2022校園年度安全述職報告1000字匯總
發(fā)布時間:2023-01-04 校園年度安全述職報告幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“校園年度安全述職報告”,歡迎閱讀。
每一個階段的工作,我們都應該為其做一個好的收尾,下面我們要做的不就是把崗位述職報告給寫好嗎。述職報告需要我們進行嚴格的撰寫,寫崗位述職報告時需要注意什么呢?以下由欄目小編為大家精心整理的“校園年度安全述職報告”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
校園年度安全述職報告(篇1)
根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和XX年區(qū)綜治委、文明委的有關文件精神,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
基本情況
宣城市第二小學建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區(qū)教育局直屬小學,規(guī)模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學樓、專業(yè)教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備齊全。學校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工83人,30個教學班,在校學生2038人。創(chuàng)辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學生在全面發(fā)展的基礎上均學有所長,形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風;“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色,社會影響日益擴大。
一、統(tǒng)一思想,提高認識,確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責任感
營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我校“以人為本,求真、務實、創(chuàng)新、奮進”辦學理念的需要,又是實踐“三個代表”重要思想的需要,更是加強黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。XX年10月11日全國中小學及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學校對全體教職工進行會議精神的傳達,要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學生進行安全知識教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機,提高學生的安全防范意識和自我保護的能力。結(jié)合宣區(qū)教
校園年度安全述職報告(篇2)
4月11日,達州市高級中學召開了20__年食品安全工作會,主題是學校食堂食品衛(wèi)生安全管理和督查,學校校長譚坤同志、黨委書記王勇同志、分管副校長李長國同志和體藝衛(wèi)處、學生處相關負責人員參加了會議,由黨委書記王勇同志主持。
李長國副校長宣布了新的食堂食品衛(wèi)生安全管理人員,體藝衛(wèi)處具體負責食品衛(wèi)生安全工作,確定了兩名同志每天檢查并作好記錄交體藝衛(wèi)處存檔。他強調(diào)了食品安全的重要性,要求管理人員要認真學習相關的法律法規(guī),食堂經(jīng)營者更要懂得《食品安全管理辦法》。他說學校制定了《食品安全處置預案》,出現(xiàn)事故,立即停止經(jīng)營活動,兩小時內(nèi)報告,協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)治病救人,并保留好現(xiàn)場,配合相關部門調(diào)查。學校小賣部也要引起高度重視,注意食品保質(zhì)期。
校長譚坤同志作了重要講話。他說,本次會議以黨委和行政的名義召開,體現(xiàn)了食品安全在學校工作中的重要性。他對各管理人員和食堂提出了幾點要求:一是要充分認識學校食品衛(wèi)生安全的重要性,是學生生命健康的第一保障,是社會穩(wěn)定的重要保證;二是從業(yè)人員要明確相關職責;三是強化食堂衛(wèi)生和食品安全檢查常態(tài)化,有異常情況要馬上整改;四是堅持未達到相關要求,必須取消經(jīng)營權(quán)。
黨委書記王勇同志希望大家下來后,認真按照譚坤校長、李長國副校長的要求,切實把食品衛(wèi)生安全落到實處。
校園年度安全述職報告(篇3)
為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局和中心?!蛾P于開展“學校安全”的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從20XX年在全校開展了“學校安全”,現(xiàn)一年安全總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強領導
學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議,研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標,落實責任
我?!鞍踩笨偟囊笫牵ㄟ^活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作,后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動,扎扎實實
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識
1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、開展以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果
1、進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、為了搞好逃生自救演練,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。20XX年9月18日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散哨聲到在校園規(guī)定位置,僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好服務保障工作
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
2、切實抓好食堂工作。
總之,我校將結(jié)合學校日常管理和安全的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將有效的應急措施和做法加入學校日常的工作機制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現(xiàn)校園的長治久安。
校園年度安全述職報告(篇4)
安全是學校和諧的前提和保障,是各項工作的重中之重。一年來,我校在上級各部門的正確領導下,堅持“加強教育、預防為主、防治結(jié)合、群防群治、安全第一”的工作原則,把安全工作列入重要議事日程,思想上高度重視,行動上防范未然,通過豐富多彩的安全教育活動,增強師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全員關心和支持學校安全工作的新局面。幾年來,我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責任事故,從而切實保障了師生安全和學校財產(chǎn)不受損失,維持了學校良好的教育教學秩序。
一、加大宣傳教育力度。
1、利用學校集會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動等。
2、利用家長會、校訊通等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。
3、安全日(月)、消防日、法制宣傳日,學校及各班更是圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、經(jīng)常利用眼操后五分鐘時間,對學生進行日常安全教育,增強學生的安全意識;每學期利用網(wǎng)絡組織師生觀看安全教育片,對學生進行比較系統(tǒng)的防踩踏、防拐騙、防交通、防溺水、防觸電、防火等安全知識教育,使全校學生對安全知識有更廣更深的了解。
5、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
二、將日常安全工作抓實、抓細。
安全工作是學校工作的重要組成部分,是搞好教育教學工作的前提和基礎,因此牢固樹立“安全第一”思想,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、每學期開學初,學校及班主任為學生上好安全第一課;平時發(fā)現(xiàn)共性問題及時利用廣播進行教育、要求、疏導。
2、開學校領導與教職工層層簽訂責任狀,從中層領導——教研組長——班主任——科任教師——門衛(wèi)人員,具體學習責任書內(nèi)容,明確各自的職責,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。每學期定期對教職工進行安全培訓;安全工作會每周一小會,每月至少1-2次安全專題會。
3、做好學生租車統(tǒng)計及交通安全教育。
(1)、根據(jù)教育局要求,對學生租用車輛的車型、牌照號碼、駕駛員姓名、駕駛證或身份證號碼、乘坐人數(shù)及接送學生時間、趟次、路線等情況,進行統(tǒng)計建立臺帳。
(2)、對乘車、自租車學生進行交通安全教育教育,教育師生不租用“病車”、“黑車”、不乘坐超載車、報廢車等,使乘車上學的同學警惕性得到提高。
4、建立學校安全工作的各項規(guī)章制度及應急預案,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
5、堅持安全工作、安全臺帳月報制,無漏報、瞞報現(xiàn)象。
6、落實領導帶班、教師值班制度。
(1)、一年365天風雨無阻,全體班子成員總是上下學提前站在校門口,檢查師生進校、出校情況,保證了師生的安全進校、安全離校。
(2)、加強教師課間巡視,落實安全責任。
學校是學生集中的場所,尤其是在學生上下學及課間操、體育課、集體活動時最容易發(fā)生預料不到的事故。因此,學校加強課間值班檢查力度,強調(diào)要佩戴標志上崗,對學生上下樓梯、課間操都安排專人負責值班,落實班級,落實值班地點。并規(guī)定值班人員每天早上、中午提前半小時到校,在指定的責任區(qū)內(nèi)做好安全巡視,確保了學生安全的萬無一失。
(3)、學校一年來施工(改擴建)不斷,危險源增加,學校實行校級領導包片、主任包段,年級組長包樓層,教職工包點,學生輪崗的做法,做到人人講安全,個個抓安全,努力實現(xiàn)永保安全的工作目標。
