小學(xué)臨別贈(zèng)言21條
發(fā)布時(shí)間:2022-12-27 小學(xué)臨別贈(zèng)言小學(xué)畢業(yè),人生的第一個(gè)驛站,標(biāo)志著你們將在新的起點(diǎn)上繼續(xù)前進(jìn)!我將為你們吶喊:同學(xué)們,加油!你們是祖國(guó)的花朵,是那展翅的雄鷹,同學(xué)們,請(qǐng)相信:明天是你們的,一切會(huì)因你們而光輝,世界~~嗨,你對(duì)上面的句子感興趣嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)臨別贈(zèng)言21條,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
1、總之,我親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)記著你們的。我要感謝你們,在最后的期末考試中,你們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,向我交上了一張滿(mǎn)意的答卷。你們個(gè)個(gè)都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,給自己的小學(xué)生涯畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。想到這,我覺(jué)得在這兩年中,自己所流的汗水沒(méi)白流,自己所花的心血沒(méi)白費(fèi),甚至有同學(xué)在背后說(shuō)我的壞話(huà)我也覺(jué)得很值得。因?yàn)椋傆幸惶鞎?huì)明白老師的這片苦心。
2、臨別贈(zèng)言本應(yīng)該是青蔥而美好的,然而新聞中小學(xué)生們的贈(zèng)言卻讓師長(zhǎng)們大跌眼鏡?!皦?mèng)想將來(lái)有很多錢(qián)”,如此袒露的理想取向的確有雷倒眾生的感覺(jué)。有道是童言無(wú)忌,說(shuō)的是大實(shí)話(huà)。有了很多錢(qián)是能夠掌握很多優(yōu)質(zhì)資源,也更能夠獲得社會(huì)認(rèn)可。孩子是單純的,會(huì)毫不掩飾地說(shuō)出心里話(huà),他們的理想取向,就是當(dāng)今社會(huì)的“試紙”。如何幫助小學(xué)生確立遠(yuǎn)大而積極的理想,指導(dǎo)學(xué)生把理想和行動(dòng)結(jié)合起來(lái),值得教育界深思。
3、生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始
4、孩子承載了社會(huì)的未來(lái),是社會(huì)的希望。很難想象,倘若中國(guó)的小學(xué)生們從小價(jià)值觀就被扭曲,長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子。故而,要消弭中國(guó)小學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)知,中國(guó)社會(huì)應(yīng)祛除浮躁心態(tài)和功利主義,回歸正常的社會(huì)價(jià)值。唯此,中國(guó)的下一代才能夠茁壯成長(zhǎng)。
5、這說(shuō)明問(wèn)題出在全社會(huì)的教育觀念上,教育的成果并不只是一張成績(jī)單,檢驗(yàn)教育成敗與否的更應(yīng)該是那張臨別贈(zèng)言。教育也應(yīng)該是全方位的,缺少任何一方的教育都是不完整的。現(xiàn)在,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)功利主義現(xiàn)象較多?!皩幙勺趯汃R車(chē)?yán)锟蓿辉缸谧孕熊?chē)上笑”的論調(diào)比比皆是,國(guó)民素質(zhì)亟待提高,媒體、整個(gè)大環(huán)境應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)盡的義務(wù),對(duì)公民進(jìn)行必要的理想教育。
6、配料:友誼.幫助.開(kāi)心.
7、怎能忘記,6年的時(shí)光,從蹣跚學(xué)步到青春年少;怎能忘記,1000多個(gè)日子,從蒙昧無(wú)知到學(xué)有初成,5年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,你們是多么幼稚,可愛(ài),經(jīng)過(guò)5年的洗禮,你們似乎上知天文,下知地理,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣瓡r(shí)間飛越,思念愈深;歲月流失,情誼更濃。老師與你們并肩一起走過(guò)5年的歲月,一眨眼就要離開(kāi)了,好舍不得。還想和你們一起攻克難關(guān),還想與你們一道分享喜悅……或許我們會(huì)分別兩地,但我們心連心,感覺(jué)不到距離,好似你們還在我的身邊。握一握手、點(diǎn)一點(diǎn)頭,道一聲:“珍重!”愿你們?cè)诔踔心苷业阶约旱囊黄炜铡?/p>
8、生命中閃爍著熠熠光彩,老師,請(qǐng)珍重。相信明天的我將變的更堅(jiān)強(qiáng),到那時(shí),我將帶著我的成績(jī),我的驕傲來(lái)看您,你會(huì)高興嗎?一定會(huì)的!!
