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[熱門]自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告通用

發(fā)布時(shí)間:2022-12-31 自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告

時(shí)光如流水般溜走,我們可以有針對(duì)性的寫一份崗位的述職報(bào)告,述職報(bào)告需要報(bào)告人找出具有建設(shè)性的一件并以要指導(dǎo)未來,一份好的述職報(bào)告具有哪些要素呢?以下是編輯精心收集整理的自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告,帶給大家。僅供參考,我們來看看吧!

自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告 篇1

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任二(3)班的班主任以及數(shù)學(xué)和體育教學(xué)工作,兩個(gè)班級(jí)的生活情景在我和楊老師的努力下有了必須的發(fā)展,幼兒的各方面的行為習(xí)慣有了一定的提高,本學(xué)期我從幼兒這一學(xué)期的表現(xiàn)就能夠看出來。為了以后更好的開展工作,使幼兒更好地適應(yīng)幼兒園的生活,我一學(xué)期下來了解幼兒的各方面進(jìn)步以及存在的問題?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的各個(gè)方面做如下總結(jié).

一、教育教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),精心準(zhǔn)備每一堂課,讓幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能。在課堂上,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,力爭讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

2、堅(jiān)持每一天幼兒自學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,利用各種游戲形式,活動(dòng)讓幼兒多看,多想,多說。鼓勵(lì)幼兒大膽參與各種活動(dòng),并在活動(dòng)中認(rèn)真思考,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。每學(xué)期都會(huì)制定好主題活動(dòng),讓幼兒每周制定計(jì)劃,每月活動(dòng)安排的內(nèi)容,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。積極鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真開展課程整合,大膽嘗試,創(chuàng)新。

4、積極學(xué)習(xí)新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽創(chuàng)新。

三、保育工作

5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

6、加強(qiáng)了幼兒xx日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

7、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

8、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

9、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

10、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

11、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

12、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

13、安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

14、教給了幼兒一些,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

15、加強(qiáng)xx日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

16、做好交工作,認(rèn)真填寫內(nèi)容。

四、家長工作

17、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

18、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

19、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開展了開放

自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告 篇2

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使好了我的本質(zhì)工作,同時(shí),也取得了必須的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,

二、我是第一次接觸保育工作,我選取這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動(dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時(shí)候,他根本不會(huì)自我吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)期望家長配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理潛力的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)潛力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自我吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得十分高興。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大時(shí)都要給予幫忙,有的還經(jīng)常不大解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見的工作,光靠老師的.提醒,也不行,針對(duì)這個(gè)問題,就抓住幼兒的思想教育,并給幼兒以必須的安全認(rèn)識(shí),做到時(shí)時(shí)刻刻都注意幼兒的安全,抓住幼兒的興趣點(diǎn),給幼兒以安全認(rèn)識(shí),做到時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)刻防范,杜絕事故的發(fā)生。

四、其他方面

我還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),閱讀一些自我訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,每一天我都認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,學(xué)習(xí)幼教雜志上的,平時(shí),我也看一些優(yōu)秀的幼教雜志,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我認(rèn)為這是一筆無價(jià)的財(cái)富。

這個(gè)學(xué)期我還明白自我還有很多要學(xué)習(xí)的,自我的..教學(xué)本事還有待提高,在家訪中,我也明白自我的孩子各方面本事都不一樣程度的存在這一個(gè)隱患。我要在今后的教學(xué)中多學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自我,也要用自我那顆不一樣尋常的童心,去開啟那一顆顆童心般的教育之門。

自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告 篇3

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回想一個(gè)學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦更有幸福,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)將xx年的工作做如下總結(jié):

一、教育教學(xué)方面:

在教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在xx日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。[高分作文網(wǎng) wWw.ZuOWEN101.coM]

二、保育工作方面

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

7、加強(qiáng)了幼兒xx日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

8、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

9、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

10、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

11、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

12、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

13、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

14、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

15、加強(qiáng)xx日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

16、嚴(yán)格做好了晨檢工作,做好了幼兒入園的晨檢工作。

17、加強(qiáng)xx日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生

自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告 篇4

一學(xué)期已經(jīng)過去,回顧過去的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫忙支持下,我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為了更好的提高自我以后的工作,本人現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我們都知道,幼兒期是人生的啟蒙期,他們的特點(diǎn)表現(xiàn)為,生理和心理上的成長期,興趣和求知欲,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使他們身心得到更好的發(fā)展。我們班的幼兒,愛動(dòng)、好玩,缺乏自我服務(wù)的習(xí)慣。

針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們決定從以下幾方面入手:

1、在開學(xué)初期,我們便向家長做了宣傳,介紹本學(xué)期我班的班級(jí)情景,讓他們了解班級(jí)以及這學(xué)期應(yīng)做的事情,加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí),有的家長常說:“我們家就是老師,說起來容易,做起來難。”其實(shí)做好這些簡單的工作,只要我們用心去做,才能將事情做好。

2、我們在學(xué)期初便向家長介紹本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,讓他們在學(xué)期初就知道本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。我們要求家長和孩子定一個(gè)共同遵守的計(jì)劃。

開學(xué)初,我們就和每位幼兒的父母仔細(xì)了解幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)識(shí)了解幼兒在家中的生活習(xí)慣,以及在園的表現(xiàn)。針對(duì)幼兒的個(gè)性特征,為幼兒制定了適合他們個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期開展的主要活動(dòng)有:“歡樂舞蹈”幼兒歌唱活動(dòng),我鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表現(xiàn)自我的欲望和興趣,并為他們供給表演的機(jī)會(huì),使每個(gè)幼兒都敢于表現(xiàn)自我。在活動(dòng)中,我不僅僅只限于知識(shí)方面,還透過對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良品質(zhì)。

在音樂活動(dòng)中,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)良好的氛圍,供給優(yōu)美的舞臺(tái),充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,并用心鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

3、在常規(guī)培養(yǎng)方面,我們進(jìn)取滲透,讓幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中讓幼兒能夠有禮貌的接受生活的各種事物。

本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):(1)進(jìn)餐前我們告訴幼兒在吃飯前要洗手,洗手時(shí)要做到兩手三眼對(duì)看四手指,不能吃一口飯粒,飯前要擦嘴,飯后要漱口,飯后要整理桌面。2)進(jìn)餐時(shí)不說話、不玩,下次不亂扔垃圾,不亂丟垃圾,愛護(hù)書本等。3)盥洗時(shí),不吵鬧,不推不擠,洗手時(shí)用肥皂正確的方法洗手。

4、教育幼兒在教師的指導(dǎo)下,同伴之間能進(jìn)取愉快的玩耍,并有序的盥洗,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

本學(xué)期我們班的幼兒在體智德美勞方面有了明顯的提高,他們知道不但能用正確的方法來做事情,而且學(xué)會(huì)了一些應(yīng)對(duì)難題的方法。

我們利用課間活動(dòng)時(shí)間組織孩子進(jìn)行了身體鍛煉,孩子們的體質(zhì)也得到了相應(yīng)的提高。

5、在日常的生活中我們注重加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生保健常識(shí)教育,注意提高幼兒的身體素質(zhì),結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提醒幼兒注意室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、廁所的清潔,預(yù)防流感。

6、幼兒進(jìn)取參加體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。如:手拉手、一齊上下樓梯、跳繩等,并堅(jiān)持每一天戶外活動(dòng)時(shí)間隔。

7、認(rèn)真做好幼兒的每日生活護(hù)理,組織幼兒進(jìn)取開展各項(xiàng)體育活動(dòng),根據(jù)季節(jié)進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)打電話向家長反應(yīng)。

8、堅(jiān)持開展每一次戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

9、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情景。

自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告 篇5

本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。xx年十一月通過教育局考核被評(píng)為市幼教學(xué)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了xx年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:

xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教學(xué)園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置,落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu),幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到具體的人,不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識(shí)。堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級(jí)做好每周兩次教育及記錄,園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。此外通過國旗下講話、社會(huì)與健康活動(dòng)教育、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

(2)我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期,經(jīng)驗(yàn)豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下,期初制定保健計(jì)劃,重新建立各種表、冊、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對(duì)全園幼兒測身長、體重及對(duì)中、大班測視力并進(jìn)行評(píng)價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)系,匯報(bào)幼兒的疾病情況。

為了更好的投身于幼教改革中去,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,結(jié)合我國十五科研課題,認(rèn)真開展課題研究,在活動(dòng)中我還注意面向全體,注意個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動(dòng),在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動(dòng)得到家長和老師的一致好評(píng)。

為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng),學(xué)到了不少的知識(shí),對(duì)我受益非淺。

在工作實(shí)踐中,我越來越感覺知識(shí)的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作。20xx年來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹葉”獲市三等獎(jiǎng),主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪

畫比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng),朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告 篇6

本月,我班幼兒有了初步的適應(yīng)能力,在老師們的共同配合努力下,,我們的各項(xiàng)工作都開展的比較順利?;仡欉@學(xué)期的工作,我們始終把耐心、細(xì)心、熱心和職責(zé)心貫穿于教育教學(xué),在教學(xué)活動(dòng)中,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)條件,提供充足的操作材料。在xx日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。安全工作是最重要的工作之一,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

1)教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2)加強(qiáng)xx日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3)做好交工作,認(rèn)真填寫內(nèi)容。

4)做好家園聯(lián)系,主動(dòng)親切與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

我的工作得到了家長的大力支持和配合,同時(shí)也使我感到很欣慰。這學(xué)期主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),下面,我談?wù)勥@學(xué)期的保育工作,和孩子在一起的日子,以及在家的時(shí)光,也會(huì)跟家長交流些自己的想法與心得,讓家長更放心。

我認(rèn)為做好幼兒工作,離不開家長的支持和配合,幼兒工作的開展離不開家長的配合,幼兒的xx日生活各個(gè)環(huán)節(jié)都需要家長的參與,這樣才能促進(jìn)教師與家長的相互理解,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。我會(huì)以電話交流的形式,讓家長及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn),在家里也能經(jīng)常跟爸爸媽媽交流幼兒在家的情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

我始終覺得,一個(gè)人的工作態(tài)度和能力是非常重要的,而這又是需要多方面的努力才能達(dá)到的,在以后的工作中我將繼續(xù)努力,力爭更好。

以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定虛心接受,爭取在以后的工作中取得更大的進(jìn)步和成績。

自我小結(jié)幼兒園述職報(bào)告 篇7

為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng),學(xué)到了不少的知識(shí),對(duì)我受益非淺。

在工作實(shí)踐中,我越來越感覺知識(shí)的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作。20xx年來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng) 美麗的樹葉 獲市三等獎(jiǎng),主題活動(dòng) 玩紙板 獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),美術(shù)作品 國粹 獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng),朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國 素質(zhì)杯 幼兒繪畫比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。

(1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置,落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu),幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到具體的人,不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識(shí)。堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級(jí)做好每周兩次教育及記錄,園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。此外通過國旗下講話、社會(huì)與健康活動(dòng)教育、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

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述職報(bào)告小結(jié)(熱門10篇)


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述職報(bào)告小結(jié) 篇1

20__年就快結(jié)束,回首一年的工作。自我們長武縣視光中心成立以來,在各位院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和老師們的指導(dǎo)下,有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,在老師的指導(dǎo)下順利完成。隨著時(shí)間的增長,我們幫助眾多患者治療,看著他們一個(gè)個(gè)復(fù)查時(shí),臉上露出滿意的笑容時(shí),讓我們的醫(yī)護(hù)人員感到很欣慰。

對(duì)于一年的工作做了一下幾點(diǎn):

一、幫助屈光不正的顧客解決視覺問題,要去教育給顧客保護(hù)眼睛的知識(shí);主動(dòng)學(xué)習(xí)視功能檢查的,主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新青少年近視減緩知識(shí)。

二、了解視光行業(yè)的新產(chǎn)品,能幫助顧客選擇到合適的產(chǎn)品;此外,隨著專業(yè)工作的積累,還要不斷的提升自己的其他能力:同時(shí)學(xué)習(xí)和了解眼鏡行業(yè)的產(chǎn)品管理、人員管理以及活動(dòng)促銷的策劃、市場活動(dòng)的開展等。

三、工作展望以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的步驟通過工作來提升自己的能力,通過能力的提升來實(shí)現(xiàn)自己在視光行業(yè)的工作價(jià)值。勇于接受工作上的高難度挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)新的視光知識(shí)、努力創(chuàng)新視光知識(shí);經(jīng)濟(jì)信息,不斷擴(kuò)大自己跟顧客的交流內(nèi)容。

在這一年來我對(duì)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光有了更深的了解,在即將到來的20__年我要不思進(jìn)取,在老師的指導(dǎo)下對(duì)于驗(yàn)光知識(shí)更了解,讓我們的視光中心業(yè)績越來越好。

述職報(bào)告小結(jié) 篇2

節(jié)能減排是一項(xiàng)艱巨的工作,因此因加大節(jié)能減排技術(shù)培訓(xùn)工作力度,建立健全“目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí)、獎(jiǎng)懲分明、一級(jí)考核一級(jí)”的節(jié)能減排管理制度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格督查。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好節(jié)能減排工作的責(zé)任感和使命感。

隨著工業(yè)化的發(fā)展,全球氣候變暖已成為人類必須認(rèn)真對(duì)待并解決的迫切問題,環(huán)境的惡化也給人們瞧響了警鐘,為此,國家提出了又好又快發(fā)展的號(hào)召,并采取了一系列措施,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),加強(qiáng)節(jié)能減排,最終實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。面對(duì)新的形勢和任務(wù),我們認(rèn)真組織干部和職工學(xué)習(xí),加大節(jié)能減排宣傳力度,提高做好節(jié)能減排工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了大家的積極性、責(zé)任感和使命感。

二、強(qiáng)化責(zé)任,突出重點(diǎn),進(jìn)一步提高了做好節(jié)能減排工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

做好節(jié)能減排工作必須有具體的措施來保證,必須強(qiáng)化責(zé)任,很抓落實(shí)。

(一)是實(shí)行了目標(biāo)管理,層層簽定責(zé)任書,使人人身上有指標(biāo)、有責(zé)任;

(二)是加強(qiáng)督促檢查,兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰措施;

(三)是增加投入尤其是對(duì)科研開發(fā)的投入,推廣先進(jìn)技術(shù),改造落后的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝,提高效益;

(四)是大力開展群眾性的節(jié)能科普活動(dòng),做好輿論宣傳,營造良好氛圍,調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),很抓落實(shí),進(jìn)一步保證了做好節(jié)能減排工作的制度化和規(guī)范化。

做好節(jié)能減排工作必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為此,公司成立了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體制,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大力宣傳表彰先進(jìn)典型,堅(jiān)持每月一次例會(huì),通報(bào)情況,及時(shí)解決問題,保證了這項(xiàng)工作的健康發(fā)展。加強(qiáng)制度建設(shè),創(chuàng)新工作機(jī)制和活動(dòng)載體,確保節(jié)能減排工作不斷取得扎實(shí)效果。

四、腳踏實(shí)地搞好節(jié)能減排監(jiān)督和制度落實(shí)工作

認(rèn)識(shí)提高了,制度制定了,節(jié)能減排工作要做好關(guān)鍵還要加大日常生產(chǎn)運(yùn)行的監(jiān)督和各項(xiàng)制度的落實(shí)工作,自己堅(jiān)持節(jié)能減排指標(biāo)運(yùn)行的“天天查”工作,帶領(lǐng)節(jié)能減排辦公室的一班人員,深入一線,深入基層,查指標(biāo),摸設(shè)備,不放過任何不正?,F(xiàn)象,對(duì)于違章違紀(jì)現(xiàn)象,堅(jiān)決按照規(guī)章制度進(jìn)行處罰。全年查出不合格指標(biāo)和設(shè)備問題184項(xiàng),處罰違章違紀(jì)人員203人次。

五、公司節(jié)能減排指標(biāo)完成情況

在全公司員工的共同努力下,公司通過加強(qiáng)管理,大力推進(jìn)技術(shù)改造和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整循環(huán)經(jīng)濟(jì)措施,不斷對(duì)生產(chǎn)裝置進(jìn)行改造,使物耗、能耗水平逐步接近國內(nèi)先進(jìn)水平,“三廢”排放量下降。合成氨綜合能耗大幅度下降,由20xx年的1710千克標(biāo)煤/噸氨降為20xx年的1251千克標(biāo)煤/噸氨,“十一五”前四年累計(jì)總節(jié)能量2.66萬噸標(biāo)煤,節(jié)能率年均4.5%,超額完成省政府下達(dá)的節(jié)能指標(biāo)。合成氨綜合能耗水平在全省同行業(yè)排名前五位,全國同行業(yè)排名前二十位。污染物排放濃度和總量全部達(dá)標(biāo)排放NH3-N≤25mg/L,COD≤42.6mg/L,此標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到20xx年頒布的國家標(biāo)準(zhǔn),為淮河流域的水污染治理做出了巨大貢獻(xiàn)。公司順利完成了20xx年省政府和市政府下達(dá)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)指標(biāo)指標(biāo)要求,全部達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn),較好的完成“十一五”循環(huán)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)。

六、節(jié)能減排工作存在的不足

1、對(duì)節(jié)能減排工作重要性認(rèn)識(shí)要進(jìn)一步提高。個(gè)人對(duì)節(jié)能減排工作重要性認(rèn)識(shí)不到位,節(jié)能減排措施不多,項(xiàng)目缺乏,不能正確認(rèn)識(shí)節(jié)能減排與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,把節(jié)能減排作為軟指標(biāo),推進(jìn)力度不夠。

2、節(jié)能減排基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)報(bào)表不能按時(shí)上報(bào),節(jié)能基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)字不太準(zhǔn)確、規(guī)范,能源消耗情況,缺乏驗(yàn)證,確認(rèn)環(huán)節(jié)。

3、節(jié)能減排工作尚未形成合力。節(jié)能減排工作只是作為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理的一項(xiàng)內(nèi)容,節(jié)能減排主要由節(jié)能減排部門抓,各部門、各車間齊抓共管,全公司大力支持節(jié)能減排工作氛圍和合力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

七、下一步的節(jié)能減排工作打算明年是十二五規(guī)劃的開局之年,也是節(jié)能減排工作關(guān)鍵性一年,為進(jìn)一步搞好節(jié)能減排工作,我們將著力做好以下4項(xiàng)工作。

1、進(jìn)一步緊扣年度目標(biāo)任務(wù),按時(shí)序進(jìn)度推進(jìn)節(jié)能減排工作,強(qiáng)化節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核,進(jìn)一步分解節(jié)能目標(biāo),對(duì)重點(diǎn)部門和列入年度的節(jié)能減排改造項(xiàng)目逐一督查,確保按時(shí)竣工投入運(yùn)行。及時(shí)落實(shí)國家淘汰目錄產(chǎn)品和設(shè)備,新上一批國家重點(diǎn)支持的節(jié)能改造項(xiàng)目,高度重視循環(huán)經(jīng)濟(jì)推廣工作,狠抓節(jié)能效果,全面推進(jìn)資源綜合利用和清潔生產(chǎn)工作。對(duì)已明確規(guī)定淘汰的產(chǎn)品和設(shè)備,堅(jiān)持限期淘汰,并完成規(guī)定數(shù)量,強(qiáng)化責(zé)任,抓進(jìn)度督查,全力以赴抓節(jié)能減排目標(biāo)完成。

2、進(jìn)一步協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),綜合服務(wù),促進(jìn)和激勵(lì)主動(dòng)節(jié)能減排工作格局。大力推廣應(yīng)用節(jié)能減排工作新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品(設(shè)備)和新材料;加大節(jié)能減排技術(shù)培訓(xùn)工作力度,提高各車間和部門能源管理人員和減排人員的業(yè)務(wù)水平;大力申報(bào)國家和省級(jí)節(jié)能減排項(xiàng)目,充分享受各項(xiàng)優(yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)基金。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)管理推動(dòng)節(jié)能減排。建立健全“目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí)、獎(jiǎng)懲分明、一級(jí)考核一級(jí)”的節(jié)能減排管理制度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格督查。按照公司節(jié)能減排制度的要求,逐步配備具有相應(yīng)技能和資格的人員,承擔(dān)能源管理減排工作和技術(shù)工作。督促和幫助重點(diǎn)用能車間建立節(jié)能減排工作機(jī)構(gòu),明確管理制度、管理網(wǎng)絡(luò)和能源統(tǒng)計(jì)、計(jì)量體系,強(qiáng)化能源利用狀況和污染減排工作分析,落實(shí)節(jié)能減排工作管理措施,強(qiáng)化企業(yè)節(jié)能減排管理工作。

4、進(jìn)一步深化宣傳教育推動(dòng)節(jié)能減排。以“踐行科學(xué)發(fā)展觀,我為公司作貢獻(xiàn)”為契機(jī),加大節(jié)能減排宣傳力度,營造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約”的良好氛圍。重視和加強(qiáng)對(duì)廣大職工的節(jié)能減排教育和培訓(xùn),幫助掌握節(jié)能減排系列科普宣傳,掀起人人為節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì),個(gè)個(gè)為節(jié)能減排支招等多種形式的宣傳活動(dòng),營造節(jié)能減排的氛圍。在全公司倡導(dǎo)健康、文明、節(jié)儉、適度的生產(chǎn)理念,用節(jié)約型的生產(chǎn)理念引導(dǎo)生產(chǎn)方式的變革,逐步形成循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)模式。

總之,自己既然選擇了節(jié)能減排工作,就要扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真把這項(xiàng)工作做好,做出成績,為企業(yè)、為國家的節(jié)能減排事業(yè)做出貢獻(xiàn),為更好的完成下一個(gè)五年規(guī)劃做出更大貢獻(xiàn)。

述職報(bào)告小結(jié) 篇3

我成為護(hù)士已經(jīng)一年了,一年來我在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各科室的相互合作下,我在工作技能方面不斷提高,以下是我的年度考核個(gè)人總結(jié):

1、規(guī)范護(hù)理工作制度:

深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢,對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安醫(yī)院、洛陽醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院實(shí)際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng),明確各級(jí)各班護(hù)士崗本資料權(quán)屬位職責(zé)25種,規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng),并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持),使護(hù)理工作有章可循、有法可依,逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

2、努力作好醫(yī)院感染管理工作:

在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測有記錄,對(duì)不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

3、思想方面:

積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢,積極參加一切活動(dòng),以服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為服務(wù)。

4、增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī):

兩次參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識(shí)到,市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

述職報(bào)告小結(jié) 篇4

我于20xx年xx月來到xx的xx醫(yī)院當(dāng)一名護(hù)士,時(shí)至今日,已經(jīng)快一年的時(shí)間了。在過去的一年時(shí)間里通過自己的努力,加上領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的關(guān)心,我很快的融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中。在這新年來臨之際,為了更好的從事接下來的工作,現(xiàn)在就20xx年的工作進(jìn)行總結(jié):

一、思想政治方面

熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基矗積極參加科室組織的??评碚撝R(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。

二、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教科室老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

三、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神。我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

總而言之,在新的一年里,我將更加努力工作,更加的盡職盡責(zé),做好一個(gè)白衣天使應(yīng)該做的事情。

述職報(bào)告小結(jié) 篇5

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我嚴(yán)格要求自己,以身作則,廉潔自律,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作簡要匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)