7、加強門禁管理,把好學校及師生安全的第一關。
進一步加強門禁管理,嚴格執(zhí)行門禁制度。建立來客來訪登記,門衛(wèi)對出入人員要嚴格詢問和登記,非本校人員必須經(jīng)被訪人親自確認后有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入,對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校;上課期間封閉校園,師生無正當理由不準出校,如因特殊情況外出,學生必須有班主任開具的中途離???,或教師親自送出,與家長親自見面后,方可放行;教師必須由副校級領導開具出門條,方可離校。
8、加強檢查及時整改:各種安全防范措施、制度的執(zhí)行、落實情況的檢查堅持經(jīng)常且不定時,確保全面了解真實情況,重點部位的檢查每周一次,每月至少一次由校長帶隊對學校校舍進行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對安全隱患及時上報。另外,每學期開學前和學期末進行全面的安全檢查,并及時建檔。
三、開展系列教育活動,提高師生的安全意識和能力。
1、開展豐富多彩的安全教育周活動。
3月份最后一周是全國中小學安全教育周,結(jié)合我校實際,開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的系列教育“八個一”活動:一次安全知識講座;一次疏散演練活動;一份安全隱患排查作業(yè);學生與家長互簽一份安全書;設計一句安全提示語;學生做一次安全知識宣講員;開展一次安全手抄報設計評比;召開一次“強化安全意識,提高避險能力”的主題班隊會,收到了良好的效果。
(每學期利用滅火器換液時機,組織專用室教師進行火場使用演練。)
2、開展形式多樣的防災減災教育活動。
5月12日是國家“防災減災日”,當天,開展了以“強化防災減災,構(gòu)建和諧校園”為主題的宣傳教育活動,古冶電視臺到?,F(xiàn)場錄制了開展的防災減災實踐活動場景,當晚在古冶新聞臺播放,5月14日在唐山新聞節(jié)目播放,受到了家長、社會的好評。
3、安全生產(chǎn)月開展競賽活動:
(1)、在開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動中,圍繞“安全責任、重在落實”主題,組織學生參加了安全生產(chǎn)書畫大賽,擇優(yōu)上交了6件作品。
(2)、王靜老師的二年級公共安全教育課《認識交通標志》,被古冶區(qū)教育局推選參加了唐山市舉辦的20xx年中小學公共安全教育優(yōu)質(zhì)課的評比,榮獲市一等獎。
4、開展“關愛生命、文明出行”主題教育實踐活動。
(1)、根據(jù)文件要求學校下發(fā)了“致學生家長的一封信”、“守護安全、期盼幸?!卑踩ǎ瑢W生與家長共同學習后在回執(zhí)上簽字交回學校。
(2)、與古教安字
校園年度安全述職報告(篇5)
38號文件相結(jié)合,對全體師生進行了專項交通安全教育,從學生步行上下學、自租車;教師私家車、堅持放學前“一分鐘”交通安全教育等各方面進行了全方位的安全教育,警示師生注意交通安全。
(3)、寓教育于活動中,提高教育效果。
在學生中開展了以“關愛生命,文明出行”為主題的交通安全演講、手抄報、征文等活動,增強了交通安全教育的實效性。
5、召開自租車學生家長座談會。
為進一步密切家校聯(lián)系,共同做好學生乘車安全工作,學校結(jié)合當前形勢:屢次發(fā)生校車交通事故,于20xx年11月18日下午,在多媒體教室召開了“自租車學生家長座談會”。會上肖校長結(jié)合交通事故案例對學生家長進行了交通安全教育,明確告知:學生出行要拒絕乘坐非法車輛、司機資質(zhì)不合格車輛。積極勸阻學生家長租用非法車輛接送學生上下學。學校專門向?qū)W生家長發(fā)放了題為《遵守交通規(guī)則保障生命安全——致學生及家長的一封信》,督促家長履行好監(jiān)護人責任,配合學校做好學生交通安全教育。會上家長暢所欲言,增進了家校之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,學校的安全工作得到了家長的支持和理解。學校還在門口顯著位置張貼了交警大隊下發(fā)的一封信,懸掛了“保障生命安全,拒乘超員、報廢、拆裝非法營運車輛”條幅,以引起廣大家長的高度重視。
安全工作成績的取得,與我校肖校長的高度重視及她的親歷親為是分不開的??傊?,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,常抓不懈。今后我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生開心,讓家長放心。
校園年度安全述職報告(篇6)
69號《關于進一步做好校園安全專項整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設施、教學設施、建筑物等,進行了全方位檢查,并利用寒暑假進行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達成消除安全隱患的協(xié)議。
學校綜合治理領導組與各處室和各班級簽訂安全責任書,明確了安全職責,抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度,強化責任,確實把學校安全管理工作落到實處。
制度健全:制定和完善校園安全文明建設管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴格執(zhí)行校園準入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。
責任落實:根據(jù)“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則,學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標管理責任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責任書,財務安全管理責任書,班主任安全管理責任書,辦公室安全管理責任書,微機室管理責任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責任書,年級組長安全責任書等8類。
措施具體:定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實應急預案機制。
經(jīng)費落實:在學??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加,XX年年投入45000余元,占雜費用總收入的15%以上,大大超過上級規(guī)定的5%的比例。??顚S?,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設備的增添,校園文化建設,聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。
三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機
在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領導的充分肯定,學校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流,多次接待兄弟學校的參觀考察。學校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴密,保衛(wèi)人員有高度的責任感,學校防范措施嚴格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學校,宣城市衛(wèi)生學校,安徽省青少年道德教育示范學校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
校園年度安全述職報告(篇7)
校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力。透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。
校長負責學校全面安全工作,書記負責教職工和學生安全教育工作,校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。
校內(nèi)人員及設施安全檢查分工:
德育主任:負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任:胡負責檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。
教務主任:負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任:負責檢查各種多功能教室等。
總務主任:負責檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。
校醫(yī):負責各種疾病預防及教學衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。
由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。
學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。
邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。
由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。[勵志的句子 WWw.DJz525.COM]
每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:
(1)不私自游泳,以防溺水事故。
(2)不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所。
(3)不騎摩托車和駕駛其他機動車輛。
(4)不乘坐“三無車輛”。
(5)外出告知父母,不在外住宿。
(6)注意飲食衛(wèi)生以防傳染病。
(7)注意用電安全,防火防盜。
(8)不惹事生非、不打架斗毆。
(9)不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調(diào)集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護潛力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。
學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
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2022學校年度述職報告匯總7篇
時光如電一般的飛馳,一年的工作暫時告一段落了。我們要對這一年的工作進行述職報告。寫好年度述職報告可以幫助述職報告經(jīng)驗和教訓。如何才能將的年度述職報告清晰而有條理呢?推薦你看看以下的學校年度述職報告,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!
