小學生工作計劃1000字模板
發(fā)布時間:2022-12-29 小學生工作計劃計劃得當是一種效率。我們要為自己制定下一階段計劃了。畢竟一份優(yōu)秀的工作計劃能幫助自己在同事中脫穎而出,在寫工作計劃時要怎么才能更全面呢?也許以下內(nèi)容“小學生工作計劃”合你胃口!歡迎閱讀,希望對你有幫助。
小學生工作計劃(篇1)
一、從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
二、重點工作
(一)、行規(guī)方面
1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。
4、通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣
5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
6、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二)、家庭教育方面
1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
(三)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設。
1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。通過“學雷鋒紀念日” “清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。
4、根據(jù)學生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡平臺相互學習、相互交流。
小學生工作計劃(篇2)
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大會議精神和《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以科學發(fā)展觀為指導,堅持黨的教育方針,自覺遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律,堅持“育人為本,德育為先”的工作要求,按照“整合資源、深化主題、創(chuàng)新品牌”的工作思路,不斷探索新形勢下學校德育工作的新思路、新方法、新途徑,不斷提高學校德育工作的針對性、科學性和長效性。
結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況,現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二、工作目標及要求
(一)組織建設
1、大隊部抓好大隊委員的培養(yǎng),對隊干部的工作有分工,并明確各工作職責;積極發(fā)揮隊干部作用,通過“以老帶新”的形式,迅速提高新一批大隊委員的工作能力,提高大隊干部自主管理的能力。
2、中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展,并在班級管理和隊活動中,發(fā)揮積極作用,形成良好的班風、校風、學風。
3、開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和隊干部標志,增強少先隊員光榮感和責任感。
(二)活動建設
1、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。大隊部制定好每周活動主題,力爭充分發(fā)揮國旗下講話的作用,努力使每次升旗都能使學生受到一次教育。
2、開展“誠信在我們心中”主題教育活動和節(jié)日活動。這個學期將主要開展“誠信在我們心中”三年級聯(lián)合中隊的中隊觀摩活動,鍛煉隊員的組織能力,豐富隊員們的學習生活。
3、各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。如三月份開展“學雷鋒”和“媽媽,我想對你說……”節(jié)日教育活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”活動等。
4、組織開展好春游活動。關(guān)鍵詞:節(jié)儉環(huán)保(具體方案另議)
5、組織好鎮(zhèn)、校慶“六一”活動,展示少先隊隊員風采。(具體方案另議)
6、關(guān)注并引導學生心理健康。
(三)陣地建設
1、繼續(xù)辦好?!凹t領巾廣播”欄目,充分發(fā)揮其宣傳教育作用,同時不斷鍛煉隊員自主活動能力,提高廣播質(zhì)量。
2、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。
3、規(guī)范教室的布置,充分利用中隊黑板報、校宣傳窗等少先隊陣地,營造和諧、有個性、有活力的育人氛圍。
4、繼續(xù)實行星級誠信廁所評價制度,以評價促養(yǎng)成,不斷引導學生講文明、講衛(wèi)生、講誠信等良好品德和習慣的養(yǎng)成。
5、配合學校誠信農(nóng)科園各項活動開展。
(四)少先隊科研
進一步加強少先隊理論研究工作,積極撰寫工作心得體會,把理論與實踐相結(jié)合,努力做一名學習型輔導員。
三、加強少先隊工作的常規(guī)管理。
努力做到我校少先隊管理制度科學化、人文化,使全校師生都自覺成為學校的主人。強化學生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查制度,值日隊員各司其責,做到公平公正、認真負責。評比結(jié)果每周一小結(jié),統(tǒng)計結(jié)果及時公布。
【具體安排】
二月份:
1、組織好開學典禮,各班布置好教室,進行入學教育。(大隊部、各中隊)
2、幸福照片、環(huán)保作品、“身邊的感動”征文上交(各中隊)
3、對寒假生活進行總結(jié)。(大隊部、各中隊)
4、第一期黑板報。主題:新學期,你好?。ǜ髦嘘牐?/p>
(注意:黑板報每個月15日左右評比,周始集會頒獎。)
三月份:
1、幸福照片、環(huán)保作品、“身邊的感動”作文展評。(大隊部、美術(shù)組、高段語文組)(ZjAN56.CoM 趙老師教案網(wǎng))
2、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。結(jié)合教輔室文件精神,各班進行“感動中國”20xx年度人物頒獎晚會的收看和學習活動。(各中隊)
3、慶?!叭恕眿D女節(jié),各班開展“媽媽,我想……”系列活動(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)(各中隊)
4、結(jié)合植樹節(jié)、世界水日,開展系列環(huán)保教育。(各中隊)
5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。(各中隊)
6、第二期黑板報。主題:地球,我們共同的家園(各中隊)
四月份:
1、制作一期以“緬懷先烈、學習先烈”為主題的紅領巾廣播,進一步了解英雄、先烈的事跡。(大隊部)
2、春游。(大隊部)
3、隊活動觀摩。(三年級各中隊聯(lián)合舉行具體方案另議)
3、第三期黑板報。主題:閱讀,樂讀?。ǜ髦嘘牐?/p>
五月份:
1、籌備鎮(zhèn)慶“六一”、校藝術(shù)節(jié)。(大隊部、各中隊、音樂組、美術(shù)組)
2、評選優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員。(大隊部、各中隊)
3、第四期黑板報。主題:紅紅的五月
六月份:
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié),表彰優(yōu)秀輔導員、隊員。(大隊部、各中隊)
2、第五期黑板報。主題:慶迎期末
七月份:
1、做好總結(jié)工作
2、做好評比工作,布置暑期活動。
小學生工作計劃(篇3)
為加強德育工作,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的四有新人,特制定德育工作條例如下:
1、成立以校長為核心的德育領導小組,加強德育工作的領導,開學初制訂工作計劃,并認真組織實施,期末總結(jié)評比。
2、建立班主任、少先隊、思品課三位一體的教育體系,各班要根據(jù)學校德育工作計劃,少先隊工作計劃和思品教育計劃,結(jié)合本班情況,制訂出班級工作計劃,并認真貫徹實施。
3、所有教師都要重視德育工作,做到教書育人,管理育人要在各自不同的崗位上擔負起育人職責,做到嚴格要求,各科教學要結(jié)合學科特點,對學生進行政治思想教育。
4、認真上好思品課,根據(jù)教學大綱的要求,加強思品教學研究,改進教學方法,做到有計劃、有備課、有考核、有檢查、有總結(jié)。
5、加強對少先隊工作的領導,充分發(fā)揮大、中隊輔導員和干部的作用,積極組織學生開展豐富多采的少先隊活動,一個月組織一次中隊教育活動,兩周組織一次小隊教育活動,以愛國主義教育為中心開展五愛活動。
6、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強常規(guī)訓練和文明禮貌教育,學校和班級要定期進行檢查評比,每月進行一次思想品德評定。
7、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng),成立三結(jié)合領導小組,定期召開三結(jié)合領導小組會議,研討德育工作內(nèi)容形式、方法,定期召開家長會議,使家庭、社會形成合力,齊抓共管,做好德育工作。
8、加強師德修養(yǎng),認真貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和政治理論學習,加強自身修養(yǎng)、處處為人師表,學期末學校進行教師職業(yè)道德評比總結(jié)。
9、班主任和任課教師要緊密配合,共同做好學生的思想工作。
小學生工作計劃(篇4)
伴著和煦的陽光,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊也將積極配合學校開展各項工作,密切完成教育教學工作。本學期的工作,我們下大力度從以下幾個方面來進行:
一、主題教育--緊抓不懈
走進九月,首先迎來的是一年一度的教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)重陽節(jié)。輔導員老師要借此良機,通過開展我愛我?guī)?、重陽敬老等活動,對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月,紅旗飄飄。在國慶節(jié)期間,各個中隊開展祖國媽媽在我心中讀書活動;建隊節(jié)前,對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行少先隊,我的家入隊儀式。大隊部要抓住這些契機,努力積極開展以愛校,愛紅領巾為主題的教育活動。
十一月份,我們將迎來第九屆少代會,大隊部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力,領導藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu),配合學校開展各項工作。
十二月份,學生環(huán)保新年賀卡設計制作大賽,本月的環(huán)保主題結(jié)合新年的主題進行賀卡設計比賽
一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導員老師的帶領下,舉行新年,您好慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望,新目標,新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進取的精神。
二、自身建設--加強完善
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制,實行學生干部坐班制
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展,使得少先隊工作面臨著諸多新問題,新情況。本學期,各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習,參觀培訓,了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息,圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題,進行研討,并與實踐相結(jié)合,認真撰寫少先隊工作論文及心得,參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
五星級班級評比、每周一星的評選活動是學校的常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。本學期,大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動,加大力度,全方位地讓活動順利進行,實有成效。
4、紅領巾廣播站
本學期,將進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。每個欄目專人負責,分工到位,嚴格把關(guān),常予指導,讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳,少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實效。
小學生工作計劃(篇5)
一、指導思想:
為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調(diào)動學生的自動性,充分發(fā)揮學生的主體性,以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年,我校將積極響應新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。
二、工作要求:
中隊:
1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
隊員:
1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
2、注意人身安全,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。
三、具體要求:
(一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育
1、教會孩子注意人身安全,珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
3、嚴防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進入游戲機房玩耍。
7、嚴禁獨自下河游泳,或在河道邊嬉戲。
(二)堅持學習,培養(yǎng)良好習慣,做到“十個一”。
1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動,養(yǎng)成按時作息的好習慣)
小學生工作計劃(篇6)
一、培養(yǎng)學生的安全意識,保證學生學習生活安全,無差錯。
利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,以及應對安全問題的能力。
二、培養(yǎng)學生良好的紀律。
小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,關(guān)系到學生的學習、生活、以及安全各個方面,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,以保證教學任務順利地進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。
三、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
班主任同學生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進。
四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。
有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
小學生工作計劃(篇7)
一、指導思想
深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點
4.寒假讀書征文活動
三月份:
1.開展“生命教育”主題系列活動。
3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。
4.組織隊干部培訓活動
5.第一期星級中隊評比。
四月份:
1.組織清明祭掃活動
2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志爭當四好少年)
3.組織社會實踐活動
4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動
5.第二期星級中隊評比
五月份:
1.開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。
2.黑板報評比(以“藝術(shù)點亮生活”為主題)。
3.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動
4.第三期星級中隊評比
六月份:
1.開展“慶祝六一”活動。
2.三四年級成長儀式。
3.評選校級文明中隊,
4.舉行畢業(yè)典禮
5.少先隊工作總結(jié)。
6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。
小學生工作計劃(篇8)
為落實11.20全國中小學管理會議精神,市教育局將分10個組對全市中小學逐校進行安全檢查,時間為11月27日-12月1日。
主要內(nèi)容:
1、11.20會議精神的傳達落實情況。
2、落實法人安全承諾責任制,“雙百日”安全活動開展情況。
3、開展校園安全大檢查情況。對排查出的安全隱患進行登記,建立安全隱患臺帳,并制定整改方案。
4、安全十制落實情況。(校長及主管人員要熟悉具體內(nèi)容)
5、食堂建設及衛(wèi)生情況。
6、消防設施齊全,會使用。疏散通道暢通。
7、危舊房排查、整改情況。
8、校園保衛(wèi),周邊整治情況。
9、冬季取暖要安裝煙囪。在生火前對學生進行3-5天的防煤氣中毒教育。
10、安全穩(wěn)定宣傳教育情況。
檢查方法:
查閱安全檔案,與師生座談,實地查看。
中心校要求:
各學校利用周六、周日兩天的時間完成以下工作:
1、將安全檔案整理完整:
(6)應急處置預案。要分項的。如火災應急處置預案、預防樓道擁擠踩踏應急處置預案等。
(7)安全檢查記錄齊全。檢查人要2人以上。
2、11.20日會議落實情況,各校制定出一個落實方案。有近日一個安全檢查記錄(21日-26日)。
3、冬季取暖:生蜂窩煤的學校一律安裝煙筒。對學生進行防煤氣中毒教育,防止燙傷學生(最近淶水一小學生被爐子燙傷,法院判罰學校46000元)這要在安全教育記錄中體現(xiàn)出來。
4、各種安全教育活動資料要齊全。
5、“雙百日”安全活動開展情況。制定一個實施方案。
6、下周一各校要按《河北省創(chuàng)建安全文明校園評分標準》完成自評。周一上午各校到中心校拿《小里中心校關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的實施方案》。
小學生工作計劃(篇9)
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,開展豐富多彩的教育活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求:
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)、努力加強少先隊組織的基礎建設
繼續(xù)努力抓好兩支隊伍建設。即加強對輔導員隊伍及少先隊小干部的干部隊伍的培訓,要切實做到輔導員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難;我們的隊干部要為隊員的學習和生活提供實實在在的幫助,充分發(fā)揮隊干部的管理作用,讓他們?nèi)⑴c學校管理,并充分地起到榜樣和帶頭的作用,
1、加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風,更新觀念,各輔導員要以“敬業(yè)奉獻,務實創(chuàng)新”為主題,各輔導員要發(fā)揚奉獻精神,倡導求真務實的作風,開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導員要牢固少年兒童健康成長服務的思想,牢固樹立少先隊工作社會化理念,要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導員的培訓工作。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。要根據(jù)《xxx、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求,廣泛實行少先隊小干部輪換制,為廣大少先隊員提供平等參與,服務他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學?!?,對干部進行輪訓,提高小干部的綜合素質(zhì)。
3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪,取長補短共同提高,促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。
(三)、深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、展開紅領巾護綠行動。各小隊(每班1個小隊)要制定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
(四)、努力構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力
1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽,舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動,舉辦演講會、座談會等主題隊會,促進良好校園文化氛圍的形成。
2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、xxx優(yōu)秀輔導員xxx和紅領巾示范中隊等獎勵形式,推動少先隊文化的建設和傳播。
3、利用好紅領巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,重點學習和領會xxx、xxx的xx大精神,并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時,也應該宣傳好學校的最新動態(tài),讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學習,工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。
(五)、努力做好為少年兒童服務工作。
1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點,努力形成家庭、學校、社會共同關(guān)注和切實維護少年兒童權(quán)益的良好機制,加大對少年兒童進行自我保護教育的工作力度。
2、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻愛心活動,認真做好為貧困兒童服務工作,幫助他們健康成長。
3、進一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學年,要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起,采取切實有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,促進他們共同進步,以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。
