畢業(yè)贈(zèng)言模板42句

不要看別人考研自己也跟著考研，自己是否應(yīng)該繼續(xù)讀書(shū)、是否合搞研究，自己最清楚。我們?cè)谝粋€(gè)信息更新飛快的時(shí)代，大家經(jīng)常在社交軟件上分享一些經(jīng)典句子。句子是我們語(yǔ)言精練的體現(xiàn)，見(jiàn)到好句子不妨多分享，我們的欄目小編特意搜集并整理了畢業(yè)贈(zèng)言模板， 僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)贈(zèng)言模板(篇1)

1、雖然我們以后要離開(kāi)母校，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住母校，這個(gè)美麗的校園！

2、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，克服了多少困難，你才獲得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你尋求、拼搏和苦干的進(jìn)程中，我將永久面帶微笑地站在你的身旁。

3、**在我心里，有時(shí)你非常勇敢，卻又是那樣的自信，你總是把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，有時(shí)候，你會(huì)讓我從內(nèi)心深處感受到你的善良，美中不足的就是你愛(ài)耍小脾氣。雖然六年的小學(xué)生涯快結(jié)束了，但是只要我們還有一點(diǎn)記憶，一點(diǎn)機(jī)緣，曾經(jīng)的故事就會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去！

4、青春的腳印留在校園的小路上

5、44緊緊地抓住今天吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

6、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。

7、六年漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來(lái)的美好在等待著經(jīng)歷?！皼](méi)有苦中苦，哪得人上人”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美；在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周?chē)挛锏暮妥V之美。放飛自我，讓個(gè)性流淌。

8、潛心認(rèn)識(shí)這個(gè)浩瀚的世界

9、又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是期望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

10、同窗好友，時(shí)光流逝。母校的每個(gè)角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹(shù)葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢，相聚，離別……

11、這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，立即分別的日子里，期望你們每一人都能夠心懷感恩，認(rèn)真努力的去對(duì)待你的一切，做一個(gè)孝順，善良的人！期望你們能夠?qū)W業(yè)有成，勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝福你們一生平安，一帆風(fēng)順！

12、校園里花開(kāi)花落，一年又一年，六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言。六年前的自己，就是站在這樣的陽(yáng)光底下，憧憬著即將開(kāi)始的小學(xué)生活，滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今，六年的時(shí)光已如水流逝，鏡中還是那張不美麗的臉，人卻早已不是昔日的單純心情。

13、了解重大的差別就在于細(xì)節(jié)

14、時(shí)光的逝去是如此之快，小學(xué)畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已漸漸接近“0”。

15、在我這最后一個(gè)燦爛的日子里，向我的同學(xué)，老師說(shuō)一聲謝謝你們，我的老師同學(xué)。

16、小學(xué)生活，是多姿多彩的。小學(xué)生活，是值得珍惜的。親愛(ài)的同學(xué)，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間，讓我們彼此祝福著，共同努力前行!

17、你還記得坐你右下角的、經(jīng)常偷看你的我嗎，我想說(shuō)，你的頭能不能偏一點(diǎn)，擋住老娘看帥哥啦!!

18、美術(shù)課可是許多男同學(xué)的一塊心玻曾幾何時(shí)，三五成群的男同學(xué)捧著他們“獨(dú)一無(wú)二”的“杰作”到處“炫耀”。

19、在這即將告別之際，做為你們的老師，還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。

20、贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

21、我要感謝那一年來(lái)每天值日的班干部，你們替我承擔(dān)本應(yīng)我承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。我還要感謝那一年來(lái)不厭其煩無(wú)數(shù)次為我收發(fā)過(guò)作業(yè)、試卷的同學(xué)。每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。

畢業(yè)贈(zèng)言模板(篇2)

22、您能可收我一塊腳帕？爭(zhēng)我口下飄止一片帆。

23、精彩的小學(xué)生活，馬上要結(jié)束了。在這畢業(yè)的時(shí)候，讓我們彼此祝福，彼此寫(xiě)下離別的感恩的話。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

24、無(wú)論我們是聚是散，我都會(huì)為你們祝福，每時(shí)每刻

25、還記得徐志摩的詩(shī)句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>

26、14后來(lái)長(zhǎng)大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)生疏而美好的角落召喚，喜愛(ài)背包流浪，卻永恒會(huì)在某個(gè)肅靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。

27、我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個(gè)點(diǎn)是：要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門(mén)的起，每個(gè)同學(xué)的心中肯定都有自己一個(gè)美好的理想?？墒窃谶@三年的過(guò)程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵，如德志、建華等；有的雖然還在學(xué)校，可他們?cè)缫寻褎側(cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了；但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿，為著自己的那尚未實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué)，祝福這些同學(xué)，同時(shí)也相信你們的那心中的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，那不過(guò)是個(gè)早晚的問(wèn)題。老師為你們而驕傲，老師也會(huì)向你們學(xué)習(xí)，始終不渝的堅(jiān)持自己的理想，并為之奮斗不息。

28、回首六年，小學(xué)生活是多么快樂(lè)呀!32個(gè)同學(xué)在一起，追跑打鬧，互相嬉戲，一起學(xué)習(xí)。那是多么令人懷念的日子呀!然而，一想到我們就要各奔東西，總有種說(shuō)不出的感覺(jué)?？粗嗉?jí)的黑板、桌椅、墻壁，看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影，心里百感交集。啊!集體!家一般地溫馨!你陪我一起經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨!

29、——周秀婷：曹老師早已生出白發(fā)，看到你能說(shuō)我有時(shí)像個(gè)孩子，我笑了，我也希望自己童心永駐！

30、愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋! 希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

31、高中女生再漂亮，也忘不了初中那幫瘋婆娘！

32、我對(duì)佛許愿讓我所有的朋友永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福!佛說(shuō)：不行，只能四天。我說(shuō)：春天夏天秋天冬天。佛愣：兩天。我笑：黑天白天。佛驚：一天!我大笑：生命中的每一天!佛說(shuō)：好吧，以后你所有的朋友將會(huì)永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福的!

33、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那末圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家晴時(shí)多些。 你的好幫手！

34、不要看別人考研自己也跟著考研，自己是否應(yīng)該繼續(xù)讀書(shū)、是否合搞研究，自己最清楚。

35、你末于要走了，但您把花的抽象留了上去，你把花的芳香留了上來(lái)，你把我們單獨(dú)灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你，我的歲月便會(huì)永久天艷麗，永遙高地芳菲。

36、讓我們的心間加固在這校時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁吧

37、但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先，我認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系，其次再是朋友關(guān)系，在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友，而在課外我首先是大家的朋友，然后再是老師，所以同學(xué)們千萬(wàn)不要把課堂上的我和課外的我等同起來(lái)。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會(huì)，這也不能全怪同學(xué)們。

38、里對(duì)于滅歲月晃上的筵席，我們互相淺笑殷懶高地勸酒，似乎一切出說(shuō)的恨戀取不取，皆珍藏正在語(yǔ)句的負(fù)先。由于我們都未清楚，彼去再也出無(wú)比手外這一杯更醇更好的酒了。

