奇妙的數(shù)學(xué)觀后感600字系列

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！作文可以使我們的思想變得更加純粹，想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，您知道寫好文章的要點(diǎn)嗎？以下為小編為你收集整理的奇妙的數(shù)學(xué)觀后感600字系列，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

奇妙的數(shù)學(xué)觀后感(篇1)

數(shù)學(xué)，對我們來說一向都是一個(gè)枯燥無趣的學(xué)科，但是，當(dāng)我在一次偶然讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國》后，我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化。

翻開《奇妙的數(shù)學(xué)王國》時(shí)，我會(huì)在第一頁發(fā)現(xiàn)一個(gè)豬八戒和孫悟空，看到那里我在想，咦數(shù)學(xué)里怎樣有了神話人物，這時(shí)我就會(huì)迫不及待好翻到目錄欄，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有許許多多的故事?！镀婷畹臄?shù)學(xué)王國》、《豬八戒新傳》等等。

數(shù)學(xué)，許多人曾認(rèn)為它枯燥、無聊、抽象，以前幾何，我也是這樣認(rèn)為的?？僧?dāng)我讀過這本書后，我的觀點(diǎn)來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)角，它使我開始熱愛數(shù)學(xué)，讓我重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。

原先，數(shù)學(xué)是這么的搞笑、神奇啊!對我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚來講，枯燥無聊的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無比的音符，草稿紙上的運(yùn)算好比音樂演奏一樣，帶給他無窮的樂趣。比起華羅庚，我就慚愧了許多，有時(shí)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，都會(huì)有些不耐煩。今后，我必須要改掉這個(gè)壞毛病。

透過閱讀這本書，你將學(xué)到許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，就快來讀吧!為了使我們的數(shù)學(xué)潛力提高，讓我們一齊努力吧!也為了讓我們熱愛數(shù)學(xué)，加油!

讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國》，我不在認(rèn)為數(shù)學(xué)無聊和枯燥了，也學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，《奇妙的數(shù)學(xué)王國》真是一本神奇的書。

奇妙的數(shù)學(xué)觀后感(篇2)

暑假里，我讀了李毓佩教授寫的《奇妙的數(shù)學(xué)王國》這本書，跟隨可愛的主人公小強(qiáng)一起走進(jìn)了數(shù)學(xué)世界。

故事中，小強(qiáng)和弟弟來到了一個(gè)神奇的世界里。在這里，他們認(rèn)識(shí)了整數(shù)王國的零國王和很多很多數(shù)字。零國王帶著小強(qiáng)參觀了其它王國——分?jǐn)?shù)王國、四邊形王國、小數(shù)點(diǎn)王國……同時(shí)尋找整數(shù)王國丟失的寶物。一路上，他們齊心協(xié)力打敗了可怕的食數(shù)怪、兇狠的野牛、憤怒的食數(shù)鷹，最終奪回了零國王的三件寶物。

小強(qiáng)他們可不是這么容易就奪回寶物的。在那個(gè)奇妙的世界里，他們每向成功走一步就需要完成一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)他們找回零國王的寶物時(shí)，已經(jīng)解答出無數(shù)道數(shù)學(xué)題了。這次參觀數(shù)學(xué)王國，小強(qiáng)不僅幫零國王奪回了寶物，而且學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)呢！

這本書讓我更加喜歡數(shù)學(xué)了，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取把數(shù)學(xué)學(xué)得更棒！

奇妙的數(shù)學(xué)觀后感(篇3)

寒假我讀了一本書，叫《奇妙的數(shù)王國》。從里面我獲得了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，有分?jǐn)?shù)、直角、三角形、小數(shù)點(diǎn)里面的故事都生動(dòng)搞笑，但是我最喜歡的是《豬八戒新傳》的《虛張聲勢》。下面我就給大家講講吧。

唐僧師徒正往前走，悟空發(fā)現(xiàn)上空妖霧籠罩。八戒自告奮勇前去探個(gè)虛實(shí)。過一會(huì)兒，八戒回來了，告訴師父，前面男妖青面獠牙，女妖披頭散發(fā)。悟空說：有多少個(gè)?八戒說：足足有一百個(gè)。悟空說：它們在干什么?八戒說：圍成一圈兒，只見一個(gè)男妖說我看男妖是女妖的一半。一個(gè)女妖又說：我看女妖和男妖一樣多。后面的我都沒聽見。悟空聽了朝八戒的屁股上就是一棒。八戒說：你為什么打我的屁股?悟空說：到底有多少個(gè)妖精?八戒說：有五、六十個(gè)，不對，是二、三十個(gè)。沙師兄說：二師兄，你說話也太離譜了。從一百個(gè)到二三十個(gè)，到底有多少妖精啊。猴哥說：我看有7個(gè)妖精，男妖才3個(gè)，女妖才4個(gè)。一個(gè)男妖站起來，剩下的男妖剛好是女妖的一半。所以他說男妖是女妖的一半。而一個(gè)女妖站起來，剩下的女妖正好和男妖相同，所以她說男妖和女妖一樣多。最后，悟空讓八戒對付4個(gè)女妖，讓自己對付男妖，讓沙師兄留下來保護(hù)師父。八戒小聲說：4個(gè)女妖不好對付，偏偏讓我去。

這本書很搞笑，和其它書有很大的區(qū)別。區(qū)別是擁有豐富的想像力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事，吸引我一口氣讀下去。同時(shí)，每個(gè)故事都是一道數(shù)學(xué)題，等著我來破解其中的答案，提高了我的思維潛力。

奇妙的數(shù)學(xué)觀后感(篇4)

不會(huì)吧，這也算是數(shù)學(xué)書？當(dāng)我隨手翻了一下書的內(nèi)容，我就作出了這樣的反應(yīng)。我可從沒見過一本連豬和鴨子的插圖都有的數(shù)學(xué)書。但回頭一想，數(shù)學(xué)書并不一定要充斥著滿滿的文字和枯燥的公式，因?yàn)閿?shù)學(xué)的本質(zhì)就是求知和思考方法的過程。伴隨著濃厚的興趣，我翻開了這套數(shù)學(xué)繪本。

在這套叢書里，我?guī)缀鯖]有看見一條算式、一道題目、一個(gè)公式，也沒有陳述難懂的、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)概念，但最基本的數(shù)學(xué)思想?yún)s以趣味的形式呈現(xiàn)在我們的眼前。例如，在《魔力藥水》一章里，作者將一張紙進(jìn)行變換和剪切后，便得到了古人根據(jù)希臘神話中的獨(dú)角獸畫成的美麗的畫。這個(gè)操作其實(shí)就是把不同的圖形進(jìn)行搭配的過程，而數(shù)學(xué)上將搭配稱之為乘。在這里，并不是指乘法的乘，而是指將一些東西進(jìn)行或結(jié)合、或分離的工作。再比如，在《順序》這一主題中，作者以數(shù)數(shù)的例子引入了一一對應(yīng)的概念。什么意思呢？這個(gè)詞最早是一位名叫格奧爾格康托爾的德國數(shù)學(xué)家以集合論為背景提出的概念。當(dāng)你在數(shù)數(shù)時(shí)，其實(shí)就在將物體的數(shù)量與自然數(shù)進(jìn)行一一對應(yīng)，最后得到的那個(gè)自然數(shù)就是結(jié)果。當(dāng)數(shù)量有限時(shí)，這個(gè)概念似乎用處不大，但是一旦涉及無窮的概念時(shí)，一一對應(yīng)就迸發(fā)出威力來。yjS21.cOm

我讀完這套書，并不像完成一本名著時(shí)那樣有成就感，但我收獲的，卻是數(shù)學(xué)處處蘊(yùn)藏著的發(fā)現(xiàn)的喜悅。數(shù)學(xué)的魅力，不僅在于數(shù)與形之間微妙的關(guān)系和千奇百怪的結(jié)合，更在于那些數(shù)學(xué)思想古代勞動(dòng)人民及數(shù)學(xué)家們智慧的結(jié)晶。

奇妙的數(shù)學(xué)觀后感(篇5)

數(shù)學(xué)，對我們來說一直都是一個(gè)枯燥無趣的學(xué)科，不過，當(dāng)我在一次偶然讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國》后，我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化。

翻開《奇妙的數(shù)學(xué)王國》時(shí)，我會(huì)在第一頁發(fā)現(xiàn)一個(gè)豬八戒和孫悟空，看到這里我在想，咦?數(shù)學(xué)里怎么有了神話人物，這時(shí)我就會(huì)迫不及待好翻到目錄欄，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有許許多多的故事，如《奇妙的數(shù)學(xué)王國》、《豬八戒新傳》等等。

數(shù)學(xué)，許多人曾認(rèn)為它枯燥、無聊、抽象，曾經(jīng)幾何，我也是這樣認(rèn)為的?？僧?dāng)我讀過這本書后，我的觀點(diǎn)來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)角，它使我開始熱愛數(shù)學(xué)，讓我重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。

原來，數(shù)學(xué)是這么的有趣、神奇啊!對我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚來講，枯燥無聊的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無比的音符，草稿紙上的運(yùn)算好比音樂演奏一樣，帶給他無窮的樂趣。比起華羅庚，我就慚愧了許多，有時(shí)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，都會(huì)有些不耐煩。今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

通過閱讀這本書，你將學(xué)到許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，就快來讀吧!為了使我們的數(shù)學(xué)能力提高，讓我們一起努力吧!也為了讓我們熱愛數(shù)學(xué)，加油!

讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國》，我不在認(rèn)為數(shù)學(xué)無聊和枯燥了，也學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，《奇妙的數(shù)學(xué)王國》真是一本神奇的書。

奇妙的數(shù)學(xué)觀后感(篇6)

高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”……由此可見，書對我們是多么的重要，而數(shù)學(xué)，是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍淦罚瑳]有它，我們的生活就亂了。今天，我又一次翻開發(fā)李毓佩教授寫的《奇妙的數(shù)學(xué)王國》。

翻開它時(shí)，你會(huì)在第一頁發(fā)現(xiàn)一個(gè)豬八戒和孫悟空，看到這里你就會(huì)想，咦？數(shù)學(xué)里怎么有了神話人物，這時(shí)你就會(huì)迫不及待好翻到目錄欄，這時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的故事，如《奇妙的數(shù)學(xué)王國》、《豬八戒新傳》等等。

數(shù)學(xué)，許多人曾認(rèn)為它枯燥、無聊、抽象，曾經(jīng)幾何，我也是這樣認(rèn)為的?？僧?dāng)我讀過這本書后，我的觀點(diǎn)來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)角，它使我開始熱愛數(shù)學(xué)，讓我重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。

原來，數(shù)學(xué)是這么的有趣、神奇啊！對我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚來講，枯燥無聊的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無比的音符，草稿紙上的運(yùn)算好比音樂演奏一樣，帶給他無窮的樂趣。比起華羅庚，我就慚愧了許多，有時(shí)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，都會(huì)有些不耐煩。今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

通過閱讀這本書，你將學(xué)到許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，就快來讀吧！為了使我們的數(shù)學(xué)能力提高，讓我們一起努力吧！也為了讓我們熱愛數(shù)學(xué)，加油！

奇妙的數(shù)學(xué)觀后感(篇7)

數(shù)學(xué)，對我們來說一向都是一個(gè)枯燥無趣的學(xué)科，但是，當(dāng)我在一次偶然讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國》后，我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化。

翻開《奇妙的數(shù)學(xué)王國》時(shí)，我會(huì)在第一頁發(fā)現(xiàn)一個(gè)豬八戒和孫悟空，看到那里我在想，咦數(shù)學(xué)里怎樣有了神話人物，這時(shí)我就會(huì)迫不及待好翻到目錄欄，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有許許多多的故事?！镀婷畹臄?shù)學(xué)王國》、《豬八戒新傳》等等。

數(shù)學(xué)，許多人曾認(rèn)為它枯燥、無聊、抽象，以前幾何，我也是這樣認(rèn)為的?？僧?dāng)我讀過這本書后，我的觀點(diǎn)來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)角，它使我開始熱愛數(shù)學(xué)，讓我重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。

原先，數(shù)學(xué)是這么的搞笑、神奇啊!對音樂演奏一樣，帶給他無窮的樂趣。比起華羅庚，我就慚愧了許多，有時(shí)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，都會(huì)有些不耐煩。今后，我必須要改掉這個(gè)壞毛病。

透過閱讀這本書，你將學(xué)到許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，就快來讀吧!為了使我們的數(shù)學(xué)潛力提高，讓我們一齊努力吧!也為了讓我們熱愛數(shù)學(xué)，加油!

讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國》，我不在認(rèn)為數(shù)學(xué)無聊和枯燥了，也學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，《奇妙的數(shù)學(xué)王國》真是一本神奇的書。

奇妙的數(shù)學(xué)觀后感(篇8)

在這個(gè)炎熱的暑假里，為了豐富我的假期生活，媽媽給我買了很多本有趣的書籍。其中我最喜歡的一本書叫《數(shù)學(xué)公主探案記》。

這本書中有很多個(gè)性鮮明的小動(dòng)物，但是我最喜歡的還是狐小妹和狗大寶，你們知道我為什么喜歡喜歡他們嗎?那我們先從狐小妹說起吧!據(jù)說，他是古智慧國赫赫有名的數(shù)學(xué)女王的后代，所以熟悉她的人都喜歡叫她小公主。又因?yàn)樗矚g利用數(shù)學(xué)知識(shí)屢破奇案，將許許多多兇殘狡猾的罪犯繩之以法，所以人們還親切地稱呼她為數(shù)學(xué)公主。

接下來我們就來說一說狗大寶，別看他學(xué)習(xí)成績一般，但他卻是狐小妹的好朋友兼好幫手，每次狐小妹破案、抓壞蛋，哪樣能少得了他?里面的人物還有很多，我也一樣喜歡他們，在這里我就不一一介紹了，大家有時(shí)間自己去看一看吧!

通過這本書，我更加深入地了解了數(shù)學(xué)，并真正的認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的趣味性，它不僅在生活中處處可見，還能在人身處險(xiǎn)境時(shí)，救人于危難之中。我希望同學(xué)們和我一起，把在書本上學(xué)到的知識(shí)能在生活中學(xué)以致用，讓我們在知識(shí)的海洋中遨游吧!

精選閱讀

神奇飛書觀后感系列

隨著社會(huì)的發(fā)展，看電影成了人們消遣放松的一種方式，在觀看電影的同時(shí)，我們的腦中會(huì)多了許多自己的想法。觀影后的真實(shí)感受才能成為觀后感的內(nèi)容，撰寫觀后感可以方便我們在以后的生活能重新回味當(dāng)初的感動(dòng)。一文帶你深入了解“神奇飛書觀后感”推薦必讀，在這里您將會(huì)找到不同尋常的閱讀體驗(yàn)和啟迪！

神奇飛書觀后感 篇1

電影《神奇飛書》觀后感五篇(一)

i am totally moved.

我不知道我是敏感還是處于低谷。我要哭15分鐘。。。

就小故事本身而言，主旨明確得不能再明確fantastic books can bring us the fabulous world. 在一場狂風(fēng)肆虐之后，世界已儼然黑白，面臨劇變的人們茫然若失。平時(shí)愛讀讀寫寫的mr.

morris les**ore 碰巧見到了被一群會(huì)飛的書帶走的女孩，他發(fā)現(xiàn)自己周圍的世界變成了彩色，女孩兒溫婉一笑。what happened? 他帶著顆好奇心跟著以mr.

為了主人公的插圖書，他來到了一個(gè)像鴿子棚一樣的書屋，把余生都花在那些可愛的書上了。他記錄下和書在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并讓其他人同他一樣愛上書，找回曾經(jīng)色彩斑斕的世界。最終他也和當(dāng)時(shí)引領(lǐng)他來的女孩一樣，洋溢著幸福的笑容，和飛書一起離開了書屋。

當(dāng)書們依依不舍時(shí)，另一個(gè)小女孩卻悄悄進(jìn)入這個(gè)神奇的世界，閱讀著mr.morris les**ore寫下的那本書。

我只是在落幕一剎那絕對愧對自己桌上，手旁乃至?xí)窭锬且槐颈緯?。無論是考試必備，學(xué)***，或是一時(shí)沖動(dòng)，很多都看了一半丟在一旁。至少，慶幸我有把每一本書保存得很好書皮配以精美書簽。

當(dāng)我想起學(xué)生時(shí)代座位上那本皺巴巴的書的主人時(shí)，我相信他們的書會(huì)更冷。書帶來的色彩被視覺時(shí)代所逐步取代，毫無疑問電視電影動(dòng)畫等等所帶來的直觀感受更吸引21世紀(jì)迷惘的一代，我們或許已經(jīng)***用眼不用腦的消閑方式，來逃避各種生活壓力所迫下超負(fù)荷的腦力勞動(dòng)。另一方面，科技智能化不斷發(fā)生也令人中毒至深，phone or pad的便捷性也使越來越多的人放棄了傳統(tǒng)的閱讀方式。

好懷戀自己制作的書簽。小時(shí)候每次去成都，我都會(huì)跟著奶奶去教堂摘銀杏樹下的大金葉，然后放進(jìn)最厚的現(xiàn)代漢語詞典里一個(gè)月。樹葉變干后做成書簽的樣子，再偷偷把媽媽的香水撒上些許~這樣夾著的書都會(huì)透著幽幽花香~ 現(xiàn)在倒好，滿城市的銀杏樹也沒了做書簽的興致;買書看書各種方便，也沒了寧愿不睡也要看完一本書的意志。

不得不承認(rèn)長大后的世界越來越灰白。童年的夢想泡泡一個(gè)個(gè)的破滅著。sometimes, it is believed that being pratical means being dull.

神奇飛書觀后感 篇2

一場風(fēng)暴，房子壞了，書沒了，平靜的生活被攪和得亂七八糟。多彩的人生霎時(shí)變得灰暗。陪伴自己的文字隨風(fēng)飄逝，只留下一個(gè)熟悉的標(biāo)志，提醒著自己已是物是人非。

一切的開始，又是另一本書，一本樂譜書。它的到來點(diǎn)亮了色彩，有它的引導(dǎo)才看到了想都沒想過的書的世界。

在那里，書籍就像孩子，要吃字母餅，要穿干凈的衣裳。當(dāng)然，也有老矣的書，殘破的封面，散架的內(nèi)頁，破損的紙張已經(jīng)支撐不起這厚重的本書了。挽救這本書也是一個(gè)新奇的過程，將內(nèi)頁都粘貼好，整理好，老書卻沒有反應(yīng)。那本小樂譜書翻到了讀書的畫面。原來是要閱讀它啊，讀懂它的每一句話，品味他們每一個(gè)字，進(jìn)入文字的世界，那里散發(fā)著智慧的光芒。

我們是孤單的，多虧有多彩的生活，我們能經(jīng)歷不同的事情，看到不同的人群。如果連生活都失去了色彩，沒有關(guān)系，我們還有書籍，那些黑白的字體下是斑斕的世界，有不同的世界，有瑰麗的風(fēng)景，有怪異的物種，也有戲劇巧合的事情。正是這些，讓我們發(fā)現(xiàn)了想象力，好奇心。讓我們看到了菩提樹，彼岸花。讓我們品味到了親情的濃，愛情的痛。讓我們知道了堅(jiān)持的力量，放棄的代價(jià)。讓我們知道了萬物的規(guī)則，人性的善惡。

如今還有多少人會(huì)花一下午的時(shí)間來擁抱書籍，還會(huì)有多少人會(huì)在大晴天帶它們出來曬日光浴。如果，你想讓生活更多彩，如果你想一直保持著年輕的心，如果你想俯覽萬物，選擇書籍，它們才是帶你高飛的羽翼。

神奇飛書觀后感 篇3

今天，老師引導(dǎo)我們看了一部動(dòng)畫短片。雖然很短，只有13分鐘，并且也只是粗略的看了一遍，但這部《神奇飛書》仍給我留下了充滿寓意的回味。

沒有語言與復(fù)雜的人物，這部電影通過色彩變化及快速的時(shí)間等來反映某些現(xiàn)實(shí)意義。影片開頭，一位正專心著書的年輕男子由遠(yuǎn)及近逐漸映入我們眼簾。突然，一陣狂風(fēng)突兀地刮了起來。就在這時(shí)，一件超現(xiàn)實(shí)的事發(fā)生了，一些字母被風(fēng)刮跑了。我以為，這件看似微不足道的事總領(lǐng)，引出后續(xù)事件，并奠定了整部影片的基調(diào)、感情色彩。由此，后續(xù)情節(jié)就順理成章了。

這部影片通過一位男子著書受挫后仍最終完成全書及各種細(xì)節(jié)，如人們看書后身體由黑白變?yōu)椴噬龋w現(xiàn)了雖然社會(huì)已進(jìn)入信息社會(huì)，很多人不重視紙質(zhì)閱讀，但我們?nèi)詰?yīng)重視讀書。整部電影令人回味深長，引發(fā)人們深刻思考。

狂風(fēng)過后，一片黑白，廢紙?zhí)畛涞慕值?，一位孤?dú)而又失敗的著書人，充滿超現(xiàn)實(shí)感地他來到了本部影片的`核心場所——書屋。在這里，書有腿，會(huì)飛，并且一切日常用品，像床、鬧鐘等都由書代替了。又變?yōu)椴噬哪俏荒贻p男子在經(jīng)過愉悅的與書共舞后開始重新著書。時(shí)光快速流逝，男子老了。歲月白了胡子，也完成了著作。終于，一切看似結(jié)束了。

然而，并沒有。世界在循環(huán)往復(fù)，時(shí)光之輪在一圈又一圈的運(yùn)轉(zhuǎn)著，永不停息，結(jié)束即開始。老了的作家在書們的陪伴、歡送下隨風(fēng)而去，之后不久，一位少女像當(dāng)年的年輕作家一樣一身黑白的走進(jìn)這神奇的書屋，靈魂接受洗禮之處。一本書，伴著燦爛的笑容，使少女煥發(fā)生機(jī)與活力。一如她的上一位，少女好奇地開始了自己的精神旅程。

于是，短片就這樣結(jié)束了。這部影片說實(shí)話，還是給了我一定的觸動(dòng)的。簡潔而又意境悠遠(yuǎn)。該影片以童話的略顯稚嫩的手法把眾人所熟悉的書以一個(gè)全新的視角呈現(xiàn)出來，使觀眾有了不同程度的思考，從而達(dá)到了拍攝此短片的目的。我猜想，制作者的初衷大概是更深刻地反映人與書的關(guān)系，促進(jìn)人書統(tǒng)一吧。

在一個(gè)平靜的小鎮(zhèn)，矗立在街區(qū)中心的小旅館，頭戴禮帽的男子正坐陽臺(tái)上閱讀，他被書籍圍在中央，如此自如。突然，晴朗的天空為滾滾烏云遮蔽，颶風(fēng)來了......

看了解說，我也才看明白。

神奇飛書觀后感 篇4

《神奇飛書》動(dòng)畫運(yùn)用歌舞，**劇，默片等技巧繪神繪色展示莫里斯先生和書的故事，在欣賞開心之余更多的思考設(shè)書籍對我們?nèi)祟惖挠绊憽＝裉炷?，就為大家推薦神奇飛書觀后感6年2月29日，我在家里**了“神奇飛書”。這部電影贏得了2012年奧斯卡最佳短片獎(jiǎng)。我非常喜歡這部電影。

在一個(gè)城市里，有一個(gè)人每天寫作。一天，一股強(qiáng)風(fēng)把這座城市吹到了一個(gè)陌生的地方。那人到處找地方休息。這時(shí)，他看見一所房子里堆滿了書。

他投入到這書的海洋，樂而忘返……我最喜歡的鏡頭是書在鋼琴上蹦來蹦去的樣子，和男子跟著**翩翩起舞的時(shí)候。還有一群人來買書的時(shí)候他們身上就會(huì)變成彩色，不過一定要愛護(hù)它們。我也喜歡他愛書，幫它們穿上新外套，幫它們飽餐一頓。

我知道周先生為什么要采取保護(hù)書籍的行動(dòng)。他要我們好好照顧它們。我也通過這部**知道我們要愛護(hù)他們。像人一樣，一本書只要有人讀了，就會(huì)永遠(yuǎn)充滿活力。

生活在這個(gè)高科技的時(shí)代里，電子產(chǎn)品漸漸代替大部分事，比方說寫信，變成了**，寫**、作業(yè)、小報(bào)變成了直接在電腦打字……，其中影響最大的還是看書，有些家庭甚至把看電子書當(dāng)作看書，書本被時(shí)代的進(jìn)步而落下了?？墒请娮訒娴哪芴娲鷷締幔繋е@個(gè)疑問，我**了短片《神奇飛書》。