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小學減負工作計劃1000字模板
在工作中想要讓自己的工作時間變得更加有效,也到了該制定一份工作計劃,思考該做什么的時候了。通過計劃合理安排時間和任務可以使自己明確每一個任務的目的也使自己達到目標。一份優(yōu)秀的工作計劃是什么樣的?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間特意編輯了小學減負工作計劃,供你參考,希望能幫到你。
小學減負工作計劃 篇1
XXXX-XXXX學年度第二學期關(guān)于中小學減負工作計劃:一、指導思想:以XX市教育局關(guān)于加強中小學作業(yè)建設的暫行規(guī)定和XX區(qū)中小學生課業(yè)負擔征求意見稿的精神為依據(jù),進一步加強教育教學各項管理,努力在發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提…
一、指導思想:
以XX市教育局關(guān)于加強中小學作業(yè)建設的暫行規(guī)定和XX區(qū)中小學生課業(yè)負擔征求意見稿的精神為依據(jù),進一步加強教育教學各項管理,努力在發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學生素質(zhì)。
二、具體措施:
(一)進一步加強學習,提高認識,實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。
開學初開展“減負”精神的學習。第一周,學習市和區(qū)的減負文件,撰寫“減負”計劃,第二周,觀看青青島社區(qū)公告關(guān)于學生課業(yè)負擔的調(diào)查,撰寫體會。通過這些方法,加強教師對“減負”工作的認識,實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”(轉(zhuǎn)變以質(zhì)量監(jiān)測級別為唯一標準評價學生的質(zhì)量觀,樹立學生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)優(yōu)秀生,而輕視大多數(shù)學生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學生,因材施教,知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。)
(二)教師自覺從三方面“負重”,努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”,教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重””,自我“加壓”,更新觀念,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁,提高教學效益。具體做法如下:
1、教師認真編寫課時計劃,重點難點要認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學生基礎。
全面了解學生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學方法,正確運用教學原理,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中,課堂教學要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法,采用啟發(fā)式教學,不滿堂罐,課堂上盡量讓學生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,律按要求上足課時,課堂不擠占他用。
2、語數(shù)英教研組堅持每周研究一次學生作業(yè)布置,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論,提出學生作業(yè)周布置計劃,填寫記錄表。教導處每月跟蹤檢查作業(yè)的布置與作業(yè)的落實情況。
精選作業(yè)內(nèi)容,實施有效作業(yè),確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標準和教材內(nèi)容,認真精選具有典型性和代表性的習題,精選精練。學校每月將進行作業(yè)的檢查,就作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行集中反饋。
豐富作業(yè)形式,布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)的答案需要學生通過詢問親友、查找資料、動手實踐等方式獲得,避免單一性抄寫作業(yè)的乏味性和無創(chuàng)造性。學校將把部分實踐作業(yè)裝訂成冊展示。
尊重學生學習上的差異性,給學生選擇的權(quán)利。教師采用“必做作業(yè)+選做作業(yè)”模式,使各層次的學生都有收獲。
開展教師預做學生作業(yè)的活動。教導處牽頭,每月一次檢查教師預作學生作業(yè)的情況,并且注意傾聽學生的反饋,做好教師和學生之間的溝通工作。
建立作業(yè)統(tǒng)籌制。班主任負責,語數(shù)英每天作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間,每天由三個不同層次的學生簽字確認作業(yè)時間。學校采取每月檢查與抽查的方式進行跟蹤監(jiān)督,并當場反饋。
(三)學校加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
按課程計劃及學校實際,合理安排課程,科學設置課表,嚴格控制學生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。
1、成立學?!皽p負”工作領導小組,召開小組會議,實行“減負”工作領導責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。
組長:邱濤
成員:周珺馬虹任麗珺方慧王秀芹
2、召開學校全體教師會議,積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施。
3、學校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。
4、家長委員會,每學期一次召開全校學生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。
5、法定開設的所有課程,只準使用經(jīng)審查通過的教科書。嚴格控制學生的用書,練習資料、不得增訂和購置非教育局要求的課外書本和練習冊。
6、嚴禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班,加重學生負擔。
7、嚴格執(zhí)行清校制度,學生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。學生每天在校有1小時的體育活動時間。學校領導堅持每天檢查,當場反饋實施情況,發(fā)現(xiàn)有不符合要求的現(xiàn)象要求立即整改。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓練重點。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。4月底開展作業(yè)評比活動。
9、除期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學生負擔的考試,不以分數(shù)排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待及格。
10、5月學校召開“減負”工作經(jīng)驗交流會。
常規(guī)工作
1、每月檢查教師每周的作業(yè)計劃
2、每月抽查學生的記作業(yè)本,抽查學生做書面家庭作業(yè)的時間
3、每月檢查教師預做作業(yè)情況
4、每月檢查每生每日的合計作業(yè)時間
5、每天檢查課程落實情況
6、學期初、學期中、學期末檢查學生的書本、練習卷情況
7、每天檢查課程落實情況、1小時體育活動落實情況
具體安排
2月1、減負計劃
2、網(wǎng)上學生課業(yè)負擔的調(diào)查的體會
3月學生“減負”調(diào)查問卷
家長“減負”調(diào)查問卷
4月作業(yè)評比
5月學校“減負”經(jīng)驗交流會
小學減負工作計劃 篇2
中小學生負擔過重已引起了國家及各級教育行政部門的高度重視,減負已成了教育界刻不容緩的頭等大事。我們?nèi)w教師學習了省教育廳關(guān)于《規(guī)范中小學辦學行為,切實減輕中小學生過重負擔的實施意見》的通知,要減輕學生的課業(yè)負擔,全面提高教育教學質(zhì)量,關(guān)鍵是在轉(zhuǎn)變思想方面下功夫,變應試教育為素質(zhì)教育,變面向少數(shù)尖子生為面向全體學生?;谶@種情況,我們?nèi)w教師認真學習了《通知》精神,并圍繞著:減負的目的是什么減負和勤奮學習的關(guān)系如何怎樣才能作到減負提質(zhì)等問題展開了學習和討論,通過學習和討論,形成了共識、我的認識如下:
一、明確認識什么是減負增效
首先,應該明確減什么。減負是減去超出學生生理和心理發(fā)展能力以外的學習任務,減去學習活動中機械重復而對開發(fā)學生智能無用的作業(yè)練習,減去過時、煩瑣與實際應用無關(guān)的教學內(nèi)容,要求教師放棄違反教育規(guī)律,簡單粗暴、落后的教學方法,革除教學治理中僅以教學成績評價教師教育成果的不當做法。并不是不要學生勤奮學習、刻苦鉆研。
其次,正確把握減與加的關(guān)系?!蛾P(guān)于教育問題的談話》指出:教育是一個系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強對學生的文化知識教育,而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。這說明減負并不是只減不加,而是有所減和有所加的辯證統(tǒng)一。是要求人們從根本上改變重知識灌輸,輕視對學生創(chuàng)造性思維培養(yǎng);重智育,輕德育;重視升學考試科目教學;重文化知識傳授,輕體音美等基本素質(zhì)練習;重關(guān)心學生學習成績,輕視學生思想變化、心理狀況和行為儀表等違反教育規(guī)律的做法。要加強和突出對學生進行思想素質(zhì)教育,教育引導和幫助學生逐步形成健康的心理、正確的世界觀、人生觀和價值觀,養(yǎng)成勤奮、刻苦、探索、博聞慎思、好問、有恒的學習品質(zhì),禮貌、文雅、友愛、自尊、自重的交際習慣等,培養(yǎng)其形成健全健康的人格。
二、采取措施,切實減負
統(tǒng)一了思想認識,還需要有得力的措施,只有這樣才能把工作落到實處。
1、加強學習,提高素質(zhì)
21世紀是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,要想適應這個時代的要求,我們必須樹立終身學習的理念,只有不斷學習、充電,才能提高自身素質(zhì)。把教師的教學實踐與教學研究,培訓有機地融為一體,可促進教師持續(xù)發(fā)展,不斷提升教師素質(zhì)。
小學減負工作計劃 篇3
一、指導思想:
以xx市“義務教育學?,F(xiàn)代化建設評價標準”為依據(jù),嚴格按照東麗區(qū)教育局關(guān)于“減輕小學生課業(yè)負擔意見”,進一步加強教育教學各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學生素質(zhì)。
二、工作目標:
“減負”是減去超出學生承受能力的學習任務,減去學習活動中機械重復而又對發(fā)展學生能力無用的作業(yè),去掉落后、煩瑣或?qū)ε囵B(yǎng)學生能力和發(fā)展學生智力毫無益處的教學內(nèi)容,放棄“滿堂灌”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教育規(guī)律的教學方法。其次,正確把握“減”與“加”的關(guān)系。英語老師動輒就讓學生抄寫單詞、背育課文的做法要堅決摒棄。要引導和幫助學生逐步形成健康的心理、養(yǎng)成刻苦拼博、博聞強記、勤學好問、持之以恒的學習品質(zhì),形成禮貌、文雅、友愛、自尊、自重的交際習慣和健全健康的人格。
三、本學期具體工作安排如下:
(一)進一步加強學習,提高認識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
“減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學服務的目標觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀;轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為標準評價學生的質(zhì)量觀,樹立學生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學生,因材施教,知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。減負”應在確保教學質(zhì)量的前提下進行,即“減負”不減質(zhì)量。
如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?!皽p負”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應該統(tǒng)一認識,協(xié)力合作,共同來完成。
學生英語學習負擔重具體表現(xiàn)在:作業(yè)量大、休息時間少,教師講解時間多,學生有厭學傾向。這現(xiàn)現(xiàn)象已引起學校的高度重視?!皽p負”成了每一英語教師都應該認真思考的問題。教學先做到高效益,然后才會輕負擔,這就要求老師首先從課堂入手,開展以“學”為中心的教學方法的改革,遵循學習規(guī)律,把課堂還給學生,讓學生體會到學習的樂趣與成功的同時減輕學生的學習負擔。
(二)自覺從三方面“負重”,努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”,教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁,提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學目的要求,教學重點、難點,教具準備,教學過程,作業(yè)訓練,板書設計等。教學目的要求要具體明確,重點難點要認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實,學生基礎。
1)認真?zhèn)湔n,目標具體,有發(fā)展性目標及分層目標,教學過程設計有說明,有重點,突出教法學法。
2)課堂教學重效益,面向全體,因材施教,精講多練,每堂課保證有一定的課堂練習時間,課堂練習當堂完成,科任學科作業(yè)課堂內(nèi)完成。
3)能根據(jù)大綱、教材要求及學生特點,設計練習題,嚴格控制考試次數(shù)。
4)作業(yè)題要精選,面向全體,分層布置,促使各類學生個性得到發(fā)展,作業(yè)及時批改,及時反饋,及時糾正。
5)多關(guān)注學習困難的學生,能及時了解學習情況,及時根據(jù)學生基礎加以補習,對各類學生有分層要求。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學方法,正確運用教學原理,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性,定期召開學科教師“減負”工作專題會議,組織教師積極參加“高效輕負”教學交流和課堂教師競賽活動,從思想和行動過程中提升教師對于“高效輕負”整體工作的認識,不斷反思和總結(jié)“減負”工作的得與失,為今后的工作有效開展奠定堅實的基礎。
3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中,課堂教學要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法,采用啟發(fā)式教學,不滿堂罐,課堂上盡量讓學生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3—5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、注重高效課堂模式課的創(chuàng)建工作,逐步形成語數(shù)外清晰的教學模式,探索真正高效的教學形式,加大推廣相關(guān)模式,并在共同體、區(qū)市級研討活動中有所突破,注重模式課創(chuàng)建的同時加強語數(shù)外學科教科研的研究力度和研究的深度,以課題引領,逐步將教學研究與教學實踐相有機整合,切實提高課堂40分鐘的教學質(zhì)量。
利用多種教學手段,吸引學生的注意力,讓他們在課堂上積極思考,認真學習,樂于訓練。每節(jié)課學生的注意力都是有一定限度的,單一的教學方法或手段,學生很容易出現(xiàn)感官疲勞,注意力分散,這就要求我們精心組織課堂教學,采用多種方法,吸引學生的注意力。通常的做法有:
(1)用對比或比較的方法將有關(guān)的新舊知識點結(jié)合起來。
(2)特地準備一些與課文內(nèi)容有關(guān)的小故事。
(3)利用多媒體課件教學豐富學生的視聽。幾乎每節(jié)課都有與之對應的課件,有時到網(wǎng)上下載一些生動形象的圖片,有時截取一段與教學內(nèi)容有關(guān)的視頻,有時尋找一篇與課文相關(guān)的文字資料。
(三)加強德育管理,提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣,鍛煉學生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學習,興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。
(四)、關(guān)于學生作業(yè)量減負。
1、嚴格控制家庭作業(yè)總量。小學一二三年級不留家庭作業(yè),四至六年級控制在半小時之內(nèi)。與語數(shù)學科教師提前協(xié)調(diào)當天布置的作業(yè)量,使學生每天的書面家庭作業(yè)總量達成標準,作業(yè)總量堅決控制在30分鐘以內(nèi)。
2、減少書面作業(yè)。本學科作業(yè)盡量在課堂完成,不留書面家庭作業(yè)。
3、科學地設計每次作業(yè)。不留機械性、重復性、隨意性的作業(yè),增加實踐性、應用性、創(chuàng)造性作業(yè)。
4、作業(yè)分層布置,學生自主選擇。教師要加強對學生的研究,關(guān)注學生個體差異,在作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、難度、要求等方面體現(xiàn)梯度;積極引導學生參與作業(yè)的設計,讓學生自主選擇作業(yè)的形式和內(nèi)容。
5、禁止教師給學生布置懲罰性的作業(yè),禁止教師在節(jié)假日集中布置大量作業(yè)。
(五)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
1、嚴格執(zhí)行清校制度,學生在校時間為不超過6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
2、課內(nèi)的練習要在課堂上完成,1—2年級不留家庭作業(yè),3—4年級的作業(yè)量不得超過40分鐘,5—6年級家庭作業(yè)不得超過1小時,并布置科學的有效作業(yè),為學生的健康的身心發(fā)展服務。
3、嚴格按照執(zhí)行標準開展學生學習質(zhì)量檢測工作,1—3年級不進行學科類的考試活動,4—6年級每學期只安排1次學科質(zhì)量檢測活動,不組織各類加重學生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、中、合格等評價等級。
小學減負工作計劃 篇4
一、指導思想:
為真正落實國家教委關(guān)于重申貫徹《關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》的通知各項精神,以教育局關(guān)于“減輕小學生課業(yè)負擔意見”和“義務教育學校輕負優(yōu)質(zhì)教育的實施意見”為依據(jù),進一步加強教育教學各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學生素質(zhì)。
二、具體措施:
(一)進一步加強學習,提高認識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
“減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學服務的目標觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀;轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質(zhì)量觀,樹立學生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學生,因材施教,知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。減負”應在確保教學質(zhì)量的前提下進行,即“減負”不減質(zhì)量。
(二)自覺從三方面“負重”,努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”,教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁,提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學目的要求,教學重點、難點,教具準備,教學過程,作業(yè)訓練,板書設計等。教學目的要求要具體明確,重點難點要認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實,請保留此標記學生基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學方法,正確運用教學原理,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中,課堂教學要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法,采用啟發(fā)式教學,不滿堂罐,課堂上盡量讓學生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新2精神和動手能力,在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。
(三)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
1、成立學校管理工作家長委員會,每學期一次召開學生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。
2、嚴格執(zhí)行清校制度,學生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
3、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓練重點。
4、除學校組織的語、英期中、期末質(zhì)量檢測外,不組織各類加重學生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、中、差、分別以A、B、C、D形式顯示。全面評價學生,不以考試成績給學生排名,不以學生的考試成績作為唯一標準評價學生。
(四)、嚴格做到一年級不留書面課外作業(yè),不布置機械重復和大量抄寫的練習,更不得以做作業(yè)作為懲罰學生的手段。班主任老師3應負責控制和調(diào)節(jié)學生每日的課外作業(yè)總量,把減負工作落到實處,力爭全面貫徹執(zhí)行國家制定的各項教育方針。
小學減負工作計劃 篇5
以教育局的相關(guān)文件為指導。以“以人為本、為學生服務”和“減負提質(zhì)”為準繩,認真貫徹實施關(guān)于“減負”的各項意見和建議,努力形成“社會—家庭—學校”三位一體的良好氛圍,切實抓好“減負”的各項事宜,為營造和創(chuàng)建尊重、和美、礪行、求真的“尊重教育”校園文化而不懈努力!
