培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文(系列8篇)

時間流逝，下一階段工作的腳步聲也越來越近了！又到了寫總結(jié)報告的時候了，工作總結(jié)使工作更有效率，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，那么我們怎么樣才能寫好一篇總結(jié)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文》，有需要的朋友就來看看吧！

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇1

時間稍縱即逝，XX年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速，但在即將過去的XX年里，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里，最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標(biāo)，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃，要完成到什么程度。因為設(shè)定了一年里最重要的目標(biāo)，這一年你的生活才不太會偏離方向，只要大方向正確了，雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。

情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來，生活和工作才不會枯燥和無趣，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動，比如主動工作比被動工作更生動，創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài)，每天睡覺上班下班，生命的活力不斷會被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛、結(jié)婚、生子，小到做一道從來沒見過的題、見一位不認(rèn)識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏，也許是一個難忘的學(xué)生或家長，也許是一節(jié)值得珍藏的課程，也許是解對一道難題之后的愉悅。

XX年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年，在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下，xx教育經(jīng)受住了市場的考驗，很大程度上得到了發(fā)展和完善！xx教育在20xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加，員工老師人數(shù)在不斷增加，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座。

5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位，12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮，將會永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識到，xx教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費用一直在上升，我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發(fā)展，另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善，甚至包含著一定的危機。

XX年已經(jīng)迎面而來，又是新的開始，又是365天。在XX年里，xx教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢？xx教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式，堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ，最終實現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著：

第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題；

第二、XX年里，xx教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來；

第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心；

第四、xx教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓(xùn)和管理，使老師們能夠更加出色的教學(xué)，最大程度通過家長口碑提升xx教育品牌；

第五、我們會根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學(xué)方案，最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報率。xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源，盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要；

第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式，是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高，任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為（尤其是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為）都將被令行禁止；

第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長，在XX年里，節(jié)約人力、財力、物力的精細(xì)化管理將會是xx教育未來管理的重點；

第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上，把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

時光如流水，在時光中我們不斷成長！xx教育一直弘揚個人成長的主題，一個人的一生是不斷成長的過程，一旦你停止成長，生命就會不再精彩，就會退步甚至****。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣，然后變成理所應(yīng)當(dāng)，最后不斷進步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗，也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長，一定是來自于自身的正能量，而不是外在的推動。

讓我們共同期待XX年精彩片段的上映，確定我們的主題，努力活出精彩的片段，留下精彩的高潮和生動的回憶，讓我們的生命更加精彩，讓我們共同努力使xx教育更加輝煌！再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對xx教育的熱愛！再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰，新春愉快，全家幸福！

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇2

今年是新課程實施的第三年，按照縣教委及縣進修學(xué)校的工作要求，我校以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為核心、以提高教師實施新課程的實踐能力為重點，著力促進教師專業(yè)發(fā)展，積極組織并認(rèn)真開展了新課程師資培訓(xùn)工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)就這一階段的工作，做如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

首先，在每學(xué)期初，學(xué)校校委會都召開專題會議，認(rèn)真研究布署此項工作，修定完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度。成立領(lǐng)導(dǎo)組織。實行一把手負(fù)責(zé)制，由校長任組長，承擔(dān)第一責(zé)任人，由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作，任小組副組長，其他成員由學(xué)校業(yè)務(wù)主任、政教主任及各教研組長共7人組成。分項落實責(zé)任，明確具體工作任務(wù)。

第二，學(xué)校召開了全體教師會，宣傳布置此項工作，對教師實施新課程的培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)、原則、內(nèi)容等均做了詳細(xì)的宣傳及說明，使廣大教師明確樹立了終身學(xué)習(xí)意識，進一步牢固樹立起新課程理念，并決心用新意識、新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，使全校上下達成一致，形成共識，確保此項工作能得以順利開展。

二、理清思路，扎實工作，穩(wěn)步開展新課程師資培訓(xùn)各項活動

1、首先開展以“樹行風(fēng)、促發(fā)展、塑形象、做主人”為主題的師德教育活動，寓師德教育于新課程師資培訓(xùn)全過程。

通過開展此項活動，教師們認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)“教師行為規(guī)范”，并重新審視自己的師德水平，自發(fā)制定了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的行動目標(biāo)，使教師們真正認(rèn)識到了新的時期賦予教師的新的使命，決心內(nèi)塑師德、外樹形象、刻苦鉆研、力求發(fā)展?；顒又杏楷F(xiàn)出了一些先進人物和事跡，其中，xx老師被評為市級優(yōu)秀班主任，趙巍老師被評為縣級優(yōu)秀班主任，馬艷波老師被評為市級德育工作先進個人。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課改理論，為實施新課程奠定堅實的理論基矗

首先，由業(yè)務(wù)主任制定了學(xué)校教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)計劃，然后，每位教師均制定出個人的教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí)計劃，人人備有學(xué)習(xí)筆記，有的教師的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真細(xì)致，學(xué)習(xí)筆記多達每學(xué)期25次，最少的也有17次左右。在學(xué)校組織理論學(xué)習(xí)測試中，一部分教師取得很好的成績。

3、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，大多數(shù)教師的文化專業(yè)知識水平有大幅度提高。

通過此項培訓(xùn)工作，廣大教師有了終身學(xué)習(xí)意識，有了新的教育教學(xué)理念，人人參加不同層次的文化進修及提高學(xué)歷層次進修，到20xx年末，我校已有近x%的教師獲得本科學(xué)歷。除此之外，教師們也大多能深入鉆研本學(xué)科文化知識及相關(guān)科知識的學(xué)習(xí)，通過這些學(xué)習(xí)，使大多數(shù)教師的文化知識水平有很大提高，其中化學(xué)教師xx、初三數(shù)學(xué)教師xx在縣教委組織的教師業(yè)務(wù)測試中，分別取得全縣排名第二、第三的好成績。

4、扎實開展“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動，人人樹立新的教學(xué)觀念，研究新的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使校本教研活動得以深入開展。

①進一步認(rèn)真組織開展了學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的活動，全體教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研讀新課標(biāo)。使大多科教師能準(zhǔn)確把握學(xué)科改革的突破點，正確理解教學(xué)實施建議，改變教學(xué)策略，更新教學(xué)技能。其中物理學(xué)科的課改新理念在實施教學(xué)中有很好的具體體現(xiàn)，在縣級教學(xué)檢查中，xx老師的物理綜合實驗課由于真正充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用而得到學(xué)科教研員的高度評價，xx老師的初一語文課在全縣的新課程教學(xué)展示活動中取得優(yōu)異成績，受到高度贊譽。

②以學(xué)科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。

在教研組活動中，各組抓住了學(xué)科備課組的龍頭作用，深入扎實地開展新的教學(xué)方式和新的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)軌工作，根據(jù)學(xué)科特點的新的教學(xué)模式以及新思路、新方法均有出現(xiàn)。其中語文學(xué)科的“四步教學(xué)”研究，收效良好，韓春梅老師的語文課曾代表進修學(xué)校參加了縣級送教下鄉(xiāng)活動，為全縣語文學(xué)科的新課改做引領(lǐng)示范，并受到歡迎和好評。

③結(jié)合“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動開展了學(xué)科教學(xué)競賽，并收到較好效果。

九月下旬至十月上旬，我校成功開展了“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題教學(xué)競賽，根據(jù)學(xué)校定的競賽方案，有25名符合條件的教師參賽，教師們按照競賽要求分別進行課前說課、新法上課、課后反思等環(huán)節(jié)，并完成了相關(guān)的系列材料，即一份教材分析材料，一份教學(xué)設(shè)計材料，一份教學(xué)反思和一份課堂教學(xué)實錄等?，F(xiàn)這些材料已分別裝訂成冊。通過這些系列材料，使教師們的業(yè)務(wù)水平得以提高。這25節(jié)參賽課中，有相當(dāng)一部分課理念新，方法新，教師基本功扎實，教學(xué)效果好。其中xx老師的“親愛的爸爸媽媽”一課以非常恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，教師獨特的教學(xué)方式，教師恰好的角色轉(zhuǎn)變，教師扎實的基本功以及良好的教學(xué)效果，脫穎而出，受到全體聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評，并以突出的競賽成績榮獲教學(xué)競賽全校第一的好名次，為全體教師做出了良好的課改示范，本人也因此而被選送并獲得縣級骨干教師稱號。xx、xx等五位教師也在此次活動中表現(xiàn)較為突出，被評為學(xué)校青年骨干教師。其中xx、xx兩位教師被選送參加縣級學(xué)科教學(xué)能手評選，并同時獲得數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手稱號。

5、注重問題研討，使新課程師資培訓(xùn)工作得以深入開展。

在新課程師資培訓(xùn)工作中，我們還根據(jù)本校的實際情況，每周設(shè)立一個“新課程研討日”，定為周二進行。在研討過程中，教研組、備課組就教師每周向組里提出的實際問題進行專題研討，深入剖析，通過這個環(huán)節(jié)，使全體教師教都能夠正確對待在新課程實施過程中遇到的新情況、新問題，并積極探求解決問題的新方法，新途徑。為了更好的解決這些問題，學(xué)校還組織了各位教研組長分別就新課程實施過程中出現(xiàn)的學(xué)科問題進行了課堂解析及做課研究，從而引領(lǐng)教師進一步提高新課程實踐能力。

6、加強了現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)運用，使教師們的信息技術(shù)水平得到真正提高。

通過各級的計算機學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我校教師計算機技術(shù)水平提高了一個層次，全體教師均具備初級水平，其中x%的教師已達到中級水平，微機教師xx和xx的計算機操作能力很強，實際操作能力已達到高級水平。計算機輔助教學(xué)也有新起色，xx老師的電教課，運用計算機輔助教學(xué)，收到了很好效果。

三、搞好培訓(xùn)評價總結(jié)，使新課程師資培訓(xùn)工作規(guī)范化，以促實效性

在培訓(xùn)考核制度的督促下，學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對教師參加師資培訓(xùn)情況做了認(rèn)真詳細(xì)的階段性總結(jié)及考評，對在校本培訓(xùn)中做出突出貢獻的教師進行了表彰，對不履行職責(zé)的教師進行批評，并把教師參加培訓(xùn)的考核結(jié)果納入學(xué)校對教師的全面考核之中，使培訓(xùn)管理較為規(guī)范，以促進下步工作。

總之，我校的新課程師資培訓(xùn)工作取得了一些成績，但同時，也還存在有一定的問題。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，反思問題，明確調(diào)整思路，制定整改措施，確保今后工作的更好開展。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇3

本學(xué)期我校主要為實現(xiàn)“三個發(fā)展”努力踐行著，即：學(xué)生主體發(fā)展（崇實德育助催學(xué)生管理自治）；教師專業(yè)發(fā)展（崇實課堂助催教師成名成家）；學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展（崇實管理助催學(xué)校品位提升）。從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),開展校本培訓(xùn)工作,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支"師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教"的師資隊伍,為實現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障?，F(xiàn)將本學(xué)期我校校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、抓師德教育,樹立師表形象

校長組織教師深入學(xué)習(xí),促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。將姜堰區(qū)人民教師誓詞變成教師的日常行為習(xí)慣。

二、加強現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓(xùn)

根據(jù)小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識。為促使教師教育理論水平的提高。

三、開展新課程的培訓(xùn)

主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間,用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。三是形成培訓(xùn)系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四、加強合作交流。

1、采取“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用。通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。

五、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn)。

我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺。全體教師充分利用各種渠道,合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實際教學(xué)。

今后,我們將進一步加強校本培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,以年輕教師為培訓(xùn)重點,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇4

冠亞教育集團，以國際化的辦學(xué)模式、高素質(zhì)的教師隊伍、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績及良好的社會信譽走在同行前列。從1997年成立以始,冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設(shè)了二十余所分校，旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語、冠亞雅思、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn)、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學(xué)等，學(xué)校業(yè)務(wù)遠(yuǎn)及美國、澳大利亞、英國、歐洲和日本等國家。

沈陽市冠亞外國語培訓(xùn)學(xué)校自20xx年取得聘請外籍教師資格以來，嚴(yán)格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)對外籍教師進行著合理、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊伍不僅具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗，并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓(xùn)。迄今為止，冠亞培養(yǎng)的學(xué)員數(shù)萬人，冠亞使每位學(xué)員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓(xùn)。我校在外教管理工作中不斷探索，不斷完善，逐步積累了一些經(jīng)驗?，F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗匯報如下：

我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員，對外教工作非常重視，以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作。分工細(xì)致，權(quán)責(zé)明確，為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我?？偛棉k公室下設(shè)外事部有指定人員負(fù)責(zé)所有外教的工作及生活管理，正規(guī)的程序化管理，能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q，也能讓外籍教師舒適、安心、踏實地在冠亞工作，對冠亞樹立起更大的信心，更好的服務(wù)于學(xué)校，并自覺自愿為冠亞學(xué)校做貢獻。

（一）、急外教之所急，想外教之所想，從小處著手，細(xì)致周到做好外教的管理工作

1、積極、主動、及時辦理外教相關(guān)合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用

初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解，生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的，甚至有時會使他們感動寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國人沒有來到中國以前，“冠亞”對于他們是陌生的，遙遠(yuǎn)的。是我們的工作人員使他們走進了中國，走近了“冠亞”，來了解我們。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的，所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題，我們聘請了專業(yè)的外籍人員來專門負(fù)責(zé)招聘工作，現(xiàn)在對方擔(dān)心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決，那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金，制作了介紹“冠亞”的光盤，并配有介紹中國（包括歷史文化）的英文材料寄給申請人，同時我們制作的冠亞網(wǎng)站，都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。

為使我校外教在華工作有合法保障，我校嚴(yán)格按照省外專局要求進行外教的招聘工作。通過外方介紹、自薦、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負(fù)責(zé)招聘的外籍人員接收后整理成檔案，并通過電話交談、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向，與其草簽合同。此后，將檔案轉(zhuǎn)交外事人員，按省外專局的要求歸納整理，并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續(xù)齊備后，郵寄給外教本人使其憑所有資料在當(dāng)?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華。

2、及時與外教簽訂工作合同

我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同，再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同，不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定，在市場經(jīng)濟的今天，我們更應(yīng)該以合同的方式來明確學(xué)校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利，一旦學(xué)校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦，便可依據(jù)合同追究違約方的責(zé)任。近年來，我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是，對一些不負(fù)責(zé)任的外教頻繁跳槽束手無策，有的學(xué)校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此，我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同，再辦理一切合法手續(xù)（例如居留許可、專家證件等）的原則，以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小。

3、使外教了解中國的有關(guān)法律、法規(guī)，并掌握學(xué)校基本情況及熟悉公寓周圍環(huán)境。

我校在外教來校任教之初，就將其集中在會客室內(nèi)，向其詳細(xì)、具體地講解我國外管法的主要條款，并將有關(guān)宗教自由、***等敏感條款作為重點來講解。同時，我校外教公寓的宣傳板內(nèi)，用中英文書寫重點外管法規(guī)定，使其逐步了解我國的有關(guān)法律、法規(guī)，從而能夠主動、自覺遵守我國的法律。

為了使外教的居住條件更加舒適，我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅，并按西方人的習(xí)慣進行了室內(nèi)裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池、健身房等，學(xué)校還特地為他們配置了ADSL、集團電話、空調(diào)、居室的必備家具等。我們所做的工作，除更好的進行管理外，更多的是服務(wù)于他們。在外教進住之際，我校會首先將外教公寓內(nèi)的各項規(guī)章制度詳細(xì)地向他們講解，使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做，哪些事不可以做，做到心中有數(shù)，尤其是對一些安全防范措施，如防火、防盜及愛護公物，節(jié)約水電等作為重點進行介紹，同時指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施，如空調(diào)、電視、電話、洗衣機、衛(wèi)生間設(shè)備、廚房設(shè)備等。當(dāng)外教即將離任時，我校還會再對其居室內(nèi)的設(shè)備進行檢查，若有損壞，需按價賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后，我校還幫助他們熟悉學(xué)校的周圍環(huán)境，幫助他們購買電話卡以打長途電話，帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等，使他們盡快適應(yīng)環(huán)境，減少生活障礙，集中精力進行教學(xué)。

4、努力消除文化障礙，為外教開設(shè)漢語課程，減少語言障礙

在冠亞的企業(yè)文化中，我們提出建立一支國際化團隊的努力方向，新的中方員工在入職培訓(xùn)中，我們已對其在此方面進行教育，如：不能稱外籍員工為“老外”，不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作，如說：“你必須”“你應(yīng)該”等。

同時外教到我校的主要工作是進行外語的聽說教學(xué)，有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達到教學(xué)目的，因此我校專門為外教開設(shè)了漢語課，對他們進行日常會話和基本教學(xué)常規(guī)用語的培訓(xùn)。在業(yè)余時間，他們更多的是用中文來與我們溝通，這對我們雙方都是一個學(xué)習(xí)的過程---愉快的學(xué)習(xí)過程。每當(dāng)他們能正確的說出中文時，他們都十分興奮，對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學(xué)效率，而且促進了我國同外國的文化交流，加深了他們對中國文化的理解，有利于中國文化的發(fā)揚和傳播。

5、突出企業(yè)文化，營造溫馨的家庭氛圍

為了促進外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對學(xué)校的歸屬感受，我們極力歡迎外教參加學(xué)校舉辦的旅游及娛樂活動。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇，每年他們除可享受中國的法定假期外，還享有對圣誕節(jié)、感恩節(jié)、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會，在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對，在新春佳節(jié)學(xué)校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會，每每這些活動外教都會相當(dāng)重視自編自演節(jié)目，身著盛裝熱情參預(yù)。同時在年終的表彰大會上，領(lǐng)獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn)。

6、服務(wù)于外教從小事做起

冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù)，以外教事務(wù)為先。所有外事部的工作人員手機都為全天24小時開機狀態(tài)，確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關(guān)人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯，放棄休息日加班甚至通宵不眠，無論任何手機就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案，陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮。

（二）以“嚴(yán)格、有序、靈活、機動”為原則做好外籍教師的教學(xué)管理

我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障，其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學(xué)工作當(dāng)中去。教學(xué)工作是外教來我校的核心工作，是重中之重。我校在教學(xué)管理上一直遵循嚴(yán)格有序、靈活機動的原則，使教學(xué)工作能夠高質(zhì)高效完成。

1、 合理安排課時，有效提高外教利用率，及時將課時表發(fā)送到外教手中

我校根據(jù)實際教學(xué)需要，按月安排課時表，每月的月中相關(guān)負(fù)責(zé)人員會把課時表以郵件，電話傳達及打印三種形式發(fā)送給外教，確認(rèn)每名外教對其課時表清晰了解，如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程，每周保證兩天休息。為了保證課時能夠正常的進行，我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時規(guī)定。包括：如外教生病，需盡通知教學(xué)管理人員，由安排其他人員代課；課時表除外籍教師本人必須手持一份外，各分校接待處必須放置一份，以保證外教的簽到。

2、 與外教及時溝通，課程如有變化及時通知外教及相關(guān)部門

盡管每個月制定計劃課時，但難免會有臨時變動，這就涉及到如何才能迅速、及時、準(zhǔn)確地通知外教的問題。由我校專門負(fù)責(zé)課時的管理人員與其及時溝通，保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的，外教需要事先向相關(guān)部門請假，得到批準(zhǔn)后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課，學(xué)校還安排專門人員負(fù)責(zé)陪同其就醫(yī)問診，提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學(xué)管理系統(tǒng)，更加規(guī)范化，便于日常的管理，保證了緊急情況的及時處理。

3、 入職的相關(guān)培訓(xùn)

外籍教師的培訓(xùn)對于保證學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的，我們在外籍教師中提升了具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師來為新的外籍教師進行教學(xué)培訓(xùn)。相關(guān)人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面、交談，帶他們到分校參觀，介紹冠亞，讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程，安排他們到各分校去聽課，試講課。并制定了嚴(yán)格的考核內(nèi)容，只有通過了各項的教學(xué)考核后，才能正式錄用。

例如我們的外籍管理人員會準(zhǔn)備一些考核項目，要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目，其中包括如何調(diào)動課堂學(xué)員的積極性，如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞，如何將教學(xué)融入游戲等等。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課，聽取各分校家長、學(xué)員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進行課程培訓(xùn)，召開校務(wù)會議，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高等等。

