元宵猜燈謎語(yǔ)作文匯集7篇

時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)作文記錄時(shí)間，堅(jiān)持文章的寫作有利于活動(dòng)我們的大腦。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎？經(jīng)過(guò)整理，我們?yōu)槟愠噬显聼糁i語(yǔ)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵猜燈謎語(yǔ)作文 篇1

元宵節(jié)晚上，我和爸爸去院子里猜燈謎，還沒(méi)到時(shí)間呢，就有人開始猜了，我想找個(gè)簡(jiǎn)樸的字謎猜，就開始找了，終于，我找到了一個(gè)，仍是任老師教過(guò)我們的呢！它就是：“一口咬掉牛尾巴?！蔽遗d奮的都喘不外氣來(lái)了，就對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我知道這個(gè)字謎的答案是什么！是”告“字！”可阿姨說(shuō)：“不合錯(cuò)誤?！薄鞍　蔽也幌嘈牛K極仍是拋卻了，爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，就去兌換獎(jiǎng)品了。

可是爸爸有事呢，就讓媽媽下來(lái)陪我了。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我兌換獎(jiǎng)品了。我把謎底告訴阿姨，再告訴阿姨第三個(gè)答案的時(shí)候，誰(shuí)知，這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來(lái)，我給阿姨說(shuō)不清晰，媽媽就大聲說(shuō)：“大通縣?！眿寢尠阎i底說(shuō)錯(cuò)了，所以我只得了兩個(gè)獎(jiǎng)品：“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的自動(dòng)鉛筆。

下次猜燈謎的時(shí)候，我一定先找一些燈謎知識(shí)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對(duì)的燈謎就多了！

元宵猜燈謎語(yǔ)作文 篇2

今天下午，我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

老師先給我們分了組，一共分了四個(gè)大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說(shuō)完后，我們大家都高高的舉起手來(lái)，老師說(shuō)讓他自己找人猜，他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)。”他又叫起了第二組的賈飛。賈飛說(shuō)：“那一定是牙膏吧?！睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“對(duì)了。”老師在黑板上給第二組加了一個(gè)小三角。

接著第二個(gè)來(lái)到講臺(tái)上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說(shuō)完后，有的同學(xué)在本上寫著畫著，有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿有把握的回答：“是‘北’。”李名點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒(méi)想到呢。

最后，還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。

元宵猜燈謎語(yǔ)作文 篇3

一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

買完門票以后，我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇?fù)碇?、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國(guó)龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填?！薄恳槐K燈都栩栩如生。

再往里走，第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍，好像調(diào)皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國(guó)龍，它長(zhǎng)10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬作文人網(wǎng)你也可以投稿，原來(lái)是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍，我驚嘆不已。

來(lái)這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)“看，多么漂亮的龍?！笔茄?，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。

正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：肯定不對(duì)，如魚得水和水上健兒有什么關(guān)系?我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

元宵猜燈謎語(yǔ)作文 篇4

元宵節(jié)到了，我們的小區(qū)舉行了一場(chǎng)熱鬧（非凡）的猜燈謎活動(dòng)。

我一大早就起床了，洗洗臉、刷過(guò)牙，吃飯了，碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！

吃過(guò)湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因?yàn)槟赣H昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點(diǎn)去，猜燈謎還有獎(jiǎng)品可以領(lǐng)呢！獎(jiǎng)品里有燈籠，晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點(diǎn)，燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進(jìn)入了（這場(chǎng)緊張而又歡樂(lè)的場(chǎng)面）之中。

我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒(méi)有猜出一個(gè)謎語(yǔ)，（我很著急），于是我就打電話尋求父親的幫助，在父親的幫助下，我終于答對(duì)了一道又一道謎語(yǔ)題。

在領(lǐng)獎(jiǎng)處，我一共答對(duì)了五道題，在排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)聽說(shuō)有一個(gè)老爺爺答對(duì)了30個(gè)謎語(yǔ)，我很佩服他。

輪到我領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，我（如愿以償）領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠，燈籠上有個(gè)小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說(shuō)：你真棒！

元宵猜燈謎語(yǔ)作文 篇5

古代，每屆元宵節(jié)，人們總要分曹射覆，引為笑樂(lè)。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開始于南宋?！段淞峙f事·燈品》記載："以絹燈剪寫詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人。猜燈謎是我國(guó)傳統(tǒng)的娛樂(lè)形式，它運(yùn)用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律，著眼于字義詞義變化，常用一個(gè)詞句、一首詩(shī)來(lái)制成謎語(yǔ)，既能達(dá)到娛樂(lè)的目的，又即使人增長(zhǎng)知識(shí)，為人們所喜聞樂(lè)見。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，宮廷和墨客中出現(xiàn)了“隱語(yǔ)”、“文義謎語(yǔ)”等文字游戲，這可以說(shuō)是最早的燈謎。那時(shí)一些游說(shuō)之士出于利害考慮，在勸說(shuō)君王時(shí)往往不把本意說(shuō)出，而借用別的語(yǔ)言來(lái)暗示，使之得到啟發(fā)。

這種“隱藏”的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)叫做“庚詞”(庚是隱藏之意)，也叫“隱語(yǔ)”。秦漢以后，這種風(fēng)氣更加盛行，西漢曹娥碑后題有“黃絹幼婦外孫齏臼”，射“絕妙好辭”，即是“隱語(yǔ)”。

《文心雕龍·諧隱》指出，“自魏代以來(lái)……而君子嘲隱，化為謎語(yǔ)”。唐宋時(shí)代，“文義謎語(yǔ)”日漸發(fā)展，制謎和猜謎的人多起來(lái)?！敝聊纤螘r(shí)，每逢元宵佳節(jié)，文人墨客把謎語(yǔ)寫在紗燈之上，供人們猜測(cè)助興。

燈謎至此可以說(shuō)是名副其實(shí)的燈謎了。至明清時(shí)代，春節(jié)前后各城鎮(zhèn)皆張燈懸謎，盛況空前。

關(guān)于燈謎的由來(lái)，還有一則民間故事：

元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。相傳，很早的時(shí)候，有個(gè)姓胡的財(cái)主，人稱“笑面虎”。這笑面虎嫌貧愛富，平日魚肉鄉(xiāng)里。

村里有位叫王少的窮秀才，決定要斗斗這個(gè)笑面虎。

有一年，元宵將臨，各家各戶都忙著做花燈，王少也樂(lè)哈哈地忙了一天。到了元宵燈節(jié)的晚上，王少打出一頂花燈上了街。只見這花燈扎得又大又亮，更為特別的是上面還題著一首詩(shī)。王少來(lái)到笑面虎門前，把花燈挑得高高的，引得好多人圍看，笑面虎也忙擠到花燈前，見燈上題著四句詩(shī)：

頭尖身細(xì)白如銀，論秤沒(méi)有半毫分，

眼睛長(zhǎng)到*上，光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。

笑面虎一看，只氣得哇哇亂叫：“好小子，膽敢來(lái)罵老爺!”喊著，就命家丁來(lái)?yè)尰?。王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說(shuō)：“老爺，咋見得是罵你呢?”笑面虎氣呼呼地說(shuō)：“你那燈上是咋寫的?”

