小學作文如何寫物5篇
發(fā)布時間:2022-12-19 小學作文小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫小學作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“小學作文如何寫物”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
小學作文如何寫物【篇1】
地球媽媽哭了。最近,她總是感到頭昏眼花,耳鳴膚黃,體酸無力。沒辦法進行正常的運轉,從軌道上滑下來,在遙遠的太空中,有一家知名的宇宙醫(yī)院,是專門接待太空中所有星球就診的醫(yī)院。她只好來到這里看病了。看到地球媽媽走進醫(yī)院大門,月球護士立即迎了上去,親切地問:“地球媽媽,你哪里不舒服?前些年我看你不是還春風滿面,朝氣蓬勃的嗎?怎么到醫(yī)院來啦?”“我不知怎的,最近老是渾身不舒服,你能帶我到大夫那兒看看。
“好的,”月球護士爽快的答應了。這天天早上,陽光明媚,宇宙醫(yī)院卻來了個傷痕累累,拄著拐杖的病人,這個病人走起路來一瘸一拐的,慢吞吞地在月球護士的攙撫下掛了號,這個病人盡管用力捂著胸口,還是不停地咳嗽,最后,終于輪到她就診了。
知名醫(yī)生天王星打量著這個病情十分嚴重的病人,一下子就認出來是他的老朋友——地球。天王星十分認真熱情地給地球倒茶,安慰他說;“先穩(wěn)定,不要急,不要緊。”然后關切地問:“地球老弟,以往見你那么精神,如今是怎么了?多日不見,你怎么如此憔悴?一定受苦受累了吧?”“哎,地球嘆口氣說:我用心撫育的人類真不領情,如今科技發(fā)達了,生活富裕了,物質生活水平高了,在我身上一味的建工廠,高樓,大廈,河水不斷排入河,清水變污垢,發(fā)著難聞的惡臭,魚蝦水草都難以生存,還到處排廢水廢渣,白色污染遍地都是,連給人類報喜的喜鵲都難見了,更別說名貴的鳥兒,都頻臨滅亡??諝庵谐錆M鳥語花香,天空地下活躍蟲魚鳥獸的境界,大概以后只能到陶淵明的世外桃源去尋找了……”“哎,如此下去,我遲早會被他們折磨而死…”地球充滿憤怒而又無奈地說著。
地球是我們的母親,是她孕育了自然生物界各種各樣的生命,是她為人類提供了生存的空間和環(huán)境。但是,這些年來,有許許多多的災難在地球媽媽的身上重現(xiàn),比如說:地震、泥石流、洪水、火災等等等等,這些災難都是母親的痛苦——地球媽媽生病了。其實,地震是地球母親咳嗽時身體強烈震動所引發(fā)的災難,泥石流是地球母親內(nèi)心難受而引發(fā)的嘔吐,火災就是地球母親發(fā)燒的癥狀,而洪水就是地球母親生病難受而流下的淚水。
究竟是什么導致地球媽媽生病了呢?哦!原來這一切都是人類自己自己制造的苦果。是人類破壞了自己生存的自然環(huán)境,他們大量坎伐樹木,私挖濫采,搶奪自然資源,使地球強壯的身體變得單??;還有,人們不文明的工業(yè)生產(chǎn)吐露出大量的濃煙,污染了我們的藍天白云。污水殘流,使地球媽媽感染細菌而引發(fā)了嚴重感冒,最可惡的就是那些人破壞了大自然美麗的風景。想想看,人們這樣破壞大自然,生活能夠平靜嗎?
天王星見地球如此傷感,非常同情他,但也不好說什么,熟練地望聞問切,然后細心拔了地球的脈,混亂不清,于是,天王星在病歷卡上寫到:地球,46億歲,病根完全在于人為,病要完全康復,解鈴還須系鈴人!
如果人類不想讓地球這顆美麗的星球毀滅,我們就得采取行動,給地球媽媽看病治療:一要保護環(huán)境資源、文明開采,讓地球母親身體強壯起來;二是不破壞花草樹木,給地球母親穿上新衣,披上綠襖;三要文明工業(yè)生產(chǎn),潔凈空氣,清潔水源,讓地球母親呼吸清新氣息,喝上潔凈水。
只要這些我們都能夠做到,我相信災難就不會再發(fā)生。如果成功了,我們就可以和這顆美麗的星球永遠幸福地生活在一起,開啟人類美好新紀元!為了拯救地球,拯救生命,就讓我們一起努力吧!是啊,我們都是地球村的村民,是地球母親的兒女,解鈴還須系鈴人,讓我們共同攜起手來,愛護大自然,保護生態(tài)環(huán)境,確保生態(tài)平衡,還地球母親一個健康身體,更好地造福人類自己!
