小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2000字

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小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃【篇1】

2012—2013年第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

南濱小學(xué)總輔導(dǎo)員:藍(lán)平

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，并且突出“以人為本”，結(jié)合上學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。以培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展豐富的教育活動(dòng)。在大隊(duì)部活動(dòng)中，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”。以全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)少先隊(duì)工作更上一層樓。

二、工作目標(biāo)：

1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好集體活動(dòng)，在活動(dòng)中熱愛集體丶愛人民`愛祖國，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

2、以“文明班級(jí)”為載體，加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，提高自我管理能力，展示少先隊(duì)員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。

三、具體工作安排

周次 日期 內(nèi)容 主持人

1 2.27—3.2 報(bào)名注冊(cè)，安全教育 總輔導(dǎo)員

2 3.3—3.9 開啟學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng) 總輔導(dǎo)員

3 3.10—3.16 “雷鋒精神助我成長”演講 總輔導(dǎo)員

4 3.17—3.23 愛校美校教育 班主任

5 3.24—3.30 文明美德教育 班主任

6 3.31—4.6 《愛國主義》教育 班主任

7 4.7—4.13 三年級(jí)乒乓球技能比賽 總輔導(dǎo)員

8 4.14—4.20 四年級(jí)乒乓球技能比賽 總輔導(dǎo)員

9 4.21—4.27 五年級(jí)乒乓球技能比賽 總輔導(dǎo)員

10 4.28—5.4 勤愛勞動(dòng)思想教育 班主任

11 5.5—5.11 中段考試 班主任

12 5.12—5.18 六年級(jí)乒乓球技能比賽 總輔導(dǎo)員

13 5.19—5.25 二年級(jí)紀(jì)律性齊步走活動(dòng) 總輔導(dǎo)員

14 5.26—6.1 《感恩》教育 總輔導(dǎo)員

15 6.2—6.8 交通安全教育 班主任

16 6.9—6.15 《法制》教育 班主任

17 6.16—6.22 學(xué)生自我反思 班主任

18 6.23—6.29 少先隊(duì)工作總結(jié) 總輔導(dǎo)員

19 6.30—7.6 假期安全教育 班主任

2013-3-1

2012, 工作計(jì)劃, 少先隊(duì)

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，以黨的xx大大及習(xí)近平總書記的講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20XX)》，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本校實(shí)際情況，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少先隊(duì)員“從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才”。

二、工作目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

2、弘揚(yáng)校園文化內(nèi)涵，強(qiáng)化、精致班主任管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，配合學(xué)校傾力打造“環(huán)境溫馨宜人，文化催人奮進(jìn)，隊(duì)伍至善求精，學(xué)生快樂成長，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡，校園平安和諧”的大市區(qū)名學(xué)校。

三、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)民間藝術(shù)家等社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃。

(二)以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。

1、為了加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，圍繞體驗(yàn)教育，結(jié)合實(shí)際，我校少先隊(duì)將創(chuàng)設(shè)富有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，在全校學(xué)生中開展道德養(yǎng)成教育活動(dòng)，使少年兒童從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會(huì)誠實(shí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然和人與自我的關(guān)系。

2、結(jié)合x月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月，重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。要繼續(xù)以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，開展“我和雷鋒有個(gè)約會(huì)”系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年禮童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。

3、結(jié)合x月份“孝敬父母月”，深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”。以主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等形式組織少先隊(duì)員開展“回報(bào)父母的愛”等活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童自立、自強(qiáng)、愛家人、愛勞動(dòng)和熱心社會(huì)公益活動(dòng)的責(zé)任心。

4、充分發(fā)揮讀書活動(dòng)在未成年人思想道德建設(shè)的重要作用。書是人類進(jìn)步的階梯，在少年兒童中進(jìn)行的讀書活動(dòng)，可以幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也是對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育的有效手段。學(xué)校少先隊(duì)將充分利用未成人思想道德教育讀本，結(jié)合不同年級(jí)德育工作實(shí)際，采用多種活動(dòng)形式，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在不同年級(jí)段中開展不同形式的讀書活動(dòng)，使讀書教育活動(dòng)更具有針對(duì)性和實(shí)效性。發(fā)揮“班級(jí)圖書角”的作用，促進(jìn)校園讀書活動(dòng)開展地更加有聲有色。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、文明班級(jí)的評(píng)比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3、抓好每?jī)芍苤芤淮蔚纳靸x式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì).

