貪玩的老爸讀后感想500字精選
發(fā)布時(shí)間:2023-01-05 貪玩老爸讀后感作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高,寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切,如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢?你不妨看看貪玩的老爸讀后感想500字精選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貪玩的老爸讀后感想 篇1
《貪玩老爸》這本書是由著名作家——楊紅櫻寫的,這本書講得非常生動,你是不是也很想知道呢?讓我來告訴你。
這本書主要講了一個(gè)普通設(shè)計(jì)師,叫馬天笑,他設(shè)計(jì)的玩具銷量很差,沒有人買,他以為自己是一個(gè)平庸的設(shè)計(jì)師,而他的兒子馬小跳的出生,改變了他的命運(yùn)……
(以上這一段,還可以加入一段對老爸“貪玩”特性的描述,不然為什么這本書會叫這個(gè)名字呢?一定要做到點(diǎn)題。)
因?yàn)轳R小跳的出生,使馬天笑有了做一個(gè)名叫“跳跳蛙”玩具的念頭,這個(gè)玩具不僅打進(jìn)中國市場,還打進(jìn)了國際市場,使馬天笑終于咸魚翻身了,一般情況下,都是他自己玩兒,現(xiàn)在,他還可以和馬小跳一起玩兒了。
馬小跳有個(gè)毛病,是在上小學(xué)時(shí),馬小跳只喜歡漂亮老師,校長,卻給他安排了一個(gè)一向嚴(yán)肅的秦老師,馬小跳非常傷心,馬天笑只好給他講大道理。
看到如此祥和的父子,我感到非常欣慰,如果我也可以和爸爸這樣,那可真的太好了。
貪玩的老爸讀后感想 篇2
《貪玩老爸》是淘氣包馬小跳系列的第一本。記得在我第一次看的時(shí)候,我就被深深的吸引住了。
我真的沒想到還有這樣的爸爸形象,不過,我的介紹還得從馬小跳開始講起。馬小跳,這個(gè)跟我年齡差不多的孩子,在我的印象中,如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩的花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智,這樣的同齡人形象我也是第一次見到。因?yàn)樗粌H是只會淘氣的淘氣包,他還是個(gè)“聰明的”的淘氣包。
馬小跳的老爸也愛玩,不過如果說他也是淘氣就不合適了,只能說他有一顆像孩子一樣的童心,他不僅有童心、有愛心,還能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。
有一次,馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當(dāng)兒子,他當(dāng)爸爸。每當(dāng)我看到這些他和他老爸的“偉大的想法”,我都會不禁的笑出聲來,他帶給我的不僅僅是歡笑,還讓我理解到了他們的快樂才是真正的快樂!
貪玩的老爸讀后感想 篇3
你知道嗎?有的老爸很幽默,有的老爸很能干。今天,我要為大家介紹一位十分貪玩的老爸,他就是馬小跳的爸爸馬天笑先生。
有一天,馬小跳再三懇求爸爸讓他當(dāng)一天爸爸,馬天笑同意了。于是,星期天早上,“爸爸”早早地起床為“兒子”燒早飯。燒好后,“兒子”終于吃了,“兒子”果斷地把香香嫩嫩的煎雞蛋吃完,“爸爸”只好吃已經(jīng)烤煳的面包片?!皟鹤印遍_始寫作文,他問“爸爸”:“題目是什么?”“爸爸”回答:“我的一天”。“兒子”又問:“怎么寫?”“爸爸”說:“從吃早飯開始?!瘪R小跳第一次發(fā)覺作文這么好寫。一天下來,馬小跳再也不要當(dāng)爸爸了。
同學(xué)們,我覺得你一定會喜歡馬小跳,因?yàn)樗屛抑浴?/p>
我也覺得你一定會喜歡風(fēng)趣幽默、聰明機(jī)智、大名鼎鼎、有童心、有愛心的馬天笑先生。那么,還等什么呢?趕緊去讀一讀揚(yáng)紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列吧!
貪玩的老爸讀后感想 篇4
我喜歡淘氣包馬小跳這一系列的故事。因?yàn)楣适聦懙姆浅I鷦樱顫娪腥?,仿佛寫的像發(fā)生在身邊的人和事。這系列書的作者是楊紅櫻阿姨。我很喜歡看她寫的書。尤其是《貪玩老爸》這本書。
《貪玩老爸》這本書主要講的是如果世界上有關(guān)于列的比賽,馬小跳不得冠軍也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩,他不僅在童心、有愛心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩?!柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸……
讀完這本書,我知道有的人小時(shí)候就能創(chuàng)造奇跡,每一個(gè)老爸都會成為貪玩老爸。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人并不笨,每個(gè)老爸也不會不貪玩,所以我們貪玩也是可以的。但是貪玩的時(shí)候不能過分,忘記了學(xué)習(xí)喲。
看完了這本書,我更明白了一個(gè)道理:在玩中學(xué),玩什么東西都要玩出個(gè)水平,否則還不如不玩呢。
貪玩的老爸讀后感想 篇5
書里面講的是主角馬小跳的老爸很貪玩,馬小跳把老爸管得很嚴(yán)。里面有搞笑的、有感人的。父子倆原本是媽媽管他們的,可是,媽媽有事出差了,所以管老爸的任務(wù)就交給了馬小跳。老爸是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師,他每天下班都會帶很多有趣的玩具給他兒子,還帶他兒子玩。讀到這里,我很羨慕馬小跳:他有老爸陪他玩,而且他老爸還很會玩,能和馬小跳玩到一塊。我的爸爸要是能陪陪我,那該多好啊!爸爸常年在外打工,偶爾回來看看我們。其實(shí),我非常想爸爸。
書里面的內(nèi)容都有一定的道理。比如有一次,馬小跳的爸爸批評了他,他沒有頂嘴,這讓我們懂得了要尊重長輩,不能頂嘴,有什么事要好好說。還有一次,馬小跳早上起床就把自己的被子疊好了,我覺得我也應(yīng)該像馬小跳一樣做一個(gè)愛整潔的孩子。
自從讀了這本書,我就開始慢慢地改掉自己生活中的一些不好的習(xí)慣。不知不覺就把馬小跳的好品質(zhì)學(xué)了過來。我要謝謝這本書。
貪玩的老爸讀后感想 篇6
我讀了《貪玩老爸》這本書,讓我更喜歡馬小跳這個(gè)人物。
馬小跳非常喜歡小動物。他爸爸有一個(gè)朋友,馬小跳管他叫河馬大叔,河馬大叔很喜歡吃肉,尤其是只吃點(diǎn)殺的動物。有一次,河馬大叔請馬小跳一家去吃烤全羊,河馬大叔點(diǎn)了一只皮毛格外光亮的小黑羊,馬小跳想和小黑羊玩,爸爸讓人把小黑羊放出來,馬小跳把小黑羊放回了大自然,馬小跳又讓河馬大叔答應(yīng)以后不再吃點(diǎn)殺的動物。馬小跳告訴爸爸和河馬大叔,最殘暴的動物不是老虎,也不是獅子,而是人。
馬小跳的想法十分奇特,他的理想是當(dāng)爸爸,而他的爸爸馬天笑居然答應(yīng)讓馬小跳當(dāng)一天的爸爸?!皟鹤玉R天笑”讓“爸爸馬小跳”做早餐,馬小跳按照“兒子馬天笑”的要求做出了早餐,“爸爸馬小跳”又讓“兒子馬天笑”寫作業(yè),并且先寫作文,題目是《我的一天》,“兒子馬天笑”不會寫,讓“爸爸馬小跳”教。教完后,馬小跳發(fā)現(xiàn)寫作文其實(shí)很簡單。最終,馬小跳只當(dāng)了半天的爸爸,就覺得有個(gè)兒子太煩人了。
從馬小跳當(dāng)爸爸這個(gè)故事里,我明白了爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是多么的不容易,長大后,我們要孝敬爸爸媽媽,讓他們幸??鞓?。
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淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感(范例9篇)
作為學(xué)生,相信對作文非常熟悉吧,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感(范例9篇),或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇1
第一回合
馬小跳每天放學(xué)回家,沒時(shí)間踢足球,沒時(shí)間看動畫片,沒時(shí)間喂金魚,放下書包就做作業(yè)。做呀做呀,總也做不完。馬天笑先生一直在等馬小跳做完作業(yè),想和他玩飛鏢。馬天笑先生不知這樣問了多少遍“馬小跳,完了沒有?”。馬小跳也不知這樣回答了多少遍“快了”。馬天笑先生十分同情馬小跳:“這么小的孩子,做這么多的作業(yè),你們老師怎么忍心?”墻上的鐘敲了十下,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了。馬天笑先生問:“馬小跳,完了嗎?”這次馬小跳沒有回答他,原來他已經(jīng)趴在作業(yè)本上睡著了。馬天笑先生把他兒子抱上床,見馬小跳的生字還沒抄完,便接著幫他抄。一邊抄,一邊心里沾沾自喜:他模仿兒子的筆跡還挺像……
每次看到這一幕總讓我想起“黃暴躁”?!包S暴躁”是我給我的老爸取的綽號。因?yàn)樗钠饪刹恍?!記得有許多次,我寫好作業(yè)想讓“黃暴躁”陪我玩會兒,可他總是不耐煩地說:“我沒空,你功課做完了嗎?”“我做好了,現(xiàn)在可以陪我玩會了吧?”“你再去把課文背熟練了!”于是“黃暴躁”就會把我連拖帶拽地“架”到書房去……
第二回合
如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩。能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩,他不僅有童心、有愛心。能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至倆人比著玩?!柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師,馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互相換角色……
“黃暴躁”總是個(gè)大忙人,記憶中他很少陪我,也很不愛玩,如果我要跟他玩,要費(fèi)好大周折,就連跟我打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭,經(jīng)常拒絕,他的口頭禪就是“我很忙”。記得有一次我生日,一大早我就提醒“黃暴躁”給我買生日禮物了。臨出門的時(shí)候我還特別叮囑他??傻葖寢屪鐾炅艘蛔镭S盛的晚餐等著”黃暴躁”回來的時(shí)候,他卻打來電話說自己臨時(shí)有事情不回來吃飯了。第二天一起床我滿心歡喜地跑到“黃暴躁”那去要禮物時(shí),他卻說:“爸爸昨天很忙,把這事給忘了,今天讓你媽媽陪你去買吧!”“黃暴躁”啊“黃暴躁”,真不知道你在忙啥。
兩回合過后,“黃暴躁”自熱敗下陣來。哎,真希望我能擁有一個(gè)如馬天笑一樣貪玩,一樣開明的老爸。于是我偷偷地把《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》藏在了“黃暴躁”的枕頭下……
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇2
今天,我讀了一本書,叫《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》,我讀完之后,不由得認(rèn)為馬小跳的爸爸很貪玩。
這本書主要講述了如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩,它不僅有童心、有愛心,能理解馬小跳,而且能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩?!柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸。
我讀完之后,覺得馬小跳的爸爸很愛玩,他讓原本很貪玩的我變得更加貪玩,我也想擁有一個(gè)這樣的老爸。馬小跳是被他老爸慣壞的,所以才那么貪玩。我的老爸是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,不過,有時(shí)候他也會玩得很瘋。我也覺得馬小跳很調(diào)皮,連爸爸在寫真的時(shí)候掉下來的煙都要拿走,還趁爸爸不注意的時(shí)候,自己抽起煙來,他真是一個(gè)調(diào)皮的孩子?。 柏澩胬习帧币膊蛔柚柜R小跳玩,因?yàn)樗约阂埠軔弁妗锏鸟R小跳和他的老爸,使我的童年更加歡樂。
這不禁讓我想起了自己的老爸,雖然他很嚴(yán)肅,但玩起來也很瘋。有一次,我們一家三口出去旅游,玩得最瘋的就是他了。
其實(shí),貪玩不是錯(cuò),只是一個(gè)人的性質(zhì)罷了。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇3
你知道淘氣包馬小跳剛出生的時(shí)候叫什么嗎?哈哈!不知道了吧!叫馬小驥,是一匹小駿馬的意思。
馬小跳出生以后,護(hù)士發(fā)現(xiàn)他一直在跳,醫(yī)生很納悶:剛出生的孩子怎么會跳呢?馬小跳在一百天紀(jì)念日抓鬮時(shí)的表演最精彩。那天,他什么也沒抓,只是憤怒地一跳,一跳就離桌子三尺高,馬小跳這個(gè)名字就這樣得來了。
馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說,他老爸小時(shí)候十分貪玩,逃學(xué)推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學(xué)。馬小跳上幼兒園的時(shí)候,正因?yàn)橛衅恋姆嚼蠋煟蕴焯旌荛_心。后來要上小學(xué)了,可他卻還想上幼兒園,因?yàn)槟抢镉蟹嚼蠋?,馬天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個(gè)漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長得一點(diǎn)也不好看,他爸爸卻說:你的老師長得不好看,心里卻很好看。后來,馬小跳真的把他的老師看成長得很好看啦!
