教師應(yīng)聘申請書范文格式900字通用

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上教師應(yīng)聘申請書范文格式900字通用，供你參考，希望能夠幫助到大家。

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇1】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫______，先就讀于____幼兒高等師范專科學(xué)校，在________雙語幼兒園有一年工作。現(xiàn)在冒昧的向您做個自我推薦!我誠懇的應(yīng)聘貴學(xué)校的美術(shù)老師一職。

我出生于一個書香門第之家，從小就受到了良好的熏陶;家庭父母親的影響，讓我對教師事業(yè)充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨特的、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實習(xí)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能：、色彩、人體、photoshop，CorelDraw，Microsoftword、自創(chuàng)畫、油畫棒、水彩兒童畫、色粉兒童畫、、、刮畫、水粉畫、丙烯畫、、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖、紙漿畫、紙、毛筆、字、、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)，而在實習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成，得到了園長、老師和家長的認(rèn)可。同時教學(xué)方面我也不斷的在加強(qiáng)，也得到各方面的認(rèn)可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè)，在校期間參加了全國，考取江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示。

在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇3】

尊敬的__小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__,20__年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)專業(yè)，現(xiàn)于__中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加__小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要我的情況。我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育。大學(xué)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡史》等理論課程和《》、《水彩》、《色彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計、》《印刷設(shè)計》《設(shè)計素描》《書法形式美與設(shè)計實作》《裝飾設(shè)計色彩》教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)時時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。這些工作經(jīng)歷和工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇4】

尊敬的校長：

您好!我是廣東湛江師范學(xué)院英語教育專業(yè)畢業(yè)的_。今年將從大學(xué)畢業(yè)，想找一份英語教師的工作?？吹叫ｉL正在招聘這一職位的工作，于是我寫了這封求職信，下面請允許我毛遂自薦。

當(dāng)教師是我的理想，因為我的父母都是教師，我之所以獲得今天的成績，也離不開父母的教育。教育對于每個學(xué)生都是很重要的，遇到一位好的老師，可以改變您的一生。就例如我在高中的時候遇到了我的英語老師。在高中以前，我英語成績在所有科目中最差的，嚴(yán)重的偏科。當(dāng)時，我的這位英語老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績還不錯，就是因為英語偏科了，導(dǎo)致班里面的排名一直上不去。之后，再一次英語早讀的課上，英語老師單獨找我談了很多很多東西，除了學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，甚至是關(guān)于理想這東西。從那一次談話后，在每次英語的早讀課，他都會找我單獨地輔導(dǎo)。而我就更用功地學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真聽課，背單詞。一個學(xué)期之后，我的英語成績竟然上去了，期末考試中，因為我的英語成績上去了，之前在班里面排名20多名的，一下仔去到了前五名。從那以后，我就更加注重英語的學(xué)習(xí)，從此擺脫了偏科的現(xiàn)象。

我尊敬這位老師，所以我也想我也能成為像這位老師一樣，被學(xué)生尊重。所以大學(xué)我選擇了英語教育專業(yè)。大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)的課程大部分都是關(guān)于英語書寫，口語，聽力，教育，這幾個方面。這對于我的英語水平有了大大的提供，使我通過了英語專業(yè)八級的考試，所以我相信自己是有能力去教好英語的。此外，在課外的時間，我還兼職當(dāng)英語家庭教師，幫助一些小學(xué)生和初中生補習(xí)英語，很多同學(xué)也在我的教育中，愛上了英語這門課程。這令我更熱愛這門課程了，這給我立志當(dāng)一名英語教師提供了很大的東西。

最后，希望校長看完這封求職信后，能給我一次的機(jī)會，讓我有機(jī)會去為自己的理想而奮斗，為教育好我們未來祖國的花朵而努力。

此致

敬禮!

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教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!我叫X，是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆生，主修數(shù)學(xué)，慕名自薦，應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。

因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭取到中學(xué)的實習(xí)機(jī)會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在方面，我參加了pHE科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。

大學(xué)四年的努力讓我對這次心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的求職材料。

我叫__X，是__X師范?？茖W(xué)校的生，所學(xué)的專業(yè)是__，主攻的方向是__。

我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會有回報!

大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。__年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，__年度被評為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。

鑒于畢業(yè)六年來的、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會，我會盡我的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位?！案矣趧?chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!全體員工健康進(jìn)步!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇7】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人_x，女，漢族，中共黨員，19x年5月出生，19x年1月分配到西秀區(qū)安運司學(xué)校參加教育教學(xué)工作，主要從事語文學(xué)科教學(xué)和擔(dān)任班主任工作。20_年12月取得小學(xué)語文一級教師任職資格。20_年12月取得小學(xué)高級教師任職資格。

遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育教學(xué)工作中，以教書育人為天職，熱愛教師、安心教育、服從領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、以身作則、為人師表、團(tuán)結(jié)同志、熱愛學(xué)生、勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)語文高級教師職務(wù)。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)語文科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析。幫助學(xué)生總結(jié)，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評且被評為“教學(xué)能手”。

在班主任工作中，對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家，學(xué)校發(fā)展我發(fā)展”的“雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級。

我積極參加學(xué)校組織的大練兵活動，還積極參加語文教研活動，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都承擔(dān)一節(jié)公開課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，在20_年年度中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”、“優(yōu)秀教師稱號”、“年度考核優(yōu)秀”。本人的工作努力目標(biāo)是：以“師德的.楷模，育人的典范，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)高級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)語文高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料。

我的專業(yè)是理論物理，研究方向是計算物理，師從__教授。經(jīng)過近三年的刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，使我掌握了扎實的理論知識，并練就了過硬的科研動手能力。在攻讀碩士期間，我在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時，認(rèn)真閱讀了大量的外文文獻(xiàn)，勤奮開展科研工作，在本領(lǐng)域內(nèi)已具有較強(qiáng)的科研能力。在計算機(jī)方面，我已熟練掌握Fortran、matalab、Mathematica語言和origin、crodraw作圖軟件，以及Windows、Office等一系列辦公軟件。

我非常熱愛科研和教學(xué)工作，而且具有吃苦耐勞的精神和高度的責(zé)任心，善于思考，做事踏實、認(rèn)真，與周圍的老師和同學(xué)有著融洽的人際關(guān)系，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。研究生期間，從事了__教學(xué)工作，從教授們身上學(xué)到了很多授課的技巧和，所以我對自己的教學(xué)能力很有信心。

我知道貴校歷史悠久，有良好的科研條件與人文環(huán)境，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)良好，環(huán)境優(yōu)美，是一所具有發(fā)展?jié)摿Φ目蒲?、教學(xué)、研究單位。我非?？释艹蔀橘F單位的一員，這將是我一生的榮耀。我堅信，有你們的栽培和熏陶，我也會和大家一樣，做得更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力。如果能夠得到貴校的青睞，我一定會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來!

感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注!愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝貴單位的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼著您們的回音。謝謝!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

四年師范學(xué)習(xí)，我注意從各方面培養(yǎng)、鍛煉自己的能力，大學(xué)兩年擔(dān)任院學(xué)生會文娛部部長一職，協(xié)助團(tuán)委開展了很多有意義的活動。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，虛心向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強(qiáng)的教育實踐能力，并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀三好學(xué)生稱號。同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍，主動學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的書籍，計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平，并通過了江蘇省計算機(jī)二級考試。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，利用試講和教育實習(xí)的機(jī)會，使自己的教育教學(xué)能力得到了很大的提高，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。平時，我積極參加系里舉辦的各種活動：比如師范生技能大賽，數(shù)學(xué)競賽等，取得了不錯的成績。

在教學(xué)實習(xí)的過程中，我都以一名教師的身份嚴(yán)格對待，注意研究中學(xué)的，注意教學(xué)語言的運用和板書的設(shè)計，均取得了很好的成績。實習(xí)成績優(yōu)秀，得到了老師和同學(xué)們的一致肯定，受到學(xué)校和家長們的信任，這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

我很喜歡教師這份職業(yè)，我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師。我喜歡學(xué)生，喜歡與學(xué)生在一起的感覺，教育實習(xí)的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功，進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學(xué)校給我安排的教學(xué)或班主任工作。

我家住__，希望在貴校工作。如果學(xué)校能給我一個機(jī)會，我會特別珍惜，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

最后，衷心祝愿貴校再創(chuàng)佳績!敬候佳音!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇10】

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人肖憲勇，男，漢族，19XX年10月出生，20XX年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20XX年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作，20XX年11月取得小學(xué)二級教師任職資格，20XX年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20XX年7月黔南電大取得小學(xué)教育專科專業(yè)。20XX年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20XX年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到 四備六熟，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。

對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立學(xué)校是我家，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的雙贏觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!

特此申請

此致

敬禮!

20xx年x月x日

教師應(yīng)聘申請書范文格式【篇11】

尊敬的xxxx系全員聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這一個機(jī)會參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫xxxx，20xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)，20xx年8月招考進(jìn)入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在xx系、xxx系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是xxxx系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個工作崗位，是因為我具有以下三個方面的優(yōu)勢：

一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。【GsI8.cOM 工作匯報網(wǎng)】

從教三年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。三年來，我一直認(rèn)真矜矜業(yè)業(yè)工作，樂于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞。

在教育中，認(rèn)真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新課程教學(xué)模式。

二、具有較為扎實的專業(yè)知識。

自20xx年參加工作以來，我始終不忘記要做一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師，讓家長滿意的教師，讓學(xué)生滿意的教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。課堂認(rèn)真給學(xué)生授課，課外堅持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識。20xx年暑假，被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn)，經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。

三、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。 在過去三年的工作經(jīng)歷中，我在日常教育教學(xué)工作之余，堅持為院、系各種晚會進(jìn)行舞蹈編排編導(dǎo)工作。

假如這次我有幸應(yīng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作；發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上，我將做到：

1、積極參加院、系組織的各項教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅持聽課，取長補短。

2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。

3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行個性化教育，使他們各有所長。

我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。

此致

敬禮

申請人：xxx系 xxxxx

xxxx年xxxx月xxx日

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高中教師辭職申請書范文格式通用

崗位辭職申請書該怎么寫才好呢？我們都會面臨主動辭職的時候。辭職時要向上級提交辭職申請書。小編搜集了“高中教師辭職申請書范文格式”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

高中教師辭職申請書范文格式 篇1

尊敬的處長：

您好！

很遺憾在20xx年最忙的時候向中心正式提出辭職申請，當(dāng)您看到這一封辭職信時，我也已經(jīng)不在xx上班了。來到xx這個大家庭也快兩個月了，大家相處的融洽和睦，在這里有過歡笑，也有過痛苦。雖然經(jīng)常會碰到困難，但是在此期間也著實學(xué)到了東西，增長了見識。

在這一個多月的學(xué)習(xí)工作中，我確實擁有了一定的進(jìn)步，然而工作業(yè)績上的毫無成就讓我時常感覺彷徨無助。我很急噪的想快點出成績，但卻事與愿違，所以我反思我自己是否真的要繼續(xù)下去，反思的結(jié)果使我毅然決然的決定了離開。

首先，我覺得我不能勝任目前的工作，我的人脈關(guān)系很薄弱，我的朋友不是在讀書的就是工作剛剛起步，使得我每走一步都感覺異常的艱難。而且很多經(jīng)辦人也會覺得沒辦法信任一個像我這樣大小的人，使得我與他們交流又產(chǎn)生問題，覺得累。

很多人見了我就對我說不，這讓我自尊心產(chǎn)生了極大的打擊。然后，我父母幫我介紹了一份與所學(xué)專業(yè)對口的工作，我覺得較之于xx的工作，我更容易上手，我覺得我有去嘗試一下的必要性。在一個多月的工作中，我屢次身體不適，雖然我不是個唯心主義者，但是也相信點運氣，也許真的是我自己沒運氣來做好這樣一份工作。我是名還未畢業(yè)的學(xué)生，交作業(yè)、升本、考警察都上了一時日程，我覺得太多了我承受不住，所以勢必得割舍掉點東西。

綜上所述，在加上些瑣碎的事，讓我很為難的做了離開的決定。工作方面，我已經(jīng)做好了移交，絕對不會影響到公司的正常運作。

很感謝幾位處長對我的友善，也很感激閘北同仁對我的愛戴，就算離開了xx，我也不會忘記我的這些朋友，我的第一份正式工作。離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同仁，確實很舍不得。

祝愿xx如同她的寓意一樣蒸蒸日上！祝中心領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快！

辭職人：xx

20xx年x月x日

高中教師辭職申請書范文格式 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。

我自xx年x月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭，這八年以來，我倍受 團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻(xiàn) 精神的鼓舞，對工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一直受到學(xué)生好評。

在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對x中今天的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了x中而自豪，為自己是x中的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué)，因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團(tuán)聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。

如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離，三年的思量，我雖然對x中有萬般地不舍，但是最終還是決定離開x中，與我的父母妻子孩子團(tuán)聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān)，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此，我決定從20xx年x月x日起，辭去xx中學(xué)的數(shù)學(xué)教師職務(wù)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最后，我衷心地感謝x中的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿**中學(xué)越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

高中教師辭職申請書范文格式 篇3

尊敬的xx：

您好！

首先感謝您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭，這八年以來，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，對工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一直受到學(xué)生好評。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪，為自己是僑中的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué)，因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團(tuán)聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù)；愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離，三年的思量，我雖然對僑中有萬般地不舍，但是最終還是決定離開x中，與我的父母妻子孩子團(tuán)聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān)，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此，我決定從20xx年x月x日起，辭去xx中學(xué)的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最后，我衷心地感謝x中的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿xx中學(xué)越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

20xx年x月x日

高中教師辭職申請書范文格式 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我是吳海清。今天我鄭重的向您提出離職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解！

自從xx年8月下旬我進(jìn)入廣博學(xué)校這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！在這半年來我在為廣博學(xué)校工作，貢獻(xiàn)自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?，F(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在廣博學(xué)校我學(xué)到了許多，收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開廣博學(xué)校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學(xué)校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在廣博學(xué)校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

這次離職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準(zhǔn)我的離職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮！

離職人：

年 月 日

高中教師辭職申請書范文格式 篇5

尊敬的校長：

你好。

首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來xx小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來學(xué)校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時候，我總會去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學(xué)校的精神，讓我為之動容。

我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學(xué)經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

在崛起工作的一年，是我踏入xx小學(xué)的第一年，無論在教學(xué)上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因，給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!?；叵雱倎韝x小學(xué)的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

我會懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中取得更大的成績。

此致

敬禮!