2、開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。

3、開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

(五)開展一系列學(xué)生喜歡的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，組織動(dòng)員廣大隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，促進(jìn)他們的健康成長。結(jié)合他們的興趣愛好，開展朗誦、唱歌、器樂等比賽，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是“六·一”活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。

3、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)定期更換，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

(六)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評(píng)比工作。

實(shí)行每天兩小掃，每?jī)芍芤淮髵撸吭乱辉u(píng)比的衛(wèi)生管理機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，適時(shí)溝通，積極創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。

四、具體安排：

x月份：

1、做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作;整理班容班貌;出好中隊(duì)黑板板報(bào)，完善班級(jí)布置;啟動(dòng)紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊(duì)部工作計(jì)劃;各中隊(duì)完善班務(wù)工作計(jì)劃;

3、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

4、利用第一周常規(guī)訓(xùn)練周組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)。

5、舉行新一屆大隊(duì)委改選，選拔少先隊(duì)成員小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃工作計(jì)劃。

6、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)。

(1)觀看《雷鋒》等電影活動(dòng)。

(2)通過中隊(duì)活動(dòng)、結(jié)對(duì)手抄報(bào)或者電子報(bào)的形式表現(xiàn)。

(3)六(1)班舉行“學(xué)習(xí)雷鋒”主題中隊(duì)活動(dòng)。

7、“三八節(jié)”感恩活動(dòng)。

(1)各班召開“三八節(jié)”主題晨會(huì)、班會(huì)，向?qū)W生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，組織全體同學(xué)在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。

(2)通過寫文章、學(xué)生交流、畫畫、制作賀卡、照片等形式展示。

8、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：x月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會(huì)、國旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

9、植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，開展環(huán)保主題的活動(dòng)。

10、“一日常規(guī)”檢查評(píng)比公布。月度文明班級(jí)評(píng)比小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃。

x月份：

1、組織祭掃烈士墓活動(dòng);開展“我們?nèi)ミh(yuǎn)足”春游活動(dòng)。出好有關(guān)清明節(jié)主題黑板報(bào)。六(2)班開展“尋找英雄的足跡”中隊(duì)活動(dòng)。

2、“一日常規(guī)”檢查評(píng)比公布。月度文明班級(jí)評(píng)比小學(xué)。

3、六(3)班以“文明禮儀”為主題，開展中隊(duì)活動(dòng)。

x月份：

1、“勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng)，學(xué)做勤儉節(jié)約好隊(duì)員。出好“勤儉勞動(dòng)”主題黑板報(bào)。六(4)班舉行“美與勞動(dòng)同在”主題中隊(duì)活動(dòng)。

2、宣傳國際“紅十字”精神。

3、各班宣傳“母親節(jié)”主題晨會(huì)、班會(huì)，向?qū)W生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，組織全體同學(xué)在母親節(jié)期間以各種形式感恩媽媽。

4、“一日常規(guī)”檢查評(píng)比公布。月度文明班級(jí)評(píng)比。

5、開展以“端午節(jié)”為主題的系列活動(dòng)。

x月份：

1、出好“快樂的六一”“端午節(jié)”主題黑板報(bào)。

3、展評(píng)優(yōu)秀班會(huì)晨會(huì)記錄、家訪記錄、班級(jí)日志等手頭臺(tái)帳。

4、“一日常規(guī)”檢查評(píng)比公布。月度文明班級(jí)評(píng)比。

5、 全面總結(jié)少先隊(duì)工作、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

6、評(píng)選優(yōu)秀班主任，評(píng)選年度“文明班級(jí)”。

7、各類資料整檔;暑假生活安排及防溺水安全教育，發(fā)放告家長書。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃【篇3】

2012年春季第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃及具體工作安排

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年我校德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照市教育局的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、工作目標(biāo)

1、以建黨90周年為契機(jī)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國的樸素感情，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

2、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)” 。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。

4、建設(shè)優(yōu)良班集體；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”的宣傳教育作用。

2、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。

3、抓好紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)工作，規(guī)范升旗儀式。

4、規(guī)范溫馨教室的布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。開展“溫馨教室”、“黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

（二）抓住愛國主義教育

1、積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊(duì)活動(dòng)課，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

3、開展節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)的契機(jī)，深入開展“手拉手”活動(dòng)，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

四、具體安排

二月份：

1、制定隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃；

2、開學(xué)典禮

三月份：

1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育活動(dòng)；

2、安全教育活動(dòng)

3、慶三八活動(dòng)；

4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨” 主題活動(dòng)：

四月份：

1、各中隊(duì)開展班級(jí)主題隊(duì)會(huì)；

2、開展“民族精神代代傳”清明節(jié)主題活動(dòng)：組織學(xué)生重溫誓詞。

3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)：

4、開展“紅領(lǐng)巾讀書節(jié)”活動(dòng)

