小學(xué)畢業(yè)感言范文1000字(精選3篇)
發(fā)布時間:2022-12-24 小學(xué)畢業(yè)感言幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“小學(xué)畢業(yè)感言”。
感言指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法,并表達(dá)出來。當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動人心靈的事情之后,會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言。這些感言也是記錄難忘的時刻的證明。如何在感言中全面的表達(dá)我們的想法呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)畢業(yè)感言范文》,請收藏并分享給你的朋友們吧!
小學(xué)畢業(yè)感言范文 篇1
1、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
2、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,只為永遠(yuǎn)的祝福你。
3、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
4、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
5、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
6、老師希望你以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得進(jìn)步的。
7、我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
8、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。
9、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
10、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!
11、明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
12、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。
13、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
14、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
15、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
16、一份一角,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,不可浪費(fèi)。
17、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
18、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
19、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。
20、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
21、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
22、成長的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長的動力最是給力,累也得意;成長的祝福最是積極,快才有益。
23、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
24、心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
25、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
26、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
27、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風(fēng)給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!
28、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
29、我們的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開心快樂!
30、小學(xué)畢業(yè)了,六年的同窗將要離別。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
31、牛的享受最少,貢獻(xiàn)最大。它吃的是草,貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶,所以,還是當(dāng)一頭老黃牛最好!
32、人生像一本書,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
33、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
34、沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!
35、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情誼長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!!
36、希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
37、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
38、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
39、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。
40、比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?
41、一陣清風(fēng)吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!
42、初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。無論順境逆境,我們都要明確人生的目標(biāo),善待自己、珍惜生命。
43、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點(diǎn),一路不停跳躍,一路不停奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大海。
44、作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果你上課能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,成績一定會提高的!
45、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。
46、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
47、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
48、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
49、我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。
50、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
51、寶貴的暑期時間,不要只用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時的事,而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí),大塊的假期時間,實習(xí)更值得你投資。
52、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
53、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
54、沒有秋霜的錘打,沒有秋風(fēng)的鍛鑄,秋天的楓葉怎會周身紅徹?愿你像這火紅的楓葉,在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色!
55、祝賀你,小學(xué)畢業(yè)了。對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
56、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
57、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
58、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
59、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
60、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
61、是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。
62、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
63、學(xué)習(xí)前要帶上幾個問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個問題,這樣才能學(xué)有所得。
64、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
65、害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
66、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
67、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!
68、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。
69、記住每一位同學(xué)吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。
70、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
71、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
72、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
73、你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
74、甜美悅耳的歌聲將永遠(yuǎn)為你而唱,真正的快樂永遠(yuǎn)擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。
75、祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
76、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
77、在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們大家的友誼與歡樂。
78、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
79、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
80、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
81、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
小學(xué)畢業(yè)感言范文 篇2
逝者如斯夫,一眨眼就到了畢業(yè)的時候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實現(xiàn)自己的理想。鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過去了,剩下一個月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
小學(xué)畢業(yè)感言范文 篇3
年的時間,既不多,也不少。
同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