申請人姓名：

日期： 年 月 日

高中教師辭職申請書范文格式 篇6

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。

學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請考慮批準(zhǔn)我的辭職報告。

第二：就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學(xué)校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。

對于xx，我感情頗深。特別是對xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展，教學(xué)改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。

離開這個學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善?？蔀榱宋易约旱氖聵I(yè)，也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé)，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會去照顧學(xué)生，學(xué)會去理解學(xué)生，學(xué)會去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請早些安排。當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。

最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!四中所有的學(xué)生都考上重點大學(xué)!

因此，經(jīng)過長時間的冷靜思考，我不得不離開這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在xxxxx中學(xué)是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

此致

敬禮!

申請人：

高中教師辭職申請書范文格式 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過去的三年多時間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會，學(xué)到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。

學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝！

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職申請書范文格式 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年xx月6日，在與校長和教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通后，自己正式寫下了辭職申請書。

一個階段的結(jié)束，意味著一個階段的開始。

16年高中化學(xué)教師，其中8年班主任，送過5屆高考，得過三愛標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、高考優(yōu)秀班主任等大大小小十幾次榮譽，受過政府和教委聯(lián)合嘉獎，只是那些都是過去了，自從20xx年成為心理咨詢師，自己的心就遠(yuǎn)離了教育，進(jìn)入到心理和心靈成長的領(lǐng)域，自認(rèn)為那是更大的領(lǐng)域，那里是更需要自己的領(lǐng)域，也是更能發(fā)揮自己的領(lǐng)域。

但自己非常感謝這16年的教學(xué)經(jīng)歷，讓自己從一個學(xué)生真正的成長為一個社會人，在保障基本生存的情況下，讓自己成長為一名心理工作者；同時這16年，在教育教學(xué)的同時，走進(jìn)了千百名學(xué)生學(xué)生的內(nèi)心，了解到家庭對一個生命的影響，在分享眾多生命故事的同時，獲得內(nèi)心的成長。這份寶貴的經(jīng)歷，是自己成長的基石，建峰真的沒齒難忘。

特別是在這里，在xx二中，遇到了自己的人生伴侶，有了一個可愛的女兒，雖然我人離開了xx二中，可是家仍然在這里，所以對于學(xué)校的這份感恩之情永遠(yuǎn)不變，如果學(xué)校有事需要我，我會盡力而為，做我能做到的。

在這里要感謝的人很多，歷屆校長都以不同的方式幫助過我，化學(xué)組的同事，我們相處16載，已情同家人手足，還有很多同事好朋友，給過我很多的幫助，在這里，一并衷心感謝。

當(dāng)然，辭職還得到了老婆、爸爸媽媽、哥哥的大力支持，沒有他們的支持，我也很難做出這個決定。謝謝你們?yōu)槲宜龅模卸?、感激、感謝！

全新的階段開始了，以愛和感恩的模式重新上路……

xxxx因個人職業(yè)發(fā)展方向發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以自愿決定辭去xx二中教師職務(wù)，敬請組織批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

日期：xx年x月x日

教師職稱申請書格式范文2500字

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“教師職稱申請書”、“職稱申請書”，歡迎閱讀。

在如今這個中國，很多職場人都曾經(jīng)書寫各類申請書。不同種類的申請書有著不同的格式，一篇好的申請書要如何完成呢？教師職稱申請書格式范文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

教師職稱申請書格式范文(篇1)

___老師于20__年9月來我校任教，擔(dān)任高20__級4班的__教學(xué)工作，至20__年9月見習(xí)期滿一年。工作期間，該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的道德素質(zhì)。

思想積極向上，作風(fēng)正派，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策，以教書育人為奮斗目標(biāo)，為人熱情、真誠，團(tuán)結(jié)同志，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，遵守勞動紀(jì)律，積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會議，能投身社會參與和調(diào)查研究。

工作上，努力鉆研業(yè)務(wù)，有股年輕人的沖勁，能通過不斷地自我學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身專業(yè)文化知識修養(yǎng)，并能積極地向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)、請教、聽課，得到學(xué)校眾多教師的贊賞。

在教學(xué)方式上有自己認(rèn)識和探索，通過與學(xué)生一起活動等方式和學(xué)生交朋友，了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想、興趣和，對一些成績比較差，紀(jì)律性欠缺的學(xué)生采取談話與和班主任交涉的方式，使他們在學(xué)習(xí)和紀(jì)律的方面有了明顯的改進(jìn)，得到學(xué)生的喜愛和擁護(hù)以及學(xué)生家長的好評。

在平時的生活中，該老師愛清潔講衛(wèi)生，注重儀表，舉止文明，談吐有修養(yǎng)，有很強(qiáng)的勞動的觀念，能吃苦耐勞，積極參加義務(wù)勞動。

___老師在見習(xí)期間的教學(xué)能力和教學(xué)成績都比較突出，得到了師生的好評，符合中學(xué)二級職稱的評定，特此推薦!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

教師職稱申請書格式范文(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫xx，這天能夠申請幼兒園教師職稱評定，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會！借此機(jī)會，請允許我介紹一下我自我：

xxx年x月，我畢業(yè)于xx市xx中專學(xué)校幼師專業(yè)，不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了，回首四年多的教育教學(xué)工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自我所前進(jìn)跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得。我深感自我肩上的職責(zé)，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠(yuǎn)！

一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并透過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進(jìn)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自我的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

二、在教育教學(xué)方面，我是用心主動地承擔(dān)各項工作，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精心選取教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。從幼兒的實際狀況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好活動資料，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。

三、在紀(jì)律方面，從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀，講條件，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。

四、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重，一向以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。

五、在教學(xué)成績方面，為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時代的步伐，在教學(xué)之余。用心參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。透過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力。

四年多的幼教工作中，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙以及周圍人的愛護(hù)，是他們讓我在那里成長，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。我在那里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為幼兒教育完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師職稱申請書格式范文(篇3)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20 年3月來山東新華電腦學(xué)院工作，主授photoshop（平面設(shè)計類、網(wǎng)站傳媒類），至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一次教學(xué)任務(wù)，每一個班級的結(jié)業(yè)考試成績都能夠達(dá)到95%以上，考證通過率達(dá)到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學(xué)、成人高考語文、數(shù)字藝術(shù)專業(yè)商業(yè)案例、圖文設(shè)計以及平面導(dǎo)師訓(xùn)練課程的備課及帶班過程。

平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，通過了集團(tuán)組織的每一次教師資格認(rèn)證，并相應(yīng)的取得了多門科目的認(rèn)證，積極參與集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā)，在標(biāo)準(zhǔn)化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團(tuán)級的獎項，同時在ciw認(rèn)證中獲得ciw講師的資格認(rèn)證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。 望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。

申請人：

日期：20xx年10月 31日

教師職稱申請書格式范文(篇4)

我叫___，男，現(xiàn)年_歲，1996年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校，同年8月參加工作，20__年取得小學(xué)一級教師資格，20__年12月取得河南大學(xué)中文專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。從教13年來，我一向擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作狀況簡述如下：

一、政治思想方面

任職以來，我思想上用心上進(jìn)，政治上立場堅定。擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人。

二、教學(xué)科研方面

在教育教學(xué)過程中，潛心鉆研，認(rèn)真做好教學(xué)工作，用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自我用心投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材資料，把握教學(xué)的重點和難點，注重各年級教材的個性與共性，尋求知識間聯(lián)系，用心推進(jìn)新課改，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，我應(yīng)對全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實對知識的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學(xué)思想，用心探討語文教學(xué)方法。

作為一名教師，我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性，多年來，我始終把德育工作放在首位，堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實改善德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中去，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結(jié)合起來，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

當(dāng)班主任時，我用心抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際狀況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。另外，我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項職責(zé)，也是班主任管理好班級的一條有效途徑。在這方面，我用心引導(dǎo)、敢于放手、對他們多表揚、少批評，即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤，我也以寬容的態(tài)度對待他們，心平氣和地與他們一齊分析原因，提出改善的意見和推薦，使他們今后能繼續(xù)大膽工作，把工作做得更好。

在多年的教學(xué)中，我已逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，滿足語文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我無愧地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé)，我任教的學(xué)生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。

針對學(xué)生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。在教育實踐中，我深深體會到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我用心組織豐富多彩的課內(nèi)外活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報，并號召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。

在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長教師，更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師，他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一齊備課、探討、集思廣益，并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c，如何突破難點，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一齊總結(jié)，揚長避短，共同提高。

為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革。為更好的服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生，我自我攢錢購買了一臺電腦，開始自學(xué)PowerPoint的使用方法，自我學(xué)制課件，應(yīng)用于教學(xué)中，取得了良好的效果。并主動幫忙學(xué)校的年輕教師，使他們也掌握了必須的電腦技術(shù)，學(xué)會了課件制作。

三、履行職責(zé)方面

多年來，我用心承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù)，不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責(zé)。多年來，我擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我用心地深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生狀況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

回顧自我__年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

四、取得業(yè)績

任現(xiàn)職以來，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并取得了可喜的成績，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評，多次受到上級部門的表彰。連續(xù)兩年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任，被評為縣優(yōu)秀教師;2015年9月被評為縣優(yōu)質(zhì)課選手，8月被評為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中，《低年級識字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎，《談小學(xué)語文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎，《如何在語文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎，《讓寫作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎。

申請人：

__年__月__日

我深深地明白，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會!

本人自20__年10月被評聘為二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了，此刻將本人自擔(dān)任二級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn)。

本人一貫以來思想上用心上進(jìn)，政治上立場堅定。擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感，愛崗敬業(yè)，樂于為臨泉的教育事業(yè)做出自我無私的奉獻(xiàn)，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的潛力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自我不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。自我還用心參加各級各類的繼續(xù)教育，以不斷的充實自我的知識。

在用心參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神，用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《中學(xué)教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自我用心投入到學(xué)校語文科組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功，在二中舉行的全體教師基本功大賽中幾次獲獎。

正是透過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”，使自我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自我不但能完全勝任中學(xué)語文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學(xué)骨干之一，同時也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作，奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來，一向擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時，自我用心抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際狀況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自我還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤進(jìn)班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自我在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自我多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)構(gòu)成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”。

多年來，自我不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，用心實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手潛力。每一個學(xué)年的開始，自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補短，精心備課、上課，向四十五分鐘要質(zhì)量。勤進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自我所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績，年年都位于全校前列。

四、揚長避短，更上一層樓。

回顧自我擔(dān)任語文二級教師職務(wù)以來四年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述，本人自認(rèn)為貼合申請中學(xué)語文二級教師職務(wù)的條件和資格，請上級有關(guān)部門給予評審!