4、獎罰分明，定期考核外教教學(xué)工作

我們定期或隨機抽查外教教學(xué)工作，經(jīng)常組織教學(xué)督導(dǎo)和分校長進行聽課、考評，并綜合學(xué)生及家長的反映對其進行評價，獎罰分明。對優(yōu)秀的外教進行物質(zhì)上和精神上的獎勵，年中和年終在表彰大會上上臺領(lǐng)獎，優(yōu)秀的外教脫穎而出，從而對所有外教起到一個促進作用，調(diào)動了外教的工作積極性，一些外教從而被提升為教學(xué)校長、教學(xué)總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長、提高了冠亞的教學(xué)質(zhì)量，又能夠使他們更好的實現(xiàn)自我價值。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學(xué)效果，我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，在工資方面有所區(qū)別。本著對學(xué)校和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度，而是隨時評價隨時反饋，以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能，不斷促進我校的外語教學(xué)工作。

冠亞的外籍教師在我校的外語教學(xué)中起到了重要的作用，做出了巨大的貢獻。大大豐富了日常教學(xué)，開闊了學(xué)生的視野，為學(xué)生學(xué)習(xí)外語提供了直接的語言環(huán)境，使學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面了解到外國的歷史文化、風(fēng)土人情，增加了他們的感性認(rèn)識與理性認(rèn)識，使他們對世界文化有了更深層次的認(rèn)識，不局限于一地一國，而能放眼世界、面向未來。因此外教課不僅提高了學(xué)生的語言技能，而且豐富和拓展了學(xué)生的視野，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)外語的興趣，提升了他們對世界的認(rèn)識。

以上是我校在外教管理工作中的一點經(jīng)驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中，我們會更加努力細(xì)心做好每一件事，本著外事無小事的原則，遇到問題及時與相關(guān)部門聯(lián)系，謹(jǐn)慎、認(rèn)真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學(xué)校的管理方法，使我們的管理模式更完善。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇5

我校于xxxx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項目，其中x類xxx培訓(xùn)200名，x類xxx培訓(xùn)400名、xxx培訓(xùn)1000名，共1600名。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過全體工作人員的共同努力，本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名，xxx培訓(xùn)461名；本年度第二批完成x類xxx培訓(xùn)325名，x類xxx培訓(xùn)625名，共1512名，較好地完成了中標(biāo)任務(wù)。每期培訓(xùn)后進行教學(xué)反饋，從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計看來，總體滿意率高達98%，受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。

從9月初到1月底，為完成任務(wù)，我校積極開展工作，花了很多心思，做了大量的工作。本年度的企業(yè)職工培訓(xùn)，主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗：

1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性：

培訓(xùn)應(yīng)該有實效，切實為企業(yè)解決問題，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限，尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后，再次與xxx公司合作，開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程，該課程針對企業(yè)實際需求，對企業(yè)員工進行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn)，為企業(yè)實實在在解決問題，提升企業(yè)效益。

2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺：

好的東西也需要宣傳與展示，讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校，了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目，很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與交流的窗口，該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個事先了解的過程，培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上，是件愉快的事情。

3、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作：

企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題，培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負(fù)責(zé)人、小組長、職工進行座談，詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難，像xxx公司底下有許多個分公司，我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪，受到企業(yè)的歡迎。

4、提供豐富多彩的互動的培訓(xùn)方式：

培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系，我校引進的是當(dāng)下最流行的互動式的培訓(xùn)方式，上課形式以活動與游戲為主，課堂一掃以往的沉悶氣氛，非?；钴S，講師主要以提問與引導(dǎo)為，通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟，學(xué)員也很容易接受，這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎，學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作：

為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài)，發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的知識，真正做到學(xué)以致用，培訓(xùn)結(jié)束后，我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案，并定時到企業(yè)回訪，做現(xiàn)場指導(dǎo)，這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)?！綿SBj1.Com 讀書筆記吧】

以上是本年度所做工作的一些回顧，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高，不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年爭取把工作做得更好。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇6

20xx年已經(jīng)過去了，作為我在百思特技校的第三個年頭，在過去的這一年中，在校長的一直關(guān)心和教導(dǎo)下，在學(xué)校其他同事的熱心幫助下，我收獲良多。現(xiàn)將我這過去的一年里的工作總結(jié)如下：20xx年里學(xué)校班的培訓(xùn)班相對往年來說有所減少。一方面是培訓(xùn)工作越來越詳細(xì)和規(guī)范化，勞動局的監(jiān)管也越來越嚴(yán)格。校長也很多次的對我們說過，要多學(xué)習(xí)。但很多時候我還是以前的時候一樣。懶散的每天過著。并沒有與時俱進的多多學(xué)習(xí)新的知識。作為一個年輕人是很不應(yīng)該的。也許是在這里的時間久了，就沒有了以前的那種動力和活力，自己也就慢慢的松散下來。對自己沒有約束力，放任自己就那么散漫下去。這是很不好的。心態(tài)的散漫也導(dǎo)致了工作上的散漫。所以就有了很多的工作沒有做好。以后要多多注意。拿出一個年輕人應(yīng)該有的態(tài)度和活力。不應(yīng)該還是每天渾渾噩噩的過日子。在20xx年里我對我所帶過的三個班的總結(jié)如下。四月份的王村班因為是開年的帶的第一個培訓(xùn)班，在那時我還是很有積極的態(tài)度想把工作做好的。因為教室地方不夠，所以和韓曉倩一同管理這個班級。在工作上我很多做的都不如她好。我是知道的。至于原因也是多方面的，有外在的因素，還有很多是我自身的原因。與學(xué)員溝通不夠，平時的管理也做的比較松散。

八月份的庫莊班因為天氣的原因?qū)W習(xí)的學(xué)員積極性也不是很高，在培訓(xùn)期間我對他們的督促也做的不夠，導(dǎo)致最后的考評做的很糟糕。還有我自身的拖延性格導(dǎo)致需要做的資料到最后也沒有做好。

十一月份的盧店電腦班是20xx年的最后一個電腦班，我在平時盡量做好班級的管理工作，也盡可能多的與學(xué)員進行溝通。在天氣不是很好時候也做更多的功夫與學(xué)員溝通，以便讓培訓(xùn)班順利的進行，最后考試的試題可能還是平時讓他們注意的比較少，也沒有更多的強調(diào)試題的重要性，導(dǎo)致最后的考試不是很好。

綜合以上三個班的情況，我覺得是我自身的很多原因會導(dǎo)致最后沒有收到好的效果。拖延，懶散，以及心態(tài)的種種原因再加上平時的學(xué)習(xí)也不進行，所以我也對我這過去的一年覺得很不好。不管是工作上還是我平時的生活上我都做的不夠好。沒有多少進步。希望在以后的日子里擺正心態(tài)，多多學(xué)習(xí)，努力工作，好好生活。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇7

自今年年初以來，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了***個培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工****人天，完成全年合同指標(biāo)***萬人天的***，及格率達到了98以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。這些成績的取得與***廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的，同時也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的。近****月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪，特別是在****班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對職業(yè)教學(xué)，進一步地提高培訓(xùn)效果，加強培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓(xùn)。這里簡單地作一個小結(jié)，相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。

一、教學(xué)組織計劃

來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題，我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進行具體的課程設(shè)計，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進的方法，結(jié)合大量的實際操作的同時，講授一些理論知識，使得學(xué)員在理論和實踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課，以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容，使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外，在*****班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。每個小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個學(xué)習(xí)過程把四個小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動活動；學(xué)習(xí)組主要是帶動大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達標(biāo)學(xué)習(xí)過程中遇到的難題；服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。

通過分組，既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來，增進學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)員的團隊精神，同時也為增強每個學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性提供了條件。整個班級通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個良好的師生互動教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往由班主任來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽。在互動的教學(xué)過程中，教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會通過各組之間的相互打分，加上他們進行的實踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識，還能更好地增強了每個組學(xué)員之間的互相幫助。在實習(xí)場地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點找毛病”、“一個組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點”的景象，這種互動教學(xué)方式體現(xiàn)了很強的團隊精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動了起來。當(dāng)然，教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實施過程中，我們是邊實施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時地改進問題，修正我們的教學(xué)計劃，以求達到最佳的效果。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實踐的時間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好；我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后，及時對計劃進行修改，增加實踐課的時間，使得學(xué)員能有比較多的時間進行操作練習(xí)。目前我們的計劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。

二、教學(xué)質(zhì)量的保證

對于培訓(xùn)工作而言，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量？使得每個學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心

血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1、有針對性地進行課程設(shè)計。

2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師；鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。

3、建立完善的教學(xué)評估制度；評估的內(nèi)容主要為兩方面，一方面是老師的專業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績。

4、采取課堂授課、課堂實習(xí)、課外實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進行座談，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇8

我校創(chuàng)辦來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，以下是我校20XX年來的工作總結(jié)。

一、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度

1、著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓(xùn)

1、我們在辦學(xué)初始，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認(rèn)可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實，輔導(dǎo)時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

　三、積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻

1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的，學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作能力，加強輔導(dǎo)，延長課時，同時要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，在我們的積極努力下，同時在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

四、及時更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、學(xué)?，F(xiàn)有586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負(fù)責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。

3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計算機二級、三級培訓(xùn)，是市人事局，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

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培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文

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培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

1、著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手，做好各項工作，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)榧喝巍?/p>

3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

1、我們在辦學(xué)初始，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培養(yǎng)學(xué)員的全面發(fā)展，注重學(xué)習(xí)的同時，身心教育同樣重要，從而取得了較好的成績，得到了家長的認(rèn)可和贊許。

2、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實，輔導(dǎo)時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

1、為了提高學(xué)生以及家長的全民閱讀能力，學(xué)校免費建立圖書角，讓學(xué)生家長都隨時浸泡到知識的海洋，打造全民閱讀。增強學(xué)習(xí)力。

2、輔導(dǎo)工作的完善使得家長們可以隨時監(jiān)督教師工作，更好的督促學(xué)員的自主能力。

1、學(xué)校現(xiàn)有教室10個，同時今年又新配置了多媒體投影儀，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。

2、學(xué)校聘請專人負(fù)責(zé)教室的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。

3、教室內(nèi)還配備有空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，國家大力支持教育發(fā)展。為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里讓學(xué)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

為了深入學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實的教師隊伍，切實提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20xx年8月20日－8月26日進行了為期七天的暑期教師培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、精心組織，做好各項準(zhǔn)備工作。

學(xué)校首先召開了全體教師會議，學(xué)習(xí)了中心學(xué)校的會議精神，讓大家深刻領(lǐng)悟本次培訓(xùn)活動的重要意義，明確培訓(xùn)要達到的目標(biāo)，并通過討論制定了培訓(xùn)方案，安排了培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容。同時也對這次培訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定：一是嚴(yán)格培訓(xùn)作息時間，規(guī)定了每天上午8：30-11：30為中心校集中學(xué)習(xí)時間，下午14：30-17：30為學(xué)校學(xué)習(xí)時間，為培訓(xùn)能預(yù)期完成提供了時間保障。二是嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，實行簽到制，每天兩次簽到。三是學(xué)習(xí)期間要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)體會。

二、培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，培訓(xùn)效果突出。

我校教師培訓(xùn)，堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。本次培訓(xùn)采取了教師自學(xué)、教師集中學(xué)習(xí)、小組討論和集體社會實踐等相結(jié)合的形式進行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論、教育法規(guī)、校本教研、工作實踐交流等等，對全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水平、師德師風(fēng)建設(shè)和教育科研意識起了非常大的幫助，培訓(xùn)的效果顯著。

8月22日，在崔黃小學(xué)聽取了縣教研室胡主任《與學(xué)生一同成長》的報告。8月24日，我校教師開展了“追趕超越”點評會活動，對照成績，深刻反省自己，剖析自己，明確了今后努力的方向。另外，還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和咸陽市師德考核辦法。8月24-8月25日，完善學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會。8月26日教師對照本次培訓(xùn)，對自己的工作進行反思和總結(jié)，認(rèn)真撰寫了培訓(xùn)工作小結(jié)。

三、嚴(yán)格按上級部門要求，注重評價與培訓(xùn)實效相結(jié)合。

為了提高培訓(xùn)效果實效，在培訓(xùn)的實施過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入年度考核評優(yōu)中。因此，老師們無論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記。并結(jié)合自身工作，每人都寫了學(xué)習(xí)體會文章，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷改進工作措施，使這次教師培訓(xùn)取得了當(dāng)初設(shè)想的的效果。

四、培訓(xùn)對學(xué)校工作的影響

這次培訓(xùn)，讓老師們深刻認(rèn)識到以下幾點：

1、教師要學(xué)做會反思。教師要在教育實踐中學(xué)習(xí)、反思、審視、反省、概括、總結(jié)，使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長。

2、要做終身學(xué)習(xí)型教師。只有與時俱進，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能滿足社會和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。

3、要學(xué)習(xí)他人長處，總結(jié)經(jīng)驗辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè)，自我教育、自我改進、自我提高，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育。

總體上說，本次培訓(xùn)非常成功，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達到了預(yù)期目標(biāo)，老師的出勤率幾乎達到100%、培訓(xùn)熱情也很高。通過學(xué)習(xí)，老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”，對于教育教學(xué)方法有了新的認(rèn)識和思考。這些無論是對我校教師自身專業(yè)發(fā)展，還是對學(xué)校教育教學(xué)工作以及進一步推行素質(zhì)教育的實施都起到了積極的促進作用。

白王小學(xué)

20xx年8月26日

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

“加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本學(xué)期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，制度保證

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了副校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、采取多種培訓(xùn)模式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)

1、導(dǎo)師指導(dǎo)模式。即以老帶新的培訓(xùn)模式。對新教師的培養(yǎng)，擴展師徒帶教的內(nèi)容，賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容，且拜師是相互的，能者為師。在課堂教學(xué)方面，老教師是師傅;在課件制作或網(wǎng)絡(luò)等方面，青年教師可以是師傅。在教科研培訓(xùn)中，師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題，在研究過程中，相互合作，共同受益與提高。

2、案例培訓(xùn)模式。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強的針對性，效果較好。學(xué)校充分開發(fā)利用校內(nèi)外教學(xué)資源，有目的地組織教師尤其是中青年教師聽課評課。通過研討，引導(dǎo)教師運用新課改的理念，對課例進行分析、模仿、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)，取得了很好的培訓(xùn)效果。

3、自主學(xué)習(xí)模式。這種培訓(xùn)模式由教師進行自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式?，F(xiàn)在開放式教學(xué)模式在我校教師中已占據(jù)主導(dǎo)地位，而且同事之間還互相切磋，共同探討，形成了一種勤學(xué)向上的好風(fēng)氣。

4、課題研究模式。課題來自教師的實踐，在研究中，教師不斷遇到新問題，需要不斷獲取新的理論指導(dǎo)，來解決自己的問題。學(xué)校開學(xué)就會宣布課題內(nèi)容，教師為了完成自己所承擔(dān)的研究任務(wù)，一邊在實踐中探索，一邊不斷地有針對性的進行理論學(xué)習(xí)，理論與實踐的統(tǒng)一，取得了較好的培訓(xùn)效果。XX年，學(xué)校上報了“開放式教學(xué)的探索以研究”、“教師品質(zhì)對學(xué)生品質(zhì)塑造的影響”等課題。

三、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩

1、新課程理念培訓(xùn)。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實驗的成效。為此，本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。重點學(xué)習(xí)“開放式教學(xué)模式”，加強通識培訓(xùn)。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的：掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間：用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。三是形成培訓(xùn)系列：重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流：派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后上一堂匯報課，并向教研組和其他老師傳達先進思想理念，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

2、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn)，首先我們在全校由電教處組織了三次基礎(chǔ)培訓(xùn)(XX辦公操作軟件的培訓(xùn)和幻燈片的制作)，使每一位教師都學(xué)會了上網(wǎng)查找和下載資料，并會使用ppt制作課件;同時提倡教師互幫互學(xué)，進一步學(xué)習(xí)幻燈片的制作。目前我校教師的計算機水平已基本能解決教學(xué)中的問題。

3、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補助，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。

4、新教師培訓(xùn)。對全體新教師進行教學(xué)基本功的專項訓(xùn)練和輔導(dǎo)，一是教務(wù)處經(jīng)常下去聽課，并手把手地教課;二是發(fā)揮教研組的作用，由同年級同學(xué)科的優(yōu)秀老師進行一對一的幫扶;三是通過綜合“兩課”(即實驗課、匯報課)的聽、評課評估結(jié)果、學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、教學(xué)成績等，對新教師的教學(xué)水平和能力作出評估。

5、教研組定期活動(每二周一次)。以分組教研的內(nèi)容為主，鼓勵教研創(chuàng)新。教研組每學(xué)期安排示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課、指導(dǎo)課、研究課、匯報課，進行案例分析,使評課過程成為教學(xué)研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉，促進教學(xué)水平的提高。

四、本年度校本培訓(xùn)工作的反思

1、教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強督促。

2、教師的教育教學(xué)反思力度不夠。

為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式，把校本培訓(xùn)真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

今年，按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括公司、等，于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)人員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)guǎnlǐ基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)guǎnlǐ方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。

同時，全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人，其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學(xué)生進行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。

總結(jié)全年的工作，在培訓(xùn)中主要存在以下不足:

(1)教育計劃安排地非常倉促，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面，往往是在施工任務(wù)比較緊，而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大，經(jīng)常是三到五人)。

因此，不但教育的時間難以保證，而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)。

(2)有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達到預(yù)期效果。

在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)人員培訓(xùn)班”中，按原有計劃預(yù)測，應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn)，實際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān)，只是為本單位湊數(shù)而來。

(3)培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。

對于新入廠人員而言，只進行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源guǎnlǐ要求不相符的。

有必要邀請工程部、機械部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和guǎnlǐ規(guī)定的培訓(xùn)，并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

針對存在的以上問題，應(yīng)進一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度，如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓(xùn)工作做到有的放矢。

同時，確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練，教學(xué)能力較強的師資隊伍，并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

我校創(chuàng)辦來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，以下是我校20xx年來的工作總結(jié)。

一、著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：

從教職員工守則，到各崗位職責(zé)制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

二、加大了教學(xué)投入，強化了硬件建設(shè)。

為了擴大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納xxx人的培訓(xùn)基地，標(biāo)準(zhǔn)教室x間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍xx間，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場，實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。

三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案。

對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收。

四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。

在政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討資料包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和資料對教師自身素質(zhì)提高幫忙很大。

五、誠信機制建設(shè)情況。

在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置，精心設(shè)計招生簡章，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開。

六、校務(wù)公開情況。

學(xué)校設(shè)立了公開欄，第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

應(yīng)對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

自今年年初以來，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了XXX個培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工XXX*人天，完成全年合同指標(biāo)XXX萬人天的XXX%，及格率達到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。這些成績的取得與XXX廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的，同時也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的。近XXX*月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪，特別是在XXX*班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對職業(yè)教學(xué)，進一步地提高培訓(xùn)效果，加強培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓(xùn)。這里簡單地作一個小結(jié)，相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。

一、教學(xué)組織計劃

來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題，我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進行具體的課程設(shè)計，并在授課過程當(dāng)中要求授課教師采用循序漸進的方法，結(jié)合大量的實際操作的同時，講授一些理論知識，使得學(xué)員在理論和實踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課，以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容，使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外，在XXX**班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。

每個小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個學(xué)習(xí)過程把四個小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程當(dāng)中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動活動;學(xué)習(xí)組主要是帶動大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達標(biāo)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組，既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來，增進學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)員的團隊精神，同時也為增強每個學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性提供了條件。整個班級通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個良好的師生互動教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程當(dāng)中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往由班主任老師來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽。在互動的教學(xué)過程當(dāng)中，教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會通過各組之間的相互打分，加上他們進行的實踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識，還能更好地增強了每個組學(xué)員之間的互相幫助。在實習(xí)場地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點找毛病”、“一個組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點”的景象，這種互動教學(xué)方式體現(xiàn)了很強的團隊精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動了起來。當(dāng)然，教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實施過程當(dāng)中，我們是邊實施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時地改進問題，修正我們的教學(xué)計劃，以求達到最佳的`效果。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實踐的時間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后，及時對計劃進行修改，增加實踐課的時間，使得學(xué)員能有比較多的時間進行操作練習(xí)。目前我們的計劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程當(dāng)中的各種需求。

