關于二十大學習心得通用(5篇)

當我們經歷過一些事情，備受啟迪之時，此時，沉下心來，寫一篇心得體會是我們需要做的。寫心得體會是一個習慣，需要慢慢培養(yǎng)。心得體會怎樣書寫顯得更加規(guī)范呢？相信你應該喜歡幼兒教師教育網編輯整理的關于二十大學習心得，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

關于二十大學習心得 篇1

黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記的報告舉旗定向、引領復興、催人奮進，是一篇面向新時代的政治宣言和行動綱領。報告總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，也就是總結了黨的十八大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略落實在實踐工作中取得的顯著成效，既是工作總結，也是實踐經驗的總結，更是思想精神的總結。同時，明確了今后黨和國家前進方向、奮斗目標、行動綱領。

新成就新境界，彰顯思想偉力，堅定信念信心

新時代十年，以習近平同志為核心的黨中央審時度勢、守正創(chuàng)新，敢于斗爭、善于斗爭，積極有效應對嚴峻復雜的國際形勢，以奮發(fā)有為的精神攻克了許多長期沒有解決的難題，辦成了許多事關長遠的大事要事，推動黨和國家事業(yè)取得舉世矚目的重大成就。偉大成就歸功于習近平新時代中國特色社會主義思想的領航把向，歸功于“兩個確立”的決定性意義。黨的二十大報告為新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南。我們要更加堅定自覺地捍衛(wèi)習近平總書記核心地位和習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位，把堅決擁護“兩個確立”轉化為堅決做到“兩個維護”的實際行動，轉化為共創(chuàng)強國業(yè)、共圓中國夢的強大合力。

新時代新征程，呼喚使命擔當，深感責任在肩

今后一個時期，國際形勢將更加復雜，各類風險會接踵而至，百年未有之大變局變化莫測，是挑戰(zhàn)、更是機遇。站在新的歷史起點，習近平總書記在報告中明確提出了中國共產黨的中心任務，中國式現代化的本質要求，全面建設社會主義現代化強國的戰(zhàn)略安排，以及在奮進道路上必須牢牢把握的“5個堅持”重大原則，并分領域提出具體戰(zhàn)略部署。作為青年人要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成；要始終不忘初心、牢記使命，擔當和奮斗的精神不能有絲毫懈怠，努力做好自己的事情。

新目標新要求，指明前進方向，必將大有可為

黨的二十大報告強調積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和，發(fā)展方式綠色轉型，加快實施生態(tài)系統保護和修復，加強生物多樣性保護。為今后一個時期我省生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)保工作指明了方向、提供了遵循。

關于二十大學習心得 篇2

2022年10月16日中國共產黨第二十次全國代表大會于上午十點正式開始，我與院團委的同學們一同觀看了這場直播。

我們黨始終團結帶領人民進行一切奮斗，一切犧牲，一切創(chuàng)造，都是在踐行為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心與使命。我們要認真學習黨史，堅定信仰與信念，聽從黨中央牢記使命，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信“，做到”兩個維護“深入學習貫徹黨的大會精神，進一步發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風。

國家社會經濟的發(fā)展推動了服裝行業(yè)的繁榮，在服裝的設計和制作工藝上有了更高的標準，這就給我們提出了新的要求。不能只強調服裝的設計而忽略了工藝，也不能只看重課堂理論的知識傳輸，更應該在實踐中去檢驗我們所設計的作品。

關于二十大學習心得 篇3

2022年10月16日，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京隆重召開，這是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次重要大會，是一次承前啟后、繼往開來的大會，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結奮進的大會，具有重大的政治意義、歷史意義和時代意義。

二十大報告對發(fā)展全過程人民民主，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統一戰(zhàn)線、堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作制度進行了部署，為民建事業(yè)發(fā)展指明了方向。我認真聆聽了總書記的工作報告和重要講話，為我們過去取得的偉大歷史成就感到震撼和鼓舞，也對未來的發(fā)展道路充滿信心和希望。我將認真學習領會貫徹二十大精神，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，永遠聽黨話、跟黨走、感黨恩。作為民建會員，將深入群眾，向群眾宣傳黨的二十大精神，廣泛凝聚共識，引導身邊人把思想都統一到黨的二十大決策部署上來，齊心協力為黨的二十大提出的目標而奮斗。同時了解群眾訴求和困難，積極向民建市委會反映，提出有價值、接地氣、可操作的意見建議，當好黨委政府和群眾間的橋梁，為民營經濟發(fā)展貢獻自己的力量。

不斷參透和掌握會議精神實質，用不斷發(fā)展創(chuàng)新的科學理論武裝頭腦和指導工作實踐，將理想信念、價值追求融入到日常工作中，牢記組織重托，勇擔社會責任，不斷開拓創(chuàng)新，促進企業(yè)提質增效，服務經濟社會高質量發(fā)展。

關于二十大學習心得 篇4

學習黨的二十大報告，我深刻感受到十八大以來的十年，我國經濟社會發(fā)展取得的歷史性成就和歷史性變革，成為我國追求高質量發(fā)展的生動注解，也為開啟中國式現代化建設新征程奠定了堅實基礎。我們比歷史上任何時刻都更接近民族的偉大復興，這既讓我們無限自豪和鼓舞，更倍感歷史的機遇和責任之重大，必須更加清醒和理性，更加堅定和作為。

擁戴領袖掌舵領航，腳踏實地把重大決策部署付諸行動

黨的二十大報告立起了科學的“方向標”，規(guī)劃了清晰的“路線圖”，彰顯了我們黨向世人發(fā)出的民族復興劃時代宣言，彰顯習近平總書記作為人民領袖的恢弘氣魄、遠見卓識、雄韜偉略，給人以信仰的感召、方向的指引、前進的力量、必勝的信念。復興之路是一項科學系統工程，更是一個艱苦奮斗過程，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。在習近平總書記掌舵領航、堅強領導下，我們全黨全國人民務必腳踏實地，埋頭苦干。我們靠艱苦斗爭贏得歷史，必定也要靠敢于斗爭贏得未來，中國式現代化和民族偉大復興必定可期。

堅定四個自信，把黨的二十大精神作為行動指南

通向現代化的道路不止一條，我國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，注定了中國必然要推進適合自己特點的現代化。黨的二十大描繪了中國式現代化道路的新圖景，成功推進和拓展了中國式現代化道路。中國式現代化是人口規(guī)模巨大的現代化，比世界上發(fā)達國家和地區(qū)的總人口還要多的14億人口整體邁進現代化社會，其發(fā)展任務之重、協調難度之大、潛在優(yōu)勢之強前所未有，我們必須在思想和行動上運用好黨的二十大精神，堅持四個自信，把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。

走好中國式現代化道路，緊抓民族復興的關鍵機遇

中華民族在中國共產黨的堅強領導下，國家發(fā)展穩(wěn)步推進，綜合實力由弱到強，正在朝著實現民族復興、國家崛起的偉大目標而奮進。在這樣的歷史關鍵節(jié)點，黨的二十大在思想、組織、政治等方面都取得了重要成果。從思想方面看，我們堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的立場更加堅定。從組織方面看，二十大順利換屆后中央核心領導層更加堅強，抗擊風險的經驗和能力更加成熟。從政治方面看，二十大大謀劃出新的政治藍圖，新的兩步走的中國式現代化道路，得到全黨全國擁護，錨定復興目標、同向發(fā)力、勇毅前行的格局已經鋪就。

永葆“趕考”的清醒和堅定，處理好復雜的國內外風險挑戰(zhàn)

復興的征程注定不會一帆風順，我們面臨的風險挑戰(zhàn)、矛盾問題之多，攻堅克難、清除頑瘴痼疾難度之大，世所罕見、史所罕見。國內要避免改革和發(fā)展動力不足，避免一些隱性矛盾積聚后導致激化風險。從外部來講，中國正在進入世界舞臺的中央，西方在理念、體制、種族等諸多方面與我們沖突，面對外部訛詐、遏制、封鎖、極限打壓，要保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚斗爭精神，不信邪、不怕鬼、不怕壓，針鋒相對進行堅決斗爭，牢牢掌握我國發(fā)展和安全的主動權。

關于二十大學習心得 篇5

黨的二十大報告立起了科學的“方向標”，規(guī)劃了清晰的“路線圖”，彰顯了我們黨向世人發(fā)出的民族復興劃時代宣言，彰顯習近平總書記作為人民領袖的恢弘氣魄、遠見卓識、雄韜偉略，給人以信仰的感召、方向的指引、前進的力量、必勝的信念。復興之路是一項科學系統工程，更是一個艱苦奮斗過程，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。在習近平總書記掌舵領航、堅強領導下，我們全黨全國人民務必腳踏實地，埋頭苦干。我們靠艱苦斗爭贏得歷史，必定也要靠敢于斗爭贏得未來，中國式現代化和民族偉大復興必定可期。

堅定四個自信，把黨的二十大精神作為行動指南

通向現代化的道路不止一條，我國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，注定了中國必然要推進適合自己特點的現代化。黨的二十大描繪了中國式現代化道路的新圖景，成功推進和拓展了中國式現代化道路。中國式現代化是人口規(guī)模巨大的現代化，比世界上發(fā)達國家和地區(qū)的總人口還要多的14億人口整體邁進現代化社會，其發(fā)展任務之重、協調難度之大、潛在優(yōu)勢之強前所未有，我們必須在思想和行動上運用好黨的二十大精神，堅持四個自信，把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。

走好中國式現代化道路，緊抓民族復興的關鍵機遇

中華民族在中國共產黨的堅強領導下，國家發(fā)展穩(wěn)步推進，綜合實力由弱到強，正在朝著實現民族復興、國家崛起的偉大目標而奮進。在這樣的歷史關鍵節(jié)點，黨的二十大在思想、組織、政治等方面都取得了重要成果。從思想方面看，我們堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的立場更加堅定。從組織方面看，二十大順利換屆后中央核心領導層更加堅強，抗擊風險的經驗和能力更加成熟。從政治方面看，二十大大謀劃出新的政治藍圖，新的兩步走的中國式現代化道路，得到全黨全國擁護，錨定復興目標、同向發(fā)力、勇毅前行的格局已經鋪就。

永葆“趕考”的清醒和堅定，處理好復雜的國內外風險挑戰(zhàn)

復興的征程注定不會一帆風順，我們面臨的風險挑戰(zhàn)、矛盾問題之多，攻堅克難、清除頑瘴痼疾難度之大，世所罕見、史所罕見。國內要避免改革和發(fā)展動力不足，避免一些隱性矛盾積聚后導致激化風險。從外部來講，中國正在進入世界舞臺的中央，西方在理念、體制、種族等諸多方面與我們沖突，面對外部訛詐、遏制、封鎖、極限打壓，要保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚斗爭精神，不信邪、不怕鬼、不怕壓，針鋒相對進行堅決斗爭，牢牢掌握我國發(fā)展和安全的主動權。

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二十大精神學習心得(6篇)

通過反思讓我們對生活產生了新的看法時，記錄下我們的心得是一種不錯的方式。心得體會是基于自己的理解，對某些經歷的感受和看法。怎么樣才算得上是一篇優(yōu)秀的心得體會？為此，編輯花時間整理了二十大精神學習心得，供你參考和使用，請收藏和分享。

二十大精神學習心得【篇1】

習近平總書記在二十大報告中強調：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。習近平總書記對青年非常重視，曾在多個場合號召我們青年努力學習、提升才干、敢于奮斗，在二十大這一重要場合又向我們青年發(fā)起號召。作為青年黨員，我一定要將認真深入學習貫徹黨的二十大精神作為今后一段時期的重點任務，不斷提升自身能力素質，努力成長為國家的棟梁之材，不負時代，不負韶華，讓青春投身于建設社會主義現代化國家的偉大實踐中。　

一是要堅定理想信念。習近平總書記指出：“年輕干部接好班，最重要的是接好堅持馬克思主義信仰、為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的班?！奔訌娎碚搶W習是提升黨性修養(yǎng)的內在要求，是堅定理想信念的必要條件。作為青年黨員，要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時代黨的創(chuàng)新理論，努力掌握蘊含其中的立場觀點、方法、哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。要堅持維護黨的領導，對黨忠誠，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二是要全面加強修養(yǎng)。青年干警要涵養(yǎng)道德操守，忠誠老實，表里如一，把當老實人、講老實話、做老實事作為人生信條。要實事求是，牢固樹立實的理念，養(yǎng)成實的作風，自覺按照實的原則修身、做人、做事。青年干警更要從入職之初就講原則、講規(guī)矩，正派做人、公正處事、愛憎分明，堅守自己的法律信仰，依法公正地審理好每一件案件，堅守原則不退縮，堅定信念不動搖，把每一件案件都辦成經得起歷史檢驗，經得起社會評價、經得起法律衡量的鐵案。要敢于斗爭，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對問題敢于承擔責任，做起而行之的行動者，不做坐而論道的清談客。

三是要不斷提高能力。二十大報告中二十三次提到“法治”一詞，充分體現了黨中央對法治工作的重視。作為青年司法工作者，我感到重任在肩，使命光榮。基層法院就像一方沃土，種下青年干警懷揣法治理想的種子，通過豐富的基層法律工作實踐，為青年干警的成長提供不竭的養(yǎng)分。我將緊緊抓住在基層法庭工作的機會，堅守奮斗之心，砥礪擔當作為，從每一次庭審、每一次調解、每一次文書寫作中感悟積累，不斷提高自身的政治能力、調查研究能力、群眾工作能力、攻堅克難能力、應急處突能力；發(fā)揚釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。

四是要保持清正廉潔。習近平總書記強調：“干部守住守牢拒腐防變防線，要層層設防、處處設防?！彼昔~水法官曾說：“一名法官如果在人情關、關系關上失守，也許會得到一些看得見的東西，但失去的是作為一名法官最神圣的公正和尊嚴?！弊鳛槟贻p干警更要從一開始就守住政治關、權力關、交往關、生活關、親情關，把習近平總書記的要求刻在心里，落實到行動上，從嚴要求自己，在名利問題上淡化再淡化。青年干警要懂規(guī)矩更要守規(guī)矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，時刻銘記“初”不可輕犯、“小”不可輕視、“欲”不可輕為。

習近平總書記指出：“我們正處在大有可為的新時代。年輕干部要起而行之、勇挑重擔，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經風雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過硬本領展現作為、不辱使命。”當前，青年黨員生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。我將繼續(xù)堅定理想信念、全面加強修養(yǎng)、不斷提升能力、保持清正廉潔，成為讓黨放心、讓國家放心、讓人民放心的好黨員，在自身平凡的工作崗位中踏實擰好每一顆螺絲釘，為建設法治中國和社會主義現代化國家貢獻自己的力量。

二十大精神學習心得【篇2】

高歌奮進新征程，書寫擔當新使命，作為一線職工，我們要準確把握自身職責和使命任務，不斷學習領悟，堅持強基達標、從嚴務實、綜合治理，深化安全雙重預防機制，深入推進規(guī)范化標準化建設，持續(xù)夯實安全基礎。

鐵路在黨和國家事業(yè)中發(fā)揮了舉足輕重的作用，在歷史的長河中我們見證了鐵路從綠皮車到復興號、從追趕時代到領跑時代的歷史巨變，它映射著一代代中國鐵路人腳踏實地，埋頭苦干，開拓進取的不渝初心。百年風華，作為新時期的鐵路人，要砥礪敢教日月換新天的使命擔當，鍛造而今邁步從頭越的攻克勁頭，以奮斗者的姿態(tài)挑起時代重任。我們堅持生命至上、安全第一，對管轄信號設備精簡細修，防止慣性故障、提升自身學技練兵、充分發(fā)揮監(jiān)測數據分析的超前防范作用，把控施工重點環(huán)節(jié)的同時，對信號設備春融，秋鑒、防洪搶險、除雪打冰、故障搶修等應急預案詳細周密安排。當我們職工在融入隆化站區(qū)標準化建設后，現場維修作業(yè)的聯合模式也使技術層面互通有無，從標準化一體化的傳承到優(yōu)化健全班組結構，科學合理設置崗位，再到明確工區(qū)五大員職責，加強安全風險管理的同時，我們從源頭上控制設備質量，不斷提升鞏固標準化站區(qū)建設成果，使職工在潛移默化中營造主動堅持標準的氛圍，不斷充實完善自己，為安全生產保駕護航。

按照集團公司安全工作的具體目標，我們深化標準化站區(qū)建設，確保信號設備檢修質量穩(wěn)步提高，齊心協力守護好京局的北大門，以實際行動推動新時代鐵路高質量發(fā)展。