“減負”工作涉及學校的方方面面,各項工作必須相互協(xié)調(diào)、共同努力。在教學、常規(guī)和活動等方面制定如下內(nèi)容:
(一)、常規(guī)入手、抓出實效。
本學期進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持“月查制度”,以教研組為單位,將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。本學期要突出教學管理中的“三抓”:
①抓備課–備好課是上好課的前提。
②抓上課–課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
③抓作業(yè)–批改作業(yè)是教學反饋的重要環(huán)節(jié)。
要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范,適時地采取補救措施,以大面積地提高教學質(zhì)量。
根據(jù)具體要求,確保“減負”工作切實、有效地開展,規(guī)定如下:
1、按課程計劃開齊開足規(guī)定課程,“三表”規(guī)范。
2、開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
3、嚴格控制學生在?;顒涌偭俊W校和教師不得早于8點組織學生上課;學生在?;顒訒r間不超過6小時,改革課堂教學、嚴格控制作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi);實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度。確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
4、不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴逝卸▽W生的好差、不公布、排列學生的考試成績、名次。不以學生考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴逝卸ń處煛?/p>
5、嚴格控制考試次數(shù)和考試科目。
6、不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織中小學生進行補課;不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。
(二)、改革課堂教學模式、提高課堂教學效率
進一步學習新課標,鉆研新教材,改革課堂教學結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教學方式,利用課程資源,開發(fā)課程資源,把“講堂”變“學堂”,把“教室”變“學室”,“追求高效,減少低效,杜絕無效”,運用多種教學形式和方法,在新課改理念的指導下努力提高基礎教育教學質(zhì)量。具體做到:明確目標、有的放矢。倡簡務本、求實有度。鉆研文本、精心預設。現(xiàn)代教學觀的初步確立,課堂教學中教與學行為的深刻變化。
(三)、豐富活動、給孩子讀書的時間
1、打造環(huán)境,充溢書香。為了讓兒童能更好地走進“閱讀”中去,我們提出:“將書籍送到每一個孩子手中,將圖書室建在班級中,變封閉的閱覽室為開放的閱覽室,讓每一個孩子在課間都能走進書中?!睜I造濃郁的班級文化氛圍,具體有班主任布置教室環(huán)境,負責班級圖書角的建設、進行讀書指導活動。
2、課程滲透,形成系列。我們除了在“環(huán)境課程”上,體現(xiàn)出“閱讀的影響與力量”,更要將“閱讀”納入“學科課程”與“活動課程”的整體改革與建設之中。
3、建立制度,開展活動。建設系列制度:“閱讀之星”表彰制度、書香班級表彰制度、星級榮譽榜等。少先隊開展豐富多彩的閱讀活動,如通過讀書手抄報比賽,讀書知多少競賽,讀書征文賽的一系列活動強烈刺激學生讀書的欲望,使校園讀書不斷掀起高潮,努力使閱讀節(jié)成為校園文化建設一道美麗的風景。
小學減負工作計劃 篇6
1、加強課前預習。課前讓學生對課堂上即將學習的內(nèi)容有所了解,可以把一些簡單易懂自己有興趣的內(nèi)容進行內(nèi)化,以便教師在課堂教學中做到精講多練,提高課堂效率。
2、編制練習卷。對于學生作業(yè)中的典型錯誤(以每天學生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤的習題)以及各類考試中的考點進行強化練習,搜集學生作業(yè)中的錯誤和考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的題型編制針對性試卷。
3、重視作業(yè)訂正。在學生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤時,要求學生獨立思考,每個學生對于訂正好的題目要寫出解題思路,說出思考過程,這樣可以培養(yǎng)學生獨立思考的習慣,同時培養(yǎng)學生審題和分析的能力。
4、實現(xiàn)當堂反饋。數(shù)學課內(nèi)作業(yè)堅持當堂完成,這樣可以減輕學生過重的作業(yè)負擔,有利于教師準確及時地得到學生的反饋信息,讓教師能當堂發(fā)現(xiàn)并針對學生存在的問題輔導,特別是對差生的輔導,還能杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
5、抓住課前復習。新課程實施后課前復習常常被疏忽了,其實在實踐中我們發(fā)現(xiàn)復習很有必要?,F(xiàn)在幾乎沒有時間進行作業(yè)的評講,怎么辦呢?我們可以利用課前的5分鐘來進行針對性的查漏補缺。內(nèi)容可以是學生作業(yè)中的典型錯題,可以是易混淆的概念,也可以是經(jīng)常要考的練習題型等。日積月累,循序漸進,做到真正把所學的知識化為己有。
6、獎勵免做作業(yè)。在復習階段,對于某一部分知識已經(jīng)過關(guān)的學生實行免做獎勵,這樣一方面可以避免重復練習,讓學生有時間去自主地學習,另一方面可以激發(fā)學生學習的積極性。
小學減負工作計劃 篇7
一、活動目的
為認真落實教育部門減輕學生課業(yè)負擔精神,結(jié)合學校教學工作實際,以學生作業(yè)與課堂練習為突破口,在數(shù)學組開展“有效作業(yè)”研究活動。從“備課、上課、作業(yè)、輔導”的教學環(huán)節(jié)中,將“作業(yè)”作為一個具體問題加以研究。希望通過這項研究,實現(xiàn)這樣的期望:減少重復、機械操練、死記硬背、東拼西湊的作業(yè)練習,改善作業(yè)效能;教師能圍繞教學目標比較系統(tǒng)地掌握不同類型練習題的功效,并能開發(fā)一些有針對性、層次性的思維能力訓練題。從而提高日常作業(yè)的效率,努力探索輕負擔高質(zhì)量的教學之路,為學生減負辦實事。
二、活動目標
1、學校、家長、學生共同探討并行成正確地課業(yè)觀,形成積極的輿論導向。
2、認真研究達成教學目標的有效作業(yè)設計方法,提高教師設計作業(yè)的能力。
3、研究并努力解決一些造成無效、低效作業(yè)的問題。
4、推廣一批經(jīng)驗豐富的教師進行作業(yè)管理與設計的先進經(jīng)驗介紹。
三、活動內(nèi)容
1、開展“有效作業(yè)關(guān)愛成長”專題問卷、對話等調(diào)研活動
開展全校性的“有效作業(yè)關(guān)愛成長”調(diào)查問卷活動(家長、學生共同完成),從中選取各班有突出認識的家長代表與校長、教師、學生代表開展對話研討活動,針對當前存在的一些問題提出當下可行的建設性意見,建立正確的作業(yè)觀,形成積極的輿論導向。
2、開展學科年級組“作業(yè)規(guī)范”的研討制定活動
分學科分年組根據(jù)學科和年段要求,對照課標和教材自下而上研討制定作業(yè)設計、批改、訂正、單元檢測等實施要求和基本規(guī)范,并調(diào)整月常規(guī)檢查作業(yè)的管理制度,促進教師和學生養(yǎng)成良好的意識和習慣,確保學困生的基本學習任務得以完成。
3、教師書面作業(yè)設計評比
按照低、中、高三個年段開展作業(yè)設計評比。
4、“有效作業(yè)”案例研討活動
(1)征集“有效作業(yè)”研究案例
包括作業(yè)管理、作業(yè)設計、作業(yè)批改等內(nèi)容,案例收集、選錄。
(2)“有效作業(yè)”問題研討活動
開展“有效作業(yè)”問題研討交流活動,積累、推廣一些好的經(jīng)驗。好的經(jīng)驗包括:好的作業(yè)設計、作業(yè)設計的分析及評價,作業(yè)設計中的問題及其原因分析、練習題的功能分析等。研討活動分學科進行,聚焦問題,深入研究,形成便于操作、便于推廣的經(jīng)驗,研究的成果同樣以案例的形式呈現(xiàn),并可參加區(qū)經(jīng)驗征集。
5、落實好學校對教師的作業(yè)布置、批閱、訂正等環(huán)節(jié)的基本要求和管理制度。
小學減負工作計劃 篇8
一、指導思想:
以基礎教育課程改革工作為中心,確立以人為本的理念,牢固樹立科學發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學生健康和諧發(fā)展,結(jié)合學校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質(zhì)量”。真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來,以保證學生的健康成長。
二、具體措拖:
(一)認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認識
1、召開黨政工領導會議,制定“減負”措施,積極部署“減負”工作。
2、召開全體教師會議,組織學習有關(guān)“減負”工作的文件,深入討論,領會精神實質(zhì),在深刻理解“減負”深遠意義的基礎上,認真查實學生課業(yè)負擔過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。讓全體教職工充分認識到過重的課業(yè)負擔,會對學生將來的發(fā)展造成嚴重的不良后果。
3、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學生家長宣傳“減負”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好“減負”工作。
(二)健全機構(gòu)與制度,落實“減負”責任
1、成立“減負”領導小組
2、學校對“減負”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對違規(guī)的教師按上級要求追究相關(guān)的責任。
3、通過家長會、學生座談會等,定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,結(jié)合學校實際按規(guī)定進行整改。
(三)嚴格管理,減輕學生負擔。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,保證體育課時,開展好廣播體操、眼保健操、課外活動、少先隊活動等,嚴禁教師私自調(diào)課、侵占學生休息和活動時間。
2、以校本教研為抓手,實行教師每周一次的教研活動和集體備課制度,探索學科教學規(guī)律,提高教師教學水平和能力。
3、以全面實施素質(zhì)教育,建設現(xiàn)代教育價值體系,引導學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀。
4、堅決禁止給學生利用課外休息時間及雙休日、節(jié)假日補課的行為,校舍不能出租他人為補課之用,更不能在校外私自組織學生補課或辦各類補習班,一經(jīng)查實從嚴處理。
5、控制每天回家作業(yè)量。一、二年級不留作業(yè),三、四年級每天全部學科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘,五年級不超過45分鐘,六年級不超過60分鐘。嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè),對于學生作業(yè),教師必須及時、全部、認真批改和反饋。
6、對考試嚴格管理,完善評價體系。按上級要求,每學期舉行一次期中考和一次期末考,成績?nèi)∠俜种?,嚴禁給學生按成績排名。
7、嚴格管理用書目錄。對規(guī)定教材以外的書目一律不準使用。
8、形成年級組例會制度。圍繞實施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是“減負”的目標,由年級組匯報每月的工作進程使“減負”等各項工作得到落實。
9、構(gòu)建家長反饋制度。向家長發(fā)放調(diào)查反饋表,了解家長對學校教學情況的反映,聽取家長對學校教學工作的意見。
10、開展豐富多采的活動,圍繞著全面實施素質(zhì)教育,促使學生得到生動活潑全面和諧的發(fā)展,我校在課余時間為學生安排少先隊活動、課外活動等豐富多彩的活動。
小學減負工作計劃 篇9
具體措施:
一、落實“減負”責任制。
實行減負工作責任制,明確校長為“減負”工作第一負責人,層層負責,把“減負”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。
學校對“減負”工作進行問卷調(diào)查,并將問卷結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴重違規(guī)的教師追究相關(guān)責任。通過與家長的聯(lián)系反饋,聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,結(jié)合學校實際按規(guī)定進行整改。
二、嚴格管理,減輕學生負擔。
嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級控制在一小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。本學期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展示。
嚴格控制質(zhì)量檢測次數(shù)。每學期只進行一次期末考試。嚴格檢測質(zhì)量管理。學生學業(yè)成績評定實行等級制。
嚴格教輔資料的征訂工作的管理,不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。
嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時。
嚴禁教師私自調(diào)課,如有特殊情況需向教導處請示說明。
嚴格控制學生作息時間。小學生在校學習活動時間不超過6小時。雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學生每天在校體育鍛煉不少于1小時。
三、強化要求,提高減負工作的執(zhí)行力度。
1、深化課堂教學改革,改進教學方法,不斷提高課堂的教學效率,努力實現(xiàn)四個突破:
(1)研究學生的學習心理活動和認知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動學生學習的內(nèi)動力,在課堂吸收率上有新的突破;
(2)要在培養(yǎng)學生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;
(3)廣泛采用現(xiàn)代化教學手段,實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學科教學的系列化、常態(tài)化上有新的突破。
(4)要精講精練,在指導學生改進學習方法,提高獨立鉆研能力上有新的突破。
加強學法指導,提高學生的學習效率。一是強化學習習慣訓練,二是努力培養(yǎng)學生的合作學習能力,三是各科要指導學生優(yōu)化學法,用科學的方法提高學習效率,四是指導學生科學用腦和合理使用時間,努力提高學生學習效率。
學校將結(jié)合每人一堂課活動,對教師的課堂教學進行評價。
2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細選,做到“三加強”。三加強是:一是加強作業(yè)設計把關(guān)。由各備課組統(tǒng)一把關(guān)。所設計習題做到五性,即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的原則,尤其要分層次布置。二是加強練習冊、習題集管理。教師可自己訂一至兩種,但只作為設計作業(yè)時參考。三是加強作業(yè)負擔監(jiān)控。在作業(yè)布置上體現(xiàn)“分層限時”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。另外,班主任負責協(xié)調(diào)各科教師,控制機械練習量,提高練習的有效性、針對性。學校將通過檢查學生記作業(yè)本、作業(yè)本、調(diào)查學生的方式進行檢查。
3、讓每位教師愛護每一個學生,不歧視、諷刺、挖苦學生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學生的手段,不體罰和變相體罰。學校將以實地考察的形式進行監(jiān)控管理。
四、家校聯(lián)動,優(yōu)化減負效果。
建立家校聯(lián)動制度。每學期至少召開一次家長會,完善“百名教師訪千戶”的家訪活動,打造“家校進步共同體”,努力形成“減負”的共識和合力,不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任。建立家校雙向評價和信息反饋制度,增強“減負工作”的實效性。
小學班級工作計劃模板1000字
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小學班級工作計劃模板 篇1
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的'同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
小學班級工作計劃模板 篇2
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
一、學生基本情況分析
我班共有學生37人,其中男生有20人,女生有17人。通過上學期的要求,培養(yǎng)。由于學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
二、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是三年級的第二學期了,學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。但是由于男生多并且比較淘氣,部分學生的自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起紀律觀念,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:
①、充分利用班隊會的時間學習有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周星期五總結(jié),對表現(xiàn)好的學生進行表揚,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用
三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
③充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學校各項競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。另外,本學期對于學生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相督促、提醒。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,
我制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于男生的自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、安全方面
安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。由于本班學生活潑好動。因此關(guān)注學生的安全更為重要。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。
五、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與 后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))
發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。
六、與家長聯(lián)系方面
家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
小學班級工作計劃模板 篇3
為了更好地配合學校安排的各項工作,結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下:
一、基本情況
本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。
二、工作目標:
1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份xx市小學畢業(yè)測試達標。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
四、具體工作安排
二月份組織學生按時回校
三月份組織學生學習和學校規(guī)章制度
對學生進行安全教育
開展主題班會
四月份正常教學
開展辨論比賽
五月份做好段考復習工作
寫好質(zhì)量分析
六月份組織好“六一”活動
七月份迎接xx市小學畢業(yè)測試
小學班級工作計劃模板 篇4
一、教材解析
本教材主要包括:主要內(nèi)容包括“高尚” “美與丑” “母親河”“體育” “往事”“戰(zhàn)爭” “地球家庭” “歲寒三友”,每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個“語文天地”構(gòu)成,語文天地包括“日積月累” “綜合活動” “金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目,主題課文后有生字表、思考題,旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目。拓展閱讀后有“提示與建議”。
二、學習目標及要求
1、獨立掌握本冊生字145個,會寫相關(guān)的詞語。繼續(xù)練習對對子。
2、寫好自讀筆記。要求學生根據(jù)課文和自己的習慣選擇合適的自讀筆記樣式。
3、在閱讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。
4、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。
5、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材。
6、能寫簡單的紀實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要,分段表述。做到字斟句酌,煉字、煉句、煉意。
三、學習措施
1、先學后教,以學定教,準確把握教學目標。
2、采取獨學、對學、群學的方式,讓學生在學習過程中自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、探究問題、解決問題。
3、加強學生的思想品德素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變學生的學習態(tài)度。
4、認真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十分鐘,認真上好每一堂課,爭取充分掌握學生動態(tài),努力提高教學效果。
5、教學中抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學生能力上下功夫;落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
6、認真學習鉆研新課標,掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學習中的障礙點。
7、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。不斷改進教學方法,提高自身業(yè)務素養(yǎng)。
8、經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議;積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓導。
小學班級工作計劃模板 篇5
本學期我繼續(xù)任五年二班的班主任,這個學期是我們學生在校的最后一年,五年級對于學生來說是關(guān)鍵的一年,班級工作要注重對學生的常規(guī)教育和思想品德教育外,家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了,因此,我要與各科教師要通力協(xié)調(diào),使學生的學習成績能有較大的進步,圓滿地完成小學階段的學習任務。
本班共有xx名學生,男xx人,女xx人,是個均衡穩(wěn)定的班級。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的同學思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。
一、繼續(xù)搞好班級文化建設
1充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》,使學生行為習慣得以持之以恒,懂得課間要有秩序,出入教室腳步輕輕,右側(cè)通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“我最棒”、“光榮板”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。并且結(jié)合學校的要求評選出陽明的守紀、禮儀、文明之星等。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
1課堂紀律:課堂40分鐘學生做到言行思一致,力求一節(jié)課堂人人都自覺遵守課堂秩序,俗話說:良好的紀律是成績的保證。
2課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的`氣氛。要求學生時刻按照校園十六字的規(guī)范去做。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與大課間的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,佩帶好紅領巾,手指甲干凈。做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,分工明確,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化教室環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、學習方面
1開展各種閱讀評比??凑n外讀物,(尤其是四大名著的閱讀)充分利用好圖書角。
2人人能背小學階段所學習的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。
3繼續(xù)加強學生的寫字教學。力求字跡清秀美觀。
4面向全體與因材施教結(jié)合。
(1)心態(tài)平和,不要把分數(shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在全區(qū)統(tǒng)考,給老師增大了很大的壓力,同時也就造成了學生的負擔。到了期末,老師會給學生留很多的復習題來做。練習并不是越多越好的,題海戰(zhàn)術(shù)也許短期內(nèi)會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業(yè)的量以應以掌握知識為目的,適當?shù)貜土曇约由钣∠蟆?/p>
(2)留作業(yè),要針對學生個性特點。在留作業(yè)方面也因材而施教,在一視同仁的同時認真地考慮個體差異:比如可以分層次給學生留不同的作業(yè),對“好、中、差”三等學生布置形式不同、內(nèi)容不同的作業(yè),對好的學生要有拔高性的體現(xiàn),這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己;對差等的學生布置一些他們力所能及的作業(yè),以增強他們的信心,乃至興趣;而對于中等學生則保持中立,在完成布置的作業(yè)范圍之內(nèi)可以鼓勵他們適當做一做拔高的題。
(3)善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并重點加于激發(fā)鼓勵。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學生,這樣就會導致很多平凡的學生被老師忽視,所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學生的閃光點,如;熱愛勞動、遵守紀律等等老師都應該予以表揚而不能一味地追求成績優(yōu)異。要揚長補短,利用孩子的長處和優(yōu)勢盡可能去彌補他的短處和不足,以達到全面發(fā)展。
(4)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,開展一對一手拉手的學習互助活動。以好帶差,促進學困生的轉(zhuǎn)化。
這學期我的班主任工作計劃簡單就這些,總之,只要我心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
小學藝體室工作計劃1000字模板
為了我們的工作能夠高效率的完成,那我們可以開始制定下一階段工作計劃了。寫工作計劃是對后期工作的預先安排和規(guī)劃,如何在網(wǎng)上尋找可以參考的工作計劃模板呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小學藝體室工作計劃”,歡迎分享給你的朋友!
小學藝體室工作計劃(篇1)
作為哈爾濱市動漫活動基點校、哈爾濱市學生樂團基點校、哈爾濱市藝術(shù)教育先進集體,多年來鍋爐小學體衛(wèi)藝工作一直以“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”為宗旨,以培養(yǎng)學生“合格加特長”為己任。本學期學校體衛(wèi)藝工作根據(jù)香坊區(qū)教育局教育行政會議和領導講話精神,將堅持“推動教育均衡、豐富教育內(nèi)涵、提升教育品質(zhì)、促進教育發(fā)展”確定為工作思路。下面將結(jié)合學校的實際情況,將本學期體衛(wèi)藝重點工作安排如下:
一、指導思想
牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進素質(zhì)教育為目的。促進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育教學質(zhì)量的提高,全面改善學校體衛(wèi)藝教育教學條件。
二、工作內(nèi)容
(一)學校體育工作
1.繼續(xù)貫徹落實《學校體育工作條例》。
2.繼續(xù)認真實施《學生體質(zhì)健康標準》工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)上報工作。
3.組建學校籃球隊、乒乓球隊、排球隊。
4.上好“兩操兩課”,繼續(xù)堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。
5.繼續(xù)搞好“三項”小型體育活動。
1)跳短繩比賽。
2)雪地足球賽。
3)隊列比賽。
5.按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。
(二)學校衛(wèi)生工作
1.認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項工作制度。
2.認真落實上級下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神,工作落實到實處。
3.加強健康教師和校醫(yī)隊伍建設工作。
4.抓好學校健康教育。
5.抓好學生常.見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6.積極開展好愛國衛(wèi)生活動。
(三)學校藝術(shù)工作
1.認真貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,開展好學校藝術(shù)工作。
2.執(zhí)行上級規(guī)定的藝術(shù)課時計劃。
3.加強藝術(shù)教師培訓工作。
4.積極開展校園藝術(shù)節(jié)活動。
小學藝體室工作計劃(篇2)
一、指導思想
本學期我校體衛(wèi)藝國科及安全工作將繼續(xù)認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科學、國防及安全教育活動,努力實施《國家學生體質(zhì)標準》,認真貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強學生體質(zhì),促進學生健康成長為重點,結(jié)合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生、國防意識,培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦,進一步提升學生科學素養(yǎng),同時將對安全工作常抓不懈。豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、體育教育工作
1.大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展
扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續(xù)學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
2.按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提
高體育課的教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》
按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
三、衛(wèi)生教育工作
1.加大健康教育力度,豐富學生健康知識
繼續(xù)在全校范圍內(nèi)組織開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動,并定期進行個人衛(wèi)生檢查。
2.加強衛(wèi)生工作,特別是班級的衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生,教會學生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣。
3.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學生做講衛(wèi)生的好孩子。
4.有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,及時上報,并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。
5.心理健康教育
充分利用日常教育教學主渠道,強調(diào)班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。
四、藝術(shù)教育工作
1.開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學質(zhì)量。
2.鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課,撰寫高水平的論文。
3.組織全體師生積極參與有關(guān)學科競賽活動,借助競賽促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
五、國防教育工作
繼續(xù)加強國防教育活動,利用社會實踐活動、科普進校園等各種形式和方法開展國防教育。
六、科學教育工作
1.開齊開足科學課,提高教學質(zhì)量,加大科學教研組建設和研討活動。
2.積極組織學生參加“金鑰匙”“五小”“創(chuàng)新”等系列學科活動。
3.加強與區(qū)發(fā)展中心、少年宮等部門的練習,積極開展科技進校園等系列科普活動。
小學藝體室工作計劃(篇3)
一、指導思想
本學期我校體衛(wèi)藝工作堅持全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,強化素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)合格的、有特長的社會主義建設事業(yè)的接班人。圍繞學校工作計劃開展工作,努力提高體衛(wèi)藝等各學科的教學質(zhì)量。開展形式多樣的體育、藝術(shù)活動,全面提高學生的身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
二、工作要點
1、健全組織機構(gòu)。
我校成立以校長為組長,各科室領導為成員的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領導小組,全面負責體衛(wèi)藝工作。
組長:張磊
副組員:李利軍
成員:劉娟娟、體音美各負責人
2、加力度,提高全體教師的思想認識,轉(zhuǎn)變教育觀念,確保體衛(wèi)藝工作在學校整體工作中應有的位置。
3、認真執(zhí)行國家頒發(fā)的“課程計劃”開齊開足課程,認真上好體衛(wèi)藝課程,認真開展各項活動。
4、認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實心理健康講座,設立心理咨詢室,加強心理健康教育。
三、各項工作的具體要求
學校體育工作:
認真做好學校體育工作,落實“健康第一”的指導思想,高標準實施《學生體質(zhì)健康標準》,深入課改實驗,實施好《體育課程標準》,全面提高體育課的教學質(zhì)量,改革體育課成績評價方法,加強體育訓練,提高課余訓練質(zhì)量,舉辦好校級共享體育賽事。
1、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。
扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續(xù)學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
2、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3、全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》
按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
學校衛(wèi)生工作:
1、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生定期檢查,由保健教師負責做好學生的晨檢和個人衛(wèi)生抽查工作,做到有督促有檢查。紅領巾監(jiān)督崗每日檢查各班環(huán)境衛(wèi)生并及時張榜公布。
2、做好健康教育宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳板、宣傳欄、校園網(wǎng)等的作用,做好健康知識的宣傳和普及工作。
3、根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學生集體用餐管理辦法》,加強學生的飲食衛(wèi)生指導。
4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、手足口病等,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,及時上報,并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。
5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調(diào)班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。
學校藝術(shù)工作:
1、積極參加中小學“課程改革”實課程標準驗活動,落實音樂和美術(shù)《課程標準》,認真開發(fā)校本課程,挖掘教育資源,提高教學質(zhì)量,提升學生藝術(shù)素養(yǎng)。
2、重視藝術(shù)教師的業(yè)務水平建設,積極參加各級教學教研活動,提高教師的業(yè)務水平。
3、開展形式多樣的學生藝術(shù)活動,讓學生在活動中感受藝術(shù)的魅力,提高審美情趣,激發(fā)對藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)合格+特長的學生。
四、加強教學研究工作
1、體衛(wèi)藝教師要制定切實可行的教研計劃,做到教學認真,克服“放羊式”教學。
2、積極開展教研活動,實行有效研究。
以上計劃必須要全體師生共同參與、配合,使體衛(wèi)藝工作能順利開展。學校在學校章程中把搞好學校體衛(wèi)藝教育工作作為重要內(nèi)容并提出相應要求。學校教職員工在工作中做到有法可依有章可循使學校體衛(wèi)藝工作日趨規(guī)范。
小學藝體室工作計劃(篇4)
一、指導思想
新學期已經(jīng)開始,在新課程標準背景下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規(guī)為基礎,積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
二、工作目標
(一)立足課堂,以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質(zhì)量,完成教學任務的關(guān)鍵,綜合組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
