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2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃

發(fā)布時間:2022-12-23 小學(xué)三年級班主任工作計劃

為了順利的開展工作大家最好都寫一份工作計劃。制定計劃能清楚自己要做什么,清楚事情的進(jìn)展情況。我們怎樣才能寫出一份完整的工作計劃?下面,我們?yōu)槟阃扑]了2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--三年級(1)班班主任工作計劃

趙春燕

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

二、班級概況:

本班由36名女生,35名男生組成共71名學(xué)生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中部分同學(xué)在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

三、工作重點:

1、結(jié)合班會、隊會加強(qiáng)班級管理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織。

3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

四、活動內(nèi)容及安排:

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、做寒假小結(jié)。

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、舉行朗讀比賽。

4、組織新疆文化月的匯報活動

四月份:

1、組織春游、遠(yuǎn)足活動;

2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動;

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;

4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

五月份:

1、舉行鋼筆字比賽。

2、為慶六一排練節(jié)目。

六月份:

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、六月五日世界環(huán)境日召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、做好各項工作總結(jié)。

五、其它:

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2、認(rèn)真組織各項評比。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。

5、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

6、每月辦好一期手抄報及墻報。

時間:xx年2月

2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2

2015小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃

金江中心學(xué)校 曾榮瓊

又是一個學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

一、班級基本情況

新學(xué)期我班共有57名學(xué)生,男生34人,女生23人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)興趣不濃厚,但大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施:當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

(一)、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:三星少年等評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好開學(xué)工作;

2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“校園安全”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份:

1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、寫字水平測試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作;

五月份:

1、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

 六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3

隨著年齡的增長,越來越感覺光陰過得飛快。不覺間,我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個學(xué)期。面對早已熟悉了校園生活,養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們,再針對上個學(xué)期學(xué)生們所存在的問題,我將在這一學(xué)期做出如下計劃:

一、 指導(dǎo)思想

以講堂教授教化和教導(dǎo)運(yùn)動為載體,堅持以學(xué)生成長為本的教導(dǎo)理念,施展學(xué)生治理和學(xué)習(xí)小組的奇特作用,盡力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教導(dǎo)情況。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì),建立正直的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,盡力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調(diào)地成長,個性特長獲得充分的培育。

二、 工作目標(biāo)

增強(qiáng)行為規(guī)范的系列教導(dǎo)運(yùn)動,通過學(xué)生的主動介入,自我治理,自我辦事等多種運(yùn)動模式,使班級能蒸蒸日上,盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

三、基礎(chǔ)環(huán)境

三(6)班共有學(xué)生50人,此中男生27人,女生23人。通過兩年半的學(xué)習(xí),發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對照大的,不管是念書、寫字,照樣規(guī)律、衛(wèi)生等,均表現(xiàn)出這一特點。當(dāng)然,這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長、先生對孩子的教導(dǎo)治理是分不開的??傮w來觀,各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,明顯后進(jìn)的有六、七人,大多半孩子較聽話,守規(guī)律,除兩個男孩對照油滑外,班級規(guī)律照樣對照樂看的。由于上個學(xué)期班級衛(wèi)生較差,站隊拖拉,本學(xué)期亟待整頓。

四、主要工作與具體步伐

1.結(jié)合校內(nèi)老例反省,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習(xí)慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前籌備進(jìn)行反省,對沒有做好的學(xué)生予以紀(jì)錄扣分并進(jìn)行教導(dǎo),平安巡查員負(fù)責(zé)監(jiān)督和掛號違紀(jì)同學(xué),衛(wèi)生反省員匆匆使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)和運(yùn)動以及衛(wèi)生習(xí)慣。

2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo):將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)的抓手,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

3.重新支配座位。小組長先入座,一般坐在正中間或后面。之后依據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當(dāng),一邊隨后競爭公道。

4.增強(qiáng)學(xué)習(xí)小組扶植。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)合作、配合提高的小組氣氛,充分施展學(xué)生的自主才能,立異實踐才能,自我治理才能等多種才能。

5.充分施展學(xué)生的主體精神,施展小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項運(yùn)動,實現(xiàn)學(xué)生自主治理。增強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),鼎力表揚(yáng)干部長處,鼓吹他們的先進(jìn)古跡,贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作,輔導(dǎo)他們工作措施的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、才能上取得更猛提高,在規(guī)律上以身作則,力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、規(guī)律性和朝上提高心。

6.激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都弗成能達(dá)到或取代的動力。通過講堂評價,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭運(yùn)動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體運(yùn)動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給先生的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個人和小組的各類表現(xiàn)按期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何地位,從而加強(qiáng)朝上提高心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。重新訂定本學(xué)期評價體系,并依據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復(fù)使用,盡量讓班里每一個學(xué)生都有事干。樹立發(fā)展鼓勵機(jī)制,訂定獎勵,鼓勵所有學(xué)生爭取更大的造詣。

7.依據(jù)評價內(nèi)容訂定出較詳盡的班規(guī),給學(xué)生詳細(xì)說明后張貼上墻。讓每一個學(xué)生明白什么事不能做,做了要扣分,常??鄯值男Ч闶菍W(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做,做好了要加分,常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎狀。要讓學(xué)生明白,做好每一天是最緊張的。長此以往,便可養(yǎng)成優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能對照深入地了解學(xué)校、了解后代在校的學(xué)習(xí)環(huán)境,匆匆進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的感情交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級治理和教導(dǎo)教授教化的看法。

9.由于衛(wèi)生和下學(xué)站隊是遺留下來的壞搭檔,對照嚴(yán)重。所以,晨會和班隊會課上要重點強(qiáng)調(diào)。主要步伐是:每天下午二節(jié)課后,值日生值完日后,和衛(wèi)生委員一起反省每一個學(xué)生的桌兜,先觀里面是否劃一。發(fā)明問題嚴(yán)重的當(dāng)面見告并監(jiān)督其當(dāng)場摒擋整理,并扣分。同時,還要反省課桌上清潔,不能擺放很多器械,影響值日生值日。至于下學(xué)站隊,對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的,也一一作出相應(yīng)的獎懲處法。

10.為了平日里方便記錄,所以,對付大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采納扣分制;對付仍需繼承強(qiáng)化的`采納加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采納扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。

相信,過細(xì)詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣。

2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇4

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算

第二周: 抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。

第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

第六周: 召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

第十周: 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。

第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想:

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的群眾意識,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。

二、班級概況:

本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,用心參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

三、工作重點:

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,透過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會”為資料,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會》手冊。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),構(gòu)成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主潛力,創(chuàng)新實踐潛力,自我管理潛力等多種潛力。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,透過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),大力表揚(yáng)干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,(班主任工作計劃banzhuren)指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,透過干部這個小群眾帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達(dá)或代替的動力。透過課堂評價,“一日我會”互評,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從群眾活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機(jī)制,制定班幣獎勵方案,激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。

6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

四、各月具體工作安排:

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、設(shè)計班幣,制定班幣獎勵方案。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價

三月份:

1、開展禮貌禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、三八感恩活動。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比

四月份:

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。

2、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的狀況。

3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

6、慶六一班級節(jié)目排練。

五月份:

1、“五一”活動總結(jié)。

2、母親節(jié)活動。

3、法制教育及安全教育。

4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

6、慶六一活動。

六月份:

1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

2、愛眼教育。

3、做好各項工作總結(jié)。

4、成長檔案整理。

5、期末復(fù)習(xí)動員

6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、班級基本情況

三班共有學(xué)生46名,其中男男生24名,女生22名。學(xué)生的異動情況:轉(zhuǎn)入2名女生,轉(zhuǎn)出:1名女生。

本期班上的奮斗目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

在學(xué)習(xí)上,班級優(yōu)等生較少,他們能在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,在班上起著積極的帶頭作用。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺地做好課前準(zhǔn)備,不積極完成老師布置的作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,下課沒有自覺地閱讀。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

三、具體措施

因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”.

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好開學(xué)工作;

2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

6、進(jìn)行愛國主義教育;

7、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份:

1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3、寫字水平測試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作;

五月份:

1、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報刊出;

六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇7

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--三年級(3)班班主任工作計劃

劉絢

一.班級概況:

本班現(xiàn)有人數(shù)71人(本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人),其中男生37人,女生34人,維族3人,哈族1人,朝鮮族1人,壯族1人,滿族1人,錫伯族1人,回族2人,少數(shù)民族學(xué)生10人。

本班學(xué)生經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,大部分同學(xué)在開學(xué)后很快投入了緊張、有序的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們情緒穩(wěn)定,精神飽滿。班級已初步形成了好學(xué)、勤奮的學(xué)風(fēng),班集體凝聚力較強(qiáng),班級涌現(xiàn)出一大批關(guān)心集體、好學(xué)上進(jìn)的好孩子?,F(xiàn)存在的問題是有個別同學(xué)自控能力較差,需要老師及時關(guān)注他們的思想變化,多做思想工作,班級中蔡晨及關(guān)山飛渡兩位同學(xué)在老師、家長的關(guān)心下進(jìn)步很大,已參加了班級滾動座位。同時,有一小部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)比較吃力,這學(xué)期老師要更多的關(guān)注這些同學(xué),多給他們發(fā)言的機(jī)會,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,及時了解他們的學(xué)習(xí)情況,以使他們盡快的趕上其它同學(xué)。

二.管理目標(biāo):

思想品德方面:

1.尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。

2.做一個愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子,心中有他人,心中有集體。

3.學(xué)會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

4.遵守《小學(xué)生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生。

5.遵守學(xué)校的各項制度,不影響班級集體榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)方面:

1.課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每天按課表整理好書本、文具。

2.課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個人發(fā)言時)。

3.學(xué)會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。

4.課后認(rèn)真記錄每一項作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)。

5.養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,邊讀邊積累。

紀(jì)律方面:

1.遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。

2.遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不隨便插話。

3.課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。

4.放學(xué)后,排隊回家;離校時向老師再見。

勞動方面

1.在勞動組長的組織下,值日生各負(fù)其責(zé),認(rèn)真打掃本班值日。

2.每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。

3.保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。

三.管理措施:

品德方面

1.班級專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,予以表揚(yáng)激勵,一周一總結(jié)。

2.同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話。

學(xué)習(xí)方面

1.由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。

2.四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。

紀(jì)律方面

1.班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認(rèn)真記錄,一周一總結(jié);

2.本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學(xué)每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。

3.由三位路隊長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊,每周總結(jié)一次。

勞動方面

1.個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查,及時反饋在評比表上。

2.每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進(jìn)行打分,期末公布勞動成績,并評出熱愛勞動的好孩子。

四.各月安排:

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、做寒假小結(jié)。

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、舉行朗讀比賽。

4、組織新疆文化月的匯報活動

四月份:

1、組織春游、遠(yuǎn)足活動;

2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動;

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;

4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

五月份:

1、舉行鋼筆字比賽。

2、為慶六一排練節(jié)目。

六月份:

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、六月五日世界環(huán)境日召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、做好各項工作總結(jié)。

五、其它:

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2、認(rèn)真組織各項評比。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。

5、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

6、每月辦好一期手抄報及墻報。

xx年2月27日星期一

2023小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇8

新的學(xué)期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班群眾。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:一、學(xué)生概況:本班共有50名學(xué)生,24名女生26名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制潛力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

二、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育

實行“值周班長制”,即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)狀況,在下周一的班會中由值周班長進(jìn)行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,用“智慧銀行”對學(xué)生進(jìn)行評價。

2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,“人離凳進(jìn),桌椅整齊,沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,作好記錄,及時反饋。本學(xué)期,有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不就應(yīng)的,找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。安排專人檢查眼保健操和個人衛(wèi)生。

3、開好每周一的班會。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。

4、組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各種文藝活動,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和群眾觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

二、培養(yǎng)好班干部

每一個班干部各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實行競爭上崗制,有潛力的留用,沒有潛力的隨時換下,對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵,調(diào)動他們的用心性。要幫忙他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的潛力。

在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的潛力及特長選出班干部,對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,使每個班干部明白自己該干什么,該怎樣干。

每周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。

三、安全工作要常抓不懈。

每一天站隊時對學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,對當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時指出,并強(qiáng)調(diào)路對安全。

每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄。

各路隊長應(yīng)做好路隊記錄,有不好的狀況及時向班主任反映。

周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。

平時,透過校訊通以及電話的方式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,(班主任bzrw)同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

5、家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改善。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常持續(xù)與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全院發(fā)展。

充分發(fā)揮師愛的作用,對待進(jìn)生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚(yáng)優(yōu)先。

努力挖掘待進(jìn)生的特長,透過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機(jī)因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

兩周一次后進(jìn)生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。

總之,在這學(xué)期中,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。

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小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期


在每天繁雜的工作中想要保持冷靜,此時我們需要著手為下一階段的工作做好規(guī)劃。制定好工作計劃才能讓自己更加從容面對下一階段的工作。怎樣才能保證自身的工作計劃有實操意義呢?以下是由欄目小編為大家整理的“小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇1)

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--三年級(3)班班主任工作計劃

劉絢

一.班級概況:

本班現(xiàn)有人數(shù)71人(本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人),其中男生37人,女生34人,維族3人,哈族1人,朝鮮族1人,壯族1人,滿族1人,錫伯族1人,回族2人,少數(shù)民族學(xué)生10人。

本班學(xué)生經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,大部分同學(xué)在開學(xué)后很快投入了緊張、有序的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們情緒穩(wěn)定,精神飽滿。班級已初步形成了好學(xué)、勤奮的學(xué)風(fēng),班集體凝聚力較強(qiáng),班級涌現(xiàn)出一大批關(guān)心集體、好學(xué)上進(jìn)的好孩子?,F(xiàn)存在的問題是有個別同學(xué)自控能力較差,需要老師及時關(guān)注他們的思想變化,多做思想工作,班級中蔡晨及關(guān)山飛渡兩位同學(xué)在老師、家長的關(guān)心下進(jìn)步很大,已參加了班級滾動座位。同時,有一小部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)比較吃力,這學(xué)期老師要更多的關(guān)注這些同學(xué),多給他們發(fā)言的機(jī)會,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,及時了解他們的學(xué)習(xí)情況,以使他們盡快的趕上其它同學(xué)。

二.管理目標(biāo):

思想品德方面:

1.尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。

2.做一個愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子,心中有他人,心中有集體。

3.學(xué)會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

4.遵守《小學(xué)生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生。

5.遵守學(xué)校的各項制度,不影響班級集體榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)方面:

1.課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每天按課表整理好書本、文具。

2.課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個人發(fā)言時)。

3.學(xué)會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。

4.課后認(rèn)真記錄每一項作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)。

5.養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,邊讀邊積累。

紀(jì)律方面:

1.遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。

2.遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不隨便插話。

3.課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。

4.放學(xué)后,排隊回家;離校時向老師再見。

勞動方面

1.在勞動組長的組織下,值日生各負(fù)其責(zé),認(rèn)真打掃本班值日。

2.每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。

3.保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。

三.管理措施:

品德方面

1.班級專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,予以表揚(yáng)激勵,一周一總結(jié)。

2.同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話。

學(xué)習(xí)方面

1.由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。

2.四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。

紀(jì)律方面

1.班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認(rèn)真記錄,一周一總結(jié);

2.本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學(xué)每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。

3.由三位路隊長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊,每周總結(jié)一次。

勞動方面

1.個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查,及時反饋在評比表上。

2.每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進(jìn)行打分,期末公布勞動成績,并評出熱愛勞動的好孩子。

四.各月安排:

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、做寒假小結(jié)。

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、舉行朗讀比賽。

4、組織新疆文化月的匯報活動

四月份:

1、組織春游、遠(yuǎn)足活動;

2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動;

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;

4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

五月份:

1、舉行鋼筆字比賽。

2、為慶六一排練節(jié)目。

六月份:

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、六月五日世界環(huán)境日召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、做好各項工作總結(jié)。

五、其它:

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2、認(rèn)真組織各項評比。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。

5、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

6、每月辦好一期手抄報及墻報。

xx年2月27日星期一

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇2)

隨著年齡的增長,越來越感覺光陰過得飛快。不覺間,我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個學(xué)期。面對早已熟悉了校園生活,養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們,再針對上個學(xué)期學(xué)生們所存在的問題,我將在這一學(xué)期做出如下計劃:

一、 指導(dǎo)思想

以講堂教授教化和教導(dǎo)運(yùn)動為載體,堅持以學(xué)生成長為本的教導(dǎo)理念,施展學(xué)生治理和學(xué)習(xí)小組的奇特作用,盡力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教導(dǎo)情況。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì),建立正直的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,盡力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調(diào)地成長,個性特長獲得充分的培育。

二、 工作目標(biāo)

增強(qiáng)行為規(guī)范的系列教導(dǎo)運(yùn)動,通過學(xué)生的主動介入,自我治理,自我辦事等多種運(yùn)動模式,使班級能蒸蒸日上,盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

三、基礎(chǔ)環(huán)境

三(6)班共有學(xué)生50人,此中男生27人,女生23人。通過兩年半的學(xué)習(xí),發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對照大的,不管是念書、寫字,照樣規(guī)律、衛(wèi)生等,均表現(xiàn)出這一特點。當(dāng)然,這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長、先生對孩子的教導(dǎo)治理是分不開的。總體來觀,各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,明顯后進(jìn)的有六、七人,大多半孩子較聽話,守規(guī)律,除兩個男孩對照油滑外,班級規(guī)律照樣對照樂看的。由于上個學(xué)期班級衛(wèi)生較差,站隊拖拉,本學(xué)期亟待整頓。

四、主要工作與具體步伐

1.結(jié)合校內(nèi)老例反省,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習(xí)慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前籌備進(jìn)行反省,對沒有做好的學(xué)生予以紀(jì)錄扣分并進(jìn)行教導(dǎo),平安巡查員負(fù)責(zé)監(jiān)督和掛號違紀(jì)同學(xué),衛(wèi)生反省員匆匆使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)和運(yùn)動以及衛(wèi)生習(xí)慣。

2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo):將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)的抓手,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

3.重新支配座位。小組長先入座,一般坐在正中間或后面。之后依據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當(dāng),一邊隨后競爭公道。

4.增強(qiáng)學(xué)習(xí)小組扶植。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)合作、配合提高的小組氣氛,充分施展學(xué)生的自主才能,立異實踐才能,自我治理才能等多種才能。

5.充分施展學(xué)生的主體精神,施展小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項運(yùn)動,實現(xiàn)學(xué)生自主治理。增強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),鼎力表揚(yáng)干部長處,鼓吹他們的先進(jìn)古跡,贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作,輔導(dǎo)他們工作措施的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、才能上取得更猛提高,在規(guī)律上以身作則,力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、規(guī)律性和朝上提高心。

6.激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都弗成能達(dá)到或取代的動力。通過講堂評價,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭運(yùn)動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體運(yùn)動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給先生的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個人和小組的各類表現(xiàn)按期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何地位,從而加強(qiáng)朝上提高心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。重新訂定本學(xué)期評價體系,并依據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復(fù)使用,盡量讓班里每一個學(xué)生都有事干。樹立發(fā)展鼓勵機(jī)制,訂定獎勵,鼓勵所有學(xué)生爭取更大的造詣。

