推薦一本書《城南舊事》3篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“推薦一本書城南舊事”，歡迎閱讀。

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，我們必定要寫作文，作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？因此，欄目特意整理了推薦一本書《城南舊事》，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

推薦一本書《城南舊事》【篇1】

《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音的一部自傳體小說(shuō)，講述了自己童年時(shí)期在北平生活的點(diǎn)滴。全文通過(guò)英子的雙眼，講述了《惠安館》，《我們看海去》、《蘭姨娘》、《魚打滾兒》、《爸爸的花兒落了》五個(gè)篇章。

這篇文章的線索是英子的成長(zhǎng)。她的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她對(duì)任何人都敞開心扉。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情；她又和“小偷”許下，認(rèn)真地聽著“小偷”的故事。

正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！彼磉叺娜艘碴懤m(xù)離開了她，像的玩伴妞兒，惠安館的瘋子秀貞，那個(gè)“小偷”，在驢背上離去的奶媽。最后連他的爸爸也都離她而去了。

在整篇文章中，最令我印象深刻的一句話是:“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！庇⒆油甑慕Y(jié)束是伴隨著與爸爸的生死離別一同完成的。這句話使全文的感情 色彩更加豐富，使得英子童年結(jié)束更具有悲傷的意味，同時(shí)又表達(dá)著一種濃濃的相思之情。

林海英說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊。我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！睂?duì)于林海英來(lái)說(shuō)，實(shí)際的童年早已一去不復(fù)返，但她的心中，童年一直都在。

讀著這本書，我們仿佛身臨其境，童年的往事歷歷在目。作者用樸實(shí)的文字刻畫了一個(gè)童真稚氣的孩子眼中的老北京，雖然只是通過(guò)一個(gè)孩子的角度，卻依然深入人心。

推薦一本書《城南舊事》【篇2】

英國(guó)戲劇大師莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！鼻疤K聯(lián)文學(xué)家高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些名人名言，無(wú)不告訴我們閱讀是多么重要的一件事情。在我們的生命里，它就像是空氣和水一樣不可或缺。因此，讓我們?nèi)ラ喿x吧，去與經(jīng)典為伍吧！

我自然是個(gè)愛(ài)閱讀之人，也讀了很多的書籍。但其中令我印象最深刻的，怕是這本林海音寫的《城南舊事》了。今天我就隆重地把這本書推薦給大家。

《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的一部自傳體小說(shuō)。被冠以“自傳體”，自然所寫的故事都和作者的生活息息相關(guān)了。書中的主人公小英子，我們完全可以把她看作是作家的化身。

已經(jīng)很多次的翻閱了《城南舊事》。每次讀完這本書，我都會(huì)不停地在追問(wèn)著幾個(gè)問(wèn)題：作者為什么會(huì)寫作這本書？她想告訴我們點(diǎn)什么呢？這本書最吸引我的地方又在哪里呢？

正如林海音在這本書的序言《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》中所寫道：“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了！”“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物?。∥覍?duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》?！边@就告訴我們，林海音之所以寫下《城南舊事》，就是為了紀(jì)念她一去不還的童年。因?yàn)橥昀镉兄疃嘧羁少F的記憶，如果不及時(shí)把它們寫下來(lái)，可能就會(huì)和一去不還的童年那樣一去不還了。

《城南舊事》這本書吸引我的原由有很多，但最主要的怕是所寫的幾個(gè)故事是那樣的精彩動(dòng)人。

你看在《惠安館》中，瘋女人秀貞的命運(yùn)是多么的悲慘。她和一個(gè)窮大學(xué)生相戀，可戀人去一去不回；她未婚先孕，遭人唾棄，父母便帶著她搬離了惠安館；當(dāng)她堅(jiān)定地生下孩子時(shí)，父母卻把孩子給扔到荒郊野外；她日夜思念自己的戀人和孩子，成為了癡傻的瘋女兒，沒(méi)有人敢接近她，只有小英子勇敢地和她親近；在小英子的幫助下，她找尋到失散多年的女兒，然后命運(yùn)捉人，相認(rèn)之時(shí)卻是永訣之日，母女倆慘死在火車輪下……秀貞用她那悲慘的經(jīng)歷告訴我們，當(dāng)自己的命運(yùn)不能掌握在自己手里的時(shí)候，那是多么的可怕與可悲呀！

其它篇章如《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒謝了》等，作者都用細(xì)膩的筆觸，描述著自己那生活在北京城南的童年往事，塑造著一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。讀著每一個(gè)文字，蘭姨娘、宋媽、黃板牙、厚嘴唇男人、英子爸爸……就仿佛站在我們的面前，我們就在進(jìn)行著精彩的對(duì)話。當(dāng)一本書的人物能夠這樣鮮活地矗立在讀者面前的時(shí)候，這樣的書難道還不能稱之為經(jīng)典之作嗎？

同學(xué)們，看完了以上的文字，相信《城南舊事》這本書已經(jīng)在你的心里有了一定的印象了。那還等什么呢？趕快捧起林海音的《城南舊事》，走入書中，去品讀那其中一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事吧！

推薦一本書《城南舊事》【篇3】

這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶里深刻的人物。

全書通過(guò)小英子稚嫩的雙眼，來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作，全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩(shī)意，耐人尋味。

其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時(shí)，我還為英子捏了一把汗，真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害，后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下――母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我被深深感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

英子的童年是快樂(lè)的，我很向往，但是我的童年也不差，因?yàn)槟前宋液蜖敔數(shù)幕貞洝?/p>

在童年時(shí)我便于爺爺?shù)年P(guān)系很好，不知道是不是因?yàn)槲沂羌抑凶钚〉哪莻€(gè)，所以爺爺總是什么事情都想著我。我也很快樂(lè)，我也很開心，有這么個(gè)爺爺。

我和爺爺?shù)纳钪杏泻芏嗳な?，令我印象最深的就?shù)那次理發(fā)了。

那天，爺爺像往常一樣帶我去理發(fā)，只不過(guò)這次去了另一個(gè)地方。那個(gè)地方在一個(gè)街區(qū)，進(jìn)了房子變感到一絲涼意。房子很小，很昏暗，并且房間里也沒(méi)開燈，房子里老爺爺?shù)男θ菀采跏菄樔?。我很想哭，但是我還是忍住了，我拽著爺爺?shù)氖譅敔斠沧е业氖?。終于理好了，可剛出小屋發(fā)現(xiàn)還有很多地方?jīng)]理好，也許是小屋的昏暗和老爺爺眼神的不好我們只能回去再理。終于理好了！我也就拉著爺爺?shù)氖峙艹鋈チ耍瑺敔斠哺遗苌挛遗軄G了。

我和爺爺?shù)年P(guān)系很好，所以我很珍惜我和爺爺在一起的時(shí)光。

讓我們一起去珍惜那絢麗多彩的童年吧！畢竟它是一生中最快樂(lè)的時(shí)光！

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[推薦]《城南舊事》閱讀感悟(集錦8篇)

每當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾幕顒?dòng)或者重要時(shí)刻。是時(shí)候?qū)懫醒粤?，把自己目前的狀態(tài)銘刻下來(lái)，在平時(shí)我們要學(xué)會(huì)寫好一篇干呀，一篇優(yōu)秀的感言究竟該怎么寫呢？我們整理了《城南舊事》閱讀感悟，并分享給您，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！

《城南舊事》閱讀感悟(篇1)

《城南舊事》是作家林海因所著的一部小說(shuō)，記錄了風(fēng)雨飄搖年代里北平城南的舊事。初讀這本書，緣于我上小學(xué)時(shí)老師提供的書單。那時(shí)的我，所喜愛(ài)的是古典文學(xué)，而不是現(xiàn)代文學(xué)，所以在讀的時(shí)候并沒(méi)有太多的想法。

如今，當(dāng)翻開第一章“惠安館”的時(shí)候，我默默地讀著，當(dāng)看到書中“宋媽說(shuō)：‘你不怕惠安館的瘋子?’”，我的心有一瞬的疼痛，或許是因?yàn)槲夷莻€(gè)平凡而坎坷的過(guò)去，我更能理解到這些人的痛苦。尤其是看到文中“惠安館的瘋子我看見(jiàn)好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說(shuō)：‘瘋子!’我們就擦著墻邊走過(guò)去，我如果要回頭再?gòu)埻幌聲r(shí)，她們就用力拉我的胳臂制止我。其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著，看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人?！?/p>

或許在當(dāng)時(shí)的大人眼中，這種瘋子也是一種危險(xiǎn)而低賤的存在，而身為孩童的作者，并未用有色的眼睛去看待，卻也不能真正理解，但在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中，尤其是在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，作者對(duì)于這些童年的經(jīng)歷，或許在記錄時(shí)也有過(guò)思考吧!