申請人：

__年__月__日

光陰荏苒，時光飛逝。我踏上工作崗位已有八年。這八年，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師職責(zé)的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的職責(zé)心;時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下方我分別從四個方面來匯報我的工作和心得：

一、思想品德、職業(yè)道德方面

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上與黨持續(xù)高度一致。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)，教育理論和業(yè)務(wù)知識，不斷增強(qiáng)法律意識，依法執(zhí)教，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心進(jìn)取，為人師表。以學(xué)校工作為重，從不計較個人得失，尊重他人，甘于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行了一個教師教書育人的職責(zé)。

二、教育教學(xué)潛力和工作業(yè)績

1、信息技術(shù)教學(xué)工作

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時，我至從教開始擔(dān)任了3年的信息技術(shù)教學(xué)工作，新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我用心投身于學(xué)校教科研，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作，平時都用心參與各項教學(xué)研究比賽和各種論文的評選活動，2015年我撰寫的《突破信息技術(shù)教育的瓶頸》一文在中國教育教學(xué)研究會主辦的“2015中國教育系統(tǒng)(基礎(chǔ)教育)年度論文”評選中榮獲二等獎，同年被參加衡陽市電子教案制作比賽榮獲二等獎，2018年在衡陽市年度“青年教師信息技術(shù)公開課”評比中榮獲二等獎，2020年在衡陽市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎。

2、語文學(xué)科教學(xué)工作

我擔(dān)任了5年語文學(xué)科教學(xué)工作，5年來，我用心投入新課改實踐，根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材資料，了解學(xué)生的實際狀況，認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課，在教學(xué)實踐中，摸索體會新的教學(xué)方法和形式，培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法，調(diào)動學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的用心性，提高學(xué)生的綜合潛力，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得愉快。平時虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí)，多聽老師們的課，取長補短。此外，我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè)，及時批改、講評作業(yè)，并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來，我班的教學(xué)成績名列前茅。共計獲得期末考核同年級同學(xué)科前三名3次。最近5年來成績尤為突出。在完成教學(xué)工作之余，我用心參加業(yè)務(wù)潛力競賽，上示范課6次，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽2次，計獲得青優(yōu)課競賽一等獎1次，二等獎2次。

2、班主任工作

我連續(xù)5年擔(dān)任班主任。在班主任工作中，我能始終持續(xù)一顆“愛心”，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，及時處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作，任勞任怨。我透過推行班級民主，培育得力有效的班干部隊伍，改革班級管理體制實現(xiàn)班級精細(xì)化管理這三點來努力實現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的構(gòu)成，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感，與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系，堅持以生為本，盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來，我所帶班級有必須凝聚力，學(xué)習(xí)成績能持續(xù)穩(wěn)步提高，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好，獲校級優(yōu)秀班級四次，并兩次在學(xué)校班主任工作經(jīng)驗交流會上作經(jīng)驗交流培訓(xùn)發(fā)言。在文藝活動、體育競賽等方面也表現(xiàn)不俗。2018年被評為“先進(jìn)工作者”及“優(yōu)秀班主任”稱號。一向都受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的一向好評。

3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育

在平時的工作中，我注重教育教學(xué)理論研究，用心參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自我的教育教學(xué)理念得到更新，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎。幾年來，二等獎1次，市級一等獎1次，市級一等獎1次，市級二等獎1次等。

8年來，因為本身不是師范專業(yè)畢業(yè)，所以用心參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加初級中學(xué)信息技術(shù)教師資格考試并獲得資格證書，參加普通話培訓(xùn)測試達(dá)二級乙等;參加了教育基本功培訓(xùn)，新課改教師上崗培訓(xùn)，教師信息技術(shù)高級培訓(xùn)并獲得高級證書，班主任培訓(xùn)，心理教育學(xué)培訓(xùn)等均考核合格。

回顧這幾年的工作，如果說我取得些進(jìn)步和成績，那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在老師們的幫忙支持下取得的。我還存在許多不足，如：眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多，總結(jié)得少等等，我會努力克服這些缺點，不斷超越自我，本著對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的職責(zé)心、對未來的信心，一如既往地努力工作、學(xué)習(xí)，爭取更大的成績?；谶^去的一些成績和經(jīng)驗，我認(rèn)為自我貼合小學(xué)高級教師的任職資格。期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和透過。

申請人：

__年__月__日

本人思想進(jìn)步，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下：

一、教育工作講究特色

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念，努力探索新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研，注重對教學(xué)的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在__年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在__年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在__年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎：__年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;__年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;__年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。

三、課外輔導(dǎo)重視實效

本人具有一定的特長，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文等，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在__年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎，本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在__年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在__年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。

申請人：

__年__月__日

大學(xué)畢業(yè)后來到這個學(xué)校已經(jīng)快一年了，我心中經(jīng)常在反思，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，工作在第一線，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了沒有?有了這些反思，使我的工作更有意義。在全心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為了今后能夠更好的工作，現(xiàn)將這一年的工作作個匯報：

一、提高思想覺悟

要想做一個合格的人民教師，首先要有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神重要思想。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。我在今年5月份還入了黨，成為了一名黨員。

在工作中，我總是告誡自己，要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情。

二、虛心學(xué)習(xí)

我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作。作為一名新教師，我開始時，在教學(xué)中遇到了不少問題。這些問題需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察和虛心的求教，來自于勤奮地讀書，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，同時我還在學(xué)校與老教師交流，虛心聽取他們在教學(xué)上的成功理念，經(jīng)驗，遇到不懂得地方多請教他們，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。

三、提高業(yè)務(wù)水平

(1)教研活動。與時俱進(jìn)，積極參加新課改活動，大膽地進(jìn)行教改探索，精心準(zhǔn)備并開展生本課堂，參加新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí)，和其他老師進(jìn)行聽課，評課，增強(qiáng)了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。每一學(xué)期學(xué)校都會安排青年教師公開賽課，我都積極參賽，精心準(zhǔn)備。本學(xué)期我個人聽課20節(jié)，聽課結(jié)束后，我都會與自己的情況進(jìn)行比較、反思，收獲頗豐。

(2)合作意識。我知道工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全班級大局、融合群體，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的班級組織起來。

四、積極學(xué)習(xí)和使用新教學(xué)工具

目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。計算機(jī)作為信息時代的主要載體，在當(dāng)今教育中占據(jù)了極其重要地位。如今，我們已不滿足于用粉筆來教學(xué)了，而是要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的能力，顯然和計算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)絞積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購買了不少資料書，在家自學(xué)?，F(xiàn)在我已經(jīng)能自己制作課件和簡單的動畫。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想通過我的努力，我會做一個真正的教師。

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的。

申請人：

__年__月__日

教師職稱申請書格式范文(篇5)

我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別是作為一位老師，想要給學(xué)生一杯水，那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此，我不斷的學(xué)習(xí)。并堅持“學(xué)在前列”和“長期學(xué)習(xí)”，重點是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識層面，提高理論層次，增強(qiáng)自身工作的才能。由于自身的努力，XX年在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上獲得二等獎。XX——XX學(xué)年度在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評比中獲得優(yōu)秀教師稱號。同時我始終認(rèn)為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而是教會他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海。所以我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通，有效地進(jìn)行教育工作。在.第二屆，魅力中國國際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中，我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎，我自己也獲得優(yōu)秀教師獎。

情感源自于熱愛，信念根植于信仰。就是憑著對教育事業(yè)的無比熱愛，我把自己的每一天都過得忙碌而充實，默默無聞但卻始終如一，我切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為教育事業(yè)奮斗的實踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價值;我始終抱著一個堅定的信念：那就是無愧于自己的職責(zé)，無愧于教育工作者的光榮稱號。

獸醫(yī)職稱評議申請報告

小學(xué)教師職稱申請報告

職稱申請報告范文

幼師職稱申請報告

院校教師職稱申請報告范文

職稱申請報告

教師職稱申請書格式范文(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，在這百忙之中，您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上，審閱我的材料。這里，我深表歉意和感謝：您們辛苦了!!謝謝您們!!

我叫--，本科學(xué)歷，現(xiàn)于----學(xué)校任教。---年-月被聘為中學(xué)-級教師至今。任職以來，我始終以一個人民教師的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以高標(biāo)準(zhǔn)約束自己，自覺遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī);深刻領(lǐng)會思想和精神，時刻以‘四種形象’和‘五種精神’規(guī)范自己。在教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為人師表，教書育人，把‘教師十不準(zhǔn)’落實在教育教學(xué)之中;熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教，不斷學(xué)習(xí)，時刻，努力使自己成為一名作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生歡迎、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。--年和--年年度考核均為優(yōu)秀，多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用。

綜上所述，符合晉升--級教師條件?，F(xiàn)鄭重向您們提出申請，申報--級教師。敬望批準(zhǔn)!謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師職稱申請書格式范文(篇7)

隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來小學(xué)教學(xué)的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就今年工作總結(jié)如下：

一、政治思想

本人準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)

1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益；堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面，加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實踐中，認(rèn)真貫徹教育方針，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！

在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認(rèn)真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

教師職稱申請書格式范文(篇8)

尊敬的xxx評職工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

本人xxx，xxx年x月畢業(yè)于xxxxx，xxxx年自學(xué)xx科畢業(yè)，xxx年xxx月在xxxxxxx參加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)

小組評定為xxx級教師，并有多篇論文發(fā)表及獲各級獎勵，多次年度評為優(yōu)秀，已具備申請中級職稱評定資格，特向貴小組申請中級職稱評定，望批準(zhǔn)為謝！

特此申請

申請人：xxx

xxx年xxx月xxx日

教師職稱申請書格式范文(篇9)

本人出生于____年_月，____年_月畢業(yè)于____專業(yè)，全日制本科學(xué)歷并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后分配到_____任教至今。____年___月評定為中學(xué)___二級教師資格，同年_月受聘。任現(xiàn)職期間，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，工作勤奮、踏實，教育教學(xué)成績顯著，任職期滿考核稱職。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，已具備中學(xué)一級教師的資格條件，現(xiàn)申報評審中學(xué)___一級教師資格，述職如下：

一、政治思想方面

我能自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實切實領(lǐng)會__大，__大精神，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上。

二、教育工作方面

我從事教師工作已__年，每一年都擔(dān)任班主任，班主任工作富有特色，成效顯著。教育的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中，面向全體同學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。在班級管理方面，我注重對學(xué)生進(jìn)行自理、自立能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學(xué)生在努力學(xué)習(xí)及遵守紀(jì)律的自覺性方面明顯強(qiáng)于其它班級，學(xué)習(xí)成績也名列前茅的。教育學(xué)生，我采取“動之以情”為主，“曉之以理”為輔的方式，力求讓學(xué)生“心服口服”。

__學(xué)年度，我所帶的__班是一個公認(rèn)的差班，后進(jìn)生面大，班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差，在接手后，我利用自己對學(xué)生的愛護(hù)信任和嚴(yán)格要求，成功轉(zhuǎn)化了___、___等同學(xué)，確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的穩(wěn)定，其中___發(fā)奮學(xué)習(xí)，在期末考試中獲得總分班上第一名，級上第二名，__獲得縣“優(yōu)秀班干部”。__學(xué)年，我擔(dān)任__班班主任，大力推行民主管理，創(chuàng)建先進(jìn)班集體，該班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，進(jìn)步快，成績好，學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽感和進(jìn)取心，多次被評為“文明班”;__學(xué)年度，我所帶的___的__同學(xué)紀(jì)律渙散、學(xué)風(fēng)懶散，成績偏低，我深入了解情況，發(fā)掘他的優(yōu)點，充分調(diào)動他的積極性，經(jīng)過努力，這一個學(xué)生脫胎換骨，學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變，在高考中取得了較理想的成績。__學(xué)年度，我擔(dān)任__班的班主任，我及時總結(jié)過去幾年中做班主任的心得體會，根據(jù)班里的實際情況，抓學(xué)風(fēng)、樹正氣、講究班級榮譽感。__同學(xué)是個未達(dá)到本校的正式錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，剛到校時，信心不足，對班里的活動也漠不關(guān)心，紀(jì)律性不強(qiáng)，經(jīng)過耐心細(xì)致的教育，成績有較大的突破，信心也不斷的加強(qiáng)，對班集體榮譽感有了強(qiáng)烈的認(rèn)同，在校運動會中，主動要求參加比賽，并在比賽中獲得200米二等獎的好成績，為班級爭得了榮譽。

我及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗，撰寫了____獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為?！皟?yōu)秀班主任”、“學(xué)生歡迎的老師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽稱號。

三、教學(xué)工作方面

我具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，我積極參加繼續(xù)教育和業(yè)余學(xué)習(xí)，長期訂閱___、____等刊物，堅持追蹤本學(xué)科教學(xué)發(fā)展動態(tài)，積極實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，銳意改革教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)特色。堅持用普通話教學(xué)，能勝任高中各年級的__教學(xué)，主動承擔(dān)公開課，每年至少承擔(dān)一次全縣或全校的公開課，效果好，均獲領(lǐng)導(dǎo)、同行的好評。__年__月在學(xué)校舉行的優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎、__年__月在學(xué)校參加學(xué)校專題研討課評比中，獲一等獎。

