八一勛章頒獎儀式觀后感心得8篇

寫作文章對我們來講并不陌生，借鑒范文，起了引導和提升的作用。正如烹飪有食譜一樣，寫文章也有指導寫作順序的“文譜”。有沒有想好怎么寫范文？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上八一勛章頒獎儀式觀后感心得，為防遺忘，建議你收藏本頁！

八一勛章頒獎儀式觀后感心得 篇1

理想像星星一樣，在黑暗和混沌中指明前進的方向;理想就像蜂蜜，在你難過失意的時候帶來一絲甜蜜;理想就像一艘帆船，在你精疲力竭的時候，把你帶到夢想的彼岸。人因為理想可以直立行走;蛹可以因為理想而碎成蝴蝶;因為理想，水可以淌過。從古至今，所有成就偉業(yè)的人都是理性思考的，因為理想支撐著他們一步一步走向人生的巔峰，因為理想的堅持，他們終究是成功的，是輝煌的!

居里夫人有理想嗎?答案是肯定的。正是因為造福人類的理想，她才不厭其煩地提煉出一堆金屬。冬天，寒風瑟瑟，衣服一絲不掛，但她堅持下來了。日復一日，年復一年，居里夫人從未放棄。努力是有回報的，最后她從中提取了放射性元素鐳，實現(xiàn)了自己的理想。居里夫人的理想是偉大的，也正是因為如此，她成為了偉大的女科學家，為科學的空間增添了一顆閃亮的星星。

魯迅有理想嗎?是的。魯迅看到封建社會的黑暗，心中就有一個理想：救國。起初，魯迅認為拯救中國名人就是拯救人民的苦難。于是他向著學醫(yī)的理想前進，但當他看到中國人的精神麻木時，他知道拯救中國名人的本質(zhì)是治病求根，于是他棄醫(yī)從文，用筆抗爭，喚醒人民的良知。“俯視千人，俯首甘為孺子牛”應該是一個理想。魯迅猶豫了一下，喊著讓人民清醒過來。最后，他的理想實現(xiàn)了，他自己也為此感到欣慰。

我也有一個理想。我的理想很小很微妙，但也不容忽視。我希望我能在學習中收獲，在收獲中成長，永遠活著，永遠學習是我的座右銘。我想學以致用，回饋社會。雖然我的理想很小，但我相信在它的激勵下，我會勇敢前進，實現(xiàn)它!

流沙河曾在《理想》中說“理想的人是資本中的人”。沒錯，理想的人是走的正直的人，理想的人是資本中的人。沒有理想，人生毫無意義，沒有理想的人更是游手好閑。

載著理想，開著理想的車，攀上人生的巔峰，是“一旦攀上頂峰，一眼望去，其他的山都顯得矮矮的天空下”的驕傲。。有理想的人會成就大事!

八一勛章頒獎儀式觀后感心得 篇2

以生命和青春組成著旋律，軍人以犧牲和奉獻擊打著節(jié)奏。日出日落，潮漲潮退;理解與誤解，崇敬與嘲笑，都無法改變軍人的忠誠和信仰。軍人畢竟是軍人，變化的是歲月，不變的是英雄本色!他們是最可愛的人!--題記

核心價值觀是一盞明燈，指引著當代軍人前進的方向，軍人的忠誠，是一種驚天動地的形勢，是一部彪炳千秋的史詩，是一個國家不朽的魂魄，是一個民族不屈的脊梁。

忘不了舟曲之子王偉，他是砥柱，用自己的脊梁撐起了那個大雨磅礴漆黑的夜晚，留給我們一種力量，卻留給他自己一個永遠也不能接起的電話;忘不了山崩地裂之時，他一身綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下的武文斌;他義無反顧，用縱身一躍放大了自己的人生價值，留給我們一個溫暖的啟示，他是孟祥斌，一位為救落水者犧牲的年輕軍人;忘不了從深山導彈陣地走來的軍人楊業(yè)功，因他的使命、奉獻、崇高，感動了全中國，將軍的身影雖然遠去，但英雄的精神已經(jīng)烙印在人民的心中，他是理想信念與我軍神圣使命完美結(jié)合的典范，是全軍官兵永遠學習的榜樣;忘不了勇立時代潮頭的忠誠衛(wèi)士丁曉兵，他牢記使命，獻身國防，以傷殘之軀續(xù)寫人生輝煌篇章;忘不了新時期英雄戰(zhàn)士李向群，他用血肉之軀在洪水中筑成新的時代長城……

中國軍人，從南昌起義的硝煙中走來，84年的風雨歷程，譜寫了一篇又一篇光輝的篇章。

忠于祖國，忠于人民，是每一個軍人的職責，更是每個中國軍人的使命，而每一次困難降臨的時候，他們總是沖在人民的最前面，他們不畏千難萬險，為了國家和人民利益敢于和死亡做抗爭 。這也是軍人精神，軍人永遠是黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

綠色，生命的綠色。仿佛有了這抹綠色就永遠不會害怕。藍天上、碧海中、邊疆島到處是英姿颯爽的身影，他們是綠色的鋼鐵長城，扛起我們中華民族的脊梁。

博大精深的民族精神涌動一腔青春的熱血，如今越來越多的畢業(yè)生跨入軍營走上各自崗位，脫掉了學生服，穿上了綠軍裝，人活著就要有信念，自覺把個人的人生追求融入黨的事業(yè)之中，立足本職，不斷提高履行使命、英勇善戰(zhàn)的本領(lǐng)。

為了維護世界和平獻身異國，8位中國英烈。獻身神圣使命維護 世界和平用實際行動詮釋了當代革命軍人。為了圓滿完成維和任務(wù)英勇獻身。沉重悼念八位中國英雄，鑄造了不朽的軍魂。為抗震救災獻身，為軍隊榮譽而獻身，為維護和平而獻身……

哪里有困難哪里就有軍人，哪里有危險哪里就有軍人。有危險和困難的地方就是軍人的戰(zhàn)場，軍人愿血打戰(zhàn)場就是為了使軍魂增添血色之光，血染的軍魂是軍人們甘撒熱血的。

八一勛章頒獎儀式觀后感心得 篇3

請允許我向全國的軍人說聲：“辛苦了!”

軍人造就了軍魂，軍魂造就了名族魂。有多少軍人冒著槍林彈雨為革命勝利而奮斗;有多少軍人為今天的勝利而犧牲自己;有多少軍人為明天的光明而前赴后繼……雖然壯烈犧牲了，但是他們的魂魄還在守住祖國的萬里疆土，精神仍激勵著一代又一代人。烈士們安息吧，讓你們魂歸故土吧。

海軍選擇了大海，因為遼闊無垠的大海給予了他博大胸襟，海鷗相伴，驚濤拍岸是美妙樂曲，為共和國譜寫出浩瀚的.樂章;yjS21.cOM

陸軍選擇了土地，因為腳上踏著這片熱土，原是荒地，軍民家一親相愛的勞作開墾荒涼，為共和國耕種出萬里的沃土;

空軍選擇了藍天，因為天空嬌子在藍天翱翔，擁抱藍天。雄鷹相依，為共和國描繪出偉大的藍圖。

曾記否，60甲子大慶時，海陸空三軍雄赳赳氣昂昂地走過天安門接受黨和人民的檢閱，同志們辛苦了，氣勢恢宏的場面，無不使人為之振奮。讓我們共同撰寫祖國的復興夢，飲華夏盛世酒吧!

偉大的軍人，為了這面旗幟，邁出了多少個步伐;偉大的軍人，為了人民康泰，走過了多少個山川;偉大的軍人，為了繁榮富強，經(jīng)歷了多少個風雨……人民軍人永垂不朽!

留下那壯烈的軍魂;留下那鮮紅的旗幟;留下那寶貴的精神……

我們不會忘記冒著槍林彈雨的軍人為國家打下的萬里江山;

我們不會忘記頂著嚴寒風雪的軍人為祖國守衛(wèi)著邊防疆土;

我們不會忘記撐著滾滾洪澇的軍人為家園筑起了鋼鐵長城;

我們不會忘記沿著懸崖峭壁的軍人為災區(qū)送來了溫暖物資。

八一勛章頒獎儀式觀后感心得 篇4

雖然我是個天真活潑的女孩，但男孩能做的事我也能做。

我是個假小子，整天和男孩子混在一起。一個周末，我和幾個男孩子在一起玩，忽然，一個男孩用手指著一棵大樹說：“嘿，朋友們，那棵樹上有一個鳥窩，窩里還有鳥蛋呢!我們派一個人去把鳥蛋掏下來玩玩吧!”我聽后，大聲說：“我!我!我去!”那個男孩看了我一眼，見我是女孩，說：“你?一個小姑娘湊什么熱鬧，君君，你去!”他剛說完，我旁邊被點名起立的君君就爬樹去了。我小聲嘟囔：“哼!我也能爬樹嘛!上次媽媽曬的衣服被吹到大樹上不是我爬上樹拿的嗎?”

有一次體檢，最后一項是打針，同學們都不敢去打，因為我們聽說這種針打起來好痛好痛的。這時，我自告奮勇的走到打針的地方，對醫(yī)生說：“醫(yī)生，我先來!”醫(yī)生疑惑的看了我一眼：“你?小姑娘，還是別人先來吧，要不然你肯定第一個哭。”我不服氣：“你盡管打嘛!”醫(yī)生在我的胳膊上扎了一針，呀，好痛呀!但我沒哭，也沒叫痛，只是暗暗說痛。醫(yī)生給我打完了針后用不相信的眼光看著我說：“嘿，你比男孩還勇敢呀!”我用綿簽按住傷口，對醫(yī)生露出勝利的微笑，回到教室。后來我聽同學說，除了我，其他同學(包括男同學)都哭了呢!

怎么樣，我夠男子漢的吧!?但我這個“男子漢”也有慚愧的時候呢!