當(dāng)我看見(jiàn)“‘小桂子她媽?’宋媽哈哈大笑，‘你也瘋啦?哪兒來(lái)的小桂子她媽呀?’我也哈哈笑了，我知道誰(shuí)是小桂子她媽呀!”時(shí)，我的眼淚順著臉頰緩緩滑落，浸在書籍之上。或許是因?yàn)榻?jīng)歷得太少，卻想得太多，我的心異常敏感，每當(dāng)看到小孩與大人產(chǎn)生不理解，我就會(huì)無(wú)比的怨恨，但這里我要談的是書籍而非我自己。

總而言之，我曾在導(dǎo)讀中看見(jiàn)，“‘從英子的童年中，你或許能看到自己童年的天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮，以及難以言喻的細(xì)小心思，那時(shí)你雖然對(duì)世界一知半解，卻常用獨(dú)特而純潔的眼光看待所有的人、事、物，剔除了偏見(jiàn);……’”在這一段的最后寫道，“……這是一場(chǎng)靈魂穿越的時(shí)空旅行，行程短短幾萬(wàn)字，而思緒卻會(huì)在你合上書頁(yè)以后，繼續(xù)遨游?！笔堑模业乃季w即是如此，只因通過(guò)這本書，我看到了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，我有一種淡淡的悲哀與凄涼，或許是因?yàn)樘^(guò)純真，所以才會(huì)一次次地被傷害，或許又是因?yàn)榧冋妫切┍緫?yīng)刻入心底的疼痛會(huì)隨著毫不在意的時(shí)光成為回憶。

如每個(gè)人一般，或許回首遙望，我會(huì)發(fā)現(xiàn)人生已走過(guò)幾分之幾，當(dāng)我閱讀《城南舊事》后不得不說(shuō)，如果作者這些經(jīng)歷是由我經(jīng)歷的，或許我不會(huì)像作者一樣，只把她們當(dāng)成一個(gè)故事，而是真正的去理解這些人，雖然人與人之間的完全理解是不存在的，《城南舊事》最重要的記錄平凡卻又觸動(dòng)人的心靈，因?yàn)檫@是最真實(shí)的生活，不帶任何情感的描寫，卻透露出無(wú)盡的情感，盡管作者的字里行間沒(méi)有太多的描寫。

人生或許就是如此，英子經(jīng)歷了很多人的人生，她們只是英子生命中的過(guò)客，而英子同樣是她們生命中的過(guò)客，在我看來(lái)，這不僅是一場(chǎng)作者回憶往事，帶領(lǐng)讀者跨越時(shí)空，穿越其間的時(shí)間之旅，而是一場(chǎng)人生交錯(cuò)的冷暖戲。

每個(gè)地方的每時(shí)每刻都會(huì)有不同的事情，每個(gè)人的經(jīng)歷都神秘而又平凡，有各種只有自己方能體會(huì)的苦楚，也有擺在明面上的歡樂(lè)。人生不如意之事十之八、九，然而在這跌宕起伏的人生中，每個(gè)人都是對(duì)方的過(guò)客，客終究是客，逝去了只能是一個(gè)回憶，憶起時(shí)那些真正能入你心底的人也會(huì)浮現(xiàn)。

文中“不管是六年，是一個(gè)多月，秀貞作文/跟我一樣的算不清楚?！碑?dāng)我讀到此處，我覺(jué)得也許人生就是這般，那些夢(mèng)魘在你走不出的時(shí)候，將困擾著你，黑暗的深淵永遠(yuǎn)都不在前方或后方，它就在你的腳下，安然的存在是為了指引光明的方向。你可以選擇溫暖，也可以選擇冰寒，并不是每個(gè)人都喜歡溫暖，也并不是每個(gè)人都厭惡冰寒。

所謂陰陽(yáng)，所謂乾坤，或許只是鐘擺看似有無(wú)數(shù)可能中的兩個(gè)極點(diǎn)，看似有無(wú)限可能，可實(shí)際上唯有兩個(gè)可能。當(dāng)一切浮現(xiàn)眼前，當(dāng)人物躍然紙上，也許你讀過(guò)，也許像我讀過(guò)很多遍，每一遍都有著不同的滋味，去體味字里行間那人物躍然紙上，而情緒卻由你的心境而成，或許你會(huì)笑，或許你會(huì)哭，或許你會(huì)在人情冷暖中迷茫，或許你會(huì)淡漠而對(duì)。

其實(shí)人生總是不停變換的，局外人看得清，卻無(wú)法拯救局中人，因?yàn)槟菢幼约阂矔?huì)入局;局中人再明朗，也無(wú)法成為局外人，因?yàn)榫衷缫讯āＶ荒茉跓o(wú)盡的深淵中陷入泥潭，也許會(huì)在泥潭中得到光束而化為凄涼。

每個(gè)人的人生會(huì)引起熟悉之人長(zhǎng)吁短嘆，但終究那只屬于自己。書中的英子記錄出許多人的一段人生，可她們真正能夠造成現(xiàn)狀和選擇如此，還是她們自己，人生的故事因此會(huì)展開。風(fēng)雨飄搖的北平，和如今的一樣，路上的每個(gè)人都有一段平凡而坎坷的經(jīng)歷，或許當(dāng)你回首過(guò)往，就覺(jué)得那不算什么，當(dāng)你身陷其中，便知道無(wú)助不是不可能，你的面前只有兩條路，第一是死，第二是無(wú)助，相信許多人都會(huì)選擇活著，童年的創(chuàng)傷將隨時(shí)間而流逝，或者在時(shí)光的洗禮后徹底爆發(fā)。這就是為什么我對(duì)秀貞有同理心的原因，因?yàn)樗哪前阏俏业倪^(guò)去，從希望到失望，又而相認(rèn)，再到最后的失望。也許“惠安館”中從前的事都過(guò)去了，英子會(huì)慢慢忘記，我的心卻是憤怒的。

滾滾紅塵幾多人，從作者能夠記起童年往事來(lái)看，這些回憶依然刻在心底，也許不是痛，而是思念。正如我們每個(gè)人一樣，當(dāng)你回首過(guò)往，都會(huì)有一個(gè)想念的人，也許沒(méi)有，但總會(huì)有記得的，也許無(wú)關(guān)情感只因血源，也許無(wú)關(guān)血源只因情感。在這個(gè)世間，相似的人很多，匆忙一瞥，心中會(huì)有一絲迷惑，但很快也不會(huì)記得。

“我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”，這是英子喜歡念的《我們看海去》。

這里，《我們看海去》講述了“厚嘴唇”的故事，但其中有一句，“去，去，回家要錢去，教人要錢，這老頭真壞!我心里想著，便走開了。”當(dāng)我讀到此處，我覺(jué)得這位老頭也許為生計(jì)所迫，才是如此。只是每個(gè)人都有每個(gè)人的不易，不能因?yàn)轶w諒別人就殘忍地對(duì)待自己。如今的世界，不是戰(zhàn)亂的你死我活，因?yàn)槊總€(gè)生命都一樣，只是平常的人會(huì)把一件事當(dāng)作笑談，而心思細(xì)膩的人或許就被嚇得因此死亡。想太多又如何，如若不想又怎能明白。

總之，《城南舊事》是我最喜歡的一本書，情節(jié)跌宕而起伏，“厚嘴唇”、“瘋子”、宋媽、蘭姨娘這些人，讓我覺(jué)得諷刺，也讓我覺(jué)得心酸，卻并未投入太多情感，因?yàn)楣雌鹎楦械?，是自己的回憶，而沉浸在回憶中，只是因?yàn)橐缿?，而現(xiàn)在我并不想依戀。

或許，當(dāng)你翻開這本書時(shí)，你也許會(huì)有與我一樣的心情，或許有著不同的感受，但也有百分之九十的可能是一樣的——隨著跌宕起伏的情節(jié)穿越其中，開展一場(chǎng)奇妙的時(shí)光之旅。

《城南舊事》閱讀感悟(篇2)

我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是作者懷著對(duì)故鄉(xiāng)——北京的深深眷戀寫的這部小說(shuō)。她對(duì)自己說(shuō)，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。就這樣寫成了《城南舊事》?！冻悄吓f事》是作者寫童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真實(shí)寫照。

《城南舊事》寫的是二十年代舊北京的社會(huì)生活，透過(guò)小主人小英子稚嫩的眼睛給我們講述所發(fā)生的故事。給我印象最深的就是宋媽，宋媽是一位勤勞、樸素、善良的農(nóng)村婦女。她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個(gè)孩子，自己外出掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個(gè)孩子送人，另一個(gè)孩子也掉入河中淹死了。宋媽不敢悲怨，不敢憤恨，只有順從，不僅如此，她在失去自己的孩子后，卻仍然能善待主人家的孩子。我對(duì)宋媽是又同情又敬愛(ài)，她應(yīng)該像蘭姨娘那樣，勇于沖破封建家庭的牢籠，去尋找自己的幸福生活。

