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2022高校教師個人年終總結范文匯總

發(fā)布時間:2022-12-22 高校教師年終總結

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高校教師個人年終總結范文 篇1

20__年行將過去回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經過__網(wǎng)絡中心全體人員關心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了一定成績。現(xiàn)將個今年全年如下:

一、思想政治方面

能除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見,做耐心細致思想工作。

二、工作方面

(一)新校園弱電建設工作,完成新校園一期弱電布線工程規(guī)劃、設計和建設任務。

1、通過調查研究、搜集資料實地考察和全國招標完成三大主體建筑弱電綜合布線網(wǎng)絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監(jiān)控六個項目全部預埋預設達到了國內領先水平。

2、采取強有力保證了工程進度和質量。

由于時間緊、任務重、工程施工方多工程中協(xié)調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對于我們全新工作、全新問題如何做好協(xié)調管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協(xié)調制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現(xiàn)場監(jiān)理并從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現(xiàn)場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監(jiān)理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環(huán)境苦困難在改進施工方案、協(xié)調施工矛盾等方面做了大量深入細致工作。

3、完成新校區(qū)多媒體控制中心和網(wǎng)絡中心機房設計并完成網(wǎng)絡中心機房整體設計與招標工作。

(二)網(wǎng)絡中心工作。

1、學院成立了信息化建設領導小組電教網(wǎng)絡中心負責辦公室日常事務協(xié)助學院制定了《__建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。

2、完成了學院主頁全面升級工作。

20__年解決了學院和各部門網(wǎng)頁有無問題,基本完成學院網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫結構改造通過大量采用數(shù)據(jù)庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。

3、完善校園網(wǎng)絡管理手段先后開發(fā)和安裝了路由器流量管理、網(wǎng)絡設備事件管理等網(wǎng)絡管理系統(tǒng)。

4、完成了20__年網(wǎng)上招生和新生報到網(wǎng)上收費技術支持工作。

(三)電教中心工作。

1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。

2、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網(wǎng)工作。

3、全年為教師刻錄教學光盤_張。

三、存在不足

1、學習不夠。

政治學習雖然能基本完成學校布置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上,用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。

2、工作中不足。

工作雖然有較強能力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠也就說只會苦干不善于巧干。

__年我院新校園建設進入高峰和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區(qū)、發(fā)展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結經驗教訓使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務要通過自己勤奮努力不斷提高業(yè)務水平以出色工作業(yè)績證實自己能力通過細致工作使領導和各部門更加理解和支持我們創(chuàng)造更好業(yè)績愿自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任。

高校教師個人年終總結范文 篇2

一年前,我懷著對教導的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實,在引導的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方式和教學才能,我都有了不少的收獲。

一、思想政治方面

作為一名國民教師,我深知肩上義務之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。堅定信念,進步理論素質和政治程度,盡力使自己的思想觀念時刻進步,積極加入學校組織部署的各項運動。

二、教導教學方面

在教學籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認真?zhèn)湔n,研討教材,通過對教師教學用書的重復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學的后果和質量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動學生的學習積極性,提倡高興教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。

三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務才能方面

我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。

在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進步,缺少管理的技能和藝術等。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,多向老教師取經和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。Yjs21.Com

高校教師個人年終總結范文 篇3

本學期,我任教計算機應用基礎教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

一、學校制度執(zhí)行情況

平時每個周x都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。

 二、教育教學情況

1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信.

3、虛心學習,堅持聽課.注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的'教學模式。同時,認真總結經驗,取長補短.經過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務水平。

三、學習情況

積極學習,針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。xx的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。

當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。xx班已經分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

高校教師個人年終總結范文 篇4

本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下:

一、思想方面

本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教學方面

1、備課

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數(shù)。②備學生:經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量。

三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

高校教師個人年終總結范文 篇5

一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質

認真學習,堅決擁護,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛教育事業(yè)。作為一個教師人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,。

二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作

教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任xx和xx等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:

首先,做好本職工作:

1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。

3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。

其次,熱愛學生:

1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。

2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。

臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。

高校教師個人年終總結范文 篇6

20XX年度是忙碌的一年,也是收獲頗豐的一年。從XX同德職業(yè)學院到XX應用技術學院,從公共課部到教務處,我與學校一起成長。

師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。作為一名教師,師德是尤為重要的。在過去的一年中,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,不斷了解黨的方針政策,緊跟黨的領導,服務教育事業(yè)。教育,是天底下最光輝的事業(yè);教師,是天底下最偉大的職業(yè)。我愛教育。因此,在日常的教育服務工作中,無論對教師,還是對學生,我都能懷著一顆關愛的心,為他們提供盡可能高質量的服務。

作為一名剛走上教育崗位的新教師,在個人能力方面要成長的無疑還有很多。在過去的一年里,在繁忙的工作之余,我一直牢記這個問題。在工作的過程中,注意隨時向身邊有經驗的教授、老師請教學習;茶余飯后,時而也會與年紀相近,經驗相仿的新教師交流心得體會,不斷調整自己的工作方式和風格,促使自己更快的成長。

本年度第一學期我是在公共管理系擔任教務干事,第二學期開始到教務處擔任干事,主要負責聯(lián)系本科的日常教學工作和教研教改工作。對于第一學期的工作,由于有了去年一學期的基礎,工作起來也比較輕車熟路,只要端正態(tài)度就能勝任。對于教務處的新工作,雖然有一年院系教務工作的基礎,但初到教務處還是有很多的力不從心。首先,教務處的工作量明顯大于之前的公共管理系,工作強度明顯增大;另外,就工作內容來說,除了日常的各類教學管理事務,新的崗位還需要時而處理一些文件。正是在這樣的過程中,在教務處領導的悉心指導下,我個人的公文寫作能力得到了不少提高;第三,目前工作的一項重要內容是教研教改工作。這是一個完全陌生的領域,雖然也多次向科技處的教授、老師請教,但就目前而言對這一塊的了解還是過少,工作開展得也比較欠缺,是今后要努力補齊的短板。

本年度在個人工作成績方面是有得有失,總的來說得大于失,但失的方面急需彌補。首先,在日常工作方面能按照學校要求認真完成各項任務,因此獲得了學校頒發(fā)的升本工作優(yōu)秀工作者獎勵。另外,在個人科研方面,我今年順利完成了20XX年市科技局天命觀存在的價值及其合理性研究課題研究。但是,在招生方面雖然經過了努力,但最后的結果卻不盡如人意。在今后的工作中要繼續(xù)努力,將優(yōu)點發(fā)揚光大,將不足彌補消除。

高校教師個人年終總結范文 篇7

一年前,我懷著對教導的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實,在引導的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方式和教學才能,我都有了不少的收獲。

一、思想政治方面

作為一名國民教師,我深知肩上義務之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。我時刻跟隨黨的思想,堅定信念,進步理論素質和政治程度,盡力使自己的思想觀念時刻與黨堅持一致,積極加入學校組織部署的各項運動。

二、教導教學方面

在教學籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認真?zhèn)湔n,研討教材,通過對教師教學用書的重復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學的后果和質量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動學生的學習積極性,提倡高興教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。

三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務才能方面

我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。

在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進步,缺少管理的技能和藝術等。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,多向老教師取經和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。

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高校教師年終工作總結2022年


時間從指間流逝,新一年的到來,讓我們倍感期待,要及時寫好手中的年度工作總結,通過工作總結,我們能更好的了解自己的不足和優(yōu)點來讓自己發(fā)揮的更好。你是否找到了適合自己的工作總結范文模板?幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了高校教師年終工作總結2022年,相信會對你有所幫助!

高校教師年終工作總結2022年 篇1

20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習狀況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人如下。

德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央持續(xù)高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改善工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。

能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研狀況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研潛力和組織管理潛力;在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。

勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。

績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

總結一年來的思想、工作和學習狀況,有成績也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

高校教師年終工作總結2022年 篇2

本人自20XX年XX月XX日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:

一、思想政治方面

作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務實地進行師德實踐。

二、認真教學,育人為本

參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

高校教師年終工作總結2022年 篇3

忙忙碌碌中,一學期過去了?;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自我兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:

一、認真教學,育人為本

一學年來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下頭是本人的教學經驗及體會:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

二、加強學習,提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應本事,不斷提升自我的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師僅有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透貼合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨進取分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自我的工作思想和學習思想。

 三、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,

本人也進取主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,僅有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自我教學經驗的必要途徑。為備好課,自我認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情景,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),本事的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

四、反思總結爭取提高

總結到這一年以來所做的工作,取得了必須的提高,可是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生進取性

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自我的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

高校教師年終工作總結2022年 篇4

20XX年度是忙碌的一年,也是收獲頗豐的一年。從XX同德職業(yè)學院到XX應用技術學院,從公共課部到教務處,我與學校一起成長。

師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。作為一名教師,師德是尤為重要的。在過去的一年中,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,不斷了解黨的方針政策,緊跟黨的領導,服務教育事業(yè)。教育,是天底下最光輝的事業(yè);教師,是天底下最偉大的職業(yè)。我愛教育。因此,在日常的教育服務工作中,無論對教師,還是對學生,我都能懷著一顆關愛的心,為他們提供盡可能高質量的服務。

作為一名剛走上教育崗位的新教師,在個人能力方面要成長的無疑還有很多。在過去的一年里,在繁忙的工作之余,我一直牢記這個問題。在工作的過程中,注意隨時向身邊有經驗的教授、老師請教學習;茶余飯后,時而也會與年紀相近,經驗相仿的新教師交流心得體會,不斷調整自己的工作方式和風格,促使自己更快的成長。

本年度第一學期我是在公共管理系擔任教務干事,第二學期開始到教務處擔任干事,主要負責聯(lián)系本科的日常教學工作和教研教改工作。對于第一學期的工作,由于有了去年一學期的基礎,工作起來也比較輕車熟路,只要端正態(tài)度就能勝任。對于教務處的新工作,雖然有一年院系教務工作的基礎,但初到教務處還是有很多的力不從心。首先,教務處的工作量明顯大于之前的公共管理系,工作強度明顯增大;另外,就工作內容來說,除了日常的各類教學管理事務,新的崗位還需要時而處理一些文件。正是在這樣的過程中,在教務處領導的悉心指導下,我個人的公文寫作能力得到了不少提高;第三,目前工作的一項重要內容是教研教改工作。這是一個完全陌生的領域,雖然也多次向科技處的教授、老師請教,但就目前而言對這一塊的了解還是過少,工作開展得也比較欠缺,是今后要努力補齊的短板。

