寫關(guān)于學(xué)校的作文范文800字系列
發(fā)布時間:2023-01-08 學(xué)校的作文時光荏苒,作文陪伴了我們很多年,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。優(yōu)秀的作文是一個結(jié)果,結(jié)果的背后都是大量的閱讀。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎?于是,小編為你收集整理了寫關(guān)于學(xué)校的作文范文800字系列。希望對大家有所幫助。
寫關(guān)于學(xué)校的作文范文(篇1)
我們擁有一個美麗的校園,在這里我們共度學(xué)習(xí)時光,共享快樂生活,課堂上、操場、校園的每一處角落,都留下了我們的身影。
當(dāng)我一進(jìn)入校園時,我就被大門幾米處的各種各樣的樹深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異,有的像挺立的哨兵,有的像慈祥的老人它們用各種姿勢來迎接前來學(xué)校的客人。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉就會沙沙作響,好像在奏樂,走完樹長廊,就來到我們學(xué)校的大操場。大操場供全校同學(xué)跑步、玩游戲、做操、訓(xùn)練的好地方。操場上奪人眼目的是操場中央旗桿上高高飄揚的紅旗,每周一的升旗儀式就在這里舉行,當(dāng)我們唱著雄壯的國歌,腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象,心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。
校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個個小花壇?;▔锓N著各種各樣的花爭奇斗艷??矗耗侨f年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米,就是厚德樓了,厚德樓進(jìn)門的底層的左邊的第二個教室就是我們每天在那里學(xué)習(xí)的教室,教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
我們的教室,寬敞明亮的教室,有四面潔白無暇的墻壁,在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺專門講課用的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的板報。這間里顯得生機勃勃,。教學(xué)樓上還有美術(shù)室、閱覽室(1)、閱覽室(2)
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲,做完眼保健操。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。
我愛我的校園,雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致,也沒有黃河廣場那樣雄偉壯觀,但一小有著如詩如畫的校園風(fēng)光,它是知識的搖籃,是成長的樂園。
寫關(guān)于學(xué)校的作文范文(篇2)
我喜愛我的學(xué)校一紅嶺中學(xué)。
在這座學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)4年多了。在兩旁高大的樹木伴隨下,我走進(jìn)了學(xué)校的大門。不能忘記,曾經(jīng)在右邊的宣傳欄上,貼滿了我們初三那年軍訓(xùn)時的照片。緊張的初三,卻被安排參加軍訓(xùn),雖然犧牲了整整一個星期的學(xué)習(xí)時間、但得到的是同學(xué)們軍訓(xùn)后嚴(yán)肅的紀(jì)律作風(fēng)和團結(jié)向上的精神。我認(rèn)為,值得。所以,我喜愛這片宣傳欄。不能忘記,曾經(jīng)在左邊的籃球場上,輸了我們初中年代第一次,也是唯一一次的班級女子籃球賽。那天,班上的一些女生都抱在一起哭了,為了那場輸了的球賽。但是,我卻在失敗中學(xué)會了堅強。所以,我喜愛籃球場。
往前走我來到了圖書館門前。又想起,曾經(jīng)在這十?dāng)?shù)級樓梯上,舉辦過的那次藝術(shù)節(jié)。那時,我們參加了青春形象大賽。班上包括我在內(nèi)的八個同學(xué),穿上當(dāng)時流行的休閑服飾,在這里客串了回臨時模特。雖然那次比賽,我們因為沒有跟上音樂節(jié)奏,不能算是一次成功的演出,但是,我相信這是一次難忘的經(jīng)驗。所以,我喜愛圖書館前的這片地方。
再往前走,就是南北兩座教學(xué)樓。在南面,度過了我的初二和初三,并將會度過我的整個高二。在北面,度過了我的初一和高一。我不會忘記,在哪間教室開始我的中學(xué)生涯,也不會忘記,在哪個教室和我敬愛的初中班主任告別。更重要的是、這兩座教學(xué)樓是我學(xué)習(xí)了四年多的地方,是我得到知識和學(xué)會做人的地方。站在這里,過去的畫面一浮現(xiàn)在腦海中。每位老師的音容笑貌,教室里的一桌一椅,是那樣的印象深刻;黑板上的公式單詞,及投影中的圖片題型,是那樣的歷歷在目這里的地位是如此的重要,所以,我喜愛這兩座教學(xué)樓。
在教學(xué)樓的那一側(cè),是寬闊的運動場。這里是每個學(xué)生都喜愛的地方。體育課上,同學(xué)們可以奔跑著踢足球晚飯后,三兩個同學(xué)可以邊逛操場邊聊天。而我對它的喜愛,是自于小時候的一面之緣。那時我還在上小學(xué)
寫關(guān)于學(xué)校的作文范文(篇3)
剛過來的時候自己肯定是會覺得還是對自己來說蠻新鮮的吧,這個環(huán)境畢竟對于自己來說非常弱勢,然后現(xiàn)在花去走這些路徑還是沒有做明白,自己還是不知道說具體的位置,我們具體的角色究竟應(yīng)該往哪個方向去走,只不過就是大概知道說就是在那一個方向,那是自己一個原因,就是沒有辦法走到那里的,每一次都是朋友帶領(lǐng)著自己過去,然后呢,今天晚上我們是和另外一個朋友一起去打算回宿舍嘛,然后當(dāng)時自己也是非常懵逼這一場,我們昨天晚上就是認(rèn)認(rèn)真真的去看了這個學(xué)校,走了1萬多步去逛了一下這個學(xué)校,究竟這些路線應(yīng)該怎么走?結(jié)果呢?今天還是把自己給搞搞迷糊了。
自己本來是以為說從教學(xué)樓到我們宿舍就只有兩條路,本來自己一直以為說只有一條的,然后昨天晚上才發(fā)現(xiàn)原來是有兩條,一條比較近,一條比較遠(yuǎn),然后今天的話有意外發(fā)現(xiàn)原來是有三條路的,所以自己其實這個路是比較多,自己就相對來說不好做,媽媽他昨天也是我一直在說自己說自己這個任務(wù)的這一種方向感實在是太差了,然后他就教自己怎么去認(rèn)路嘛,其實他一直都有教自己這些東西啊,但是自己就覺得可能這些東西就像自己的這個方向感很好的這個朋友他所說的那樣子,這些東西都是需要天賦的,所以真的是承認(rèn)這個弱勢。
所以總的來說這個學(xué)校還是蠻大的吧,相比自己之前那個校區(qū)的人是大了很多,但是自己又是會覺得灌輸了之后,自己又是沒有任何其他的這一些感受,就沒有什么其他特殊性的感覺,我只不過就是那樣子了。雖然說朋友圈里面真的很多人都在吐槽說,這個學(xué)校就是給他留下的,第一感覺就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,因為從那個教學(xué)樓到我們宿舍有三條路吧,然后基本上都是得走個20多分鐘的時間,確實是太遠(yuǎn)了,對我們來說,所以很多人就是才剛開始就一直在那個二手群里面求問說有沒有自行車,所以現(xiàn)在可以去概括一下這個學(xué)校留給自己的第一印象,就是生活蠻艱苦的路途挺遙遠(yuǎn)的。
寫關(guān)于學(xué)校的作文范文(篇4)
前海學(xué)校,是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于xx年,位于深圳市南山區(qū),地處前海之濱,學(xué)校占地面積34000平方米,建筑面積20600平方米。初中部30個教學(xué)班,學(xué)生**余人。
當(dāng)你走進(jìn)前海學(xué)校(中學(xué)部),展現(xiàn)在你面前的是一個巨型日晷,是古代人們計時的工具,校長說:“這個日晷代表我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也代表著我們學(xué)校的歷史,是一座具有象征意義的建筑?!痹谌贞械淖筮?,是一條林蔭道,每天早晨,同學(xué)們都會從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走,你會看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車,這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線——“自行車方正”。
沿著自行車往下走,就是我們的操場了,它由主操場和副操場兩部分組成,其中主操場分為足球場一個400m跑道組成,它主要是提供我們升旗和做操用的,但體育課時,就成了男生的天堂。副操場是由籃球場和排球場組成,排球場是女生天下,而籃球場則是男女共同擁有的地盤。在操場的左邊是學(xué)校的體育館,它由籃球場和排球場組成,是同學(xué)們室內(nèi)活動的場所,也是開會的場所。
學(xué)校的建筑分為兩排,第一排為教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方;教學(xué)樓共有六層,一二層為7年級教室,三四層為8年級教室,五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級辦公室,辦公室都分為大辦公室和小辦公室,大辦公室是語文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的,小辦公室是英語老師的。
第二排是功能樓,是同學(xué)們上功能課的地方;功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動室。
這就是我的學(xué)校——一座現(xiàn)代化、信息化的學(xué)校
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關(guān)于春夏冬的作文800字系列
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關(guān)于春夏冬的作文(篇1)
春、夏、秋、冬這四季的風(fēng)各個的都不同。春天的風(fēng)、夏天的風(fēng)、秋天的風(fēng)和冬天的風(fēng)我都喜歡,因為它們是那么的讓人無法形容的難忘
春天的天女
春天的風(fēng)是柔和的,無聲的,像是一個剛從寒冷的地方出來的天女。它的溫度有點冷,可能是剛過冬天的原因吧,每當(dāng)它經(jīng)過我的時候,他無聲地、慢慢的撫摸這我的臉,像是母親撫摸我的臉一樣,感覺十分舒服、柔和,讓我回味無窮。在春雨中的春風(fēng)那才算無聲,那雨和風(fēng)十分特別,雖然雨的水滴很小,聲音也小,但沒有春風(fēng)聲小,雨聲把風(fēng)聲完全蓋住了,你說春風(fēng)是不是柔和無聲的天女呢?
