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小學(xué)政教處工作總結(jié)2000字匯總

發(fā)布時(shí)間:2022-12-30 小學(xué)政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)

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小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇1

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就要過去了。一學(xué)年來,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),大力抓好德育的常規(guī)管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好平安校園創(chuàng)建工作,保障校園安全,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)安全管理,防患于未然

1.第一學(xué)期開學(xué)初,制定了《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)保安人員工作職責(zé)》和《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)保安人員工作考核和獎(jiǎng)懲辦法》,明確保安工作職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,實(shí)施考核獎(jiǎng)懲。第二學(xué)期,對兩項(xiàng)制度進(jìn)行完善修改,加大了檢查的力度,通過規(guī)范保安工作行為,保障了校園安全。

2.與教師職工簽訂安全責(zé)任書,包括保安門衛(wèi)和食堂職工,把安全責(zé)任層層落實(shí)。并不定期召集保安和食堂職工召開會(huì)議,強(qiáng)調(diào)工作規(guī)范和安全注意事項(xiàng),切實(shí)將安全落到實(shí)處。

3.多形式開展各類安全教育。通過國旗下講話、主題班隊(duì)課、晨間談話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、圖片展覽、電子屏幕等形式和途徑開展交通、食品、用電、消防、防溺水、疾病預(yù)防等方面的安全教育。每學(xué)期開展一次安全逃生演練,模擬消防逃生和避震逃生,切實(shí)提高了師生逃生自救的技能。

4.定期開展安全隱患排查整治。每個(gè)季度,對校園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查整治,檢查學(xué)校消防、交通、建筑、實(shí)驗(yàn)室?;锲泛偷刭|(zhì)、自然災(zāi)害等安全隱患,及時(shí)整治,并在每季末向教育局上報(bào)。

5.每逢節(jié)假日,學(xué)校安排保安人員值班,寒暑假期間同時(shí)安排教師值班,巡視校園,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。雙休日假前通過校訊通短信提醒家長做好孩子的監(jiān)管工作,寒暑假前通過《給家長的一封信》告知家長做好學(xué)生的安全教育和防范。

6.定期開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生知法守法意識(shí)。每學(xué)期邀請法制副校長來校開展法制講座,以身邊生動(dòng)的實(shí)例來規(guī)勸學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。

二、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

1.利用每周一的升國旗儀式及重大節(jié)假日,結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、文明教育,從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

2.通過召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對學(xué)生思想教育的主要陣地,充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地,要求班主任對班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計(jì),力求班會(huì)主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實(shí),從而起到教育學(xué)生的目的。

3.充分利用班級(jí)宣傳欄、校宣傳窗、墻壁文化、電子屏標(biāo)語,輔助各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園氛圍。

4.結(jié)合縣局下發(fā)文件,開展德育育人活動(dòng),如“學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行”讀書活動(dòng)、老人節(jié)敬老活動(dòng)、防電信詐騙和禁毒教育、“文明公共空間行為,爭做最美小公民”主題實(shí)踐活動(dòng)、“平安綜治(反邪教)宣傳月”活動(dòng)、節(jié)水減排活動(dòng)、義務(wù)植樹活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈、節(jié)約教育、“財(cái)稅在我身邊”活動(dòng)、節(jié)能宣傳周等,通過開展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng),全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。

三、細(xì)化考核,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)管理。

1.開展“先進(jìn)班級(jí)”四項(xiàng)評比活動(dòng),制定修改評比細(xì)則,組織值周教師進(jìn)行檢查評比,做到公平公正,及時(shí)表彰,對班級(jí)管理起到了積極地促進(jìn)作用。

2.本學(xué)期制定了《班級(jí)工作量化考核表》,通過細(xì)化考核內(nèi)容,加班對班主任工作的規(guī)范和管理。并認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會(huì)議,對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),大大提高了班主任隊(duì)伍的管理素質(zhì)。

四、積極配合學(xué)校開做好其它工作。

1.認(rèn)真準(zhǔn)備各類臺(tái)帳,迎接各類檢查評估,順利通過了杭州市家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀站評估、杭州市示范家長學(xué)校復(fù)評、縣紅十字示范校創(chuàng)建、縣平安校園、學(xué)校三年發(fā)展督導(dǎo)評估等專項(xiàng)評估檢查和創(chuàng)建。

2.積極組織學(xué)生參與“生活作文”大賽、“我行我秀”大賽活動(dòng)、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)、電腦作品制作比賽等競賽活動(dòng),獲得了較好的成績。

3.每學(xué)期末,認(rèn)真組織做好學(xué)生評價(jià)工作,準(zhǔn)備好評價(jià)表格、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)拢龊媒y(tǒng)計(jì)匯總。

五、不足之處:

一學(xué)年以來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有以下幾個(gè)方面:

1、對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng),包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

2、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,也有部分同學(xué)日常行為習(xí)慣需要加強(qiáng),未形成自覺習(xí)慣。這說明心理健康教育和日常行為習(xí)慣培養(yǎng)還不到位,與家長的溝通交流也不足。

今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng),繼續(xù)努力,保障我校形成良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇2

韶光彈指,一年來,政教處依據(jù)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在王燕冬校長“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想引領(lǐng)下,以“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”為目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,大力抓好常規(guī)管理工作,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,全面提高學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理:

進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),完善評估考核方案,扎實(shí)開展“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動(dòng)。

(一)強(qiáng)化文明教育

發(fā)揮紅領(lǐng)巾值周崗先鋒作用,對班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

(三)安全常抓不懈

1、按照上級(jí)要求和部署,開展有效的安全教育活動(dòng),分發(fā)《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí);組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育,學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書、設(shè)備文明使用承諾書。

2、開學(xué)初,班主任制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃,督促落實(shí)。利用班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

3、開展普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。

4、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查,對教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。

(四)強(qiáng)化健康教育

作好小學(xué)生心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合方式,對有違紀(jì)行為學(xué)生跟蹤調(diào)查,耐心教育。提高教師對學(xué)生心理健康教育意識(shí)。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動(dòng)。

二、隊(duì)伍建設(shè):

(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、推行班主任崗位責(zé)任制,簽訂《xx市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》,

2、XX年1月22日上午,為嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定,所有在職教師簽訂了“不亂補(bǔ)課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。

3、實(shí)行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,做到既教書又育人。強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《上章召小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》。一年來,我校張xx等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。

(二)學(xué)生干部建設(shè)

實(shí)行班干部輪換制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,形成主題意識(shí)。

三、均衡驗(yàn)收:

1、XX年10月19日上午,省督導(dǎo)復(fù)評專家徐xx、康xx在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張瑞祥,區(qū)政府督導(dǎo)室主任靳xx、區(qū)教育局主任張xx,區(qū)教育局裝備科科長周xx、思政科科長曹xx,河底聯(lián)校書記王xx、馬xx等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,蒞臨上章召學(xué)校進(jìn)行均衡化驗(yàn)收復(fù)評。

2、XX年11月19日上午,河底聯(lián)校書記王xx,郊區(qū)文苑小學(xué)校長高xx,河底聯(lián)校各小學(xué)校長蒞臨上章召小學(xué)進(jìn)行均衡化迎驗(yàn)工作檢查。

四、活動(dòng)育人:

(一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

1、XX年9月,在“中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)”來臨之際,學(xué)校開展“迎三節(jié)”詩歌朗誦比賽。

2、在慶祝中華人民共和國成立65周年之際,在我國的首個(gè)法定“烈士紀(jì)念日”,9月30日上午二節(jié)課后,上章召村委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體師生來到村烈士祠堂,舉行了“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”主題紀(jì)念活動(dòng)。

3、4月3日下午,學(xué)校開展了“話說清明”專題活動(dòng)。各班首先舉辦了“憶先賢”故事會(huì)。學(xué)生還通過網(wǎng)上查閱資料,積累了清明相關(guān)知識(shí)。

4、4月4日上午,學(xué)校以“民族精神代代傳”為主題,在烈士紀(jì)念堂開展緬懷革命先烈的紀(jì)念活動(dòng)。

5、在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日,學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

(二)踐行核心價(jià)值觀活動(dòng)

1、9月24日下午,郊區(qū)紅領(lǐng)巾德育教育宣講團(tuán)的成員陳xx,在學(xué)校進(jìn)行了《小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的思想教育活動(dòng)。

2、4月24日下午,我校邀請區(qū)團(tuán)委、少工委講師團(tuán)團(tuán)長陳xx爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”德育宣講活動(dòng)。學(xué)生牢記習(xí)近平總書記提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個(gè)大字。對照自身不足,以雷鋒為榜樣,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,做一個(gè)社會(huì)主義新人。

3、開展“我的中國夢”中華魂讀書演講活動(dòng),六年級(jí)郭xx獲區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)演講比賽獎(jiǎng)。六年級(jí)郭xx在xx省飛翔杯作文競賽中獲三等獎(jiǎng)。郭xx老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。同時(shí)郭xx被評為市美德少年。

4、各班創(chuàng)辦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀黑板報(bào)、墻報(bào),校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”。

(三)安全教育活動(dòng)

1、組織學(xué)習(xí)河底鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會(huì)下發(fā)的《中小學(xué)生安全常識(shí)》手冊,XX年10月8日課間以班輪流學(xué)習(xí)學(xué)校墻壁安全文化,《安全教育,警鐘長鳴》宣傳圖文。

2、XX年11月24日下午,開展了以防滑冰防溺水為主題的安全教育班會(huì)課。XX年1月13日上午,開展了一次“防踩踏”安全疏散演練活動(dòng)。3月23日下午,學(xué)校組織了一次防火安全演練活動(dòng)。

3、3月25日,學(xué)校與每班學(xué)生及家庭成員鄭重簽訂了《xx市郊區(qū)中小學(xué)生森林防火安全承諾書》。

4、在第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,開展了安全教育班會(huì),學(xué)生繪制了安全手抄報(bào)。

5、在學(xué)校第一個(gè)“行為規(guī)范與安全教育月”結(jié)束之際,在第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,學(xué)校對幼兒園大班幼兒提前進(jìn)行了小學(xué)生行為規(guī)范與安全接軌教育。大班幼兒首次參加了小學(xué)生周一升國旗活動(dòng),課間活動(dòng)時(shí)間,大班幼兒還在老師帶領(lǐng)下觀看了一至六年級(jí)學(xué)生親手繪制的“森林防火手抄報(bào)展覽”。

(二)文體活動(dòng)

1、XX年9月19日下午第三節(jié)課后,學(xué)校大隊(duì)部舉行了班級(jí)墻報(bào)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)。分別對旭日班、啟航班、精靈班、晨曦班、飛翼班、雛鷹班的墻報(bào)個(gè)性化板塊、特色板塊進(jìn)行了評比。

2、XX年5月29日上午,上章召小學(xué)慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,上章召村委領(lǐng)導(dǎo)周xx書記捐贈(zèng)了1000元慰問金;多次獲得尊師重教先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的市新華書店趙xx,捐贈(zèng)了書寫筆、文具盒、書包、圖書、羽毛球拍等學(xué)習(xí)用品,寄予了對山區(qū)教育工作的支持和關(guān)心。本次演出在上章召村楊xx等個(gè)人的贊助下舉行。

3、學(xué)校開展全體師生“七彩陽光”廣播操比賽,體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。體育教師抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作,把好一年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。

(三)一生一技:

素質(zhì)教育活動(dòng)豐富多彩,美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組、書法興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動(dòng)”……無不增加學(xué)生能力,陶冶學(xué)生情操。

五、校園文化:

(一)環(huán)境教育

利用晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等方式宣傳環(huán)保知識(shí)和理念,啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評比。

(二)文化氛圍

有規(guī)劃搞好綠化,美化,凈化工作,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。發(fā)揮廣播站、宣傳欄功能,學(xué)生汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。每月出一期勁草???,反映學(xué)校師生各方面狀況,具有一定的積極向上的時(shí)效性。

六、健全教育

為使學(xué)校教育在家庭中延伸,強(qiáng)化教育效果,完善“三結(jié)合”教育,我們堅(jiān)持校內(nèi)和校外教育結(jié)合:一辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開家長會(huì),對家長培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育功能。二成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,合作育人。三與上章召村委等合作,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境。

存在問題:

1、個(gè)別班級(jí)對常規(guī)工作意識(shí)需不斷督促。

2、每個(gè)人安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動(dòng)不能真正開展。

今后工作思路:

積極探索新渠道、新途徑、新方法創(chuàng)新德育;不斷向社會(huì)延伸,拓展德育工作的廣度。開展活動(dòng)要具有實(shí)效,避免流于形式。

小學(xué)政教處

XX年6月25日

小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇3

歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度第一學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì),班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

通過組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感;通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原子有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。

二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

1、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會(huì)和家長會(huì),針對不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

4、對高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過程,注重實(shí)效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開一次座談會(huì),一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我?!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。

6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)?!皠?chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器

本學(xué)期通過調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過改選出新xx屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇4

班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級(jí)中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。

1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。通過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級(jí)和學(xué)生的管理熱情。

2、政教處每天對班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分,然后計(jì)入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo),而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。

3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會(huì),引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,提升班級(jí)管理的水平和層次。

但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以,在下個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),提高考核的執(zhí)行力。

小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇5

“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)年匆匆過去?;仡檮倓傔^去一學(xué)年的政教工作,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在王校長和張校長的指導(dǎo)下,在政教處其他幾位同志的配合下,在班主任和全體教職工的支持幫助下,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)?!盀楹⒆拥慕K生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,立足于“養(yǎng)浩然正氣,育品正學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo),較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)安全工作,構(gòu)建和諧平安校園

安全工作是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的重要一環(huán)。在校委會(huì)的高度重視下,學(xué)校把校園安全工作放在重中之重的位置。一年來,政教處建立健全了各項(xiàng)安全制度,做到多措并舉、全面防控、長抓不懈,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作有序地開展,為學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)提供平安和諧的良好環(huán)境。如開學(xué)初,我們制訂和完善了《xx小學(xué)安全工作實(shí)施方案》、《xx小學(xué)安全工作崗位責(zé)任制度》、《xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全管理制度和預(yù)防措施。

加強(qiáng)了安全管理隊(duì)伍建設(shè),做到專業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合。聘請了專職保安,實(shí)行24小時(shí)全天侯值班;建立了干部值班制度,每天晚上和節(jié)假日都有領(lǐng)導(dǎo)值班,做到遇到問題及時(shí)處理;在教職工中挑選年輕、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)巡邏治安員,對校園安全實(shí)行監(jiān)控機(jī)制;依托廣大家長組建了家長護(hù)校隊(duì),每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,他們肩配袖章、手持木棍參與學(xué)校的護(hù)校巡邏,形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域、每一個(gè)角落。另外,政教處協(xié)同各處室對校內(nèi)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方定期進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患,確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè),通過黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、家長報(bào)等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。定期組織全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提高全員的安全防范意識(shí)。每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識(shí),督促教育子女注意假期安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì)、升旗儀式、簽名活動(dòng),使學(xué)生學(xué)法、知法、守法。

一年來,我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,安全工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,學(xué)校順利通過區(qū)教育局安全工作檢查和xx街道綜治工作檢查,被評為“掇刀區(qū)安全工作先進(jìn)單位”和“掇刀區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”。

二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

一個(gè)人在少年兒童時(shí)期形成的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣,會(huì)對他的一生產(chǎn)生重要影響。因此,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是政教處的重要職責(zé)。政教處主要從以下幾方面抓起:(一)抓班會(huì)課質(zhì)量。本學(xué)年重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作。每周一次的班會(huì)課我都提前進(jìn)行布置,教育主題貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。在班會(huì)課召開時(shí)隨機(jī)進(jìn)入各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽課檢查,與相關(guān)班主任交換意見。通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)促進(jìn)了良好班風(fēng)的形式,保證了學(xué)生健康成長。(二)抓養(yǎng)成教育從點(diǎn)滴小事做起:教育學(xué)生不亂吃、不亂吐、不亂扔;見到廢紙、果皮等隨手撿起來;上下樓梯輕聲慢步靠右行;見到老師問聲好;放學(xué)主動(dòng)關(guān)門窗電燈;有學(xué)生生病樂意扶送;拾到東西主動(dòng)交公;上學(xué)衣帽整潔,放學(xué)排隊(duì)行走;關(guān)心小同學(xué)等等,從而促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(三)抓工作落實(shí)。在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上,我們做到嚴(yán)、愛結(jié)合,通過“嚴(yán)”達(dá)到“愛”。從制定規(guī)矩入手,開學(xué)初各班利用班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重點(diǎn)突出上課、下課、課間操、放學(xué)等時(shí)段學(xué)生行為習(xí)慣的基本要求,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,反反復(fù)復(fù)地抓,扎扎實(shí)實(shí)地練。值周教師和值周學(xué)生干部早、中、晚上崗執(zhí)勤,課間在校園巡視,檢查學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象。我定時(shí)或不定時(shí)檢查課間活動(dòng)、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生情況,對學(xué)生中的好人好事及時(shí)表揚(yáng),對不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒。檢查結(jié)果,納入示范班級(jí)考核。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,推進(jìn)學(xué)?!梆B(yǎng)正教育”縱深發(fā)展,政教處開展了“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人紅、黃、藍(lán)帽在行動(dòng)”活動(dòng),80多名志愿者活躍在校園的每個(gè)角落,為創(chuàng)建安全文明校園作貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)育人基礎(chǔ)