本年度在個人工作成績方面是有得有失,總的來說得大于失,但失的方面急需彌補。首先,在日常工作方面能按照學校要求認真完成各項任務,因此獲得了學校頒發(fā)的升本工作優(yōu)秀工作者獎勵。另外,在個人科研方面,我今年順利完成了20XX年市科技局天命觀存在的價值及其合理性研究課題研究。但是,在招生方面雖然經過了努力,但最后的結果卻不盡如人意。在今后的工作中要繼續(xù)努力,將優(yōu)點發(fā)揚光大,將不足彌補消除。

高校教師年終工作總結2022年 篇5

20xx年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20xx年的工作匯報如下:

一、思想政治

始終嚴格按照x員標準要求自己,團結同志,忠誠x的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

二、教學工作

作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的積極性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я藊門課其中x兩門都是新課:兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的課堂教學水平。

三、科研工作

這一年來,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

四、教研室工作

擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

五、實驗室工作

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好xx促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

六、改進不足

今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

高校教師年終工作總結2022年 篇6

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教師這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“立德樹人”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學年的工作總結如下:

一、思想上,愛國愛黨,積極上進

我以黨章為根本,積極參加不忘初心,牢記使命主題教育,并時刻銘記要以一名合格黨員和人民教師的標準事事時時嚴格要求自己,全心全意為學生服務,吃苦在前,享受在后,教書育人,言傳身教,為人師表,以自己的人格和行為去感染學生。

二、教學科研上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生進步,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名高職教師,讓學生掌握良好的技能,獲得更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,常以提高學生的學習積極性為引領因材施教,具體工作如下:

1、教學方面:上半年我參加行業(yè)實踐,下半年上兩門課,共x課時。教學中,我認真?zhèn)湔n和制作課件,嚴謹設計教學方案和教案,完成了教學大綱要求和實現(xiàn)了教學目的的同時,教學內容科學,基本概念、原理講解清楚,重點突出,難點和疑點處理得當;并能正確的處理課程內容和教材的關系,能根據(jù)學科和教學班的特點采用多種教學方法,培養(yǎng)學生的實際操作技能;除此以外,我給學生布置的作業(yè)題量適當,難易適度,批改認真,講評及時;其中,在教學的過程中我能做到準時到崗、不缺課、調課。

2、科研方面:本年度,我積極參加了x次學習培訓,撰寫了x篇論文,x篇網(wǎng)文,參與x個項目。

三、存在的問題

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了一些進步,成長了不少,但也清楚地認識到自己的不足之處:首先,思想上政治學習主動性不足,還不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,學習上所掌握專業(yè)知識不不深不全;再次,工作上,工作經驗不足,尤其是在科研創(chuàng)新能力最為突出,工作中欠缺主動承擔任務的積極性,這些都給我的工作帶來一定的影響,也不利于個人成長。

四、今后努力的方向

我計劃20xx年進一步參加政治學習,加強黨性修養(yǎng)的同時,努力做到以下各項:

1、深入學習專業(yè)知識;

2、完成各項教學任務;

3、學習涉及計算機教學方面的新理論知識、技能和教學方法融入到課堂教學中;

4、積極參與系部、學院的相關工作;

5、加大力度投入到科研中去,多看、多聽、多思考、多寫、多發(fā)表和多交流;

6、積極關注計算機技術行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。

在今后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做得更好,為學院、為系部、為學生做的更多,貢獻做的更大。

高校教師年終工作總結個人


審視和總結的目的在于找出問題的根源,總結的目的是為了為接下來的工作提供思路和建議。在我看來,“高校教師年終工作總結個人”是一篇最有價值的文章,分享是一種表達你的關心和愛意的方式!

高校教師年終工作總結個人 篇1

這一年我主要做的就是開放教育的教學管理工作。我校目前開放教育??票究乒?4個專業(yè),制定每個學期各個專業(yè)的教學計劃是我們教學管理的第一步。我積極參與教學計劃的制定,并協(xié)助領導將其上傳至我校開放教育網(wǎng)站“教學計劃”欄目,供教學部門、教務部門、班主任和學生查詢使用。教學計劃的及時制定和公布為學生自主性選擇教學計劃和課程提供了前提和保障。34個專業(yè),125個教學班級,教師的課時統(tǒng)計也是一項重要任務。為了更好的完成這項工作,我融入了現(xiàn)代化的手段。在馮老師課程安排的基礎上,積極應用計算機ExCEL的統(tǒng)計功能,做到課時統(tǒng)計的快速、有效、準確率高。

20xx年我參與組織了第一屆全省電大開放教育說課大賽,20xx年秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽,20xx年秦皇島電大系統(tǒng)開放教育導學教案比賽。并取得了優(yōu)異的成績,在秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽中選送了xx份作品參加河北省電大系統(tǒng)課件制作大賽。xx月份在時間緊迫的情況下,積極組織秦皇島電大系統(tǒng)教師參加了教育廳開展優(yōu)秀網(wǎng)絡課程及網(wǎng)絡資源征集活動,經過一系列的選撥最終選出88件作品上報到省電大。這一列活動的開展,為教師的學術鉆研,教學技法的改良提供了充足動力。

同時我還是開放教育20xx秋法學專科學生的班主任,從學生報到、注冊、學費書費的繳納,到課表、書籍的發(fā)放,課程的報考等等事無巨細,作為班主任的我都要一一處理。學生大多在職,很多問題都要通過網(wǎng)絡和電話聯(lián)系,班主任的耐心和細心在此時變得尤為重要。這這半年的時間中,我積極回答學生提出的各種問題,做好對班級的管理,對學生的服務工作。我的努力也得到了學生的一直認可。

高校教師年終工作總結個人 篇2

每個人都有自尊心,初中生的自尊心是最強烈的,更是最脆弱的;對于大學階段的學生而言,不能用 品質敗壞去評價,所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現(xiàn)。作為老師首先把學生當做自己小朋友,當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應用到課堂教學之中,學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中,就會達到快樂教學,自己在實際教學過程中就是這樣做了,學生也是在這種快樂輕松地的環(huán)境中快快樂樂地度過45分鐘,效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生,課堂上努力去發(fā)現(xiàn)每一個學生的心理世界。學生的一個神態(tài)變化要去撲捉,在課堂上你的一個眼神會去告訴他,犯錯了,教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講,一句溫和的笑話,會要為學生提提精神,發(fā)現(xiàn)有心理困惑的學生,在課下,找他語重心長地談談,他會很高興地認清問題,熱情地感謝你,此時教師的成就感和光榮感由此而生。

上述幾點體會,是自己的財富, 自己進一步反思和總結。

高校教師年終工作總結個人 篇3

2022高校教師年度工作總結報告


尊敬的領導、各位同事:


2022年即將結束,我作為一名高校教師,懷著激動與感慨,向大家呈上我的年度工作總結報告。在過去的一年里,我充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和扎實教學能力,積極投身于高等教育事業(yè),為培養(yǎng)學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿ψ龀隽艘欢ǖ呢暙I。


一、教學工作


在教學方面,我從個人成長和學生發(fā)展的角度出發(fā),制定了全年的教學計劃,并按計劃進行有針對性的教學。我注重靈活運用教學方法,提高教學效果。通過多媒體技術和案例分析,我將抽象的理論知識與實際應用相結合,激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。我還積極參與科研項目,將最新科研成果引入教學中,提高了課程的前沿性和實用性。


二、學生指導工作


作為一名高校教師,我深知學生的發(fā)展與進步是教師工作的核心目標。因此,我在學生指導方面付出了很多心血。我定期組織學生進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展指導,引導他們全面發(fā)展個人能力,培養(yǎng)解決問題和團隊合作的能力。我也鼓勵學生積極參與各種學術、科研和實踐活動,提升他們的綜合素質和競爭力。通過這些指導和鼓勵,我有幸見證了很多學生的成長和進步,這也讓我倍感榮幸與自豪。


三、科研工作


在科研方面,我堅持不懈地深入研究自己的專業(yè)領域,并積極申請相關科研項目。我主持完成了一項重點科研項目,發(fā)表了多篇學術論文,并參與了國內外學術交流與合作活動。這些科研成果不僅提升了我的學術造詣,也為學校的學術聲譽做出了一定的貢獻。


四、自我學習與提升


作為一名高校教師,不僅要求具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教學能力,還要求不斷更新自己的知識結構和教學理念。因此,我注重自我學習與提升。通過參加各類培訓和學術會議,我及時掌握了最新的教育理論和教學方法,同時不斷完善自己的教學設計和評估方法。我相信通過自我學習與提升,我可以更好地適應高等教育的發(fā)展需求,為學生提供更優(yōu)質的教學服務。


五、反思與展望


回顧過去一年的工作,我深感收獲頗豐,但也存在一些不足。我在課堂管理和學生答疑方面仍有提升空間,需要進一步加強溝通與互動,提高學生的學習參與度。我在科研方面應更加注重創(chuàng)新性和實踐性,發(fā)揮自己的特長,為學科發(fā)展做出更具價值的貢獻。在新的一年里,我將更加努力地完善自我,并更加注重教學和科研的結合,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。


尊敬的領導、各位同事,我將以更飽滿的熱情和責任心投入到工作中。我相信,在集體的支持和共同努力下,一定能夠實現(xiàn)高等教育事業(yè)的騰飛和發(fā)展。讓攜手共進,共同開創(chuàng)更加美好的明天!