故事一開始，一個(gè)名叫莫利斯的主人公被一場突如其來的風(fēng)暴吹進(jìn)了一個(gè)沒有語言和色彩的黑白世界。這時(shí)，一位牽著會(huì)飛的書的漂亮女士走了過來，一本停在她肩上的書飛了過來，把他引到了一個(gè)圖書館，他變的有色彩了，之后他就生活在這個(gè)圖書館里，把書借給別人，讓這個(gè)黑白的世界富有色彩了，他自己也寫了一本書——他的自傳。最后，老人把書帶回了原來的世界，他的自傳傳到了一個(gè)小女孩身上，她成了圖書館的下一代。

其中，最令我印象深刻的是莫利斯救書的片段，一本書快死了，莫利斯用了呼吸器、心跳顯示儀……，可是都無濟(jì)于事，最后得知看書就能救它了，莫利斯?jié)u漸地被迷住了，他在字符上舞蹈，在行子間飛翔。時(shí)而喜得樂開懷，時(shí)而氣得臉都綠了，久久不能自我。看完書后我得到了答案，電子書當(dāng)然不能代替書本，窩在家里看電腦遠(yuǎn)不如在陽光的午后打開書本來的享受和美妙。

我身邊有很多人為了方便上網(wǎng)看電子書，這很方便，但他們不能像我一樣期待下一本書，他們充滿了買書和看書的渴望。在這個(gè)書幾乎全部死亡的時(shí)代，有多少人會(huì)去拯救它們呢？其實(shí)用空閑時(shí)間看會(huì)書就能讓它活下來。

希望有更多的人會(huì)去看書，而不是電子書。在一個(gè)平靜的小鎮(zhèn)，一個(gè)頭戴禮帽叫做莫里斯·萊斯莫的男子正坐陽臺(tái)上閱讀，突然刮來了一陣颶風(fēng)，晴朗的天空為滾滾烏云遮蔽，房屋窗欞劇烈晃動(dòng)，人與牲畜、家具房屋相繼被卷入空中。在一場狂風(fēng)肆虐之后，世界已儼然黑白，面臨劇變的人們茫然若失。

平時(shí)愛讀讀寫寫的莫里斯·萊斯莫碰巧見到了被一群會(huì)飛的書帶走的女孩，他發(fā)現(xiàn)自己周圍的世界變成了彩色，女孩兒溫婉一笑。他帶著顆好奇心跟著以mr·egg為主角的插圖書來到一個(gè)宛如鴿子棚的書屋，從此與那些可愛的書們度過了后半輩子。他記錄下和書在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并讓其他人同他一樣愛上書，找回曾經(jīng)色彩斑斕的世界。

最終他也和當(dāng)時(shí)引領(lǐng)他來的女孩一樣，洋溢著幸福的笑容，和飛書一起離開了書屋。當(dāng)書不情愿的世候，另一個(gè)小女孩悄悄地走進(jìn)魔法世界，讀著莫里斯·萊斯莫寫的書?！渡衿骘w書》是今年奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獲得者。

其實(shí)在看這部影片的時(shí)候，我充滿了神奇的向往。它包含了苦澀與美好，痛苦與希望。無論你在那一天再次拿起這部電影，它都會(huì)帶給你一天重最感人的15分鐘。

很多人都認(rèn)為這部影片歌頌了書。誠然，書籍在人們遭遇災(zāi)難時(shí)給人們的生活帶來了色彩，也給人們的心靈帶來了慰藉，但贊美書籍并不是電影的全部，即使在我看來，這也不是電影的主要目的。這部電影有三個(gè)同樣重要的元素：書籍、人物和颶風(fēng)。

而當(dāng)一場颶風(fēng)過后，世界變得一片狼藉，這時(shí)候人自身的那種生命的樂觀與頑強(qiáng)其實(shí)是更重要的，書，只不過是激發(fā)了人無論面對如何的困境都要堅(jiān)強(qiáng)地完成生命意義的信念。先來看看颶風(fēng)吧。2005年，卡特里娜颶風(fēng)席卷美國，摧毀了電影導(dǎo)演威廉·喬伊斯的家鄉(xiāng)新奧爾良。

當(dāng)他回到那里時(shí)，地上只剩下一片狼藉。沒有房子，沒有家具，人們的臉上滿是痛苦。在《莫里斯·萊斯莫先生的神奇飛書》中的這場颶風(fēng)，其實(shí)就是卡特里納帶給喬西的記憶。世界已經(jīng)完全失去了色彩。人們和世界都變得灰暗了。

《神奇飛書》中的颶風(fēng)是一場不折不扣的災(zāi)難，每個(gè)人都充滿失落，世界頓時(shí)失去了色彩，來到這里的人無法回到原來的世界，他們只能靠自己的力量重新站起來，重新開始生活，建設(shè)一個(gè)新的世界。災(zāi)后人與書的依存與共存，是電影最想表現(xiàn)的，也是電影創(chuàng)作的核心——這里的創(chuàng)意是指創(chuàng)意和意義，即創(chuàng)新和這種創(chuàng)新的依義。當(dāng)空中飛舞的女子留下她的書陪伴萊斯莫時(shí)，萊斯莫周圍又出現(xiàn)了這種顏色。

后來萊斯莫又把很多圖書送給了需要它們的人，你可以看到老奶奶、小孩子和騎自行車的人，書都給他們的生活再次帶來了色彩，而這些人都曾在災(zāi)難前和災(zāi)難發(fā)生時(shí)在畫面上短暫地出現(xiàn)過。書籍確實(shí)給人帶來了希望，特別是災(zāi)災(zāi)難之后，就像喬西在卡特里娜颶風(fēng)后從家鄉(xiāng)廢墟中收集成堆的書籍，并把它們送給住在臨時(shí)避難所的孩子一樣。電視、電腦，這些現(xiàn)代文明的高科技產(chǎn)品都被颶風(fēng)摧毀了。孩子們只有書，能真正安撫他們受傷的心。

然而，正如開人不僅被動(dòng)地接受書本的關(guān)懷，人們也在用自己的力量履行自己的職責(zé)，度過自己的生命。萊斯莫挽救了這本舊書，同時(shí)，他在閱讀這本舊書的過程中學(xué)會(huì)了各種刺激和快樂。這樣，人和書就互相依賴，才能生存。當(dāng)萊斯莫和女孩一樣最終都把自己的經(jīng)歷變成了一本書從而得以永存下來的時(shí)候，人和書完美地統(tǒng)一起來，先前對書的一切贊美，最終也轉(zhuǎn)化成為對人的贊美。

每當(dāng)世界風(fēng)云變幻、危急萬分的時(shí)候。是書籍、是知識(shí)的力量最終救贖了我們！當(dāng)我們受到前人力量的感召與鼓舞，投身到知識(shí)的海洋之中，將一生奉獻(xiàn)給人類的文明的時(shí)候。

我們已經(jīng)接過了人類的接力棒，我們成為了一名真正捍衛(wèi)人類文明的戰(zhàn)士！當(dāng)我們幸福的時(shí)候，是前人的知識(shí)陪伴了我們。當(dāng)我們沉睡的時(shí)候，是前人的知識(shí)喚醒了我們。

當(dāng)前人的知識(shí)面臨絕境的時(shí)候，又是我們通過不斷的探索努力一次又一次的挽救了它們、學(xué)***、升華它們！當(dāng)我們不斷地把積累下來的知識(shí)傳授給人們的時(shí)候，接受了教育的人們從此不再黑白單調(diào)，他們終于開啟了色彩斑斕的人生！當(dāng)我們經(jīng)過一生的奮斗，終于書寫了屬于自己的故事的時(shí)候。

是到了我們終于該離去的時(shí)候了。我們的肉體將永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界，但是我們書寫的故事，我們掌握的知識(shí)將永遠(yuǎn)的留在這個(gè)世界上，繼續(xù)指引后人！是的，知識(shí)就是靈魂，書籍就是生命！

每一個(gè)為人類文明做出卓越貢獻(xiàn)的人，他的身影將永遠(yuǎn)高懸于人類文明之墻！從此永生！一場風(fēng)暴，房子壞了，書沒了，平靜的生活被攪和得亂七八糟。

多彩的人生霎時(shí)變得灰暗。陪伴自己的文字隨風(fēng)飄逝，只留下一個(gè)熟悉的標(biāo)志，提醒著自己已是物是人非。一切的開始，又是另一本書，一本樂譜書。

它的到來點(diǎn)亮了色彩，有它的引導(dǎo)才看到了想都沒想過的書的世界。在那里，書籍就像孩子，要吃字母餅，要穿干凈的衣裳。當(dāng)然，也有老矣的書，殘破的封面，散架的內(nèi)頁，破損的紙張已經(jīng)支撐不起這厚重的本書了。

挽救這本書也是一個(gè)新奇的過程，將內(nèi)頁都粘貼好，整理好，老書卻沒有反應(yīng)。那本小樂譜書翻到了讀書的畫面。原來是要閱讀它啊，讀懂它的每一句話，品味他們每一個(gè)字，進(jìn)入文字的世界，那里散發(fā)著智慧的光芒。

我們是孤單的，多虧有多彩的生活，我們能經(jīng)歷不同的事情，看到不同的人群。如果連生活都失去了色彩，沒有關(guān)系，我們還有書籍，那些黑白的字體下是斑斕的世界，有不同的世界，有瑰麗的風(fēng)景，有怪異的物種，也有戲劇巧合的事情。正是這些，讓我們發(fā)現(xiàn)了想象力，好奇心。

讓我們看到了菩提樹，彼岸花。讓我們品味到了親情的濃，愛情的痛。讓我們知道了堅(jiān)持的力量，放棄的代價(jià)。

讓我們知道了萬物的規(guī)則，人性的善惡。如今還有多少人會(huì)花一下午的時(shí)間來擁抱書籍，還會(huì)有多少人會(huì)在大晴天帶它們出來曬日光浴。如果，你想讓生活更多彩，如果你想一直保持著年輕的心，如果你想俯覽萬物，選擇書籍，它們才是帶你高飛的羽翼。

今天，我和媽媽一起看了《神奇飛書》這個(gè)**，我看了好多遍，非常好看。故事是講一個(gè)先生在陽臺(tái)上看書的時(shí)候，突然刮起了龍卷風(fēng)，把房子吹走了和他的書。等風(fēng)停后，先生發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方，他的手杖、帽子、書都回來了，只是書上的文字都被風(fēng)吹走了！

他到街上尋找，途中碰到一位書仙，被書帶著在空中飛，先生看書可以飛，于是他也把書扔到天空中，也想讓自己的書飛起來，結(jié)果書掉下來了。書仙把她自己的一本書送給了先生，那本書帶他來到一個(gè)很大的書房，里面有各種各樣的書，先生看到很高興，書還圍著他跳舞。先生每天給他們喂食物、換衣服，有些書病了先生會(huì)給它們看病，像父母照顧孩子一樣，無微不至！

可愛的小書們在先生的照顧下，過著快樂的每一天，恢復(fù)了體力。房子周圍的人們開始到先生這里借書，看了書的人們，他們的衣服、世界變的有色彩了不再是黑白了。時(shí)間一天天過去了，先生變老了，他要回家了這些可愛的小書就圍著先生先生就回到年輕的時(shí)光，先生也像那位書仙一樣飛了起來，可是先生把他喜愛的小紅書留了下來，又來了一位小姑娘代替先生來照顧這些可愛的小書們。

看完這個(gè)短片以后，我知道了書也是有生命的，它們會(huì)跳舞會(huì)回報(bào)照顧、愛護(hù)它們的人，同時(shí)還給喜歡看書的人們帶來彩色的世界和神奇的力量。從現(xiàn)在開始我要和書做好朋友，愛惜書、多看書，這樣有一天我也會(huì)像書仙和先生一樣，讓五彩繽紛的書帶著我飛向美麗的天空?！渡衿骘w書》這部短片講述的是人與書的故事，主人公莫斯在一場風(fēng)暴過后，房子壞了，書沒了，生活被攪得亂七八糟，多彩的人生霎時(shí)變得灰暗。

陪伴自己的文字隨風(fēng)飄逝，只留下一個(gè)熟悉的標(biāo)志，提醒著自己已是物是人非。但是書籍拯救了他，為他的生活重新增添了色彩。短片畫面有彩色變?yōu)楹诎?，再由黑白變?yōu)椴噬A(yù)示莫斯幸福的生活變得對生活絕望，再由絕望中尋找到了希望，這一切都?xì)w功于書籍。

曾記得博爾赫斯說過“如果有天堂，那天堂一定是圖書館的模樣！”莫斯生活的轉(zhuǎn)折就在于一本新的書籍的出現(xiàn)，這本書點(diǎn)亮了他生活的色彩，指引他來到那個(gè)他想也沒想過的書的世界。書的世界是一個(gè)全新的世界，它給孤獨(dú)的人以心靈的慰藉，給失落的人以重新拼搏的勇氣，給心靈貧瘠的人以精神的富足和浪漫。

