小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全精選12篇

你知道時(shí)間很寶貴，工作時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，上個(gè)階段的工作結(jié)束了，我們需要做好工作總結(jié)，此時(shí)就該對(duì)這段時(shí)間的工作來進(jìn)行一次總結(jié)。工作總結(jié)有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。有哪些好的工作總結(jié)模板值得借鑒呢？小編現(xiàn)在向你推薦小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇1】

本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的 、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動(dòng)工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動(dòng)展演，獲一等獎(jiǎng)。體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測(cè)試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。

四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點(diǎn)地畫場(chǎng)地，準(zhǔn)備器材，安排裁判，布置場(chǎng)地等等。終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎(jiǎng)，忙的不亦樂乎！但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作。

五、 抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。

六、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。

七、存在問題：

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個(gè)別），特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

六、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作，做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)賽中有所提高。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇2】

本學(xué)年，學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)教育局工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，在全體體育教師共同努力下，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，探討新型教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好了體育教學(xué)工作

在教學(xué)中，教師積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)，從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)，不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改，認(rèn)真參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過說課、聽課、評(píng)課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

二、積極開展了校園體育活動(dòng)

課內(nèi)外緊密結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)活動(dòng)安排，我們開展了一系列校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)：舉行了班級(jí)廣播操比賽；組織了全校學(xué)生人人參與的達(dá)標(biāo)活動(dòng)。學(xué)校組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

三、多方努力，齊抓共管，做好了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，開學(xué)初即特制定學(xué)?！扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)99.7％。

總之，我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力，讓學(xué)校體育百尺竿頭，更進(jìn)一步。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇3】

我校體育組目前有專職教師9人，是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下，在本組老師的共同努力下，本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進(jìn)行著，取得了一系列優(yōu)異的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。根據(jù)這一實(shí)際情況我們?cè)谟嗔⒎褰淌诘摹?0字方針”的指引下，積極進(jìn)行課堂改革。針對(duì)我們學(xué)校的條件和足球特色的特點(diǎn)每人制定教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問題，預(yù)防學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。在本學(xué)期中35周歲以下的青年教師都進(jìn)行了一次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

二、競(jìng)賽訓(xùn)練反面

我們以足球?yàn)楹诵?，足球?duì)堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，并在剛剛結(jié)束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍，在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍，這是我校足球隊(duì)連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在金華市甚至浙江省足球強(qiáng)校的風(fēng)采。在其他項(xiàng)目上我們也不甘落后，在11月份結(jié)束的開發(fā)區(qū)陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的精神，教練員們發(fā)揮了自己的智慧時(shí)隔3年再一次拿到團(tuán)體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團(tuán)體第4名的好成績。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對(duì)我們付出最好的肯定，同時(shí)也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點(diǎn)，我們會(huì)再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

三、活動(dòng)反面

1.按照金華市體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑小組，制定了活動(dòng)細(xì)則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。

2.按照學(xué)期初制定的校陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)和足球聯(lián)賽對(duì)調(diào)的方式，本學(xué)期進(jìn)行足球聯(lián)賽，目前3、4年的比賽已經(jīng)結(jié)束，5、6年級(jí)的比賽正在進(jìn)行中。

四、存在問題：

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(個(gè)別)，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。

五、下學(xué)期工作思路

體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇4】

一、開展工作：

1、20xx年10月26日28日參加集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、20xx年9月到12月進(jìn)行《國家體制健康》的練習(xí)以及測(cè)試

3、20xx年12月2021日進(jìn)行碧溪小學(xué)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、20xx年10月進(jìn)行籃球興趣的組的訓(xùn)練

5、20xx年10月16日參加集美區(qū)嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽

6、20xx年10月xx日參加廈門市嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽

7、20xx年12月2021日碧溪小學(xué)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

8、20xx年3月16日參加廈門市第三屆師生體育能力大賽

9、20xx年4、xx日參加集美區(qū)棋類比賽

10、20xx年4、20日參加六年級(jí)體育畢業(yè)考測(cè)試n4507.cn

二、取得成績

1、楊恩鐸獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男甲壘球第五名

2、黃子金獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女甲跳遠(yuǎn)第六名

3、成彥菲獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女甲跳遠(yuǎn)第七名

4、成彥菲獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女甲壘球第五名

5、楊宇軒獲得集美區(qū)嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽中玩沙包項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

6、田佳涵獲得集美區(qū)嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽中玩沙包項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

7、張佑霖獲得集美區(qū)嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽中玩沙包項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

8、楊奕韞獲得集美區(qū)嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽中地球棋項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

9、葉邵童獲得集美區(qū)嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽中地球棋項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

10、楊欣雨獲得集美區(qū)嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽中地球棋項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

1

1、陳逸超老師獲得集美區(qū)嘉庚童玩節(jié)中小學(xué)閩南童玩賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)

12、第三屆廈門市師生體育能力大賽三等獎(jiǎng)

13、楊家軒獲得集美區(qū)棋類比賽象棋項(xiàng)目第7名

三、下學(xué)年努力方向

1、參加第四屆廈門市師生體育能力大賽做準(zhǔn)備，抓好學(xué)生基本功以及比賽的項(xiàng)目訓(xùn)練

2、對(duì)第一學(xué)期碧溪小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔出來的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，提前做好第26屆區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備

3、積極訓(xùn)練女子籃球隊(duì)，為10月份的區(qū)籃球比賽做好準(zhǔn)備

4、為明年六年級(jí)體育畢業(yè)考集訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得好成績

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇5】

小學(xué)20xx年度體育工作總結(jié)20xx年xx小學(xué)在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，創(chuàng)新體育工作思路，深化學(xué)?！敖】到逃碧厣瑢W(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展。

一、加強(qiáng)組織管理，促進(jìn)全面發(fā)展。

學(xué)校成立以鄭國友校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)和管理學(xué)校的體育工作，教導(dǎo)處、少先隊(duì)隊(duì)和體育教研組協(xié)同活動(dòng)的具體實(shí)施和開展，把體育工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，各成員明確的分工，加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)體育活動(dòng)的正常開展。按照省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校評(píng)定細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，一切為了學(xué)生的健康，把健康教育：即健康的身體、健康的心理、健康的的習(xí)慣作為學(xué)校特色來抓。并以校園足球?yàn)樽ナ?，帶?dòng)學(xué)校體育全面發(fā)展。

二、抓好常規(guī)教學(xué)，教研促進(jìn)提升。

體育課是學(xué)校體育的主陣地，我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學(xué)期至少要上好一節(jié)公開課，每周一節(jié)教學(xué)反思，外出學(xué)習(xí)要上一節(jié)匯報(bào)課。并以課題研究帶動(dòng)教學(xué)能力的提升，今年學(xué)校完成了20xx年申報(bào)的xx市教育科學(xué)研究項(xiàng)目課題《進(jìn)城務(wù)工子女定點(diǎn)校校園足球文化建設(shè)的實(shí)踐研究》，經(jīng)過兩年的探討與實(shí)踐，今年十月份結(jié)題，課題組研究成果得到課題結(jié)題專家組一致認(rèn)可，認(rèn)為xx小學(xué)以開展校園足球活動(dòng)為契機(jī)，本著“立德樹人”的活動(dòng)思想，按照“以球育德、以球健體、以球啟智”的活動(dòng)理念，通過舉辦“校園足球文化藝術(shù)節(jié)”，達(dá)到“班班有球隊(duì)、周周有比賽、天天有訓(xùn)練、人人愛足球”的活動(dòng)目標(biāo)，構(gòu)建“足球—教材—育人”的素質(zhì)教育新模式。

三、深化足球教學(xué)，特色成果初顯。

學(xué)校在師資十分緊張的情況下，配備了2名專職教師和1名外聘教師，每班每周一節(jié)足球課，訓(xùn)練工作分為低、中、高三級(jí)梯隊(duì)進(jìn)行，低段為1、2年級(jí)，主要以激發(fā)學(xué)生的興趣為主，訓(xùn)練多以游戲的形式呈現(xiàn)；中段為3、4年級(jí)，以足球基本動(dòng)作練習(xí)為主，填充大量的游戲激發(fā)學(xué)生興趣；高段為5、6年級(jí)，重點(diǎn)放在了足球?qū)ｍ?xiàng)能力培養(yǎng)。校園足球特色初顯，從我校畢業(yè)的優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員中，3人作為足球特長生保送到大學(xué)（王芙蓉保送到北師大，孫毅、阮建強(qiáng)保送到安師大）；3人進(jìn)入俱樂部梯隊(duì)（張款進(jìn)入上海申花梯隊(duì)，周鵬飛入選廣州恒大，李春生入選長春亞泰）；1人入選省隊(duì)（楊玉潔入選福建女足）；2人入選全國最佳陣容（李健豪、楊玉潔）；1人入選華東地區(qū)最佳陣容（阮少杰）；7人就讀于168中學(xué)（阮健強(qiáng)、孫夢(mèng)雨、阮文杰、阮文俊、宋悅、鄭健、阮少杰）；今年7月，足球隊(duì)代表xx市走出國門，參加在日本久留米市舉辦的“彩虹杯”中日韓國際親善足球交流活動(dòng)，小隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏、永不放棄、團(tuán)結(jié)奮斗的精神，很好地展現(xiàn)了中國足球小子的精神風(fēng)貌，受到了日韓教練及隊(duì)員的一致好評(píng)。最終在32支隊(duì)伍中取得第十名；在20xx年區(qū)長杯足球賽中，我校男子甲組足球隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入決賽。李健豪同學(xué)在全國校園足球夏令營活動(dòng)中表現(xiàn)突出，入選全國校園足球夏令營總營的最佳陣容（xx省小學(xué)男子僅2人入選），并在今年11月底代表中國出訪法國圖盧茲進(jìn)行為期兩個(gè)月的集訓(xùn)。

四、堅(jiān)持“三會(huì)制度”，培養(yǎng)體育人才。

堅(jiān)持“三會(huì)（春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)）制度”，培養(yǎng)學(xué)生在賽場(chǎng)上的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神。并把這種賽場(chǎng)上的精神帶到學(xué)習(xí)和生活中。原則上要求全員參與，（除了個(gè)別身體不適合運(yùn)動(dòng)的學(xué)生），發(fā)現(xiàn)體育苗子，推薦到學(xué)校足球隊(duì)或市體校參加業(yè)余訓(xùn)練。今年的xx省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上傳來喜訊，我校推薦到xx市業(yè)余體校訓(xùn)練的阮慧蓉同學(xué)獲得了女子丙組4×100米、4×400米接力冠軍，400米第三名和800米第五名的好成績，20xx元旦越野賽中獲男子團(tuán)體第二名。

五、重視體質(zhì)健康，鼓勵(lì)人人參與。

積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持每天30分鐘的大課間活動(dòng),每年的11月份，以達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，對(duì)學(xué)生開展體質(zhì)健康測(cè)試，施行面達(dá)100%。把測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)入學(xué)生的成長檔案中，通過跟蹤分析，確定工作目標(biāo)，使得學(xué)生體質(zhì)測(cè)試真正成為推動(dòng)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康水平的有效手段，成為學(xué)校今后體育工作的重要抓手。

鼓勵(lì)學(xué)師生共同參與體育運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持每天30分鐘的大課間活動(dòng),一開始是廣播體操，然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球，籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項(xiàng)目，在劃分好的13塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行（每班一塊場(chǎng)地），然后按照?qǐng)龅靥?hào)進(jìn)行每星期一次輪換保證每個(gè)班級(jí)每學(xué)期，都能進(jìn)行所有的練習(xí)。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進(jìn)行。冬季為了鼓勵(lì)廣大師生都走出來，到廣闊的天地中去，學(xué)校開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是全體師生最喜愛的項(xiàng)目，拔河、花樣跳繩、趣味接力、趣味射門、趣味運(yùn)球等，讓師生們?cè)跉g聲笑語中既交流了感情，又鍛煉了身體。

六、加大經(jīng)費(fèi)投入，保障對(duì)外開放。

學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，依然投入大量資金用于體育場(chǎng)地設(shè)施和器材的維護(hù)，每月有專人定期對(duì)場(chǎng)地設(shè)施和器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修復(fù)。學(xué)校堅(jiān)持體育場(chǎng)館早晚對(duì)外開放，制訂了完善的管理和保障制度，為保證居民的科學(xué)鍛煉。兩名具有社會(huì)體育指導(dǎo)員資格的教師為鍛煉的居民進(jìn)行指導(dǎo)，并在圍墻兩側(cè)配上對(duì)外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識(shí)。總務(wù)處每月對(duì)健身器材進(jìn)行安全檢查、維修，保證居民鍛煉的安全。體育場(chǎng)館對(duì)外開放，打開的是校園的大門，拉近的卻是學(xué)校與社區(qū)的距離。今年學(xué)校又配備了一套足球健身路徑，學(xué)生和周邊群眾又多了一些體育活動(dòng)方式。

四、存在不足

在取得成績的同時(shí)，我校也存在一些問題和困難：

（一）是學(xué)校的硬件不達(dá)標(biāo)。由于受學(xué)校占地面積影響，很多體育設(shè)施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)無法布置；現(xiàn)有160米的跑道（四個(gè)跑道）和8人制足球場(chǎng)（足球場(chǎng)和跑道二合為一）都不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重影響教學(xué)和足球訓(xùn)練的正常開展。健身路徑太小，接待鍛煉群眾量有限。

（二）班級(jí)人數(shù)過多

由于進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，造成學(xué)校學(xué)額壓力大，一半以上的班級(jí)都超過60人，學(xué)校管理難度加大，教師工作時(shí)間延長，教師心理壓力、工作壓力增大。

一年來，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間也能通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國家的方針政策，關(guān)心國家大事，并力所能及的積極參與到其中。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度，以主人翁的精神積極工作，團(tuán)結(jié)每一名同事，關(guān)愛每一名學(xué)生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重，此為在廬中工作的最大收獲。

本年度除了擔(dān)任六年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外，還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對(duì)子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。在學(xué)校藝體教研組中，自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng)，都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長開展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟，學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜，更不會(huì)隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時(shí)注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生，避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場(chǎng)所。

一年來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有事必事先請(qǐng)假，遇到工作和家庭沖突的時(shí)候，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，所以在面對(duì)母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半。在校期間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學(xué)校幾次，觀察學(xué)校整體情況，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席，能在第一時(shí)間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解，并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問。面對(duì)我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作，不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。

教師的成績就是學(xué)生的不斷成長和提高。一年來各項(xiàng)工作不能說取得了什么成績，只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。六年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果，相對(duì)于五年級(jí)，全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步，這也為11屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與10屆畢業(yè)班課余體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十（第九名）廬陽區(qū)第一的目標(biāo)，也為10屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成，文體活動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)；教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放；組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名；在工會(huì)系統(tǒng)開展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào)；我校首屆教代會(huì)即將召開，在籌備召開的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。

作為述職，我只能簡要陳述一年來自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成，更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇6】

在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是開學(xué)初教導(dǎo)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結(jié)的地方：

一、體育教學(xué)工作：

1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng)，制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高。 本學(xué)期在教導(dǎo)處統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案，不定期進(jìn)行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn)，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作：

(1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列

開學(xué)初，我們根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，統(tǒng)一制定出針對(duì)不同年級(jí)，如何提高廣播操質(zhì)量的方案，每個(gè)老師在課堂中認(rèn)真組織教學(xué)，新老師從不知從何下手，成長為一個(gè)能很好完成教學(xué)的好老師;正是所有體育老師的合力，讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。

(2)抓常規(guī)紀(jì)律

常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求，從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范，逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣;對(duì)待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。

(3)抓安全教育

安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開學(xué)初規(guī)定，備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備，到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位，確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故。

(4)抓陽光體育活動(dòng)工作

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做陽光體育活動(dòng)的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動(dòng)的良好習(xí)慣。

第二，廣播操作為全校的鍛煉項(xiàng)目，并且在12月份舉行全校廣播操比賽，從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性;強(qiáng)化校園課間操，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位，整齊!要求全校學(xué)生參與，每次廣播操比賽各年級(jí)都安排參賽，使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實(shí)處。

第三，有針對(duì)的培養(yǎng)體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時(shí)間訓(xùn)練，為贛榆區(qū)的各項(xiàng)陽光體育比賽做好準(zhǔn)備。

(5)抓備課、聽課、評(píng)課

開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課，每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn)：

1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。

7、全組老師虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

二、體育教研工作：

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：

⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。

⑵認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。

三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作：

體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期中，我們體育組在認(rèn)真完成體育 教學(xué)工作的前提下，利用每天社團(tuán)活動(dòng)期間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情，同時(shí)，田徑運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的提高。

四、活動(dòng)方面：

1、按照贛榆區(qū)體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑小組，制定了活動(dòng)細(xì)則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。

2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在大家的精心準(zhǔn)備下，成功進(jìn)行了開幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，效果良好。 本學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展，成績有所提高。

總之，體育組全體教師決心在上級(jí)的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)一致，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。

五、存在問題：

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別)，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。

六、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)

體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇7】

在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，體育教研組共同努力，提高教學(xué)質(zhì)量，取得了令人滿意的成績，培訓(xùn)和學(xué)校體育活動(dòng)。

一、教學(xué)

教研組的思想是城市的年輕教師。在本學(xué)期開始時(shí)，我制定了研究課題&mdash—&mdash曾老師在跳躍教學(xué)中的作用。每個(gè)人都參與研究性課程的教學(xué)，并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后，我們還專門組織討論，討論得失，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。

本學(xué)期，我們教研組共舉辦了8期公開課，其中4期為教研組教研班，其余為學(xué)校及學(xué)區(qū)教學(xué)評(píng)估、外省市交流班、區(qū)級(jí)公開班。在工作繁忙的情況下，我們?nèi)匀徽J(rèn)真?zhèn)湔n，互相討論。所有公開課都受到高度贊揚(yáng)。例如，楊鳳琪老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。劉平老師的區(qū)級(jí)公開課得到了同事和專家的認(rèn)可和好評(píng)，顧紅麗老師獲得了學(xué)校青年教育評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)青年教育基本技能評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。王一民先生為省市同行開設(shè)的公開課受到了高度贊揚(yáng)。

