2023年秋季小學少先隊工作計劃
發(fā)布時間:2022-12-26 秋季小學少先隊工作計劃幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“秋季小學少先隊工作計劃”,歡迎閱讀。
時間一去不復返,這一階段的工作即將劃上一個句號。新的工作計劃也要準備起來了。需要我們認真規(guī)劃小學少先隊計劃,下一階段的工作才會如魚得水!請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的2023年秋季小學少先隊工作計劃,供你參考和使用,請收藏和分享。
2023年秋季小學少先隊工作計劃【篇1】
為了認真貫徹落實黨的十八大精神,落實教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的要求。進一步規(guī)范恐龍山鎮(zhèn)小學少先隊工作的開展,為新學期少先隊工作的開展提供方向性指導,提高少先隊工作的實效性,充分發(fā)揮少先隊的教育基地作用,為每個孩子的健康成長搭建平臺。根據(jù)《少先隊活動指導綱要》并結(jié)合本校實際,特制定此方案。
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第六次少代會精神為指導,圍繞上級工作精神和學校工作部署,結(jié)合本校的實際情況和特點,以及上學年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,深化青少年思想道德建設,發(fā)揮少先隊的特有功能,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗為主,講求實效。
三、工作目標
1、堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設。
2、繼續(xù)深入開展“養(yǎng)成教育”系列活動,加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、加強法制、安全教育,促進學生健康成長。
4、以“雛鷹爭星”特色教育工作為抓手,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍,強化小學生文明禮儀,尊老愛幼教育,勤奮好學,勤儉節(jié)約等“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
5、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
6、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。
四、工作重點
(一)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識。
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。
(1)定期組織班主任(大隊輔導員)的學習培訓及教育交流活動。
(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。
(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。
(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2、建全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。學期初,開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊(包括升旗手),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
3、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“雛鷹爭星”(禮儀之星、學習之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星,儉樸之星、孝順之星、紀律之星、進步之星、奉獻之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
4、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題隊會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
(二)建設一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊活動室、圖書室、宣傳櫥窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;中心完小建好少先隊鼓號隊,做好鼓號隊員的新老銜接,為少先隊活動添彩;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、少先隊活動室是少先隊大隊部的活動所在地,是輔導員和少先隊干部學習與討論的場所,在整個大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容,也是展示著少先隊工作成果和榮譽的地方。為此,每個少先隊大隊部都要建有少先隊活動室。并且,隊室建設要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過關(guān),培訓好播音員,提高廣播站的播放質(zhì)量,使得每日一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。培養(yǎng)優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。
3、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,櫥窗、板報,及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。各完小每月評選優(yōu)秀板報、櫥窗并做好資料存檔工作,櫥窗必須有一個大版面是大隊部???,每月公示“校園之星”評選結(jié)果和少先隊工作成果。學校櫥窗、板報,每兩周更換,大隊部??吭赂鼡Q。大隊部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。
4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊、舞蹈隊(中心完小還要組建鼓號隊)的陣地作用,培養(yǎng)一批積極上進的各隊成員,選拔隊員要考慮專業(yè)性和全員參與性,他們可以是某一方面有特長的隊員,不僅是限于學習成績好的隊員,使得活動更有利于隊員的全面發(fā)展。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作
1、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓;師生(每周一教師、學生各一名)國旗下的講話,演講稿件審核、存檔,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)具體工作安排:
九月:
★教育主題:尊敬師長、禮貌待人
1、做好少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織(組建大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站)。以“慶祝第30個教師節(jié)”為主題,開展活動。刊出好第一期櫥窗、黑板報。
2、配合學校做好開學典禮,教學常規(guī)工作,組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生思想道德建設。
3、開展第十七屆“推普”周系列活動,制定“書香校園”系列讀書活動方案,并按計劃開展豐富多彩的讀書節(jié)活動(活動形式可以是朗誦會、故事會、課本劇、背詩擂臺賽、經(jīng)典誦讀等)。
4、全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育。培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復常規(guī)考核。組建校合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊,加強訓練。
十月:
★教育主題:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)
1、開展“慶國慶”系列活動。慶祝中華人民共和國成立65周年,開展“民族精神代代傳”教育活動。利用班、隊會,進行愛國主義教育。
2、安全教育宣傳周,加強安全教育。開展應急演練(防震避災、預防入侵等方面),對學生進行安全知識的宣講,提高安全防范意識。
3、以“建隊65周年紀念日”為契機,加強隊史教育,培養(yǎng)隊干部自我教育能力,舉行新生入隊儀式。
4、結(jié)合10月16日“世界糧食日”開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,教育學生珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛惜糧食、節(jié)約水電,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
十一月:
★教育主題:強健體魄、健康生活
1、舉行“遵紀守法、珍愛生命”為主題的教育活動,對學生進行法制教育。
2、結(jié)合11月9日消防安全日,了解消防知識,學習自救自護知識,開展“消防逃生”演練。
3、開展“陽光體育”主題活動,加強體育活動的組織,為冬運會做準備。
4、11月27日“感恩節(jié)”,開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會”系列教育活動,以感恩卡、感恩信、感恩畫的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月:
★教育主題:快樂學習、全面發(fā)展
1、開展“我的學習報告”主題活動,認真總結(jié)半學期以來自己各方面的表現(xiàn),學會客觀地評價自己,看待別人,針對自己的不足,同學之間相互學習提高。
2、開展“森林防火”安全教育,學習森林防火知識,嚴格檢查,杜絕學生帶火種進校。
3、開展“保護環(huán)境,從我做起”主題活動,教育隊員“保護環(huán)境人人有責”,見到垃圾“彎彎腰”,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、組織籌備元旦節(jié)慶?;顒?。
一月:
★教育主題:辭舊迎新、歡慶元旦
1、舉行“明天會更好”迎新年慶元旦活動。
2、認真復習,超越昨天的自己,組織學生進行有效復習。
3、召開大隊總結(jié)會,做好學期少先隊工作總結(jié),資料歸檔。
4、安排少先隊寒假活動。
(五)工作要求補充:
1、各完小按照鎮(zhèn)小學少先隊工作重點和具體工作安排制定工作計劃,9月15日前上傳到教導處郵箱,并按計劃開展好活動,相關(guān)資料存檔。
2、“雛鷹爭星”活動要在校園文化建設中體現(xiàn),“校園之星”在大隊部櫥窗每月公示評選結(jié)果,“班級之星”在班級公示,評選、公示時間在上月末或下月初,“校園之星、班級之星”相關(guān)獎勵措施由各完小自行制定。
3、進一步完善少先隊活動室建設,該更換的內(nèi)容及時更換,9月26日前完成。
4、各完小每月組織開展一次集中主題活動,活動主題根據(jù)鎮(zhèn)小學每月活動主題自定,活動時間:小村、川街、阿納不少于兩小時,甘沖、九渡、獨瓦房、長田不少于一個半小時?;顒淤Y料(包括活動方案、圖片和總結(jié))在下月月初與教學報表一起上報教導處。
5、校園櫥窗、板報每兩周更換(大隊部??吭赂鼡Q),大隊部做好圖片資料收集存檔工作。
