小學體育工作計劃模板
發(fā)布時間:2022-12-28 小學體育工作計劃 體育工作計劃按照單位領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,一份用心去制定的工作計劃是必需的。提前做好工作計劃可以讓我們有條不紊的進行工作??墒堑降自鯓拥墓ぷ饔媱澆攀钦嬲m合自己的呢?下面由小編幫大家編輯的《小學體育工作計劃模板》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
小學體育工作計劃 【篇1】
一、指導(dǎo)思想
為認真貫徹落實《學校體育工作條例》,扎實推進素質(zhì)教育。以增強學生體質(zhì)為目的,落實全民健身計劃綱要;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,狠抓教育思想更新,課堂教育改革,教育方法創(chuàng)新等關(guān)鍵;以足球活動為突破口推動全鎮(zhèn)足球活動進一步普及。加強校運動隊建設(shè),促使各項訓(xùn)練再上一個臺階,爭創(chuàng)更輝煌的業(yè)績。
二、目標任務(wù):
1、認真組織、開展好冬季三項競賽,進一步掀起冬季健身熱潮。
2、足球隊刻苦訓(xùn)練,進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,繼續(xù)在金壇市小學生足球比賽中奪冠。田徑隊保持甲級隊稱號,團體總分力爭進入前八名。
3、認真組織落實好校運動隊伍的建設(shè),繼續(xù)抓好一支足球隊,一支田徑隊的建設(shè),認真開展訓(xùn)練。
4、繼續(xù)組織好校男子足球聯(lián)賽,認真做好選拔工作,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀足球苗子。
三、主要工作:
1、廣播操、足球操及隊列整訓(xùn)。
2、校田徑隊、足球隊每天正常開展訓(xùn)練。
3、組織校級足球聯(lián)賽。
4、組織足球隊外出交流比賽。
5、組織一至六年級足球操比賽。
6、組織好足球隊參加金壇市足球比賽。
7、組織好田徑隊參加市小學生田徑運動會。
8、編好足球教學教材。
四、具體工作安排:
九月份:
1、足球操、廣播操整訓(xùn)。
2、校運動隊開始訓(xùn)練。
3、組織校六年級男子班級足球聯(lián)賽。
4、制訂好體育課計劃、運動隊訓(xùn)練計劃。
5、參加金壇市小學生田徑比賽。
十月份:
1、組織足球隊開展基本功、身體素質(zhì)考核。
2、開展四、五年級班級足球聯(lián)賽。
3、開展班級足球操競賽。
十一月份:
1、開展三年級班級足球聯(lián)賽。
2、組織好足球隊外出交流比賽。
3、開展足球班足球?qū)官悺?/p>
4、期中考核。
十二月份:
1、組織校隊足球技戰(zhàn)術(shù)競賽及考核。
2、組織校足球隊外出交流比賽。
一月份:
1、組織預(yù)備隊進行交流比賽。
2、加強隊進行以技戰(zhàn)術(shù)為主的訓(xùn)練,進行基本技戰(zhàn)術(shù)考核。
3、期末考核。資料歸檔。
二月份:
教研組工作總結(jié),制定下學期計劃。
小學體育工作計劃 【篇2】
小學體育教研工作計劃【篇1】
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2+1活動的質(zhì)量為基礎(chǔ),以開展陽光體育運動為目標,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的指導(dǎo)思想。
二、工作目標
1、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。
4、學校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次。
5、論文在市級評比中力爭獲獎。
7、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名。
三、主要工作:
1、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。
2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽。
3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干。
4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓(xùn)。
6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓(xùn)練與管理,力爭有很大幅度提高。
7、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。
8、加強業(yè)務(wù)理論學習,不斷提高體育教師教學業(yè)務(wù)水平。
三、具體安排
九月份:
1、參加青羊區(qū)小學體育教研會議。
2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃。
3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓(xùn)練。
4、組織青羊區(qū)小學生田徑運動會報名工作。
十月份:
1、迎接青羊區(qū)小學生田徑運動會。
2、迎接青羊區(qū)小學生排球比賽,并爭取取得好成績。
3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績。
3、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。
4、教研活動:各年級體育公開實踐課。
5、學校各年級組織接力選拔賽。
十一月份:
1、參加片區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。
3、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課。
十二月份:
1、參加青羊區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、教研活動:期末各年級考核項目的確定。
3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓(xùn)工作。
一月份:
1、完成各年級體育室外(內(nèi))體育課考核任務(wù)。
2、每位體育教師設(shè)計一份自己感到滿意的教案,設(shè)計整理好體育資料上送檔案室。
4、安排好田徑隊寒假期間訓(xùn)練工作。
5、認真做好校體育總結(jié)工作。
小學體育教研工作計劃【篇2】
一、 指導(dǎo)思想
學校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性的實施體育新課程改革,面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學質(zhì)量,大力 開展校內(nèi)小型體育競賽,積極備戰(zhàn),迎接縣小學生足球、乒乓球、籃球賽,爭創(chuàng)佳績,促進學校體育工作在上新臺階。
二、主要工作及措施:
1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)參加校內(nèi)政治學習,提高教師敬業(yè)精神,樹立把教育當成自己生命一部分,并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。
(2)參加各級各類的體育新教改的理論培訓(xùn),進一步提高教師對體育新教改精神,理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效益,以培養(yǎng)學生的團隊精神和創(chuàng)新能力。
(3)積極參加縣組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的交流活動,提高教師上課水平和工作能力。
(4)認真上好課,使每一堂課都有所收獲。體育教師之間要積極協(xié)調(diào)好,特別是場地、器材的布局和使用,并切實做好安全工作,加強學生的保護和自我保護意識。
2、進一步圍繞新課程標準,強調(diào)教研活動發(fā)揮集體的力量,以階段性的抓好重點,開學初以常規(guī)教育為重點,加強思想教育,逐步將教研活動圍繞新課題,強調(diào)生活實際,激發(fā)學生的學習主動性、創(chuàng)造性,確實提高學生身心的健康發(fā)展。
3、抓好“兩操—活動”質(zhì)量,積極貫徹大課間活動要求。
學校兩操—活動是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理的工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校 的全民健身活動的開展。繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操的質(zhì)量,做到出操靜,齊、快,動作規(guī)范美觀。根據(jù)學校現(xiàn)有條件,認真落實大課間活動,形成特色。
4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。
進一步認真選材,從低年級開始,做好優(yōu)秀運動員的選拔和集訓(xùn),運動隊做到有梯隊、定計劃、定人員、定教練。為更好的統(tǒng)籌安排個教師資源,做到教練員,運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,應(yīng)及早制定確實可行的計劃,做好家長的思想工作,創(chuàng)造最佳條件,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
5、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
三、工作安排
二月份
1、各教師制定學期教學計劃
2、 校足球、乒乓球、籃球隊訓(xùn)練計劃
3、足球隊報名
4、冬季三項成績上報
三月份
1、足球、乒乓球、籃球隊進行系統(tǒng)訓(xùn)練
2、進一步做好陽光體育活動內(nèi)容和體鍛活動內(nèi)容,劃分活動場地,明確負責教師工作職責。
3、第一輪上課
4、組織參加縣足球、乒乓球比賽
四月份
1、組內(nèi)研討課
2、教學常規(guī)檢查
3、組織校田徑運動會
4、第二輪上課。
五月份
1、教學常規(guī)檢查
2、參加縣小學生籃球賽
3、組內(nèi)研討課
4、校田徑運動會
六月份
1、上報學校自編操比賽光盤
2、體育組工作總結(jié)
小學體育教研工作計劃【篇3】
一、指導(dǎo)思想
以《學校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。
二、工作目標:
1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認真制定訓(xùn)練計劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點及安排
1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。
3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊。加強訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
4、各校組織好三球訓(xùn)練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。
5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。
6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
8、4月上旬各校體教到三小聽課。
9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。
12、4 月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。
13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。
14、5月18日達標工作檢查。
15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。
16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。
__鎮(zhèn)中心小學
體育教研組
20__年2月
小學體育教研工作計劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想:
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點:
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
6、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。
(四)加大學校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結(jié)合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓(xùn)練,向科學訓(xùn)練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
三、主要活動時間安排:
十一月份
1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動
2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓(xùn)練計劃
3、迎奧運接力賽
十二月份
1、跳繩比賽
2、進行各年級的體育測試工作
3、寫好體育工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想
興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅__純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學英語興趣小組。
二.活動重點
增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
三.活動目的
1.通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
2.授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。
3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
4.提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
四.活動對象
本校4年級學生,原則上學生總數(shù)不超過30人。
五.活動內(nèi)容
1.學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2.擬以學生上課所使用的教材,內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3.大量常用詞匯.
六.活動時間和地點
每周星期三和星期五下午放學后一個小時.