讓我們在新征程上奮勇前進，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開。

二十大精神學習心得【篇3】

中國共產黨第二十次全國代表大會于2022年10月16日上午十點在人民大會堂召開。聽了習近平總書記的講話有很大感觸。

回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，從黨的十九大到黨的二十大，是實現“兩個一百年”的歷史交匯期。歷史是最生動的、是最具有說服能力的教科書，必須要把黨的歷史學習好、總結好、把黨的寶貴經驗傳承好、發(fā)揚好、銘記好，擔任好歷史的使命，從黨的歷史經驗中吸取前進的力量，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的一己之力。

在黨的二十大上，在全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程上，明確宣示了黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進，對團結和激勵全國各族人民為奪取中國特色社會主義新勝利而奮斗具有十分重大的意義。

二十大精神學習心得【篇4】

中國共產黨自一九二一年成立以來，始終把為人民謀幸福、為中華謀復興作為自己的初心及使命，黨團結人民，使幾千年封建社會歷史的國家真正實現了人民當家做主，從落后的農業(yè)國演進為世界第一制造業(yè)大國，從人民的溫飽不足到現在的全面小康。百年黨史用事實證明了中國共產黨始終團結人民、尊重人民、堅持一切為了人民、一切依靠人民，從群眾中來、到群眾中去，始終保持同人民群眾的血肉聯系，始終接受人民批評和監(jiān)督，始終同人民同呼吸、共命運、心連心。

作為新時代的接班人我們要肩負起歷史使命，抱有遠大理想、努力提高自身素養(yǎng)、調整好自己的心態(tài)、擺正好自己的位置、要有能吃苦耐勞的精神、有責任感、并且樹立終身學習的觀念，通過不斷的學習來適應社會，堅定戰(zhàn)略自信，保持戰(zhàn)略清醒，增強信心斗志，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，并且高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家嶄新的篇章。雄獅怒吼國人醒，中華先輩洗恥辱，巨龍騰飛九州歡，黨的光輝照華夏，春風萬里人心暖，中國共產黨的精神一直光芒萬丈，照耀祖國大地、萬里山河，這也成為我們新青年不斷努力拼搏的精神動力，我深知黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。作為當代新青年我們生在紅旗下，長在春風里，我熱愛我的祖國，也熱愛中國共產黨。我將時刻為理想而努力，牢固樹立“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的理想，不斷強化自身專業(yè)能力，不斷增強學習的主動性、創(chuàng)造性，我愿意以行動證明自己的決心。緊跟黨的步伐，一步一個腳印，聽黨指揮，為黨和人民戰(zhàn)斗，我將放下從前的稚嫩，認真且努力塑造全新的自己，成為黨和國家真正所需的忠誠兒女。

二十大精神學習心得【篇5】

2022年10月16日中國共產黨第二十次全國代表大會在京開幕。會上，習近平總書記代表十九屆中央委員會作的報告，主題鮮明、思想深邃，是全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宣言書、動員令和行動指南。作為一名基層組工干部，在為之振奮的同時，更深感責任與擔當的壓力，我們要進一步堅定信念、為民奉獻、務實創(chuàng)新，在奮進新征程中答好組工卷。

在堅定信念中激發(fā)“新動力”

在為黨帶領全國各族人民努力奮斗取得的偉大成就感到由衷自豪的同時，我將從講政治的高度，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，牢記初心使命，勇于擔當作為，真抓實干,把黨的二十大繪就的偉大夢想新藍圖變?yōu)槊篮玫默F實。作為組工干部，將在學深悟透黨的創(chuàng)新理論上作表率，在深化認識中提高認識，增強貫徹落實黨的創(chuàng)新理論的思想自覺、政治自覺和行動自覺，確保信仰越學越堅定、立場越學越牢固。

在為民奉獻中凝聚“新合力”

習近平總書記在報告中多次提到“人民”二字，充分體現了我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。作為基層組工干部，下一步將在建設上下貫通、執(zhí)行有力、全面覆蓋的組織體系上下功夫，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。常態(tài)化開展“大走訪、大排查” 活動，充分掌握民情民意、民需民盼；抓落實解難題，辦好發(fā)展關鍵事、基層困難事、群眾關心事，解決群眾“急難愁盼”。注重基層黨務干部專業(yè)化建設，不斷滿足新時代基層發(fā)展需要、治理需求。圍繞“五常兩聚”要求，在建好的基礎上用好黨群服務中心，讓黨組織陣地成為黨員群眾想來愛來的“紅色家園”。

在務實創(chuàng)新中營造“新氣象”

我們黨百年奮斗征程，是黨的自我革命、不斷改革的過程。站在新的歷史起點上，我將堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，牢固樹立“不用揚鞭自奮蹄”的責任意識，“以萬眾一心加油干，越是艱險越向前”的奮進姿態(tài)，學習貫徹落實好黨的二十大精神，立足自身崗位，做好人民勤務員，不負組織囑托不負群眾希望。

二十大精神學習心得【篇6】

作為一名黨員檢察干警，在集中觀看黨的二十大開幕會、認真聆聽習近平總書記的報告后，我倍感振奮。

身為一名xx人，我將堅定不移跟黨走，踐行檢察為民的初心，篤行不怠，為維護全社會的公平正義與穩(wěn)定貢獻檢察力量，始終做到旗幟鮮明講政治，積極自覺將檢察工作放到全國發(fā)展大局中，全力推進全社會經濟高質量發(fā)展！我將自覺學習好、領會好、宣傳好黨的二十大精神，在辦案中做到“三個效果”的統一，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。為此，我將加強自身建設，全面提升個人綜合素質，努力做一名跟得上時代節(jié)奏的新時代檢察官，始終以“忠誠、干凈、擔當”自我要求，以忠誠抒發(fā)黨性，用實力書寫擔當！

2022二十大的學習心得大全6篇

可能某件小事卻會深深觸動我們的心靈，這時候不妨詳細地描述自己的心得體會的變化。心得體會中滲透著我們的感情。那么心得體會應該怎樣寫才更恰當呢？幼兒教師教育網編輯經過搜集和處理，為你提供2022二十大的學習心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

2022二十大的學習心得(篇1)

金秋十月，舉國關注、舉世矚目的中國共產黨第二十次全國代表大會在北京勝利召開。這次大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。

我們要把學習好、宣傳好、貫徹好、領會好二十大精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，全面理解報告的重要意義、科學內涵、實踐要求，切實把思想統一到黨的二十大精神上來，統一到實現大會確定的各項任務目標上來。要把學習領會二十大精神，特別是習近平總書記的工作報告與分析形勢、規(guī)劃未來、推進工作結合起來，切實增強責任感使命感緊迫感，始終堅持黨對檢察工作的絕對領導，確保檢察機關正確的政治方向；始終堅持以人民為中心的發(fā)展理念，認真踐行司法為民宗旨；始終堅持全面從嚴治黨從嚴治院，著力打造政治過硬本領高強的檢察隊伍，努力建設一支符合“五個過硬”總要求，與新時代人民檢察使命任務相適應的高素質檢察隊伍。

2022二十大的學習心得(篇2)

10月16日上午，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平代表第十九屆中央委員會向大會作報告。我們第一時間收聽收看大會直播，深入學習領會大會報告。

在黨的二十大開幕式上，習近平總書記全面總結過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，指出從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。作為口腔醫(yī)學專業(yè)的學生，我們要堅定不移聽黨話、跟黨走，時刻將人民健康牢記心間，在科學研究中刻苦鉆研、勇毅前行，為解決醫(yī)療民生問題貢獻中國智慧、中國方案、中國力量，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成?！陛x煌成就離不開理論支撐，作為青年馬克思主義者，我們必須要深入學習馬克思主義理論，弘揚偉大建黨精神，積極參與到中國特色社會主義事業(yè)之中，胸懷偉大祖國，深入神州大地，用青春告白祖國。

我們要牢記習近平總書記的囑托，懷抱夢想又腳踏實地，肩負起“強國一代”的歷史重任，回報祖國!

2022二十大的學習心得(篇3)

2022年10月16日黨的第二十次全國代表大會勝利召開。這是關系黨的歷史發(fā)展的重要會議，也是全世界舉目關注的最大看點。黨的二十大召開，將會在中國共產黨歷史上繪就更加壯美的畫卷，在社會主義發(fā)展史上書寫凱歌前進的恢宏詩篇。

黨的二十大召開，這是我們黨進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一件大事。

黨的二十大勝利閉幕后，學習貫徹落實大會精神，成為當前和今后時期的重要政治任務。細讀黨的二十大報告，能深刻感受到“人民”兩字的分量。報告中“人民”兩字出現次數高達105次！從“堅持以人民為中心的發(fā)展思想”，到“增進民生福祉，提高人民生活品質”，再到“始終同人民同呼吸、共命運、心連心”，字里行間洋溢著我們黨滿滿的民生情懷和為民初心。黨的二十大報告指出，要健全人民當家作主制度體系，擴大人民有序政治參與，保證人民依法實行民主選舉、民主協商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，發(fā)揮人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，鞏固和發(fā)展生動活潑、安定團結的政治局面。

特別是近期學習黨的二十大報告，參與湖北省組織的學習競答活動，邊學習邊答題越學體會越深，深感自己能生活在中國無比的自豪，生活在中國共產黨領導的社會主義制度下，享受著老有所樂、老有所學、老有所養(yǎng)、老有所依的幸福美好生活。越學越熱愛中國共產黨，越學越為我們的祖國明天充滿信心和自豪。作為基層退休黨員，雖然退休多年，但也不能忘記入黨時的初心，深入學習貫徹黨的二十大精神，準確把握精神實質，深刻領會豐富內涵，努力提高自身素質，調整好心態(tài)和位置，通過不斷學習，使自己適應社會，適應退休生活，把學習效果轉化為動力，做好自己。要抓住這個時代機遇，為自我美好人生奮斗，為祖國美好未來盡到自己應有力量。

2022二十大的學習心得(篇4)

10月16日上午，我們院全體干警滿懷激動的心情一起聆聽了習近平總書記代表中共第十九屆中央委員會向大會作的報告。報告格局宏大、意蘊深遠，讓我深刻認識到，作為一名共產黨員，作為一名基層檢察干警，要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，自覺與百年大黨同頻共振、同向同行，胸懷“國之大者”，愛崗敬業(yè)、不負韶華。

學以致用，前進路上方能行穩(wěn)致遠。于己，作為一名普通的檢察干警，應該把學習同解決當前工作存在的問題,存在的薄弱環(huán)節(jié)結合起來，虛心學習，潛心做事，真正使學習的過程成為破解難題、推動工作的過程。時刻激勵自己，上坡路從來都是難走的，不管風雨，繼續(xù)昂首向前。

2022二十大的學習心得(篇5)

高歌奮進新征程，書寫擔當新使命，作為一線職工，我們要準確把握自身職責和使命任務，不斷學習領悟，堅持強基達標、從嚴務實、綜合治理，深化安全雙重預防機制，深入推進規(guī)范化標準化建設，持續(xù)夯實安全基礎。

鐵路在黨和國家事業(yè)中發(fā)揮了舉足輕重的作用，在歷史的長河中我們見證了鐵路從綠皮車到復興號、從追趕時代到領跑時代的歷史巨變，它映射著一代代中國鐵路人腳踏實地，埋頭苦干，開拓進取的不渝初心。百年風華，作為新時期的鐵路人，要砥礪敢教日月換新天的使命擔當，鍛造而今邁步從頭越的攻克勁頭，以奮斗者的姿態(tài)挑起時代重任。我們堅持生命至上、安全第一，對管轄信號設備精簡細修，防止慣性故障、提升自身學技練兵、充分發(fā)揮監(jiān)測數據分析的超前防范作用，把控施工重點環(huán)節(jié)的同時，對信號設備春融，秋鑒、防洪搶險、除雪打冰、故障搶修等應急預案詳細周密安排。當我們職工在融入隆化站區(qū)標準化建設后，現場維修作業(yè)的聯合模式也使技術層面互通有無，從標準化一體化的傳承到優(yōu)化健全班組結構，科學合理設置崗位，再到明確工區(qū)五大員職責，加強安全風險管理的同時，我們從源頭上控制設備質量，不斷提升鞏固標準化站區(qū)建設成果，使職工在潛移默化中營造主動堅持標準的氛圍，不斷充實完善自己，為安全生產保駕護航。

按照集團公司安全工作的具體目標，我們深化標準化站區(qū)建設，確保信號設備檢修質量穩(wěn)步提高，齊心協力守護好京局的北大門，以實際行動推動新時代鐵路高質量發(fā)展。

讓我們在新征程上奮勇前進，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開。

2022二十大的學習心得(篇6)

聆聽了習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上的講話后，作為一名大學生，我感受頗深。

過去五年，在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，我國經濟建設取得重大躍升，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。

作為一名青年學生，我們要深入貫徹黨的二十大精神，時刻堅持努力學習，不斷提升自己的學習能力，不斷提高自己的綜合素質。同時，作為團學組織中的一員，我們應當提高自身表達能力、組織能力和應對各種復雜情況的能力。為黨和人民貢獻自己的智慧和力量。

學習二十大的心得感悟精選6篇

當某些事情帶給我們一些感受與想法，將自己內心的想法寫成心得體會是一個很好的選擇。心得體會可以促進我們把寶貴的經驗排序。那么心得體會的大體書寫格式是什么樣呢？幼兒教師教育網小編特別為你收集的“學習二十大的心得感悟”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

學習二十大的心得感悟 篇1

中國共產黨自一九二一年成立以來，始終把為人民謀幸福、為中華謀復興作為自己的初心及使命，黨團結人民，使幾千年封建社會歷史的國家真正實現了人民當家做主，從落后的農業(yè)國演進為世界第一制造業(yè)大國，從人民的溫飽不足到現在的全面小康。百年黨史用事實證明了中國共產黨始終團結人民、尊重人民、堅持一切為了人民、一切依靠人民，從群眾中來、到群眾中去，始終保持同人民群眾的血肉聯系，始終接受人民批評和監(jiān)督，始終同人民同呼吸、共命運、心連心。

作為新時代的接班人我們要肩負起歷史使命，抱有遠大理想、努力提高自身素養(yǎng)、調整好自己的心態(tài)、擺正好自己的位置、要有能吃苦耐勞的精神、有責任感、并且樹立終身學習的觀念，通過不斷的學習來適應社會，堅定戰(zhàn)略自信，保持戰(zhàn)略清醒，增強信心斗志，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，并且高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家嶄新的篇章。雄獅怒吼國人醒，中華先輩洗恥辱，巨龍騰飛九州歡，黨的光輝照華夏，春風萬里人心暖，中國共產黨的精神一直光芒萬丈，照耀祖國大地、萬里山河，這也成為我們新青年不斷努力拼搏的精神動力，我深知黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。作為當代新青年我們生在紅旗下，長在春風里，我熱愛我的祖國，也熱愛中國共產黨。我將時刻為理想而努力，牢固樹立“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的理想，不斷強化自身專業(yè)能力，不斷增強學習的主動性、創(chuàng)造性，我愿意以行動證明自己的決心。緊跟黨的步伐，一步一個腳印，聽黨指揮，為黨和人民戰(zhàn)斗，我將放下從前的稚嫩，認真且努力塑造全新的自己，成為黨和國家真正所需的忠誠兒女。

學習二十大的心得感悟 篇2

中國共產黨第二十次全國代表大會于2022年10月16日上午十點在人民大會堂召開。中國共產黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。這次大會對團結全黨全國各族人民，堅定歷史自信，增強歷史主動，守正創(chuàng)新，勇毅前行，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。有習近平總書記掌舵領航，有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引，新時代中國特色社會主義必將譜寫更加壯麗的篇章。下面，結合近期學習和個人思考，我匯報兩點體會。

一、要深入學習領會大會精神實質，打牢思想基礎。身為一名基層干部，要反復學習研究二十大報告、新修訂的《黨章》及有關會議精神，力求深刻領會、做到入腦入心。同時，大力發(fā)揚理論聯系實際的學風，這是學習和貫徹二十大精神的根本保證，只有學以致用，堅持用二十大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對二十大精神的理解，才能真正把二十大精神落到實處。在深入學習上求“精”，在理論研究上求 “實”，在學用結合上求“廣”，要按照二十大精神的要求，做到對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明，立足本職、服務發(fā)展的大局意識，樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀，進一步創(chuàng)新工作思路，腳踏實地，埋頭苦干，精于學習，勇于開拓，在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。