6、本學年全鎮(zhèn)各完小統(tǒng)一開展“紅領(lǐng)巾禮儀值崗”活動,各完小自行配備綬帶,開學第二周開始執(zhí)行。
7、少先隊隊章由鎮(zhèn)小學統(tǒng)一下發(fā),新隊章未下發(fā)之前沿用老隊章。
2023年秋季小學少先隊工作計劃【篇2】
2011年秋季學期小學少先隊工作計劃
一、指導思想:
以xx同志的“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作:
(一) 抓好學生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
1、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育,
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
2023年秋季小學少先隊工作計劃【篇3】
指導思想:
以總書記“三個代表”重要思想為指導,繼續(xù)深化“新世紀我能行”體驗教育活動。積極貫徹落實《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》,加強小公民道德建設,促進兒童的健康成長。繼續(xù)堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮少先隊員組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用。加強隊風紀建設,推進我校少先隊工作的新發(fā)展。
口號:培養(yǎng)道德好習慣,樹立雛鷹好形象。
主要工作目標及措施:
1、以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。同時促進學生良好行為習慣和責任感的養(yǎng)成,在認識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
(1)、結(jié)合每月主題開展活動。
(2)、各中隊定期召開中隊主題會,從活動中提高學生自我教育,自我管理的能力。
2、行為規(guī)范教育與訓練在保持原有特色的同時,充分發(fā)揮少先隊組織在行為規(guī)范教育和訓練中的主體作用,切實保持“市行為規(guī)范示范學?!钡墓鈽s稱號。
(1)加強良好學習習慣培養(yǎng),學習習慣偏差學生的轉(zhuǎn)變率達80%以上。
(2)加強勞動能力和衛(wèi)生習慣培養(yǎng),做到100%學生有勞動崗位,100%有衛(wèi)生包干區(qū),使衛(wèi)生工作責任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深化雛鷹行動,積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造,人人有收獲。
4、繼續(xù)開展“活動大觀園”,融雛鷹爭章、特長培養(yǎng)、探究性活動、等于一體,深化發(fā)展“活動教育”。
5、努力推進少先隊社區(qū)工作,在保持傳統(tǒng)特色的同時,加強深入社區(qū)、了解社區(qū)發(fā)展變化,完善社區(qū)服務基地,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)熱情。
6、 繼續(xù)推廣班、隊干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。
分階段工作:
第一階段九月份
活動主題:雛鷹好形象1:尊師長,懂禮儀。
活動內(nèi)容:
1、開學典禮(提出新學期的要求)。
2、大力宣傳“小公民”道德建設“五小”行動目標。結(jié)合學校一日常規(guī),完善行為規(guī)范檢查制度號召人人爭當行為規(guī)范示范員,班班爭當行為規(guī)范示范班。
3、繼續(xù)開展“先鋒專列”行動,各中隊結(jié)合道德好習慣和“五小”行動目標創(chuàng)建中隊(班)活動規(guī)劃。
4、開展“我為老師獻份禮”的活動。(9月10日形式可自定)
常規(guī)工作:
1、做好新學期開學工作,制定新學期計劃。
2、班級布置,衛(wèi)生小崗位落實。
3、各班制定本學期中隊主題會內(nèi)容。
4、本月行為規(guī)范抽查:學習習慣。
(學習用品的配備、書寫姿勢、作業(yè)情況等)
第二階段十月份
活動主題:雛鷹好形象2:愛祖國,愛家鄉(xiāng)。
活動內(nèi)容:
1、開展 “頌祖國詩歌朗誦會”活動,使隊員在活動中受到教育,激發(fā)學生熱愛自己的祖國、熱愛自己的家鄉(xiāng)。
2、開展“鄧爺爺我愛您”征文活動。
3、參加社會實踐活動。(10月9日~11日)
4、建隊日活動。(10月13日)
常規(guī)工作:
1、本月黑板報主題:金色的十月
2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習慣。(班級、個人衛(wèi)生,用餐文明)
第三階段十一月份
活動主題:雛鷹好形象3:學知識,長技能。
活動內(nèi)容:勤實踐,當“五小”活動
(小幫手、小標兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人)
常規(guī)工作:
1、本月黑板報主題:學知識,長技能。
2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查:行為習慣。(課間文明等)
第四階段十二月份
活動主題:雛鷹好形象4:練身體,做貢獻。
活動內(nèi)容:
1、 開展學校“體育節(jié)”活動。
2、 迎新年象征性長跑。
常規(guī)工作:
1、本月黑板報主題:鍛煉身體,增強體質(zhì)。
2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
第五階段一月份
活動主題:小雛鷹,我能行。
活動內(nèi)容:
1、“迎新”活動。
2、評選“雛鷹好形象”大使,頒發(fā)雛鷹形象獎章。
3、總結(jié)一學期少先隊工作。
4、著手準備寒假活動。
常規(guī)活動:
1、本月黑板報主題:小雛鷹,我能行。
2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、評選各類積極分子。
六、隊家務:
每月一次中隊輔導員例會;每月出一期黑板報;
每月評選一次升旗手;每周一次大隊委員例會;
每二周一次中隊干部例會;每月一次總結(jié)、評比。
2023年秋季小學少先隊工作計劃【篇4】
一、指導思想:
認真學習和貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,加強少先隊的基礎(chǔ)建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標?
1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。
3、結(jié)合學校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。
4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
5、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。?
三、工作措施
(一)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設,提高德育管理水平。
1、每個月召開2 次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、健全大中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。?
5、規(guī)范隊室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。?
(二)、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?
本學期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓播音員活動,定期播音,大力宣傳學校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓,提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。
3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃除,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導員工作每月、學期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校良好的校園文化獻出自己的一份力。
(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強化文明禮儀教育。
1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。?
2、班級文化建設的精細化。
本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設的評比。
3、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,用守則、規(guī)范強化每一個孩子的行為習慣,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
(1)、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
(2))、文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風成為常態(tài)。
(3)、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學習,一起來夸夸文明行為。
(4)、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設“我行我秀”欄目,讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采,同時,學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學校。
4、狠抓學生放學路隊,努力讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
5、抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
(四)、以活動為載體,樹立正確輿論導向,提高德育實效。?
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學期新夢想開學典禮儀式,加強學生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學生新學期的開始,讓每一個學生在夢想起航墻上貼下自己新學年的計劃,從本質(zhì)上說,開學典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學生而言,新學期開學典禮意味著一個新的開始。因此,新學期開學典禮在一定程度上象征著起點。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學生珍愛生命,遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。
2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學生進行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。?