1、加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
2、加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動,明確每次活動的內(nèi)容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。
3、認真課后要及時總結(jié)、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教后小記,寫在備課本相關(guān)教學內(nèi)容的教案后面。
(二)教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。教師要了解和關(guān)心學生,鉆研教學內(nèi)容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內(nèi)容,使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識,明確教育科研的意義。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。
(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。
課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發(fā)展其個性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。
(四)教師加強進修,不斷提高業(yè)務水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識,掌握熟練的技術(shù)、技能,以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發(fā)奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業(yè)務水平。
三、具體活動具體安排
二月份
熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、教學工作常規(guī)全方面開展?!?/p>
四月份
1、開展好教研組各項活動。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3、教研組進行集備課、聽課?!?/p>
五月份
1、開展好教研組各項活動。
2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)。
3、開展“班班有歌聲”、“班班有美展”活動。
4、廣播操比賽
六月份
1、組織學生期末各項考核。
2、教研組活動總結(jié)。
3、完成各項工作總結(jié)。
4、開展“六一”系列活動。
以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
小學藝體室工作計劃(篇5)
一、指導思想
全面貫徹”健康第一”的指導思想,以生為本,全面發(fā)展,開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,促進學生德智體美全面發(fā)展。
二、工作目標
1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,認真貫徹蘇州市教育局的三、五、一規(guī)定,努力使體衛(wèi)藝管理工作規(guī)范化、科學化、制度化。
2.嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體育課、衛(wèi)生健康課、音樂課、美術(shù)課,增強學生體質(zhì)、心理、社會適應能力,音樂、美術(shù)素養(yǎng)。
3.認真開展校園社團活動,培養(yǎng)體育、音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學生,并積極參加各級各類比賽,爭取優(yōu)異成績。
4.加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作,對進行學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。
5.進一步組織好大課間活動,切實提高大課間的鍛煉實效。
三、具體工作
(一)體育工作
1.加強體育教師隊伍建設。認真組織體育教師參加各類學習和業(yè)務培訓活動,加強校本學習與培訓,積極開展教研組活動和備課組活動;提高教師業(yè)務素質(zhì),做到認真鉆研業(yè)務,精讀一本業(yè)務書籍、上好每一節(jié)體育課、撰寫一篇論文。
2.面向全體學生上好體育課。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,上課時提前到上課場所候課,不接打電話。課上重視學生文明禮儀教育與養(yǎng)成教育,做到認真?zhèn)湔n,認真上課,及時更新教學理念。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能
3.積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校群體的全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規(guī)定”的要求,學校開設第七節(jié)興趣小組活動課。每位教師充分發(fā)揮各自特長,調(diào)動起學生運動積極性,按照“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。
4.把實施《學生體質(zhì)健康標準》放在體育工作的重要位置,在體育組內(nèi)認真學習新一期的《學生體質(zhì)健康標準解讀》,科學有序地進行各個項目的訓練和測試,努力提高成績,細致匯總、及時做好數(shù)據(jù)的網(wǎng)上上報工作。
5.抓好校運動隊的常年訓練工作。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案。選準苗子,強化訓練,訓練要程序化、規(guī)范化、科學化,確保訓練質(zhì)量和學生的安全。本學期重點開展田徑訓練、男女足球、武術(shù)和繩毽比賽。全校教師,特別是班主任老師要高度重視,給予全力的支持,保證學生的訓練時間,確保在市運動會上取得好成績。
(二)衛(wèi)生工作
1.加強學生健康教育,提高健康教育質(zhì)量,扎實做好衛(wèi)生工作,努力爭創(chuàng)省健康促進學校。
2.加強對學生衛(wèi)生行為的教育和管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生抽查制度,以促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責,加強檢查與評比,營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊要認真做好檢查和反饋工作,確保校園干凈整潔。
3.繼續(xù)做好學校衛(wèi)生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報,周四的健康晨課加強對學生進行衛(wèi)生習慣、疾病預防的宣傳,增強學生衛(wèi)生、防病健體知識,以提高健康意識。
4.抓好心理健康教育。“陽光小屋”每天中午定期向師生開放,每月一堂健康團輔導課讓學生學會交流,學會理解。通過心理咨詢、疏導溝通,促使每位學生的身心健康成長。
5.根據(jù)上級要求,認真抓好食堂衛(wèi)生工作,做好常規(guī)消毒,加強對食品衛(wèi)生監(jiān)督,防止腸道傳染病和食物中毒。
6.積極爭創(chuàng)“省健康促進學校”活動,不斷提升全校師生健康意識。
(三)藝術(shù)工作
1.全面貫徹和大力宣傳學校藝術(shù)教育規(guī)程,以藝術(shù)教育為切入點,全面實施素質(zhì)教育。
2.上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。積極開展藝術(shù)教育的教學和教研,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學科學習的全過程,培養(yǎng)學生藝術(shù)興趣,激發(fā)學生藝術(shù)潛能。
3.開展音樂類、美術(shù)類的藝術(shù),加強課外興趣小組活動和校外藝術(shù)教育活動的管理,做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外的有機結(jié)合。本學期學校繼續(xù)開設校合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)組、書法、象棋和橋牌隊等興趣小組活動,藝術(shù)組教師要發(fā)揮集體的力量,群策群力,組織好學生參加市級及以上文藝、書畫等競賽活動。
4.辦好學校宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動。
三、月度工作安排
九月份:
1.制訂體衛(wèi)藝工作計劃,召開興趣小組輔導教師會議。
2.制訂體育、音樂、美術(shù)、藝術(shù)活動教學計劃。
3.制訂校級興趣小組活動計劃,并開展正常活動。
4.落實“大課間”活動方案。
5.布置新一期的衛(wèi)生、藝術(shù)櫥窗。
6.做好各種常見病、傳染病的宣傳工作,做好學生體檢工作。
7.組隊參加太倉市田徑運動會
8.整理器材,搞好各室的衛(wèi)生工作。
十月份:
1.開展一次全校性安全衛(wèi)生大檢查。
2.利用晨會課開展一次秋季健康衛(wèi)生講座。
3.校足球隊、武術(shù)隊、繩毽隊開始訓練。
4.協(xié)助教導處組織音樂、美術(shù)、體育、藝術(shù)活動學科教學常規(guī)檢查。
5.組隊學生參加體質(zhì)測試與上報工作。
十一月份:
1.利用集體晨會課時間進行衛(wèi)生講座。
2.心理團輔課展示活動。
3.開展教職工排隊比賽
十二月:
1.開展冬季體育鍛煉,舉行長跑、跳繩、踢毽比賽。
2.協(xié)同校工會、團總支、大隊部,組織師生慶“元旦”活動。
一月份(20xx年):
1.統(tǒng)計20xx年師生體藝類競賽獲獎情況。
2.本學期藝術(shù)特色教育工作的總結(jié),材料歸檔。
3.體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié)。
小學藝體室工作計劃(篇6)
本學年我校繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等一系列法規(guī)文件精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。
(一)體育工作
1、以體育教學為中心,以體育教研組為主導,嚴格執(zhí)行《課程計劃》,開齊開足體育課程,并力求在上課模式和方法上不斷創(chuàng)新,提高體育課的實效。
2、體育組的師資呈現(xiàn)老、中、青梯隊模式,資源配備比較合理,應引導教師更新教學觀念,不斷提高體育教師的素質(zhì),鼓勵和支持體育教師參加新課程標準培訓學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力,全力提高體育教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、繼續(xù)開展體育隊的訓練,在上學年的基礎上,開設:男籃、男女排、足球、田徑。每個體育隊有專職教師帶隊訓練,利用早上、興趣組等時間,做到有計劃、有實效的練習,為市比賽做好準備。
4、繼續(xù)開展陽光體育活動,保證每個學生在校有一個小時的體育活動時間,不斷增強學生體質(zhì)。在活動中,要求班主任和體育老師進行科學有效的指導,在活動內(nèi)容、形式和效果上下工夫,體現(xiàn)系統(tǒng)性、終身性和特色性,做到科學鍛煉。
5、按要求實施《學生體質(zhì)健康標準》,以學校學生體質(zhì)健康標準測試及格率達到9 5%以上為目標,積極組織學生開展達標爭先鍛煉活動,提高全體學生的身體素質(zhì)。體育老師要認真做好測試結(jié)果的統(tǒng)計和錄入工作,在12月1日前上報教育局。
6、本學期學校將舉行冬季三項比賽和一、三、五年級的體育單項比賽,同時狠抓學生的廣播操,要求動作規(guī)范、到位、整齊,爭取在全市廣播操比賽中取得好成績。
(二)衛(wèi)生工作
1、每2周上好一節(jié)健康教育課,每學期舉行一次健康教育知識講座和心理咨詢活動。每班每學期出好一期健康知識黑板報、舉行一次中隊主題隊會,學校廣播站推出一期健康常識的節(jié)目,充分向?qū)W生進行環(huán)境保護和保健知識教育。
2、配合衛(wèi)生局,做好學生的體檢工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時和家長取得聯(lián)系。
3、保健教師做好晨檢和網(wǎng)絡直報工作。對六種常見?。ń暋⑷跻?、沙眼、齲齒、貧血和脊椎彎曲)做重點監(jiān)控。對一些常見的傳染病要及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時處理。
4、充分發(fā)揮保健室作用,定期對環(huán)境衛(wèi)生和學生的衛(wèi)生情況進行檢查,學生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。流感期間,定期對教室進行消毒,并要求廣大師生經(jīng)常開窗通風,保持空氣的流通。
5、加強食品衛(wèi)生管理,確保飲水衛(wèi)生。教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣和珍惜糧食的思想品德。
6、認真對照山東省健康促進學校的創(chuàng)建標準,根據(jù)學校自身條件,不斷提升學校的辦學水平。
7、在廣大教職工中加強宣傳力度,爭創(chuàng)鄒城市無煙學校。
8、建立校心理咨詢室,每周二、四中午向?qū)W生開放。開放期間,由有資質(zhì)的輔導老師對學生進行心理疏導,讓孩子們能健康快樂的成長。
(三)藝術(shù)工作
1、按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術(shù)課程,同時開設一些興趣小組:鼓號隊、聲樂、舞蹈、書法、繪畫等,讓學生的特長有進一步的發(fā)展。組織學生積極參加鄒城市書法繪畫活動。
2、積極引導和鼓勵教師加強教學業(yè)務和專業(yè)技能的培訓和提高,教研組中經(jīng)常磨課,互相聽課,集思廣益,互相探討和學習,促進藝術(shù)教師教育教學水平的提高。
3、結(jié)合少先隊活動和文化節(jié)的活動,給學生一個發(fā)揮特長,發(fā)展能力的舞臺,組織學生書法、美術(shù)、攝影等優(yōu)秀作品評比展示活動和聲樂、舞蹈的展示活動,活躍學校文化氣氛,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、加強教學科學研究?!缎“嗷虒W利于提高教學實效》課題即將結(jié)題。教導處聯(lián)合課題組成員,認真搜集整理資料,撰寫相關(guān)論文,組織匯報演出,爭取能把這幾年來的研究成果以最佳的方式展示出來。
小學藝體室工作計劃(篇7)
本學年我校繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等一系列法規(guī)文件精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。
(一)體育工作
1、以體育教學為中心,以體育教研組為主導,嚴格執(zhí)行《課程計劃》,開齊開足體育課程,并力求在上課模式和方法上不斷創(chuàng)新,提高體育課的實效。
2、體育組的師資呈現(xiàn)老、中、青梯隊模式,資源配備比較合理,應引導教師更新教學觀念,不斷提高體育教師的素質(zhì),鼓勵和支持體育教師參加新課程標準培訓學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力,全力提高體育教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、繼續(xù)開展體育隊的訓練,在上學年的基礎上,開設:男籃、男女排、足球、田徑。每個體育隊有專職教師帶隊訓練,利用早上、興趣組等時間,做到有計劃、有實效的練習,為市比賽做好準備。
4、繼續(xù)開展陽光體育活動,保證每個學生在校有一個小時的體育活動時間,不斷增強學生體質(zhì)。在活動中,要求班主任和體育老師進行科學有效的指導,在活動內(nèi)容、形式和效果上下工夫,體現(xiàn)系統(tǒng)性、終身性和特色性,做到科學鍛煉。
5、按要求實施《學生體質(zhì)健康標準》,以學校學生體質(zhì)健康標準測試及格率達到9 5%以上為目標,積極組織學生開展達標爭先鍛煉活動,提高全體學生的身體素質(zhì)。體育老師要認真做好測試結(jié)果的統(tǒng)計和錄入工作,在12月1日前上報教育局。
6、本學期學校將舉行冬季三項比賽和一、三、五年級的體育單項比賽,同時狠抓學生的廣播操,要求動作規(guī)范、到位、整齊,爭取在全市廣播操比賽中取得好成績。
(二)衛(wèi)生工作
1、每2周上好一節(jié)健康教育課,每學期舉行一次健康教育知識講座和心理咨詢活動。每班每學期出好一期健康知識黑板報、舉行一次中隊主題隊會,學校廣播站推出一期健康常識的節(jié)目,充分向?qū)W生進行環(huán)境保護和保健知識教育。
2、配合衛(wèi)生局,做好學生的體檢工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時和家長取得聯(lián)系。
3、保健教師做好晨檢和網(wǎng)絡直報工作。對六種常見?。ń?、弱視、沙眼、齲齒、貧血和脊椎彎曲)做重點監(jiān)控。對一些常見的傳染病要及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時處理。
小學藝體室工作計劃(篇8)
一、指導思想:
20__年的藝體工作要以提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學,豐富課余訓練,做到藝體教學、興趣活動和課余訓練三者有機結(jié)合,實現(xiàn)學校藝體教學濃含文化特色,藝體活動顯現(xiàn)個性特色,藝體訓練突出競技特色。
二、工作目標及內(nèi)容:
1、校園建設顯特色。
本學期,學校藝術(shù)組要圍繞中草藥特色和校園足球兩項主要內(nèi)容,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學校文化特色,促進學生和諧健康發(fā)展。
2、教學科研有質(zhì)量。
以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實實開展藝體專題研討活動,全面提高藝體教學質(zhì)量。同時藝體教師要積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作,力爭每項藝體事務做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導,努力提高藝體教師的工作積極性。
3、開展活動講實效。
活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。本學期,要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,培養(yǎng)每個學生兩項運動技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動),做到活動有目的、有計劃、有實效,活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動,全面提高學生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
4、競技訓練創(chuàng)佳績。
根據(jù)學校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓練計劃,全面落實,責任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時的點滴積累,做到早訓練,有方法,重實效,力爭在區(qū)運會及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
5、資料積累求完善。
組織藝體教師積極配合學校,做好每次重大節(jié)日慶?;蚣o念活動的準備工作,分工合作,團結(jié)一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓進行普及,通過競技比賽提高學生的球藝和棋藝。
6、安全責任要重視。
根據(jù)學校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規(guī)意識、責任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學中美工刀等工具的使用,提出相應安全要求。體育教師課前應加強場地、器材安全性能的檢查,課中要精心設計練習,合理安排活動。在教學有危險性的項目時,要講清保護與幫助的方法,練習時注重保護。同時要加強學生自我保護能力的培養(yǎng),做到學科安全工作制度化。