高校教師年終工作總結個人 篇4

作為年輕教師,由于經驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來說,我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎上,進一步提高自身素質,擴展自己的專業(yè)知識,更好地完成教學任務,因此我要從以下幾點做起:

1、有效利用課堂時間,提高課堂效率。

(1)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,將難以理解的東西用簡單的語言進行講解。

(2)提高教學質量的同時,還要做好課后輔導工作。部分學生缺乏自控能力,學習態(tài)度不夠端正。針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。

2、虛心向其他老師學習請教,博采眾長,提高教學水平。并時刻總結自己在教學中的缺陷并進行改進。

總之,通過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

高校教師年終工作總結個人 篇5

在20xx年,我先后承擔了20xx級xx專業(yè)《xxx》和20xx級xx、xx管理及20xx級與20xx級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際狀況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的資料傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅僅有理論知識介紹還有案例演示,我期望“信息系統(tǒng)”不僅僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出貼合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,思考到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學資料和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅僅幫忙學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

高校教師年終工作總結個人 篇6

“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。

1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之余常向有經驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動狀況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利透過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質教育工作先進學?!薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎!边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學?!痹u估驗收。

2、常規(guī)工作,堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節(jié)。

3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20xx年12月,組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;20xx年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,并用心與之交流互動。另外,協(xié)助黃主任推進、深化教育科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術研究“十三五”規(guī)劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。同時,20xx年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。

4、《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、修改、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、資料、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

5、其他工作,穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。

高校教師年終工作總結個人 篇7

本學期作為一名實驗教師,為了樹立和落實科學的教育發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針。緊緊抓住課改這一核心環(huán)節(jié),以傳承、創(chuàng)新、發(fā)展為主線,著力探索課改新路子,不斷深化素質教育的內涵,努力提高教育教學質量。立足校本培訓,積極穩(wěn)妥、扎實推進課改實驗工作。為了使自己今后的實驗取得更好效果,現(xiàn)在就本學期的實驗工作做以小結:

首先明確觀念,學習課改指導思想和新課程標準,在轉變教學教育觀念這個關鍵問題上,早下功夫。在理論上有一個明確的認識,工作才會有方向,自學實驗理論。轉變教育教學理念、教學行為和學生的學習行為,探索師生課堂發(fā)展性評價等,確立“先學后教,當堂訓練,達標鞏固”的教學模式。積極參加學校的實驗交流觀摩研討會,及各種教改活動,認真做好筆記。

抓好課堂教學,首先要找準“四定位”:一是教師角色的定位:即教師是教與學的引導者、組織者、合作者和創(chuàng)造者;二是學生地位的定位:學生是自主獲取知識、得到發(fā)展的主體,不是被動接受知識的容器;三是學習過程的定位:教學過程是師生互動的過程,是學生在教師指導下操作實踐、自主探究、內心感悟、體驗愉悅的過程和交往的過程,師生在此過程中相互得到發(fā)展;四是教學時空的定位:課內的相當一部分時間留給學生,讓學生自主活動,并由課內向課外拓展,使學生的學習與生活結合,與社會結合。

努力構建“先學后教、當堂訓練、達標鞏固”的課堂教學模式。切實做好教改實驗工作,首先必須“實踐”。只有通過實踐,才能達到教改實驗的最終目的,因此,我認真學習教研室組織的示范課,并積極“摹課”,加深對課堂教學思路的理解、學習和運用。

在課堂教學中實行小組合作探究。通過小組學習形式,達到“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”,促進全體學生發(fā)展。充分利用討論互動環(huán)節(jié),在課堂教學中盡量使每個學生都積極參與到其中來,一是建立班級學習小組,定期進行組合優(yōu)化調整。根據(jù)學生學習基礎進行均衡搭配,以利于評價跟蹤。二是建立組內“一幫一”幫扶組內小組。根據(jù)學生學習現(xiàn)狀,小組內部分進行掛鉤幫扶,起到督促、輔導、反饋的作用。三是評選每周“活力小組”、“優(yōu)秀小組長”,讓小組更有凝聚力、榮譽感,促進組內互幫與組間競爭。四是建立每節(jié)的小組評價制度,對個人、小組當堂的表現(xiàn)第一時間給予評價,小組評價不滯后,大大提高學生學習參與的積極性與成功感,讓課堂成為互動競爭的歡樂海洋。學習小組的有效建立,大大提高了學生課堂學習效率與課外自我管理的水平,起到意想不到的效果。

抓學生疏導,心靈關懷。擯棄“精英教學”的誤區(qū),特別要關注“學困生”的學習狀態(tài)。圍繞“學困生”制定教學計劃,喚醒他們的成長,關愛他們的生活,撫慰他們的心靈,樹立他們的自信。因為課堂展示過程中的障礙,我開始只是自發(fā)的私下找同學談心,到慢慢摸索出“導師制”從而有意識地做好學生心理疏導,作為他們的老師,及時給他們分析、幫助、鼓勵,“親其師,信其道”,這極大地促進學生的學習積極性,使相當一部分“學困生”由此取得不斷的進步。

在對學生的評價上,更力求評價的客觀性,以鼓勵、表揚為主。評價過程中,注意教師評價、學生自我評價與學生間互相評價相結合,尤其是加強學生的自我評價和相互評價,評價時尊重學生的個體差異。如此,使評價有利于調動全體學生的學習積極性,有利于提高全體學生的學習水平,有利于優(yōu)化學習過程,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而引導學生自主學習、合作學習、探究學習。

通過“實踐”,我認識到,新的教學理念、新的學習方式及新的評價體系為學生的發(fā)展開辟了廣闊的天地。在實驗教學中,我欣喜的看到,課堂上學生思維活躍,敢于質疑,善于思考,逐步形成了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,在老師的引導下樂于合作探究,不斷提高實踐創(chuàng)新能力,為終身發(fā)展打下了扎實的基礎。在每一課的自主學習中,學生的自我學習能力、科學的學習方法、良好的學習習慣正在養(yǎng)成;在一組組的合作中,學生的合作意識、協(xié)作精神、協(xié)調能力得到培養(yǎng);在一次次的展示中,學生的思維能力、理解能力、語言表達能力得到鍛煉和提高。

高校教師個人年終工作總結


幼兒教師教育網(wǎng)小編認真比較后決定推薦這篇內容充實的“高校教師個人年終工作總結”,如果我的答案對你有幫助請不要忘記收藏它。每當回望過去的時候才發(fā)現(xiàn)時間過得多么迅速,即將踏上另一個全新的年月之旅。是時候安靜地把年終總結寫下來了,通過總結為接下來的工作做準備的目標達成。

高校教師個人年終工作總結【篇1】

在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結:

一、在思想上

加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

二、在教學方面

聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

三、在科研方面

在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《__》、《__》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《__》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《__》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫__大學出版社出版的《__教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。

四、在個人發(fā)展方面

積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面,20__年參加了會計師考試,_月參加注冊會計師考試,20_年_月通過了經濟師考試,此外,分別20__年在_月通過了職稱英語考試,_月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這一年的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

高校教師個人年終工作總結【篇2】

作為一名大學英語老師,回首這學期的工作和生活,感慨萬千。現(xiàn)在,讓我總結一下我這學期的工作和想法。

2020-2021學年第二學期,我在教17年級社會工作專業(yè)、小學教育專業(yè)和國際經濟貿易專業(yè)的外語課程。 17年級學生是“新課標”實施后的第一批學生,高校外語教學也應進行相應改革,以滿足學生的需求。在備課方面,早在開學前,我就通讀了本學期的課本,對課件進行了研究和修改。開學后,根據(jù)校歷和教學工作安排,制定了教學工作時間表。

在教學過程中,我結合學生的特點,積極將備課內容融入教學,定期收集學生對教學的反饋。在課堂上靈活運用多媒體進行教學,可以充分調動學生的學習積極性,鼓勵他們更多地參與教學活動,實現(xiàn)真正的教與學互動。

課后多與學生交流,認真檢查學生學習任務,認真批改學生作業(yè),積極發(fā)現(xiàn)問題及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,并親自參與,給學生盡可能多的幫助和指導。

此外,我還在校園開設了公共選修課,以整合我專業(yè)領域的知識體系,拓寬學生的知識面,提高學生的學習積極性。

在科研方面,認真搜集自己學科領域的第一手資料,認真學習專業(yè)書籍,為以后的科研工作打好基礎。本學年有兩篇學術論文在線提交給中文期刊,均已發(fā)表。

承蒙單位領導和同事的信任,我繼續(xù)擔任我校外語教研室第一教研室主任。在任期間,他服從領導安排,圓滿完成了教研室的相關工作。雖然在工作中遇到了很多困難和挫折,但我還是盡力去克服它們。但同時,由于經驗不足,工作上也存在疏漏。希望以后能盡量避免,不要兩次跌倒在同一個地方。

縱觀今年工作職責的完成情況,有好有壞。希望來年工作中能揚長避短,更上一層樓!

高校教師個人年終工作總結【篇3】

針對教師作為主體所開展的教育活動,學生也在這種活動中主動地認識著、實踐著。學生也把教師及教師在教育活動中所運用的一切教育資源作為認識與實踐的對象。下面小編給大家?guī)砀咝=處熌杲K心得感想,希望能幫助到大家!