那次，我們家新買的電飯煲壞了，媽媽放到維修站去修了。當媽媽正好有事時，維修站打電話叫我們?nèi)ツ谩０?，沒辦法，只好由我這個“男子漢”去拿了。我來到維修站，搬著電飯煲想：“呼，電腦可真重呀!”回去時，我打算坐公交車。剛到車站，公交車就駛了過來。我走了上去，哈，有空位!我坐了上去。開了幾站后，一位老奶奶上車了。司機問大家：“請問誰愿意讓座?”我本想站起來讓座的，但我突然想：“站著的滋味可不好受，何況我還抱著這么重的東西呢!反正別人也會讓的，我才不讓呢!”于是，我故意把頭偏向一邊，看窗外的風景?！袄?，老奶奶，您坐這兒吧!”一個聲音從我身后傳來。我情不自禁的回頭一看，一個和我差不多年齡的男孩子拎著大包小包的東西站起來?！爸x謝你啦，小伙子?！崩夏棠套吡诉^來。我又把頭轉(zhuǎn)過去看窗外。我想，此時我的臉一定紅得像個蘋果。還男子漢呢，連座位也不讓。

這時，我才明白什么叫真正的男子漢。

八一勛章頒獎儀式觀后感心得 篇5

在我的腦海里有這樣一幅圖畫——一群身穿綠軍裝的青年們，奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，為了保衛(wèi)祖國拋頭顱、撒熱血。我一直覺得軍人就應該手握鋼槍、征戰(zhàn)沙場，應該用生命去譜寫對祖國的忠誠。

董存瑞舍身炸碉堡，把軍人的忠誠化為巨響一聲，響徹凌霄;黃繼光奮勇堵槍眼，把軍人的忠誠化為縱身一躍;王偉駕機攔截入侵者，把軍人的忠誠化為凌空一搏……軍人的忠誠，是一個國家不朽的魂魄，是一個民族不屈的脊梁。我的忠誠是腳下那座小小的崗樓，它保衛(wèi)的是一方水土的安全。

作為一名軍人，不僅要有很高的覺悟，隨時做好為祖國拋頭顱，灑熱血的準備，還要有很高的民族自尊心，自信心和自豪心，時刻想著中華民族不可欺侮，不可侵犯。祖國領(lǐng)土不能丟，還記得當年因為清政府腐敗無能，簽下了無數(shù)條令中國人蒙羞的條約。讓所有的中國人都記住了一個真理，落后就要挨打，唐朝時，我國經(jīng)濟文明在世界名列前茅，在清朝時，卻倒退了。這因為什么?因為我們不思進取，沒有足夠的知識，才會被西方列強瓜分。所以說，作為一名軍人，也要有充分的知識，因為在現(xiàn)代戰(zhàn)爭之中，先進的武器是次要的，淵博的知識是主要的。從金鐵馬的冷武器戰(zhàn)爭到現(xiàn)在的坦克大炮的熱武器戰(zhàn)爭;從刀劍槍戈的古代戰(zhàn)爭到現(xiàn)在的格式槍炮的現(xiàn)代戰(zhàn)爭;從古代的心理戰(zhàn)術(shù)到現(xiàn)在的電子化對抗，這其中無不顯示著軍人的裝備一步步更加先進。所以說，沒有淵博的知識，是不能當好軍人的。

擁有有先進的武器和淵博的知識就能當好軍人了嗎?答案是否定的，因為軍人最重要的就是忠誠。

軍人的忠誠，是血管里沸騰的血液，是生命中鮮活的靈魂。軍人以對黨、對祖國、對人民的無限忠誠，在雪域高原臥雪爬冰，在寂寞邊關(guān)風餐露宿，征茫茫蒼穹穿云破霧，在浩浩碧海踏波耕浪……軍人的忠誠，是一首無言的詩，是一幅壯麗的畫。當鮮花盛開的時候，軍人的忠誠是寫在大地上的和煦春風;當夜深人靜的時候，軍人的忠誠是寫在人們睡夢中的甜蜜的果實;當邊關(guān)燃起烽火的時候，軍人的忠誠是寫在槍林彈雨中的熱血年華;當清晨放飛白鴿的時候，軍人的忠誠是寫在日光里綠色的橄欖枝……同樣是軍人，我們卻有著不一樣的使命。因為我們肩上扛著的是警銜，頭上頂著的是國徽，我們有種義務(wù)叫承擔，我們有種責任叫奉獻。為了祖國的安寧和社會的穩(wěn)定，當人們沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我們卻要警惕地堅守在哨位上。當同齡人在游戲廳通宵玩耍時，而我們卻要頂風冒雨在大街小巷執(zhí)勤巡邏。艱苦的軍事生活和繁重的執(zhí)勤任務(wù)，使我們難盡兒女之孝，難享天倫之樂，難負顧家之責，這種犧牲奉獻精神同樣值得尊敬。

在事態(tài)嚴重的今天，在災難面前，雖然我們沒有親赴前線，但堅守崗位就是我們的使命，站好每一哨就是我們的職責。在祖國需要我的時候，作為軍人的我就會毫不猶豫的把自己的一切，包括生命。

新春佳節(jié)，雖然我們無法和家人團聚在一起，但是我們手握著鋼槍站在哨臺上保衛(wèi)著人民安居樂業(yè)。

奧運之夜，雖然我們無法看到歷史性的一刻，但是我們的心和祖國一起跳動，與人民一起歡呼。

國慶長假，雖然我們無法游覽祖國的大好河山，但是我們用我們的雙手保衛(wèi)著祖國的千山萬水。

黑夜中，我站在邊疆的崗樓上，耳邊響起了那熟悉的歌聲“手握一桿鋼槍，身披萬道霞光，我守衛(wèi)在邊防線上，我為祖國站崗……”

我常常這樣美美的想著，要是真的，那該多好……

八一勛章頒獎儀式觀后感心得 篇6

一直懷著綠軍裝的夢，如同五月的石榴那樣的火，今天我最終能進部隊啦。許久不見兵哥哥帶我進了部隊，那里最讓人感慨的是那份威嚴，最讓人難忘的便是那綠軍裝。

我借了哥哥的軍裝，穿在營房里沾沾自喜，即使很不合身，但還是那般陶醉，五一部隊休假，戰(zhàn)士們都偷樂著，放松著他們被裝上發(fā)條的神經(jīng)。

在兵哥哥的營房里，有著那難忘的南腔北調(diào)，戰(zhàn)士都同哥哥一樣可愛，他們還讓我手握鋼槍，我想，這該是我一生中最幸福的時候了，什么天倫之樂，和那綠軍裝與鋼槍根本無與倫比，雖然我演繹“小將軍”的角色惟獨短短幾十分鐘，但卻另人終身難忘。這身綠軍裝，仔細品味，宛如在與依賴與稚嫩告辭，一時之間，自己宛如長大了許多，懂事了許多，成熟了不少。但綠軍裝，讓我陶醉的，似乎只是表面，令我們所崇拜的威嚴，背后是艱苦的練習。部隊里都說：“比雞起得早，比豬吃得差，比牛干得多，比狗還聽話。日子天天好難過，當兵為了保祖國，再苦再累也得過，堅毅就是傷自我。我不禁感慨，原來這才是軍營的生活，但更令我感慨的還是那綠軍裝，之所以穿著它有份超然，就是因為連我們都不清晰，有多少責任扛在肩上。

有人說：“一次不小心，誤當兩年兵。”“那時滿腔熱血投身部隊，如今穿著軍裝受苦受累，摸爬滾打終日勞苦，急難險重必須到位。即使戰(zhàn)士們口頭有些埋怨，但他們還是無怨無悔。他們都“傻”，傻得忠誠，傻得可愛。因此，每次看見身著軍裝的兵哥哥，我都興奮不已。熟悉了它的內(nèi)涵，我才發(fā)明原來我還穿不起。

“軍人”，一個光榮而神圣的稱號，即使你知道當兵苦，當兵累，又為何滿腔熱血呢?也許這就是你們的陽剛之美，也許是你們不想讓祖國邊患不斷，社會動蕩不安，也許是你們不想讓槍聲驚擾我們甜蜜的夢鄉(xiāng)，你們，穿著這綠軍裝，是為了讓我們擁有天天24小時的國防。

難忘那綠軍裝，難忘戰(zhàn)士們的笑臉，更難忘的是他們的忠誠。青青綠軍裝，讓人陶醉的是那份溫暖，另人震撼的是那份威嚴。

八一勛章頒獎儀式觀后感心得 篇7

“我和我的祖國，一刻也不能分割……”這首歌的歌詞令我們記憶深刻，祖國就像我們的母親一樣，給了我們美好平安的生活。

我覺得，對這句歌詞的意義，體會最深的是軍人 。軍人是十分神圣的，他們都是普通人，可他們身體里流的卻是和普通人“不一樣”的血液，他們的血液是更熱的，是滾燙的，他們努力訓練、不怕犧牲、甘于奉獻，從未想個人利益，全是為了保家衛(wèi)國。

我的爸爸曾是一名軍人。他說在我還是嬰兒的時候，哄我睡覺的歌，最多的就是軍歌?，F(xiàn)在我和爸爸常在周末一起出去散步，我們常常談起他當兵時候的事情。他說他小時候最喜歡聽評書，是聽著《岳飛傳》《楊家將》長大的。那時候，他覺得這些將軍都是國家的大英雄，常常幻想著要當這樣的英雄。

爸爸在去軍校前，他只覺得當兵一定很辛苦，自己也已經(jīng)做好了吃苦的準備，但真正到了部隊才發(fā)現(xiàn)，那可比想象中的還要苦多了，一天跑10公里，耐力不好的他，得咬著牙豁出命去，才能堅持下來。他說軍營生活雖然辛苦，但學會了很多東西，他說做人就要像站軍姿、走隊列一樣，要腳踏實地，堂堂正正;就要像電視劇里的“許三多”一樣，要光明磊落，不拋棄、不放棄。

我問他：“你為什么要去當兵呢?”他說：“軍人就像教師、醫(yī)生一樣，是最光榮的職業(yè)。一個人的生命就像一滴水，大海越寬廣，這滴水就越有價值，越不會干涸，軍人的生命，就是徹底融入了國家和人民!”

聽著他的話，我又想起了那首歌的歌詞“我的祖國和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托……”

八一勛章頒獎儀式觀后感心得 篇8

有軍人的地方就有希望。

到昭通支隊水富中隊當兵鍛煉的時間雖然不長，總共也就那么短短的十幾天，可在中隊里，我學到了很多東西，感受也非常深刻。

到中隊報道后，和中隊的官兵生活在一起，學習在一起，訓練在一起。了解了很多在學校沒接觸過的東西。熟悉了中隊官兵的日常生活和基層單位的日常工作。對一個兵，一個真正的軍人有了更深刻的認識，在學校，我們的訓練就是那簡單的隊列和一般的體能，那時，我以為只要搞好隊列動作，搞好體能，就可以做一個合格的兵，一個優(yōu)秀的軍人。但在看來，我錯了，那時的想法真的太單純了，太想當然了。要做一個合格的兵不容易，做個優(yōu)秀的軍人更難。軍人，就是一種責任，我們是肩上扛有神圣使命的人。在中隊做得最多的就是訓練和執(zhí)勤。有時間也組織娛樂活動。訓練規(guī)劃得很科學，短短的幾天訓練，我的個項軍事素質(zhì)便有了明顯的提高。剛來的幾天，好多訓練的項目根本就沒有聽說過，班長耐心地給我講解動作要領(lǐng)，一遍遍給我做示范動作，我都認真的記在心上，沒過多久，我就掌握了動作要領(lǐng)，學會了新的訓練內(nèi)容，這就是當兵鍛煉心得體會范文。

執(zhí)勤就是最好的戰(zhàn)斗，哨位就是最好的戰(zhàn)場。站崗執(zhí)勤是中隊里的一項重要的`任務(wù)。特別是在奧運安保這個特殊的時期，執(zhí)勤就顯得尤為重要。到我站哨的時候，我也是集中所有精力，不敢松懈一秒鐘。每次都認真圓滿的完成了任務(wù)，我明白在那個時候自己肩上的責任到底有多重。站好崗，執(zhí)好勤，就是為奧運做的最大貢獻。所有的官兵都很認真，敵情觀念很強，堅決做到了上哨一分鐘，安全60秒。

通過這段時間謙虛，謹慎的學習，雖然我還沒上過前線，沒參加過一次搶險救災，但對未來的生活我已經(jīng)有了一個感性的認識。將來的生活中一定要樹立尊干愛兵，愛警習武的思想，努力培養(yǎng)武警部隊戰(zhàn)斗精神：聽黨指揮、愛警習武、不怕犧牲、敢打頭陣、護法守紀、不辱使命、意志堅強、處變不驚、攻堅克難、合力制勝。堅定政治信念，培育戰(zhàn)斗精神，練就過硬素質(zhì)，趕好本職工作，守住安全底線。用最高的標準嚴格要求自己，立志做一個忠于黨和人民的合格軍人。