讀了這本書后,我覺得馬小跳既愛玩,又會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩,他不但有童心、有愛心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至比著玩。
我真希望有個(gè)像馬天笑一樣貪玩的老爸,能理解我,和我一起玩,那該多好呀!
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇4
今天,我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒有生馬小跳之前是個(gè)昏頭昏腦的小伙子,他在一家玩具廠里當(dāng)了八年的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)了一大堆不好玩的玩具,堆在庫房里,賣都賣不出去,老廠長一見到他氣壞了,經(jīng)常指著他的鼻子數(shù)落他:“馬天笑,你設(shè)計(jì)的玩具怎么一點(diǎn)都不好玩呢?”馬天笑他自己也說不清楚,他設(shè)計(jì)的玩具為什么一點(diǎn)都不好玩。他本來是個(gè)十分貪玩的人,怎么就設(shè)計(jì)不出好玩的玩具呢?他設(shè)計(jì)的玩具不就是按一下肚皮會叫的鴨子,睫毛長得嚇人的娃娃,還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時(shí)候,他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊!馬小跳睡覺姿勢多好玩呀!他非固執(zhí)地保持著在媽媽子宮里的樣子,卷曲著雙腿,把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣子做一個(gè)娃娃,那一定很好玩。不出三天馬天笑就設(shè)計(jì)出一個(gè)新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋.豆豆眼.圓鼻子,嘴沒有合攏,一只嘴角向下垮,一只嘴角向上翹,所以臉有一種不知是哭還是笑,或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的,但在娃娃臉上誰看了都會笑。跳跳娃的工藝十分簡單,在背后裝上一個(gè)按鈕,摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個(gè)丑娃娃,它丑得可愛,丑得讓人一看到它就會哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來,老廠長說:“現(xiàn)在全力打造跳跳娃!”老廠長覺得現(xiàn)在廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感,于是他代表全體員工,買了幾罐進(jìn)口奶粉當(dāng)面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢還是待在媽媽子宮里的樣子。馬天笑還沒來得及阻止老廠長,老廠長就硬把馬小跳的腳拉直,馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長愣了一下,然后哈哈大笑,說:“馬天笑,你兒子比你還好玩呢!”
在一次國際玩具博覽會上,跳跳娃一舉獲得設(shè)計(jì)金獎。但馬天笑還是馬天笑,他有時(shí)還是吊兒郎當(dāng)?shù)?,而且比過去更貪玩,跟原來不同的是原來他是一個(gè)人玩,現(xiàn)在他和馬小跳一起玩。最后,馬天笑當(dāng)上了玩具廠的廠長。
讀了這個(gè)故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的,中間要經(jīng)過一些挫折,你要勇敢地面對他們,去觀察,去思考,去實(shí)踐,還有探索其中的奧秘。我長大了想發(fā)明愛迪生沒有發(fā)明的東西。嗯,那就從現(xiàn)在開始努力吧!
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇5
今天我讀了《淘氣包埃米爾》,這本書大家一定要去讀一讀,因?yàn)榘C谞栯m然很淘氣但也有值得我們大家學(xué)習(xí)的地方,他還很勇敢、正義、善良。
埃米爾是那么頑皮,把自己的妹妹當(dāng)國旗一樣升到旗桿頂,他的妹妹不但沒哭,還笑了起來;把豬血扣在爸爸的頭上,埃米爾只能躲在木房里,直到爸爸消氣了為止;把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里,害的埃米爾的爸爸差一點(diǎn)喝下青蛙。他真是個(gè)調(diào)皮的小男孩,我們不能學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。
他又是那么勇敢,幫助長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”。我想:可能連大人都沒有這本事;他又是那么富于正義感,為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴;并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院的女領(lǐng)班。哦,他還是個(gè)善良的小天使,像母親一般照顧快要死的小可憐——一只小豬。而我們對一只快要死去的小豬,選擇的是把它扔掉不管,而他卻奇跡般地將他救活。
埃米爾就是埃米爾,一年到頭淘氣闖禍,但永遠(yuǎn)是孩子們的開心果?,F(xiàn)實(shí)中,我也很調(diào)皮,但我要從埃米爾身上學(xué)習(xí)他的勇敢、正義、善良。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇6
在這個(gè)寒假中,我讀了很多新書如:曹文軒先生寫的《根鳥》和《野風(fēng)車》等。還復(fù)讀了我最喜歡的著名女作家——楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列。
我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的一本——《貪玩老爸》,這本書我百看不厭,越看越有味。
現(xiàn)在就讓我來告訴大家這本書的簡介吧:因?yàn)轳R小跳的老爸是一個(gè)有童心,有非凡的想象力和創(chuàng)造力的人,所以馬小跳才這么聰明,愛玩,會玩,能玩得花樣百出。他爸從他身上獲得靈感,設(shè)計(jì)出金牌玩具“跳娃娃”,成為享譽(yù)全球玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳的爸爸不僅是能跟馬小跳玩到一塊的玩伴,還是在馬小跳成長路上,為他排憂解難的知心朋友。
這本書我最的主角是馬小跳的爸爸。因?yàn)?,他十分有趣,有智慧,有非凡想象力和?chuàng)造力,還有最重要的是他有一顆童心。
我不僅喜歡馬小跳的爸爸的性格特點(diǎn),還喜歡發(fā)生在他身上的事情。
有一次,馬小跳被班主任罰寫100次,馬天笑(馬小跳的爸爸)看見自己兒子太累了就幫馬小跳罰寫錯(cuò)了100次的字,我看到這里每次都是哭笑不得,也覺得不可能一個(gè)金牌玩具設(shè)計(jì)師能這樣。
這就是我最喜歡的書,這就是我最喜歡的系列,喜歡的話就讀吧!
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇7
《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書中《點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了》講了這樣一個(gè)故事:
河馬大叔是馬天笑先生小學(xué)時(shí)候的同學(xué),他特別愛吃肉,天上飛的,地下跑的,水中游的,沒有一樣是他不吃的。但是,他只吃點(diǎn)殺的肉,他吃親眼看見被宰殺的動物肉。
一天,河馬大叔請馬小跳一家去吃烤全羊,他們選中了一只皮毛格外光亮的小黑羊,看到馬小跳很喜歡的樣子,于是馬天笑先生讓管羊的人把小黑羊放出來陪馬小跳玩,小黑羊很溫順的'把頭偎在馬小跳的胸前,馬小跳不知如何來愛這只小黑羊才好,喂它巧克力吃,這時(shí)大黑胖子提著屠刀來殺小黑羊,馬小跳帶著小黑羊逃到附近的山上,把小黑羊放生了。
看到馬小跳這樣愛護(hù)小動物,河馬大叔被感動了,決定以后不再吃點(diǎn)殺的動物肉了。
故事的結(jié)尾馬小跳說出一句十分深刻的話來:“我發(fā)現(xiàn),最壞的動物是人?!蔽医ㄗh,我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝巯游铮杂X保護(hù)動物,與動物和平相處,做動物的守護(hù)者、好朋友。
愛護(hù)動物從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來吧!
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇8
自從考完試后,我就一直想買一些好書在家盡情地看??!
這天,媽媽帶我去新華書店買書,本想多買點(diǎn)的,可惜媽媽沒同意,只買了一本《淘氣包馬小跳貪玩老爸》這本書,但已經(jīng)足夠了。
一會到家,我就坐在陽臺旁邊仔細(xì)地看著這本書里面講到了馬小跳這個(gè)名字的來歷,原來馬小跳不叫馬小跳,叫馬小驥,一批小駿馬的意思,這是他爸爸的爸爸他的爺爺幾乎翻爛了一本新華字典才取出的一個(gè)好名字。因?yàn)轳R小跳剛生下來的時(shí)候就會跳,害得護(hù)士都稱不出馬小跳剛生下來的時(shí)候有多重。馬小跳跳是因?yàn)樗麘嵟幌胨麐寢尩亩亲永锍鰜?,結(jié)果被醫(yī)生從他媽媽的肚子里抱了出來,所以他憤怒。但他跳完之后也就被他爸爸把名字改成了馬小跳。
還有一次,一個(gè)外國友人想跟馬小跳爸爸馬天笑簽個(gè)合約,要訂他廠里的玩具。于是爸爸就想叫馬小跳一起去,就對馬小跳說:我要帶你去見一個(gè)不是一般的人。馬小跳問:是超人嗎?不,是一個(gè)外國人。馬小跳真掃興這本書里還有很多又有趣又好玩又搞笑的故事,所以書后面印著:跟著馬小跳,不跳也會笑。
讀完這本書后,我就開始知道馬小跳天真、搞笑、賴皮的個(gè)性。知道馬小跳和馬天笑一樣愛玩,而且會玩,而且能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得個(gè)冠軍至少也能得個(gè)亞軍。所以我向大家推薦《淘氣包馬小跳》系列叢書。
希望大家也能從馬小跳身上學(xué)習(xí)好的榜樣。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感 篇9
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感
這幾天,我正啃著《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書,下面我和大家一起分享其中的情節(jié)。
其實(shí)馬小跳原來不叫馬小跳,而叫馬小驥。大家很想知道他為什么現(xiàn)在叫馬小跳吧?好,讓我來告訴大家吧!
因?yàn)閼c祝出生一百天,所以舉行了抓周儀式,馬小跳這嬰兒竟然會跳,而且有三尺高,這簡直讓人難以置信!于是,他老爸把他的姓名改成了馬小跳。還有一個(gè)讓人笑破肚皮的情節(jié)就是馬小跳作業(yè)太多,寫了幾行后就睡著了,然后,他老爸就把他的作業(yè)做完了,結(jié)果把“真”字寫成了兩橫。第二天,老爸被罰寫了一百遍。我想:“這廠長還有這時(shí)候??!”
讀了這本書后,我覺得不能太馬虎,太貪玩,否則會受到懲罰的。還有那老爸真是童心未泯??!我建議大家有空看看這些讓人笑掉大牙而又令人回味的書吧!
最新《只想飛的貓》讀后感500字(精選7篇)
讀書一直是我們學(xué)習(xí)的重要渠道,作品是一本口碑很好的書籍,在讀完一本書后寫下讀后感有利于我們更好地吸收書中的哲理。如何寫出一篇挑不出毛病的作品讀后感呢?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的最新《只想飛的貓》讀后感,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
最新《只想飛的貓》讀后感(篇1)
暑假里,我讀了《一只想飛的貓》這本書。它是由”一只想飛的貓“和”阿麗思小姐“這兩個(gè)故事組成的。
我想,一只想飛的貓,這只貓可真特別呀!原來,這是一只驕傲自大又懶惰的貓。一次,它從窗子里面猛的跳出來,把窗臺上那一個(gè)可憐的藍(lán)瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了,也沒有半句道歉的話。還有一次它在捉蝴蝶的時(shí)候,撞到了別人,不僅沒道歉,還吹起牛來了。后來它又在鴨子、公雞和鵝面前吹噓:”我是貓,一伸爪子就逮住了十三只耗子?!按蠹也恍牛屗脤?shí)際行動來證明,可它根本就做不到。它還說自己是一名航空家,可它要飛的時(shí)候,卻飛不起來了,還摔得四腳朝天。我覺得,這就叫自作自受,這一切都是因?yàn)樨埖尿湴猎斐傻模钪?,我們可千萬不能像這只貓一樣?。≡谧鋈魏问轮岸疾灰f大話,要腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果說出來做不到是很丟臉的哦!
而第二個(gè)故事———阿麗思小姐主要講了阿麗思來到了”動物世界“,認(rèn)識了袋鼠奶奶,想看音樂會,結(jié)果上了法庭,和蚱蜢少將還有眼鏡蛇等大戰(zhàn),其實(shí)這些僅僅只是個(gè)夢。雖然是夢,但我們還是能從中感受到阿麗思的勇敢、頑強(qiáng)和她那顆純潔的心。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)啊!
兩個(gè)故事中的兩個(gè)主人公———貓和阿麗思,一個(gè)是反面教材,一個(gè)值得我們好好學(xué)習(xí)。這本書告訴我們:要謙虛自律,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,關(guān)鍵時(shí)刻不能做縮頭烏龜??!