二、教學(xué)質(zhì)量的保證

對于培訓(xùn)工作而言，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1。 有針對性地進行課程設(shè)計。

2。 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。

3。 建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面，一方面是老師的專業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績。

4。 采取課堂授課、課堂實習(xí)、課外實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5。 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進行座談，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

以上幾條措施在三個多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實和完善。實踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。

三、教務(wù)管理

沒有一個規(guī)范的教學(xué)管理制度，我們是很難建立好一個有信譽、有權(quán)威的培訓(xùn)點。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，實習(xí)場地管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇7

我校創(chuàng)辦于xx年，八年來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，具體做了以下工作：

一、加強和健全了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。

1、著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

2、健全教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二.提升教育質(zhì)量，加強特色培訓(xùn)

1.我們在辦學(xué)初始，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立不錯信譽，必須要在辦學(xué)中重視自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認(rèn)可和贊許。

2.聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的.教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3.加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實，輔導(dǎo)時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，推動學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提升學(xué)員的實際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻

1、xx年，市政府為了提升市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為XX年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的，學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的，但我們認(rèn)識到學(xué)校在重視經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員多個，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提升下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，明確提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。重點提升他們的實際操作能力，加強輔導(dǎo)，延長課時，同時要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計算機應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下，同時在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

四、及時更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造不錯的教學(xué)環(huán)境

1.學(xué)校目前586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2.聘請專人負(fù)責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下不錯的印象

3.計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計算機二級、三級培訓(xùn)，是市人事局，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，重視提升辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進一步，爭取在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇8

教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，制度保證

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。

在對教師的獎勵和任用方面，學(xué)校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。堅持自學(xué)，提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。

三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)

以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的。學(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇9

今年，按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括公司、等，于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)人員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。

同時，全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人，其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學(xué)生進行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。

總結(jié)全年的工作，在培訓(xùn)中主要存在以下不足：

（1）教育計劃安排地非常倉促，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面，往往是在施工任務(wù)比較緊，而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計劃的情況下卻急需用人（用工計劃不大，經(jīng)常是三到五人）。

因此，不但教育的時間難以保證，而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。

（2）有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達到預(yù)期效果。

在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)人員培訓(xùn)班”中，按原有計劃預(yù)測，應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn)，實際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān)，只是為本單位湊數(shù)而來。

（3）培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。

對于新入廠人員而言，只進行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。

有必要邀請工程部、機械部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn)，并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

針對存在的以上問題，應(yīng)進一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度，如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓(xùn)工作做到有的放矢。

同時，確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練，教學(xué)能力較強的師資隊伍，并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇10

同時我也體會到新課程教學(xué)的核心理念是全面培養(yǎng)每一個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。如何讓每一個學(xué)生在每一堂課中都有所收獲?這是每一個教師都應(yīng)該關(guān)注的問題。

教學(xué)設(shè)計中必須要注意這一點。尤其表現(xiàn)在問題的設(shè)置中，必須考慮到各個層次的學(xué)生。設(shè)置的問題首先要有梯度，有易有難，且要從簡到難。讓所有的學(xué)生的思維都有所啟發(fā)，盡可能調(diào)動所有學(xué)生的積極性。切不可設(shè)置的問題高深莫測，只有使一小部分的學(xué)生打開思維。如果這樣，時間長了勢必影響大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

總之校本培訓(xùn)為教師搭建了溝通和交流的平臺，在增強凝聚力的同時，努力營造教師積極參與學(xué)科建設(shè)、投身教學(xué)、課程改革的良好氛圍;為優(yōu)秀教師的脫穎也創(chuàng)造了條件，搭建舞臺。但是，教師的自身條件不同，特點不同，教師的發(fā)展是不平衡的，教師后續(xù)發(fā)展的目標(biāo)也應(yīng)該不同。

因此，在推進教師培訓(xùn)工程建設(shè)過程中，倡導(dǎo)更切合實際的發(fā)展規(guī)劃和個性發(fā)展目標(biāo)，努力激發(fā)教師追求發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力;培訓(xùn)形式多樣性和開展活動的有效性，是以后教師培訓(xùn)首要考慮的問題。

培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)(系列十二篇)

文檔寫作是制定和實施計劃的必要工具和能力，通過研究范文可以獲取寫作技巧和方法。如果想要吸引讀者的注意力，就需要了解一個優(yōu)秀范文的整體框架是什么樣的。在這里，我們?yōu)槟x了一些與“培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)”相關(guān)的文章推薦，希望能幫助您更好地探索我們網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容！

培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)【篇1】

口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某某某，今年參加了學(xué)校舉辦的口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)，并將向大家介紹我在此次培訓(xùn)中的收獲和體會。

首先，我想介紹培訓(xùn)的背景。隨著社會的發(fā)展，口才和演講能力越來越被看重，它們不僅是通過面試、求職時的一種重要技能，更是在日常生活中能夠提升自己表達能力和溝通能力的重要方式。而我作為一名學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己口才和演講能力相對欠缺，覺得需要提升自己在這方面的能力，因此積極參加了學(xué)校舉辦的口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)。

在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多。首先，我們在課堂上學(xué)會了如何構(gòu)建一篇完整的報告。通過老師的指導(dǎo)和示范，我了解到了報告的結(jié)構(gòu)要素以及每個要素的具體內(nèi)容，例如：簡要介紹、主要內(nèi)容展示、結(jié)論總結(jié)等。這些技巧將對我以后進行演講和報告的能力有很大的幫助。

其次，我們還學(xué)習(xí)了一些如何進行有效溝通的方法和技巧。比如，我們了解到了在演講中如何利用肢體語言和聲音語調(diào)與觀眾進行互動和溝通。我們還學(xué)習(xí)到了如何用清晰簡潔的語言表達我們的觀點，并在解釋時使用恰當(dāng)?shù)睦雍蛿?shù)據(jù)來支持我們的論點。這些技巧使我在與他人交流時顯得更加生動有趣，同時也提升了我表達觀點和影響他人的能力。

再次，我們進行了一些實際訓(xùn)練和競賽，這使我得以展示我的成果，并從他人的演講中學(xué)到更多的優(yōu)秀之處。通過與同學(xué)的切磋和競爭，我檢驗了自己的進步，并不斷調(diào)整和改進自己的表達方式。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗，我相信這些在學(xué)校中學(xué)到的技巧將會對我今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)產(chǎn)生積極的影響。

最后，我想感謝學(xué)校為我們舉辦這次培訓(xùn)，讓我們有機會學(xué)習(xí)這些寶貴的技巧和知識。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺，而且讓我明白到了口才和演講能力的重要性。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的口才和演講能力，并將這些技巧運用到進一步的學(xué)習(xí)和日常生活中。

謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)【篇2】

培訓(xùn)學(xué)校助教實習(xí)總結(jié)

在過去的幾個月里，我有幸在一家知名培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任助教實習(xí)生。這次實習(xí)經(jīng)歷給我提供了一個寶貴的機會，在實踐中學(xué)習(xí)并發(fā)展我的教學(xué)技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我的實習(xí)總結(jié)。

首先，我要感謝培訓(xùn)學(xué)校給我這個機會成為他們的一員。作為助教實習(xí)生，我的主要職責(zé)是協(xié)助老師進行課堂管理和教學(xué)輔助工作。我參與了多個班級的教學(xué)，從小學(xué)生到高中生，涵蓋了數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)等多個學(xué)科。通過這些實踐，我深深意識到一個好的助教應(yīng)該具備的責(zé)任感、耐心和靈活性。

在課堂管理方面，我學(xué)會了如何與學(xué)生建立良好的互動和溝通。我了解到每個學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求，所以我努力創(chuàng)造一個開放和友好的學(xué)習(xí)氛圍，以促進每個學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)動力。我主動與學(xué)生交流，鼓勵他們提出問題和分享自己的想法。我也學(xué)會了傾聽和尊重學(xué)生的觀點，這樣可以建立起師生之間的信任和合作。

教學(xué)輔助工作方面，我積極參與了準(zhǔn)備教材和輔助教具的工作。我與老師合作，幫助他們針對具體的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計各種教學(xué)工具和游戲。這不僅讓我更深入地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，也提升了我對教學(xué)方法和策略的理解。我發(fā)現(xiàn)通過引入互動和趣味元素，學(xué)生更容易理解和吸收知識。我還負(fù)責(zé)幫助老師批改作業(yè)和進行測驗，這讓我更好地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和困難，以便能夠及時調(diào)整教學(xué)方法和輔導(dǎo)策略。

除了教學(xué)方面的工作，我還參與了一些額外的職責(zé)和活動，例如組織課外輔導(dǎo)班和校園活動。這些經(jīng)歷讓我能夠全面發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。我學(xué)會了如何組織和管理一個小組，并協(xié)調(diào)不同成員之間的任務(wù)分配和合作。在校園活動中，我擔(dān)任了一些重要的角色，如活動策劃和志愿者組織，這讓我更好地理解了團隊協(xié)作和活動管理的重要性。

通過這次實習(xí)，我不僅提升了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力，也對教育行業(yè)有了更深入的了解。我意識到教育工作不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、解決問題的能力和團隊合作精神。我發(fā)現(xiàn)作為一名助教，我的責(zé)任不僅僅是履行職責(zé)，更是要給予學(xué)生正面的影響和支持，幫助他們成長和實現(xiàn)自己的潛能。

雖然實習(xí)結(jié)束了，但我將會珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，并將其應(yīng)用于今后的教育和職業(yè)生涯中。我深信，通過這次實習(xí)，我已經(jīng)積累了寶貴的經(jīng)驗和技巧，為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)追求卓越，不斷提升自己的能力，為教育事業(yè)貢獻更多的力量。

培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)【篇3】

學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面，家庭教育作為國民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學(xué)校教育的必要保證。家長學(xué)校作為聯(lián)結(jié)學(xué)校，社會合作教育的基礎(chǔ)和紐帶，發(fā)揮著越來越重要的作用，也在社區(qū)家長學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進行了有益的探索，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做法

1、目標(biāo)明確、組織健全

“加強和改進德育工作，家庭和社會要緊密配合”根據(jù)這一辦學(xué)宗旨，我們結(jié)合社區(qū)的實際，成立了由分管主任擔(dān)任校長，由轄區(qū)學(xué)校的教師任教員的社區(qū)家長學(xué)校，充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢，學(xué)校座落在社區(qū)服務(wù)中心，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計，建立健全各項管理制度，堅持做到年初安排教學(xué)計劃，年中有測試，年終有考評總結(jié)，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計劃、教材、師資、場所五落實。

2、合理安排、因人施教

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的起點和基礎(chǔ)，針對不同對象，不同層資分別辦班，分層施教。結(jié)合黨的政策宣傳，街道的中心工作，群眾最關(guān)心的熱、難點、焦點問題來安排教學(xué)內(nèi)容，為配合普法教育，我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保護法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。為配合計劃生育工作，我們組織新婚夫婦觀看新婚夫婦健康知識電視錄相片和三“優(yōu)”知識的宣傳教育。為配合文明創(chuàng)建活動的開展，學(xué)校及時向?qū)W員宣傳“創(chuàng)建文明城市須知”、“八不準(zhǔn)三管

五星社區(qū)“幸福社區(qū)”創(chuàng)建工作臺賬

好”等。為提倡科學(xué)的生活方式，反對邪教，我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識和更年期知識。我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學(xué)方式，主要方式：一是，面授和筆試相結(jié)合，教員根據(jù)課程計劃安排，事前做好準(zhǔn)備，進行教學(xué);二是電化教學(xué)，以電視錄相組織學(xué)習(xí)觀看，使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過;三是，以活動為載體，寓教于樂，學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風(fēng)尚走進每一個家庭。

三、教人育人、碩果累累

我們開辦的社區(qū)家長學(xué)校，是把精神文明建設(shè)具體落實到千家萬戶，是提高市民整體素質(zhì)有效途徑，通過多種形式的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。

1)了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風(fēng);

2)“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范;

3)懂得“計劃生育是我國一項基本國策，人口素質(zhì)直接影響國家未來;

4)鄰里之間和睦相處，尊老愛勸;

5)增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質(zhì)量。

以上我們社區(qū)家長學(xué)校的一些做法和摸索，今后，我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計教學(xué)課程，進一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì)，搞好家長學(xué)校的規(guī)范化管理，把社區(qū)家長學(xué)校辦理更好。

培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)【篇4】

口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是某口才學(xué)校的負(fù)責(zé)人。今天我來跟大家分享我們這家機構(gòu)的工作情況。

一、學(xué)校基本情況

我們是一家專業(yè)從事口才培訓(xùn)的機構(gòu)，成立于2010年，歷經(jīng)多年發(fā)展，現(xiàn)已成為國內(nèi)口才培訓(xùn)領(lǐng)域的知名機構(gòu)之一，擁有特色的教學(xué)模式和高質(zhì)量的教育資源。我們的學(xué)校堅持“讓天下沒有難講的話”的宗旨，一直致力于培養(yǎng)和提升學(xué)生的口才技能，使他們在課堂、演講、社交等各種場合中更加自信、大膽、流利、有說服力。

二、學(xué)校業(yè)績及其對外宣傳

我們的學(xué)校一直以滿足學(xué)生需求為出發(fā)點，推出了一系列實用的口才課程，包括演講口才課程、社交口才課程、口才提升課程、口才提高課程等。我們的教育模式以小班授課為主，其中演講口才課程擁有專業(yè)培訓(xùn)師資帶隊線下授課，社交口才課程則注重體驗式教學(xué)。

近年來，我們的業(yè)績逐年攀升，欄目內(nèi)容越來越受到學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎。在龐大的口才市場上，我們的學(xué)校率先推出“不入好大學(xué)，口才行不行”的口號，通過社交媒體、線下大拉橫幅等形式進行有力的宣傳。同時，我們很注重學(xué)校品牌的建設(shè)，積極參加相關(guān)品牌推廣活動，在行業(yè)內(nèi)樹立了良好的口碑和形象。

三、教育體系建設(shè)及師資隊伍

我們的教育學(xué)科建設(shè)已經(jīng)覆蓋了演講、口才、應(yīng)對等主要領(lǐng)域，并且具有一定的教研專業(yè)化和體系化。

我們的師資隊伍是我們學(xué)校的重要資產(chǎn)，我們的老師都是來自于名校高流量的優(yōu)秀講師，從業(yè)時間在兩年以上，均有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。此外，我們的學(xué)校不斷加強教師的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，包括授課技能、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、心理醫(yī)學(xué)知識，使其更好地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)生教育和管理任務(wù)。

四、發(fā)展規(guī)劃

為更好地服務(wù)于學(xué)生，未來我們計劃在以下幾個方面進行發(fā)展：

1. 加大教育科研和創(chuàng)新力度，擴大教師教育能力和創(chuàng)新思維，采用更加全面、多元化的教育模式，為學(xué)生提供多樣化的選擇。

2. 拓展與企業(yè)的合作，加強與企業(yè)溝通交流，圍繞企業(yè)培訓(xùn)和人才招聘需求，開設(shè)專屬課程，培養(yǎng)專業(yè)人才。

3. 加強與國際先進口才培訓(xùn)機構(gòu)的合作，也為合作伙伴提供國際化的人才儲備。

4. 布局口才培訓(xùn)市場以外的相關(guān)領(lǐng)域，將學(xué)校的力量拓展到全面的人才儲備培養(yǎng)和學(xué)生服務(wù)領(lǐng)域。

總的來說，我們學(xué)校不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的口才技能，而且注重在學(xué)生的品德素質(zhì)、態(tài)度等方面進行全面的教育。我們希望，通過我們的不懈努力和創(chuàng)新，能夠在口才培訓(xùn)的領(lǐng)域，繼續(xù)為學(xué)生提供高品質(zhì)的教育、帶給他們更多的職業(yè)機會，使他們在未來的工作和個人發(fā)展道路上有更廣闊的前途。目前，我們將繼續(xù)致力于提高口才學(xué)校的教育質(zhì)量和教師素質(zhì)，為學(xué)生提供更好的課程資源和技能培訓(xùn)。謝謝！

培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好，我是口才學(xué)校的XXX，今天我很榮幸來到這里，為大家分享我們學(xué)校的述職報告培訓(xùn)。

首先，讓我向大家簡單介紹一下我們學(xué)校?？诓艑W(xué)校是一家專業(yè)從事口才教育培訓(xùn)的機構(gòu)，創(chuàng)建于XXXX年。我們的宗旨是“幫助每個人都成為一個優(yōu)秀的演講者”，并通過嚴(yán)格的課程設(shè)計和優(yōu)秀的師資團隊，為每一個學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗。

得益于我校的師資力量和專業(yè)水平的不斷提高，我們的述職報告課程逐漸成為了我們學(xué)校最受歡迎的課程之一。那么，口才學(xué)校的述職報告培訓(xùn)究竟具有哪些優(yōu)勢和特點呢？

第一，我們的師資隊伍非常強大。我們的老師都是從業(yè)多年、經(jīng)驗豐富的資深演講者，擁有一流的教學(xué)能力和精湛的演講技藝，能夠為學(xué)員提供最實用和有效的培訓(xùn)內(nèi)容。

第二，我們的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。我們的述職報告課程涵蓋了從準(zhǔn)備到演講的全過程，包括演講結(jié)構(gòu)設(shè)計、語言表達技巧、身體語言使用等方面。我們以實戰(zhàn)演練為主，讓學(xué)員在真實的講臺上練習(xí)和掌握各種技巧和技能。

第三，我們的課程也非常貼合實際。我們的教學(xué)內(nèi)容和案例都是從真實的述職報告中取材而來，能夠幫助學(xué)員更好地理解和掌握述職報告的本質(zhì)和難點，同時也能夠幫助學(xué)員更好地在實際工作中運用所學(xué)知識。

最后，我們學(xué)校的述職報告培訓(xùn)也取得了非常好的效果。通過我們學(xué)校的訓(xùn)練，很多學(xué)員的演講能力都有了大幅度的提升，不僅在工作中能夠更加自信和出色地完成述職報告，也能夠更加自如地應(yīng)對各種公眾場合的演講。

以上就是我想為大家分享的口才學(xué)校的述職報告培訓(xùn)。我們學(xué)校將一如既往地為每一個學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗和最實用的技能訓(xùn)練。謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)【篇6】

一、 指導(dǎo)思想：

小學(xué)生是祖國的花朵、是人類的希望。小學(xué)安全教育工作的好壞，關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長，我結(jié)合上級的有關(guān)精神， 以安全育人為宗旨，重視對小學(xué)生的保護，認(rèn)真做好我班的安全教育和防范工作。

二、 具體做法：

1、明確安全教育是學(xué)校的一項重要工作，利用周隊會，對學(xué)生進一步加強安全認(rèn)識。

2、進一步檢查校內(nèi)、室內(nèi)存在的隱患問題，并按學(xué)校的要求，把存在的隱患，如課室、電腦室的電纜存在的隱患，及時得到解決，杜 絕意外的發(fā)生。

3、通過典型事例來教育學(xué)生，使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險性的游戲活動，也不允許到 河邊及公路兩邊玩耍。

4、利用班會進行交通安全教育，使本班形成良好的共識，并利用這個主題來促班風(fēng)工作建設(shè)，表揚先進，及時總結(jié)，

5、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報，主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇

到突發(fā)事件，應(yīng)如何處理，如何采取應(yīng)急防范措施，通過這個窗口式的作用，使到我班學(xué)生較好地掌握安全知識，確保學(xué)生安全健康地成長。

通過各種形式活動，進一步增強我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識，也使得安全工作逐步完善，讓每一個學(xué)生都認(rèn)識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈，確保每一個孩子的健康成長。

培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)【篇7】

本年度，我校校本培訓(xùn)以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口;以學(xué)習(xí)研究新課程為重點，以提高教師創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線;以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，著眼于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)匯報如下：