二、要堅決維護習近平總書記核心地位。一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。過去五年的工作、新時代十年的偉大變革，黨和國家事業(yè)實現的一系列突破性進展，取得的一系列標志性成果，最重要最根本原因在于有習近平總書記作為黨的核心、人民領袖、軍隊統帥掌舵領航。這些舉世矚目、彪炳史冊的成果取得，也充分證明總書記這個黨中央的核心、全黨核心，是經過歷史證明、實踐檢驗的，是群眾公認、全黨認同的，也是形勢所求、水到渠成的。當前，黨和國家站在全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標的歷史節(jié)點。新征程新使命新起點，維護習近平總書記這個核心是黨和國家根本利益所在，是堅持和加強黨的領導的根本保證。這就要求我們必須更加堅定不移維護以習近平同志為核心的黨中央權威和統一領導，在新的趕考之路上更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定不移做到絕對忠于核心、堅定擁護核心、時刻緊跟核心、堅決捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

曾經，我們點燃真理的炬火，為中華之崛起而求索；而今，我們揚起夢想的帆船，為星辰大海乘風破浪；如今，黨史已過百年，卻仍當風華正茂，又走向了新時代的趕考路。一代人有一代人的光榮使命，一代人有一代人的漫漫長征。我們生逢盛世，生在國旗下，長在春風里，在新的時代新的征程里，自有我們的擔當。我們緊緊跟隨黨的腳步，以赤誠之心，甘將熱血沃中華，以數萬沙小之身肩負光輝前程。

學習二十大的心得感悟 篇3

十年路風雨兼程，九萬里風鵬正舉。新時代的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。

這非凡10年，譜寫了濃墨重彩的華章。全面建成社會主義現代化強國與實現中華民族偉大復興，宏偉目標凝聚起磅礴偉力，成就了波瀾壯闊的東方傳奇。

回望這10年的砥礪開拓，可以清晰地看到，我們創(chuàng)造的輝煌成就，莫不源于乘風破浪的領袖領航、點亮新時代奮進之路的思想光芒。百年征程反復證明，中國共產黨所具有的無比堅強的領導力，是風雨來襲時中國人民最可靠的主心骨。新時代的歷史性成就、歷史性變革再次印證，黨的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。

船重千鈞，掌舵一人。我們這么大一個黨、這么大一個國家，要克服重重艱難險阻，實現中華民族偉大復興，必須有堅強的領導核心，必須有科學的指導思想。在新時代奮力前行中，習近平總書記充分展現了大黨大國領袖的政治智慧、戰(zhàn)略定力、使命擔當、為民情懷、領導藝術；習近平新時代中國特色社會主義思想充分彰顯了真理力量和實踐偉力?！皟蓚€確立”，正是在新時代進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中形成的，是時代的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。

學習二十大的心得感悟 篇4

黨的二十大是我們黨進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一個重大事件。

習近平總書記代表黨中央做的二十大報告認真全面總結了新時代以來以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義所取得的重大成就和寶貴經驗，守正創(chuàng)新、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興做出了統籌部署。整個報告令人激動，催人奮進。

習近平總書記在二十大報告中指出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢”。報告強調“堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，完善人才戰(zhàn)略布局，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來”。

習近平總書記在報告中首次提出了教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐的重大判斷，體現了教育、科技、人才在國家現代化建設全局中的極端重要性。報告立足中國特色、時代發(fā)展特征和中國發(fā)展的階段性特點，深刻回答了邁入新征程中國實現什么樣的發(fā)展、怎樣實現發(fā)展這個重大問題。

作為一名農業(yè)科研工作者，黨的二十大報告讓我備受鼓舞、深感振奮。同時對二十大報告完全贊同堅決擁護。我們科研人員，近些年來能夠可持續(xù)地做很多工作，包括資源調查、作物育種、技術創(chuàng)新、成果轉化、科普宣傳和精準扶貧等等，都得益于這幾年黨和國家對我們科研人員的重視和支持，得益于科技、鄉(xiāng)村振興、人才政策的不斷完善和加速落實。

黨的二十大報告賦予了科技工作者新的歷史使命，我們將強化科技自立自強的行動自覺，發(fā)揚科技創(chuàng)新精神，久久為功，扎根科技創(chuàng)新和技術推廣，努力做好科協講師和科技特派員工作，做好專家服務基層工作，為鄉(xiāng)村振興和全面建設社會主義現代化強國貢獻自己的力量。

學習二十大的心得感悟 篇5

2022年10月16日上午，黨的二十大在北京隆重開幕，這是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記所作的二十大報告重要講話，令人深受鼓舞、倍感振奮，深刻感受到黨的十九大以來的偉大變革。作為一名基層普通干部，我們應該不忘初心、滿懷信心，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

堅定理想信念，提高理論水平。黨的二十大報告深刻指出，擁有馬克思主義科學理論指導是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。一是要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。二是要強化學思踐悟，結合開展黨史學習教育和“學習谷文昌，實干立東山”活動，著力學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。三是要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，不折不扣落實黨中央決策部署和省委、市委、縣委工作要求，確保政令暢通、令行禁止。

牢記初心使命，強化宗旨意識。習近平總書記說：“中國共產黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求?！蔽覀円μ嵘\發(fā)展、抓發(fā)展的能力水平，牢固樹立宗旨意識，樹立正確的權力觀、政績觀，時刻把群眾安危冷暖掛在心上，積極為群眾排憂解難，真心實意為群眾謀利益、增福祉。一是要甩開膀子放心干，真抓實干、銳意進取、攻堅克難，把為民服務銘于心踐于行。二是撲下身子沉心干，深入一線、問計于民、問需于民，撲下身子察實情、沉下身心解難題，深入開展“我為群眾辦實事”活動。三是用好腦子走心干，講究方式方法和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，要善于思考、勤于學習、補齊短板，不斷增強專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)本領。

樹立擔當意識，不斷履職盡責。作為青年黨員，我們要響應偉大號召，不斷提升自身能力素質，不斷提升自己在問題面前的擔當能力，要牢固樹立責任意識，直面困難不繞道，主動作為求發(fā)展。一是要把實干擔當刻在腦子里、融化在血液中、落實在行動上。要敢于直視矛盾、敢于攻堅克難、敢于承擔風險。二是要立足崗位，不忘初心、牢記使命，履職盡責，精益求精，在自己的領域出類拔萃；三是要敢于直面問題，挑戰(zhàn)面前不畏懼、困難面前不退縮，以問題為導向，有效推進手中的具體工作。

學習二十大的心得感悟 篇6

高歌奮進新征程，書寫擔當新使命，作為一線職工，我們要準確把握自身職責和使命任務，不斷學習領悟，堅持強基達標、從嚴務實、綜合治理，深化安全雙重預防機制，深入推進規(guī)范化標準化建設，持續(xù)夯實安全基礎。

鐵路在黨和國家事業(yè)中發(fā)揮了舉足輕重的作用，在歷史的長河中我們見證了鐵路從綠皮車到復興號、從追趕時代到領跑時代的歷史巨變，它映射著一代代中國鐵路人腳踏實地，埋頭苦干，開拓進取的不渝初心。百年風華，作為新時期的鐵路人，要砥礪敢教日月換新天的使命擔當，鍛造而今邁步從頭越的攻克勁頭，以奮斗者的姿態(tài)挑起時代重任。我們堅持生命至上、安全第一，對管轄信號設備精簡細修，防止慣性故障、提升自身學技練兵、充分發(fā)揮監(jiān)測數據分析的超前防范作用，把控施工重點環(huán)節(jié)的同時，對信號設備春融，秋鑒、防洪搶險、除雪打冰、故障搶修等應急預案詳細周密安排。當我們職工在融入隆化站區(qū)標準化建設后，現場維修作業(yè)的聯合模式也使技術層面互通有無，從標準化一體化的傳承到優(yōu)化健全班組結構，科學合理設置崗位，再到明確工區(qū)五大員職責，加強安全風險管理的同時，我們從源頭上控制設備質量，不斷提升鞏固標準化站區(qū)建設成果，使職工在潛移默化中營造主動堅持標準的氛圍，不斷充實完善自己，為安全生產保駕護航。

按照集團公司安全工作的具體目標，我們深化標準化站區(qū)建設，確保信號設備檢修質量穩(wěn)步提高，齊心協力守護好京局的北大門，以實際行動推動新時代鐵路高質量發(fā)展。

讓我們在新征程上奮勇前進，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開。

二十大的心得體會匯集(5篇)

或許，我們會對某些新事物產生想法，我們可以將這些想法匯總成自己的心得體會。如果我們想體現自己的思維和寫作能力，我們就可以寫一篇心得體會，您是否覺得寫好心得體會很困難呢？有請駐留片刻，小編為你推薦二十大的心得體會，歡迎你閱讀與收藏。

二十大的心得體會 篇1

習近平總書記在近兩個小時的報告中，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持槍桿子永遠聽黨指揮的政治立場，堅持“新時代、新征程、新形態(tài)、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局”等無數以“新”定義的思路，鏗鏘有力、擲地有聲且底氣十足地肯定了過去，描繪了未來，篤行不殆！

從這次中國共產黨第二十次全國代表大會的總書記的報告中，我感受最深的是體會到了我們國家的強盛，在經濟、農業(yè)、科技、外交、軍隊等等各個方面的崛起。從1921年一大的救亡圖存到今天的二十大的民族復興，這一路走來就是我們黨的一部奮斗史，同時也是我們黨團結帶領全國各族人民，不斷探索、形成、發(fā)展全過程人民民主的奮斗史。在這百年的歷史長河中，我們14億國人全國脫貧，是多么的不容易，與此同時，世界疫情仍在持續(xù)，俄烏戰(zhàn)爭沖突不斷，我為我們的黨，我們的國家感到驕傲?！敖骄褪侨嗣?，人民就是江山”，作為一名新時代的基層選調生，學習到了以下內容：

二十大報告提出的新觀點、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求的現實意義和深遠的歷史意義

全面建設社會主義現代化國家的政治宣言書?！案吲e中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗?！贝髸黝}鮮明，宣示了中國共產黨在新征程上舉什么旗、走什么樣的路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進,對團結和激勵全國各族人民為奪取中國特色社會主義新勝利而奮斗具有十分重大的意義。

閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領性文獻?！爸袊浆F代化，是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色?！边@從本質上界定了中國式現代化，進而闡釋“中國式現代化是人口規(guī)模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，是走和平發(fā)展道路的現代化”，創(chuàng)造性地從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五個方面具體回答了什么是中國式現代化。“三個務必”“跳出歷史周期率的‘第二個答案’”“歸根到底是兩個‘行’”等一系列新觀點、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求，是馬克思主義中國化時代化的理論探索和創(chuàng)新的結果。

以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的行動綱領。明確了2035年我國發(fā)展的總體目標，強調必須牢牢把握“五個重大原則”；提出黨的中心任務、確定全面建成社會主義現代化國家的首要任務、規(guī)律性認識五個“必由之路”等等，路徑圖、時間表無比清晰，必須咬定青山不放松，必須充分發(fā)揮億萬人民的創(chuàng)造偉力，形成同心共圓中國夢的強大合力。

深入學習二十大精神，為完成各項目標任務提供堅強思想保證和強大精神動力

在理論學習中鑄牢“根”和“魂”。報告是全面建成社會主義現代化強國的指導思想。社會主義現代化建設新征程，必須堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，才能不管形勢和任務如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們都將始終把握主動、錨定目標，沿著正確方向堅定前行。

在理論學習中堅持“長”和“遠”。報告指出要全面推進鄉(xiāng)村振興，全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村。作為一名基層選調生，我們要筑牢信仰之基，扎根基層、務實創(chuàng)新、知行合一，扎實推動鄉(xiāng)村產業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興，在農村的廣闊天地迸發(fā)出強大的內生動力。堅持落實農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展、城鄉(xiāng)融合發(fā)展，暢通城鄉(xiāng)要素的流動，不斷做好基層黨建、民生、環(huán)保、農業(yè)等各項工作。定期深入思考、明確目標、堅定信念，在基層大有可為。

在理論學習中增強“擔”和“當”。讓我們在反復學習報告原文的基礎上，深刻領會馬克思主義中國化時代化的最新成果，把學習成果轉化為工作本領、思路舉措，堅持以學促知、以知促行、知行合一，用思想之光引領行動自覺，增強對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔當，增強時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，增強守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，擼起袖子加油干，風雨無阻向前行。

二十大的心得體會 篇2

2022年10月16日上午，黨的二十大在北京隆重開幕，這是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記所作的二十大報告重要講話，令人深受鼓舞、倍感振奮，深刻感受到黨的十九大以來的偉大變革。作為一名基層普通干部，我們應該不忘初心、滿懷信心，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

堅定理想信念，提高理論水平。黨的二十大報告深刻指出，擁有馬克思主義科學理論指導是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。一是要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。二是要強化學思踐悟，結合開展黨史學習教育和“學習谷文昌，實干立東山”活動，著力學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。三是要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，不折不扣落實黨中央決策部署和省委、市委、縣委工作要求，確保政令暢通、令行禁止。

牢記初心使命，強化宗旨意識。習近平總書記說：“中國共產黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。”我們要著力提升謀發(fā)展、抓發(fā)展的能力水平，牢固樹立宗旨意識，樹立正確的權力觀、政績觀，時刻把群眾安危冷暖掛在心上，積極為群眾排憂解難，真心實意為群眾謀利益、增福祉。一是要甩開膀子放心干，真抓實干、銳意進取、攻堅克難，把為民服務銘于心踐于行。二是撲下身子沉心干，深入一線、問計于民、問需于民，撲下身子察實情、沉下身心解難題，深入開展“我為群眾辦實事”活動。三是用好腦子走心干，講究方式方法和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，要善于思考、勤于學習、補齊短板，不斷增強專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)本領。

樹立擔當意識，不斷履職盡責。作為青年黨員，我們要響應偉大號召，不斷提升自身能力素質，不斷提升自己在問題面前的擔當能力，要牢固樹立責任意識，直面困難不繞道，主動作為求發(fā)展。一是要把實干擔當刻在腦子里、融化在血液中、落實在行動上。要敢于直視矛盾、敢于攻堅克難、敢于承擔風險。二是要立足崗位，不忘初心、牢記使命，履職盡責，精益求精，在自己的領域出類拔萃；三是要敢于直面問題，挑戰(zhàn)面前不畏懼、困難面前不退縮，以問題為導向，有效推進手中的具體工作。

二十大的心得體會 篇3

中國共產黨第二十次全國代表大會于2022年10月16日上午在人民大會堂召開，我和其余團學組織成員一起觀看學習。習近平總書記說此次大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。觀看過后我認識到，我們作為新時代的接班人我們要肩負起歷史使命，抱有遠大理想、努力提高自身素養(yǎng)、不斷提高自身能力、調整好自己的心態(tài)、擺正好自己的位置、要有能吃苦耐勞的精神、有責任感、并且樹立終身學習的觀念，通過不斷的學習來適應社會，堅定理想信念，增強信心斗志，以實際行動迎接美好的未來，并且高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家嶄新的篇章。

二十大的心得體會 篇4

黨的十九大到黨的二十大，是實現“兩個一百年”的歷史交匯期，是我黨團結帶領全國人民群眾砥礪奮進、奮勇前行的五年。黨的二十大勝利召開，事關黨的國家事業(yè)繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關中華民族偉大復興，是在全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標接續(xù)前進的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。我懷著激動的心情觀看了二十大直播，我黨所做出的一系列為民大事要事，我國所取得的一系列重大成就，心情激動、心懷感動，我身為中國人而感到無比驕傲和自豪！

我作為一名基層共產黨員，當收聽收看大會盛況，聆聽習近平總書記所作的重要報告，心情十分激動，倍受鼓舞、對未來充滿信心和希望。我一定要喜乘二十大東風，奮進新時代征程，結合自身實際，做好三方面工作：

一要先學一步深悟一層認真學習好二十大報告，學深悟透二十大精神，把自己的政治、思想、行動真正統一到黨中央的大政方針、決策部署上來，同黨中央保持高度一致。

二要宣傳精神貫徹始終充分發(fā)揮一名黨員作用，與同志們共同努力學習好、宣傳好二十大精神，把黨中央的聲音送進千家萬戶、家喻戶曉。

三要學以致用以知促行學深弄懂二十大精神，明確二十大賦予新的歷史使命，繼續(xù)發(fā)揮余熱，發(fā)揮優(yōu)秀基層黨員作用，肩負新擔當，邁步新征程，深入基層到群眾中去，為學習宣傳、貫徹落實好黨的二十大精神，為進一步助推藍旗建設，貢獻出自己的一己之力。