最新《只想飛的貓》讀后感(篇2)
讀了《一只想飛的貓》這本書,我最喜歡里面的(一只想飛的貓)這個(gè)故事講的是一只貓驕傲自大,喜歡吹牛,它總說自我能逮住13只老鼠掛在嘴邊。
這只貓愛惹事還很懶惰,把別人弄倒了,連“對不起”都不說,就走了,它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飛走了,貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上,把向日葵都撞到了,也不道歉,它很懶惰,鴨子叫它去大掃除,它就假裝頭疼,鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙,讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除,可它在大白天還假裝睡覺,小鴨子好心跟她講講話,它卻很不友好地給鴨子起了個(gè)“扁嘴”的外號
這只貓還很愛聽好聽的話,說自己肯定會有飛上天。它不顧實(shí)際的爬上樹,說自己能展翅高飛。但最終還是摔得四腳朝天,好久都沒有站了起,
經(jīng)過這個(gè)故事我明白做什么事,不能驕傲自大,多像向別人學(xué)習(xí)。
最新《只想飛的貓》讀后感(篇3)
今天,陽光明媚。陽光像小精靈一樣跳到人們的身上,人們的身上都“暖洋洋”的。我在這溫暖的天氣里,我欣賞了陳伯吹寫的《一只想飛的貓》。
這本書主要講述了兩個(gè)觀點(diǎn):一、我們做什么事情都不要害怕,要勇敢去嘗試;二、我們不能驕傲,要謙虛?,F(xiàn)在我們一起來聽聽,這兩個(gè)觀點(diǎn)的來源吧!
一、我們做什么事情都不要害怕,要勇敢去嘗試
其中《飛上屋頂?shù)睦瞎u》主要介紹了:一只母雞膽子小,不敢讓公雞叫喊。因?yàn)槁牴u鳴叫,它會嚇出心臟病的。后來,它明白了什么事情都要勇敢的去做。所以,它再也不害怕了。
這篇文章的觀點(diǎn)告訴我,做什么事情都盡量不要說“我不敢”,每件事情都要去嘗試。如果你不去嘗試,那你長大會是一個(gè)“衣來伸手,飯來張口”的`寄生蟲。如果那樣誰也不會理你,因?yàn)榇蠹叶枷矚g勤勞的人。
二、我們不能驕傲,要謙虛
這本書的最后一章《一只想飛的貓》主要記錄了:一只貓自以為是,總是小看別人。還撒謊(吹牛)自己是貓大王、什么都會,連飛都會。如果你在它身邊,聽了這話你信嗎?它好要面子,它跳上樹,就說自己飛上樹。它跳下樹,就說自己飛下樹……
我們每個(gè)人都要戒驕戒躁(或謙虛),不能夠自以為是,目中無人。如果你驕傲,那誰都不想跟你在一塊玩,因?yàn)轵湴恋脑挷粌H目中無人,情緒也會差。所以,我們要做一個(gè)謙虛、情緒好的人。
陳伯吹原名是陳汝塤,上海人,是位童話家。我們二年級下冊的第7課《一匹出色的馬》就是他寫的。
這本書讓我廢寢忘食、愛不釋手。我喜歡這本書!
最新《只想飛的貓》讀后感(篇4)
親愛的小朋友們,大家好。我是來自渾源縣北岳小學(xué)二年級6班的李靜怡。
這是個(gè)有趣離奇的故事,本故事主要講了這只貓喜歡吹噓自己很了不起,把誰也不放在眼里,最后反而被伙伴了笑話了。
我也有過和這只貓一樣的心態(tài),考試前總覺得自己什么都會,不好好復(fù)習(xí),結(jié)果等到考試成績下來的時(shí)候,我傻眼了!兩門課都沒考好。以后我一定要實(shí)事求是,不能太高估自己,在學(xué)習(xí)上還需要多加努力,不能說大話,不然就會成為別人嘲笑的對象。
一只想飛的貓讀后感7
《一只想飛的貓》這本很好看,他的作者是陳伯吹。這本書的講的是一只貓,他很愛吹牛,但是他想抓到蝴蝶,卻一心想飛。它的夢想最終還是沒有實(shí)現(xiàn)。
這本書上的好詞好句特別多,每個(gè)都有一些意思。比如:“我是貓!我一伸爪子就逮住了十三只耗子!”就表現(xiàn)出了這只貓很驕傲。我們不要學(xué)這只貓驕傲。“袋鼠聽了,驚得目瞪口呆,料不到一個(gè)小女孩腦子里的詩爛熟,真是了不起。這句話的意思是,袋鼠被這個(gè)小女孩的才藝驚呆了,而且稱贊這個(gè)小女孩很了不起。優(yōu)美的詞有:焦灼、和善、苦力、怠慢、筆直、發(fā)抖、氣憤憤、蓬松雜亂等等,都很美。
這本書內(nèi)容寫的很精彩,非常喜歡!
最新《只想飛的貓》讀后感(篇5)
親愛的小朋友們大家好,我是來自渾源縣北岳小學(xué)二年級六班的陳東琦。我給大家?guī)淼墓适率恰兑恢幌腼w的貓》快來聽一聽吧。
我讀了《一只想飛的貓》后,我的感想是:那只貓是一只自以為是,愛說大話的貓,自己能捉住三十只老鼠,就看不起別人了,走起路來橫沖直撞,天真極了,做什么事都三心二意的。
所以告訴我做什么事都不要半途而廢,想要做好每一件事情,一定要用心去做,要是不用心去做你想做的事情,會總是做不好那件事情,只要我們用心去做了,才能取得成功。
一只想飛的貓讀后感5
我讀了《一只想飛的貓》這本書里的《雞大嫂上菜市場》這篇課文,我知道了雞大嫂興高采烈,因?yàn)殡u大嫂的兒女都整歲了,她想給兒女買好吃的回來。
可是在路上遇見了狡猾的狐貍,雞大嫂卻不知道狐貍就在身后,雞大嫂進(jìn)了市場,它看的都眼花了,覺得什么都好,這時(shí)鵝大媽和鴨大娘看見了鬼鬼祟祟的狐貍很生氣。雞大嫂拿不定主意,就聽別人說買什么她就買什么。
我明白了,自己要有主意,不要聽別人說什么就是什么。
最新《只想飛的貓》讀后感(篇6)
從前有自以為是的貓,總是吹噓自我一伸爪就是13只老鼠,明明自我不會釣魚,卻吹噓自我是釣魚高手,用尾巴釣魚結(jié)果被咬得血淋淋,明明自我不會飛卻和麻雀去比飛,從樹上跳下去以為是飛,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。
做人千萬不能和這只貓一樣自以為是,不能因?yàn)橐淮蝺e幸的勝利而以為自我就是東方不敗,有許多人都自居為天才,可是真正的天才有有幾個(gè)呢?這些自以為天才的人就是太自以為是,畢竟人外有人,天外有天,但他們這些人卻惟我獨(dú)尊,以為天下就僅有他最厲害。
我以往也自居為天才,因?yàn)檎f真的,我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間真的很少,晚上我基本在7點(diǎn)左右做好,也很少預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),甚至期末考的晚上我還玩電腦,可是我的成績還是不錯(cuò),異常是數(shù)學(xué),但自從看了這騙文章后我認(rèn)為其實(shí)比我聰明的人大有人在,或許我真的比他們聰明。但我不努力有什么用呢?所以以后我必須要努力學(xué)習(xí),利用好我的腦子。
做人必須要謙虛,不能夠自以為是,古往今來自以為是的人都不能干什么大事,僅有謙虛的人才可能有成就,謙虛使人提高,驕傲使人落后,這千古名句說的不也是這個(gè)道理嗎?同學(xué)們我們千萬不能學(xué)這只自以為是又驕傲的貓,我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)是無只盡的啊,最終我恭祝大家學(xué)業(yè)有成!
最新《只想飛的貓》讀后感(篇7)
前幾天我讀了《一只想飛的貓》。
一只只想飛翔的貓?單是這個(gè)標(biāo)題就讓我很好奇。貓?jiān)趺磿w?所以,我迫不及待地打開書,想走進(jìn)書里,想知道為什么貓想飛。
看完之后,我不知道它原來是一只驕傲的貓。他認(rèn)為自己很棒,因?yàn)樗煌砩夏茏サ绞焕鲜蟆K粌H不喜歡工作,他喜歡在任何地方都勇敢,而且他還欺負(fù)小動物。小動物不喜歡它。這是盲目的虛張聲勢,吹噓自己是一名跑步者、歌手和漁夫,甚至想象自己可以飛向天空。真討厭!但是貓結(jié)局并不好。它爬到一棵樹上,想從樹上“飛”下來。結(jié)果,它沒有站穩(wěn),從樹上掉了下來,四肢著地,很長一段時(shí)間都爬不上去,更不用說飛了。當(dāng)我讀到這里時(shí),我忍不住笑了。這只貓真的活該!
男孩女孩們,我們不能像這只貓一樣傲慢,我們遲早會遭殃的。每個(gè)人都有長處和短處,一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)技能就自滿和自負(fù)。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有謙虛和善良才能使我們受歡迎。
了不起的狐貍爸爸讀后感500字模板
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“了不起的狐貍爸爸讀后感”等專題內(nèi)容。
了不起的狐貍爸爸讀后感 篇1
《了不起的狐貍爸爸》講的是狐貍一家和三個(gè)農(nóng)場主的故事。博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們憎恨狐貍先生,總是嫌狐貍先生偷他們的雞、鴨、火雞,于是他們?nèi)齻€(gè)想盡辦法想抓住狐貍,可是總是被聰明的狐貍先生躲過去。最后,他們?nèi)齻€(gè)決定把狐貍先生全家除掉。
于是,在一個(gè)晚上,這三個(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)的等在狐貍先生的洞外,他們把狐貍先生的尾巴打斷了。狐貍先生逃到洞里去以后,他們又用鐵鍬、挖掘機(jī)想把狐貍一家挖出來。但是聰明的狐貍先生自有對付他們的妙計(jì)。于是,一場智慧和力量的較量開始了。狐貍先生、狐貍太太和四個(gè)小狐貍使勁的挖地道逃跑。三個(gè)農(nóng)場主抓不住他們又想餓死他們??墒锹斆鞯暮傁壬窒氤隽艘粋€(gè)好辦法。他和小狐貍朝著一個(gè)特殊的方向挖地道,他們挖到博吉斯的一號雞舍,拿了博吉斯的雞、邦斯的鴨、比恩的蘋果酒。他們還邀請了客人獾、鼴鼠、兔子、鼬鼠開了一個(gè)盛大的宴會。
就這樣,三個(gè)人不僅沒有抓住狐貍先生一家,卻讓狐貍一家過上了幸福的生活。他們和許多小動物要建造一座地下的小村莊,里面有街道,街道兩旁是房屋,每個(gè)小動物都有自己的房子。他們每天要像國王一樣吃飯。
同學(xué)們,狐貍先生聰明嗎?我們也應(yīng)該像狐貍先生那樣,遇到問題要動腦筋,就會想出好的辦法來。
了不起的狐貍爸爸讀后感 篇2
貍給人們的印象是:狡猾、討厭,但當(dāng)我讀了《了不起的狐貍爸爸》后,我對狐貍的印象完全改變了,他在我心目中變成了善良而又聰明的小動物。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:博吉斯、邦斯和比恩是我們所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。他們憎恨狐貍先生,他們決定把狐貍先生除掉。于是三個(gè)人拿著槍,等在狐貍先生的洞外……但是狐貍先生自有對付他們的妙計(jì)!它用智慧讓全家都逃離了險(xiǎn)境,還弄到了不少美味呢!
狐貍先生一家讓我懂得了遇事不慌張,要好好動動腦筋,總能找到解決問題的方法。如果我們遇到非常困難的事情時(shí),要互幫互助,同心協(xié)力,這樣,我們才可以通過難關(guān),向著人人向往的終點(diǎn)——勝利走去!
以后,我要向狐貍先生學(xué)習(xí),不管做什么事都要多觀察,多思考,遇到困難要和別人互相幫助,我想,這樣一定能把事做得更好!
了不起的狐貍爸爸讀后感 篇3
博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)既卑鄙又小氣的農(nóng)場主,狐貍先生經(jīng)常偷他們的雞、鴨、鵝,或者是火雞。博吉斯、邦斯、比恩非常生氣,他們憎恨狐貍先生,決定把他全家除掉。于是,這三個(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外,狐貍先生的尾巴不小心被他們打斷了。三個(gè)農(nóng)場主等在洞口,他們叫來飼養(yǎng)場里的員工,讓他們都拿著槍和手電筒,包圍了這座小山。地下的兔子等動物都來找狐貍先生。聰明的狐貍先生帶著它的四只小狐貍和住在地下的伙伴們開始挖地道,他們挖了三條道,分別通向博吉斯、邦斯、比恩的飼養(yǎng)場里,它們拿了雞、鴨、鵝、火腿和熏肉,還有蘋果酒,在地下開了一個(gè)大宴會。而三個(gè)農(nóng)場主和他們的員工還在上面傻等……
狐貍爸爸卻實(shí)非常了不起,它為了為家人找食物,失去了漂亮的尾巴。它總在生死關(guān)頭想出救命的辦法,領(lǐng)導(dǎo)大家一起擺脫困難。
了不起的狐貍爸爸讀后感 篇4
從前有一只狐貍爸爸和狐貍媽媽還有4只小狐貍。狐貍爸爸是一只了不起的爸爸,狐貍媽媽負(fù)責(zé)看管孩子。
它們一家天天去偷雞、鴨、鵝、蘋果酒、熏火腿和熏豬肉。有一天被農(nóng)場的三個(gè)主人發(fā)現(xiàn)了。他們?nèi)齻€(gè)商量:怎么才能讓自己不損失呢?其中的一個(gè)人說:“咱們趁狐貍一家不在,看看它們的洞通向哪里,咱們再回自己的農(nóng)場堵住它們的洞口,好不好?”另一個(gè)人說:“這樣不行,狐貍它們還會繼續(xù)挖的!我看啊,咱們守著狐貍洞,把它們餓死就可以了!”其他兩個(gè)人都贊同他的辦法。于是它們?nèi)齻€(gè)輪班,每人每天5小時(shí),剩下的時(shí)間一起看管。
狐貍爸爸知道了這件事。回家告訴小的們:“這次被他們發(fā)現(xiàn)了,咱們只好想其他的辦法!”其中一個(gè)小的說:“我們再從新挖一條洞過去!”狐貍爸爸說:“可是我沒有力氣了!”四個(gè)小的齊聲說:“我們有力氣!”
