讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文集錦8篇

我們想要寫好一篇作文可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，寫好一篇作文需要觀察什么？欄目小編推薦你不妨讀一下讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文【篇1】

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字

我和媽媽一起朗讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。書里面有一只名叫夏洛的蜘蛛，還有一只名叫威伯的小豬，他們一起住在查克曼先生家的谷倉(cāng)里。有一天威伯得知自己會(huì)在新年的時(shí)候被人殺死，做成熏肉火腿時(shí)，他非常傷心。這時(shí)，他的朋友夏洛，一只小小的蜘蛛?yún)s對(duì)他說(shuō)：我救你。夏洛說(shuō)到做到，她絞盡腦汁終于想出了救威伯的辦法：她在自己的網(wǎng)上織出了好豬、杰出、光煥這些字。就在夏洛織謙虛的時(shí)候，威伯成了名豬，再也不會(huì)被人殺掉了?？墒窍穆宓纳鼌s走到了盡頭，看到夏洛死的時(shí)候，我哭了。我知道夏洛再也不會(huì)回來(lái)了，她再也不能回到農(nóng)莊，回到朋友身邊了。

這本書可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是愛(ài)。夏洛完全可以在農(nóng)莊里平平安安地養(yǎng)育她的小寶寶，安靜地度過(guò)她的晚年，但是為了朋友威伯，夏洛哪怕知道自己快死了，還堅(jiān)持陪著威伯去參加比賽，用自己最后的力氣去幫助他。

朗讀完這本書以后，我覺(jué)得我以后一定要對(duì)同學(xué)友好。媽媽有時(shí)說(shuō)我不寬容，我決定要改掉這個(gè)壞毛病，再也不對(duì)同學(xué)兇巴巴了。我要做一個(gè)象夏洛一樣有愛(ài)心的人，而不是象書里面那只小老鼠淡波頓那樣自私。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字

我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我感受到了愛(ài)的力量，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立最真摯的友誼。

然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜；威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：我救你。于是，夏洛用自己的生命徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。雖然夏洛已經(jīng)走盡了生命的盡頭，但是夏洛的愛(ài)永遠(yuǎn)留在了威爾伯的心里。威爾伯和夏洛的故事讓我們感動(dòng)，我們應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)，它們之間的這種大愛(ài)連人類都覺(jué)得贊嘆

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字

我從老師那里借到了《夏洛的網(wǎng)》這本書，這是一本寫給孩子，也寫給大人的書，書的內(nèi)容大概是這樣的：

在布拉爾先生的豬圈里，一只落腳豬出生了。因?yàn)樗苄?，所以布拉爾先生打算把它殺掉，但是被女兒阻止了。她天天用奶瓶喂它，給它取名為威爾伯。日子一天天的過(guò)去，威爾伯越長(zhǎng)越大。布拉爾先生打算把威爾伯送人，就把威爾伯送給了韋恩的舅媽，朱克曼太太。威爾伯聽說(shuō)自己要成熏肉火腿時(shí)傷心極了，最后被好朋友夏洛的網(wǎng)救了，但是，夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書之后，我感覺(jué)，我們都需要像夏洛這樣的好朋友，它誠(chéng)實(shí)守信，用自己寶貴的生命換回了朋友的幸福，這是最令我感動(dòng)得一點(diǎn)

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字

我用了兩天的時(shí)間，讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。書中的故事使我深受感動(dòng)。

《夏洛的網(wǎng)》這本書中的主角蜘蛛夏洛，他是一個(gè)心靈手巧、樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的童話人物。為了改變朋友小豬威爾伯任人宰割的命運(yùn)，夏洛竭盡全力用自己吐的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字王牌豬、了不起光彩照人謙卑。從此，威爾伯成了一頭大名鼎鼎的王牌豬，得到了主人朱克曼先生的優(yōu)厚待遇。而自己卻走到了生命的盡頭。夏洛在臨終前對(duì)好朋友威爾伯說(shuō)：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。唉，真是人不可貌相，海水不可斗量，一只小小的蜘蛛居然能做出驚天動(dòng)地的事來(lái)，實(shí)在是令人欽佩。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多像夏洛一樣的人，他們?cè)谄椒驳纳钪?，做出了不平凡的事。?0xx年5月12日的大地震中，林浩同學(xué)就是其中一個(gè)，他冒著生命危險(xiǎn)，去挽救同學(xué)的生命安全。我雖然沒(méi)有做過(guò)什么有意義的大事，但是，我會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)格要求自己，不做損人利已的事，樂(lè)意幫助身邊需要幫助的人。爭(zhēng)取做一個(gè)有愛(ài)心，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字

夏洛在他的朋友最傷心時(shí)，選擇了鼓舞和幫助。因?yàn)樗幸活w慈善的心。他還不顧一切的給予威爾伯溫暖與自信，這讓我很感動(dòng)，我很欽佩它！

世界上有很多種網(wǎng)，他們都是絲連著絲，線連著線。人與人之間也有各種各樣的網(wǎng)，但是，最重要的不是金錢的網(wǎng)，不是權(quán)力的網(wǎng)，也不是地位的網(wǎng)，而是最真誠(chéng)的友誼之網(wǎng)！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字

我的書柜中有許許多多的書，其中，《夏洛的網(wǎng)》深深地吸引了我，它使我懂得了，什么是真正的友誼。

這本書講述了，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的感人故事。

在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中威爾伯可夏洛建立了深厚的友誼。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感忽然有一天，一個(gè)不幸的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：在圣誕節(jié)，威爾伯會(huì)變成熏火腿！威爾伯徹底絕望了，他對(duì)生命已經(jīng)完全失去了信心?？删驮谶@最關(guān)鍵的時(shí)刻，夏洛挺身而出說(shuō)要救威爾伯。于是，夏洛在他的網(wǎng)上織出了被人類成為奇跡的文字，徹底的改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。終于讓他在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，也讓威爾伯繼續(xù)快樂(lè)的生存了下去。可是，與此同時(shí)，夏洛生命也走到了盡頭

讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文【篇2】

春日的草坪，溫暖的陽(yáng)光，輕柔的微風(fēng)，這會(huì)讓我想起《夏洛的網(wǎng)》。小豬威爾伯在那個(gè)沒(méi)有夏洛的春天里，看見很多新生的小蜘蛛，肯定會(huì)笑著回憶他那個(gè)真摯的好友。

《夏洛的網(wǎng)》主要講述了主人公威爾伯被小女孩弗恩救下后又被賣到朱克曼家，在朱克曼家的谷倉(cāng)里和動(dòng)物朋友們發(fā)生的有趣的事。

為什么夏洛要對(duì)威爾伯這么好？這只小豬，如同千千萬(wàn)萬(wàn)只小豬，被殺掉吃了又怎樣？夏洛整夜不睡，為他織網(wǎng)到底為了什么？夏洛的答案令我難以忘懷。她說(shuō)：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。原來(lái)，為了威爾伯付出了這么多，她不但覺(jué)得沒(méi)有什么損失，反而覺(jué)得這是提升生活價(jià)值的事。

也許，這就是友誼的真諦，不需要朋友的回報(bào)，只要你付出了，朋友覺(jué)得幸福了，就夠了。

讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文【篇3】

讀了這個(gè)故事我明白了：在生活中，只有你真心付出了，才能得到別人的真心和回報(bào)。像那些只會(huì)索取，不愿付出的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友的，也不值得人去付出?！断穆宓木W(wǎng)》中夏洛織出的是一張愛(ài)的大網(wǎng)，它激起了我心中無(wú)限的愛(ài)與真情。讓我們?nèi)巳诵闹卸佳b滿愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的明天。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文二

暑假，我看了很多有趣的書，如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》......我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。

這是一個(gè)朋友之間勇于付出的故事：在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。但數(shù)不了多久，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的寧?kù)o，小豬威爾伯的命運(yùn)居然是熏肉火腿。正當(dāng)大家絕望的時(shí)候一只看似渺小的蜘蛛夏洛說(shuō)：我來(lái)救救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，給它了一個(gè)安享的未來(lái)，但此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭......

當(dāng)我讀到夏洛未來(lái)威爾伯的命運(yùn)，自己的生命卻走到了盡頭時(shí)，我被夏洛深深打動(dòng)了，不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多么的可貴啊。雖然它只是一只不起眼的蜘蛛，卻依然盡力幫助別人，它們之間的友誼沒(méi)有欺騙、沒(méi)有虛偽、只有善良、只有純潔。

我想我們都應(yīng)該要珍惜來(lái)之不易的友誼，向夏洛學(xué)習(xí)：幫助別人，善對(duì)朋友，不要讓友誼之花枯萎，要珍惜身邊的朋友，更讓我明白了友誼是不能用金錢和權(quán)力買到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，希望大家都能珍惜身邊的每一位朋友，讓友誼的力量永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文三

今年暑假里，我讀了一本書，名叫：《夏洛的網(wǎng)》，是美國(guó)作家e.b懷特的巨著。讀完后讓我深有感觸。

這本書主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受仍人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：我救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在及時(shí)的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭

這本書讓我感受到：承諾的分量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。下落知的這張網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的一條生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。威爾伯那憨厚可愛(ài)的樣子令我開懷大笑;而老天給他帶來(lái)的那殘酷命運(yùn)卻令我淚流滿面。在讀這本書，我常常閉上眼睛，深深的反思一下，自己是否能像夏洛一樣不惜一切代價(jià)，去救助朋友，而只有這樣，朋友之間的友誼才是最牢固的。如果我們?cè)谖＜标P(guān)頭，舍去朋友，而只是為了自保，那就連一只蜘蛛都不如了?？吹较穆逯跏哪托摹⑿量鄷r(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)。看到下落平靜的死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服?？吹较侣浣o了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的理智。

這本書讓我知道了朋友之間友誼的重要;朋友之間互助的好處;朋友之間真誠(chéng)的偉大。我懂得了要如何跟朋友相處。我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以信為恥，做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文四

哎呦呦，好想看看這個(gè)暑假的好書是什么，于是書上來(lái)啦。一本是我曾經(jīng)看過(guò)的《夏洛的網(wǎng)》，還有一本是《精靈鼠小弟》，他們都是e.b.懷特的著作哦。在此我要推薦一本《吹小號(hào)的天鵝》，也是e.b.懷特的作品。我拿到了這些書，就迫不及待的要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)《夏洛的網(wǎng)》。

這是講一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩圖報(bào)的豬的友誼故事。小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣掉了，到了那溫馨可愛(ài)的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，威爾伯因?yàn)榧拍胩优?，但是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極?？墒侵腔鄣闹┲胂穆鍏s挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)?？墒?，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我想，威爾伯在夏洛臨死的那一刻，威爾伯肯定很傷心，只是它不知道怎么用詞好，沒(méi)想到這個(gè)曾被認(rèn)為是狡詐、兇殘、吸血的蜘蛛?yún)s拯救了自己的寶貴的生命，在這里我要真誠(chéng)地替它說(shuō)聲：謝謝夏洛，你救了我;對(duì)不起夏洛，我錯(cuò)怪你了。

感謝e.b懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書，看看吧。這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛(ài)：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。這本書是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家e.b懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與友情。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文五

在暑假里，我閱讀了美國(guó)作家e.b.懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》這本書，結(jié)識(shí)了書中兩位可愛(ài)的主人公小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。我十分喜歡聰明而又善良的夏洛，它帶給我很大的親切感。

《夏洛的網(wǎng)》主要講了在谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友誼，夏洛用自己的絲指出了令人感到是奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，拯救了威爾伯，改變了威爾伯的命運(yùn)，并讓威爾伯得以安詳天年。但最后夏洛死了，只留下了小蜘蛛陪伴著小豬。

夏洛的身上有很多神奇之處，例如它很會(huì)織網(wǎng)，又例如它居然識(shí)字。但這都不是它吸引我的地方，它最讓我敬佩的是它對(duì)小豬所付出的真心與幫助，它是如此善良。

在我身邊，也有這么善良的人們。我的媽媽就是一個(gè)很善良的人，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的老師，我?guī)缀趺刻於紩?huì)跟媽媽在一起上學(xué)放學(xué)逛街等，我覺(jué)得有一點(diǎn)非常神奇，走在大街上，人很多，但幾乎每天都會(huì)有人來(lái)向我媽媽問(wèn)路，如果不是媽媽一臉善良，別人怎么會(huì)總是想找我媽媽問(wèn)路呢?

我的陳老師也是一個(gè)很善良的人，她總是寬容我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，悉心教導(dǎo)他們，我發(fā)現(xiàn)我們班的搗蛋大王已經(jīng)慢慢有進(jìn)步了。

我的好朋友鄧梓昕、熊子墨和張欣也是善良的人，每當(dāng)我們一起玩游戲的時(shí)候，我不是很明白的規(guī)則他們會(huì)細(xì)心給我解釋，當(dāng)我在游戲的過(guò)程中摔倒了，他們會(huì)扶起我安慰我，當(dāng)我輸了游戲之后，他們不光不會(huì)責(zé)怪我，還會(huì)鼓勵(lì)我。我想只有善良，才會(huì)讓他們這么做。

謝謝夏洛給我啟示，我從夏洛，從媽媽，從老師，從我的好朋友等人他們的身上發(fā)現(xiàn)了，做一個(gè)善良的人是一件很容易的事情：只要心中有他人，樂(lè)于去幫助別人，多為別人著想，多做好事，就是一個(gè)善良的人的基本標(biāo)準(zhǔn)了。我也要做一個(gè)善良的人。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文六

這是我看過(guò)最棒的一本書。書名叫《夏洛的網(wǎng)》，如果你讀過(guò)這本書你會(huì)和我一樣的感覺(jué)：真是棒極了。。如果你沒(méi)有讀過(guò)這本書，那就讓我來(lái)給你們講一講：

在朱克曼家谷倉(cāng)里，有一群快樂(lè)的動(dòng)物住在那兒。其中，小豬威爾伯和一只蜘蛛夏洛建立了真摯深厚的友誼，快樂(lè)的生活著。一天，威爾伯知道了一個(gè)驚天動(dòng)地的大消息：自己的命運(yùn)竟然是任人宰割，最后變成熏肉火腿，他感到前途迷茫黑暗。在威爾伯失落時(shí)，夏洛對(duì)他說(shuō)：我來(lái)救你。，為了這一承諾，它用自己的絲在豬欄上三次寫出了奇跡文字，讓威爾伯贏得了特別獎(jiǎng)，并享獲得了頤養(yǎng)天年的機(jī)會(huì)。但是，為了用蛛絲書寫文字，夏洛卻已走到了生命的盡頭。

這書讓我受益匪淺。看完書后，我閉上眼睛反醒自己：我曾經(jīng)有沒(méi)有承諾過(guò)別人的事去盡心盡力做的。我告訴自己：有，不過(guò)很少。讀完這本書我明白了，承諾是那么重要，我們要和夏洛一樣，學(xué)會(huì)言出必行。夏洛幫威爾伯贏得了人生，自己獲得了精彩;威爾伯也盡自己的所能幫夏洛照顧它的孩子，這種滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神，也值得讓我們學(xué)習(xí)。在夏洛和威爾伯之間，那種友情，是溫暖我們、激勵(lì)我們的能量，大詩(shī)人王勃說(shuō)過(guò)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，友情就像滔滔江水般連綿不斷，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以有這種友情的同學(xué)請(qǐng)珍惜吧，友情是我們最溫暖的懷抱，這是這個(gè)寒假我讀書的最好體會(huì)。

另外，感謝《精靈鼠小弟》的作者懷特，他讓筆下的動(dòng)物充滿了生命，充滿了愛(ài)，充滿了人間里獨(dú)有的溫情，我希望我有一天也有這樣的能力。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文七

在老師的推薦下，我讀了一本兒童文學(xué)《夏洛的網(wǎng)》，它令我受益匪淺。這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多了。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬

至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的謙卑二字，它們?cè)谖倚闹校蔷褪窃谫澝老穆?。夏洛為什么要這樣做?是為了回報(bào)嗎?不，當(dāng)然不是，友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?