《城南舊事》閱讀感悟(篇3)

《城南舊事》這本書我已經(jīng)看完了，那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，一幕幕感人至深的情?jié)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡……

本文的主人公是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩英子。我認(rèn)為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運(yùn)都是悲慘的。因?yàn)椤隘偂迸诵阖懹悬c(diǎn)瘋，所以沒(méi)有人愿意跟她說(shuō)話，而且自己的女兒也下落不明，當(dāng)找到女兒想帶他去找丈夫，眼看就要團(tuán)圓時(shí)。自己卻被火車壓死了。宋媽為了得到錢來(lái)養(yǎng)孩子，把孩子丟給了丈夫自己去當(dāng)奶媽，沒(méi)有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個(gè)厚嘴唇的年輕人，英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來(lái)講，他是好人，可是偷東西的人，都是壞人。

爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。每當(dāng)想起這句話，都會(huì)讓我從困難中掙脫出來(lái)，更加的勇敢、自信。

小時(shí)候，我曾經(jīng)以為被文字記錄下來(lái)的東西會(huì)有強(qiáng)大的魔力，足可唿風(fēng)喚雨、改天換地，乃至重塑宇宙，卻慢慢忽視了這樣的如同未記述的記述——它還塬了生活。

當(dāng)我讀完“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”時(shí)，我才真正意識(shí)到自己一直是以“英子”的視角來(lái)體味當(dāng)時(shí)北京。這個(gè)視角里的沒(méi)有政治的時(shí)局，也沒(méi)有觀念的斗爭(zhēng)，更沒(méi)有那些“運(yùn)動(dòng)”和“主義”。這里有的是人之常情，是天真的信任，是透過(guò)一雙無(wú)垢的眼睛對(duì)紛雜世界的緩緩解讀。

我想感謝作者給我們反觀生活的機(jī)會(huì)，感謝這本具有大而化之的魔力的《城南舊事》。希望這本書的魔力不會(huì)因?yàn)槲页扇艘暯堑慕忉尪铡?/p>

就書的封面和插圖再說(shuō)兩句。封面是普通得不能再普通的生活場(chǎng)景，內(nèi)文黑白插圖沒(méi)有任何渲染和多余的技巧，兩者都與作品漾出的氣息結(jié)合得恰到好處。

《城南舊事》閱讀感悟(篇4)

寒假期間，我讀了幾本書，其中一本就是《城南舊事》。

《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說(shuō)。這本書仿佛讓我通過(guò)英子童稚的大眼睛，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。《城南舊事》這本書是由五個(gè)短篇小說(shuō)組成的，惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒和爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。其中我最喜歡的就是惠安館這一小節(jié)了。

惠安館講的是英子在城南的時(shí)候和一些小伙伴的故事。和秀貞玩過(guò)家家，和妞兒一塊玩小娃娃。那些歡聲笑語(yǔ)是可以讓人忘記一切憂愁的，是可以從心底使整個(gè)身心愉快的。和小伙伴有一些摩擦，轉(zhuǎn)眼之間就和好。所以我喜歡惠安館這一小節(jié)。

讀完這一小節(jié)，我感到深深的內(nèi)疚。因?yàn)槲覀儤窍碌暮⒆佣疾荒芴拐\(chéng)相待，對(duì)對(duì)方都有所隱瞞，不能像英子一樣坦誠(chéng)對(duì)待朋友。所以我以后要像英子那樣坦誠(chéng)對(duì)單朋友。

《城南舊事》閱讀感悟(篇5)

我接受不了每個(gè)人都是階段性的存在，于是我活的越來(lái)越念舊。

趁周末空閑，我翻開《城南舊事》，記得上一次買它是在五年級(jí)，懵懂無(wú)知的年紀(jì)看時(shí)只覺(jué)得書里無(wú)趣?，F(xiàn)在看來(lái)，完全是另個(gè)意境。

在作者林海音的筆下，這個(gè)童年似乎飽含了一股凄慘和遺憾的味道，那是一段舊的回憶。英子隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在一條胡同里。鬧市僻巷卻讓英子感到著迷?；莅拆^門前的瘋女子，被養(yǎng)父母虐待的妞兒，朝夕相伴的宋媽，在荒草里的小偷，后來(lái)是患病的父親……一一隨英子，隨英子的時(shí)光歲月的童年遠(yuǎn)去。

他們生活在社會(huì)底層，卻以一種高尚的姿態(tài)活著。英子也許會(huì)想起曾經(jīng)在惠安館和她念叨她女兒的“瘋子”秀珍，后來(lái)她們母女團(tuán)聚卻遭遇不幸，會(huì)想起曾經(jīng)約定和她一起去看海的那個(gè)小偷，會(huì)想起在她歲月里一段時(shí)間的蘭姨娘，會(huì)想起曾經(jīng)陪過(guò)她大半童年的乳娘宋媽。他們后來(lái)都與英子的童年別去，留下了回憶的影子。

五個(gè)故事線，七個(gè)人的故事，不同的人生走向。每個(gè)人背后都敘述了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。我的心掀起陣陣漣漪。最令我難忘傷心的，是那個(gè)在荒草里的小偷，他為了弟弟上學(xué)不得不偷東西，便衣偵探利用英子的善良捉人。這讓我一時(shí)間分不清善與惡，正與邪。英子在書中說(shuō):“我分不清海和天，我也分不清好人和壞人?！边@讓我一時(shí)間陷入迷茫，竟一時(shí)間忘記了好人應(yīng)該是怎樣。

五個(gè)故事，最后的結(jié)局都是離別。都是再也不見(jiàn)。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山…一道送別回響在耳邊，掩蓋深思，駱駝隊(duì)沐浴著冬陽(yáng)，向遠(yuǎn)方去，帶走了英子的童年。

曲終會(huì)停，人終會(huì)散。我放下書，想著這些天的不愉快，一瞬間就想通了。一些人安靜的出現(xiàn)在我的生命里，陪我度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光，然后不動(dòng)聲色的離開，于是你的人生就有了幸福的回憶。即使以后的道路上布滿了風(fēng)雪，可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事，你就可以依然勇敢。

后來(lái)我不再念舊，我的生活依然向陽(yáng)，我終于接受了每個(gè)人必須離開的事實(shí)。

《城南舊事》閱讀感悟(篇6)

暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。

這本書主要講了：xx代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過(guò)她的童年，也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái)，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種.種疑惑告別了童年。

我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè)，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。

每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀下載訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀下載100篇等等。所以，我的暑假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存。可是，今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題，4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀下載，3篇英語(yǔ)閱讀下載和30分鐘課外閱讀下載。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做，使勁地玩。一天一天的過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來(lái);總會(huì)做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。

其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。

《城南舊事》閱讀感悟(篇7)

身處錦瑟年華的我們，多多少少地，有一些我們自己不愿承認(rèn)的“多愁善感”，在迷茫與對(duì)世界的無(wú)知中摸索著前方的.路。我時(shí)常會(huì)感今懷昔，追問(wèn)自己，為何在迷迷糊糊中，仿佛一瞬間就已經(jīng)不再是小孩子了。在無(wú)盡的感慨中，有這樣一本書似乎理清了我混沌的思緒，抒發(fā)了我的感懷，慰藉了我懵懂的心。

它，就是林海音女士所著的《城南舊事》。

余光中先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的?！钡拇_，林海音女士以細(xì)膩的情思與流暢的寫作技法，在這本書中用樸素平和的語(yǔ)句，帶我們走進(jìn)了上世紀(jì)二十年代的老北京，走進(jìn)了天真活潑的小女孩英子的童年——也許，林海音本人的童年。

英子的童年在北京城南，小小的她不諳世事，以童稚清澈的目光觀察著身邊的人與事。她是那么純真，那么稚氣，那么好奇。在城南，她一次次經(jīng)歷著，同時(shí)也一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)著?；莅拆^里，英子絲毫不理會(huì)旁人異樣的眼光，認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞，聚精會(huì)神地傾聽她的故事并毫無(wú)條件地幫助她與女兒團(tuán)聚;搬家后，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而不得不偷東西的年輕人，但她卻無(wú)法分辨他究竟是好人還是壞人;英子為了家庭的穩(wěn)定與持久，撮合了蘭姨娘與德先叔;她跟隨著宋媽，在絕望中尋找希望……