“這不是罵我是罵誰(shuí)?”王少仍笑嘻嘻地說(shuō)：“噢，老爺是犯了猜疑。我這四句詩(shī)是個(gè)謎，謎底就是‘針’，你想想是不是?”笑面虎一想：可不哩!只氣得干瞪眼，轉(zhuǎn)身狼狽地溜走了。周圍的人見了，只樂(lè)得哈哈大笑。

第二年元宵，人們紛紛仿效，將謎語(yǔ)寫在花燈上，供人猜射取樂(lè)。所以就叫"燈謎"。以后相沿成習(xí)，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容，《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。

燈謎活動(dòng)，一直傳至今天。春燈謎語(yǔ)，雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無(wú)遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射;而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂(lè)活動(dòng)。

元宵猜燈謎語(yǔ)作文 篇6

開學(xué)第一天，剛好是元宵節(jié)，陸老師滿面東風(fēng)地走進(jìn)了教室，公布今天下戰(zhàn)書舉行猜燈謎比賽，整理時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，期盼著下戰(zhàn)書的到來(lái)。

終于盼到了下戰(zhàn)書，盼到了猜燈謎的時(shí)刻，大家個(gè)個(gè)捋臂將拳，伎癢。首先，是第一組亮燈迷。第一組派出了一向搞怪幽默的姜易，姜易跑到前面，大聲說(shuō)出了燈謎：“豬八戒過(guò)火焰山，打一菜名。”他的謎面還沒(méi)等猜便引來(lái)了陣陣笑聲，笑聲過(guò)后，大家都陷入了沉思，有的抓耳撓腮，有的手托著下巴，有的仰著腦袋，不外，不一會(huì)兒，大家的手就如雨后的春筍一樣，“噌，噌”地向上“冒”了，大家的回答個(gè)個(gè)千奇百怪“烤豬肉？”錯(cuò)！“”紅燒肉？“”不合錯(cuò)誤！“”烤乳豬？“”仍是不合錯(cuò)誤！“姜易又一次失望地?fù)u了搖頭，合法大家絞盡腦汁想的時(shí)候，第二組的許天云舉起了她的手，響亮的說(shuō)：”紅燒豬蹄？“”答對(duì)了！“姜易笑著說(shuō)，全班嘩然，一瞬間，大家都笑得前俯后仰，趴在了桌子上。第一輪結(jié)束了，第二組加1分。接下來(lái)，輪到第二組了，第二組數(shù)范彬彬的燈謎最有意思了”一字六筆，無(wú)豎橫，同心同德，力無(wú)限，打一個(gè)字！“這個(gè)燈謎可難了，同學(xué)們都在思索，忽然，蔡歡許高高舉起了她的手，一會(huì)兒，又放下了，嘴里還自言自語(yǔ)道，不合錯(cuò)誤，不合錯(cuò)誤。沒(méi)一會(huì)兒，她又舉起了手大聲地說(shuō)：”這回肯定對(duì)了，是個(gè)‘眾’字，對(duì)吧！“范彬彬微笑地說(shuō)：”對(duì)了！“話音未落，蔡歡許就大喊：”耶，耶！“喊得時(shí)候，還上竄下跳的，兩手舉成”V“字形。天然，這次就給第四組加分了。這回輪到我們第三組出題了，我們組由戴誠(chéng)凱亮題：”什么字人人都寫不好？“”壞？“”錯(cuò)！“忽然，陳銳站起往返答了”錯(cuò)？“”錯(cuò)！“戴誠(chéng)凱笑著說(shuō)，這時(shí)，大家都陷入了冥思苦想中，一會(huì)兒，第一組的張唯嘯舉起了手，說(shuō)：”孬？“大家一想：孬，寫的時(shí)候不就是寫一個(gè)不和好嘛，這題原來(lái)是這樣的呀！接下來(lái)，我們又進(jìn)行了許多輪比賽，最后的比賽結(jié)果是6：8：6：4，第二組獲勝。

時(shí)間過(guò)得真快，燈謎比賽結(jié)束了，可那份快樂(lè)卻一直縈繞在我們心中。

元宵猜燈謎語(yǔ)作文 篇7

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又是春節(jié)的最后一天，民間有逛燈會(huì)社火表演、辦會(huì)、猜謎、放煙花等習(xí)俗。

元宵節(jié)里面我最喜歡的活動(dòng)是猜燈謎。今天上午，我們小區(qū)要舉辦猜燈謎活動(dòng)。媽媽在小區(qū)的微信群里看到這一消息并告訴了我，我聽到消息非常開心，連忙穿好衣服，跟媽媽說(shuō)了句：“我先去了！”就趕緊下樓跑向小區(qū)廣場(chǎng)，生怕去得晚了沒(méi)有謎語(yǔ)可猜了。

來(lái)到廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人，猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)在進(jìn)行了。一條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。旁邊擺著一張桌子，桌子上放著一個(gè)箱子，箱子里裝滿了肥皂，是猜謎的獎(jiǎng)品。

我連忙走進(jìn)人群，仔細(xì)看紙條上的謎語(yǔ)。我看到一張紙條上寫著“手掌珍貴似明珠，行動(dòng)笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫?！蔽蚁耄骸笆终普滟F似明珠”，不就是說(shuō)的熊掌嗎？“樣子像狗愛玩耍，”這個(gè)謎底肯定就是狗熊了！

我撕下紙條，信心滿滿地跑到工作人員那里，對(duì)阿姨說(shuō)：“這個(gè)謎底是狗熊！”其中一個(gè)阿姨拿著謎底對(duì)照了一下，說(shuō)：“108號(hào)，對(duì)的，謎底是狗熊！”我聽到自己猜對(duì)了，大喊一聲：“耶！我猜對(duì)嘍！”阿姨給我一塊肥皂，我接過(guò)來(lái)，心里非常開心。媽媽也趕到了，我對(duì)著媽媽舉起我手里的肥皂，讓媽媽看我的獎(jiǎng)品，媽媽對(duì)我伸出大拇指，說(shuō)：“真棒！”

“身子粗壯頭長(zhǎng)角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶?！蔽液蛬寢屚瑫r(shí)猜出，這個(gè)是奶牛！媽媽也去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品。我又接著看其他的燈謎。其中有一條燈謎難住了我，“人言此山天外來(lái)（打一書名）”，這個(gè)謎底究竟是什么呢？我絞盡腦汁，忽然想起，天外來(lái)，不就是說(shuō)山是飛來(lái)的嗎？叫飛又帶一座山的人名，應(yīng)該就是岳飛吧！那么謎底就應(yīng)該是“岳飛傳”了！