9、而日本的一項(xiàng)最新調(diào)查顯示,日本小學(xué)男生最希望成為體育選手,女生最喜歡成為蛋糕店的店員。日本小學(xué)生的理想讓中國(guó)人感到意外。他們的“理想”在絕大多數(shù)中國(guó)父母乃至老師們看來(lái)是沒(méi)有“出息”的,也少了很多功利氣息。
10、講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。可知道?是您,在我心靈的小溪旁,載下了第一行垂柳。可知道?那綠蔭,至今還在那溪中蕩漾;那綠葉,至今還在溪中漂流!五年的時(shí)光是短嶄的,但同時(shí)也是永久的。它將在我今后的
11、同學(xué)們,在這即將告別之際,做為你們的老師,還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。大家畢業(yè)之后,都要各奔東西,繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),升到高一級(jí)的學(xué)校深造。但不管你在哪一個(gè)學(xué)校,都要為你的母校爭(zhēng)光添彩。不管你在哪個(gè)學(xué)校,你千萬(wàn)要對(duì)自己有信心,只有相信自己,堅(jiān)持不懈,最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
12、我想起了我們班的女同學(xué),個(gè)個(gè)都很乖,都能體諒老師,理解老師的良苦用心。她們有的會(huì)默不做聲地替老師整理講臺(tái),有的會(huì)幫助老師批改作業(yè),有的會(huì)幫助老師記載成績(jī)等,遇到教師節(jié),不忘送張賀卡以表感謝??傊銈兌际且蝗憾酶卸鞯暮⒆?。我在這里向你們說(shuō)聲“謝謝,謝謝你們的.支持。”我當(dāng)然也想起了我們這幫個(gè)性鮮明張揚(yáng)的男孩子們,你們雖然給我添了不少麻煩,也因此沒(méi)少挨老師的批評(píng),但是正因?yàn)槟銈兊拇嬖冢攀沟媒淌依锍錆M(mǎn)“生機(jī)”:一會(huì)兒是誰(shuí)打翻了桌子,一會(huì)兒是誰(shuí)打哭了誰(shuí),一會(huì)兒又是誰(shuí)違反了校規(guī)在學(xué)校里吃糖。這些酸甜苦辣的往事充實(shí)了我的回憶。不管多少年,我依然會(huì)記起曾經(jīng)讓我傷透腦筋的于駿、張力堅(jiān)、吳晨煬、王俊宇等同學(xué),當(dāng)然我也會(huì)想起讓我心中充滿(mǎn)無(wú)限感激的林翔、孫鍇、張佳敏、田深燕等同學(xué),我會(huì)想起不愛(ài)午睡的董鑫濤同學(xué),我會(huì)想起愛(ài)吃零食的董巍剛同學(xué)。這一張張熟悉的面孔,這一個(gè)個(gè)熟悉的背影,這一串串熟悉的聲音,如今都化成了我記憶中的一道道溝,一道道坎,一幅幅畫(huà)。
13、近日,北京市教委通知規(guī)定,除寄宿制學(xué)校外,中小學(xué)原則上不得在校內(nèi)開(kāi)設(shè)小賣(mài)部,并對(duì)小賣(mài)部所售商品作出嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。
14、人生有聚散,分別在即,師生情,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),難訴說(shuō)!YJs21.CoM
15、怎能忘記,5年的時(shí)光,從蹣跚學(xué)步到青春年少;怎能忘記,1000多個(gè)日子,從蒙昧無(wú)知到學(xué)有初成,5年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,你們是多么幼稚,可愛(ài),經(jīng)過(guò)5年的洗禮,你們似乎上知天文,下知地理,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣瓡r(shí)間飛越,思念愈深;歲月流失,情誼更濃。老師與你們并肩一起走過(guò)5年的歲月,一眨眼就要離開(kāi)了,好舍不得。還想和你們一起攻克難關(guān),還想與你們一道分享喜悅……或許我們會(huì)分別兩地,但我們心連心,感覺(jué)不到距離,好似你們還在我的身邊。握一握手、點(diǎn)一點(diǎn)頭,道一聲:“珍重!”