在常規(guī)教學(xué)中，我能認(rèn)真鉆研教綱、考綱和教材，全面了解學(xué)生學(xué)情，根據(jù)教材和學(xué)生實際，精心設(shè)計行之有效和靈活多樣的教學(xué)方法，力求每一節(jié)課講得準(zhǔn)確、生動，堅持向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過程中，堅持貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，以提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)和培養(yǎng)能力為出發(fā)點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，做到精講多練。在練習(xí)中做到“練前有啟示，練中有點拔，練后有總結(jié)”。堅持寓教于樂，既教書又育人。堅持面向全體學(xué)生，因材施教，在注重培養(yǎng)高分尖子的同時也注重托中補差。我積極開展第二課堂活動和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，課后我還認(rèn)真做好改作和個別輔導(dǎo)工作。

辛勤耕耘，收獲頗多。所任班的學(xué)生整體素質(zhì)和能力有明顯提高，在各級各類考試中，成績都居全級前列。在_____，我指導(dǎo)的學(xué)生在學(xué)校舉行的__競賽中分獲一、三等獎;__學(xué)年，我指導(dǎo)的學(xué)生____參加_縣“__”競賽中獲一等獎，本人被_評為“指導(dǎo)一等獎”;__學(xué)年，我指導(dǎo)的學(xué)生____同學(xué)參加___聯(lián)賽，分獲__等獎，本人被__評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。

四、繼續(xù)教育和培養(yǎng)青年教師方面

雖在教學(xué)實踐中，獲得一定的成果，但我知道“活到老、學(xué)到老”的道理，只有不斷的充實自己，才能在日新月異變化中適應(yīng)新的教學(xué)要求，所以我每一學(xué)年都積極參加學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動。__學(xué)年，參加了“計算機(jī)應(yīng)用能力專題輔導(dǎo)”、“現(xiàn)代教育教學(xué)理論”;__學(xué)年，參加了“新課程下課堂教學(xué)中的問題與策略”、“高中教學(xué)與考試研究”;__學(xué)年，參加了“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)”、“教師職業(yè)道德培訓(xùn)”;__學(xué)年，參加了“新課程改革中的教法和學(xué)法研究”、“課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的研究職業(yè)道德”。通過不斷的學(xué)習(xí)，我的各方面水平都有了明顯的提高。

我熱情幫助青年教師，堅持落實學(xué)校的“幫教”制度，總體上對青年教師做到政治上關(guān)心、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上幫助;充分發(fā)揮了團(tuán)隊協(xié)作精神和老教師的帶頭示范作用，通過給青年教師上示范課、共同備課、互相聽課評課、悉心指導(dǎo)他們分析教材，探討教法等教研活動，培養(yǎng)了如____等青年教師，現(xiàn)在他們能熟練獨立地開展各項教育教學(xué)活動，并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚。

以上是我任現(xiàn)職以來履行職責(zé)的綜合匯報。若能晉級，我一定更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷探索教育教學(xué)的新路子，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為發(fā)展山區(qū)教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

我20__年7月從__大學(xué)畢業(yè)，20__年2月至20__年7月在__學(xué)校工作，擔(dān)任__教學(xué)工作，20__年9月調(diào)入__局，先后在__和__工作，參加工作至今已三年，各方面已符合申報__級教師職稱條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。

一、思想政治方面

堅持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國、熱愛人民，熱愛學(xué)生。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，3年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。

二、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)工作

從教以來，不斷自我進(jìn)修，積極參加教師培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強(qiáng)求齊頭并進(jìn)，而是正視事實，追求差異發(fā)展。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。在教學(xué)方法的設(shè)計上，突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。重點突出、分析難點，語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學(xué)生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對教學(xué)中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。

(二)教研工作

在學(xué)校任教期間，正碰上用的是新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新客標(biāo)，仔細(xì)體會新課標(biāo)理念，理解教材的意境。積極參加教研活動，參與課改研討。在教研室工作期間，每學(xué)期都定期定量的到學(xué)校去聽課評課，和教師一起研討教學(xué)理念、教學(xué)方法，找出他們的不足之處。每年還和教研室的同事一起指導(dǎo)老師參加各種比賽，對比賽課我們更是精雕細(xì)琢，精益求精。我們自己每年還組織不少的教學(xué)比武活動，極大的提高了教師的教學(xué)能力。在儀電站工作期間，多次外出聽課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)觀念。

(三)德育工作方面

由于__教師的特點，協(xié)助班主任從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用。

三、成績方面

(一)擔(dān)任__的教學(xué)，所任班級學(xué)生成績優(yōu)異，受到班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。

(二)在教研室工作期間，指導(dǎo)教師參加的比賽課、論文獲得省級獎。并協(xié)同同事搞好搞活了__區(qū)的教學(xué)工作。

回首工作三年以來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在教與學(xué)的過程中不斷進(jìn)步和成長，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

本人自20__年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn)。

本人一貫以來思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、堅持黨的四項基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

我于20__年7月__師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè)，同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20__年7月于__廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)專科畢業(yè)，20__年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機(jī)初級”、“計算機(jī)中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn)，以不斷的充實自己的知識。

在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了、中學(xué)語文教學(xué)參考等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20__年韶關(guān)市中學(xué)語文教研會上，自己所承擔(dān)的“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，撰寫的教學(xué)案例“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累在__市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于__年6月刊登在上。特別是在20__年11月，參加__市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎，成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學(xué)骨干之一，同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作，奪取雙豐收。

我自20__年參加教育工作以來至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。

四、揚長避短，更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文二級教師職務(wù)以來四年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述，本人自認(rèn)為完全符合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格，請上級有關(guān)部門給予評審。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

本人20__年畢業(yè)于華南師范大學(xué)物理學(xué)教育專業(yè)，獲得本科學(xué)歷及理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20__年12月認(rèn)定為物理中學(xué)二級教師。任滿5年，共擔(dān)任班主任三年。符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報物理中學(xué)一級教師資格。任現(xiàn)職以來，我以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，投身于教育教學(xué)工作中，積極實施素質(zhì)教育，以學(xué)生為本，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致肯定和好評。20__年9月至20__年6月?lián)伟嘀魅危⑼瓿闪艘粋€循環(huán)教學(xué)。20__年6月高三(4)班學(xué)生參加高考，取得優(yōu)異成績，有4人總分700分以上?，F(xiàn)就本人任職以來相關(guān)情況具體分述如下:

一、思想政治及工作態(tài)度

本人在思想上好學(xué)上進(jìn)，要求進(jìn)步，忠于教育事業(yè)。擁護(hù)中國______的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針和政策，師德良好，嚴(yán)于律己，敬業(yè)愛崗，勤懇盡心做好本職工作。以人為本，關(guān)愛學(xué)生。各項工作卓有成效:任職期間年度考核均為稱職以上，其中20__與20__學(xué)年度被學(xué)校考核為優(yōu)秀，20__學(xué)年被市人事局考核為市優(yōu)秀。

二、教學(xué)方面

1、不斷學(xué)習(xí)，努力教學(xué)，成績突出本人勝任高中的物理循環(huán)教學(xué)，堅持用普通話教學(xué)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新課改的需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育書籍，探索教學(xué)規(guī)律。注重研究新教材新教法，綜合運用問題探究式、啟發(fā)引導(dǎo)式、情境教學(xué)式等教法進(jìn)行教學(xué)，并注重德育美育的滲透。教學(xué)設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知_，注重基礎(chǔ)知識以及文化的積累，創(chuàng)設(shè)情景，與學(xué)生共同對話，探討研究問題，與學(xué)生一起來感受物理學(xué)的魅力。

本人每年都滿工作量，出色完成教學(xué)任務(wù)，受到師生的一致好評，共兩年被評為學(xué)校先進(jìn)教師，20__年學(xué)生會考合格率均為98.2%，優(yōu)秀率均達(dá)49%以上，均超到全市重點中學(xué)平均水平。本人所帶高三(4)班在20__年高考中，700分以上學(xué)生4人，優(yōu)秀率、平均分全年級中名列前茅。

2、積極開展教改，主動承擔(dān)公開課、示范課，喜獲豐收著力培養(yǎng)學(xué)生的物理思維能力，大膽處理教材，運用各種教學(xué)方式，如課前創(chuàng)設(shè)情境、科學(xué)探究式教學(xué)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。積極進(jìn)行教改嘗試，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，充分運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，喜獲豐收:20__學(xué)年學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽中獲得二等獎，每年的公開課均得到市教研員及同行的一致好評。

3、勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫文章在大膽開展教學(xué)教育研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫文章。20__年4月，文學(xué)作品《心雨》、《回鄉(xiāng)偶記》發(fā)表于雜志《綠苑》，同年6月，文學(xué)作品《海南游記》發(fā)表于雜志《梅州憲中》第3期，20__年10月《秋夜私語》發(fā)表于梅州市《青年作家》。20__年11月，作品《校慶頌歌》為梅州市曾憲梓中學(xué)10周年慶典獻(xiàn)詞及詩朗誦。20__年9月，梅州市普教系統(tǒng)慶祝教師節(jié)詩歌征文中，作品《目光》獲評比賽二等獎。

4、積極參加教研活動，不斷提高教學(xué)水平本人每周參加一次學(xué)校物理組的教研活動。曾和東山中學(xué)、華師附中、福建龍巖一中等，省內(nèi)外一流學(xué)校教師進(jìn)行交流。20__年觀摩學(xué)習(xí)了由市教育主辦的全市高中物理優(yōu)質(zhì)課評比展示。20__年參加市教育局主辦的《20__年高考分析報告會》。通過參加這些教研活動，開拓了視野，提高了水平。

5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，輔導(dǎo)物理競賽

6、熱心參與培養(yǎng)青年教師任現(xiàn)職以來，共指導(dǎo)過劉蘭春、廖振亮兩位物理教師，和3名實習(xí)教師的教學(xué)工作。通過集體備課、開放自己的課堂，互相聽課評課等方式，共同探討教學(xué)難題等，使他們很快適應(yīng)中學(xué)的教育教學(xué)，較好的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好。

7、積極參與繼續(xù)教育

三、教育工作方面:

20__年至20__年連續(xù)三年擔(dān)任班主任。作為班級的管理者，學(xué)生的指導(dǎo)者，我本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念投入工作。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更關(guān)心其心理健康，教導(dǎo)其做人道理。

積極整合同行的經(jīng)驗與教訓(xùn)，注意師德的樹立，扎扎實實開展班級工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴(yán)格班級常規(guī)管理，樹立“講正氣、講學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。重視班委建設(shè)，以點帶面，營造積極向上的氛圍;實行值日生制，讓每一個學(xué)生了解并參與到班級管理中來，培養(yǎng)學(xué)生“主人翁”意識。能平等對待每一位學(xué)生，同時能從為人父母的角度，感念每一位學(xué)生家長的立場和期盼。常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，或面對面交流，或通過電話等形式，相通有無，互換信息，發(fā)揮好家庭--學(xué)校教育的沿襲性、一致性、互補性。率領(lǐng)班級積極參加校級集體項目，并多次獲獎，取得較為滿意的效果。

教育教學(xué)藝術(shù)是永無止境的，我決心以這次職務(wù)評審為起點，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、工作，進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)水平，在今后的工作中勇于探索，勇于創(chuàng)新，為完美自己人生，實現(xiàn)人生價值，當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

教師職稱申請書格式范文(篇10)

__市職改辦：

我叫___，男，漢族，出生于____年_月，現(xiàn)系__縣__小學(xué)教師。20__年6月于________普師專業(yè)，同年8月參加工作。20__年4月至20__年12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)?？茖W(xué)歷，20__年12月被授予小學(xué)一級教師職稱。

任教以來，本人能夠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿勤。

在教學(xué)中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結(jié)合個人實際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實新理念，運用新，使自己的工作步步見新起色。

任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責(zé)，出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

現(xiàn)任小學(xué)一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格，故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù)，懇請組織批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

教師職稱申請書格式范文(篇11)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫x，于師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到省檔案學(xué)校任教，20x年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20x年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。

一、教學(xué)工作任職兩年來，我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆。

2、研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學(xué)生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己。

3、站起來回答，不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力，我安排了許多情景練習(xí)，如模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)，做到有的放矢。

4、班主任工作，對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來，我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季會團(tuán)體比賽第一名的成績，獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號兩次，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

5、激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。四、科研工作在平時的教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真總結(jié)體會，不斷的學(xué)習(xí)充實自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文。綜上所述，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實認(rèn)真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準(zhǔn)此致敬禮申請人日期教師晉升職稱的申請書二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)我叫張x，女，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)，教師晉升職稱申請書。因為工作需要。

6、20x年我從山區(qū)調(diào)入了，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。x年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不計報酬。在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的。教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國家的教研教改活動，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀，從中學(xué)習(xí)優(yōu)。

7、秀經(jīng)驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法，x教師晉升職稱申請書。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應(yīng)，作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學(xué)，樂學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師職稱申請書格式范文(篇12)