結(jié)合這次下基層單位學習的感受，我認為基層的工作要做到以下幾點：抓好軍事訓練;加強思想政治教育和文化工作;落實戰(zhàn)備工作;嚴格行政管理;密切內(nèi)外聯(lián)系;搞好后勤保障;管好武器裝備;加強以黨支部為核心的組織建設(shè)?；鶎咏ㄔO(shè)一定要確立幾個重要的觀念：科學統(tǒng)籌的觀念;堅持把政治、軍事、作風、紀律、保障各項建設(shè)作為一個整體來抓，實現(xiàn)基層建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展;圍繞中心抓建設(shè)，抓好建設(shè)保中心的觀念;把完成以執(zhí)勤為中心的各項任務(wù)作為按綱抓建的出發(fā)點和落腳點，用建設(shè)的高質(zhì)量保證中心任務(wù)的完成;以人為本的觀念;充分尊重基層官兵主體地位和創(chuàng)新精神，維護官兵權(quán)益，促進官兵全面發(fā)展，激發(fā)建設(shè)基層的積極性和創(chuàng)造性;信息主導的觀念;積極探索用信息化牽引基層建設(shè)的路子，以信息化建設(shè)成果提升基層建設(shè)的起點和層次;長期打基礎(chǔ)，反復抓落實的觀念;做到打基礎(chǔ)不放松，抓三項經(jīng)常性工作落實不松動;揭露矛盾求發(fā)展的觀念;始終盯著薄弱環(huán)節(jié)做工作，在不斷解決問題中推進基層建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。

我始終相信做到以人為本，全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展就能把一個先進的基層單位建設(shè)好。

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頒獎儀式主持稿

你知道寫一篇主持詞應該重點注意什么嗎？一臺無二戲，救場如救火，主持詞是為了探討組織成員的成長和發(fā)展機會。主持詞能夠建立觀眾對主持人的認同，?主持詞使活動的進行更加有序、順暢，這篇文章主要是關(guān)于“頒獎儀式主持稿”希望大家能夠喜歡，您可以在我們的網(wǎng)站上獲取更多信息！

頒獎儀式主持稿 篇1

各位領(lǐng)導、各位嘉賓，女士們、先生們：

大家好！

伴隨著大家的期待，“市中心醫(yī)院杯”征文、攝影大賽及院徽征集頒獎儀式馬上就要開始了。出席今天頒獎儀式的領(lǐng)導和嘉賓有：出席這次頒獎儀式的還有參加“市中心醫(yī)院杯”征文、攝影大賽及院徽征集獲獎的同志們。

征文、攝影大賽自5月份啟動以來，得到了我市攝影家協(xié)會、作家協(xié)會的大力支持，近百名攝影、文學愛好者積極響應，深入我院醫(yī)療前沿，照相、采訪，制作、筆耕，辛勤的汗水換來了一幅幅精美的相片和一篇篇誘人的佳作。今天，我們相聚在這里，舉行“市中心醫(yī)院杯”征文、攝影大賽及院徽征集頒獎儀式，對這次活動進行總結(jié)和表彰。首先，請允許我代表大賽組委會向在百忙之中前來出席今天頒獎儀式的各位領(lǐng)導、各位來賓表示誠摯的歡迎！對積極參加征文、攝影大賽及院徽征集的同志們表示衷心的感謝！對獲獎的同志們表示熱烈的祝賀！

現(xiàn)在。我宣布：“市中心醫(yī)院杯”征文、攝影大賽及院徽征集頒獎儀式正式開始。

1、請市中心醫(yī)院院長*講話（三大活動總結(jié)），大家歡迎；

2、請征文獲獎作者代表（征文大賽特等獎：*）發(fā)言，大家歡迎；

3、請市領(lǐng)導講話，大家歡迎；

4、宣讀獲獎作者及征文、攝影大賽院長提名獎名單（宣讀人為醫(yī)院領(lǐng)導）

5、頒獎（放頒獎音樂）

各位領(lǐng)導、同志們，“市中心醫(yī)院杯”征文、攝影大賽及院徽征集賽的成功舉辦，充分展示了“百年老院”的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，從不同角度展示了我院多年來取得的輝煌成就，進一步激發(fā)了廣大職工熱愛醫(yī)院、建設(shè)醫(yī)院的滿腔熱情。同時，也讓社會各屆進一步了解了醫(yī)院，理解了醫(yī)務(wù)工作的艱辛。希望大家以此次活動為契機，繼續(xù)圍繞醫(yī)院的中心工作，“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，為促進醫(yī)院持續(xù)、穩(wěn)定、健康、發(fā)展作出新貢獻。

頒獎儀式到此結(jié)束。下面請頒獎領(lǐng)導與獲獎人員集體合影留念。

頒獎儀式主持稿 篇2

男：尊敬的鹽城xxx網(wǎng)的朋友們，

女：尊敬的文壇雅苑的所有文友們，

合說：大家下午好！

女：歲月似金，是文壇，讓我們描繪出曾經(jīng)激情燃燒的如歌歲月

男：年華如水，是雅苑，讓我們譜寫出曾經(jīng)魂牽夢縈的動人旋律

女：金秋十月，丹桂飄香；豐收時節(jié)，碩果累累。今天，我們歡聚一堂；今天，我們無比激動。因為今天我們共同迎來了文壇雅苑“一路有你”征文的頒獎盛會！文壇雅苑，一路有你。因為有你，我們從網(wǎng)絡(luò)走到現(xiàn)實；因為有你，我們可以一起談詩論文，給雅苑添香；因為有你，我們可以一起對酒當歌，盡顯本色真情。

男：這次征文活動得到了許多文友的大力支持，大家踴躍投稿發(fā)帖。參與征文的不光有我們鹽城本土的文學愛好者，更有來自四川，山西，山東，河南，海南，上海，天津，云南，貴州，湖北，廣西等地的文友。此次征文因為有了你們的傾情奉獻，才有這些篇篇美文熠熠升輝；因為有了你們的積極參與，征文活動才會辦得如火如荼；更因有所有文友熱情洋溢的點評和跟帖，征文活動才會如此完美收官！所以我們今天才會歡聚一堂，共享盛事。

女：在此，我謹代表鹽城xxx網(wǎng)，代表文壇雅苑向辛勤筆耕的文友們，道一聲：各位老師您們辛苦了！鹽城xxx網(wǎng)感謝您們！文壇雅苑感謝您們！

下面，請大家以最熱烈的'掌聲有請鹽城xxx網(wǎng)的朱總為頒獎會致辭！

頒獎儀式主持稿 篇3

男：尊敬的各位老師，親愛的同學們

合：大家晚上好

男：歡迎大家來到20xx-20xx年度xx學院“++”頒獎典禮的現(xiàn)場。

(此處加一段開場的話,可以文采一點)

女：下面，請允許我們介紹到場的嘉賓：

[嘉賓一人一個]

男：讓我們再次用掌聲歡迎各位嘉賓的到來

女：此次頒獎典禮將頒發(fā)“xx杯”優(yōu)秀基層干部、xx大學“xx獎?wù)隆?、xx大學“xx獎”、xx大學十佳團支部書記、xx甲級團支部、xx十佳及優(yōu)秀團日活動等獎項。首先我們將頒發(fā)個人獎。

男：首先要頒發(fā)的是“xx杯”優(yōu)秀基層團干部

女：[頒獎詞]

班基層團支部，他傾注一腔熱血；

院年級黨支部，他傾灑滿懷豪情；

校團委組織部，他以高度的責任心和使命感展現(xiàn)軟件人的風采。

真誠付出迎來真心喝彩，默默奉獻書寫亮麗青春。

“優(yōu)秀基層團干部”稱號獲得者、xx學院0804班xx。

送給他的頒獎音樂是《我的舞臺》。

男：有請xxx為他頒獎。

女：謝謝xxx老師，請xx學長為我們展示他的風采、分享心得經(jīng)驗。

女：接下來要頒發(fā)的是xx大學致學生的最高榮譽“xx獎?wù)隆薄?/p>

男：頒獎詞]

他用刻苦，在知識的海洋里取得了矚目的成績；他用勤懇，在社團的回憶中增添了明媚的雋永；他用睿智，在科技創(chuàng)新的舞臺上奏出了時代的新樂。他懷揣著夢想，正在用行動詮釋著新一代優(yōu)秀大學生的風貌。

女：有請xxx為他頒獎。

男：謝謝xxx老師，請xx學長為我們展示他的風采、分享心得經(jīng)驗。

女：[頒獎詞]

她來自美麗的大草原內(nèi)蒙古

她開朗熱情，總是帶著微笑

她執(zhí)著夢想，相信笨鳥先飛

她熱衷科技競賽，刻苦鉆研

她喜愛文體活動，自信積極

就是這樣一個她，帶領(lǐng)她的團支部一次又一次獲得各類榮譽，勤勤懇懇把團支部建設(shè)成一個堡壘，一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。

男：有請xxx為她頒獎。

女：謝謝xxx老師，請xx學姐為我們展示他的風采、分享心得經(jīng)驗。

女：接下來要頒發(fā)的是xx“xx獎”。

男：[頒獎詞]

大學的三年時光，他熬夜無數(shù)，用每一次奮斗詮釋無悔青春；他獲獎無數(shù)，用每一行代碼展現(xiàn)科技魅力。他一直不斷努力，他要用自己拼搏的青春來記錄這短暫的韶華，他要用自己的才華和成績來書寫這美好的人生！

女：有請xxx為他頒獎。

男：謝謝xxx老師，有請xx學長為我們展示他的風采、分享心得經(jīng)驗。

女：接下來我們將頒發(fā)團體獎，首先要頒發(fā)的是xx大學“xx杯”優(yōu)秀團支部。

當共青團的徽章別在了胸前，就承擔起了一份神圣的使命。當肩負同樣使命的青年凝聚為一個集體，這個集體就擁有了中流擊水、浪遏飛舟的力量。這力量促使所有的風華少年，齊奮斗，默默上下求索，為祖國，不懼長路漫漫，把成長的自己變成一面共青團的旗幟，把奮斗的生活變成一支共青團的贊歌。

xx大學“xx杯”優(yōu)秀團支部獲得者——xx0901團支部。送給他們的頒獎音樂是《青春紀念冊》。

男：有請xxx為他頒獎。

女：謝謝xxx老師，有請xx0901團支部為我們展示他們的青春與激情。

女：[甲級團支部的頒獎詞]

踏著歌聲，他們一路收獲，一路成長；迎著朝陽，他們勇往直前，追尋夢想。他們堅信，理想是人生的航標，夢想給他們帶來希望。成功源自堅持，執(zhí)著造就理想。他們用汗水書寫了成功，用拼搏收獲了希望。他們同舟共濟，攜手并進，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他們站在百尺竿頭，不斷創(chuàng)造新的輝煌。送給他們的頒獎音樂是《夢的怒放》。

男：有請xxx為她頒獎。

女：謝謝xxx老師，有請xx團支部為我們展示他們的風采。

女：接下來要頒發(fā)的是xx大學十佳團日活動及優(yōu)秀團日活動。

男：[團日活動的頒獎詞]

外表樸實的他們內(nèi)心充滿了對黨的熱愛，他們用智慧、熱情和愛心優(yōu)秀的完成了黨組織交給他們的任務(wù)，熱情洋溢的笑臉彰顯著活力，飽滿抖擻的精神書寫了最華麗的青春風采！十佳團日活動獲得者——

這是學風嚴謹、自強不息的集體，他們自發(fā)地聚在宿舍，敲代碼編程序，夜深不休；這是才思過人，風華如火的集體，他們活躍在交大的筑夢舞臺，高歌天佑，勁舞青春；這是富有愛心，熱衷公益的集體，他們不懼路途遙遠，走進打工子弟學校，走進自閉癥兒童的世界，拉近心與心的距離；這是團結(jié)一致，思想進步的集體，他們積極響應黨的號召，時刻牢記團的使命。就是這樣的團支部——不斷追求卓越，不斷挑戰(zhàn)自我！北京交通大學優(yōu)秀團日活動獲得者——

送給他們的頒獎音樂是《青春夢想》。

男：有請xxx為他們頒獎。

女：謝謝xxx老師，首先有請軟件xx團支部為我們做風采展示

男：獎項已經(jīng)全部頒發(fā)，有請xxx老師為我們講話。

女：謝謝xxx老師。我們的頒獎典禮到這里就接近尾聲了，相信同學們領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀的學長學姐以及優(yōu)秀團支部的風采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭先，還自己一個青春無悔。

20xx-20xx年度xx學院“xx”頒獎典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

男：謝謝。

頒獎儀式主持稿 篇4

男：尊敬的各位老師、同學們

合：大家上午好!