學校年度述職報告【篇1】
作為分管教學校長,我深知自己學識淺薄,學歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學習,盡量以全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學常規(guī),提高教育質(zhì)量
一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。
(一)做好教研、學習、培訓指導工作
教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。
1、嚴格要求老師業(yè)務學習制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風正、業(yè)務精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學習。
2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業(yè)水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進學生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學生發(fā)展,最終學生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學不搞科研的教師,其教學是膚淺的;只搞科研不搞教學的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的,分類指導必不可少,這是提高教學質(zhì)量的保證。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
5、社會、家長、學生關注的是學校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學質(zhì)量,就沒有了學校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學生通過學習后是更加熱愛學習還是厭惡學習。為此,我們不斷探索教學規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養(yǎng)高素質(zhì)的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓畢業(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量
畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
1、明確目標。結(jié)合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學生,也不能只面向多數(shù)學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學生成績。
2、開好學科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
3、重視實驗教學和體育教學。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(三)認真抓好檢查考核工作
我們將教學質(zhì)量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關老師交換意見,促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒
我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學風氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事:
(一)努力學習,不斷提高自身思想素質(zhì)
我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。俗話說:“跟著秀才學讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
(三)親臨教學一線,掌握第一手情況
每天堅持至少巡查校園一次。本學年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學動態(tài)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。
(四)作為政治教師
盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領,不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的是同樣多的!我批評學生少,表揚學生多,批評學生時講究方法,而表揚學生時則適當?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學生就等于塑造一個學生,厭惡一個學生就等于毀掉一個學生。我對學生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學生家長都能以禮相待,不在家長面前指責學生。
三、不足與思考
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。
2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應有的作用,這與當前教育教學的要求還極不適應。
各位領導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責。
以上述職如有不妥,請各位領導、同志們提出批評意見!謝謝大家!
學校年度述職報告【篇2】
時光匆匆,一學年轉(zhuǎn)瞬即逝。我校的教研工作在縣教研室的正確領導,結(jié)合我校工作的實際,堅持“以人為本,以教育為先導,以教研為中心,以課堂教學為突破點”,的校本培訓理念,開展校本培訓,有效地提高學校的教育教學質(zhì)量做了一些工作,也取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學期學校教研工作簡要總結(jié)如下:
一、重組機構(gòu)、明確分工,強化管理制度
1、調(diào)整了教研室及各學科教研組的機構(gòu)領導與成員,明確分工。
2、重新修訂了管理制度及考核方案。將教研工作視為學校工作的重點,將教師參加教研活動的情況作為評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核和發(fā)放獎勵性績效津貼的依據(jù)之一。
二、狠抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓,按部就班地做了以下工作:
1、加強科組建設。學校不斷強化教研組長、教研員的責任意識。從抓好教師的業(yè)務學習,學科教學管理,把好教學質(zhì)量關入手。每月召開一次教研工作會議,并對各科組的課堂教學研究和課外活動提出指導性意見。
2、落實管理制度。抓好聽課、抽查、月查、期中(末)評估制度以及單元檢測、集中改卷等教學常規(guī)管理制度的落實與督促工作,有效地規(guī)范了教師的教學行為,推進教師工作目標責任制,促進教育教學質(zhì)量全面提高。
3、抓實常態(tài)研究。我校把“公開課及推門聽課”作為常規(guī)的教研工作,常抓不懈。教研組每周都有一次形式靈活的集體研討或集體備課活動,且都有校領導到場指導。公開課教案,要通過教研組的集體研討和修改,教師方可上臺。本學年,我校共組織了60節(jié)公開課及推門聽課,不僅使教師在上公開課、聽課、評課中不斷提高自己專業(yè)水平,而且激活了學校的研究的氛圍,進一步濃厚學習研討之風。
4、抓好我校骨干教師的培養(yǎng)工作。本學期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,把他們安排到教學的重要崗位上去壓擔子。通過組織理論學習為他們“充電加油”。
5、加強教學常規(guī)檢查力度,規(guī)范常規(guī)管理。
本學年,學校根據(jù)常規(guī)管理工作計劃進行了全面性常規(guī)大檢查,在檢查中教師們都能按照學校的常規(guī)要求,按時完成學校所安排的各項工作任務。在期末常規(guī)檢查中,比較突出的老師有:符文照、符玉琴、符清洪、符仟令、符美珠符永川等老師,特別要表揚的是符中華、符海升、符文照符、甘碧蘭四位老師,在期末復習階段,能按照學校的要求認真擬定復習計劃。
三、深化教育科研,強化質(zhì)量管理。
(1)加強校本教研,提高校本教研活動的實效性。
學校領導對教研工作高度重視,投入大量的資金服務和支持教研工作。以學校教研室為指導核心,認真組織開展教研活動,主要開展了網(wǎng)絡教育資源的使用培訓、網(wǎng)上交流研討活動、各學科組都能按照學校教研室、教導處的工作部署,結(jié)合本科組的實際,認真組織本科組的老師開展校本教研活動?;顒又薪處焸兌寄芊e極主動參與聽課、評課,互相學習、共同提高。積極配合本校教研活動,在第二片區(qū)小學教研活動中,我校的陳獻忠、符基耀、符永偉等老師的精彩點評得到縣教研室領導的好評。今年9月22日我校符清洪老師參加第二片區(qū)說課比賽獲得二等獎;我校舉辦“全鄉(xiāng)中青年課堂教學觀摩課比賽”活動中,本次比賽語文、數(shù)學分別評出一、二、三等獎各一人,(第一名:100元、第二名:70元、第三名:50元)其余參賽教師優(yōu)秀獎。參賽教師有:符海清、符美珠、符啟文、符文照、符海升等老師,比賽活動中獲得一、二、三等獎的老師有符文照、符海升、符美珠。我校領導認真組織學校教師積極參加在線研討活動。本學期我校舉辦全鄉(xiāng)小學美文誦讀比賽活動,活動組委會最終評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。獎金分別為20元、15元、8元。本次活動獲得一等獎的學生分別是:符鴻念和符克勤2位同學;獲得二等獎的學生分別是:符美詩、符德坤、符麗波、符善磊、符晶晶5位同學;獲得三等獎的學生分別是:符妹妹、符佳佳、符雅、符雪玲、符茹孜、符紀華、符夢瑩7位同學。受學校領導的好評。
(2)開展“走出去”活動,為教師搭建發(fā)展平臺。
學校領導非常重視骨干教師培訓活動。積極派骨干教師參加省、縣級開展的各項培訓工作,獲取可借鑒的經(jīng)驗和做法?;貋砗笊虾脜R報課或開好講座,促使全體教師更好地吸收內(nèi)化,使一人學習,大家受益。教研活動經(jīng)費總支出達13000元(含獎教和外出參觀學習)。
四、嚴格常規(guī),努力提高教學質(zhì)量
沒有規(guī)矩,不成方圓。加強教學常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的根本保證。
1、抓好對教師的教學行為的管理,特別是學生的作業(yè)布置與批改、課外輔導、質(zhì)量檢測,以及教師的教案編寫等。定期組織人員進行檢查,及時小結(jié)、指出問題、對于存在問題督促教師整改,并把檢查結(jié)果及時歸檔。
2、堅持推門聽課。本學期堅持推門聽課活動,通過聽課,全面了解教師課堂教學的水平,發(fā)現(xiàn)教學中的問題并及時診斷,通過這一活動的開展,有效地提高教師的課堂教學水平。
3、讓每一位教師都成為反思型的教師。
本學年,學校要求每位教師上完每一節(jié)課都要及時的思考,把本節(jié)課情況做一個總結(jié)。及時對于學生的掌握情況和自身的教學環(huán)節(jié)進行反復推敲。把課堂教學中的優(yōu)點及時記錄下來,需要改進的地方及時思考解決方法,使個人的專業(yè)也得到了提高。
4、抓緊質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學質(zhì)量。
嚴格考試管理,加強了教師教學質(zhì)量監(jiān)控,期中、期末,進行統(tǒng)一評卷,集中分析,并及時統(tǒng)計成績、分析、歸類、存檔。
5、做好教研活動簡報工作。
本學年,學校結(jié)合本校實際,進行學校教研簡報編輯、排版,印發(fā)工作。
五、存在的不足主要體現(xiàn)如下:
1、各科組管理力度有待加強,個別科組開展教研活動不夠正常,開展教研活動時不注意收集各種相關材料。
2、今后還要進一步加強學習,不斷探索和吸收科學的管理理念和教法,進一步轉(zhuǎn)變觀念,提高教育教學水平。
3、有些教師聽課評課不積極,且都停留在表面現(xiàn)象,沒有達到深層次的進行評課交流等。
4、教師隊伍的終身學習意識不濃,創(chuàng)新意識淡薄。
5、教研工作有待加強。
六、下學期工作展望
1、多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步形成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。
2、扎扎實實深入開展校本教研。
3、繼續(xù)抓好學校課題研究。
4、認真落實各教研員、兼職教研員的教研工作。
學校年度述職報告【篇3】
縣關工委報告團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導性,為我校的發(fā)展提供了寶貴的理論依據(jù)。我校在關工委的指導關懷下,認真學習相關思想和理論,躬身力行,促進了學校的發(fā)展變化,收到了可喜的效果?,F(xiàn)分述如下:
1、學校辦學規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高
學校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。__學校是一所年輕的學校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關工委的親切關懷和指導,他們通過對我校進行實際調(diào)研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展提供了方向引領和行動指導。學校在短短五年時間,一躍發(fā)展成為擁有兩個校區(qū),在校學生近3000人的辦學規(guī)模,成為北城地區(qū)義務教育學校發(fā)展的典范。學校在規(guī)模發(fā)展的同時,辦學質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點和本源,讓每個孩子都進步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質(zhì)教育,實現(xiàn)學生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動課,鼓勵學生去運動,去游戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團活動,發(fā)展各自的興趣愛好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創(chuàng)舉。通過努力,我校不僅在學生文化課方面取得優(yōu)異成績,同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎,贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起,美譽遠播。
2、思想理念和辦學行為發(fā)生了根本性的改變
學校的思想理念是決定學校能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學,如何辦學而困惑。在縣關工委專家團的精心指導下,我校結(jié)合當前國內(nèi)教育發(fā)展動脈,提出了心育辦學理念,通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動,理念指引方向。在先進的辦學思想理念的引領下,__學校的辦學行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學到科學規(guī)范辦學的變化,從以前專注學生學科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長、心理發(fā)展兼重并行的變化。
3、學生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化
__學校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學校,絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村,辦學初始,學生的思想素養(yǎng)相對較低,和鄉(xiāng)村學校并無兩樣??h關工委報告團每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對學生心靈產(chǎn)生極大震撼。學校充分利用這些重大的教育契機,深入、持久、全面地在學生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實踐教育活動,收到了實實在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學生思想進步匯報小舞臺,開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級創(chuàng)建、環(huán)保、防災社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動,增強了學生道德素養(yǎng),提升了社會責任,學生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學離校前曾留言說,無論以后身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂觀向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這里開始起航。
4、涌現(xiàn)出一批師德先進典型
縣關工委報告團通過先進事跡報告,有效利用強大的思想武器,實現(xiàn)了用先進的力量引導人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動人。廣大教師認真聽講,悉心感受,深受鼓舞。然后學校結(jié)合教育活動,開展了師德師風建設系列活動,并要求建設在平時,注重常態(tài)化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學第一線,不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實實干工作,精精細細治班級的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作,不求回報的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義,成為廣大教師心目中的標桿。
5、教師幸福感有很大提升
關工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會有強大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來,我們多管齊下,多措并舉,切實做到一切管理和工作的出發(fā)點始于教師的利益和需要,比如學校關注教師在校和家庭生活,增加學習機會,促進教師專業(yè)成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見;充分發(fā)揮教代會的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務,增進了教師愛生愛校情感和意識。__學校許勁松老師動情地說:__學校外觀別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅學生能在學習中進步,在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖,體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員,我是幸運的,更是幸福的!
6、家長對學校的關注度和支持力大大提高
你要想管理好學校,你的背后必需有一支關心、支持你的家長隊伍。這是關工委報告團曾經(jīng)對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會,定期開展家長委員進校園,參與學校管理活動;定期召開家長會,構(gòu)建家校交流平臺等多種家校共建行動,讓家長在活動中認識到學校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長對學校的關注度有了很大提升。有的家長主動為學校解決困難,提出合理化建議,幫助學校發(fā)展出謀劃策。學生家長王兆忠看著自己孩子入學幾年來的變化,不禁感慨到:我心中的__學校是書香滿溢的樂園,是孩子幸福成長的家園??粗麄冏孕哦_朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝__學校!有您的陪伴,孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關情,體現(xiàn)了家長對學校的關注和深情。
學校年度述職報告【篇4】
尊敬的領導:
您好!
首先借此機會向?qū)W校領導和全體教職工對我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。
20xx學年度即將過去,作為學??倓崭敝魅魏蛯W校安全管理代表。在學校黨總支和校長室的領導下,工作中本人努力做到摸實情、說實話、干實事、求實效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實做事,清正廉潔。能服從學校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務工作的特點,經(jīng)常放棄休息到校工作?,F(xiàn)就我本學年的工作向大家匯報如下:
一、堅持學習,努力提高后勤管理水平
提高理論水平是做好工作的基礎,平時注重把學習擺到重要位置,學習相關法律法規(guī),關心時事政治,進取參加學校黨總支組織的各類學習考察活動,努力提高自我的業(yè)務素養(yǎng)。
二、認真履職,努力做好后勤保障工作
作為總務副主任能認真履行職責,身體力行,進取配合總務主任做好后勤各條線的管理工作。在學校黨總支、校長室的領導下,緊緊圍繞學?!耙?guī)劃”的實施和總務處工作計劃以及教育教學工作的需要,帶領全體后勤人員較好地完成了各項常規(guī)工作。同時,我們在隊伍管理上以抓制度落實、抓崗位職責為原則。提倡團隊協(xié)作精神,奉獻精神,樹立全心全意為教育教學服務和服務育人的思想??倓崭鞑块T在做好本職工作的同時進取配合完成了學校開展的各項大型活動如:各類教學展示活動、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會議等活動的籌備和布置工作。
強化國資管理是學校后勤管理工作中的一個重要方面,我們堅持每年一次財產(chǎn)清理,及時做好報損報廢工作,做到帳物相符,學校資產(chǎn)管理工作被評為XX區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。
在學校工程維修及設備配套工作中進取配合總務主任工作,根據(jù)財政預算項目和學校工作特點,努力抓住時間接點合理安排,到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學生宿舍(包括__班學生宿舍)空調(diào)器的更新、實驗室裝修工程、實驗室儀器設備的采購、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設備采購、運動場維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗收和審計請款工作。15年財政預算項目目前已經(jīng)在安計劃實施,其中視頻監(jiān)控更新項目已經(jīng)完成招投標工作,爭取在暑期中完成。為學校教育教學工作的有序開展供給了后勤保障。
三、學校安全工作
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校教育教學工作能否正常開展,它的職責重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。我校作為__市寄宿制高級中學又是__區(qū)安全保衛(wèi)重點單位,我深感職責重大。本學年度在區(qū)企保協(xié)會、區(qū)公安局內(nèi)??啤⒕請@新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學校領導的關心指導下主要做了以下工作。
1、學校安全工作緊緊圍繞學校安全這一主線,經(jīng)過內(nèi)保工作會議、互訪等形式加強與上級主管部門和兄弟單位的聯(lián)系交流,及時安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關資料的整理,使得各項工作有序開展。
2、配合學校安全職責制的實施,完成了學校內(nèi)部安全工作三級職責簽約。
3、隨著XX地區(qū)汛期的到來,協(xié)助總務主任一齊提前布置并完成了對學校各建筑房頂下水道的清理疏通。
4、作為區(qū)消防安全重點單位,結(jié)合新消防法的實施。在平時的工作中,認真貫徹有關文件精神,堅持以防為主、防消結(jié)合的原則,認真做好每月一次校內(nèi)消防設備,疏散通道的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時做好臺賬記錄和相關信息上傳工作。
5、把好學校門衛(wèi)關是維護學校安全的有效措施,我們認真貫徹落實了XX市教委、區(qū)教育局的有關通知精神,對外來車輛、人員進出學校嚴格辦理出入登記手續(xù)。
6、主動加強與上級主管部門聯(lián)系,結(jié)合社會上出現(xiàn)的各類詐騙等刑事案件動態(tài),采用張貼、發(fā)放宣傳資料等形式進行宣傳。與__聯(lián)系落實采用展版形式對學生進行交通法規(guī)及交通安全的宣傳教育。
7、根據(jù)上級要求進取配合學校及學生處工作,聯(lián)系菊園新區(qū)派出所干警來校對全體師生進行“防詐騙”講座及學生寒、暑假期間的安全知識講座,提高了廣大師生的自我防范本事。
四、德育工作
作為學校工作人員,不管處在那個工作崗位,人人都是德育工作者。為此,我能以較高的師德行為規(guī)范約束自我,努力做到為人師表。在與新疆班學生結(jié)對工作中,異常是她(他)們剛到預科班學習時,我經(jīng)常利用休息時間找他們談心,幫忙他們解決生活上和學習上存在的困惑,使他們都較快地融入到了新的學習和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學生外出活動或返疆返校,我都能夠放棄休息進取參與工作。