大學(xué)畢業(yè)后來到這個學(xué)校已經(jīng)快一年了，我心中經(jīng)常在反思，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，工作在第一線，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了沒有?有了這些反思，使我的工作更有意義。在全心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為了今后能夠更好的工作，現(xiàn)將這一年的工作作個匯報：

一、提高思想覺悟

要想做一個合格的人民教師，首先要有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要思想。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。我在今年5月份還入了黨，成為了一名黨員。

在工作中，我總是告誡自己，要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情。

二、虛心學(xué)習(xí)

我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作。作為一名新教師，我開始時，在教學(xué)中遇到了不少問題。這些問題需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察和虛心的求教，來自于勤奮地讀書，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，同時我還在學(xué)校與老教師交流，虛心聽取他們在教學(xué)上的成功理念，經(jīng)驗，遇到不懂得地方多請教他們，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。

三、提高業(yè)務(wù)水平

(1)教研活動。與時俱進(jìn)，積極參加新課改活動，大膽地進(jìn)行教改探索，精心準(zhǔn)備并開展生本課堂，參加新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí)，和其他老師進(jìn)行聽課，評課，增強(qiáng)了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。每一學(xué)期學(xué)校都會安排青年教師公開賽課，我都積極參賽，精心準(zhǔn)備。本學(xué)期我個人聽課20節(jié)，聽課結(jié)束后，我都會與自己的情況進(jìn)行比較、反思，收獲頗豐。

(2)合作意識。我知道工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全班級大局、融合群體，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的班級組織起來。

四、積極學(xué)習(xí)和使用新教學(xué)工具

目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。計算機(jī)作為信息時代的主要載體，在當(dāng)今教育中占據(jù)了極其重要地位。如今，我們已不滿足于用粉筆來教學(xué)了，而是要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的能力，顯然和計算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)絞積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購買了不少資料書，在家自學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)能自己制作課件和簡單的動畫。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想通過我的努力，我會做一個真正的教師。

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的。

申請人：

__年__月__日

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我名叫__，19__年4月出生于___。19__年7月我畢業(yè)于_______專業(yè)，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被推薦并分配到____中學(xué)任教。20__年4月報考華南師大政治教育專業(yè)(本科)自學(xué)考試，20__年12月獲得畢業(yè)證書。20__年8月______職改辦初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，具備中學(xué)二級教師職務(wù)任職資格，至今五周年，現(xiàn)申報政治學(xué)科中學(xué)一級教師資格。下面我將任中學(xué)二級教師職務(wù)資格以來的情況如實報告，請審核。

任現(xiàn)職以來，我擁護(hù)黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅守崗位，立足本職，服從上級安排，認(rèn)真完成各項任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，愛崗樂業(yè)，熱愛學(xué)校，依法執(zhí)教。20__年3月我參加潮陽市教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)競賽，20__年5月參加仙城鎮(zhèn)教育法律法規(guī)和職業(yè)道德知識競賽，均獲得二等獎。通過競賽和學(xué)習(xí)，我的工作熱情不斷提高，更執(zhí)著于教師這一光輝的職業(yè)，更加勤奮的工作。

思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科——這就是我對政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識，將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力：“授之以魚，不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。任現(xiàn)職以來，我每學(xué)期任初三級四個班政治課，每周12節(jié)課，教學(xué)成績十分突出，我所任教的班級連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名，合格率保持在80%以上，優(yōu)秀率約為30%左右，受到了鎮(zhèn)教育組的通報表揚。我所任教的學(xué)生______等人考上了__中學(xué);___、___、_____等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽師范或潮陽一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上_______等學(xué)生已從_____畢業(yè)任教于本鎮(zhèn)，為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

此外，我不斷參加各級各類的教研活動。20__年11月和20__年11參加學(xué)校組織的公開課評比，20__年3月、20__年4月以及20__年12月參加鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質(zhì)課評比均獲得一等獎。同時，我利用課余時間總結(jié)教學(xué)心得，所寫論文《政治教學(xué)中如何化難為易》、《三步走——政治復(fù)習(xí)方法之我見》、《活用思想政治課的基本方法和基本原則》分別發(fā)表在《仙城中學(xué)教育教學(xué)論文集》第一、二、三輯上。其中，《活用思想政治課的基本方法和基本原則》作為我此次申報中教一級的參評論文獲得“良好”，并且在今年7月鎮(zhèn)教育組組織的論文宣讀會議上進(jìn)行宣讀，獲得一致好評。今年6月我所寫的教學(xué)論文《潤物細(xì)無聲——談?wù)谓虒W(xué)中的愛國主義教育》在鎮(zhèn)年度論文評比中獲一等獎。通過聽、評、講、寫、學(xué)，我的教學(xué)教研水平不斷提高。

由于表現(xiàn)突出，19__年起我任學(xué)校政史教研組組長，20__年起任初三年級組長。20__年10月，我被鎮(zhèn)教育辦委任為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人及政治中心教研組組長。在我的帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)政治教研組緊緊把握了教改方向，密切關(guān)注“新課程”發(fā)展動態(tài)，組織召開教學(xué)教研商討會，如參加20__年10月在陳店中學(xué)、20__年10月在峽山中學(xué)舉行的潮陽市優(yōu)質(zhì)觀摩課，20__年8月參加了汕頭市教育局主辦的“新課程通識”培訓(xùn)、20__年5月潮陽實驗學(xué)校“教學(xué)交流活動周”等活動，竭力提升我鎮(zhèn)的教學(xué)教研水平。實踐表明：我完全能勝任中學(xué)政治科的教學(xué)工作。

在承擔(dān)政治教學(xué)同時，我一直擔(dān)任初三級班主任。作為班主任，我的基本理念是：平等是基礎(chǔ)，真誠為核心，關(guān)愛作橋梁。正因為我尊重了每位學(xué)生天賦的平等權(quán)，學(xué)生也尊重我，班主任工作便很容易開展了，所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切實做到：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生素質(zhì);加強(qiáng)紀(jì)律教育，實行目標(biāo)管理;端正學(xué)生態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)效率;培養(yǎng)集體主義精神，優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)……我更把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”作為中心任務(wù)，根據(jù)學(xué)生特點和實際出發(fā)，因材施教，既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，也注意中間狀態(tài)學(xué)生的拔高，更狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。我采取新的班級管理模式，調(diào)動了學(xué)生的積極性，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權(quán)等一批汕頭市三好學(xué)生，趙憲科、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干;林揚生、張世亮、馮浩標(biāo)等獲得了“進(jìn)步獎”;我所任班主任的班級，獲得了“先進(jìn)集體”、“文明班級”、“好人好事標(biāo)兵班”等榮譽稱號。正因如此，19__、20__年我獲得?！皟?yōu)秀班主任”稱號，20__年、20__年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”，20__年獲得鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工作者”榮譽稱號。

為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級管理的核心——愛與真誠》、《改進(jìn)班級管理培養(yǎng)學(xué)生社會交往素質(zhì)》等教育論文，獲各方好評。

作為一名教了八年初三政治學(xué)科和做了八年班主任的教師，我從不吝嗇自己的所得，總是主動與其他教師交流，暢談教育教學(xué)的得與失。20__年及20__年9月，由鎮(zhèn)教辦組織我向分配到我鎮(zhèn)新教師開設(shè)講座《義務(wù)教育階段德育的重要性》;20__年5月在全鎮(zhèn)班主任工作交流會上，我向任介紹我的管理經(jīng)驗。作為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人和政治中心教研組組長，我每年至少向全鎮(zhèn)政史教師開設(shè)一堂示范課;每學(xué)期不定期地組織舉行各類教學(xué)教研活動，如政治教師基本功評比、中考備考活動、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究課改方向等等。20__年及20__年4月，由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織(20__年我開始任校團(tuán)支部書記)，我向初二年級學(xué)生及教師作了名為《踏好人生每一步》的講座，為激勵學(xué)生向?qū)W、矯正青年教師中存在的不良風(fēng)氣、穩(wěn)定學(xué)校秩序起了重要作用。在我的指導(dǎo)下，我校趙曉珊、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。我在盡到對青年教師傳、幫、帶職責(zé)的同時，也提高了自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。

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我叫___，男，現(xiàn)年_歲，19__年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校，同年8月參加工作，20__年取得小學(xué)一級教師資格，20__年12月取得河南大學(xué)中文專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。從教13年來，我一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：

一、政治思想方面

任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅定。堅持黨的四項基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人。

二、教學(xué)科研方面

在教育教學(xué)過程中，潛心鉆研，認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點和難點，注重各年級教材的個性與共性，尋求知識間聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，我面對全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實對知識的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學(xué)思想，積極探討語文教學(xué)方法。

作為一名教師，我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性，多年來，我始終把德育工作放在首位，堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實改進(jìn)德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中去，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結(jié)合起來，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

當(dāng)班主任時，我積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。另外，我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項職責(zé)，也是班主任管理好班級的一條有效途徑。在這方面，我積極引導(dǎo)、敢于放手、對他們多表揚、少批評，即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤，我也以寬容的態(tài)度對待他們，心平氣和地與他們一起分析原因，提出改進(jìn)的意見和建議，使他們今后能繼續(xù)大膽工作，把工作做得更好。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，滿足語文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我無愧地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé)，我任教的學(xué)生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。

針對學(xué)生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。在教育實踐中，我深深體會到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報，并號召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。

在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長教師，更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師，他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c，如何突破難點，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起總結(jié)，揚長避短，共同提高。

為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革。為更好的服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生，我自己攢錢購買了一臺電腦，開始自學(xué)PowerPoint的使用方法，自己學(xué)制課件，應(yīng)用于教學(xué)中，取得了良好的效果。并主動幫助學(xué)校的年輕教師，使他們也掌握了一定的電腦技術(shù)，學(xué)會了課件制作。

三、履行職責(zé)方面

多年來，我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù)，不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責(zé)。多年來，我擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

回顧自己13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

四、取得業(yè)績

任現(xiàn)職以來，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并取得了可喜的成績，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評，多次受到上級部門的表彰。20__、20__連續(xù)兩年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任，20__年被評為縣優(yōu)秀教師;20__年9月被評為縣優(yōu)質(zhì)課選手，20__年8月被評為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中，《低年級識字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎，《談小學(xué)語文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎，《如何在語文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎，《讓寫作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎。

我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會!

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作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一向本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書又育人。

作為教師，職責(zé)心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中，我一向把高度的職責(zé)心和使命感作為自我教育實踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里，本人一向嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自我，謹(jǐn)記自我作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作用心、主動，敢挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補短，共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生，努力使自我能做到既教書又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的潛力。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。透過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自我的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因為，本人一向堅信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得用心的效果。平時，用心參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動，透過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平，個性是2015年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間透過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識，了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一向本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，

始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。透過不斷地努力，扎實地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。

為了使自我的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證，本人用心報名參加開課活動，期望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自我的教學(xué)瓶頸。5年中，校級開課3次，片級開課3次，桐鄉(xiāng)市級開課1次，嘉興市級開課1次，每個學(xué)期都有研究課例，每次開課都認(rèn)真對待，受到了聽課老師的好評，教學(xué)潛力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況對自我的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自我的點滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文。其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還用心參加課題研究，以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自我也主持了1個校級課題，于2015年完成了結(jié)題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好教研組長工作。

因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學(xué)習(xí)，愛交流，會共享，會思考，是一個團(tuán)結(jié)向上的群眾。作為教研組長，除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外，本人還用心做好帶頭作用，每次活動都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，使我們的教研活動到達(dá)事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步，個個有發(fā)展。

總之，教育工作沒有，只有更好。為無愧于自我天天應(yīng)對的那幾十雙充滿信任與求知的小眼睛，為無愧于自我為人師的良心，我將用心探索，攻堅克難，求實創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進(jìn)步!