在日常教學(xué)課上，每個(gè)人都認(rèn)真?zhèn)湔n。在家庭課上，他們也得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在原來的基礎(chǔ)上，大家都做了必要的改進(jìn)。

二、訓(xùn)練

我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)這學(xué)期的成績應(yīng)該說是喜人的，這與教研組老師的辛勤工作是分不開的。早上7點(diǎn)到學(xué)校接受培訓(xùn)，中午上兩節(jié)課。他們必須不畏勞累，全身心地投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中去，但所有的老師都沒有怨言，努力做好自己的訓(xùn)練工作。辛勤工作帶來了豐碩的成果。在學(xué)區(qū)田徑比賽中，我校A組、B組、C組獲得玄體總成績第二名。同時(shí)，a隊(duì)獲得了小組總分第二名，B隊(duì)也獲得了小組總分第二名。有許多個(gè)人成就。我不會(huì)在這里一一列舉。在地區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有另一個(gè)好的報(bào)道。四年級(jí)在小組總分中獲得第三名，五年級(jí)在小組總分中也獲得第五名。（個(gè)人得分略）

本學(xué)期，我們還組織學(xué)校健美操隊(duì)參加區(qū)縣比賽。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我們團(tuán)結(jié)一致。在短短的一個(gè)月內(nèi)，我們完成了選材、健美操編輯、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作，并在區(qū)健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七名。有氧運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校剛剛開始。我相信，在教研組老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，它一定會(huì)開出更加美麗的花朵。

三、學(xué)校體育活動(dòng)

1、開學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)。學(xué)校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，分工明確，相互幫助。同時(shí)，在學(xué)校和其他老師的支持與合作下。

2、冬季鍛造活動(dòng)開展得很好。中午課間休息時(shí)，學(xué)校操場(chǎng)呈現(xiàn)出“全民健身”的生動(dòng)景象。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室參加冬季健身活動(dòng)。冬季鍛造活動(dòng)受到大家的高度贊揚(yáng)，冬季鍛造比賽（第一階段）也順利舉行。

3、本學(xué)期，對(duì)于兩大活動(dòng)，教研組總是提前召開會(huì)議，進(jìn)行分工，制定詳細(xì)計(jì)劃。每項(xiàng)工作都是由人來執(zhí)行的。我們共同努力，使這兩項(xiàng)大型學(xué)校體育活動(dòng)圓滿開展。

四、其他工作

我們的教研組年輕團(tuán)結(jié)。遇到困難時(shí)，其他老師總是努力幫助。在自己教學(xué)培訓(xùn)工作繁忙的情況下，只要學(xué)校有任務(wù)，我們就始終做好，互相配合，把各項(xiàng)工作做好。

在四（1）名班主任生病的情況下，X老師勇敢地承擔(dān)了沉重的負(fù)擔(dān)，教學(xué)和培訓(xùn)工作非常累人。然而，顧老師仍然默默無聞地做著班主任應(yīng)該做的工作，并且毫無怨言地努力工作。他嚴(yán)肅而腳踏實(shí)地的職業(yè)精神令人欽佩！

X師健美操訓(xùn)練比賽期間，X老師在教研組，他主動(dòng)承擔(dān)了一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作，他的訓(xùn)練車也增加了，但楊老師還是盡力完成了訓(xùn)練工作。他愿意在訓(xùn)練中動(dòng)腦，記錄運(yùn)動(dòng)員的情況，并制定每周和每月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃。他認(rèn)真穩(wěn)妥地工作，同時(shí)取得了必要的成績。楊先生是我們教研組唯一的“人”。他努力減輕女教師的負(fù)擔(dān)。他生病時(shí)一句話也不說。這學(xué)期，通過自己的努力，他在教學(xué)方面取得了很好的成績。

老師X更有幫助。教研組的工作一心一意地完成了。各種材料都需要打印和保存。王老師總是把它們帶回家，認(rèn)真地完成它們。積累教研組的資料需要花費(fèi)大量的精力和精力。

歡迎會(huì)上，劉平老師安排師生同臺(tái)演出，在幫助學(xué)生排練的前提下取得了成功。這也贏得了教研組與其他幾位教師的大力支持與合作。

我們年輕的教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)正在成長和成熟。我們相信，通過我們的共同努力和勤奮，學(xué)校的體育工作將會(huì)更好、更全面。同時(shí)，我們也希望下學(xué)期在各自的教學(xué)和培訓(xùn)上取得更大的突破，努力打造一支優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)！

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇8】

學(xué)校體育是學(xué)校體育的重要組成部分。達(dá)標(biāo)成績直接反映了一名學(xué)校體育教師的教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)的重視程度，對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的后備力量、提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平、促進(jìn)學(xué)校體育的全面普及和提高學(xué)生的身體素質(zhì)也起到了積極的作用。

開學(xué)時(shí)，學(xué)校及時(shí)制定并下達(dá)了學(xué)校體育“達(dá)標(biāo)”工作計(jì)劃，由校長、主任牽頭，各年級(jí)班主任組織，積極動(dòng)員全體學(xué)生高要求、高質(zhì)量地參加體育鍛煉。通過師生的共同努力，上星期學(xué)年順利達(dá)標(biāo)。

總體符合率95%，優(yōu)良率30%，優(yōu)良率41%。去年整體通過率80%，優(yōu)良率20%，優(yōu)良率32%。總的來說，這次達(dá)標(biāo)的成績比去年有了很大的提高，尤其是小學(xué)4-6年級(jí)。雖然有進(jìn)步，但缺點(diǎn)也很明顯。個(gè)人項(xiàng)目(之前投過實(shí)心球)分?jǐn)?shù)普遍較低。

通過學(xué)生的理解，學(xué)生的家長根本不重視體育，認(rèn)為只需要學(xué)好文化課，其他的都不重要。還有很重要的一點(diǎn)，就是學(xué)生對(duì)體育課的枯燥練習(xí)不感興趣，更無聊的是去鍛煉自己的力量等基本身體素質(zhì)。因此，為了讓體育課走出目前的困境，教師、學(xué)生和家長需要共同努力。沒有總結(jié)和積累，就找不到自己的缺點(diǎn)并克服，更談不上展示自己的優(yōu)點(diǎn)并加以發(fā)展。從這次會(huì)議中可以得到以下啟示：

運(yùn)動(dòng)本身就是一個(gè)高級(jí)游戲，玩這個(gè)游戲的人應(yīng)該很開心。教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容長期不變，固執(zhí)僵化，不能滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，讓學(xué)生沒有精力去實(shí)踐。這種教學(xué)導(dǎo)致學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)，卻不喜歡體育課，使得體育課質(zhì)量每況愈下，停滯不前。學(xué)生體育意識(shí)薄弱，身體素質(zhì)水平下降。這就是為什么很多學(xué)生在體育課上心理或身體上感到“累”和“負(fù)擔(dān)重”，從而失去學(xué)習(xí)興趣的原因。那么，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？我們應(yīng)該給學(xué)生一些“刺激”，減輕他們體育課的負(fù)擔(dān)。針對(duì)這種情況，要求我們進(jìn)行體育教學(xué)的改革和快樂教學(xué)?？鞓方虒W(xué)模式是將傳統(tǒng)的教學(xué)模式和單向教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)討論式教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)是師生互動(dòng)、互助、互學(xué)的過程。

體育教師在上好一節(jié)課的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)要達(dá)到體育的標(biāo)準(zhǔn)。首先要做好課堂達(dá)標(biāo)工作。其次，利用課余時(shí)間對(duì)體育差生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)體育尖子生，做到兩頭抓，中間促，達(dá)到全面收獲。早操、課間操不僅是老師管理，學(xué)生也參與。定期進(jìn)行評(píng)分和評(píng)估，對(duì)不符合要求的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)和建議，并及時(shí)整改；小規(guī)模比賽豐富多樣，獲獎(jiǎng)航班受到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)生積極參加體育賽事中的爭(zhēng)霸賽，增強(qiáng)興趣；開展課外活動(dòng)，組織和管理

繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)，取得更好的進(jìn)步，我們總結(jié)和反思了自己的教學(xué)工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律，克免運(yùn)動(dòng)損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次，在教學(xué)過程中和學(xué)生親密無間，成為朋友，從中了解學(xué)生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學(xué)生盡快的掌握技術(shù)，形成技能。教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，同時(shí)形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法，達(dá)到和諧教育的目的。第三，教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)，結(jié)合具體內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等，體現(xiàn)幸福教育。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺做操，重視做操，堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)開展個(gè)人跳繩，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，及時(shí)糾正課間操中的錯(cuò)誤動(dòng)作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的'是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，四、六年級(jí)體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎(jiǎng)，“六一”還組織了全校師生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極組織和開展學(xué)校教師體育活動(dòng)比賽，按時(shí)完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測(cè)工作，全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下，所負(fù)責(zé)相關(guān)工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如：計(jì)劃性不強(qiáng)，工作不夠細(xì)心，訓(xùn)練不全面等，希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正，并更加地關(guān)心、支持，幫助我，體育工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇9】

繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作也臨近尾聲，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì)，取得更優(yōu)異的進(jìn)步，對(duì)自己教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，因此將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律，克免運(yùn)動(dòng)損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次，在教學(xué)過程中和學(xué)生親密無間，成為朋友，從中了解學(xué)生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學(xué)生盡快的掌握技術(shù)，形成技能。教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，同時(shí)形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法，達(dá)到和諧教育的目的。第三，教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)，結(jié)合具體內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等，體現(xiàn)幸福教育。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、大課間操

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺做操，重視做操，堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)開展個(gè)人跳繩，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，及時(shí)糾正課間操中的錯(cuò)誤動(dòng)作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

三、體育相關(guān)工作

做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，四、六年級(jí)體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎(jiǎng)，“六一”還組織了全校師生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極組織和開展學(xué)校教師體育活動(dòng)比賽，按時(shí)完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測(cè)工作，全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下，所負(fù)責(zé)相關(guān)工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如：計(jì)劃性不強(qiáng)，工作不夠細(xì)心，訓(xùn)練不全面等，希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正，并更加地關(guān)心、支持，幫助我，體育工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇10】

本學(xué)期我校體育工作在學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，進(jìn)一步貫徹執(zhí)行全民健身計(jì)劃綱要。在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，全面落實(shí)“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，主抓課堂教學(xué)，堅(jiān)持第三課堂，體現(xiàn)“勤讀書、樂健體、學(xué)做人”的校訓(xùn)，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

體育組體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。一學(xué)期無教學(xué)責(zé)任事故和身體傷害事故發(fā)生。體育教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，認(rèn)真進(jìn)行《新課程改革理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本學(xué)期學(xué)校舉行“足球活動(dòng)月”、“田徑活動(dòng)月”活動(dòng)、并順利召開了21界學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、還參加了縣第1屆小學(xué)生跳繩比賽并獲得了3等獎(jiǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽(yù)。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研討，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

有序開展學(xué)校“兩操活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀。實(shí)施學(xué)?！邦I(lǐng)操”和班級(jí)“領(lǐng)操”相結(jié)合，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。成立大隊(duì)干部督導(dǎo)小組，定人定班定時(shí)間，督促兩操活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果和紀(jì)律衛(wèi)生每周點(diǎn)評(píng)制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽，通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

本學(xué)期以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)。“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長。達(dá)到“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的教學(xué)口號(hào)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校組建了田徑隊(duì)、跳繩隊(duì)及足球隊(duì)等各類訓(xùn)練小組。成功舉辦了學(xué)校第二十一屆冬季系列運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生賽教職工拔河比賽。通過競(jìng)賽，充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷地提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平。

根據(jù)教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，積極學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)試的理論知識(shí)，為今后體育教學(xué)工作的測(cè)試工作提供了有力的保證。轉(zhuǎn)眼之間，本學(xué)期已接近尾聲，新一學(xué)期又即將來臨，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始，體育組將根據(jù)學(xué)校工作的總體安排，計(jì)劃下一學(xué)期的體育教學(xué)工作。努力實(shí)現(xiàn)“走出去迎進(jìn)來”的奮斗目標(biāo)，“辦家長滿意教育”，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇11】

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，為了以后能更好的做好體育工作，下面對(duì)本學(xué)期的體育工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。

本學(xué)期我承擔(dān)的是四五六年級(jí)的體育教學(xué)工作，本學(xué)期我采用了系統(tǒng)教授教材的方法，這讓我感覺輕松了許多。高年級(jí)，又都是大班額，課堂紀(jì)律是一個(gè)不容忽視的問題，尤其是六年級(jí)的畢業(yè)班，以后的教學(xué)中也要注重在這方面努力。興趣是做好的老師，孩子感興趣的事情，不用教師教，學(xué)生自己都會(huì)努力學(xué)習(xí)，所以以后在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)一定要注重學(xué)生的興趣性。在安全方面，這學(xué)期我也有所收獲，有一個(gè)孩子的腿擅筋了，看見孩子疼痛的感覺，我的心里也不好受，一家一個(gè)孩子，家長也許并不想讓孩子在體育課中有什么大的收獲，鍛煉身體就好，所以我想在以后的工作一定要以安全快樂為第一.

本學(xué)期只要是天氣場(chǎng)地允許，我沒有間斷上一個(gè)大課間，我想孩子是有收獲的。但是也有不足，學(xué)生的`紀(jì)律方面要加強(qiáng)管理。

本學(xué)期我校舉行了跳繩比賽，比賽之前我?guī)ьI(lǐng)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的練習(xí)，比賽也因此而變得更加有意義，學(xué)生對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了，運(yùn)動(dòng)技能提高了。堆雪人的比賽，雖然簡單，但是也大大激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，和創(chuàng)造性，以及對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛。在以后的工作中爭(zhēng)取多舉行這樣的比賽。

本學(xué)期我校主要開展了雪地足球，滑冰，和越野滑雪，長跑，雪地龍舟等冰雪活動(dòng)，每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)生參與的積極性都非常高，我想學(xué)生的體質(zhì)一定會(huì)因此而有很大程度的提高，所以在以后的工作中要繼續(xù)努力開展好冬季體育活動(dòng)。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文大全【篇12】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，我擔(dān)任了一年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中，以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開展，以群體活動(dòng)促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的成績提高。

一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期廣泛開展群體活動(dòng)，我?guī)б荒昙?jí)體育，開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動(dòng)，同學(xué)們活動(dòng)的非?；钴S，由于群體活動(dòng)開展得好。今后，我還要再接再勵(lì)，繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。

今年我們學(xué)校組建了一支16人的足球隊(duì)，這應(yīng)該是我今年來最大的收獲，從剛開始的第一次訓(xùn)練孩子們拿到足球后的手足無措，到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個(gè)孩子都體會(huì)不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場(chǎng)比賽兩勝三負(fù)的成績對(duì)于他們來說真的已經(jīng)是很棒了。從第一場(chǎng)的比賽只會(huì)亂踢，到第五場(chǎng)的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來了，真的雖然輸了比賽，但我的心里還是非常開心的，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是我們每晚在所有孩子都放學(xué)后，只有我們還能堅(jiān)持在操場(chǎng)上，不管大風(fēng)如何的放肆，我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練的成果。我才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動(dòng)著。孩子們我只想對(duì)你們說一句話：“你們是最棒的”！

今年我?guī)У氖嵌昙?jí)的體育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛進(jìn)入二年級(jí)的一段時(shí)期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表揚(yáng)。和孩子們交談，并積極主動(dòng)的與家長溝通。針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使孩子們熱愛這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

兒童是祖國的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識(shí)，因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認(rèn)識(shí)到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不十分的成熟，對(duì)待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會(huì)認(rèn)真觀察孩子，努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

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體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文精選

時(shí)間在指尖悄悄溜走，我們的階段工作即將結(jié)束。通過總結(jié)，我們可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，什么樣的總結(jié)是值得被參考的呢？今天編輯給您分享“體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文”相關(guān)主題內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇1

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，并在教學(xué)中能充分運(yùn)用，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測(cè)試。

本學(xué)期里，我擔(dān)任東校區(qū)1、4、5、6年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。

3、有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

4、在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇2

上學(xué)期的體育教學(xué)工作已結(jié)束了。由于本學(xué)期為期22周，比往年的教學(xué)周期要長，為了使體育教學(xué)工作開展的更有實(shí)效性，在開學(xué)初制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，以此指導(dǎo)教學(xué)工作。

本學(xué)我主要擔(dān)任一年級(jí)3、4班和二年級(jí)1、2、3班及四年級(jí)3、4班的體育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

一、制定合理的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以飽滿的熱情上課。

我所擔(dān)任的體育課是三個(gè)年級(jí)的，因此根據(jù)不同年級(jí)制定不同的教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度。一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操為主，同時(shí)開展豐富有趣的體育趣味游戲活動(dòng)，讓一年級(jí)的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)，讓一年級(jí)的學(xué)生喜歡上體育課，同時(shí)懂得簡單的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí);二年級(jí)主要是規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操，在課堂上給學(xué)生灌輸上體育課的安全常識(shí)，以此來減少體育課中的運(yùn)動(dòng)損傷;四年級(jí)的體育課在規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操的同時(shí)，根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行小強(qiáng)度的訓(xùn)練，并進(jìn)行測(cè)試，以此來增強(qiáng)四年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，在與學(xué)生交流時(shí)以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，而且學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

二、積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)

本學(xué)期我校以同學(xué)科為單位開展教研活動(dòng)，同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，認(rèn)真教研，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，認(rèn)真聽課和評(píng)課，并對(duì)講課的老師給予客觀的評(píng)價(jià)，教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。

三、上好第二課堂的興趣課

本學(xué)期我負(fù)責(zé)籃球興趣班的課，為了使籃球興趣班的學(xué)生有所收獲，在開學(xué)初根據(jù)不同年級(jí)制定不同的教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生在籃球興趣課上學(xué)有所成，一年級(jí)的學(xué)生會(huì)熟練的拍球，二三年級(jí)的學(xué)生會(huì)行進(jìn)間的運(yùn)球，四五年級(jí)的學(xué)生掌握單手肩上投籃的動(dòng)作，并且會(huì)左右手熟練的運(yùn)球。

四、參加師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)