回顧過去,展望未來。新的工作任務在等待著我們。作為總務副主任只要在這個崗位一天,我都將盡自我所能,協(xié)助總務主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足,真誠地期望大家給以批評幫忙,讓我們攜手共創(chuàng)__一中完美的明天而努力。
多謝大家!
此致
敬禮!
述職人:XXX
20xx年X月X日
學校年度述職報告【篇5】
在學校的體育工作中,我們以《xx工作條例》為指導,以體育育人,科學、高效地開展體育教育,以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動學生的學習興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動,全力增強體育教育的實效性,促進全面實施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,從而達到益智、輔德、健體的效果,全面提高學生的身心素質(zhì)。
一、學校體育工作的組織管理
以制度管理為機制。依據(jù)《xx工作條例》確立學校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領導小組工作職責》等制度,并根據(jù)學校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補充。
以組織管理為先導。成立了學校體育工作領導小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領導、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。
以組織實施為重點。把體育工作列為學校學年、學期工作計劃的重要組成部分,列為班主任計劃的重要工作內(nèi)容以及學校學年教育教學工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。
以落實待遇為保證。學校對體育教師與其他學科教師一樣,競賽獲獎,學校給予的獎勵、評優(yōu)評先以及教學工作津貼等都與其他學科一樣處理,同等對待。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。
以經(jīng)費投入為保障。學校在經(jīng)費許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費投入。
二、課堂管理與課堂教學
1、學校嚴格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率xx%,不隨意停課。并做到有教學計劃、有教案、有考核、有教學反饋。
2、學校嚴格執(zhí)行《xx課程標準》和《xx評價標準》,教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學方法科學合理,教學手段多樣。以體育教學為中心,加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規(guī),要求體育教師認真學習新課標,積極參區(qū)、校體育教研活動,加強教學研究。
3、學校嚴格執(zhí)行《xx性考核標準》,認真組織實施考試和考核。考核結(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學生檔案。指導和組織各年級體育考試訓練工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育成績優(yōu)異。
4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。
三、課外體育活動與體育訓練競賽
1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內(nèi)容豐富,形式多樣,深受學生的喜歡,從而有效地讓學生每天體育鍛煉時間達到一小時。
2、全面推進學校體育與藝術(shù)“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學體育活動品牌,營造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動理念,逐步形成學校體育文化。
3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動學生體育的龍頭,掀起學生體育活動熱潮。
4、堅持開展課余體育訓練,在體育教師的帶領下,保證訓練時間。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學生的業(yè)余生活和開拓學生眼界。學校女子足球隊,在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。
四、教師隊伍建設
1、我學體育教師x名。學歷均為本科,中級教師x人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊伍比較穩(wěn)定。
2、學校重視體育教師的培養(yǎng)和學習,尤其重視對年輕教師的培養(yǎng)。
3、學校非常重視校本教研活動,形成常規(guī)教研制度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學習風氣。
4、學校建立健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,做到有計劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓效果顯著。
五、場地、器材設備和經(jīng)費
1、我校達到《xx中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定學校體育器材和設備要求,達到《xx省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定的學校藝術(shù)教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學校運動場地近x千平方米:擁有xx米田徑場地一個、足球場地x個、籃球場地x個、排球場地x個、乒乓球臺x個、體育器材活動區(qū)x個;體育備品倉庫x個。,購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。
3、體育教育設有專項經(jīng)費,我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學和活動的開展。
六、實施《xxx健康標準》
1、學校加強學生體質(zhì)健康管理,建立學?!秞x健康標準》測試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實施《xx健康標準》,測試數(shù)據(jù)真實、準確,上報及時。
2、《xx健康標準》達標率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。
七、存在問題與改進措施
我校的體育工作在學校領導的支持下,通過自身的不斷努力,學校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學理論學習不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。
今后學校還會加大對體育教師的培訓,提高理論水平和教育教學實踐能力,爭取讓體育教師在自己的領域中有所成就,為學校的發(fā)展貢獻力量。
我們一定會嚴格執(zhí)行教育局對體育工作的要求,扎實開展體育工作,努力提高學生的身體素質(zhì),使勵志體育工作綻放光彩。
學校年度述職報告【篇6】
一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,在xx區(qū)教育局領導下,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,以“深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設,做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學思想,進一步強化了學校內(nèi)部管理體制改革,使學校形成良好的校風、教風和學風。
在過去的一年中,結(jié)合學校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應的學校美術(shù)教育教學體系,為創(chuàng)一流美術(shù)學校打下了扎實基礎。
一、深抓學校安全工作,共建平安和諧校園
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周前會、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。
深化開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。
二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革
一年來,我們始終把學生的全面發(fā)展,面向全體學生,使學生主動生動發(fā)展,作為學校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。
為了進一步發(fā)展學生的個性,一年來我們在抓課堂教學的同時,大力支持各種活動,學校組織進行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵。學校派優(yōu)秀教師外出學習通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。
四、加強美術(shù)教育科研,全面提高教師的美術(shù)教育科研能力
一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓,支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。
五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量
在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。
六、加大投資力度,改善辦學條件
強化校園建設,做好布局調(diào)整。一年來,我??朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環(huán)境。x月份學校加大辦學力度,在原來的基礎上又擴了200平方米,對學生所學專業(yè)進行了擴充。增設了四個國畫班。
七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績
在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學院社會美術(shù)水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績。
總之,一年來,我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。
學校年度述職報告【篇7】
XX年度,XX中學發(fā)展史上極為輝煌的一年:學校被黃岡市教育局授予辦學條件先進單位。XXX老師一舉奪得縣、市、省級說課競賽一等獎,填補了本校省級優(yōu)質(zhì)課獲獎的空白。首次XX縣學校安全工作現(xiàn)場會在我校召開;20xx年中考以市重點高中三人(其中XXX同學獲全縣總分第一名),縣重點高中上線41人雄踞全縣各校前列。
這一項殊榮,得益于學校辦學理念的創(chuàng)新,得益于學校人事制度改革的成功得益于學校全體教職員工和諧相處、相得益彰
一年來,出現(xiàn)了學校管理得心應手、校園面貌日新月異、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預定工作目標。現(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下:
一。強化德育工作,營造成優(yōu)良育人環(huán)境。
1。強化思想政治工作,務實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。編印了每月一期的班主任談話資料,充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2。加強校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。
此外,學校還不斷完善校園文化設施、設備,別出心裁在學校食堂、教室張貼對聯(lián)式名言、警句,及時更新學校、班級黑板報。學校新風廣播臺堅持做到一日兩播,為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。
3。開展豐富多彩的教育活動,營造多方教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。三月份,學雷鋒,樹新風的活動積極開展,助人為樂的好人好事層出不窮;四月份,祭掃烈士陵園,愛家愛國之情油然而生;五月份,在團旗下的演講活動讓同學們充分認識了青年團員的先進性;六月份,《守則》、《規(guī)范》的知識競賽讓新生充分定位自己的新角色;十月份我愛一中征文比賽,十一月份田徑運動會,十二月份校園美育節(jié)等都結(jié)出了豐碩的果實