39、教室，回蕩著陣陣?yán)收b聲;操場(chǎng)，徘徊著運(yùn)動(dòng)健兒的身影;國(guó)旗下，莊嚴(yán)的宣讀聲至今還在我耳邊回響，久久不能散去……總說(shuō)畢業(yè)遙遠(yuǎn)，還輪不到我們，其實(shí)不然，轉(zhuǎn)眼間，懂事的我們已經(jīng)要離開(kāi)這可愛(ài)的母校。六年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，卻是我們現(xiàn)今最美好而又難忘的記憶，想起憨厚可愛(ài)的一年級(jí)小學(xué)生到成熟穩(wěn)重的六年級(jí)畢業(yè)生的那些時(shí)光，心中不由得掀起一道道波瀾……

40、好友們，我是船，你是帆，讓我們攜手到大海去吧，朵朵浪花在深情呼喚。老師，您是火種，點(diǎn)亮了我的心靈之光；老師，您是臺(tái)階，讓我們一步一步向上攀登！

41、讓我們用真誠(chéng)的鼓勵(lì)來(lái)幫助孩子，我們也希望他們成功、進(jìn)步，但是我們也應(yīng)該允許他們失敗。同時(shí)，不要忘記留給他們時(shí)間和空間，這樣孩子才會(huì)在我們的掌聲中走向成功。

42、對(duì)給予你順利和苦難的人和一切

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畢業(yè)勵(lì)志贈(zèng)言42句

四分知識(shí)和智慧，三分心容，百分之二十的測(cè)試方法，一顆普通的心。~~我想你也對(duì)類似的句子感興趣吧？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上畢業(yè)勵(lì)志贈(zèng)言42句，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

1、學(xué)會(huì)悶騷：有些事情，無(wú)需爭(zhēng)辯，表面服從，偷偷反抗。3）學(xué)會(huì)示弱：在哪里跌倒，就在哪里趴著，哭了再起來(lái)。

2、下課鈴聲就是命令，老師，響鈴了，您該走了。

3、如果一個(gè)人軟弱，他就是自己最大的敵人；勇敢的人是自己最好的朋友。

4、我愿意用非常努力的工作，換取哪怕一分鐘的收獲，換取夢(mèng)想，一切都是值得的。

5、、放棄：除了生命，沒(méi)有什么不能割舍。

6、如期待改變我們的命運(yùn)，首先要改變心的軌跡。

7、如果你做每件事都比別人慢一分鐘，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落后于別人，落后就會(huì)被打敗。

8、多一份快樂(lè)，少一份悲苦。

9、執(zhí)著：在枯葉凋零的時(shí)候等待春天。

10、壓力：想開(kāi)了就是天堂。

11、無(wú)論何時(shí)，積極的態(tài)度就像陽(yáng)光。消極的態(tài)度就像月亮。相信機(jī)會(huì)是創(chuàng)造出來(lái)的，而不是等待來(lái)的。

12、人可有傲骨，但不可有媚氣；

13、六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝同窗們都能考個(gè)好大學(xué)、好前程!

14、人生可以有幾回，中考對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是人生重要的一站，抓住最后幾天的時(shí)間沖刺，一定可以收獲自己的快樂(lè)。

15、關(guān)于健康。你們這一屆經(jīng)歷了“非典”的考驗(yàn)，比任何時(shí)候都理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性

16、人們?nèi)鄙俚牟皇翘熨x而是雄心，不是成功的能力而是努力工作的意志。

17、學(xué)會(huì)裝傻：裝傻是時(shí)尚，博取同情，坐他人的車(chē)，走自己的路。可不可以有一個(gè)人，可以看穿我的逞強(qiáng)，可以保護(hù)我的脆弱。他會(huì)在我的眼淚掉下以前，就用大大的手掌捂住我的眼睛，輕聲說(shuō)我的眼睛只有微笑的時(shí)候才是最好看。他會(huì)在我受到委屈的時(shí)候，把我的腦袋按在他的肩膀上，告訴我在他的面前，永遠(yuǎn)都不需要偽裝堅(jiān)強(qiáng)，告訴我就算“所有的人都不相信你，都還有我。

18、關(guān)于學(xué)習(xí)。記得上初中的第一天，老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中，一周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

19、安慰很多人，但自己卻沒(méi)人安慰；

20、豁達(dá)：生命本身就是幸福。

21、對(duì)待不同的人有不同的性格；

22、上帝幫助那些努力工作的人，每一分鐘付出一次，就會(huì)得到百倍的回報(bào)。不管答案是什么，只要努力，奮斗，就不會(huì)后悔。

23、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而無(wú)焦慮，敏捷而無(wú)恐慌。

24、小聰明是戰(zhàn)術(shù)，大智慧是戰(zhàn)略；小聰明看到的是芝麻，大智慧看到的是西瓜。(@創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)投稿)

25、會(huì)懷念從前，討厭現(xiàn)在；

26、畢業(yè)那天我說(shuō)我愛(ài)你你會(huì)接受嗎。

27、關(guān)于時(shí)間。最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在小學(xué)時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的?，F(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。

28、畢業(yè)快樂(lè)，永遠(yuǎn)做自己的想做的事！

29、感恩：懂得回報(bào)是可貴的品格。

30、關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會(huì)后悔的。我們?cè)倩貞浺幌吕蠋煶＝o你們算的一筆帳：你一生活80（年），80*365=29200（天），不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲---23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅３千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書(shū)。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的，同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該?? 以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢？！

31、給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言勵(lì)志名言名句

32、寄語(yǔ)初三的同學(xué)們：春山有望，未來(lái)可期，全力打好初三攻堅(jiān)戰(zhàn)，贏取中考的勝利！

33、送給同學(xué)的格言送給同學(xué)的贈(zèng)言

34、四分知識(shí)和智慧，三分心容，百分之二十的測(cè)試方法，一顆普通的心。

贈(zèng)言畢業(yè)小學(xué)42句

俺雖然認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ?，人人開(kāi)別克，人人有別墅。當(dāng)我們奔波于工作的時(shí)候，經(jīng)?？吹揭恍┙?jīng)典有意義的句子，句子時(shí)常會(huì)令人開(kāi)心、激動(dòng)，也會(huì)令人傷心。你還知道哪些在朋友圈通用的文案句子嘛？為了讓你在使用時(shí)更加方便，下面是我們整理的“贈(zèng)言畢業(yè)小學(xué)”， 請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

贈(zèng)言畢業(yè)小學(xué)(1--21條)

1、六年的小學(xué)生活臨近了尾聲，以前，總覺(jué)得小學(xué)生活是如此漫長(zhǎng)，可是當(dāng)我即將告別這段生活時(shí)，我才覺(jué)得它是如此短暫和寶貴。似乎以前討厭的同學(xué)也變的那么可愛(ài)，以前不喜歡的功課也讓我回味無(wú)窮...

2、我們即將分離了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了在一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

3、-思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。

4、俺雖然認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ?，人人開(kāi)別克，人人有別墅。

5、我們大家曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們大家曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們大家曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們大家揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

6、世界上沒(méi)有不散的宴席

7、很快我就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的搖籃，

8、朗讀聲，唱歌聲，歡笑聲，瘋玩聲，批評(píng)聲，斥責(zé)聲，交雜在一起，在我的耳邊徘徊，在我的耳邊回蕩，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔揮之不去。

9、記得我們大家剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們大家上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們大家寫(xiě)字。在老師的教導(dǎo)下，我們大家不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái)，我們大家得知，老師每天白天給我們大家上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們大家——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。

10、六年很艱苦，六年很美妙，為夢(mèng)想而努力，年輕而開(kāi)懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉！“恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?！睋碛胁⒍谜湎?，這就是快樂(lè)美麗的人生了。祝：大家微笑走進(jìn)中學(xué)大門(mén)

11、送你98朵花，還有一朵是你，一共99朵，讓我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧!

