[薦]最新小學教務(wù)主任工作總結(jié)系列

發(fā)布時間:2023-01-05 教務(wù)主任工作總結(jié)

繁忙的工作終于告一段落了，該是我們寫工作總結(jié)的時候了，總結(jié)正確反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性的認識，從而達到總結(jié)的目的。為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最新小學教務(wù)主任工作總結(jié)》，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

精選小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文1500字系列

荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了為了寫好工作總結(jié)我們還得繼續(xù)，是時候靜下心來準備總結(jié)了，如果您還想進一步發(fā)展，就必須重視工作總結(jié)。如果還有人不會寫工作總結(jié)怎么辦？考慮到你的需要，我們特地編輯了“小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文”，歡迎大家參考閱讀。

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇1】

緊張而有序的20_-20_學年度第一學期即將過去，回顧過去的這一學期，總務(wù)處根據(jù)學校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學期工作計劃和學校實際狀況，在學校領(lǐng)導和全體教職工的用心支持及配合下，透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，到達計劃要求，現(xiàn)將本學期總務(wù)工作作如下總結(jié)：

一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

財務(wù)工作在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校透過行政會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監(jiān)督。具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真編制2015年度的經(jīng)費預算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。

2、嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督，并受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學帶給良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學服務(wù)。本學期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學生的繳費工作，認真做好學生費用的清繳工作，確保應繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

二、校園綠化美化方面

1、本學期，總務(wù)部門組織超多人力對校園花木用心護理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學樓、學生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營造了氛圍。

2、本學期總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生帶給一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學校是培養(yǎng)人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，務(wù)必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕，總務(wù)部門對個年級教室的教學設(shè)施、教師辦公室教學設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學考試等各項活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。

3、挖潛學?，F(xiàn)有資源，拓展學校教學活動空間。本學期總務(wù)處在校領(lǐng)導的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

4、做好學校設(shè)施的維護工作。學校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生，我們都潛力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

四、城北新校區(qū)建設(shè)方面

在上級領(lǐng)導的支持下，順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標、興建工作。完成教學樓、學生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。

五、學生公寓、食堂管理

1、本學期，總務(wù)處人員配合學校值星領(lǐng)導定期對學生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅決做到用電安全、飲食安全。

2、本學期，總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每一天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否到達師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

六、工作反思

1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決，需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學校教育教學的后勤保障工作。

以上是總務(wù)處一學期的工作總結(jié)，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們必須會把工作做得更好。

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇2】

2009年小學總務(wù)主任述職報告

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：6911

2009年小學總務(wù)主任述職報告

姚村中心小學俞本志

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導，感謝你們對總務(wù)處工作的關(guān)心和支持，也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。

在總務(wù)處一年來的工作中，我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗，到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜?？倓?wù)處工作以服務(wù)性為主，任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的復雜，但這些都是學校工作的重要環(huán)節(jié)?？梢赃@么說：管理好總務(wù)處各項工作，為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。我是在2006年8月份開始全面負責總務(wù)處工作的，以下我分別就一年來工作中的得、失和今后的工作調(diào)整方向三個方面向大家簡單扼要的作個匯報。

（一）得：

（1）修訂并完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度，并在實際的工作中能努力貫徹、實施。

（2）根據(jù)日常教學、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

（3）安排相關(guān)人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一，我們的檢修目標是：在不影響正常教學工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。在這里我要感謝學校各部門的配合和全體教職工。

（4）及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。

（5）學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到了“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學校其他工作做得再好，但如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。

（6）食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我可以說食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動，以滿足大家的要求。當然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。

（二）失：

（1）作為總務(wù)主任工作作風還不夠扎實，貫徹落實“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務(wù)，使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙，太急易急噪情緒。（2）缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。

（3）工作不夠深入，調(diào)查了解不夠?？傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝?，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。

（三）今后的工作調(diào)整方向：

（1）加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂范。

（2）加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各分管的教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實干，使學校的財產(chǎn)管理制度化。

（3）改變工作作風，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實。

在總務(wù)處工作雖然繁忙，苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務(wù)，得到領(lǐng)導和教職工的認可，可以說最快樂的是我，使我感受到工作充實和幸福。

雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù)，任勞任怨、鼓足干勁同時希望你們繼續(xù)一如既往地支持我，我將更好地為學校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今后的工作如果有服務(wù)不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。謝謝！

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇3】

時光荏冉，轉(zhuǎn)眼又是一學年，總結(jié)過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了梅花小學的種種榮譽。總務(wù)工作是服務(wù)性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學校教學工作正常進行的條件。

當感到教師在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設(shè)施，保證學校安全，雖然我做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來，做了以下主要工作：

一、制定，完善了班級衛(wèi)生和公物考核制度。并嚴格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責。

由于我校面積大，學生人數(shù)相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務(wù)分區(qū)到班，分片到人，劃定了教師包干區(qū)，充分調(diào)動了師生的積極性，保證了學校環(huán)境干凈、整潔;學校建筑設(shè)施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產(chǎn)損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養(yǎng)了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題。

解決學生走讀交通問題，協(xié)助家長自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監(jiān)督，護送學生安全離校返校，確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設(shè)施，改善幼兒園環(huán)境，解決食宿問題。

在學校資金極其緊張的情況下，籌措資金，到二手市場尋找便宜的建筑材料，找民工、焊工，犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設(shè)計、制作幼兒設(shè)施。在上級規(guī)定的時間內(nèi)，我校粉刷了墻壁，新購了保溫桶、口杯架等餐具，制作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設(shè)施。在大家的建議下，買便宜的涂料為墻壁增容，韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間，畫上了生動活潑，富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床，炊具，全面解決了幼兒的.食宿問題。

四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎(chǔ)。

在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務(wù)，只能通過的重如泰山壓頂?shù)拿钕?，全體師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、周六日休息時間，制定學校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

五、按裝空調(diào)，解決取暖消暑問題。

稚嫩的幼兒、脆弱小學生還經(jīng)不起嚴寒與酷暑的考驗，經(jīng)過學校領(lǐng)導班子及教師代表商討決定再按裝空調(diào)2臺，鋪設(shè)專用電纜200米，擴大供暖面積60平米。我并擔任了維修工的職務(wù)。

六、勇挑重但，抗擊雪災。

20xx年11月9日開始，我地經(jīng)歷了有史以前最大的雪災，在學校全體老師共同的努力下，清雪了建筑積雪××余平米，地面積雪10000余平米，確保了建筑安全，為學生提供了足夠的活動場地。

七、開發(fā)校園經(jīng)濟，綠化美化校園。

將學校后院操場西側(cè)及操場北側(cè)空地種上梧桐101棵，即改變了以往雜草叢生，打掃困難的情景，又增加潛在收入。前院西側(cè)1畝地承包給老師，收獲的蔬菜一半自用，一半補給伙房，即給老師辦了福利，又降低了伙食成本。此舉既增加了學校收入，又綠化美化了校園環(huán)境，達到了“經(jīng)濟和美化”的目的。

八、積極為特困學生申請扶貧基金，并得到了上級批準，本學期共補助學生6名元，減輕了學生家長負擔，得到了社會好評。

九、擠出教育經(jīng)費，搭建車棚90平米，硬化地面200平米，更換教學樓漏水管17路，購置班班通設(shè)備6套、印刷機1臺，使教師們能充分利用現(xiàn)代化科技方法辦公教學。

在過去一年的工作里，我和全校教職工良好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如公安、供電、衛(wèi)生防疫、稅務(wù)、安全等部門，保證了學校工作正常進行，為梅花小學取得良好的社會聲譽。自去年以來，我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查，得到了市局領(lǐng)導的好評，這與領(lǐng)導、各位老師的支持是分不開的。

總務(wù)工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間;雖然學校經(jīng)濟還很緊張，但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家，為全體老師服好務(wù)。我深深的知道，在市場經(jīng)濟與國際wto接軌的今天，競爭日益激烈，作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部，我深知自己猶如逆水行舟，不進則退，還要繼續(xù)努力，一如既往的做好本職工作，做好對領(lǐng)導、老師、學生的服務(wù)。

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇4】

總務(wù)主任述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好！

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和幫助。

總務(wù)工作任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，來去無痕，瑣碎而又繁雜，但這些都是學校工作的重要環(huán)，我和我的同事們一直都在埋頭地，不記名利地工作著。

今天借此機會向大家匯報我們總務(wù)處的工作。

一、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)

有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學習，始終把“黨的群眾路線教育實踐活動”作為自己行動的準則。

二、忘我工作，無怨無悔

要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。作為分管后勤工作，一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)，搞好工程結(jié)算，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。

三、把握重點，統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實做好總務(wù)后勤管理的各項工作。

學?？倓?wù)的后勤工作千頭萬緒，沒有節(jié)假日、星期天，根本任務(wù)是為教育教學服務(wù)，為師生員工生活服務(wù)。我時刻牢記這一“中心”，根據(jù)總務(wù)后勤管理工作的特點，抓住重點，兼顧一般，扎扎實實做好了后勤一線的各項工作。

四、認真做好學校資產(chǎn)管理及維護工作

⑴、全面落實了校產(chǎn)的管理、使用與檢查制度。本學期制訂了《學校公物管理和使用辦法》、《教室、宿舍公物管理實施細則》等制度，明確校產(chǎn)管理責任制和責任追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務(wù)，損壞公物要及時報修，落實“損壞公物賠償”的管理制度和不報修責任追究制度。對教師、學生借用的校產(chǎn)每月一小查，每學年進行一遍普查登記，發(fā)現(xiàn)問題，按《公物管理考核細則》處理。

⑵、加強了用電、供排水系統(tǒng)的維修維護工作。做到定期保養(yǎng)，及時維修、加強管理，杜絕了違規(guī)用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現(xiàn)象的發(fā)生

（3）、加強了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡查制度、責任承包制和限時服務(wù)制，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保財產(chǎn)安全、學生人身安全。

五、安全衛(wèi)生管理方面

學校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學?！钡母叨?，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學期來，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。

為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊。每次召開校長會、總務(wù)主任會是逢會必講安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案，除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。總之，一年中，我時刻關(guān)注著學校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。

二、存在問題

1.為了保證學校教育教學活動正常開展，我盡自己所能，盡學校之力為教育教學活動的順利正常開展提供條件，但是總的來看，由于自身業(yè)務(wù)水平有限，思想觀念更新不快，致使學校后勤工作效果、工作效率仍然達不到預期要求。

2.學校公物的管理使用有待進一步規(guī)范。

三、努力方向

1.多爭取上級對學校工作的支持，增加專項資金劃撥和項目的立項落實，加快學?；A(chǔ)建設(shè)步伐。

2.加強自己政治思想學習、業(yè)務(wù)學習的同時，加強對后勤人員的服務(wù)意識教育的同時，多種渠道、多種形式的進行專業(yè)知識培訓，提高后勤工作的效率和質(zhì)量，確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。

3.加強對學生的節(jié)約意識的教育，加強公物登記、使用管理，提高公物使用效率，節(jié)約開支。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，任勞任怨、鼓足干勁同時希望大家繼續(xù)一如既往地支持我，我將更好地為學校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今后的工作如果有服務(wù)不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。

大李中學

李孟 2015年1月15日

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇5】

內(nèi)容預覽：首先感謝全體教職工和領(lǐng)導，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助，總務(wù)主任述職報告。在總務(wù)處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應聘總務(wù)處主任一職，述職報告《總務(wù)主任述職報告》。在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽，感教師產(chǎn)繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設(shè)施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的……你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！如果你還沒注冊，請趕緊點此注冊吧！如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊點此登錄吧！

