平原槍聲觀后感范文800字精選

隨著自己的觀影經(jīng)歷越來越深厚，總有一些讓我們記憶深刻的作品，在觀看影片時(shí)，我沉浸其中感受頗多，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇觀后感。觀后感應(yīng)該是有感而發(fā)，言由心生。如何將作品觀后感寫的相當(dāng)吸睛呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了平原槍聲觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

平原槍聲觀后感范文 篇1

《平原槍聲》讀后感

偉大的抗日戰(zhàn)爭，對于我們這一代少年而言，已經(jīng)是遙遠(yuǎn)年代發(fā)生的事了。每當(dāng)爺爺奶奶說起那些抗日故事，我就對它越發(fā)充滿好奇，恨不得將所有的抗日故事統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)腦子里。這個(gè)暑假，我夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)，媽媽幫我買了一本《平原槍聲》。這本書是兩個(gè)作者合作而成，內(nèi)容精彩有趣，故事情節(jié)跌宕起伏，故事人物不怕犧牲、勇于斗爭、善于斗爭的精神，具有很強(qiáng)的教育意義，非常值得我們少年學(xué)習(xí)。

《平原槍聲》主要講了共產(chǎn)黨員馬英到衡水縣農(nóng)村發(fā)展抗日動(dòng)員工作，按照“農(nóng)村包圍城市”的策略，步步為營，直至拿下整個(gè)縣城。馬英組織的八路軍隊(duì)伍從一開始就面對敵人強(qiáng)大的火力，他們在不斷壯大自身力量的同時(shí)，通過隱蔽、巧攻、夜襲、游擊戰(zhàn)等形式，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)進(jìn)行突擊，最終掃平城外所有據(jù)點(diǎn)，給了縣城里的敵人致命一擊，最終贏得勝利。面對帝國主義、官僚資本主義、封建主義三座大山，馬英帶領(lǐng)的戰(zhàn)士們，機(jī)智巧妙地應(yīng)對，通過發(fā)動(dòng)廣大群眾、安插臥底、挖地道等多種智慧形式，或是聲東擊西，或是悄然隱蔽，或是游而擊之，打得敵人暈頭轉(zhuǎn)向，損失慘重！給我印象最深的是故事第三十九章：洼地戰(zhàn)斗。這次戰(zhàn)斗敵人準(zhǔn)備充分，派出了四個(gè)裝備精良的中隊(duì)，對馬英帶領(lǐng)的八路軍戰(zhàn)士展開了多輪進(jìn)攻。戰(zhàn)士們則采取了誘敵深入的殲滅戰(zhàn)方式，分成正面巧妙對抗、兩側(cè)包圍跟進(jìn)和前方誘敵深入三個(gè)小組，逐步將敵人引到洼地，然后八路軍戰(zhàn)士集中優(yōu)勢兵力，一舉全殲敵人！抗日將士們用鮮血和生命譜寫了一曲波瀾壯闊的民族解放之歌?！網(wǎng)wW.yS575.Com 述職報(bào)告之家】

書讀完了，那些激烈戰(zhàn)斗的畫面依然在我腦海中久久回蕩，八路軍戰(zhàn)士們依靠廣大的群眾、機(jī)智的大腦、鐵的紀(jì)律和執(zhí)行能力，戰(zhàn)勝了裝備精良、不可一世的“鬼子”。正是他們“拋頭顱、灑熱血”，才換來了我們今天的幸福生活。

想想現(xiàn)在的我們，夏天吹著空調(diào)涼爽的風(fēng)，冬天穿著暖和的羽絨服，坐在寬敞明亮的教室里，捧著散發(fā)著墨香的課本，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，有什么理由遇到困難就退縮呢？

記得去年暑假期間，老師讓我們背誦一些優(yōu)秀詩文，我選擇了《岳陽樓記》。這是一篇初中學(xué)習(xí)的文言文，全文368個(gè)字。這對我一個(gè)小學(xué)生來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，可我就要去啃啃這塊硬骨頭。

為了能盡快記住它，我首先查字典，弄清每個(gè)字的讀音，查閱相關(guān)資料，弄懂它的意思，然后將它抄寫在我的詩詞摘抄本上，之后就是朗讀、背誦。剛開始讀總是結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)都不順，我就一遍一遍又一遍反反復(fù)復(fù)練習(xí)。早上起床后坐在窗前，讀幾遍；吃飯時(shí)把它放在桌上，邊吃飯邊在心里默念；玩耍休息時(shí)，把它拿出來讀一讀；睡覺前躺在床上讀幾遍……之后我發(fā)現(xiàn)不但讀得順口了，也背得差不多了，而且我竟然愛上了它，愛上了古文的韻律，愛上了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟。等新學(xué)期開學(xué)，老師讓我們背誦時(shí)，我流利、有感情地背完了《岳陽樓記》。同學(xué)們露出了驚訝的神情，老師給我豎起了大拇指，教室里響起了熱烈的掌聲……

好好學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮！作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈的大無畏精神，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，珍惜當(dāng)下，不怕吃苦，不怕困難，努力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人！

平原槍聲觀后感范文 篇2

早已步入了和平現(xiàn)代的生活，而我卻依然愛讀我國在上個(gè)世紀(jì)5、60年代出版的戰(zhàn)爭小說，并非我崇尚暴力，而是我們太需要了解那一段歷史了，我們的孩子也更需要了解那一段血與火的歲月。

于是我又從書架上抽出了那一本以華北大平原抗擊日寇入侵為背景的小說《平原槍聲》。這一本書的作者叫李曉明，原名李鴻升，河北省棗強(qiáng)縣程楊村人。1938年他投身抗戰(zhàn)，并加入了中國共產(chǎn)黨，在抗戰(zhàn)時(shí)期他擔(dān)任縣游擊大隊(duì)政治委員，這本書所記述的故事也就發(fā)生在河北省棗強(qiáng)縣，書中的那一支隊(duì)伍就是棗強(qiáng)縣游擊大隊(duì)。

1937年，日本鬼子進(jìn)了中原。當(dāng)年的執(zhí)政黨腐敗無能一敗再敗，華北大地迅速淪陷在侵略者的鐵蹄之下。滄海橫流，方顯英勇本色，在一些民族敗類狼狽逃竄，認(rèn)賊做父的同時(shí)；更多的中華英雄兒女揭竿而起，與日本侵略者展開了英勇斗爭。他（她）們在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，匯成一道抗日的鐵流，和侵略者展開了頑強(qiáng)斗爭。

成熟穩(wěn)健的司令員李朝東，戰(zhàn)死沙場的縣大隊(duì)政委杜平，戰(zhàn)爭中成長起來的游擊隊(duì)長馬英和他的助手老孟、王二虎、趙振江；被俘（捕）不屈，英勇獻(xiàn)身的蘇建梅、老侯；機(jī)智勇敢的地下工作者鄭敬之，肖陽踏著戰(zhàn)火向我們走來千里大平原展開游擊戰(zhàn)他們出生入死，前仆后繼，浴血抗?fàn)?，他們一次又一次挫敗日、偽的陰謀無論是壯丁訓(xùn)練所的暴行，還是刑訊室的酷刑，無論殘酷的鐵壁合圍，還是血腥的清剿；都無法壓碎抗日軍民的錚錚鐵骨到了1945年春天，抗戰(zhàn)初期只有幾個(gè)人小小的游擊隊(duì)，終于匯成了一支浩浩的大軍，向盤距在縣城的小鬼子發(fā)動(dòng)了全面進(jìn)攻

小說生動(dòng)地再現(xiàn)了淪陷區(qū)抗日武裝和淪陷區(qū)人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，生生死死抗日保家園的波瀾壯闊的史實(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了淪陷區(qū)抗日武裝從無到有，到逐步壯大的歷程；讓我們看到了中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中積小勝為大勝科學(xué)戰(zhàn)術(shù)，使敵我的力量逐步發(fā)生了質(zhì)的改變的英雄傳奇；揭示了中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱這一偉大真理。

不要說什么勝者為王敗者賊，只有在國家危難之際和人民同生共死的政黨才能最終拿到人民的選票。

《平原槍聲》僅僅是無數(shù)抗戰(zhàn)文學(xué)中一部，只能稱得上大海中的一滴。但是中華兒女用鮮血和生命譜寫的一曲波瀾壯闊的民族解放之歌，卻永遠(yuǎn)照耀著中華民族的史冊。

《平原槍聲》里所記述的華北千里大平原的英勇斗爭，也同樣永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味

平原槍聲觀后感范文 篇3

“砰砰砰砰砰……”震耳欲襲的槍聲接連不斷地傳入我的耳朵內(nèi)，這就是電影《平原槍聲》。這部電影主要講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冀北平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英奉命回到家鄉(xiāng)，率領(lǐng)抗日戰(zhàn)士，依靠群眾與日寇、漢奸作殊死搏斗，用鮮血和無數(shù)抗日戰(zhàn)士的生命譜寫了一曲曲波瀾壯闊的民族解放之歌。