12、我們大家曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們大家曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們大家曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們大家有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們大家緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

13、曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；

14、來(lái)一起打牌，三缺一啊，快來(lái)她說(shuō)：我參一個(gè)……

15、回憶這六年小學(xué)時(shí)光在一起學(xué)習(xí)、一起生活，你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

16、卻成就了我們這對(duì)好朋友

17、再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。老師您放心您在我們身上花的心血不會(huì)白費(fèi)的。再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的老師。

18、我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”

19、那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們大家心底。感謝母校。是您給我們大家提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們大家能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們大家的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們大家的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

20、一日又一日，日起日落，

21、這些的一切，也許我再也看不見(jiàn)了，不管怎么說(shuō)，我在這生活了六年，對(duì)這校園里的也難產(chǎn)生了感情。

贈(zèng)言畢業(yè)小學(xué)(22--42條)

22、再見(jiàn)，我尊敬的老師!

23、筆短而情長(zhǎng)，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。讓歡樂(lè)的腳步，不要匆匆走過(guò)，一去不復(fù)返，讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼，就像樹(shù)上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。

24、您曾記得？那是在小時(shí)，童言無(wú)忌，幼兒童真的我蹦在您面前，自信地說(shuō)了聲“老師，我想做干部！”您給了我最好的禮物——鼓勵(lì)。您笑了，嘴角向上一咧，牙齒露出整齊的一排。“好！我相信你，你一定行！”我沒(méi)想到您竟這樣支持我。從辦公室出來(lái)時(shí)，抑制不住自己的激動(dòng)，我在心里說(shuō)：“我遇上了一位這么好的老師，我太幸運(yùn)了！”老師，倘若當(dāng)初，您不那么熱情，只是冷冷地說(shuō)聲：“我考慮一下吧！”，那么，現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢，老師，謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵(lì)。

25、六年之中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng)，會(huì)做，會(huì)看，會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識(shí)傳授給我們。老師，您辛苦了！

26、你是一個(gè)熱情善良的男孩兒。相信只要你肯努力，沒(méi)有什么是做不到的。愿你能揚(yáng)己所長(zhǎng)，克己所短，不斷完善自己，走出一條成功之路。有關(guān)小學(xué)畢業(yè)留言寄語(yǔ)，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下。

27、再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們。曾經(jīng)我的們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒?，可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會(huì)好好的珍藏這份美好的回憶。再見(jiàn)了，我最可愛(ài)的同學(xué)們。

28、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)，那種感覺(jué)，那些心情是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

29、友情，不是茶，愈沖，愈淡；友情，應(yīng)是酒，愈陳，愈香

30、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們！初中的日子更辛苦，更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來(lái)。青春是我們的本錢(qián)，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”各位請(qǐng)加油！

31、人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之！與你同行時(shí)，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同回憶??！

32、很多事物來(lái)去反復(fù)，唯獨(dú)光陰不再。我們相處的日子將要結(jié)束，我們依戀的人將要離開(kāi)，但忠誠(chéng)的友誼是不介意這一切的。

33、再見(jiàn)了，同學(xué)們，愿你們的未來(lái)風(fēng)調(diào)雨順，道路通暢，已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國(guó)撐起一片新天地。

34、(同桌輕輕地說(shuō)一說(shuō);再指名交流。)

35、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束六年同學(xué)贈(zèng)言的一段話畢業(yè)贈(zèng)言。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

36、日子不斷被時(shí)間吞噬，在時(shí)間的漩渦中，總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來(lái)我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)大，但在老師眼里，我們還是孩子。

37、過(guò)渡：那么寫(xiě)贈(zèng)言時(shí)，要注意些什么呢?

38、希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久，不要像云一樣煙消云散。

39、十八歲，令人羨慕的年歲。你跨進(jìn)青春的門(mén)檻，走進(jìn)青年的行列。在你十八歲的生日來(lái)臨之際，祝你青春煥發(fā)，大有作為。

40、親愛(ài)的寶貝們，望著你們漸漸長(zhǎng)大的身影，看著你們開(kāi)心甜美的笑容，聽(tīng)著你們嘰嘰咂咂的聊天。這一天終于來(lái)了!縱有再多的不舍但孩子們終究是要遠(yuǎn)行!孩子們真的要畢業(yè)了!

41、一揮間，我們告別了天真爛漫的童年，開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代，讓過(guò)去的6個(gè)春秋成為我們永恒的紀(jì)念。

42、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們大家的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們大家的屋頂。只是需要我們大家用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。

畢業(yè)贈(zèng)言話42條

天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你做個(gè)勤奮的人，成功一定屬于你。~~你欣賞這些短句嗎？欄目小編特地為大家精心收集和整理了“畢業(yè)贈(zèng)言話42條”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

1、要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里，邊邊角角會(huì)被磨平，成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月，曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽(yáng)光中那一張張純真的笑臉，卻如同記憶中的醇酒，歷久彌香。

2、第三，從大家的身上我也看到了我知識(shí)上的不足。同學(xué)們對(duì)于新的知識(shí)太有好奇心了，對(duì)于一個(gè)疑問(wèn)，總是要打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)讓老師都有點(diǎn)招架不住了。可能有些細(xì)心的同學(xué)總覺(jué)得很奇怪，為什么老師對(duì)于你提出的問(wèn)題老是說(shuō)明天再告訴你，其實(shí)是因?yàn)槔蠋熥约阂膊欢?，不得不再去查資料或者問(wèn)其他的老師。那是當(dāng)時(shí)老師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個(gè)籍口而已。但是老師很高興，因?yàn)槟鼙蛔约旱膶W(xué)生問(wèn)倒，就證明了學(xué)生比老師厲害了，這難道不是值得高興的事嗎？而且老師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的不足，還是需要和同學(xué)們一樣，加倍的努力學(xué)習(xí)的。

3、拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，雖然我們是多么難舍難分，雖然我們是多么懷念這里的所有人，也許前方還會(huì)有坎坷路，但我們的真情會(huì)永存。要畢業(yè)了，祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

4、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，克服了多少困難，你才獲得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你尋求、拼搏和苦干的進(jìn)程中，我將永久面帶微笑地站在你的身旁。

5、小學(xué)生活，是多姿多彩的。小學(xué)生活，是值得珍惜的。親愛(ài)的同學(xué)，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間，讓我們彼此祝福著，共同努力前行!