夏天的頑童
頑童是調(diào)皮的也是容易生氣的,夏天的風(fēng)就是這種性格。烈日當(dāng)空,我既使不做運動,也會大汗淋漓,這時我是多么需要風(fēng)啊!但是風(fēng)十分調(diào)皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪兒,即使有風(fēng),也是熱烘烘的,吹不走那炎熱,突然天空下起了雨來,這雨突如其然,令人防不勝防。這雨中還加了吹彎樹干、吹飛雨傘、吹橫大雨的狂風(fēng),原來還是滿頭大汗的,現(xiàn)在都快冷的發(fā)抖了。這夏天的風(fēng)真是容易生氣,說變就變呀!
秋天的裁判
為什么說秋天的風(fēng)是裁判?因為它獎罰分明、鐵面無私。秋風(fēng)飄到蘋果樹上,如果蘋果樹不健康,裁判會少送點蘋果,有可能有些蘋果不好;秋風(fēng)飄到水稻田上,假如水稻們健康又開心,裁判大大方方把水稻變得更加茁壯,果實變多有多辛苦就有多收獲,這是對任何人來說秋風(fēng)都是公平的裁判。
冬天的殺手
寒風(fēng)刺骨是人們對冬天的風(fēng)的評價,我也覺得冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨,但是我覺得冬天的風(fēng)是疾風(fēng)如勁草,板蕩識誠臣的考驗。這風(fēng)如刀一樣劈在臉上,而且又冷得身子都想縮進(jìn)衣服里,一般人在這寒風(fēng)刺骨中都不出來,所以我挑戰(zhàn)一下冬天的風(fēng),說冬天的風(fēng)是殺手。
我愛四季,更愛四季的風(fēng)。
六年級:袁一婷
關(guān)于春夏冬的作文(篇2)
夏和冬是一對情侶,他們彼此相愛。卻因為時間不能相見,直到有一天,夏在來臨死亡時看到了秋。夏問秋:你能告訴我冬長什么樣嗎?秋笑笑,夏才發(fā)現(xiàn)秋是那么美。
夏背叛了冬。
夏和秋相愛,因為時間。他們處處都在一起,直到春發(fā)現(xiàn)了。
夏,你要明白。冬是最美的,她對愛情忠貞不渝。你卻背叛了她。春很憤怒,但夏不理解。春,你是老糊涂了吧。秋才是最美的,冬有什么美?夏撫摸著秋的金色長發(fā),很不理解。夏我告訴你,冬被公認(rèn)是最美的。秋只知道一貫的驕傲!從來不尊敬我們四季,為了能得到你。她將冬丑化了十倍!而且你從沒見到過冬!此時,冬回來了。從沒見到過冬的夏看到了冬時,驚呆了。
冬的身上散發(fā)出一股梅花嚴(yán)寒和清新淡雅的花香,長長的白色頭發(fā)批在地上,眼睛深處是美麗的冬雪。她穿著長長的白色蕾絲鏤空外套披肩,里面是散發(fā)著耀眼白光的長裙。雙手像白嫩的藕一樣,其實比藕還白。雙手白嫩,卻是堅強的。
冬看到了夏,但眼中的愛消失了。
夏看到了冬,愛又被冬所奪去。
對不起,我們永遠(yuǎn)不能相見。夏,謝謝那些年我們一起的快樂時光。讓我感到愛情的甜蜜和痛苦,再見了!夏!冬哭著跑了出去,夏連忙跑過去,想向冬解釋。卻發(fā)現(xiàn)自己動不了了。
秋得意洋洋的走到夏的面前,你今生今世都無法看見冬了,因為我!秋站在夏和冬之間,成了一段分開冬和夏的時間。
夏怒吼著,哭訴著表達(dá)對冬的愛。時間過了很久,冬終于淚流滿面的回答夏說:有些東西,愛過了。就不能再愛了。
關(guān)于春夏冬的作文(篇3)
天氣漸漸變冷,仿佛新的一年即將開始。
我愛春天,百花齊放,鳥語花香。春天讓人感覺新的一切才剛剛開始。東風(fēng)來了,春天的腳步進(jìn)了。一切就像剛睡醒的樣子,小草從地里探出小腦袋??矗▋荷炝松鞈醒?,正在吮吸著春天的氣息。柳枝在吐芽,春雨在滋潤著萬物,不禁讓人想起【春風(fēng)吹柳千枝綠,時雨澆苗萬畝新】。一年之計在于春,剛起頭兒,有的是希望。
夏,充滿了緊張、急促的旋律。夏天的太陽燒烤著大地。人們像是在烤爐里生活著。池塘中的荷花舞動著腰姿,它們冒著炎熱生長著?!窘犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅】。荷花象征著純潔,它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那么動人,但可以給人一種清凈的感覺。春日融融,秋波澹澹,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。
秋天的月色多么迷人,多么美麗?!竞馇镌聝上嗪?,潭面無風(fēng)鏡未磨】。秋天一個個生動鮮明的景象,構(gòu)成了絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。秋天是一個豐收的大日子,充滿著喜慶的日子,農(nóng)民伯伯那感受的臉上綻開一朵朵的花兒。一大片一大片的金色田野,仿佛給大地鋪上了一層金色的衣裝。
冬,別有一番情趣。給大地披上了一件白色的大棉襖。大地、田野、山莊只有一種很純的顏色,普普通通,很單調(diào)??茨模⒆觽兂鰜砹?,給大地添了一番美麗。他們打雪仗,堆雪人,多么開心啊。在這寒冷敕股的環(huán)境中,只有梅花和青松頑強地生長著?!竞菙?shù)枝梅,凌寒獨自開】。它在雪花的籠罩下如此頑強。【大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時】。人,不也一樣嗎,要像那青松一樣頑強,一樣挺拔。
一年四季,個個季節(jié)富有著情趣。春天充滿著生機,夏天充滿著活力,秋天充滿著笑意,冬天,則是另一番情趣。
關(guān)于春夏冬的作文(篇4)
我的家鄉(xiāng),是一個美麗小村莊,常年洋溢著人們快樂的笑聲,那里的春、夏、秋、冬都很迷人美麗。
春天呢,百花爭艷,萬物復(fù)蘇,草地上的野花,慢慢的抬起頭,和周圍的小草在做捉迷藏的游戲呢。一場雨過后,泥土的芳香,充滿整個大地。垂柳姑娘照著那清澈的“梳妝鏡”在變美麗的辮子呢,微風(fēng)輕輕吹過,帶一點舒爽,把那剛梳好的綠辮子吹的飄起來,垂柳姑微微的笑了,嘁嘁喳喳的聲音從遠(yuǎn)處傳過來,那些剛出洞小動物,正在仰望從南方飛來的小燕子。
夏天呢,屋子前的那條溪里,開滿了美麗的荷花,我和伙伴們,常常赤腳走在那水只在膝蓋的荷花溪里,早晨,我們被小鳥的叫聲叫醒,出門就聞到荷花的香味,腿就不知不覺的走到了那里,下午,我和伙伴們約好,去荷花溪里打水仗呢。
秋天,是個豐收的季節(jié),果實累累,爸爸媽媽都去個收稻谷了,沒時間管我,小伙伴們也一樣,我們一起去釣魚,我坐在那里靜靜的釣著,一個落葉飄到了我的臉上,我看著這片落葉,心里想著一個季節(jié)過得好快哦。突然,我的好朋友大叫,耶,我釣到一個大魚,大家快來看哦,我們圍過去,看到她的魚,真的好大。
冬天,是我最喜歡的季節(jié),因為在冬天里,有過年這一個習(xí)俗,那一天吃好東西,穿新衣服,人們臉上洋溢著快樂的笑容,很是開心不過呢,最開心的還是大家在一起堆個大大的雪人,瓶蓋當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,嘴巴不要,在拿一個圍巾圍起來,在拿個掃把插在這個雪人的身上。還真的有點像人呢!