學(xué)校為了使每位老師在教學(xué)中快速成長和進(jìn)步，開展了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，通過此活動(dòng)我也找到了我的師傅陳云老師。在沒有課的時(shí)間里積極聽取師傅的課，通過聽?zhēng)煾档恼n和自己的課做比較，發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，和師傅進(jìn)行溝通，并對(duì)自己的問題和不足之處進(jìn)行解決和彌補(bǔ)。

五、提升自己的專業(yè)能力，以良好的形象展示自己

在上好課的同時(shí)，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采，讓學(xué)生佩服體育老師;我面對(duì)的的是小學(xué)低段的孩子，孩子的認(rèn)知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。

六、積極參加學(xué)校的活動(dòng)

本學(xué)期我校舉行校慶十周年的慶典。在十周年慶典晚會(huì)期間我主要負(fù)責(zé)各節(jié)目的道具擺放，為了各個(gè)節(jié)目的順利進(jìn)行，提前和各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，做好道具的擺放工作，同時(shí)對(duì)志愿者的工作進(jìn)行合理的安排，使各個(gè)志愿者各司其職，使擺放道具井然有序。參加此次活動(dòng)也使我對(duì)工作的安排有了更深的認(rèn)識(shí)，在工作中還需要更加的努力。

七、進(jìn)行有效的期末考試

為了使三個(gè)年級(jí)的學(xué)生在期末取得好的體育成績，根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不同年級(jí)達(dá)標(biāo)的要求不同，根據(jù)成績和數(shù)據(jù)對(duì)照，做出真實(shí)有效的成績，讓學(xué)生對(duì)自己的體育成績有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

以上是我對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足，還需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時(shí)也希望同事給我提出寶貴的意見和建議。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇3

在充實(shí)、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào)，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。

一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程。

二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下來。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利。

作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂地發(fā)展。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇4

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí)，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程，另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來，我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。

一、建設(shè)游戲課堂，營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì)，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn)，好好利用，肯定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建設(shè)快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生們的體育知識(shí)涉獵范圍

過去的一年里，初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走，并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。

三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練

經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練，隊(duì)員們都有了很大的提高，包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數(shù)少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：

1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù)。

2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排。

3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。

四、工作反思

上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎，屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來的時(shí)間里，好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當(dāng)，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn)，知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學(xué)期的書寫達(dá)標(biāo)活動(dòng)，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系，堅(jiān)持每天練字。

過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，接下來還有暫新的一個(gè)新學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自己后悔。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇5

在本期體育教學(xué)工作中，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，充沛體會(huì)到了學(xué)習(xí)生活的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級(jí)下學(xué)期開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

本期認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育課程規(guī)范》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自身，有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，和時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程規(guī)范下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操”有序開展，積極推動(dòng)冬季長跑活動(dòng)。

學(xué)?！皟刹佟笔菍W(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律和做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不時(shí)改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立六年級(jí)下學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)操的典范模范作用

三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參與第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成局部，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，利用大課間和課余時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄。在校第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，六（3）班學(xué)生們不但繼承友誼第一、競(jìng)賽第二的優(yōu)良作風(fēng)，而且獲得了男、女團(tuán)體均為第一的好成果。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇6

一、高度重視體育工作，完善管理制度

學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃，尤其重視全員體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，使學(xué)生身體素質(zhì)有明顯提高。學(xué)校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育大課間活動(dòng)制度、體育課安全制度等，使學(xué)校的體育工作有章可循。

二、加大經(jīng)費(fèi)投入，確保各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展

學(xué)校近幾年加大器材和經(jīng)費(fèi)的投入，每年學(xué)校都拿出一定資金用于購買體育設(shè)備，目前，體育器材按省級(jí)器材配備標(biāo)準(zhǔn)中必配基本配齊，確保體育教學(xué)要求。

三、認(rèn)真開展常規(guī)體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展

1、開齊開足課程，保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)學(xué)校按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程，一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課。學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

2、體育大課間活動(dòng)豐富多彩學(xué)校每天上午第二節(jié)課的課間操活動(dòng)主要安排了廣播體操、武術(shù)操、集體舞等，下午第二節(jié)課后30分鐘大課間活動(dòng)主要有武術(shù)健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長跑立定跳遠(yuǎn)等活動(dòng)等。學(xué)校建立了大課間活動(dòng)的考評(píng)制度。定期由學(xué)校體育組教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)情況及內(nèi)容、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行考評(píng)，并把考核結(jié)果納入文明班級(jí)和明星班主任評(píng)比，從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。

3、注重“兩操”質(zhì)量，提高活動(dòng)效果

學(xué)?！皟刹倩顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，我們把提高課間操和眼保健操的質(zhì)量一直作為學(xué)校體育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)著力抓好。體育老師、班主任充分利用課間操活動(dòng)課時(shí)間對(duì)各班級(jí)進(jìn)行強(qiáng)化、細(xì)化訓(xùn)練，從進(jìn)場(chǎng)、做操、退場(chǎng)逐一要求努力規(guī)范每一節(jié)、每一拍、每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。我校通過音樂串聯(lián)起來的廣播操、集體舞、武術(shù)健身操等節(jié)奏鮮明動(dòng)作流暢，學(xué)生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。

4、認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測(cè)試工作

在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，學(xué)校體育老師牽頭，以各班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉。高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測(cè)試任務(wù)。我校每年對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試有“身高體重”“肺活量”“男1000米、女800米跑”“男實(shí)心球、女仰臥起坐”及“立定跳遠(yuǎn)”等方面內(nèi)容。每期測(cè)試后都以等級(jí)加評(píng)語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書，還做為評(píng)比班級(jí)三好學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。

5、充分利用冬三月，認(rèn)真開展冬季長跑活動(dòng)

每年的11月中旬開始，我們每天以班級(jí)為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程(約1000米左右)。同時(shí)，要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅(jiān)持長跑，并做好記錄，班主任認(rèn)真做好長跑記錄檢查。通過這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)，感冒的同學(xué)明顯減少。

6、扎實(shí)開展學(xué)校體育社團(tuán)工作

為把我校建成有特色的體育強(qiáng)校，學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團(tuán)。有籃球和田徑等社團(tuán)組織。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地、制定計(jì)劃、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo);社團(tuán)各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動(dòng)與記錄。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)課后的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。加強(qiáng)與學(xué)校、班級(jí)、家長的溝通工作，得到學(xué)校、班主任、家長及社會(huì)人士的大力支持和幫助。做好運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)、生活的保障工作，使學(xué)生能夠集中精力，刻苦訓(xùn)練，在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。在比賽后及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生嘗到成功的喜悅，為學(xué)生樹立了榜樣。

總之，體育教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠(yuǎn)，我們將全力以赴做好學(xué)校體育教育工作，確保學(xué)生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇7

為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

一、完成基本情況概述。

小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織，各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路，

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。

三、取得主要成績的方法措施：

1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇8

本學(xué)年，我服從學(xué)校工作安排，擔(dān)任中年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí)，還利用課余時(shí)間絡(luò)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé)，面向全體學(xué)生，為人師表，深受師生的好評(píng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級(jí)， 上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們； 鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。一學(xué)年來，所教年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)98%以上，優(yōu)秀率達(dá)45%以上，達(dá)標(biāo)率達(dá)97.6%以上，達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)40%以上 。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊(duì)，排球隊(duì)，田徑隊(duì)，以及新的一套廣播體操的訓(xùn)練工作。成績突出我校的排球隊(duì)獲得市小學(xué)生排球傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽的第二名?！?陽光體育活動(dòng) ” 獲得省市領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。為嘉積中學(xué)輸送多名體育苗子。

以以上是我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié)！

本人長期從事體育教育教學(xué)工作，有事爭(zhēng)著做，有活搶著干；工作中做有心人，注意收集教學(xué)中的精彩瞬間，喜歡看書，摘錄收藏一些有價(jià)值的文集；在學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，被評(píng)為校先進(jìn)教師，我將不斷努力，爭(zhēng)取為學(xué)校增光添彩！

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇9

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)（5）班的數(shù)學(xué)科與音樂、體育科等教學(xué)工作。一學(xué)期來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排工作，盡心盡責(zé)，面對(duì)學(xué)生，因材施教，努力完成學(xué)校交給的各科教學(xué)任務(wù)，特別是數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，主要做好以下幾方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

備課是上好課的前提，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，在上課之前，我認(rèn)真編寫教案，力爭(zhēng)突出新教材、新思路、新方法。在備課時(shí)做好如下方面的工作：①認(rèn)真鉆研《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，理解教材，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用；②了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決；③根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生情況確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重、難點(diǎn)；④確定課的類型和基本教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一細(xì)節(jié)。在備課中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程。

2、認(rèn)真上課。

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)課都是很關(guān)鍵的。因此，在本學(xué)期的課堂教學(xué)中，我認(rèn)真上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量。教學(xué)時(shí)，根據(jù)教材內(nèi)容和本班學(xué)生的特點(diǎn)，采用適宜的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中去，為學(xué)生營造寬松愉快的課堂氣氛，使學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)過程中來，讓學(xué)生親自經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程，注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn)，獲得對(duì)知識(shí)的理解，使學(xué)生更好地吸收及運(yùn)用。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、認(rèn)真批改作業(yè)。

針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，教師面批，指出個(gè)性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時(shí)，教師指出錯(cuò)誤，但不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力，學(xué)生訂正后，仍給滿分，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。教師分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的針對(duì)性。

4、認(rèn)真做好輔差工作。

本學(xué)期這個(gè)班的學(xué)困生比較多，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，本學(xué)期加強(qiáng)了輔導(dǎo)工作，在輔導(dǎo)工作中做到：

①了解學(xué)生各方面的情況。

②根據(jù)學(xué)生的不同情況、不同問題和特點(diǎn)來確定輔導(dǎo)內(nèi)容和措施。

③認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)方式采取個(gè)別或小組進(jìn)行。

如：因病而耽誤學(xué)習(xí)的學(xué)生，我采取個(gè)別輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)中把所缺的知識(shí)系統(tǒng)地補(bǔ)上，基礎(chǔ)較差的學(xué)生，我給予關(guān)心，教育引導(dǎo)，增強(qiáng)自信心，并耐心輔導(dǎo)他們的基礎(chǔ)知識(shí)。經(jīng)過耐心的輔導(dǎo)，使他們都能獲得不同程度的進(jìn)步。

5、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

一學(xué)期來，在工作中既有成績，也存在著不足。反思本學(xué)期的教學(xué)工作，在看到成績的同時(shí)，也思量著自己工作中的不足。如：如何改進(jìn)陳舊的教學(xué)方法，如何拓寬學(xué)習(xí)的渠道等，都是我今后努力的方向。這有待于在今后的教學(xué)工作中去不斷改進(jìn)和提高。今后的工作應(yīng)立足于教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué)的問題，教給學(xué)生學(xué)的方法，讓學(xué)生學(xué)得活，學(xué)得好，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇10

20__年是我校二級(jí)學(xué)院體制實(shí)行的第__年，也是我院成立的第__年，我們建立了一個(gè)新的集體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下：

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上，我作為一個(gè)__員積極參加支部組織的__內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個(gè)稱號(hào)。

二、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯(cuò)的成績，但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距，對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí)，今后會(huì)不斷努力。

臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場(chǎng)營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作，從兩表的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評(píng)估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。

對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍，包括__屆市場(chǎng)營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對(duì)于這些問題我在假期中會(huì)好好思考，爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索，對(duì)于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好！

體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇11

本學(xué)期本人任教四年級(jí)體育，班級(jí)人數(shù)多，學(xué)生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力，使課程都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。

（二）使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

在體育教學(xué)中，本人注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識(shí)和技能，結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

（三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還經(jīng)常從網(wǎng)上查閱體育資料，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

（四）存在的問題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

當(dāng)然，教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無，取長補(bǔ)短，以達(dá)良好的體育教學(xué)效果，從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

【熱】小學(xué)體育工作總結(jié)精選6篇

我們特意搜集并整理了小學(xué)體育工作總結(jié)精選。時(shí)間一眨眼就過去了，完成了前一段時(shí)間的工作，又要開始新的工作了。寫一份工作總結(jié)是我們?cè)谶@階段工作的最好方式，總結(jié)就是對(duì)前一段時(shí)間的工作進(jìn)行自我歸納與分析，發(fā)現(xiàn)自己的不足。有需要的朋友就來看看吧！

小學(xué)體育工作總結(jié)精選 篇1

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改善辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，用心開展多種形式的體育活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班群眾的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的用心性。

二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改善教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)潛力和水平，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)潛力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。

選取貼合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，務(wù)必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，透過課間操到達(dá)鍛煉身體的目的，透過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和群眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能到達(dá)鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每一天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅。

在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每一天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)，構(gòu)成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。

我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，舉辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);每學(xué)期開展一次爬山活動(dòng)。

四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作

認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來，我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運(yùn)動(dòng)成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。

總之，我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

本學(xué)期我校的體育工作，繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神，堅(jiān)持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項(xiàng)工作，取得了必須的成效，具體如下：

一、教育教學(xué)工作

學(xué)期初，每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，用心開展教研活動(dòng)，共同探討，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。

為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績，開學(xué)初制定學(xué)?！扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

三、認(rèn)真抓好眼保健操、大課間活動(dòng)、每一天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)

本學(xué)期抓好一年級(jí)學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級(jí)班主任用心配合體育教師，應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)健身操、健美操、眼保健操教學(xué)，使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)兩操進(jìn)行糾正，訓(xùn)練，武術(shù)健身操嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確，做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。

四、用心開展陽光體育活動(dòng)

我校認(rèn)真貫切《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神，用心響應(yīng)黨中央提出的"全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)"號(hào)召，以"和諧、健康、快樂、進(jìn)步"為主題，在全校掀起了"陽光體育運(yùn)動(dòng)"的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時(shí)，學(xué)生都進(jìn)行長跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有資料，有時(shí)間安排，有老師負(fù)責(zé)。在學(xué)期結(jié)束還進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

五、加強(qiáng)體育課安全教育和法制教育

體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的職責(zé)心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中，仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)狀況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。還利用上課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育和個(gè)中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。

六、用心開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

我按照本學(xué)期體育組工作計(jì)劃，在全校師生的大力配合和支持下，我校在第十四周舉行了xx小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但提高了師生的用心性，還爭(zhēng)強(qiáng)了學(xué)生的群眾榮譽(yù)感。學(xué)生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了。我校的體育工作進(jìn)行的十分的順利。我還對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，在以后的活動(dòng)中能夠辦得更好更精彩。

七、細(xì)化體育器材室的管理工作

為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生的體質(zhì)，體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，還有相關(guān)的借閱登記表等、保證學(xué)校體育教學(xué)、競(jìng)賽等正常有序的進(jìn)行。

我還對(duì)本學(xué)期個(gè)體育教師的計(jì)劃、教案、總結(jié)、開展的各項(xiàng)體育工作材料進(jìn)行歸檔，對(duì)器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等等。

本學(xué)期已經(jīng)在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了，展望未來，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣?，我想在不久的將來，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。

小學(xué)體育工作總結(jié)精選 篇2

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下，五年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較成功，但不足之處也在所難免，小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

一、完成基本情況概述。

五年級(jí)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織，各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。

三、取得主要成績的方法措施：

1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭(zhēng)取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

在體育課教學(xué)中，能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的最有效途徑是在練習(xí)中教師放手讓學(xué)生嘗試自編操和游戲的內(nèi)容。有了創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新氛圍，我們應(yīng)讓學(xué)生在實(shí)踐中用創(chuàng)新的方法去解決實(shí)際問題，提高創(chuàng)新的實(shí)踐能力。結(jié)合體育課的特點(diǎn)，可把準(zhǔn)備部分的徒手操讓學(xué)生自編自練，并要求編的操最好不要雷同，為了使每個(gè)學(xué)生都有嘗試的機(jī)會(huì)，每一節(jié)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來帶操。

又如在游戲中，給每一小組一個(gè)小膠球，畫出一定的活動(dòng)范圍，要求每組的學(xué)生以小膠球?yàn)橹行?，?chuàng)編或組編出大家喜歡的體育游戲。游戲前，教師鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新，不要照搬已學(xué)過的游戲，組與組之間最好不要雷同，想方設(shè)法創(chuàng)編出具有新意、有利于鍛煉身體、能夠培養(yǎng)體育興趣、具有開拓精神等的游戲活動(dòng)，要求只有一個(gè)你認(rèn)為開心就行。在上述活動(dòng)中，教師發(fā)揮“導(dǎo)演”的角色，充分讓學(xué)生自行活動(dòng)，這樣自編操和游戲的過程中，創(chuàng)新能力得到提高，思維能力得到提高，學(xué)生自我組織和自我管理的能力得到期提高。

體育教材中的一些技術(shù)動(dòng)作是人在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新、發(fā)展、總結(jié)出來的，有一定的科學(xué)性、實(shí)用性、廣泛性，但不是唯一的、絕對(duì)的。因?yàn)楦鶕?jù)大綱的要求，體育課首先是學(xué)生身體的活動(dòng)，再是技術(shù)的掌握，我們大可不必局限于技術(shù)的掌握中，可在平時(shí)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生求變"創(chuàng)造"出新的技術(shù)。如"分腿騰越山羊"，我采用目標(biāo)教學(xué)法——看誰能用自己想好的方法越過前面那只山羊，有的雙手支撐分腿騰越山羊，有的單手支撐分腿騰越山羊？？這樣技術(shù)動(dòng)作就不是唯一的，但目的是一樣，最后可統(tǒng)一練一練教材上規(guī)定的動(dòng)作，這樣學(xué)生興趣濃，充分享受了求變創(chuàng)新帶來的樂趣了。

五、個(gè)體的兼顧——分層教學(xué)的實(shí)施

傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)模式中，學(xué)生因?yàn)樯眢w素質(zhì)的不同一節(jié)課中有的吃不飽、有的吃不了，影響學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我在教學(xué)中，結(jié)合分層次分組，嘗試了分層次教學(xué)的實(shí)踐。目的就是更好地實(shí)施因材施教，實(shí)踐中，我先按學(xué)生水平的差異分好層次，再因人而異地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)不同層次的學(xué)生提出各自不同的要求和教學(xué)方法，有效地解決課堂上學(xué)生“吃不飽”和“吃不了”的現(xiàn)象。充分發(fā)揮和挖3