6、炎熱的夏天，往往使人們變得懶惰，而我們這些小孩子卻一刻也閑不住，與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶，累了就到樹(shù)木里休息，林里的景色更是美不勝收，那里有好多種小鳥(niǎo)棲息繁衍，還有許多漂亮的野花，蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

7、我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個(gè)點(diǎn)是：要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門(mén)的起，每個(gè)同學(xué)的心中肯定都有自己一個(gè)美好的理想。可是在這三年的過(guò)程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵，如德志、建華等；有的雖然還在學(xué)校，可他們?cè)缫寻褎側(cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了；但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿，為著自己的那尚未實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué)，祝福這些同學(xué)，同時(shí)也相信你們的那心中的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，那不過(guò)是個(gè)早晚的問(wèn)題。老師為你們而驕傲，老師也會(huì)向你們學(xué)習(xí)，始終不渝的堅(jiān)持自己的理想，并為之奮斗不息。

8、如果說(shuō)同學(xué)們似我的兄弟姐妹，那么兩個(gè)老師就像我的父母。老師，您多么像泥土啊!用畢生的精力，培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的幼苗。白天，您不辭勞苦，辛勤工作，傳授與我們知識(shí);晚上，那微弱的燈光依然通明。

9、在我這最后一個(gè)燦爛的日子里，向我的同學(xué)，老師說(shuō)一聲謝謝你們，我的老師同學(xué)。

10、您能可收我一塊腳帕？爭(zhēng)我口下飄止一片帆。

11、你還記得坐你右下角的、經(jīng)常偷看你的我嗎，我想說(shuō)，你的頭能不能偏一點(diǎn)，擋住老娘看帥哥啦!!

12、雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái)，就得做出犧牲，拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

13、用汗水辛勤澆灌，以耐心誠(chéng)懇對(duì)待，將真情傾力相注……三年來(lái)的細(xì)致栽培，再堅(jiān)硬的種子也會(huì)發(fā)芽。感謝您，劉老師，您用三年的時(shí)間教給我們奮斗的真諦和做人的道理；感謝您，語(yǔ)文x老師，您的微笑與鼓勵(lì)是我們前進(jìn)路上最大的動(dòng)力；感謝您，王老師，您的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和一絲不茍我們將用一生去學(xué)習(xí)；感謝您，數(shù)學(xué)x老師，您嚴(yán)厲的教導(dǎo)將使我們受益終身；感謝您，宋老師，您帥氣的外表和幽默的內(nèi)心將成為我們初中時(shí)代最難忘的回憶……教書(shū)育人，不忘初心。你們用三年的時(shí)間為我們?cè)忈尅袄蠋煛币辉~的真正含義，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡的感激，愿真情能在今年的六月化作我們最好的答卷。

14、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！

15、即便這四年是混過(guò)去的，現(xiàn)在似乎一無(wú)所成，但如果讓我們的大學(xué)時(shí)光重新來(lái)過(guò)，相信我們會(huì)毫不猶豫地再來(lái)混一次！

16、我還要感謝那些曾遭受過(guò)我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評(píng)、我的怒氣、甚至不太理智的動(dòng)作，會(huì)觸傷你們還不太堅(jiān)強(qiáng)的心。從你們顰起的眉頭中，我知道應(yīng)對(duì)自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí)，我自己也在悄悄地拔節(jié)。

17、校園里花開(kāi)花落，一年又一年，六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言。六年前的自己，就是站在這樣的陽(yáng)光底下，憧憬著即將開(kāi)始的小學(xué)生活，滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今，六年的時(shí)光已如水流逝，鏡中還是那張不美麗的臉，人卻早已不是昔日的單純心情。

18、——袁磊：讀學(xué)生的贈(zèng)言，我非常欣慰，面對(duì)老師的嚴(yán)厲，孩子們懂得，那是關(guān)愛(ài)，是幫助，是值得銘記的恩情！

19、即將揮別這個(gè)集體，踏入中學(xué)的門(mén)檻，我的人生也將進(jìn)入下一個(gè)輝煌的樂(lè)章。然而，我總是沉浸在昨天的歡笑當(dāng)中。唉……時(shí)間啊，求求你，停下來(lái)吧!

20、高中女生再漂亮，也忘不了初中那幫瘋婆娘！

21、到了我們男孩子最喜歡上的體育課，在上節(jié)課下課時(shí)就圍在一起七嘴八舌的討論著、慶祝著。抱著那似曾相識(shí)的籃球，心情便格外舒暢。

22、我知道六月已經(jīng)來(lái)了，而早在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我就想象著在六月梔子花香中，送走如陽(yáng)光般燦爛、芙蓉般嬌艷的你們時(shí)，我該是一種怎樣的心情。

23、靜好。從前的歲月浮現(xiàn)在我眼前——一年級(jí)，稚氣未脫，覺(jué)得上學(xué)是在玩，無(wú)拘無(wú)束，像自由的小鳥(niǎo)翱翔藍(lán)天;二年級(jí)，明白上學(xué)的原由，笑呵呵地“好好學(xué)習(xí)，天天向上”;三年級(jí)，給自己立了一個(gè)中學(xué)作為目標(biāo)，幼稚地自信滿滿地傻笑，卻不知將來(lái)的艱苦;四年級(jí)，感到學(xué)習(xí)的壓力，精衛(wèi)填海，在與母校的快樂(lè)中努力學(xué)習(xí);五年級(jí)，將學(xué)習(xí)置于第一位，愚公移山，在最后兩年的時(shí)光里奮斗，堅(jiān)信自己能行;六年級(jí)——現(xiàn)在，覺(jué)察時(shí)光匆匆，歲月流逝之快，自己猶如過(guò)客，倒計(jì)時(shí)一年，悲歡離合中，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)……

24、就是在教師節(jié)那天不速之可破門(mén)而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車(chē)屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信人間自有真情在。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!

25、畢業(yè)在以前看來(lái)是一件歡樂(lè)的事情，象征著成長(zhǎng)的意義。當(dāng)畢業(yè)落在我身上時(shí)，忽覺(jué)一陣暈眩，六年成為了流年，成長(zhǎng)中總是離別最多。當(dāng)年甲午之秋，入隊(duì)那刻，第一次敬隊(duì)禮之時(shí)，只有驕傲，只有自豪，何曾想有朝一日會(huì)離開(kāi)所熟悉的一切。離開(kāi)是結(jié)束嗎?更是開(kāi)始，當(dāng)我做到“身體好，情商高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”時(shí)，就要向更高處攀登。否則將永遠(yuǎn)停留原地，不會(huì)進(jìn)步，卻在別人的進(jìn)步中相對(duì)的退步。所以，當(dāng)我想到這里時(shí)，憂惱頓解，離開(kāi)是為了進(jìn)步的話，何必垂首頓足呢?唯有望向前方才看的到光明，活在過(guò)去走不出過(guò)去的影子。古人都有自己的花來(lái)代表自己的“顏色”與品格，在六年中，我最感謝母校的就是我活出了自己的顏色——白。

26、康老師，在和您相處的兩年里，您每天中午利用休息時(shí)間給我們上課，甚至連午飯有時(shí)候也不吃。剛開(kāi)始，同學(xué)們絲毫不領(lǐng)情，可后來(lái)，同學(xué)們把這一切看在眼里，記在心里！真是“天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期”，感謝您，老師！

27、給老師：老師，您是花園中的園丁，我們是花園中額花朵，您每天給我們澆水，讓我們快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)增加一份份的美麗，讓祖國(guó)更加美好。老是，您是沙漠中得知路燈，指引我們向前跨。沒(méi)有您就沒(méi)有走出沙漠的我們，您為我們奉獻(xiàn)著，我們將來(lái)一定要報(bào)答祖國(guó)，不讓您失望。給同學(xué)：你還記得讀學(xué)前班的時(shí)候了嗎?物品還清清楚楚的記得，那是我們的友誼是那么深厚啊。要不你到我家是吃午飯，要不就是我到你家吃午飯，在學(xué)校里除了上課和做作業(yè)的時(shí)候，我和你就是形影不離的，但愿讀初中的時(shí)候我和你還能在一個(gè)班，還能保持著有深厚的友誼!