英子的童年看似無(wú)憂無(wú)慮，但隨著她的成長(zhǎng)，她逐漸對(duì)這些人，這些事以及這個(gè)世界，有了現(xiàn)實(shí)性的認(rèn)識(shí)，并一次又一次地感到失望與無(wú)助。甜美的童年中不乏苦澀。小英子的故事雖然主打溫馨、歡快的筆調(diào)，但她的所有舊事，幾乎都是以離別作為結(jié)局——秀貞緊挽著她失散多年的女兒妞兒，消失在了那個(gè)凄冷的雨夜;被英子的純真善良打動(dòng)的小偷因?yàn)橛⒆訉?duì)警察無(wú)心的話語(yǔ)被逮捕;英子喜愛(ài)的蘭姨娘在爸爸無(wú)法遮掩的失望中與德先叔亡命天涯;宋媽在喪子的悲痛中不舍返鄉(xiāng);對(duì)英子嚴(yán)厲又慈愛(ài)的爸爸缺席了英子的畢業(yè)典禮，他的生命猶如他庭中那枯敗的花草，在盛夏的陽(yáng)光中凋零逝去。

英子感受著悲歡離合，對(duì)這個(gè)謎一樣的世界有了新一面的認(rèn)識(shí)，被迫了解著復(fù)雜世事，不得不以這樣的方式告別了童年，告別了魂縈夢(mèng)繞的城南舊事。尤其在爸爸去世后，英子仿佛一瞬間成熟了起來(lái)，那句令我記憶猶新的“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”充滿了英子面對(duì)未來(lái)的決心，以及些許告別童年的辛酸與無(wú)可奈何。

在英子的城南舊事中，我旁觀著英子的生活，揣摩著英子的每一個(gè)想法，細(xì)嗅著書中淡淡的懷舊氣息，品味著作者的情懷種種。這些看似普通平凡的家庭瑣事、童年故事，在作者的妙筆下，串成一個(gè)女孩的成長(zhǎng)歷程。她對(duì)自己的童年的緬懷之情在書中恰到好處地自然流露，使簡(jiǎn)單卻故事令人觸動(dòng)，溫暖心靈。這就是好書的魅力所在。我將《城南舊事》讀了一遍又一遍，只為沉浸在一個(gè)不老夢(mèng)。

本書可以說(shuō)是平淡，也可以說(shuō)是質(zhì)樸，但是絕對(duì)不單薄。如果滿懷著尋找共鳴的心態(tài)去讀，你將找到長(zhǎng)大的理由。英子從最初的懵懂，經(jīng)歷好像漫長(zhǎng)又好像短暫的童年時(shí)光，在一次次對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望、困難面前的無(wú)助、朦朧面前的無(wú)知中，她終于在強(qiáng)烈的自強(qiáng)心與責(zé)任感的促使下，決絕告別了童年，并且以飽滿的信心面對(duì)未來(lái)，她的眼中，也依然閃爍著希望的光芒。我們總會(huì)長(zhǎng)大，我們做不到與時(shí)間討價(jià)還價(jià)，便只能讓自己做好充足的準(zhǔn)備，迎接前方的未知，在時(shí)光風(fēng)暴的洗禮中傲然挺立。

英子的故事已經(jīng)告一段落，但我們還可以尋回自己的“城南舊事”。正如林海音所說(shuō)的那樣，“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！?/p>

《城南舊事》閱讀感悟(篇8)

《城南舊事》是著名女作家林海音的以及七歲到十三歲的以生活為背景的一部自傳體小說(shuō)，是她懷著對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念而寫的。

本書描寫了二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖快樂(lè)的一家，它主要從英子童稚的雙眼，像世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

當(dāng)我靜靜地讀著此書時(shí)，發(fā)現(xiàn)英子是一個(gè)了不起的小女孩，她不但善良，而且聰明，細(xì)膩而又有靈性，看著看著我也走進(jìn)了英子的世界。英子在城南度過(guò)的童年，就像一股細(xì)流，慢慢地滲入我的腦海中。

緩緩的駱駝隊(duì)，慧安館，胡同的井，鬧事僻巷，草垛子，這些地方所浮現(xiàn)的人物都像電影一樣播放著。我印象最深的就是當(dāng)人們都在排斥瘋子秀珍時(shí)，他卻懷著童心和秀貞一起歡笑，耐心地坐在板凳上靜靜地聽著秀貞的故事。當(dāng)她知道自己的伙伴妞兒是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物送給她們當(dāng)盤纏在尋找恩康叔?？吹竭@兒我很感動(dòng)，一個(gè)孩子竟然懂得愛(ài)，懂得付出，真的十分偉大。她的童年是那么精彩，那是因?yàn)樗幸活w純潔的心，所以她的童年是幸福的，那是不折不扣的快樂(lè)。

《城南舊事》不反是一本回憶錄，還是名篇佳作，它以獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌了人的自私心，讓人收到教育。

城南舊事心得體會(huì)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編為大家整理的“城南舊事心得體會(huì)”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

城南舊事心得體會(huì)【篇1】

童年的生活應(yīng)該是多姿多彩的。也許有些人的童年是在鄉(xiāng)下爺爺奶奶親情陪伴下度過(guò)的，有些人的童年是和小伙伴們快樂(lè)玩耍中度過(guò)的，我想問(wèn)問(wèn)你的童年是什么樣的？我最近認(rèn)真讀了一本書，主人公英子的童年讓人深思。

這本書是臺(tái)灣著名作家林海音的《城南舊事》，書中透過(guò)英子一雙童稚的眼睛，折射出世間的人情冷暖，尤其是這個(gè)情節(jié)非常感人：英子面對(duì)家邊別人都不敢靠近的那個(gè)“瘋女人”秀貞，卻對(duì)她充滿關(guān)懷，知道她的孩子丟了，馬上幫助她尋找失蹤的女兒妞妞。在目睹秀貞母女慘死車輪后，英子雖痛苦不堪，但內(nèi)心依舊充滿希望地活著。這是熱愛(ài)生活、敬畏生命的表現(xiàn)，我喜歡她，因?yàn)樗儍舻?，天真善良?/p>

文中最讓我感動(dòng)的片段是《爸爸的花兒落了》。就在英子快要畢業(yè)的時(shí)候，她的爸爸病倒了。眼看著英子的畢業(yè)典禮要來(lái)了，英子多么希望爸爸能去，然而爸爸卻臥床不起，最終離世。又是一次痛苦的生離死別……爸爸的生命之花隕落了，小小年紀(jì)的英子過(guò)早地品嘗到了童年生活中家庭的不幸。懷著對(duì)“爸爸的花兒落了”的深深遺憾，英子頑強(qiáng)地走出陰霾，但字里行間流露出她對(duì)童年的緬懷和對(duì)親情的呼喚。難能可貴的是，爸爸戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣之花一直盛開在英子的心里！我相信也一定會(huì)盛開在我們大多數(shù)讀者的心中，而且永不凋落！

合上這本書，一幕幕感人的畫面浮在眼前，就如苦澀中夾雜著的一絲香甜。我愛(ài)書中的主人翁英子，愛(ài)她的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！我期盼自己今后能夠成為像她那樣熱愛(ài)生活、無(wú)懼困難且開放出永不凋謝的生命之花！

城南舊事心得體會(huì)【篇2】

它就像一個(gè)路標(biāo)，指引我走上正確的道路；它就是太陽(yáng)里的燦爛光芒，讓迷失的心找到最終的歸宿。它就是我永生難忘的一本書——《城南舊事》。

童年是人生中充滿希望的黎明。如果人生是一條長(zhǎng)河，童年就是它的源頭。書中的小主人英子的童年就是這樣，快樂(lè)又帶著幾分坎坷，翻開這本書，我就被它吸引住了。全書以小人公英子的語(yǔ)氣，給我們講述了她與朋友、父母發(fā)生的故事。在英子的描述下，我仿佛身臨其境。英子與惠安館的瘋女人秀貞相遇時(shí)，我不禁為英子捏了一把汗，怕秀貞傷害英子，而秀貞好不容易找到自己的親生女兒“小桂子”——妞兒時(shí)，我也是喜出望外，英子的父親因肺病而不幸逝世時(shí)，我更是淚雨如下。他們的一舉一動(dòng)、一笑一怒，都使我牽腸掛肚。英子雖然小，但是卻有一顆十分善良的心。正是這一顆善良的心，英子才會(huì)有無(wú)憂無(wú)慮的童年。

和英子相比，雖然我的童年好多了，但是英子童年的戲劇性是我求之不得的。我甚至想和英子一樣，和秀貞一起踏上艱苦的尋女之路，和秀貞一起分享失而復(fù)得的喜悅之情。雖然我即將進(jìn)入六年級(jí)，童年即將結(jié)束，但我相信這顆童心是不會(huì)變的。