我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬是不是很有趣呢?你想不想來玩一玩,我們村莊上的人隨時都?xì)g迎哦。
關(guān)于春夏冬的作文(篇5)
春、夏、秋、冬是好兄弟,他們輪流上崗為人們服務(wù)。
一天,夏和冬聚在了一起,夏問“冬弟弟,你說孩子們會喜歡我?還是喜歡你?”冬隨口答道:“當(dāng)然是喜歡我了?!?/p>
冬的話還沒說完,夏的臉色就變得由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他控制住自己,讓自己盡量不發(fā)火“為什么就一定會喜歡你呢?”冬說:“因為同學(xué)們老是把我比喻成純潔的化身,有我他們能玩雪戰(zhàn),而且輪到我的時候正好是新年,他們能吃分歲酒,還能收到紅包,一定特別高興?!倍荒樑d奮,眼里露出來的是純真無邪。
夏的臉色皺了起來,瞪了冬一眼說:“冬弟弟,你想錯了,同學(xué)們喜歡的季節(jié)是我?!薄澳牵慕憬?,你對他們有什么好處?”冬瞪大了雪白的雙眼。
“好處多著呢?”夏一說起自己的優(yōu)點,就停不下來,“我的季節(jié),同學(xué)們可以去旅游,游泳,吃冰淇淋,多爽啊?!毕牡靡庋笱蟮靥鹆祟^,用異樣的目光看著冬,有種居高臨下的感覺。
冬連忙糾正道:“你的季節(jié)里,太陽火辣辣的暴曬著,都把同學(xué)們給曬中暑了。”
夏也糾正道:“那你還把同學(xué)們給凍感冒了,刺骨的寒風(fēng)像刀一樣刮在同學(xué)們的臉上,都把同學(xué)們的手凍起凍瘡來了。
“是你,你比不過我,”冬的倔脾氣也上來了。
“你……”夏氣得說不出話來。但他又突然說:“冬,我們以后不在是兄弟了。”
“可以呀!”冬不甘示弱。
突然,春、秋和紅領(lǐng)巾走了過來,夏和冬就異口同聲地問紅領(lǐng)巾,我們倆誰有用,紅領(lǐng)巾淡淡地一笑說:“你們四兄弟各有所長,少了誰都不行?!?/p>
聽完了紅領(lǐng)巾的話,夏和冬的內(nèi)心都很愧疚。
春說:“兩位弟弟,不要那么嚴(yán)肅,我們一起做游戲吧!”“好呀!好呀”四兄弟異口同聲的答道。
四兄弟開心地玩了起來,紅領(lǐng)巾看著四兄弟開心、團結(jié)一致的樣子,會心地笑了。
關(guān)于春夏冬的作文(篇6)
風(fēng)伯伯舉行了一場比賽,誰都可以參加,比賽的內(nèi)容是看誰能把世界裝點的更好看。
春姑娘最先來,她拿出她的顏料盒,把樹涂成了綠色,把花涂成了紅色,黃色、藍(lán)色……不一會兒,她就完成了比賽,風(fēng)伯伯贊美春姑娘畫得好。
夏妹妹也來嘗試一下,她把一些水果涂成五顏六色的,使它們成熟,讓人們能嘗到香甜的果實,風(fēng)伯伯一直夸夏妹妹是最能貢獻(xiàn)的。
秋姐姐早就等不及了,她拿出她的化妝盒,把稻谷染成了黃色。把葡萄染成了紫色,把石榴染成了粉紅色,給熱情的辣椒染成了紅色。秋姐姐也完成了比賽。風(fēng)伯伯一直夸秋姐姐是個熱情的姑娘。
冬弟弟沒有染料盒,也沒有化妝盒,他拿出指揮棒,把白色撒滿人間。風(fēng)伯伯說:不錯,你讓人們感受到了快樂。
風(fēng)伯伯犯了難,誰是冠軍呢?這時,春姑娘得意地說:我當(dāng)然是第一名了,你們誰有我重要,我用我的顏料盒,把整個世界都染成了嫩綠色,有了我,大地一切都是新的。所以我才是第一名。
夏妹妹生氣地說:我是第一名。你看,我把春姑娘的嫩綠色變成了深綠色,是我把太陽變得更溫暖,是我讓公園里的花開得更鮮艷了。世界是有了我的化妝盒才變得豐富多彩。
秋姐姐馬上叫著說:不對,不對,第一名一定是我,是我把春姑娘和夏妹妹的綠色變成了金色的世界。是我從我的魔法盒里取出一個又一個豐碩的果實,向漫山遍野拋去。我的果實拿也拿不盡,取也取不完。我還讓一片片樹葉變成了小蝴蝶,好像在翩翩起舞。
冬弟弟著急地說:你們說的全不對,是我讓大地變得銀裝素裹,厚厚的積雪殺死了很多細(xì)菌,凈化了空氣,讓小朋友們健康成長。我拿著指揮棒把你們的嫩綠、深綠、金黃變成了雪白色的。人們在一起打雪仗、堆雪人。是我把快樂帶給大家。所以,我才是真正的第一名。
這時,爭吵的聲音越來越大,風(fēng)伯伯笑瞇瞇地走到了它們四個季節(jié)的中間,捋著胡子說:不要吵了,你們都是冠軍,是你們讓人們感受到一年里的多姿多彩。離開誰,這個世界都不在那么豐富了。春夏秋冬聽了風(fēng)伯伯的話,覺得很有道理,拍手高興地蹦著、跳著,說道:對呀!對呀!我們都很重要,我們只有相互合作,才會有多姿多彩。說完,它們又開始忙碌著裝點世界,讓這個世界更加美麗。
關(guān)于春夏冬的作文(篇7)
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)都有各自的精靈。怎么?不信?那就聽我好好給你們講講吧。
春天的精靈是花精靈,它走到哪兒,哪兒就有盛開的花朵。有一次,她碰見了小兔子,小兔子給她說:“花精靈,花精靈,你給我一束花,好不好?”花精靈用手指了指小兔子的手,小兔子的手里立刻出現(xiàn)了一束美麗的鮮花,那些花絕對是小兔子從未見過的。小兔子又對她說:“花精靈,你讓我要賣的房子漂亮起來吧!”花精靈飛到要賣的房子那里,轉(zhuǎn)了一圈,它周圍就開滿了花,美麗極了。小兔子說:“花精靈,你留下來陪我吧!”“不行,我還要給別人送去花朵,不可在此久留?!薄澳蔷驮僖?,再見?!薄霸僖??!被ň`走了。
夏天的精靈是雨精靈,他走到哪兒,哪兒就下雨。有一次,他遇到了一棵快干死的小樹苗,他不是走到哪兒,哪兒就下雨嗎?于是,小樹苗這里下起了雨。不久,小樹苗活了,他說:“你留在這給我們雨水喝吧!”他(雨精靈)說:“不行,我得把別的生物也滋潤一下?!薄昂?,那再見!”“再見!”雨精靈走了。
秋天的精靈是果精靈,她走到哪兒,哪兒就有果子,什么季節(jié)的果子都可以。有一次,她看見了小猴東東,只看東東愁眉苦臉地坐在樹上,顯然有什么不順心的事。果精靈一問才知道,原來東東愛吃西瓜,因為秋天沒有西瓜,而東東夏天存的西瓜都壞了,所以非常瘦,不能參加胖猴足球隊。況且,他還給別人打了賭,要制成西瓜奶糖,西瓜奶糖的原料是西瓜呀!果精靈說:“不用著急東東,我來幫你。”她用手指了指東東家的左、右邊,東東家的左、右兩邊立刻堆滿了西瓜。小猴謝了果精靈,果精靈走了。
冬天的精靈是雪精靈,他走到哪兒,哪兒就會下雪。一次,他去了熱帶,看他們熱得難受,就唱:“雪花呀雪花,你快快飄,小朋友小朋友你穿棉襖------”天空中立刻下起了雪,熱帶的人們都謝了雪精靈,他也走了。
花、雨、果、雪都是春、夏、秋、冬四個季節(jié)不可缺少的一員,他們滋潤著大地,相信春、夏、秋、冬會變得更美好。
寫錢學(xué)森的作文800字系列
我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品,也是我們的作品。寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。同學(xué)們初學(xué)寫作文,可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。那么,有沒有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的寫錢學(xué)森的作文,相信一定會對你有所幫助。
寫錢學(xué)森的作文(篇1)
一份96分的水力學(xué)考卷
在交大的圖書館里,珍藏著一份96分的水力學(xué)試卷,做這份試卷的人就是錢學(xué)森。在這樣一份普通的試卷之后,卻有著一個感人的故事。
原來錢學(xué)森在上海交通大學(xué)就讀時,品學(xué)兼優(yōu),各學(xué)科都得90分以上。在一次水力學(xué)考試中,錢學(xué)森答對了所有的6道題,他的任課老師金老師很高興,給了錢學(xué)森100分的滿分成績。但錢學(xué)森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時把符號"Ns"誤寫成了“N”。
錢學(xué)森主動把這個小錯誤告訴了老師,老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直保存著他爰徒的試卷,即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。
在上世紀(jì)80年代錢學(xué)森再次回到母校的時候,金老師拿出了這份珍貴的試卷,贈與了母校。這份小小的試卷也反映了世界著名科學(xué)家對自己的嚴(yán)袼要求,對學(xué)習(xí)、科研的一絲不茍、虛心、誠實。
寫錢學(xué)森的作文(篇2)
以前對錢學(xué)森先生的了解很少,只知道他是一位著名的科學(xué)家,為祖國兩彈一星建設(shè)有著杰出的貢獻(xiàn),看完電影《錢學(xué)森》之后,我對這位偉人有了更深的了解,那種發(fā)自肺腑的敬佩之情也油然而生。
錢學(xué)森先生早年在美國時,已經(jīng)取得了非凡的成就,而且美國用非常優(yōu)越的條件想要留下他,但他堅持回國,在外人眼里,就像一位科學(xué)家回到了農(nóng)耕社會,甚至有位教授開他的玩笑,問他是否是回去種蘋果,但在錢學(xué)森卻說:我愿意回國種蘋果,如果這是一種愛國的方式。當(dāng)然,錢學(xué)森的回國之路并不是一帆風(fēng)順,為了避免這個到哪里都如頂五師的人回到祖國,美國將錢學(xué)森軟禁起來長達(dá)五年,五年失去自由并沒有讓他忘記當(dāng)初的信念與決心,這個法師報效祖國的人終于可以在忍耐之后回到自己的祖國,開拓航天事業(yè)。從他身上,我看到的不僅是學(xué)識淵博,還有那顆赤子之心,正如電影中的那句臺詞,我發(fā)誓要用我的學(xué)識來改變中國人的命運。知識改變命運,錢學(xué)森要用自己的知識改變整個中華民族的命運,因為他熱愛自己的祖國,他把科學(xué)使命與國家命運緊緊相連。
錢老帶給我的感動和震撼,不僅只是他的學(xué)識淵博和赤子之心,還有他治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),做學(xué)問就要腳踏實地。錢學(xué)森在研制導(dǎo)彈時,有一次發(fā)射出了問題,當(dāng)時參與研制的人員都很驚慌,措手不及,但錢學(xué)森并沒有嚴(yán)厲的指責(zé)犯錯誤的人,而是告誡大家說:要把問題消滅在地面上,導(dǎo)彈絕對不能帶著問題上天。最后,導(dǎo)彈毫無疑問地上天了。錢學(xué)森無愧于中國兩彈一星元勛的稱號,他用智慧和汗水創(chuàng)造了中國航天史上一個又一個奇跡,他用行動告訴我們,仰望星空更要腳踏實地,在科學(xué)研究的道路上要大膽假設(shè),更要小心論證。這種精神,不論是在科學(xué)研究中,還是在我們平日的學(xué)習(xí)里,都非常值得推崇,腳踏實地地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)過程中的疑問一個一個的消滅掉,只有這樣,我們才能取得令人滿意的成績。
在錢學(xué)森心里國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。錢老是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范,是偉大的人民科學(xué)家。在中華人民共和國成立63周年之際,向偉大的錢學(xué)森先生致敬,向所有獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的人致敬!