本片能夠獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)，對于大多數(shù)愛書的人來說不得不說是一種莫大的安慰?，F(xiàn)代社會(huì)中，各種流動(dòng)信息充斥我們的視野，越來越少的人愿意在夏日午后獨(dú)自捧著一本書細(xì)細(xì)品味，與書為伴。久而久之，我們這個(gè)社會(huì)就變得越來越浮躁，像“歲月靜好”這樣的意境已經(jīng)成為天方夜譚，這不能不說是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)悲哀。

然而，《神奇飛書》的問世，喚醒了人們對于書籍文化的重視，對于紙質(zhì)閱讀的懷念，使我這類愛書的人重新看到希望的曙光。我自身也經(jīng)歷過生活失去色彩的日子，雖然為了不讓有的人擔(dān)心，我佯裝平靜，其實(shí)我在很長一段時(shí)間里連天空的顏色都分不清，光與暗交錯(cuò)，忽而覺得有濃厚的黑色壓迫著，沒有光線，看不到腳下的路伸向**，忽而刺眼的陽光讓我睜不開眼，去面對這樣的生活挫折。深夜里，問自己，錯(cuò)在哪？

終于，我在書籍中重新找回自己，知道如何去釋懷生活中的不如意。其實(shí)閱讀是一個(gè)互動(dòng)的過程。莫斯所在的那個(gè)地方，書籍就像孩子，要吃字母餅，要穿干凈的衣裳。

當(dāng)然，也有老矣的書，殘破的封面，散架的內(nèi)頁，破損的紙張已經(jīng)支撐不起這厚重的本書了。挽救這本書也是一個(gè)新奇的過程，將內(nèi)頁都粘貼好，整理好，老書卻沒有反應(yīng)。那本小樂譜書翻到了讀書的畫面。

原來是要閱讀它啊，讀懂它的每一句話，品味他們每一個(gè)字，進(jìn)入文字的世界，那里散發(fā)著智慧的光芒。書有年齡，我們用心閱讀它可以讓它常新；人也是有年齡的，我們與書為伴用心品味可以得到靈魂的永生。我們每個(gè)人作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存活于世，生活中的很多色彩我們無法品味，書籍濃縮了這個(gè)精彩的世界。

這是如此，它讓我們涌現(xiàn)出無數(shù)的想象力和好奇心；讓我們看到菩提樹和彼岸花；讓我們品味到親情的濃、愛情的痛；讓我們知道堅(jiān)持的力量、放棄的代價(jià)；讓我們?nèi)f物的規(guī)則，人性的善惡。很是感謝老師推薦這部極有價(jià)值短片讓我們欣賞。如果你想俯覽萬物，請選擇書籍，莫斯先生一定會(huì)如是說！

神奇飛書動(dòng)畫運(yùn)用歌舞，**劇，默片等技巧繪神繪色展示莫里斯先生和書的故事，在欣賞開心之余更多的思考設(shè)書籍對我們?nèi)祟惖挠绊?。高爾基曾?jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是人類智慧傳承的載體。有人說過“心里暗想，天堂的模樣應(yīng)該和圖書館一樣”，圖書館的魅力在于琳瑯滿目的圖書，內(nèi)涵在于書香飄逸，深刻在于精神思想的洋溢閃爍。

大學(xué)的核心在于圖書館，作為廣商的學(xué)生，很慶幸自己學(xué)校能夠擁有環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全、藏書豐富，能夠很好的滿足學(xué)生的基本需求圖書館。在圖書館里可以尋找到心靈的一份安靜、清幽，拂去一份躁動(dòng)與不安，這一切都?xì)w功與書籍的魅力。個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)缺少閱讀的人是容易急躁的，因?yàn)樗欢梅怕_步，傾聽內(nèi)心真實(shí)的聲音；而一個(gè)缺少閱讀的國家是更加容易急躁的，因?yàn)樗麩o暇自我反省。

在一個(gè)充斥著浮躁和喧囂的時(shí)代，除了多閱讀，我真的不知道還有什么辦法讓自己保持清醒。讀書不僅能夠是心靈獲得一種理想的反思能力和批判意識(shí)，還能塑造一顆細(xì)膩柔軟而豐盈厚重的靈魂。因?yàn)橐槐竞脮谋澈笫且粋€(gè)真正寫作者的思想的靜靜沉淀，滲透著寫作主題的人文情懷、審美趣味、哲學(xué)睿智和歷史視野；而寫作者的背后則是人類文明的沉淀，是作者“宇宙之精華，萬物之靈長”的人的深層的精神需求和文化屬性。

捫心自問，當(dāng)我們今天心甘情愿的把一切“高貴的理性、優(yōu)美的儀表和文雅的舉動(dòng)”——莎士比亞都埋沒在浮躁淺薄的功利追求和物欲享樂中，當(dāng)我們正在把自己變得“在行動(dòng)上多像一個(gè)市儈，在智慧上多像一個(gè)白癡”時(shí)，我們還能審美高貴的自羽為“人”嗎？現(xiàn)有一種觀念在蔓延“讀書無用論”，或許他們理解的讀書和我的理解有著天壤之別，但我認(rèn)為讀書從來就不和財(cái)富構(gòu)成絕對的等比關(guān)系，讀書多就意味著獲得財(cái)富多嗎？這明顯是一種短視現(xiàn)象，是一種非常功利的看法，現(xiàn)實(shí)生活中的確是存在著很多無法通過讀書來改變貧窮命運(yùn)、身份地位的例子。

現(xiàn)在更多的是“寒門難出貴子論”，社會(huì)階層日益穩(wěn)固，流動(dòng)性變得非常的機(jī)械，上層設(shè)置的一些壁壘讓下層望而止步，根深蒂固的“熟人規(guī)則”加深了這種差別，讓外人難以突破這個(gè)微妙人情關(guān)系網(wǎng)障。階層分化越來越嚴(yán)重的現(xiàn)代社會(huì)，寒門子弟對富門子弟已經(jīng)是難以望項(xiàng)背。雖然現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我們懷疑不斷讀書的選擇是否值得，但是知識(shí)豐厚和能力的強(qiáng)弱卻是這個(gè)日益被叢林法則主導(dǎo)的社會(huì)生存之根本，知識(shí)改變命運(yùn)的說法仍被很多人奉為圭臬。

在讀書人的眼里，不讀書的認(rèn)識(shí)可怕的。他們只能夠憑借現(xiàn)存的生活經(jīng)驗(yàn)生活，文化程度上的差異導(dǎo)致價(jià)值觀念上的差異，從而導(dǎo)致能力上的差別，社會(huì)分工的差別。農(nóng)民耕種、工人操作流水線、作家寫作、政客處理政務(wù)、報(bào)人辦報(bào)、醫(yī)生以治病人……這就是分工，讀書也許不能夠讓你成為社會(huì)上最有力量和地位的人，但卻能決定你將會(huì)成為怎么樣的人和能夠成為怎樣的人。

在書籍的世界尋找到自己的精神歸屬吧！

神奇飛書觀后感 篇5

《神奇飛書》這部短片講述的是人與書的故事，主人公莫斯在一場風(fēng)暴過后，房子壞了，書沒了，生活被攪得亂七八糟，多彩的人生霎時(shí)變得灰暗。陪伴自己的文字隨風(fēng)飄逝，只留下一個(gè)熟悉的標(biāo)志，提醒著自己已是物是人非。但是書籍拯救了他，為他的生活重新增添了色彩。

短片畫面有彩色變?yōu)楹诎祝儆珊诎鬃優(yōu)椴噬A(yù)示莫斯幸福的生活變得對生活絕望，再由絕望中尋找到了希望，這一切都?xì)w功于書籍。曾記得博爾赫斯說過“如果有天堂，那天堂一定是圖書館的模樣！”莫斯生活的轉(zhuǎn)折就在于一本新的書籍的出現(xiàn)，這本書點(diǎn)亮了他生活的色彩，指引他來到那個(gè)他想也沒想過的書的世界。書的世界是一個(gè)全新的世界，它給孤獨(dú)的人以心靈的慰藉，給失落的人以重新拼搏的勇氣，給心靈貧瘠的人以精神的富足和浪漫。

本片能夠獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)，對于大多數(shù)愛書的人來說不得不說是一種莫大的安慰?，F(xiàn)代社會(huì)中，各種流動(dòng)信息充斥我們的視野，越來越少的人愿意在夏日午后獨(dú)自捧著一本書細(xì)細(xì)品味，與書為伴。久而久之，我們這個(gè)社會(huì)就變得越來越浮躁，像“歲月靜好”這樣的意境已經(jīng)成為天方夜譚，這不能不說是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)悲哀。然而，《神奇飛書》的問世，喚醒了人們對于書籍文化的重視，對于紙質(zhì)閱讀的懷念，使我這類愛書的人重新看到希望的曙光。

我自身也經(jīng)歷過生活失去色彩的日子，雖然為了不讓有的人擔(dān)心，我佯裝平靜，其實(shí)我在很長一段時(shí)間里連天空的顏色都分不清，光與暗交錯(cuò)，忽而覺得有濃厚的黑色壓迫著，沒有光線，看不到腳下的路伸向哪里，忽而刺眼的陽光讓我睜不開眼，去面對這樣的生活挫折。深夜里，問自己，錯(cuò)在哪？終于，我在書籍中重新找回自己，知道如何去釋懷生活中的不如意。

其實(shí)閱讀是一個(gè)互動(dòng)的過程。莫斯所在的那個(gè)地方，書籍就像孩子，要吃字母餅，要穿干凈的衣裳。當(dāng)然，也有老矣的書，殘破的封面，散架的內(nèi)頁，破損的紙張已經(jīng)支撐不起這厚重的本書了。挽救這本書也是一個(gè)新奇的過程，將內(nèi)頁都粘貼好，整理好，老書卻沒有反應(yīng)。那本小樂譜書翻到了讀書的畫面。原來是要閱讀它啊，讀懂它的每一句話，品味他們每一個(gè)字，進(jìn)入文字的世界，那里散發(fā)著智慧的光芒。書有年齡，我們用心閱讀它可以讓它常新；人也是有年齡的，我們與書為伴用心品味可以得到靈魂的永生。

我們每個(gè)人作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存活于世，生活中的很多色彩我們無法品味，書籍濃縮了這個(gè)精彩的世界。這是如此，它讓我們涌現(xiàn)出無數(shù)的想象力和好奇心；讓我們看到菩提樹和彼岸花；讓我們品味到親情的濃、愛情的痛；讓我們知道堅(jiān)持的力量、放棄的代價(jià)；讓我們?nèi)f物的規(guī)則，人性的善惡。

很是感謝老師推薦這部極有價(jià)值短片讓我們欣賞。如果你想俯覽萬物，請選擇書籍，莫斯先生一定會(huì)如是說！

[薦]讀者觀后感作文600字系列

作文每個(gè)人應(yīng)該都有寫過，只是寫的質(zhì)量不一。作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“讀者觀后感作文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

讀者觀后感作文【篇1】

我是一個(gè)喜歡文字的人，我喜歡把一份情懷寄托在一段段的文字里，靜靜地思考，我也喜歡朗讀，我喜歡讀優(yōu)美的文章給自己聽，手機(jī)里面反復(fù)播放著自己的聲音，雖然不能盡善盡美，但我很陶醉。最近更是喜歡上了董卿主持了《朗讀者》欄目，一直以來，董卿都是我的偶像，看著熒幕上的她激揚(yáng)文字，我的嘴角總是會(huì)不自然的揚(yáng)起一絲微笑，我感覺自己無法用語言來表達(dá)對她的那種崇拜。

第四期《朗讀者》的主題詞是禮物，開場時(shí)她說：“仰望星空，地球是宇宙的禮物；低頭凝望，一花一葉是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；朋友是陪伴的禮物；回憶是時(shí)間的禮物?！边@幾句話讓我對禮物有了更深的認(rèn)識(shí)，以前總以為禮物是物質(zhì)上的東西，沒想到禮物還可以放大，變成精神層面的，我也沒想到，對禮物的詮釋竟可用文字描述得這么美，一字一句，深入骨髓。

《朗讀者》是一檔充滿人文情懷的節(jié)目，每一期都讓我感受很深，每一位嘉賓的朗讀都會(huì)讓我陷入沉思，聽別人的故事，理自己的人生。

讀者觀后感作文【篇2】

本期節(jié)目以告別為主題，邀請到嘉賓程何、姚晨、曹文軒、李立群、張國強(qiáng)、王蒙，他們將與董卿分享關(guān)于告別的故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己，甚至改變自己的文字。更多精彩內(nèi)容，敬請收看本期《朗讀者》。

《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人，央視創(chuàng)造傳媒有限公司承擔(dān)制作，于中央電視臺(tái)綜合頻道與綜藝頻道黃金時(shí)間聯(lián)合播出。以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。

王蒙朗讀自己所著小說《明年我將衰老》選段獻(xiàn)給妻子和三個(gè)孩子。告別雖然有酸楚，但也在豐富著生活。王蒙將青春揮灑在新疆，告別新疆后他一直在想念那片土地。年歲已大，但心卻不老，在王蒙的朗讀中、文字中，是他對生活的理解，是人生不悔的信念。

讀者觀后感作文【篇3】

親愛的小寶貝，你今天很乖，從早上起床到現(xiàn)在，一聲也沒哭。聽了幾首兒歌，丟了一會(huì)沙包，和媽媽玩了幾遍捉迷藏，又找了幾張紙，畫一會(huì)撕一會(huì)，雪花飛舞，極其關(guān)注，甚至忘了媽媽的存在。趁機(jī)，媽媽偷偷地做了點(diǎn)自己想做的事。

《朗讀者》第一期已經(jīng)播出十多天了，直到今天才有機(jī)會(huì)從頭到尾完整地看完。董卿的一句：你有多久沒有朗讀了?足以讓人汗顏，讓人沉默，讓人震撼。在文化快餐，信息爆炸的今天，誰還會(huì)靜下心來讀一首詩，看一次日出，撫摸一片樹葉，聆聽一聲鳥鳴?承載五千年文明歷史的大中國，誰還是她的傳人?