五月份：

1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨“主題活動(dòng)：

2、開展“感恩五月、收獲快樂”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

六月份：

1、 組織“六一”文藝匯演；

2、 開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)：

3、開展中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)

4、舉行假期法制安全教育活動(dòng)；

5、上交少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)。

七—八月份：

1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”慶七一主題隊(duì)日活動(dòng)——七月頌歌獻(xiàn)給黨：

2、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選工作；

5、安排有意義的暑期生活

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗活動(dòng)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零花錢，高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、繼續(xù)開展流動(dòng)升旗活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

2、要努力探索農(nóng)村少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在農(nóng)村開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環(huán)境，開展清理白色垃圾活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。

3、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

（四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、以少先隊(duì)活動(dòng)陣地為載體，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。大隊(duì)部組織3—6年級(jí)、熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)組織里，為他們提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2、中隊(duì)繼續(xù)開展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。

3、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

（2）定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

4、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

三、主要工作及活動(dòng)安排。

五、每月工作安排

二月：

1、開學(xué)典禮、收心教育。

2、校園文化氛圍的營造。

3、擬定德育工作、少先隊(duì)工作、班主任工作計(jì)劃。

三月：

1、文明新風(fēng)大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、放風(fēng)箏，野炊活動(dòng)。

3、環(huán)保教育、植樹護(hù)綠活動(dòng)。

4、街道實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

5、“3月8日”婦女節(jié)，為自己的母親或長輩女性做一件力所能及的事情。

四月：

1、革命傳統(tǒng)教育

2、春游或者掃墓活動(dòng)。

五月：

1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、評(píng)比表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)。

3、愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的教育。

六月：

1、協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作，進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。

2、召開家長會(huì)，安排好學(xué)生暑期生活。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃【篇5】

希望小學(xué)（2014—2015年學(xué)年度第二學(xué)期）少先隊(duì)工作計(jì)劃

黃大成[勵(lì)志的句子 wWW.DjZ525.Com]

一、指導(dǎo)思想

以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。

三、工作措施

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。

3、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校升旗臺(tái)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

4、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動(dòng)。

5、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評(píng)比一次，讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

6、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

7、開展慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

8、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，另外做到每周一總結(jié)。

9、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校的一草一木；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

10、安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。 各中隊(duì)要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

11、展風(fēng)采、歡慶“六一”活動(dòng)。 大隊(duì)部決定“六一”期間隆重舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，歌舞比賽以及表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部活動(dòng)。通過此活動(dòng)再次展示我校少先隊(duì)的精神風(fēng)貌。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想：

以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)團(tuán)委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)聘請(qǐng)家長以及社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好各班小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

3.建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換，動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。

4.建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。

5.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)

行考核、調(diào)查，評(píng)選十佳中隊(duì)、紅旗中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4.抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級(jí)中隊(duì)要及早策劃準(zhǔn)備，圓滿完成播出任務(wù)。

5.抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。（四）、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1.開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.做好課題研究，各位輔導(dǎo)員要在如何扎實(shí)有效開展好少先隊(duì)工作上，尋找切入點(diǎn)，從小處入手做好課題的立項(xiàng)、申報(bào)、研究。

4.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

（五）、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。

2.抓好“中國少年兒童平安行動(dòng)”。以開展“平安自護(hù)營”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)為重點(diǎn)，推進(jìn)“中國少年兒童平安行動(dòng)”。做好“平安行動(dòng)好隊(duì)員”的評(píng)比活動(dòng)。

3.繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

4.按月開展傳統(tǒng)活動(dòng)。

5.應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。

6.積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。

7.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

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第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(5篇)

日復(fù)一日，年復(fù)一年，一階段的工作即將結(jié)束 ，新一階段的工作正在到來。新的工作計(jì)劃也要準(zhǔn)備起來了。將小學(xué)少先隊(duì)的計(jì)劃制定好，才能對(duì)工作更加有幫助！好的小學(xué)少先隊(duì)的計(jì)劃是怎么寫的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃”，僅供參考，大家一起來看看吧。

第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、主要工作及要求：

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?！叭弧保汗茏∽约旱淖欤徽f臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。

3、建立健全少先隊(duì)組織。本學(xué)期將采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，并定期輪流值日。發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。并通過早會(huì)、班會(huì)、校廣播站等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員定期開展法制講座，舉行系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈， 通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的`榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展五祖拳健身操活動(dòng)。為增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，錘煉意志，本學(xué)期將繼續(xù)將閩南武術(shù)精粹五祖拳引進(jìn)校園，傳承閩南文化，發(fā)揚(yáng)閩南武術(shù)精神。