小學體育教研工作計劃【篇5】
二月份:
1、召開學校體育工作會議。
2、制訂學校體育工作計劃。
3、落實達標、體育活動課工作安排。
三月份:
1、月初舉行校長跑比賽。
2、進行新廣播操的教學。
3、抓好體育達標。
4、籌備校第十九屆校田徑運動會。
5、達標率本月上交二次(半月一次)。
四月份:
1、舉行校第十八屆田徑運動會。
2、達標本月上交二次(半月一次)。
3、重點抓好一年級廣播操教學。
五月份:
1、抓好校田徑隊后備隊員的訓(xùn)練工作。
2、繼續(xù)抓好廣播操的教學。
2、評選體育“十佳”運動員。
六月份:
1、體育達標匯總
2、體育工作總結(jié)、評比。
3、學校期末工作會議。
備注:
各年級達標率標準:
一年級:合格率75%。
二年級:合格率85%。
三年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率11%。
四年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率12%。
五年級:合格率98%、優(yōu)秀率14%。
六年級:合格率98%、優(yōu)秀率15%
小學體育工作計劃 【篇3】
“預(yù)見未來,學會改變”,這是期初我們薛校長給全體教師所提出的要求。眾所周知,教育有“三個面向”,其中的一項是“面向未來”,“教孩子六年,想孩子六十年”,這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育,將為孩子的未來奠定三個基石:健、真、慧。健康首當其沖,而學校體育就是健康最大的落實平臺,根據(jù)以上指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實際情況,體育組將在本學期制定以下計劃:
1.細化和落實各年級教學考核內(nèi)容標準。
2.增加區(qū)抽測項目的強化練習。
3.扎實陽光體育活動,提高兩操質(zhì)量。
4.深入開展課題研究活動,撰寫論文。
5.充分準備各類體育競賽,確保進步。
一、細化和落實考核內(nèi)容標準
本學期將對上學期制定的年級考核內(nèi)容和標準進一步改善和細化。通過上學期對內(nèi)容的實施和期末的抽測,發(fā)現(xiàn)部分內(nèi)容有待改進,部分標準存在偏高或者偏低的狀態(tài),所以需要增加或刪除個別考核項目,提高或者降低部分考核成績標準。學期開始就對這些數(shù)據(jù)進行更改,以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈,都提高了難度。同時,再次強調(diào)體育課各年級規(guī)定的考核項目必須在課堂進行練習,每個校區(qū)每個體育教師落實到自己的課堂中,各校教研組長進行監(jiān)督和管理。
1.落實教材。將新購買的教師備課用書《科學的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個校區(qū),保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復(fù)印,人手一份,下發(fā)給每位體育教師,新學期開始全面落實新教材的教學實踐。這是我們制定學校教學考核內(nèi)容及標準的依托,課標和備課用書不能丟,各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣,應(yīng)在教室里給學生學習《小學生健康教育》。
2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導(dǎo)區(qū)以年級為單位,成立集體備課研究小組,成立組長負責制,將自己教學的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師,選一個年級組為重點研修。備課組長安排:一年級:徐玉蘭;二年級:李靜亞;三年級:沈利;四年級:陳虹;五年級:蔡茂華;六年級:高恂
3.組織實踐研究。以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定項目、定主題,一個學期研究透一項教材,逐年推進。本學期一年級磨課主教材:爬、游戲;二年級:跑、游戲;三年級:跳、游戲;四年級:投、游戲;五年級:球類、游戲;六年級:技巧、游戲;
4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學期的研究通過展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個備課組開一節(jié)能展示本年級特點的匯報課,開一次專題講座。收集相關(guān)研究材料,進行匯總和篩選,結(jié)合區(qū)級課題和期末校區(qū)論文撰寫相關(guān)總結(jié),進行投稿和課題的申報。
二、強化區(qū)抽測項目的練習
1.明確任務(wù)
連續(xù)兩年的吳江區(qū)體育抽測考核,我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內(nèi)容,雖說測試有偏頗之處,但是學生素質(zhì)數(shù)據(jù)不理想是事實。所以本學期要進一步重視區(qū)抽測項目,進行強化練習,手段是每天三練:
(1)大課間:以前大課間我們完成兩套操就結(jié)束了,本學期大課間除了2月初進行全校跑步外,3月份開始,集中廣場每天輪換著完成兩套操后,再進行三項考核項目的練習:1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘,這是晨練。
(2)體育課:每節(jié)體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核項目中的兩個進行練習,每個項目練習次數(shù)不少于3次,穿插練習。這是中練。
(3)體活課:每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習,由老師指揮每個項目至少進行兩次練習,完成之后再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外,每日布置達標內(nèi)容回家練習,發(fā)動家長一起參與到練習中去,以點帶面,促進家庭體育鍛煉氛圍的形成。
2.變化手段
我們要成績但也要興趣,如果一味機械單純地重復(fù)三個考核項目的練習,學生勢必會表現(xiàn)出疲軟狀態(tài),無練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中,特別是體育課上,要變化多種手段,讓學生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段,坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節(jié)課后或者每個練習之后進行穿插,一邊調(diào)整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進行表揚,激勵學生練習興趣,通過小測試跨班比賽來激發(fā)學生運動的欲望。
三、扎實陽光體育活動及兩操質(zhì)量
1.強化兩操和提高陽光體育活動質(zhì)量
兩操和陽光體育是學生每天活動一小時的基本保證,一個班級不是每天都有體育課,但是兩操和陽光體育活動是每天都有的,因此提高這兩項活動質(zhì)量對促進學生基本身體素質(zhì)很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導(dǎo)在后,進行整班無死角監(jiān)督,保證學生的練習態(tài)度,體育教師和行政人員分工合作打分,每星期匯總評比大課間優(yōu)秀班集體;活動課本學期是先集中練習后分開活動,以早操隊伍集中廣場進行三項考核內(nèi)容的強化練習各2次,而后根據(jù)活動安排表領(lǐng)器材進行活動,體育老師負責組織集體活動,活動課老師負責指導(dǎo)分散活動確保安全。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。
2.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。
在上學期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎(chǔ)上,進一步修正大課間活動內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變化特點,變更活動內(nèi)容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發(fā)學生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實效。比如:冬季除了做操之外,我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目,舜湖校區(qū)主抓新兩套操的鞏固和三項考核內(nèi)容的強化。
3.開展體育節(jié)活動。
本屆體育節(jié)計劃歷時兩個月,結(jié)合第二屆趣味運動會的良好效果,刪減部分游戲項目,增設(shè)學生更加喜愛的運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,可以采用擂臺賽,年級部門比賽,田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式,豐富節(jié)日內(nèi)容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節(jié)日盛宴。
四、深入進行課題研究,撰寫論文
由曹校長主持的省教育科學規(guī)劃辦的重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》已經(jīng)進入結(jié)題階段。上學期我們整理了個人和集體的資料,并在省級雜志上發(fā)表論文3篇,網(wǎng)上每周更新研究內(nèi)容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學實踐,循著方向帶著問題進課堂,尋找詩和遠方,為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和促進教師個人成長積極探索。參與吳江區(qū)第六批學年課題研究的教師要根據(jù)研究計劃,認真開展活動,出成果出成效,注重過程資料的積累,認真撰寫論文,積極投稿,從研究總結(jié)和論文撰寫中提升自身的科研理論水平,在教學實踐中提升實踐能力。體育組要求每人每學期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎,上學期這個任務(wù)基本完成。
五、充分準備各類體育競賽,確保進步
由于師資力量的緊張和缺少銜接,這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學期,校長要求所有比賽都爭取拿成績,給我們各校隊教練提出了較高要求。開學初,舜湖校區(qū)體育組已經(jīng)進行了磋商,保證人手一個隊,新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓(xùn)練比賽,其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹,女籃隊蔡茂華,輪滑隊沈利,男足隊高恂,跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓(xùn)練要求和計劃,獎勵辦法和訓(xùn)練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺,很多隊伍隊員不夠,教師課務(wù)量多,缺少訓(xùn)練時間和精力,所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現(xiàn)實的,我們只能一步一個腳印,慢慢增大,逐漸變強,爭取在今年比賽中獲得進步取得成績。
六、規(guī)范體育學科日常管理。
1.舜湖體育教師期初上課集合地點n4507.cn
蔡茂華:西跑道中間(五年級)
高 恂:西跑道北(六年級)
沈衛(wèi)英:體育館(三年級)
沈 利:田徑場北半圓(三年級)
周 錦:舜湖廣場南面(一年級)
李靜亞:舜湖廣場北面(二年級)
徐玉蘭:舜湖廣場西(一年級)
周錦:總體負責體育器材及場館安全檢查,每月全面檢查一次,對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務(wù)處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。
各室場主要負責教師:
(1)體育館:☆蔡茂華、沈衛(wèi)英
(2)體育器材室(北):☆計月華、沈利
(3)體育器材室(南):☆李靜亞、徐玉蘭
(4)足球場:高恂
(5)籃球場、聯(lián)合器械區(qū):周錦
(6)網(wǎng)球場:李靜亞
(7)門球場:計月華
(8)舜湖廣場:徐玉蘭
4.體育器材采購、維修:
嚴玉根:器材的采購
周錦:器材整體管理、新器材登記入冊
(1)整理清點:期初清點整理全校各項體育器材,上報報廢、維修器材數(shù)量及名單。
(2)申請?zhí)硇拢焊鶕?jù)上課、訓(xùn)練及陽光體育活動需要,由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請,周錦老師匯總清單上報總務(wù)處嚴玉根主任,由嚴主任向校長室申請,審批通過后購買器材。
(3)專人接收:新添置的器材根據(jù)種類填充到各室場,由室場負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。
小學體育工作計劃 【篇4】
《小學體育工作計劃通用3篇范文》適用于社會的承諾書,堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學生主體地位的落實,關(guān)注小學體育運動技能教學認識的提高,關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質(zhì)評價的研究。切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學校的理念落實到實處。
一、工作思路:
根據(jù)學校工作安排,進一步規(guī)范小學體育教學常規(guī),面向每一個學生的發(fā)展,進一步提高教學質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要工作:
1、組織好每周的教研活動,充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用,提高組內(nèi)研究實效,增加做課聽課評課次數(shù)。
2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì),控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動,確保每個學生每天一小時課外活動時間。
3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓(xùn)練工作,積極參加市級區(qū)級學區(qū)級各類比賽。
4、做好器材室和器材的管理。
5、配合校外培訓(xùn)做好日常教學工作,組織好夏、冬令營順利開展。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓(xùn)練計劃和教學進度。
2、各訓(xùn)練隊選拔和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)各項比賽。
3、糾正廣播操動作,提高質(zhì)量。
三月份:
1、專題培訓(xùn)與研討。
2、明確項目任務(wù),統(tǒng)籌好各教材進度,熟悉單元設(shè)計,準備實施。
3、梳理所有制定的單元計劃;領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個準備實踐。
4、組內(nèi)教學研究課。
四月份:
1、進一步學習課程標準,做好校本教研。
2、青年教師培養(yǎng)教學設(shè)計研討。
3、開展全校性體育競賽活動,豐富學生課余生活。
4、組織參加各級各項市區(qū)級競賽。
五月份:
1、以教學創(chuàng)新為主題,做一次組內(nèi)研究討論活動。
2、青年教師培養(yǎng)教學設(shè)計研討。
3、組織一次校內(nèi)學生體育活動。
六月份:
1、上好夏季體育課,做一次組內(nèi)教學研究活動。
2、田徑隊成績測試,運動員定項定比賽目標。
3、體育考核工作結(jié)束,做好質(zhì)量分析。
七月份:
1、做好期末學生評價工作。
2、組內(nèi)總結(jié)和下學期體育工作計劃。
小學體育工作計劃 【篇5】
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,大力推進素質(zhì)教育,切實做到以體育人、以德育人。在工作中以激發(fā)學生的運動興趣為目標,培養(yǎng)學生終身體育的意識為目的,促進學生全面發(fā)展。努力使我校體育工作在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階。
二、工作目標
繼續(xù)以提高學生的健康與身體素質(zhì)為目標,以體育活動和體育技能學習為手段,加強學生的鍛煉意識,普及科學的鍛煉方法,提升鍛煉的效果,加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新。體育教學將以認真吃透教材為突破口,努力抓住課堂教學,提高體育課、體育鍛煉課的有效性,增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德智體全面發(fā)展。
三、具體工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),明確職責,保障經(jīng)費,落實制度,切實把體育工作納入學校教育教學工作的重要內(nèi)容并有計劃、有步驟地開展。
成立長崗小學體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:蘭正強
副組長:彭龍友李旭輝
成員:蘭乾波趙爾云楊淵王朝鴻陳欣
盛帝宇各體育教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,盛帝宇同志負責日常工作。
2、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育
教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
3、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
4、強化科研意識,善于總結(jié)加強教研組建議,積極開展教研活動,探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。
5、開展形式多樣的體育活動,豐富學生生活
6、積極備戰(zhàn)各項體育比賽,爭取好的成績
7、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
四、教師的培養(yǎng)培訓(xùn)
開展教師自學與外出學習相結(jié)合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準(20xx版)》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,并在相關(guān)筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習,外出教師要按要求完成學習任務(wù),并做好筆記。外出學習后要上交外出學習心得體會交由學校存檔。
體育教師的考核根據(jù)其課堂教學情況和體育器材的管理,結(jié)合學校領(lǐng)導(dǎo)隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。
五、體育課安全
體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,教師應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。
六、有關(guān)要求
