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幼兒園培訓(xùn)活動方案格式模板系列

發(fā)布時間:2022-12-23 幼兒園活動方案

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“幼兒園活動方案”等專題內(nèi)容。

活動馬上就要正式開始了,猛然回首,又到了我們準(zhǔn)備活動方案的時候?;顒臃桨缚梢詭椭樌麍A滿達成活動目標(biāo),所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!你了解過什么樣的活動方案呢?我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園培訓(xùn)活動方案格式模板,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

幼兒園培訓(xùn)活動方案格式模板【篇1】

指導(dǎo)思想:

本著一切為了孩子的原則和思想召開家長會,態(tài)度和表達方式是站在家長和幼兒成長的立場上。

活動目標(biāo):

通過召開家長會,促進家園聯(lián)系,溝通教育幼兒的經(jīng)驗,增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

1、向家長宣傳他們是幼兒園的教育合作伙伴,提出家園溝通的重要意義。

2、讓家長了解幼兒在園的生活、活動情況。

3、就本學(xué)期的教育目標(biāo)和工作重點向家長們介紹,向家長提出期望,尤其是在紀(jì)律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和禮儀方面的協(xié)力配合。

4、國學(xué)班做好國學(xué)教材的使用介紹,尤其是家園聯(lián)系手冊的填寫,目的是為了使國學(xué)課的開設(shè)發(fā)揮其作用。

5、進一步提高幼兒園與家庭之間的溝通,促進幼兒的更好發(fā)展。

活動時間:xx年3月25日 (上午8:00-11:30)

活動地點:各班教室

活動準(zhǔn)備:

(一) 場地布置

(1)學(xué)具 擴音器材 120支藍色中性筆 椅子 礦泉水 家長簽到表、簽離表 意見反饋表 公開課程 早操 音樂

(2)各班級適宜安排家長座椅,總體環(huán)境具有漢文化特色、幼兒作品展示區(qū)。

(二)人員安排

金星教師兩名負責(zé)家長簽到發(fā)放礦泉水和活動流程表

個配班老師負責(zé)家長秩序管理,安排就坐(xx老師)

各班主任負責(zé)接待帶領(lǐng)家長參觀幼兒平日作品,就班級課程的教學(xué)情況向幼兒家長作簡單介紹

活動流程:

(一) 幼兒按一日時間表進行一日活動,教師帶領(lǐng)幼兒走廊排隊如廁洗手,并有秩序的進入餐廳排隊坐好等待阿姨分發(fā)早 餐,家長跟隨觀看。(8:40-9:20)

(二)家長與幼兒一同參與親子早操。(9:20-10:00)

(三)各班班主任公開課,家長隨堂觀看,配班老師維持課堂紀(jì)律。(10:00-10:30)

(四)各班班主任召開家長會,宣傳教育理念與教學(xué)特色,指導(dǎo)家長如何觀察孩子各方面表現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)幼兒的發(fā)光點,制 作好調(diào)查問卷做好家長會活動記錄與反饋。(10:30-11:00)

(五)活動結(jié)束配班教室引導(dǎo)家長到班主任處填寫簽離表,家長離校,幼兒如廁洗手吃午飯。

幼兒園培訓(xùn)活動方案格式模板【篇2】

在暑期中,為了能不斷地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平,大家都在積極地參加著一些培訓(xùn)機構(gòu)所組織的培訓(xùn),而我呢?也是積極參加著各項培訓(xùn)。因為我知道,現(xiàn)在對孩子的教育真得難??!“重不得,也輕不得”,讓我們有時“進退二難”。

大家也都知道,現(xiàn)在的家長都是70、80年代,對于教育有點懂,教育孩子的水平高于60年代的家長。在平時的工作中,我們也感覺到在交流中,他們就會提一些教育家的教育理念,說一些“怎么樣教育孩子是好的,怎么樣教育是不好的?”可真正把他們的教育理念實施在教育孩子中,他們卻說“因為工作忙,沒有時間教育孩子……”一大堆的理由就會出來的?那么如何來引導(dǎo)這個年代的家長呢?需要我們老師好好的總結(jié)與反思。這就提醒我們,作為這個年代的老師,要不斷地提高自身的專業(yè)水平和更新教育理念,為此就是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?。?/p>

這次xx——xx年寧波市幼兒教師素質(zhì)提升計劃“幼兒園一日活動常規(guī)”專題培訓(xùn),我有幸參加了,這是寧波市組織的,連續(xù)三天的培訓(xùn),真讓我受益非淺!冒著高溫參加也是值得??!首先我了解到寧波市區(qū)近段時間內(nèi)對于幼兒園一日活動進行了大量地研究,這次是根據(jù)不同幼兒園所研究出的一些經(jīng)驗總結(jié)與我們進行了講座,讓我們了解到真正地幼兒園一日活動在教育教學(xué)中是如何有效的實施及在實施過程中會遇到的一些疑難問題;其次我也發(fā)現(xiàn)要真正地研究一個問題,需要花大量地人力、時間與經(jīng)歷……,研究了一定要認真,不能半途而廢;最后在實施過程中,老師與老師之間一定要進行溝通,把自己所遇到的問題及時與組員進行交流、總結(jié),從中也要把我們的教育理念傳達給家長,讓他們從中也了解到幼兒園一日活動對孩子的成長起到了一定的作用,讓他們加入到我們的教育教學(xué)中來,利用他們的資源來幫助我們能更好地發(fā)揮起教育的作用。聽了他們的講座,他們做得真不錯,一步步地研究也很認真,尤其對于“幼兒園早操的編排與組織”我覺得這個幼兒園做得非常好,從中讓我感覺到,只要老師努力地研究一下,認真地琢磨一下,大家都是可以做到的,這就是專研與不專研的問題,重視與不重視的問題啦!總之做什么事都要專心?。?/p>

三天的培訓(xùn)真讓我想了很多,我想我會慢慢地從中吸取經(jīng)驗,不斷地積累工作的資料,一步步地走下去,能好好在研究一下!

幼兒園培訓(xùn)活動方案格式模板【篇3】

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,更新教育觀念,深化幼教改革。加強師資隊伍建設(shè),加強幼兒園的規(guī)范管理,進一步加強教學(xué)教研工作,確保我園幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高。

二、培訓(xùn)目的

本學(xué)期,我園繼續(xù)把教育思想、教學(xué)基本功和教材通研三項培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn),以教材培訓(xùn)、基本功為主,其它為輔。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強的教師,利用課余時間對其他教師進行培訓(xùn),著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。教育思想的培訓(xùn)主要從深化幼教改革,全面實施素質(zhì)教育、更新教學(xué)觀念入手,加強教科研的培訓(xùn),從諸方面加大培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

本學(xué)期繼續(xù)針對教師基本功、教材培訓(xùn)、外出學(xué)、繼續(xù)教育四方面對教師進行培訓(xùn),各項內(nèi)容目的明確,措施得力,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,教師基本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強的教師,利用課余時間對其他教師進行培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。

1、普通話。

(1)、充分利用幼兒早期閱讀(本學(xué)期側(cè)重中班教材)培養(yǎng)教師用較準(zhǔn)確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞、連詞造句、說話、講述等,提高教師的普通話水平。

(2)、朗讀技巧,做到語音、語調(diào)準(zhǔn)確,語速適中,語調(diào)連貫。

2、鍵盤。

(1)、體會手臂落在指尖的感覺,手指站穩(wěn)保持良好的手型。

(2)、練用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。

(3)、指導(dǎo)教師看譜,彈出節(jié)拍的特點。

3、舞蹈。

(1)、按音節(jié)節(jié)拍做動作,并能隨音樂的改變而改變相應(yīng)動作的力度和速度。

(2)、用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點和情緒。

(3)、根據(jù)不同表情、動作進行表演,創(chuàng)造出不同表情動作。

(4)、學(xué)一些民族、民間舞蹈的基本動作,感受其獨特的藝術(shù)魅力。

4、簡筆畫。

(1)、物體形象,線條流暢。

(2)、能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫。

教材培訓(xùn)

1、新教材大綱把握。

熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱,掌握任教年級段新教材的編排特點、教學(xué)目的要求和注意點。

2、講課。

能把握教材重點、特點、難點,教學(xué)目標(biāo)適切,教法、學(xué)法選擇設(shè)計合理有據(jù),教學(xué)程序有序,導(dǎo)學(xué)精當(dāng),主體突出,訓(xùn)練到位。

3、評課。

能正確概括課堂實況、特點或特色,運用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評議,能指出問題和不足,闡說自己觀點提出改進建議。

4、外出學(xué)

為教師提供外出參觀、學(xué)的機會,組織一次全園教師外出(包括到姊妹園)學(xué)活動,通過外出參觀學(xué),了解其他園的先進經(jīng)驗及教育方法,進一步提高本園的辦園質(zhì)量。

繼續(xù)教育:鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)。

四、培訓(xùn)形式

1、開學(xué)初利用第二周的時間,讓每個教師圍繞怎樣圍繞新教材全面實施素質(zhì)教育談一下自己的看法與觀點,相互學(xué)一下各自的教育思想。

2、第三周至第五周對各班新教材全面細致的通研一遍,對不了解的地方要進行討論并交換意見,組織全體教師以座談會的形式,討論我園下一步教研活動的開展。

3、利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對教師進行跳、說、畫等方面的培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)要求

1、時間要準(zhǔn)時,不得遲到、早退,有事要請假。

2、在練舞蹈時,每一個動作要到位,面部表情要好。

3、繪畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢。

4、彈奏時兩手協(xié)調(diào)。

六、保證措施

1、加大教師的基本功培訓(xùn)力度,充分利用下午放學(xué)后半小時對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、加強幼兒的慣養(yǎng)成教育,促進幼兒各方面發(fā)展,繼續(xù)實行幼兒常規(guī)檢查評比辦法,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方法,對各班幼兒的常規(guī)養(yǎng)成教育進行量化,記入教師績效工資中。

3、組織各種比賽活動,提高教師工作積極性。開展以講課、繪畫、舞蹈為主的各項比賽活動。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動,豐富幼兒生活,開拓幼兒視野,發(fā)展幼兒各方面的能力。

4、為教師提供外出學(xué)參觀的機會,更新教師觀念,提高教師素質(zhì)。

附:教師培訓(xùn)時間安排。

1、每周一:鍵盤。

2、每周二:計算機。

3、每周三:簡筆畫。

4、每周四:普通話。

5、每周五:舞蹈

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2024活動方案格式模板


2024活動方案格式模板 篇1

一、指導(dǎo)思想和目的

以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高員工身體素質(zhì),增強體質(zhì),營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

二、競賽內(nèi)容、時間和地點

(一)內(nèi)容:

爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂?shù)臑榈谝幻?/p>

(二)活動時間及地點:

1、時間:20xx年xx月xx日

2、地點:湖北咸寧潛山

三、參加人員

全公司人員

參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合,開始登山

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由xx校長任總指揮。設(shè)競賽評比、管理保障小組。

(一)競賽評比、管理保障組

組長:xx

成員:xx

主要任務(wù):

1、負責(zé)參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;

2、負責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;

3、評定競賽情況

(二)參加活動團隊編組:

按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:

按實到人數(shù)進行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。

五、獎項設(shè)置

活動共設(shè)三個獎項,分別為第一名、第二名、團結(jié)獎(按活動名次等)。

六、活動流程

1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;

2、評委會根據(jù)各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名

3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的選手頒獎

4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動結(jié)束。

七、準(zhǔn)備工作:

1、協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員;

2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團體獎1~3人,各價值元。預(yù)計支出元。

3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

2024活動方案格式模板 篇2

一、 活動概況

(一) 活動背景

大學(xué)生活是一生中一段短暫卻美好的青春時光,如果對建院的記憶只有畢業(yè)照,那將是一件遺憾的事。此次活動希望通過收集、篩選評比和展出與建院相關(guān)的攝影作品,激發(fā)建院學(xué)子及校友對建院生活的珍惜和懷念之情,讓每位建院人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

(二) 活動目的

1. 旨在培養(yǎng)建院學(xué)子及校友的攝影興趣,為廣大攝影愛好者提供成長交流的平臺。

2. 旨在豐富建院學(xué)子的校園文化生活,提高異班、異專業(yè)、異系別、異校區(qū)、異校的攝影使用頻率,激發(fā)線上攝影交流的熱情。

3. 旨在加強學(xué)院各通訊社之間的聯(lián)系,讓攝影這個不僅僅是藝術(shù),更是一種生活的態(tài)度的愛好發(fā)揚出去。

4. 旨在增強校友與學(xué)院的交流,搭建學(xué)院與校友多渠道溝通的橋梁。

二、 活動概況

(一) 活動對象:四川建院全體師生以及校友(德陽校區(qū)和成都校區(qū))

(二) 活動時間:20xx年3月15號到20xx年4月7號( 網(wǎng)絡(luò)證集)

4月8號到4月12日整理并打印明信片

4月13號到4月17號在4教廣場宣傳,并做好微博現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)投票

(三) 主辦單位:四川建院校友聯(lián)合會

(四) 協(xié)辦單位:四川建院攝影協(xié)會

四川建院微博協(xié)會

(五) 特別邀請:各大通訊社 包括星火通訊社、土木朝陽通訊社等學(xué)校大型通訊社

窮游戶外協(xié)會、徒步越野協(xié)會

三、 活動安排策劃

(一) 前期準(zhǔn)備

1. 制作宣傳海報,在各大教學(xué)樓、宿舍樓進行海報張貼,并建立活動QQ群。

2. 給各大通訊社,攝影協(xié)會等部門協(xié)會發(fā)放邀請函,邀請其參與。

3. 在學(xué)校的校園廣播站宣傳。(每日插播活動信息)

4. 在官方微博、微信、貼吧、172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、QQ群發(fā)起活動,并邀請協(xié)辦單位微博協(xié)會發(fā)起網(wǎng)絡(luò)作品征集平臺,并有實名制投票。其中網(wǎng)絡(luò)投票時間提前在4月7日凌晨0時結(jié)束。

5. 制作講座的門票,并發(fā)放在各系、各部門、各協(xié)會發(fā)放門票,并安排校友聯(lián)合會的成員在4教廣場發(fā)放門票。

6. 活動現(xiàn)場的布置請示,以及現(xiàn)場的布置安排,前期的材料準(zhǔn)備。

7. 購買活動獎品以及制作證書。

(二) 征稿作品

1. 微博征稿:#建院好攝之徒# 文字內(nèi)容及圖片并@四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友會,或者直接私信四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友會

2. 郵箱征稿:將投稿圖片以郵箱形式發(fā)至 scjyxyh@163.com 郵箱即可。

(三)活動流程

1. 現(xiàn)場投票:

由攝影協(xié)會以及院團委宣傳部趙老師選出20幅優(yōu)秀參賽作品沖印并制作成明信片,或者打印成海報。作品將在四教展示一個星期,期間進行現(xiàn)場投票。

2. 開展攝影教學(xué)交流講座

將為建院攝影旅游戶外發(fā)燒友開展攝影專題講座。初定時間為3月24日,四教學(xué)術(shù)報告廳,主題:帶你走遍世界每個角落——蕾羽旅行攝影分享會

3. 優(yōu)秀作品整理:

最后將優(yōu)秀作品進行整理,所有獲獎的作品將在《建院人》校園期刊以及微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進行展示。

(四)比賽分組

1. 手機組別:人物、校園風(fēng)景以及校內(nèi)活動(包括反映校友景致、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)場景、實訓(xùn)場景等)、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風(fēng)光。注:手機組像素須保證130萬以上。

2. 相機組別:人物、校園風(fēng)景以及校內(nèi)活動(包括反映校友景致、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)場景、實訓(xùn)場景等)、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風(fēng)光