(三)以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。 各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用；繼續(xù)以班級(jí)為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、警示語、展示臺(tái)”等班級(jí)文化建設(shè)，為營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境亮幸福燈。

三、各月份工作要點(diǎn)：

九月份：

1、制訂新學(xué)期少先隊(duì)大、中隊(duì)工作計(jì)劃。

2、組建大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，分配落實(shí)具體的工作。

3、組建勸導(dǎo)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站，并開始運(yùn)作。

4、深入進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

5、組織參加xx鎮(zhèn)《中國夢(mèng)-我的夢(mèng)》20xx慶祝教師節(jié)文藝演出活動(dòng)。

6、組織參加xx市十佳(優(yōu)秀)輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。

十月份：

1、觀摩xx市xx期少先隊(duì)中隊(duì)課觀摩研討活動(dòng)。

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育。

3、慶祝建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)。

4、利用重陽節(jié)，在少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動(dòng)。

十一月份：

1、安全教育活動(dòng)。

2、組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”系列活動(dòng)。

3、組織參加xx市第十一屆中小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽。

4、組織參加xx市第五十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(有活動(dòng)方案)，做好少先隊(duì)主題觀摩活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

十二月份：

1、“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)系列紀(jì)念活動(dòng)。

2、出一期 “迎新年、慶元旦”為主題的主題板報(bào)。

第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、基本思路：

1.求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2.求新：從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，豐富活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實(shí)效性。

3.求實(shí)：將“禮”教育放在首位，編寫禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個(gè)好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動(dòng)”評(píng)比有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體措施：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。

2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(三)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《xxxx》精神，在_中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容，力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng)，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí)，限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái)，同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、

周五小刺猬行動(dòng)

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊，開一次主題班會(huì)，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì)，安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛流動(dòng)起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心，提升學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全防護(hù)技能，還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。

(2)加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲，不破壞公家財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí)，進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng)，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計(jì)劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)全國少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家長、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

2、定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。

（二）加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們?cè)诎駱拥牧α肯聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對(duì)于一年級(jí)的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（三）加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。

各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

2、安全教育

深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

一、總體要求

把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門課程、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo)，開展中國特色社會(huì)主義共同理想教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向；弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識(shí)；引導(dǎo)樹立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。

二、發(fā)展目標(biāo)

將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育工作全過程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項(xiàng)目品牌化、活動(dòng)系列化的實(shí)踐研究，努力打造靈動(dòng)德育；積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)文明等方面的貢獻(xiàn)度。

三、行動(dòng)原則

(一)德育為首。堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程，并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。

(二)以生為本。堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生成長需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)精神。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。

(三)全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團(tuán)、隊(duì)組織力量，引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人，整合與開發(fā)各類教育資源，學(xué)校、家庭和社會(huì)形成教育合力。

(四)改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展對(duì)德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求，優(yōu)化德育模式，豐富德育內(nèi)容，拓展德育途徑，努力構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)、開放有效的德育工作新機(jī)制，不斷增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。

四、主要工作：

㈠圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、全面進(jìn)行爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。通過少年兒童喜聞樂見的方式，如班隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)評(píng)選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式，宣傳“四個(gè)好少年”具體內(nèi)涵，使其了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。

2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員而自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

㈡常規(guī)工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動(dòng)記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。

2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中和大自然的實(shí)踐中爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。

3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比工作。建立健全評(píng)比制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的.形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

㈢體驗(yàn)教育，有效推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)

1、深化開展少先隊(duì)員手拉手活動(dòng)。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì)，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集體愛社會(huì)主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動(dòng)，擴(kuò)大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動(dòng)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。同時(shí)將低碳環(huán)保納入爭(zhēng)章活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)?，促使?jié)能從兒童抓起，緊跟時(shí)代旋律，不斷追求，不斷超越。

㈣加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊(duì)干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員例會(huì)，加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究，以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊(duì)室布置，通過紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊(duì)組織的影響，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。

五、各月份工作安排：

九月份：

1、健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

2、開展安全教育宣傳活動(dòng)

3、慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)

4、開展中秋系列活動(dòng)

5、班級(jí)環(huán)境布置

6、陸續(xù)開展學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

十月份：

1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

2、開展建隊(duì)日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊(duì)儀式

3、開展“我把祖國比母親”中隊(duì)主題活動(dòng)

4、“四個(gè)好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)

十一月份：

1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

2、少先隊(duì)課題活動(dòng)及輔導(dǎo)員培訓(xùn).

