[薦]把苦澀寫進(jìn)生活作文通用7篇

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我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過(guò)程，因此在寫作文時(shí)要條理清晰。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？也許下面的“把苦澀寫進(jìn)生活作文”正合你意！更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

把苦澀寫進(jìn)生活作文 篇1

這個(gè)暑假，我去南京旅游，住在的姨媽姨爸和弟弟約我一同去釣魚，有的玩還不去？我欣然答應(yīng)了。

我們收拾好水和防暑用品便上路了一路上看著花花草草，滿腦子想的都是魚，眼前浮現(xiàn)出一幅我抱著一大筐魚的畫面，讓我忍不住暗暗竊喜。

終于到了魚塘了，啊，還有豬媽媽、小豬崽、小貓咪和小鴨子陪著我們一塊釣魚哩！此時(shí)的我再也按捺不住內(nèi)心的興奮之情，趕快挑了根輕輕的魚竿，找了一塊地，坐了下來(lái)。弟弟也不甘示弱，挑了根魚竿，也坐了下來(lái)。叔叔為我們裝好了魚餌，我們便各自開工了，我們之間也開始了比賽。

弟弟畢竟才7歲，沒什么耐心，剛釣了不到五分鐘，就不釣了。再一看，他又幫店家去捉蚯蚓了。也不怪他，這么熱的天，一動(dòng)不動(dòng)地在太陽(yáng)底下坐著釣魚，還真是一件苦差事，連我都有點(diǎn)動(dòng)搖了。

因?yàn)槲倚r(shí)候釣魚曾掉下水，所以我這次釣魚十分小心，盡管如此，魚線還是被我甩到樹上，叔叔費(fèi)了九牛二虎之力才把線拽了下來(lái)。

雖然我一條魚都沒釣著，但是店家還是送了我們兩條，接下來(lái)我們吃了正宗的農(nóng)家飯，飯后，我們又和小貓咪、小鴨子玩了一會(huì)便拎著兩條魚回家了。

回家的路上，我想：原來(lái)釣魚也有苦與樂啊！釣魚也能反映出我們的生活，鍛煉我們的耐心，釣魚很累，但收獲是快樂的，釣魚也是人生的五味瓶??！

把苦澀寫進(jìn)生活作文 篇2

到了鍛煉基地，教官們把我們分為19個(gè)班，鋪好床鋪，就由班長(zhǎng)帶領(lǐng)著去領(lǐng)軍裝，當(dāng)我穿上軍裝時(shí)，突然間仿佛覺得不再是一名中學(xué)生，而是一名軍人，我便暗暗下決心，使自己像一個(gè)名副其實(shí)的軍人，做到：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。即使遇到再困難的事，也要堅(jiān)持到底，做二十一世紀(jì)德智體全面發(fā)展的合格接班人和建設(shè)者。

中午，開營(yíng)儀式過(guò)后，教官就讓我們站軍姿。大家都說(shuō)站軍姿最苦，最累，一站就是一個(gè)多小時(shí)?？晌覅s不相信，以前站兩個(gè)鐘頭都沒問題，難道還怕站一個(gè)小時(shí)嗎？我想錯(cuò)了，原來(lái)站軍姿并不像平時(shí)站著那么容易，必須站成立正的樣子，重心前移，一動(dòng)都不能動(dòng)。教官那嚴(yán)肅的神情，令人望而生畏。一個(gè)小時(shí)站下來(lái)，同學(xué)都是腰酸腿疼，有的甚至到這里的來(lái)，對(duì)任何事都抱著試一試的態(tài)度，可是一看到教官那嚴(yán)峻的面孔，我就不禁有點(diǎn)望而生畏。常聽人說(shuō)：軍訓(xùn)非常有趣可是，我感覺到軍訓(xùn)生活竟是如此這般苦,還哭了。

這時(shí)我才深深體會(huì)到，軍訓(xùn)就像耕耘一樣，必須付出一定的代價(jià)，沒有那含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏！

把苦澀寫進(jìn)生活作文 篇3

苦澀之后必有彩虹。題記

俗話說(shuō)苦盡甘來(lái)，我們總是在苦澀的生活中盼望著美好事物，在美好的生活中慢慢地仔細(xì)回味苦澀。

苦瓜，味如其名。但是它卻極富營(yíng)養(yǎng)，并且用很大的功效：用藥、清熱解毒、養(yǎng)顏嫩膚、降血糖、養(yǎng)血滋肝等等。生活不就正是這樣嗎？

試問哪個(gè)成功人士的一生是一帆風(fēng)順的，無(wú)苦澀之味的？

海倫凱勒，美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，著有《假如給我三天光明》等。這么輝煌的成就背后究竟是什么樣的呢：她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，嘴巴也不會(huì)說(shuō)話了。

路德維希凡貝多芬，大家熟知德國(guó)作曲家和音樂家，維也納古典樂派代表人物之一，九部交響曲是他的重要作品。他四十六歲的時(shí)候聽力完全喪失。

他們?cè)谶@樣的一種情況下，仍堅(jiān)持自己的創(chuàng)作，成為聞名于后世的作家、藝術(shù)家。

正值青春年華的我們應(yīng)享受生活中的這份苦澀，珍惜生活中的這份苦澀，我們的人生定會(huì)因這份苦澀而精彩！

把苦澀寫進(jìn)生活作文 篇4

筆有些顫抖，20xx年，我初二，過(guò)著天昏地暗的生活。每天在家與學(xué)校中穿梭，嘗盡了兩點(diǎn)一線的苦澀。

20xx年，我初二。每天都有自習(xí)課，每天都沒有自習(xí)課。請(qǐng)?jiān)?，也許這句話看上去很矛盾，可這卻是事實(shí)：幾乎天天的自習(xí)課都被奪走了，考試或是占課，總而言之一周中不會(huì)有幾節(jié)課留給學(xué)生們寫作業(yè)。而當(dāng)老師們站在講臺(tái)上講得津津有味，下面卻怨聲連天，呵欠聲此起彼伏。每次都是這樣，而所有的老師似乎都沒有察覺，或者是察覺到了但并沒有影響一絲情緒。

臨近放學(xué)，總會(huì)有幾科課代表擠到講臺(tái)前在黑板上留作業(yè)。那場(chǎng)面比百家爭(zhēng)鳴還要壯觀。各科作業(yè)之間都有一條很顯眼的分隔線，每個(gè)人都怕少占一點(diǎn)地方，少留一點(diǎn)作業(yè)?？伤麄冇袥]有仔細(xì)想過(guò)，一黑板作業(yè)的前后是背到幾點(diǎn)的題，寫滿幾黑板的答案。

說(shuō)完了，長(zhǎng)噓一口氣。時(shí)光如水，歲月流逝。我再也寫不出從前的記敘文，因?yàn)槲矣字杉冋娴墓P風(fēng)淹沒在歲月的塵埃里。興許是小說(shuō)看多了的緣故，寫出的東西也蘊(yùn)含著一種感傷，對(duì)人對(duì)事對(duì)物的感傷。告別了夢(mèng)想的虛境以及浮藻的詞語(yǔ)，提筆寫下的'多是一

把苦澀寫進(jìn)生活作文 篇5

生活沒有成敗，但有苦澀。萬(wàn)物都是客觀的，只有生活是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次刀槍劍戈的進(jìn)退，每一次兵臨城下的不畏，每一次破釜沉舟的勇氣，都是生活。

——題記

生活不是茍且，而是詩(shī)和遠(yuǎn)方?？蓞s是永遠(yuǎn)讀不懂的詩(shī)和到不了的遠(yuǎn)方。生活不易滿足，每一次滿足都是新的欲望，朋友告訴我，生活像一把破曉的利劍，你拿著它，翻山越嶺，與自己為敵，一路走下去。

后來(lái)，我偶到深山，遇到一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人。我問他，生活是什么？他思考良久，笑道：生活像一只獵物，你追著，它跑著，看似觸手可及，可你永遠(yuǎn)捉不到；當(dāng)你想放棄時(shí)，它就重新開始，即使是徒勞，但你也必須享受生活。

我一直在思考，生活既然如此苦澀，為何還要享受其中？

輾轉(zhuǎn)回到故鄉(xiāng)后，生活的苦澀，無(wú)數(shù)的失利讓我明白了，生活是在無(wú)情的鑄煉你，所有的痛苦不都是喜悅嗎？年輕的你，彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，流過(guò)淚，滴過(guò)血，但絕不能倒下。生活的苦澀，是人生必不可失的部分，是成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。生活，不就是一直的努力，一直的苦澀，然后換來(lái)一直的喜悅?。考?xì)細(xì)想來(lái)，努力即成功，痛苦即喜悅，生活的滋味，就是努力向前奔跑！那種沖勁，那種經(jīng)歷，是旁人無(wú)法教你的，也許在某一刻，莫名地接受，繼而開始享受那奔跑的歷練，那生活咀嚼出來(lái)的醇香。

一天，表弟問我，我可以不努力學(xué)習(xí)嗎？有的大老板學(xué)歷也不高呀？望著他稚嫩的臉，想到兒時(shí)的自己。我說(shuō)，可以，但大老板就是成功嗎？生活是起點(diǎn)的一個(gè)岔路口，沒有貴賤，沒有好壞，你需要不斷的做選擇，但生活沒有目的，只是努力向前奔跑，一條條鴻溝，一段段荊棘，你在一次次血的教訓(xùn)中明白世界，一切皆為泡影。其實(shí)生活也不需要結(jié)果，經(jīng)歷的坎坷難道不更令人回味嗎？

表弟思考了一會(huì)兒，問道，那我可以先試試這條路，不行再退回來(lái)，另辟蹊徑嗎？當(dāng)年我也向朋友問過(guò)這樣一個(gè)問題，朋友笑道，不能，因?yàn)樯顩]有退路。

把苦澀寫進(jìn)生活作文 篇6

盼啊、盼啊，終于盼來(lái)了這令人朝思暮想的軍訓(xùn)。以前聽到大哥哥大姐姐們經(jīng)常在一起談?wù)撥娪?xùn)生活，便夢(mèng)想著有朝一日能夠親自體驗(yàn)一番，終于實(shí)現(xiàn)了。

11月2日，陽(yáng)光明媚，我們初二全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打著背包向中學(xué)生鍛煉基地走去。路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，仿佛又回到了童年時(shí)代。微風(fēng)吹過(guò)，田里的麥苗此起彼伏，像在為我們祝福，樹上的鳥兒也像在為我們歌唱。

寂靜的晚上，一聲長(zhǎng)號(hào)劃破了寧?kù)o的夜。營(yíng)區(qū)里頓時(shí)沸騰起來(lái)，不許開燈，不許說(shuō)話，亂得像一鍋粥，這就是同學(xué)們盼望已久的夜間緊急集合，當(dāng)同學(xué)們都到齊時(shí)，教官一看表，慢了五分鐘，于是讓大家在操場(chǎng)上跑步。這一下真是洋相百出：有的同一腳穿自己的鞋，另一只鞋還不知道是誰(shuí)的；還有的同學(xué)穿著褲子，手里卻還提著一條褲子?；氐剿奚崂?，回想起剛才的一幕，真覺得好笑。但這也告訴我們，對(duì)于一個(gè)軍人來(lái)說(shuō)，最重要的是珍惜時(shí)間，連時(shí)間都不珍惜的人，又怎能當(dāng)一名名副其實(shí)的軍人呢？

開真槍今天，我們的主要任務(wù)是實(shí)彈射擊。走在路上，同學(xué)們心里既害怕又欣喜：怕的是打搶時(shí)的聲音，喜的是這埋藏了許久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

來(lái)到目的地，教官們先給我們做了示范，然后讓女生開始射擊。一班打下來(lái)，大家都圍過(guò)去問這問那，有的同學(xué)說(shuō)特別有趣，可有的同學(xué)都嚇哭了，我心里也好怕好怕，不一會(huì)兒，就到我們了，當(dāng)我趴在地上，握著步槍時(shí)，心跳得特別厲害，像要跳出來(lái)一樣。教官一聲令下，我閉緊一只眼睛，用手輕輕扣動(dòng)了扳機(jī)，覺得身子輕輕向后一振，一點(diǎn)也不害怕。這時(shí)我便壯起膽，打完了另外四發(fā)子彈。

射擊結(jié)束后，同學(xué)們走在回去的路上，唱著（打靶歸來(lái)），歌聲嘹亮，在天空中回蕩，同學(xué)們心中有著一種說(shuō)不出的喜悅之情。這次取得的成績(jī)雖不理想，但卻讓我們壯了膽，開了真槍。

把苦澀寫進(jìn)生活作文 篇7

歲月像秋天的涼風(fēng)，從身邊呼呼飄過(guò)，從手指尖輕輕繞過(guò)，帶來(lái)了甜美，也帶來(lái)了繁星般的瑣事。剛轉(zhuǎn)眼，我就成為了初中學(xué)生。秋天的落葉被我捧在手中，細(xì)細(xì)數(shù)著，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)經(jīng)過(guò)了這么多生活的苦澀。

記得那是一次期中考試，完成試卷之后，我便無(wú)所是事地玩起了筆來(lái)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。突然想起媽媽在考試前曾經(jīng)叮囑我答完試卷之后一定要仔細(xì)檢查的時(shí)候，我有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái)了：要不要檢查一下呢?萬(wàn)一錯(cuò)了很多怎么辦？可又認(rèn)為自己已經(jīng)拿出了十八番武藝來(lái)答卷了，還用得著檢查么？想到這，我心上的石頭也就落下了?？粗鴦e人拼命的檢查考卷，我輕蔑的笑了一下。于是我開始耗費(fèi)時(shí)間……無(wú)聊了就拿出草稿紙來(lái)畫畫，如果老師走到我邊上，我就看著考卷，做個(gè)樣子。就這樣，時(shí)間慢慢流失了。終于，在我無(wú)聊到極點(diǎn)的時(shí)候，鈴聲清脆的響了起來(lái)，廣播宣布考試結(jié)束。我如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)，回家等待令人滿足的成績(jī)了……過(guò)了兩天，試卷批改好了。我興高采烈地到公布欄一看。我停住了，不論我從左到右，從上到下，找來(lái)找往，榜上就是沒有我的名字！我驚呆了。于是又急急忙忙地跑到老師辦公室詢問。才知道，我只差0。5分就可以上榜。

我翻看起試卷，看到一個(gè)個(gè)紅色叉叉我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不敢相信這是真的。老師見我這樣，走過(guò)來(lái)關(guān)心地問我：“怎么了？考得不好？讓我看看”我把試卷交給老師，老師看著考卷，眉頭越來(lái)越深。過(guò)了一會(huì)兒他對(duì)我說(shuō)：“這些題都比較簡(jiǎn)單呀！以你的成績(jī)來(lái)說(shuō)，這些是最低級(jí)的錯(cuò)誤！你怎么全是錯(cuò)簡(jiǎn)單的題？你檢查了嗎？就差0。5分，真是太可惜了！”我聽了，羞愧地低下了頭，眼眶紅紅的。[正能量句子 277433.com]

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寫苦澀的作文7篇

作文在語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，怎么樣才能寫出抒情的作文呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的寫苦澀的作文7篇，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

寫苦澀的作文【篇1】

我們的生活就像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，但是，這個(gè)五味瓶，使我們的生活變得多姿多彩。

