小學(xué)安全教育工作總結(jié)集錦

時(shí)間像是一匹飛馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，這不，又到了寫總結(jié)的時(shí)候了?？偨Y(jié)的過(guò)程是分析經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，工作總結(jié)您知道該怎么寫了嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)安全教育工作總結(jié) ”，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 【篇1】

一學(xué)期悄然而過(guò)，在安全教育上，我們以“平安校園、和諧發(fā)展、安全第一”為宗旨，切實(shí)貫徹黨的教育指導(dǎo)方針，做好幼兒安全工作！主要從以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)施安全教育的：

1、晨間來(lái)園時(shí)，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn)，幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回。

2、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。

3、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動(dòng)。

4、幼兒盥洗時(shí)，分組進(jìn)行，一個(gè)教師在廁所里注意觀察，幫助幼兒，減少安全隱患。

5、注意電器及危險(xiǎn)物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。

6、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時(shí)注意巡視。

7、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。

8、做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。

9、教師來(lái)園及離園時(shí)，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

10、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

11、建立完善的班級(jí)常規(guī)，減少安全隱患。

12、教師間互相督促，提高警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)。

除此之外，我們?cè)诮逃虒W(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都適當(dāng)滲透了安全教育，如：在游戲時(shí)，我們創(chuàng)設(shè)了“汽車站”游戲區(qū)，讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則及行人要走人行道；進(jìn)餐時(shí)，我們主要培養(yǎng)幼兒飲食安全，了解食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，不吃過(guò)期及腐爛的食物，在吃魚(yú)時(shí)要注意細(xì)嚼慢咽，避免魚(yú)刺對(duì)嗓子的傷害等，外出游玩時(shí)、散步時(shí)，我們有目的的引導(dǎo)幼兒能夠右側(cè)通行，回頭講話時(shí)腳步要停止，避免相撞等等，以上這些都需要老師的不斷引導(dǎo)和精心培育，才能使孩子從小樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，防患于未燃。另外，在遇到緊急情況時(shí)，我們主要培養(yǎng)孩子自救的方法及告訴幼兒常用的特殊電話號(hào)碼的相關(guān)知識(shí)，本學(xué)期，我們園里所組織的“地震演練”“消防演練”活動(dòng)使幼兒受益匪淺，了解重大事故發(fā)生時(shí)的冷靜處理，真正做到運(yùn)用科學(xué)方法來(lái)處理突發(fā)事件?？傊踩逃谛@內(nèi)將由始至終，教師在保護(hù)好幼兒的同時(shí)，更重要的是培養(yǎng)教育年幼無(wú)知的孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法及幫助他人的良好品質(zhì)！

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 【篇2】

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進(jìn)行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時(shí)整改，防范于未然。在檢查中對(duì)學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專用通道存在的安全隱患進(jìn)行了整改。

2、加強(qiáng)上下樓梯的檢查工作，切實(shí)杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各樓層課間的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理，確保學(xué)生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我?！?19消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下:

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 【篇3】

時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼緊張而充實(shí)的20xx年春季學(xué)期的工作即將結(jié)束。回顧一學(xué)期來(lái)我校的交通安全教育可以說(shuō)碩果累累，平時(shí)我校注重抓交通安全教育，遇到節(jié)日時(shí)，通過(guò)大型活動(dòng)來(lái)促進(jìn)交通安全教育的實(shí)施。一學(xué)期來(lái)學(xué)生的交通安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了。學(xué)生在活動(dòng)中加深了理解，提高了綜合素質(zhì)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育，學(xué)校無(wú)交通事故。

我校地處326國(guó)道旁，對(duì)學(xué)生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說(shuō)：“隱患大于危險(xiǎn)”要加強(qiáng)安全教育必須要先提高學(xué)生的安全意識(shí)，為此學(xué)校堅(jiān)持《安全伴我成長(zhǎng)》，嚴(yán)格開(kāi)課。各年級(jí)教師自己制定了交通安全授課計(jì)劃，嚴(yán)格按照授課安排表，把交通安全課列為學(xué)校的課程安排表，在交通安全教育中注重實(shí)效，學(xué)生的交通安全知識(shí)熟知率達(dá)到95%。一年來(lái)全校學(xué)生遵守交通規(guī)則，無(wú)違反交通規(guī)則現(xiàn)象、無(wú)交通事故發(fā)生。

二、加強(qiáng)交通安全教育的領(lǐng)導(dǎo)地位。

我校一直把安全教育放在學(xué)校的首要位置，而交通安全教育又是我校的特色教育，因此一直以來(lái)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視，為此我校組成了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的分工，形成各司其職，齊抓共管的局面。組成了以大隊(duì)委大隊(duì)長(zhǎng)為首的學(xué)生管理小組，負(fù)責(zé)檢查全校師生的校風(fēng)校紀(jì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的交通安全，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。特別是今年我校的路隊(duì)制實(shí)行更加嚴(yán)格合理的管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的順利開(kāi)展。

三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育，我校開(kāi)展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動(dòng)。

1、迎接了威海地區(qū)教育同仁對(duì)我校“警?！惫ぷ鞯膮⒂^考察，得到了來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、在警校建校九周年之際，名譽(yù)校長(zhǎng)石學(xué)鵬同志，來(lái)校慰問(wèn)小警員。石校長(zhǎng)與小警員們親切交流，并為小警員們講述了自己赴海地維和的經(jīng)歷。給小警員們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育課。

3、迎接了聊城交警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和干警，對(duì)我校警校工作的參觀學(xué)習(xí)，我校突出的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

4、手抄報(bào)比賽定期舉辦交通安全教育手抄報(bào)比賽，已經(jīng)成為交警學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)，6月1日，舉行了優(yōu)秀手抄報(bào)展。

5、組織帶領(lǐng)部分“小警員”，參加了區(qū)“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式，“小警員”們做了精彩的表演。通過(guò)表演，“小警員”們進(jìn)一步明確了交通安全的重要性。

由于工作的突出，年底我們被評(píng)為淄博市“交通安全先進(jìn)單位”?！敖逃粋€(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”我校將堅(jiān)持開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。讓交通安全教育深入每一個(gè)孩子的心。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 【篇4】

1、3月23日利用國(guó)旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班會(huì)，開(kāi)展以“我安全，我健康，我快樂(lè)”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3、3月25日下午，由校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師對(duì)全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對(duì)各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場(chǎng)籃球架、電腦室等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄。

4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

5、3月27日發(fā)安全教育日致家長(zhǎng)一封信，通過(guò)一封信的形式讓學(xué)生家長(zhǎng)加入到安全教育日活動(dòng)中，并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。

6、3月30日在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內(nèi)和校園外，粘貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

7、3月30日，我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。

8、發(fā)放通知:將于3月31日18:00-18:30在衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。

通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

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學(xué)校安全教育工作總結(jié)

這篇文章 "學(xué)校安全教育工作總結(jié)" 是幼兒教師教育網(wǎng)投入時(shí)間仔細(xì)挑選出來(lái)的精華，由于種種情況，我們需要撰寫相應(yīng)的文件，閱讀和學(xué)習(xí)樣本文章的重要性日益凸顯。一篇杰出的樣本文章總會(huì)有我們可以借鑒學(xué)習(xí)的地方。在寫這樣的范文時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注哪些因素呢？

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇1】

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理，完善制度

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書(shū)》，并建立了安全工作制度。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如隨時(shí)鏟除不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。

三、交通安全，緊抓不懈

我校為了做好此項(xiàng)工作，要求每天放學(xué)時(shí)，教師值班，由于工作得力，措施扎實(shí)有效，本學(xué)期無(wú)一起安全事故。我們還利用家長(zhǎng)學(xué)校上課的機(jī)會(huì)，給學(xué)生家長(zhǎng)上了安全教育課，告訴家長(zhǎng)如何幫助我們的孩子進(jìn)行安全自護(hù)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。

四、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假期前總要對(duì)教職工，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、開(kāi)展大型文藝活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑等都提出具體明確的安全要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此，本學(xué)期在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，本著求真務(wù)實(shí)的精神，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

現(xiàn)就本學(xué)期我校在安全方面做得工作總結(jié)如下：

（一）為了全校師生的人身安全，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險(xiǎn)疏散演練共2次，在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

（二）圓滿完成了校外租住學(xué)生回訪工作，與校外租住學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計(jì)81份，并對(duì)居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返，提議讓其返回學(xué)校住宿，以防不安全事故的發(fā)生。

（三）起草、撰寫、并上報(bào)了安全匯報(bào)等文字材料x(chóng)篇，制定各類安全方案xx篇。

（四）為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全與法制意識(shí)，政教處利用x月份安全教育月，積極組織開(kāi)展了豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng)，包括懸掛橫幅、開(kāi)主題班會(huì)、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、旗下演講、安全知識(shí)競(jìng)賽等20項(xiàng)活動(dòng)，邀請(qǐng)我縣檢察院同志來(lái)我校做法制教育報(bào)告一次，高二級(jí)舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請(qǐng)法院同志作了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》x次，其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、安全、普法、暑期注意事項(xiàng)各一次。

（五）每學(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)生信息；每月更新社會(huì)單位消防安全戶籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。

（六）為保證各級(jí)各類考試秩序，本期政教處與各部門協(xié)作，較好的完成了高考、中考、會(huì)考的安監(jiān)、安保工作。

為了積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生事故，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，政教處規(guī)范校方責(zé)任保險(xiǎn)理賠審批手續(xù)，并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責(zé)任理賠、安全匯報(bào)、信息錄入等臨時(shí)性工作任務(wù)。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇2】

安生第一，讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不一樣的，有人能夠平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今日，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，之后，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)證明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。所以，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)椋诮孛嫣帩鉄熭^少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅僅明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還明白了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。

生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

曾記得《老人與海》一書(shū)中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

看到那里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話，那么，他必須不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自我的生命吧。

看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我此刻覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)當(dāng)“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，可是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”防范于為然，那就有備無(wú)患啦!

安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一齊奏響生命的樂(lè)章吧!

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇3】

學(xué)校、幼兒園的許多安全隱患都與交通管理部門有關(guān)，因此，11月18日“省學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)治理行動(dòng)督導(dǎo)工作匯報(bào)會(huì)”后，我市確定了以加大交通管理力度為切入點(diǎn)，結(jié)合交通整治“白日會(huì)戰(zhàn)”，開(kāi)展學(xué)校周邊交通安全整治工作。根據(jù)我市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，我市教育系統(tǒng)積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際，制定了針對(duì)性措施，取得了明顯的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立了以局長(zhǎng)徐英杰、書(shū)記王詠才為組長(zhǎng)的學(xué)校周邊交通安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)由副局長(zhǎng)擔(dān)任，成立了交通整治工作辦公室，由擔(dān)任**辦公室主任，**為成員。將此項(xiàng)工作作為專項(xiàng)整治行動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，納入重要議事日程，專門召開(kāi)了黨組會(huì)議進(jìn)行研究部署，制定了具體措施，明確了相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。隨后，召開(kāi)了各縣(市)、區(qū)教育局和市直學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，要求各地教育局、各學(xué)校要求高度重視此項(xiàng)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。按照市教育局的指示精神，各縣(市)、區(qū)教育局都明確了一位副職領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任人，負(fù)責(zé)本次交通整治和指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展護(hù)導(dǎo)教育等工作，各市直學(xué)校都明確了一位校領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)本校開(kāi)展教育、護(hù)導(dǎo)、舉報(bào)等工作。

二、制定措施，狠抓落實(shí)

按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則，市教育局積極督促各級(jí)各類學(xué)校廣泛開(kāi)展交通安全和交通法規(guī)宣傳，提高廣大師生的交通安全意識(shí)，徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患，大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作，改善校園道路行車條件，部門協(xié)調(diào)，共同整治，創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。重點(diǎn)采取了以下幾項(xiàng)措施：

1、開(kāi)展交通安全教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。各類學(xué)校結(jié)合德育工作，結(jié)合生命安全教育，結(jié)合自我保護(hù)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則;采取多種方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全宣傳和引導(dǎo)，使廣大學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到良好的校門交通安全環(huán)境需要各方的共同配合，接送孩子要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在整治工作中，各縣(市)區(qū)教育局和市直各類學(xué)校都把學(xué)生交通安全教育納入日常工作，當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過(guò)廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)價(jià)、總結(jié)表彰等方式，積極組織推動(dòng)這項(xiàng)工作的開(kāi)展，廣大師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)明顯提高，有力的配合了本次交通整治工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部交通安全整治，確保校園內(nèi)部交通安全。學(xué)校門口實(shí)行交通管制，要求外來(lái)車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)，學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記;機(jī)動(dòng)車輛不得進(jìn)入封閉式管理的學(xué)生宿舍區(qū)和操場(chǎng);教工生活區(qū)道路要有明顯標(biāo)志，車輛不得亂停亂放;學(xué)校用車要定期進(jìn)行檢查、維修，確保車輛安全，對(duì)嚴(yán)重違章肇事的要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

3、加強(qiáng)對(duì)出租校舍、場(chǎng)地的管理。各有關(guān)學(xué)校對(duì)學(xué)校校舍、場(chǎng)地出租情況進(jìn)行了清理，杜絕將學(xué)校場(chǎng)地出租給無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶。

4、配合有關(guān)職能部門共同做好校門前交通安全管理工作。各縣(市)、區(qū)教育局和各級(jí)各類學(xué)校主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓?、建設(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系，消除本單位(學(xué)校)存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。尤其是學(xué)生宿舍在校外的學(xué)校，要與交通警察部門緊密配合，建立起聯(lián)防共防機(jī)制。各學(xué)校門口值勤護(hù)導(dǎo)的教師不僅要做好學(xué)生進(jìn)校、離校時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，還要配合交警、交通協(xié)管員做好校門口的交通秩序維持工作，發(fā)現(xiàn)門口存在交通安全問(wèn)題或?qū)裾f(shuō)不聽(tīng)的亂設(shè)攤等情況，要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。

同時(shí)，各學(xué)校還積極配合市交管部門提出的整頓省會(huì)學(xué)校、幼兒園周邊道路交通環(huán)境、保障師生安全出行的7項(xiàng)舉措，設(shè)置了家長(zhǎng)等候區(qū)、落實(shí)了斑馬線、警示牌等各種標(biāo)志。目前，學(xué)校周邊交通秩序明顯改善。