三、主要要求:
1、認真執(zhí)行國家教學計劃和音樂、美術(shù)教學大綱,來齊開足課程。
2、抓好學校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學模式,讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。
3、營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用,學校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法,盡力為學生打造一個良好的藝術(shù)氛圍。
4、加強訓練的力度,提高培訓覆蓋面和效率。
5、鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽。
四、主要措施:
1、制度引導,規(guī)范管理。
⑴每個藝體教師要加強學習,提高自身專業(yè)水平和個人素養(yǎng),根據(jù)自己特長自定一個藝體項目,建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。
⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的責任制(負責訓練及安全)。
⑶完善藝體教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導出成績)。
2、長期訓練,形成梯隊。
建立、健全校級運動隊和藝術(shù)隊,制定階段訓練計劃,落實責任到人。
3、立足課堂,追求實效。
(1)藝體課堂有教學內(nèi)容。體育課堂教學以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。
(2)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓學習、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養(yǎng)。
(3)加強平時的考查督導。通過聽推門課、學生座談、抽測學生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學效率的提高。
(4)努力創(chuàng)建學科特色。全面開設興趣小組活動,進一步拓展深化課堂教學內(nèi)容,切實做到為增強學生體質(zhì)服務、為特色建設服務,突出校本個性,提高藝體教學質(zhì)量。
4、舉辦比賽,提高水平。
提高學生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類比賽,進一步提高學生的競技水平。
五、活動安排及要求:
校級訓練隊走出去和兄弟學校強隊交流;爭取學校有條件推出輔導老師參加各項目的培訓,聘請藝體專家來我校指導教學和訓練工作。藝體教師要多反思,勤動筆,常交流,有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動,活動有針對性、實效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽課學習,每人每月組內(nèi)聽課至少2次。教導處要加強平時的參與、指導和督促、考核,促進藝體教學質(zhì)量有明顯提高。
小學藝體室工作計劃(篇9)
一、指導思想
在新課程標準理念下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,以教導處、教科室工作為指南,圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨,在課程內(nèi)容深刻調(diào)整,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術(shù)課程標準,狠抓藝體科研,大力推進素質(zhì)教育改革,加強課題的研究和教學研究,提高學生藝體學習質(zhì)量。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術(shù)意識、研究的習慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
??(一)加強中心教研組的職責和作用
??中心教研組成員要全面履行其職責,積極做好本職工作及兼職工作,以“教學科研為已任”,樹立良好的科研意識,充分發(fā)揮其在各校的教研指導作用。
??(二)積極參加學習培訓,提高自身業(yè)務??
積極學習教學研究雜志,掌握先進的教學經(jīng)驗及教育理念,以提高自己綜合教學研究水平。組內(nèi)結(jié)合每次活動,“以研究帶學習,以學習促研究”,從教育自身素質(zhì)的根本上抓起,扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓,做好培訓記錄,寫好心得體會。
??(三)扎實開展教學研究活動
??積極開展開展音樂、體育、美術(shù)等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋,以增強相互間業(yè)務水平的提高,校內(nèi)組織學生球類比賽。??
(四)積極撰寫教學教研論文。
(五)認真組織學生參加市、區(qū)級各項比賽。
(六)積極參與學校組織的各門學科的聽評課活動。
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一、指導思想
以學校教導處教科研工作計劃為中心,深入貫徹上級教科研精神,喜迎奧運,歌頌和
小學藝體室工作計劃(篇10)
現(xiàn)在對學生的成長不僅僅只看他們的學習成績和思想素質(zhì)的高低,還要注意他們的體育、衛(wèi)生和藝術(shù)的修養(yǎng)的高低。國家最新教育改革中,體衛(wèi)藝的成績和需誒系程度也成為測量學生成長的很重要的因素。對學生就應該講究全面發(fā)展,而不是只注重學習成績和思想素質(zhì),為此,我們學校必須也要改革!
為了學生將來的發(fā)展,我們學校特別制定本學期的體衛(wèi)藝教學工作計劃:
一、指導思想
本學期我校體衛(wèi)藝工作按照學習實踐科學發(fā)展觀的要求,認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《國家學生體質(zhì)標準》,認真貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強學生體質(zhì),促進學生健康成長為重點,結(jié)合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦。豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、具體工作措施
(一)藝術(shù)教育工作:
1、開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學質(zhì)量。
2、鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課,撰寫高水平的論文。
(二)、體育教育工作:
1、全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》
2、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展
扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續(xù)學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
3、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
(三)、學校衛(wèi)生工作:
1、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調(diào)班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。
2、加大健康教育力度,豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動。
3、加強衛(wèi)生工作,特別是班級的衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生,教會學生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學生做講衛(wèi)生的好孩子。
5、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,及時上報,并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。
三、工作安排:
二月份
制訂計劃、方案。
三月份
1、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習慣,進行體育衛(wèi)生安全教育。
2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。
四月份
1、進一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習慣,進行體育衛(wèi)生安全教育
2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。
3、組織體育、音樂、美術(shù)教師參加各級評優(yōu)活動。
五月份
《國家學生體質(zhì)健康標準》測試
六月份
1、慶六一才藝展示活動
2、體衛(wèi)藝工作總結(jié)
為了孩子們的將來,也為了學校將來的發(fā)展,我們必須要切實我們學校的實際,相應國家的號召,制定出符合我們學校學生的切實有效的計劃,這樣的計劃事半功倍,讓孩子們的身心素質(zhì)全面提升,這才是一所好的學校要做的事情。
相信在不遠的將來,我們學校的學生都會成為國家的棟梁之才,那一天的到來我們國家就會更加的繁榮、富強!
小學藝體室工作計劃(篇11)
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立科學的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹”健康第一”的指導思想,堅持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展、實施科學管理,促進體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。提高認識,擺正位置,依法治教,規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu),健全制度,加強對教師的管理。落實課程計劃,開全學科,開足學時。
一、學校體育工作
1、認真貫徹國家、省市、區(qū)學校體育工作會議精神,落實教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學校提議工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見》,努力建設符合我區(qū)實際。具有時代特征的學校體育發(fā)展新格局。
2、切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內(nèi)容、教學方法和教學模式的改革,體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質(zhì)的同時注重培養(yǎng)鍛煉習慣,掌握科學的鍛煉方法,形成規(guī)范的體育技能。
3、全面、有效地推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,及時、準確地完成《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,不斷提高上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導學校體育工作的開展。
4、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校群體的全員性、趣味性。進一步規(guī)范隊列,廣播操,十月份開展一次3至6年隊列表演比賽,11月份開展一次廣播操比賽,并保證開足、開齊體育課,提高體育課質(zhì)量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。
5、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽,爭取優(yōu)異成績。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進行體育賭東道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
二、學校衛(wèi)生工作
學校衛(wèi)生工作以健康教育為中心,以加強學校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設、心理健康教育為重點,強化學校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
6、加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理,落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育,確保學校食品衛(wèi)生安全。
7、加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發(fā)病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。
繼續(xù)把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質(zhì)和心理健康水平,創(chuàng)造更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》,將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。
把有關(guān)甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所,注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。
小學藝體室工作計劃(篇12)
本學年度我校德體藝衛(wèi)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,切實加強學生思想道德建設,不斷改進和強化體育衛(wèi)生工作,全面提高教育教學質(zhì)量,努力促進教育公平和基礎教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。
一、切實加強和改進德育工作,努力提高學生的道德水平。
(一)進一步健全和完善德育工作制度
進一步健全德育工作制度,做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責任追究等制度,確保德育工作的有序開展和工作實效。
(二)加強隊伍建設,提高隊伍素質(zhì)
認真貫徹《重慶市教育委員會關(guān)于加強班主任隊伍建設的實施意見》和《重慶市教育委員會關(guān)于開展中小學班主任培訓工作的實施意見》精神。將班主任培訓納入校本培訓,狠抓落實,不斷提高其工作能力和班級管理水平。
1、樹立“人人都是德育工作者”的意識
全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動,努力以自己的淵博學識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學生,熏陶學生,使每一位學生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達到“潤物細無聲”的功效。
2、抓好班主任隊伍建設,強化德育意識。
繼續(xù)做好班主任培訓工作,通過交流、參觀、學習不斷提高班主任工作水平和能力,每月定期召開班主任培訓會,及時進行總結(jié)、交流和提高。
3、加強班級特色管理
班主任要大膽探索、勇于創(chuàng)新,努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。
(三)注重德育滲透,寓德育于一切教育教學活動之中
各班必須按照課程計劃的要求,落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程,同時,其他各學科也要充分挖掘德育資源,并適時有機地滲透德育。各班要認真組織開展安全、健康、禁毒、預防愛滋病、環(huán)境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習慣。寓德育于一切教育教學活動之中,努力培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
1、抓好常規(guī)工作,促進習慣養(yǎng)成。
以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以養(yǎng)成教育為重點,切實抓好《好習慣養(yǎng)成教育》的系列教育活動。認真抓好學生一日常規(guī)檢查。從細微處入手,以抓好學生衛(wèi)生習慣為突破口,促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成,在學生中廣泛開展“我的地盤我作主”的激勵、監(jiān)督活動。增強學生的主人翁意識。讓學生自覺參與學校管理。消滅衛(wèi)生死角。杜絕臟、亂、差,屏棄假、丑、惡。
2、重視體驗教育,積極開展教育活動。
堅持實踐體驗的教育理念,在豐富多彩的主題教育活動中,培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根據(jù)國家教育部、共青團中央的精神,舉行“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動儀式,開展“感受新變化迎接十七大”為主題的系列教育活動。積極開展“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”為主題的班隊活動。
充分發(fā)揮少先隊組織的作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、加強陣地教育。
充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,充分利用學校豐富的人文資源,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、認真辦好家長學校,充分發(fā)揮學校、家庭和社會三結(jié)合的教育合力,為學生健康成長創(chuàng)造良好的條件。定期召開家長會,定期舉行家長開放日。做好和學生家長之間的合作交流工作。
(四)切實加強校園文化建設,努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境
校園文化建設是學校德育工作的重要內(nèi)容。全面開展校風、教風、學風建設,開展形式多樣的校園文化活動,重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設。要在建設良好的校風、班風、學風和營造和諧、優(yōu)美、舒適的校園文化、教室文化上下功夫,切實發(fā)揮圖書室、校園廣播站、板報櫥窗等陣地的育人功能。努力搞好藝術(shù)活動、體育運動會等,豐富校園文化生活,創(chuàng)造性地做好重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和學生入學畢業(yè)、入隊等教育活動。積極創(chuàng)造條件,引導學生遠離不良網(wǎng)絡,文明上網(wǎng)。大力抓好班級文化建設,重視指導、檢查、考核、展示和激勵機制,開展教室文化評比活動。繼續(xù)推進“綠色學校”創(chuàng)建工作,努力建設優(yōu)美怡人的育人環(huán)境。
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小學教研組工作計劃【篇1】
一、指導思想:
本學期英語組以區(qū)教研中心的工作目標為指針,緊緊圍繞我校教導處和區(qū)教研室英語學科工作計劃展開各項工作。以貫徹落實《山東省中小學生管理基本規(guī)范》和《英語課程標準》為契機,以學生為本創(chuàng)英語特色,以校本研究為主要方式,強調(diào)團隊合作精神,深化學科教學常規(guī),促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。充分發(fā)揮教研組教學研究、教學指導和服務教學的職能。在創(chuàng)造適合學生發(fā)展寬松氛圍的同時,努力培養(yǎng)并且提高學生的聽、說、讀、寫的能力,為提高我校英語教學水平而扎實開展工作。
二、教研目標:
1.深入學習《英語課程標準》,在新課標的引領下認真進行教材分析和教學研究工作。
2.加強青年教師教學工作指導,促進青年教師快速成長!