想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前的一件事：那天，我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難題。那是我思考了好久才想出來(lái)的題，我把頭一扭，心想：我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?我才不干呢。于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：這道題我也不會(huì)做，你去問(wèn)別人吧?？粗笥咽刈吡耍倚睦镞€暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。從這件事后，我決心做一個(gè)助人為樂(lè)的人，別人有什么難處，多幫幫別人。

對(duì)啊，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事，作為人類的我們，就更應(yīng)該多為自己朋友著想，讓我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文八

書，被譽(yù)為人類的靈魂。每個(gè)人都有自己喜歡的書，我喜歡的是懷特的《夏洛的網(wǎng)》。它講述了一個(gè)感人的故事。

在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，但是一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟然是成為一只熏肉火腿。

然而渺小卻堅(jiān)定的夏洛決心營(yíng)救朋友，它織出了被視為奇跡的網(wǎng)上文字，從而徹底改變了威爾伯的未來(lái)。不過(guò)，夏洛的生命也走到了盡頭。

小說(shuō)中有這樣一段：沒(méi)有一個(gè)人知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)重要的作用。在他死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人在他身旁。每次讀到這里，我都禁不住淚流滿面。雖然他只是一只小小的蜘蛛，但威爾伯愛(ài)他，永遠(yuǎn)忘不了他，沒(méi)有人能夠取代他在威爾伯心目中的位置，他是無(wú)可比擬的。舊網(wǎng)的幾根絲還掛在門口，每天威爾伯都會(huì)站在那里，懷念過(guò)去，也懷念夏洛。沒(méi)有一個(gè)朋友，像他那樣勇敢，那樣無(wú)畏，那樣深情。我真羨慕威爾伯有這樣的朋友。

每當(dāng)我孤單的時(shí)候，我都會(huì)翻翻這本書，它激起我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文九

最近看里一本書《夏洛的網(wǎng)》，這本書的作者是美國(guó)作家懷特先生，書中講述了一個(gè)發(fā)生在小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的凄美童話。

小豬威爾伯單純善良，它孤獨(dú)的生活在農(nóng)場(chǎng)里，十分渴望得到一個(gè)真心地朋友。不久它結(jié)識(shí)了灰蜘蛛夏洛，日子悄悄過(guò)去，它們倆成了好朋友。當(dāng)威爾伯得知自己最終的命運(yùn)只是成為熏肉火腿時(shí)，它悲傷絕望。這時(shí)，看似渺小的夏洛堅(jiān)定地說(shuō)：威爾伯，我來(lái)救你吧。它不知疲倦的編織出一張張的大網(wǎng)，網(wǎng)上的有著王牌豬了不起，光彩照人等文字。人們發(fā)現(xiàn)后都認(rèn)為這時(shí)上天的指示，這讓威爾伯擁有了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，從而有了一個(gè)安享天命的未來(lái)，但夏洛卻因?yàn)檫^(guò)度疲勞永遠(yuǎn)離開了人間。

合上書本的最后一頁(yè)，我被深深的震撼了。一只平凡的小蜘蛛可以不顧一切的去幫助朋友，哪怕是付出生命作為代價(jià)，這是多么偉大的舉動(dòng)啊。在我們的生命里有一種情感叫做友誼，它是我們最寶貴的財(cái)富，是用金錢買不到換不來(lái)的。要是我們的生命中沒(méi)有朋友，沒(méi)有友情，那將是多么孤單啊。我非常羨慕威爾伯，就是因?yàn)樗辛讼穆暹@個(gè)朋友，它的一生才充滿幸福與快樂(lè)。我印象最深的是夏洛說(shuō)過(guò)的一句話，威爾伯問(wèn)夏洛為什么要如此幫助它，夏洛回答說(shuō)沒(méi)有為什么，因?yàn)槟闶俏业呐笥?，我喜歡你。我的一生只不過(guò)是在結(jié)網(wǎng)捉蟲，我想讓我活的更有價(jià)值，更有意義。在夏洛看似恐怖的外表下，藏著一顆多么美麗的心啊。以至于它可以為了朋友犧牲一切，卻不求回報(bào)。我被這種真摯純潔的友情深深地打動(dòng)了。對(duì)于夏洛來(lái)說(shuō)，死亡并不是一個(gè)悲慘的結(jié)局，因?yàn)樯屏嫉囊簧?，有意義的一生，就是永生。夏洛的網(wǎng)，一張神奇的網(wǎng)，網(wǎng)住了信任，網(wǎng)住了善良，網(wǎng)住了人世間最美好的情感友誼。

暑假讀后感之《夏洛的網(wǎng)》感悟范文十

一只蜘蛛和一頭豬的差別很大，但有時(shí)一只蜘蛛也能救一頭豬。就像《夏洛的網(wǎng)》中聰明、美麗的夏洛。

夏洛是一只心地善良的蜘蛛，她住在朱克曼家的谷倉(cāng)里，她和剛出生不久的落腳小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。此時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：我救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。

夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗麗?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧。

文章中最令我感動(dòng)的是夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也行可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。夏洛是一只力量微薄的蜘蛛，她完全可以假裝看不到力量強(qiáng)大的威爾伯的厄運(yùn)。但是，夏洛卻用她的智慧，甚至生命，去幫助別人脫離厄運(yùn)而不后悔。生命的價(jià)值通過(guò)幫助別人而提升，這是多么真誠(chéng)與善良的品德啊。

我們每一個(gè)人和夏洛一樣，不一定具有強(qiáng)大的力量，時(shí)時(shí)干大事，但是我們應(yīng)該在日常生活小事中，憑自己的微薄之力，去無(wú)私的幫助別人，予人玫瑰，手有余香。

讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文【篇4】

——小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。

——小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事。

——我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。好書，陪伴著我成長(zhǎng)。

很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得一些字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。所以，我喜歡看書。

現(xiàn)在，我已結(jié)識(shí)了不少好書，它們陪伴我不斷前進(jìn)。其中讓我感動(dòng)的要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》這本書了。所以，我想向同學(xué)們推薦這本書。它的作者是美國(guó)的懷特。書中的夏洛，是一只看似渺小的蜘蛛。一天，它遇見了威爾伯，一只小豬，它未來(lái)的命運(yùn)將會(huì)成為熏肉火腿。小豬傷心極了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，如“王牌豬”、“了不起”等。就是這些文字扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。最終，威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，但正當(dāng)威爾伯得意洋洋戴著獎(jiǎng)牌時(shí)，它的好朋友夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀完了這本書，我覺(jué)得夏洛不僅僅是一只蜘蛛，而是一個(gè)舍己為人的強(qiáng)者。在我眼里，它是十分偉大的。它用自己的生命贏得了朋友的性命，這是要很大的勇氣才能做出的決定呀!真值得我們學(xué)習(xí)!但是，有時(shí)我們同學(xué)之間會(huì)為了一些小事而斤斤計(jì)較，真不如一只蜘蛛。我為此而感到慚愧。為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè)，好出去玩，我總是對(duì)那些想讓我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在要做作業(yè)，要不你去找別人幫忙吧……” 與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的這種精神境界相比，只不過(guò)舉手之勞的我卻不愿幫助同學(xué)，讀了這本書，我突然醒悟，當(dāng)同學(xué)們碰到困難時(shí)，我應(yīng)該盡力相助，伙伴們遇到麻煩和不便時(shí)，我應(yīng)該盡自己的微薄之力。我們應(yīng)該像夏洛那樣處處為他人著想，當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，也為朋友織起一張友誼的網(wǎng)。

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了通過(guò)這本書讓我感受到友情的珍貴，也讓我懂得了人與人之間互相幫助會(huì)帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和快樂(lè)!所以我向大家推薦這本好書，希望你們也能從中學(xué)到友誼的真諦。

讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文【篇5】

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文一

經(jīng)老師推薦，我讀了著名作家懷特為我們準(zhǔn)備的友誼大盛宴《夏洛的網(wǎng)》，一只蜘蛛和一頭小豬的真摯友情。

在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是，一個(gè)壞消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯將被烤成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，夏洛卻說(shuō)：我救你。于是，夏洛用絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，徹底地扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。但是，在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭

通過(guò)作者的描述，我看到了一只為了友情不怕犧牲的蜘蛛夏洛，一頭可愛(ài)又重情重義的小豬威爾伯，也看到了一個(gè)愛(ài)小動(dòng)物的小女孩弗恩。人們并不知道渺小的夏洛，也不知道它的巨大貢獻(xiàn)，但是夏洛卻成了威爾伯心中的英雄，夏洛的網(wǎng)，不僅拯救了小豬威爾伯，更讓我們明白了什么才叫真正的友情。假如朋友之間的友情能像小豬威爾伯和蜘蛛夏洛那樣無(wú)暇，那樣純潔，沒(méi)有隱瞞，那不就能免去生活中的許多不悅了嗎?

文章結(jié)尾威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然愛(ài)夏洛的子女、孫子女、曾孫子女，但這些小蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置這句話給了我一種震撼，一種充滿友情的震撼。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文二

開學(xué)了不久，我便翻開了《夏洛的網(wǎng)》這本書。雖然它講的是一只豬和一只蜘蛛的故事，但是也令我明白了許多道理。

這本書的主人公不是這只名字叫做夏洛的蜘蛛，而是小豬威爾伯威爾伯出生時(shí)是一只老鼠那么大的落腳豬。因?yàn)樵诖禾斐錾?，又被叫做春豬。出生沒(méi)多久，它就被六塊錢的價(jià)格買到了農(nóng)場(chǎng)里。在農(nóng)場(chǎng)中，威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛、母鵝、大公鵝、小羊等朋友。當(dāng)他得知自己即將被做成火腿時(shí)，，夏洛為了救威爾伯，先后在網(wǎng)上織了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑這些字。最后，夏洛因織了太多的網(wǎng)勞累過(guò)度而死，但它給威爾伯留下了卵袋。從此以后，夏洛的后代世世代代地在門口織網(wǎng)，繁衍后代。

夏洛把一生都奉獻(xiàn)給了別人，為了別人。這就讓我想起了昆明的暴力事件中，有一個(gè)遇難者叫李斌。他是一個(gè)車站行李寄存員，以前當(dāng)過(guò)兵。在這場(chǎng)事件中，他義無(wú)反顧地沖上去和他們搏斗。最終他被亂刀砍死，可是他是一個(gè)正直的人，他說(shuō)過(guò)：在我的生命里，我從來(lái)沒(méi)有退伍過(guò)。他不像一些應(yīng)該保護(hù)其他人卻退縮的人，只知道逃命。這不是因?yàn)樗?dāng)過(guò)兵，而是他心中有一顆責(zé)任心一顆想要保護(hù)別人的好心。

其實(shí)，我們也應(yīng)該幫助別人，哪怕是借別人一塊橡皮也一樣。我們應(yīng)該幫助別人，向夏洛學(xué)習(xí)，向李斌學(xué)習(xí)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文三

友誼是最寶貴的東西，失去了就再也回不來(lái)了。這是《夏洛的網(wǎng)》所告訴我們的道理，這是最平凡的一個(gè)故事，卻又是最偉大的一個(gè)故事。這本書的出現(xiàn)震撼了半個(gè)世紀(jì)。人們看了這本書才如夢(mèng)初醒原來(lái)友誼才是世上的無(wú)價(jià)之寶。沒(méi)有友誼就沒(méi)有幫助，沒(méi)有幫助就一事無(wú)成，沒(méi)有了前途?，F(xiàn)在，我來(lái)講講這本書的大致內(nèi)容

小女孩費(fèi)恩救了一只即將本斧頭砍死的落腳小豬，這只小豬叫威爾伯，但父母講這只小豬送給了朱克曼先生，朱克曼先生有個(gè)谷倉(cāng)，里面有著一群快樂(lè)的動(dòng)物，威爾伯在這里結(jié)識(shí)了一只多才多藝的蜘蛛，這只蜘蛛名叫夏洛，它對(duì)威爾伯很友好，常給威爾伯講故事。谷倉(cāng)里每一天都過(guò)得很安詳。直到有一天，一個(gè)消息傳來(lái)威爾伯將要變成熏肉火腿。威爾伯成天想著這個(gè)事情，每天都過(guò)得憂心忡忡，但它想：我沒(méi)有辦法逃避這個(gè)厄運(yùn)了，因?yàn)槲沂且活^豬，上蒼愿意我被殺死，我只能任人擺布了。似乎很不起眼的夏洛挺身而出，胸有成竹地說(shuō)：別怕，有我在。于是，它連夜在網(wǎng)上織字，第二天引來(lái)許多人圍觀，并稱這只豬是個(gè)奇跡，這張網(wǎng)將威爾伯的命運(yùn)改變了。終于，威爾伯在一次集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，而就在威爾伯享受著榮耀帶來(lái)的愉快時(shí)，夏洛卻逝世了，只留下她剛產(chǎn)的蜘蛛卵袋看到這里，我忍不住流淚了，這是最真摯的友情在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧一切去幫它，正如夏洛的那張友誼大網(wǎng)，這張看似簡(jiǎn)單的大網(wǎng)里面卻有著十分復(fù)雜而圣潔的友情。這段友誼如同一塊大石頭激起你我心中平靜的浪花，它觸動(dòng)了我的心。

友誼常被我們忽略，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼是一陣風(fēng)，呼嘯而過(guò);對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼是空氣，似乎好不存在總之，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼失去了毫不可惜。但在e.b懷特心里，友誼要好好珍惜，哪怕只是幾天

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文四

我非常喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書。

夏洛是一只很有愛(ài)心的蜘蛛。小豬威爾伯即將被人宰殺，夏洛用自己的一技之長(zhǎng)織網(wǎng)幫助了威爾伯。

威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫自己，自己是什么事情都不做，什么都不付出。夏洛說(shuō)：生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。

夏洛的這句話深深地震動(dòng)了我。幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也變得富有意義。要學(xué)會(huì)幫助別人，這正是贈(zèng)人玫瑰，手留余香啊。

那么我呢?我可以幫助一位行動(dòng)不便的老人拾起地上的東西;我可以幫助爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活;我可以幫助同學(xué)解決一道難題;我還可以幫老師倒一杯水

我也要織一張網(wǎng)，一張有愛(ài)心的網(wǎng)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文五

最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，看過(guò)之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。

這本書里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，快樂(lè)地生活著?？墒怯幸惶煨∝i威爾伯聽朱克曼夫婦說(shuō)，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦?怎么辦?呆會(huì)兒上課沒(méi)有筆可怎么行?老師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說(shuō)，許嘉誠(chéng)，給你。我懷著無(wú)比感激的心情看著他，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的小不點(diǎn)，此時(shí)是多么的可愛(ài)，讓人喜歡。后來(lái)，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，現(xiàn)在我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣我們才會(huì)讓困難變少，快樂(lè)變多，也明白了同學(xué)之情來(lái)之不易，我們要相互珍惜。

在《夏洛的網(wǎng)》一書中，懷特對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文六

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家e.b.懷特的作品,是二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話之一。

《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛和一頭豬之間的感人故事，小豬威爾伯被賣到了朱克曼家，認(rèn)識(shí)了谷倉(cāng)庫(kù)里的許多動(dòng)物。小豬漸漸長(zhǎng)大，卻逃不脫被做成熏肉火腿的命運(yùn)，然而蜘蛛夏洛卻做成了驚人的舉動(dòng)，通過(guò)在網(wǎng)上織字來(lái)救小豬。她先織出了王牌豬，了不起，然后織了光彩照人，這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬，最后夏洛織出了謙卑讓威爾伯在比賽中贏得了特別獎(jiǎng)，然而夏洛卻在留了五百一十四個(gè)卵之后死去了。小豬為了報(bào)答他的朋友，整個(gè)冬天都精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。

我特別喜歡夏洛說(shuō)的一句話一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。

如果沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定逃不過(guò)變成熏肉的命運(yùn)，會(huì)和普通的豬一樣變成人類餐桌上的美食，如果沒(méi)有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛，過(guò)著捕捉和吃蒼蠅這樣沒(méi)有意義的生活，也許她的蜘蛛寶寶們根本活不了，但是友誼改變了他們彼此的生活：因?yàn)橛辛讼穆澹柌孥E般地變成了一只獨(dú)一無(wú)二的王牌豬，因?yàn)閹椭柌穆宓囊簧沧兊貌黄椒擦?，夏洛運(yùn)用智慧，用她的網(wǎng)改變了威爾伯的命運(yùn)，也展現(xiàn)了夏洛自己精彩的一生。夏洛和威爾伯之間有著真摯的友誼，所以他們真誠(chéng)地幫助對(duì)方，不計(jì)較回報(bào)地付出一切。這個(gè)故事讓人感覺(jué)特別地溫暖，有一種愛(ài)的力量在傳遞，縈繞在每個(gè)人的心間。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文七

通過(guò)盧老師的推薦,我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。

文中有這樣一句話：弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它。從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。書中描寫到：夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了光彩照人四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽(yáng)光里，真殊彩照人。夏洛就用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧。

文章最令我感動(dòng)的是文中最后幾句話：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文八

一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書《夏洛的網(wǎng)》，本書講述的是在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們，其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友，坦普爾頓是一只食鬼老鼠，夏洛是一只熱心的蜘蛛，威爾伯是只小豬，然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但，看似渺小的夏洛卻救了小豬的命，他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫著王牌豬這三個(gè)字，雇工把網(wǎng)有字的消息告訴了朱克曼夫婦，他們非常吃驚，第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人，這又使朱克曼夫婦感到不可思議，第二天，他們帶威爾伯去了集市，而且車上還有二名偷乘者，那就是夏洛和坦普爾頓，誰(shuí)都不知道他們?cè)谶@兒，來(lái)到了集市大家都開始參觀了，只有夏洛和威爾伯在一起，第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。后來(lái)小豬在大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，還可以安享天命了，但是夏洛的生命卻走向了盡頭。

書中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不同，一個(gè)關(guān)心別人，互相幫助，一個(gè)只關(guān)心自已，不關(guān)心別人，威爾伯的小羊羔的性格也是不同的哦，一個(gè)謙虛，一個(gè)驕傲，告訴你們鵝媽媽最多疑，有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認(rèn)為是壞蛋，白白送給了坦普爾頓。

你們知道這本書為何那么好看，是因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的精神，那友誼的快樂(lè)，夏洛高尚的品質(zhì)，他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文九

一天大清早，小姑娘弗恩看到她爸爸阿拉布爾先生手里拿了把斧頭匆匆往外趕去，便問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽告訴她昨晚家里的老母豬生了一窩小豬，其中有一只必須被殺掉。小姑娘一聽就急了，趕緊沖出去搶她爸爸的斧頭。阿拉布爾先生告訴她，那只小豬先天不足，又瘦又小，恐怕是很難養(yǎng)大。這時(shí)小姑娘說(shuō)：我也又瘦又小，難道也因該被殺掉?