它們挖著挖著挖到了博吉斯的一號雞舍。狐貍爸爸挑了幾只最大最肥的雞,交給他家老大說:“把這些雞帶回去,給媽媽說,準(zhǔn)備一個(gè)晚宴,我們很快就到!”它們又挖到了邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果酒窖,掀開木板拿了些東西回去。所有小動物都在,它們約好在地底下造一間小鎮(zhèn),每天的食物都由狐貍爸爸一家去提供的。
故事講完了那三個(gè)人還在上面等著呢!
夜鶯的歌聲讀后感想500字
感言就是表達(dá)因?yàn)榻佑|到外界事物引起的思想感情的語言文字,我們在面臨一些重要的活動現(xiàn)場。若是收獲了不一樣的感想和體會,就可以寫篇感言,感言也可以幫助我們見證精彩的時(shí)刻。經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上夜鶯的歌聲讀后感想,僅供參考,希望能為你提供參考!
夜鶯的歌聲讀后感想(篇1)
豐寧一小五年四班 張博文
聽!是誰的歌聲?那么宛轉(zhuǎn)動聽,讓我們走去瞧瞧,哦,近了,動聽的歌聲越來越大,看!是小夜鶯。
小夜鶯是個(gè)勇敢、睿智的小男孩,他巧妙地把敵人引到了埋伏圈,用鳥叫報(bào)信給游擊隊(duì),英勇地殲滅了敵人。
小夜鶯是那么勇敢、機(jī)靈,如果是我的話,我面對殘暴的德國兵,早就撒腿就跑了,夜鶯面對咄咄逼人的德國兵,沉著冷靜。在小夜鶯的答語中:人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了,剛一開火,村子就著火了,人們邊跑邊喊野獸來了就都跑了。這句話小夜鶯在暗暗地謾罵德國兵,說他們是野獸,是禽獸,冷血的動物,冷血的人們,是破壞國家和平的野獸,是殘殺和平的殺手,是我們痛恨的敵人。在生活中我們是父母的小公主、小皇帝,捧在手心怕壞,含在嘴里怕化。我們就像是溫室里的花朵,卻不能變成一個(gè)頂風(fēng)擋雨的小松樹。像張嘎,雨來都小小年紀(jì),俗話說:有志不在年高,我們小孩子也是一個(gè)個(gè)的敢于拼搏的大人,野草在哪都能成功是因?yàn)樗苓^風(fēng),淋過雨,拼搏過,而花朵嬌嫩,是因?yàn)楸慌踔p輕一碰,就都怕碰碎,生了一點(diǎn)病都把家長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要把我們放出去,才會成功。
我們不要做家長的掌長明珠了,快做一個(gè)敢于拼搏的小松樹吧!
夜鶯的歌聲讀后感想(篇2)
聽!是誰的歌聲?那么宛轉(zhuǎn)動聽,讓我們走去瞧瞧,哦,近了,動聽的歌聲越來越大,看!是小“夜鶯?!?/p>
小夜鶯是個(gè)勇敢、睿智的小男孩,他巧妙地把敵人引到了埋伏圈,用鳥叫報(bào)信給游擊隊(duì),英勇地殲滅了敵人。
小夜鶯是那么勇敢、機(jī)靈,如果是我的話,我面對殘暴的德國兵,早就撒腿就跑了,夜鶯面對咄咄逼人的德國兵,沉著冷靜。在小夜鶯的答語中:“人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了,剛一開火,村子就著火了”,人們邊跑邊喊“野獸來了—就都跑了”。這句話小夜鶯在暗暗地謾罵德國兵,說他們是野獸,是禽獸,冷血的動物,冷血的人們,是破壞國家和平的野獸,是殘殺和平的殺手,是我們痛恨的敵人。在生活中我們是父母的小公主、小皇帝,捧在手心怕壞,含在嘴里怕化。我們就像是溫室里的花朵,卻不能變成一個(gè)頂風(fēng)擋雨的小松樹。像張嘎,雨來都小小年紀(jì),俗話說:“有志不在年高,我們小孩子也是一個(gè)個(gè)的敢于拼搏的大人,野草在哪都能成功是因?yàn)樗苓^風(fēng),淋過雨,拼搏過,而花朵嬌嫩,是因?yàn)楸慌踔?,輕輕一碰,就都怕碰碎,生了一點(diǎn)病都把家長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要把我們放出去,才會成功。
我們不要做家長的掌長明珠了,快做一個(gè)敢于拼搏的小松樹吧!
夜鶯的歌聲讀后感想(篇3)
我剛剛學(xué)完《夜鶯的歌聲》這篇課文,主人公“小夜鶯”的機(jī)智勇敢給我留下了深刻的印象,他的愛國主義精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
文章主要講述的是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期,“小夜鶯”和游擊隊(duì)員用夜鶯和杜鵑的叫聲作為暗號,傳遞情報(bào),把敵人引入埋伏圈,將其殲滅?!靶∫国L”在面對敵人的審問和誘惑時(shí),沉著冷靜,毫不畏懼,不僅沒有出賣國家,還巧妙地回答了問題,暗地里笑罵敵人,用他們的智慧和勇敢同入侵者作斗爭,保衛(wèi)自己的家園。
讀完這篇課文,我想對“小夜鶯”說:“我十分敬佩你那熱愛祖國,與敵人斗智斗勇的精神,你能夠冒著生命的危險(xiǎn)對付著兇惡的敵人,而我別說是敵人了,就連毛毛蟲都害怕。在那樣的戰(zhàn)爭年代里,是忠于祖國的信念在支持著你吧!
作為同齡人的我,生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有流血,沒有犧牲。我們要倍加珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用自己的聰明才智建設(shè)我們的祖國,維護(hù)世界和平。
夜鶯的歌聲讀后感想(篇4)
可怕的戰(zhàn)爭來臨時(shí),弱小的兒童會怎樣面對呢?我?guī)е蓡?,讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章。
這是一個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭時(shí)期的故事:一個(gè)叫“夜鶯”的小男孩,用美妙的歌聲巧傳情報(bào),用玩皮天真的答話迷惑敵人。最終將敵人引入埋伏圈,巧妙脫身,殲滅敵人。
天真可愛的小夜鶯本來應(yīng)該坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),與同學(xué)們快樂地玩耍,可是如今卻站在了戰(zhàn)場上。無情的德國兵毀了他的家園,使他幼小的心里充滿了仇恨。小夜鶯有著機(jī)智勇敢的品質(zhì)。能在敵人的面前從容不迫[注: 從容:不慌不忙,很鎮(zhèn)靜;不迫:不急促。不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。],令我十分欽佩。
當(dāng)我讀到小夜鶯與敵人的對話時(shí),我被震撼了。夜鶯只是個(gè)孩子,卻機(jī)智地避開了話題。我覺得小夜鶯有著與他的年齡極不相符的鎮(zhèn)定。
現(xiàn)在的兒童生活在和平時(shí)期,都是溫室里的花朵。根本無法體會到戰(zhàn)爭時(shí)期的恐懼,人們的生命時(shí)時(shí)受到威脅。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀了這篇文章一遍又一遍,仍然回味無窮[注: 回味:指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。]。我想對小夜鶯說:“你真?zhèn)ゴ?!?小夜鶯的愛國品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
夜鶯的歌聲讀后感想(篇5)
課文《夜鶯的歌聲》讀后感400字范文:這個(gè)學(xué)期我讀了一篇課文,讓我感觸很深。這篇課文就是《夜鶯的歌聲》。
文中的主人公小夜鶯是一個(gè)機(jī)智勇敢,熱愛祖國的小英雄。在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中用自己的機(jī)智勇敢沉著地將敵人帶到游擊隊(duì)所在的樹林深處,邊“帶路”邊給游擊隊(duì)發(fā)信號。還用了一語雙關(guān)的手法諷刺敵人是羽毛、丑陋的鳥、野獸、洋蘑菇……
小夜鶯在敵人面前居然可以表現(xiàn)出超出一般的沉著、冷靜。敵人在后面走,他在前面走,居然還能很輕松自在地學(xué)鳥叫,用胳膊甩甩地,打路旁的樹枝,讀后感有時(shí)候彎腰去拾球果,好像把身旁的軍官完全忘記了!小夜鶯的心理素質(zhì)可真好!記得有一次,我去參加學(xué)校的誦讀大賽,因?yàn)椴幌裥∫国L那樣勇敢,而且不自信,導(dǎo)致了自己一上臺就緊張。
小夜鶯把勇敢放在保衛(wèi)祖國上,是因?yàn)樗麤]有辦法,生長在騷動的環(huán)境中,不能讀書,寫字……可是我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境下,有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,把他的精神放在學(xué)習(xí)中,積極參加學(xué)?;顒又?,比如誦讀比賽、運(yùn)動會……
我要向小夜鶯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),珍惜和平、維護(hù)和平、熱愛和平。
讀后感軍騎士500字精選
每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光,多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時(shí)的心境,我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢?下面,小編為大家整理的“讀后感軍騎士500字精選”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
讀后感軍騎士 篇1
書,是知識的寶庫,是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……我愛書,但我更愛讀書。
我很喜歡看楊紅櫻寫的書,因此我的書架上大部份都是楊紅櫻寫的書。但是,在我的書架上有一一本書讓我深受啟發(fā)——《笑貓日記之尋找黑騎士》這本書講述了:笑貓的三個(gè)孩子都到了交友的年紀(jì),在翠湖公園的交友會上,三只小貓都沒有找到自我真正的好友,三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風(fēng)中落下,三寶告訴笑貓,他要去尋找自我的好友——黑騎士。黑騎士是一只搜救犬,三寶跟它一齊做過搜救貓,之后因?yàn)榫热巳沉艘粭l腿。他是一條黑色的拉布拉多尋回犬,毛色油亮,像一個(gè)英俊的騎士 于是,笑貓三寶和球球老老鼠踏上了這段艱難的路程??烧l明白,外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是,它們克服困難,分別在東南西北郊尋找,最后,它們在西郊找到了黑騎士
我真佩服三寶不怕困難的完美品質(zhì)。想起自我在生活中,遇到困難不動腦去想,想到那里,我覺得很后悔。
莎士比亞說過:“生活中沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀?!备郀柣苍f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币詴鵀榘?,人生就會有大不一樣。生活能夠清貧,但不能沒書。博覽群書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,喜歡讀書的人,因此終身受益。
讀后感軍騎士 篇2
異邦騎士的讀后感,來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友:之前島田的御手洗系列也看了幾本了,但是對他筆下的這個(gè)男人我一直都沒有多大感覺,直到看到這本《異邦騎士》,御手洗的形象在我心里突然就鮮活了起來,尤其是在全書結(jié)尾最后的兩句里寫到的御手洗的形象——我一定會回想起二十歲的御手洗騎著破爛摩托在夜晚的荒川河堤上狂飆時(shí)的情景。他那英姿颯爽的形象,就像一位跨乘鐵騎,來自異邦的騎士。這本書在我讀過的島田的作品里應(yīng)該是屬于最好讀的一本了,而且難得的是情節(jié)和詭計(jì)都很吸引我(以前覺得島田的書就只有詭計(jì)吸引我……),所以我一口氣就熬夜把它讀完了,里面提到的有關(guān)音樂的信息讓我在看完了書之后試圖上網(wǎng)去找到里面寫到的那些唱片,不過可惜并沒有什么收獲,可能那些唱片都比較老而且比較小眾吧~看完《異邦》之后最讓我后悔的就是為什么當(dāng)初不先看這本再去看《占星》、《斜屋》等,那樣對御手洗這個(gè)家伙的感覺也會很不同的吧……
讀后感軍騎士 篇3
在這個(gè)暑假中,我讀了許多課外書,最好看的還是《尋找黑騎士》。
《尋找黑騎士》中黑騎士是一只友善而英俊的狗。它本來是一只英勇的搜救犬,因?yàn)榫热硕沉艘粭l腿,后來做了調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬。
我覺得黑騎士是一只友善而英勇的狗。這是為什么呢?我來說說吧!雖然黑騎士瘸了一條腿,可它每天都帶著調(diào)琴師穿過幾條大街,帶著調(diào)琴師到公交車上,去到市場買菜……帶著調(diào)琴師想要去的地方,做好他的眼睛。有一次,有壞人想偷調(diào)琴師的錢,黑騎士發(fā)現(xiàn)了就汪汪大叫提醒調(diào)琴師并嚇跑了小偷。黑騎士多勇敢呀。我們也要向黑騎士學(xué)習(xí)多幫助有必要的人。
有一次,我和媽媽到公園去玩,路上我發(fā)現(xiàn)一位老婆婆正想過馬路,我發(fā)現(xiàn)老婆婆走得慢,馬上跑過去拖著老婆婆過馬路。媽媽還夸我乖,我跟媽媽說:“其實(shí)我是學(xué)學(xué)黑騎士的?!眿寢尣唤獾耐遥揖吐馗鷭寢屨f起黑騎士的事了。
在我們身邊有很多“黑騎士”,我們也要努力做好每一件事,學(xué)習(xí)黑騎士的精神。
讀后感軍騎士 篇4
哇!我天天盼的《笑貓日記》終于推出了最新的一本——《尋找黑騎士》,在這個(gè)署假剛開始時(shí),我迫不及待地一口氣就看完了它。
這本書主要講的是時(shí)間一天天過去,日子像流水一般從我們身邊流過,虎皮貓和笑貓的孩子:胖頭、二丫和三寶也漸漸長大,開始到了交朋友的年紀(jì),可它們都沒交到真正的朋友。這時(shí),三寶想起了自己的好朋友--黑騎士,便走了尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長之旅,笑貓和老老鼠決定陪伴三寶上路。外貌和黑騎士相似的狗到處都是,可都不是黑騎士,旅途中,它們遇到了重重困難,可都被一一克服。直到有一天,它們來到了西郊,才找到了黑騎士。那一天,剛好是中秋節(jié)
讀了這一本書,我懂得了無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)面對,想出種種辦法,與困難抗?fàn)?,去?zhàn)勝困難。在我的學(xué)習(xí)道路上,常常會遇到各種各樣的困難,只不過很多時(shí)候我卻退縮,不敢面對。所以,我要學(xué)習(xí)三寶那樣的精神,堅(jiān)持不懈,這樣才會取得成功呀!