小學作文如何寫物【篇2】
中國有56個民族,也有許許多多漂亮的服飾。但我認為其中服飾最漂亮的還是傣族。傣族婦女的穿著打扮是世界上最美麗的,就像孔雀開屏一樣多姿多彩。
當你來到西雙版納,就會看到身材修長苗條的傣家婦女穿著窄袖短衣和筒裙從你面前像美麗的蝴蝶般飄然熱而過。
她們一般穿著緊身上衣,圓領窄袖;下著長筒裙筒裙長至腳背,腰身細小,下擺寬大。窄袖短衫又緊又嚴實,袖管細長緊緊套著胳膊,沒有一點空隙。前后衣襟與腰一樣齊,緊緊裹住身子,使其越來越顯得修長與苗條。
傣家婦女的衣襟美觀大方,貼身簡潔,質地輕盈,非常素雅。你常常會在集市中看到身著艷麗服裝,腳蹬半高跟皮靴,手拿小花傘的傣族婦女,她們在西雙版納美景的襯托下,猶如仙境美女走在你眼前。
傣族的服飾是所以漂亮,這和傣族的織錦工藝分不開。傣族的織錦歷史悠久,圖案豐富多彩,具有濃厚的生活色彩,色彩鮮艷,風格純樸,形象栩栩如生。
通過傣族的服飾,織錦,我看出了傣族人們的智慧和對美好生活的追求!
小學作文如何寫物【篇3】
媽媽有一個習慣,在每年初秋時會把我們家的衣服,來個“乾坤大挪移"這已不是希奇的事了。但是,有一次我卻流淚了。
那一次,媽媽仍然在理衣物,我在看書。忽然,媽媽叫了我,快來看:“這兒有著好多毛衣!”毛衣?我驚了一驚,跑了過來,“這是你還不會走路時穿的;這件,是你讀幼兒園時穿的這北都是媽媽織的,好看吧?”媽媽逐一展示給我看,我隨手拿起一件,心底出現(xiàn)了―絲溫馨。只見這些毛衣做工很精致很漂亮,樣式卻比較舊了??磥?,珍藏了良久了。n4507.cn
我看著這些毛衣,想:我可真幸福啊!競能看到小時候的衣服。有多少媽媽記得,孩子小時候的一點一滴呢,珍藏著呢?那一件件毛衣,都體現(xiàn)出媽媽的細心細致啊!床上那從小到大排列著的毛衣,披發(fā)發(fā)著一股濃濃的母愛??!
我的眼眶潮濕了,想:媽媽老是說自己老了記性不好了。只有那眼角的皺紋,與交織在黑發(fā)里的白發(fā)在默默地訴說著滄桑的歲月。但是媽媽卻收拾著我記憶的角落,把我遺忘的東西再給拾回來靜靜地收藏著。她,是歲月的珍藏者,永遠靜靜地跟在我的腳步后―我強忍著就要涌出來的淚水哽咽著問媽媽:“您怎么還記得么多”媽媽緘默沉靜了一會兒,仿佛在自言自語,說:“怎么會不記”
我的淚水悄然落下,滴在毛衣上,披發(fā)開成—朵錦繡的花。是阿,怎么會不記得呢?由于媽媽愛著我,所以記得?。?/p>
小學作文如何寫物【篇4】
小學過去了。回首小學,我。
小學,我很靦腆,上課不愿意舉手回答問題。
小學,我很害羞,不太愿意與同學交往。
小學,我很不自信,不想當班干部。
小學,我很自私,沒為班集體做什么貢獻。
小學,我沒發(fā)揮出自己的真實水平,我沒很努力學習。
但是,至少,小學,我學會了做人。
小學迎來了。展望小學,我。
小學,我不想再靦腆,我要通過我的大膽成為課堂上一位活躍分子,積極地回答老師提出的問題。
小學,我不想再害羞,我要通過我的大氣成為人氣頂呱呱的人,大膽地與同學交往。
小學,我不想不自信,我要通過我的自信成為班上的學習委,更多的幫助同學。
小學,我不想再自私,我要通過我的努力成為為班上做貢獻最多的人的之一,盡可能的為班上做貢獻。
小學,我不想再掩飾,我要通過我的進取成為成績好的上等生,一定好好學習天天向上。
并且,必須,小學,我更要學會做一個好人。
小學作文如何寫物【篇5】
畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。又到艷陽高照的六月,高考結束的學生們向天空拋起書包,帶著笑和小學生活說再見。
以前在學校的時候想著趕快畢業(yè),在也不要上學了,但現(xiàn)在想想以前吃飯的時候,互夾對方碗里的菜,睡覺前我們互倒內(nèi)心的苦水,一切的一切顯的平淡而又難忘,有時候我們也會不和,不過瞬間又回到那和睦的一面。不用面對太多的壓力,這樣的生活不也是很好嗎?