合上書的最后一頁(yè)，似乎有一種淡淡的幽香充滿我的房間。英子童年所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中留下了深刻的'印象?！冻悄吓f事》一本帶著淡淡的憂傷，帶著對(duì)童年的無(wú)限懷念的書。它讓我對(duì)剩下一年的兒童時(shí)光更加珍惜。

城南舊事心得體會(huì)【篇3】

黎佳藝

一天，我讀完了《城南舊事》這一本書，這本書的作者是林海音，是一名著名女作家，被稱為臺(tái)灣文學(xué)“祖母級(jí)的人物”。林海音以她的成就，成為聯(lián)接大陸與臺(tái)灣文學(xué)之間的橋梁。

讀了《城南舊事》這樣一本書，也如林海音所說(shuō)的一樣，童年是那么短。

主人公小英子，小英子住在北京城南的一條小胡同里。在惠安館認(rèn)識(shí)6其相似，英子帶著小桂子去找秀貞。秀貞就這樣與失散六年的女兒相認(rèn)了。秀貞帶著小桂子，一同去找她的父親。沒(méi)想到，在火車站被火車給軋死了。也就這樣，這兩個(gè)人也離小英子而去了。

后來(lái)英子搬家了，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)。不得不去偷東西，之后被警察抓走了，又一個(gè)人離英子而去了。

后來(lái)蘭姨娘去到了英子家，蘭姨娘與德先叔相愛(ài)，一起乘馬走了，也離開了英子。

再后來(lái)，宋媽也就是英子家的奶媽，宋媽為了掙錢，她把自己的兒女，扔給了自己的老公。宋媽再次回到家去看望兒女。沒(méi)想到，兒子早早死去，女兒被那狠心的丈夫賣了。宋媽的精神支柱倒塌了，最后回老家去了。又一個(gè)人離英子而去了。

最疼愛(ài)英子的是他的父親，然而他的父親就在醫(yī)院因肺病去世了。英子因?yàn)榘职值碾x開，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。就這樣，英子身邊的人一個(gè)一個(gè)，離她而去。讀完了，故事結(jié)束了，英子也長(zhǎng)大了。

讀完了《城南舊事》。英子是多么堅(jiān)強(qiáng)善良啊，雖然因此度過(guò)了一個(gè)悲慘的童年生活，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)！所以我們也要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難！

城南舊事心得體會(huì)【篇4】

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天?！泵慨?dāng)我聽到這首歌就想到林海英寫的《城南舊事》這本書里面的故事情節(jié)，接下來(lái)讓我給大家講一講吧。

故事中的主要人物是英子，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中，英子學(xué)駱駝咀嚼的故事。在惠安館里，有一個(gè)人人都叫她瘋子的女人，她叫秀貞，英子覺(jué)得她不像瘋子，就經(jīng)常來(lái)找她玩，秀貞與英子建起了深厚的友誼，秀貞告訴英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后面有一塊拇指大的胎記，讓英子幫助她找找。英子無(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那樣的胎記，于是英子就帶妞兒和秀貞團(tuán)圓。“我們?nèi)タ春！边@段章節(jié)里面，講在一個(gè)破墻角的草堆里，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，英子不知道他是好人還是壞人。有一次，英子去找他的時(shí)候，小偷不在，她在草堆里撿到了一個(gè)小銅像，在回家的路上她把銅像送給了一個(gè)戴草帽的人，最終小偷被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了英子的家中，她與英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓了死了，女兒也被賣了，宋媽帶著英子去找女兒。在路上英子吃了驢打滾，結(jié)果宋媽的女兒也沒(méi)找到，最后宋媽就跟著她丈夫騎著小驢走了。英子慢慢地長(zhǎng)大，不再是小孩子了，長(zhǎng)大的英子要領(lǐng)畢業(yè)證書還要代表同學(xué)們說(shuō)致謝詞，可英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮，最后爸爸的爸爸去世了。

看完這本書后，我要向英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她勇敢地面對(duì)生活，在惠安館里，英子很勇敢地去接近瘋子秀貞，而我在生活中不勇敢，不愿去嘗試生活中的新事物，所以我要努力向英子學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)每一天，每件事情。

城南舊事心得體會(huì)【篇5】

心得體會(huì)

晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”這首傳唱了近百年的歌曲，用憂傷、哀怨的曲調(diào)，長(zhǎng)亭、古道、芳草、夕陽(yáng)幾個(gè)場(chǎng)景，為我們勾勒出一副經(jīng)典的離別景像。從古至今，文人墨客們低吟淺唱，一次次述說(shuō)著肝腸寸斷的離別之情……

《城南舊事》就是這樣一本書。它講述了主人公英子童年成長(zhǎng)的故事。英子的成長(zhǎng)是一條不斷離別的道路，曲折而充滿誘惑，憂傷而幾多幸福。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事，經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。這一件件事情，一個(gè)個(gè)人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時(shí)，英子便隨著時(shí)光的穿梭長(zhǎng)大了。

英子很小的時(shí)候就隨著父母離開家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的北京城，住在惠安館邊上。她結(jié)識(shí)到北京后最初的朋友——秀貞和妞兒。因?yàn)橛⒆拥纳屏己图?xì)膩，使得秀貞和妞兒母女相認(rèn)。在與秀貞和妞兒離別時(shí)，英子感受到了親情的溫暖，秀貞對(duì)女兒的愛(ài)讓人感動(dòng)，同時(shí)英子也感受到了離別的傷痛。

英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定：“我們?nèi)タ春??！币驗(yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏?。?duì)于他弟弟，他是一位無(wú)私的哥哥;對(duì)于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人，但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽到“長(zhǎng)亭外，古道邊……”這首歌，與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓，英子體會(huì)了離別的無(wú)奈。

蘭姨娘的命運(yùn)十分悲慘，她的前半生被別人操控著?？擅\(yùn)終究要自己去控制，幸福究竟要靠自己爭(zhēng)取。在英子的幫助下，蘭姨娘找到自己的方向，走向了幸福的彼岸。又一次的離別，讓英子無(wú)比的惆悵。然而父親的離去讓英子刻骨銘心，因?yàn)檫@一次是生離死別。那一瞬間，英子長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮，英子讀懂了人生。

我和英子差不多同齡，小小年紀(jì)的我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)生離死別。在我讀一年級(jí)時(shí)，愛(ài)我的外婆就去世了。那天，我跟著媽媽去外婆家，看見(jiàn)外婆就這么靜靜地躺在那，眼睛卻是睜開的。我想，她是想見(jiàn)我最后一面吧，可是這愿望竟也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。外婆靜靜地躺著，我默默地站著，腦海一片空白……“多情自古傷離別”，與自己最親的人從此天各一方，這種感覺(jué)，又是我這樣一個(gè)小孩子怎么可以體會(huì)盡的!

不記得從哪本書上看過(guò)，你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人終究會(huì)成為過(guò)客。同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西，朋友們會(huì)紛紛離去。當(dāng)你長(zhǎng)大后，會(huì)離開自己的父母，去追求自己的人生，而父母終究也會(huì)有老去離開的那一天。每個(gè)人都是這樣，在離別中長(zhǎng)大，在離別中讀懂人生……

城南舊事讀后心得

不知不覺(jué)20xx年即將過(guò)去了，一切都是漸漸的來(lái)，漸漸的去，讓人在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。重讀《城南舊事》，讓我想起了我的小時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束、好奇天真，看到好多不懂得人和事，享受著童年里本應(yīng)享有的關(guān)愛(ài)。

《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音的代表作，是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō)，它以林海音在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為雛形，透過(guò)小姑娘英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真，道不盡的人間復(fù)雜情感，整部書所呈現(xiàn)的是一個(gè)安定的、正常的、政治不掛帥的社會(huì)心態(tài)。故事中的人物以自然、真實(shí)的面貌出現(xiàn)，透過(guò)童稚的雙眼看大人的世界，發(fā)人省思。

在《城南舊事》里，無(wú)論《惠安館傳奇》中椿樹胡同的瘋女人，還是《我們看海去》里藏在草堆里的小偷兒，這些不能以常人眼光理解和衡量的“另類人物”，在作者溫暖的回憶中，卻都含有人世的溫情，閃動(dòng)人性的光澤，讀來(lái)刻骨銘心。書內(nèi)各小標(biāo)題也起得絕佳，如《我們看海去》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》等。透過(guò)林海音的文筆，我么可以看到《城南舊事》并不是冷峻的歷史角色，你可以從中感受到系人心弦的感動(dòng)及親切感，她最擅寫動(dòng)作及聲音，不多加渲染，淡淡幾筆，便將其景生動(dòng)勾勒出，栩栩如生。看似簡(jiǎn)單的回憶，卻能深深的感動(dòng)人。