參加市級(jí)各類會(huì)議6次,參加市級(jí)知識(shí)競賽1次。參加科技局大小會(huì)議25次。在局會(huì)議室上“道德講堂”課5次,參觀市委黨校反腐倡廉教育基地2次,參加局里組織的“文明禮儀”知識(shí)學(xué)習(xí)1次。在局會(huì)議室收看各類現(xiàn)場直播4次。參加各類理論考試2次。參加為期7天的自治區(qū)科技計(jì)劃項(xiàng)目管理培訓(xùn)1次。

二、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)充分發(fā)揮自身作用

參加“文明交通”志愿者活動(dòng),勸阻中國式過馬路4次。參加局里組織的衛(wèi)生大掃除4次,參加?xùn)|軒苑社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)4次。參加義務(wù)植樹勞動(dòng)1次。參加地震局組織的模擬地震演練活動(dòng)。按照值班備勤相關(guān)要求,認(rèn)真做好維穩(wěn)值班工作。

三、扎實(shí)做好本職工作不斷提升業(yè)務(wù)水平

1、州級(jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目管理。印發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于做好第七屆“科洽會(huì)”籌備工作的通知〉的通知》,征集3個(gè)需求項(xiàng)目8個(gè)轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目,共11個(gè)項(xiàng)目報(bào)伊犁州科技局。按照伊犁州科技局《關(guān)于開展與江蘇省科技廳科技援疆工作的通知》要求,積極組織企事業(yè)單位填報(bào)科技需求項(xiàng)目表,共4家企事業(yè)單位填報(bào)了5個(gè)科技需求項(xiàng)目。做好“一把手抓第一生產(chǎn)力”項(xiàng)目財(cái)務(wù)專項(xiàng)審計(jì)資料整理工作。做好國家、自治區(qū)中小企業(yè)創(chuàng)新基金相關(guān)工作。

組織企事業(yè)單位申報(bào)20_年自治區(qū)科技計(jì)劃備選項(xiàng)目,共有17家企事業(yè)單位填報(bào)了23個(gè)備選項(xiàng)目,初審其中13個(gè)項(xiàng)目,電話通知54家企事單業(yè)單位參加備選項(xiàng)目輔導(dǎo)會(huì)并做好相關(guān)工作。初審5個(gè)自治區(qū)科技計(jì)劃項(xiàng)目,登錄新疆科技計(jì)劃管理系統(tǒng),做好項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)審核工作。初步撰寫自治區(qū)科技科技攻關(guān)項(xiàng)目《奎屯市可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)》申報(bào)書;按照科技廳《關(guān)于推薦“基層青年科技人才”候選人的通知》,初審上報(bào)3名基層青年科技人才、1名優(yōu)秀青年科技人才候選人,1人入選20_年自治區(qū)青年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程。

2、市級(jí)科技項(xiàng)目管理。做好20_年驗(yàn)收的22家企事業(yè)單位的30個(gè)市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目的應(yīng)用技術(shù)與研發(fā)資金投放相關(guān)工作。審核11家企事業(yè)單位上報(bào)的11個(gè)20_年市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目并匯總。通知16家企事業(yè)單位制作20_年奎屯市科技計(jì)劃項(xiàng)目多媒體課件,審核其中7家企業(yè)上報(bào)的多媒體課件。參加20_年市級(jí)科技項(xiàng)目專家論證會(huì),做好相關(guān)工作。初審社發(fā)組的11個(gè)20_年市級(jí)項(xiàng)目合同書,完成合同簽訂。

印發(fā)《關(guān)于下達(dá)20_年奎屯市科技計(jì)劃項(xiàng)目的通知》。通知29個(gè)2019、20_年市級(jí)科技項(xiàng)目的承擔(dān)單位填寫奎屯市科技計(jì)劃項(xiàng)目跟蹤管理表。初審29個(gè)市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目中期跟蹤管理表,12個(gè)項(xiàng)目可在20_年10—11月驗(yàn)收。印發(fā)《關(guān)于申報(bào)奎屯市20_年度科技計(jì)劃項(xiàng)目的通知》,通知30家新企業(yè)加入奎屯市科技工作服務(wù)群,18家加入,協(xié)助其申報(bào)20_年市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目。

3、20_—20_年度科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審。印發(fā)《關(guān)于做好20_年—20_年奎屯市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)推薦工作的通知》,初審9家企事業(yè)單位上報(bào)的14個(gè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)材料,1個(gè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)申報(bào)材料,初步匯總科技技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)明細(xì)。參加20_—20_年科技進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審會(huì)并做好相關(guān)工作。撰寫《關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)20_—20_年度奎屯市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的請示》,制作20_—20_年奎屯市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)紙質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)證書。做好奎屯市科技進(jìn)步總結(jié)表彰暨建設(shè)自治區(qū)創(chuàng)新型城市動(dòng)員大會(huì)相關(guān)工作。為科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和收取專家評(píng)審費(fèi)用。

4、民營科技企業(yè)管理。印發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開展20_年度自治區(qū)民營科技企業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)及企業(yè)復(fù)核工作的通知〉的通知》,完成21家民營科技企業(yè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)及復(fù)核工作,完成20_年民營科技企業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告撰寫。印發(fā)《關(guān)于奎屯銅冠冶化有限責(zé)任公司等2家企業(yè)認(rèn)定為奎屯市民營科技企業(yè)的通知》,新增3家自治區(qū)民營科技企業(yè),新認(rèn)定2家市級(jí)民營科技企業(yè)。及時(shí)向伊犁州科技局上報(bào)民營科技企業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)。組織企業(yè)申報(bào)州級(jí)民營科技企業(yè)。

5、市級(jí)創(chuàng)新型企業(yè)申報(bào)。初步修訂《奎屯市創(chuàng)新型企業(yè)認(rèn)定管理辦法》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。向7家單位、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)放《關(guān)于征求意見的函》,征求4條意見。初審2家企業(yè)申報(bào)奎屯市創(chuàng)新型企業(yè)紙質(zhì)材料。

6、為企業(yè)提供各類科技服務(wù)。

累計(jì)調(diào)研企業(yè)23家23次。在開發(fā)區(qū)管委會(huì)為企業(yè)講授“各級(jí)科技計(jì)劃概況”,擔(dān)任培訓(xùn)教師。按照自治區(qū)科技廳下發(fā)的《“科技創(chuàng)新基層行”宣傳活動(dòng)的預(yù)備通知》要求,做好4家企業(yè)的宣傳材料的收集和初審工作。在科技工作服務(wù)群轉(zhuǎn)發(fā)科技廳《關(guān)于舉辦20_年自治區(qū)高新技術(shù)企業(yè)高級(jí)管理研修班的通知》2期,共3人參加并培訓(xùn)合格。為上海合作基地赴奎屯與企業(yè)合作、對(duì)接做前期準(zhǔn)備工作,10家企事業(yè)單位填報(bào)12個(gè)需求難點(diǎn)。通知6家企業(yè)到市財(cái)政局辦理中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目資金領(lǐng)取前期手續(xù)。

7、綜合業(yè)務(wù)

向10家企業(yè)發(fā)放《奎屯市科技局黨組班子及成員20_年度專題民主生活會(huì)征求意見表》,收回10份。轉(zhuǎn)發(fā)市委組織部《關(guān)于申報(bào)20_年對(duì)口援疆青年科技英才培養(yǎng)計(jì)劃人選的通知》,1企業(yè)1人報(bào)名。撰寫《奎屯市產(chǎn)學(xué)研合作體系簡易框架》,初步制定《關(guān)于加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作提高科技創(chuàng)新能力的實(shí)施意見》,草擬產(chǎn)學(xué)研合作相關(guān)優(yōu)惠政策。按照《關(guān)于報(bào)送奎屯市事業(yè)單位分類工作相關(guān)資料的通知》填報(bào)奎

屯市科技開發(fā)交流中心基本信息表及人員花名冊。統(tǒng)計(jì)科技局干部20_年參加培訓(xùn)情況。完成績效考核匯報(bào)平臺(tái)用圖片、文件等佐證材料的電子版收集整理工作。整理歸檔綜合科20_、20_、20_、201_年檔案。

8、其它。

協(xié)助科協(xié)做好國外專利數(shù)據(jù)庫資源在國內(nèi)免費(fèi)使用相關(guān)工作,協(xié)助科協(xié)做好“科技活動(dòng)周”宣傳活動(dòng)。協(xié)助興市辦做好相關(guān)工作,通知35家企業(yè)填報(bào)《2019年—20_年企業(yè)基本情況調(diào)查表》,32家企業(yè)上報(bào)。協(xié)助興市辦整理匯總20_年?duì)幦∩霞?jí)科技項(xiàng)目。協(xié)助知識(shí)產(chǎn)權(quán)局做好“4。26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日宣傳活動(dòng)。協(xié)助地震局做好“5。12”防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。協(xié)助知識(shí)產(chǎn)權(quán)局做好“科洽會(huì)”參展相關(guān)工作。

撰寫信息17篇,被自治區(qū)科技類網(wǎng)站采用17篇、被伊犁州科技信息網(wǎng)采用16篇。向自治區(qū)科技廳和新疆科技信息服務(wù)網(wǎng)報(bào)送信息70余篇,向伊犁州科技信息網(wǎng)報(bào)送信息50余篇。

四、不足之處和今后努力方向

總的來說本人的工作中能與團(tuán)結(jié)同事、盡職盡責(zé),當(dāng)然在工作中還存在一些不足,主要是在撰寫大型文字材料時(shí),雖然盡心盡力,但是寫作水平不高,離領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離。審核科技項(xiàng)目材料時(shí),理解不夠深入,只是停留在表面,指導(dǎo)的深度和力度尚缺。今后,本人將虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請教,克服浮躁的心態(tài),靜下心來做事,努力讓自己經(jīng)手的工作干的更加細(xì)致、扎實(shí)。

述職報(bào)告小結(jié) 篇6

光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第x個(gè)年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人?,F(xiàn)我將近一年來的教育教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的成績總結(jié)如下:

一、師德師風(fēng)

在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,不體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

x年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。

三、愛崗敬業(yè)與教學(xué)工作

20xx年以來,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開展說課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,同時(shí)并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐。

任職x年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

述職報(bào)告小結(jié) 篇7

伴隨著公司豪邁的發(fā)展步伐,新的一年即將來臨?;仡欉@一年的工作,真是碩果累累!幾多耕耘,幾多收獲。在公司及試驗(yàn)廠各位領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)支持幫助下,全體員工精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率大大提高,各項(xiàng)考核指標(biāo)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,從而有力的支持了車間生產(chǎn),確保穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)產(chǎn)、高產(chǎn),有力地促進(jìn)鉀肥事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

本人在思想上始終與公司保持一致,行動(dòng)上認(rèn)真服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度指揮,端正心態(tài),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,敬崗愛業(yè),踏踏實(shí)實(shí),努力干好本職及協(xié)調(diào)工作。特別是從事儀表和電工的工作以來,更是全身心地投入。并與同事合作取得了很好的成績。在今年的大檢修中,本人獨(dú)立完成了一車間尾鹽泵房變頻器控制柜的改造工作,解決了若干遺留問題,大大方便了操作,避免了故障的發(fā)生。獨(dú)立完成車間所有運(yùn)行的變頻器的維護(hù)保養(yǎng)工作,且維護(hù)質(zhì)量較好。對(duì)二車間干包房自動(dòng)包裝機(jī)漏料和氣動(dòng)剪刀的問題提出了自己的改造意見并親自改造成功,用國產(chǎn)配件代替進(jìn)口配件,節(jié)約了成本且效果良好,得到了廠領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。二車間的皮帶秤測速傳感器斷軸的問題經(jīng)過本人的改造后再也沒有出現(xiàn)斷軸的現(xiàn)象發(fā)生;與同事合作完成了二車間配電室零線的改造,從而改善了長期零線電流大和電流不平衡的現(xiàn)象。

完成了二車間行車供電的問題,改造后的電纜引線使用效果很好。

工作同時(shí),我不忘“安全第一”,時(shí)刻保持警惕,杜絕事故隱患;發(fā)現(xiàn)問題冷靜分析,將問題解決,避免了事故的發(fā)生;認(rèn)真學(xué)習(xí)廠、車間有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。勞動(dòng)紀(jì)律和衛(wèi)生上,嚴(yán)格執(zhí)行工業(yè)試驗(yàn)廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,堅(jiān)持每天作好本崗位及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清潔工作。同事之間團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí);認(rèn)真作好交接班工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和同事的好評(píng)。以上所作的工作和取得的成績,都是在公司、試驗(yàn)廠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下取得的,離公司的要求還有一定距離,將在今后的工作中改進(jìn)。同時(shí),工作中取得的成績也是與同事們的大力協(xié)助是分不開的。我始終相信一句話;“一根火柴再亮,也只有豆大的光,但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆木柴,則會(huì)熊熊燃燒”。

我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)”。在以后的日子里,本人會(huì)更加努力的干好自己的工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,使自己的文化知識(shí)和技術(shù)本領(lǐng)更上一層樓;發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)向上,成為一名優(yōu)秀的鉀鹽公司員工。

自20xx年踏入建筑行業(yè)以來,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年多時(shí)間,期間經(jīng)歷了很多,學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,成長了很多。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、信念與指導(dǎo),感謝可愛的同事們給了我成長的鼓勵(lì)、幫助與關(guān)懷。

在即將過去的一年里,我先后參與了下關(guān)公安指揮中心大樓項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)、新港綠聯(lián)新建廠區(qū)等項(xiàng)目的建設(shè)施工工作。一年中,我在工作中取得了一定的成果,學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和現(xiàn)場的施工管理經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也存在諸多不足。

首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,基本上獨(dú)立完成了下關(guān)公安指揮中心大樓加層鋼結(jié)構(gòu)從制造及設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的溝通、材料的采購加工制作、至安裝工作全部完成的項(xiàng)目整個(gè)工作流程,雖然在期間工作的確比較辛苦,但通過這次自己獨(dú)立的摸爬滾打,自己解決實(shí)際問題的能力和組織能力也得到了很好的鍛煉,做事風(fēng)格進(jìn)一步完善,且對(duì)鋼結(jié)構(gòu)項(xiàng)目的掌控更加深入和對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的工作流程及各種細(xì)節(jié)的問題理解更加透徹;并且在工作過程中和業(yè)主、監(jiān)理、參建的施工單位等參建各方的配合上也磨合的更加得心應(yīng)手,解決實(shí)際問題的方法和技巧以及自己的思想境界進(jìn)一步得到了提升。

其次,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我參與建設(shè)了新港綠聯(lián)項(xiàng)目從開工至今的所有核心工作,在本項(xiàng)目中我方作為總承包方,在項(xiàng)目工期要求緊,現(xiàn)場條件匱乏、參與建設(shè)的施工班組多且交叉作業(yè)面作業(yè)比較多的狀況下,我們經(jīng)過細(xì)分到每一周的周密的施工進(jìn)度計(jì)劃,合理安排施工人員和機(jī)械配比,各種材料和設(shè)備進(jìn)場的進(jìn)度計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整工作重心和工作內(nèi)容相結(jié)合,已經(jīng)在合同規(guī)定工期內(nèi)完成業(yè)主交付的建設(shè)任務(wù)。在本項(xiàng)目中,我分管現(xiàn)場的用水、用電等后勤保障、現(xiàn)場施工安全的檢查和督促整改、所有送檢材料的送檢、現(xiàn)場施工質(zhì)量的檢查和質(zhì)量保證、材料的采購和施工人員的調(diào)度安排以及一系列我力所能及的工作;在工作之中,時(shí)時(shí)對(duì)自己提出問題,在問題面前綜合了解問題產(chǎn)生的原因和源頭而去解決問題,自己也隨之得以成長;本項(xiàng)目我也接觸到以前未參與過的土建施工、消防施工以及道路施工等各種新的領(lǐng)域,在施工過程中,自己不懂的地方,及時(shí)向現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和同事及經(jīng)驗(yàn)豐富的施工人員請教,查閱相關(guān)的規(guī)范和圖集,隨著工程的一步一步進(jìn)行之中,除了施工知識(shí)和施工經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,也對(duì)自己協(xié)調(diào)和管理現(xiàn)場的能力有了進(jìn)一步的提升,對(duì)完善自己有著十分重要的意義。

當(dāng)然,“金無赤足,人無完人”在取得一點(diǎn)成績的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足之處需要改正;一是工作中有時(shí)魄力還不夠,放不開手腳,二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,思路轉(zhuǎn)換比較慢,三是和領(lǐng)導(dǎo)溝通尚不夠及時(shí),四是理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)缺乏等各種問題,所以在在今后的工作中,我會(huì)克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、在工作中,多看,多想,多問通過實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己獨(dú)自解決實(shí)際問題的能力,并且在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、穩(wěn)妥的對(duì)待每一件工作。

2、遇到自己解決不了或者沒有把握的事情,及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,提出自己的解決方案,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見和指示,盡力爭取把事情做的更加完美。

3、我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種建筑理論知識(shí),熟練的掌握各種專業(yè)知識(shí)和技能并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以便更好的把握行業(yè)的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

4、每個(gè)施工階段完成后,認(rèn)真歸納做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把自己在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的工作之中,少走彎路。

在新的一年里,對(duì)于工作,我希望自己的不足有所改進(jìn),有所突破;對(duì)于個(gè)人,我希望通過參加一級(jí)注冊建造師考試提高自己的專業(yè)技能為工作助力,讓自己上到一個(gè)新的臺(tái)階,最后也在此再次感謝對(duì)我?guī)椭^的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我從他們身上學(xué)到了很多很多,不僅有專業(yè)上的知識(shí)技能,工作上的方法技巧,更有生活的智慧和做人的道理,在我剛上路的時(shí)候有他們在身邊,才讓我在正確的道路上不斷前行。

述職報(bào)告小結(jié) 篇8

參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律己,政治思想覺悟得到提高

堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

作為一名剛步入__的新人,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了思想道德素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時(shí),多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會(huì)議,通過執(zhí)法培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,另外作為__執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀念。

三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)

我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規(guī)處理室,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手。

(一)辦公室工作??梢哉f辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯(lián)系他人,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好__的形象。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。

(二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),并解讀__管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教相關(guān)問題,向他們學(xué)習(xí)操行、處理問題的的方法方式。

回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,法律知識(shí)不足,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示的多,相對(duì)來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。

在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。

述職報(bào)告小結(jié) 篇9

1.此時(shí)此刻回顧這一年來的工作情景,我取得了一些好的成績,并且給自我積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),可是另外一個(gè)方面,實(shí)話說,與領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我的期待還有一段差距,這些差距主要體此刻以下幾個(gè)方面:在工作的韌勁上我有待進(jìn)一步的歷練才能更好更自如的處理日常辦公室的工作,在工作的態(tài)度和方式方法上有待進(jìn)一步成熟,在工作的狀態(tài)上有待進(jìn)一步調(diào)整。在應(yīng)對(duì)未來的辦公室工作上,經(jīng)過這些細(xì)節(jié)的總結(jié)和回顧我會(huì)比昨日,比過去做得更好。

2.在即將過去的20xx年,由于我的疏忽以及對(duì)于工作的不熟練,還是給單位以及同事帶來了一些不必要的麻煩,在今后的工作中,我當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,不斷提高思想素質(zhì),在這個(gè)大家庭里不斷成長,爭取更加出色的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

3.辭舊迎新,展望20xx年。新的一年已經(jīng)開始,緊張而又忙碌的工作拉開了進(jìn)程,明確公司的目標(biāo)、計(jì)劃,計(jì)劃好自己的工作和個(gè)人目標(biāo)。本人將更認(rèn)真工作,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的能力來努力完成公司的銷售任務(wù)和目標(biāo),同時(shí)希望公司和個(gè)人再上一個(gè)新的臺(tái)階,堅(jiān)持下去,好好奮斗!

4.以上是我一年來的工作回顧,我深知自我還有很多的缺點(diǎn)和不足,在擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)方面、在攻堅(jiān)克難方面、在業(yè)務(wù)本事方面,我都還有很大的提高空間。尤其是在擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)方面,常常因?yàn)樾枰狄拱喽孤曒d道,忘了用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,今后,我必須不斷加強(qiáng)自我夢想信念的提升,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,全身心投入工作的每分每秒。

述職報(bào)告小結(jié) 篇10

1、光陰似箭,時(shí)間如梭。轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)一年多了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁萬千。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,以及和同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,我順利地做好自己的工作,這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝企業(yè)給我這個(gè)成長的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我20xx年的工作總結(jié)如下。

2、在這一年中,讓我感受到了公司學(xué)習(xí)、開放、和諧、創(chuàng)新及寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,感受到了客服部同事們在工作中盡職盡責(zé)、身體力行的艱難和堅(jiān)定。我要特地感激同事們對(duì)我的幫忙,感激他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在他們的悉心關(guān)懷和幫忙,經(jīng)過自身的不懈努力,自我各方面也取得了必須的提高,現(xiàn)將我的工作情景作如下總結(jié)。

3、20xx年很快過去了,迎新之際,我們總結(jié)過去的20xx年。展望充滿希望的20xx年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。

4、初出茅廬,時(shí)間就這樣很快的過去了,在一年多的時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,工作上受益匪淺,思想上也感悟良多,這對(duì)我今后的人生和發(fā)展都有舉足輕重的意義。既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感,又領(lǐng)略到了從事設(shè)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)與艱辛,現(xiàn)將工作以來的情況總結(jié)成如下幾方面:

5、20xx年彈指間已過??偨Y(jié)我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實(shí)。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:

6、時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,20xx年就這樣快接近尾聲,雖然我來公司時(shí)間還不太長,可是時(shí)間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步,經(jīng)過這一段時(shí)間的工作,有很多所感所悟,現(xiàn)總結(jié)如下:

7、自進(jìn)入單位近一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫忙下,我迅速的融入群眾,進(jìn)入工作主角,基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作之余透過自學(xué),豐富了理論學(xué)識(shí),并在工作過程中將所學(xué)理論付諸實(shí)踐,透過理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問題的潛力?,F(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)狀況簡要總結(jié)如下:

8、時(shí)光如梭,光陰就像流水一樣從我的指尖溜走。不經(jīng)意間我來到央行已經(jīng)工作一年了,這一年這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷;也是我人生中最美好的回憶;更是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)折的一年。這一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步,個(gè)人素質(zhì)也有了一定提高。在對(duì)央行肅然起敬的同時(shí),也會(huì)自己能夠成為央行的一員而感到欣喜?,F(xiàn)將本人這一年的工作情況總結(jié)如下:

9、20xx年就快結(jié)束,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下。

10、一年來,在會(huì)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)全體同志的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

11、20xx年即將逝去,這是我步入昌達(dá)公司一年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷與幫助下,我不斷提高一個(gè)現(xiàn)場人員的工作能力和素質(zhì),保持以學(xué)為主的謙虛態(tài)度和本著以公司利益為出發(fā)點(diǎn)踏實(shí)工作,勤勤懇懇,緊緊圍繞我煤炭公司全年目標(biāo)而努力,認(rèn)真做好自己的本職工作,為了總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的開展今后工作,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

12、20xx年已經(jīng)接近尾聲了。對(duì)一年來的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,只能說是忙碌而充實(shí)。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下。