曾記得,運(yùn)動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧! 六月,是難忘的月份.一起度過六個春秋;一起分享過快樂;一起嘗過酸甜苦辣;一起經(jīng)歷了失敗,更在失敗后品嘗到蜜果.
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大學(xué)畢業(yè)感言1000字
導(dǎo)語:七月,似火驕陽赤誠地烤問著大地,將它的能量發(fā)揮到極致。七月,每個學(xué)子收獲的季節(jié)?;蛳不虮谒麄円粡垙埪燥@疲憊的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致。徘徊躊躇中,我們尋求新的生活。正因訣別七月,便是人生新的起點(diǎn)。下面小編為大家整理了大學(xué)畢業(yè)感言大全,歡迎你們閱讀和借鑒!
大學(xué)畢業(yè)感言1000字 篇1
當(dāng)年我懷著強(qiáng)烈的好奇心踏進(jìn)這所美麗的學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間就四年過去了,歲月如梭,光陰似劍,如今我已畢業(yè),走進(jìn)了社會,踏上了自己的工作崗位。
大學(xué)三年的在校生活令我感慨頗多,自走進(jìn)這所美麗的校園以來,我時刻告戒自己,一定要努力學(xué)習(xí),將來回報學(xué)校,回報社會。
在校期間,我堅持遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程,堅持練好每一項職業(yè)技能。我曾擔(dān)任英語A班學(xué)習(xí)委員一職,在服務(wù)同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間的交流的同時,我也懂得了不少做人的道理,提高了動手能力和操作能力,也得到寶貴的工作經(jīng)驗。課余時間我們還組織參加各種公益活動——植樹節(jié)去校外參加植樹活動;常去城市中心幫助交警維護(hù)交通秩序;堅持每月去養(yǎng)老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體,以足球為愛好,在老師和同學(xué)們的信任下?lián)谓鹳Q(mào)系足球隊隊長,通過平時不懈的努力,最終帶領(lǐng)金貿(mào)系足球隊在成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第一屆大專生足球聯(lián)賽”中獲得了冠軍。
大學(xué)三年以來,我告別了高中時代的羞澀,擺脫了內(nèi)向的性格,學(xué)會了如何與他人溝通和交往,性格變得開朗、活潑了,懂得如何去關(guān)心同學(xué),尊重老師、如何傾聽他人談話、學(xué)會了向他人表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵;我學(xué)會了用樸實、親切、準(zhǔn)確的言語表達(dá)自己的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學(xué)會了忍耐、堅強(qiáng)、獨(dú)立的面對一切,把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;我學(xué)會了如何認(rèn)識自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路線、塑造出了一個全新的自我。
在學(xué)校的幫助和自己的努力下,我于20xx年12月在中國民生銀行成都分行營業(yè)部實習(xí),20xx年2月轉(zhuǎn)入科技部成為民生銀行正式員工。因大學(xué)期間在學(xué)校學(xué)到了不少如何做人的道理,過硬的專業(yè)技能,積累了寶貴的工作經(jīng)驗,使我在工作中懂得了如何與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處,如何虛心地向同事們請教各種工作中不懂的問題。當(dāng)然,在工作過程中,我也體會到了社會工作的繁忙,和業(yè)務(wù)上的各種壓力。
在科技部的工作中,我主要是做計算機(jī)方面的硬件維護(hù),解決分行和各支行同事們的各種電腦系統(tǒng)故障,整理本部門各種文檔資料,引進(jìn)和發(fā)配各種電腦配件,打印設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等,如:電腦設(shè)備,終端設(shè)備,打印機(jī),傳真機(jī),光端機(jī),路由器,電話機(jī)等各種機(jī)器的耗材用品。在工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,堅持以工作為核心,為銀行盡心盡力,維護(hù)本銀行的榮譽(yù),就象當(dāng)年在學(xué)校和維護(hù)自己學(xué)校的榮譽(yù)一樣,從而體現(xiàn)出一個成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)員形象。
忘不了老師們的兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),忘不了母校里的一草一木,是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅是“回報”,更是一種責(zé)任,一種美德,愿感恩之風(fēng)吹遍我母校的每一個角落。
大學(xué)畢業(yè)感言1000字 篇2
作為一個剛剛從學(xué)校拿到畢業(yè)證的大學(xué)生,面臨著從學(xué)生到社會工作者的身份轉(zhuǎn)變,這就是跟玩游戲一樣,到了要轉(zhuǎn)職的時候,慢人一步后面就必須要花費(fèi)更多的時間才能夠追趕上來。因為畢業(yè)后的那段時間大量的畢業(yè)生涌入社會,有非常多的人都在很找工作,而工作崗位是非常有限的,所以待到找工作的時機(jī)錯過了,社會上可選的崗位就會少很多。到時候就是還在招人的工作你不想去,你想去的工作不招人了,就算能夠勉強(qiáng)找到一個合適的崗位了,你身邊的同學(xué)都已經(jīng)轉(zhuǎn)正了而你還在苦苦掙扎與試用期的考核,所以畢業(yè)后的求職非常重要,而我,就恰好就剛剛經(jīng)歷了這個尷尬的求職歷程,也有了一些個人的心得感悟。
在最初畢業(yè)出來找工作的時候忙碌于找房子租房子,所以對于找工作并不是十分的上心,總覺得社會這么大公司這么多總不至于找不到工作吧,所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時候,才發(fā)現(xiàn)市場上自己相關(guān)專業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了,當(dāng)我去一個個投簡歷的時候才發(fā)現(xiàn),自己的本科的額畢業(yè)證并沒有給我?guī)矶嗌俚脑龇?,因為這個社會本科真的可是說是一把抓的地步了,自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的'學(xué)校,但是這都是次要的,不行的不是學(xué)校,而是我自己。
在找工作面試的時候,公司對于一個人的學(xué)歷雖然很看重,因為一個工作簡歷投遞的條件就是本科或者985之類的才能投遞,要是自己是一個普通的學(xué)校的話簡歷都投不出去,但是這知識公司考察的一個方面,更多的還是看的你的工作能力,所以我在找工作面試的時候沒少碰壁,就是因為簡歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果,在學(xué)校里面沒有什么多的社會實踐精力,自己也沒有跟我專業(yè)相關(guān)的實踐工作,所以在這一塊,我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn),就是學(xué)歷很重要,但是我們千萬不能覺得有學(xué)歷了就能夠高枕無憂了,自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行,自己優(yōu)秀才是自己的根本。
還有很重要的一點(diǎn),無論是什么樣的工作,人事在面試的時候都會看重你的表達(dá)能力和人際交往能力,因為在面試的時候,公司對你的了解是并不多的,大部分都是來自與你的簡歷,所以我們除了簡歷要寫的豐富和多彩之外,我們還需要具備好的表達(dá)能力,讓面試官覺得你是一個性格開朗、人際交往很不錯的求職者這是很加分的表現(xiàn)。
這些都是我在這段時間求職經(jīng)歷中的出來的血的教訓(xùn),有些是我已經(jīng)錯過很難不會來的,但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓(xùn),做的更好。
大學(xué)畢業(yè)感言1000字 篇3
1、似乎真的到了該說再見的時候了。
2、事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
3、剛剛畢業(yè)半年,卻好像經(jīng)過了半個世紀(jì)。其實并沒有經(jīng)歷什么,只是生活的著重點(diǎn)不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了,隨之走的,還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切,可是我已經(jīng)把思念壓在了心底?,F(xiàn)在,突然聞到了你們的味道,特別澀。
4、又到了六月,一個讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子,去年送別朋友,相互祝福的場景,現(xiàn)在還歷歷在目,沒有想到時間過得這么快,轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?
5、四年的時間,不知不覺已經(jīng)走到了盡頭,我告訴我自己,最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那,我將對我的青春回憶做一個告別,將一切的記憶,深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。
6、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
7、當(dāng)大學(xué)從我身上下來,提著褲子說:你可以走,但青春必須留下……此刻,我才恍然大悟:不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。
8、三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
9、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
10、出生后,只有一張身份證;畢業(yè)后,多了一張畢業(yè)證;老些后,又多了一張結(jié)婚證;死了后,只留下一份遺產(chǎn)證。
11、四年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
12、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
13、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
14、四年,想想很長,過起來卻如此的短暫,往昔依舊,四年的光景卻如此清晰。四年前第一次走進(jìn)校園的陌生,第一次住進(jìn)集體宿舍無眠,第一次憑著自己的努力掙錢,第一次自己處理所有的問題,第一次在這樣小型的社會上獨(dú)立生存,不靠父母,不靠朋友,只有自己。如今這些都成為往事,很多事情都已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,但是記憶卻成為永恒。
大學(xué)畢業(yè)感言1000字 篇4
我的朋友們,我們要暫時分別了; 珍重珍重 的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
在這十字路口,讓我們再一次握手,道一聲:珍重,朋友。想說的很多??墒沁@樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
但愿人生的別離、懷念和重逢是首節(jié)奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。
讓我贈你一枝夢中的百合,它是吉祥的花,寄托著美好的希望。
贈你一片楓葉 讓我們永遠(yuǎn)記?。航?jīng)過霜打的友誼,格外紅得鮮艷。
在這闊別的歲月中,有無數(shù)悠悠思念,且借此小卡片,傳遞我們的濃濃友情。
在時光的荏苒流逝中,想起久違的你,思念油然而生。一張精致的卡片,一腔思念的情懷,加上虔誠的祝福,寄予遠(yuǎn)方的你。
朋友,寄上份賀卡,捎去我誠摯的問候,上面有我的熱情。
蔚藍(lán)的海天,深情的信簽,帶來往日溫暖的回憶,輕輕送上我,真誠的祈求和祝愿。 平安的季節(jié),美好的日子,寄上濃濃的相思,送給你一份美好的祝福!
縱然時空相隔,我們彼此最純真的友情與祝福卻永遠(yuǎn)都不會褪色。
不管相距多么遙遠(yuǎn),不管相逢需要多久,我的思念和祝福,永遠(yuǎn)系在心頭
朋友,歲月的流逝不僅沒有使我們變得陌生和遙遠(yuǎn),反而使我們的心靈靠得更近,變得更親! 讓心兒越過山谷,趟過清溪,去尋覓芳草,去追求一個春天。
上一片藍(lán),下一片藍(lán),是天在海中,還是海在天上?呵,大海和藍(lán)天,就像在天涯的你與在海角的我,距離遙遠(yuǎn)而又緊緊相連。
我倆相隔千里,彼此心心相連,你牽掛著我,我牽掛著你,讓我輕輕說一聲: 朋友,好想你!