可惜猜謎的規(guī)則是一人只能猜一次領(lǐng)一次獎(jiǎng)品，我雖然也猜出了其他的謎底，只能在心里默念。

猜燈謎真好玩，明年的猜燈謎活動(dòng)我一定還要參加。

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作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫作有好處的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想，作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的過(guò)元宵猜燈謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

過(guò)元宵猜燈謎作文 篇1

元宵節(jié)那天是星期四，我跟以前一樣，回到家休息一會(huì)兒，就去寫作業(yè)，寫作業(yè)的時(shí)候聽到外面，啪、啪、啪、的鞭炮聲，我的心一下子就飛到外面了，心情好激動(dòng)，又著急，心想去玩一會(huì)兒再寫該多好，要知道，媽媽是不可能接受作業(yè)沒(méi)寫完就讓我去的，急的是怕我寫完作業(yè)，他們也就放完了，只有幾個(gè)單詞，過(guò)了幾分鐘，就寫完，吃了飯下去玩。

外面在下雨，媽媽說(shuō)“下雨了，我們回家吧，”。

“我不想回家，”我一邊走一邊回答。

聽到前面有啪的聲音，我跑過(guò)去看了看，哇!那個(gè)小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意;我向他要了幾個(gè)也玩了起來(lái)，它象一個(gè)小蝌蚪，不過(guò)是白色的，用力往地上一丟，它就發(fā)出啪的一聲炸開了，玩了一會(huì)兒，他奶奶又拿出圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，用打火機(jī)點(diǎn)燃后會(huì)發(fā)出哧、哧、哧的聲音，但要立即用力丟出去，不然會(huì)很危險(xiǎn)，我和他玩了一會(huì)兒，媽媽叫我在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈就回家，我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然，我停了下來(lái)，前面有幾個(gè)大哥哥在放鞭炮，我興奮的不得了，我和他們玩了好久，我想我已玩了好久，該回家了。

我真忘不了這一天!

過(guò)元宵猜燈謎作文 篇2

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告?！备绺缢斓卣f(shuō)：“對(duì)了?！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說(shuō)：“對(duì)了?！蔽倚老踩艨竦奶似饋?lái)。

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

過(guò)元宵猜燈謎作文 篇3

打開我的記憶寶庫(kù)，令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是今年的元宵猜燈謎……

那天晚上，我吃過(guò)晚飯，劉依洋來(lái)叫我去會(huì)所參加小區(qū)的猜燈謎晚會(huì)。沿路我看見小區(qū)的男女老少成群結(jié)隊(duì)地向會(huì)場(chǎng)涌去，我和劉依洋也隨著人流來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，剛一踏進(jìn)大門，我就看見會(huì)場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海，會(huì)場(chǎng)上方掛著五顏六色的彩紙，上面寫著一條條的謎語(yǔ)，有的人對(duì)著那些五花八門的謎語(yǔ)歪頭沉思，有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫寫，有的人拿著自己的手機(jī)在上網(wǎng)查閱。

這時(shí)雷力滿臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“肖俊濤，我拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品了。”我和劉依洋也激動(dòng)起來(lái)，躍躍欲試，我們?cè)谝粭l條的謎語(yǔ)中間穿梭著，尋找著自己能猜出的謎語(yǔ)，突然我的眼前一亮，看到了一條簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)“牛過(guò)獨(dú)木橋”，我一看十分眼熟，心想：一個(gè)牛，獨(dú)木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來(lái)，馬上把答案寫在了本子上，像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái)，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎(jiǎng)券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語(yǔ)中搜索起來(lái)，只見她站在一條謎語(yǔ)底下托著下巴思考著，我走過(guò)去一看，上面寫著“二點(diǎn)水打一字”，我說(shuō)：“二點(diǎn)水不是偏旁嗎？怎么會(huì)是一個(gè)字呢？”劉依洋一副茅塞頓開的樣子，在紙上寫了一個(gè)字，便一溜煙地跑開了，不一會(huì)兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她：“是什么字呀！”她歡快地說(shuō)：“二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁，加上一個(gè)水不就是冰嗎！”我恍然大悟。

我用獎(jiǎng)券兌換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收獲。

晚上十點(diǎn)鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì)結(jié)束了，大家依依不舍地回家了。

過(guò)元宵猜燈謎作文 篇4

昨天晚上，我所住的`小區(qū)里有一個(gè)猜燈謎活動(dòng)。我得到消息后，就決定去猜猜燈謎。于是，吃晚飯的時(shí)候，我快速地吃完飯，就和爸爸一起下去了。我們來(lái)到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)，看到那里人山人海，很擁擠。

我們不管三七二十一，就進(jìn)去開始猜燈謎。我猜了很多個(gè)，爸爸也幫忙猜了幾個(gè)。我只猜錯(cuò)了一個(gè)。那里的小禮品都很精致，小巧玲瓏，漂亮極了！在拿禮品的那里，有很多人，還排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。后來(lái)，我又遇到了鐘雨柔，我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進(jìn)了的大口袋里，就繼續(xù)猜了，爸爸也接著猜。后來(lái)，爸爸也得到了不少精致的小禮品，也裝進(jìn)了口袋。我們又猜了一會(huì)兒，領(lǐng)完了禮品，就準(zhǔn)備回家。

我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿滿的、鼓鼓的了，我們就走著準(zhǔn)備回家回家了。我們乘電梯時(shí)，在電梯里遇見了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小妹妹，我就送給她了一個(gè)小發(fā)夾，我們就高高興興的回家了。

過(guò)元宵猜燈謎作文 篇5

今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說(shuō)我們班要舉行猜燈謎活動(dòng)，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂(lè)的小兔子。

一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場(chǎng)，就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來(lái)跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打扮得更加美麗了。

老師一說(shuō)開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里，各自找到一個(gè)謎語(yǔ)，睜大眼睛，全神貫注地猜起來(lái)。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想，有的靈機(jī)一動(dòng)，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。

我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎，謎面是：一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個(gè)什么字呢?突然，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字—多。我就跑去告訴了現(xiàn)場(chǎng)的`阿姨，阿姨說(shuō)對(duì)了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

經(jīng)過(guò)我的一番努力，一共猜對(duì)了五個(gè)謎語(yǔ)，雖然不算多，但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂(lè)和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)。

過(guò)元宵猜燈謎作文 篇6

【元宵節(jié)猜燈謎作文一】

今天是正月十五元宵節(jié)，圖書館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn)，在同學(xué)的電話聲中，我出發(fā)了。

來(lái)到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

我來(lái)到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了，但心里卻擔(dān)心，對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒(méi)如我所料，火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確，此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè)得手舞足蹈，獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒，嘴巴用的佳潔士。

這邊剛剛要繼續(xù)，那里卻催得急，只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違，最后只能以知足常樂(lè)來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎?。?/p>