馬英，，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，他不畏?qiáng)敵，不怕犧牲，為了老百姓，他領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)一次次都把突擊的敵人打敗，取得了勝利。而那些貪生怕死、賣國求榮的漢奸一心想著自己的榮華富貴，對祖國的危難卻視而不見，這樣的人又怎樣對得起自己的祖國呢，最終只能喪命在槍下。在這部影片中，刻畫了兩個(gè)形象鮮明，相差巨大的兄妹倆，他們倆在一次游擊戰(zhàn)中不幸被俘虜，身為兄長的哥哥不但沒帶好頭，反而卻當(dāng)起了日本鬼子的“走狗”，他只想保住自己的性命，竟出賣了游擊隊(duì)，說出了游擊隊(duì)的路線示意圖，盡管鬼子陰險(xiǎn)狡猾，可隊(duì)員們機(jī)靈善戰(zhàn)，最終才沒使鬼子得逞，而漢奸走狗最終畢命在隊(duì)長馬英的手里，而年齡較小的妹妹，對共產(chǎn)黨忠誠無私，在敵軍的嚴(yán)刑拷打下，寧死不屈，雖然不幸死在敵人的槍下，但他卻是個(gè)永垂不朽的列士。

“砰！”這里響起了平原上的最后一聲槍聲，這槍聲表明了中華民族自強(qiáng)不息，不謂強(qiáng)敵，高吭的民族精神，在這抗日戰(zhàn)爭中，就是有成千上萬的戰(zhàn)士不謂強(qiáng)敵，不怕犧牲，拋頭盧，撒熱血。才將可惡的日本鬼子和漢奸統(tǒng)統(tǒng)消滅。是八路軍用鮮血和生命譜寫了一曲曲潑瀾壯闊的民族解放之歌，才使得我們過上幸福安定的日子。這是一部多好的影片?。∈菓嵟?，是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜……

平原槍聲觀后感范文 篇4

這個(gè)暑假我閱讀了《平原槍聲》這本書，這本書主要講述的是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，年輕的八路軍干部馬英來到冀南，帶領(lǐng)抗日戰(zhàn)士，依靠群眾與日寇和漢奸們展開了殊死搏斗，一次次地與日寇正面交鋒，最終將他們打敗，取得了勝利。

在書里我最敬佩的人就是馬英。他不畏強(qiáng)敵，不怕犧牲，在遭遇種種危險(xiǎn)和困難的時(shí)候他從不放棄心中的理念，一心只為國家和群眾。在一次接到取槍任務(wù)時(shí)，很多一同前往的取槍成員在中途散落、逃跑，但是馬英沒有放棄，抱著就算只留他一人也要將槍取回來的信念，最后圓滿地完成了任務(wù)。在生活中我們也要向馬英一樣，要有不拋棄、不放棄的生活態(tài)度，在遭遇困難的時(shí)候要多鼓勵(lì)自己，不能知難而退。

同樣在書中也有我最厭惡的人，他就是漢奸蘇建才，他貪生怕死，出賣戰(zhàn)友，幫助日寇，根本不配為中國人，最后也是自食惡果，喪命在槍下。我們要以蘇建才為戒，不要輕易地去背叛任何人，也不要因一時(shí)的挫折而選擇投降。

讀完這本書，我深深地被里面的抗日英雄所打動(dòng)，他們擁有不屈不撓的奮斗精神，即使被日軍抓住了，也從不屈服和害怕，他們擁有堅(jiān)定的理想，永遠(yuǎn)心系國家和群眾，他們還擁有團(tuán)結(jié)一致的高尚品質(zhì)，這些都值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

平原槍聲觀后感范文 篇5

“砰砰砰砰砰。。。。。?！闭鸲u的槍聲川流不息地傳入我的耳朵內(nèi)，這即是電影《平原槍聲》。

這部電影首要說的是抗日斗爭時(shí)間，冀北平原地域年輕的八路軍干部馬英遵照回抵家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)抗日兵士，倚賴團(tuán)體與日寇、漢奸作決死格斗，用鮮血和多數(shù)抗日兵士的生命譜寫了一曲曲洶涌澎湃的民族解放之歌。

馬英，，一個(gè)響鐺鐺的名字，他不畏勁敵，不怕埋葬，為了老人民，他領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)一次次都把突擊的仇敵打倒，獲得了告捷。而那些茍且偷生、賣國求榮的漢奸專心想著本人的蕃昌高貴，對故國的危難卻束之高閣，這樣的人又何如對得起本人的故國呢，最后只能喪命在槍下。

在這部影片中，描寫了兩個(gè)形象鮮亮，出入龐大的兄妹倆，他們倆在一次游擊戰(zhàn)中悲慘被俘虜，身為兄長的哥哥不僅沒帶好頭，反而卻當(dāng)起了日本鬼子的“虎倀”，他只想保住本人的性命，竟出售了游擊隊(duì)，講出了游擊隊(duì)的線路示企圖，雖然鬼子陰惡刁滑，可隊(duì)員們靈巧善戰(zhàn)，最后才沒使鬼子得逞，而漢奸虎倀最后逝世在隊(duì)長馬英的手里，而年歲較小的妹妹，對共產(chǎn)黨忠厚忘我，在敵軍的酷刑鞭撻下，百折不撓，盡管悲慘死在仇敵的槍下，但是他卻是一個(gè)名垂青史的列士。

“砰！”這邊響起了平原上的最終一聲槍聲，這槍聲表達(dá)了中華民族力爭上游，不謂勁敵，高吭的民族精神，在這抗日斗爭中，即是有不計(jì)其數(shù)的兵士不謂勁敵，不怕埋葬，拋頭盧，撒熱血。才將厭惡的日本鬼子和漢奸全體消亡。是八路軍用鮮血和生命譜寫了一曲曲潑瀾廣漠的民族解放之歌，才使得我們過上美好平安的日子。

這是一部多好的影片啊！是憤慨，是悲戚？是可惜，依然是懷念？百般情感交錯(cuò)在一塊，使我的心久久不能平靜。。。。。。

平原槍聲觀后感范文 篇6

今天早上，我觀看了電影《平原槍聲》。影片講述的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期冀中平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，回到家鄉(xiāng)肖家鎮(zhèn)，率領(lǐng)蘇建梅，王二虎等抗日戰(zhàn)士，依靠群眾同以中村，楊百順，劉中正為首的日寇漢*進(jìn)行殊死搏斗。他們與地下工作者鄭敬之，秦芳之密切配合，發(fā)動(dòng)群眾，建立武裝，攻占炮樓，巧殺漢*，識破叛徒，粉碎“掃蕩”……一次又一次挫敗了日寇的陰謀，出生入死，前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)，終將敵人消滅。

看了這一部影片，我受到了極大的震撼，一股敬佩之情不禁油然而升。

這一些英勇的平原兒女們，憑著一種信念——民族精神，在家鄉(xiāng)的土地上為解放事業(yè)拋頭顱，灑熱血。他們與敵人斗智斗勇，用自己的智慧把敵人打得暈頭向。當(dāng)風(fēng)云突變馬英被捕時(shí)，蘇建梅等人截糧車，毀電線，拔炮樓，讓敵人誤以為馬英仍在城外；在壯丁訓(xùn)練所馬英與地下工作者鄭敬之密切配合，救出馬大娘，借敵人之手除掉漢*吳胖子，馬英等人也脫離虎口。更讓我敬佩的是抗日戰(zhàn)士的意志。當(dāng)蘇建梅被捕時(shí)，敵人威逼利誘，嚴(yán)刑拷打，這些都未能摧毀蘇建梅的意志，面對揮起的鞭子，面對那一件件令人不寒而栗的刑具，蘇建梅仍面不改色，對八路軍的任何情況只字未提……

反之，那些漢*和日寇更令人痛恨之極，他們的言行正與抗日戰(zhàn)士們形成了強(qiáng)烈的對比。蘇建梅與蘇建才同時(shí)被捕，面對美色的誘惑蘇建才心意訪惶，終成了叛徒……

抗日戰(zhàn)士們用鮮血和生命譜寫了一曲波瀾壯闊的民族解放之歌。同時(shí)，影片也告訴我們：要記住這段浴血?dú)v史。

平原槍聲觀后感范文 篇7

《平原槍聲》主要講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冀北平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英奉命回到家鄉(xiāng)，率領(lǐng)抗日戰(zhàn)士，依靠群眾與日寇、漢奸作殊死搏斗，用鮮血和無數(shù)抗日戰(zhàn)士的生命譜寫了一曲曲感人肺腑的民族解放之歌。

為了祖國的解放，多少中華兒女浴血奮戰(zhàn)、奮不顧身、不怕犧牲！讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我深受感動(dòng)，又非常敬佩他們。馬英、杜平、蘇建梅、老孟、李朝東，他們都是好樣的，在我們的祖國遭受日本侵略的時(shí)候，他們挺身而出，英勇地與日本鬼子戰(zhàn)斗，每時(shí)每刻都有生命危險(xiǎn)，但他們毫不懼怕，因?yàn)樗麄冃闹邢氲降牟皇亲约?，而是祖國和人民。?zhàn)爭是殘酷的，為了祖國和人民，杜平和蘇建梅等人獻(xiàn)出了自己的生命，祖國和人民不會(huì)忘記這些英雄，他們永遠(yuǎn)活在我們的心中！如果沒有他們，就沒有新中國，就不會(huì)有我們今天的幸福生活！

讀了《平原槍聲》，我也深深地感受到：落后就要挨打！當(dāng)時(shí)的老百姓被日本鬼子壓迫得抬不起頭，日本鬼子殺害老百姓就像踩死一只螞蟻一樣，更可恨的是，楊大王八等人當(dāng)了可恥的漢奸，幫日本鬼子做壞事，殺害自己的同胞。當(dāng)時(shí)的中國那么大，四億人口，而日本那么小的一個(gè)國家卻敢來侵略中國，不就是因?yàn)槲覀兊淖鎳?dāng)時(shí)落后嗎？現(xiàn)在，我們的國家正在逐漸變得強(qiáng)大，神五、神六、神七都上了太空，中華民族幾千年來的夢想實(shí)現(xiàn)了，20xx年，我們的祖祖國戰(zhàn)勝了雪災(zāi)，戰(zhàn)勝了大地震，成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我們?nèi)f眾一心、眾志成城！我們的祖國傲然屹立在世界的東方，現(xiàn)在，誰還敢來侵略？就是有人真的敢來，我們也一定讓侵略者有來無回！