寫錢學(xué)森的作文(篇3)
\"錢學(xué)森是誰呀?”我一路上帶著這個疑問,回到家里。
我沒有趕快寫作業(yè),而是跑到媽媽身邊好奇地問:\"媽媽,錢學(xué)森是誰呀?”媽媽耐心地回答:\"錢學(xué)森是中國浙江杭州人,國際著名的中國空氣動力學(xué)家和系統(tǒng)科學(xué)家。以前在美國任空軍上校。1935年,以美國退還的庚子賠款,公費赴美進(jìn)修。錢學(xué)森還是一個很愛國的人,曾經(jīng)為美國做了很多貢獻(xiàn),可是有一天,錢學(xué)森要回中國了,可美國人不想讓他走,把他弄進(jìn)監(jiān)獄,關(guān)了五年,在這五年里他每時每刻都想著回中國?;氐街袊螅杖找挂乖诳蒲惺依锕ぷ?,別人勸他回家,他說導(dǎo)彈不上天他就不回家。
“然后呢?”
“好好,不著急,我繼續(xù)給你講。\"
\"接著在一九六零年二月,第一枚流體探空火箭發(fā)射成功,又過了許多年,導(dǎo)彈、原子彈都發(fā)射成功了。另外他還獲得了很多稱號:火箭之王、中國導(dǎo)彈之父等稱號?!?/p>
時間過得太快了,都七點半了,我作業(yè)一個字也沒有動。
但是,我并不覺得可惜,因為我又學(xué)到了新的知識。錢學(xué)森爺爺,你是一個愛國、敬業(yè)的人,祖國會永遠(yuǎn)記得你,我們也永遠(yuǎn)記得你。
寫錢學(xué)森的作文(篇4)
最好玩的是天安門,城樓只有我的膝蓋高,里面放的人物模型只有我的手指高;這就是我所喜愛的烏云。我最敬佩的人錢學(xué)森作文我也有一些缺點:不善于舉手發(fā)言、寫作業(yè)有點粗心。讀完這本書后,我像變了個人似的,每每遇到困難,都會絞盡腦汁地想盡一切辦法解決,就算沒有了,也絕不灰心。
他為我國的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),這是我們能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艱辛,是我們常人想象不到的。
錢學(xué)森早年的學(xué)習(xí)生活是非常艱苦的,遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越,沒有隨處的電源,沒有護(hù)眼的臺燈,能有一個電棒來幫助晚上學(xué)習(xí)都是很奢侈的了。一次出差,爸爸給他帶回來一直彩色的畫筆,他如視珍寶,從不舍得用。因為他不甘心自己將來成為一時弱小的“螞蟻”,所以他堅持不懈的努力和付出,最后取得了偉大的成就——導(dǎo)彈、原子彈在他的研究下,橫空出世了。他把這項事業(yè)向前推進(jìn)了至少二十年。
我們難以想象,他所承受的壓力和吃過的苦,想一想我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境下上課,還整天無精打采,滿腦子想的都是怎樣玩兒啊,玩兒什么游戲過癮?。堪?!真不應(yīng)該?。?/p>
自己種下的種子,要經(jīng)過發(fā)芽、開花、長葉,最終經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,才能結(jié)出累累的果實。這都是要經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù)和培育的。錢學(xué)森爺爺才是我最敬佩的人,我以后要從思想上端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),為自己的將來去努力拼搏!
寫錢學(xué)森的作文(篇5)
錢學(xué)森的金錢觀、權(quán)利觀、名利觀
早在20世紀(jì)50年代,他就慷慨獻(xiàn)出《工程控制論》一書的萬元稿酬,資助貧困學(xué)生;80年代,他又將《論系統(tǒng)工裎》中自己的那份稿酬捐出,用做研究經(jīng)費。
晚年他也先后獲得兩筆100萬港元的科學(xué)獎金,也悉數(shù)捐出,情系祖國西部,用于沙漠治理。
面對國防部第五研究院院長、第七機械工業(yè)部副部長、國防科委副主任、全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席等實權(quán)言銜,他沒有向誰伸手,而是主動放手。
即便美國曾多次邀請錢學(xué)森訪美,授予他美國科學(xué)院院士、美國工程院院士稱號,但仍被他拒之門外、拋在腦后。他說:"如果中國人民說我錢學(xué)森為囯家、民族做了點事,那就是最高的獎賞。我不稀罕外國榮譽。
他曾說:"我姓錢,但我不爰錢。”
他曾說"我是一名科技人員,不管是什么大官,那些大官的待遇我一樣不要。”
他曾為自己定下了"不題詞,不給人寫字,不上名人錄,不出席應(yīng)景活動,不參加成果鑒定,不接受媒體采訪"的原則。
這就是我們一代偉大科學(xué)家的金錢觀、權(quán)利觀、名利觀。
寫錢學(xué)森的作文(篇6)
著名的科學(xué)家錢學(xué)森給人類帶來了無數(shù)的輝煌,可他卻要帶著深深的遺憾離開了這個世界。他的遺憾就是到臨終前也沒能看到在創(chuàng)新能力上真正超越了他們這一代老科學(xué)家的年輕一代。他把這一切歸責(zé)于“中國還沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)”。出不了有創(chuàng)新思想的人才,真的只是大學(xué)的責(zé)任嗎?答案當(dāng)然是否定的。顧雪林先生的見解可謂一針見血:“創(chuàng)新性思維需要研究性學(xué)習(xí),而研究性學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從孩子開始抓起,從中小學(xué)開始抓起”;“我國的中小學(xué)教育究竟缺乏什么呢?我認(rèn)為,缺乏學(xué)生自主學(xué)習(xí),缺乏師生互動,缺乏課堂討論,缺乏讓學(xué)生尋求答案的過程,總之一句話,缺乏研究性學(xué)習(xí)”;“問題的根子還是出在我們自己的教育思維上”。問題就出在我們的教育思維上,這是我們?nèi)w教育工作者要共同承擔(dān)的責(zé)任。作為一名小學(xué)教師,我對此也有很深的體會。
初進(jìn)校園的孩子,最大的特點就是天真活潑。他們對一切都很好奇,都想去弄個明白。他們每一天都很快樂,為一點點小小的發(fā)現(xiàn)而快樂。然而,一年,甚至一個學(xué)期后,你很難每天都能從他們的臉上找到笑容了,為什么呢?原因很簡單,每天六七個“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽”,目光隨著老師移動,腦子等著老師“灌注”,隨之而來的還有做不完的作業(yè),背不完的書。講課的老師不能說不辛勤,聽課的學(xué)生不能說不刻苦,然而,在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子,失去童真,失去快樂,失去創(chuàng)新性思維就理所當(dāng)然了。
對于顧雪林先生所說的“研究性學(xué)習(xí)”和“賞識教育”我非常贊成。因此,在每天的教學(xué)工作,特別是在課堂教學(xué)中,我們要想方設(shè)法,讓自己的所給是學(xué)生的所需,給學(xué)生充分思考、探索、交流、展示的時間和空間,讓孩子們的靈光在快樂中閃現(xiàn),讓在快樂中學(xué)習(xí)的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個過程中,老師要做的就是自始至終地相信他們,欣賞他們,在他們遇到困難時及時地給予幫助。
會思考的孩子才會有創(chuàng)新,有快樂的孩子才會更愿意去思考。愿我們每一個教育工作者都能改變自己的教育思維,讓學(xué)生在“研究性學(xué)習(xí)”、“快樂學(xué)習(xí)”中完成知識的積累和靈感的創(chuàng)新,讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn),讓帶著遺憾告別人世的老科學(xué)家含笑九泉。
寫錢學(xué)森的作文(篇7)
小學(xué)寫景作文500字篇4第一段我樓下有一戶人家,門口用鐵絲和鐵桿做了一個小家院。小院不大,里面有著四條小白狗和一個精致的的鴿子窩,周圍還養(yǎng)了不計其數(shù)的花朵,就是這么一戶人家,給來來往往的人們帶來了很多安慰,帶來了很多快樂。第二段先說一說那四條小狗吧!
聽完同學(xué)們的建議后,老師也對我提出了相關(guān)的建議。我認(rèn)為我只能拿4星了,所以心里十分自卑,我疲倦不堪的站在講桌前,只聽在老師說:5星吧!我的心里高興的不知道該怎么形容!這也和同學(xué)們有關(guān),不然我就可能拿不到5星了!讀寫之星涂好顏色后,我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前,我覺得自己十分光榮。雖然我的紅色沒有校級的鮮艷,但我也是班級讀寫之星的其中一員,我為此感到自豪!