三、建立報(bào)告制度，嚴(yán)格責(zé)任追究

為及時(shí)反饋交通整治的成果，我們建立了專項(xiàng)整治工作的周報(bào)制度，每周定期將本地區(qū)、學(xué)校的整治情況報(bào)告教育局整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)造成道路重大交通安全事故的部門、單位和學(xué)校，要按照《重大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》，嚴(yán)肅追究有關(guān)負(fù)責(zé)人員和直接責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的整治，學(xué)校、幼兒園周邊交通秩序整治工作取得了明顯成效，但是仍然存在一些問(wèn)題，主要是部分學(xué)校、幼兒園門衛(wèi)對(duì)車輛、人員出入管理不嚴(yán)格，登記措施落實(shí)不夠好;上下學(xué)學(xué)校護(hù)導(dǎo)教師有時(shí)不到位，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)有時(shí)不能按照指定位置等候;一些學(xué)校對(duì)治安隱患的排查還不夠深入，整治后仍有反復(fù);對(duì)本次交通整治的宣傳力度還不夠大等等。針對(duì)上述問(wèn)題，我們將進(jìn)一步采取以下措施：

一是進(jìn)一步鞏固集中整治取得的成果，防止發(fā)生反彈。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)和護(hù)導(dǎo)教師的管理，使門衛(wèi)和護(hù)導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化。

三是繼續(xù)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系，進(jìn)一步完善學(xué)校、幼兒園及周邊交通秩序綜合治理的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇4】

全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動(dòng)員全校師生共同參與交通安全活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)

本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由李校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。按市委市政府批示精神，為了增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，在學(xué)校校內(nèi)、校外醒目位置張貼《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，并利用星期一的教師全會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)，同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人。

今年全國(guó)交通安全日，我校圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過(guò)在校門口、校園內(nèi)LED滾動(dòng)安全警示標(biāo)語(yǔ)，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開(kāi)展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì)，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。

三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩

結(jié)合《市教育局、市公安局關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)“守法出行安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知精神，檢查、落實(shí)以“守法出行安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)。

多渠道、多形式地傳播交通安全常識(shí)和教育活動(dòng)，使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇5】

學(xué)校安全重于泰山。一直以來(lái)，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴，為了學(xué)校安全，根據(jù)區(qū)教育局要求，我校組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自查并采取了一些措施，報(bào)告如下：

一、做好學(xué)校安全教育工作，強(qiáng)化安全意識(shí)

學(xué)校將安全工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中，根據(jù)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》之中的有關(guān)安全工作規(guī)定，利用晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生等方面的教育，每學(xué)期開(kāi)展兩次安全法制教育，努力提高學(xué)生防范回避風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急自救、互救的能力。學(xué)校還在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全知識(shí)的競(jìng)賽和教育活動(dòng)，使教師和學(xué)生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

二、健全安全規(guī)章制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制

學(xué)校一把手校長(zhǎng)與學(xué)校每位教職員工簽訂了安全工作責(zé)任制，安全責(zé)任層層到人，讓每位教職員工明確每個(gè)崗位的職責(zé)，并將安全工作與學(xué)?？己藪煦^，進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)校制定了每個(gè)專用教室管理制度，并與管理人員簽訂了安全管理責(zé)任制，保證專用教室的使用安全?？倓?wù)后勤部門還分別與傳達(dá)室、食堂等部門簽訂了關(guān)于安全、衛(wèi)生、消防等方面的安全責(zé)任制度，確保這些方面不出現(xiàn)安全問(wèn)題。學(xué)校還制定了關(guān)于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。定期演練，防止到時(shí)不知所措，萬(wàn)一發(fā)生事故能有效進(jìn)行處理。

三、結(jié)合實(shí)際情況，安全措施落實(shí)到位

學(xué)校各樓層、食堂等場(chǎng)所安裝了滅火器，按時(shí)補(bǔ)充氮?dú)猓?duì)每位教師和傳達(dá)、食堂人員進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、乒乓房等重要場(chǎng)所無(wú)任何危險(xiǎn)品。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，聘請(qǐng)專業(yè)電工對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查和電路的整改，檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備的安全，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)；各室安全責(zé)任落實(shí)到人（辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé)、班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)、各專用教室由專職教師負(fù)責(zé)），避免由疏忽大意而造成安全隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在開(kāi)學(xué)不久，就讓專業(yè)電工對(duì)各教室和辦公室的電風(fēng)扇進(jìn)行全面的檢查，防患于未然，確保不發(fā)生安全事故。

學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。堅(jiān)持把安全衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購(gòu)菜質(zhì)量關(guān)，配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān)，對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。

為了學(xué)校的安全，我校安排教師在假期中到學(xué)校值班，保證學(xué)校每天24小時(shí)有人在校。并在放假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。

目前學(xué)校也存在一些安全隱患，如我校一校兩址，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集體晨會(huì)、組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)奔波于本部、分部之間，一路上學(xué)生安全令人擔(dān)憂；還有我校地處舊城區(qū)，周邊居民利用學(xué)校圍墻亂搭亂建情況比較嚴(yán)重，既侵犯學(xué)校的利益，也給學(xué)校安全帶來(lái)了很大的隱患，學(xué)校就此事也曾向有關(guān)部門反映，但一直沒(méi)有得到解決，還請(qǐng)上級(jí)部門給予關(guān)注。

總得來(lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇6】

我校在教體局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)做以總結(jié)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、認(rèn)真做好消防安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校以11月的"消防安全宣傳教育月活動(dòng)"為契機(jī),組織學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練,避震疏散演練以及應(yīng)急疏散演練。做到周五下午課間操期間的常規(guī)演練。

6.認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行安全隱患的常規(guī)排查工作。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

7、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

8、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎"三無(wú)"(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

9、堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查。全面落實(shí)月報(bào)、周查,日統(tǒng)計(jì)。做好安全日志的常規(guī)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

10、配合有關(guān)職能部門的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響,治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

總之,雖然我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇7】

__中心校夯實(shí)學(xué)校冬季安全管理，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校的安全氛圍，切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè)。

嚴(yán)把思想教育關(guān)。注重宣傳教育，學(xué)校利用宣傳欄、網(wǎng)站、國(guó)旗下講話等形式，班級(jí)以冬季安全主題班會(huì)形式，開(kāi)展以防火、防凍、防滑等為內(nèi)容的安全教育。注重活動(dòng)引導(dǎo)，邀請(qǐng)交警、消防等部門的專業(yè)技術(shù)人員到校作專題安全輔導(dǎo)，通過(guò)生動(dòng)典型的案例，提高師生安全意識(shí)，開(kāi)展安全逃生應(yīng)急演練、冬季安全手抄報(bào)制作等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防范技能。

嚴(yán)把安全排查關(guān)。中心校相繼召開(kāi)了校長(zhǎng)安全專題會(huì)、校車駕駛員會(huì)，隨后安排安全檢查組，以每周定期查看的方式，對(duì)鍋爐房取暖運(yùn)行情況、食堂熱飯菜供應(yīng)衛(wèi)生情況、校園安全隱患排除情況進(jìn)行檢查，另采取上路抽查方式，對(duì)校車超員超載、安全駕駛等情況進(jìn)行檢查。對(duì)檢查結(jié)果，采取辦公平臺(tái)通報(bào)、電話告知等方式督促整改。

嚴(yán)把人員責(zé)任關(guān)。中心校進(jìn)一步重申崗位職責(zé)，明確責(zé)任追究，做到崗崗有人，人人有崗。校領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、帶班制度，各值班人員堅(jiān)守值班崗位；班主任落實(shí)學(xué)生在校安全，按照教師一日常規(guī)，及時(shí)排查學(xué)生安全隱患；安保人員嚴(yán)格值班巡邏制度，整裝上崗，嚴(yán)把出入關(guān)，確保師生人身安全。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇8】

依據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)教委文件及有關(guān)安全通知要求，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面的安全檢查，具體情況如下：

在20xx年9月組織了全校學(xué)生安全教育活動(dòng)，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校統(tǒng)一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見(jiàn)和發(fā)生在身邊的故事等安全方面的教育內(nèi)容，班主任教師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，有的采取講解方式，有的采用答辯討論的方法等多種形勢(shì)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育，通過(guò)對(duì)師生的安全教育，使廣大師生員工增長(zhǎng)了安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，增加了安全防范責(zé)任，提高了安全管理自覺(jué)性和責(zé)任感，營(yíng)造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛圍。

丁杵林小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，另有2個(gè)幼兒班，在校生近160人，教職工10人，做好這樣學(xué)校的安全工作，更有其特殊的重要的意義。多年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教委安全辦的指導(dǎo)幫助下，我校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面落實(shí)關(guān)于安全工作的法規(guī)、文件、指示精神，不斷強(qiáng)化對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范對(duì)安全工作的目標(biāo)管理，持續(xù)深化對(duì)安全工作的具體落實(shí)，學(xué)校安全教育、安全管理收到了良好成效，我們的主要做法是：

一、從明確職責(zé)入手，強(qiáng)化對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全工作的實(shí)踐使我們深切體會(huì)到：抓好學(xué)校安全，領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)鍵，而強(qiáng)化對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，必須從明確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)學(xué)校安全工作肩負(fù)的重要職責(zé)入手，切實(shí)增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任意識(shí)、事業(yè)心和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持以全心全意維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全為宗旨，特別要重視對(duì)青少年學(xué)生的保護(hù)，認(rèn)真做好學(xué)校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于認(rèn)識(shí)清、責(zé)任明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷強(qiáng)化了對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作納入了學(xué)校工作總體計(jì)劃和重要議事日程之中，從而擺正了位置，當(dāng)作學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校成立了安全工作小組，并根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作、相互配合，形成了校長(zhǎng)全面抓，安全負(fù)責(zé)主任分管部門具體抓，各教師負(fù)責(zé)，下對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行安全管理，健全了上下齊動(dòng)、層層負(fù)責(zé)、齊抓共管的安全工作管理運(yùn)作機(jī)制，保證學(xué)校安全工作的全員、全程、全方位落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真正把安全工作抓在了手上，主要領(lǐng)導(dǎo)每月主持一次安全委員會(huì)議，認(rèn)真研究、全面部署學(xué)校安全工作，每月組織一次嚴(yán)格的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“責(zé)任重于泰山”的負(fù)責(zé)精神貫徹于日常工作之中，做到逢會(huì)必講安全，事事落實(shí)安全。學(xué)校教職工大會(huì)，無(wú)論是安全立會(huì)，還是政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)會(huì)強(qiáng)調(diào)安全。做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，有備無(wú)患，防患于未然。帶領(lǐng)全校師生員工抓緊抓細(xì)安全工作，確保了學(xué)校一方平安。

二、從健全制度入手，規(guī)范對(duì)安全工作的目標(biāo)管理

無(wú)以規(guī)矩不能成其方圓。為切實(shí)加大學(xué)校安全工作的管理力度，抓緊抓細(xì)學(xué)校安全防范工作，我校從健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度入手，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的安全管理、安全教育和安全監(jiān)督，根據(jù)國(guó)家安全法規(guī)和上級(jí)指導(dǎo)精神，結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，相應(yīng)制定并實(shí)行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規(guī)章制度，經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善和充實(shí)，使安全工作走上了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的管理軌道。

為了發(fā)揮安全工作規(guī)章制度的制約、規(guī)范和監(jiān)督作用，我們還采取了多項(xiàng)剛性措施加以實(shí)施。

(一)是全員簽定安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，進(jìn)一步明確了各崗位安全目標(biāo)管理的責(zé)任義務(wù)和獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。做到了管理目標(biāo)到位，安全責(zé)任到人，強(qiáng)化了全員參與，人人管理的安全工作責(zé)任制。

(二)是強(qiáng)化學(xué)校特殊區(qū)域、重點(diǎn)部門的保衛(wèi)防范職責(zé)，我們健全了學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配齊了值班、值宿警衛(wèi)人員，建立健全并嚴(yán)格實(shí)行了以崗位責(zé)任制為中心的安全保衛(wèi)制度，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校治安管理中的骨干作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好“四防”工作，切實(shí)加強(qiáng)了校舍(微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、財(cái)務(wù)室)物品倉(cāng)庫(kù)安全管理和治安防范工作，嚴(yán)防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全綜治常年無(wú)事故。

(三)是抓緊抓實(shí)重點(diǎn)時(shí)段的安全防范工作。如根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和要求，認(rèn)真做了春防、冬防工作，專門制定了學(xué)校春防和冬防工作實(shí)施方案，行之有效地落實(shí)各項(xiàng)防范措施。設(shè)專人負(fù)責(zé)，由領(lǐng)導(dǎo)帶班，有檢查考核，有評(píng)比小結(jié)。尤其對(duì)重點(diǎn)部門、特殊區(qū)域嚴(yán)加看護(hù)，保證了安全防范不留死角，杜絕了一切安全事故的發(fā)生。

(四)是加強(qiáng)了重點(diǎn)工作的安全管理力度，學(xué)校安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處是教育，我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，下大氣力做好了“交通安全”、“活動(dòng)安全”、“飲食安全”、“公益勞動(dòng)安全”、“體育教學(xué)安全”、“假期學(xué)生安全”等重點(diǎn)安全工作，把重點(diǎn)工作抓緊抓細(xì)。如抓交通安全，我們?cè)趫?jiān)持經(jīng)常抓好交通安全教育的同時(shí)，采取學(xué)生舉旗排隊(duì)過(guò)馬路的措施，提高學(xué)生的安全自護(hù)能力;如抓活動(dòng)安全，學(xué)校每次大型活動(dòng)都與有關(guān)部門聯(lián)系好，首先進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全措施，務(wù)必做好安全防范工作。

三、從加強(qiáng)教育入手，優(yōu)化安全工作的運(yùn)作機(jī)制

為了優(yōu)化安全工作的動(dòng)作機(jī)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織師生員工學(xué)習(xí)安全法規(guī)、安全知識(shí)理論，加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全教育、法制教育和紀(jì)律教育，利用各種形式使師生樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，以提高學(xué)生自我教育、自我約束、自我保護(hù)能力和學(xué)校監(jiān)督控制安全的能力，這是做好學(xué)校安全工作的內(nèi)在動(dòng)力和基本保證。從加強(qiáng)教育入手，以增加師生員工的責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、管理意識(shí)為重點(diǎn)，保證了學(xué)校安全工作動(dòng)作機(jī)制的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校堅(jiān)持每月對(duì)教職工進(jìn)行一次安全教育，學(xué)生逢九必接受安全教育。并要求做到有重點(diǎn)內(nèi)容，有記錄、有簽字。學(xué)校宣傳板辟有安全、法制專欄，每半月更新一次教育內(nèi)容，紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)專題節(jié)目，班級(jí)宣傳板有安全知識(shí)固定板塊，學(xué)校還組織進(jìn)行了全員參加的安全知識(shí)競(jìng)賽。此外，我們還組織學(xué)生親自動(dòng)手出安全，安全繪畫(huà)比賽等。半年來(lái)，進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽1次，舉辦安全教育手抄報(bào)展覽2次，師生安全教育、學(xué)校安全檢查、安全立會(huì)共14次，使安全教育更加深入師生的心田，變?yōu)楣餐龊脤W(xué)生的安全工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

結(jié)合學(xué)校的情況，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面檢查。其中也存在不少問(wèn)題:

首先是對(duì)學(xué)校用電、防火方面進(jìn)行檢查，經(jīng)學(xué)校檢查，認(rèn)為消防器材缺少;各活動(dòng)室在平房，平房線路更新不及時(shí)，一切不合格。等等.我校將盡最大努力解決能夠解決的事情;沒(méi)有能力解決的,我們將上班領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求馬上給予解決.