女：今天我們在此舉行xx中學學年度下期頒獎典禮，首先進行升旗儀式!

男：鋒從磨礪出，過去的學期，我們付出辛勤的汗水

女：花因勤理紅，過去的學期，我們譜寫絢麗的華章

男：修身，明德、格致、誠意、正心、慎獨、至善、親民，種種方法顯神通

女：成才，文考、音樂、體育、美術(shù)、播音、編導、表演，條條道路皆錦繡

男：學子，明德修身，正心誠意

女：學子，勤奮成才，文質(zhì)彬彬

男：在過去一學期，我們中間涌現(xiàn)出了一大批修身的先進和典范

女：在過去一學期，我們中間涌現(xiàn)出了一大批成才的先鋒和榜樣

男：學校是集體教學的場所，紀律是我們修身、成才的重要保證。我們是紀律部隊，不是烏合之眾。守紀也是我們涉世立身、取得事業(yè)成功的重要能力。許麗晴等同學在過去一學期中，模范遵守校紀校規(guī)，為自己將來的成功奠定了良好的基礎(chǔ)，榮獲守紀標兵。請領(lǐng)獎代表上臺領(lǐng)獎，有請王申金老師為他們頒獎。

女：“待人以誠，信守承諾”是中華民族的傳統(tǒng)理想人格，歷代都受到人們的尊崇。在我們的身邊也有任蘭亭等同學這樣一群華族子孫，傳承先賢的美德，用誠信積累起人格的資本。請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請陳念老師為他們頒獎!

男：當你輕輕地述說你的名字，無私地坦露你的胸懷，友愛的種子便播入了我的心田。在這個共同奮斗的集體中，你們的微笑帶給我們溫暖，理解，包容，信任，使我們的集體更像一個溫馨的大家庭。周敏等同學他們象冬天里的一團火，溫暖著。下面請李燦老師為友愛標兵頒獎。

女：容飾整顏色，被服正有常。修容耀姿美，順風振微芳。嬌柳臨溪水，玉樹輕風昂。儀容儀表體現(xiàn)了一個人的精神狀態(tài)和素養(yǎng)，是人們交往中的第一形象。彬彬有禮，風度翩翩，是我們學子的標志性外表。鐘慧琳等同學在過去的一學期中，重視儀表，給同學們樹立了榜樣。請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請周鑫老師為儀表標兵頒獎。

男：我們的校園我的家，我們的家干爽潔凈。很多外校來的老師稱贊我們的學校很干凈，盡管我們自己知道很不夠，但我們中間有一批同學，以鄧欽同學為代表的他們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，把教室、把校園當作家一樣的呵護，他們帶動了更多的同學維護教室和校園的干凈整潔，為我們帶來一份清爽，為我們學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請楊靜老師為他們頒獎。

女：在賽場上，在跑道上，你的英姿颯爽給我們留下了深刻的印象，優(yōu)秀的學子不僅擁有好的成績，也擁有強健的體魄。黃文舉等同學熱愛運動，科學運動、重視運動道德，為學子樹立了榜樣。請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請吳畏老師為運動標兵頒獎。

男：“余音繞梁，三月不知肉味”是孔子對音樂的贊美。藝術(shù)給人以聽覺和視覺的強烈沖擊。給人以美的享受。也許你只是熱愛音樂，只是愛好攝影，只是喜歡電影中的光怪陸離，但這恰恰是藝術(shù)大師們都走過的道路。吳沖等同學對于藝術(shù)的執(zhí)著，對于藝術(shù)的追求，不僅感染了他們自己，也感染了身邊的我們，我們完全有理由相信，將來你們中間會有一批人將為人類創(chuàng)造美，成為藝術(shù)大師!請張深老師為藝術(shù)標兵頒獎。

女：九層之臺，起于壘土。淵博的學識，源于每一次積淀，每一份耕耘，每一次進步。每一次提高，里面包含的是你上課時的每一份專注，下課時的每一分刻苦。相信你的堅持，你的汗水就是成功的上馬石。請?zhí)僭评蠋煘殓娎诘全@得學習進步獎的同學頒獎。

男：一群拼搏的人，一群始終昂揚向上的人，一群堅韌不屈的人，一群已經(jīng)積累了許多成功必備條件的人。他們見賢思齊，全面進步，是xx中學的中堅力量。張海洋等同學獲得了創(chuàng)三好學生獎，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。有請杜曉宏老師為他們頒獎。

女：領(lǐng)袖是一個神圣的詞匯，但你們就是現(xiàn)實版的領(lǐng)袖。你們宣傳、組織、發(fā)動同學，積累著將來進入社會的經(jīng)理能力。你們?yōu)槔蠋煼謶n為同學解勞，經(jīng)驗的積累與能力的提高見證你們在學習以外的成就，相信在不久的將來你們的眼光不止在眼前。吳天馳等同學獲得了優(yōu)秀學生干部稱號，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請鄧志林老師為獲得優(yōu)秀學生干部的同學頒獎。

男：你們是父母的減壓器，是老師心中的可靠，是同學追趕的目標。每一次的考試，你總是名列前茅，堅持不懈的動力與堅定不移的信心是你成功的關(guān)鍵。名次與成績在你眼里并不是重點，因為你的目光始終朝向夢想的光芒。黃偉豪等同學獲得了學習優(yōu)秀獎，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請宋淑平老師為獲得學習優(yōu)秀獎的同學頒獎。

女：身體好、學習好、品德好是你們的內(nèi)在素質(zhì)。在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民是家庭、學校和社會全方位對你們的要求。你們都做到了，你們就是最好的、最棒的。謝明宏等同學獲得了三好學生稱號，請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請牟明斌老師為他們頒獎!

男：沖刺!劈頭!纏劍反擊!佐羅!在賽場上你們英姿颯爽，優(yōu)異成績的背后不僅是你們揮灑的汗水，也是你們對于夢的堅持，對于擊劍的熱愛。我校擊劍隊在天歌擊劍杯20xx西部中學生擊劍公開賽中取得優(yōu)異成績。袁素英獲女子重劍青年組個人第一名;呂盈泰、李梓瑞分別獲得男子重劍青年組個人第三名、第五名;凌澤瑞、陳姚分獲男子花劍兒童組個人第二名、第六名;胡雪蕊、何麗靜分獲女子花劍兒童組個人第三名、第五名。請周輝老師為獲獎運動員頒獎。

女：高三五班的謝明宏同學，長期勤奮學習，成績優(yōu)異，在高XX級高三一診考試中取得了金牛區(qū)文科第二名的佳績!為表彰他的成績，并號召全校同學向謝明宏同學學習，經(jīng)校長辦公會議決定，學校向謝明宏同學授予校長嘉獎。請譚六三校長為謝明宏同學頒發(fā)校長嘉獎。請謝明宏同學上臺領(lǐng)獎。

男：春自寒梅起，新學期到來，我們共同翻開嶄新的一頁

女：年從玉兔來，新學期到來，我們共同創(chuàng)造未來

男：辭舊迎新，遺憾或者美好已然過去

女：新年伊始，成功或者失敗已成追憶

男：讓我們在這清爽的初春開啟新的征途!

女：讓我們伴隨爆竹的祝福為了理想拼搏!

合：xx中學頒獎典禮到此結(jié)束!

頒獎儀式主持稿 篇5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家晚上好。

乙：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

甲：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。

乙：五四的日子，記錄著92年青春的腳步。

甲：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。

乙：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

甲：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞乙：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

甲：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

乙：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

甲：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。

乙：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

1、和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀?，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力！下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。

2、904，905，907班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時？下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3、人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

4、舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù)，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》。

5、看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》。

6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》。

7、看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間?，F(xiàn)代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發(fā)人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》。

8、看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。

9、有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

11、我們的工作學習最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么？請欣賞由105班同學帶來的小品。

結(jié)束語

乙：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。

甲：每個人的心里都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~

乙：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！

甲：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

頒獎儀式主持稿 篇6

女：從三位老師的臉上我們也看出了他們此時的激動心情，下面請他們每人說一句獲獎感言，表達一下此時的心情或者是一年來的感受！你三位誰先說？（停頓，沒人主動可提名，請老師先說吧！每人說后主持人發(fā)揮稍點評過度到下一位）

小學教師代表發(fā)言

男：下面請我校教師代表史老師發(fā)言，為大家訴說三位老師一年來的感人事跡?。òl(fā)言完后）

女：史老師的發(fā)言感人至深，語言樸實但情真意切，意義深刻。她熱情稱贊了三名援教教師忠實地履行了教師職責，模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范，保持了人民教師的優(yōu)良品質(zhì)。謝謝史老師。

中學領(lǐng)導發(fā)言

男：各位領(lǐng)導，各位老師，第二批援教教教師頒獎活動到此結(jié)束，我們小學全體師生期盼著下學期第三批援教教師的到來，讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天！

女：援教教師頒獎盛會到此結(jié)束，明年站在領(lǐng)獎臺上的就是你我，再見。（音樂）領(lǐng)導教師代表等退場，結(jié)束。

頒獎儀式主持稿 篇7

女：尊敬的各位領(lǐng)導，

男：親愛的戰(zhàn)友們

女：大家

合：晚上好！

女：在今天這個特別的節(jié)日里，在此我向警衛(wèi)營官兵們致以親切的問候，表示崇高的敬意。

男：歡迎大家來到警衛(wèi)營，應知應會知識競賽的現(xiàn)場。愿大家在這里度過一個愉快溫馨的晚上。

女：為慶祝建軍86周年，增強官兵理論，堅定理想信念，牢固法規(guī)紀律意識，我營特舉辦此次應知應會安全知識競賽活動。

男：為確保本次競賽的“公平、公正”，本次比賽還設(shè)立了仲裁組，當在競賽過程中遇到有爭議的問題，主持人無法明確判斷答案時，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場給分。

女：仲裁席由x人組成，他們是：xxx

男：歡迎你們。（主旋律起）

女：下面，讓我們以熱烈的掌聲請出今天參賽的4支代表隊（主持人站臺右側(cè)）他們分別是：XXXXXXXX

男：營部和維護隊代表隊x臺。

女：預祝所有的參賽隊員在這次比賽中賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異的成績。

頒獎儀式主持稿 篇8

1、開場白

女：尊敬的各位老師、教練員、運動員、裁判員、同學們：

合：大家下午好!