阿拉布爾先生讓步了，弗恩獨(dú)力喂養(yǎng)這只小豬，并為它取名威伯爾?？墒歉ザ鬟€不算是這本書的主角。養(yǎng)到五個(gè)星期的時(shí)候，威伯爾已經(jīng)太大了，弗恩也養(yǎng)不了它了，于是聽從阿拉布爾先生的勸告，六美元把威伯爾賣到了附近農(nóng)場(chǎng)的她舅舅朱克曼家的谷倉(cāng)里，這樣她還可以經(jīng)常去看望它......

在朱克曼舅舅的谷倉(cāng)里，威伯爾一天到晚吃吃喝喝，曬曬太陽(yáng)，感到很滿足。就當(dāng)它開始膘肥體壯的時(shí)候，旁邊的鵝、羊、馬、牛以過(guò)來(lái)人的身份發(fā)出了盛世危言。它們明確指出，威伯爾的未來(lái)就是圣誕節(jié)的火腿。威伯爾嚇壞了，在大家的催促下，威伯爾盲目地進(jìn)行了一次逃亡，結(jié)果當(dāng)然是失敗。它又被關(guān)進(jìn)了谷倉(cāng)，當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，威伯爾躺在爛泥里，聞這它熟悉而又喜歡的臭烘烘的味道，想著過(guò)去的幸福生活，想著迫在眉睫的悲慘結(jié)局，忍不住悲從中來(lái)，哭成了個(gè)淚人兒。我不想死啊，我不想死啊?？墒怯钟姓l(shuí)能救它呢?豬的命運(yùn)不就是這樣嗎......

然而這時(shí)出現(xiàn)了一只蜘蛛夏洛，它用自己的愛(ài)心、智慧、勇氣、善良和高超的織網(wǎng)技巧，拯救了威伯爾的生命。

我敬佩夏洛的一切優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)?，如果我是一只蜘蛛，我只?huì)織網(wǎng)抓蟲子吃，但夏洛不一樣，它想得很遠(yuǎn)，它想，我的一生只織網(wǎng)抓蟲子吃那就沒(méi)什么意義了，還不如在有生之年做一點(diǎn)對(duì)別人有幫助的事情。

自從看了《夏洛的網(wǎng)》，我發(fā)現(xiàn)自己在生活中想得更深更遠(yuǎn)了，也不欺負(fù)別人了，《夏洛的網(wǎng)》給了我很大的改變。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文十

夏洛的網(wǎng)是一個(gè)非常感人的故事，講述了一只小豬和一只蜘蛛的真誠(chéng)友誼。

故事是這樣的：小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。弗恩拼命把小豬救了下來(lái)，給他取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里，和牛馬羊鵝做了鄰居。它感到孤單，非常傷心。弗恩每天給小威爾伯喂牛奶并跟他一起玩。后來(lái)小威爾伯漸漸長(zhǎng)大了，結(jié)識(shí)了不少新伙伴，有小鵝、小羊、小鴨。

有一天晚上，突然有誰(shuí)用細(xì)弱的聲音喊他：威爾伯，你愿意和做朋友嗎?就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話的朋友--灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷倉(cāng)的門框角上織網(wǎng)呢。日子靜靜地過(guò)去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)他織的網(wǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。

一天，老羊帶來(lái)了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來(lái)：不想死。夏洛特安慰它：你不會(huì)死的。來(lái)想辦法救你。于是夏洛特開始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著這樣三個(gè)字：王牌豬，牧師說(shuō)是神在暗示，這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了，人們從四面八方趕來(lái)觀看這個(gè)奇跡，以為威伯是了不起的動(dòng)物，對(duì)威伯贊賞不已。

在展覽會(huì)上它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭它之后度過(guò)許多個(gè)春天，都是因?yàn)橄穆逄?，這就是友情的奇跡，生命中很難得遇到一位好朋友，而且是一名好作家，夏洛特和威爾伯它們便是。

讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文【篇6】

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感范文一

我看過(guò)一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，這是一本世界兒童文學(xué)名著。

這本書講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一些動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是最好的一對(duì)朋友，他們相親相愛(ài)地生活在一起。這時(shí)，一個(gè)壞消息打破了它們平靜的生活，等到圣誕節(jié)，威爾伯將要被做成薰肉火腿，這讓威爾伯焦急不安。夏洛一點(diǎn)也不著急，他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，我能救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了王牌豬、了不起和光彩照人。威爾伯成了大新聞，人們都排著隊(duì)來(lái)看它。這徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。威爾伯和夏洛去參加集市的大賽，夏洛在集市的大賽中，又為威爾伯織了謙卑。這再次轟動(dòng)了人們，威爾伯得了特別獎(jiǎng)。但這時(shí)，夏洛卻要死了，它向威爾伯告別。

這本書的作者是美國(guó)人，他是個(gè)著名作家。雖然他一生只寫了三本童話書：《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》和《吹小號(hào)的天鵝》，不過(guò)這三本書都成了名著，并且全部被拍成了電影?！毒`鼠小弟》因?yàn)樘軞g迎，還拍了續(xù)集了呢。

這本書很感人，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼是非常珍貴的，夏洛為了威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。這本書使我懂得了友誼很重要，是多少錢也買不來(lái)的。

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感范文二

前幾天，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我被小豬威爾泊和蜘蛛夏洛之間的友誼感動(dòng)了，看似渺小的蜘蛛又讓我有了新的認(rèn)識(shí)。

以前，我一直認(rèn)為動(dòng)物是微不足道的。但是，現(xiàn)在我不再認(rèn)為是這樣了，因?yàn)?，這本書里就講了這一事例：在一個(gè)谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾泊和蜘蛛夏洛網(wǎng)建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾泊未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾泊似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：我救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾泊的命運(yùn)，終于讓它在集市的比賽中獲得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走向了盡頭

由此我感受到動(dòng)物也是有感情的，這種感情有時(shí)甚至超過(guò)了我們?nèi)祟?。讀完這本書后，讓我深受感染。做為人類，我一定要學(xué)習(xí)夏洛，盡自己所能，來(lái)幫助其他人。

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感范文三

世上有許多的書，但真正能感動(dòng)人的并不多，《夏洛的網(wǎng)》卻感動(dòng)了我。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是，一個(gè)突如其來(lái)的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的命運(yùn)將是成為熏肉火腿。。就在威爾伯感到絕望的時(shí)候，夏洛用盡了它所有的蛛絲織出了一些文字，從而逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)以及一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命卻走到了盡頭。在臨終時(shí)，夏洛托付威爾伯把自己的卵小學(xué)讀后感袋帶回去，最后卵袋生出了許多小蜘蛛。

這個(gè)故事之所有感人，是因?yàn)橄穆逵米约核械闹虢z編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，卻結(jié)束了夏洛的生命。正是夏洛的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我，也深深的打動(dòng)了許許多多的人。

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感范文四

故事發(fā)生在阿拉布爾夫婦家的一只落腳小豬威爾伯身上，威爾伯出生因?yàn)槁淠_的原因。它的男主人阿拉布爾先生拿定主意要把這頭落腳豬給殺了。

在她女兒的懇求下，終于保住了小豬威爾伯的性命，在費(fèi)恩的精心照料下，威爾伯變得越來(lái)越健康和可愛(ài).胃口也大了起來(lái)，阿拉布爾夫婦把豬賣給了朱克曼先生家，在朱克曼家認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物，也認(rèn)識(shí)了改變它一生命運(yùn)的最重要的朋友夏洛-一只灰色的小蜘蛛。

夏洛為挽救威爾伯的生命，卻讓自己的生命走到了盡頭...... 從我救你。夏洛誠(chéng)懇地說(shuō)。這里就可以看出夏洛是一個(gè)樂(lè)于助人,積極向上，熱心的小動(dòng)物。現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都被金錢和利益迷惑了雙眼，唯利是圖，好像只有金錢才是活著的意義所在，一只小蜘蛛用自己的行動(dòng)無(wú)情地給了我們?nèi)祟愐挥涰懥恋亩?，讓我們每個(gè)人都能清醒，世上除了金錢還有比它更有意義的，珍貴的友情和對(duì)好朋友無(wú)私的、不求回報(bào)的付出，如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)定是和諧、安定的樂(lè)園。

威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。這些新蜘蛛沒(méi)有一只能替代夏洛在他心中的位置，夏洛是無(wú)可比擬的。這里就可以看出夏洛在威爾伯心中沒(méi)有一個(gè)人可以代替。他的形象已經(jīng)在威爾伯心中生根發(fā)芽，我被威爾伯牢記夏洛而感動(dòng)，它們之間的情誼讓人動(dòng)容，而夏洛為朋友付出自己的生命，不求回報(bào)，還認(rèn)為是提升生命的價(jià)值。這種高尚的品質(zhì)讓人敬佩，雖然沒(méi)有一個(gè)人知道一只小蜘蛛在發(fā)揮著重大的作用，但夏洛無(wú)怨無(wú)悔。

這本書讓我們所有的讀者落淚，也觸動(dòng)了我們心中最溫暖的角落，讓我們每一個(gè)人都互相理解，每一個(gè)人在心中都種下了愛(ài)和友情的種子，讓我們用心澆蓋、慢慢長(zhǎng)大，直到變成參天大樹，讓友誼之樹的樹蔭灑遍世界的每個(gè)角落。

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感范文五

夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來(lái)，哎呀，好想看看這個(gè)暑假的好書是什么，兩本好書像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩地，飄到了我的手中，這兩本好書就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書，心里樂(lè)開了花，這種欲望仿佛就像一股無(wú)形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書。

這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣掉了，賣到了那溫馨可愛(ài)的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我是小學(xué)生，除了做到三好之外，我還吸取了夏洛的用樂(lè)于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的知恩圖報(bào)。

感謝e.b懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書，看看吧。這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛(ài)：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。這本書是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家e.b懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感范文六

讀了這本《夏洛的網(wǎng)》，我被小豬威爾伯的悲慘命運(yùn)而感到揪心，更為小蜘蛛夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神感動(dòng)得熱淚盈眶。

這本書主要寫了，一只叫威爾伯的小豬，在主人的喂養(yǎng)下，他長(zhǎng)得圓滾滾的。此時(shí)，一則壞消息，像一枚炸彈在谷倉(cāng)里炸開了: 小豬威爾伯將被做成火腿，他很傷心，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而他要活著。這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛和他建立了最真摯的友誼，并織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓他在集市的大獎(jiǎng)賽獲得了特等獎(jiǎng)。小豬威爾伯從此過(guò)上了和平的生活，可夏洛的生活卻走到盡頭。

這是一則愛(ài)的故事，夏洛為他編織一張充滿愛(ài)的網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命。雖然每年威爾伯都有兩三只小蜘蛛留下，但威爾伯仍覺(jué)得夏洛是他最好的伙伴。盡管夏洛已經(jīng)不在了，任何一只小蜘蛛都代替不了夏洛在他心中的位置。是夏洛救了他，不然他就會(huì)變成火腿。在他最需要朋友的時(shí)候，給了他一個(gè)非常好的朋友，消除他的寂寞。在朋友需要自己時(shí)，卻又幫不上忙，這是多么令威爾伯傷心。因?yàn)閻?ài)夏洛，所以他至今都忘不了、救了他的老朋友。

我喜歡蜘蛛夏洛是因?yàn)槭撬菬o(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)心使得小豬威爾伯獲得了新生。同樣，我們的生活也因?yàn)橛辛藧?ài)心而變得更加精彩。比如說(shuō)，我們將書會(huì)上賣書的錢無(wú)私地捐獻(xiàn)給臺(tái)灣及汶川的災(zāi)區(qū);我們的老師天天披星戴月的上班，那是為了我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材;父母天天不辭辛苦的工作是為了我們能健康快樂(lè)的生活。這就是愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，像一縷陽(yáng)光撥開人們心中烏云，讓人們高興快樂(lè)起來(lái)，這就是我們所求。

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感范文七

這幾天，我津津有味地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。這本書是二十世紀(jì)美國(guó)杰出的隨筆作家eb懷特所寫。（教師范文大全 wWw.jk251.Com）

書中講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的感人故事。在朱克曼農(nóng)場(chǎng)的倉(cāng)谷里，有一群動(dòng)物快樂(lè)地生活著。夏洛和威爾伯是一對(duì)真正的朋友。一天，一個(gè)噩耗從天而降：威爾伯最終的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯嚇壞了，夏洛在一旁聽到這個(gè)消息后，說(shuō)：我救你。于是，夏洛開始在它的網(wǎng)上贊美威爾伯，不斷織些被人視為奇跡的字。就這樣，夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，并避免了被人宰殺的命運(yùn)。卻也在這時(shí)，夏洛因?yàn)楹谋M了最后的能量，使自己的生命走到了盡頭。

讀到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題，如果我是夏洛，這個(gè)故事會(huì)這樣精彩、感人嗎?不，我沒(méi)有那份智慧和大愛(ài)。

如果我是夏洛，我會(huì)去救威爾伯的命嗎?不，我沒(méi)有那份自信和勇氣。

如果我是夏洛，我會(huì)在自己產(chǎn)卵的時(shí)候義無(wú)反顧地陪威爾伯上集市去嗎?不，我寧可待在家里做一個(gè)卵袋安心產(chǎn)卵。我哪有那份甘于奉獻(xiàn)的精神啊。

合上這本書后，我感到了自己的渺小。夏洛告訴了我朋友的真正含義，也告訴了我甘于奉獻(xiàn)的真諦。在以后的生活中，我會(huì)向夏洛學(xué)習(xí)，用切實(shí)有效的行動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的每一位朋友。

雖然這本書讀完了，但夏洛永遠(yuǎn)留在了我的心中，并在我心中織下了一張擁有天價(jià)友誼的網(wǎng)。

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感范文八

最近，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。書中每一

讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文【篇7】

200字的讀后感夏洛的網(wǎng)三年級(jí)范文1

《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

200字的讀后感夏洛的網(wǎng)三年級(jí)范文2

《夏洛的網(wǎng)》主要講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的動(dòng)人故事：在朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯結(jié)識(shí)了自己的朋友——蜘蛛夏洛。他們和其他的動(dòng)物朋友快樂(lè)地生活在一起。

然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，小豬威爾伯知道了自己的下場(chǎng)竟然是變成熏肉火腿，他很悲傷。正當(dāng)威爾伯快對(duì)自己的人生絕望時(shí)，蜘蛛夏洛勇敢地站了出來(lái)，它用自己的絲織出了奇妙的文字，徹底逆轉(zhuǎn)和改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯有了一個(gè)安享天命的未來(lái)，可是蜘蛛夏洛的生命卻在這個(gè)夏季走到了盡頭。

200字的讀后感夏洛的網(wǎng)三年級(jí)范文3

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我讀懂了友誼的可貴，我讀懂了友誼的力量，當(dāng)小豬威爾伯遇到困難時(shí)，他的好朋友夏洛挺身而出，寧可犧牲自己的生命，也要幫助小豬威爾伯度過(guò)這一個(gè)難關(guān)，這種生死相托的友誼是天長(zhǎng)地久的，即使到?？菔癄€也不會(huì)變。

每每想起《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事時(shí)，我總覺(jué)得有一股暖流涌上心頭，多么感人的故事，多么珍貴的友誼!