班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位,班主任是這個(gè)基本單位的靈魂,一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍和一大批熱心班級(jí)工作的積極分子則是一個(gè)好班級(jí)、一所好學(xué)校有力支撐。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,學(xué)校大力選派優(yōu)秀班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),上學(xué)期我參加了全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與智慧型班主任專業(yè)成長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)校又選派了6名優(yōu)秀班主任參加湖北省首屆中小學(xué)班級(jí)文化研修班學(xué)習(xí)。每學(xué)期政教處還召開兩次班主任培訓(xùn)會(huì)議,出臺(tái)并實(shí)施了《xx小學(xué)班主任工作量化考評細(xì)則》,旨在指導(dǎo)班主任規(guī)范開展工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。班長是班主任的助手,班級(jí)的帶頭人。上學(xué)期政教處召開了全校班長培訓(xùn)會(huì),提高了學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)、管理能力,完善了學(xué)生自我管理機(jī)制,形成了在班主任指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英,具有榜樣作用。開學(xué)初,大隊(duì)部對大隊(duì)干部和值周干部進(jìn)行文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣及人生觀、價(jià)值觀等方面的培訓(xùn),要求他們在全校學(xué)生中樹榜樣,提供正能量。政教處還制定了《xx小學(xué)十星少年評比方案》,使我校的班級(jí)管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。

四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

為豐富校園文化生活,提高德育效果,本學(xué)年政教處利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、唱歌比賽、演講比賽、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。本學(xué)年開展的主題班會(huì)有:學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、愛國崇軍活動(dòng)、學(xué)習(xí)身邊的好人為“中國好人”彭云南投票活動(dòng)、延安精神進(jìn)校園、社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、潔凈校園從我做起、交通安全教育、憲法伴我成長法制教育、冬季防火安全教育、同上一節(jié)課雷鋒告訴我、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊、我安全我健康我快樂、網(wǎng)上祭英烈、講紀(jì)律守規(guī)矩、保護(hù)環(huán)境、防溺水等,活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備,活動(dòng)質(zhì)量高。

組織開展的其他活動(dòng)有:5月4日組織了3至6年級(jí)的學(xué)生和家長近3000人聆聽“情滿校園放飛夢想”公益演講,孩子和家長都深受教育。5月組隊(duì)參加第十五屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng),我校代表隊(duì)在區(qū)“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽”中以精彩的表現(xiàn)分別獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),在市“中華經(jīng)典誦讀比賽”榮獲三等獎(jiǎng)的好成績。6月5日舉辦六年級(jí)全體女生青春期教育專題講座,幫助孩子們在成長路上正確地面對自己所遇到的困惑,以積極健康的心態(tài)來迎接青春期。本學(xué)年還組織學(xué)生參加各項(xiàng)征文、演講比賽,均獲得好成績。參加省關(guān)工委組織的《中華魂》活動(dòng)中獲征文比賽1個(gè)二等獎(jiǎng)、演講比賽1個(gè)二等獎(jiǎng),參加區(qū)愛國主義讀書活動(dòng)獲征文比賽2個(gè)一等獎(jiǎng)5個(gè)二等獎(jiǎng)8個(gè)三等獎(jiǎng)。為全國“少年向上真善美伴我行”教育活動(dòng)選送了10篇優(yōu)秀征文和一份優(yōu)秀演講作品,為區(qū)創(chuàng)森辦選送了25篇優(yōu)秀征文,目前這些作品正在評比中,期待獲得好的成績。YJs21.cOm

少先隊(duì)各大隊(duì)也組織各項(xiàng)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的機(jī)會(huì)。如:一大隊(duì)舉行慶元旦和慶六一入隊(duì)活動(dòng),二大隊(duì)舉行了以“爭做文明小使者”為主題的繪畫比賽和“美德達(dá)人秀”攝影作品比賽活動(dòng),三大隊(duì)舉行了“憲法伴我成長”手抄報(bào)比賽和“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng),四大隊(duì)舉行了“親親紅領(lǐng)巾唱響中國夢”卡拉OK大賽和“別讓地球哭泣”為主題的手抄報(bào)比賽,五大隊(duì)舉行了“我的夢中國夢”演講比賽,六大隊(duì)組織學(xué)生參觀陳士榘將軍故居等。

五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長學(xué)校,通過家長會(huì)及會(huì)上組織的家教知識(shí)講授課,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。

六、關(guān)愛特殊群體學(xué)生,促進(jìn)教育公平

學(xué)期初,我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了外來務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家庭兒童、殘疾學(xué)生等特殊群體、弱勢群體學(xué)生的情況,建立了特殊群體學(xué)生的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們同在一片藍(lán)天下,共沐陽光雨露,讓他們身心快樂健康成長,促進(jìn)教育公平、社會(huì)和諧。

一年來,政教處的工作中雖取得了一定的成績,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,有時(shí)對工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時(shí)不強(qiáng),學(xué)生管理、班級(jí)管理制度還需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中我們政教處要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,提高管理和工作水平,努力把各項(xiàng)工作干好、干出色,為xx小學(xué)更加輝煌燦爛的明天,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇6

1、升朝陽之旗,立鴻鵠之志

新學(xué)期新氣象,迎著晨曦下緩緩升起的朝陽。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),護(hù)送著鮮艷的五星紅旗向旗臺(tái)走去??此浦挥卸潭處追昼娮o(hù)旗工作的背后,是他們堅(jiān)持不懈訓(xùn)練的結(jié)果,多少個(gè)白天黑夜他們重復(fù)著相同的動(dòng)作,努力將這份圣神的工作做到最好。

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng);青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。希望富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個(gè)人理想和國家發(fā)展結(jié)合起來,把個(gè)人成長、發(fā)展融入到,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中去,在學(xué)習(xí)和服務(wù)國家民族的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)定理想信念,追逐青春夢想;錘煉高尚品格,奠定人生基礎(chǔ);練就過硬本領(lǐng),夯實(shí)專業(yè)素質(zhì);勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,提升綜合能力。

2、“送祝福,知感恩”三八婦女節(jié)黑板報(bào)活動(dòng)

隨著暖暖的春意,在“三八”國際婦女節(jié)即將來臨之際,我校向同學(xué)們提出“三八節(jié)”用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心母親、親人、老師的倡議,開展了“送祝福,知感恩”三八婦女節(jié)黑板報(bào)制作活動(dòng)。

此次活動(dòng)讓學(xué)生們有一次主動(dòng)表達(dá)自己情感、增進(jìn)母子、師生溝通和交流的機(jī)會(huì)。學(xué)生人人自主參與活動(dòng),從內(nèi)心感受到了母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,增進(jìn)了父母與孩子的理解、溝通。活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生體會(huì)母親及長輩的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)了學(xué)生尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

3、拒絕垃圾食品,創(chuàng)建美好校園

民以食為天,食以安為先”。食品安全,受到全社會(huì)的關(guān)注和重視。對此,我校在全校范圍內(nèi)開展了排查垃圾食品活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,提高學(xué)生們食品安全意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

希望同學(xué)們,今后關(guān)注飲食健康問題,少吃垃圾食品,以后再購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,以利于大家的身體健康?;丶液?,向爸爸媽媽或親戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識(shí),同時(shí)也希望那些垃圾食品能夠遠(yuǎn)離我們,讓我們一起和垃圾食品說再見吧!”

4、班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生檢查

為進(jìn)一步營造整潔、優(yōu)美、舒適的班級(jí)環(huán)境,政教處每天不定時(shí)開展衛(wèi)生檢查,政教處工作人員依次對班級(jí)窗戶、地板、講臺(tái)衛(wèi)生,課桌、書柜等物品擺放整齊度,班級(jí)轄區(qū)內(nèi)的樓梯、展板和墻面磁磚衛(wèi)生等九個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格檢查、打分,并公示檢查結(jié)果,不合格項(xiàng)目限期再次整改。

5、華盛歲月,逐夢年華----教師聯(lián)誼籃球賽

20xx年3月6日,我校舉辦了一場旨在“加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)交流、豐富生活”的教師聯(lián)誼籃球比賽活動(dòng)。賽場上共有十名參賽隊(duì)員,他們剛一入場,便以矯健的身姿、嫻熟的動(dòng)作及團(tuán)結(jié)的精神,吸引了賽場四周眾多球迷的目光。一個(gè)普普通通的籃球,在他們的手中不斷地傳來送去,投進(jìn)躍出,就好像波濤洶涌的海面上不停地翻越滾動(dòng)的一顆碩大的橙色夜明珠。

比賽結(jié)束了,隊(duì)員們還意猶未盡,紛紛表示,友誼第一,成績第二,以后這樣的活動(dòng)還要常開,開得更好,方不負(fù)華盛歲月,逐夢年華!

小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇7

本學(xué)期,xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,

具體工作總結(jié)如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。

4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部xxx老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

 二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)

xx幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。

班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評比量化細(xì)則》,對班級(jí)進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

 四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇8

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評比量化細(xì)則》,對班級(jí)進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

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學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字


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學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇1】

教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),一年來我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3、多方收集信息,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),全面充分發(fā)揮小學(xué)語文工作室示范引領(lǐng)作用,通過送課、課后研討交流,教師之間相互取長補(bǔ)短,共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,對各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),公開表揚(yáng)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇2】

一年來,在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)校全員育人、全程育人、全方位育人的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)班級(jí)管理

下學(xué)期重新制定實(shí)施了《班級(jí)管理實(shí)施方案》,提高了班主任的待遇,加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開了一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,放假期間,組織開展了班主任活動(dòng) 。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)干部,及班團(tuán)干部的作用,定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì),班長會(huì),衛(wèi)生委員會(huì),寢室長會(huì),讓學(xué)生逐步實(shí)行自我管理,效果很好。

4、加強(qiáng)政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭奪流動(dòng)紅旗,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),對學(xué)生的出勤、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、二操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,由班長填寫班級(jí)日志,班主任簽字,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育報(bào)告會(huì)。邀請派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

四、問題與不足

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之一年來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇3】


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本學(xué)期,畢業(yè)生工作主要完成十項(xiàng)任務(wù):開學(xué)前,經(jīng)過飛信公告招考信息與通知,開展招考復(fù)習(xí)思想動(dòng)員;開學(xué)初,宣傳招考方案、發(fā)布聘用信息;一起來看看最新政教處工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!

政教處工作總結(jié)1

本學(xué)期來政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情景,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。我們政教處真抓實(shí)干每一天,為學(xué)校的良性發(fā)展盡了我們一份綿薄之力。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,學(xué)校被評為棗莊市德育工作示范化學(xué)校。具體總結(jié)如下:

一、深入開展愛國主義教育、團(tuán)體主義教育,人生觀教育、法制教育、安全教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,異常是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生進(jìn)取參加軍訓(xùn),經(jīng)過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并進(jìn)取協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開教師節(jié)表彰大會(huì),精心組織會(huì)場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

三、進(jìn)取采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,如119消防教育日教育、安全隱患集中整治月活動(dòng)、安全知識(shí)競賽活動(dòng)、安全知識(shí)手抄報(bào)比賽活動(dòng),張貼市局安全簡報(bào)資料,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。政教處在這方面傾注了很多的心血,對保安人員加強(qiáng)了針對學(xué)校特點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),健全了門衛(wèi)考核制度和出入門登記制度。

在學(xué)生的安全教育工作方面,一是與班主任簽定安全職責(zé)書;二是實(shí)行了層層職責(zé)目標(biāo)制;三,是加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,大力宣傳新頒布的《道路交通安全法》等法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在門口值勤。

四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,使學(xué)校逐步構(gòu)成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。經(jīng)過長期的德育教育,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,好人好事不斷涌現(xiàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),第二學(xué)期學(xué)生拾到并上繳政教處人民幣500余元,已交還相關(guān)失主,飯卡60多張,鑰匙、手表等若干。

加強(qiáng)學(xué)校文化、學(xué)校環(huán)境建設(shè),評選“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干干部、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、進(jìn)取分子”樹榜樣。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,利用學(xué)校廣播系統(tǒng),營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進(jìn)行國旗下總結(jié),到達(dá)較好的效果。

五、經(jīng)過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的提高創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講禮貌、講禮貌,堅(jiān)持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。個(gè)別學(xué)生無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,經(jīng)過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),經(jīng)過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每一天早讀課前分班落實(shí)學(xué)校公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周一、四進(jìn)行大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天堅(jiān)持整潔衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境得到美化凈化。

八、定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取參與學(xué)校管理,使學(xué)校基本構(gòu)成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

德育教育是系統(tǒng)工程,需要滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的方方面面,需要多方面的進(jìn)取參與配合,德育工作才能收到更為實(shí)際的效果。政教處成功組織了學(xué)生會(huì)改選活動(dòng),歷經(jīng)宣傳發(fā)動(dòng)、初試、競選材料宣傳,競職演講多個(gè)環(huán)節(jié),在39個(gè)報(bào)名者中成功選舉出新一屆學(xué)生會(huì),使學(xué)生參與民主選舉、民主管理的進(jìn)取性大為高漲。新一屆學(xué)生會(huì)已正常開展工作,這對于充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理工作中的主體作用具有十分重要的意義。

九、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,資料和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來經(jīng)過黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦??⑹殖瓐?bào)比賽、元旦開展書畫比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

十、進(jìn)取開展文體運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),選拔人才。將德育工作寓活動(dòng)之中,使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)“身體是革命的本錢”,我校歷來十分重視學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期組織了校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在國慶節(jié)期間還組織了一次歌詠比賽,在新年到來時(shí),學(xué)校組織了第二屆學(xué)校歌手大賽。

經(jīng)過重大節(jié)日開展的活動(dòng)和對學(xué)生思想狀況組織的活動(dòng)及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使德育工作能落實(shí)到實(shí)處,抓出實(shí)效。

十一、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了政教處人員分工包干檢查學(xué)校各區(qū)域衛(wèi)生安全工作,做到每一天一檢查,定期出通報(bào),異常是每逢放學(xué)加強(qiáng)了對門窗關(guān)掉的安全檢查。結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門對學(xué)校消防工作的檢查,政教處有關(guān)人員定時(shí)檢查消防設(shè)施,健全消防臺(tái)帳。同時(shí)及時(shí)處理各種學(xué)生中偶發(fā)較大違紀(jì)事件30多起,并及時(shí)掌握第一手信息,將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患。

十二、經(jīng)過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了四次班主任工作會(huì)議,經(jīng)過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。一開學(xué)就要求各班主任及早制訂本學(xué)期班務(wù)管理計(jì)劃,針對部分班主任計(jì)劃是一回事,做起來又是一回事的方法,定期不定期地加強(qiáng)督查和指導(dǎo)。抓好班主任工作不放松,定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),根據(jù)反饋情景做好新班主任的指導(dǎo)工作。

以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在必須的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí),怎樣進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與管理的主動(dòng)性、吸收更多的學(xué)生參與到日常監(jiān)管理工作中,以及如何培育德育新亮點(diǎn)等等個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后工作設(shè)想:

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康咨詢。定期研究確保學(xué)生心理健康發(fā)展。

3、切實(shí)落實(shí)好幫教“待轉(zhuǎn)生”實(shí)施方案,促進(jìn)整體工作上臺(tái)階。

4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理本事。

5、改革完善班級(jí)量化考核辦法,加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),務(wù)必使檢評客觀公正。

新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。

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政教處工作總結(jié)2

20__年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。2004年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;2004年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,2004年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。

一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育。

為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),經(jīng)過扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對性和實(shí)效性。一年來,組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國旗下講話貫徹落實(shí)“愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。2004年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評活動(dòng),收到良好的教育效果。2004年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。

二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”。

一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴(kuò)大自身優(yōu)勢,實(shí)施自我教育,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每一天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自我組織“晨訓(xùn)”,每一天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自我更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情景,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級(jí)考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。

為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育,即系列一:《教師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師職責(zé);系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動(dòng);系列三:《進(jìn)取萬事可為、消極一事無成》,促其堅(jiān)持進(jìn)取心態(tài),采取進(jìn)取行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo);系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身夢想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。