二年級日記大全題目:運動會。二年級關(guān)于運動會的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文500字的運動會的日記大全作文希望能夠幫到你。
說到成功,我們常會想到永垂千古的哲學(xué)家、思想家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、音樂家有人也可能感嘆自己不能做一番驚天動地的事業(yè),感嘆自己與成功遙遙無期。其實,成功不一定就是成名成家解決一道數(shù)學(xué)難題,學(xué)會掃地,鼓勵他人敢于發(fā)言這些學(xué)習(xí)、生活、工作中的小事,以前不會做,現(xiàn)在會做了,以前做得不熟練,現(xiàn)在熟能生巧了,這些都是成功。俗話說不積跬步何以至千里,不積小流何以成江河,這些點滴成功能為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。說到成長,我們常會想到年齡增長,個頭長高,其實這只是成長的一個方面,一個人真正的成長是指道德的提升,學(xué)識的擴展,才華的增長,能力的增強,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為人處世方法的成熟等。我們初中生正處于人生的青春期,不斷經(jīng)歷著成功與失敗,喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣,常陪伴著我們,只有這樣我們才能漫漫成長起來。而我們對這些方面的感覺、體驗也極其深刻,所以成功成長為主題的作文命題光臨中考語文試卷那就是理所當(dāng)然了。
寫錢學(xué)森的作文(篇8)
愛國,看完電影《錢學(xué)森》,這個詞至今縈繞在我的腦海中。
電影《錢學(xué)森》講述了從錢學(xué)森歸國受阻,在美國遭受盡迫害開始,新中國領(lǐng)導(dǎo)人營救錢學(xué)森,再到他歷盡千辛回到祖國,把全部精力投入到兩彈一星偉大事業(yè)中的感人故事。在人們的心目中,因為兩彈一星事業(yè)的神秘性,錢學(xué)森的形象是高大的,宏偉的,近乎神的,而這部影片,卻賦予了錢學(xué)森有血有肉的人物形象,他儒雅,安靜,耀眼,淡然,無私,坦蕩,純粹。更重要的是,是他完美的詮釋了愛國兩個字的深刻含義。
影片中的錢學(xué)森有兩個色彩鮮明的對比:回國前,由于錢學(xué)森對美國高科技軍事科研的貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)地位,一家人生活過的非常優(yōu)越,設(shè)備一流的實驗室,漂亮的別墅,汽車他家里的社交聚會,美國軍、政、商界人士均為座上常客,回國后的錢學(xué)森,除了一身樸素的軍裝,就是身著藍(lán)色中山裝,與普通工作人員毫無二致,他住的房子簡單窄小,和美國的生活環(huán)境相比簡直是天壤之別。什么是愛國主義?這就是實實在在的愛國主義!放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境,回到祖國母親的懷抱,從一窮二白開始,踐行祖國強大的夢想,這才是拳拳的赤子之心,這才是報效國家的有力證明,因為,in mcountr,i can do everything .
影片《錢學(xué)森》對我們來說是精神的洗禮,我們深深的被錢老的愛國情懷,科學(xué)精神感動,從中獲得了真真實實的精神力量。在人生的每一階段,都會面臨選擇的難題。對于錢學(xué)森來說,祖國和人民,永遠(yuǎn)是他選擇時的唯一標(biāo)準(zhǔn)。愛國情懷,是支持他度過難關(guān),取得輝煌成就的源泉。
在當(dāng)今社會信仰缺失的,大環(huán)境下,我們需要錢學(xué)森式的愛國者。關(guān)注錢學(xué)森,思考錢學(xué)森,才能讓我們明白什么是愛國,求實,奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。今天的中國。走在民族復(fù)興的道路上,需要更多像錢學(xué)森那樣把國家和人民的利益置于個人利益和部門利益之上的人,和諧的可持續(xù)發(fā)展才能實現(xiàn)。錢學(xué)森永遠(yuǎn)離我們而走了。但他的愛國精神將傳承千古,激勵著一代又一代的國人無畏前行。
寫錢學(xué)森的作文(篇9)
大千宇宙,浩瀚長空,全納入赤子心胸。驚世兩彈,沖霄一星,盡鑄中華豪情。霜鬢不墜表云志,壽至期頤,回首望去,只付默默一笑中。這是閻肅老爺子對你的高度評價。但我們并不驚訝于這種贊嘆,因為如果換成那個人,都會發(fā)出此言,你的姓名錢學(xué)森,已深深印入國人心中,無論你的成就還是你的情懷,都能使人為之一震。
19xx12月11日,你在上海非常平淡地出生了,帶來的只不過是全家人的興奮和喜悅,可誰能料到,幾十年后,你帶來的卻是全國人民的歡呼和外國人的驚訝!
求學(xué)時的你,可以用天道酬勤來形容,是的你很勤奮,想當(dāng)初你就報著像周恩來那樣,為中華之崛起而讀書的志氣吧!理所當(dāng)然,你成功了,先在國內(nèi)考取了交通大學(xué),然后,于1935年到英國留學(xué),先后讀了麻省理工學(xué)院和加州學(xué)院。
在交大這個以嚴(yán)字著稱的校園讀書時,考80分的都不算好學(xué)生,而你卻能出類拔萃,考到科科上95分,一冊《分析化學(xué)》你竟能一字不漏地背下來,這著實讓我佩服得五體投地!時刻地秉著這種一絲不茍,精益求精的精神,讓你結(jié)識了一位知識淵博的教授馮.卡門,這位良師對你的問題總是必答,繼而把你推向了一個新的制高點,考上了博士學(xué)位,不知你拿到那又輕又重的證書時,是感到成功的喜悅,還是感到能力越大,責(zé)任越大的弊悶,還是柳枝劃過石頭青苔般的幽幽迷惘,這些,我無從知曉。
1945年在馮.卡門的推薦下,你當(dāng)上了麻省理工科學(xué)院的終身教授,那年你才26歲???年后的10月1日,你的祖國成立了。
每個人的心沸騰了!都想回國獻(xiàn)出自己的一絲力量,你也是這樣,可這個想法立馬被打消,因為美國政府下達(dá)強制命令不準(zhǔn)回國!那時美國還是扶中國發(fā)展呀!無論他走到哪兒,都當(dāng)?shù)蒙?個師的火力,寧可槍斃他,也不讓他回國,這是美國最初的口吻??蓾鉂獾膼蹏樵跄芨淖儯课乙欢ㄒ貒?!這個念頭就在你腦海里燃燒了,而且愈演愈烈,這種豪氣,美國政府不得不將你囚禁,可能服?錢學(xué)森,你個好男兒,你個鐵骨錚錚的赤血好男兒!在獄中,你仍不忘科研,且仍不忘祖國。你的心永遠(yuǎn)都在中國版圖上!你可曾放棄?想在美國安居樂業(yè),當(dāng)個華僑?不!你永遠(yuǎn)不會的!你的心,全世界都知道,心里一直都對美國進(jìn)行著金戈鐵馬,氣吞萬里如虎般的斗爭。功夫不負(fù)有心人,這件事引發(fā)了全異界人民的不滿,以及周恩來的談判,最后,美國才不情愿地將你送上了飛機,臨飛前,還繳光了你800公斤的資料!如果我是你,我一定會以鄙夷的目光盯著這群人,用一口地道的中文說:我還有腦子!
回國后,你跟鄧稼先等人合力研制,終于在眾人的努力下短短十二年,第一顆原子彈爆炸,第一顆氫彈爆炸,第一顆人造衛(wèi)星升空,終于實現(xiàn)了理想,把中國國防推到世界前列,你真是我們中國航天之父,中國導(dǎo)彈之父。
錢學(xué)森,你創(chuàng)造了無數(shù)神話,我們現(xiàn)在吃的飯,用的筆,都是你的見證,你的兩彈一星造福了十四億人民,所以說,錢學(xué)森先生,我向你致敬!