愿友誼之花也在人間常開!

200字的讀后感夏洛的網(wǎng)三年級(jí)范文4

讀完了這本書，我的眼眶濕了，眼淚不由自主地從眼中流了下來(lái)。夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反抗人類的行為，但它在朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助，并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默默地付出這么多，而不求任何一點(diǎn)的回報(bào)。從最初的認(rèn)識(shí)到患難與共的生死與共的好朋友，夏洛和威爾伯兩人結(jié)下了深厚的友誼。

而我們現(xiàn)在哪有幾對(duì)像夏洛和威爾伯一樣真正的好友呢?會(huì)與你一起患難，一起享福，會(huì)為你默默的付出?連豬和蜘蛛都能結(jié)下如此的友誼，而我們?yōu)槭裁淳筒恍心?如果每一對(duì)好朋友都能像它們一樣的話，我們的世界就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打鬧，那我們的世界就能真正成為充滿和平、鮮花、歡樂(lè)和愛(ài)的人類家園。

200字的讀后感夏洛的網(wǎng)三年級(jí)范文5

故事主要講述了在朱克曼先生家谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和夏洛建立了異常深厚的友誼。

可是，一個(gè)厄運(yùn)打破了這片寧?kù)o。因?yàn)?，威爾伯將?lái)的命運(yùn)竟然是熏火腿!可憐的威爾伯又悲痛又絕望。可就在這時(shí)，渺小的夏洛說(shuō)了一句驚人的話：“我救你!”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了一個(gè)又一個(gè)文字：王牌豬，了不起等。正是這些文字，救了威爾伯一命，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它成為了家喻戶曉的“名豬”

200字的讀后感夏洛的網(wǎng)三年級(jí)范文6

在大作家懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張奇特的大網(wǎng)，一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)救了威爾伯的命，讓威爾伯能夠安享晚年。、小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，給小豬了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨被殺時(shí)，是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬。

，我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，它贊美夏洛。夏洛做回報(bào)，友誼是不需要回報(bào)的。朋友，夏洛無(wú)時(shí)無(wú)刻忙碌著，在臨死前也在為威爾伯著想。人間最真摯的友誼。激起了我無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

200字的讀后感夏洛的網(wǎng)三年級(jí)范文7

《夏洛的網(wǎng)》主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情故事。

威爾伯一出生就是一頭落腳豬，面對(duì)著被拋棄的命運(yùn)，是弗恩給它了再生的機(jī)會(huì)。不久威爾伯和夏洛成了心心相印的好朋友，他們倆互相幫助。主人老是想殺威爾伯，夏洛就想出了一個(gè)妙招，在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字。他的主人看了這些，就知道威爾伯是一頭特別的豬，于是不久威爾伯就成了明星，還在比賽中獲得了獎(jiǎng)牌，逃過(guò)了要被殺掉的命運(yùn)。威爾伯對(duì)夏洛感激不盡，他們就這樣生活在一起。

后來(lái)，夏洛生下了小蜘蛛，可是不久就死了，她在臨死前說(shuō)的最后一句話是：威爾伯，你能幫我把我的卵囊拿到窩里放著嗎?……威爾伯嚎啕大哭，他不想就這樣失去一個(gè)朋友。看到這里我也哭了，我被他們的友情深深打動(dòng)了。

200字的讀后感夏洛的網(wǎng)三年級(jí)范文8

暑假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書的作者是寫了《精靈鼠小弟》的E·B·懷特，一個(gè)美國(guó)作家。

書里的主人公小豬威爾伯是個(gè)苦命的小豬，從出生起一直生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里。它和那里的動(dòng)物們成了好朋友，尤其是和蛛蛛夏洛建立了最真摯的友誼。他們過(guò)著快樂(lè)的生活。可是，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是變成熏肉火腿!威爾伯聽到這個(gè)消息后悲痛欲絕。看到好朋友這么傷心，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你?！?/p>

于是，夏洛用自己的網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。這樣，威爾伯就不用被做成熏肉火腿了?？墒?，就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀后感《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)作文【篇8】

你有沒(méi)有注意過(guò)身邊的每一件事？實(shí)話說(shuō)，我沒(méi)有。你敢說(shuō)，你注意過(guò)自己身邊的每一件事嗎？但是，總有幾件事會(huì)讓你刻骨銘心。比如幫助別人：為別人讓位，幫助他人找東西這種平凡的好人好事?？晌业牟灰粯?，我還記得

小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一件使我自愧不已的事。放學(xué)了，我一邊吃著瓜子一邊亂扔瓜子殼，后面有一位年近75的老奶奶在掃我吐下的瓜子殼，我的心震撼了，盡然讓一位年過(guò)半百的老人為我掃垃圾，我向她說(shuō)了聲對(duì)不起，并承諾再也不亂垃圾了，他笑了笑走了這件事也許對(duì)你們不算什么，但對(duì)我意義重大。她告訴我保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

母愛(ài)和一切的親情是偉大的，這兩個(gè)故事充分地體現(xiàn)了這種品質(zhì)。

第一個(gè)故事：5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)侯，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體......救援隊(duì)走向一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，有個(gè)孩子，還活著！.

一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，毫發(fā)末傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信，親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了......

第二個(gè)故事：5月13日下午15時(shí)30分，天降大雨，某團(tuán)四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房?jī)?nèi)傳出小孩哭聲。五班班長(zhǎng)何炎當(dāng)即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場(chǎng)后，戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來(lái)非常微弱的哭聲，馬上甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過(guò)40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物。頓時(shí)，一幕感人的景象出現(xiàn)在戰(zhàn)士們面前：

一個(gè)臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)著小手，她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦人，老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無(wú)一處完好，卻生生頂住了塌下來(lái)的斷梁；老人的頭已經(jīng)垂下沒(méi)有任何反應(yīng)，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下沒(méi)有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水，何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中，跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。

據(jù)了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場(chǎng)景，感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰(zhàn)士們，傳到部隊(duì)后，更加激勵(lì)官兵拼死奮戰(zhàn)，盡快搶救出更多的被困者。

這二個(gè)故事使我明白：愛(ài)是一種偉大的力量，生活因愛(ài)而有意義，因愛(ài)而精彩。設(shè)想如果生活沒(méi)有愛(ài)將會(huì)是怎么樣？那便變成了一片死海?？蛇@不會(huì)，因?yàn)閻?ài)在生活中處處都有。

這些事，各告訴我們一個(gè)道理，關(guān)心身邊的每一件事，感受身邊的每一件事，從今天開始，從現(xiàn)在開始，來(lái)悟出人生的道理。

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夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)8篇

讀過(guò)了作者寫的作品后，讓我們學(xué)習(xí)到了很多，感悟到了很多。此時(shí)可以留出一些時(shí)間寫下感受了，我們經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)，相信能對(duì)大家有所幫助！

夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)【篇1】

在《夏洛的網(wǎng)》中，既有豐富的情節(jié)和性格鮮明的人物，當(dāng)然還少不了精彩精辟的段落。

例如下雨的場(chǎng)景：“第二天下雨，天色陰沉沉的，雨水落在谷倉(cāng)頂上，不停地從屋檐上滴落下來(lái)，雨水落在谷倉(cāng)院子里，彎彎曲曲的，一道一道流進(jìn)長(zhǎng)著薊草和藜草的小路。

雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的廚房窗上，咕咚咕咚地涌出水管;雨水落在正在草地上吃草的羊的背上，羊在雨中站累了，就沿著小路慢慢地走回羊圈。”由此看來(lái)，作者是用心去觀察天氣的，在這段里既突出了對(duì)雨的描寫，又突出了作者對(duì)其他景物的描寫。

既然有雨天，就會(huì)有美好的晴天：“在農(nóng)場(chǎng)里，初夏的日子是一年當(dāng)中最快活、最美好的日子。丁香開花，空氣芳香撲鼻，接下來(lái)丁香花謝了，蘋果樹緊接著開花，蜜蜂圍著蘋果樹飛來(lái)飛去，天氣越來(lái)越暖和，學(xué)校放假了，孩子們有功夫玩了，可以到小河邊去釣鮭魚，艾弗里常常在他那衣袋里帶條鮭魚回家，它硬邦邦的,熱熱的,馬上就好煎來(lái)在中飯時(shí)吃?！边@段描寫了在夏天的美景。

孩子們放假了，并沒(méi)有像拼命三郎一樣地趕作業(yè)，也沒(méi)有像許多人一樣，天天宅在家里，不吃不喝，只為了打游戲，而是去鄉(xiāng)野里自由自在地玩耍，去小河邊釣鮭魚，在玩耍的同時(shí)，不受拘束，也沒(méi)有那些家長(zhǎng)們訓(xùn)斥責(zé)罰的聲音，只有那天真無(wú)邪快樂(lè)的童趣笑聲。

當(dāng)然在《夏洛的網(wǎng)》中也少不了一些幽默搞笑，并有一點(diǎn)小奇葩的段落和句子：“一個(gè)壞蛋等于1個(gè)地地道道的臭蛋，比零還要少。”“你這話是什么意思?”威爾伯應(yīng)道，“我不認(rèn)為有什么工具比零還要少。

零就是零，什么也沒(méi)有，這已經(jīng)到了極限，少到了極限，怎么能有工具比零還要少呢?如果有什么東西比零還要少，那么這零就不能是零，一定要有些東西，哪怕只是一丁點(diǎn)東西，如果靈就要是零，那就沒(méi)有什么東西比它還要少?！?/p>

夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)【篇2】

《夏洛的網(wǎng)》這本書的作者是美國(guó)的E.B.懷特。在E.B.懷特的三部童話中，《夏洛的網(wǎng)》被公認(rèn)為他的代表作，如今，它已經(jīng)成為世界兒童文學(xué)的一部經(jīng)典作品。

《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)童話從一只小豬講起。這只小豬生下來(lái)就是一只落腳豬，當(dāng)小豬的主人拿著斧子要去解決掉它時(shí)，主人的女兒弗恩阻止了他，把小豬救了下來(lái)，還給它取了一個(gè)名字：威爾伯?？珊镁安婚L(zhǎng)，不到一個(gè)月，弗恩的爸爸便把威爾伯賣給了弗恩的舅舅。威爾伯在那里生活得很好，但是谷倉(cāng)里的動(dòng)物們不肯跟威爾伯玩，它需要朋友。這時(shí)，在黑暗中傳來(lái)一個(gè)聲音：“我可以做你的朋友，我喜歡你?！钡搅说诙焖趴吹竭@個(gè)朋友——蜘蛛夏洛。直到有一天，老羊告訴威爾伯，它會(huì)在圣誕節(jié)那天被做成熏肉火腿。威爾伯號(hào)啕大哭，“我不要死!救救我!”“你不會(huì)死，”夏洛輕輕地說(shuō)“我救你?！?/p>

夏洛為了救威爾伯，動(dòng)足了腦筋，最后竟然出現(xiàn)了奇跡，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字。這個(gè)奇跡轟動(dòng)了四鄉(xiāng)，為了繼續(xù)引人注意，夏洛在網(wǎng)上又織出了“光彩照人”、“了不起”，一直到賽豬比賽時(shí)，產(chǎn)了卵的夏洛用盡全身力氣織出了“謙卑”兩個(gè)字。威爾伯會(huì)一直活下去，它看到了夏洛的子女、孫子女、曾子女......但它永遠(yuǎn)忘不了夏洛。

《夏洛的網(wǎng)》是一部好看的童話，故事生動(dòng)，情節(jié)有趣，充滿懸念。E.B.懷特用他幽默的文筆，深入淺出地講了些很有意義的哲理，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于友情，關(guān)于生死......正因?yàn)檫@個(gè)緣故，這本書也受到成人讀者的喜愛(ài)。這本書最感人的情節(jié)，是夏洛和威爾伯訣別時(shí)說(shuō)的話：

“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道，人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！蔽乙惨裣穆迥菢舆^(guò)有意義的生活，提升自己的生命價(jià)值!

夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)【篇3】

你們聽說(shuō)過(guò)蜘蛛與豬之間發(fā)生過(guò)什么感人至深的故事嗎?那就去看看《夏洛的網(wǎng)》吧!

這本書講述的是一個(gè)名叫弗恩的小女孩，她的爸爸要?dú)⒘素i圈里剛出生的一只落腳豬，她堅(jiān)決不同意，她爸爸沒(méi)辦法，只好把落腳豬交給她撫養(yǎng)。她天天伴著它，還把它取名叫威爾伯，過(guò)了一段時(shí)間，等它有點(diǎn)大了，就把它放到舅媽的牧場(chǎng)里面去了。在那里，這只豬結(jié)識(shí)了一位蜘蛛朋友---夏洛。圣誕節(jié)前夕，威爾伯得知自己即將被殺時(shí)，痛苦萬(wàn)分，夏洛卻堅(jiān)定地告訴它不會(huì)死。于是，夏洛在豬欄上織了三張網(wǎng)，上面分別織著“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”。這些字引起了轟動(dòng)，也讓威爾伯在集市上贏得了大獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)，但此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。在關(guān)鍵的時(shí)刻，威爾伯用美味的食物和老鼠做交換，讓它把夏洛的卵袋取下來(lái)。離別的時(shí)候，威爾伯含著卵袋，向夏洛眨了眨眼睛，夏洛也向它揮手。我想：人們說(shuō)的“心有靈犀一點(diǎn)通”也莫過(guò)于如此吧!此后，威爾伯堅(jiān)守著夏洛的卵袋，看著它的子子孫孫一代一代的繁衍下去，但沒(méi)有一只蜘蛛能替代夏洛在它心中的地位。

我也希望自己未來(lái)的生活道路中，也能遇到幾個(gè)夏洛和威爾伯，他們可以為別人奉獻(xiàn)自己的生命。我覺(jué)得，如果你自己沒(méi)有善待他人，那別人也不會(huì)忠實(shí)于你的。

夏洛的一聲“再見”，伴隨著風(fēng)兒吹散了，但是，它已經(jīng)在我的心中，留下了一張夏洛的網(wǎng)，愛(ài)的網(wǎng)!

夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)【篇4】

我讀了一本書《夏洛的網(wǎng)》。這本書講得是：小女孩費(fèi)恩救了一只落腳豬---威爾伯，并把它送到了農(nóng)場(chǎng)。威爾伯在農(nóng)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了朋友夏洛（蜘蛛），但好景不長(zhǎng)，過(guò)了一周，威爾伯將被做成熏肉火腿。夏洛要救威爾伯，便為它織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上寫著王牌二字。人們以為是天神給它的，于是農(nóng)場(chǎng)的人，鄉(xiāng)下的人，城里的人，都來(lái)觀看，這樣，威爾伯才沒(méi)死。這件事鬧得風(fēng)風(fēng)火火的，城里人舉行了選豬大會(huì)，看誰(shuí)的豬最神。而夏洛剛做完卵，快要死了，臨死前為夏洛織了最后一張網(wǎng)，網(wǎng)上寫著謙卑。

當(dāng)威爾伯孤獨(dú)時(shí)，是夏洛陪伴著它，當(dāng)威爾伯將被做成美食時(shí)，是夏洛幫著它挽回生命。夏洛為什么這么做？難道是為了取得回報(bào)嗎？不是的！因?yàn)橛颜x是用利益換不來(lái)的。我覺(jué)得是一種愛(ài)，是一種能量，使夏洛去幫助威爾伯，這種精神是難能可貴的。

想到這，我不禁想起生活中的幾件事，引起了我的沉思。

有一次我的朋友問(wèn)我數(shù)學(xué)題，他看到我的桌上有一道很相似的題目，便要我告訴答案。這可是我花了近1個(gè)小時(shí)才做出來(lái)的，憑什么你不動(dòng)腦筋就想知道答案？所以我告訴他我也不會(huì)，他就很失望地走了?，F(xiàn)在一想覺(jué)得自己好小氣，他可是好朋友??！以后我不會(huì)直接告訴同學(xué)答案，但會(huì)給他講題。

還有一次，同學(xué)向我借橡皮，那可是塊新橡皮，是我最喜歡的手機(jī)橡皮，一用就不好看了?？伤歉苯辜钡臉幼?，讓我不忍心，便借給他了?？吹剿_心的笑容，我也很開心。

前兩天，突然下起大雨，好在謝寧方把我拉到他的傘下避雨，我才沒(méi)有被淋成落湯雞。這讓我很感動(dòng)，有了好朋友，遇到困難時(shí)，會(huì)多一個(gè)幫手。

讀《夏洛的網(wǎng)》，聯(lián)想自己遇到的事，我體會(huì)到：友誼是可貴的，友誼是什么東西都換不來(lái)的。幫助別人和被別人幫助都會(huì)很開心，很溫暖。我建議大家多看看這本書，讓友誼充滿全社會(huì)。

夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)【篇5】

人們常說(shuō)：“友誼比金錢更重要?！薄断穆宓木W(wǎng)》便講了一個(gè)和友誼有關(guān)的故事，在這個(gè)故事中，蜘蛛夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張“神奇的”網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾的生命，還建立起了它們之間友誼的橋梁。書中描寫的友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘。

這是一只落腳豬，在小女孩——弗恩苦苦哀求的情況下，沒(méi)有被它的主人——阿拉布爾先生殺掉。弗恩非常喜歡這只小豬，為它取名為“威爾伯”。后來(lái)阿拉布爾先生把它賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生，于是，威爾伯就來(lái)到了谷倉(cāng)。剛剛來(lái)到新環(huán)境里的威爾伯，想了解一切事物，對(duì)什么都很好奇，不久的一天早晨，威爾伯結(jié)識(shí)了一位新朋友——蜘蛛夏洛，它和夏落成為了最最要好的朋友。有一天，一只老羊?qū)λf(shuō)“人們之所以他養(yǎng)肥，是因?yàn)樵谑フQ節(jié)上，把它做成熏肉火腿?！弊鳛橐恢回i，悲痛絕望的威爾伯，似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，可是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：我救你！于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類成為“奇跡”的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的性命，讓他在集市上獲得了一個(gè)特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，就在這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭？？？？？？

夏洛把自己的孩子交給了威爾伯，威爾伯像對(duì)待夏洛一樣對(duì)待夏落的孩子。

它們之間友情的力量太偉大了！夏洛用蜘蛛絲編織的是一張愛(ài)的網(wǎng)，為了威爾伯，他不顧一切地奉獻(xiàn)自己，最終挽救了威爾伯的生命。夏洛，你那種品質(zhì)和精神深深地感動(dòng)了我，我一定要向你學(xué)習(xí)。夏洛，我愛(ài)你！

夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)【篇6】

當(dāng)我第一次拿到這本綠色封面的小書時(shí)，我有些懷疑。這本書是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的嗎？不過(guò)我仔細(xì)看了封面和簡(jiǎn)介，才知道這本書原本是講一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛特的雌蜘蛛之間的故事。

故事講的是一群可愛(ài)的動(dòng)物住在小女孩弗恩的叔叔祖克曼的倉(cāng)庫(kù)里。他們幸福地生活在一起。其中，豬威爾伯和蜘蛛夏洛特結(jié)成了深厚的友誼。然而，有一天，一只山羊帶來(lái)了壞消息。威爾伯將在圣誕節(jié)被宰殺來(lái)做熏火腿。為了救威爾伯的命，夏洛蒂夜以繼日地不知疲倦地編織著一張網(wǎng)來(lái)贊美威爾伯。

看完這封信，我深深地體會(huì)到，威爾伯和夏洛特之間的友誼，浩瀚如天，無(wú)邊無(wú)際如海。所以我決定，從現(xiàn)在開始，一定要珍惜身邊的友情，不讓它隨著成長(zhǎng)的歲月而褪色，不讓它隨著時(shí)間的流逝而消失。

最后，威爾伯的生命得救了，但夏洛特永遠(yuǎn)離開了她的朋友。想必每個(gè)讀者都會(huì)像我一樣，被夏洛特對(duì)自我犧牲的執(zhí)著深深打動(dòng)。

事實(shí)上，中國(guó)歷史上有許多關(guān)于友誼的感人故事，如周恩來(lái)總理和張學(xué)良將軍。張學(xué)良將軍被軟禁時(shí)，周恩來(lái)盡力營(yíng)救張學(xué)良，但沒(méi)有成功。這成了周恩來(lái)一生中最痛苦的事情。在生命的最后一刻，周恩來(lái)仍然沒(méi)有忘記遠(yuǎn)在海峽對(duì)岸的張學(xué)良。

同學(xué)們，去看《夏洛的網(wǎng)》！它會(huì)讓你知道友情的珍貴，來(lái)之不易！讓我們愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！

夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)【篇7】

暑假里，媽媽給我買了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我看了一遍又一遍，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

這是一本充滿愛(ài)的書，八歲的弗恩從父親的斧頭下挽救了小豬威爾伯的性命，她撫摸它，喂它，甚至寶貝小豬不先喝上牛奶，弗恩就吃不下。小豬威爾伯被轉(zhuǎn)到戶外，弗恩要看著它不會(huì)冷，睡著了，才放心。他們一起等校車，一起散步，一起玩耍。

當(dāng)小豬威爾伯被送到谷倉(cāng)后，它和蜘蛛夏洛交上了好朋友。得知威爾伯的命運(yùn)是圣誕節(jié)被殺時(shí)，夏洛答應(yīng)要救它。夏洛先后織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”在它的網(wǎng)上，這讓人們認(rèn)為威爾伯不是一只尋常的豬而免遭被殺。這只小小的蜘蛛在生命最后的時(shí)刻還在為朋友著想，用自己微薄之力，確保了威爾伯的平安。

夏洛去世以后，威爾伯把它的孩子視為最寶貴的東西，在嚴(yán)寒的夜里，它躺著讓自己的呼吸溫暖著卵袋，耐心地等著小蜘蛛誕生。年復(fù)一年，夏洛的子女、孫子女、曾子女總有兩三只留下來(lái)，在門口安家。

讀完以后我也有很多疑問(wèn)，弗恩真的能聽懂動(dòng)物的談話嗎？蜘蛛真的能織字嗎？我想只要在意，只要有愛(ài)，弗恩能了解動(dòng)物們的所思所想所言。只要有愛(ài)，蜘蛛也能織出令人驚奇的文字。同時(shí)，我想讓這種愛(ài)傳給更多的人，傳到各個(gè)角落，讓我們的世界充滿溫情和美好！

夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)【篇8】

弗恩是一個(gè)8歲的小女孩，一天夜里，弗恩家的豬圈里來(lái)了一位新成員——一只長(zhǎng)得不夠健壯的落腳豬。

弗恩的爸爸決定把這頭豬殺掉，但在弗恩的支持下這頭小豬被留了下來(lái)，并和弗恩成為了好朋友，弗恩為它取名威爾伯。威爾伯沒(méi)有朋友，住在弗恩家的谷倉(cāng)里。谷倉(cāng)里門框上的蜘蛛和威爾伯成了無(wú)話不談的好朋友。這只蜘蛛就是夏洛。突然有一天傳來(lái)一個(gè)壞消息：人們將在圣誕節(jié)那一天將殺掉威爾伯，把它做成火腿醬。就在威爾伯傷心欲絕的時(shí)候夏洛向它伸出了援助之手。夏洛不辭辛勞的日日夜夜吐絲織網(wǎng)，為威爾伯織出了“王牌豬”的圖案，使人們改變了主意，認(rèn)為威爾伯是一頭了不起的豬，不能殺它。但由于夏洛過(guò)度勞累最后令人十分惋惜的去世了。

讀了這篇文章我覺(jué)得夏洛是一只非常善良的蜘蛛，為了救威爾伯不惜犧牲自己的生命的精神是非常偉大的，它能想出拯救威爾伯的`這個(gè)辦法也是非常聰明機(jī)智的，夏洛和威爾伯之間真摯的友誼值得我們學(xué)習(xí)。

夏洛的網(wǎng)讀后感錦集

我們?yōu)槟x了一篇題為《夏洛的網(wǎng)讀后感》的文章。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸，在閱讀了作品后，我們大家都對(duì)這個(gè)作品有了更深的了解。?寫讀后感時(shí)，要突出表述那些讓你感到最深刻的感受與經(jīng)歷。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇1)

美國(guó)的大作家E·B·懷特寫過(guò)許多書，有《吹小號(hào)的天鵝》、《夏洛的網(wǎng)》……我非常喜歡《夏洛的網(wǎng)》這一本書，在書中，可愛(ài)乖巧的小姑娘弗恩養(yǎng)了一只小豬——“威伯爾”，后來(lái)給了舅舅家飼養(yǎng)，在那個(gè)谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)了許多許多的動(dòng)物朋友，蜘蛛“夏洛”和“威伯爾”建立了最真摯的友誼?？伞巴疇枴钡拿\(yùn)最終是要被做成熏肉火腿，“夏洛”在它的大網(wǎng)上織出了奇跡的字體，使得“威伯爾”最終成了一只“明星豬”，也逃脫了命運(yùn)的安排，可是“夏洛”的生命卻走到了盡頭。

堅(jiān)強(qiáng)的小豬“威伯爾”堅(jiān)持到了最后，溫柔而渺小的“夏洛”給了“威伯爾”生命、幸福和快樂(lè)，可是自己卻去世了，沒(méi)有一個(gè)知道這一只渺小的灰色蜘蛛救了一個(gè)生命，一個(gè)活生生的生命——小豬“威伯爾”。

其實(shí)在生活中，我們也會(huì)遇到很多挫折，但只要你懂得堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。就說(shuō)我吧，平時(shí)在家我比較喜歡拼各種拼圖，有些拼圖很大，拼起來(lái)非常的難，要連續(xù)拼上好幾天才能完成一副圖，碰到難度大的有時(shí)想到放棄，但是又不甘心，后來(lái)經(jīng)過(guò)好幾天的努力，終于完成了，每次看到拼好的圖，心里總是會(huì)特別的高興。

大家都知道我五歲就開始學(xué)繪畫了，小的時(shí)候可能是覺(jué)得畫畫很好玩，五顏六色的非常好看，可是長(zhǎng)大一些了，學(xué)得畫也不再是富有童趣的兒童畫了，沒(méi)有了小時(shí)候的那一份好奇，反而增加了一些枯燥，但是為了我的夢(mèng)想，我知道我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)讓我手中的畫筆去描繪更好的明天。

這個(gè)故事告訴我們命運(yùn)要靠自己去爭(zhēng)取，遇到挫折不要?dú)怵H，奇跡不斷得會(huì)出現(xiàn)在你面前，只要你把握機(jī)會(huì)，永不放棄，堅(jiān)持到底，一定能獲得意想不到的收獲。

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇2)

很多人都知道大名鼎鼎的美國(guó)作家E。B。懷特吧。在他的眾多作品中，有一個(gè)是關(guān)于一只蜘蛛和一只豬的故事的。

故事講的是從前有一只名叫威爾伯的小豬，它有一個(gè)蜘蛛朋友叫夏洛，它們住在一個(gè)谷倉(cāng)里，每天快樂(lè)地生活在一起。然而有一天，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)平靜的生活，小豬將要被主人做成火腿肉。小豬難過(guò)極了，寢食難安，而這時(shí)，看起來(lái)渺小的小蜘蛛夏洛對(duì)小豬說(shuō)：“別害怕，我會(huì)救你的?！庇谑?，小蜘蛛在它的網(wǎng)上織出了：“王牌豬，了不起，光彩照人，卑謙。。。。。?！边@些被人認(rèn)為是奇跡的字，真的改變了小豬的命運(yùn)，并讓它得到了集市上的最高獎(jiǎng)。而這時(shí)，蜘蛛夏洛卻靜悄悄地去了天堂。

讀到這里，你已經(jīng)能猜到這本書的名字了吧，沒(méi)錯(cuò)，這本書的名字就叫《夏洛的網(wǎng)》。我看了之后非常的感動(dòng)，他告訴了我一個(gè)道理：一個(gè)朋友，如果他只會(huì)和你玩，而在你需要的時(shí)候就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就不能算是真正的朋友。相反，一個(gè)人能在你需要的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊，那他一定是一個(gè)真正的的朋友。

這讓我想到中國(guó)古代有“雪中送炭”和“錦上添花”這兩句成語(yǔ)，我們應(yīng)該多交懂得“雪中送炭”人做朋友，在你困難的時(shí)候能夠幫助你。而不是叫那種只會(huì)“錦上添花”的朋友。

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇3)

燈光下，我拿出一個(gè)媽媽出門前交給我的木盒子，媽媽通知我外面有我看過(guò)的《青銅葵花》，也有我沒(méi)看過(guò)的冊(cè)本等。我悄悄的掀起蓋子，“《夏洛的網(wǎng)》”多少個(gè)字，刺進(jìn)了我的視線。

我看過(guò)這本書。我忽然想起，想著想著便開端想當(dāng)時(shí)讀到的內(nèi)收留。

小豬威爾伯出身正在一個(gè)暖和的春季，他出身時(shí)，是一只落腳小豬，弗恩的爸爸——阿拉布爾師長(zhǎng)教師預(yù)備殺了威爾伯，弗恩從爸爸手里救下了他。今后，他就正在弗恩上學(xué)的時(shí)分目送她的校車開向遠(yuǎn)方;下學(xué)的時(shí)分陪她玩。他很靈巧的陪著弗恩。當(dāng)他長(zhǎng)到五個(gè)星期年夜的時(shí)分，阿拉布爾師長(zhǎng)教師要賣了他。最初威爾伯正在弗恩的娘舅——霍默師長(zhǎng)教師家的谷倉(cāng)里落了戶。故事也因而睜開。

威爾伯離開霍默師長(zhǎng)教師家沒(méi)有久后的一個(gè)早晨，聽到的一個(gè)粗大的聲響，那是灰蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡的聲響，次日早上，威爾伯看法并交友了這個(gè)冤家，他叫她夏洛。

一天，一個(gè)壞音訊傳進(jìn)了威爾伯以及夏洛的耳朵里：這個(gè)圣誕節(jié)，霍默師長(zhǎng)教師、阿拉布爾師長(zhǎng)教師一家(沒(méi)有包含弗恩等一群孩子)謀害殺了他，把它做成熏肉火腿。

威爾伯曉得這個(gè)壞音訊后哇哇年夜哭。

夏洛沒(méi)有忍心看他悲傷憂傷的模樣，便對(duì)于威爾伯說(shuō)：“你沒(méi)有會(huì)逝世?！?/p>

威爾伯詫異的說(shuō)：“真的么?”驚的是夏洛要怎樣救他;喜的是本人不必釀成熏肉火腿了。

夏洛說(shuō)：“我救你。”

夏洛正在一個(gè)夜深人靜的夜晚積極地織出了“王牌豬”三個(gè)年夜字，讓威爾伯一晚上成名。厥后為了讓威爾伯一生平安無(wú)事，她又織出了很多字。

合理威爾伯成名，具有了一個(gè)安享天算的將來(lái)。但是，蜘蛛夏洛她的性命卻走到了止境，她讓威爾伯把他的卵袋帶回谷倉(cāng)。就正在霍默他們走的兩天后，她離世了。她的終身，又有誰(shuí)留意過(guò)她呢?她的身軀是小小的，但她的心倒是巨大忘我的。沒(méi)有是嗎?