師德培訓(xùn)一年來，我們緊緊圍繞師德建設(shè)這一核心，始終貫穿了“以人為本，敬業(yè)奉獻”這樣一個核心內(nèi)容，在實際工作中，我們不斷強化了這樣一種認(rèn)識，即在承認(rèn)“知識就是力量”的同時，也認(rèn)識到道德也是力量，人格、理想、情感都可以產(chǎn)生力量，因此，學(xué)校有計劃地組織教師觀看師德教育錄像，讀《夏令營的較量》等文章，并且要求每位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，青年教師進行了一次師德演講。通過學(xué)習(xí)、交流，對照、糾正不良教育行為，樹立愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神，重塑二十一世紀(jì)教師的新形象，加強了師德建設(shè)的針對性和實效性。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在前進，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)生干部如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實踐方法。

新課程培訓(xùn)基礎(chǔ)教育課程改革是整個基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措。教師是課程實驗和推廣工作的重要實施者和參與者，因此，師資培訓(xùn)工作是課程改革實驗工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本年度，為確保課改實驗的有效開展，落實好課改的精神，我校以校本培訓(xùn)為重點，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo)，開展有計劃、有組織、有步驟的一系列新課程培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)工作切實為教學(xué)教育提供理論支持，具體做法是：

1、理論學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)“只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功?！闭n題組倡導(dǎo)老師們從讀書開始做起，做好自修反思工作;校長要多讀書，做好自我成長規(guī)劃設(shè)計爭做合肥市十佳校長，當(dāng)專家型學(xué)者型校長等。為了幫助老師做好材料的搜集和整理工作，課題組特別設(shè)計印刷了《自修反思記錄本》，老師們將每周的閱讀心得以及對教育教學(xué)案例的反思等一一記錄在冊，在常讀常思常用中力求切實提高自身的專業(yè)化水平;我們又為老師們一人購買了一本教育專著，供老師們閱讀，其中包括蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》、李鎮(zhèn)西《愛心與教育手記》、《于丹心得》等，用以拓寬教師視野，在學(xué)校中營造了良好的文化氛圍。舉辦教育、教研理論專題講座。為促使教師教育理論水平的提高，在校本培訓(xùn)中，我校除對自學(xué)進行督促、檢查外，還積極舉辦各類專題教育理論講座和組織教師參加市、縣組織的專題講座，省教壇新星袁乃玉老師進行《敞開心扉，吐露心的真言》講座、全國知名小學(xué)語文教學(xué)專家薛瑞萍老師談《手不釋卷日有所誦》的講座贏得了老師的高度贊揚，學(xué)校還多次分學(xué)科組織教師學(xué)習(xí)“新課程與教學(xué)改革”等有關(guān)專著，觀看新課程課堂教學(xué)錄象，如李鎮(zhèn)西的教學(xué)實錄《致女兒的信》等。我們通過一系列的理論培訓(xùn)，使我校教師對一些前沿教育理論知識及時進行了吸取和消化，不僅更新了教育觀念，形成了新的人才觀、質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀等，同時促進了教育理論水平和科研水平的提高，為改變教育教學(xué)行為打下了扎實的基礎(chǔ)。

這個周末，我參加了中心校組織的小學(xué)班主任的培訓(xùn)，感到受益良多。在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真的聽取每個教師做的報告及主任的總結(jié)性發(fā)言，每一個都是那么實實在在，很有指導(dǎo)性、操作性和實效性，幫助我們一線的班主任老師解決了很多教育教學(xué)中的困惑。

五是鼓勵老師積極參加素養(yǎng)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今年暑假我園有18位老師參加90學(xué)時的培訓(xùn)，潘莉、黃躍群老師被評為優(yōu)秀學(xué)員。謝亞瓊、胡曉麗、張潔、黃毛毛、潘莉5五老師分別參加了縣教研室與縣進修學(xué)校組織的骨干研修班。希望通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師實實在在地學(xué)到專業(yè)技能，更新教育教學(xué)觀念，得到保教能力的切實提高。

2、研訓(xùn)結(jié)合，促進發(fā)展為充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)、實踐課程的積極性，提高培訓(xùn)效率，使教師真正把學(xué)得的新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)教育行動。我校采取了“以教研驅(qū)動自訓(xùn)”的策略來營造農(nóng)厚的學(xué)習(xí)氛圍。具體做法是：一年來，我們認(rèn)真落實聽、評課制度，每位教師每學(xué)期至少上1節(jié)公開課，課前集體備課，課后集中評議研討。教師們能根據(jù)各教研組的安排，遵循新課標(biāo)新的教學(xué)理念，認(rèn)真地上好每一節(jié)教學(xué)實踐課。在反思課堂教學(xué)中，教師們能夠本著互相學(xué)習(xí)、互相進步的指導(dǎo)思想，比較恰當(dāng)?shù)卦u好每一節(jié)課。通過活動，開展反思性學(xué)習(xí)，對教學(xué)的實際情境做多角度、多層面、多方向的理性反思，在反思教學(xué)中學(xué)會教學(xué)。積極參加校內(nèi)外舉行的.各項競賽活動，努力促使骨干教師脫穎而出。組織教師積極參加區(qū)、市組織的課堂教學(xué)競賽，其中朱軍老師獲得市級教壇新星比賽二等獎，程棠棠、湯雪晴等老師分別在區(qū)小組賽中獲得好成績。在特色化教學(xué)研究上做了一點有益的嘗試：先后邀請英語教學(xué)專家和外籍教師來我校講學(xué)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語的興趣;語文組則結(jié)合教學(xué)進行古詩文誦讀活動，作到日有所誦并將黑板的一角專門開辟為誦讀詩作園地;書法教育則面向全體師生，為提高新城人的藝術(shù)修養(yǎng)創(chuàng)造契機。

培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)【篇8】

學(xué)校期初培訓(xùn)總結(jié)

在新學(xué)期開始之際，為了使老師們更好地應(yīng)對教育現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)，我們學(xué)校組織了一場期初培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主題是“創(chuàng)新教學(xué)，培養(yǎng)未來”。通過持續(xù)的研討和交流，我們培養(yǎng)了思維的創(chuàng)新意識，提高了教學(xué)能力，增強了團隊合作意識。以下是我對這次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)和反思。

培訓(xùn)內(nèi)容方面，我們探討了現(xiàn)代教育的趨勢和需求，學(xué)習(xí)了教育新理念以及教學(xué)方法的研究成果。首先，我們共同學(xué)習(xí)了探索性學(xué)習(xí)的理念，該理念鼓勵學(xué)生主動探索并獨立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力。我們通過案例分析和小組討論來理解并應(yīng)用這一理念。其次，我們學(xué)習(xí)了信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。例如，我們使用了虛擬現(xiàn)實技術(shù)來創(chuàng)造更具沉浸感的學(xué)習(xí)環(huán)境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們還學(xué)習(xí)了如何讓學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)時代獲得正確、有效的信息。除了以上內(nèi)容，我們還學(xué)習(xí)了多媒體教學(xué)、個性化教育等現(xiàn)代教學(xué)方法，以及如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

培訓(xùn)方式方面，我們采用了多樣化的教學(xué)手段，注重了理論和實踐的結(jié)合。我們的培訓(xùn)既有講座和報告，又有小組討論、案例分析和實際操作。這種多樣化的培訓(xùn)方式使我們可以更好地掌握所學(xué)知識，并能夠在實際教學(xué)中運用。此外，我們還采用了互動式培訓(xùn)，鼓勵老師們積極參與討論和演練，分享自己的經(jīng)驗和教學(xué)方法。這種互動式培訓(xùn)不僅增強了老師們的合作意識，還提高了學(xué)習(xí)效果。

培訓(xùn)成果方面，我們?nèi)〉昧孙@著的進展。首先，我們學(xué)會了如何將創(chuàng)新教學(xué)理念應(yīng)用到實際教學(xué)中。通過小組討論和實際操作，我們了解了探索性學(xué)習(xí)的具體方法和技巧。我們學(xué)會了如何提出開放性問題，如何引導(dǎo)學(xué)生進行獨立思考，并通過互動式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力。其次，我們在教學(xué)技能方面也取得了很大的提高。我們學(xué)習(xí)了如何利用信息技術(shù)進行教學(xué)，如何制作多媒體教具，以及如何使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)創(chuàng)造更具吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，我們培養(yǎng)了團隊合作意識。通過小組討論和合作項目，我們學(xué)會了與他人合作，并從中獲得更多的啟發(fā)和想法。

總結(jié)起來，這次期初培訓(xùn)是一次非常成功的經(jīng)驗。通過學(xué)校的組織和老師們的積極參與，我們在創(chuàng)新教學(xué)和團隊合作方面取得了顯著的進展。我們學(xué)會了如何將創(chuàng)新教學(xué)理念應(yīng)用到實際教學(xué)中，提高了教學(xué)效果和學(xué)生的創(chuàng)新潛力。此外，我們也學(xué)到了很多新的教學(xué)技巧和知識，為我們以后的教學(xué)提供了很大的幫助。通過這次培訓(xùn)，我們更加深刻地認(rèn)識到了教育現(xiàn)代化的重要性，并將不斷努力提高自己的教學(xué)能力，培養(yǎng)更多有創(chuàng)造力和解決問題能力的未來人才。

培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)【篇9】

本學(xué)期我校家長學(xué)校工作認(rèn)真貫徹落實區(qū)家長學(xué)校工作計劃，結(jié)合本校實際，根據(jù)學(xué)校計劃開展工作。以下就是我們一學(xué)期所做的主要工作、存在的不足和問題。

一、管理工作

石巖公學(xué)包括了幼兒園、小學(xué)部、初中部和高中部等學(xué)部，在公學(xué)的統(tǒng)一指導(dǎo)和管理下，根據(jù)各自學(xué)部的特點、工作需要具體開展各項工作。學(xué)校指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理家庭教育包括家長學(xué)校的部門是“家庭與心理健康教育中心”。作為學(xué)校教科部的下屬部門，“家庭與心理健康教育中心”開展工作，可以把家庭教育與心理健康教育結(jié)合起來，既充分發(fā)揮了我校心理健康教育師資的優(yōu)勢（學(xué)校設(shè)有心理咨詢室，有五名專職和兼職心理健康教育教師），又使家庭教育工作能在具有一定心理學(xué)專業(yè)知識的領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開展。另外，“家庭與心理健康教育中心”隸屬教科部使得家庭教育的科研工作有了人力、時間、專業(yè)水平的保障。

我校家長學(xué)校的管理架構(gòu)是：公學(xué)校長任家長學(xué)校的校長，公學(xué)教科部副主任任家長學(xué)校副校長，家庭與心理健康教育中心主任任家長學(xué)校教導(dǎo)主任，使公學(xué)各學(xué)部家庭教育工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一管理工作得到保證。本學(xué)期我校家長學(xué)校組建了9人的兼職教師隊伍，其中包括具有豐富管理和教育經(jīng)驗的'行政領(lǐng)導(dǎo)，每天在第一線與學(xué)生及學(xué)生家長接觸，非常了解學(xué)生及學(xué)生家長的各學(xué)部德育處干部，具有心理學(xué)專業(yè)知識并擔(dān)任心理健康教育課教學(xué)工作的教師。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期學(xué)校各學(xué)部分別通過聘請專家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長學(xué)校兼職教師和班主任的形式，有針對性地對各學(xué)段的廣大家長進行內(nèi)容豐富的家庭教育知識講座，收到了良好的效果。具體授課情況如下：幼兒園在第一學(xué)期多次邀請專家對幼兒家長進行講座。本學(xué)期主要由班主任來對幼兒家長進行“如何科學(xué)育兒”知識講座。

小學(xué)部本學(xué)期定期開展了有針對性的家長學(xué)校培訓(xùn)工作。在“家長開放日”這一天，小學(xué)部各年級、班級舉行了以“創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍”為主題的家庭教育講座。由各班主任主講。邀請著名家庭教育專家王麥英博士為五年級家長作了“家庭教育氛圍營造”專題講座。公學(xué)校長朱文彥給六年級家長作了“如何給孩子選擇適合的中學(xué)”的報告，使全體家長深受啟發(fā)。初中部本學(xué)期在初一年級舉行了“如何指導(dǎo)孩子正確交友”，在初二年級舉行了“如何培養(yǎng)孩子責(zé)任意識”，在初三年級舉行了“如何讓孩子懂得珍愛生命”的家教知識講座。高中部在新學(xué)年開學(xué)召開了高一新生家長會，高中部校長為家長作了“培養(yǎng)健全人格，建立和諧家庭關(guān)系”專題報告。本學(xué)期在高一年級、高二年級分別就文理分班、學(xué)業(yè)水平考試等家長不很了解的學(xué)校教育教學(xué)及管理問題向家長匯報，受到家長的歡迎。

三、科研工作

我校在所參與的教育部“十五”規(guī)劃課題《對不同類型的家庭分別實施規(guī)?；彝ソ逃齻€案跟蹤指導(dǎo)的實踐研究》子課題《單親家庭中問題學(xué)生家庭家庭教育指導(dǎo)的實踐與研究》，經(jīng)過一年多的研究工作，現(xiàn)在已經(jīng)進入最后結(jié)題工作。由于我校體制的特殊性，教師和學(xué)生流動性比較大，所以在研究個案確定之后，又有多次變更，導(dǎo)致研究缺乏連續(xù)性。但是我們克服了各種困難，現(xiàn)正對每個個案資料進行分析，并已著手撰寫總的結(jié)題報告。

四、家庭教育宣傳及學(xué)校與家庭溝通工作

學(xué)校在校報《石巖公學(xué)通訊》上開設(shè)“家教之窗”登載家庭教育知識、家長育子心得等文章，對家長進行家庭教育指導(dǎo)以及傳遞學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)信息?！妒瘞r公學(xué)通訊》每兩周出版一期，現(xiàn)已出版了217期，每期都發(fā)到所有學(xué)生家長。成為學(xué)校與家長溝通的暢通的橋梁。學(xué)校還在校園網(wǎng)上開設(shè)“溫馨家教”、“心理視窗”欄目，以及學(xué)校與家長互動的網(wǎng)上溝通平臺。

培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)【篇10】

口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)

為了提高我校老師們的述職能力，增強老師的自信心，同時提高學(xué)校的教育質(zhì)量，我校于某年某月某日組織了一次口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)。本次培訓(xùn)以“提高老師述職能力，推動學(xué)校發(fā)展”為主題，特邀請了多名資深口才講師授課。

一、培訓(xùn)目的及內(nèi)容

目的：提高老師的述職能力，推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

內(nèi)容：口才技巧、心理調(diào)適、現(xiàn)場模擬述職等。

二、培訓(xùn)形式

1、主題發(fā)言：由培訓(xùn)主講人對述職報告的重要性及主要內(nèi)容進行講解。

2、口才技巧講解：由多名資深口才講師講解如何講述更加生動有趣，如何避免講課中的偏差誤區(qū)。

3、現(xiàn)場模擬述職：由老師自愿參加模擬述職，通過表現(xiàn)來讓大家了解口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)的收獲并留下思考及改進意見。

三、培訓(xùn)內(nèi)容具體介紹

1、主題發(fā)言：

培訓(xùn)主講人對老師們講了述職報告的重要性及主要內(nèi)容的講解后，表示老師們的述職不僅關(guān)系到個人的職業(yè)發(fā)展，也體現(xiàn)了整個學(xué)校的形象；而一個好的述職報告不僅要講有關(guān)您的工作內(nèi)容，還要包含事例反思、對您的工作認(rèn)識的反思等，也包含日常積累以及新經(jīng)驗的探索，還有對未來的規(guī)劃。

2、口才技巧講解：

（1）發(fā)音清晰：口齒清楚、發(fā)音準(zhǔn)確，并且注意語氣和語速的適應(yīng)。

（2）講話邏輯順暢：主次分明，左右交錯，不讓聽眾疲憊和迷失。

（3）表情肢體行為的配合：配合自己的講話，從而增添口才的情感色彩，更能夠貼近聽者的心靈。

（4）語言組織能力：需要考慮語意和語法組織，語言用詞要準(zhǔn)確，恰當(dāng)有力，不套路不死板。

3、現(xiàn)場模擬述職：

老師們按照程序逐個翻譯成中文，口才講師對每個老師分別進行了點評。中間也會有時間讓老師們進行改進的時間，這樣不但能體現(xiàn)出老師們的主動性，這樣的練習(xí)也很有益的，講師們通過老師們的表現(xiàn)，能夠給出精確指導(dǎo)，幫助老師們提高述職能力。

四、結(jié)論

本次口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)，旨在提高老師的口才能力，推動學(xué)校的教育質(zhì)量并且有助于學(xué)校的形象提升。本次培訓(xùn)結(jié)束后，我們吸收了來自諸多方面的建議，也有很多老師表示希望學(xué)校能夠繼續(xù)組織這樣的培訓(xùn)活動。我們認(rèn)識到了口才培訓(xùn)對老師個人和學(xué)校的發(fā)展都是十分重要的，希望今后學(xué)校能夠定期進行此類培訓(xùn)，以增強老師們的自信心，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)【篇11】

口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是XX市口才學(xué)校的一名職工，今天我非常榮幸能夠站在這里向大家匯報我們最近進行的口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)工作。

一、培訓(xùn)目的和意義

作為一家口才學(xué)校，我們面臨的挑戰(zhàn)是很大的。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，許多機構(gòu)和企業(yè)都重視擁有良好的口才表達能力。因此，我們務(wù)必要提高學(xué)員的口才水平，以適應(yīng)市場的需求，保證我們學(xué)校的競爭力和發(fā)展。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和形式

為了提高學(xué)員的口才表達能力，我們制定了全面的培訓(xùn)方案。首先，我們組織了一系列的講座和研討會，邀請了一些專業(yè)的演講家和口才培訓(xùn)師，針對不同層次的學(xué)員進行培訓(xùn)。這些演講家和培訓(xùn)師在相關(guān)領(lǐng)域都擁有豐富的經(jīng)驗和知識，能夠更好地指導(dǎo)學(xué)員們。而且，我們還邀請了一些成功人士來分享他們的個人經(jīng)驗和成功之道，激勵學(xué)員們勇敢地展示自己。此外，我們還開設(shè)了實踐課程，讓學(xué)員們有機會在實際操作中提升自己的技巧和能力。

三、培訓(xùn)效果和成果

經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成果。首先，學(xué)員們的口才表達能力得到了明顯的提高。他們學(xué)會了如何準(zhǔn)確、清晰地表達自己的觀點，掌握了一些演講技巧和方法。其次，學(xué)員們的自信心得到了顯著的增強。通過與其他學(xué)員的互動和討論，他們變得更加勇敢和自信，并且能夠從容地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。最后，我們學(xué)校的聲譽也得到了提升。通過學(xué)員們的口碑宣傳和推薦，越來越多的人選擇來我們學(xué)校學(xué)習(xí)口才表達，我們的影響力也越來越大。

四、下一步計劃

雖然我們已經(jīng)取得了一定的成果，但我們也意識到口才表達能力的培養(yǎng)是一個長期而漫長的過程。因此，我們將繼續(xù)深入研究這一領(lǐng)域的最新發(fā)展和熱點問題，不斷提升自己的專業(yè)知識和能力。同時，我們計劃推出更多的培訓(xùn)課程和項目，以滿足學(xué)員的個性化需求。此外，我們還將加強與其他機構(gòu)和企業(yè)的合作，共同推動口才表達能力的發(fā)展。

總結(jié)：口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)工作不僅僅是培養(yǎng)學(xué)員的口才技能，更是為他們提供了提升自信和展示自我能力的機會。我們相信，在全體員工的共同努力下，我們的學(xué)校將會繼續(xù)取得更好的成績，為培養(yǎng)優(yōu)秀的口才人才做出更大的貢獻。

謝謝大家！以上就是我對于口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)的匯報，希望得到大家的認(rèn)可和支持！

培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)【篇12】

學(xué)校期初培訓(xùn)總結(jié)

在新學(xué)期開始之際，為了幫助教職員工更好地適應(yīng)學(xué)校工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校于9月初開展了一次期初培訓(xùn)。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，取得了很好的效果。

培訓(xùn)首先由學(xué)校的校長發(fā)表了熱情洋溢的開場詞，他對全體教職員工的到來表示歡迎，并提出了新學(xué)期的工作目標(biāo)和期望。校長鼓勵大家積極參與培訓(xùn)，不僅可以及時獲取新的教育理念和教學(xué)方法，還可以借此機會與其他同事交流，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括教育政策解讀、教學(xué)技能提升以及心理健康指導(dǎo)等方面。為了確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，我們特邀請了專業(yè)的培訓(xùn)師和經(jīng)驗豐富的教育專家來進行講解和指導(dǎo)。

