那年我四歲作文1000字(精選12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-07 那年四歲作文幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“那年四歲作文”。
相信每個(gè)人都或多或少接觸過寫作文吧,作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,或許,你正在為寫作而發(fā)愁吧?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“那年我四歲作文”,供你參考,希望能幫到你。
那年我四歲作文 篇1
當(dāng)小翼找到我的時(shí)候,我正坐在竹林的草地上,竹林中的竹子,外面看起來(lái)雖密密的一層,但其實(shí)里面還是有很大的一塊空地的,我就坐在這里,周圍有泥土的清香混合著青草的味道撲面而來(lái)。
“然然,怎么在這里?給你打電話你家沒人。后來(lái)露璐說你今天情緒不好,于是,我們就來(lái)找你了。”
我抬頭,看見了小翼的一臉焦急。蘇欣在一旁撇撇嘴,但什么也沒說。
我是想說:‘對(duì)不起,讓大家擔(dān)心了。我們一起回去吧?!?/p>
但張張嘴,卻脫口而出“我是想到了以前的事?!?/p>
“什么事?”小翼蹲下身,平靜地問我。
意識(shí)到說錯(cuò)了話,但還是繼續(xù)順著這個(gè)話題往下繼續(xù)。
四葉草,的故事。
一個(gè)關(guān)于愛與希望的美好的故事。
“躺下看云?!?/p>
我說著,順勢(shì)倒下,由于只穿著單薄的襯衫,所以我能感覺到土地中少許的水分透過四葉草,透過衣服,背部頓時(shí)涼涼的。
“躺下看云?”小翼把我的話重復(fù)了一遍,只是句尾把平穩(wěn)的下滑提升了一個(gè)高度。
“對(duì)呀。”我閉上眼睛,腦海浮現(xiàn)大大小小的四葉草。
“啊,那我也躺下啦!”露璐雖然沒明白什么,但還是在我旁邊躺下?!鞍“。⌒∫?,我看到了云,好白的,像……棉花糖。哦,小翼我想吃棉花糖?。 ?/p>
“去去去,玩什么!”小翼和蘇欣也躺在了草地上。
一個(gè)晚間新聞的播放時(shí)間為40分鐘;
從學(xué)校走回家需要20分鐘;
當(dāng)下一首流行音樂的時(shí)長(zhǎng)大約為3分鐘;
而我們的話。
“希望我們永遠(yuǎn)在一起。”從起始因落到最后的尾音,只用了4秒鐘。
以這句話為中點(diǎn),我面向南方,小翼正對(duì)西方,蘇欣朝著北方,露璐對(duì)著東方。
四個(gè)人,可以圍成一個(gè)溫馨的天地。
這天地間有無(wú)限的美麗。
誰(shuí)都不會(huì)走出這片天地,對(duì)么?
我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,即使長(zhǎng)大,或是老去……都不會(huì)忘了彼此。
這是我們的約定,有效期是永遠(yuǎn)。
“好嗎?”
“好的,要在一起?!?/p>
誰(shuí)都不會(huì)望著別人的背影;誰(shuí)都不會(huì)把背影留給別人。
露璐撲哧一聲笑出來(lái)。
“你們?cè)趯懺?shī)嗎?不過那云真的很漂亮?!蔽覀円哺Α?/p>
“是的,很漂亮,像永恒的友誼?!?/p>
“你還真的寫詩(shī)啦?要我說,就是像棉花糖,但棉花糖很甜,很黏。”
還不是想說像友誼。
我輕笑。但什么也沒說。
因?yàn)槊總€(gè)人都知道。那想法雖有簡(jiǎn)單又復(fù)雜,但都是一樣的。
像晴空中的云,始終映襯在藍(lán)天上,始終是一成不變的白色。
那年我四歲作文 篇2
于是里面沒再說話,我心里更加慌亂,立刻加快腳步走回了教室。蘇欣,怎么會(huì)?蘇欣她不是這樣的啊,不可能的,我努力否定剛才的對(duì)話。頭疼的厲害,心不住的蹦蹦亂跳,以至于突然回過神來(lái)時(shí)已經(jīng)淚流滿面。一下下地用袖口抹干眼淚,眼睛卻還是不爭(zhēng)氣地通紅一片。這樣還怎么回班?我想著,但還是在走廊的轉(zhuǎn)角處遇見了做完值日的萬(wàn)露璐。她一手拿著我的水瓶。一邊埋怨我。
“找了你這么半天你去哪了???還這么粗心地把水瓶拉下了,到時(shí)候你媽說你我可不管。???張若然你眼睛怎么紅了?哭了?我可從沒見過你哭???”
“去死,眼睫毛掉進(jìn)眼睛里了?!?/p>
“哦,我說的呢?走吧。今天沒作業(yè)對(duì)吧!”她忽然呵呵地笑起來(lái)。
“那,走吧?!?/p>
學(xué)校離家不遠(yuǎn),過兩條馬路后在走個(gè)十分鐘就到了,坐車的話反而會(huì)因?yàn)檐囌径闊?/p>
一同行走的路上,道路不得不說有點(diǎn)磕磕巴巴。左手邊是一排小商店,有買五金器材的,有兩元店,還有精品屋。右手邊就是行車的,但都是些自行車,或是小摩托,三輪車。
沿街有些賣雜食的小販。經(jīng)常是些炸臭豆腐,烤腸,或是些賣水果的。露璐曾不止一次地抱怨那些混合在一起的氣味。那樣猛烈地撞擊著頭腦。
露璐在自顧自地?cái)?shù)著手里的一把零錢,準(zhǔn)備在報(bào)亭幫她媽媽賣一期《讀者》合訂本。
“誒,露璐,你說我愛巴結(jié)老師嗎?”
“什么?”一輛摩托車?guó)Q著喇叭駛過,于是我的聲音便在這當(dāng)中消逝不見。
“沒什么?!?/p>
我家和露璐不是一棟樓的,而且方向幾乎相反。所以在一聲再見后,我繼續(xù)走下去。
走到樓道里是忽然停下了,腦袋里一陣發(fā)熱,于是索性一個(gè)人站在那里,頭腦里正飛快地過濾著今天一天的事?!霸撏洶伞蔽以谛睦飳?duì)自己說。
可又矛盾得很,腦袋里一下一下地敲擊著。
周圍安靜得很,樓道里昏黃的燈光照射下來(lái),狹長(zhǎng)的影子在墻壁與石灰地的交界處打了個(gè)折角,繼續(xù)蔓延下去。
就這樣呆立著,在原地。于是樓道里的聲控?zé)魺艄庀缌?,周圍是黑暗。感覺心里一下一下地被揪的很疼。
我是在平靜了以后才繼續(xù)上樓回家的。被媽媽說了一頓是自然的。
“蘇欣,李翼她們都那么努力學(xué)習(xí),可你看看你呢?”這是最不喜歡聽的一句。曾經(jīng)不止一次就那么想,為什么要去競(jìng)爭(zhēng)呢?這樣不是很好嗎?可現(xiàn)在,我終于明白了,原來(lái),那只叫嫉妒的小蟲,是生在人的心里的。它啃咬掉了純真,友誼,然后把一個(gè)人的本性就那么赤裸裸地顯露出來(lái)。
那年我四歲作文 篇3
朦朧中聽到有什么在響,已經(jīng)五點(diǎn)了么?記得鬧鐘是定在五點(diǎn)響的,但仔細(xì)地聽一下,又似乎不是。好像是一個(gè)女子在斷斷續(xù)續(xù)地唱著什么。眼皮怎么也抬不起來(lái)。
是什么呢?什么聲音?
終于睜開眼時(shí),哦了一聲,原來(lái)是手機(jī)來(lái)電。是爸爸的手機(jī),他忘帶了么?
“然然,今天媽媽出差了,要到天津幾個(gè)星期,你爸因?yàn)楣驹蛉?guó)外。你自己好好顧自己呀!”
“噢,然后呢?”
“今天是暑假了,記得作業(yè)要好好寫呀。有事給媽打電話,零花的300塊錢給你放桌子上了?!?/p>
“噢,知道了?!?/p>
“媽會(huì)給你帶紀(jì)念品的哦!乖。”
“媽您記得也給小翼他們??!”
“嗯,別老玩。掛了啊?!?/p>
“嗯,媽再見?!?/p>
電話里傳來(lái)嘟嘟的響聲。我索性也掛了。
反正也是家常便飯,我習(xí)慣性地先打開了電腦。啟動(dòng)中的音樂放過后,桌面上的圖片顯示了出來(lái),依然是不變的那個(gè)背景,上面,我和小翼,蘇欣,露璐正快樂地笑著捉蝴蝶,照片是我們小時(shí)候在竹林里,小翼的爸爸照的。很漂亮的綠色背景,由于被夕陽(yáng)照射,現(xiàn)出一片溫暖的境界。打開了郵箱,里面封郵件,是蘇欣發(fā)來(lái)的。正驚奇她為什么起這么早,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己起晚了。已經(jīng)九點(diǎn)了。
郵件上說:小若,今天放暑假了哦!大家決定去游樂場(chǎng)玩,你看到了后給我回郵件。
我回了,問她去哪個(gè)游樂場(chǎng),連帶問了小翼露璐去么。
她原來(lái)一直在上線,很快給我回復(fù)了。
“她們倆當(dāng)然去,大家都等你呢!素來(lái)知道你是睡懶覺之神,你不會(huì)剛醒吧!不過我們打算十點(diǎn)半去,你快點(diǎn)吧!哦,對(duì)了,還在花園南面的竹林里見面,去哪里是阿翼定的,她說去那個(gè)櫻島游樂場(chǎng),你知道她消息一向挺靈通的,她說那是個(gè)新開的游樂場(chǎng),現(xiàn)在正全體大優(yōu)惠呢!至于在哪里,你得問她,我才懶得記那些鬼地名呢!好就這樣,拜,別忘了要帶什么?!?/p>
櫻島嗎?雖然沒聽說過,但相信小翼總是對(duì)的。我立刻關(guān)上電腦,刷牙洗臉,然后隨便咬了口面包,拿了袋軟包裝牛奶便想飛奔出去??赏蝗灰徽甄R子,我還穿著睡衣呢!真丟人。于是趕忙換上一件綠色亞麻布裙,又套上一件白色外套,換好旅游鞋,這才飛奔出去。
然而誰(shuí)知道,他們?nèi)齻€(gè)早就到了,我一去便埋怨上我了,“你你你!再慢也不用這樣慢吧!烏龜!”
“就是,暑假第一天,就這樣沒精神,唉唉哎,叫我什么都不說了!”
“好了大家別說了!趕緊走吧,坐露璐爸爸的出租車去!”小翼畢竟是小翼,不愧有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范!
“嗯,我爸爸正好今天沒什么事,就送我們?nèi)ダ??!贝蠹抑缆惰吹陌职謱?duì)我們很好,也很和藹。
于是出了小區(qū),我們一行人坐上了露璐爸爸的出租車。
那年我四歲作文 篇4
四歲那年,爸爸帶著我去了趟迪拜。
爸爸在迪拜做服裝生意,寒假那時(shí),一個(gè)老外要找他談生意,爸爸順便帶上了年幼的我。
看著那些阿拉伯人帶著白色頭巾,好奇心就不停的竄動(dòng),看到誰(shuí)都要指一下。
就這樣不知不覺被牽到了一個(gè)茶餐廳。抬頭,一個(gè)黑人笑嘻嘻地看著我,原來(lái)這就是爸爸的客人,我瞪大了眼睛,他身材高大,黑色的皮膚略帶點(diǎn)棕,我看了看自己的手,又看了看他的手,爸爸的客人真的好黑。
爸爸沒想到的是,面對(duì)這樣的一個(gè)黑人,我竟然主動(dòng)上前牽住他的手,我只是想比較一下我和他的膚色,沒想到差別這么大,當(dāng)時(shí)還在想,以后要注意防曬,他也愣了一下,不一會(huì)兒便笑了起來(lái)。我抬頭望著他,忽然發(fā)覺他意然還是一個(gè)光頭,黑黑的頭皮竟然還能反光。我這才意識(shí)到自己該松手了。便放下他的手,跑回爸爸身后,想不通自己剛才為什么那么做,爸爸也是尷尬地笑了笑,又轉(zhuǎn)過頭用佩服的目光看著我。
他與這位光頭坐了下來(lái),談些正經(jīng)的,沒我什么事,我只是躲在椅子后面,一邊聽他們討論著不理解的英語(yǔ),一邊默默注視著光頭,他真的很特別,尤其是那光禿禿發(fā)光的大光頭,像涼粉,像果凍一樣。
我默默的注視著他,仿佛在與他玩捉迷藏,而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的所作所為,
便叫爸爸把我領(lǐng)到他面前。光頭笑笑地看著我,而我也看著他的大光頭,恨不得把眼睛貼上去。
他笑著,把我抱到他的肩膀上,我下意識(shí)的把手放在他的光頭上,如此的光滑,竟還拍了拍他的頭,感覺像是在拍皮球,自得其樂,于是又摸了摸,光頭老轉(zhuǎn)過頭,沉浸在自我世界里的我,忽然看到了老外那雙大的幾乎要蹦出的眼睛,差點(diǎn)嚇得要掉下來(lái),幸好他扶住了我,我立馬跳了下來(lái),他又露出了笑臉,還說我可愛。
那夜,生意談成了。
那天可能是我膽子最大的一次,居然敢接近一個(gè)異國(guó)的陌生人,至今還不敢相信自己做過的這件事。爸爸開玩笑說我竟然對(duì)那樣的老外感興趣,真是重口味,那一晚也多虧了我,為他們的洽談增添了許多樂趣,光頭老才更有興趣與老爸談生意。那年,我四歲,也就是我最調(diào)皮的時(shí)候。
多希望,自己還能回到從前,那個(gè)歡樂的拍著光頭的純真女孩。
如果是現(xiàn)在讓我去這樣親近一個(gè)陌生的異城人,去做這種事,我肯定不敢,四歲時(shí)來(lái)到迪拜,是神秘異國(guó)的風(fēng)景和完全迥異的人種吸引了我,我是那樣的熱情開放,那樣的純真歡喜。在這之后就再也沒那樣的放開過,那樣的率真過,仿佛歲月漸長(zhǎng),人也變得越發(fā)冷漠。
人與人之間的交往鏈接似乎總是有些許隔閡,什么時(shí)候可以找回那個(gè)四歲的小女孩?