夏洛讓我理解了，當(dāng)他人需求協(xié)助時(shí)，咱們?cè)摦?dāng)傾盡盡力往協(xié)助他(她)，如許才是做人的真正意思。對(duì)于嗎?

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇4)

暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講述一個(gè)動(dòng)人的故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)會(huì)成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上先后織出了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”，這四個(gè)被人類視為奇跡的文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀完這本書，我熱淚盈眶。夏洛為了朋友的生命而奉獻(xiàn)出自己的生命，毫無(wú)怨言。這種無(wú)私的愛(ài)深深刻在我的心中，是夏洛給予了小豬威爾伯第二次生命。夏洛不僅僅用蜘蛛絲編織成了一張寫滿贊美文字的大網(wǎng)，還用智慧和生命編織成了一張友誼的大網(wǎng)。這網(wǎng)救了威爾伯的生命，這網(wǎng)讓我感動(dòng)。

我要像夏洛一樣，去燃燒自己，照亮他人。在朋友有困難的時(shí)候，盡自己最大的努力去幫助朋友。如果人們的心中都有一張夏洛的網(wǎng)，這個(gè)世界將會(huì)充滿愛(ài)，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇5)

在美國(guó)大作家E·B·懷特的筆下，蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，也讓我心中多了許多感動(dòng)。

小豬威爾伯原來(lái)可是一只不起眼的落腳豬，還差點(diǎn)慘死于阿拉布爾先生的斧子下。逃過(guò)一劫的威爾伯后來(lái)和蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情，可是好景不長(zhǎng)，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿，作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了。但作為好朋友的夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬，它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)幸福的未來(lái)，小豬終于得救了。

這種友誼是單純的，是真摯的，也是幸福的。小豬威爾伯因?yàn)橛泻拖穆宓倪@段友誼，是他免于成為熏肉火腿，在夏洛死后，小豬威爾伯細(xì)心地照料，使得夏洛的后代得以延續(xù)。這段友誼是純潔的，也是無(wú)私的。為了一句諾言，夏洛為威爾伯無(wú)私的奉獻(xiàn)，她把畢生的精力都給予了威爾伯，到死的那一刻，她也無(wú)怨無(wú)悔、不求回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中，已經(jīng)很難找到如此的真誠(chéng)，爾虞我詐充斥著我們的生活。蜘蛛夏洛教會(huì)我們堅(jiān)持的美、堅(jiān)守的一生。在生活中，友誼是多么的珍貴。在我困難的時(shí)候，多虧朋友的幫助讓我度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí)，他們總會(huì)義不容辭地借給我，而我和朋友之間總是會(huì)多一份寬容，少一分爭(zhēng)執(zhí)。友誼讓我們獲得了快樂(lè)，所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜友誼。最后，夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中，威爾伯送走了夏洛的子女。生命是嚴(yán)肅的，是毫不留情的，死亡也是如此。夏洛的死絕不是一場(chǎng)悲劇，她的生命走到了盡頭，但她的一生是圓滿、善良、樸實(shí)的。伴隨在那聲“再見”和那已經(jīng)飄零的蛛網(wǎng)，她永遠(yuǎn)活在威爾伯的心中，也活在了我的心中。

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇6)

七月的一天，我去好朋友晨晨家玩。無(wú)意之中我看見他家的書柜中有一本小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》。哦!這不正好是老師推薦我們暑假要閱讀的書嘛，于是我迫不急待的看了起來(lái)。這本書太好看了，我被它精彩的故事情節(jié)深深的吸引住了。

看完這本書，里面有三個(gè)人物給我留下了深刻的印象。它們是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是弗恩、威爾伯和夏洛。

弗恩是一個(gè)有愛(ài)心、心地善良的小姑娘，當(dāng)爸爸要?dú)⒙淠_豬的時(shí)候，她竭盡全力保護(hù)落腳豬——威爾伯，并答應(yīng)爸爸會(huì)很好的照顧它。雖然落腳豬不好養(yǎng)，但是它卻在弗恩的精心照料下，一天天的茁壯成長(zhǎng)。從這件事上看出弗恩不但有足夠的耐心而且是個(gè)勤勞又細(xì)心的小姑娘。同時(shí)她還是個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)動(dòng)物的人，她竟然還能夠聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言。

威爾伯是一只可愛(ài)的小豬，它很堅(jiān)強(qiáng)，而且它很有上進(jìn)心，因?yàn)橄穆逭f(shuō)它是“王牌豬”，它就盡力照著“王牌豬”的樣子去做，夏洛說(shuō)它“了不起”，它就盡力照著“了不起”的樣子去做，夏洛說(shuō)它“光彩照人”，它就盡力做到“光彩照人”。最后它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，得到了主人的喜愛(ài)，獲得了安享天年的未來(lái)。威爾伯還是一只守信用重承諾的小豬。它答應(yīng)小老鼠------坦普爾頓，每次吃飯時(shí)，都要先給坦普爾頓吃，等坦普爾頓吃飽了，它自己才吃。威爾伯還是只知恩圖報(bào)的小豬。它為了報(bào)答夏洛的恩情，它救出了夏洛的孩子，并守護(hù)著它們成長(zhǎng)。

夏洛是一只普普通通的灰蜘蛛，可它卻用生命創(chuàng)造了兩大奇跡。正是這只渺小的蜘蛛，在威爾伯最孤獨(dú)最無(wú)助的時(shí)候，給了威爾伯戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。它用自已的智慧和對(duì)友誼的忠誠(chéng)，想盡一切辦法挽救了威爾伯的生命。在夏洛生命的盡頭，它產(chǎn)下了514只卵寶寶，并且用盡他生命中的最后一絲力量，為這些卵寶寶們編織了一只既漂亮又牢固而且還很防水的卵袋，用來(lái)保護(hù)它的寶寶們。因?yàn)樵谒磥?lái)，這些寶寶們是它有限生命的延續(xù)。我仿佛聽見了夏洛在說(shuō)：“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！?/p>

在這本書中，我最欣賞最敬佩的人就是夏洛。我要好好向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)生命有意義的人。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要樂(lè)于助人，幫助那些有困難和有需要的人。還要克服自已的缺點(diǎn)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇7)

國(guó)慶假期，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。主人公小豬威爾伯被一個(gè)小女孩撿到，小女孩每天給它喂奶，哄它睡覺(jué)但是，不幸的事情發(fā)生了。

小豬威爾伯變成了一只肥胖的大豬，小女孩的爸爸實(shí)在看不下去了，就把小豬威爾伯被送到了朱爾曼的谷倉(cāng)里。那里生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物。其中，威爾伯和蜘蛛夏洛成為了最好的朋友。然而，一個(gè)壞消息破壞了它們快樂(lè)的生活：威爾伯隨時(shí)都有可能被宰。這時(shí)，夏洛說(shuō)：我來(lái)幫你吧。夏洛用蛛絲織出王牌豬、了不起、光彩照人的字，引起了大家的注意，威爾伯還在比賽中獲得了特別獎(jiǎng)，使它改變了命運(yùn)。然而，夏洛卻因?yàn)閯诶垭x開了人間。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道了朋友之間要互相幫助，友情是非常珍貴的！我們應(yīng)該好好珍惜！就像夏洛一樣，用盡全力幫助好朋友威爾泊改變了命運(yùn)，它是多么了不起??！

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇8)

夏洛是誰(shuí)？如果你猜是他是我敬愛(ài)的老師，我會(huì)搖搖頭；如果你猜他是我的好朋友，“哈哈——”我告訴你全猜錯(cuò)了，它是美國(guó)作家eb.懷特筆下的小動(dòng)物。這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，是我暑假里讀的印象最深刻的一本書。

開始讀這本書的時(shí)候，是8歲心地善良的小女孩弗恩，和令人難忘的調(diào)皮可愛(ài)的小豬威爾伯吸引著我，漸漸地沉迷于書中的意境里，一下子發(fā)現(xiàn)了有個(gè)更令我感動(dòng)的夏洛。它是一只不起眼、長(zhǎng)相讓人覺(jué)得丑陋的蜘蛛。如果不是因?yàn)槟羌拢藗兩踔敛恢涝诠葌}(cāng)里還有它的存在。是那件事呢？聽我娓娓道來(lái)：是威爾伯聽到所有的豬在圣誕節(jié)要被宰的消息，而自己只能絕望地哀號(hào)“我不想死啊，我不想死?。　?，悲痛地接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)時(shí)；卻聽見夏洛堅(jiān)定地說(shuō)“你不會(huì)死的，我救你”。這是為了這個(gè)朋友間的承諾，夏洛花盡了心思，趁夜深人靜時(shí)，一筆一劃、一點(diǎn)一點(diǎn)織字，而且為了人們看得清，都用雙線織兩遍。織在網(wǎng)上的字都有意義，分別網(wǎng)織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，正是由于這些神奇的字，威爾伯才被人們認(rèn)為是一只非凡的豬，不但保住了性命，還得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但它因?yàn)橥陆z過(guò)度勞累，生命走到了盡頭 ……

都說(shuō)“春蠶到死絲方盡”，卻真沒(méi)想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神！夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛(ài)夏洛，為了盡那份承諾，哪怕生活多么美好，也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命，就是在生命的最后一刻，也把快樂(lè)留給了威爾伯，只是告訴它，自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不久后就會(huì)回來(lái)……它不忍讓威爾伯傷心難過(guò)。

多么善良的夏洛，為了友誼，不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手；在朋友悲痛絕望的時(shí)候，也要第一個(gè)去安慰；幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào)?，F(xiàn)在雖然我還小，但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做，我可以耐心解答；哪個(gè)同學(xué)生病了，我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課；哪個(gè)同學(xué)心情不好，我可以和他說(shuō)說(shuō)笑話；哪個(gè)同學(xué)受欺侮，我可以大膽站出來(lái)，捍衛(wèi)正義；哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境，我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。

我愛(ài)的夏洛去了，曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散，但它的友愛(ài)之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈，讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書帶給人的力量，好的書籍是最貴重的珍寶！

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇9)

終于讀了《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事了，起初不知道夏洛是什么，讀后才知道它是一只勇敢、善良、樸實(shí)、無(wú)私的小蜘蛛，網(wǎng)是一張純潔的、奉獻(xiàn)的網(wǎng)。這個(gè)故事里處處充滿著朋友之間的友情。

在小豬威爾伯要被賣掉變成熏肉火腿時(shí)，它的動(dòng)物朋友們：羊、雞、鴨、老鼠等等，它們著急的樣子和聲嘶力竭的叫喊，教威爾伯如何逃走？真是叫人感到，動(dòng)物之間都有這么摯樸的友情，何況我們同學(xué)之間呢？記得一次乒乓球選拔賽中，我和同學(xué)之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后簡(jiǎn)直是打得不可開交，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，現(xiàn)在想想，我們都是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，誰(shuí)去參加比賽都行，我還在背后說(shuō)她的壞話，說(shuō)怎么不如自己，昔日的好朋友成了一對(duì)冤家，看了動(dòng)物們之間互相幫助的行為后，我感到有些臉紅。那么更別說(shuō)為別人犧牲自己了，現(xiàn)在的社會(huì)讓我們小學(xué)生不懂得為別人奉獻(xiàn)了，處處為自己著想，自己的學(xué)習(xí)好了才不管別人、自己的體育成績(jī)好了才不服別人，讀了夏洛和威爾伯的感人舉動(dòng)后，我會(huì)改變自己思想里一些自私的想法的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還是可以的，但是我的同桌學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好，以前老師安排我和他一個(gè)位子很不情愿，也不教他不會(huì)的題，怕耽誤自己的時(shí)間，現(xiàn)在我意識(shí)到了自己的不好，開學(xué)后我會(huì)好好幫助他，使他的成績(jī)提高的，因?yàn)椤跋穆蹇椀木W(wǎng)”讓我清醒了。

“在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼，但是威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿，就在威爾伯感到絕望時(shí)，夏洛用盡了它所有的蛛絲救了威爾伯，但是夏洛的生命卻走到了盡頭”，這里讓我大吃一驚，一只小蜘蛛竟有如此的舉動(dòng)。

盼望以后我們?nèi)伺c人之間，都有著真摯的友情，彼此為對(duì)方多想點(diǎn)，為別人付出一些，奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的關(guān)系會(huì)更融洽，我們的家園會(huì)更和諧。期待美好的日子早日來(lái)到。

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇10)

我利用課余時(shí)間讀了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。

這本書給我們講了一個(gè)朋友如何相處的故事。一頭活潑的小豬威爾伯，美麗、可愛(ài)，將來(lái)的命運(yùn)卻是成為人們口中的美食。威爾伯的朋友，勇敢的蜘蛛夏洛，不顧付出自己的生命去救威爾伯。最終經(jīng)過(guò)努力編織換來(lái)了威爾伯的生命，可夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀完這本書，我禁不住流下了眼淚，感到無(wú)比羞愧。想，夏洛能不顧自己的生命來(lái)救他的朋友小豬威爾伯，可真?zhèn)ゴ笱剑∷褪俏业暮冒駱?，我一定要向他學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的友愛(ài)，學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的真誠(chéng)，學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的負(fù)責(zé)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有很多朋友，可我為他們做的事情卻很少。但每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的朋友都會(huì)挺身而出，給我鼓勵(lì)、支持、信任，使我感動(dòng)不已。

朋友給我快樂(lè)，我給朋友快樂(lè)；朋友給我幸福，我給朋友幸福。朋友之間，就應(yīng)該互相幫助，互相鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)信任對(duì)方。

《夏洛的網(wǎng)》這本書，教會(huì)了我：對(duì)待朋友要永遠(yuǎn)真誠(chéng)，永遠(yuǎn)樂(lè)于付出。

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇11)

俗話說(shuō)：讀一本好書如同交一個(gè)好友。最近我讀了一本書《夏洛的網(wǎng)》，它讓我內(nèi)心中充滿無(wú)限的愛(ài)與溫情！

朱克曼先生家的倉(cāng)庫(kù)里，一只落腳豬出生了，朱克曼先生想把這只落腳豬殺掉，可卻被善良的'女兒弗恩攔了下來(lái)，弗恩給這只落腳豬取名叫做“威爾伯”?？珊镁安婚L(zhǎng)，威爾伯被送到弗恩叔叔家，在那里，威爾伯結(jié)識(shí)了好朋友蜘蛛夏洛，他們每一天都生活地很開心。可威爾伯最后的命運(yùn)卻是被做成火腿送上餐桌，夏洛為了不讓威爾伯被做成火腿，它用自己的網(wǎng)為威爾伯織了三個(gè)大字“王牌豬”?？蛇@時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

夏洛為了不讓威爾伯被送上餐桌而犧牲了自己的生命。這難道不是世間最真摯的友誼嗎？

感動(dòng)之余，我也陷入了沉思，無(wú)私付出、不求回報(bào)的友誼是珍貴的！想著想著，我不禁想起幾周前的一個(gè)課間……

那天，我們忙著收我們小組的作業(yè)，而忘記記黑板上的家庭作業(yè)，當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，作業(yè)已經(jīng)被擦掉了，當(dāng)我問(wèn)周圍同學(xué)時(shí)，他們都一臉不屑的說(shuō)不知道。當(dāng)我四處碰壁倍感無(wú)助的時(shí)候，我的好朋友齊慧主動(dòng)告訴了我家庭作業(yè)，在我危急時(shí)向我伸出援助之手，一股暖流涌上心頭……

這雖然是一件小事，但友誼往往不就發(fā)生在這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中嗎？

《夏洛的煩惱》使我懂得純真而感人至深的友誼對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都是大有裨益的，正如愛(ài)默生所說(shuō)，友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥！

夏洛的網(wǎng)讀后感(篇12)

我讀了《夏洛的網(wǎng)》以后，我的感受是：弗恩的心地可真善良啊！就連一只落腳豬都不讓被傷害。誰(shuí)都不知道，就是因?yàn)槟侵宦淠_豬，才讓他家好起來(lái)的。弗恩給他取名為威爾伯，可是一點(diǎn)也不好聽??！弗恩還說(shuō)是最好聽的名字。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)威爾伯非常貪吃，因?yàn)椋麑幵副魂P(guān)，也要吃東西。我告訴你那只母鵝都勸他半天了！他就是不聽！一定要去吃那些吃的，在吃中的他根本不知道，孤獨(dú)正向他走來(lái)了！因?yàn)?，他已?jīng)被關(guān)上了！