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇6】

2017-2018年度總務(wù)主任述職報告

一、思想品德方面

我有較強的敬業(yè)精神，愛崗敬業(yè)。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學、辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。這是做好總務(wù)工作的保證。

我具備必須的專業(yè)知識和潛力。不僅僅有必須的專業(yè)知識、還有必須的管理潛力和協(xié)調(diào)潛力。這也是做好總務(wù)工作的保證。

我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)潛力。

二、學校財務(wù)管理方面

在財務(wù)管理方面，堅持財務(wù)制度和公開監(jiān)督制度，做到用款有計劃，收支有標準，監(jiān)督有要求，真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上，做到該上收的錢一分不少，切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”，在節(jié)支上，做到不該花的錢一分不花，避免了學校資產(chǎn)的浪費和流失。

三、學校后勤管理方面

進一步加強食堂管理工作。抓好學生伙食管理，關(guān)心師生生活。嚴格按照上級文件精神及規(guī)章制度，對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標職責切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作。嚴格采購紀律，嚴格實行采購登記，堅持食品定點采購并做好供貨索證工作，杜絕“三無產(chǎn)品”進校；食堂食品能夠?qū)嵭?8小時留樣制度；本學期對食堂工人一共進行了2次培訓，一次考核，加強衛(wèi)生意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識的教育；能夠落實餐具洗消和食堂環(huán)境清掃消毒。食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我能夠說已是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動，以滿足大家的要求。

四、維修方面

檢修維護學校的各項設(shè)施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。

回顧一學年的工作，我從工作中尋找著自我的樂趣，從成功中安慰著自我，從教師的頻頻點頭中分享著喜悅，從學生的歡樂中提高了干勁。以后，我唯有不斷地完善自我，為全校師生保駕護航。

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇7】

一學期來，始終本著“全心全意地為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現(xiàn)將總務(wù)工作作如下總結(jié)：

一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

本學期，總務(wù)處繼續(xù)加強了學校財物管理的力度，做到有人保管；壞了有人報告；毀了有人賠償；丟了有人查找。學校的財物都一一登記，指定專人負責。對于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理，學生、教師領(lǐng)取物品時作好登記。對于財物的損害事先作好調(diào)查并及時進行維修，學生故意損害財物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上，按規(guī)定要求學生照價賠償。購買物品實行統(tǒng)一采購制，所購物品均作登記。如有物品需要帶出校外須到總務(wù)處辦理手續(xù)。由于措施到位本學年物品保管較好，確保了學校各項活動的正常開展。為了把消耗降到最低，我們加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度，制定了相關(guān)的制度狠抓落實。

二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境，而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。為此，做好以下幾方面工作：

1．開學前及時采購辦公用品、衛(wèi)生工具等，確保教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

2．開學初及學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，切實落實財產(chǎn)責任制管理。

3．不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

4、做好學校設(shè)施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我都能力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

5、積極與村委會、村民協(xié)調(diào)，聯(lián)系人飲工程，接通了自來水，改善了飲水條件，滿足了廣大師生的需求。

三、排查安全隱患，創(chuàng)建平安校園

在校園安全工作方面，我們配合學校領(lǐng)導找差距、查隱患、訂措施，今年無重大事故發(fā)生。對教室電器開關(guān)等安全隱患進行了修整和改造，每月進行安全檢查，不定期對教室、辦公室用電設(shè)備和學校運動設(shè)施進行檢查，并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發(fā)期，配合少先隊認真做好宣傳匯報工作，同時我們對飲食、飲水方面做好監(jiān)督檢查工作，對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。

總之，總務(wù)工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學校教育中不可缺少的，它是學校其他工作得以正常開展的前提，做好總務(wù)工作事關(guān)重大。我堅持“總務(wù)工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。今后，我會一如既往地完成學校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證學校工作正常進行，竭盡全力做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇8】

2012年小學個人述職報告

東風小學孔迪輝

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導，感謝你們對總務(wù)處工作的關(guān)心和支持，也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。

一年來的工作中，我真可謂有苦也有甜。總務(wù)處工作以服務(wù)性為主，任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的復雜，但這些都是學校工作的重要環(huán)節(jié)?？梢赃@么說：管理好總務(wù)處各項工作，為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。以下我分別就一年來工作中的得、失和今后的工作調(diào)整方向三個方面向大家簡單扼要的作個匯報。

（一）得：

（1）修訂并完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度，并在實際的工作中能努力貫徹、實施。

（4）及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。

（5）學校安全工作能常抓不懈。平時在消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到了“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學校其他工作做得再好，但如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。

（二）失：

（1）作為總務(wù)主任工作作風還不夠扎實，貫徹落實“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務(wù)，使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙，太急易急噪情緒。

（2）缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。

（3）工作不夠深入，調(diào)查了解不夠?？傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝?，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。

（三）今后的工作調(diào)整方向：

（1）加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂范。

雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，任勞任怨、鼓足干勁同時希望你們繼續(xù)一如既往地支持我，我將更好地為學校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今后的工作如果有服務(wù)不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。謝謝！

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇9】

時光荏冉，轉(zhuǎn)眼又是一學年，總結(jié)過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了梅花小學的種種榮譽。總務(wù)工作是服務(wù)性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設(shè)施，保證學校安全，雖然我做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來，做了以下主要工作：

二、解決了走讀生走讀問題。

三、增建了幼兒設(shè)施，改善幼兒園環(huán)境，解決食宿問題。

四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎(chǔ)。

五、按裝空調(diào)，解決取暖消暑問題。

六、勇挑重但，抗擊雪災。

20_年11月9日開始，我地經(jīng)歷了有史以前的雪災，在學校全體老師共同的努力下，清雪了建筑積雪_余平米，地面積雪10000余平米，確保了建筑安全，為學生提供了足夠的活動場地。

七、開發(fā)校園經(jīng)濟，綠化美化校園。

八、通過各種渠道，爭取上級及村委會補助，為學生教師謀福利。

通過向教育局上級申請，我校得到390套課桌凳的免費更換資格;6套班班通設(shè)備一半資金的補助。改善了辦公條件。確定20_年為學校校舍加固及新建水沖式廁所。

九、積極為特困學生申請扶貧基金，并得到了上級批準，本學期共補助學生6名元，減輕了學生家長負擔，得到了社會好評。

十、擠出教育經(jīng)費，搭建車棚90平米，硬化地面200平米，更換教學樓漏水管17路，購置班班通設(shè)備6套、印刷機1臺，使教師們能充分利用現(xiàn)代化科技方法辦公教學。

小學總務(wù)主任工作總結(jié)范文【篇10】

首先感謝領(lǐng)導和全體教職工，感謝你們對總務(wù)處工作的關(guān)心和支持，也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。

在總務(wù)處一年來的工作中，我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗，到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜?？倓?wù)處工作以服務(wù)性為主，任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的復雜，但這些都是學校工作的重要環(huán)節(jié)?？梢赃@么說：管理好總務(wù)處各項工作，為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。我是在20**年9月份開始全面負責總務(wù)處工作的，以下我分別就幾年來工作中的得、失和今后的工作調(diào)整方向三個方面向大家簡單扼要的作個匯報。

(一)得：

(1)修訂并完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度，并在實際的工作中能努力貫徹、實施。

(2)根據(jù)日常教學、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關(guān)人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一，我們的檢修目標是：在不影響正常教學工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。在這里我要感謝學校各部門的配合和全體教職工。

(4)及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。

(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到了“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學校其他工作做得再好，但如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。

(二)失：

(1)作為總務(wù)主任工作作風還不夠扎實，貫徹落實“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務(wù)，使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙，太急易急噪。

(2)缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依賴心理和僥幸心理太強。

(3)工作不夠深入，調(diào)查了解不夠?？傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝?，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。

(三)今后的工作調(diào)整方向：

(1)加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂范。

(2)加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各分管的教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實干，使學校的財產(chǎn)管理制度化。

(3)改變工作作風，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。

經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實。

今后的工作如果有服務(wù)不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。謝謝!

小學教務(wù)處工作總結(jié)系列

想要學習有關(guān)“小學教務(wù)處工作總結(jié)”的知識嗎請看本文，如何讓自己的范文在眾多人中亮點紛呈呢？很多工作崗位需要員工聚焦于文檔的管理和書寫上，相信大家在寫做前，都會提前找一些范文進行借鑒。

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇1】

教務(wù)處在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，緊緊圍繞開學時提出的學校辦學思路和具體教學目標，科學安排、扎實工作、大膽創(chuàng)新創(chuàng)新。增強服務(wù)意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查，規(guī)范教師教學行為，圓滿完成開學初制定的各項工作計劃，為學校提供教學信息及時、全面、準確。

1.日常教學檢查，有效提高教學質(zhì)量

1.狠抓教學“五個認真”。一年來，教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學標準，定期和不定期對教師對學習指導、講義和作業(yè)批改、輔導、上課等情況進行檢查，并及時總結(jié)和反饋.針對存在的問題，有的進行個別交流指導，有的通過年級和教研組進行指導并限期改正，有力地促進了青年教師教學業(yè)務(wù)的發(fā)展。我們始終把教學的“五個認真”作為日常教學工作的目標和規(guī)范，從高要求和細節(jié)做起，力求在每一個環(huán)節(jié)做到效益，為教學質(zhì)量的提升打下堅實的基礎(chǔ)。在過去一年的教學中，我嘗試過高效課堂的實施，并取得了不錯的效果。

2、為更好地落實教學常規(guī)，我處一年來嚴格安排新課程實施方案要求，加大課堂教學改革力度。進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等例行檢查，是為了表揚優(yōu)秀，糾正不足。教學套路的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視課堂教學技術(shù)的研究，實施教學改革，提高課堂教學的有效性。課堂教學質(zhì)量和教學過程的高質(zhì)量已成為我校教師的共同追求目標。

3、多方收集信息，及時進行教學總結(jié)。

一年來，教務(wù)處先后舉辦了多次教師教研會和兩次下鄉(xiāng)送班活動，充分發(fā)揮了小學語文工作室的示范引領(lǐng)作用。他們?nèi)￠L補短，共同提高處理課本、安排教學、備課、教研、控制課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件的專業(yè)水平，并以此為契機，加快提高教師教研能力，提升我鄉(xiāng)教師整體專業(yè)水平。改進方面，聽取教師對彼此的課堂評價和教學的反饋，定期進行家訪，不遺余力地解答和落實，從而更好地改進和完善我們的教學工作。

4. 加強監(jiān)管

一年來，我們專門檢查了各備課組電子備課的教案和每個人的個性化教案，檢查了學生的每個班級的家庭作業(yè)。進行了抽查。對檢查進行了逐一登記備案，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員溝通，督促整改，取得了明顯成效。我們將及時通報并公開表揚做好備課工作的團體和個人。

二是深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)

教學改革是學校發(fā)展的動力，師資隊伍建設(shè)關(guān)系到學校的前途和未來。開發(fā)。在加強日常管理的同時，采取多種措施，搭建學習、展示和提高教師專業(yè)水平和教學改革能力的平臺。

1.校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。學期伊始，在學校統(tǒng)一安排下，對教職工進行了新課程標準培訓，組織全體教師參加“新課程、新趨勢、新標準”的課堂教學競賽，并組織教師參與教學反思、案例、論文、課件等。這些活動促進了教師教學水平的提高，極大地促進了我校教育教學質(zhì)量。