幼兒園園長工作報(bào)告述職熱門


如何寫出更全面的工作總結(jié)?在完成工作后,我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行細(xì)致的總結(jié),包括工作成績和收獲,以及存在的缺點(diǎn)和問題,還應(yīng)該總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并指出未來需要努力的方向。本篇文章將從多個(gè)角度分析和探索“幼兒園園長工作報(bào)告述職”,希望能夠幫助您更好地總結(jié)工作。

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇1】

前言

幼兒園是一個(gè)重要的教育機(jī)構(gòu),也是家庭與孩子之間的過渡階段,幼兒園的工作遠(yuǎn)非簡單地照看孩子那么簡單,它還需要教育孩子、陪伴孩子、引導(dǎo)孩子成長,給幼兒園園長帶來了諸多挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將會(huì)詳細(xì)地總結(jié)幼兒園上半年的工作,并描繪幼兒園園長在這段時(shí)間中面臨的挑戰(zhàn)和取得的成就。

工作總結(jié)

上半年是幼兒園的重要工作時(shí)期。在這段時(shí)間內(nèi),我和我的團(tuán)隊(duì)致力于提升幼兒園的整體素質(zhì),把幼兒園變成一個(gè)更好、更有意義、更有價(jià)值的地方。

1. 加強(qiáng)溝通與合作

幼兒園是由許多人組成的,其中包括家長、老師、管理人員和幼兒。為了更好地為幼兒服務(wù),我們需要加強(qiáng)溝通和合作。在上半年的工作中,我們逐漸改變了之前的工作方式,通過逐步完善的溝通機(jī)制,加強(qiáng)了合作,有效地促進(jìn)了教育和管理的質(zhì)量。

我們建立了一個(gè)群聊,讓園長、老師和家長可以隨時(shí)交流,同時(shí)也能夠及時(shí)解決一些問題和疑問。我們還為家長提供了定期家長會(huì),讓家長可以了解孩子在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容、孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為孩子的成長提供有益的建議。

2. 提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是幼兒園最重要的指標(biāo)之一。在上半年的工作中,我們意識(shí)到了這一點(diǎn),加大了教學(xué)力度和質(zhì)量的提升。我們采用了多種教學(xué)方式,以迎合不同需要和不同孩子之間的差異。

我們采用了繪本故事、角色扮演、游戲、問答等形式,在教育幼兒的同時(shí)更好地引導(dǎo)孩子成長和發(fā)現(xiàn)兒童潛能。在教學(xué)質(zhì)量方面,我們注意到孩子們的進(jìn)步和改變,這也讓我們更加充滿信心。

3. 照顧孩子健康與安全

孩子的健康和安全是最重要的,這是我們幼兒園團(tuán)隊(duì)的首要任務(wù)。我們在上半年的工作中積極推動(dòng)健康保健、食品安全和安全教育等方面的工作,讓孩子可以在幼兒園里得到更全面、更實(shí)用的保護(hù)。

我們定期為孩子做健康體檢,按時(shí)給孩子注射疫苗等。我們還積極開展了食品安全工作,嚴(yán)格控制食品的來源和品質(zhì)。我們注重安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度和規(guī)章制度,為孩子的安全提供了有效保障。

挑戰(zhàn)與成就

上半年的工作雖然取得了許多成績,但也面臨了一些挑戰(zhàn)。比如,幼兒園的招生問題、教學(xué)方法的改變需要時(shí)間來適應(yīng),這給我們的工作帶來了一定的壓力。但通過全體員工團(tuán)結(jié)一心、積極合作,我們克服了困難,取得了不小的進(jìn)步和成績。

在這半年時(shí)間內(nèi),我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,孩子們的身高體重指標(biāo)、性格、語言和藝術(shù)方面得到了很大的提升。同時(shí),我們也注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),增加專業(yè)技能和管理能力,為幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

結(jié)語

總的來說,我們在幼兒園上半年的工作中,堅(jiān)持以孩子為中心,讓每一個(gè)孩子健康成長,也讓每一個(gè)家長更加信賴我們的教育工作。我們相信在接下來的工作中,我們將會(huì)繼續(xù)前進(jìn),勇攀高峰,為孩子們的未來做出更多的努力和貢獻(xiàn)。

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇2】

幼兒園園長上半年工作總結(jié)

一、工作回顧

上半年,作為幼兒園園長,我全程參與了幼兒園的日常管理和各項(xiàng)工作。在這段時(shí)間內(nèi),我和園內(nèi)的所有教師們一起努力,積極推進(jìn)了許多事情的發(fā)展。

1.突出教育質(zhì)量

保證教育質(zhì)量是我們幼兒園第一位要做的事情。在這個(gè)過程中,我們?nèi)珕T共同對(duì)學(xué)生的行為和表現(xiàn)進(jìn)行了每周例會(huì)、情況分析和總結(jié),為后續(xù)的教育指導(dǎo)提供了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們鼓勵(lì)教師們多與家長溝通,充分地掌握每個(gè)學(xué)生的信息,及時(shí)解決教育中出現(xiàn)的問題,使教育獲取效果最大化。

2.推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

園內(nèi)對(duì)于教師的德行、職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和濟(jì)事能力等提出了更高的要求。在此基礎(chǔ)上,我們制定了一個(gè)師德標(biāo)準(zhǔn),并通過組織研討會(huì)、獲取優(yōu)秀模范教師等方式,推進(jìn)師德師風(fēng)的促進(jìn)。這是推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的重要手段,也是教育教學(xué)單位具有整體性、長久性的工程。

3.加強(qiáng)教育協(xié)調(diào)

作為每個(gè)教師的主管,我和所有教師們一起溝通交流、互通心得,以達(dá)到磨合團(tuán)隊(duì)的目的。同時(shí),我們加大了對(duì)教育過程的支撐力度,承擔(dān)教育指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等工作,并重視師德師風(fēng)的建設(shè)。

二、工作總結(jié)

我們在上半年實(shí)施的工作中,發(fā)現(xiàn)了以下成果:

1.實(shí)現(xiàn)了教育質(zhì)量的提高

在教育質(zhì)量的方面,我們通過多種措施,采用對(duì)學(xué)生行為、情況進(jìn)行每周例會(huì)、情況分析和總結(jié)的方式,使園區(qū)工作向更好的發(fā)展方向前進(jìn)。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,快速解決教學(xué)上出現(xiàn)的問題,使學(xué)生在園區(qū)的不斷提升。

2.成為師德建設(shè)宣貫工作的家園

在師德師風(fēng)建設(shè)方面,我們對(duì)教師德行尤為注重。我們制定了一個(gè)具有規(guī)范性、測評(píng)性的師德標(biāo)準(zhǔn),通過激勵(lì)、模擬等多種方式,將培養(yǎng)優(yōu)秀師德可以在我校內(nèi)外有深刻影響的使命推進(jìn)到了基層經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)。

3.團(tuán)隊(duì)爭先的整體躍升

我和園區(qū)所有教師們一起,加強(qiáng)了組織、協(xié)調(diào)教育過程、打造學(xué)校文化,以達(dá)到整體推進(jìn)的效果。我們踐行課堂管理、課程開發(fā)的智慧與成果,全員保持了對(duì)教育的熱情和勁頭,不斷擴(kuò)大了教育的影響力。在這個(gè)過程中,我們增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)爭先心態(tài),全體教師積極進(jìn)取、共同推進(jìn)了園區(qū)工作。

三、工作思考

上半年,我們在教育質(zhì)量、師德建設(shè)以及團(tuán)隊(duì)整體升華方面取得了顯著成果。同時(shí),在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方:

1.警惕教育質(zhì)量的穩(wěn)定問題

在教育過程中,高標(biāo)準(zhǔn)和限制因素雖然存在,但不能平衡發(fā)展,面對(duì)這種現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)警惕教育質(zhì)量的穩(wěn)定問題。園區(qū)中,我們應(yīng)該把握一切機(jī)會(huì)整體、平衡發(fā)展,以達(dá)到穩(wěn)定教育質(zhì)量的目的。

2.增強(qiáng)師德建設(shè)的責(zé)任感

每位教師都應(yīng)該為幼兒園的師德建設(shè)負(fù)責(zé),該培養(yǎng)的是一種共同責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和理性決策的本領(lǐng)。我們需要通過教育平臺(tái)、組織推廣、深化培巧等方式,有效的發(fā)揮教師的作用,強(qiáng)化師德建設(shè)的責(zé)任和意識(shí)。

3.加強(qiáng)溝通交流

在團(tuán)隊(duì)升華的過程中,我們發(fā)現(xiàn),溝通交流存在薄弱環(huán)節(jié)。我們需要加強(qiáng)打造溝通的文化氛圍、共同磨合團(tuán)隊(duì)、互相幫助和進(jìn)步,以推進(jìn)園區(qū)整體發(fā)展。此外,我們需要明確溝通的復(fù)合角色,建立有效的溝通機(jī)制,以達(dá)到有效運(yùn)行的效果。

總之,我們在上半年的工作中,取得了一定的成就,但也存在不足之處。我們希望在今后的工作中,繼續(xù)努力、持續(xù)創(chuàng)新、不斷完善,實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇3】

追念這一年的事情,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我容身于本職崗位刻意朝上進(jìn)步,推動(dòng)幼兒園成長又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)老師們的教導(dǎo)教授教化水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以工本錢、科學(xué)治理的辦園策略與措施,在的實(shí)踐與探索中,無論是辦園前提、治理水平、師資扶植,照樣保教質(zhì)量、幼兒成長都取得了顯明成效。下方我以點(diǎn)滴事情體會(huì)求正于同仁。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與進(jìn)修,更重視班子步隊(duì)的扶植,以我為核心的班子職員為園內(nèi)的廣大年夜老師起到了表率帶頭感化。班子扶植我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開發(fā)意識(shí)”、“辦事意識(shí)”。班子職員連合同等、分工明確、勤政耿介、嚴(yán)以律已,是一支“開明、連合、耿介、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在老師中引起強(qiáng)烈應(yīng)聲,在年輕老師中起到了緊張的榜樣示范感化。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作楷模,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園優(yōu)越的師德師風(fēng)。

我重視為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造事情空間。事情中,不時(shí)不忘收羅老師的設(shè)法主見意見,采納對(duì)話式而非敕令式;思惟上,鼓勵(lì)多交流不求大年夜一統(tǒng);事情措施機(jī)動(dòng)多變。我努力營造康健溫馨的文化氛圍。在包管教導(dǎo)今世化扶植投入的同時(shí)千方百計(jì)地前進(jìn)教職工福利報(bào)酬;我以務(wù)實(shí)的氣勢派頭投入事情,引領(lǐng)著周圍的年輕老師奮發(fā)圖強(qiáng);我以滿腔的事情激情親切凝聚民心。我不擺架子、不說空論、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕老師交流思惟、促膝談心,向?qū)Ы搪毠ふ鋹圩晕?、熱愛生活、快樂事情。一件件?xì)致入微的小事,充分表現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情浸染、彈性化的治理凝聚了全園老師的至心,引發(fā)了廣大年夜教職工事情的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

在“務(wù)實(shí)與機(jī)動(dòng)兼俱、求真與立異統(tǒng)一”的大年夜思惟下,我狠抓園本內(nèi)涵扶植,大年夜力提升辦園質(zhì)量。暑假時(shí)代從新裝修了大年夜班層面教授教化樓,封閉了全部大年夜樓的陽臺(tái),使幼兒園情況更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。謀略機(jī)收集做到了班班互通、高低級(jí)互通,園部資本共享前進(jìn)了治理透明度,增強(qiáng)了治理效益。

我倡導(dǎo)老師悉心研究教授教化藝術(shù),前進(jìn)講堂教授教化質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐根基,根據(jù)新的根基教導(dǎo)理念來核閱和反思自我的事情,理性構(gòu)建自我的教導(dǎo)不雅念,前進(jìn)教導(dǎo)藝術(shù)、積累教導(dǎo)聰明。我鼓勵(lì)老師“各人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)相助,提升教導(dǎo)聰明。我狠抓重點(diǎn)老師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的鉆研,強(qiáng)化老師專業(yè)成長歷程中的詳細(xì)目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、慫恿、勉勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)老師生長,向?qū)Ю蠋熛蛑骷?jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)勉勵(lì)老師,用階段性的目標(biāo)向?qū)Ю蠋煟梅e小勝為大年夜勝的法子,增強(qiáng)老師的事情成績感,使老師們迅速生長。

三、更新辦園理念,強(qiáng)化辦事意識(shí)。

面臨成長快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,我堅(jiān)持進(jìn)修,更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的期間背景下,我大年夜力倡導(dǎo)老師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的辦事意識(shí)。在我看來,幼兒園的生計(jì)與成長既要用過硬的教導(dǎo)質(zhì)量贏得優(yōu)越的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的辦事羸得家長的知足和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大年夜家長的知足,才有可能構(gòu)成優(yōu)越的社會(huì)聲望;有了優(yōu)越的社會(huì)聲望,幼兒園才能成長強(qiáng)盛年夜。

基于以上思惟,我強(qiáng)化老師辦事意識(shí)的培養(yǎng),向?qū)Ю蠋熓率?、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長辦理后顧之憂,透過搞妥一件件小事去贏得家長的知足。同時(shí),作為一園之長,我更從宏不雅面上做好家長事情。我分批召開不一樣類型的個(gè)性化家長會(huì),分手做好個(gè)別家長事情,重點(diǎn)家長差別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的感化,幼兒園重大年夜舉措充分收羅家長意見,讓家長夷易近主介入幼兒園的治理,充分使用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大年夜家長的鼓吹、溝通、向?qū)虑椤6嘈问降募议L事情,充分贏得了家長對(duì)我事情的肯定。

優(yōu)質(zhì)辦事的重要前提是包管幼兒的安然。安然康健是幼兒園統(tǒng)統(tǒng)事情順利開展的包管,我高度注重,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安然意識(shí)強(qiáng)化教導(dǎo),使“各人講安然、事事講安然、不時(shí)講安然”的意識(shí)深入民心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班反省監(jiān)督制,大年夜力執(zhí)行崗位職責(zé)制,廣泛開展教人員工、幼兒家長、幼兒身段狀況、生理本質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);包管幼兒園嚴(yán)格履行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的治理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂扶植,增添了備餐間、易服室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)賣力”,使我園包管了衛(wèi)生安然事情常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例職責(zé)變亂發(fā)生。

教導(dǎo)必要無私奉獻(xiàn),治理必要立異。讓我在反思與瞻望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。信托在新一年的事情中,我會(huì)取得更大年夜的成就!

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇4】

作為一名幼兒園園長,我深深地感受到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任與挑戰(zhàn)。經(jīng)過一年的工作,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)的過程中,我不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)管理能力,取得了一定的成果。下面就我這一年的工作總結(jié)做一個(gè)分享。

一、負(fù)責(zé)管理的規(guī)劃和實(shí)施

1.規(guī)劃和實(shí)施幼兒活動(dòng)。我認(rèn)為幼兒園的活動(dòng)是發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)潛力的重要途徑。因此,我和團(tuán)隊(duì)共同規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,并不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保孩子們的興趣和參與度。同時(shí),注意活動(dòng)時(shí)間和環(huán)境的安排,使孩子們獲得更好的體驗(yàn)和成長機(jī)會(huì)。

2.規(guī)劃和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是保證教育質(zhì)量的重要手段。我認(rèn)為教學(xué)計(jì)劃需要因地制宜,結(jié)合幼兒特點(diǎn)和教育需求而制定。在實(shí)施過程中,我注重教師之間的協(xié)作和溝通,確保每個(gè)孩子都能夠獲得個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。

3.規(guī)劃和實(shí)施園務(wù)管理。作為園長,我深知園務(wù)管理對(duì)整個(gè)幼兒園的平穩(wěn)運(yùn)作和繁榮發(fā)展至關(guān)重要。因此,我通過有效的人員分配和任務(wù)分工,加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的監(jiān)督和管理,并通過每日例會(huì)等形式加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作和溝通。

二、園務(wù)管理

1.人員管理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開人員的配備和管理。我不斷通過招聘和培訓(xùn),加強(qiáng)幼兒園的教師隊(duì)伍和管理人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過不斷提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能,保證教育工作的有效開展和園務(wù)管理的成功實(shí)施。

2.財(cái)務(wù)管理。我認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是一個(gè)幼兒園長必須具備的一項(xiàng)重要技能。我通過細(xì)心的預(yù)算和策劃,合理利用資源,控制開支和成本,確保幼兒園的財(cái)務(wù)穩(wěn)定,并為幼兒園未來的發(fā)展提供保障。

3.日常管理。日常管理是園務(wù)管理的重要組成部分。我和團(tuán)隊(duì)不斷細(xì)化園務(wù)管理的各項(xiàng)細(xì)節(jié),建立健全的管理制度和工作流程,確保日常管理穩(wěn)定和有序。

三、家校溝通

1.家校溝通平臺(tái)建設(shè)。家校溝通是幼兒教育中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。我通過線上和線下的各種方式,搭建了一個(gè)快速暢通的家校溝通平臺(tái),使家庭和學(xué)校能夠隨時(shí)保持溝通和聯(lián)系。

2.加強(qiáng)家庭參與。家庭參與是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要途徑。我通過各種方式(例如兒童活動(dòng),家長會(huì)議等)促進(jìn)家長對(duì)幼兒園工作的參與和支持,使教育有更廣泛的影響力。

四、風(fēng)險(xiǎn)管理

1.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)防。幼兒園是孩子們的“第二家”,安全是我們最大的關(guān)注點(diǎn)。我和團(tuán)隊(duì)建立了完整的風(fēng)險(xiǎn)界定和評(píng)估制度,加強(qiáng)安全意識(shí)和預(yù)防措施的宣傳,盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)和事故的發(fā)生。

2.應(yīng)急管理和處置。在面對(duì)各種突發(fā)事件時(shí),幼兒園的工作人員需要及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)。我和團(tuán)隊(duì)建立了應(yīng)急預(yù)案和處置制度,通過培訓(xùn)和安全演練,提升工作人員應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力和技能。

總結(jié):

作為一名幼兒園園長,我始終堅(jiān)持“以孩子為本,以服務(wù)為重”的工作理念,全心全意為孩子們和家長服務(wù)。在未來的工作中,我將繼續(xù)深化幼兒園的體制建設(shè),加強(qiáng)家校間的溝通和合作,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育與服務(wù)。

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇5】

幼兒園園長工作總結(jié)

一、前言

作為孩子們成長路上的“引航者”,幼兒園園長是一個(gè)幼兒園的中樞,負(fù)責(zé)整個(gè)園區(qū)的運(yùn)營事務(wù)、幼兒教育、學(xué)生管理、園區(qū)合規(guī)、社區(qū)管理等方面的工作。在這個(gè)職位上工作需要完成各種各樣的任務(wù),時(shí)常遇到各種千奇百怪的問題,但最終要保持良好的心態(tài)和高昂的斗志,權(quán)衡利弊,不斷努力創(chuàng)新。

二、工作概述

我擔(dān)任園長這個(gè)職位已有三年了。三年中,我領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì),已成功建立了一套優(yōu)質(zhì)的教育模式,并讓幼兒園得到廣泛認(rèn)可。本文將從以下幾個(gè)方面,簡要的回顧一下我過去的工作:

1.管理園區(qū)的物資和財(cái)務(wù)權(quán)責(zé);

2.協(xié)調(diào)幼兒園內(nèi)部的團(tuán)隊(duì),以及與社區(qū)、公共機(jī)構(gòu)溝通合作;

3.實(shí)施優(yōu)秀的教育方法和技巧,確保孩子們獲得最好的教育。

三、管理園區(qū)的物資和財(cái)務(wù)權(quán)責(zé)

作為一名優(yōu)秀的園長,管理園區(qū)物資是必備技能之一。園區(qū)的日常開支需要精心考慮,因此給與教育活動(dòng)的投入須得到合適的許可。為達(dá)到這個(gè)目的,我制定了一套具有可操作性的預(yù)算計(jì)劃。所有事項(xiàng),包括園師的薪資和教育材料的采購都會(huì)在金庫預(yù)算計(jì)劃表上有記錄,確保正常控制和監(jiān)管。

同時(shí),我還將查閱快捷資金記錄,確保每個(gè)支出條目都是合理合規(guī)的,不會(huì)遺漏條子和領(lǐng)用雙倍的費(fèi)用。精打細(xì)算能提高管理效益,降低成本,讓幼兒園的廣告支出更加有價(jià)值。

四、協(xié)調(diào)幼兒園內(nèi)部的團(tuán)隊(duì),以及與社區(qū)、公共機(jī)構(gòu)溝通合作

一家優(yōu)秀的幼兒園會(huì)數(shù)次舉辦社區(qū)活動(dòng),親近和聯(lián)系社區(qū),促進(jìn)園區(qū)的聯(lián)絡(luò),提高孩子的社交技巧和同理心。我的工作是加強(qiáng)園區(qū)和社區(qū)的關(guān)系,確保這個(gè)互幫互助且良性合作的平臺(tái)越來越龐大。我將優(yōu)先的關(guān)注園區(qū)、家庭和教職員的溝通和協(xié)作,打造更具教育性與親和性的社區(qū)文化。

五、實(shí)施優(yōu)秀的教育方法和技巧,確保孩子們獲得最好的教育

推行科學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育方法是我們的園區(qū)的教育目標(biāo)之一。我會(huì)定期更新行業(yè)最新資訊,以確保我和我的教職員將最佳的教育方法和技巧帶給幼兒園的學(xué)生。

我們的教育方法之一是采用沉浸式的方法。每個(gè)月,老師會(huì)選擇至少一個(gè)主題,比如預(yù)防傳染病的方法、環(huán)保理念等,通過各種多樣活動(dòng)形式,針對(duì)不同歲數(shù)的學(xué)生做了具體詳細(xì)的解釋。這種沉浸式的教育方法,不僅可以提高孩子們的知識(shí)面,也能培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)。

此外,我們也采用了協(xié)作式教育模式。在預(yù)定的時(shí)間段內(nèi),小組學(xué)生要相互配合,共同制作一份展示性、有時(shí)代特征的作品。由于需要跨年齡組別協(xié)作,這種方法可提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作技能以及互相傾聽、理解和交流的能力。

六、總結(jié)

作為幼兒園園長,細(xì)心、關(guān)注細(xì)節(jié)是完成工作的秘訣。協(xié)助老師制定新的教育方式、嚴(yán)格管理本地區(qū)園舍,以及維護(hù)社區(qū)的聲譽(yù)都是挑戰(zhàn)且樂趣并存的。不過,我深信只要能夠保持高昂的斗志,認(rèn)真制定計(jì)劃,我們就能讓學(xué)校變得更好。

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇6】

幼兒園園長上半年工作總結(jié)

2022年上半年已經(jīng)接近尾聲,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期。疫情的持續(xù)影響,物資短缺,師生人員不足,這些問題都給幼兒園園長這項(xiàng)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。同時(shí),幼兒園園長也得以通過這些困難來發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,在這個(gè)熔爐里鑄成更加強(qiáng)大而具有競爭性的幼兒園。

1、招生計(jì)劃

為了確保幼兒園在同齡競爭對(duì)手中保持領(lǐng)先地位,園長決定制定一項(xiàng)新的招生計(jì)劃。為此,幼兒園在附近幾個(gè)城市的教育局以及其它社區(qū)廣泛宣傳,開展招生宣傳活動(dòng),確保家長能夠了解幼兒園的教育價(jià)值。此外,園長也下令學(xué)校對(duì)新入學(xué)生進(jìn)行跟蹤,為幼兒制定明確的教育計(jì)劃,以便他們能迅速適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