初一:王虹儒
寫錢學(xué)森的作文(篇10)
錢學(xué)森的故事錢學(xué)森認(rèn)為,飛機的重要性自不待言,而導(dǎo)彈確實是一種新的有巨大威脅力的武器,其作用在二次大戰(zhàn)末期已現(xiàn)端倪,希特勒德國就使用了V-
1、V-2導(dǎo)彈。
與飛機相比,導(dǎo)彈的優(yōu)點是它的速度快,在戰(zhàn)爭中無論是從攻擊或防御的角度看,都是一個重要的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能。另一方面他又從技術(shù)上指出,攻克火箭導(dǎo)彈技術(shù)并不見得比飛機更難,因為導(dǎo)彈是無人駕駛的一次性武器,而飛機則有人駕駛,且要求多次使用,這在發(fā)動機、結(jié)構(gòu)、材料和飛行安全等問題上都有許多特殊的要求。
他給大家介紹說,發(fā)展導(dǎo)彈在技術(shù)上也會遇到許多難關(guān),比如制導(dǎo)問題。這也是當(dāng)時大家不知道導(dǎo)彈為什么會自動飛向目標(biāo)的一個神密問題。針對這一情況,錢學(xué)森給大家講解了許多制導(dǎo)的原理,其中包括洲際導(dǎo)彈的制導(dǎo)原理。他對制導(dǎo)技術(shù)進(jìn)行了剖析,并由此得出結(jié)論說,這個問題在短期內(nèi)易于突破。錢學(xué)森還專門指出,他這么說并不是否定飛機的重要性。
事實上,這兩種武器在戰(zhàn)爭中是相輔相成,缺一不可的。所以導(dǎo)彈作為一種現(xiàn)代的武器,應(yīng)及早引起人們的重視,并列入重點項目予以突破。錢學(xué)森的這一具有真知灼見的分析,自然為很多人所接受,并統(tǒng)一了大家對導(dǎo)彈問題的認(rèn)識。在軍隊方面,錢學(xué)森親自給我軍高級將領(lǐng)作報告,講解火箭導(dǎo)彈知識,分析導(dǎo)彈在未來戰(zhàn)爭中的作用。
他的講課深入淺出,形象生動,使許多科學(xué)知識不多的老將軍都聽得津津有味,并對這一尖端武器產(chǎn)生了莫大的興趣。
寫錢學(xué)森的作文(篇11)
“我一直相信:我一定能夠回到祖國的,今天,我終于回來了!”這是錢學(xué)森從美國回來時,對接待他的人所說的一句話。
錢學(xué)森是全世界著名的火箭專家,是我國“***之父”、“導(dǎo)彈之父”,中國科學(xué)院院士,中國工程院院士,是我國近代力學(xué)事業(yè)的奠基人。1935年赴美國留學(xué),1938開始對火箭進(jìn)行研究。1955年10月沖破種種阻力回到祖國后,用他所學(xué)的專業(yè)和知識為祖國服務(wù)。他為中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。1999年我國建國50周年前夕,黨中央、國務(wù)院、中央軍委決定為他頒發(fā)“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
錢學(xué)森回國的道路是艱難的,雖然他在美國有優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,可一刻也沒有忘記自己的祖國。他總是說,我是中國人,我現(xiàn)在所做的一切都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人名多做點事。當(dāng)他在美國得知祖國于1949年10月1日第一面五星紅旗飄揚在天安門廣場上空時,他的心中萌發(fā)起一個強烈的愿望:早日回到祖國,用自己的專長為國家建設(shè)服務(wù)。于是他向美國海軍次長金布爾說明,他準(zhǔn)備立即動身回國。金布爾聽后大為震驚。他認(rèn)為:“錢學(xué)森無論放在哪里,都抵得上五個師?!边€大聲喊道:“我寧可把他槍斃了,也不讓這個家伙離開美國!”錢學(xué)森只不過是要回國,美國人怎么會發(fā)那么大的火那么著急呢?因為他知道錢學(xué)森是個人才,他的知識和能力要是為中國服務(wù),很可能對美國產(chǎn)生威脅。他有一個惡毒的想法就是:我們美國得不到的,也不能讓其他國家得到。于是金布爾馬上通知了移民局,不準(zhǔn)讓錢學(xué)森全家離開美國。美國海關(guān)果然禁止錢學(xué)森回國并扣留了他的所有行李。但后來更可怕的事情發(fā)生了,錢學(xué)森突然遭到聯(lián)邦調(diào)查局的非法拘留,被送到移民局看守所關(guān)押起來。在看守所,錢學(xué)森像罪犯似的受到種種折磨。錢學(xué)森曾回憶說:“在被拘禁的15天內(nèi),體重就減輕30磅。晚上特務(wù)每隔1小時就來喊醒我一次,完全得不到休息,精神上陷入極度緊張的狀態(tài)?!比绻皇清X學(xué)森的老師和校友大力幫助,恐怕他是難以得到自由的。
但那以后,錢學(xué)森并沒有得到真正的自由,他不斷受到移民局的迫害,行動處處受到移民局的限制和特務(wù)的監(jiān)視,不許他離開洛杉磯,還定期查問他。錢學(xué)森就這樣失去了5年的自由。然而,錢學(xué)森熱愛祖國的赤子之心反而更加強烈了。他日夜思念著新中國,他堅持斗爭,不斷地向移民局提出回國的要求。1955年6月的一天,錢學(xué)森擺脫了特務(wù)的監(jiān)視,在寄給在比利時親威的信中,巧妙的在香煙紙上寫了一封信,并順利的轉(zhuǎn)到了周總理的手里。1955年中美大使級會談進(jìn)行,中國大使按照周總理的要求,以錢學(xué)森要求回國的這封信為依據(jù),迫使美國政府允許錢學(xué)森回國。
1955年9月17日,錢學(xué)森與他的夫人和兩個孩子終于乘坐美國“克利夫蘭總統(tǒng)號”郵船,離開了洛杉磯,終于回到了祖國的懷抱。
錢博士的愛國心使我驚嘆,為了中國的進(jìn)步,不顧美國政府的種種阻攔和威脅,不被富裕的生活和優(yōu)越的工作條件動搖,一無反顧的回到了祖國,投身于中國導(dǎo)彈制造事業(yè),成為了“中國導(dǎo)彈之父”,面對金錢的誘惑,而沒有忘記祖國母親,說了這樣一句話“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但決不能放棄我的祖國”,從這字里行間中我感受了您對祖國濃濃的愛,雖然您已與世常辭,但我們?nèi)詴羁逃涀∧f的:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果”。
關(guān)于母校的作文范文(系列11篇)
作文的重要性不言而言,寫作文可以豐富自己的知識面,擴展視野。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生們寫作的參考素材,作文范本我們具體該如何借鑒呢?希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友。
關(guān)于母校的作文范文(篇1)
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)糊口眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中布滿了無窮留戀。
再走進(jìn)校園,看著威武的校門,讓我想起了剛進(jìn)校的日子。
記得剛到這個目生的學(xué)校,我很不適應(yīng)。因此我老是不和同學(xué)玩,把自己關(guān)在座位上。有一次,老師看見了走過來親切地說:肖宇碟,你怎么不和同學(xué)們一起玩呀?我瞪大眼睛望著老師,又使勁地?fù)u搖頭。老師似乎看懂了我的心思,牽起我稚嫩的小手又找來幾名同學(xué),和我們一起玩老鷹抓小雞。老師的舉動,讓我感到了有一束陽光射進(jìn)了我的心田。在老師淳淳教導(dǎo)下,我從內(nèi)向變得爽朗,從全無所聞到博覽群書,從遇事便躲閃變成一往無前老師為我們付出的其實太多了,我應(yīng)該拿什么往返報呢?
看到學(xué)校門口的花壇,我不禁想起了學(xué)校一群平凡而又樸實的人。它們在暴風(fēng)驟起時,頂著滿天飄動的灰塵清理著到處亂跑的垃圾;在大雨傾盆時,他們?nèi)栽谒泄幌乱幌聮咧賵錾系姆e水;烈日炎炎時,他們汗流浹背,但他們還推著水車為花澆水,只為我們營造一個錦繡的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得有一次,我坐在草地上悠閑地吃著冰棍,吃完后就隨手把包裝袋一扔,起身離去。不一會,一位蒼老、瘦弱的校工,掃起我的杰作。我看到深感愧疚。在學(xué)校像這樣默默為我們服務(wù)的人良多。他們像樹根,默默為我們傳遞營養(yǎng)。他們又像東風(fēng),慢慢吹綠我們。
我的腳步移到了操場,一下子勾起我太多的回憶:那寬廣的足球草地上,常常有我朝氣蓬勃的身影;那白紅相間的跑道上,記實著我們奔跑跳躍的姿態(tài);那寬敞明亮的教室里,仿佛又響起了我們瑯瑯的讀書聲母校,帶給我無窮回憶,供我慢慢咀嚼。
今天,我渡過小學(xué)六年時光,昔日的白紙已變成一幅畫著青山綠水的畫卷。我們走過了人生第一個路口,即將走向更加艱險的第二條路。今天望著培育了我們六年的母親,我心里激動地說:下個路口見,我的母校。
播灑在每個人的心中,這個成功的種子經(jīng)由辛勤的努力和汗水的灌溉生根、發(fā)芽就會結(jié)出成功的果實。
每個人的理想是不一樣的﹐有的人相稱守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師,有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察而我的理想是想當(dāng)一名會有魔法的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴,由于那時候我覺得音樂像是一種魔法,可以改變一個人的心情,例如,一個暴躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時﹐自己就會被帶到另一個世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個人心情舒緩,就會有一種沁人肺腑的感覺,所以我想要當(dāng)那個吹奏者,我知道要想當(dāng)那個吹奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、不外我不怕我要向貝多芬那樣不怕難題不向難題低頭,敢于向命運挑戰(zhàn)。
我很佩服貝多芬的頑強的毅力,他小時候失聰,耳聾,然后長大時雙眼徐徐失明,但是他不拋卻,不向難題低頭,他敢向命運挑戰(zhàn),我記得貝多芬練琴時,手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼承練琴,他不怕難題,不向難題低頭,的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有急躁的這種心情,我要讓世界布滿歡樂幸福溫馨的氣味。
我知道有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學(xué)習(xí)我會向著我的理想努力的。
關(guān)于母校的作文范文(篇2)
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯?。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷?!芭叮∧闵×?,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,瞻仰著?;?,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
關(guān)于母校的作文范文(篇3)
昔不知時間的飛速,僅是轉(zhuǎn)眼的片刻我已經(jīng)初二了。回味生活的點滴,最讓我難忘的還是我的母校,那個承載了我六年的地方。
閉上眼,腦海里便出現(xiàn)了偌大的操場,翠綠的草地,高大的雪松,湛藍(lán)的天空,悠閑飄著的白云……母校的的每個角落都呈現(xiàn)在了我的眼前,耳畔仿佛可以聽見幾聲鳥鳴,不只是真實還是幻影。第一次上學(xué)校,第一次佩戴紅領(lǐng)巾,第一次升旗,第一次……在哪里的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。
早晨,霧氣還未散盡,我便醒了,佩戴好紅領(lǐng)巾,穿上裙子,背上書包,匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了,我不希望這天遲到,并且還得盡最后的一點時間進(jìn)行排練我們班的舞臺劇。