男：第四屆“新生杯”迎新籃球賽為期近一個月的的賽事已經(jīng)結(jié)束，本次比賽我們看到參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動激情，使得每場賽事都非常的激烈、精彩。

女：運動員們都共同發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，場上激烈爭奪，場下握手言歡，充分展現(xiàn)了“團結(jié)進取、奮勇拼搏”的文化精神。通過比賽，相互間交流更加頻繁，彼此間的友誼更加深厚了。

男：下面我宣布：

第四屆“新生杯”迎新籃球賽頒獎儀式現(xiàn)在開始!

首先允許我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是：xxx

女：比賽讓我們一步步成長，每一步都是那樣的鏗鏘有力，擲地有聲，在這籃球場上我們凝結(jié)了太多的激情和風采!下面有請團委書記為我們致辭，大家掌聲歡迎!

(書記致辭)

2、優(yōu)秀隊員頒獎

男：感謝書記為我們所做的精彩的講話，下面，頒發(fā)我們今天的第一項獎項：優(yōu)秀隊員，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎請所有獲獎隊員與老師合影留念

3、最佳組織獎頒獎

讓我們再用熱烈的掌聲祝賀獲獎的選手，下面辦法的獎項是最佳組織獎，有請我們的為我們宣讀獲獎隊伍名單，掌聲有請接：《最佳組織獎》

有請報到的隊伍領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎，請我們的禮儀人員送上榮譽證書請得獎隊伍合影留念。

4、最佳道德獎：

讓我們再用熱烈的掌聲祝賀獲獎的選手，下面辦法的獎項是最佳道德獎，有請我們的為我們宣讀獲獎隊伍名單，掌聲有請接：《最佳組織獎》

有請報到的隊伍領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎，請我們的禮儀人員送上榮譽證書請得獎隊伍合影留念。

5、前四強隊伍頒獎

男：下面，為大家頒發(fā)的是本次比賽的四強隊伍獎，相信這一項獎項是毫無爭議的，他們就是：

第四名：——隊，(背景音樂:頒獎音樂)

下面有請書記為我們的獲獎隊伍頒獎，請禮儀人員送上第四名的證書。(頒完獎合影)

第三名：——隊，

請禮儀人員送上第三名的證書，請書記為我們的獲獎隊伍頒獎。(頒完獎合影)

第二名：隊，

請禮儀人員送上第二名的證書，請書記為我們的獲獎隊伍頒獎。(頒完獎合影)

下面揭曉冠軍隊伍，當然毫無爭議的是我們隊

請禮儀人員送上榮耀的冠軍證書，請書記為我們冠軍隊伍頒獎。(頒完獎合影)

6、閉幕陳詞

女：下面有請團委書記為我們作閉幕陳詞，大家掌聲有請

(書記陳詞)

男：時間過得真快，我們的籃球賽和我們的頒獎儀式都已接近尾聲。女：是啊，比賽中的隊員的身影還牢牢印刻在我的腦海中呢。

男：在這里讓我們再次感謝積極參與到本次比賽中來的裁判員運動員們，感謝你們?yōu)槲覀兎瞰I了一場場精彩絕倫的比賽。

女：讓我們再用熱烈的掌聲祝賀獲獎的選手，

第四屆“新生杯”迎新籃球賽。到此結(jié)束，我們下次再見。

合：再見!

頒獎儀式主持稿 篇9

各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們、紅門的兄弟姐妹們：

大家上午好!

這里是“紅門十年優(yōu)秀人物和先進集體頒獎儀式”現(xiàn)常首先我向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，他們是：

紅門公司董事長余家紅先生、陳翠連女士、總經(jīng)理譚有斌先生、副總經(jīng)理魏承榜先生、副總經(jīng)理魏紅全先生、紅塑精密模具有限公司總經(jīng)理戴彬先生、資材部經(jīng)理涂選明先生、財務(wù)總監(jiān)劉春光先生、國際市場部經(jīng)理余家麒先生、國內(nèi)經(jīng)銷部經(jīng)理范玉衡先生、人力資源部經(jīng)理慕彥文先生、研發(fā)部經(jīng)理朱劍峰先生、品質(zhì)部經(jīng)理歐陽春先生、智能研發(fā)部經(jīng)理劉敏先生、智能客服部經(jīng)理何勝仁先生、法務(wù)部律師劉志奇先生、財務(wù)部副經(jīng)理儀永全先生、營銷部副經(jīng)理高利偉先生、客戶服務(wù)部副經(jīng)理藍亮彪先生。

回總公司參加頒獎儀式的駐外機構(gòu)領(lǐng)導有：上海浦西經(jīng)營部吳捷總經(jīng)理、沈陽遠興企業(yè)何遠清總經(jīng)理、北京分公司徐立新總經(jīng)理、上海浦東經(jīng)營部余家金總經(jīng)理、南京經(jīng)營部

沈溪章總經(jīng)理、福建經(jīng)營部余家泉總經(jīng)理以及深圳直屬經(jīng)營部李建軍經(jīng)理、青島經(jīng)營部田國義經(jīng)理、西安經(jīng)營部盧叢曉經(jīng)理等，由于時間的關(guān)系，不一一介紹。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位到來!

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的董事長余家紅先生為頒獎典禮致詞。

不看，就是你的損失！

對作者的觀點完全贊同！

少兒繪畫大賽頒獎儀式主持詞

導讀：本文少兒繪畫大賽頒獎儀式主持詞，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。 【篇1】

主持人：1、2、3

1、尊敬的老師，敬愛的爺爺奶奶

2、親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

3、帥氣可愛的小男孩，漂亮美麗的小女孩

合、大家好！

１、我是一個特別喜歡畫畫的小朋友，因為畫畫培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。讓我想象的翅膀飛起來了。

２、我是一個十分喜歡畫畫的孩子，因為畫畫鍛煉了我的學習能力，豐富了我的知識。

３、我是一個打心眼里喜歡畫畫的小男孩，因為畫畫提高了我的動手能力，也讓我成為一個能說會道的人。

合：我們喜羊羊畫室的小朋友，都非常非常喜愛畫畫、非常非常熱愛畫畫！”

３、為了我們的喜歡，爸爸媽媽都支持我們，鼓勵我們好好學習畫畫。

２、為了我們的喜歡，老師們給了我們的畫畫啟蒙教育。

１、為了我們的喜歡，我們也一直在努力，一直在享受畫畫的成功與快樂。

2、今天，我們要展示我們的畫畫本領(lǐng)！

1、今天，我們要用手中的畫筆畫出最美的作品。

3、今天，我們要讓想象力插上翅膀，畫出最有創(chuàng)意的作品。

合：今天，是我們喜羊羊畫室第九屆繪畫比賽的日子。

合：歡迎所有的小朋友參加比賽，歡迎所有的爸爸媽媽觀看比賽！

合：南豐縣喜羊羊畫室第九屆繪畫比賽現(xiàn)在開始！

頒獎儀式主持稿 篇10

各位領(lǐng)導、嘉賓，各位運動員、裁判員。

經(jīng)過全體裁判員、工作人員的共同努力，全體運動員同場競技，楊壽鎮(zhèn)第十三屆體育運動會決出了團體總分第一名、第二名、第三名各1個，他們分別是，團體總分第一名 ，第二名 ，第三名 。經(jīng)組委會評選決定授予 等六家單位楊壽鎮(zhèn)第十三屆體育運動會優(yōu)秀組織獎。下面進行頒獎儀式，請鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記、政法委書記俞祥同志為榮獲團體總分第三名的 頒獎；請鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長趙鼎同志為榮獲團體總分第二名的 頒獎。請鎮(zhèn)黨委書記、人大主席賀寶蘭同志為榮獲團體總分第一名的 頒獎。請榮獲優(yōu)秀組織獎的 上臺領(lǐng)獎，請鎮(zhèn)黨委書記、人大主席賀寶蘭，黨委副書記、鎮(zhèn)長趙鼎為榮獲優(yōu)秀組織獎的六家單位頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的單位表示熱烈的祝賀。

現(xiàn)在，我宣布，楊壽鎮(zhèn)第十三屆體育運動會勝利閉幕。

頒獎儀式主持稿 篇11

邱：尊敬的各位公司領(lǐng)導

吳：各位同事

合：大家早上好。

邱：今天是一個喜慶的日子，大家都應該知道――今天是我們明珠廣場十周歲生日。

吳：今天晚上將有一臺隆重而喜慶的十周年店慶晚會暨“十年明珠人物”評選活動揭曉晚會奉獻給大家。

邱：與此同時還要告訴大家我商場舉行的“十年明珠人物評選活動”已經(jīng)圓滿落下帷幕。

吳：今天早上我們將要為獲得“十年明珠人物”評選活動的提名獎頒發(fā)牌匾。

邱：為期一個多月評選活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，我們通過網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場投票兩種方式組織了此次活動?，F(xiàn)在把整體的投票統(tǒng)計數(shù)據(jù)做以下公布。

吳：此次網(wǎng)絡(luò)投票活動，共有463萬張網(wǎng)絡(luò)投票，網(wǎng)絡(luò)注冊ID多達55180個。投票達147萬;

邱：我們的現(xiàn)場投票活動也是不錯，總投放量5萬張彩頁，收到45000余張投票。今天晚會現(xiàn)場在頒發(fā)獲得“十年明珠人物”獎項的同時，還將抽取10名幸運觀眾，希望參與投票的員工和顧客朋友們有好運氣。

吳：在此更要感謝支持我們工作和活動的公司領(lǐng)導和員工同志們!謝謝你們。

邱：接下來，讓我們來宣讀獲得“十年明珠人物評選活動”提名獎榮譽的參選選手他們分別是：

吳：1、第一位，是我們的顧客朋友，來自海南在線城市生活頻道的總編官玲玲小姐，海南在線官玲玲小姐跟我們明珠廣場的合作有些時日了，每次大型節(jié)慶促銷信息都由官玲玲小姐為我們的商家編輯和發(fā)布，祝賀你官小姐;

邱：2、第二位，菲林視覺造型工作室總監(jiān)娜琳女士，娜琳女士留學日本多年，具有豐富的視覺和造型的經(jīng)驗，在國內(nèi)和國際曾多次獲獎，現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的工作室，祝賀娜琳女士;

吳：3、第三位是來自明珠公司財務(wù)部的會計主管鄺芳，鄺芳也是我們明珠公司多年的老員工，感謝你對明珠的忠誠和在工作中的堅忍不拔;

邱：4、第四位是來自創(chuàng)新書店的理貨員，他是一位樸實憨厚而且?guī)洑獾男』锪衷?，祝賀你。

吳：5、第五位明珠公司財務(wù)收銀組收銀員盧娜;盧娜在明珠工作也將近十個年頭了，也算是明珠廣場元老級的人物，感謝你在普通崗位上的堅守和默默無聞的奉獻精神。

邱：6、明珠公司現(xiàn)場管理部員工鐘江燕，鐘江燕馬上就要到我們明珠公司自營品牌店“主題”任店長了，同樣祝福你鐘江燕，希望你在新的工作崗位上，再接再厲，取得更優(yōu)異的成績;

吳：7、華聯(lián)公司卡帕專柜店長鄒少華，她可是創(chuàng)造過華南區(qū)單體店鋪月銷售額122萬的一位銷售高手，在采訪她的時候，她強調(diào)最多的還是她的團隊。我想卡帕專柜的員工們應該為有這樣一位店長而感到榮幸和自豪，祝賀你。