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀念日為契機,深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境,教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。
5、加強青春期心里健康輔導
我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課,讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機,豐富學校的校園文化生活。
(五)、做好家校聯(lián)系,共同育人
1、落實家訪工作,切實發(fā)揮QQ群,微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用,增強家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。
四、具體工作安排
九月
1、開學典禮(新學年——我的新計劃)。
2、“感恩老師”活動。
3、“科技文化節(jié)”活動
4、“倡導綠色生活,反對鋪張浪費”行動活動
5、期初家長會
十月份
1、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動。
2、班級文化建設
3、建隊節(jié)主題活動?!拔沂切聲r代的好隊員”
4、未成年人保護法講座。
5、結(jié)合重陽節(jié),敬老愛老活動
6、中高年級兩性健康教育講座
十一月份
1、日常規(guī)范強化訓練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽
2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。
3、消防安全講座
4、心理健康教育講座
十二月份
1、繼續(xù)抓好“小學生一日常規(guī)”。
2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
20xx年元月
1、新年暢想。
2、班級工作總結(jié)、評比。
3、德育工作總結(jié)
4、假期安全教育。
2023年秋季小學少先隊工作計劃【篇5】
2012年秋季小學少先隊工作計劃
一、指導思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對校服著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,大隊委員選舉。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
4、班隊工作。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
5、紅領(lǐng)巾廣播站。我校將繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站工作,豐富學生的生活。利用廣播站宣傳,讓學生學會妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力等。
6、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
7、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
秋季, 工作計劃, 少先隊
2023年秋季小學少先隊工作計劃【篇6】
2011秋季學期小學少先隊工作計劃
一、指導思想
2011年正逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年,為繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨;激勵廣大黨、團員及青少年繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),進一步增強黨、團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發(fā)當代學生樹立民族自豪感和歷史責任感。
二、工作要點:
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1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會、班會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10.13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
?。ㄈ├^續(xù)開展quot;知榮辱樹新風展形象quot;主題教育活動。
以quot;民族精神代代傳quot;體驗教育為主要途徑,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動,提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認識,讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
?。ㄋ模┻\用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
1、通過quot;小手拉大手quot;帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。
2、積極開展紅領(lǐng)巾活動,運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾勸導隊的值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行quot;六優(yōu)評比quot;,促進我校精神文明建設。
4、開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,干有目標。
三、具體工作
九月:尊師長,懂禮儀
1、進行入學常規(guī)訓練。
2、總結(jié)暑假生活,舉行開學典禮。
3、制訂新學期少先隊計劃,調(diào)整中隊組織。
4、班級文化建設評比。
5、慶祝教師節(jié),出版??鍒螅髦嘘犝匍_quot;尊師獻愛心quot;主題隊會。
十月:愛祖國,愛家鄉(xiāng)
1、“知榮辱 樹新風 展形象”活動之一:慶祝國慶節(jié),出版???。
2、大手拉小手活動:高年級隊員對新生入隊前教育。
3、quot;知榮辱 樹新風 展形象quot;活動之二:建隊節(jié)舉行新生入隊儀式;。
4、文明禮儀教育。
十一月: 手拉手 心連心
1、quot;手拉手quot;活動。
2、圍繞quot;愛護學校,人人有責quot; 開展活動。
4、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動。
十二月:歌聲與微笑
1、法制知識教育。
2、開展《我的祖國》讀書活動演講征文比賽。
3、籌備元旦慶祝活動。
一月:樂新年喜收獲
1、開展迎接期末考試的中隊會。
2、慶?!霸被顒?。
3、評選先進。
4、少先隊工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
2023年秋季小學少先隊工作計劃【篇7】
小學2011年秋季學期少先隊工作計劃及工作安排行事歷
指導思想:
以“建和諧幸福校園、全面促進學生發(fā)展”為宗旨,深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹市德育工作精神,進一步拓展德育工作空間,創(chuàng)新德育工作機制。堅持不懈地抓好少先隊基礎(chǔ)建設,狠抓隊伍建設,提升輔導員育人水平;深化**文化背景下的特色主題活動,提高霞小學生的綜合素質(zhì),增強我校少先隊事業(yè)發(fā)展的底蘊和內(nèi)涵。
工作思路:
以“以人為本”為工作中心,全面服務學生的成長;以“養(yǎng)成教育”為工作重點,推進“十好少年”評比激勵機制;以“霞客”文化建設為特色,德育工作求新發(fā)展。
工作重點:
一、抓好隊伍建設,強化育人意識
(一)班主任隊伍建設
班主任是學校各項德育工作中最直接、最主要的組織實施者,是學校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍。因此建設一支高素質(zhì)的班主任隊伍,是學校德育工作有效開展的保障。
1、發(fā)揮年級班主任團隊的作用,既求整體提高,又促個體發(fā)展
充分發(fā)揮骨干班主任的榜樣示范作用,加強年級組中班主任之間的相互合作,消除班級管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)。鼓勵班主任的個性發(fā)展,本學期組織班主任積極參評江陰市第二批班主任工作能手。
2、加強校本研討,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用
本學期將繼續(xù)組織班主任圍繞學校教育重點撰寫教育小故事并發(fā)表于教師博客,班主任之間通過網(wǎng)絡開展交流,在交流中尋求共同提高。
3、以《班主任月工作考核》為導向,每月通過及時反饋與交流,保證各項常規(guī)工作的有序開展。
(二)學生小干部隊伍建設
一支有著良好道德品質(zhì),有健康心理素質(zhì),有自主獨立能力的小干部隊伍是少先隊各項工作開展的有力保證。本學期著力培養(yǎng)三支小干部隊伍,來進一步優(yōu)化學生的文明禮儀教育。具體是:
1、紅領(lǐng)巾服務崗:有六年級各班優(yōu)秀同學組成,配合每天的值日老師,維護校園正常的活動秩序。
2、乘車協(xié)管員:進一步強化乘車路長的禮儀教育,充分體現(xiàn)“關(guān)愛弱小、團結(jié)互助”的品質(zhì),并協(xié)助老師做好乘車學生文明候車的督促工作。
3、大隊干部、大隊干事隊伍:協(xié)助少先隊開展各項活動,整理各項資料。
二、開展“行動德育”,提升學校德育工作的發(fā)展內(nèi)涵
1、切實抓好陣地教育
本學期,繼續(xù)抓好集體晨會、紅領(lǐng)巾電視臺、校信通平臺三大教育陣地的建設,提高陣地教育的實效。
集體晨會:根據(jù)每月的活動主題以及時令要求,繼續(xù)采用班級學生自主參與加行政領(lǐng)導加以點評的方式,提升集體晨會的教育作用。每月的主題分別是:九月——規(guī)范在心中,禮儀在手中,共建文明校園;十月——民族精神代代傳、霞客精神記心間;十一月——珍愛生命,強身健體;十二、一月——勤奮學習,做好學習的小主人。
霞小電視臺:進一步發(fā)揮新建電視臺的電視錄播、轉(zhuǎn)播系統(tǒng)的作用,設置“小眼看世界”、“生活你我他”、“霞苑小講壇”等欄目,增強節(jié)目的趣味性,充分發(fā)揮宣傳教育作用,并且注重每期節(jié)目的錄制與積累。
校信通平臺:每一位教師充分利用好這一平臺,要求各班校信通征訂不少于85%,每月校信通發(fā)送不少于3條,并通過面談、家訪等形式密切家校聯(lián)系,優(yōu)化教育合力。
2、深入推進“爭奪金銀銅卡爭當十好少年”的評價機制。
為進一步激發(fā)學生“自我教育”“自我發(fā)展”的欲望,規(guī)范學生的學生常規(guī)管理,在上學年探索實踐的基礎(chǔ)上,本學年進一步深化研究,并且逐步深入完善。具體要求:(1)“十好”細則的征訂更具班本化: 班主任 老師帶領(lǐng)學生學習“十好”評比的總要求,并中分發(fā)揮學生的主體性,和學生一起制定班本化的評比細則,提倡形成班級特色的評比要求;(2)“十好”評比更具多元性:在開展評比、發(fā)卡的工作中,采用自我評價、生生互評、家長 任課 老師共同參與評價的多元化評比方式,充分調(diào)動家長、 任課 老師的積極性,優(yōu)化學校、家庭之間的教育合力;(3)“十好”評比更具激勵性:各班充分發(fā)揮“金、銀、銅”三類卡的激勵作用,加強榜樣引領(lǐng)的作用,少先隊定期宣傳一些優(yōu)秀學生的事跡,激發(fā)學生“自主發(fā)展”、“自我管理”的意識,并要求學生落實到具體的行動,養(yǎng)成良好的道德行為。
3、深入開展“**文化”主題教育
充分發(fā)揮“**文化”這一地域優(yōu)勢,深入開展以“弘揚徐霞客精神,感受幸福江陰,爭做時代新人”為主題的“幸福教育進校園”系列活動,彰顯學校的特色建設的優(yōu)勢,打造幸福和諧校園。
(1)讀好一本書:精心組織四、五、六年級同學讀好《徐霞客在當代為何突然走紅》這本書,參加江陰市級霞客知識競賽。
(2)開展一個主題活動:要求各班主任圍繞“**文化”精心設計主題活動方案,在一學年中進行一次公開展示。
(3)培養(yǎng)一支隊伍:訓練一支校園小導游、碑刻文化園小導游隊伍,并不斷加強演練。鼓勵人人爭當校園小導游。
(3)參觀一處校內(nèi)景點:充分挖掘校園霞客環(huán)境文化的熏陶作用,各班每月組織學生進行校內(nèi)霞客景點的參觀學習,具體為紫藤架長廊故事、仰圣館、隊室隊史教育、新大樓霞客詩詞連廊等景點。
4、生命安全、心理健康教育、法制教育常抓常新