在教育政策解讀環(huán)節(jié)中，培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了最新的教育政策，包括課程改革、教學(xué)目標(biāo)、評價體系等方面的內(nèi)容。他們通過具體案例和實際操作，幫助教職員工深入理解政策的核心要點，并解答大家的疑問。這讓我們明確了本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)和要求，為工作提供了指導(dǎo)性意義。

教學(xué)技能提升環(huán)節(jié)是培訓(xùn)的重點之一。培訓(xùn)師通過多種形式，如專題講座、小組討論和教學(xué)觀摩等，向教職員工介紹了先進的教學(xué)方法和技巧。他們強調(diào)了教育教學(xué)的個性化和差異化，提倡給予學(xué)生更大的自主學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。通過實例的啟發(fā)和教材的講解，我們對如何更好地開展精準(zhǔn)教學(xué)有了更深入的認(rèn)識。

心理健康指導(dǎo)是一項非常重要的內(nèi)容，涉及到學(xué)生的身心健康和安全教育。培訓(xùn)師通過講解兒童心理發(fā)展的特點和常見問題，引導(dǎo)教職員工關(guān)注學(xué)生的身心健康，并提供了一些建議和方法供教師參考。這對于我們在日后的教學(xué)中更好地照顧學(xué)生的身心健康，確保他們能夠全面發(fā)展具有重要意義。

除了以上主題的培訓(xùn)，我們還開展了一些專題研討會和學(xué)術(shù)交流活動，以鼓勵教職員工分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和教育心得。這些活動增進了教師之間的交流合作，促進了教學(xué)思想的碰撞和交流，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了良好的平臺和機會。

整個期初培訓(xùn)過程充滿了活力和熱情。教職員工們積極參與，通過討論和實踐互相學(xué)習(xí)和進步。培訓(xùn)師的專業(yè)知識和經(jīng)驗也得到了充分發(fā)揮，達到了預(yù)期的效果。

通過這次期初培訓(xùn)，我們更加明確了新學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。作為學(xué)校的一名教職員工，我們要適應(yīng)教育改革的要求，提高自身的教學(xué)能力和水平，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻力量。我們相信，在全體教職員工的共同努力下，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量會不斷提高，為培養(yǎng)社會有用的人才做出應(yīng)有的貢獻！

培訓(xùn)工作總結(jié)范文8篇

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培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1

人類已步入21世紀(jì)，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。我校多年來非常重視教師的成長與培養(yǎng)，把教師的培訓(xùn)工作人微言輕一項重要的常規(guī)工作來抓，工作的規(guī)范化，制度化逐漸加強，并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具針對性和實效性。本學(xué)年教師培訓(xùn)工作在上學(xué)年取得一定進展的基礎(chǔ)上，進一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手，開展了系列專題講座和微機培訓(xùn)，還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學(xué)基本功比賽，現(xiàn)把本學(xué)年教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持是做好教師培訓(xùn)工作的關(guān)鍵

學(xué)校對教師的培訓(xùn)工作非常重視，不論是教師培訓(xùn)動員大會的安排及程序的設(shè)定，還是對培訓(xùn)內(nèi)容的確定、安排、培訓(xùn)的要求都親自過目，予以具體地指導(dǎo)，同時，還參加每一次大型的教師培訓(xùn)活動，給予大家很多精神上的鼓勵和支持；校長更是身體力行，親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和重視，才使本學(xué)年教師培訓(xùn)工作又取得了一定進步，上了一個新臺階。

二、全體教師認(rèn)識到位、思想重視、積極參與是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)全體教師思想上對培訓(xùn)工作極為重視、認(rèn)識到位。

他們更加認(rèn)識到參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的，更認(rèn)識到是時代的需要，是人微言輕優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要，是對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對帶來負(fù)責(zé)的需要。因此，全體教師都能認(rèn)真積極的參加培訓(xùn)，做到有事請假，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)委的要求。

三、開展主要工作

1、進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高教師的理論素養(yǎng)

本學(xué)年繼續(xù)認(rèn)真組織了全體教師學(xué)習(xí)每周一期的教育理論周刊，并提出具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施，要求教師真正更新觀念，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力。同時增強學(xué)習(xí)和實效性，要求大家做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐定時寫出總結(jié)和感悟，以更好的指導(dǎo)實踐，學(xué)校于期中和期末對大家的筆記進行了檢查。

本學(xué)年圍繞教育理論的學(xué)習(xí)，雖然次數(shù)不多，但通過這種形式，大家共同學(xué)習(xí)，共同探討，確實達到了共同提高的目的。特別是學(xué)校邀請專家為我們做的專題講座，開闊了思路提升了認(rèn)識，對指導(dǎo)教學(xué)幫助尤大。

2、繼續(xù)加強計算機培訓(xùn)，提高了教師就用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力本學(xué)年共進行計算機培訓(xùn)4次，培訓(xùn)內(nèi)容仍以計算機教學(xué)課件的制作為主要內(nèi)容。為了面向全體，根據(jù)教師們的實際情況，分基礎(chǔ)班和提高班兩班進行培訓(xùn)。

3、重視教師教學(xué)基本功的提高，以訓(xùn)練保持量，以比賽促高

本學(xué)年開展了教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和比賽，包括教案設(shè)計比賽等。從大家的成績中可以看出，教師的教學(xué)基本功明顯提高，駕御課堂的能力和水平也有不同程序的進步。

四、取得的成績與效果

全體教師通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。全體教師努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學(xué)與班組管理中去，在平凡的教學(xué)工作中努力進取，勤奮開拓，取得了不平凡的業(yè)績。這些成績可以從下面的幾組數(shù)據(jù)中看出：

本學(xué)年我校教師在參加市級縣級以上教學(xué)論文評比、課件制作、優(yōu)秀教案等評比中有多人獲獎。

五、存在的問題與建議

本學(xué)年教師的培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離學(xué)校的要求還有很大的差距。在本學(xué)年的教師培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下：

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有差距。

2、培訓(xùn)對象的針對性不強。

3、加強了培訓(xùn)過程的管理力度，但對培訓(xùn)結(jié)果的考核在落實上有一定差距。

4、個別教師對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足，對培訓(xùn)重視不夠。

建議在今后的教師培訓(xùn)中，增強對教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，增強對教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性，強化培訓(xùn)紀(jì)律要求，加強對培訓(xùn)效果的考核。

總之，總結(jié)一學(xué)年來的教師培訓(xùn)工作，如果說取得了一定的成績，那也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視、全體教師的積極參與和支持以及各有關(guān)處室的大力配合分不開。我們將再接再厲，不斷地總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，力爭使教師牢固地樹立終身學(xué)習(xí)意識，完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變，從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把我校的教師教育教學(xué)培訓(xùn)工作做得更好而努力！

培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。

今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。

20xx年在全體同仁的共同努力下，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業(yè)績完成了指標(biāo)，這和大家的努力分不開，應(yīng)為有了我們這個優(yōu)秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。

光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的xx，迎來了充滿希望的xx。

過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé)，較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來收獲頗多！

20xx年，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

在場黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在場教育辦的督導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，XX到XX年學(xué)年度，我校的教育教學(xué)工作，伴隨著教育改革的不斷深化，

素質(zhì)教育的全面推進，迎來了開拓創(chuàng)新的春天，邁開科學(xué)治校的步伐，一年來，各方面取得好成績，得到社會各界和家長的認(rèn)可！

在學(xué)校黨支部，校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下：

半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

自20xx年工作以來，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。

回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。

展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。光陰荏苒，在忙忙碌碌中送走了20xx年，這一年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身業(yè)務(wù)的提高，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當(dāng)然這些進步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的。

現(xiàn)在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：優(yōu)秀的`企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責(zé)任。

在已經(jīng)到來20x、x年，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。

回顧過去的一年，現(xiàn)將20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。

伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。

年終之際，現(xiàn)對來公司九個月的里所作的如下：

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。新的學(xué)期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的。

培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3

一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

1.熟悉班級情況（人數(shù)、班干部、家庭地址、愛好、特長）。

2.排好座位表，建立班干部隊伍，完成新學(xué)期班主任工作計劃。

二、集體活動

1.每次學(xué)校集體活動，必須到場，檢查出勤情況，維持班級紀(jì)律。

2.每周組織召開主題班會，每天讀報組織書香閱讀活動。

3.每學(xué)年必須組織1—2 次班級文藝活動。

三、學(xué)生思想教育

1.開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生手冊等。

2.堅持以正面教育為主，善于發(fā)掘?qū)W生閃光點，因人施教，禁止體罰和變相體罰學(xué)生。

3.每學(xué)期找每個學(xué)生個別談心1—2 次，并有記載。

4.及時與任課教師聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想工作。

5.每學(xué)期召開家長會一次，及時與家長通話通信，積極爭取家長的配合。

6.及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性的做好學(xué)生的思想工作。

7.建立健全后進生、特殊學(xué)生（迷戀網(wǎng)吧、男女交往過密、行為偏激、心理偏差、身體異常）的管理檔案，定期了解他們的家庭情況和思想動態(tài)，及時制訂教育挽救措施。

四、做好學(xué)校的安全工作

1.班主任要掌握本班學(xué)生家長（或監(jiān)護人）的通信地址和電話聯(lián)系號碼。

2.切實加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的自我防范意識和自我保護能力，防止打架斗毆等危及安全的重大事件發(fā)生。

3.學(xué)生患病、學(xué)生請假都應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，請假要有書面材料，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

4.及時完成學(xué)校和上級教育部門布置的有關(guān)安全工作。

5.做好本班級安全工作和學(xué)生安全教育的資料臺賬。

6.對本班級教室經(jīng)常進行安全檢查，及時消除隱患。

7.負(fù)責(zé)本班學(xué)生矛盾糾紛的化解和學(xué)生突發(fā)事件的查處，負(fù)責(zé)本班安全信息和資料的收集并及時上報。

8.班主任應(yīng)確保通信暢通，手機必須做到24小時開機。

五、指導(dǎo)團隊工作，培養(yǎng)班干部

1.至少召開班干部會三次，討論期中檢查、期末總結(jié)等工作、并有記載。

2.建立各班干部職責(zé)，要嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮班干部的作用。

3.每學(xué)期對班干部進行民主考核一次。（班主任培訓(xùn) ）

六、組織好班級文體活動

1.按規(guī)定出操、課間操、到崗到位，并指導(dǎo)體育委員做好出勤登記。

2.協(xié)助體育委員組織班級體育競賽隊伍，參加班級間體育競賽。

3.督促校運動隊員按時參加校運動隊訓(xùn)練和比賽。

七、做好學(xué)生的思想政治品德考核

1.期初建立班級考核小組，組織學(xué)生學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)評估的內(nèi)容方法和評分標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮考核導(dǎo)向作用。

2.加強平時考核，期末指導(dǎo)學(xué)生對照考核標(biāo)準(zhǔn)進行進行自評，指導(dǎo)班級考評小組進行考評，對每個學(xué)生進行班主任綜合評定。

八、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生等勞動和社會實踐

1.對學(xué)生進行勞動觀點、勞動習(xí)慣、勤儉樸素、愛惜公物和勞動成果教育。

2.與學(xué)生一起參加學(xué)校布置的勞動，按時、按質(zhì)完成勞動任務(wù)。

3.組織學(xué)生參加假期中的社會實踐活動。

4.指導(dǎo)衛(wèi)生委員安排好值日表，并作每天檢查登記評分。

5.安排好衛(wèi)生大掃除工作，接受學(xué)校衛(wèi)生檢查。

6.指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生，勤洗手、洗澡，指導(dǎo)學(xué)生注意飲食衛(wèi)生和各種疾病、傳染病的預(yù)防。指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生、習(xí)慣、做好眼保健操。

九、學(xué)期結(jié)束工作

1.組織學(xué)生進行期終小結(jié)和品德自評，做好學(xué)生操行評語工作。

2.做好期末考風(fēng)考紀(jì)教育，評選三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部和各類先進。

3.布置假期活動安排，有重點的對學(xué)生進行家訪。

4.上交班主任工作總結(jié)、班主任工作手冊、學(xué)籍卡等各類資料。

5.寫出一篇班主任工作論文或總結(jié)、案例。

培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4

【訓(xùn)練主題】臨床基層人員培訓(xùn)。

【前言】通過一周的接觸，慢慢熟悉了...病房的病房常規(guī)工作及常見疾病的照護，我自己要加強鍛煉學(xué)習(xí)，進快開始獨立照護病人，以便進入下一程序的培訓(xùn)。

【動機】熟悉長庚模式中的基層人員的任務(wù)，便于以后的培訓(xùn)。

【現(xiàn)狀分析】來到...醫(yī)院，第一感覺就是醫(yī)院里面的走廊建的好大，給人以開闊的感覺，沒有以前醫(yī)院的壓抑感，整個醫(yī)院的氣氛與氛圍非常好

【心得體會】

1、...很注重醫(yī)患溝通，如果有人問事情，不可以說不知道，至少要把患者帶到他的責(zé)任護士或醫(yī)生那，我感覺這是對病人最起碼的禮貌，還有就是微笑為病人服務(wù)，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，才能把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強醫(yī)院的信譽，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。

2、做每個操作之前都要給病人解釋，這不僅能增加病人的醫(yī)學(xué)知識，讓病人知道為什么要這么做，還能取得病人的配合與理解，那么我們醫(yī)護人員做起工作來也不會那么吃力了。

3、全責(zé)護理模式確實有它的好處，對于自己的病人的病情能掌握的更透，護理起來更加方便，也讓護士有了責(zé)任感與成就感，護士也不再是醫(yī)生的助手，而是合作者，增強了護士的獨立能力，全責(zé)護理模式可以為患者提供整體性、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、個體性的護理服務(wù)，病人也會有歸屬感。

4、我會在自己的崗位上嚴(yán)格要求自己，通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的護理操作技術(shù)，改進自己的護理理念，服務(wù)好每一位患者，做好自己的本職工作，爭取做一個合格的護理工作者。

來到...就一周的時間還有很多我不懂不知道的事情等著我去學(xué)習(xí)，去了解，我會用心學(xué)習(xí)，以便于我以后的工作更順利。

培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5

先聊點題外話吧，在20號前幾天，正是冷空氣長驅(qū)直入深圳的時候，彼時會偶爾下起冷冷的細(xì)雨，整個深圳大學(xué)顯得陰冷潮濕，給人一種惶惶不安的感覺。本來我一直都在期盼下一場冷雨，來個一秒鐘變冬天，可是我卻堅決地拋棄了這個念頭，雙手十合，虔誠地祈禱：周日千萬千萬不要下雨，一定要是太陽當(dāng)空照的好天氣。包括在微博上，朋友們也在祈禱。為什么呢？因為周日我們部門在這學(xué)期第一次舉辦的面對整個學(xué)生會的戶外拓展培訓(xùn)要開展了。

為了這個活動，我們真的付出了很多心血，對于我們這一屆新實習(xí)干事來說，更是一次不可多得的鍛煉自己的機會。我們一起把游戲提前玩了兩次，在玩的過程中發(fā)現(xiàn)問題，綜合大家意見提出更優(yōu)的方案，負(fù)責(zé)人再寫進策劃書上，人員的分工和調(diào)配也改動了好幾次?？梢哉f，這次的活動是我們大家的心血，就像自己的孩子一樣，望子成龍，望女成鳳。

很欣慰的是，我們的禱告老天都有在聽，周日是一個晴朗明媚的好日子。從早上7點開始準(zhǔn)備到晚上6點收拾完一切，過程中每個人都很盡職盡責(zé)，有序地引導(dǎo)大家開展一個又一個活動。但是也存在著一些問題：

1、在早上游戲與游戲之間間隔的時間太久導(dǎo)致最后一個游戲無法進行。但是我們吸取到了教訓(xùn)，在下午合理地調(diào)整時間，游戲全部進行完。

2、某些工作人員對游戲規(guī)則和注意事項不熟悉，讓某些部門的人理解錯了游戲規(guī)則，在玩的過程中出現(xiàn)錯誤。

3、因為有些人抓得嚴(yán)有些人抓得松，造成不公平現(xiàn)象。

4、一些部門比較較真，工作人員也說不清楚，存在著不和諧因素。

5、氣球總是時不時爆幾個，會嚇到坐在氣球下面的人?？偟膩碚f，這次活動還是取得不錯的效果，通過競爭，讓部門內(nèi)部更加團結(jié)和睦，部門之間也借此次機會了解彼此。我們雖然身體勞累，但是精神上很滿足，在工作中體會到不一樣的樂趣。這次活動，不僅增強了我們?nèi)肆?nèi)部的凝聚力，還讓我們學(xué)習(xí)到了怎樣處理突發(fā)情況，鍛煉了自己的工作能力和與人交際的能力。

我覺得自己在過程中犯了兩個錯誤。第一個游戲弄錯了界線，導(dǎo)致記錄的時間不準(zhǔn)確。有的游戲沒有記錄到犯規(guī)的次數(shù)，導(dǎo)致不公平現(xiàn)象。除了這兩個問題，我在工作中還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，并把自己與所負(fù)責(zé)的部門融為一體，他們輸了會覺得不爽，他們的勝利了會為之歡呼，就像自己在玩游戲一樣。

我所有親愛的隊友都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。靚瑩是最堅強的小鳥，下午拖著不舒服的身體來工作，還特別開心，看不出有一絲勞累；雁儀、沁耘、巧瑩、中磊、楊飛、德鵬，這六位負(fù)責(zé)人都是從上午一直忙到下午，任勞任怨，真的是很負(fù)責(zé)很負(fù)責(zé)；還有斯紅、斯鴻、有裕等等等等人都是很好的伙伴，一起工作，一起玩樂。

不得不提的當(dāng)然是我們親愛的詩婷師姐和昊楠師兄了。這兩位是本次活動的總負(fù)責(zé)人，我們在他們的帶領(lǐng)下順利進行了此次活動。如果說我們是拋頭顱灑熱血的革命烈士，那么他們就是在后方指揮作戰(zhàn)的司令員。如果沒有了司令員的作戰(zhàn)方案和指揮，烈士們只會亂成一團，自身的潛能也就發(fā)揮不出來了。還有，在我們hold不住場面的時候，是他們出來把場面hold住的。

好吧，我承認(rèn)我有點嘮叨，又要講題外話了。我是實踐部調(diào)過來的，那時候難免會有點失落，因為沒能進到自己最喜歡的部門。但是，經(jīng)過了這段時間的相處，我真心感謝把我從實踐部踢出來的和把我招進人力的師兄師姐，人力真的是溫暖的大家庭，大家都非常友好，我收獲到的不僅是能力，還有友誼。

最后嘮叨一句吧，人力的親，我愛你們！

培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6

自20xx年研修開始以來，五蓮縣實驗幼兒園全體教職工便全身心地投入到了緊張而充實的學(xué)習(xí)之中，能夠投入到如此多姿多彩的研修學(xué)習(xí)中，能夠得到專家們面對面的指導(dǎo)與教誨，對于老師們來講，是如此幸福的事情，這研修是充實的，是充滿自信的，更是收獲滿滿的。

為了保證研修活動的順利開展，實驗幼兒園首先確定了集體研修現(xiàn)場，對現(xiàn)場的桌椅進行了安全檢查，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，空調(diào)正常運轉(zhuǎn)。然后對全園網(wǎng)絡(luò)進行了全面檢修，為每臺電腦安裝了IE9瀏覽器，并下載了插件，保證老師們可以順利參加研修。而且還派專人在各班進行巡查，保證分散研討時不出任何問題。

五蓮縣實驗幼兒園的老師們更是珍惜此次研修的機會，沒有任何一種學(xué)習(xí)會有這樣的吸引力，沒有任何一個人抱怨天氣的火熱和研修的辛苦，在這次學(xué)習(xí)面前，所有的問題都不再是問題。腰痛的老師不敢久坐，站著聆聽講座；年輕鄒余娟媽媽抱著待哺的孩子，卻從不耽誤任何一次觀看視頻和參加研討……每個人都像久旱的秧苗一樣，貪婪地吮吸著研修帶來的營養(yǎng)。