我們不會忘記那快樂的日子,但是更向往新的生活。世界多么廣大,生活多么斑斕!為了明天的晨曦,讓我們再一次唱起那支古老的蘇格蘭民歌 《過去的好時光》吧! 朋友:春夏秋冬,年復(fù)一年,想必在你我的腦海里,依舊保留著對往事的深刻記憶。 句句心語,是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你的溫暖與喜悅,無論你在何方,愿友誼永存。
畢業(yè)了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始 保制期:永遠(yuǎn) 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重! 今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
大學(xué)畢業(yè)感言1000字 篇5
畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個地方,都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!太多的故事,都在不知不覺中,被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的,能夠被稱作痕跡的東西,也在驀然回首的殷殷尋覓中,或明或暗,或全或缺,或隱或現(xiàn),或喜或悲,溶為畢業(yè)臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點(diǎn)點(diǎn)離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測,送別聚會上的片片斷斷,均于剎那間定格為一幅幅美麗動人的不老圖片,頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來,而且越來越遠(yuǎn)的離去,再麻木,也足以引起心頭的惆悵與不安……
大學(xué)畢業(yè)——結(jié)束的都是美麗的大學(xué)生活結(jié)束了,校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問了問自己,不想做答。
結(jié)束,讓人冷靜,因為人想貪婪的證明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。
結(jié)束是美麗而疼痛的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢包裝好、收起來,并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個只有自己可以看到的地方。
大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號?;叵胍幌拢约簱碛惺裁茨?大學(xué)只是一個準(zhǔn)備的過程。我像是一個吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來挽留住我的似水年華,可是到頭來我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。
而現(xiàn)在快要離開的時候,我忽然覺得有點(diǎn)累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺,讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀(jì)念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。
當(dāng)感覺溜走的時候,我想靜靜的看著指尖的文字,慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結(jié)尾,但是我知道生活的殘酷,我害怕有一天它將我的生命摧毀,無法再和你繼續(xù)今生的故事,所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了,我會再另一個世界等著你,看著你,我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學(xué),你曾在這里回眸駐足過。
大學(xué)畢業(yè)感言1000字 篇6
我選擇的公司是一家家裝公司,做的是電話銷售,來到工作崗位上,我總感到很多的不適應(yīng),因為我對工作并不是非常喜歡,雖然是與我專業(yè)比較合適。但是這也是我要走的路,不管怎么樣只有去做了之后才知道是否適合自己。
我抱著虛心踏實的工作態(tài)度去工作,從不在乎工作的難以,因為工作沒有簡單的工作,我也告誡自己,想要做好就要從最基礎(chǔ)的做起。來到公司我并沒有如同其他同學(xué)那樣選擇離職,我一直都留了下來,因為這這里都沒有做好,在其他地方也不見得做的好。既來之則安之。
經(jīng)過了這段實習(xí)我知道了一個人想要做好一件工作,首先要學(xué)會去適應(yīng)這份工作,不管這分工作是難還是容易,都要去做好,不要抱有偏見,對公司存在偏見只會挑公司的毛病,不能發(fā)現(xiàn)公司的有點(diǎn)。
子啊工作的時候也要踏實肯干,其實向我們校招的人有很大的優(yōu)勢,因為公司會給我們舉行培訓(xùn),給我們傳授經(jīng)驗,在培訓(xùn)期間,想要做好就必須把每天的工作都做到位,把自己的任務(wù)做好,培訓(xùn)期間要我們掌握的東西也必須掌握牢靠,這是我們工作的更本,如果不把這些放在心上,這只會讓我們的工作變得更加加難,沒有簡單的工作,堅持在剛來到公司的時候把自己的基礎(chǔ)打好,等到了正式的工作崗位上我們就能夠輕松自如的去從工作,讓我們可以順利的做好自己的工作。
來到公司必須要調(diào)整好自己的心態(tài),畢竟我們已經(jīng)不是學(xué)生,來到崗位上我們就是職工,就是為公司服務(wù)的,在這里不會有人容忍你的過錯,犯錯被訓(xùn)斥是經(jīng)常的事情,我們要虛心的去接受批評,這不是公司在找我們麻煩,只是沒有做好,希望我們能夠做到,訓(xùn)斥我們也是希望我們能夠再接再厲,能夠吸取教訓(xùn)。
工作必須要能夠吃苦耐老,在我們公司加班也是正常情況,對于這樣的情況我們我們必須要能夠堅持下來,只有堅持下來才能夠取得自己想要的收獲,沒有付出就沒有收獲,只有努力才能得到自己的回報,堅持努力是工作必須的品質(zhì),是我們工作需要做到的。
我們每天雖然除了打電話就沒有其他的是事情,我們主要做的就是邀約,就是把客戶談好,把客戶拉倒公司達(dá)成協(xié)議,對于這過程過程中遇到的一些問題又有什么可以畏懼的呢。
工作沒有好壞之分,之后你是否用心工作,在實習(xí)期間我一直都堅持做好自己的工作,隨著實習(xí)結(jié)束,我也順利的完成了實習(xí)任務(wù),在這期間我學(xué)會的更多的是堅持,只有堅持才能獲得最后的成功。
大學(xué)畢業(yè)感言1000字 篇7
有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
好的生活總是如此短暫,我的大學(xué)四年即將畫上句號,卻還清楚地記得初入南師時的新奇與懵懂。一路走來,有風(fēng)格各異的老師在學(xué)業(yè)上傳道授業(yè)解惑,有耐心細(xì)致的輔導(dǎo)員在生活上排憂解難,還有志同道合的好友朝夕相伴,共同追逐人生中的彩虹。在南師四年,我長大了,也成熟了,真的很慶幸身為一名南師人。離別在即,心中充滿了不舍。師恩難忘,難忘師恩,在這里,我衷心地祝愿母校的老師身體健康,工作順利!祝愿母校越辦越好!也祝愿我親愛的同學(xué)們大展宏圖,前程似錦!
臨近畢業(yè),復(fù)雜的感情涌上心頭,但其中最強(qiáng)烈的也是我最想表達(dá)的還是對學(xué)院學(xué)校、老師和同學(xué)們深深的感激。我感謝每一位教導(dǎo)過我的老師,他(她)們有的`為我打開了新的窗口,讓我領(lǐng)略到特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域的魅力;有的以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和科研態(tài)度讓我產(chǎn)生深深的敬意;有的雖然沒有給我上過課,但是卻讓我明白了許多為人處事的道理……沒有他(她)們的教導(dǎo)和培養(yǎng),我的大學(xué)生活將是蒼白的、暗淡的。從四年前的一名大學(xué)新生到今天的畢業(yè)生,我完成了人生中的第一個重要的蛻變,美好的大學(xué)生活令我無限眷戀的同時也給了我巨大的動力,激勵我不斷奮斗、追求卓越。
不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的0705班的姐妹,祝大家在今后的日子里能揚(yáng)起新帆,活出各自的精彩!永遠(yuǎn)不輕言放棄,前方總有希望在等待。
大一,我們從五湖四海來;大四,我們到天南海北去。大學(xué)四年,回憶很多,傷感不在,美好留駐。愿大家一切順利!記得常聯(lián)系,0702班班眾!
明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷
是到了說再見的時候了。大學(xué)四年似乎過得比想象中的要快,依稀記得報到得那天,我們帶著一身的青澀,帶著對大學(xué)的好奇和對未來的憧憬,步入這對我們來說有些神秘的大學(xué)校園。在大學(xué)里,我們過著和以前不一樣的生活,有著更多的自由,更多的歡笑,腦海里有一個甜蜜而又令人感慨的片段,那是大一大二的學(xué)期末,我們每天早起到圖書館門口排隊,就為了能在圖書館里擁有屬于自己的一塊小小的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)四年是教室,圖書館,球場見證了我們的成長。如今我們將告別親愛的同學(xué)們,踏上新的征程。祝福大家在另一個青春的舞臺上綻放光芒。
大學(xué)畢業(yè)感言1000字 篇8
來到更為的時候內(nèi)心還是比較浮動的,也有些排斥,一開始我們面試的時候聽到的是銷售專員也就沒有多想,沒想到的是做電話銷售,對于這份工作我并不了解,既來之則安之,與其抱怨不如去嘗試去融入。
我開始了我第一次打電話,在上班的第一天我就撥通了電話,但是一聽到我是要推銷產(chǎn)品的客戶想也沒想就直接把電話掛斷了,當(dāng)我再次打過去直接被來黑,這樣的事情發(fā)生子啊以后改工作中發(fā)生了很多次到了后來我已經(jīng)習(xí)以為常,不在有任何的排斥,因為這是我們工作需要面對的問題,對于這樣的問題想要解決就要靠我們自己努力了。
失敗挫折是工作匯總的常事尤其是做銷售,每天打電話幾百個但是真正能夠成功的卻只有一兩個,很多電話就這樣如果沉入大海,沒有濺起一丁點(diǎn)浪花,這讓我非常難過,對于這樣的情況老同事告訴我,面對客戶我們不能一味的懷柔,還應(yīng)該有自己的意見有自己的立場,沒有自己的立場一退再退,這樣只會讓客戶不在信任,想要贏得客戶的信任首先就要說服自己,就要給自己足夠的動力讓自己有能力做到讓客戶信賴。
我也是有傲氣的人被客戶這樣不留情面,沒有接聽的做法惹怒了之后我決定去,一次不行多打幾次,哪怕客戶不接聽我也至少要打三次,每一次都會給客傳遞消息,客戶電話不接聽我就微信聯(lián)系,微信不行就短信,這樣不懈的努力不停的堅持,終于我成功的開啟了人生中的第一單生意,雖然對我來說花費(fèi)的時間很長但是這一切都是值得的,這讓我知道了努力就一定會有收獲就一定能偶獲得成功,我從來沒有放棄過努力最終還是完成了自己的第一次突破。
在工作中不怕工作失敗,就怕工作的時候被打擊的沒有了動力,只知道如同機(jī)器人一般的工作,卻不知道去爭取。銷售本來就是一件難度極高的工作,成功也不是光靠想就能夠有收獲的,更多的是需要我們自己努力去實現(xiàn)去完成,。第一次的失敗不算是失敗,最后一次失敗也不是失敗,但是我們一定要注意自己的能力注意工作的技巧,很多時候光靠沖勁是不行的還要有頭腦,還要有自己的想法,知道在最不利的情況下去突破心得局面。
世上無難事,只要在工作匯總堅持,總有一天我們會獲得成功的,總有一天我們能夠得到自己想要的一切,但在這之前我們要做的就給把自己的工作做好,努力去完成自己的工作任務(wù),在銷售中去努力哪怕失敗也不要放棄,因為銷售本來就是一件失敗率非常高的事情,但是任何事情都會有結(jié)果只要我們努力總會得到自己想要的。
小學(xué)畢業(yè)生感言1000字模板
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小學(xué)畢業(yè)生感言”、“畢業(yè)生感言”。
小學(xué)畢業(yè)生感言 篇1
1、列出重要內(nèi)容一覽表
為了便于記憶和應(yīng)用,你要把重要內(nèi)容列成一覽表,將其縱橫關(guān)系整理清楚,做到一目了然。一覽表可以一張張分別做,也可以綜合在一張大紙上。
對于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容,則可以使用卡片來記憶。
這一階段的工作,主要是整理一覽表和卡片,在以后的階段復(fù)習(xí)中,只要不時地加以使用便可以了。
2、消除疑點(diǎn)
在完成了“整理”工作后,就應(yīng)開始實質(zhì)性的復(fù)習(xí)了。這時候往往會遇到一些疑難問題。一般來說,這類問題大多是有關(guān)考試的“關(guān)鍵性問題”。一定要理解深透,如果能以這類問題為中心開展相互討論,必然大有好處。比如討論中,你無法扼要說明問題,這就表明你對那個問題仍未徹底掌握。
第二階段:全力突破弱科
這一階段主要目的,是突破成績不佳的科目,但這并不是說其他科目可以丟開不管。
1、重點(diǎn)在于做練習(xí)
這個階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在做練習(xí),以訓(xùn)練應(yīng)用能力。像數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科,可以使用習(xí)題集之類的書。所做的練習(xí),要和教材的基本內(nèi)容有關(guān),并參照有關(guān)的一覽表。
語文、英語等學(xué)科,要以教科書為中心,反復(fù)練習(xí)讀法、譯法、語法等。這些學(xué)科的知識范圍較寬,復(fù)習(xí)時應(yīng)把思路放開些,把有關(guān)的知識聯(lián)系起來進(jìn)行綜合練習(xí)。2、征服較差學(xué)科的方法
基礎(chǔ)不扎實,卻猛看各類參考書,或是做各種很難的練習(xí)題,不但浪費(fèi)了時間,效果還不會好。關(guān)鍵是應(yīng)真正掌握基本的概念、公式、定理等。
復(fù)習(xí)這類學(xué)科,是與一位擅長這些學(xué)科的同學(xué)一起進(jìn)行,這有利于你在短時間內(nèi)提高成績。
面對一門學(xué)科,你也不能平均使用力量,可以把了解的部分作一般的復(fù)習(xí),把主要精力集中在加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)上。
第三階段:各科的重點(diǎn)復(fù)習(xí)
1、完善知識系統(tǒng)
首先,要把先前整理的知識系統(tǒng)一覽表拿出來,再專心地看一看,將內(nèi)容按順序和它們之間的關(guān)系記在腦子里。記憶的時候,光看是不能完全解決問題的,你至少要把重要的項目背出來,在紙上默一遍。對總的線索有所了解后,其他內(nèi)容順藤摸瓜,按邏輯順序充實,不必那么費(fèi)勁就記牢了。
2、利用小卡片幫助記憶
對于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容,則可以使用卡片來記憶。形象性的卡片也會讓自己的記憶加深,小卡片看熟了之后,當(dāng)大腦要調(diào)動這個知識點(diǎn)時,會習(xí)慣性地搜索到在哪張卡片的哪個位置,知識點(diǎn)也就跳躍了出來。
3、充分利用各種測試卷
考試的終極意義應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)不足,為下次努力指明方向。所以期末考前我們完全可以合理的利用考過的試卷來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
①“馬上寫”:首先把做錯的題,重新抄一遍,然后寫出正確的答案(包括過程,可以問老師,也可以問同學(xué))。其次把要求寫出前一段學(xué)習(xí)中哪些知識的掌握存在問題或是對老師的教學(xué)有什么要求。
②“認(rèn)真析”:這一條最為重要,要對考過的試卷進(jìn)行自我分析。包含以下要素:a.考試的綜合評價,即哪些題目做得比較好,哪些題目存在失誤?(這個是發(fā)現(xiàn)自己相對應(yīng)板塊知識點(diǎn)的掌握程度)
b.錯題糾正,即要寫出正確答案,主觀性試題還應(yīng)根據(jù)老師講解的解題思路補(bǔ)全點(diǎn)。
c.對錯題進(jìn)行歸類,找準(zhǔn)原因,對癥下藥。
4、增加每日記憶的頻次
除了保證每日常規(guī)記憶時間外,還可以增加每日記憶的頻率,而不是增加每次記憶的時間,比如說早上背20分鐘,中午背20分鐘,下午背20分鐘,這樣一天就有1個小時在背誦,同時為了提高效率,比如每次將陌生的英語單詞勾畫出來,重復(fù)時只背這些單詞,達(dá)到眼熟。
5、由近而遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)策略
考試的最后沖刺階段,一般人往往按考試范圍的順序,“由遠(yuǎn)而近”地復(fù)習(xí),即先復(fù)習(xí)最先學(xué)的章節(jié)。這樣復(fù)習(xí)有好處,開始很用功、很周密。
但是,后面部分的內(nèi)容和前面相比,是對前面知識的綜合,難度也高,出題的可能性當(dāng)然也大。且后學(xué)的知識,一般綜合性比較強(qiáng),常常牽涉到前面的知識,這樣在復(fù)習(xí)后學(xué)的知識時,遇到以前學(xué)過的較模糊、拿不準(zhǔn)的知識,再隨時往前復(fù)習(xí),容易使前后知識聯(lián)系起來,兩者都加深了印象。
總之,臨近考試的沖刺階段,對重要內(nèi)容,先復(fù)習(xí)最近學(xué)過的,然后再一步步向以前學(xué)過的知識延伸,這樣復(fù)習(xí),效率更高些。
方法這么多,但是,要想期末考復(fù)習(xí)效果更好,成績不同的學(xué)生,在復(fù)習(xí)過程中側(cè)重點(diǎn)也不同,一定要針對自己的實際情況,量身制定復(fù)習(xí)計劃!