各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識;以“119”全國消防日、“124”全國法制教育宣傳日等契機,組織學習有關(guān)法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座;進行有針對性的心理健康講座,促使學生消除心理障礙,解決心理問題,成為一個個“陽光少年”。
2023年秋季小學少先隊工作計劃【篇8】
本學期我校少先隊工作的指導思想是:本學期我校少先隊工作要以鄧小平理論及"三個代表"的重要思想為指導,以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務,為創(chuàng)建德育示范學校服務,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。
一、以“民族精神代代傳”活動為重點,不斷加強隊員思想道德建設
1、切實加強隊員的思想品德教育
以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
2、切實加強隊員的愛國主義教育
要以體驗教育為載體,結(jié)合《開學第一課》、慶國慶等,培養(yǎng)學生的民族精神,增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征集等活動。
3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照"不求甚解,但求熟背"的方針,主要以“經(jīng)典古詩詞”為內(nèi)容。
二、規(guī)范少先隊工作,增強少先隊組織建設
1、加強少先隊隊伍建設
加強和完善少先隊建設,培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進行培訓,確保隊干部起到真正作用,同時,大隊、中隊委成立自我檢查小隊,加強自治、自主訓練,提高少先隊員的能力。另一方面,抓好學校升旗手訓練工作,促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用。
2、加強校園文化建設
進一步完善向日葵廣播站、少先隊室等陣地建設,豐富隊員的課外文化生活,每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。
三、主要活動安排
九月份
1.小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育活動。
2.“迎國慶”。
3.慶祝第28個教師節(jié)。
4、開展推普周活動,辦一期以推普為主題的黑板報,進行班級文化建設評比活動。
5.參加安海鎮(zhèn)田徑運動會。
6.組織紅領(lǐng)巾勸導隊,開始對各中隊的常規(guī)進行檢查評比。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)。
2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會。
3.舉行新隊員入隊儀式,新一屆隊委換屆選舉。
“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展相關(guān)活動。
4.對隊員進行環(huán)保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環(huán)境人人有責”,努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
5.組織老師參加安海鎮(zhèn)教委辦第四屆德育論壇。
十一月份
1.組織各中隊輔導員交流班隊工作。
2.11月9日消防安全日,了解消防知識,學習各種安全知識,自救自護知識。
3.11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月份
1.“做一個有道德的人”征文評選。
2.校園卡拉OK比賽。
一月份
1.慶祝元旦。
2.撰寫少先隊工作總結(jié)。。
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少先隊工作計劃2022年秋季小學
時間彈指一揮間,我們又將迎來新的工作。我們應該對新一階段的工作做個計劃了。只有規(guī)劃好新一階段的小學少先隊工作,下一階段工作才會更有干勁!優(yōu)秀的人是怎么寫小學少先隊的工作計劃的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“少先隊工作計劃2022年秋季小學”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
少先隊工作計劃2022年秋季小學【篇一】
一、指導思想
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2.提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主題,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性。
具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3.切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
4.常規(guī)活動。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度,給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
5.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
7.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
8.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
少先隊工作計劃2022年秋季小學【篇二】
一、總體要求
把社會主義核心價值體系融入中小學各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作以及學校日常管理等各個環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導,開展中國特色社會主義共同理想教育,引導中小學生樹立遠大志向;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培育中小學生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)中小學生正確的是非觀念、良好的品德和行為習慣。
二、發(fā)展目標
將社會主義核心價值體系融入學校德育工作全過程,充分彰顯學生主體地位,致力于提升公民素質(zhì),培育創(chuàng)新能力,努力打造人本德育;科學引導學校開展課程精品化、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學校德育工作在促進學生成長、隊伍建設、學校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻度。
三、行動原則
(一)德育為首。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿教育教學各環(huán)節(jié),納入學校教育全過程,并作為區(qū)域、學校教育工作考核的重要內(nèi)容。
(二)以生為本。堅持學生立場,服務學生成長需求,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,尊重學生的主體地位和主動精神。堅持循序漸進,加強分類指導,注重實踐體驗,促進道德感悟與內(nèi)化。
(三)全員育人。充分發(fā)揮學校黨、工、團、隊組織力量,引導全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人,整合與開發(fā)各類教育資源,學校、家庭和社會形成教育合力。
(四)改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學生培養(yǎng)的根本要求,優(yōu)化德育模式,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,努力構(gòu)建與時俱進、開放有效的德育工作新機制,不斷增強德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作:
㈠圍繞爭當“四個好少年”活動,全面加強少年兒童思想道德教育。
1、全面進行爭當“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動。通過少年兒童喜聞樂見的方式,如班隊活動、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式,宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵,使其了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系,從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。
2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。引導少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設,進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。
3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員而自豪,愿意為少先隊添光彩。
㈡常規(guī)工作扎實有效,不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育。
1、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習慣養(yǎng)成教育活動,引導廣大少年兒童在家庭生活、學校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習慣。
3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作。建立健全評比制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的.形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
㈢體驗教育,有效推進少先隊活動
1、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進城務工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動,擴大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面。
2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,創(chuàng)設特色獎章,促使節(jié)能從兒童抓起,緊跟時代旋律,不斷追求,不斷超越。
㈣加強少先隊自身建設,創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導員隊伍
1、加強少先隊組織建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責。每月定期開展輔導員、大隊委員例會,加強對小干部的培養(yǎng)。及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,以促進少先隊科研水平的整體提高。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用宣傳欄,推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊室布置,通過紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。
3、加強輔導員隊伍建設。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。
五、各月份工作安排:
九月份:
1、健全少先隊組織機構(gòu),制定少先隊工作計劃
2、開展安全教育宣傳活動
3、慶祝第x個教師節(jié)活動
4、開展中秋系列活動
5、班級環(huán)境布置
6、陸續(xù)開展學校各項評比活動
十月份:
1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動
2、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
4、“四個好少年”宣傳學習活動
十一月份:
1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動
2、少先隊課題活動及輔導員培訓.