人生的世界里總會有一把保護(hù)傘保護(hù)你,只不過當(dāng)你沖出保護(hù)傘,奮力拼搏時(shí),你就會取得成功。
[薦]讀后感雷鋒讀后感范文500字精選
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“讀后感雷鋒讀后感”。
讀后感雷鋒讀后感范文 篇1
今天,我又把《雷鋒》這本書又看了一遍,雷鋒那種艱苦樸素,樂于助人的高尚品質(zhì),深深的教育這我,鼓舞著我前進(jìn)。
那是一個(gè)夏天的中午,雷鋒和幾個(gè)戰(zhàn)友在緊張的軍訓(xùn)結(jié)束后,個(gè)個(gè)都累得汗流浹背,口干舌燥,就一塊兒去買汽水喝。瓶蓋已經(jīng)打開了,雷鋒卻讓戰(zhàn)友們喝,自己買了一杯白開水喝,戰(zhàn)友們看到后,都說雷鋒是個(gè)“小氣鬼”,可雷鋒笑著說:“汽水解渴,開水也不一樣解渴嗎?”
雷鋒平時(shí)都省吃儉用,注意節(jié)約每一分錢,衣服補(bǔ)了再補(bǔ),被別人稱為“吝嗇鬼”,難道他真的“小氣”嗎?一次他的戰(zhàn)友王大力的母親病了,需要錢治病,;雷鋒知道后,就用王大力的名字,把平時(shí)一分錢一分錢積攢起來的20元,寄給了王大力的母親。
當(dāng)我看到這里時(shí),激動的淚水奪眶而出,雷鋒這種樂于助人的精神,是共產(chǎn)主義的精神。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,樂于助人。
讀后感雷鋒讀后感范文 篇2
大家可能都認(rèn)識雷鋒吧。雷鋒是我最最最崇拜的人,他的故事很生動感人:
1940年12月18日雷鋒出生在湖南省望城縣的安慶鄉(xiāng)。在爸爸媽媽的疼愛中,雷鋒像每個(gè)孩子一樣有著屬于自己的快樂。但是,雷鋒的童年或許還有與我們不一樣的東西,那就是饑餓。這樣簡單的快樂原來也是不能長久的。爸爸的經(jīng)歷是雷鋒知道:要是天下不太平,在勤勞、再善良的人都不上好日子。那是雷鋒最不愿會議的一段時(shí)光:一家人都死了,就剩下雷鋒了,好心的六叔奶奶收留了他。
1949年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了!雷鋒上了學(xué),他學(xué)習(xí)認(rèn)真,幫助小朋友學(xué)習(xí),還幫助了很多人。后來成為了一名光榮的解放軍。他經(jīng)常熱心幫助別人,幫奶奶回家、幫大嫂抱小孩。人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”??墒遣恍?,雷鋒卻在一次執(zhí)行任務(wù)中犧牲了。
這就是雷鋒。我要向雷鋒學(xué)習(xí)!
讀后感雷鋒讀后感范文 篇3
“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句豪言壯語的名言,出自一位“傻里傻氣”的英雄——雷鋒。
雷鋒有時(shí)是一位“傻乎乎”的人間“逗逗樂”;有時(shí)是一位多才多藝的演奏家;但他更是一位樂于助人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的人民英雄。
當(dāng)我看到最后一個(gè)情節(jié):雷鋒叔叔躺在潔白的床上,身旁有美麗的白花,身上蓋上了鮮艷的五星紅旗。我的眼圈紅了,心里默默地想,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了,但在天堂,他生前一直都沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,一定會實(shí)現(xiàn)的!
當(dāng)雷鋒叔叔幫助一位老奶奶,找到失散十年的兒子;當(dāng)他為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)一百元錢的時(shí)候;當(dāng)他把破舊的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),接著穿的時(shí)候,處處都體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的樂于助人,艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。
最讓我佩服的還是他艱苦樸素的精神。再看看我吧!當(dāng)我把紙團(tuán)團(tuán)成一團(tuán)扔掉的時(shí)候,卻沒有想到這張紙的背面可以當(dāng)演算紙;當(dāng)我把破舊的襪子隨手扔到垃圾箱的時(shí)候,從來沒有想到要把它縫補(bǔ)一下;當(dāng)我把洗臉的水白白倒掉的時(shí)候,也沒有想到用它來沖洗廁所……
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣?!彪m然雷鋒叔叔犧牲時(shí)只有二十二歲,但他的精神,卻像黑暗中一盞明燈,指引我們一代又一代的人們前進(jìn),前進(jìn)……
讀后感雷鋒讀后感范文 篇4
“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹”
“不受百煉,難以成鋼”
“迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人?!?/p>
“生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的?!?/p>
……前面沒有路,只有碗口大的亂石堆,再前面是一人多高深的葦草、雜樹,葦草、雜樹密密麻麻,中間只有一條很窄的小道路,連牛車都沒法通過,更不用說汽車了。
“困難擺在面前,但任務(wù)必須完成”,雷鋒請來老鄉(xiāng)在前面作向?qū)?。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行,迎著葦草、雜樹前進(jìn),汽車在淺水中度過了難關(guān),把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。,當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書,豐富自己的知識。
讀后感:
雷鋒憑借過硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神,在兩年的時(shí)間里安全行車兩萬多公里,從未出過事故。他告訴我們,做任何事,不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起,就要像雷鋒同志那樣,努力學(xué)習(xí),不斷積累,練就過硬的本領(lǐng)。
讀后感雷鋒讀后感范文 篇5
今天我讀了《雷鋒故事》這本書,我被雷鋒的高貴品質(zhì)感動了。
雷鋒四歲時(shí),爸爸被國民黨軍隊(duì)和日本侵略軍抓去當(dāng)挑夫,遭到毒打后經(jīng)常吐血,有沒有錢醫(yī)治,不久就去世了。之后哥哥弟弟相繼死去,媽媽悲痛欲絕,在一年的中秋節(jié)懸梁自盡,雷鋒在幼小的年紀(jì)就上山砍柴來補(bǔ)貼生活。雷鋒從7歲就成了孤兒了,從小就有吃苦耐勞的精神,想想我們現(xiàn)在的生活是多幸福,我們一定要珍惜,好好學(xué)習(xí)!
文章中有一個(gè)故事讓我很難忘,在洪水來臨的時(shí)候,雷鋒不顧自己受傷的手加入了和洪水作斗爭的猛烈搏斗中,他的鐵鍬沒了就用手挖,挖的時(shí)間長了,原本受傷的手就被磨破了,流了好多血,盡管這樣他顧不上疼痛,繼續(xù)在挖。當(dāng)他看到兄弟連隊(duì)的一個(gè)同志沒穿雨衣,就把自己的雨衣給了他。這個(gè)故事讓我深刻感受到了雷鋒不顧艱險(xiǎn),不畏困難,為了國家和人民的利益奮不顧身的革命精神。
1962年,是個(gè)不幸的日子,這天上午八九點(diǎn)鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手駕駛著汽車回來,到了駐地他跳下汽車,就招呼助手把車開到另一個(gè)空地上去,準(zhǔn)備把車身上和輪胎上的泥濘洗凈,可是他的助手在開車時(shí)一不小心碰倒了一根粗木樁,不幸的是木樁正砸在了雷鋒的頭上。年僅二十二的雷鋒就這樣和我們永別了!讀到這兒,我心里真的很難過,這樣一位不顧自己安危只為他人著想的好人就這樣失去了年輕寶貴的生命。
我們要像雷鋒那樣,擁有高貴的品質(zhì)。不管在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,都要“天天向上”,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人!
爸爸爸爸讀后感優(yōu)選
我們會喜歡在作文中分享自己的心情,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動人,那作文怎么才能寫的好?以下由小編收集整理的《爸爸爸爸讀后感優(yōu)選》,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
爸爸爸爸讀后感(篇1)
胡亞輝發(fā)自內(nèi)心地說,在孩子的教育方面,我不是一個(gè)稱職的家長。孩子從呀呀學(xué)語直到小學(xué)5年級,細(xì)想起來,自己并沒有對她細(xì)心呵護(hù),采取某某教育理論,而是幾乎處于“散養(yǎng)”狀態(tài)。孩子每次考試能取的不錯(cuò)的成績,周圍的熟人不約而同的把贊譽(yù)的花環(huán)戴在了我的頭上:
“她爸爸是教師嘛,會教育孩子…‥”,聽見這樣的話語,我實(shí)感愧疚。寒假期間,我偶然在網(wǎng)上看到了《狀元爸爸的教子筆記》這本書,作者是一名中學(xué)教師,他的兒子吳敵為2009年江蘇省高考狀元,而且還在2006年中考,取得了張家港市中考第一名。同為教師的我,對此深有感觸,索性網(wǎng)購一本,細(xì)細(xì)研讀,也算是彌補(bǔ)一下自身教育理念的不足吧。
吳爸爸字里行間始終貫穿著對兒子那濃濃的愛,書中看不到有關(guān)家庭教育的套話、空話,也沒有千篇一律的道理和口號,有的只是源自真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,舉家從偏僻的內(nèi)陸省份遷自東部發(fā)達(dá)地區(qū);為不影響孩子的成長,家庭不裝寬帶上網(wǎng);為給孩子做典范,自己從不在家看電視??;為激勵孩子孩子高考的信心,專門做了三個(gè)“清華園”的相框,放在孩子的房間、客廳、學(xué)生寢室…‥從每件小事中折射出來的教育智慧,更使我動容、思考。吳爸爸是教育的自覺實(shí)踐者,看似無為,實(shí)則有心。
反思自己,作為一名孩子的家長,學(xué)生的班主任,真是存在巨大的差距:為孩子一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,大聲責(zé)怪;為一次考試的丟分,遷怒孩子;為班級學(xué)生的違紀(jì),只知處罰,較少溝通…‥。
蘇霍姆林斯基,前蘇聯(lián)教育家,曾經(jīng)把孩子比作一塊大理石。他說,六位雕塑家把大理石塑造成一尊雕像:1。家庭;2
學(xué)校;3。兒童集體;4。兒童本身;5
書籍;6.偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭是排在第一位的,可見家庭在塑造孩子的過程中起著非常重要的作用。
我校是一所寄宿制學(xué)校,來自農(nóng)村的孩子占大多數(shù),其中又有一部分是務(wù)工子女,家庭教育本身就很欠缺。在失去家庭教育的前提下,如何讓孩子健康成長,是每個(gè)教師都需要長期探索的課題。在我看來,作為一名教育工作者,考試成績的高低不能成為衡量孩子成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),正如筆者所說:
“適合自己就是最好的,孩子能夠按照自身的特點(diǎn)學(xué)習(xí)和成長,在適合自己的人生道路上,一步一個(gè)腳印,去收獲屬于自己的那份幸福和快樂,就是一種成功,就應(yīng)該贏得家長和社會的喝彩和掌聲?!?/p>
爸爸爸爸讀后感(篇2)
《爸爸樹2神秘的工廠》讀后感范本
今年暑假我讀了兩本很好看的書,分別是《爸爸樹2 神秘的工廠》和《爸爸樹3 大樹的天堂》。我覺得《爸爸樹2 神秘的工廠》更好看一些,內(nèi)容更有趣。
《爸爸樹喜鵲白帥帥等鳥兒們的幫助下,找到了大樹的下落。怪蜀黍把大樹帶回自己的.神秘工廠,想要把大樹做成牙簽!就在季菲菲看著一堆牙簽不禁號啕大哭的時(shí)候,機(jī)器那邊傳來了奇怪的聲音,季菲菲發(fā)現(xiàn):原來陳大樹是被來自外星球的怪蟲們改造成了牙簽。
看完這本書,我覺得所有的小朋友都應(yīng)該像季菲菲一樣,為了夢想不顧一切地往前沖,而且要持之以恒,這樣才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。小母雞季菲菲發(fā)現(xiàn)丈夫陳大樹不見了,并沒有絕望,而是連忙去找看門狗哈士奇問情況。她和哈士奇費(fèi)了九牛二虎之力,克服了種種困難,終于找到了怪蜀黍的工廠。她想通過怪蜀黍找到丈夫,就跟怪蜀黍聊天,使怪蜀黍同意他們參觀工廠,最終找到了丈夫陳大樹。在我們的生活中,也會遇到這樣那樣的困難。不管遇到什么樣的困難和挫折,我們都要勇敢地面對。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們不能悲觀失望,要振作精神,努力奮斗。比如,在我們的學(xué)習(xí)中,不管遇到多大的困難、挫折,我們都不能向困難低頭,不能被挫折嚇倒,而應(yīng)該用勇敢、樂觀的態(tài)度去面對困難,克服困難,時(shí)時(shí)刻刻保持樂觀、自信的精神狀態(tài),才能最終取得成功。。
小朋友們,讓我們像季菲菲那樣,持之以恒地為了夢想、為了愿望不顧一切地向前沖吧!