3、開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)，進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比

十二月份：

1、開展交通安全、法制知識(shí)講座。

2、開展一次消防演習(xí)活動(dòng)。

3、櫥窗、黑板報(bào)做好專題宣傳。

4、組織參加20xx年區(qū)少先隊(duì)年會(huì)論文評(píng)比

一月份：

1、元旦主題板報(bào)評(píng)比

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)

3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活

小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期

時(shí)間一晃而過，在目前的崗位上，又一階段的工作過去了！我們應(yīng)該寫新的工作計(jì)劃，需要我們認(rèn)真規(guī)劃小學(xué)少先隊(duì)計(jì)劃，我們的工作會(huì)變得更加順利！您是否正在考慮怎么樣才能寫好小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期(篇一)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊(duì)工作的要求，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，展示小學(xué)生文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。

樹立良好的班風(fēng)，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、具體實(shí)施

(一)學(xué)生的文明行為教育方面。

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔；做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。

2、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì)，午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個(gè)孝順懂事的孩子。實(shí)踐活動(dòng)：能做家務(wù)，能策劃和組織各種活動(dòng)。

4、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，講解其中的含義，讓學(xué)生自己討論自己總結(jié)如何做一個(gè)新時(shí)期的小學(xué)生。

5、禮貌教育：

A、見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

C、利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語，把他們基本運(yùn)用在生活中。

D、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

6、安全教育：

A、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識(shí)。

B、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。

C、進(jìn)行一些安全知識(shí)，和救生知識(shí)的教育和培訓(xùn)。

(二)學(xué)生隊(duì)知識(shí)教育。

1、會(huì)唱《國歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識(shí)。

2、知道少先隊(duì)的來歷，隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義。

3、愛護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，尊敬國旗國徽，知道升旗時(shí)的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。

4、仔細(xì)聆聽高段學(xué)生的大隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)教育。

(三)培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)干部

1、注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識(shí)。

2、競(jìng)選前明確隊(duì)干部的職責(zé)。

3、競(jìng)選中接受全體隊(duì)員的考察。

4、競(jìng)選后及時(shí)了解全體隊(duì)員的評(píng)價(jià)。

小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期(篇二)

一、指導(dǎo)思想：

在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

(一)常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比競(jìng)賽，以及校園五星評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。

(二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)

1.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊(duì)室，分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進(jìn)行全新改版，辦出特色，辦出效益。加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

3.建隊(duì)日慶?；顒?dòng)：大手拉小手互助活動(dòng)：開展高低年級(jí)的手拉手互助活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)通過幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)班際交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，增進(jìn)友誼。結(jié)對(duì)班級(jí)需制定互助活動(dòng)計(jì)劃，并有活動(dòng)總結(jié)。

小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期(篇三)

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)

開學(xué)初開展“黑板報(bào)”評(píng)比等小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)；規(guī)范板報(bào)評(píng)比制度，并做好校園公示；班隊(duì)評(píng)比制；繼續(xù)抓好少先隊(duì)宣傳窗口作用，努力為學(xué)校營造健康向上的文化氛圍。

(二)突出科研興隊(duì)，深化體驗(yàn)活動(dòng)以地方特色經(jīng)濟(jì)資源為依托，組織隊(duì)員參觀、訪問、體驗(yàn)、開展小課題研究，扎實(shí)有效地開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，具體做好以下幾件事：

1、組織開展校園文化藝術(shù)周，圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題，分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報(bào)周。

2、二年級(jí)中隊(duì)以上分別開展班隊(duì)活動(dòng)或現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

(三)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)法制教育和思想道德教育。

1、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手與護(hù)旗手”活動(dòng)。

2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，為人民服務(wù)，從小事做起，從我做起”的活動(dòng)月，讓雷鋒精神代代相傳。

3、廣泛組織隊(duì)員進(jìn)行“植樹、護(hù)樹”行動(dòng)，為建設(shè)“生態(tài)校園”出一份力；同時(shí)各中隊(duì)也可利用這一契機(jī)深入開展“環(huán)?！苯逃?。

4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)資源，繼續(xù)開展我校特色活動(dòng)。

5、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行法制宣傳。

(四)評(píng)比激勵(lì)促發(fā)展

1、采納民主建議，細(xì)化、量化考核條例，做好文明級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。

2、“六一”兒童節(jié)來臨之際，在全校范圍內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員，進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

3、大隊(duì)部、廣播站、小記者站做好考核評(píng)優(yōu)工作。

小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期(篇四)

一、指導(dǎo)思想：

在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作：

1、針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究，參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

4、相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái)，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施：

(一)重視未成年人思想道德教育

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2、繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。

3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)，做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?；顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期