而令我最難忘的那一次，就是苦澀的訴說(shuō)。

記得那天下午第二節(jié)是體育課，老師先讓我們跑步再跳繩，因?yàn)檫@學(xué)期我們要進(jìn)行體能測(cè)試?？煜抡n時(shí)，老師進(jìn)行了跳繩檢測(cè)，我跳了160多個(gè)。老師說(shuō)：跳到150個(gè)以上的舉起手。我自豪地舉起了手。然后老師表?yè)P(yáng)了我們，并希望沒跳到的同學(xué)平時(shí)課間多練習(xí)。

我們組的組長(zhǎng)----小紅是第一個(gè)從體育器材室回來(lái)的。小紅告訴我：小明說(shuō)你跳繩沒有到150個(gè)以上，還舉手，說(shuō)你跳繩的時(shí)候他數(shù)了，只有130多個(gè)。

我聽了真是丈二和尚摸不著頭腦，氣哄哄地說(shuō)：這怎么可能，小蜜都數(shù)了，是160多個(gè)。我跳的時(shí)候自己也數(shù)了，是160多個(gè)，怎么可能是130多個(gè)呢？肯定是小明搬弄是非。

那我就不知道了，反正小明剛才跟我說(shuō)的。小紅說(shuō)道。

不知不覺放學(xué)了，我剛走出教室，就聽到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：她根本就沒有跳到160多個(gè)，肯定沒跳到，就想被老師夸。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走到我身邊說(shuō):你沒有跳到160多個(gè)吧！只跳了130多個(gè)，不要裝了，大家都知道，說(shuō)多了也沒用。這些話好像一桶桶冷水澆在我身上，氣得我渾身發(fā)抖，我大聲地吼道：我本來(lái)就跳了160多個(gè)，你們愛信不信。同學(xué)們聽到我的吼聲，都朝我看，我的臉漲得通紅。我的心好像沉入了海底，眼淚不自覺地流下來(lái)。我啜泣著拖著沉重的步子，走到班主任的辦公室，把事情的前因后果告訴了老師。

第二天早晨，班主任調(diào)查了這件事作了了解。當(dāng)著全班的面，小明真誠(chéng)的向我賠禮道歉，我擦去了苦澀的淚水。老師教育我們:同學(xué)之間不能胡亂猜忌，要以誠(chéng)相待。我們是一個(gè)班集體，就像是一個(gè)大家庭，如果哪個(gè)同學(xué)某方面落后了，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手幫助她；而不是背后無(wú)端議論，更不應(yīng)該無(wú)事生非課下，幾個(gè)議論我的同學(xué)也都不好意思地主動(dòng)向我道歉。

這次的傾訴是苦澀的，是帶著淚水的。但我又是開心的，因?yàn)槲覀儼鄰拇嗽僖矝]有出現(xiàn)類似的事情，我們建立了真正的友誼。

寫苦澀的作文【篇2】

光陰流逝恍如一縷永不停竭的疾風(fēng)，

懷想過(guò)去的塵風(fēng)苦雨，

如一首首心淚糾纏的詩(shī)詞歌賦，

有喜有愁，有淚有笑，

有擁抱也有揮手，

也就有了思念與期待。

有時(shí)候，友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。

沒錯(cuò)，就是你，打開了我內(nèi)心深處的感情。

不知何時(shí)，你學(xué)會(huì)了冷落，和你說(shuō)話，你不理不睬，在學(xué)校我們也很少說(shuō)話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣，你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

我們的友誼似乎淡了。

但，只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時(shí)我多么希望這一切都不是真的，在與你回到從前，回到充滿快樂的從前。

曾經(jīng)，與你多么的要好，就像親姐妹，與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。

但這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng)，一醒來(lái)，它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎消失的太早了，不等我醒過(guò)來(lái)，便煙消云散。

每當(dāng)看到你與別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變涼，也慢慢嘗到苦澀的滋味。

在街上，你騎著自行車與我擦肩而過(guò)，而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線消失，不知何時(shí)，淚水便悄無(wú)聲息的落下。你的冷漠，使我嘗到了友誼的苦澀，讓感到了友情的真誠(chéng)與可貴，失去它時(shí)，才感覺不愿離開它，便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回，卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋?？酀絹?lái)越多，感情越來(lái)越少。我想，如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆?，你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。

最珍貴的東西莫過(guò)于友誼，而友誼的另一半?yún)s無(wú)法缺少你。年少的歲月中，我們都對(duì)友誼的理解太過(guò)單純，而夢(mèng)卻很多，但最美的夢(mèng)恐怕就是有夢(mèng)有朋友吧！

與你的感情，讓我對(duì)友誼的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少。我是希望昔日重來(lái)的。

寫苦澀的作文【篇3】

童年，是屬于兒童的世界，他們的心靈是最幼小而稚嫩的，就像帶糖的苦咖啡，總會(huì)覺得苦，可卻帶著甜意。

柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)著，那顏色白的像雪一樣。只見校園里，一個(gè)男孩胖乎乎的小手伸向我，對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友，對(duì)吧！”我愣了一秒鐘，笑臉立即綻放在臉上，說(shuō):“對(duì)，一直是！”對(duì)，不為任何東西，只是貞潔的情誼。但那時(shí)的我，怎會(huì)料到現(xiàn)在是這般樣子容貌，或許只有那時(shí)男生女生才會(huì)有純純的情誼吧！

又是一個(gè)春天，天上依舊飄著柳絮，只是顏色變成了淡黃色。在跑步的時(shí)候，我摔倒了，仍是他，拉起了我。他依然對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友！”仍是那句話，卻讓人不由得往撤退退卻。第二天，全校新聞大爆炸，同學(xué)們議論紛紛，我和他當(dāng)然是不予理睬。風(fēng)波持續(xù)了一陣，就徐徐淡忘了，由于他們其實(shí)是編不下去了，還好，我們是朋友。再一次，我把腳給扭了，卻沒有等到那雙手，我知道，他害怕了，我也害怕了，我們的情誼就這樣煙消云披發(fā)了?；蛟S只有童年，我們才快樂。柳絮再一次飄起，可卻添加了些煩惱的思緒，變了樣子。

童年，不再有了，過(guò)去就不會(huì)再重來(lái)，童年的快樂伴跟著苦惱，友情的泛起消失了。

寫苦澀的作文【篇4】

當(dāng)淚水流進(jìn)嘴里的那一剎那，苦澀，便涌上心頭。

——題記

記得去年暑假去爺爺家玩，我看到了一個(gè)很舊的茶壺，覺得新鮮，現(xiàn)在的茶壺都是白白凈凈的，透著亮，怎么這個(gè)茶壺這般破舊還保存著，說(shuō)著我一把拿過(guò)來(lái)，只聽“咔嚓”一聲，茶壺碎了，爺爺聞聲趕來(lái)，搖著頭嘆了口氣，只見他把摔成兩瓣的“寶貝”撿了起來(lái)放到了桌子上，緩緩地說(shuō)：“可惜了，可惜了！也不知道現(xiàn)在還有沒有焗瓷的，要是在以前大街小巷的全都是焗瓷的，可如今有這手藝的人太少嘍！這些高樓大廈取代了他們的攤位，而商店里各式各樣的茶壺又琳瑯滿目，好好的一門手藝眼看就這樣消失了！”

“焗瓷”是什么？我疑惑地問爺爺，爺爺說(shuō)“焗瓷”就是把打碎的瓷器用像訂書機(jī)釘子一樣的東西把它們修復(fù)起來(lái)！“啊！這么神？我真想見識(shí)一下”因?yàn)殛J了禍我不敢大聲，只能小聲嘀咕著。爺爺貌似聽見了對(duì)我說(shuō)：“走，你不嫌遠(yuǎn)的話我?guī)闳フ艺?，看能不能尋得他們的一絲痕跡！”說(shuō)著爺爺在前，我小步隨后朝門外走去。

穿過(guò)高樓，走過(guò)一排排的破爛的平房，只見一個(gè)又窄又長(zhǎng)的小胡同，我們走到了胡同的拐角處，果然看到了一個(gè)破桌子支撐的小攤位，有著一種一種莫名的滄桑感。攤主是一位八十多歲模樣的老爺爺，坐在那像是睡著的樣子，兩縷細(xì)長(zhǎng)的白胡須垂在腮邊，一頭銀發(fā)和他那粗糙的雙手襯托著他看上去就是一位經(jīng)過(guò)了歲月洗禮的手藝人，我輕咳了一聲，他緩緩的坐直用他那磨出老繭的手捋著胡子笑著說(shuō)：“這個(gè)活我一個(gè)月也干不了三五件，在家事出來(lái)打發(fā)一下時(shí)間，還真讓你們遇上了，你們要補(bǔ)什么？”我小心翼翼地在懷里掏出碎成兩瓣的瓷片遞給他，只見這位老爺爺摩挲著瓷沿，變戲法似的掏出一紙一筆，稿紙上筆尖飛舞，一抹小小的圖案便躍然紙上。

“這圖案不好看”我小聲嘟囔著，老爺爺什么也沒說(shuō)，只是嘆了一口氣。“怎么了？”我好奇地問，老爺爺邊補(bǔ)邊說(shuō)道：“破鏡可以重圓，焗瓷就是給予破損的瓷器以新的生命，現(xiàn)在啊，人們只是一味的追求藝術(shù)，我們做這行的縫補(bǔ)的是生命，修復(fù)的是藝術(shù)，但現(xiàn)在的年輕人打著發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的旗號(hào)，在名利心的驅(qū)使下，只知道修復(fù)藝術(shù)，追求外表好看美觀，卻不知其實(shí)是離傳統(tǒng)又遠(yuǎn)了一步！哎，人老了，做不了什么了，也就只能傳承傳承咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化吧！”

等了許久，在老爺爺修復(fù)的時(shí)候我在想：是??！“焗瓷”它修補(bǔ)的是一種情懷，它能使蘊(yùn)含情感的物件在歲月的經(jīng)緯里給時(shí)光那些以永恒，這比那些所謂的藝術(shù)更加珍貴，而如今這些高樓大廈取代了他們的攤位，商店里各式各樣的茶壺又琳瑯滿目，現(xiàn)在啊，人們只是一味的追求藝術(shù)，焗瓷————縫補(bǔ)的是生命，修復(fù)的是藝術(shù)，現(xiàn)在的年輕人打著發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的旗號(hào)，在名利心的驅(qū)使下，只知道修復(fù)藝術(shù)，追求外表好看美觀，卻不知其實(shí)是離傳統(tǒng)又遠(yuǎn)了一步！就像這只紫砂壺，它修補(bǔ)完好后寄托的是爺爺對(duì)親人的一種思念而并非是紫砂壺它本身的藝術(shù)和價(jià)值！它，是不平凡的。

不忘初心，方得始終！

那壺，在陽(yáng)光的照耀下，更加耀眼了。

致，不平凡的手藝人。

寫苦澀的作文【篇5】

童年我從沒什么興奮的`回憶，記憶中只是一些不知所錯(cuò)的恐慌。

雖在農(nóng)村但也并沒有和一些兒時(shí)伙伴純摯的感情。似乎受什么影響似的，小小的心靈都看不到所謂的純摯。

假話和辱罵布滿一個(gè)又一個(gè)小小的靈魂，即使和良多同伴在一起也沒有多少安全感，由于不管碰到什么事，同伴只是興高采烈傍觀者。

一起闖了禍誰(shuí)跑的最快反而越讓家長(zhǎng)們興奮，自己闖了禍而又能讓別人背黑鍋好像成了每個(gè)家長(zhǎng)所期望的。

良多次被家打都是由于自己在別人眼前承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)。

償試學(xué)別人那樣，但心里總很不安，擔(dān)心背黑鍋的同伴會(huì)怎樣的委屈，以后在怎樣和他見面。但這些擔(dān)心從不知怎樣解決，更不敢和家人說(shuō)。

村里的人大都沒念過(guò)書，不知他們是怎樣總結(jié)的教育方法，同一的是棍棒。

也就是這樣把孩童的純摯打的一點(diǎn)不剩。小小的春秋就要學(xué)會(huì)偽裝、打架、說(shuō)謊，甚至能到賊喊捉賊境界。

只記的小時(shí)候很是佩服他們的技倆，誰(shuí)能力高就可在伙伴里頭當(dāng)小大哥，也不知是怎樣學(xué)來(lái)的，反正家長(zhǎng)都認(rèn)可這些，甚至連老師都不反對(duì)，反而會(huì)夸他，說(shuō)他以后混社會(huì)絕對(duì)能出頭。

那時(shí)是不懂什么是社會(huì)的，更不懂外面的一切。直覺得想要到社會(huì)上混就得有他們所說(shuō)的本領(lǐng)。所以社會(huì)這個(gè)詞老是很神密。

那時(shí)似乎從沒有按照自己的性格走過(guò)，只是感覺這樣做別人才不會(huì)輿論自己，跟本不夸慮自己是否情愿，情愿的只能一個(gè)人做一個(gè)人知道。

慢慢地也就迷失了自己，找不到了自己的性格，總會(huì)產(chǎn)生良多雜七雜八的動(dòng)機(jī)。多重性格或許就是這樣形成的吧。

老是不知自己想要的是什么，但看到什么東西又都想要。腦子很亂，設(shè)法主意很怪，自己都覺的怪但仍是要去做，明知是沒用的但仍是要去做，只因做了心里會(huì)安靜些。也不知這樣是不是能解釋的通。

總之對(duì)家鄉(xiāng)存在很深的恐驚感，回到家總想起孩童時(shí)的那些條條框框，活在自卑的包抄中，又找不到一個(gè)目標(biāo)沖出來(lái)，很怕很累很迷茫。

在外面慢慢地找到了人生的目標(biāo)，找到了自己多樣化的性格也懂得了舍取，雖在吭鬧的市區(qū)但也能求得心靜，看形形色色的人，看他們所演義的人生百態(tài)，都能讓我學(xué)到一些東西。

發(fā)現(xiàn)自己比校喜歡目生的東西，不管人或事，目生的事讓我感到新奇，而目生的人能讓我看到自己的另一面。

喜歡觀察別人，總想知作別人的內(nèi)心到底是怎樣的，想他們?cè)谂龅诫y題時(shí)內(nèi)心第一個(gè)波動(dòng)是什么。

喜歡幽默特別是很具有哲理的幽默，和一些嘲笑話，我覺的假如能隨心說(shuō)出來(lái)，也應(yīng)是一種境界。我一直都在償試去說(shuō)雖不怎樣但也有點(diǎn)提高，每讓我隨心說(shuō)出一句來(lái)都會(huì)心情大暢，似乎取得了什么好的成就一樣。

喜歡現(xiàn)實(shí)，喜歡現(xiàn)實(shí)中的為什么，對(duì)別人我比較知足對(duì)自己我總不會(huì)覺的能得到知足，冥想自己能做的更好，甚至到了追求完美的地步，反而又脫離了現(xiàn)實(shí)，又矛盾的想要傭有它。

闊別家鄉(xiāng)喜歡和享受著那份孤傲在外漂泊著。

就這樣也讓我和家鄉(xiāng)的事物拉的更遠(yuǎn)了，也變的越來(lái)越目生了。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)很不好，大伯和我家就我一個(gè)男孩，究竟是農(nóng)村不管怎樣以后要處理的家事都會(huì)落到我身上，那些目生的習(xí)俗和禮儀，那些沒有一點(diǎn)感情的鉤肩搭背，都仍是要面對(duì)的。