高校教師年終心得感想1

今年是我工作的第二年,相對去年而言,在教學和教育工作上有了進一步的認識,同時,自己的教學能力和心理素質得到了進一步地提高,在校領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了工作任務?,F(xiàn)在我針對上一年的工作內容作一份年終工作總結:

一、班主任工作

今年下半年接任了_班的班主任工作。這是一個全新的工作領域。面臨著校區(qū)搬遷的工作,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,在學校和系部的縝密安排下,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

二、教學任務

第一,我擔任了_班的英語教學工作。該班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在__英語的教學中,深刻地體會到了和以前上__英語課的不同。__英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果;在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。

第二,本年仍然擔任__英語的教學。這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和__相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和__有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

第三,就是對即將畢業(yè)的學生進行畢業(yè)論文指導。圓滿完成了__屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。

第四,承擔了__級英語專業(yè)漢英翻譯和__級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。

總體來說,通過這次的年終工作總結,是我更加認識到了作為一名英語老師,尤其是__英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學?!昂喖s高效,作風優(yōu)良”的校訓,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

高校教師年終心得感想2

本人自20__年_月_日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:

一、思想政治方面

作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務實地進行師德實踐。

二、認真教學,育人為本

參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2、提高教學質量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

三、加強學習,提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

四、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。五、反思總結,爭取進步

總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

高校教師年終心得感想3

一年,在學期結束也是要告一段落了,回頭看這一年,有很多的不一樣,但是也是讓我進步,自己也是做好了工作,同時也是明白,今后還有很長的路要去走,學習,教學都是要做好,讓自己不斷進步,而在此也是來整理下工作,做個總結。

一、教學工作

年初也是由于一些特殊的情況,學生也是沒有來到學校,而我們的教學依舊要去做好,我也是開設了網(wǎng)課,來讓教學做好,和在教室相比,還是有一些差別,準備也是要更為充分一些,不過我也是去做好了,同時也是積極的去聯(lián)系學生,去了解他們一個在家學習中遇到的問題,去幫忙處理,而到了下半年,學生們回到學校,看到他們學習的一個狀況,也是知道,雖然假期長,但是也是沒有把學習落下,而自己的監(jiān)督也是起到了作用,雖然學生都是成年人了,有自己的想法,但是作為老師,還是要多盡到自己的責任,讓他們真的是有所收獲,而不是說白費了大學的時間,而不僅僅是拿到學分,更多的是要學到知識才行的。而自己也是做好該做的教學,去把知識教好。

二、業(yè)務提升

除了教學,自己也是要去學習,不斷的成長,特別是作為大學的老師更是如此,我們本來就是面對成年的學生,他們的學習能力,學到的知識并不差,如果我們老師都是沒有把專業(yè)給掌握好,或者有深入的了解,那么一些難的題目,甚至自己都是無法去解決的,這就很尷尬了,我也是做好了專題的研究,去發(fā)表論文,同時積極的和同事去探討,深入的學習提升自己業(yè)務的能力,學習,無論是作為學生,或者是我們老師,或者是邁入到社會其實都是要去學習才行的,而不能說不去學習,那樣的話也是無法讓自己有所進步的。通過提升自己的能力,不斷完善,理解自己所教學的內容,去接觸最新的研究成果,我也是對于自己的教學更有信心,并且去作出更好的優(yōu)化。

三、生活方面

除了工作,個人的生活方面也是沒有什么不良的愛好,平時除了教學,要么在辦公室解決學生的問題,要么自己看書,去學習,平時愛好運動,積極的參與和同事們的交流,有什么問題也是可以去幫助的,讓自己能更好的融入進來,同時也是讓自己在大學里面關系融洽更好的相處,做好自己該做的事情,對于教學我明白自己的能力如何,也是不斷的去優(yōu)化才行的,生活中,愿意去做一些志愿的事情,假期也是會做志愿的工作,為社會而服務。一年下來也是去幫助了很多,當然也是不能以為傲的。

更是要虛心的多做事情,讓自己不斷完善,做個更好的老師。一年工作的結束,回顧過往,有做的還有待提高的方面,也是有一些成績,對于來年也是要去規(guī)劃好,去讓自己的工作得到更多認可,做的更出色。

高校教師年終心得感想4

一年的工作也是要結束了,回顧這一年,有挺多的感慨,同時也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好,去為學生們服務,讓他們收獲到更多的知識,同時自己也是要不斷的努力,去學習提升,讓自己在專業(yè)的領域變得更優(yōu)秀,才能更好的教出優(yōu)秀的學生,在此我也是就這一年工作來做個總結。

一、教學工作

這一年也是比較的特殊,開學是比較的遲,但是我也是認真去做好了教學的工作,從網(wǎng)課的準備,和給學生們布置任務,作為大學,我知道學習是比較自由的,但是我也是要去對學生們負責,雖然不能來學校,但是我也是提供了很多的參考書籍要學生們去看,同時一些任務作業(yè)也是可以在家去完成,而自己開設的網(wǎng)課也是可以讓學生們學好知識,這些努力都是為了及時的把教學去做好,而到了疫情緩解,學生們回到學校,我也是去把課堂給上課督促他們做好學習,每堂課都是會做好點名,以及提問,雖然嚴厲了一些,也是知道會被一些學生所討厭,但是我也是希望盡責,雖然大學生也是成人了,有自己的選擇,但是我也是希望有用的知識他們能多學一點,這對于他們的將來也是會更加的有幫助,而不是覺得隨意的讓他們學習或者不學,那樣作為老師其實也是非常的不負責,同時我也是積極的去回答學生們的問題,去幫助他們解答疑惑,對于一些問題,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是為了教學會去做好。

二、業(yè)務學習

高校的教學,并不容易,學生們有了很多的思考,同時一些問題的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我們自己多學多對專業(yè)深思,自己作為老師,這一年除了做好教學,也是認真的去學習,發(fā)表論文,不斷的看書,對專業(yè)有更多的研究,同時也是和同行的老師,或者社會的朋友一起去探討專業(yè)性的問題,只有如此,自己積累的更多,那么也是能更好的來把教學給做好,如果自己只是抱著書本去教學,那樣學生也是很難去學到什么知識的,這一年我也是發(fā)表了幾篇論文,得到了校領導的肯定,自己同時看了一些書籍,這些也是讓我的教學更加的容易。通過自己的付出,業(yè)務能力得到提升,同時也是看到自己依舊有很多的不足,這些也是通過了學習才發(fā)現(xiàn)的,其實也是如此,學的越多,也是會看到自己更多的無知,而要繼續(xù)的學,才能把教學給做的更好。

一年要結束了,對于來年,我也是要去做好規(guī)劃,清楚自己的工作方向,明確自己要繼續(xù)的學習以及研究的領域,對于自己的教學也是要多去思考,多和學生們交流,讓他們的學習更做的好,我也是相信我的付出努力會有進步的,同時也是要把教學做的更為出色,讓學生們收獲更大。

高校教師年終心得感想5

首先感謝__教育學院能給我這樣的一份工作,給我一個人認識網(wǎng)絡教育的機會;再次感謝院領導對我的栽培、教育、關心;最后感謝各位同事對我的幫助。

來學院快一年了,為了更好的開展__的工作,下面是我對__年工作的總結:

本人思想認識明確,認真貫徹黨的基本路線方針政策,堅持中國共產黨的領導;熱愛祖國,維護國家利益,堅決反對一切破壞國家團結的非法組織。及時關注時政新聞,了解國內外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學資源,盡可能多得學習文化知識,提高自身素質,使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在電大、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從院領導嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對我形成了一種良好的督促和引導,是我認識到了認真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責任感,熱愛這份工作。一年以來,遵守繼教院院的規(guī)章制度,用紀律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級,團結同事,和睦相處。

工作之初,我是一個對電腦產生恐懼的人,我怕有一天這個"龐然大物"在我一不小心之下,所有的東西都沒有了,看到同事們都能運用自如,我也不甘心就這樣什么也不會做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會,我就耐心的向同事請教。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應手。

在工作期間,善于進行思考,舉一反三,能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面,積極主動、熱情。對于學生的疑問,做到耐心的解釋和說明。由于工作性質的特殊性,日常工作比較的瑣碎,難免會產生不耐煩的心理,但是一直抱有對工作負責任不出差錯的態(tài)度,一次又一次的重復,當發(fā)現(xiàn)問題并解決以后,我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己,工作是會出現(xiàn)失誤的,但是我要努力把失誤減少到最低,這是對我自己的一種挑戰(zhàn),也是別人對我的一種認可。讓學生對我們有一種值得信賴的感覺,對我們的信任度會不斷的提高,樹立網(wǎng)絡學院的良好形象。

我到__教育學院工作,負責中國人民大學網(wǎng)絡教育學院學務管理工作,具體的工作是:招生宣傳工作。目前人大網(wǎng)院在校生___多人,學生報名、注冊、選課、考試預約,考場安排、教材發(fā)放等工作。學生的招生和管理工作是一個十分繁瑣和細致的工作。作為學務人員,必須做到細心、耐心,不能有絲毫的馬虎。

1、報名和注冊在平臺填寫完信息以后再逐一核對,看信息是否填寫完整有無錯誤。

2、交費、選課期間以短信、電話、發(fā)布通知相結合的方式第一時間提醒學生。根據(jù)平臺統(tǒng)計出未按時交費的學員信息,逐一電話聯(lián)系,了解他們未選課的原因,督促他們克服困難,保持正常學習進度。

3、教學計劃的制定,一年組織4次人大的課程考試及全國統(tǒng)考的報名作及時辦理學生免考、免修、代修的申請工作。

4、學務工作是一個服務窗口,直接面對學生服務,每個學生都是學習中心的主人,學習中心要求每一個學務人員都要以學生為本,心系學生,以足夠的耐心和無限的愛心來幫助學生,這樣才能使學習中心的服務更好的發(fā)展下去。作為學務人員,必須做到細心、耐心,不能有絲毫的馬虎。我每天都會接到學生打來的各種,我都會耐心細致的給他們解答,和學生形成了和諧融洽的關系。

高校教師年終心得感想

高校教師個人年終工作總結【篇4】

在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結:

在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業(yè)化合作經濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八 財務報表的編制。為進一步申請科研立項打下基礎。

在個人發(fā)展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面,20xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試, 20xx年11月通過了經濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。

在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝! ** 篇二:大學教師工作總結20xx 教師個人工作總結

本人自參加工作以來,在指導教師、教研室其他老師的指導和幫助下,初來乍到的感覺已日趨變淡,學習和工作也早已走向正軌。在一年多的工作中,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導等必須的教學工作。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責。現(xiàn)將一年以來工作情況做如下總結:

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,加強自我修養(yǎng)。我能做到熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。在工作中時刻以學生為主體,熱愛學生,真誠對待學生,真正做到學高為師,身正為范。我熱愛教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,有高度的事業(yè)心和責任感,有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位,既教書又育人,熱愛、關心、尊重、理解學生,處處曉之以理,動之以情,誨人不倦,形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍,深受學生的敬愛。

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念做到心中有數(shù)。以教學大綱和教材為基礎,熟悉教材的結構,了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。同時查閱大量資料和信息,作為補充資料準備。了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法和習慣,以及學習新知識可能會遇到哪些困難,從而采取相應的預防措施,以備針對不同的學生群體,采用相應的教學方法??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