2、管理經(jīng)驗(yàn)分享

為了保持和提高幼兒園對(duì)園長和教師的吸引力,園長邀請了許多從事教育行業(yè)領(lǐng)域的專家到幼兒園分享他們的管理經(jīng)驗(yàn)和教育理念。他們中的大多數(shù)都是在試圖改善和改變我國教育體系的教育家和領(lǐng)導(dǎo)者,這讓我們獲得了極大的啟迪和幫助。

3、保障材料供應(yīng)

今年上半年我們國家經(jīng)歷了一次非常艱難的時(shí)期,即疫情爆發(fā)時(shí)期。因此,幼兒園的園長們開始有意識(shí)地采取各種措施確保幼兒們的安全和健康。這樣,我們在確保幼兒的安全的同時(shí)也遇到了許多疫情措施下的物資短缺問題。例如,口罩、消毒液和體溫計(jì)都供不應(yīng)求。而為了保證幼兒園的學(xué)生和教職工的健康,園長和一些辦公室的人員推出了種種措施來收集和增加材料供應(yīng)。他們通過各種渠道,比如淘寶、拼多多等網(wǎng)上銷售平臺(tái),向全國各地的供應(yīng)商批量采購。

4、保證幼兒園的質(zhì)量

園長是一個(gè)機(jī)構(gòu)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)他也應(yīng)當(dāng)確保該機(jī)構(gòu)能夠開展符合教育要求要素的教育活動(dòng)。幼兒園園長應(yīng)該確保他們的學(xué)生和家長能夠參與到幼兒園的教育過程中。因此,園長需要在幼兒園的運(yùn)營、招生和教學(xué)方面長期積累了健全、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作經(jīng)驗(yàn),并通過投入大量的時(shí)間和精力共建一個(gè)良好的教育體系,最后推出符合質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)的教育活動(dòng),確保學(xué)生的發(fā)展和家長對(duì)學(xué)校的信任度。

總之,幼兒園園長在這個(gè)特殊的時(shí)期里,大膽革新,對(duì)接疫情受損前所未有的廣度和深度,其中所含精神代價(jià),僅有并未計(jì)算到。但是他們讓我們看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇毅堅(jiān)韌、勇毅創(chuàng)新、富于奉獻(xiàn)精神的園長們的想象力和韌性。這些品質(zhì)是持續(xù)保持成果交付的關(guān)鍵所在,我們應(yīng)該倍加珍視。

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇7】

經(jīng)過我園全體教職員工的共同努力,在園的238名孩子個(gè)個(gè)有進(jìn)步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高。本著“反饋、總結(jié)、自省、提高”的原則,現(xiàn)將第一學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面

我園自開園起,在園幼兒170人,設(shè)五個(gè)班級(jí),16位教職員工,其中教師有5人,保育員4人,后勤人員7人。經(jīng)過二年的建設(shè),我園現(xiàn)有在園幼兒238人,教職員工27人。其中幼師15名,保育員4人,后勤人員8人。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中,有付出,更多的是回報(bào),具體來說,分為如下幾個(gè)方面。

根據(jù)xx中心校的要求,作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園,應(yīng)當(dāng)按照二教一保的人員編制配備每個(gè)班的師資力量。我園積極響應(yīng)中心校的要求,開園伊始,將加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)工作作為重中之重。

一是把好入園教師資質(zhì)關(guān)。我園通過提高薪資待遇及崗位補(bǔ)貼,改革教學(xué)教研方式等手段,在短短的兩年時(shí)間內(nèi),引進(jìn)了一批高素質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的、符合幼兒教育資質(zhì)要求的教師。截止至本學(xué)期開學(xué)初,我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人,擁有xx幼兒英語專家進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn),利用難得的專家現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)機(jī)會(huì),我園把握時(shí)機(jī)組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂xx教育集團(tuán)xx觀摩學(xué)習(xí)五所特級(jí)幼兒園的管理及教學(xué)活動(dòng),開拓了我園負(fù)責(zé)人的視野與思路,帶回了新的教學(xué)理念與方法,從理論了提高了我園的管理水平;12月初,結(jié)合下半年幼兒園里節(jié)日多、慶?;顒?dòng)多的特點(diǎn),選派我園兩位優(yōu)秀教師去xx老師即將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,現(xiàn)場制作了數(shù)個(gè)可愛的搖擺箱,以抽獎(jiǎng)的方式讓小朋友們與家長一起玩耍,取得了非常良好的效果。

三是提高教師福利待遇,提高教師地位,切實(shí)解決教師生活問題。營造快樂氛圍,踐行“快樂共享”的.教育理念。信任是最好的管理武器,我園尊重每一位老師的觀點(diǎn)與建議,幼兒園遇到困難問題,首先想到的是激發(fā)老師的潛能,群策群力,在教師會(huì)議上商討以后,再讓各位老師執(zhí)行,讓她們享受到事業(yè)的成就感國家進(jìn)一步加強(qiáng)了校車安全排查與整治工作,面對(duì)130多位需要接送的孩子,絕對(duì)禁止超載的政策,我園頓時(shí)陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開“校車安全教師專題會(huì)”,本著“不能停學(xué),更不能增加政府負(fù)擔(dān)”的原則,請與會(huì)教師共同商議,會(huì)上,老師們身當(dāng)已任,出謀劃策,最終拿出了"召開家長征求家長意見,增加車輛,增加駕駛員與跟車?yán)蠋?,所需費(fèi)用由幼兒園與家長共分?jǐn)?的方案。截止至目前為止,經(jīng)過所有老師的共同努力,99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費(fèi)方案,并積極主動(dòng)地與老師聯(lián)系,支持我們的工作。

根據(jù)管理學(xué)原理,人的情緒是會(huì)感染的,我園堅(jiān)信只有一個(gè)快樂的老師,才能帶領(lǐng)一群快樂的孩子,組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資源,積極引導(dǎo)全體教職員工團(tuán)結(jié)一致,互相關(guān)心。經(jīng)過引導(dǎo),我園所有教職員工在日常生活中,無論哪一位教師有困難,其他人都會(huì)主動(dòng)向他伸出援助之手,給予最大的幫助。每周五的教師例會(huì)上,教師們無一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被關(guān)懷的氛圍。每一天,幼兒園里縈繞著的是一種積極向上、感恩的心態(tài),這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。我園教師90%以上屬于年輕教師,未婚,婚后孩子小的教師占絕對(duì)比例。針對(duì)這一情況,我園依據(jù)國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部針對(duì)女職工的特殊補(bǔ)助條例,制定了病假、產(chǎn)假、哺乳期等女職工特有的假期工資補(bǔ)助條例,產(chǎn)假40天工資全額發(fā)放,特殊情況事假,半個(gè)月內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系不解除,為工作滿一年的女職工購買社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。針對(duì)非xx中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園,無論體制如何,最終是會(huì)發(fā)展壯大的。只要我們老師自身本領(lǐng)過硬,任何時(shí)候,都是會(huì)有用武之地的。通過學(xué)習(xí),整個(gè)園所老師之間比學(xué)趕超,積極創(chuàng)新,好點(diǎn)子,好思路層出不窮,給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學(xué)源泉。

二、安全管理方面

一是健全運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范辦學(xué),為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,自開園之初,即在xx中心小學(xué),與中心校保持高度一致。在園所收費(fèi)方面,認(rèn)真科學(xué)測算每一項(xiàng)成本,結(jié)合農(nóng)村家長的收入情況,制定切實(shí)可行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并在每個(gè)學(xué)年度開學(xué)前報(bào)中心校及xx交警中隊(duì)的警察叔叔們請進(jìn)了幼兒園,專門給在園幼兒進(jìn)行了一次別開生面的道路交通安全常識(shí)教育。除了對(duì)孩子們進(jìn)行安全知識(shí)教育,我園累計(jì)發(fā)放二千多份《致家長的一封信》,不斷地加強(qiáng)對(duì)家長的安全教育。

三是建立健全了安全管理規(guī)章制度。首先是校車接送安全制度,我園制定“手到手、門到門”制度,要求跟車?yán)蠋煂⒂變簭能囬T抱到家長手中,每車配備一名跟車?yán)蠋?,每日一表一?bào);為配合校車早接晚送的完善,制定了老師站班制度,每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門口迎,在多功能廳送,負(fù)責(zé)將上、下車的幼兒分別護(hù)送到各自的跟車?yán)蠋熂鞍嗉?jí)老師的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂采購、食品留樣制度。第五是戶外活動(dòng)安全看護(hù)制度。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度。第七是晨午檢制度,傳染病防護(hù)隔離制度。

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇8】

第1篇:幼兒園園長年度個(gè)人工作總結(jié)忙碌的xxxx年已悄然離去,迎來新年的同時(shí)非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實(shí)規(guī)范管理,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下:

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,有效運(yùn)用家長資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會(huì)”和“快樂圖圖”的班級(jí)環(huán)境,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)。看到幼兒園的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)快樂。

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,大膽開拓,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度,進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。完善了每兩周一次的教研活動(dòng)制度,自己每次堅(jiān)持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共召開了四次家長會(huì),傳達(dá)幼兒園工作思路,匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長進(jìn)行了兩次大型的開放互動(dòng)活動(dòng),期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開了兩屆家長委員會(huì)的專題會(huì)議,積極征求家長對(duì)幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學(xué)期末請家長參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,每月班級(jí)環(huán)境大掃除,有效預(yù)防手足口和甲型H1N1流感的傳播,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識(shí)字,開展每周一首古詩誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),提高幼兒語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力。充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施。通過改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí)。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評(píng)價(jià),促進(jìn)教師成長。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚(yáng)家長和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng),使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長的一致好評(píng),掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,在園家長對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,家長早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的所有活動(dòng),均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ)。

回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對(duì)工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

第2篇:20幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。年幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)5篇2015年幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)5篇?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。(2015年專項(xiàng)整治工作總結(jié))每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。三、謙虛虛心請教在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。四、教育教學(xué)工作1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識(shí)字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題開展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃、有目的地投放,并及時(shí)增添活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要,針對(duì)幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼心情。3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語、學(xué)會(huì)傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實(shí)施教育我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,可以說是很亂。針對(duì)這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。第3篇:2015年幼兒園園長年度個(gè)人工作總結(jié)二00四年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。2015年幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)5篇文章2015年幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)5篇出自block;“>第4篇:2015年幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)20XX年6月我被##處聘任為向陽幼兒園副園長。20XX年元月歸屬公共事業(yè)處,我被公共事業(yè)處聘任為整合后的向陽幼兒園副園長。20XX年8月被公共事業(yè)處黨委任命為五七幼兒園黨支部書記兼副園長。這一年,在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在全體教師的通力合作下,幼兒園碩果累累,各方面都有了長足的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,在分享這份喜悅的同時(shí),也對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)與反思,現(xiàn)匯報(bào)如下

1、20XX年3月被評(píng)為##處巾幗標(biāo)兵;20XX年9月被評(píng)為×××優(yōu)秀教師。

2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)計(jì)教師教學(xué)活動(dòng)《我愛奧運(yùn)》、《各行各業(yè)》在處優(yōu)質(zhì)課競賽中分別獲二、三等獎(jiǎng)。幼兒繪畫作品《恐龍回來了》等4xxxx幅作品在省教育廳組織的兒童“小畫家”繪畫比賽活動(dòng)中分別獲得金獎(jiǎng)1xxxx、銀獎(jiǎng)2xxxx、銅獎(jiǎng)3xxxx名;

3、承擔(dān)并負(fù)責(zé)的《學(xué)前雙語師資培訓(xùn)研究》課題20XX年6月在×××雙語課題研討中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。4、成功策劃、組織并舉辦了《走進(jìn)社區(qū)手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《大班幼兒走進(jìn)社區(qū)尊老敬老活動(dòng)》、《家園教育教學(xué)交流活動(dòng)》、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動(dòng)》、《珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動(dòng)》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動(dòng)。

二、具體做法:

1、更新教育理念,提高教師整體素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按照《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求,轉(zhuǎn)變教師的教育行為。一年來,組織舉辦了園教師《綱要》基本知識(shí)、幼兒雙語、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓(xùn)。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學(xué)》《蒙氏閱讀》家長培訓(xùn)班。在落實(shí)《綱要》中,我每月定時(shí)或不定時(shí)深入各分園及班級(jí)做好檢查與指導(dǎo)工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),指導(dǎo)班級(jí)教師充分利用走廊墻面、幼兒活動(dòng)室墻面,將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構(gòu)圖,讓每一面墻會(huì)說話,營造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結(jié)合我園幼兒實(shí)際情況,我定期組織教師開展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng)一是要求教師將探索型主題活動(dòng)與做中學(xué)緊密結(jié)合,通過一課三研,使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓教師學(xué)會(huì)運(yùn)用嘗試教學(xué)法、感知操作法、情景教學(xué)法、設(shè)疑表述法,來構(gòu)建“玩中學(xué)、問中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動(dòng)模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達(dá);二是加強(qiáng)探索主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多、工作雜,但我合理安排時(shí)間,深入一線,經(jīng)常和教師們一起切磋商討,給思路、出點(diǎn)子,使教師為幼兒提供豐富、實(shí)用、有效的操作材料,引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動(dòng)課程環(huán)境,環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,使環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起能動(dòng)的作用,在幼兒的學(xué)習(xí)探究過程中,不斷展示幼兒研習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)紀(jì)錄、成果和美工的作品,使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性。三是重點(diǎn)抓保育員開展“科學(xué)育兒”專題研究,和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動(dòng)日。四是做好對(duì)外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。我和分園業(yè)務(wù)園長及總園年級(jí)主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,嘗試幼兒課外活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感如:組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學(xué)”和“參觀井場”活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教育,結(jié)合安全周開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動(dòng),走進(jìn)社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動(dòng);成功舉辦慶六一文藝會(huì)演和走進(jìn)社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動(dòng)、“家園迎新聯(lián)歡活動(dòng)”、“教育教學(xué)家園交流會(huì)”參觀郵局;超市購物,種植飼養(yǎng)等,讓幼兒走近科學(xué),親近自然,感知社會(huì)。陶冶情操,形成良好的品質(zhì),使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

2、規(guī)范總園與分園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理。今年初,幼兒園整體移交公共事業(yè)處后,通過集中優(yōu)勢,整合資源,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),我結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況,加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,提高教師整體業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)管理工作取得了新成績。一是規(guī)范了教師的計(jì)劃制定和主題活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項(xiàng)資料的檢查進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標(biāo)準(zhǔn)組織分園業(yè)務(wù)園長定期或不定期的對(duì)總園與分園的教育教學(xué)進(jìn)行檢查(聽評(píng)課、主題活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒測評(píng)等)。三是統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高;即在各園開展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上由總園統(tǒng)一安排集體培訓(xùn):(由油建分園承擔(dān)電教片制作培訓(xùn)、請武漢藝童早期教育中心對(duì)教師進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀培訓(xùn);使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動(dòng)作息要求、統(tǒng)一考核檢查。針對(duì)各園實(shí)際,成立了以業(yè)務(wù)園長和教學(xué)骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)(中心教研組——園級(jí)教研組——年級(jí)教研組),重點(diǎn)針對(duì)各園存在的共性問題,擬定教研重點(diǎn),每月各分園承擔(dān)重點(diǎn)課題,充分發(fā)揮各園優(yōu)勢,定期開展園際交流。橫向成立了以學(xué)科為主的教研組,重點(diǎn)針對(duì)各學(xué)科中存在的共性問題,擬定教研重點(diǎn),每月開展學(xué)科教研活動(dòng),對(duì)各班主題環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒能力發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查——評(píng)比——反饋。今年“六一”,向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活,舞動(dòng)的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動(dòng)方案,統(tǒng)一協(xié)調(diào),演出獲得了成功,受到了家長的一致好評(píng)。四是抓教師素質(zhì)。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、團(tuán)體式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、觀摩式、小組式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展“每周一文”、“每日一題”等自學(xué)活動(dòng),組織開展了“主題反思交流活動(dòng)”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”、“新課程論文評(píng)比”、“電教片制作培訓(xùn)”、“幼兒園英語培訓(xùn)”、“蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)”“蒙氏閱讀培訓(xùn)”“教師優(yōu)質(zhì)課競賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競賽”、“保育員技能競賽”等培訓(xùn)競賽活動(dòng),促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

3、扎實(shí)開展教育科研活動(dòng)。不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織分園園長、教學(xué)主任結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中的難點(diǎn)組織制定教研計(jì)劃;將園本課程和生成課程有機(jī)的結(jié)合并落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)中。組織并開展教師聽評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。

4、狠抓班級(jí)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。一是定制度。結(jié)合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí),使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標(biāo)。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,將每月班級(jí)常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園,各園有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),每月末召開分園業(yè)務(wù)園長、主任會(huì)議對(duì)各園班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與考核,并對(duì)各園常規(guī)工作進(jìn)行考核公布。一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新,促進(jìn)了教育教學(xué)效果更優(yōu)化,在20XX年學(xué)期末幼教科教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教育處教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估中,我園的教育教學(xué)質(zhì)量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象。

第5篇:2015年幼兒園園長年度個(gè)人工作總結(jié)在“重溫童年美好,再品職業(yè)幸?!钡膬和?jié)主題郊游活動(dòng)后,我們帶著快樂的心情開始了六月份的工作。

六月的工作正如六月的天氣,大多舒適、平和。偶有的激情似火、忙忙碌碌又讓每一個(gè)人都感受艱辛,亦收獲喜悅。2015年幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。

全國第二個(gè)學(xué)前教育宣傳月的宣傳任務(wù),園長從局里接過。三期電視專題節(jié)目《學(xué)習(xí)篇》、《習(xí)慣篇》、《健康篇》的設(shè)計(jì)、組織到人員落實(shí)、場景展現(xiàn)都一股腦的落到了我們的身上。劉園長撰稿布景,園長、老師、孩子、家長,幼兒園的每一個(gè)人都做到了全程參與,全員出鏡。雖有節(jié)目準(zhǔn)備和組織過程的辛勤與汗水,但活動(dòng)后,我們收獲了教師與孩子們一同成長的經(jīng)驗(yàn)和記者對(duì)我們的至高評(píng)價(jià)。6月4日,6月13日兩天的全天節(jié)目錄制,宣傳的是學(xué)前教育的先進(jìn)理念,惠及的是千家萬戶的孩子,而展示的是我們幼兒園人的最美形象。

6月22日,在進(jìn)修校組織召開的“防止和糾正幼兒園小學(xué)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上,教師們放棄周六上午休息日,全心全意的組織孩子們的半日活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)展示、陳征老師策劃主持的教師經(jīng)驗(yàn)分享、園長的經(jīng)驗(yàn)介紹,從理念到行為都做到有觀點(diǎn),有層次,有高度,又一次為全縣幼兒教育領(lǐng)導(dǎo)和同行送去了一份學(xué)期教育的美味大餐。所有的同行用心品著、細(xì)心感受著也由衷的敬佩著。

6月19日,我園承接了職教學(xué)校幼師班的18名學(xué)生來園實(shí)習(xí)工作任務(wù)。辦園條件艱苦,環(huán)境緊張是現(xiàn)實(shí)困境。但對(duì)事業(yè)執(zhí)著的我們面對(duì)外界的需求時(shí)總是表現(xiàn)出一種氣度和擔(dān)當(dāng)。設(shè)計(jì)承接工作方案、組織召開承接實(shí)習(xí)生見面會(huì);落實(shí)十天實(shí)習(xí)日里每一天的幫帶活動(dòng);撰寫實(shí)習(xí)鑒定;籌備實(shí)習(xí)匯報(bào)會(huì);為實(shí)習(xí)生每人贈(zèng)送實(shí)習(xí)筆記和發(fā)放小禮物;裝檔案;采集學(xué)生們實(shí)習(xí)過程中的一個(gè)又一個(gè)精彩瞬間、組織開展專題講座、園本教研、抓緊孩子離園后的時(shí)間在園排練……十天時(shí)間,每一天,每一刻,我們都緊鑼密鼓的為學(xué)生們做著許多許多。也許她們有感受有收獲,也許她們此時(shí)還不能深刻理解,但我們卻在兌現(xiàn)著我們的諾言“認(rèn)真做好每一天,小事全當(dāng)大事做?!背薪訉?shí)習(xí)生工作過程中也彰顯著我們的敬業(yè)精神和做事品格。

盡管對(duì)外的工作始終令我們忙碌奔波,但我們也不耽誤園內(nèi)計(jì)劃中的工作。6月6日,賈平組織召開“法制教育活動(dòng)創(chuàng)建工作會(huì)議”;6月28日,園長帶黨員同志走進(jìn)建新社區(qū)幫扶貧困戶,為特困家庭送上扶貧資金三千元;6月24日,劉巍為實(shí)習(xí)生講座《帶著精神和夢想走進(jìn)幼兒教育》;6月25日,竇志娟為實(shí)習(xí)生講座《一日活動(dòng)中的有效指導(dǎo)》;6月28日,陳征為全園教師和實(shí)習(xí)生講座《教師如何走進(jìn)幼兒心里》;幼兒園的班級(jí)網(wǎng)站觀摩評(píng)比、禮儀文明班級(jí)評(píng)比都按計(jì)劃不折不扣的進(jìn)行。尤其是班級(jí)網(wǎng)站的觀摩評(píng)比,

6月18日,教育局組織全縣幼兒園園長進(jìn)行了案例分析比賽。從竇志娟老師的參賽和三位園領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委的經(jīng)歷,引發(fā)我們的更高的目標(biāo)和更深刻思考——我們必須繼續(xù)提升,要用教育家的視角和高度來要求自己、開展研究。我們要學(xué)習(xí),要真正的如專家那樣,有高度,有見解,有水準(zhǔn)。思想觀念和行動(dòng)上都要與眾不同,展現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的專業(yè)?!耙恢北荒7聫奈幢怀健辈皇俏覀冇肋h(yuǎn)的目標(biāo),我們的目標(biāo)應(yīng)該是“始終在引領(lǐng),永遠(yuǎn)都獨(dú)到。”

本屬于7月份工作內(nèi)容的大班離園活動(dòng),我們提早計(jì)劃,提前進(jìn)行。拍畢業(yè)照、訂紀(jì)念冊、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備離園會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng),組織幼兒有計(jì)劃地排練、,收集精致作業(yè)作品,填寫離園紀(jì)念冊。令我們?yōu)樽约汉炔实氖?,這次,我們又創(chuàng)造了屬于幼兒園自己的特色——幼兒離園證的精制作。巧妙構(gòu)思、電腦制作。正反兩面近三百余張的照片紙艱難的從非專用打印機(jī)中扭捏地走過。疲憊的不只是機(jī)器,還有始終在旁執(zhí)著堅(jiān)守的鐵竹老師。辦公室里,音樂科教師研究著離園會(huì)的主持和節(jié)目特色;美術(shù)科老師探討著孩子們的作業(yè)作品怎樣更有特色;屋里屋外區(qū)域活動(dòng)、集體教育活動(dòng)、戶外游戲活動(dòng)有序進(jìn)行;樹蔭下,院落里,操場上總能看到剛剛離開班級(jí)又開始離園節(jié)目排練的