【元宵節(jié)猜燈謎作文二】

今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“?！弊帧?/p>

據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮??！

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

【元宵節(jié)猜燈謎作文三】

吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立?？磥?lái)，我的知識(shí)還不夠豐富??！

經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

過(guò)元宵猜燈謎作文 篇7

元宵節(jié)到了，我們的小區(qū)舉行了一場(chǎng)熱鬧（非凡）的猜燈謎活動(dòng)。

我一大早就起床了，洗洗臉、刷過(guò)牙，吃飯了，碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！

吃過(guò)湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因?yàn)槟赣H昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點(diǎn)去，猜燈謎還有獎(jiǎng)品可以領(lǐng)呢！獎(jiǎng)品里有燈籠，晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點(diǎn)，燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進(jìn)入了（這場(chǎng)緊張而又歡樂(lè)的場(chǎng)面）之中。

我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒(méi)有猜出一個(gè)謎語(yǔ)，（我很著急），于是我就打電話尋求父親的幫助，在父親的幫助下，我終于答對(duì)了一道又一道謎語(yǔ)題。

在領(lǐng)獎(jiǎng)處，我一共答對(duì)了五道題，在排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)聽說(shuō)有一個(gè)老爺爺答對(duì)了30個(gè)謎語(yǔ)，我很佩服他。

輪到我領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，我（如愿以償）領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠，燈籠上有個(gè)小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說(shuō)：你真棒！

元宵節(jié)去猜燈謎作文匯集

作文相信大家都寫過(guò)吧，我們經(jīng)常在各大信息渠道都能看好優(yōu)秀的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過(guò)收集，我們整理了元宵節(jié)去猜燈謎作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇1】

正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年我和爸爸媽媽都會(huì)陪爺爺奶奶過(guò)，當(dāng)然今年也不例外。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了爺爺奶奶家。

每年小區(qū)正月十五晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)都會(huì)舉行“燈謎會(huì)”。不知不覺就到了晚上，我拉著媽媽和爺爺?shù)搅恕盁糁i會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，“燈謎會(huì)”是在小區(qū)的一條休閑長(zhǎng)廊里舉行的，長(zhǎng)廊的兩旁貼滿了五顏六色的紙條，紙條上面就是謎語(yǔ)。

就在這長(zhǎng)廊里擠了成百上千的人，可謂是人山人海啊。里面的人們正在很積極地猜著謎語(yǔ)，有的人正在絞盡腦汁的想謎底，有的人爭(zhēng)先恐后地向工作人員對(duì)謎底，還有的猜對(duì)了謎語(yǔ)的人正在井然有序的領(lǐng)獎(jiǎng)品。很快我們也融入其中了，走了一圈，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有個(gè)字謎是“頂破天”，我覺得很有意思，就在腦子里反復(fù)的想，用手比劃著，絞盡腦汁后終于想出了，是——“夫”字，“丈夫”的“夫”，天頂破了，也就是“天”的書撇出頭。我抱著試試的心理去工作人員那對(duì)答案，出乎意料的是竟然對(duì)了，我興高采烈地跑去對(duì)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可真多啊?？吹梦已刍潄y，于是我就選了一盒牙膏，牙膏雖然不怎么值錢，但我的心里卻有說(shuō)不出的高興，重在參與嘛。最后就在禮花聲里，結(jié)束了。

元宵節(jié)的“燈謎會(huì)”真有趣啊。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇2】

猜燈謎

盼望已久的元宵節(jié)終于到了。這天，為了讓同學(xué)們有時(shí)間猜燈謎，學(xué)校沒(méi)有布置家庭作業(yè)。這便給了我們充足的猜謎時(shí)間。一放學(xué)，我就匆匆回家，吃完元宵，便趕緊和外公一起去猜燈謎。先去哪兒呢？——

1.第一站——蘇果超市

首先，我們來(lái)到離我家最近的蘇果超市。超市的猜燈謎活動(dòng)其實(shí)幾天前就開始了。我、外公和媽媽總是全家出動(dòng)，一起去猜。那兒的字謎簡(jiǎn)單，所以幾乎都是我猜的。于是，家里便有了我們的“豐功偉績(jī)”：17塊香皂，6把牙刷和6袋榨菜。這會(huì)兒我們又搞定了1塊香皂和一袋榨菜。啊哈，18塊香皂，6把牙刷，7袋榨菜，而且一塊香皂要用3條答對(duì)的燈謎才能換到，這數(shù)量可是不可低估的。接下來(lái)——

2.第二站：新華書店

接下來(lái)，我們向新華書店“進(jìn)軍”。書店里的字謎是貼在玻璃墻上的，雖然面積不大，但玻璃墻前擠滿了人。我好不容易鉆了進(jìn)去。哎呀，這些字謎可真難猜??！話說(shuō)長(zhǎng)江（打一地理用詞）千古絕唱（打一成語(yǔ)）……怎么一個(gè)也不會(huì)呀！我掃興極了。還好，有外公在一旁提示我，最終我們得到了16本作業(yè)本（英語(yǔ)、數(shù)學(xué)）和一支黑色水筆。這也算得上是不錯(cuò)的成績(jī)了吧！

在出來(lái)的路上我在想：外公的水平并不高，為什么能幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)呢？因?yàn)樗磿啵蟿?dòng)腦筋。我們也要學(xué)習(xí)這種活到老學(xué)到老的精神。

3.最后一站：安達(dá)步行街

早就聽說(shuō)安達(dá)步行街的燈謎好猜，獎(jiǎng)品也誘人，于是，我們便把今晚的重點(diǎn)放在安達(dá)步行街。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，步行街被裝飾的流光溢彩，五光十色，可美了！一進(jìn)廣場(chǎng)，就看見一排一排的古色古香的四角燈吊在頂上，足足有幾百只呢！往前走，花燈可多了，有“玉兔迎春”，有“財(cái)神駕到”……前面的人好多！我們也聚過(guò)去一瞧，哦，原來(lái)是兩個(gè)大的花燈，足足有兩間小屋子大呢！我看見旁邊有賣孔明燈的，變買了一個(gè)，轉(zhuǎn)身一看，前面是個(gè)大舞臺(tái)，不知有什么演出呢！但什么時(shí)候有燈謎呢？我問(wèn)一名工作人員。他說(shuō)晚上沒(méi)燈謎猜，只有白天才有。真沒(méi)勁兒！我正欲離開，忽然聽見幾聲巨大的“爆炸聲”。放煙花啦！我忙走到一個(gè)我認(rèn)為最好的觀看點(diǎn)。哇！這些煙花，有的像“百花齊放”，有的像“滿天星”…...顏色五彩繽紛，真漂亮！

4.放飛孔明燈

我在步行街買了一個(gè)孔明燈（又名許愿燈），，于是，我一回家，就展開許愿燈，吧蠟燭穿上鋼絲，帶上打火機(jī)，下樓去放飛。我高舉孔明燈，外公把蠟燭點(diǎn)燃，我想著我要許的愿。想好了，要放飛了，許愿燈早已等得不耐煩了。一松手，它一下子飛上了天，我默默地許著愿，孔明燈帶著我的愿望，高高地，高高地，“飛翔”在空中，化作一顆星星，融在黑夜里，慢慢地，慢慢地，遠(yuǎn)了……

回家后，正好8點(diǎn)。我打開電視機(jī)，元宵晚會(huì)剛剛開始。我一直看到9：30，才上床睡覺。

這次元宵節(jié)過(guò)的真開心哪！也讓我通過(guò)猜燈謎懂得了不少的知識(shí)！

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇3】

吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著我的心打一字。我想:我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是悟，太棒了!突然，我被一道攔路虎難住了，我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題一口咬破皮打一字就得出結(jié)論，一定有個(gè)皮字。媽媽卻說(shuō)皮一定被咬破了。我說(shuō)一定有口字旁。我們一致決定是嘆，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!