三、重視安全,進(jìn)取預(yù)防,確保學(xué)校穩(wěn)定,師生安全。

安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,進(jìn)取采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《學(xué)校傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在學(xué)校醒目位置,以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實(shí)。在2004年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證學(xué)校安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)職責(zé)。尤其是學(xué)生交通安全,教師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)立整潔優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。

學(xué)校環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。所以,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。2004年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好學(xué)校凈化美化的自覺性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校學(xué)校進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)立作出了貢獻(xiàn)。2004年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會(huì)首批命名為“無吸煙單位”。2004年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會(huì)評為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。

政教處工作總結(jié)3

半學(xué)期來,政教處在黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班團(tuán)體建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育。

1、本學(xué)期狠抓班團(tuán)體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng),營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面材料。

2、以愛國教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的夢想信念。

本學(xué)期著眼把愛國、夢想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的夢想和志向。

3、加強(qiáng)愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動(dòng),著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“歡樂我作主”為主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛團(tuán)體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊(duì),充分利用校內(nèi)的黑板和學(xué)校廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染學(xué)校文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時(shí),運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。

結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情景,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情景,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。經(jīng)過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情景,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。

4.樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2、重視學(xué)校文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,配合社區(qū)的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評,使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度。

3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我學(xué)校。增強(qiáng)環(huán)?;顒?dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的學(xué)校環(huán)保活動(dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。

4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,幫忙家長樹立正確的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

總之,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以本事有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,期望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。

大事記:

1、豐富和完善學(xué)生和家長的“兩創(chuàng)一做”。評選出290名“寒假校外明星”,870名“學(xué)校明星”,“6.1”表彰116名“明星學(xué)生”、87名“明星家長”。李雅雯同學(xué)被評為“宜昌市十佳少先隊(duì)員”,余美玲同學(xué)被評為“宜昌市自立自強(qiáng)好兒童”。期末共表彰648名“特長生”,2011名學(xué)生受到不一樣級(jí)別表彰.28個(gè)班團(tuán)體被評為“明星班”,一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被評為學(xué)期“紅旗班”?!爸灰阌刑亻L,學(xué)校就有評價(jià)”的新型評價(jià)機(jī)制已初步構(gòu)成,學(xué)校成為學(xué)生“放飛夢想、實(shí)現(xiàn)愿景、展示個(gè)性”的樂園。

2、開學(xué)來開展了系列感恩教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生辦手抄報(bào)、寫征文,開展“我給媽媽做件事”等實(shí)踐活動(dòng)并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻(xiàn)愛心,共捐款14000元;四月份組織學(xué)生與特校開展“手拉手”活動(dòng),為特校學(xué)生捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品;五月份組織全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款4萬多元。

3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間,重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育,近百名學(xué)生理解了心理咨詢和輔導(dǎo)。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用,利用好心理與健康咨詢箱,每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊(duì)會(huì),幫忙學(xué)生解決心理健康問題。

4、開展系列主題教育。召開3次畢業(yè)年級(jí)動(dòng)員會(huì),氣象科普活動(dòng),檢察院“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動(dòng),文化藝術(shù)節(jié)、六一慶?;顒?dòng)、安全教育等。

5、辦好家長學(xué)校,完善家長“兩創(chuàng)一做”評價(jià)機(jī)制,創(chuàng)立省級(jí)示范家長學(xué)校。開展“明星家庭”評選活動(dòng),家校構(gòu)成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導(dǎo)員,為少年兒童的健康成長而服務(wù)。

6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度比、規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學(xué)生評價(jià)手冊》、《班務(wù)日志》。兩表:即《家訪表況記載表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”反饋表》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

政教處工作總結(jié)4

20__年大幕將落,2017年撲面而來。立足崗位,撫今憶昔,總結(jié)以往,利于以后。

一.立足崗位并牢記職責(zé),著力做好政教常規(guī)工作。

作為學(xué)校文化宣傳落實(shí)、班主任管理培訓(xùn)服務(wù)和學(xué)生管理教育的主要部門,政教處遵循教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,依據(jù)有關(guān)計(jì)劃和時(shí)事形勢,開展了升旗、軍訓(xùn)、家訪、巡視、助學(xué)金、學(xué)長制、主題班會(huì)、評優(yōu)樹先、報(bào)導(dǎo)迎檢、演講征文、系列報(bào)告等活動(dòng),進(jìn)取建設(shè)了班主任隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍和德育工作室,獲得了良好的校內(nèi)外成績和口碑。

二.注重和實(shí)施了系列班主任隊(duì)伍的多層次培訓(xùn)。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求和工作提升愿景,依照上級(jí)培訓(xùn)安排和我校實(shí)際,對學(xué)生管理教育的基干隊(duì)伍班主任同仁,進(jìn)行了校級(jí)、縣市級(jí)、地市級(jí)等專業(yè)培訓(xùn)。其中或選派代表或組團(tuán)參加,在“走出去”“請進(jìn)來”傳幫帶過程中,開闊了眼界,豐富了認(rèn)識(shí),提高了班級(jí)管理及其文化建設(shè)的水平,推動(dòng)了學(xué)校綜合管理教育工作。

三.促進(jìn)了對學(xué)生會(huì)為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo)。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué)生成長規(guī)律,對學(xué)生會(huì)為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo),更是沒有放松。在學(xué)校政教處大局掌控和思路指導(dǎo)的前提下,使學(xué)生有組織有目的、有資料有成效的,實(shí)施自我管理、服務(wù)和教育的綜合體驗(yàn),有利學(xué)校管理與學(xué)校文化,有利學(xué)生個(gè)性和綜合素質(zhì),相應(yīng)平臺(tái)已成我校特色課程和工作得力助手。

四.注重顯有成效和較高層次的校內(nèi)外交流,促進(jìn)政教綜合工作。

本年度的政教工作,在“強(qiáng)化內(nèi)功”的同時(shí),還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請過泰山學(xué)院的、山師大的教授,來校作過心理、科普和傳統(tǒng)文化報(bào)告;也有受邀前往太原、濰坊作過班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞教師因愛心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮,牛安樂教師就職業(yè)幸福認(rèn)識(shí),受邀在泰山學(xué)院國際交流中心專場報(bào)告。

五.編寫印發(fā)雙周刊的《丘明中學(xué)家校導(dǎo)報(bào)》。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)意見,自20__年12月1日起,一向由政教處牽頭的家校合作共育工作,開始了編寫印發(fā)雙周刊“導(dǎo)報(bào)”之旅,其間從未間斷,迄今已至第91期,僅過去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期資料點(diǎn)面結(jié)合,欄目設(shè)置各有側(cè)重,尤其“空中課堂家長學(xué)?!辈糠郑瑐涫軐W(xué)生家長熱衷歡迎。

六.堅(jiān)持師生交流綠色通道“丘明中學(xué)每周一信”。

根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實(shí)際,自20__年9月23日起,一向由政教處牽頭的“師生交流共進(jìn)”活動(dòng),開始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動(dòng),其間從未間斷,迄今已有近300封信,師生交流相應(yīng)文字,不計(jì)其數(shù),相應(yīng)材料,已整理修改成書多本,為學(xué)校生本教育和特色辦學(xué),做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),校內(nèi)外反響進(jìn)取良好。

七.實(shí)施政教班主任培訓(xùn)交流的“一日一說”。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和“丘中校情”,本學(xué)年伊始,一向由政教處牽頭的政教處隊(duì)伍和班主任培訓(xùn)工作,開始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說”,資料涉獵有主題有側(cè)重,有理念有個(gè)案,可謂在已有基礎(chǔ)上,在學(xué)校骨干教師間,拓寬了聯(lián)系渠道,加強(qiáng)了彼此交流,激活了隊(duì)伍內(nèi)驅(qū)力,提升了全體的認(rèn)知操作水平。

八.加強(qiáng)化與兄弟部門配合的合力,圓滿完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

作為學(xué)校職能部門,政教處一如既往的注重和強(qiáng)化與兄弟部門的聯(lián)系與配合,顧大局,看長遠(yuǎn),立足本部門,著眼全校,盡其所能。對學(xué)校安排的臨時(shí)工作,能做到任勞任怨,做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上,也做到了進(jìn)取主動(dòng),力爭上游。從而為學(xué)校贏得良好的印象和聲譽(yù)。

以后小結(jié),雖力求全面實(shí)際,鑒于自為認(rèn)識(shí)水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉飾之嫌。尚望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

政教處工作總結(jié)5

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校搬遷新校區(qū)后環(huán)境變化的特點(diǎn),在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)任務(wù),以推進(jìn)學(xué)生管理改革、完善工作機(jī)制為目標(biāo),以建設(shè)“美麗學(xué)?!睘檩d體,全面加強(qiáng)學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)作出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期我處的主要工作總結(jié)如下:

一、以立德樹人為根本,政治思想教育有新的舉措

1、組織開展十八大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,我處于5月份和7月份分別選派了4位黨務(wù)干部、思政工作者、班主任參加全市教育系統(tǒng)十八大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí),經(jīng)過班主任例會(huì)、年段學(xué)生大會(huì)、班會(huì)課等形式組織班主任和學(xué)生學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和中央、省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)十八大精神,異常是十八大關(guān)于辦好人民滿意教育的重要論述。

2、組織開展“中國夢”主題教育。根據(jù)《福建省青少年學(xué)生深入開展“中國夢”主題教育實(shí)施方案》要求,我處結(jié)合第十屆全國中職學(xué)校“禮貌風(fēng)采”競賽活動(dòng),組織各年段、班級(jí)圍繞“點(diǎn)亮中國夢”、“描繪中國夢”、“激揚(yáng)中國夢”、“唱響中國夢”、“放飛中國夢”等主題,開展讀書征文、“中國夢·我的夢”主題黑板報(bào)評比、“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)”感恩活動(dòng)演講、“微課堂”比賽、“誠信之星”評選、“逐夢學(xué)?!ふ\信人生”網(wǎng)絡(luò)大賽等系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

3、開展“學(xué)校文化建設(shè)省級(jí)示范?!眲?chuàng)立活動(dòng)。根據(jù)《福建省中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)評估暫行標(biāo)準(zhǔn)》,我處利用寒假時(shí)間總結(jié)我校近年來學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法,開展學(xué)校文化建設(shè)省級(jí)示范校申報(bào)工作。4月份,牽頭組織各有關(guān)部門開展省級(jí)示范校的迎評準(zhǔn)備工作。并結(jié)合創(chuàng)立工作,于6月份組織開展了“黨旗國旗齊飛揚(yáng)”思想教育月活動(dòng)。先后組織學(xué)生參加第五屆海峽論壇·媽祖文化活動(dòng)周的文藝演出;舉辦了學(xué)風(fēng)專題教育分析會(huì)、陶行明白德教育思想研討、2013屆畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研、心理健康知識(shí)宣傳、新校區(qū)學(xué)生生活輔導(dǎo)、“公寓禮貌·美麗仙師”等活動(dòng)。把政治思想教育工作融入各項(xiàng)文化活動(dòng)中,滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,激活了學(xué)校文化活動(dòng)的育人功能,豐富了政治思想教育的活動(dòng)資料。

4、開展入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)和黨員發(fā)展工作。4月份,舉辦08、09級(jí)入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)入黨進(jìn)取分子93名;5月份和7月份,發(fā)展黨員45名。經(jīng)過培訓(xùn)和發(fā)展工作,帶動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)先進(jìn)、提精神、求提高。

二、以制度建設(shè)為抓手,學(xué)生管理水平有新的提升

1、開展學(xué)生管理機(jī)制改革探索

本學(xué)期,我處進(jìn)取探索按專業(yè)管理的新模式。在公寓管理上,按照專業(yè)編排學(xué)生寢室,實(shí)施專業(yè)集中住宿;在學(xué)生公寓社區(qū)禮貌建設(shè)上,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),開展社區(qū)文化建設(shè)分專業(yè)考評;在就業(yè)指導(dǎo)上,以專業(yè)為單位,開展職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)競賽。經(jīng)過實(shí)踐探索,力求在學(xué)生管理上早日構(gòu)成富有專業(yè)特色、與高校接軌的工作機(jī)制。

2、修訂完善學(xué)生管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,我處根據(jù)新校區(qū)實(shí)際,修訂了學(xué)生住宿管理辦法、學(xué)生禮貌公約、學(xué)生德育考評辦法、學(xué)生預(yù)警教育機(jī)制實(shí)施辦法;實(shí)施了學(xué)生公寓門禁系統(tǒng)管理、教室考勤管理、校門進(jìn)出審批等新的規(guī)章制度。

3、建立學(xué)生管理預(yù)警機(jī)制。定期、不定期開展學(xué)生學(xué)習(xí)秩序、行為規(guī)范、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的檢查評比,對問題學(xué)生實(shí)施誡勉談話、通報(bào)批評,對無故缺課、課程不及格、查房查鋪不在位等學(xué)生及時(shí)發(fā)出預(yù)警,把問題消解在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校的安定穩(wěn)定。

三、以解困難、促就業(yè)為重點(diǎn),學(xué)生服務(wù)工作有新的拓展

1、保質(zhì)保量完成學(xué)生床架安裝工作

本學(xué)期初,應(yīng)對學(xué)生床架未能全部到位的實(shí)際問題,我處制定了安裝方案和學(xué)生住宿應(yīng)急方案,派人督促安裝進(jìn)度、檢查安裝質(zhì)量,并根據(jù)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整學(xué)生寢室調(diào)配計(jì)劃,確保了學(xué)生順利入住新公寓。

2、添置安裝學(xué)生公寓洗衛(wèi)掛件

根據(jù)學(xué)生的要求,我處聯(lián)合總務(wù)處采購了420套置物架、掛物鉤、毛巾架,為學(xué)生公寓的所有寢室配備安裝了洗衛(wèi)掛件,方便學(xué)生使用。

3、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和禮貌離校工作

本學(xué)期,畢業(yè)生工作主要完成十項(xiàng)任務(wù):開學(xué)前,經(jīng)過飛信公告招考信息與通知,開展招考復(fù)習(xí)思想動(dòng)員;開學(xué)初,宣傳招考方案、發(fā)布聘用信息;3月中下旬,制作審核就業(yè)推薦表,發(fā)放就業(yè)協(xié)議書;4月上旬,教師招考崗位統(tǒng)計(jì)分析與報(bào)考指導(dǎo);4月20日,組織學(xué)生參加全省統(tǒng)一筆試;4月下旬,完成就業(yè)報(bào)到證信息采集與報(bào)送;5月上旬,開展畢業(yè)生評優(yōu)評先;5月中旬,組織畢業(yè)生做好禮貌離校工作;6月上旬,畢業(yè)生檔案審核與派送;7月中旬,發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證。

學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇4】

(一)、新生入學(xué)工作

1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一年級(jí)新生軍訓(xùn)。

2、進(jìn)行新生入學(xué)教育,規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。

(二)狠抓養(yǎng)成教育

1、依據(jù)《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細(xì)則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人,文明做人,爭做主人。

2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴(yán)格把關(guān),要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅(jiān)持每天早起到校督促,并依據(jù)相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級(jí)執(zhí)行量化。

3、嚴(yán)格寢室管理。堅(jiān)持每周排查寢室,堅(jiān)持要求各年級(jí)、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個(gè)人量化分和班級(jí)量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4、堅(jiān)持常規(guī)檢查。堅(jiān)持每周兩次常規(guī)檢查,對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范并將其納入班級(jí)量化,有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、嚴(yán)格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級(jí)政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級(jí)管理掛鉤。

6、嚴(yán)格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū);二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊(duì)現(xiàn)象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場運(yùn)動(dòng)、閑逛的現(xiàn)象,使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。

7、狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀(jì)行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各年級(jí)各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇5】

學(xué)校政教處工作總結(jié)1000字

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩自然多方面入手,通過多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開了舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

通過這一系列的“感恩”主題教育活動(dòng),同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的.第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會(huì),針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個(gè)性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。

有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

部分班級(jí)學(xué)生在學(xué)??盏剡M(jìn)行植樹活動(dòng)。

保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、XX年4月上旬,邀請?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

四、安全工作

食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),利用校園廣播、班會(huì)、校園櫥窗等媒介開展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設(shè)

1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、開展班級(jí)文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

4、對校園裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了大量新的名言警句。

六、法制教育

XX年4月開展法制宣傳教育周活動(dòng),利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識(shí)。開展法制宣傳黑板報(bào)評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊,宣傳普及健康知識(shí)。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。

八、宿舍管理

1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

九、存在問題及改進(jìn)措施

1、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇6】

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全,建設(shè)學(xué)校文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì)、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會(huì)、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

經(jīng)過這一系列的“感恩”主題教育,同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,經(jīng)過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會(huì),針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個(gè)性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。

1、堅(jiān)持開展好每周一團(tuán)體升國旗和國旗下講話活動(dòng),堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級(jí)學(xué)生在學(xué)校空地進(jìn)行植樹活動(dòng)。