這也更讓我對(duì)家鄉(xiāng)望而卻步了。

寫苦澀的作文【篇6】

苦澀的陽(yáng)光

天空陰沉沉的，云朵遮住了太陽(yáng)，陽(yáng)光使勁地透過(guò)云縫照射下來(lái)，遠(yuǎn)處的景物顯得迷蒙不清。教室里昏暗而又亂哄哄。盼晴在座位上，頭埋的低低的，她緊緊地握著那張報(bào)紙，緩緩的抬起頭，再一次看了一眼報(bào)紙，“六班，張盼晴”。張盼晴？這三個(gè)字充滿了譏笑和嘲諷，盼晴趕緊縮回目光

盼晴的文章《真實(shí)》終于在報(bào)紙上刊登了，可他壓根兒高興不起來(lái)。這篇文章，根本不是他寫的，是他從書上抄下來(lái)稍加修改投到了報(bào)社。文章見報(bào)，本是一件很光榮的事，而這份光榮卻使盼晴心里更難受，后悔！早上，爸爸得知這個(gè)消息，高興極了。跑到商店為盼晴為買了一個(gè)他早就想要的英式小鬧鐘?？蛇@個(gè)小鬧鐘自己不該得……盼晴心里亂極了，不敢再多想。

“張盼晴，老師叫你！”盼晴一驚，她回過(guò)神來(lái)，拖著沉重的腳步向老師辦公室走去。奇怪，今天的太陽(yáng)總是躲在云堆里不肯露面，陽(yáng)光顯得那樣暗淡，使人有點(diǎn)喘不過(guò)氣。一進(jìn)門，老師熱情的招呼她坐下，親切的講：“盼晴，你那篇《真實(shí)》的作文發(fā)表了，老師很高興。以后要多加努力……”老師最后說(shuō)：“這是老師獎(jiǎng)給你的英式小鬧鐘，你不是一直想要嗎？”盼晴抬起頭，天！有一個(gè)一模一樣的英式小鬧鐘！盼晴有點(diǎn)想哭，她接過(guò)小鬧鐘，跑出了辦公室。

盼晴沖上頂樓的陽(yáng)臺(tái)，眼里噙著淚水，心里沉甸甸的。抬頭仰望天空，陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚，他被云朵遮住了，何時(shí)云朵才能散去？

盼晴回到家躺在床上想了很久很久，最終決定明天把真相告訴父母和老師。

第二天，父母和老師的眉頭擰的緊緊的，陷入深深的思索之中……盼晴覺得渾身輕松舒坦極了。

寫苦澀的作文【篇7】

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的、童年是快樂的、童年是幸福的，童年是值得回憶的……

而阿廖沙的童年卻是那么的恐怖、悲慘，令人不敢去回想。在暑假中，我讀完《童年》這本書，書中向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)生活的風(fēng)貌。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他，像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。

在外祖父家，他熟悉了很多性格各異的親戚，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候，每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”，盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫，像紅薯一樣，但他還是重復(fù)地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了。

此后，阿廖沙又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”和車夫彼得伯伯，原本他們?nèi)齻€(gè)臉上都有微笑，好景不長(zhǎng)，外祖父把“好事情”攆走了，車夫彼得自殺。阿廖沙的母親改嫁了，繼父十分兇，常常打人。幾年后，最疼愛阿廖沙的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。

高爾基描述了自已苦難而令人難以置信的童年。我覺得我們應(yīng)該慶幸——我們沒有出生在那個(gè)年代，不可能受到那種痛苦，自己沒有失去親人……我們很幸福，甚至可以說(shuō)很幸運(yùn)，都被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么?，F(xiàn)在的我們個(gè)個(gè)是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊！和高爾基相比，我們的童年是多姿多彩的，充滿歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。

但是還有很多孩子不知道珍惜現(xiàn)有的童年，認(rèn)為現(xiàn)在條件好了，不像阿廖沙哪樣窮極潦倒的樣子，看著別人臉色行事?，F(xiàn)在自己想干什么就干什么？有的孩子卻把自己美好的童年沉迷于黑色的“網(wǎng)吧，”學(xué)會(huì)了吸煙喝酒，玩物喪志，不知道珍惜自己童年的美好時(shí)光；有的孩子不知道珍惜與父母之間的和睦相處的關(guān)系；還有的孩子更體會(huì)不到師恩難忘、舐犢之愛里包含的種種“愛”……當(dāng)我讀完《童年》之后，我覺得我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己美好的童年時(shí)光，不在與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們作對(duì)，應(yīng)該一起體會(huì)親人、師生情之間美妙情感；和老師、同學(xué)們打成一片，水乳交融，一起享受玩耍、讀書快樂的歡樂童年時(shí)光。

我想，高爾基要告訴我們的應(yīng)該就是：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活！

把苦難寫進(jìn)生活作文精選

上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢？我們特意收集和整理了把苦難寫進(jìn)生活作文，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

把苦難寫進(jìn)生活作文 篇1

暑假期間，我有幸看了曹文軒的純小說(shuō)《青銅葵花》。當(dāng)我合上這本書的最后一頁(yè)時(shí)，我的心被深深地震撼了。我無(wú)法想象青銅家族面對(duì)別人的嘲笑，長(zhǎng)期的饑餓，甚至親人的死亡，卻沒有退縮悲觀，抱怨命運(yùn)，卻依然以一顆感恩的心勇敢地面對(duì)各種苦難。

面對(duì)生活中的困難，我有多少次勇敢無(wú)畏地面對(duì)了？遇到一些雞毛蒜皮的困難總是退縮，對(duì)自己說(shuō)“我不行”，心理上很早就輸了。我對(duì)待困難的.態(tài)度和青銅相比是多么愚蠢，多么大的差別！

然而，自從讀了這本書，我改變了對(duì)困難的態(tài)度。

是體育課，老師讓我們繞操場(chǎng)跑了兩次。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常困難的任務(wù)。

“準(zhǔn)備好，跑！”在老師的命令下，學(xué)生們立刻箭一般的跑了出去，我也緊隨其后，留下了幾個(gè)人。

但是跑了一圈，體力支撐不了，腿也不能像鉛一樣動(dòng)了。只能看著同學(xué)從我身邊跑過(guò)。

突然，青銅和向日葵頑強(qiáng)地與困難搏斗的場(chǎng)景出現(xiàn)在我的腦海里：蝗蟲來(lái)到大麥地里，它們揮舞掃帚趕走這些“強(qiáng)盜”；房子塌了，他們重建；食物沒了，他們也熬過(guò)來(lái)了.但我只是跑了兩次，然后就泄氣了，退了，這是一種無(wú)能懦弱的表現(xiàn)。想到這，我又恢復(fù)了精神，拼盡全力，挪動(dòng)雙腿，跑完了剩下的路。

是的，巴爾扎克說(shuō)過(guò)，“苦難是天才的墊腳石，是能人的財(cái)富，是弱者的深淵。”我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，踏上苦難，每天保持樂觀，勇敢對(duì)待苦難，這樣才能過(guò)上幸福的生活。

把苦難寫進(jìn)生活作文 篇2

《青銅葵花》是一部催人淚下的文學(xué)作品，它是一部悲劇型的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者用感人的文字，精彩的細(xì)節(jié)描繪出一個(gè)懂事的女孩和一個(gè)能干的男孩青銅之間的真情故事。小說(shuō)對(duì)人物和場(chǎng)景的描寫達(dá)到了如火純青的地步。在貧窮和災(zāi)難面前，青銅一家人，無(wú)論是領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的葵花還是年老的奶奶都一心為著這個(gè)家堅(jiān)守著純美的親情。

其中最令我感動(dòng)的有三個(gè)情節(jié)，這三個(gè)凝結(jié)著生活苦難的情節(jié)最能表現(xiàn)出孩子們純真的童心。

其一是照相?？榱私o家里省錢，把夢(mèng)寐以求的一次拍照的機(jī)會(huì)給放棄了。這對(duì)一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)是多么痛苦呀!但她忍住了，沒有向家人透露一點(diǎn)。讀到這里我的心揪緊了，我七、八歲時(shí)，可謂是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，要什么盡管說(shuō)，也不管家里的苦衷。剛買沒幾天的玩意，隨手扔丟了就又要買，一點(diǎn)也不知道珍惜?，F(xiàn)在想想還真叫人不好意思哩！怪不得俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”?？ㄐ⌒∧昙o(jì)真是比我懂事多了！

其二是看馬戲。青銅為了給葵花保住看馬戲的位子，被幾個(gè)壞小子打傷了。但他硬是帶著腿傷讓妹妹騎在自己的脖子上看完了整場(chǎng)馬戲，自己什么也看不到，還差點(diǎn)被密不透風(fēng)的人堆擠得暈了過(guò)去。多偉大的哥哥呀！寧可自己忍受苦痛也要讓妹妹感受快樂和幸福。這種深濃的兄妹情怎不令人感動(dòng)呢？

其三是紙燈籠。葵花為了補(bǔ)貼家用，假期里一個(gè)人隨了人家的大船去江南檢銀杏。青銅得知消息后怕葵花晚上回來(lái)黑夜里不好回家，于是每天晚上，他都手提紙燈籠坐在碼頭旁的大橋上，在那等葵花回來(lái)。歷經(jīng)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，堅(jiān)持著，守候著。這是何等的執(zhí)著而純真的愛喲！終于在一個(gè)夜晚等回了葵花，一船的大人們都難以置信地感動(dòng)了?？吹竭@，我也流下了感動(dòng)的淚水。

青銅和葵花，他們是頑強(qiáng)地生活著，苦中有樂，因?yàn)樗麄兿嘈沤K點(diǎn)一定是快樂的。對(duì)比他們，現(xiàn)在的孩子是富裕了，可以自由地學(xué)習(xí)，盡情地享受了，可他們感受不到更多的快樂和幸福，甚至還有些孩子心理很脆弱。曾有一位十幾歲的孩子因?yàn)橐淮螞]考好被老師稍稍批評(píng)了之后竟然就跳樓死了。多么令人痛惜！葵花知道家里房子燒了，要建新房，供不起自己上學(xué)的。她就故意考了不及格，雖是故意的，但卻要忍受著老師失望的眼神，奶奶嚴(yán)厲的拷問。她是多么堅(jiān)強(qiáng)??！現(xiàn)代孩子的心理問題正是當(dāng)代教育要研究的新課題啊。

同學(xué)們，其實(shí)，生活就像一首歌。這首歌，在于你怎樣唱，唱得開心就開心，唱得悲傷就悲傷。只有我們用心地，面帶微笑地唱，才是最美最動(dòng)聽的歌。

把苦難寫進(jìn)生活作文 篇3

生活不是苦難，也不是享樂，而是我們應(yīng)當(dāng)為之奮斗并堅(jiān)持到底的事業(yè)。

在這個(gè)多姿多彩的世界里盛開著我們童年的夢(mèng)想與激情，留下的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴抹不掉的回憶，在這記憶里夾雜著我們對(duì)未來(lái)的渴望，世界上最快樂的是莫過(guò)于為理想而奮斗。

有的人說(shuō)：xx年后所發(fā)生的事情是每人都無(wú)法預(yù)料的。其實(shí)也不是你想象的那樣，因?yàn)闀r(shí)代在變化，人的思想道德的本質(zhì)也在隨著社會(huì)的發(fā)展也在提高。只要記住，我們始終不拋棄我們奮斗的生活，那么你xx年后的人生就會(huì)隨著你自己的.人生目標(biāo)而改變，如果你有自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，請(qǐng)記住，你的目標(biāo)將會(huì)決定你命運(yùn)的還壞。只要我們堅(jiān)持到底，人生的每一扇窗都向會(huì)敞開。

一個(gè)人要經(jīng)歷困難，然后才能踏進(jìn)順境，這樣才會(huì)覺得舒適。哲學(xué)家告訴我們；“為善至樂”乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的，為理想而奮斗的人，必須獲得這種快樂。

xx年后的我將是一位為理想而拼搏的老師，同你一樣，盡自己最大的努力傳授我們豐富的知識(shí)，不要抱怨時(shí)光匆匆，從此刻起，一切都不會(huì)太晚，這樣xx年后的你會(huì)多一份幸福，少一份遺憾。

你會(huì)覺得xx年后你舒適而平安，大地與人有一種奇妙的契合。山是沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持，海是渺茫的遐想與變易得豐富。河流是一種尋求，一種機(jī)智，一種被管轄的自由。

生活其實(shí)也并不是那么困難，只是我們多一點(diǎn)美好的祝愿。

xx年的生活會(huì)是那么幸福與溫暖。

魚龍初級(jí)中學(xué)八年級(jí)王明霞

把苦難寫進(jìn)生活作文 篇4

有一個(gè)民族，它是歷經(jīng)苦難的，但苦難磨滅不了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，這就是----中華民族。

隨著地動(dòng)山搖的那一瞬間，中國(guó)人民乃至全世界的目光都匯集一點(diǎn)----中國(guó)四川省汶川縣，發(fā)生8·0級(jí)地震。這次地震，讓世界人民看到了中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者以及中國(guó)人民的精神。

地震是一種破壞性極強(qiáng)的災(zāi)害，它能夠摧毀一座發(fā)展數(shù)百年的城市，但它摧毀不了人們的求生意識(shí)，他們不斷地創(chuàng)造生的奇跡，在廢墟里掩埋了數(shù)百小時(shí)，他們的求生精神，在苦難面前不低頭的那種意志不正是中華民族的精神嗎？他們雖然遭受了巨大的苦難，但他們樂觀的精神留在了我們的心中，在面臨著截肢的處境時(shí)，他們微笑面對(duì)，笑著活下去，去迎接生活里的困難。

中華民族遭受了巨大的苦難，這災(zāi)難如夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，來(lái)的那么突然，讓人措手不及，多少學(xué)生在上課，他們有的人卻永遠(yuǎn)掩埋在了廢墟下，他們的夢(mèng)想，生活，對(duì)未來(lái)的憧憬都消失的無(wú)影無(wú)蹤。有個(gè)學(xué)生，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，被埋在廢墟下的她，還在讀書，拿著手電筒學(xué)習(xí)，她說(shuō)：在下面，只有學(xué)習(xí)才能使她忘記饑餓，忘記寒冷。

地震來(lái)臨了，沒有一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人除了中國(guó)在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，指揮救人，他愛民如子，在救人時(shí)，總理摔傷了胳膊，可他卻推開了來(lái)給他包扎的醫(yī)生，他說(shuō)：你們要去救人?？偸窃诳吹侥切┮虻卣鸲斐傻膫磿r(shí)，他留下了眼淚，總理難過(guò)。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，全國(guó)上下動(dòng)員捐款，獻(xiàn)愛心，來(lái)獻(xiàn)血的人們排成長(zhǎng)隊(duì)，醫(yī)護(hù)人員告訴他們“血庫(kù)已經(jīng)滿了”時(shí)，他們還不愿離開。多少志愿者冒著余震的危險(xiǎn)來(lái)到災(zāi)區(qū)。在災(zāi)難面前，中國(guó)人民的心連在了一起，他們眾志成城。

苦難面前，最能考驗(yàn)一個(gè)民族的精神，一個(gè)民族的偉大，有了這些堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神，就必能屹立于世界民族之林。中華民族是一個(gè)苦難的民族，在苦難來(lái)臨時(shí)，他們表現(xiàn)出來(lái)的正是那種不屈，頑強(qiáng)的精神，受災(zāi)人民的不屈，樂觀，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致，他們都系上綠絲帶來(lái)表達(dá)自己的愛心，他們祈福，點(diǎn)亮希望，他們做了許多許多。