不同的學(xué)生,講究不同的復(fù)習(xí)方法優(yōu)等生:查漏補(bǔ)缺為主
“優(yōu)秀生千萬不能一味鉆研偏題怪題難題,而忽略了基礎(chǔ)題。”成績優(yōu)異的同學(xué)要以查漏補(bǔ)缺為主。以保持優(yōu)勢為前提,讓強(qiáng)科更強(qiáng),把稍弱科目補(bǔ)好,爭取均衡提升。
此外,在復(fù)習(xí)過程中要強(qiáng)化審題意識,注意規(guī)范答題。優(yōu)秀生容易失分的地方往往是小細(xì)節(jié),考生應(yīng)避免因粗心而造成的失誤。而在答題過程中也要注意步驟完整,書寫規(guī)范,用語正確。
中等生:全力攻克弱科
“成績中等的同學(xué)應(yīng)該盡全力攻克弱科,這是中等生提高成績的關(guān)鍵??忌蓪で笳n外輔導(dǎo),與優(yōu)等生交流,參考一些增分策略,補(bǔ)足弱科弱項?!敝械瘸煽兊膶W(xué)生同時要緊跟復(fù)習(xí)進(jìn)度,不能為了提高弱勢科而脫離老師的步伐,錯過老師講授的重點(diǎn)知識和解題技巧。
后進(jìn)生:立足基礎(chǔ)知識
“基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué),在這剩下的時間內(nèi)大幅提高成績并不現(xiàn)實,所以,要力?;A(chǔ)題?!背煽兿鄬β浜蟮膶W(xué)生,要立足課本,夯實基礎(chǔ)。中考既考查基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,又要考查學(xué)科能力。
此外,雖然基礎(chǔ)較弱,但后進(jìn)生也要克服自卑、自棄心理,以及對弱科弱項的恐懼心理。只要找到適合自己的方法,成績也能得到較大的提升。
寫在后面:
在很多時候,你在做一件事之前,要先想想:我為什么要做這件事?我要做的這件事還有沒有哪些可以改進(jìn)的地方?而不是想到一件事就去做一件事,有計劃有節(jié)奏的復(fù)習(xí),才能保證你學(xué)有所成。
小學(xué)畢業(yè)生感言 篇2
一個胖胖的身體、一個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的好孩子,她就是金玲。
《我要做個好孩子》這本小說主要講述了一個小學(xué)畢業(yè)生金玲的生活。金玲為了做一個好孩子,她努力學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn),并改正自己身上的一些缺點(diǎn)。最后,和全班同學(xué)一起斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)考場小說不僅寫了金玲,還寫了她天真可愛的同學(xué)、嚴(yán)厲溫柔的老師和喜怒無常的家長。在我心中,這些人物生龍活虎,簡直就像真的生活在我們身邊一樣。
金玲是個正直的孩子,她的同桌尚海比較膽小,經(jīng)常有人欺負(fù)他。但金玲像個女漢子,每次都在關(guān)鍵的時候,路見不平,拔刀相助,保護(hù)尚海。有次,于胖兒誣陷了金玲和尚海,但她絕不會讓罪魁禍?zhǔn)滋又藏?,于是她想到了一個很聰明的辦法,還她和尚海一個清白。金玲的正直讓我非常佩服,有時我們要勇敢地面對。
金玲還是個關(guān)心老師和同學(xué)的孩子,在刑老師生病的時候,她不惜花掉自己的零花錢買花,還專門去看望老師。在最后一個兒童節(jié)的時候,她的好朋友楊小麗生病了,她一整天都守在小麗的身邊。關(guān)心他人可以使友誼天長地久,是做人的基本原則。反過來,如果我們有事了,別人也會幫助我們的,這也是收人玫瑰,手有余香。
《我要做個好孩子》是一個充滿正能量的書,我也快要上高年級了,我希望將來我也能擁有一個陽光的畢業(yè)季。我也要向金玲學(xué)習(xí),做一個努力學(xué)習(xí)、善良、正直、樂于助人的好孩子。
小學(xué)畢業(yè)生感言 篇3
--媽媽寄語
親愛的女兒:
想想六年前的你,完全是個懵懂不知事的小孩童。從不知如何學(xué)習(xí)作業(yè)做學(xué)生,到現(xiàn)在順利完成人生第一段的學(xué)業(yè),你學(xué)到很多有趣的知識;從每早上學(xué)時媽媽陪伴送進(jìn)學(xué)校,到現(xiàn)在獨(dú)自參加徽州寫生夏令營,你的足跡可以越來越遠(yuǎn)了。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的小粘糕,到現(xiàn)在獨(dú)自躲在房中看書或跟同學(xué)講電話叨叨那些小秘密,你可以越來越獨(dú)立了。六年間,變化真大,爸爸媽媽不經(jīng)意間,你已長成蕙質(zhì)蘭心的小少女。媽媽真的很開心,很自豪!
你是個懂事的孩子,特別不舍六年間呵護(hù)你們成長的老師,是阿,老師們教導(dǎo)讓你們完成了從猿到人的轉(zhuǎn)變,你是個重感情的孩子,珍視那些一起竊竊私語一起放學(xué)晚歸的親密的友情。你是個敏感的孩子,會捕捉媽媽不經(jīng)意的嘆氣聲來揣測大人的煩惱。你是個善良和有愛心的孩子會擔(dān)憂朋友病情會慷慨捐助。你是個熱愛知識的孩子,對新奇的世界有著無窮的探索熱情。你是個正直的孩子,對玉樹地震和人間艱辛都會有自己獨(dú)到的見解。真好!我的小兒郎上學(xué)了,長大了,你成長的每一步,媽媽都?xì)v歷在目,在心!慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝,你的角色還有老師的學(xué)生,同學(xué)的朋友,社會的一分子。世界在你面前展現(xiàn)得越來越寬廣......
小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個結(jié)束,其實這是人生的一個新的起點(diǎn),下一段會有友誼相伴,下一段更有豐富精彩。
媽媽一直希望你能做個健康快樂正直的人,我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下,希望你能快樂生活!快樂學(xué)習(xí)!人生的下一段更精彩!
應(yīng)女兒要求公布如下承諾:
如果畢業(yè)考試考得好,可獎勵一張 張杰 演唱會門票!!!告訴你們,星星很瘋狂!!!
小學(xué)畢業(yè)家長感言發(fā)言稿:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 你們好!
我是六年五班劉品一同學(xué)的爸爸。今天,作為畢業(yè)生的家長,參加西苑小學(xué),第十七屆學(xué)生畢業(yè)的盛大典禮,我感到十分的榮幸。這是個意義非凡的日子,是個莊嚴(yán)的時刻。它凝結(jié)了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝結(jié)了多少同學(xué)們刻苦努力的日日夜夜。在此,我代表學(xué)生家長,向全體老師致以崇高的敬意!向取得優(yōu)異成績,圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們,表示熱烈的祝賀!
記得六年前,孩子上學(xué)的第一天,我拉著孩子的小手,帶他走進(jìn)校園,那時的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,對學(xué)校的生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既為他高興,又為他擔(dān)心。然而,看著今天的孩子,樂觀向上,朝氣蓬勃,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前稚嫩的小苗,已經(jīng)長成挺拔的小樹。
因此,我要衷心地感謝,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。 在這六年里,您們含辛茹苦、無私奉獻(xiàn)。 啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子們,在廣袤的知識海洋中遨游, 用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。
同樣還要感謝孩子們,這六年,對你們來說,也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了那么多的知識,懂得了那么多的道理。這期間,你們體驗過煩惱,承受過困難,也收獲過喜悅。你們每一個人,都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強(qiáng)勇敢、聰明智慧,感到欣喜,你們讓我再次感受到,年輕生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
要不了多少年,你們當(dāng)中不少人,就是社會和國家的棟梁。可是孩子們,不管你們將來飛得多高、走得多遠(yuǎn),都應(yīng)該回來看看你的母校西苑小學(xué),這里有你們朝夕相伴的美麗校園,這里銘記著兒時對你的諄諄教誨,這里有你們最最敬愛的啟蒙老師!