二十大的心得體會 篇5

習近平總書記在黨的二十大開幕會上所作的工作報告，對過去五年的工作和新時代十年的偉大變革作了全面深入的回顧，對新時代新征程黨的使命任務進行了統籌擘畫。作為基層法院的政工干部，深受教育、倍受鼓舞，將把學習宣傳貫徹落實好黨的二十大精神作為當前和今后一段時期的首要政治任務，衷心擁護“兩個確立”，忠誠踐行“兩個維護”，以黨的二十大精神為指引，扎實做好法院干警思想政治工作。

一、認真學習好黨的二十大精神。一是帶頭學，先學一步、學深一層，切實在“學懂、弄通、做實”下功夫，把黨的二十大精神轉化為謀劃工作的思路。二是原原本本學，堅持學原文，準確領會黨的二十大提出的新理念、新論斷、新任務、新舉措，堅定不移貫徹上級決策部署。三是形式多樣學，通過向書本學、網絡學、會議學、研討學等形式多樣的學習活動，準確把握黨的二十大精神實質和豐富內涵。

二、扎實宣傳好黨的二十大精神。一是用好宣傳平臺，充分應用好單位內外網站，微信公眾號、抖音、LED顯示屏、展板等宣傳黨的二十大內容，營造濃厚的宣傳氛圍。二是用足宣傳方式，利用黨組會、全院干警會、庭室會、研討會、“三會一課”、黨日活動等扎扎實實學習宣傳黨的二十大精神，真正讓學習入腦入心、常態(tài)化。三是用活宣傳形式，結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化、“我為群眾辦實事”“大走訪”常態(tài)化，鄉(xiāng)村振興等活動開展，向群眾宣傳黨的二十大精神，讓黨的二十大精神深入人心。

三、堅決貫徹好黨的二十大精神。一是抓好學習制度落實，嚴格按照學習工作計劃，扎實開展政治輪訓和研討學習等。二是抓好干部管理制度的落實，認真做好全院人員的職級職務、警銜、工資等日常管理，嚴格把關干警選升。三是抓好正面宣傳工作，積極爭取在區(qū)級以上媒體上發(fā)萬山法院的好聲音。四是抓好教育培訓工作，積極開展自辦培訓和外派培訓。五是抓好干警考核工作，進一步完善干警績效考核方案，結合實際細化考核內容。六是強化紀律作風督查，進一步強化日常監(jiān)督和“八小時外”監(jiān)管。

關于家長對孩子教育心得感悟通用(5篇)

我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，寫一篇心得體會我們可以從中找出解決問題的辦法。為了更好的分享育兒心得就需要提前寫好一篇心得體會文章。想要寫家長育兒心得體會需要從哪方面入手呢？下面是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P于家長對孩子教育心得感悟”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

關于家長對孩子教育心得感悟【篇1】

“望子成龍，盼女成鳳”是普天下為人父母者最大的心愿?？勺鳛楦改福覀兙烤挂绾谓逃约旱暮⒆幽?為此，我請教過孩子的老師和其他家長，也買過這方面的書籍、光盤，經過長期的學習、摸索與總結，事實證明，這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在這里，我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法，與孩子家長們分享，希望對大家有所啟發(fā)。

一、父母要給孩子樹立好的榜樣

我們都知道，家庭教育是我們每個人的啟蒙教育，為我們一生的成長奠定基礎。所以，我們應當為孩子創(chuàng)造一個健康、科學、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重，長幼之間的關愛和互敬，家庭成員之間的和睦相處，會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進家中，帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情，從小培養(yǎng)孩子做一個誠實守信的人。

現在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑，孩子在成長，我們家長也必須得不斷的學習成長，汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物， 因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

我女兒今年七歲，剛上二年級。有一次，先生問女兒：“凡凡，你長大后，希望做什么樣的工作呢?”當時我也在場，我對這個謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思考，大眼睛骨碌一轉，以極快的語速和輕松的神情回答道：“在家炒股?！蹦且粍x那，我懵了!我是個自由職業(yè)者，時間比較自由靈活，經常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情，進而把它選作自己將來理想的職業(yè)。從那時起，我開始重新反省自己的日常言行，緊接著在這方面作了一些增減與調整。爭取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戲、不網聊，不給孩子帶來任何不良影響。

這樣一來，我的空余時間也就多了起來，我開始嘗試做些各種各樣的小點心。現在，絕大多數中式點心對我來說都不是難題，自夸一下啊，手藝還不錯，呵呵。最近，我還學會了做生日蛋糕。我自己多掌握了一門技能，孩子也很喜歡觀看我制作點心的過程，有時還一起幫忙做，加上她自己的創(chuàng)意，我們彼此都開心，吃起來也就更有一番味道了。由此可見，平時，我們家長的所作所為，孩子們都在看著，同時也會影響孩子，我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習慣

孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗與成功的快感，我們不妨給他適當地創(chuàng)造這種機會。我的孩子一歲多時，學會自己進食，兩周歲時會自己穿簡單的衣褲，在托兒所的表現比一般的孩子都要強，經老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時，完成的并不好，但是我不斷的給她嘗試的機會，并加以鼓勵，直至她成功。孩子從小和我分床睡，在她四周歲時，她說她是個大孩子了，提出要獨自睡一個房間，當時我心里沒底，但還是同意了她的請求。頭幾個晚上，半夜里我總要起來看好幾次，偶爾也會發(fā)現她把被子蹬掉，但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。后來，我一般不會再特地起來查看她的被子了，完全相信她能把自己照顧好，我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了，經常會自豪地和小朋友們提起：她是單獨睡一個房間的。

我們平時可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時候，過后我們可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我們得肯定地表揚他們。這樣時間一長，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當的鼓勵和贊賞，可以強化良好的學習行為，防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話，勝過百句罵?！贝_實，比起批評和指責，“鼓勵”對于低齡孩子來說，更具有意想不到的效果。平時我們應該拿放大鏡來發(fā)現孩子的良好習慣，并給予及時鼓勵和贊揚。

一種良好的行為習慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導，還必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴、經年累月，直至良好的習慣形成。

三、多和老師探討，多和家長交流

孩子在讀書期間，老師的作用是相當巨大的。非常幸運，我女兒的啟蒙老師是個教學經驗豐富又負責的好老師，很受班級里的學生歡迎。平時放學后，我經常老師進行交流，了解孩子在學校的表現，把在家中的不良表現也訴之于老師，和老師探討如何教導孩子克服不好的習慣，使其錯誤能夠得到及時糾正。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子，更有利于她從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合我的孩子的教育方法。

針對孩子學習中的幾項弱點，根據老師的提議，我做了一張“好孩子進步跟蹤表”，當中列了“速度快”、 “很自覺”和“無錯字”三項，每日一評，有進步的畫一顆紅星，無進步的畫一顆黑星。紅星可以用來換獎勵，積滿了十顆紅星，我就給買一本她喜歡的課外書。幾周下來，效果顯著，女兒很開心，老師也表揚女兒進步明顯。

正因為這樣，我經常教導孩子尊敬老師，認真聽取老師的教導，“一日為師，終生為父”，這正是老師的偉大之處。

此外，每隔一段時間，我會在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家長習慣性地拉家常，談論孩子在家的學習、生活。我會把自己近段時間促進孩子進步、行之有效的新經驗與方法講給家長聽，同時也會從對方那里獲取不一樣的教育方法，以備往后在適當的時候加以借鑒。

四、在與孩子的溝通中，不可忽視文字的力量

在與孩子一起學習、生活的過程中，有時我也會遇到這樣那樣的困難，我苦口婆心地勸說與引導，卻適得其反的現象時有發(fā)生。碰到類似的事情，我苦惱過，也思索過：我們做父母的不能總是指責孩子，也應該自己反思一下，看看問題出在哪里?或許，我們可以嘗試換一種方式，這樣孩子會更容易接受一些呢?其實，只要有愛心、有創(chuàng)意，家庭教育也同樣可以富有情趣。

有一次，我對孩子的批評教育太過了，但自己并沒有意識到，以至于孩子有些傷心并抵觸，當時，她寫了一張紙片，遞到我面前的桌子上。我一看，紙片上寫著“我后悔說過那句話” 。她的這個舉動讓我意識到自己的言語過激了，于是，我把語氣放低放軟：“能告訴我，是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道：“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。我清楚地記得，母親節(jié)那天，女兒親手給我做了一張卡片，上面畫了好多各種顏色的愛心圖案，卡片上寫著“媽媽，我愛你!”原來她后悔……想到這里，我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來，寫道：“對不起，是媽媽錯了!”而且，我還故意，把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”，在母親節(jié)的卡片中，我女兒就是這么寫的，呵呵。女兒看了之后，隨即捂嘴大笑，并批評起我來：“媽媽，你把‘媽媽’兩個字寫錯了，你是怎么當媽媽的?”看到女兒發(fā)現了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑，我也笑了，緊張的氣氛頓時活躍了起來。我對她說：“孫老師，麻煩你幫我糾正一下錯誤，可以嗎?”女兒欣然應許。

從這件事中，我得到的啟發(fā)就是：在與孩子的溝通中，有時候用文字比用語言更方便有效。因為文字和語言相比，語言比較羞澀，有時難以啟齒，文字比較含蓄委婉，更利用我們和孩子之間進行親密無間的溝通;語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字克服了這個弱點，只要不把它毀掉，我們什么時候想看，都可以拿出來再看，而且每看一次，感覺都能重溫一遍，印象也就自然比較深刻。與暴風驟雨式的訓斥相比，用文字，不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也讓她能夠真實地觸摸到父母對她的關注和愛心，從而更有利于父母走進孩子的心扉。如此經常一來一往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術，也是一個復雜的過程、一項偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在學習、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個民族的自豪，乃至成為社會文明與進步的象征。

不過每個孩子的教育方式也應該因人而異、因勢利導，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼應該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。

關于家長對孩子教育心得感悟【篇2】

說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應該怎么教育孩子？我曾經為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應該體現在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。

從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前，先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統啟蒙經典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現在學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。

這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學邊教，在實踐中摸索，在學習中不斷進步，讓孩子更加健康快樂地成長，成為優(yōu)秀的人。

關于家長對孩子教育心得感悟【篇3】

一晃小孩入學已一年了，自己也做了一年的學生家長?；叵脒^去的一年時光，有許多經驗和體會，經整理有如下心得，愿與大家共享，也請各位老師和其他家長指正。

一、要領會和堅決地執(zhí)行學校和老師的要求

既然選擇了學校教育，就要充分地相信學校。因為學校作為教育機構，其教育模式和方法都是經過有關部門地論證和測評。它對老師、學生和家長的要求，應當都具有一定的科學性和實踐性。

舉例說明：每學期學校都會根據不同年級要求閱讀課外書籍。起初不得其解，剛上一年級就要求閱讀七、八本課外書籍，是否過多、過早？小孩未必能讀、能懂？后與老師溝通才得知其目的有二，一培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。閱讀習慣的養(yǎng)成對孩子一生至關重要，因為閱讀是人們獲取信息和知識的重要途徑，如果讓孩子養(yǎng)成每天閱讀10—20分鐘的習慣，其將受益終身。二是通過閱讀課外書籍，讓孩子認識更多的字、詞。因為課本上的文字畢竟有限，而且在老師的授課過程中，孩子都能掌握。那么通過閱讀課外書籍，會讓他們認識更多的生字，提高識字量。通過閱讀好的短文和散文，也能讓孩子積累詞匯。豐富其詞匯量，為日后的寫作打下好的基礎。

又如，學校要求孩子背誦《弟子規(guī)》，并要求在課前朗讀。起先也很不能理解，認為有跟風之嫌。事后通過自己的閱讀，發(fā)現其作用顯著。它不僅讓孩子懂得了做人的道理，也讓自己對做人有了重新地領悟，可以說是多益之舉。

因此，對學校和老師的要求，首先要領，然后要堅決地執(zhí)行。

二、積極主動與老師和孩子溝通

各科老師都會在第一時間與家長見面作自我介紹，并將溝通方式告知家長，建立起溝通平臺。那么家長就應當利用好這一平臺，積極主動與老師溝通。所謂要積極主動，是因為各科老師都擔任幾個班的教學工作，確實很忙也很辛苦。做了一年的學生家長，這點深有體會。在家輔導一個小孩有時都身心疲憊，就可以想像老師要管理幾十個學生的辛苦程度。因此，老師難免有忽視或遺忘的角落，這就要家長針對自己孩子的情況主動與老師溝通，可以利用電話、短信、網絡和見面等諸多方式，但個人認為利用接送孩子以見面溝通的方式為最好。因為這樣老師可以根據孩子的具體情況，有針對性與你溝通。還有就是當著孩子的面是更佳，因為老師的表揚對他們是巨大的鼓舞，老師的批評對他們也是有力的鞭策。

家長與孩子的溝通也很重要。現在孩子正處在成長期，他們對事物的認識和知識的學習才剛剛開始，家長就應當隨時隨地知曉孩子的動向。可以利用吃飯的時候、睡覺之前，多與他們溝通。問一問學校組織了什么活動沒有??？班上發(fā)生了什么有趣的事沒有啊？可以從他們的言談中，發(fā)現一些問題，有必要時也便與老師交流意見。同樣與孩子的溝通也要積極主動，有時孩子是你不問他不說，有時甚至你問他都不說。因為孩子一般是不太會主動與家長溝通，這就需要家長積極主動地與孩子溝通。

三、要培養(yǎng)孩子好的學習習慣

好的學習習慣是孩子學習好的法寶，因此培養(yǎng)好孩子的學習習慣就顯得尤為重要了。個人以為要培養(yǎng)孩子好的學習習慣，可以從做作業(yè)開始。建議：在孩子做作業(yè)之前，先讓他們做好準備工作，如文具、書籍，包括入廁、喝水等?？傊陂_始做作業(yè)以后，凡是與學習無關的事一律不允許。其次，是要求孩子在規(guī)定的時間內完成作業(yè)，不要讓他們養(yǎng)成拖拉的習慣。在規(guī)定時間內沒有完成作業(yè)，必須讓他們收“攤子”。由于沒有完成作業(yè)，老師第二天自然會“收拾”他們，有過幾次，他們自然就曉得“利害”。請相信老師的批評比家長的催促和“咆哮”作用大n倍！另外，在檢查作業(yè)和簽字方面，家長只需檢查其是否完成就ok了！“對”與“錯”讓老師去批改，因為這樣老師才能真正知道孩子哪些已經掌握，哪些掌握的不好，才能有的放矢發(fā)地指正。家長簽字也一定要按老師的要求“把關”，沒有讀就簽“未讀”，要求讀三遍的只讀了兩遍，就只能簽兩遍，這樣下次他們就不敢“偷工減料”或“短斤少兩”了，這也是培養(yǎng)孩子講誠信的一種方式。同時，建議在孩子做作業(yè)的時候，家長能盡量地陪陪他們，一是一年級時題目中有些字他們還不認識，老師的作業(yè)要求他們也不清楚，可以講給他們聽一下。二是為孩子營造一個好的學習氣氛。試想孩子在做作業(yè)，家長們在看電視和聊天，他們怎么可能安心學習？不如家長也拿起一本書或一份報紙，在旁邊學習一下，也是提高自己的一種方式。

總之，好的學習習慣靠培養(yǎng)，好的學習氛圍靠營造。以上是自己一年來當學生家長的一些心得。

在一年的經歷中，有辛勞、有痛苦、有喜悅、有快樂，套用一句“名言”——痛并快樂著！

關于家長對孩子教育心得感悟【篇4】

孩子是每個家庭放飛的希望，和很多家長一樣，我們都期盼自己的孩子在學校能得到良好的教育，渴望自己孩子快樂健康成長，但是在家庭教育過程中往往由于不得法，取得的效果事倍功半。

一、要引導孩子樹立正確的學習觀，讓孩子愛上學習。

“激發(fā)孩子的好奇心，保護好孩子的自信心，激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)孩子的好習慣”讓我眼前一亮。的確如果讓孩子愛上學習，培養(yǎng)自覺學習的.好習慣，將讓他人生受益無窮，家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因為工作中的煩惱和不順心的事情而抹殺孩子的好奇心和自信心。孩子做作業(yè)時我有時候為他的字跡不工整、錯別字多、數學計算題經常算錯而責罵他，甚至為了一道數學奧數題講了幾遍還不會做還動手打過他，這在不經意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一點耐心，對孩子多鼓勵少責罵。在溫和的氣氛中，耐心細致地輔導，培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度和克服困難的勇氣，使孩子提高學習興趣，體味到學習的樂趣。