此次研修活動，讓每一位參加研修的老師都受益匪淺。聆聽講座，讓大家足不出戶便享受到一次理論與實踐的優(yōu)質(zhì)大餐，一個個從前只熟悉名字的專家，慈眉善目地出現(xiàn)在我們面前，不厭其凡地向我們傳授著多年積累的經(jīng)驗，循循善誘，諄諄教導(dǎo)。專家團隊的老師耐心地解答大家的疑問，指導(dǎo)大家的作業(yè)；瀏覽一期期精彩的簡報，不但讓大家賞心悅目，更加受益匪淺。欣賞同伴們的作業(yè)與評論，更是一次次思維的碰撞。

研修活動也激起無數(shù)思維碰撞的火花。因為研修的內(nèi)容是如此貼近老師們的日常工作，真正來源于一線老師們的日常經(jīng)驗而又經(jīng)過了專家們的提煉與總結(jié)，這最能激發(fā)起老師們的心聲。研修場上，時常傳出這樣的感嘆：“為什么我沒有想到呢？”“其實這種方法我也早已使用過，可是我沒有總結(jié)過！”于是一次次思維的碰撞，一場場實踐與理論的交鋒，一次次激烈的場外研討，使大家從實踐到理論都上升到了一個更高的層次。

經(jīng)過研修“洗禮”的每一位教師，都更有信心地投入到自己的工作中，每個人都禁不住感慨：感謝研修！

培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7

首先，我很高興能參加由國家新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓(xùn)班。在這次為期10天的培訓(xùn)過程中，我共接受了12位在全國出版界非常有影響力的專家和老師針對出版業(yè)的許多問題共14節(jié)課72個課時的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我認(rèn)真聽講、積極思考，對很多出版方面的前沿問題和熱點問題都有了一個全新的認(rèn)識，對很多出版業(yè)務(wù)方面的知識也有一個更深層次的學(xué)習(xí)。下面針對一些我認(rèn)識比較深刻的部分作一個簡短的總結(jié)：

x集團總裁為我們做了一個關(guān)于“從八個案例看出版創(chuàng)新”的講座。講座針對出版在文化上的兩大任務(wù)：文化創(chuàng)新與文化積累，以舉例解析的方式進行了詳細(xì)講解和分析，分別提煉出作者是出版物質(zhì)量的第一信譽、媒介時代的出版營銷創(chuàng)新、在社會熱點中創(chuàng)新出版、創(chuàng)新專業(yè)活動帶動專業(yè)出版、暢銷書的全程營銷、資源的多維開發(fā)利用創(chuàng)新、增強專業(yè)出版的創(chuàng)新耐力、要出版還要行動，八個啟示，提示我們創(chuàng)新應(yīng)該是出版的永恒動力，是具有無限可能的出版創(chuàng)新。

隨著數(shù)字出版近幾年的快速發(fā)展，傳統(tǒng)出版在全媒體時代如何轉(zhuǎn)型?《故事會》主編、上海文藝出版集團總編輯卻給出了一個解決辦法。何總在講座中以《美國國家地理》為主要案例，實際闡述了全媒體是出版業(yè)的發(fā)展趨勢以及三個特點，可以說，這是在我這次培訓(xùn)中收獲最大的一堂課。何總談到如何將傳統(tǒng)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合——那就是利用二維碼將書籍的權(quán)威性和網(wǎng)絡(luò)多媒體的豐富資源結(jié)合，將傳統(tǒng)書籍做活。這為傳統(tǒng)出版指出了一個很先進的方法。然而，何總編也就此提出了新的問題，那就是資料庫和版權(quán)庫的問題。也就是說，出版工作在未來將會變成一個資源和版權(quán)的爭奪戰(zhàn)爭，只有資料和版權(quán)極大豐富的集團公司才能成為將來出版業(yè)的霸主。當(dāng)然，何總還談了許多其他的問題，比如，他說無論出版走哪條路，編輯的思維方式是最核心的;他說《故事會》之所以現(xiàn)在還暢銷，那是因為故事的力量很偉大，故事與人類的語言共存著;他說書比人長壽，所以做好書是一種對文化傳承的責(zé)任……他說了很多，也讓我思考了很多。

中國美術(shù)出版總社做了“編輯應(yīng)用文寫作”的報告，選題報告、審稿意見等編輯應(yīng)用文寫作，作者與讀者資源構(gòu)建，這其中包括如何寫好選題報告、審稿意見、新書簡介、新書預(yù)告、作者簡介等編輯應(yīng)用文，如何建立、維護自己的作者隊伍等。通過這些方面的學(xué)習(xí)，使我較好地掌握常用編輯業(yè)務(wù)文件的寫作規(guī)范，了解與作者及讀者的溝通技巧。

機械工業(yè)出版社副社長給我們講了策劃編輯的“市場素養(yǎng)與營銷意識”，以“圖書產(chǎn)品、終端讀者、營銷傳播、銷售渠道”4個要素詳細(xì)進行了闡述，相信能夠幫助到我們。

三聯(lián)書店總編室主任x老師主要在業(yè)務(wù)上為我們打開了一道門，讓我們在圖書的整體設(shè)計、圖書的印制紙張、圖書成本定價知識方面有了一個全新的認(rèn)識，這一部分的知識我們可以通過ppt學(xué)習(xí)到，相信對新編輯很有啟發(fā)。

中國建筑工業(yè)出版社社長為我們著重介紹了專著類圖書出版的特點、區(qū)別、意義，專著編輯應(yīng)該具備的能力和素質(zhì)，專著的策劃方法，以及專著的策劃方案，等等。

同方知網(wǎng)知識傳播工程技術(shù)研究院項目經(jīng)理x老師以國外眾多數(shù)字出版領(lǐng)軍企業(yè)的實際案例，向我們介紹了面向知識服務(wù)的數(shù)字出版，提出數(shù)字出版是全新的領(lǐng)域，具有自身的特點，并從數(shù)字出版的價值、知識服務(wù)切入點、cnki實踐、實踐體會，4個角度將其自己長期積累的寶貴經(jīng)驗與我們進行了分享。

人民郵電出版社數(shù)字出版中心主任以近幾年數(shù)字出版實際工作中取得的寶貴經(jīng)驗為我們做了深入分析，國外的出版商在組織機構(gòu)、編輯流程、業(yè)務(wù)模式全方面實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，國內(nèi)的技術(shù)提供商在內(nèi)容總量、渠道、用戶數(shù)量上具有明顯優(yōu)勢，并認(rèn)為基于移動互聯(lián)網(wǎng)的閱讀逐漸成為趨勢，小而精的專業(yè)內(nèi)容可以建立盈利模式，有聲讀物是一個新的收入來源，數(shù)字出版應(yīng)該是從提供內(nèi)容資源到提供整體解決方案。而在移動互聯(lián)網(wǎng)出版方面強調(diào)了不是用戶找東西，應(yīng)該向用戶推東西，并且是實時更新的。

北京開卷信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理在面對數(shù)字化浪潮的今天，分析了當(dāng)前圖書業(yè)市場形成和走勢、大眾閱讀和消費取向的變化和演變、傳統(tǒng)出版業(yè)的核心及編輯的價值、當(dāng)前及未來五年書店的生存法則，出版業(yè)的核心依然是內(nèi)容，編輯的核心功能是選擇和過濾。

這次培訓(xùn)時間雖短，卻獲益良多，體會深刻。感謝為我們帶來一堂堂精彩課程的各位出版業(yè)的舵手和領(lǐng)軍人物，你們將自己多年來豐富的出版知識和經(jīng)驗毫無保留地傳授給我們，讓我們在今后的工作中少走很多彎路。這次培訓(xùn)像一場及時雨，讓我能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)編輯加工知識，使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個大臺階。解決了實際工作中遇到的各種各樣的問題。作為我們這一代青年人，最大的弊病就是浮躁，做事不踏實。通過這次培訓(xùn)，我切身感受到了老一輩出版人的敬業(yè)精神和認(rèn)真態(tài)度。他們幾十年如一日，辛勤耕耘，默默地為祖國的出版事業(yè)貢獻著力量。

經(jīng)濟的全球化，文化的多元化;社會的轉(zhuǎn)型，體制的改革;市場的發(fā)展，競爭的激烈，都給我國出版業(yè)帶來了機遇和挑戰(zhàn)。

總之，新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓(xùn)班讓我們有了一個學(xué)習(xí)和提高的機會，讓我受益匪淺，感慨良多。相信在未來的工作和學(xué)習(xí)中，這次培訓(xùn)也會為我指明方向，提供能量。

最后，我非常感謝版署培訓(xùn)中心張老師和秦黎、王瑤老師的辛勤工作和真誠幫助，也非常希望以后能夠多參加這樣的培訓(xùn)，以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

培訓(xùn)工作總結(jié) 篇8

第一,在保運轉(zhuǎn),保市場供應(yīng)的思想指導(dǎo)。

第二,是在國家地盤政策日益嚴(yán)格的情況下,先后辦理了公司現(xiàn)址臨近振興街的2.***x地盤和公司原租用的38.***x地盤的征用手續(xù),辦理了國有地盤使用證,徹底解決了公司自成立以來長期懸而未決的用地問題,為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三,在公司資金嚴(yán)重短缺的情況下,開創(chuàng)性地運用現(xiàn)代房地產(chǎn)開發(fā)管理模式引進資金,使金甲綜合樓破土動工。

第四,是在公司中藥現(xiàn)代化工程設(shè)置裝備擺設(shè)陷入困境的情況下,解玉武司理臨危受命,采取積極的合作與協(xié)作方式,順利完成了工程主體車間封頂?shù)哪陜?nèi)工作方針。

第五,是通過縣、市及省科技主管部門,成功將我公司的大孔樹脂吸附法生產(chǎn)山楂葉總黃酮項目申報為國家級星火計劃項目,從而使我公司成為國家級重點科技項目實施單位,大大提高了公司的知名度和美譽度,進一步拓寬了公司的發(fā)展空間。

企業(yè)員工培訓(xùn)工作總結(jié)就會最好檢驗企業(yè)是否成功的保障，我們也也可以通過這次企業(yè)培訓(xùn)的最終結(jié)果找出更好的方式方法，這一切都是人力資源部門人員努力的結(jié)果，也是企業(yè)全體員工共同努力的結(jié)果。所以我們要經(jīng)常性的舉辦員工培訓(xùn)活動，增加員工的工作能力。

培訓(xùn)工作總結(jié)（系列12篇）

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培訓(xùn)工作總結(jié)(篇1)

任何東西的存在必有其價值之處，從一開始的宣傳到試講課，我就一直希望盡自己的微薄之力來為暑期培訓(xùn)開創(chuàng)一個好的開端，一鼓作氣辦好這一期的培訓(xùn)課程。

通過這一期的教學(xué)，我也學(xué)到了更多的東西，不僅僅是知識上的積累，更是經(jīng)驗上的豐富。

回想起來似乎收獲豐富，收獲了學(xué)生的喜愛，收獲了家長的信任，更收獲了自我價值的體現(xiàn)之快樂。

這些都是互動的，都是互相作用的結(jié)果。

我所帶的三個年級：八年級、高一和高二，讓我印象最深是八年級，讓我最頭疼的也是八年級。

他們活潑，好動，思維活躍，他們是一群非常聰明的孩子，他們其實可以更加出色的，可是他們卻選擇了把他們的`青春的活力用在玩樂上，而并非學(xué)習(xí)上，我為他們而可惜，當(dāng)然，我也曾為他們而發(fā)怒，可是最后我恍然大悟，我開始改變與他們交流相處的方式，而在那之后，我發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)的學(xué)生都是很棒的，這些讓我更加深信方法的正確對于處理事情而言是多么的重要。

作為一名教師，傳授知識是是必不可少的，可是我覺得為人處事的道理同樣也可以教給學(xué)生，特別是對于高中的學(xué)生，對于那些性格內(nèi)向的學(xué)生，給他們講一些學(xué)習(xí)之內(nèi)或?qū)W習(xí)之外的事是很有用的，在潛移默化中影響他們。

雖然暑期培訓(xùn)只有短短的四十天，但我本著授之以魚不如授之以漁的觀點，把自己在學(xué)習(xí)中的一些好的方法教給學(xué)生，讓他們掌握一個好的，養(yǎng)成好習(xí)慣，而很多同學(xué)也的確通過掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法進步明顯，高二的那幾個學(xué)生就是那樣的。

總而言之，這一期的暑期培訓(xùn)做得很有些累，可是收獲卻比以往要大，就像標(biāo)語里所講的這個學(xué)期沒有理由不進步，只要付出了汗水，進步是在所難免的，不管是我們的老師還是學(xué)生，都是如此。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇2)

首期清心培訓(xùn)21天課程結(jié)束了，一周后第二期培訓(xùn)就開始了。

本期雖然有意預(yù)留了名額，做好了20%的人“退學(xué)”的準(zhǔn)備;但是由于中途沒有一個人愿意放下參與，結(jié)果就“超載”運行了，學(xué)員們均全程投入;最終的結(jié)果是圓滿的---每個人都發(fā)生了很大的變化。很多學(xué)員在想：過去缺乏覺知力，行為上對家人犯了很多過錯，期望回家后對老公/老婆更好一些!對孩子更好一些，對周圍的朋友更好一些。學(xué)員們的表現(xiàn)，今后將更像一個“人”，而不是這個物質(zhì)世界里面的一臺機器;因此我認(rèn)為培訓(xùn)的目的已經(jīng)到達。只是學(xué)員們還不滿足，期望我明年再為他們開設(shè)“一年級”的提高班課程(目前他們認(rèn)為自己剛上了幼兒園)。

看來要選出最佳七天課程有點難度。學(xué)員們對于21天課程中感受沖擊最大的課程各有不一樣;目前看來第一天到最后一天都有人喜愛和欣賞。也許要開這種“精華課程”很有難度---對于學(xué)員來說，要想讓他們在7天內(nèi)掌握課程的核心資料看來不太可能。也許七天的體驗課程，只能“專業(yè)”一點，專門針對特定的群體，不能針對辦學(xué)實踐人員了---不然一知半解的就以為拿走了今日學(xué)堂的教育心得，反而害人。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇3)

時間過得真快，去年培訓(xùn)時的點點滴滴還歷歷在目，今年的培訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束了，回顧這兩天來幾位骨干教師及年級組長為我們培訓(xùn)的種種，真讓我們受益匪淺。他們的講座涉及了各個領(lǐng)域，包括集體教學(xué)活動中的師幼互動及家長工作等，真是給我們提供了急需的養(yǎng)分。

成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義，又有改革教育方法的意義。改革教育目標(biāo)的意義在于：教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會培養(yǎng)成功者，使每一個學(xué)生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機制作為培養(yǎng)目標(biāo)，強調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的意義在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育，通過教師創(chuàng)造成功機會，學(xué)生主動參與的活動方式，使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗，改變消極的自我概念，主動內(nèi)化教育要求，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，主動發(fā)展個性。

“家園共育”是學(xué)前教育很重要的一個部分，因此做好家長工作，想家長所想，共同培養(yǎng)出出色的幼兒也是作為幼師非常重要的工作。XX老師是一名經(jīng)驗豐富的教師，通過她的實踐，她總結(jié)出了做好家長工作的各個要領(lǐng)，從而指導(dǎo)我們?nèi)绾巍皩ΠY下藥”。張老師將家長概括成六大類，并針對這六大類的家長提出各自的應(yīng)對方案，對于要帶小班的我無疑是雪中送炭啊。

XXX老師是一名有著幼教經(jīng)驗的資深教師，她向我們介紹了幼兒園集體教學(xué)活動中師幼互動的有效策略。在設(shè)計教學(xué)活動中的提問時，我們要考慮幼兒的年齡特點、發(fā)展程度、地域差別，更要思考的是如何提升幼兒的應(yīng)答技能和技巧。通過巧妙的提問，提升幼兒的認(rèn)知層次；通過不痛類型的提問，提升幼兒的應(yīng)答能力。在與教師的互動問答中，拓寬幼兒的視野，使幼兒的能力獲得提升。同時，在培訓(xùn)過程中，楊老師還列舉了許多鮮明的例子，讓我們更深刻地理解了如何的師幼互動是有效的，有助于幼兒發(fā)展的。

第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了很多的新同事，感到非常親切。我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，有著不同的工作經(jīng)歷，有著不同的人生歷練，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“****公司（單位）人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為單位（公司）未來的發(fā)展創(chuàng)造新的成績、為單位貢獻我們的力量！

XX老師針對新學(xué)期教師們要面臨的環(huán)境、區(qū)域、操作材料投放等迫在眉睫的問題給了一些中肯有效的建議，也指出了以前很多幼兒園老師做區(qū)域的誤區(qū)，讓我們在準(zhǔn)備班級工作時避免了一些不必要的失誤。

教師只有全面、深入地了解幼兒的思想表現(xiàn)、興趣愛好、性格特征、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、家庭環(huán)境等，才能根據(jù)每個幼兒的不同特點，找到合適的教育途徑和方法，挖掘每個幼兒的潛能，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)注每一個人，關(guān)懷每個幼兒，并以關(guān)切而又謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點——這是教育過程的根本之根本。

在此，非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機會。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)理論知識、提升教學(xué)理念，才能適應(yīng)、生存；才能更好地為我們的孩子和家長服務(wù)；才能贏得更多的鮮花和掌聲！

第四綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部，良好的.協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)同學(xué)，作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)同學(xué)們的熱情，為著共同的目標(biāo)團結(jié)奮斗，塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

教師為了提升自己的專業(yè)文化水平，也需要參加一些培訓(xùn)，下面是為大家搜集的學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)范文，供大家參考，歡迎大家借鑒。

通過此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們每一個人的業(yè)務(wù)水平都有了一定的提高，同時大家都深深的感受到自身業(yè)務(wù)知識的欠缺，要想適應(yīng)新形勢的發(fā)展，我就要更加努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，只有我們?nèi)ミm應(yīng)形勢的發(fā)展，而形勢的發(fā)展不可能來適應(yīng)我們，只有我們得到了提高，企業(yè)才會更快的發(fā)展，才會更快的做強。

面對當(dāng)前電網(wǎng)建設(shè)的新形勢、新任務(wù)、新環(huán)境，我們將繼續(xù)加強與生產(chǎn)單位協(xié)作，努力提高培訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為省公司實現(xiàn)企業(yè)管理集約化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化，實現(xiàn)營銷業(yè)務(wù)一體化做出培訓(xùn)基地新的更大的貢獻。

我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇4)

開學(xué)以來，在劉科長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞科室的中心工作—社會工作職業(yè)水平考試輔導(dǎo)班，分步驟，分重點地完成了相關(guān)的培訓(xùn)接待和教學(xué)工作，5月5日至6月14日，先后接待了六期社會工作考前培訓(xùn)班，期間還赴萬載縣民政局進行相關(guān)教學(xué)。此外，還積極配合黨辦和團委開展黨團活動，并擔(dān)任我?！吧钊雽W(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)辦公室”成員；協(xié)助校團委和學(xué)生會開展籃球競賽活動，并擔(dān)任三期競賽的裁判。

在本學(xué)期，很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的了各項任務(wù)，達到了預(yù)期的效果。下面就本學(xué)期工作的主要內(nèi)容、工作中的優(yōu)缺點及今后的努力方向進行全面深刻的總結(jié)。

一、上半年主要工作概說

本學(xué)期，緊緊圍繞科室的中心任務(wù)開展工作。

在培訓(xùn)前，收集資料，精心備課，做好試講，不斷完善和充實課件和素材；積極和各設(shè)區(qū)。市民政局、北京社會出版社和新華書店取得聯(lián)系，做好培訓(xùn)前的各項準(zhǔn)備工作（教材的訂購和發(fā)放、培訓(xùn)的通知等等），為正式培訓(xùn)打好基矗

在培訓(xùn)期間，按照既定安排做好相關(guān)的培訓(xùn)服務(wù)（后勤）工作，并按培訓(xùn)計劃的要求，完成兒童、青少年、老年、殘疾人、矯正和醫(yī)務(wù)社會工作的教學(xué)任務(wù)。期間還在科室的統(tǒng)一安排下，赴萬載縣民政局完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。針育學(xué)和心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，加強教學(xué)實踐，提升實際的教學(xué)能力和水平。