注:各項獎品根據(jù)參賽實際情況可以空缺。

四、 評比工作

1. 評選單位:四川建院攝影協(xié)會、院團宣傳部老師、專業(yè)攝影達人

2. 評選標(biāo)準(zhǔn):要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣賞性。

3. 評選時間:3月16日比賽開始到4月6日進行網(wǎng)絡(luò)海選接著4月7日將選出作品打印出來,在四教現(xiàn)場為期一周的投票。根據(jù)專業(yè)老師打分*60% 網(wǎng)上投票數(shù)量*40%的方式來計算出得分。

4. 獎項設(shè)置:最佳創(chuàng)意獎、最佳內(nèi)容獎、最佳人物獎、最佳校園風(fēng)景獎、最佳校園活動照、最佳旅游民俗照、最佳動物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然風(fēng)光照各一名(共20名,分相機和手機組)表揚獎(若干名),并通知獲獎的參賽者,并頒發(fā)榮譽證書以及活動獎品,最后合影留念。

五、 參賽要求

1. 參選照片必須是本人原創(chuàng)作品,不得在網(wǎng)上下載,一律發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始攝影的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整,不得合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理)作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。

2. 攝影要求畫面清晰,黑白、彩色不限,相機組分辨率不低于1600*1200.參賽作品也可以是組照,組照最多6幅照片。

3. 參選照片須以個人為單位(作品必須署名),并在提交作品的同時標(biāo)明姓名、聯(lián)系方式、作品名稱、系別班級(資料不全無法聯(lián)系后果自負)。取名格式:“作品名稱X系X班XXX 電話號碼”如:作品名稱-建工1201級張三—13000000000。投稿聯(lián)系電話:18583295276.每人提交照片不限次數(shù),但獲獎?wù)掌荒苡幸粡?。作品須為小?0M的jpg格式照片。

4. 作品涉及肖像權(quán)、版權(quán)等事宜由參賽者自負。主辦方有作品使用權(quán)。

5. 參賽者須在3月16日到4月7日期間提交照片至指定地址,超期無效。

6. 獎品:證書以及實體獎品

2024活動方案格式模板 篇3

一、活動背景:

近年來,我校在志愿服務(wù)活動方面取得長遠發(fā)展,校團委及各學(xué)院青年志愿組織每年都組織開展了形式多樣、影響深遠的志愿服務(wù)活動,形成“互助奉獻”的良好校園風(fēng)氣。為了推動我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,提高青年志愿者的服務(wù)水平和服務(wù)意識,為此決定舉辦志愿服務(wù)經(jīng)驗交流會。

二、活動目的:

為了促進青年志愿者組織的相互了解,增進友誼,加強彼此之間的交流合作與資源共享,就各自在志愿者組織、活動形式及宣傳等工作中的經(jīng)驗和優(yōu)劣展開交流,并展望了探討本校青年志愿者工作的發(fā)展方向和前景,交換對青年志愿者組織前進方向和機制探索方面的意見,推動我校青年志愿者工作健康、有序的發(fā)展。

三、活動主題:

弘揚志愿精神,共享優(yōu)秀經(jīng)驗

四、活動地點:

龍巖學(xué)院信息樓310

五、活動時間:

XX年4月2日(周四)晚上19:30(待定)

六、活動對象

各學(xué)院青年志愿者協(xié)會

七、活動安排策劃:

(一)活動籌備

1. 在3月31(周二)之前與各學(xué)院青協(xié)負責(zé)人進行聯(lián)系,將活動的大致安排告知對方,并在具體的時間地點確定后及時通知他們。

2.在3月31日之前(周二)申請到活動所需教室。

3.確定主持人,備好主持稿。并安排人員進行會議記錄。

4.采購活動所需物品,提前一小時到場進行教室的布置裝扮。

5.通知青宣拍照,活動結(jié)束及時發(fā)布團訊。

(二)活動流程:

1.安排干事引導(dǎo)各學(xué)院志愿者代表入座,維持現(xiàn)場秩序。

2.主持人開場白。(介紹與會各個成員及會議大致內(nèi)容與意義)

3.各學(xué)院志愿者代表發(fā)言并介紹本學(xué)院品牌特色志愿服務(wù)活動,也可以講訴自己的志愿服務(wù)經(jīng)歷和經(jīng)驗。

4.談?wù)剬χ驹富顒拥目捶ê徒ㄗh,探討在現(xiàn)有的志愿活動中值得大家借鑒學(xué)習(xí)的地方或存在的不足(各學(xué)院或青志部)

5.共同探討志愿服務(wù)活動的新思路、新模式。

6.主持人總結(jié),與會人員合影留念。

7. 有序退場,部門干事清理現(xiàn)場。

八、活動要求

1.各與會成員要按時到達會場,不得無故缺席

2.各學(xué)院志愿代表需在會前準(zhǔn)備充分

3.維持現(xiàn)場秩序,保持現(xiàn)場衛(wèi)生清潔

4.及時記錄本次活動,會后對其進行總結(jié)。

九、活動經(jīng)費

裝飾品 30元

水 9元

共計 39元

2024活動方案格式模板 篇4

一、大賽名稱:

心中所想

二、大賽主題與目的:

寫你心中所想,做你心中之事。策劃是許多事情都需要的,無論是活動、晚會亦或者比賽都離不開策劃。高新是一個廣闊的空間,它豐富的活動更使高新的課余生活變的有滋有味,而種種的社團活動更是豐富多彩,在這種氛圍下,同學(xué)們都積極地參與各種各樣的活動,在他們的.腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現(xiàn)實,那么,我們是否應(yīng)該為他們提供一片空間,使他們的這些奇思妙想成為現(xiàn)實呢?也為他們設(shè)置一個舞臺來展現(xiàn)他們的風(fēng)采呢?基于這些疑問,我們倡導(dǎo)發(fā)起一場大賽來解除這些疑問,于是便有了這個大賽:“心中所想——策劃大賽”。

三、大賽流程:

初賽

1、10月14日推出大賽。

2、10月14日至10月18日期間,給于全校同學(xué)書寫參與大賽的作品(參賽策劃書,舉行內(nèi)容與地點必須是在高新校園內(nèi),此策劃書可以作為模板)。

3、10月18日至10月20日期間晚上21:00,在校社聯(lián)辦公室收集參賽作品,與參賽人員資料。(參賽人員資料務(wù)必真實)

4、10月xx日由,策劃活動部篩選出晉級名單與策劃書。(并通知晉級人員于xx日在實訓(xùn)樓進行決賽)

決賽準(zhǔn)備

1、 申請實訓(xùn)樓xxx講堂。

2、 邀請嘉賓。

3、 提前一天檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問題。(有問題則馬上處理)

4、 賽前檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問題,并布置比賽現(xiàn)場。(有問題則馬上處理)

5、 提前安排維持秩序的工作人員,讓其在比賽時維持秩序。

決賽

1、10月XX日在實訓(xùn)樓進行決賽。(內(nèi)容是晉級人員帶上策劃書演講,評分主要看策劃書內(nèi)容,當(dāng)然演講也占分數(shù))

2、按評委的給于的分數(shù)給于名次。(所有參賽人員演講完后,現(xiàn)場進行統(tǒng)計,現(xiàn)場宣布名次,一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀獎二名。)

賽后處理

1、 工作人員負責(zé)搞好比賽現(xiàn)場衛(wèi)生。

2、 歸還設(shè)備。

3、 把前五的參賽者作品上交與學(xué)生處張幫岐老師處,如張幫岐老師通過此策劃書,將會集結(jié)其余部門共同在學(xué)校舉辦該活動。

獎品:證書和豐厚的禮品哦

主辦單位:策劃活動部

策劃人:校社聯(lián)社團活動部 伍國毅

2024活動方案格式模板 篇5

xx年春節(jié)即將來臨,為了搞好兩節(jié)期間對特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關(guān)懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節(jié)日,特制定如下慰問工作方案:

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

成立春節(jié)慰問工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務(wù)副組長,各縣區(qū)、社區(qū)會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

各社區(qū)要根據(jù)實際情況成立相應(yīng)工作機構(gòu)。

二、慰問對象及程序慰問對象分類

1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

2、已經(jīng)調(diào)查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

3、看望_年度資助過的學(xué)生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂的)5人,500元。

4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。

合計需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網(wǎng)論壇和百度貼吧對外公布進展情況。

以上慰問對象由愛心社團統(tǒng)一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區(qū)或注冊志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。

三、資金來源

(1)由愛心社團通過網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。

(2)帶領(lǐng)社會志愿者走基層,深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。

四、慰問辦法

由慰問工作小組根據(jù)愛心社團相關(guān)要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。

1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

2、各社區(qū)、各縣區(qū)負責(zé)慰問當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝?、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作,慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單獨造表報愛心社團。

2024活動方案格式模板 篇6

圣誕節(jié)日日趨臨近,各行各業(yè)層浪逐高的促銷活動也開始將整個市場攪得沸沸揚揚。XX大藥房也將躍躍欲試,拿出XX藥業(yè)集團的主打產(chǎn)品XX和XX參與市場促銷活動。我們知道,促銷的實質(zhì)是送,促銷活動是送禮,但在送禮的“符號”XX名目上,一定得符合目標(biāo)消費者的接受心理。說到底,促銷活動的'實質(zhì)就是萬變不離其“送”。大家都在送,看誰送得好,送得妙!近年來,工商部門對促銷活動的限制很嚴。而且,要送到老百姓滿意程度,企業(yè)往往承擔(dān)不起。怎么化“有限”的“送”為“無限”的吸引力?我覺得這次促銷活動應(yīng)該這樣著手:

主題口號:

1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診

3、心健大藥房購藥抽獎大活動

地點:

XX大藥房中心店

內(nèi)容:

1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

在圣誕節(jié)期間如購買XX和XX一個療程(四盒)以上,可優(yōu)惠10%,并免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;

2、XX大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診

圣誕節(jié)活動期間,特邀醫(yī)學(xué)專家(西醫(yī)專家)親臨心健大藥房中心店現(xiàn)場免費為市民就診,免費開據(jù)醫(yī)藥處方,免費測量血壓等義務(wù)性的服務(wù),顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優(yōu)惠。心健大藥房以真情回報婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關(guān)注。

2024活動方案格式模板 篇7

一、活動背景和意義

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

二、機構(gòu)設(shè)置

主辦:商紡游泳社團和商紡學(xué)院學(xué)生會

主辦人:商紡游泳社社長馬雙野

三、參與對象

商紡學(xué)院全體學(xué)生

四、活動進度

1、宣傳動員階段

時間:xxxx

通過下發(fā)紅頭文件,校園主頁公告欄,BBS,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學(xué)院各部門的配合和各院系的`支持下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

2、組織報名階段

時間:xxxx

各班級體委負責(zé)組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓(xùn)人員的名單,原則上由各班班主任擔(dān)任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應(yīng)提前做好時間安排以便按時參加比賽。

3、開幕式

時間xxxxx

地點:學(xué)校游泳館

4、正式比賽階段

時間:xxxx

周日中午11-1時。

5、賽制規(guī)則

(1)大賽項目

1、男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2、女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3、集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

(2)比賽辦法

1、參考全國游泳比賽規(guī)則。(詳細比賽規(guī)程見附錄一)

2、分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。

(3)名次與獎勵

1、各項取前3名發(fā)獎。并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數(shù)加倍。

2、團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。

注:如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項。

報名費每項10元

(4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力。

接力項目:每單位限報1隊

6、安全保障

安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商,出臺了一套完整而細致的安全預(yù)案。

7、閉幕式暨頒獎典禮

時間:xxxx(決賽進行后)

地點:商紡學(xué)院

根據(jù)比賽具體進程等詳細情況另行設(shè)計。

2024活動方案格式模板 篇8

一、活動目的

幼兒升入小班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,這些讓他們感到新鮮、好奇。本次活動通過“成長記錄片”、“放飛氣球”、“我們一起大聲唱”、“紙球大賽”、“宣誓”、“吃蛋糕(分享甜蜜)”等系列活動,在看看、說說、做做等活動中,讓幼兒通過此次活動體會:我長大了自己,嘗試體會自我服務(wù)和為集體服務(wù)的樂趣,增強自信心,體驗成長的快樂,萌發(fā)初步的責(zé)任意識,感受升班帶來的甜蜜、自豪和快樂。

二、活動時間

20xx年9月2上午

三、活動地點:

幼兒園教室

四、活動對象:

麒麟班小朋友、家長及老師

五、活動準(zhǔn)備:

(1)場地的布置:現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛

(2)音響設(shè)備整個儀式的音樂

(3)紙球大賽游戲需要準(zhǔn)備:紙球100個(大小像拳頭0)、長布一塊(長2。5米,寬1。5米)

(4)購買蛋糕。

(5)準(zhǔn)備氣球、彩筆、繩子。

六、人員安排:

總體策劃人:范老師

教師主持人:葛老師

道具音響:葛老師

現(xiàn)場秩序管理:班級3位教師

園安全工作:到場家長

七、活動流程

(一)儀式開始,主持人說開場白

(二)播放ppt,感受孩子的成長與進步

(三)制作氣球,一起在教室放飛氣球:家長和孩子一起動手吹氣球,并在氣球上繪制自己喜歡的圖案,最后一起放飛氣球。

(四)熱身活動,為進行游戲做好準(zhǔn)備:全體一起唱歌、跳舞。歌曲選擇:如果感到幸福你就拍拍手;愛我你就抱抱我。

(五)紙球大賽游戲:全體分為兩組,一組在長布的左邊,一組在長布的右邊。事先把紙球均勻散落長布兩邊,吹哨開始,并計時,分別往對方陣營扔紙球,一分鐘后宣布游戲結(jié)束,分別數(shù)一數(shù),兩邊紙團數(shù),紙團少的那一隊,獲勝。

(六)全體一起宣誓

Ppt出示誓詞,主持人領(lǐng)讀誓詞:我們是麒麟班的小朋友,在今天這個幸福、歡樂的時刻,我們的心情是多么的激動。因為我們要告別托班,走進小班了。在此,我們宣誓:懂禮貌、愛勞動、尊師長,做一名快樂小小少年。

(七)分享甜蜜

吃蛋糕。唱生日快樂歌,許愿,吹蠟燭,吃蛋糕。

2024活動方案格式模板 篇9

為認真貫徹學(xué)習(xí)給全國少先隊員和少先隊工作者的賀信精神,在全校迅速掀起“爭做四好少年”的熱潮,在廣大少年兒童中深入開展形式多樣、扎實有效的主題活動,現(xiàn)結(jié)合我校少先隊工作實際,制定活動方案如下:

一、活動宗旨

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以體驗教育為基本途徑,以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導(dǎo)全校廣大少年兒童認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx爺爺?shù)馁R信精神,努力按照黨指引的方向,熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展。

二、活動主題:

爭當(dāng)“四好少年”

三、活動時間:

20XX年3月2日

四、活動內(nèi)容:

(一)組織爭當(dāng)“四好少年”學(xué)習(xí)討論。

開學(xué)第一天,利用國旗下的講話,向全體少先隊員講解爭當(dāng)“四個好少年”的要求,重在講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵。然后,各中隊根據(jù)不同年齡段少先隊員的特點和實際,開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動。通過學(xué)習(xí)討論,讓少先隊員原原本本知道爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)容,了解黨、團、隊的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系。

(二)宣傳教育

充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄、班級黑板報的宣傳報道等各種少先隊員們喜聞樂見的形式,讓全校隊員知道如何爭當(dāng)“四好少年”,并將“四好少年”的內(nèi)容布置在校園、教室最醒目的地方。

(三)具體方案

開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動要以廣大少先隊員為重點,開展豐富多彩的少先隊活動。

1、學(xué)唱愛國歌曲,營造良好的愛國氛圍。

在全校開展學(xué)唱祖國歌曲的活動,不僅可以展示少先隊員的風(fēng)采,表達他們對祖國的熱愛,對少先隊組織的熱愛,也可以增強他們的愛國意識。同時,也可以豐富少先隊員們的課余生活,使少先隊員們能夠牢記黨和人民的重托,努力爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年。