16、“加油!努力!為了人民幣!”、“夢(mèng)想將來(lái)有很多錢(qián)”……前日,湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張基廣翻閱學(xué)生畢業(yè)留言?xún)?cè)后,直言“目瞪口呆”,留言中那些庸俗、功利的價(jià)值判斷讓他擔(dān)憂(yōu)。
17、今天是我們相聚在母校的最后一天,當(dāng)我們過(guò)完了這小學(xué)里最后的休業(yè)式,你們就要各奔東西了。在這即將離別之際,我作為你們的班主任,不禁熱淚盈眶,感慨萬(wàn)千。
18、我想起了剛接班時(shí)你們天真活潑的充滿(mǎn)童貞的臉,好奇地觀察著新來(lái)的我,期待著我能帶給你們驚喜,帶給你們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境??晌宜坪跤悬c(diǎn)讓你們失望了,因?yàn)榻o你們帶來(lái)的是喋喋不休的教導(dǎo),帶來(lái)的是艱巨的背誦任務(wù),帶來(lái)的是緊追不舍地催交作業(yè),帶來(lái)的是不間斷的批評(píng)聲等等。由于這些,有些同學(xué)開(kāi)始在背后埋怨:干嘛翻來(lái)覆去的講這些大道理,有什么用呀;不用考試的東西干嘛要背誦啊;干嘛像催命鬼似的催得這么急,我會(huì)給你做的。我也知道你們的不滿(mǎn),但是,我想:總有一天,你們會(huì)明白,多懂一點(diǎn)道理,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)總沒(méi)錯(cuò)。
19、同學(xué)們,校園的草地長(zhǎng)得蔥蘢,噴水池中的荷花正在綻放,操場(chǎng)上的垂柳正在風(fēng)中輕語(yǔ),也許這校園的一草一木,也正在為我們這群與之朝夕相處的伙伴們道一聲“再見(jiàn)”。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,祝大家一路走好!
20、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)小學(xué)老師送給學(xué)生的一句話(huà)畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)老師送給學(xué)生的一句話(huà)畢業(yè)贈(zèng)言。
21、小學(xué)畢業(yè),人生的第一個(gè)驛站,標(biāo)志著你們將在新的起點(diǎn)上繼續(xù)前進(jìn)!我將為你們吶喊:同學(xué)們,加油!你們是祖國(guó)的花朵,是那展翅的雄鷹,同學(xué)們,請(qǐng)相信:明天是你們的,一切會(huì)因你們而光輝,世界會(huì)因你們而精彩!
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同學(xué)臨別贈(zèng)言36句
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“同學(xué)臨別贈(zèng)言”。
“④祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。身體健康,萬(wàn)事如意!”網(wǎng)絡(luò)上有很多有趣有看頭的信息,我們經(jīng)常會(huì)收到不同的句子,句子可以激勵(lì)我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)方面更加努力,你知道的經(jīng)典句子都有哪些呢?因此,欄目特意整理了同學(xué)臨別贈(zèng)言, 僅供參考,希望能為你提供參考!
同學(xué)臨別贈(zèng)言(1--18條)
1、今天,借課堂這個(gè)舞臺(tái),讓我們把對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的眷戀祝福編織到畢業(yè)贈(zèng)言中去吧!
2、師:同學(xué)們,在我們中間,有人同學(xué)了六年,有人同學(xué)了四、五年,時(shí)間最短的也同窗共讀了兩年,這么多日子以來(lái),我們一起上課,一起玩耍,一起笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò);朝夕相處,榮辱以共,我們結(jié)下了深厚的友誼。就快要畢業(yè)了,中學(xué)時(shí)同學(xué)們還能不能在同一所學(xué)校、同一個(gè)班、同一張課桌椅上學(xué)習(xí),那還是個(gè)未知數(shù)。在這即將離別之際,你最想把贈(zèng)言送給誰(shuí)?對(duì)他說(shuō)些什么?
3、師生共同評(píng)議,推薦出精品
4、沒(méi)有不能擱淺的向往,沒(méi)有不能停下的疾馳。在這片簡(jiǎn)單而寧?kù)o的心空下,放下心靈的重負(fù),卸下一身的疲憊,讓自我放簡(jiǎn)便,然后微笑應(yīng)對(duì)未來(lái)。祝你歡樂(lè)!
5、帶著稚氣,毅然地跨越,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道,才會(huì)有滿(mǎn)園春色,照亮了我們追求的方向,創(chuàng)造最完美的人生,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),帶著夢(mèng)想,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息,帶著自信我們一齊迎之后人生最完美的青春時(shí)光?我們的生活為何這般龍騰虎躍!