掘?qū)W生的個(gè)性潛能，促進(jìn)不同層次的學(xué)生都得到最優(yōu)的發(fā)展，達(dá)到全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，更好地提高教學(xué)的效果。

這樣，使到各層次的學(xué)生都能達(dá)到各自的要求，獲得成功的喜悅，最大限度地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。另外，在教學(xué)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)積極，表揚(yáng)先進(jìn)。對(duì)彈跳能力和動(dòng)作技術(shù)有提高的學(xué)生，一定時(shí)間內(nèi)適當(dāng)調(diào)整層次，做到能者上，差者下。激勵(lì)學(xué)生你追我趕、不甘落后、力爭(zhēng)上游等的體育精神面貌，有效地促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和思想品質(zhì)的提高。

六、評(píng)價(jià)的細(xì)化——個(gè)性化的終端評(píng)定

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，改革教學(xué)評(píng)價(jià)是目前教學(xué)改革的重要任務(wù)。體育課也不在例外，我們?cè)诮虒W(xué)中實(shí)行了等級(jí)制評(píng)價(jià)，目的是使學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的精確度變得模糊，淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響，消除分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生帶來的學(xué)習(xí)壓力，進(jìn)而全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我在開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定，每個(gè)學(xué)生設(shè)定一個(gè)基數(shù)，在期末考核中，根據(jù)期初的基數(shù)來評(píng)定成績，這樣一來，學(xué)生的個(gè)體化身體差異減小了，只要你在本學(xué)期有進(jìn)步了那你就能取得好成績。這樣考核，學(xué)生的積極性有很大的提高。

實(shí)踐中，各項(xiàng)目的評(píng)價(jià)只對(duì)學(xué)生公布等級(jí)的檔次，而不直接公布具體分?jǐn)?shù)。這樣，減少分?jǐn)?shù)的負(fù)面影響，同時(shí)，由于差異的減小，有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生找回自信心和自尊心，達(dá)到全面、中肯地評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。在不斷的探索和嘗試中，要上好有創(chuàng)新意義的課，老師必須有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，在教學(xué)思想和教學(xué)方法上大膽改革，敢于嘗度，敢于擺脫原有的模式，還要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生有廣闊的思維空間，使他們始終處于積極主動(dòng)狀態(tài)，具有不斷創(chuàng)造的欲望，不斷活動(dòng)的欲望。同時(shí)還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、深入探究的本領(lǐng)。只要我們多嘗試、多實(shí)踐，體育課堂一定會(huì)有一片嶄新的天空。

小學(xué)體育工作總結(jié)精選 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想，做一名魅力教師更是我長久的追求。自20XX年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油。20XX年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格，現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。

二、教育教學(xué)工作。

五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任，我也非常注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康，愛護(hù)全體學(xué)生，平等、公正的對(duì)待學(xué)生，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

在平時(shí)的工作中，我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí)，通過聽課、請(qǐng)教，讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期，我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來，我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作，訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間，但是我能積極克服困難。其中在20XX年秋平湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績。20XX年6月，我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余，我對(duì)教科研工作也非常重視。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20XX學(xué)年平湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)?！缎W(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語，讓課堂充滿活力》一文榮獲20XX學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20XX學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

另外還有平湖市立項(xiàng)課題兩個(gè)，其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于20XX年結(jié)題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項(xiàng)，研究已滿一年，明年結(jié)題。

另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20XX年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，并入編市新教育叢書?！稇严?4》在20XX年嘉興港區(qū)教育博客征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)?！段业捏w育課，跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20XX年9月17日刊，《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20XX年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會(huì)組織的兩次主題征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)。

在繼續(xù)教育方面，我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20XX年，我通過考試取得了心理學(xué)證書。20XX年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑，20XX年4月取得《計(jì)算機(jī)新三級(jí)》證書。

作為體育教師，我不僅要求學(xué)生積極鍛煉，自己也經(jīng)常參與各種體育活動(dòng)。并且在20XX年平湖市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表本校獲得了800米第三名，在20XX年乍浦鎮(zhèn)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

幾年來，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù)：20XX年度，被評(píng)為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”；20XX年度，被評(píng)為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”；同時(shí)在20XX年度，得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績，我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門九屆年會(huì)，同時(shí)被評(píng)為“全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)，以后我會(huì)更加踏實(shí)地做好工作，為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對(duì)這次職務(wù)晉升，無論晉升結(jié)果如何，我都將一如既往地作好自己的本職工作，希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，謝謝大家！

小學(xué)體育工作總結(jié)精選 篇4

市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所省級(jí)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校始建于1904年，至今已有103年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地34000多平方米，建筑面積16000多平方米，現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4215人，教師168人。

學(xué)校確立了“給學(xué)生營造個(gè)性發(fā)展的空間，為人生奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念和“書香校園、和諧管理、陽光教師、君子少年”的辦學(xué)目標(biāo)。全新的辦學(xué)理念，先進(jìn)的辦學(xué)條件，一流的師資水平，獨(dú)特的管理方式，使應(yīng)城實(shí)小這所老牌名校取得了驕人的辦學(xué)業(yè)績，屢獲殊榮。學(xué)校連續(xù)十次被命名為“湖北省文明單位”、先后捧回“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國扶殘助殘先進(jìn)單位”、“全國優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”、“全國體育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！?、“湖北省教改名?！?、“湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“湖北省示范家長學(xué)校”、“湖北省檔案管理先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)綜合實(shí)力50強(qiáng)學(xué)?！钡?0多塊省級(jí)以上獎(jiǎng)牌。

多年來，學(xué)校體育一直是處在我校教學(xué)改革的前沿陣地，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的特色學(xué)科。學(xué)校根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn)和教育規(guī)律，突出學(xué)校體育辦學(xué)特色，本著一邊實(shí)踐、一邊研究、一邊發(fā)展的原則，不斷探索和創(chuàng)新體育教學(xué)方法。在教學(xué)改革的春天里，學(xué)校體育造就了全國特級(jí)教師張建國和全國體育衛(wèi)生先進(jìn)工作者李晚霞（現(xiàn)任應(yīng)城市副市長），培養(yǎng)了世界舉重冠軍季發(fā)元、彭麗萍；24屆漢城奧運(yùn)會(huì)跳水亞軍李青；兩破亞洲標(biāo)槍紀(jì)錄的周元香和全國定點(diǎn)跳傘冠軍袁永林、肖堅(jiān)等，先后向上級(jí)輸送了優(yōu)秀體育后備人才30多名。學(xué)校體育在各級(jí)各類大賽中屢獲佳績。學(xué)校體操隊(duì)多次在孝感市運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠。

男女田徑隊(duì)連續(xù)在應(yīng)城市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體總分第一名。學(xué)校體育舞蹈也多次在省、地獲獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)校被評(píng)為“孝感市體操傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄?0xx年，武漢體育學(xué)院在我校掛牌成立“湖北省少兒體操后備人才培訓(xùn)基地”，為我校體育工作和學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個(gè)新平臺(tái)。近年來，學(xué)校成立了體育藝術(shù)中心，按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，制定了“一年打基礎(chǔ)，二年有成績，三年見成效，四年出成果”的奮斗目標(biāo)，形成了“傳統(tǒng)項(xiàng)目舞龍頭，學(xué)校體育顯特色，素質(zhì)教育結(jié)碩果”的新格局。我們的做法是：

1、健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校自成立體育藝術(shù)中心以來，成立了以校長為組長，以分管體育工作的副校長為副組長，以體育教研組長、備課組長和全體體育教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。體育教師和教練員緊緊圍繞學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)，齊心協(xié)力、同心同德，創(chuàng)造性地開展工作。

2、聯(lián)合辦班。為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)體操苗子，培養(yǎng)體操后備力量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出點(diǎn)子，想辦法，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，與市文體局體校聯(lián)合開辦應(yīng)城市體操訓(xùn)練基地。與武漢體育藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系，成立了“武漢體育藝術(shù)學(xué)院少兒體操后備人才培訓(xùn)基地”。此次活動(dòng)得到了家長的積極擁護(hù)，得到了市委、市政府、市教育局、市文體局等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。體、教聯(lián)合辦學(xué)是基層業(yè)余訓(xùn)練的必由之路，市文體局選派3名經(jīng)驗(yàn)豐富的體操教練，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)配備了兩名體操本科畢業(yè)的專職教師作為教練組成員。在選才問題上，從運(yùn)動(dòng)員形態(tài)、機(jī)能、生理生化等基本素質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行層層篩選，最后先后選拔了60多名幼兒體操運(yùn)動(dòng)員，保證每天３小時(shí)訓(xùn)練時(shí)間，且不耽擱文化課的學(xué)習(xí)，每個(gè)教練員制定年度計(jì)劃、周計(jì)劃和課時(shí)教案，按省體育局、體操管理中心《體操訓(xùn)練大綱》的要求，對(duì)運(yùn)動(dòng)員實(shí)行科學(xué)管理與訓(xùn)練，并進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，力爭(zhēng)早出成品，快出精品。

體育場(chǎng)館、器材是體育活動(dòng)的載體，是學(xué)生活動(dòng)的舞臺(tái)，是雛鷹起飛的搖籃，經(jīng)費(fèi)的投入是開展各項(xiàng)體育活動(dòng)的重要保障。多年來，學(xué)校把體育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的議事日程，把體育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并保證按學(xué)校年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的２０％給予列支，確保場(chǎng)地器材、人員工資補(bǔ)貼、教練員服裝、各項(xiàng)體育訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等開支，做到?？顚Ｓ?。這樣，使體育場(chǎng)館日益完備，體育設(shè)施日臻完善，師資力量日益雄厚。

1、加大體育設(shè)施投入力度。學(xué)?，F(xiàn)有480平方米的體操館（館內(nèi)海綿落地墊150床，自由體操墊、單杠、雙杠、吊環(huán)、山羊、健身器、啞鈴、杠鈴、高低杠、平衡木、鞍馬、跳箱等，訓(xùn)練設(shè)備齊全）；250米田徑場(chǎng)、140平方米的乒乓球訓(xùn)練房（乒乓球臺(tái)10張）和120平方米的體育舞蹈廳。2006年，學(xué)校投資20多萬元，全面維修了體操館，更換了木質(zhì)地板；添置了價(jià)值6萬元的多功能綜合訓(xùn)練器材；初步設(shè)想2008年將炭碴田經(jīng)場(chǎng)改造成塑膠田徑場(chǎng)。近年來，學(xué)校每年投入資金１６萬余元用體育設(shè)施添置、維護(hù)和保養(yǎng)。這些資金的投入，確保了各項(xiàng)體育活動(dòng)尤其是體操訓(xùn)練的順利進(jìn)行，而且為承辦市中、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和省市內(nèi)其它項(xiàng)目的比賽奠定了基礎(chǔ)，使學(xué)校成為一所名副其實(shí)，且具規(guī)模的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。

2、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)。振興教育的希望在教師，振興我校體育特色項(xiàng)目，希望在于體育教師。學(xué)校在調(diào)動(dòng)教師的積極性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性上下功夫，加大資金投入力度，狠抓體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

我?，F(xiàn)有專兼職體育教師１５人，平均年齡在35歲以下，他們年富力強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)豐富，都屬科班出身。學(xué)校按有關(guān)文件精神，每學(xué)年給體育教師配備體育服裝、運(yùn)動(dòng)鞋、口哨、秒表等基本裝備，經(jīng)常送他們外出學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們從思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提升，讓他們安心樂教。通過他們自身學(xué)習(xí)和鉆研，取得了豐碩成果。其中，3名體育教師的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽分別獲省、地、市一、二等獎(jiǎng)，1名體育教師自創(chuàng)自編的體育活動(dòng)游戲《小白兔鉆山洞》獲省一等獎(jiǎng)，兩名體育教師分別被評(píng)為“湖北省全民健身先進(jìn)工作者”，和“湖北省全民健身工作先進(jìn)家庭”。4名教師被評(píng)為“湖北省學(xué)校體育科研工作先進(jìn)個(gè)人”，5名體育教師被評(píng)為省市骨干教師和市級(jí)好課教師。他們利用業(yè)余時(shí)間撰寫的教學(xué)論文分別在國家、省、地、市獲獎(jiǎng)或刊發(fā)。

我校是一所有百年歷史的傳統(tǒng)學(xué)校，學(xué)校班級(jí)多，學(xué)生數(shù)量大。如何合理利用體育場(chǎng)館和體育器材非常重要，必須要科學(xué)，合理布局，面向全體學(xué)生，全面發(fā)展，提高場(chǎng)館的利用價(jià)值，做到物有所值，物超所值。

1、建章立制。近年來，學(xué)校體育工作的管理逐步進(jìn)入規(guī)范化、系統(tǒng)化，學(xué)校先后完善了《體育器材管理制度》、《體育場(chǎng)館管理制度》、《教練員崗位責(zé)任制》、《運(yùn)動(dòng)員守則》、《體育場(chǎng)館保管員責(zé)任制》等。這些制度的健全，保證了體育教學(xué)和訓(xùn)練、體育場(chǎng)館、器材的合理使用，提高了利用價(jià)值。

2、建立檔案。學(xué)校按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，每年達(dá)標(biāo)測(cè)試形成制度，建立了《應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生達(dá)標(biāo)手冊(cè)》、《小運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)檢測(cè)卡》，學(xué)生一檔一卡，對(duì)學(xué)生的身高、體重和各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行全面的記載和跟蹤，為后一年的體育規(guī)劃和教學(xué)提供了重要依據(jù)。

3、健全監(jiān)督機(jī)制。要求教練員和體育教師年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)，平時(shí)有詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和進(jìn)度表，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材和專項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)校定期或不定期檢查教師上課情況，隨時(shí)抽查教練員訓(xùn)練和教案，做到有專人檢查，有活動(dòng)記載。

4、加強(qiáng)評(píng)估體系。學(xué)校規(guī)定凡沒有達(dá)標(biāo)的學(xué)生不能被評(píng)為“三好學(xué)生”，達(dá)標(biāo)率不到95%的班級(jí)不能被評(píng)為“文明班級(jí)”，班級(jí)活動(dòng)課開展不到位的班主任不能被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。有了制度作保障，以達(dá)標(biāo)為主的多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，調(diào)動(dòng)了班主任組織學(xué)生鍛煉的積極性，激發(fā)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。

5、抓好場(chǎng)館器材管理。體育場(chǎng)館、器材有專人負(fù)責(zé)和管理，定期為學(xué)生開放，并隨時(shí)保持室內(nèi)干凈、衛(wèi)生，為體操、乒乓球、體育舞蹈等體育訓(xùn)練創(chuàng)造良好的環(huán)境。每到周末、節(jié)假日和寒暑假，學(xué)校體育場(chǎng)、體育館成了老齡體協(xié)、老人小孩鍛煉身體，排練節(jié)目，休閑養(yǎng)性的好場(chǎng)所。每天清晨，在學(xué)校田徑場(chǎng)上隨處可見跑步、打球、練功等參加晨練的人。學(xué)校體育場(chǎng)館在社區(qū)體育活動(dòng)和全民健身運(yùn)動(dòng)中起到不可低估的輻射作用。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。在教學(xué)改革的春天里，在素質(zhì)教育的大舞臺(tái)上，學(xué)校以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目為龍頭，積極貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生，全面發(fā)展，深入貫徹胡錦濤同志關(guān)于“學(xué)校要把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為教育的基本目標(biāo)之一，把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)，全面 實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)抓好青少年學(xué)生體育工作的落實(shí)”的精神，開創(chuàng)我校體育工作新局面。

1、加強(qiáng)校級(jí)組隊(duì)訓(xùn)練。學(xué)校開設(shè)有體操隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)。在招生政策上，學(xué)校對(duì)校級(jí)組隊(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行傾斜，只要是參加我校校級(jí)組隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)優(yōu)先錄取，確保了優(yōu)質(zhì)生源不流失。學(xué)?，F(xiàn)共有隊(duì)員200人，各隊(duì)教練員分工明確，任務(wù)到人，責(zé)任到人。

做到有訓(xùn)練計(jì)劃，有訓(xùn)練目的，有訓(xùn)練內(nèi)容，有固定的訓(xùn)練時(shí)間，各隊(duì)開展暑期訓(xùn)練已形成制度，為我市青少年暑期鍛煉提供了平臺(tái)，也為各項(xiàng)目取得較好的成績奠定了基礎(chǔ)。其中，體操隊(duì)在湖北省運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒基本體操比賽中獲二、三等獎(jiǎng)；在孝感市第一屆、第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒體操比賽中兩次奪得金牌；在今年的全省少兒體操比賽中，我校體操隊(duì)員獲得男子自由體操第二名、女子自由體操第三名、男子雙杠第五名、男子吊環(huán)、山羊、個(gè)人全能第七名；還獲得了男子團(tuán)體第三名、女子團(tuán)體第五名的好成績。

學(xué)校田徑隊(duì)連續(xù)三屆在市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取男女團(tuán)體總分第一名；乒乓球隊(duì)在孝感年度比賽中初露峰芒；體育舞蹈項(xiàng)目在全國、全省專項(xiàng)比賽中獲得拉丁、恰恰系列多項(xiàng)組別前三名的殊榮。各項(xiàng)活動(dòng)的開展和成績的取得，起到了以點(diǎn)帶面的作用，使我校學(xué)生參加體育鍛煉的人數(shù)從原來的總?cè)藬?shù)的75%增加到86%，推動(dòng)了全校體育活動(dòng)的開展。

2、狠抓活動(dòng)的開展。我校規(guī)定每周四、周五下午第三節(jié)課為學(xué)校陽光體育活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持做“三操”和組織師生跳集體舞，確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校制訂了每班體育活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，由正副班主任負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，每次體育活動(dòng)做到了“一保證”“二有”、“三明確”、即保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；有活動(dòng)器材，有教師輔導(dǎo)；活動(dòng)地點(diǎn)明確，活動(dòng)時(shí)間明確，活動(dòng)內(nèi)容明確。