時(shí)間在悄然飛逝，一階段的工作即將告一段落了。我們可以開始制定新一階段的工作規(guī)劃了?？梢蚤_始準(zhǔn)備新一階段的小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃了，才能對(duì)工作更加有幫助！借鑒優(yōu)秀的小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃模板是一個(gè)簡(jiǎn)捷的辦法，幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期【篇一】

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)：

(一)做好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識(shí)。

1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。

2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個(gè)教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。

3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”，對(duì)他們的工作提出要求，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“班級(jí)”評(píng)比。

(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè)，每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭?。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作，加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。

4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對(duì)性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)過程，保證專課專用。

5、加大對(duì)《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育，全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。

1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的評(píng)比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位，開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng)，組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善三個(gè)層面(國家、社會(huì)、公民)立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位，開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì)，要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的不足，明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng)，鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動(dòng)專題推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為主題，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng)，以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力，強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長會(huì)等載體，構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，通過開辦講座及班會(huì)課開展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期【篇二】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《xxxx》精神，在_中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容，力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng)，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí)，限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái)，同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、

周五小刺猬行動(dòng)

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊，開一次主題班會(huì)，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì)，安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛流動(dòng)起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心，提升學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全防護(hù)技能，還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。

(2)加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲，不破壞公家財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí)，進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng)，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期【篇三】

一、總體要求

把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門課程、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo)，開展中國特色社會(huì)主義共同理想教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向；弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識(shí)；引導(dǎo)樹立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。

二、發(fā)展目標(biāo)

將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育工作全過程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項(xiàng)目品牌化、活動(dòng)系列化的實(shí)踐研究，努力打造靈動(dòng)德育；積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)文明等方面的貢獻(xiàn)度。

三、行動(dòng)原則

(一)德育為首。堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程，并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。

(二)以生為本。堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生成長需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)精神。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。

(三)全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團(tuán)、隊(duì)組織力量，引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人，整合與開發(fā)各類教育資源，學(xué)校、家庭和社會(huì)形成教育合力。

(四)改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展對(duì)德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求，優(yōu)化德育模式，豐富德育內(nèi)容，拓展德育途徑，努力構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)、開放有效的德育工作新機(jī)制，不斷增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。

四、主要工作：

㈠圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、全面進(jìn)行爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。通過少年兒童喜聞樂見的方式，如班隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)評(píng)選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式，宣傳“四個(gè)好少年”具體內(nèi)涵，使其了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。

2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員而自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

㈡常規(guī)工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動(dòng)記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。

2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中和大自然的實(shí)踐中爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。

3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比工作。建立健全評(píng)比制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的.形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

㈢體驗(yàn)教育，有效推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)

1、深化開展少先隊(duì)員手拉手活動(dòng)。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì)，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集體愛社會(huì)主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動(dòng)，擴(kuò)大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動(dòng)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。同時(shí)將低碳環(huán)保納入爭(zhēng)章活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)拢偈构?jié)能從兒童抓起，緊跟時(shí)代旋律，不斷追求，不斷超越。

㈣加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊(duì)干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員例會(huì)，加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究，以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊(duì)室布置，通過紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊(duì)組織的影響，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。

五、各月份工作安排：

九月份：

1、健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

2、開展安全教育宣傳活動(dòng)

3、慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)

4、開展中秋系列活動(dòng)

5、班級(jí)環(huán)境布置

6、陸續(xù)開展學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

十月份：

1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

2、開展建隊(duì)日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊(duì)儀式

3、開展“我把祖國比母親”中隊(duì)主題活動(dòng)

4、“四個(gè)好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)

十一月份：

1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

2、少先隊(duì)課題活動(dòng)及輔導(dǎo)員培訓(xùn).

3、開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)，進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比

十二月份：

1、開展交通安全、法制知識(shí)講座。

2、開展一次消防演習(xí)活動(dòng)。

3、櫥窗、黑板報(bào)做好專題宣傳。

4、組織參加20xx年區(qū)少先隊(duì)年會(huì)論文評(píng)比

一月份：

1、元旦主題板報(bào)評(píng)比

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)

3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期【篇四】

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)

開學(xué)初開展“黑板報(bào)”評(píng)比等小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)；規(guī)范板報(bào)評(píng)比制度，并做好校園公示；班隊(duì)評(píng)比制；繼續(xù)抓好少先隊(duì)宣傳窗口作用，努力為學(xué)校營造健康向上的文化氛圍。

(二)突出科研興隊(duì)，深化體驗(yàn)活動(dòng)以地方特色經(jīng)濟(jì)資源為依托，組織隊(duì)員參觀、訪問、體驗(yàn)、開展小課題研究，扎實(shí)有效地開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，具體做好以下幾件事：

1、組織開展校園文化藝術(shù)周，圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題，分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報(bào)周。