2、“青藍工程”深入推進，青年教師發(fā)展加快。

“藍色工程”正在從點到面，從表面到深度。 “新老”工作扎實有力，新老教師相互幫助，相互學習，共同提高。年初開展了骨干教師公開課活動，中途還進行了青年教師能力測試，極大地培養(yǎng)了青年教師，有效深化了教學改革，掀起了教學改革的高潮，教學研究，提升師資隊伍。團隊發(fā)展迅速。 “藍藍工程”為青年教師的成長提供了良好的平臺，為我校可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3、學期伊始，對各教研組的工作規(guī)范提出了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見，明確了教研組的工作規(guī)范。各教研組和教師全年必須參加的教研活動的規(guī)定。通過定期的教研，及時掌握最權(quán)威的教學信息，同時學校也加強集體備課，大家互相交流學習，促進教師提高教學方法，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，提高教學效率。目前，積極參與校內(nèi)外教研活動已逐漸從學校要求轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹淖杂X行為。

4.為營造濃厚的教研氛圍，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下教師每人撰寫教學論文，并鼓勵他們參與市、省論文評審。組織數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文競賽，近半數(shù)論文獲得一、二、三等獎，極大地激發(fā)了青年教師參與教研的積極性。同時，開展了教師之間的教學基本技能競賽。

三、重視文體工作，確?！皟烧n兩練”安全高效

一年來，我們加強了文體組的領(lǐng)導和管理，規(guī)范了音樂、美術(shù)、體育、勞動技術(shù)教師的課堂教學行為，保證了活動班的活動時間；加強課間操、眼保健操和課外活動的管理。

四、狠抓師德建設(shè)，提高師德

師德能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要教育好人，在各個方面都要做別人的榜樣。教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師要在政治思想、道德品質(zhì)、學術(shù)作風等方面全面帶頭。在教學工作中，體現(xiàn)在每一位教師的言行中，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。一年來，教務(wù)處以班主任例會和校本培訓為依托，積極開展師德教育，引導全體教師著力加強自身修養(yǎng)，樹立“？ ?教育民主，提高全體教師的法制意識，倡導建立師生交流、積極互動、共同發(fā)展。新的師生關(guān)系。

V.存在的問題和不足

1、“以舊換新”工作有待進一步加強。

2.備課小組活動效率有待進一步提高，個別教師的合作意識和教學行為有待進一步引導和規(guī)范。

3、在原有基礎(chǔ)上，群內(nèi)研討仍需不斷挖掘潛力，提升群內(nèi)研討的效能。

快過年了，總結(jié)經(jīng)驗，補上不足。 “雄關(guān)漫道如鐵，如今我們從零開始。”新學期，我們將更加努力，努力把教務(wù)處的工作再上一個臺階，以更加飽滿的熱情把我校辦學更上一層樓。貢獻！

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇2】

本年度教務(wù)處將原有的教學管理文件、方案進行了整理，修訂，在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上，設(shè)計、打印了《孝感市實驗小學課堂教學巡查記載本》、《孝感市實驗小學教學人員請假、代課安排登記本》、《孝感市實驗小學常規(guī)教學檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實驗小學單元檢測制度》、《孝感市實驗小學教師監(jiān)考規(guī)則》、《孝感市實驗小學學生考試守則》等，使教學管理的制度更健全、更規(guī)范、更精細。

我們在日常的教學管理中實施常規(guī)教學全過程監(jiān)控。學校制定了《常規(guī)教學五抓五促方案》，對教學的全過程進行規(guī)范指導和監(jiān)控。教務(wù)處堅持對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)進行檢查。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級集體備課時間，各年級主任交叉檢查記載;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間，教務(wù)處主任、各年級主任參與聽課、評課，監(jiān)督記載;每月的前半個月，年級組長抽查年級教師備課、聽課、教案、作業(yè)等各項教學常規(guī)情況，月底年級主任普查，并記載;我們還特別重視課堂教學的巡查。教務(wù)處安排專人每天對全校各班課堂教學情況巡查2-3次，年級主任每周巡查1-2次，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查，有時還做到了一節(jié)課幾人查。每天巡查情況要及時向年級主任反饋，教務(wù)主任簽字后向組長甚至個人反饋，好的肯定，不好的提出改正要求，教務(wù)處也特別重視是教學質(zhì)量的監(jiān)控。

11月，本學期期中考試結(jié)束后，教務(wù)處組織1——6年級各年級主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學小結(jié)活動。各年級主任通報了年級常規(guī)教學檢查情況;詳細匯報了期中考試情況，分析了各種考試數(shù)據(jù)，提出了下階段教學努力的方向;嚴肅認真的教學質(zhì)量監(jiān)控，確保了教學質(zhì)量的準確性和嚴肅性。

本年度，我校的學生在市教育局組織的語文、數(shù)學、科學、思品等學科的調(diào)考中名列前茅，在剛剛結(jié)束的期中考試中，全校學生的及格率達到95%以上，優(yōu)秀率達到80%以上。規(guī)范科學的教學過程的監(jiān)控，保證了常規(guī)教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

本學年，教務(wù)處在校長的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學年初提出的學校辦學思路，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，較好地完成了學年初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學檔案，及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學信息?，F(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下：

1、狠抓教學“五認真”。本學年，我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。教務(wù)處對全校教師的“五認真”工作進行了一月一檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過教研組長進行指導并限期改正，有效地促進了教師教學業(yè)務(wù)的成長?！獙W年以來，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。在本學年的五次市局及中心學校的教學規(guī)范執(zhí)行檢查中，取得了多次的好評。

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇3】

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

在過去的一年中，小學教務(wù)處在全校師生的共同努力下，取得了一定的成績。在新學期開始之際，我將向大家匯報本學期的工作總結(jié)和新學期的工作安排。

一、工作總結(jié)

1. 課程安排

本學期，教務(wù)處加強了對課程安排的指導，優(yōu)化了課程資源，開發(fā)了多種課程資源，豐富師生的課程設(shè)置。同時，我們認真分析了各門課程的特點，制定了適合學生發(fā)展的課程計劃，提高了課程的質(zhì)量。

2. 教學管理

教務(wù)處加強了對教學管理的指導，優(yōu)化了教學流程，提高了教學質(zhì)量。我們認真分析了學生的學習情況，制定了適合學生發(fā)展的教學策略，促進了學生的學習進步。

3. 教師培訓

教務(wù)處認真組織教師培訓，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。我們加強了對新教師的培養(yǎng)，制定了培訓計劃，提高了新教師的教學經(jīng)驗和能力。

4. 課外活動

教務(wù)處積極開展課外活動，豐富了學生的課外活動內(nèi)容，提高了學生的綜合素質(zhì)。我們認真分析了課外活動的特點，制定了適合學生發(fā)展的課外活動計劃，促進了學生全面發(fā)展。

二、新學期工作安排

1. 課程安排

在新學期，教務(wù)處將進一步加強對課程安排的指導，優(yōu)化課程資源，提高課程質(zhì)量。我們將積極開發(fā)新的課程資源，豐富師生的課程設(shè)置，為學生提供更多的選擇和機會。

2. 教學管理

教務(wù)處將進一步加強對教學管理的指導，優(yōu)化教學流程，提高教學質(zhì)量。我們將認真分析學生的學習情況，制定適合學生發(fā)展的教學策略，促進學生的全面發(fā)展。

3. 教師培訓

教務(wù)處將進一步加強對新教師的培養(yǎng)，制定培訓計劃，提高新教師的教學經(jīng)驗和能力。我們將加強對老教師的指導，幫助他們提高教學水平，促進教學經(jīng)驗的交流和分享。

4. 課外活動

教務(wù)處將積極開展課外活動，豐富學生的課外活動內(nèi)容，提高學生的綜合素質(zhì)。我們將認真分析課外活動的特點，制定適合學生發(fā)展的課外活動計劃，為學生提供更多的選擇和機會。

在新學期，教務(wù)處將繼續(xù)以學生發(fā)展為中心，不斷提升教學管理和服務(wù)質(zhì)量，為學生提供更好的學習環(huán)境。

謝謝大家！

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇4】

本學期，教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校工作計劃，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就對本學期以來的具體工作小結(jié)如下：

一、加強學習，樹立新的理念。

1、組織教師學習新課程理念，教師的要務(wù)在于更新教學觀念。教師樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，使學生獲取知識，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感，完善自我，學會合作，學會做人的過程。

二、加強教學常規(guī)管理，重實效。

1、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點，學生的年齡特點及班級的層次情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。

3、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、遠教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其積極服務(wù)于教學，不斷提高服務(wù)水平，加強對圖書室、實驗室、遠教室等教輔部門工作的指導，充實電子計算機及多媒體教學設(shè)備，加強課堂教學與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用，提高教學效果，建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用，并積極幫助教師學會使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。

4、抓好理、化、生實驗工作，實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。

三、注重師資隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師。

針對學校中青年教師所占比例較大的特點，要求青年教師多學習、多聽課；開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓學習。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應帶動和影響廣大教師，為教師成長搭建平臺。

四、規(guī)范考試制度，以考促教。

教學不是為了考試，這是教學的本質(zhì)；考試能夠促進教學，這是考試的功能，也是教學的特點。要求教師堅持月考或單元考制度?？几墓ぷ鹘Y(jié)束后，任課教師要及時將成績登記備案；要及時對學生講評試卷，講評時，不僅要指出學生錯誤的結(jié)果，還要分析學生犯錯的原因，啟迪學生思維，教會學生做題方法，提高學生做題能力，又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進，激勵后進，為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明，以考促教不是一種奢望。

五、加強畢業(yè)班工作

九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業(yè)班目標管理方案》，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導小組，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學期多次召開畢業(yè)班教師工作會議，畢業(yè)班學生會議。學校還統(tǒng)一組織試題，和九年級組全體教師一道，進行6次模擬考，做到統(tǒng)一考改，認真分析學生存在的問題，評講是要深入細致，讓學生在每一次考試中不斷提高，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃，認真?zhèn)浜谜n，相互探討，用集體的'智慧突破教學難點。畢業(yè)班領(lǐng)導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領(lǐng)導組工作會議，研究、指導畢業(yè)班工作。

六、存在問題

1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。

2、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3、公開課的教學創(chuàng)新意識不強，真正屬于自己獨到的東西不多。

4、平時能堅持學習課改理論，但把理論與實踐相結(jié)合，創(chuàng)新教育的教研氛圍不強。

5、合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。

七、下一步工作展望

1、加強教學質(zhì)量的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善。

3、“提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。

4、對中考的研究應更深入更透徹些，使我們的教師真正走進新課程、我們的教學更能適應新課程。針對畢業(yè)班當前的實際情況，應采取一些行之有效的特別措施，如分別召開優(yōu)生會議、差生會議、科任教師會議，部分學生的弱科分配到人專項輔導等，全面提升畢業(yè)班成績。

5、轉(zhuǎn)學困生為優(yōu)的工作落實到實處，爭取我校更好的口碑。

總之，過去的這學期，教務(wù)處在學校的正確領(lǐng)導下，做了一些工作，但這與教育發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇5】