3、定期舉辦體育競(jìng)賽。為了檢驗(yàn)學(xué)生的體育素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的興趣和熱情，增強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生終身鍛煉身體的習(xí)慣。我校每年舉辦春、秋兩季小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每周有單項(xiàng)小型體育競(jìng)賽，定期舉辦拔河比賽，組織學(xué)生開展體育達(dá)標(biāo)，學(xué)生達(dá)標(biāo)率穩(wěn)定在95%以上。這些活動(dòng)的開展，極大地豐富了小學(xué)生的課余文化活，提高了小學(xué)生的身體素質(zhì)，顯示了學(xué)校體育強(qiáng)大的活力與生命力。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加大資金投入，爭(zhēng)取政策扶持，拓寬輸送渠道，抓住比賽契機(jī)，取得社會(huì)支持。我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有社會(huì)各界的關(guān)心厚愛，少兒體操后備人才培訓(xùn)基地一定能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目也一定會(huì)再上新臺(tái)階，再鑄新輝煌。

小學(xué)體育工作總結(jié)精選 篇5

一、教學(xué)工作中成功的方面

本一年的教學(xué)成功的方面有：使四年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí)，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個(gè)一年的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

二、一年教學(xué)中存在的不足

年級(jí)學(xué)生經(jīng)過下一年的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

其三、專職體育教師存在著體育知識(shí)貧乏，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況，感到力不從心。

第四、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽到口令后立。即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊、靜。

三、采取的措施與方法

1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課，知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么，對(duì)于游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育工作總結(jié)精選 篇6

本年度工作按著制定的工作計(jì)劃，本著務(wù)實(shí)、努力、求新的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作?？偨Y(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時(shí)，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，協(xié)助辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以田徑項(xiàng)目為主，運(yùn)動(dòng)會(huì)前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會(huì)，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)精選

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小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇1)

回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能依據(jù)校園作業(yè)安排仔細(xì)做好各項(xiàng)作業(yè)，但在教育過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教育作業(yè)總結(jié)如下：

一、兩操作業(yè)。

我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育，學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒有一點(diǎn)點(diǎn)了解，導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生注重做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的杰出習(xí)氣。二，正確運(yùn)用演示。演示是體育教育的首要教育辦法，經(jīng)過演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的演示要做到了清楚、精確。第三，解說少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生了解才能，我在廣播操教育時(shí)的解說，首要是結(jié)合演示，用語盡量日子化，讓學(xué)生易于了解。第四，及時(shí)糾正過錯(cuò)動(dòng)作，對(duì)學(xué)生呈現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假日，對(duì)廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中，我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)上的一些常常呈現(xiàn)的過錯(cuò)，確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、日子。

二、課余操練作業(yè)：

我的作業(yè)態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿意的知道，不自輕自賤，為培育德、智、體、美、勞全面展開的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，這樣才無愧于咱們的作業(yè)和職責(zé)。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng)，又是膂力勞動(dòng)，作業(yè)時(shí)刻長，膂力耗費(fèi)大，沒有堅(jiān)強(qiáng)的絲嗑屯曳釹拙κ遣豢傻?。我覛g銑浞腫約海び詼鴨芙岢砂艿檬В掠誑悸歉矣詿蔥隆２歡轄獎(jiǎng)舊淼謀局省

俗話說：“杰出的初步，成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件，有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留心，一起與其他教師交流，一起了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書本，學(xué)習(xí)以往的一些有用操練手法，合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從參賽項(xiàng)意圖體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導(dǎo)，確保課余運(yùn)動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中校園取得了較好的成果，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

三、往后教育的盡力方向：

1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面，關(guān)于學(xué)生原有的常識(shí)技術(shù)，他們的愛好、需求、辦法、習(xí)氣等知道缺乏，在有些時(shí)分未能及時(shí)的采納相應(yīng)的辦法。

2、教法比較單一，在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生，包含怎么安排教材、怎么安排每節(jié)課的活動(dòng)上辦法比較簡單。

3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步：安排好講堂教育，注重整體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)集學(xué)生的有意留意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性，一起，激起學(xué)生的情感，使他們發(fā)生愉悅的心境，發(fā)明杰出的講堂氣氛，講堂言語簡潔明了，戰(zhàn)勝重復(fù)的缺點(diǎn)，講堂發(fā)問面向整體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，講堂上講練結(jié)合。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇2)

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)爭(zhēng)論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終，我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育老師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟識(shí)到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的.主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清楚、精確、規(guī)范、漂亮。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、響亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要準(zhǔn)時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣學(xué)校的全部老師都能以身作則，跟同學(xué)一起認(rèn)真的做操，給同學(xué)起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟舊縣學(xué)校全部老師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成果。以上是我本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇3)

回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、兩操工作。

我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒有絲毫了解，導(dǎo)致用時(shí)比較多。

第一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。

第三，講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合示范，用語盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。

第四，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹立正確的動(dòng)作概念。

學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

二、課余訓(xùn)練工作：

我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的.。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

俗話說：“良好的開端，成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提，有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留意，同時(shí)與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段，合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)，保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成績，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

三、今后教學(xué)的努力方向：

本學(xué)年，我服從學(xué)校工作安排，擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇4)

20xx年總結(jié)：20xx年3月6日被聘為潁東區(qū)小學(xué)體育學(xué)科區(qū)級(jí)兼職教研員，3月26日參加潁東區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)教獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)，4月1日成功舉行學(xué)校第16屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，4月19日參加阜陽市中小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)教獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)，4月25日主持了《中國學(xué)校體育》“草根論壇”第39期研討活動(dòng)；5月9日參加阜陽城區(qū)陽光體育健身大賽獲得一等獎(jiǎng)；5月22日參加潁東區(qū)第七屆教工太極拳比賽獲得三等獎(jiǎng)；5月24日參加插花一學(xué)區(qū)體操比賽獲得二等獎(jiǎng)，陽光體育大課間評(píng)比一等獎(jiǎng)；參加潁東區(qū)陽光體育大課間錄像評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)，《合理選擇音樂，優(yōu)化教學(xué)效果》在《中國學(xué)校體育》第7期發(fā)表，7月10日被推薦為安徽省中小學(xué)教育教學(xué)用書編審專家?guī)祗w育學(xué)科專家人選，7月，《在體育教學(xué)中如何滲透感恩教育》獲潁東區(qū)體育教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。8月7日參加安徽省新課程培訓(xùn)暨新教材培訓(xùn)。8月20日-9月3日到桐城師專參加安徽省小學(xué)體育專項(xiàng)培訓(xùn)，獲得結(jié)業(yè)證書。9月份《朝遠(yuǎn)博客》獲得“全國優(yōu)秀體育教師博客評(píng)選”獲得二等獎(jiǎng)，同時(shí)獲得網(wǎng)絡(luò)研討先進(jìn)個(gè)人，論文《學(xué)校體育資料的積累與檔案管理技巧》在《中國學(xué)校體育》第九期發(fā)表，論文《體育教師教學(xué)行為“五”規(guī)范》在《中國學(xué)校體育》第10期發(fā)表，10月《體育教師進(jìn)行教科研的有效策略》在安徽省首屆學(xué)校體育教科研論壇會(huì)議中參加交流。成功舉行學(xué)校第12屆體育節(jié)和第六屆陽光體育冬季長跑活動(dòng)。

20xx年展望：在新的一年里認(rèn)真上好每一節(jié)常態(tài)體育課，組織教研組活動(dòng)，協(xié)助上級(jí)做好自己的區(qū)級(jí)兼職教研員工作，舉行學(xué)校第17屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第13屆體育節(jié)，積極參加草根論壇研討，撰寫博文，爭(zhēng)取博客訪問量達(dá)到六萬人次，爭(zhēng)取在學(xué)體上發(fā)表2篇論文，主持一期研討，最大的希望是能評(píng)上副高級(jí)教師職稱。吃好，玩好，心態(tài)平和面對(duì)每一天，平平安度過每一天。成績已屬過去，展望未來，我將滿懷希望以圓滿的答案完成自己的各項(xiàng)工作。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇5)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的文件精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深化開展陽光體育活動(dòng)，學(xué)校通過課間操、大課間活動(dòng)、體育課、學(xué)校體育節(jié)、新荷社團(tuán)等形式，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，切實(shí)的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)熱情，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的興趣，為形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)奠定了基礎(chǔ)。對(duì)照學(xué)期制定的體育工作計(jì)劃，做如下總結(jié)：

本校課間操時(shí)間分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分是集體分地點(diǎn)統(tǒng)一做廣播操，第二就是操后分年級(jí)、分項(xiàng)目、分場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

為了使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，學(xué)期初體育組與德育處相互協(xié)作，積極做好班級(jí)常規(guī)管理工作中廣播操的檢查評(píng)分工作，通過一系列的措施，規(guī)范學(xué)了生進(jìn)退場(chǎng)的秩序和廣播操的動(dòng)作技術(shù)，使廣播操質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。廣播操之后一至三年級(jí)利用學(xué)校下發(fā)的器材進(jìn)行分場(chǎng)地、分項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)，四至六年級(jí)進(jìn)行冬季長跑，不管是活動(dòng)還是長跑，都要求帶隊(duì)老師積極參與、維持秩序、組織活動(dòng)，同時(shí)密切關(guān)注學(xué)生安全。通過課間操，切實(shí)有效的達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣的目的。

為了使體育大課間活動(dòng)落到實(shí)處，教務(wù)處在學(xué)期初就協(xié)同體育組編排好活動(dòng)內(nèi)容(主要以游戲類為主)，結(jié)合新荷社團(tuán)活動(dòng)(包括學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練)，把帶隊(duì)老師的工作納入績效考核，每天下午三點(diǎn)半，大課間活動(dòng)正常開展，活動(dòng)班級(jí)按照規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)，體育教師做好各區(qū)域的'隊(duì)伍調(diào)動(dòng)和組織，同時(shí)積極發(fā)放體育器材，以保證大課間活動(dòng)的正常開展，教務(wù)處并不定期的對(duì)大課間活動(dòng)的班級(jí)進(jìn)行考查，做好記載，確?；顒?dòng)的質(zhì)量。

為了進(jìn)一步使新課程精神得到落實(shí)，學(xué)校體育組通過集體備課、聽課及參加上級(jí)組織的各級(jí)各類的培訓(xùn)等形式大幅度的提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，體育教師立足常規(guī)教學(xué)，通過積極的有效的教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，同事做好學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試、上報(bào)和教學(xué)考核工作，進(jìn)一步樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，完成了教務(wù)處的“六認(rèn)真”考核任務(wù)。特別是通過教研課聽課、評(píng)課及參與基地活動(dòng)等形式，大家互相交流，終結(jié)優(yōu)缺，對(duì)我校體育老師的業(yè)務(wù)成長有很好的促進(jìn)作用。結(jié)合青藍(lán)文明號(hào)文件精神，我組通過新老教師的師徒結(jié)對(duì)的形式，在很大程度上也促進(jìn)了新教師的業(yè)務(wù)能力的成長。

十一月份成功舉辦了第六界學(xué)校體育節(jié)暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次體育節(jié)以“人人參與，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)，我是健康鱸小人”為主題，突出體育節(jié)項(xiàng)目的趣味性，學(xué)生的參與度，為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動(dòng)的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂。同時(shí)，利用體育節(jié)推動(dòng)我校群眾性體育活動(dòng)的開展，促進(jìn)我校體育教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)期體育工作計(jì)劃，促使學(xué)校體育工作全面發(fā)展。

通過各教練系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練，使運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能都有長足的進(jìn)步。同時(shí)教練也關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的文化成績，做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在xxxx市陽光體育比賽中，我校的籃球隊(duì)獲得市第二名，田徑獲得第二名，圍棋市第一名，乒乓女三男四，門球第七名。

通過形式多樣、行之有效的學(xué)校體育活動(dòng)，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮了學(xué)生活動(dòng)的積極性，從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康。同時(shí)也促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的活動(dòng)氛圍。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇6)

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我個(gè)性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中個(gè)性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中個(gè)性重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20XX年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在20XX年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是透過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，透過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成績。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇7)

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?！敖∶荔w育”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

二、 建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行健美體育評(píng)分，還將評(píng)分作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

三、 加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。

1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié);活動(dòng)有分工，有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和 “放羊式”教學(xué)。

2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;

⑵抓常規(guī)紀(jì)律;

⑶抓安全教育;

⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;

⑸抓鍛煉實(shí)效;

⑹抓聽課評(píng)課。

3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

四、 建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是： ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。 ⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。 ⑶學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。 ⑷每學(xué)年全組開展集體備課五次,通過這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平有了很的提高。

成績只能說明過去，學(xué)校決心依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

本期取得的成績:

1、 全期組織了五次集體備課 .

2、 成功的主辦了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì).

3、 開展了廣播操活動(dòng)的匯報(bào)展示。

4、 組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。

5、 組織了我校體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,全校99﹪的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

6、 組織教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，開好了一次全體體育教師會(huì)議。

7、 組織了學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8、組織全體教師學(xué)習(xí)廣播體操。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇8)

光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過一個(gè)學(xué)期的教師旅程。

一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

在這過去一個(gè)學(xué)期里，我不斷努力工作和學(xué)習(xí)，在教育方面，獲益匪淺。

回顧這段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào)。

一、工作業(yè)績方面：

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教。

努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、教學(xué)工作：

在教學(xué)過程中，向?qū)W生傳授體育知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。

在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。

使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。

特別是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉，使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)(篇9)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，這期間我對(duì)自己的業(yè)務(wù)有很多的思考和感受?；仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，多年的教學(xué)工作中一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀道德修養(yǎng)書籍，體育教育改革書籍等，解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。雖然經(jīng)過多種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己積累了一些體育教師的教學(xué)方法，但自身卻存在很多問題，我將通過以后的日子里更好的學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作。

一、體育教學(xué)工作中主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思

想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、學(xué)校籃球隊(duì)工作

在開學(xué)初我就著手抓了籃球隊(duì)的組建，學(xué)校下個(gè)學(xué)期要面臨著縣小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，因而我充分利用少年宮活動(dòng)開展了訓(xùn)練，采取了以下方法進(jìn)行教學(xué)：第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

三、學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作

本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作，并積極為提高學(xué)生的乒乓運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平作出努力。

1、組建隊(duì)伍：為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作，并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期的工作來抓，我經(jīng)過認(rèn)真篩選，從六年級(jí)中找隊(duì)員，并充分利用了在各級(jí)培訓(xùn)中所學(xué)組建了學(xué)校乒乓球隊(duì)，并結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了訓(xùn)練目標(biāo)。

2、訓(xùn)練計(jì)劃第一階段：時(shí)間為半個(gè)月，采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度，進(jìn)行基本技術(shù)的訓(xùn)練。做到每天都因人而定，及時(shí)調(diào)節(jié)訓(xùn)練強(qiáng)度和密度。

第二階段：時(shí)間為半個(gè)月，采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練，加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和

專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練，有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來。加大訓(xùn)練負(fù)荷。在訓(xùn)練中注重技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)，作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

第三階段：比賽階段，采用中等強(qiáng)度，調(diào)整運(yùn)動(dòng)量，降低練習(xí)次數(shù)，消除疲勞，積蓄并超量恢復(fù)，迎接成縣第一屆小學(xué)生乒乓球比賽。同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練要求：

（1）、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排，要求形式多樣，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

（2）、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

（3）、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì)。（4）、加強(qiáng)跟班主任、家長和校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后顧之憂”。

（5）、要從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，大量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)。

（6）、有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高訓(xùn)練安全系數(shù)。

四、學(xué)校大型活動(dòng)方面

本學(xué)期先后組織20xx秋學(xué)期校運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過校運(yùn)會(huì)使我增長了很多經(jīng)驗(yàn)，為我以后更好的組織、參與各種活動(dòng)提供了前提保障。在以后的工作中我一定虛心向各位老師請(qǐng)教，把自己的不足加以改正，

順利的做好自己的本職工作。

五、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系較為和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，工作中不夠細(xì)心，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我能在體育工作上躍向一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文精選

白駒過隙，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，所以我們要開始寫教學(xué)工作總結(jié)了，工作總結(jié)可以幫助我們的工作更好的開展，為以后的工作提供幫助，我們?cè)趯懝ぷ骺偨Y(jié)的一定要注意結(jié)合自身實(shí)際情況書寫，在寫教學(xué)工作總結(jié)中，哪些需要重點(diǎn)講呢？以下“小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇1

20xx年學(xué)校全力推進(jìn)教育改革，在注重內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上求發(fā)展，進(jìn)一步深化學(xué)校的精細(xì)管理，完善各項(xiàng)制度、倡導(dǎo)精細(xì)化管理，并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理，民主、科學(xué)、規(guī)范、有效的決策和實(shí)踐，全校上下精誠團(tuán)結(jié)，合力攻堅(jiān)，迎難而上，以干克難，圓滿順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了令人歡欣鼓舞的成績。

一、著力抓好管理工作，加大檢查督促力度。

20xx年學(xué)校加強(qiáng)了管理，加大了引導(dǎo)、督促力度，最大限度地發(fā)揮各級(jí)部和科室的功能。

進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理，以“鼓動(dòng)師生”、“服務(wù)師生”、“成就師生”為目標(biāo)，不斷提升管理思想，謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，克服管理中的思維定勢(shì)，把與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。

強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)高效課堂改革，把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，全體教師積極參與，認(rèn)真探索，構(gòu)成特色的教學(xué)模式。

建立了一套切實(shí)可行，高效務(wù)實(shí)的考評(píng)、管理、表彰機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，以教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展。

經(jīng)過不斷積淀和反思，辦學(xué)理念和發(fā)展思路越來越明晰，豐富了學(xué)校文化體系。

發(fā)展思路：以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，抓學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣養(yǎng)成，為教師發(fā)展搭建良好的發(fā)展平臺(tái)。

二、打開德育管理的新局面，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

樹立科學(xué)的教育觀、人才質(zhì)量觀，學(xué)校教育必須以夢(mèng)想信念教育為核心，愛國主義教育為重點(diǎn)，基本道德規(guī)范教育為基礎(chǔ)，學(xué)生全面發(fā)展教育為目標(biāo)。