6、他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
7、⑤你是我最好的朋友,我祝愿你在未來(lái)的日子里福如東海,壽比南山,長(zhǎng)命百歲。
8、可能是由于自己性格的緣故,有時(shí)候和同學(xué)們相處的不是很好。之前多多得罪了,在這里誠(chéng)心的跟大家說(shuō)聲抱歉,還望大家多多包涵。六年的時(shí)光,我經(jīng)歷了許多,哭過(guò)痛過(guò)失意過(guò)笑過(guò)開(kāi)心過(guò)。在這里,我很感謝我的老師和我的同學(xué)陪伴我度過(guò)的那些日子,謝謝你們。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些我們共同度過(guò)的日子。
9、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。那里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
10、初三同學(xué)畢業(yè)留言唯美短句
11、同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)啦!畢業(yè),意味著我們不再是小學(xué)生了;畢業(yè),意味著我們就要揮手告別母校、老師和朝夕相處的同學(xué);畢業(yè),意味著我們生命的小船即將滿(mǎn)載理想和希望再次遠(yuǎn)航……同學(xué)們,情依依,別依依,難忘同學(xué)情,難忘師生情,今天的分別,是為了明天更美好的相聚,讓我們把這難忘的時(shí)刻在心中定格,讓我們把最美好的回憶珍藏在記憶深處。最后,讓我們一起來(lái)高聲朗誦《畢業(yè)歌》,祝愿我們的明天更美好。
12、我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得我去等候;我不知道流星能滑多久,值不值得我去追求;可是我知道你是我很好很好的朋友,值得我用一生去挽留。我們一齊欣賞過(guò)飄零的落葉,一齊幻想過(guò)美麗的季節(jié),一齊唱著動(dòng)人心弦的歌。天下無(wú)不散之宴席。轉(zhuǎn)眼,離別就要到來(lái)。你要記住,那里一向有人在等著你,我的朋友。
13、那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!;
14、能擁有一位您這樣的教師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。
15、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!再見(jiàn)了,給我教誨的教師們!
16、④祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。身體健康,萬(wàn)事如意!
17、⑥我送你一個(gè)數(shù)字168,祝你財(cái)源滾滾,一路發(fā)!
18、在表達(dá)方法上可以用上什么方法?(比喻、比較、排比、對(duì)仗)
同學(xué)臨別贈(zèng)言(19--36條)
19、三年前,咱們像陌生人一樣走在一齊;三年后的咱們,以好兄弟姐妹的身份分開(kāi),那依依不舍,令人悲傷,但友情卻像一顆種子,在心中開(kāi)花結(jié)果……
20、交流贈(zèng)言:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€互動(dòng)點(diǎn)將,你最想聽(tīng)誰(shuí)寫(xiě)的贈(zèng)言?猜猜他會(huì)寫(xiě)給誰(shuí)?好,誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)點(diǎn)將?被點(diǎn)將的同學(xué)上臺(tái)展示自己的贈(zèng)言。并說(shuō)說(shuō)為什么這樣贈(zèng)言。聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,先在心里進(jìn)行評(píng)價(jià)。
21、初中畢業(yè)贈(zèng)言唯美句子
22、師:聽(tīng)著同學(xué)們寫(xiě)的贈(zèng)言我仿佛感受到了那一顆顆誠(chéng)摯的心,那一份份純真的情。在這離別之際,你們想聽(tīng)聽(tīng)徐老師給你們的贈(zèng)言嗎?
23、此時(shí)此刻,真情像花香般彌漫在我們的教室里,要是十年、二十年后還能看到這動(dòng)情的話(huà)語(yǔ),該多好啊!請(qǐng)大家寫(xiě)下來(lái),用最動(dòng)人的語(yǔ)言,最真摯的情感,最漂亮的字寫(xiě),寫(xiě)出你對(duì)同學(xué)的欣賞和真誠(chéng),寫(xiě)出你對(duì)老師的感激和眷戀,寫(xiě)出你和老師和同學(xué)之間的小秘密。(背景:照片循環(huán)播放,歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》)寫(xiě)的時(shí)候可以引用你收集到的名言、詩(shī)詞,甚至可以修改。
24、同學(xué)們,小草枯黃又泛青綠,花朵凋謝又見(jiàn)開(kāi)放。不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)時(shí)光,眨眼間就要成為我們的回憶了。6個(gè)365天,我們走過(guò)了一條既漫長(zhǎng)又短暫,既有歡笑也有悲傷的道路,現(xiàn)在讓我們一起幸福地回憶這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
25、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你
26、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!----杜雯茜贈(zèng)全班同學(xué)
27、課件:孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都牽掛著你們。記住你們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。老師希望你們?cè)谌松顮N爛的年華里,盡情展現(xiàn)你們的才華。祝愿你們中的每一位活潑、開(kāi)朗!奮發(fā)、進(jìn)取!
28、每年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念并且獨(dú)一無(wú)二的完美回憶!