3、各班召開主題班會(huì),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、XX年4月上旬,邀請?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

四、安全工作

1、XX年2月份,開展了安全教育月活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),利用學(xué)校廣播、班會(huì)、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。

五、學(xué)校文化建設(shè)

1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學(xué)校文化品位。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅(jiān)持學(xué)校凈化。

3、開展班級(jí)文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

4、對學(xué)校裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了很多新的名言警句。

六、法制教育

XX年4月開展法制宣傳教育周活動(dòng),利用學(xué)校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識(shí)。開展法制宣傳黑板報(bào)評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識(shí)。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。

八、宿舍管理

1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

九、存在問題及改善措施

1、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇7】

在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了很多富有成效的工作,主要有:

一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。

1、安全工作常抓不懈

(1)根據(jù)我校實(shí)際重點(diǎn)突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要經(jīng)過主題班會(huì)、主題講座、黑板報(bào)、周會(huì)、不定時(shí)播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂職責(zé)狀、致家長一封信、家長會(huì)、家訪等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計(jì)劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強(qiáng)了師生安全意識(shí),安全教育效果顯著。

(2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

(3)針對弱勢學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會(huì)、主題講座、貧困生留守孩家訪等。

(4)加強(qiáng)了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí)。

(5)加強(qiáng)了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。

(6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全教育與提醒。

(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點(diǎn)加強(qiáng)了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。

(8)組織了全校學(xué)生積極參與全市中小學(xué)生安全知識(shí)競賽。使學(xué)生增長了安全知識(shí),提高了安全意識(shí)。

2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長,德育深入人心。

(1)繼續(xù)強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有禮貌禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。

(2)扎實(shí)做好了“禮貌班級(jí)”評比活動(dòng),經(jīng)過評比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、向心力。

(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動(dòng),以“小手拉大手”的形式經(jīng)過學(xué)生的禮貌行為影響每一個(gè)家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。

(4)關(guān)心關(guān)愛留守孩,經(jīng)過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),經(jīng)過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實(shí)做好了留守孩工作。

(5)以雷鋒月為契機(jī)開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)。主要有:刊出板報(bào)、美化綠化學(xué)校、關(guān)愛留守孩、禮貌上網(wǎng)、志愿者活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、評尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)展板等。

(6)召開了家長會(huì)。利用家長會(huì)介紹了學(xué)校概況、班級(jí)動(dòng)態(tài)、匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績、提出家教提議、交流育人經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《xx省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等。

二、抓好特色工作,突出辦學(xué)特點(diǎn)

本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作:

1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。經(jīng)過組建足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì),成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學(xué)生樂于參與體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體質(zhì),在運(yùn)動(dòng)中收獲健康。

2、組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實(shí)踐尋訪”活動(dòng),體驗(yàn)了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅(jiān)強(qiáng)意志,開闊了學(xué)生視野。

3、發(fā)揮微信公眾平臺(tái)的傳播力量,及時(shí)向家長、社會(huì)發(fā)布安全教育、安全提示、學(xué)?;顒?dòng)等信息,拉近了家校的距離,提升了xx二中在社會(huì)上影響力。

4、圍繞我校學(xué)校文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出學(xué)校文化主題,濃厚了學(xué)校文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。

5、開展了防溺水專題家訪活動(dòng),經(jīng)過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情景,告知監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動(dòng)向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時(shí)向家長匯報(bào)了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了提議。

6、在全縣率先開展了“舞動(dòng)青春,美麗二中”歡樂健身工程跳繩比賽活動(dòng),經(jīng)過開展團(tuán)體跳繩比賽、個(gè)人單項(xiàng)跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)資料,活躍了學(xué)校健身氛圍。

三、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作開展有聲有色。

1、我校團(tuán)委開展了很多工作,主要有:發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、志愿者活動(dòng)、爭做小雷鋒、學(xué)生會(huì)、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。

2、我校團(tuán)委工作扎實(shí),作風(fēng)優(yōu)良,各項(xiàng)工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)、七(5)班被評為全市“雷鋒班級(jí)”稱號(hào)、學(xué)生會(huì)干部xxx被評為“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

四、開展了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng)

1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動(dòng),豐富了學(xué)校文化藝術(shù)的資料。

2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。

3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。增強(qiáng)了教職工知法用法、依法施教的意識(shí)。

4、七、八年級(jí)開展了學(xué)校廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動(dòng)作,提升了做操質(zhì)量,增強(qiáng)了團(tuán)體觀念。

5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動(dòng):有“教師您好,我的好教師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動(dòng),拓寬了學(xué)生興趣愛好,深厚了學(xué)校文化氛圍。

五、取得的成績

1、學(xué)校足球隊(duì)榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。

2、我校被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。

3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《教師和你在一齊》在縣開展的“六大攻堅(jiān)當(dāng)先鋒,青春建功做貢獻(xiàn)”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

4、我校九(4)班xx同學(xué)被縣禮貌辦評為“xx縣‘孝心少年’”稱號(hào)。

5、初二(10)班xx代表學(xué)校參加全縣“教師你好,我的好教師”演講比賽活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng),并代表xx縣中小學(xué)參加市級(jí)比賽獲得優(yōu)異成績。

6、xx、xx、xx“愛上閱讀”獲全縣一等獎(jiǎng)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇8】

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。

2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。

政教處的工作離不開年級(jí)組,由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理,政教處與年級(jí)組緊密合作,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級(jí)組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見和做法,對一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補(bǔ)短。

3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作

我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。

學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字【篇9】

學(xué)校政教處工作總結(jié)

在過去的一個(gè)學(xué)期里,政教處在校長室、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查各部門,堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心”,以創(chuàng)建江蘇省“四星級(jí)”普通高中為動(dòng)力,以推進(jìn)課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育為契機(jī),全體教職工愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在挑戰(zhàn)中謀機(jī)遇,在務(wù)實(shí)中求真效,在創(chuàng)新中圖卓越,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、重視師德教育,優(yōu)化育人環(huán)境

本學(xué)期我們加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)和道德教育,積極開展“三愛”、“四有”宣傳教育活動(dòng),結(jié)合省市師德建設(shè)年活動(dòng),組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,要求大家做到“三愛”、“四有”,爭當(dāng)人民滿意教師。同時(shí),我們還開展了“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”為主題的師德大討論活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,全校教職工思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高,愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。我們還將進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,加大宣傳力度,營造濃厚的氛圍。

二、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)和諧校園

1. 加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期,各班各年級(jí)都開設(shè)了安全教育課,利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間上好每一節(jié)安全課。同時(shí)辦好了安全教育板報(bào),努力普及安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2. 制定安全檢查制度。定期與不定期對全校各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查。對各班桌椅門窗進(jìn)行了安全檢查;對各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查評比;對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行了檢查評比;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并督促整改。

3. 完善安全防范體系。與各班級(jí)簽訂了《班級(jí)安全工作責(zé)任書》,與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》,完善了校園安全防范體系。建立健全了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急機(jī)制,師生安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

4. 建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度和食品安全管理制度。對食堂工作人員加強(qiáng)管理力度,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)陪餐力度,每餐均安排校行政帶班領(lǐng)導(dǎo)對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)防止了群體性食物中毒事件的發(fā)生。

5. 組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演練活動(dòng)。在演練前進(jìn)行了詳細(xì)的演練方案并召開了組織會(huì)議,使每個(gè)班的疏散路線及要求清清楚楚,在遇到緊急情況下能快速、有序、安全地撤離現(xiàn)場。

6. 做好護(hù)校值班工作。按照學(xué)校要求加強(qiáng)日常及節(jié)假日護(hù)校工作,安排行政領(lǐng)導(dǎo)值班,要求定時(shí)巡查校園,有效穩(wěn)定校園秩序,尤其在學(xué)生離校后重點(diǎn)加強(qiáng)校舍和校園的安全巡查。

三、強(qiáng)化常規(guī)管理力度,提高教學(xué)質(zhì)量

1. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各門課程。教導(dǎo)處嚴(yán)格教師備課、上課、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。特別重視作業(yè)的布置與批改的管理。學(xué)生作業(yè)做到全批全改并及時(shí)反饋給家長簽字;定期檢查學(xué)生作業(yè)并及時(shí)通報(bào)反饋;教導(dǎo)處與年級(jí)組定期或不定期對部分教師進(jìn)行學(xué)生作業(yè)抽查;定期召開學(xué)生座談會(huì)了解教師的上課情況;堅(jiān)持推門聽課制度;堅(jiān)持每月一次的檢測考試制度;堅(jiān)持單元過關(guān)檢測制度;堅(jiān)持教師監(jiān)考制度;堅(jiān)持改卷及成績上報(bào)分析制度;每次考試后都進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié);及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略與措施;教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月一次;教學(xué)常規(guī)工作做到了“四有四必”。

2. 加強(qiáng)特長生輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校特長生培養(yǎng)目標(biāo)及實(shí)際特長生情況制定本學(xué)期特長生輔導(dǎo)計(jì)劃。積極拓寬培優(yōu)渠道,通過學(xué)科競賽、講座輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐等形式來提升學(xué)生的學(xué)科成績及能力水平。

3. 加強(qiáng)考試管理。認(rèn)真組織好各類考試工作,對初、高中各年級(jí)各科考試試卷的命題及批改嚴(yán)格把關(guān),確??荚嚨馁|(zhì)量和效益。同時(shí)做好考試后的質(zhì)量分析和總結(jié)工作。

4. 加強(qiáng)對畢業(yè)年級(jí)的管理工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,因此我們多次召開畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議,讓年級(jí)所有任課老師明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任;同時(shí)我們還定期召開畢業(yè)年級(jí)聯(lián)席會(huì)議了解年級(jí)老師的需求和學(xué)校應(yīng)該提供的服務(wù)和幫助;另外我們還將通過監(jiān)考、閱卷、分析試卷等來了解畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)情況并積極進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。

5. 加強(qiáng)學(xué)籍管理力度。按照省學(xué)籍管理規(guī)定認(rèn)真審核學(xué)生學(xué)籍;及時(shí)上報(bào)各種學(xué)籍報(bào)表和相關(guān)資料;及時(shí)完善學(xué)生檔案;及時(shí)辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);及時(shí)上報(bào)學(xué)生成績名冊及相關(guān)資料;

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字9篇


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學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇1】

一年來,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的.責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

(1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

(4)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國。

通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。

4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡劣事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇2】

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在值周教師、班主任、門衛(wèi)的積極配合下,本學(xué)期以“把安全教育放在第一位,以思想教育、管理促發(fā)展”為基本,開展了工作,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)(尤其九年級(jí)),校外周邊和校內(nèi)本學(xué)期完全無發(fā)生,違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象,學(xué)校在人們心中的地位也日益發(fā)生轉(zhuǎn)變。

一、德育工作方面

由于我校都是農(nóng)村學(xué)生,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課余自習(xí)、板報(bào)、全校大會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生道德規(guī)范》、《安全教育》等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯(cuò)的;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。

1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片和安全教育題材影片,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國意識(shí)和安全意識(shí)。

2、為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和小學(xué)生趣味賽,促進(jìn)了學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作能力。

3、促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生和教師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談(主要體現(xiàn)在“師生一幫一”),從而逐漸改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。

二、學(xué)生管理方面

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,

(1)加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度;

(2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),建立健全了護(hù)校隊(duì)和學(xué)生路隊(duì)制度,細(xì)化了安全職責(zé),責(zé)任到人,層層落實(shí);

(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

三、綜合治理方面

1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,并制定了安全應(yīng)急預(yù)案。

四、安全工作方面

1、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將

安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

4、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

五、存在的問題和今后的打算

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇3】

多方面、多渠道增設(shè)班級(jí)管理交流平臺(tái)。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級(jí)管理中的心得體會(huì),分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的交流會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級(jí)管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),便于及時(shí)交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會(huì)。約請有經(jīng)驗(yàn)的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會(huì)課,并進(jìn)行評議、交流。同時(shí)通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時(shí)間、資源,同時(shí)又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。

充分發(fā)揮班主任例會(huì)的作用。班主任例會(huì)是政教處布置班級(jí)管理工作,同時(shí)對班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會(huì)進(jìn)行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進(jìn)行考核??记诤涂己思{入班主任績效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)班主任工作交流的平臺(tái),讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

加強(qiáng)班會(huì)課管理。每周的班會(huì)是班主任對新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級(jí)組對一學(xué)期的班會(huì)課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會(huì)課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會(huì)實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報(bào)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇4】

在這一學(xué)期的學(xué)校德育工作中,我校全面貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅(jiān)持以愛國主義、群眾教育和社會(huì)主義教育為主線,注重行為規(guī)范、生活規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,注重校園文化建設(shè)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作,學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)欣賞美,努力培養(yǎng)有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng)新精神的新一代。工作總結(jié)如下:

一、做好德育工作規(guī)劃,著力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),完善德育管理機(jī)制。校長負(fù)總責(zé),政教處特別重視。實(shí)行校長辦公室—班主任兩級(jí)日常管理制度,構(gòu)成了一個(gè)由各部門緊密協(xié)調(diào)、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),能夠以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全體員工探索學(xué)校德育工作的新途徑。注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),人格就是班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每學(xué)期“四種會(huì)議”,即每周一次主題班會(huì);班主任會(huì)議一個(gè)月開兩次;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期開一次家長會(huì)。多年來,我們堅(jiān)持觀察主題班會(huì),讓班主任在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí),共同提高。由于長期的活動(dòng),我們學(xué)校的班會(huì)質(zhì)量有了很大的提高。定期召開班主任會(huì)議,通過學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章和介紹經(jīng)驗(yàn),努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來的班主任,學(xué)校采取“幫、幫、帶”的方法,讓他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境。

1、精心安排宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報(bào)等文化陣地的引導(dǎo)和管理,在做好輿論引導(dǎo)的同時(shí),努力突出主題,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布局。每節(jié)課教室的布置體現(xiàn)了每節(jié)課的特點(diǎn),營造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵(lì)志的育人氛圍。

3、做好迎“縣教育區(qū)”工作,使校園文化具有滿足教育要求的吸引力和情調(diào),逐步構(gòu)成高品位的校園文化教學(xué)精神。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程。環(huán)境優(yōu)美,校園文化高雅,給人奮進(jìn)的力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育的作用,營造“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。

我們學(xué)校有健全的教育陣地,比如公告牌,黑板報(bào),興趣小組等等。學(xué)校長期堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式在國旗下進(jìn)行演講,進(jìn)行德育教育,成為我們學(xué)校的特色。這些活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性,使學(xué)生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操,完善人格,促進(jìn)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1、豐富德育活動(dòng),推進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《會(huì)寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》,《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持每天培養(yǎng)教育十分鐘。同時(shí)深入開展禮儀教育、法制教育、安全教育等。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任認(rèn)真思考,加強(qiáng)班級(jí)制度、班級(jí)氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。每個(gè)班的學(xué)習(xí)園地布置得很漂亮,很規(guī)范,很實(shí)用,很有教育意義,每個(gè)班的活動(dòng)和善行都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化。政治教育署要求各班制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的計(jì)劃和措施,并及時(shí)了解相關(guān)情況,以協(xié)助班主任對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。

四、做好德育教學(xué)計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、一直以來,我們學(xué)校加強(qiáng)了家庭和學(xué)校的關(guān)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),上課聽課聽課,豐富家長的學(xué)校活動(dòng),家長參與率在70%以上。同時(shí),堅(jiān)持電話聯(lián)系、家訪和定期與家長溝通,充分利用有效的教育資源,促進(jìn)家校聯(lián)系,提高家庭教育水平。

2、我們學(xué)校一直重視把教育融入活動(dòng)中。我們組織了一系列活動(dòng):比如開展了以“創(chuàng)建書香校園”為主題的讀書教育活動(dòng);定期組織學(xué)生觀看教育片;安排宣傳窗口,讓學(xué)生及時(shí)了解國際、國內(nèi)、校園事件;開家長會(huì),開家長會(huì),努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍

3、我校十分重視家庭教育工作,定期召開家長會(huì)活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望。期望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、存在的問題

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題,結(jié)合各級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇5】

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以__理論和“__”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校提出的“師德為根,育人為本,辦地區(qū)人民滿意的教育”的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,聯(lián)合少先隊(duì)和團(tuán)總支,積極開展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