那年我四歲作文 篇5
“習(xí)以為?!?,是怎樣的一個(gè)解釋呢?電子詞典上權(quán)威性地用深色字體寫出:常常做某件事,成為習(xí)慣。
習(xí)以為常,習(xí)慣了做某一件事。那是人類很自然的一種感情吧。
所以,當(dāng)班里每個(gè)人都習(xí)慣改口叫陳澈為中隊(duì)長(zhǎng),習(xí)慣了趙老師那有點(diǎn)兒奇怪的決定——那就叫習(xí)以為常吧。
所以,當(dāng)我已習(xí)慣不再拿著語(yǔ)文書走上講臺(tái)帶早讀,習(xí)慣了抑制住自己的情緒,不再大聲點(diǎn)名要某某站起來(lái)——這就叫做習(xí)以為常吧。
僅僅不過八,九天。就可以叫做習(xí)以為常了。那之前的無(wú)數(shù)天呢?是不是都因?yàn)檫@個(gè)習(xí)以為常而忘記了?
叫人討厭的習(xí)以為常。
九月十號(hào),教師節(jié)。那個(gè)開學(xué)就定好了的五六年級(jí)派同學(xué)代表慰問退休老教師的活動(dòng),每班的那個(gè)的代表下午不上課。大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)我們班叫人的時(shí)候正是中午午休,趙老師在多媒體前打著教案,沒有了老師特定的安排,教室里東倒西歪的趴在桌子上,而我正設(shè)法用傳紙條的形式和萬(wàn)露璐傳著紙條。露璐一臉‘我怕被老師看見’的表情沖我擠眼。冷不防前面趙老師說了一句“同學(xué)們安靜?!眹樀盟幌伦友b作撿橡皮。把整個(gè)頭深深地低下去。
“安靜一下,聽我說一下?!壁w老師咳嗽兩聲。立刻有人輕聲的笑,倒是大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師接上了話?!巴瑢W(xué)們開學(xué)的時(shí)候選過一個(gè)慰問教師的代表,都還記得么?”底下齊齊的答了一聲“記得……”
“這次人數(shù)稍有變動(dòng),我們班是校級(jí)的優(yōu)秀班集體對(duì)吧,所以在我們班多選一個(gè)代表。接下來(lái)趙老師您選一下?”
我看著露璐臉上的風(fēng)起云涌,立刻想笑??梢惶ь^,立刻看到蘇欣在看我。思緒一下子回到了剛開學(xué),那時(shí)候,蘇欣與大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的對(duì)話。立刻心里帶著負(fù)荷似的一下下沉重起來(lái)。
講臺(tái)上趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎心里早想好了人?!澳俏蚁日f兩個(gè)吧,大家再?zèng)Q定,一個(gè)張若然,一個(gè)李翼?!?/p>
“以前的名單,是蘇,蘇欣?!眲⒗蠋熆戳丝疵麊?,這下反倒輪到趙老師驚訝了?!拔矣浀眯炖蠋熣f的,不是張若,那算了,按名單上的來(lái)吧。那就蘇欣,張若然?!?/p>
“李翼是大隊(duì)委吧?!眲⒗蠋熕坪鮿e有用心,立刻補(bǔ)上一句。
“大隊(duì)委,”趙老師往臺(tái)下掃了兩眼?!澳蔷桶茨f的吧。還按一開始的張……”
“嗯,好,李翼和蘇欣。大家有疑問嗎?”趙老師的張字就在一半被攔截,然后換成了劉老師的決定。
有些難受,這不是明擺著要刨掉我么?還不如一開始就說出來(lái)爽快。臉上熱辣辣的。心里突然有些怒火。要不是蘇欣她那一句,要不是她………誰(shuí)不知道這次活動(dòng)很重要?她……
當(dāng)一切設(shè)想中的美好化為泡影,當(dāng)天空被晚霞洗滌,那么最最原始的感情,在習(xí)以為常這個(gè)詞語(yǔ)之前,那樣的一切是否還存在?
那年我四歲作文 篇6
下午第二節(jié)沒有課,學(xué)校里是開學(xué)典禮。于是就在露璐和我說話時(shí),那邊體委姜笑文就開始張羅著讓大家搬著椅子排隊(duì)。
“那邊,張若然,還有那誰(shuí)。趕緊排隊(duì)!”冷不防他轉(zhuǎn)過臉來(lái)沖我和露璐一聲吼。于是我微微一笑,就往教室里跑。留下露璐在原地沖著姜笑文大吼:“我才不叫‘那誰(shuí)’呢!”然后發(fā)覺我回班了,又轉(zhuǎn)頭沖我吼:“張若然你不等我,誒,誒,我說你等會(huì)兒,跑那么急干什么?。?!”
班里已經(jīng)沒幾個(gè)人了,大多數(shù)已經(jīng)搬著椅子拖拖拉拉地往外走了。于是乍一看教室里就剩下了一排一排的桌子。黑板上用紅筆很大號(hào)字地寫著“今天沒作業(yè)?!弊煮w歪歪扭扭,尤其是那個(gè)‘業(yè)’字,最后的一橫拖得很長(zhǎng),還很夸張地連著一個(gè)嘆號(hào)??隙ㄓ质墙ξ膶懙?,那家伙就愛沒事兒幫往黑板上寫點(diǎn)什么,每次都有幾個(gè)字被扭轉(zhuǎn)一番。像那次黑板上他寫的沒完成作業(yè)的人名單,其中一個(gè)“蕾”字,寫的是龍飛鳳舞,飄逸逍遙。害得我一直以為是“若”字,提心吊膽了很半天。我找他理論,他反而很隨意地一聳肩,“人家這是藝術(shù),抽象藝術(shù),你懂嗎?”重音加在抽象藝術(shù)上,于是我立刻敗陣。所以當(dāng)同學(xué)門都習(xí)慣了時(shí),就很開地叫他為“抽象大師姜笑文”叫他的字體為“姜體”。抽象大師,就是這種赤裸裸的稱呼。
“今天沒作業(yè)”我又看了一遍黑板上的姜體字,嘴角不由得向上翹。像得了什么寶貝似的。沒有作業(yè),我自顧自地下定理:算是頭等幸福吧!
“沒作業(yè)??!”這叫聲是露璐的,說話間我已經(jīng)把書包收拾好放在了桌洞里,搬起椅子就走?!拔艺f露璐,”我故意裝成很怪的語(yǔ)調(diào)“再不走的話你的作業(yè)就多了一條哦!”
“什么?”露璐就是神經(jīng)大條,這話都點(diǎn)到這了還不懂。
“班里沒人了吧,怎么就你倆了!快走,人家都排好隊(duì)了?!苯ξ膹耐饷嫣匠鲱^,我立刻緊跑著出了教室門,趁亂插進(jìn)了隊(duì)里。
“人齊了?!焙貌蝗菀茁惰唇K于順利插進(jìn)了隊(duì)里。于是姜笑文象征性的拿手指點(diǎn)了一下?!澳钦l(shuí),你別說話了。好了,齊步走?!?/p>
于是人群稀稀拉拉地朝操場(chǎng)走去,中間有椅子腿擦地聲,茲拉茲拉的代替了姜笑文1,2,1的口號(hào)聲。
那年我四歲作文 篇7
其實(shí)我也不是什么善于思考的人,尤其是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,比如說,我很開朗,雖然這詞說的有點(diǎn)勉強(qiáng)而且也沒達(dá)到露璐那樣的“過于開朗”,但多少我不會(huì)用太多的時(shí)間去思考一件無(wú)謂的事,或者被人說我一句我就得生氣幾天。所以即使前提是“今天蘇欣做的事情讓我很不理解?!焙汀敖裉斓拈_學(xué)典禮實(shí)在是垃圾到某種程度?!蔽乙廊凰煤馨卜€(wěn)。
安穩(wěn)的意思就是一覺醒來(lái)已經(jīng)到了天亮。
剛進(jìn)校門就人狠狠地拍了一下肩膀,書包在身后打了幾個(gè)旋兒。我立刻回頭。迎著我的是蘇欣的一臉笑容?!敖裉靵?lái)的真早!”笑容的真誠(chéng)度足以讓我懷疑昨天的耳朵是不是聾了一會(huì)兒。
“昨天沒作業(yè)吧?”她繼續(xù)問。
“沒有?!蔽依^續(xù)說,于是她便沒說話。
最后一節(jié)課是班會(huì)課。趙老師很鄭重地說本次班會(huì)要進(jìn)行班干部競(jìng)選。我沒當(dāng)回事。反正不還是和以前一樣。干什么的都繼續(xù)連任。
“先宣布一下,這學(xué)期我設(shè)定了一個(gè)新的職位。大家知道那些經(jīng)理旁的人是干什么的嗎?”老師坐在多媒體后邊的椅子上,把手放在桌子上。
“秘書”大家將近乎整齊地說。
“助理!”有一個(gè)聲音在民眾中崛起。
大家都回過頭,雖然即使聽聲音也知道是我們班的數(shù)學(xué)天才——郭信易。但我想那一回頭大概是為了合乎群眾吧。所謂數(shù)學(xué)好腦子就靈活。所以即使郭信易的那聲“助理”是獨(dú)樹一幟。但事實(shí)證明了他是正確的。
“對(duì)!就是——助—理?!壁w老師一拍桌子,我們立刻齊刷刷地轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看著趙老師。
“這學(xué)期每個(gè)委員依然都是一個(gè),但增加了一個(gè)助理。比如說給中隊(duì)長(zhǎng)幫忙的吧,就叫中隊(duì)長(zhǎng)助理。當(dāng)然也有班主任助理!”這句話立刻引起下面一大片議論。
“那么我來(lái)說一下新一期的班干部?!辈焕⑹勤w老師,這么一說,臺(tái)下立刻安靜了。
“大隊(duì)委當(dāng)然是大隊(duì)部到時(shí)候要競(jìng)選的。那么中隊(duì)長(zhǎng)——”
同學(xué)們立刻把目光投向我。好吧,那么就此聲明一下。本人擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)三年了。從三到五年級(jí)。當(dāng)然那是因?yàn)槎昙?jí)只有中隊(duì)長(zhǎng)和兩個(gè)中隊(duì)委,那時(shí)候我是中隊(duì)委,中隊(duì)長(zhǎng)是周熙?。但上個(gè)學(xué)期末她就轉(zhuǎn)學(xué)了,所以大隊(duì)委臨時(shí)變成了李翼。以前我總是低人一等,只要有周熙?的地方我就得后退一步。但后來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的李翼人氣好了起來(lái),所以我現(xiàn)在仍是低人一等。
“中隊(duì)長(zhǎng)是——陳澈”趙老師宣布。
臺(tái)下一片嘩然。當(dāng)然也包括我。
四夜PS:由于時(shí)間或者是其他理由,下一篇更新大概要等到五一以后。但還是希望大家繼續(xù)看我的文。并為我提出意見
那年我四歲作文 篇8
放學(xué)之后我習(xí)慣性的等露璐,李翼要上課外班,所以很急忙地說了聲對(duì)不起后坐上了他爸爸的車。蘇欣倒有點(diǎn)耐性,但過了一會(huì)兒后大隊(duì)輔導(dǎo)員過來(lái)了,她說要找一個(gè)人去練習(xí)開學(xué)典禮上的詩(shī)朗誦。我扯了個(gè)謊說不行,于是蘇欣就被叫走了。她還挺得意,什么對(duì)我說就一陣風(fēng)似的跑了。
我很無(wú)聊地坐在教室里,看著那些做值日的同學(xué)一遍一遍地擦黑板,一遍一遍地?cái)[桌椅。挺無(wú)聊的。然后這時(shí)候衛(wèi)生委員對(duì)我說能不能出去。我想了想。點(diǎn)了點(diǎn)頭。左右一樣。
我試圖把耳朵貼在辦公室的門上。想聽聽老師在說什么。但無(wú)奈只聽到了哭聲。一聲接一聲,很小心的。是萬(wàn)露璐在哭?不太可能吧。她那么樂觀。怎么……
門吱呀一聲從里面打開了。我嚇得直往后跳。辦公室里走出一個(gè)人。與此同時(shí)一起迸出的,還有里面空調(diào)的冷氣,趙老師說著“別忘了?!?/p>
我不由的打了個(gè)冷戰(zhàn)。那人果然是露璐,紅著眼眶,小聲的打著“嗯?!?/p>
我立刻感到有種不祥的預(yù)感。走上前去推了推她。她很驚訝。然后馬上把頭轉(zhuǎn)向一邊,手胡亂的抹了幾下。嗽了嗽嗓子。聲音斷斷續(xù)續(xù)?!拔?,我沒事?!彼苌驳陌炎旖峭香^,做出一副開心無(wú)比的樣子。但很快兩滴淚水流了下來(lái),硬生生地劃破了這道微笑。
“張若然你還沒走呀?!鄙砗筅w老師把辦公室門鎖上,然后沖著我說。
露璐聽到這話立刻一驚,碾著步子的往后退。要知道,她以前一見到老師必定會(huì)很開心的迎上去問好的啊。
“哦,趙老師我等萬(wàn)露璐?!蔽伊⒖萄a(bǔ)了一句。
“這樣呀,快回家吧?!闭f著他把眼神看向我身后的露璐,很意味深長(zhǎng)。
露璐又抖了一下。我明顯感覺得出她抓住我校服的手在顫抖。很久沒有停下來(lái)。
“露璐,到底怎么了?作業(yè)的事么?”我不由地說。
“嗯。沒事?;丶野??!?/p>
但這明顯的不是沒事。
那年我四歲作文 篇9
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第一個(gè)找到四葉草的是我,也不知道為什么,就是憑直覺往地下一掃,便撞上那朵四葉草的鮮綠。起初還懷疑自己的好運(yùn),擔(dān)當(dāng)我蹲下時(shí),設(shè)想被否定,確實(shí)是一朵四葉草,大小很合適,四片心形的葉子,帶著淡綠色的花紋,在我手中凝成一個(gè)幸福。
“我找到了!找到了??!”立刻大叫,帶著一個(gè)孩子特有的明朗,天真。
“什么?”先做出反應(yīng)的是蘇欣,隨后在她的帶動(dòng)下大家立刻圍上來(lái)。她們看著我手中的四葉草,眼里射出羨慕的光芒,真的是很清澈的目光,無(wú)關(guān)于大人們所說的嫉妒。
“哈,你好厲害呀,張若然?!蔽覜]有抬頭,但一定是萬(wàn)露璐說的,就像小翼愛叫我然然,蘇欣愛叫我小若一樣。
“那,我們也要加油!”小翼故意鼓起腮幫子,但對(duì)我還是友好的一笑。
“好呀,你們也要加油!”