2、開展主題班隊會,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

各中隊召開“爭當(dāng)四好少年”的主題隊會,引導(dǎo)少先隊員們實現(xiàn)自我教育,自我覺悟,克服缺點,取長補短,互相學(xué)習(xí),從而達到提升自我的目的,力求使每個少先隊員都能有所收獲。

3、開展“靠近你,溫暖我——學(xué)困結(jié)對”活動。

中隊長負責(zé)“學(xué)困對子”備案,并跟蹤記錄,達到團結(jié)友愛、互幫互助的目的,鼓勵每個少先隊員都能獻出愛心,幫助他人,提高少先隊員的思想道德品質(zhì)。使少先隊員們努力爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。

4、開展體育活動,營造良好的體育健身氛圍。

在我國推行全民健身活動的大環(huán)境下,我校將進一步加強少先隊員體育鍛煉活動,在少先隊員中開展豐富多彩的體育活動,增強學(xué)生體質(zhì)。讓每位學(xué)生樹立“鍛煉在平時”的思想,各中隊還要繼續(xù)在大課間時間組織好“陽光體育”活動,切實保證每位少先隊員都得到良好的鍛煉。讓每個隊員都參與到努力爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年的活動中來。

5、保證措施

開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動是今年我校少先隊組織的一項重大活動,也是促進少先隊員蓬勃發(fā)展的一次歷史機遇。因此,我們要把學(xué)習(xí)實踐活動擺上重要議事日程,思想上高度重視,工作上落實責(zé)任,組織上提供保障,確保活動各項要求落到實處。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要進一步加強爭當(dāng)“四個好少年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并制定工作職責(zé)和制度,明確各自職責(zé),層層抓落實,確保活動扎實有效推進。

2、營造良好氛圍。學(xué)校少先隊組織要把開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動作為當(dāng)前的一項重要宣傳內(nèi)容,由校少先隊大隊部制訂專門宣傳計劃,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。以晨會及班隊會為主要宣傳陣地,充分運用黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式開展宣傳活動,大力宣傳開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動的目的意義,及時報道開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的新進展及好做法、好經(jīng)驗。

2025活動方案格式模板


為了確保活動有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案格式(通用7篇),希望對大家有所幫助。

2025活動方案格式模板 篇1

一、促銷活動目的

利用黃金假期,進行大規(guī)模促銷活動,提高產(chǎn)品銷量,消化庫存和換季產(chǎn)品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的顧客資料。

二、促銷活動對象

xxx的目標(biāo)消費群

三、促銷活動時間

20xx年x月x—x日,根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動量接觸消費者。

四、促銷活動城市

全國xxx零售網(wǎng)點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高xxx在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。

五、促銷活動方式

運用強有效的價格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風(fēng)范。

六、促銷活動主題

五一3+1天狂歡購

七、促銷活動產(chǎn)品

xxx各系列特價產(chǎn)品

八、促銷活動策略

為完成年前庫存換季清銷工作,本次五一促銷活動策劃以向消費者讓利為主要操作手段;為了展示xxx品牌產(chǎn)品線的完整性,向消費者傳達一線品牌的全面形象,所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產(chǎn)品進行,根據(jù)產(chǎn)品的庫存時間安排,庫存產(chǎn)品折扣力度放大,以產(chǎn)生足夠銷量,新上市產(chǎn)品適當(dāng)讓利,以與消費者終端接觸為目的,并產(chǎn)生一定的銷售量。

本次活動考慮到在五一勞動節(jié)期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動,為避免與這些活動混為一體,將采取三種促銷內(nèi)容疊加的方案,以四重大禮送你驚喜為主題副標(biāo),以多重利益吸引消費者購買:

1、曾經(jīng)買過,一定送!(第一重禮)如果您曾經(jīng)買過xxx產(chǎn)品,憑累積300元購物票據(jù)到營業(yè)網(wǎng)點換取彩棉襪一雙。

2、現(xiàn)在來買,立刻送?。ǖ诙囟Y)五一4天,指定產(chǎn)品均享受五一快樂價!新品8。8折,詳見吊牌五一價,購任何xxx產(chǎn)品滿xx元送內(nèi)褲一條,折上再送!

3、特款特價,特別送?。ǖ谌囟Y):公司將向經(jīng)銷商提供特價產(chǎn)品,特價產(chǎn)品涵蓋內(nèi)衣、線衫、褲類、內(nèi)褲、家居、襯衫等。特價產(chǎn)品詳單及供貨價、市場銷售價由客服部提供。

4、即使不買,還能送!(第四重禮):用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來購買并進行產(chǎn)品接觸。同時用一個高價值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷活動與女性目標(biāo)消費者的心理需求關(guān)聯(lián),以此吸引消費者進行品牌接觸,創(chuàng)造線下傳播及嘗試性購買的可能性。

溫馨提示:到xxx專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的也可以參加抽獎游戲活動。

獎品設(shè)置:一等獎價值xxx元的美容護膚品(也可用價值比較高的xxx產(chǎn)品替代)

二等獎xxx彩棉內(nèi)褲一條或等值xxx產(chǎn)品

三等獎xxx襪子一雙或等值xxxT產(chǎn)品

注:一等獎數(shù)量設(shè)置為三位,但具體執(zhí)行數(shù)量及執(zhí)行價格可根據(jù)實際情況安排。此活動為女性消費者參加。一等獎獎品由經(jīng)銷商在當(dāng)?shù)夭少?,二等獎、三等獎?shù)量設(shè)置由經(jīng)銷商根據(jù)當(dāng)?shù)仄綍r銷售情況預(yù)估而設(shè)定名額,抽獎工具選擇使用手機微信營銷功能,這樣,無需購買和制作抽獎游戲道具,就能夠進行抽獎,同時商家在后臺還能夠查看抽獎數(shù)據(jù),省去了管理的人工成本。再者,活動聚的手機微信營銷功能其中的抽獎玩法有多種可以選擇,成本最低也不過198元,可以說是有很高的性價比了。

九、大型促銷活動準(zhǔn)備

1、活動期間活動點派銷售人員在各大商場入口處派發(fā)活動DM單頁。

2、活動點于x月x日門店或?qū)Yu點營業(yè)結(jié)束在門店內(nèi)或?qū)Yu點內(nèi)懸掛活動主題吊旗,張貼海報,用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題促銷活動氛圍。

3、各專賣點醒目處放置主題背景及內(nèi)容說明物料一個(x展架或其他物料)。

4、活動面積至少保證50平米以上,五一活動策劃可選擇商場門前或步行接的露天廣場,也可選擇商場內(nèi)的活動廣場,因為五一搞活動的品牌、廠家很多,所以場地要提前洽談,越早越好。

5、為加強活動的吸引力和現(xiàn)場的氣氛,客戶可同時在活動場地舉辦模特走秀、歌舞表演或當(dāng)?shù)乩习傩障矚g的特色娛樂活動。在搞這些活動時,準(zhǔn)備工作一定要做好,現(xiàn)場舞臺的搭置、主持人的挑選,演員的確定,娛樂活動內(nèi)容的選擇都要細致,周到。

場地要求:場地中央可搭建T型臺,后面制作的大型背景噴繪,可以走秀,表演節(jié)目,T型臺周圍放幾個模特,花車10—20節(jié)圍在周圍。貨品全部放在花車與T型臺之間?,F(xiàn)場所有能利用的地方都要有xxx的廣告噴繪,以制造良好的現(xiàn)場氛圍。

十、人員安排

本次活動由各地經(jīng)銷商按照方案自行操作,為保障此次活動的順利執(zhí)行,針對活動執(zhí)行過程中的兩個細節(jié),需要指定專人負責(zé):

1、單頁派發(fā)人員

活動期間每天在營業(yè)時間于活動場地人流量的通道派發(fā)DM單頁,負責(zé)向女性消費者傳遞活動的第一手信息,要求:形象、氣質(zhì)佳,著裝整潔,并配有xxx明顯標(biāo)志。

2、活動檢查人員

活動執(zhí)行期間,各大區(qū)派出人員進行活動檢查,如發(fā)現(xiàn)各地經(jīng)銷商操作上的一些偏差行為即刻調(diào)整,保證各地活動的同步進行。

2025活動方案格式模板 篇2

xx年春節(jié)即將來臨,為了搞好兩節(jié)期間對特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關(guān)懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節(jié)日,特制定如下慰問工作方案:

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

成立春節(jié)慰問工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務(wù)副組長,各縣區(qū)、社區(qū)會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

各社區(qū)要根據(jù)實際情況成立相應(yīng)工作機構(gòu)。

二、慰問對象及程序慰問對象分類

1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

2、已經(jīng)調(diào)查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

3、看望_年度資助過的學(xué)生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂的)5人,500元。

4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。

合計需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網(wǎng)論壇和百度貼吧對外公布進展情況。

以上慰問對象由愛心社團統(tǒng)一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區(qū)或注冊志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。

三、資金來源

(1)由愛心社團通過網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。

(2)帶領(lǐng)社會志愿者走基層,深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。

四、慰問辦法

由慰問工作小組根據(jù)愛心社團相關(guān)要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。

1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

2、各社區(qū)、各縣區(qū)負責(zé)慰問當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝骸斡H學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作,慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單獨造表報愛心社團。

2025活動方案格式模板 篇3

一、活動目的

借xx這一良好商機,通過有計劃的促銷活動,吸引人流,提高全店的銷售額,增強本超市的美譽度,在消費者心目中樹立“平價實惠“的形象。

二、時間段

2021年x月x日——x月x日,總計一周時間。

三、促銷主題

“歡天喜地賀xx,明禮守信待親友”。

四、詳細方案

(一)購物有“禮”

主要內(nèi)容:凡于x月x日-x月x日在本超市購物,并且購物金額達200元的前10名顧客,憑購物小票至客服總臺,免費領(lǐng)取5kg大米一袋。每張小票限領(lǐng)一袋,每日10袋送完即止。

(二)執(zhí)行要點

1、不管采取何種宣傳方式進行宣傳,都須注明“每張小票限領(lǐng)一袋,每日10袋送完即止,”否則極易引起客訴。

2、贈品發(fā)放處另設(shè),要注意:耐心和禮貌。

(三)喜從天降

主要內(nèi)容:凡于x月x日至x月x日,在本超市購物的顧客,都有機會免費獲得所購商品。在此五天內(nèi),本超市將在每天的早、中、晚,不定時舉辦兩次“喜從天降”活動。在活動開始時,當(dāng)時每個收銀臺前的第一位顧客,即為參賽者,只要抽出的乒乓球上顯示的是您所在的收銀臺號,那么您就是當(dāng)次活動的幸運兒,就會體會到一份“喜從天降”的喜悅。

(四)執(zhí)行要點

此活動所需道具為:

1、乒乓球。

2、抽獎箱一個。(可用商品包裝箱,但不要太大,箱子須密封,在箱頂上要開一小洞,大小以能剛剛伸進一只成人手,同時基本無縫隙為宜)

3、電動小喇叭一個。

在此活動開始時,有簽單權(quán)(購物免費)的負責(zé)人需在場。

此活動操作過程為:

1、廣播通知開始活動。

2、所有收銀員停止收銀動作。

3、主持人簡單介紹游戲規(guī)則。

4、邀請一名顧客協(xié)助抽獎。

5、主持人宣布中獎收銀臺號后。

6、主持人宣布中獎?wù)咚徤唐方痤~后。

7、中獎顧客發(fā)言。

8、宣布活動結(jié)束。

(五)我為特價狂

(一)主要內(nèi)容:

為了回報廣大本地人民對我超市一直以來的惠顧,本超市將在x月x日-x月x日,推出為期7天的“我為特價狂”這一促銷活動。屆時將會有眾多生鮮、食品、百貨類的促銷商品供您選購,我們將期待著您的再次光臨。詳情見傳單或超市海報,本次活動為期7日,到期即恢復(fù)原價。

(二)主要內(nèi)容:

在這個辭舊迎新的時刻,有很多的夢想都希望能在今年實現(xiàn)。只要您2021年x月x日至x月x日在本超市購物,并且購物金額在50元以上,您就有資格參加此項活動。請持收銀小票至客服總臺換取抽獎券,并將抽獎券副聯(lián)投至抽獎箱中。本超市將于x月x日晚上八點鐘在超市門口公開抽獎。(具體詳情見超市海報)

1、執(zhí)行要點:

提供一份此活動的抽獎方案供參考:

一等獎微波爐一臺(兩名)。

二等獎家用櫥具一套(六名)。

三等獎手套或者帽子一份(十名)。

紀(jì)念獎紀(jì)念品100份。

注:紀(jì)念品要求供應(yīng)商提供。

2、此活動需用道具:

(1)抽獎箱一個。

(2)抽獎券若干張,抽獎券須有正、副券,正、副券上須有相同號碼。

注意事項:

(1)此活動期間,前臺要做好登記,登記內(nèi)容是顧客姓名、地址、性別、購物金額、獎券號碼;以方便核對。

(2)此活動具體方案要在超市入口顯著位置以海報形式告知顧客。

(3)如果超市入口附近方便的話,可將獎品的實物顯著陳列出來;如果有困難,也將獎品的圖片陳列出來。

(4)在活動開始后,店內(nèi)廣播需以每半小時一次的頻率將信息告知顧客。

(5)公開抽獎邀請公證處派人現(xiàn)場公證;并邀請現(xiàn)場顧客協(xié)助抽獎;最后中獎名單出來后,把中獎顧客(一等獎、二等獎)名單在本地電視臺上公布,以提高今后類似活動的可信度。

2025活動方案格式模板 篇4

一、晚會主題

同心同樂,共謀發(fā)展

二、晚會時間、地點

時間:初步定于XX年12月初

地點:學(xué)生活動中心

三、參加人員

機關(guān)全體干部職工

四、節(jié)目及要求

1.節(jié)目內(nèi)容:健康向上,喜慶祥和,能夠體現(xiàn)機關(guān)良好精神風(fēng)貌,主題不限。

2.節(jié)目形式:形式不限,單人或團組表演均可,團組可跨部門組合。節(jié)目類型包括獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品、雜技、演奏、戲劇、朗誦等,鼓勵自編、自導(dǎo)、自演的各種原創(chuàng)節(jié)目。

3.節(jié)目時限:每個節(jié)目3-8分鐘。(整臺晚會控制在2小時以內(nèi))

4.節(jié)目報送:每個部門至少報送一個節(jié)目,報送時請寫明部門、節(jié)目名稱、節(jié)目類型、表演人員名單。

五、節(jié)目報送時間

請各部門于XX年10月30日之前將本部門節(jié)目報至機關(guān)黨委,機關(guān)黨委將組織人員對節(jié)目進行篩選,確定最終演出節(jié)目。

六、獎勵

晚會設(shè)一、二、三等獎,評委將現(xiàn)場對演出節(jié)目進行評選;對參與積極、節(jié)目質(zhì)量高、演出效果好的部門給予組織獎。對獲獎的節(jié)目和部門給予適當(dāng)獎勵。

舉辦機關(guān)新年晚會是展示機關(guān)形象、促進團結(jié)和諧、凝心聚力謀發(fā)展的有效途徑。請各部門切實做好宣傳動員工作,踴躍選送節(jié)目,認真組織干部職工積極參與,確保晚會成功舉辦。

2025活動方案格式模板 篇5

為認真貫徹學(xué)習(xí)給全國少先隊員和少先隊工作者的賀信精神,在全校迅速掀起“爭做四好少年”的熱潮,在廣大少年兒童中深入開展形式多樣、扎實有效的主題活動,現(xiàn)結(jié)合我校少先隊工作實際,制定活動方案如下:

一、活動宗旨

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以體驗教育為基本途徑,以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導(dǎo)全校廣大少年兒童認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx爺爺?shù)馁R信精神,努力按照黨指引的方向,熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展。

二、活動主題:

爭當(dāng)“四好少年”