申請人：

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本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法;與此同時，我也努力增強(qiáng)自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法;與此同時，我也努力增強(qiáng)自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生，親切交談，營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實踐中，不斷對教學(xué)工作作出總結(jié)，提高自身業(yè)務(wù)水平，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

申請人：

__年__月__日

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申請書格式范文

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申請書格式范文 篇1

關(guān)于徐村非國家重點野生保護(hù)動物馴繁場建設(shè)項目

要求立項的申請報告

石臺縣林業(yè)局、仙寓鎮(zhèn)政府、牯牛降野生動物保護(hù)站：

通過本項目負(fù)責(zé)人多年在餐飲行業(yè)的打拼，以及在河南、河北和上海三地馴養(yǎng)繁殖野生動物種源基地的考察，了解到那些綠色無污染的農(nóng)產(chǎn)品是各地重點發(fā)展項目，尤其是非國家重點保護(hù)的野生動物日益受到廣大消費者的青睞，當(dāng)今都市人對野味的向往，使這些綠色無污染的野味更加供不應(yīng)求。而且馴繁基地經(jīng)過國家有關(guān)部門認(rèn)證許可，其技術(shù)可靠、市場廣闊、效益明顯。

況且，在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的背景下，長期在外務(wù)工日益艱辛，返鄉(xiāng)辦場，既能填補家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)無馴繁基地的空白，又能帶動鄉(xiāng)鄰致富，是一條投資少、風(fēng)險小、見效快的好項目。

經(jīng)過合伙人的考察論證，我們準(zhǔn)備在仙寓鎮(zhèn)徐村建設(shè)“徐村非國家重點野生保護(hù)動物馴繁場”，主要建設(shè)內(nèi)容有：①引進(jìn)野豬、黃麂種苗各100頭；②圈砌30畝山場的圍墻；③建欄舍20間；④購置飼料機(jī)以及消毒器具。同時為了提高野味質(zhì)量，擬種9畝蔬菜用來飼養(yǎng)野豬、黃麂。項目建成后估計年收入30萬元。該項目總投資30萬元，三位合伙人自籌15萬元，尚欠15萬元，需請求政府給予政策性支持或信貸，以期本項目早日落實。

鑒于非重點野生動物的需求現(xiàn)狀和發(fā)展趨向，建立徐村非國家重

點野生保護(hù)動物馴繁場勢在必行，故特向貴單位要求對該項目進(jìn)行立項審批。

特此上報

石臺縣仙寓鎮(zhèn)徐村野生動物馴繁場

二○○九年六月

附：徐村非國家重點野生保護(hù)動物馴繁場建設(shè)項目建議書

申請書格式范文 篇2

xx區(qū)政府：

欄桿鎮(zhèn)位于埇橋區(qū)東北部，現(xiàn)有山體資源4萬畝，其中荒山約3萬畝，適宜建設(shè)光伏發(fā)電項目。欄桿鎮(zhèn)有高壓110kv輸配電站，可為光伏電站建設(shè)提供并網(wǎng)點接口接入。光伏項目的建設(shè)可優(yōu)化欄桿鎮(zhèn)整體的能源結(jié)構(gòu)。

光伏發(fā)電項目的建設(shè)，享受國家號召三免兩減半的稅收優(yōu)惠，從長遠(yuǎn)角度看，光伏發(fā)電企業(yè)的收益穩(wěn)定，可為政府提供長期持續(xù)穩(wěn)定的稅收。在光伏電站的建設(shè)及后期運行維護(hù)中，可解決當(dāng)?shù)夭糠洲r(nóng)民的就業(yè)問題。

目前，江蘇常州天合光能有限公司安排專人已到我鎮(zhèn)進(jìn)行數(shù)次考察，并成立項目公司;宿州創(chuàng)杰光伏科技有限公司，選址在大旺村北部600畝荒山。一期項目為20MW，投資金額1.7億元左右。現(xiàn)已完成土地測繪、項目公司注冊、電網(wǎng)接口準(zhǔn)入、地災(zāi)及壓覆礦咨詢等前期工作。光伏發(fā)電項目的建成可使欄桿鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步邁向一個新的臺階。

懇請區(qū)政府予以批準(zhǔn)。

申請人：yjbys

20xx年xx月xx日

申請書格式范文 篇3

（一）依法執(zhí)行建設(shè)項目（包括新、改、擴(kuò)建項目）環(huán)評審批和環(huán)保設(shè)施竣工驗收制度情況

20**年上市以來，該公司認(rèn)真執(zhí)行了環(huán)境影響評價制度和“三同時”制度。目前已實施和正在實施的建設(shè)項目包括新增5000噸/年電池級碳酸鋰、新增200噸/年金屬鋰、新增5000噸/年電池級氫氧化鋰技改項目等技改擴(kuò)能及技術(shù)中心擴(kuò)建項目，其中新增5000噸/年電池級碳酸鋰、新增200噸/年金屬鋰等技改擴(kuò)能項目的環(huán)境影響報告書分別經(jīng)原省環(huán)保局（川環(huán)建函〔20**〕566號）、（川環(huán)建函〔20**〕567號）、（川環(huán)建函〔20**〕286號）及省環(huán)境保護(hù)廳（川環(huán)審批〔20**〕369號）批復(fù)同意建設(shè)，新增5000噸/年電池級氫氧化鋰技改項目環(huán)境影響報告書經(jīng)市環(huán)保局（遂環(huán)評函〔20**〕64號）批復(fù)同意建設(shè)，技術(shù)中心擴(kuò)建項目環(huán)境影響報告表經(jīng)射洪縣環(huán)保局（射環(huán)建函〔20**〕22號）批復(fù)同意建設(shè)。目前，該公司新增5000噸/年電池級碳酸鋰技改擴(kuò)能項目已基本建成，已經(jīng)省環(huán)保廳批復(fù)同意進(jìn)行試生產(chǎn)；新增200噸/年金屬鋰技改擴(kuò)能項目系分期建設(shè)，一期工程（年產(chǎn)金屬鋰50噸項目）已經(jīng)建成，并通過了省環(huán)境保護(hù)廳竣工環(huán)保驗收（川環(huán)驗〔20**〕233號）；技術(shù)中心擴(kuò)建一期中試車間項目現(xiàn)處于停止試驗階段，技術(shù)中心擴(kuò)建二期技術(shù)中心大樓項目已經(jīng)射洪縣環(huán)保局（射環(huán)建函〔20**〕173號）批復(fù)同意進(jìn)行試生產(chǎn)；5000噸/年電池級氫氧化鋰技改項目已經(jīng)開工建設(shè)。

經(jīng)與射洪縣環(huán)保局核實，該公司20**年以來污染物排放量未超過排污許可證核定的污染物排放總量控制指標(biāo)。近年來實施的新改擴(kuò)建項目各種污染物指標(biāo)總和均未突破省環(huán)境保護(hù)廳《關(guān)于天齊鋰業(yè)股份有限公司新增5000噸/年電池級碳酸鋰技改擴(kuò)能項目環(huán)境影響報告書的批復(fù)》（川環(huán)審批〔20**〕369號）上對總量控制指標(biāo)的要求。

審查時段內(nèi)，該公司各類廢水中各種污染物經(jīng)處理后能夠?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放；各種廢氣中的主要污染物和特征污染物經(jīng)處理后能夠?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放；廠界噪聲達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。根據(jù)射洪縣環(huán)境監(jiān)測站出具的各類監(jiān)測報告，審查時段內(nèi)，該公司各監(jiān)測項目嚴(yán)格按照環(huán)評報告和環(huán)保部門指定的指標(biāo)進(jìn)行了監(jiān)測，監(jiān)測報告包括完整的監(jiān)測點位、監(jiān)測因子和監(jiān)測頻次。

該公司按照射洪縣環(huán)保局的要求，按時進(jìn)行了排污申報登記工作，()領(lǐng)取了排污許可證，并按時足額繳納了排污費。

該公司按照環(huán)評及“三同時”環(huán)保驗收的要求，建成了各類污染物治理設(shè)施，通過近三年的運行監(jiān)測表明，公司各類污染物處理工藝技術(shù)可行，處理設(shè)施齊備，運行維護(hù)記錄齊全，且與主體生產(chǎn)設(shè)施同步運行。該公司按照有關(guān)要求安裝了污染物在線監(jiān)測設(shè)備，能夠確保監(jiān)測設(shè)備的穩(wěn)定運行及監(jiān)測數(shù)據(jù)的有效傳輸，并按期開展了在線監(jiān)測數(shù)據(jù)的有效性審核。

（六）無重大環(huán)境安全隱患且審查時段內(nèi)未發(fā)生重特大突發(fā)環(huán)境事件相關(guān)情況

經(jīng)與射洪縣環(huán)保局核實，該公司嚴(yán)格按照環(huán)評要求落實各種環(huán)保措施，審查時段內(nèi)未發(fā)生重大及以上環(huán)境事故或重大生態(tài)破壞事件；該公司審查時段內(nèi)未受到環(huán)保部或省環(huán)境保護(hù)廳處罰，未受到環(huán)保部門10萬元以上罰款。

該公司按照《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》和環(huán)保部門要求，于20**年底開展了第一輪清潔生產(chǎn)審核，并于20**年11月經(jīng)省環(huán)保廳《關(guān)于公布20**年度清潔生產(chǎn)審核評估結(jié)果（第一批）的通報》（川環(huán)發(fā)〔20**〕68號）予以公示，該公司多數(shù)指標(biāo)能夠達(dá)到清潔生產(chǎn)二級及以上水平，不達(dá)標(biāo)指標(biāo)已通過實施清潔生產(chǎn)中高費方案予以整改，預(yù)計將于20**年10月底前完成驗收。

該公司有健全的企業(yè)環(huán)境管理機(jī)構(gòu)，環(huán)保檔案管理情況良好；制定了企業(yè)環(huán)境管理制度并有序運轉(zhuǎn)；按規(guī)定制定了環(huán)境風(fēng)險應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急設(shè)施、物資齊全，并定期培訓(xùn)和演練；企業(yè)定期開展內(nèi)部環(huán)境風(fēng)險排查、評估，并落實整改措施；企業(yè)從20**年起，購買了環(huán)境污染責(zé)任保險，進(jìn)一步防范環(huán)境風(fēng)險。

近三年，該公司未受過環(huán)保行政處罰，未發(fā)生過環(huán)境糾紛、無環(huán)保訴求上訪記錄和其他環(huán)保違法違規(guī)行為發(fā)生。

該公司建立了環(huán)境信息披露制度，定期在公司網(wǎng)站公開相關(guān)環(huán)保信息。

公司擬實施再融資的預(yù)案是：擬向不超過10名特定對象非公開發(fā)行不超過17000萬股人民幣普通股，募集不超過400000萬元人民幣?？鄢l(fā)行費用后的凈額擬用于收購公司控股股東成都天齊實業(yè)（集團(tuán)）有限公司間接持有的文菲爾德65%的權(quán)益和直接持有的天齊礦業(yè)100%的股權(quán)。

天齊鋰業(yè)股份有限公司依法執(zhí)行了建設(shè)項目環(huán)評審批和竣工驗收制度，污染物排放達(dá)到總量控制指標(biāo)要求，主要污染物和特征污染物能夠穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，嚴(yán)格執(zhí)行了排污申報登記、排污許可證制度，并按時足額繳納排污費，環(huán)保設(shè)施及自動在線監(jiān)控設(shè)備能夠穩(wěn)定運行，審查時段內(nèi)未發(fā)生重特大突發(fā)環(huán)境事件，企業(yè)實施了清潔生產(chǎn)審核并通過評估，企業(yè)環(huán)境管理制度健全，近三年無違反環(huán)保法律法規(guī)的行為發(fā)生。

申請書格式范文 篇4

敬愛的黨組織：

XX年12月31日，是我終身難忘的日子，經(jīng)黨組織的批準(zhǔn)，我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來，我受到黨組織的關(guān)懷教育，受到了實際的鍛煉?，F(xiàn)在我鄭重地向黨組織正式提出轉(zhuǎn)正申請，請黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，并向黨組織作如下匯報。

在這一年的預(yù)備期中，我嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己在各方面不斷地茁壯成長。在政治上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》和《樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀》等文件，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，因為我深知只有理論上的成熟，才有政治上的清醒與堅定。特別在當(dāng)今國際、國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大的變化，新問題新情況層出不窮的情況下，堅持把握三個代表的重要思想實質(zhì)，并用以指導(dǎo)自己的思想和行動，使自己在思想上始終與黨中央保持一致，堅定信念和政治立場，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀，全心全意為人民服務(wù)，做到無論在何種情況下都忠于黨和人民。一年來，我認(rèn)真參加黨組織各項活動，以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，加深了對黨的宗旨，黨的集體路線與黨的基本知識的認(rèn)識，按時向黨組織匯報自己的政治思想和工作情況，認(rèn)真完成黨組織交辦的各項任務(wù)。

一年來，我除了認(rèn)真做好辦公室本職工作外，還積極配合其他科室，努力做好后勤保障工作，我深知作為一名辦公室工作人員，就是一名服務(wù)者，要為他人提供便利，通過自己對《為人民服務(wù)》這篇文章的學(xué)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識到為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。為人民服務(wù)不需要什么驚天動地的事跡，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。作為后勤保障人員，我使自己更快地進(jìn)入角色，首先從端正自己的服務(wù)態(tài)度做起。服務(wù)態(tài)度好不好，是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題，所以我立足本職，在平凡的崗位上努力工作，盡自己最大能力做好辦公室的服務(wù)工作，做到個人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益。

當(dāng)然，在這一年中我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點。作為一名年輕人，努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，在工作上沒有趕超一切的信念。再次就是在講政治方面，感到自己還稍顯單薄，今后將努力加以改進(jìn)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，徹底破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，對遇到的問題要進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性，并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；進(jìn)一步堅定理想信念，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高辦事效率。