最難忘的是主人公英子，這是以童年林海音為原型創(chuàng)作的。英子是個(gè)幼嫩清新、美麗善良的人物，是個(gè)深富同情心、粉妝玉琢的好女孩。書中英子的形象鮮活飽滿，讀后在我記憶中揮之不去。英子對(duì)瘋子母女的親近與同情幫助;英子對(duì)有隱情而落難的小偷不同尋常的理解;英子竭力撮合德先叔和蘭姨娘;英子眼中那失去一雙小兒女、命運(yùn)悲慘，騎著小驢回老家的宋媽;英子對(duì)早逝父親悲痛的回憶;英子對(duì)復(fù)雜污穢世界的觀察……英子的聰慧早熟、冰雪聰明;英子的人小鬼大……都讓我心疼心酸和心折?？梢哉f(shuō)，英子的思想像瑪瑙一樣純潔、像水晶一樣透徹、像金子一樣閃光、像薔薇一樣鮮艷。

《城南舊事》一書沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有驚天動(dòng)地，波瀾起伏的故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)畫面就如在夢(mèng)中鋪展開來(lái)，向我們展示的老北京――古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……展示了影子的純潔、天真、善良。展示了人間的悲悲喜喜，人情冷暖。尤其是那字里行間沒(méi)有任何的追逐名利，滿是人間煙火，那情，那畫面娓娓道來(lái)。使人讀來(lái)感到溫馨，寧?kù)o，可能這些就是我對(duì)此深愛(ài)的原因所在吧。

看《城南舊事》，最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優(yōu)秀的畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證，但卻少了爸爸的見(jiàn)證，成了小英子永遠(yuǎn)的遺憾。

縱觀整書，每一個(gè)故事的人物在最后都離小英子而去，“人生難得是歡聚，唯有別離多”，一個(gè)階段的結(jié)束，也就是另一段新生活的開始。人無(wú)法也不可能永遠(yuǎn)只停留在某一階段中，只有不斷向前，才能體會(huì)各種不同的生活，使生命活得繽紛燦爛，這就是生存的意義。你我的際遇各有不同，在漫長(zhǎng)的人生路途上，誰(shuí)不希望踏著平穩(wěn)的路呢?然而這卻不常見(jiàn)，因?yàn)橥鶗?huì)荊棘滿途，要你鏟除障礙，才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外，還要像林英子一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)懼任何風(fēng)險(xiǎn)阻攔，在風(fēng)雨中屹立不倒。

讀后心得

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”這首傳唱了近百年的歌曲，用憂傷、哀怨的曲調(diào)，長(zhǎng)亭、古道、芳草、夕陽(yáng)幾個(gè)場(chǎng)景，為我們勾勒出一副經(jīng)典的離別景像。從古至今，文人墨客們低吟淺唱，一次次述說(shuō)著肝腸寸斷的離別之情……

《城南舊事》就是這樣一本書。它講述了主人公英子童年成長(zhǎng)的故事。英子的成長(zhǎng)是一條不斷離別的道路，曲折而充滿誘惑，憂傷而幾多幸福。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事，經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。這一件件事情，一個(gè)個(gè)人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時(shí)，英子便隨著時(shí)光的穿梭長(zhǎng)大了。

英子很小的時(shí)候就隨著父母離開家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的北京城，住在惠安館邊上。她結(jié)識(shí)到北京后最初的朋友——秀貞和妞兒。因?yàn)橛⒆拥纳屏己图?xì)膩，使得秀貞和妞兒母女相認(rèn)。在與秀貞和妞兒離別時(shí)，英子感受到了親情的溫暖，秀貞對(duì)女兒的愛(ài)讓人感動(dòng)，同時(shí)英子也感受到了離別的傷痛。

英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定：“我們?nèi)タ春?。”因?yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏?。?duì)于他弟弟，他是一位無(wú)私的哥哥;對(duì)于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人，但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽到“長(zhǎng)亭外，古道邊……”這首歌，與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓，英子體會(huì)了離別的無(wú)奈。

蘭姨娘的命運(yùn)十分悲慘，她的前半生被別人操控著。可命運(yùn)終究要自己去控制，幸福究竟要靠自己爭(zhēng)取。在英子的幫助下，蘭姨娘找到自己的方向，走向了幸福的彼岸。又一次的離別，讓英子無(wú)比的惆悵。然而父親的離去讓英子刻骨銘心，因?yàn)檫@一次是生離死別。那一瞬間，英子長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮，英子讀懂了人生。

我和英子差不多同齡，小小年紀(jì)的我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)生離死別。在我讀一年級(jí)時(shí)，愛(ài)我的外婆就去世了。那天，我跟著媽媽去外婆家，看見(jiàn)外婆就這么靜靜地躺在那，眼睛卻是睜開的。我想，她是想見(jiàn)我最后一面吧，可是這愿望竟也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。外婆靜靜地躺著，我默默地站著，腦海一片空白……“多情自古傷離別”，與自己最親的人從此天各一方，這種感覺(jué)，又是我這樣一個(gè)小孩子怎么可以體會(huì)盡的!

不記得從哪本書上看過(guò)，你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人終究會(huì)成為過(guò)客。同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西，朋友們會(huì)紛紛離去。當(dāng)你長(zhǎng)大后，會(huì)離開自己的父母，去追求自己的人生，而父母終究也會(huì)有老去離開的那一天。每個(gè)人都是這樣，在離別中長(zhǎng)大，在離別中讀懂人生……

城南舊事心得體會(huì)【篇6】

我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。

英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事;她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面?！泵慨?dāng)聽到羅大佑唱的《童年》時(shí)，我就情不自禁地想起我的歡樂(lè)童年，也想起我讀過(guò)的《城南舊事》這本書。

這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格，通過(guò)主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的，每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快樂(lè)的，因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事，這些事令我難忘。

有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個(gè)燒焦的小人兒，惹得家里人都哄堂大笑。

還有一次，外婆買回來(lái)一些紅辣椒，奶奶說(shuō)小孩子不能吃，因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想：紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢，蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了，外婆不舍得給我吃，才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃，我偏要吃!于是，趁外婆不注意時(shí)，偷偷跑到廚房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來(lái)，“哇”的一聲哭了?！昂美?，好辣!”我的嘴里像有一把火烤著，嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊，這才沒(méi)那么疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。

《城南舊事》這本書，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。后來(lái)，這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人;它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無(wú)限遐想。

一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶--《城南舊事》。

《城南舊事》中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，在英子記憶的開始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年……

雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò)，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

以上是我讀《城南舊事》讀書心得體會(huì)，借此來(lái)懷念童年美好的時(shí)光。

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說(shuō)，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可視作她的代表作。 它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感?！冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊 “二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。八十年代還被搬上銀幕，還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，感動(dòng)了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

以清新和雋永的散文敘事風(fēng)格表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代“童年往事”般的心理路程。全書大多數(shù)故事是以小英子的視角為主線，許多的生活細(xì)節(jié)都洋溢著一種深深的眷戀之情，都保存了一份難得的溫馨：象學(xué)校的陣陣鐘聲和孩子們的陣陣歌聲，還有那轆轤井，那水車，以及在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷……這樣，隨著她那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切，同時(shí)也更加凄婉和痛楚——“花有重開日，人無(wú)再少年”。

學(xué)生讀起“小英子”的故事更加親切，從溫婉如水的敘事中很容易消彌時(shí)空的距離，去體味那段老北京的風(fēng)俗長(zhǎng)卷和歷史回音。從而對(duì)自己的童年有一種全新的體味，更好地描畫屬于自己的人生黃金時(shí)光。童年是人們記憶中揮散不去的一瓣瓣心香，是人們情感深處發(fā)酵過(guò)的一壇陳年老酒，所以孩子們?cè)陂喿x《城南舊事》的過(guò)程中，同樣會(huì)用自己的心滋潤(rùn)著孕育著屬于自己的那一幕幕永遠(yuǎn)無(wú)法重來(lái)的“城南舊事”……

或許現(xiàn)在的浪花們讀這本書海略顯困難，但是“珍貴的東西慢慢生長(zhǎng)”，家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)和你的孩子一起閱讀，并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持閱讀!