1、狠抓制度落實(shí),實(shí)施全員德育

1)實(shí)施德育團(tuán)教育合力。今年,在實(shí)行雙向選擇的基礎(chǔ)上由年級(jí)組先行組團(tuán),政教處進(jìn)行協(xié)調(diào)。分別由24位班主任,4位年級(jí)組長,41名課任教師和全體行政及家長代表24名、學(xué)生代表48名共同組成。由德育團(tuán)團(tuán)長(各班班主任)牽頭明確和制訂了德育團(tuán)成員的工作計(jì)劃,德育團(tuán)成員的工作主要涉及負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)工作、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生課間跑、管理學(xué)生課間操等,特別是各項(xiàng)大型活動(dòng),德育團(tuán)成員均要積極參與,如:主題班會(huì)、觀看高雅藝術(shù)、學(xué)生春和秋季課外實(shí)踐活動(dòng)等,形成了各項(xiàng)活動(dòng),大家齊抓共管的良好局面。

2)進(jìn)一步建立和健全學(xué)校的各類規(guī)章制度。建立《楊柳初級(jí)中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》、《楊柳初級(jí)中學(xué)教師崗位責(zé)任》、《楊柳初級(jí)中學(xué)班主任崗位職責(zé)》,《楊柳初級(jí)中學(xué)副班主任崗位職責(zé)》、《班主任一日常規(guī)》、《班主任一月規(guī)范》、《楊柳初級(jí)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《楊柳初級(jí)中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》、《楊柳初級(jí)中學(xué)每月常規(guī)考核細(xì)則》等規(guī)章制度,使學(xué)校的教育教學(xué)工作制度化、社會(huì)化,提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

2、完善德育組織機(jī)構(gòu),提高德育管理能力。構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,是學(xué)校落實(shí)德育工作的關(guān)鍵。本學(xué)期我們強(qiáng)化了學(xué)校德育工作二級(jí)管理模式,加強(qiáng)年級(jí)組、班級(jí)的德育教育職能和目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,逐步形成我校的“兩自”(自主學(xué)習(xí)、自我教育)德育特色;進(jìn)一步優(yōu)化了德育隊(duì)伍的過程管理,增強(qiáng)了政教處對年級(jí)組、班級(jí)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。定期召開班主任工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

3、加強(qiáng)了對班主任常規(guī)工作的檢查力度。

1)嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、行為規(guī)范等。

2)要求班主任每月上交班主任工作手冊,含每周的主題班會(huì)課教案、特殊學(xué)生幫困記錄表、班主任家訪情況表、等資料;要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí),對參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過程、活動(dòng)掠影、取得成績及專題研究等資料都要有意識(shí)的積累;積極鼓勵(lì)班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,積累經(jīng)驗(yàn),探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。

4、打造學(xué)生自主管理模式,更新常規(guī)檢查的管理機(jī)制,負(fù)責(zé)學(xué)校一切常規(guī)檢查工作,包括衛(wèi)生、眼保健操、廣播操、課間跑、課間紀(jì)律、文明用餐、愛公護(hù)綠等,為規(guī)范學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育起到了保障和促進(jìn)作用,有利于學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。

5、優(yōu)化過程管理

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。①本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了《班主任工作量化考核細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月對班級(jí)管理狀況公布量化考評結(jié)果,班主任津貼與之掛鉤。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、學(xué)生自主管理委員會(huì)堅(jiān)持每日進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)通報(bào)、及時(shí)改正,并注意鞏固每次糾正后的管理成果。②政教處人員輪流值班,值班中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或集中處理,重點(diǎn)工作重點(diǎn)督查,重點(diǎn)查好學(xué)生攜帶手機(jī)、打架、早戀等工作。③在每兩周一次的班主任例會(huì)上,總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點(diǎn)。積極發(fā)揮班主任的能動(dòng)性,讓班主任將工作的難點(diǎn)提交給政教處共同討論找到更好的解決辦法,這樣有利于打造和諧的政教處管理氛圍,更能通過這種民主方式提高班主任的管理水平。④注重班主任的培訓(xùn),有意識(shí)地和班主任切磋學(xué)生的管理方法,增強(qiáng)班主任管理意識(shí),提升班主任管理水平。⑤我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。

6、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)——校訊通。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通。特別是在節(jié)假日前,我們通過致家長的一封信,讓家長更好的配合學(xué)校的管理工作。對于生病的學(xué)生,班主任主動(dòng)且及時(shí)地與家長聯(lián)系,妥善處理。

二、《兩綱》推進(jìn)重課程 “五心”開展顯特色

一)重點(diǎn)工作: 課程滲透兩綱

1、基礎(chǔ)型課程滲透兩綱。如:把每年市古詩文比賽作為語文落實(shí)“兩綱”教育的抓手,讓學(xué)生感受中國古典文學(xué)之美,提升他們熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感;思想政治課把教學(xué)和學(xué)生生活、社會(huì)生活、國內(nèi)國際各種時(shí)事新聞緊密結(jié)合起來,更符合學(xué)生年齡、心理特征以及在學(xué)習(xí)過程中由淺入深的認(rèn)知規(guī)律;體育與健身教學(xué)通過體育競技和團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上,具有合作精神、抗挫能力的公民人格等。

2、社會(huì)實(shí)踐課程滲透兩綱。在全校學(xué)生中根據(jù)不同年級(jí)和不同主題,逐層深入開展“五心教育”系列活動(dòng),形成校本化的活動(dòng)實(shí)施體系。

1)“忠心”行動(dòng)。如:全校開展向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)、八年級(jí)學(xué)生參觀南翔動(dòng)車基地、校學(xué)生干部參觀消防站等活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,激勵(lì)他們熱愛祖國、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

2)“愛心”行動(dòng)。以3.5學(xué)雷鋒為契機(jī),六、七和八年級(jí)隊(duì)員開展“綠箱子”行動(dòng)和“清潔家園行動(dòng)”行動(dòng)、八年級(jí)開展愛心接力棒等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解,弘揚(yáng)關(guān)注社會(huì)、大愛有責(zé)的良好風(fēng)氣。

3)“關(guān)心”行動(dòng)。師生、生生間開展學(xué)科、生活和行為等結(jié)對幫困活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友善、和諧共進(jìn)的校園文化。

4)“孝心”行動(dòng)。以重陽節(jié)和國慶節(jié)為契機(jī),組織六年級(jí)隊(duì)員開展“念親情,知感恩”手繪小報(bào)、七年級(jí)“我愛我jia”家譜整理、八年級(jí)寫書信-“爸爸媽媽,我想對你們說”、九年級(jí)“我為爺爺奶奶或父母做件事”,讓他們學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)孝老愛親、感恩戴德的健全人格。

5)“信心”行動(dòng)。七年級(jí)換巾儀式、九年級(jí)換戴隊(duì)標(biāo)志、八年級(jí)十四歲生日儀式、九年級(jí)離隊(duì)儀式等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造,點(diǎn)燃健康成長、奮發(fā)成才的希望。

此外,我們還開設(shè)了社團(tuán)課(18種校本課程),供學(xué)生自主選擇,為兩綱的有效推進(jìn)拓展了空間;結(jié)合各年級(jí)的特點(diǎn)實(shí)施每周1課時(shí)的專題教育課,滲透兩綱教育,利用升旗儀式、入團(tuán)宣誓儀式等儀式教育課,加強(qiáng)學(xué)生的行規(guī)、理想和責(zé)任教育;暑期,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)和居委參加內(nèi)容豐富、形式多樣的暑期活動(dòng),讓學(xué)生度過一個(gè)愉快和安全的暑期;積極開展學(xué)生春、秋季校外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出學(xué)校,走進(jìn)大自然,在大自然中放松壓力,在游戲中體驗(yàn)教育,在活動(dòng)中增進(jìn)親情。

二)特色工作:

1、“我愛我jia”主題系列活動(dòng)

1)愛家庭:以重陽節(jié)和國慶節(jié)為契機(jī),組織開展手繪小報(bào)、家譜整理、書寫寫書和做一件力所能及的家務(wù)活等,讓他們學(xué)會(huì)感恩。此外,學(xué)校還通過家訪、家長會(huì)、家長委員會(huì)等方式不斷提高學(xué)生家長實(shí)施兩綱教育的意識(shí)和能力,幫助家長了解生命教育和民族精神教育的知識(shí),掌握教育技能,營造健康和諧的家庭氛圍。

2)愛學(xué)校:在上半年校安工程期間,由校大隊(duì)部發(fā)出倡議,開展校園文化大討論征集校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校標(biāo)、樓名、樓色等,培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí);校本節(jié)日語文節(jié)、藝術(shù)科技節(jié)、讀書節(jié)和體育節(jié)等激發(fā)了學(xué)生對校園文化生活的熱愛之情;班級(jí)文化建設(shè),如:“雛鷹爭章欄”和“班級(jí)特色欄”的布置、優(yōu)秀衛(wèi)生角、圖書角和植物角的創(chuàng)建活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的集體主義精神。

3)愛家鄉(xiāng):結(jié)合探究課,在校德育基地“太平村”開展“探訪全國文明村—太平村”尋訪活動(dòng),使學(xué)生明確訪談的要求和如何設(shè)計(jì)訪談問題,讓他們感受家鄉(xiāng)的變化,激勵(lì)他們熱愛家鄉(xiāng)、報(bào)效家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大志向。

4)愛嘉定:8月陸儼少藝術(shù)院的“愛上美術(shù)館”之旅使學(xué)生不僅提升了自身的藝術(shù)修養(yǎng),更豐富了多彩的暑期生活;12月“我愛我嘉嘉定的風(fēng)采”人物區(qū)人大代表、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、德育基地楊柳社區(qū)居委主任張玲芳尋訪活動(dòng),使學(xué)生樹立了理想信念,錘煉了道德品質(zhì),提升了人文素養(yǎng)。

5)愛祖國:開展楊中國防知識(shí)達(dá)人賽、“喜迎十八大 領(lǐng)巾在行動(dòng)”主題班會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育和生命教育,提升學(xué)生人文素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)心理健康教育。今年9月,學(xué)校專門成立了心理教研組,把心理課排進(jìn)課表,心理輔導(dǎo)室每周開放三次,專門進(jìn)行“青春期健康”教育,對學(xué)生的性心理、性道德等方面進(jìn)行輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生欣賞生命,熱愛生命。

三、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

1、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來,各班主任充分利用班會(huì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。提倡學(xué)生從小事抓起、從平常抓起,常抓不懈,定期開展行為習(xí)慣檢查,教育學(xué)生不與社會(huì)閑雜人員交往,潔身自好;教育學(xué)生改正進(jìn)網(wǎng)吧、留長發(fā)、染發(fā)、穿戴不整、言語粗魯?shù)炔涣剂?xí)慣。本學(xué)期檢查學(xué)生行為習(xí)慣,對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評、教育,提高了學(xué)生總體文明程度,營造了良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)注重學(xué)生的儀容儀表檢查、特別是對學(xué)生的發(fā)型進(jìn)行了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的治理,更好的展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的陽光風(fēng)貌。

2、重視轉(zhuǎn)化工作

1)重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),分別召開會(huì)議,既肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),又指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對破壞公物、曠課等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三者立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。既能給問題學(xué)生公正的評價(jià),又給予一定的鞭策,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。

2)協(xié)助班主任做好三困生的轉(zhuǎn)化工作。通過班主任培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通交流,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加以教育;與學(xué)生談話,化解學(xué)生之間、師生之間的矛盾與糾紛。

四、加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園

學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此,繼續(xù)抓好政教處、年級(jí)和班主任三級(jí)安全工作管理梯隊(duì),在管理過程中,做到責(zé)任到人,工作到位。

1、加強(qiáng)對各年級(jí)、班級(jí)的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。如:學(xué)生中途離校,先由本人提出申請條,班主任簽,政教處蓋章后,門衛(wèi)放行,學(xué)生才能離開學(xué)校。

2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:119消防安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作。值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:期初安全教育、周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信等。

4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用校訊通平臺(tái)的機(jī)會(huì)努力提高家長的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

6、開展安全自查,樹立安全意識(shí)。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次校務(wù)會(huì),班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),升旗,班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處一起進(jìn)行了徹底的安全大排查,對滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。

五、取得的成就

1、學(xué)校繼續(xù)作為上海市民族精神教育試點(diǎn)學(xué)校和全國“做一個(gè)有道德的人”基地學(xué)校,非常重視德育課程的研制、開發(fā)和完善。

2、學(xué)校榮獲上海市“龍華魂”課本劇優(yōu)秀組織獎(jiǎng);區(qū)第八屆紅色經(jīng)典小故事講演活動(dòng)初中組二等獎(jiǎng)。

3、學(xué)校榮獲“傳承雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”嘉定區(qū)中小學(xué)生原創(chuàng)優(yōu)秀童謠表演比賽初中組三等獎(jiǎng)。

4、校鼓號(hào)隊(duì)在區(qū)級(jí)鼓號(hào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

5、姚迎春老師在數(shù)學(xué)學(xué)科滲透兩綱教育比賽中獲全國三等獎(jiǎng)。

6、原大隊(duì)長錢彧妮獲市初中優(yōu)秀少先隊(duì)長稱號(hào)

八(3)姚隨意為“嘉定區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)長”;

九(2)張依瑩、七(6)陸璐為“嘉定區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”;

八(2)閃星中隊(duì)為“嘉定區(qū)紅旗中隊(duì)”;

七(3)四葉草小隊(duì)、七(4)月韻小隊(duì)為“嘉定區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)”

7、沈陳悅同學(xué)獲得區(qū)“爸爸媽媽,我想對你們說”征文比賽一等獎(jiǎng);

8、王璟雅同學(xué)在市“微電影”劇本創(chuàng)作中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);

9、姚隨意獲得區(qū)“感動(dòng)我的慈善故事”演講三等獎(jiǎng);

10、管悅和徐伊立同學(xué)獲得區(qū)禁毒知識(shí)競賽三等獎(jiǎng),等等。

11、學(xué)生基本養(yǎng)成良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明用餐習(xí)慣等,校園內(nèi)環(huán)境整潔、秩序井然,師生相處和睦,助人為樂,蔚然成風(fēng)。

12、學(xué)校確保無非正常死亡,無重大傷害事故,案發(fā)率控制在零點(diǎn)。這表明包括行為規(guī)范在內(nèi)的學(xué)校整體工作有了長足的進(jìn)步。

六、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度有待于提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“逃課”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。工作的主觀隨意性較大。

3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

七、今后的工作設(shè)想

1、對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈。加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。

2、扎實(shí)開展班主任校本培訓(xùn),及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

3、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

4、進(jìn)一步完善班級(jí)量化考核辦法,使其制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;8黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。

5、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

6、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

回顧20__,我們面臨原封浜中學(xué)的拆一建二;展望20__,我們有信心,繼承發(fā)展,揚(yáng)長存精,打造幸福家園。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇6】

本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)抓常規(guī)管理,營造一個(gè)動(dòng)靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境;推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)主題鮮明的教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人;突出安全教育的重要地位,實(shí)現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開展,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比,提高德育工作實(shí)效。

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì);對班主任工作例會(huì)進(jìn)行改革,新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶,每次把有問題班級(jí)的班主任留下座談,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加大堅(jiān)持力度,落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比,繼續(xù)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任發(fā)揮工作的主觀能動(dòng)性,提高工作成效。本學(xué)期涌現(xiàn)出一批像葉林華、張曉紅等先進(jìn)班主任典型。

2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。

為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動(dòng),拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長的溝通,本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,在x月x日展開了家長會(huì),有針對性舉行了各年級(jí)家長會(huì),溝通思想,優(yōu)化學(xué)生發(fā)展的環(huán)境,取得很好的效果。

通過定期開德育工作會(huì)議,總結(jié)階段性工作成效,反思存在的不足,部署下階段工作,在實(shí)踐中不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,理順了關(guān)系、消除了隱患、有效促進(jìn)工作的開展。今年x月x日我校展開了全教育系統(tǒng)的德育現(xiàn)場會(huì),受到好評。

3.發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。

德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性,加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動(dòng)地順利開展、黑板報(bào)營造校園文化氛圍、勤訓(xùn)練規(guī)范的升國旗儀式。隊(duì)干部自我管理、自主意識(shí)的增強(qiáng),促進(jìn)其發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌。

1、重視德育契機(jī)

(1)堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長。每天結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。

(2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。利用3月8日婦女節(jié)開展“感恩”活動(dòng)、清明節(jié)開展繼承革命傳統(tǒng)教育,5月民族團(tuán)結(jié)月、慶六一、慶祝建黨90周年等主題教育活動(dòng);增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

2、重視安全教育

當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

完善安全制度,簽訂責(zé)任狀。開學(xué)初,我們進(jìn)一步完善了《班主任一崗雙責(zé)》、《教師安全責(zé)任》、《安全穩(wěn)定預(yù)案》等制度,全校共出臺(tái)40余條安全責(zé)任制度及相關(guān)的應(yīng)急處理預(yù)案,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確,并將制度翻印成冊,教師人手一份,班班張貼上墻。同時(shí),學(xué)校還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任狀,堅(jiān)持落實(shí)了學(xué)生上下學(xué)執(zhí)勤制度。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇7】