28、高考加油!親愛(ài)的朋友，平和一歷史典故下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門(mén)忘一門(mén)，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!

29、再想與大家共渡三年，那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。

30、潛心認(rèn)識(shí)這個(gè)浩瀚的世界

31、陽(yáng)光會(huì)走花兒會(huì)謝唯有你我的友誼才是永恒。20xx小學(xué)畢業(yè)的空間說(shuō)說(shuō)

32、——陳思錦：呵呵，此情可待成追憶！

33、離別，為什么要離別我那美麗、純潔的校園。母校啊母校，是您，把我培養(yǎng)長(zhǎng)大;是您，把我從孤單中拉出來(lái)，熱情地對(duì)待我;是您，把我從愁眉苦臉變到眉開(kāi)眼笑;更是您，讓我懂得了人生當(dāng)中的種種道理…… 雖然世界是那么殘酷，但我知道您好還要去培育下一代。那么，在這離別之際，我還要用我的那顆火熱的心對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您!”

34、——周秀婷：曹老師早已生出白發(fā)，看到你能說(shuō)我有時(shí)像個(gè)孩子，我笑了，我也希望自己童心永駐！

35、畢業(yè)了我想說(shuō)聲：“謝謝！謝謝母校！謝謝老師！謝謝同學(xué)！”我一定會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答你們的！

36、好友們，我是船，你是帆，讓我們攜手到大海去吧，朵朵浪花在深情呼喚。老師，您是火種，點(diǎn)亮了我的心靈之光；老師，您是臺(tái)階，讓我們一步一步向上攀登！

37、又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是期望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

38、劍釗，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，只是比較貪玩，控制不了自己而已，現(xiàn)在落到這樣的成績(jī)，我也是有很大責(zé)任。假如我細(xì)心點(diǎn)，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你這毛?。患偃缥夷苣托男?，多對(duì)你苦口婆心幾次；假如我平時(shí)對(duì)你多點(diǎn)關(guān)心照顧，我想現(xiàn)在的你可應(yīng)該是對(duì)中考信心十足的了。我真恨自己。

39、周老師，六年來(lái)對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心靈最深處！這學(xué)期，我多次辜負(fù)了您的期望，對(duì)不起，老師！老師，今天在我身上散發(fā)著的智慧光芒里，依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花！

40、正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!

41、再次，要做個(gè)好人?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人。”有的人為了一時(shí)之欲，而去損害了他人的利益，這樣雖然一時(shí)得到物質(zhì)上的滿足，但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責(zé)。這樣的代價(jià)難道值得？人生短短不過(guò)幾十個(gè)春秋，我們并不求如何的風(fēng)光一世，只求能快快樂(lè)樂(lè)，心安理得，無(wú)怨無(wú)悔的走完這一旅程也就知足了。人常說(shuō)“知足常樂(lè)”嘛！

42、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你做個(gè)勤奮的人，成功一定屬于你。

畢業(yè)贈(zèng)言模板19條

“畢業(yè)有點(diǎn)憂傷，那么我們就來(lái)看下這份有點(diǎn)玩笑的畢業(yè)贈(zèng)言：?！痹诿刻斓膶W(xué)習(xí)之中，當(dāng)你心情不好的時(shí)候。但是一些句子也能表達(dá)相同的意思，猜得沒(méi)錯(cuò)的話，你也許是一個(gè)”句子迷“吧？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上畢業(yè)贈(zèng)言模板，僅供參考，歡迎大家閱讀！

1、贈(zèng)萬(wàn)##：我們六年曾在同一個(gè)教室里，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，這是美好的回憶，也是一生的財(cái)富，從幼兒園到如今，不是偶然而是命中注定的緣分。希望我與你的友誼變成你我內(nèi)心深處最美好的東西。

2、lookinggood看上去不錯(cuò)

3、我思念的故鄉(xiāng)，當(dāng)我凝視窗外迷茫飄渺的雨絲，聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲，我的心被帶回了你的身邊。曾經(jīng)觸摸到土地的靈魂，我知道，這時(shí)的我身處在地球東半部的黃土高坡上。在坡上的空地里，我席地而坐，風(fēng)從身邊吹過(guò)，吹走了我身上的塵埃，吹走了我全部的憂傷和歡樂(lè)。我開(kāi)始靜靜地沉思，心靈便有了一種超俗的意念。身處在原地的時(shí)候，沒(méi)有細(xì)心體會(huì)，那是因?yàn)樾脑缇捅惠p風(fēng)吹向遠(yuǎn)處，可現(xiàn)在回想起來(lái)，心靈深處一片的平靜。

4、學(xué)友們，甩開(kāi)滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬(wàn)里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”

5、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，請(qǐng)師兄師姐記得多回來(lái)看看。那些畢業(yè)季語(yǔ)錄簡(jiǎn)短一句話

6、作為上海建橋?qū)W院的學(xué)生，你們意識(shí)到?jīng)]有?與其他名牌大學(xué)學(xué)生相比，你們身上承擔(dān)著更沉重的責(zé)任和使命。什么意思?985、211大學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)開(kāi)始，身上就罩上了一個(gè)榮耀的光環(huán)，這個(gè)光環(huán)會(huì)一直照耀他們到永遠(yuǎn)。而我們的學(xué)生身上，則沒(méi)有這樣的光環(huán)。我們的學(xué)生，需要和母校一起，去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說(shuō)的，你們身上那個(gè)更沉重的責(zé)任和使命。

7、--------吳##

8、excellent優(yōu)秀的

9、remarkable非凡的

10、夢(mèng)里夢(mèng)外，夢(mèng)悠長(zhǎng)，花謝花開(kāi)，化淚光，緣聚緣散，緣分怎奈何天荒，夜闌夜深，夜未央，情真情長(zhǎng)，情難忘，彈指一揮一滄桑，白雪飛，飛不出手掌，黃沙漫，漫不過(guò)人心傷，昔人已去已迷惘，前塵一句一思量，感慨道：天涯一生一流浪。

11、看著時(shí)針與分針的相遇，我明白，一些時(shí)光又從記憶中遠(yuǎn)去了，我不愿道一聲告別，只可以站在歲月的彼岸回望。幸福和青春都不過(guò)是一串?dāng)嗬m(xù)著的省略號(hào)。

12、送你一句話“一切都會(huì)過(guò)去的！”不管是遇到挫折或成功發(fā)達(dá)，逆境順境，高峰低潮，傷心快樂(lè)，用這句話以勉勵(lì)自己。

13、-----------萬(wàn)##

14、iknewyoucoulddoit我知道你能做的

15、人是不能改變出身的。你的這個(gè)母校形象不完美，社會(huì)地位不高，也沒(méi)有處處滿足你的需求，但是，她是你的母校啊，在你的豆蔻年華，是她——哺育了你!讓你從一個(gè)青澀懵懂的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名學(xué)有所長(zhǎng)的大學(xué)生，是她——培養(yǎng)了你!你來(lái)到建橋讀書(shū)，這就是你的百年緣分，你別無(wú)選擇，天注定，你要為你的母?！虾＝?qū)W院的光榮和夢(mèng)想而奮斗!