童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長(zhǎng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了。

《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場(chǎng)……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋€(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因?yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂?。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

小英子也樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種.種原因離開了英子，甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事心得感悟

當(dāng)我們經(jīng)歷一些事情或者面臨某些場(chǎng)景的時(shí)候。就會(huì)有感而發(fā)的感慨一番，發(fā)表一些感言，感言讓每一次回憶都更加甜蜜，我們應(yīng)該怎樣去寫好一篇經(jīng)典的感言呢？編輯特意為您整理了《城南舊事心得感悟》，通過(guò)本文希望能幫助到您！

城南舊事心得感悟 篇1

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊，這一首歌滛在《城南舊事》里出現(xiàn)。

這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，由英子這個(gè)人物貫穿全文，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看著在北平生活的點(diǎn)滴，英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷；旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將她的童年生活記錄下來(lái)。里面淡淡的文字，帶著我在想象中進(jìn)入到上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京，里面每個(gè)故事都令我思潮起伏，有微妙的，無(wú)法言喻的感覺(jué)涌上心頭。

英子的世界總是單純的，充滿疑問(wèn)的，她的世界從沒(méi)上鎖過(guò)，任由人們進(jìn)出。所以，她和瘋子秀貞結(jié)下了友情：和小偷許下了承諾，還聽小偷的故事，還看著愛(ài)著自己的奶奶離去透過(guò)英子的雙眼，我們看到了大人世界里的悲觀離合，有些許天真，卻道盡人世間無(wú)盡的情感。

這本書每個(gè)故事的結(jié)局，主角似乎總是離英子遠(yuǎn)去，無(wú)論是瘋子秀貞，玩伴妞兒，小偷、奶奶，或是父親都離英子而遠(yuǎn)去！、

唉，長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天花兒落了，英子也長(zhǎng)大了，只留下了美好的回憶與過(guò)往

城南舊事心得感悟 篇2

第一抹冬陽(yáng)，或許我們對(duì)此并無(wú)過(guò)多的記憶和驚奇之感?？蓪?duì)于小英子，卻是一個(gè)記載著美好童年——在老北京度過(guò)的冬天，在老北京看到的第一抹冬陽(yáng)。

“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)……許多小小的、小小的`塵埃?！边@里面雖然沒(méi)有英子寫出她對(duì)冬陽(yáng)的興奮，可是留給了我們一個(gè)很大的想象空間，在腦海中一次次的幻想，一次次的回味，一次次的創(chuàng)新……書中還有一首小詩(shī)，題為《我們看海去》。背這首小詩(shī)的時(shí)候，是因?yàn)樗銛?shù)太難了，總讓小英子感到心煩意燥。于是，便背起了這首小詩(shī)?！敖鸺t的太陽(yáng)從藍(lán)色的大海升了起來(lái)……”在這其中，也足以看出小英子那種對(duì)太陽(yáng)對(duì)陽(yáng)光的喜愛(ài)和陽(yáng)光令她頓時(shí)輕松了下來(lái)的開心。

《城南舊事》令我留念的，還有媽媽那說(shuō)不準(zhǔn)的北京話：“買一斤租漏（豬肉），不要太回（太肥）。二俗（二十）、二俗錄一（二十一）……二俗錄素（二十四）?！彪m然這些只是小插曲，但卻給帶來(lái)了一點(diǎn)趣味。

正如《城南舊事》里的序言標(biāo)題“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)”一樣，在英子童年的記憶中，冬陽(yáng)、秀貞、小桂子、蘭姨娘和那只打滾的驢，成為了最深刻的影響。雖然《城南舊事》是一本述說(shuō)在童年時(shí)發(fā)生的趣事，但卻引發(fā)我們要珍視童年。讀《城南舊事》，似乎，我們就置身于小英子的童年里，那些似虛似實(shí)的場(chǎng)景，歷歷在目。

有人這么評(píng)價(jià)《城南舊事》：一種委婉的詩(shī)意，一片寧?kù)o的意境，近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫。讓我評(píng)價(jià)，我會(huì)這樣：那第一抹冬陽(yáng)，照入了我的心房。

城南舊事心得感悟 篇3

一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。

看完書后，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……

這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！

讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)?！冻悄吓f事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……

城南舊事心得感悟 篇4

暑假閑暇時(shí)一本一本讀于心頭的書，只有《城南舊事》，帶給我沖擊心靈的震撼，讓我體驗(yàn)到文字的魅力，文字給人心靈的洗滌。

此后至今，《城南舊事》成了我最愛(ài)的一本書，無(wú)可厚非。我很傾佩林海音在四十而立，五十而不惑的年紀(jì)用躍動(dòng)的文字，孩子的視角還原出老北京的生活。經(jīng)歷了世俗的成長(zhǎng)，她的年紀(jì)也見(jiàn)證了中國(guó)成長(zhǎng)之路，但最讓她懷念的是——像她乳娘一樣的北平，這才是她創(chuàng)作此書的原因吧。

杜甫的語(yǔ)言通俗易懂卻飽含愛(ài)國(guó)之情，林海音也是如此，用孩子一般的比喻寫場(chǎng)景，以至于我好像就坐在小英子的床邊，看著宋媽用雞毛撣子打掃衛(wèi)生，像精靈般舞動(dòng)的灰塵，竟讓我也不由自主地在鼻前揮揮手。我也好多次在腦海中構(gòu)想那個(gè)總是開一扇門，關(guān)一扇門的惠安館，在院子里玩耍的小英子，那個(gè)偷東西為弟弟籌學(xué)費(fèi)的那個(gè)男子，那時(shí)候的小英子經(jīng)常穿著厚重的棉襖看著駱駝?dòng)朴频爻圆?，或者和妞妞一起分享好吃的好玩的…?/p>

在書中我看到了小英子的成長(zhǎng)，從沒(méi)上學(xué)堂在家描紅到輪到同學(xué)們給他們畢業(yè)生唱送別之歌，她明白了爸爸的夾竹桃落了，她也不在是小孩子了。歲月讓她快快長(zhǎng)大，幫父母撐起這個(gè)家。胡同里沒(méi)人愿意步入惠安館，大人們世俗眼光只知道那里有個(gè)傻子，別去。唯有單純的孩子像小英子，妞妞成了惠安館的?？?。再將此段回憶拉回現(xiàn)實(shí)中，人們何嘗不想讓孩子遠(yuǎn)離小區(qū)門口的瘋子，可是事實(shí)上，秀貞并沒(méi)有傷害英子，英子眼中的秀貞也只是想念她的小桂子而已。因此我們是不是應(yīng)該重新審視一下"傻子"眼中的世界。

在高考這個(gè)制度下，越是底層的人越需要更多的努力，因?yàn)樗麄內(nèi)狈玫馁Y源。但好在現(xiàn)在已經(jīng)幾乎沒(méi)有像書中偷東西的男子了。義務(wù)教育已經(jīng)普及中國(guó)，部分地區(qū)已經(jīng)是12 年義務(wù)教育。那個(gè)男子的弟弟生活在一個(gè)不辜的年代，相比之下，我們就很幸運(yùn)。隨著祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，我也也能更好地在學(xué)堂里汲取知識(shí)的精髓，何其幸之。

很喜歡這本書帶給我們回歸童真的感覺(jué)，樸實(shí)的筆墨也帶著我們暢游在她的童年之中。這也使我不禁想起屬于我自己的回憶。晴空·打谷場(chǎng)·爺爺。說(shuō)著"爺爺，這黃豆粒陷在泥土里了，我也把它摳出來(lái)""沒(méi)事的，明早，它自己就出來(lái)了""哦，這么神奇"說(shuō)完，我就安心地躺在裝滿黃豆的麻袋上。小時(shí)候的夜晚，還有很多小星星，像小孩子明亮的大眼睛在空中眨呀眨。小時(shí)候的冬天似乎格外的冷，我穿的像小英子一般厚，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，靠在高高的谷堆旁，曬著暖暖的太?yáng)，聽著收音機(jī)。年幼的我傻得可愛(ài)，一直以為收音機(jī)里有各式各樣的人。

《城南舊事》中我也看到種種離別，同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)分道揚(yáng)鑣，有些很好的朋友們也會(huì)紛紛離去。這也讓我想到龍應(yīng)臺(tái)《目送》中"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背景漸行漸遠(yuǎn)。"有時(shí)候走的突然，我們來(lái)不及告別，這樣也好，我們會(huì)在分離中慢慢讀懂人生，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

城南舊事心得感悟 篇5

書籍是人類進(jìn)步的階梯。正如莎士比亞說(shuō)的那樣：“生活中沒(méi)有了書，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀?！倍喿x一本好書就好像和一個(gè)品格高尚的人交談。今天在書籍的海洋中我又找到一本讓人贊嘆不已的書，《城南舊事》?，F(xiàn)在讓我們閉上眼，回到過(guò)去的北京城。