3.加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。
4.搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。
5.認真學習《山東省中小學生管理基本規(guī)范》,努力提高英語教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的學習興趣,為學生的終生發(fā)展奠定基礎。
三、具體措施:
(一)加強理論學習,結(jié)合教研工作計劃將《山東省中小學生管理基本規(guī)范》,和《英語課程標準》學習落到實處,并融入平時的教學工作中。
(二)狠抓教學常規(guī)落實,深化英語教學改革。
1.抓課堂教學。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力,創(chuàng)設合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。
2.利用集體備課使教學目標更加明確,教學內(nèi)容更加翔實,教學效果更加突出。
3.依據(jù)《山東省中小學生管理基本規(guī)范》,科學合理地設計、編制作業(yè)與練習,重視對學習內(nèi)容的鞏固。
4.樹立正確的質(zhì)量觀,提升學生的綜合素養(yǎng)。
(三)加強集體備課和研討 1.對于教師的研討課,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發(fā)。
2.教研活動后,多交流,進行案例的實踐反思。
3.形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。
4.多組織英語教研組活動,觀看名優(yōu)教師的錄像課。
小學教研組工作計劃【篇2】
一、指導思想
本學期,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要指導思想,并在新課標的指導下,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學習新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學和教師的實際需要,開展各項教研活動,不斷改進工作方式和教學內(nèi)容,為教師業(yè)務能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導、引領、服務工作。以此來不斷促進教研組每位教師的成長,全面高效地提高我校的音樂教學質(zhì)量。
二、學情分析
我校學生學習主動性強,其中有少部分學生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓練,具有較好音樂基礎。但大部分學生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學習,還需要加強音樂基礎知識的強化學習。
三、教學任務和目標
在新的學期開始后,音樂教研組要在新的理念指導下開展工作。本學期將開展各項教研活動,教學目標和工作任務如下:
(1)組織音樂組全體教師開展學習活動,共同學習和探討新課標,備課時與新課標結(jié)合,認真上好每一節(jié)課。
(2)因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機會,積極做好我校文藝人才儲備。
(3)加強音樂教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領示范作用。
四、教學方法和措施
(1)積極導入課外與音樂相關(guān)的知識,培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的知識面,用形象化的方法引導學生記憶樂理知識和音樂常識。
(2)課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
(3)加強網(wǎng)絡學習,認真建立自己的博客,積極開展“互聽互評”活動,并及時提出問題、解決問題,及時寫教學反思,并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,相互學習,相互提高。
四、活動安排
時間
內(nèi)容
備注
2月份
1、召開音樂教研組計劃會議,學習學校工作計劃,探討和制訂音樂教學計劃;
2、音樂教研組確定本學期研究課題。
3月份
3、開展“互聽互評”活動;
4、參加網(wǎng)絡學習,認真建立自己的網(wǎng)絡博客,相互學習和交流;
4月份
5、組織期中成績檢測;
6、開展音樂教學研究活動,總結(jié)前半學期工作;
5月份
7、音樂教研組繼續(xù)按學校的要求,做好網(wǎng)絡博客建設,促進網(wǎng)絡技術(shù)應用;
6月份
8、組織期末成績檢測;
9、撰寫本學期音樂教學總結(jié)。
小學教研組工作計劃【篇3】
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以“構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質(zhì)量,促進學生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。
二、主要措施
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、在校內(nèi)進行藝術(shù)節(jié)大賽的選拔工作。
3、加強教科研方面工作力度,多開展教研活動。
4、抓好師資培訓,造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學能力進一步提高,兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準。
三、活動與時間安排
二月份:
1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。
2、制定音樂教學進度。
3、月常規(guī)檢查。
三月份:
1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。
2、課前十分鐘,讓學生初步感受集體舞音樂,激發(fā)興趣。
3月常規(guī)檢查。
四月份:
1、組織好校藝術(shù)節(jié)表演大賽的報名工作。
2、月常檢查。
五月份:
1、配合大隊部籌備慶“六一”活動。
2、藝術(shù)節(jié)表演大賽校內(nèi)選拔。
3、月常規(guī)檢查。
六月份:
1、結(jié)合“六一”活動,進行文藝展示。
2、做好學期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。
小學教研組工作計劃【篇4】
一、工作思路
本學期美術(shù)教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術(shù)課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、主要工作
(一)教學方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎教育階段美術(shù)學科課程標準,結(jié)合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關(guān)教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。
(二)改進教研方式,做好教師的專業(yè)培訓工作。
1、組織美術(shù)學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求。
2、組織美術(shù)教師認真參加區(qū)美術(shù)學科教學教研。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學成果。
(三)搞好課題研究,加強青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的校本教材的開發(fā),進一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。
4、重視小學美術(shù)教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。
小學教研組工作計劃【篇5】
一、指示思維:
依據(jù)區(qū)教研中央規(guī)劃和校舍教授教養(yǎng)事情的重點請求,本學期咱們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)先生們的各項慣例事情的同時,連續(xù)以新課改肉體為指示,立足于講堂,從而周全落實新課程規(guī)范,起勁培植門生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、康健素養(yǎng),達到進步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)的目標。
二、事情思緒和事情目的:
應用音體美學科的教授教養(yǎng)特點,充沛調(diào)動師生教與學的積極性,確切發(fā)揚教員的主導感化和門生的主體感化。當真進修和領略xx大肉體;把教書育人放在重要地位,以五認真為目的,當真研討新的教導教授教養(yǎng)理論,粗淺領略新課程規(guī)范肉體,樹立現(xiàn)代化教導觀點,特別是闇練控制現(xiàn)代化手藝,促成教導教授教養(yǎng)觀點的周全更新。改良教授教養(yǎng)模式,起勁探究高效的體育教授教養(yǎng)講堂模式,同時要加強政治素養(yǎng)、營業(yè)理論進修、增強師德標準與門生相同的技術(shù)、增強集體教研、備課舉止與互相聽課、評課、議課、課后深思的交換、要加強教研、課題等的打破。
三、事情重點和行動:
(一)事情重點
1、根據(jù)校舍和教研中央的對立安排,抓好備課、上課和教授教養(yǎng)總結(jié),按期舉行教案查抄;當令構(gòu)造教授教養(yǎng)調(diào)研舉止;自動與門生舉行教授教養(yǎng)信息交換。
2、經(jīng)由過程實行新課程規(guī)范,促成教導觀點的進一步更新。吸收新知識,力圖教法,教授教養(yǎng)手法的科學性,實效性。踴躍介入體育新課程教授教養(yǎng)舉止展示,力圖各教員都推出校舍構(gòu)造的研討課,新入職教員的示范課。
3、連系校舍園地器材辦法及音樂教員的實踐情形,嚴峻按計劃構(gòu)造上課,力圖教授教養(yǎng)規(guī)范化,科學化,表現(xiàn)無效教授教養(yǎng),進步教授教養(yǎng)服從。
(二)抓教研進修、進步全組教員的理論水和藹教授教養(yǎng)基礎實際才能。
1、確切落實辦公軌制,不息進修理論常識的同時增強業(yè)余才能的培植。更好地合營新課程的順遂實行,部署屢次相干內(nèi)容的集體進修和準備材料進修,向35分鐘要講堂服從,給門生必定的時候和空間來進修,要讓門生做講堂的仆人。
2、師徒結(jié)對子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成為了新老錯誤,經(jīng)由過程新教師上課,老教員評課,而后老教員上示范課,新教師觀賞,找到本人的缺乏,踴躍做好新老教師傳、幫、帶的事情,使青年教員敏捷的生長,在上學期的工作中,青年教員的教授教養(yǎng)程度有了顯然的前進。
(三)經(jīng)心謀劃、依托全校師生構(gòu)造好各項群體舉止。
1、當真構(gòu)造好校舍大課間舉止。
2、做好課外舉止的治理構(gòu)造。
3、當真構(gòu)造落實本學期各年級的比賽舉止。
4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、構(gòu)造好音樂組的合唱隊和跳舞隊。
5、當真上好音體美校本課。
(四)協(xié)調(diào)好各方瓜葛,起勁進步專業(yè)鍛煉程度及音樂美術(shù)的課外小組舉止。
1、組建多個項目的訓練隊,籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、短跑部隊等,增強隊員的迷信選材和慣例治理。
2、保障每周的鍛煉時候,諧和勤學校領導和班主任,保障鍛煉失常舉行,還可以應用課外舉止等時候舉行鍛煉。
3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂組的跳舞隊和合唱隊要保障時候,要服從。
4、力圖舉止要領,舉止手法的科學性,經(jīng)濟性,實效性,舉止構(gòu)造實行正規(guī)化,科學化,制度化。
小學教研組工作計劃【篇6】
本學期,音樂教研組根據(jù)學校及教導處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的`藝術(shù)教育全力以赴。
一、工作目標:
以學校工作為指導,教導處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學質(zhì)量,提高全體學生的音樂素質(zhì)。繼續(xù)發(fā)揚音樂教研組團結(jié)協(xié)作的精神,圓滿完成本學期的各項工作。
二、具體工作:
(一) 課堂教學
以音樂課程標準為指導思想,把握各年段教材的教學要求,研究教法、學法,努力提高課堂教學效果。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的工作。認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法,上好每一堂音樂課,撰寫好教案反思。
(二)課外輔導
本學期校級社團在上半學年選拔好新成員的基礎上加強輔導,為學校的各項演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準備。
(三)組內(nèi)活動安排:
時間
活動內(nèi)容
負責人
第二周
9.5--9.11
制定本學期教研組計劃
虞胡敏
第四周
9.19--10.25
集體備課(一)
第八周
10.17--10.23
探討校三獨比賽的實施方案
虞胡敏
第十周
10.31--11.6
集體備課(二)
第十二周
11.14--11.20
組內(nèi)公開課
第十四周
11.28--12.4
集體備課(三)
第十六周
12.12--12.18
拓展課活動實踐交流
第十八周
12.26--1.1
學習合唱教學知識
小學教研組工作計劃【篇7】
指導思想
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設,努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、大力加強了具有本教研組特色的建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責!