最后,祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學(xué),帶著你們的激情,帶著你們的夢想,在更大的舞臺上,演繹你們精彩的人生!謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)生感言 篇4
大家好,我是_,我今年剛剛結(jié)束了愉快而有意義的小學(xué)生活邁入了初中的大門,在_小學(xué)的六年生活中,我學(xué)到了很多,成長了很多。在德智體各方面我都得到了充分的鍛煉,并取得了優(yōu)異的成績,從“經(jīng)典詩文積累之星”“寫作之星”到全市的“踐行弟子規(guī)”小學(xué)組一等獎、“感恩母親”征文一等獎,我一步一步地提高著自己,更讓我感到驕傲的是我在六年級被評為“_市三好學(xué)生”。在這些成績的激勵下,我在升入_中學(xué)后,努力學(xué)習(xí),并在兩次大型考試中都取得了班級第一名的好成績!今天我很榮幸能夠在這里跟同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)的快樂,下面,我先說一說我的學(xué)習(xí)方法。
首先在老師講新課之前要學(xué)會預(yù)習(xí),不懂的地方做好標(biāo)記,上課時認(rèn)真聽講,不會的地方便迎刃而解。第二就是聽課。聽課是整個學(xué)習(xí)過程中最重要的部分,要做到“心到眼到口到”,記好筆記,便于下課鞏固復(fù)習(xí)。第三我們可以在一周結(jié)束后做一下總結(jié),整理一下這一周所學(xué)的內(nèi)容,整理完了之后找一套自測題測試一下,找出還不明白的地方并加以鞏固,這樣知識就會牢牢地記在心里了。
除此之外,我著重談?wù)勎以陂喿x與寫作方面的一些感悟。
先說說閱讀吧,讀書時我們一定要先學(xué)會選擇,該怎樣選擇呢?我認(rèn)為應(yīng)該先讀簡介,了解這本書是否適合自己,感覺合適了再去仔細(xì)閱讀。而書中的好詞好句,我遵循主動原則,有些同學(xué)會在書中把好詞好句畫出來,然后強(qiáng)迫自己去背,卻忽略了文章本身的意義。我在讀書的時候,是先速讀一遍,再回憶一遍,了解文章的大體意思,然后再讀一遍,細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,在這個基礎(chǔ)上多讀幾遍,并把好詞好句讀出聲來,這樣可以加深印象,那么記住也就順其自然了。另外,讀完一本書之后要做筆記,再次加深印象,這些好詞好句就深深的印在腦子里了。
閱讀這一關(guān)做好了,那寫作就容易了,因為這兩者之間是相輔相成的。作文是許多同學(xué)的煩惱,因為許多同學(xué)不知道如何表達(dá)自己的感情,自然也就無從下手。寫作,在我看來并不一定要全部按照真實的事情發(fā)展去寫,那樣不免有些平淡無味,一篇好的文章一定要一波三折,并加入自己的真情實感,才能稱得上是一篇佳作。此外,許多同學(xué)會認(rèn)為優(yōu)美的文章離不開華麗的詞藻,但我并不這樣認(rèn)為,太過于華麗,沒有靈魂的文字,只是華麗詞藻堆砌的空殼而已,最清新質(zhì)樸的文字,才最能打動人心。
好了,就談這么多吧,希望我的一些感悟能給你們帶來更多的幫助。衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)有成,生活快樂!
小學(xué)畢業(yè)生感言 篇5
這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們?nèi)绾@税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男模覐?qiáng)忍住淚,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來。
——題記
鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的good morning baby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場。
一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏?!鞍镁o張呀!”好友道到,“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀?!蔽覠o語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心?!拔蚁M梢越o我的母校畫上一個圓滿的句號?!蔽疫^了許久才說。
此時,坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地擠過那千軍萬馬,到達(dá)自己理想的彼岸。
六年來不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。
后記:
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。頓時一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場,朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。
小學(xué)畢業(yè)生感言 篇6
畢業(yè)(graduate),讀音bìyè,是一個詞語,意思是學(xué)生在學(xué)?;蛴?xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在本校學(xué)習(xí)的課程,也可以引申指小結(jié)、休止。畢業(yè)生,意思是在學(xué)?;蛴?xùn)練班學(xué)習(xí)期滿,達(dá)到規(guī)定的要求,準(zhǔn)予結(jié)業(yè)的學(xué)生或?qū)W員。小學(xué)畢業(yè)生備考心得1
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
初三學(xué)生畢業(yè)感言1000字
感言的使用遍布在我們每個人的身邊。當(dāng)我們結(jié)束一段旅程或者經(jīng)歷一些事的時候,都會對自己當(dāng)時激動的心情做一個發(fā)言。所以平時生活中我們要多重視感言。您是否正在為寫感言而發(fā)愁呢?為此,我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《初三學(xué)生畢業(yè)感言》,僅供參考,歡迎閱讀。
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇1)
三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。
認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。
你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢?、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……
生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。
此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇2)
在這即將離別之際,心中早已想好的話不知現(xiàn)在怎么也說不清。初中三年,我與同學(xué)發(fā)生的事還歷歷在目,這里讓我度過了快樂有趣的初中生活,它讓我明白了同學(xué)之間的友誼是多么的珍貴,回想以前自己無知的行為真讓我感到羞愧,這時的我才明白難得三年同窗是一種緣分,即使心中有千言萬語也說不盡這種難舍之情。相信所有的同學(xué)都能把快樂的事永記心中。同學(xué)情,師生情,是永遠(yuǎn)不可改變的,雖然每次再見到老師,嘴不動,可心中早已問候老師千萬遍。祝愿同學(xué)們能夠考上自己理想的學(xué)校。
面對分別,總有些依依不舍,可是這也沒有辦法,時間是不會等人的。不過沒有什么關(guān)系,有散才會有聚,相信我們還會再見面的,到那時,也許我們還會回憶起讀書時的情形。希望同學(xué)們帶上彼此的祝福,展翅飛向那理想的地方。
時間帶不走空間,歡笑在心中沉淀,最初的愛是永遠(yuǎn),每次夢醒的邊緣,太陽依然會再次出現(xiàn)。時間把我們變得滄桑,歲月把我們磨練,友情把我們緊緊相連,回憶總是那樣甜蜜。在相識的歲月里,我們真誠相待,彼此信任。我會永遠(yuǎn)記住我們一起走過的日子,我會記住我們之間的友誼。讓我們帶上彼此的祝福,展翅飛向那理想的地方。在這里我要感謝所有的老師,是你們默默地奉獻(xiàn)才有了我們幸福的初中生活。祝愿所有的人晨有清逸,暮有悠閑,夢隨心動,心隨夢求!!
當(dāng)我來到這個班時,面對的是一張張陌生的面孔,我對這個班一點(diǎn)也不了解,不知道以后的日子會怎樣,一切都是未知,一個害怕陌生的我開始接觸這個班。漸漸的,我了解了這個班,也和大家融為一體了。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,回想過去的日子,我并沒有失去太多,我不后悔比別人多讀了個初三,因為在這一年里,我學(xué)會了許多許多,。我要感謝老師,感謝所有幫助過我的人,也要感謝曾經(jīng)傷害過我的人,是他們讓我懂得了什么才是真正的堅強(qiáng)。祝愿同學(xué)們都能如愿以償,考上自己理想的學(xué)校;祝愿老師身體健康,工作順利,天天開心。
初中三年如同三日,轉(zhuǎn)眼間,這三年就過去了,但是我們的師生情,同學(xué)情是不會過去的。在此,我送大家一句話:不要放棄學(xué)問。我們讀書不是為了混得一張文憑,而是要學(xué)得真實的本領(lǐng)。有人說,出去做事,生活問題需要解決,也必須讀書,但有的人卻說道那時我們可以不讀書了,我們也不搞什么研究。難道是搞研究的人才讀書嗎?生活中也需要知識呀。易人生說,你的最大責(zé)任就是把你這塊料造成器,學(xué)生便是鑄器工具,拋棄學(xué)問便是毀了自己。同學(xué)們,努力吧,看你十年之后成什么器。
三年的時間一晃而過,再見了,我的朋友們;再見了,我的老師;再見了,我的母校。人生一世,有散有聚。我們可能會因為這次的分別而迎來以后的相聚。我們有屬于自己的人生目標(biāo),希望大家都能為自己的目標(biāo)努力奮斗。面對留言冊,此時的我有好多話想說,有好多事想做,有好多人想謝,有好多夢要做。我們這個班是多么的和諧。這個班級,充滿了我對它的祝福,充滿了我對它的追憶,充滿了我對它的激情。我在這里成長,我在這里度過了我的花季。我喜歡我們的每一個老師和同學(xué)。老師不僅教我們知識,還教我們做人,教我們生活。同學(xué)之間也是友好相處,團(tuán)結(jié)互助。在這里,我有太多太多美好的回憶,它將伴著我的一生,是一種無言的激勵。
當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校門時,我們還是那樣的天真無邪,活潑可愛。在這三年里,我們長大了,學(xué)到了知識,更有了生活的信心和勇氣。眼看就要分離,這一切都變得從未有過的珍貴。我很幸運(yùn)分在了4班,在這里我體驗到了很多的第一次,每一次都讓我變得更加成熟懂事,每一次都足以讓我回味一生。這次的分別意味著新的開始,面對一個新的人生起點(diǎn),我們不再害怕,面對前方的未知領(lǐng)域,我們不再迷茫。因為沒有臨別時的依依不舍,哪有相逢時的喜極而泣。請記住我的話:“每天都要讓我們的牙齒進(jìn)行日光浴喲!”