現(xiàn)在聽到許多以前在班里聽夠了的歌曲是那么的傷感,缺席了畢業(yè)典禮、沒照畢業(yè)照又是那么的遺憾!
回想起曾經(jīng)那揮筆夜戰(zhàn),筆尖在試卷上拼命前進的沙沙聲,突然有一種說不出的惋惜感。小學里有著太多的習題,也有著太多的希望和失落,面對一次次殘酷的測試分數(shù),夢想曾一次次的被攔腰截斷。小學,那里有著對做試卷的麻木,有著青春懵懂的愛戀,有像兄弟一樣的朋友,有著忙碌,更有著收獲。一個有喜有憂,有笑有淚,有花有果的小學,一個永遠都不可能再有的小學。那里曾有過我們歡樂的眼淚,也有過痛苦的笑臉。
回望小學,卻發(fā)現(xiàn)心中一片茫然。當真的懂的了這些時,才發(fā)現(xiàn),原來小學已經(jīng)遠去。隨汗水和淚水一同流走和蒸發(fā),沒有留一點痕跡。唯一留下的只是心中的那份回憶。
于是,學會了思念小學,思念小學的一切,那些人和事兒。
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小學生動物日記如何寫集錦5篇
我們從小就接觸作文,寫作文可以幫助我們留下一些時光的記憶。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。有沒有高質量的作文值得我們參考和借鑒呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學生動物日記如何寫集錦5篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
小學生動物日記如何寫【篇1】
我家有一只可愛的小狗,是叔叔前不久送給我的。
這只小狗雪白雪白的,渾身上下沒有一根雜毛,如果它睡在雪地里,你可能永遠找不到它,所以我給它取名叫白白。這只小狗有著尖尖的耳朵,小巧玲瓏,直直地向上豎著,它那又大又黑的眼睛像一顆黑色的葡萄,這只小狗的鼻子可靈敏了,真是無以倫比,不管多遠的氣味它都能聞到,它的嘴巴小小的,尾巴又細又長,走起路來一搖一恍的。
它不但可愛,而且可靈活了,記得有一次,我想試試白白的靈敏性,就急忙拿起一根大骨頭,放到了很遠的地方,白白一下子就聞出了骨頭的味道,急忙跑出了門,一蹦一跳的去找自己的食物,不一會兒,白白帶著那根骨頭回來了,它跑到我面前汪汪地叫著,好像在對我說:主人,我把骨頭找到了,能給我吃嗎?我微笑著向白白走去,拍拍它的身子,白白又向我叫了幾聲,好像在對我說:主人,謝謝你!白白雖然靈活,可是吃起東西來可文靜了,它先把骨頭帶到自己的住處我也跟了過去,然后白白伸出舌頭舔了又舔,最后白白露出鋒利的牙齒,把這根骨頭慢慢地吃了下去,這一幕,讓我震驚了。
雖然白白吃起來文靜,但是睡起來可沒那么文靜了,中午,白白該午睡了,我連著觀察了許多天白白睡覺的樣子,可是結果讓我吃驚了,白白午睡的時候一會兒趴著睡,一會兒躺著睡,這些都在他的房子里睡的樣子,可是過了幾天,白白直接在外面睡,可是天氣越來越冷了,而白白又不高興到它的房子里睡,只好卷著身子睡,這們的情況被我發(fā)現(xiàn)了,我可急了,心想:白白一直睡在外面,會感冒的,又越想越心急,可是一連幾天,白白依然一蹦一跳的,這時我才放下心了。
白白真是一只惹人喜愛的狗。
小學生動物日記如何寫【篇2】
提起小豬,你們一定不覺得陌生吧!那它是不是很可愛呢?快跟我去看看吧!