三、活動時間:

20XX年3月2日

四、活動內(nèi)容:

(一)組織爭當(dāng)“四好少年”學(xué)習(xí)討論。

開學(xué)第一天,利用國旗下的講話,向全體少先隊員講解爭當(dāng)“四個好少年”的要求,重在講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵。然后,各中隊根據(jù)不同年齡段少先隊員的特點和實際,開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動。通過學(xué)習(xí)討論,讓少先隊員原原本本知道爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)容,了解黨、團、隊的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系。

(二)宣傳教育

充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄、班級黑板報的宣傳報道等各種少先隊員們喜聞樂見的形式,讓全校隊員知道如何爭當(dāng)“四好少年”,并將“四好少年”的內(nèi)容布置在校園、教室最醒目的地方。

(三)具體方案

開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動要以廣大少先隊員為重點,開展豐富多彩的少先隊活動。

1、學(xué)唱愛國歌曲,營造良好的愛國氛圍。

在全校開展學(xué)唱祖國歌曲的活動,不僅可以展示少先隊員的風(fēng)采,表達他們對祖國的熱愛,對少先隊組織的熱愛,也可以增強他們的愛國意識。同時,也可以豐富少先隊員們的課余生活,使少先隊員們能夠牢記黨和人民的重托,努力爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年。

2、開展主題班隊會,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

各中隊召開“爭當(dāng)四好少年”的主題隊會,引導(dǎo)少先隊員們實現(xiàn)自我教育,自我覺悟,克服缺點,取長補短,互相學(xué)習(xí),從而達到提升自我的目的,力求使每個少先隊員都能有所收獲。

3、開展“靠近你,溫暖我——學(xué)困結(jié)對”活動。

中隊長負責(zé)“學(xué)困對子”備案,并跟蹤記錄,達到團結(jié)友愛、互幫互助的目的,鼓勵每個少先隊員都能獻出愛心,幫助他人,提高少先隊員的思想道德品質(zhì)。使少先隊員們努力爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。

4、開展體育活動,營造良好的體育健身氛圍。

在我國推行全民健身活動的大環(huán)境下,我校將進一步加強少先隊員體育鍛煉活動,在少先隊員中開展豐富多彩的體育活動,增強學(xué)生體質(zhì)。讓每位學(xué)生樹立“鍛煉在平時”的思想,各中隊還要繼續(xù)在大課間時間組織好“陽光體育”活動,切實保證每位少先隊員都得到良好的鍛煉。讓每個隊員都參與到努力爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年的活動中來。

5、保證措施

開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動是今年我校少先隊組織的一項重大活動,也是促進少先隊員蓬勃發(fā)展的一次歷史機遇。因此,我們要把學(xué)習(xí)實踐活動擺上重要議事日程,思想上高度重視,工作上落實責(zé)任,組織上提供保障,確?;顒痈黜椧舐涞綄嵦?。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要進一步加強爭當(dāng)“四個好少年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并制定工作職責(zé)和制度,明確各自職責(zé),層層抓落實,確保活動扎實有效推進。

2、營造良好氛圍。學(xué)校少先隊組織要把開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動作為當(dāng)前的一項重要宣傳內(nèi)容,由校少先隊大隊部制訂專門宣傳計劃,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。以晨會及班隊會為主要宣傳陣地,充分運用黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式開展宣傳活動,大力宣傳開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動的目的意義,及時報道開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的新進展及好做法、好經(jīng)驗。

2025活動方案格式模板 篇6

利用端午節(jié)這個中國幾千年來的民俗節(jié)日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的深意。

一、活動地點

西餐廳及戶外。

二、活動對象

內(nèi)部及外部大客戶(約50人,20組家庭)。

三、活動時間

xx年x月xx日15:30-17:00(端午節(jié))。

四、價格標(biāo)準(zhǔn)

免費。

五、活動安排

活動亮點:

1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一,但本市區(qū)鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;

2、佩五絲是一個比較傳統(tǒng)的習(xí)俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節(jié),想到端午節(jié)就聯(lián)想到xxxx;

3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片,上有公司LOGO及端午節(jié)活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳。

活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

4、活動延伸,五絲的習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi),并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他酒店項目。

優(yōu)惠政策:

1、增值活動項目。

憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐xx元,可享受親子特價房xx元,可享受餐廳xx折優(yōu)惠。

2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受xx折優(yōu)惠外,另贈送累計卡3張。

3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受xx折優(yōu)惠,另贈送累計卡1張。

4、支付xx元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權(quán)益外,另贈送累計卡2張。

6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外,另贈送累計卡2張。

7、獎項設(shè)置及獎品負責(zé)人:xxx。

(1)獎項設(shè)置:

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎。

(2)獎品:

以客戶體驗產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。

六、活動預(yù)算

1、場地布置:xx。

2、食品預(yù)算:xx。

3、各類優(yōu)惠券共計18張。

預(yù)計活動費用總計xx元。

2025活動方案格式模板 篇7

一、活動主題

走進農(nóng)村,幫扶農(nóng)民。

二、活動人員

以黨支部為單位(不含老干支部),組織40歲以下黨員、入黨積極分子參加,約80人。

三、活動時間

7月1日(星期四),時間1天。

四、活動地點

石門縣新關(guān)鎮(zhèn)松林村、石門縣新鋪鄉(xiāng)大柳樹村

五、活動目的

通過開展黨員活動日活動,進一步嚴格黨的組織生活;加強對黨員的教育,牢固樹立服務(wù)宗旨,增強服務(wù)基層,服務(wù)群眾的意識;活躍黨內(nèi)氣氛,增進互相之間的了解,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

六、活動內(nèi)容

1、參觀點村建設(shè)成果;

2、開展走訪和慰問困難黨員群眾、五保戶和學(xué)生;

3、舉行納新儀式,重溫入黨誓詞。

七、具體安排

1、8:00市委機關(guān)大門口統(tǒng)一乘車出發(fā)(約2小時30分路程)。

2、10:30-11:30參觀新關(guān)鎮(zhèn)松林村新農(nóng)村建設(shè)成果(村部建設(shè)、道路硬化工程、安全飲水工程、國土整治項目)。

3、11:40-12:20新關(guān)鎮(zhèn)政府午餐。

4、12:20從新關(guān)鎮(zhèn)政府出發(fā)(約1小時20分路程)。

5、13:40-14:00參觀大柳樹村飲水工程、水利工程。

6、14:20-14:50分兩組活動。

a:組走訪2戶困難群眾(為每戶送價值200元的米、面、油等生活物資);

b:組慰問集中供養(yǎng)五保戶(為每人送價值100元的桶子、面盆、被子等生活用品,共10人),幫助打掃衛(wèi)生。看望貧困學(xué)生(為每名學(xué)生捐助價值60元的書包、文具、圖書,共16人)。

7、14:50-15:10集中活動。舉行新黨員宣誓(機關(guān)5名和點村2名共7名納新對象),老黨員重溫入黨誓詞。

8、15:10-17:30返程。

八、責(zé)任分工

1、機關(guān)黨委負責(zé)整個活動的組織和協(xié)調(diào),負責(zé)通知參加活動對象;

2、機關(guān)工會負責(zé)捐送物質(zhì)的采購和準(zhǔn)備;

3、辦公室負責(zé)車輛的準(zhǔn)備(2臺40座中巴、1臺小車);

4、宣教室負責(zé)活動的宣傳報道;

5、駐村工作組負責(zé)和所駐鄉(xiāng)村聯(lián)系中餐、點村資料簡介、現(xiàn)場解說等事宜。

幼兒戶外活動方案表格式模板


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“幼兒戶外活動方案”。

方案規(guī)劃預(yù)先準(zhǔn)備,是為了打一個漂亮的勝仗對于想達到自己人生目標(biāo)的人來說,我們最好是預(yù)先準(zhǔn)備好行動的方案,方案要盡量有創(chuàng)新點,比如概念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品介紹、方式創(chuàng)新。那么到底怎樣才能寫好方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的幼兒戶外活動方案表格式,帶給大家。請閱讀,或許對你有所幫助!

幼兒戶外活動方案表格式(篇1)

活動目標(biāo):

1.對玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。

2.練習(xí)手腳著地爬、鉆、平衡等基本技能。

3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的.精神。

活動內(nèi)容:圈圈樂

活動準(zhǔn)備:

1.幼兒用的小圈、手套人手一雙、小螞蟻頭飾若干、沙包若干、平衡木兩條、塑料籃子兩個。

2.歡快的背景音樂磁帶。

活動過程:

1.熱身運動:師幼共同做圈操。

師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做自編圈圈操,活動身體各關(guān)節(jié)。

2.指導(dǎo)幼兒玩圈。

(1)師:小朋友,你們手上的圈圈除了做操,還可以怎樣玩呢?

幼兒討論玩法

師:想不想玩玩呢?

幼:想

(2)幼兒自由玩圈

師:那大家就來玩圈嘍!

請幼兒說一說怎樣玩圈的?并演示玩法

(3)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法

師:我們來比一比,看誰的玩法多哦!

幼兒嘗試圈的多種玩法。如:滾圈 、轉(zhuǎn)圈、跳圈、套圈等。

(4)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。

師:圈圈除了自己玩,和同伴一起可不可以玩呢?(幼兒合作玩)

(5)小結(jié):圈圈的玩法有多種,剛才我們已經(jīng)體驗了,現(xiàn)在來玩一個游戲,我們就把玩的圈圈做成游戲里的山洞好嗎?

3.組織幼兒玩“小螞蟻運糧食”的游戲。

(1)故事導(dǎo)入:

師:春天到了,花兒開了,蝴蝶飛來了,一群小螞蟻忙著在運糧食,大家想不想幫小螞蟻 來運糧呢?

幼:想

師:小螞蟻是怎樣運糧食的呢?請小朋友看老師示范一遍

(2)師講解游戲規(guī)則及玩法

玩法:各組幼兒戴上小螞蟻頭飾手拿沙包從起點手腳著地爬,依次鉆過“山洞”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞,平衡木——小橋,塑料籃——糧倉)

(3)結(jié)束游戲

小螞蟻把糧食運回糧倉,很累了,我們就讓小螞蟻在《蝴蝶花》的音樂聲中,學(xué)蝴蝶慢慢的飛回家吧!

4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。

幼兒戶外活動方案表格式(篇2)

活動目標(biāo):

1.通過游戲發(fā)揮幼兒的動手力、創(chuàng)造力。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2.積極參與體育活動,樂意與人合作,體驗合作的快樂。

3.通過游戲中拋球、接球、趕球、滾接球的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及眼手一致的能力,能夠發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力,鍛煉幼兒的握力、手腿腳動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

活動準(zhǔn)備:彩色紙球、自制接物器、自制推球器、紙箱

活動過程:

(一)開始部分

熱身活動(自由玩球)幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動作,活動身體各部位。

(二)基本部分

規(guī)則:

(1)幼兒在合作拋接球的時候,要注意眼手一致,不要把球拋到小朋友的頭上。

(2)趕小豬的幼兒要注意把紙球一步一步趕到箱子。不能拿趕球的棒子打鬧。

(3)滾接球游戲的幼兒要注意是滾球,球要在地面滾動而不是拍打球和拋球,注意安全。

玩法:第一組拋接球的幼兒兩兩分成一小組合作,一個拋球一個接球,然后互換。

第二組趕小豬的幼兒幼兒有序把紙球一個一個的趕回紙箱。

第三組滾接球幼兒兩兩分成一小組,一個滾球,一個接球,注意距離的長短及兩人的合作能力。

(三)結(jié)束部分

放松游戲:

1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉

2.配著音樂小鳥飛繞場一周輕松離場

幼兒戶外活動方案表格式(篇3)

活動目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒投擲能力,幼兒能夠投擲過一定的高度。(大班幼兒投擲不遠主要由于都往地下砸,沒有扔高扔遠)

2、喜歡參加體育運動,樂于參加集體活動。

3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

4、體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

活動準(zhǔn)備:

1、蒼蠅壓膜圖片

2、繩子

3、手榴彈

4、幼兒已有投擲經(jīng)驗

教學(xué)環(huán)節(jié):

1、準(zhǔn)備活動

隊列練習(xí)

音樂《大兵操》

2、情景引入

教師:在夏天我們最常見到蒼蠅了,蒼蠅飛來飛去身上有很多細菌,我們要消滅它!

小朋友們看前面是不是有很多只大蒼蠅。我給你們準(zhǔn)備了秘密武器。我們一起把蒼蠅打下來!

3、游戲:打蒼蠅

把蒼蠅掛在繩子上有一定高度,幼兒用手榴彈打蒼蠅,蒼蠅身上有鈴鐺可以響。

教師示范投擲動作。投擲動作:雙腿前后分開,手臂彎曲過肩,轉(zhuǎn)身后仰腰部用力,投擲。

幼兒第一次游戲,教師觀察。

請打到蒼蠅的小朋友示范,發(fā)現(xiàn)只有眼睛看蒼蠅,投擲的高才能打到蒼蠅。

第二次練習(xí)教師個別指導(dǎo)。

觀察幼兒情況進行第三次練習(xí)。

4、游戲:蒼蠅不飛了

蒼蠅飛累了,停下來休息!現(xiàn)在正是消滅她們的好時候??墒撬齻兌愕搅瞬A竺?。我們直接打不到他!我們只有把手榴彈扔過玻璃墻才能打到他!我們一起來試一試!

要求:幼兒投擲過高線打到蒼蠅。

教師個別指導(dǎo)。

強調(diào)投擲往高出扔,過高線

根據(jù)幼兒投擲情況練習(xí)1-2次

5、復(fù)習(xí)游戲:小小獎勵

參加打蒼蠅的小朋友非常的棒?,F(xiàn)在我有一些小禮品要送給小勇士們,可是小禮物在那邊的拱門下面!到達拱門需要跳過小草。小朋友們一定能拿到小禮物!

雙腳連續(xù)跳!

禮物為壓膜小勛章一枚!

游戲進行一次!

6、放松環(huán)節(jié)

聽音樂放松,調(diào)整呼吸。

活動反思:

本課教學(xué),我分三步來進行:第一步,讓幼兒認識蒼蠅。第二步,讓幼兒了解蒼蠅生長環(huán)境,如何傳播疾病。第三步,教育幼兒保護環(huán)境,消滅蒼蠅。通過本節(jié)課,幼兒基本掌握了本節(jié)課的內(nèi)容,對保護環(huán)境消滅蒼蠅,有了進一步的認識,但教學(xué)時間在冬天,沒能及時找到蒼蠅來觀察。如果在夏天教學(xué)這個內(nèi)容,能隨時發(fā)現(xiàn)蒼蠅的蹤跡,效果會更好些。

小百科:蒼蠅是完全變態(tài)的昆蟲,它的生活史可分為卵、幼蟲(3個齡期)、前蛹、蛹、成蟲幾個時期。蒼蠅的壽命雖然只有1個月左右,但其繁殖力很強。蒼蠅的食性非常復(fù)雜,屬于雜食性蠅類,可以取食各種物質(zhì)。

幼兒戶外活動方案表格式(篇4)

一、活動時間:

20__年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

二、活動地點:

__園(__路__碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)__路__號(__訓(xùn)練基地斜對面)。)

3、活動時間安排:

9:00在__園門口集合

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00—11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術(shù)館

活動三喂小魚

11:00—11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費__元,兩位家長和一位孩子收取餐費__元(本周內(nèi)交)

三、有關(guān)事項:

1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進行,請各家準(zhǔn)時到達活動地點。

幼兒戶外活動方案記錄周記6

1.練習(xí)快跑。

2.培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力和反應(yīng)的敏捷性。

(二)活動準(zhǔn)備

老狼頭飾一個,場地一端畫一條起點線。

(三)活動內(nèi)容

1、玩法:

幼兒扮小動物,四散地站在起點線后,教師戴上頭飾,背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。

游戲開始:

小動物和老狼一同往前走,小動物邊走邊問:老狼,老狼幾點了?老狼回答X點了。然后又問:老狼,幾點了?老狼回答X點了。小動物每問一句,就要朋膽地走近老狼。這樣轉(zhuǎn)身往回跑,老狼轉(zhuǎn)身追捉小動物,但不能越過起點線,被捉到的小動物站到場外。

2、規(guī)則:

(1)小動物與老狼應(yīng)邊問答邊往前走,不能停留。

(2)老狼回答幾點時,不能回頭看。

(3)老狼回答幾點時,可以任意間隔鐘點,但不能倒書時間。

幼兒戶外活動方案記錄周記7

一、活動目標(biāo):

1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等動作,訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、體會輪胎花樣游戲的快樂。

二、活動課時:1

三、活動重難點:

重點:在游戲過程中培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作能力。

難點:通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維,培養(yǎng)幼兒主動探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。

四、活動準(zhǔn)備:

輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。

活動過程:

導(dǎo)入:師:小朋友們,草地上有這么多的輪胎,我們用這些輪胎可以做很多游戲,大家去試試好嗎?