在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,__二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了大量富有成效的工作,主要有:

一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。

1、安全工作常抓不懈

(1)根據(jù)我校實(shí)際重點(diǎn)突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過主題班會(huì)、主題講座、黑板報(bào)、周會(huì)、不定時(shí)播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責(zé)任狀、致家長一封信、家長會(huì)、家訪等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計(jì)劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強(qiáng)了師生安全意識(shí),安全教育效果顯著。

(2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

(3)針對弱勢學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會(huì)、主題講座、貧困生留守孩家訪等。

(4)加強(qiáng)了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí)。

(5)加強(qiáng)了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。

(6)安裝了《__每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全教育與提醒。

(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點(diǎn)加強(qiáng)了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。

(8)組織了全校學(xué)生積極參與全市中小學(xué)生安全知識(shí)競賽。使學(xué)生增長了安全知識(shí),提高了安全意識(shí)。

2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長,德育深入人心。

(1)繼續(xù)強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。

(2)扎實(shí)做好了“文明班級(jí)”評比活動(dòng),通過評比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、向心力。

(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動(dòng),以“小手拉大手”的形式通過學(xué)生的文明行為影響每一個(gè)家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。

(4)關(guān)心關(guān)愛留守孩,通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實(shí)做好了留守孩工作。

(5)以雷鋒月為契機(jī)開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)。主要有:刊出板報(bào)、美化綠化校園、關(guān)愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、評尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)展板等。

(6)召開了家長會(huì)。利用家長會(huì)介紹了學(xué)校概況、班級(jí)動(dòng)態(tài)、匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《__省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等。

二、抓好特色工作,突出辦學(xué)特點(diǎn)

本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作:

1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。通過組建足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì),成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學(xué)生樂于參與體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體質(zhì),在運(yùn)動(dòng)中收獲健康。

2、組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實(shí)踐尋訪”活動(dòng),體驗(yàn)了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅(jiān)強(qiáng)意志,開闊了學(xué)生視野。

3、發(fā)揮微信公眾平臺(tái)的傳播力量,及時(shí)向家長、社會(huì)發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動(dòng)等信息,拉近了家校的距離,提升了__二中在社會(huì)上影響力。

4、圍繞我校校園文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。

5、開展了防溺水專題家訪活動(dòng),通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情況,告知監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動(dòng)向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時(shí)向家長匯報(bào)了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了建議。

6、在全縣率先開展了“舞動(dòng)青春,美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動(dòng),通過開展集體跳繩比賽、個(gè)人單項(xiàng)跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容,活躍了校園健身氛圍。

三、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作開展有聲有色。

1、我校團(tuán)委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、志愿者活動(dòng)、爭做小雷鋒、學(xué)生會(huì)、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。

2、我校團(tuán)委工作扎實(shí),作風(fēng)優(yōu)良,各項(xiàng)工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)、七(5)班被評為全市“雷鋒班級(jí)”稱號(hào)、學(xué)生會(huì)干部___被評為“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

四、開展了豐富多彩的校園活動(dòng)

1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動(dòng),豐富了校園文化藝術(shù)的內(nèi)容。

2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。

3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。增強(qiáng)了教職工知法用法、依法施教的意識(shí)。

4、七、八年級(jí)開展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動(dòng)作,提升了做操質(zhì)量,增強(qiáng)了集體觀念。

5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動(dòng):有“老師您好,我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動(dòng),拓寬了學(xué)生興趣愛好,深厚了校園文化氛圍。

五、取得的成績

1、學(xué)校足球隊(duì)榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。

2、我校被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。

3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅(jiān)當(dāng)先鋒,青春建功做貢獻(xiàn)”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

4、我校九(4)班__同學(xué)被縣文明辦評為“__縣‘孝心少年’”稱號(hào)。

5、初二(10)班__代表學(xué)校參加全縣“老師你好,我的好老師”演講比賽活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng),并代表__縣中小學(xué)參加市級(jí)比賽獲得優(yōu)異成績。

6、__、__、__“愛上閱讀”獲全縣一等獎(jiǎng)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇8】

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)??傮w工作思路和德育工作要點(diǎn),堅(jiān)持以人為本、德育為首、五育并舉的指導(dǎo)思想,牢固樹立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識(shí),以當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)?,F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

一年來,政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)制定年級(jí)、班級(jí)、保衛(wèi)工作計(jì)劃;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強(qiáng)化政教處人員的工作職責(zé),我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅(jiān)決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)51起,涉及學(xué)生181人次,有記載違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。本學(xué)期來,為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細(xì)致有效的工作,

一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會(huì)上,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。

三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。

四是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,開校初,征集全體班主任教育案例并及時(shí)上報(bào)縣教育局,收效明顯。五是開校初會(huì)同教務(wù)處制定出年級(jí)組長工作職責(zé),明確了年級(jí)組長的具體工作任務(wù),賦予了年級(jí)組長一定的工作職權(quán),在年級(jí)組長的帶動(dòng)下,廣大班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動(dòng)。

三、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育

本學(xué)期來,我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、注重管理目標(biāo)的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了永昌職中五時(shí)段管理安排表。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報(bào)評比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。

2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過開展升旗儀式、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

一年來,堅(jiān)持每周一國旗下獻(xiàn)辭活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實(shí)際,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強(qiáng)對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開周會(huì),在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開了常規(guī)教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會(huì),部分年級(jí)還上交了書面材料,收到了良好的效果。

3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)下,采取黨員教師一幫一結(jié)對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性。

5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項(xiàng)舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅(jiān)持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年級(jí),后抓班級(jí),再抓個(gè)人逐一落實(shí)。通過定期不定期的會(huì)操,促使學(xué)生做到兩操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一。

我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動(dòng)問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字【篇9】

學(xué)校第二學(xué)期政教處工作總結(jié)范文

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,幫助學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅(jiān)強(qiáng)的青年。

本學(xué)期遵照上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際做了如下一些工作:

一、堅(jiān)持抓緊常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,一開學(xué)就建立一支三項(xiàng)常規(guī)檢查的學(xué)生隊(duì)伍。堅(jiān)持一天兩掃,自行車一日兩排的要求,盡全力抓好校園環(huán)境。

二、堅(jiān)持每周一國旗下講話制度

國旗下講話是對全校師生進(jìn)行愛國主義的教育的有利時(shí)機(jī),為此我們認(rèn)真安排,確保落實(shí)。講話代表注意代表性,有干部有群眾,有老師有學(xué)生。

三、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

(1)強(qiáng)調(diào)班主任做到日常常規(guī)要求,尤其經(jīng)常深入班級(jí)

(2)對新上崗班主任加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)方式:采用集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。

四、抓好對全校學(xué)生的法制宣傳教育工作。

(1)組織全校性學(xué)法、知法、守法、用法的'手抄報(bào)競賽;

(2)出班級(jí)法制專欄;

(3)聽取區(qū)組織的法制宣講教育;

(4)組織師生學(xué)習(xí)教育部令《學(xué)生傷害事故處理法》。

五、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和五四系列活動(dòng)。

六、開展全校性廣播操會(huì)操比賽,有效地推動(dòng)了全校性的體育鍛煉活動(dòng)。

七、在師生中宣傳教風(fēng)與學(xué)風(fēng),組織學(xué)生參加好“金鑰匙”競賽活動(dòng)。

八、為了對師生進(jìn)行愛國主義教育,利用五四青年節(jié)的機(jī)會(huì),開展全校性歌頌社會(huì)主義祖國,改革開放取得巨大成就的歌詠比賽。

九、安全教育警鐘常鳴。

(1)邀請火車站保衛(wèi)科來校進(jìn)行鐵路安全知識(shí)圖片展覽。

(2)利用大會(huì)、小會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

(3)充分利用宣傳陣地:堅(jiān)持每兩周一期黑板報(bào),開辟衛(wèi)生角、安全角、法制角。

十、好人好事層出不窮。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字必備


歲月匆匆,時(shí)光流轉(zhuǎn),在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!就需要我們準(zhǔn)備寫這一段時(shí)間工作總結(jié)了,工作總結(jié)有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。平常你有撰寫工作總結(jié)的習(xí)慣嗎?以下由小編為大家精心整理的“學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字必備”,為防遺忘,建議你收藏本頁!

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇1

本學(xué)期充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)的積極性,開展以“科學(xué)美化生活”為主題的校園科技節(jié)。本屆科技節(jié)設(shè)有6個(gè)大項(xiàng):科技創(chuàng)新大賽(“變廢為寶”創(chuàng)意小制作、“愛我校園,科學(xué)創(chuàng)意”金點(diǎn)子大賽)、網(wǎng)頁制作比賽、無線電測向定向比賽、科技電影展播——《地心歷險(xiǎn)記》、“科技與生命”主題團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽、迎新年智力游園活動(dòng)。因時(shí)間安排等問題,期中科技創(chuàng)新大賽、網(wǎng)頁制作比賽兩個(gè)項(xiàng)目學(xué)生的參與積極性還不夠外,其他活動(dòng)都深受歡迎與好評,學(xué)生參與積極性高。

6、此外學(xué)校還以重大紀(jì)念日為契機(jī),以活動(dòng)為載體,大力開展對學(xué)生的思想道德教育:教師節(jié)、國慶節(jié)、南京大屠殺紀(jì)念日期間、一二?九紀(jì)念日、元旦等,政教處、團(tuán)委都適時(shí)舉辦了主題系列活動(dòng),豐富了校園文化,陶冶了學(xué)生的性情。校園體育文化融競爭性、趣味性、思想性,我們也注意把德育滲透到各種校園體育文化活動(dòng)之中。

7、組織優(yōu)秀學(xué)生參加縣局舉辦的各類比賽,分獲縣田徑杯賽團(tuán)體第三名、學(xué)生籃球賽女隊(duì)冠軍男隊(duì)季軍,“弘揚(yáng)民族精神”和“廉政文化進(jìn)校園”學(xué)生征文比賽中5人次一等獎(jiǎng)、10人次二等獎(jiǎng)、19人次三等獎(jiǎng),成績相當(dāng)顯著。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇2

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機(jī)制

本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;xxx老師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。

二、重視德育契機(jī),形成德育合力

“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。

專題教育活動(dòng),如:①市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動(dòng);②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。

三、細(xì)化管理過程,加強(qiáng)班主任管理

定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。①共“遏制過早到?!睂n}片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪?!被顒?dòng);②通過“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④2月19日上午,召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長學(xué)?!惫ぷ鳎倚1辉u為“市優(yōu)秀家長學(xué)校”。

四、抓好常規(guī)管理,開展文明班級(jí)評比

記錄和反饋。

胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。

3、做好“流動(dòng)紅旗”評比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。

“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇3

(一)、新生入學(xué)工作

1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一年級(jí)新生軍訓(xùn)。

2、進(jìn)行新生入學(xué)教育,規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。

(二)狠抓養(yǎng)成教育

1、依據(jù)《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細(xì)則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人,文明做人,爭做主人。

2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴(yán)格把關(guān),要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅(jiān)持每天早起到校督促,并依據(jù)相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級(jí)執(zhí)行量化。

3、嚴(yán)格寢室管理。堅(jiān)持每周排查寢室,堅(jiān)持要求各年級(jí)、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個(gè)人量化分和班級(jí)量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4、堅(jiān)持常規(guī)檢查。堅(jiān)持每周兩次常規(guī)檢查,對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范并將其納入班級(jí)量化,有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、嚴(yán)格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級(jí)政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級(jí)管理掛鉤。

6、嚴(yán)格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū);二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊(duì)現(xiàn)象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場運(yùn)動(dòng)、閑逛的現(xiàn)象,使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。

7、狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀(jì)行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各年級(jí)各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇4

多方面、多渠道增設(shè)班級(jí)管理交流平臺(tái)。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級(jí)管理中的心得體會(huì),分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的交流會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級(jí)管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),便于及時(shí)交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會(huì)。約請有經(jīng)驗(yàn)的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會(huì)課,并進(jìn)行評議、交流。同時(shí)通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時(shí)間、資源,同時(shí)又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。

充分發(fā)揮班主任例會(huì)的作用。班主任例會(huì)是政教處布置班級(jí)管理工作,同時(shí)對班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會(huì)進(jìn)行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進(jìn)行考核??记诤涂己思{入班主任績效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)班主任工作交流的平臺(tái),讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

加強(qiáng)班會(huì)課管理。每周的班會(huì)是班主任對新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級(jí)組對一學(xué)期的班會(huì)課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會(huì)課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會(huì)實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報(bào)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇5

學(xué)校政教處工作總結(jié)1000字

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩自然多方面入手,通過多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開了舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

通過這一系列的“感恩”主題教育活動(dòng),同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的.第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會(huì),針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個(gè)性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。

有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

部分班級(jí)學(xué)生在學(xué)??盏剡M(jìn)行植樹活動(dòng)。

保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、XX年4月上旬,邀請?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

四、安全工作

食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),利用校園廣播、班會(huì)、校園櫥窗等媒介開展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設(shè)

1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、開展班級(jí)文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

4、對校園裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了大量新的名言警句。

六、法制教育

XX年4月開展法制宣傳教育周活動(dòng),利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識(shí)。開展法制宣傳黑板報(bào)評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好?衛(wèi)生與保?。科诳?,宣傳普及健康知識(shí)。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。

八、宿舍管理

1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

九、存在問題及改進(jìn)措施

1、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇6

時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在胡校長“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和-諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以陽光小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級(jí)為主抓手,以創(chuàng)建“民權(quán)縣常規(guī)管理示范?!睘閵^斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭創(chuàng)市級(jí)常規(guī)管理示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì),是常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇7

20XX年XX月是中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,堅(jiān)持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)為主要資料,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、是非觀、美丑觀,對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣,矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

1、本學(xué)期初,政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點(diǎn),把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴(yán)抓細(xì)管,學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣大大加強(qiáng),按照“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范目標(biāo),繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風(fēng)系列活動(dòng),全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣。

2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),政教處工作人員牽頭,各部負(fù)責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級(jí))的管理體系。對進(jìn)行了深入細(xì)致的教育,負(fù)責(zé)德育日常管理及對各年級(jí)、各班級(jí)的德育工作及效果進(jìn)行考核評比。

3、每月召開各年級(jí)班主任暨班級(jí)管理工作會(huì)議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,必須程度上調(diào)動(dòng)了班主任工作進(jìn)取性,有力的督促班主任對班級(jí)管理工作。使班主任進(jìn)取擔(dān)負(fù)起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時(shí)期的管理,學(xué)校的風(fēng)貌大有改觀。

4、繼續(xù)實(shí)施《中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴(yán)歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級(jí),及時(shí)找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴(yán)歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。

5、加強(qiáng)宿舍管理工作:政教處同志住到學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺(tái)了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,把樓層分配到每個(gè)政教處教師,加大對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時(shí)檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀(jì)律狀況。三是嚴(yán)查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強(qiáng)住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件。

6、加強(qiáng)保衛(wèi)工作:封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進(jìn)行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學(xué)秩序。一是嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口。二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤,引導(dǎo)學(xué)生上車,預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴(yán)歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時(shí)消除重大事故隱患于未然。

7、出臺(tái)了中學(xué)學(xué)生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。即“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎(jiǎng)”“文體進(jìn)取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,有力的鼓舞了學(xué)生上進(jìn)心。

8、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),使其充分發(fā)揮作用。召開了學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,聽取工作匯報(bào)并對其工作及時(shí)給予指導(dǎo),不定期抽查各部工作,對個(gè)別素質(zhì)差的成員進(jìn)行培訓(xùn)教育。學(xué)生會(huì)配合學(xué)校在衛(wèi)生、紀(jì)律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學(xué)生會(huì)聯(lián)歡活動(dòng),活躍了學(xué)校生活,在師生中樹立起了較好的威信。

9、本學(xué)期政教處出臺(tái)了“接對幫困”后進(jìn)生轉(zhuǎn)化活動(dòng),對于思想上有困惑,有不良行為習(xí)慣和受過紀(jì)律處分的同學(xué),政教處教師都有固定的幫忙對象,平時(shí)對其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點(diǎn),讓他們樹立自信心和職責(zé)感。經(jīng)過努力,許多同學(xué)思想明顯提高,有的甚至當(dāng)上了班干部,為學(xué)校和班級(jí)做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學(xué),政教處也撤消了處分,讓學(xué)生擺脫思想包袱。

10、平時(shí)多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時(shí)解釋,使許多家長了解學(xué)校,支持學(xué)校,信任學(xué)校,促進(jìn)了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的結(jié)合。

11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強(qiáng)了行政、教師值周,學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣,加強(qiáng)了學(xué)校紀(jì)律的監(jiān)督。

在政教處成立時(shí)間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員進(jìn)取探索,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、犧牲個(gè)人休息時(shí)間忘我工作,學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)本職工作,使政教處的工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇8