7.依據(jù)評價內(nèi)容訂定出較詳盡的班規(guī),給學(xué)生詳細(xì)說明后張貼上墻。讓每一個學(xué)生明白什么事不能做,做了要扣分,常??鄯值男Ч闶菍W(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做,做好了要加分,常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎狀。要讓學(xué)生明白,做好每一天是最緊張的。長此以往,便可養(yǎng)成優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能對照深入地了解學(xué)校、了解后代在校的學(xué)習(xí)環(huán)境,匆匆進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的感情交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級治理和教導(dǎo)教授教化的看法。

9.由于衛(wèi)生和下學(xué)站隊是遺留下來的壞搭檔,對照嚴(yán)重。所以,晨會和班隊會課上要重點強(qiáng)調(diào)。主要步伐是:每天下午二節(jié)課后,值日生值完日后,和衛(wèi)生委員一起反省每一個學(xué)生的桌兜,先觀里面是否劃一。發(fā)明問題嚴(yán)重的當(dāng)面見告并監(jiān)督其當(dāng)場摒擋整理,并扣分。同時,還要反省課桌上清潔,不能擺放很多器械,影響值日生值日。至于下學(xué)站隊,對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的,也一一作出相應(yīng)的獎懲處法。

10.為了平日里方便記錄,所以,對付大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采納扣分制;對付仍需繼承強(qiáng)化的`采納加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采納扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。

相信,過細(xì)詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣。

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇3)

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算

第二周: 抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。

第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

第六周: 召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

第十周: 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。

第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇4)

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--三年級五班班主任工作計劃

周曉燕

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。積極探索個性培養(yǎng)的途徑。讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

我班共有73名學(xué)生,36名女生,37名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、本學(xué)期目標(biāo)

本學(xué)期,正確在對學(xué)生常規(guī)教育形成的基礎(chǔ)上達(dá)到一定的層次。讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。在學(xué)習(xí)方面能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。

四、班級建設(shè)。

組建健全的、得力的班委和隊委,逐漸形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,有良好的班風(fēng)、班貌。

五、抓好常規(guī)管理及班級管理工作

充分發(fā)揮班會、中隊會的功效,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。

六、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。開學(xué)后,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識

8協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

9積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

五、每月工作安排

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、做寒假小結(jié)。

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、舉行朗讀比賽。

4、組織新疆文化月的匯報活動

四月份:

1、組織春游、遠(yuǎn)足活動;

2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動;

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;

4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

五月份:

1、舉行鋼筆字比賽。

2、為慶六一排練節(jié)目。

六月份:

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、六月五日世界環(huán)境日召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、做好各項工作總結(jié)。

五、其它:

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2、認(rèn)真組織各項評比。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。

5、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

6、每月辦好一期手抄報及墻報。

xx年2月17日

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇5)

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、班級基本情況

三班共有學(xué)生46名,其中男男生24名,女生22名。學(xué)生的異動情況:轉(zhuǎn)入2名女生,轉(zhuǎn)出:1名女生。

本期班上的奮斗目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

在學(xué)習(xí)上,班級優(yōu)等生較少,他們能在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,在班上起著積極的帶頭作用。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺地做好課前準(zhǔn)備,不積極完成老師布置的作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,下課沒有自覺地閱讀。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

三、具體措施

因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”.

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好開學(xué)工作;

2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

6、進(jìn)行愛國主義教育;

7、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份:

1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3、寫字水平測試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作;

五月份:

1、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報刊出;

六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇6)

新的學(xué)期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班群眾。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:一、學(xué)生概況:本班共有50名學(xué)生,24名女生26名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制潛力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

二、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育

實行“值周班長制”,即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)狀況,在下周一的班會中由值周班長進(jìn)行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,用“智慧銀行”對學(xué)生進(jìn)行評價。

2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,“人離凳進(jìn),桌椅整齊,沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,作好記錄,及時反饋。本學(xué)期,有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不就應(yīng)的,找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。安排專人檢查眼保健操和個人衛(wèi)生。

3、開好每周一的班會。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。

4、組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各種文藝活動,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和群眾觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

二、培養(yǎng)好班干部

每一個班干部各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實行競爭上崗制,有潛力的留用,沒有潛力的隨時換下,對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵,調(diào)動他們的用心性。要幫忙他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的潛力。

在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的潛力及特長選出班干部,對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,使每個班干部明白自己該干什么,該怎樣干。

每周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。

三、安全工作要常抓不懈。

每一天站隊時對學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,對當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時指出,并強(qiáng)調(diào)路對安全。

每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄。

各路隊長應(yīng)做好路隊記錄,有不好的狀況及時向班主任反映。

周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。

平時,透過校訊通以及電話的方式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,(班主任bzrw)同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

5、家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改善。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常持續(xù)與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全院發(fā)展。

充分發(fā)揮師愛的作用,對待進(jìn)生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚(yáng)優(yōu)先。

努力挖掘待進(jìn)生的特長,透過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機(jī)因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

兩周一次后進(jìn)生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。

總之,在這學(xué)期中,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇7)

本學(xué)期我擔(dān)任三年三班的班主任工作,任教本班語數(shù)教學(xué)。電腦、寫字、地方課程等小學(xué)科都有專職老師任教,因此從教學(xué)任務(wù)上來說,我只需負(fù)責(zé)兩門主學(xué)科的教學(xué)工作,感覺輕松不少。這個班級本學(xué)期開始由我任教,之前換過兩任班主任。由于學(xué)校加固,尚未與前班主任進(jìn)行交接工作,班級具體情況一無所知。這部分內(nèi)容后補(bǔ)。

作為新班主任,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:

一、了解學(xué)生思想狀況

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問、發(fā)放調(diào)查問卷、不定期致家長一封信信。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

二、抓好班主任的日常工作

(1)開學(xué)初進(jìn)行隊列訓(xùn)練。

中學(xué)新生開學(xué)初都要進(jìn)行一段時間的軍訓(xùn),可以使新生在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)變心態(tài),盡快適應(yīng)中學(xué)生活。一個新班主任的日常工作開始,也應(yīng)采取例似措施。那就是從隊列訓(xùn)練開始讓學(xué)生盡快收心,并在隊列訓(xùn)練中了解老師對紀(jì)律方面的嚴(yán)格要求。

(2)值日清掃工作。

劃分值日生職責(zé)范圍,選取檢查監(jiān)督人員,嚴(yán)格監(jiān)督檢查值日完成情況。通過此項工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心。

(3)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

三、組織和培養(yǎng)班集體

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

四、做好個別學(xué)生的教育工作

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。這個班集體中有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇8)

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇9)

2015小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃

金江中心學(xué)校 曾榮瓊

又是一個學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

一、班級基本情況

新學(xué)期我班共有57名學(xué)生,男生34人,女生23人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)興趣不濃厚,但大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施:當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

(一)、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:三星少年等評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好開學(xué)工作;

2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“校園安全”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份:

1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、寫字水平測試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作;

五月份:

1、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

 六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(篇10)

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--三年級(1)班班主任工作計劃

趙春燕

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

二、班級概況:

本班由36名女生,35名男生組成共71名學(xué)生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中部分同學(xué)在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

三、工作重點:

1、結(jié)合班會、隊會加強(qiáng)班級管理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織。

3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

四、活動內(nèi)容及安排:

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、做寒假小結(jié)。

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、舉行朗讀比賽。

4、組織新疆文化月的匯報活動

四月份:

1、組織春游、遠(yuǎn)足活動;

2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動;

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;

4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

五月份:

1、舉行鋼筆字比賽。

2、為慶六一排練節(jié)目。

六月份:

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、六月五日世界環(huán)境日召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、做好各項工作總結(jié)。

五、其它:

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2、認(rèn)真組織各項評比。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。

5、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

6、每月辦好一期手抄報及墻報。

時間:xx年2月

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期


時間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束,但這段時間非常的難忘,點點滴滴歷歷在目。我們需要開始書寫工作計劃了。認(rèn)真做好六年級班主任的工作計劃,就可以在下一階段的工作中有一個明確目標(biāo)!相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期,請收藏并分享給你的朋友們吧!

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇1

一、指導(dǎo)思想

緊扣素質(zhì)教育主題,以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以同學(xué)發(fā)展為本,重視同學(xué)的養(yǎng)成教育。利用家庭、學(xué)校、社會資源,運(yùn)用各種教育載體,協(xié)助同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,努力促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成健康、向上的個人生活方式,努力創(chuàng)立一個個性紛呈而又和諧共進(jìn)的班集體。

二、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有同學(xué)38名,同學(xué)思想較為單純,多數(shù)同學(xué)個性較強(qiáng),充溢愛心,具有善良、正直等思想品質(zhì)。多數(shù)同學(xué)積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但是有幾個小朋友自制力比較差,管不住自身等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差、成果差,特別好動、偷懶,注意力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。有個別同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把六一班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓同學(xué)的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(1)班一員。

班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

三、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使同學(xué)明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

5.小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

四、班級日常建設(shè)活動

1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。

2衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3 制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施。

4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以和班級近期活動開展情況作展示。

5 擬將考評成果與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成果,而著重考察同學(xué)日常參與班集體活動的情況。

五、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動,協(xié)助同學(xué)學(xué)會生活,學(xué)會做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

六、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓勵和協(xié)助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.努力抓剽竊作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的布置。

3.與家長積極溝通,端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,和時了解同學(xué)思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

4.多對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)同學(xué)。

5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

七、體育衛(wèi)生工作落到實處

(1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視同學(xué)制定落實防近措施。

(2)爭取時間讓同學(xué)參與鍛煉,增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。

八、家校溝通

通過各種途徑與家出息行信息的溝通和交流,傳送一些家庭教育的知識和措施,宣傳一些學(xué)校、班級所做的努力和現(xiàn)狀等,努力贏得家長的支持和配合。搞好一次家校開放日活動。

九、提高自身素質(zhì)

在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的資料,不時改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)同學(xué)的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不時提高,課后要和時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

十、重視心理健康教育

建立班級心理檔案,有針對性的2amp;mdash;3人。正確引導(dǎo)同學(xué)的心理,處置同學(xué)中可能發(fā)生的問題,深入與同學(xué)談心。