替爺爺站崗打上水滸人物，這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立?？磥?lái)，我的知識(shí)還不夠豐富啊!

經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)苦戰(zhàn)，我們一家三口捧回了八件戰(zhàn)利品。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇4】

開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語(yǔ)，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。

星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語(yǔ)的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過(guò)老師同意后站起來(lái)，說(shuō)：“‘雁過(guò)留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經(jīng)過(guò)第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭(zhēng)回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。

所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過(guò)了一會(huì)兒，她的眼睛忽然亮起來(lái)，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來(lái)，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說(shuō)錯(cuò)，所以就猶豫了一下，，沒(méi)先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了！”他把我想說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)。

同學(xué)們的腦子越來(lái)越靈活。不一會(huì)兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。

原來(lái)，看似不起眼的謎語(yǔ)，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語(yǔ)，一定是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇5】

一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

買完門票以后，我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇?fù)碇?、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國(guó)龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填?！薄恳槐K燈都栩栩如生。

再往里走，第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍，好像調(diào)皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國(guó)龍，它長(zhǎng)10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬作文人網(wǎng)你也可以投稿，原來(lái)是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍，我驚嘆不已。

來(lái)這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)“看，多么漂亮的龍?！笔茄?，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。

正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：肯定不對(duì)，如魚得水和水上健兒有什么關(guān)系?我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇6】

吃過(guò)午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來(lái)跑去，老人們說(shuō)著閑話。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來(lái)蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海，獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語(yǔ)，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”;“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧，讓我開動(dòng)了腦子，體會(huì)到了漢字的奇妙，還是很值得的。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇7】

今天下午，我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

老師先給我們分了組，一共分了四個(gè)大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說(shuō)完后，我們大家都高高的舉起手來(lái)，老師說(shuō)讓他自己找人猜，他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)?！彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說(shuō)：“那一定是牙膏吧?！睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“對(duì)了?！崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。

接著第二個(gè)來(lái)到講臺(tái)上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說(shuō)完后，有的同學(xué)在本上寫著畫著，有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿有把握的回答：“是‘北’。”李名點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒(méi)想到呢。

最后，還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。

元宵節(jié)猜燈謎的作文集錦(7篇)

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果?？赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢！或許你正在查找類似"元宵節(jié)猜燈謎的作文"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇1】

今天，我和爸爸、媽媽一起在小區(qū)散步，正好趕上了在小區(qū)亭子旁邊進(jìn)行的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

這時(shí)候，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)非常熱鬧，很多人已經(jīng)等在那邊了。亭子旁邊的樹上掛滿了彩色的氣球，樹旁邊還放了不少獎(jiǎng)品，樹與樹、樹與亭子之間連接著幾根繩子，謎面用訂書機(jī)訂在繩子上面，每根繩子上都掛滿了謎面，謎面像一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在招呼著每位到來(lái)的客人。

猜燈謎活動(dòng)還沒(méi)開始，有的人抓緊尋找自己會(huì)的謎面，有的人牢牢抓住已經(jīng)猜出的謎面，生怕被別人搶走，有的人正忙著用手機(jī)上網(wǎng)查找謎底。我也抓緊時(shí)間猜著，沒(méi)想到居然猜出了十多個(gè)。活動(dòng)正式開始了，我想摘謎面，可謎面這時(shí)好像是有意在和我開玩笑，它忽高忽低地，讓我想摘又摘不到，我趕忙叫來(lái)爸爸幫忙，一會(huì)兒功夫就摘了十多個(gè)，我高興把謎面拿去領(lǐng)獎(jiǎng)。原來(lái)我信心十足地認(rèn)為會(huì)全部猜出來(lái)了，沒(méi)想到錯(cuò)了四個(gè)。這時(shí)的猜謎活動(dòng)已得到了潮。

我領(lǐng)到了獎(jiǎng)品和爸爸、媽媽一起開開心心地回家了，明年的元宵節(jié)猜謎活動(dòng)我一定會(huì)回來(lái)的!

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇2】

爆竹聲中，迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

元宵節(jié)猜燈謎是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語(yǔ))”，“落花流水”，父親興奮地說(shuō)?！盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)?！白孕≡谝黄?，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣！

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇3】

元宵節(jié)快到了，蒲公英繪本館搞了一次猜燈謎的活動(dòng)，今天中午我和媽媽去還書，我猜了好幾個(gè)燈謎，并且全猜對(duì)了。

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇4】

一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

買完門票以后，我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇?fù)碇?、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國(guó)龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填海”……每一盞燈都栩栩如生。

再往里走，第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍，好像調(diào)皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國(guó)龍，它長(zhǎng)10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬作文人網(wǎng)你也可以投稿，原來(lái)是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍，我驚嘆不已。

來(lái)這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)“看，多么漂亮的龍?！笔茄剑压?jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。

正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：肯定不對(duì)，如魚得水和水上健兒有什么關(guān)系?我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇5】

一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對(duì)，如魚得水跟水上健兒有什么關(guān)系?”我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇6】

元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語(yǔ)。首先是由老師先出謎語(yǔ)來(lái)考考我們。

碗!碗!老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊。現(xiàn)在來(lái)一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。老師又出了一道燈謎。是少嗎?是才?同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運(yùn)氣。

夕!我知道了!是夕!一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道。對(duì)了，就是夕字。老師笑著回答道。

當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。

這個(gè)是拿!不對(duì)!我猜對(duì)了!場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地猜燈謎。

我自然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)。一口咬掉牛尾巴，猜一個(gè)字。這是什么字啊?我一邊想一邊說(shuō)道。

吽?我猜測(cè)道。不對(duì)，你再想想，很簡(jiǎn)單的。燈籠的主人笑著說(shuō)。我滿臉疑惑。口和牛?這到底是什么字啊?我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。

突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句是不是告?我豁然開朗，對(duì)了!是告，對(duì)吧!對(duì)，沒(méi)想到你猜出來(lái)了。