本學(xué)期,政教處立足于 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的培養(yǎng)目標(biāo),遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。也切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。下面我就本學(xué)期的工作匯報(bào)如下。

一、規(guī)范管理,提升德育水平

(一)安全工作常抓不懈

1、開展安全督察,樹立安全意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校政教工作的首要大事。開學(xué)初根據(jù)上學(xué)期工作開展時(shí)存在的問題,修訂完善各種安全制度、各種安全預(yù)案。其中開學(xué)初還進(jìn)行了一次全校性值周、值日、安全員崗位職責(zé)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)讓全體教師明白各自崗位職責(zé)。隨后每個(gè)月的月初政教處人員協(xié)同總務(wù)處人員針對學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患大排查,及時(shí)登記在冊,并按安全股的要求上傳到江西省安全管理平臺(tái)。確保做到安全制度全面,管理到位,制度落到實(shí)處。

此外,本學(xué)期根據(jù)書香樓上下樓梯有擁擠現(xiàn)象,增加了樓梯安全員崗位,針對各班上下樓梯是否有序、出操速度快慢、按指定樓梯上下等項(xiàng)進(jìn)行評分,每周公示一次,促進(jìn)了本學(xué)期各班跑操時(shí)間及時(shí),課間操及集會(huì)是上下樓的秩序,有效防止了踩踏事件的發(fā)生。

2、利用多種平臺(tái),安全宣傳實(shí)時(shí)高效

充分利用家長的力量營造一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。在上學(xué)期開學(xué)初我校就設(shè)立了“護(hù)學(xué)崗”,家長志愿者在上下學(xué)時(shí)段在校門外引領(lǐng)學(xué)生過馬路,維持車輛停放秩序,疏導(dǎo)交通,勸阻不文明行為,保障校門口的道路暢通,保證學(xué)生上下學(xué)的安全。為了能利用好這支家長志愿者隊(duì)伍,在安全管理上給家長們提供一個(gè)參與校園管理的平臺(tái),本學(xué)期成立了平安志愿者(家長)隊(duì)伍,以班級(jí)為單位時(shí)時(shí)處處關(guān)注校內(nèi)校外安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題隨手拍,并傳達(dá)給班主任,班主任針對家長發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題有時(shí)提醒學(xué)生注意安全,由班主任傳達(dá)給學(xué)校備案。平安志愿者家長隊(duì)伍的成立,為我們教師多加幾百甚至上千雙眼睛,給學(xué)校的安全管理編織了一張巨網(wǎng),真正做到發(fā)人人參與學(xué)生安全管理。

本學(xué)期政教處通過開展了豐富多彩的法制進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。

六一兒童節(jié)來臨之際,以“攜手關(guān)愛 共護(hù)明天”為主題的2019年安遠(yuǎn)縣“檢察開放日”暨“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)(城北小學(xué)站)成功啟動(dòng)。檢察官們走進(jìn)城北小學(xué),給250多名學(xué)生帶來了一堂生動(dòng)活潑的法治講課。

6月18日,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力。城北小學(xué)特邀請縣公安局欣山派出所的民警為孩子們開展了“提高自救能力,預(yù)防溺水事故發(fā)生”為主題的防溺水專題教育講座活動(dòng)。

3、通過開展活動(dòng)達(dá)成安全教育目的。

我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,在開學(xué)初開展為期兩天的行為習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化訓(xùn)練,在安全教育上對學(xué)生進(jìn)行了上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯等良好行為習(xí)慣進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練;各班通過集隊(duì)、靜息、坐、立、行、書本文具擺放等常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。做到安全教育“每學(xué)期有一強(qiáng)化,學(xué)期中有一抽查”。

為了能讓安全的意識(shí)更深一層次地滲入到師生的生活與學(xué)習(xí)中,我校的安全教育進(jìn)入了課堂,每周一微課程的安全教育10分鐘有針對性對學(xué)生進(jìn)行消防、食品、衛(wèi)生、交通、疾病防控等各個(gè)方面安全知識(shí)的宣傳和教育,每2周更換一次內(nèi)容?!懊恐芤?0分鐘”師生通過觀看微視頻的方式了解生活學(xué)習(xí)中的其他安全知識(shí),從而敲響安全的警鐘。另外,根據(jù)教育局安全股安全教育內(nèi)容的安排,每周還定好一個(gè) “安全常規(guī)教育”的主題,每班利用升旗后的晨會(huì)開展安全教育,做到安全教育“每周都有一主題”

(二)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。5月10日,由城北小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,協(xié)同政教處人員,對全校各班學(xué)生進(jìn)行了儀容儀表大檢查活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益,我們站在面向未來,面向?qū)W生終身發(fā)展的高度,政教處本學(xué)期繼續(xù)以道德銀行為載體抓好常規(guī)工作,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件小事,持之以恒地反復(fù)抓,提高管理的針對性、時(shí)效性,努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。本學(xué)期我們繼續(xù)嚴(yán)格把學(xué)生的日常表現(xiàn)和道德券的獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤,按道德積分的高低每月每班評選出5名美德之星,使學(xué)生的表現(xiàn)時(shí)時(shí)處處得到評價(jià)、督查。

四月,我們還定為“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月”,開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng),從說文明話、做文明事、行文明禮、揚(yáng)文明風(fēng)四個(gè)方面對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行督查。經(jīng)過“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育“活動(dòng),我校逐步形成了“說文明話、做文明事、行文明禮、揚(yáng)文明風(fēng)”的良好風(fēng)氣。

(四)強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。在開學(xué)不久,陳霞老師就制定了心理健康教育方案,并向全體學(xué)生發(fā)了知心姐姐的一封信。采用團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,讓心理健康教育工作更落到實(shí)處、細(xì)處,也讓許多迫切需要幫助的同學(xué)得到幫助。針對小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)生活上碰到困惑,有時(shí)無法自行解決,長期如此將會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙的問題,開展了心理咨詢活動(dòng)。設(shè)立了“陽光小屋”心理咨詢室,而每周三則為心理咨詢?nèi)铡T谥慕憬愕膸椭?,不少同學(xué)解決了內(nèi)心的困惑,走出了心理陰影。

此外,提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意識(shí)。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)學(xué)校制定的心理健康教育方案針對本班問題學(xué)生實(shí)際情況,定期開展心理健康教育活動(dòng)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校政教工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。抓實(shí)班級(jí)管理工作,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,有登記。

2、政教處加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評比,值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生、晨讀、禮儀、路隊(duì)等進(jìn)行檢查登記及時(shí)總結(jié),按“星級(jí)中隊(duì)”方案進(jìn)行評比;本學(xué)期還加入行政值周每周最少一次的抽查情況,一并匯總納入星級(jí)中隊(duì)評比的分值中。政教處還經(jīng)常組織年級(jí)組長、政教處人員一起對全校清潔衛(wèi)生進(jìn)行抽查評比,并把抽查情況進(jìn)行通報(bào)反饋。本學(xué)期還對各辦公室的衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,每周抽查的情況納入優(yōu)秀辦公室的評比的范圍。

3、班主任工作手冊時(shí)有抽查,檢查各班主任及時(shí)填寫情況,并在教師群通報(bào)反饋檢查情況,納入優(yōu)秀班主任評比考核積分中。

4、此外,政教處實(shí)行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,做到既教書又育人。每個(gè)學(xué)期由政教處部署德育工作計(jì)劃,大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《城北小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀班主任評選條件、優(yōu)秀班集體評選辦法等,內(nèi)容涉及班級(jí)管理、安全管理措施、班務(wù)工作、家訪等,極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性,一個(gè)你追我趕比學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣初步形成。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,探索班主任工作經(jīng)驗(yàn),提升班主任工作能力,本學(xué)期,分別安排了杜桂芳副校長、鐘曉麗、薛娟 劉靜智 陳德坤5位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)介紹。在每次班主任例會(huì)中提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。

本學(xué)期政教處還組織班主任進(jìn)行學(xué)生評語撰寫比賽。希望通過活動(dòng)能夠?yàn)榘嘀魅卫蠋煷罱ㄒ粋€(gè)信息交流、資源共享、互動(dòng)共進(jìn)的平臺(tái),彰顯班級(jí)管理的智慧,提升班主任評語撰寫的藝術(shù)形式,進(jìn)一步發(fā)揮操行評語的教育功能。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

一開學(xué),我校大隊(duì)部就結(jié)合各班上報(bào)的學(xué)生進(jìn)行了大隊(duì)干部的選拔。通過全面的考察了解,擇優(yōu)錄取,選拔了58位大隊(duì)干部。與此同時(shí),為全面提升學(xué)生的素質(zhì)能力,加強(qiáng)少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員從小具有現(xiàn)代社會(huì)所需要的平等競爭、合作管理意識(shí),形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。大隊(duì)部實(shí)行競爭上崗制度,開展了少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動(dòng),通過競選活動(dòng)選舉出了一批有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)委員。此外,我們每個(gè)月定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。

三、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

為豐富校園文化生活,讓學(xué)生能夠快樂成長,通過活動(dòng)育人,本學(xué)期,政教處開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)。

1、感恩媽媽,為媽媽慶祝節(jié)日。第109個(gè)“三八”國際婦女之際,為使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,城北小學(xué)的孩子們在政教處的倡議下開展了“感恩媽媽,為媽媽慶祝節(jié)日”系列活動(dòng)。各班利用隊(duì)日活動(dòng)課時(shí)間召開了“感恩媽媽,為媽媽慶祝節(jié)日”主題隊(duì)會(huì)。通過這一系列活動(dòng),城北小學(xué)的孩子們紛紛表示,他們將更加體恤長輩的辛苦,更加懂得感恩,更加努力學(xué)習(xí),長大后好好呵護(hù)家里的“女神花”。

2. 護(hù)蛋大行動(dòng),用心悟恩情。為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的感恩之情,在母親節(jié)來臨之際,5月8日—11日安遠(yuǎn)縣城北小學(xué)開展了“護(hù)蛋大行動(dòng),用心悟恩情”?母親節(jié)系列教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng),孩子們感受到父母對子女的悉心呵護(hù),體驗(yàn)到母親的辛苦付出,感悟到父母的養(yǎng)育之恩。這次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng),每個(gè)孩子都從中感受愛、分享愛、傳遞愛,在活動(dòng)中成長,在體驗(yàn)中感恩!

3、雷鋒好榜樣我學(xué)習(xí)。3月4日早晨,城北小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在升旗活動(dòng)中進(jìn)行了學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。隨后全校師生響應(yīng)號(hào)召圍繞學(xué)雷鋒“六個(gè)一”開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。(讀一本雷鋒書籍,講一個(gè)雷鋒故事、唱一首雷鋒歌曲、背一句雷鋒名言、出一期雷鋒黑板報(bào)、做一件學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事。)

4、“心理團(tuán)輔”我健康。上學(xué)期,為疏導(dǎo)學(xué)生心理,釋放學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),大隊(duì)部還開展了“牽手同行,超越自我”的團(tuán)體心理拓展活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)式游戲中懂得團(tuán)結(jié)向上,勇往直前。本學(xué)期還開設(shè)了六年級(jí)女生“關(guān)愛女孩 呵護(hù)成長”心理講座。針對留守兒童還開展了“留守不孤單,有愛共成長”心理團(tuán)輔活動(dòng)。

5、慶“六一”我快樂。載歌載舞的六一匯演,創(chuàng)意無限的素質(zhì)展示,五彩繽紛的三香社團(tuán)考核,有滋有味的游園活動(dòng)…城北小學(xué)歡歌笑語,熱鬧非凡,處處洋溢著六一節(jié)日的快樂。

四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

(一)環(huán)境教育

為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。要求班主任根據(jù)學(xué)校環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。利用晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、宣傳窗等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念,啟動(dòng)衛(wèi)生違紀(jì)小衛(wèi)士督查崗位活動(dòng)。

(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍

本學(xué)期,政教處、少先隊(duì)在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,認(rèn)真踏實(shí)地搞好綠化,美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置部門工作宣傳櫥窗,增設(shè)內(nèi)容請專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。先后組織開展了“師恩難忘我感恩”慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),開展“祖國發(fā)展我驕傲”慶國慶系列活動(dòng),開展創(chuàng)建文明單位系列活動(dòng),開展慶元旦、慶六一系列活動(dòng),開展了學(xué)雷鋒“六個(gè)一”開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

五、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過班級(jí)微信群、校訓(xùn)通等途徑,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。?????1、抓實(shí)家長學(xué)?;顒?dòng)。一個(gè)人成長過程要接受三方面的教育,即學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。只有這三方面的教育一致互相配合,保持教育影響的一致性、連續(xù)性,才能收到良好的教育效果。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此,單靠學(xué)校教育是難以收到滿意的效果。而學(xué)生的主要活動(dòng)范圍是學(xué)校和家庭,所以學(xué)校教育更應(yīng)與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。為了充分發(fā)揮家庭教育的作用,讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期我校各年級(jí)都建立了中華教育微信讀書群,以《不輸在家庭教育上》為內(nèi)容,每周二至周四開展家長網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),不斷更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。此外,各班還利用課外時(shí)間,在家長委員會(huì)的組織下到戶外開展親子讀書會(huì),提高家教水平,增進(jìn)親子感情,????2、班級(jí)家委會(huì)初見成效。我們每個(gè)班組建了班級(jí)家委會(huì),家委會(huì)和家長們班級(jí)QQ群、微信群以及放學(xué)接孩子期間都會(huì)交流一些建議和意見,幫助老師,配合學(xué)校,盡可能對班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子的集體意識(shí),傳播良好的行為習(xí)慣等。

3、邀請家長協(xié)助監(jiān)考。邀請部分家長參與此次期中考試監(jiān)考工作。打開校門,爭取家長及各種社會(huì)力量的支持,并自覺地將學(xué)校置于社會(huì)的評價(jià)、檢驗(yàn)和監(jiān)督之下。

4、家長進(jìn)課堂。為了讓更多的家長參與學(xué)校的管理,了解學(xué)校,了解課堂,了解孩子,6月13日上午,城北小學(xué)一年級(jí)開展了\\"家長進(jìn)課堂\\"的活動(dòng)。家長們準(zhǔn)備充分,上課內(nèi)容豐富精彩,講述生動(dòng)有趣。?這樣的活動(dòng),讓不同職業(yè)、不同閱歷的家長充分發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢和興趣特長,讓家長走進(jìn)課堂,了解課堂,傳授技藝,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,增強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的溝通與交流,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生更全面地發(fā)展。

另外,為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,與派出所、交警隊(duì)、檢察院等建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。

六、政教工作后期的幾點(diǎn)設(shè)想:

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動(dòng)不能真正開展起來。

4、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

5、德育隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

6、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會(huì)延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2000字 篇9

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在值周教師、班主任、門衛(wèi)的積極配合下,本學(xué)期以“把安全教育放在第一位,以思想教育、管理促發(fā)展”為基本,開展了工作,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)(尤其九年級(jí)),校外周邊和校內(nèi)本學(xué)期完全無發(fā)生,違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象,學(xué)校在人們心中的地位也日益發(fā)生轉(zhuǎn)變。

一、德育工作方面

由于我校都是農(nóng)村學(xué)生,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課余自習(xí)、板報(bào)、全校大會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生道德規(guī)范》、《安全教育》等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯(cuò)的;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。

1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片和安全教育題材影片,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國意識(shí)和安全意識(shí)。

2、為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和小學(xué)生趣味賽,促進(jìn)了學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作能力。

3、促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生和教師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談(主要體現(xiàn)在“師生一幫一”),從而逐漸改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。

二、學(xué)生管理方面

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,

(1)加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度;

(2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),建立健全了護(hù)校隊(duì)和學(xué)生路隊(duì)制度,細(xì)化了安全職責(zé),責(zé)任到人,層層落實(shí);

(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

三、綜合治理方面

1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,并制定了安全應(yīng)急預(yù)案。

四、安全工作方面

1、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將

安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

4、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

五、存在的問題和今后的打算

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)2000字


光陰易逝,豈容我待。很多人開始著手工作總結(jié)了,不要忘了寫一份總結(jié),總結(jié)就是積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理經(jīng)驗(yàn),那么工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)政教主任工作總結(jié)2000字》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)(篇1)

“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開展。一年來,政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“培養(yǎng)個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作:

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面:

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評教育以及老師們對我的意見與建議,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。

德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書籍中吮吸這方面的營養(yǎng),同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。

4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認(rèn)真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。

三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門,上下樓,班容班貌,校報(bào)及走廊文化,班級(jí)衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

同時(shí),我們在工作中不斷改革,增加學(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目,由值周生每天抽查記分,并納入班級(jí)考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹立榜樣。

另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。

四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校,通過家長會(huì),加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。

五、成績點(diǎn)點(diǎn),任重道遠(yuǎn)。

在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績,學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。

近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無限快樂的工作之中的。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)(篇2)

德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn),對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。因此,我校在區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,

著力營造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高,常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范,德育科研工作走上科學(xué)化、正規(guī)化軌道,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`一致好評。

一、抓好班主任工作的管理

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制,注重評價(jià)的真實(shí)性、過程性和激勵(lì)性,力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會(huì),指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),提高活動(dòng)效率,加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)的管理水平。本學(xué)期,我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究,并進(jìn)行了校、區(qū)兩次的班主任論壇工作,第一次論壇以《用愛彌補(bǔ)缺憾》為題,針對我校六年級(jí)一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問題,展開討論,效果非常明顯,受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可,并被推薦到區(qū)里進(jìn)行觀摩。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個(gè)真實(shí)的討論,我們僅用了一周時(shí)間,又準(zhǔn)備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇,參加論壇的12位班主任老師暢所欲言,就如何關(guān)愛身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問題展開討論,受到與會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)及各校校長、班主任的一致好評。

這兩次論壇,使我校班主任老師干勁倍增,對今后的班級(jí)管理工作以及如何呵護(hù)身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認(rèn)識(shí),明確任重而道遠(yuǎn),有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的、美的音符,幫助那些特殊的孩子,讓更多的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂!