爸爸爸爸讀后感(篇3)
《裝在口袋里的爸爸》,看到這個(gè)題目你一定會感到很驚訝吧?爸爸怎么會裝在口袋里呢?看了我的讀后感后你就會明白了。
故事是這樣的:有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在吵架,原來是媽媽在斥訴爸爸:“你看你,人家陳雪虎的爸爸比你小2歲,現(xiàn)在都已經(jīng)是總經(jīng)理了,你呢,還是一個(gè)小小的科員?!卑职志瓦@樣經(jīng)常被媽媽罵得狗血噴頭,每挨吵一次爸爸就變低一些,后來爸爸竟然只比拇指大一點(diǎn),媽媽都找不到爸爸了。
爸爸變小后,完全改變了我家的生活習(xí)慣,每次上學(xué)之前,媽媽都會問我:“爸爸帶好了沒有?”“帶好了?!眿寢屵@才會讓我去上學(xué)。還有,爸爸每接一次電話,都相當(dāng)于跑了幾千米的馬拉松;每按一次門鈴都要費(fèi)九牛二虎之力。
這個(gè)故事里的爸爸挺可憐的,經(jīng)常被媽媽罵,變小后的爸爸更是痛苦無比。媽媽其實(shí)也是刀子嘴,豆腐心,每次都怕把爸爸弄丟了,即使爸爸已經(jīng)變得那么小了,她也沒想過把爸爸給扔了。我的媽媽從來不罵爸爸,每次爸爸下班回家,媽媽都會去門口迎接,溫柔地問:“老公,今天累不累?”所以我們家也從來不吵架,我和妹妹都覺得很開心,很幸福!
爸爸爸爸讀后感(篇4)
看到《致可愛的爸爸》這個(gè)書名后我就忍不住要把它讀完,因?yàn)槲业陌职峙惆槲业臅r(shí)間是最長的,他也非常的喜歡我!我也非常喜歡他,覺得他很可愛。我想看看《致可愛的爸爸》是怎么一回事?
我用了三天時(shí)間讀完了這本書。書里有很多好玩、開心的故事。比如敵人派這個(gè)故事就很搞笑。因?yàn)橛幸粋€(gè)小男生和杰米是好朋友。有一次杰米過生日沒有請他,所以那個(gè)小男孩就把杰米列入了敵人名單。小男孩他可愛的爸爸既然做敵人派讓他吃,小男孩吃了一口,覺得很好吃,他剛想吃第二口時(shí),杰米突然喊:別吃,說不定有毒呢!可是當(dāng)大家吃完這個(gè)香噴噴的敵人派,什么可怕的事情也沒有發(fā)生。我和杰米,成了更要好的朋友!這個(gè)可愛的爸爸起到了關(guān)鍵的作用!
我的爸爸雖然寵我,但并不溺愛我。當(dāng)我看電視的時(shí)候,爸爸會嚴(yán)肅起來,提醒我要注意保護(hù)眼睛,要是近視加深就麻煩了。最開心的是與爸爸一起運(yùn)動,他帶著我踢足球、打籃球、打羽毛球,與其說我們是父子不如說我們是隊(duì)友是朋友,感覺棒極了!爸爸一直保護(hù)呵護(hù)著我健康快樂成長!
爸爸爸爸讀后感(篇5)
《爸爸的時(shí)光機(jī)》讀后感
《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本非常有趣且感人的童話故事,講述了一個(gè)男孩和他爸爸一起度過的一段難忘的經(jīng)歷。這本書給了我很多思考和啟發(fā),也讓我對家庭和時(shí)間有了更深刻的理解。
故事的開始是在男孩的生日,他收到了爸爸送給他的一臺特殊的時(shí)光機(jī)。通過這臺時(shí)光機(jī),男孩和爸爸一起回到了過去,并經(jīng)歷了一系列令人難以置信的冒險(xiǎn)。他們見證了自己的祖父母邂逅的那一刻,一起追逐恐龍,還參觀了古老的文明。這些經(jīng)歷不僅豐富了男孩的知識,同時(shí)也增進(jìn)了他與爸爸之間的情感紐帶。
通過這個(gè)故事,我意識到時(shí)間是非常珍貴的,我們應(yīng)該善于利用時(shí)間創(chuàng)造美好的回憶。爸爸作為男孩的導(dǎo)師和伙伴,與他共同參與這些冒險(xiǎn),不僅幫助他擴(kuò)展了視野,更培養(yǎng)了他的勇氣和創(chuàng)造力。
本書對于家庭的描繪也令人感慨萬分。在故事中,男孩和爸爸的關(guān)系非常親密,他們彼此相互信任,也樂于分享彼此的喜怒哀樂。這讓我回想起自己的家庭,我也希望能與我的爸爸像故事中的男孩一樣,一起度過難忘的時(shí)光。這本書也提醒我們,家庭是一個(gè)重要的支持系統(tǒng),通過相互理解和支持,家庭成員可以共同成長和追求幸福。
除了家庭,書中還強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的寶貴性。通過時(shí)光機(jī),男孩得以回到過去,體驗(yàn)了歷史的風(fēng)貌,并從中學(xué)到了很多知識。這讓我想起了自己,我曾經(jīng)覺得時(shí)間是可以揮霍的,但其實(shí)時(shí)間是有限的。我們應(yīng)該明智地利用時(shí)間,追求自己的夢想,創(chuàng)造自己的價(jià)值,切勿浪費(fèi)時(shí)間在無意義的事情上。這本書激發(fā)了我對于知識的渴望,也讓我更加珍惜每一刻。
《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本富有想象力和情感的童話故事,幫助我理解家庭和時(shí)間的重要性。通過男孩和爸爸的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于家庭和時(shí)間的思考和啟示。這本書讓我對于與家人共度時(shí)光有了更加深刻的理解,也激發(fā)了我對于知識學(xué)習(xí)的興趣。我會將這些啟示付諸行動,珍惜每一刻,與我的家人一起創(chuàng)造美好的回憶。
爸爸爸爸讀后感(篇6)
烏龜爸爸和他的兒子是一本寓教于樂的兒童讀物,講述了一只烏龜爸爸和他的兒子之間的溫馨故事。烏龜爸爸是一只非常細(xì)心愛護(hù)兒子的父親,他總是在兒子睡覺前給他講故事,教他做人的道理。兒子聽完故事后經(jīng)常會反思自己的行為,爭取做到更好。
故事中的烏龜爸爸總是教導(dǎo)兒子要勇敢、要有耐心、要善良。有一次,兒子被欺負(fù)了,烏龜爸爸告訴他要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會保護(hù)自己。烏龜爸爸還教導(dǎo)兒子要有耐心,要懂得等待,因?yàn)橛行┦虑椴⒉皇且货矶偷?。烏龜爸爸還告訴兒子要善良,要幫助別人,因?yàn)橹挥猩屏嫉娜瞬拍苁斋@幸福。
在讀完《烏龜爸爸和他的兒子》之后,我深刻感受到了親子之間的溫暖和愛。烏龜爸爸無論如何都在關(guān)心著他的兒子,做好一個(gè)父親的本分。他的教誨也讓我明白了做人的道理,要勇敢、有耐心、善良。這些都是我們在成長過程中需要學(xué)會的品質(zhì),通過讀這本書,我也受到了啟發(fā)。
在生活中,我們也會遇到各種各樣的問題和困難,但只要我們勇敢、耐心、善良,就能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),我們也要學(xué)會感恩,感謝那些無私幫助過我們的人。
《烏龜爸爸和他的兒子》這本書給了我很大的啟示,讓我懂得了做人的道理,明白了父子之間的深厚情感。我會把這些品質(zhì)融入到自己的生活中,成為一個(gè)更加勇敢、有耐心、善良的人。相信只要我們努力和堅(jiān)持,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),走出一條充滿陽光的道路。感謝《烏龜爸爸和他的兒子》為我?guī)淼膯⑹竞驼芰俊?/p>
爸爸爸爸讀后感(篇7)
爸爸的新鞋讀后感
我還記得那天晚上,爸爸拎著一個(gè)大袋子回到家里,興奮地對我們說:“看看,這是我新買的鞋子!”我和媽媽跟著他走進(jìn)客廳,只見爸爸從袋子里取出一雙黑色皮鞋,細(xì)長的鞋頭,沉穩(wěn)的鞋跟,散發(fā)著一股淡淡的皮革味道。我和媽媽都被這雙鞋子的質(zhì)感所吸引,連連稱贊起來。爸爸笑呵呵地說:“是不是很有型,我穿上一定很有氣質(zhì)!”我看著爸爸憨厚的笑容,心里滿滿的幸福感涌了上來。
第二天,爸爸一大早就穿上了他的新鞋,還特意挑選了一套西裝打扮,整個(gè)人看起來精神抖擻,自信滿滿。我默默地看著他,感受到了另一種父親的力量和魅力。爸爸工作忙碌,常年奔波在各地,為了生活,為了家庭,為了我們。他的雙手粗糙,臉上布滿皺紋,但是在這一刻,他展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的風(fēng)采,一個(gè)成熟穩(wěn)重的紳士形象。
爸爸的新鞋不僅僅是一雙鞋子,更是他對生活的熱愛和自信的象征。我想,每一個(gè)人都應(yīng)該有一雙屬于自己的新鞋,讓它帶給我們更多的希望和信心,讓我們走得更加堅(jiān)定,更加從容。
我想,我會告訴爸爸,他的新鞋不僅僅是一雙鞋,更是一種態(tài)度和一種精神寄托。我會告訴他,他穿上新鞋的模樣讓我感到驕傲和自豪,他展現(xiàn)出來的風(fēng)采讓我學(xué)到了很多。爸爸的新鞋,不只是鞋,更是一種力量,一種責(zé)任,一種愛。
或許,有一天,我也會為自己買一雙新鞋,不僅為了美觀和舒適,更為了那種對生活的熱愛和奮斗的姿態(tài)。爸爸的新鞋,讓我領(lǐng)悟到了很多,也讓我對自己的未來充滿了信心。感謝爸爸,感謝他的新鞋,讓我看到了生活的另一種美好和可能性。爸爸,謝謝你,我會好好努力,為你驕傲!
這便是我對《爸爸的新鞋》這個(gè)故事的讀后感,一種關(guān)于愛與成長的領(lǐng)悟,一種對自己未來的憧憬與期待。感謝這個(gè)故事,讓我明白了許多,也讓我更堅(jiān)定了未來的方向。愿我們每個(gè)人都能像爸爸一樣,擁有一雙屬于自己的新鞋,走出自信和風(fēng)采,為生活和未來奮斗!