本學期，認真貫徹學校的辦學思想和工作方針，在校長的直接領(lǐng)導下，教務(wù)處牢固樹立教學是中心、質(zhì)量是生命，落實是根本的觀念，狠抓常規(guī)管理，認真組織各項教學教研工作，做好各項教學服務(wù)。在狠抓內(nèi)涵發(fā)展的大環(huán)境下，做了一系列扎實有效地工作?，F(xiàn)將教務(wù)處一學期來的工作總結(jié)如下：一、常規(guī)管理，重在落實；常抓不懈，效果突出。本學期在原來基礎(chǔ)上，在以下幾個方面加大管理力度增強反饋。一方面：加強課堂常規(guī)管理。做到每節(jié)課都檢查課堂紀律，做到有問題及時解決，而且對課堂檢查進行及時反饋。反饋方式1，每半個月對一輪的課堂以班級為單位，將減分情況和出現(xiàn)的問題進行統(tǒng)計，為校長在班主任會上進行的總結(jié)和點評準備了第一手數(shù)據(jù)。反饋方式2，將檢查問題及時反饋給年級主任、班主任和相關(guān)任課教師。所以，從年級主任到班主任、任課老師都很重視，各班學生也很重視，保證了良好的課堂紀律。尤其是第三節(jié)晚自習初二、初三年級的課堂秩序有質(zhì)的變化，其中一個因素就是反饋及時，引起值班老師的高度重視，他們巡視認真，教育到位。從四月份三位年級主任上崗，他們很快投入狀態(tài)，對年級的全方位管理起到了積極有效的作用。尤其徐洪祺老師在初二二班的課堂管理方面卓有成效。另一方面：解決了多年來沒有解決的問題：對大屏幕教室、微機室的公務(wù)保護和衛(wèi)生維護。每個班的安全委員上課前到教務(wù)處領(lǐng)取《教學設(shè)施使用報告單》，課前、課后由安全委員協(xié)助任課教師檢查教學設(shè)施情況，監(jiān)督上個班，提醒本班，凡出現(xiàn)問題的在本班或上個班進行量化減分。初一一班開始連續(xù)減分，經(jīng)過一段時間，學生有了變化，沒有再減分。公務(wù)的維護很好。解決了多年沒有解決的問題。第三方面：從本學期開始，初一、初二年級建立文化墻，加強班級文化建設(shè)。由教務(wù)處組織，堅持檢查量化，每一期都有主題，較好的發(fā)揮了教育作用。而且充分發(fā)揮學生的智慧，學生有事做，有興趣做，為了本班的榮譽愿意做。初一年級比較重視，初一三班的質(zhì)量高，版面和諧統(tǒng)一。初二年級班主任的認識是逐步深入的，五月份運動會舉行之后，由于有期中考試和運動會等大量素材，初二年級的文化墻圖文并茂，內(nèi)容豐富。六月份的文化墻，初二四班以期末考試動員和感恩學校為主題，思想鮮明，教育意義深刻。二、有效組織教學教研工作。本學期的教學教研活動是：學洋思，學永威，聽課、評課，學生學習效果有了明顯變化。分三個階段進行：第一階段：開學至三月中旬是推門課。以教研組為單位，結(jié)合所聽課程共同學習河南沁陽永威學校材料，共同探討。要解決的問題：“學生學習積極性”問題，“學生學會什么”的問題，“怎樣學”的問題，“老師明確掌握學生是否學會”的問題。第二階段：從三月中旬至四月中旬是賽課階段。人人參與，經(jīng)過近一個月的.賽課，評課，老師們有了很大提高。依據(jù)評分標準得分如下： 80分以上的有7人，60--70分以上的有5人，70―80分以上的有10人。通過賽課更堅信：教學基本功是做好教師工作的前提。教師的基本功過硬，就能夠駕馭教材，駕馭課堂，就能準確把握知識點，有效突破難點、有效學習重點。老師們對“學習目標”、“自學指導”有了觀念上的變化和更深刻的理解，學生在自主學習的過程中也嘗到了甜頭。第三階段：從五月下旬到六月中旬為研討展示課。老師們精心準備，學生學習主動，取得了較好效果。而且老師們的教學手段呈現(xiàn)多樣化，對如何更有效的進行學生活動進行了大膽嘗試，且能夠根據(jù)課堂情況進行調(diào)整，重視課堂的實效性。各教研組的特點：英語、語文組優(yōu)勢：采取小組活動，量化計分等激勵措施，調(diào)動學生積極性。數(shù)學、理化生組：老師大量的時間在學生中“幫助、輔導”學生，解決一層問題，再解決一層問題，不僅是堂堂清，而且是層層清。史地政組：在賽課階段面臨如何把知識點轉(zhuǎn)化為應用知識點解決實際問題，在展示階段米慧娟老師課上有了比較大的進步，教學效果突出。每個階段都認真組織學習和評課，每次評課都是一次深入的探討。賈校長每次親自參加，她作為教育專家，為老師們提出了很多非常有見地的建議，老師們受益匪淺。

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇6】

2014年秋小學教務(wù)處工作總結(jié)

本學期，教務(wù)處在學校領(lǐng)導的指導下，教務(wù)處根據(jù)2014秋季教務(wù)工作計劃及行事歷，全面貫徹了黨的教育方針，堅持以人為本，以課堂教學改革為重點，遵循教育規(guī)律，規(guī)范教學行為；規(guī)范管理，促進發(fā)展，以教學工作為重點，以校本教研、學科教學與法制教育為載體，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學有效性為核心，以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標，深入教學一線，為教師和學生服務(wù)，圓滿地完成了學校學科教學任務(wù)。

一、重抓教學常規(guī)管理

教務(wù)處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，教師提前進課堂候課，準時下課，教師認真批改學生作業(yè)，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，形成了以集體備課、上課、作業(yè)批改良好風氣，做到周周清、月月查、期中、期末檢測、教學情況分析為主線的教學管理模式，大力提升了學校教學質(zhì)量。本學期，教務(wù)處加大對上述環(huán)節(jié)的檢查力度，尤其是對老師備課、作業(yè)批改情況的檢查作為教學月檢的一個最重要的內(nèi)容，狠抓課堂教學各環(huán)節(jié)，由教務(wù)處、年級組、教研組多級考核，從備課組入手，真正實現(xiàn)教學課前備課、教學內(nèi)容精要、練習同步。教研組、備課組各項工作有計劃、有方案、有記載、有總結(jié)，把各項量化列入績效考核。

1、抓教師備課。制定月檢查制度，每月30-31日檢查教師的教案，如30-31日兩天逢周末或節(jié)假日另行通知。認真督促每一位教師切實做好本職工作，并在月末組織了全面的常規(guī)檢查。教務(wù)處對各科備課情況抽查了四次。

2、抓作業(yè)批改。同樣制定月檢查制度，每月30-31 日檢查教師的批改作業(yè)情況，如30-31日兩天逢周末或節(jié)假日另行通知。本學期教務(wù)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次。有針對性及時反饋情況，對每一位老師提出不同的整改要求。

3、抓教學跟蹤。認真做好期中、期末測試安排工作，成績考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在期中、期末考試后進行教學質(zhì)量跟蹤。各年級對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級，教研組要跟蹤到每一個老師，每一個知識點，通過跟蹤分析，查原因，促質(zhì)量提高。培養(yǎng)教師自主編寫有質(zhì)量試題的能力。

二、重抓課堂教學管理，繼續(xù)教育學習

1、嚴格執(zhí)行教師簽到坐班制度，嚴格遵守學校紀律，不遲到、不早退、不曠課。

2、落實聽課制度及學習制度。開展廣泛的聽課與評課活動, 要求一般教師聽課一學期不少于10節(jié)，教研組長每周不少于12節(jié)。通過相互聽課和相互研討以促進共同提高。存在問題的課堂或老師可進行跟蹤聽課。

3、教務(wù)處對各年級薄弱班級、薄弱學科提出改進目標、由各年級組負責、教研組配合，不定期、經(jīng)常性地課堂教學行為進行檢查，著重檢查教師課堂常規(guī)、學生課堂常規(guī)，并將檢查納入班級考核或教師考核。

4、輔導。加強培優(yōu)補差力度，確保優(yōu)秀率，提高合格率。對后進生加強輔導力度，以保證他們的學習質(zhì)量。

5、每周二、周三組織教師業(yè)務(wù)學習，給老師們的學習進行了向性的指導。

三、重抓教師業(yè)務(wù)學習和能力培養(yǎng)。

1、注重理論學習。召集組織理論學習、聽課、評課；成立各科備課組，賦予組長責任，讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學、互研活動，提高每一位教師的素質(zhì)。

2、為了加強青年教師隊伍建設(shè)，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓中，特別青年教師，學校組織青年教師學習，明確學習任務(wù)，鼓勵他們積極承擔執(zhí)教任務(wù)。

四、存在問題及不足：

1、我校是私立學校，教師的教學水平很不均勻，有些教師課堂教學水平不高，缺乏教研、教改意識，不能很好的領(lǐng)會新課改的精神，不能積極參加教研組活動，在教學上只一味的追求書面考試分數(shù)，而忽視了對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

2、有少數(shù)教師在落實教學常規(guī)方面有問題，有個別教師作業(yè)數(shù)量及教案不能達到要求。作業(yè)批改不及時不認真，教案沒有創(chuàng)新和反思。

3、各項規(guī)章制度有待于進一步完善。

4、學生的素質(zhì)、學習態(tài)度及行為習慣千差萬別，對促進全體學生的全面發(fā)展，也是教學工作亟待解決的大問題。

總之，教學中苦樂相伴，一分耕耘，一分收獲。我們今后將從各方面進行探討研究，使學校的教育教學工作上一個新的臺階。

阮靈芝

2015.1.29

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇7】

在本學年學校的安排下，我一直擔任兼職教務(wù)員。從接受安排到今天，我基本圓滿完成了本學思的各項職責和事務(wù)，收到了不錯的成績。總結(jié)如下：

1. 工作思路和理念

作為教務(wù)年的工作人員，我們應該樹立“？ ?服務(wù)教學，維護教務(wù)處在教學管理中的形象和尊嚴。，在平時的教育教學中，我與同志廣泛團結(jié)，樂于合作，做好對每一位老師的支持和服務(wù)，不僅要讓工作到位，更要努力與每一位老師建立和諧的關(guān)系。老師。注意工作方法，注意工作效率，不拖沓、不處理、不爭論。把每一項工作都放在學校工作的大局中，把瑣碎的事情和教學工作一樣重要，努力與同事討論，請領(lǐng)導指點，及時總結(jié)經(jīng)驗。

二。具體工作及成果

本學期主要負責教材的發(fā)放和交付、眼保健操的檢查、校內(nèi)體育比賽的組織、教務(wù)處的每周工作、星級班級的數(shù)據(jù)收集和他們安排的臨時工作。

在收發(fā)數(shù)據(jù)的過程中，要突出工作的及時性和準確性，做到不耽誤，不遺漏，注意規(guī)范，精心組織，避免出錯。在學生眼保健操的考核中，嚴格細致的檢查和堅持，及時的監(jiān)督，認真的記錄，更好地促進了學生良好習慣的培養(yǎng)。

對于校內(nèi)體育比賽，要周密謀劃，科學合理安排，廣泛征求意見，盡量排除活動中可能出現(xiàn)的問題，使比賽發(fā)揮應有的作用。

在周工作中，要盡職盡責，嚴守周紀律，堅守崗位，關(guān)注工作細節(jié)，努力做到認真檢查，及時反饋并解決存在的問題，不留死角，不走流程，整個學期周末沒有錯誤。

在明星班創(chuàng)作的資料收集等臨時工作中，我也能甘于接受，認真對待，工作積極，注重品質(zhì)，從頭到尾在工作中犯錯.