我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國作貢獻(xiàn)，讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)！

《平原槍聲》中的英雄們，你們的血沒有白流，你們的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，我們的祖國正在逐漸強(qiáng)大，中國人民挺直脊梁站起來了！

平原槍聲觀后感范文 篇8

平原槍聲是二十八集連續(xù)劇，主要講述了的是北方平原上的一群僅有土裝備的八路軍游擊隊(duì)英勇和日軍抵抗的戰(zhàn)斗故事。

馬英八路軍游擊隊(duì)隊(duì)長，他有著無盡的幽默才能，形象十分搞笑，他的行動(dòng)十分英勇，鬼子來一個(gè)劈他一個(gè)，來兩個(gè)捶死他一雙，在戰(zhàn)場上打鬼子的時(shí)候都忘不了嗑瓜子，這是它獨(dú)有的特點(diǎn)，把日本鬼子的司令中村簡直不放在眼里，別看他這樣，打起鬼子來戰(zhàn)略可不少，不像王二虎一樣虎了吧唧的，一點(diǎn)策略也沒有光知道俺去劈了他、俺去殺了他、俺去砍了他。還有蘇建梅游擊隊(duì)政委、伙夫老光棍老孟、趙振江、小董，都是游擊隊(duì)的主力隊(duì)員。

劉中正、楊百順、蘇建才這些人背叛革命當(dāng)漢奸，一塊跟著日本人打我們中國人，蘇建才本來是跟著馬英干的是蘇建梅的弟弟最后為了一個(gè)女人告訴了中村馬英他們所在的地方背叛了革命，這些人氣得我是想從電視里把他們拽出來狠狠的揍一頓！最后馬英用一把小刀把中村給殺了，馬英說：刀歸我，人歸你們了。

看了平原槍聲以后，讓我明白了作為一個(gè)中國人一定要愛國！

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平原槍聲讀后感十篇

你搜集過哪些作品的讀后感呢？在讀完作品后我的心理得到充實(shí)我們的知識得到擴(kuò)充。?寫讀后感是讓我們從閱讀到思考，并從思考到領(lǐng)悟的過程，編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了“平原槍聲讀后感”，如果我的策略能夠幫助你解決問題請把它收藏起來！

平原槍聲讀后感【篇1】

砰砰震耳欲聾的槍聲接連不斷地傳入我的耳內(nèi)我正在觀看電影《平原槍聲》。

這部電影講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冀中平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英身負(fù)重任，回到家鄉(xiāng)，白手起家，發(fā)動(dòng)群眾，組織抗日隊(duì)伍，與日寇、漢奸殊死拼搏，用生命譜寫了一曲波瀾壯闊的民族解放之歌。

影片中，有兩個(gè)人物給我印象特別深刻。在一次突圍戰(zhàn)斗中，蘇建才、蘇建梅兄妹倆同時(shí)被捕。面對敵人的嚴(yán)刑拷打，哥哥蘇建才不但沒有樹立榜樣，反而叛變，當(dāng)起了日本鬼子的走狗，說出了游擊隊(duì)的路線示意圖。盡管鬼子陰險(xiǎn)狡猾，但游擊隊(duì)員機(jī)智善戰(zhàn)，最終沒能是鬼子的陰謀得逞。而漢奸走狗最終得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，被隊(duì)長馬英所擊斃。

而年齡較小的妹妹蘇建梅，對共產(chǎn)黨忠誠無私，在敵人的嚴(yán)刑拷打下，寧死不屈，雖然壯烈犧牲，但她卻成為永垂不朽的英雄。我還聯(lián)想到千千萬萬像蘇建梅這樣的愛國英雄：英勇不屈的劉胡蘭；少年英雄王二??；勇敢機(jī)智的雨來；敢于斗爭的小兵張嘎為了保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民，他們拋頭顱、灑熱血，不畏強(qiáng)敵，視死如歸，這種精神是何等的高貴??！

砰影片中的槍聲喚醒了我。這是馬英、鄭敬之擊斃中村，奪取最后勝利的槍聲。看完電影，我真正體會(huì)到今天的幸福生活來之不易。我們只有好好學(xué)習(xí)，從小掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，才對得起在民族解放中奮勇戰(zhàn)斗的革命先輩！

平原槍聲讀后感【篇2】

早已步入了和平現(xiàn)代的生活，而我卻依然愛讀我國在上個(gè)世紀(jì)5、60年代出版的戰(zhàn)爭小說，并非我崇尚暴力，而是我們太需要了解那一段歷史了，我們的孩子也更需要了解那一段血與火的歲月。

于是我又從書架上抽出了那一本以華北大平原抗擊日寇入侵為背景的小說《平原槍聲》。這一本書的作者叫李曉明，原名李鴻升，河北省棗強(qiáng)縣程楊村人。1938年他投身抗戰(zhàn)，并加入了中國共產(chǎn)黨，在抗戰(zhàn)時(shí)期他擔(dān)任縣游擊大隊(duì)政治委員，這本書所記述的故事也就發(fā)生在河北省棗強(qiáng)縣，書中的那一支隊(duì)伍就是棗強(qiáng)縣游擊大隊(duì)。

1937年，日本鬼子進(jìn)了中原。當(dāng)年的執(zhí)政黨腐敗無能一敗再敗，華北大地迅速淪陷在侵略者的鐵蹄之下。滄海橫流，方顯英勇本色，在一些民族敗類狼狽逃竄，認(rèn)賊做父的同時(shí)；更多的中華英雄兒女揭竿而起，與日本侵略者展開了英勇斗爭。他（她）們在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，匯成一道抗日的鐵流，和侵略者展開了頑強(qiáng)斗爭。

成熟穩(wěn)健的司令員李朝東，戰(zhàn)死沙場的縣大隊(duì)政委杜平，戰(zhàn)爭中成長起來的游擊隊(duì)長馬英和他的助手老孟、王二虎、趙振江；被俘（捕）不屈，英勇獻(xiàn)身的蘇建梅、老侯；機(jī)智勇敢的地下工作者鄭敬之，肖陽踏著戰(zhàn)火向我們走來千里大平原展開游擊戰(zhàn)他們出生入死，前仆后繼，浴血抗?fàn)?，他們一次又一次挫敗日、偽的陰謀無論是壯丁訓(xùn)練所的暴行，還是刑訊室的酷刑，無論殘酷的鐵壁合圍，還是血腥的清剿；都無法壓碎抗日軍民的錚錚鐵骨到了1945年春天，抗戰(zhàn)初期只有幾個(gè)人小小的游擊隊(duì)，終于匯成了一支浩浩的大軍，向盤距在縣城的小鬼子發(fā)動(dòng)了全面進(jìn)攻

小說生動(dòng)地再現(xiàn)了淪陷區(qū)抗日武裝和淪陷區(qū)人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，生生死死抗日保家園的波瀾壯闊的史實(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了淪陷區(qū)抗日武裝從無到有，到逐步壯大的歷程；讓我們看到了中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中積小勝為大勝科學(xué)戰(zhàn)術(shù)，使敵我的力量逐步發(fā)生了質(zhì)的改變的英雄傳奇；揭示了中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱這一偉大真理。

不要說什么勝者為王敗者賊，只有在國家危難之際和人民同生共死的政黨才能最終拿到人民的選票。

《平原槍聲》僅僅是無數(shù)抗戰(zhàn)文學(xué)中一部，只能稱得上大海中的一滴。但是中華兒女用鮮血和生命譜寫的一曲波瀾壯闊的民族解放之歌，卻永遠(yuǎn)照耀著中華民族的史冊。

《平原槍聲》里所記述的華北千里大平原的英勇斗爭，也同樣永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味

平原槍聲讀后感【篇3】

這本書主要講述的是在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日寇占領(lǐng)了冀南地區(qū)。日寇與當(dāng)?shù)胤磩?dòng)勢力相互勾結(jié)，欺壓人民，殘害百姓，使用各種慘無人道的手段，讓冀南地區(qū)的百姓們處于水深火熱之中。在如此極端惡劣的條件下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)冀南人民，與敵人進(jìn)行了一場場的博弈與較量。

“沒有人，也沒有槍，我?guī)Щ貋淼氖枪伯a(chǎn)黨抗日的主張，冀南人民和全中國人民抗日的意志!”當(dāng)讀到這句話時(shí)，我深深地被馬英的堅(jiān)韌不屈，誓與敵人抗?fàn)幍降椎臎Q心所震撼。馬英，從一名普通的游擊隊(duì)員到肩負(fù)重任的縣大隊(duì)長，他始終保持著艱苦向前、不屈不撓的精神品質(zhì)和生活態(tài)度。在“舌戰(zhàn)紅槍會(huì)”中，馬英為群眾詳細(xì)地介紹八路軍的組成、三大紀(jì)律八項(xiàng)注意、八路軍英勇善戰(zhàn)的故事，紅槍會(huì)的人聽得入了神。趙振江和王二虎聽完后，立即說放了白吉會(huì)的俘虜，“都是中國人，多留一條命打鬼子?！瘪R英又告訴老孟許多窮人翻身和抗日的道理，點(diǎn)燃了老孟的抗日熱情。在“虎口逃生之取槍”中，馬英擔(dān)任縣大隊(duì)長后接到的第一個(gè)任務(wù)就是取槍!“不容易，要走三四天，要過幾道封鎖線，還要過反動(dòng)的黃沙會(huì)所轄區(qū)域，弄不好連老本也賠上了?！?/p>