爸爸爸爸讀后感(篇8)
生活中,我們這一代人習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口,沒有想過父母的辛勤勞動就這么被我們給浪費(fèi)了,我們卻渾然不知,一如既往,而他們卻無條件支持我們,直到今天我閱讀了這本書,我真正感悟了他們對我們愛是多么的無私,我們應(yīng)該更加關(guān)心他們。
本書講述了一個(gè)名叫謝小龍的男孩,總是向他的爸爸不是要零花錢就是要他買玩具,因此養(yǎng)成了壞習(xí)慣。直到有一天,他的同班同學(xué)在炫耀她的玩具時(shí),說是用她自己的零花錢買的,這樣他覺悟了,認(rèn)識到自己不應(yīng)該再用爸爸的錢去買東西了,于是他在他大一點(diǎn)寵物已于去幫忙,打算用自己的零花錢為爸爸買一份生日禮物,他為我們樹立了一個(gè)好榜樣。
其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷:在小學(xué)六年級時(shí)的我很任性,一言不合就發(fā)脾氣,而且一發(fā)就不可收拾,還很無理取鬧。有一次,我看到了一個(gè)很漂亮的多功能收納盒還配送小配件,我頓時(shí)被吸引了,我拽著爸爸的手走到這家店門口指著它對媽媽說:“媽,我要這個(gè),這個(gè)十分適合我,而且我正好需要!”媽媽看了幾眼就識破了我的計(jì)劃,毫不留情地直奔主題,一針見血的說:“你這小鬼頭,你只不過見它好看又好用罷了,而且你看價(jià)格還這么貴,不值得?!蔽乙宦犂蠇尨蛩悴毁I,我的火氣就直沖云霄,使出我的必殺技——1哭,2鬧。“哇——,媽你好無情啊?!蔽沂箘趴蕹鲅蹨I。這早就被老媽識穿了,冷漠的說:“別裝了,沒用的?!蔽乙宦?,立刻用第二計(jì)劃,“哼,你不買,我就不走?!崩蠇尯敛涣羟橹苯影盐易ё吡?。
回到家里,我還在生悶氣,母女倆冷漠了好久。我忍不住就回房間里,老爸進(jìn)來與我談心,我把事情一五一十的告訴了他,就連老爸也說我任性。后來的幾天,老爸總是早出晚歸,但我沒怎么理他,因?yàn)槲覍δ羌逻€耿耿于懷。幾天后,驚喜來了,老爸為我定制了一個(gè)差不多的收納盒,我終于明白了老爸為什早出晚歸,我很驚喜,怒氣一下子全消了。后來沒過多久它就爛了,我也知道不應(yīng)該在亂花錢買那些不中用的東西,我的任性可能使親人勞累。
這本書使我認(rèn)清了一些道理:爸爸媽媽的錢來之不易,我們應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該浪費(fèi),要懂得為父母節(jié)省,不那么任性,不那么不近人情,做事前要思考要不要做,這樣才不讓他們操心。感謝我遇到了這本書,教育我懂得了這個(gè)道理。
紀(jì)昌學(xué)射的讀后感500字精選
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“紀(jì)昌學(xué)射的讀后感”。
如何才能更好地表達(dá)閱讀作品后的感想呢?作品是一部備受好評的經(jīng)典作品,寫讀后感時(shí)要能抓住重點(diǎn),才能寫出內(nèi)心真實(shí)的感悟。編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了紀(jì)昌學(xué)射的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紀(jì)昌學(xué)射的讀后感(篇1)
今天,我從學(xué)校圖書室借了一本《寓言故事》,書里有很多有趣的故事,我愛看極了。其中,我最喜歡的要數(shù)《紀(jì)昌學(xué)射》的故事了。故事講的是紀(jì)昌拜神射手飛衛(wèi)為師,跟飛衛(wèi)學(xué)射技。飛衛(wèi)先叫紀(jì)昌練不眨眼。為了練此功夫,紀(jì)昌就躺在妻子的織布機(jī)下看織梭。這樣過了兩年,即使尖刺到眼框,紀(jì)昌的眼睛也不眨一下??墒?,飛衛(wèi)說還不行,又叫他練看東西。紀(jì)昌就天天看虱子,三年之后,他竟能把小小的虱子看得像車輪一樣大,并用弓箭射穿虱子的中心。就是這樣,紀(jì)昌經(jīng)過持之以恒的刻苦訓(xùn)練,把飛衛(wèi)的射箭技術(shù)全學(xué)到了手。
這個(gè)故事說明了苦練基本功是成功的必由之路。對此我深有體會。記的我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),總一味鉆難題,可是常常因?yàn)闊o法解答,經(jīng)常要尋求父母的幫助。因?yàn)檫@樣,我不但沒有把難題做好,結(jié)果忽視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),在一次隨堂測驗(yàn)中只考了60分。讀了《紀(jì)昌學(xué)射》,我發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)的重要性,任何事情,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),就猶如空樓閣,是沒法做好的。于是,我開始重現(xiàn)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),在每次老師講完練習(xí)后,都要認(rèn)認(rèn)真真地做一些相關(guān)的練習(xí)。終于在單元測驗(yàn)中取得了較好的成績。
紀(jì)昌學(xué)射的讀后感(篇2)
今天我從一本寓言故事書里讀了《紀(jì)昌學(xué)射》的故事。
紀(jì)昌拜神射手飛衛(wèi)為師,跟飛衛(wèi)學(xué)射擊。飛衛(wèi)先叫紀(jì)昌練長時(shí)間不眨眼。于是,紀(jì)昌就躺在妻子的織布機(jī)下看織梭,這樣過了兩年,即使錐針刺到眼睛,紀(jì)昌的眼睛也不眨一下??墒?,飛衛(wèi)說還不行,又叫他練習(xí)看東西,要把小東西看大,把微小的東西看清楚。紀(jì)昌就天天看虱子。三年之后,他竟把小小的虱子看的像車輪一樣大,并用弓箭射穿了虱子的中心,而懸繩不斷。就是這樣,紀(jì)昌經(jīng)過持之以恒的苦練基本功,把飛衛(wèi)的射箭技術(shù)全學(xué)到了。
這個(gè)故事說明了苦練基本功是取得成功的必由之路這個(gè)道理。我國古代書法家王獻(xiàn)之練書法。王獻(xiàn)之小時(shí)看父親練毛筆字,也想練。于是他就從連寫“鵝”字入手,直到把十八缸墨水寫完了,所以,他以后寫行、草書很出名。
我們學(xué)習(xí)就像紀(jì)昌學(xué)射那樣,今天我們學(xué)習(xí)文化知識就一定要打好基礎(chǔ),要像紀(jì)昌學(xué)射一樣,從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起。
我明白了只有苦練基本功,勤學(xué)苦練,才能把基本功學(xué)好。
紀(jì)昌學(xué)射的讀后感(篇3)
《中國寓言故事》里其中有一個(gè)故事叫做《紀(jì)昌學(xué)射》。
故事講述的是有一個(gè)叫紀(jì)昌的人,跟著著名的射手飛衛(wèi)學(xué)射箭的故事。飛衛(wèi)在教他射箭前對他說:“你應(yīng)該先學(xué)會不眨眼,然后才能談到學(xué)射箭?!庇谑撬氐郊?,仰面躺在妻子的織布機(jī)下面,一雙眼睛瞪著一上一下的腳踏板,這樣練了兩年之后,就是錐子尖兒刺到他的眼眶上,他的眼睛也不眨一下了。看到這,讓我明白,要想學(xué)會射箭,首先要做到聚精會神,要認(rèn)真的去對待一件事情。
接下來,紀(jì)昌把自己的這個(gè)學(xué)習(xí)成績告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)說:“這還不行,你還得鍛煉眼力才行,你要能夠把一個(gè)很小的東西看得很大,把一個(gè)很細(xì)微的東西看得很清楚,達(dá)到這個(gè)程度,你再來告訴我?!奔o(jì)昌聽了老師的話,回到家以后,他就開始繼續(xù)鍛煉眼力,把一個(gè)虱子拴在一根牛尾巴毛上,掛在窗前,面朝南,目不轉(zhuǎn)睛的的看。十天之后,他就把虱子漸漸地看得大了起來,三年之后,他眼里的虱子就像車輪一樣大。于是,他便用自己造的弓箭射飛了虱子,而牛尾巴毛卻完好無損。顯然,紀(jì)昌通過三年的努力已經(jīng)學(xué)到了射箭的技巧,但他自己還沒有察覺,跑去告訴老師飛衛(wèi),飛衛(wèi)手舞足蹈,很欣慰的說:“射箭的妙處你已經(jīng)學(xué)到手了?!?/p>
紀(jì)昌學(xué)射的讀后感(篇4)
《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事告訴我們,做事情一定要認(rèn)真。
從前有一個(gè)叫紀(jì)昌的人,想學(xué)射箭,就去向射箭能手飛衛(wèi)請教。開始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“首先要練眼力功夫,不能眨眼睛?!比暌院?,就是有人用針刺他的眼皮,紀(jì)昌也不會眨一下眼睛;他再次去拜見飛衛(wèi),飛衛(wèi)讓他把極小的東西,看成一件很大的東西。他回到家里又開始練習(xí)起來,用一根長頭發(fā),綁住一只極小的虱子,把它吊在窗口,然后每天聚精會神地、一動不動地盯著它,每天盯好幾個(gè)小時(shí)。慢慢地,虱子在紀(jì)昌眼里逐漸變大起來。后來他變成了一個(gè)百發(fā)百中的射箭能手。
有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候老是把“子”字寫成“了”字,一篇作文里只有幾個(gè)“子”字寫對了,其它的差不多全寫錯(cuò)了,結(jié)果那次作業(yè)只得到三顆星。
還有一次,媽媽讓我洗菜,結(jié)果我一粗心,沒把爛的菜葉子給扔掉。結(jié)果媽媽煮菜的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)有一片菜葉子是爛了的,害得媽媽又得重新洗一遍菜葉了。吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我做事一定要認(rèn)真,不要粗心大意,做任何事情都不要馬虎。
從今天開始我一定要認(rèn)真,做任何事情不要粗心大意和馬虎,要像故事里的紀(jì)昌一樣專心地做好每一件事情。
紀(jì)昌學(xué)射的讀后感(篇5)
讀書能讓人增長知識,明辨是非。
今天,我打開剛買的《勵志勤學(xué)》這本書,我翻到目錄,“紀(jì)昌學(xué)射”。我讀著。紀(jì)昌這個(gè)人我聽說過,可沒有看過他的事例,于是,我趕緊翻到那一頁,開始津津有味地看起來。故事內(nèi)容是這樣的:
古時(shí)候,有個(gè)叫飛衛(wèi)的射箭高手,許多人都想跟他學(xué)習(xí)射箭。其中有一個(gè)叫紀(jì)昌的人,他萬里迢迢來學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“你先要控制自己的眼睛不能眨?!奔o(jì)昌回家苦苦練習(xí)了兩年,終于能控制自己的眼睛了。他再次找飛衛(wèi),飛衛(wèi)對他說:“你要讓極小的東西在自己的眼睛里變得極大?!奔o(jì)昌回家苦練三年,終于獲得了成功。他再次找飛衛(wèi),飛衛(wèi)折下一段樹枝,晃了晃說:“這樹枝上有多少片樹葉?”紀(jì)昌說不清,又回家苦練了5年,成功了!他又去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)說:“你已經(jīng)學(xué)會射箭了?!奔o(jì)昌這才恍然大悟,原來這三種功夫都是在射箭。
讀了這篇故事,我受益匪淺。天上是不會掉餡餅,沒有不勞而獲的,紀(jì)昌前前后后加起來一共十年時(shí)間,這整整十年時(shí)間他都在學(xué)習(xí)射箭,他這種滴水穿石的精神是值得學(xué)習(xí)的。古今中外,所有成就事業(yè)的人往往都花了自己畢生的時(shí)間,如沈括寫《夢溪筆談》耗三十九年的心血,李時(shí)珍編寫《本草綱目》傾十年心血,徐宏祖撰《徐霞客游記》費(fèi)三十四年時(shí)光,朱起鳳編《詞典》歷三十年寒暑,司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數(shù)字中讓我想起了一句名言:鐵杵磨成針──功到自然成;也使我想起了課文《滴水穿石的啟示》中的一句話:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇故事,我決定從今天起做一個(gè)有始有終的孩子。
紀(jì)昌學(xué)射的讀后感(篇6)
今天,我們學(xué)了一篇課文,它是一篇非常有趣、能讓人上進(jìn)的寓言故事,這篇課文叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
在很久很久以前,有一個(gè)叫飛衛(wèi)的人,他是個(gè)射箭能手,有很多很多的人都去向他學(xué)習(xí)射箭,后來,紀(jì)昌知道后,也決定去學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)讓他先回家練眼力這個(gè)基本功。紀(jì)昌就這樣練了很多年的基本功,已經(jīng)練得相當(dāng)?shù)郊伊耍h(yuǎn)視力已能眼視如眼前。飛衛(wèi)說:“你的眼力還不夠,等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西時(shí),再來見我?!奔o(jì)昌回到家里,又開始練習(xí)起來。就這樣,紀(jì)昌又練了很多年,竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛(wèi)這才教紀(jì)昌如何開弓放箭,紀(jì)昌由于勤勞苦練這些基本功,終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
讀了這個(gè)寓言后,我懂得了,學(xué)習(xí)每樣技術(shù),學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西都需要苦練基本功。俗話說:“萬丈高樓平地起,只有具備了扎實(shí)的基本功,才能學(xué)有成才。
比如在電腦上學(xué)打字,打字就因該懂得26個(gè)字母,和各種符號,才能學(xué)好打字,學(xué)語文要學(xué)好拼音這些基本功才能學(xué)好每門功課。
紀(jì)昌學(xué)射的讀后感(篇7)
《紀(jì)昌學(xué)射》是一篇寓言故事,主要講了一位叫紀(jì)昌的人向神箭手飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)讓他先練眼力。一是練眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨。二是練能夠把極小的東西,看成一件很大的東西。紀(jì)昌經(jīng)過了刻苦學(xué)習(xí)和考驗(yàn),后來終于成為了一位百發(fā)百中的神箭手。
讀完這篇寓言后,我十分佩服紀(jì)昌,他聽著名師的教導(dǎo),一回家就練習(xí)起來。第一次就是兩年。紀(jì)昌第一次就是練了兩年的!這給我留下了深刻的印象。練習(xí)自己想想吧,我是一個(gè)經(jīng)常做事做到一半就不想做了的人,這可是半途而廢呀!不過,我已經(jīng)在努力改掉這個(gè)毛病了,現(xiàn)在的我比以前好多了。紀(jì)昌他堅(jiān)持不懈,我和他差不多,但還要努力些,做事要全神貫注、聚精會神,就會事半功倍。
這篇寓言故事描述了紀(jì)昌堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),告訴了我們無論學(xué)什么技藝,都要從學(xué)習(xí)這門基本功入手,并且在學(xué)習(xí)過程中要有恒心、決心和毅力,做到堅(jiān)持不懈的態(tài)度。我也要好好學(xué)習(xí)紀(jì)昌的精神。(四年級下冊)
科學(xué)故事讀后感500字精選
在學(xué)習(xí)的過程中,我們會看到不同的文檔,范文對于我們來講顯得尤為重要。我們的寫作時(shí),范文的重要性越來越高了,你是否還在因?yàn)檎也坏椒段亩Щ螅繛榇?,你可能需要看看“科學(xué)故事讀后感”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
科學(xué)故事讀后感(篇1)
放寒假了,媽媽帶我去書店買了一本《科學(xué)家的故事》。我感到非常高興,心里想:科學(xué)家一生下來就是科學(xué)家嗎?這書里面到底有什么呢?媽媽讀完書之后,告訴我:你讀完后,一定會有很大的收獲,會長出格外漂亮的翅膀,越變越美麗!于是,我更加好奇了,這本書有這么好嗎?我打開書讀了一篇,感覺書的力量真大,故事真讓人閉上眼都不會忘掉。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。當(dāng)我讀完全書后,書中明明白白地告訴了我:科學(xué)家不是一生下來就是科學(xué)家,而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)努力奮斗不怕吃苦的來的!如愛因斯坦,他做計(jì)算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇于創(chuàng)新才在科學(xué)上做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。
讀完書后,我牢牢地記住:每時(shí)每刻都要向科學(xué)家愛因斯坦一樣努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),好好學(xué)習(xí),像芝麻開花節(jié)節(jié)高!