1、幼兒自由探索“輪胎”的多種玩法。老師進行巡視、引導(dǎo)、鼓勵,讓幼兒注意安全,小心絆倒、與幼兒碰撞等。

2、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎么玩?

(1)、“小兔跳”:把細輪胎、小輪胎平放在地上,讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。

(2)、“過河拆橋”:把兩個細輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個輪胎,再跳入第二個輪胎,然后把第一個輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個輪胎,再撿起第二個輪胎放入前方,這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒

(3)、曲線障礙跑:幼兒滾動輪胎曲線(走S形)繞過障礙物,到達終點后直線返回。

(4)、鉆山洞:把大輪胎豎起,讓幼兒鉆過輪胎,到達終點后返回。

(5)、小小搬運工:圓圈內(nèi)擺著的輪胎,幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運到對面圓圈內(nèi)在規(guī)定的時間內(nèi)誰的分值高為獲勝者。

讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組活動,體驗輪胎花樣玩法的樂趣。

五、實踐活動

(根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進行組合,設(shè)計游戲《闖關(guān)取寶》。)

1、小朋友們,你們想得到寶物嗎?(想)那么,你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢),敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?,(敢),我的小勇士們,讓我們一起出發(fā)吧。

2、游戲《闖關(guān)取寶》游戲玩法:幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎,從4米的山洞中鉆過去,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等),套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。(教師提醒幼兒注意安全的同時,還要自我保護,出汗太多時注意休息,并用干毛巾擦汗等。)

3、游戲設(shè)置時,針對幼兒的個體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將活動推向高潮。

六、結(jié)束活動

1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運動。

2.組織幼兒整理草地上的輪胎。

《輪胎花樣游戲》反思:

整個活動后,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒拿著自己的“寶物”和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結(jié)束整個活動。

通過這些形象的游戲,讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等練習(xí)得到了鍛煉,在此基礎(chǔ)上,我又設(shè)計了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》,游戲中,幼兒情緒高漲,把活動推向了高潮。

幼兒戶外活動方案表格式(篇5)

活動目標(biāo):

1.提高幼兒匍匐前進爬的能力,鍛煉孩子的意志力。

2.通過游戲,提高幼兒側(cè)鉆的能力,增強自我挑戰(zhàn)的能力與勇氣,培養(yǎng)克服困難的毅力。

3.通過游戲中跑、跳、跨欄的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

活動準(zhǔn)備:拱橋、跨欄

活動過程:

(一)開始部分

熱身活動(彩色瓶子操)

(二)基本部分

規(guī)則:(1)幼兒匍匐漸進時候,以軀體貼近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身體整體前進的運動方法。

(2)幼兒從入口開始匍匐前進到達器械的出口,身體不能接觸障礙物。

玩法:

1.第一組幼兒有序排隊,依次按規(guī)則匍匐前進。

2.第二組幼兒有序排隊,助跑跨越。

3.第三組幼兒有序排隊,在跨越的同時并跨越。

(三)結(jié)束部分

放松游戲:

1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉

2.配著音樂小飛機繞場一周輕松離場

幼兒戶外活動方案表格式(篇6)

一、設(shè)計意圖:

小羊是幼兒喜歡的動物,救小羊和扮演迷路的小羊幼兒更是喜歡。為了發(fā)展幼兒的基本動作,培養(yǎng)幼兒的合作意識,體驗與同伴游戲的快樂,設(shè)計了本次活動。

二、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒合作意識,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、綜合練習(xí)走、跑、跳的動作,體驗團結(jié)友愛的情感。

三、活動準(zhǔn)備

小羊頭飾、錄音磁帶、長繩(小河)、平衡木(小橋)、易拉罐(樹林)拱形門(山洞)

四、活動過程

1、熱身運動:放音樂《向前沖》帶領(lǐng)幼兒做體操進行熱身。

2、談話激趣:師:有一群小羊迷路了,小朋友們想不想救小羊。(想)

3、游戲規(guī)則:把幼兒分成兩隊,一隊扮演迷路的小羊,藏在山洞里或藏在樹后面,一隊救小羊。救小羊的小朋友要鉆山洞、夸小河、鉆樹林、過獨木橋。找到迷路的小羊,然后一對一拉著小羊的手順原路返回。(救小羊的幼兒半路不能松開小羊的手。)

4、游戲:《救小羊》布置場地:山洞、樹林、小河、獨木橋。把幼兒分成兩隊,迷路的小羊藏起來。放歡樂的音樂,游戲開始。第二次游戲互換角色。

5、放松活動:老師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂輕輕拍打自己的腿和身體做放松。最后扮演小羊跟著老師回教室休息。

五、活動反思:

通過這次活動,鍛煉了幼兒團結(jié)友愛的精神,使幼兒懂得了同伴之間要互相幫助,既幫助了朋友自己又得到了快樂。

幼兒戶外活動方案表格式(篇7)

一、說意圖:

《學(xué)前教育課程指南》中指出:教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物、游戲及偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)“身體的秘密”這一主題,我們班幼兒基本了解人體每一部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系,對自己的的身體,對自己與別人產(chǎn)生許多的好奇和興趣。在一次戶外活動中,我偶然發(fā)現(xiàn)幾個孩子在用自己的身體擺著各種造型,其他的幾個孩子則想著辦法從造型中鉆過去,他們幾個玩得不亦樂乎,還吸引了不少旁觀的小朋友。借著這次教育契機,我設(shè)計了“鉆洞洞”這個體育活動。在活動中,鼓勵幼兒不斷嘗試用身體搭“洞”和鉆“洞”,提高肌肉的耐力和身體的協(xié)調(diào)性,激發(fā)幼兒的探索精神,讓幼兒愿意探索用多種方法解決問題。通過創(chuàng)設(shè)不同的難度,使不同程度的幼兒都體驗到成功的喜悅。

二、說目標(biāo):

教學(xué)活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。新《綱要》中指出:目標(biāo)要注重全面性,要為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ),根據(jù)我們中班孩子的實際情況和年齡特點,我確立了包含情感、能力、知識、技能等方面的目標(biāo)。

1.嘗試用身體的不同部位搭大小不同的“洞”,用合適的方式鉆爬“洞”,提高肌肉的耐力和身體的協(xié)調(diào)性。

2.能主動參與游戲,體驗與同伴游戲的樂趣。

根據(jù)活動目標(biāo),我把此次活動的重點定為于引導(dǎo)幼兒嘗試用身體的不同部位搭大小不同的“洞”。難點是引導(dǎo)幼兒用合適的方法鉆爬“洞”。為了有效地突破重點和難點,我還采用了一定的方法,如讓幼兒觀察、嘗試、探索,在實際操作中解決問題,構(gòu)建積極有效的師幼互動??傊繕?biāo)的定位既要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,也要注重體育活動的游戲性,以游戲活動為基本方式,寓教于樂。

三、說過程:

整個活動過程我設(shè)計了四個環(huán)節(jié):熱身活動——用報紙鉆洞——用身體鉆洞——放松活動。這四個環(huán)節(jié)層層遞進,相輔相成。

第一環(huán)節(jié)以熱身操開始,活動幼兒的各個部位。熱身活動結(jié)束時,以一個造型引出活動第二環(huán)節(jié),并激發(fā)幼兒用身體搭洞洞的興趣。

第二環(huán)節(jié)分為兩部分。新《綱要》指出:“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。因此,在這一環(huán)節(jié),我用了感知體驗法,讓幼兒自主探索,嘗試用身體的不同部位搭“洞”,并想方設(shè)法把報紙鉆過“洞”。

第三環(huán)節(jié)在上一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上加大難度,引導(dǎo)幼兒搭出讓小朋友能鉆過去的、牢固的洞。這一環(huán)節(jié)中,幼兒合作搭洞洞,讓幼兒體驗與同伴游戲的樂趣。

第四環(huán)節(jié)是總結(jié)放松,幼兒在音樂中,一邊總結(jié)今天游戲的收獲,一邊放松身體。

幼兒園中秋活動方案格式模板通用


隨著活動即將到來,我們要開始著手安排本次活動的方案了?;顒臃桨缚梢宰尳酉聛淼幕顒禹樌?,所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來的幼兒園中秋活動方案格式模板,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒園中秋活動方案格式模板【篇1】

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的國慶、中秋佳節(jié)即將來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都會張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應(yīng)該抓住這個良好契機,挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動。

一、活動目標(biāo)

1、知道祖國媽媽的生日是十月一日,知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五。

2、認識國旗、國徽、學(xué)唱國歌3。學(xué)會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

二、活動準(zhǔn)備(教師)

1、對每一節(jié)活動進行課程梳理,在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。

2、準(zhǔn)備合適的視頻,并做好"慶國慶、迎中秋"及延伸活動的一切準(zhǔn)備。

三、主要活動內(nèi)容參考

(一)社會活動:

1、我們都是中國人

2、五星紅旗

3、中秋節(jié)的習(xí)俗

(二)語言活動:

1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))

2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))

(三)音樂活動:

1、國旗真美麗

2、爺爺為我打月餅(欣賞)

四、活動延伸

1、我的快樂假期要求:家長配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識。在假期之后交給老師一張幼兒在"十一"長假期間有關(guān)"慶國慶、迎中秋"主題的照片。

2、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))要求:兒童畫老師引導(dǎo)孩子把假期在家里的所見所聞畫出來。

3、我是這樣過節(jié)日的(中秋節(jié)、國慶節(jié))要求:各班老師引導(dǎo)孩子把假期在家里的所見所聞?wù)f出來(幼兒可以用自己帶來的照片和大家分享在"我"的家里是怎樣過節(jié)的),交流會后各班老師把照片貼到班級門口的軟木墻上展示。

##結(jié)束

幼兒園中秋活動方案格式模板【篇2】

設(shè)計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 活動準(zhǔn)備:

活動形式:班級集體活動 環(huán)境布置

1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家長工作:

1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的'資料,并提供給大家分享。

2. 為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。

3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

4. 關(guān)注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的展開。

5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

主題活動一 :中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標(biāo)

1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),

什么時候開始過中秋節(jié)。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。

活動準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動過程:

一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。

1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道

了哪些,與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了

解到的?”

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。

主題活動二:制作月餅

1、 活動要求:

(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

(3)、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動過程:

(1)、孩子和家長一起制作月餅。

(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

(3)、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

(4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

(5)、 品嘗月餅。

附:幼兒園中班過中秋節(jié)——自制燈籠

首先介紹一下材料:我買兩張紅色瓦楞紙(文具店有賣的,一張兩三塊的樣子),在工地的時候?qū)W校院里種有竹子正好趕上人家砍竹,就順手帶了一條細小的竹竿回家,沒想到這正派上用。顏色顏料,一根細鐵絲,一把介刀,雙面膠(要粘性好的那種),小小一截蠟燭(可有可無)基本就這幾樣。

1、先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同。待晾干后。拿鋼尺開始量尺寸。將瓦楞紙長的一邊往中間量8cm(可自定尺寸),另一邊向往中間量4cm。兩頭留出后,再將中間部分豎著量,隔5cm量一條并用介刀劃開。一直量完劃完就是這樣的??聪聢D,看到每隔5cm劃開一條,兩頭是留下來的部分。記住兩頭不能劃通。中間是劃通的。

2、接下來的步驟這是關(guān)鍵的一步,因為這種瓦楞紙是有一定硬度的,這一步做好了,燈籠基本就成形大半了。將整張紙順著劃開的條形將兩個邊對在一起,往中間用力一壓。要小心哦,如果擠壓不好就會壓過火或者壓的不圓。因瓦楞紙有點硬,劃開的細條可以用手每條條的捏一下,盡量讓外面更好看,里面捏時有不平?jīng)]關(guān)系的。你可以先放地板上稍把劃開部分往中間擠一下,讓中間劃開部分產(chǎn)生微拱形。然后再按前面說的,再壓一次,就容易一些。瓦楞紙會隨你擠壓的方向向外擴展開。這樣燈籠的整個外形就出來了。另外我說的涂色的時候可以不涂兩邊,我是因為先沒上色就直接做造型,結(jié)果壓出來的燈籠里面是瓦楞紙本身的顏色外面是紅色,這樣看著還沒什么,但是燈籠是要撐開的,所以要喜慶就涂上紅色更美一些。擠壓完了外面、里面的效果。

3、將擠壓成形的燈籠兩邊用雙面膠粘好壓一下,小心撐開,如果不好易開上下兩頭拿訂書機訂下也可以。然后再用另一張瓦楞紙按上下兩個燈籠圈好后的口大小剪出兩個圓。當(dāng)然要大于燈籠本身的圓口的大小,為了下步將兩個剪好的圓,能從上下兩個口中插入并固定。(這一步忘記拍照 )剪好的兩個圓片比對好燈籠上下邊圓的大小用筆畫下印后,選擇性的跳選著去掉部分多出來的邊,但不能都去,但不剪掉一些就折不了。所以留下的部分折一下用來與燈籠的上下口粘貼,明白了嗎?是不是有點 。然后再在燈籠正上面的那塊粘好的圓片上用介刀大致劃出一個花形的圖案出來。這個可以自己決定什么形狀的開口,完工后就是這個樣子了。(解譯:我量尺寸時上面的邊留出的寬度稍有點偏產(chǎn)高了,看到了嗎?這個尺寸不是必須固定的,可以按自己紙張的大小及形狀自行決定寬度,當(dāng)然后來剪的兩片圓也要涂上色哦,這樣整體就是紅色了,你也可以有其它創(chuàng)意咯)

4、下面就將細鐵絲(我用的是買家電時電器上的插電線上都有一些固定電線的那個玩意,你懂的,好彎折所以拿來廢物利用)從上面的兩邊分別扎一個洞穿過來然后固定好,掛把就有了。下面呢我用了一個類似圖釘(過去我們上學(xué)時用過的那種一個圓帽下面有兩片,后從兩邊分開的那種圖釘還記得嗎?)似的夾子直接穿過去,正好有兩片可以插蠟燭,這步可以省去,不放也可以,放了也是看樣的,并不會點著蠟燭,因為孩子游園時拿著燈籠晃來晃去的不安全,老師家長都懂的。

5、最后就是做提手和燈籠下面的一個小小裝飾了。這里就用到了那條小細竹竿。把他修剪一下截好長度,再與掛把固定就好了??次遥瑪Q的夠結(jié)實吧。燈籠的下面我用了一個已經(jīng)廢舊了的市場上到處都有的2塊錢的那種掛飾下面的穗,恰好也是紅色的。掛上就好了。怎么樣,夠喜氣吧。(為了讓燈籠形狀固定的更圓,你可以用針線在圓內(nèi)的兩個上下邊拉一條線,這樣防止時間久了,燈籠不圓變長走樣,這一步我沒做所以提醒大家最好做上這一步,如果不固定的話燈籠會由于掛太久會變長沒形了。這是我掛了之后總結(jié)出的經(jīng)驗。所以要加上這步)。最后拿毛筆在上面的邊上寫上字。寫了兒子的名字和班級。大功告成。

幼兒園中秋活動方案格式模板【篇3】

一、主題來源:

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和慶祝習(xí)俗,以及感受傳統(tǒng)節(jié)日的源遠流長。

二、活動目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

2、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,知道要在中秋節(jié)的時候和家人一起賞月、分享月餅,是一家人團圓的日子。

3、豐富幼兒的科普知識,了解"月亮的變化",知道每個月的不同日子月亮是會一點點變化的。

三、活動準(zhǔn)備:

1、《中秋月明》PPT課件。

2、幼兒已有關(guān)于過中秋節(jié)的經(jīng)驗。

四、活動過程:

1、談話導(dǎo)入,請幼兒講一講我們都慶祝過什么節(jié)日,以及將要來臨的是什么節(jié)日。

2、觀看ppt課件《中秋月明--中秋節(jié)的來歷》。

請幼兒講一講中秋節(jié)是怎么來的呢?我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)?