到了后來(lái)，小豬威爾伯終于意識(shí)到了！他需要一個(gè)朋友！這回他知道了他真正需要的是什么，是朋友，而不是好吃的食物，威爾伯知道他錯(cuò)了，他不應(yīng)該。因?yàn)?，貪心，所以，把朋友的友情甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他不知道，朋友是在幫他改正錯(cuò)誤，他根本就不知道珍惜友情，現(xiàn)在友情沒(méi)有了！現(xiàn)在到需要朋友了！

啊！威爾伯有朋友了！它是一只蜘蛛，名叫夏洛，威爾伯有了這個(gè)朋友以后，再也不像以前那樣了！他經(jīng)常和夏洛說(shuō)的可開心了！這樣威爾伯的生活都在和夏洛交談。他們這個(gè)友情，比誰(shuí)都高！

威爾伯有認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他是一只老鼠，可機(jī)靈了！他的名字叫：坦普爾頓。本來(lái)，母鵝是有八個(gè)蛋的，只孵出了七只，還有一只怎么也孵不出來(lái)，我以為他講丑小鴨的故事，誰(shuí)知道是把蛋給坦普爾頓。當(dāng)做收藏品。

威爾伯和夏洛的友情越來(lái)越深了！后來(lái)，威爾伯聽老羊說(shuō)什么他會(huì)被吃掉，威爾伯聽了，一直在說(shuō)：“我不要死！我不要死呀！救救我！”夏洛叫威爾伯，不要叫。他說(shuō)：”我來(lái)救你吧！"

夏洛就他的辦法就是在他的網(wǎng)上，加上王牌豬幾個(gè)字！所有人都非常驚呆！后來(lái)，就為了在網(wǎng)上換一個(gè)字，就把大家都叫了過(guò)來(lái)，最后總結(jié)出來(lái)的是了不起?？墒峭柌X(jué)得自己不了不起！

在大家睡覺(jué)的時(shí)候，夏洛卻在織了不起幾個(gè)字。夏洛終于把了不起幾個(gè)字織完了，他吃了一只甲蟲就睡了。后來(lái)大家都看見了，了不起幾個(gè)字，又幫威爾伯有了一條很好的傳聞。這可要感謝夏洛呀！要不是有夏洛！

夏洛又打算在網(wǎng)上織字了！這次他用的是老鼠坦普爾頓虛謙。后來(lái)威爾伯拿到了25元大獎(jiǎng)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛卻走進(jìn)了生命的盡頭。

再死之前，他把卵袋交給了威爾伯。威爾伯把小蜘蛛孵了出來(lái)，只有三只留在威爾伯的身邊。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文系列

學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。如何寫出一篇令人滿意的作文？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文系列，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文(篇1)

真正的閱讀是靈魂的閱讀，應(yīng)留出讓讀者思考、遐想、回味的空間。真正的好文字也是處處留白，如一副水墨丹青，只有胸中有山水的人，才懂得留白之美。

讀書，是一陣春雨喚醒一朵花，是一縷輕風(fēng)吹醒一片云，是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。

這幾天，我就讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國(guó)人E.B懷特。這本書讓我感受到了友誼的溫暖。故事主要講的是一個(gè)平凡的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了一只很小的春豬，名叫“威爾伯”。它在谷倉(cāng)里漸漸變得膘肥體壯，谷倉(cāng)旁邊的羊、馬、鵝、牛以過(guò)來(lái)人的身份向它發(fā)出了盛世危言。它們明確地指出，威爾伯的未來(lái)就是圣誕節(jié)的火腿，可威爾伯不想死，它很害怕。看到這里，我不禁為小豬威爾伯感到擔(dān)憂。就在我為威爾伯的命運(yùn)捏一把汗的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。一只蜘蛛的出現(xiàn)改變了威爾伯命運(yùn)。這只蜘蛛名叫“夏洛”，它和威爾伯成為了好朋友，它用智慧和心血在人類面前造就了一個(gè)天才的威爾伯，為了救威爾伯，夏洛耗費(fèi)了大量的精力，在產(chǎn)卵后就死了，將自己的孩子們托付給了性命無(wú)憂成為明星豬的威爾伯。讀到這里，我已被夏洛和威爾伯之間那種為對(duì)方著想而無(wú)私奉獻(xiàn)的友誼感動(dòng)的熱淚盈眶。

想一想，在我們?nèi)祟惖氖澜缋?，有多少人?huì)為了友誼而不惜付出生命的代價(jià)?有多少人會(huì)真正珍惜朋友間來(lái)之不易的友誼?讀這本書讓我感受到友誼的珍貴和重要，它貴如珍寶，我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一樣珍惜它，珍惜它帶給我們的快樂(lè)、感動(dòng)和責(zé)任。也要珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榈任覀兝狭?，他們?huì)成為我們生命中美好的回憶，也許，我在那時(shí)候想起他們還會(huì)落下甜蜜的淚水呢!在生活中，只要我們誠(chéng)實(shí)待人，就會(huì)得到真心的回報(bào)?！断穆宓木W(wǎng)》，告訴了我友誼的真諦是無(wú)私的奉獻(xiàn)，一個(gè)擁有友情的人是快樂(lè)和幸福的。讓我們?nèi)ふ胰ズ亲o(hù)我們的友情吧!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文(篇2)

曾經(jīng)我給大家推薦過(guò)許多有趣，搞笑的書籍，比如《窗邊的小豆豆》、《米小圈上學(xué)記》、《綠野仙蹤》……今天我在給大家推薦一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。

有些愛(ài)看書的同學(xué)可能就知道這本書。這本書講得是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，然而看似渺小的夏落卻說(shuō)我救你。于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了網(wǎng)。人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字徹底轉(zhuǎn)并了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安詳?shù)奈磥?lái)，但這是夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。

這本書把一堆動(dòng)物朋友當(dāng)做我們?nèi)祟惻笥褋?lái)寫寫出為了朋友的命運(yùn)和不顧自己的命運(yùn)凸起突出了夏洛與威爾伯之間的友誼情深似海。當(dāng)你遇到困難，而你如果在生活中你遇到了像夏洛這樣的好朋友，你可以向他去學(xué)習(xí)。請(qǐng)教一下，甚至可以和他做個(gè)好朋友。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文(篇3)

讀了《夏洛的網(wǎng)》讓我看到了，小豬是一個(gè)落腳豬，差一點(diǎn)兒丟掉性命。被一個(gè)善良，充滿愛(ài)心，善于觀察，熱愛(ài)生活的小姑娘弗恩，保住了性命，并給它起了威爾伯的名字。

威爾伯是一個(gè)單純可愛(ài)，不愿認(rèn)命的小豬。威爾伯小的時(shí)候和弗恩建立了感情，他們相互陪伴。等到兩個(gè)月的時(shí)候，被送到了朱克曼先生家的谷倉(cāng)里。在一群動(dòng)物作為鄰居的各自生活中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。當(dāng)威爾伯得知自己未來(lái)的命運(yùn)要成為熏肉火腿時(shí)，就陷入悲痛絕望中，他已經(jīng)接受任人宰割的命運(yùn)了。

然而，看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手，用堅(jiān)決的聲音說(shuō)：“我救你”，用果斷的行動(dòng)在豬欄上耗盡自己的精力和蛛絲，織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，幫他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到一個(gè)安享天命的未來(lái)。舍棄蛛身維系豬命，小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛(ài)。

讀了《夏洛的網(wǎng)》，讓我感覺(jué)到了，在我們的人生的旅途中，最不能缺少的就是愛(ài)。人生需要愛(ài)，只要人人心中裝滿愛(ài)，愛(ài)就會(huì)在全世界流淌。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文(篇4)

我特別喜歡讀書，俗話說(shuō)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以讓我明白許多的道理，讓我學(xué)會(huì)許多的知識(shí)。

暑假里我讀了好多書，其中讓我感受深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友，它們建立了深厚的友誼。夏洛為了改變威爾伯被做成火腿的命運(yùn)，依靠自己的織網(wǎng)技術(shù)，在豬圈上編織了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，挽救了威爾伯的生命，幫威爾伯換來(lái)一個(gè)安寧美好的未來(lái)，但夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛走了，懂得感恩的威爾伯照顧著夏洛的子孫后代，善良的夏洛和威爾伯深厚的友情難能可貴，令人感動(dòng)，就像冬天里的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心里。溫暖了我的心田。

讀了夏洛的網(wǎng)，我感受到了友誼的珍貴。雖然我不是威爾伯，但夏洛卻在我心中織了一張網(wǎng)，一張有著無(wú)價(jià)友誼的網(wǎng)，讓我對(duì)友誼有了更深刻的理解。什么是朋友？朋友是你快樂(lè)時(shí)可以分享你的喜悅，是你失落時(shí)可以傾聽你的煩惱，在你需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援手。

讓我們種下一顆友誼的種子吧，讓它生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹，永遠(yuǎn)屹立不倒！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文(篇5)

初接觸這部作品，事實(shí)上是以電影的方式。當(dāng)時(shí)看完以后，我非常感動(dòng)。沒(méi)想到，幾個(gè)月以后，我就接觸到了原著作品——E·B·懷特先生寫的書《夏洛的網(wǎng)》，此書傲居“美國(guó)偉大的十部?jī)和敝?。字里行間里透出的真情實(shí)感跟電影所表現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué)可是完全不一樣。書里以樸實(shí)無(wú)華的文字去敘述，但是，這普普通通的故事卻深深地打動(dòng)了我的心。

夏洛最后一次織網(wǎng)，是幫威爾伯贏得了比賽。她用自己生命的最后力量，幫助了小豬威爾伯。我不禁沉思起來(lái)：夏洛的大半生都為了威爾伯去織網(wǎng)成字，那也就是說(shuō)，夏洛的生命價(jià)值都大部分體現(xiàn)在威爾伯身上了。可是，她的人生價(jià)值到底是什么呢?她為了幫助威爾伯，每次都連夜織網(wǎng);威爾伯成功后，她卻并沒(méi)有得到回報(bào)。我想，她的人生價(jià)值，就是奉獻(xiàn)自我、去幫助別人的精神。這種精神，由愛(ài)和友情作為依托。

假設(shè)人生價(jià)值是一棵樹，愛(ài)就是根，友情是枝葉，而奉獻(xiàn)精神就是花和果。在這個(gè)故事里，友愛(ài)成為永恒的主題，它可以穿越任何現(xiàn)實(shí)的障礙，直達(dá)每個(gè)人心靈最深處，在心房里開出最美的花，結(jié)出最甜的果。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文(篇6)

暑假里我看了許多課外書，我尤其喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書。它主要描述了一只叫夏洛.阿.卡瓦蒂卡的大蜘蛛為了幫助一頭豬免遭宰殺的厄運(yùn)，竭盡全力不停地幫它，一直幫它到去世的故事。

我們也許會(huì)說(shuō)：“何必為了一頭豬而耗費(fèi)自己的畢生精力呢？”但夏洛不一樣，它認(rèn)為：“一只蜘蛛，一生并不能只是捉蒼蠅、蚊子，應(yīng)當(dāng)做些有意義的事情。我喜歡威爾伯，所以樂(lè)意幫助它?！笔前。穆逭f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人生在世，我們應(yīng)當(dāng)做些有意義的事情。

對(duì)比夏洛，看看我們自己，我覺(jué)得好慚愧啊！我們每天只顧著玩耍，不知道該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。你看：小溪旁、山溝邊，有我們玩耍的身影，山腳下、大樹上、大河邊、公園里也有我們的足跡。然而燈光下，有我們埋頭苦讀的身影嗎？很少。書桌邊呢？還是很少！那大部分時(shí)間我們?cè)诟墒裁茨兀繜艄庀?，我們?cè)谕骐娔X；書桌邊，我們裝模作樣地拿著一本語(yǔ)文書，可其實(shí)是在偷看漫畫書。時(shí)間就像一本日漸消瘦的日歷，每一頁(yè)留下的只是我們嬉戲玩耍的背影。

《夏洛的網(wǎng)》告訴我們，時(shí)間不等人，讓我們做些有意義的事情吧。我們還是小學(xué)生，現(xiàn)在最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)啦。我們要珍惜時(shí)間，不能把玩電腦、看電視當(dāng)作自己的樂(lè)趣，要以那些愛(ài)讀書的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)，向前沖刺，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果我們現(xiàn)在不努力，整天只想著泡在電腦室里，上網(wǎng)玩游戲，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且將來(lái)自己的眼睛也會(huì)高度近視，成為一個(gè)沒(méi)有用的人。

時(shí)光一去不回頭，我們一定要利用好現(xiàn)在的一分一秒，做些有意義的事情，否則到關(guān)鍵的時(shí)候就“老大徒傷悲”了。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)范文(篇7)

前幾天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，這可真讓我感觸不小。

這個(gè)故事主要講了小豬威爾伯的一生。打從出生起，就是一只落腳豬，最后因?yàn)榘⒗紶栂壬獨(dú)⒘怂慌畠焊ザ骶攘耍詈?，因?yàn)榘⒗紶柤茵B(yǎng)不起它了，而被朱克曼家買去了，在那谷倉(cāng)里，它認(rèn)識(shí)了讓它感觸一生的朋友：蜘蛛夏洛。夏洛用它一生的精力幫威爾伯以后的生活有了從此不再有被宰殺的危險(xiǎn)了，而正在此時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭

讀了這個(gè)故事，我懂了：朋友，不只是一個(gè)讓人開心的人，真正的朋友，是要為對(duì)方付出的，不管對(duì)方怎樣，也不管他對(duì)好不好，你總能在背后默默的支持他，鼓勵(lì)他，幫助他。而夏洛就是他們那些不懂得珍惜朋友的人的最標(biāo)準(zhǔn)的模范。它用盡一生的精力，用網(wǎng)織了很多稱贊威爾伯的字眼，讓人們認(rèn)為它了不起謙卑光彩照人，從而讓它在集市上的了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。正因?yàn)檫@樣，威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛，可能在夏洛心里，也同樣永遠(yuǎn)忘不了威爾伯吧！它會(huì)永遠(yuǎn)留在夏洛心中。

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《夏洛的網(wǎng)》讀后感

經(jīng)過(guò)不斷的修改，我為您編輯出了這篇精選的“《夏洛的網(wǎng)》讀后感”，書籍是我們了解世界的一種方式，讀完作品后，我們發(fā)現(xiàn)自己的思想得到了提升。通過(guò)書后的思考與記錄，我們還能夠提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)和寫作能力。我建議您將這個(gè)鏈接收藏起來(lái)，以便在需要的時(shí)候隨時(shí)查找使用！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感【篇1】

前幾天，我讀了一本叫《夏洛特的網(wǎng)》的書。

這本書講述了一個(gè)催人淚下的故事：小豬威爾伯在弗恩的懇求下幸免于難，被送到祖克曼先生和阿拉希爾先生的農(nóng)場(chǎng)，在那里他遇到了蜘蛛夏洛特并結(jié)識(shí)了朋友。夏洛特不想看到活潑可愛(ài)的埃爾博變成培根和火腿，于是她在谷倉(cāng)門上多次結(jié)成了“王牌豬”、“驚人”、“光榮”和“謙遜”的蜘蛛網(wǎng)。讓威爾伯得到一個(gè)特別的獎(jiǎng)，它（她）就死了……

夏洛特認(rèn)為，生活中總有一些可以幫助他人的事情是有意義的。但是現(xiàn)在的社會(huì)呢？為了一己私利，傷害他人還不夠嗎？不要！人類比蜘蛛好嗎？

讀完這本書，我明白了有一種精神財(cái)富，叫做友誼。友誼不能用金錢來(lái)衡量。友誼是無(wú)價(jià)的，只能用真誠(chéng)的心換來(lái)。沒(méi)有友誼的一天是孤獨(dú)的，因?yàn)檫@意味著你沒(méi)有朋友，沒(méi)有人可以說(shuō)話，沒(méi)有人可以為你考慮。為了“你不會(huì)死，我會(huì)救你！”的承諾，夏洛特把所有的時(shí)間都花在了編織上。為了朋友，蜘蛛可以用自己的生命來(lái)兌現(xiàn)自己的諾言，然后它就會(huì)精疲力竭。我們?nèi)祟惸?？也許我們做不到，但我們可以為我們的朋友多付出一點(diǎn)。友誼是純潔的，不為利益糾纏！這個(gè)故事深深震撼了缺乏誠(chéng)意的現(xiàn)代人。