在默哀日，我們哀悼逝去的生命，我們傳遞愛給更多的人?？嚯y面前，中華民族只一個(gè)優(yōu)秀的民族，中華民族也必將屹立于世界民族之林。

把苦難寫進(jìn)生活作文 篇5

若為夢(mèng)想而活，何畏艱辛路，坎坷成就有作為者，磨難歷練能鍥而不舍者。

經(jīng)歷的事情多了，我們才會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，很多事情是學(xué)校教不會(huì)的，單純的孩子從學(xué)校出來(lái)，吃虧是必然的，身為一個(gè)男人，應(yīng)該是一個(gè)頂天立地的漢子，忍常人所不能忍，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，慢慢就會(huì)懂的，現(xiàn)在沒有資格做的事，沒有資格說(shuō)的話，等有一天成功了，你才知道不經(jīng)歷苦難，就像唐僧取經(jīng)一樣，記住這個(gè)世界上，沒有任何不付出勞動(dòng)就成功的捷徑，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)做人。

不管是小事還是大局，有細(xì)心周密的計(jì)劃，才能馬到成功，一針見血，世間的丑惡，黑暗，很多是我們所看不到的，當(dāng)你感覺到這個(gè)世界上沒有了可以依靠的人，你才算是真正的學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自力更生，古往今來(lái)，成大事者能忍，胸懷是男人的致命區(qū)，古語(yǔ)說(shuō)得好海納百川，有容乃大不論是為人處世，還是成家立業(yè)，太多的歷練，如果你胸襟容不下常人所不能忍受的，那么你注定只是一個(gè)平凡的人，你的一輩子也不會(huì)有什么大的跌宕起伏，很多人遇到大事挫敗了，可能會(huì)一蹶不振，抽煙酗酒，慢慢的整個(gè)人都荒廢了，家庭，工作隨著自己的墮落消耗殆盡。

父母，就是力量和后盾，生活中各式打擊太多了，就看人是如何面對(duì)和解決的，無(wú)論是慌神，崩潰還是驚恐，貌似每個(gè)人都一樣，是啊，人是感情最多的高級(jí)動(dòng)物，悲歡離合，喜怒哀樂，百般滋味，百味人生，剖析人的一輩子，有強(qiáng)大的，有懦弱的，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，男人哭，男人下跪都是被人所不齒的，老人說(shuō)的，男人下跪，上跪天，下跪地，還有就是父母，當(dāng)你拼搏的累了，當(dāng)你有了委屈沒人理解你，沒人體諒你，當(dāng)你感覺堅(jiān)持不了的時(shí)候，你還有家，你還有父母，他們?cè)谥С帜?，諒解你，無(wú)條件信任你的一切，在他們眼里，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)還是那個(gè)疼了會(huì)哭，餓了會(huì)喊得孩子，無(wú)論你從事什么行業(yè)，無(wú)論你身在何處，他們期待的眼神，滄桑的面容，那是揮之不去的感動(dòng)。報(bào)恩，難報(bào)父母恩，他們不求我們給他們多么奢侈的生活，只要一家人在一起，只要一家人在身邊，那就是幸福，當(dāng)我們哇哇大哭父母把我們帶到這個(gè)世界的時(shí)候，我們能報(bào)答他們的只有在他們年邁的時(shí)候，當(dāng)他們不能自己擦洗身子的時(shí)候，不能再像以前那樣幫你洗衣服，做飯，送你上下學(xué)，為你奔波勞累賺錢供你上學(xué)的時(shí)候，我們才能孝敬他們，整整一輩子，為了孩子在活，為了自己的兒女在活，當(dāng)我們結(jié)婚的那一刻，主婚人會(huì)說(shuō)，給你的父母一個(gè)擁抱吧，感謝他們把你帶到這個(gè)世界，感謝他們把你撫養(yǎng)到成家立業(yè)，在那一刻，你想過(guò)沒有，多少年了？多少年沒有擁抱爸媽了，我相信很多人都觸動(dòng)了心靈，我記得，以前有一位大學(xué)導(dǎo)師做過(guò)一期關(guān)于孩子和父母代溝的街頭訪談節(jié)目，他在節(jié)目的最后，讓所有孩子，擁抱一下旁邊坐著的父母，摸一摸他們滿是老繭的雙手，布滿皺紋的寫滿滄桑歲月的臉頰，那時(shí)候我也哭了，我突然發(fā)現(xiàn)自己也很多年沒有擁抱父母，他們起早貪黑在賺錢的時(shí)候，我總是一百，兩百的和朋友們過(guò)生日，為什么那時(shí)候會(huì)花錢花到心安理得呢，如果父母不給，我會(huì)頂撞他們，在朋友面前罵他們，我知道幾乎每個(gè)孩子都做過(guò)這樣的事情，后來(lái)，我懂了，慢慢所有人都會(huì)懂的，當(dāng)我們工作了，知道錢難賺的時(shí)候，才能醒悟。我相信有一天我會(huì)抱著我的父母，哭著和他們說(shuō)爸，媽，你們累了，歇歇吧，我長(zhǎng)大了，我照顧你們?yōu)榱烁改福以敢鈷仐壩业囊磺袚Q他們年壽安康。

朋友，友情，父母之外就是一起瘋，一起鬧的兄弟姐妹了，年少的記憶每個(gè)人都?xì)v歷在目，生命中總有幾個(gè)不離不棄，知心知底的好朋友，不論是在學(xué)校還是進(jìn)入社會(huì)，朋友是一個(gè)不可磨滅的主力軍，沮喪的時(shí)候，我們會(huì)一起度過(guò)，一起想辦法，因?yàn)橐恍┰?，一些事不能和父母說(shuō)，朋友就是唯一可以傾訴的對(duì)象，不需要太多的安慰，只要能陪在我身邊，在安靜的地方，聽我訴說(shuō)我的難受，陪我安靜的坐著，就夠了，朋友之間其實(shí)沒有太多的言語(yǔ)表達(dá)，或許一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就知道對(duì)方在想什么，朋友之間也會(huì)互相攀比其實(shí)那是在互相鼓勵(lì)加油，一起努力為美好的明天，每一個(gè)孩子都有幾個(gè)永生難忘的好兄弟，他們就是父母經(jīng)常嘮叨的壞小子，總會(huì)說(shuō)你離他們遠(yuǎn)點(diǎn)，不要和他玩當(dāng)時(shí)我們也會(huì)順著父母答應(yīng)他們，好了，以后不玩就是了，不過(guò)我們還是永遠(yuǎn)在一起，朋友就是這樣，認(rèn)定了就是一輩子，我們不會(huì)為了誰(shuí)是誰(shuí)非爭(zhēng)吵理論，朋友就好像人生路上的探照燈，總會(huì)一路陪著你，時(shí)刻提醒自己，累了不要一個(gè)人扛著，難受不要一個(gè)人承擔(dān)著，不管怎么樣，你還有大家。

當(dāng)你感覺到所有一切都破滅時(shí)，當(dāng)你孤獨(dú)絕望想到輕生時(shí)，請(qǐng)你想想你的父母，想想你的朋友妻子，這個(gè)世界沒有過(guò)不去的坎，所有的一切磨難只是我們必須要經(jīng)歷的，或許它會(huì)是心靈的創(chuàng)傷，或許它會(huì)是一輩子難以掩飾的疤痕，苦難終會(huì)過(guò)去，但是自我放棄就是向它低頭，輕言放棄了不該放棄的才是一個(gè)人最大的悲哀。

人生做人處事篇：說(shuō)到做人，無(wú)論是書籍還是講壇，一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題，它關(guān)系到一個(gè)人的成敗，做人無(wú)疑人際交流與為人處世直接影響到了一個(gè)人的交際圈與事業(yè)線。世界這么大，會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)意想不到的事情，或許會(huì)中彩票一夜暴富，從此風(fēng)光無(wú)限，也有可能炒股讓自己一無(wú)所有，從此家道沒落，更或許一場(chǎng)地震讓你失去你的一切，從古至今，從來(lái)沒有一個(gè)人看透了自己的一生，因?yàn)檎l(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，這些會(huì)讓一個(gè)人的生活態(tài)度，對(duì)人對(duì)事的處理方法明顯改變，在這個(gè)時(shí)候，意志力就是我們唯一的依靠，執(zhí)著的忍耐力，努力度過(guò)這些黑暗時(shí)期，如果把持不住心態(tài)，你會(huì)失去的更多，只會(huì)陷入無(wú)盡的痛苦，做人的道理相信每個(gè)人都有自己的理解，我大概歸結(jié)為四點(diǎn)：點(diǎn)頭握手面微笑，心善嘴甜能扛事，遇事不慌從容對(duì)，思想長(zhǎng)遠(yuǎn)不茍且。很簡(jiǎn)單的話，但想想其實(shí)就是這樣，每個(gè)人的性格都不一樣，有人豁達(dá)，有人狹隘，有時(shí)候我們無(wú)意識(shí)的一句話可能都會(huì)影響到身邊的人，豁達(dá)的人不會(huì)為小事計(jì)較，因?yàn)樗雷约盒械谜叩弥保瑒e人的議論與非議只是暫時(shí)的，所有的嘲笑譏諷在豁達(dá)面前都是不堪一擊的，而狹隘的人，他會(huì)感覺所有人都在議論他，他會(huì)為小事而勃然大怒，旁人的行為舉止他都格外小心，這種人無(wú)法自由的控制自己的情緒，所以注定他不會(huì)有很多的朋友，性格是決定一個(gè)人前進(jìn)道路的絆腳石，利用正確他會(huì)幫你更上一個(gè)臺(tái)階成為一塊墊腳石，利用錯(cuò)誤他只會(huì)讓你苦不堪言。人有人之間行為摩擦也是不可避免的，普遍一點(diǎn)的，公交車上的難免碰撞，擁擠的街道汽車的剮蹭，雖然都是微不足道的小事，但是人與人的處理方法就大相庭徑了，或許雙方會(huì)互表歉意，或許會(huì)大打出手，處事的方法與態(tài)度也是影響一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人際交流是非常重要的，只要交流后才能了解一個(gè)人的本質(zhì)，對(duì)事對(duì)人的態(tài)度，與人交流看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，每個(gè)人性格不同，說(shuō)話也不同，所謂八面玲瓏方能如魚得水，總而言之，任何事情可能都沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單，成功是不會(huì)眷顧粗心的人，心思縝密的往往會(huì)離成功更近一步。

學(xué)會(huì)享受過(guò)程，成功離不開艱辛，每個(gè)人都不會(huì)一步登天，只有在成功路上的穩(wěn)當(dāng)執(zhí)著，好多人都感嘆活著很累，一輩子為了瑣事操勞拼博，直到成功的那一天，所有的努力都沒有白費(fèi)，我們追求的并不是擁有萬(wàn)貫家財(cái)，位居高官遠(yuǎn)瞻，而是在通向成功的路上不拋棄，不放棄的過(guò)程，不論成功與否，至少我們追求了自己所想，經(jīng)歷了成功的一路風(fēng)雨歷程，學(xué)會(huì)厚積薄發(fā)，不論現(xiàn)在的情形是多么的不樂觀，堅(jiān)持自己所想，沒有過(guò)不去的坎。

人生感悟篇：佛教講一個(gè)禪字，心境的意思，看淡一切世俗，心境，我的觀點(diǎn)是讓內(nèi)心與腦海變成一片湖泊，沒有漣漪，平靜且透明，輕投一粒石子，波紋過(guò)后恢復(fù)平靜，與人的情緒很相似，謾罵，誹謗，冤枉這些都只是一時(shí)的，終會(huì)有撥開烏云見明日的一天，再大的波紋也會(huì)恢復(fù)平靜，好似在教育人一樣，有一個(gè)寬仁大度的胸懷，可以吞沒世間丑惡，容忍無(wú)關(guān)緊要的煩惱，是一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的處世之道，學(xué)會(huì)包容才能有博愛的心，才會(huì)讓人認(rèn)同你，理解你，用包容感化做錯(cuò)事的人，讓他知道退一步海闊天空的真正含義，沉默是無(wú)聲的語(yǔ)言，用運(yùn)恰當(dāng)則是利，一度的沉默只會(huì)表露自己的懦弱，將自己的成功放低一個(gè)臺(tái)階，才會(huì)感受到別人成功后的態(tài)度，過(guò)度的自信就是驕傲，俗話說(shuō)驕兵必?cái)。嬲械讱獾娜?，是不顯山不露水的人，成功以后不需要如何顯示自己的身價(jià)，自認(rèn)而然就會(huì)被人口口頌贊，當(dāng)一個(gè)人落魄的時(shí)候，或許身邊的人會(huì)漸漸遠(yuǎn)離你，這時(shí)才會(huì)浮現(xiàn)出真正的朋友，當(dāng)你終有一天翻身的時(shí)候，所有的人又會(huì)趨炎附勢(shì)，聲稱自己是如何如何看好自己，其實(shí)這些只是人之本性，我們無(wú)需去理會(huì)他，依然做自己，不驕傲，不自滿，不會(huì)看不起任何人，這樣別人才會(huì)感受到我們的大度，他們的內(nèi)心才會(huì)譴責(zé)自己的過(guò)去，而我們既不失身份而又得到想要的，大度者往往可以扶搖直上，更會(huì)獲得旁人的口碑與贊賞，從而提高自己的修養(yǎng)。

理智面對(duì)一切，冷靜從容才會(huì)獲得別人的贊賞，急躁只會(huì)破壞情緒，影響周圍人的心情，自古成大事者，一直以成竹在胸，冷靜從容而著名，學(xué)會(huì)穩(wěn)，無(wú)論是做人還是做事，別人都喜歡穩(wěn)當(dāng)?shù)娜?，別人才會(huì)放心自己，急于求成只會(huì)后悔莫及，運(yùn)籌帷幄才是不變真理。

人生成長(zhǎng)篇：隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我們要為了自己的理想而奮斗，我們想要什么，我們的理想是什么，想過(guò)嗎，我只知道我現(xiàn)在很茫然，我不知道自己的理想是什么，是當(dāng)一名守衛(wèi)國(guó)家的軍人，還是一個(gè)人人皆知的大明星，總之很遙遠(yuǎn)，很茫然，無(wú)厘頭的思緒太多了，盡管每天依舊忙碌著，其實(shí)并不是自己想要的，我想一個(gè)人去飛，去闖自己的一片天，但是能做些什么呢，總是自己感覺自己長(zhǎng)大了，在父母，親人的眼里，我們只是個(gè)孩子，沒有好好上學(xué)已經(jīng)走錯(cuò)一步路了，如果在成家立業(yè)之前，還是懶散放蕩，老人會(huì)說(shuō)沒出息了，是啊，在社會(huì)立足已經(jīng)很不容易了，想要在城市扎根發(fā)芽很難，自己一無(wú)是處，仍然需要父母的幫助，依然會(huì)向父母要些零花錢，總在別人面前說(shuō)自己長(zhǎng)大了，真正長(zhǎng)大了嗎？沒有，其實(shí)我們還活在父母的庇護(hù)下。遇到挫折了，只會(huì)埋怨老天的不公，遇到難題了，只會(huì)一聲聲的唉聲嘆氣，感覺自己做不到的事就不去做，活在飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的時(shí)代，沒有經(jīng)歷過(guò)70年代的苦，只會(huì)肆無(wú)忌憚地?fù)]霍，別人的一句贊揚(yáng)就不知道天高地厚了，這就是我們！總是自我感覺良好，不在意別人的感受，我們應(yīng)該拿起心了。每個(gè)人都會(huì)感嘆命運(yùn)的不公，其實(shí)怨天載道以后，生活還是要繼續(xù)，為什么不做自己想做的，努力改變一如既往的平淡生活呢，如果有了自己的理想，就去拼搏，去闖，去奮斗，管它結(jié)果怎么樣，起碼努力了就不會(huì)后悔，即使前方崎嶇坎坷，還是要一往直前的鋪出一條鏗鏘大道，每次感到自己平凡無(wú)奇的時(shí)候，我們只能用語(yǔ)言表達(dá)自己的無(wú)能，一聲聲唉聲嘆氣，一句句怨聲載道，只會(huì)給自己帶來(lái)更多的懶惰，到頭來(lái)思想和行動(dòng)的腳步還是停滯不前，眼看時(shí)光流逝，青春轉(zhuǎn)瞬即逝，只剩后悔莫及。