《城南舊事》主要寫了英子兒童時(shí)在北京城南所發(fā)生的幾件事情。

“惠安館”、我們看海去、蘭姨娘，等．．．．．

惠安館主要講了一個(gè)“瘋”女人秀禎，給繼父虐待的妞兒，故事巧妙地將英子和惠安館串聯(lián)起來(lái)，讓人回味無(wú)窮。

而在我眼中最讓我難忘的是《爸爸的花兒謝了，我也不是小孩了》。文章中爸爸奄奄一息，而我小學(xué)剛畢業(yè)。文章里最讓我感動(dòng)的那句話就是爸爸臨終說(shuō)的話：“你１２歲了，已經(jīng)不是小孩了?！?/p>

讀到這里我閉上眼，仿佛看到了英子父親在病床上低聲對(duì)英子囑咐著。母親含淚坐在病床前。

是啊，１２歲了，要撐起一個(gè)家了。童年的列車就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開了。只留下一聲聲汽笛。童年來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。正如朱自清說(shuō)的：“時(shí)間像針尖上的一滴水地在時(shí)間的大海里?！卑灏迨种福乙灿校担保保皞€(gè)日子了。１４歲已經(jīng)不是小孩子了，它好像一場(chǎng)夢(mèng)，一部分已經(jīng)毫不猶豫地步入青少年。而剩下一部分卻還在童年里游離。當(dāng)童年的列車遠(yuǎn)去時(shí)，伴隨著轟隆聲的是青少年的新列車。我在童年的最后一年里不要迷戀過(guò)去，而要珍惜未來(lái)。這不僅是英子父親希望的，也是所有父母希望的。

《城南舊事》這本書讓人回味無(wú)窮，現(xiàn)在我再次翻開書，又一次融入了書中的世界。

城南舊事心得感悟 篇6

說(shuō)到童年，我首先想到的就是林海音的《城南舊事》這本書。《城南舊事》

是以林海音7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。

這本書的，讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這篇文章，講了在一個(gè)寒冷的冬天，英子家門前來(lái)了幾頭駱駝。英子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)駱駝，為了珍惜這段看到駱駝的機(jī)會(huì)，她特意搬了一把椅子，目不轉(zhuǎn)睛地看著。直到駱駝隊(duì)走得沒(méi)有了蹤影，才戀戀不舍地走進(jìn)家門。就在之后，英子就每天追著宋媽問(wèn)：“駱駝隊(duì)來(lái)了嗎？”

我讀完了這篇文章，想了想，以前自己為了玩，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課，還想著時(shí)間過(guò)去得快一點(diǎn)兒?，F(xiàn)在想一想，我覺(jué)得我以前是不對(duì)的?，F(xiàn)在的生活和讀書的機(jī)會(huì)都是來(lái)之不易的，機(jī)會(huì)只有一次，要珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)。如果不珍惜，將來(lái)后悔的不是別人，而是我自己。

每當(dāng)我看到這篇文章時(shí)，就會(huì)想起這件事。在一個(gè)星期六的早晨，媽媽把我從熱乎乎的被窩里拉了出來(lái)，讓我去上課?？墒俏也幌肴?，于是心生一計(jì)，趁媽媽去開車時(shí)，一溜兒煙跑到了樓道里。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。媽媽提著嗓子，拼命地喊著我的名字找我?？吹竭@個(gè)情景，我不禁有點(diǎn)心疼，正想著要不要告訴媽媽?？墒侨绻椰F(xiàn)在下去，就要去上課，上課那么無(wú)聊，枯燥。我不想去上課，所以我并沒(méi)有下去找媽媽，而是安靜地躲在樓道里。我本想等媽媽走了再回家，可是過(guò)了沒(méi)多久，媽媽找到了我，讓我去上課。我蹲下身子，搖了搖頭，對(duì)媽媽說(shuō)我不要去上課，可媽媽卻罵了我一頓。無(wú)奈之下，我一邊哭一邊去上課?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)一想，我當(dāng)時(shí)是不對(duì)的。媽媽辛辛苦苦地賺錢給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我卻不去上。我這樣既浪補(bǔ)費(fèi)了媽媽的錢，還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)??！

“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀円o緊抓住現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)，努力汲取知識(shí)，朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，讓自己變得更加優(yōu)秀，不能讓將來(lái)的自己后悔。

城南舊事心得感悟 篇7

《城南舊事》記敘了英子在北京的童年生活，再現(xiàn)了英子在各種事物的影響下從一個(gè)無(wú)知的少女逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程，表達(dá)了她對(duì)美好的向往和對(duì)丑惡的厭惡。

由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，專橫、霸道等詞過(guò)早地進(jìn)入英子的腦海，震撼著她的心靈。但就在這種震撼中，她成長(zhǎng)了。從大膽地與秀貞交往并幫助她，英子變得有愛(ài)心；從體諒蹲在草地里的人不得已偷東西的苦衷，英子變得篤厚我想，成長(zhǎng)就是一種磨礪。大膽地與他人交往，在生活中磨礪；見(jiàn)識(shí)新鮮事物，在思想上磨礪；勇于承受挫折，在心里上磨礪電影中，大膽地與瘋女人交往，與小偷打交道，目睹槍斃進(jìn)步學(xué)生，被爸爸懲罰等事，從各個(gè)方面磨礪著英子，讓她成長(zhǎng)，與社會(huì)磨合。但實(shí)際上成長(zhǎng)又如電影中所說(shuō)，英子既向往又害怕。可不是，她成長(zhǎng)著，長(zhǎng)大了，要承擔(dān)責(zé)任。不僅是自已的責(zé)任，而且是他人的責(zé)任。我覺(jué)得一個(gè)人敢于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，是真的長(zhǎng)大了。英子在爸爸逝世后，不是勇敢地與媽媽負(fù)起全家責(zé)任嗎？一個(gè)人在黑暗中，最容易接受磨礪，能很快成長(zhǎng)，也很快承擔(dān)責(zé)任，可謂疾風(fēng)知?jiǎng)挪莅。?/p>

世界上很多名人都是在苦難中成長(zhǎng)的。拿破侖年幼時(shí)生活在一個(gè)衰落的貴族家庭，中學(xué)時(shí)經(jīng)常遭人諷刺，再加上當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的局面，各種因素刺激著他，磨礪著他，讓他在苦難中、戰(zhàn)火里蓬勃成長(zhǎng)，一切變得出類拔萃，漸漸地，他從一位熱血青年成長(zhǎng)為一位沉穩(wěn)、老道的軍事家、政治家，最終成為法蘭西的執(zhí)政者。蘇聯(lián)名將朱可夫，小時(shí)候是位皮匠的兒子。沙俄的黑暗統(tǒng)治過(guò)早地刺激著他，他7歲便幫父親干活。1915年他參加了紅軍騎兵團(tuán)。戰(zhàn)火的洗禮，讓這個(gè)紅軍戰(zhàn)士在思想、心里、身體各個(gè)方面成長(zhǎng)，他晉升為連長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、師長(zhǎng)一直到蘇軍第二統(tǒng)帥。

縱觀名人，許多都經(jīng)受過(guò)苦難的磨礪，才創(chuàng)造了奇跡。而現(xiàn)在的孩子，許多嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一切都由父母安排好。這樣的人，即使肉體長(zhǎng)大了，心卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。因?yàn)樗粫?huì)自立自強(qiáng)，承擔(dān)責(zé)任，一生只能碌碌無(wú)為。

現(xiàn)在，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我們應(yīng)該大膽地走向世界去生活，去磨礪，去成長(zhǎng)

城南舊事心得感悟 篇8

今天，我們?nèi)嗳タ措娪啊冻悄吓f事》。

影片講述了英子在20年代時(shí)住在北京城南發(fā)生的人和事。影片中塑造了不少人物：在天橋上“吊嗓子”的妞兒，相思成瘋的小桂子?jì)?，為生?jì)所迫的“好人”小偷，痛失兒女的奶娘宋媽……小英子在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，她膽大、好奇的性格為她原本平凡的生活涂上了不平凡的一頁(yè)，讓我們了解到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。

“與賊相約”、“我們?nèi)タ春！?、“與瘋子一起尋找小桂子” ……這些事情本是不可思議的，但能折射出那個(gè)混亂的時(shí)代。她看的是槍殺土匪、革命學(xué)生，聽到的也是社會(huì)底層的呼喚，接觸的是大人的掙錢機(jī)器——妞兒，這些人，這些事，怎么不會(huì)對(duì)她幼小的心靈產(chǎn)生影響？

她的童年是快樂(lè)的，她當(dāng)畢業(yè)會(huì)上的“小燕子”，學(xué)駱駝咀嚼的樣子。她的童年是不快樂(lè)的：被父親責(zé)罵，看妞兒手上的傷痕。但是，我希望她沒(méi)有受到影響，如林海音所說(shuō)：讓心靈的童年永駐。