29、離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:咱們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。兄弟姐妹生命一齊走,哪些日子不再有。一句話(huà),一輩子;生命情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
30、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上......母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!----李雅迪贈(zèng)李琳,王能
31、我的兄弟姐妹們,咱們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,發(fā)奮鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
32、選擇期中某一點(diǎn),運(yùn)用你喜歡的表達(dá)方式說(shuō)說(shuō)贈(zèng)言。
33、我的人生理想:一畝地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭!給同學(xué)的臨別贈(zèng)言
34、從剛才幾則贈(zèng)言中,你認(rèn)為贈(zèng)言可以寫(xiě)那些方面的內(nèi)容?(惜別、鼓勵(lì)、祝福、回憶、感謝、希望)
35、六年來(lái),同學(xué)們的互助,教師的教導(dǎo)都讓人感到學(xué)校生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,可是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。六年了,陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的教師,和學(xué)校里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段歡樂(lè)的開(kāi)始……踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。
36、這天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,兄弟姐妹默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
學(xué)生臨別贈(zèng)言26句
在同學(xué)們的心目中,您是“真種子,善的使者,美的旗幟”~~要不要分享一下類(lèi)似的句子?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了學(xué)生臨別贈(zèng)言26句,僅供參考,希望能為你提供參考!
1、老師,您是一位十分辛勤的園丁,而我是您精心培育的花朵,是您把所有的知識(shí)傳授給我的,我永遠(yuǎn)感謝您。
2、您給了我似金般的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,愈見(jiàn)清輝。
3、我崇拜偉人和名人,但我更渴望把我的尊敬和贊美獻(xiàn)給一個(gè)平凡的人-我的老師您。
4、有一次我想,無(wú)數(shù)的桃子和層;現(xiàn)在我要走了,楊柳毅。
5、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里濃蔭亂灑的踏腳石,是霧海里的航標(biāo)燈-老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!對(duì)畢業(yè)。
6、心的窗里,裝滿(mǎn)了夢(mèng)的憧憬.畢業(yè)的祝福,是窗外的一際蔚蔚藍(lán)天.
7、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,()親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
8、老師,是您帶我們進(jìn)入了五彩繽紛的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧的燈,與我們?cè)谥R(shí)的浩瀚海洋中泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛翔,帶領(lǐng)我們走向自己的夢(mèng)想…天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。
9、格菲:很快,你就是中學(xué)生了,老師見(jiàn)你的機(jī)會(huì)可就少了。老師會(huì)想你的,你會(huì)想老師嗎?中學(xué)和小學(xué)有著很大的不同,在中學(xué)里,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,自己獨(dú)立解決事情的機(jī)會(huì)更多,同時(shí),要求自律的時(shí)間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學(xué)里繼續(xù)保持積極向上的良好品質(zhì),同時(shí)更加嚴(yán)格要求自己,目標(biāo)更高一些,讓自己有一個(gè)良好的開(kāi)端,并堅(jiān)持不懈,使自己越來(lái)越優(yōu)秀。
10、那些燃燒的歲月,那些美麗的花開(kāi)的時(shí)光,很短暫,卻很絢麗,讓人流連忘返!我多么希望,時(shí)光靜止,讓這份友誼凝固成永恒!把這些青春獻(xiàn)給所有已經(jīng)畢業(yè)、即將畢業(yè)、即將畢業(yè)的朋友們!
11、老師,您就像一雙偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向藍(lán)天。非常感謝。
12、一切過(guò)去了都會(huì)成為一種回憶,一切過(guò)去了才知道它的珍貴-我懷念這你帶我們走過(guò)的每一秒。
13、子玉:三年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。三年前你那張充滿(mǎn)稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說(shuō):子玉,你是一個(gè)十分聰明,善于學(xué)習(xí)的孩子!你來(lái)到美視三年,你的學(xué)習(xí)一直名列全年級(jí)第一名,實(shí)在是了不起。但和你的學(xué)習(xí)相比,你的行為習(xí)慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律而挨批評(píng)。你就要進(jìn)入中學(xué),老師只希望我的孩子們?cè)谥袑W(xué)個(gè)個(gè)都是熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎?
14、老師,您是花園里的園丁,而我們就是您培育的花朵,我將永遠(yuǎn)感謝您。
15、老師,您就像雨露在我們心田,將自己埋沒(méi),讓小草茁壯成長(zhǎng),這無(wú)私的奉獻(xiàn),將我們永遠(yuǎn)銘記在心。
16、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的笑容,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自己,為你的學(xué)習(xí)畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào),給你的事業(yè)一個(gè)美好的開(kāi)始。讓我們揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破雨。
17、永遠(yuǎn)有快樂(lè),永遠(yuǎn)有幸福;不斷的去學(xué)習(xí),不斷的爭(zhēng)進(jìn)步.惜生命,惜光陰,惜童年,惜少年.