學(xué)校安全教育工作總結(jié)【篇9】

為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)的通知。我校在3月開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)，計(jì)劃在3月31日組織一次全校安全疏散演練（因天氣原因推遲到4月1日完成）。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到例會(huì)中來(lái)，使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人，班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“和諧校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全教育月活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。

（1）、各班主任要部署落實(shí)具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

（2）、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座。

（3）、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào)，利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

（4）、組織安全知識(shí)競(jìng)賽，發(fā)放學(xué)校告家長(zhǎng)安全書(shū)和學(xué)校安全警示案例。各班對(duì)安全教育月活動(dòng)要進(jìn)行書(shū)面工作總結(jié)。

（5）、回顧和展望?；仡櫼幌挛倚０踩ぷ?， 20xx年，全國(guó)各地的食品安全事故給我們敲響了警鐘。安全無(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)愛(ài)生命安全發(fā)展，加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命安全第一”的意識(shí)，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力， 最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“教育安全活動(dòng)”的宣傳。

1、大力營(yíng)造安全教育氛圍。通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、掛“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，把學(xué)校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、我校在3月17日舉行一次“安全教育日”為主題的國(guó)旗下講話，分管校長(zhǎng)黃中云以學(xué)校《小學(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識(shí)及自救手冊(cè)》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、3月18日學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了一次大檢查，對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，做出整改。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。 5、3月28日下午，我校開(kāi)展了一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容涉及面廣，有道路交通、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護(hù)自救等。這次活動(dòng)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，明白了一個(gè)道理：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說(shuō)再見(jiàn)。

6、4月1日上午我校開(kāi)展一次緊急疏散演練。在演練中學(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達(dá)指定的位置，通過(guò)演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

7、向社會(huì)發(fā)一封教育公開(kāi)信，學(xué)校安全告家長(zhǎng)書(shū)，校園安全警示案例，動(dòng)員家長(zhǎng)共同參與，廣泛關(guān)注，大力支持學(xué)校安全教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。

總而言之，我校切實(shí)把安全教育工作擺上學(xué)校議事日程，常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。

安全教育工作總結(jié)

下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為大家介紹一篇關(guān)于《安全教育工作總結(jié)》的文章，那么該范文應(yīng)該從哪些角度來(lái)展開(kāi)呢？處理文檔是保持學(xué)習(xí)和工作熱情的必要方法之一，而有時(shí)候我們會(huì)面臨寫作難題。

安全教育工作總結(jié)【篇1】

為切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制，確保全區(qū)教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)，堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，裕安區(qū)教體局在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)安委會(huì)成員單位有力支持下，全力織密校園安全網(wǎng)絡(luò)，用心構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，扎實(shí)抓好中小學(xué)安全教育工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)校園安全的責(zé)任感緊迫感

校園及學(xué)生安全工作歷來(lái)是各級(jí)黨委政府高度重視、全社會(huì)關(guān)注以及廣大人民群眾關(guān)心的一個(gè)重大突出問(wèn)題。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)我區(qū)校園及學(xué)生安全工作，強(qiáng)化學(xué)校安全隱患排查、開(kāi)展學(xué)校安全教育工作刻不容緩。

我區(qū)中小學(xué)生和在園幼兒有近15萬(wàn)人，大規(guī)模學(xué)校較多，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校較多，交通安全、食品安全、防溺水安全、傳染性疾病預(yù)防及防踩踏擁堵等安全工作任務(wù)艱巨。做好學(xué)校安全工作，是保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要條件，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，事關(guān)廣大師生員工的`身心健康和生命安危，事關(guān)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定的大局，事關(guān)黨和政府在人民群眾中的威信和形象，責(zé)任重于泰山，我們結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，保障師生安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定大局。

區(qū)教體局堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任，把健全學(xué)校安全責(zé)任體系作為工作重點(diǎn)，對(duì)照教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做到黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，層層簽訂責(zé)任狀，切實(shí)把學(xué)校安全穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

二、突出重點(diǎn)，明確責(zé)任，積極構(gòu)建校園及周邊治安防控網(wǎng)

（一）認(rèn)真抓好疫情防控工作

按照市、區(qū)“防指”布置，聯(lián)合衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安及屬地政府對(duì)返校復(fù)課學(xué)校進(jìn)行逐一驗(yàn)收，不符合安全條件絕不開(kāi)學(xué)。通過(guò)努力，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校返校復(fù)課平穩(wěn)有序。

（二）強(qiáng)化“三防”建設(shè)。

強(qiáng)化三防建設(shè)，為38所學(xué)校配備了130名有證件的安保人員，同時(shí)對(duì)安保人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考證，堅(jiān)持持證上崗，其它學(xué)校積極加強(qiáng)保安或兼職保安的規(guī)范工作；大部分學(xué)校門前都設(shè)置了防沖撞裝置，所有學(xué)校均有封閉式圍墻設(shè)施；學(xué)校重點(diǎn)部位均安裝了視頻監(jiān)控，提供營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)校均實(shí)現(xiàn)“明廚亮灶”。城區(qū)12個(gè)學(xué)校的警務(wù)室已經(jīng)落實(shí)到位；農(nóng)村學(xué)校24個(gè)警務(wù)室的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌已經(jīng)到位，警務(wù)室辦公設(shè)施已采購(gòu)到位。目前，正在籌備一鍵報(bào)警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng)事宜。

（三）開(kāi)展專項(xiàng)整治。

今年返校復(fù)課開(kāi)始后，區(qū)教體局分片由局班子成員帶隊(duì)對(duì)全區(qū)200多所中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了一次全面的開(kāi)學(xué)安全工作檢查，從源頭上防范和遏制事故的發(fā)生。聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管局對(duì)所有學(xué)校食堂進(jìn)行檢查驗(yàn)收，聯(lián)合衛(wèi)健委對(duì)學(xué)校“疫情防控”情況進(jìn)行驗(yàn)收，聯(lián)合交警四大隊(duì)對(duì)校車進(jìn)行檢查，聯(lián)合區(qū)消防大隊(duì)對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行消防檢查，要求各校全面排查安全隱患并上報(bào)安全工作“三清單”。

（四）治理民辦幼兒園。

同時(shí)，教體系統(tǒng)全面規(guī)范治理民辦幼兒園，重點(diǎn)治理辦園資質(zhì)、辦園條件、安全衛(wèi)生條件、保育行為、師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理情況。通過(guò)多次開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督查，下達(dá)整改通知書(shū)20份，對(duì)于符合教育規(guī)劃、暫不具備整改條件但差距不大、無(wú)安全隱患的幼兒園，引導(dǎo)其辦證，對(duì)于安全隱患嚴(yán)重、管理不規(guī)范且整改不到位的，堅(jiān)決做好統(tǒng)籌關(guān)停。促進(jìn)民辦幼兒園依法辦學(xué)、健康發(fā)展。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，推進(jìn)安全教育課程體系化建設(shè)

區(qū)教體局按照安委會(huì)要求，繼續(xù)開(kāi)展好“鑄安行動(dòng)”，利用好廣播、有線電視、“學(xué)校安全教育平臺(tái)”等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注校園安全工作。

教體系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展“安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)中，保證每周至少一次的安全教育課程，征訂《安全教育讀本》，充分利用開(kāi)學(xué)第一課、國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)等多種形式，全面增強(qiáng)學(xué)生“珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活”的意識(shí)。通過(guò)懸掛橫幅、印發(fā)宣傳單頁(yè)、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等多種形式，推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力。

四、落實(shí)制度，完善機(jī)制，確保校園安全工作要求落在實(shí)處

按照安全工作誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，教體部門主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門，做好相關(guān)督查檢查工作安排，扎實(shí)開(kāi)展工作，有效防范學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)，遏制安全事故發(fā)生。

目前已下發(fā)了《裕安區(qū)學(xué)校安全工作方案》和《裕安區(qū)教體系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，校園安全方面的制度規(guī)定和工作要求已基本明確。接下來(lái)，在齊抓共管、共同治理的良好局面下，我們還將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校三防建設(shè)、食品安全、交通安全、校園周邊環(huán)境治理，包括學(xué)校安全教育等重點(diǎn)工作，采取定期和不定期的明察暗訪經(jīng)常性地開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作，確保學(xué)校平穩(wěn)有序。

安全教育工作總結(jié)【篇2】

高校安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，是學(xué)校順利開(kāi)張教育工作的前提和基礎(chǔ)，xx系認(rèn)真對(duì)待、狠抓落實(shí)，現(xiàn)將xx年xx學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

xx系各年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到周周有主題，提前做教育，時(shí)時(shí)緊叮囑，遇事即教育。主要利用每周的年級(jí)大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、早自習(xí)等平臺(tái)進(jìn)行安全教育。

開(kāi)學(xué)之初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“返校安全教育”，讓學(xué)生盡快調(diào)整狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中。并就學(xué)生常到學(xué)校外無(wú)證營(yíng)業(yè)的街邊小吃攤，做兼職的數(shù)量增多，針對(duì)性的進(jìn)行“食品安全教育”，“防騙安全教育”告誡學(xué)生們小心謹(jǐn)慎、確保身體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全。整學(xué)期鋪開(kāi)進(jìn)行“宿舍防火、防盜安全教育”、“宿舍用電、用氣安全教育”、“交通安全教育”、“防盜防騙安全教育”、“食品安全教育”等，做到預(yù)防為主、防治結(jié)合。在遇到突發(fā)事件及時(shí)作出反應(yīng)，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)或積極進(jìn)行救助，確保學(xué)生的安全，并立刻進(jìn)行專題安全教育。H7N9禽流感對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普及安全教育。4.20地震，xx系學(xué)生科統(tǒng)一部署，深入學(xué)生寢室與每位學(xué)生取得聯(lián)系，科普防震減災(zāi)安全知識(shí)，進(jìn)行“地震安全教育”，安撫學(xué)生、家長(zhǎng)情緒，看望摔傷學(xué)生。大一學(xué)生坐火三輪與小車相撞，xx系領(lǐng)導(dǎo)、老師第一，陪護(hù)醫(yī)治，處理糾紛，進(jìn)行“交通安全教育”。大二、大三學(xué)生被落入傳銷組織，老師多方努力、積極營(yíng)救，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防傳銷安全教育”。

xx系將繼續(xù)堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育，做到及時(shí)教育、監(jiān)督排查，管理到位，把安全教育落到實(shí)處，做學(xué)生的安全衛(wèi)士，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境，創(chuàng)建美好和諧校園。

安全教育工作總結(jié)【篇3】

寒假將至，為了提高同學(xué)們的安全意識(shí)，保證大家回家途中及寒假期間的安全，我班于20xx年12月29日下午召開(kāi)了一次安全教育主題團(tuán)課。

首先班長(zhǎng)劉世鵬對(duì)同學(xué)們特別是外省的同學(xué)們回家的興奮之情表示理解，但就更強(qiáng)調(diào)了此時(shí)要注意安全問(wèn)題。不少同學(xué)在買車票準(zhǔn)備回家，他提醒同學(xué)們注意乘車安全，在外注意防偷防盜。另外他還說(shuō)到了以下幾點(diǎn)：

在這漫長(zhǎng)的寒假中，我們一定要注意安全一、注意交通安全

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，春運(yùn)期間交通更加繁忙。

2、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

3，不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。

二、注意火的安全

1、不玩火、不攜帶火種、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)警。

2、小心，安全使用煤氣，液化氣灶具等。3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全。

三、注意飲食安全

1、自覺(jué)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等，"三無(wú)"食品，過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，少吸煙，喝酒，禁止春節(jié)期間飲酒過(guò)量，打架滋事。

4、不暴飲暴食。

四、注意精神安全

1，科學(xué)上網(wǎng)，不登錄，不查看不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。

2，盡量遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性電子游戲室，臺(tái)球廳，錄像廳，卡啦OK廳，歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

3，不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng)，不信，不傳，不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

4，不購(gòu)買，不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊，報(bào)紙，光碟，錄像帶；不看低級(jí)趣味的電影，電視。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪，揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成，鞏固和發(fā)展。

安全教育工作總結(jié)【篇4】

為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)教育局的文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)我校安全教育日活動(dòng)情況作如下總結(jié)。具體落實(shí)活動(dòng)如下：

1、做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作的宣傳教育。通過(guò)宣傳，營(yíng)造了一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序的校園良好氛圍。

2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報(bào)。讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

3、政教處組織進(jìn)行我安全，我健康，我快樂(lè)的簽名活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中引起注意，增強(qiáng)安全意識(shí)。

4、通過(guò)再一次安全隱患排查，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

安全教育工作總結(jié)【篇5】

現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師們的共同努力下，全班40沒(méi)有安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

我是四年級(jí)的班主任，本班共有54名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié)：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒(méi)有保證，其他工作更無(wú)法進(jìn)行，更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級(jí)工作中更是如此，我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng)，好動(dòng)，模仿力強(qiáng)，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，及時(shí)引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下：