目前承擔過的課程有:《心理學》、《社會心理學》、《旅游心理學》、《大學生心理健康教育》等課程。其中《大學生心理健康教育》課程已成為全院學生的公共基礎課,對大學生心理健康教育內容、方法、手段和途徑都應有新的要求。正是基于此原因,我在課堂教學水平方面,進行案例教學改革,使學生有效地獲得完整的教育學理論知識,并逐步學會解決實際問題的能力。在現(xiàn)代教育技術應用與教學改革方面,通過多媒體演示系統(tǒng)進行多媒體教學。目前,本課程已制作了系統(tǒng)的多媒體課件,以章為單元,授課可以在多媒體教室進行。教學形式正由連續(xù)型細節(jié)授課轉變?yōu)樘S型平臺式授課,由單一課堂教學轉化為多形式的互動交流。

三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

3.重視教學反思,提高教研水平。反思是教師對教學行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,我能做到在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。

4.暑期參加了全省中等職業(yè)教育骨干教師培訓,收獲頗豐并取得了良好的成績。 5.積極參與科研課題研究,已申報院級課題一項。另外,《大學生心理健康教育》院級精品課程的申報正在籌備當中。

本學期,除了教學工作,我還擔任了班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的。在學生人生成長階段,自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。對大專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。因而,在班主任工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學生平等對話,建立朋友般的師生關系,做到師生之間的相互悅納。半學期下來,班級整體狀況良好,班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài)。

1.今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,

2.在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。同時,嚴格按新的課程標準和計劃排課。

3.在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。

4.在班級工作方面,仍需向有經驗的老師學習,努力把班級建設成一個學生自主管理,師生互相溝通,關系和諧融洽的集體。

以上我所做的一些的工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

自20xx年8月入職以來,在近半年的時間里,我積極努力,認真負責的履行一名教師的職責,與時俱進,不斷更新自己的教學觀念,配合學院開課計劃,研究教學實踐中出現(xiàn)的新問題、新方面,順利完成教師常規(guī)教學任務,實施《會計學基礎》、《商務素養(yǎng)》的教學,并順利交接《會計學基礎》給××××系,參與對定向班學生的課程指導工作;除了教師職責之外,我還負責××管理教研組的常規(guī)管理及規(guī)劃發(fā)展,完成各項工作,現(xiàn)總結如下:

作為一名新教師,通過聽課、強化備課等手段不斷強化個人專業(yè)技能,優(yōu)化課堂教學。 尋找適合統(tǒng)招、定向學生等不同層次學生的教學方法,找到適合的學習切入點,聚焦課堂教學,推崇先進的教學方法,是我一直追求并持續(xù)不斷努力的奮斗目標,本人通過對課程的研讀,克服初到學校企業(yè)培訓模式與教育模式的不同,深入領會課程的設計意圖,注重以學生為主體,培養(yǎng)學生的思維方法和學習方法為目標,提高學生學習效率和幫助他們進行自我學習,形成自己的教學特色,受到學生的好評。

另外積極開展針對定向就業(yè)班的課程指導工作,仔細調查、分析定向班學生情況,深入課堂及實訓現(xiàn)場開展指導工作;

1.認真完成本專業(yè)基礎課的其他課程資料建設,例如:教學進度表、教案等;并制定詳細的目標任務執(zhí)行計劃,在接下來的這學期將嚴格遵照執(zhí)行,

2.新制定了《商務素養(yǎng)》的教學大綱,并進行實踐,將能力本位與項目學習的理念運用與定向班教學當中,教學集“理論教學與實驗、實習、實訓”為一體,大量采用現(xiàn)代化教學手段,加大案例教學、工學交替的比重,采用邊練邊學的教學方式,并由專任老師承擔了定向班的指導教師工作。

3.采用項目制教學的初步研究,制定了新的《商務素養(yǎng)》的考核方案; 4.為更好的探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,在我校成為××××院校后繼續(xù)提高單招水平, 完善高等教育多元化選拔機制,同時也為更

好的保證我院招生質量,積極組織試題庫的建設,擬定詳細的試題庫建設方案,完成題庫考試大綱及復習大綱的擬定及試題庫的命題工作;

本學期為提升個人能力與教學質量,在院系組織下參加了以下的幾項培訓 新員工入職培訓,

4.參加bpo的實訓項目,參加項目為山東電信、法律咨詢兩個項目的實訓項目。 5.積極聽課,觀摩、學習其他老師的教學技巧。聽課次數(shù)達到12次。

1、積極完成開學初期的各項準備工作,參與宿舍管理分配、新生接待、開學學生報道的工作。

2、學生輔導工作,輔導學生達到16次,

3、學生指導工作,積極參加我校舉辦的科技文化藝術節(jié)活動,承擔兩項活動指導工作,一為“知禮儀、樹形象”校園文明禮儀風采大賽,一為“規(guī)劃自我贏取未來”職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽,分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;4.學校工會工作

為增加員工歸屬感,積極營造一個寬松、和諧、快樂的工作氛圍,調動廣大教職工的積極性,組織和親身參與學校組織的“燭光杯”迎新晚會,在小品《整容》中扮演了一個角色; 5.新聞宣傳工作

1.教研組日常管理工作;認真做好期初、期中、期末的各項教學檢查工作,確保教學工作的順利進行。

2、按時召開教研活動,利用教研活動集體探討解決前一段工作中的問題,本期共計召開教研室教研會14次,全體教研會2次:

例如:利用教研活動,有效的完成單招試題庫的建設、課程歸屬問題的探討等。認真開展教學研究,研究教學工作規(guī)律,探討教學工作問題,開展教學經驗交流,例如:分享聽課過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀的教學方法、手段,以幫助我組教研隊伍的發(fā)展壯大。(參考《教研室工作手冊》、《教師學期工作手冊》)

3、完成了期末的出卷、閱卷及成績分析工作,并及時了解了學生的學習情況,適當調整改進了教學方法。(參考教師的試題庫――《市場營銷》試題庫及考試方案――《商務素養(yǎng)》教學大綱、考核方案)

4、確保教學各個環(huán)節(jié)的質量:

按時完成教學任務分配,認真完成教學各項檢查,確保教學秩序正常,例如:對教師的教案的檢查,開課準備等常規(guī)教學工作;(參考《教研室工作手冊》)

雖然本學期完成了一些工作,但還是存在很多不足之處,下學期及將來都要更多努力,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),理論層面及科研水平,力爭在下學期完成我已簽訂的師德承諾。

高校教師個人年終工作總結【篇5】

一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質。

認真學習黨的路線方針政策,始終與黨中央保持一致,堅定支持中國共產黨的領導,學習十七大的路線政策積極參加學校政治學習,提高思想認識,熱愛黨的教育事業(yè)。雖然一些社會言論引起了對黨的不滿,但我認為執(zhí)政的共產黨符合中國國情,有利于國家長治久安。作為一個無黨派人士,自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境,這些都是空談。高校教師年度工作總結。我熱愛祖國,支持中國共產黨的領導。

第二、認真、勤奮的工作。

教書育人是教師的職責,教學是一切工作的核心。本學期主要負責***、***等專業(yè)課程的教學。教和培訓員工是兩件不同的事情。初次接觸教師,由于培訓對象不同,需要花更多時間研究學生的心理。除了傳授實用知識外,還需要教他們如何做人。經過半年的努力,總結如下:

首先,做好本職工作:

1.深入細致的備課:平時學習教材認真,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難點。教案精心編寫,經驗教訓不斷總結。

2.注意課堂教學的效果。根據(jù)大學生的特點,教學以理論與實踐相結合為主。

3、積極參與校內外的教研活動,不斷學習他人的寶貴經驗,提高自身的教學水平。經常咨詢有經驗的老師,經常一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,讓自己更快進入教師的角色。我會堅持這個習慣。

其次,愛學生:

1、尊重學生,愛學生,平等對待學生,了解當前大學生的心理壓力,經常與他們交談。尤其是畢業(yè)班的學生,就業(yè)壓力大。他們經常問一些就業(yè)問題。我總是盡我所能全力幫助他們。有時我想,老師的成就感可能只寄托在我的學生身上,希望他們在取得成功后,還記得他們的老師。

2.在教學中,尊重學生不同的愛好、不同的生活經歷和不同的表達方式,讓他們形成自己不同的風格。這是一個個性化的時代。發(fā)展個性不是放縱他們,而是讓他們在學習知識的同時學會做人。

年終將至,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年開個好頭,為學院建設貢獻力量。

高校教師個人年終工作總結【篇6】

2013年教師工作總結

教學工作,備課是提高教學質量的關鍵。要通過備課程標準、備

教材、備學生、備方法、備過程、備資源,做到心中有目標,眼中有

學生,手中有方法,體現(xiàn)課程改革和素質教育的目標和任務。

一、教學目標明確

認真研究課程標準,明確教學大綱總目標和分階段教學目標,制

定學期教學計劃和實施方案。通讀教材,了解教材編寫意圖、思路及

其在學段中的地位和作用,結合學生實際確定新學期本科教學在知識

與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面所應達到的基本要求。

課時教學目標重點突出、定位合理。注重培養(yǎng)學生的理解分析能力、

表達說明能力、總結概括能力。形成科學的世界觀、人生觀和價值觀。

二、資源開發(fā)充分

要根據(jù)課程設置的要求,積極開發(fā)并合理利用校內外課程資源。

通過對教材內容的認識、實踐和反思,把教材內容按照學生實際需求

加以組織、整合,實現(xiàn)教材內容的再創(chuàng)造。要廣泛利用校外各種社會

資源及豐富的自然資源。要積極開發(fā)信息化課程資源,主要是網(wǎng)上教

學資源。在遵循課程標準的基礎上,對教材內容進行整合,有所舍棄、

有所補充、靈活運用。

三、教材鉆研透徹

深入鉆研教材,把握教材內容的內在聯(lián)系、知識體系和邏輯結構,

明確教材中的重點章節(jié)和學習要求,理解和掌握教材中所規(guī)定的教學

內容。注意補充現(xiàn)代社會科學和自然科學的新成果等資料,整合教學資源,做到思路清晰,容量恰當,難易適度,重點突出,詳略得當,貼近學生生活,使教學有的放矢,收到良好效果。