18、鍛煉的方式有很多,千萬(wàn)不要一心一意的一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì)或社團(tuán),而是一定要找到一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。
19、過(guò)去,您在我心中播下了知識(shí)的種子,今天,我卻收獲了科研的碩果-老師,這是您的豐收。
20、老師在我心中,您一直照顧著我們,關(guān)心著我們。你工作得很努力。我們能做什么?我知道只有一直努力學(xué)習(xí),才能給你最好的回報(bào)。
21、老師,當(dāng)您是六年的學(xué)生時(shí),我明白了:老師是辛勤的園丁,無(wú)微不至地培育著我們的小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的恩情。致老師的畢業(yè)賀詞。
22、能有你這樣的老師是我的榮幸。六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,你的言行將影響我的一生,我將永遠(yuǎn)記住你。塑造我靈魂的人。
23、吉承:轉(zhuǎn)眼間,你來(lái)我們班兩年了。比起你剛來(lái)的時(shí)候,你各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步,老師很欣慰這一點(diǎn)。但是,吉承,你和其他同學(xué)比,還是有較大差距的。你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師想告訴你:一個(gè)人的成長(zhǎng),是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長(zhǎng)大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學(xué)里多聽(tīng)從師長(zhǎng)的教誨,多接受同學(xué)朋友的幫助和建議甚至批評(píng),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己有一個(gè)大的進(jìn)步,好嗎?
24、你對(duì)我們要求嚴(yán)格,以身作則。你的規(guī)勸,你的要求,你的命令,當(dāng)它被給予時(shí),加強(qiáng)了我們的恒心;然而,它總是使我們行動(dòng)自信和自覺(jué)。這就是你留在我心中的高大身影。
25、老師,您就像春雨,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育了我們這些花朵。你一直都很偉大。
26、在同學(xué)們的心目中,您是“真種子,善的使者,美的旗幟”
臨別贈(zèng)言同學(xué)54句
幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦:“臨別贈(zèng)言同學(xué)”。
“指導(dǎo):在你的印象中,xx同學(xué)是怎樣一個(gè)人?”在熱鬧繁華的大環(huán)境里,很多時(shí)候我們?yōu)榱吮磉_(dá)感情都會(huì)寫(xiě)下一些句子,短小的句子蘊(yùn)含了豐富的意思,你也會(huì)經(jīng)常給朋友們分享句子嗎?也許以下內(nèi)容“臨別贈(zèng)言同學(xué)”合你胃口! 歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
1、我的人生理想:一畝地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭!給同學(xué)的臨別贈(zèng)言
2、⑥我送你一個(gè)數(shù)字168,祝你財(cái)源滾滾,一路發(fā)!
3、生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始
4、沒(méi)有不能擱淺的向往,沒(méi)有不能停下的疾馳。在這片簡(jiǎn)單而寧?kù)o的心空下,放下心靈的重負(fù),卸下一身的疲憊,讓自我放簡(jiǎn)便,然后微笑應(yīng)對(duì)未來(lái)。祝你歡樂(lè)!
5、他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
6、指導(dǎo):在你的印象中,xx同學(xué)是怎樣一個(gè)人?