這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對(duì)更多的燈謎。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文精選(7篇)

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。您會(huì)怎么布局您的文章呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文。請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇1】

今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說(shuō)我們班要舉行猜燈謎活動(dòng)，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂(lè)的小兔子。

一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場(chǎng)，就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來(lái)跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打扮得更加美麗了。

老師一說(shuō)開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里，各自找到一個(gè)謎語(yǔ)，睜大眼睛，全神貫注地猜起來(lái)。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想，有的靈機(jī)一動(dòng)，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。

我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎，謎面是：一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個(gè)什么字呢?突然，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字—多。我就跑去告訴了現(xiàn)場(chǎng)的`阿姨，阿姨說(shuō)對(duì)了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

經(jīng)過(guò)我的一番努力，一共猜對(duì)了五個(gè)謎語(yǔ)，雖然不算多，但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂(lè)和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇2】

元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語(yǔ)。首先是由老師先出謎語(yǔ)來(lái)考考我們。

碗!碗!老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊。現(xiàn)在來(lái)一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。老師又出了一道燈謎。是少嗎?是才?同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運(yùn)氣。

夕!我知道了!是夕!一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道。對(duì)了，就是夕字。老師笑著回答道。

當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。

這個(gè)是拿!不對(duì)!我猜對(duì)了!場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地猜燈謎。

我自然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)。一口咬掉牛尾巴，猜一個(gè)字。這是什么字啊?我一邊想一邊說(shuō)道。

吽?我猜測(cè)道。不對(duì)，你再想想，很簡(jiǎn)單的。燈籠的主人笑著說(shuō)。我滿臉疑惑。口和牛?這到底是什么字啊?我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。

突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句是不是告?我豁然開朗，對(duì)了!是告，對(duì)吧!對(duì)，沒(méi)想到你猜出來(lái)了。

這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對(duì)更多的燈謎。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇3】

元宵節(jié)，媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場(chǎng)猜燈謎。猜燈謎的人好多呀！每?jī)煽脴渲g系著一根細(xì)繩，繩上掛著很多紙條，清清楚楚地寫著謎題。我認(rèn)真地看著一個(gè)謎面，上面寫著：筆下無(wú)私情（打一水滸人名）。我心想，《水滸傳》這本著名小說(shuō)我讀過(guò)，書中人物也很了解，我何不用推理法去解謎題呢？

首先，“筆下”一詞形容的是文人，那么粗魯?shù)娜司团懦?，剩下只有“吳用”“宋江”等人。“無(wú)私情”比喻大公無(wú)私的人，“宋江”不就是這樣的人嗎？這和他的“宋公明”稱謂與詞義相同，謎題就解開了，我快樂(lè)得像只小蜜蜂。媽媽對(duì)完答案，我是正確的，所以就領(lǐng)到一份小禮物——一套卡通咖啡杯！哇！我用智慧得到了禮物，比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇4】

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告?！备绺缢斓卣f(shuō)：“對(duì)了?！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說(shuō)：“對(duì)了?！蔽倚老踩艨竦奶似饋?lái)。

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇5】

開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語(yǔ)，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。

星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語(yǔ)的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過(guò)老師同意后站起來(lái)，說(shuō)：“‘雁過(guò)留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經(jīng)過(guò)第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭(zhēng)回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。

所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過(guò)了一會(huì)兒，她的眼睛忽然亮起來(lái)，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來(lái)，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說(shuō)錯(cuò)，所以就猶豫了一下，，沒(méi)先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了！”他把我想說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)。

同學(xué)們的腦子越來(lái)越靈活。不一會(huì)兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。

原來(lái)，看似不起眼的謎語(yǔ)，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語(yǔ)，一定是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。

猜燈謎元宵節(jié)作文匯總

如何讓自己的作文眼前一亮呢？時(shí)光如梭，作文和我們一起度過(guò)了許多年頭，通過(guò)寫作文能夠提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，以下是欄目小編為大家整理的“猜燈謎元宵節(jié)作文 ”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇1】

一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂(lè)”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開始。”頓時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來(lái)，同學(xué)們跑前跑后，一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案，一會(huì)兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。

突然，我的目光被一則謎語(yǔ)吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：1、2、5、6、7、8、9。（打一常用成語(yǔ)）我一驚，七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語(yǔ)？是“九牛一毛”嗎？不，不是；是“四通八達(dá)”嗎？不，不是；是“三心二意”嗎？不，也不是……這時(shí)，我腦海里靈光一閃，這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎？那含有3、4的成語(yǔ)有哪些呢？是“不三不四”嗎？對(duì)，就它了。我急忙把出謎者找來(lái)，問(wèn)他“不三不四”對(duì)不對(duì)，沒(méi)想到他搖搖頭：“不對(duì)，不對(duì)?！笔裁?，竟然不對(duì)！我仿佛晴天霹靂一般，那會(huì)是什么？我絞盡腦汁：“沒(méi)有3和4，換句話說(shuō)，不就是把3和4丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’?！庇谑牵覞M懷信心地再次把出謎者找來(lái)，著急地問(wèn)：“是丟三落四，對(duì)不對(duì)？”“是的，恭喜你，猜對(duì)了，獎(jiǎng)你一塊橡皮。”我激動(dòng)地拿著這塊通過(guò)自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了！

“耶，我猜中了?！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。

元宵燈謎會(huì)在繼續(xù)，歡聲笑語(yǔ)在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)…

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇2】

自宋代開始，每逢正月十五上元節(jié)，人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛，就在燈上粘上謎語(yǔ)，或藏頭詩(shī)句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了，至明代已相習(xí)成風(fēng)。隨著時(shí)間的推移，猜燈謎已經(jīng)成為元宵節(jié)的習(xí)俗之一。

民俗專家介紹說(shuō)，猜燈謎，在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)謎語(yǔ)就已經(jīng)出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)一些政客為了宣傳自己的主張，說(shuō)動(dòng)各國(guó)君主，往往在發(fā)言中采用民間故事傳說(shuō)的隱喻方法，巧妙影射。

古代，每屆元宵節(jié)，人們總要分曹射覆，引為笑樂(lè)。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。

《文心雕龍諧隱》指出自魏代以來(lái)而君子嘲隱，化為謎語(yǔ)。唐宋時(shí)代，文義謎語(yǔ)日漸發(fā)展，制謎和猜謎的人多起來(lái)。至南宋時(shí)，每逢元宵佳節(jié)，文人墨客把謎語(yǔ)寫在紗燈之上，供人們猜測(cè)助興。

謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。初時(shí)粘謎于燈上，會(huì)有事物謎夾在其中，只是大量為文義謎而已。猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容，明清兩代是燈謎發(fā)展的極盛時(shí)期，文學(xué)家還把猜謎活動(dòng)寫入小說(shuō)中，《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。

元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為燈謎。

元宵燈謎雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無(wú)遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射;而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂(lè)活動(dòng)。