一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向，放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車輛和騎自行車，摩托車等上學(xué)，并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止學(xué)生私自外出，必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開(kāi)學(xué)校，有病有事要向班主任或?qū)W校請(qǐng)假，否則不準(zhǔn)離校。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫(kù)邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校，禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品，禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒，刀具，火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒(méi)收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看，對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除。

四、教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

五、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿，不坐在陽(yáng)臺(tái)上，禁止學(xué)生夜間外出，禁止學(xué)生抽煙，喝酒，賭博，打架和談戀愛(ài)。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在師生共同努力下，全班54人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想

安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級(jí)重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施

1、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開(kāi)展廣播，刊登、播出安全知識(shí)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。

2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，做好班級(jí)安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、全面開(kāi)展安全大檢查

學(xué)期開(kāi)始對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每學(xué)期都要對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。

三、安全工作崗位責(zé)任及分工：

(一)組織與制度：

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。

3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度

(二)宣傳教育：

1.結(jié)合各種活動(dòng)，開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識(shí)教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

(三)交通安全

開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，有效減少交通事故。

3.消防安全工作：學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，

4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

(四)活動(dòng)安全：

1、 杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、 做好安全檢查工作，定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、 杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒危害等多方面教育。

5.組織參加各種集體外出活動(dòng)，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。

6.春游、秋游活動(dòng)必須堅(jiān)持安全、就近、就地、徒步的原則，嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實(shí)，安全工作無(wú)保障，不得組織春游、秋游。

7.組織集體活動(dòng)前，應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。

8.組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動(dòng)保護(hù)。

安全教育工作總結(jié)【篇6】

在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)面臨許多顯性的和隱性的法制安全問(wèn)題，在小學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法律教育是十分必要的。安全關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，應(yīng)密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真履行，教學(xué)效果良好。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與生活實(shí)際，并按照學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律合理開(kāi)發(fā)課程資源。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育法制、安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)法制、安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)法制、安全氛圍，以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

二、教育內(nèi)容安排

1、抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。

開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)組織開(kāi)展的常規(guī)活動(dòng)。利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類法制安全教育素材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、大力加強(qiáng)法制教育。

利用各種方式，時(shí)刻把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)教育，以避免在校生違法犯罪事件的發(fā)生。通過(guò)各種陣地和途徑努力培育和弘揚(yáng)學(xué)生的民族精神，增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)主義情感。在備考的同時(shí)，積極響應(yīng)學(xué)習(xí)開(kāi)展的法制教育系列活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

3、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固校外的德育基地，開(kāi)展豐富多彩的德育主題活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到良好的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

4、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。尊敬國(guó)旗國(guó)徽，升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，行注目禮。利用各種場(chǎng)合，教育學(xué)生維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的、合格的社會(huì)主義接班人。

5、向家長(zhǎng)宣傳法制安全知識(shí)，做到學(xué)校與家庭教育緊密結(jié)合。6、認(rèn)真落實(shí)各類安全教育

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置，必須定期進(jìn)行集中教育，做好防范工作。

（2）防震教育：教給學(xué)生最基本的地震中的安全知識(shí)，每天進(jìn)行防震逃生演練，讓學(xué)生了解基本的防震知識(shí)，學(xué)會(huì)基本的逃生技能。

（3）防觸電的教育：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行用電器的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生，使學(xué)生懂得基本的防觸電知識(shí)以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解。

（4）防食物中毒的教育：邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，讓學(xué)生了解飲食安全的重要性，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

（5）防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，告誡學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

（6）防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

（7）防溺水教育：要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)“法制宣講”，充分發(fā)揮其作用。宣講將側(cè)重進(jìn)展《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

2、通過(guò)看圖片和課堂講述，安全法律教育報(bào)告會(huì)等渠道，使學(xué)生知道基本的.安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞學(xué)校開(kāi)展的“法制安全教育”主題，出好黑板報(bào)，教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校，家長(zhǎng)，老師的有機(jī)結(jié)合，平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到法制安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生，為學(xué)生的安全開(kāi)一路綠燈。

5、利用班會(huì)課，上好法制安全教育課，認(rèn)真落實(shí)法制安全教育方針，講解基本的安全及法律知識(shí)。組織“安全法律”主題小報(bào)評(píng)比。

6、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，爭(zhēng)做行為規(guī)范優(yōu)秀學(xué)生。四、教育教學(xué)效果總結(jié)

1、通過(guò)課堂安全及法律知識(shí)的教育，使學(xué)生對(duì)法律知識(shí)有了初步的理解，建立了知法，守法的初步概念，為學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣打好基礎(chǔ)。

2、通過(guò)安全及法律知識(shí)講座，以及圖片的觀看，使學(xué)生在了解具體事例的過(guò)程中加深印象，對(duì)法制安全知識(shí)加深了理解，并且以實(shí)例為借鑒，防止同樣的情況發(fā)生在自己身上，使法制安全教育真正落到了實(shí)處。

3、安全法律教育主題板報(bào)，學(xué)生時(shí)時(shí)看到，起到了提醒作用。

4、通過(guò)法制安全的學(xué)習(xí)，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處講規(guī)范，收到了良好的效果。

5、通過(guò)小報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)安全及法律知識(shí)的積極性，活躍了班級(jí)氣氛，收到了很好的效果。

6、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師間的有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生安全及法律知識(shí)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的氛圍，家長(zhǎng)的有效配合，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性，從而更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

7、學(xué)生建立了基本的法制安全知識(shí)體系，能基本學(xué)會(huì)最基本的安全知識(shí)及基本技能，教學(xué)效果良好。

總之，我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一學(xué)年來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。

安全教育工作總結(jié)【篇7】

幼兒園防疫安全教育工作總結(jié)

一、引言

近年來(lái)，由于全球新冠疫情的爆發(fā)，防疫安全問(wèn)題備受社會(huì)各界的關(guān)注。作為幼兒園工作人員，我們始終將孩子的健康和安全放在首位，積極開(kāi)展幼兒園防疫安全教育工作，以保障孩子們的健康成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年中，我們團(tuán)結(jié)一心，采取一系列有力措施推進(jìn)防疫安全教育工作的開(kāi)展，以逐步建立幼兒園的安全防護(hù)體系，現(xiàn)對(duì)我們的工作總結(jié)如下。

二、加強(qiáng)防疫安全教育宣傳

為了增強(qiáng)幼兒園全體師生的防疫意識(shí)，我們積極進(jìn)行防疫安全教育宣傳工作。首先，我們組織了一次全員培訓(xùn)，詳細(xì)介紹了疫情防控知識(shí)、個(gè)人防護(hù)措施等內(nèi)容，并通過(guò)幻燈片、視頻等多種形式生動(dòng)呈現(xiàn)。同時(shí)，我們編寫了防疫安全教材，發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)和教職工，以幫助他們更好地了解防疫知識(shí)，培養(yǎng)正確的衛(wèi)生習(xí)慣。此外，我們還結(jié)合班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展了以“勤洗手、保持距離、佩戴口罩”為主題的繪畫(huà)比賽、手工制作等活動(dòng)，吸引孩子們的注意力，提高他們對(duì)防疫安全的重視程度。

三、落實(shí)幼兒園防疫措施

為了有效防止疫情的擴(kuò)散，我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的防疫措施。首先，我們加強(qiáng)了幼兒園的衛(wèi)生消毒工作，每日對(duì)公共場(chǎng)所、通風(fēng)設(shè)備、餐廳等進(jìn)行全面消毒，確保幼兒園的環(huán)境清潔和安全。其次，我們要求每個(gè)幼兒必須佩戴口罩，每天測(cè)量體溫，并定期開(kāi)展體檢，確保孩子們的健康狀況。同時(shí)，我們提高了接送幼兒的安全標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)的防疫檢查，禁止外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，保證園內(nèi)的安全與幼兒的健康。

四、教育幼兒養(yǎng)成健康衛(wèi)生習(xí)慣

為了培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)，我們組織了一系列的健康教育活動(dòng)。首先，我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒的手衛(wèi)生教育，教授正確的洗手方法和時(shí)間，倡導(dǎo)勤洗手的重要性。其次，我們注重教育幼兒保持社交距離，并通過(guò)游戲、歌曲等形式加深他們對(duì)保持距離的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，注意食品衛(wèi)生，避免因食物導(dǎo)致的傳染病發(fā)生。最后，我們與家長(zhǎng)共同合作，對(duì)幼兒進(jìn)行口罩使用培訓(xùn)，教會(huì)他們正確佩戴、摘取和保管口罩。

五、建立防疫應(yīng)急機(jī)制

在疫情發(fā)生時(shí)，我們及時(shí)響應(yīng)，建立了一套完善的防疫應(yīng)急機(jī)制。首先，我們加強(qiáng)了對(duì)教職工的防疫培訓(xùn)，提高其應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。其次，我們組織了演練活動(dòng)，模擬各類突發(fā)狀況，以提高教職工的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理能力。同時(shí)，我們與社區(qū)、醫(yī)院等單位建立了緊密的合作關(guān)系，確保在發(fā)生疫情時(shí)能夠及時(shí)處置和報(bào)告，保障幼兒園的安全和穩(wěn)定。

六、總結(jié)與展望

通過(guò)一年來(lái)的努力，我們的幼兒園防疫安全教育工作取得了一定的成效。但是，也存在一些不足之處，比如對(duì)疫情防控知識(shí)的宣傳力度還需加大，與家長(zhǎng)的合作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等。未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)防疫安全教育工作，不斷完善工作機(jī)制，提高工作的科學(xué)性和有效性，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供更全面的保障。同時(shí)，我們將繼續(xù)與家長(zhǎng)共同努力，形成家園合作的良好格局，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

安全教育工作總結(jié)【篇8】

一、責(zé)任落實(shí)

我們應(yīng)當(dāng)看到，學(xué)校安全事件和事故頻頻發(fā)生，其中一個(gè)重要原因就是我們的學(xué)校管理和安全工作還很不到位，與中央要求和群眾期望極不適應(yīng)，在一些地方教育行政部門和學(xué)校里，安全工作責(zé)任并不落實(shí)。雖然中央高度重視，教育部三令五申，但還沒(méi)有把各項(xiàng)要求真正落實(shí)在基層和學(xué)校。

抓學(xué)校安全，首先要抓責(zé)任落實(shí)。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，必須首先給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。校長(zhǎng)和教師必須承擔(dān)起保護(hù)少年兒童的重要職責(zé)。校園安全工作必須實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)必須是校內(nèi)安全的第一責(zé)任人，同時(shí)要確定一名副校長(zhǎng)、副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全管理工作。在這次專項(xiàng)治理行動(dòng)中，各地教育行政部門要與所有的中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)重新確認(rèn)和簽訂學(xué)校安全責(zé)任書(shū)。要根據(jù)新的形勢(shì)和要求進(jìn)一步明確和充實(shí)工作崗位責(zé)任的內(nèi)容，將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任，逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，并張貼公布，時(shí)刻警醒，接受監(jiān)督。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，除了專職工作人員外，每一個(gè)任課教師和班主任，都負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù)，都要組織起來(lái)自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。

各級(jí)教育行政部門都必須確定專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)中小學(xué)和幼兒園安全工作，有條件的地方要成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管領(lǐng)導(dǎo)同志要定期研究校園安全工作，及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。一旦發(fā)生緊急情況，相關(guān)責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)同志必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，靠前指揮，及時(shí)組織搶救或搶險(xiǎn)。

明確責(zé)任后，就要強(qiáng)化責(zé)任追究。各地教育行政部門要根據(jù)發(fā)生在校園的各種安全事故的性質(zhì)、類別、傷亡程度、責(zé)任大小，制定具體的責(zé)任追究的程序和辦法。凡因?qū)W校管理不善造成重大事故的，要嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人，以儆效尤。

各級(jí)教育行政部門和學(xué)校，除了加強(qiáng)校園安全管理之外，對(duì)發(fā)生在校外的各種可能造成學(xué)生傷害的安全事故也負(fù)有預(yù)防教育的責(zé)任，對(duì)各有關(guān)部門對(duì)學(xué)校的安全管理負(fù)有主動(dòng)聯(lián)系、積極配合的責(zé)任。各地教育部門要與當(dāng)?shù)毓?、衛(wèi)生等部門建立有效的安全工作協(xié)作機(jī)制。要加強(qiáng)與公安部門的溝通，對(duì)于引發(fā)治安事件的苗頭和各類刑事案件，應(yīng)及時(shí)提供線索，協(xié)助做好防范和偵破工作。要和衛(wèi)生部門密切合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查，從食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、留驗(yàn)，到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從業(yè)人員是否符合衛(wèi)生要求等每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行完整的過(guò)程控制。要與文化、工商、新聞出版等部門密切配合，集中治理好中小學(xué)和幼兒園周邊環(huán)境和凈化校園文化環(huán)境。要與共青團(tuán)、婦聯(lián)和各新聞媒體一道，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

二、制度落實(shí)

一要制定和完善學(xué)校安全工作的相關(guān)法規(guī)。教育部正在研究制定《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，并將在此基礎(chǔ)上加快研究起草《中小學(xué)、幼兒園安全管理規(guī)程》和《學(xué)校法》。各地要抓緊研究制定和完善相關(guān)法規(guī)和規(guī)章制度，使校園安全管理工作有法可依，有章可循。

二要建立和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故報(bào)告制度和事故應(yīng)急處理機(jī)制。任何學(xué)校安全事故發(fā)生后，都不得以任何借口隱瞞不報(bào)或誤報(bào)、漏報(bào)。

三要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度。各地教育行政部門要認(rèn)真組織檢查每一所學(xué)校的門衛(wèi)、值班、巡邏等方面的內(nèi)部安全管理工作制度的落實(shí)情況。督促各個(gè)學(xué)校和幼兒園要建立嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行定期健康檢查、衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病管理、膳食管理、食品采購(gòu)索證制度及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)制度。

小學(xué)安全教育周工作總結(jié)5篇

眨眼間時(shí)間已經(jīng)悄然流逝，這一階段的工作暫時(shí)告一段落了。這時(shí)候我們免不了寫一份工作總結(jié)。通過(guò)工作總結(jié)，可以避免問(wèn)題的積累，以便能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。關(guān)于工作總結(jié)我們?cè)趺醋珜懩?？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)安全教育周工作總結(jié)5篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