教師自己要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

十一、活動計劃(行事歷)

3月份:

1、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

2、新學(xué)期學(xué)習(xí)總動員,加強(qiáng)規(guī)范教育

3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),鼓勵同學(xué)多做好事

4、植樹節(jié)活動

4月份:

1、校藝術(shù)節(jié)2、籌備班級圖書角,開展閱讀活動。

3、組織開展“全國交通平安教育日”活動;開展學(xué)校和周邊環(huán)境綜合治理聯(lián)合督查。

4、期中檢測

5月份:

1、慶?!皣H勞動節(jié)”;

2、與家長交流意見

3、組織開展“紀(jì)念汶川大地震”教育活動。

4、“世界無煙日(5.31)”宣傳活動

6月份:

1、開展閱讀交流競賽活動

2、.慶祝兒童節(jié)。

3、期末學(xué)習(xí)檢測

4、組織“防溺水宣傳教育周”活動

5、各類評比

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇2

在開春之際,我們又迎來一個新的學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六(1)班的班主任工作,繼續(xù)帶領(lǐng)、組織這個班的學(xué)生共同生活、學(xué)習(xí)。這將是他們在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想有些波動??梢哉f,本學(xué)期的工作將面臨巨大的挑戰(zhàn),如何帶領(lǐng)學(xué)生以良好的心態(tài)面臨畢業(yè),參加畢業(yè)考,將是本學(xué)期的工作重點。以下是本人在這學(xué)期中的工作計劃:

一、本班基本情況

本學(xué)期六(1)班共39人,女生26人,男生13人。從上學(xué)期期末考試成績看,大部分學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步,全班成績秀,受到了校領(lǐng)的贊揚(yáng),而以前那些學(xué)習(xí)散漫、紀(jì)律作風(fēng)出格、游走在班級邊緣的學(xué)生也正慢慢地向整個班級的核心靠攏,整個班級顯現(xiàn)了積極向上的`良好風(fēng)氣。雖如此,在學(xué)習(xí)上還是存在著很大的差巨,特別是剛從下面完小轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,本學(xué)期又有幾名轉(zhuǎn)學(xué)生。這部分學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面比較薄弱,根基淺,學(xué)習(xí)很被動。這部分學(xué)生是我工作的重點對象之一。

二、了解學(xué)生的思想狀況

這個階段的學(xué)生,除了面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力之外,還是個叛逆的年齡階段。他們的思想已接近成年人,他們有自己的想法和見解,強(qiáng)壓管制或許還有一定的效果,但那只是表面的,其實是暗波涌動。所以,作為畢業(yè)班的班主任,應(yīng)從了解學(xué)生的思想入手,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,拉近彼此的距離。而要了解學(xué)了,除了正面的了解,側(cè)面了解也很重要。

1、正面了解與學(xué)業(yè)生面對面地交流,可用課間、課后的時間與學(xué)生交談,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),告訴他們有需要幫忙的,老師樂意為他們服務(wù)。

2、側(cè)面了解從學(xué)生當(dāng)中了解,有些話他們不方便和老師講,卻樂意與伙伴分享;與家長、其他科任教師進(jìn)行溝通、交流。

三、工作目標(biāo)

1、打造一個和諧、積極向上的文明班級。

2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、與人合作的良好習(xí)慣。

3、以積極的心態(tài)面對畢業(yè),參加畢業(yè)考。

四、主要措施

紀(jì)律方面:

1、明確班級的規(guī)章制度,獎罰分明。

2、公開選拔優(yōu)秀的班干部,明確班干部職責(zé),管好本班的紀(jì)律。

3、“文明之星”的評選,激勵學(xué)生遵紀(jì)守法,做一名好公民。

衛(wèi)生方面:

1、落實值日生表,輪流值日,責(zé)任到人。

2、分工合作,互相監(jiān)督。

3、評比機(jī)制,多表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生。

學(xué)習(xí)方面:

1、建立“一幫一”的學(xué)習(xí)模式,以優(yōu)生帶后進(jìn)生,相互扶持。

2、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

3、嚴(yán)格要求,明確目標(biāo),奮勇前進(jìn)。

五、具體安按

三月

1、落實本班人數(shù),登記好花名冊。

2、明確班級的紀(jì)律,守則。

3、公開、公正選拔優(yōu)秀的班干部。

4、組織學(xué)生開好學(xué)雷鋒月,鼓勵學(xué)生助人為樂。

5、開好“植樹節(jié)”的主題會,培養(yǎng)他們從小熱愛環(huán)境。

6、布置學(xué)習(xí)園地。

7、值日生表、座位表、班干部表等上墻。

8、評選一名文明之星。

四月

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、開一次班干部會議。

3、組織學(xué)生作好期中考復(fù)習(xí)。

4、評選一名文明之星。

五月

1、協(xié)助體育老師抓好隊形隊列,做好“六一”的體操比賽。

2、做好朗誦競賽、知識競賽的各項準(zhǔn)備工作。

3、組織學(xué)生開好家長會,與家長取得聯(lián)系,抓好后進(jìn)生的工作。

4、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,做好升學(xué)考工作。

5、評選一名文明之星。

六月

1、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動。

2、進(jìn)入沖刺的復(fù)習(xí)階段。

3、迎接畢業(yè)考和升學(xué)考。

4、做好學(xué)生各項登記工作,順利畢業(yè)。

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇3

希望小學(xué)(2014—2015年學(xué)年度第二學(xué)期)六年級班主任工作計劃

黃大成

一、指導(dǎo)思想:

為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),為了能把本班建成具有良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,本學(xué)期我將盡自己最大努力,讓學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。特指定本學(xué)期的班主任工作計劃。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、爭取在期末畢業(yè)測試中取得優(yōu)異成績。

三、具體措施:

1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、人無完人,金無足赤,看到學(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感。教育學(xué)生別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

10、教育學(xué)生遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,不要一時沖動鬧得不可開交,要做心胸寬廣的人。

11、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

12、認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力,積極,向上,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

13、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

14、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

15、制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日人員分工,做到“人人有事干,事事有人干”。

16、認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力,積極,向上,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

17、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

18、加強(qiáng)家教相結(jié)合。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭走訪問題學(xué)生家長一次,不厭其煩地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇4

xx年度第二學(xué)期六(2)班小學(xué)六年級班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、工作要點:

1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育

2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)

3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

4、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)

5、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索

7、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格

三、工作措施:

1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

4、教育學(xué)生愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

6、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子。

四、工作安排:

二月份

1、報名注冊

2、打掃校園環(huán)境

3、寒假小結(jié)

4、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育、安全教育

5、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

6、落實三困生轉(zhuǎn)化名單

7、校報、班報刊出

8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

三月份

1、學(xué)雷峰、樹新風(fēng)主題教育活動

2、慶祝三八婦女節(jié)期

3、期初班主任工作會議

3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

4、寫字教學(xué)月評(1)

5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

6、植樹節(jié)活動

7、班報刊出

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

2、寫字教學(xué)月評(2)

3、排球賽

4、豎笛合奏比賽

5、校排球賽

6、班報刊出

五月份

1、寫字教學(xué)月評(3)

2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比

3、六年級語文知識積累比賽

六月份

1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報、班報刊出

4、寫字教學(xué)月評(4)

5、畢業(yè)考試

6、期末班主任工作會議

6、各類評比

7、休業(yè)式

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇5

新的一個學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我們曲阜市實驗小學(xué)六年級四班的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有點停止不前,希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實踐中,繼續(xù)堅持以生為本,結(jié)合《浸潤“論語”智慧,建設(shè)和樂成長型班級行動研究》實施方案為指導(dǎo),體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo),進(jìn)行和樂教育,建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

一、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。

二、工作目標(biāo)

我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

2、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高

4、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生?!弊鳛榘嘀魅?,當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點、思維狀況等進(jìn)行有針對性的教育。在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育。

五、六年級第二學(xué)期具體工作安排

二月:

新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。

1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行入學(xué)教育。

2、開學(xué)常規(guī)教育,對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

3、民主選舉班干部。

4、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

5、壓歲錢的合理利用。

三月:

1、我和小樹共成長活動。

2、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。進(jìn)行“學(xué)雷鋒,做雷鋒”演講賽。

3、格評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。

4、利用三八婦女節(jié),開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。

5、進(jìn)行安全教育。

四月:

配合任課教師,完成各項學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。

1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“做一名合格的畢業(yè)生”的主題班會。

3、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

4、召開主題班會:“珍惜時間,為中華之崛起而努力讀書”。

5、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。

五月:

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

1、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會并開展慶?!皠趧庸?jié)”活動。

2、做好誦讀論語、弟子規(guī)活動。

3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生、四有好少年。

六月:

扎實復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一活動。搞好“六一兒童節(jié)”文藝表演。

2、組織好家長開放日。

3、搞好復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績進(jìn)入初中。

4、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

5、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。

七月:

安排好學(xué)生暑假生活,注意安全。

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇6

一、指導(dǎo)思想

緊扣素質(zhì)教育主題,以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。利用家庭、學(xué)校、社會資源,運(yùn)用各種教育載體,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康、向上的個人生活方式,努力創(chuàng)建一個個性紛呈而又和諧共進(jìn)的班集體。

二、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生38名,學(xué)生思想較為單純,多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、正直等思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差、成績差,特別好動、偷懶,注意力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。有個別同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把六一班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(1)班一員。

班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

三、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

5.小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

四、班級日常建設(shè)活動

1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。

2衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3 制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施。

4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

5 擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

五、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

六、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇7

本班共有55名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運(yùn)用,特別是班內(nèi)楊小英、向軍、鄒肖敏、蔣強(qiáng)伍等同學(xué)基礎(chǔ)扎實、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如向凱、蔡一茂、肖運(yùn)杰、梁生福、張啟來、唐仙子等同學(xué)成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。

下面針對本班實際情況,作具體分析。

1、從家庭教育方面來看。本班學(xué)生大都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時走訪,加強(qiáng)老師與家長們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo),但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失??;學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。

3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng),有90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨(dú)立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,本學(xué)期教學(xué),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

總的來說,學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細(xì)致地教育、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇8

通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。

但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有26名學(xué)生。有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。

還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

二、工作要點

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊。針對這種情況,要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己。

多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才。

鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。

培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

二、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇9

六月,孩子們就要畢業(yè),走向更廣闊的人生舞臺。這是他們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,這個學(xué)期,做為他們的班主任兼語文老師,就是要陪他們無憾地走過這短短四個月。這個學(xué)期,既要達(dá)成班級3A目標(biāo),又要讓他們不被3A所累,確實挺難。反復(fù)思慮,給他們更正確的引導(dǎo)、更多的關(guān)心、減輕他們心理、身體的負(fù)擔(dān),也許是最實在的?,F(xiàn)計劃如下:

班級發(fā)展定位:團(tuán)結(jié)互助班

本學(xué)期,全班要擰成一股繩,把3A作為班級的共同目標(biāo),齊心協(xié)力、互相幫助、互相關(guān)心、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步!