7、小小的贈(zèng)言卡,它包含著你的情和意;精心的設(shè)計(jì),又能展示你的個(gè)性。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,讓我們把美好的祝福,化作激昂的文字,依托那小小的卡片,送給我們的老師、同學(xué)。送贈(zèng)言卡時(shí)要注意些什么?(請(qǐng)注意送卡時(shí)的禮節(jié),雙手托卡,向?qū)Ψ洁嵵氐刈x出你的贈(zèng)言。受贈(zèng)同學(xué)也要禮貌回應(yīng)。)
8、三年前,咱們像陌生人一樣走在一齊;三年后的咱們,以好兄弟姐妹的身份分開(kāi),那依依不舍,令人悲傷,但友情卻像一顆種子,在心中開(kāi)花結(jié)果……
9、教師總結(jié)贈(zèng)言要求:贈(zèng)言要簡(jiǎn)潔明了,感情要真摯,或催人奮進(jìn),或滿(mǎn)懷希望,或傾注真情,或回味無(wú)窮。要抓住人物特點(diǎn),可以從人的姓名、性格、特長(zhǎng)等方面去寫(xiě),也可以從印象最深的事情著手,還可以適當(dāng)用上名言、警句。大致歸納起來(lái)就是這樣三條
10、學(xué)生交流時(shí)注意表達(dá)要得體
11、板書(shū):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔感情真摯抓住特點(diǎn)
12、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上......母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!----李雅迪贈(zèng)李琳,王能
13、選擇期中某一點(diǎn),運(yùn)用你喜歡的表達(dá)方式說(shuō)說(shuō)贈(zèng)言。
14、可能是由于自己性格的緣故,有時(shí)候和同學(xué)們相處的不是很好。之前多多得罪了,在這里誠(chéng)心的跟大家說(shuō)聲抱歉,還望大家多多包涵。六年的時(shí)光,我經(jīng)歷了許多,哭過(guò)痛過(guò)失意過(guò)笑過(guò)開(kāi)心過(guò)。在這里,我很感謝我的老師和我的同學(xué)陪伴我度過(guò)的那些日子,謝謝你們。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些我們共同度過(guò)的日子。
15、能擁有一位您這樣的教師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。
16、六年來(lái),同學(xué)們的互助,教師的教導(dǎo)都讓人感到學(xué)校生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,可是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。六年了,陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的教師,和學(xué)校里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段歡樂(lè)的開(kāi)始……踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。
17、課件:播放歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》,同學(xué)將寫(xiě)有自己美好祝福的賀卡贈(zèng)送給同學(xué)(老師)。
18、同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)啦!畢業(yè),意味著我們不再是小學(xué)生了;畢業(yè),意味著我們就要揮手告別母校、老師和朝夕相處的同學(xué);畢業(yè),意味著我們生命的小船即將滿(mǎn)載理想和希望再次遠(yuǎn)航……同學(xué)們,情依依,別依依,難忘同學(xué)情,難忘師生情,今天的分別,是為了明天更美好的相聚,讓我們把這難忘的時(shí)刻在心中定格,讓我們把最美好的回憶珍藏在記憶深處。最后,讓我們一起來(lái)高聲朗誦《畢業(yè)歌》,祝愿我們的明天更美好。
19、送贈(zèng)言卡,燃燒傳遞情感
20、同學(xué)們,6年的小學(xué)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!拾起童年的生活碎片,深深的眷戀之情涌上心頭。多情自古傷離別,即將告別母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),你認(rèn)為什么最能表達(dá)你的情誼,最具有紀(jì)念意義?引出并板書(shū)畢業(yè)贈(zèng)言。
21、④祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。身體健康,萬(wàn)事如意!
22、⑤你是我最好的朋友,我祝愿你在未來(lái)的日子里福如東海,壽比南山,長(zhǎng)命百歲。
23、老師這有前兩年畢業(yè)的學(xué)生留下的贈(zèng)言,這里面有贈(zèng)給老師、也有贈(zèng)給同學(xué)。我從中選了幾則,請(qǐng)大家看看,哪幾則寫(xiě)得比較好,哪幾則寫(xiě)得不夠好?為什么?(屏幕顯示,同桌討論)
24、師:同學(xué)們,在我們中間,有人同學(xué)了六年,有人同學(xué)了四、五年,時(shí)間最短的也同窗共讀了兩年,這么多日子以來(lái),我們一起上課,一起玩耍,一起笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò);朝夕相處,榮辱以共,我們結(jié)下了深厚的友誼。就快要畢業(yè)了,中學(xué)時(shí)同學(xué)們還能不能在同一所學(xué)校、同一個(gè)班、同一張課桌椅上學(xué)習(xí),那還是個(gè)未知數(shù)。在這即將離別之際,你最想把贈(zèng)言送給誰(shuí)?對(duì)他說(shuō)些什么?
25、我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得我去等候;我不知道流星能滑多久,值不值得我去追求;可是我知道你是我很好很好的朋友,值得我用一生去挽留。我們一齊欣賞過(guò)飄零的落葉,一齊幻想過(guò)美麗的季節(jié),一齊唱著動(dòng)人心弦的歌。天下無(wú)不散之宴席。轉(zhuǎn)眼,離別就要到來(lái)。你要記住,那里一向有人在等著你,我的朋友。
26、從剛才幾則贈(zèng)言中,你認(rèn)為贈(zèng)言可以寫(xiě)那些方面的內(nèi)容?(惜別、鼓勵(lì)、祝福、回憶、感謝、希望)
27、帶著稚氣,毅然地跨越,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道,才會(huì)有滿(mǎn)園春色,照亮了我們追求的方向,創(chuàng)造最完美的人生,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),帶著夢(mèng)想,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息,帶著自信我們一齊迎之后人生最完美的青春時(shí)光?我們的生活為何這般龍騰虎躍!