小學(xué)安全教育周工作總結(jié) 篇1

我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，透過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力；透過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

一、教師重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開(kāi)展，我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃，班主任具體抓，并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名，隨時(shí)觀察班級(jí)狀況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。

二、制度保證，措施到位

1、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

2、不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管，群防群治

班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。班級(jí)組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒，利用周前會(huì)議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前，對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)安全教育周工作總結(jié) 篇2

我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

一、教師重視

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開(kāi)展，我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃，班主任具體抓，并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名，隨時(shí)觀察班級(jí)情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。

二、措施到位

1、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管

班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。班級(jí)組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多*的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會(huì)議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)安全教育周工作總結(jié) 篇3

“安全責(zé)任重于泰山”，我校在開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)中始終圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”這一活動(dòng)主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍，現(xiàn)將具體工作作如下說(shuō)明：

一、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)

學(xué)校在安全教育周前期，認(rèn)真組織全體教師開(kāi)展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。學(xué)校于3月29日下午專門召開(kāi)教師會(huì)議，對(duì)本次安全教育周活動(dòng)作一具體布置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個(gè)人心中。

二、以活動(dòng)促提高

為更好地教育學(xué)生講安全，記安全，學(xué)校緊緊圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”開(kāi)展了安全教育活動(dòng)：即利用晨會(huì)集中進(jìn)行一次安全工作再教育；組織高年級(jí)學(xué)生尋找校園安全隱患，進(jìn)行自我安全教育；各班出一期安全教育為主題的黑板報(bào)；進(jìn)行一次安全教育圖片展；召開(kāi)一次“安全在我心中”主題班隊(duì)活動(dòng)；組織學(xué)生開(kāi)展“我是安全小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)；發(fā)放一份安全教育告家長(zhǎng)書(shū)；開(kāi)展一次校園安全知識(shí)廣播宣傳；請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)做交通安全和如何乘車知識(shí)講座。利用學(xué)校晨會(huì)課、班隊(duì)課向?qū)W生開(kāi)展“人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士”的主題活動(dòng)，出好安全隊(duì)報(bào)、黑板報(bào)，強(qiáng)化安全知識(shí)的宣傳教育；讓學(xué)生做好“監(jiān)督員”，負(fù)責(zé)監(jiān)督指正同學(xué)中的不安全行為，發(fā)揮學(xué)生自我管理，自我教育的作用。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是學(xué)校教育工作的延伸，為使我校安全工作能引起全社會(huì)的關(guān)注，學(xué)校還專門向每個(gè)家庭下發(fā)了“安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”，指導(dǎo)家長(zhǎng)安全工作的方式方法，指導(dǎo)安全教育工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全教育工作更有序，更具規(guī)范化。

三、以檢查促鞏固

學(xué)校借此次安全教育周機(jī)會(huì)，組織開(kāi)展安全排查活動(dòng)，重點(diǎn)要求檢查教學(xué)樓、體育器材、下水道等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了課堂教學(xué)的常規(guī)落實(shí)工作，針對(duì)個(gè)別班級(jí)存在的體育課和體育活動(dòng)課“放羊式”現(xiàn)象，我們要求各為教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)使安全教育引起足夠的重視。

總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強(qiáng)化意識(shí)，明確責(zé)任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細(xì)

小學(xué)安全教育周工作總結(jié) 篇4

我班在校園的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，透過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力；透過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

一、教師重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開(kāi)展，我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃，班主任具體抓，并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名，隨時(shí)觀察班級(jí)狀況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。

二、制度保證，措施到位

1、簽訂職責(zé)書(shū)。校園與班主任簽訂職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé)。校園還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管，群防群治

班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、校園、家庭的密切配合。班級(jí)組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒，利用周前會(huì)議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(wú)(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前，對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)安全教育周工作總結(jié) 篇5

孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。

4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)

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小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)【篇1】

平安和諧的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)將三年級(jí)（1）班的安全工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

作為班主任教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。所以我不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，除了閱讀相關(guān)的安全教育書(shū)籍，我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件。伙伴結(jié)隊(duì)河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件?？吹竭@些報(bào)道之后，我總是第一時(shí)間，在班級(jí)中或者利用家校通QQ群向家長(zhǎng)敲警鐘。

另外，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時(shí)排查教室的安全隱患，留有記錄，及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，避免事故發(fā)生。

二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)

1.在安全課上，結(jié)合本班的安全課本。向本班學(xué)生學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》針對(duì)本班學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同類別的安全教育，留好安全記錄。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了，保護(hù)自己的眼睛和耳朵，注意不在停著的汽車后邊和底下玩?！?/p>

2.借助英語(yǔ)課本進(jìn)行安全教育。

（1）比如三年級(jí)的第一單元介紹學(xué)校的知識(shí)，我就結(jié)合這一教材特點(diǎn)，向?qū)W生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識(shí)。我還介紹了運(yùn)動(dòng)安全，體育課的注意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

（2）在第三單元中，我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識(shí)，第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī)。

3.配合學(xué)校做好安全演練。本學(xué)期每次進(jìn)行安全疏散演練，我都配合好學(xué)校，按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時(shí)逃生演練。幾次演練下來(lái)，學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。

4.此外，我還在安全課上結(jié)合安全課本在以下方面進(jìn)行教育：不吃三無(wú)食品、不跟陌生人說(shuō)話、保護(hù)眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有安全就沒(méi)有工作的順利開(kāi)展。作為班主任教師，我一定要強(qiáng)調(diào)安全的重要作用。

小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)【篇2】

關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全，是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們都要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。

為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作，造就良好的教書(shū)育人環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局要求，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們具體是這樣做的：

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周，即進(jìn)行：第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如交通、防火等；召開(kāi)大會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育，并通過(guò)大隊(duì)部進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施；開(kāi)展 “禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性，教育學(xué)生從小樹(shù)立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具；進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭，對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生，進(jìn)行了正面教育，幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)決離棄管制刀具，爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

2、為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我校專門安裝了防盜裝置。時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患；加強(qiáng)教師執(zhí)勤力度，使值班工作責(zé)任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作。

3、安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”即：長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。今年三月借著全國(guó)安全教育日的契機(jī)，我們學(xué)校進(jìn)行了系列安全教育活動(dòng)，提高了師生的安全意識(shí)，豐富了師生的安全知識(shí)，掀起了校園安全教育的高潮。

4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長(zhǎng)普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制，確保安全教育工作落到實(shí)處。

5、利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命，安全第一，建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防病、防事等方面的安全教育。

6、學(xué)生放學(xué)路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段，針對(duì)這個(gè)情況，我校實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。

7、通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

通過(guò)安全教育，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心，在創(chuàng)特色?；顒?dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng)孫橋小學(xué)安全工作新局面。

小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)【篇3】

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。全校開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過(guò)安全教育的活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。在此對(duì)本年級(jí)的安全教育工作作簡(jiǎn)單總結(jié)：

一、活動(dòng)安全。

教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳。

二、飲食安全。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯的安全。 沒(méi)有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來(lái)的安全問(wèn)題。

三、生活安全。

教育孩子不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全問(wèn)題。

四、藥品管理安全。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，以免孩子誤食。 雖然有過(guò)水痘的傳播，但處理得當(dāng)，沒(méi)有大面積傳染。

五、接送安全。

這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)，針對(duì)現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故，教師會(huì)議及校會(huì)中已多次調(diào)強(qiáng)"安全教育"問(wèn)題，所以"安全工作"務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來(lái)學(xué)校要進(jìn)班，并與教師相互問(wèn)好，不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。對(duì)于自雇車的學(xué)生，與家長(zhǎng)做好溝通，注意不上超載的車輛， 并且在路上注意安全，不在車上打鬧、玩耍。

六、家庭安全。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。

七、簡(jiǎn)單自救方法。

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。 學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。

八、交通安全。

家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：安全第一， 學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)【篇4】

小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期學(xué)生安全教育工作總結(jié)

隨著社會(huì)的發(fā)展和學(xué)校的普及，安全教育成為了小學(xué)教育的重要一環(huán)。本學(xué)期，我們小學(xué)三年級(jí)認(rèn)真貫徹學(xué)校的安全教育方針，充分發(fā)揮班級(jí)的安全教育作用，取得了一定的成效。在學(xué)期結(jié)束之際，我將詳細(xì)總結(jié)本學(xué)期的學(xué)生安全教育工作。

一、課堂安全教育

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是安全教育的核心。通過(guò)每周一次的安全教育課，我們向?qū)W生傳授各類安全知識(shí)，提高他們的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。我精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，用幽默生動(dòng)的方式講解各類安全知識(shí)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)到更多有用的知識(shí)。

二、學(xué)校安全演練

為了讓學(xué)生在緊急情況下知道如何正確自救和互救，我們定期組織學(xué)校安全演練。本學(xué)期，我們進(jìn)行了消防演練、地震演練和逃生演練等多種形式的演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)了在危險(xiǎn)情況下的正確應(yīng)對(duì)方式。通過(guò)演練，學(xué)生們更加清楚地了解到應(yīng)急疏散的重要性，提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

三、安全活動(dòng)和主題班會(huì)

為了增加學(xué)生對(duì)安全教育的興趣，我們組織了一系列豐富多彩的安全活動(dòng)，如安全知識(shí)競(jìng)賽、安全游戲等。這些活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。此外，我們還在班會(huì)上組織了相關(guān)主題班會(huì)，邀請(qǐng)消防員、交警等安全專家來(lái)學(xué)校做安全宣講，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

四、家校合作

安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭也承擔(dān)著重要的角色。本學(xué)期，我們積極開(kāi)展家校合作，和家長(zhǎng)一起參與學(xué)生的安全教育。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們向家長(zhǎng)介紹了安全教育的重要性，并提供了家庭安全教育指導(dǎo)手冊(cè)，幫助家長(zhǎng)更好地與孩子進(jìn)行溝通和交流，共同關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。

綜上所述，本學(xué)期我們小學(xué)三年級(jí)在學(xué)生安全教育工作中取得了一定的成效。通過(guò)課堂教學(xué)、學(xué)校演練、安全活動(dòng)和家校合作，學(xué)生的安全意識(shí)得到了提高，自我保護(hù)能力也得到了增強(qiáng)。然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如學(xué)生的安全意識(shí)還需要進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)生在緊急情況下的反應(yīng)速度和決策能力還有待提高等。因此，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，不斷改進(jìn)教育方法，使學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力得到更好地提升。

小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)【篇5】

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三年級(jí)安全教學(xué)工作總結(jié)

第1條：三年級(jí)安全教育工作總結(jié)[1]

安全總結(jié)XX年春季三年級(jí)二班教育工作

慈珠中心小學(xué)周友明

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)是我們每一位教育工作者的責(zé)任。在向他們傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部分。確保師生安全是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)兒童青少年的健康成長(zhǎng)。全校開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過(guò)安全教育活動(dòng)，全體師生都可以生動(dòng)地體會(huì)到安全教育的重要性。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下本年級(jí)的安全教育工作：

活動(dòng)安全教育孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲，不去河邊，江邊，不得擅自游泳？？ （如：剪刀、玩具等尖銳物品），不要在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑梯，從下往上爬滑梯，不要攀爬等），不要擅自離群，彼此友好相處。撞人，而不是（打、推、咬、抓）人。教導(dǎo)孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不玩危險(xiǎn)物品游戲，不去河邊或河邊，不擅自游泳。

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食品安全知不吃不潔發(fā)霉的食物，吃骨頭食品時(shí)注意帶刺帶，吃熱菜、熱湯時(shí)注意安全。午睡時(shí)不要玩弄衣服（如：紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），睡覺(jué)時(shí)不要蒙頭，注意上下樓梯的安全。由于食品衛(wèi)生，沒(méi)有安全問(wèn)題。

生命安全教育孩子不要移動(dòng)插座和電器面板，防止觸電，手指不要放在門窗上防止夾傷，注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品，教育 孩子上廁所時(shí)不要推擠，以防碰傷和擦傷。沒(méi)有出現(xiàn)重大安全問(wèn)題。

用藥管理安全 請(qǐng)家長(zhǎng)配合寫上姓名、用量、時(shí)間等。水痘雖有傳播，但處理得當(dāng)，未大面積蔓延。

接送安全人員必須來(lái)校進(jìn)班，并與老師打招呼，不得在校內(nèi)其他地方逗留；離開(kāi)學(xué)校時(shí)，必須與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接人的身份，不得離開(kāi)或與陌生人一起離開(kāi)或擅自離開(kāi)學(xué)校。全班由家長(zhǎng)接送。

家庭安全 向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性以及孩子所在學(xué)校的安全教育活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子所在學(xué)校做好安全教育工作，以及家庭生命安全和家庭活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等預(yù)防教育工作） ）。未發(fā)生重大安全事故。

文檔來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集。可以編輯單詞版本。歡迎下載和支持。教孩子不要隨意玩這些數(shù)字。記住自己的地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子認(rèn)準(zhǔn)方向，告誡孩子不要相信陌生人。如果你一個(gè)人在家，不要隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。訓(xùn)練孩子多做事，學(xué)會(huì)照顧自己。學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)處理它。

交通安全 家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力，教育孩子基本的交通安全知識(shí)，實(shí)現(xiàn)“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。

第二部分：三年級(jí)健康安全工作總結(jié)

三年級(jí)健康安全工作總結(jié)

南關(guān)小學(xué)149班

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)是每一位教育工作者的責(zé)任。在向他們傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是兒童青少年健康不可缺少的一部分，事關(guān)國(guó)家興衰、民族前途命運(yùn)。提高國(guó)民健康水平，必須從小學(xué)生做起，使學(xué)校成為育人的場(chǎng)所，培養(yǎng)德育、學(xué)問(wèn)、身心健康。健康的新一代。健康教育是為了提高小學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力，培養(yǎng)良好的健康行為，接受系統(tǒng)的健康知識(shí)教育，樹(shù)立文明的生活方式。在這里，為一個(gè)學(xué)期的安全健康工作做出了貢獻(xiàn)。