燈謎運(yùn)用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律，著眼于字義詞義變化，常用一個(gè)詞句、一首詩(shī)來(lái)制成謎語(yǔ)，既能達(dá)到娛樂(lè)的目的，又即使人增長(zhǎng)知識(shí)，為人們所喜聞樂(lè)見。

燈謎的猜射法和制作法，基本上是同一種法則，只不過(guò)作者是有了謎底，然后根據(jù)一種謎體或謎格去求出謎面;而猜者則是參考多種謎法，循規(guī)律去思索，尋找謎底。

以往燈謎都在寺廟里舉行，因?yàn)樗聫R乃民眾閑暇時(shí)聚集的場(chǎng)所，而且有花燈競(jìng)賽與展示，所以從前都在花燈下榜上一個(gè)謎面，到元宵夜由廟里相關(guān)人員主持猜燈謎，場(chǎng)面熱鬧而溫馨，因?yàn)榭梢缘脗€(gè)獎(jiǎng)品回家，算是小過(guò)年的吉祥兆頭。

現(xiàn)代猜燈謎的型態(tài)有揭諸在報(bào)章、雜志上的，有電視轉(zhuǎn)播某個(gè)寺廟的燈謎大會(huì)，也有在某些節(jié)目中穿插的燈謎，型態(tài)多樣化，可滿足民眾不同的需要。這也反應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)中過(guò)傳統(tǒng)節(jié)慶的多元化的變化。

燈謎如今除了用在元宵節(jié)上，也成為人們?nèi)粘Ｎ幕瘖蕵?lè)的一種形式。通過(guò)猜燈謎，人們祈禱來(lái)年喜氣洋洋的，平平安安的美好祝愿。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇3】

又是一個(gè)元宵夜，我們一家漫步在街上璀璨的華燈下，如數(shù)顆星星掛在枝頭，又似乎綴滿了閃閃發(fā)光的寶石，吸引著路人的目光。

首先映入我眼簾的，是一片金色，樹干上，如綴滿了金子，又是無(wú)數(shù)顆星星，齊聚一堂，樹枝上，黃、紅、藍(lán)、白四色，把整棵樹都點(diǎn)亮了。道路兩旁的樹枝上，橫掛著一束燈，紅色的“中國(guó)結(jié)”閃爍著華麗的色彩，中國(guó)結(jié)兩旁，是形似絲綢的金黃色的半圈中亮著曲形線條的燈，紅黃兩配，使這兩個(gè)屬于最亮色的色彩格外搶眼。

市委大院內(nèi)，是另一番風(fēng)景，他們只有少許樹木被掛著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩燈，多數(shù)的樹枝上，全都纏繞著即為奪目的亮光。這些樹的樹枝都一致地向上彎，從遠(yuǎn)處看，就像開屏的孔雀，傲然地立在地上。走近時(shí)，又像將要綻放在天空的煙花。我還看到一排樹，樹枝也是一致地向上，閃爍著藍(lán)色的光芒，單看時(shí)，是一朵盛開的蓮花，站在遠(yuǎn)處時(shí)，散發(fā)的藍(lán)色光芒交匯，連成了一堵墻。樹上，幾點(diǎn)紅燈籠閃在樹枝間，像剛結(jié)的小果實(shí)掩映在晶瑩的光芒中?！皦Α鼻?，一棵樹顯得格外突兀，它的枝間，是一片粉紅，似有一片桃花綻放，使人賞心悅目。

再往里走，又是一片新的景象，比剛剛平添了一絲繁榮。樹上，不再是靜止不動(dòng)，黃、藍(lán)、紅流光溢彩閃爍著，似很短的流星，在夜間發(fā)出吉祥的氣息，滿樹繽紛的流星，這流動(dòng)間，或有一兩棵，滿身粉紅，點(diǎn)綴在其間。

回家時(shí)，路過(guò)街心公園，不遠(yuǎn)處，又有幾只“孔雀”開屏在其間，它們的“翅膀”上，是一片彩亮。那兒也有金黃的樹，只不過(guò)，他們的樹枝上是火一般的紅……不一樣的是，灌木叢上，也有著帶有彩色光芒的“螢火蟲”，藏身在綠葉中。

路上，天邊炸開了流光溢彩的禮花炮，就像幾朵花兒輪番開在天際，短暫而又美麗。街邊的燈光，映照著道路，也變得彩色，顯現(xiàn)出繁華的景象。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇4】

元宵節(jié)，是我國(guó)的節(jié)日。每到這個(gè)時(shí)候，吃元宵，賞花燈，猜燈謎。是幾項(xiàng)重要的元宵節(jié)民間習(xí)俗。

這一天，不與尋常，我們?cè)趯W(xué)校上半天課。全校師生一起猜燈謎，一起歡慶元宵節(jié)耶燈籠高高掛起，一幅幅對(duì)聯(lián)喜氣洋洋的貼在了每教室的門邊，頗有喜慶、過(guò)節(jié)的氣氛，讓人感覺很暖和、親近。校園里已經(jīng)是人聲鼎沸，同學(xué)們?cè)跉g騰跳躍，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑臉，真可謂是熱鬧不凡。同時(shí)，也是考驗(yàn)我們的聰明，智慧的同學(xué)收成的糖果天然就多，猜不出的同學(xué)，也不要?dú)怵H，要繼承加油，才會(huì)有更多收成。我看到一張精美的卡片上寫著“頂破天”，三個(gè)字，于是，我皺起眉頭，反復(fù)念到“頂破天、頂破天……”到底是個(gè)什么字呢？我在手上不停地寫，腦袋不停的猜，四分鐘過(guò)去了，我仍是在和燈謎做斗爭(zhēng)中。忽然，哦我想到了！哈哈！實(shí)在就是“夫”字嘛，天字的一撇伸上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，就是“頂破天”的意思。猜出燈謎的感覺真是開心呀我趕快跑到猜出燈謎領(lǐng)獎(jiǎng)處，核對(duì)謎底，“是的，你猜對(duì)了?！卑l(fā)獎(jiǎng)的同學(xué)笑呵呵的說(shuō)。說(shuō)著便獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖，棒棒糖固然普通，但是，這個(gè)棒棒糖卻是比我吃過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)棒棒糖中要更厚味，更有意義。我想現(xiàn)在大多數(shù)人也有我這種心情吧，我看到一些班上的領(lǐng)獎(jiǎng)處前都是排著像長(zhǎng)龍似的步隊(duì)。每個(gè)人臉上都是開心、迫不及待的笑臉，看到一些同學(xué)在仔細(xì)琢磨，有些同學(xué)就圍著操場(chǎng)賞識(shí)著漂亮的卡片，有小學(xué)同學(xué)則是盯著那厚味的糖果。我跑到這兒看看，又跑到那兒看看，不是被智慧的同學(xué)猜完了就是太難了，其實(shí)猜不出。