28、此時(shí)此刻,真情像花香般彌漫在我們的教室里,要是十年、二十年后還能看到這動(dòng)情的話(huà)語(yǔ),該多好啊!請(qǐng)大家寫(xiě)下來(lái),用最動(dòng)人的語(yǔ)言,最真摯的情感,最漂亮的字寫(xiě),寫(xiě)出你對(duì)同學(xué)的欣賞和真誠(chéng),寫(xiě)出你對(duì)老師的感激和眷戀,寫(xiě)出你和老師和同學(xué)之間的小秘密。(背景:照片循環(huán)播放,歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》)寫(xiě)的時(shí)候可以引用你收集到的名言、詩(shī)詞,甚至可以修改。
29、讓我們一起來(lái)欣賞幾則優(yōu)秀的畢業(yè)贈(zèng)言,聽(tīng)一聽(tīng),想一想,他們?cè)趦?nèi)容上是抓住什么來(lái)寫(xiě)的?又是運(yùn)用了什么方法?(播放視頻資料)
30、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)?;仡^望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!再見(jiàn)了,給我教誨的教師們!
31、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
32、在這個(gè)大家庭中還有老師,我們生活在一個(gè)美麗的學(xué)校,老師是嚴(yán)母慈父啊!不管是嚴(yán)厲的批評(píng)還是溫馨的表?yè)P(yáng),都是為了你的健康成長(zhǎng)。你想對(duì)老師說(shuō)些什么嗎?
33、母校,您給了我們溫暖和歡樂(lè),使我們的生活變得豐富多彩;您就像我們的母親,無(wú)私地為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。可是,今日,我們就要離開(kāi)您,離開(kāi)我們依戀的母親,離開(kāi)我們生活了五年的學(xué)校。
34、交流贈(zèng)言:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€互動(dòng)點(diǎn)將,你最想聽(tīng)誰(shuí)寫(xiě)的贈(zèng)言?猜猜他會(huì)寫(xiě)給誰(shuí)?好,誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)點(diǎn)將?被點(diǎn)將的同學(xué)上臺(tái)展示自己的贈(zèng)言。并說(shuō)說(shuō)為什么這樣贈(zèng)言。聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,先在心里進(jìn)行評(píng)價(jià)。
35、那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!;
36、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你
37、每年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念并且獨(dú)一無(wú)二的完美回憶!
38、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!----杜雯茜贈(zèng)全班同學(xué)
39、這天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,兄弟姐妹默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
40、今年我們都六年級(jí)了,很快就要畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)班集體,各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣,我們?cè)倬邸?/p>
41、師:聽(tīng)著同學(xué)們寫(xiě)的贈(zèng)言我仿佛感受到了那一顆顆誠(chéng)摯的心,那一份份純真的情。在這離別之際,你們想聽(tīng)聽(tīng)徐老師給你們的贈(zèng)言嗎?
42、我的兄弟姐妹們,咱們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,發(fā)奮鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
43、感謝豐靜帆組織了那么棒的年終飯,7圓,兩素一白飯,確實(shí),中國(guó)的消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在向輕物質(zhì)、重精神轉(zhuǎn)變。
44、在表達(dá)方法上可以用上什么方法?(比喻、比較、排比、對(duì)仗)
45、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子?!T韻潔贈(zèng)全班同學(xué)
46、課件:孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都牽掛著你們。記住你們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。老師希望你們?cè)谌松顮N爛的年華里,盡情展現(xiàn)你們的才華。祝愿你們中的每一位活潑、開(kāi)朗!奮發(fā)、進(jìn)取!
47、今天,借課堂這個(gè)舞臺(tái),讓我們把對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的眷戀祝福編織到畢業(yè)贈(zèng)言中去吧!
48、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。那里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
49、離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:咱們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。兄弟姐妹生命一齊走,哪些日子不再有。一句話(huà),一輩子;生命情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
50、配料:友誼.幫助.開(kāi)心.
51、愛(ài)情,友情,還有眷戀的校園!給同學(xué)的臨別贈(zèng)言
52、同學(xué)們,小草枯黃又泛青綠,花朵凋謝又見(jiàn)開(kāi)放。不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)時(shí)光,眨眼間就要成為我們的回憶了。6個(gè)365天,我們走過(guò)了一條既漫長(zhǎng)又短暫,既有歡笑也有悲傷的道路,現(xiàn)在讓我們一起幸福地回憶這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。