上期不足:本班一直采用分組PK形式管理班級,在分組PK過程中,產(chǎn)生以下不足之處:

師:

1、評比不到位,承諾到的有時沒有做到,獎罰措施也有沒有落實的時候。

2、有時沒有做好個別學(xué)生的情緒安撫工作。

生:

1、因為老師的原因,個別學(xué)生在分組PK過程中積極性不高,有懈怠情緒。

2、分組過程中不能照顧到每個學(xué)生的喜好,不能因為他想分到哪個組就分到哪個組,因此個別組有不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

針對性改進(jìn)計劃:

針對以上現(xiàn)象,老師應(yīng)持續(xù)保持、不斷調(diào)整自己管理班級的熱情,說到做到,獎罰分明,并及時了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒、心理變化及需求,及時與其溝通。針對六年級要達(dá)成的3A目標(biāo),對每個組都要密切關(guān)注,從學(xué)生到心理,除了多鼓勵,樹立競爭意識以外,更多的是要引導(dǎo)、幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,力爭幫助學(xué)生實現(xiàn)3A目標(biāo)。

班會主題(暫定):

1、莫讓年華似水流(勵志、樹立理想)

2、與文明牽手,與陋習(xí)告別(自律)

3、善待挫折(自信)

4、養(yǎng)育之恩永不忘(感恩)

5、法律伴我行(安全)

計劃只是一個期望,一個目標(biāo),本學(xué)期,我將協(xié)同各科老師及同學(xué),全力帶領(lǐng)四班穩(wěn)步前進(jìn),交上一份滿意的答卷!

小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期 篇10

一、預(yù)期班風(fēng):

團(tuán)結(jié)、文明、誠實、上進(jìn)

二、學(xué)生情況分析:

六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。

三、實施性教育方式:

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時

召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

6、及時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

8、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃


時間在悄然飛逝,這一階段的工作即將劃上一個句號。我們需要開始書寫工作計劃了。完善的六年級班主任工作計劃,下一階段的工作就會做得更好!于是,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃。感謝您的參閱。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

緊扣素質(zhì)教育主題,以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。利用家庭、學(xué)校、社會資源,運(yùn)用各種教育載體,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康、向上的個人生活方式,努力創(chuàng)建一個個性紛呈而又和諧共進(jìn)的班集體。

二、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生38名,學(xué)生思想較為單純,多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、正直等思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差、成績差,特別好動、偷懶,注意力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。有個別同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把六一班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(1)班一員。

班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

三、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

5.小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

四、班級日常建設(shè)活動

1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。

2衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3 制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施。

4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

5 擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

五、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

六、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2

新的一個學(xué)期又開始了,班級管理工作又將走上正軌??偨Y(jié)上學(xué)期班級工作的經(jīng)驗,結(jié)合班級學(xué)生實際,制定本學(xué)期班級工作計劃,做到早計劃、早安排,力爭使學(xué)生快樂健康度過小學(xué)階段的最后一段時光。

一、班級概況分析

本學(xué)期班中共有學(xué)生40名,其中男23名,女生17名。

學(xué)生來自柳坪鄉(xiāng)的附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。

多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的一個學(xué)期中表現(xiàn)較滿意。

二、學(xué)生思想狀況

通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。

總體上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。

但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

四、工作思路

全面貫徹落實上級工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

五、具體工作

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。

堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

六、重點工作

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

七、工作措施

(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的班級活動。

(二)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持抓好第二課堂活動。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3

一、預(yù)期班風(fēng):

團(tuán)結(jié)、文明、誠實、上進(jìn)

二、學(xué)生情況分析:

六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。

三、實施性教育方式:

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時

召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

6、及時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

8、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇4

新的一個學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我們曲阜市實驗小學(xué)六年級四班的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有點停止不前,希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實踐中,繼續(xù)堅持以生為本,結(jié)合《浸潤“論語”智慧,建設(shè)和樂成長型班級行動研究》實施方案為指導(dǎo),體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo),進(jìn)行和樂教育,建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

一、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。

二、工作目標(biāo)

我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

2、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高

4、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生?!弊鳛榘嘀魅?,當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點、思維狀況等進(jìn)行有針對性的教育。在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育。

五、六年級第二學(xué)期具體工作安排

二月:

新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。

1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行入學(xué)教育。

2、開學(xué)常規(guī)教育,對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

3、民主選舉班干部。

4、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

5、壓歲錢的合理利用。

三月:

1、我和小樹共成長活動。

2、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。進(jìn)行“學(xué)雷鋒,做雷鋒”演講賽。

3、格評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。

4、利用三八婦女節(jié),開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。

5、進(jìn)行安全教育。

四月:

配合任課教師,完成各項學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。

1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“做一名合格的畢業(yè)生”的主題班會。

3、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

4、召開主題班會:“珍惜時間,為中華之崛起而努力讀書”。

5、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。

五月:

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

1、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會并開展慶?!皠趧庸?jié)”活動。

2、做好誦讀論語、弟子規(guī)活動。

3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生、四有好少年。

六月:

扎實復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一活動。搞好“六一兒童節(jié)”文藝表演。

2、組織好家長開放日。

3、搞好復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績進(jìn)入初中。

4、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

5、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。

七月:

安排好學(xué)生暑假生活,注意安全。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇5

xx年度第二學(xué)期六(2)班小學(xué)六年級班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、工作要點:

1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育

2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)

3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

4、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)

5、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索

7、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格

三、工作措施:

1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

4、教育學(xué)生愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

6、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子。

四、工作安排:

二月份

1、報名注冊

2、打掃校園環(huán)境

3、寒假小結(jié)

4、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育、安全教育

5、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

6、落實三困生轉(zhuǎn)化名單

7、校報、班報刊出

8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

三月份

1、學(xué)雷峰、樹新風(fēng)主題教育活動

2、慶祝三八婦女節(jié)期

3、期初班主任工作會議

3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

4、寫字教學(xué)月評(1)

5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

6、植樹節(jié)活動

7、班報刊出

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

2、寫字教學(xué)月評(2)

3、排球賽

4、豎笛合奏比賽

5、校排球賽

6、班報刊出

五月份

1、寫字教學(xué)月評(3)

2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比

3、六年級語文知識積累比賽

六月份

1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報、班報刊出

4、寫字教學(xué)月評(4)

5、畢業(yè)考試

6、期末班主任工作會議

6、各類評比

7、休業(yè)式

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇6

一、班級分析

眾所周知,班級是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。六年級x班今年新增加x名新成員,共有學(xué)生xx人。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實創(chuàng)新

三、具體措施

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

9、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

四、工作安排

九月

1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

3.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

4.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣

十月

1.迎國慶,辦板報.

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3.進(jìn)行尊敬父母的教育。

4.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5.進(jìn)行班級寫字比賽。

6.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

十一月

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育

2.期中考試

3.及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。。

4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

十二月

1.加強(qiáng)安全教育

2.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)

3.搞好各類評比,樹立榜樣

4.加強(qiáng)身體的鍛煉,教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠

元月

1.期末考試

2.做好放假前的準(zhǔn)備工作,做好安全教育。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇7

一、班級概況

班級共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過上學(xué)期的努力,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,但是也有一些學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進(jìn),個別同學(xué)組織紀(jì)律性差,影響班風(fēng)。

二、班級定位

讓學(xué)生學(xué)會自我約束、自我管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

三、工作重點

1、加強(qiáng)安全教育工作,牢記工作安全第一。

2、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。

3、切實抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

四、工作措施

1、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同幫助學(xué)生進(jìn)步。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責(zé)任到人,崗位到人。

3、堅持每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。班級常規(guī)工作常抓不懈、嚴(yán)抓不怠。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

5、抓典型。在班級樹立好的典型,及時表揚(yáng),同時抓反面典型,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。適時與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

5、結(jié)合四個班的PK,開展班級內(nèi)小組PK,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

6、深入學(xué)生思想深處,及時了解學(xué)生的需求,做好學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇8

六月,孩子們就要畢業(yè),走向更廣闊的人生舞臺。這是他們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,這個學(xué)期,做為他們的班主任兼語文老師,就是要陪他們無憾地走過這短短四個月。這個學(xué)期,既要達(dá)成班級3A目標(biāo),又要讓他們不被3A所累,確實挺難。反復(fù)思慮,給他們更正確的引導(dǎo)、更多的關(guān)心、減輕他們心理、身體的負(fù)擔(dān),也許是最實在的?,F(xiàn)計劃如下:

班級發(fā)展定位:團(tuán)結(jié)互助班

本學(xué)期,全班要擰成一股繩,把3A作為班級的共同目標(biāo),齊心協(xié)力、互相幫助、互相關(guān)心、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步!