把握年輕的每一分鐘，時(shí)間不會(huì)等人，我們只有努力奔跑，用自己的朝氣蓬勃為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)，風(fēng)雨后才有彩虹，年輕苦點(diǎn)累點(diǎn)只是揮灑汗水，年老苦了累了那是作繭自縛，所以為了自己的明天，為了自己的前程，不要輕言放棄，堅(jiān)持自己的信仰，抓緊自己的追求，成功不再是咫尺天涯。

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文通用

寫好作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的，怎樣才能把作文寫得更好？經(jīng)過(guò)整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇1

"“夢(mèng)里一記鐘聲，恍然敲回古時(shí)……”當(dāng)許嵩的《書香年華》響起時(shí)，我也被帶入了充滿詩(shī)詞的記憶里。

當(dāng)我還是幼兒時(shí)，吃飯時(shí)飯粒掉在桌子上了，奶奶會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我立馬就把飯粒撿起來(lái)了；每當(dāng)明月當(dāng)空，外婆會(huì)深情地說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽冶阒浪衷谒寄钏枢l(xiāng)的姐姐了；春天來(lái)了，早上老是賴床，媽媽又會(huì)說(shuō)：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！狈艑W(xué)后，和小伙伴一起出去玩，又有了那句：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！笔遣皇怯X得我的家充滿了詩(shī)情畫意呀？對(duì)，正是這樣的耳濡目染，不知不覺中，我也希望自己能成為和李白，杜甫，蘇軾，陸游一樣的詩(shī)人，像他們那樣出口成詩(shī)。

于是我買了一些古詩(shī)詞的書籍，一有空就見縫插針地閱讀。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在居然也能在生活中隨口說(shuō)出詩(shī)歌。今年去夏令營(yíng)的前一天晚上，媽媽幫忙收拾東西，我說(shuō)媽媽，我知道你什么心情，那就是：“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！碑?dāng)我期中考試得到滿分時(shí)，馬上有了那種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的愜意；當(dāng)同學(xué)面臨小升初的壓力時(shí)，我會(huì)安慰她說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，愿我們的努力不被辜負(fù)；我們小學(xué)快畢業(yè)了，同學(xué)們都顯得那么傷感，我會(huì)說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>

“少年啊壯志在胸，賦首詞讓人感動(dòng)。借一場(chǎng)古典的夢(mèng)，與東坡熱情相擁……”但愿我的詩(shī)詞生活永遠(yuǎn)這樣精彩！"

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇2

我與詩(shī)詞結(jié)緣太多了。詩(shī)詞仿佛是一個(gè)高尚又淵博的人，把我從現(xiàn)代拉回到古代，讓我與冠絕古今的人相見，與他們交談，討論。

下午，明媚而又可愛。我又坐在書桌前，翻開書本，看著。陽(yáng)光從空中落下，像一條充滿夢(mèng)幻的金條，印在了桃花上，桃花顯得更加?jì)趁?。我，看著?shī)詞，感覺它已經(jīng)成為我的一部分，融入我的靈魂，流淌在我的血液中。

不管是唐詩(shī)、宋詞還是元曲，每天不背幾首便寢食難安?！拔冶境袢?，風(fēng)歌笑孔丘”，李白的放蕩不羈讓我敬佩的五體投地?！敖饺绱硕鄫?，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，指點(diǎn)江山的.偉人，在戰(zhàn)火紛飛的年代竟寫出這樣氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句，讓我震撼。“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”，蘇軾那種對(duì)生活的樂觀態(tài)度，讓我佩服不已?！叭松糁蝗绯跻?，何事秋風(fēng)悲畫扇”，納蘭性德對(duì)生活美好愿望，讓我怦然心動(dòng)……世間一切美味珍饈，都經(jīng)不住反復(fù)咀嚼。只有這些飽含情意的詩(shī)詞，才能讓人齒頰留香，每一次咀嚼都有新的領(lǐng)悟。

詩(shī)詞，我愛你，愛你到天荒地老，永遠(yuǎn)相伴！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇3

“采菊東籬下，悠然見南山?！辈恢獮楹?，突然間就想起了陶淵明這位田園詩(shī)人，當(dāng)年他不為五斗米，只為心中的那份淡泊恬靜……

改朝換代，風(fēng)云變幻，這樣的生活仍然為不少人所向往。歐陽(yáng)修建的酥翁亭，仙鶴跳舞的黃鶴樓，杜甫的風(fēng)中茅屋……他們?cè)鵀楹笕肆粝铝硕嗌僭?shī)詞??！他們至今依舊是那么充滿詩(shī)意，詩(shī)還是那些詩(shī)，可是隨著心情的變更，他們給人的感覺卻在變，時(shí)而悲涼，時(shí)而樂觀。

每當(dāng)我傷心時(shí)，讀讀詩(shī)詞，我的心靈就能得到安撫。正如古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。自從開始讀詩(shī)詞，我就從自卑中走到了樂觀，可想而知，詩(shī)詞在我的生活中有多大的影響！與此同時(shí)，我也有了那份淡泊，變得沉穩(wěn)了許多。

古人還詞云：“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛?！边@句詞讓我明白了自身的渺小，以此勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取?？鬃釉苡瘟鶉?guó)，推行“愛仁者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。而老子相對(duì)于孔子也是如出一轍。生活中處處需要“仁”。開始讀論語(yǔ)前，我是個(gè)見蟲殺蟲，欺蟲成性的人；我還是個(gè)見草拔草，斬草除根的人。自從讀了《論語(yǔ)》《孟子》，我悟出了做人先為“仁”的道理后，我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次，我在廁所發(fā)現(xiàn)了只飛蟲，若在平時(shí)，我早就一巴掌“糊”過(guò)去了。可那時(shí)，我已經(jīng)是“仁人”了。所以那只“戰(zhàn)武渣”悠哉悠哉地飛走了。

至此，詩(shī)詞的力量已融入到我生活中的各個(gè)層面中，不同程度展現(xiàn)著那優(yōu)雅、淡泊、和諧……

“崇尚無(wú)為，也追求自然?！蔽矣X得，這不僅是一個(gè)人要做到的，更是一個(gè)國(guó)家要做到的。

詩(shī)詞，讓生活更美好！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇4

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我特別愛李白的《望廬山瀑布》。

那從幾千尺的高空飛奔而下的廬山瀑布仿佛就浮現(xiàn)在眼前，瀑布飛濺的水珠仿佛能濺到我的臉上。有了這首流傳千古的詩(shī)文，我們能足不出戶就身臨其境，欣賞這大自然的奇觀

古詩(shī)詞讓我的生活充滿了樂趣。這一天上午，爸爸把我新買的漫畫書包裹拿了回來(lái)，爸爸剛用剪刀把快遞盒剪了個(gè)口子，露出里面漫畫書的一角，我就已經(jīng)迫不及待地?fù)淞松先?。爸爸笑道：真是漫畫書才露尖尖角，早有聞心巖立上頭呀。哈哈哈。我也笑了。

只可惜你媽媽出差了，這個(gè)周末沒法跟我們一起玩。爸爸有些遺憾，唉，真是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全啊!這時(shí)爸爸說(shuō)：兒子，好好在家寫作業(yè)，爸爸要去上班了。我連忙拿起桌上的水杯：好的，爸爸。那就勸君更盡一杯水，西出家門無(wú)故人。好，我敬你!爸爸也假裝豪邁道。我們兩人各自舉起酒杯，敬過(guò)之后，直接暢飲

古詩(shī)詞讓我更能讀懂祖國(guó)的大好河山。去年暑假，我們一家去了號(hào)稱人間天堂的杭州西湖游玩，那里的美景讓我至今難忘。在這首詩(shī)面前，所有的贊美語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這首《飲湖上初晴后雨》，詩(shī)人蘇軾不但生動(dòng)形象地寫出了西湖的景色，還把西湖比作了美女西施，真是構(gòu)思巧妙。

這時(shí)，一片荷花映入我的眼簾。那碧綠的荷葉，好似一把綠傘，那粉色的荷花，好似一個(gè)妙齡少女，在水面上亭亭玉立，真可謂是畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊!西湖不愧是像美女西施一樣的西子湖。我站在蘇堤邊，凝望著波光粼粼的水面，心中不禁感慨：古詩(shī)詞真是給西湖錦上添花。這些古詩(shī)詞韻味無(wú)窮無(wú)盡，真是讓我更好地品味到了祖國(guó)河山的秀美啊!

現(xiàn)在，我的生活已經(jīng)和古詩(shī)詞融為了一體，再也分不開，它讓我的生活更美好!

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇5

中華上下五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的漫漫長(zhǎng)河中孕育出了許許多多的文化產(chǎn)物，其中最有名的，想必就是詩(shī)詞了吧。我的父親酷愛詩(shī)詞，孩提時(shí)代我便聽他朗讀古詩(shī)而入眠，由此說(shuō)來(lái)，我也算是在詩(shī)詞的熏陶中成長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)也就更加喜歡讀唐詩(shī)宋詞，就這樣詩(shī)詞在不知不覺中融入進(jìn)了我的生活。

在品味詩(shī)詞的韻味時(shí)，有多少次想重回大唐領(lǐng)略那鼎盛的風(fēng)采，可終究只能在夢(mèng)中見到那份虛幻。不過(guò)好在我們還能從唐詩(shī)中找到穿越時(shí)空的大門，去領(lǐng)略盛唐的風(fēng)采。

提到唐詩(shī)，第一時(shí)間腦海中必然會(huì)出現(xiàn)李白這個(gè)名字，小時(shí)候《唐詩(shī)三百首》中床前明月光，疑是地上霜。這句朗朗上口的詩(shī)句啟蒙已經(jīng)讓我們對(duì)李白印象深刻。猶記得，那時(shí)，父親抱我在床上，我突然發(fā)現(xiàn)透過(guò)窗戶與窗簾的層層遮掩，清白的月光斜射在床邊。于是我問父親：月亮是什么樣子呀？父親隨口便吟出一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛入青云端。我笑道：原來(lái)月亮是個(gè)白玉盤啊，那床前明月光，疑是地上霜。是不是也是李白問他的爸爸月光是什么，才寫出的詩(shī)呀？父親聽完只是笑笑并未作答。后來(lái)我才知道，我是觸景生疑，而李白則是觸景生情。但直到現(xiàn)在我依然不能夠體會(huì)到李白當(dāng)時(shí)的心情，或許只有在外的游子才能體會(huì)得到吧。但毫無(wú)疑問，李白是灑脫的，不然又何來(lái)詩(shī)仙一聲狂笑，半個(gè)盛唐之說(shuō)呢。

另外我們都知道古今的詩(shī)人大多愛詠梅。恰巧我也愛梅，即愛梅的外表，也愛梅的精神。以往，我對(duì)梅的認(rèn)識(shí)只有梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。和零落成泥輾作塵，唯有香如故。這樣的描述，但近日讀了毛爺爺所寫的《卜算子詠梅》，又讓我對(duì)梅有了不一樣的認(rèn)識(shí)。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。梅不再只有傷感，還多了一股前進(jìn)、向上的力量和風(fēng)骨。

歲月漫漫，我一如既往地生活在詩(shī)詞之中，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，這些古風(fēng)古韻又大氣磅礴的詩(shī)句不僅讓我體會(huì)到了中國(guó)歷史文化的博大精深，同時(shí)又陶冶著我的情操和人文素養(yǎng)，使我懂得了更多的人生至理。

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇6

高爾基曾說(shuō)過(guò)一句：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！贝_實(shí)是這樣。但從我們古代的詩(shī)詞中，我也能收獲許多。詩(shī)詞，正刷新著我的生活。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！碧拼?shī)人劉禹錫的《秋詞》向我詮釋了什么是樂觀豁達(dá)。秋風(fēng)颯颯，詩(shī)人參加王叔文集團(tuán)變革，卻失敗了。被一貶再貶的他，卻在凄冷的秋天寫下了這樣充滿豪情的詩(shī)句，這種開朗刷新了我的生活。

“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”宋康定元年，范仲淹開始了他作為西北統(tǒng)軍將領(lǐng)的生涯。保衛(wèi)邊疆是戰(zhàn)士們的職責(zé)，而痛痛快快打一仗更是當(dāng)時(shí)所有人的愿望?？墒钱?dāng)時(shí)朝廷的軟弱腐敗卻不能讓他們?nèi)缭?。范仲淹就是在這種壯志難酬的情況下寫下了這首詞，這份愛國(guó)之情刷新了我的生活。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！笨吹竭@首詞時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信，如此細(xì)膩柔軟的情感，還是那個(gè)“西北望，射天狼”的蘇軾嗎？還是那個(gè)“一蓑煙雨任平生”的蘇軾嗎？沒想到平常豪邁的蘇東坡，也會(huì)有此時(shí)的兒女情長(zhǎng)，戀戀不忘。這種藏在豪情之后的柔情刷新了我的生活。

“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！泵坊ㄩ_百花之先，獨(dú)天下而春。她們不與其他花在春天比美，只默默在冬天走上枝頭。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！彼齻兘?jīng)歷苦難，受盡嚴(yán)寒，才有了這苦盡甘來(lái)的婉約身姿和撲鼻清香。這樣的高尚堅(jiān)強(qiáng)刷新了我的生活。

“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”蜜蜂們就像我們周圍的一些默默付出的人。蜂們需要采集百朵千朵的花才能釀成一些蜜，最后還被人們?nèi)∽摺１M管這樣，它們?nèi)匀徊晦o辛苦地勞作著，沒有任何的怨言。這種無(wú)私奉獻(xiàn)刷新了我的生活。

“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！币プr(shí)間，把握機(jī)會(huì)，不然等到年華空逝去，機(jī)會(huì)不再來(lái)時(shí)，后悔就晚了?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥薪?jīng)過(guò)了一番番的挫折與考驗(yàn)，我們才能更加強(qiáng)大……這些道理刷新了我的生活。

詩(shī)詞，是中華文明五千年的瑰寶，是我們歷史長(zhǎng)河中的一顆明星。閱讀詩(shī)詞的同時(shí)，我也刷新了我的生活。

詩(shī)詞，刷新了我的生活。

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇7

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。我的眼前，是?zhàn)亂中的吳國(guó)。寒冷的風(fēng)風(fēng)雨雨在半空中飄灑。東方已吐出魚肚白，而孤零零的山上，離別的愁，濃似天上的霧，詩(shī)人的內(nèi)心，也好比這霧一般迷茫