小寶貝，來，跟著我一起學(xué)學(xué)吧。最讓媽媽感動(dòng)的就是這位96歲高齡的老爺爺，他叫許淵沖，翻譯界的泰斗。他把中國的文學(xué)推向世界，又把世界的文學(xué)引進(jìn)中國。一本本的翻譯之作何嘗不是在訴說他厚重重的人生。即便現(xiàn)在，他每天還堅(jiān)持翻譯到凌晨三四點(diǎn)。當(dāng)他拄著拐杖，蹣跚地走出恢弘的舞臺(tái)之門時(shí)，媽媽瞬間淚流滿面，你奇怪地看著媽媽，不知所措。小寶貝，你看這是一個(gè)多么德高望重，又調(diào)皮可愛的老人啊。當(dāng)他再次朗讀早年翻譯的第一首詩，林徽因的《別丟掉》時(shí)，依然眼含熱淚，滿懷深情，聲音顫抖。

別丟掉

這一把過往的熱情，

現(xiàn)在流水似的，

輕輕

在幽冷的山泉底，

在黑夜，在松林，

嘆息似的渺茫，

你仍要保存著那真!

一樣是明月，

一樣是隔山燈火，

滿天的星，只有人不見，

夢似的掛起，

你向黑夜要回

那一句話你仍得相信

山谷中留著

有那回音!

小寶貝，你看這是多么美妙的一首詩。文字的藝術(shù)就在于它看似不經(jīng)意的組合，實(shí)則蘊(yùn)含了作者諸多的情感和智慧，一瞬間沖擊你的心靈，觸動(dòng)你的靈魂。

再來欣賞一下世界小姐張梓琳讀給她女兒的《愿你慢慢長大》片段：

愿你有好運(yùn)氣，如果沒有，愿你在不幸里學(xué)會(huì)慈悲，

愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容，

愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。

這大概是天下母親對兒女最簡單，最美好的祝愿和叮嚀吧。

我親愛的孩子，我多么希望將來你也是一個(gè)熱愛閱讀的人，因?yàn)槟阕x過的書都在你的一言一行，一笑一顰之中。你懂了嗎?

讀者觀后感作文【篇4】

北京時(shí)間4月8日，體操王子李寧參加了近來大熱的央視節(jié)目《朗讀者》，在節(jié)目中李寧朗誦了巴金的《做一個(gè)戰(zhàn)士》。他表示做一個(gè)戰(zhàn)士是幫助自己走出1988年漢城奧運(yùn)會(huì)失利陰影的最重要元素。

李寧還在節(jié)目中談到了自己的品牌出現(xiàn)危機(jī)的原因：因?yàn)檫@個(gè)市場同質(zhì)化太嚴(yán)重，不但是產(chǎn)品同質(zhì)化，經(jīng)營模式也同質(zhì)化，我們希望把自己的產(chǎn)品做得更加運(yùn)動(dòng)、更加專業(yè)。那個(gè)之后我們需要放棄一些之前賺錢的(模式)，改為一些更專業(yè)的，公司就是在這個(gè)階段產(chǎn)生了虧損。但是李寧隨后從幕后再次走到臺(tái)前，公司也開始扭虧為盈，李寧認(rèn)為在這個(gè)過程中勇氣是最重要的。董卿又問道：有人說，隨著年齡的增長，人會(huì)越來越膽小，不像以前那樣勇敢，您覺得呢?李寧堅(jiān)定地說：有信心就會(huì)有勇氣，因?yàn)橛袎粝刖蜁?huì)有沖動(dòng)!

李寧在訪談中談到了自己這么久以來的心路歷程，他表示從運(yùn)動(dòng)員到商人，其實(shí)最需要的就是勇氣。李寧甚至自嘲的表示，自己就是無知者無畏。

李寧隨后在自己的微博中自嘲了自己的普通話水平，也重申是勇氣在自己敢于面對一切低谷和挑戰(zhàn)：如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我回到28年前，我還是會(huì)選擇做一名戰(zhàn)士，真的戰(zhàn)士，是敢于直面質(zhì)疑，挑戰(zhàn)自我，就像我，操著負(fù)分水平的普通話，就敢登上央視朗讀者的演講臺(tái)，這就叫一切皆有可能。

讀者觀后感作文【篇5】

15日，央視第九期《朗讀者》請來90歲的焊接工程專家、中國科學(xué)院院士潘際鑾，他朗讀了當(dāng)年清華大學(xué)救國會(huì)寫的著名檄文《告全國民眾書》。節(jié)目組還邀請了多位清華大學(xué)的功勛校友在場外一起朗誦，感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友，不少人評(píng)論真正的大師，國家的脊梁。

潘際鑾和江西有著很深的淵源，潘老祖籍瑞昌，是新組建后的南昌大學(xué)首任校長。如今走在南昌大學(xué)校園，我們能看到很多與潘老有關(guān)的印記。

如今，潘際鑾是南昌大學(xué)名譽(yù)校長。漫步在南昌大學(xué)前湖校區(qū)，很多地方可以看到潘際鑾的名字。在1棟學(xué)生公寓西側(cè)有際鑾書院，五四中大道旁的機(jī)電工程學(xué)院和材料科學(xué)與工程學(xué)院都是潘際鑾題的字，正氣廣場西側(cè)還有際鑾路。

南昌大學(xué)工作人員告訴記者，近年來，盡管潘老年事已高，但每逢南昌大學(xué)有大事喜事，他和夫人總會(huì)抽空回校。潘老多次說：每次回到南昌大學(xué)，都有一種回老家的感覺。

讀者觀后感作文【篇6】

從《中國詩詞大會(huì)》后被董主播圈粉的厲害，刷了她無數(shù)視頻軟文，對，我就是日日沉迷女色的那一個(gè)，奔著她開始入的坑。

我曾提過，現(xiàn)代媒體低估了受眾，或者說他們有意地低估了受眾，為自己的粗制濫造制造借口。

所以很高興那個(gè)愿意站出來尊重觀眾審美的人，是董卿。

感慨世上怎么會(huì)有這么多迷人小姐姐之余，我同樣驚訝于央視的能力。從立意選題，文稿人物，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，服裝燈光音樂，無不透露著兩個(gè)字，高級(jí)。

屬于文化的，正統(tǒng)的，高級(jí)。

相比《見字如面》，《朗讀者》沒有拘泥于信件與明星，更重要的，它抓住了朗讀的本質(zhì)。字字?jǐn)S地有聲，動(dòng)人的從來不是技巧，而是背后的感情。

一個(gè)人一段文，節(jié)目組給予了文字與生命聯(lián)結(jié)的最大可能性展示。較之前面節(jié)目里聒噪的嘉賓、膚淺的主持人，的確令人不由稱贊，這才是央視，這才是中央媒體該有的水平和姿態(tài)。

最新也是僅有的兩期《朗讀者》中主題詞分別為遇見陪伴。不能不說制片人的小心思，人生若只有遇見沒有陪伴該多遺憾，而倘若沒有遇見又何來今后的陪伴。

所以遇見跟陪伴在一起才最好，就像我們在一起一樣好。

讀者觀后感作文【篇7】

《朗讀者》是董卿特別堅(jiān)持要做的節(jié)目。但閱讀其實(shí)是一件很私人的事，它為什么需要被搬上屏幕?

對此，董卿直言，閱讀是很私人的事情，但朗讀不是，朗讀要有對象，它和唱歌一樣。只不過我們很多人沒有形成這種習(xí)慣，因?yàn)樗@得略微有些正式。

我對文字是有偏愛的。我其實(shí)是變相給大家一段閱讀時(shí)間，不長，也就一個(gè)多小時(shí)。

那么到底給觀眾讀什么，選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么?董卿說，我首先會(huì)問，我被感動(dòng)了沒有?我有沒有看著看著就情不自禁地讀出來。

挑選朗讀者是一件特別費(fèi)神的事，董卿說，他們經(jīng)常會(huì)一頁紙60人，密密麻麻，然后說勾吧，可能60個(gè)人里我只挑了10個(gè)、15個(gè)，然后他們特別沮喪地拿著那個(gè)名單就走了。再來一頁紙60個(gè)人，再挑10個(gè)。

董卿認(rèn)為選的朗讀者有知名度、影響力，肯定有利于傳播。但僅僅有知名度是不夠的，朗讀者還必須很有個(gè)人魅力。就像翻譯家許淵沖像一匹黑馬一樣殺出來。許淵沖是最早朗讀嘉賓名單當(dāng)中的一員，但開始的時(shí)候董卿還擔(dān)心，會(huì)不會(huì)顯得高冷。

柳傳志在節(jié)目中朗讀兒子婚禮的致詞感動(dòng)了無數(shù)觀眾。對此，董卿透露一個(gè)秘密。柳總本身是一個(gè)非常認(rèn)真的人，為了這個(gè)朗讀，他跟我們非常認(rèn)真地談，光見面就有兩次，然后通過秘書反復(fù)溝通。我第一次進(jìn)他辦公室，聊了一會(huì)兒，他就從西裝口袋里掏出了一沓紙，疊得四四方方的，就是那段婚禮致辭。當(dāng)時(shí)他兒子婚禮還沒辦。他說:我真的想了很長時(shí)間，要不先讀給你們聽聽，你看這個(gè)成不成?