1、優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高育人素質(zhì)。學(xué)校制定《班主任發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)了班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。首先充分利用孔子學(xué)堂對(duì)班主任進(jìn)行古今中外優(yōu)秀的德育理論學(xué)習(xí)，并且定期召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，鼓勵(lì)班主任發(fā)揮自己的特長并組織落實(shí)好主題班會(huì)，要求班主任教師有強(qiáng)烈的職責(zé)心、有博大的愛心、有精湛的管理藝術(shù)。

2、貼近學(xué)生生活，廣開育人途徑。

其一，教書育人。課堂教學(xué)是德育工作的主陣地，教師在教學(xué)中堅(jiān)持徳智統(tǒng)一，育人為本，以德為先。根據(jù)各科的特點(diǎn)有機(jī)、有意、有序地滲透德育資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和團(tuán)體主義教育，進(jìn)行科學(xué)人生觀、價(jià)值觀以及夢(mèng)想信念教育，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育中的主渠道作用。

其二，行為育人。學(xué)校定期評(píng)選出感動(dòng)學(xué)校教師、最美教師和最敬業(yè)班主任，為師生樹榜樣、立標(biāo)桿。教職工的言傳身教，在潛移默化地影響著學(xué)生，我校老教師對(duì)教學(xué)的一絲不茍，青年教師對(duì)學(xué)生的無微不至，管理人員對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)人員對(duì)工作的任勞任怨，無時(shí)不刻不在影響著學(xué)生整個(gè)人生的發(fā)展。

其三，制度育人。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善和修訂《學(xué)生管理手冊(cè)》、《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)范》和《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)加分辦法》，制定了一些行之有效的規(guī)章制度來約束、規(guī)范學(xué)生的言行。告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做，怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。

其四、活動(dòng)育人。開展豐富多彩的德育活動(dòng)：發(fā)揮共青團(tuán)作用進(jìn)行先鋒隊(duì)教育;開辦了第25屆學(xué)生業(yè)余黨校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兼職教師，每月的黨課注重以靈活的形式進(jìn)行黨的基本理論、基本路線學(xué)習(xí);成立了“志愿者社團(tuán)”培養(yǎng)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”精神，堅(jiān)持開展每周一升國旗為主的愛國主義教育活動(dòng)，舉辦了高考百日誓師大會(huì)、高一二籃球賽、“長跑接力賽”、五四表彰和大型文藝匯演、烈士陵園掃墓活動(dòng)、新生軍訓(xùn)和入軌系列教育活動(dòng)、開展了最美學(xué)生和最美教師評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)了正能量。

3、構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)整體育人機(jī)制。每一屆高一入學(xué)后及時(shí)成立家長委員會(huì)，定期召開家長會(huì)，經(jīng)過家校溝通，及時(shí)了解學(xué)生的情景，同時(shí)讓家長了解學(xué)校辦學(xué)理念，到達(dá)共同管理，共同提高的目的。聯(lián)合社會(huì)各界力量對(duì)學(xué)生開展德育教育活動(dòng)：20xx年邀請(qǐng)了“紅二代”進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育、司法部門專業(yè)人員做法制報(bào)告、消費(fèi)大隊(duì)開展了消防演練，還邀請(qǐng)了社會(huì)愛心人士進(jìn)行了感恩教育、老校友進(jìn)行了榜樣教育。

三、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

20xx年學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞“創(chuàng)名師、求質(zhì)量”的目標(biāo)，以“提升教師本事、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘榍腥朦c(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)改革，積極推進(jìn)教育科研和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的建設(shè)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，讓知識(shí)積淀為教師的素質(zhì)。

要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏，教師必須由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者，由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。學(xué)校由原先的激勵(lì)教師個(gè)人向激勵(lì)團(tuán)體過渡。學(xué)校按照“理論指導(dǎo)、科研引領(lǐng);以人為本、積極推動(dòng)”的思路，深入開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑。具體做法是：

(1)定時(shí)間、定資料、定中心議題全員學(xué)習(xí)，檢查教師的自主學(xué)習(xí)筆記;

(2)走出去、請(qǐng)進(jìn)來供給學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，學(xué)校組織教師參加了滄州教科所、正定中學(xué)、神州智達(dá)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加高三備考會(huì)議，回來后聽取教師學(xué)習(xí)匯報(bào);

(3)利用研討課、推門課，示范課、觀摩課開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)互動(dòng)的形式，邁開教科研的步子。

2、實(shí)施教學(xué)大練兵，讓教師的素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸臼?/p>

我校今年不斷地豐富崗位練兵的資料，提高教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校鼓勵(lì)教師參與各級(jí)活動(dòng)，積極搭建教師展示的平臺(tái)。骨干教師加大練兵力度，打造名師，以課堂教學(xué)為突破口，積極主動(dòng)地提高教學(xué)技能。青年教師加強(qiáng)培養(yǎng)力度，從講課、備課、說課、課件制作等每一個(gè)細(xì)節(jié)方面不斷提高本事，促進(jìn)他們盡快成長。

教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，制訂了《教案設(shè)計(jì)八問》并著力落實(shí)，結(jié)合黨員示范課、骨干教師觀摩課、青年教師匯報(bào)課、全體教師推門課、要求教師人人上好每一節(jié)課，并由教研組、年級(jí)組、學(xué)校三個(gè)層面進(jìn)行評(píng)課，從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。

學(xué)校舉行了崗位練兵系列活動(dòng)：

(1)板書設(shè)計(jì)：由在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，教師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強(qiáng)，所以要求教師針對(duì)所教學(xué)科，對(duì)板書提起重視，不斷提高了板書的設(shè)計(jì)本事。

(2)教學(xué)反思：要求教師養(yǎng)成寫課堂反思的好習(xí)慣，自己總結(jié)、自己提高。

(3)教學(xué)大賽：舉行了高一、二同課異構(gòu)教學(xué)大賽，提高了教師對(duì)教材的把握本事和教學(xué)方法的運(yùn)用本事。

(4)專題講座：針對(duì)教學(xué)中的問題和工作進(jìn)行了針對(duì)性的專題講座，從而提升教師解決實(shí)際問題的本事。

(5)教師考試：對(duì)35歲以下的年輕教師進(jìn)行高考試題考試，隨時(shí)掌握高考動(dòng)態(tài)，提高應(yīng)變本事。

3、堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，鼓勵(lì)教師不斷超越自己

全校要求每一位教師都根據(jù)自己的興趣特長和職業(yè)發(fā)展需求，確立了自己的個(gè)人發(fā)展愿景和職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自己超越。校長利用全體教師會(huì)議對(duì)教師的個(gè)人發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見，并及時(shí)進(jìn)行師德、教法引導(dǎo)。

學(xué)校20xx年組織并參加了各種教研活動(dòng)：舉行了科研課題開頭報(bào)告會(huì)，明晰了研究方向和思路。教科所邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的骨干教師與我校教師同課異構(gòu)，承辦了物理實(shí)驗(yàn)大賽，真正體現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。我校多名在同課異構(gòu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

四、熱心服務(wù)一線打造和諧學(xué)校

學(xué)校努力樹立為師生服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持和改善工作作風(fēng)。明確了后勤工作的方向：一個(gè)要求，二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，三個(gè)宗旨，四個(gè)原則。即：工作要求：今日事、今日畢;工作標(biāo)準(zhǔn)：教師和學(xué)生的滿意度;工作宗旨為：服務(wù)前勤、服務(wù)一線、服務(wù)師生;工作原則：主動(dòng)、熱情、及時(shí)、高效。

硬件建設(shè)方面：完成了五大工程：

1、亮校工程。在原有各組團(tuán)、宿舍樓、食堂的樓頂安裝射燈的基礎(chǔ)上，在宿舍樓東西盲點(diǎn)陰暗處、教學(xué)樓之間連廊增設(shè)照明燈。讓整個(gè)學(xué)校亮起來，減少了學(xué)生違紀(jì)的發(fā)生，更大程度上避免安全事故的發(fā)生。

2、圍欄工程。在xx年增設(shè)的二層圍欄上加裝10個(gè)出入口，解決了學(xué)生課外活動(dòng)中進(jìn)出之需。

3、禮堂改造工程。安裝了土造暖氣盤管，使禮堂冬季室溫維持15度以上，解決了冬季禮堂使用問題。

4、行政樓改造工程。

5、食堂改造工程。更換了餐具、改造了后廚、增設(shè)素食餐廳，解決了特殊體質(zhì)學(xué)生的就餐問題。

服務(wù)方面：增設(shè)了學(xué)生服務(wù)中心、為高一宿舍樓安裝空調(diào)、把茶水鍋爐開水輸送到了宿舍樓、改造了微機(jī)室并升級(jí)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、改造了消防地下管線。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇2

“三生教育”指的是“生命教育、生存教育、生活教育”。實(shí)施“三生教育”以來，明顯感覺學(xué)生對(duì)生命、生存、生活的認(rèn)識(shí)更加客觀，身心健康發(fā)展，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高，三生教育卓有成效。

一、進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀。

小學(xué)階段正是學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。學(xué)校教育對(duì)學(xué)生正確的“三觀”形成具有舉足輕重的作用。在和學(xué)生的日常接觸與交流、溝通中發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中存在著許多對(duì)人生不正確的看法和誤解。如對(duì)生活的態(tài)度過于消極，得過且過，對(duì)人生、對(duì)未來缺少美好的憧憬和理想；缺乏奮斗精神，個(gè)人自立、自強(qiáng)不足，對(duì)任何事情不以為然，自以為是，我行我素；還有的認(rèn)為人生就是及時(shí)行樂，讀好書不如有個(gè)“好爸爸”，比吃比穿比玩，對(duì)教師和家長的教誨置若罔聞等等。通過“三生教育”，學(xué)生對(duì)生命、對(duì)生存有了新的理解，玩忽懈怠的少了，自以為是的、我行我素的開始懂得守序守紀(jì)了；思想偏執(zhí)的也會(huì)主動(dòng)找老師交流了，個(gè)人的主觀能動(dòng)性加強(qiáng)了，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)集體有了“熱度”了，開始對(duì)自己的人生有了新的思考。

二、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度

古代大思想家墨子曾說：“志不強(qiáng)者，智不達(dá)”，態(tài)度決定一切。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和結(jié)果。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的樹立是必不可少的。但在實(shí)際的教育教學(xué)工作中，讓老師們感到最棘手的也是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。許多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確，感覺讀書是為父母讀，或是認(rèn)為讀書就是這個(gè)年齡階段該走的一個(gè)程序，因此激不起學(xué)習(xí)的興趣。這種態(tài)度使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不僅不能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的智力因素，更談不上發(fā)揮他們的智力效應(yīng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)重制約著學(xué)習(xí)的效果。“三生教育”的開展，使學(xué)生意識(shí)到：學(xué)習(xí)，就是為了開闊自己的眼界，提高自己的思維能力；上學(xué)，是為了訓(xùn)練自己的集體意識(shí)，學(xué)會(huì)處理復(fù)雜的人際關(guān)系；參加考試是為了檢查學(xué)習(xí)中存在的問題，鍛煉自己的心理素質(zhì)，提高自己的受挫能力。學(xué)校，其實(shí)也是一個(gè)社會(huì)的訓(xùn)練場(chǎng)，而且不僅是只有一項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練場(chǎng)，是學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前的一個(gè)綜合性的演練場(chǎng)；學(xué)習(xí)不僅是比賽，更是訓(xùn)練和提高，從而為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高

1、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步

“三生教育”使學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了，學(xué)習(xí)目的明確了，學(xué)習(xí)有了方向、有了動(dòng)力。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、適應(yīng)性明顯提高。

2、生活上明航向

通過對(duì)“警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱”、“拒絕毒品”、“倡導(dǎo)綠色生活”、“生活的智慧”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，明顯感覺到學(xué)生在與同學(xué)、老師的相處中更和諧、更融洽了。學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容、諒解、大度、體諒，學(xué)會(huì)了合作、共處。無論是生活的態(tài)度，還是朋友的選擇以及生活方式、娛樂方式的選擇都有了新的變化，生活中多了些理智、少了些沖動(dòng)；多了些進(jìn)取，少了些頹廢；多了些方向，少了些盲目；多了些感恩，少了些埋怨。

3、心理上更健康

通過三生教育的學(xué)習(xí)，消除了學(xué)生的一些心理障礙，讓學(xué)生懂得如何去面對(duì)生活、面對(duì)陌生的環(huán)境、面對(duì)挑戰(zhàn)。學(xué)生普海芬，是一名來自山區(qū)的學(xué)生，成績太差且性格孤僻，個(gè)性要強(qiáng)卻意志薄弱，且獨(dú)立生活能力差，常常是一個(gè)人處于自我的世界中，拒同學(xué)和老師于千里之外。第一次離開家，第一次離開父母，第一次自己去處理人際關(guān)系，太多太多的第一次將她壓垮了，成績下滑、同學(xué)關(guān)系緊張、自信在減退是老師的誘導(dǎo)，是班主任親人般的關(guān)愛讓她打開了心扉，她開始會(huì)與同學(xué)說笑，開始試著參加集體活動(dòng)。開設(shè)了“三生教育”課后，每一次課后她都會(huì)很興奮的和同學(xué)、和老師分享她的感受，她變得懂事了、開朗了，變得會(huì)和同學(xué)相處了，變得敢于面對(duì)困難不再總是逃避了，她也找回了原有的自信。是“三生教育”使學(xué)生生活得更陽光、更開朗、更自信。

同學(xué)們通過這段時(shí)間對(duì)三生教育的學(xué)習(xí)，取得的收獲太多太多，我希望今后也一直能把這門課程開設(shè)下去，最終真正地促進(jìn)學(xué)生健康向上的成長。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇3

(一)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

(二)、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(三)、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下，

以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。

1、學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開始之前即njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí)，美術(shù)課時(shí)并不太多，只有10節(jié)課，但如何保證課的質(zhì)量，讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課，除了備好課，我平時(shí)還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減，也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品，并教學(xué)生進(jìn)行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也提高了學(xué)生的興趣。

3、在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí)，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力，提高興趣。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，我會(huì)不斷反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題，爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破，有所提高。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇4

本學(xué)期在區(qū)、鎮(zhèn)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，緊緊圍繞“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以教學(xué)科研為方向，以課程改革為重心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下小結(jié)：

一、學(xué)籍管理工作。

學(xué)期初，我校認(rèn)真組織一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集與上報(bào)。另外，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生辦理學(xué)籍增補(bǔ)。對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，真正實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

二、強(qiáng)化過程管理，提升質(zhì)量指標(biāo)。

加強(qiáng)常規(guī)管理是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，組織教學(xué)。認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課制度，堅(jiān)持每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。

1．本學(xué)期采取平時(shí)檢查與集中檢查相結(jié)合的方式。期初、期中和期末三個(gè)階段進(jìn)行統(tǒng)一檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和巡視檢查，利于改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。

2．著力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標(biāo)。期中有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研，了解掌握教學(xué)情況，并及時(shí)反饋給教師。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計(jì)算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

三、探索校本教研，開創(chuàng)教研局面。

1．走出去。本學(xué)期中，上級(jí)教育主管部門為我校教師提供了許多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我校教師90%都外出參加了學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，他們克服困難，擠時(shí)間使學(xué)習(xí)與工作兩不誤，教師都能學(xué)到新的理論和方法，同時(shí)撰寫好了學(xué)習(xí)體會(huì)。

2．著力組織老師積極參與本校的聽評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，我校開展了“中心小學(xué)首屆青年教師優(yōu)課競(jìng)賽”活動(dòng)。鼓勵(lì)青年教師人人報(bào)名，人人參與，你聽我聽，我聽你聽，共同研討，指出缺點(diǎn)和不足。既提升了自己的教學(xué)水平，又帶動(dòng)了其他老師一起研究。點(diǎn)評(píng)老師為了評(píng)好課，活動(dòng)前學(xué)習(xí)教材、教參、教案，活動(dòng)中認(rèn)真聽、專心記、用心思，評(píng)課中肯定成功，提出商討意見，這樣既提升了評(píng)課水平，又鍛煉了業(yè)務(wù)能力。

積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，領(lǐng)悟課改精神，逐步轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。我校堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，多次安排教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以提高教師的教育教學(xué)水平。各教研組多次開展研討課、交流課，使教師們學(xué)有所得，學(xué)有所感。

四、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作而努力工作，先后安排教師去外地參加優(yōu)秀班主任、骨干教師等培訓(xùn)。

1．組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2．加大青年教師培養(yǎng)力度。為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以提高青年教師的整體素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)于校內(nèi)的一些年輕教學(xué)骨干，學(xué)校為教師的專業(yè)成長搭建了平臺(tái)，提供了展示的機(jī)會(huì)。

五、教導(dǎo)處應(yīng)改進(jìn)的工作。

綜上所述，在過去的一學(xué)期，整體工作上取得了一些成績，但也存在著一些問題，面臨許多的困惑，如果從制度上加以改革，建立起真正的激勵(lì)機(jī)制，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，抓精細(xì)，抓落實(shí)，工作會(huì)做得更好。在新的一年中，我校必將以百倍的信心、不懈的努力、昂揚(yáng)的姿態(tài)，把教導(dǎo)處工作推上一個(gè)新的更高的臺(tái)階！

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇5

“三生”即生命，生存，生活?！叭逃蹦康氖墙逃龑W(xué)生珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛生活。為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)知生命、珍愛生命、尊重生命；提高環(huán)境適應(yīng)能力、生存能力、生活能力和創(chuàng)造能力；熱愛生活、奮斗生活、幸福生活。大膩姐小學(xué)開展了一系列關(guān)于“三生”教育的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期開展工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好“三生教育”的緊迫感。