相繼的,細(xì)心的小翼也找到了。她笑得很開心,笑中帶著微微的驕傲??粗渌廊辉谡业娜?。
“??!蘇欣露璐對(duì)不起!我又找到一片??!”真是天助我也,又找到一片,呵呵。笑到一半,我很知趣地停止住了,因?yàn)槲铱匆娏颂K欣和露璐漲得通紅的臉。
露璐實(shí)行了大面積搜捕計(jì)劃,先是狠拔一大把草,隨后再挑來(lái)挑去。似乎很管用,在她
第五次尖叫的時(shí)候,終于找到了一片……長(zhǎng)得很小的四葉草。
實(shí)在不忍心看蘇欣在一旁哇哇大叫,我給了她一片,她立刻笑了。
“那么,我們來(lái)許愿吧!”小翼把我們拉到一起。
“什么……啊,對(duì)了,是要許愿才找的呀!”
“許什么呢?”
小翼輕輕地把手合上,我們也隨著她的動(dòng)作合上手掌。
“嗯,我希望呢,得到那件淡紫色的裙子?!?/p>
那件連衣裙,我們都見過,在小區(qū)旁的一家童裝店。掛在店里有陽(yáng)光照射的柜櫥里,很顯眼的地方。
我想那件連衣裙一定有很多人喜歡。那是一件裝點(diǎn)滿淡白色蕾絲的公主裙,裙子的顏色是一色的淡紫,從上到下很均勻的深下來(lái)。
“我,我想找到我的那只發(fā)卡。”緊接著蘇欣說了愿望。
“你的發(fā)卡?”
“嗯,奶奶給我的那只,粉色的?!?/p>
蘇欣的發(fā)卡,曾經(jīng)有一段時(shí)間她一直別著,還很高興地告訴我們,這是她奶奶送給她的生日禮物,是朵銀色小花,上面有一只穿粉衣服的米老鼠。帶紅色的蝴蝶結(jié)。但后來(lái)?yè)?jù)說找不到了,記得她傷心了很久。
“那么!那么我就要一個(gè)洋娃娃好了!”萬(wàn)露璐打破了沉靜,突然很得意的大叫。
“什么呀!露璐你不是有很多了么?”露璐家的洋娃娃,太有名了,她的小房間里,全擺滿了洋娃娃,有的甚至商店里都看不到。她經(jīng)常拿來(lái)和我們一起玩。
“但是我又想要一個(gè)金色頭發(fā)穿旗袍的洋娃娃?!甭惰凑A苏Q劬Γ骸皬埲羧荒隳??”
“???啊我呀?!睂?shí)在沒有什么好奢求的,總覺得現(xiàn)在這樣的生活,有大家在一起,已經(jīng)很足夠,很幸福了,還要什么呢?“非要說的呀,就,讓嗓子不疼了吧?!狈凑挥羞@么點(diǎn)不順心。
到后來(lái),我們的愿望都實(shí)現(xiàn)了,本來(lái)就不是什么大的愿望。
小翼的阿姨來(lái)她家玩,順便就送給了她。正好買的那種樣式的,只是白色的蕾絲換成了淡粉的。
蘇欣的呢,她奶奶收拾屋子時(shí),在床底下找到的。
露璐的也不用說了吧,昨天去商店時(shí),她媽媽一時(shí)高興,就給她買了。
我的也挺順的,不過到底是四葉草的功勞,還是多喝水的功勞,我懶得去猜啦。
所以,那時(shí)的我們,一直很定定的認(rèn)為,四葉草是能實(shí)現(xiàn)愿望的。無(wú)論是什么。
那年我四歲作文 篇10
游泳,是我最痛恨的體育項(xiàng)目。我四歲時(shí),就被鐵石心腸的母親強(qiáng)逼著去學(xué)游泳。
那年,我才四歲,懷著忐忑不安的心,跟著母親和身強(qiáng)體壯的教練一起去游泳池。當(dāng)時(shí),有很多與我同齡的人也來(lái)報(bào)名學(xué)游泳。教練的臉始終都是嚴(yán)肅的,從來(lái)沒露出過笑容??粗麌?yán)肅的表情,我就情不自禁全身起雞皮疙瘩,心中發(fā)虛,從來(lái)不敢正面和教練說話。只聽教練沉聲說道:全體下水?,F(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片沸騰,有的人使出九牛二虎之力從跳臺(tái)往水下跳,有的人害怕得嚎啕大哭,還有的人既緊張,又興奮,想往下跳,又怕嗆水。而我天生對(duì)游泳有一種莫名其妙的恐懼感。雙手緊緊抓著泳池旁的一條桿子,任憑母親怎樣用好玩的東西來(lái)誘惑我,我只是拒之不理。
教練聽得不耐煩,一步步向我們這群不肯下水的孩子走來(lái)。只見他站在我的面前,用一種令人害怕的威嚴(yán)的眼神看著我。讓我全身的力氣都在這道眼神中化為烏有。他繼續(xù)用之前那種語(yǔ)氣對(duì)我說:下水!我只好顫顫巍巍地走到了跳臺(tái),看到腳下的水,心中不禁發(fā)慌。再看看后面令人害怕的教練,我變得膽顫心驚,真是左右為難,不知該怎么辦。雖我選擇撕心裂肺來(lái)?yè)Q取母親的同情心??墒峭找恢毕蛑业哪赣H今天不知怎的變得鐵面無(wú)情。就在我痛哭時(shí),教練趁我沒有防備,一腳把我從跳臺(tái)上踹了下來(lái)。落進(jìn)水中的我感到無(wú)助,本能的反應(yīng)也被這種驚嚇?biāo)鶈拘?,我用狗爬式的方法向泳線游去,趴在游泳池的那條繩子上大喊大叫,最后還是被教練恐嚇給馴服。
教練的恐嚇使我最終戰(zhàn)勝了困難,雖然我學(xué)會(huì)了游泳,可是也給我了一道陰影,游泳是被逼迫才干的,因此至今卻依然厭惡游泳。
那年我四歲作文 篇11
開學(xué),就意味著又要進(jìn)行好幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),尤其是,當(dāng)你已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)生時(shí)。
而返校,就意味著差生的作業(yè)又交不齊,于是伴隨著學(xué)習(xí)委員一聲聲:“你早干什么去了?”老師生氣地?cái)嘟^為三個(gè)字,請(qǐng)家長(zhǎng)。
早干什么去了,干什么?當(dāng)然是玩兒了。好學(xué)生是不玩兒的吧,當(dāng)然我算是一個(gè)特例。只是我和他們唯一性質(zhì)不同的就是,我完成的比較快,而他們,咬著筆頭幾個(gè)小時(shí)也答不出一道題。
誰(shuí)知這事竟輪到萬(wàn)露璐身上。
我本來(lái)以為,像露璐這種,成績(jī)不好不壞的學(xué)生最好了,老師要培養(yǎng)的是好學(xué)生,要揪上來(lái)的是差學(xué)生,而她這種,是最容易被老師認(rèn)定為放心的了。
我和露璐不是一個(gè)小組的,老師教組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí),我只看見她一直在對(duì)她們組那個(gè)眼鏡男組長(zhǎng)史亞綸說些什么,一會(huì)表情很著急,但又馬上用手比劃,再到最后完全變成了乞求。我心里說著露璐就快陣亡了。這邊同學(xué)沖我一陣大喊,張若然你快收作業(yè)啊,陳倩她沒來(lái),就屬你官大,你不收誰(shuí)收。我想狡辯,但沒有余地,只能撇撇嘴,站起來(lái)說聲我收就我收。
把作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)抱到老師講臺(tái)上時(shí),我聽見露璐他們組組長(zhǎng)正對(duì)她的所作所為進(jìn)行報(bào)告,只聽到幾個(gè)字。
“全部都”“沒帶就證明沒寫”“她狡辯”
每個(gè)詞都足夠有殺傷力,尤其是當(dāng)它門被連到一起時(shí)。
“她說她全部都沒帶。沒帶就證明她沒寫,我問她原因她還狡辯?!?/p>
大概是這樣的,也或者比這還厲害。萬(wàn)露璐這人一向笨嘴巴。尤其是到著急時(shí),更是驢唇不對(duì)馬嘴。我更確定地想了一下“萬(wàn)露璐你已經(jīng)陣亡了?!?/p>
老班沒去聽眼鏡組長(zhǎng)的嘮叨。他正在忙著把新書一摞摞數(shù)好數(shù)。畢竟是男班主任。一直不說話。直到聽見史亞倫蹦出最后幾個(gè)字“老師您看怎么辦?”時(shí),才抬起頭,輕描淡寫地說一聲“放學(xué)后讓她留下?!贝蟾爬习嘁矝]想到萬(wàn)露璐這樣的人會(huì)出什么忒大的錯(cuò)吧。
新書一本本發(fā)下來(lái),都是平平整整的方塊,拿在手里沉甸甸地很有質(zhì)感。我數(shù)了一下,還和以前一樣的本數(shù),厚度也差不多。也沒什么嘛。把書裝在書包里,很好地充實(shí)了一下。我想笑,但看了一眼萬(wàn)露璐,就不想笑了。她正很一臉氣急敗壞地拿筆記課程表。老師說著“有些同學(xué)心比較浮?!本涂戳寺惰匆谎?。露璐正抬頭,一下子被這目光壓了下去。紅著臉的不做聲。
那年我四歲作文 篇12
同學(xué)們顯然沒想到萬(wàn)露璐會(huì)這么問,當(dāng)然也包括我。但趙老師似乎早就知道了似的,一臉平靜,連我預(yù)想中的皺眉頭都沒有。
“萬(wàn)露璐請(qǐng)坐下,我想中隊(duì)長(zhǎng)著個(gè)職務(wù)雖然并不是人人都能做到的,但應(yīng)該給別人一次嘗試的機(jī)會(huì)。你說對(duì)吧?!壁w老師比剛才還要一本正經(jīng)。誰(shuí)聽了大概都得抽搐幾下。
露璐語(yǔ)言組織能力從來(lái)就不好,所以聽了這句話后,她雖是一臉不情愿但還是坐下了。也是,被那么強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ)言攻擊一下,要是郭信易也得坐下。
萬(wàn)露璐是第一個(gè)吃螃蟹的人,但接下來(lái)就沒有后繼者了,大概是因?yàn)閮蓚€(gè)班里最大的“官”都同時(shí)換了人。而且誰(shuí)也不想得罪趙老師。
趙老師向臺(tái)下看了一圈,視線沒看我,我也不希望他看我一眼。
“還有人有疑議么?”大家都巴不得趙老師說這句話,一個(gè)個(gè)腦袋搖得像撥浪鼓。
“紀(jì)律委員,李嘯。助理孫睿?!边@個(gè)沒大變化。只不過把以前兩個(gè)人分化了一下。
“衛(wèi)生委員,盧靜……”
聽不下去了,頭腦又混亂成一片,說換就換,有什么必要嘛?這節(jié)班會(huì)課我沒聽下去,宣布完名單后老師又說了一大堆新學(xué)期計(jì)劃。就像整個(gè)世界把我隔絕了一樣,所有的事都與我無(wú)關(guān)了。
直到下課鈴想起,這原是我最盼望的音樂,此時(shí)似乎卻成了催命的地獄鈴聲。下課,我該怎么去面對(duì)同學(xué),面對(duì)老師,尤其是,面對(duì)為我而面紅耳赤的萬(wàn)露璐?