營造良好的學習氛圍，為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。在孩子日常的行為舉止中要要善于發(fā)現和了解孩子的興趣，將孩子的興趣正確引導到學習中來。如我們發(fā)現他喜歡看課外書，但我們發(fā)現他的閱讀習慣不是很好，每次閱讀時間太長太快，我們決定今后和孩子同讀一本書，一起把它讀完讀精，然后大家一起談談讀書的感受，逐步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，激發(fā)孩子閱讀的興趣，提高和保持孩子讀書的熱情。

二、要把孩子當做朋友一起交流和學習，共同提高。

我們發(fā)現采取過去傳統的教育方法，在學習中收到的效果并不好。我們原來認為家長是至高無上的，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵。然而孩子長大了，他有自己獨立思想。有時候他嘴里服從，其實心里不服。后來我們把孩子當作朋友，經常和他談心交流學習上的事情，甚至與學習無關的事情。告訴他我們每天經歷的事，也可以問他自己一天經歷的事。如果他告訴我們做了什么“不該做”的事情，我們也不訓話、不生氣，而是多聽少講。當他認為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時，他才會無所不談。剛開始時，他有點不敢講，我們就先對他保證不生他的氣，他也就敢講了。

要做孩子的朋友，我們要經常學習他的語言，而不是要求他學習你的語言。如果你不學新知識，不接觸新的思想觀念，知識匱乏，思想陳舊，你就不能理解自己孩子的所思所想。我們應該盡量多接觸點流行的東西。比如流行的思想，流行的服飾，流行的技術，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。

今后我們決定要多陪陪自己的孩子，無論多么忙，都要和孩子一起玩，平等的談心。不要以為把孩子送到學校了，一切都是老師的事情，然后回家了就督促做作業(yè)。當孩子做了不和自己期望的事情的時候，不要馬上發(fā)火，先聽聽孩子的理由。

為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展，今后我們要始終堅持關愛而不溺愛；教育引導而不束縛，啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定；平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。為了營造一種家庭良好的學習氛圍，我們從自我作起，從點滴入手。在家里，我們訂了報紙，經常和孩子一起讀報紙看晚間新聞，使孩子在讀書之余了解國內外大事件，從中增加一點社會知識。在節(jié)假日或空閑時間，我們會外出或進行旅游，以此豐富孩子的知識，開拓視野，增加一些書本以外的知識。同時也增加了家庭的親情交流，融洽關系，縮短家長與子女之間的鴻溝。

三、幫助孩子提供學習效率，讓孩子在緊張的學習外也享受到童年快樂。

培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。比如學習一個生字，給孩子10秒的時間盯住生字識記，然后再要求默寫出來，這樣一來，孩子有緊迫感，會很專心地來記。但這要注意張弛有度，不可事事都限時。比如吃飯、洗澡就不宜限定時間，該放松的時候就放松。讓孩子明白工作的時候要講效率，是我們的主要目的，生活的樂趣卻不能因此而被磨滅。

經常鼓勵孩子，幫助孩子將“學”和“玩”合理分配。做功課時集中精神，不能浪費時間。學時培養(yǎng)孩子的注意力，控制自己的行為；玩時就放開玩，快樂地玩，改掉以前做事拖拉，缺乏耐心，精神易分散等不良習慣。

家庭是孩子成長的搖籃，是每個人心靈的港灣，作為孩子的父母我們要用自己良好的心態(tài)營造一個安靜、詳和的港灣，讓孩子從這里起步，揚帆遠航。

關于家長對孩子教育心得感悟【篇5】

我是一名高中生家長，我和廣大家長一樣都期望自己的子女能夠考上一所理想的大學，出人頭地。

寫這篇家庭教育的心得體會，是希望能夠相互學習，讓我們更好地培養(yǎng)和教育孩子?，F在，將我的感受分享給大家。

一、讓孩子感受到父母的愛

我在許多報紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子，認為對孩子的愛的付出是理所當然，不需要感激和回報的，只要孩子學好知識，其他一切都不重要。因此，常常有新聞報道，某某孩子因為一點小事和父母吵架而離家出走，使其父母心急如焚，四處尋找甚至打電話報警，而孩子卻正在網吧中玩游戲。

這實在是讓人痛心，但歸根到底，是孩子沒有對父母的感恩意識，對父母給予的關愛，毫無感覺而造成的，所以，我很重視這點。從小，我就對孩子進行這方面的教導和培養(yǎng)，孩子很小時就會在我下班前將地板擦干凈，并給父母做好菜。

現在平時的雙休日，只要我在家，中午，他就會燒飯給我們吃，當父母過生日時，孩子就要做家務來報答父母，這是我們家默認的規(guī)矩，由此，通過勞動，來培養(yǎng)孩子的感恩意識，有一顆感恩的心，讓孩子感受到父母對他的愛。

二、讓孩子學會獨立，學習生活技能

現在的孩子就像是溫室中的花朵，在長輩親人的呵護下成長，導致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病，喪失了生活能力，出現越來越多的“啃老族”。我認為，孩子必須要學會獨立生活，因為孩子長大了，終究要一個人生活，不可能一輩子生活在父母身邊，所以，我一直培養(yǎng)孩子的生活技能，從最基本的洗衣服、疊被子，到燒飯做菜，在此期間，我發(fā)現只要你肯教他，他就會很感興趣地去學。

現在，我還和孩子有一個約定，那就是在高考結束的暑假中由他來做飯給我們吃，以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責任感。

三、民主平等，認真傾聽孩子的心聲

很多報紙上經常可以看到父母因缺乏與孩子的溝通而導致的一系列問題，甚至有的還相當嚴重，進入青春期的少年，多少都會出現“逆反心理”，這點，身為一名高中生家長的我深有體會，隨著孩子的不斷成長，個子越來越高，他和你的交流就越來越少，并且現在學習如此緊張，孩子每天上學早出晚歸，回家后吃了晚飯，又回房做作業(yè)去了，這時候，我們也不便打擾他學習，相互之間交流的時間少之又少，我們只能找尋時間來了解孩子的情況。

于是，我們選擇了在飯后，大家坐在一起，彼此之間像朋友一樣談談心。這時，我們會把自己的情況和孩子說一下，一起分享。因為交流是對等的，只有通過相互分享才能成功，做為另一方，孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們，由此，既可以讓我們及時了解孩子，又可以讓孩子明白父母的辛酸。

四、和孩子一同學習

父母的所作所為會深深地影響到孩子。譬如，我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一類的電視，受我的影響，孩子也特別喜愛，常常，我們母子倆會在空閑時一同坐在沙發(fā)中看這類影片。家長最重要的作用就是潛移默化，“孟母三遷”，說得也類似于這個道理，只是將重點變成了周圍環(huán)境。

很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視，有時候家長要求孩子一放學就去寫作業(yè)，而自己卻守在電視機旁，這種做法是不正確的，我從孩子上初中就開始實行孩子做作業(yè)時不看電視的措施，孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視，他看看報紙，或是到公園去散散步，給孩子營造一個安靜的環(huán)境，有利于他學習。

五、積極配合老師的教學活動

學校中的老師很負責，尤其現在高中的班主任，他們總是辛苦地將孩子在學校中的表現及時地反饋給家長，通過聯系卡、家訪、家長會等方式進行老師和家長間的溝通，幫助孩子，引導他們進入正常的軌道，我常常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的情況，便于及時教導孩子。

六、適當鼓勵。增加孩子的自信心

考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了，所以面對孩子的考試失利，我會根據他最近的表現情況幫他進行分析，例如：最近做作業(yè)時經常走進走出，來來去去的次數變多，由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學習上，雜念太多，于是，我就會告訴他在接下來的時間當中要安下心來，認真學習，減少這些雜念。

對于已經進入高三的孩子，我會每天在他出門時對他說聲加油，或者伸起拳頭給他鼓勵，激勵他努力拼搏!

有關二十大心得體會合集6篇

啟迪往往來自于生活中的小事情，其實，我們可以選擇用文字把想法記錄在紙上，心得體會也是一種提問，一種捕捉學習和生活中的細節(jié)之處。怎樣才能寫出一篇好的心得體會呢？于是，幼兒教師教育網的編輯為你收集整理了有關二十大心得體會。歡迎分享給你的朋友！

有關二十大心得體會【篇1】

習近平總書記在黨的二十大報告中提出了“從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興?！?、“要實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，緊緊抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，堅持盡力而為、量力而行。完善分配制度，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，健全社會保障體系，推進健康中國建設?！?，這些論斷讓人耳目一新，既實事求是，又充滿創(chuàng)新，激發(fā)著我們昂揚向上。

黨的二十大報告全面總結了我黨過去的輝煌十年：一是迎來中國共產黨成立一百周年，二是中國特色社會主義進入新時代，三是完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務，實現第一個百年奮斗目標。過去的輝煌十年，全國人民在黨的領導下，取得豐碩的成果，必將彪炳史冊，影響全球。黨的二十大推動著我國邁上全面建設社會主義現代化強國的新征程。黨的二十大是中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的盛會，關系著黨和國家事業(yè)繼往開來，關系著中國特色社會主義前途命運，關系著廣大人民根本利益，具有重大的政治意義、理論意義和實踐意義。同時也讓我深切感受到我黨自十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央領導下取得的輝煌成就，黨和國家事業(yè)實現歷史性的變革，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，百姓生活的幸福指數提高了，國家不斷走向繁榮富強，國際地位也不斷得到提升。習近平總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措，具有很強的政治性、思想性、指導性，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，對于統一全黨思想認識、帶領全國各族人民奪取全面建設現代化強國、深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，將產生重要而深遠的影響。

學習黨的二十大精神，一個重要任務就是要增強“四個意識”。只有一心跟著以習近平同志為核心的黨中央走，基層各項工作才能乘風破浪、排除萬難?！包h用偉大奮斗創(chuàng)造了百年偉業(yè)，也一定能用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)?！蔽覀円褜W習貫徹黨的二十大精神，與學習習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來，不忘初心，牢記使命，鑄牢理想信念之魂。

我們要緊密結合工作實際，充分運用多種形式，對總書記的報告進行再學習、再領會，深刻領悟其精神實質，不斷提升工作能力和綜合素質。作為一名黨員，我們要變消極為積極、要變被動為主動，堅持以人民為中心，堅持以服務群眾為宗旨，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦、自信自立的工作作風，以更加飽滿的熱情投入到醫(yī)療保障事業(yè)中去。作為一名基層醫(yī)保工作人員，更要時刻堅持政治學習和業(yè)務學習，時刻保持自己的先進性，立足本職工作，勤奮向上、積極主動、敢于斗爭，全心全意服務于黨的醫(yī)療保障事業(yè)，為建設社會主義現代化強國奉獻力量。

有關二十大心得體會【篇2】

認真聆聽了大會報告后，作為河南省首批的特崗教師，我深感自豪，倍受鼓舞。近十年來，我見證了城鄉(xiāng)教育從“基本均衡發(fā)展”到“優(yōu)質均衡發(fā)展”的戰(zhàn)略轉變，鄉(xiāng)村教育面貌發(fā)生了深刻變化，鄉(xiāng)村學校辦學條件全面改善，鄉(xiāng)村教師隊伍建設成效顯著。在感嘆黨和國家全心全意為人民服務、使人民群眾生活更加幸福的同時，我也明確了自身責任，要繼續(xù)扎根鄉(xiāng)村，充分發(fā)揮自己所學到的科學文化知識，認真踏實工作，努力實現自身價值。今后要以黨的二十大報告精神為引領，更加堅定文化自信，傳承好優(yōu)秀中華文化；更加熱愛鄉(xiāng)村教育事業(yè)，熱愛鄉(xiāng)村學校，熱愛鄉(xiāng)村學生，踏踏實實工作；更加自覺學習教育新理念、新技能、新方法，努力提高教育教學質量，做群眾滿意的教育工作者，做無愧于新時代的人民教師。

五年來，祖國取得了舉世矚目的重大成就，十年來的歷史性勝利更是振奮人心！習近平總書記“科教興國、人才強國”的論述，科學謀劃了黨和國家對教育事業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖和目標方針，對于新時代教育工作者具有極強的指導和學習意義。作為一名新時代的教師，我們將牢記習近平總書記的囑托，在幼兒教育工作崗位上，堅守選擇，不忘初心，積極應對新的挑戰(zhàn)，做好新的準備。堅持幼有優(yōu)育目標，聚力提升保教質量，豐富學前教育發(fā)展內涵，努力成為照亮孩子們心中希望和夢想的那束光，用心用情用力為全面建設社會主義現代化國家接續(xù)奮斗。

有關二十大心得體會【篇3】

10月16日到22日，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂勝利召開。這次會議是邁向新征程，向第二個百年奮斗目標前進的重要會議。會上，習近平總書記代表第十九屆中央委員會作了報告，總結概括了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，科學謀劃了未來五年乃至更長時期當合國家發(fā)展的目標任務和方針深，報告高屋建瓴、鏗鏘有力。

作為一名黨員干部，要將黨的二十大精神融入工作與生活的日常，嚴格要求自己，并在今后工作中做到以下三點：一要更加努力的做好本職工作。本職崗位是黨員干部最大實踐平臺，干好本職工作也就是最大的“對黨忠誠”。在干好本職工作上，要做到盡職盡責、盡心盡力。二要更加努力的提高能力素質。在提高能力素質上，除加強學習外，還要注意在總結反思中提高能力素質。必須要總結或反思，每個工作階段，都要利用點時間總結歸納，成功的要總結經驗，失敗的要反思教訓，不斷提高自己的綜合能力和素質。三要更加努力的開展業(yè)務學習。立足本職崗位，結合工作實際，發(fā)揮主動性、能動性、創(chuàng)造性，提高工作規(guī)范性，提高工作前瞻性，努力學習新方法、新理念，提升工作本領。及時學習最新的政策精神，始終把握主旋律，指導工作和生活。

有關二十大心得體會【篇4】

中共二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記所作的報告思想深邃、氣勢恢宏，守正創(chuàng)新、繼往開來，系統擘畫了全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，是中國共產黨的基本思想和理論的系統總結和全面部署，是全黨智慧的集中體現，是一篇通篇閃耀著馬克思主義中國化時代化真理光芒的綱領性文獻，是高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政治宣言，是實現民族復興偉業(yè)的行動指南。作為一名中國民主建國會會員，現就如何貫徹報告精神，談一談所學收獲與感受。

一是深刻領會“兩個確立”的決定性意義。五年來，以習近平同志為核心的中共中央統籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，就黨和國家事業(yè)發(fā)展作出重大戰(zhàn)略部署，團結帶領全黨全軍全國各族人民有效應對嚴峻復雜的國際形勢和接踵而至的巨大風險挑戰(zhàn)，以奮發(fā)有為的精神把新時代中國特色社會主義不斷推向前進。新時代以來的十年，面對風高浪急甚至驚濤駭浪的風險挑戰(zhàn)，習近平總書記帶領我們擼起袖子加油干、風雨無阻向前行，創(chuàng)造了新的時代偉業(yè)，“三件大事”彪炳史冊、影響深遠，“十六個方面重大成就”舉世矚目、意義非凡。

我們必須要深刻領會“兩個確立”的決定性意義，堅決捍衛(wèi)“兩個確立”，做到忠誠核心、擁戴核心、維護核心。要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，使其成為我們所遵循的最鮮明的政治品格，成為我們所遵循的最鮮明的政治底色，并最終凝聚成為推動民建事業(yè)發(fā)展的不竭動能和強大力量。

二是牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論。中共二十大報告指出，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。擁有馬克思主義科學理論指導是中國共產黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。

我們必須要學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于統戰(zhàn)工作的重要論述，全面準確領會核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，把握好其世界觀和方法論，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華、在行動上有新實踐，切實用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

三是貫徹落實以偉大自我革命引領偉大社會革命的重要要求。中共十八大以來，以習近平同志為核心的中共中央以前所未有的勇氣和定力堅定不移推進全面從嚴治黨，以“得罪千百人，不負十四億”的使命擔當開展了史無前例的反腐敗斗爭，打出一套自我革命的“組合拳”，以偉大自我革命引領偉大社會革命。中共二十大報告鄭重提出“三個務必”，告誡全黨務必不忘初心、牢記使命，務必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務必敢于斗爭、善于斗爭，提出“全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上”。這些重要論述，對于全黨時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定具有重要意義。