二、德育陣地

學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設(shè),形成德育工作的載體。

1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,是學(xué)校德育教育的沖鋒號(hào)。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)教育陣地,認(rèn)真組織好每次國旗下講話:具體做到形式規(guī)范。圍繞重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化,體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性、靈活性。

2、隊(duì)室是少先隊(duì)活動(dòng)的重要陣地。我校隊(duì)室始終保持市標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室稱號(hào),大隊(duì)部是全國紅旗大隊(duì)。

3、開展“社會(huì)、家庭、學(xué)?!比Y(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),探究新時(shí)期德育工作有效途徑。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念,溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,進(jìn)一步促進(jìn)、提高對學(xué)生的教育實(shí)效。

現(xiàn)在,家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

4、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午,“時(shí)事講臺(tái)”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生。這些來源于學(xué)生的作品生動(dòng)、活潑,弘揚(yáng)了正氣,鞭策了后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。

“黑板報(bào)、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長知識(shí)、展示特長的好處所。每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際?!皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競賽、游戲活動(dòng)等身影;“知識(shí)之窗”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

三、德育教科研工作

1、統(tǒng)一思想,提高對教科工作的認(rèn)識(shí)。針對很多老師認(rèn)為教科研是負(fù)擔(dān)這種現(xiàn)狀,我們充分利用教科工作會(huì)議,告訴老師我們要走“科研興?!敝?,只有堅(jiān)持科研興教,才能占領(lǐng)教育改革和發(fā)展的制高點(diǎn)。同時(shí)我們努力抓好科研常規(guī)管理,結(jié)合新課程的實(shí)踐研究,積極開展行動(dòng)研究,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的科研積極性;抓好典型示范,實(shí)施課題牽動(dòng)戰(zhàn)略,科研工作才有生機(jī)和活力;結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開展課題研究,才能發(fā)揮科研工作的積極作用,促進(jìn)素質(zhì)教育的深層次發(fā)展。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)(篇3)

本學(xué)年我擔(dān)任土鯉小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:

一、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。

二、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

三、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

(一)日常工作

1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,學(xué)籍管理規(guī)范。

2、學(xué)年初重新編排課表。

3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動(dòng)。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),學(xué)期中,對各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。

(三)其它工作

1、值周做到按時(shí)到崗,全身心投入管理。

2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作。

3、配合校長完成多項(xiàng)校園工作。

四、反思存在不足

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:

1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

3、個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)(篇4)

一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級(jí)組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時(shí),我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請各位指正:

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動(dòng)二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達(dá)二十余次,共準(zhǔn)備迎檢資料200余本,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防事故發(fā)生安全警示會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng),通過專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動(dòng)”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對學(xué)生感恩教育。

三、實(shí)實(shí)在在的成績

1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評價(jià),今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評比有望成功。

3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎(jiǎng)。

4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng),另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng),張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。

5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。

7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái),還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎(jiǎng)。

四、誠誠懇懇地反思

反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級(jí)組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)政教主任工作總結(jié)(篇5)

去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位,中小學(xué)政教副主任的述職報(bào)告。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實(shí),很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個(gè)主題,打造兩個(gè)特色,攻破三道難題,開展四大活動(dòng)。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開。會(huì)上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn),贏得了很高評價(jià)。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動(dòng)三方力量開展四項(xiàng)工作》。

一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)健康成長

"政教"可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅(jiān)持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

二、打造兩個(gè)特色:紅色政教,陽光心育

紅色代表進(jìn)步與向上,紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵(lì)奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

我們堅(jiān)持抓"五紅"打造紅色政教:

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點(diǎn)評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問,述職報(bào)告《中小學(xué)政教副主任的述職報(bào)告》。

2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵(lì)志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌,班級(jí)的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動(dòng)

3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅(jiān)持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。

4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動(dòng)交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。

5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級(jí),爭當(dāng)文明學(xué)生""愛心社團(tuán)""學(xué)雷鋒"等活動(dòng),營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

三、我們扎實(shí)搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育

搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

我校動(dòng)真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)(篇6)

尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,時(shí)光飛逝,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而去,回顧20xx年的工作,在鄧校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師和學(xué)生的配合下,在團(tuán)隊(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校政教緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,按部就班的開展工作,現(xiàn)就一年來的工作向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào),有不到處敬請各位批評指正。

一、政治思想素質(zhì):

(1)、具有堅(jiān)定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,積極投入到四川省的抗震救災(zāi)捐款中去,反對邪教。

(2)、工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高理論和政策水平,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的教育方針,時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴(yán)于律已,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(3)、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學(xué)法守法。

(4)、熱愛本職工作,能以校為家。為很好地完成普九材料帶領(lǐng)教師放棄休息日,起早貪黑把工作做的更好。

二、政教工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

我們充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期少年兒童德育工作的重要性,以活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

1、每學(xué)期開學(xué),由政教辦、團(tuán)委和少先隊(duì)組織召開開學(xué)第一課,組織學(xué)習(xí)安全要求、中小學(xué)生守則和規(guī)范,學(xué)校行為習(xí)慣培養(yǎng)相關(guān)要求。

2、做好“三月文明禮貌月”,本學(xué)年,與團(tuán)隊(duì)一道,繼續(xù)做好三月文明禮貌月系列教育活動(dòng),學(xué)校清潔衛(wèi)生,學(xué)生精神面貌有較大提升。

3、加強(qiáng)教室布置美化,每學(xué)期組織一次專題黑板報(bào)比賽。

4、組織學(xué)生關(guān)心家長環(huán)境,樹立環(huán)保理念。上學(xué)期組織全校十二個(gè)班清理場鎮(zhèn)周邊垃圾,清理河道。

5、開展“光輝的旗幟”讀書活動(dòng),并舉行了演講比賽。

6、舉行了“十月頌歌”詩歌朗誦比賽。對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。

7、讓升旗儀式本身成為一種教育的形式,上期對每個(gè)班的升旗隊(duì)成員進(jìn)行了培訓(xùn),本期進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校升旗儀式,由專人進(jìn)行主持。

8、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,團(tuán)隊(duì)具體負(fù)責(zé)設(shè)立了監(jiān)督崗,同時(shí)學(xué)校又對中小學(xué)部聘請了義務(wù)保潔員,對每個(gè)保潔員給予每個(gè)月40元的生活補(bǔ)貼。本學(xué)期學(xué)校清潔衛(wèi)生,學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)。

9、組織學(xué)生收看具有教育意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》,那一幕幕的災(zāi)難場境,一個(gè)個(gè)感人的鏡頭,深深打動(dòng)著全體師生的心。

(二)做實(shí)安全工作。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長:給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育,排除安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行安全演練,全力提升師生安全意識(shí),一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、培訓(xùn)教師安全知識(shí)和安全事故應(yīng)急處理辦法。本學(xué)期我們召開了班主任工作培訓(xùn)會(huì),重點(diǎn)對組織班主任老師學(xué)習(xí)班主任工作安全要求和德育要求。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

2、全面進(jìn)行安全教育,提升學(xué)生安全意識(shí)。一年來,我們做到了,安全工作時(shí)時(shí)講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全,升旗儀式講安全,班會(huì)課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。上學(xué)期組織進(jìn)行了“安全知識(shí)”演講比賽,組織全校師生進(jìn)行全省消防知識(shí)網(wǎng)上競賽。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。一年來,對門衛(wèi)管理考核,校內(nèi)保衛(wèi)制度,學(xué)校安全應(yīng)急演練等方案進(jìn)行了修定。

4、加強(qiáng)應(yīng)急演練,提升學(xué)生安全意識(shí)。本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標(biāo),小學(xué)部三分鐘安全撤離所有學(xué)生到操場,初中部兩分鐘撤離所有學(xué)生到操場。小學(xué)部圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。

5、加強(qiáng)安全隱患排查和整改。本學(xué)期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。如學(xué)校電路打火、學(xué)生宿舍漏雨嚴(yán)重、小學(xué)部樓梯扶手破損等,學(xué)?;舜罅?,用了很多資金,盡量全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

6、加強(qiáng)食堂安全管理。學(xué)校食堂是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。堅(jiān)持做到一周查一次庫存,進(jìn)行一次全面檢查,所有采購必須索證登記,堅(jiān)持做到留樣試償和每頓一消毒。所有食品進(jìn)入校內(nèi)必須堅(jiān)持做到QS查驗(yàn)。所有工作人員必須有健康證,一年來學(xué)校食堂良好運(yùn)營。

(三)嚴(yán)格學(xué)生管理。

1、加強(qiáng)校門管理,本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了通食生和住校生出入證制度,學(xué)生出入校門憑出入證和班主任開據(jù)的`假條。班主任送學(xué)生到校門,所有請假學(xué)生必須登記,一年來學(xué)生無不假外出和謊報(bào)請假外出的情況。

2、加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生管理。對于違紀(jì)學(xué)生,本著教育是目的,配合班主任做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)變政教在學(xué)生印象中的面孔。

3、配合教務(wù)處做好新收學(xué)生工作。每學(xué)期學(xué)校均要轉(zhuǎn)入大量學(xué)生,對于部分問題學(xué)生,配合教務(wù)處做好學(xué)生調(diào)查教育工作,與班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?,與家長簽定安全協(xié)議,做到既保生源又不至于影響班級(jí)正常教學(xué)工作。

三、今后的工作思路:

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

三是想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題,加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人,以量化考核人,以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

四是在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng),充實(shí)德育內(nèi)容,豐富德育活動(dòng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級(jí)教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)三蛟小學(xué)更加輝煌燦爛的明天。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)(篇7)

寒冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個(gè)學(xué)期過去了,回首不平凡的一學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了政教主任的本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

一、本期干的主要工作及采取的有效措施

1、團(tuán)結(jié)一致、全員奮戰(zhàn),完成“管理規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收”工作。

我校上半年學(xué)校剛完成鄭州市“現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作”, 這學(xué)期又要迎接新密市“管理規(guī)范學(xué)?!钡尿?yàn)收,教學(xué)樓又剛剛建成,難度可以想象。面對困難我們?nèi)w老師積極奮戰(zhàn),通力合作,才順利通過驗(yàn)收。在驗(yàn)收前,德育處積極進(jìn)行著材料的整理,我們的班主任們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,嚴(yán)抓學(xué)生的文明禮儀教育,積極配合學(xué)校,以昂揚(yáng)的斗志進(jìn)行教室布置、“守則規(guī)范”的背誦檢查及相關(guān)材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任們是迎接驗(yàn)收工作的核心力量、同時(shí)更是我們各項(xiàng)工作的排頭兵。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈:學(xué)生值周,堅(jiān)持日檢查,周總結(jié),月評比制度。我們要求各班利用主題班會(huì),根據(jù)學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行“愛校守紀(jì)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、樂學(xué)進(jìn)取”教育,通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育。本學(xué)期進(jìn)行美化教室評比與黑板報(bào)評比活動(dòng)2次。

3、堅(jiān)持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國旗,熱愛祖國,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴(yán)格升降旗制度,國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時(shí)事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同。

4、以評促行,不斷強(qiáng)化對學(xué)生的成長評價(jià)。這主要是每學(xué)月對學(xué)生進(jìn)行一次綜合評價(jià)。

5、住宿生雖少,但也沒有放棄對他們的管理。

二、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱?,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面有所欠缺。

2、與班主任的溝通不及時(shí)、不到位各項(xiàng)工作、活動(dòng)的反饋不及時(shí)。

3、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

4、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

三、下學(xué)期打算

1、重新醞釀并修訂班主任評估制度,按章進(jìn)行評估,創(chuàng)設(shè)氛圍、樹立典型,用一切積極因素調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

2、建立班主任每月材料檔案袋,工作化整為零,并做好班主任工作的反饋。

3、以“養(yǎng)成教育”為基石,結(jié)合學(xué)?!岸Y儀課”,開展學(xué)生“養(yǎng)成教育”,從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態(tài)、上課紀(jì)律、活動(dòng)秩序(大課間、自習(xí)課、社團(tuán)課)等方面強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)行為。

4、想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

5、學(xué)校結(jié)合責(zé)任教育及重大節(jié)日開展系列活動(dòng),活動(dòng)要求上層次、有效果,同時(shí)下學(xué)期各班結(jié)合責(zé)任教育要開展一次班級(jí)自主活動(dòng)。

6、繼續(xù)開展相關(guān)比賽活動(dòng)。

7、強(qiáng)化板報(bào)、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評比,使上述工作常規(guī)化,具有實(shí)際的意義、做實(shí)。

一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為學(xué)校美好的明天努力工作!

述職人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)政教主任工作總結(jié)(篇8)

班主任是班級(jí)工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,因人施教

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1、一把鑰匙開一把鎖。每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時(shí)因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果。

2、循循善誘。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,對暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,既不傷害學(xué)生的自尊心,又達(dá)到教育目的。對后進(jìn)生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)其進(jìn)步。如我班韓潤杰同學(xué)有一次因與別人打架,拖了班級(jí)的后腿。我沒有訓(xùn)斥,而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),并指出了努力方向。最后,我真摯地對他說:“你因打架而拖了后腿,我知道你心里也很難過。不過,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,要為班級(jí)爭回榮譽(yù)?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。

3、重視心理健康,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,導(dǎo)致了各種的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí),就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時(shí)我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng),讓他們在課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)、競爭意識(shí),培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展。

二、精心策劃主題班會(huì)

主題班會(huì)融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體,寓教于樂,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實(shí)際,各種類型的主題班會(huì)課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊(duì)活動(dòng)。如《愛護(hù)我們可愛的家――地球》,通過本次活動(dòng),了解我們可愛的家園――地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,危及人類的生存,激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感,培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí),從小事做起,從自己做起,積極參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)。

三、與日俱進(jìn),探索德育新方法

班主任要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,與日俱進(jìn),探索新的方法:

一是為人師表,以身作則,身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動(dòng)無時(shí)無刻不影響著學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生不僅聽其言,而且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人,為人師表,才能以自己的人格力量影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。

二是以情感人,對學(xué)生要充滿愛心,做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,要將心比心,以心換心。對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、生病的學(xué)生,班主任應(yīng)該關(guān)心照顧,組織學(xué)生送溫暖,給學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學(xué)生實(shí)際困難結(jié)合起來,如我班的一位女生,她的父母離異,她從小就和奶奶一起生活,缺少父母的愛。當(dāng)她看到、聽到其他同學(xué)的父母對他們的關(guān)心愛護(hù)時(shí),她很傷心,有一種失落感,一個(gè)人悄悄地流淚。我知道了她的情況后,親切地和她進(jìn)行了交談,我詢問了她的心思,了解了她的家境。我開導(dǎo)她:大人的事情我們無法改變,父母可能有他們的難處,但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,要有自強(qiáng)不息的精神,而且還有同學(xué)和老師的愛呢,你并不孤立。生活中,我盡量做到以情感人,以情動(dòng)人,把德育工作落到實(shí)處。

三是建立德育評價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育評價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則、日常行為道德等,建立學(xué)生操行評分制,每日根據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項(xiàng)活動(dòng)的情況總結(jié)評分并加以獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰,在嚴(yán)格管理的同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育,使兩者緊密結(jié)合,把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動(dòng),從而為做好德育工作提供機(jī)制和制度上的保證。

通過班主任如何抓好德育工作,當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個(gè)方面,其方法肯定是多種多樣的,但我想,如果在班工作中,班主任能長期有意識(shí)地注意這三個(gè)方面,一個(gè)良好道德個(gè)性是一定可以培養(yǎng)出來的。

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