4。安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。
我們始終信奉安全工作無小事的原則,制定嚴格的制度,簽訂責任狀,改造校園環(huán)境,加大保護力度,整改安全隱患,這一系列措施,迎得了縣首次學校安全工作現(xiàn)場會在我校成功召開。
5。實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式,同學生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期末發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對學生進行跟蹤教育,聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導員,定期到校為學生上課,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二。狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量。
教育工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。
1。狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持超周備課,要求做到五定、五備、四統(tǒng)一:即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
2。大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。
結(jié)合縣教研室開展的校本教研活動,我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。各個學科的課堂教學都有自己獨立的模式,我們要求教師把備的重點放在對學生的了解和教材的分析上,把教的重點放在學生的學法指導上,把改的重點放在分層要求、分類提高上,把導的重點放在學生的心理、思維的疏通上,把考的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
3。加強考試管理和總結(jié)。
我們堅持每期兩考,嚴格采用中考要求進行??际胰藬?shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。通過考試總結(jié),我們評選十大教師標兵、十大學習標兵,做到典型引路,整體推進。
4。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度,學校負責教學副校長親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔有不同層次的課題研究,教學實踐中注重教法改革和學法指導,每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結(jié)。特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績將作為年終評選和考核的先決條件。為此學校初步實現(xiàn)了教師由教書型向研究型的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽:XXX老師一路過關斬將,先后奪得縣、市、省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;XXX老師獲得得縣政治優(yōu)質(zhì)課一等獎;XXX老師獲縣語文優(yōu)質(zhì)課二等獎;XXX、XXX等十二位教師撰寫的論文獲市級獎;XXX老師制作的課件獲縣一等獎。校數(shù)學教研組主編的校本教研成果問題解決式教學模式在全縣校本教研總結(jié)會上發(fā)行交流
5。畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。
我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點,學校采取的是校長披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻的管理模式,學校要求所有行政成員每周在初三年級聽課不得少于兩節(jié),參與教研組活動不得少于1次,初一、初二教師在初三聽課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長、補已之短,極大促進我校初三年級教學工作扎實有效地開展。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結(jié)晶。
三。增收節(jié)支,確保教學一線的需要;嚴防群治,創(chuàng)建文明凈美的校園。
一年來我校堅持對后勤工作人員進行政策、思想、業(yè)務學習,強化了后勤工作人員服務第一線意識,學校嚴格執(zhí)行一次性收費標準,堅持面向社會公示收費標準,一次性清理校產(chǎn)校物,實行規(guī)范管理,加強財務雙簽制度,使學校經(jīng)費正常開支,財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。
學校采取住房制度改革,讓住戶教師住得舒服、安心;借雞下蛋改造車棚、學生公寓;校內(nèi)商店實行公開競標這些措施,一定程度上緩解了學校資金緊缺的矛盾,為教學條件的改善、職工福利的改善提供了保障。
我們狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生實行班級包周責任制。在安全防范上加強24小時值班制度,確保一年來無安全事故發(fā)生。
四。以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力。
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學校各項工作的根本,結(jié)合開展先進性教育,通過學習、談心,肯定成績,找出努力方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的領頭羊。
工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政。凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施。實行校務公開,凡重大事務,學校財務收支都讓教師有一本明白帳。同時我們每年還組織教師進行一次體檢,三八組織婦女教師出外旅游。工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁、紐帶作用。
一年來的工作,已得到了上級教育主管部門的肯定。XX一中也在XX地區(qū)形成了風景這邊獨好的景象。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在今后工作中,我們將更加努力,爭創(chuàng)更大的輝煌。
2022學校副校長的年度述職報告2500字匯總
時間過得太快,讓人猝不及防,撰寫崗位述職報告已經(jīng)刻不容緩了,對于工作情況在書寫報告之后能夠更加清晰明了。寫崗位述職報告要從哪幾點入手呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)花時間整理了學校副校長的年度述職報告,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
學校副校長的年度述職報告 篇1
20xx年度,我校后勤部的同志在教育局、學校領導的關心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作,有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展,現(xiàn)總結(jié)如下:
后勤部的同志,熱愛教育事業(yè),積極參加區(qū)教育局開展的各項活動,明確自己的工作使命。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養(yǎng)目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。多年的后勤工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。
因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,我們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
安全無小事,事關學校的大局。學校后勤部作為具體負責部門,深入貫徹各級各部門關于學校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,處理一處。
1、本年度我校先后更換了近xx個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。
2、x月x樓微機室和x樓語音室先后出現(xiàn)電線老化,空開經(jīng)?;洮F(xiàn)象,經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。
3、x月為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。
4、學校大廳白剛門門軸在開關時發(fā)生響動,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,冷縮后與門框脫離,造成此門無法正常開關,經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5、為創(chuàng)建“平安校園、安全學校”我校繼續(xù)按照區(qū)教育局要求,嚴把學校大門關。禁止外來人員入內(nèi),辦事人員一律登記入訪,上下學大門口一律由專職人員看守,確保學生安全出入校門。
食堂管理是我校后勤的一項重要工作,直接關系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,是學校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領導的認可,并給予了很高的評價。
2、本學年我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓,做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓,在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識,在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關要求,本著以學生為本的指導思想,逐一對照標準,精心落實,使食堂更整潔,服務更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執(zhí)行食品安全法,按照學校食品的相關制度具體操作,進一步完善落實內(nèi)部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
加強學校的財務和財產(chǎn)管理.這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事.堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領物資有手續(xù)。
本學年我校有幸被區(qū)審計局抽檢,在財務方面無違規(guī)現(xiàn)象,但也不免存在一些小問題,今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。
歷史記載著我們的輝煌,時代賦予我們重任.今后,我們后勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
學校副校長的年度述職報告 篇2
尊敬的領導:
本人因工作需要,于本年度擔任學校副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,在上級教育部門和學校領導班子的指導和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作進行述職,有不到之處,敬請各位領導、老師批評指正:
一、政治思想
自擔任副校長一職以來,如何踏踏實實履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持認真看書學習,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作情況
在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
1、以身作則是工作的基礎
從擔任原學校的中層干部到現(xiàn)在校級領導,這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則。這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中,我學到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學習是提高工作水平的源泉