我們必須要深刻理解兩個“永遠在路上”重要意義，堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷加強黨的領導和黨的建設。要認真貫徹落實新時代黨的建設總要求，認真落實黨建工作責任，加強基層組織建設，推進黨建與自身的相互融合、相互促進，以高質量黨建引領高質量發(fā)展。

四是篤行不怠團結奮斗的時代要求。團結奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。百年來，中國共產黨帶領人民團結一致同心干、風雨無阻向前進，中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。中共十八大以來，中國共產黨緊緊依靠人民，穩(wěn)經濟、促發(fā)展，戰(zhàn)貧困、建小康，控疫情、抗大災，應變局、化危機，攻克了一個個看似不可攻克的難關險阻，創(chuàng)造了一個個令人嘆為觀止的人間奇跡。實踐充分證明，黨和人民取得的一切成就都是團結奮斗的結果，團結奮斗是中國共產黨和中國人民最顯著的精神標識。

我們必須要深刻感受習近平總書記“擼起袖子加油干，風雨無阻向前行”蘊含著的強大力量，深刻認識到“團結就是力量，團結才能勝利”，自覺在中國共產黨的旗幟下團結成為“一塊堅硬的鋼鐵”，堅決做到心往一處想、勁往一處使，以最牢固的團結進行最有力的奮斗，始終與中國共產黨想在一起、站在一起、干在一起，保持親密無間的政治關系，一步一個腳印把中共二十大擘畫的美好藍圖變?yōu)楝F實。

有關二十大心得體會【篇5】

十年路風雨兼程，九萬里風鵬正舉。新時代的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。

這非凡10年，譜寫了濃墨重彩的華章。全面建成社會主義現代化強國與實現中華民族偉大復興，宏偉目標凝聚起磅礴偉力，成就了波瀾壯闊的東方傳奇。

回望這10年的砥礪開拓，可以清晰地看到，我們創(chuàng)造的輝煌成就，莫不源于乘風破浪的領袖領航、點亮新時代奮進之路的思想光芒。百年征程反復證明，中國共產黨所具有的無比堅強的領導力，是風雨來襲時中國人民最可靠的主心骨。新時代的歷史性成就、歷史性變革再次印證，黨的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。

船重千鈞，掌舵一人。我們這么大一個黨、這么大一個國家，要克服重重艱難險阻，實現中華民族偉大復興，必須有堅強的領導核心，必須有科學的指導思想。在新時代奮力前行中，習近平總書記充分展現了大黨大國領袖的政治智慧、戰(zhàn)略定力、使命擔當、為民情懷、領導藝術；習近平新時代中國特色社會主義思想充分彰顯了真理力量和實踐偉力?！皟蓚€確立”，正是在新時代進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中形成的，是時代的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。

有關二十大心得體會【篇6】

2022年10月16日中國共產黨第二十次全國代表大會在京開幕。會上，習近平總書記代表十九屆中央委員會作的報告，主題鮮明、思想深邃，是全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宣言書、動員令和行動指南。作為一名基層組工干部，在為之振奮的同時，更深感責任與擔當的壓力，我們要進一步堅定信念、為民奉獻、務實創(chuàng)新，在奮進新征程中答好組工卷。

在堅定信念中激發(fā)“新動力”

在為黨帶領全國各族人民努力奮斗取得的偉大成就感到由衷自豪的同時，我將從講政治的高度，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，牢記初心使命，勇于擔當作為，真抓實干,把黨的二十大繪就的偉大夢想新藍圖變?yōu)槊篮玫默F實。作為組工干部，將在學深悟透黨的創(chuàng)新理論上作表率，在深化認識中提高認識，增強貫徹落實黨的創(chuàng)新理論的思想自覺、政治自覺和行動自覺，確保信仰越學越堅定、立場越學越牢固。

在為民奉獻中凝聚“新合力”

習近平總書記在報告中多次提到“人民”二字，充分體現了我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。作為基層組工干部，下一步將在建設上下貫通、執(zhí)行有力、全面覆蓋的組織體系上下功夫，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。常態(tài)化開展“大走訪、大排查” 活動，充分掌握民情民意、民需民盼；抓落實解難題，辦好發(fā)展關鍵事、基層困難事、群眾關心事，解決群眾“急難愁盼”。注重基層黨務干部專業(yè)化建設，不斷滿足新時代基層發(fā)展需要、治理需求。圍繞“五常兩聚”要求，在建好的基礎上用好黨群服務中心，讓黨組織陣地成為黨員群眾想來愛來的“紅色家園”。

在務實創(chuàng)新中營造“新氣象”

我們黨百年奮斗征程，是黨的自我革命、不斷改革的過程。站在新的歷史起點上，我將堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，牢固樹立“不用揚鞭自奮蹄”的責任意識，“以萬眾一心加油干，越是艱險越向前”的奮進姿態(tài)，學習貫徹落實好黨的二十大精神，立足自身崗位，做好人民勤務員，不負組織囑托不負群眾希望。

教師關于學習雙減政策的心得體會大全五篇

教育政策可以有效的解決教育問題，雙減政策出臺是以青少年減負為出發(fā)點的?！半p減”政策下老師們課堂后多多少少都有教學反思，關于雙減政策的學習心得怎么書寫呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《教師關于學習雙減政策的心得體會》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

教師關于學習雙減政策的心得體會【篇一】

雖然“雙減”工作已經宣傳了很久，但是說實話，直到前不久，我才弄明白雙減都減什么。直到今天，認真研讀了學校下發(fā)的關于我校實施雙減工作具體實施方案兩遍之后，我才搞清楚雙減到底是怎么回事。我個人覺得我校的方案已經安排的非常詳細，從目標到原則，從內容到要求，都給出了具體的指導意見。比如，學生每晚作業(yè)總量不超過90分鐘，比如課后服務時間為40分鐘等等。想來想去，我只能夠從本學科本年級組出發(fā)，結合課內課外談幾點不成熟的看法。

一、關于減少學生作業(yè)負擔

1、教師精心備課，提高課堂效率，爭取課上能完成的絕不留到課下。

以前我們都會把口語100的跟讀作業(yè)布置在課下學生獨立完成，教師負責第二天檢查，這至少要10分鐘時間，以后可以把跟讀模仿發(fā)音任務課上完成。大部分老師課上教授完新單詞，就把背誦單詞留作家庭作業(yè)，第二天聽寫，現在可以當堂背誦當堂聽寫。這樣，課下在家10分鐘才能記住的單詞，課上5分鐘就可以搞定。

2、精簡作業(yè)形式，分層布置作業(yè)。

有的老師認為學生必須動筆寫單詞才能記得住單詞短語，于是便會要求每晚“三英一漢”“五英三漢”等。其實，可以不限制學生到底用什么方式，怎樣去做，只要完成學習任務即可。善于動筆的寫多少遍無所謂，不需要動筆的可能一個字都不寫也能聽寫滿分。比如，對話背誦，創(chuàng)設新對話這類作用都可以在課上完成，遠比課下花費的時間少。分層布置作業(yè)，可以有效保持孩子們學習熱情學習興趣，減輕學習負擔?！斗桨浮分刑岬剑鳂I(yè)可以細分為必做、鼓勵做和選做三層。執(zhí)行這個措施的關鍵是老師的檢查反饋也要分層，如果檢查時還是統一要求，知行不一，最后就是形同虛設。

3、堅決做到親批親改，不再給家長留作業(yè)。

我們很多英語老師想著提高作業(yè)質量，在聽寫檢測前會要求家長提前聽寫簽字。這個從這學期起必須避免。

4、作業(yè)形式多樣，嚴格把控作業(yè)總量。

英語是一門語言學科，需要聽說讀寫相輔相成，但每晚作業(yè)形式最多兩種，作業(yè)總量不得超過30分鐘。

二、關于減少校外培訓負擔

學校設計課后服務每晚40分鐘對作業(yè)進行集體或者個體輔導，這是我們義不容辭的責任。即便是在非課后服務時間，只要學生有需求，只要不被看成增加學生負擔，我們每一個英語老師都會盡心盡力，毫無怨言。從教師層面，關于減輕校外培訓負擔這一減，我們也只能做到這里。

實施“雙減”工作對學生和老師來說都是好事，如果在執(zhí)行過程中真的落到實處，真的做到家校統一，共同抵擋住升學壓力，都能千方百計向課堂要質量，而不是靠課下給學生加壓，那教育將迎來一片蔚藍的天。

教師關于學習雙減政策的心得體會【篇二】

關于雙減政策下，作為一名在職老師，心得體會如下：

首先，我們明確的認識到作業(yè)是實現學生學習知識，鞏固所學的好幫手，它是對學科教學的補充，更是引導學生進行深度學習的重要手段。但由于隨著年級的增長，學習科目增多，學生各科作業(yè)總量就越來越大，對于一些家長來說輔導孩子功課成為了最大的負擔，特別是高年級，使得“減負提質”成為社會關注度較高的一個話題。

每一個教師對于自己所任教學科的作業(yè)布置可能都有自己的方法，但義務教育階段的教育就需要我們因材施教，既要保證學生“吃得飽”，還要“吃得好”，所以我們在設計作業(yè)時就要有通盤的考慮，根據學生情況的不同設計不同層次的作業(yè)，讓孩子們都能在作業(yè)完成中獲得成就感。對于要求“吃得好”的學生，我們老師可以給出一些學習建議，由家長自主為孩子選擇，并對實施情況進行監(jiān)控，而老師可以進行一定的輔助，但全由學生意愿。此外，學科作業(yè)有各科任教師負責、跨學科作業(yè)可以有專人負責匯總、學校層面可以設計社會實踐類作業(yè)，讓學生各方面的能力在一學期的學習中都有一定的提升。

“雙減”政策下，孩子的額外作業(yè)會明顯減少，但學習質量可不能打折扣。所以作為教師除了要向課堂要質量以外，更要關注學生作業(yè)的評價與跟進。作業(yè)設計可以分為三部分，課堂作業(yè)學生要在指定時間內完成，并由任課老師批改、指導；校內作業(yè)學生課利用課余時間、自習課、延時等時間完成，教師要由針對性的對作業(yè)完成情況進行反饋，分析學生的作業(yè)質量情況，以便于更清晰地了解每個學生的學習狀態(tài)、知識掌握、能力發(fā)展情況，可在此基礎上更加高效的利用課堂上的時間進行有針對性的學習；家庭作業(yè)是學生獨立完成或在家長的協助下完成，如各類實踐性作業(yè)。特別是“懲罰性”作業(yè)，老師們一定要注意“度”的把握，讓孩子得到強化知識的同時，不能造成過重的學業(yè)負擔。

學校布置的各類有針對性的作業(yè)要形成“常態(tài)化”，都需要老師和家長通力合作，保證每個學生都能通過完成作業(yè)得到學業(yè)提升，而不是把作業(yè)當成一種負擔，為了完成作業(yè)而完成，將其轉化為一種負擔。作業(yè)的變革影響著課堂教學等其他環(huán)節(jié)的改變，也更受其他環(huán)節(jié)的影響。今后，我們要關注作業(yè)方面的專項研究，更要進行高效課堂的探索，讓學生在做作業(yè)中進一步鞏固所學，得到長足進步。

教師關于學習雙減政策的心得體會【篇三】

近些年來，關于教育的謊言廣為傳播，如“別讓孩子輸在起跑線上”“只要你考上大學就好了”。誰也不知道起跑線在哪里，每個人都可以畫一條起跑線然后去比輸贏，每個人都想通過搶跑以處于領先位置，于是社會培訓機構迅速的擴張，學生的學業(yè)和心理負擔越來越重，家長的經濟負擔和內心焦慮越來越重，“只要你考上大學就好了”是一支學生和家長共用的麻醉劑，許多人錯誤地把學習的目標定為考上大學，那么學習的終點是高考。談教育無法繞過考試，中考、高考固然重要，但如何把孩子教育成一個健康、善良、成熟、正直的人，能夠適應未來社會生活中的各種考驗和挑戰(zhàn)，對家庭和國家作出貢獻，才是家長和教育者們更應反思的命題。

2021年國家通過了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，是站在中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，對“雙減”工作作出了重要決策部署。學校是教育的主陣地。課堂是學校教育教學最基本的形式，學生發(fā)展核心素養(yǎng)是在上好每一節(jié)課的基礎上逐步形成的，而不是在校外培訓機構中形成的。課堂教學的不足是學生參與校外培訓的重要原因，因此，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，設計好每一節(jié)課的教學目標和學生活動，讓課堂教學過程充滿生機活力，面向全體學生，因材施教，實現全面而有個性的發(fā)展，才能減少絕大多數學生的補課需求，進而推動“雙減”的真正落地。

提升課堂教學質量的主體是老師，絕大多數的老師愛崗敬業(yè)，愛生如子，在平凡的崗位默默奉獻，不計名利，寒來暑往，培養(yǎng)一批又一批學生；絕大多數的學生長大后，對他們當年的老師心存感激，學校課堂發(fā)生的點點滴滴成了師生共同的美好回憶。但我們也痛心的看到，個別教師課堂教學水平不能滿足學生發(fā)展的需要，課外補課牟取私利，嚴重影響了教師隊伍整體形象，失守學校教育的主陣地，在“雙減”政策下，這樣的不良現象會得到嚴肅處理。作業(yè)是課堂教學的延伸，科學布置家庭作業(yè)，鞏固當日所學，同時又具有開放性、拓展性和應用性，對于不同能力水平的孩子具有選擇性，這樣不僅不會增加學生負擔，還可以增進學生的學習興趣和自主學習的動機。優(yōu)秀的教師不會布置太多的作業(yè)，通過“刷題”提高學業(yè)成績；優(yōu)秀的作業(yè)一定是用心設計的，是一種巧妙的師生信息交流途徑。堅守學校教育陣地，離不開家長的配合支持。

家長是孩子的第一任老師，家長言行背后的情感、態(tài)度和價值觀，在孩子成長過程中發(fā)揮著深遠的影響。有的家長不投入時間陪孩子成長，卻將大量的時間放在盲目跟風攀比上，孩子成績稍微下降，不與孩子和老師一起分析原因，馬上想到的就是補課，一擲萬金，仿佛我花錢了，我盡到做父母的責任了。家長的焦慮情緒來自教育的謊言，來自培訓機構鋪天蓋地的宣傳，來自社交軟件里的小道消息，來自對子女發(fā)展空間的錯誤定位，但是，沒有任何一種教學方法或者一個老師，能夠在短時間內大輻度地提高學生的學業(yè)成績。

緩解家長的焦慮情緒，需要營造良好的社會氛圍，一方面規(guī)范培訓機構的行為，另一方面努力實現教育均衡和優(yōu)質發(fā)展，同時要辦好家長學校和網上家庭教育指導平臺，引導家長樹立科學教育質量觀念，理性確定孩子成長預期，從而形成減負共識。

教師關于學習雙減政策的心得體會【篇四】

昨天，學習了陳老師的““雙減”政策下的有效作業(yè)設計”，才讓我真正意識到優(yōu)秀的作業(yè)設計能開發(fā)學生的智力，讓學生更喜歡數學。也使我們一線教師更加堅信：“課堂指向核心素養(yǎng)，課后指向更精準的作業(yè)評價，使學習目標與學習評價精準接軌，這其實就是學習過程教學評的有效性”；而作為一線教師作業(yè)評價的變革恰是直接顯現“雙減”效度的關鍵一環(huán)。

對照自己的作業(yè)設計，發(fā)現學生對數學學習最多就是逆來順受的被動式學習，時間長了，終會消磨光孩子的學習激情，淪為一種可有可無的事情。這樣的學生，進入初中階段，失去了小學老師的全程監(jiān)督，很有可能會不適應初中的學習模式而影響學習效果。所以我們得想辦法提升學生的數學學習積極性。陳老師的講座給我指出了一條道路，那就是趣味題和思維題。首先要認識到的就是這些題目的量不多，一節(jié)課也就一題而已；其次一點，這些題不要太難，要能夠讓學生們跳一跳，夠得著。這些題目不是如今校外培訓班中上的那些特別困難的奧數題。我們布置的趣味題和思維題，和奧數題的不同之處就是這些題目帶有童話色彩，不是那種干巴巴的數學信息，且和本課知識有掛鉤。比如陳老師舉的例子：圓形池塘里的老鼠和池塘邊盯著它的那只小貓的故事。就是在學習了圓周率的知識的時候的一道趣味題。你看，配合上情境，學生們肯定能學得開心。學生們開心了，學習數學的興趣不就來了嗎？感到很驕傲的是，我自己堅持幾年的每日一題，和陳特想到一塊去了。當然，在趣味性上，我還要繼續(xù)尋找合適的素材，提高學生數學學習的興趣，讓孩子不排斥，而是期待數學、愛上數學。