1、體育教師要按學校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場地并組織學生站隊。器材要在課前到達場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。
2、體育課堂中教師要組織學生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學生的安全。
3、確保眼保健操扎實開展,任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項活動順利實施。
4、低年級的孩子要注重良好行為習慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習慣,養(yǎng)成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎(chǔ)上嚴格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學習動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質(zhì)。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,堅持體育鍛煉。
5、體育教學時要進行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。
6、體育教師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生、物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。
7、學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、落實體育教研組教研活動。
小學體育工作計劃 【篇6】
工作目標:
貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知以及上海市教委體育工作會議關(guān)于切實落實中小學生每天校園體育鍛煉一小時的通知的精神,加強學校體育教師隊伍建設(shè)。加快中青年體育骨干教師培養(yǎng),。引導(dǎo)教師開展專題學習、進一步規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的管理,指導(dǎo)教師正確把握教學基本要求,加強教師專業(yè)技能培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。以豐富多彩的學生體育大聯(lián)賽等活動為載體,不斷增強學生體質(zhì),關(guān)注學生健康成長。
工作開展形式:
"聯(lián)動式"--校、校聯(lián)動;區(qū)、校聯(lián)動;市、區(qū)、校聯(lián)動。
"團隊研究式"--充分發(fā)揮中心組成員、教研組長、骨干教師團隊集體智慧、實現(xiàn)資源共享、解決問題。
一、教研工作
1、突出學科教師對課程的執(zhí)行力,以一年級學習準備期教師培訓(xùn)為抓手,做好暑期和研訓(xùn)一體化教師培訓(xùn)工作。
(1)教師培訓(xùn):加強教師專業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高教師專業(yè)化能力,本學期對
全體教師進行足球項目培訓(xùn)與考核。
(2)新教師帶教:發(fā)揮骨干教師團隊與研究型教師的隊伍作用,完善教研員、中心組、教研組長共同帶教制度,共同提高教育教學能力。
2、結(jié)合教師專題學習,開展體育教育教學網(wǎng)上及現(xiàn)場研討交流活動,提高網(wǎng)絡(luò)教研的針對性、有效性。
3、加強日常課調(diào)研,繼續(xù)以"有效提問、合理運動負荷"教學研討為載體,加強教學規(guī)范,指導(dǎo)教師正確把握教學基本要求,有效轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,切實提高體育課的質(zhì)量。
4、舉辦多層次、多形式的學生體育運動會,開展豐富多彩的學生體育大聯(lián)賽各項活動。積極組隊參加上海市中小學生廣播操項目比賽。
5、配合做好第三屆上海市學校體育科學論文與案例評報告會暨頒獎活動。
二、常規(guī)質(zhì)量管理工作
1、推進中小學"一校一操"校本課程建設(shè)與研究,繼續(xù)開展小學生廣播操和校操檢查、評比工作。
2、落實區(qū)政府指示,抓好《學生體質(zhì)健康標準》達標率,爭取合格律達到92-95%,并做好上海市中小學《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作等。
3、加強長寧區(qū)兒童青少年肥胖干預(yù)研究項目的實證研究,實施運動干預(yù)措施。
4、做好學校體育年終評估工作。
5、做好學校體育工作先進集體、先進個人評選工作。
三、做好中小學體育年終總結(jié)工作,體育教師慰問工作。
附:本學期工作及教研活動日程安排(每次活動以通知為準)
小學體育工作計劃 【篇7】
二年級的學生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,經(jīng)過二年級上半學期的學習,學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。針對這些特點,應(yīng)著重對學生繼續(xù)進行常規(guī)和紀律性教育同時,進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。
一、教學目標及重難點
(一)教學目標
1、掌握基本的體育運動知識,明確體育鍛煉的作用。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)教學重點
1、教學常規(guī)訓(xùn)練,隊列隊形。
2、本學期的教學重點側(cè)重于短跑、跳遠等項目,教學中要多貫穿此類項目的練習。
(三)教學難點
協(xié)調(diào)性動作練習對于小學一段的學生來說有一定難度的,不容易被學生接受。
二、教材分析
二年級的學生年齡還小,教材內(nèi)容都不再是為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ),而是以學生為主體,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(包括簡易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)以活動為主,所有教材內(nèi)容均以多元化活動為主,教師在教學中應(yīng)該自行選擇和組合,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內(nèi)容。
三、課時安排:
每周4課時,每期共64課時。
四、教學措施及注意事項
在教學過程中教師積極引導(dǎo)學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多利用情景主題法進行教學,靈活安排游戲內(nèi)容,讓學生學在其中,樂于其中。
在教學中應(yīng)貫徹如下注意事項:
1、學生年齡較小,在教學中采用游戲教學時,要注意強調(diào)安全教育。
2、小學生好勝心比較強,可以利用這個特點進行一些教學比賽,增強學生鍛煉的效果。
3、在教學中要注意因材施教,增強學生的自信心。
小學體育工作計劃 【篇8】
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使
體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5.認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的教學論文。
6.全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。
7.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化
1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中進行游戲和活動。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責任到人,合理制定訓(xùn)練計劃??茖W訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
小學體育工作計劃 【篇9】
一、指導(dǎo)思想:
以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),積極開展各種健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的健康行為習慣,加強傳染病和常見病的防治,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生健康,努力提高學生身體素質(zhì)
二、工作目標:
1、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標
2、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責任到人。
3、實行衛(wèi)生承包責任制,在學校形成網(wǎng)絡(luò)管理機制,加強檢查監(jiān)督。
4、完善健康檢查制度,逐步從強化管理向習慣內(nèi)化轉(zhuǎn)變。
5、加強健康教育,提高師生健康意識和健康水平。
三、主要工作:
1、建立健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,落實各級責任制,做到“誰管理,誰負責”,并將衛(wèi)生工作列入學校先進評比的重要條件。
2、根據(jù)學生年齡特點,合理安排作息時間,保證學生活動時間。
3、開設(shè)健康教育課程。教師應(yīng)認真對待健康教育課,并進行計劃、備課、評估、分析和記錄。定期組織健康知識講座,教育學生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的健康習慣。
4、根據(jù)學生年齡,組織學生參加適當?shù)膭趧?,并對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全衛(wèi)生保護措施。
5、重視學生心理健康教育,采取有效措施,及時為相關(guān)學生提供心理咨詢,幫助學生克服心理障礙,從學校培養(yǎng)人文精神的要求出發(fā),有效解決學生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題,真正讓校園成為學生的精神家園。
6、利用窗口、宣傳欄、學生編小報等形式開展健康知識專項宣傳活動。
7、落實環(huán)境衛(wèi)生責任制,確保校園環(huán)境的凈化和美化
(1)、全面落實環(huán)境衛(wèi)生責任制。制定具體的環(huán)境衛(wèi)生要求,重視過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)充分發(fā)揮少先隊、團委、學生會協(xié)助管理的職能,設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,切實做好環(huán)境衛(wèi)生檢查、監(jiān)督和評比工作,確保校園晝夜整潔。
(3)、學校衛(wèi)生檢查組有專人負責,進行抽查,并及時發(fā)布檢查情況。
每個年級都要安排值班教師,并在黑板上寫值班表,查看當天的值班情況。辦公室會定期檢查(隨時抽查)上午和下午第一節(jié)課后的衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部門校長辦公室,每10元扣本部門教師考核獎金,各部門根據(jù)情況扣相應(yīng)的教師考核獎金。
8、建設(shè)好學校醫(yī)療室,有效提高學校綜合衛(wèi)生水平
(1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強專業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。強化責任,樹立服務(wù)意識,全心全意為師生服務(wù)。
(2)加強校醫(yī)室儀器設(shè)備和常用藥品的購置
(3)嚴格控制食堂食品采購,防止過期變質(zhì)食品進入校園和食堂。
(4)合理安排膳食,保證學生飲食健康、安全、滿意。
(5)食堂應(yīng)加強滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等經(jīng)常性防疫工作;公共餐具應(yīng)消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。
四、具體要求:
(a)教室內(nèi)外的健康
1、教室及相應(yīng)走廊地面清潔,無紙屑,無雜物。
2、教室和走廊的墻壁和窗臺上沒有球印、鞋印和灰塵沉積。
3、門窗保持無灰塵,玻璃光潔。
4、桌椅擺放整齊,學生外出上課或活動,椅子放在課桌下面,課桌上什么都沒有,課桌里的學習用品擺放有序。
5、保持講臺整潔,保持物品整潔無塵。
6、及時擦黑板,粉筆槽里沒有灰塵??ㄆ⑿『诎宓?。整齊劃一地放在黑板下面的北面。
7、清潔工具應(yīng)放置在教室的指定角落,并應(yīng)排列整齊,保持清潔
8、各班教室、走廊宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)表面無鞋印、球印、積塵。
(2)包裝區(qū)衛(wèi)生(注意:如果包裝區(qū)有垃圾箱,值班人員應(yīng)負責及時清除和清理)
1、保證區(qū)域為水泥路面的班級應(yīng)全天保持整潔,無紙屑、貝殼等廢棄物(雨天也不例外)。
2、保證有花壇和草坪的班級,花壇內(nèi)不得有雜物和雜草。花壇周圍表面無明顯污漬。
3、有走廊、樓梯等的班級。是有保證的,標準與課堂要求相同。走廊包括墻面、宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手和樓梯墻。
小學體育工作計劃 【篇10】
指導(dǎo)思想:
學校體育衛(wèi)生工作是學校教育工作的一項重要內(nèi)容?!秾W校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》為體育衛(wèi)生工作的基本法規(guī),我校以“健康第一”為宗旨,貫徹《全民健身計劃的綱要》,全面落實體藝“2+1”要求,把學校體育衛(wèi)生工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展。
具體工作:
(一)體育工作
1. 加強科學管理
建立健全學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責,分管齊抓”的管理制度,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
2.確定工作目標:
貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì),使近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率不超過1%,病假率小于3%。
3.提高課堂質(zhì)量
本學期,體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)課標、新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,要參加本科進修。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“六認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生合格標準》,“學生體質(zhì)健康標準”的評定標準。并且做到有針對性的訓(xùn)練,以促進學生身體素質(zhì)的全面提高。
4.抓好梯隊訓(xùn)練
建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照建湖縣體育競賽計劃表,認真抓好田徑、足球與小籃球的訓(xùn)練,制定好周密而詳細的計劃,建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任積極配合。
5.做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作:
1. 加強健康教育。
a.按照鹽城市普通中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有教案、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
b.重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
c.著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
2.做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3.開展學生常見病防治。
a.繼續(xù)開展防近視工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
b.提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
c.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
d.做好學生計劃免疫工作。
e.配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
f.積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。
4.抓好學校環(huán)境衛(wèi)生。
繼續(xù)對各班室內(nèi)外衛(wèi)生進行和學生個人衛(wèi)生進行評比,并公布成績,列入對班主任的考核。使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(四)學校傳染病防治措施:
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),這學期將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查 出便為其進行驅(qū)蟲治療。
5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
另外,及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報,加強防范,控制情況的蔓延。
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小學藝體工作計劃模板
為了可以和公司發(fā)展的同步,加快工作進程,需要提前為下一階段的工作做好規(guī)劃的準備了。沒有計劃的工作,大家做起來不能按照正常的、正確的步驟來完成,中間過程很容易出現(xiàn)偏差,直接影響工作完成的質(zhì)量。我們怎么寫才算是一篇好的工作計劃?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間整理了小學藝體工作計劃,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
小學藝體工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
20__年的藝體工作要以提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學,豐富課余訓(xùn)練,做到藝體教學、興趣活動和課余訓(xùn)練三者有機結(jié)合,實現(xiàn)學校藝體教學濃含文化特色,藝體活動顯現(xiàn)個性特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。
二、工作目標及內(nèi)容:
1、校園建設(shè)顯特色。