科學(xué)故事讀后感(篇2)
寒假我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書,書中詳細(xì)記載了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事。讀完之后,覺得他們真?zhèn)ゴ?,通過自己的努力和刻苦鉆研,取得了巨大的成績。
愛迪生是我最崇拜的科學(xué)家,他從小就對很多事物很好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。有一次,愛迪生意外的發(fā)現(xiàn)了飛蛾發(fā)出的聲音,愛迪生受到了啟發(fā),于是發(fā)明了真正的留聲機(jī)。他還建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)等等總計(jì)20xx余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,做出了重大的貢獻(xiàn)。愛迪生的故事告訴我們:只要勇于發(fā)現(xiàn),刻苦鉆研,不怕失敗,就一定能成功!
我最喜歡的愛迪生的名言:
好動與不滿足是進(jìn)步的第一必須品。
失敗也是我需要的,它與成功對我一樣有價(jià)值。
所謂天才,那是假話,勤奮的學(xué)習(xí)才是最重要的。
科學(xué)故事讀后感(篇3)
人生如虹,世事似錦。在人類的歷史上,涌出了無數(shù)的科學(xué)家,他們?nèi)绮屎缫粯咏k麗多彩,像錦一樣七色華麗,為世界造福。
在這本書里講述了六位著名的科學(xué)家,其中有“發(fā)明大王”愛迪生,“進(jìn)化論”的創(chuàng)始人達(dá)爾文,“放射元素之母”居里夫人,科學(xué)巨匠愛因斯坦,“炸藥大王”諾貝爾,蒸汽動力推動者瓦特。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是勤學(xué)好問,總是打破沙鍋問到底。愛迪生就是如此,他小時(shí)候總是問“為什么”,而且,研究一個(gè)問題總是鍥而不舍,必須研究透了,才肯善罷甘休。譬如:馬蜂窩是什么樣的?他就要把馬蜂窩捅下來,即使被折的全身是紅腫,也要把馬蜂窩的構(gòu)造看得一清二楚。
而這里給我留下最深刻印象的是:諾貝爾。他的爸爸也是一個(gè)研究炸藥的人,受他爸爸的影響,他覺得炸藥挺有意思的,就也去玩炸藥,結(jié)果驚動了四周的人,還炸翻了一面墻,被爸爸罵了一頓??伤€沒打消這個(gè)念頭,一邊玩炸藥,一邊讓炸藥變得更厲害,可是也有失敗的時(shí)候,工廠里突然發(fā)生爆炸,炸死了五個(gè)人,其中有他的哥哥,他既感到傷心,又下決心研制一種不會突然爆炸的炸藥。經(jīng)過不懈的努力,他研制出了許多炸藥,成為了一名舉世矚目的科學(xué)家。而且,他還有很多錢存在銀行里,把每年的利息拿出來,作為“諾貝爾獎”的獎金,頒發(fā)給這一年里對人類做出最大貢獻(xiàn)或發(fā)明的人。
我覺得我自己沒有像諾貝爾和愛迪生一樣一樣,做什么事情持之以恒,總是行百里者半九十,我才做不出令人刮目相看的事情來,所以,我要向諾貝爾和愛迪生學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈的精神。
科學(xué)故事讀后感(篇4)
我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)刻內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學(xué)家中,我最喜愛愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時(shí),火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋€(gè)人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原來他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過。在最后的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。
看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才。科學(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、發(fā)奮超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才但是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵著我勇往直前,永攀高峰!
科學(xué)故事讀后感(篇5)
魯班是我國古代一位出色的發(fā)明家。我們中國的土木工匠們都尊稱魯班為祖師,主要是因?yàn)樗l(fā)明了許多木匠用的工具。直到現(xiàn)在“班門弄斧“這句成語還常被人們所運(yùn)用。據(jù)說,魯班在一次干活的時(shí)候,手一不小心被一種野草的葉子劃破了,他發(fā)現(xiàn)草葉上生滿了刺,同時(shí)還看見一只大蝗蟲正用它那參差不齊的大牙咬著草葉。魯班從這件事中得到了很大啟發(fā),一直在認(rèn)真思考著這個(gè)問題,終于想出了一個(gè)辦法,他利用毛竹片在上面刻上鋸齒,然后打了條帶有鋸齒的鐵片。從此人們伐樹就方便了,鋸子就是這樣發(fā)明的。
讀了這篇文章后知道,魯班從小就有個(gè)脾氣,不管做什么事只要下定決心,就非要把它做好不可。作為我一名小學(xué)生,也應(yīng)該像這位科學(xué)家那樣,碰到問題敢于思考和探索,凡是自己已經(jīng)決定的事就一定要做好,不能半途而廢,這樣一定會取得好成績。
周恩來的故事讀后感500字精選
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周恩來的故事讀后感 篇1
第一任總理周恩來從童年已經(jīng)和其他同學(xué)不一樣了。這句話不是空穴來風(fēng)。為什么這么說,年僅十二三歲的他就已經(jīng)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,而且還很注重自己的課外閱讀。他認(rèn)為只有這樣才能把自己學(xué)習(xí)上的不足彌補(bǔ)上去。
他在課余時(shí)間也不會閑著,常常和老師同學(xué)討論怎樣救國和怎樣宣傳救國的問題。就是這樣謙虛好學(xué)的他也很有禮貌,尊敬師長。有一天魏校長問同學(xué)們:“讀書是為了什么?”大家爭先恐后的發(fā)言,有的說:“為了給自己將來找條出路?!庇械恼f:“為了能發(fā)財(cái)致富。”還有的說:“幫助父母做生意?!币?yàn)樗赣H是商人。
唯獨(dú)周恩來站起來大聲地說:“為中華崛起而讀書?!本褪钦f為了中華民族的強(qiáng)大興盛而讀書。
這對一個(gè)十三歲的孩子來說是非常難能可貴的?,F(xiàn)在的我們和他的年齡相仿,甚至比我們還小,可是我們卻沒有像他一樣愛國的心,實(shí)在是慚愧。所以我們也要像偉大的周恩來總理一樣懷著一顆為“為中華之崛起”的心來讀書吧!
周恩來的故事讀后感 篇2
這個(gè)暑假,我拜讀了《少年周恩來》這本書。這本書主要講述了周恩來出生到他東渡日本求學(xué)這一段人生經(jīng)歷。他生在亂世之中,當(dāng)時(shí)的中國內(nèi)外交困,國內(nèi)朝廷腐敗無能,國外列強(qiáng)對中國虎視眈眈,人民處于水深火熱之中。生長在這個(gè)年代,周恩來從小對百姓生活的困苦感受很深。他獨(dú)立自強(qiáng),勤奮好學(xué),少年時(shí)就立下了為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。我們今天生活在和平年代,但是中國今天還是一個(gè)發(fā)展中國家,我現(xiàn)在雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是我們也要樹立遠(yuǎn)大的理想,為中國的繁榮富強(qiáng)、人民的幸福安康而努力學(xué)習(xí)。
周恩來從小就全面發(fā)展,不管是國文、算術(shù),還是英語,成績都很不錯(cuò)。當(dāng)周恩來從南開學(xué)校畢業(yè)時(shí),四年的學(xué)業(yè)總平均分很高,成績非常優(yōu)秀。我也要象周恩來那樣,努力學(xué)習(xí),不偏科,學(xué)校安排的每一門科都要學(xué)好,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
周恩來不僅學(xué)習(xí)成績好,而且身體也非常棒,他剛到沈陽讀書的時(shí)候,身體比較瘦弱,加之他從南方到東北地區(qū)讀書,難免有些不適應(yīng),可他堅(jiān)持鍛煉,不分春夏秋冬,后來,他的身體越來越強(qiáng)壯了。我現(xiàn)在也要堅(jiān)持做到每天都鍛煉身體,積極參加學(xué)校開展的各種體育活動,上好體育課,養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣。
我從《少年周恩來》這本書中了解到周恩來還有很多的優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí),比如他的組織能力、演講能力、學(xué)習(xí)勤奮努力……
周恩來的故事讀后感 篇3
觀《榜樣——周恩來的故事》有感
周恩來,這是一個(gè)光榮的名字、不朽的名字。它是中華民族的一顆璀璨巨星,它是中國人心中的一面不朽旗幟。
中華騰飛于世界,是您100多年前的中國夢?!盀橹腥A之崛起而讀書!”是您追求與奮斗一生的宏偉目標(biāo)。您的愛國之心、報(bào)國之行為我們樹立了榜樣。
正如影片中女孩所言,我們是何其幸運(yùn),一個(gè)平凡的少年,通過大量書籍紀(jì)錄影片,透過歷史的長河遇見您,對于您我們深懷景仰??v然在有您的年代不曾有我,但慶幸的是在有我的年代依然有您,感謝這土地上曾經(jīng)有您!您的豐功偉績、光輝思想和崇高精神,將永遠(yuǎn)激勵著一代代中華兒女砥礪奮進(jìn),勇往直前。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是新時(shí)代的中國夢,這也是您的心愿。作為新時(shí)代接班人的我們,要時(shí)刻以您為榜樣,心中有理想、腳下有力量,堅(jiān)定信念,努力讀書,報(bào)效祖國!
周爺爺請放心,有我們在,這盛世,必將如您所愿!