要更好地適應分管業(yè)務的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我比較系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。
3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力
教育教學等工作,有許多領域值得我們?nèi)パ芯?同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學校趣味運動會活動中、校園文化策劃、達標課驗收、教學新秀展示等教育教學方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更有實效。
三、主要工作實績
1、牢牢抓住學?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
2、比較出色的完成學校各項重大活動的組織工作,趣味運動會熱鬧有序;教工活動隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年中代了三四年級的科學課、六年級數(shù)學興趣輔導課及老師請假臨時性的任課。代課期間能獲得學生的認可,心里有很大的樂趣。
4、廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項。
四、努力方向
1、角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。積極組織開展教學研究活動。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線?,F(xiàn)在,我校已有兩個課題在進行階段,通過和____校長協(xié)商,我準備承擔申報一個數(shù)學課題,選一些老師參與進來,一起探討,共同進步。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟、攜手并進。使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
學校副校長的年度述職報告 篇3
在市教育局的正確領導下,我校后勤處全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署,扎實有效地開展工作,現(xiàn)把我校20xx年的后勤工作總結(jié)如下:
為改善學校辦學條件,學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導下,我校校舍建設取得突破性進展:
1、新建的老師周轉(zhuǎn)房及配套設施已完工
老師周轉(zhuǎn)房于20xx年5月動工,到12月已經(jīng)全部完工,各種配套設施也相應完善,準備20xx年老師入住。
2、對操場及花壇破損之處進行大面積的修補
今年我校迎接省的均衡教育的檢查,作為契機,對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整、硬化,用去資金十多萬元;建了球場,添置了墻壁畫,用去資金三萬多元;花了八、九千元添置了校園設備;對辦公室進行了更新。美化了校園,營造了氛圍;給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。
3、裝備了儀器室、圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室等處室
學校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的儀器室,圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室現(xiàn)已投入使用,新設備深受師生的喜愛,孩子們的學習勁頭更足了。
4、學生食堂服務于廣大學生及老師
開學學校積極組織人力物力為食堂購進一批先進的食堂設備,學習外校食堂的先進管理方法,合理安排工作人員,使食堂很快服務于學校的教學。
5、部分老師家屬樓的用水進行整改
由于管網(wǎng)老化及水質(zhì)等原因,家屬樓1號暑期經(jīng)常出現(xiàn)斷水,水質(zhì)十分混濁,有時還有大面積的紅蟲,為此學校領導及后勤處多次聯(lián)系辦事處水廠協(xié)商,于12月改造完工,家屬樓1號、家屬樓2號都用上優(yōu)質(zhì)的井水。
1、隱患路隊得到治理。在學校教學樓的后面重新開了一道大門,把學生放學進行分流,低年級的學生走此門,高年級的學生走正門,這樣學生過馬路擁擠的現(xiàn)象沒有了,他們的人生安全也得到保證。
2、加強財務管理,嚴格財經(jīng)紀律,建立健全財務管理制度。
學校財會工作按照《會計法》《票據(jù)法》等按國家有關財政的法律法規(guī)、法令政進行。嚴格按照三局收費文件收費,制訂收費公示牌實行陽光收費,并全部對學生開具非稅局學雜費收據(jù),且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。
堅持勤儉辦學,杜絕不合理開支,在保證重點,區(qū)別輕重緩急的情況下,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都用在刀刃上,做到年初有預算,年終有決算。收支有據(jù),及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。
堅持后勤校長一支筆簽字原則,今年9月,學校及時變更財務審批手續(xù),保證正常運轉(zhuǎn)秩序。學校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質(zhì)保量完成了一年兩期的收費工作。
3、綠化維護效果顯著。
我?;▔瘶淠径啵G地面積大,隨著天氣變化,為抑制雜草瘋長,實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,請人定期清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。
4、資產(chǎn)管理電腦化。
今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產(chǎn)的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產(chǎn)清查,制定了有關校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門的設備,儀器設施實行“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)均進行了詳細摸底統(tǒng)計,并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。到20xx年10月份止我校固定資產(chǎn)達千萬元。
5、物資采購規(guī)范化。
結(jié)合校產(chǎn)管理,學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復采購、莫名丟失和破損。
1、嚴格執(zhí)行政府采購,辦公環(huán)境得到改善。
副校長室和學校各行政處室均配備打印機,學校中層以上行政每人配備了一臺二手臺式電腦,這樣的設備添置,我校都嚴格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產(chǎn)生。
2、工作超前后勤保障到位。
春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,享受到學校提供的早中餐供應,老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。
由于我校的社會聲譽極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校后勤人員卻只有4人(包括后勤校長),其中四人都是兼職,但后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工作。
3、服務師生真心實意。
除了平時修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外,后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷,學校后勤工作得到教師們一致好評。
四、加強管理,開源節(jié)流
資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
校園安全工作是當前學校工作中的重中之重,除了開學初期,學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》,記錄安全臺賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。
1、認真排查,積極消除安全隱患。
安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。
自3月中旬以來,根據(jù)上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達4次之多,并及時將排查出的大小安全隱患進行整改,如對部分房屋頂進行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。
2、積極建立視頻監(jiān)控,技防設施落實到位。
根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導下,學校積極配合建立校園視頻監(jiān)控,經(jīng)過多次實地考察,精心布點,在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監(jiān)控設備,我校安全技防措施得到加強。
3、積極組建教師安保隊伍。
制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日志,行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,全體教師每天下午學生放學在校門值班,維護學生上下學的安全秩序,課間的校內(nèi)巡視工作則由每周的值周行政負責,一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,立即啟動應急預案,化解危機。
4、積極落實人防物防,切實加強校門管理。
為統(tǒng)一校門出入管理,學校從9月開始實行上課期間封閉管理,嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。
①學校召集前后傳達室人員召開安全會議,統(tǒng)一思想認識,達成校門出入管理措施;
②積極爭取,迅速落實了兩名前校門安保人員,配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室;
③協(xié)同學校法制副校長對門衛(wèi)及安保人員進行校門管理的培訓,強調(diào)了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內(nèi)人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。
④張貼告家長書和學校安全管理的相關制度,積極爭取家長理解配合。
5、扎實開展安全教育,家校嚴把安全關。
這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細向?qū)W生講解了應對各種險情的自防自救常識,增強學生的安全防護意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。
6月,制作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個;12月,組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制班牌架插放班牌,堅持落實路隊護送工作。
6、積極開展周邊環(huán)境治理。
我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與政府協(xié)調(diào),經(jīng)過學校多次努力,政府的高度重視,目前學校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標志等。
1、教師住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
3、環(huán)境衛(wèi)生保持問題。
在環(huán)境衛(wèi)生管理上,保潔工作雖然總體上有了大的改變,但還存在不足的地方,需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
4、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的.地方,下發(fā)的各類教學設備及用具不能如數(shù)上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。
總之,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們?nèi)砸判臐M懷地說:我們在努力,我們還會做得更好!