本學期,學校藝術(shù)組要圍繞中草藥特色和校園足球兩項主要內(nèi)容,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學校文化特色,促進學生和諧健康發(fā)展。
2、教學科研有質(zhì)量。
以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實實開展藝體專題研討活動,全面提高藝體教學質(zhì)量。同時藝體教師要積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓(xùn)練等工作,力爭每項藝體事務(wù)做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),努力提高藝體教師的工作積極性。
3、開展活動講實效。
活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。本學期,要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,培養(yǎng)每個學生兩項運動技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動),做到活動有目的、有計劃、有實效,活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動,全面提高學生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
4、競技訓(xùn)練創(chuàng)佳績。
根據(jù)學校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓(xùn)練計劃,全面落實,責任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時的點滴積累,做到早訓(xùn)練,有方法,重實效,力爭在區(qū)運會及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
5、資料積累求完善。
組織藝體教師積極配合學校,做好每次重大節(jié)日慶祝或紀念活動的準備工作,分工合作,團結(jié)一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓(xùn)進行普及,通過競技比賽提高學生的球藝和棋藝。
6、安全責任要重視。
根據(jù)學校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規(guī)意識、責任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學中美工刀等工具的使用,提出相應(yīng)安全要求。體育教師課前應(yīng)加強場地、器材安全性能的檢查,課中要精心設(shè)計練習,合理安排活動。在教學有危險性的項目時,要講清保護與幫助的方法,練習時注重保護。同時要加強學生自我保護能力的培養(yǎng),做到學科安全工作制度化。
三、主要要求:
1、認真執(zhí)行國家教學計劃和音樂、美術(shù)教學大綱,來齊開足課程。
2、抓好學校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學模式,讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。
3、營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用,學校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法,盡力為學生打造一個良好的藝術(shù)氛圍。
4、加強訓(xùn)練的力度,提高培訓(xùn)覆蓋面和效率。
5、鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽。
四、主要措施:
1、制度引導(dǎo),規(guī)范管理。
⑴每個藝體教師要加強學習,提高自身專業(yè)水平和個人素養(yǎng),根據(jù)自己特長自定一個藝體項目,建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。
⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的責任制(負責訓(xùn)練及安全)。
⑶完善藝體教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導(dǎo)出成績)。
2、長期訓(xùn)練,形成梯隊。
建立、健全校級運動隊和藝術(shù)隊,制定階段訓(xùn)練計劃,落實責任到人。
3、立足課堂,追求實效。
(1)藝體課堂有教學內(nèi)容。體育課堂教學以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。
(2)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓(xùn)學習、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養(yǎng)。
(3)加強平時的考查督導(dǎo)。通過聽推門課、學生座談、抽測學生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學效率的提高。
(4)努力創(chuàng)建學科特色。全面開設(shè)興趣小組活動,進一步拓展深化課堂教學內(nèi)容,切實做到為增強學生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性,提高藝體教學質(zhì)量。
4、舉辦比賽,提高水平。
提高學生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類比賽,進一步提高學生的競技水平。
五、活動安排及要求:
校級訓(xùn)練隊走出去和兄弟學校強隊交流;爭取學校有條件推出輔導(dǎo)老師參加各項目的培訓(xùn),聘請藝體專家來我校指導(dǎo)教學和訓(xùn)練工作。藝體教師要多反思,勤動筆,常交流,有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動,活動有針對性、實效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽課學習,每人每月組內(nèi)聽課至少2次。教導(dǎo)處要加強平時的參與、指導(dǎo)和督促、考核,促進藝體教學質(zhì)量有明顯提高。
小學藝體工作計劃 篇2
本學期學校緊緊圍繞教育局2017年重點工作,進一步推動藝體健康發(fā)展,細化體衛(wèi)藝工作的各項管理,提高全體師生對體衛(wèi)藝工作的認識,培養(yǎng)學生良好的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)習慣,努力提升學校體衛(wèi)藝工作質(zhì)量。
一、體育工作
本學期學校將認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》加強體育工作管理。
(一)落實每天鍛煉一小時校園體育活動的制度。
1.根據(jù)太倉市“三項規(guī)定”的要求,確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。學校制定每天一小時校園體育活動方案,開齊開足體育課和課外體育活動。開學初做到三表(課表、作息時間表、體育活動安排表)校園網(wǎng)、教室信息欄公示
2.繼續(xù)推進體育比賽制度,開展豐富多彩的校園體育活動。
本學期學校繼續(xù)深化大課間活動,開展豐富多彩的球類、繩毽、民俗游戲活動,提高學生的興趣。認真組織開展校園足球聯(lián)賽、全員參與的冬季三項競賽、班級武術(shù)操團體比賽活動,建好湖川龍獅隊特色活動,營造良好的體育活動氛圍。
3.加強體育文化建設(shè)與考核,激發(fā)學生體育運動興趣。
為了進一步激發(fā)學生運動的熱情,打造體育特色學校文化氛圍,學校將通過陽光體育優(yōu)勝班級、龍獅娃百佳體育之星的評選活動,豐富學生課余文化生活,引導(dǎo)學生積極開展體育鍛煉,切實提高學生體質(zhì)。以體育明星榜樣的作用,激勵學生,促進學生養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)。
(二)積極推進體育課堂教學研究,提高師資隊伍水平。
1.學校要加強體育教師隊伍建設(shè),全面提升體育工作水平。每周定期開展體育教科研活動,深入開展體育教學研究,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。定期邀請體育教研員到校指導(dǎo)課堂教學工作,增強課堂教學效果。加強足球、籃球、圍棋、國際象棋、乒乓校本課程建設(shè),在一年級推進圍棋普及課程,乒乓校本課程;在二年級推進國際象棋提高課程,繼續(xù)外聘專業(yè)武術(shù)教練做好長拳段位制培訓(xùn),形意拳傳統(tǒng)項目展示等比賽活動。
2.認真做好國家學生體質(zhì)健康檢測,切實提升小學生體質(zhì)健康水平。體育組將按照上級要求在規(guī)定時間內(nèi)完成國家學生體質(zhì)健康檢測工作,認真做好數(shù)據(jù)收集和輸入工作。結(jié)合大課間、雙休日加強訓(xùn)練與指導(dǎo),切實提升小學生體質(zhì)健康水平。
3.切實做好課外輔導(dǎo)工作,提高運動員競技水平。
本學期學校繼續(xù)認真組織開展田徑、足球、排球、籃球、象棋、圍棋、乒乓等興趣小組,制定好教學計劃,開展好各項活動認真做好運動員的選材工作,優(yōu)化課外輔導(dǎo)訓(xùn)練時間,確保優(yōu)秀學生能積極參與體育訓(xùn)練,積極備賽再創(chuàng)佳績。
三、衛(wèi)生工作
以創(chuàng)建江蘇省健康促進(銀牌)學校為契機,加大投入,營造校園文化與宣傳氛圍,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步加強對衛(wèi)生健康行為的教育和管理,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
(一)認真做好學校衛(wèi)生管理工作,營造和諧優(yōu)美環(huán)境。
學校重視校園衛(wèi)生的管理,落實班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生,教會學生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣。通過每天衛(wèi)生班級、校園衛(wèi)生檢查,每周定期的專用教室、辦公室、衛(wèi)生檢查及每天一分鐘晨會反饋,促進全體師生共同認真搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保潔工作,營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。利用紅領(lǐng)巾電視臺進行專題報道,每周定期舉行文明用餐之星、文明餐桌、文明用餐班級評比。學校把每月的最后一天設(shè)為了“月潔日”,營造良好的校園環(huán)境衛(wèi)生。
(二)加大健康教育力度,豐富學生健康知識。
組織師生學習健康促進章程,不定期上網(wǎng)進行健康素養(yǎng)知識學習和測試,工會組織廣大教師開展健康知識競賽活動,提高知曉率和行為形成率。學校將繼續(xù)做好平時學生健康教育,做到有課時、有教材、有教師、有教案、有考查。結(jié)合安全平臺的授課,通過觀看視頻、完成專題技能訓(xùn)練,有效滲透到平時是的教育中,養(yǎng)成良好的行為習慣。組織各年級開展健康教育(心理團輔課)主題班會會觀摩活動,提高健康教育質(zhì)量。
(三)認真抓好疾病防控工作,為師生健康保駕護航。
學校將認真做好除“四害”、消毒工作,防止季節(jié)傳染病的傳播。加強對食品衛(wèi)生監(jiān)督,防止腸道傳染病和食物中毒。堅持做好學校衛(wèi)生室日常防病工作,通過學習公眾號、家校路路通、QQ群等新媒體推送健康知識和每月風險防范,引起家長重視,形成合力,加強對學生的防疫接種、肥胖等常見病、傳染病及近視率的及時干預(yù)、控制。班級每天做好教室開窗通風工作,定期進行消毒。每日統(tǒng)計學生病缺勤情況,做好因病缺課直報、日報工作,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療。
(四)加強衛(wèi)生宣傳教育活動,增進學生自我認識。
學校將充分利用衛(wèi)生宣傳專欄、班級板報、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾電視臺加強衛(wèi)生知識的宣傳。組織開展衛(wèi)生小報制作比賽,豐富學生健康知識。加強對學生進行衛(wèi)生習慣、疾病預(yù)防的宣傳,增強師生衛(wèi)生、防病健體知識,以提高健康意識。邀請校內(nèi)外衛(wèi)生人員針對性地開展專題講座。
(五)推行好習慣成長手冊,培養(yǎng)學生良好習慣和健康行為。
積極開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,實行晨檢制度,促進學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,注意服裝整潔,及時反饋、跟蹤,評比最美龍獅娃衛(wèi)生之星,教育引導(dǎo)學生做講衛(wèi)生的好孩子。
(六)重視心理健康教育,積極開展團體輔導(dǎo)。
學校通過家訪活動向家長贈送陽光服務(wù)卡,讓更多的家長關(guān)注蘇州市家庭教育公眾號,向家長宣傳家庭教育中的心理常識,傳遞健康第一的教育理念。舉辦合理膳食專題講座,增進健康生活常識。充分利用日常教育教學主渠道,強調(diào)班主任和任課教師對學生進行心理疏導(dǎo)。每天中午定期向師生開放“苗心絮語”小屋,定期對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。通過心理咨詢、團體輔導(dǎo)、班主任心理健康培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)教師評優(yōu)課、實踐拓展、校園心理節(jié)等系列活動,多形式、多渠道加強學生心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質(zhì)和心理健康水平。
三、藝術(shù)工作
學校藝術(shù)教育工作將以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以校園藝術(shù)節(jié)、夢想舞臺活動為載體,全面提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(一)積極開展藝術(shù)教學研究。
本學期藝術(shù)組全體教師能認真上好藝術(shù)課,認真組織開展教研活動,促進提高堂課質(zhì)量,促進學生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。以十三五課題《文化傳承視野中“龍獅舞”藝體課程群開發(fā)的研究》為抓手,完善體藝2+1評價方案,推進藝體校本化實施的研究,落實中國鼓的分段教學目標和考評方案,期末進行社團展示活動。美術(shù)教師積極開發(fā)龍獅文化進課堂的校本課程研究,精心輔導(dǎo)學生繪畫、剪紙,布置學生優(yōu)秀作品展。學校將校外櫥窗作為對外宣傳的主陣地,定期更換宣傳櫥窗,提升校園文化品味,營造良好的藝術(shù)氛圍。
(二)加強優(yōu)秀藝術(shù)社團建設(shè)
繼續(xù)加強藝術(shù)社團的輔導(dǎo)工作,抓好合唱藝術(shù)團、舞蹈團建設(shè)工作,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術(shù)才能。加強新一批鼓號隊隊員集訓(xùn)工作,做好梯隊建設(shè)工作。嘗試邀請校外專業(yè)人士進行器樂進校園,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),實現(xiàn)零的突破。
(三)認真組織校園藝術(shù)節(jié)和夢想舞臺展示活動。
本學期學校將繼續(xù)推進每月一次夢想舞臺活動制度,選拔藝術(shù)人才,提升節(jié)目質(zhì)量,實現(xiàn)天天有歌聲,班班有歌聲,讓學生從小積累音樂,感受經(jīng)典美麗。結(jié)合上級安排,學校將認真組織開展校園藝術(shù)活動,制定切實可行,豐富多彩的活動方案,促進學生全員參與,展示自己的藝術(shù)才能。
四、每月工作具體安排
九月:
1.制定學校體衛(wèi)藝工作計劃
2.召開體衛(wèi)藝工作會議,落實布置相關(guān)工作
3.召開班主任會議落實日常晨檢、秋季疾病預(yù)防工作
4.布置健康衛(wèi)生主題宣傳板報
5.組建體育、藝術(shù)類訓(xùn)練隊,落實日常訓(xùn)練工作
6.太倉市田徑比賽集訓(xùn)備賽
7.大課間跑操、活動場地分配
8.湖川社團組建、正?;顒?/p>
9.武術(shù)操比賽人員調(diào)整,長拳、形意拳賽前集訓(xùn)
10.開展食堂整改、健康促進學校創(chuàng)建準備工作
十月:
1.學生免費體檢及反饋,新學期學生視力監(jiān)測及健全特殊體質(zhì)學生檔案
2.美化校園文化、布置衛(wèi)生主題宣傳板報
3.防近衛(wèi)生專題講座
4.糾正眼保健操、六步洗手法培訓(xùn)
5.衛(wèi)生小報展評
6.國家體質(zhì)健康測試
7.武術(shù)操賽前集訓(xùn)加練
8.參加蘇州市戲劇、戲曲、朗誦比賽(蠡口實小)
9.足球特色項目校際拉練賽,太倉市男子籠式足球選拔賽。
10.開展文明城市創(chuàng)建相關(guān)工作
11.校園心理節(jié)
12.教職工團隊拓展、大合唱排練比賽
十一月:
1.健康促進學校現(xiàn)場迎檢資料、素養(yǎng)測試等準備工作
2.布置衛(wèi)生主題宣傳板報
3.陽光體育長跑啟動儀式
4.國際象棋定級賽
5.太倉市繩毽錦標賽
6.國家體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)收集、上報
7.組隊參加武術(shù)操比賽(明德小學)
十二月:
1.文明班級評比
2.心理健康講座
3.環(huán)保參觀或講座
4.布置衛(wèi)生主題宣傳板報
5.體藝類2+1項目暨校本課程展示活動
6.文明之星、體育之星評比
一月:
1.冬季三項競賽
2.學生視力、身高、體重監(jiān)測
3.做好健康教育網(wǎng)絡(luò)測試工作
4.總結(jié)并上交各種資料
小學藝體工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神,按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,全面提高學生素質(zhì)。落實《2013年沈陽市學校體衛(wèi)藝和國防教育工作指導(dǎo)思想及工作要點》,認真實施學校體育、衛(wèi)生、健康和藝術(shù)教育。堅持以人為本的理念,繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點,突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學的改革,不斷提高教學質(zhì)量。增強學生“三會”意識,保證學生每天鍛煉一小時的運動量,健康第一,廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動,促進學生德智體美全面發(fā)展。
二、思想及制度建設(shè):
1、嚴格執(zhí)行新課程改革計劃,開齊開足體、音、美等課程。
2、進一步完善學校體衛(wèi)藝工作各方面的管理制度,嚴格執(zhí)行落實到位。
3、加強專業(yè)學習,召開體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,轉(zhuǎn)變觀念,凝聚實力,使我校體衛(wèi)藝工作,特別是體育、藝術(shù)工作特色鮮明。
三、體育工作計劃:
1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,積極開展全國億萬學生陽光體育運動。繼續(xù)落實陽光體育冬季長跑,做好健體常規(guī)與總結(jié)評比。認真規(guī)范“兩操一活動”,確保學生每天1小時體育活動時間。本著有益健康、趣味、活動量適中的原則突破創(chuàng)新,力求普及化、特色化。推廣大課間活動,有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改,讓球類活動充分融入大課間。推廣校園國學操的原創(chuàng)資源,營造品牌影響力。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。
2、落實課程要求,嚴格執(zhí)行國家課程計劃、開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,努力提高學生身體素質(zhì)。高標準實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,做好測試工作及數(shù)據(jù)的采集和報送,確保報送數(shù)據(jù)的真實、有效和及時。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導(dǎo)學校體育工作的開展。體育教師積極參加區(qū)市級組織的研討學習,認真鉆研新課程,落實課程方案,做到備教一致,超周備課。體育教師認真上好兩課、兩操,落實“體活課表”,充分利用現(xiàn)有場地、器材,提高體育課及體活課的質(zhì)量,努力提高學生體育達標率。
3、做好學校體育器材的登記、保管、使用和管理工作。
4、為了迎接2013年全國運動會,沈陽市中小學田徑運動會,康平縣中小學田徑運動會,加強學校體育專業(yè)隊伍的訓(xùn)練工作,成立田徑隊,籃球隊,。堅持長年訓(xùn)練,規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練的管理工作,有梯隊銜接,建立好體育人才庫,運動員檔案,有訓(xùn)練計劃,確保訓(xùn)練時間,提高訓(xùn)練質(zhì)量,努力提高運動員的綜合素質(zhì),爭取多出人才、快出成績。
5、組隊參加市級體育比賽,認真落實校級各項賽事。開好每年一次的春季田徑運動會。充分利用大課間、體育活動課等時間開展好每月一次的體育單項比賽。三月份擬開展拔河比賽,四月份開展三對三籃球比賽,五月份開展校內(nèi)運動會。六月份開展乒乓球比賽。融知識性、趣味性、競技性于一體,有計劃地組織各年級學生開展班與班之間,年級與年級之間的各種競賽活動。
四、衛(wèi)生工作計劃:
1、加大學校宣傳力度,普及衛(wèi)生科普知識,著重良好衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成和視力的保護。少先隊大隊部加強行為規(guī)范教育,加大紅領(lǐng)巾值崗監(jiān)督,定期檢查環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,促進衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。加強保護視力的教育,督促近視學生進行治療。落實檢查,組織學生正確地做好眼保健操,監(jiān)督學生做到讀寫姿勢的“三個一”,保證學生有足夠的課間休息時間。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育,降低學生視力下降率。以校園櫥窗、班級板報為宣傳陣地,利用晨會班會課向?qū)W生進行環(huán)保知識教育,健康教育。通過生動活潑、豐富多彩的教育活動促進學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報,一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。繼續(xù)將甲型H1N1流感防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級。增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工,要立刻按當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。
3、總務(wù)處做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。學校供應(yīng)學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生,有專人負責,定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。做好學生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學生營養(yǎng)多樣化。食堂定級力保A級 。
4、規(guī)范衛(wèi)生管理。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制,確保學校衛(wèi)生工作順利開展。充分發(fā)揮校衛(wèi)生室作用,用好基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,重視藥品衛(wèi)生,無過期藥品。按要求配合鎮(zhèn)醫(yī)療部門做好學生體檢工作。定期舉辦衛(wèi)生專題講座,加強對學生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。本年進行一次青春期教育專題講座。
五、藝術(shù)工作計劃:
1、藝術(shù)團隊建設(shè)張弛有度。我校有著一支專業(yè)素質(zhì)很高的藝術(shù)教師隊伍,如書法、繪畫、聲樂、舞蹈等,本學期仍將精心挑選隊員,吸納具備藝術(shù)天賦的苗子,組建“精英班”,定期進行校藝術(shù)團隊訓(xùn)練,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的審美情操,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。定期召開藝術(shù)特色建設(shè)會議,展望視野,激發(fā)藝術(shù)教師工作動力,廣泛聽取教師意見建議,儲備并擴充藝術(shù)教學資源,為指導(dǎo)老師提供訓(xùn)練條件,激發(fā)他們工作積極性,呈送出一個個精彩的文藝節(jié)目、陳列出一幅幅精美的藝術(shù)作品,努力營造校園濃厚的藝術(shù)學習氛圍。
2、彰顯特色,濃郁校園文化。我校的藝術(shù)特色有廣泛的社會影響力。目前我們對藝術(shù)特色的文化內(nèi)容做了微調(diào)。目的是更加符合學校發(fā)展的需要。我們確定校合唱、舞蹈、象棋、硬筆書法、剪紙、水墨重彩等內(nèi)容為傳統(tǒng)特色項目。本學期,借綜合督導(dǎo)的契機,學校將設(shè)立班級網(wǎng)頁,充分利用校園櫥窗、班級板報等,著力營造良好的環(huán)境文化氛圍,另外增添校園墻面、樓道的布置,加強特色宣傳力度,讓學生時時處處都感受著校園藝術(shù)文化的魅力。同時開展普及與提高,讓更多的學生更好的參與到這些活動中來。
3、做好對專職教師的培訓(xùn)、提高工作。扎實學習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設(shè)計,努力提高課堂教學的效益。藝術(shù)教師要積極參加基本功培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教研活動定時保質(zhì)保量,鼓勵藝術(shù)教研組成員之間互相磨課、互相探討,共同進步。發(fā)揮骨干教師榜樣示范作用,激勵青年教師精鉆業(yè)務(wù),積極選送相關(guān)教師參加上級部門組織的各級各類培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,更好地為教學服務(wù)。
4、豐富校園藝術(shù)活動,向經(jīng)典邁進。認真貫徹上級部門的指導(dǎo)方針,明確德育類活動主題。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié),學唱校歌,推廣本校文化內(nèi)涵。依托各類載體,將藝術(shù)活動融入學生生活實踐,創(chuàng)設(shè)更多展示自己、挑戰(zhàn)自我的大舞臺。
5、建設(shè)科學特色學校。通過開展放風箏比賽,科技小制作、小發(fā)明比賽,來培養(yǎng)學生對科學的熱愛??茖W老師在科技特色建設(shè)方面要多動腦筋,結(jié)合自身的優(yōu)勢找準一個點,做大做強,使學校成為名副其實的科學特色學校。
六、具體安排
2-3月份
1、制定體衛(wèi)藝工作計劃。
2、規(guī)范落實大課間活動。
3、召開體藝組成員會議。
4、制訂“禮貌禮儀與愛同行”主題活動方案。
5、繼續(xù)陽光體育長跑活動,完成總結(jié)。
7、落實校級興趣小組活動有關(guān)事宜(項目、教師、時間、場地等)。
8、規(guī)范落實晨檢查零回報等疾病預(yù)防的匯報制度。
9、做好甲流等春季傳染病防控工作。
4月份
1、每月“衛(wèi)生健康”專題,紅領(lǐng)巾電視臺廣播。
2、舉行校園三對三籃球賽
3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預(yù)防的匯報制度。
6、舉行校園國學朗誦比賽。
5月份
1、舉辦校園藝術(shù)節(jié),落實相關(guān)競賽展示學生特長。
2、舉行校田徑運動會
3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預(yù)防的匯報制度。
4、中招體檢
6月份
1、慶祝六一兒童節(jié),藝術(shù)節(jié)閉幕式暨成果展示。
2、高年級青春期教育。
3、校內(nèi)乒乓球比賽
4、完成期末體藝衛(wèi)工作總結(jié),各類表彰。
5、藝術(shù)特色教育工作的總結(jié),各類材料歸檔。
6、中小學師生主題的書法大賽
9月份
1、教師節(jié)合唱比賽
2、縣秋季運動會
3、《學生體質(zhì)健康標準》開始測試上報
10月份
1、學校衛(wèi)生工作檢查評比
2、認真落實每天活動1小時
3、廣播操比賽
11月份
1、冬季長跑活動啟動儀式
2、《學生體質(zhì)健康標準》測試上報
12月
1、完成《學生體質(zhì)健康標準》測試上報
2、12.9長跑比賽
3、新年師生文藝匯演
4、完成體、衛(wèi)、藝工作總結(jié)總結(jié)
小學藝體工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學期我校體衛(wèi)藝國科及安全工作將繼續(xù)認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科學、國防及安全教育活動,努力實施《國家學生體質(zhì)標準》,認真貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強學生體質(zhì),促進學生健康成長為重點,結(jié)合學校的實際,加強學校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生、國防意識,培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦,進一步提升學生科學素養(yǎng),同時將對安全工作常抓不懈。豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、體育教育工作
1.大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展
扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續(xù)學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應(yīng)陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
2.按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提
高體育課的教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》
按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
三、衛(wèi)生教育工作
1.加大健康教育力度,豐富學生健康知識
繼續(xù)在全校范圍內(nèi)組織開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動,并定期進行個人衛(wèi)生檢查。
2.加強衛(wèi)生工作,特別是班級的衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生,教會學生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣。
3.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學生做講衛(wèi)生的好孩子。
4.有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,及時上報,并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。
5.心理健康教育
充分利用日常教育教學主渠道,強調(diào)班主任和任課教師對學生進行心理疏導(dǎo)。學校也將開設(shè)心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。
四、藝術(shù)教育工作
1.開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學質(zhì)量。
2.鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課,撰寫高水平的論文。
3.組織全體師生積極參與有關(guān)學科競賽活動,借助競賽促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
五、國防教育工作
繼續(xù)加強國防教育活動,利用社會實踐活動、科普進校園等各種形式和方法開展國防教育。
六、科學教育工作
1.開齊開足科學課,提高教學質(zhì)量,加大科學教研組建設(shè)和研討活動。
2.積極組織學生參加“金鑰匙”“五小”“創(chuàng)新”等系列學科活動。
3.加強與區(qū)發(fā)展中心、少年宮等部門的練習,積極開展科技進校園等系列科普活動。
小學藝體工作計劃 篇5
小學學年度德體藝衛(wèi)工作計劃本學年度我校德體藝衛(wèi)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀,以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,切實加強學生思想道德建設(shè),不斷改進和強化體育衛(wèi)生工作,全面提高教育教學質(zhì)量,努力促進教育公平和基礎(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。
一、切實加強和改進德育工作,努力提高學生的道德水平。
(一)進一步健全和完善德育工作制度
進一步健全德育工作制度,做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責任追究等制度,確保德育工作的有序開展和工作實效。
(二)加強隊伍建設(shè),提高隊伍素質(zhì)
認真貫徹《重慶市教育委員會關(guān)于加強班主任隊伍建設(shè)的實施意見》和《重慶市教育委員會關(guān)于開展中小學班主任培訓(xùn)工作的實施意見》精神。將班主任培訓(xùn)納入校本培訓(xùn),狠抓落實,不斷提高其工作能力和班級管理水平。
1、樹立“人人都是德育工作者”的意識
全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動,努力以自己的淵博學識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學生,熏陶學生,使每一位學生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達到“潤物細無聲”的功效。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化德育意識。
繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學習不斷提高班主任工作水平和能力,每月定期召開班主任培訓(xùn)會,及時進行總結(jié)、交流和提高。
3、加強班級特色管理
班主任要大膽探索、勇于創(chuàng)新,努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。
(三)注重德育滲透,寓德育于一切教育教學活動之中
各班必須按照課程計劃的要求,落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程,同時,其他各學科也要充分挖掘德育資源,并適時有機地滲透德育。各班要認真組織開展安全、健康、禁Du、預(yù)防愛滋病、環(huán)境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習慣。寓德育于一切教育教學活動之中,努力培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
1、抓好常規(guī)工作,促進習慣養(yǎng)成。
以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以養(yǎng)成教育為重點,切實抓好《好習慣養(yǎng)成教育》的系列教育活動。認真抓好學生一日常規(guī)檢查。從細微處入手,以抓好學生衛(wèi)生習慣為突破口,促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成,在學生中廣泛開展“我的地盤我作主”的Ji勵、監(jiān)督活動。增強學生的主人翁意識。讓學生自覺參與學校管理。消滅衛(wèi)生死角。杜絕臟、亂、差,屏棄假、丑、惡。
2、重視體驗教育,積極開展教育活動。
堅持實踐體驗的教育理念,在豐富多彩的主題教育活動中,培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根據(jù)國家教育部、共青團中央的精神,舉行“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動儀式,開展“感受新變化迎接十七大”為主題的系列教育活動。積極開展“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”為主題的班隊活動。
充分發(fā)揮少先隊組織的作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、加強陣地教育。
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,充分利用學校豐富的人文資源,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、認真辦好家長學校,充分發(fā)揮學校、家庭和社會三結(jié)合的教育合力,為學生健康成長創(chuàng)造良好的條件。定期召開家長會,定期舉行家長開放日。做好和學生家長之間的合作交流工作。
(四)切實加強校園文化建設(shè),努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境
小學體育老師工作計劃范文模板
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按照單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,忽然而已,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)。做好工作計劃,為自己設(shè)立一個可以達到的目標,工作更有動力,工作計劃怎么才能合理利用呢?推薦你看看以下的小學體育老師工作計劃范文,可能你會喜歡,歡迎分享!