“老師,我們就將畢業(yè)了,最舍不得就是你了,我和同學(xué)一定會記得你的,而且還會經(jīng)常來你的?!蔽以谖枧_下悄悄地對老師說。
“嗯,你呀,各個方面都挺好的,就稍稍有些膽小,你要自信些。你其實身上有很多的閃光點,你只要用欣賞的眼光以看待自己,你就會更加自信的。時間不早了,你們的話劇快開始了。”
“我當(dāng)然會謹(jǐn)遵老師教誨,絕對不會看輕自己?!?/p>
“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨白,我們進(jìn)入一個童話世界。隨著人物的情感變化,為之哭泣,感動,驚喜。在小女孩離開人世的一刻,我哭了,那不僅僅為小女孩,更是為即將告別的學(xué)校,我熟悉的人,熟悉的景,熟悉的一切。
從美好的回憶里走出來,回想老師說的話,難道不是嗎?只有學(xué)會欣賞自己的長處,然后加以發(fā)揮,才能做的更好。
謝謝我的母校,我的老師,我學(xué)會了很多
關(guān)于母校的作文范文(篇4)
我們的母校在垂柳街,四季常春,景色宜人。
走進(jìn)校園,首先看到的是一顆大松樹。這棵松樹像學(xué)校的守衛(wèi),保護(hù)著我們的安全,又像我們的老師,迎接每一個到校的小學(xué)生。
接著向前走,又會看見一座大大的橡膠操場。這操場是為我們設(shè)計的,就算不小心摔倒,也不會摔傷。上面有兩個籃球架,課余時間我們可以打籃球。操場上畫著跑道,是我們來訓(xùn)練跑步的。
抬起頭來,我們看見樓上的墻上有一座時鐘。這個鐘表讓我們知道當(dāng)時的時間,也讓我們感到時間一去不復(fù)返。
時鐘的東南側(cè)有一些健身器材,這些健身器材是讓我們在課余時間來健身的。為了讓我們不被曬,在每個健身器材邊上都種了幾顆大樹用來遮陰涼。
走上教授教養(yǎng)樓,就來到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視,幫助我們學(xué)習(xí)。教室里寬敞明亮,就算座七十個人也不覺得擁擠,很愜意。
學(xué)校給我們這么好的環(huán)境,所以我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國,為母校增加一份色澤。
關(guān)于母校的作文范文(篇5)
深藍(lán)的天空中掛這一輪金黃的明月,鉆石般的星星嵌在天幕上,,看著滿天的繁星,徐徐的,我的眼睛恍惚了,我似乎看到了無數(shù)螢火蟲在我的四周飄動。我望著那些可愛的星星,仿佛看見他們對我眨著眼睛,對我說著靜靜話呢。他們似乎把我?guī)У搅四感!?/p>
在這個母校中,每一座高樓,每一只可愛的小白兔哦,每一片翠欲流的柳葉,每一處同學(xué)的朗朗讀書聲,每一朵嬌艷的鮮花,還有那清脆動聽的鈴聲,呵護(hù)我們的老師。在我們這個班級的記憶和體驗中,都是夸姣的。
我想到了以往,過去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園里,操場上傳來同學(xué)們的歡聲笑語。我們抱臂坐在教室里,周圍全是深藍(lán)的天空中掛這一輪金黃的明月,鉆石般的星星嵌在天幕上,,看著滿天的繁星,徐徐的,我的眼睛恍惚了,我似乎看到了無數(shù)螢火蟲在我的四周飄動。我望著那些可愛的星星,仿佛看見他們對我眨著眼睛,對我說著靜靜話呢。他們似乎把我?guī)У搅四感!?/p>
在這個母校中,每一座高樓,每一只可愛的小白兔哦,每一片翠欲流的柳葉,每一處同學(xué)的朗朗讀書聲,每一朵嬌艷的鮮花,還有那清脆動聽的鈴聲,呵護(hù)我們的老師。在我們這個班級的記憶和體驗中,都是夸姣的。
我想到了以往,過去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園里,操場上傳來同學(xué)們的歡聲笑語。我們抱臂坐在教室里,周圍全是同學(xué)的朗朗讀書聲風(fēng)一吹,吹起了老師的長發(fā),我看到了老師那張慈愛的臉。
感恩老師,是她們辛勤的哺育了我們,他們天然也就成了我們糊口中必不可少的一部門。
老師就像太陽一樣無私,是她們默默無聞的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們翱翔的翅膀。
老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時光里,我學(xué)會了許多,親情,懷念,每個同學(xué)都有深深的體會,比才前我們的團結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段夸姣的回憶。
在小學(xué)的六年時光中,我們同舟共濟一起渡過了六年的時光,碰到了許多難題,我們一起擺平,一起去解決。我想,小學(xué)的記憶,是我心內(nèi)最深的記憶。
同學(xué)的朗朗讀書聲風(fēng)一吹,吹起了老師的長發(fā),我看到了老師那張慈愛的臉。
感恩老師,是她們辛勤的哺育了我們,他們天然也就成了我們糊口中必不可少的一部門。
老師就像太陽一樣無私,是她們默默無聞的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們翱翔的翅膀。
老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時光里,我學(xué)會了許多,親情,懷念,每個同學(xué)都有深深的體會,比才前我們的團結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段夸姣的回憶。
在小學(xué)的六年時光中,我們一起渡過了六年的時光,碰到了許多難題,我們一起擺平,一起去解決。我想,小學(xué)的記憶,是我心內(nèi)最深的記憶。
關(guān)于母校的作文范文(篇6)
我的母校——濱海小學(xué),你堅韌挺秀的身軀,聳立在寶安新中央?yún)^(qū),地鐵一號線、五號線在你身底下交匯。你那敞亮的胸膛,是我們學(xué)習(xí)的教授教養(yǎng)樓;你那調(diào)皮可愛的尾巴,是我們鍛煉身體、放松身心的操場;你莊重的頭,則是我們天天進(jìn)進(jìn)出出的大門。
啊,濱海小學(xué),你就是知識的化身,讓我們敬仰;你就是無數(shù)生氣希望盎然的參天大樹和正在快速生長的小樹,在學(xué)習(xí)疲憊時,望一望你,活力便布滿全身;你就是一個與我們嬉戲玩耍的孩子,在操場上與我們奔跑……
啊,濱海,陪伴我們渡過風(fēng)風(fēng)雨雨的濱海,你至今還那么富有激情,富有聰明。體育課上,你與我們比賽拔河與跑步;你仍是那么莊重神圣,禮拜一,你代表祖國接受我們的敬禮與矚目,禮拜五,你目送著我們離開回家。你與我們同在。
瞧,那一群群活潑可愛的孩子,他們因你而快樂;瞧,那體育場上奔跑而過的小運動員,因你而活力十足;瞧,那當(dāng)真聽課的同學(xué)因你而獲得出色,接受知識的擁抱,游進(jìn)知識的大海;繽紛節(jié)上,你讓我們盡情地放飛我們七色的童年、繽紛的夢想;讀書會里,你讓我們?nèi)硗度霑奶斓?、情的世界。你在我們心中不僅僅是一座學(xué)校,更是我們心目中的一座神,一座知識之神,保護(hù)之神。
濱海,轉(zhuǎn)眼間我在你的懷抱里學(xué)習(xí)了兩年,也由一個懵懂的孩子擺脫稚氣成了一個快要跨入初中的準(zhǔn)青年了。你與我們的感情越來越深,你肩上的勛章也越來越多,你是我們的驕傲。
濱海,我以你為榮。
關(guān)于母校的作文范文(篇7)
歲月如流,小學(xué)的糊口眨眼就過去了。我心中布滿了留戀之情。回顧回頭,母校的一草一木是那認(rèn)識;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清楚,有歡笑,有淚水。
在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在面前浮現(xiàn):二年級夏天的一個下戰(zhàn)書,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點發(fā)熱,同學(xué)們看我難熬難過的樣子,都關(guān)心的問我有沒有事,并扶持著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的情況,老師給我的家長打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長來接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,突然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這貴重的情誼。
有一次,學(xué)校舉行“感恩母?!钡牧鲃樱独蠋熃o每個同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“燭炬流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常當(dāng)真的刻,但仍是有點壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師你對我的教育之恩,我難以答謝。你對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,你付出多少心血與代價??!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,你辛勞了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我漂亮的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
關(guān)于母校的作文范文(篇8)
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看墻上的“長興小學(xué)”四字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏……細(xì)數(shù)還有一個月不到的時間,我將離開同學(xué),離開老師,離開母校,開始充滿未知數(shù)的初中生活,心中有太多的不舍,期盼時光可以流得慢一點,讓我在這個集體中多待一段時間。我們該告別金色的童年,走向未來的道路,我中有太多的眷戀和不舍。
難忘同學(xué)們的歡聲笑語,難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘······
敬愛的老師,親愛的同學(xué),歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,
難忘師恩,永記友情,時光流逝,我們必須前行,不能停息。
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。
關(guān)于母校的作文范文(篇9)
期近將離開這個糊口了七年的母校時,我想重新觀賞一下這個母校的風(fēng)光。還等什么呢?go、go、go!
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那八盆正在伸展著自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹。固然這八盆鐵樹都還小,但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽,你便會被它深深地吸引住了。
觀賞了鐵樹,我們來到的地方教授教養(yǎng)樓西面的圍墻上的“文化長廊”。大家都應(yīng)該知道文化長廊是有什么作用嗎?對了,它就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們那些優(yōu)秀作品擺出來,供大家賞識而建造的。快看,那一幅幅錦繡的畫,讓人甚是喜歡。可想而之,為了完成這些畫,作者是花費了多少心思才凝成了這么錦繡的畫?。≡倏纯?,那些鋼筆字帖,寫得可真是“淋漓盡致”?。?/p>
接下來,我們看到的便是那棟像是巨人般坐立在校園中間的教授教養(yǎng)樓。教授教養(yǎng)樓一共有兩個棟,一邊有三層,一邊是四層。教授教養(yǎng)樓就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣,不管是暴風(fēng)暴雨,仍是熊熊烈日,它都盡職盡責(zé)地守護(hù)在自己的崗位上,為我們擋住了暴雨與烈日的“進(jìn)攻”。
教授教養(yǎng)樓的后邊是供小朋友們娛樂的小天地,還有供我們鍛煉身體的欄桿;前面是舞臺與籃球場……
這就是我的母校,一個布滿歡聲笑語的學(xué)校。啊!母校,時光飛逝,期近將離開之際,我想對您說:“母校,我愛你,就像是老鼠愛大米!”