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簡(jiǎn)要總結(jié)：

1.做好安全衛(wèi)生教育工作。 我始終把安全和健康放在首位。我總是關(guān)注一切的安全和安全。能及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件，根據(jù)文件精神制定切實(shí)可行的措施。實(shí)施。實(shí)現(xiàn)每天放學(xué)后1分鐘安全交通警示教育，每周一次主題安全教育早會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生，無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。不得擅自離群從事自己的活動(dòng)，不得隨意聽(tīng)令。他人生病或遇險(xiǎn)時(shí)，必須及時(shí)向老師報(bào)告。并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用各種緊急呼叫。讓學(xué)生從思想上關(guān)注安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。 利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，讓學(xué)生接受較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防-疾病、防運(yùn)動(dòng)損傷、防火、防盜、防震、防詐騙、防毒氣等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3.加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。 每天實(shí)行班級(jí)點(diǎn)名制度，班干部向班主任匯報(bào)。每天離開(kāi)學(xué)校的路隊(duì)也請(qǐng)路隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單進(jìn)行考核。路隊(duì)

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教育學(xué)生走路時(shí)要好好走路，開(kāi)車時(shí)不要排隊(duì)打架，不要在路上玩耍，按時(shí)回家。課間，派小警衛(wèi)去查登記那些追著搗亂的學(xué)生。對(duì)于沒(méi)有紀(jì)律的學(xué)生，我在教育方面做得很好。針對(duì)冬季感冒、腮腺炎等流行病，我及時(shí)做好學(xué)生隔離、開(kāi)窗通風(fēng)、消毒等預(yù)防措施。

4.聯(lián)系家庭和學(xué)校以確保安全。 我隨身攜帶學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話表（轉(zhuǎn)載自：小草凡文網(wǎng)：三年級(jí)安全教學(xué)工作總結(jié)），隨時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校共同努力，對(duì)孩子進(jìn)行基本交通安全知識(shí)的教育，實(shí)現(xiàn)“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一

。

5.有效性

（1）學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng)，知道什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不能做。

（2）學(xué)生已掌握一定的安全常識(shí)和自我保護(hù)常識(shí)。

（3）本學(xué)期全班平安無(wú)事，未發(fā)生安全事故。

總之，所以我一直很重視教育、健康和安全。平日里，我不僅教育他們安全知識(shí)，而且在業(yè)余時(shí)間也注意觀察他們的動(dòng)向。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為時(shí)，我都會(huì)及時(shí)進(jìn)行教育。今后，我會(huì)更加重視安全教育，全力做好安全健康教育。

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XX年1月

第三條：三年級(jí)安全工作總結(jié)

三年級(jí)安全工作總結(jié)

“學(xué)校安全比泰山重要”。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的安全、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好安全工作，營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。做好班級(jí)安全工作，也是完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。為進(jìn)一步提高本課的安全性，本學(xué)期的具體做法總結(jié)如下：

（1）做好安全意識(shí)教育。 在班級(jí)管理中樹(shù)立“安全第一”的理念，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教室、用電、用水的監(jiān)管；晨會(huì)和班會(huì)被用來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。安全防護(hù)知識(shí)的宣傳教育（如雷雨天氣如何防雷擊、如何保護(hù)自己等），讓學(xué)生主觀上樹(shù)立生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí)其他一切，并在問(wèn)題發(fā)生之前預(yù)防問(wèn)題。教導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。上學(xué)或放學(xué)時(shí)，他們不得在學(xué)校或路上逗留或玩耍。未經(jīng)父母允許，不得與同學(xué)同行，以便父母隨時(shí)掌握孩子的行蹤。

（2）、做好身體健康教育。 做好日常教育“健康第一”，加強(qiáng)飲食（讓學(xué)生注意不吃發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食物）、飲水衛(wèi)生（不喝生水、冷水和污染水）和個(gè)人加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督（主要是做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服）。

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(3)、做好課堂和環(huán)境管理。 學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，從思想意識(shí)上嚴(yán)格要求日常管理。因此，課堂環(huán)境管理也應(yīng)以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為主，真正營(yíng)造課堂環(huán)境。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生愛(ài)校如家，提高環(huán)保意識(shí)。

（4）本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

校內(nèi)校外，學(xué)生不得玩危險(xiǎn)游戲。如：互相追逐、奔跑等。教育學(xué)生不買非食物的食物，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，教育小學(xué)在校學(xué)生不得踐踏學(xué)校草坪或破壞學(xué)校花木。教學(xué)生不要爬墻、樹(shù)或?qū)W?；@球架。教導(dǎo)學(xué)生不要玩火、電和鞭炮。教導(dǎo)學(xué)生不要將危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校（如：木棍、小折刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入學(xué)校。）不要在井唇、變壓器桌旁、下方等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍高壓電源線。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。不得因自己的活動(dòng)或不聽(tīng)從指揮離開(kāi)團(tuán)體。他人生病或遇險(xiǎn)時(shí)，必須及時(shí)向老師報(bào)告。并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用各種緊急呼叫。冬天不要擅自去溝渠、池塘、魚(yú)塘、游泳池滑冰

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因此，我班在這期的安全教育上下功夫，開(kāi)年以來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起學(xué)生安全事故。由于學(xué)生還小，我不僅教育他們安全知識(shí)，而且在課余時(shí)間也注意觀察他們的動(dòng)作。只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，我都會(huì)及時(shí)教育，要求糾正。

在今后的工作中，要繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的安全與健康，建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系，進(jìn)一步將班級(jí)安全工作常態(tài)化、制度化、社會(huì)化，努力創(chuàng)造一個(gè)安全的校園。平安班在.

小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)【篇6】

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

指南：范文三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

[第1條：2012-2013第1期三年級(jí)第二學(xué)期漢語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)]

本學(xué)期，我負(fù)責(zé)三年級(jí)漢語(yǔ)教學(xué)工作。這個(gè)學(xué)期，雖然工作很忙，但感覺(jué)很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的希望，讓明天的工作更加精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

I．強(qiáng)化思維 教育改變學(xué)習(xí)觀念

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真了解新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)教育教學(xué)政策； 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)素質(zhì)教育新理念，落實(shí)開(kāi)學(xué)初制定的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)中國(guó)教育教學(xué)的新方法和新理念。在教育教學(xué)中，要轉(zhuǎn)變“學(xué)生為主體，教師為輔”的觀念。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念，在教育教學(xué)中實(shí)施不愛(ài)祖國(guó)、不愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教育，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。注重“以人為本”，著力培養(yǎng)具有“理想、道德、文化、紀(jì)律”四類新人才。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教師職責(zé)，備課，批改作業(yè)。 學(xué)生對(duì)每項(xiàng)作業(yè)寫出符合自己實(shí)際情況的評(píng)語(yǔ)，做到自評(píng)，學(xué)生互評(píng)，

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

然后到教師評(píng)價(jià)。第一期過(guò)后，學(xué)生的寫作有了很大的進(jìn)步。

3.加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的關(guān)系，舉辦學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流。 在教學(xué)工作中，要從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)”轉(zhuǎn)變。在課堂上，師生互動(dòng)，學(xué)生積極大膽地發(fā)聲，不斷提出新問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。注重校園交流，虛心請(qǐng)教同事。積極參與學(xué)校舉辦的精品班、示范班等教研活動(dòng)，寫下自己的心得體會(huì)。注重理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生在大自然中學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。

二、教學(xué)的日常工作要持之以恒，不能松懈

在我的教學(xué)工作中，我堅(jiān)持備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、評(píng)價(jià)吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正。做功課，點(diǎn)評(píng)功課，做好課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各類知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，弘揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生學(xué)有所成，不斷提高，從而不斷提高自己的技能。教學(xué)水平和思想意識(shí)，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)交流，觀摩優(yōu)秀課件和教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的漢語(yǔ)素養(yǎng)。

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生將無(wú)法安心學(xué)習(xí)。由于三年級(jí)是知識(shí)積累和能力發(fā)展的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，所以我根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，如積極、寫作差、不良的合作習(xí)慣，以及競(jìng)爭(zhēng)精神的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥。為促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)改正各方面的不足，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“興趣是最好的老師”，在我的漢語(yǔ)課堂教學(xué)中，我力求讓學(xué)生生動(dòng)活潑，讓學(xué)生以極大的興趣學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)。以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為保證，學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)生會(huì)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，不自覺(jué)地提高了自己的漢語(yǔ)素養(yǎng)。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作

首先要端正思想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度要有效。學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。作為老師，我們最大的作用就是引導(dǎo)，也就是所謂的“師父帶門，修行靠個(gè)人”。學(xué)習(xí)障礙學(xué)生一旦變得依賴，如果有一天沒(méi)有監(jiān)督，他們就會(huì)開(kāi)始慢慢退步，所以還是需要探索有效的方法，讓學(xué)習(xí)障礙學(xué)生真正依靠自己的力量來(lái)糾正不良行為，形成正確的思想和行為。

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

三、前期不足：

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，期末中文考試成績(jī) 總分：分，全班平均分：分，全鄉(xiāng)排名第一。通過(guò)者，通過(guò)率，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但仍存在以下不足： 1.學(xué)生的拼音拼寫有待提高； 2.學(xué)生的閱讀能力需要更多的訓(xùn)練； 3.作文的寫作思路需要拓寬。 4.部分學(xué)生思想教育仍有待加強(qiáng)。

三年級(jí)語(yǔ)文老師：xx

XX、XX年7月1日

【第二部分：2009年三年級(jí)末語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)】

時(shí)間如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)學(xué)期，我負(fù)責(zé)三年級(jí)班和全班的語(yǔ)文教學(xué)。 96個(gè)孩子活潑可愛(ài)，聰明伶俐，各有千秋。在教育教學(xué)工作中，在大家的指導(dǎo)和幫助下，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)?？偟膩?lái)說(shuō)，雖然付出了很多艱辛，但也收獲了很多成功的喜悅，也變得越來(lái)越成熟。現(xiàn)在總結(jié)一下這學(xué)期的工作，促進(jìn)改進(jìn)。

教學(xué)方面

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

I．培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)言能力

語(yǔ)言是一門充滿思想和智慧的學(xué)科。在課堂上，我經(jīng)常利用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。并在漢語(yǔ)課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生生動(dòng)活潑，讓學(xué)生充滿興趣地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，創(chuàng)造快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)生的漢語(yǔ)素養(yǎng)。 .

，注意學(xué)生新課程的介紹

在教學(xué)中，我非常重視培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，在新課程的介紹中，學(xué)生一上課就可以置身于輕松和諧的環(huán)境中，不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)中文。教學(xué)時(shí)采用講故事的方式進(jìn)行介紹，通過(guò)激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念、猜謎語(yǔ)等觸發(fā)設(shè)計(jì)，比簡(jiǎn)單的敘述更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，激活學(xué)生的思維

在漢語(yǔ)教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義理解和體驗(yàn)，讓學(xué)生大膽說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。在思考和討論中，我只做穿線和引導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的討論和思維的碰撞中獲得語(yǔ)言的升華和精神的發(fā)展。因?yàn)?/p>

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生充分思考問(wèn)題，學(xué)生會(huì)根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的積累，發(fā)表不同的意見(jiàn)，等問(wèn)題辯論。通過(guò)辯論，學(xué)生可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)無(wú)限的知識(shí)。此外，通過(guò)對(duì)《孔子為師》一文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白即使是最有知識(shí)的人也會(huì)知道一些事情，并意識(shí)到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。在這樣的課堂上，課堂氣氛非?；钴S，給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生思考和辯論，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)自主，享受學(xué)習(xí)。這充分讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生善于表達(dá)。

二、注重課堂教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力

我們的中文課本每一篇都是精品與佳作美及其語(yǔ)境描述 寫作之美、語(yǔ)言運(yùn)用之精妙、思想表達(dá)之深刻、觀點(diǎn)之獨(dú)特闡述，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。但由于課堂教學(xué)時(shí)間有限，無(wú)法引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文中的精彩點(diǎn)。比如《富饒的西沙群島》和《美麗的小興安嶺》這兩篇文字，語(yǔ)言非常優(yōu)美，篇幅也很長(zhǎng)。為了更好地掌握對(duì)課文的理解，在閱讀中要重點(diǎn)抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)背誦所使用的語(yǔ)言和單詞，以便理解課文。語(yǔ)言豐富而優(yōu)美。同時(shí)，讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從居高臨下的角度評(píng)價(jià)課文，在評(píng)價(jià)中加深理解。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精髓，進(jìn)行具體的表達(dá)，在閱讀中積累好詞句，為寫作打下基礎(chǔ)。

三、注意課堂內(nèi)外結(jié)合

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

在踐行課程改革，注重漢語(yǔ)教學(xué)的觸角已經(jīng)延伸到廣闊的世界。通過(guò)收藏和閱讀，將更多的生活實(shí)用知識(shí)融入課堂教學(xué)，為深入理解課文內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，重視作文比賽和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比等形式多樣的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。注重學(xué)科間的融合。讓學(xué)生從不同的角度，通過(guò)不同的途徑獲取知識(shí)和發(fā)展能力。

沒(méi)有最好，只有更好。在工作中，我努力把每一步都做好，努力做到比別人更投入、更專注，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力做好自己的教學(xué)工作。

班級(jí)管理

如果孩子是花，那么老師就是雨，滴滴滋潤(rùn)著孩子純潔的心，如果孩子是樹(shù)，那么老師就是太陽(yáng)，一縷縷陽(yáng)光陪伴著孩子的成長(zhǎng)。作為一名教師，我愿意在教育的沃土上辛勤耕耘，播下希望的種子，期待收獲的明天。

第一，親近學(xué)生，展現(xiàn)自我，樹(shù)立威信

愛(ài)孩子的人就會(huì)愛(ài)孩子，只有愛(ài)才能教育孩子.在生活中，我善于親近孩子，體貼關(guān)懷學(xué)生，與他們進(jìn)行親密的交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛(ài)。

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

三年級(jí)大部分孩子都是我?guī)Т蟮摹ａ槍?duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)的主要優(yōu)缺點(diǎn)、家長(zhǎng)的一般文化水平，找出需要改正的弱點(diǎn)；我基本掌握了學(xué)生的性格特點(diǎn)，個(gè)人的生活環(huán)境，積極分子，甚至是需要特別關(guān)注的學(xué)生。時(shí)刻關(guān)注他們，提出問(wèn)題，讓學(xué)生既親近又佩服自己，不僅被公認(rèn)為值得信賴的老師，而且還把我當(dāng)成好朋友，從而樹(shù)立了班主任的崇高威信。這樣一來(lái)，管理就取得了事半功倍的效果。