小學體育老師工作計劃范文 篇1
把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作要求:
1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色“XX”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“XX”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓(xùn),組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術(shù)操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)
小學體育老師工作計劃范文 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、重心工作
1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應(yīng)能力。
2、開展課余訓(xùn)練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。
3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。
三、具體工作
二月份:
1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。
2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓(xùn)練。
3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。
4、做一名“書香教師”:倡導(dǎo)讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質(zhì)。
5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。
6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
三月份:
1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。
2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。
3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。
四月份:
1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。
2、參加市級軟式排球比賽。
3、參加區(qū)田徑運動會。
五月份:
1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。
2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。
3、參加市級中小學田徑運動會比賽。
4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。
5、完成《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。
六月份:
1、體育工作總結(jié)。
2、進行資料歸檔。
豆腐營小學
20xx年2月
小學體育老師工作計劃范文 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、基本情況
本學期六年級有兩個教學班,共有學生一百五十多人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在六年級又經(jīng)過細致的指導(dǎo),學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
三、任務(wù)目標
1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。
2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的.基礎(chǔ)。
四、方法措施
1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。
2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強化學生的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
五、活動安排
x月 隊列隊行訓(xùn)練,復(fù)習基本的體育課知識
x月 跑的訓(xùn)練,主要是提高學生速度
x月 跳的訓(xùn)練,提高學生爆發(fā)力
x月 投的訓(xùn)練,提高學生臂力
x月 其它球類訓(xùn)練和期末檢測
小學體育老師工作計劃范文 篇4
新年的鞭炮聲送走了20XX的嚴冬,迎來了20XX的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我?guī)砀蟮捏@喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。
一、教育教學:
作為教師,體育教學是我的基本工作,本學期我將帶領(lǐng)學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調(diào)動學生的積極性。
除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學期教學過程中的優(yōu)點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
二、學生管理:
新學期的開始,應(yīng)狠抓課堂常規(guī),要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養(yǎng)成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。
三、班級管理:
本學期我擔任X班的副班主任,在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù)。對學生會付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
四、個人要求:
本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業(yè)書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經(jīng)驗,和師德修養(yǎng),以達到取長補短的目的。
20XX讓我們和學生共同努力,展現(xiàn)一個面目一新的班級,讓我們努力向前,遇見更好的自己。
小學體育老師工作計劃范文 篇5
一、導(dǎo)思想想:
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不一樣需求,確保每一位同學受益。
二、工作目標:
認真完成七年級體育教學任務(wù),使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
三、學生現(xiàn)狀分析:
初二年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,可是靈活性和反應(yīng)本事強。女生也是力量差,可是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。所以,這學期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學資料,多經(jīng)過團體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。所以要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學生進取參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規(guī)落實、改善教學措施、提高教學質(zhì)量。
1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改善教學手段,根據(jù)學生的不一樣差異制定不一樣的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),所以,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,進取改善自我的授課方式,提高自我的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學思想,努力使每一位學生都能進取的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生十分喜愛的活動形式,它即能夠使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又能夠發(fā)揮自我的本事去學習自我喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
五、本學期考核項目:
50米、立定跳遠、坐位體前屈。
附教學進度:
1周:身體恢復(fù)性項目練習、課堂常規(guī)教育。
2—4周:學習廣播操、自選項目練習。
5周:快速跑、籃球。
6周:籃球、足球、沙包
7周:跳躍、技巧。
8周:排球、投擲。
9周:考核籃球、50米。
小學體育老師工作計劃范文 篇6
為接觸過體育教學的人可能無法理解體育給孩子帶來的好處,而我則由于做了足夠多的教學,不僅有了相當多的經(jīng)驗,還總結(jié)出了體育課所獨有的特殊作用。上這門課不只是改善學生的身體素質(zhì),更為重要的是它影響著孩子的智力,以及各方面的成長。若是離開了這份特殊作用的影響,學生肯定很難有好的結(jié)果,所以我倍加用心的去教他們,為此我已做了新的計劃。
1、工作前景
對于我自己不管我把課教的多么好,我還是要留在我的崗位上,可以說我努力并不是為自己謀前程,我所說的.前景自然也就不是對我自己而言了。實際上我看到的仍是學生的未來,經(jīng)過我的努力可以把他們的人生給推向一個美好的前景,對他們各方面的進步都會有不可取代的意義,更是幫助他們發(fā)現(xiàn)幸福獲得成功的支柱力量。
2、教學目的
幫助學生綜合成長就是我最大的目標,也就是不讓他們出現(xiàn)嚴重的缺陷,也不會教他們帶著有害的情緒成長。我為的是要完善他們的人格,使他們得到完整的健康。一方面利用體育訓(xùn)練把學生的智力給提高,再就是借助一些反應(yīng)力的訓(xùn)練給他們培養(yǎng)好的心理素質(zhì),還要利用一些友愛的運動幫他們收獲幸福感。給他們養(yǎng)成美好的性格,促進他們的情商發(fā)育,幫助他們發(fā)現(xiàn)生命的智慧,不渾渾噩噩的隨波逐流。
3、技能鍛煉
當然了我講述的內(nèi)涵再多,也得有些實際行動才行,只有嘗試過才可以有真切的體會。一來我會教他們聯(lián)系好基礎(chǔ)的一些動作,并且把規(guī)則和原理向他們傳授,在把理論給講清楚之后,我要督促他們聯(lián)系和實踐。一是隊列檢閱,二是用情景游戲來考驗他們的反應(yīng)力。
小學體育老師工作計劃范文 篇7
本學期我圓滿地完成了教學工作,在教學中我始終貫徹“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,這學期開學就教學生學習了新操《七彩陽光》,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,第一,加強對學生進行思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
二、進行思想教育
通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、隊列隊形訓(xùn)練。
這學期我重點抓了隊列隊形練習,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊列隊形有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。
除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學,貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學在快樂中學習成長。當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學期的改進。
小學體育老師工作計劃范文 篇8
一、學生分析
一年級的學生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是一年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,自信心不斷增強。即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。
二、教學目標及重難點
教學目標:
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的'知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學重點:
1、每節(jié)要進行一定時間的隊列練習
2、體育教學的重點主要側(cè)重投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
3、校集體舞,七彩陽光廣播操
教學難點:
一年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
三、教材分析
一年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。
四.教學措施及應(yīng)該注意的事項
教學措施:
在教學過程中教師積極引導(dǎo)學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂其中。
注意事項:
1:年齡普遍較小,多采用游戲
2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
小學體育老師工作計劃范文 篇9
一、指導(dǎo)思想
以《小學體育課程新標準》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、學生情況分析
(一)生理發(fā)育的特點
1、三、四年級學生一般為8—9歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、三、四年級學生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術(shù)動作較快。
3、三、四年級學生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動。
4、三、四年級學生肌肉中含水率較高,肌肉細長而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動能力的練習,在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。
(二)生心理發(fā)展的特點:
1、三、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、三、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
3、三、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習方法要提綱挈領(lǐng)。
4、三、四年級學生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。
5、自我評價意識開始形成,擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,要求老師采取公平態(tài)度,老師批評不當,就不樂意,特別是女生。
三、教學目標
1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學習和應(yīng)用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學措施及注意事項
1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
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小學體育工作計劃 【篇1】
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全鎮(zhèn)小學生陽光體育冬季長跑運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步推動陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與全民健身同行
三、活動感言
我陽光、我運動、我快樂、我健康
四、參加對象
全校小學生(五、六年級學生必須參加,一至四年級學生自愿不要求里程)
五、活動時間
20xx年11月15日至20xx年4月30日
六、活動里程:
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年。小學生為120公里。
七、活動內(nèi)容:
1、平時組織五、六年級學生每天跑步完成1000米里程。
2、節(jié)假日和寒假期間學生自覺堅持長跑,并做好記錄。
八、活動步驟
1、20xx年11月14日下午4:30分,召開我校學生陽光體育冬季長跑活動組織籌備會。
2、20xx年11月15日上午五、六年級學生在學校操場舉行起跑儀式。
3、20xx年11月15日至20xx年4月30日我校實施陽光體育冬季長跑活動。
九、組織機構(gòu)
為確保此次活動的順利開展,我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:
副組長:
成員:
十、評選與表彰
全校小學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優(yōu)秀組織班級獎”,對長跑活動開展好的班級予以表彰。對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀、學生和教師進行表彰。對教師的表彰記入業(yè)務(wù)檔案中,對學生的表彰記入小學生綜合素質(zhì)評價手冊。
九、優(yōu)秀班級評選條件
1、全員參加小學生冬季長跑活動。
2、班主任精心組織,完成長跑任務(wù)。
3、全員自覺參與節(jié)假日、寒假長跑活動。
4、長跑里程記錄及時、統(tǒng)計及時
5、未發(fā)生任何安全事故。
十、優(yōu)秀學生評選條件。
1、積極參加長跑活動
2、堅持經(jīng)常、循序漸進的完成規(guī)定的里程。
3、長跑記錄工整、規(guī)范,可信度高。
4、自我保護意識強,沒有發(fā)生安全事故。
5、效果顯著,長跑成績進步快、成績好。
十一、優(yōu)秀教師評選條件
1、班級學生參與面廣。
2、宣傳、記錄規(guī)范、有創(chuàng)意。
3、積極參與、引導(dǎo)、組織學生活動。
4、公開發(fā)表關(guān)于“陽光體育與全民健身同行”的感受、活動記實等一篇以上。
小學體育工作計劃 【篇2】
一、指導(dǎo)思想
以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、重點工作內(nèi)容
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ)。
3、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導(dǎo)團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。
4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學校創(chuàng)建"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。
5、組織校田徑隊的集訓(xùn),準備參加揚中市中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
6、組織?;@球的隊的集訓(xùn),準備參加揚中市中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
7、認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作,做好迎接昆山市學生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。
8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓(xùn),參加昆山市冬季三項比賽。
三、具體工作安排:
九月份
1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。
2、學校田徑隊組隊,開始集訓(xùn)。
3、學?;@球隊組隊,開始集訓(xùn)。
4、學校冬季三項隊組隊,開始集訓(xùn)。
5、組織教師參加上片體育教研活動。
6、迎戰(zhàn)昆山市中小學生田徑運動會。
7、做好學校本學期體育工作計劃。
十月份
1、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作。
十一月份
1、舉行學校廣播操比賽。
2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。
3、全面開展冬鍛三項活動。
4、校內(nèi)體育教研課。
5、體育片級公開課。
十二月份
1、開展學校冬季三項比賽。
2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽。
元月
1、學期體育工作總結(jié)。
2、體育期末考核。
小學體育工作計劃 【篇3】
一、指導(dǎo)思想:
以加快體育教學改革為主線,以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點,進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質(zhì)量和管理水平,促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
堅持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革,推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現(xiàn)行教學模式,努力探討體育教學新思路,使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平,充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學生體育學習習慣,使學生具有一定體育文化常識,身體鍛煉常識和體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習慣,促進學生身心全面發(fā)展。
三、工作重點和舉措
(1)加強備課管理
要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求。
(2)要認真制定學期教學計劃
要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量
要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學,以教師為主導(dǎo),以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度
要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。學校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進行教學檢查,督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓(xùn)練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動,以促進體育教師相互之間的共同提高。