3.積極調(diào)整待人處事的心態(tài)，不斷提升個人的修養(yǎng)，正確面對現(xiàn)實，以平和且從容的心態(tài)處理問題。

4.加強職業(yè)生涯的設(shè)計，強化短、中、長期的工作和生活目標(biāo)，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)和步驟，為今后的發(fā)展作好必要的規(guī)劃。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇5)

移動直銷是當(dāng)前最炙手可熱的銷售領(lǐng)域之一，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷普及和移動設(shè)備的迅速發(fā)展，越來越多的企業(yè)開始將銷售業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向移動端。移動直銷不僅有利于提高銷售效率，也幫助企業(yè)拓展業(yè)務(wù)范圍，增加利潤空間。然而，移動直銷雖然具備廣闊的市場前景，但其中涉及的培訓(xùn)工作也相當(dāng)重要，只有擁有高素質(zhì)的銷售人才，才能確保企業(yè)始終處于行業(yè)領(lǐng)先地位。

本文將根據(jù)標(biāo)題“移動直銷培訓(xùn)工作總結(jié)”，詳細(xì)介紹移動直銷培訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)，并探討如何提高培訓(xùn)效果。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

為確保移動直銷人員達到一定的銷售能力和技能，企業(yè)需要根據(jù)自身業(yè)務(wù)需求，制定明確的培訓(xùn)目標(biāo)。通常情況下，移動直銷培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)該圍繞以下幾個方面展開：

1、銷售技能：即銷售人員需要掌握的具體銷售技巧和方法，如話術(shù)、溝通技巧、銷售心理學(xué)等。

2、產(chǎn)品知識：銷售人員需要了解產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢、使用方法等方面的知識，以便更好地向客戶展示產(chǎn)品。

3、市場信息：銷售人員需要了解行業(yè)的發(fā)展趨勢、競爭對手的信息等，以便更好地把握市場機會。

4、團隊協(xié)作：銷售人員需要掌握團隊合作的技能，如如何與同事協(xié)作、如何處理團隊內(nèi)部矛盾等。

二、培訓(xùn)模式

企業(yè)在制定移動直銷培訓(xùn)方案時，需要根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點，選擇不同的培訓(xùn)模式。目前，移動直銷培訓(xùn)主要有以下幾種形式：

1、集中式培訓(xùn)：即組織銷售人員到一個指定的地方進行集中式培訓(xùn)。這種培訓(xùn)方式的優(yōu)點是參與人員能夠統(tǒng)一掌握課程內(nèi)容，缺點是代價較高。

2、在線培訓(xùn)：即通過網(wǎng)絡(luò)視頻、在線直播等方式進行培訓(xùn)。這種方式的優(yōu)點是操作靈活、不受時空限制，缺點是培訓(xùn)質(zhì)量取決于網(wǎng)絡(luò)速度和教育資源。

3、現(xiàn)場實操：即讓銷售人員去實際的銷售場所進行實踐操作。這種方式的優(yōu)點是真實、直觀，可以快速提高銷售人員的實戰(zhàn)水平，缺點是成本較高。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

移動直銷培訓(xùn)內(nèi)容是整個培訓(xùn)過程中最為重要的環(huán)節(jié)之一，其內(nèi)容需要做到豐富、全面、科學(xué)，以滿足銷售人員不同層次的需求。通常情況下，移動直銷培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個方面：

1、基礎(chǔ)知識：涉及到銷售、溝通、市場等方面的基礎(chǔ)知識。

2、銷售技巧：即如何向客戶展示自己的產(chǎn)品，以及如何與客戶溝通等方面的銷售技巧。

3、產(chǎn)品知識：包括產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢、使用方法等方面的知識。

4、市場研究：包括了解市場的發(fā)展趨勢、競爭對手的情況等方面的知識。

四、培訓(xùn)評估

移動直銷培訓(xùn)的最后一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是培訓(xùn)評估。培訓(xùn)評估主要是對培訓(xùn)的成果進行檢測和評估，以幫助企業(yè)對培訓(xùn)行動進行有效的管理和控制。常見的培訓(xùn)評估方式有：

1、考試評估：采用考試的方式對銷售人員進行測試，以判斷其掌握程度和實際能力。

2、實操評估：即在實際的銷售場所，對銷售人員進行實際操作，以檢驗其銷售技能和能力。

3、反饋評估：即要求銷售人員對所接受的培訓(xùn)課程進行反饋，以便企業(yè)更好地改進培訓(xùn)方案和提高教育質(zhì)量。

綜上所述，移動直銷培訓(xùn)工作是企業(yè)提高銷售業(yè)績和開拓市場的必要手段之一。培訓(xùn)方案需要根據(jù)公司的特點，明確培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，并采用科學(xué)的評估方式檢測成果，以最大化地提高培訓(xùn)效果。只有培訓(xùn)過的高素質(zhì)銷售人才，才能確保企業(yè)在激烈競爭的市場上始終處于領(lǐng)先地位。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇6)

社區(qū)法治是提高社區(qū)居民的法律意識和法律素質(zhì)，以及促進社區(qū)和諧穩(wěn)定的重要依據(jù)。為了加強社區(qū)法治，各區(qū)政府紛紛組織開展社區(qū)法治培訓(xùn)工作，以提高居民的法律素質(zhì)和意識。本文將對社區(qū)法治培訓(xùn)工作進行總結(jié)和分析。

一、培訓(xùn)目的

社區(qū)法治培訓(xùn)的主要目的是提高社區(qū)居民的法律意識和素質(zhì)，提高他們的法律素養(yǎng)和法律技能，增強他們的法律知識，從而使他們更加自覺地遵守法律法規(guī)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

社區(qū)法治培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，涉及到的領(lǐng)域很廣。除了常見的民事、刑法、法律常識等基礎(chǔ)知識外，還涉及到社會保障、勞動法、婚姻法、消費者保護法、知識產(chǎn)權(quán)法等領(lǐng)域。此外，還有一些特別的培訓(xùn)內(nèi)容，如法律咨詢、網(wǎng)絡(luò)安全和反詐騙等。

三、培訓(xùn)形式

社區(qū)法治培訓(xùn)采取了多種形式。傳統(tǒng)的形式包括講座和講課，講座內(nèi)容豐富、生動，深受居民喜歡。還有交流討論、案例分析、法律知識競賽等形式，是一種寓教于樂的方式。此外，還有一些新興的培訓(xùn)形式，如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、微信公眾號推送等，讓居民可以隨時隨地學(xué)習(xí)和了解最新的法律知識。

四、培訓(xùn)效果

社區(qū)法治培訓(xùn)工作的效果非常明顯。首先可以提高社區(qū)居民的法律意識和法律素質(zhì)，讓他們更加自覺地遵守法律法規(guī)。其次，可以提高居民的法律知識和技能，從而降低法律糾紛的發(fā)生率。最后，可以增強社區(qū)的安全穩(wěn)定，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

五、存在的問題

當(dāng)然，在實際的社區(qū)法治培訓(xùn)過程中，也存在著一些問題。其中最突出的問題是培訓(xùn)師資的不足，導(dǎo)致培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊。此外，培訓(xùn)時間和形式的安排也需要進行進一步優(yōu)化，以便更好地滿足居民的需求。

六、建議和展望

綜合以上問題，建議社區(qū)政府應(yīng)加大對社區(qū)法治培訓(xùn)的支持力度，制定更加詳細(xì)的培訓(xùn)計劃和方案，建立科學(xué)合理的培訓(xùn)體系和機制，從而提高培訓(xùn)質(zhì)量，實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

總之，社區(qū)法治培訓(xùn)工作是促進法治建設(shè)的有效手段，必須加強和完善。相信在各方的共同努力下，社區(qū)法治將會不斷推進，營造更加安全和諧的社區(qū)環(huán)境。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇7)

新時期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人習(xí)和專業(yè)發(fā)展計劃，我又重新審視了自己，解剖了自己，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為

一、理論方面：

提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人。

作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次，作為一個骨干教師，要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。

二、業(yè)務(wù)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、具備一定的教學(xué)科研能力。

4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學(xué)課件。

我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn)，教學(xué)實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力，都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?，將影響學(xué)生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施

1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

本年度工作目標(biāo)

1、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。

2、體育是相通的，而且體育教育從本質(zhì)上來說就是一項塑造人的工程。因此，在教學(xué)中不光在與知識、技能的傳授，重要的是在教學(xué)過程中不斷的幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)體育運動美感，啟迪、激勵和凈化學(xué)生的心靈。

3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

4、加強基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學(xué)科的基本功方面都有較大的提高。

同志們:經(jīng)過3天的集中培訓(xùn)，公司舉辦的中青年干部培訓(xùn)班即將結(jié)束，下面我就培訓(xùn)情況簡要總結(jié)舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，是公司黨委根據(jù)黨中央關(guān)于加大年輕干部培養(yǎng)力度的精神和構(gòu)筑公司人才高地的'需要，針對基層領(lǐng)導(dǎo)班子屆中考核發(fā)...

今晚又是一個吸收新知識的時刻到了，我又帶著我的記錄本早早的坐在培訓(xùn)室等待 ，這已經(jīng)是第八次的培訓(xùn)了，今晚的培訓(xùn)師，是一個年輕漂亮的女老師，她叫燕子老師!真是人如其名一般活潑靈巧。

我鎮(zhèn)根據(jù)開學(xué)初制定的農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃的要求，本年度對全鎮(zhèn)所有在職職工和各村黨員群眾進行了系列培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)取得了一定的效果?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作做以下簡要總結(jié)一、健全機構(gòu)，完善制度，各項保障有了新加強。

20xx年5月19日至5月21日，我參加了全國銀行間同業(yè)拆借中心舉辦的第180期全國銀行間本幣市場交易員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由中國人民銀行金融市場司債券交易處茍宇、中國外匯交易中心楊凝、邵靈豪分別授課，主要對銀行間拆借市場和債券市場政策法規(guī)...

中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)總結(jié)xx年11月19-23日，我和我校其他九位教師共同參加了中小學(xué)教師多媒體課件培訓(xùn)班，像本人這樣對課件制作、對計算機了解甚少的教學(xué)教師，參加這樣的培訓(xùn)，心中有無限感慨。

緊張、充實的公路收費人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個多月的日子里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護技能》，上課期間從不遲到、早退，認(rèn)真聽取老師的講解，在討論知識問題時，自我積極發(fā)表自己的見解，獨立完...

很多企業(yè)認(rèn)為社招新員工有一定的能力和經(jīng)驗，能夠快速為企業(yè)創(chuàng)造價值，因此很少對社招新員工進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，甚至不對其進行培訓(xùn)。其實這是一種錯誤的行為，而這種錯誤造成的后果往往也是最嚴(yán)重的。

青少年的健康成長，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才隨著信息時...

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇8)

隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷開展，我培訓(xùn)學(xué)校和社會各行各業(yè)一樣，得到了快速蓬勃的開展，回憶一年來的辦學(xué)情況我們深感在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下：

我們本著為社會效勞的原那么，努力為國家減輕負(fù)擔(dān)。開展再就業(yè)的辦學(xué)思路，招收社會各類人員進展培訓(xùn)，全年共招收學(xué)員97名，其中91名參加考試，通過培訓(xùn)各門成績合格為89名，90名學(xué)員走上了再就業(yè)道路，使她們又一次為社會效勞，同時也解決了她們的工作生活問題。共有7名學(xué)員自己開起了美容院成了經(jīng)營者，為更多的女性朋友帶來美、傳播美。

過去的一年，我們本著嚴(yán)格辦學(xué)的原那么，嚴(yán)格挑選師資隊伍，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，我們采取走出去的方法，去杭州、上海、廣州等地學(xué)習(xí)取經(jīng)。從這一年的辦學(xué)情況看，根本上到達了要求。

上年度我們投入了一部分資金用于教室和實驗室的裝璜，并添置了一些設(shè)備，雖然投入資金不大，但取得的效果比較明顯。在財務(wù)管理上，我們嚴(yán)格遵守國家的各類規(guī)定，資金進出清楚，各項制度健全，執(zhí)行開支情況良好，在收費上，嚴(yán)格遵守物價局的收費進展收費，對一些下崗人員、無固定收入的人員，采取減免方法，盡量減輕她們的負(fù)擔(dān)，使她們更安心學(xué)習(xí)，并為她們準(zhǔn)備了寢室，提供住宿。

1、對下崗職工的優(yōu)惠政策，還需進一步提高；

2、對招收的對象文化程度要求不夠高；

3、對一些職業(yè)女性特別是雙休日、上夜班的人員參加培訓(xùn)的時間不夠靈活。

這一年中，我們在辦學(xué)的經(jīng)歷和師資隊伍的管理上取得了一定的經(jīng)歷，但離上級的要求和社會的需求還存在著一定的差距。在新的一年里，我們還要不斷地向優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，不斷努力創(chuàng)新。在教學(xué)過程中我們感觸很深，發(fā)現(xiàn)美容行業(yè)普遍的`文化素質(zhì)低下。如何提高這些人的文化素質(zhì)，如何培養(yǎng)出一批優(yōu)秀美容師是我們新年度思考的問題。

在新的年度里，我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守國家的規(guī)定，努力開拓辦學(xué)工作，為社會各界效勞，培訓(xùn)好人才，回報社會。

按照志愿者工作要求，為進一步弘揚志愿精神，充分有效開發(fā)志愿者資源提高志愿者效勞質(zhì)量，更好的提供支援效勞進一步推進支援效勞工作的開展和落實指定培訓(xùn)方案對志愿者進展培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況匯報如下：

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視志愿者培訓(xùn)工作，專門成立了志愿者培訓(xùn)工作小組，定期召開專門會議研究培訓(xùn)工作。積極向市編辦申請編制增設(shè)社工科長崗位一個，詳細(xì)負(fù)責(zé)志愿者工作。為進一步健全組織機構(gòu)迅速壯大志愿者隊伍，不斷提高志愿者效勞質(zhì)量。使各項效勞工作有序進展，開創(chuàng)福利院志愿效勞新場面。按照福利院志愿者招募的工作要求和培訓(xùn)階段的安排，聘請專業(yè)人員對我院志愿者以及學(xué)生志愿者代表進展培訓(xùn)。

我們按照志愿者工作要求，對我院志愿者進展統(tǒng)一培訓(xùn)，進一步標(biāo)準(zhǔn)隊伍管理。

經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定，志愿者培訓(xùn)工作要每月開展一次，對我們的志愿者進展集中培訓(xùn)。并且邀請專業(yè)人員，名師來為我們講座。做到“月月有講座，堂堂有名師”。

另外，我院各個部門各科室，加強合作，配合完成志愿者培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作。確保培訓(xùn)的順利進展。

4月26日晚，1689愛心團隊秘書長楊麗老師來我院開展了培訓(xùn)活動?；顒又黝}是“提高志愿者水平讓愛心成為社會責(zé)任”，全院干部職工參加了培訓(xùn)活動。課堂上，楊麗老師給我院志愿者以及學(xué)生志愿者代表講解了什么叫做志愿者，怎樣成為一名優(yōu)秀的志愿者。她用大量生動的事例生動的闡述了志愿者的權(quán)利義務(wù)和志愿者精神，讓大家對志愿者這個“榮耀”的稱號有了深刻的理解，對志愿者效勞活動這個光輝的事業(yè)有了理性的認(rèn)識，明確了效勞方向，增強了工作信心，提高了效勞熱情。

活動完畢后，大家紛紛表示，這次培訓(xùn)活動讓大家開闊了眼界，拓寬了知識，為我們效勞質(zhì)量的提高打下了堅實的根底，希望多開展此類培訓(xùn)活動。此次志愿者培訓(xùn)活動雖然取得了成功，但是也存在著很多缺乏之處，我們在今后的工作中將其完善，不斷提高志愿者效勞質(zhì)量，將志愿者精神發(fā)揚光大。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇9)

政府培訓(xùn)工作總結(jié)

一、前言

政府培訓(xùn)工作是保持國家機構(gòu)高效運行和公務(wù)員素質(zhì)提升的關(guān)鍵工作之一。在過去一年中，我們從各個方面積極推進培訓(xùn)工作，努力提高各級干部和公務(wù)員的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過這篇總結(jié)文章，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果三個方面詳細(xì)介紹我們過去一年的政府培訓(xùn)工作。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

為了保持與時俱進、適應(yīng)新時代的需求，我們將培訓(xùn)內(nèi)容分為三個方面：政策法規(guī)宣講、專業(yè)知識講座和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。政策法規(guī)宣講是政府培訓(xùn)的基礎(chǔ)，我們邀請相關(guān)部門專家針對最新政策法規(guī)進行講解，使各級干部和公務(wù)員深入了解政策背景、宗旨和落地實施方案。專業(yè)知識講座則包括行政管理、經(jīng)濟學(xué)、法律等多個領(lǐng)域的講座，旨在提高各級干部和公務(wù)員的專業(yè)素養(yǎng)。此外，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)也是我們過去一年的亮點，通過邀請成功企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者等進行分享和培訓(xùn)，提升干部和公務(wù)員的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。

三、培訓(xùn)方式

為了提高培訓(xùn)的靈活性和針對性，我們采取多種培訓(xùn)方式。首先是面對面培訓(xùn)，我們會定期組織干部和公務(wù)員進行集中培訓(xùn)，以確保大家能夠及時掌握最新政策和知識。其次是在線培訓(xùn)，我們與各大互聯(lián)網(wǎng)公司合作推出政府培訓(xùn)網(wǎng)站和APP，供干部和公務(wù)員隨時隨地學(xué)習(xí)。同時，我們還鼓勵干部和公務(wù)員參加外部培訓(xùn)和交流活動，提高他們的視野和專業(yè)水平。

四、培訓(xùn)效果

過去一年的培訓(xùn)工作取得了顯著的成效。首先，更多的干部和公務(wù)員通過培訓(xùn)了解了最新政策法規(guī)，為公務(wù)工作提供了良好的依據(jù)。其次，干部和公務(wù)員的專業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提高，他們掌握了更多行政管理、經(jīng)濟學(xué)、法律等方面的知識，為更好地履行各項職責(zé)提供了支持。此外，通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我們培養(yǎng)了一批具有戰(zhàn)略眼光和團隊合作精神的領(lǐng)導(dǎo)者，他們成為干部和公務(wù)員的榜樣和引領(lǐng)者。

五、總結(jié)與展望

回顧過去一年的政府培訓(xùn)工作，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。然而，我們也意識到還有很多需要改進的地方。未來，我們將進一步提升培訓(xùn)質(zhì)量，加強對培訓(xùn)效果的評估，完善培訓(xùn)體系，為各級干部和公務(wù)員提供更加優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。同時，我們也將不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，利用先進技術(shù)和教育理念，使培訓(xùn)更加高效和便捷。相信在未來的工作中，我們能夠取得更大的成果，為國家的發(fā)展和建設(shè)貢獻更多力量。

六、結(jié)語

政府培訓(xùn)工作是保持政府機關(guān)高效運行的重要支撐，也是提升干部和公務(wù)員素質(zhì)的關(guān)鍵舉措。通過過去一年的培訓(xùn)工作總結(jié)，我們不僅回顧了工作取得的成效，也明確了未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。希望在全體干部和公務(wù)員的共同努力下，政府培訓(xùn)工作能夠更好地服務(wù)于國家，實現(xiàn)我們的愿景和使命。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇10)

移動直銷是一種以移動端軟件為媒介的直銷方式，近年來隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，逐漸成為了商家們新的營銷方式。針對此，不少企業(yè)在進行移動直銷時都會開展培訓(xùn)工作，以便于銷售人員能夠更好地了解移動直銷方式，提高銷售水平，實現(xiàn)企業(yè)的銷售目標(biāo)。

一、工作背景

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的企業(yè)開始嘗試移動直銷，但是由于銷售渠道不同以及強調(diào)效果，移動直銷要求銷售人員有更高的素質(zhì)和技能。

為解決以上問題，我公司從去年開始組織開展移動直銷培訓(xùn)工作，以提高銷售人員的移動直銷水平。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、讓銷售人員更加了解公司的產(chǎn)品和服務(wù)，提高銷售技巧和能力，以便更好地進行移動直銷。

2、提高銷售人員的移動互聯(lián)網(wǎng)使用能力和營銷意識，讓其能夠在市場上把握商機。

3、增強銷售人員自身的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作意識，以便更好地完成銷售目標(biāo)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、市場前景分析：通過對市場前景的分析，讓銷售人員了解移動直銷的市場現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢。