2、二年級(jí)中隊(duì)以上分別開展班隊(duì)活動(dòng)或現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

(三)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)法制教育和思想道德教育。

1、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手與護(hù)旗手”活動(dòng)。

2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，為人民服務(wù)，從小事做起，從我做起”的活動(dòng)月，讓雷鋒精神代代相傳。

3、廣泛組織隊(duì)員進(jìn)行“植樹、護(hù)樹”行動(dòng)，為建設(shè)“生態(tài)校園”出一份力；同時(shí)各中隊(duì)也可利用這一契機(jī)深入開展“環(huán)?！苯逃?。

4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)資源，繼續(xù)開展我校特色活動(dòng)。

5、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行法制宣傳。

(四)評(píng)比激勵(lì)促發(fā)展

1、采納民主建議，細(xì)化、量化考核條例，做好文明級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。

2、“六一”兒童節(jié)來臨之際，在全校范圍內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員，進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

3、大隊(duì)部、廣播站、小記者站做好考核評(píng)優(yōu)工作。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期2022

時(shí)間在不知不覺間流逝，一階段的工作就這樣過去了，新的工作計(jì)劃也要制定了，只有規(guī)劃好小學(xué)少先隊(duì)計(jì)劃，下一階段的工作才會(huì)如魚得水！可以在借鑒比較好的小學(xué)少先隊(duì)的計(jì)劃范文，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期2022”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期2022(篇一)

本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)組織將要圍繞學(xué)校中心工作，以養(yǎng)成習(xí)慣為重點(diǎn)，以愛國主義教育為主線，根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動(dòng)的要求，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動(dòng)以及好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)、感恩活動(dòng)、讀書活動(dòng)。

九月：在新學(xué)期開始，各中隊(duì)要制定好中隊(duì)工作計(jì)劃，著力開展好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)，以守則、規(guī)范為要求，抓好落實(shí)，抓出效果，要求隊(duì)員們從做好一道習(xí)題，上好操，寫好字，不亂扔等小事抓起，一點(diǎn)一滴地約束自己的行為。九月十日，又一個(gè)教師節(jié)來到，要求各中隊(duì)開展紅燭頌主題活動(dòng)。班級(jí)、校園營造一種老師愛我，我愛老師的和諧氣氛，贊美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老師的紅燭精神永遠(yuǎn)是校園最美麗的風(fēng)光！

在九月底，我們可愛的家鄉(xiāng)——xx，將迎來xx歲生日，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們，做為少先隊(duì)員，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，學(xué)校將組織主題為“xx，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會(huì)，從多個(gè)角度去贊美家鄉(xiāng)xx年來取得的輝煌成績(jī)，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為長大后建設(shè)新xx貢獻(xiàn)力量。一、二、三年級(jí)將組織開展古詩詞吟誦比賽。

十月：在十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，以光榮的少先隊(duì)為主題，繼續(xù)開展我為隊(duì)旗添光彩主題教育活動(dòng)，重溫隊(duì)章懂得少先隊(duì)的責(zé)任和任務(wù)，明確個(gè)人的努力方向，中隊(duì)選出榜樣，用榜樣激勵(lì)自己，人的生命因有精神而光輝隊(duì)的集體因有榜樣而卓越，大隊(duì)部將組織隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀、禮貌等方面的知識(shí)，提高隊(duì)員文明禮貌方面的素質(zhì)，做好少先隊(duì)的作風(fēng)教育。從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓星星火炬代代相傳。

10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié)，各中隊(duì)可開展“敬老成時(shí)尚，舉賢傳德風(fēng)”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，營造敬老氣氛。

十一月：繼續(xù)開展讀好書，好讀書活動(dòng)，學(xué)校將組織開展讀書交流會(huì)，在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。

十二月份：校園繼續(xù)掀起陽光體育活動(dòng)。每天鍛煉一小時(shí)，快樂健康每一天。

本學(xué)期，少隊(duì)還將組織隊(duì)員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動(dòng)，從美德、文明、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、藝術(shù)五個(gè)方面，爭(zhēng)卡奪星，用好品質(zhì)，好習(xí)慣，鑄造金燦燦的未來。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期2022(篇二)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊(duì)工作的要求，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，展示小學(xué)生文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。

樹立良好的班風(fēng)，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、具體實(shí)施

(一)學(xué)生的文明行為教育方面。

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔；做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。

2、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì)，午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個(gè)孝順懂事的孩子。實(shí)踐活動(dòng)：能做家務(wù)，能策劃和組織各種活動(dòng)。