聽完后，馬英只是簡單問了一句：“什么時(shí)候走啊?”即使面對重重困難，也要拼盡全力去完成。與他同去的成員在中途散落、逃跑，但是馬英既沒有責(zé)怪懲罰，也沒有因此放棄，抱著就算只剩自己一人也要把槍取回來的堅(jiān)定信念。取槍歸途中，遇到了敵人巡邏隊(duì)，馬英臨危不亂，指揮大家迅速埋槍，待敵人遠(yuǎn)去后，才敢挖出槍來。

除了馬英，還有杜平、李朝東、王二虎、趙振江、侯老奎、鄭敬之等人，他們堅(jiān)守信念、保護(hù)群眾、機(jī)智勇敢、永不言棄。作為一名學(xué)生，我們要向先烈前輩們學(xué)習(xí)優(yōu)良品質(zhì)，更要努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

平原槍聲讀后感【篇4】

這部電影主要講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冀北平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英奉命回到家鄉(xiāng)，率領(lǐng)抗日戰(zhàn)士，依靠群眾與日寇、漢奸作殊死搏斗，用鮮血和無數(shù)抗日戰(zhàn)士的生命譜寫了一曲曲波瀾壯闊的民族解放之歌。

在這部影片中，刻畫了兩個(gè)形象鮮明，相差巨大的兄妹倆，他們倆在一次游擊戰(zhàn)中不幸被俘虜，身為兄長的哥哥不但沒帶好頭，反而卻當(dāng)起了日本鬼子的“走狗”，他只想保住自己的性命，竟出賣了游擊隊(duì)，說出了游擊隊(duì)的路線示意圖，盡管鬼子陰險(xiǎn)狡猾，可隊(duì)員們機(jī)靈善戰(zhàn)，最終才沒使鬼子得逞，而漢奸走狗最終畢命在隊(duì)長馬英的手里，而年齡較小的妹妹，對共產(chǎn)黨忠誠無私，在敵軍的嚴(yán)刑拷打下，寧死不屈，雖然不幸死在敵人的槍下，但他卻是個(gè)永垂不朽的列士。

這是一部多好的影片??！是憤怒，是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜……

平原槍聲讀后感【篇5】

我特別愛看寫戰(zhàn)爭的故事書。這不，今年放暑假的第一天，我就拽著媽媽去新華書店。我一看到《平原槍聲》這本書，就愛不釋手地抱在懷里。媽媽微笑著走向柜臺(tái)付了錢。哈哈，我又有了一本新書了!

一回到家，我就迫不及待地翻開了《平源槍聲》，仔細(xì)看了起來。書中的故事深深地吸引了我。

1938年春天，日本侵略者向冀南邊區(qū)發(fā)起攻勢。軍區(qū)發(fā)給馬英的游擊隊(duì)三十支槍，需要隊(duì)長馬英帶領(lǐng)隊(duì)員親自去軍區(qū)取槍。去軍區(qū)要走三四天的路，要過經(jīng)過敵人幾道封鎖線，很危險(xiǎn)。一路上，馬英和戰(zhàn)士們躲避敵人的巡邏隊(duì)、穿越敵人的封鎖線，費(fèi)盡千辛萬苦，終于趕到軍區(qū)，領(lǐng)到了新槍。并且，又巧妙地返回了村莊。通過這次取槍，馬英將本來不團(tuán)結(jié)、一盤散沙似的戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)起來，組成了一支新的游擊隊(duì)。盡管條件艱苦，但馬英帶著隊(duì)伍經(jīng)常跑到敵人的眼皮底下，把鬼子打得暈頭轉(zhuǎn)向，叫苦連天。這真讓人解氣!

后來，游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士王二虎被俘了、小李也犧牲了，馬英還是靠著自己的智慧和勇敢救出了王二虎，打敗了兇惡的敵人，取得了一次又一次勝利。

讀完了這本書，我明白了，在生活中，如果我們遇到困難，不要懼怕，要想方設(shè)法，戰(zhàn)勝困難。媽媽也經(jīng)常教育我，在遇到困難的時(shí)候，不要抱怨，不要逃避，而是要鼓勵(lì)自己，要越戰(zhàn)越勇。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，今后，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中遇到困難，我一定會(huì)勇敢去面對，成為一個(gè)像馬英一樣有勇氣、有毅力的人。

平原槍聲讀后感【篇6】

這個(gè)暑假我閱讀了《平原槍聲》這本書，這本書主要講述的是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，年輕的八路軍干部馬英來到冀南，帶領(lǐng)抗日戰(zhàn)士，依靠群眾與日寇和漢奸們展開了殊死搏斗，一次次地與日寇正面交鋒，最終將他們打敗，取得了勝利。

在書里我最敬佩的人就是馬英。他不畏強(qiáng)敵，不怕犧牲，在遭遇種種危險(xiǎn)和困難的時(shí)候他從不放棄心中的理念，一心只為國家和群眾。在一次接到取槍任務(wù)時(shí)，很多一同前往的取槍成員在中途散落、逃跑，但是馬英沒有放棄，抱著就算只留他一人也要將槍取回來的信念，最后圓滿地完成了任務(wù)。在生活中我們也要向馬英一樣，要有不拋棄、不放棄的生活態(tài)度，在遭遇困難的時(shí)候要多鼓勵(lì)自己，不能知難而退。

同樣在書中也有我最厭惡的人，他就是漢奸蘇建才，他貪生怕死，出賣戰(zhàn)友，幫助日寇，根本不配為中國人，最后也是自食惡果，喪命在槍下。我們要以蘇建才為戒，不要輕易地去背叛任何人，也不要因一時(shí)的挫折而選擇投降。

讀完這本書，我深深地被里面的抗日英雄所打動(dòng)，他們擁有不屈不撓的奮斗精神，即使被日軍抓住了，也從不屈服和害怕，他們擁有堅(jiān)定的理想，永遠(yuǎn)心系國家和群眾，他們還擁有團(tuán)結(jié)一致的高尚品質(zhì)，這些都值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

平原槍聲讀后感【篇7】

“砰砰砰砰砰……”震耳欲襲的槍聲接連不斷地傳入我的耳朵內(nèi)，這就是電影《平原槍聲》。這部電影主要講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冀北平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英奉命回到家鄉(xiāng)，率領(lǐng)抗日戰(zhàn)士，依靠群眾與日寇、漢奸作殊死搏斗，用鮮血和無數(shù)抗日戰(zhàn)士的生命譜寫了一曲曲波瀾壯闊的民族解放之歌。

馬英，，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑晃窂?qiáng)敵，不怕犧牲，為了老百姓，他領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)一次次都把突擊的敵人打敗，取得了勝利。而那些貪生怕死、賣國求榮的漢奸一心想著自己的榮華富貴，對祖國的危難卻視而不見，這樣的人又怎樣對得起自己的祖國呢，最終只能喪命在槍下。在這部影片中，刻畫了兩個(gè)形象鮮明，相差巨大的兄妹倆，他們倆在一次游擊戰(zhàn)中不幸被俘虜，身為兄長的哥哥不但沒帶好頭，反而卻當(dāng)起了日本鬼子的“走狗”，他只想保住自己的性命，竟出賣了游擊隊(duì)，說出了游擊隊(duì)的路線示意圖，盡管鬼子陰險(xiǎn)狡猾，可隊(duì)員們機(jī)靈善戰(zhàn)，最終才沒使鬼子得逞，而漢奸走狗最終畢命在隊(duì)長馬英的手里，而年齡較小的妹妹，對共產(chǎn)黨忠誠無私，在敵軍的嚴(yán)刑拷打下，寧死不屈，雖然不幸死在敵人的槍下，但他卻是個(gè)永垂不朽的列士。

“砰！”這里響起了平原上的最后一聲槍聲，這槍聲表明了中華民族自強(qiáng)不息，不謂強(qiáng)敵，高吭的民族精神，在這抗日戰(zhàn)爭中，就是有成千上萬的戰(zhàn)士不謂強(qiáng)敵，不怕犧牲，拋頭盧，撒熱血。才將可惡的日本鬼子和漢奸統(tǒng)統(tǒng)消滅。是八路軍用鮮血和生命譜寫了一曲曲潑瀾壯闊的民族解放之歌，才使得我們過上幸福安定的日子。這是一部多好的影片?。∈菓嵟?，是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜……

平原槍聲讀后感【篇8】

《平原槍聲》讀后感

偉大的抗日戰(zhàn)爭，對于我們這一代少年而言，已經(jīng)是遙遠(yuǎn)年代發(fā)生的事了。每當(dāng)爺爺奶奶說起那些抗日故事，我就對它越發(fā)充滿好奇，恨不得將所有的抗日故事統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)腦子里。這個(gè)暑假，我夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)，媽媽幫我買了一本《平原槍聲》。這本書是兩個(gè)作者合作而成，內(nèi)容精彩有趣，故事情節(jié)跌宕起伏，故事人物不怕犧牲、勇于斗爭、善于斗爭的精神，具有很強(qiáng)的教育意義，非常值得我們少年學(xué)習(xí)。