2、推廣方案制定：根據(jù)公司的產(chǎn)品和服務(wù)以及市場需求，制定合適的推廣方案，讓銷售人員掌握推廣產(chǎn)品的技巧。

3、銷售技巧培訓(xùn)：包括開場白、洽談技巧、解決客戶問題的能力、營造客戶興趣等等，讓銷售人員能夠更好地與客戶交流。

4、移動互聯(lián)網(wǎng)工具使用培訓(xùn)：讓銷售人員掌握常用的移動互聯(lián)網(wǎng)工具和技巧，以便在日常工作中更好地運用。

5、銷售案例分析：通過案例的分析，讓銷售人員更好地了解客戶的需求和行為模式，提高銷售技巧和專業(yè)素質(zhì)。

四、培訓(xùn)方法

1、講授式教學(xué)：由專業(yè)老師，對市場前景分析和移動直銷等相關(guān)知識進行講解，讓銷售人員掌握必要知識。

2、案例教學(xué)：通過經(jīng)典案例和實際案例的分析，幫助銷售人員對所學(xué)知識進行鞏固和深化。

3、團隊活動：通過組織團隊活動，讓銷售人員之間互相交流、分享經(jīng)驗，增強團隊的凝聚力和合作意識。

五、培訓(xùn)效果

經(jīng)過幾輪的培訓(xùn)，銷售人員的整體素質(zhì)和營銷意識都有了很大提升。在實際銷售中，銷售人員能夠更具有針對性地開展?fàn)I銷工作，提高銷售額度，達到了預(yù)期的銷售目標(biāo)。

同時，銷售人員之間也建立了良好的團隊合作關(guān)系，通過互相學(xué)習(xí)、互相支持，不但提高了個人水平，也為企業(yè)帶來了更好的效益。

總之，移動直銷培訓(xùn)工作是企業(yè)將移動直銷技巧、移動互聯(lián)網(wǎng)知識和產(chǎn)品服務(wù)等內(nèi)容傳授給銷售人員，提高銷售人員的移動互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)和專業(yè)技能、營銷意識的培訓(xùn)活動。只有采用合適的培訓(xùn)方式，做好培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，才能讓銷售人員更好地利用移動直銷這種銷售方式進行營銷推廣，提升企業(yè)的品牌形象和競爭力。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇11)

經(jīng)過20XX年上半年緊張繁忙的運行工作，烏熱電兩臺330MW機組平穩(wěn)度過了6個月的安全生產(chǎn)周期，機組的安全與經(jīng)濟運行，需要人員技術(shù)力量配備到位，操作調(diào)整水平能夠跟的上，雖然我廠在疆內(nèi)330MW機組的運行經(jīng)驗總結(jié)上最早開始，但是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工作仍是發(fā)電運行部需要長期堅持落實的重要工作。

20XX年是我廠機組投產(chǎn)的第二年，發(fā)電運行部針對運行人員特點積極開展培訓(xùn)工作，為了進一步推動全能值班員培訓(xùn)工作，積極探討?yīng)剟顧C制，制定了《星級值班員評訂》動態(tài)管理辦法，在年初制定了有針對性的培訓(xùn)計劃，每月組織考試，同時結(jié)合現(xiàn)場考問的內(nèi)容不斷提高跨專業(yè)運行人員的實際操作技能和事故分析判斷能力，主要進行了橫向的專業(yè)培訓(xùn)工作和縱向的值內(nèi)部的培訓(xùn)工作。

一、 專業(yè)培訓(xùn)

鍋爐專業(yè)、汽機專業(yè)、電氣專業(yè)、燃料專業(yè)、除灰專業(yè)、化學(xué)專業(yè)積極開展培訓(xùn)工作，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1、專業(yè)開展了全能值班員仿真機技能比賽，通過此次比賽，激勵了廣大員工的學(xué)習(xí)熱情，提高了全能值班人員的技能水平;

2、專業(yè)結(jié)合機組小修，積極開展就地設(shè)備切換技能比賽，根據(jù)設(shè)備實際運行工況，積極進行現(xiàn)場考問，規(guī)范現(xiàn)場操作;

3、專業(yè)采納值班人員提出的部分合理化建議，進行設(shè)備及邏輯更改，組織值班人員學(xué)習(xí)設(shè)備異動及邏輯變更，提高了設(shè)備運行的安全可靠性;

4、專業(yè)組織人員修訂了規(guī)程和圖冊，完善了規(guī)程和圖冊的內(nèi)容，提高了值班人員的學(xué)習(xí)水平;

5、結(jié)合機組實際運行情況及《設(shè)備技術(shù)說明》，發(fā)電運行部各級技術(shù)人員積極學(xué)習(xí)設(shè)備的技術(shù)資料，利用機組小修及臨修的機會，詳細(xì)了解設(shè)備運行的特點，參考多個同類型電廠系統(tǒng)、設(shè)備的共同點，總結(jié)我廠設(shè)備系統(tǒng)的運行特點并進行知識的普及學(xué)習(xí)。

6、充分重視技術(shù)交流工作，抱著虛心的態(tài)度，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等聯(lián)絡(luò)手段，誠懇的向疆內(nèi)乃至國內(nèi)的其它具有成熟300MW機組運行經(jīng)驗的電廠“取經(jīng)”，并結(jié)合自身機組的情況，修訂了《規(guī)程規(guī)范》適合我廠實際。

7、積極鼓勵有經(jīng)驗的老師傅發(fā)揮傳幫帶的精神，對運行經(jīng)驗相對欠缺的年輕人員進行知識的傳授，在做好監(jiān)護工作的情況下，多給新員工實際操作的機會，使得年輕員工得到了更快的成長。

8、有重點的進行專項培訓(xùn)，在#2機組小修階段，組織開展現(xiàn)場操作演示講解的活動，通過現(xiàn)場點評輔導(dǎo)的形式，促進運行人員實際操作能力的提高。

9、積極配合推行《發(fā)電運行部星級員工評定實施辦法》，利用現(xiàn)場考問、事故演習(xí)、培訓(xùn)考試等多種手段，狠抓培訓(xùn)工作，注重理論與實際相結(jié)合，推動部門培訓(xùn)工作進步。

10、每月針對培訓(xùn)計劃將培訓(xùn)工作內(nèi)容分解到到周，使值班員學(xué)習(xí)有重點，方向明確，同時針對考試內(nèi)容提前對值班員進行現(xiàn)場考問，使值班員在學(xué)習(xí)中不斷提高操作水平。

11、每月不安全事件學(xué)習(xí)做為考試的重點，使不安全事件內(nèi)容深入每個員工心中，從中汲取教訓(xùn)，防止類似事件的重復(fù)發(fā)生。

12、每月針對《廠級管理制度》及《發(fā)電運行部管理實施細(xì)則》的制度學(xué)習(xí)，做為考試的一部分內(nèi)容，督促大家平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解各項管理制度。從明確自身的崗位職責(zé)，遵章守紀(jì)。

13、現(xiàn)場考問不流于形式，現(xiàn)場考問內(nèi)容貼近現(xiàn)場實際，針對各崗位的內(nèi)容要提出不同問題，主值主要以事故處理為導(dǎo)向，副值以監(jiān)盤對事故的判斷能力。巡操以實際操作為重點，通過現(xiàn)場考問不斷提升運行人員的事故分析判斷能力。

14、針對《二十五項反措》內(nèi)容及下發(fā)技術(shù)措施，應(yīng)急預(yù)案要求各值認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并列入月度考試中。

15、利用仿真機加強事故演練，開停機演練，使跨專業(yè)學(xué)習(xí)人員能進行仿真操作，為跨專業(yè)的學(xué)習(xí)提供了較好的平臺。

二、值際培訓(xùn)

各值值內(nèi)培訓(xùn)工作主要以理論培訓(xùn)、現(xiàn)場與就地系統(tǒng)的實際講解、合理化建議、以現(xiàn)場實際操作為主，結(jié)合就地設(shè)備運行情況針對性的進行培訓(xùn)工作，要求有技術(shù)水平和經(jīng)驗的值班員進行講解和分析，從而達到理論與實際相結(jié)合，使每位員工能夠能夠真正把實際工作擔(dān)起來。

1、仿真機學(xué)習(xí)，為了讓集控人員更好的掌握實際操作技能和全能的學(xué)習(xí)，充分利用好仿真機這一先進的培訓(xùn)手段，提高運行人員的操作水平和事故處理能力，充分調(diào)動各方面的培訓(xùn)積極性，激發(fā)集控人員

崗位學(xué)習(xí)的主動性。在我廠新的仿真機上機學(xué)習(xí)之前，為保證仿真機的學(xué)習(xí)效果，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，以確保有一個好的學(xué)習(xí)效果。主要學(xué)習(xí)機組的冷態(tài)啟停操作、事故處理以及跨專業(yè)的機組啟、停等等，根據(jù)講課內(nèi)容及時調(diào)整仿真機學(xué)習(xí)計劃，使大家能夠及時將理論和實際有機的結(jié)合起來，達到全能學(xué)習(xí)的目的。

2、根據(jù)發(fā)電運行部培訓(xùn)計劃，結(jié)合各專業(yè)實際情況，有側(cè)重點的進行學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，進行所有人員的跨專業(yè)學(xué)習(xí)，要求熟練掌握跨專業(yè)崗位所管轄設(shè)備的工作原理、日常維護，具備一定的事故處理能力。對新人員要求師傅切實負(fù)起責(zé)任，在平時的學(xué)習(xí)中，穿插實際講解，把每周的培訓(xùn)計劃分解到每一天，并由專人負(fù)責(zé)講課。利用轉(zhuǎn)現(xiàn)場時間實際進行講解和答疑，保證每位學(xué)員真正學(xué)會、學(xué)到手，從而使新人員能夠全面發(fā)展，為廠實現(xiàn)全能值班員奠定堅實基礎(chǔ)。

3、根據(jù)現(xiàn)設(shè)備的運行情況，班班根據(jù)現(xiàn)場，就地設(shè)備及系統(tǒng)，爭取做到對設(shè)備的運行及個系統(tǒng)的缺陷情況做到及時匯報并登記，做到心中有數(shù)，一旦有操作任務(wù)時，可以立即到位，不會出差錯。根據(jù)每周的學(xué)習(xí)計劃，每兩天對一個系統(tǒng)的設(shè)備在熟悉了解的同時做好相關(guān)的事故預(yù)想，加強熟悉并掌握系統(tǒng)設(shè)備的投運、操作。每周進行每人一次的現(xiàn)場考問，以使員工的技能和操作水平得到提高。

4、加強對缺陷管理的落實，上班期間對及時發(fā)現(xiàn)的缺陷應(yīng)立即匯報并及時登記，重要缺陷要及時通知相關(guān)部門的人員及檢修人員迅速進行處理，并對安全問題做到警鐘長鳴。

5、1-6月根據(jù)部門制定的培訓(xùn)計劃，結(jié)合本值內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)，理論聯(lián)系實際扎實開展了各項培訓(xùn)工作。在提高全體值班員理論技能水平的基礎(chǔ)上，使大家的實際工作技能和跨專業(yè)學(xué)習(xí)的水平都得到了較大的提高。

6、認(rèn)真開展班后講課和值內(nèi)講課學(xué)習(xí)。自去年開展每班5分鐘班后講課活動，發(fā)電運行部全體值班員認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備。每次講課前都認(rèn)真準(zhǔn)備講課材料，講解時仔細(xì)分析實際中遇到的各種問題。特別在今年4月#2機組小修期間 ，將講課的地點搬到了檢修現(xiàn)場，針對平時設(shè)備運行時無法了解的問題開展了專項的講解，使大家熟悉了設(shè)備又提升了技能。同時認(rèn)真開展班中講課活動，針對每一階段遇到的問題及時開展班中講課，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)及改進的方法，使值內(nèi)年輕值班員得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉。

7、針對指標(biāo)競賽，開展培訓(xùn)工作。面對日益激烈的值際指標(biāo)競賽，值內(nèi)專門開展了各項指標(biāo)優(yōu)化調(diào)整的技術(shù)講課。在值內(nèi)由經(jīng)驗豐富的老師傅講解各項指標(biāo)的調(diào)整變化及相互影響，提出合理化的調(diào)整方案。在每月最終指標(biāo)結(jié)果出來后，針對每項指標(biāo)的得失進行分析提出下月須注意的地方及改進方法，努力提高全值各項指標(biāo)的調(diào)整水平。

8、積極配合部門開展各項培訓(xùn)工作。積極參加部門開展的各項培訓(xùn)活動，如3月的合理化建議評選活動發(fā)電運行部積極參與并有多項好的建議入圍。在4月的#2機組小修期間，配合部門認(rèn)真開展了“小修期間無違章”活動，在機組小修期間認(rèn)真巡檢，嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制，杜絕各項違章活動，配合檢修公司很好的完成了#2機組的小修工作。值內(nèi)的年輕員工積極參加部門組織的“設(shè)備健康體檢，我提技能水平”。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇12)

我校為貫徹落實精神，規(guī)范和發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)，積極響應(yīng)號召開展“職業(yè)技能”培訓(xùn)，為提高從業(yè)人員素質(zhì)、促進弱勢群體就業(yè)作出了一定的努力。培訓(xùn)對象主要是失業(yè)人員、失地農(nóng)民、農(nóng)民工。通過對他們進行職業(yè)技能的理論和實踐操作培訓(xùn)，使他們能更好的實現(xiàn)就業(yè)，20x年，保山天祺職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下，在全體培訓(xùn)者的共同努力下，在規(guī)定的時間內(nèi)，按規(guī)范要求，已經(jīng)圓滿完成了保山市、區(qū)人力資源和社會保障局、扶貧辦等下達的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育、勞動方面的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)，依法辦學(xué)；具有與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備；具有一支與培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)要求相適應(yīng)的師資隊伍；具有完善的規(guī)章制度和辦學(xué)程序，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，由于狠抓教學(xué)管理，培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高，學(xué)員反饋良好，具有較好的社會聲譽。

（一）、堅持四項基本原則，根據(jù)黨和政府的精神、政策進行辦學(xué)。本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源，最大限度地滿足社會對職業(yè)技能培訓(xùn)需求，為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù)，培養(yǎng)符合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的可用之材。

（二）、我校努力克服各種困難，不斷探索培訓(xùn)的模式和方法，拓寬培訓(xùn)的路子，為社會培養(yǎng)多種合格人才。充分利用我?，F(xiàn)有的場地、設(shè)施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠、教學(xué)認(rèn)真，技術(shù)等級考試合格率不斷提高，贏得了學(xué)員的好評和良好的社會信譽。作為培訓(xùn)機構(gòu)，熱情接待每一位來培訓(xùn)的學(xué)員。做好思想工作，鼓勵學(xué)員認(rèn)真培訓(xùn)，學(xué)好實用的職業(yè)技能和文化知識。我校開設(shè)培訓(xùn)工種有：中式烹調(diào)、商品營銷員、計算機操作員、家畜飼養(yǎng)工、保育員、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員、鋼筋工、混凝土工、農(nóng)藝工、綠化工、建筑油漆工、防水工、砌筑工、抹灰工、電工、焊工、汽車維修工、裝飾裝修工、木工、物業(yè)管理員、寶玉石琢磨工、茶藝師、管道工、工藝品加工工等26個工種。培訓(xùn)以初級、中級實用技術(shù)培訓(xùn)為主。

（三）、我校建立了嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，并能認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度和收費許可制度，會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整，及時依法繳納各項應(yīng)繳稅費，培訓(xùn)補助全部用于學(xué)員培訓(xùn)，絕不截留、占用、挪用。

（四）、我校能嚴(yán)格遵守國家的憲法和法律，以及云南省、保山市、隆陽區(qū)地方性法規(guī)，服從云南省人力資源和社會保障廳，市、區(qū)人社局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)員培訓(xùn)工作

（一）宣傳及招生

按通知要求我們充分發(fā)動職員工和社會人員進行培訓(xùn)招生宣傳，加大宣傳力度，利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行大力宣傳，營造輿論氛圍；發(fā)放宣傳材料，在城市社區(qū)和農(nóng)民工輸出聚集的農(nóng)村發(fā)放宣傳單，動員下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工積極參加技能培訓(xùn)，學(xué)到一技之長。使廣大農(nóng)村人員轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變觀念。讓廣大群眾對這一惠民政策有所了解并積極參與，由于宣傳廣泛且到位，使我校的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模日益擴大。

（二）培訓(xùn)形式靈活豐富

為使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到一技之長，立足社會、找到適合自己的工作崗位、實現(xiàn)自身價值打下堅實的基礎(chǔ)，我們不斷拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式，充分調(diào)動學(xué)員的積極性、創(chuàng)造性。在培訓(xùn)過程中我們嚴(yán)格按通知要求進行培訓(xùn)，在培訓(xùn)內(nèi)容上，我校緊貼生產(chǎn)實際，突出基本技能和先進實用技術(shù)，注重培訓(xùn)效果；在培訓(xùn)方式上，采取集中培訓(xùn)與分散相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合的培訓(xùn)方式，注重實踐操作，選取有豐富理論和實踐經(jīng)驗的教師精心組織教學(xué)，讓學(xué)員動腦動手，真正做到學(xué)有所得，提高了學(xué)員素質(zhì)。為提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性，降低農(nóng)民參訓(xùn)成本；在培訓(xùn)時間上，從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā)，充分利用農(nóng)閑時間。送培訓(xùn)進村，服務(wù)上門，確保了培訓(xùn)的到課率。對每個培訓(xùn)班，先了解當(dāng)?shù)仄惹行枰裁醇夹g(shù)，什么知識，再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課。

（三）加大培訓(xùn)工作力度

加大培訓(xùn)工作力度。通過科學(xué)管理與組織教學(xué)，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，使培訓(xùn)周期縮短，使培訓(xùn)出的合格人員增多，滿足我市經(jīng)濟發(fā)展的需求。20xx年共完成各類培訓(xùn)共計8735人（其中：扶貧辦扶貧工程項目培訓(xùn)4090人；人社局勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3516人；人社局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)415人；大中專生就業(yè)心態(tài)培訓(xùn)503人；中小學(xué)生書法、舞蹈培訓(xùn)214人）。培訓(xùn)工種為中式烹飪師、電焊工、家畜飼養(yǎng)、果蔬種植、營業(yè)員等。培訓(xùn)遍布隆陽區(qū)、騰沖縣、施甸縣的16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要，我校緊緊圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況，大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn)，提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì)，實施各類項目各專業(yè)的理論教學(xué)、實訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好，深受群眾歡迎，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

三、重實際，做實事，求實效

加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強對農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)，對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視，指定專人負(fù)責(zé)此項工作，為了舉辦好每次的農(nóng)民技能培訓(xùn)，對培訓(xùn)事項進行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，落實責(zé)任，以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，為扎實推進我市、區(qū)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作提供了堅強的組織保證。

我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn)，老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的`原則，緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求，有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實可行的培訓(xùn)方案，使參加培訓(xùn)的人員都能及時參加培訓(xùn)，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

四、強化培訓(xùn)過程管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量

農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作高度重視，要求按計劃進行培訓(xùn)，保證培訓(xùn)時間，重視培訓(xùn)過程，并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效，要求參培人數(shù)整齊，培訓(xùn)效果好；領(lǐng)導(dǎo)不定時，到培訓(xùn)現(xiàn)場督查人員組織參培情況，檢查培訓(xùn)過程及效果，達到提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。每個培訓(xùn)班的宣傳動員組班、培訓(xùn)方案制定，理論教學(xué)與實作參觀的計劃安排、教師選派等，都要進行審閱。各項目培訓(xùn)，聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民，具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師作為培訓(xùn)師資。嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，強化技能實踐訓(xùn)練，注重提升培訓(xùn)質(zhì)量。

五、培訓(xùn)效果顯著

對所有參培人員實行全程免費培訓(xùn)，即免費提供培訓(xùn)、免費提供指導(dǎo)、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦各種證書、免費發(fā)放本和筆。每期職業(yè)技能培訓(xùn)都由鑒定所進行了考試，對考試合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。

六、培訓(xùn)存在的問題

學(xué)員培訓(xùn)后，我們還需要進一步加強與學(xué)員的溝通，做好跟蹤服務(wù)工作，了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況，以便更好地為學(xué)員提供力。