教師關于學習雙減政策的心得體會【篇五】

雙減”政策的落地引發(fā)了社會的極大關注，給廣大學生和家長釋放了利好的信號，同時也給學校和老師提出了更高的要求。作為一名義務教育階段的老師，我深深感受到身上的壓力與責任并重，同時也認為，要想真的落實好“雙減”，減負的同時又做到增效，必須要劃好學校學習的“雙槳”-----向課堂和作業(yè)要質量。

一、課堂教學提質量

課堂是學生學習的主陣地，學生知識的接受、方法的提煉、語言的淬煉、思維的碰撞以及價值觀的養(yǎng)成，皆在40分鐘的課堂中得以發(fā)生并收獲。可以說，課堂的效率決定了學生學習的質量、作業(yè)的質量與速度以及思維的提升。所以，我認為，作為教師，首先要扎扎實實、盡心盡力的備好每一堂課，課前充分了解學生因材施教，課堂上充分的尊重學生，給予并鼓勵學生有表達與思辨的機會，不做“填鴨式”的教學，做到“以點帶面”、精講精練，重方法的引導與提煉，輕知識的傳授與說教。

二、課間交流潤心靈

《三國志》有云:“用兵之道，攻心為上，攻城為下”。學習之事亦是如此。課堂學習是雙向發(fā)生，教師是引導者，學生為主體，并非教師備好課就一定能上好課，如果學生不配合或狀態(tài)不好，再好的課也會沒有質量。每一個學生都是獨特的個體，他們來自不同的家庭，有著不同的背景、不同的經歷、不同的成長歷程，他們的感受、認知、思考方式都不盡相同。所以，如果不關注學生個體，皆如對待生產線出來分毫不差的產品一般，那教育就會顯得冰冷而沒有溫暖?；诖?，我在課堂上不僅是教授學生，同時更注重與學生的心靈交流，努力與他們處在平等的位置，去傾聽他們，與他們打成一片。而且我特別重視課間交流，課間10分鐘看似很短，但是能夠做到按時下課，將這些時間留給學生，留給自己與學生輕松的交流，在輕松的氛圍中了解他們、走近他們，學生的心暖了，他們的勁就更足了，課堂就會更專注了。

三、作業(yè)布置有指向

我是一名數學老師，布置作業(yè)時完全可以更簡單。比如，今天學習了分數乘法的筆算，完全可以布置n道計算回去讓學生去練習，但是，如果都是這樣的話，學生的收獲不大。所以，作業(yè)的布置一定要動動腦筋，不能太簡單，要讓學生明白作業(yè)布置和練習是有指向的，而不是單純的讓學生熟悉一項技能，掌握一門知識。我們要讓自己布置的作業(yè)是生機的、多元的，讓學生不是為了完成作業(yè)而作業(yè)，而是通過作業(yè)的過程提升能力。比如，在教授筆算時，我除了布置筆算練習外，還增加了讓學生跟自己的父母去講算理的過程，并要求他們來錄視頻或音頻，這樣的作業(yè)，讓學生與家長增強了互動，又在互動中鞏固了知識，提升了表達能力和思維能力。

四、課后輔導抓本質

作為教師，我們必須要明白的一點就是，無論你的課堂多么高效，跟學生的交流多么和諧，作業(yè)布置多么有指向，并不意味著每個學生的學習效果都很好。所以，課后輔導對于學生也是至關重要的。我認為，給學生的課后輔導不能“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”，而是要學會診斷“抓本質”，重知識的梳理和方法的提煉，讓學生學會舉一反三。比如，有一次，一個學生問我關于比的題目，我在跟他交流中，明白了其 他是對比的意義還不夠理解，所以我先幫他把比的知識進行了一些梳理，結合除法以及分數與比之間的練習，讓他更好的明白，最后，我沒教他這道題，他說他已經會了。

“雙減”的落地，意味著社會以往對學生“揠苗助長”的態(tài)勢說再見，意味著我們要對自身教育教學能力有更高的要求，意味著我們要把學生達到能力培養(yǎng)放在重中之重的位置。作為一名一線教師，在學校，我會做到劃好作業(yè)與課堂的“雙槳”，為學生的學習路保駕護航，為我國的教育事業(yè)貢獻一份力量。

關于大學輔導員專業(yè)技能培訓心得體會大全(5篇)

古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。最近這段時間的輔導員培訓即將結束，為了將我們所經歷的點點滴滴呈現出來，并表達出自己的想法，因此我們可以準備認真來寫一份心得體會，你知道寫好一篇輔導員培訓心得體會的關鍵是什么嗎？為此幼兒教師教育網小編特意整理了“關于大學輔導員專業(yè)技能培訓心得體會”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

關于大學輔導員專業(yè)技能培訓心得體會【篇一】

在入校之初，我有幸參加了為期五天的重慶市高校輔導員培訓。在為期一周的培訓中，通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式，圍繞當前高校學生工作中的難點、熱點問題進行了學習與探討。讓我對高校輔導員工作有了初步認識，深感輔導員工作的艱辛與責任。

在沒有培訓之前，我簡單的認為輔導員只是一個學生管理中的輔助角色，從事的工作僅僅是管理班級的日常事務、督促學生學習、協助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓學習和與其他輔導員的交流我才真正意識到，輔導員不僅是學生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導者和領路人，尤其是當代大學生，大都是90后左右的青年，獨身子女的優(yōu)越感尤為突出，這讓如何正確引導學生成為輔導員工作的重中之重。我認為，輔導員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人。

輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成為我當前這一階段工作的重點。我認為

一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業(yè)知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力；

二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學生心目中樹立良好的輔導員形象；

三是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率；

四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友；五是注重班委制度建設，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人說：輔導員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作，但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理咨詢、就業(yè)指導、黨團建設與事務管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現，完成從學生向一名高校專職輔導員的成功轉換。

關于大學輔導員專業(yè)技能培訓心得體會【篇二】

各位領導、老師們：

大家好!

我是醫(yī)療系新任輔導員——Xx，作為一名新進輔導員，我參加了全省第16期高等院校輔導員崗位培訓班。在為期一周的培訓中，通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式，圍繞當前高校

2.具有豐富的學科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快，學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大，這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新，優(yōu)化知識結構，豐富學生工作的內容，才能在實際工作中進行有針對性的教育，避免空洞說教，增強說服力。

3.具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結和思考的。不能僅僅依靠經此_文_來_源_于__報告匯報 // ] 驗的積累和自己的.見解來開展工作，要邊學習、邊研究、邊實踐，豐富內涵創(chuàng)新方法，將自己的經驗上升到理論的高度，增強對教育活動規(guī)律的認識，獲取較高層次的教育科研成果，形成自己獨特的工作風格。

4.具有健康積極的工作心態(tài)。輔導員工作瑣碎，面對性格各異的學生，工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此，要成為一名優(yōu)秀的輔導員，就要胸懷寬廣，善于自我調節(jié)緩解壓力，面對學生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待，用豁達的心胸包容學生的錯誤。只有這樣，才能始終保持微笑做好學生工作。

三、對自己即將從事輔導員工作的一些想法

輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成為我當前這一階段工作的重點。

我認為：一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業(yè)知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力；二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學生心目中樹立良好的輔導員形象；三是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率；四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友；五是注重班委制度建設，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人說：輔導員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作，但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理咨詢、就業(yè)指導、黨團建設與事務管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現，完成從一名小學任課老師向一名高校專職輔導員的成功轉換。以上，是我對專職輔導員工作的一些膚淺認識和工作打算，有不妥之處，還請在座的各位老師，給予批評指證。謝謝大家！

關于大學輔導員專業(yè)技能培訓心得體會【篇三】

作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為教師隊伍中的一員，開始自己人生的新征程。為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作，我省特地對我們進行了崗前培訓。通過五天的崗前培訓，可以用一句話來表達我的感受，那就是：受益匪淺。輔導員隊伍是大學生思想政治教育工作的骨干力量，是連接學校、家庭和社會溝通的橋梁。輔導員隊伍的整體素質，在很大程度上決定著思想政治教育的效果和學生的整體素質。如何提高輔導員、班主任的整體素質，加強高校輔導員隊伍建設，是進一步改進大學生思想政治教育工作面臨的重要課題。現將自己的心得體會總結如下：

首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在培訓中，幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。

其次，培訓使我清楚怎樣做一名優(yōu)秀的輔導員。

1、培養(yǎng)高尚人格，贏得學生尊敬

要做一個好輔導員，就要用自己的行為贏得學生的尊敬。為什么同樣一句話，從不同人的嘴里，用不同的語氣說出，會產生截然不同的效果？因為，當學生非常尊重你、崇拜你時，你說的話，他會非常重視；而當學生在心理上不接納你、不認同你、甚至看不起你的時候，你說的再多，再苦口婆心，他也懶得聽，甚至很煩你。這種尊敬怎樣才能得到？是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現的自信心而獲得的。因此，要贏得學生的尊重，輔導員首先應在各方面嚴格要求自己，注意自己的言行，在言傳的同時更要注重身教，給同學樹立榜樣。比如說，你經常跟學生嘮叨要認真學習，掌握些真本事，可是，如果學生到你的辦公室，看到你在上網玩游戲，他們在心理上對你這位老師的印象會大打折扣。反過來，如果學生看到老師工作之余還在認真的專研和刻苦的學習，他們會產生尊重之心。

輔導員對學生要多一些鼓勵，少一些傷害。學生其實非常重視輔導員對他的評價。大學時期，正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經意間的一句表揚，可能會讓他感謝你一輩子；但如果氣極之時口不擇言，也可能會讓他記恨你一生。我們經常說，我們對學生要像父母關心自已的子女，像兄長關心自己的弟、妹一樣。但作為輔導員，你可以將學生當自己的孩子、弟、妹去引導和愛護，但你卻不能把他們當自己的孩子或弟妹來管理和教育。當學生犯錯時，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況，用合適的方式進行批評教育。有些心理素質好而又非常調皮的學生，他有什么不對，你可能可以直接給他指出來，他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生，一旦犯錯，你就得特別注意和他溝通的方式，很巧妙地給他指出問題。否則他們會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復對你的信任，會很費勁。所以，即使是批評學生也應講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進，而不是為了刺傷他?？傊?，對于一件事，你處理得好，會給同學傳達一種信心。處理的不好，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會在全班同學中散播，讓所有的同學對你喪失信心。

所以，要想獲得學生的尊重，就必經具備高尚的人格。而學生對我們的尊重，是我們做好學生工作前提條件。

2、以學生為本，千方百計為學生服務

如：中學與大學的學習方法截然不同。剛走出中學之門的他們，還弄不清楚中學應試教育“填鴨式”的教與高職就業(yè)教育“指點式”的教，是兩個完全不同的學習環(huán)境。為此，要歸納一些學習方法和技巧傳授給他們，可以請學習能力強的高年級優(yōu)秀學生介紹學習經驗，也可以與本專業(yè)高年級班級建立友好班級關系。還可以組織一系列與專業(yè)有關的主題班會和參觀實踐活動，讓學生喜愛所學的專業(yè)，熱愛所學的專業(yè)。又如：大學，對于每一個新生來說是一個全新的環(huán)境，他們對這里充滿了好奇和向往。然而，學習、生活中卻出現一些預想不到的困難，如口味的不適應、衣物的刷洗、內務的整理、人際關系的處理等等，這點點滴滴都得靠自己去思考、去處理、去決定。但是，他們大多數是獨生子女，第一次遠離父母，缺乏獨立生活的心理準備與能力，不知如何處理他們不曾經歷過的事情。這時，輔導員應盡力關心他們。再如：有的學生迷戀于網上游戲，難以把握學與玩的尺度，到了走火入魔的地步，白天昏昏沉沉上課，甚至逃課，晚上沉溺于虛擬的網絡世界中。怎么辦？要多次主動找他談心，擺事例，講道理，談危害，采取說服教育的方式開導他，并主動與其家長聯系；同時要利用同齡人之間易于溝通、理解和接受的特點，有意安排優(yōu)秀同學“幫帶”，或采用召開“迷戀網絡游戲的利弊得失”主題班會等方式，在思想上和日常學習上感化他、引導他，使他們走出徘徊與迷茫，重新回到課堂。學生是有潛力的，在他迷茫時，只要有人及時引導、耐心勸導，改變、挽救一個人是完全可行的。

總之，只要你把學生當作自己的親人，做他們的知心朋友，想為他們所思，急為他們所需，為全體學生辦實事，做好事，輔導員工作就一定十分出色。

3、立足本職，自尋輔導員工作的樂趣

做輔導員工作，首先是要熱愛輔導員工作。愛崗敬業(yè)，不愛怎么敬業(yè)？不論你現在當輔導員是出于什么動機，但你已經在做這項工作，就要忠于這個職業(yè)，具備有一定的承受能力，做好不棄不餒的打算，努力做好工作。在這個基礎上，尋找當輔導員的樂趣。一是尋找現實的樂趣：當你付出自己的努力和心血后，你會獲得成就感。試想，當你在課堂上深入淺出地講解某個問題時，看到同學們那專注的、求知的眼神，你應該感覺到你的價值所在；當聽到學生開心地叫聲“老師好！”時，你應該感到欣慰；當你幫助同學解決某個難題，聽到學生由衷地說“謝謝”時，你應該感覺到自豪。所以說，當輔導員也很不錯，我們要珍惜這份職業(yè)。二是思索未來的樂趣：十年、二十年后，你的學生有的當了老總，有的成了一方官員，有的是卓有成就的科技工作者等等。當你再看見他們時，他們叫你一聲“老師你好”，你會有什么感覺？那就是我們輔導員的驕傲和自豪。輔導員這個職業(yè)是光榮而神圣的職業(yè)！我們要不斷探索、創(chuàng)新，用優(yōu)異的成績，為輔導員這個偉大的職業(yè)增光添彩。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為我身處的學校做貢獻，實現自身價值。

關于大學輔導員專業(yè)技能培訓心得體會【篇四】

各位領導，各位老師：

大家上午好。

今天占用大家一點時間來對我上周去師大參加培訓做一個總結報告，首先我要感謝學生處的領導給我這次寶貴的學習充電機會，其次是要感謝一下在我離開的一周時間內，東語學院的其他3位輔導員通過辛勤的工作使我能夠安心學習。最后是對后面陸續(xù)參加培訓的老師提出四個建議，第一，最好能把數碼相機帶上，因為培訓的所有內容都是通過ppt進行演示，有的時候會來不及記錄。第二，準備一個文藝節(jié)目，因為這個培訓不光是講座報告，還有很多交流活動，我們這次就有籃球賽和文藝晚會。第三，認真聽取培訓內容，培訓班的請的教授都是一些名家，培訓內容很有針對性，可能十句話中九句都不是很重要，但是只要有一句箴言能引起我們的思考就能夠對我們自己的工作起到很大的指導作用。第四，盡可能主動的和其他院校的老師多交流，于公于私都有益處。我的學習總結報告。不當之處還望各位批評指正。

本次培訓班的全稱叫“陜西省第一期高等學校輔導員班主任骨干培訓班”，培訓地點是在陜西師范大學雁塔校區(qū)學術活動中心。全省近百所高校每校1個名額。陜西省教育廳的老師把這個培訓班比喻成輔導員的黃埔軍校，鼓勵我們好好學習。培訓于11月5日正式開始，到11月9日結束，整整一周時間。說句實話，本來這5天時間我覺得不可能真正學到什么，沒有抱什么大的希望，但是通過學習和交流，使我的工作和管理理念發(fā)生了不小的變化，讓我開始思考怎樣才能把工作搞得更好。在本次培訓班的開班典禮上，陜西省教育廳高校學生處處長張長保老師對我們簡單介紹了全省輔導員隊伍建設的基本情況，目前我省共有輔導員5734人，其中專職輔導員4386人，兼職輔導員1348人。輔導員與學生比為1：175。在這些輔導員里，博士輔導員有26名，碩士輔導員有961人，本科輔導員3443人，?？埔韵掠?304人。省教育廳的要求是全省各高校必須在9月前將專職輔導員與學生達到1：200比例的標準，否則將進行通報。這也是教育廳的領導讓我們給各學校要首先匯報的。那么在本次培訓班的結業(yè)典禮上我有幸獲得大家推薦代表第一組的25所高校進行了總結發(fā)言，發(fā)言稿在會后被陜西省教育廳學生處的正處級調研員徐長初老師留下，以作為對加強輔導員隊伍建設的參考資料。而且有15所高校讓我把發(fā)言稿的電子版發(fā)給他們。那么下面我就把經過精編后的本次發(fā)言稿也就是學習總結進行報告。