六月,園長個(gè)人也一如既往的努力在做。6月4日、6月6日兩次去新樓工地查看,與開發(fā)方洽談走廊開窗確保明亮一事;督促胡澤加大監(jiān)工力度;

六月,我的文《那天,我們孩子樣的過節(jié)》、《開拍了》、《老公的紅T恤》、《我和孩子的故事五》分別發(fā)表在網(wǎng)易博客和幼兒園網(wǎng)站的園長博客;全縣園長案例分析比賽中做專家點(diǎn)評(píng),全縣“防止和糾正小學(xué)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上做題為《堅(jiān)持正確的辦園理念讓教育適宜幼兒讓家長適應(yīng)教育》的專題經(jīng)驗(yàn)介紹;制定實(shí)習(xí)生工作方案,撰寫見面會(huì)和匯報(bào)會(huì)上的講話,每一天,都在忙碌中不斷超越和提升。先后被推薦省學(xué)前教育講師團(tuán)成員;被推薦為市中級(jí)職稱評(píng)委和省高級(jí)職稱評(píng)委。

6月,我園教師陳征、邱明英雙雙當(dāng)選市級(jí)骨干教師;竇志娟、胡鐵竹和陳征被教育局報(bào)送為遠(yuǎn)程教育參培學(xué)員;劉巍被報(bào)推為20XX國培骨干教師參培學(xué)員。

6月,我們出色完成了計(jì)劃中的工作,也超越著完成了計(jì)劃外的工作。收獲了成功亦期盼著7月半月后的圓滿收口。

全省幼兒園半日活動(dòng)比賽,大班離園會(huì),學(xué)期總結(jié),教職工考核,評(píng)優(yōu)評(píng)模……期待做完這些,我們即將開始的假日生活。

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們:

時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)悄然離我們而去,回望這一年,我深感責(zé)任重大,收獲頗豐,更加明確了自己的方向和目標(biāo)?,F(xiàn)以此報(bào)告作為總結(jié)。

一、工作重點(diǎn)及成績

本學(xué)年,為了發(fā)揮幼兒園園長的引領(lǐng)作用,我們的重點(diǎn)一直放在以下幾個(gè)方面:

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

針對(duì)幼兒園教育的特點(diǎn),集中精力加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量。我們以“教前教中教后”管理法為抓手,著力打造了一支專業(yè)的教師隊(duì)伍。對(duì)于教師,除了加強(qiáng)教育培訓(xùn),讓老師不斷提高自身素質(zhì),更重要的還是在日常工作中引導(dǎo)老師注重生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。我們對(duì)孩子的幫助是根據(jù)個(gè)別差異,一對(duì)一的輔導(dǎo)孩子,引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)。這樣,孩子們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到了進(jìn)一步的提高。

2、管理策略不斷完善

幼兒園作為孩子“走出家門第一站”的地方,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和素質(zhì)是其最重要的任務(wù)之一,但同時(shí)也面臨著各種各樣的問題。我們從照顧孩子的角度加緊管理策略和措施的制定,嚴(yán)格執(zhí)行早、中、晚的各個(gè)環(huán)節(jié),以確保孩子在所有方面都得到了照顧、關(guān)愛和教育。我們按照科學(xué)的方法,注重孩子學(xué)習(xí)的過程,加強(qiáng)匯報(bào)交流和家園合作,使得我們寶貝們的成長路程上充滿了歡樂、愛和希望。

3、交流與合作不斷加強(qiáng)

我們認(rèn)為家長是孩子成長過程中的第一人陪伴者,所以,增進(jìn)與家長的溝通交流和合作顯得尤為重要。我們積極邀請家長參加各種學(xué)?;顒?dòng),增進(jìn)互動(dòng)和了解,使家園形成一個(gè)比較和諧的環(huán)境,讓孩子在園內(nèi)外都得到充分的指導(dǎo)和關(guān)心,獲得個(gè)人發(fā)展的均衡與自由。

通過半年的把握和努力,我們在教育質(zhì)量、管理和溝通方面取得了較為突出的成績,這些成果歸功于每一個(gè)家長和老師,更歸功于這一群活潑、可愛的孩子們。

二、工作中的不足和反思

不過,在工作中也存在著各種不足和問題。具體表現(xiàn)主要有:

1、手頭任務(wù)繁多,時(shí)間分配不合理;

2、與家長的溝通和合作方面有待提高;

3、教師自我學(xué)習(xí)和進(jìn)修的不足。

以上的問題是需要我們在竭盡所能的努力下進(jìn)行改進(jìn)和解決,我會(huì)與同事們協(xié)力打造一個(gè)更加和諧、高效的課堂和日常環(huán)境,通過與家長的聯(lián)系加強(qiáng)寶寶們的隨手操作能力和想象力發(fā)揮,和家長一起讓寶寶在實(shí)踐中受教育,快樂前行。

三、未來工作的展望

未來的幼兒園,我將注重以下幾點(diǎn):

1、繼續(xù)加強(qiáng)教育質(zhì)量,推進(jìn)幼兒教育的有效性。

2、創(chuàng)造更好的課堂環(huán)境,打造更豐富多彩的學(xué)習(xí)場所。

3、注重在各個(gè)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),使孩子得到全面發(fā)展。

4、進(jìn)一步完善管理策略,倡導(dǎo)和諧共處,建立一個(gè)和諧的教育園地。

顯然,在未來的工作當(dāng)中,我們依然面臨著各種挑戰(zhàn)和困難,但我堅(jiān)信只要我們保持信心和勇氣,把每一件小事做到極致,就能夠在這條幼兒教育的路上走得更好、更遠(yuǎn)。

最后,再次感謝家長們、領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的各種支持和幫助,愿我們與這些小天使們一同成長、一同前行!

幼兒園園長工作報(bào)告述職【篇10】

幼兒園園長的工作總結(jié)報(bào)告

在過去的一年里,作為幼兒園園長,我深刻的認(rèn)識(shí)到,幼兒教育是一項(xiàng)嚴(yán)肅而又重要的工作。面對(duì)這一職責(zé),我每天都努力工作,以熱情和責(zé)任心為基礎(chǔ),為幼兒園帶來真正的改變和進(jìn)步。在這份工作總結(jié)報(bào)告中,我將簡要地討論一下我的工作計(jì)劃和成果。

為了達(dá)到更好的管理效果,我認(rèn)真研究了先進(jìn)的管理理念和方法。我深入了解和領(lǐng)會(huì)了相關(guān)法規(guī)、政策和制度,并不斷地優(yōu)化和豐富管理體系和工作流程,提高工作效率和質(zhì)量。我整合了園內(nèi)資源,優(yōu)化了園內(nèi)環(huán)境,同時(shí)加強(qiáng)了管理,規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。此外,我還積極溝通和交流,與家長和社區(qū)協(xié)商并達(dá)成共識(shí),增強(qiáng)每個(gè)幼兒家庭的歸屬感和參與感。

考慮到兒童教育的特殊性,我時(shí)刻關(guān)注并不斷提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法。堅(jiān)持貫徹“以幼兒為主體、以游戲?yàn)楹诵?、以個(gè)性為特點(diǎn)”的教育方針。我建立和完善了新的教學(xué)模式,引進(jìn)和使用新的教學(xué)資源,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的教育和培訓(xùn),使其不斷提高工作和教學(xué)能力和素質(zhì),確保園內(nèi)教育質(zhì)量得以得到提高和穩(wěn)步提升。

我還積極協(xié)調(diào)和指導(dǎo)幼兒園的日常管理和教育教學(xué)工作。在日常管理上,我加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和管理,并根據(jù)具體情況制定了相應(yīng)的管理制度和程序。在教育教學(xué)工作上,我通過不斷調(diào)研和評(píng)估以及及時(shí)反饋來回應(yīng)家長的關(guān)注和要求,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)容,使園內(nèi)幼兒更好地學(xué)習(xí)和成長。

此外,我還積極倡導(dǎo)并實(shí)施“綠化幼兒園”計(jì)劃,提高園內(nèi)環(huán)保和場地設(shè)施的質(zhì)量。我鼓勵(lì)幼兒和教師滋養(yǎng)著各種植物,通過觀察生長,增強(qiáng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。我還鼓勵(lì)節(jié)約資源,規(guī)范幼兒園內(nèi)部秩序,做好設(shè)備維修和保養(yǎng),并實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)的廢水、廢棄物的分分類回收,開展垃圾分類教育。

最后,我要感謝您對(duì)我一年來的工作的支持和信任。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,以頑強(qiáng)的毅力和積極的態(tài)度推動(dòng)幼兒教育工作,提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,讓每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí)中快樂成長,成為擁有遠(yuǎn)大理想和無限創(chuàng)造力的未來社會(huì)棟梁。

幼兒園小班教師述職報(bào)告(熱門8篇)


通過述職報(bào)告,教師可以對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,尋找改進(jìn)的方向和方法,提升自身教育教學(xué)水平。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園小班教師述職報(bào)告(熱門8篇)”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

幼兒園小班教師述職報(bào)告(篇1)

尊敬的園長、教導(dǎo)主任:

我是小班的班主任XXX,經(jīng)過一學(xué)期的努力,現(xiàn)我給您呈上我的述職報(bào)告。

一、工作總結(jié):

在過去的學(xué)期里,我秉持著幼兒教育的專業(yè)精神,全心全意地為孩子們服務(wù)。我注重培養(yǎng)孩子們的基本生活技能和社交能力,通過各種教學(xué)活動(dòng),使孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)了自理、自助和與他人友好相處的重要品質(zhì)。同時(shí),我也積極與家長溝通合作,共同關(guān)心孩子的成長。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施:

我在學(xué)期初制定了全面的教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展需求進(jìn)行調(diào)整。我通過寓教于樂的方式,設(shè)計(jì)了一系列有趣的教學(xué)活動(dòng),如繪畫、剪紙、手工制作等,促進(jìn)孩子們的精細(xì)動(dòng)作能力和想象力的發(fā)展。我還通過生活中的場景模擬,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)使用日常用品,提高他們的自理能力。

三、情感陪伴與交流:

作為孩子們的第二個(gè)家庭,我始終注重與每個(gè)孩子的情感交流。我用溫暖的目光、友好的微笑與他們建立起信任關(guān)系。在教學(xué)過程中,我不僅尊重孩子的個(gè)性差異,還用耐心和關(guān)愛引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀,并幫助他們樹立自信心和獨(dú)立思考的能力。

四、家長溝通合作:

我與家長保持密切的溝通合作,定期舉辦家長會(huì),與他們分享孩子在幼兒園的成長情況和表現(xiàn)。我也積極回應(yīng)家長的反饋和關(guān)注,根據(jù)孩子的發(fā)展需求提供有針對(duì)性的建議。通過與家長的緊密合作,我相信孩子們的成長將得到更好地促進(jìn)。

五、自我反思與改進(jìn):

在教學(xué)工作中,我通過不斷學(xué)習(xí)和反思,提高自己的教學(xué)水平,逐漸形成了一套適合小班幼兒教育的教學(xué)方法。同時(shí),我也積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷更新自己的教育理念和教育方式。我相信,砥礪前行,將為孩子們帶來更好的教學(xué)效果。

在未來的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)守教育的初心,努力為孩子們提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)體驗(yàn)。我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷更新教育理念,并繼續(xù)積極與家長和園所合作,共同關(guān)愛孩子的成長。

我相信在園長和教導(dǎo)主任的正確引導(dǎo)下,我將會(huì)有更大的進(jìn)步和發(fā)展。希望您能對(duì)我的工作作出評(píng)價(jià)指導(dǎo),并期待在新的學(xué)期里繼續(xù)為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。

謝謝!

幼兒園小班教師述職報(bào)告(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長以及各位同事:

大家好!我是XX幼兒園小班的班主任,非常榮幸能夠在這里給大家匯報(bào)我在小班教學(xué)工作中的一些情況和成績,希望能得到大家的認(rèn)可和支持。

我想從班級(jí)建設(shè)方面談起。在過去的一段時(shí)間里,我注重班級(jí)環(huán)境的打造和衛(wèi)生保持。通過在課堂上的引導(dǎo)和活動(dòng)中的培養(yǎng),孩子們形成了良好的文明習(xí)慣和集體觀念。我們還建立了良好的師生關(guān)系,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),注重發(fā)展孩子的自主性和合作精神。

我在教育教學(xué)方面多方面努力,努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。在小班教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我采用多種教學(xué)方法,結(jié)合孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,幫助他們理解知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我也注重對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展和成長,并與家長保持良好的溝通和聯(lián)系。

在活動(dòng)策劃和組織方面,我充分利用課余時(shí)間和周末,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織,如節(jié)日慶祝、展示活動(dòng)等。通過豐富多彩的活動(dòng),我能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極參與度。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和膽略,定期開展小組活動(dòng)和集體游戲,從而幫助他們建立良好的交流和合作能力。

我在教研方面努力學(xué)習(xí)和交流,不斷提升自己的教師專業(yè)素養(yǎng)。與同事們定期開展教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探討新的教學(xué)方法。我也積極參加各類教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,不斷提高自己的教育理論和實(shí)踐能力,為小班的教學(xué)工作提供更好的支持。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長以及各位同事,這是我在小班教學(xué)工作中的一些概況和成績報(bào)告。我相信,在各位的支持和幫助下,我將能夠更好地履行我的職責(zé),帶領(lǐng)孩子們茁壯成長,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,我再次感謝大家對(duì)我的支持和信任。謝謝!

幼兒園小班教師述職報(bào)告(篇3)

尊敬的園長、領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

大家好!我是XX幼兒園小班的班主任,今天非常榮幸為大家述職。

在過去的一年中,我盡職盡責(zé),充滿激情地工作,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與園里的各位老師緊密合作,努力為小班的幼兒們提供一個(gè)溫馨、快樂和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我認(rèn)真履行班級(jí)管理責(zé)任,制定了科學(xué)合理的教育教學(xué)計(jì)劃,并結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn),開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。為了增加孩子們的學(xué)習(xí)興趣和參與度,我注重活動(dòng)的設(shè)計(jì),以游戲?yàn)橹骶€,結(jié)合主題教學(xué),提供了許多充滿創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如繪畫、手工制作、音樂舞蹈等,讓孩子們在快樂的氛圍中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

我注重培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和社交能力。我通過開展生活教育,教導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己穿鞋、洗手等小技能,培養(yǎng)他們的自理能力。在幼兒園的集體生活中,我注重引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則、尊重他人、與他人合作,培養(yǎng)良好的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),我還與家長保持密切的溝通與聯(lián)系,互相支持,共同為孩子的成長努力。

我還參與了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議,積極參與師德師風(fēng)建設(shè)。定期參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。與同事們相互交流、探討教育教學(xué)問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,在教育教學(xué)中不斷創(chuàng)新,提高自身專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展需求,做到因材施教,注重個(gè)體差異。積極與家長合作,共同為孩子的成長努力。并與同事們密切合作,相互支持,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力。

感謝您對(duì)我的支持和信任,我將時(shí)刻以一名優(yōu)秀的小班教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為提升幼兒園教育質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

幼兒園小班教師述職報(bào)告(篇4)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、家長們:

大家好!我是XX幼兒園小班的班主任XX老師。今天,我非常榮幸地向大家匯報(bào)小班教學(xué)工作。

一、工作目標(biāo)與任務(wù)

作為小班教師,我秉持著“關(guān)愛每個(gè)孩子,激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力”的教育理念,負(fù)責(zé)引導(dǎo)和教育小班的孩子們,提供一個(gè)積極、健康和樂觀的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)學(xué)年里,我的工作目標(biāo)是:

1.?培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣:通過創(chuàng)意教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)孩子們積極參與到各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中,激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。

2.?培養(yǎng)孩子的社交能力:通過小組活動(dòng)和互動(dòng)游戲,幫助孩子們建立起互助合作的意識(shí),學(xué)會(huì)與他人合作、分享和尊重。

3.?開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力:通過繪畫、手工制作、角色扮演等活動(dòng),激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

二、工作內(nèi)容與成果

1.?設(shè)計(jì)并實(shí)施豐富多彩的活動(dòng):我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng),包括繪畫比賽、音樂游戲、手工制作等等。這些活動(dòng)既能滿足幼兒園教學(xué)大綱的要求,又能吸引孩子們的注意力和參與度。

2.?照顧孩子的生活需求:作為小班教師,我不僅負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的生活需求。我細(xì)心照料每個(gè)孩子的飲食、衛(wèi)生和作息,確保他們能夠健康快樂地成長。

3.?和家長保持密切聯(lián)系:我堅(jiān)信家長和教師之間的密切聯(lián)系對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。我定期向家長們匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展,鼓勵(lì)家長們積極參與到孩子的教育中來。

三、存在的問題與對(duì)策

在工作中,我也面臨了一些困難和問題:

1.?學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的差異性:由于小班學(xué)生的年齡差距較大,他們的學(xué)習(xí)興趣也存在差異。為了解決這個(gè)問題,我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和嘗試不同的教育方法,滿足每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)需求。

2.?家長對(duì)教育的期望不同:家長對(duì)孩子的期望各有不同,有些家長期望孩子學(xué)得更快,有些家長則更注重孩子的幸福感。我會(huì)積極與家長進(jìn)行溝通,建立起良好的關(guān)系,共同關(guān)心孩子的成長。

四、下一階段工作計(jì)劃

在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平,滿足幼兒園教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。我的具體計(jì)劃如下:

1.?學(xué)習(xí)與提升:我將不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法和理念,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以更好地引導(dǎo)和教育幼兒。

2.?活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織:我將繼續(xù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意教學(xué)活動(dòng),根據(jù)孩子的實(shí)際需求和特點(diǎn),提供更多適合他們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。

3.?家長溝通與合作:我將與家長建立起更加密切的聯(lián)系,定期向家長報(bào)告孩子的學(xué)習(xí)情況,與家長共同探討教育目標(biāo)和方法,形成教育合力。

我要感謝學(xué)校和家長對(duì)我的支持和信任。同時(shí),我也衷心感謝我的同事們在工作中給予我的幫助和支持。我相信,在大家的鼓勵(lì)和支持下,我會(huì)不斷進(jìn)步,為孩子們的成長和幸福做出更多的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

幼兒園小班教師述職報(bào)告(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是幼兒園小班的班級(jí)教師XXX,現(xiàn)將我在過去一年的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

過去一年,我按照教育部的要求和學(xué)校的教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。我注重培養(yǎng)幼兒的興趣和主動(dòng)性,通過游戲化的方式開展教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí),我也重視培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品德,通過啟發(fā)式教育和身教引導(dǎo),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和社交技能。

二、生活教育

除了教學(xué)工作,我也注重幼兒的生活教育。我認(rèn)真組織幼兒的日常生活,如定時(shí)上廁所、洗手、吃飯等,培養(yǎng)幼兒的自理能力。我還組織了團(tuán)體活動(dòng),如室內(nèi)外游戲、手工制作、課外參觀等,使幼兒在活動(dòng)中感受到快樂與成長。

三、與家長的溝通合作

我非常重視與家長的溝通合作,定期召開家長會(huì),與家長分享幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況,并了解家長對(duì)教育工作的意見和建議。我積極回應(yīng)家長的需求,與家長密切合作,形成家園共育的良好氛圍。

四、個(gè)人提高

我非常注重個(gè)人的提高,通過參加教育培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍和與同事交流學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。同時(shí),我也關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。

五、存在問題和改進(jìn)措施

在過去一年的工作中,我也存在一些問題。首先,我覺得自己在幼兒園管理方面還需要進(jìn)一步提升,更好地與其他老師團(tuán)隊(duì)合作。其次,我希望能夠加強(qiáng)對(duì)教育心理學(xué)和兒童發(fā)展的學(xué)習(xí),更好地為幼兒提供個(gè)性化的教育服務(wù)。

為了解決以上問題,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,不斷完善自己的教育教學(xué)工作。

感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任!在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量和幼兒教育水平,為小班幼兒的健康快樂成長貢獻(xiàn)自己的力量!

此致

敬禮

幼兒園小班教師述職報(bào)告(篇6)

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是幼兒園小班的任課教師XXX,隨著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束,我將向您提交我的述職報(bào)告,以便向您匯報(bào)過去一年的工作情況,并反思自己的不足之處。

在過去的一年中,我秉持著教育幼兒的初衷,努力為幼兒的成長與發(fā)展做出了一些努力。首先,我認(rèn)真準(zhǔn)備了每一堂課程,并根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。我注重創(chuàng)設(shè)活動(dòng)和游戲環(huán)境,通過寓教于樂的方式,讓幼兒在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí),我也注重對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,積極培養(yǎng)他們的情感表達(dá)能力和合作精神。

我十分注重與家長的溝通與合作。我定期與家長進(jìn)行面談,及時(shí)了解他們對(duì)幼兒成長的關(guān)注點(diǎn)和需要幫助的地方。我向家長展示了幼兒在學(xué)校的各方面進(jìn)展和表現(xiàn),共同協(xié)商對(duì)孩子的教育方案。我也積極參加家長會(huì)和家長活動(dòng),與家長之間建立了良好的互信關(guān)系,提升了教育質(zhì)量和家園合作的效果。

我也不斷提升自己的專業(yè)技能。我積極參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,關(guān)注教育領(lǐng)域的最新研究成果和教學(xué)方法,不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。我還主動(dòng)關(guān)注幼兒園內(nèi)外的各種資源,為課堂教學(xué)提供多元化的支持和補(bǔ)充。

我也意識(shí)到自己在教學(xué)過程中存在一些不足之處。首先,在課堂管理和組織能力上,我還需要進(jìn)一步提升。有時(shí)候我在課堂上的掌控能力不足,導(dǎo)致課堂秩序不夠穩(wěn)定。其次,我也需要更好地發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)每個(gè)幼兒的個(gè)性和特長,以滿足他們不同的學(xué)習(xí)需求。我還需要改進(jìn)我在觀察和評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)方面的能力,以更準(zhǔn)確地了解每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)狀況。

以此為契機(jī),我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和成長。我計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中學(xué)生個(gè)別差異的關(guān)注,制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃,更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。我也將進(jìn)一步提高自身的管理能力和課堂組織能力,以營造一個(gè)更有秩序和安全感的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)與家長的互動(dòng)和溝通,進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作。

感謝您對(duì)我的信任和支持!我將更加努力地工作,以更出色的教育質(zhì)量回報(bào)您的期望!

謝謝!

XXX

幼兒園小班教師述職報(bào)告(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是XX幼兒園小班教師,我在過去的一年里負(fù)責(zé)教導(dǎo)小班的孩子們,我將向您簡要述職。

我在過去一年里注重小班孩子的個(gè)性化教育。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,我努力發(fā)現(xiàn)并了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求,并根據(jù)他們的不同情況制定相應(yīng)的教育方案。我通過與家長和同事的密切合作,了解孩子們的家庭環(huán)境和興趣愛好,以及他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難。我希望每個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)中找到自己的興趣和潛力,努力實(shí)現(xiàn)他們的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

我積極參與了幼兒園的教研活動(dòng)和培訓(xùn)。我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要保持自身的知識(shí)與能力更新,還要不斷提高自己的教學(xué)水平。在過去的一年里,我積極參加了各種教育培訓(xùn)和研討會(huì),并在工作中運(yùn)用新的教學(xué)理念和方法。我還與同事們進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,學(xué)習(xí)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我相信自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)得到了提高。

我注重與家長的積極溝通和交流。作為小班教師,與家長的合作是十分重要的。我通過定期家長會(huì)、家訪和電話等多種方式與家長保持溝通,及時(shí)了解孩子在家庭中的表現(xiàn)和需求。我向家長們詳細(xì)介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)活動(dòng),交流他們的成長和進(jìn)步。我鼓勵(lì)家長參與到孩子的教育過程中,共同呵護(hù)孩子的成長。

總體而言,我在過去一年里盡職盡責(zé)地完成了小班教師的工作。盡管職責(zé)繁重,但我充滿了工作的熱情和責(zé)任感。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝!