工作目標:
1、一個人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!為我校音樂教育教學工作服務。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
工作重點:
1、大力開展課堂器樂教學研究,積極參加全區(qū)課堂器樂教學比賽。
2、繼續(xù)深化音樂校本課程的實施和研究,不斷完善校本教材的編寫。
3、研究實現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學習、交流和網(wǎng)上教研的新方法。
4、積極撰寫教學論文進行比賽和投稿。
5、舉辦我?!伴W閃紅星,A城新星”歌唱比賽。
6、管理好本教研組的器材和賬目,使帳、物、卡保持一致,嚴格執(zhí)行借還制度。
教學反思
音樂課即技能課,枯燥乏味、機械訓練的多,興趣激發(fā)、情感抒發(fā)的少。教學時片面地理解了技能,過于偏重技能,使得小學音樂課成了音樂基本功訓練課,把音樂當作機械的技能去訓練,把學生當作音樂專業(yè)的學生來訓練。這樣做,可能在表面上或許在一段時間里,一部分學生會有一些效果,但卻有可能因此而削弱了絕大部分學生對音樂的興趣和愛好,甚至磨滅。實際上這樣的音樂學習與課堂教學,從根本扭曲了音樂作為人類情感藝術(shù)、精神火花的本性,也背棄了“國民音樂教育”的初衷,是與音樂教育的基本原理背道而馳的。
教學工作
1、加強理論學習、更新教學觀念
組織本組教師學習《基礎教育課程改革綱要》《音樂課程標準》。在實施“課改”的教學過程中,落實新課標的精神,學習研究新教材新教法,徹底更新教學觀念。擬定于每月的1,3周為音樂組教研活動,除系統(tǒng)地安排學習討論外,同時布置商討組內(nèi)工作。
2、以教學為中心、面向全體學生
要求本組教師在具體的教學中,始終以“以審美為核心,以學生學習興趣為動力”的教學理念為指導思想,整合知識、創(chuàng)新教法、開拓教材、以學生為本備好和上好每一節(jié)課并將環(huán)保綠色教育滲透到每一節(jié)課中,使學生獲得多種體驗提高綜合素質(zhì)得以全面健康成長為教學目標。從而更有效地提高課堂教學質(zhì)量、提高學生學習音樂的興趣,達到教書育人的目的。本組教學情況分析:
一年級:這些剛?cè)雽W的新生通過一周的訓練與觀察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子的模仿能力較強,有一定的節(jié)奏感,歌唱時的音色音準都還不錯。但在唱游活動中缺乏即興創(chuàng)造力和對音樂的表現(xiàn)力。
二年級:通過一年的學習,對音樂的興趣有了較大的提高,創(chuàng)造力和記憶力在學習中也有了一些進步。但個別孩子的良好習慣還沒養(yǎng)成運動能力較弱,動作的表現(xiàn)力不夠。
三年級:他們的音準,節(jié)奏,以及對音樂的表現(xiàn)能力都不錯。他們喜愛音樂,特別是唱歌與唱游,大部分學生能掌握正確的唱歌姿勢,自然的發(fā)聲方法,有百分之三十的學生能獨立、自信、有表情的進行律動和即興動作。本年級對識譜與欣賞是弱項,只有及少數(shù)學生有一定的識譜能力。
四年級的學生知識能力,學習習慣已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學期可通過多種方式培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。
五年級學生的基礎知識較扎實,大部分學生有較好的學習習慣,學習態(tài)度端正,能自覺學習新知識。他們已掌握一定的發(fā)聲方法。并能把發(fā)聲訓練獲得的技巧運用于唱歌教學之中。本學期主要要求學生在氣息的控制下,力求做到聲音位置的統(tǒng)一。學習用力度、速度的變化與手段表現(xiàn)歌曲的感情,培養(yǎng)獨立唱歌時的初步表現(xiàn)能力。
六年級學生的生活范圍和認知領域進一步擴展,體驗和感知能力、探索和創(chuàng)造能力明顯增強,對問題開始有自己的想法,能和老師進行一定深度的交流,對音樂相關(guān)文化更加關(guān)注需要更多書本以外的知識補給,對音樂的表現(xiàn)更加內(nèi)斂,身心發(fā)展達到一個新臺階。
代表隊活動
保證合唱隊、聲樂組、器樂組、舞蹈隊正常開展活動。各活動小組訂好名單制定出活動計劃,有計劃有步驟地開展訓練,為學校培養(yǎng)文藝骨干。
學校舞蹈隊
1、學校舞蹈隊優(yōu)質(zhì)選材
能否挑選到好的隊員,這是很至關(guān)重要的,這就要求老師在選拔時一定認真、負責、慎重。本期決定從四年級挑選一批有比較好的協(xié)調(diào)性、靈活性、和一定的基本功底,學生的接受能力要比較強,對新鮮事物能夠很快地就接受,能靈活運用,并且能加以變化的隊員。要有比較好的樂感,那樣才能緊跟音樂,掌握好節(jié)奏以及動作的變化。
2、訓練目標
通過舞蹈隊訓練,要讓隊員有一個嶄新的提高,能給人一種全新的感覺,學生通過訓練掌握了一些舞蹈的基本動作,各項身體素質(zhì)也相應地得到了很大的提高,掌握一些專項的技術(shù)技能,動作組合與變化,了解一些教師的創(chuàng)編方法與形式,讓學生在學習一些基本的動作之后,能把動作靈活地運用到成品舞中來,教師還讓學生訓練一些自編動作組合,把一些不同形式的動作串聯(lián)起來,達到強化訓練的效果。根據(jù)學生的活動安排編排一兩支成品舞蹈。
學校合唱隊
本學期的合唱隊員主要以四五年級學生為主。大部分學生具有音準較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢??梢哉f是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的`學生。
第一階段:重視學生的基本功訓練。這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科,是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導。并根據(jù)每個學生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進行教學,使他們打下良好的聲樂基礎,并自然的運用到歌曲的演唱當中。
第二階段:歌曲的演唱。為了滿足我們學校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要,并給每個學生一個鍛煉、展示自我風采的機會。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如:獨唱、重唱、對唱、小合唱等。讓學生對自己的學業(yè)有所總結(jié)。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學生聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。
本學期準備訓練歌曲《同一首歌》《茉莉花》《童年》等。
學校管樂隊
本學期有很多的活動我根據(jù)活動的要求,將管樂隊的訓練按以下幾個步驟進行:首先,讓學生自己的聲部演奏熟練,讓小班的教師加以指導。其次,要在熟練的基礎上將樂曲的情感處理盡量通過自己的演奏表現(xiàn)出來。最后,要能夠與管樂隊其他聲部的樂器配合默契,聲部之間要能夠和諧統(tǒng)一。所以,教師在訓練過程中一定要循序漸進的訓練,不能夠操之過急。只有合理的安排好訓練的時間和好的教學方法,才能達到預期的訓練要求。為了督促學生學習的積極性,與大隊部及班主任做好溝通與獎懲制度。隨時掌握學生在樂器小班的學習進度。然后,在他們同時開始學習樂器的同學之間進行比較和評價。使他們隨時處在一個互相競爭,互相學習的狀態(tài)下,只有這樣才能不斷的激勵學生進步,保持住他們學習樂器的興趣。
小學教研組工作計劃【篇8】
一、指導思想:
1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。繼續(xù)認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》和英語、思品、科學等學科的新課程標準,深化各項研究,加強自身建設,及時總結(jié)經(jīng)驗,切實加強教育理論、專業(yè)知識的學習和研究,努力提高本校常識科教師的業(yè)務素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學生發(fā)展為根本宗旨,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。我們的教研組工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
2、搞好研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。
3、加強信息技術(shù)與常識學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動常識學科教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。
4、深化目標教學和小學課改的研究是實施素質(zhì)教育的一個重要途徑。課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學過程,大面積提高教學質(zhì)量,才能真正使素質(zhì)教育落到實處。
二、本學期教學和教研的主要任務和目標:
教研歸根到底是為了教學服務的,它來源于教學第一線,升華后又指導了教學,它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到,水過地皮濕,而應“少而專”,“少而精”,主要做到以下幾個方面:
(1)認真學好、用好常識科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。
(2)繼續(xù)研討常識科的課堂教學模式,課堂教學改革、課堂教學評價。
(3)繼續(xù)學習并運用“互動式”教學模式授課。
三、本學期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施。
本學期,我們將進一步加強教研工作的力度,努力提高質(zhì)量意識,采取有效措施,扎扎實實地搞好教研工作,全面提高教學和教研質(zhì)量。
1、組織教師認真學習常識各學科《新課程標準》和市、鎮(zhèn)教研室文件精神,對教學計劃、備課、上課、批改、實驗操作、時間活動等都提出了具體的要求,定好樣子、框架,定期檢查,特別是欺末總結(jié)性檢查、評比。
2、學習新課標,吃透教材內(nèi)容,使教師樹立新的教育觀念,對各學科、各年級的目標要求認真學習、吃透實質(zhì),明確要求,以各年級為單位,按新課標的精神設計教案,要結(jié)合教材內(nèi)容落實好新課標的各項要求,結(jié)合教育動態(tài)和教育信息,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量。
3、積極組織常識科老師間的相互學習,取長補短,聽評課的重點是:
(1)是否按新課標的要求和精神備課。
(2)每堂課是否體現(xiàn)了新課標的理念。
(3)是否作到了還課堂于學生。
(4)學生是否自主合作。
(5)師生互動、生生互動做的怎樣。
4、要重視學生的社會實踐,重視實驗操作,重視學生動手動腦等操作能力的提高。根據(jù)課堂教學的需要積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調(diào)查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力??茖W課重視學生的實驗操作,培養(yǎng)學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。
5、堅持寫“教學隨筆”和經(jīng)驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結(jié)合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。
四、主要活動安排:
三月份:
1、召開各學科教研組工作會議,制定本學期教研工作計劃;
2、各學科開展備課研討活動。
四月份:
1、認真執(zhí)行教研計劃。
2、教學月檢。
五月份:
1、檢查常識課開展情況。
2、作業(yè)檢查。
六月份:
1、學科期末小結(jié)。
2、做好期末復習工作。
七月份:
1、期末作業(yè)檢查。
2、期末檢測。
小學教研組工作計劃【篇9】
一、 指導思想
在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關(guān)指示精神、觀念,強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應當前教育改革形勢發(fā)展的要求,切實提高全組成員的整體業(yè)務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。
二、 教育教學工作
本學期全組老師將一如既往的執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,以教學五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,樹立現(xiàn)代化教育觀念,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,以提高課堂教學效率。結(jié)合學校教導處的要求,每人必須上好一節(jié)課改課,本組老師要互相聽課,互相學習討論,教學相長,努力提高課堂教學質(zhì)量,使學生獲得豐富的知識,陶冶藝術(shù)情操,運動能力得到進一步提高,在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
三、 群眾性活動和單項競賽
(一) 體育
1、開學初重點抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習,特別是一年級新生的廣播操,要耐心教導,注意動作的正確、規(guī)范,盡量在最短的時間內(nèi)學會,任課老師在學生做眼保健操時要及時指導,保證學生動作正確,切實保護學生的視力。
2、繼續(xù)開展好課間活動和體育課活動,做到活動有組織,班班有內(nèi)容,學生活動有器材,活動有記錄,安全有保障,學校行政領導和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查。
3、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,并做好成績的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進行上報,體育組長要進行數(shù)據(jù)的收集與整理,熟悉網(wǎng)上上報程序,爭取一次性上報成功。
4、深化學校田徑隊的訓練工作,做到分工明確,責任到人,充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練,以最佳的狀態(tài)參加市田徑運動會,實現(xiàn)保乙爭甲的目標。
(二)音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法,特別是節(jié)奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學生的《國歌》唱得既響亮,節(jié)奏又準。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學生,可視作重點培養(yǎng)對象,為今后參加市文娛匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽。
(三)美術(shù)
1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學生的課余時間加強輔導,使我校的美術(shù)興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。
3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。
四、主要工作安排
九月份
1、全校廣播操質(zhì)量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊的訓練
十月份
1、參加丹陽市中小學田徑運動會
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽
十一月份
1、校“冬鍛”運動會的報名、籌備工作
2、落實《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試與上報
十二月份
1、召開?!岸憽边\動會
2、爭創(chuàng)江蘇省冬季“三項”先進學校
3、慶元旦畫展
10年一月份
1、做學期結(jié)束前的各項工作,迎接學校對各科教學質(zhì)量的檢查驗收。
2、各種資料的收集與整理,及時上交教導處。
小學教研組工作計劃【篇10】
新學期我們英語組將一如既往的以學校和教學室工作計劃為依據(jù),以市區(qū)教研室精神為指導,以課程改革為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學生的全面發(fā)展為主要任務,以打造青年教師隊伍為契機,認真學習課改理論, 積極參加課改培訓,開展課題研究等活動,更新教學觀念。為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。
工作目標:
1.強化教研組建設,培養(yǎng)研修合作團隊,打造英語特色課堂,鞏固“三特一促”成果。
2.繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。
3.加強理論學習,推動教學改革。
4.細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的積極性,有計劃地開展各項英語教學活動。
5.繼續(xù)科研興教,以小型課題研究為載體,推動課改。
工作措施:
(一)強化本教研組建設,積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。
本學期我們繼續(xù)以教研組為單位進行教學研究,把本教研組作為一個有力的團體,打團隊仗,讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧,讓年輕教師有自己的發(fā)展和展示平臺。
1.教研活動常規(guī)化。本學期將繼續(xù)開展一系列形式多樣的“教學研究”活動。充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、聽課、評課、課后反思等工作,我們將開展靠近名師,優(yōu)質(zhì)視屏課觀摩、解讀、反思活動、特色課堂大比拼活動、推門聽課活動、說課活動等等。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
2.認真做好創(chuàng)建工作。學習區(qū)內(nèi)其他先進教研組的經(jīng)驗,積極開展各項活動,精心安排、籌備,認真參與。
3.做好六認真工作。教研組每一位教師要認真?zhèn)湔n,認真上課,科學合理布置作業(yè),認真批改作業(yè)。
(二)、 加強理論學習,更新教學觀念繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》《備課的變革》《有效教學》等專著;開展教學改革實踐根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學方法,并用這些理念來指導課堂教學,努力提高課堂教學效率。
(三)、抓好教學常規(guī)、教學科研,提高課堂效益1.繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。進一步落實集體備課,備重點,備難點,備教學方法,備學生活動,做到定時、定人、定地點、定課程。課堂教學常規(guī)要重抓。課堂上,通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。
2.充分發(fā)揮教研組作用。抓好集體備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
3.關(guān)愛“學困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,盡最大努力提高教學質(zhì)量。
(四)、開展英語各類競賽活動,激發(fā)學習興趣。
通過開展各種適合學生語言水平和年齡特點的比賽活動,如:英語書法、唱歌、演講朗誦比賽,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)他們的學習興趣。通過學以致用的活動方式,使英語生活化,實用化,寓教于樂,將同學們帶入快樂的英語世界,激發(fā)學生學習英語的熱情和主動性,為學生學習英語提供不竭動力,培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,同時也為同學們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才華的舞臺,鍛煉個人能力的平臺,挖掘個人潛質(zhì)的前臺。