“今天就此放學(xué),大家趕快收拾書包外面排隊(duì)。作業(yè)的話,今天中午留了,快點(diǎn)??!”趙老師以這樣一句話結(jié)束了這節(jié)課,結(jié)束了我的中隊(duì)長(zhǎng)職位,然而他卻一臉悠哉悠哉的走到辦公室里去了。
老師一走教室就亂了,有的女生去安慰陳淼,有的安慰我,此時(shí)我唯一慶幸的就是臉上的淚痕已經(jīng)干了,我裝作沒事人似的向他們擺擺手?!鞍参渴裁?!我這不是挺好的么?看你們,跟看病人似的看我?!币环?,大家都笑了,而我在心里卻哭了。
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在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂,寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心,列好提綱,我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢?“那一刻我們作文”主題相關(guān)內(nèi)容,是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈送的,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
那一刻我們作文(篇1)
心臟在此刻緩緩地跳動(dòng)著,里面曾經(jīng)有著一段破碎的友情,令我心痛,又是那么迷人。
這天萬(wàn)里無(wú)云,地面整個(gè)一大火爐。就在我的思緒已經(jīng)飄到九霄云外的時(shí)候,眼睛向大腦報(bào)告:發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,我怔住了。那不是王逸龍嘛!自從上次開始,他就了無(wú)音訊,現(xiàn)在又遇見他,我當(dāng)然十分高興。
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很久,我的腦袋混亂不已,心中的友誼在那一刻綻放出絢麗的光彩。那個(gè)下午,令我至今難以忘懷。故事的結(jié)局就是這樣,但我相信這只是一個(gè)開始,我們的友情會(huì)更加深厚,更加動(dòng)情,改變我的人生。
那一刻,我們緊緊相擁
那一刻我們作文(篇2)
天際上堆起云的堡壘,飽滿地浸染過光與熱,散發(fā)出刺眼的光芒,使人幾乎無(wú)法逼視??捎钟姓l(shuí)能阻擋得了我那隨風(fēng)飄揚(yáng)的思緒,阻擋得了那場(chǎng)誤會(huì)冰釋后的無(wú)比喜悅呢?
那并不只是一次的失敗了。在那次考試中,我又失敗了。我如此平靜地告訴自己,語(yǔ)氣中不帶著任何的感情色彩。因?yàn)槲覍?shí)在已沒有心情來(lái)責(zé)備自己了,因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖∫焉钌畲掏戳宋业男?,因?yàn)橐淮斡忠淮蔚目荚囀∫涯テ搅宋夷羌?jiān)強(qiáng)的鎧甲。我已學(xué)會(huì)了承受。自卑已悄悄地在我身旁蔓延,就快要緊緊地籠罩著我,直至使我窒息。我走出考場(chǎng),悲傷地走在回家的路上,孤獨(dú)的。
夕陽(yáng)快要下山了,余暉灑落在樹葉上,那一片片金色的葉子露出了前所未有的猙獰面孔。終于,夕陽(yáng)收回了它的最后的一縷余暉。忽然地,那一縷余暉就像一把鋒利的刀,深深地插進(jìn)了我的心,我的心緊緊地抽動(dòng)了一下。為什么,為什么連我最后的一絲希望都要奪去?我大聲地質(zhì)問著天地,冷清的街道上并沒有人回答我,傳來(lái)一陣陣回聲?;芈晣槈牧藰渖系囊蝗盒▲B,都紛紛拍打著翅膀驚惶地飛走,生怕我傷害了它們。
死氣沉沉的街道里傳來(lái)了一陣喊聲,是好朋友彤,她正大聲地跟我打招呼,似乎看不出我滿臉的悲傷。我只好強(qiáng)笑著回應(yīng)了她。她笑著跑過來(lái)說不介意一起走吧!嗯!我低著頭應(yīng)了她一聲,琳。嗯?!我愣了一下,方回過神來(lái)。給你講個(gè)笑話吧!從前,有只丑小鴨,天天幻想著變成一只漂亮的白天鵝,自以為插上潔白的羽毛就行了??僧?dāng)它飛翔時(shí),翅膀舞動(dòng)不起來(lái),后來(lái)摔死了。哈哈!真是一只不自量力的丑小鴨,哈哈!你說呢?琳。聽到這兒,總覺得那些語(yǔ)言就像刀一樣深深插進(jìn)了我那破碎不堪的心靈,它最終支離破碎了。我就像是那文中的丑小鴨一樣,不自量力。想著想著,我再也掩飾不住內(nèi)心的悲傷,淚水像掙脫了韁繩的野馬一樣,奔流不止她吃驚地望著我,努力在一旁安慰我,我歇斯底里地朝她喊了一聲誰(shuí)要你管頭也不回地跑回了家,留下了不知所措的她呆站在原地。
誰(shuí)能冰釋我們之間的誤會(huì)呢?
幾天后,我們?cè)诨ㄆ耘加?,她愧疚地?duì)我說:琳,對(duì)不起。我不想失去你這個(gè)好朋友。其實(shí)前幾天,我不是故意氣你的,只是看到你很辛苦,就想讓你發(fā)泄出來(lái)而已。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!我只覺得喉嚨哽咽,忽然酸酸的,一股液體涌了上來(lái),但這是幸福的眼淚。那一刻,我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄?/p>
那一刻我們作文(篇3)
那一刻,我們自由了!我迫不及待地去親吻藍(lán)天,忍不住去和白云跳舞,我和同伴終于自由了,我們可以去溪邊喝水,可以去吃野果,可以自由地唱歌。
想起那段不堪回首的往事,心里還陣陣后怕。那是一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天,爸爸媽媽帶著我和哥哥在叢林中悠閑地飛翔,??!天是那樣廣闊,樹是那高大,花兒散發(fā)著迷人的清香,一切都是那么美好、和平。
但,一聲巨響打碎了我寧?kù)o的生活,爸爸應(yīng)聲從云端掉了下來(lái),當(dāng)時(shí)的我還是一只不諳世事的幼鳥,我愣住了,緊接著又一聲巨響,只見媽媽也不知怎的從我的視線中消失了。這下,我受不了了,用無(wú)助的眼神發(fā)現(xiàn)了在我身后的哥哥,他冷靜地告訴我,一直往林的另一邊飛,我跟著他奮力地飛著,只覺得一頭撞進(jìn)了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng),這時(shí),我用盡全身的力氣,想逃出這可怕的魔爪,然而,我已精疲力竭,再也動(dòng)不了了,只覺得眼前一黑,倒在了地上……
等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,沒有了藍(lán)天,藍(lán)天變得灰暗,沒有了茂密的叢林,只有幾根立在地上的大桿子,上面繞著許多黑色的線,沒有了可愛的小野花,遍地散發(fā)著難聞氣味的熄滅的煙頭。我想飛回我的家,可是四周都有一根根小棒攔著我,不讓我出去。每天只能和哥哥待在一起,爸爸媽媽現(xiàn)在在那里呢,我好想見見他們。直到有一天,看到一個(gè)小女孩,用驚喜的眼光看著我,她說著奇怪的話,不大一會(huì)兒,那幾個(gè)可惡的人打開籠子門,我迫不及待地飛出去,落在小女孩兒手上,感謝她,對(duì)她說了幾句話,并問問她知不知道我的爸爸媽媽在哪里。
這一刻我等了那么久,我們終于自由了,藍(lán)天、白云、小花,我們又來(lái)了。我?guī)е鴿M心希望,去尋找爸爸和媽媽……
那一刻我們作文(篇4)
如果你是一滴水,是否滋潤(rùn)了一方土地?如果你是一片土地,是否滋養(yǎng)了一畝花草?如果你是一顆釘子,是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位……作為一匹馬的我,愿為人們效犬馬之勞。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶,緊張的氣氛就已經(jīng)彌漫在我的房間。原以為我會(huì)在城堡中待上快樂的一輩子,沒有想到有一天,一位士兵給我穿上了馬鎧,戴上了馬鞍,騎著我隨著軍隊(duì)連夜奔赴到了戰(zhàn)場(chǎng)。
在這戰(zhàn)斗的前一天,那位士兵溫和地對(duì)我說:“明天的戰(zhàn)斗很重要,關(guān)系到我國(guó)的生亡。我今天要好好招待你,不過明天你也不用太拼命,只要好好沖就可以了,我不需要你連命也不要了。你一定好好好地活著,我不需要你牢牢記住我,只要我記住你就可以了?!?/p>
戰(zhàn)斗正式開始了,雙方互相廝殺起來(lái)。我一看敵人的大軍,就知道有幾十萬(wàn)之多。我們卻只有區(qū)區(qū)十三萬(wàn),怎能抵抗得了?果然不出我所料,我軍的主帥被敵軍斬于馬下。敵軍主帥見我們士氣低落,自己的大軍斗志昂揚(yáng),見時(shí)機(jī)成熟便擺陣布兵牢牢圍住我方大軍,進(jìn)行壓迫性攻擊。我軍亂了陣腳,人心惶惶,根本沒有辦法沖出重圍。有的戰(zhàn)士們放下武器,四處逃散。還有幾千士兵依然堅(jiān)決反抗。我隨著那幾千精兵,奮勇抗敵,沖出重圍,遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)。但不幸的是,剩下的士兵只有幾百人了,駕馭我的騎兵也身負(fù)重傷,被暗箭所傷……
這時(shí),有戰(zhàn)士提出索性投降算了。但是我和我的騎兵依然不忘我們的祖國(guó),我們的熱血依然沸騰著。我們單槍匹馬,連夜抄小路趕回國(guó)家。不幸的是,途中被伏兵攔截,我拼了命馱著我的主人往外沖,可是主人被射中了一箭,奄奄一息。第二天,我的主人與世長(zhǎng)辭……
清晨的陽(yáng)光,柔柔地照到我的身上,我神情黯然,沸騰的熱血已經(jīng)冷卻,我遙望著,遙望著祖國(guó)的方向……
那一刻我們作文(篇5)
“咣!”她恨恨地瞪了我一眼,摔門而去,緊而急的腳步聲伴隨著刺耳的嘲諷,而這一切我早已習(xí)慣。
我慢慢地坐下來(lái),雙手懷抱著膝蓋,地板的冰冷似在我的全身蔓延開來(lái),我冷笑起來(lái)。是啊,我成績(jī)不好,沒有特長(zhǎng),是屬于那種一個(gè)星期不來(lái)上學(xué)也沒人會(huì)搭理的女孩。三年前家庭的變故讓我徹底改變了自己,把自己的心緊緊冰凍了起來(lái),我開始學(xué)會(huì)叛逆,不完成作業(yè)、不認(rèn)真聽講,開始戴上那種自認(rèn)為潮流的耳釘,閃閃的,也刺痛了我的靈魂。想到這里,我不屑地站起身來(lái),拍拍我那嶄新的美邦牛仔褲,甩甩金黃色的說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)的頭發(fā),走出家門。
麻木地漫步在大街上,我的心抖作一團(tuán)。
“啪!”一記重重的耳不打在我臉上,我不屑的表情依舊。
“你一個(gè)女孩,怎么這么大了還這樣,你見過一個(gè)女生在學(xué)校大打出手的嗎?丟人現(xiàn)眼!真不知道我怎么能生出你這樣的孩子!”