邱：8、黃日霞，她是來爾佳昵專柜的，從一位普通的店員到現(xiàn)在的老板，她有不同凡響的心路歷程還有背后不為人所知的創(chuàng)業(yè)故事，我們同樣把掌聲和榮譽送給她。

吳：9、華聯(lián)公司古今內(nèi)衣專柜的田國斌女士。田國斌女士不僅是一位成功的創(chuàng)業(yè)人物，而且還關(guān)心公益事業(yè)，更關(guān)愛女性健康。祝賀田女士獲得提名獎。

邱：10、探奇樂園前店長黎萍小姐，黎店長由于業(yè)績突出，現(xiàn)在已經(jīng)回公司總部負責總體的經(jīng)營工作，同樣恭喜黎店長。

吳：11、八樓美食一番壽司店長金杏子小姐?！拔沂枪镜囊粔K磚，哪里需要哪里搬”，金杏子小姐如是說。“細節(jié)決定成功”，杏子小姐，不僅說到，而且她用實際行動做到了。她在工作上的創(chuàng)新精神，充分體現(xiàn)出80后年輕人特有的激情和活躍，好的，讓我們把掌聲送給他們。

邱：下面有請海南明珠廣場劉賽花董事長;

吳：海南明珠廣場丁一虹總經(jīng)理;

邱：海南明珠廣場林興高副總經(jīng)理;

吳：海南明珠廣場王成副總經(jīng)理;

為獲得“明珠廣場十年明珠人物”提名獎的各位獲獎?wù)哳C獎。

邱：有請。

吳：讓我們再次把最熱烈的掌聲送給他們。再次感謝大家對明珠廣場的熱心關(guān)注和支持。

邱：我們今天的頒獎活動到此結(jié)束，希望大家一如既往的支持和關(guān)注明珠廣場的活動。接下來把時間交給現(xiàn)場的現(xiàn)場管理部的工作人員。

學校頒獎儀式主持詞800字12篇

一個人做事，在行動之前，當然要詳慎考慮。如果有一場會議需要我們來主持，寫好一篇主持稿是不錯的選擇，優(yōu)質(zhì)的主持詞可以引起觀眾更多的共鳴。優(yōu)秀的主持詞是怎么寫成的呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的《學校頒獎儀式主持詞》，請收藏并分享給你的朋友們吧！

學校頒獎儀式主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好!伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結(jié)束了本學期緊張而充實的學習生活。

回顧過去這一學期里，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發(fā)生的一切，我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目;你們的表現(xiàn)，老師更是看在眼里，記在心里。

今天，我們武邑聚英學校的全體師生相聚在這里隆重召開20__-20__學年第一學期期末考試總結(jié)表彰大會，首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結(jié)各班、各位同學在學校各方面的表現(xiàn)，表彰一學期以來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學和優(yōu)秀班集體。

我想此時此刻，大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄海”的達觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。

我們是武邑聚英學校的希望，校園因我們的存在而生機勃發(fā)，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次參會的領(lǐng)導有：在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!下面我宣布：武邑聚英學校20__--20__學年第一學期期末考試總結(jié)表彰大會，現(xiàn)在開始!本次活動共有八項議程：

第一項：宋主任宣布期末考試表彰決定

第二項：郭主任宣布獲獎學生名單

第三項：頒獎

第四項：學生代表發(fā)言

第五項：教師代表發(fā)言

第六項：郜主任宣布《關(guān)于“三好學生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部”的表彰決定》

第七項：張主任宣布學生獲獎名單

第八項：陳校長作總結(jié)講話

學校頒獎儀式主持詞 篇2

金xx：親愛的同事們，來賓們

合：大家晚上好！（鞠躬）

張xx：今晚我們歡聚在這里，慶祝第三十七個教師節(jié)。

金xx：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師

合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

金xx：祝愿我們的教育事業(yè)

合：高歌猛進，再譜華章！

張xx：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！

金xx：這學期，我們學校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首

丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采；我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓XXX

丁：因為年輕，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請欣賞民樂聯(lián)奏。

甲：你甘為人梯，讓學生踩著肩膀奔向新的征程；你樂為園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請XXX為獲得表彰的老師頒獎。

乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的`未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目

丙：催春風桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓；躡先輩步武，別開新場；沐天風海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學生就是您的孩子。其實，這所學校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長賈廷亮先生講話

?。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱

甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉

丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇

甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。

乙：在未來的日子里，我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進步，創(chuàng)造輝煌。

丙：呂梁市高級中學教師節(jié)頒獎晚會

合：到此結(jié)束。謝謝大家！

學校頒獎儀式主持詞 篇3

合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們，大家下午好！

甲：今天風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；

乙：今天校園國旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅；

甲：在這陽光明媚，暖意融融的今天，我們迎來了20xx——20xx年度第一學期期末表彰大會。

乙：看到同學們期待表彰的眼神，我們不再等待，現(xiàn)在請允許我代表校委會宣布“20xx——20xx年度第一學期期末表彰大會”現(xiàn)在開始！

甲：全體起立，奏《中華人民共和國國歌》（請坐下）

甲：下面請用熱烈的掌聲歡迎楊主任作大會開幕詞?。钪魅沃麻_幕詞）

甲：下面將有113名同學走向獎臺領(lǐng)取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。有請王校長宣布各班三好學生人員名單。（王校長宣布“三好學生”名單）

乙：頒獎儀式現(xiàn)在開始：有請姚校長、王校長、楊主任、孫老師為獲獎學生頒獎。（放音樂）

甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學表示祝賀！祝賀你們，希望你們再接再勵，取得更加優(yōu)異的成績。

學校頒獎儀式主持詞 篇4

尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導：

在這金風送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開第xx個教師節(jié)慶祝大會，共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!

參加這次會議的領(lǐng)導有：

及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!

會議開始之前，我先提一點要求：希望同志們嚴格遵守會場紀律，關(guān)閉通訊工具，認真聽取領(lǐng)導講話。

下面我宣布：xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!

本次大會共有X項議程，現(xiàn)在逐項進行。

大會第一項：請xx鄉(xiāng)中心校校長張x安同志匯報上學年教育工作

同志們，上學年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下，在村委領(lǐng)導的大力支持下，在全鄉(xiāng)教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現(xiàn)出了一部分先進學校和優(yōu)秀教師，在此

大會第二項：宣布上學期在期末教學質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學校和教師名單，大家歡迎!

大會第三項：請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導為受表彰的先進單位和個人頒獎!

第一組、請xx上臺領(lǐng)獎!

第二組、請xx上臺領(lǐng)獎。

第三組、請xx上臺領(lǐng)獎!

由于時間關(guān)系，其教育教學先進單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!

大會第四項：請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!

大會第五項：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!

大會第六項：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話

大會第七項：!請xx鄉(xiāng)黨委書記xx講話，大家歡迎!

同志們，今天的這次大會，既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會，也是20xx-20xx學年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會、20xx-20xx學年度的教育工作部署會。剛才，鄉(xiāng)中心校校長張新安的工作匯報，認真回顧了上學年的教育工作，總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢，并進一步明確了今年的工作目標任務(wù)。教育局領(lǐng)導、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。

最后，給與提幾點要求：

1、希望散會以后認真學習，深刻領(lǐng)會會議精神。

2、學習先進，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺階;

3、抓住機遇，扎實工作、開拓創(chuàng)新，以自己的實際行動再創(chuàng)xx教育的新輝煌。

最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!

謝謝大家!

散會。

學校頒獎儀式主持詞 篇5

甲：我們朝氣蓬勃，聰慧健美

乙：我們熱情澎湃，活力四射。

甲：我用堅韌去磨煉，我用冷靜去思考，

乙：我用青春去堅持，我用熱情去探索。

甲：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，

乙：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。

甲：下面我們將頒發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。

乙：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)

甲：祝賀老師們，臺上有請。

乙：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。

甲：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

乙：那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目：《真心英雄》)

甲：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;

乙：教育是責任，責任的真諦在于堅韌;

甲：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻;

乙：我們選擇了教師，同時也就選擇了責任;

甲：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;

乙：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。

甲：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。

乙：再次感謝景校長的發(fā)言。

甲：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，

乙：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——

合：乘風破浪、揚帆遠航!

甲：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康

乙：家庭幸福，和諧美滿。

學校頒獎儀式主持詞 篇6

請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、學生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。

(各班派一名代表到臺前領(lǐng)獎)。

學生代表講話。

同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在具有了有一流的教學設(shè)施，一流的教師，更重要的是擁有了一流的學生。同學們要在學校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。

接下來，請學生代表初一八班同學發(fā)言。大家歡迎。

曹校長做總結(jié)

我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。

(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)

校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時刻刻銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。xx年新學期讓我們在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

最后，祝各位老師、同學xx年身體健康、工作順心，學習進步。

我宣布：松山三中xx—xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會到此結(jié)束。請領(lǐng)導退席。

各班按順序依次退場。

學校頒獎儀式主持詞 篇7

人生難得幾回博，校園的變遷，時代的舞臺；職務(wù)的變遷，角色的強化。引領(lǐng)德育團隊，灑下多少滴汗水。她把管理詮釋成一種責任！她對拼博的理解，凝聚著一種執(zhí)著追求。用心書寫的教育故事演釋得一次次生命精彩！

有請“感動校園”十佳教師：XX老師上場。

有請頒獎嘉賓XXXXXXXXXX

（采訪）人生難得幾回博，是學校核心的辦學理念，作為一個管理者，應該怎樣去理解？

男：他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊；他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、擔當、責任和愛，讓我們感受精神的力量，讓我們汲取心靈的營養(yǎng)。他們用實際行動、為推動我校教育教學事業(yè)作出了貢獻，正在成為推動我校率先發(fā)展的一股強勁動力。

男：“感動校園”人物的稱號是一種至高無尚榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設(shè)的骨干作用、終生學習的帶頭作用。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動校園”教師的行列，為我們“渝中區(qū)石油路小學”早日騰飛做出杰出的貢獻。

（領(lǐng)導與來賓和“感動校園”教師上臺合影）最后我提議大家把最熱烈的掌聲再次獻給我們的“校園十大感動人物”！

現(xiàn)在我宣布“渝中區(qū)石油路小學”——“感動校園”十佳教師頒獎典禮圓滿結(jié)束。

（音樂——明天會更好）

學校頒獎儀式主持詞 篇8

尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導：

在這金風送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開第XXX個教師節(jié)慶祝大會，共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!

參加這次會議的領(lǐng)導有：XXXXXXXXXXXXX及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!

會議開始之前，我先提一點要求：希望同志們嚴格遵守會場紀律，關(guān)閉通訊工具，認真聽取領(lǐng)導講話。

下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!

學校頒獎儀式主持詞 篇9

親愛的老師們、同學們：

大家下午好!

新學期，新氣象。

今天，九年級師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學年第二學期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學，以及量化優(yōu)勝班級。

下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!

大會第一項

由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。

讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領(lǐng)獎!

冀英中學進步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學們的成長，他們是一群正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學們向他們學習永不言棄的精神!

正在為我們頒獎的是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。

榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣!

讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!

學校頒獎儀式主持詞 篇10

王:尊敬的老師

楊:親愛的同學們

合:大家好!

王:溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響.

楊:我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺.

王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕.

楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領(lǐng)導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導老師表示衷心的感謝.

王:校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采.