4、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，講解其中的含義，讓學(xué)生自己討論自己總結(jié)如何做一個(gè)新時(shí)期的小學(xué)生。

5、禮貌教育：

A、見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

C、利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語，把他們基本運(yùn)用在生活中。

D、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

6、安全教育：

A、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識(shí)。

B、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。

C、進(jìn)行一些安全知識(shí)，和救生知識(shí)的教育和培訓(xùn)。

(二)學(xué)生隊(duì)知識(shí)教育。

1、會(huì)唱《國歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識(shí)。

2、知道少先隊(duì)的來歷，隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義。

3、愛護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，尊敬國旗國徽，知道升旗時(shí)的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。

4、仔細(xì)聆聽高段學(xué)生的大隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)教育。

(三)培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)干部

1、注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識(shí)。

2、競(jìng)選前明確隊(duì)干部的職責(zé)。

3、競(jìng)選中接受全體隊(duì)員的考察。

4、競(jìng)選后及時(shí)了解全體隊(duì)員的評(píng)價(jià)。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期2022(篇三)

一、指導(dǎo)思想

以“立足規(guī)范、追求卓越”的辦學(xué)理念為宗旨，以“讓學(xué)生更多參與學(xué)校的管理，讓學(xué)生能瘋的起來，能沉得住氣”的少先隊(duì)實(shí)施理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生參與管理能力和幸福感，做一個(gè)快樂學(xué)生。

二、工作目標(biāo)

提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生生命成長，提升學(xué)生幸福感。完善師德建設(shè)的各項(xiàng)制度，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的德育隊(duì)伍。

三、工作安排：

(一)主題活動(dòng)

繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能，用主題活動(dòng)為主要形式，德育生活化。本學(xué)期主要以藝術(shù)節(jié)為主線，其中穿插各種傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、安全教育活動(dòng)、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)、大課間活動(dòng)等活動(dòng)組成本學(xué)期的主題德育活動(dòng)。落實(shí)好班隊(duì)活動(dòng)制度，逐步改變傳統(tǒng)的主題活動(dòng)形式，形成生活化、菜單式的主題活動(dòng)，使學(xué)生能更好的消化教育主題。

(二)養(yǎng)成教育

完善《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)星級(jí)班級(jí)考評(píng)方案》和試行《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，學(xué)校將從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、文明節(jié)能、衛(wèi)生保潔、體育保健安全規(guī)范、交往規(guī)范等方面做起，貫穿于學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、交際等各個(gè)方面，在潛移默化中提升綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(三)全員育人

完善《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生“閃閃紅星”激勵(lì)性評(píng)價(jià)實(shí)施方案(修訂版)》，根據(jù)上學(xué)期全體教師實(shí)施方案過程產(chǎn)生的問題和想法，修改、出臺(tái)了星卡評(píng)價(jià)細(xì)則。本學(xué)期本學(xué)期還創(chuàng)造性地將《星卡評(píng)價(jià)方案》與《星級(jí)班級(jí)考評(píng)方案》相結(jié)合，制定了班級(jí)星級(jí)學(xué)生考評(píng)方案細(xì)則，讓學(xué)生在享受星卡帶來積極評(píng)價(jià)的同時(shí)養(yǎng)成正確的行為規(guī)范。營造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍。

(四)陣地建設(shè)

完善《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)值周中隊(duì)制度》，在上學(xué)期建立學(xué)生參與學(xué)校管理的意識(shí)到本學(xué)期對(duì)管理要求的提高，逐步培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí)。繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站、周一晨會(huì)、黑板報(bào)、文化走廊等宣傳陣地的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)，發(fā)揮聰明才智，展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

(五)隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)完善以德育處、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，定期召開輔導(dǎo)員、隊(duì)干部工作例會(huì)、培訓(xùn)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作的績(jī)效考核制度，實(shí)行班主任月評(píng)月月公示，激勵(lì)班主任積極向上。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期2022(篇四)

一、指導(dǎo)思想：

以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好“把垃圾送回家”活動(dòng)，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。

2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式，廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求，全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實(shí)行全程跟蹤督查，進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。

4.加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。，

5.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國助殘日為契機(jī)，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。

6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。

7.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

具體工作安排：

二月份：

1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

5、進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級(jí)文化。

三月份：

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng)。

2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。

3、開展“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。

4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng)。

四月份：

1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識(shí)講座。

五月份：

1、慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，開展“熱愛勞動(dòng)”教育。

2、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、開展安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

4、開展全國助殘日活動(dòng)。

六月份：

1、開展慶“六?一”活動(dòng)。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動(dòng)。

3、少先隊(duì)工作總結(jié)，評(píng)比班級(jí)。

4、布置暑期工作。