當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴,觀望藍(lán)天白云的時候,它已有了夢想,那就是展翅云霄,博擊藍(lán)天;當(dāng)駿馬休憩于柵欄,昂首長嘯時,它已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下;當(dāng)我稚嫩的手握起生活的筆時,我已有了夢想,那就是努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我!“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。笑往事少年夢,淚滿面,汗如豆,夜來入夢學(xué)習(xí)忙,筆疾走,書聲朗,相顧無言,唯有字千行。十年磨劍一朝試,驀回首,難相忘。”學(xué)習(xí)的艱辛,心情的緊張,迫使我們努力!奮斗!拼搏!那就讓我們沖吧!回首昨天,我們初次相遇,童稚的好奇,讓我們相知相識;展現(xiàn)今天,我們面臨離別,青春的美好,讓我們依依不舍;遙望明天,我們何時再見,生活的坎坷,讓我們邁向成功!
初三的日子如流水,來也匆匆,去也匆匆,不知不覺已過了三年,看著那些稚氣未脫的同學(xué),我無語,同學(xué)也無語。我們班有位入園丁的老師,辛苦勞作,撫育我們成長;我們班有位如云梯的老師,帶著我們向前沖;我們班有位如春風(fēng)般的老師,他給我們帶來了希望。我們一次接下了深厚的友情。其實友情就是一杯茶,越品越濃;友情就是一壺酒,越久越醇;友情就是一朵花,越開越艷…….初三的生活是豐富的,誰也不知道明天將會發(fā)生什么,我們應(yīng)該好好的把握今天,展望未來;初三的日子猶如一陣春風(fēng),撫摸著我們,讓我們生活在幸福之中;初三的學(xué)習(xí)如一杯咖啡,初嘗時較苦,細(xì)細(xì)品味,還會有意猶未盡的感覺。愿你生命的燭光長久不熄;愿你人生的旅途平坦如意。用真摯的愛,用友誼的歌,用平淡的心,獻(xiàn)給我的朋友。惦記著過去的快樂,懷揣著美好的憧憬,祝愿你未來的日子,洋溢著成功的喜悅。
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇3)
曾經(jīng),那個夏季,我們帶著青澀相遇;如今,這個夏季,我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損,我們在一起,三年了。
年少時的夢,似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽著時間的消磨,一齊綻開了屬于自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。
臨別提筆之時,過往一幕幕不停閃現(xiàn),而我卻無法表達(dá),無法用語言描述了,這里,我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺上說出自己名字的羞澀,和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌,和第一次在臺上揚(yáng)灑地指揮唱笑歌;第一次在校運(yùn)上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運(yùn)動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊,讓心坎沉醉。對不起,說好不掉的眼淚,此時已翻騰過眼眶……
離歌聲聲,夢里輕輕吟唱。不知多少年后,我們在夢里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃洠瑢ひ掃@一起奮斗3年的55張笑臉,將會升華起多少排遣不去的感慨,心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中,再見!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛的老師,感謝!我不會忘記你們的聲音,正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!
親愛的同學(xué)們,保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時候走了,希望21中能留下我們最后的痕跡。
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇4)
前幾天回學(xué)校拿相冊和畢業(yè)證,我特意穿了校服,想著這或許是我最后一次穿著21中學(xué)的校服回學(xué)校了。到了校門,我從老師的手中接過畢業(yè)證,沒有立刻轉(zhuǎn)身離開,而是停住了腳步,仔細(xì)打量著校門,我從來沒有那么認(rèn)真的觀察過,校門旁金色的學(xué)校名稱,似乎已經(jīng)不閃耀了,而另一邊的榮譽(yù)墻上掛滿的匾牌也增添了不少銹跡。三個春秋,幾乎每一天我都要沐浴著晨光跨過校門,從水泥路,跨到瓷磚地面;從喧囂,跨到寧靜。不能再駐足了,時間的安排不允許我有任何猶豫,但是我可以帶著回憶繼續(xù)我的人生。
我一邊走一邊翻著相冊。相冊就像三年時光的高度濃縮,但這相冊再厚也無法完全記錄初中我們揮灑青春的那種激情,那種沖動,那種羞澀,還有那不時的彷徨。
現(xiàn)在我已經(jīng)記不住三年無數(shù)的考試,記不住被老師抓去辦公室訓(xùn)話的委屈。但是記住了在605報告廳講臺上我們上演的精彩心理劇,記住了在班會課的歡笑中所學(xué)到的人生真諦,記住了籃球場上那記漂亮的三分。然而我覺得最寶貴的還是一班師生們共同奮斗的汗水,無論是學(xué)習(xí)上的,還是班集體建設(shè)中的,正是因為在這個過程中我們經(jīng)歷了很多挫折與辛酸,嘗過了失敗的苦楚,也曾經(jīng)因為挫折而對前景感到迷茫。這些不斷的歷練使我們得以發(fā)展成一個全面的人,一個情感豐富的人。
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇5)
光陰如流,三秋恍若點(diǎn)水。轉(zhuǎn)眼間,中考已經(jīng)結(jié)束,我已如愿邁入理想高中的大門。此刻,首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭c支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級口號“我自信!我成功!我快樂!”的激勵口號伴隨著我們度過了美好的初中生活。在這個美麗的校園里,我得以不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,全面發(fā)展!
有時候感覺自己像一葉扁舟,從沒拒絕過絲毫的風(fēng)浪波瀾,任憑它們不知何時把我推離最原始的航向,而我知道,也正是它們將我?guī)胍粋€嶄新的世界,開啟新的旅程,揮灑充滿熱情活力與挑戰(zhàn)的青春。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動和競賽。從主持藝術(shù)節(jié)、和文娛部的學(xué)長學(xué)姐一起組織活動,到參加各科各類的比賽、競選小校長、小市長,是它們引導(dǎo)、激勵、鞭策、鼓舞我成長,教會我要自信積極、樂于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時與團(tuán)隊合作,還要堅持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過硬的心理素質(zhì),更要大膽投入創(chuàng)新同時不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分,才能豐富我們的生活、豐富我們本身,獲得整體的提高。
當(dāng)然不能忘了,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主流,這一切的前提是要保證學(xué)習(xí)。只要做到合理分配、高效作業(yè),不僅不會覺得分身乏術(shù),更會感到統(tǒng)籌兼顧、樂在其中,大大提高對校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動力。
二十一中啊!感謝您的諄諄教導(dǎo),讓一群又一群懵懂無知的孩子成為如今已能獨(dú)當(dāng)一面的少年。是您,讓我們學(xué)到了往后人生必須的知識,為我們插上了理想的翅膀。
二十一中啊!你是溫和的大空包容著我們的幼稚,你是炙熱的太陽溫暖我們的心靈,你是潔凈的雨洗滌我們內(nèi)心的不安,你是激情的雷點(diǎn)燃我們青春的熱血,你是暴烈的嵐給予我們?nèi)松南炊Y,你是……
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。我銘記我在二十一中度過的每一個春夏秋冬,我銘記我在二十一中遇到的每一個師長與摯友,我銘記我在二十一中度過的每一個精彩瞬間,我銘記我在二十一中學(xué)到的“志、嚴(yán)、勤、實”,我銘記……
季節(jié)的柵欄鎖不住時間的瞬移,轉(zhuǎn)眼間,又是秋天了。踏上高一的臺階,新征程即將展開。
從現(xiàn)在開始,將又是三年的寒暑,三年的奮戰(zhàn)。
號角聲漸近……
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇6)
我從來不認(rèn)為學(xué)習(xí)是中學(xué)生活的全部,反而我覺得好的學(xué)習(xí)成績是美好中學(xué)生活的開始和基礎(chǔ),那種只顧自己埋頭苦干對集體不聞不問的人畢業(yè)時留給其他人的或許只有對他的優(yōu)秀成績的感嘆,然而很快的,他就會淡忘在他的同學(xué),老師的腦海中。好的成績未來或許可以給你一份好的工作,卻不能讓你變成一個大寫的人!相信我,不要浪費(fèi)你的能力,享受中學(xué)生活的多姿多彩,把自己融入到集體,用你的自信,用你的勇氣,澆灌出青春最美的花! 三年了,不知不覺已經(jīng)在21中呆了三年。三年的時間說短不短,說長也不長,但讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,也夠了?,F(xiàn)在,走過校園的角落,總能想起過去的趣事。
走過初中的教室,那熟悉的讀書聲,老師講課的模樣,課間同學(xué)嬉戲打鬧的景象都一一出現(xiàn)在我的眼前。
走過操場,看著一條條紅色的跑道,想起我們曾經(jīng)在這里上體育課,練習(xí)跑步,參加校運(yùn)會,進(jìn)行晨跑訓(xùn)練,我們?yōu)⒃谀抢锏暮顾刹簧倥?