幼兒園小班教師述職報(bào)告(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)來述職。我是幼兒園小班教師,在過去的一年里,我深入貫徹幼兒園教育方針,積極引導(dǎo)、關(guān)愛每一位小朋友,致力于為他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂、充滿成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在語言表達(dá)方面,我注重觀察每個(gè)孩子的發(fā)展進(jìn)程,與他們密切溝通,并根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。通過啟發(fā)式教學(xué)、游戲活動(dòng)和音樂唱跳,我激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了語言、溝通和表達(dá)能力的提高。同時(shí),我也積極與家長合作,定期與他們溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),為孩子的全面發(fā)展提供了良好的支持。

在品德培養(yǎng)方面,我注重培養(yǎng)孩子們的自信心與合作精神。我鼓勵(lì)孩子們勇敢嘗試新事物,在小組活動(dòng)中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神。我也注重啟蒙教育,傳授給孩子們基本的社會(huì)公德和生活常識(shí),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的生活方式。

在藝術(shù)啟蒙方面,我結(jié)合幼兒園特點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子們的審美能力和創(chuàng)造力。通過音樂、舞蹈、繪畫和手工活動(dòng),我引導(dǎo)孩子們感受美,培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣和審美能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

除此之外,我也認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和研討活動(dòng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力。我積極與同事交流學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。同時(shí),我也致力于自我反思,不斷反思自己的教學(xué)行為,改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法。

我相信,在過去的一年里,我的努力和付出已經(jīng)得到了小朋友們和家長們的認(rèn)可和贊許。但是,我也深知自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以更好地服務(wù)于孩子們的成長和發(fā)展。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心!

此致

敬禮!

XXX

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià)熱門十一篇


高質(zhì)量的報(bào)告該怎么去寫?隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,都需要寫一份報(bào)告。報(bào)告的種類有很多,按時(shí)間維度分,有日報(bào)、周報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等,這篇文章是我從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真搜尋到的“述職報(bào)告自我評(píng)價(jià)”,詳細(xì)了解請往下看!

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇1

本篇文章將著重圍繞“述職報(bào)告班委自我評(píng)價(jià)”這一主題,詳細(xì)、具體、生動(dòng)地描述班委每一個(gè)部分的工作內(nèi)容,以及為何這些內(nèi)容對(duì)于自身進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要性。

首先,讓我們回顧一下班委的各個(gè)部分。

一、班長

班長是班級(jí)的核心,其負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外的事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的管理和運(yùn)營。優(yōu)秀的班長應(yīng)該具有一定的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力,在管理班級(jí)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。班長的工作內(nèi)容主要包括召開班會(huì),布置班級(jí)任務(wù),處理班級(jí)事務(wù)等。

對(duì)于班長來說,述職報(bào)告是非常重要的。通過述職報(bào)告,班長可以展示自己管理班級(jí)以及處理事務(wù)的能力。同時(shí),也能夠反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到自己的不足之處,進(jìn)一步提高班級(jí)管理的水平。

二、學(xué)習(xí)委員

學(xué)習(xí)委員是班級(jí)學(xué)習(xí)的組織者和協(xié)調(diào)者,其主要工作內(nèi)容包括收集整理學(xué)生的作業(yè),管理學(xué)習(xí)資料和教材,組織班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)等。

對(duì)于學(xué)習(xí)委員來說,述職報(bào)告是一個(gè)展示自己學(xué)習(xí)管理能力的好機(jī)會(huì)。通過述職報(bào)告,學(xué)習(xí)委員可以總結(jié)自己的學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和不足之處,并指出改進(jìn)措施。同時(shí),可以適當(dāng)?shù)厥占嗉?jí)學(xué)習(xí)反饋,以提高自己對(duì)于學(xué)習(xí)管理的認(rèn)知。

三、文藝委員

文藝委員主要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)班級(jí)的文藝活動(dòng)。其工作內(nèi)容主要包括策劃和執(zhí)行班級(jí)文藝活動(dòng),組織文藝人才的選拔和培養(yǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)文藝作品的評(píng)選等。

對(duì)于文藝委員來說,述職報(bào)告是一個(gè)展示自己文藝策劃能力的好機(jī)會(huì)。通過述職報(bào)告,文藝委員可以總結(jié)自己的文藝策劃經(jīng)驗(yàn)和不足之處,并指出改進(jìn)措施。同時(shí),可以適當(dāng)?shù)厥占嗉?jí)的文藝反饋,以提高自己對(duì)于文藝策劃的認(rèn)知。

四、體育委員

體育委員主要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)班級(jí)的體育活動(dòng)。其工作內(nèi)容主要包括策劃和執(zhí)行班級(jí)體育活動(dòng),組織體育人才的選拔和培養(yǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)體育比賽的評(píng)選等。

對(duì)于體育委員來說,述職報(bào)告也是一個(gè)展示自己體育策劃能力的好機(jī)會(huì)。通過述職報(bào)告,體育委員可以總結(jié)自己的體育策劃經(jīng)驗(yàn)和不足之處,并指出改進(jìn)措施。同時(shí),可以適當(dāng)?shù)厥占嗉?jí)的體育反饋,以提高自己對(duì)于體育策劃的認(rèn)知。

五、生活委員

生活委員是班級(jí)生活的管理者和組織者,主要負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)部生活瑣事的處理和協(xié)調(diào)工作。其工作內(nèi)容主要包括班級(jí)衛(wèi)生管理、組織班級(jí)生活活動(dòng)、處理班級(jí)生活糾紛等。

對(duì)于生活委員來說,述職報(bào)告也是一個(gè)展示自己生活管理能力的好機(jī)會(huì)。通過述職報(bào)告,生活委員可以總結(jié)自己的生活管理經(jīng)驗(yàn)和不足之處,并指出改進(jìn)措施。同時(shí),也能夠收集班級(jí)內(nèi)部生活反饋,幫助自己更好地協(xié)調(diào)和處理班級(jí)生活瑣事。

綜上所述,班委們每個(gè)人都擁有著重要的職責(zé)和工作內(nèi)容。通過述職報(bào)告,可以總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和不足之處,找到提高自身職責(zé)的方法。因此,述職報(bào)告對(duì)于自我評(píng)價(jià)是非常重要的。在描述每個(gè)部分工作內(nèi)容的同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注它們與自我評(píng)價(jià)的關(guān)系,從而幫助班委們更好地總結(jié)自我和提升自我。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇2

作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí),我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。 當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。從xx年x月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇3

本人___,女,現(xiàn)年38歲,20__年6月畢業(yè)于衡陽師范高等專科學(xué)校中文系,同年8月參加工作。20__年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。20__年經(jīng)過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭,現(xiàn)擔(dān)任株洲市___學(xué)校的語文教師。下頭是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。

一、立場堅(jiān)定,政治素養(yǎng)高。

雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一向是“群眾”二字,但我從沒把自我當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。我以自我是一個(gè)中國人為榮,以自我生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個(gè)進(jìn)取維護(hù)國家形象有職責(zé)感的中國公民,做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。

二、扎實(shí)勤勉,教學(xué)本事強(qiáng)。

從踏進(jìn)師范那條大門開始,我就一向以“學(xué)高為師,德高為范”要求自我。參加工作后,我認(rèn)真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的資料,我總是根據(jù)學(xué)生的具體情景和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,以第一次教的心態(tài)應(yīng)對(duì)那些熟識(shí)的老朋友。由于自我的用心專注,所教班級(jí)語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文A等率到達(dá)60%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平均20%。至于作文教學(xué),我深知“授之魚不如授之漁”,所以十分重視學(xué)生的互評(píng)互改寫反思,自我再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自我的評(píng)語和欣賞之詞,還經(jīng)常進(jìn)行面批。如此,一次作文的評(píng)改不僅僅是寫作水平的提升,并且也是一次心靈的溝通交流。20__年,我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,將同學(xué)們平時(shí)寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上頭。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自我關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn),朵朵花開》、《用作文講評(píng)的火,點(diǎn)亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng),并先后1

1次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。

三、春風(fēng)化雨,德育行天下。

教書育人,缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長的文化長河,領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光,拜見古今中外的名人,感受時(shí)代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設(shè)立了“天使旅行箱”,就為了團(tuán)體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,我和他們一齊為《讀者》報(bào)道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李教師以及他的學(xué)生們捐款捐物,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心,我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,還所以創(chuàng)立了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”。此刻他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人,無信不立”、“誠信是一張最好的名片”。71班,曾和我一齊“尋找失落的誠信”;110班的學(xué)生,都是“當(dāng)誠信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng),我也進(jìn)取鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng)。,為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護(hù)母親河

”的徒步湘江活動(dòng),然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚教師,明年徒步湘江報(bào)名記得叫我,我還要和你一齊走!”

四、毫無保留,關(guān)愛小年青。

讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因?yàn)閷W(xué)?!靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?dòng),我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自我的提議或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一齊商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問題怎樣提最具針對(duì)性。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語開始,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說自我也才疏學(xué)淺,但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神,不僅僅把自我的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,并且在校內(nèi)外的賽場上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。伍慧教師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。

五、筆耕不輟,教學(xué)無止境。

學(xué)無止境,教書亦是。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納評(píng)價(jià),形諸文字,先后有《淺談中學(xué)生常見錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》、《讓玫瑰,在學(xué)校輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎(jiǎng)。雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20__年9月踏上株洲市外國語學(xué)校這片沃土后,我又進(jìn)取投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上理解非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,學(xué)習(xí)新課標(biāo),去兄弟學(xué)校研討交流。此刻,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了。

教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,育人之職責(zé)重也道遠(yuǎn)。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達(dá),無論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的職責(zé)。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇4

個(gè)人述職報(bào)告大體由三部分組成:

一、緒言。就是述職報(bào)告的開場白。在這部分應(yīng)交待清楚述職者的身份和職責(zé),主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和述職時(shí)間(一季度、半年或全年)。

二、主要業(yè)績。這是述職報(bào)告的重要部分。其主要內(nèi)容包括履行崗位職責(zé)的情況、工作目標(biāo)完成情況和突出的業(yè)績以及自我評(píng)價(jià)等。換句話說,就是寫述職者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成績,其效益如何;從質(zhì)和量兩方面,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

三、問題和改進(jìn)措施。這部分主要明確講敘在履行職責(zé)中存在的主要問題和述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任及今后改進(jìn)的具體辦法,問題要找準(zhǔn),態(tài)度要誠懇,措施辦法要可行,切忌問題含混,措施空泛。

從一篇述職報(bào)告的文章結(jié)構(gòu)上講,寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報(bào)告。但要真正寫好一篇述職報(bào)告,還要注意以下幾點(diǎn):

一、堅(jiān)持實(shí)事求是。述職者在講成績或問題時(shí),都要實(shí)事求是,一就是一,二就是二,成績講足。問題講透,不夸大,也不縮小,要原原本本反映履行職責(zé)的狀況;

二、著重講述履行職責(zé)的主要情況。每個(gè)干部職責(zé)不同,實(shí)施的工作也不同,不可能把所有的工作都寫出來,要選擇有重大影響的事件和突出的政績來寫。一篇報(bào)告一般在3000字左右,發(fā)言稿30分鐘左右為宜。

三、要寫出個(gè)人的作用。個(gè)人述職必須交待清楚在每項(xiàng)工作和取得的成績中自己所起的作用,是起主要的作用,還是支持他人或部下的作用;是起組織協(xié)調(diào)作用,還是親自帶頭的作用;是起決策作用,還是提合理化建議的作用,只有講清個(gè)人所起作用,才能看出述職者與業(yè)績的關(guān)系,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)述職者的功績。同樣,對(duì)于存在的問題和過失,也要分清責(zé)任,是負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,還是負(fù)直接責(zé)任。在講個(gè)人作用的時(shí)候,要擺正關(guān)系,正確處理好個(gè)人作用與集體效能的關(guān)系。不能把成績都記在個(gè)人賬上,也不能籠統(tǒng)擺政績,看不出個(gè)人的作用。

我來公司青海公司業(yè)管中心工作已經(jīng)七年多了,在過去的這工作的七年里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及指導(dǎo)下,在各位同事及前輩的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將七年來的工作做一個(gè)自我評(píng)定。

在工作過程中細(xì)心和責(zé)任感很重要,以前在上學(xué)階段,學(xué)習(xí)的好壞需對(duì)自己負(fù)責(zé),而工作中,責(zé)任很重要,一句話也許就會(huì)造成后面無數(shù)連鎖反應(yīng),我們要對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)要對(duì)自己做的`事負(fù)責(zé)。以前在工作中,我自認(rèn)為是比較盡職盡責(zé)的,但即便如此,有時(shí)候依然會(huì)犯職場中的大忌:即情緒化的處理工作中的問題。殊不知這種不專業(yè)的態(tài)度不僅給別人造成了困惑,也給自己帶來了不少負(fù)面影響。

充分利用時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,在有限的時(shí)間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,有工作在時(shí),主要矛盾就是工作,而不是化妝、看電視、聊天、對(duì)工作視而不見等等,忙完了可以休息,工作中我有時(shí)候喜歡把活堆起來,總說明天再弄,明天的活來了又堆起來說后天再弄……

事實(shí)證明,這種做法會(huì)使工作效率低下,看似整天很忙,卻不見成效。時(shí)間是稀缺資源,我們年輕人更應(yīng)該懂得如何有效利用時(shí)間才能最大化的完成工作。

隨著時(shí)間的推移,工作閱歷的增加,我也在不斷的完善自我。明年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,對(duì)照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好履行自己的工作職責(zé)。朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、高度重視理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷堅(jiān)定政治信念,進(jìn)一步明確服務(wù)宗旨。

積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通能力,更希望能參加公司組織的每次培訓(xùn)。能針對(duì)自身工作特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和業(yè)務(wù)書籍。時(shí)刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務(wù)的宗旨,公道正派,堅(jiān)持原則,忠實(shí)地做好本職工作。

2、統(tǒng)籌結(jié)合加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,積極做好本職工作。

學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種保險(xiǎn)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐工作?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

3、勤干加實(shí)干,積極進(jìn)取,努力取得工作實(shí)績。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,手勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉、負(fù)責(zé)任。

有句話叫態(tài)度決定一切,其實(shí)在工作中,態(tài)度決定工作質(zhì)量、工作效率、工作完成率。沒有事業(yè)心的人,將一事無成。才華和能力只有在腳踏實(shí)地的工作中才能充分施展,才能得到相應(yīng)的回報(bào),我們青年的一代是要充分發(fā)揮個(gè)人潛能,銳意進(jìn)取才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇5

xx年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師,至今已滿五年。xx年八月并入xxxx市第一中學(xué)校工作。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一,思想政治方面

作為一名共青團(tuán)員,參加工作以來,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);作為自己的行為準(zhǔn)則;堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。

二,教學(xué),教研方面

在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任了高一,高二,高三的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。例如,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)設(shè)計(jì)作了探討和研究,并將心得寫成論文,與同科組的老師或同事交流。

作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在連續(xù)兩屆高三教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級(jí)全部過關(guān)。

經(jīng)過不懈的努力,抱著在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在競賽中提高的觀念,我參加了xxxx市教研室組織的各項(xiàng)競賽,取得預(yù)期的效果。并于xx年獲得xxxx市中小學(xué)生把握學(xué)科能力競賽生物學(xué)科二等獎(jiǎng),xx年獲得xxxx市xxxx市高中生物教師基本功競賽二等獎(jiǎng)。

我還組織學(xué)生參加各類學(xué)科,知識(shí)競賽。在中學(xué)生生物學(xué)科奧林匹克競賽中,數(shù)人獲省,市二三等獎(jiǎng)。

三,班主任工作方面

班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。通過幾年的實(shí)際工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先,要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次,我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng),鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的

第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,松是害",在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇6

自實(shí)行新課改以來,為了提高自己貫徹新課改理念的能力,真正落實(shí)素質(zhì)教育的要求,自己也強(qiáng)化了教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以期能盡快適應(yīng)新形勢,在不斷的學(xué)習(xí)中感悟和體會(huì),在教育教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)。但感覺不足的就是慣性思維使然,教學(xué)中往往以老一套的模式,沒有更多的運(yùn)用新思維和新方法,有時(shí)也給自己找一個(gè)所謂冠冕堂皇的借口,缺乏深入的鉆研,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,經(jīng)驗(yàn)主義思想作怪。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學(xué)習(xí)的地方。

如:進(jìn)行公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等評(píng)比活動(dòng),在對(duì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)上就與年輕教師有好多的不一致,所以今后值得自己學(xué)習(xí)思考的不僅僅是教學(xué)的成績問題,更是學(xué)生能力的全面發(fā)展問題。

教育、教學(xué)不是一個(gè)人的事,在這點(diǎn)上應(yīng)該是能夠做到與家長的及時(shí)溝通和聯(lián)系的。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。我多年的教學(xué)實(shí)踐體會(huì)是:教師與家長是“一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友”,是朋友。因此,必要的聯(lián)系能讓教師從學(xué)校到家庭、社會(huì)全方位、多角度的了解學(xué)生的生活背景、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等,而不僅僅是在學(xué)校我們觀察到的一些表象上的東西。只有這樣子,才能真正的因材施教,同時(shí)向家長傳授一定的科學(xué)的教育管理理念和方法,使得教育更有效率。

作為一名教師,同事之間的互助合作至關(guān)重要。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。但是一個(gè)優(yōu)秀的具有合作意識(shí)的教師團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生們的影響力是巨大的,可能是終身受用的。所以需要的是合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí)。因此,在平時(shí)的教育教學(xué)中,我總是在給學(xué)生“灌輸”這種理念,同時(shí)更加注重與其他老師的協(xié)作與配合,做到“心往一處想,勁往一處使”,在學(xué)生中努力維護(hù)和塑造教師的良好形象,為了同一個(gè)目標(biāo)相互取長補(bǔ)短,形成教育合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,今后會(huì)繼續(xù)努力。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇7

光陰似箭,時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任餐飲部經(jīng)理一職到現(xiàn)在已迎接了兩個(gè)新年,在這段時(shí)間當(dāng)中,我視賓館為自己的家一樣盡心盡力,無論大事小事都親歷親為。由于我必須做好每一件事,這樣才不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。XX年餐飲部成功接待了所有任務(wù)。這和員工的共同努力,各部分的大力協(xié)作是分不開的。所以說團(tuán)隊(duì)的氣力是無窮的。我們細(xì)細(xì)盤點(diǎn)豐收的碩果,高高仰看來年的滿樹銀花,每個(gè)人的臉上都應(yīng)當(dāng)掛文秘雜燴網(wǎng)起欣慰的笑臉。

一艱難中求發(fā)展,穩(wěn)定中求利潤。

(1)正所謂:鐵打的營牌,流水的兵。作為餐飲部而言,員工更新?lián)Q代特別快,這也就增加了餐飲部的治理難度,所以在新老員工交替之時(shí),我擬定新的培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)性培訓(xùn),服務(wù)現(xiàn)場親臨親為、以身示教傳教他們,用嚴(yán)格的規(guī)范操縱服務(wù)程序來檢驗(yàn)他們的服務(wù)意識(shí)和靈活應(yīng)變能力,使員工自覺增加組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化他們的使命感和主人翁精神,規(guī)范服務(wù)操縱流程,進(jìn)步了服務(wù)質(zhì)量,打造了一支過得硬的隊(duì)伍!使餐廳工作能夠正常運(yùn)行。

(2)在飲食業(yè)不景氣的,生意難做的情況下,我通過市場調(diào)查的,經(jīng)營分析,更新菜肴,調(diào)整價(jià)格,并通過各方渠道聯(lián)系會(huì)議婚宴,從而給賓館帶來更好的效益。

二艱難困苦,毅力不倒,永揚(yáng)賓館美名。

在十一黃金周期間餐飲部不但接到牡丹園多功能廳廣博廳的婚宴外,在同一時(shí)間還接到了體育賓館400多人的會(huì)議用餐。任務(wù)之艱巨讓餐飲部每個(gè)人手中都捏了一把汗。在賓館各部分的大力協(xié)作下,特別是銷售部,我們擰成一股繩,加班加點(diǎn),終于工夫不負(fù)苦心人,在成功完成婚宴的同時(shí)也成功預(yù)備了400多人的會(huì)議送餐。這其中賓館各職員上下一條心,艱巨的任務(wù)在我們手中迎刃而解。也使顧客對(duì)我們賓館有一個(gè)新的熟悉。

在接待婚宴過程中,服務(wù)員將桌椅在樓層之間調(diào)整,很是辛勞,我們有這樣一群以大局為重,不顧個(gè)人辛勞的員工,這就是我們酒店人最大的財(cái)富。講到這里我想到了全球排名第三的萬豪團(tuán)體旗下的馬里奧特酒店的企業(yè)文化就是:

關(guān)照好你的員工,他們將關(guān)照好你的顧客。同時(shí)他們也夸大留住人才。人才是企業(yè)的支柱,這一點(diǎn)我們的領(lǐng)導(dǎo)在一接館就體現(xiàn)的淋漓盡至。我也謹(jǐn)尊這一原則。

三抓好治理,強(qiáng)化協(xié)調(diào)關(guān)系進(jìn)步綜合接待能力。

(1)這一年我和楊經(jīng)理完善了餐飲部的會(huì)議制度,包括工作總結(jié)季度總結(jié)逐日服務(wù)員評(píng)估會(huì)逐日檢討會(huì)每周例會(huì)班前會(huì)衛(wèi)生檢查匯報(bào)會(huì),由于制度的完善,會(huì)議質(zhì)量的進(jìn)步,上級(jí)的指令也得到了及時(shí)的落實(shí)并執(zhí)行。

(2)加強(qiáng)協(xié)調(diào)關(guān)系,餐飲部服務(wù)員眾多,脾性各不相同,這就必須協(xié)調(diào)好他們之間的關(guān)系,夸大協(xié)作性,交代領(lǐng)班在每周例會(huì)上必須反復(fù)夸大合作的重要性,如出現(xiàn)錯(cuò)誤,不得相互推卸責(zé)任,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并相互幫助改正。經(jīng)常相互關(guān)心,多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),事實(shí)證實(shí)這種做法是正確的。

(3)進(jìn)步綜合接待能力。餐飲部除接待正常散客圍桌用餐外,還接待大型會(huì)議自助用餐,盒飯婚宴壽宴等類型多樣的用餐形式。使賓客興奮而來,滿足而回。并且按口味及時(shí)更換菜譜,讓顧客吃的更舒心。

四展看XX,我信心百倍。

作為餐飲部經(jīng)理,我會(huì)再接再厲,對(duì)每人服務(wù)員嚴(yán)抓培訓(xùn),讓每個(gè)服務(wù)員都能獨(dú)擋一面,讓他們明白:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。同時(shí)也讓他們理解微笑是最好的武器。爭取以全新的服務(wù)理念,服務(wù)陣容迎接奧運(yùn)到來。