作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！

申請人：

xx年xx月xx日

申請書格式范文 篇5

____區(qū)國家稅務(wù)局：

我司（廠）于________年____月____日開業(yè)，營業(yè)執(zhí)照號碼：_____，稅務(wù)登記證號碼：_____。經(jīng)營地址：____，法人代表_，會計_，注冊資本__萬元，經(jīng)營范圍：____，兼營____，經(jīng)營方式：____，聯(lián)系電話：____，從業(yè)人數(shù)：__人。我單位于________年____月通過由市民政局、市國稅局、市地稅局三個部門聯(lián)合組織的________年度社會福利企業(yè)年檢，年審合格。

我單位能按稅務(wù)部門要求設(shè)置“四表一冊”，全部人員基本情況為：企業(yè)職工總?cè)藬?shù)為__人，其中管理人員__人，生產(chǎn)工人__人，安置殘疾職工__人，占生產(chǎn)人員的比例為_。_%，我公司________年_—____月累計實現(xiàn)銷售收入____元，銷售成本____元，銷項稅額____元，申報抵扣進(jìn)項稅額____元，應(yīng)繳增值稅____元，已交增值稅____元，留抵增值稅___元，期末存貨___元，稅負(fù)率_。_%。我單位財務(wù)制度健全，能準(zhǔn)確核算應(yīng)稅銷售收入、進(jìn)項稅額、銷項稅額、應(yīng)納稅額，能按期報稅及申報納稅，能及時組織稅款入庫，無欠稅現(xiàn)象。能嚴(yán)格按照《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》領(lǐng)購、使用、保管、繳銷發(fā)票，無發(fā)票違章行為。發(fā)票存放點的安全防護(hù)措施符合防火、防盜等規(guī)定，有專職的發(fā)票管理員，有健全的發(fā)票管理制度。會計核算健全，有專職會計人員X名，能按照財務(wù)會計制度規(guī)定，設(shè)置賬薄進(jìn)行會計核算；能按規(guī)定編制會計報表，真實反映企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營狀況；設(shè)置應(yīng)交增值稅、未交增值稅明細(xì)賬。根據(jù)_字[__]__號《____》文件關(guān)于____的規(guī)定，特向貴局申請退還我單位自產(chǎn)產(chǎn)品已繳納入庫的________年____月____日至________年____月____日的應(yīng)納增值稅稅款。

請批準(zhǔn)為盼。

單位名稱：（公章）

________年____月____日

申請書格式范文 篇6

建設(shè)單位工程地點工程名稱總造價建筑面積㎡結(jié)構(gòu)類型層數(shù)擬開工日期年月日實際開工日期年月日

開工

條

件

具

備

情

況

1、施工場地三通一平是否具備、各種手續(xù)是否已辦妥；（）

2、施工組織設(shè)計已完成，并獲批準(zhǔn)；（）

3、施工圖紙和工程地質(zhì)勘察報告已經(jīng)審查符合規(guī)范要求；（）

4、建筑紅線是否獲規(guī)劃局批準(zhǔn)，施工放線已經(jīng)檢驗；（）

5、機(jī)械設(shè)備是否已進(jìn)場就位；（）

6、施工用材料是否備齊并檢驗合格；（）

7、工人安全三級教育是否已進(jìn)行，各工種已進(jìn)行施工安全、技術(shù)交底；（）

8、現(xiàn)場安全防護(hù)措施是否充備；（）

9、已進(jìn)行質(zhì)量教育及技術(shù)交底。（）

（施工單位）項目技術(shù)負(fù)責(zé)人；

年月日

施

工

單

位

意

見

（公章）

項目負(fù)責(zé)人：

年月日

監(jiān)

理

單

位

意

見

（公章）

項目負(fù)責(zé)人：

年月日

建

設(shè)

單

位

意

見

（公章）

項目負(fù)責(zé)人：

年月日

·申請報告怎么寫·申請報告格式·設(shè)備申請報告·活動申請報告·加薪申請報告

·助學(xué)金申請報告·經(jīng)濟(jì)適用房住房申請報告·申請報告格式·職稱申請報告

申請書格式范文 篇7

XXX有限公司 （建設(shè)單位）：

由我公司承擔(dān)施工的XXX鋼結(jié)構(gòu)廠房 單位（子單位）工程，現(xiàn)已按該工程的設(shè)計及施工合同約定的內(nèi)容要求完成（甩項分部分項工程及其原因見后）。經(jīng)監(jiān)理單位核查該單位（子單位）工程所含分部（子分部）工程的質(zhì)量均驗收合格，質(zhì)量控制資料及有關(guān)安全功能的檢測資料完整，主要功能項目的抽查結(jié)果及觀感質(zhì)量驗收符合相關(guān)專業(yè)質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定要求。為此特請你單位在 年 月 日前組織竣工驗收。該工程的全部竣工技術(shù)檔案資料已按有關(guān)規(guī)定要求整理成冊，隨報告送來備查。

甩項的分部分項工程及其原因：

項目經(jīng)理簽字：施工單位法人代表簽字：

總監(jiān)理工程師簽字： 施工單位（章）

年月日

本申報報告一式四份，建設(shè)、監(jiān)理、施工、監(jiān)督站各一份。

申請書格式范文 篇8

申請人：

申請事由：

我少普鄉(xiāng)中山xxxxxx，家庭人口3人，現(xiàn)有住房(包括輔助用房)2個房間30m，由于原住房是用木材修建，年已久遠(yuǎn)，局部開始腐爛，已經(jīng)搖搖欲墜，父母住一間，我本人住一間(還是住在火房)，居住條件實在窮迫，因此，申請新建住房1間123m，需使用面積123m(包括廁圈)，建房地址在少三公路右側(cè)中山村曹xx住處往上50米處串村馬路兩側(cè)，四界為東抵劉高峰地界，南抵劉xxx地界，西抵劉xxx地界，北抵劉xxx和劉xxx地界。望上級領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場勘察予以審核批準(zhǔn)為謝。

特此申請

申請人：xxx

xx年xx月xx日

申請書格式范文 篇9

申請人：xx

住少普鄉(xiāng)中山村下寨村民組

申請事由：

我少普鄉(xiāng)中山村下寨村民組，家庭人口3人，現(xiàn)有住房(包括輔助用房)2個房間30m，由于原住房是用木材修建，年已久遠(yuǎn)，局部開始腐爛，已經(jīng)搖搖欲墜，父母住一間，我本人住一間(還是住在火房)，居住條件實在窮迫，因此，申請新建住房1間123m，需使用面積123m(包括廁圈)，建房地址在少三公路右側(cè)中山村曹永國住處往上50米處串村馬路兩側(cè)，四界為東抵劉高峰地界，南抵劉代宇地界，西抵劉高銀地界，北抵劉高峰和劉高權(quán)地界。望上級領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場勘察予以審核批準(zhǔn)為謝。

特此申請

此致

敬禮!

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

申請書格式范文 篇10

尊敬的燕山大學(xué)里仁學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫劉葛紅，20xx年2月19日出生，家住鹽城市鹽都區(qū)大縱湖鎮(zhèn)振興村六組120號。20xx年1月進(jìn)入您單位工作至今，擔(dān)任保潔員，合同為每年一簽，最后一次簽至20xx年12月。在20xx年9月的一次勞動中，不慎摔裂膝蓋髕骨，在家休養(yǎng)6個月。依據(jù)勞動合同法和工傷保險等法律規(guī)定，請學(xué)?？紤]到我實際情況，酌情對我進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補償。

請求事項：

一、請求支付我工作7年來的經(jīng)濟(jì)補償金4900元 。

[20xx年1月-20xx年12月]

二、請求支付我因工負(fù)傷的各種補償金共計3500。

其中1、治療費1000元；2、伙食補助費1000元；3、交通費500元；4、護(hù)理費1000元。

三、 請求支付我因傷期間由我支付給替代勞動者的報酬4200元。

受傷非本人蓄意違章、違法，應(yīng)該屬工傷。而且支付給我崗位替換勞動者的報酬不應(yīng)由我支付。 [6個月，每月700元]

上述費用總計：12400元

事實和理由：

一、關(guān)于經(jīng)濟(jì)補償金。

1、我與師范學(xué)院之間的勞動關(guān)系，應(yīng)屬勞動法及相關(guān)法規(guī)的調(diào)整范圍 。《勞動法》第2條第2款規(guī)定“國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會團(tuán)體和與之建立勞動合同關(guān)系的勞動者，依照本法執(zhí)行?！闭f明機(jī)關(guān)、事業(yè)組織及社會團(tuán)體與勞動者存在勞動合同關(guān)系。

2、我自20xx年1月直到今天，一直在您單位工作，雖然合同一年一簽，但我在您單位工作年限已有7年，20xx年1月，單位提前解除了本該7月到期的合同而改為1月重新簽訂，當(dāng)時并沒有給我任何補償，所以按照下面法律規(guī)定，您應(yīng)該補償我7個月工資。

《勞動合同法》第四十七條 經(jīng)濟(jì)補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟(jì)補償。勞動者月工資高于用人單位所在直轄市、設(shè)區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經(jīng)濟(jì)補償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)按職工月平均工資三倍的數(shù)額支付，向其支付經(jīng)濟(jì)補償?shù)哪晗拮罡卟怀^十二年。本條所除或者終止前十二個月的平均工資。

勞動部《違反和解除勞動合同的經(jīng)濟(jì)補償辦法》勞部發(fā)〔１９９４〕４８１號第五條規(guī)定：“經(jīng)過勞動合同當(dāng)事人協(xié)商一致，由用人單位解除勞動合同的，用人單位應(yīng)根據(jù)勞動者在本單位工作年限，每滿一年發(fā)給相當(dāng)于一個月工資的經(jīng)濟(jì)補償金，最多不超過十二個月。工作不滿一年的按一年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給經(jīng)濟(jì)補償金”。

根據(jù)上述規(guī)定，解除勞動合同，如果是用人單位提出的，必須要依法支付勞動者經(jīng)濟(jì)補償金，如果是勞動者主動提出的，則沒有相應(yīng)規(guī)定。

二、職工發(fā)生工傷醫(yī)療待遇規(guī)定

單位至今未給予我工傷待遇，不符和下述規(guī)定。

《工傷保險條例》第29條的規(guī)定，職工因工作遭受事故傷害或者患職業(yè)病進(jìn)行治療，享受工傷醫(yī)療待遇。具體包括：1、治療費。2、伙食補助費。3、交通費。4、工資福利。

5、護(hù)理費。對于沒有給職工辦理工傷保險的企業(yè)，這些費用都要按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)由企業(yè)支付。

《江蘇省城鎮(zhèn)企業(yè)職工工傷保險規(guī)定》 第九條 工傷事故發(fā)生后，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在１５天之內(nèi)，特殊情況不超過３０天，向當(dāng)?shù)貏趧颖Ｕ闲姓块T提出工傷報告，申請工傷認(rèn)定。逾期不報告的，由企業(yè)負(fù)責(zé)按本規(guī)定的待遇標(biāo)準(zhǔn)支付工傷費用。

三、工傷停工留薪期間工資待遇規(guī)定

[工傷保險條例]第三十一條 職工因工作遭受事故傷害或者患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的，在停工留薪期內(nèi)，原工資福利待遇不變，由所在單位按月支付。

請求人：劉宏民

申請日期：20xx年2月24日

>經(jīng)濟(jì)補償申請書二：勞動仲裁申請書 (經(jīng)濟(jì)補償金)>>（782字）

申訴人：馬勤玉，男，漢族，39歲，系常熟市茂盛工具公司職工，住沙家浜鎮(zhèn)老街68號。電話：

被訴人：常熟市茂盛工具有限公司。

法定代表人：AAAAA ，系該公司總經(jīng)理。

住所地：沙家浜鎮(zhèn)。

仲裁請求：

一、由被訴人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)補償金7000元。

事實與理由：

申訴人于20xx年到茂盛工具廠上班，從事專業(yè)的拉絲工作，合同每年一簽，合同約定每月保底工資是1000元，到了20xx年6月30日，被訴人關(guān)閉了拉絲車間，要求申訴人到另一個車間參加勞動，可是申訴人根本不會操作，無法適應(yīng)新的工種。因此，正在履行的勞動合同發(fā)生了的變更，改變了原有工種，造成了勞動合同中止。

根據(jù)國家勞動法規(guī)定：勞動者不能勝任新的工作，經(jīng)過培訓(xùn)也不能勝任工作的，由用人單位解除勞動合同的，應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)補償金。補償標(biāo)準(zhǔn)為按職工在本企業(yè)的工作年限，每工作一年支付一個月工資，現(xiàn)在申訴人在公司已經(jīng)工作了6年，應(yīng)得到7個月的平均工資。即7*1000元=7000元的補償金。在簽定勞動合同后，被訴方一直沒有給申訴人辦理社會保險，損害了申訴人的合法權(quán)益。勞動法規(guī)定：建立用工關(guān)系，必須要簽定合同和辦理社會保險。原勞動部《違反和解除勞動合同的經(jīng)濟(jì)補償辦法(勞動部20xx年12月3日發(fā)布)第十條規(guī)定：用人單位解除勞動合同后，未按規(guī)定給予勞動者經(jīng)濟(jì)補償?shù)?，除全額發(fā)給經(jīng)濟(jì)補償金外，還須按該經(jīng)濟(jì)補償金數(shù)額的百分之五十支付額外經(jīng)濟(jì)補償金。