“珍貴”，這是我對(duì)友誼價(jià)值的理解，不放棄任何獲得友誼的機(jī)會(huì)，比心，換心，以誠(chéng)相待，人生充滿奇跡，生活是美好的！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感【篇2】

近期，我班共讀了《夏洛的網(wǎng)》，書中的主人公夏洛令我由衷地贊嘆。

故事講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，好景不長(zhǎng)，威爾伯將要在元旦時(shí)被宰殺作為美餐，而對(duì)這飛來(lái)橫禍，威爾伯悲痛欲絕。為了不失去這位好朋友，夏洛絞盡腦汁想辦法，終沒(méi)使威爾伯成為烤乳豬，而此時(shí)夏洛卻走到了生命的盡頭……

這讓我想起了最近在參加“穿越青島，走出趣”的活動(dòng)中，我們意外地碰見了一位駝背的老爺爺費(fèi)力地拉著一車堆得像小山丘樣的垃圾，我們幾個(gè)不假思索地跑過(guò)去，使出渾身氣力在后面推著車往前走。要知道青島的路也是出名的上陡下坡的s型線路，再加上我們幾個(gè)都是體形弱小的“瘦瘦”，我們費(fèi)了九牛二虎之力總算把車推上了坡頂。耶！大功告成！爺爺臉上樂(lè)開了花，而我們個(gè)個(gè)熱得像剛洗完澡的小花貓。真不敢相信，我們幾個(gè)的力氣竟比“胖胖”們還大！我們別提心里多高興了。休息時(shí)，爺爺連聲跟我們道謝！我們連聲應(yīng)道：“爺爺，這是我們應(yīng)該做的……”“爺爺，幫助您是我們的快樂(lè)……”“哈哈……哈哈……”歡樂(lè)的笑聲久久回蕩著……

為這，欄目組還給我們加了10分的獎(jiǎng)勵(lì)哦！是啊，去幫助需要幫助的人是幸福的，竭盡全力幫助別人更是一件快樂(lè)的事。只有人人互幫互助，生活才會(huì)更美好！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感【篇3】

時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)上五年級(jí)了，回想起自己讀過(guò)的每一本書，都很有趣味。其中，令我回味已久的書是《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的`消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟成了熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀了這本書，我明白了誠(chéng)信是做人的基本原則，就如書中所說(shuō)，如果夏洛答應(yīng)了威爾伯要救它，而沒(méi)有去救，那威爾伯就會(huì)離開我們，這本書也不會(huì)再寫不下去了。所以，如果你一再地欺騙別人，別人就再也不會(huì)相信你了，就如我們所寫的課文：一個(gè)小男孩總是欺騙村里的人，狼來(lái)吃羊了，待到狼真正來(lái)臨，村里的人就不會(huì)再相信它了，結(jié)果羊就被吃了。還有一點(diǎn)就是朋友之間要相互信任，相互團(tuán)結(jié)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范例8篇

如何在文字中記錄讀作品時(shí)的心得呢？閱讀完作者的作品后，仿佛突然有了一些領(lǐng)悟。此時(shí)，寫一篇讀后感就成為必須，讓我們一起來(lái)欣賞幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“《夏洛的網(wǎng)》讀后感”。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇1)

上周媽媽推薦我看一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》， 當(dāng)我讀完了這本書，感覺(jué)受益匪淺。

讀完這本書，我的第一感受：愛(ài)。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^活動(dòng)時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，殷老師愛(ài)生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見義勇為……我在讀這文章的過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛(ài)，所以我們的生活才會(huì)那么美好。

我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。

在生活中，不僅友愛(ài)珍貴，父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛(ài)，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛(ài)茁壯成長(zhǎng)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇2)

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)EB懷特寫的 ，整本書寫了夏洛和威爾伯之間的故事。它們之間有著純潔、真摯的友誼。

書中有這一幕：朱克曼的家里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，有一天威爾伯無(wú)意中聽到它將會(huì)被做成熏肉火腿，在它最無(wú)助的情況下，看起來(lái)非常渺小的蜘蛛夏洛說(shuō)：我救你。簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻蘊(yùn)含著大能量。

夏洛在自己的網(wǎng)上織了幾個(gè)詞語(yǔ)了不起王牌豬因此改變了威爾伯的命運(yùn)，從而人們也覺(jué)得威爾伯不是一頭平凡的豬。在威爾伯傷心絕望的時(shí)候，夏洛給予了它鼓勵(lì)和幫助，威爾伯也慢慢地變得自信，而且它還在集市大賽上獲得了特別的大獎(jiǎng)，威爾伯成了朱克曼家的寵兒，過(guò)上了幸福的生活，而夏洛卻因?yàn)槠疵乜椌W(wǎng)致使自己的生命結(jié)束。

讀了這本書后我深受感動(dòng)，被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間純潔、真摯的友誼所感動(dòng)，被夏洛為救威爾伯犧牲自己的精神所感動(dòng)，被動(dòng)物之間的互相關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。

在生活中我們要向夏洛學(xué)習(xí)，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)就要伸出援助之手給予朋友支持和幫助，當(dāng)?shù)玫脚笥训膸椭鷷r(shí)我們也要像威爾伯那樣懂得回報(bào)，讓我們每個(gè)人心中都編織一張友愛(ài)的大網(wǎng)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇3)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。暑假我讀了《夏洛的網(wǎng)》，書中的主人公有：蜘蛛夏洛，小豬威爾伯和小女孩弗里。

故事主要講了弗里在春天意外地獲得了一只落腳豬---威爾伯。弗里每天都細(xì)心地照顧小豬，給它喝牛奶，帶它出去散步?？墒歉ダ锏陌职终J(rèn)為這只落腳豬活不了多久，準(zhǔn)備在威爾伯一個(gè)月的時(shí)候殺了它。弗里不答應(yīng)，爸爸就把小豬賣給了弗里的舅舅。弗里每天堅(jiān)持去舅舅家照看小豬威爾伯。

威爾伯在孤單的時(shí)候，遇到了蜘蛛夏洛，成為了好朋友。一天，威爾伯聽老羊說(shuō)，弗里的舅舅朱爾曼要?dú)⑺?，夏洛答?yīng)幫助威爾伯，威爾伯不信這個(gè)小身板能幫得了它。過(guò)了一段時(shí)間，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑這些字眼，吸引了眾人的參觀，大家都認(rèn)為威爾伯是一只厲害的豬。

讀了這個(gè)故事，讓我們看到了小女孩弗里對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。夏洛和威爾伯從互不相識(shí)到成為十分親密的朋友。建立的深厚的友誼，它們和諧，溫暖，沒(méi)有猜忌。在生活中我們也要多交朋友，找到和自己無(wú)話不談的好朋友。夏洛也是一只偉大的蜘蛛，它擁有著助人為樂(lè)的好品質(zhì)，是許多人身上缺少的東西，讓我們大家向著這種精神一起努力吧！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇4)

在一個(gè)名叫朱克曼的農(nóng)場(chǎng)主的谷倉(cāng)里，生活著羊、鵝、牛等一群快活的牲口，那里唯一的小豬叫威爾伯。它和住在門框上的蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。后來(lái)，威爾伯大了，也長(zhǎng)胖了，一個(gè)爆炸性的消息在谷倉(cāng)傳開了：威爾伯很快就要成為熏肉火腿了！威爾伯很害怕，就向夏洛求助，夏洛想出了一個(gè)好辦法，于是，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”，“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。它讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。

夏洛是很守信，不食言的。它答應(yīng)了威爾伯要救它，就想了個(gè)辦法救它，本來(lái)可以在威爾伯去集市的時(shí)候在谷倉(cāng)中產(chǎn)卵并活下來(lái)的，可是，夏洛為了威爾伯能夠活下去，頤養(yǎng)天年，為了它的諾言，它陪著威爾伯直到生命的最后一刻！威爾伯是幸運(yùn)的，它交了一個(gè)非常忠誠(chéng)的好朋友，使它一輩子都能被人關(guān)懷。夏洛雖然死了，但它卻活在了威爾伯的心里，做一個(gè)像夏洛這樣的人不是很好嗎？

永遠(yuǎn)活在別人的心中，這是比獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)都要好的！交一個(gè)值得交的朋友，這會(huì)是你一生最大的幸運(yùn)！要忠誠(chéng)，對(duì)別人忠誠(chéng)，對(duì)自己忠誠(chéng)，你就會(huì)成為第二個(gè)夏洛！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇5)

《夏洛的網(wǎng)》是我第三次讀了。每讀一次總有不一樣的收獲。

第一次我讀這本書時(shí)，我覺(jué)得小豬威爾伯好幸福呀！有個(gè)非常好的蜘蛛朋友-------夏洛。我好羨慕，也想交到這樣的一位好朋友。在讀這本書之前我非常不喜歡蜘蛛，因?yàn)榭偢杏X(jué)蜘蛛長(zhǎng)得很怪而且還有毒蜘蛛，所以一旦發(fā)現(xiàn)蜘蛛總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。讀完這本書才被蜘蛛的聰明給震撼了。

第二次讀這本書時(shí)，又一次被夏洛感動(dòng)了，書的后半部分寫到夏洛將要離去時(shí)我不禁流下了眼淚。我也像小豬威爾伯一樣撲倒在床上抽泣起來(lái)，不想也沒(méi)有勇氣接著往下讀了。

今天是我第三次讀這本書了，我很平靜的再一次走進(jìn)書中，跟可愛(ài)的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛再一次團(tuán)聚了。老朋友我又回來(lái)了。這一次我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是三年級(jí)的大孩子了，咱們第一次見面是在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，第二次重逢是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，今年我上三年級(jí)了，我又一次來(lái)到了你們的身邊。其實(shí)，你們一直在我的心中，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

今后我還會(huì)讀很多的書，認(rèn)識(shí)很多的新朋友，可是《夏洛的網(wǎng)》會(huì)一直在我心中珍藏。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇6)

“友誼，是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；友誼，是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，給人清涼……”這是我讀了《夏洛的雨》之后的感受，它讓我懂得了友誼的珍惜。

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)朋友，當(dāng)夏洛得知威爾伯即將被宰殺后，拼盡全力地幫助威爾伯。最終，威爾伯得救了。可夏洛的命運(yùn)卻燃燒到了盡頭。

夏洛為威爾伯織的網(wǎng)，難道僅僅是幾張不起眼的蜘蛛網(wǎng)嗎？不。夏洛織的是幾張?zhí)N含許多含義的網(wǎng)，網(wǎng)的名字應(yīng)該叫“友誼”。正是這張網(wǎng)，使威爾伯免于一死；正是這張網(wǎng)，體現(xiàn)出了威爾伯和夏洛之間純潔的友誼。想到這兒，陽(yáng)光仿佛照進(jìn)了我的心田，亮亮的，暖暖的……

《夏洛的網(wǎng)》總會(huì)讓我情不自禁地想起我以前的好同桌——婷婷。我們是形影不離的朋友，每天都在一起學(xué)習(xí)、玩耍。記得一個(gè)寒冷的早晨，我感冒了，早讀時(shí)，我剛一張口，早上吃的東西便調(diào)皮地從我嘴里“滑”了出來(lái)。同學(xué)們都捏著鼻子，不敢往這瞧一眼。我則軟綿綿地趴在桌上，頭腦一片混亂。這時(shí)，婷婷站了起來(lái)，她先用自己的杯子接了水，給我漱口，又去儲(chǔ)藏室拿了掃把，把臟物掃了。此時(shí)，她汗如雨下，望著她，我鼻子有點(diǎn)酸楚，心里熱烘烘的。從此之后，我們的友誼更“堅(jiān)固”了！

《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了友誼無(wú)價(jià)，最好的情誼可以生死相依，最無(wú)私的友誼可以同生死共患難。這本書給了我太多啟發(fā)，謝謝你，《夏洛的網(wǎng)》！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇7)

夏洛停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯德眼睛里涌出了淚水?！班?，夏洛，”它說(shuō),”想到第一次見到你，我還以為很殘酷，喜歡嗜血！”等它從情感激動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，它說(shuō)了。“你為什么為我做著一切呢？”它問(wèn)道，“我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！薄澳阋恢笔俏业呐笥?，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么??？我們出生在這個(gè)世界上，我們活上一陣子，我們死去。

一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人說(shuō)這該做一點(diǎn)有意義的事情。什么是友情：真正地友情不是包庇，也不是縱容，也不是為利益而利用的工具。真正地友情像夏洛為威爾伯所付出的一切。在那之前，威爾伯本阿拉布爾先生賣到朱克曼先生家當(dāng)家畜。威爾伯在朱克曼先生家的日子久了，他感覺(jué)自己從未有過(guò)的孤獨(dú)，到臨近的深夜時(shí)也會(huì)失眠和哭泣。

后來(lái)，他認(rèn)識(shí)了夏洛，可這友誼有多么冒險(xiǎn)??！不過(guò)到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它這是錯(cuò)看了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)，它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠實(shí)的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，比如優(yōu)秀而有成績(jī)好的同學(xué)在一起，會(huì)影響他們成績(jī)的，共實(shí)這也是存在一定的歧視表現(xiàn)。我覺(jué)得成績(jī)好的同學(xué)假如嘗試與他們做朋友，包容著表現(xiàn)面意義上的東西。然后用心去做朋友，那該多好呀！在《夏洛的網(wǎng)》又名《精靈鼠小弟》的作者，美國(guó)大作家e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。真正的友情是充滿愛(ài)，充滿溫情，充滿那堅(jiān)不可摧地銅墻鐵壁地，沒(méi)有任何隔核的。還要向下落一樣對(duì)朋友有奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)地精神。這是美國(guó)著名大作家e·b·懷特寫出這本書是影響著一代又一代的人的優(yōu)秀作品，我本人很喜歡的書籍之一

！自從我看過(guò)這本書之后，這本書也讓受益良多，每本優(yōu)秀的書的精髓都要讓我們?cè)陂喿x慢慢地體會(huì)而出！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇8)

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特寫的一篇中篇童話。這兩天，我有一次將這本書讀完，內(nèi)心激起了萬(wàn)般感動(dòng)。世間處處有真情。

本書主要講的是一只小豬——威爾伯在朱克曼家快樂(lè)的生活，但到了圣誕節(jié)，家人就要?dú)⒘怂＿@時(shí)，小蜘蛛夏洛用蛛絲編織了網(wǎng)上文字，讓威爾伯得以茍全性命。但自己的生命卻走到了盡頭。

當(dāng)朋友遇到困難，夏洛只想用自己的一分力去拯救它，為威爾伯爭(zhēng)得一分生的希望。夏洛說(shuō)：“我的一生只忙著捕蒼蠅和蚊子是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，或許能提升我生命的價(jià)值?！薄拔揖饶恪比齻€(gè)字，是夏洛這一生最重大的決定。它不知道代價(jià)是什么，但只想全力以赴去挽救朋友，哪怕獻(xiàn)出生命！夏洛的“網(wǎng)”拯救了一只小豬的命，卻也帶走了小蜘蛛的生命。友情，也會(huì)如此堅(jiān)定和偉大。

在我們的生活中，同樣也有一群群“夏洛”溫暖著他人：“最美司機(jī)”吳斌身負(fù)重傷，卻沉著地將公交車停在路邊，24名乘客無(wú)一受傷，自己卻因搶救無(wú)效而去世?！白蠲澜處煛薄獜堺惱?，為了讓學(xué)生保住性命，推開了她們，自己卻被失控大巴車壓斷雙腿?！白蠲滥赣H”—吳菊萍徒手接住從高樓墜落的小孩，自己雙臂骨折，而孩子卻無(wú)大礙。

這一位位“夏洛”，織成了一張張充滿溫度的網(wǎng)，拯救了他人犧牲了自己。

他們平凡樸實(shí)，卻如同璀璨群星，閃爍的光芒照亮了黑暗。我的心中也應(yīng)該有一張網(wǎng)，或大或小都是愛(ài)。人人心中都應(yīng)織有一張網(wǎng)，一張綴滿愛(ài)與溫情的圣潔之網(wǎng)！