《平原槍聲》主要講了共產(chǎn)黨員馬英到衡水縣農(nóng)村發(fā)展抗日動(dòng)員工作，按照“農(nóng)村包圍城市”的策略，步步為營，直至拿下整個(gè)縣城。馬英組織的八路軍隊(duì)伍從一開始就面對敵人強(qiáng)大的火力，他們在不斷壯大自身力量的同時(shí)，通過隱蔽、巧攻、夜襲、游擊戰(zhàn)等形式，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)進(jìn)行突擊，最終掃平城外所有據(jù)點(diǎn)，給了縣城里的敵人致命一擊，最終贏得勝利。面對帝國主義、官僚資本主義、封建主義三座大山，馬英帶領(lǐng)的戰(zhàn)士們，機(jī)智巧妙地應(yīng)對，通過發(fā)動(dòng)廣大群眾、安插臥底、挖地道等多種智慧形式，或是聲東擊西，或是悄然隱蔽，或是游而擊之，打得敵人暈頭轉(zhuǎn)向，損失慘重！給我印象最深的是故事第三十九章：洼地戰(zhàn)斗。這次戰(zhàn)斗敵人準(zhǔn)備充分，派出了四個(gè)裝備精良的中隊(duì)，對馬英帶領(lǐng)的八路軍戰(zhàn)士展開了多輪進(jìn)攻。戰(zhàn)士們則采取了誘敵深入的殲滅戰(zhàn)方式，分成正面巧妙對抗、兩側(cè)包圍跟進(jìn)和前方誘敵深入三個(gè)小組，逐步將敵人引到洼地，然后八路軍戰(zhàn)士集中優(yōu)勢兵力，一舉全殲敵人！抗日將士們用鮮血和生命譜寫了一曲波瀾壯闊的民族解放之歌。

書讀完了，那些激烈戰(zhàn)斗的畫面依然在我腦海中久久回蕩，八路軍戰(zhàn)士們依靠廣大的群眾、機(jī)智的大腦、鐵的紀(jì)律和執(zhí)行能力，戰(zhàn)勝了裝備精良、不可一世的“鬼子”。正是他們“拋頭顱、灑熱血”，才換來了我們今天的幸福生活。

想想現(xiàn)在的我們，夏天吹著空調(diào)涼爽的風(fēng)，冬天穿著暖和的羽絨服，坐在寬敞明亮的教室里，捧著散發(fā)著墨香的課本，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，有什么理由遇到困難就退縮呢？

記得去年暑假期間，老師讓我們背誦一些優(yōu)秀詩文，我選擇了《岳陽樓記》。這是一篇初中學(xué)習(xí)的文言文，全文368個(gè)字。這對我一個(gè)小學(xué)生來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，可我就要去啃啃這塊硬骨頭。

為了能盡快記住它，我首先查字典，弄清每個(gè)字的讀音，查閱相關(guān)資料，弄懂它的意思，然后將它抄寫在我的詩詞摘抄本上，之后就是朗讀、背誦。剛開始讀總是結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)都不順，我就一遍一遍又一遍反反復(fù)復(fù)練習(xí)。早上起床后坐在窗前，讀幾遍；吃飯時(shí)把它放在桌上，邊吃飯邊在心里默念；玩耍休息時(shí)，把它拿出來讀一讀；睡覺前躺在床上讀幾遍……之后我發(fā)現(xiàn)不但讀得順口了，也背得差不多了，而且我竟然愛上了它，愛上了古文的韻律，愛上了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟。等新學(xué)期開學(xué)，老師讓我們背誦時(shí)，我流利、有感情地背完了《岳陽樓記》。同學(xué)們露出了驚訝的神情，老師給我豎起了大拇指，教室里響起了熱烈的掌聲……

好好學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮！作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈的大無畏精神，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，珍惜當(dāng)下，不怕吃苦，不怕困難，努力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人！

平原槍聲讀后感【篇9】

如今我們的生活安定富足，而我卻依然受爺爺?shù)挠绊懀矚g讀抗戰(zhàn)小說。爺爺總是說我們應(yīng)該要了解那一段歷史，紀(jì)念那一段血與火的歲月。

這個(gè)暑假我從爺爺?shù)臅苌铣槌隽四潜疽匀A北大平原抗擊日寇入侵為背景的小說——《平原槍聲》認(rèn)真地讀了起來。這本書的作者叫李曉明，原名李鴻升，河北省棗強(qiáng)縣程楊村人。1938年他投身抗戰(zhàn)，并加入了中國共產(chǎn)黨，在抗戰(zhàn)時(shí)期他擔(dān)任縣游擊大隊(duì)政治委員，這本書記述的故事就發(fā)生在河北省棗強(qiáng)縣，書中的那一支隊(duì)伍就是棗強(qiáng)縣游擊大隊(duì)?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，冀北平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英奉命回到家鄉(xiāng)，率領(lǐng)抗日戰(zhàn)士，依靠群眾與日寇、漢奸作殊死搏斗。無數(shù)革命烈士用鮮血和無數(shù)抗日戰(zhàn)士的生命譜寫了一曲曲感人肺腑的民族解放之歌。

為了祖國的解放，多少中華兒女浴血奮戰(zhàn)、奮不顧身、不怕犧牲!讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我深受感動(dòng)，又非常敬佩他們。馬英、杜平、蘇建梅等他們都是我們心中的英雄，在我們的祖國遭受日本侵略的時(shí)候挺身而出，英勇地與日本鬼子戰(zhàn)斗。雖然每時(shí)每刻都有生命危險(xiǎn)，但他們毫不懼怕，因?yàn)樗麄冃闹邢氲降牟皇亲约海亲鎳腿嗣?。如果沒有他們，就沒有新中國，就不會(huì)有我們今天的幸福生活!

讀了《平原槍聲》這本書，我深深地感受到：落后就要挨打!當(dāng)時(shí)的老百姓被日本鬼子壓迫得抬不起頭。而現(xiàn)在，我們的國家正在逐漸變得強(qiáng)大，傲然屹立在世界的東方，誰還敢來侵略?那一聲聲震耳發(fā)聵的槍聲永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!英雄們的錚錚鐵骨永遠(yuǎn)鐫刻在祖國人民的心中。

平原槍聲讀后感【篇10】

這部經(jīng)典的紅色作品也為我們描繪了一個(gè)生動(dòng)的英雄。他們雖有著不同的年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待自己的革命事業(yè)。其中，蔣潔給我留下了最深刻的印象。

她失去了丈夫，但她仍然忍著悲痛，依然接管了他的工作。后來，由于叛徒的出賣，江姐不幸**，受盡拷打。最后，他在29歲時(shí)為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了自己的生命。

我要感謝《紅巖》，它就像一面旗幟，讓我樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。沒有革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的不顧一切的保護(hù)，我們今天怎么能過上更好的生活呢？可看看今天的社會(huì)，很多人都不珍惜眼前的幸福生活。

為了錢，有些人不惜走上犯罪的道路；為了權(quán)力，有些人愿意花錢奉承。我們不禁為這些黑暗的社會(huì)現(xiàn)象嘆息。難道就讓烈士們的鮮血付之東流？

不，我們應(yīng)該振作起來，不再腐敗。為了我們的未來，也為了我們子孫后代的未來，用勤勞的雙手，建設(shè)一個(gè)更加美好的明天。

我愿就這樣，品讀紅色經(jīng)典，書寫精彩人生。

六(3)班

夏晶晶讀《平原槍聲》有感

這部電影主要講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冀北平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英奉命回到家鄉(xiāng)，率領(lǐng)抗日戰(zhàn)士，依靠群眾與日寇、漢奸作殊死搏斗，用鮮血和無數(shù)抗日戰(zhàn)士的生命跟敵人奮斗到底。

馬英，，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑晃窂?qiáng)敵，不怕犧牲，為了老百姓，他領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)一次次都把突擊的敵人打敗，取得了勝利。而那些貪生怕死、**求榮的漢奸一心想著自己的榮華富貴，對祖國的危難卻視而不見，這樣的人又怎樣對得起自己的祖國呢，最終只能喪命在槍下。

書中，有我最崇拜、最恨的人，也就是漢奸——楊柏順、蘇金榮、劉中正。這三條狗腿是中國人最大的恥辱。日軍來了，他們就成了漢奸，獻(xiàn)身于日軍。這三人真是“狗仗人勢”，依靠日軍的力量欺負(fù)百姓，鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨，這些叛徒，我非常憎恨他們，他們根本不配做中國人！

多好的電影??！是憤怒、悲傷、后悔還是崇敬？各種感覺交織在一起，讓我的心久久無法平靜

看完了英雄們浴血奮戰(zhàn)的事跡，我想起了老師常跟我們說的“先烈們用生命為我們換來今天的美好生活，我們要珍惜美好的今天，好好學(xué)習(xí)，長

大做一個(gè)對祖國有用的人。”于是我不由得伸手拿起了書本

沙城一小六（3）班金爾凱

[推薦]鐘聲觀后感800字精選

電影中的令人印象深刻的情節(jié)更能引發(fā)觀眾的共鳴。作品的情節(jié)，經(jīng)常讓我們生出萬般感慨，觀后感基本屬于議論文范疇。決定作品觀后感好壞的關(guān)鍵是什么？我們該如何去寫作品的觀后感呢？因此，欄目特意整理了鐘聲觀后感，歡迎你的品鑒！

鐘聲觀后感(篇1)

寺院的鐘聲讓人寧靜，而這部電影讓人倍感酸楚。

明鏡（狗娃）的經(jīng)歷太曲折，他長大的過程中，失去了一個(gè)個(gè)至親之人。先是在他出生不久，與生母分離。之后由羊角大娘收養(yǎng)。羊角大娘和女兒秀兒表現(xiàn)出了女性最柔軟的心靈。在那個(gè)艱難的時(shí)代，女性更加堅(jiān)強(qiáng)，而且懂得去扶持其他人。在洶涌的淚水下面是樂觀的態(tài)度，她們敢于接受生活的磨難。