三、不足及今后的努力方向

教務(wù)處兼職工作思路多，領(lǐng)域廣，以及如何科學、合理、有效地進行。這也是一個值得未來研究的課題。在今后的工作中，我也將努力認真研究，提高效率，消除兼職與教學工作的沖突，努力使我的工作在教務(wù)處的工作中發(fā)揮應有的作用。貢獻。

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇8】

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

大家好！在過去的一年里，我們小學教務(wù)處在全校師生的共同努力下，認真履行了自己的職責，取得了一定的成績。在新學期開始之際，我代表教務(wù)處向大家匯報本學期的工作總結(jié)和新學期的工作安排。

一、工作總結(jié)

1. 課程安排

本學期，我們按照教育部《中小學課程方案和學科課程標準(2011-2020年)》的要求，加強了課程的建設(shè)和管理，優(yōu)化了課程結(jié)構(gòu)，完善了課程計劃，確保學生獲得全面、系統(tǒng)、高質(zhì)量的教育。

2. 教育教學

我們堅持以學生為中心，以教學為中心，以質(zhì)量為生命，以提高學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標，不斷提高教育教學水平。

在教育教學中，我們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生的學習興趣，促進學生全面發(fā)展。

3. 課外活動

我們積極組織學生參加各種課外活動，如文藝表演、科技競賽、體育比賽等，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

二、新學期工作安排

1. 加強課程建設(shè)

我們將進一步加強課程建設(shè)，根據(jù)學生的不同需求和特點，不斷完善課程結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課程內(nèi)容，提高課程質(zhì)量。

2. 改進教學方法

我們將不斷改進教學方法，提高教學效率，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生在學習中獲得快樂和成長。

3. 加強課外活動

我們將加強課外活動的組織和管理，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為學生的全面發(fā)展提供更好的支持。

4. 加強教師隊伍建設(shè)

我們將加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的教學水平和能力，加強教師培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展，為學校的發(fā)展提供堅實的人才保障。

最后，我希望 everyone 在新學期中能夠更加努力，不斷提高自己的教育教學水平，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！謝謝大家！

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇9】

自羌朗小學教務(wù)處工作總結(jié)

本學期，教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學檔案，及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學

一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質(zhì)量提高

1、本學期教務(wù)處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了集中檢查以及不定期的進行抽查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過年級進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。

2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學檢查的力度，對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

3、多方收集信息，及時進行教學總結(jié)。教務(wù)處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動，全面聽取學生對教學的反饋意見，對學生反映的問題及時查證落實，我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議，而且也很重視家長的每一條意見和建議，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作。

4、加強督導力度

本學期，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。

二、深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè) 教學改革是一個學校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務(wù)處對教研的工作，對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學信息，同時校內(nèi)也加強集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改進教學方法，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

三、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

自羌朗小學

教務(wù) 處工作總結(jié)

高光仙 2014年1月20 日

小學教務(wù)處工作總結(jié)【篇10】

本學期本部教務(wù)處在中心小學各部門的正確領(lǐng)導下，在本部校長和各位同事的大力協(xié)助下，積極學習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量。一學期來取得了一點成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

一、培訓學習求實效。

本學期，我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要形成有集體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩與反饋，自我反思與診斷等。

1、集體學習是校本培訓的重要組織形式。我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓、學科培訓、業(yè)務(wù)培訓，組織了教師參加了市教研研討會活動，以提高學校教學研究和管理；配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動”，以提高教師領(lǐng)悟新課標以及駕馭教材的能力。同時，加大走出去力度。安排教師先后到廣德、郎溪、寧國等地聽課，學習他們先進的教學經(jīng)驗，并組織部分教師參加了縣組織的送教到校交流活動。經(jīng)統(tǒng)計，本學期教師參加校外教研活動達到了32人次，參與面達到了百分之六十五。

2、自主學習是校本培訓的重要方式。組織全體教師利用休息時間認真學習《新課程解讀》、《課堂教學問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時，不忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學網(wǎng)頁，并在業(yè)務(wù)學習時間交流感想；組織教師圍繞“如何提高課堂教學效率”討論主題展開了課堂教學大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

3、教學研修課是校本培訓的實踐環(huán)節(jié)。我們教務(wù)處配合教導處、教科室開展了“一人一節(jié)好課活動”、“信息技術(shù)賽課活動”“名師師范觀摩活動”等，所有上課教師都能做到精心準備，課后主動對自己的教學行為進行反思，根據(jù)上課情況認真寫好自我診斷，真正實現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。

二、教學管理求細化

教育、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。

1、落實各項制度。開學初，教務(wù)處嚴格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了花鼓中心小學本部學生的電子學籍管理工作，做好各班學生名冊的登記和上報工作。根據(jù)《花鼓中心小學本部教學常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求，課堂教學常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。

2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)管理工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時，加強了教學常規(guī)檢查的力度。開學初，教務(wù)處結(jié)合中心小學教導處要求，針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導、聽課常規(guī)檢查進行了細化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進行了檢查和考勤、考課，并及時面對面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施，從而不斷提高我校教學工作的質(zhì)量。

3、加大教學常規(guī)檢查的力度。開學初，雖然在教師會議上一再重申課堂教學常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學質(zhì)量，提高課堂效率成了口號。為此，教務(wù)處開始對課堂教學常規(guī)進行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

4、加強課題管理，提高教科研水平?；ü闹行男W本部課題《農(nóng)村小學利用鄉(xiāng)土資源的探究和教學實踐》經(jīng)過前期認真調(diào)研，課題組召開了前期論證會，在12月舉行了市級課題開題報告會，縣教研室及學校課題組全體成員出席了會議?？h教研室有關(guān)負責同志對課題的意義給予充分肯定，并對具體的研究作了進一步的指導。通過開題報告會，我校的課題研究正式開始實際研究階段，這也是我校突出辦學特色，提高我校整體教科研水平一個良好契機。

三、教學質(zhì)量求提高

1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學質(zhì)量的一舉措。

開學初，我們繼續(xù)抓好此項工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確，內(nèi)容落實，輔導到位，記載詳盡。本學期，結(jié)合宣城市“教學效率提高年”活動，教務(wù)處把提高教學質(zhì)量作為頭等大事來抓，一開學，就要求全校各教研組，對照自己所任學科上學期的期末考試成績，跟同級別學校均比一比自己在什么位置，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進生轉(zhuǎn)化方案》和《學法指導方案》。同時，開展了“如何提高課堂教學效率”研討會，讓各任課教師暢談自己的做法，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。會議的召開，在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學科教學，學科成績是教育質(zhì)量的核心部分，加強提優(yōu)補差工作，全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

小學教導主任工作總結(jié) 篇1

小學部教務(wù)主任工作總結(jié)

本人這一學年繼續(xù)擔任本校教導主任，并承擔六年級語文教學。工作中，我時刻以“愛心獻給學生，放心留給家長，熱心送給同事?！弊鳛樽毅?，工作認真踏實，任勞任怨，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要求教師做到的，自我先做到。努力使自我成為校長的好助手，教師的好榜樣。

二、個人教學工作：

我認為：一個好領(lǐng)導首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師，我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事，經(jīng)過多種方法，培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高學生的寫作本事。為激發(fā)學生的閱讀興趣，我組織學生開展了豐富多彩的活動，為學生寫作供給了素材。為了提高學生作文的本事，我重視了作后評講，經(jīng)過不斷的嘗試，本班學生的閱讀寫作興趣增強了，寫作本事也有了明顯的提高。有效的讀寫訓練提高了孩子們的語文素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學習語文的興趣。教學中，我一向努力以教學“六認真”來嚴格要求自我。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱有關(guān)資料，和青年教師商榷，力求使課堂教學更具實效。

三、教導處工作：

作為一名中層領(lǐng)導，我以身作則做好教學工作同時，任勞任怨，盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下，協(xié)助主管校長抓好教育教學管理，提高服務(wù)意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，協(xié)調(diào)好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

1、每學期期初，嚴格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足每一門課程，排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學工作，期初進行合理計劃。結(jié)合學校工作計劃，每周合理安排并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

2、狠抓教學常規(guī)檢查與落實。在校長室的領(lǐng)導下，為了增強教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平，安排了觀摩課和隨堂課，并組織教師認真總結(jié)反思。為了落實有效教學，組織實施常規(guī)檢查，對備課、作業(yè)、批改、輔導、

政治、業(yè)務(wù)學習做到逐項檢查，認真總結(jié)、及時反饋，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結(jié)合，及時和有關(guān)教師交換意見，提出改善意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)。

3、做好每學期的期中及期末檢測考務(wù)安排等工作，組織進行了期中考試質(zhì)量分析，經(jīng)過分析查找教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。

4、帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學年中進取組織開展教研活動，深入課堂，認真聽課評課。

5、課題研究：本人申報的《小學語文感悟式教學法的實踐研究》課題，已被列為滄州市教育科研所立項課題。參與的市級《小學語文教學中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結(jié)題。

四、存在不足如下：

1、對新課程理論學習有待深入，仍有應試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的師生的關(guān)系，對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

總之，一學年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我，努力向前。當然自我尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少，還望廣大師生、領(lǐng)導的批評指正。

小學教導主任工作總結(jié) 篇2

我在__年9月份服從上級安排到趙家顏子小學擔任教導主任工作。由于自從1997年上班之后一直待初中工作，無論是教學方法還是工作思路已經(jīng)形成了一種定式和模式，來到趙顏小學之后感到很陌生甚至有些恍惚和失落，一方面要面對那么小的孩子，他們是那么的天真又是那么的好動，在中學的上課模式和班級管理方法全變了；二是面對那些聽也沒聽說過的課程以及他們的課時數(shù)，年級不同課時數(shù)也不同，自己的腦子好像炸了鍋一樣，完全找不到方向。幸虧在學校

在剛剛適應了小學工作不久，我們就迎來了肥城市創(chuàng)建“省教育工作示范市”的工作。我校對創(chuàng)建工作進行了分工，我全面負責創(chuàng)建示范市檔案的

在經(jīng)歷了教工站和學校組織的多次學習和與兄弟學校的多次探討后，我對檔案

春節(jié)后上級

這一舉措使我們的整檔工作進入到了快車道，雖然仍有這方面或那方面的問題，但是有了這個大方向，我們的檔案

為了進一步查缺補漏，找出

成績的取得是大家的功勞，是大家共同努力的結(jié)果，在組檔過程中，老師們每一組檔案都要審查多次，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，有時為了弄清一個具體的數(shù)據(jù)或者是相同的文件，要對照其他檔案資料，力求準確。這是一個枯燥而又復雜的任務(wù)，小段的時間不能滿足實際需要，因此，檔案

迎接“教育工作師范市”的工作雖然結(jié)束了，但是我們學校的老師們并沒有放松要求，我們的檔案工作仍然按照迎驗的要求在進行，我們有信心在上級和學校

小學教導主任工作總結(jié) 篇3

小學教導、教研工作總結(jié)

教學質(zhì)量是學校教育的生命線。本期教導處在學校的正確領(lǐng)導下，圍繞學校期初提出的工作目標，積極學習先進的教育思想和新課程標準，實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，加強教學研究和教師校本培訓，配合學校開展廉政建設(shè)進校園和關(guān)愛留守生活動，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量?，F(xiàn)就本期工作作以下總結(jié)。

一、本期五大重點活動

1、組織2012年校冬運會

2、組織兩次送教下鄉(xiāng)和迎接縣送教到我?；顒?/p>

3、組織教師參加城東北協(xié)作區(qū)的研討活動

4、組織全校教師兩次參加省專家組來我校聽課和講座活動

5、組織了全校學生體育達標測試工作

二、教育教學管理工作

1、在短時間內(nèi)完成了各年級各科教師聘任工作，做到了超前謀劃，為全校順利開學作好前期準備。

2、及時排了課表，做到了開學第一開就能按新課表、新作息時間上課，按部頒計劃開齊、開足課程。

3、做好了新生報名及新生、四六年級分班落班工作。

4、做好了新生及插班生報名落班工作。核對了各班人數(shù)，了解各班人數(shù)分布情況。并配合資料室做好學生的建檔工作。

5、教導、教研、教研組、備課組工作計劃，及時出臺，并按計劃正常開展活動。

6、召開了教研組長、課題組長專題會議，明確本期的教研工作任務(wù)，教研工作的重點。

7、強化畢業(yè)班工作的管理

（1）召開了第一次畢業(yè)班工作會，共同商討了畢業(yè)班教學的相關(guān)問題，了解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教學計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)，特別對過去學習底子薄的學生，更加關(guān)心照顧，確保教學質(zhì)量。