2.干部團(tuán)隊(duì)的成立和培訓(xùn)

選舉的干部應(yīng)具有強(qiáng)大的吸引力和自我管理能力。有師無(wú)師都一樣，都要精心培養(yǎng)：一要大力表?yè)P(yáng)干部的功勞，宣傳先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信，如林徽雄、周濤等，發(fā)揮隊(duì)長(zhǎng)作用，有序管理午餐秩序；二是在鼓勵(lì)干部大膽工作、指導(dǎo)工作方法的同時(shí)，要嚴(yán)格要求個(gè)別干部在知識(shí)和能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，努力從各方面給干部。全班起示范作用，即點(diǎn)帶面。在這方面，劉濤是最好的學(xué)生，真正成為了班長(zhǎng)。心。

三、重視主題班會(huì)和主題班會(huì)的開(kāi)展

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

要注重每一個(gè)活動(dòng)的成效，讓每一個(gè)活動(dòng)都讓學(xué)生得到心靈和心靈的洗禮，留下深刻印象，引導(dǎo)他們未來(lái)的言行。重視安全教育、禮儀教育、健康教育，多方面規(guī)范學(xué)生行為。除了宣傳學(xué)校的指示外，還就學(xué)生在家應(yīng)該如何做事以及如何表達(dá)自己進(jìn)行了討論?；顒?dòng)期間，同學(xué)們積極參與，發(fā)言踴躍。學(xué)期末，家長(zhǎng)們給予了積極的反饋。尤其是葉文潔，在行為和習(xí)慣上進(jìn)步最大。在家能積極完成作業(yè)，對(duì)人有禮貌。保持清潔;楊婉玲之前的膽怯，漸漸變得活潑開(kāi)朗，自信心大增；張俊翔從說(shuō)謊變成了坦誠(chéng)，回到家會(huì)告訴她行蹤，還會(huì)不經(jīng)意間說(shuō)出暖心的話等等。

第四，協(xié)調(diào)好老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，構(gòu)建豐富的信息網(wǎng)絡(luò)

班主任不可能只靠自己的能力獲得自己的威信和實(shí)力 教育成功的唯一途徑，就是努力讓班上的老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，不時(shí)與他們交換意見(jiàn)。我高度重視家長(zhǎng)會(huì)，確保會(huì)議質(zhì)量，努力與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，發(fā)揮積極帶頭作用。會(huì)上，請(qǐng)教師們就本期教學(xué)內(nèi)容和要求、本期總體情況、家庭教育建議等進(jìn)行了交流。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合老師把孩子教育好。除了定期的家訪、電話、短信提醒，孩子的作業(yè)本也成為了與家長(zhǎng)交流的信息平臺(tái)

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

臺(tái)灣。原本以為收取定位費(fèi)會(huì)有困難，沒(méi)想到卻帶來(lái)了驚喜。相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是因?yàn)槠綍r(shí)的努力，所以這個(gè)學(xué)期的工作可以順利輕松地完成。

5.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)一定要注意策略。把握好尺度，堅(jiān)持鼓勵(lì)不表?yè)P(yáng)、表?yè)P(yáng)不批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)光大，在微笑中認(rèn)清不足，在親情中得到滋養(yǎng)。輕松愉快的氛圍，確保學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。盡量在學(xué)生的言行上給予積極的指導(dǎo)。

當(dāng)然，我離教學(xué)生如何生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活的工作還差得很遠(yuǎn)。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，但相信只要努力，耐心教育孩子，在實(shí)踐中不斷提升自己，充實(shí)自己，與孩子共同成長(zhǎng)。

【第三部分：三年級(jí)數(shù)學(xué)第二卷教學(xué)總結(jié)】

這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這不僅是為了交待這學(xué)期的辛苦，也是為下學(xué)期的開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。這學(xué)期的教學(xué)工作可以說(shuō)是既緊張又充實(shí)。總的來(lái)說(shuō)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我可以及時(shí)介紹新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思路，

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

新思路新數(shù)學(xué)課堂教學(xué)思路，結(jié)合新思路，積極探索，改革教學(xué)。為激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)本班實(shí)際情況，將本學(xué)期教學(xué)情況總結(jié)如下。

我。主要成就和經(jīng)歷

1．我首先使用道德自律。 自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，做好一份工作，熱愛(ài)一份工作。用心學(xué)習(xí)，用心研讀課本，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)總結(jié)得失，更新知識(shí)，不斷提高教學(xué)藝術(shù)。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一堂課，用滿滿的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，積極做好學(xué)生的思想工作，教書(shū)育人，一視同仁。本學(xué)期全勤，不因個(gè)人事務(wù)耽誤上課，能夠積極認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，與本年級(jí)組同事互相幫助，共同完成《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維》“素質(zhì)培養(yǎng)”課題的期末作業(yè)。

2.用心教學(xué)。 針對(duì)本班學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)上注重精講，多練習(xí)，注重運(yùn)用直觀演示，運(yùn)用學(xué)習(xí)工具進(jìn)行動(dòng)手操作，精心設(shè)計(jì)練習(xí)課，注重練習(xí)形式的多樣化，提高實(shí)踐的效率?？傮w來(lái)看，不同學(xué)生的知識(shí)和技能都有不同程度的提高和提高。

3.正確處理課堂教學(xué)中“教”與“學(xué)”、“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系，重在“學(xué)”。教學(xué)方法上注重“引導(dǎo)”，基于

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

以學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生求知欲，引導(dǎo)學(xué)生積極探索，積極參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生享受學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。

4.完成了以下知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：兩位數(shù)的整數(shù)乘十、整數(shù)百； 兩位數(shù)乘以兩位數(shù)； ，除法估計(jì)和校驗(yàn)計(jì)算。初步了解簡(jiǎn)單小數(shù)，初步了解小數(shù)的含義，會(huì)讀寫小數(shù)，會(huì)比較小數(shù)的大小，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。理解面積的含義，體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)面積單位，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算；掌握長(zhǎng)方形和正方形的面積公式，用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。了解了平均值的含義后，你就能找到簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均值，進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。初步了解分?jǐn)?shù)，并能對(duì)同分母的分?jǐn)?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減法，比較大小等。體驗(yàn)從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)、提問(wèn)和解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

總之，在備課中，我認(rèn)真研讀教材和教材，力求把教材讀透，找出重點(diǎn)難點(diǎn)，抓重點(diǎn)，破通過(guò)課堂上的困難。從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。

2.存在的問(wèn)題

1.有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)經(jīng)常做不完。

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

2．有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視不夠，不能積極配合老師，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。

3.有的學(xué)生作業(yè)只重量不重質(zhì)，作文差，準(zhǔn)確率低。

三。未來(lái)努力的方向和愿景

1．我要不斷地給自己充電，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并充分利用直觀、電子化的教學(xué)，將難點(diǎn)分為各個(gè)層次，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

2.加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，抓住他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們進(jìn)步。

3。注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)認(rèn)真復(fù)習(xí)和自查的能力。

【第四部分：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)】

2010年上半年的工作已經(jīng)結(jié)束。在不斷的努力中，很多實(shí)際困難在我的不斷努力中得到了解決，

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

相信我會(huì)做得更好。這些都是我一直想做好的事情，我也相信這是我能做好的。一直在努力！

時(shí)光荏苒，忙碌的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，一段緊張的教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1．不斷培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。 在課文學(xué)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)開(kāi)展小組學(xué)習(xí)或小組討論等形式，讓學(xué)生在小組中發(fā)表意見(jiàn)，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。同時(shí)，通過(guò)多層次的口語(yǔ)交際課程，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和認(rèn)真傾聽(tīng)的素質(zhì)。并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

二、有目的地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神。 在傳統(tǒng)教學(xué)的陰影下，學(xué)生還是習(xí)慣于老師的講解。做題的時(shí)候，不懂的或者想等老師標(biāo)準(zhǔn)答案的。這不得不說(shuō)是一種惰性，不利于學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。所以，讀完后，我首先鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)各種問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生自己解決，用一切可能的方法。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的意見(jiàn)。并敦促他們到處尋找相應(yīng)的材料以獲得自己的見(jiàn)解。不管是對(duì)是錯(cuò)，只要你自己發(fā)現(xiàn)，無(wú)論你通過(guò)任何渠道得到什么，都會(huì)得到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。僅僅一個(gè)學(xué)期的能力，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力就相應(yīng)提高了。

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

三、根據(jù)教學(xué)要求完成本書(shū)的識(shí)字和寫作任務(wù)。 正確認(rèn)識(shí)和使用學(xué)生的話。在繼續(xù)學(xué)好鋼筆書(shū)法的基礎(chǔ)上，我進(jìn)一步用毛筆學(xué)習(xí)書(shū)法。在用毛筆學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，我會(huì)感受到祖國(guó)文字特色的魅力和中國(guó)書(shū)法的無(wú)限神秘。在寫作過(guò)程中，我們成功利用“我們的展示架”展示學(xué)生的書(shū)法作品，有效激發(fā)了學(xué)生對(duì)毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的書(shū)法熱情，涌現(xiàn)出一批書(shū)法愛(ài)好者。很多成功的作品。

第四，不斷培養(yǎng)學(xué)生的自讀能力。 在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，采用“范讀-默讀-味讀-朗讀”的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感知課文中的好詞句，理解課文的作用。文中好的詞句。并且能有意識(shí)地積累這些好話。同時(shí)體驗(yàn)關(guān)鍵詞所表達(dá)的意義和對(duì)人物思想品格的塑造作用。

5.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。 通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了本卷示例課文所包含的練習(xí)方法。學(xué)生學(xué)習(xí)觀察圖片，并按照一定的順序描述圖片的內(nèi)容。我學(xué)會(huì)了按照一定的順序?qū)懸粭澖ㄖ?，我可以寫一種水果或蔬菜的特性，我最喜歡的小動(dòng)物的外表和習(xí)性，我也學(xué)會(huì)了寫人物的語(yǔ)言、神態(tài)和動(dòng)作來(lái)表達(dá)人物的特征和行為。精神。

當(dāng)然，這種自主學(xué)習(xí)的過(guò)程也有不足之處，即學(xué)生相信自己通過(guò)自己的努力得到的結(jié)論，不愿意接受教科書(shū)上死板的答案，他們也開(kāi)始懷疑老師在黑板上。所以，在考試中，他們的思考還是

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

可能有很多幼稚。然而，這個(gè)缺點(diǎn)是暫時(shí)的。此外，在教學(xué)活動(dòng)中，由于班級(jí)規(guī)模大、教學(xué)時(shí)間緊，以及部分學(xué)生溝通能力差，學(xué)習(xí)或多或少出現(xiàn)拖延，成績(jī)不理想。這也是本學(xué)期教學(xué)工作的不足之處。

總結(jié)一個(gè)學(xué)期的工作，能順利完成教學(xué)任務(wù)。所有學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力都有不同程度的提高。在下學(xué)期的工作中，我們還將制定有效的方法來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生的自學(xué)能力。

在下半年的教學(xué)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力。這些都是我能做好的事情，所以我不會(huì)讓自己感到難過(guò)。我會(huì)繼續(xù)努力。相信我，我可以做得很好！

【第五部分：三年級(jí)科學(xué)教學(xué)小結(jié)】

小學(xué)科學(xué)課是一門以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的的科學(xué)啟蒙課。我知道，要提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要向普通課堂求質(zhì)量。 “課前研究、課中探索、課后思考”這句精辟的話，一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思路。盡管課堂任務(wù)繁重，但我仍然盡力認(rèn)真地安排每一節(jié)課，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。與學(xué)生一起教學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起進(jìn)步。以下是我一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

I．基本情況：

本班大部分學(xué)生比較勤奮，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)能力薄弱。

2.主要成就：

1．具體措施：

全面貫徹黨的教育方針，做好學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生自主探索能力。

根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，在學(xué)期伊始，積極做好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，提高他們的認(rèn)知能力。深入了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好，認(rèn)真挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，給予評(píng)價(jià)和肯定，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓他們樹(shù)立科學(xué)的觀念。

做好日常工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，結(jié)合新教材的理論知識(shí)，在課堂上設(shè)計(jì)新穎、愉悅的教學(xué)方式，增強(qiáng)趣味性，創(chuàng)造多種教學(xué)情境，讓學(xué)生可以

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)和技能。充分發(fā)揮學(xué)生的情緒，激發(fā)學(xué)生的求知欲，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時(shí)認(rèn)真觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好調(diào)查總結(jié)工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，為不同性質(zhì)的學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。 .