提出問題,加深幼兒對故事"嫦娥奔月"的理解。

故事中都有誰?發(fā)生了什么事?是誰偷吃了不死藥?人們?yōu)槭裁丛谥星锕?jié)這一天慶祝和懷念?

3、觀看PPT課件《中秋月明--中秋節(jié)的習(xí)俗》。

了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,知道要在中秋節(jié)的時候和家人一起賞月、分享月餅,是一家人團圓的日子。

4、觀看PPT課件《中秋月明--月亮的變化》。

知道月亮每天都是在變化的,只有在農(nóng)歷每個月的十五日時才會變成圓圓的。

五、活動延伸:

請小朋友回家之后和家人一起賞月、分享月餅,要記得先把月餅分給長輩,并說一聲"中秋快樂"哦!

幼兒園中秋活動方案格式模板【篇4】

設(shè)計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

總體活動目標(biāo):

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

活動時間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14:00----16:30

活動準(zhǔn)備:

環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。 道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。 活動過程:

開始部分:教師發(fā)言并宣讀活動要求與規(guī)則。

時間:14:00----14:25

全園孩子參加,分年級組并通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

活動一、二、三分年級組同時進行。

活動一. 美麗圖,我來畫

時間:14:30----15:30

活動場地:小一、小二、中一、中二、大一、大二班活動室。 活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。 注:形式、畫風(fēng)、工具不限,給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。 活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。 作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

活動二. 小故事,大家講。

時間:14:30---15:30

活動場地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活動室。 準(zhǔn)備:1、提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

2、教室場地布置,孩子講故事所需用的魔法帽、魔法棒等。 目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

活動: 1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

活動三. 學(xué)科學(xué),懂知識。

時間:14:30---15:30

活動場地:小五、小六、中五、中六、大五、大六班活動室。 道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

注意:1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入

目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

活動:(一).奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像.我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

(三).神奇的月亮

1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

2. 模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

活動四. 齊動手,共勞動

組織幼兒回到自己班,家長幫助老師準(zhǔn)備場地。

時間:15:50--16:30

準(zhǔn)備:1、各種水果與食品、水果刀、盤子

2、提前做好一水果拼盤與水果圖片。

3、若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。 目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

活動過程:

1、幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

2、 用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少? 水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。 什么人負責(zé)切水果,什么人洗,什么人拼擺各班老師具體安排。

幼兒園中秋活動方案格式模板【篇5】

活動目標(biāo)小班

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

4、以"快樂"為中心點,帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

活動目標(biāo)中班

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

活動目標(biāo)大班

1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。

2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

活動準(zhǔn)備

1、進行墻飾布置,墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖、月餅以及月亮變化圖等。

2、準(zhǔn)備一些關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說。

3、可準(zhǔn)備紙粘土或真實月餅材料請幼兒動手制作。

4、準(zhǔn)備相關(guān)視頻與音樂,比如《中秋賞月》、《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》等。

5、準(zhǔn)備相關(guān)掛圖,比如中秋節(jié)夜景圖、四張不同形狀的月亮圖片等。

關(guān)于活動過程

1、可通過談話或圖片的方式導(dǎo)入課題。

2、出示掛圖:中秋節(jié)夜景圖,引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮,教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮圖片,啟發(fā)幼兒想象,月亮像什么?(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

3、放錄像:“中秋賞月”,向幼兒介紹中秋節(jié)。

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習(xí)慣,中秋節(jié)這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂,所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”,中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

秋天也是收獲的季節(jié),糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

4、教師講述《嫦娥奔月》的故事。(播放配音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音),一邊品嘗月餅和秋天的水果,共享節(jié)日的快樂。

6、操作活動:幼兒用紙粘土捏月餅。

幼兒園中秋活動方案格式模板【篇6】

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備:

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:

班級集體活動

活動流程:

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程:

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!?/p>

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

一、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

3、制作月餅。

二、活動時間:20__年9月5日,上午10點開始

三、活動形式:班級活動

四、活動準(zhǔn)備:

1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;

2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個/人)

五、活動流程:介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。

六、烘焙后,2個/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

七、延伸:當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

幼兒園活動方案模板(系列8篇)


算算用用,一世不窮,不算光用,海干山空,方案的設(shè)計要考慮條件、時機、環(huán)境、人員等等要素,為使用時更加方便,下面是欄目小編整理的“幼兒園活動方案模板”,本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考!

幼兒園活動方案模板 篇1

社會發(fā)展,科技進步,對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎(chǔ)。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康,和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發(fā)展,本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備開展一年一度的冬季運動會,希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展,從而豐富幼兒的生活,提高他們參與體育鍛煉的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展,根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案:

一、指導(dǎo)思想:

1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;2、增進幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì);3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則;4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;5、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。

二、活動主題:

"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"

三、活動口號:

"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"

四、活動目標(biāo):

幼兒:

1、練習(xí)走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

家長:

1、直觀,真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。

2、初步具備指導(dǎo)孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。

五、活動時間:

運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間為大班:20xx年11月21日 上午9點50分中班:20xx年11月22日 上午9點50分小班:20xx年11月23日 上午9點50分

六、活動場地:

幼兒園大操場

七、主持人:

兩名組長

八、活動準(zhǔn)備:

1、籌備會

A、運動會策劃負責(zé)人:副園長、保教主任、教研組長;

B、運動會活動方案由園保教制定,副園長審核。

C、冬運會計劃出臺后,各年級組盡快召開年級組會議,各年級教研組長根據(jù)征求到的意見確定比賽項目并制定年級組冬運會計劃,計劃于11月9日前交與保教;

D、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。

E、各班在運動會召開前準(zhǔn)備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標(biāo)牌;

F、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品;

2、項目練習(xí)和報名

A、幼兒自選項目報名:各班老師結(jié)合每個幼兒身體特點與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報名參加相應(yīng)體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。

B、項目練習(xí):每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習(xí),教師提供材料并重點指導(dǎo)比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。

C、11月19日全園分組進行排練。

九、運動會過程安排

1、運動會當(dāng)天各班9:30召開家長會,做好活動前準(zhǔn)備,確保9:50運動會的準(zhǔn)時召開,及活動過程中的良好秩序。

運動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項,只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。

2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。

3、開始:主持人致歡迎詞。

4、園長講話。

5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。

幼兒園活動方案模板 篇2

活動要求:

1、提前告知家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長需做到:

1、把手機調(diào)制靜音或震動

2、禁止在幼兒園抽煙

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動意圖:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。

三、活動目標(biāo):

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:20xx。1。22(星期五) 09:00——11:30

五、活動準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

六、活動地點:多功能廳、各班教室

七、活動流程:

1、早上8:50——9:00 家長簽到 (播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程、

4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。

八、包餃子前注意事項

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

6、剛才我看了你們做的餃子, 各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽?,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。

九、親子活動

1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人

1)、游戲、擊鼓傳花

游戲準(zhǔn)備、鼓 、花

游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規(guī)定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。

2)、游戲名稱、吸乒乓球

游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規(guī)則、不能用手拿乒乓球。

十、幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)

教師、現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

十一、活動結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

十二、活動結(jié)束播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。

幼兒園活動方案模板 篇3

為全面推進素質(zhì)教育,落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進幼兒體智德美全面發(fā)展,展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進一步推動幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至10月舉辦“涉縣第一幼兒園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進行,特制定此工作方案。

一、參加范圍

幼兒園的師生均可參加。

二、活動主題與要求

今年我縣文教體局將舉辦全縣第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園,放飛夢想”為主題。以此為背景結(jié)合我園實際我們的主題定為“放飛夢想 收獲希望”,口號為“我參與,我能行,我努力,我真棒!”從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來” 的角度宣傳、開展藝術(shù)活動。各項活動要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。

三、活動分工

總督導(dǎo):楊?;〞?/p>

總指揮:王秀梅園長

總策劃:王青連副園長

組織分工:

⑴節(jié)目組組長:郝玉顏

組員:秦紅葉申小燕樊素芬各班班主任

對文藝匯演節(jié)目進行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準(zhǔn)備,彩排及正式演出時的化妝。

⑵場地組組長:李繼梅

組員:陳江榮王魁英牛玉芳楊日元

負責(zé)彩排和正式演出時的場地準(zhǔn)備工作、安全工作,包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序等

⑶主持、宣傳組組長:王麗偉

組員:楊志慧白娜張凈潔李娜

宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,會場布置,領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長的座次安排。

四、時間安排

⑴、3月份動員、籌劃、選材。以年級組為單位準(zhǔn)備大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目;以班為單位準(zhǔn)備書畫、手工展。

⑵、4月份前兩周抽調(diào)教師排練大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目,每個節(jié)目兩個負責(zé)人,其余教師要積極做好配合工作。4月份后兩周準(zhǔn)備服裝、道具、樂器等,保證月底前全部到位。同時各班教師指導(dǎo)幼兒繪畫、手工基本結(jié)束,進入征集、整理作品階段。

⑶、5月份第一周園內(nèi)組織畫展,參加匯演節(jié)目進行倒計時排練。5月份第二周參加文藝匯演專場大賽。5月份第三周各班報我園2022慶六一文藝匯演節(jié)目,并迅速進入緊張排練,園領(lǐng)導(dǎo)和節(jié)目組將隨時檢查各班節(jié)目排練情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。5月份第四周節(jié)目彩排:5月28日檢查各方面準(zhǔn)備情況,節(jié)目單及演出設(shè)備、橫幅、彩旗、展板(美術(shù)展板);5月29日9:00對六一節(jié)目進行第一次彩排;5月30日9:00對六一節(jié)目進行第二次彩排。

⑷、6月1日9:00召開2022年六一文藝匯演,屆時邀請縣領(lǐng)導(dǎo),局領(lǐng)導(dǎo)參加。

各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,做到家園同樂。

⑸、6月份幼兒園趣味運動會

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

⑹、7月1日前各班布置好愛黨教育宣傳欄。

7月初,幼兒園對藝術(shù)節(jié)階段開展的各項活動進行檢查、總結(jié)。重點檢查各項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),計劃安排,發(fā)動的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動效果等。

⑺、八月下旬暑假開學(xué),各班組織安全演練,安全知識競賽,

安全知識宣傳節(jié)目編排等。

⑻、9月1日前向文教體局思政體藝科推薦優(yōu)秀師生書畫攝影作品3副。

9月上旬教師節(jié)慶?;顒?。下旬準(zhǔn)備愛國主義教育繪畫展和小型演講賽,紅歌賽,迎接祖國的生日。

⑼、10月份總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)活動。

幼兒園活動方案模板 篇4

一、活動目標(biāo)

1、經(jīng)過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的本事·

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗團體活動的歡樂·

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流·

二、活動準(zhǔn)備

1、請家長事先做好安全教育工作·教育孩子不亂跑,跟著小四班這個團體,排隊時跟著前面的小朋友·過馬路時提醒孩子注意安全·

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行·

3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生·

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同·

三、活動時間:

9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作·

2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園·

3、組織開展活動·

活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園·觀察秋天里大自然的變化·

活動二:團體親子小游戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多·

4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自我孩子回家·

幼兒園活動方案模板 篇5

【教材簡解】:

根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要,要促進幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設(shè)計組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。教師作為活動的參與者、支持者、合作者有效的加以引導(dǎo)。活動中讓幼兒在情景和輔助教具的作用下,帶著好奇去感知發(fā)現(xiàn)各種水果的特征,并嘗試用形象的語言表達。

【設(shè)計理念】:

在設(shè)計本次活動時,教師將幼兒認知過的水果圖案與沒有認知過的水果圖案同時呈現(xiàn),意圖幫助幼兒整理已有的感知經(jīng)驗,嘗試用比較形象的語言進行表達,同時將幼兒的生活技能和物的歸類也滲透在其中。同事讓幼兒通過簡單的看一看、摸一摸、聞一聞,吃一吃等活動,幼兒對水果的里部特征有了初步的感知。根據(jù)中班幼兒的年齡特點和本班幼兒的發(fā)展需要,初步確定了此活動方案。

【設(shè)計思路】

秋天是開展主題《水果》的一個最佳時節(jié),在主題正式開始前,我們在與幼兒的交談中,發(fā)現(xiàn)許多幼兒對于水果的認識都只基于對水果味道的認識及簡單的形狀的認識,未發(fā)現(xiàn)的水果里面的秘密。分析發(fā)現(xiàn)孩子們對水果的內(nèi)部認識呈現(xiàn)是模糊的,因此教師認為有必要將幼兒的已有知識經(jīng)驗進行梳理,同時運用多種感官、通過不同的感知角度,豐富幼兒對水果進行較為直觀和系統(tǒng)的認識。

活動目標(biāo):

1、大膽地想象水果的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并嘗試用各種方法去驗證自己的猜想。

2、學(xué)習(xí)用簡單的方法記錄自己的猜想和探索結(jié)果。

活動準(zhǔn)備:

每組幼兒自帶的水果(蘋果,香蕉,葡萄,桃子等若干),記錄卡一張(對折的8開紙),水彩筆人手一盒,水果刀人手一把活動難點:幼兒進行探索水果里的花紋。

活動重點:以孩子的興趣、愿望為切入點,以幼兒熟悉的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),激發(fā)幼兒探索水果的秘密,和對水果的喜愛。

活動過程:

(一)、說一說,看一看師:今天,我們帶來了這么多好吃的水果,你最喜歡的是哪一種呢?請你來介紹一下吧?。ㄌ嵝延變海耗銥槭裁聪矚g這種水果?)孩子們繞有興趣地圍著水果,討論著。有的描述著它們的形狀,顏色,有的回味著它的味道,有的掂量它們的重量(水果是幼兒最常見的,但很多幼兒對水果的了解僅限于品嘗時所看到的,在這里,教師請幼兒描述自己喜歡的水果,可以幫助他們更全面地了解水果)

(二)、想一想,畫一畫

1、師:前幾天,我們發(fā)現(xiàn)香蕉里有好看的花紋,你們平時吃水果時,有沒有發(fā)現(xiàn)其它水果里也有花紋呢?幼兒的反映很熱烈,有的說桔子里有花紋,有的說桃子里有花紋,急著將自己知道的告訴同伴。

2、師:對呀,我們發(fā)現(xiàn)許多水果都有花紋,現(xiàn)在,請你們閉上眼睛,想一想你們最喜歡的水果里有什么樣的花紋?請你們輕輕地告訴旁邊的小朋友。師:請一個小朋友到上面來把你想的畫到紙上吧!(提醒幼兒畫在記錄紙左側(cè))(中班幼兒剛學(xué)會做記錄,他們在記錄自己的想法時,可能會遇到一些困難。所以在幼兒記錄之前,教師請一名幼兒示范,有助于發(fā)現(xiàn)問題,并給其他幼兒一個提示作用。)

(三)、玩一玩,比一比

1、師:剛才我們回憶起了許多水果花紋,現(xiàn)在我們來玩一玩,看看水果里的花紋跟你們剛才想的是不是一樣,看到了什么,也把它畫下來。(提醒幼兒畫在記錄紙右側(cè))幼兒拿起一種水果,用力把它切開,有的幼兒橫著切,有的豎著切,有的只切到果肉,有的切到了果核,每個人的發(fā)現(xiàn)都有所不同,他們很仔細地觀察,并將它記錄到紙上。教師則巡回觀察,提醒幼兒根據(jù)這次切開時所看到的不同情況,記錄不同的結(jié)果。

(在本環(huán)節(jié)中教師提示幼兒注意安全,提醒幼兒正確地使用水果刀,并給有困難的幼兒一些適時的幫助)。

2、師:現(xiàn)在,我們來看看你現(xiàn)在看到的花紋,跟剛才的一樣嗎?幼兒很仔細地對比起來,許多幼兒發(fā)現(xiàn)記錄的圖案與想象中的有所不同,而且從不同的方向上切開水果看到的花紋也有所不同。

(幼兒在活動中按自己的想法去探索,真實地感受、記錄探索的結(jié)果,驗證了自己的猜想是否正確。從這個活動中,幼兒發(fā)現(xiàn)一個物體的外表和內(nèi)部的不同,發(fā)現(xiàn)所有的猜想都需要實踐來驗證。)(四)、猜一猜,嘗一嘗1、游戲:猜猜它是誰?