跟著時(shí)間的推移，猜迷大會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們還依依不舍的留在原地，這是時(shí)，天空派下了小雨弟弟來(lái)催促同學(xué)們?cè)摶亟淌伊?。同學(xué)們這才不舍的跑回了教室。放學(xué)時(shí)，我站在走廊上遠(yuǎn)望每個(gè)教室門邊的對(duì)聯(lián)，心想；實(shí)在，東方紅是一個(gè)學(xué)校，我覺得更是一個(gè)暖和的大家庭。我就是大家庭其中的一員。這是多么的和諧、夸姣??！

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇5】

春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。

老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來(lái)說(shuō)：是燈籠。老師一拿出來(lái)我們都驚呆了，原來(lái)真是燈籠，我心里悄悄的說(shuō)：吳柯靜就是吳柯靜，真厲害。

接著老師讓選自己組的組長(zhǎng)，我們選了任旭陽(yáng)，然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎，我對(duì)任旭陽(yáng)說(shuō)：選二選二呀!組長(zhǎng)聽了我的話選了二，任旭陽(yáng)沮喪著臉回到座位上，我問(wèn)難不難呀?他說(shuō)難死了，都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么?他說(shuō)：站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來(lái)，老師說(shuō)剩幾十秒了，我急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說(shuō)了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結(jié)果第二組說(shuō)了是音樂(lè)的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。

到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我，說(shuō)都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。

通過(guò)這次猜燈謎，我知道了沒(méi)有做不到的，只有想不到的。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇6】

雖然我還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)之中，但作文學(xué)校的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)，卻激發(fā)了我的興趣。

到了作文班，那人多的無(wú)法形容，幾乎整幢大樓都容不下我們了，太瘋狂了。

那一大群人，個(gè)個(gè)還都像趕集似的。為了得到獎(jiǎng)品，都瞪大眼珠地猜，有的站著，有的拱個(gè)大屁股，有個(gè)人干脆就坐在了地上。

其實(shí)，我們大伙兒都是沖著獎(jiǎng)品來(lái)的。說(shuō)到這里，我不免感到有些傷感，就在我前面的人剛兌完獎(jiǎng)品的時(shí)候，“海盜船長(zhǎng)”下達(dá)了命令，每人只限三個(gè)獎(jiǎng)品。我真希望世界上有后悔藥，只要快幾分鐘，我就能像前面那位一樣，抱著一大堆東西，開開心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

有的同學(xué)，猜完一個(gè)接著猜，有的同學(xué)靠在其他同學(xué)背上寫。有的人說(shuō)：“哎呀，快點(diǎn)兒，待會(huì)兒沒(méi)有獎(jiǎng)品了!”有的人在乞求家長(zhǎng)的援助，太熱鬧了!

就在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，老師還給大家發(fā)了一份紀(jì)念獎(jiǎng)。

這個(gè)元宵節(jié)過(guò)的真開心!

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇7】

今天，細(xì)雨蒙蒙，陰沉沉的。盡管不是艷陽(yáng)高照，但是仍然抵擋不住我們歡度元宵節(jié)的熱情和喜悅。

下午，雨停止了，校門開了，我們沖進(jìn)教學(xué)樓。一幅生機(jī)勃勃，歡歌笑語(yǔ)的中國(guó)風(fēng)味的場(chǎng)景在腦海久久徘徊，到處一片張燈結(jié)彩，四處高掛喜氣洋洋、象征著祖國(guó)傳統(tǒng)文化的大紅燈籠，窗戶上“連”上了“洋洋得意”的紅撲撲的紙拉花，還張貼上了一個(gè)個(gè)字體優(yōu)美、端莊大氣的紅色“福”字。

為了讓這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得有意義而又讓人回味無(wú)窮，我們五年級(jí)組推出了兩個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)——猜燈謎、講故事。

上課鈴叮鈴鈴地敲響了，代表我們的班會(huì)拉開了帷幕。和藹可親的主持人向我們介紹著中國(guó)元宵節(jié)香甜可口的傳統(tǒng)美食——湯圓，演繹著古往今來(lái)的人在元宵節(jié)各式不同的多姿多彩的習(xí)俗——賞月，向我們陳述著神州大地家喻戶曉的元宵節(jié)漫長(zhǎng)的由來(lái)，敘述著繪聲繪色的元宵節(jié)傳統(tǒng)故事。

猜燈謎的時(shí)間到了，每班代表爭(zhēng)先恐后地沖向場(chǎng)地。規(guī)則是：確定燈謎謎底后，記住編碼向“裁判”對(duì)正答案，確定正確后將卡片取下并寫上正確答案去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。哇塞!成百上千張燈謎卡片讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。大家各自尋找自己欣喜的謎底。猜燈謎的時(shí)候可熱鬧了，人山人海，人聲鼎沸，議論紛紛，擠得是水泄不通。有的人抓耳撓腮地沉思著，有的人戴著眼鏡洗耳恭聽，有的人交頭接耳好像探討著什么秘密，還有的人像丈二和尚摸不著頭腦卻仍然顯示出一副躍躍欲試和心潮澎湃的姿態(tài)，盡管冥思苦想，卻還是百思不得其解。十幾分鐘的功夫，墻上的卡片已經(jīng)變得“七零八亂”，這說(shuō)明我們的思考異?；钴S，知識(shí)面較廣。剩下的謎面越來(lái)越少，題目也越來(lái)越難，一節(jié)課，四百?gòu)埧ㄆ髁俗詈蟮娜膹埧ㄆ?/p>

正月十五，一個(gè)古人在皎潔的月光下開心愉悅的日子，一個(gè)現(xiàn)代人享受著合家歡樂(lè)團(tuán)團(tuán)圓圓的美好時(shí)光。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇8】

吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年，我們又忙不迭地迎來(lái)了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。

昨天，我和媽媽去杭州大廈購(gòu)物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問(wèn)我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問(wèn)題！”我信心滿滿地說(shuō)道。“‘武大郎設(shè)宴？’打一成語(yǔ)？這個(gè)……我怎么知道啊，看看其他的?！边@可是第一道坎兒，我都沒(méi)邁出，希望待會(huì)兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎！可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語(yǔ)？天啊，這是什么燈謎啊！”連著兩個(gè)謎語(yǔ)猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來(lái)的媽媽手里奪過(guò)券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。

雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來(lái)的，所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)！

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇9】

原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“?！弊?。

據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí) — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮??！

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺??！

今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來(lái)的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓?！保ù蛞粍?dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺(tái)，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，隨之，我們得到的獎(jiǎng)品也越來(lái)越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當(dāng)我樂(lè)得不可開交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問(wèn)她：“奶奶，讓我來(lái)看看，我知道的話就告訴你答案?！崩夏棠桃宦?，可開心了，連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無(wú)窮，愛駝什么？車水馬龍?！保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì)兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說(shuō)得我羞紅了臉。