四、主體地位突出

要了解所教學生在知識和技能水平、興趣愛好和需要、思維特點和學習能力、思想狀況和學習習慣等方面所存在的共性特點以及個性差異,從學生的實際出發(fā),按照打好基礎、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力、各有所得的要求,精心設計教學過程,增強教學的針對性和有效性,確保各個層次的學生都得到發(fā)展。整個過程遵循理論聯(lián)系實際、從具體到抽象的思維方法,在師生、生生互動中啟發(fā)學生的思考,培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,內化所學知識,提高學生的素質。

五、教法合理有效

根據(jù)教材和學生的特點,研究教學內容與培養(yǎng)學生“雙基”(基礎知識和基本技能)的關系,精心選擇教學方法和教學模式。選擇教學方法應符合學生的認知規(guī)律,有利于調動學生的學習積極性,有利于增強學生的主體意識,有利于學生的知識積累和能力提高,實現(xiàn)在教師組織指導下的學生有效學習。教法主要有:

1.創(chuàng)設情境法。在教學中通過多媒體展示圖片、錄像和材料等多種手段來創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生興趣,活躍課堂氣氛。

2.集體討論法。通過典型案例,提出具體問題讓學生討論分析,從而實現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮教師的主導作用。

3.活動探究法。用討論、辯論等活動方式,以學生為主體開展

活動,增強學生的獨立探索能力和辯證思維能力。

4.閱讀自學法。對于理解難度不大的問題,可以讓學生獨立閱讀教材進行感知和思考,通過自學,培養(yǎng)學生的閱讀能力和理解能力。我們常說“授之以魚,不如授之以漁”。在教學過程中我們應特別重視學法的指導。

學法主要有:指導學生運用自主學習法、分析歸納法、合作探究法和總結反思法,引導學生多觀察、多分析、多思考,使學生從機械的“會答”向“會問”轉變,從“學會”向“會學”轉變,從而真正成為學習的主人。

六、過程設計縝密

精心設計教學程序,注意課堂操作的方式和步驟,對情景、案例、基本訓練、提問內容、布置作業(yè)都要周密思考,注意層次、坡度、密度、難度,具有啟發(fā)性和思維價值,形成突出重點和突破難點的手段和方法,以達到優(yōu)化教學過程的目的。

七、教案規(guī)范完整

教案內容一般包括:教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學手段(現(xiàn)代教育技術)、板書設計、教學步驟、練習反饋、作業(yè)布置、教學后記(反思)等。每節(jié)課、每種課型均應有完整的教案,要規(guī)范,重在創(chuàng)新。

高校教師個人年終工作總結【篇7】

20__年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結如下。

德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。

能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。

勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。

績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

高校教師個人年終工作總結【篇8】

一年以來,本人積極參加各類政治與業(yè)務學習活動:5月參加中大咨詢學習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學習,5-6月承擔XX特色工藝基地XX工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務,7月下企業(yè)實踐學習,承擔為期2周的XX工作室淘寶店客服崗位工作任務,努力提高自身的政治水平和業(yè)務水平。從20xx年下學期起,能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?,F(xiàn)將20xx年度思想、工作學習情況總結如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象,我始終堅持給學生一個好的示范。

在專業(yè)技術方面,本人除了完成職務對應的常規(guī)事務外,主要承擔了XX特色工藝基地XX工作室淘寶店建設,積極推動XX工作室的整體建設工作,籌備12月份XX工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設計》《線下廣告設計》《終端產品銷售》等課程標準、工作頁教學設計等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進合作企業(yè),推動電子商務專業(yè)深度校企合作。

在常規(guī)教學方面,本人承擔5門專業(yè)課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業(yè)設計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提高教學質量。

在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎。

總體而言,本學年的工作有得有失,對于”得“我會把它當作自己的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學工作中努力改進提高,力爭做得更好。

高校教師個人年終工作總結【篇9】

伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨?;仡櫮甓鹊墓ぷ?,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾?,F(xiàn)將全年工作做如下總結。

一、師德方面

本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養(yǎng)學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、QQ等多種形式輔導學生,解答學生關于學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業(yè)余時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。

二、教學方面

本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習如專業(yè)實習的實習動員、實習單位安排、實習回執(zhí)收取、實習單位統(tǒng)計、實習過程監(jiān)控、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。

在教學活動中,總結了適合課程內容的教學經驗:

第一,對于程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,開辟多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內容的重點和難點。

第二,嘗試在教學中采用翻轉課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我

院首批SPOC課程建設,建設周期為兩年,結合該課程建設項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的'特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細節(jié)的學習方法。關注立法動態(tài),關注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節(jié),注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉課堂的實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發(fā)。

第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設一種調動學生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學生查找相關資料,老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發(fā)言,以此來激發(fā)學生的學習自主性。

三、科研方面

今年5月完成河南省社科聯(lián)、團經聯(lián)年度調研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項目并驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》并驗收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》SPOC課程建設獲得立項。發(fā)表論4篇。

四、班主任工作及服務于社會方面

下半年擔任法學151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業(yè)教育和軍訓前的安全教育,保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業(yè)書籍,盡量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學習積極性。

社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業(yè)法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。

五、存在的不足

本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關系,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業(yè)就業(yè)對學生學習氣氛有一定影響等。

六、20xx年的展望

在總結20xx年工作成績和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務作如出展望:

1、繼續(xù)加強政治學習和業(yè)務學習,積極參加學校組織的各種形式的學習活動,以繼續(xù)教育平臺為契機,不斷提高政治思想素質和業(yè)務水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學方法和手段。

2、認真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導,保證教學工作穩(wěn)定的前提下,進一步提高教學效果,進一步總結理論教學技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。

3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強團隊智慧,以開放合作的姿態(tài)強化資源整合,增強科研內外合力,處理教學、科研、社會服務的關系,通過構建三者互相促進的格局來加強科研。

最后需要說明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領導和同事們的關心和幫助。在今后,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!

教師2022年終個人工作總結


實際上,有很多的人在寫個人工作總結時會缺乏靈感,要是可以有值得借鑒的文章,那想法與點子不就來了,那么,有哪些可以值得參考的個人工作總結,還有什么是需要我們去注意的呢?以下“教師2022年終個人工作總結 ”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理,供你參考,希望能夠幫助到大家。

教師2022年終個人工作總結 篇1

在教學的過程中,如何在輕松的氣氛中讓學生學好知識是我一直的探求方向。學生是主體。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠遠不夠,要讓生命活動的過程留在學生的記憶中。提高學生學習生物的興趣和提高教室的時間效率是關鍵。

首先,我常常利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學的動向,搜集一些新的生物學成果介紹給學生,以激發(fā)學生的學習興趣,也開拓自己的教學視野和思維。我在教學中,同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題,在教室上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把教室教學與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)生物學科的社會性一面。

其次,教育心理學研究表明:人的認識活動總是和情感緊密聯(lián)系的,是在情感的推動下進行的。豐富多彩的生物課活動符合學生的生理和心理成長規(guī)律,既擴大學生的知識視野,激發(fā)求知興趣,也增強他們學習生物學的主動性和主動性。

通過課外科技活動把生物教室延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學問題,了解生物科學在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設中的使用,更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學的后備人才。

再次,教育心理學的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。因此,教室上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到教室之中得到更多的操作技巧。

同時,教室上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。

通過兩年的努力,我根據(jù)生物學科的特點,迎合學生好奇心強的特性,大膽地進行教室改革。把教室與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。教學上基本創(chuàng)建了一個師生同樂,以生為本的教室氛圍,學生們都喜歡我的課,所教教室的生物考試成績均能保持前列。

同時,教學過程中,我善于總結經驗,撰寫學術論文,和同行進行交流,提高自己的專業(yè)知識,撰寫的論文多次獲獎。我主動地擔任學校的生物公開課任務,主動參與市區(qū)交流活動、培訓課程,提升自己的教學能力。

最后,工作中我取得了一定的成績。但存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,學生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。尤其是后進生的轉化工作方面作的不夠,使他們學得不輕松,進步也較慢,興趣和求知欲有待于增加。

教師2022年終個人工作總結 篇2

一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、思想政治方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;主動與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教學工作方面

在這一學年中,我擔任三年級二班數(shù)學教學工作,教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中差生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中差生在參與這些學習活動中也得到了提高。

3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。

通過以上幾個方面的努力,我所擔任的班級,在第一、二學期的期末考試中取得了較大進步。最值得欣慰的是,大大提高了他們的學習興趣。

三.其它方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,雖然重病在身,堅持不遲到、不早退。多次身體不適卻堅持工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力??傊?,在本學年的工作中,在學校領導的指導關心下,盡自身最大努力取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,克服困難,爭取更大的成績。

教師2022年終個人工作總結 篇3

時間飛逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎唤季w萬千。在這里我就本人在201XX年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述:

一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及品質修養(yǎng)方面

作為一名教師,能夠認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認真負責;作為一名黨員,帶頭學習宣傳黨的十八大會議精神,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。

二、專業(yè)知識、工作能力方面

一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數(shù)學教學觀摩活動,受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《數(shù)學課程標準》、《愛的藝術》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,還將與幾句同事一起合作一個省級課題,現(xiàn)在正在實施階段。總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。

教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規(guī)做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。

三、工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作成績、成果方面

在過去的一年中本人撰寫的論文《xxx》,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實施。

教學是一門科學,但更是一種藝術?;仡欉^去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們去探索,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。