楊:現(xiàn)在我宣布，塔山鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮

合:正式開始!

學校頒獎儀式主持詞 篇11

劉：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

雨：親愛的同學們

合：大家下午好

陳：這里是xx年XX技工學?！靶@榜樣”頒獎典禮暨XX級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。

程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第xx屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單和第xx屆學生歡迎教育工作者獲獎名單。

雨：今天，我們在這里和即將畢業(yè)離校的xx級同學共話別離。

劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是XXXXX

程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

學校頒獎儀式主持詞 篇12

最后請XX為獲得單項明星獎、飛躍進步獎、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍長的同學代表頒獎。

他們，勤奮刻苦，執(zhí)著攀登學習的高峰;他們，善良誠懇，用心播撒友誼的馨香;播撒汗水，努力拼搏，收獲碩果，繪就藍圖，他們用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門。在追求理想的路上，自信是他們的動力，自強是他們的性格，自立是他們的追求。面對困難，他們從容不迫;面對挫折，他們永不言棄;他們是智者的化身，他們是強者的典范。

讓我們再次用熱烈掌聲向獲獎與同學表示熱烈的祝賀!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們無法阻攔時間的流逝，但是我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!下面有請三好學生標兵代表發(fā)言。

感謝劉佳妮的發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為托起我們?nèi)松x煌的習慣，而信仰是鑄就成功的強大的力量。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發(fā)生，一切困難也都會讓路。讓我們永遠不讓前進的腳步停息，不斷超越自我，用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰(zhàn)歌。

在二實這片成長的沃土上，多少夢想的種子長成了參天大樹。在每一位同學成功的背后，有全體學校領(lǐng)導與全體教職工的的殷殷期待與默默付出。下面有請李副校長講話。

非常感謝李校長講話，親愛的同學們，請牢記李校長語重心長的話語：“每人，每天，進步一點點”，因為進步就是優(yōu)秀!夢想成真的關(guān)鍵就是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來!

希望全體受表彰的同學以今天為起點，百尺竿頭，再接再厲。鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長;也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，奮勇直追。用辛勤的汗水去澆開成功之花，用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。

教師節(jié)頒獎儀式主持詞精選7篇

今天小編為大家?guī)淼氖恰敖處煿?jié)頒獎儀式主持詞”，愿您在本網(wǎng)站中找到您所需要的知識和信息。臺上一分鐘，臺下十年功，為了節(jié)目的順利進行。主持詞是讓舞臺情感規(guī)劃合理的城市規(guī)劃師，好的開場主持可以調(diào)動大家的積極性。

教師節(jié)頒獎儀式主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們度過了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)及以帶頭踐行社會主義核心價值觀為主題的第XX個教師節(jié)，今天我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會!請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發(fā)展做出的卓越貢獻!

今天我們杜爾基中學的全體師生員工歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。借此機會回顧總結(jié)我校過去一年的工作，表彰我校各項工作中涌現(xiàn)出來的先進個人，以切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流，為我校又好又快發(fā)展做出積極貢獻。

下面，我宣布，杜爾基中學20_-20_學年度新學年開學典禮及總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!

教師節(jié)頒獎儀式主持詞 篇2

A：尊敬的各位領(lǐng)導，

B：親愛的老師們：

合：大家下午好！

A：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

B：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

A：明天，就是第37個教師節(jié)，

B：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。

A：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

B：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！

A：三尺講臺——留給莘莘學子多少夢想，

B：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！

A：今天，我們歡聚在這里，花團錦簇，燈火輝煌。

B：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。

A：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶祝活動

合：——現(xiàn)在開始！

A：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤臺。

B：夜滌清風朝沐露，冰心不許入塵埃。

A：這，就是玉蘭花，也是我們xxx小學的校花。

B：每當春風吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們xxx小學老師們的象征嗎?

A：xxx小學已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學校。

B：xxx小學玉蘭杯獎，正是為我們學校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項。

A：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺，贏得我校首屆玉蘭杯獎。

B：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席書記致辭。

A：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，

B：感謝校領(lǐng)導對一線教師的鼓勵與培養(yǎng)。

一、 處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎

A：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒;

B：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會的窗口。

A：在xxx小學，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。

B： 他們有著崇高的理想，蘊藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。

A：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎，有請金副校長宣讀頒獎詞。

B：請領(lǐng)導為獲得此項榮譽的老師頒獎。

A：請獲獎老師登臺。

B：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。

A：李老師，剛剛看到您非常激動，想請您用一句話說說您此時的心情。

這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進的方向，向您致敬。

B：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎感言。

黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。

請獲獎老師們臺下就座。

二、 教書育人的師德標兵

A：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;

B：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。

A：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。

B：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻給學生。

A：德高為師、身正為范，

B：言傳身教、潤物無聲。

A：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標兵”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。

B：請領(lǐng)導為獲獎老師頒獎

A：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。

B：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。

A：請欣賞詩朗誦

三、 刻苦鉆研的崗位能手

A：我們經(jīng)歷的是一個改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時代;

B：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！

A：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機遇，

B：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。

A：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，

B：以嚴謹科學的態(tài)度、刻苦鉆研的精神。

合：連創(chuàng)輝煌！

A：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎，請金副校長宣讀頒獎詞

B：請領(lǐng)導為老師們頒獎。

A：有請獲獎老師登臺。

B：掌聲！掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。

A：老師身懷絕技，多才多藝，請 老師為我們展示風采。

四、 無私奉獻的耕耘之星

A：白云奉獻給草場，鮮花奉獻給山野，我拿什么奉獻給您，親愛的老師！

B：江河奉獻給海洋，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給您，親愛的老師！

A：日復一日，您妙語連珠，引導著一批批學生去探索天有多高，地有多廣……

B：年復一年，您循循善誘，把一批批學生從懵懂帶入科學的王國、藝術(shù)的殿堂！

A：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導與幫助，您卻從不求回報與索取。

B：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

A：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。

B：請領(lǐng)導為老師們頒獎。

A：請獲得此項榮譽的老師登臺，

B：請大家把最熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們。

A：我們?nèi)f泉的年輕老師也準備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。

五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀

A：我們朝氣蓬勃，聰慧健美

B：我們熱情澎湃，活力四射。

A：我用堅韌去磨煉，我用冷靜去思考，

B：我用青春去堅持，我用熱情去探索。

A：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，

B：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。

A：下面我們將頒發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。

B：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。

A：祝賀老師們，臺上有請。

B：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。

A：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

B：那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。

A：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;

B：教育是責任，責任的真諦在于堅韌;

A：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻;

B：我們選擇了教師，同時也就選擇了責任;

A：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;

B：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。

A：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。

B：再次感謝景校長的發(fā)言。

A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，

B：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——

合：乘風破浪、揚帆遠航！

A：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康

B：家庭幸福，和諧美滿。

教師節(jié)頒獎儀式主持詞 篇3

尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導：

在這金風送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開第xx個教師節(jié)慶祝大會，共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!

參加這次會議的領(lǐng)導有：

及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!

會議開始之前，我先提一點要求：希望同志們嚴格遵守會場紀律，關(guān)閉通訊工具，認真聽取領(lǐng)導講話。

下面我宣布：xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!

本次大會共有X項議程，現(xiàn)在逐項進行。

大會第一項：請xx鄉(xiāng)中心校校長張x安同志匯報上學年教育工作

同志們，上學年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下，在村委領(lǐng)導的大力支持下，在全鄉(xiāng)教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現(xiàn)出了一部分先進學校和優(yōu)秀教師，在此

大會第二項：宣布上學期在期末教學質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學校和教師名單，大家歡迎!

大會第三項：請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導為受表彰的先進單位和個人頒獎!

第一組、請xx上臺領(lǐng)獎!

第二組、請xx上臺領(lǐng)獎。

第三組、請xx上臺領(lǐng)獎!

由于時間關(guān)系，其教育教學先進單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!

大會第四項：請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!

大會第五項：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!

大會第六項：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話

大會第七項：!請xx鄉(xiāng)黨委書記xx講話，大家歡迎!

同志們，今天的這次大會，既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會，也是20xx-20xx學年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會、20xx-20xx學年度的教育工作部署會。剛才，鄉(xiāng)中心校校長張新安的工作匯報，認真回顧了上學年的教育工作，總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢，并進一步明確了今年的工作目標任務(wù)。教育局領(lǐng)導、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。

最后，給與提幾點要求：

1、希望散會以后認真學習，深刻領(lǐng)會會議精神。

2、學習先進，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺階;

3、抓住機遇，扎實工作、開拓創(chuàng)新，以自己的實際行動再創(chuàng)xx教育的新輝煌。

最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!

謝謝大家!

散會。

教師節(jié)頒獎儀式主持詞 篇4

男：各位領(lǐng)導，各位老師，大家下午好。

女：金秋九月，教師是這個季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會受到尊敬與祝福!

女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男：我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日!

女：樹典型、亮品牌

男：揚師德、鑄師魂

合：--市實驗小學慶祝第XX屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!

男：首先，請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)

男：實驗小學的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領(lǐng)導的決策和引領(lǐng)。

女：作為我們實驗小學的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時此刻，相信陸校長一定有很多話想對大家說。

男：下面有請陸校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)

女：陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中，我們一定會踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，為了實小美好的明天而努力奮斗!

教師節(jié)頒獎儀式主持詞 篇5

尊敬的各位老師、同志們：

在這金風送爽的日子里，在這碩果累累的季節(jié)里，我們懷著無比激動的心情，迎來了新中國第29個教師節(jié)。一年來，我鎮(zhèn)教育辦學條件不斷優(yōu)化，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學成績得到了社會各界的廣泛贊譽，這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水。首先，請允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府、代表全鎮(zhèn)人民，向在座的老師們道一聲辛苦，問一聲平安，祝你們節(jié)日快樂!并通過你們向所有為天長教育事業(yè)做出貢獻的教育工作者致以節(jié)日的問候!參加今天會議的有XXX共計160余人。

今天的大會共有5項議程：

一、升國旗，奏國歌

二、由xxx同志作“天長鎮(zhèn)20xx年教育工作報告”

三、由xxx同志宣讀“XX定”

四、表彰發(fā)獎

五、天長鎮(zhèn)黨委書記xxx同志講話

教師節(jié)頒獎儀式主持詞 篇6

女：校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭，

陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。

男：古人言：家有老人是福寶。

咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香，沁人心扉。

唉，我們的福寶是誰??？

女：讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓，他們是

女：終身成就獎的獲得者項xx老師

男：突出成就獎的獲得者董xx老師

女：無私奉獻獎的獲得者陳xx老師

男：今天，我們特邀徐書記為項老師頒發(fā)終身成就獎。（致頒獎詞）

女、請金校長、張書記為董老師和陳老師頒獎。（致頒獎詞）

女：項老師，您在教育戰(zhàn)線上辛苦了一輩子，

此時作為前輩，一定有很多話想對我們說吧。

男：肺腑之言，感人至深。

讓我們再次用熱烈的掌聲表達我們對老教師的敬意。

女：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。

男：正是這份溫馨，讓愛的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。

合：正是這份從容，讓愛的味道，在我們青春的唇齒間，久久地品味。

教師節(jié)頒獎儀式主持詞 篇7

金xx：親愛的同事們，來賓們

合：大家晚上好！（鞠躬）

張xx：今晚我們歡聚在這里，慶祝第三十七個教師節(jié)。

金xx：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師

合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

金xx：祝愿我們的教育事業(yè)