羊角大娘的兒子是個(gè)聾啞人，他一開始并不歡喜狗娃的到來，但狗娃的懂事讓他產(chǎn)生了對孩子的愛。當(dāng)狗娃叫出那一聲“爸爸”，他激動(dòng)不已，卻不知道該怎么表示對孩子的喜歡。只可惜這一對父子的緣分太倉促，父親在外頭勞作時(shí)去世了。

以后的生活日漸艱難，疼愛她的姑姑迫于生活也嫁人了。那種自我犧牲的意愿是無法阻擋的。

羊角大娘年邁，便將狗娃送到寺廟中。狗娃出家后，法號“明鏡”。明鏡本無塵，但他的心上已有了太多傷痕，所以常低垂眉目面帶憂郁。羊角奶奶去世后，他痛哭流涕。師父對他說，修行佛法的人要“能忍常人所不能忍”。仁人志士是應(yīng)該承受更多，就像孟子說的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”。師父又說“出家人要斷絕情感”，這自是佛教的修身辦法。但違背了人的天性，人一出生便有了父母親人，這番聯(lián)系是上天賦予的，如何能去？

所以當(dāng)明鏡踏上日本國土，見到生母，他亦不能阻抑內(nèi)心的情感。他請求母親不要在他回國那天去機(jī)場。而母親又怎能抑制住對兒子的留戀，她依舊去了機(jī)場含淚目送孩子離開。這是人天性中的情感，是絕對無法阻抑的。

佛家要人斷去一切情欲，以為這樣就斷去了一切煩惱，便可得清凈自在。這種方式將人陷于孤立，矛盾之中。無論是明鏡的生母，還是撫養(yǎng)他的羊角一家，此番恩情都已在心中，而本可以回報(bào)卻沒有來回報(bào)，這不是畢生的遺憾嗎？所以當(dāng)姑姑出嫁、奶奶去世，他才會(huì)哭得那樣傷心。那一哭，天地亦為之感動(dòng)，又何必將淚水咽進(jìn)肚中？

明鏡生母已垂垂老矣，半生孤獨(dú)。明鏡當(dāng)盡人子之責(zé)，奉養(yǎng)母親終老，何能忍心棄母而去？

鐘聲觀后感(篇2)

別看外表，姑娘，要看心靈。英俊青年的心往往是丑惡的，有許多心不能留住愛情。姑娘，松柏不美，沒有楊樹那般挺拔，但冬天仍然枝繁葉茂。

題記

“咚咚咚”圣母院的鐘聲又悠揚(yáng)而起，停息在大鐘上的鳥兒紛紛飛離，在巴黎城的上空盤旋，劃出一條條弧線，見證著巴黎的繁華。當(dāng)然，也曾見證過中世紀(jì)的巴黎，灰色的浪漫之都。隨著這鐘聲環(huán)繞于耳畔，不知不覺便走進(jìn)了法國作家雨果筆下的那段往事，埋藏在圣母院下的永不消逝的故事……

在路易十一統(tǒng)治整個(gè)法蘭西王國時(shí)，法國人民歡呼雀躍廣場上，人們正在為著節(jié)目狂歡。他們跳著笑著，其中有一個(gè)吉普賽姑娘，名叫愛斯梅拉達(dá)，旋轉(zhuǎn)在人群中，如一朵盛開的鮮紅的玫瑰般熱情洋溢，將她的青春活力毫不吝嗇地展現(xiàn)出來。而正在此時(shí)，一個(gè)極丑的、拖著一條跛腿、駝著背、睜大了唯一一只有著眼翳眼睛的眼的卡西莫多，就這樣傻傻的、好奇地站在舞臺(tái)上，享受著屬于他的“榮耀”與人們無比戲弄的“稱贊”，因?yàn)?，整天敲鐘的巨大響聲早已無情地切斷了他與這世界的唯一聯(lián)系耳朵、聽覺。“他一定是一個(gè)惡魔，你看他的眼睛里裝著的是另一個(gè)、又一個(gè)、再一個(gè)……”當(dāng)這個(gè)被裝在棄嬰籃里的可憐的人兒被副教主弗洛羅抱走時(shí)就有婦人這樣說著。事實(shí)上，他的長相，確實(shí)如此?？蓛?nèi)在呢?

就在這樣的背景下，一場悲劇、兩個(gè)世界、三種命運(yùn)，不知不覺拉開了序幕，等待他們的，將是命運(yùn)的偶然，還是命運(yùn)的必然?

她，愛斯梅拉達(dá)，在被追捕時(shí)，便與小山羊一同躲進(jìn)了上帝的住處圣母院。這是多麼神圣的地方啊，竟可以接受這樣一個(gè)吉普賽人!善良的愛斯梅拉達(dá)感謝上帝，感謝命運(yùn)，殊不知一雙閃著貪婪的眼睛已死死地盯住了這個(gè)無比美貌的姑娘，就此釀下了一發(fā)不可收拾的惡果。在她被屋頂?shù)那苗娙丝ㄎ髂嗟拈L相嚇住后，驚慌失措地逃出了圣母院。陰差陽錯(cuò)，與詩人格蘭古瓦邂逅寬容的姑娘天生有一種不含任何雜質(zhì)的純真情愫，那是任何教徒都無法媲美的博愛。她以結(jié)婚的名義拯救了困于乞丐王國的詩人，甚至是在不知何人、不曉姓名的情況下救得。這樣的偉大應(yīng)該是世間鮮有的了吧?

然而，天真爛漫的愛斯梅拉達(dá)同樣也擁有其他花季女子的幻想對愛情的幻想與憧憬。由此當(dāng)她遇見英俊瀟灑的軍官弗比斯時(shí)就情不自已地愛上了他?？烧l又能想到這樣一個(gè)人竟會(huì)是金玉其外敗絮其中的偽善小人。他不惜欺騙、冷眼相視絞刑架上的少女。令人意外的是，這樣的人，最后竟會(huì)安然無事!這真是一個(gè)無法讓好人好報(bào)的世界啊!

而他，卡西莫多，那個(gè)盡忠的人，又是怎樣的下場呢?他感謝領(lǐng)養(yǎng)他的教主，對他的養(yǎng)父唯命是從，恪盡職守地扮演著敲鐘人的角色。在他的獨(dú)眼中，世上的一切都是美好的;可在其他人健全的眼中卻全然的嘲笑與不屑。他意識到這一點(diǎn)是在愛斯梅拉達(dá)送水之時(shí)由此，內(nèi)心產(chǎn)生了一種從未有過的心情，他要保護(hù)這個(gè)幫他的女子，一生守護(hù)。他的確這樣做了，群眾造反時(shí)，她被追殺時(shí)，甚至在生命結(jié)束后，依然緊抱，至灰飛煙滅而后已……

這樣的人生，不是悲慘到了極點(diǎn)了嗎?可我卻認(rèn)為這樣的結(jié)局未嘗不可視為喜劇喜在至善至純至美的心靈融合了、永恒了;喜在他們的愛情最終得到了成全，散作飛灰、隨風(fēng)遠(yuǎn)去、得到自由;喜在純潔擺脫了污濁的束縛，遠(yuǎn)離了路易十一的昏庸治理。他們堅(jiān)持純真，保持“出淤泥而不染”的蓮君子情操，是何等的追隨真誠心、問心無愧之舉!此非喜為何?

同時(shí)，大作家雨果用辛辣的筆觸毫不留情的揭露了中世紀(jì)的法蘭西：不讓好人有出路。他筆下的人物活生生地再現(xiàn)了茍且之徒的嘴臉道貌岸人的偽教徒弗洛羅;金玉其外敗絮其中的弗比斯;萎靡不振、以怨報(bào)德的詩人格蘭古瓦;麻木不仁的群眾;亂判案的法官……這些都是造反的前兆啊!這是偶然嗎?不，這是必然的。

讓我們再好好想想，外表的美與丑真的是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?外在的美與丑就一定能反射出這個(gè)人的內(nèi)心世界嗎?我們是應(yīng)該好好反省一下了。世上的一切都應(yīng)該是美好的，但這也是需要大家一起來保全的，若一人自私，便會(huì)影響周圍的人，“近朱者赤，近墨者黑”，這樣的話，何來的美好之說呢?所謂“大同社會(huì)”也無非是大家和睦相處，以一顆真誠之心對待每一個(gè)人。同時(shí)，這也是人們難以逾越的難關(guān)，關(guān)于美與丑的認(rèn)識何人沒有私心?但我們亦可以從件件小事開始，只要能用心做、敢于用心做?！懊馈迸c“丑”就這么簡單，敢于追隨真誠心，那么，你的美，便從內(nèi)心散發(fā)了。

巴黎圣母院的鐘聲繚繞于耳畔，關(guān)于美與丑的故事繼續(xù)在唇間。

鐘聲觀后感(篇3)

內(nèi)容：

某個(gè)慈善樂隊(duì)在街上辦了一場演奏會(huì)。樂隊(duì)一演奏完畢，眾人紛紛上前把身上的財(cái)物投入捐款箱中。這時(shí)，一位先生從人群中走了出來，大家定睛一看，原來她是一個(gè)跛了腳的乞丐，這位乞丐拿了一張一百元的鈔票并投入箱中。突然一位團(tuán)員說道：非常感謝您的愛心，只是您好像也有困難?捐這么多給我們不要緊嗎？這位乞丐回答：這是剛才一位老奶奶拿給我，給我去買一碗熱湯的錢?那位老奶奶起來也過得很艱苦的樣子，我怎能用她的錢拿去買熱湯呢？這位乞丐笑了笑，然后轉(zhuǎn)身離開了。