（2）組織了兩次畢業(yè)班月考，為學生的學習和教師的教學作了調(diào)研。為的是分析形勢，總結(jié)經(jīng)驗，振奮精神，齊頭并進，促使畢業(yè)班工作加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

8、召開了新調(diào)教師和代課教師專題會議，學習學校教育教學的若干規(guī)定，促進教育教學的有序開展。

9、語文教研組本期著力進行了語文備課改革工作，期初各備課組長制訂出備課方案，確定主備人，主持學習、交流、研討工作。撰寫教案，備課組集體研討后定稿，然后匯編成冊，形成《宿松縣實驗小學年級語文教研集》，集子里不但有教案，還有反思、校內(nèi)公開課的說課稿、備課說課稿，研討與評課的記錄等等。這項改革有力地推動了小語課堂教學改革，為我校的語文教學研究工作積累了豐富的材料。

10、組織了三次教學檢查，加強了備課和作業(yè)的管理力度。

11、冬運會如期舉行。通過我們?nèi)熒墓餐?，體育教研組的辛勤準備，整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為學校工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動員積極參賽，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績，也在比賽中體驗到了體育運動的快樂。

12、組織了全校學生體育達標測試工作。

13、省級課題研究正在按計劃和方案有序?qū)嵤?。多次召開課課組專題會議?！毒W(wǎng)絡(luò)資源在小學語文作文教學中的運用》組織了系列活動：舉行了第四屆學生網(wǎng)絡(luò)作文比賽和第二屆教師博客比賽。同時編制了第五期、第六期《小學生網(wǎng)絡(luò)習作選》。通過幾年努力課題研究如期完成，申報結(jié)題材料已經(jīng)按期上報。

14、語數(shù)英教研組精心地組織了送教下鄉(xiāng)活動。這次送教三節(jié)課：語文邵雙梅、數(shù)學唐小亮和英語教師楊華娟所授課，受到了所到程嶺、洲頭等幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的廣大教師的熱烈歡迎和熱情接待，讓送課和聽課的教師倍受啟發(fā)，頗具感悟，取得了良好的社會效益。也體現(xiàn)出了我校年青教師的豐采，同時促進了校際之間的交流。

15、組織了英語教師周玲參加省特級教師赴大別山講師團來我縣的研討課展示活動，本節(jié)研討課得到了省專家和全縣近百名教師的一致好評。并組織了全校教師分別參加了在四所學校舉行的聽課和專家講座活動，收益非淺。彰顯特色。

16、本期我校成為城東北片教研協(xié)作區(qū)的一員，在本屆研討活動中，我校選送了語數(shù)英三節(jié)研討課，聽課后聽課者一致認為：這三節(jié)課無一不把學生的的發(fā)展放在首位，緊密與生活相聯(lián)系，處處激發(fā)學生對學習的興趣，切實地落實了新課改的要求，實踐了生本理念。體現(xiàn)了實小教師的教學水平和教師風采。為本次教研協(xié)作區(qū)研討活動提供了很好的學習素材。

17、教導處結(jié)合各教研組開展了聽課查課活動，本期除聽取了兩次省專家來我校的示范課和我校教師的觀摩課、縣送教課以及到校外聽取的觀摩課外、還聽取了各組內(nèi)邵雙梅、華貴、吳彩鳳、張小平、張子夜、唐繼娟、吳小琴、歐陽宏、唐小亮、周玲、楊華娟等教師的研討課，最多的達二十多節(jié)，在聽課活動中，煅煉了年青教師，了解了教師教學情況，在調(diào)研中及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進教育教學質(zhì)量的提高。

18、成功的組織了期中、期末檢測的命題、制卷、閱卷和成績的評估工作。促進了學校教育教學質(zhì)量的整體提高。

19、“經(jīng)典誦讀”正常開課，并組建了航模班，為參加市航模比賽作了充分準備，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科研能力，同時也培養(yǎng)了學生熱愛科學的興趣。

20、組織了兩位語文教師參加市語文課的觀摩活動，提高了我校青年教師業(yè)務(wù)能力。

21、組織了三名教師參加縣科技創(chuàng)新培訓活動，促進了我校科技創(chuàng)新工作的開展。

22、組織了學生參加全縣科幻畫比賽活動。

23、英語教師吳惠芬老師作為我縣唯一的選手參加省英語教學比賽，獲得了優(yōu)異成績，可喜可賀。

24、組織了英語教師參加了全縣小學英語優(yōu)質(zhì)課大賽，并取得了縣二等獎。

25、我校英語教師吳惠芬老師為程嶺中小英語教師提供了一節(jié)示范課，這節(jié)課得到了聽課者的好評，加強了校際之間的交流。

26、組織了教師參加全縣多媒體課件制作賽大活動。

27、各授課教師把廉政建設(shè)和關(guān)愛留守生滲透平時的教育教學過程中。

三、加強教師的業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和校本培訓建設(shè)。

28、本期成功地組織了第一次數(shù)學教師外出培訓活動，活動前制定了外出學習方案和計劃。活動后各教研組認真地組織了學習交流，每人都寫出了千字以上的學習心得體會。這次外出到合肥的學習，學習者感受頗深，一致認為：看到了四位授課專家精彩之處。專家設(shè)計的各種活動環(huán)節(jié)提高課堂氣氛，課堂語言幽默豐富惹人好感，課堂緊湊主題突出，教師激情飽滿不僅令學生陶醉、癡迷，也讓聽課的教師們連聲贊嘆，佩服他們能在短短的四十分鐘內(nèi)，不僅完成課堂教學的設(shè)計，還配有畫面優(yōu)美的課件教學。覺得先不論學生的配合與否，光從老師身上我們就能感受到課堂教學的多樣和精彩。

29、組織了英語教師參加市優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課展示聽課活動，收益非淺。

30、組織了三次英語教師赴北京、福州、蕪湖等地短期培訓活動，提高了我校英語教師的業(yè)務(wù)水平。

31、組織了教師的繼續(xù)教師的培訓工作，有近二十幾位教師積極參加遠程培訓，有力的搞高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

32、參加了省國培《專家在我身邊》送教活動，我校唐小亮老師提供的一節(jié)觀摩課得到了省專家和全體聽課者的一致好評。

33、各教研組積極參加縣教研室組織的學習2011版新教材、新課標活動。并結(jié)合學習在組內(nèi)開展各項學習活動。

四、存在問題

1、尚有部分教師備課太簡和批改作業(yè)馬虎的現(xiàn)象。

2、有少數(shù)教師上課隨意性較大，不能按時上下課。

3、轉(zhuǎn)差工作成效不大。

4、轉(zhuǎn)入學生知識漏空特別是英語學科知識漏空問題如何更好解決。

5、怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生能力。

6、校本課程抓的不實。

五、工作構(gòu)想

針對上述問題，后階段我們將重點抓以下幾項工作：

（1）繼續(xù)加強備講批輔工作，特別要加強聽課、備課、學生作業(yè)的普查和抽查，并將檢查結(jié)果公布于眾。

（2）加強以聽課、評課為主的教研活動。

（3）繼續(xù)加強教學質(zhì)量檢測的力度。

（4）繼續(xù)開展“四十歲以上教師的經(jīng)驗交流活動”，提高教師的教育教學水平。

在過去的一學期里，我們教導處團結(jié)一心，開拓進取，積極配合學校各項工作，認真開展豐富多彩的校本教研活動。盡管如此，我們的教導處工作還是存在著一些不足之處。我們將在盤點2012的同時，以更加積極昂揚的姿態(tài)，展望和規(guī)劃2013的工作，我們要進一步樹立信心，理清思路，勤奮工作，創(chuàng)造實小新的輝煌!

小學教導主任工作總結(jié) 篇4

本人自任現(xiàn)職以來，一直擔任學校教導主任工作。十年來，以身作則，遵紀守法。忠誠黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)。甘為人梯，樂于奉獻。悉心鉆研業(yè)務(wù)，堅持教改理念，積極倡導科研興教，推行自主、合作、探究的教學模式，帶領(lǐng)教師實踐課堂教學改革。鼓勵教師參與繼續(xù)教育。有計劃講實效指導教師學習課堂教學基本功。帶領(lǐng)少先隊大隊部及班主任開展多種有益活動，活躍學生身心。在長期的教學工作中，積累了碩厚的教學經(jīng)驗，練就了一套過硬的教學管理方法，有效實施教育教學，使學校面貌有了質(zhì)的改變，為學校教育做出了很大的貢獻?；仡櫩偨Y(jié)如下；

一、學校的進步，我傾注了心血。

我未調(diào)到xx小學前，它是一所很落后的農(nóng)村小學。由于大部分學生家長長期在外打工，很多學生成了留守兒童。他們?nèi)鄙偌彝ソ逃?，缺少父母的關(guān)愛。教師既當教師又當娘，因而工作起來非常吃力，加上教育方法不對頭，導致校風很差，教風也差，因此教學質(zhì)量上不去。每年學校得到的除了批評還是批評。98年老校長蒙振滿曾說過一句無奈的笑話："每次鎮(zhèn)上召開教學總結(jié)表彰會，我總想找臺底躲進去?？粗鴦e人大把大把的領(lǐng)獎，我們一樣都沒有，多慚愧啊！"。

自20××年我調(diào)任xx小學教導主任以來，我加強對學校教育教學管理，從教與學方面狠下功夫。

一是整頓教師的教風教紀，重新規(guī)范學校的管理細則，以制度治校，以制度約束人；

二是對教師加強教育教學能力的培訓，倡導科研興教和團隊精神；

三是樹立良好的學風。在班級里選拔得力的班干，由大隊部組織，把骨干學生分成幾個檢查小組。每天輪值一個檢查小組，對各班每天的學習、紀律等情況進行監(jiān)督檢查并做好相關(guān)記錄。我每周把檢查結(jié)果進行量化打分，及時對師生總結(jié)反饋；

四是對班主任培訓，提高班主任的教育能力，并要求班主任在教育過程中爭取家長更多的支持。要求教師們經(jīng)常對學生進行多鐘形式的家訪，并作為制度嚴格執(zhí)行。通過與家長一起共同督促教育學生，我校學生在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，學習自覺了；

五是我以身作則，勇挑重擔。我既是教導主任又是畢業(yè)班數(shù)學教師，任勞任怨工作在第一線。經(jīng)過努力，xx小學發(fā)生了翻天覆地的變化，教風、學風、校風大為好轉(zhuǎn)，并得到上級的肯定與獎勵。在大辦公室里，我校的錦旗琳瑯滿目，墻壁上掛滿了各種獎狀。

從20××—20××年，我校連續(xù)五年榮獲小學畢業(yè)質(zhì)量管理先進學校，特別是20××年我校畢業(yè)檢測獲得鎮(zhèn)小學畢業(yè)檢測第一名，被xx縣教育局評為20××年小學畢業(yè)班質(zhì)量管理先進村級小學。

并寫成總結(jié)論文向全縣小學介紹經(jīng)驗。（當時全縣只有我鎮(zhèn)xx小學與佛子鎮(zhèn)的大蘆小學兩所小學享有此榮譽）這五年間的畢業(yè)班質(zhì)量管理連續(xù)獲獎還有：xx鎮(zhèn)

二、科研興教，加強培訓，建立了一支科研型的教師隊伍。

1、自身培訓，及時充電。

俗話說："要給人一杯水，自己先要裝滿一桶水。"作為教導主任，平時我非常注重科研學習，十年來我積極創(chuàng)造機會到外地觀摩學習，或參加縣級以內(nèi)的各種培訓，為更好地培訓指導教師打下了堅實的基礎(chǔ)。通過學習培訓，本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