在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事新年新氣象,新年新運(yùn)道。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇8


作為員工,每個(gè)月都需要提交一份月度述職報(bào)告,以總結(jié)和評(píng)估自己在過去一個(gè)月里的工作表現(xiàn)和成果。這個(gè)月度述職報(bào)告的重要性在于它不僅是向上級(jí)匯報(bào)的機(jī)會(huì),還是自我反省和提升的機(jī)會(huì)。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述我的月度述職報(bào)告的自我評(píng)價(jià)。


我希望通過本月的述職報(bào)告表達(dá)出我對(duì)我的工作的積極性和熱情。我秉持著高度責(zé)任心和進(jìn)取心,始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度,在工作中充滿熱情,并樂于接受各種挑戰(zhàn)。在本月,我主動(dòng)承擔(dān)了一項(xiàng)重要項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)工作,并成功地提前完成了任務(wù)。我與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和合作,確保項(xiàng)目按時(shí)交付,并且獲得了客戶的高度評(píng)價(jià)。通過這次項(xiàng)目的成功,我繼續(xù)展示了自己在領(lǐng)導(dǎo)、溝通和協(xié)作方面的能力。


我在提供高質(zhì)量的工作成果方面也取得了顯著的進(jìn)展。在本月,我把重點(diǎn)放在提高自己的專業(yè)能力上,并參加了若干培訓(xùn)課程和研討會(huì)。通過這些培訓(xùn),我鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),并學(xué)習(xí)了一些新的技能和策略。我將這些學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際工作中,并取得了顯著的成果。比如,在一個(gè)項(xiàng)目中,我使用了新學(xué)到的數(shù)據(jù)分析工具,成功地發(fā)現(xiàn)了潛在的市場機(jī)會(huì),并為公司帶來了額外的收入。這些成就不僅彰顯了我的專業(yè)能力,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的競爭力。


我也積極推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和精神。在本月,我與團(tuán)隊(duì)成員積極交流,分享經(jīng)驗(yàn),共同解決問題。我主動(dòng)邀請其他團(tuán)隊(duì)成員參與到一項(xiàng)重要的決策中,鼓勵(lì)他們提出自己的想法和建議。通過這樣的合作和分享,我們團(tuán)隊(duì)的工作效率明顯提高,而且員工的士氣也得到了很大的提升。我相信,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵因素,我希望繼續(xù)保持這種精神,并與我的團(tuán)隊(duì)共同成長和進(jìn)步。


雖然我在本月取得了一些顯著的成果和進(jìn)展,但我也認(rèn)識(shí)到自己還有一些需要改進(jìn)的地方。我會(huì)更加關(guān)注細(xì)節(jié),提高工作的精確度和準(zhǔn)確性。我也會(huì)更加靈活和適應(yīng)變化,提高自己的變通能力。我還會(huì)進(jìn)一步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力,以更好地引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,共同達(dá)成目標(biāo)。


小編認(rèn)為,我的月度述職報(bào)告自我評(píng)價(jià)體現(xiàn)了我的專業(yè)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。我在工作中保持積極主動(dòng)的態(tài)度,并且不斷改進(jìn)自己的工作方式。我將繼續(xù)努力工作,不斷提高自己的綜合能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇9


近年來,隨著黨建工作的不斷深入開展,黨員干部個(gè)人黨建述職成為了一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。黨建述職個(gè)人自評(píng)報(bào)告,是對(duì)自己黨建工作的全面梳理和總結(jié),也是對(duì)自身責(zé)任履職情況的全面回顧和認(rèn)知。下面我將根據(jù)標(biāo)題詳細(xì)具體且生動(dòng)地寫一篇我自己的黨建述職個(gè)人自評(píng)報(bào)告。


一、工作履職情況


作為一名黨員干部,我始終以黨建工作為重要任務(wù),不忘初心,牢記使命。在過去一年中,我在思想上加強(qiáng)黨性修養(yǎng),注重學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),努力提高自身政治素養(yǎng)。我積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間閱讀各類黨建理論書籍,充實(shí)自己的理論知識(shí)。


在組織關(guān)系上,我堅(jiān)守黨員的義務(wù)和責(zé)任,積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我在支部活動(dòng)中先后擔(dān)任過組織委員和宣傳委員等職務(wù),積極組織黨課學(xué)習(xí)、黨員大會(huì)等活動(dòng),推動(dòng)黨建工作的深入開展。同時(shí),我也積極參加支部組織的各類志愿服務(wù)活動(dòng),帶頭服務(wù)社區(qū)、慰問貧困戶,努力爭當(dāng)一名無愧于黨的標(biāo)桿。


二、工作成效和亮點(diǎn)


在黨建工作中,我注重發(fā)揮組織的作用,推動(dòng)支部工作的創(chuàng)新和發(fā)展。我積極擔(dān)任支部書記,推動(dòng)黨支部的制度建設(shè)和規(guī)范化運(yùn)行。我組織開展了多次支部會(huì)議,組織黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和民主交流,不斷加強(qiáng)思想理論建設(shè),提高黨員的政治覺悟和組織紀(jì)律性。


同時(shí),我也注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,爭做工作中的表率。在工作中,我始終以身作則,堅(jiān)持廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的原則。我嚴(yán)格要求自己,做到事事公正、處處廉潔,努力為人民群眾提供更好的服務(wù)。在履職過程中,我經(jīng)常與群眾溝通交流,了解他們的需求和意見,并及時(shí)反映到上級(jí)組織,為人民群眾解決實(shí)際問題。


三、不足和反思


在黨建工作中,我也存在一些不足和問題。我在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)方面仍有待加強(qiáng),需要進(jìn)一步提高自身的政治素質(zhì)和全面素養(yǎng)。在組織工作中,我還需要更加注重統(tǒng)籌兼顧,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,進(jìn)一步發(fā)揮好組織的作用。在群眾工作中,我需要更加細(xì)致入微,更加關(guān)注群眾的需求,加大與群眾的溝通力度,為他們提供更好的服務(wù)。


針對(duì)以上問題,我將在未來的工作中進(jìn)一步努力提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和政治修養(yǎng),提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,真正將黨建工作做到實(shí)處、做到細(xì)處,爭做一名合格的黨員干部。


四、展望未來


在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)守自己的職責(zé)和義務(wù)。我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷拓寬自己的眼界和思維。同時(shí),我將繼續(xù)加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通,發(fā)揮黨員干部的作用,服務(wù)人民群眾,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗繼續(xù)努力。


黨建述職個(gè)人自評(píng)報(bào)告是對(duì)自己黨建工作的總結(jié)和反思,是對(duì)個(gè)人責(zé)任履職情況的梳理和評(píng)估。通過本次自評(píng)報(bào)告,我更加清楚了自己的不足之處,并明確了今后的努力方向。我堅(jiān)信,在黨的培養(yǎng)下和組織的關(guān)懷下,我一定能夠做到更好,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇10


作為本單位的負(fù)責(zé)人,我非常榮幸地向大家呈現(xiàn)我所負(fù)責(zé)的部門的自評(píng)報(bào)告。在過去的一年里,我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得了一系列顯著的成績,特此總結(jié)如下:


一、工作成績


1. 我們在過去一年里成功完成了公司定下的各項(xiàng)工作目標(biāo),并且超額完成了部分指標(biāo)。例如,我們在產(chǎn)品研發(fā)方面投入了大量精力,開發(fā)出了一系列高質(zhì)量的產(chǎn)品,取得了很不錯(cuò)的銷售業(yè)績。


2. 在市場開拓方面,我們積極開拓新客戶,擴(kuò)大了市場份額,并且成功簽訂了一系列大額訂單,為公司的長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


3. 在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我們舉辦了一系列的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團(tuán)隊(duì)成員更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持。


4. 在財(cái)務(wù)管理方面,我們嚴(yán)格控制成本,提高了盈利水平,為公司節(jié)省了大量資金,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。


二、工作不足


1. 雖然我們在各個(gè)方面都取得了一定的成績,但是在管理工作上仍有不足之處。我們需要加強(qiáng)對(duì)員工的管理和激勵(lì),使員工更加積極主動(dòng)地參與工作。


2. 在市場營銷方面,我們需要進(jìn)一步提高市場對(duì)公司的認(rèn)知度和影響力,加大宣傳力度,以擴(kuò)大市場份額。


3. 在產(chǎn)品研發(fā)方面,我們需要不斷提高研發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力,以適應(yīng)市場的快速變化,推出更加符合市場需求的產(chǎn)品。


4. 在財(cái)務(wù)管理方面,我們需要進(jìn)一步精細(xì)化財(cái)務(wù)管理工作,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,提高盈利水平。


三、未來發(fā)展規(guī)劃


1. 在未來一年里,我們將繼續(xù)加大產(chǎn)品研發(fā)力度,不斷推出更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,滿足客戶需求。


2. 在管理方面,我們將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高員工的技能水平和團(tuán)隊(duì)凝聚力,使團(tuán)隊(duì)更加穩(wěn)定和高效。


3. 在市場開拓方面,我們將努力拓展新客戶和新市場,提高市場占有率,實(shí)現(xiàn)市場份額的持續(xù)增長。


4. 在財(cái)務(wù)管理方面,我們將繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,優(yōu)化公司資源配置,提高盈利水平,為公司的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


我要感謝所有團(tuán)隊(duì)成員的辛勤付出和支持,也要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們工作的信任和支持。我們將繼續(xù)努力,不斷提高工作水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝!

述職報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇11

首先,非常感謝公司給了我這個(gè)成長的平臺(tái),讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過往的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識(shí)而且吸取了很多工作經(jīng)驗(yàn),但仍存在了諸多不足。

一、工作起來有專勁

有那么一種投進(jìn),或許每個(gè)人都有這種感受,就是在碰到題目沒搞清楚時(shí),心里就會(huì)琢磨不停。自認(rèn)這一點(diǎn)我做得比較優(yōu)異,當(dāng)碰到不明白或者棘手的時(shí)候,就會(huì)全神投進(jìn)自己,從原因找方法,直至解決題目為止。工作中還會(huì)多思、多想、多學(xué)、多問,在存有的基礎(chǔ)知識(shí)上增加自己多方面能力,在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能,把工作做得更好。

二、寫不足之處。

20xx年,是布滿生機(jī)的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過往一年工作中的不足,取長補(bǔ)短,把新一年的工作做到最好??偨Y(jié)起來,算是對(duì)自己的工作有了更多的熟悉,也好引導(dǎo)自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

我具有積極向上的精神和人生態(tài)度,在逆境中能夠堅(jiān)持陽光心理,勇于接受新挑戰(zhàn)。勤奮好學(xué),刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,大學(xué)期間連續(xù)獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)生會(huì)兩年的工作使我具備一定的組織能力和號(hào)召力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,并對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性有深刻體會(huì)。

我的性格開朗樂觀、不拘小節(jié),為人真誠、具有親和力,善于與人交流、交往,能夠虛心接受他人意見,善于與人合作,容易融入新集體、新環(huán)境。具有自主意識(shí)和能力,善于自我管理、自主學(xué)習(xí)、自主鉆研。在學(xué)習(xí)的過程中善于思考,遇到不懂之處虛心求教。在以后的工作中將以積極進(jìn)取、態(tài)度認(rèn)真的面貌邁好每一步!

[熱門]幼兒園教師述職報(bào)告合集


隨著時(shí)間的不斷推移,這一階段的工作也順利結(jié)束了。此時(shí)不妨先寫一份崗位的述職報(bào)告吧,述職報(bào)告具有匯報(bào)性和總結(jié)性的特點(diǎn)。你是否還在考慮怎么寫崗位述職報(bào)告嗎?我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下幼兒園教師述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

幼兒園教師述職報(bào)告(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

已經(jīng)進(jìn)入年底,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,那么對(duì)于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié)?,F(xiàn)在我將這一年的工作進(jìn)行述職:

一、潛心備課,精心教學(xué)

身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在xx月份里潛心備課,每天都會(huì)做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí),幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),讓幼兒接觸得到更廣大的世界。

二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀

大班的幼兒,距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在xx月份的時(shí)候,我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,這樣對(duì)他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問題開始,在進(jìn)入到xx月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對(duì)書本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認(rèn)識(shí)的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀。

三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)

我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒有讓家長一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個(gè)小時(shí),在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,這樣他們回家之后,也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也給家長減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個(gè)措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。

這一年的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),也期待著下一年的工作,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師述職報(bào)告(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機(jī)會(huì)將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請家長來園開家長會(huì),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師述職報(bào)告(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來__幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實(shí);有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個(gè)職業(yè),我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對(duì)家長熱心,讓家長對(duì)老師放心”的理念,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會(huì)有收獲。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,作為新加入這個(gè)集體的教師,我想申請中級(jí)班長的職位。

一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》, 對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)

對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學(xué)方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,我能認(rèn)真鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動(dòng),讓自己的教學(xué)更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學(xué)期下來,我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊及時(shí)跟家長做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對(duì)我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個(gè)德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報(bào)__幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

述職人:__

2019年_月_日

幼兒園教師述職報(bào)告(篇4)

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著"以幼兒為主體",牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

在擔(dān)任中班的工作中,我針對(duì)"4~5歲幼兒較活潑"的年齡特點(diǎn),從班紀(jì)律常規(guī)入手,定制班級(jí)管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計(jì)劃、有紀(jì)律地進(jìn)行。中班幼兒思維能力較抽象,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學(xué)過程中,廣泛調(diào)動(dòng)幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,因?yàn)橛變嚎梢詮墓适轮锌梢詫W(xué)到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點(diǎn),大大班的幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的最高階段,又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段,隨著年齡的增長和心理各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從,而是有了自己的想法和主見,針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。教學(xué)方面,"幼小銜接"課程內(nèi)容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語言,引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題,且教學(xué)時(shí)能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對(duì)于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí)。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作,多討論的原則,我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),不忽視任何一個(gè)幼兒,一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對(duì)待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。

在擔(dān)任大班級(jí)級(jí)長的工作中,我積極落實(shí)幼兒園管理制度,帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,注重個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),對(duì)孩子有愛心,堅(jiān)持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),對(duì)于新手我都會(huì)與她們詳細(xì)的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級(jí)管理、教學(xué)方法等各方面的知識(shí)。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項(xiàng)工作。在擔(dān)任藝教工作中,我不畏堅(jiān)苦,認(rèn)真排練每一屆的幼兒"六一"文藝匯演節(jié)目,正所謂"臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,"一個(gè)舞蹈除了動(dòng)作的訓(xùn)練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準(zhǔn)備,為的就是還給孩子一個(gè)快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負(fù)有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯(cuò)的成績,去年還獲得了南海區(qū)"輔導(dǎo)老師"獎(jiǎng)。

正所謂"家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn),"在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來,通過短信平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會(huì)等形式,與家長溝通,向家長介紹幼兒信息,解決家長在育兒中的困惑,及時(shí)向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步。

雖然自己在這三年里取得了一定的成績,但我知道離成功還很遠(yuǎn),我會(huì)積極學(xué)習(xí)幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識(shí),為國家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn)!

幼兒園教師述職報(bào)告(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,總結(jié)匯報(bào)如下:

 一、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),以新為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

 三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救等。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、認(rèn)真填寫班級(jí)日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險(xiǎn)因素。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長打招呼,也充分利用接送時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會(huì)向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

 五、其它方面

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。

一學(xué)期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了。

總之,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進(jìn)步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會(huì)更加努力,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

謝謝大家!

述職人:xx

20XX年x月x日

幼兒園教師述職報(bào)告(篇6)

古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。

自2**8年跨進(jìn)幼師這個(gè)行業(yè)來,猛然發(fā)現(xiàn)已度過6個(gè)年頭,這其中無數(shù)的回憶,帶給了我人生的多種經(jīng)驗(yàn)。我覺得很欣慰。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的、平等的、充滿人情味的教師群體中,在這里我能感受到大家庭般的溫暖,我們在一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起實(shí)踐、一起成長。

現(xiàn)在,我們即將離開至尊寶寶,一起走進(jìn)東方名苑至尊幼兒園,在離開之前,請容許我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié):

最開始任職的位置是副班。當(dāng)年在任副班時(shí),我一邊向主班學(xué)習(xí),一邊看書鞏固,一邊思考:如果我是主班,我該怎么做?慢慢的,對(duì)班級(jí)事務(wù)有了總體的輪廓,也漸漸知曉怎樣與孩子、家長溝通。就這樣,短暫的副班升為主班,視角不同了,需要我與班級(jí)老師良好的溝通工作任務(wù),我還發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)特點(diǎn):不愛布置明確的分工!看到什么便做什么。慶幸的是,班里的老師們極度配合,我們常常是心照不宣的完成班級(jí)所有事情。等后來觀察到其他班的狀況,發(fā)現(xiàn)我的工作方式對(duì)教師的默契配合度要求非常高。若出現(xiàn)一個(gè)教師不清晰工作內(nèi)容,則班級(jí)整體狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生問題。于是,我開始總結(jié),向其他主班學(xué)習(xí)(下次分工,可是要細(xì)致分配任務(wù)到個(gè)人)。觀察他們與配班相處的模式,有哪些是我可以學(xué)習(xí)的,并了解他們的為人,摸索出如何與她們的班級(jí)一起配合、上課等。接著,園長助理的職位讓我收獲頗多,與家長溝通,與老師溝通,培訓(xùn),調(diào)解老師之間的矛盾、行政管理、財(cái)務(wù)管理等等。與家長溝通;我從膽怯向家長開口到說服家長,再到傾聽、理解,提建議,發(fā)現(xiàn)了多種不同的溝通方式。與老師溝通:先要了解各位老師的性格為人處事模式,用不同的方式去溝通。調(diào)解老師矛盾方面我卻一直有些力不從心,雖然能傾聽雙方,理解雙方,但卻不能有效的幫助她們解決矛盾。往往是老師們自行解決或讓時(shí)間來處理。同時(shí),我又得慶幸,我們的老師在解決矛盾上還是比較成熟的!還有教學(xué)園長一職,我再次看到了自己的不足:即便我擅長、喜愛教學(xué)、上課。但我在對(duì)老師選題、授課方面的要求太過寬松,較少去嚴(yán)抓、細(xì)摳,導(dǎo)致老師們的授課水平整體提升速度緩慢,這是我需要多學(xué)習(xí)、多感受、多反思的地方。

和孩子相處方面,我一直都未存在難題,也許是童真依舊,很輕易便能理解他們的做法、想法,我也愛講故事,每每發(fā)生什么,孩子們聽了我的一個(gè)故事,就能流淌出一些情緒,多一些思路。目前反思到仍需提高的是:孩子行為背后的意義,去思考他們這樣做發(fā)展了什么,為什么會(huì)這樣,他的家庭等帶來了哪些影響,我們怎樣做才能幫到他?

在個(gè)人成長方面,我從對(duì)愛和自由教育的欣賞到執(zhí)行,感受到了自己內(nèi)在的變化,她正逐漸變得強(qiáng)大,我了解自己想要什么,喜歡什么,能控制自己大部分行為。了解部分蒙氏教育理念,同時(shí)12天的培訓(xùn)過后,我發(fā)現(xiàn)自己可以提升的地方有太多。過去的學(xué)習(xí)還不足以讓我對(duì)別人說自己清晰愛與自由的教育理念,我會(huì)在將來的工作中,再次學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、反思……

上周去聽園長培訓(xùn)課,我對(duì)其中人性化管理有很大觸動(dòng),再回頭看《園長百萬題解》等,發(fā)現(xiàn)其實(shí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)很多,也流傳于文字之間,但我聽見,看見后,得到的只有一點(diǎn)點(diǎn),若我能邊嘗試邊思考,便整理自己的經(jīng)驗(yàn),那么我得到的會(huì)是很大一部分!

前路漫漫,吾將上下而求索,不管過去我收獲多少,成長得有多慢,這些已成歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!相信通過我的努力,人生中會(huì)綻放出絢麗多彩的陽光。

幼兒園教師述職報(bào)告(篇7)

時(shí)間是一為永不知疲倦的'老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

三、教育保育

開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機(jī)會(huì)將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請家長來園開家長會(huì),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。

幼兒園教師述職報(bào)告(篇8)

一年來,在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則(試行)》精神,圍繞上級(jí)的各項(xiàng)教育工作的要求,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹立創(chuàng)新意識(shí),不斷開拓進(jìn)取,以人為本的管理意識(shí),以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。

一、師德為先,崗位盡職;注重學(xué)習(xí),提升自我。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心??催^《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個(gè)人的成功來自于對(duì)每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗,把工作放在第一位。嚴(yán)于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作,樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的大集體。

部分教師利用業(yè)余時(shí)間參加函授、自考提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反饋制度,具體項(xiàng)目由具體責(zé)任人進(jìn)行策劃、組織、實(shí)施、檢查、反饋。開展教師教育技能的競賽,如:開展教學(xué)大檢閱活動(dòng)、六項(xiàng)基本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動(dòng)案例設(shè)計(jì)等活動(dòng),提升教師的專業(yè)化水平。以“送教下園”為載體,加強(qiáng)保教人員的專業(yè)培訓(xùn),扎實(shí)有效地提高保教隊(duì)伍素質(zhì)。有論文、作品在駕云報(bào)發(fā)表,積極組織教師、幼兒參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。教師參加基本功技能比賽獲縣級(jí)綜合獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和二個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的單項(xiàng)獎(jiǎng),教師獲校級(jí)三等獎(jiǎng)2人次,幼兒獲校級(jí)三等獎(jiǎng)1人次。

二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量。

1、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出合理的班級(jí)計(jì)劃和一日活動(dòng)常規(guī),做到有計(jì)劃,有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng),并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機(jī)結(jié)合,養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī),以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)工作。

2、在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,提供與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料、組織教學(xué)過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、反思,做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽教師的隨堂課,檢查教材的使用情況,隨機(jī)檢查教師的備課、教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備情況及半日活動(dòng)組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與教師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動(dòng),提高幼兒繪畫能力和審美情趣,在4-5月開展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動(dòng)教玩具制作評(píng)比,充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,為幼兒提供豐富多彩的教玩具?!傲弧迸e行表彰活動(dòng),表彰先進(jìn)班集體、班級(jí)獲獎(jiǎng)、教師、幼兒競賽獲獎(jiǎng),“好寶寶”等。

3、強(qiáng)化內(nèi)部管理。組織教師學(xué)習(xí)《潯中中心小學(xué)管理章程》、《潯中中心小學(xué)20xx―20xx學(xué)年工作計(jì)劃》并撰寫心得,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度、考評(píng)制度等,完善各崗人員的崗位職責(zé)、一崗雙責(zé),營造民主、寬松的工作氛圍,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。開學(xué)初,進(jìn)行走廊、樓梯、班級(jí)主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。并4月開展自然角評(píng)比,在5月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家教欄評(píng)比,在參加文明處(室)評(píng)比中園長室獲得三等獎(jiǎng)。

5、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),積極開展各類游戲,使游戲真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘社區(qū)自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開展。在教學(xué)過程教師努力成為幼兒活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。合理制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,加強(qiáng)組織與指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)涵。

6、進(jìn)行個(gè)案觀察記錄。通過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現(xiàn),并對(duì)研究對(duì)象行為記錄進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因、改進(jìn)教育行為。在記錄的過程之中,教師能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他們。全面、客觀、公正、平等的對(duì)待班內(nèi)的每一個(gè)孩子。讓它更有利于針對(duì)每個(gè)兒童的教育和對(duì)特殊兒童的行為矯正,讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,提高觀察的敏銳力,真正把“因材施教”落到了實(shí)處。