古詩(shī)詞的優(yōu)美意境，陶醉了每一個(gè)文人的神經(jīng)。古詩(shī)詞，你讓我懂得生活。在那次終生難忘的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》地方選拔賽中，我把自己想象成一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，奮勇殺敵，不破樓蘭終不還！經(jīng)過(guò)數(shù)輪鏖戰(zhàn)，戰(zhàn)斗進(jìn)入激烈的淘汰賽?？僧?dāng)我站在臺(tái)上，卻不由得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我知道，任爾東南西北風(fēng)，我自巍然不動(dòng)，在這時(shí)是一種策略。我竭力使自己去想那山崖上的松樹，并把自己也當(dāng)成一棵松樹。而我太緊張了，最后敗下陣來(lái)。我又明白了，有時(shí)，咬定青山不放松也許并不是一個(gè)好方法，而且，任爾東南西北風(fēng)，我自巍然不動(dòng)與咬定青山不放松，還有一些差距。而我更知道了，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，是緩解失敗痛苦的最好方法。古詩(shī)詞，你使我的生活豐富多彩。

古詩(shī)詞裝點(diǎn)了我的腦海，也豐富了我的想象，古詩(shī)詞，你使我懂得生活。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。生活中，缺少的，正是這種敢于作文實(shí)踐的人。這讓我想起，多少現(xiàn)代的文人墨客，緊閉房門，閉門造車。汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。這兩句詩(shī)，使我想起了陸游之子，當(dāng)初那個(gè)天真的想法：看書就行。但陸游的這句詩(shī)，使我，還有陸游之子，敢于走出家的懷抱，到大自然，到生活中，感受生活，尋找靈感。

生活自有詩(shī)意。一片楓葉、一棵小樹、一株小草、一只唱歌的鳥兒，都是詩(shī)。感謝古詩(shī)詞，你教我懂得生活。有了古詩(shī)詞，我可以對(duì)生活中的一切吟詩(shī)，而詩(shī)，也是我的一切。我曾經(jīng)想讀書破萬(wàn)卷，但我知道，欲要柳暗花明，必定會(huì)先經(jīng)歷一番山重水復(fù)疑無(wú)路；從漫江碧透，百舸爭(zhēng)流，我知道人生中必定會(huì)有對(duì)手；今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍，我聽到了一種自問；一道殘陽(yáng)輔水中，半江瑟瑟半江紅，讓我領(lǐng)略了落日之美；明月松間照，清泉石上流，聽清泉，賞明月，觸青松；而赤免無(wú)人用，當(dāng)須呂布騎，我知道了，只有優(yōu)秀的人，才配得上使用好的工具，擁有強(qiáng)大的文化后盾。

輕叩詩(shī)歌的大門，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿詩(shī)意。感謝古詩(shī)詞，請(qǐng)讓這如歌如畫的詩(shī)詞陪伴我們歡喜的一生！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇8

等待良人歸來(lái)那一天，眼淚為你唱歌

題記

翻開一本詩(shī)詞，我在歷史的長(zhǎng)河中尋找知識(shí)的源泉；在天地間尋找靈魂的共鳴；在宇宙間探索生命的意義。生活，因詩(shī)詞而豐富多彩。

佩服，佩服你足智多謀。

戰(zhàn)火連天，你身披勝利者的戰(zhàn)衣，手持一把羽扇，在營(yíng)中指揮千軍萬(wàn)馬英勇作戰(zhàn)。天地為你吶喊，狂風(fēng)為你怒吼。血灑大地，那是勝利者給歷史留下的印記。

你足智多謀，神機(jī)妙算。你活生生氣死了敵人，卻為你留下了既生瑜何生亮的羨慕之句。你做一支草船借來(lái)千萬(wàn)支箭；你布一陣八卦，困住熊熊大軍；你彈奏一曲弦樂，嚇退最強(qiáng)曹軍?；馃啾冢馃乱?，火燒博望坡，你幾把火燒出了天下三分。

諸葛亮，生活因你的足智多謀而精彩。

嫉妒，嫉妒你的灑脫豪邁。

你生性豪邁，欲要散去千金買酒喝。你和好友來(lái)到溪邊的亭中，盡情暢飲，飲酒作詩(shī)，好不自在。爽朗的笑聲連天地都為之顫抖。在歡笑中舉杯敬酒，可又有誰(shuí)懂得這杯酒中寄托了你無(wú)限情思。

你一句天生我才必有用激起多少人心中的澎湃。嫉妒，嫉妒你天生我材必有用的自信。羨慕，羨慕你使力士脫靴，貴妃研墨的勇氣。你是青蓮，好一個(gè)青蓮！比綠葉大氣，比紅花妖嬈。

李白，生活因你的灑脫豪邁而精彩。

贊賞，贊賞你棄醫(yī)從文。

漫長(zhǎng)的黑夜寄托了你無(wú)限的愁思，吸一口香煙欲與黑暗作斗爭(zhēng)。天亮前的曙光寄托了你無(wú)限感慨。那是希望的種子，那是勝利的音訊。

你從未偏愛過(guò)文學(xué)，只是將它作為革命的武器。你從未相信過(guò)天朝，只知道它讓人們變得麻木不仁。你深知醫(yī)學(xué)不能拯救人們的心靈，便棄醫(yī)從文，只想用你那鋒利的筆鋒，喚起人們心中僅存一點(diǎn)的正義，只想用你那鋒利的筆鋒，刺痛黑暗勢(shì)力的眼。

魯迅，生活因你的棄醫(yī)從文而精彩。

合上詩(shī)詞，我陷入無(wú)限的遐想和深思中。

生活，因諸葛亮的足智多謀，李白的灑脫豪邁，魯迅的棄醫(yī)從文而精彩。

生活，因詩(shī)詞而精彩！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇9

詩(shī)詞如一朵朵棉花糖，甜在我心里；詩(shī)詞似一首首動(dòng)聽的音樂，每次感到辛勞疲倦時(shí)，總會(huì)在我的耳畔響起；詩(shī)詞如同繁花萬(wàn)里，飄香四溢，那美、那香、那形態(tài)，時(shí)不時(shí)就蕩漾在我的心頭，波瀾起伏。是你，讓我的生活更加美好。

以前，可能是父母經(jīng)常逼我背詩(shī)的原因，我對(duì)它感到厭倦，覺得它枯燥乏味，哪里配得上用美來(lái)形容呢？更不要奢望我能喜歡它了。就此，我們的隔膜悄無(wú)聲息地產(chǎn)生了。

不過(guò)，感謝命運(yùn)，感謝它讓我真正了解了詩(shī)詞。永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，那段時(shí)間我的成績(jī)一落千丈。就連我最拿手的作文也遭到了老師、同學(xué)們的質(zhì)疑，我就像從萬(wàn)眾矚目的玫瑰被趕下了舞臺(tái)，淪落為墻角那株最不起眼、最可憐、最無(wú)辜的雛菊。差等生中等一般這些名號(hào)如同白布上那極不和諧的污漬，闖進(jìn)了我的生活。我也開始了一段漫長(zhǎng)的消沉。難道我真的要要一直消沉下去嗎？難道我真的那么差勁嗎？這些不開心的事如同千金重的擔(dān)子，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。黑暗沒收了我的光明，我如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。盡管心里有千百萬(wàn)的不甘心、不舒服，都無(wú)濟(jì)于事。

幸好，我還有詩(shī)詞陪伴著我，它讓我的生活更加美好。當(dāng)黑暗如同狂風(fēng)卷向我時(shí)，詩(shī)詞如我的港灣，保護(hù)了我。詩(shī)詞是一滴甘露，洗滌著我混沌的心靈；詩(shī)詞是冬日里的暖陽(yáng)，引領(lǐng)我直向前去。正當(dāng)我快要自暴自棄時(shí)，我的目光與桌子上那本攤開的詩(shī)集撞了個(gè)滿懷，即使心里有萬(wàn)分的排斥，但那精美的包裝卻像是甜膩膩的小女兒，拽著衣角，一點(diǎn)一點(diǎn)，勾引著我。無(wú)意中看到了那句詩(shī)，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。讀著，一遍、兩遍、三遍我越讀越起勁，細(xì)細(xì)品讀著文字的魅力，靜靜享受著它帶給我的快樂。這句詩(shī)敲開了我的心扉，令我釋放了許多不愉快。陸游當(dāng)時(shí)受到那么多奸臣的排擠，但他沒有絕望，沒有放棄，仍然堅(jiān)持自己的信念，不屈不撓，持之以恒，我又有什么理由消沉下去呢？想到這里，我的心中樹起一塊豐碑，我不在失敗與挫折中消沉，而是放寬心態(tài)，認(rèn)真面對(duì)自己的不足，以嶄新的面貌迎接明天。

每首詩(shī)的背后，都有自己獨(dú)特的故事，在這些故事中，我學(xué)習(xí)到了戰(zhàn)勝恐懼，丟下心浮氣躁。那一縷詩(shī)詞的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田。風(fēng)鬟霧鬢歸來(lái)晚，忘卻荷花記得愁，失敗時(shí)，我不泄氣，學(xué)會(huì)了以一顆平常心看待事物。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，朗誦時(shí)，我不害怕，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)彩

詩(shī)詞，你吟出了我的喜怒哀樂、酸甜苦辣，失落與李白同醉，愁苦有李清照相伴，信心由杜甫給予。詩(shī)詞，讓我的生活更加美好！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇10

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

杜甫的這首《春夜喜雨》是我接觸的第一首詩(shī)，還記得在很小的時(shí)候，每天傍晚，我總喜歡拉著媽媽出去玩。媽媽當(dāng)時(shí)就把詩(shī)詞當(dāng)作兒歌教給我，一路上媽媽讀一句，我便跟一句。從鵝鵝鵝到春眠不覺曉，再到床前明月光。慢慢的，我學(xué)會(huì)了這些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。那時(shí)候，我并不知道什么是詩(shī)，什么是詞，只是覺得像兒歌，讀起來(lái)很順口，也很好玩。

有一天，媽媽從書店里給我買回兩本書，一本《唐詩(shī)三百首》，一本《宋詞選集》。剛開始是媽媽領(lǐng)著我讀，后來(lái)我就自己讀了。從此親詩(shī)詞，疏電視，我不但認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易，還和蘇軾、李清照、歐陽(yáng)修等詩(shī)人做了朋友。吟誦著飛流直下三千尺，疑是銀河落九天、爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺，腦海中呈現(xiàn)出詩(shī)歌所描繪的畫面，這些畫面也陪伴我走進(jìn)了詩(shī)詞的無(wú)邊世界。

小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。我踴躍報(bào)名參加了比賽。因?yàn)閷?duì)詩(shī)詞的熱愛，積累的詩(shī)詞自然就多，比賽的時(shí)候格外有底氣，我一路過(guò)關(guān)斬將，獲得了詩(shī)詞誦讀小狀元的榮譽(yù)稱號(hào)，真是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，詩(shī)詞給了我驕傲！

去年中央電視臺(tái)播出了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，作為一個(gè)狂熱的詩(shī)詞愛好者，每期節(jié)目我自然都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。中國(guó)詩(shī)詞是浸潤(rùn)在每一個(gè)中國(guó)人血脈里的文化基因。江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，正是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的真實(shí)寫照；大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，體現(xiàn)了偉大民族的文化自信?？粗悎?chǎng)上硝煙味日漸濃厚，選手的表現(xiàn)也日益精彩，我實(shí)在忍不住拍手叫好。那是來(lái)自詩(shī)詞的慰藉。不知不覺，我一步步深入詩(shī)詞的境界，感受來(lái)自那里的和煦陽(yáng)光，心靈不斷被刷新，生活也得到了升華。

詩(shī)詞一次次刷新了我的生活，展望未來(lái)，心中感慨萬(wàn)千：我愿變?yōu)橐恢恍埴?，在?shī)詞的天空中翱翔；也愿成為一尾錦鯉，在詩(shī)詞的海洋中徜徉。于是又不覺間吟出：愿使君，還賦謫仙詞，追黃鶴。

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇11

書香盈路，沁心脾，書魂索繞，正其身?！}記

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！币粋€(gè)梳著羊角辮的小姑娘依偎在媽媽懷里，指著書上的月亮，認(rèn)真地讀詩(shī)，這就是兒時(shí)的我。那時(shí)候我還不懂詩(shī)中的意思，長(zhǎng)大了，慢慢懂得了其中的內(nèi)涵，詩(shī)詞也慢慢刷新了我的生活……

大約四五歲的時(shí)候，我開始接觸詩(shī)詞，媽媽在書店買來(lái)的《唐詩(shī)三百首》便是我的第一本書，從最簡(jiǎn)單的句子背起。印象深刻的是一首數(shù)字詩(shī)：“一去二三里，煙村四五家。六七座，八九十枝花?！边@首詩(shī)講一個(gè)小孩跟著他的母親去走親戚，路上看到了很美麗的花，孩子想折下一枝來(lái)，戴在自己的身上。他剛要?jiǎng)邮?，他的媽媽便喝住他，說(shuō)：“你折一枝，他折一枝，后邊的人就不能看美麗的花兒了?！?/p>

這首詩(shī)帶給我不一樣的啟示，它教給我不亂摘花草，不破壞公物的道理，如我的啟蒙老師一般。詩(shī)詞在我幼小的心靈上上了一節(jié)道德課，刷新了我的生活……

長(zhǎng)大了，讀的書越來(lái)越多，知識(shí)積累得越來(lái)越多。在陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁的天氣里，捧上一杯紅茶，拿上一本詩(shī)詞選集，放上一曲悠揚(yáng)的中國(guó)風(fēng)，有點(diǎn)小情調(diào)，我自是樂在其中。細(xì)細(xì)品味紅茶與詩(shī)詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的味道是一樣的，都是屬于淡雅，苦中帶甜的……“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”“山路元無(wú)雨，空翠濕人衣”……我最喜歡蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，在晴日的陽(yáng)光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光，風(fēng)景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美……“山色空蒙雨亦奇”，多美的詩(shī)詞啊！

詩(shī)詞不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，還增添了生活的情調(diào)。

詩(shī)詞帶給我的，有太多太多。我沒有太過(guò)華美的辭藻，我所講述的一切都是從心而發(fā)。詩(shī)詞走進(jìn)我的生活，刷新了我生活的每一天，我會(huì)好好珍惜。

把樂觀寫進(jìn)生活作文通用

在讀書的時(shí)候作文是必不可少的，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，不會(huì)寫作文，到底要怎么辦？小編陸續(xù)為大家整理了把樂觀寫進(jìn)生活作文，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇1】

世間多紛擾生死，困頓寂寥，能飛到多高，多遠(yuǎn)才是破曉，城市喧囂時(shí)光打馬而過(guò)，喜怒哀樂盡在其中。佛曰，人生有七苦，生老病死，怨憎會(huì)，愛別離求不得，行走于繁華的世界，無(wú)奈人生多苦難，總會(huì)有人留下許多無(wú)法挽留的遺憾，怨恨也會(huì)隨之增長(zhǎng)，貧窮的人可能會(huì)怨恨家庭的窮困潦倒。疾病纏身的人可能會(huì)怨恨命運(yùn)的捉弄，遭受歧視的人可能會(huì)怨恨社會(huì)的不公，但是，正所謂存在即合理，這些又有什么可怨恨的呢？在我的表情包里沒有怨恨，只有樂觀面對(duì)這個(gè)世界。