通過對(duì)“三生教育”相關(guān)文件及會(huì)議精神的傳達(dá)和學(xué)習(xí)，提高了部分師對(duì)“三生教育”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)“三生教育”的重視：“三生教育”是一件新生事物，是云南的首創(chuàng)，是切合當(dāng)前新形勢(shì)的、適合時(shí)代發(fā)展需求的一種全新的教育內(nèi)容和形式?！叭逃敝塾趯W(xué)生的健康成長、成人、成才，著力于開啟學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、感恩之心和責(zé)任感、正義感。著眼于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一和人與自然的和諧發(fā)展，站在人文精神和科學(xué)精神融合的高度，從人文關(guān)懷的角度出發(fā)，關(guān)注人類發(fā)展面臨的普遍問題，關(guān)注個(gè)體生命、生存、生活的基本問題，關(guān)注學(xué)生主動(dòng)、健康、全面發(fā)展的問題，從小事做起，從點(diǎn)滴入手，由表及里、由淺入深地開展教育，是從人生的起點(diǎn)上逐步構(gòu)建個(gè)體成長的基礎(chǔ)。實(shí)施“三生教育”是實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效切入點(diǎn)，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展現(xiàn)代教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效、認(rèn)真組織開展好“三生教育” 。

1.20xx年秋季學(xué)期開始成立了以校長為組長的“三生教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主管責(zé)任、主要抓，全體干部教師共同配合。認(rèn)真制定學(xué)?！叭逃惫ぷ饔?jì)劃和實(shí)施方案。

2.嚴(yán)格按照文件精神和要求落實(shí)了“三生教育進(jìn)課堂”工作。各校三年級(jí)、五年級(jí)均開設(shè)了每星期1課時(shí)的“三生”教育課。

3.組織多種形式開展“三生教育”工作。以課堂教學(xué)為主，以課外活動(dòng)、板報(bào)宣傳、班會(huì)為輔的形式組織教材學(xué)習(xí)。任課教師合理利用教材結(jié)合身邊事例等方式進(jìn)行教學(xué)，使得教學(xué)形象、生動(dòng)、富有教育意義。各校結(jié)合“三生教育”目標(biāo)認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng)，如防震演練、郊游、冬運(yùn)會(huì)、流感預(yù)防常識(shí)宣傳等活動(dòng)，使學(xué)生很受教育。

三、存在的困難。

1、“三生教育”是一門新課程，在沒有教學(xué)參考書的情況下，如何上好這門課程存在很多實(shí)際困難，好多活動(dòng)課不知從何下手。

2、“三生教育”是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校、家庭、社會(huì)，我校沒有充分的條件，使“三生教育”真正走進(jìn)家庭、走進(jìn)社會(huì)，讓更多的人主動(dòng)參與“三生教育”。

3、“三生教育”是一門全新的課程，很多的老師都在不斷的學(xué)習(xí)和探索之中，希望上級(jí)部門能提供更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)讓教師們更快走進(jìn)新課程，學(xué)習(xí)新理念，真正貫穿教材，不流于形式。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇6

任教工作總結(jié)及研究計(jì)劃報(bào)告

工作單位：

姓名：

本科專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)申請(qǐng)專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）

教學(xué)任教半學(xué)年工作總結(jié)

xx年8月，作為一名國家免費(fèi)師范生，我榮幸的簽約到了海南省?？谑械诙袑W(xué)，走上了那三尺講臺(tái)，開始了我的教師生涯。在忙碌中不知不覺的已經(jīng)過了半年多，回想起這半年里的生活，真是心酸幸福參半，從一名無憂的學(xué)生轉(zhuǎn)變到數(shù)百人的老師，角色的轉(zhuǎn)換、心理的成長，讓我短時(shí)間里成熟了不少，現(xiàn)在慢慢的回想起著半年來的收獲與付出，靜靜的寫下我這半年里工作總結(jié)：

一、工作基本情況

半年來，我在融入?？诙械母咝дn堂模式過程中可謂路途坎坷。高效課堂的前提是一個(gè)良好的習(xí)慣，高效課堂的內(nèi)容是把時(shí)間還給學(xué)生的精煉而有趣的課堂，高效課堂的手段是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的我來說，站到講臺(tái)上已經(jīng)是膽戰(zhàn)心驚，加上把握課堂能力和傳授知識(shí)的能力，都是充零開始。在適應(yīng)過程中難免存在這樣，那樣的問題?？傮w來說這半年是在摸爬滾打中度過的。

（一）存在的問題

半年里，雖然有稍許成績，但也有很多遺憾，暴露出了自身的很多不足。（1）備課效率低。由于對(duì)教材熟悉不夠，理解不深，對(duì)重難點(diǎn)把握不定，在參閱各種資料時(shí)，抱著“寧濫勿缺”的心態(tài)，每次看似花了大量時(shí)間，但教案博而不精，有的甚至有“嘩眾取寵”之嫌。而且每次臨近上課都匆匆忙忙，總感覺備課備得不夠充分。

（2）自身專業(yè)和教育理論學(xué)習(xí)不夠。因?yàn)閭湔n和批改學(xué)生作業(yè)花了大量時(shí)間，所以很少有時(shí)間擴(kuò)充相關(guān)知識(shí)，基本上只能跟著教學(xué)進(jìn)度走，知識(shí)深度和廣度都沒有達(dá)到較高的要求。實(shí)踐的過程中，遇到了不少專業(yè)方面的問題，也遇到了更多的教育理念方面的困惑，但由于理論知識(shí)薄弱，思考起來總是無從下手，無依可循。

（3）交流學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)教師而言，聽前輩的課，聽大師的課，聽同行的課是一種最基本最直接的學(xué)習(xí)手段。不同老師的課堂，要么切入的角度更加新穎，要么中間的過渡更加自然，要么課后的小結(jié)更加深刻，要么有更加豐富的案例，更具有針對(duì)性的例題這些都是要學(xué)習(xí)借鑒的。只有走出去，才能拿進(jìn)來。另一方面，請(qǐng)別人聽自己的課也很重要。俗話說，看花容易繡花難。同一份的教案，不同的老師上，表現(xiàn)力就不一樣，達(dá)到的效果也不一樣。請(qǐng)別的老師聽自己的課，挑自己的不足，這樣才能有更快的進(jìn)步。

（4）聽評(píng)課能力差。一位優(yōu)秀的教師的成長，至少要堅(jiān)持寫三年的教學(xué)反思，否則永遠(yuǎn)只能做教書匠。反思能力的高低是衡量一個(gè)教師教育水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。但目前，反思能力很差，具體表現(xiàn)為：不能及時(shí)捕捉教育過程的問題；不能找到相關(guān)的理論依據(jù)；不能有條理的寫教育文章。

（二）對(duì)成績與問題的基本分析

作為剛走出校園的新教師，我們有著老教師沒有的優(yōu)勢(shì)。有朝氣，有活力，對(duì)工作滿懷激情，這讓我們對(duì)工作更加上心，對(duì)學(xué)生的關(guān)注比較多，會(huì)想方設(shè)法去講好課，提高學(xué)生成績對(duì)學(xué)生的監(jiān)督力度做得不錯(cuò)，而現(xiàn)在學(xué)生的成績好壞主要由其學(xué)習(xí)習(xí)慣決定，監(jiān)督方面做好了，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績提高是水到渠成的事情。另外，與學(xué)生年齡相差不大，有共同語言，學(xué)生容易信任我們，愿意與我們暢談他們的困惑，這樣也有利于開展教育教學(xué)工作

但由于年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，很多方面依舊處于摸索嘗試階段。教師專業(yè)的發(fā)展初期必然要經(jīng)歷一個(gè)模仿的過程，經(jīng)驗(yàn)積累了才有自己的創(chuàng)新，才會(huì)形成屬于自己的比較成熟的教育教學(xué)風(fēng)格。

（三）對(duì)于高一教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

1、高一學(xué)生在初中養(yǎng)成的固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

作為一位學(xué)生，我自信我畢業(yè)華中師范大學(xué)，算是優(yōu)秀的。但是作為一位老師，我卻是不合格的。學(xué)期的剛開始，相當(dāng)一部分的同學(xué)課堂之上看似聽懂但是課后并沒有學(xué)習(xí)。而且編寫的導(dǎo)學(xué)案，他們也并沒有完成，這使得我有點(diǎn)頭大。沒有一次遇到過這樣的問題，學(xué)生竟然不寫作業(yè)，還要抄作業(yè)，這是個(gè)什么概念？我從來沒有接觸過，盡管在實(shí)習(xí)期間也是如此。終于，我開始由一個(gè)學(xué)生向老師轉(zhuǎn)化。

經(jīng)過半年的摸爬滾打，我終于找到我教學(xué)最大的漏洞——對(duì)于學(xué)案的檢查，他們的學(xué)習(xí)狀況，聽課狀況，我?guī)缀跻粺o所知。他們也從來沒有想過高中意味著什么。這就是一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的問題。而且這個(gè)問題一直伴隨著我整個(gè)學(xué)期。許多學(xué)生漸漸養(yǎng)成不寫作業(yè)的習(xí)慣，哪怕是在我作為班主任的課堂。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎把我從夢(mèng)想破滅殆盡。

我終于第一次體會(huì)到如果沒有習(xí)慣，人生就無從談起。所以高一第一學(xué)期，習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅是很重要，是非常之重要。

2、剛開學(xué)，高一數(shù)學(xué)要放慢進(jìn)度，降低難度，注意教學(xué)內(nèi)容和方法的銜接。第一次就看到級(jí)長來聽我的課。心里面十分緊張，而且生怕上得不好。所以我開始臨場(chǎng)加入我自己的一些設(shè)想，把課堂變成十分熱鬧然而，學(xué)生在第一次月考的成績深深打擊了我。我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的僅僅是皮毛而已，對(duì)于課堂深入的把握我還需要三到五年的沉淀。所以教學(xué)過程，不僅要關(guān)注教材，還要看學(xué)生的反應(yīng)和接受的狀況。而根據(jù)我的教學(xué)的過程來看，對(duì)于教材的處理我們一定要處理到章節(jié)的復(fù)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生到最后要學(xué)會(huì)的是如何做題。所以，對(duì)于教材的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生們掌握的情況，對(duì)于初高中的教學(xué)鏈接，對(duì)于高一的學(xué)生來說十分的重要。

3、嚴(yán)格要求，打好基礎(chǔ)。

記得我聽的開學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課是海哥的課，他第一次見面，就要求學(xué)生準(zhǔn)備筆記本，把他要講的內(nèi)容記下來。當(dāng)時(shí)不以為然，但是半學(xué)期過后，看到三班的學(xué)生和四班學(xué)生的差別，我終于知道對(duì)于學(xué)生來說，一個(gè)老師要求是否嚴(yán)格，直接決定了學(xué)生對(duì)于這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的結(jié)果。如果沒有打好基礎(chǔ)，就好高騖遠(yuǎn)，結(jié)果可想而知。期中的考試結(jié)果，讓我很糾結(jié)。我?guī)缀踅邮懿涣藭?huì)是這樣的一種結(jié)果。盡管付出了那么多，講了那么多，他們居然沒記!這真的是始料未及。而且，我講了許許多多的特殊方法和特殊的技巧，他們也沒有放在心上。到現(xiàn)在看來，他們想要的其實(shí)是最重要的東西，因?yàn)樗麄兡芰τ邢?，層次不同。我們?nèi)绻蝗フJ(rèn)真落實(shí)他們的基礎(chǔ)，他們?cè)诮佑|后面難的問題的時(shí)候直接就會(huì)放棄了。所以高一的教學(xué)多少還是有些空中樓閣的感覺。

4、教師基本功的錘煉。

記得第一次上公開課的時(shí)候，自己認(rèn)為自己的授課馬馬虎虎過得去，結(jié)果一堂課下來。評(píng)課的時(shí)候，蔡老師一針見血直接反問了我9個(gè)問題，我恨不得鉆到地縫里。其中，有5個(gè)問題都出在板書上。教學(xué)基本功在大學(xué)的時(shí)候練得太少，導(dǎo)致了上課的不清晰、不流暢這將成為我教師成長路上，最大的絆腳石沒有之一。

5、導(dǎo)學(xué)案模式下高效課堂的理論與實(shí)際的差別。

應(yīng)該說間接經(jīng)驗(yàn)要比直接經(jīng)驗(yàn)要多，但是學(xué)生主動(dòng)記憶比被動(dòng)記憶要深刻得多。在新課程體系下面，許多地方都在搞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，但是有得有失。在接觸海口二中這半年來，導(dǎo)學(xué)案教學(xué)也持續(xù)了半年多。這對(duì)于我來說十分不容易。

雖然我們說高效課堂的理論是成立的，但是，在真正實(shí)施的時(shí)候，對(duì)于學(xué)生要求的更高。畢竟不是每個(gè)孩子都是好學(xué)的孩子，也沒有那么多時(shí)間去供學(xué)生們?nèi)慷既ヌ剿鲗W(xué)習(xí)。成功還是那少部分學(xué)生。所以，在執(zhí)行高效課堂過程中，傳統(tǒng)課堂的速度與記憶模式有時(shí)候很是必要（講解-練習(xí)模式）。而且在應(yīng)試方面，教師還是要上好復(fù)習(xí)課，上好習(xí)題課。并不是所有的課種和內(nèi)容，都可以啟用高效課堂模式的。

半年的收獲還有很多，主要方面就以上的部分。自己走過半年也懂得了些東西，總結(jié)的內(nèi)容就這么多。

研究計(jì)劃

1.站在高角度分析掌握新教材

本身我們就是新教材的受益者，但是如何把握人文精神，把新教材的內(nèi)容更好地教授給學(xué)生，是我們作為新時(shí)代教師要解決的問題。其中，對(duì)于教材的分析和掌握是首當(dāng)其中的，光光有教學(xué)參考書是不夠的，還需要我們站在整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的框架上來看待新教材中，不同的提問練習(xí)所要解決的問題。

2.學(xué)會(huì)如何研究教育學(xué)問題

研究生的任務(wù)就是搞研究，但不一定在讀研期間就能找到很有意義的研究項(xiàng)目，我覺得研究生關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行研究，掌握扎實(shí)的研究技能，以后在漫長的工作生活中才能研究創(chuàng)作出有意義的內(nèi)容出來。

3.研究90后學(xué)生的心理特點(diǎn)

現(xiàn)在高一的學(xué)生平均出生年月都是95-97年，屬于95后時(shí)代的學(xué)生，他們的心理與我們80后有很大差別，但是學(xué)校對(duì)于他們的教育方式與我們當(dāng)年沒有多大差別，這必然會(huì)引發(fā)很多問題，多數(shù)學(xué)生無遠(yuǎn)大理想，無學(xué)習(xí)動(dòng)力。當(dāng)然還有一些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)任何時(shí)代高中生都可能出現(xiàn)的一些心理問題，希望能學(xué)點(diǎn)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握一些實(shí)用的心理輔導(dǎo)技能。

4.研究如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域開展更加有效的高效課堂模式

雖然現(xiàn)在全國很多地方都在掀起一場(chǎng)課堂改革風(fēng)潮，但是究竟如何做好高效課堂的改革，一直是我們?cè)S多專家和老師們頭疼的問題。許多地方甚至盲目開展所謂的“動(dòng)起來”課堂，改革進(jìn)入僵局。到底高效課堂模式是不是所有的課程都可以？一個(gè)課程的所有課都適合開展呢？這是困惑著我們的一個(gè)巨大的疑問。

基于這個(gè)想法，我計(jì)劃在讀研期間，從數(shù)學(xué)教學(xué)的不同方面及和在不同同學(xué)之間的交流來探索一條適合屬于高中數(shù)學(xué)課堂的改革方法。哪怕是解決一個(gè)小小教學(xué)問題或者數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題，都是十分有益的。相信，在大家的努力下，適應(yīng)新時(shí)代的數(shù)學(xué)教學(xué)之路會(huì)越來越清晰明朗。

xx年4月23日

任職期間教育教學(xué)工作總結(jié)（共3篇）

小學(xué)教育教學(xué)工作學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)中期教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇7

眨眼之間，一個(gè)學(xué)期過去了，總的來說，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)工作了四年多了，由當(dāng)初的的不成熟到現(xiàn)在的成熟，的的確確有了很多的改變，也有很多的感觸，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗(yàn)，也了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教學(xué)方面

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法，學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3、輔導(dǎo)我利用每天的中午輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時(shí)和家長溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、作業(yè)我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。

三、存在的問題及其打算

“金無足赤，人無完人，”在教學(xué)工作中我仍難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)對(duì)待學(xué)生還不夠親切等。同時(shí)，在工作中，我意識(shí)到，人只要有一刻的松緩，一刻的懶惰，你就會(huì)退步，就會(huì)落后，但別人卻在不斷的前進(jìn)。所以，不但是對(duì)學(xué)生，要嚴(yán)格要求。對(duì)自己，也要嚴(yán)格要求，要學(xué)會(huì)不斷反思自己，不斷提高自己的水平。在以后的日子里，我會(huì)在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的英語教師。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇8

一年來，我校在壽光市教育局和雙王城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、和諧發(fā)展”的目標(biāo)，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，堅(jiān)持按照鎮(zhèn)教辦教育工作會(huì)議精神和工作部署，開展學(xué)校工作，全面落實(shí)素質(zhì)教育。在全校教師的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，圓滿完成了學(xué)校20xx年工作計(jì)劃目標(biāo)和鎮(zhèn)教辦下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)

我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持在發(fā)展中弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，認(rèn)真、扎實(shí)、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。成立了以校長為組長，副校長任副組長，學(xué)校中層干部以及班主任為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃。按照計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等十幾個(gè)有關(guān)教育教學(xué)、師德理論法律法規(guī)性文件，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。

（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。

有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)，提高了教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)了依法治校、依法治教的能力和水平。

（三）全員參與，開展活動(dòng)。

按照本校師德建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校開展了師德建設(shè)系列活動(dòng)：

1、開展了“三個(gè)一”活動(dòng)，構(gòu)建良好的師生、家校關(guān)系。要求教師每學(xué)期向家長征求一次意見，每周和學(xué)困生談一次話，每學(xué)期和全班同學(xué)分別談心一次。

2、在全體教師中開展讀書活動(dòng)，規(guī)定每位教師每學(xué)期讀一本好書，并撰寫讀后感，營造書香校園，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和師德修養(yǎng)。

3、結(jié)合打造全鎮(zhèn)“345優(yōu)質(zhì)高效課堂”活動(dòng)，舉辦全校教師“崗位練兵”活動(dòng)，通過三筆字、課件、普通話比賽讓教師品嘗到良好師德促進(jìn)教學(xué)工作的甜頭。