一、學習體會和收獲

1.輔導員隊伍建設受到黨和國家的高度重視

在本期培訓班的開班典禮上，省教育廳的張長保處長用他那堅定的語氣對我們詳細介紹了加強輔導員隊伍建設的關注和出臺的一系列有關文件，在充分體現黨和國家對輔導員親切關心和殷切希望的同時也讓我們相信這些舉措的出臺會在一定程度上保障輔導員隊伍的穩(wěn)定發(fā)展。

陜西師范大學黨委副書記，副校長王濤老師在講座中以“我們正處于我國高校輔導員工作最好的歷史機遇期和事業(yè)發(fā)展期”為開頭，不僅讓我們看到了希望，也直接宣告了過去那個輔導員是“可有可無”的，“誰來都能干”的時代已經一去不復返了。面對黨和國家對我們的期望，面對如此大好的形勢和機遇，我們輔導員理應以更加負責和認真的態(tài)度來做好本職工作，抓住歷史機遇，真正理解“在塑造別人的同時更好的塑造自己”這句話，不斷加強自我完善和發(fā)展。

2.對培養(yǎng)青年馬克思主義者任務的重新認識

說句實話，在改革開放，市場經濟的今天，不要說學生，可能連相當一部分輔導員對培養(yǎng)青年馬克思主義者的重視程度都不夠。本次王濤書記的專題報告使我們對此項工作任務的重要程度得到了很大的提高，讓我們不得不重新思考：我們教育的目的是什么？我們要培養(yǎng)什么樣的接班人？面對當前復雜的國內外政治形勢，面對各種反華勢力，作為一名高校的學生思想政治輔導員，自己首先就要保持清醒的頭腦，要充分認識到在目前世界格局發(fā)生重大變化的今天，我們應該以更加負責，更加積極的工作態(tài)度來重視和加強青年馬克思主義者的培養(yǎng)。以世界上一些大黨由盛轉衰的歷史教訓不斷提醒自己時刻關注和掌握學生思想動態(tài)，將我們的學生培養(yǎng)成忠于黨，忠于祖國，忠于人民的忠實衛(wèi)士。新中國是我黨無數先烈用鮮血和生命換來的，我們決不允許西方國家的和平演變在我們手上發(fā)生。

3.對學生的管理方式要與時俱進，以人為本

輔導員在高校的管理對象不是機器也不是猛獸，而是一群活生生的人，而且還是一群充滿朝氣的天之驕子，這就要求我們的管理方式不能刻舟求劍，要在新形勢下探索一條適合自己的管理之路。陜西師范大學的王振亞教授用自己充滿激情的演講報告，從一般管理學入手，逐漸引申到高校中對學生的管理，使我們受益匪淺。首先，使我們對目前管理學生的方法進行反思，我們的管理方式是不是科學的?是不是合法的?是不是容易讓學生接受的?其次，我們從報告中也獲得了一種全新的理念，那就是將學生變成教育和管理的主體，引發(fā)他們主動積極地參與到管理工作中來。最后我們也充分意識到在管理中要確立“服務意識”，萬事情為先，用師德之風，人格魅力去熏陶和感染每一個學生，加強制度化建設，用科學可行的制度來保障我們管理工作的順利進行。

4.輔導員加強學習的重要性

在本次培訓中，我們聽到最多的恐怕就是“輔導員要加強學習”這句話。那么首先我要說的是。當一個學生在面對一名博士輔導員和一名本科輔導員時的心態(tài)是不一樣的；在面對一名滔滔不絕，無所不知的輔導員和一名不學無術，一問三不知的輔導員時心態(tài)也是不一樣的；在面對一個能把教育自己的道理講透徹的輔導員和一個語無倫次，越說自己越糊涂的輔導員時的心態(tài)肯定還是不一樣的。因此，輔導員加強學習已經不單單是自己的私事，而是一種工作態(tài)度了。其次很多輔導員都處于“兩眼一睜，忙到熄燈”的工作狀態(tài)，有意無意的一工作太忙為理由放松了對自己的要求，但是我們都應該問問自己，我們真的就忙到一點學習的時間都擠不出來嗎？我覺得恐怕還是一個心態(tài)問題，西安建筑科技大學的國家級優(yōu)秀輔導員高老師在回答我提問的關于如何協調工作，生活，學習的時間問題上言簡意賅的回答“要按照工作——生活——學習的順序來做，但是當學習成為眼下最需要做的事的時候，學習就是工作，那么什么時候才是學習是最重要的時候呢？我認為，當你教育學生的理論開始空洞乏味的時候；當你回答學生的問題開始心有余而力不足的時候就是你要將學習轉變成工作成為第一位的時候。最后，我要告訴大家，當輔導員在進行學習的時候，你的學生會增加對你的敬佩感。我舉一個例子，當我的一名學生干部在看到我為準備考研而復習英語的時候對我說“老師，我真的沒想到你工作這么忙還要抽出來時間學習，真佩服你”，在以后的交流中，她為了鼓勵和督促我的學習每次都是拿英語給我發(fā)短信。這也使我更深刻的體會到對于大學輔導員來講，學習在某種程度上就是工作，我們就是要通過不斷的學習，不斷地完善自我，從另一個側面向學生展示你的能力。

二、建議和意見

1.輔導員的待遇問題

通過本次培訓交流，我們發(fā)現輔導員的待遇相對較低，能夠像陜西師范大學這樣對輔導員從各方面提供優(yōu)厚條件的院校寥寥無幾。這固然與各學校編制，規(guī)模，資金等客觀因素有關，但是主要因素還是重視不夠，沒有充分認識到輔導員為高校的穩(wěn)定工作所付出的辛勞工作。大家都知道，輔導員的工作其實是一個“良心活”，隱性工作比較多，一個用積極態(tài)度進行工作的輔導員所發(fā)揮的作用肯定與一個消極態(tài)度進行工作的輔導員不一樣。大多數輔導員不僅要在8小時之內完成繁雜的事務性工作，還要在8小時以外進行學生的思想教育工作，工作強度可想而知，如果不能相應提高輔導員的待遇，不能及時解決輔導員的出路問題，那么“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的輔導員隊伍就無從談起。我們也希望省上能有政策明確、方案可行的相關文件能落實輔導員的編制、待遇等問題。

2.輔導員的專家化，職業(yè)化問題

現在從國家到地方院校都有建立一支高水平的具有專家化的職業(yè)輔導員隊伍的愿望，但是輔導員的工作性質又決定了實現這一愿望的艱巨性。首先，絕大多數高校都存在這樣的問題，就是一個工作成績很突出的輔導員可能在工作幾年后就會被提拔到領導崗位上，其他輔導員在經過幾年的各種類型的分流可能也所剩無幾，這樣的話，我們就要不斷地補充新鮮血液，最終形成“鐵打的營盤流水的兵”的狀況。其次，我們很難想象一個40-50歲的中年人在面對輔導員工作時能始終保持一顆紅心，因為輔導員也是一個正常的人，在步入中年后從生理，心理都很難再從事這份工作。最后，當今社會的傾向是以一個人占有財富和權力的多少來衡量一個人是否成功，那么對于處于高校地位和待遇處于底層的輔導員群體來說，又有多少人能在幾十年的職業(yè)化道路上保持一個平衡的心態(tài)呢？綜上所述，輔導員專家化，職業(yè)化的愿望是美好的，但是道路是相當曲折的，不但需要出臺一系列保障措施，更需要各大高校真正重視輔導員的隊伍建設。

3.輔導員事務性工作過多的問題

都說輔導員要掌握教育學，心理學，管理學，行政學等相關知識才能把工作做好，但是西方有句諺語說得好“只有上帝才是萬能的，人只能做力所能及的事情”。事實本身就是這樣，輔導員只是一個普通的人。不可能在短時間內去掌握如此多的知識，更何況有些輔導員幾乎在一夜間就要完成學生向老師的角色轉變，難度之大，可想而知。

就像周星馳在電影《喜劇之王》里的經典臺詞，他在劇組被隨便一個人幺來喝去去做很多雜事還要挨罵的情況下他總是說“其實我是一個演員”，那么我們呢，其實也只是一個輔導員而已。相信很多輔導員都在工作中要扮演幾種角色，首先你要是一個學生思想政治輔導員，其次你是一個學校的行政干部，接著你又是學院或者系部的工作人員，然后你又是一個團的干部，最后如果你代課的話，還是一名教師。這還沒有算上輔導員索要扮演的社會和家庭角色。如此多的工作和生活壓力都壓在輔導員身上確實值得我們去思考，究竟是要輔導員作本職工作還是要扮演“救火員”的角色。目前的現實是輔導員進行本職工作的空間已經被這些事務性工作積壓的越來越小，我有一段時間曾經對輔導員的工作感到厭煩，不想再做了，但是當我每次看到學生需要幫助的時候，看到學生在進行活動的時候，我仍然會投入巨大的熱情，這使我突然意識到：我不是對輔導員的工作厭煩了，而是對這些事務性工作干擾我正常的工作感到厭倦了，我愛我的學生，我愛我所從事的“靈魂工程師”的工作。因此，只有減少這些事務性工作才能讓輔導員在學生政治思想教育上投入和保持足夠的精力和時間。

4.加強對職業(yè)技術院校的工作指導問題

幸福的時光總是短暫的，在本次培訓即將結束之際，我們保證在未來的工作中，會以此次培訓為契機，盡快更新觀念，加強學習，準確定位，提高素質，共同擔負起培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的歷史重任，共同攜手去譜寫大學生思想政治教育新的篇章。

最后是我的一點感想

1、本次大會在交流部分有幸請到了西安建筑科技大學全省唯一的國家級優(yōu)秀輔導員高旭闊老師，高老師在交流中話語雖不多，但句句都是箴言，比如他舉了一個例子，現在很多輔導員都存在做一天和尚撞一天鐘的消極思想，但是你就是撞鐘也要把鐘撞得想一點，而且要盡可能撞得比其他和尚要響，才能對得起自己啊。他想說明這樣一個道理，就是既然選擇了這份工作，不要想著一步登天，必須要踏踏實實的先把本職工作做好才能有可能獲得登天的機會。我們輔導員的工作也不應該例外。

2、從我這次跟其他高校輔導員的交流感覺我們的待遇其實還是可以的，但是有些院校仍然有我們值得借鑒的經驗，比如現在很多高校都以生均每人每月多少錢來給輔導員發(fā)放特殊津貼。比如像陜西師范大學。還有些高校實行輔導員職稱評審單列，副科2年，正科4年，比如像西安建筑科技大學。還有些高校實行輔導員報送或單列考試上研究生制度，雖然這些制度在目前我們學校實行比較困難，但是希望有關領導能夠認真考慮一下這些輔導員工作激勵機制。當然，從另一個側面我還要說的是，在目前全國都處于就業(yè)壓力的情況下我們一定要珍惜我們的工作，我舉一個例子，4年前，我當時想拉著我的一位大學同學來應聘外院的輔導員，但是他說“輔導員有什么意思，外院有這么小，我不去，我要考研，三年后當個老師。

但是當他從西北政法學院研究生畢業(yè)后一年內都沒有找到工作的時候給我打電話第一句話就是“你們外院還要輔導員，我想去應聘”。我說我們不要了，就是要也要的是國家211工程的重點大學畢業(yè)的研究生，他最后說早知道這樣還不如當時和你去呢。在本次交流中我了解了與我們差不多同等學生數量的高校中，我們的教職工是最少的。比如像西安石油大學，他們有1學生，但是教職工數量超過了，因此他們的待遇也要比我們低很多，不禁崗位津貼低，而且比如教師節(jié)，石油大學只發(fā)了一桶油和一袋面，國慶節(jié)只發(fā)了一個中國結。更有甚者有些民辦高校對輔導員實行懲罰制度，每天學生處組織人檢查學生上課和晚上夜不歸宿情況，發(fā)現違紀要罰款，有些輔導員笑稱。這個月運氣好還能把學校發(fā)的輔導員津貼掙一點。下個月運氣不好可能還要把工資搭進去一部分才夠罰款，有些學生為了對付輔導員竟然故意違紀，他們的學生工作難度可想而知。還有些高校的領導和部門領導幾乎沒有輔導員出身，竟然出現幾次開會商量逐漸減少輔導員數量，進而取消這個崗位的笑話。

3、最后一點，當我從陜西師范大學回到僅有一墻之隔的我們西安外國語大學雁塔校區(qū)的時候，我突然意識到，師大的各方面硬件軟件條件確實要比我們好很多，但是在那里我永遠只是一個客人，而我腳下則是我真正可以施展才華，實現理想的地方，因為在這里我們永遠是主人。我們作為學校最基層的干部，在寄希望于學校加強隊伍建設和重視我們的前提下自己也要通過有效的工作成績和積極的工作態(tài)度來為爭氣，就像我前面說的就是撞鐘也要把鐘撞的響一點，讓這個寺廟的每一個人最起碼還知道每天還有這樣一些看似渺小的人在努力著，在進取著，在奮斗著。

關于大學輔導員專業(yè)技能培訓心得體會【篇五】

各位領導、老師們：

大家好!

我是醫(yī)療系新任輔導員xx，作為一名新進輔導員，我參加了全省第16期高等院校輔導員崗位培訓班。在為期一周的培訓中，通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式，圍繞當前大學學生工作中的難點、熱點問題進行了學習與探討。讓我對大學輔導員工作有了初步認識，深感輔導員工作的艱辛與責任，下面就我參加此次培訓的幾點體會，向在座的各位作簡要匯報。

一、對輔導員角色定位的認識

在沒有培訓之前，我簡單的認為輔導員只是一個學生管理中的輔助角色，從事的工作僅僅是管理班級的日常事務、督促學生學習、協助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓學習和與其他輔導員的交流我才真正意識到，輔導員不僅是學生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導者和領路人，尤其是當代大學生，大都是90后左右的青年，獨身子女的優(yōu)越感尤為突出，這讓如何正確引導學生成為輔導員工作的重中之重。我認為，輔導員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人，應把“博學、仁愛、善思、篤行”的精神，融入到學生日常工作中，從思想、生活和成長中去關心他們，當好學生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長的“引路人”。

二、對輔導員專業(yè)素質的認識

輔導員教育、管理、服務的對象是新時代的大學生，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛，有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差，這些都給輔導員工作帶來了挑戰(zhàn)，要想做好輔導員工作，成為學生可親、可信、可敬的教職員工，必須具備良好的綜合素質。

1.具有過硬的思想政治素質。過硬的政治素質是成為一名優(yōu)秀輔導員的.首要條件，高尚品德的示范者才能成為學生學習、模仿的典范，只有輔導員自身具備了過硬的思想政治素質，才能感染學生，起到影響和教育學生的目的。

2.具有豐富的學科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快，學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大，這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新，優(yōu)化知識結構，豐富學生工作的內容，才能在實際工作中進行有針對性的教育，避免空洞說教，增強說服力。

3.具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結和思考的。不能僅僅依靠經驗的積累和自己的見解來開展工作，要邊學習、邊研究、邊實踐，豐富內涵創(chuàng)新方法，將自己的經驗上升到理論的高度，增強對教育活動規(guī)律的認識，獲取較高層次的教育科研成果，形成自己獨特的工作風格。

4.具有健康積極的工作心態(tài)。輔導員工作瑣碎，面對性格各異的學生，工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此，要成為一名優(yōu)秀的輔導員，就要胸懷寬廣，善于自我調節(jié)緩解壓力，面對學生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待，用豁達的心胸包容學生的錯誤。只有這樣，才能始終保持微笑做好學生工作。

三、對自己即將從事輔導員工作的一些想法

輔導員作為大學思想政治工作的骨干力量，始終工作在大學學生管理的第一線，許多具體工作對于大學人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成為我當前這一階段工作的重點。:

我認為：一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業(yè)知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力;二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學生心目中樹立良好的輔導員形象;三是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人說：輔導員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作，但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理咨詢、就業(yè)指導、黨團建設與事務管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現，完成從一名小學任課老師向一名大學專職輔導員的成功轉換。以上，是我對專職輔導員工作的一些膚淺認識和工作打算，有不妥之處，還請在座的各位老師，給予批評指證。謝謝大家!