教師請幼兒把記錄紙放在桌上,在活動室的旁邊圍成一個大圓圈,聽音樂往前走,當(dāng)音樂停下時,就近找一個位置,打開記錄紙,看一看,猜一猜里面畫的是什么水果。

游戲數(shù)遍后,請幼兒將手中的記錄紙送到放著水果實物的指定地點,請全班幼兒一起檢查記錄紙是否按要求放好,學(xué)習(xí)正確歸類。

2、水果品嘗會請幼兒根據(jù)自己的喜好,自由取食水果,享受品嘗的快樂。

(好奇心是幼兒的天性,當(dāng)他們完成自己的作品時就想去了解同伴畫的是什么。設(shè)計這個游戲,滿足了幼兒的這種好奇的心理,也發(fā)展了幼兒的想象力。同時,幼兒面對著這么一大堆好看又好吃的水果,他們早就垂涎三尺了,此時讓他們大快朵頤,盡情地享受,不正是對他們認真進行探索最好的肯定和獎賞嗎?)五、活動延伸:

活動后,可讓幼兒回家后繼續(xù)探索不同水果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并記錄結(jié)果,帶到幼兒園與同伴分享。教師還可根據(jù)幼兒的興趣,組織系列主題活動,繼續(xù)探索水果里的秘密。(如:研究水果的沉浮,制作水果色拉,榨果汁等)

幼兒園活動方案模板 篇6

活動時間:XX年12月26日上午9:00

活動地點:本園操場

指導(dǎo)思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結(jié)奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

具體程序:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話

5、家長代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8、體育才能展示(音樂響起)

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術(shù)展示

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)

10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)

11、各項游戲比賽開始

12、頒獎儀式

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項

20xx年幼兒園冬季親子運動會方案

目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。

時間:20xx年11月5日

地點:學(xué)校操場

親子運動會流程:

一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標(biāo)是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

現(xiàn)在我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!

二、第二環(huán)節(jié)——運動員入場

1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運動員進行曲》)

首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結(jié)可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧

3、現(xiàn)在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們在運動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

5、現(xiàn)在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

三、第三環(huán)節(jié)——致辭

請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!

家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?,掌聲歡迎!

五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!

(個班游戲項目附后)

六、第六環(huán)節(jié)-——家長拔河比賽

1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

7、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結(jié)束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

安全注意事項:

1、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則)

2、對幼兒進行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園活動方案模板 篇7

活動意義:

通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。

活動時間:20××年4月1日(9:00→11:30)

活動地點:大河岸

一、活動準(zhǔn)備:

溫馨提示準(zhǔn)備工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麥)

3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄

4、小獎品

5、教師安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

學(xué)(1)班:略

學(xué)(2)班:略

7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動

8、通知家長:

①春游時間:4月1日上午)

②春游準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)

9、清點人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結(jié)束前

二、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。各班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,其他三位老師協(xié)助班主任全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律,照顧好幼兒出游的一切工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時集合。

5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

三、注意事項:

1、出發(fā)前清點人數(shù),檢查各項準(zhǔn)備工作。

2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(xué)(1)班、學(xué)(2)班

3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。

四、活動程序:

8:30——8:50幼兒活動前準(zhǔn)備。

8:50準(zhǔn)時出發(fā)。

9:20各班完成系列活動:

一、老師引導(dǎo)觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)

三、吃點心,補充能量。(20分鐘)

四、各班小游戲(20分鐘)

11:30——接前準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待校車來接。

11:40——春游結(jié)束

五、活動延伸:

談春游、畫春游(談話、畫展)

春游活動16字方針:

準(zhǔn)備充分、措施得力、過程充實、安全第一

幼兒園活動方案模板 篇8

一、活動名稱:

秋天真美麗

二、設(shè)計思路:

為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動·經(jīng)過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲·

三、活動地點:

杭州花港觀魚

四、活動時間:

10月17日

五、活動目標(biāo):

1、經(jīng)過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系·

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣·

六、活動準(zhǔn)備:

請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準(zhǔn)備好游戲材料·

七、活動過程:

1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走·要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌·要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則·鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問·

2、清點人數(shù),安排座位,組織車內(nèi)活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等·

3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美·

4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感·

5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美·

6、分享美食·鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)·

7、秋游親子活動結(jié)束,團體乘車回幼兒園·

2023教師培訓(xùn)方案模板系列


幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識、新技能,很多的時候,趣味活動更是幼兒自我認識的過程!為了讓活動完美開始與收場,我們需要提前做好活動方案。那么,怎么動筆寫幼兒活動方案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2023教師培訓(xùn)方案模板系列”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

2023教師培訓(xùn)方案模板(篇1)

新的一年已開始,為了維護教師這一崇高的形象,提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,完善自身師德修養(yǎng)。在新的學(xué)期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注學(xué)生的生命為己任,以關(guān)心學(xué)生的成長為目標(biāo),在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

一、加強理論學(xué)習(xí)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將充分利用有效的時間積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷的加強自身的理論基礎(chǔ)知識,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。轉(zhuǎn)變教育觀念,把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感、使命感放在重要位置。認真做好自己的本職工作,時刻從大局出發(fā),踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),認真完成學(xué)校交給我的各項工作。

二、在教學(xué)中,為學(xué)生傾注所有的愛心。

1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。

熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,關(guān)心每一個學(xué)生、了解學(xué)生、走進學(xué)生、對學(xué)生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,促進學(xué)生主動。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

2、樂于奉獻,保持心態(tài)。

自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻,都是一名教師的真實寫照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對待每一名學(xué)生、無偏袒心理,無歧視后進生

心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準(zhǔn)。

3、為人師表、以身作則。

作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。

三、積極進行自我反思。

如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。

總之,一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì),用自己的人格力量感化學(xué)生,立足本職,不懈努力,扎扎實實干好本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻出自己的力量。

2023教師培訓(xùn)方案模板(篇2)

一、培訓(xùn)目的

進一步提升教師隊伍素質(zhì),切實幫助教干教師更新理念,提高教育教學(xué)技能,解決課改實施中的實際問題,深入推進素質(zhì)教育,促進我縣教育均衡發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。

二、培訓(xùn)項目與內(nèi)容

(一)國培項目。

1.選派11名骨干教師參加“國培計劃20__”—

中小學(xué)教師示范性集中培訓(xùn)。將于7月—12月組織集中培訓(xùn)。

2.選派300名幼兒教師參加“國培計劃20__”—

幼兒園骨干教師遠程培訓(xùn)。時間暫定8月至12月,具體時間另行通知。

(二)省培項目。

1.選派____名骨干教師參加省級骨干教師集中培訓(xùn)。

2.按照省教育廳20__年4月1日

《關(guān)于印發(fā)20__年全省中小學(xué)教師全員遠程研修實施方案的通知》要求,組織3917名高中、初中、小學(xué)、幼兒教師參加全省遠程研修學(xué)習(xí),每學(xué)段集中研修6天,每天1個專題,共36學(xué)時。其中,7月8日至____日幼兒教師全員遠程研修;7月15日至20日初中教師全員遠程研修;7月23日—28日小學(xué)教師全員遠程研修;8月19日—24日高中教師全員遠程研修。

(三)市級培訓(xùn)。

根據(jù)市教育局暑期培訓(xùn)項目安排,我縣將組織1000多名中小學(xué)教干教師分別參加23個培訓(xùn)項目的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)(名額分配和具體安排見附件二)。

(四)縣級培訓(xùn)。

按照年度工作計劃安排,圍繞著“名師名校長培養(yǎng)工程”和“加強村小教干教師培訓(xùn)”兩項工作重點組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

1. 名師名校長培訓(xùn)。依托先進地區(qū)教師教干集中培訓(xùn)活動和教師培養(yǎng)基地,舉辦名師名校長培訓(xùn)班,結(jié)合教育實踐和使用成長計劃對名師名校長人選進行培養(yǎng)。參加人員:縣級名師與名校長人選,時間安排在7—8月份。

2. 優(yōu)秀班主任培訓(xùn)。市教育局在我縣設(shè)立班主任培訓(xùn)現(xiàn)場,協(xié)助市教育局組織班主任培訓(xùn)班。參加人員:20__—20__年教師節(jié)表彰的全縣優(yōu)秀班主任及骨干班主任,時間安排在7月份。

3.高效課堂建設(shè)論壇。聘請知名專家報告、講課,現(xiàn)場指導(dǎo),引領(lǐng)校長、名師和骨干教師建設(shè)高效課堂。時間安排在8月份。

4.中小學(xué)校長(園長)讀書會。內(nèi)容安排:教育理論學(xué)習(xí)、專家報告、教學(xué)成績分析、查找制約教學(xué)質(zhì)量提高的原因及經(jīng)驗交流等。時間安排在8月份。

5.新任教師崗前培訓(xùn)。利用一周左右的時間,對20__年招聘的教師進行上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:教學(xué)常規(guī)解讀、職業(yè)道德修養(yǎng)、課堂教學(xué)方法、新教師成長報告、課件教學(xué)應(yīng)用、名師公開課觀摩等,使新教師初步掌握教學(xué)方式、技能和手段,縮短角色轉(zhuǎn)換期。時間安排在8月下旬。

6.鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:少年宮工作方法、內(nèi)容、活動組織以及現(xiàn)場參觀等。參加人員:小學(xué)分管副校長、少先隊總輔導(dǎo)員、少年宮指導(dǎo)教師。時間安排在7月份。

7.小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)。組織小學(xué)科學(xué)教師進行教材培訓(xùn)和備課研究。參加人員:小學(xué)科學(xué)全體課任教師。時間安排在8月份。

三、學(xué)習(xí)方式

專項培訓(xùn)班由市、縣采取集中培訓(xùn)的方式進行;遠程研修培訓(xùn)以學(xué)校為單位分學(xué)科組織,省、市、縣、校分層管理,幼兒園、小學(xué)、初中、高中全部按研修小組學(xué)習(xí),每小組配備研修組長1人,每4個小組配備1名指導(dǎo)教師。

四、組織報名

縣、市各專項培訓(xùn)和省遠程研修、國培項目的報名,通過“山東省教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”由學(xué)校管理員按照系統(tǒng)規(guī)定的開放時間組織報名,具體時間通過信息平臺另行通知。

五、保障措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)培訓(xùn)工作的組織、安排和實施,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教師教育科。中小學(xué)校長(園長)是培訓(xùn)工作第一責(zé)任人,要加強組織領(lǐng)導(dǎo),專人負責(zé)組織安排。遠程研修期間,領(lǐng)導(dǎo)班子分學(xué)科負責(zé),全程參與,搞好管理、指導(dǎo)和服務(wù)。

(二)管理考核。學(xué)校要結(jié)合校本培訓(xùn)制定培訓(xùn)實施方案,安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)日程、內(nèi)容和派出人員,提出培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求,搞好二次培訓(xùn),將考核評價情況納入學(xué)校量化管理,記入教師繼續(xù)教育學(xué)分。遠程研修期間,教師教育科牽頭組織安排,相關(guān)科室搞好配合,對學(xué)校的組織安排、指導(dǎo)教師的工作情況和參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行督導(dǎo)檢查,及時匯總、通報學(xué)習(xí)情況。學(xué)校要每天調(diào)度、通報每位教師的學(xué)習(xí)情況,及時解決學(xué)習(xí)中存在的問題。各學(xué)校實施方案要通過辦公信息平臺報縣教育局教師教育科。

(三)培訓(xùn)經(jīng)費。參加市縣級集中培訓(xùn)的教師生活費、會務(wù)資料費等從學(xué)校教師教育經(jīng)費列支。省遠程研修需交費用由教育核算中心按學(xué)校應(yīng)繳費用統(tǒng)一支付。

(四)報到時間??h級集中培訓(xùn)于開班日上午8:00前報到。市級集中培訓(xùn),培訓(xùn)日程為一天的,當(dāng)日上午8:00前報到;培訓(xùn)日程超過一天的,提前一天下午4:30前報到。學(xué)校要通知參訓(xùn)教師按時參加培訓(xùn),并注意交通、食宿安全。

2023教師培訓(xùn)方案模板(篇3)

一、培訓(xùn)目標(biāo)

鐵嶺中學(xué)教師的培訓(xùn)是根據(jù)我校實際情況和基礎(chǔ)教育的要求,對新教師、骨干教師的后續(xù)提高培訓(xùn),其培訓(xùn)總目標(biāo)是按照教師專業(yè)化成長的規(guī)律,瞄準(zhǔn)反思型、內(nèi)省型、專家型教師為目標(biāo),建立一支師德過硬、專業(yè)優(yōu)良、有研究潛質(zhì)、教學(xué)個性突出、實踐能力強,教學(xué)科研成果顯著的骨干教師隊伍。以此為基點,開發(fā)研訓(xùn)一體校本為主的培訓(xùn)新模式,整合培訓(xùn)資源,形成理論專家和教學(xué)實踐者緊密結(jié)合的培訓(xùn)合力,解決實際問題,滿足教師個性化發(fā)展的需要,使培訓(xùn)真正為教師服務(wù),為基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)。

二、培訓(xùn)對象

35歲以下青年教師,共計42人。

三、培訓(xùn)原則

1)結(jié)合學(xué)?!岸谡n改”工作的實際,重在可操作性和堅持學(xué)以致用的原則,有利于激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)的積極性。

2)盡量尋找身邊的“真人、真事、真情”,堅持真實可信可學(xué)的原則,在教師中樹立新典型,宣傳新事跡,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

3)借助校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、鐵嶺潮??让浇?,通過廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡以及教學(xué)基本功訓(xùn)練成果展示,充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、導(dǎo)向和示范作用,從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備人才。

四、培訓(xùn)形式

除了傳統(tǒng)的教師集中時間培訓(xùn)外,可廣泛采用自學(xué)和網(wǎng)上培訓(xùn),教師可以根據(jù)自己的時間情況隨時安排學(xué)習(xí),這解決了他們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與現(xiàn)實工作的矛盾沖突??蒲惺铱梢酝扑]優(yōu)秀的教師培訓(xùn)網(wǎng)站和優(yōu)秀的教師博客,提供教師邊工作邊學(xué)習(xí),或者在業(yè)余時間參加各類課程學(xué)習(xí),以提高工作效率和個人發(fā)展?jié)摿?。教師可以自己提出需要去參加哪些?nèi)容培訓(xùn),只要與工作有關(guān)、合理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一般都會同意并給予經(jīng)費補助。

五、培訓(xùn)方案

(一)教師職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn):