我再也忍不住了,淚水終于奪眶而出。三年前爸爸隨那個(gè)女人去了外國(guó),雖然給她留下了許多財(cái)產(chǎn),但她還是整天醉生夢(mèng)死,頹廢下來(lái)。她變了,再也不關(guān)心我的學(xué)習(xí),我的生活只是給我許多花也花不完的錢。
是的,她眼里只有錢。她那么冷血無(wú)情,終究不會(huì)想到,沒有了愛,那諾大的別墅又有什么意義。
就這樣毫無(wú)目的走著,時(shí)間在我慢慢的腳步中悄悄遛走。夜深了,我往家走。在我看來(lái),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)往往需要用時(shí)間來(lái)?yè)崞?。嗯,是這樣。打架事件明明就是對(duì)方先動(dòng)手的,他說我是個(gè)沒爸的孩子。當(dāng)時(shí)我很氣憤,但現(xiàn)在想想他也說得沒錯(cuò),我就是個(gè)沒爸的孩子,能怎么樣就怎么樣吧!
我走到家門,剛打開門,只聽見她和另一個(gè)女人的說話聲。
她在低聲啜泣,對(duì)那個(gè)女人說:“小寂的脾氣你是知道的,她表面叛逆,其實(shí)是個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子,今天我動(dòng)手打了她,這幾年來(lái)我沒有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任,她在學(xué)校一定受了許多委屈,我今天不該打她的……”說到這里,她好像又哭了……
站在門外的我一時(shí)不知所措,原來(lái)她一直顧及著我的感受,只是我總把自己關(guān)起來(lái),不接受她的愛,也不讓她了解我,不是嗎?
想到這里,我聽見自己的心被慢慢融化的聲音,仿佛一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,將那冰塊,慢慢融化。
我推開門,踉蹌地跑了進(jìn)去,緊緊地抱住了她。她的身子微微顫了顫,但我注意到她并沒有推開我。一種沖動(dòng)突然使我脫口而出:“媽!”
那一刻,我們沒有了距離……
那天我四年級(jí)作文9篇
作文可以讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,要寫好作文,平時(shí)積累寫作素材必不可少,怎么才能寫好一篇作文?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的這篇“那天我四年級(jí)作文”的內(nèi)容,希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀!
那天我四年級(jí)作文 篇1
我們每一個(gè)孩子都想有一個(gè)溫馨幸福的家,得到爸爸媽媽的寵愛與呵護(hù),每天都能開開心心地生活,在溫暖的家里快快樂樂地成長(zhǎng)。
可是我的好朋友欣欣,卻再也沒有這樣幸福的家了。欣欣的爸爸媽媽離婚了,她成天沒有一絲笑容,連上課都是心不在焉的樣子。放學(xué)了,她告訴我,她不想回家,因?yàn)榧依镌僖哺杏X不到溫暖??匆娝敲磦?,我也跟著難過起來(lái),不停安慰她說:一切都會(huì)好起來(lái)的??墒俏乙膊恢涝趺床拍茏屗闷饋?lái),怎么才能讓她開心起來(lái)。
回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽說:“以后你要經(jīng)常關(guān)心她,問她回家怎么學(xué)習(xí)?每天吃什么?誰(shuí)給她做飯?周末做什么了?等等?!眿寢屵€說:“如果以后我們周末出去玩,你可以約上她一起去,這樣也許她會(huì)感覺到朋友的溫暖,變得開心起來(lái)。不過她的爸爸媽媽也會(huì)想辦法讓她開心的,雖然不在一起生活了,可她畢竟是他們的孩子啊,女兒是娘的心頭肉,女兒也是爹的心肝寶啊!”聽了媽媽這番話,我心里感覺好受了一些,希望欣欣能一天天變得活潑、開朗起來(lái)!
又是一天放學(xué)了,我和欣欣一起走在回家的路上,盡管我故意找著話題想逗她說話,可她還是很沉默,一句話也不說。沒辦法,我只好再次安慰她說:“欣欣,開心一點(diǎn)吧,想些開心的事,好嗎?”欣欣突然停下來(lái),大喊了一聲:“我想要我原來(lái)的家!”然后號(hào)響大哭起來(lái)。我也跟著欣欣流著淚,不知道該怎么辦才好,真想跑到欣欣的爸爸媽媽面前,對(duì)他們說:“叔叔阿姨,請(qǐng)你們還給欣欣一個(gè)溫暖的家吧!”回到家,我流著淚告訴了媽媽這一切,媽媽說:“大人也有他們難言的苦衷,希望欣欣能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?!?/p>
這一天我的生日到了,爸爸給我買了一個(gè)電子詞典,媽媽給我買了件漂亮的衣服和一個(gè)生日蛋糕。在爸爸媽媽的笑聲中,我點(diǎn)燃了生日蠟燭。媽媽說許個(gè)愿吧,我閉上了眼睛,突然想到了欣欣那傷心的眼神,于是在心里許下了這樣一個(gè)愿望:希望我永遠(yuǎn)有一個(gè)幸福的家!希望欣欣會(huì)得到一個(gè)幸福的家!
幸福的家,是我們每個(gè)孩子的心愿,親愛的叔叔阿姨們,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要破壞我們的這個(gè)愿望,我們也會(huì)珍惜這份幸福的。和諧美好的家庭是我們成長(zhǎng)的.源泉,爸爸媽媽的關(guān)愛是我們的幸福和驕傲。我真心地祝福欣欣以,及我周圍的同學(xué)們都擁有一個(gè)溫馨幸福的家里都能在爸爸媽媽的愛護(hù)下健康長(zhǎng)大!
那天我四年級(jí)作文 篇2
在生活中,有很多事自己親身經(jīng)歷了才會(huì)印象深刻,而那一件委屈事我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得,那一次外公帶我和妹妹去萬(wàn)達(dá)玩,我們看見了蹦床,妹妹特別想玩,但是外公覺得妹妹太小,不能一個(gè)人玩,讓我陪她一起玩。我不想玩,覺得太幼稚。外公想陪她玩,又覺得蹦床太小,不適合他。這時(shí)妹妹就開始向我撒嬌,我看她那雙可憐的眼睛就知道她多么想玩,只好無(wú)奈地答應(yīng)。她開心地一蹦三尺高:終于可以玩蹦床了!
妹妹那時(shí)只有兩歲多。玩的時(shí)候我怕她會(huì)摔下來(lái),就把門堵住了,可是誰(shuí)也沒看見后面有一個(gè)大洞,結(jié)果妹妹掉了下去。妹妹也大哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我也不知所措。外公聽見了妹妹的哭聲,急忙跑了過來(lái),狠狠地說了我,我連忙解釋我根本沒有推她。外公卻不聽我解釋。于是我傷心地哭了。
回家后,外公又想罵我,妹妹卻說:外公,其實(shí)是我自己不小心掉下去的,不是姐姐推我的。因?yàn)槲覀兺娴臅r(shí)候沒看見后面有一個(gè)洞,一跳就掉下去。外公聽了妹妹的話,真誠(chéng)地對(duì)我說:對(duì)不起,是外公錯(cuò)怪你了。
雖然這件事過去了很久,但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里都有許多的委屈,我想:為什么外公當(dāng)時(shí)不愿意聽我解釋一下呢?難道大人們都這么不講道理嗎?我真希望每個(gè)人都有一顆寬容的心,不要盲目地誤會(huì)別人。
那天我四年級(jí)作文 篇3
記得那是暑假的一天,我在鄉(xiāng)下婆婆家玩,剛吃過午飯,我便拿起我的“木劍”,叫上小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。
我們正玩得高興時(shí),“咚”的一聲把楊文給驚住了,他說“噓!”便往聲音發(fā)出的地方悄悄走去。
“哈哈!”我和田新精正在納悶時(shí),楊文的笑聲驚動(dòng)了我們。我一看,哇!一只大青蛙正在楊文的手下掙扎,好像在對(duì)我說:“請(qǐng)讓他放了我吧!”膽小的田新精立馬跑開了。
我對(duì)楊文說:“你把它放了吧!”“不行!好不容易才捉來(lái)的?!睏钗恼f。
我這人一遇到問題就習(xí)慣把手放進(jìn)褲包里,我突然在褲包里摸到一些糖,對(duì)了!可以用糖跟他換呀!于是我對(duì)楊文說:“我用糖跟你換吧!”“我才不稀罕你那糖呢?”楊文說。
過了一會(huì)兒,楊文對(duì)我說:“你真要的話,可以用你的木劍跟我換呀!”我一震:這怎么行了!這可是爸爸專門請(qǐng)木匠給我做的呀!但又轉(zhuǎn)念一想,用一把木劍換取一只青蛙的自由,值。
于是,我把木劍給了他,我也接過青蛙,端詳了一會(huì)兒,才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫,好像在對(duì)我說:“謝謝你!”
那天,雖然我失去了心愛的木劍,但我心里美滋滋的,很高興。因?yàn)槲覟楸Wo(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻(xiàn)。
那天我四年級(jí)作文 篇4
今天,在逛街的時(shí)候,路過一家彩票店,看到那里聚集了很多人,就走了過去??吹剿麄?cè)瓉?lái)是在那買刮刮彩,于是我和媽媽、嫫嫫她們也一起買了幾張彩票。
下午,回到了家。我想起早上買的刮刮彩我們都還沒有刮過,我急忙讓媽媽她們一起來(lái)刮彩票。這時(shí),嫫嫫的電話響了起來(lái),她接完電話就說:“我有事,要出去下,這張彩票就給你們刮好了?!?/p>
于是我和媽媽開始刮起彩票來(lái)了,隨著硬幣慢慢地把彩票上的數(shù)字給刮出來(lái)。我一下子激動(dòng)地跳了起來(lái),“媽媽、媽媽,我真不敢相信啊,我?guī)玩奇乒蔚牟势本尤恢歇?jiǎng)啦?!眿寢尳舆^彩票認(rèn)真的看了看,“還真是中獎(jiǎng)了啊,不過,可惜我們的幾張都沒有中?!眿寢屨f道。
晚上,嫫嫫和小弟弟一起來(lái)到了我家。我們拿出那張中獎(jiǎng)的彩票給嫫嫫。嫫嫫說:“怎么,還真的中獎(jiǎng)啦???運(yùn)氣真好啊,那就你們?nèi)グ彦X領(lǐng)來(lái)好了呀!不用給我了。”媽媽說:“那怎么可以啊,雖然是我們幫你刮出來(lái)的,但是,彩票還是你你買的呀?”
爭(zhēng)論著,時(shí)間很快就到了九點(diǎn)了,小弟弟要睡覺了。嫫嫫就和小弟弟回去了,正當(dāng)她們要關(guān)門的那一瞬間,媽媽把彩票從門縫里塞了出去,一把關(guān)上了門。
這讓我明白了一個(gè)道理,就是無(wú)論什么東西,是別人的就應(yīng)該要?dú)w還別人,不能占為己有。
那天我四年級(jí)作文 篇5
那天天是中秋節(jié),我好開心呀!因?yàn)榭梢院图胰藗円黄鸪詧F(tuán)圓飯了,但是卻沒有圓圓的月亮,都怪這場(chǎng)雨,什么時(shí)候不下偏偏今天下,不過昨天的月亮倒挺圓的,好像一個(gè)圓盤,把我們的祝福都裝在這兒。
早上,我很早就起了床,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),所以我異常興奮我飛快地做完作業(yè),等待下午的來(lái)臨,因?yàn)橄挛缥乙ネ馄偶疫^中秋。
下午到了,我們便出發(fā)了,那時(shí),外婆家里已經(jīng)有很多人了,我的親戚都到了,我真希望張老師和杜老師還有同學(xué)們也能來(lái),大家歡聚一堂,那該多熱鬧呀!
吃飯了,今天的菜肴真豐富,真是“莫笑我家老酒渾,豐年留客足雞豚”呀,有螃蟹﹑魚﹑雞、蔬菜……真是讓我大飽口福。晚飯過后,我們開始吃月餅,雖然沒月亮,但我還是興致勃勃,我挑了一個(gè)豆沙月餅津津有味地吃起來(lái),真香啊!
今年的中秋節(jié)我真快樂,雖然沒月亮,但我一樣開心,真希望天天是中秋,最后,祝大家節(jié)日快樂!
那天我四年級(jí)作文 篇6
庫(kù)伯先生派人把汽車開走了,我眼巴巴地看著,心里滿是不高興,不明白父親和母親到底是怎么想的。我的心情很不好,甚至還有點(diǎn)恨他們。
到了吃晚飯的時(shí)間,我看了一眼父親,不對(duì),那叫掃。我看見他非常高興,滿面紅光。我有瞥了一眼母親,母親竟然也十分開心,不知他們是不是早就串通好了。而我,只好滿面堆笑,在那里濫竽充數(shù)。
父親好像看透了我的心思,對(duì)我說:“你是不是很不開心啊?”