董卿說，當(dāng)時(shí)去了三個(gè)女導(dǎo)演，加上他的兩個(gè)秘書，一共五個(gè)人坐在他辦公室，就靜靜聽他把這封信讀完，沒有人出聲，因?yàn)槎伎蘖?。?dāng)時(shí)我覺得好尷尬呀，我們倆第一次見面，算是陌生人。我覺得，一個(gè)做父親的人，不管有多成功，最后你就是個(gè)父親，沒什么比看到自己的孩子幸福更幸福的了。后來我們當(dāng)即決定，就它了。

小學(xué)四年級(jí)作文觀后感600字系列

隨著時(shí)間變化，寫作文這件事情是從未變過，作文可以表達(dá)我們對事物的不同看法，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦你不妨讀一下小學(xué)四年級(jí)作文觀后感，請閱讀，或許對你有所幫助！

小學(xué)四年級(jí)作文觀后感【篇1】

假期里，我看了《安徒生童話》，令我印象最深的是《頑皮的孩子》這篇文章，它讓我感受到人都是善良的。

這個(gè)故事講的是在刮風(fēng)下雨的天氣里，一家人圍在火爐旁，突然傳來一陣敲門聲。主人打開門，看到一個(gè)可憐的孩子，沒有穿衣服，就讓他進(jìn)來，吃了東西，并給了衣服讓孩子穿。這個(gè)老人真善良，在自己不是很富有的條件下，仍然關(guān)心那些比自己弱小的人。

友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，大家都要繼承并發(fā)揚(yáng)廣大。

我們的生活中，善良的人很多，公交車上主動(dòng)讓座，排隊(duì)時(shí)照顧懷孕的阿姨，同學(xué)有困難伸出友愛的雙手，還有那些在大災(zāi)大難前勇往直前的人們，為了搶救別人，和時(shí)間賽跑，和困難斗爭，和死神搏斗

讀了這篇文章，我覺得應(yīng)該努力讀書，珍惜今天的幸福生活，長大做一個(gè)善良的人。勿以善小而不為，我們要做一個(gè)善良的人，從身邊的小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓善陪伴我們成長。

小學(xué)四年級(jí)作文觀后感【篇2】

讀了這本書，讓我和大家知道了怎樣能與動(dòng)物好好相處好好溝通，所以我們要像作者蒂皮德格雷一樣好好保護(hù)動(dòng)物。例如：像住在森林里好斗的野狼，如果你對它好，幫助它，鼓勵(lì)它和保護(hù)它，它就會(huì)對你好，也不會(huì)傷害你。你們看，其實(shí)像狼那么好斗的動(dòng)物都不用害怕，只要冷靜點(diǎn)，要讓它們覺得我們是個(gè)不會(huì)傷害它的人，也會(huì)和它成為好朋友的感覺，如果你會(huì)和那些好斗的動(dòng)物成為好朋友，就表示它已經(jīng)開始慢慢地相信你了，所以作為它的好朋友，更不應(yīng)該讓它失望。

大家都應(yīng)該都知道每個(gè)動(dòng)物都有它們自己的特點(diǎn)，例如：小狗的嗅覺很靈敏，小貓的眼睛在夜間可以清楚的看清事物，大象的長鼻子可以用來洗澡，喝水所以說，動(dòng)物和人一樣，都各自有各自的特點(diǎn)。如果你的好朋友是狼的話，你就必須去了解狼的特點(diǎn)，比如說：它們喜歡什么，不喜歡什么等等，你必須深入了解你的朋友。其實(shí)每種動(dòng)物的本性是善良的，只是因?yàn)槲覀冏龀隽艘恍﹤λ鼈兊氖虑椋鼈儾艜?huì)去攻擊你罷了，所以，當(dāng)我們看見了動(dòng)物，我不能去傷害它，要冷靜，溫柔的面對它，這樣一來，它就不一定會(huì)去傷你了。

相信你們聽了我的介紹，對動(dòng)物的了解更加深刻了，也知道了要去保護(hù)動(dòng)物們，讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園，讓我們賴以生存的地球生機(jī)勃勃！

小學(xué)四年級(jí)作文觀后感【篇3】

我懷著好奇心讀完了《隱在城市中的學(xué)?！愤@本書。

這本書向我們講述了：一座城市中有一所學(xué)校，動(dòng)物們開心地學(xué)習(xí)著知識(shí)，學(xué)習(xí)怎樣與人類打交道。可是一場突如其來的事件，讓動(dòng)物們失去了歡樂，變得憂愁起來搬遷的困擾、升學(xué)的壓力、資金緊缺的窘迫可是，在老師的帶領(lǐng)下，動(dòng)物們克服了困難。后來，他們猛然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)人類的知識(shí)，只會(huì)讓動(dòng)物們失去本質(zhì)，失去自我。但是學(xué)校外面的大自然環(huán)境惡劣，他們將何去何從?

讀了這本書后，我有一個(gè)獨(dú)一無二的感受：為什么動(dòng)物可以克服困難，戰(zhàn)勝困難，而我們?nèi)祟悈s不可以呢?原來，有些人遇到困難就退縮，不愿意當(dāng)一位勇敢的人。由此看來，人類對困難有無畏的恐懼，所以才那么容易就被打倒。

讓我們學(xué)習(xí)書中的小動(dòng)物吧!他們勇敢，堅(jiān)持不懈，可愛而聰明。值得我們學(xué)習(xí)的是他們的勇敢和機(jī)靈。

小學(xué)四年級(jí)作文觀后感【篇4】

請坐下!老師告訴大家。那個(gè)依然站在里東晃晃、西晃晃的女孩一定就是小豆豆了，她可是個(gè)淘氣的女孩。上小學(xué)三個(gè)月后就被迫退學(xué)了，把老師氣得頭疼的女孩，她，卻真的很快樂。《小時(shí)候就在想的事》是作者黑柳徹子繼暢銷書《窗邊的小豆豆》的續(xù)篇，別看是續(xù)篇，可是，一樣精彩的，可不能錯(cuò)過哦!

這本書用第一人稱描述了小豆豆也就是黑柳徹子本人，小時(shí)候的經(jīng)歷。小豆豆，淘氣、可愛、天真、善良，在陽光的、充滿歡笑的巴學(xué)園中掌握知識(shí)，擁有快樂。講述了作者上小學(xué)的時(shí)候發(fā)生的一系列真實(shí)的故事。她因?yàn)樘詺?，被原來的學(xué)校退學(xué)，媽媽無奈之下把小豆豆轉(zhuǎn)到了一所很普通的學(xué)校巴學(xué)園。在那里，不像別的學(xué)校那樣死氣沉沉，只知道學(xué)習(xí)，不懂得快樂，讀成了一個(gè)有一個(gè)的書呆子;而那里，充滿歡聲笑語，充滿快樂，在那里是一個(gè)真正的孩子的天堂，有可愛的小伙伴，和藹的校長、老師們一切都是那么的美好!

這本書，不像別的書那么死板;這本書，真正充滿了歡笑;這本書，從不曾對我們說要好好學(xué)習(xí);這本書，告訴我們要快樂如果說這本書的特點(diǎn)，恐怕三天三夜也說不完。

想知道鼓勵(lì)的作用嗎?那就看看小豆豆吧!你真是一個(gè)好孩子!先生一直不斷的對我說著這句話。那時(shí)候我還沒有注意到真是這個(gè)詞，想當(dāng)然地認(rèn)為自己就是一個(gè)好孩子。先生的這句話讓我有了自信，因?yàn)槔蠋煻颊f我是好孩子嘛先生的鼓勵(lì)想必對小豆豆不，應(yīng)該說是作者黑柳徹子起了很大的作用，是那時(shí)的一個(gè)淘氣的小女孩稱為作家，演員，電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使，被《紐約時(shí)報(bào)》、《新聞周刊》等譽(yù)為日本最偉大的女性。這就是鼓勵(lì)的作用。

想更多的知道小豆豆的故事嗎?那就看看《小時(shí)候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》吧!它會(huì)讓你與小豆豆一同分享她童年時(shí)的快樂的!

小學(xué)四年級(jí)作文觀后感【篇5】

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松了。

課堂上，老師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，形象的動(dòng)態(tài)畫面、逼真的聲響效果、把抽象的知識(shí)具體化，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望，有利于對知識(shí)的獲取、保持和有效運(yùn)用。

課后作業(yè)再也不愁了，碰到疑難問題，只要打開電腦，輸入問題，百度一下，問題容忍而解。

課余生活豐富多彩。過去的玩泥巴，投磚頭，打彈子，早已經(jīng)不玩這些了，我們現(xiàn)在有游戲機(jī)可玩，有動(dòng)畫片可看，有仿真玩具可玩，這些都要?dú)w功于科技水平的發(fā)展。

課外閱讀變得更加廣泛。局限于課本的那幾篇文章，我們早已經(jīng)讀煩了，網(wǎng)上下載的好文章多得很。最近我就閱讀了《我們奇妙的世界》、《太陽系的孩子》、《宇航員在太空吃什么》、《富蘭克林放風(fēng)箏》、《富爾頓發(fā)明輪船》

等，知道了相親相愛的大家庭----------太陽系;宇航員也是一日三餐。營養(yǎng)學(xué)家會(huì)給他們提供專門的食譜以保證維生素和礦物質(zhì);為了解開雷電之謎，富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)從天空攫取閃電揭開了雷電的秘密，為近代電學(xué)奠定了基礎(chǔ)等知識(shí)。

通過閱讀，我們還體會(huì)到了他們的艱辛挫折，對科技的濃厚的興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)家們在求職的道路上勇于探索、不懈追求的精神。

科技讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松，我們就應(yīng)該更加熱愛科學(xué)，在科學(xué)的道路上勇于探索，讓我們的生活也在科技的推動(dòng)下更加豐富更加多彩。

小學(xué)四年級(jí)作文觀后感【篇6】

暑假里，媽媽給我買了一本《小學(xué)生最想要的故事書》。這里面講述了許多中外名人的故事，有傻里傻氣的愛因斯坦、被蘋果砸出思路的牛頓其中愛迪生的故事最讓我著迷。

愛迪生出生于美國俄亥俄州的一個(gè)貧窮家庭。為了實(shí)現(xiàn)擁有自己的實(shí)驗(yàn)室這一美好愿望，愛迪生憋足了勁去干活，他在街上賣香煙糖果，給人趕馬車，幫助別人清潔馬廄，還在火車上當(dāng)賣報(bào)童，一天工作十幾個(gè)小時(shí)，終于積攢了一點(diǎn)點(diǎn)錢，買回了一些化學(xué)藥品和實(shí)驗(yàn)儀器，讓自己的實(shí)驗(yàn)室像模像樣起來。愛迪生這種凡事都依靠自己的力量去解決的精神深深地震撼了我。和他比起來，我真是感到自慚形穢啊。別說是遇到巨大困難了，我就連自己力所能及的小事有時(shí)也要依賴爸爸媽媽解決。

愛迪生堅(jiān)持不懈、百折不撓，用生命熱愛科學(xué)的可貴精神更是讓我望塵莫及。愛迪生在他的火車實(shí)驗(yàn)室里聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn)火車一顛簸，磷瓶掉下來摔碎了。磷的自燃引起了其他化學(xué)藥品的燃燒。憤怒的列車長狠狠地打了愛迪生一個(gè)耳光，他的一只耳朵居然被打聾了讀著讀著，我的眼前出現(xiàn)了那個(gè)倔強(qiáng)的愛迪生，含著淚，捂著耳朵，卻仍然要將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底。我被深深地震撼了，我不停地問自己，我在學(xué)習(xí)上為什么沒有這股勁頭呢?我有時(shí)遇到難題，要么把它扔到一邊去了，要么就是急著求助于爸爸媽媽，困難輕而易舉就把我打敗了。對老師課余時(shí)間留下的一些經(jīng)典題，我也總是采取不聞不問的態(tài)度。想到這些我不由得羞紅了臉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要以愛迪生為楷模，勇往直前，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

愛迪生的故事就像是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。

心靈奇旅觀后感范文700字系列

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“心靈奇旅觀后感”，敬請瀏覽。

心靈奇旅觀后感范文【篇1】

如果說《尋夢環(huán)游記》講的是人死后的世界，那么《心靈奇旅》講的便是人生前的世界。

電影開頭就展現(xiàn)了一個(gè)極宏大的宇宙世界，當(dāng)我看到主人公喬升往天堂“那個(gè)大黑洞”我不禁感到極大的震撼，那個(gè)畫面顯得自己好渺小?？墒钱?dāng)我隨著喬一起前往心靈世界后，看到一個(gè)個(gè)小生靈又大笑著撲向地球時(shí)，又感覺自己好幸福，在如此大的宇宙中，竟有那么些小小的東西存在著，他們大概是這廣袤的宇宙中唯一的生命，可以有自己的理想并為之奮斗，雖然他們與宇宙比起來實(shí)在是太渺小了，可，活著，本身就是一種宇宙級(jí)別的幸福。而你我，此刻，就正在享受著。

故事主人公22號(hào)剛一出場，我就覺得他有點(diǎn)像哪吒，同樣的玩世不恭，同樣的頑皮可愛(連聲音都有點(diǎn)像)，同樣的，內(nèi)心有點(diǎn)寂寞與孤獨(dú)，還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼?？僧?dāng)她意外進(jìn)入自己所稱為“地獄”的地球時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無論是美味的披薩，糖果還是與別人談話，聽音樂，哪怕就是一片落葉飄下，再抬頭看看天空，甚至被人大罵一通，都是那么的可愛與美好。她的火花，就在幾百年來無數(shù)“偉人”嘗試又放棄后被激發(fā)了出來，并不是什么特殊具體的東西，就是生活，就是抬頭時(shí)一片落葉正好悄然滑落。

喬呢，他之前的生活乏味至極，可他發(fā)現(xiàn)22號(hào)是那么喜歡他自己所處的生活，這讓他感到驚奇，因?yàn)樽约阂恢庇X得這只是普通的生活，同時(shí)他一直認(rèn)為22號(hào)之所以有這種快樂，是因?yàn)?2號(hào)在他的體內(nèi)。當(dāng)他的新生活開始之后，他的一切將會(huì)發(fā)生翻天覆地的改變，可到最后他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，自己的快樂實(shí)際就是生活的過程。生活，真的就是一種快樂，一種簡簡單單中又含著酸甜苦辣的快樂。