心得：

這一個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況很差的乞丐，把路人的愛心捐了其它給要幫助的人，即使只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻令我感到十分溫心。雖然這名乞丐十分貧窮，外表非常寒酸，可是他卻擁有了天底下最美麗、最善良的一顆心。

鐘聲觀后感(篇4)

今天上午第三、四節(jié)課，學(xué)校組織我們?nèi)?bào)告廳看電影《愛的鐘聲》，電影的故事情節(jié)很讓人感動(dòng)，也使我產(chǎn)生一些感想。

故事的主演是一位友善、年輕的女老師，她有兩個(gè)孩子，都是男孩，哥哥叫小超，弟弟叫小凡。鐘老師的老公姓黃，在城里工作，爸爸很少和孩子見面。

故事發(fā)生的地點(diǎn)是一個(gè)小山村，村里多數(shù)孩子，都是留守兒童。這些小孩都在一個(gè)叫“楓林小學(xué)”的學(xué)校，但是有些孩子因?yàn)闆]錢，所以被迫退學(xué)。而這個(gè)故事是一個(gè)叫林雨生的留守兒童身上發(fā)生的。他的爸爸被人當(dāng)成殺人犯抓走了。他的媽媽也不要他了。他被送到爺爺那里，經(jīng)過百般磨難，終于能上學(xué)了。在學(xué)校里他聽見同學(xué)的嘲笑，他很難過，我那時(shí)真想幫助他。

故事到這里，我想對家長說，孩子是你們的骨肉啊，我知道你們會(huì)說，你們外出打工是為了孩子的生活，可是等你賺錢回來了，孩子有的不認(rèn)識你了，有的對你陌生了，有的根本不想理你。到時(shí)，你們才明白，無論多少的金錢，也彌補(bǔ)不了孩子缺失的父愛、母愛。讓我們多陪陪孩子，多理解他（她），關(guān)心他（她）電影里那些孩子都住在鐘老師家里，當(dāng)他們想認(rèn)鐘老師做媽媽時(shí)，我的心都碎了，這些有媽媽就像沒媽一樣，所以就請家長覺悟吧，關(guān)心自己孩子，把愛分給他們吧。

此外，我還想對社會(huì)人物說，請關(guān)愛留守兒童，把愛心送給他們吧！

鐘聲觀后感(篇5)

今天下午，我們看了一場電影《愛的鐘聲》，之前我聽同學(xué)說是講一部 留 守 兒 童 的電影。落座后，電影開始了敘述。

在上個(gè)世紀(jì)九十年代，有個(gè)小男孩出生了。他十歲那年，父親為了工錢殺了人，他和爺爺一起生活在鄉(xiāng)下，它的鐘老師幫他上了學(xué)。

電影不僅敘述了他的苦難，還反映了那時(shí)社會(huì)的惡劣。他一開始跟著一群無父無母的十七八歲的孩子偷東西。后來，他被送到了鄉(xiāng)下爺爺那兒。他是獨(dú)苗子，爺爺很愛她。但他依然掛念自己的爸爸。這時(shí)，鐘老師進(jìn)入了他的生活，鐘老師很認(rèn)真，曾經(jīng)有人沒錢上不下去學(xué)了，她硬是追回來了。有個(gè)叫小珍的女孩，媽媽外出賺錢走了好幾年，現(xiàn)在回來看她，小珍很害怕，撲在鐘老師懷里哭了好久……小男孩叫雨生，在學(xué)校很受人排擠，大家都嘲笑他，總把他爸爸說成是殺人犯。他生氣打了人，老師來了訓(xùn)了雨生，我看了真替雨生傷心。甚至大家都想把他趕走……雖然小雨生被人嘲笑、被人排擠，可是鐘老師卻像媽媽一樣撫摸她、關(guān)愛他。因?yàn)樗?，雨生想爸爸，想爸爸回來?/p>

當(dāng)他知道爸爸沒事了，他馬不停蹄，往城里跑。我現(xiàn)在終于知道，為什么名字叫《愛的鐘聲》了，因?yàn)樵谶@些孩子無助、傷心、自卑的時(shí)候，她都在他們身邊，用聲音鼓勵(lì)、幫助他們看到這一幕，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

這就是愛的力量，她把生活在孤獨(dú)中，把迷失在孤獨(dú)中的孩子送回家……

鐘聲觀后感(篇6)

有落后愚昧的中國人，但骨子里，也有經(jīng)歷過殘忍的戰(zhàn)爭，還依然淳樸真實(shí)有人情味的人們。我喜歡羊角奶奶抱著孩子去借奶，然后默默幫人推磨，我喜歡小女孩給狗娃畫鞋樣暗示他給啞巴捶背，我喜歡啞巴塞給狗娃一懷抱木頭卷，寵溺的帶著他離開，我喜歡啞巴把狗娃抱到樹上坐著為了讓他看遠(yuǎn)處的熱鬧，我喜歡啞巴看到被欺負(fù)坐在地上的狗娃，說不出話但又逗他開心的樣子，我喜歡羊角奶奶氣鼓鼓的可愛模樣教狗娃打架，我愛啞巴臨走最后一面，狗娃大聲叫他爸爸，那一幕，讓我淚流滿面。爸爸和奶奶這兩個(gè)形象，大概是貫穿我一生故事的淚點(diǎn)。狗娃被送走，和羊角奶奶說把燒餅給姐姐，奶奶哽咽著回屋，我沒看到任何人哭得撕心裂肺，但我知道，她們哭得撕心裂肺。

我愛這個(gè)小村莊里的人和事，也恨它，恨它奪走啞巴的生命，恨它愚昧傳統(tǒng)一定要姐姐嫁人，恨年華失去時(shí)光不再，恨曲終人散孤身一人。它一隕落，都會(huì)淚流滿面。一情一債一點(diǎn)一滴，我愛這些真摯的細(xì)節(jié)，它真實(shí)得觸及到我的靈魂，觸及到我兒時(shí)所有的故事。

商業(yè)藝術(shù)的完美結(jié)合。日本翻譯小姐很漂亮，七十年代的日本也很繁華，另一個(gè)背景的故事感人肺腑，及時(shí)的抽離，這種交融對比，更展露宿命不偏激的中日情懷，配上佛學(xué)添加劑，養(yǎng)我之恩，育我之情，拋我之嫌，離我之痛，現(xiàn)實(shí)哪有那么多誤會(huì)無法化解呢，都是電視劇為了塑造沖突而愚化人物不去和解罷了。突然想到了古龍?jiān)凇队⑿蹮o淚》結(jié)局的一段話：歌女的歌，舞者的舞，劍客的劍，文人的筆，英雄的斗志，都是這樣子的，只要是不死，就不能放棄。

我想有一種感情是不可言說的，說給每個(gè)能懂得人。凄涼悲傷無奈遺憾又充滿希望，給每一個(gè)已經(jīng)千瘡百孔無法修復(fù)注定離別面向新生活的人。

對著腳畫鞋樣兒，讓我突然想到了奶奶，想到了奶奶收藏的老奶奶留給她的鞋樣，想起了童年時(shí)候我翻出這些鞋樣，想起那個(gè)味道的老家和那時(shí)候的我和奶奶，天太晚了，明天給奶奶打個(gè)電話吧。

鐘聲觀后感(篇7)

一天下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都來到了多媒體教室。原來是要看電影《愛的鐘聲》。

電影的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)名叫林雨生的孩子，他非常的不幸，爸爸因?yàn)榭沉巳?，所以被抓進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽也因此拋棄了他。雨生只好跟著一個(gè)名叫龍八的人生活，可龍八卻是一個(gè)盜竊犯。有一次，龍八和一群孩子(包括雨生)又因?yàn)楸I竊被抓進(jìn)了警察局。由于雨生是初犯，所以被放了出來。一名警察帶著雨生去見了他的爸爸。雨生的爸爸懇求警察帶雨生回到鄉(xiāng)下爺爺家。

回到爺爺家時(shí)，雨生那顆渴望學(xué)習(xí)的心早已在逆境中被磨消了。無奈之下，爺爺只好帶著雨生去求鐘文花老師。鐘老師毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，雨生便重新背上書包去上學(xué)了。雨生對學(xué)習(xí)的欲望又重新被點(diǎn)燃了!是鐘老師教會(huì)雨生兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)!鐘老師不僅收留了雨生，還收留了許多留守兒童。在鐘老師的呵護(hù)下，雨生和其他的孩子們快樂地、茁壯地成長著。雨生的爸爸也被無罪釋放了，雨生終于過上了幸福的日子。

這部電影使我受益匪淺。鐘老師讓我感受到了愛的無私，愛的偉大!殺人犯的兒子就一定是邪惡的?不!殺人犯的兒子就一定得受到歧視?不!難道殺人犯的兒子就不能得到我們的關(guān)愛?不!恰恰相反，他們更加需要我們的關(guān)愛。在社會(huì)中，像雨生這樣的孩子還有很多，難道我們都要拋棄他們嗎?如果每一個(gè)人都像鐘老師一樣，用愛心去呵護(hù)需要我們關(guān)愛的人，那么整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家，甚至是整個(gè)世界，都將變得更加美好。讓我們用愛去為他們加油吧!