早晨，我推開窗戶，一縷陽(yáng)光與我相遇，像是一位從遠(yuǎn)方跋山涉水而來(lái)的老友。透過(guò)清晨朦朧的白霧，穿過(guò)枝葉的間隙，只為等待在我的窗前，期待我推開窗的那一刻，見到我的笑臉。走出家門，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，抬眼只見淡藍(lán)的天幕，猶如一幅秀美的水粉畫，白云靜靜地徜徉在其中，畫中的兩三點(diǎn)模式，那不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳴鳥啾啾，這一切怎能不讓人心情大好呢，哪有時(shí)間去抱怨呢。

夜晚，新滿天星光，風(fēng)中透著涼意，在常姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中，樹葉與花朵也隨之舞蹈，這樣寧?kù)o而美好的夜晚，是上天給予我們的眷顧與恩賜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天，春暖花開，春色滿園，夏天夏日炎炎，熱浪灼人，秋天，滿山紅葉，碩果累累，冬天銀裝素裹，粉汝欲泣，自然如此美好，何必要抱怨，而我有健康的身體，有美滿家庭，還擁有一個(gè)美麗的世界，這一切的一切都屬于我，我何必怨恨呢？只有樂觀面對(duì)世界的人才是最幸福的吧。

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇2】

生活需要樂觀作文_“生活需要____”半命題作文

快樂的人，在黑夜中也會(huì)綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也滴淚。

題記

樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。

他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度?！彼?，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。

她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士黃美廉。

他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂觀地面對(duì)人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)?，用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國(guó)著名的物理學(xué)家霍金。

……

如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú)；但是，如果你樂觀，希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……

樂觀地面對(duì)生活，你生命中快樂的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華……

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇3】

一個(gè)自卑的年輕人因?yàn)樽约夯畹脹]別人有價(jià)值，在懸崖邊自怨自艾。旁邊的老者告訴他，能夠孕育生命的泥土比金子重要得多，讓年輕人放棄了輕生的念頭。由此我認(rèn)為要以積極樂觀的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。

生活并非一番風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度生活，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生而殘疾的崔萬(wàn)志面對(duì)命運(yùn)的不公時(shí)，他沒有選擇放棄。兒時(shí)上學(xué)，他一步步爬，長(zhǎng)大后，他曾嘗試了無(wú)數(shù)種職業(yè)卻都以失敗告終。他沒有消極悲觀，而是樂觀對(duì)待挫折，終在網(wǎng)上打出一片天地，成就自己的事業(yè)。試想，此時(shí)他若無(wú)樂觀的心態(tài)，如何能堅(jiān)持下去，與命運(yùn)搏擊？人生就像一面影射眾生的鏡子，你若樂觀地笑對(duì)人生，那么成功的大門必會(huì)向你打開。樂觀是我們走向成功之路的必要條件。

面對(duì)重重困難，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)樂觀，實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值呢？

樂觀之人需永存希望之心。初入教育行業(yè)的埃斯卡特蘭，第一次教學(xué)便是到了全美教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)第一的學(xué)校。面對(duì)有喝酒，抽煙，打架種種惡習(xí)的孩子們，他仍懷有希望，保持樂觀。他努力改造學(xué)生們，從發(fā)掘孩子們的興趣開始，逐步突破教學(xué)難關(guān)，讓農(nóng)民工子弟全部通過(guò)了微積分考試，入讀名校，改變了他們的命運(yùn)。他的行為震驚了世界，獲得了教師大獎(jiǎng)，甚至一顆小行星也以他的名字命名。面對(duì)困難，我們要用希望之心給予自己樂觀的心態(tài)，如同閃耀天際的樂觀之星一樣。

樂觀之人應(yīng)百折不撓。享譽(yù)中外的著名鋼琴家郎朗，童年時(shí)代只有鋼琴陪伴，在別人玩耍嬉鬧時(shí)苦練，夏天腳下放一盆水降溫，冬天穿得像包子一樣練琴。若無(wú)樂觀，他如何在別人質(zhì)疑時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持？若無(wú)樂觀，他如何用無(wú)數(shù)遍的練習(xí)堆砌出國(guó)際上無(wú)數(shù)個(gè)大獎(jiǎng)？面對(duì)別人，我們應(yīng)用樂觀展現(xiàn)出最好的自己，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

反觀當(dāng)今，我們青年之輩在一次小小考試的失利后，就選擇了懈?。棵鎸?duì)困難時(shí)，就選擇了放棄？在如此之多的成功精英的例子中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用積極樂觀的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇4】

每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我們過(guò)著自己不同的生活，扮演者不同的角色走著自己的路。雖然我們不知道未來(lái)會(huì)是什么樣的，也不知道現(xiàn)在的努力會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，給自己定下的那些目標(biāo)終究能不能實(shí)現(xiàn)，但是我們只能往前走，因?yàn)檫@才是生活，看不見前方看不清未來(lái)后悔著過(guò)去抓不住現(xiàn)在，我們呼吸著每一口的空氣思考著自己的生活，其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，那就是生出來(lái)活下去。世界很大在地球上的每一樣?xùn)|西都有屬于自己的生活，雖然人類的生活很奇怪。他們急于成長(zhǎng)，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復(fù)健康。他們對(duì)未來(lái)焦慮不已，卻又無(wú)視現(xiàn)在的幸福。因此，他們既不活在當(dāng)下，也不活在未來(lái)。他們活著仿佛從來(lái)不會(huì)死亡；臨死前，又仿佛他們從未活過(guò)。人生短短數(shù)十年。如果不懂得生活那就真的很可惜。

生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂觀才能使生活多彩。只有一顆平常心才能活的自在。

可是眼看當(dāng)下我們的生活，真是鴨梨山大啊。忙著讀書、忙著考證、忙著玩樂、忙著找對(duì)象，好像我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在忙著。忙的我們自己有時(shí)候都不知道在忙什么，漸漸的我們?cè)谶@忙碌中失去了很多但是還渾然不知。

因?yàn)槊β滴覀內(nèi)鄙倭寺?lián)絡(luò)，好朋友好久才能碰面一次，三三兩兩后再一次分開，個(gè)忙個(gè)自己的，久而久之感覺也慢慢的淡了，總以為這是正常的但不曾發(fā)現(xiàn)原因其實(shí)就在我們自己每個(gè)人自己身上。

因?yàn)槊β岛芏嗟膬号c父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。有的忙著工作沒時(shí)間回家，為了多掙些錢而把親情先放在一邊。以為多賺點(diǎn)錢給父母她們就會(huì)開心。但卻不知父母真正要的是什么。有的覺得父母不理解自己，不懂得自己的想法。但有多少人試著去換位思考，也許你就會(huì)明白父母的用意了。

忙，不是我們活著的理由。你再忙也不能缺少友情、親情和愛情。有時(shí)候偶爾放慢一下腳步你才會(huì)活的更快樂。

生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)相知并不難，只是心與信相連。

但是，為什么我們的生活卻不是如此？.

在天朝，各種安全問題，各種門。各種部門打醬油，有一個(gè)好腦子還不如有個(gè)厲害的老爸。好像人與人之前的信任總覺得變成了一種聽的見卻從來(lái)看不見的東西。金錢變成在社會(huì)唯一交談的話題。信任越來(lái)越脆弱，一不小心一碰就破。悲乎？.

我們的生活為什么變成這樣這才是我們現(xiàn)在要反思的東西。為什么養(yǎng)魚的不吃自己的魚，種菜的都不吃自己的菜。反正自己在什么行業(yè)的就不會(huì)去用自己行業(yè)的東西。這真是個(gè)奇怪的生活現(xiàn)象?？磥?lái)現(xiàn)在的人們已經(jīng)越來(lái)越不懂得如何去生活了。所以才會(huì)感嘆看不到未來(lái)。因?yàn)槲磥?lái)有一點(diǎn)無(wú)奈。但卻沒人去想著改變，如果每個(gè)人做好自己的哪一點(diǎn)，那會(huì)不會(huì)生活就變得更簡(jiǎn)單了一些。

生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄?，微笑總?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，只有懂得珍惜了才會(huì)不留有遺憾。不要總?cè)ズ蠡谶^(guò)去，我們要微笑面對(duì)現(xiàn)在。這樣才能活有色彩。

生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。不要跌倒了就爬不起來(lái)，要靠自己站起來(lái)拍一拍屁股上的灰塵然后繼續(xù)走。不要去奢望有上帝來(lái)幫你。因?yàn)樯系壑粫?huì)說(shuō)“Imsobusy”。

生活，一個(gè)說(shuō)不清也永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題，更何況對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我們的人生才過(guò)了說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的二十幾年，我們一路走來(lái)也體檢了一些不同的生活可是對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)才只是一小部分而已，未來(lái)的時(shí)間我們還要繼續(xù)品嘗著自己的生活，酸甜苦辣是生活必備的調(diào)味料，只要我們懂得了如何去看待那就不會(huì)害怕，就算20xx真的到來(lái)我們只要微微一笑。因?yàn)檫@也是我們生活中的一部分。只是最后的一部分而已。既然我們生出來(lái)了那就要一定要好好的活下去。不管是怎么樣的未來(lái)。只要看得清現(xiàn)在相信將來(lái)那就行了。

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇5】

困難都能解決，我們要像竹子一樣，堅(jiān)忍不拔，樂觀向上。月色悄悄襲來(lái)，我還是忘不掉她的身影……

她，就是我家隔壁的張奶奶，她已有75歲高齡了，可還是像年輕人一樣去跳舞，去運(yùn)動(dòng)，大家都說(shuō)她生活樂觀。

今天，她又去買菜了，一路上，張奶奶碰到了一個(gè)乞丐，她毫不猶豫，連忙給了乞丐100元，她家里并不寬裕。她真是善良?。?/p>

這時(shí)，張奶奶正在病床上呢！她前幾天下樓梯時(shí)摔傷了，大家都來(lái)看她，她好像并沒有痛苦的樣子，笑盈盈的，她說(shuō)：“我能活下來(lái)已經(jīng)很好了！”她好像很感謝老天爺。她要自己快點(diǎn)好起來(lái)，因?yàn)檫^(guò)幾天就是比舞大賽了，區(qū)級(jí)的，位分可高了！但她不能去參加了。由于張奶奶很想去參加，所以她每天都練習(xí)走路，一步……兩步……三步……她現(xiàn)在都能走上一個(gè)鐘點(diǎn)了呢！大家都勸她別走了，很辛苦很累，可她就是不聽，一天一天……她可以跳舞了！看把她高興的！比賽的日子到了，她用自己的舞步征服了觀眾和評(píng)委，得到了好評(píng)，拿到了金獎(jiǎng)！就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的：“人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！?/p>

今夜的天空依然掛滿期盼的眼睛，寂寞的夜劃過(guò)一道穿透心靈的詮釋，無(wú)聲，無(wú)聲……瓢落的只是永恒的否定，把憂愁的音符織成大自然美麗的五線譜，讓煩惱挫折變成希望。她，仍然在我的心中，忘不了……

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇6】

人生旅途上，必定少不了挫折，我們無(wú)力去改變命運(yùn)，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)生活中的不如意，換一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)，往往有出乎意料的收獲。

我曾聽到過(guò)這樣的一個(gè)故事：病人的家屬給病人送飯，他擔(dān)心病人會(huì)餓，就加快了速度。這是一個(gè)冬天的中午，剛下完雨，路面濕滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車一起摔了出去。等他站起來(lái)，扶好車，卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見了，他開始找飯盒，看到不遠(yuǎn)外站著一個(gè)中年人，用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見中年人的皮茄克上油油的一大片，估計(jì)這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過(guò)去，幫著忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說(shuō)著抱歉。沒想到那中年人居然笑了，拍著家屬的肩，說(shuō)道：“這么好的飯喂了我這衣服，可惜了，應(yīng)該是我對(duì)不起你?。　?/p>

中年人那樂觀的心態(tài)將“大事化小，小事化了?！奔热灰路呀?jīng)臟了，再吵再罵又有何用？不如樂觀看待，反倒是換來(lái)彼此的好心情。

同樣的一朵玫瑰花，有人會(huì)說(shuō)“花上有刺，真討厭！”有人會(huì)說(shuō)：“刺上有花，真好！”前者悲觀，只會(huì)從雞蛋里挑骨頭，這是注定要不幸福的。而后者樂觀，生活細(xì)致，總有新的發(fā)現(xiàn)。可見，樂觀不僅能為我們的生活帶來(lái)改變，還能在改變的同時(shí)，為我們帶來(lái)一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生，正是在這些新體驗(yàn)和新發(fā)現(xiàn)之中完善。

每天總有那么多迷途者想要結(jié)束生命，他們認(rèn)為自己的生命很痛苦，他們已經(jīng)歷過(guò)一切。經(jīng)歷過(guò)一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒試過(guò)“樂觀”。

人生在世，命運(yùn)天注定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事——樂觀。生活像佛曰的那樣“——苦”，但你何不在苦中，用樂觀為筆，點(diǎn)一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿苦中作樂的甜？

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇7】

一個(gè)冬天，鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩?？諝庵袕浡?yáng)光的味道，但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來(lái)不香。

站在桌子旁，我找不到我的焦點(diǎn)。我的黑眼睛里看不到任何人，任何東西。它是空的。我搖搖頭，眼睛盯著報(bào)紙。不知道為什么，在陽(yáng)光下，銀光下的鉛灰有點(diǎn)刺眼，造成雙眼疼痛。來(lái)吧，我們?nèi)ド⑸⒉桨?。我想，走出家門。

不同于家的溫暖，我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了，我縮了縮脖子繼續(xù)走。

不知不覺中，我走到中庭，一群孩子，笑著，跑著，臉紅著，不知是因?yàn)楹溥€是因?yàn)榭鞓?。我?dú)自坐在樹下，沒有人，與世隔絕。

轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，傳來(lái)一縷紅光，是什么？焦點(diǎn)，一朵未知的花，黃色的構(gòu)圖網(wǎng)址草很醒目。我扯了扯嘴角，但沒笑出來(lái)。像我一樣，我一個(gè)人。

轉(zhuǎn)身離去，身后傳來(lái)清脆明亮的聲音：“姐姐，你喜歡這朵花嗎？”我還沒來(lái)得及回答，那聲音就又傳到了我的耳朵里?！蔽蚁矚g。看，其他的花都不見了，但它還開著。我媽媽教我向花學(xué)習(xí)。我很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，但我不明白……“是個(gè)小女孩，有點(diǎn)吃驚。從前，我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激。現(xiàn)在

突然，我意識(shí)到自己變得悲觀了，這朵小花像陀螺一樣把我喚醒，告訴我什么是樂觀。

花開花落，花開花落，同樣是花開花落，那顆樂觀的心。

樂觀給我灰色的生活帶來(lái)色彩，使我的生活煥然一新

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇8】

例如拿破侖，18世紀(jì)的偉人，誰(shuí)能想到幾乎百戰(zhàn)百勝的他也經(jīng)歷過(guò)好幾次敗仗。在一次戰(zhàn)斗中，他的軍隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗，就連他也從馬上摔了下來(lái)，跌入泥潭，弄得全身是泥?？伤⒉桓市?，指著前方大喊：“殺呀！”士兵們都因他的滑稽而哈哈大笑，不過(guò)與此同時(shí)，他們也都被拿破侖的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)深深感染，于是重鼓信心，一舉反擊成功。