父親對(duì)我說:“你知道其中的道理嗎?”
“不--知--道。”我喊道。
父親依然很平易近人,他對(duì)我說:“如果我們把這輛車自己留下,就能實(shí)現(xiàn)我多年來(lái)的愿望,扭轉(zhuǎn)家庭貧困的處境?!?/p>
父親剛說完第一句話,我嘭的一聲站了起來(lái),臉色欻地一下就紅了,露出焦急的表情,對(duì)父親說:“那你還不留下?!?/p>
父親和母親都被我的舉動(dòng)嚇了一跳,母親生氣地對(duì)我說:“坐下,聽你父親把話說完,你怎么這么不尊重父母!”
我只好坐下,繼續(xù)聽父親把話說完。
父親接著說:“但是,那樣我就會(huì)失去朋友,失去尊嚴(yán),失去信用。你說還,還是不還?”
“還!”我脫口而出。因?yàn)槲矣X得朋友,尊嚴(yán),信用更珍貴。
父親和母親聽了我的話都笑了。
那天我四年級(jí)作文 篇7
冬天,是個(gè)充滿繽紛,充滿樂趣的季節(jié)。一年冬天,天剛剛飄完雪花,小區(qū)的河上也結(jié)了一層厚厚的冰。這下可有的玩了。剛吃完午飯,我們那里的“孩子頭”就開始出門召集各路人馬,準(zhǔn)備向冰上入侵。
剛到那里的時(shí)候,大家都有點(diǎn)膽怯,誰(shuí)也不敢第一個(gè)往上踩,我心里也想:這萬(wàn)一玩著玩著掉下去了可怎么整。終于,有人決定當(dāng)這第一個(gè)吃螃蟹的人。
他先是一只腳踏在了冰面上,試探了一下,覺得沒問題了之后,才把兩只腳全放了上去。在他走了幾步之后,大家也都覺得安全,就紛紛往冰上走,我也隨機(jī)跟了上去。
一開始大家都是小心翼翼的動(dòng),后來(lái)確定了兵很厚,就開始在上面肆意妄為,這邊滑滑,那邊蹦蹦的,很是開心。這時(shí),不知道誰(shuí)說了一句:“看誰(shuí)蹦的高遠(yuǎn)怎么樣?”大家都說好,一個(gè)跟著一個(gè)像青蛙一樣開始往前蹦。不一會(huì)兒,就輪到了我。
我用足了力氣,盡力往前一跳,蹦的很遠(yuǎn),但是,落點(diǎn)沒找好,不小心落到了一塊比較薄的冰上,一只腳就掉進(jìn)了水里。當(dāng)時(shí)只感到一股透心的涼爽由下至上流動(dòng),不過還好,并沒有整個(gè)掉下去。可是,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我高興地太早了。
可能是冰面承受不住我的重量,另一只腳踩得地方也掉了下去,兩只腳都落在了水中。這時(shí),小伙伴們趕緊跑過來(lái)把我拉了上去,這才幸免一劫。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:不作就不會(huì)死,太調(diào)皮真的不好。
那天我四年級(jí)作文 篇8
那一天,我無(wú)語(yǔ)了從那天開始
從那天開始,我學(xué)會(huì)了感情用事,知道了該如何揮灑眼淚。
從那天開始,我知道了,我身上還有很重的擔(dān)子,我知道了,我不該頹廢。
從那天開始,我能體會(huì)到爸媽兩鬢的白發(fā)是為我而生,我是他們的唯一,而我只是一個(gè)擔(dān)子。
我告別了爺爺奶奶溫柔的懷抱,我知道,他們?cè)诹硪粋€(gè)世界繼續(xù)為我禱告。
我離開了外婆那雙溫暖的手,雖然粗糙,卻依托起我的依戀。
我哭了,不為什么,只是我偶爾看到有老人教他的孫女算術(shù),是在馬路上。
我想,有一天,我該在他們的墳前訴說,孫女已經(jīng)如愿以償。
以為沒懷上,吵架了!去拿報(bào)告當(dāng)天早上,我感覺肚子有點(diǎn)疼,像來(lái)大姨媽的感覺,我想大概是沒懷上。
老公很失望,我們吵了一架,他沒陪我去醫(yī)院,我一個(gè)人憋著氣去的。
看到報(bào)告顯示宮內(nèi)早孕,我的眼淚唰一下掉下來(lái),有種洗刷恥辱的暢快和心酸。
我結(jié)婚四年都沒有懷孕,兩個(gè)原因,一是我月經(jīng)不調(diào)。二是我老公是現(xiàn)役軍人,在家時(shí)間少。
我不著急,順其自然,我婆婆卻著急了,但她不和我說。
xx年10月的一天,我老公突然對(duì)我說,我們?nèi)プ鲈嚬馨?,費(fèi)用部隊(duì)可以出。
我問,為什么?因?yàn)橹拔覀儧]有懷孕的計(jì)劃。他說他媽說了明年懷上后年生會(huì)屬羊,屬羊不吉利。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。就為這個(gè)荒唐的理由,讓我去做試管,釘死我不能自然懷孕了?
我那時(shí)還是個(gè)暴脾氣,質(zhì)問我老公,你一個(gè)軍人相信屬相不吉利的話嗎?你知道什么樣的人才做試管嗎?
他說自己不在意屬相,但他媽在意。既然早晚要生,為什么不讓他媽滿意呢。
他其實(shí)不知道試管代表什么,因?yàn)閼?zhàn)友中有人做的,他覺得是生孩子的捷徑。
他不知道試管需要一次催熟好多卵子,不知道取卵的傷害,這些從來(lái)不是錢的事。毫無(wú)根據(jù)地判定一個(gè)女人不能生孩子,對(duì)她是極大的傷害和侮辱。
我想任何一個(gè)女人都會(huì)介意自己不能生。不想生是一回事,不能生是另一回事。
這事不能忍!我們吵了起來(lái)。我對(duì)屬相不吉利一說極為反感,抱怨婆婆要催生就早說,離年底就兩個(gè)月了,誰(shuí)能保證懷上。
吵完架,我去了次臥,越想越傷心。那是婚后第一次沖突。我老公沒有去安慰我,直到睡前,他去看了一眼。我已經(jīng)睡著了。
第二天上班,老板見我情緒很不好,眼睛也紅著,就問我是不是吵架了。我老板是位大姐。她聽我說完,拉著我去了婦幼保健院,找了她的朋友。
大夫問了具體情況,做了些檢查,然后說試試促排。就是吃藥促進(jìn)排卵,保證卵泡長(zhǎng)大。我問是否需要試管,醫(yī)生說卵巢功能有問題才需要,你還早著呢。我聽了心里更加不是滋味。
我連著吃了幾天藥,往后每天上班前都去醫(yī)院做B超,看看有幾個(gè)卵泡,都長(zhǎng)了多大。
看多了,我自己都能判斷卵泡處于什么階段。大概過了一個(gè)多星期,左右兩個(gè)卵巢共有五個(gè)大小相當(dāng)?shù)穆雅荨?/p>
我老公已經(jīng)申請(qǐng)休假。有天醫(yī)生看完B超單給我開了一支針劑,說晚上八點(diǎn)之前注射。當(dāng)天以及次日同房。
下班后我找診所打針,醫(yī)生一看皮下注射都不給我打??彀它c(diǎn)了,我特慌,打車去了醫(yī)院注射。
當(dāng)天太緊張,同房不成功,第二天才成功。鑒于注射延遲和同房少了一次,我心里相當(dāng)沒準(zhǔn)兒。
拿報(bào)告當(dāng)天早上肚子又有點(diǎn)疼,就感覺是沒懷上。我老公非但不安慰,還不高興。
因?yàn)槿绻谴螒巡簧?,要么生個(gè)羊,要么再等一年。他怕沒法給他媽交代。
那我的感受就可以不在意嗎?懷孕這件事加上坐月子的事,成了我心里的分水嶺。第一次心寒。
以前我對(duì)我老公的感情是,如果他死了我要跟著去的。月子之后,我的想法變成我不會(huì)再嫁,但不會(huì)陪死了。
幾年了,我從來(lái)沒和別人說過這些事。心里也不曾忘記。人的感情很奇怪,改變往往是一兩件事,幾個(gè)瞬間??墒切迯?fù),也許要一輩子。
那天我四年級(jí)作文 篇9
那是一個(gè)晴朗的上午。
“方雪,帶雨傘去!天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨?!眿寢屇弥陚憔鸵f給我?!安挥昧?,看這天氣,不會(huì)下雨的。”說著就把雨傘推到媽媽手里。然后馬上加快腳步的往學(xué)校的方向走去,以免遲到!
到了學(xué)校,我像平時(shí)那樣,上課認(rèn)真聽講,不幸的是,在上最后一節(jié)課的時(shí)候突然間下起了大雨。這引起了了我的注意,上課時(shí)總心不在焉的。終于熬過了這“漫長(zhǎng)”的一節(jié)課!
我走出教室,看到同班同學(xué)正打開雨傘,就想去麻煩他送我回家,但是,不同路!可我又回不了家,還是。。。。。。就在我回過神的時(shí)候,走廊上已經(jīng)沒有別人了,只剩下我這個(gè)沒帶雨傘的小鬼呆呆地站在走廊上。唯一陪我的就是這場(chǎng)大雨和閃電、雷聲。我害怕得跑進(jìn)安靜的教室。我的肚子現(xiàn)在已經(jīng)開始在呼喚我了!好吧,為了回家,拼了,怕什么怕,不就是冒場(chǎng)大雨回家嗎?走出教室。就在我剛邁出后腳打算跑進(jìn)雨中的時(shí)候,隱隱約約聽見媽媽的聲音。當(dāng)我回過頭時(shí),就像是一個(gè)剛吃了一顆甜甜的糖一樣,心里美滋滋的——媽媽手里拿著一支雨傘正要拿給我!
“方雪,以后記得了,要聽媽媽的話,這樣才不會(huì)吃虧!”我像只剛受驚嚇的小野獸一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。
打從那次以后,我?guī)缀趺刻於悸爧寢尩脑?。所謂“不聽老人言,吃虧在眼前”。那天,真是一個(gè)難忘的日子??!