16、畢業(yè)贈(zèng)言集錦的延伸閱讀——給初三同學(xué)的畢業(yè)留言

17、畢業(yè)有點(diǎn)憂傷，那么我們就來(lái)看下這份有點(diǎn)玩笑的畢業(yè)贈(zèng)言：

18、相信我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，但在通往夢(mèng)想的道路上，肯定會(huì)遇到一些令你意想不到的困難，只要你堅(jiān)持下去，你離夢(mèng)想成功就不遠(yuǎn)了，畢業(yè)，

19、是人生中總要過(guò)去的坎，或許你會(huì)感到悲傷，但是請(qǐng)你不要忘記，在我們相處的這六年，有一些記憶是快樂(lè)并溫暖的。在悲傷的背后，曾經(jīng)度過(guò)的時(shí)光，是值得再去

寫(xiě)給同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言42句

謝謝你們的陪伴，我愛(ài)你們，祝福大家在今后的路上永遠(yuǎn)順暢。我們向你推薦寫(xiě)給同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言相信它能帶給你全新的閱讀體驗(yàn)，偶然看到一些經(jīng)典的好句子，就想轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。句子能夠承載心靈的重量也能舒緩心靈的傷痛，在掌握多種語(yǔ)言表達(dá)方式方面你感到有信心嗎？

寫(xiě)給同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言(1--21條)

1、時(shí)光在轟轟烈烈的往前走，一切悄無(wú)聲息！夢(mèng)醒了，人散了，這就是現(xiàn)實(shí)。但是，正是這現(xiàn)實(shí)使我們學(xué)會(huì)珍惜、變得成熟、擁有獨(dú)一無(wú)二的回憶。人散了，可以重新相聚；心散了，相聚也無(wú)意義。因此，作為一個(gè)班級(jí)，我們要在一起。

2、我們之間可說(shuō)是熟悉的不得了，怎樣的話都好說(shuō)。我總叫你"徐大大"，你叫我"鋼牙妹"叫得是這般難聽(tīng)，使我總得氣上好一陣，鋼牙妹怎么了？哼，你這個(gè)黑不溜湫的"小黑妹""徐大大""傻cc"！

3、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。

4、6月是畢業(yè)的季節(jié)，伴隨著20xx的半個(gè)年份的流逝，我們也將在此分手踏上屬于各自未來(lái)發(fā)展的路。四年前我們因?yàn)橄嗨频呐d趣、因?yàn)榫壏侄谶@里聚集，即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺(jué)得陌生。同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任，也建立了相似的生活習(xí)慣和共同的學(xué)習(xí)熱情。彼此間感情的升溫或親情的預(yù)熱也是通過(guò)這四年的相識(shí)、相知、磨合而形成的～四年總會(huì)充滿太多的汗水與艱辛、快樂(lè)與悲傷，但我們都一起攜手走過(guò)挺過(guò)！四年的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，其實(shí)與你們一起的每一個(gè)瞬間每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仍縈繞在心。

5、時(shí)光長(zhǎng)存，友誼常在，當(dāng)我們?cè)谌松缆飞蠒?huì)遇到是非，以及榮華富貴病拼命向固守，這些讓我們一起走向社會(huì)，順著美好的興趣追求，不必強(qiáng)求自己得到什么但一定不負(fù)時(shí)光，歲月美好

6、歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬四年，留下無(wú)數(shù)美好的回憶、從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，大學(xué)四年將成為我一生中最寶貴的財(cái)富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是：在大家走出校園之后，一切都好！

7、回味大學(xué)四年，每一天都平凡而重要，每一天都要努力奮斗。感謝在我身邊的每一個(gè)人，這段回憶我會(huì)好好珍惜。畢業(yè)了，離開(kāi)了，但是我們四年是同窗，一輩子都是好伙伴，好兄弟在這即將畢業(yè)之際。

8、一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去的，就會(huì)變成親切的懷念。

9、一起流汗一起訓(xùn)練，永遠(yuǎn)的兄弟永遠(yuǎn)的戰(zhàn)友，畢業(yè)了，奮斗是懷念的，離別是傷感的，路還長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)并肩作戰(zhàn)！

10、生活如一條長(zhǎng)河，愿（大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言）你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

11、曾看到這樣兩句話：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕，等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢的飛向心中的夢(mèng)想；等待在我們前面的故事里，就著星光，回憶我們生命種最美的大學(xué)時(shí)光。

12、似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么也寫(xiě)不出了……

13、但愿大學(xué)里的有情人千里共嬋娟，如果天各一方，也要堅(jiān)守內(nèi)心的情誼。

14、同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

15、現(xiàn)在，我們只是即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭，是我們?nèi)松贸讨械囊粋€(gè)階段，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應(yīng)該停下腳步，回頭看看，然后滿載著我們所收獲的財(cái)富，自信滿滿的跨過(guò)終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì)走得更好，更遠(yuǎn)……

16、也許柳枝不滿足于人們對(duì)她固有的婀娜多姿、婆娑搖擺的評(píng)價(jià)，但柳枝畢竟是她自己，不會(huì)是松虬。也許柳枝就是想象松虬一樣高大、偉岸，但我卻常常希望：別既象柳枝又象松虬。

17、白駒過(guò)隙，四年的大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。內(nèi)心有無(wú)限不舍，舍不得離開(kāi)，舍不得說(shuō)聲道別，更舍不得四年同床的你。

18、在此，我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富！真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)！

19、我們，就像兩棵并肩生長(zhǎng)的小樹(shù)苗;在老師那如春雨般的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

20、不管在哪里，我們永遠(yuǎn)是聊大的人。

21、傷感的澀苦，使你我飽嘗了稚氣的辛酸，留下了不該發(fā)生但卻發(fā)生了的故事。懺悔的思緒縛住了我呆板的神經(jīng)，我只有用沉默、低語(yǔ)及心靈的震顫，寫(xiě)下你不愿相信卻很想聽(tīng)到的話——上帝保佑你快樂(lè)如昨，事事如意。

寫(xiě)給同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言(22--42條)

22、愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿漂亮的天使讓你們每天善意情；愿咱們真摯的友誼，永遠(yuǎn)收藏在我們心中。

23、當(dāng)我還在回想入學(xué)時(shí)的彷徨，卻已經(jīng)要從那一張張的合照和留言冊(cè)里找記憶了。我會(huì)記得宿舍里的嬉笑打鬧，會(huì)記得圖書(shū)館的奔波忙碌，會(huì)記得籃球場(chǎng)的歡呼喝彩，會(huì)記得和你們一起歡笑一起沮喪的日子。畢業(yè)是一件沉重而幸福的事情，因?yàn)閴?mèng)結(jié)束的地方，恰恰又是另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。

24、在六月，在夏季，再遠(yuǎn)的距離，也分不開(kāi)深厚的友誼。哥哥姐姐們，加油！

25、“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這是你最喜歡也最常說(shuō)的一句很顯鏗鏘的話，但一張紙同人的感情一樣，總有很脆弱的一面，有話也許不會(huì)好好說(shuō)，好好說(shuō)也許說(shuō)不通，有路也許也不一定無(wú)坎坷，順暢總相伴。

26、大學(xué)四年，是我一生中印象極為深刻的四年。在這四年里，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多朋友，并且，初步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，明白了一個(gè)人在社會(huì)里存在的意義。我想感謝我的戰(zhàn)友們，與他們的相處讓我感到了集體的溫暖。畢業(yè)是我們這一段青春的結(jié)束，但是，它也是另外一段奮斗之路的開(kāi)始。愿我們20xx級(jí)國(guó)防生人生之路一帆風(fēng)順。