2、指導培訓，以"研"促教，以"研"興教。

任現(xiàn)職以來，堅持每周業(yè)務(wù)學習，（每期不少于學習國家課程新標準；學習國內(nèi)外教學新理念；學習如何備課、上課；學習如何進行教學反思，如何評課，如何評價學生等等。平時組織教師參加各種師資培訓，每期不少于。

三、指導教學，做出成效

1、抓早抓好各種計劃。

任現(xiàn)職以來，我一直抓早抓好各種計劃。每期開學提前一周組織教研組長與骨干教師召開教育教學研究會議，針對本校的實際情況及小學生的年齡特點，結(jié)合教材擬訂本學期的各種科研計劃。為使計劃更科學規(guī)范，我每期統(tǒng)一格式，集中全體教師明確要求。多年來我校開學常規(guī)工作都得到中心校領(lǐng)導的表揚。所以每年我校的教學常規(guī)管理都進入鎮(zhèn)的前十名。（見電子模塊榮譽證書）

上課、評課的指導工作。

我每期要求各教研組堅持集體備課與個人備課相結(jié)合。一起備課按中心校的要求從大方向去把握，并注重教改理念。個人備課要求切合實際，并做到備教材、備學生、備設(shè)計、備教具。每期教導處把備課任務(wù)落實到各備課組，實踐備課組"千斤重擔人人挑，個個肩上有指標。"通過集體備課，聚大家的智慧，集大家的長處之精華。我校備課工作達到：集思廣益，取長補短之效果。正因為我校抓好了備課工作，因而帶來了我校課堂教學質(zhì)量的提高。在我任職之前，xx小學教師教學藝術(shù)水平很差。

教師在參加課堂教學比賽中從沒有人獲過獎。綜合分第二名。在教師中起到了表率的作用。同期我被派去南寧培訓學習，回來后我指導教師們實踐教改及鉆研課堂教學新技巧。幾年間，我校教師參加片上教師基本功比賽都脫穎而出，獲得縣級、鎮(zhèn)級教師基本功比賽或課堂教學比賽的教師有。黃芝英獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎。韋燕紅獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎2次。

蒙寧芳獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎。xx老師獲鎮(zhèn)教師課堂教學比賽二等獎而這些教師的獲獎都是我親自為她們指導備課、上課的。平時，我要求每位教師多參加聽、評課活動，吸取先進教師的教學經(jīng)驗，每位教師每期最少上好一節(jié)研究課或公開課。而我每次都參與指導工作，所以xx小學全體教師教學基本功都很過硬，教學成績蒸蒸日上。

四、開展多種活動，活躍學生身心，全面提高學生素質(zhì)。

任現(xiàn)職以來，我每年帶領(lǐng)少先隊大隊部開展書法、畫畫、朗誦、唱歌、跳舞、籃球比賽等有益活動。十年來收獲了可喜的成績。體育方面成績最突出。鎮(zhèn)舉辦的書畫、演講獲獎xx兩位同學同時榮獲20××年春期xx鎮(zhèn)舉辦的小學生書法比賽一等獎。

五、勇挑重擔，吃苦耐勞。

1、擔任主科，為校爭光。

自任現(xiàn)職以來，我一直擔任學校的教導主任角色。這十年間，我都上主科，特別是。

任現(xiàn)職期間由于我工作突出，個人獲獎共創(chuàng)、獻"活動中成績顯著，被評為"樹、創(chuàng)、獻"活動先進個人。20××年秋期xx鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽中，榮獲語文科綜合成績第二名。在xx鎮(zhèn)20××—20xx學年度小學畢業(yè)班教育教學質(zhì)量管理工作中成績顯著，被評為學科教學先進個人三等獎。在xx鎮(zhèn)20××—20xx學年度小學畢業(yè)班教育教學質(zhì)量管理工作中成績顯著，被評為班級管理先進個人三等獎。在xx鎮(zhèn)20××—20xx學年度小學畢業(yè)班教育教學質(zhì)量管理工作中成績顯著，被評為學科教學先進個人。

在xx鎮(zhèn)

2、不辭辛苦，任勞任怨。

。文體方面也成績突出，同期，我校大隊部出版的黑板報，三次受到中心校的表揚。同期，我校參加xx鎮(zhèn)小學生田徑運動會榮獲總分第三名。這個學期，我校四項綜合積分也進入了鎮(zhèn)的前茅。教師個人在這個學期也取得了可喜的成績。xx老師的論文《xx》參加。

今后，我將再接再厲，帶領(lǐng)全體教職員工努力工作，把我校教育教學水平推上更高的臺階，為祖國的教育，民族的昌盛做出貢獻。

小學教導主任工作總結(jié) 篇5

一、協(xié)助校長完成計劃的制定等管理工作

在今年的工作中，本人依然協(xié)助校長制定了本年度的教學以及教育工作計劃，細分到了上學期以及下學期的工作計劃，也制定并提出了全校發(fā)展的預測和規(guī)劃；在協(xié)助校長組織管理全校的教學工作中，主要是協(xié)助校長根據(jù)教師的專長和業(yè)務(wù)能力選配各科教研組長以及各班班主任，并將教學任務(wù)分配到各位老師手里。這些管理工作雖看起來多而雜，但真正一件一件落實到位也不見得復雜到不能處理，至少本人依舊完成并處理得很好，得到了校長以及同事們的一致好評。

二、組織各年級老師對學生進行管理工作

作為一所小學的教導主任，除了教學工作計劃以及學校發(fā)展的預測和規(guī)劃，對于各年級老師對學生進行管理工作的組織管理工作亦是本人的職責之一。在本年度的工作中，本人依舊將各年級老師組織到了一起，給他們進行培訓指導，讓大家統(tǒng)一思想進行相關(guān)的`學生管理工作，以保證學生們在學校，學習成績能夠得到提高，思想品德方面也能夠得到提高。這一項工作的擔子并不比第一項工作要輕，畢竟作為一所學校，最重要的事情，莫過于管理好所有在校的學生，讓他們在此成長起來了。

三、組織管理學生的健康衛(wèi)生等生活指導

一所學校的教導主任，除了教書育人之外，對于學生的生活管理工作也是需要起到一定的指導作用的。在本年度的工作中，本人依舊把學生們的生活管理事項放在了心上，組織和管理了學生在健康衛(wèi)生等的生活指導工作。在上學期和下學期之間的假期之中，本人仍舊對學生的生活做了有效的指引工作，算是對學生生活方面的工作，做到了盡職盡責吧！也通過對學生們的生活進行指導，提高了本人對于教育方面的工作水平，使自己成為了一個也能全面照顧到學生生活的教導主任。

小學教導主任工作總結(jié) 篇6

本學年度教導處在校領(lǐng)導班子的正確指導下，圍繞學校提出的“扎實推進課程改革，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量”為教學工作重點，以校本教研為載體，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學有效性為核心，以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標，深入教學一線，為教師和學生服務(wù)。圓滿地完成了本學期的教務(wù)任務(wù)，取得了預期的工作目標，下面就教導處本學年度的工作作一回顧：

一、夯實校本研訓，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，我校堅持每兩周一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學習與有計劃地組織部分教師外出學習與培訓。本學年安排全體教師參加了《新理念、新課程、新教法》的校本培訓，各教研組開展了年級組聽課活動，中青年精品課課堂教學展示活動，教師參與率100%。同時組織57名教師參加網(wǎng)上中級計算機培訓，結(jié)業(yè)率100%，參加省平臺自主報名有遠程、面授的、90學時培訓等69人次。

2、教研組建設(shè)是學科教學能力建設(shè)的核心，是學校開展高質(zhì)量教育教學的關(guān)鍵。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂，“有效學習”課堂改革的要求，使各教研組活動規(guī)范有序。各教研組能以課堂教學為主要內(nèi)容，加強共同協(xié)作與探討，認真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。同時加強集體備課，能采取“互助式教研”方式，商討解決教學實際問題的辦法。上課的老師都能以嚴肅認真的態(tài)度對待每一節(jié)課，注重反思。本學年度，全校共有教師73人次執(zhí)教了校內(nèi)的公開課，張虎女上了市地方課程《中國工農(nóng)紅軍第十三軍》研討課，胡碧碧還對這節(jié)課進行了精彩的點評，夏愛五上了市級公開課，課題是〈比和比例的復習〉。

王雪珍、林叔靜、張虎女三人分別參加了英語、科學、思品等基本功比賽，都獲得了縣二等獎，邵燕君獲得了學區(qū)教壇新秀，李翩翩、林叔靜、黃芳芳分別獲得了語文、科學、美術(shù)縣教壇新秀，胡益浩獲得了縣美術(shù)中堅，我校參加x學區(qū)的〈中國夢〉征文比賽中，李翩翩、繆毓萍獲得了二等獎，厲麗筱、楊顯堯獲得了三等獎。

我們學校承辦了永嘉縣小學數(shù)學校本教研活動，還承辦了“x學區(qū)小學‘有效學習’理念下課堂變革的研究與探索”活動。今年，我們還與東岸小學進行了結(jié)對幫扶活動，多次、多學科送教到東岸小學，進行了備課指導、理論學習、上課、評課，陳校長進行了中層干部的管理培訓，還多次邀請東岸小學的老師到我校參加校本教研活動，他校的陳強興教導主任到我校參加一周的蹲點培訓。

二、開展豐富多彩的活動，搭建學生成長平臺

為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示小學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。本學年度，學校組織開展了籃球賽、象棋賽、讀書節(jié)活動、“與美同行”演講比賽、童心寫作、數(shù)學小論文比賽、田徑運動會、科技節(jié)比賽、十佳小評比等競賽活動。通過這些豐富多彩的活動不但使學生學到很多相關(guān)方面的知識，更重要的是學生從中受到很好的教育。并且達到了“人人參與，人人快樂，人人有收獲”的效果，每一位學生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學習，反而促進學習，知識拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。同時取得了很好的成績，王紫晴、金子棋被評為縣第二屆十佳小文學家，谷宏洋被評為縣第二屆小數(shù)學家，楊昌榮、鄭拓被評為數(shù)學提名獎，楊昌榮被評為小科學家，數(shù)學小論文縣里獲獎18篇，童心寫作有20人參加比賽，獲獎率100%，其中7人獲一等獎，而且朱淑嫻、厲麗筱等5位語文老師被評為優(yōu)秀指導師，五年級的英語書寫比賽有四個班級獲得學區(qū)一等獎，現(xiàn)在已參加縣里、市里的聯(lián)評。

三、細化教學常規(guī)過程化管理，努力提高教學質(zhì)量

1、課程管理嚴落實

本學年度，學校繼續(xù)執(zhí)行《x二小教職工制度匯編》，嚴格“考勤請假制度”，對照學?！翱傉n表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設(shè)置實施方案要求，開齊學科門類并上足學科課程。同時，我校實施的“校長室請假—教導處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。

2、業(yè)務(wù)檢查重平時

學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導，原則上每月進行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式，使得教師的各項教學業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處，步步為營，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創(chuàng)新，為教學服務(wù)。繼續(xù)進行推門聽課制度，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學習與聽課務(wù)實得以有效體現(xiàn)。

3、規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴格要求教師遵守學校工作制度，規(guī)范自己的教學行為，尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈。教導處繼續(xù)加強教學“六認真”工作的監(jiān)督與檢查，對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學計劃中的學情分析、優(yōu)差生輔導措施，教學反思等。教導處分別作出明確細致的指導與規(guī)定。全體教師都能按照教導處的要求認真細致地做好教學常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導與作業(yè)批改要效益。