這一個操場,這一個舞臺,我們每個星期一就是在這里開校會,總結(jié)過去一周發(fā)生的事與物,同時給我們加油打氣,讓我們在學(xué)習(xí)上更有沖勁。這個舞臺同時給予我們機(jī)會展現(xiàn)自我,一年一度的節(jié)日晚會讓我們表演節(jié)目!
操場上,不管是上課時間還是放學(xué)時間都如此熱鬧。放學(xué)后,同學(xué)們進(jìn)行各種運(yùn)動,有足球,籃球,羽毛球等等。有時候還會舉行籃球比賽,羽毛球比賽就更熱鬧了。球場被幾圈人圍住,同學(xué)們都看得入神呢!
經(jīng)過飯?zhí)?,想起過去與同學(xué)一起到飯?zhí)贸燥?,那時候有說有笑,多開心啊!
還有最想感謝的就是21中教我們的老師,不僅教我們知識,而且做我們的明燈,教會我們做人的道理!
過去在21中的三年,真是獲益良多啊!謝謝您,我的老師,我的母校!
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇7)
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的教師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著教師淵博的知識,謝謝教師們,我不會辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時是那么幼稚天真,無憂無慮?,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的教師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得教師們對我的批評與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的教師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來的,可是,這種感覺,還是有的。
中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績單:482.我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現(xiàn)。接著,就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。
趁著自己有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。
后來,分?jǐn)?shù)線下來了,讓人興奮的是,我考上了。
從現(xiàn)在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。
光陰荏苒,時間匆匆而過。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場足以銘記一生且充滿意義的離別!請我們銘記此時,永不忘懷?
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認(rèn)識。三年來,我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜?,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,教師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋?!蹦闹笇?dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針鋒相對的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場,明亮的教室,悠長的走廊,莊重的禮堂,神奇的實驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?可是,我們不得不要對他們說,再見了!
離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開始。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊,未來的生活更加精彩。
再見了,我的朋友,再見了,我的教師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接新的旅程.
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇8)
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇9)
三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?,分離只會讓我們的心靠得更近。
默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢?、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇10)
1、畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!
2、這個初夏,演繹著悲歡離合.
3、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。
4、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
5、也許ー個轉(zhuǎn)身,眞旳昰永遠(yuǎn)恴別離°畢業(yè)贈言。
6、畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!
7、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。
8、畢業(yè)了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。
9、牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲ゝ
10、畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
11、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
12、畢業(yè)了,話題不再是八卦,學(xué)習(xí),換成了工作,前途與結(jié)婚。
13、畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。
14、畢業(yè)離別時的傷感?;ハ嗟巧想x開車。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。
15、畢業(yè)了,也許還會懷念寢室臥談會那輕松,愉悅的感覺。
16、眼看著離開的日子越來越近,心里不但沒有了灑脫,而且多了愁緒。本以為可以釋然,然而,真的去面對的時候,心里卻無比愧疚與不舍!
17、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
18、即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你,我也不會和你分離,因為在我的心靈里,早已盛滿了對你的回憶…那困倦溫柔的嘴唇和眼睛,將會盡情地折磨我的記憶。
19、望著你、就這樣望著你。那樣孤單落寞的你、讓我一陣心酸??粗悴粩嗲脫糁謾C(jī)鍵盤、我想跟你說話??墒歉糁AАN覀兙瓦@樣發(fā)著信息。
20、擦干你的眼淚!要感到欣慰,因為我們?yōu)槌绨輴矍?,結(jié)成了神圣同盟。為了甜蜜純潔的愛情,我們可以忍受一切痛苦和不幸,經(jīng)受得住離別和貧困。
初三學(xué)生畢業(yè)感言(篇11)
今天是我的初中畢業(yè)典禮,我作為一個初三學(xué)生,出席了這次的典禮,坐在眾多畢業(yè)生里面,看著同學(xué)們,忽然心生感慨,原來我已經(jīng)度過了初中三年的生活,馬上就要進(jìn)入高中了。
初中三年的時間,我在這所學(xué)校留下了很多的美好的記憶。現(xiàn)在舉行的畢業(yè)典禮,是為我們初三的學(xué)生慶賀畢業(yè)的而辦,忽然就覺得眼眶有些濕潤,因為就要離開這所讀了三年的學(xué)校,離開教我們的老師,與同學(xué)就要分離了。即使高中也有在相遇的時候,但終究初中的歲月是過去了的,我不舍的是在整個初中的生活,這是屬于我人生中不同的一段回憶。還沒有畢業(yè)的時候,沒有誰沒感覺,但是坐在這里,就突然的覺得時間一去就不復(fù)返了,是一個過去式了,怎么能不讓人產(chǎn)生不舍的情緒呢?
三年初中生活,讓我成長了一些,不再是個小孩子了,十幾歲的少年,思想已經(jīng)在變成熟,很多事情都在發(fā)生變化,這種變化不能絕對的說好或壞,只能相對的去面對。初中在我這十幾年人生中是一段不能忘懷的記憶,它成為我心中最想要留住的回憶。因為在初中,我的性格變得更加樂觀,我也更自信了,因為老師跟同學(xué)的對我的鼓勵,讓我不再自卑。我因他們而改變的,沒有這群陪伴我三年的同學(xué)和老師們,我大概還是以前的那個沒有任何閃光點(diǎn)的學(xué)生。
畢業(yè)典禮上,聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的發(fā)言,還是覺得格外的親切,我們的老師還是一如既往的關(guān)心我們,即使即將要告別母校和老師,老師對我們的關(guān)懷還是一樣的。很感謝老師三年的陪伴,在三年里對我們不斷的激勵和支持,不管我們遇到什么樣的困難,都會去幫我們解決,跟我們一起玩鬧,看我們長大。
我們初三的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,老師對我們說的話更多的也是祝福。我想我會記住老師們對我們的祝愿,未來不論經(jīng)過多少年,初中的日子都會一直伴隨在我們腦海不能忘記,會一直記得自己在這所學(xué)校所發(fā)生的變化,從一個小少年成長成一個青少年,這是需要花費(fèi)多少的心力才能鑄就的。
畢業(yè)了,雖然大家都要分別了,但是我始終相信同學(xué)們一定會記得自己人生中在初中所經(jīng)歷的所有,會成為大家以后最珍貴的回憶的,未來我們期待再相逢,今時歡笑離場。