今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務。
學校副校長的年度述職報告 篇4
尊敬的領導:
您好!
根據(jù)學校領導班子分工,分給我的工作是分管學校的德育工作和高一、高二年級組工作。一年來,在上級教育部門和學校領導的指導和關懷下,在全體教職工的支持下,嚴格履行自己的職責,拓展思路,強化管理,扎實工作,不斷提高育人質(zhì)量,學校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進步,校園環(huán)境安全穩(wěn)定,為學校的教育教學工作順利進行提供了保障。根據(jù)教育局黨委的部署,現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報:
一、政治思想狀況
1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
認真學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高自身的領導素質(zhì)和領導水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為工讀學校的改革和發(fā)展獻計獻策,并積極實施改革措施,取得了一定的成效。在工作中與時俱進,開拓進取。能夠積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在學校領導班子周圍,為學校的振興貢獻自己的力量。
2、加強自身建設,實行民主集中制的情況。
“打鐵還需自身硬?!币龊妙I導工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴格要求自己,自覺學習,不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強政治學習,提高理論水平。自己積極參加中心理論組學習,自己還利用業(yè)余時間,并做了大量的自學筆記,撰寫了體會文章,用以指導自己的實際工作,不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務能力。
3、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情況。
在工作中自己時刻以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔任領導干部期間,所有的榮譽都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因為榮譽問題發(fā)生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學校的規(guī)章制度,同時,對違反學校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅持原則,不徇私枉法。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。在生活中,也能夠嚴格要求自己,模范的遵守國家的法律、法規(guī)。
二、履行崗位職責情況
(一)加強班主任培訓和管理
加強班主任隊伍建設,幫助班主任掌握先進的教育理論,提高班主任的工作水平,讓班主任更好地應對新形勢下的學生思想教育工作,我處以德育研究課題為抓手,提升了班級管理的精細化。制定班主任考核方案,實行了班主任工作量化考核制度。通過發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野,提升班主任能力。通過認師傅,以老帶新等方式,幫助年輕班主任迅速成長。
(二)強化主題班會和德育專題活動
先后對學生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀”、“關于愛滋病預防”、“拒絕毒品”的相關知識為主題的教育活動,讓學生掌握了相關的知識,在思想上能夠形成正確的認識,加強了對自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題,開展了一系列德育活動:
1、邀請____消防大隊____警官為我校全體學生進行了一次消防安全知識教育講座。
2、邀請____市紅十字會副會長____為我校高一新生進行了一次自救自護知識培訓。
(三)強化常規(guī)檢查
本著自律、自立、自強的自我教育理念,政教處加強了一系列常規(guī)管理的措施。
1、加強了班主任的例會制度。每周一次政教處例會,一次年級班主任會,間周一次全體班主任會。
2、在做好學生常規(guī)管理的工作的同時,做到了管理工作的更加精細化,加強了學生良好的行為習慣。
3、建立健全了各年級學生自主管理委員會,并展開工作,達到了一定的效果。
4、尤其加強了手機、打架、談戀愛、吸煙四大方面的管理。
5、開展規(guī)范班評選活動,指導、支持、配合班主任改善班級環(huán)境,達到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。
(四)結(jié)合德育特點開展了豐富多彩的活動
我校努力貫徹《公民道德建設實施綱要》精神,積極通過各種載體開展活動,努力培養(yǎng)學生誠實、尊重、負責、合作、自律、堅韌、文明等道德品質(zhì),開展了形式多樣的社會實踐活動,并取得了良好的效果。
1、組織部分學生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動,
2、對20____級高一新生進行為期四天半的軍訓。通過軍訓鍛煉了學生的身體素質(zhì),加強了學生的國防意識、道德規(guī)范意識和組織紀律觀念。
3、組織學生參加了“心連心走進二高中”大型公益活動。
4、組織學生到____進行文化交流活動,使學生體驗異國文化,開拓了視野。
5、學生社團工作蓬勃發(fā)展,已組建校園廣播站、____報編輯部等社團,下學期開始組建新一批社團。
6、召開了我校第____屆田徑運動會,培養(yǎng)了學生團隊意識,拼搏精神,堅韌不拔的毅力。
7、進行了高一、高二年級的跳大繩比賽,既培養(yǎng)了學生們的團隊意識,又適當?shù)劐憻捔藢W生的身體(因場地原因推遲)。
8、繼續(xù)在高一年組開展體育選項教學,改變了“一節(jié)課、兩個球、學生老師全自由”的課堂局面。效果很好,學生興趣很濃,喜歡上了體育課。
9、本著不讓任何一名貧困學生因為家庭困難而失學的理念,切實做好了學生貧困助學工作。
總結(jié)過去,是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的教師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于協(xié)調(diào)工作;二是對教學管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠地接受并感謝各位領導和老師們的批評,虛心聽取各位領導和老師的意見和建議。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
2022校長年度述職匯報匯總
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校長年度述職匯報 篇1
入職以來,我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實地展開工作,完成了上級布置的任務,現(xiàn)將一年來的情況述職以下:
一、取得的成績:
1、我校被省教育廳、省臺辦列為_年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切預備工作。正當開工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,導致明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為_年的明德項目。
2、扎實展開教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、一馬當先,做學生的榜樣,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;展開了系列活動,如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,遭到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然
(1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學取得第一位;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語取得第三名。
9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
二、具體做法
(一)、德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復練習,通過嚴格的練習和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻把握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,增進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校展開了“學雷鋒,做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進步德育工作實效。本學年,每項活動展開之前要宣傳到位,結(jié)束以后要進行信息反饋,讓學生談談體會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
重視夯實基礎,整體推動。從最基礎的“三會一課”抓起,通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、活動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設“五大載體”進行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,結(jié)合農(nóng)村工作實際,積極展開創(chuàng)先活動,構(gòu)成常抓不懈的工作機制。
二是立足創(chuàng)新,積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設的新方法、新舉措。
認真推行農(nóng)村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建,增進黨組織覆蓋面擴大;抓規(guī)范,增進黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”,增進黨建工作水平提升。
三是健全鼓勵保障機制,重視爭創(chuàng)實效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,每年都要集中對基層黨組織展開評選活動,嚴格考評紀律,細化考評細則,規(guī)范考評程序,黨委對評定的先進黨(總)支部、先進黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型示范帶動作用。
四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng)。
落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,應結(jié)合農(nóng)村工作的實際,并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,產(chǎn)生實實在在的效果。
在創(chuàng)建“五個好”先進黨組織方面,應立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學習制度,進步班子整體素質(zhì)和能力等措施來落實“領導班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理、無職黨員設崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設來進步黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員隊伍,落實“黨員隊伍好”。
通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而構(gòu)成好的工作機制。通過抓經(jīng)濟促發(fā)展,積極推動新農(nóng)村建設,認真落實各項民生工程,努力構(gòu)建___穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情___互動機制,認真落實“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。
校長年度述職匯報 篇2
幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自己
要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。
一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的`合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。
二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責
學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。首先,學校實行分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到??记谥贫?,文明習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。
三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型。為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。
四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突
出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。
五、存在的問題和今后的奮斗目標
存在的問題:
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關心群眾,貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標:
1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。
5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發(fā)展。
校長年度述職匯報 篇3
我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
我們一向要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過__個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的構(gòu)成。
抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量。校園每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,校園安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,個性是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,校園初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。