教師2022年終個人工作總結 篇4

本人于--年畢業(yè)于--學校--專業(yè),在20xx-2011年間入職--省--市--學校,期間主要擔任英語教學工作、班主任工作,20xx-2016年因工作需要轉入--擔任教師,圓滿完成了自我的職責。20xx年重新回到--省--市--學校執(zhí)教,主抓英語教學及班主任工作,期間所涉及教育資料包括旅游英語、新概念英語、中職語文及德育課程等。20xx年開始擔任我校旅游服務與管理專業(yè)教研組組長,主抓教學管理、德育教育、英語教研等工作?;仡欉^往的職業(yè)歷程,本人數(shù)十年如一日堅持在教育一線,積累了豐富的教學經驗,堅持“以人為本”的教育原則、落實“立德樹人”的教育任務,培養(yǎng)出大批較高英語素養(yǎng)的職業(yè)型人才。同時,在履行班主任及教研組長職能過程中,虛心求教、身體力行,把班級管理、教學管理、學生管理等各項工作處理的井井有條,得到了領導、同事及學生們的高度認可。

一、教育方面:熱愛本職工作,專注學科建設

作為一名教師,我始終心懷對教育事業(yè)的崇高敬意,在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力,只為不辜負每一個渴望求知的學子。20xx年入職--學校之后,我從一名“新手”慢慢地成長起來,以虛懷若谷的心態(tài),地向我校老教師求教,不斷磨練自我的教學本事,教學工作空隙之間,如饑如渴地吸收優(yōu)秀教師的教育經驗,認真?zhèn)湔n、注重實踐,不斷優(yōu)化職業(yè)英語教學理念、改善教學方法,得到了我校師生的廣泛肯定。我擔任班主任期間,一方面秉承著“不讓一個學生掉隊”的管理理念,從學習、生活、情感、社交等諸多方面關懷學生,在力所能及的范圍內給予他們最大的支持和幫忙,另一方面展開班級管理制度建設與完善,凡事都以身作則,經過言傳身教的方式感染學生,引導他們構建正確的人生觀、價值觀、世界觀。我擔任英語教研組組長期間,我組織教師展開業(yè)務學習,負責多項教育課題的主持工作,發(fā)揮學科教育研究“帶頭人”的作用。

此外,在針對學生的教育教學實踐方面,我投入了很多心血,針對中職學生文化課基礎差、對就業(yè)前景迷茫的不利因素,基于英語課程教學制定了一系列有效措施。一方面,在具體工作中堅持“因人而異、因材施教、因勢利導、因地制宜”的原則,充分尊重學生個性發(fā)展,加強后進生管理,讓每一個學生都能在自我比較中收獲學習成就。另一方面,結合中專人才終身發(fā)展需求,按照“終身學習”的理念重構英語教學模式,在思想行動上與時俱進,完善“英語學科+專業(yè)學科”的創(chuàng)新教學方法,打造“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語”的科學教育體系,全面提升學生在英語“聽說讀寫”上的實踐本事。

二、管理方面:理論聯(lián)系實踐,落實立德樹人

在--學校擔任班主任工作期間,我狠抓班風班級建設,有效地改變了學生群體中的一些不良習氣,幫學生重新找回學習自信、樹立正確人生目標。客觀上,中職學生中大多數(shù)文化課程基礎差,在有些人眼中他們是中國教育制度下的“失敗者”,這容易導致個人層面出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。根據(jù)這一現(xiàn)象,我制定了一系列針對性思想教育方法,除了利用班級制度進行不良現(xiàn)象的約束、治理之外,更多地是尊重、鼓勵、信任與關懷,讓他們認識到一個人的價值,絕不能由一次考試而下定論,人生有著無數(shù)種可能,相信自我必須能夠創(chuàng)造奇跡!為了保障班級管理的長效性,我自主學習了心理學、教育學、管理學等相關理論,結合班級學生實際情景進行實踐,例如定期召開“主題班會”的方式,與學生進行思想交流,努力將一些“誤入歧途”的學生引向正軌?!皼]有調查就沒有發(fā)言權”,我深知每一個學生的背后,都有著不一樣的家庭背景、教育經歷、成長過程,后天環(huán)境中包含了很多影響學生性格、態(tài)度、行為的因素,僅有全面了解才能做好管理工作,據(jù)此我為每一名學生建立起“管理檔案”,經過日常點點滴滴的接觸,了解每一個學生的思維方式、行為規(guī)律,以便更好地為學生供給管理服務。

-告明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務展開落實。我在主抓德育工作期間,一方面注重德育教育和學科建設之間相結合,注重挖掘英語學科中的“德育因素”,融合社會主義核心價值觀的先進思想方法,促使學生全面成長。另一方面,強調學生在德育教育素養(yǎng)的培養(yǎng)中,應堅持理論與實踐的高度統(tǒng)一,一個人的思想道德不是口頭說說那樣簡單,更多地是要落實在實處,從建設“禮貌班級”開始、從身邊小事開始、從關心社會時政開始,促進學生在個人美德、社會公德、職業(yè)道德等方面的塑造。

三、思想方面:正人先正己,做事先做人

無論是作為必須普通的人民教師,還是在學校擔任教育管理者,都應當努力塑造自身的“楷模形象”,這樣才能發(fā)揮更好的言傳身教、為人師表價值。而“思想指揮行動”,身為一名教師肩負著培養(yǎng)社會主義合格人才的重任,“思想合格”既是對學生教育的基本要求,也是對自身職業(yè)負責的重要標準。從教師身份出發(fā),我始終恪守著教育工作者的職業(yè)道德,擁護黨的教育方針,履行黨的教育要求,不斷與教師隊伍中的模范人物比較、縮小自身差距,異常是擔任班主任工作期間,我會抽出必須時間閱讀全國優(yōu)秀教師的報告,用他們身上的“閃光點”來照亮自我。從管理者身份出發(fā),我不斷強調英語教研組教師要加強思想政治學習,對待本質工作、對待學生都要有高度的職責感,愛崗敬業(yè)做事、誠信友善待人,教師不能高高在上,要俯下身去貼近學生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學生的愛戴,并激活他們勤奮好學的動力。

同時,我也深刻地意識到思想建設要“與時俱進”,作為新時代的教育工作者,在教育理論和教學實踐上都不能因循守舊、抱殘守缺,更不能畏懼困難而停滯不前。尤其英語學科與社會發(fā)展存在著密切關系,隨著“一帶一路”國家戰(zhàn)略的實施,中職學生將有更多的機會走出國門,英語教育必須打破傳統(tǒng)的“聾啞模式”,幫忙學生樹立英語語言工具性、人文性相統(tǒng)一的認識;客觀上,身為英語教研組長必須先樹立正確思想,并轉化落實,為此我從英語專業(yè)教育出發(fā),經過“批評”和“自我評價”的方式,帶領全體教師轉變教育觀念,拋棄自身陳舊滯后的思想方法,大力引進英語教育的全新觀念、資源,取得了良好的效果。

四、學習方面

根據(jù)教師專業(yè)本事發(fā)展的要求,教師不僅僅是一個“施教者”、更是一個“學習者”,僅有不斷地學習才能以“一桶水對付一杯水”的要求,僅有不斷學習才能跟得上知識經濟時代的飛速發(fā)展。我在學習方面采取“系統(tǒng)化”和“碎片化”相結合的方式,充分利用每一分、每一秒的時間。一方面,在獲得繼續(xù)教育機會后,我把主要精力放在本專業(yè)的學術領域,系統(tǒng)地深入鉆研英語教育理論,研究中職英語教學大綱及教材,結合自身工作實際轉化成可行性教學方案。另一方面,在日常工作閑暇,我把主要經歷放在與英語教學相關的“跨學科領域”,隨身帶著筆記本記錄下瞬息即逝的教育靈感,手機里下載很多有關英語教育理論的電子書,按照班級組織建立“線上溝通平臺”既是為學生解答疑難問題,這種“碎片化”學習所積累的學習成果,極大地擴展了我的教育視野,處理問題的思維更加開闊,異常是在建立“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語”的模式時,我融合了許多跨學科領域資料,以此契合學生的興趣差異,例如一些學生喜歡文學、電影,可據(jù)此作為媒介融合英語學習資料;除了與英語教學相關的學習之外,我還地拓展與“互聯(lián)網(wǎng)文化”相關的學習領域,尤其是中職學生群體中熱衷的文化形式、語言方式,以此謀求與學生在興趣、愛好方面的一致性,增

加教學過程中與學生交流的流暢度,尤其是“第二語言習得”的相關著作學習,借此機會引導學生英語學習的“跨文化交際”意識。

五、成績方面(根據(jù)自我情景自由發(fā)揮)

教師2022年終個人工作總結 篇5

多年來,中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng),造就了源遠流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關注的一個課題、

那么我們做為21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經驗和學習方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功、

一、適應蒙特梭利青山園的一切

我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當我第一次走進這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力、跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望、后來就開始了適應的生活,適應這里的人,物。我也學會了

①和同事之間的相處需要費心學習,真誠對待

②和孩子之間要多細心,多一下耐心和愛心,

③對物品需要愛惜,并節(jié)約

④對時間要清晰,什么時間要做什么事要一清二楚、

記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團,直到現(xiàn)在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規(guī)不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他老師的指導,我清楚的知道什么點該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半。

二、積極向上,用心學習

我想做任何事積極向上,用心學習就一定會成功,在這一年里,我從coco家當配班到doodoo家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當班長的時候覺得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經驗不足,每天就是忙得焦頭亂額、記得當時邱老師經常鼓勵我的一句話,“這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,現(xiàn)在看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續(xù)勇敢的走下去,現(xiàn)在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難、

一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我十分憂慮,工作經驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢、?”先回想一下以前聽課的內容,在請教一下有經驗的老師指點,通過認真的去學習,我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點點滴滴也是如此,用心的去學習,用心的去觀察、例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經驗的老師看出問題來解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過一次,只要用心的去學習,那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進步、

教師2022年終個人工作總結 篇6

時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期很快就要過去了。作為一名教師,這期間對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學期教學工作總結如下:

一、思想方面:

教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認真的向其他教師學習,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老教師學習、請教。

力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作有利于學生的教學輔助材料,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內容歸納出來,集中復習,這樣讓學生復習起來沒有壓力效果也較好。

2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答??梢宰龅揭虿氖┙?,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

3、輔導我利用自習課或其他閑暇時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏?;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的`秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我將在以后的時間里,不斷提高教學水平,刻苦鉆研教材,改進教學方法。希望在以后的時間里有更好的突破。