關(guān)于母校的作文范文(篇10)
日復(fù)一日,年復(fù)一年又見枝頭吐綠新,轉(zhuǎn)眼間,六年時光猶如白駒過隙,再回到母校時,卻不再是以主人的身份,就如“兒童相見不相識,笑問客從何處來”一般,帶著些傷感。
再次回到母校,心里猶如潮水般洶涌澎湃。那時的天,那時的云,那時的風(fēng),那時我們的哭與笑,那時我們追逐打鬧,一切都仿佛還是昨日,可現(xiàn)在都不是了。
走在走廊,處處可見當(dāng)年的身影,像是走在回憶里,無法自拔,眼淚順著臉頰滑落,我不禁哭出了聲,唯恐驚擾了教室里正上課的學(xué)生,他們個個昂首挺胸,正身端坐,捧著書,高聲朗誦著《春曉》,窗外的我也情不自禁地朗誦起來這首耳熟能詳、簡單而卻不平凡的詩,它記載著多少我們小時的回憶。窗外,我淚如雨下。
下課鈴響了,學(xué)生們各自帶著自己的玩物飛出教室,那背影、那笑聲多像當(dāng)年的我們,可玩著玩著,卻不曾在意時光地流逝,有些懷念當(dāng)時的日子,但一切都已遠(yuǎn)去。向他們望去,繼著我們又一批的畢業(yè)生,還有新來的學(xué)弟學(xué)妹們,他們正走著我們所走過的路,回憶是一種幸福,卻也是一種痛苦。
操場上,榕樹下,幾個小女孩正跳著“編花籃”,其中一個女孩兒一邊拍著手,一邊嘴里念念有詞“編編編花籃,花籃編得大又寬?!蹦莻€眉開眼笑輕聲呢喃地女孩不就是但年的我嗎?我的眼濕潤了,在榕樹下,又見枝頭吐綠新,枯葉的我們隨風(fēng)而去,新綠的他們留住了我們的回憶,我在風(fēng)中靜靜思念、遐想。
關(guān)于母校的作文范文(篇11)
歡迎大家來參觀漢師附小!我是三班的學(xué)生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當(dāng)小導(dǎo)游。
我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。
走進(jìn)寬敞的校門,左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽和成績,是我們?nèi)w師生的驕傲。
正對校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺。課余時間,同學(xué)們爭相來到操場,有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學(xué)大顯身手的好地方。
操場對面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
操場東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機室,微機室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。
操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個富有生機的春天。
我們的校園是不是很美?。∥覑畚业哪感?,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實現(xiàn)夢想鋪平了道路。大學(xué)排名
關(guān)于中俄友好的作文800字系列
學(xué)生時期我們經(jīng)常需要寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。想要寫好作文,平時積累寫作材料必不可少。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上關(guān)于中俄友好的作文800字系列,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
關(guān)于中俄友好的作文(篇1)
世界上有許許多多條線;它們有的平凡為我們補好衣服;它們有的神奇為我們增添美感;它們有的快樂為我們構(gòu)出音符;但,它們中也有不美好的——就比如……
這只是一條很簡單的線,很直,是用老師的鐵尺畫的。這條線,卻像一堵很高很厚的墻,擋在了我與她之間。
漸漸的,我們之間的話少了下去。我們越來越不愛說話,越來越不想見到對方。這一切的一切,不過后來自那場令人討厭的尷尬。記得當(dāng)天,老師讓我們表演,她唱歌,我彈琴。但我們一個動作很快,一個動作很慢,總是不合拍,下面的同學(xué)們都笑壞了。下臺后,我惱怒極了,開始不停的責(zé)備她。她也一肚子的火,不停的向我撒氣。我們倆都很不快活的回到了座位上。
我還很清楚地記得她當(dāng)時那種表情,惱火、生氣、沉悶、冷漠,又帶有一點委屈。我們依舊像平時一樣坐著聽課,但心思卻變得不再一樣了。終于,問題一天比一天嚴(yán)重起來,于是,我們劃了一條“三八線”。劃線時,我的心情很是復(fù)雜。劃好這條線,我們也就有了心之墻。
最終,“三八線”劃好了,但缺少一塊——我們要劃“三八線”的勇氣用盡了。我們開始懷念曾經(jīng)一起歡笑的日子,但我們那可笑的自尊心卻不愿向?qū)Ψ降狼浮?/p>
很快,我的生日到了。我開始寫邀請函。我反復(fù)思考著,最終,我還是寫了一份給她。她那時很驚訝。但她來了,我許下了愿,她照例問我許了什么。我說,希望我們可以和好,她的眼睛里印入了燭火,她似乎在思考著什么。
突然,她大叫起:“我忘了帶禮物!”過了一會兒,她像是想到了什么似的,離開了。
第二天,我總覺得桌上的那條線又少一塊,我看向她,她笑笑——可以借塊像皮嗎?當(dāng)然可以。她又一次擦去了一塊“三八線”,但卻留了個尾巴。我知道,她要用這個來告誡我們自己。
或許,一條線會帶來友誼的危機,但我相信,友誼是堅韌的,可以經(jīng)起風(fēng)雨的考驗。
我不再害怕那條線帶來的危機了,我相信我們的友誼地久天長。
關(guān)于中俄友好的作文(篇2)
一年前陳弈霖的一個舉動讓我特別感動。
那天早上陽光明媚,放學(xué)的時候可不一樣了。天空忽然烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒,就下起了傾盆大雨。
我在教室里等媽媽來接我。可等了好久,媽媽還是沒有來,我急得快哭了。忽然,陳弈霖跑來問我:“金子涵,怎么你現(xiàn)在還不回家”?“我在等媽媽,可是媽媽還沒來接我。”陳弈霖說:“我送你回家吧,反正我家離你家不遠(yuǎn)?!蔽艺f:“不用了,不用了。”我們互相堅持著,眼看同學(xué)們都走得差不多了,我只好勉強答應(yīng)了。
我和陳弈霖在回家的路上說說笑笑,打打鬧鬧。忽然,我發(fā)現(xiàn)陳弈霖的肩膀濕了一大片。原來陳弈霖為了不讓我淋濕,特意把大部分雨傘撐到我這邊。我剛才絲毫沒有察覺到,感動的淚水奪框而出。到了陳弈霖家,我就堅決不讓陳弈霖再送我了。陳弈霖看我那么堅決,就沒有再送我了,他把傘借我了。
回家的路上,我一直想著這件事情。多不好意思,害得他衣服都淋濕了。回到家做作業(yè)的時候,我也是心不在焉。媽媽叫我做作業(yè)的聲音把我從回憶中驚醒,我趕忙寫起了作業(yè)。明天我一定要謝謝陳弈霖。
第二天,我一早來到學(xué)校,就把傘還給陳弈霖,并對他說了聲謝謝。
就這樣,我和陳弈霖成為了特別好的朋友,我們總是在一起玩耍。
關(guān)于中俄友好的作文(篇3)
今天,我又路過那間修車店,看見店里的老爺爺又在吃力的工作,使我陷入了沉思。
記得那是一個寒冷的冬天。一天,我和我的好朋友麗麗騎著單車在放學(xué)的路上。騎著騎著,麗麗的單車突然壞了,這時,我們打算找一家修車店把單車修一修,可是已經(jīng)很晚了,恐怕想找的店都打洋了,不過,我們還是去了一趟修車店。很快,我們來到了修車店,只見一位老爺爺正準(zhǔn)備打洋了,我們連忙跑上去喊著:“老爺爺,先不要關(guān)門,幫我們修修這單車,好嗎?”老爺爺面帶笑容的回答:“當(dāng)然可以,快把單車推進(jìn)來吧!外面很冷?!币娭蠣敔斶@般慈祥,讓我們感覺到老爺爺就是天賜給我們的救星。只見老爺爺手帶著手套,拿著工具認(rèn)真又吃力地在修著,過了好一會兒,單車終于修好了。頓時,我們竟然發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢,我倆急的就像熱鍋上的螞蟻不知所措,就在這千鈞一發(fā)中,老爺爺似乎看穿了我們的心思,關(guān)心的問道:“怎么啦?有什么可以幫到你們的!”麗麗鼓起勇氣,慌張的對老爺爺說:“不好意思,老爺爺,我們忘了帶錢,明天我們一定會還你的.!”說著,我倆把頭低下,老爺爺依然笑著,邊甩了甩手,邊說:“不用了,天快黑了,趕快回去吧!”
路上,我們都在議論著這件事,說道底,還真感謝老爺爺呢!要是換過個老板,我想我們都不能這么順利的回到家。
很快,這一天過去了,新的一天又來到了。我和麗麗拿著錢來到那家修車店打算把錢還給修車的老爺爺,誰知,老爺爺硬是不要,說:“不用了,我?guī)湍銈兊氖切∫馑肌!?/p>
事后,老爺爺在我和麗麗心目中定下了一個不可移動位置——老爺爺是個慈祥的好人。
通過這件事,使我懂得了一個道理:一個人,如果能友好待人的話,不僅能讓別人也友好的對待你,而且還會尊重你。但是,我知道,世界上并不是人人都像老爺爺這么友好的,真希望每個人都能像老爺爺這樣。
頓時,一聲熟耳的聲音“小意思、小意思?!卑盐覐某了贾袉拘蚜耍瓉?,又是修車的老爺爺?shù)穆曇簦衷趲椭鷦e人了。
我不禁的贊嘆到:如果每個人多一份友好,那世界就多了一份美好!