27、到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)。

28、畢業(yè)了，心中有太多不舍，往事歷歷在目，仿佛剛發(fā)生一般。天下沒(méi)有不散的宴席，我們不要悲傷，今天的分別只是為了明天的重逢，莫悲切。為了前途，為了明天的重逢，讓我們?nèi)套⌒闹械谋?，努力吧！愿每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的未來(lái)！

29、以前我們是同桌，我記得我們之間常用一本藍(lán)色的上面有卡通小狗的本子聊天，因?yàn)楹ε轮v話被老師發(fā)現(xiàn)，便記下來(lái)，還有一本白色的大本子，上面映著徐志摩的《再別康橋》，我在后面畫(huà)圖，讓你猜一句話，猜不對(duì)，你就生氣，你生氣的時(shí)挺嚇人，繃著臉，原本便黑的臉更黑，見(jiàn)了我便嘟著嘴數(shù)落我的不是，說(shuō)罷氣沖沖地扭頭就走，你開(kāi)心的時(shí)候又挺可愛(ài)，黑的臉又好像變白了，嘴巴笑得咧一個(gè)在括弧，小圓鼻子像個(gè)小草莓…這一切的一切，凡是與你在一起的時(shí)候，我都記得清清楚楚。我們?cè)谝黄鸬娜兆?，不是你說(shuō)黑，我說(shuō)白；你說(shuō)白，我又說(shuō)黑，反正呀，我總是與你對(duì)著干。

30、逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，也許前路異?？部?，但我無(wú)畏！

31、你把樸實(shí)當(dāng)做最純真的美，從不給人以虛浮的外表，卻甘愿把絢麗的色彩讓給百花，無(wú)私地讓百花占有春天，而自己卻樂(lè)于同秋風(fēng)為伴。

32、畢業(yè)讓我們真正懂得了如何感悟和珍惜每一份情感。珍惜曾經(jīng)擁有的、珍惜相聚的時(shí)光。

33、我很平凡，你也平凡，平凡得就如同寬寬的馬路兩側(cè)的兩盞路燈一樣，在靜夜里獨(dú)自散發(fā)著幽靜的光亮。即使在相互映射的時(shí)候，也會(huì)被車(chē)?guó)Q馬嘶攪擾得難有共鳴，待到曲散人終時(shí)已是東方發(fā)白，又得各自安歇了。

34、祝賀六年級(jí)的同學(xué)們能夠順利畢業(yè)，我也希望能夠像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的初中。

35、揮一揮手卻難說(shuō)再見(jiàn)，逝去的一切親切又遙遠(yuǎn)。別了，陽(yáng)光下和我共度青春時(shí)光的同學(xué)；別了，球場(chǎng)上那些曾經(jīng)飄蕩的歡歌笑語(yǔ)。愿多年以后，今天的旋律化作一只記憶之舟，涉過(guò)光陰的積水，載動(dòng)你我到回憶的山水間尋覓，讓我們重回青春渡口。祝福你們，幸福到老，快樂(lè)到老；更愿輕輕離開(kāi)美麗的母校后，我們能為她增添更美的色彩。

36、希望兄弟們能夠多在一起，一起分享喝酒聊天是的快樂(lè)。

37、唱支歌，送給你，祝福你，快樂(lè)如意。多少友誼多少愛(ài)，送給她們也送給你。于小姐喲，請(qǐng)別在意，雖然不想說(shuō)你多留意，創(chuàng)造自己的空氣需要你自己，主宰起陽(yáng)光大地，赤橙黃綠都屬于你，你也會(huì)象王燦、葛楠她們一樣活潑淘氣，大海在風(fēng)平浪靜時(shí)總是寬廣青碧，令駐足的小伙子們心曠神怡。

38、你在我的印象當(dāng)中算是比較完美無(wú)缺的了，這雖然有我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)健壯女人別有看待的原因。但你的運(yùn)動(dòng)天賦和學(xué)?？臻g舞臺(tái)上很活躍，時(shí)內(nèi)向時(shí)外向、時(shí)瀟灑時(shí)含蓄卻是同學(xué)們少有的，所以別的同學(xué)對(duì)我給你這樣的評(píng)價(jià)心里會(huì)有平衡。正因如此，你對(duì)任何事情都充滿自信，但又時(shí)常悵惘，可又不感到失敗，仍然一條道一味地走著……我只可在畢業(yè)時(shí)說(shuō)：稍多點(diǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)吧，那樣你也許更加完美！

39、謝謝你們的陪伴，我愛(ài)你們，祝福大家在今后的路上永遠(yuǎn)順暢。

40、統(tǒng)一的學(xué)士服，拋起的學(xué)士帽，閃光燈亮起的那一刻，將青春定格成永恒。

41、共同的夢(mèng)想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!

42、我很慶幸選擇了聊城大學(xué)工管專業(yè)，是學(xué)校推動(dòng)了同學(xué)們這種我要學(xué)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。忙碌的工作使我偶爾會(huì)忘記上網(wǎng)查看重要通知，班主任會(huì)及時(shí)提醒，任課老師的精彩講述引人入勝，耐心的解答讓人感動(dòng)。

老師寫(xiě)的畢業(yè)贈(zèng)言42句

你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！在我們每天平平淡淡的生活里，朋友之間會(huì)相互分享，分享這些句子能夠拉進(jìn)我們的關(guān)系。你一般會(huì)收藏什么類型的句子呢？以下由欄目小編收集整理的《老師寫(xiě)的畢業(yè)贈(zèng)言》， 相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

1、今天悄悄地在黑板的后面寫(xiě)下了：

2、畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

3、青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。

4、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

5、從此以后九一班的孩子，總喜歡找我聊天，不管是成績(jī)差的孩子，還是優(yōu)等生，總喜歡從英語(yǔ)老師這里得到些理解。他們知道他們的九年級(jí)不再獨(dú)孤，因?yàn)橛幸粋€(gè)真正愛(ài)著她們的老師。就這樣我走進(jìn)了孩子們的世界，孩子們走進(jìn)了我的世界。

6、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度，功利性很強(qiáng)，即使我們的學(xué)校教育也是如此，努力成為三好學(xué)生，高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會(huì)勢(shì)利，即便精明也不高明，不能把金錢(qián)與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì)，要公平、正義、追求真理，敬畏科學(xué)，正直、果敢，做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。

7、滴水，可以穿透頑石;細(xì)雨，可以滋潤(rùn)幼苗;善愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛(ài)的小周老師，您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。

8、最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”

9、李春瑞說(shuō)，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸鳎?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí)，讓學(xué)生寫(xiě)讀后感。李春瑞自己也寫(xiě)，然后在班里與學(xué)生交流，通過(guò)交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫(xiě)的好東西，她也會(huì)抄錄到她的本子上，同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫(xiě)得好的，拍照傳到QQ上，學(xué)生們看到后都很高興。

10、我們也衷心的希望，今后你們?cè)趯W(xué)習(xí)工作之余“?；丶铱纯础保纯醋约涸?jīng)學(xué)習(xí)生活的地方，關(guān)注一下它的發(fā)展和未來(lái)。無(wú)論你身在何方，學(xué)校將永遠(yuǎn)是你生命中的一條根，請(qǐng)時(shí)刻保留一份對(duì)學(xué)校的牽掛，你們所有的老師隨時(shí)歡迎你們回家!