電影中的心靈世界，其實(shí)代表了兩類人，第一大類像喬一樣，有自己的一技之長并瘋狂熱愛著?？纱蠖鄶?shù)人都像22號(hào)一樣，沒有特別的地方，只是普普通通，這時(shí)如果你一味偏執(zhí)，盲目地去追求什么，或迷茫抑郁、自我懷疑或否定自己，那么你就會(huì)變得像那些黑色的大怪獸一樣可怕。其實(shí)，何必追求什么功名利祿，靜下心來享受生活中的每一個(gè)小小的快樂，總有那么一個(gè)時(shí)刻，你會(huì)想自己靜靜的待一會(huì)兒，放空一下自己。你會(huì)覺得自己好快樂，好幸福。這就是活著的意義，活著本身，其實(shí)就是一種宇宙級(jí)別的幸福。

心靈奇旅觀后感范文【篇2】

皮克斯在《心靈奇旅》這部電影里，為我們構(gòu)建了另一個(gè)宏大的世界，它就是生前世界。在去往地球之前，你需要在心靈學(xué)院接受性格的培養(yǎng)和火花的尋找。每一個(gè)小靈魂都需要注入他們的性格特點(diǎn)，然后帶著自己的使命與地球赴約。22號(hào)是這里的“問題學(xué)生”，他在心靈學(xué)院尋找了幾千年的火花，用行動(dòng)告訴著所有靈魂，他對地球沒興趣。

可直到22號(hào)遇見了擁有夢想的喬。

喬想成為音樂家，可當(dāng)喬在離實(shí)現(xiàn)夢想只差一步時(shí)，卻掉進(jìn)井里意外死亡。他應(yīng)該循規(guī)蹈矩的走向天階，可喬不愿接受，他奮力掙扎，掉進(jìn)了心靈學(xué)院。他遇見了22號(hào)。一個(gè)想安穩(wěn)，一個(gè)愿尋夢。誰也無法說服彼此，于是他們一起掉進(jìn)了黑洞，飛向地球。在那里，22號(hào)用喬的身體感受世界。新鮮物披薩、理發(fā)店和棒棒糖、喬的母親對兒子的理解、街上飄落的樹葉，地鐵站的優(yōu)美歌聲等等都打動(dòng)了22號(hào)。而喬卻成了一只肥貓，陪22號(hào)繼續(xù)路過紐約城，路過那些對他來說常見的繁華。

他們倆個(gè)人代表了完全不同的人生。22號(hào)的人生渾渾噩噩，沒有方向，只求安逸。而喬的人生火熱激昂，為了尋夢，奮力攀爬?？娠@然，22號(hào)被這個(gè)世界的多彩徹徹底底地打動(dòng)了，22號(hào)也重新點(diǎn)燃了千年以來被蒙上一層灰的夢想的力量。

但最后，兩個(gè)靈魂只有一個(gè)人能拿到地球勛章，繼續(xù)完成自己的人生。他們曾經(jīng)為了這個(gè)名額爭奪、撕扯，心軟22號(hào)把機(jī)會(huì)給了喬，喬去轉(zhuǎn)了一圈，完成了音樂夢?？伤麚碛辛俗约簝A盡所有、夢寐以求的那個(gè)夜晚，那個(gè)萬眾矚目的夜晚后，喬想到了22號(hào)，這是對他最大的打擊，也是最終讓他決定帶著屬于22號(hào)的那片紐約落葉，去尋找22號(hào)的理由。

喬把已經(jīng)瘋魔的、失去目標(biāo)的22號(hào)解救出來，讓他有了重生的機(jī)會(huì)。

我忘不了，喬看著22號(hào)飛向地球時(shí)欣慰的微笑。也忘不了，看著22號(hào)漸行漸遠(yuǎn)時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝的笑容，喬并不是虛偽，而是他仍有一個(gè)普通人尋夢的心和對生的執(zhí)念。

“每天都在重復(fù)同樣的事，日復(fù)一日?！边@是他們乘紐約地鐵時(shí)，喬對22號(hào)說的話。這個(gè)畫面我印象非常深刻，細(xì)膩的線條組成在一起，勾勒出的是人們對世間美好已經(jīng)麻木的狀態(tài)，是在社會(huì)漩渦里不屑而又不懈掙扎的普通人?？蛇@也是生命的代價(jià)，我想說，其實(shí)一生中絢麗的時(shí)刻少之又少，多數(shù)都是攀爬的苦與累，可是人們還是愿意為了那些絢爛和閃耀，歷經(jīng)風(fēng)雨。這才是生的執(zhí)念，生的樂趣。

故事結(jié)尾，心靈學(xué)院給了喬一次重生的機(jī)會(huì)，他可以去追尋他人生的意義，可以再次去創(chuàng)造自己。

心靈奇旅觀后感范文【篇3】

周五晚上為了慶祝姐姐的到來，媽媽、姐姐、我決定在家看個(gè)電影，反復(fù)斟酌，我們選擇了看《心靈奇旅》的電影票。

《心靈奇旅》的這部影片，講述了主人公喬伊。高納獲得了在紐約最好的爵士俱樂部演出的機(jī)會(huì)，高興至極使他一不小心掉到了井中，摔“死”了。于是他來到了一個(gè)奇幻的地方——生來之處，一次他到Y(jié)OU研討會(huì)，他在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫22的靈魂，這個(gè)22的靈魂己在這呆了數(shù)百年，不想成為人類，并且憎恨投胎到地球。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們都來的人世間，但喬伊。高納的靈魂卻來到了貓?bào)w內(nèi)，22號(hào)卻來的了喬伊。高納的軀體中，使22號(hào)體驗(yàn)了披薩、棒棒糖的味道，以及音樂的美好的聽覺。后來他倆被生來之處的查巡員發(fā)現(xiàn)又被送回靈魂世界，此時(shí)22號(hào)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拿到了地球通行證，并找到了人生的火花，但他還是把通往地球的機(jī)會(huì)交喬伊，讓他完成了演出。不久，他倆個(gè)都重返地球，開啟新的生活。

所謂的“火花”并不是高大尚的，可以是世界上任何一個(gè)東西，就連走路、聊天也算，生命的意義并不是一味地去追求目標(biāo)，而是在于認(rèn)真地生活在每一個(gè)當(dāng)下，懷著對生命的一份從容和平靜，面對、接受、處理和放下。當(dāng)然，這是成人所該做的，對于我們學(xué)生來說，“火花”就是對學(xué)習(xí)的興趣，享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，沉浸在其中，珍惜當(dāng)下每一刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真對待它。

在以后的道路上，激發(fā)人生中的火花，珍惜當(dāng)下的每一刻不能復(fù)返的時(shí)間。

心靈奇旅觀后感范文【篇4】

關(guān)于·劇情

我不是老司機(jī)，所以還是得說一下自己的`“分析發(fā)現(xiàn)”，就是其實(shí)是兩條線，明線是22號(hào)找人生的意義，暗線是男主找人生的意義。

有點(diǎn)意思·看點(diǎn)

男主的人生意義不就是爵士樂嘛，他發(fā)現(xiàn)的過程也交代得很清楚，為啥還找人生的意義??？

所以其實(shí)人生的意義不是某個(gè)東西，而是“活著”本身。

自己的·思考

“淚目”之后、擁抱太陽之后、深呼吸之后、愛生活之后

原來，我們活著的人理解的活著的意義是能活著，能品嘗、嘗試、觀察、欣賞、聆聽、參與、投入、擁抱、熱愛、感受、接觸……

逝去的人們會(huì)羨慕我們有這些能力嗎？

經(jīng)歷過生死線的人會(huì)慶幸回到這個(gè)世界嗎？

瀕死的人會(huì)為能多一天享受這些東西而付出一切嗎？

也許，你會(huì)說第二個(gè)問題的答案是肯定的

但也許，也有例外

而且也許，第三個(gè)問題，在他們承受的痛苦面前，答案是堅(jiān)決的否定

所以活著的意義是什么？有質(zhì)量的活著？所以老弱病殘就沒意義了？

回歸一下，活著也許不關(guān)乎能力，而是體驗(yàn)，不僅體驗(yàn)美好，也體驗(yàn)苦難

所以，請收起欲望。

心靈奇旅觀后感范文【篇5】

今日全家人一齊看了迪士尼動(dòng)畫電影《心靈旅行》，這部電影更適合成人觀看，電影中很多場景會(huì)戳中成人的痛點(diǎn)。

電影講了一位熱愛爵士樂的普通音樂教師的故事。主人公在少年時(shí)偶然接觸到爵士樂，從此深深愛上了爵士樂，為了能演奏爵士樂，他堅(jiān)持很久、也放棄了很多，包括穩(wěn)定的工作、完美的感情。

有一天他得到了跟自我偶像的演出機(jī)會(huì)，可是在這個(gè)難得的時(shí)候出了意外，男主因?yàn)橐馔獗环峙湫撵`學(xué)院，他不愿意放棄難得的演出機(jī)會(huì)，經(jīng)過各種方法回到了地球，在這個(gè)過程中，男主和他的輔導(dǎo)的學(xué)生22號(hào)也產(chǎn)生了深厚的友誼，他們也找到了各自的生活意義。

電影里闡述了每個(gè)人都有自我的性格，但也容易受外界的影響。就像電影里的22號(hào)，它在心靈學(xué)院待了幾千年，被各種名人勵(lì)志，也被放棄，最終它放棄了自我。男主最終找到了22號(hào)的火花幫他回到了地球，而男主因?yàn)閹兔?2號(hào)而得到了一次重生的機(jī)會(huì)。

電影提出了靈魂拷問：生命的意義到底是什么，

我覺得我們應(yīng)當(dāng)用心去感受身邊的一切，用心過好每一天，每一天的走路、看天空發(fā)呆也是完美的，生命的完美就在過好每一天中。

心靈奇旅觀后感范文【篇6】

“《心靈奇旅》真是一部好電影呀！”看完后，我不禁由衷地感嘆。

《心靈奇旅》講述了夢想成為爵士樂鋼琴表演家的喬伊，在偶然獲得和全美最好的爵士樂隊(duì)同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)后，由于太興奮，走在路上一不小心掉入了下水道中，瀕死時(shí)，他靈魂出竅，來到“生之彼岸”。在這里，人人都是準(zhǔn)備被超度的靈魂，可是他卻不想被超度，一直向后奔跑，避免被超度，因?yàn)樗€沒有參加演出。然而在掙扎的過程中，他卻摔下了“生之彼岸”，來到靈魂研究所，邂逅了22號(hào)靈魂，兩人經(jīng)歷一段神奇旅程后，喬伊成功回到現(xiàn)實(shí)，參加了演出，還領(lǐng)悟了生命的真諦！

看完這部電影后，我覺得每個(gè)生命都應(yīng)該有自己的火花，這個(gè)火花可能是興趣，特長，或者某個(gè)很普通的愛好，以及生活本身。如果沒有了火花，人就不可能成為獨(dú)立的個(gè)體。電影中，我看到22號(hào)錯(cuò)入喬伊的身體，來地球生活，它因?yàn)橛X得喬伊的生活是無聊的、可悲的，所以不想體驗(yàn)，拼命想回到靈魂研究所。但在地球短暫停留后，它似乎打開了尋找生命火花的道路。

我覺得在生命中找到火花很重要，如喬伊的火花是音樂，而22號(hào)的火花就是生活本身。每個(gè)人的生命都是一次體驗(yàn)。它不是必須完成的某個(gè)目標(biāo)。所以，喬伊在沒有真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn)時(shí)，才會(huì)在完成音樂表演后有淡淡的失落和迷茫。直到后來，他終于明白生活要有目標(biāo)，但生活不是為了目標(biāo)而活。享受火花綻放的過程，更為重要，也是生命真正的意義所在。

我是一個(gè)幸運(yùn)的人，我不會(huì)為找不到火花而迷茫，而且我非常明確我生命的火花就是街舞，別人可以認(rèn)為練習(xí)街舞很苦，只為表演那一瞬間的耍帥，不值得。但我不這么認(rèn)為，練舞并不辛苦，反而很快樂，因?yàn)樗俏业幕鸹ǎ恳淮挝鑴?dòng)都令我陶醉其中。就拿“托馬斯”這個(gè)動(dòng)作來說吧，為了練這個(gè)動(dòng)作，地板都被我摔倒壓壞了。為了學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作，我的身體摔得遍體鱗傷，最慘的一次甚至把頭磕破了，最終我不但堅(jiān)持了下來，還在演出中大放異彩。