4、在教師節(jié)之際我校開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)，使班主任懂得“親其師、信其道”的道理，互相學(xué)習(xí)好的德育工作方法。

二、改進(jìn)了德育工作的方法，提高了德育工作的實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出了學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)了學(xué)校德育工作的方法，提高了德育工作的效率。

1.抓好班主任隊(duì)伍管理

一年來，我們加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開了班主任工作會(huì)議，增強(qiáng)了班主任的工作熱情，激發(fā)了班主任的工作積極性，加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，從而提高了班主任的綜合素質(zhì)，提升了班主任的管理能力，打造了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校德育工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。我校張愛英老師班主任工作典型經(jīng)驗(yàn)介紹在《濰坊教育》刊物上發(fā)表，是我校班主任工作的一個(gè)縮影。

2.加強(qiáng)對(duì)八類群體學(xué)生的管理

我們對(duì)本校的學(xué)困生、單親家庭子女、留守學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)摸底，建立完善檔案，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施。各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好學(xué)困生、留守生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立了幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況。定時(shí)為他們輔導(dǎo)功課，購買學(xué)習(xí)用品，學(xué)校在六一兒童節(jié)專門對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了捐助，為他們購買了學(xué)習(xí)用品，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，使他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中幸?？鞓返某砷L。

3.以活動(dòng)為載體，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。

學(xué)校少先隊(duì)定期組織活動(dòng)，如：3月5日“學(xué)雷鋒做新時(shí)代好少年兒童”活動(dòng)，植樹節(jié)“愛護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園”植樹等活動(dòng)；國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)等，我們還認(rèn)真抓好學(xué)生的“五個(gè)一”成長工程，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)習(xí)英雄人物從小樹立遠(yuǎn)大理想活動(dòng)，通過活動(dòng)使學(xué)生得到親身體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟的基礎(chǔ)上使學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)得到鍛煉和提高，使學(xué)生逐步形成正確的人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成奠定基礎(chǔ)。

4.積極開展生活教育活動(dòng)。

（1）通過開展“日常生活教育”，促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校始終堅(jiān)持“一日常規(guī)”檢查，制定了“臥鋪小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法”，每天由學(xué)生、教師兩個(gè)層面的檢查小組在早飯后、大課間兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行檢查，檢查情況一天一公示，一周一總結(jié)，并作為考核班級(jí)和班主任工作的重要依據(jù)，使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成達(dá)到了一個(gè)新的境界。

（2）通過開展“健康生活教育”活動(dòng)，注重學(xué)生的身心健康。我們積極開展主要健康教育活動(dòng)，定期舉辦健康教育知識(shí)講座，心理健康知識(shí)講座以及心理健康輔導(dǎo)，通過舉行“武術(shù)操”“武術(shù)劍”“武術(shù)棍”以及美術(shù)、書法、舞蹈等興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的情趣，鍛煉學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心健康得到了良好的發(fā)展。

（3）依托“重大節(jié)日”校本課程，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)，如：“春節(jié)”“植樹節(jié)”“國慶節(jié)”“元宵節(jié)”“清明節(jié)”等，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、訪談、綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增長了知識(shí)，得到了鍛煉為學(xué)生的健康成長注入了活力。（4）積極組織學(xué)生會(huì)開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。我們組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，清掃衛(wèi)生，擦洗社區(qū)宣傳欄和健身器材，清理白色垃圾等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生“社區(qū)人人公益，我愛社區(qū)”的責(zé)任心和平時(shí)關(guān)心社區(qū)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

三、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，為課堂教學(xué)保駕護(hù)航

1、強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的上課、備課、作業(yè)批改、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料，做到隨查隨記，并將檢查情況及時(shí)通報(bào)給各位教師，并將檢查結(jié)果納入教師個(gè)人月考核和學(xué)期考核之中，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。有效的檢查充分調(diào)動(dòng)了全校教師認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的積極性，教師的教學(xué)常規(guī)材料質(zhì)量高，同時(shí)有成效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處，我們采取教導(dǎo)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全?？偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各年級(jí)組，各年級(jí)組長負(fù)責(zé)日常管理，落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。

3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時(shí)，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課，提高課堂教學(xué)效率外，還高度重視各年級(jí)單元質(zhì)量檢測(cè)，做到保證每年級(jí)每個(gè)單元都有質(zhì)量檢測(cè)；每一次檢測(cè)都有檢測(cè)分析；并對(duì)存在問題制定出整改的措施，為改進(jìn)課堂教學(xué)提供參考。

四、樹立了“以研興?！钡囊庾R(shí)，推進(jìn)了課程改革的深入

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革“教改”的主旋律上，樹立教科研意識(shí)，活躍教科研風(fēng)氣。全體教師做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，更新了觀念，轉(zhuǎn)變了角色。

（一）加強(qiáng)校本培訓(xùn)

1.每月組織教師進(jìn)行一次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。由學(xué)校統(tǒng)一安排，培訓(xùn)內(nèi)容從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，按照語文、數(shù)學(xué)、英語和藝體四個(gè)教研組分組織活動(dòng)，切實(shí)保證教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。

2.指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。

（1）學(xué)習(xí)有內(nèi)容：各科課程標(biāo)準(zhǔn)，教育理論專著，學(xué)校定期檢查教師的個(gè)人學(xué)習(xí)情況。

（2）學(xué)習(xí)要有方向，帶著問題學(xué)，要與自身教學(xué)工作實(shí)際相聯(lián)系，與自身的所教科相聯(lián)系。

（3）要求教師每學(xué)期寫一篇學(xué)習(xí)收獲或相關(guān)的論文。

通過校本培訓(xùn)，督促教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)理念，讓校本培訓(xùn)真正起到提高教師業(yè)務(wù)理論水平的作用，從而達(dá)到了教學(xué)相長，讓校本培訓(xùn)真正發(fā)揮了實(shí)效。

（二）重視經(jīng)驗(yàn)資料的積累

一年來，我校繼續(xù)扎實(shí)開展校本培訓(xùn)的同時(shí)，重視教師教學(xué)資料的收集與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，督促教師把平時(shí)工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)的教育理論加以總結(jié)，要求全校教師在教學(xué)中思索“ 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”，“如何提高課堂教學(xué)效率”并撰寫成論文，在教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。我們還要求教師積極撰寫教學(xué)反思、學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站上。每一學(xué)期教師的音、體、美等學(xué)科的備課期末收集起來統(tǒng)一存放在學(xué)校的資料庫。

（三）積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革

一年來我校每學(xué)期都利用一個(gè)多月時(shí)間認(rèn)真組織開展“345”高效魅力課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。活動(dòng)要求教師全員參與，不管年輕教師還是年齡大的教師人人運(yùn)用多媒體課件，課堂上開展小組互助式合作探究學(xué)習(xí)模式。由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排授課計(jì)劃，要求授課教師的授課嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)進(jìn)度選取課題，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，并將個(gè)人課件和教案設(shè)計(jì)發(fā)至學(xué)校ftp上，聽課時(shí)校長、分管業(yè)務(wù)副校長、學(xué)科教研組長、同學(xué)科教師全部參加聽評(píng)課，級(jí)部內(nèi)教師之間調(diào)整好上課。每節(jié)授課完成后由學(xué)科教研組長立即組織聽課教師進(jìn)行評(píng)課。評(píng)課要求聽課教師少說或者不說課堂授課的優(yōu)點(diǎn)，把自己發(fā)現(xiàn)的課堂教學(xué)中存在的問題說出來，同時(shí)針對(duì)教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)提出自己的意見和建議。聽課教師人人一張“臥鋪小學(xué)345高效魅力課堂評(píng)價(jià)表”，在聽課時(shí)除完成聽課記錄，還要結(jié)合教師的具體上課情況完成評(píng)價(jià)表，評(píng)課后計(jì)算出授課老師的課堂教學(xué)得分，給講課教師一個(gè)公正合理的評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性。我校涌現(xiàn)出了一批課堂教學(xué)改革的先行者，青年教師劉梅、馬慧娟、侯順清、孟麗芳、張愛英、信汝云等，課件制作精美，積極探索課堂教學(xué)新方法，還幫助老教師學(xué)習(xí)制作課件，起到了很好的課堂教學(xué)改革的帶頭作用。

（四）關(guān)注教師成長，扎實(shí)開展教研活動(dòng)

我們要求教師每人每學(xué)期讀一本教育理論專著，并結(jié)合自己實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。學(xué)校定期開展教師讀書筆記展評(píng)和經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，通過介紹會(huì)使教師之間互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)教育理論不斷提高自己的信心，進(jìn)一步提高了教師讀書的實(shí)效性。

我們不斷加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展，學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、英語、品德科學(xué)以藝體教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，各教研組日?；顒?dòng)的開展主要解決平日教學(xué)中存在的問題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

五、學(xué)校安全工作常抓不懈

我校的安全工作堅(jiān)持“育人為本、預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，通過全面落實(shí)各項(xiàng)安全措施，實(shí)現(xiàn)了校園全年安全無事故；使學(xué)校達(dá)到了校園安全、秩序良好的目標(biāo)。

1、學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)值班機(jī)構(gòu)。

由一名校領(lǐng)導(dǎo)、兩名管理人員組成了校園安全管理全天值班組，上班時(shí)提前半小時(shí)到崗，履行以下職責(zé)：

⑴上下學(xué)時(shí)校門人流集中，負(fù)責(zé)安全管理及人流疏導(dǎo)；

⑵負(fù)責(zé)接待家長及外來辦事人員，避免閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校；

⑶巡視校園安全情況及處理校園突發(fā)事件；

⑷掌握教師出勤情況，在第一時(shí)間能夠及時(shí)彌補(bǔ)對(duì)學(xué)生安全管理的缺失和漏洞。

2、認(rèn)真落實(shí)安全教育。

學(xué)校相關(guān)部門積極開展安全教育活動(dòng)，利用班會(huì)、活動(dòng)課、國旗下講話、學(xué)科滲透，對(duì)學(xué)生開展預(yù)防教育，我們還利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具及主題班隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育，利用周一升國旗活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)；同時(shí)也加強(qiáng)節(jié)假日的安全教育活動(dòng)。我校聘請(qǐng)派出所民警李漢斌同志為我校法制副校長，來我校進(jìn)行《法制宣傳和安全教育》講座，對(duì)學(xué)校今后的安全工作起到積極的推動(dòng)作用。

3、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整改安全隱患。

堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查是我校一項(xiàng)重要工作。開學(xué)初、放假前及每月一次安全排查，對(duì)各教室電源線，電器設(shè)備、消防器材、錄像監(jiān)控探頭、紅外線報(bào)警器探頭、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校園周邊環(huán)境、交通環(huán)境進(jìn)行安全排查，認(rèn)真堵漏排患。在交通安全方面。

⑴加強(qiáng)了對(duì)校車的監(jiān)管力度配齊了跟車教師；

⑵針對(duì)學(xué)生家長自駕車接送孩子，造成狹窄的路面擁堵現(xiàn)象，采取相應(yīng)措施，印發(fā)《告家長通知書》，做出相關(guān)規(guī)定。

⑶學(xué)校及時(shí)將各教學(xué)樓內(nèi)及重要部位的滅火器維修、更換，逐一檢測(cè)監(jiān)控探頭、報(bào)警器探頭的完好情況；更換安裝了部分底樓辦公室護(hù)窗、修補(bǔ)了校門門柱和校園圍墻的缺口、更換樓道和部分教室電源開關(guān)、焚燒坑埋枯枝敗葉；修整了校園體育器械等等。校領(lǐng)導(dǎo)安排夜間值班領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)巡視，保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全不受損失。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇9

由于多方面原因，我?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，歷年來到我校就讀的生源素質(zhì)都較差，可我們政治科組在上級(jí)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)下，依靠全體科組成員，深挖潛力，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，卻在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績：20xx、20xx連續(xù)兩年中考，平均分、及格率均居全區(qū)首位，各項(xiàng)綜合排行位于全區(qū)26間學(xué)校第一、二名，榮獲區(qū)中考教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，政治科組也所以連續(xù)兩年被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教研組。

一貫來，我們始終認(rèn)為我校是一間薄弱學(xué)校，不僅僅基礎(chǔ)設(shè)施差，生源素質(zhì)也差，但我們卻能夠和其他科組教師一道，密切配合，不斷努力，共同開創(chuàng)了二中連續(xù)四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢？下頭就此談?wù)勎倚Ｕ慰圃谄綍r(shí)教學(xué)中的一些做法及體會(huì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績，是和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)分不開的。區(qū)教研室在韋武揚(yáng)主任的帶領(lǐng)下多次到我校進(jìn)行教學(xué)工作視導(dǎo)，異常是政治教研員伍福慶教師十分關(guān)心我校的政治科組的建設(shè)，常利用一切機(jī)會(huì)深入到我們的教師當(dāng)中進(jìn)行指導(dǎo)，為我們供給了許多先進(jìn)的教學(xué)方法。

此外，學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)工作也十分關(guān)心和支持，校長楊偉明常說，只要是有利于教學(xué)上的事就大膽地去做，學(xué)校絕不會(huì)說“不”。尤其令我們感動(dòng)的是，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候，學(xué)校絕不會(huì)忘記我們，當(dāng)我們失利的時(shí)候，學(xué)校也絕不會(huì)指責(zé)我們。記得在去年中考備考過程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成績都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他兄弟學(xué)校，我們都很焦急，壓力也很大，可是學(xué)校卻沒有半言指責(zé)我們的意思，甚至楊校長親自下到科組來安慰我們，幫我們尋找原因，共同探討路子。

此刻回想起來，學(xué)校那時(shí)的寬容與支持，確實(shí)給我們以無窮的力量。由是，幾年來的教學(xué)實(shí)踐，我們深深地感受到：領(lǐng)導(dǎo)的無限信賴和支持是取得優(yōu)異成績的力量和源泉。

二、重視教學(xué)科研。在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我們也和其他兄弟學(xué)校一樣，十分重視教學(xué)科研工作，經(jīng)過教學(xué)科研來提高我們的教學(xué)本事和教學(xué)質(zhì)量。我們的遵循的原則是“學(xué)習(xí)洋思，搞活課堂，創(chuàng)新求變”，我們的做法是“三定一編”，根據(jù)《大圩二中教學(xué)科研工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，我們政治科組每學(xué)期都精心組織和開展了教研活動(dòng)。

1每期一開學(xué)，即組織科組人員研究確定本期的一兩個(gè)研究課題。課題不在多，而在精，要有針對(duì)性，有時(shí)代感，有創(chuàng)新意義。

2根據(jù)課題確定中心人員，中心人員的任務(wù)是示范、帶頭。

3確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，圍繞中心人員的問題，展開科組活動(dòng)。

同時(shí)，我們還要求科組人員根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情景，充分搜集有關(guān)信息和利用學(xué)校資源庫自編一套試題，抓好測(cè)試和分析，并把遇到的問題拿到科組活動(dòng)上來共同探討。幾年來的實(shí)踐，我們科組的教師都構(gòu)成了這樣的共識(shí)：團(tuán)體的智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的力量無窮大的。所以我們都愿意把自我的心得和體會(huì)拿到科組上來共同分享、共同促進(jìn)、共同提高。

三、注意搜集信息。大家都明白，20xx年中考不考政治，受到了社會(huì)上的許多質(zhì)疑，之后有段時(shí)間，許多學(xué)校都把政治當(dāng)作“閑科”來對(duì)待，甚至有的政治教師干脆“轉(zhuǎn)行”了?？墒俏覀儏s綜合了各方面的信息，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長久的事，于是我們從來沒有放松過對(duì)政治科的教學(xué)，之后發(fā)展最終證實(shí)我們的確定是正確的。

20xx年中考，我們事先從有關(guān)方面了解到，中考政治資料把歷年來以三年級(jí)為主改為以二年級(jí)為主，于是我們立刻調(diào)整了復(fù)習(xí)計(jì)劃。結(jié)果當(dāng)年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”，幾年來的中考備考，我們就十分注重信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利。

四、抓好學(xué)生非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺學(xué)習(xí)的興趣。在平時(shí)教學(xué)中，好學(xué)生固然令教師喜愛，但后進(jìn)生更需要我們教師去關(guān)心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好：沒有教不會(huì)的學(xué)生，僅有不會(huì)教的教師。在日常教學(xué)中，我們覺得，學(xué)生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學(xué)中，我們絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，而是從學(xué)生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

五、以課改為契機(jī)，改革教法，指導(dǎo)學(xué)法，提高實(shí)效。一向來，重知識(shí)傳授，輕本事培養(yǎng)；重教材灌輸，輕學(xué)法指導(dǎo)；重理論知識(shí)，輕實(shí)踐環(huán)節(jié)；學(xué)生負(fù)擔(dān)越來越重，課堂教學(xué)效率不高，是當(dāng)前思想政治課教學(xué)普遍存在的問題。如何改變這一現(xiàn)狀，是我們?nèi)w政治科組一向思考的問題。之后在新一輪課改春風(fēng)的吹拂下，我們茅塞頓開，經(jīng)過比較借鑒，決定從優(yōu)化課堂教學(xué)入手，從改革教學(xué)方法上突破，從指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上下功夫。幾年的教學(xué)實(shí)踐，我們覺得我們的課堂教學(xué)充滿了活力，學(xué)生的知識(shí)、本事、覺悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。

具體說來，我們主要是從課堂教學(xué)的“讀、議、講、練”幾方面入手。

1、“讀”是在教師的指導(dǎo)下根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)通讀課文，以到達(dá)對(duì)本節(jié)課資料的初步的整體性的了解。做法和要求是：1展示導(dǎo)讀目標(biāo)，激發(fā)求知興趣、把學(xué)生引入讀書情景；2在閱讀中進(jìn)行動(dòng)筆訓(xùn)練。如：做符號(hào)：在邊讀邊思考的同時(shí)讓學(xué)生畫概念、觀點(diǎn)、重點(diǎn)段、關(guān)鍵詞；加標(biāo)記：在字里行間或左右空檔標(biāo)上注意問題；做筆記：邊讀邊列出知識(shí)要點(diǎn)或疑難問題。