不過(guò)，光在戰(zhàn)場(chǎng)樂觀不夠，生活中更需要樂觀

現(xiàn)如今，多少人因股市的動(dòng)蕩而傾家蕩產(chǎn)選擇自殺，又有多少人身欠巨債甩下下兒女投河自盡，有多少人因一時(shí)的挫折而選擇自殺，原因只有一個(gè)：他們?nèi)鄙贅酚^，缺少理智！

初一:楊鵬宇

生活中人人都會(huì)遇到挫折，有的人經(jīng)不住打擊而一蹶不振，甚至叫苦連天，大罵上天的不公。有的人卻很樂觀，微笑面對(duì)生活，越戰(zhàn)越勇，最后舉世聞名。

戰(zhàn)場(chǎng)上，拿破侖用樂觀感染士兵，使士氣大增，反敗為勝。拿破侖的樂觀也使他更一步接近他未來(lái)的法蘭西第一帝國(guó)。

一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟失了許多東西，一位朋友聞?dòng)崳懶虐参克?，勸他不必太在意。可這位朋友萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是：羅斯福并不傷心或者是憤怒。不是因?yàn)樗芨挥校且驗(yàn)樗軜酚^。在給朋友的回信里說(shuō)：“親愛的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現(xiàn)在很平安，也很感謝生活。第一：賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我的部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他而不是我?！痹谝淮瓮蹈`中，羅斯福并沒有因自己是美國(guó)總統(tǒng)而覺得受到挑釁，從而大發(fā)雷霆。相反的，他以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)此次盜竊。

屈原流亡，而著《離騷》；曹雪芹家破，仍寫《紅樓夢(mèng)》；貝多芬耳聾，仍從事音樂。從古至今，不論中外，許許多多的名人都能在挫折中表現(xiàn)出樂觀，以微笑面對(duì)挫折與失敗。作為21世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)樂觀，樂觀面對(duì)生活，譜寫更加輝煌燦爛的未來(lái)！

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇9】

“兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去，一個(gè)人只看到了土壤，而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星?！边@是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)?，一時(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谂龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？

清末時(shí)，戲班中有三位赫赫有名藝人，人稱“戲班三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁靜靜模仿，耐勞訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，到后來(lái)一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學(xué)藝，后來(lái)不幸失明，成了盲人。但他并沒有自暴自棄，而是更加勤奮，終極成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來(lái)東倒西歪，根本無(wú)法保持平衡。但他揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤學(xué)苦練，終于成為了一代丑角巨匠。

“戲班三怪”雖身患有疾患，但他們并沒有向命運(yùn)屈服，而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，終極獲得成功。

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是唯一無(wú)二的。縱使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的經(jīng)歷很崎嶇，你也不要等閑的否定自己。

在我們年級(jí)，一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影，她的身體長(zhǎng)得歪扭七八，走起路來(lái)東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶著笑臉。我也不知道她到底患了何種病癥，但我在想，既然走路都不便了還為什么來(lái)上學(xué)？一開始，我對(duì)她的情感只是可憐，可是到后來(lái)在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。由于我明白了，上天給我們貧乏的資源，我們就應(yīng)該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無(wú)法盛開嗎？

好命運(yùn)不如好心態(tài)，這句話一點(diǎn)也不假，假如我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì)，或許能轉(zhuǎn)敗為勝，取自得想不到的收成，但假如只是一味的悲觀，失望，那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么，讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)役挫折。

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇10】

于老師，您教了我這么久，有些事我真的很想對(duì)您說(shuō)，今天我終于鼓起勇氣，對(duì)您說(shuō)。

于老師，您是那么樸實(shí)，為了我們學(xué)習(xí)，您操碎了心。有時(shí)上課，您不顧聲音沙啞還給我們講課，可想象到昨夜您在燈下工作的`影子。下課，您并沒有休息，把一些難點(diǎn)給我們解釋清晰。我多么但愿，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體，每次看見您下課還在改功課，我真想對(duì)您說(shuō)∶“老師您辛勞了，歇歇吧！”

跟著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，下課那短暫的十分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是那么寶貴，可惜我們常常無(wú)法真正得到這本屬于自己的十分鐘，都被試卷、訓(xùn)練、背誦、默寫……霸占了。周末——這個(gè)難得的假期，我多么想放松一下，可是迎來(lái)的不是玩耍的歡聲笑語(yǔ)，而是一大堆功課。老師，我真想對(duì)您說(shuō)∶“少布置些作吧！春天的風(fēng)光是夸姣的。我想尋回自己的自由，蹐著東風(fēng)去迎春天的腳步步，張開雙手去擁抱春天的暖和！”

于老師，您使無(wú)知的我逐漸獲得了知識(shí)和文化，為我們拋卻了假期，謝謝您，于老師，您辛勞了！

把樂觀寫進(jìn)生活作文【篇11】

那時(shí)候，我們還不會(huì)點(diǎn)外賣，只是會(huì)乖乖地去食堂吃飯。

可是后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)端午節(jié)放假，我們不回家，但是有人回家。食堂里面的飯菜，越來(lái)越少，而且難吃的要命?？赡苁且?yàn)槭程玫慕?jīng)理不在，沒人監(jiān)管吧。

后來(lái)，我們以整個(gè)宿舍都叫外賣。

我知道，未來(lái)的每一天他們都感覺很充實(shí)，在將來(lái)的生活中很多事情都不被人理解，也不被人所探望。將來(lái)的事情，從來(lái)都不是我們所理解的樣子。

可是如果有一天，我們可以開始自命不凡，所有的過(guò)程都被自己遺忘干凈。那么將來(lái)的所有事情，似乎都開始看不清楚起點(diǎn)了，如果他們自己本身就很在意，那么將來(lái)的很多事情都不會(huì)被重視的。

我想問題從一開始就是這樣的吧。

生活還在眼前，我們必須想得開，看得透。將來(lái)的生活，誰(shuí)也沒有義務(wù)，一定要將他們拋在腦后。所有的結(jié)果，都開始變得畏畏縮縮。

但這從來(lái)都不是我們的錯(cuò)。

所以看淡生活，你還是得樂觀。

把奮斗寫進(jìn)生活作文通用

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？推薦你看看以下的把奮斗寫進(jìn)生活作文通用，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

把奮斗寫進(jìn)生活作文(篇1)

自從上了初中每天幾乎都在想這學(xué)期好不容易有個(gè)周末，可造化弄人，我要去補(bǔ)課。

小學(xué)的我成績(jī)雖然風(fēng)平浪鏡帶上了初中以后就一落千丈，原型畢露了。但經(jīng)過(guò)我一年多的奮斗以后真的注定少根還沒等我緩過(guò)神來(lái)就算了八年級(jí)，又多了一門物理分?jǐn)?shù)這么高我不段的去復(fù)習(xí)但也只是中的奮斗，奮斗，再奮斗，每當(dāng)快要到期末考試的時(shí)候我晚上熬夜看書搞壞了真是不及格。

每天時(shí)時(shí)刻刻都在想那些一怎么樣自己才能提高成績(jī)，每天都在看的許多的復(fù)習(xí)資料，小學(xué)的時(shí)候不經(jīng)常就突然探出現(xiàn)在長(zhǎng)大了每個(gè)圖書館都被我翻遍我努力地去尋找各種各樣的資料。奮斗讓我不但促進(jìn)自己一點(diǎn)都不能松懈。因?yàn)槿绻闼尚噶?，別人就有可能會(huì)超過(guò)你，我總是那樣的幼稚，總以為多看書多做題目就會(huì)有好成績(jī)，可我錯(cuò)了，我每天換來(lái)的只是進(jìn)步，而不是優(yōu)秀，本來(lái)的我對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，可是成績(jī)使我對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不斷減弱甚至厭惡。

初中的我也日益成熟。知道了怎么樣去復(fù)習(xí)，遇到問題我就會(huì)請(qǐng)求幫助，誒，雖然有點(diǎn)累但換來(lái)了我的好成績(jī)也不費(fèi)我的辛苦了。但是為了能考一個(gè)好一點(diǎn)的高中我還是在不斷的奮斗，不斷的做題目，我的成績(jī)?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)這就是我，每天都生活在奮斗之中。

奮斗，奮斗，再奮斗，奮斗激勵(lì)著我使我不斷向前，讓我時(shí)時(shí)刻刻都生活在奮斗之中。

把奮斗寫進(jìn)生活作文(篇2)

海倫凱勒記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。它介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類作出了重要的貢獻(xiàn)。

一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人。然而她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

讀完這篇文章之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈地努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件所束縛，就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

除了海倫，還有許多這樣的例子，愛迪生想發(fā)明電燈，他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗，終于，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想；鄧亞萍小時(shí)候不能進(jìn)入乒乓球隊(duì)，可她并不氣餒，最終獲得了成功；大音樂家貝多芬，從小被老師斷定不能成為音樂家，而且變成了聾子，可他的《命運(yùn)交響曲》到現(xiàn)在還一直激勵(lì)著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來(lái)的嗎？

愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答，她(他)們的人生道人應(yīng)該如何對(duì)待人生？人生的價(jià)值何在？我覺得海倫凱勒、路，就是我們應(yīng)該走的路，也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路！

把奮斗寫進(jìn)生活作文(篇3)

時(shí)間是短暫而又漫長(zhǎng)的，回想起那一瞬即逝的時(shí)間，總有那段奮斗的時(shí)光在我腦中一直徘徊。

那時(shí)的一張張各科的資料，一張張各科的試卷，那時(shí)的一小時(shí)能到八小時(shí)使用的時(shí)間，都不禁在我腦中回想起來(lái)。

那是一段小升初的生活，眼看著小升初考試慢慢向我走來(lái)，在筆上的手便也慢慢撿緊了起來(lái)。記得那時(shí)語(yǔ)、數(shù)、英三科老師都特別急。試卷一天五六張的樣子。上課做、自習(xí)做、大掃除做看著文件夾，像一個(gè)慢慢發(fā)酵的的肉包便不禁一聲感嘆：這賣廢品能賣多少錢呀？

那時(shí)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)炮彈、數(shù)學(xué)老師的公式炸藥包、英語(yǔ)老師的單詞地雷，把我這個(gè)小兵炸得五馬分尸?；氐郊?，父親開始進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。做完家庭作業(yè)后就叫我攻破數(shù)學(xué)難題解之題。一次又一次，一遍又一遍。就這樣一直輔導(dǎo)到夜晚。在這之后，總會(huì)有一道必不可少的夜宵，充滿著暖暖的母愛。上學(xué)前也會(huì)頓豐盛的早點(diǎn)。

在學(xué)校，同學(xué)們的做題時(shí)間變得多了起來(lái)，他們臉上少了平日里的那份嬉皮笑臉，多了一份罕見的認(rèn)真仔細(xì)，少了一份追跑打鬧的身影，多了些討論題目的聲音。

這一切讓我感受到，原來(lái)，不止我一個(gè)人在努力在奮斗??！

日子隨著時(shí)間都一點(diǎn)一點(diǎn)都過(guò)了，如同一滴水滴在大海里，毫無(wú)回聲。

眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，小升初考一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)來(lái)。我著急但也很激動(dòng)，終于到了考試的那一天，我想：是時(shí)候一絕高下了。

當(dāng)然，那會(huì)兒是留了遺憾的，畢竟做了那么多準(zhǔn)備，好像并沒有全部發(fā)揮出來(lái)。看著同學(xué)們的筆一起一伏的落在試卷上，我的心也隨著這支筆平靜下來(lái)。

我的小升初，那段奮斗的時(shí)光，那段不能忘卻的時(shí)光，應(yīng)該會(huì)在我的心中久久徘徊吧！

把奮斗寫進(jìn)生活作文(篇4)

我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，還是要做無(wú)可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來(lái)，好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不知道奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。

周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華掘起而讀書。”這就是他對(duì)自己下定奮斗的一個(gè)目標(biāo)。他之所以成為中國(guó)偉大的總理，完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書的人生中開創(chuàng)一片中國(guó)未來(lái)的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么，就需要我們好好建立自己的目標(biāo)，去奮斗，去拼搏。

我們?yōu)楹尾辉囍胍幌?，如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理，水自然就?huì)保持干凈。如果你不去清理，在干凈的水久了也都會(huì)變臟。清理水池里的水，就像是我們?nèi)^斗，一定要堅(jiān)持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個(gè)清理水池的清潔工一樣，堅(jiān)持去奮斗一件事，長(zhǎng)久下來(lái)一定會(huì)成功的。

人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地對(duì)自己說(shuō)：我能行!

生命有限，我們用自己剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動(dòng)不如行動(dòng)，抓緊時(shí)間奮斗吧!成功永遠(yuǎn)等著我們!

把奮斗寫進(jìn)生活作文(篇5)

人的一生中需要什么呢？可能有人會(huì)這樣回答：“人生中需要金錢，需要名權(quán)，需要快樂與榮華富貴。”可我卻并不這么想，我認(rèn)為人生需要的是努力、奮斗。試問：沒有努力、奮斗過(guò)的人生怎能稱之為人生呢？

人生需要努力。只有努力過(guò)的人生才會(huì)美麗，才會(huì)如夏花般絢爛；只有努力過(guò)的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)如寶石般完美；只有努力過(guò)的人生才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)如音符般韻美。

在我的人生中，也有這么一段努力史：

記得初一初來(lái)乍到時(shí)，由于剛接觸到新的環(huán)境，一切都不太適應(yīng)，以至于月考的成績(jī)令人咂舌。當(dāng)老師宣布成績(jī)的時(shí)候，我的心里仿佛懸著一根針，而它也終是刺痛了我。考后的那段時(shí)光，我一直很消沉，心里感覺希望、夢(mèng)想什么的都離我遠(yuǎn)去。心里空了許多，丟了許多，只留下隱隱的痛，使我久久不能投入到之后的學(xué)習(xí)中去。

而讓我改變想法的，是之后的一次班會(huì)上。一位同學(xué)這樣說(shuō)：“失敗又何所畏懼，只要肯努力、奮斗、拼搏，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就可以掃清一切障礙……”多么精辟的話語(yǔ)呀！它如一縷初春早上的陽(yáng)光射入我的心房，深深震撼著我，激勵(lì)著我。

從那以后，我重新打起精神。我開始努力，我開始為我的學(xué)習(xí)努力，為夢(mèng)想努力，為人生努力。我不再虛度光陰，我開始珍惜屬于我的每一寸時(shí)光。我全身心的投入學(xué)習(xí)，不再偷懶，不再走神，不再馬虎地對(duì)待作業(yè)，不再消極地對(duì)待世事，不再對(duì)挫折睜一只眼閉一只眼。我開始走進(jìn)同學(xué)，與同學(xué)互幫互助，試著欣賞他人，不再封閉自己，不再帶有色眼鏡……總之，那段時(shí)間我瘋狂了，我不再做任何枉費(fèi)人生的事了。我已經(jīng)感受到，努力、奮斗、拼搏是多么快樂呀！我隱約有了滿足感，或者說(shuō)是人生的一種充實(shí)感。

在不久后的期中考試中，我沒有讓自己失望，更沒有讓老師和家長(zhǎng)失望。我取得了進(jìn)步，我達(dá)到了最初的目標(biāo)，我離我的夢(mèng)想更近了一步。有人說(shuō)我是幸運(yùn)，是偶然。但只有我知道，這是我努力的結(jié)果。若是我沒有努力過(guò)，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)呢？

人生因努力、奮斗、拼搏而精彩。