《心靈奇旅》點(diǎn)醒了我，生活是一場體驗(yàn)，應(yīng)該慢慢去享受。

關(guān)于海洋的觀后感作文600字系列

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，寫作是學(xué)習(xí)語文課程必備的技能之一。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解，那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“關(guān)于海洋的觀后感作文600字系列”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

海洋的觀后感作文(篇1)

春節(jié)前，我和姐姐一起到湖南大劇院觀看了《海洋朋友》這部電影。電影的情節(jié)是這樣的：

一個(gè)叫小奇的小朋友，他的爸爸常年在南極考察，媽媽又出差了，他跟在海洋館工作的爺爺一起生活，每天學(xué)習(xí)游泳，潛水。他和海洋館里的一只小海豚--旗旗成為了好朋友，只要一訓(xùn)練完，小奇就會(huì)跑到旗旗那里玩，他還夢見他們一起在大海里自由地游戲，捉迷藏。慢慢的，小奇竟然能夠聽懂旗旗的語言，原來，他們之間有了心靈感應(yīng)。這真是一個(gè)奇跡。

旗旗在幾年前失去了爸爸，他每天都想著和爸爸團(tuán)聚，整天悶悶不樂的，不吃不喝，這讓大家都很擔(dān)心。同樣想念爸爸媽媽的小奇很能理解旗旗的心情，他非常同情旗旗，每天都在四處打聽旗旗的故鄉(xiāng)，他決定將來送它回故鄉(xiāng)找爸爸。小奇的精神深感動(dòng)了工作人員，他們也一起想辦法把旗旗送回大海，讓他過自由自在的日子。最后，游泳館給旗旗舉行了最后一場隆重的表演，就派一艘大海輪把它送回大海去了。

看完這部電影，我十分感動(dòng)。我明白了，動(dòng)物和人一樣，也是有感情的，也是害怕傷害的，也是需要朋友的，我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)他們，主動(dòng)幫助他們，就像關(guān)心、愛護(hù)、幫助自己的朋友一樣。

海洋的觀后感作文(篇2)

由中影/華夏發(fā)行、迪士尼動(dòng)畫工作室制作、迪士尼影業(yè)出品，《瘋狂動(dòng)物城》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》、《冰雪奇緣》原班人馬打造的動(dòng)畫冒險(xiǎn)喜劇《海洋奇緣》(Moana)日前宣布定檔11月25日，同步北美公映。同時(shí)曝光的定檔預(yù)告和海報(bào)收獲了大波好評(píng)。炫目的視效營造出了一個(gè)充滿奇幻色彩的神奇冒險(xiǎn)世界，而片中萌趣十足的主角與動(dòng)物玩伴形象也同步曝光，自帶笑點(diǎn)與萌點(diǎn)，引爆期待值。

《瘋狂動(dòng)物城》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》原班人馬打造炫目視效引爆五星+期待

《海洋奇緣》作為迪士尼動(dòng)畫工作室出品的第56部動(dòng)畫作品，也是迪士尼影業(yè)20xx年動(dòng)畫電影收官之作。影片講述了一位充滿冒險(xiǎn)精神的少女莫阿娜，為拯救她的族人踏上冒險(xiǎn)旅程，旅途中與半神毛伊結(jié)伴而行穿越海洋，在努力完成前所未有的冒險(xiǎn)探索過程中，一起找回遺失的自我并得到成長。

隨著預(yù)告的發(fā)出，影片中精妙絕倫的視覺特效也震撼亮相，令人驚艷。逼真的水體特效、鮮活靈動(dòng)的角色形象、自由穿梭的海豚向?qū)?、還原度極高的大洋洲熱帶海島風(fēng)情，讓人仿佛進(jìn)入了奇異唯美的夢境;而毫不留情的狂風(fēng)驟雨，咆哮而來的兇猛巨獸，碾軋海平面的椰子軍團(tuán)戰(zhàn)船，黑暗中古老神秘的傳說，又為觀眾營造了一個(gè)充滿奇幻色彩的神奇冒險(xiǎn)世界。不少影迷留言評(píng)論提前預(yù)留五星+期待。

如此極致的視效正是來自一支十分精良的幕后制作團(tuán)隊(duì)。影片由曾經(jīng)創(chuàng)造《小美人魚》、《阿拉丁》、《公主與青蛙》等多部迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫作品的羅恩克萊蒙茲(RonClements)、約翰馬斯克(JohnMusker)兩大導(dǎo)演聯(lián)手執(zhí)導(dǎo)，并由《瘋狂動(dòng)物城》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》、《冰雪奇緣》原班人馬操刀。為了使影片特效能給觀眾帶來極致體驗(yàn)，兩位導(dǎo)演甚至組織畫家前往傳說發(fā)源地采風(fēng)，把太平洋島嶼的風(fēng)景通過動(dòng)畫手法一一展現(xiàn)出來。對于最終效果的期待，導(dǎo)演約翰馬斯克直言：我們希望這部電影能讓觀眾身臨其境。

激萌角色悉數(shù)亮相自帶笑點(diǎn)提前賀歲

在曝光的預(yù)告和海報(bào)中，除了炫目逼真的視效，激萌形象的角色也悉數(shù)亮相，十分搶眼。短短60秒的預(yù)告信息量豐富，幾位主要角色活靈活現(xiàn)，盡顯搞笑本色。

旅途中，少女莫阿娜在大海上日以繼夜，時(shí)而面對未知恐懼英勇前行，時(shí)而天真爛漫與海豚并駕齊驅(qū)，獨(dú)立堅(jiān)韌又不失天真夢幻;傲嬌又呆萌的半神毛伊，不時(shí)與少女莫阿娜斗嘴嬉鬧，面對兇狠的椰子軍團(tuán)和熔巖怪卻又氣勢十足;忠誠可愛的寵物小豬胖胖，一亮相就擊中無數(shù)少女心;傻乎乎的小雞憨憨，儼然是逗笑主力軍;而表情兇狠的椰子軍團(tuán)堪稱最萌反派，自帶笑點(diǎn)與萌點(diǎn)。以至于有網(wǎng)友感嘆，看到預(yù)告片才意識(shí)到賀歲檔已經(jīng)在來的路上了。

《海洋奇緣》將于11月25日北美同步登陸全國2D/3D/中國巨幕，為觀眾帶來20xx年最波瀾壯闊、最打動(dòng)人心的傳奇!一段令人難忘的冒險(xiǎn)旅程即將上演!

海洋的觀后感作文(篇3)

《海洋天堂》這部電影講了一名叫王大福的一位成年人，他天生喜歡游泳，可是，他患了孤獨(dú)癥。這個(gè)病在他三歲時(shí)開始發(fā)生。七歲那年，母親意外去世，身邊只有父親一人陪伴，父親想：“如果我去世了，誰來照顧我的兒子呢?”

為了給兒子找到一個(gè)安身之所，有一天，他帶著自己的兒子，去了兒子以前的學(xué)校，校長非常慚愧的`說：“對不起，我們是九年義務(wù)教育。請您到別處去問問吧!如果別處也不收，那您就到福利院，問問?！?/p>

福利院光收年齡小的小孩子，大福太大了，他們不收。鄰居柴姨說：“以后，你們就到我們這兒來打工吧!”

父親總是耐心地教兒子各種生活技能。有一次，王大福在柴姨的小賣部里。有一個(gè)冰箱，大福想吃一塊冰糕，爸爸看見了，說：“想吃東西應(yīng)該干什么啊!”“拿錢來買?！贝蟾；卮鹫f。爸爸又問：“想買什么呀?”“想買冰箱。”大福又回答。大家都笑起來。

這部電影使我懂得了殘疾人很不幸，但是我們可以用愛心來幫助殘疾人，使他們感覺到這個(gè)世界的溫暖。

海洋的觀后感作文(篇4)

昨天起個(gè)大早，俺仨一起去看了早有耳聞的法國紀(jì)錄片《海洋》，大飽眼福啊！驚奇、震撼、恐慌、喟嘆……百感交集！

壯闊而神秘的海洋，壯觀神奇的海鷗捕食，龐大靈敏的海豚空旋，激烈緊張的蝦蟹鏖戰(zhàn)，千姿百態(tài)的海底草原，驚險(xiǎn)刺激的鯨吞海獅……紀(jì)錄片用鏡頭呈現(xiàn)了大自然的雄起和險(xiǎn)峻、恬適和安詳。當(dāng)然，人類的進(jìn)步，打斷了海洋的酣夢。短短幾十年，便讓海洋充斥了污濁的垃圾、縱橫的漁網(wǎng)和蠻橫的追殺。于是，被割斷兩鰭和尾翼的鯊魚在垂死掙扎，誤將漁網(wǎng)當(dāng)作海草的海龜被纏住身軀已經(jīng)奄奄一息，被槍刺射中的金槍魚鮮血染紅了海水，令人慘不忍睹……

海洋，孕育和哺育了人類；人類，帶著好奇探尋著深不可測的海洋?？墒牵澙返娜祟愐餐瑫r(shí)帶來了屠戮和野蠻，以怨報(bào)德何時(shí)了??？

《海洋》，法國人的視角，浪漫而深邃；充滿故事韻味的配樂，令人心曠神怡；姜文的解說，渾厚而大氣，那么深厚、灑脫、浪漫、不羈、高貴，只有他才有！

海洋的觀后感作文(篇5)

《海洋》這部紀(jì)錄片令我感慨萬千，心中久久不能平靜?！逗Ｑ蟆樊嬅婢?，讓人身臨其境。它讓我感到了海洋的壯闊，更感到了它的美麗。海洋中那些數(shù)量龐大的透明水母，從下往上望，簡直就像是一幅美麗的水墨畫。各種各樣的魚五彩繽紛，沙丁魚群龐大但卻有秩序。

還有可愛的海豚、搞笑的螃蟹、兇猛的鯊魚、美麗的烏賊、在海底吃草的憨憨的海牛，還有許多從未見過的海洋動(dòng)物……真是讓人應(yīng)接不暇啊！可是，接下來的畫面卻讓我大吃一驚。人們用魚鉤釣魚，卻鉤死了信天翁。用漁網(wǎng)捕魚，經(jīng)常纏死海豚、海龜、鯊魚這些海洋動(dòng)物。人們殘忍地割下鯊魚的魚鰭和尾巴后，又把它們?nèi)舆M(jìn)大海里，鯊魚痛苦地在海水中掙扎，最后沉到海底。多么悲慘的一幕?。∫γ髯龅墓鎻V告說得好——“沒有買賣就沒有殺戮”。

讓我們一起行動(dòng)起來，從我做起：拒絕食用海洋生物、野生動(dòng)物！我在書上看到，鯊魚鰭和尾巴可以制成人們餐桌上昂貴的“魚翅”。實(shí)際上一碗魚翅的營養(yǎng)還不及一碗雞蛋羹，而且鯊魚一但滅絕，小魚數(shù)量瘋狂生長，會(huì)吃光浮游生物。地球上，70%的氧氣來自浮游生物，沒有它，后果不堪設(shè)想！

從衛(wèi)星拍攝回來的照片，我們看到了由于人們向海洋排放污水，蔚藍(lán)色的海洋正在變得污濁，地球環(huán)境已面目全非，動(dòng)物滅絕速度大于從前幾千倍。還好，人類已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，開始保護(hù)海洋生物，大自然的自我修復(fù)能力很強(qiáng)，加上人類的覺悟，對海洋加以保護(hù)還不算太晚。我希望在不久的將來，千瘡百孔的地球又會(huì)恢復(fù)她原有的美貌。

海洋的觀后感作文(篇6)

《海洋朋友》觀后感

放假了，媽媽帶我去湖南大劇院看《海洋朋友》的電影。

電影開始了!我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕。

有個(gè)小男孩名字叫小奇，他每天都會(huì)去海洋看一只叫琪琪的海豚。一天晚上，小奇來看琪琪，琪琪忽然可以跟小奇說話了。小奇覺得很神奇，原來人和動(dòng)物可以用心靈感應(yīng)進(jìn)行交談。小奇告訴他的同學(xué)，但他們都不相信人可以和動(dòng)物說話。小奇帶著同學(xué)跟琪琪交了朋友后，終于有一天同學(xué)們也能跟琪琪說話了。

一天，琪琪想爸爸了，心情不好也不吃東西，，得了相思病。小奇和同學(xué)們決定幫助它。最后，琪琪終于坐上一艘白色的輪船回道了它的家鄉(xiāng)——大海。所有的人都不舍得琪琪離開。我也真是舍不得呀，眼淚也忍不住流下來!

我覺得愛護(hù)動(dòng)物是我們值得學(xué)習(xí)的，讓我們一起愛護(hù)動(dòng)物，向小奇學(xué)習(xí)!