另外，我堅(jiān)持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，做好總結(jié)工作，讓優(yōu)生在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，進(jìn)一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.講經(jīng)驗(yàn)：

注意課前準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，認(rèn)真研讀大綱和教材，準(zhǔn)備好每節(jié)課必備的實(shí)驗(yàn)教具，養(yǎng)成先備課，后上課的習(xí)慣。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)得輕松，讓教學(xué)任務(wù)按計(jì)劃完成。同時(shí)，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，運(yùn)用多種形式和方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的合作意識(shí)和能力都得到了很大的提升。

照顧學(xué)生的參與能力

為了在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的自主權(quán)，要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生可以利用他們?cè)诨顒?dòng)中的感受和觀察。 ，想象用自己的話總結(jié)，然后

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)合作、協(xié)調(diào)、討論，在老師的指導(dǎo)下，做出正確的判斷。為了真正讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師必須在課前備課，還要根據(jù)每節(jié)課的要求安排學(xué)生備課，并帶齊所有實(shí)驗(yàn)設(shè)備。但是，在課堂教學(xué)中，學(xué)生按照提示能夠積極參與教學(xué)活動(dòng)。

激發(fā)學(xué)生參與的興趣。

在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生參與興趣的關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生成為積極的工作者，勤奮地使用他們的手、他們的大腦和他們的嘴。

豐富學(xué)生參與的方式。

改變以往教師講、學(xué)生聽(tīng)、死記硬背的教學(xué)方式，是豐富學(xué)生參與的途徑。自然類教材的特點(diǎn)非常抽象。學(xué)生應(yīng)在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識(shí)。如果在教學(xué)中只講老師講，學(xué)生聽(tīng)講，就會(huì)顯得很語(yǔ)無(wú)倫次，枯燥無(wú)味。例如，在自然課程的教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察和體驗(yàn)知覺(jué)。在老師的指導(dǎo)下，勤用手腦，仔細(xì)觀察，就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。

關(guān)注學(xué)生參與過(guò)程。

我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要在參與的過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的參與質(zhì)量

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

有疑點(diǎn)，小疑點(diǎn)小進(jìn)步，大疑點(diǎn)大進(jìn)步。讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著問(wèn)題離開(kāi)課堂，經(jīng)常探索。要讓課堂教學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題推動(dòng)課堂教學(xué)進(jìn)程，讓學(xué)生參與成為主流。在學(xué)生參與的過(guò)程中，教師要認(rèn)真設(shè)題，合理安排，解疑解惑。讓學(xué)生參與并在參與的過(guò)程中幸存下來(lái)，既出乎意料，又合情合理。

讓學(xué)生體驗(yàn)參與的樂(lè)趣。

學(xué)生好奇且積極。在參與的過(guò)程中，他們可以體驗(yàn)到將自己的生活智慧與人類現(xiàn)有的知識(shí)相結(jié)合的喜悅。

三。問(wèn)題及努力方向：

在教學(xué)上，雖然取得了一些成績(jī)，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，還存在不足。例如，仍有少數(shù)學(xué)生存在學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、缺乏探究精神和探究能力等問(wèn)題，需要在今后的教學(xué)中加以克服，使教育教學(xué)質(zhì)量得以提升。達(dá)到一個(gè)新的水平。

【第六條：三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)】

一眨眼，這個(gè)學(xué)年就結(jié)束了。一個(gè)學(xué)年，我始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木駨氖滦W(xué)英語(yǔ)教育工作。教學(xué)。本學(xué)年我教三年級(jí)三個(gè)班

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

嘗過(guò)英語(yǔ)教育教學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我無(wú)怨無(wú)悔，立志要站在小學(xué)英語(yǔ)教育前線。能夠在正確的教育理論指導(dǎo)下從事英語(yǔ)教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃、研究教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理念。在教學(xué)活動(dòng)中有針對(duì)性的應(yīng)用。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)采用不同的教學(xué)方法，取得了一定的成績(jī)。以下是對(duì)以下幾個(gè)方面的總結(jié)，請(qǐng)大家批評(píng)指正，讓我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。

首先，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注意研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，能經(jīng)常聽(tīng)每位老師的課，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)，提高自身專業(yè)水平教學(xué)。每個(gè)班級(jí)都以最好的精神狀態(tài)站立，以輕松、認(rèn)真的形象面對(duì)學(xué)生。教學(xué)按照小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，使學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)。為了提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，我除了注重教材的研究，掌握基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，多次在語(yǔ)言室授課。更多的游戲，更多的情景對(duì)話，更多的英文歌曲和民謠在課堂上唱。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

其次，注重以德為重，將現(xiàn)實(shí)生活中九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)中的現(xiàn)象與良好的誘因相結(jié)合，從多方面、多角度培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)的事業(yè)。為了培養(yǎng)下一代的高素質(zhì)，我總是從學(xué)生的身體開(kāi)始

三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

和他們的心理健康，并根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)提供指導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生，我們通過(guò)課間的多次對(duì)話，鼓勵(lì)他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)生活；對(duì)優(yōu)生生來(lái)說(shuō)，要戒驕戒躁，努力提高，再接再厲，取得更好的成績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的例子，讓學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面有意識(shí)地發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高的理想。

最后，在這個(gè)學(xué)年，我努力做好本職工作，在備課、講課、批文、補(bǔ)課、考試等方面都把本職工作做好，不僅教給學(xué)生知識(shí)，更還要專注于提高自己的專業(yè)水平。不僅要教學(xué)生知識(shí)，還要教學(xué)生如何學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅要教學(xué)生知識(shí)，還要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，重點(diǎn)教學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，了解漢語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別。西方文化在六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中的作用，并培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。 .以“情”感動(dòng)人，以“情”感動(dòng)人，真誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，師生關(guān)系非常融洽，教學(xué)效果也比較好。

總之，有成績(jī)，但也有不足。我會(huì)在以后的教育教學(xué)過(guò)程中逐步糾正和完善教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！請(qǐng)給予更多指導(dǎo)。

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小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)【篇7】

三年級(jí)安全工作總結(jié)

簡(jiǎn)介：本文為三年級(jí)安全工作總結(jié)，僅供參考，如果對(duì)你有幫助，歡迎評(píng)論分享。

在課堂教學(xué)中，抓住典型案例，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生討論相關(guān)安全問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的安全意識(shí)。在課堂上，我利用多媒體課件等教學(xué)方式，展示大量實(shí)例和圖片，從外表上積累學(xué)生的安全意識(shí)。以下是為您整理的《三級(jí)安全工作總結(jié)》。本內(nèi)容供您參考。希望這對(duì)您有所幫助。請(qǐng)注意?。?！

三年級(jí)安全工作總結(jié)（一）

做好班級(jí)安全工作，營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，做好班級(jí)安全工作也很重要 完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，確保安全，是提高安全意識(shí)、自我預(yù)防和自我保護(hù)、自救能力的基礎(chǔ)，做好做好安全教育，這是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。因此，我一直非常重視班級(jí)教育的安全。平日里，我不僅教育他們安全知識(shí)，而且在業(yè)余時(shí)間也注意觀察他們的動(dòng)作。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生的不安全行為時(shí)，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行教育。 .

一是做好安全教育。 我始終把安全放在首位，始終講安全，處處講安全，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議和文件精神，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行的措施，認(rèn)真落實(shí)，做好每周班會(huì)上必提的安全工作。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，學(xué)生都必須在老師的帶領(lǐng)下。他們不得離開(kāi)團(tuán)體從事自己的活動(dòng)或不服從命令。別人生病或遇險(xiǎn)時(shí)，要及時(shí)向老師報(bào)告，讓學(xué)生從思想上注意安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性

。

二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。 利用班會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，讓學(xué)生接受較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤。教育學(xué)生不吃不吃的食物，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

三、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。 每天實(shí)行班級(jí)點(diǎn)名，班干部向班上的老師匯報(bào)點(diǎn)名。每天放學(xué)回家的路上，都教導(dǎo)學(xué)生要好好走路，不要邊走邊玩，不要在路上玩耍，按時(shí)回家。課間，班干部督促檢查，做好追鬧學(xué)生的登記工作。對(duì)于沒(méi)有紀(jì)律的學(xué)生，我在教育方面做得很好。

四、家校聯(lián)系，確保安全。 學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話表張貼在課堂上，出現(xiàn)情況可隨時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校共同努力，對(duì)孩子進(jìn)行基本交通安全知識(shí)的教育，實(shí)現(xiàn)“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。未來(lái)，關(guān)注學(xué)生的生活環(huán)境和學(xué)生的生命安全仍將是未來(lái)課堂工作的重點(diǎn)。我會(huì)更加重視安全教育，全力做好安全教育。

三年級(jí)安全工作總結(jié)（二）

學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受到更多保護(hù)，但缺乏生活經(jīng)驗(yàn).父母上班，有的在驛站，有的由爺爺奶奶照顧，還有一些老人對(duì)自己的安全意識(shí)不是很清楚。為進(jìn)一步提高本班安全，具體措施：

(1)、做好安全意識(shí)教育。 在班級(jí)管理中樹(shù)立“安全第一”的理念，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教室、用電、用水的監(jiān)管；安全防護(hù)知識(shí)的宣傳教育（如雷雨天氣如何防雷擊、如何保護(hù)自己等），讓學(xué)生主觀上樹(shù)立生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí)其他一切，并在問(wèn)題發(fā)生之前預(yù)防問(wèn)題。

(2)、做好身體健康教育。 做好日常教育“健康第一”，加強(qiáng)飲食（讓學(xué)生注意不吃發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食物）、飲水衛(wèi)生（不喝生水、冷水和污染水）和個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督（主要是做好個(gè)人衛(wèi)生、勤洗澡、勤換衣服）加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生疾病防治常識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書(shū)寫姿勢(shì)的教育，所以每個(gè)人都關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生。 , 每個(gè)人都營(yíng)造一種健康的氛圍。

(3)、做好課堂和環(huán)境管理。 學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，從思想意識(shí)上嚴(yán)格要求日常管理。因此，課堂環(huán)境管理也應(yīng)以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為主，真正營(yíng)造課堂環(huán)境。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生愛(ài)校如家，提高環(huán)保意識(shí)。

因此，本期我班在安全教育方面下功夫。從年初到現(xiàn)在，59名學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全事故。在今后的工作中，要繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的安全與健康，建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系，使班級(jí)安全工作更加常態(tài)化、制度化、社會(huì)化，努力打造平安校園安全課堂。

我們都知道，學(xué)校的安全工作關(guān)系到每一位師生的幸福快樂(lè)；安全工作是學(xué)校順利工作的基石。我們班的每一位老師都心知肚明，所以在每一個(gè)忙碌的日子里，我們都把“安全工作”從思想到行動(dòng)付諸實(shí)踐。

安全官、班長(zhǎng)認(rèn)真做好安全檢查工作。每次檢查，教室里的每一個(gè)開(kāi)關(guān)，每一扇門，每一扇窗戶，教室門前樓梯上的鏡子，每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，杜絕安全隱患。作為一名安全員，我也非常關(guān)心年級(jí)學(xué)生的突發(fā)事件。如果有孩子不小心弄破了皮膚，我總是及時(shí)給他清洗消毒。

每位老師都用實(shí)際行動(dòng)演繹“安全教育責(zé)任比泰山重要”。我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生非?；顫姾脛?dòng)。奔跑和制造噪音是它們的天性。有一些孩子作業(yè)拖拖拉拉，尤其是不做作業(yè)，所以第二天上學(xué)遲到或者不愿意去上學(xué)。有些孩子身體素質(zhì)差。 ，很容易生病，尤其是傳染病……其中，存在一些安全隱患。

三年級(jí)安全工作總結(jié)（三）

I．加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)

作為班主任，肩負(fù)著全班對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)，所以必須具備一定的安全知識(shí)才能教育學(xué)生和更及時(shí)有效地處理突發(fā)事件。因此，我不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)。除了閱讀相關(guān)的安全教育書(shū)籍外，我還關(guān)注一些在電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的事件，比如：孩子不小心喝了飲料瓶里的不明液體，導(dǎo)致中毒事件。一群伙伴在河邊洗澡引發(fā)的溺水事件。雷暴期間，騎自行車的人被閃電擊中。看到這些報(bào)道后，我總是第一個(gè)在班上或通過(guò)家校通QQ群向家長(zhǎng)們敲響警鐘。

另外，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，要注意身邊所有可能存在的安全隱患。及時(shí)排查教室安全隱患，做好記錄，不定期通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，避免事故發(fā)生。

2.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)

1.在安全課上，結(jié)合本課的安全教材。 對(duì)本班學(xué)生執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和《xx小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》，對(duì)本班學(xué)生開(kāi)展不同類型的安全教育，保持良好的行為習(xí)慣。安全記錄。本學(xué)期學(xué)習(xí)，保護(hù)好眼睛和耳朵，注意不要在停放的汽車后面和下面玩耍……

2.使用英文教材進(jìn)行安全教育。

(1) 比如三年級(jí)第一單元介紹學(xué)校知識(shí)。我會(huì)結(jié)合這本教材的特點(diǎn)，給學(xué)校灌輸安全感。例如，禁止在課間追逐和制造麻煩。 ，請(qǐng)勿擅自到運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)所玩耍，請(qǐng)勿攀爬花壇等安全知識(shí)。我還介紹了體育課上的運(yùn)動(dòng)安全、注意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生將鋒利的工具帶入校園。

(2)第三單元向?qū)W生介紹食品安全知識(shí)，第四單元學(xué)習(xí)交通法規(guī)。 .

3.配合學(xué)校進(jìn)行安全演練。 在本學(xué)期的每次安全疏散演練中，我都配合學(xué)校，按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線，及時(shí)進(jìn)行了逃生演練。經(jīng)過(guò)多次演練，學(xué)員們熟悉了逃生技巧和逃生路線。將安全風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

4.此外，我還在安全課結(jié)合安全教材，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育：不吃東西、不與陌生人說(shuō)話、保護(hù)眼睛和耳朵、防雷擊雷、不要去河邊水池玩耍，防止溺水事故發(fā)生。 ...

安全是一切工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有安全，任何工作都不能順利進(jìn)行。作為一名班主任，我必須強(qiáng)調(diào)安全的重要作用。

小學(xué)三年級(jí)安全教育工作總結(jié)【篇8】

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。本學(xué)期來(lái)，岳溪鎮(zhèn)小學(xué)下發(fā)的《學(xué)校安全管理工作的要點(diǎn)》，結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全、文明校園，以確保校園安全為目的，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。

因此，做好安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要，做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作，所以我校一直十分重視班級(jí)的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)抓，處處有人管。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。特別是在我們的山區(qū)，更多的學(xué)生是留守兒童，在他們的教育上就更難了，他們的爺爺、奶奶，外公、外婆的安全意識(shí)又不太高，還有一種溺愛(ài)的趨勢(shì)，上學(xué)怕他們走累了，就乘車（而我們山區(qū)的車大多數(shù)是“三無(wú)車”，安全系數(shù)又不高）。為了進(jìn)一步提高本班的安全，具體做法：

（一）、抓好了安全意識(shí)教育。樹(shù)立了班級(jí)管理“安全第一”的思想，建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章，加強(qiáng)了對(duì)教室、宿舍用電、用水的監(jiān)管；夏天，是一個(gè)多雷雨的季節(jié)，利用晨會(huì)、班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育（如在打雷下雨時(shí)如何防雷擊，如何自我保護(hù)等），使學(xué)生在主觀上樹(shù)立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí)，防患于未然。

（二）、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，加強(qiáng)了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查，加強(qiáng)了飲食（讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品）、飲水衛(wèi)生（不喝生、冷水和被污染的水）和宿舍衛(wèi)生（主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣）的`監(jiān)管，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書(shū)寫姿勢(shì)的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

（三）、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求，因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生愛(ài)校如家，提高環(huán)保意識(shí)。

因此，本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在三十五名學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈，建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系，使班級(jí)安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會(huì)化，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園中的平安班級(jí)。