4、教學管理提質(zhì)量

本學年我校重點抓課堂教學管理，擬通過嚴格的教學管理求得良好的教學質(zhì)量。一是學校教導處加強日常教學監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強課堂教學效果檢測，進一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學生、家長座談會，交流反饋教學情況;搜集、整理、研究學情;四是加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，避免大量重復性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補差”工作，從而全面提高學生的總體成績;六是重點抓好畢業(yè)班的教學管理工作，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學環(huán)境與學習氛圍。

四、教務(wù)工作感悟及反思

1、樹立全心全意為師生服務(wù)意識

教導處的日常工作確實很多，學年初，從課務(wù)、班務(wù)安排到制定本學期的教研活動、學生活動;從統(tǒng)一安排本學期的校本培訓內(nèi)容到制定各類教育教學計劃;從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本，無一不需要周密考慮、精心安排。開學后，鞏固學額、各類統(tǒng)計報表的填寫，召開大大小小的會議，承擔校本培訓的任務(wù)，各種學生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲，雖然工作繁雜，但是容不得半點馬虎。我們只有高效地開展工作，才能使教導處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。我們教導處的同志都有這樣的共識，盡管工作是瑣碎而又繁重的，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實與快慰，所以直到年終歲尾或假期過半，我們也絲毫沒有放松自己的工作，而是周到細致地做好了期末的收尾和假期臨時工作。

2、建立邊工作邊反思邊改進機制

盡管我們教導處做了大量的工作，但是我們的教導處工作還是存在著一些不足之處。如：個別學科、個別班級教師的主動性及責任意識較差，對學生缺少長期而扎實的訓練，沒有形成良好的訓練計劃，開展班級活動抓得不夠細、不夠?qū)?，個別工作是為了應付學校檢查，導致學生能力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學習，而忽視了班級管理及學生思想等變化，班級學風不濃，一些學困生明顯掉隊，教師盡管用了很大的力氣抓學習，可學習成績?nèi)匀惶岣卟涣?，可見班級細致的管理工作與教學工作應該是齊頭并進的。在教學管理中，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方，這也是應該避免的。這些都是今后工作中需要進一步完善的。進一步加大教學檢測，特別是課堂教學的檢測力度和教學質(zhì)量的監(jiān)控制度，進一步提高我校的教學質(zhì)量。從我們今年的教學成績來看，通過與去年的縱向比較，雖然一些學科，一些班級進步了，但是，還有的學科和班級提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的學科成績下滑，這是我們的薄弱之處，也是我們的死角。不能不引起我們的反思，如何提高教學成績，是擺在我們面前，有待解決的問題。

成績的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學年中，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機，再接再厲!

【范文五：小學教導主任工作總結(jié)】

一學期來，我們認真落實新來的林校長的工作精神，結(jié)合中心校教導處的工作計劃，立足我校實際，全面深化教育教學，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標，積極推進課程改革，充分發(fā)揮村完小“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學改革，切實加強各學科的教學研究和業(yè)務(wù)上的指導與檢查，努力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了一定的提高。同時發(fā)揮教導處的教育教研作用，將我校的教研推向一個新的臺階。

一、加強理論學習，以新課程理念指導教學改革。

本學期中，我校教導處多次組織全體教師集體備課，就教學中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和模式，以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、加強教學工作的月查，規(guī)范教學過程。

認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度，更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導處和各班主任加強聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作月查表。在教學管理環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。

1、備課：平時做到教師互相交流，共同研究集體備課，杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去，加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上，教導處能起到導航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。

2、上課：一方面，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，很抓質(zhì)量，向40分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學生積極主動地學習，從整體上看效果明顯，各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處盡量每周親臨教室聽課，及時了解和掌握每位教師的課堂教學，并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課，每周一次“同課異構(gòu)”，給教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學水平。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過隨機柚查和召開學生座談會，了解學生的作業(yè)情況，及時總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時組織部分學生進行教育訪談，了解學生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動，要求教師聽課10節(jié)以上。

4、注重學生的素質(zhì)培養(yǎng)，開學初進行了全校學生的“交通安全”作文競賽，“元旦”舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃，開學初將閱讀書目發(fā)到每個班級。注重落實“幾個一”的實施，有方案，有計劃，有考查。

5、做好期中段測和期末檢測的各項工作，及時進行成績統(tǒng)計和分析，并做到每位老師寫出失分原因，以此來調(diào)整教學方法，促進學生成績得到提高。

三、加強隊伍建設(shè)，提高整體水平和教學能力。

1、加強教研組織建設(shè)，組織教師學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

2、做好老教師的思想工作，督促他們盡自己的能力去完成教學任務(wù)。

3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，讓他們多去參加教研培訓和聽課活動，使他們迅速成長，取得了較好的效果。

四、加強教學管理，深化素質(zhì)教育。

我校教導處認真安排課表、管好課表，認真執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類學科，特別加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計劃得到了保證。

總之，在過去的一學期中，我校教導處的工作取得了一定的成績，但也存在著種.種不足，我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)西徐村完小的新局面!

小學教導主任工作總結(jié) 篇7

轉(zhuǎn)眼間，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對本學年度的工作情況，作一簡要總結(jié)。

一、肯優(yōu)

負責教導處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學、擔任六年級語文、綜合實踐、心理三門課程，這是我一年來的工作任務(wù)。

１、管理工作

教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù)，都力求做要認真，參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教，團結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的悉心領(lǐng)導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。

為了迎接下一年度的省教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn)，但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在縣初次檢查中獲得了好評。

２、教學工作

六年級畢業(yè)班，要參加縣期末質(zhì)量檢測。我在安排好教導處管理工作的同時，千方百計抓時間緊時間投入到教學第一線。無論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴格要求自己。期間，曾講公開課兩次，并自行主持課后研討，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學實踐中，去嘗試應用，

二、總結(jié)

提升。功夫不負有心人，終于，在期末質(zhì)量檢測中，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅，我本人被評為模范。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜，榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續(xù)努力，上不愧對國家和人民賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本責。

小學教導主任工作總結(jié) 篇8

一年來，在學校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，深深體會到，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：

政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校，心系教育。

教學工作

本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，嚴格控制學生作業(yè)量，關(guān)注學生的全面發(fā)展。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的，學困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時認真批改，利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。學校三年推進計劃如下：

2015年：積極推進課堂改革，逐步將課堂教學轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W論教”、“先學后教”生本課堂教學的新模式，重視學生學習習慣的培養(yǎng)和自主學習能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好教師四項規(guī)范達標工作，提高規(guī)范要求，加大檢查力度，增加檢查次數(shù)。積極推進“高效作業(yè)”、“高效課堂”工作，針對區(qū)教育局、區(qū)教師發(fā)展中心文件意見，結(jié)合學校實際制訂相應保障措施。開展“三讀”活動（晨間交流讀、午間休閑讀、課后品味讀）、書籍推薦、班級讀書會、閱讀考級等。

20xx年：設(shè)立專項基金，特聘教育專家駐校指導。依托教研組開展“個人構(gòu)思——集中備課——聽課評課——反思調(diào)整——展示匯報”開放式教學系列研討活動。狠抓教學過程的管理，培養(yǎng)學生積極主動學習的態(tài)度，切實提高課堂教學質(zhì)量。開展閱讀指導課、讀書匯報課、閱讀欣賞課、讀物推薦課等。

20xx年：形成學校輕負高質(zhì)的一系列的措施，匯編高效課堂和高效作業(yè)的成果。組建若干個工作部，打造骨干教師隊伍。形成教師自我提升發(fā)展機制，培育學者型教師。鼓勵教師積極參與教學科研活動，對教學中發(fā)現(xiàn)的問題，做為課題研究，形成以教科研來提高質(zhì)量的教學氛圍。整理校本課程開發(fā)，形成國家、地方、學校三位一體的學校課程體系。開展書香家庭評比，提倡親子閱讀，讓家長和孩子一起讀書、一起討論，倡導父母身體力行，帶頭讀書看報，著力營造家庭的讀書氛圍。

管理工作

作為學校的教導主任，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

日常工作

學期初重新編排了課表。

教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

認真完成學校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

教學常規(guī)管理

精心制訂教學工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。

對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標，期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進行質(zhì)量分析，為下學年調(diào)整教學思路作準備?？荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安排，。

其它工作

值班做到按時到崗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。

配合校長完成多項校園工作。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：

工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。

管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。

小學教導主任工作總結(jié) 篇9

光陰荏苒，一眨眼一個學期又在忙繁忙碌中迎來了卻束階段?；貞涍@過去的一個學年的任務(wù)，慨嘆萬分，心情沖動，支付了良多，收成也不少?，F(xiàn)將這一學年的任務(wù)向指導報告請示如下：

一、增強了師德師風建立，進步了教員的職業(yè)品德程度。

環(huán)繞教育局本年提出的兩個年建立：作風建立年和質(zhì)量建立年。教科室作為黌舍師德師風教育的主陣地，本學年重點增強了教員步隊的師德師風。經(jīng)過加大任務(wù)力度，對峙政治與營業(yè)偏重的準則，強化教員任務(wù)中的政策導向，將思維任務(wù)、政策導向和物質(zhì)鼓勵三者有機連系起來，加強思維政治教育任務(wù)的針對性和有用性。進一步表揚獎勵優(yōu)異教員，普遍宣傳榜樣教員的進步前輩事跡，增強了教員的職業(yè)品德教育，指導教員樹立了準確的世界觀、人生觀和價值觀，加強了事業(yè)心和職業(yè)責任感，使教員可以盲目實行職責義務(wù)，恪守職業(yè)標準，發(fā)揚科學精力，遵照學術(shù)品德，教書育人，為人師表。

二、增強了營業(yè)進修，更新了教育觀念，進步了進修的針對性和實效性。

精心組織了各類進修運動，構(gòu)建出進修型組織。

本學年首要展開了以劣等進修運動：

1)、仔細組織了教員進修和研究根底教育階段各學科課程規(guī)范、新教材。

2）、針對參與教員培訓、學術(shù)交流會及進修的教員，要求他們回校后要仔細做勤學習總結(jié)，并上好一節(jié)示范課，教科室組織召開進修申報會，如許做獲得了優(yōu)越的結(jié)果，使大局部教員資本獲得了共享，一起進步了營業(yè)方面的程度。

3）、有方案地布置年青教員參與教員培訓或交流會，使他們承受了新常識、新信息，進步了教育才能，并仔細落實好了六個一運動。

4）、經(jīng)過組織教研站的教育風貌展現(xiàn)運動，激起了中老年教員的生機，獲得了優(yōu)越的結(jié)果。

5）、與校際共建黌舍長興一小展開了屢次教研運動如：到一小參與教員解題競賽講座、請一小遴派主干教員送教下鄉(xiāng)、請一小教科室主任來我校舉行科研講座等等，獲得了相當好的結(jié)果，進步了我校教員的各項才能程度，獲得了一致的好評。

6）、經(jīng)過安插義務(wù)，讓全校教員制定了三年的小我規(guī)劃，在必然水平上提示、鼓勵了教員不時進修和不時進步的念頭。

三、樹立健全了黌舍教科研評價機制。

1）、經(jīng)過舉辦論文、案例分析和教育故事評選，激起教員參賽興致。

每學期舉辦一次校級論文、案例分析和教育故事評選（連系市、省等論文評選運動），并組織各類方式的作品鉆研會。經(jīng)過一系列的運動促進了教員的寫作才能，促進了教員的問題認識、反思認識和總結(jié)認識，愈加激起了教員參賽的興致度。

2）、樹立了教員校本研訓評價機制。

測驗樹立了科學合理、操作性強的教科研效果評價細則，在必然水平上促進了黌舍的教科研任務(wù)安康開展。

以上就是我校教科室在本學年中所做的點點滴滴，固然沒有獲得何等嬌人的成果，然則我置信：只需我們兢兢業(yè)業(yè)的往前走，還怕見不到成功的曙光嗎？

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