三、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。

在科研活動(dòng)中,主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式,以體育活動(dòng)展示觀摩、評(píng)析、反思等形式進(jìn)行??蒲谢顒?dòng)呈現(xiàn)良好的局面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動(dòng)《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué)。教師聽課后有什么困惑及時(shí)反饋,共同探討,取人之長補(bǔ)己之短。通過教育教學(xué)大檢閱,隨機(jī)抽查的形式,了解教師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。提高了教師了解兒童、設(shè)計(jì)課程、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支持活動(dòng)、實(shí)踐反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。在11月份縣級(jí)“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動(dòng)―《有趣的線條》,受到了同行的好評(píng),5月份圍繞課題由林秀明組織縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)《玩草盤》,受到一致好。在4月份開展體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

四、做好后勤管理工作,創(chuàng)建平安校園。

1、規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)通風(fēng),在家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)。做好每天晨檢制度,把好門口關(guān),教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做好幼兒入、離園護(hù)導(dǎo)工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗(yàn)收管理實(shí)施辦法》合理開支,加強(qiáng)膳食管理,合理制定幼兒食譜,每天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗(yàn)收簽名。開展食品進(jìn)行校園活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每天消毒,廚房、用餐地點(diǎn)每天打掃衛(wèi)生。定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、物品消毒,做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

3、安全建設(shè)保障有力。加大安全工作管理力度,進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

一是強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性》開展培訓(xùn)工作。進(jìn)一步完善預(yù)案,開展各類安全演練,11月9日開展火災(zāi)疏散演練活動(dòng),3月15日開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng),在“安全教育日、安全教育周”中開展一系列安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識(shí)宣傳教育如:重大節(jié)假日、法制教育、防火、交通安全、預(yù)防擁擠擠踏事故等,并在節(jié)假日致家長一封書。

二是加大隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。三是對(duì)照學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)各項(xiàng)工作,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職責(zé)明確,氛圍濃厚,形成“齊抓共管,群防群治”的安全工作格局。四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。

五、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。

一是根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,每學(xué)期除付代課資金外,還留部分資金用于期末教師的績效考評(píng)。

二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫,借用登記。

三是積極改善辦學(xué)條件。多方籌措資金,投入教育教學(xué)當(dāng)中:添置一臺(tái)電腦、必須的教學(xué)設(shè)備、搭建兩間儲(chǔ)藏室、洗衣機(jī)、音響等共投入資金一萬多元。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系,實(shí)行家園互動(dòng)。

9月8日、3月30日召開家長會(huì),1月8日舉行家長開放日活動(dòng),“六一”舉行游園活動(dòng),不定期更新家教欄,認(rèn)真撰寫幼兒評(píng)估手冊,期末進(jìn)行全面家訪,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動(dòng)。幫助家長提高育兒水平、拓寬育兒知識(shí)面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)。

一份耕耘一分收獲,這學(xué)年即將結(jié)束,我們工作中有很多收獲,但也有很多不足,在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,刻苦努力,努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的.力量。

幼兒園教師述職報(bào)告(篇9)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、政治思想方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),積極參加園里組織的教師間相互聽課活動(dòng),并認(rèn)真做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極找出問題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍,并在中華聽課網(wǎng)上注冊了賬號(hào),定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,開闊自己的視野,力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

三、保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班,學(xué)習(xí)保育常識(shí),鍛煉自己的實(shí)操能力,經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動(dòng)組織、區(qū)角活動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對(duì)幼兒品德的教育,引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長規(guī)律,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航。

四、家長交流方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動(dòng),將有助于幼兒更好地成長,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時(shí),及時(shí)告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有限時(shí)間,積極主動(dòng)地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特殊愛好和習(xí)慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進(jìn)自己的工作,爭取成為幼兒成長的"好伙伴"。

五、其他方面

我利用不上課的時(shí)間,還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫片的更新下載工作,并把電視機(jī)配合U盤使用播放動(dòng)畫片的方法教給了班上的老師,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作??吹接變憾挤浅O矚g看更新的動(dòng)畫片,自己心里也很開心。

我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽,初賽已經(jīng)過了,目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品。

六、努力方向

作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。

通過這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會(huì)繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

幼兒園教師述職報(bào)告(篇10)

一年來,在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則(試行)》精神,圍繞上級(jí)的各項(xiàng)教育工作的要求,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹立創(chuàng)新意識(shí),不斷開拓進(jìn)取,以人為本的管理意識(shí),以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。

一、師德為先,崗位盡職;注重學(xué)習(xí),提升自我。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心??催^《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個(gè)人的成功來自于對(duì)每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗,把工作放在第一位。嚴(yán)于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作,樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的大集體。

為了讓教職工了解政治時(shí)事,學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。組織學(xué)習(xí)《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進(jìn)行教育改革的》、《距離》等文章,開展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng),使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),自我評(píng)價(jià),自我監(jiān)督,自我完善,自我提高,形成良好的師德風(fēng)范,增強(qiáng)教師教書育人的奉獻(xiàn)精神和崗位責(zé)任意識(shí)。

部分教師利用業(yè)余時(shí)間參加函授、自考提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反饋制度,具體項(xiàng)目由具體責(zé)任人進(jìn)行策劃、組織、實(shí)施、檢查、反饋。開展教師教育技能的競賽,如:開展教學(xué)大檢閱活動(dòng)、六項(xiàng)基本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動(dòng)案例設(shè)計(jì)等活動(dòng),提升教師的專業(yè)化水平。以“送教下園”為載體,加強(qiáng)保教人員的專業(yè)培訓(xùn),扎實(shí)有效地提高保教隊(duì)伍素質(zhì)。有論文、作品在駕云報(bào)發(fā)表,積極組織教師、幼兒參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。教師參加基本功技能比賽獲縣級(jí)綜合獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和二個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的單項(xiàng)獎(jiǎng),教師獲校級(jí)三等獎(jiǎng)2人次,幼兒獲校級(jí)三等獎(jiǎng)1人次。

二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量。

1、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出合理的班級(jí)計(jì)劃和一日活動(dòng)常規(guī),做到有計(jì)劃,有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng),并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機(jī)結(jié)合,養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī),以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)工作。

2、在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,提供與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料、組織教學(xué)過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、反思,做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽教師的隨堂課,檢查教材的使用情況,隨機(jī)檢查教師的備課、教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備情況及半日活動(dòng)組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與教師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動(dòng),提高幼兒繪畫能力和審美情趣,在4-5月開展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動(dòng)教玩具制作評(píng)比,充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,為幼兒提供豐富多彩的教玩具?!傲弧迸e行表彰活動(dòng),表彰先進(jìn)班集體、班級(jí)獲獎(jiǎng)、教師、幼兒競賽獲獎(jiǎng),“好寶寶”等。

3、強(qiáng)化內(nèi)部管理。組織教師學(xué)習(xí)《潯中中心小學(xué)管理章程》、《潯中中心小學(xué)2009—2010學(xué)年工作計(jì)劃》并撰寫心得,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度、考評(píng)制度等,完善各崗人員的崗位職責(zé)、一崗雙責(zé),營造民主、寬松的工作氛圍,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。開學(xué)初,進(jìn)行走廊、樓梯、班級(jí)主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。并4月開展自然角評(píng)比,在5月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家教欄評(píng)比,在參加文明處(室)評(píng)比中園長室獲得三等獎(jiǎng)。

5、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),積極開展各類游戲,使游戲真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘社區(qū)自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開展。在教學(xué)過程教師努力成為幼兒活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。合理制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,加強(qiáng)組織與指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)涵。

6、進(jìn)行個(gè)案觀察記錄。通過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現(xiàn),并對(duì)研究對(duì)象行為記錄進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因、改進(jìn)教育行為。在記錄的過程之中,教師能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他們。全面、客觀、公正、平等的對(duì)待班內(nèi)的每一個(gè)孩子。讓它更有利于針對(duì)每個(gè)兒童的教育和對(duì)特殊兒童的行為矯正,讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,提高觀察的敏銳力,真正把“因材施教”落到了實(shí)處。

三、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。

1、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動(dòng)》,教學(xué)過程中存在的實(shí)際問題,認(rèn)真開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識(shí),鼓勵(lì)教師大膽提出自己的觀點(diǎn)和想法,勇于嘗試,形成科研的氛圍,反思教學(xué)行為。如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義、內(nèi)涵及特點(diǎn)》、《教育活動(dòng)中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討等,讓教師分享、反省與評(píng)價(jià),相互學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師專業(yè)能力,使課程理念更能有效的得到貫徹實(shí)施。

2、在科研活動(dòng)中,主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式,以體育活動(dòng)展示觀摩、評(píng)析、反思等形式進(jìn)行??蒲谢顒?dòng)呈現(xiàn)良好的局面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動(dòng)《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué)。教師聽課后有什么困惑及時(shí)反饋,共同探討,取人之長補(bǔ)己之短。通過教育教學(xué)大檢閱,隨機(jī)抽查的形式,了解教師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。提高了教師了解兒童、設(shè)計(jì)課程、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支持活動(dòng)、實(shí)踐反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。在11月份縣級(jí)“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動(dòng)—《有趣的線條》,受到了同行的好評(píng),5月份圍繞課題由林秀明組織縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)《玩草盤》,受到一致好。在4月份開展體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

四、做好后勤管理工作,創(chuàng)建平安校園。

1、規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)通風(fēng),在家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)。做好每天晨檢制度,把好門口關(guān),教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做好幼兒入、離園護(hù)導(dǎo)工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗(yàn)收管理實(shí)施辦法》合理開支,加強(qiáng)膳食管理,合理制定幼兒食譜,每天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗(yàn)收簽名。開展食品進(jìn)行校園活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每天消毒,廚房、用餐地點(diǎn)每天打掃衛(wèi)生。定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、物品消毒,做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

3、安全建設(shè)保障有力。加大安全工作管理力度,進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。一是強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性》開展培訓(xùn)工作。進(jìn)一步完善預(yù)案,開展各類安全演練,11月9日開展火災(zāi)疏散演練活動(dòng),3月15日開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng),在“安全教育日、安全教育周”中開展一系列安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識(shí)宣傳教育如:

重大節(jié)假日、法制教育、防火、交通安全、預(yù)防擁擠擠踏事故等,并在節(jié)假日致家長一封書。

二是加大隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。

三是對(duì)照學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)各項(xiàng)工作,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職責(zé)明確,氛圍濃厚,形成“齊抓共管,群防群治”的安全工作格局。

四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。

五、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。

一是根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,每學(xué)期除付代課資金外,還留部分資金用于期末教師的績效考評(píng)。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫,借用登記。三是積極改善辦學(xué)條件。多方籌措資金,投入教育教學(xué)當(dāng)中:添置一臺(tái)電腦、必須的教學(xué)設(shè)備、搭建兩間儲(chǔ)藏室、洗衣機(jī)、音響等共投入資金一萬多元。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系,實(shí)行家園互動(dòng)。

9月8日、3月30日召開家長會(huì),1月8日舉行家長開放日活動(dòng),“六一”舉行游園活動(dòng),不定期更新家教欄,認(rèn)真撰寫幼兒評(píng)估手冊,期末進(jìn)行全面家訪,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動(dòng)。幫助家長提高育兒水平、拓寬育兒知識(shí)面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)。

一份耕耘一分收獲,這學(xué)年即將結(jié)束,我們工作中有很多收獲,但也有很多不足,在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,刻苦努力,努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

幼兒園教師述職報(bào)告(篇11)

回想去年,我懷著一腔熱血和激情,來到嶄新的××小學(xué)。不知不覺中,第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔(dān)任3班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)**教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

總而言之,多年來為系里的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn),說白了只是努力盡職而已,本人還存在諸多缺點(diǎn),政治理論不高,開拓精神不夠,謀劃發(fā)展不強(qiáng),一定程度影響了系的發(fā)展。今后本人將更加積極更加努力的工作,發(fā)揚(yáng)自己的長處,克服缺點(diǎn),虛心向他人學(xué)習(xí),在實(shí)質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實(shí)實(shí)地做好組織分派給我的工作,盡力而為之!

不當(dāng)之處敬請批評(píng),謝謝大家!

幼兒園教師述職報(bào)告(篇12)

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、、認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認(rèn)真填寫,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機(jī)會(huì)將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請家長來園開家長會(huì),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

[熱門]幼兒園骨干教師述職報(bào)告


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“幼兒園教師述職報(bào)告”,歡迎閱讀。

幼兒園骨干教師述職報(bào)告(篇1)

時(shí)間過得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎F(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:

一、在教育教學(xué)方面

注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面

主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

三、在安全方面

我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

四、在家長工作方面

我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)QQ群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對(duì)我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

幼兒園骨干教師述職報(bào)告(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間過得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,述職如下:

一、在教育教學(xué)活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面,主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

三、在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

四、在家長工作方面,我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)xx、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對(duì)我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

幼兒園骨干教師述職報(bào)告(篇3)

20xx年我有幸成為z區(qū)第四批骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。做為骨干,就要在教學(xué)工作中起到引領(lǐng)、示范的作用,為了提升骨干教師的專業(yè)素養(yǎng),充實(shí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),區(qū)教研室按照培訓(xùn)計(jì)劃決定對(duì)z區(qū)級(jí)180名骨干教師培養(yǎng)對(duì)象分四期進(jìn)行培訓(xùn)研修,我很榮幸成為第一批學(xué)員中的一員。20xx年4月6日,我們一行38人在教研室徐慧珍老師的帶領(lǐng)下滿懷激情與期待地踏上了開往福州的列車。一下火車,放眼望去,綠意盎然,讓我感受到了春的生機(jī)與活力。進(jìn)入福建師大,就像進(jìn)了公園,鳥語花香,悠閑自樂,讓人驟然心情舒暢,一點(diǎn)也沒有了旅途的勞累。

做為師大的短期學(xué)生,我?guī)е活w熱切的求教之心全身心地投入到學(xué)習(xí)中,聆聽專家的精彩講座、觀摩課堂教學(xué)和交流心得體會(huì)。10天的學(xué)習(xí)雖短暫,卻非常充實(shí),頗多感受,涌上心頭。

一、形式多樣,內(nèi)容豐富

為了加強(qiáng)z區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師帶頭、示范作用,提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,教研室給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家信心滿滿,抱著虛心求教的態(tài)度學(xué)習(xí)他們靈活的課堂教學(xué);感受他們的校園文化;聆聽知名專家對(duì)教育的詮釋。福建師大對(duì)這次的培訓(xùn)也做了精心的安排,培訓(xùn)內(nèi)容可謂精彩紛呈,有關(guān)于教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的,又有新課程改革的;有關(guān)于語文和數(shù)學(xué)研究的,又有聽課評(píng)課方面的;有關(guān)于心理學(xué)方面的,又有教科研方面的。培訓(xùn)形式可謂靈活多樣,既有專題講座,又有課堂教學(xué)觀摩;既有研討交流又有名校參觀;動(dòng)靜交互,相得益彰。

二、專家解惑,名師引領(lǐng)

這次共有十多位專家為我們呈現(xiàn)了精彩的講座,他們其中有福建師大的教授、知名專家,還有來自教學(xué)一線的名師、名校長。其中不乏印象深刻的,帶我走出困惑的和讓我深深反思的課堂,如張榮偉教授的講座——《我們需要什么樣的教育》,這么多年,我只知道按照父母的意愿上學(xué)、工作、結(jié)婚生子,卻從來沒有問過自己受教育的意義是什么?是張教授給了我一個(gè)明確的答案:教育的意義就是消除外在及內(nèi)在破壞人類思想關(guān)系及愛的那份恐懼。

又如翁乾明教授關(guān)于《元認(rèn)知理論與教師的自我突破》的講座,他通過一些事例為我們解釋了人們?yōu)槭裁赐鶗?huì)說出“我不行”“這不可能”“那沒辦法”的喪氣話,原因是人為的自我設(shè)限,我們往往把自己固定在一個(gè)精神的框框里,從來不敢跨出去一步,從而喪失發(fā)展空間。

對(duì)照自己,我覺得自己就是這樣的人,總是把自己圈在一個(gè)自認(rèn)為很適合自己的圈里,從不敢打破,害怕失敗,拒絕嘗試不熟悉的領(lǐng)域。我認(rèn)真聆聽翁教授的每一句話,從那一刻開始,我決定改變自己,突破自我設(shè)限,勇于嘗試、善于嘗試和樂于嘗試。再如氣質(zhì)美女名師林莘的《走向?qū)I(yè)的聽課評(píng)課》精彩講座,解決了我多年來的困惑,我們的老師一讓評(píng)課都往后躲,不得不說時(shí)就重復(fù)上課人的過程。林教授的講座告訴我們要將聽課評(píng)課的視線轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上,要把握聽課評(píng)課的切入點(diǎn):

1、突出課堂教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。

2、抓住課堂的關(guān)鍵事件。

3、分析課堂教學(xué)亮點(diǎn)和特點(diǎn)。

4、點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)程序。

5、反思課堂成效。我想,抓住這五點(diǎn),我們就不會(huì)再出現(xiàn)評(píng)課時(shí)無話可說的場面了。

三、名校風(fēng)采,課堂互動(dòng)

考察校園文化也是我們此次學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。走進(jìn)福州寧化小學(xué),用六個(gè)字來概括:現(xiàn)代化、人性化。說它現(xiàn)代化是因?yàn)檫@是一所新建小學(xué),設(shè)施設(shè)備非常先進(jìn),說它人性化是源自他們的校訓(xùn):做自己的最好,做最好的自己。當(dāng)然印象最深的還是他們的心理咨詢室,粉色的墻,顯得很溫馨,綠色的茶幾上擺上幾束插花又是那么的浪漫,同時(shí)又賦予它一個(gè)好聽的名字“春的小屋”。讓人一下放松了許多。

來到福州閩侯鎮(zhèn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),立在校門口的一塊大石頭上寫著四個(gè)字:“好學(xué)學(xué)好”,這充分展現(xiàn)了他們的校園文化,參觀期間他們的開放圖書室給我印象深刻,圖書室裝修很古樸,木質(zhì)的搖椅、木質(zhì)的書桌,擺放著幾束花,沒有了印象中的拘謹(jǐn)。周圍角落再配上一些小沙發(fā),小圓桌讓人很輕松自在。之所以這兩所學(xué)校給我留下了深刻印象,是因?yàn)樗麄兪冀K把學(xué)生放在第一位,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的環(huán)境。

學(xué)習(xí)期間我們還進(jìn)行課堂觀摩與交流互動(dòng)。如名師林秀芬的音樂課《春曉》,她用她的親身實(shí)踐告訴我們名師并不遙遠(yuǎn),只要你愿意做,你想做,就一定能成為名師。其次我們還觀摩了師大附小的兩節(jié)課并進(jìn)行了現(xiàn)場交流,這兩節(jié)課給我最大的感受是:做這個(gè)學(xué)校的家長是多么的幸福,做這個(gè)學(xué)校的老師是多么的欣慰。

在語文課《向你推薦一本好書》的課堂上,學(xué)生的閱讀量讓我吃驚;學(xué)生的妙語連珠、儒雅風(fēng)度讓我吃驚;學(xué)生的落落大方、完全自我更讓我吃驚。我不免產(chǎn)生疑問:這個(gè)班可能經(jīng)常承擔(dān)觀摩的任務(wù),處變不驚了。可是,下午的數(shù)學(xué)課回答了我的疑惑,他們的孩子都是這樣,這是因?yàn)樗麄冮L期進(jìn)行學(xué)生口語交際生活化的實(shí)踐研究的結(jié)果。在交流的過程中他們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)回答了我們的種種疑問,他們在平時(shí)的教學(xué)中非常注重學(xué)生的口語交際和小組合作培養(yǎng)。我們看到了不論是在語文課還是數(shù)學(xué)課中,孩子們的活動(dòng)都是那么的井然有序,孩子們的回答總是那么的嫻熟。

這次的學(xué)習(xí)考察開闊了眼界,汲取了新知識(shí),更堅(jiān)定了我名師的夢想。學(xué)習(xí)雖然緊張、辛苦,卻不時(shí)帶給我驚喜,專家的講座,使我的思想產(chǎn)生一次次震蕩、洗滌;名師的現(xiàn)身說教使我激動(dòng)不已、心潮澎湃。接下來我將會(huì)堅(jiān)定信念,不斷充實(shí)自己,讓骨干教師的光環(huán)閃耀在我的教學(xué)中,真正發(fā)揮骨干的專業(yè)引領(lǐng)作用,引進(jìn)名校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),突破自我設(shè)限,打造我們石嘴山自己的校園文化品牌。

幼兒園骨干教師述職報(bào)告(篇4)

時(shí)間過得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,述職如下:

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中

注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

2、在德育方面

主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

3、在安全方面

我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

4、在家長工作方面

我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)QQ群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對(duì)我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

幼兒園骨干教師述職報(bào)告(篇5)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。

一、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。

二、本學(xué)期取得的成績

教育工作:

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。

安全工作:

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

幼兒園骨干教師述職報(bào)告(篇6)

時(shí)間過得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整x年了,在這x年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)活動(dòng)

注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

 二、在德育方面

主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

 三、在安全方面

我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

四、在家長工作方面

我們利用xx、xx等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過組織家長參加“xx”、“xx”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這x年對(duì)我來說是收獲的x年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年x月x日

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    2023-07-06 閱讀全文
  • 幼兒園園長工作報(bào)告述職熱門 如何寫出更全面的工作總結(jié)?在完成工作后,我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行細(xì)致的總結(jié),包括工作成績和收獲,以及存在的缺點(diǎn)和問題,還應(yīng)該總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并指出未來需要努力的方向。本篇文章將從多個(gè)角度分析和探索“幼兒園園長工作報(bào)告述職”,希望能夠幫助您更好地總結(jié)工作。...
    2023-06-12 閱讀全文
  • 幼兒園小班教師述職報(bào)告(熱門8篇) 通過述職報(bào)告,教師可以對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,尋找改進(jìn)的方向和方法,提升自身教育教學(xué)水平。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園小班教師述職報(bào)告(熱門8篇)”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
    2023-10-10 閱讀全文
  • 述職報(bào)告自我評(píng)價(jià)熱門十一篇 高質(zhì)量的報(bào)告該怎么去寫?隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,都需要寫一份報(bào)告。報(bào)告的種類有很多,按時(shí)間維度分,有日報(bào)、周報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等,這篇文章是我從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真搜尋到的“述職報(bào)告自我評(píng)價(jià)”,詳細(xì)了解請往下看!...
    2024-04-25 閱讀全文
  • [熱門]幼兒園教師述職報(bào)告合集 隨著時(shí)間的不斷推移,這一階段的工作也順利結(jié)束了。此時(shí)不妨先寫一份崗位的述職報(bào)告吧,述職報(bào)告具有匯報(bào)性和總結(jié)性的特點(diǎn)。你是否還在考慮怎么寫崗位述職報(bào)告嗎?我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下幼兒園教師述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
    2022-12-25 閱讀全文

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2023-07-06 閱讀全文

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2023-06-12 閱讀全文

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2023-10-10 閱讀全文

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2024-04-25 閱讀全文

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2022-12-25 閱讀全文