3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比
十二月份:
1、開展交通安全、法制知識講座。
2、開展一次消防演習活動。
3、櫥窗、黑板報做好專題宣傳。
4、組織參加20xx年區(qū)少先隊年會論文評比
一月份:
1、元旦主題板報評比
2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)
3、制定寒假活動計劃,部署暑假生活
少先隊工作計劃2022年秋季小學【篇三】
一、指導思想
根據(jù)學校的實際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“xx文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩xx。
二、工作目標
重學習強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學習,進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。
用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。
重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“xx文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
(一)重學習強隊伍促規(guī)范
1、加強輔導員隊伍建設
聘請xx、xx、xx分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2、加強隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:
有內(nèi)容可傾聽、聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。
有話題可討論、對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務可挑戰(zhàn)、組成若干小組,取長補短團結(jié)協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學習、在會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內(nèi)容,初步形成我校少先隊校本課程。
(二)用陣地重宣傳成氛圍
1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的局面。
2、xx電視臺——本學期將組建xx電視臺團隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。
3、校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,了解xx,喚起他們的愛校情感。
4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。
5、xx少代會——召開第五屆xx少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。
(三)重落實求創(chuàng)新活品牌
1、開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助xx文化的色彩,以“xx競流氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓xx們在沙灘上留下成長的足跡。
2、入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的xx學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。
3、入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入xx文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4、xx小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“xx小講壇”,低年級開展“xx故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮xx小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的xx小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。
5、xx夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“xx夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。
6、xx少年宮——繼續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探索和實踐,關(guān)注學生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽,讓xx們走出校門,展示自我。
7、主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。
少先隊工作計劃2022年秋季小學【篇四】
一、指導思想:
以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設為抓手,以服務素質(zhì)教育,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進作風,開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
二、主要工作及要求:
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以文明禮儀伴我行活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭,以文明禮儀伴我行活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展文明禮儀伴我行主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4、各班要開展以文明禮儀伴我行為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和文明班級、紅旗班級評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如使用禮貌用語、學校是我家,衛(wèi)生靠大家等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強少先隊的基礎(chǔ)建設。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用少先隊室圖書室等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以我是少先隊員、我生活在少先隊組織中、我為少先隊添光彩為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
小學少先隊工作計劃2020秋季
隨著時間一天天過去,在過去一階段的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,我們需要開始書寫工作計劃了。只有規(guī)劃好小學少先隊工作計劃,下一階段工作才會更有干勁!優(yōu)秀的人是怎么寫小學少先隊的工作計劃的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《小學少先隊工作計劃2020秋季》,希望對你有幫助。
小學少先隊工作計劃2020秋季(篇一)
一、指導思想
堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1、深入開展理想信念教育。
本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、豐富活動形式,提高學生素質(zhì)。
(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念,從本學期伊始開展“八好”學生評選活動,對學生推行新的評價方式,實現(xiàn)評價方式的多元化,爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,幫助學生樹立自信心,促進學生主動地發(fā)展。
(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽,讓全校人人參與,人人會跳繩,個個能踢毽,養(yǎng)成學生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,材料簡單,具有較強的趣味性和娛樂性的特點,讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?!薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園,提高學生對體育的興趣,營造良好的學校課外活動氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動,每學期都舉行一次“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評比活動,將有多項運動特長的學生入選,并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,使學生們體驗到運動帶來的快樂,同時樹立好校園內(nèi)的榜樣,促進大多數(shù)學生的參與意識。
(5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起,豐富學生藝術(shù)活動,組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操,對學生進行感恩教育,使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進一步提高學生的道德修養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境。
活動安排
九月:開學典禮,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學習標兵