2、未依法為勞動者繳納社會保險費的;用人單位未繳納社會保險費或者繳納標(biāo)準(zhǔn)低于法定標(biāo)準(zhǔn)的，均為未依法為勞動者繳納社會保險費，申請人可以要求解除勞動合同，中止勞動關(guān)系。至此，被申訴人與申訴人解除勞動關(guān)系，必須給予經(jīng)濟(jì)補償金。

綜上所述，申訴人根據(jù)有關(guān)規(guī)定，享有仲裁請求所述的權(quán)利。為了維護(hù)申訴人的合法權(quán)益，特向仲裁委員會委申請仲裁，請依法公正裁決。

此 致

常熟市勞動爭議仲裁委員會

申訴人：馬勤玉

二00九年七月 G 日

>經(jīng)濟(jì)補償申請書三：關(guān)于給予享受一次性經(jīng)濟(jì)補償?shù)纳暾?>（468字）

泗南江鄉(xiāng)小學(xué)：

申請人，___________， ______年____月____日生，_____族，___________（學(xué)歷），現(xiàn)家住________________________，身份證號：___________________聯(lián)系電話：__________________。

本人_____年_______月至______年_______月在_____________(學(xué)校)任________（民辦教師、代課教師），任______年級________（科目）。時任校長 ________，一起任教的同事________、________、______等。因 _______被_____________（教育局、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府學(xué)校）辭退，自_____年_______月起不再代課，累計代課年限_______年。自被辭

申請書格式范文 篇11

一、格式：

標(biāo)準(zhǔn)的紅頭文件(有正式文號)

二、題頭：

關(guān)于×××項目的`備案申請報告

三、企業(yè)簡介：

企業(yè)基本情況、主要產(chǎn)品、產(chǎn)量、技術(shù)水平和能力

四、主要原因：

擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)水平

五、項目內(nèi)容：

引進(jìn)(國產(chǎn))主要設(shè)備名稱及數(shù)量(臺/套)。

六、投資額度：

總投資×××萬元，其中國產(chǎn)設(shè)備投資×××萬元，引進(jìn)設(shè)備投資×××萬元(折合外匯×××美元)，土建投資×××萬元。

七、資金來源：

企業(yè)自籌×××萬元，銀行貸款×××萬元，其它×××萬元。xx省企業(yè)技術(shù)改造項目核準(zhǔn)備案申請表

八、如引進(jìn)設(shè)備，則須注明符合《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄》中第幾條第幾款。

九、項目備案申請報告附件

申請書格式范文 篇12

我鎮(zhèn)通過對市宏豐種植專業(yè)合作社產(chǎn)業(yè)恢復(fù)重建項目資金申請報告審查，并對該項目進(jìn)行實地考察，提出審查意見如下：

采取土地流轉(zhuǎn)的方式種植獼猴桃共165畝。品種選擇為紅陽獼猴桃、紅什1號。果園建設(shè)內(nèi)容有土地改良、土地整理、栽苗、施肥、整廂、搭建架材、日常管理。

基地行道風(fēng)景樹桂花樹1500株、紫金樹0株。

項目建設(shè)總投資151.335萬元，合作社自籌資金131.335萬元，占總投資的86.78%，請求政府解決補助資金20萬元，占總投資的13.22%。

據(jù)考察，該項目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模真實可靠，總投資估算科學(xué)合理，其余資金來源真實。

該項目未用以工代賑項目、土地整理項目、農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施項目等其他類項目資金。

經(jīng)我鎮(zhèn)認(rèn)真審查，該項目真實可行，項目內(nèi)容符合我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，投資估算合理，同意申報該項目資金申請報告。

借教室申請書格式范文900字匯總6篇

人們?nèi)罕姷淖晕椅幕摒B(yǎng)在逐步提高，越來越多人接觸到申請書，寫申請書時最好做到以誠相見以情動人，那么，寫申請書真的較難嗎？或許"借教室申請書格式范文"是你正在尋找的內(nèi)容，供您參考，并請收藏本頁！

借教室申請書格式范文【篇1】

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

為了順利開展綠色文化社第三屆第一輪干事招聘會。特此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請在20xx年9月24日（星期一）晚19：00-22：30使用多媒體教室J5302。我們承諾在使用多媒體教室期間遵守多媒體教室的使用規(guī)則，愛護(hù)里面的設(shè)施設(shè)備，搞好清潔衛(wèi)生。懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

xx學(xué)院大學(xué)生綠色文化社

20xx-9-24

借教室申請書格式范文【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

您們好！

本協(xié)會由一群對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識，特此申請使用多媒體教室。

時間：本周四晚上7:009:00

地點：第二多媒體教室。

申請成功本協(xié)會保證在使用多媒體時設(shè)備完好無損，地面的干凈整潔。

此致

敬禮

申請人：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

借教室申請書格式范文【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我院大三部分同學(xué)想要考研，需要一個安靜的教室自習(xí)。由于學(xué)校公共樓留給學(xué)生的自習(xí)室本來就不多，且又有很多人提前占位，造成同學(xué)們無法正常自習(xí)，給同學(xué)們造成很大煩惱。

現(xiàn)鄭重的向音樂學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師申請支持與幫助，給同學(xué)們開一間教室作為自習(xí)室!在使用自習(xí)室期間，我們一定愛護(hù)教室課桌椅，做到不亂寫亂畫，愛護(hù)衛(wèi)生，保持教室整潔。同時努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持!希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠同意我們的申請!我們將不勝感激!

此致

敬禮

申請人:音樂學(xué)院學(xué)生會

20xx年3月6日

>教室使用申請書四：多媒體教室借用申請書>>（197字）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

您們好!

本協(xié)會由一群對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識，特此申請使用多媒體教室。

時間：本周四晚上7：00—9：00

地點：第二多媒體教室。

申請成功本協(xié)會保證在使用多媒體時設(shè)備完好無損，地面的干凈整潔。

此致

敬禮

申請人：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

申請日期：20xx年x月x日

借教室申請書格式范文【篇4】

敬愛的美術(shù)學(xué)院老師：

你們好！

為了讓同學(xué)們在學(xué)生的生活更精彩，讓同學(xué)們接觸更多的棋類活動，了解更多的棋類知識，我們天云棋社特向?qū)W院借用美術(shù)樓421教室作為我社專業(yè)教室長期使用。

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已悄然而至，校園里呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)，學(xué)生社團(tuán)組織在團(tuán)委和學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下已陸續(xù)展開了一系列迎新工作，但許多社團(tuán)都面臨一個嚴(yán)重問題：那就是活動教室。一個完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動教室，做為我們天云棋社來說，經(jīng)常要在室內(nèi)活動的體育類社團(tuán)，我們正急需一個專業(yè)、正規(guī)的活動教室，本學(xué)期我們已招新80人，全社成員已逾百人。如果沒有一個正常使用的活動教室，我們今后將無法開展更新更好的活動。當(dāng)然也我們深知學(xué)院方面有困難，我們也愿意和學(xué)院一起分擔(dān)困難，我們會盡最大的努力宣傳校園的文化。由于棋類活動的特殊性，使得大部分教室不能滿足活動要求，于是我們想到了作為學(xué)院圍棋教室的美術(shù)樓421教室，它恰好與我們的活動專業(yè)一致。因此我們希望得到學(xué)院的支持，讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。向?qū)W院申請美術(shù)樓421教室，作為我們的專用教室，在學(xué)校沒有安排課程的時候，我們得以準(zhǔn)備和進(jìn)行更多、更好的活動。

我們承諾，在借用美術(shù)樓421教室的時候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品，我們會在活動后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)的活動另行安排，絕對不干擾到學(xué)校課程的進(jìn)行。

我們的日常活動是在每周六進(jìn)行，由于我社棋種繁多，人員龐大，故懇請美術(shù)學(xué)院將美術(shù)樓421教室借與我社使用一天。

我們會保證活動教室的衛(wèi)生環(huán)境，會讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)院、團(tuán)委以及社聯(lián)的大力支持和愛護(hù)，我們將十分感謝，我們會努力做到最好，以回報老師的關(guān)愛，特此申請望給予批準(zhǔn)，謝謝！

此致

敬禮

申請人：×××

借教室申請書格式范文【篇5】

尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

法商DIY協(xié)會是眾星科技有限公司聯(lián)合學(xué)校學(xué)生在20xx年9月成立的學(xué)生組織。我們秉著為法商學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校學(xué)生的業(yè)余培訓(xùn)。現(xiàn)法商DIY協(xié)會分為六個部分，有主管層、部、業(yè)務(wù)A部、業(yè)務(wù)B部、外聯(lián)部以及技術(shù)部(另附帶法商DIY協(xié)會檔案中有詳細(xì)說明)。

一直以來我們的各個部門在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、實戰(zhàn)營銷等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會的活動場地而言，我們協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校的操場和以及對面的火爐山舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年11月以來，因協(xié)會聯(lián)合各個兄弟學(xué)校弄技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)需增加課室的申請，使得我們協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團(tuán)管理層來講，承受了來自學(xué)校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況，我們協(xié)會盡可能把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于協(xié)會一些活動的特殊性，比如技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機(jī)實驗為主，必須需要計算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個事情，但是由于情況的特殊以及地點的難以確定，一直都沒有得到滿意的答復(fù)。

期中過后，協(xié)會活動馬上又要開展了，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校學(xué)工處和機(jī)電組機(jī)電中心那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經(jīng)過學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的同意才行，但由于我們協(xié)會基本上每個星期都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴(yán)重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室設(shè)備安全，為此，我們將實行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。若出現(xiàn)設(shè)備損壞或者失竊，我們將全當(dāng)負(fù)責(zé)。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會為法商校園的文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請您批準(zhǔn)法商DIY協(xié)會下屬各個部門在進(jìn)行協(xié)會活動時使用多媒體教室。

借教室申請書格式范文【篇6】

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)宗旨，積極開展有聲有色活動來豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會旗下共11個社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機(jī)協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。

一直以來我們各個協(xié)會在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限情況下，開展了豐富多彩活動，就每周協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會活動場地而言，我們協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校運動場和學(xué)校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學(xué)校對使用多媒體教室管理方式改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會活動不能得到正常舉行，被迫取消或推遲，對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講，承受了來自學(xué)校各個方面巨大壓力。

鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會特殊性，比如計算機(jī)協(xié)會，這個協(xié)會日常協(xié)會活動一般以講課和上機(jī)實驗為主，必須需要計算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們實際困難，但由于情況特殊性，一直以來都沒有得到滿意答復(fù)。

新學(xué)年，協(xié)會活動馬上都要開展，但教室問題都一直沒有得到根本解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意才能使用，但由于我們各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次申請書都需要經(jīng)過一定環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會活動就會受到嚴(yán)重影響。由于申請教室數(shù)目很多，這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜情況，為此，我們將實行將實行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖制度，并會作好教室相關(guān)整理工作。確保多媒體教室清潔和設(shè)備安全。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)作出自己貢獻(xiàn)!請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進(jìn)行協(xié)會活動時使用多媒體教室。

申請社團(tuán)：

20**年10月25日

學(xué)校對教室申請方面規(guī)章做出了一些變更,修改了多項申請教室規(guī)則與流程。以下是社團(tuán)教室申請書，歡迎閱讀。

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)宗旨，積極開展有聲有色活動來豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會旗下共11個社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機(jī)協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。

一直以來我們各個協(xié)會在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限情況下，開展了豐富多彩活動，就每周協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會活動場地而言，我們協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校運動場和學(xué)校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學(xué)校對使用多媒體教室管理方式改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會活動不能得到正常舉行，被迫取消或推遲，對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講，承受了來自學(xué)校各個方面巨大壓力。

鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會特殊性，比如計算機(jī)協(xié)會，這個協(xié)會日常協(xié)會活動一般以講課和上機(jī)實驗為主，必須需要計算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們實際困難，但由于情況特殊性，一直以來都沒有得到滿意答復(fù)。

新學(xué)年，協(xié)會活動馬上都要開展，但教室問題都一直沒有得到根本解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意才能使用，但由于我們各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次申請書都需要經(jīng)過一定環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會活動就會受到嚴(yán)重影響。由于申請教室數(shù)目很多，這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜情況，為此，我們將實行將實行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖制度，并會作好教室相關(guān)整理工作。確保多媒體教室清潔和設(shè)備安全。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)作出自己貢獻(xiàn)!請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進(jìn)行協(xié)會活動時使用多媒體教室。

申請社團(tuán)：

20**年10月25日