鐘聲觀后感(篇8)

我總是喜歡想很沉重的話題慢慢去壓抑我自己直到喘不過氣來。今天我看了《半夜12點(diǎn)的鐘聲》這篇文章寫的是作者對人生的回顧使我不由想到了自己。

我一直在考慮我使怎么活我的人生會(huì)是怎樣我的未來是慘白還是炫麗可我總是找不到出路。

回到家放下一切煩惱我喜歡一個(gè)人靜靜的思索沒有目標(biāo)人生沒有意義是我致命傷痛人生好比在沙漠中艱難地跋涉理想是唯一的行李信念是永遠(yuǎn)的盤纏。而我用盡了盤纏丟失了行李迷失在沙漠中。

從明天起做一個(gè)幸福的人／喂馬劈柴周游世界／從明天起關(guān)心糧食和蔬菜／我有一所房子面朝大海春暖花開／……這是海子在臥軌自殺前兩個(gè)月寫的我就希望人生能這樣平平談?wù)劵蛟S也能恩恩愛愛然而在這個(gè)物欲橫飛的世界它顯得如此蒼白無力。

我對人生沒有過多的期待也沒有過多的幻想我愛放縱自己走自己想走的路像但丁“走自己的路讓別人去說吧！”甚至忘記了結(jié)果是對是錯(cuò)。

常常自我反思我這種人活在世上有什么意

義于是我又會(huì)想到死。在《半夜12點(diǎn)的鐘聲》中作者是這樣說的：“我怕死死亡是猙獰可怖的因?yàn)閺臎]有一個(gè)死的人回轉(zhuǎn)來告訴我們死后的情形對于不了解的東西我們通常有無盡的想象和本能的惶恐按照我們的近乎真理的推斷死亡是生命的終結(jié)意味著感官功能的喪失和思維活動(dòng)的停止這正是個(gè)死亡讓人傷心的地方一切一切的終止。對啊！死亡多么恐怖的話題一種結(jié)束一種輪回一種力量所以我怕。但雖然世上沒有什么是永恒的除死亡當(dāng)每一代人的每一段人生都無跡可循——那么我們的存在——包括我們所珍視的情感包括我們重重疊疊的記憶包括我們道不盡的紛爭的一輩子?！加惺裁磭?yán)肅的意義呢？唉！每個(gè)人都是黑暗中的一道閃光驚鴻一瞥轉(zhuǎn)瞬即逝重歸寂靜。

鐘聲觀后感(篇9)

今天，我讀了《鐘聲》這個(gè)故事，了解到在深山的老石洞里有一只老烏龜，每天晚上都要去敲鐘一只紅色的大螃蟹殼。這個(gè)聲音讓小動(dòng)物們都非常害怕、不安，動(dòng)物們每次聽到這個(gè)聲音就躲起來。小螃蟹非常聰明，它想了一個(gè)辦法，它等老烏龜休息的時(shí)候，就把鐘大螃蟹殼給埋進(jìn)土里。從此，就再也聽不到那讓人不安的聲音了。我覺得小螃蟹很聰明，很樂觀，它想讓老烏龜忘記悲傷的過去，向美好的未來走去。是的，在人生的道路上是不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)碰到各種各樣的不幸與困難，但只要通過努力就能戰(zhàn)勝困難，擁有美好的人生。我現(xiàn)在雖然還是小孩子，但是也會(huì)有不愉快的事情，比如考試失敗，但是我并不氣餒，我會(huì)吸取教訓(xùn)，努力改正缺點(diǎn)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做作業(yè)，這樣就能提高成績，考試獲得成功。

我要做一個(gè)聰明積極的孩子，不斷地努力，擁有精彩的人生。

鐘聲觀后感(篇10)

真善美的真諦——巴黎圣母院讀后感800字：

這是一場關(guān)于真正的美與丑的較量，這是一首喚醒我們認(rèn)知真美的不朽詩章，這是一條凈化心靈的光明路，這是我們值得一讀的書——《巴黎圣母院》。

故事發(fā)生在1482年的格萊夫廣場，我們的主人公卡西莫多再一次成為了公認(rèn)的丑王，他從出生的那一刻就注定他的坎坷的一生，他擁有著恐怖的外貌和身體的殘疾，并且生母所拋棄，最終由教會(huì)中的副教主克洛德所扶養(yǎng)長大，卻只能躲在陰暗角落當(dāng)一位敲鐘人。但是當(dāng)他遇到美貌無比的愛斯梅拉達(dá)時(shí)，他淪陷了，忍不住靠近佳人卻驚擾嚇壞了她，最終卡西莫多還是選擇將這份愛默默埋在心里，時(shí)刻保護(hù)著她。而文中的女主角愛斯梅拉達(dá)是一位不僅有著美貌還有著一顆仁心的人，她在乞丐王國中救下了落魄詩人甘果瓦，并成為他名義上的妻子；她在卡西莫多接受懲罰時(shí)不計(jì)前嫌為他送水，這些都體現(xiàn)出她的善良。

但是當(dāng)單純善良的她愛上徒有其表的花花公子弗比斯時(shí)，注定這份愛情沒有結(jié)果，甚至在反抗貪婪虛偽的弗比斯后，被誣陷刺殺，最終推上了行刑場，面對即將被絞死的命運(yùn)。而年老丑陋的副教主克洛德也覬覦她的美貌，在愛斯梅拉達(dá)拒絕他后，無情的處死了她，卡西莫多在眾多阻撓下，卻只能帶走了愛斯梅拉達(dá)的尸體，從此消失無蹤。

這本書講述的是一個(gè)悲劇，但是卻又不失那一點(diǎn)圓滿以及那份神秘感，讓卡西莫多最終能夠陪在愛斯梅拉達(dá)的身邊，陪她長眠。

我認(rèn)為這本書便是想要反映當(dāng)時(shí)那個(gè)所處的社會(huì)背景下，教會(huì)和統(tǒng)治者的貪婪和殘忍，以及當(dāng)時(shí)人們的麻木和冷漠，但是卻不缺少真正善良的人去同這兩股惡勢力英勇斗爭，讀后感.用這種善良去反諷當(dāng)時(shí)的宮廷和教會(huì)，從而體現(xiàn)出什么是真美，什么是真惡。雨果的這種寫作方式和中國大部分文學(xué)作品的寫作方式有著很大的不同，相比之下，我覺得這部作品顯得很有韻味，文中有著不少的耐人尋味的地方，但是也不會(huì)是晦澀難懂，反而有那種”直白”的感覺。然而正是這種”直白”讓我覺得里面的人物更加生動(dòng)以及讓人物情感的以一種極自由真實(shí)的體現(xiàn)出來。

在現(xiàn)實(shí)生活中以貌取人的情況隨處可見，也有不少人披著華麗的皮囊卻做著魔鬼般的事情，所以內(nèi)心的真美才是這個(gè)社會(huì)所需要的。

鐘聲觀后感(篇11)

聽過一個(gè)連體雙胞胎姐妹的故事，她們共用一個(gè)身體，從小就被迫在一起。有一次妹妹煩了，吵著要和姐姐分開，姐姐很傷心。不到一天，妹妹就后悔了，主動(dòng)和姐姐道歉——“我們再也不分開了，分開會(huì)痛?！?/p>

長大后，身邊的親人朋友要么離去，要么離開，才發(fā)現(xiàn)真的都會(huì)痛。

特別喜歡中文世界里“日久生情”這個(gè)詞——人與人相處久了，原來可以產(chǎn)生濃厚而不可分割的情感，跨越千重阻礙，填平山海。但我也相信，有些人天生就水火不容，更不用說相處了。而能日久生情的人，他們身上一定都有著共通的利他主義，彼此尊重憐惜，不是因?yàn)閷Ψ轿桓邫?quán)重或者對自己有利，而是基于“對方也是一個(gè)人”這一起碼認(rèn)知。

影片里，羊角大娘救回還是嬰孩(infant)的狗娃，是基于對一個(gè)可憐小生命的憐惜，但這份養(yǎng)育之恩，無以為報(bào)；姐姐是那樣的美麗淳樸，對狗娃細(xì)心的照顧，啞巴對狗娃的關(guān)懷，種種深情，血濃于水。他們身上處處流露著人性之美，所以相處起來才如此融洽自然。經(jīng)過時(shí)間的醞釀，一家四口彼此扶持，以至于密不可分——命運(yùn)讓他們被迫分開，然而真的會(huì)痛，每個(gè)人都痛。

同樣，影片里面也有人性的惡，二叔為了占有房產(chǎn)地產(chǎn)，打著“中日仇敵”政治正確的幌子，慫恿羊角大娘送走狗娃——這和那些喊著高口號罔顧事實(shí)泯滅人性的政治家們別無二致；收留狗娃但因?yàn)橛辛俗约河H生兒子后，又刻薄對待狗娃的那家絲綢販子夫婦，和那些好話說盡壞事做絕喜歡開空頭支票的好多人何其相似。我想同這類虛偽丑惡的人相處，一定會(huì)度日如年，更別提認(rèn)同他們的價(jià)值觀和道德操守。

時(shí)常回憶起生活里面的美好場景，原來里面都有美好的人。而那些痛苦的經(jīng)歷后面也都常常有另外一類丑陋的.人在背后作惡——人性可以是天使，也可以是魔鬼。

所以就讓我為美好的人性而歌吧，是它給了我們溫暖的回憶，親情，友情和愛情。有了它的溫暖，我們才感到這個(gè)世界不那么寒冷?？v然事實(shí)會(huì)被遮蓋甚至惡意扭曲，但有了它，讓我們的心如明鏡，雙眼才不會(huì)被蒙蔽?？v然踽踽獨(dú)行于世間，有了它，我們才感覺世界有光有亮，不會(huì)誤入歧途跌入深淵。