教師2022年終個人工作總結 篇7

經過一年的認真工作,本學期的地理教學工作就要結束了,我擔任了八年級五個班的地理教學工作任務,回顧本學期的教學工作,有經驗、有教訓、有成功、有喜悅,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

一、指導思想和教學目標

八年地理下冊主要內容是中國地理第一章到第四章的內容,包括“中國的疆域與人口”,“中國的自然環(huán)境”,“中國的自然環(huán)境”,“中國的主要產業(yè)”,希望同學們通過本學期的學習,了解中國自然地理和人文地理各方面的基礎知識,認識到四大地理區(qū)域的差異,并進一步掌握學習地理的基本方法和基本技能,樹立科學的人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

二、學生情況分析

由于學生對地理學科的不重視,在加上知識面狹窄,對外界了解甚少,使學生學習起來比較困難。但是中國地理相對于世界地理容易理解,好掌握;學生的學習積極性還算高,這一學期的學習效果還算好。

三、具體措施

一、認真分析、制定合理的學期教育教學計劃

本學期八年級所使用的教材是義務教育課程地理教材。其內容主要是中國地理第五至八章。包括““中國的疆域與人口”,“中國的自然環(huán)境”,“中國的自然環(huán)境”,“中國的主要產業(yè)”。我希望學生通過一學期的學習,基本了解中國的自然地理與人文地理方面的初步知識,認識我國的基本國情,并進一步掌握學習地理的基本方法和基本技能,樹立科學的人地觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。

當我第一次走進教室的時候,通過提問我才發(fā)現(xiàn)學生的地理基礎知識十分薄弱。于是,我通過與各班主任老師、部分學生代表進行溝通,了解同學們的學習態(tài)度、學習方法;通過上期的期末檢測成績,分析同學們的學習效果。同時,從與同學們的交流、交談中,深入到他們的內心世界,了解他們的真實呼聲和感受,為他們打開一扇心靈的窗口。

在此基礎上,根據(jù)我校明年地理學科要參加統(tǒng)考的實際情況,決定從本學期開始培養(yǎng)學生的備考意識,并在教學時數(shù)、教學進度上提前安排。據(jù)此,本學期除完成八年級地理上冊的教學任務外,還將組織學生學習下冊課本的部分內容,為復習奠定基礎。

四、自覺落實教學常規(guī)

1、由于自己是一名“非專業(yè)”的地理老師,要真正具備相應的學科教學能力,就必須付出比別人多的時間和精力。為此,我認真研究教材及學生,悉心查閱資料,學習時新的教育教學思想和方法。有時,為了備好一節(jié)課,不厭其煩地向同學科老師請教,吸取他們的經驗。平日里,積極利用網(wǎng)絡和配套教學光盤,查找、整合課程資源,為上好一節(jié)課作有效的準備。

2、教學中我力爭做到精講,把重點放在知識體系、結構、聯(lián)系和思維方法上,避免面面俱到、拖泥帶水等一些問題的出現(xiàn)。課堂上,積極引導學生熟悉教材文本,重視讀圖訓練,加強學生間的合作探究能力的培養(yǎng),讓學生在掌握學習方法的基礎上,努力提高課堂學習實效。訓練題力求讓學生當堂完成,對突出問題及時予以糾正、指導。這在很大程度上提高了學生的學習興趣。

3、認真對待每個同學的作業(yè),因材批閱,為每位同學的發(fā)展指明了方向。每一個班級的學生數(shù)都在六十人以上,每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本,我覺得它不是負擔,而是一種責任、一種使命。對成績差的同學的作業(yè),我更顯得認真仔細,要讓他們真實的感受到老師的關愛。因為,作業(yè)是與他們最多的交流、與溝通方式。像《2》的湯金鑫班同學,上學期期末地理考試不及格,而本學期他對地理產生了新的興趣,作業(yè)做得認真了,成績也提高了,每一次測驗都在及格以上。這與我對他的激勵和“作業(yè)交流”是分不開的。在學生的作業(yè)本上我基本上不劃“×”,針對錯題我或畫上一個圓圈,或在題的旁邊劃上一個“?”,有時也給一些提示性的評語,告知學生應該怎樣避免錯誤。

4、除教學隨堂評價外,力求適時進行單元形成性檢測,以了解學生的學習效果。雖然有時成績不盡人意,但我沒有放棄希望。因為許多同學不僅僅是地理基礎薄弱的問題,還有學習態(tài)度、學習興趣等方面的問題,要在短時間內從根本上解決,顯然還有些難度。盡管如此,我仍然以積極的心態(tài),堅持培優(yōu)輔差。且盼望期末有一個好結果。

五、積極參加校本研究

1、自覺進行新課標、新教材、新教法、新教育思想的學習、運用與實踐。積極參加學校組織的聽評課、優(yōu)質課競賽、教育技術能力大賽等校本研究活動。雖然自己的水平和能力比不上許多優(yōu)秀教師,偶爾也遇到了一些困難,但我并不氣餒?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在以后的學習和工作中,我仍將一如既往的“激情飛揚”。

2、學以致用,積極探索教育教學的新模式。運用學校先進的教學設備,自己動手制作課件,合理進行地理教學與信息技術的整合,摸索的教育教學方法。利用可利用的時間,把傳統(tǒng)的課堂教學模式,轉變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反饋的教學模式,力求實現(xiàn)化的教學目標。

教師2022年終個人工作總結 篇8

不經意間,20xx年的教學工作已經結束了?;仡櫧衲甑那闆r,作為xxx幼兒園xx班的保育老師,在這一年來,我們在幼兒園的工作的可謂是拼盡了全力!尤其是在保育工作上!為了能的保證幼兒們在今年的健康和安全,我們自開園后就一直嚴格的堅持執(zhí)行《xxx幼兒園保育工作新規(guī)范要求》,在保育工作中認真做好安全工作,保證了幼兒們的健康與活力!

現(xiàn)在,在年末回顧過去一年來的情況,我自己都很難想象,在工作中我已經有了這么大的進步,現(xiàn)對這一年來的工作情況做如下總結:

一、保育管理

在今年,我們幼兒園著重的加強了傳染病的預防工作,每天從幼兒入園到老師出校,都做了嚴格的準備和處理。

每天的開園和閉園之前,我們都會對幼兒園做好嚴格的檢查工作。除了對幼兒園上下進行嚴格的消毒和清理工作,還會趁周末有太陽的時候對幼兒的床鋪和被褥進行曝曬。此外,尤其是幼兒們每天接觸的玩具、桌椅以及室外器材上,我們都會認真的清洗、消毒,確保幼兒使用的安全。

而在每天的迎接幼兒入園時,我們就要開始對幼兒進行體溫測量,確保到幼兒沒有出現(xiàn)發(fā)燒或其他癥狀,同時對于其他問題,我們保育老師都及時的與幼兒接送家長進行聯(lián)系,并在幼兒園的工作中加強照顧。

此外,在今年里,我們開始加強了幼兒們的身體鍛煉,增加了室內的活動,讓幼兒在更好的鍛煉,并提高自身的免疫力。

二、教育方面

再教育中,我和xxx老師一同努力,認真的計劃了我們班級幼兒們的教育規(guī)劃。除了對基礎教育要點的學習以外,我們還著重加強的了對衛(wèi)生習慣的教學,讓幼兒們能在日常保持良好的個人衛(wèi)生習慣,并在幼兒園期間習慣保持好這樣的習慣。

除了幼兒方面,在這一年里,我們還更加積極的聯(lián)絡了家庭方面。不僅及時的給家族們科普了關于關于衛(wèi)生習慣和常見疾病的知識,也和家長互相協(xié)助,做好幼兒們的安全保育任務。保證幼兒的健康。

回顧這一年,近乎每天都是這樣辛苦的日常,但看著校園里健健康康的幼兒們,我又覺得身上的這些辛苦都立馬煙消云散。作為一名幼兒教師,我會在今后的工作中更進一步的要求自己,讓自己能在工作中做的更加出色!

教師2022年終個人工作總結 篇9

時光如梭,一學年就過去了。本學年我教初一_班的語文,經過一學年的語文教學,我?guī)У倪@個班的語文成績得到了很多的進步,學生們都語文的興趣也在增加,真的是比較好的一個結果了。下面是這一學年的工作總結報告:

一、備課認真,上課生動有趣

因為教的是初一,這個班的學生是第一次接觸初中的語文,所以我很重視學生們的語文基礎的學習。我在備課上,是格外的認真,書上的知識點一個不落的全部都給學生講解一遍,上課時會舉很多的例子給學生,讓學生們能夠從模仿中學習。我上課很公平,每個學生都會被叫到回答問題,這主要是希望建立大家的自信,學生如果講錯了,我不會去說他們,反而是微笑鼓勵。有的文章我還會請學生上進行情景再現(xiàn),通過學生的表演去帶動大家的學習興趣。一學年,這個班的學生在語文這方面的學習有很大的長進,初一的語文基礎也打好了,這讓我覺得努力是值得的。

二、鉆研課本,借鑒教學資料

沒有上課的時候,我勤鉆研課本,把課本里的重要知識點進行詳解,在書上寫上自己的理解,通過借鑒教學資料去分析課本,這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結合,把語文課本鉆研的很透。在這樣的教學研究下,我上課大部分的時候是不用看書的,我直接就可以給學生講課,不僅省時省力,而且因為是自己分析出來的,所以語言就比較通俗,學生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念,這樣是無法讓學生理解的。

三、業(yè)務學習,豐富個人知識

身為教師,我的知識必須是豐富的,不然無法進行教學。所以我業(yè)余的時間,我會看書,看教育類的書籍,也看一些名著,從書中汲取知識,不斷的去豐富自身的知識,讓自己在課堂上能夠引經據(jù)典講課,為學生展示更多知識。正是因為自己這一年里的不斷學習,我的課堂是有趣的,學生語文成績才會高。

這一學年,我有進步,也有收獲。下個學年就要到來,我要繼續(xù)在這個崗位上努力,把這群初中生的語文給教好,為他們的中考做準備。我會把這一學年的經驗轉化為自己的能力,爭取在新的學年里,讓自己的教學能力再上一層,更好的把語文這科目的成績提高起來。

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