十月:1、開展“八好學生”宣傳周活
2、學做感恩操
3、啟動學生人人“一繩一毽活動”
十一月:初次評選“八好學生”
十二月:舉行“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評選活動
小學少先隊工作計劃2020秋季(篇二)
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。
二、主要工作安排
(一)抓好學生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,研究制定《學生一日常規(guī)考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細則》,組織隊干部組成“常規(guī)管理檢查隊”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級。
2、針對學校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養(yǎng),增強少先隊工作的針對性。
3、繼續(xù)在校內(nèi)設立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶,負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。
(二)注重實踐體驗,引導少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化活動環(huán)境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式,強化環(huán)境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。
三、重視生命教育,開展“平安學?!被顒?/strong>
讓學生樹立準確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
四、加強學校建設,深入優(yōu)化育人環(huán)境
營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。
1、建好隊室,高質(zhì)量的使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。
2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。
3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關(guān)注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關(guān)信息,各抒己見。
4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動。
圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合,培養(yǎng)學生的閱讀能力。
小學少先隊工作計劃2020秋季(篇三)
一、指導思想:
以市少工委、教育局和學校工作總思路為指針,圍繞學校中心工作,重點開展以“弘揚民族精神,規(guī)范學生行為,營造書香校園”為主題的教育活動。切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),從而增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
二、重點工作
1、加強隊員思想教育。
努力把少年兒童思想道德教育和公民道德建設有機銜接起來,以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、加強行為規(guī)范教育和孝敬教育
從規(guī)范行為習慣做起,以紅領(lǐng)巾值日崗為監(jiān)督機制,以“月度文明班級”評比為措施,加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。繼續(xù)開展“三別四帶五無”活動,即:“三別”向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝順帶給長輩,把謙讓帶給社會;“五無”:即地上無痰跡,校園無紙屑,桌椅無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。努力營造書香校園氛圍,促進校風、班風的建設。引導隊員牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),努力培育勞動意識、創(chuàng)造意識、環(huán)保意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念。同時,把握重在參與、重在過程、重在自主、重在體驗的原則,表彰一批先進、樹立一批典型,努力營造孝敬教育良好氛圍。一年級和四年級要創(chuàng)造性地利用好孝敬教育讀本,認真實踐并記錄好孝敬作業(yè)。
3、加強班隊活動隊伍建設,提高組織影響。
重視班隊活動在隊員學習生活中的作用,進一步規(guī)范隊活動儀式,提高隊活動質(zhì)量,加強輔導員之間的交流。本學期每年級推薦一個中隊開展一次隊活動觀摩。觀摩后,年級組內(nèi)對活動方案提出建議,并將活動方案上交總隊部。在活動中,不斷提高輔導員的業(yè)務水平。
三、其他工作
①抓好國旗教育、安全教育、民主法制教育、心理健康教育等主題教育。重視發(fā)揮隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站在文化建設中的作用。培養(yǎng)隊員樂觀向上的精神風貌,提高辨別是非能力和自我保護意識。
②充分利用“教師節(jié)”、“十一”、“建隊節(jié)”,以及傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過走訪、調(diào)查、知識競賽、演講等主題隊會,促進良好校園文化氛圍的形成。
③加強少先隊基礎(chǔ)建設。進一步加強少先隊大中小隊的建設。加強少先隊小干部隊伍的建設,重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。集中精力訓練鼓號隊,為各項重大活動作準備。
④切實加強輔導員隊伍建設。通過舉行學習研修、舉辦論壇及競賽等多種途徑,提高少先隊輔導員的職業(yè)道德、專業(yè)知識和技能,做好新老輔導員一對一傳、幫、帶結(jié)對工作,建設一支政治素質(zhì)好、業(yè)務素質(zhì)高、心理素質(zhì)強的輔導員隊伍,使廣大輔導員真正成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、良好氛圍的營造者、合法權(quán)益的維護者。
⑤繼續(xù)開展“雛鷹爭章”和“手拉手”互助活動。組織學習上優(yōu)秀的與后進的隊員、家庭富裕的與貧困有困難或特殊家庭的隊員、健康與有疾病的隊員之間的交友活動。啟發(fā)他們將積極的內(nèi)心體驗內(nèi)化為良好的道德情操,轉(zhuǎn)化為健康的實踐活動。
⑥開展好讀書活動,做到月月有活動,全校開展讀好書活動,充分利用各中隊讀書角。
⑦深化雛鷹假日小隊活動,開展各項活動,走進社區(qū),走向社會。
四、各月工作要點:
九月份
1、制定少先隊工作計劃,召開新學年班主任(輔導員)會議。
2、各中隊交流暑假道德實踐活動,評選“暑假道德實踐小標兵”等,樹立典型在校內(nèi)大張旗鼓宣傳。
3、組建新的紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督隊員。
4、大隊部及各中隊進行新學年隊干部改選,并制訂中隊工作計劃。
5、鼓號隊投入訓練。
6、認真組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,切實加強對學生日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,進一步培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
7、慶祝教師節(jié)活動。(第一大隊送一幅畫和一句最想說的話給老師,第二大隊寫一封信給老師,說說對老師的心里話和感激,由大隊部統(tǒng)一送至老師手中)
8、開展法制教育
9、輔導員工作交流。
10、9月份月度文明班級評比。
十月份
1、開展國慶節(jié)實踐活動:調(diào)查家鄉(xiāng)變化,編制小報“發(fā)展中的家鄉(xiāng)”。
2、建隊節(jié)開展“在書香中學習,在隊旗下成長”主題大隊活動暨新生入隊儀式。
3、以重陽節(jié)為契機,開展敬老愛老活動。
4、校鼓號隊訓練。
9、開展全校中隊活動課觀摩,輔導員工作交流。
10、10月份月度文明班級評比。
十一月份
1、全面開展科技教育活動。
2、開展法制教育專題講座。
3、開展全校中隊活動課觀摩,輔導員工作交流。
4、11月份月度文明班級評比。
十二月份
1、輔導員工作交流。
2、檢查各中隊開展活動情況的相關(guān)記錄。
3、各中隊開展聯(lián)歡活動。
4、12月份月度文明班級評比。
5、做好本學期各項評比工作。
一月份
1、布置結(jié)業(yè)典禮各項工作。
2、制定寒假活動計劃,安排隊員的寒假生活,加強對學生的安全教育。
3、做好本學期少先隊工作的匯報總結(jié)。
小學少先隊工作計劃2020秋季(篇四)
一、指導思想:
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點:
1、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2、以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結(jié)合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3、加強少先隊自身建設
1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。
2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容,增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
2023小學少先隊中隊工作計劃
為了讓自己在工作崗位上做出成績,需要做好打算去規(guī)劃自身的工作計劃了。工作計劃的良好制定有助于上下級之間高效溝通,怎樣讓自己的工作計劃能令領(lǐng)導眼前一亮呢?推薦你看看以下的2023小學少先隊中隊工作計劃,供您參考,并請收藏本頁!