1、視頻—職業(yè)規(guī)劃—

(1)魯靈敏做客央視商務(wù)時間,指點人生職業(yè)規(guī)劃(46’);

(2)徐小平:做好自己的職業(yè)規(guī)劃,(42’)

2、或邀請本校新評上高級職稱的年輕教師現(xiàn)身說法,講講自己職業(yè)規(guī)劃的步驟,指點迷津。

3、宣講初、中、高級教師專業(yè)技術(shù)職稱評聘條件,(或下發(fā))讓教師早作準(zhǔn)備。

4、布置作業(yè):每人寫一篇“個人的職業(yè)發(fā)展計劃”。

(校領(lǐng)導(dǎo)及人事部門根據(jù)本人意愿,提供管理和專業(yè)兩種職業(yè)生涯發(fā)展渠道,使青年教師有多種機會實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。在這過程中學(xué)??梢钥疾炷硞€教師是否有管理才能和培養(yǎng)潛力,當(dāng)有管理和技術(shù)職位空缺時,即可安排上崗。)

(二)教師師德的培訓(xùn):

1、發(fā)購書券,自選書籍,開展讀書活動。要求做好讀書筆記,并結(jié)合課題研究。2個月后,組織青年教師召開讀書心得交流會,從中選出優(yōu)秀的篇目布置櫥窗展示,讓青年教師在選書、讀書的過程中得到修煉,提升師德素養(yǎng)。

2、推薦優(yōu)秀的光盤和視頻,例如魏書生和任小艾的“班主任工作的藝術(shù)”,組織觀看,結(jié)合自己的工作實踐體會,每人寫一篇案例和論文,由科研室編輯出版。

3、請專家講座:

(三)教學(xué)基本技能的培訓(xùn):

1、視頻——練字——(1)席殊練字60小時;

(2)朱春暉一周練好字

(3)龐中華硬筆書法八、九

2、布置作業(yè):每個學(xué)員利用筆記本電腦,每天抽空練習(xí)硬筆書法10—20分鐘,一個月后統(tǒng)一考核,進行作品的評比、展示、發(fā)獎。

六、特色形成

1、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園

科研室推薦一部分全國優(yōu)秀的教師博客網(wǎng)站,提供青年教師借鑒學(xué)習(xí),鼓勵他們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好的信息技術(shù)條件和環(huán)境創(chuàng)建自己的博客網(wǎng)站,便于學(xué)?!處煛獙W(xué)生—家長之間的溝通和資源共享,從而逐漸形成鐵嶺中學(xué)的辦學(xué)特色。

2、逐步提升校本課程的建構(gòu)力

在嚴格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時,積極研究開發(fā)適應(yīng)學(xué)校師資和生源特點的校本課程,學(xué)校給予財力支持,每學(xué)期開發(fā)1—2門,確保校本課程的有效性和針對性,并通過研發(fā)校本課程來提升教師的科研能力。

七、培訓(xùn)時間和地點

20_年3月13日和6月12日,周五下午。教學(xué)樓二樓多媒體教室。

##結(jié)束

2023教師培訓(xùn)方案模板(篇4)

一、培訓(xùn)目標(biāo)和要求:

(一)培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn),使本校教師在思想政治和職業(yè)道德、專業(yè)知識和學(xué)識水平、教育教學(xué)能力和教科研能力等方面的綜合素質(zhì)有教大的提高,努力成為“現(xiàn)代型、科研型”的教師。

(二)具體要求

1、提高小學(xué)教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,增強從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進取的意識。

2、拓寬教師的視野,更新教育觀念,加快知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化。

3、努力培養(yǎng)小學(xué)教師自我發(fā)展的能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式:

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容著重體現(xiàn)教師綜合素質(zhì)與教育教學(xué)教研能力的提高和現(xiàn)代教育技術(shù)的掌握,突出學(xué)校實際和教師要求,堅持基礎(chǔ)性、理論性和實踐性的統(tǒng)一。

按主題組織,主要有4個專題組成:

1、師德培訓(xùn)

以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以活動為載體,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:《教育的理想與信念》、《洋思教學(xué)經(jīng)驗》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等。

2、新課程培訓(xùn)

(1)、通識性培訓(xùn)。通過在縣、街道培訓(xùn)機構(gòu)組織集中專題培訓(xùn)基礎(chǔ)上,學(xué)校組織教師開展自學(xué)、認真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,使理論與教學(xué)實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。提高我校教師實施新課程的能力和素質(zhì),從而能自覺地以新課程理念和具體的適應(yīng)新課程教學(xué)的模式、方法開展日常的教學(xué)工作,使之不斷改革創(chuàng)新和優(yōu)化。

(2)學(xué)科培訓(xùn)主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。學(xué)校要運用示范教學(xué)、集中研討、反思自修等多種形式,促進教師在教學(xué)實踐中研究掌握實施新課程的有效科學(xué)方法和手段。

3、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

教育教學(xué)能力培訓(xùn)要以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,在全校教師中開展各學(xué)科教學(xué)基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練;要結(jié)合中青年教師的不同特點采取不同的培訓(xùn)方式。使每一個教師掌握扎實的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。具體培訓(xùn)內(nèi)容為:說課訓(xùn)練;

4、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)

目的在于使教師熟練操作并運用電腦以及多媒體教學(xué),學(xué)會并應(yīng)用課件制作、班級或教師個人網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)平臺、博客、電腦繪畫制作。

5、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)

目的是通過學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)管理,構(gòu)建高效課堂,進一步促進教育內(nèi)涵提升。

6、青年教師培訓(xùn)

著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。首先給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺,建設(shè)好一支以校長為核心的骨干教師隊伍。

(二)培訓(xùn)形式

校本培訓(xùn)堅持開放、創(chuàng)新、務(wù)實、高效的原則,突出繼續(xù)教育的針對性和實效性,并在實踐中不斷創(chuàng)造新的培訓(xùn)模式。遵循因材施教的原則,強調(diào)教師自主學(xué)習(xí),自我感悟和自我實踐、重視個性差異,加強個別指導(dǎo),充分體現(xiàn)教師發(fā)展的主體性和個性化特點。因此,校本培訓(xùn)采用集中與分散、面授與自學(xué)、觀摩與研討相結(jié)合等形式,具體可分為:

1、集中性學(xué)習(xí)、研究

(1)積極參加上級組織的教師培訓(xùn)班。

(2)組織教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗交流會(座談會)。

(3)開展教材分析、集體備課、說客反備、研討反思活動。

(4)組織教師集中學(xué)習(xí)(新課程標(biāo)準(zhǔn)等)。

(5)教學(xué)觀摩:學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩。

2、分散性學(xué)習(xí)、研究

(1)根據(jù)自身特點,制訂自己切實可行的“教師自身專業(yè)成長”三年發(fā)展規(guī)劃。

(2)根據(jù)促進教師專業(yè)化發(fā)展計劃,開展“拜師學(xué)藝”、互相觀摩、專題研究活動。

(3)教師撰寫論文、設(shè)計案例等。

(4)名 師指導(dǎo):聘請本校優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師聽課、評課,進行教學(xué)研究指導(dǎo)。

(5)課題研究:學(xué)校組織申報課題,研究確定課題。定期組織交流階段性研究成果,把課題研究成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校的共同財富,促進教師共同發(fā)展。

三、培訓(xùn)的考核辦法和考核程序:

校本培訓(xùn)的考核著重于綜合素質(zhì)與能力的提高,采取多種形式進行。

1、理論考試。圍繞校本培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,編制理論考試題,對教師的理論知識學(xué)習(xí)進行階段性評價。

2、根據(jù)校本培訓(xùn)的內(nèi)容和要求,通過對教師撰寫的經(jīng)驗總結(jié)、專題研究報告、調(diào)查報告、學(xué)術(shù)論文、聽課筆記、學(xué)習(xí)體會等材料及教學(xué)實踐等活動進行評價。

3、結(jié)合學(xué)期和學(xué)年度考核,對教師教育教學(xué)績效進行全面考核評價。

四、培訓(xùn)的保障措施:

1、建立促進教師發(fā)展的有效機制,將教師參加校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)作為職務(wù)聘任、晉升和獎懲的依據(jù)之一。

2、參加繼續(xù)教育校本培訓(xùn)是每一位教師必須履行的義務(wù),學(xué)校應(yīng)積極鼓勵教師參加校本培訓(xùn),每位教師必須達到規(guī)定的要求。

3、學(xué)校加大投入力度,努力為教師創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件和發(fā)展環(huán)境

(1)積極訂閱購置報刊圖書,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容與時常新。

(2)加大教科研力度,大力支持教師撰寫高水平的論文。

(3)學(xué)校及時提供既有前瞻性又有針對性的專題性資料,避免培訓(xùn)活動的低水平循環(huán)和重復(fù)。

(4)選派教育教學(xué)骨干外出參加培訓(xùn),研究活動等。

##結(jié)束

2023教師培訓(xùn)方案模板(篇5)

為了提高中小學(xué)班主任隊伍素質(zhì)和能力,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和省教廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(川教函[20xx]386號)以及綿陽市教育局《關(guān)于印發(fā)〈綿陽市中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃實施方案〉的通知》(綿教發(fā)[20xx]14號)的要求,結(jié)合我縣實際,特制定班主任培訓(xùn)計劃實施方案。

一、目的和意義

中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班級建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是實施素質(zhì)教育的重要力量,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,加強中小學(xué)班主任培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施班主任培訓(xùn)旨在將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計劃,建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任工作能力。實施班主任培訓(xùn)計劃,對于從整體提高全縣中小學(xué)班主任隊伍的素質(zhì)和工作水平,深化全縣基礎(chǔ)教育改革具有重要意義。希望各學(xué)校高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)規(guī)劃的順利實施。

二、實施步驟

20xx年起全面啟動班主任培訓(xùn)工作。工作啟動后,各學(xué)校要將班主任培訓(xùn)工作納入學(xué)校年度教育教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排,建立中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)制度,學(xué)校分管德育工作的校長具體負責(zé),政教處或教務(wù)處具體實施。同時各校要將班主任逐一統(tǒng)計,摸底造冊,并將班主任花名冊于20xx年4月底報教育局政工股和教師進修校。每年按1/3的比例,分期分批有計劃地開展培訓(xùn),力爭三年內(nèi)完成此項工作。

20xx年1月底之前已擔(dān)任班主任工作,但未參加過班主任專題培訓(xùn)的教師,在近三年內(nèi)完成30學(xué)時的專題培訓(xùn)。今后凡擔(dān)任中小學(xué)班主任的教師,在上崗前和上崗后半年內(nèi)均需接受30學(xué)時的專題培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)要求

按照教育部《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》中提出的針對性原則、實效性原則和創(chuàng)新性原則,針對不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,不同學(xué)段的班級管理工作的特點和要求設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。堅持理論聯(lián)系實際,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué)。針對中小學(xué)教師在職學(xué)習(xí)的特點,充分發(fā)揮遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)的工作的效率和質(zhì)量。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班集體活動設(shè)計與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。

五、培訓(xùn)管理

凡中小學(xué)教師參加縣級以上教育行政部門認可的班主任工作專題培訓(xùn),經(jīng)考核合格,其學(xué)時記入教師繼續(xù)教育學(xué)時,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時管理檔案,并由培訓(xùn)部門發(fā)給合格證書,與晉級評職掛鉤。在班主任工作崗位上,未取得班主任培訓(xùn)合格證書者,一律不予提拔和晉升高級職務(wù)。

六、培訓(xùn)組織

縣教體局制訂全縣班主任培訓(xùn)計劃,并委托教師進修校組織實施本縣中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)工作。從20xx年起,每年暑假集中安排一至二期班主任專題培訓(xùn),力爭三年內(nèi)完成小學(xué)班主任全員培訓(xùn)工作。同時各校要根據(jù)縣教體局的通知積極選派班主任參加省、市班主任培訓(xùn),不得以任何借口拒派教師參加省、市培訓(xùn)。教師進修校要加強班主任培訓(xùn)工作管理,建立班主任培訓(xùn)登記檔案,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。各中小學(xué)要制定本校班主任培訓(xùn)計劃,積極組織本校班主任參加各層次的培訓(xùn)活動,組織班主任開展校本研修。

七、培訓(xùn)經(jīng)費

按照四川省財政廳、四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支管理暫行辦法》的通知,在學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5﹪內(nèi)支出班主任培訓(xùn)費,不得向教師個人收取。縣局積極爭取財政投入,各學(xué)校要多渠道籌措班主任培訓(xùn)經(jīng)費,列入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,不得由教師個人承擔(dān)培訓(xùn)費用,確保班主任培訓(xùn)工作正常進行。

2023教師培訓(xùn)方案模板(篇6)

一、指導(dǎo)思想

以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針,以加強教師職業(yè)道德和新課程理念建設(shè)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以全面提高教師專業(yè)化水平為根本目的,造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),善于運用新的教育理念實施素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

二、培訓(xùn)對象

全縣小學(xué)教師。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,了解新課程改革的背景,明確課程改革的指導(dǎo)思想、改革內(nèi)容及有關(guān)政策,增強實施新課程的自覺性和責(zé)任感。通過對新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究,使教師掌握課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉新教材,具備實施新課程的能力和水平。

四、培訓(xùn)原則

1、全員培訓(xùn)原則。

學(xué)校所有一線教師人人參加培訓(xùn)。起始年級專任教師的培訓(xùn)先行,并逐步擴展到其他專任教師。

2、學(xué)研結(jié)合的原則。

針對新課程中出現(xiàn)的熱點、難點、重點問題,確定研究專題,以研促學(xué),以學(xué)促改,以改促得,以得促教。

3、主體性原則。

在培訓(xùn)中積極調(diào)動教師參與課改的積極性,鼓勵教師自主學(xué)習(xí),自主探究,自我反思。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、新教材培訓(xùn)。掌握新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、課程功能、課程評價、價值取向和要求等方面的特點。

2、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。重點學(xué)習(xí)和研究各學(xué)科的課程目標(biāo),具體內(nèi)容和評估要求等。

3、通識性培訓(xùn)。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進新課程》為重點,學(xué)習(xí)新一輪課改的教學(xué)理念,改革目標(biāo)及相關(guān)政策措施等。

總之,把以上內(nèi)容歸納為三個題目:《新教材培訓(xùn)》(35學(xué)時)、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)》(35學(xué)時)、《新課程通識性培訓(xùn)》(50學(xué)時)。

六、培訓(xùn)時間

8月27日~1月15日

七、培訓(xùn)形式與管理

以集中培訓(xùn)為輻射點(實驗教師培訓(xùn)),以校本培訓(xùn)為主陣地,以骨干教師培訓(xùn)為重點,以全員培訓(xùn)為目標(biāo)。

1、“課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材培訓(xùn)”原則上按進入新課程的進度實施,即承擔(dān)新課程教學(xué)任務(wù)的教師進入一批,培訓(xùn)一批。培訓(xùn)時堅持專題輔導(dǎo)與合作研討相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合;集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;在課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材培訓(xùn)時,把備課、說課、做課、評課、教學(xué)設(shè)計作為活動載體?!巴ㄗR性培訓(xùn)”原則上是全員一次性實施,于04年12月前完成。

2、考核基本要求。

(1)《新教材培訓(xùn)》考核要求:參與培訓(xùn)活動;完成自學(xué)任務(wù),寫好筆記,對一些主要問題寫出自己的心得。

(2)《新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)》考核要求:參與培訓(xùn)活動;完成自學(xué)任務(wù);完成一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)案例并做一節(jié)新教材研究課。

(3)《新課程通識性培訓(xùn)》基本要求:參與培訓(xùn)活動,完成自學(xué)任務(wù),寫好筆記;撰寫一篇反思性文章;進行一次課程改革通識性知識考試。

3、通過培訓(xùn),考核合格,記相應(yīng)學(xué)分。此學(xué)分既作為“十五”繼續(xù)教育學(xué)分,又作為實施新課程的上崗必備條件。

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