中小學體育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽。
3、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
四、具體安排
九月
1、擬定20-秋體育工作要點,部署20-年秋工作計劃
2、召開學校工作會議,安排布置學校體育工作。
3、制定和完善學校關(guān)于兩課兩操的各種表冊
4、《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,要求每生必測,數(shù)據(jù)真實。
5、從《國家學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)中篩選出符合《學生體質(zhì)健康監(jiān)測》年齡段學生的數(shù)據(jù)。并將數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、匯總。
6、從《國家學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)中篩選出成績突出的學生并組織訓(xùn)練準備參加縣比賽。各村校上報體育特長生。
7、選拔具有籃球潛質(zhì)的運動員進行集體訓(xùn)練,準備參加縣籃球賽。
8、選定運動員后報送運動員材料。
9、組建健美操隊。
十月
1、學生課外活動和鄉(xiāng)村少年宮活動。
2、、檢查廣播操、眼保健操普及推廣工作。并舉行兩操比賽
3、教師籃球賽。
4、完成《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作。
5、參加縣田徑運動會和小學生籃球賽。
十一月
1、完成《學生體質(zhì)健康監(jiān)測》數(shù)據(jù)上報工作
2、組織校冬季運動會。
中小學體育工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以體育與健康課程標準為教學準則,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生健康成長,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣,以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會體育與健康的學習,關(guān)注地區(qū)差異和個體差異,保證每位學生受益。
二、學情分析
三、教學目標
1、運動參與
水平一:培養(yǎng)學生遵守體育課課堂常規(guī),激發(fā)一二年級的學生積極主動的參與體育活動。
水平二:積極參加各項體育活動,豐富學生的`課余生活。
2、運動技能
水平一:對體育的基本知識有所了解并對體育運動有初步的體驗。
水平二:學習體育運動的相關(guān)知識,對體育運動有基本的了解。
3、身體健康
水平一:初步了解個人衛(wèi)生保健的知識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
水平二:對衛(wèi)生保健知識的學習和掌握,促進身體的健康發(fā)育。
4、心理健康與社會適應(yīng)
水平一:掌握基本的隊列隊形、廣播體操及眼保健操,和同學和睦相處,培養(yǎng)良好的體育道德。
水平二:通過體育課讓學生學會調(diào)節(jié)情緒,在體育活動中讓學生形成團結(jié)合作的意識,培養(yǎng)學生堅強的意志。
四、教學措施
1、體育課堂常規(guī)的養(yǎng)成
2、隊列隊形的基本練習
3、體育與健康課知識的學習
4、廣播體操和眼保健操的學習
中小學體育工作計劃4
一、學生情景分析:
(一)生理發(fā)育的特點
1、四年級學生一般為9—10歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、四年級學生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術(shù)動作較快。
3、四年級學生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,所以,要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動。
4、四年級學生肌肉中含水率較高,肌肉細長并且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,要多安排跑、跳、投等基本活動本事的練習,在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。
(二)生心理發(fā)展的特點:
1、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的資料所吸引,經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的本事較好,交換練習的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
3、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢,所以,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習方法要提綱挈領(lǐng)。
4、四年級學生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠教師,期望教師來做主。
5、自我評價意識開始構(gòu)成,擔心自我體育成績不佳、擔心自我在練習中影響團體。開始能分辨同學中體育本事的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,要求教師采取公平態(tài)度,教師批評不當,就不樂意,異常是女生。
二、教材分析:
小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的本事以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
三、教學目標:
1、具有進取參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學習和應(yīng)用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
3、構(gòu)成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本事);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、學會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述提高或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心境。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展。
5、經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學重點:
分腿騰越;沙包擲遠;50米-8或400米跑
五、教學難點:
體操技巧;蹲距式跳遠
六、教學措施及注意事項:
1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
七、教學進度:
(略)
中小學體育工作計劃5
-----學年,學校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排,認真落實每一項工作任務(wù),本學期圍繞“以教師發(fā)展促學生發(fā)展成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導(dǎo)學校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。
一、以教師發(fā)展促學生發(fā)展成長
1、扎實基本功,做有魅力的老師。
以吳江區(qū)小學體育教師A課比賽為平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導(dǎo)師團為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標兵的指導(dǎo)團隊,發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式,每兩周進行一次集中訓(xùn)練和展示,集體項目能體現(xiàn)教師團隊的精神風貌,個人項目發(fā)揮教師的個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學有張力的體育教師隊伍。
2、提升教學水平,打造張力課堂。
以吳江教育“讓學生快樂地學、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團的引領(lǐng)下,使學生在每一堂體育課上學有所獲、學有所樂、學有所成、學有精進,使學校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團隊。
定課:根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課。
磨課:
一磨:3月中上旬完成新教師、A課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構(gòu)思。
二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進教學方法,提升教學效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。
三磨:5月中下旬進行導(dǎo)師團聽、評課,根據(jù)導(dǎo)師團評課,整理教學案例,形成論文。
考評:期末全輔導(dǎo)區(qū)學生體育技術(shù)項目技評測試,檢閱教師上課成效。
3、致力學習,做會思考的老師。
以省”e”學習為平臺,積極加入省體育學科“e”學習試點學校,每周至少三次進入省網(wǎng)學習,積極參與教學新時空現(xiàn)場學習互動。每月一次課題研究和學習心得交流,反思學習感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學感悟。以“e”學習提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng),推進現(xiàn)有課題的深入研究,完成吳江區(qū)第六批學年課題的申報與研究。在學習中思考,在思考中研究,在研究中成長。
二、以陽光體育促學生健康發(fā)展
1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。
結(jié)合大課間的新操學習,積極開展陽光體育活動,引導(dǎo)學生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設(shè)計,發(fā)揮教師特長,結(jié)合校區(qū)實際,形成詳細方案,確保能激發(fā)學生的鍛煉興趣,對增強學生的身體素質(zhì)有實效。
2、舉行校級田徑運動會。
上學期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學期進行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。
三、以少年體校促學生特長發(fā)展
1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。
結(jié)合學校體育場地開放相關(guān)工作,整合社會資源,創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練,確保訓(xùn)練的順利進行。
2、抓好運動隊,力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。
組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運動員訓(xùn)練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標,并為目標而努力拼搏的團隊精神,為學校榮譽努力拼搏。
具體安排:
三月份:
1、體校組隊恢復(fù)訓(xùn)練;
2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練:大課間、活動課的安排與要求;
3、體育常規(guī)訓(xùn)練:三套操的鞏固;
4、組隊并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽;
5、新教師“一課三磨”磨課;
6、七認真檢查;
7、體育老師學習新操;
8、校級田徑運動會;
四月份:
1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》;
2、“一課三磨”第二輪磨課;
3、三年級學生體質(zhì)測試項目的訓(xùn)練與測試;
4、七認真檢查;
5、大課間全校學習新操;
6、組隊并參加吳江區(qū)田徑比賽;
五月份:
1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽(足球、田徑);
2、“一課三磨”第三輪磨課;
3、課題研究:《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》;
4、七認真檢查;
5、體育課上進行大課間的新操教學;
六月份:
1、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽(籃球);
2、課題研討:《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》;
3、七認真檢查;
4、學生學科期末考核;
5、全輔導(dǎo)區(qū)學科質(zhì)量抽測;
6、課題研討期末總結(jié);
7、體育學科期末總結(jié)。
中小學體育工作計劃6
新學期,我區(qū)體育學科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導(dǎo)和服務(wù),深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況。積極開展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進教師、學生共同發(fā)展。
一、主要工作
1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調(diào)研學校的教師進行全面服務(wù)、指導(dǎo)、考核。
2.開展各項教研活動,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。
3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開展課教學課題研究工作,充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實、有效。
4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平。認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務(wù)、指導(dǎo)、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活動
二月份:擬定體育學科全年工作計劃與安排。
三月份:
1、召開新學期教研組長會,布置學期教學工作。
2、送課下鄉(xiāng)。
3、開展課題組活動。
4、完成對20-年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評定教師的專業(yè)水平。
四月份:
1、下到學校進行調(diào)研,與教師一起研究教學中的問題。
2、教學展示與研討。
3、 下校聽課,幫扶教研活動。
五月份:
1、課題研討,教學經(jīng)驗交流。
2、組織教師送課下鄉(xiāng)。
3、 組織期末總復(fù)習教研活動。
4、 下校聽課,幫扶教研活動
六月份:
1、開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動。
2、課題學校階段性總結(jié)。
3、本學期體育學科教研工作總結(jié)。
七月份:
協(xié)助做好評選年會論文工作。
中小學體育工作計劃7
體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,我校根據(jù)實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導(dǎo)思想
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。
4、加強教學安全意識,保證教學正常進行。
二、總體目標
1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》
2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。
3、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。
三、具體工作
1、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續(xù)開展體育教學工作“六認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。
4、抓好課外活動
(1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于11月份舉行全校廣播操比賽。
(2)、迎合奧運會的召開進行一系列體育課外活動。
(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:50米、1000米(800米)、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。
(4)、每月開展一次小型體育活動
1、9月26 27 28 日 第十六屆校運會
2、10月23日 全校廣播操比賽
3、11月末 一二三年級拔河比賽
4、12月26-28日 全校隊列跑步比賽
(5)、全面開展體育訓(xùn)練工作,運動會后組織訓(xùn)練力爭明年5月份在市級比賽中力爭第一名。
四、保證體育教學工作的順利進行,并對全體教研組的個人業(yè)務(wù)進行提高訓(xùn)練和總結(jié)。
中小學體育工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)
思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學生主體地位的落實,關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質(zhì)評價的研究。切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學校的理念落實到實處。
二、目標策略:
1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。
2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學改革的需要。
3、關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn),注意體育教學評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
4、重視個人教學反思,重視教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
三、目標任務(wù):
1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。
2、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。
四、主要工作:
1、認真解讀《小學生體質(zhì)健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。
2、認真做好學?!岸?早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
3、組建好學校田徑隊并實施訓(xùn)練。
4、組建好學校籃球隊并實施訓(xùn)練。
5、認真做好“冬季三項”組織訓(xùn)練工作。
五、具體安排:
八月份
1、參加市中小學校園集體舞,《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。
九月份
1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議
2、召開體育工作例會。
3、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練。
4、組建?;@球隊并開始訓(xùn)練。
5、推廣《陽光校園》集體舞。
6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。
中小學體育工作計劃9
工作目標:
貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知以及上海市教委體育工作會議關(guān)于切實落實中小學生每天校園體育鍛煉一小時的通知的精神,加強學校體育教師隊伍建設(shè)。加快中青年體育骨干教師培養(yǎng),。引導(dǎo)教師開展專題學習、進一步規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的管理,指導(dǎo)教師正確把握教學基本要求,加強教師專業(yè)技能培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。以豐富多彩的學生體育大聯(lián)賽等活動為載體,不斷增強學生體質(zhì),關(guān)注學生健康成長。
工作開展形式:
"聯(lián)動式"--校、校聯(lián)動;區(qū)、校聯(lián)動;市、區(qū)、校聯(lián)動。
"團隊研究式"--充分發(fā)揮中心組成員、教研組長、骨干教師團隊集體智慧、實現(xiàn)資源共享、解決問題。
一、教研工作
1、突出學科教師對課程的執(zhí)行力,以一年級學習準備期教師培訓(xùn)為抓手,做好暑期和研訓(xùn)一體化教師培訓(xùn)工作。
(1)教師培訓(xùn):加強教師專業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高教師專業(yè)化能力,本學期對
全體教師進行足球項目培訓(xùn)與考核。
(2)新教師帶教:發(fā)揮骨干教師團隊與研究型教師的隊伍作用,完善教研員、中心組、教研組長共同帶教制度,共同提高教育教學能力。
2、結(jié)合教師專題學習,開展體育教育教學網(wǎng)上及現(xiàn)場研討交流活動,提高網(wǎng)絡(luò)教研的針對性、有效性。
3、加強日常課調(diào)研,繼續(xù)以"有效提問、合理運動負荷"教學研討為載體,加強教學規(guī)范,指導(dǎo)教師正確把握教學基本要求,有效轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,切實提高體育課的質(zhì)量。
4、舉辦多層次、多形式的學生體育運動會,開展豐富多彩的學生體育大聯(lián)賽各項活動。積極組隊參加上海市中小學生廣播操項目比賽。
5、配合做好第三屆上海市學校體育科學論文與案例評報告會暨頒獎活動。
二、常規(guī)質(zhì)量管理工作
1、推進中小學"一校一操"校本課程建設(shè)與研究,繼續(xù)開展小學生廣播操和校操檢查、評比工作。
2、落實區(qū)政府指示,抓好《學生體質(zhì)健康標準》達標率,爭取合格律達到92-95%,并做好上海市中小學《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作等。