11、請(qǐng)尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因?yàn)檫@樣才是尊重自己。

12、巧婦難做無(wú)米之炊，沒(méi)有單詞做基礎(chǔ)，再好的工匠也無(wú)法蓋出結(jié)實(shí)漂亮的房屋。而單詞要想學(xué)好的第一步就是要掌握好讀音，讀音是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。重新找來(lái)了音標(biāo)卡，48個(gè)音標(biāo)，開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)了根據(jù)音標(biāo)讀單詞，而根據(jù)音標(biāo)記單詞就像音樂(lè)學(xué)會(huì)譜子，自己就會(huì)唱歌一樣，掌握音標(biāo)就是擁有了點(diǎn)石成金的拇指，一切都變得容易起來(lái)。就這樣學(xué)生學(xué)會(huì)了利用音標(biāo)讀單詞，慢慢的他們也發(fā)現(xiàn)，利用音標(biāo)記的單詞讀音，會(huì)讀就會(huì)拼寫(xiě)了，而且記得還很牢，不會(huì)忘似的。他們忽然間感到原來(lái)記單詞并不是想象的那么難，更沒(méi)有想象的單調(diào)枯燥。孩子們認(rèn)識(shí)到單詞的重要性，又知道了記單詞的最有效的方法，真的很棒。

13、x老師，是您讓我知道了什么叫不離不棄的師恩，是您讓我知道什么叫樹(shù)一樣的人，是您讓我知道了什么叫苦難大學(xué)。我不是最好的，但我可以做得更好。這句話打開(kāi)了我初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的生涯。過(guò)去的我不懂，現(xiàn)在我終于明白了，人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始。

14、同學(xué)們，勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā)，我們挽著務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻，我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢老師都堅(jiān)定地和大家戰(zhàn)斗在一起，手挽手，肩并肩，不退縮，齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海，我們就是你們自由翱翔的藍(lán)天，我們就是你們通往勝利

15、xx年高校老師的畢業(yè)贈(zèng)言

16、中學(xué)老師感人肺腑的畢業(yè)贈(zèng)言由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理歡迎閱讀詳見(jiàn)正文

17、一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動(dòng)了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友，不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動(dòng)，紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時(shí)候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動(dòng)得她淚流滿面。

18、以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。

19、我還記得我們第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，一身白襯衣、黑長(zhǎng)褲的你慢慢地踱進(jìn)教室。你給我的第一印象就是溫聲細(xì)語(yǔ)、沉默寡言，然而就在王夢(mèng)真第一次喊你綽號(hào)的時(shí)候，你非常生氣，把王夢(mèng)真呵斥到了辦公室，之后的事情不用知道就能猜得差不多了。當(dāng)時(shí)真的嚇?biāo)牢覀兛?。從那以后我們都不敢在你面前喊這個(gè)綽號(hào)了。要說(shuō)你在我們班同學(xué)的眼里，無(wú)疑是一個(gè)“禁忌”。但我對(duì)你的總體印象還是挺好的。不說(shuō)別的，就是你每次上課時(shí)候的幽默也讓我對(duì)你好感大增，時(shí)不時(shí)從你嘴里冒出的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言讓我們開(kāi)懷大笑。盡管你總是對(duì)我們的不足之處大發(fā)脾氣，盡管在你的心目中我也許只是一個(gè)上課愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)閑話的壞學(xué)生。但是，憑良心說(shuō)，這三年里我恨誰(shuí)都沒(méi)有恨過(guò)你。哪怕你曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面打過(guò)我、罵過(guò)我、損過(guò)我。不過(guò)我對(duì)你就是沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一絲絲的恨意。

20、在高考前最后臨別時(shí)，班主任安排任課老師跟學(xué)生們見(jiàn)面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門(mén)口時(shí)，這時(shí)，班長(zhǎng)李麗提出一個(gè)建議，全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對(duì)著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動(dòng)還是感動(dòng)，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

21、的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

22、帶著知識(shí)走向?qū)W生，不如帶著學(xué)生走向知識(shí)。

23、年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。

24、近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

25、學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷；或大獲成功，或?qū)以獯煺?，老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時(shí)候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對(duì)失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此，在題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，老師應(yīng)該用積極向上的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”；用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等?？傊蠋煹馁?zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康，寫(xiě)下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢(mèng)”“金錢(qián)萬(wàn)能”之類，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí)，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔，否則，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。

26、六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。謝謝大家。

27、第五：運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3次，每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免，但每天7—9小時(shí)的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時(shí)候，會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力，也會(huì)更開(kāi)心。

28、今天，在這里，在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié)，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們——09級(jí)3班的全體同學(xué)，將在這里一起告別過(guò)去的三年，告別親愛(ài)的老師，告別熟悉的同學(xué)，告別熟識(shí)的教室，帶著你們的夢(mèng)想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方！

29、從學(xué)生的留言來(lái)看，絕大部分都說(shuō)出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，并且即將離開(kāi)小學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái)，學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過(guò)這一形式讓學(xué)生知道感恩，學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛(ài)、有感觸才會(huì)有感恩，把它訴諸筆端，也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開(kāi)始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問(wèn)題。通過(guò)這一方式，讓學(xué)生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛(ài)老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛(ài)師。對(duì)于作為老師的我而言，教學(xué)相長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)中，我一定認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，而且是作為一名教師所獨(dú)有的!,

30、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

31、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問(wèn)的高峰吧!

32、“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

33、越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問(wèn)題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無(wú)用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。

34、第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當(dāng)成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己，能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。

35、盡管孩子們的的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是那么好，但是他們卻投入了百分之百的激情，課堂上的他們?nèi)绱说恼J(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真參與每一個(gè)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)，認(rèn)真與同伴討論每一道有爭(zhēng)議的習(xí)題，認(rèn)真思考作業(yè)中的每一道題，認(rèn)真……太多的認(rèn)真，加上他們的努力，孩子們?cè)诘谝淮卧驴贾芯秃托值馨嗉?jí)考出了幾乎一樣優(yōu)秀的成績(jī)，看到孩子們歡快的笑臉，老師又怎能不收獲幸福的心情呢。

36、●十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

37、青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無(wú)暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。

38、李春瑞的學(xué)生位銘婭說(shuō)，第一次見(jiàn)到李春瑞老師的時(shí)候，沒(méi)想到這么漂亮，還是教語(yǔ)文的，很高興。她對(duì)學(xué)生非常好，溫和。但是，她在你作業(yè)本上老寫(xiě)“不上進(jìn)打你”。位銘婭說(shuō)，她把老師的批語(yǔ)都剪下來(lái)，收藏起來(lái)，永遠(yuǎn)懷念。

39、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天！

40、李春瑞老師說(shuō)，6月5日那天，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫(xiě)下了那段話。寫(xiě)后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門(mén)口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下。”因?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī)，他們沒(méi)法拍。李春瑞就想著把寫(xiě)在黑板上的這段話拍下來(lái)，給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對(duì)離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。

41、希望你們畢業(yè)后，不管走到哪里，都要牢記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié) 拼搏 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 求知 奉獻(xiàn)”、“知恩于心，感恩于行”，做一個(gè)“特別有紀(jì)律，特別有毅力，特別有修養(yǎng)，特別有作為”的新時(shí)代有為青年，將金智慧、知恩、好未來(lái)精神發(fā)揚(yáng)光大。

42、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!