上期不足:本班一直采用分組PK形式管理班級,在分組PK過程中,產(chǎn)生以下不足之處:

師:

1、評比不到位,承諾到的有時沒有做到,獎罰措施也有沒有落實的時候。

2、有時沒有做好個別學(xué)生的情緒安撫工作。

生:

1、因為老師的原因,個別學(xué)生在分組PK過程中積極性不高,有懈怠情緒。

2、分組過程中不能照顧到每個學(xué)生的喜好,不能因為他想分到哪個組就分到哪個組,因此個別組有不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

針對性改進(jìn)計劃:

針對以上現(xiàn)象,老師應(yīng)持續(xù)保持、不斷調(diào)整自己管理班級的熱情,說到做到,獎罰分明,并及時了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒、心理變化及需求,及時與其溝通。針對六年級要達(dá)成的3A目標(biāo),對每個組都要密切關(guān)注,從學(xué)生到心理,除了多鼓勵,樹立競爭意識以外,更多的是要引導(dǎo)、幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,力爭幫助學(xué)生實現(xiàn)3A目標(biāo)。

班會主題(暫定):

1、莫讓年華似水流(勵志、樹立理想)

2、與文明牽手,與陋習(xí)告別(自律)

3、善待挫折(自信)

4、養(yǎng)育之恩永不忘(感恩)

5、法律伴我行(安全)

計劃只是一個期望,一個目標(biāo),本學(xué)期,我將協(xié)同各科老師及同學(xué),全力帶領(lǐng)四班穩(wěn)步前進(jìn),交上一份滿意的答卷!

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇9

從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

六年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三

一、班級概況

六年級三班現(xiàn)有學(xué)生44人,男生為34人,女生為10人。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,班中學(xué)生們愛好廣泛,各具特長,在班、校舉辦的各項活動中,同學(xué)們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。

二、指導(dǎo)思想:

德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。

學(xué)習(xí):追求“三實”,以求實效。

班風(fēng):博學(xué)、篤行、明辨、慎思。

三、工作目標(biāo):

1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。

2、心懷感恩、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)新意識。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其

要重抓個別副課的課堂紀(jì)律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。

四、具體措施

1、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動

確定好本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

(1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

(2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

(3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

五、活動安排

(一)目標(biāo):

1、完成校、少先隊安排的各項活動。

2、每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學(xué)生的精神。

3、主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

(二)具體安排

二月份:

1、寒假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),并出一期展板。

2、訂好班級和個人目標(biāo),明確班干部的工作任務(wù),落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序。

三月份:

1、開展慶“三八”的活動,并辦相應(yīng)的展板、小報及黑板報。

2、.開展“我愛讀書”的交流活動。

3、開展“我是勞動小能手”活動。

四月份:

1、開展體育競賽活動。積極參加校運(yùn)會。校運(yùn)會總結(jié)表彰。

2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。

五月份:

1、班級工作總結(jié),進(jìn)一步穩(wěn)定班級的日常工作。

2、優(yōu)秀作業(yè)展。

3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學(xué)習(xí)的。

4、好書推薦介紹交流會。

六月份:

1、惜時勤學(xué),制定復(fù)習(xí)計劃迎接畢業(yè)。

2.做好學(xué)期測評工作,各項工作總結(jié)表彰。

2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇10

希望小學(xué)(2014—2015年學(xué)年度第二學(xué)期)六年級班主任工作計劃

黃大成

一、指導(dǎo)思想:

為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),為了能把本班建成具有良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,本學(xué)期我將盡自己最大努力,讓學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。特指定本學(xué)期的班主任工作計劃。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、爭取在期末畢業(yè)測試中取得優(yōu)異成績。

三、具體措施:

1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、人無完人,金無足赤,看到學(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感。教育學(xué)生別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

10、教育學(xué)生遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,不要一時沖動鬧得不可開交,要做心胸寬廣的人。

11、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

12、認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力,積極,向上,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

13、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

14、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

15、制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日人員分工,做到“人人有事干,事事有人干”。

16、認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力,積極,向上,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

17、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

18、加強(qiáng)家教相結(jié)合。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭走訪問題學(xué)生家長一次,不厭其煩地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期


想要快人一步完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作指示,寫好工作計劃,我們才能更好地配合團(tuán)隊的工作。工作計劃可以起到約束和督促的作用。所以你是如何寫工作計劃的呢?編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期 篇1

一、指導(dǎo)思想

以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。

二、班級概況及基本目標(biāo)

本班共有21名學(xué)生,女生10名,男生11名。由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、利用升旗儀式和班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

四、活動安排

第一周

1、開學(xué)典禮,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。

3、針對學(xué)校情況對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、評選新班干,加強(qiáng)班級管理。

5、教室大清潔。

第二周

1、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。

2、全體班干部會議。

3、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。

4、搞好教師節(jié)墻報。

5、開展“看誰最棒”爭章活動。

第三周

1、檢查學(xué)生銀行存款情況。

2、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。

3、推廣普通話。

4、對學(xué)生進(jìn)行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。

第四周

1、全體班干部會議。

2、成立課間紀(jì)律監(jiān)督小組。

3、宣傳課外興趣活動意義及內(nèi)容。

4、鼓勵學(xué)生積極投稿到廣播站。

5、搞大清潔

第五周

1、進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。

2、課外興趣活動注意事項說明。

3、定期找個別學(xué)生談心。

第六周

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、集體榮譽(yù)感教育。

3、為“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動做好節(jié)目排練等工作。

第七周

1、為建隊日繼續(xù)排練“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動,做好學(xué)生的思想教育。

2、全體班干部會議。

3、鼓勵學(xué)生寫“未成年人教育篇”公益警示語。

4、加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。

第八周

1、開展讀書話動。

2、開展幫教活動,建設(shè)友好互助的良好班風(fēng)。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第九周

1、搞大清潔。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

3、提倡學(xué)生做好事。

4、開展書法比賽。

5、期中考前對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

第十周

1、期中測驗。

2、班干部會議。

3、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育。

4、找個別學(xué)生談心。

5、為家長會做好各項工作準(zhǔn)備。

第十一周

1、全校家長會。

2、針對學(xué)校文明班評比對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。

3、開展課間有益活動。

4、為下一周公開課作準(zhǔn)備。

第十二周

1、搞好課室清潔。

2、語文公開課。

2、評選“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,樹立榜樣。

3、全體班干部會議。

第十三周

1、開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動的開展。

3、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育。

4、找個別學(xué)生談心。

第十四周

1、全體班干部會議。

2、爭取獲文明班教育。

3、開展踢鍵子活動。

第十五周

1、開展安全教育活動。

2、針對學(xué)校文明班評安案比對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。

3、找個別學(xué)生談心。

第十六周

1、全體班干部會議。

2、提倡學(xué)生多看課外書,增長見識。

3、激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭當(dāng)全勤學(xué)生。

4、出好墻報。

第十七周

1、評選“看誰最棒”爭章活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),樹立榜樣。

2、找個別學(xué)生談心。

3、開展朗誦比賽。

第十八周

1進(jìn)行假前安全教育。

2、全體班干部會議。

3、開展小能手比賽。

4、全校大清潔。

第十九周

1、與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

2、開始寫學(xué)生評語。

3、對中下生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。

第二十周

1、開展課間有益活動。

2、搞好課室清潔。

3、期末考試。

4、做好“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等評選工作。

5、寫好學(xué)生手冊。

6、做好暑假前安全教育。

小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期 篇2

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--二年級(2)班班主任工作計劃

張珊珊

一、學(xué)生基本情況:

1、學(xué)生人數(shù)68人,男生32人,女生34人,男女生比例比較均衡。其中維吾爾族10人、白族1人、錫伯族1人、回族1人、蒙古族1人、滿族1人,單親家庭2人。

2、學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康,有兩位學(xué)生接受能力不夠高。

3、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開朗,合群,團(tuán)結(jié)友善,對人有禮貌,有幾個學(xué)生還不定性,較頑皮。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,成績優(yōu)良。可有個別學(xué)生接受能力(智力)較差,成績提高不大。

5、班干部情況:班長較認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),威信較高,但管理能力還不強(qiáng),有待提高。中隊長組織能力較好,而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé),起到帶頭作用。

二、班級工作目標(biāo):

本著求真、務(wù)實的原則,教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心每一個學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長,鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,爭當(dāng)文明班級。

三、主要教育措施和安排:

1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。

3、樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)小老師活動。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。

5、進(jìn)行紅花臺的評比。在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生,老師要獎勵紅花。有進(jìn)步的,獎一朵紅花。積攢到二十朵紅花的同學(xué)可得一個小瓷娃。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。

6、進(jìn)行比一比,誰的字美的評比。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫作業(yè)得真棒章的,獎勵一個老虎章,期末進(jìn)行統(tǒng)計,誰的老虎章多,就成為小書法家。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

7、開展清潔教室我能行和愛惜書本我能行活動,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護(hù)得最好。

8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。

9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實力。

10合理利用資源,(利用家校聯(lián)系本)做好家校聯(lián)系工作。學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,要及時教育。

11、做好成長記錄袋。

四、各月安排:

二月份:開展收舊利廢活動

1、組建班集體,成立班委會。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育管理。

3、出版寒假總結(jié)黑板報。

4、2月24日組織第一次寫字比賽。

三月份:學(xué)習(xí)雷鋒月

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動,每人做一件做好事。

2、組織好以新疆文明月的綜合實踐活動。

3、三八婦女節(jié)為自己的媽媽做一件事。

4、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

四月份:學(xué)習(xí)成果匯報

1、組織學(xué)生古詩朗讀比賽。

2、組織以新疆文明月活動的匯報。

3、認(rèn)真組織學(xué)生開展法規(guī)法紀(jì)教育,總結(jié)表揚(yáng)守紀(jì)學(xué)生,樹立榜樣。

4、做好運(yùn)動會的準(zhǔn)備。

五月份:開展民族團(tuán)結(jié)月

1、開展民族團(tuán)結(jié)教育。

2、結(jié)合教學(xué)組織收集諺語比賽。

3、組織年級朗讀比賽,評比優(yōu)秀。

4、展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。

六月份:歡慶六一月

1、歡慶六一活動。

2、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生,鼓勵和促進(jìn)他們脫穎而出。

3、評選進(jìn)步之星和文明學(xué)生。

4、做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,力爭各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

7月份:放假

1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。

2、安排暑假生活。

xx年2月

小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期 篇3

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--二年級(4)班班主任工作計劃

一、班級概況

我班現(xiàn)在共有67人,男生34人,女生33人。其中有14位是少數(shù)民族同學(xué)。通過一年半的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個文明的孩子是我工作的重點。

二、管理目標(biāo)

班訓(xùn):

對集體關(guān)心熱愛對師長熱愛尊重

對同學(xué)團(tuán)結(jié)互助對學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真

1、行為習(xí)慣

(1)、正確的讀書寫字姿勢。

(2)、認(rèn)真聽講。

(3)、排隊快、靜、齊。

(4)、認(rèn)真做課間操和眼保健操。

(5)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、學(xué)習(xí)能力

(1)、善于思考,積極發(fā)言。

(2)、作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高

(3)、勤于閱讀,溫故知新

3、紀(jì)律

培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

4、情感目標(biāo)

(1)、愛身邊的每一個人(老師、同學(xué)、家人)。

(2)、懂得尊重、理解、寬容。

(3)、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。;

三、管理措施

1、行為習(xí)慣方面(1)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流動

(2)、為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,進(jìn)行課堂紀(jì)律小明星的評比活動,評出周小明星和月小明星。

(3)、同學(xué)間相互提醒讀書、寫字的姿勢。

(4)、保持教室安靜。聽到大聲說話,班長、小隊長及時提醒。

(5)、排隊上下樓梯,路隊長負(fù)責(zé)。通過路隊小標(biāo)兵欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)方面

(1)、上課發(fā)言積極,聲音響亮,獎勵個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。

(2)、作業(yè)干凈、認(rèn)真、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者、及時改錯者獎勵個人,以100+☆為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè),評出小小書法家小明星光榮稱號。

(3)、鼓勵學(xué)生多讀課外書。我做詳細(xì)記錄,同學(xué)間展開讀書大賽。

3、衛(wèi)生方面

(1)、桌椅勤擦,物品勤擺。

(2)、每天六位值日生,組長負(fù)責(zé),干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。

4、培養(yǎng)小干部

每位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,召開班干部會議(有時分類進(jìn)行),針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。,使班級管理上新臺階。

5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

這幾點是我教育學(xué)生遵循的原則:

1、進(jìn)行身邊的案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學(xué)生行為。

2、樹立榜樣、鼓勵為主、家校配合,齊抓共管。

3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。

四、各月活動安排

每月必須的安排:

1、強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。

2、一星期背誦一首古詩。

3、培養(yǎng)小干部,進(jìn)行周總結(jié)。

二月:

1、寒假總結(jié),以我的寒假生活為主題布置展板。

2、寫字比賽。

三月:

1、寫字比賽。

2、投入春的懷抱。

3、人人爭當(dāng)小雷鋒。

4、綜合實踐活動課程研究開始準(zhǔn)備。

四月:

1、朗讀比賽。

2、做好校運(yùn)動會的準(zhǔn)備。

3、開展收集諺語的活動。

4、查找本組小課題的各種資料。

5、組織綜合實踐活動專題匯報新疆文化月。

五月:

1、古詩大賽。

2、積極參加校運(yùn)動會。

3、組織學(xué)生游園活動。

4、開展民族團(tuán)結(jié)教育。

5、展示學(xué)生初用鋼筆作品。

六月:

1、讀書總結(jié)會。

2、慶六一。

3、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。

七月:

1、做好期末評比、總結(jié)工作。

2、安排暑假生活。

xx年2月22日

小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期 篇4

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--二年級(3)班班主任計劃

姜文姐

管理理念:

我們要保持眼睛健康,視野一定要開闊。只要我們的眼睛能看得遠(yuǎn),我們就永遠(yuǎn)不會疲倦。用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生,其實你會覺得每個孩子都是經(jīng)典樹上沙沙作響的葉子,而不是平庸樹上將要掉落的果實。

沒有愛就沒有教育。不要一味的斥責(zé)孩子,因為激勵、喚醒才是偉大的教育法。教師充滿勞績,但還詩意地安居于教育這塊大地上。教師贈人玫瑰,手有余香。

班級概況:

二年級(3)班現(xiàn)有學(xué)生68人,男生34人,女生34人。少數(shù)民族學(xué)生共17人,其中回族6名,維族6名,蒙古族和塔吉克族各兩名。滿族1名。這是一個多民族組成的大家庭。開學(xué)伊始,讓孩子們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的學(xué)習(xí)狀態(tài),從自由散漫回到有規(guī)有矩,懂得尊師守紀(jì),做個文明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,誠實守信是工作的重點。

一、管理目標(biāo)

1、行為習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生有正確的坐姿,寫字姿勢,握筆姿勢,讀書姿勢,有認(rèn)真聽講,按時作業(yè),早睡早起、不遲到不早退的好習(xí)慣。

2、紀(jì)律

(1)培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,上學(xué)放學(xué)排路隊,快步輕聲靠右行,兩人成排,三人成行。(2)上課鈴聲響,班里歌聲起。(3)兩操認(rèn)真做,健康有保障。(4)勞動最光榮,人人要參與。(5)打架罵人壞習(xí)慣,我們都要遠(yuǎn)離它。

3、品德

熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助、熱

愛勞動、辨別是非、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。

4、學(xué)習(xí)

善于思考、積極發(fā)言、不懂就問、書寫工整、認(rèn)真改錯、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)特長。

5、安全

放學(xué)按時回家,不與陌生人交談,不到危險的地方去,學(xué)會自我保護(hù)和保護(hù)他人。

二、管理措施

(一)常規(guī)措施

1、樹立榜樣、激勵為主,家校配合,齊抓共管,注重家校溝通。

2、做到輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行,排路隊整

齊有序不講話,集體活動要求全員參與,注重相互配合。

3、進(jìn)行美德花園活動,月月有目標(biāo),每周有小結(jié),每月有總結(jié)

。重點是為父母做一件好事,為同學(xué)做一件好事,為集體做一件好事。

4、有效利用課堂主陣地,通過引導(dǎo)啟發(fā),啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí)的

熱情,加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),科學(xué)布置作業(yè),力爭作業(yè)校內(nèi)完成,老師認(rèn)真批閱。每周背一首古詩,每天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業(yè)。

5、進(jìn)行身邊案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學(xué)生

行動行為,學(xué)生間相互提醒,及時匯報老師,做到安全第一。

(二)特色措施

1、以寫字為基礎(chǔ)特色,老師認(rèn)真范寫,學(xué)生認(rèn)真練習(xí),老師及時糾錯。合理利用時間,進(jìn)行寫字比賽,以促學(xué)生寫字熱情,部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)用鋼筆。

2、本學(xué)期讀書為重點特色,每生每月讀150頁書,每天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。老師按學(xué)號名單進(jìn)行抽查。合理利用早讀時間加強(qiáng)朗讀。

3、利用語文課堂每天開展我讀書,我快樂,每日三分鐘活動,交流讀書心得,積累的好詞好句,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)表達(dá)能力。

4、鼓勵學(xué)生提高書面表達(dá)能力,認(rèn)真上趣味作文課,作品能見報。

5、實行班級量化管理制度:

(1)記事本上每周貼一張周量化表,老師每天從(紀(jì)律、關(guān)心集體、發(fā)言、作業(yè)、衛(wèi)生)這五方面進(jìn)行星級評價,家長進(jìn)行家里評價。周五進(jìn)行統(tǒng)計,歸入學(xué)期量化管理表。(附兩個表格)

6、每周選出進(jìn)步最大的孩子擔(dān)任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生,目的是激發(fā)孩子的責(zé)任感和集體意識。

7、本學(xué)期選出飲水機(jī)護(hù)理員,開窗環(huán)保員,開關(guān)燈節(jié)電員,專門負(fù)責(zé)節(jié)源工作。

8、選出兩名勞動委員負(fù)責(zé)大課間衛(wèi)生環(huán)保工作,選出一名加餐派送員,負(fù)責(zé)領(lǐng)取加餐。

9、選出兩名學(xué)生組成班干部監(jiān)督委,負(fù)責(zé)督促班干部。對班干部進(jìn)行量化管理。此外,鼓勵每位學(xué)生都爭當(dāng)班干部。

10、綜合實踐活動,分組、選主題、教師指導(dǎo)、準(zhǔn)備、匯報展出。教師抓落實,幫助學(xué)困生。

三、各月計劃:

1、二月份:

(1)養(yǎng)成好習(xí)慣:讓心回到課堂,上課坐端正,學(xué)具擺整齊,聽課做到四個管,寫字做到三個一,放學(xué)三件事,一定要記牢。

(2)美德花園:

目標(biāo)一:尊敬他人,見了師長、同學(xué)要問好,禮貌用語請、謝謝、對不起、您好、再見不離口。

目標(biāo)二:關(guān)心父母,每天堅持給父母做一件力所能及的事(如端一杯水),做個孝順的孩子。每周為班級做一件好事。(如撿起一片廢紙)

(3)每周評比最佳同桌,以榜樣促團(tuán)結(jié)友愛。

(4)本班開展一次寫字比賽,將寫字基礎(chǔ)打牢。

(5)交齊報紙,完成勤工儉學(xué)。

1、三月份:

(1)養(yǎng)成好習(xí)慣:排隊進(jìn)校園,輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行,教室不吵鬧,做到快靜齊,安全最重要。

(2)美德花園:

目標(biāo)一:關(guān)心同學(xué),互助排難,監(jiān)督指正,比學(xué)趕超。

目標(biāo)二:做到生活學(xué)習(xí)自理,每天堅持自己洗襪子,自己穿衣吃飯,自己整理書包。

(3)每周評比優(yōu)秀小組,增強(qiáng)集體意識。

(4)本班開展一次讀書比賽,促進(jìn)班級特色成長。

(5)綜合實踐活動以新疆活動月為主題,選擇子課題,學(xué)生準(zhǔn)備。

2、四月份:

(1)養(yǎng)成好習(xí)慣:周一擦桌椅,課間撿紙片,衣服穿整齊,不帶零食吃,校園不嚼口香糖,服務(wù)他人愛勞動。

(2)美德花園:

目標(biāo)一:關(guān)心集體、熱愛祖國,為班級做一件好事。

目標(biāo)二:學(xué)會節(jié)儉、愛惜學(xué)具,每周為父母省一元零花錢。

(3)本班開展緬懷革命先烈,牢記歷史,展望未來的班隊會活動,創(chuàng)建和諧班級。

(4)樹立學(xué)生勞動光榮觀念,培養(yǎng)學(xué)生人人會做值日的能力,建立組長負(fù)責(zé)制。

(5)綜合實踐活動在月底匯報展示評價。

3、五月份:

(1)養(yǎng)成好習(xí)慣:早睡早起,不遲到不早退,不挑食,生活有規(guī)律,事事有計劃。

(2)美德花園:

目標(biāo)一:愛護(hù)公物,輕拿輕放,桌上不亂寫,墻上不亂畫,不踩泥巴進(jìn)教室。

目標(biāo)二:增強(qiáng)自省意識,每逢周末來總結(jié),想想自己缺點在哪里,下周如何來改進(jìn)。

(3)月初組織古詩背誦表演大賽。

(4)組織春游,開展找春天活動。

4、六月七月份:

(1)養(yǎng)成好習(xí)慣:不懂就要問,溫故而知新,考試要誠實,加油靠自己。

(2)美德花園:

目標(biāo)一:考考看,這一學(xué)期學(xué)的怎么樣。認(rèn)真復(fù)習(xí),考試誠實,不驕不躁,(品質(zhì))做人很重要。

目標(biāo)二:。暑假到,真高興,做個計劃去旅游。開闊視野,增長知識。

(3)有計劃有步驟作好學(xué)期期末工作。

后記:

一、怎樣看教育:教育是依據(jù)生活、為了生活的生活教育,培養(yǎng)有行動能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人。

二、怎樣看教學(xué):教學(xué)是一種交往,一種溝通,一種對話,一種共同的探索。

三、怎樣看學(xué)生:沒有教不會的學(xué)生,沒有不愿求知的學(xué)生,沒有不善良的學(xué)生,沒有沒有榮譽(yù)感的學(xué)生。

四、怎樣看師生關(guān)系:是彼此的傾聽者,是共同的探索者,是相互的關(guān)愛者。

分項

星期關(guān)心集體遵守紀(jì)律講究衛(wèi)生積極發(fā)言作業(yè)工整家長評價

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

xx年2月

小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期 篇5

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--二年級(5)班班主任工作計劃

王芳

隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

一、學(xué)生概況

二年級五班共有51名學(xué)生,其中22名女生,29名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。經(jīng)過一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊伍已經(jīng)建立起來,但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小,自制能力差,小學(xué)生時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

二、管理目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。

2、充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)輕聲快步靠右行及課堂四管等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

3、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;根據(jù)一周評價,將全能星照片張貼在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂四管,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。

2、課間紀(jì)律

開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展跳繩、做游戲、踢毽子等活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀(jì),由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在文明行為中,及時監(jiān)督,及時管理。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在衛(wèi)生勞動中。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在衛(wèi)生勞動中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

(2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

(3)面談?;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰?,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

月安排:

二月:

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

4、綜合實踐研究活動。

5、加強(qiáng)班干部培育,確定班干部分工。

三月:

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

4、開展學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會。

5、綜合實踐研究活動。

四月:

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

5、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

五月:

1、綜合實踐展示活動。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

3、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

5、慶六一兒童節(jié)活動。

六月:

1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

xx年2月

小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期 篇6

2013—2014小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計劃

三亞市妙聯(lián)學(xué)校林運(yùn)英

一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期 篇7

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--二年級(6)班班主任計劃

史江萍

一、班級情況:

二年級(6)班現(xiàn)在有學(xué)生51人,其中男生32人,女生19人。少數(shù)民族2人(回族:2人)。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好,多次受到表揚(yáng)。我班正逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多,班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點。

二、班級管理目標(biāo):

1、思想:愛老師愛學(xué)校愛班級愛同學(xué)愛父母

樹立我以實驗小學(xué)為榮,實驗小學(xué)以我為榮的思想。

2、學(xué)習(xí):認(rèn)真好學(xué)積極進(jìn)取自主探究

掌握學(xué)法舉一反三力爭上游

3、紀(jì)律:早晨:自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

上課:聽講做到四管,積極發(fā)言。

課間:做到三輕。注意輕聲快步靠右行。

兩操:快、靜、齊,動作準(zhǔn)。

4、衛(wèi)生:熱愛勞動做好值日保持干凈

5、活動:積極參與爭取好成績

三、采取的具體措施:

一思想方面:

1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開班會,做到日評,周總結(jié),月總評。

3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進(jìn)行家校聯(lián)系。

4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級管理工作。

5、增設(shè)班級紅花臺,積極開展各項評比。

二學(xué)習(xí)方面:

1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況。

2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業(yè)。

3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

5、自主學(xué)習(xí)者隨時得紅花。

6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

三紀(jì)律方面:

1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

2、天天進(jìn)行小隊評比,優(yōu)勝小隊得一顆星。

3、設(shè)立紀(jì)律委員,輪流值日,記好學(xué)生課堂表現(xiàn),及時向老師反饋意見。

4、評選紀(jì)律標(biāo)兵,人人建立星級檔案。

四勞動方面:

1、由勞動委員負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末算總評分,評選優(yōu)秀值日生。

2、實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

五活動方面:

1、各項活動班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎勵積極分子。

四、各月活動安排

二月:

1、做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。

2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊伍,制定班規(guī)。

3、以寒假小明星為主題,出第一期班級展板。

4、以迎接新學(xué)期為主題辦好黑板報。

5、表彰寒假表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生樹立榜樣。

6、參加年級寫字比賽,評優(yōu)表彰。

三月:

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、組織好以新疆文化月為主題的綜合實踐活動。

3、積極開展學(xué)雷鋒活動,爭做活雷鋒。

4、組織寫字比賽,評選優(yōu)秀學(xué)生,批準(zhǔn)他們開始用鋼筆書寫。

5、以雷鋒在我身邊為主題出一期手抄小報。

四月:

1、組織古詩誦讀比賽。

2、召班干部中期工作會議。

3、組織新疆文化月綜合實踐匯報活動。。

4、在展板中展示綜合實踐活動成果。

5、做好運(yùn)動會準(zhǔn)備工作。

五月:

1、結(jié)合教學(xué)組織收集諺語比賽。

2、積極參加校運(yùn)動會,爭取好成績。

3、組織年級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。

4、對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

5、展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。

六月:

1、組織好慶六一活動。

2、組織學(xué)生游園活動。

3、展板中展示歡慶六一的內(nèi)容。

4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

七月:

1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。

2、安排好學(xué)生暑假生活。

xx年2月18日

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    2022-12-24 閱讀全文
  • 小學(xué)六年級班主任工作計劃第二學(xué)期 為了提醒自己在工作中不懶惰,我們的必須好好寫下一階段工作計劃。工作計劃實際上是將主要內(nèi)容進(jìn)行合理安排的計劃,即書寫計劃的摘要,如何讓你的工作計劃寫得更有意義呢?編輯特意為您整理了《小學(xué)六年級班主任工作計劃第二學(xué)期》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...
    2023-03-01 閱讀全文

在每天繁雜的工作中想要保持冷靜,此時我們需要著手為下一階段的工作做好規(guī)劃。制定好工作計劃才能讓自己更加從容面對下一階段的工作。怎樣才能保證自身的工作計劃有實操意義呢?以下是由欄目小編為大家整理的“小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...

2022-12-23 閱讀全文

時間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束,但這段時間非常的難忘,點點滴滴歷歷在目。我們需要開始書寫工作計劃了。認(rèn)真做好六年級班主任的工作計劃,就可以在下一階段的工作中有一個明確目標(biāo)!相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的小學(xué)六年級班主任工作計劃2023第二學(xué)期,請收藏并分享給你的朋友們吧!...

2022-12-11 閱讀全文

時間在悄然飛逝,這一階段的工作即將劃上一個句號。我們需要開始書寫工作計劃了。完善的六年級班主任工作計劃,下一階段的工作就會做得更好!于是,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了2023年小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計劃。感謝您的參閱。...

2022-12-07 閱讀全文

想要快人一步完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作指示,寫好工作計劃,我們才能更好地配合團(tuán)隊的工作。工作計劃可以起到約束和督促的作用。所以你是如何寫工作計劃的呢?編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-12-24 閱讀全文

為了提醒自己在工作中不懶惰,我們的必須好好寫下一階段工作計劃。工作計劃實際上是將主要內(nèi)容進(jìn)行合理安排的計劃,即書寫計劃的摘要,如何讓你的工作計劃寫得更有意義呢?編輯特意為您整理了《小學(xué)六年級班主任工作計劃第二學(xué)期》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...

2023-03-01 閱讀全文