3、加強長寧區(qū)兒童青少年肥胖干預(yù)研究項目的實證研究,實施運動干預(yù)措施。
4、做好學校體育年終評估工作。
5、做好學校體育工作先進集體、先進個人評選工作。
三、做好中小學體育年終總結(jié)工作,體育教師慰問工作。
附:本學期工作及教研活動日程安排(每次活動以通知為準)
中小學體育工作計劃10
一、學情分析
-年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結(jié)構(gòu)的`理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。
二、教學目標
1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力。
2、知道如何在運動中避免危險?;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結(jié)協(xié)作。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
4、學會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
三、教材分析
小學-年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學措施
1、及時了解、分析學生的學習信息。
2、打造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
五、教學進度
周次計劃進度
一 引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。
二 1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;
三 1、復(fù)習廣播體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;
四 1、復(fù)習健美操;2、游戲:報數(shù)比賽
五 1、基本體操;2、游戲:春種秋收;
六 游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;
七 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;
八 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復(fù)習前滾翻
九 游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑
十 1、技巧:復(fù)習前后滾動;2、游戲:繞木棒接力
十一 1、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走
十二 1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習各種姿勢的走
十三 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲
十四 1、50快速跑;2、游戲:迎面接力
十五 1、隊列:齊步走—立定;2、復(fù)習勞動模仿操
十六 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎
十七 1、仰臥起坐;2、十字接力
十八 1、隊列;行進間走;2、復(fù)習韻律操;
十九 1、游戲課:1、踏石過河;2、攻關(guān);
小學體育工作計劃 【篇4】
一、指導(dǎo)思想
以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、重點工作內(nèi)容
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ)。
3、認真落實小學體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導(dǎo)團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。
4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學校創(chuàng)建"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。
5、組織校田徑隊的集訓(xùn),準備參加xx市小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
6、組織?;@球的隊的集訓(xùn),準備參加xx市小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
7、認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作,做好迎接xx市學生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。
8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓(xùn),參加xx市冬季三項比賽。
三、具體工作安排:
九月份
1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。
2、學校田徑隊組隊,開始集訓(xùn)。
3、學?;@球隊組隊,開始集訓(xùn)。
4、學校冬季三項隊組隊,開始集訓(xùn)。
5、組織教師參加上片體育教研活動。
6、迎戰(zhàn)xx市小學生田徑運動會。
7、做好學校本學期體育工作計劃。
十月份
《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作。
十一月份
1、舉行學校廣播操比賽。
2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。
3、全面開展冬鍛三項活動。
4、校內(nèi)體育教研課。
5、體育片級公開課。
十二月份
1、開展學校冬季三項比賽。
2、參加xx市"冬鍛三項"比賽。
元月
1、學期體育工作總結(jié)。
2、體育期末考核。
小學體育工作計劃 【篇5】
基于xx中心新五年規(guī)劃“打造美麗中心,培育美雅少年”的收官之年的背景下,我組凝聚人心、整合資源積極落實學校體育發(fā)展藍圖,圍繞體育教學、大課間課程、運動隊訓(xùn)練等指標為工作重點,新年新氣象,我們以奮斗的姿態(tài),再起航、再出發(fā),精心規(guī)劃,并結(jié)合現(xiàn)有學校實際情況做如下計劃。
一、規(guī)范體育教學工作
要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學年力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
3、互相聽課。
七月份:
1、結(jié)束課。
2、總結(jié)本學期工作。
3、上交各種材料。
關(guān)于小學體育老師工作計劃模板
為了提升工作的質(zhì)量,我們需要用心制定一份專屬的工作計劃。書寫工作計劃,實際上是為了更清楚的讓上級了解接下來的工作安排以及目標,根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了小學體育老師工作計劃,為避免遺忘,還請您收藏本頁網(wǎng)址!
小學體育老師工作計劃 篇1
一、學情分析:
本班共有學生50人。剛跨入小學,對學校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。針對以上情況,我本學期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,調(diào)動學生的學習興趣,讓他們喜歡上課。
二、教材內(nèi)容分析:
小學一年級的教學內(nèi)容主要分為三塊,體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。
三、教學目標:
通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。
四、教學措施:
1、年齡普遍較小,多采用游戲
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、備課時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓(xùn)練項目找出練習點;課堂上,激發(fā)學生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。
4、練習上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。
5、給學生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學生創(chuàng)新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。
小學體育老師工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《小學體育課程新標準》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、學生情況分析
(一)生理發(fā)育的特點
1、三、四年級學生一般為8—9歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、三、四年級學生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術(shù)動作較快。
3、三、四年級學生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動。
4、三、四年級學生肌肉中含水率較高,肌肉細長而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動能力的練習,在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。
(二)生心理發(fā)展的特點:
1、三、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、三、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
3、三、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習方法要提綱挈領(lǐng)。
4、三、四年級學生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。
5、自我評價意識開始形成,擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,要求老師采取公平態(tài)度,老師批評不當,就不樂意,特別是女生。
三、教學目標
1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學習和應(yīng)用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學措施及注意事項
1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
小學體育老師工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)
思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學生主體地位的落實,關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質(zhì)評價的研究。切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學校的理念落實到實處。
二、目標策略:
1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。
2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學改革的需要。
3、關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn),注意體育教學評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
4、重視個人教學反思,重視教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
三、目標任務(wù):
1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。
2、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。
四、主要工作:
1、認真解讀《小學生體質(zhì)健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。
2、認真做好學?!岸?早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
3、組建好學校田徑隊并實施訓(xùn)練。
4、組建好學?;@球隊并實施訓(xùn)練。
5、認真做好“冬季三項”組織訓(xùn)練工作。
五、具體安排:
八月份
1、參加市中小學校園集體舞,《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。
九月份
1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
2、召開體育工作例會。
3、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練。
4、組建校籃球隊并開始訓(xùn)練。
5、推廣《陽光校園》集體舞。
6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。
十月份
1、召開體育組工作例會。
2、參加市中小學體育教師體操教材教學評比活動。
3、參加市田徑專項組活動。
4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。
十一月份
1、召開體育組工作例會。
2、組隊參加市中小學生田徑運動會:
3、參加籃球?qū)m椊M教研活動:聯(lián)合中心小學
4、組隊參加市小學生籃球比賽。
5、做好《小學生體質(zhì)健康標準》測試工作。
十二月份
1、召開體育組工作例會。
2、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項”比賽。
3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。
4、做好《小學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報。
一月份
1、召開體育組工作例會。
2、體育工作總結(jié)。
小學體育老師工作計劃 篇4
人不只需要知識和聰明,還得要有健壯的體質(zhì),再出色的能力也是由身體來支撐的,若是一旦身體垮了,再多知識和多靈敏的頭腦都沒有用了。我教體育就是要給學生從小就培養(yǎng)出一個好的體魄,肢體強壯頭腦自然就清晰,思路也會敏捷。再過去的一學期,我已經(jīng)帶學生做了很多簡單的訓(xùn)練,他們的身體素質(zhì)也在不斷的增強,未來的新學期我已做好了計劃,必然會產(chǎn)生更多有益的成果。
1、基礎(chǔ)情況
比較明顯的一個問題就是,學生體質(zhì)還比較單薄,骨骼和肌肉方面都沒有發(fā)育好,在授課的時候還是需要把防護給做好,避免學生出現(xiàn)拉傷或者骨折。再就是他們因為肢體稚嫩所以柔韌性方面要好很多,有很好的`培養(yǎng)潛力,可就是體能差了一些。爆發(fā)比較迅速,但是慢慢就沒有后勁了。
2、教學原則
以保為主逐步推進,不可以過分追求成效,畢竟他們還那么小,還擔負不了太重的擔子,更何況之前并沒有什么運動基礎(chǔ)。在沒有技巧作為指導(dǎo)的情況下,盲目的做高強度的運動極容易出現(xiàn)不好的后果。于是我先要保證不讓他們守傷害,回避危險系數(shù)高的運動,放棄一些強度過分的項目,先從簡單的基礎(chǔ)開始練。同時也傳授他們一些技巧和防護的方法,以便在遇到突發(fā)情況時做到自保。
3、具體措施
雖說我不是那么太過于強調(diào)成果的人,可是我也給自己的工作設(shè)了保底的,也就是有一些項目是必須得練的。當然了這些內(nèi)容也是在經(jīng)過仔細考慮之后才決定的,首先是跑步,我教的跑步不是比快或者比耐力,而是比反應(yīng)力,在奔跑中突然轉(zhuǎn)彎,在受到外部環(huán)境干擾時可以迅速做出應(yīng)對反應(yīng)。再就是跳遠和一些防護性的動作,以確保孩子增強防范能力,能平安度過童年。
小學體育老師工作計劃 篇5
為接觸過體育教學的人可能無法理解體育給孩子帶來的好處,而我則由于做了足夠多的教學,不僅有了相當多的經(jīng)驗,還總結(jié)出了體育課所獨有的特殊作用。上這門課不只是改善學生的身體素質(zhì),更為重要的是它影響著孩子的智力,以及各方面的成長。若是離開了這份特殊作用的影響,學生肯定很難有好的結(jié)果,所以我倍加用心的去教他們,為此我已做了新的計劃。
1、工作前景
對于我自己不管我把課教的多么好,我還是要留在我的崗位上,可以說我努力并不是為自己謀前程,我所說的.前景自然也就不是對我自己而言了。實際上我看到的仍是學生的未來,經(jīng)過我的努力可以把他們的人生給推向一個美好的前景,對他們各方面的進步都會有不可取代的意義,更是幫助他們發(fā)現(xiàn)幸福獲得成功的支柱力量。
2、教學目的
幫助學生綜合成長就是我最大的目標,也就是不讓他們出現(xiàn)嚴重的缺陷,也不會教他們帶著有害的情緒成長。我為的是要完善他們的人格,使他們得到完整的健康。一方面利用體育訓(xùn)練把學生的智力給提高,再就是借助一些反應(yīng)力的訓(xùn)練給他們培養(yǎng)好的心理素質(zhì),還要利用一些友愛的運動幫他們收獲幸福感。給他們養(yǎng)成美好的性格,促進他們的情商發(fā)育,幫助他們發(fā)現(xiàn)生命的智慧,不渾渾噩噩的隨波逐流。
3、技能鍛煉
當然了我講述的內(nèi)涵再多,也得有些實際行動才行,只有嘗試過才可以有真切的體會。一來我會教他們聯(lián)系好基礎(chǔ)的一些動作,并且把規(guī)則和原理向他們傳授,在把理論給講清楚之后,我要督促他們聯(lián)系和實踐。一是隊列檢閱,二是用情景游戲來考驗他們的反應(yīng)力。
小學體育老師工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《學生體質(zhì)健康標準》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質(zhì)量,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大夢想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作本事,增強學生團體主義觀念,樹立團體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、進取進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的本事,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。所以,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第二是加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大夢想,營造良好校風、學風;第三是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、進取發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《學生體質(zhì)健康標準》工作,注重新教材的培訓(xùn)學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情景進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
3、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,組織學生進取訓(xùn)練。
本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情景進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、進取鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持構(gòu)成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期進取開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、依據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生進取鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的.榮譽感。
5、要進取配合好教務(wù)處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、進取倡導(dǎo)學生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每一天的眼保健操。
小學體育老師工作計劃 篇7
一、導(dǎo)思想想:
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不一樣需求,確保每一位同學受益。
二、工作目標:
認真完成七年級體育教學任務(wù),使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
三、學生現(xiàn)狀分析:
初二年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,可是靈活性和反應(yīng)本事強。女生也是力量差,可是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。所以,這學期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學資料,多經(jīng)過團體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。所以要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學生進取參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規(guī)落實、改善教學措施、提高教學質(zhì)量。
1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改善教學手段,根據(jù)學生的不一樣差異制定不一樣的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),所以,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,進取改善自我的授課方式,提高自我的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學思想,努力使每一位學生都能進取的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生十分喜愛的活動形式,它即能夠使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又能夠發(fā)揮自我的本事去學習自我喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
五、本學期考核項目:
50米、立定跳遠、坐位體前屈。
附教學進度:
1周:身體恢復(fù)性項目練習、課堂常規(guī)教育。
2—4周:學習廣播操、自選項目練習。
5周:快速跑、籃球。
6周:籃球、足球、沙包
7周:跳躍、技巧。
8周:排球、投擲。
9周:考核籃球、50米。