合：高歌猛進，再譜華章！

張xx：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！

金xx：這學期，我們學校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首

丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采；我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓XXX

?。阂驗槟贻p，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請欣賞民樂聯(lián)奏。

甲：你甘為人梯，讓學生踩著肩膀奔向新的征程；你樂為園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請XXX為獲得表彰的老師頒獎。

乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的`未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目

丙：催春風桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓；躡先輩步武，別開新場；沐天風海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學生就是您的孩子。其實，這所學校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長賈廷亮先生講話

?。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱

甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉

丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇

甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。

乙：在未來的日子里，我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進步，創(chuàng)造輝煌。

丙：呂梁市高級中學教師節(jié)頒獎晚會

合：到此結(jié)束。謝謝大家！

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟(精選8篇)

當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的五一勞動節(jié)心得體會，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟 篇1

為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學習的思想，近日，xx小學開展了一系列的慶?；顒?。

一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。

二是學習勞模，談感受寫體會。通過學習勞模事跡，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成，讓學生結(jié)合勞模事跡自己課間活動行為，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算，在班級內(nèi)進行交流。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。

四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學生視野，增長知識，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增強環(huán)境保護意識，陶冶學生的情操。

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟 篇2

旭日東升，一抹紅霞，小區(qū)的花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風頻吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅五彩繽紛的水彩畫。

憩園是圓形的，里面種著各種各樣的鮮花。春季來臨時，它們便競相開放，爭奇斗艷，把花園打扮得五顏六色、富麗堂皇。在諸多的花叢中，深情的牡丹風姿綽約、亭亭玉立，以其濃艷的“姿容”枝壓群芳，實在不枉“國色天香”之稱。花園中，唯一能與牡丹一爭高下的便是奔放熱烈的艷麗紅了，它們開得瀟瀟灑灑、無拘無束。

晴空萬里，微風和熙，綠柳含煙，漫天飛舞著綿綿柳絮。桃樹上開滿了像霞一樣的、粉紅色的桃花。紅的似火、白的似雪的杏花和梨花也加入群芳競艷的盛會上。到處鳥囀鶯啼，真是春意盎然。

走前一看，是——桑樹。桑樹，你沒有柳樹那樣婀娜的枝條，也沒有白樺那樣高大的'軀干。一身粗糙的皮膚，是你含辛茹苦的象征；枝繁葉茂，是你勇于奉獻的成果。

萬物復蘇，都是來自那霏霏的春雨，是它，帶來自然界中的美好詩情畫意。雨，“滴滴滴”的響著；風兒吹來，葉子“沙沙沙”的作響，翩翩起舞著；昆蟲們唱和著……多么美啊！

花園，你是多么美麗??！花草樹木中有著種種的象征，那象征是無私的，學到的東西遺留在大自然中和腦海里。

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟 篇3

五一勞動節(jié)，是勞動人民的節(jié)日，也是全社會共同慶祝辛勤付出的日子。在這個特殊的日子里，我深刻體驗到了勞動的意義與價值，也從中獲得了許多寶貴的啟示。

我參與了社區(qū)的清潔活動，與志愿者們一同拿起掃帚、抹布，清掃街道、綠化帶，為居民們創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境。雖然汗水濕透了衣服，但看到干凈整潔的街道，內(nèi)心卻充滿了滿足與喜悅。這次活動讓我更加明白了勞動的重要性，它不僅是對物質(zhì)的創(chuàng)造，更是對精神的提升。

在勞動過程中，我體會到了團結(jié)合作的力量。我們志愿者們分工合作，有的人負責掃地，有的人負責擦窗戶，還有的人負責搬運垃圾。大家齊心協(xié)力，共同完成了清潔任務(wù)。這讓我認識到，無論是在工作還是生活中，只有團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

同時，我也感受到了勞動帶來的成就感。看著被我們打掃得煥然一新的環(huán)境，聽著居民們的贊美和感謝，我感受到了自己的價值所在。勞動不僅讓我收獲了物質(zhì)的回報，更讓我在精神上得到了滿足和成長。

這次五一勞動節(jié)的體驗，讓我更加珍惜自己的勞動成果，也讓我更加尊重他人的勞動。我明白了勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。在今后的日子里，我將繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，用自己的雙手創(chuàng)造更加美好的未來。

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟 篇4

一轉(zhuǎn)眼，“五一”勞動節(jié)就來了，怎么度過這個勞動的節(jié)日呢？我想了一個主意，那就是幫家里大掃除。

今天中午，就開始了大掃除。

我擦了一些家具和玻璃，連門也不放過。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“我是要給媽媽一個驚喜的，再說了，勞動節(jié)本來就是要賣力的呀，如果我現(xiàn)在就堅持不了，那么剛才干的不就是白費了嗎？”做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿起掃把，慢慢地掃起來。然后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，終于把家里拖干凈了。

這次“五一”勞動節(jié)之后，我知道了：“只要付出了，就會有收獲。”

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟 篇5

今天是國際勞動節(jié)，學校放假，我可以不去上學。為了感謝爸爸媽媽，我決定過一個有特殊意義的勞動節(jié)。平日里，爸爸媽媽辛苦工作，還要照顧我飲食起居，今天我給爸爸媽媽放假，準備為他們做一次早餐。

酸奶雞蛋餅是我最愛的早餐，一般都是媽媽做的，平時看著媽媽忙來忙去的，我也想嘗試一番。這個勞動節(jié)媽媽竟然同意讓我做早餐，我喜出望外，趕緊行動起來。

第一步：我拿出一個碗，接著打入二個雞蛋，把酸奶、面粉放入碗中，來回攪拌均勻；第二步：在模具上刷一層植物油，把這些面糊倒入小模具里，面糊不能太多，也不能太少，倒至模具的三分之二處；第三步：蓋上模具蓋子，煎上十分鐘，等待美味。不到十分鐘，就聞到了酸奶雞蛋餅的味道了，一個個漂亮的酸奶雞蛋餅就誕生了，有小狗形狀的、小樹形狀的、貝殼形狀的'，簡直是藝術(shù)品。我拿了一小塊并嘗了嘗，哎呀，第一次做，沒有經(jīng)驗，全烤糊了。我把酸奶雞蛋餅放到餐桌上，讓奶奶嘗了一嘗，奶奶說：“做的還不錯”。我想，奶奶大概是安慰我吧。

雖然我把酸奶雞蛋餅烤糊了，但是我還是很開心，也明白了一些道理。媽媽告訴我：做什么事情都需要不斷的嘗試和改進，做餅也一樣慢慢掌握了做餅的火候和技巧，就會做的越來越好！

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟 篇6

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，豐富學校的校園文化生活，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高學生的綜合素質(zhì)。讓學生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。4月27日，xx小學舉行了“我勞動我快樂”以迎“五一”為主題的班會活動。

該校結(jié)合學生的實際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報”、“黑板報”、“手工制作”、“繪畫”等，每個班的活動趣味盎然。在活動中老師們用一個個發(fā)生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應該感恩我們的父母、老師，和那些為祖國建設(shè)付出汗水的領(lǐng)導者。要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負擔，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

該校此次活動不僅鍛煉了學生創(chuàng)作能力，提高了學生學習興趣，豐富了課余生活，還增強了勞動觀念，培養(yǎng)了熱愛勞動的好習慣，激發(fā)了學生熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟 篇7

“五一”勞動節(jié)那天，媽媽帶我去了府山旅游。

進入府山前，會先經(jīng)過一個古鎮(zhèn)，那里的建筑物看上去是那么樸實無華，沒有一絲彩繡輝煌，是一種古典的美，仿佛沉浸在了春秋戰(zhàn)國時代的街道上。

進入府山公園，之間四周樹木郁郁蔥蔥，一道狹窄的小徑奪目耀眼，仿古就是畫龍點睛，沿著小徑往前走就到了“革命烈士”紀念碑了，看著那紀念碑，我就想起了革命戰(zhàn)士為保祖國，戰(zhàn)死疆場的那種精神。接著走就到了飛翼樓，相傳這飛翼樓是越大夫文種命人所建，至今已有上千年的歷史，飛翼樓外還有一口大鐘，那大鐘上刻著龍的圖案，象征著越王的至高無上。據(jù)說敲了這口鐘還能保平安呢，我立馬上前，費勁九牛二虎之力用那根木頭朝那的.鐘砸去，只聽見“呯”得一聲響，可鐘卻像金身羅漢一樣紋絲未動，但聲音卻響徹云霄。飛翼樓一共有五層，第二層是各種關(guān)于府山的圖片，第三層是各種春秋戰(zhàn)國時期的青銅禮器，讓我大飽眼福。上了第四層，則是各式各樣的畫，第五層，也是我最向往的一層，這層中有越大夫文種所使用過的青銅寶劍，走到瞭望臺上，只見又一個單筒望遠鏡，我從望遠鏡中向外望去，前方又是一片樹林，樹葉與樹葉間簇擁在一起，沒有一絲縫隙，遠處的村莊里，人們正在過著愜意的生活，看了真是讓人身臨其境。

玩了那么就，我們也該回家了，可我還是對府山公園依依不舍，難以惜別。

五一勞動節(jié)升旗儀式心得感悟 篇8

耶!快樂的五一勞動節(jié)又到了，我們也終于放假了。不過勞動節(jié)嘛就要勞動，不然怎么叫勞動者的節(jié)日呢?

勞動節(jié)假期的第一天早上，我就沒閑著，你問我在干什么?我當然是去幫媽媽的忙了。

“熙熙，還不快來幫忙!”剛洗漱完的我飛一般地跑了過去，看著眼前一大堆的鞋子，我不禁愣住了，它們像在嘲笑我的絕望一般，可我怎能示弱呢?于是我迅速地打開水龍頭，拿起刷子，用力地刷起了鞋子的底板，但上面的臟東西像是偏要和我作對似的，它們死死地抓住鞋底不放。哼，我才不怕你們呢!我又加大了馬力用力地搓洗，終于它們被我“打”得潰不成軍，一個個丟盔棄甲，落荒而逃。刷完鞋底板，我又拿起肥皂把鞋子的上半部都擦了一遍，然后用舊牙刷使勁地刷，別人看見了還以為我在跳舞呢!鞋面刷干凈后就用水把上面的肥皂泡沖洗干凈，放到陽臺上曬干。

唉，才洗完一雙，我就已經(jīng)感覺腰酸背痛了，可還有這么多雙沒洗，看著我就頭疼。正當我洗第二雙鞋子時，媽媽走了過來，笑瞇瞇地問我：“感覺怎么樣?累嗎?”我才不給她笑話我的機會呢，于是我笑著回答道：“一點都不累，感覺好得很!”“哦，是嗎?那你繼續(xù)加油吧，我去幫幫你爸爸。”媽媽說完就走了。

等媽媽一走我就蹲了下來，無奈地說：“照這個進度，我就是洗到猴年馬月也洗不完呀!”“別偷懶哦，熙熙!”媽媽的聲音從房間里傳出來，我不耐煩地回答道：“知道啦!”我又站起身來，繼續(xù)搓洗鞋子。

五分鐘，十分鐘，二十分鐘，半個小時……時間就這么飛快地流逝了，我想抓都抓不住。一洗完鞋子，我就立刻躺到沙發(fā)上，無力地叫道：“天啊，累死我了!”這會兒我連手指頭都不想動了。

從這次的勞動中，我明白了爸爸媽媽的辛苦，我以后一定要多幫他們做一些家務(wù)，為他們減輕一些負擔。