2023小學少先隊中隊工作計劃(篇1)
一、指導思想
本學期我校少先隊工作繼續(xù)以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。
學校將蘭花文化融入學校教育中,讓全體少先隊員在傳承、感悟、弘揚、拓展蘭文化的過程中,探尋隊員成長的精神家園,培養(yǎng)具有博雅氣質(zhì)的一代新人。以“我與花兒齊成長”為主題,以“紅領(lǐng)巾蘭苑”為平臺,繼續(xù)開展一系列活動,把蘭花素淡、雅致、潔凈、默默無聞、甘于奉獻、芬芳永留人間的無私品質(zhì)融入到藝術(shù)教育中,讓學生在活動中增長知識、鍛煉才能、激發(fā)靈性、陶冶情操、收獲成功。
二、具體措施
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧,推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、科技節(jié)、國慶節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設。
三、本學期重點工作
1.要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢,本學期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
2.培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實現(xiàn)的。
3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣,從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。
4.常規(guī)教育及活動:學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu),國旗下講話、廣播站等陣地建設。
2023小學少先隊中隊工作計劃(篇2)
一、指導思想:
緊扣素質(zhì)教育主題,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,圍繞我校教育工作的重點,求實創(chuàng)新與時俱進,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設。結(jié)合學?;顒?,少先隊將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作重點:
(一)抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結(jié)合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)深入開展雛鷹爭章活動
在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動,期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā),提高學生五自知識和能力。
(三)加強少先隊建設,走隊改和課改相結(jié)合之路。
1、抓好班干部隊伍建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行集知識、教育、娛樂為一體,從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢,整合教育資源,形成新的合力。
(四)加強少先隊的自身建設,為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設。重視加強少先隊活動建設,做到“周周有活動、月月有主題”,同時要不斷加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮少先隊陣地的作
用。起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
(五)結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題,將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容。開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動,在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護綠美化校園活動,組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育,開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。
(六)、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行教育。
在“3、5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動,在“3、8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育;在“3、12”植樹節(jié)時,開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;在“5、1”時,開展熱愛勞動的教育等。
2023小學少先隊中隊工作計劃(篇3)
二月:
1.始業(yè)教育整理規(guī)劃
2.制定少先隊工作計劃。
3.以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。
4.中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。
三月:
1.雷鋒與你我同行實踐活動(校園互助、同學互助等)。
2.慶三八主題活動送媽媽一個驚喜。
3.開展手拉手互助活動。
節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學生安全教育周。
四月:
1.開展講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士系列活動。
2.了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動。
3.開展節(jié)約資源四個一活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
4.評選文明之星。
節(jié)日小貼士:4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。
五月:
1.利用五一節(jié)開展打掃校園、教室、家務活動等。
2.五一勞動節(jié)開展勞動最光榮主題教育活動
3.評選自理之星。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
六月:
1.慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2.部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
2023小學少先隊中隊工作計劃(篇4)
一、學生基本情況分析:
該班共有學生37人,從上一學年度看,該班學生大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,具備較強的集體主義觀念,并積極參加學校和班級開展的各項活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。具有了較強的集體榮譽感和學習責任感,同學間有了一定的了解,懂得如何與同學友好相處,懂得如何幫助他人,如何交朋友,對自己也有了較清楚的認識,初步具有了愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情,懂得了尊重他人,孝敬父母。有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識。通過一期的觀察,新來的學生還不習慣與城市的班級管理模式,思想和學習都很懶散,不能跟上班級前進步伐,看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,也有部分學生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行為習慣和學習習慣都比較差,對學習目的不明確,紀律觀念淡泊,本期要多了解這些學生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。
二、本期工作目標
班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。做為畢業(yè)班,是一所學校的窗口,應該在各方面都成為其它班的榜樣,我班雖然在上學期有所進步,但是,由于本班一直是學校較差的班級,在學生的學習和班級的管理上,與其他班級相比還是有一定差距。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標:
1、繼續(xù)培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”。
3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。
4、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進班級的整體提高。
5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。
三.提高措施
1、加強班級管理,充分發(fā)揮學生的主人翁作用,實施“值日生值日”制度在實施過程中,并逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。
3、美化教室環(huán)境,認真辦好每期的墻報,組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。墻報爭取做到兩周一換。
4、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結(jié)上周的工作,鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。
5、堅持每月一次的班干部培訓,繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動,組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結(jié)合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。
6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)
7、積極支持學生參加體育鍛煉,促進學生全面發(fā)展。
8、堅持和學生打成一片,與學生交朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學生。爭取做到每天早上七點半以前到學校,輔導差生,與學生共同做清潔。中午將學生送出校門,下午送走全體學生才離開學校。
四、活動安排:第一學月:
1、報名、注冊、繳費。
2開好收心會。辦好第一期板報。
3建立健全班委、中隊委,培養(yǎng)小干部。推薦并輔導兩名學生參加大隊干部競選。
4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育
5、慶祝教師節(jié)。
第二學月:
1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
2、辦好“迎十一”專題板報。
3、組織學生參加學校舉辦的國慶慶?;顒?。
4、開展我為身邊的老人做件事的活動,對學生進行尊老、敬老教育。
5、評出文明禮貌示范員。
6、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
7、班委、中隊委對班內(nèi)每周的生活、學習、工作做小結(jié)。
第三學月:
1、加強安全、健康教育。以“安全、健康”為主題,辦好第三期板報
2、培訓小干部。
3、開展紀念少年英雄劉文學活動。
4、班委、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學習、工作做小結(jié)
5、迎接學校的田徑運動會。
6、評出本月的文明禮貌示范員。
第四學月:
1、開展“我心中的榜樣”活動。
2、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結(jié)。
3、評出本期文明禮貌示范員。
4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育
2023小學少先隊中隊工作計劃(篇5)
1.重視良好習慣的教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2.和家庭相結(jié)合
經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
3.培養(yǎng)班級干部
***推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4.重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等***的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5.重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
2022秋季小學少先隊工作計劃匯編(6篇)
隨著日子一頁一頁地翻著,我們在一天天的成長。新的工作計劃也要準備起來了。我們要寫好小學少先隊計劃下一階段工作才會更有干勁!可以在借鑒比較好的小學少先隊的計劃范文,幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“2022秋季小學少先隊工作計劃”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
2022秋季小學少先隊工作計劃(篇一)
一、指導思想
以“開展生命教育”思想為指導,切實落實素質(zhì)教育要求,以xx“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”的寄語為目標,在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,進一步加強我校少先隊組織的建設,以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路:
1、確立一種理念:以學生為主體,確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線:在少先隊活動中感悟生命意義,在日常行為習慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點意識:少先隊工作要從關(guān)注每一個學生開始,從相信每一個生命的意義開始,從提高生命的質(zhì)量開始。
三、主要工作:
(一)加強少先隊員思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,按照生命教育的要求,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。對少先隊員進行以愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育為主題的生命教育,讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
1、為加強未成年人思想道德建設,本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。
2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國”系列活動,通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動,使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學生是涌動著無限活力的生命體,是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標,把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發(fā)展結(jié)合起來,以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(四)加強少先隊的基礎(chǔ)建設。
繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設,充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,開發(fā)社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。開展少先隊輔導員責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用,加強少先隊理論研究工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
(五)進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓,以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面,改革和充實輔導員培訓的內(nèi)容體系,在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫,塑造一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。
杜威曾說:“教育即生活,生活即成長?!眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認識和感悟,少先隊工作從最根本的意義上說,是為學生的生命發(fā)展服務的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動權(quán)還給每一位學生,以少先隊為陣地,為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件,以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
2022秋季小學少先隊工作計劃(篇二)
一、指導思想
以為指導,根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗活動,加強小公民道德建設,促進兒童健康成長。繼續(xù)堅持德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強隊風隊紀建設,推進我校德育少先隊工作的新發(fā)展。
二、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,和,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
五、少先隊干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
2022秋季小學少先隊工作計劃(篇三)
一、指導思想
本學期,校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設,全面落實中小學少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標
1、繼續(xù)深入開展“每周一習慣”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2、大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學校進行安全疏散演習。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
三月份:
行為規(guī)范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導隊會議。組織常規(guī)評比。
3、制訂少先隊工作計劃。
4、開展第一次主題班會“新學期新打算”,對學生進行行為規(guī)范教育
5、召開期初工作會議。
6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。
7、開展“學雷鋒樹新風”少先隊主題教育活動。
8、慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“感恩”活動。
9、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護綠活動,開展“公民道德建設月”教育。
10、組織參加xx鎮(zhèn)小學生棋類比賽。
11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動,參加xx學區(qū)“盼盼杯”小學生交通安全知識競賽。
12、參加xx學區(qū)校園歌手初賽。
四月份:
光榮傳統(tǒng)代代相傳
1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統(tǒng)教育活動
2、清明節(jié)假期安全教育。
3、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。
4、參加20__年xx鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽
5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。
五月份:
感恩孝敬熱愛勞動
1、開展慶?!拔逡粍趧庸?jié)”活動,教育學生愛勞動,尊重勞動者。
2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。
3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻愛心活動。
4、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。
5、開展學習《弟子規(guī)》讀書系列活動。
6、開展5.12防災減災日、第四個__市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。
六月份:
放飛理想展示風采
1、開展“慶六一”系列主題活動。
2、參加鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導員”大賽。
3、組織參加小學生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。
5、召開少先隊工作總結(jié)會。
七月份:
平安暑期快樂拓展
1、收集和整理少先隊活動資料。
2、學生安全教育
2022秋季小學少先隊工作計劃(篇四)
本學期我班中隊工作圍繞學校中心工作,圍繞上級團工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
一、工作思路
1、切實加強中隊建設,加強中隊學生干部的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮班干部的作用。
2、積極與學校教導處工作、級部管理相配合,加強班級常規(guī)評比制度與實施的正?;瑖栏窕?,公正化,通過評比把良好行為習慣的養(yǎng)成教育落到實處。
3、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動,以此促進全班少先隊員思想意識的提高。
4、以學校開展的各項活動為抓手,認真落實中隊評選活動。讓評選活動貫穿于整個教學活動,促進學生綜合素質(zhì)的提高。
二、主要工作
1、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過學生自主管理委員會每日進行的檢查督促,通過定期的主題隊會活動、集會等,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做優(yōu)秀的少先隊員。
2、每日對隊員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進行檢查。
3、抓好每周一次的升旗儀式,整頓紀律,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、配合學校教導處工作,抓好午間誦讀活動。
5、加強學生自主管理委員會的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用,使其成為協(xié)助老師管理班級、校長管理學校的得力助手。
三、每月工作安排
二月份:
1、寒假活動情況匯總,明確新學期的奮斗目標。
2、結(jié)合班級實際情況制定班隊工作計劃。
3、開學第一課“節(jié)水在我身邊共建美好家園”主題隊會。
4、開展小學生行為習慣養(yǎng)成教育。
三月份:
1、召開班委員會學生會議,明確職責,樹立信心。
2、開展“弘揚雷鋒精神,爭當雙語明星”主題隊活動。
3、開展“三八節(jié)”感謝母恩活動。
4、借植樹節(jié)之際,呼吁全體學生并向身邊的朋友宣傳愛綠護綠,愛護環(huán)境知識。
5、3月22日是世界水日,開展“節(jié)約用水”主題活動,了解健康飲水知識。
四月份:
1、開展“緬忠魂,承先志,書幸?!卑嚓犞黝}活動,了解清明節(jié)文化,進行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生的民族意識和愛國情感。
2、4月22日世界地球日,開展“低碳新生活精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。
五月份:
1、“勞動最光榮”主題教育活動。
2、籌備六一文藝匯演節(jié)目編排。
3、開展為媽媽做一件事“母親節(jié)”主題教育活動。
六月份:
1、慶六一文藝匯演。
2、開展禁毒知識講座。
3、開展安全、法制、文明交通教育。
4、開展“父愛如山,感恩父親節(jié)”向勤勞的父親致敬教育活動。
2022秋季小學少先隊工作計劃(篇五)
一、指導思想:
圍繞學校德育工作重點,高度重視和進一步加強對學生的法制教育、心理健康教育等,注重結(jié)合當前學生的個性心理特征、實際能力及生活現(xiàn)狀,著眼于良好行為習慣的培養(yǎng),發(fā)揮少先隊組織的育人作用,增強學生的主人翁責任感和榮譽感,積極推進素質(zhì)教育。
二、具體工作目標及要求:
1.繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng),針對本班實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,繼續(xù)深化開展愛國主義、集體主義、民族精神、誠信教育活動,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,幫助隊員樹立良好品質(zhì)。
2.進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設,發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設中的積極作用。布置教室,繼續(xù)強化少先隊禮儀教育,規(guī)范隊儀式,形成良好的班級文化氛圍。
3.積極開展少先隊活動。結(jié)合學校德育課題開展一系列主題隊活動,讓學生通過隊活動走近吳健雄,了解吳健雄,學習吳健雄。
4.加強法制紀律教育。組織進一步宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。
5月開展“講文明、樹新風”參加中隊主題會的觀摩比賽。使學生了解文明知識,培育和弘揚愛國主義精神,展示當代學生良好的道德素養(yǎng)和精神風貌。
三、主要措施:
(一)進一步加強少先隊硬件建設,強化少先隊陣地。
1.布置好教室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。
2.進一步改善班級環(huán)境。將各小隊的環(huán)境做新、做實、做美,使之真正成為廣大少先隊員學習、生活的樂園。
(二)加強少先隊軟件建設,優(yōu)化少先隊管理。
1.加強少先隊理論研究,定期進行理論學習,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,纂寫德育論文、隨筆。
2.發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
3.將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,不斷提高廣大輔導員對課程改革的認識和理解,整合教育資源,形成新的合力。
(三)深化基礎(chǔ)文明教育,推進少先隊實踐體驗活動。
1.開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓,力爭做到公正合理。
2.將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。
2022秋季小學少先隊工作計劃(篇六)
一、指導思想
本學期學校德育工作將貫徹落實《xxxx》精神,在_中心小學工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、本期主要工作:
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設,創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,組織班隊干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習,限度的發(fā)揮學生主觀作用,培養(yǎng)學生能力,調(diào)動學生的積極性,參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學校廣播站,創(chuàng)設豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,同時為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、
周五小刺猬行動
(二)高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學習,一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設“我行我秀”欄目,讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采,同時,學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學校。
(三)以活動為載體,樹立正確輿論導向,提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學生珍愛生命,遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊,促進校園文化建設。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課,讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3.我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學生內(nèi)心,提升學生安全意識,提高學生安全防護技能,還需要開展更多的安全主題教育。
(1)強調(diào)交通安全,強化規(guī)則意識。
(2)加強法制教育,堅持依法治教。
(3)加強對學生進行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險游戲,不破壞公家財產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等;加強網(wǎng)絡安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進行防溺水的教育,秋冬季要進行預防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。
(4)加強防震防火安全意識,進行防震防火疏散演練。
(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,倡導全校學生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
(四)豐富校園文化,打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展,力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。