順便叫我一起出來廣場拍幾張相片，以做記念。不過晚上的燈光不怎么好，拍出來的相片也不怎么清晰。后來玩玩，就沒有電了，也就回來了，肚子也呱呱的亂叫，也就吃點東西填肚子了。

4.16 星期天

這天是她們記者團去鉻德生態(tài)圓游玩的日子，她們本來是有老師帶隊去的，但是后來可能是有事情吧，去不了，就改由我?guī)ш犎チ?。有什么辦法，沾點光嗎，還可以吃餃子，真是難得的外出活動，以后要是還有機會，我還是想多多參加的。

而且那里的環(huán)境也不錯，景點也比別的地方多，還可以租船出去玩，下水什么得，總體上感覺玩得還不錯，只要她們開心，我也就放心了，這樣還有什么比這更好的希冀呢?你說是不是?