十四歲的少年作文(通用12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的青春勵(lì)志作文:做一個(gè)勇敢的少年,希望對(duì)大家有所幫助。做一個(gè)勇敢的少年。
十四歲的少年作文 篇1
今年的我剛滿14歲,我已經(jīng)很深刻的意識(shí)到自己已經(jīng)不是10歲左右的小女孩了,我需要多一份堅(jiān)強(qiáng)。
在我小的時(shí)候,我總是因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)很低,怕被爸爸媽媽打,我就一個(gè)人在教室里不敢回家,有時(shí)候走在家門口的時(shí)候也要醞釀好久才敢進(jìn)去,所以爸爸媽媽確實(shí)叫醒了我,所以我對(duì)這個(gè)成績(jī)差就有了陰影,當(dāng)時(shí)我有時(shí)候考差了,我就會(huì)想到爸爸媽媽要打我,其次我也是比較有自尊心的`,每次考差之后我自己也很難過,所以我每次都會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)考得不好而哭。但是我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,我覺得我不應(yīng)該再因?yàn)檫@些小事哭了,我覺得我應(yīng)該找我的爸爸媽媽說讓他們不要再打我了,因?yàn)槲铱疾缓梦易约焊y過呀,而且我以后會(huì)努力考好的,我覺得打人是不對(duì)的,特別是打自己的孩子,他們可以用話語(yǔ)來(lái)教育我,但是不要打我,這樣的話我會(huì)覺得自尊心受挫,并且我想考好最大的動(dòng)力,也不是因?yàn)槲蚁肟己?,而是不想被他們打了,我覺得這樣的動(dòng)力對(duì)我來(lái)說也不是最好的。14歲的我要學(xué)得更加堅(jiān)強(qiáng),所以我不會(huì)再因?yàn)榭荚嚥疃蘖耍視?huì)做出一些改變,讓自己變得對(duì)成績(jī)不要這么敏感。
還記得幾年前我還是一個(gè)摔跤了,感覺到疼了或者是摔破皮了就會(huì)哭的小女孩,但是我現(xiàn)在變得更堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),我覺得人不應(yīng)該摔倒了就哭,而且只是摔了一下覺得疼了,我不應(yīng)該因?yàn)樘鄱?,這是很脆弱的現(xiàn)象和行為,我覺得現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,我長(zhǎng)大了,我不能再因?yàn)樯眢w感覺到疼而哭了。我要變得更加堅(jiān)強(qiáng),摔倒了就站起來(lái)拍拍身子繼續(xù)走,摔出血了就抹一點(diǎn)藥就好了。
我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,我也意識(shí)到我之前在十幾歲的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而跟同學(xué)和朋友爭(zhēng)吵,我覺得那也是脆弱的表現(xiàn),因?yàn)槲也幌敫瑢W(xué)沒有面子,所以我就自己很好勝的繼續(xù)吵架,也不管我是對(duì)是錯(cuò),我覺得這樣是很不好的,因?yàn)檫@有點(diǎn)無(wú)理取鬧和胡攪蠻纏的意味,現(xiàn)在14歲的我要更加有是非觀和判斷是非的能力,要夠控制好自己的情緒。
14歲,我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
十四歲的少年作文 篇2
在我眼里,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)美德,特別是應(yīng)該學(xué)會(huì)尊老愛幼,幫助他人。在我生活里,也有這樣的故事:
有次,我放學(xué)乘公共汽車回家,車上非常擁擠,站了好幾站才等到一個(gè)座位,剛想坐下,就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口,雙手緊緊地拉著扶手。這時(shí),公共汽車司機(jī)在廣播上說了:“請(qǐng)您主動(dòng)給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座,謝謝配合!”我馬上站起來(lái),“老爺爺,您坐這兒吧?!崩蠣敔敿泵卮穑骸安挥昧?、不用了,還是你坐吧?!薄袄蠣敔斈?,人家都是給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛,我站著就行?!蔽覉?jiān)持著,我和老爺爺互相推讓,最終還是老爺爺坐下了,還夸我是個(gè)尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車,我剛要讓座,卻被別的同學(xué)“搶”先了,我覺得很不爽。
一次上學(xué),天氣預(yù)報(bào)說有小雨,我早早得就準(zhǔn)備好了雨傘。很多同學(xué)都以為只是小雨,而且早上天氣很好而沒帶雨具??斓较抡n的時(shí)候,小雨變成了大雨。課間十分鐘的時(shí)候只有我一個(gè)人下去玩耍,有個(gè)同學(xué)也很著急,也想下去玩耍。我想起上次下雨別的.同學(xué)也幫我撐傘,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。于是,我拿起雨傘就撐到他的身上,我倆共撐一把傘,一起做游戲。
我就是這樣尊老愛幼、幫助同學(xué)的男孩,以后,我一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。
十四歲的少年作文 篇3
自己上學(xué)比較晚,七歲才開始上幼兒班,九歲開始上一年級(jí),所以就是上學(xué)以后懂事也比較多。
直到現(xiàn)在,自己每當(dāng)看到別人18歲上大學(xué)的時(shí)候,真的是特別的羨慕,因?yàn)樽约?4歲的時(shí)候,才上初二。而也正是初二那年,自己也真正的學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是初二后半年的時(shí)候,自己離開了自己生活了二年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),然后來(lái)到了縣城一所重點(diǎn)初中,在那里好學(xué)生多的很,雖然自己留級(jí)了一年,但是,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀且话愫脤W(xué)生當(dāng)中真的什么都不是。
再加上自己就是住在了縣城的宿舍里,離家比較遠(yuǎn),不能像之前一樣,每一個(gè)星期都回家,通常都是兩三個(gè)星期才回家一次,所有的衣服,床單之類的,都得自己洗。
總之就是那一年,自己真的學(xué)會(huì)了自己生活,自己照顧自己。無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活上。
每天早晨,自己的.鬧鐘響起,自己起床洗漱然后去學(xué)校,到了學(xué)校和一班完全不認(rèn)識(shí)的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。放學(xué)了自己買的吃飯,然后自己做作業(yè),總之,所有的所有的都是自己一個(gè)人完成。
曾經(jīng),在無(wú)數(shù)個(gè)睡不著的夜晚,自己也在想,自己當(dāng)初選擇轉(zhuǎn)學(xué)真的是一個(gè)對(duì)的還是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。如果說為了學(xué)業(yè),可是,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好像也沒有多少的提高。
有很多次,自己甚至有些后悔,自己就應(yīng)該安安穩(wěn)穩(wěn)的待在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里面學(xué)習(xí)那該多好。
可是,開弓沒有回頭箭。有好多事,并不是你后悔就能夠回去的。所以,自己只能一個(gè)人扛著,默默的承受著所有的一切開心和不開心。
只是,后來(lái)回想起來(lái)那一段日子,14歲那年,自己雖然過的比較艱難,但也多了一份堅(jiān)強(qiáng)!
十四歲的少年作文 篇4
青春是什么?青春是一朵光彩絢麗的花,是一條奔流不息的河,是一個(gè)一直在追的夢(mèng)。沓沓間,我已來(lái)到詩(shī)一般的年華,14歲。今天,青春這兩個(gè)字映在學(xué)術(shù)報(bào)告廳的熒幕上,也映在了在場(chǎng)所有少年的心上。
我14歲的青春,始于平凡,改變于不甘。兩個(gè)月前,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,彼時(shí)迷茫的少年看著年級(jí)排名,回首過去,一路崎嶇早已繁花盛開。
細(xì)數(shù)門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音響起,我被雨淋濕的心,海棠依舊。步入初中,我渾渾噩噩地度過了一年,年級(jí)二十多名的我,總覺得半山腰太擠,想去山頂看看,又一邊憤怒,一邊掙扎,知道自己碌碌無(wú)為想要改變,卻沉浸于玩樂中難以自拔。每天早上在愧疚中吶喊,晚上又在后悔中沉睡。八上,偶然的一次努力讓我屹立于年級(jí)前三,一個(gè)之前從未想過的名次,但是理智還是提醒我,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但是,平日里我最好的朋友卻嘲諷我:“你那就是超常發(fā)揮!別人太厲害了,你再怎么努力都追不上的!”當(dāng)時(shí)我怔住了,我沒有立刻去反駁他,不知是日積月累的墮落使我的自尊消磨殆盡,還是我下意識(shí)對(duì)這番話不置可否。
總說年少不懂事,傷人不自知,卻不知有多少人在謾罵中被戳得千瘡百孔。我開始懷疑自己,開始不自信,開始在大千世界中彷徨、迷茫。
暮色暗淡,殘陽(yáng)如雪,夜像半透明的墨紙,漸漸鋪展開來(lái)。那晚沒有月亮,也沒有繁星,浩瀚蒼穹上不見一絲贅云,人在那樣的黑夜里,也就成了黑夜。
桌子上的書堆得很高,我看不見黑板,也看不見未來(lái)。那幾天,我腦子里反反復(fù)復(fù)地充斥著他的話,難道真的追不上嗎?我不知道,我也沒試過。當(dāng)時(shí)的我沒有對(duì)自己承諾什么,或者說,我不敢對(duì)自己承諾什么。我沉默不語(yǔ),但夜的沉默,如一個(gè)深深的燈盞,銀河就是它燃著的光。我開始說服自己,總用一天,我可以站在金色的舞臺(tái)上,聚光燈打向我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,我也能站在臺(tái)上侃侃而談。我們走在人生這個(gè)亙古的旅途,在挫折中奔跑,在質(zhì)疑中涅槃,人人都可以變得萬(wàn)眾矚目。
接下來(lái)的一個(gè)月,我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)整天從早學(xué)到晚,踏踏實(shí)實(shí)地坐在座位上的人是我自己。我從來(lái)未曾想過壓力大到一定程度時(shí),能把人的潛力激發(fā)到那種地步。我本是一個(gè)活躍,外向的男孩,那段時(shí)間我卻表現(xiàn)得那么沉穩(wěn)。我靜下心來(lái),把每個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)工作做得井然有序。事實(shí)上,我也不知道多少次處于崩潰的邊緣,翻來(lái)覆去地背書,邊背邊流淚,只是,忍不住的時(shí)候,再忍一忍,比我優(yōu)秀的人仍在努力,比我差的人還沒放棄,我有什么資格說我無(wú)能為力?
期末考試結(jié)束之后,我心里空空如也。大雪紛飛,風(fēng)呼嘯著,光禿禿的樹枝直直刺向天空,漫天的雪花包裹著這座孤寂的城市。我落筆寫下奮斗的時(shí)光,只是墨色淡了,沒能寫出放浪不羈,也沒能寫出未來(lái)可期。
冬日的陽(yáng)光透過窗戶映入我的眼中,我眺望寂靜的天,紅了眼,“等著吧,我要你見證一個(gè)奇跡!”
要想得到未曾擁有的.東西,必須去做從未做過的事情。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在假期中,調(diào)整心態(tài),毫不懈怠。我抓緊一切時(shí)間,每天早上未做完的夢(mèng),不會(huì)再如曾經(jīng)那樣再躺下把它做完,而是一躍而起,站起來(lái)把它做完。即使我知道我的努力可能會(huì)在無(wú)數(shù)次的頹廢中摔得頭破血流,我還是會(huì)繼續(xù),我來(lái)人間一趟,必須看看太陽(yáng)。
時(shí)間能讓璀璨的東西黯淡無(wú)光,也可以讓隱匿的東西展露鋒芒。我賭的是我的尊嚴(yán),拼的是前程似錦,我要讓曾經(jīng)輕視我的人親口說出那三個(gè)字:“你,贏了!”
期中考試考完了,在分?jǐn)?shù)還沒有公布的那幾天,我在靜默,在堅(jiān)忍,在等待,在等待一樹春華秋實(shí),在等待從未有過的雷霆萬(wàn)鈞。
這一次,我,年級(jí)第一,這令所有人瞠目結(jié)舌。我笑意微微,唇畔一點(diǎn)酒窩若隱若現(xiàn),眼角微微彎著,瑩瑩水眸映著燭光,燦然生輝。那晚,夜空中的煙火,盡情綻放,照亮了城市,也照亮了我的未來(lái)。
那時(shí)煎熬的眼淚,在今天的心底凝成雪白的鹽晶,用舌尖觸碰,還是淡淡的,細(xì)細(xì)品味,竟有一絲清甜。
我的青春,不甘平庸,天生傲骨。
十四歲的少年作文 篇5
勇敢的人,不是畏懼的人,而是面對(duì)未知不放棄、不逃避的人。
我曾經(jīng)參加過一次為期二十一天的訓(xùn)練,期間不能與家人聯(lián)系,哪怕是受傷生病,也是在訓(xùn)練營(yíng)里醫(yī)治、修養(yǎng)。在那里我學(xué)到了、不論何時(shí)何地都要努力去做一個(gè)勇敢的人。
一次野外生存訓(xùn)練,我所在的團(tuán)隊(duì)在山上迷路了,帶隊(duì)教練的對(duì)講機(jī)損壞了。就這樣迷茫地在山里轉(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí),也沒有找到事先規(guī)劃好的路線。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都分配的有一個(gè)“救生教練”,他們熟知山上的每一條路,如果該團(tuán)隊(duì)選擇放棄,那么他將會(huì)以最短的時(shí)間走最短的路線帶你到終點(diǎn),該對(duì)取消比賽資格。
而那時(shí)的我們就面臨著一個(gè)艱難的選擇——要放棄嗎?隊(duì)員們沉默了,在一處地方坐下來(lái),各自都低下頭去,一言不發(fā)。“放棄吧”我說“我們不知道再走下去會(huì)遇到什么”?!拔也煌?!”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了,“沒到最后一刻,我們就還是有希望的,不是嗎?逃避永遠(yuǎn)不是一個(gè)成功者要選擇的、我們應(yīng)該做一個(gè)勇敢的`人、這不正是這次野外生存的主題嗎?”
那時(shí),我清晰的看到并且到現(xiàn)在還清楚的記得、隊(duì)長(zhǎng)眼里的希望和散發(fā)出的光芒。是啊,不到最后一刻,我們誰(shuí)都不能說放棄,縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。這正是一個(gè)勇敢的人應(yīng)俱備的,我難道要選擇儒弱嗎?不,這不是我的選擇!其他隊(duì)員們似乎都想通了似的,都背起包,開始向更高處爬。
你若不放棄,天上的星星都為你助力。終于在下午三點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成功到達(dá)了終點(diǎn)。
面對(duì)未知和恐懼,你要相信、你的勇敢一定會(huì)讓世界都為你助力。不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)做一個(gè)勇敢的人。
十四歲的少年作文 篇6
我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩,個(gè)子很小,但我的心卻是個(gè)“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會(huì)自理。
我是一個(gè)愛獨(dú)立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個(gè)平凡的家中過得很好,有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān),我的爸媽對(duì)我也很好。
媽媽說我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的'不對(duì),我就覺得媽媽傷到啦我的自尊,就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事吵我一下,我也會(huì)掉下眼淚,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。
因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現(xiàn)在才長(zhǎng)不高。我經(jīng)常為自己而長(zhǎng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長(zhǎng)很高,這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量,對(duì)待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意啦。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我不小心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫掉啦,結(jié)果在班上的名次落下啦二十幾名。真是不可思議,我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我,一個(gè)渴望長(zhǎng)高的小女孩!
十四歲的少年作文 篇7
Hello!我叫xx,你們也可以叫我xx,我今年13歲,剛剛要步入初中 ,下面請(qǐng)聽聽我的自我介紹吧!
留著一頭的短發(fā) ,有一雙大眼睛 ,一雙是媽媽賜予我的,一雙是爸爸賜予我的,因?yàn)槲乙粋€(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮,雙眼皮是媽媽的,單眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我還有一個(gè)向上翹的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴紅紅的,這就是我的長(zhǎng)相,下面請(qǐng)聽聽我獲得的榮譽(yù)吧。我是勃利縣鎮(zhèn)安小學(xué) 畢業(yè) 的,雖然不是一所非常著名的小學(xué)但我很愛那里,畢竟我在那獲得了好多的榮譽(yù)。我成多次獲得過文明星 ,紀(jì)律星,其實(shí)我不是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生 ,也不是一個(gè)講文明的學(xué)生,我也往地上扔過果皮等一些垃圾,上課時(shí)也捉過一些小動(dòng)作 ,老師 不應(yīng)該給我的,但我現(xiàn)在已是一個(gè)中學(xué) 生了,就要改掉以前的不足點(diǎn),成為一名優(yōu)秀 的好學(xué)生。
我也常常為自己性格常跟別人吵架,大家都說我的性格太獨(dú)特了,沒有人能和我一樣,甚至好會(huì)有人開玩笑的說,利用現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)克隆也不一定能復(fù)制出一個(gè)一摸一樣的我,我是一個(gè)永遠(yuǎn) 都堅(jiān)守著自己信念 的人,我不會(huì)很輕易的就改變 我自己的看法,盡管有時(shí)錯(cuò)了我也不會(huì)改,因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信我自己的.答案。Look!這就是我一個(gè)不輕易改變信念的女孩。
人生的路是要靠自己照亮的,所以不要輕易的改變自己的信念,要相信 自己。我是一個(gè)充滿陽(yáng)光 的女孩,希望 的家和我做朋友 。Thank you!
十四歲的少年作文 篇8
人的一生,總會(huì)經(jīng)歷許多事情,有的猶如蜻蜓點(diǎn)水,那么輕描淡寫的不留痕跡;有的卻是濃墨重彩,令人記憶猶新。
那是一件發(fā)生在今年3月份的事,媽媽因病住院了,爸爸接我放學(xué)后要去照顧她。于是要把我一人留在家中。太好了!因?yàn)槲易杂闪?,不再被“監(jiān)控”了。好不容易熬到爸爸出門,我飛速地做完作業(yè),立刻坐在了電腦桌前,興致勃勃地打開電腦玩起了小游戲。
不知不覺,夜幕降臨了,絲絲的恐懼感油然而生,漸漸逼上我的.心頭,并伴隨著一種從未有過的孤獨(dú)感向我襲來(lái)。突然,一道閃電劃破了寂靜的夜空,緊跟著的是一片“轟隆隆”的雷聲,我不自覺地打了個(gè)冷顫。不一會(huì)兒,雨就下了起來(lái),越下越大,風(fēng)呼呼地吹著,傾盆大雨夾雜著大風(fēng),拍打著窗欞,發(fā)出“哐哐”聲,似乎也在譏笑我這膽小的孤家寡人。
望著窗外,哪怕是開著明亮的燈,也仿佛感覺有許多莫名的東西在不斷地飄蕩。當(dāng)我顫顫巍巍地爬上床,想用被子掩蓋我的窘態(tài)時(shí),只聽”啪“的一聲,居然停電了!我連忙向窗邊書桌的方向摸索,想找到小夜燈。
猛然,余光掃過的窗上,貼著一個(gè)白色的物狀。我倒退三步,再次連滾帶爬地躲進(jìn)被窩。這時(shí),我多想媽媽的嘮叨,爸爸的呵斥啊!過了一會(huì),電來(lái)了,再到窗前一看,原來(lái)是一張舊報(bào)紙被風(fēng)拍在了窗上。于是我輕聲哼歌壯膽,耳中傳來(lái)的卻是一臺(tái)破唱機(jī)被卡殼后,傳出的斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。為了讓自己改變這種狀態(tài),我決定找一本書看,便拿起了《水滸傳》靜靜地看了起來(lái)。
漸漸地故事情節(jié)將我?guī)霑?,義氣、豪邁、英雄俠膽讓我忘記了還有恐懼。就這樣,不知不覺地爸爸回到了家中。
在人生中,也會(huì)遇到許多這樣的”黑夜“,我們要想辦法去克服它,讓它成為我們生命中的一個(gè)個(gè)登高的石階,幫助我們更好的成長(zhǎng),讓我們都做一個(gè)勇敢的自己吧。
十四歲的少年作文 篇9
勤奮好學(xué)是一種美德。在我的生活中,我的好朋友嚴(yán)雪晴就給我做出了榜樣。
有一次月考,當(dāng)最后一節(jié)體鍛課大家都興高采烈地跑出教室到操場(chǎng)上去玩時(shí)。只有嚴(yán)雪晴默默地在教室里里看書,我發(fā)現(xiàn)后很驚訝,就問她:“你為什么不和大家一起去玩而一個(gè)人在教室里看書、復(fù)習(xí)功課呢?”她笑了笑,說:“明天就要考試了,我還沒有復(fù)習(xí)好功課呢,我要自己努力復(fù)習(xí),這樣才可以考出好成績(jī)呀!”我不禁稱贊嚴(yán)雪晴的.勤奮好學(xué)。我說:“那你先復(fù)習(xí),好了我在操場(chǎng)上等你。”她嗯了一聲就又埋頭復(fù)習(xí)功課去了。
晚上,當(dāng)我作業(yè)寫完要邀請(qǐng)她去玩時(shí),她家的電話一直沒人接,過了一會(huì)兒她打電話和我說她在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我說我原本要約她玩,她告訴我,她一會(huì)兒還要復(fù)習(xí)一遍,還有一些知識(shí)點(diǎn)。我聽后有一些沮喪,掛了電話。我當(dāng)時(shí)很不開心,我想:我就不信她這樣就能考出好成績(jī)!可當(dāng)我聽到她的成績(jī)時(shí)不禁嚇了一跳,她考出了全班第一:99分!
從那一刻起,我便明白了一個(gè)道理,只有努力學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),才會(huì)有成就。勤奮好學(xué)是一種美德?!胺鸥韬Q缶?,爭(zhēng)做美德少年”,這是我們大家都應(yīng)該做到的。嚴(yán)雪晴給我做出了榜樣,我要勤奮好學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)美德少年!
十四歲的少年作文 篇10
爸爸媽媽終于答應(yīng)帶我去滑雪了!剛剛獲知這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,甚至連覺也沒睡好。
第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到滑雪場(chǎng),真是天助我也,人不太多!我手持滑雪杖,腳踩滑雪板,一小步一小步地在雪地上挪動(dòng)著??粗郎弦粋€(gè)個(gè)輕盈的身形,我也躍躍欲試,在平地上小心翼翼地練習(xí)著??梢徊涣羯瘢瑏?lái)了個(gè)“仰面朝天”,霎時(shí),剛剛的興奮勁兒一下子飛到了九霄云外。費(fèi)了好半天,我才從雪地上爬起來(lái),可滑雪板似乎重了許多,我站在那里不知所措,生怕再摔。這時(shí),媽媽走過來(lái)說:“放開膽子滑吧,媽媽陪你到半山腰去試試?”“?。磕敲锤??不要不要,萬(wàn)一摔倒了怎么辦?”“沒事,學(xué)會(huì)滑雪哪有不摔跤的?挑戰(zhàn)一下去?那邊比你還小的孩子不也滑得輕輕松松嗎?”聽了媽媽的鼓勵(lì),我終于邁出了勇敢的一步。
來(lái)到半山腰,我發(fā)現(xiàn)比我想象的要高許多,我又一次膽怯了,但是我已經(jīng)上來(lái)了,除了滑下去還是滑下去,沒辦法,只有逼自己一次,我仔細(xì)地觀察周圍人的動(dòng)作,聽媽媽給我講動(dòng)作要領(lǐng),壓低身子,控制好滑雪板的距離,膝蓋用力……我調(diào)整好姿勢(shì),鼓起勇氣,腳下一使勁,滑雪杖往后一推,身體就像“飛”一般沖下山坡,我的'心揪得緊緊的,雙眼直直地盯著前方,終于,我安全到達(dá)了山坡下,耶!我成功了!
又經(jīng)過了一會(huì)兒的練習(xí),我和媽媽決定挑戰(zhàn)“極限”,從五十多米高的的山頂滑下。來(lái)到山頂,“?。坎粫?huì)吧,這么高?”我頓時(shí)覺得以前滑的只是小兒科,現(xiàn)在的坡比以前的更長(zhǎng)、更陡!但是,我已經(jīng)乘坐傳送帶來(lái)到了山頂。無(wú)奈,我只能下滑??墒俏疫€是害怕呀,只得讓媽媽先往下滑。哇!媽媽真往下滑了!我把滑雪杖往后用力一推,我就開始了高速下滑??赡苁蔷o張吧,我手心濕漉漉的,眼睛一下也不敢眨,只覺得胸脯涼涼的,很爽。當(dāng)我快接近地面時(shí),我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽為我舉起了大拇指。
成長(zhǎng)的路上,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,但這并不可怕,只要你有足夠的勇氣去克服它,去戰(zhàn)勝它,你才會(huì)真正地長(zhǎng)大。這次滑雪讓我受益匪淺。
十四歲的少年作文 篇11
做一個(gè)勇敢的人
——讀《魯濱遜漂流記》有感
最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》,獲益匪淺。讀時(shí),我愛不釋手,讀后,我感慨萬(wàn)千。
這本書主要講的是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人叫魯濱遜,他喜歡航海,可是在一次航行中,他所在的船遇到了可怕的風(fēng)浪,結(jié)果翻了船,除了他以外,沒有一個(gè)人存活。然后他流落到了一個(gè)孤島上,憑著他驚人的毅力與智慧,在什么都沒有的`情況下,用他自己的雙手,創(chuàng)造了他自己的王國(guó),還有了一個(gè)仆人——星期五(這是魯濱遜給他起的名字,因?yàn)樗切瞧谖鍋?lái)到魯濱遜身邊的)。二十八年后,他搭乘路過的航船離開了孤島。
和他相比,我感到了慚愧。說說我膽小的事,我不敢走夜路,不敢一個(gè)人睡覺,遇到難題頭皮就發(fā)麻,想著退縮……讀了這本書后,我決定要努力克服心中的害怕。并且我覺得,從古到今那么多人,有許多人經(jīng)歷過像魯濱遜這樣的事,而像我這樣的人也有,但我倡議作為少先隊(duì)員的我們要學(xué)會(huì)勇敢。
28年!他在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字??!讀完之后,我不禁問自己,如果我流落到孤島上,能活幾天?一天??jī)商??我又能干些什?會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵嗎?會(huì)做飯嗎?我連自己的衣服都洗的笨手笨腳,又能做些什么?所以我要學(xué)習(xí)魯濱遜身上不怕困難,樂觀向上的精神,無(wú)論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅(jiān)持下去,用自己的雙手創(chuàng)造新天地。
十四歲的少年作文 篇12
我叫汪雨彤,今年8歲,就讀于南陽(yáng)油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班。
我的個(gè)子高高的,圓圓的蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛,總是抿著小嘴巴,不怎么愛說話,那是你們不了解我,我其實(shí)很調(diào)皮的。
我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬆芘囵B(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,即增長(zhǎng)各方面的知識(shí),又能鍛煉動(dòng)手能力。勇于在生活中發(fā)現(xiàn)美,繪畫出一幅幅藍(lán)圖。在學(xué)校,美術(shù)老師的繪畫是那么的精美漂亮,我好羨慕。同學(xué)們,誰(shuí)畫的好,還能得到老師的獎(jiǎng)品呢!要是從小有畫畫的小習(xí)慣的話,長(zhǎng)大了,也能當(dāng)美術(shù)老師,那該多好啊!
我還喜歡彈鋼琴,你們知道為什么嗎?因?yàn)閺椾撉倌芴找比说那椴?。每?dāng),我的雙手隨著黑白鍵跳躍的音符,在這優(yōu)美的旋律,這美妙的樂譜,讓我忘掉一切不開心的事。
我最喜歡看書,媽媽說“讀書可以陶冶自己的性情,可以提高寫作能力,可以提高理解能力……”。尤其喜歡《蘋果樹上的.外婆》,我上廁所的時(shí)候也在看。從書中,我學(xué)習(xí)了很多做人的道理。
我的缺點(diǎn)是膽小、身體不太好,讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些,好好鍛煉身體,不讓媽媽再擔(dān)心了。我的優(yōu)點(diǎn)也很多,我是個(gè)活潑可愛的小女孩,樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼,是我的品德。我衷心希望我的好朋友來(lái)我們家玩。
嗨!這就是我,你愿意和我做朋友嗎?