它圓頭圓腦,胖嘟嘟的大身體、還有一雙瞇瞇眼、別提有多可愛了!最有趣的要數(shù)那一動一動的小鼻子了,鼻子上長著兩只圓圓的小鼻孔,跟豬八戒比起來,小胖豬好看多了。
有一次,爸爸帶我去溫州玩。在高速公路上,我發(fā)現(xiàn)了一輛大車上載滿了小豬,心里想:這些小豬被關在籠子里,失去了自由,真是太可憐了。爸爸見了小豬后,便和我開玩笑,婷婷,你看!小豬的屁股紅紅的,和你的臉挺像的哦!我聽了,生氣地大叫:豬屁股這么臭,怎么能和我的小臉蛋相提并論呢?
小動物是人類的好朋友,我們要給它們的是更多的愛護,而不是傷害。
小學生動物日記如何寫【篇3】
下午,我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它個頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻嘴巴與我們嘴不一樣,它牙齒像一個尖尖彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻身體分三節(jié),第一節(jié)是它頭部,第二節(jié)是它腹部,第三節(jié)是它尾部。長了八條腿,有趣是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只小螞蟻排著隊像條黑色長龍似涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著母親大叫:“我明白了,原來螞蟻觸須是用來招喚同伴,是它們用來交流?!?/p>
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學生動物日記如何寫【篇4】
倉鼠是一種超萌的小動物,我家里就有一只。它吃飼料、堅果等。它的眼睛像兩顆黑寶石,沒有松鼠那樣的長尾巴,只有一條短短的、毛茸茸的尾巴,摸起來好舒服。
倉鼠喜歡在木屑里玩,爬上爬下,好象在和我們玩捉迷藏的游戲。我給它做了上下兩層的小房子,高20厘米,每層10厘米。上層是它睡覺的地方,下層是它吃飯、喝水的地方。小房子是用木板做的,既安全又舒適。白天它跟我玩耍,晚上就睡它的大覺。它還喜歡跑步,每天都會花上一至二個小時。
倉鼠的警覺性很高。有一次,在它睡覺的時候,我不小心碰了它一下。它立刻豎起了頭,四處張望,好像在說:誰呀,誰呀?我要睡覺呢!倉鼠可不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動。它每天都跑上跑下,跳來跳去。有時,我還把它放進一個大盒子內(nèi),它就在里面不停地跑,真快活!另外,它還知道儲存糧食呢。每次我給它吃的,它都會留一小點,放在睡覺的地方,等到哪天我們不在家,沒人給它東西吃的時候,它就把存糧搬出來,啃來啃去,好開心。
倉鼠還會時不時地磨牙。它不像我們小孩,牙掉了換新牙,長至一定長度就不長了。它是通過啃咬較硬一點的東西來避免無限度地長長的,所以我都會定期給它一節(jié)木頭,它就在那時不時地啃呀啃。有一次,我忘了給它磨牙具了,結果它在那兒啃咬自己的房子。我心想:你這小家伙,把你家啃壞了,看你住哪兒?
這就是我家的小倉鼠,既調(diào)皮又可愛!
小學生動物日記如何寫【篇5】
我很怕螞蟻,因為他會常爬到我的手上,把我咬得痛痛的。
今天下午我看見了一群螞蟻,我看見了螞蟻很不開心,于是我想到一個辦法。我連忙跑到大廳拿了一個杯子,就裝了一杯水,然后我就跑到家門口,把杯子里的水給倒了,那些水迅速地流向螞蟻們,螞蟻們都給嚇壞了,他們拼命地奔跑,可是到了最后還是被水粘住了,那些水就像膠水那樣粘著它們,但是他們?nèi)匀徊环艞?,螞蟻們手牽手,拼命掙扎,好像在說:〞加油,努力,我們一定要沖出去。〞螞蟻們逃出了這個危險的難關,我不服氣,就用沙子蓋住它們,我以為他們會永遠都不會爬上來,但是,它們堅持不放棄。過了好久,我以為那些螞蟻都死了,但是過了兩分鐘,它們又爬上來了,我還是不服氣,就用鞋底去踩它們,我以為螞蟻都死掉了,但一看,原來他們鉆進了泥沙里。
這件事讓我對螞蟻徹底改觀,我不但不再討厭螞蟻還喜歡螞蟻,我真佩服它們呀,因為它們告訴了我們一個道理:人多力量大!
感想小學作文如何寫精選(5篇)
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一些有關《感想小學作文如何寫》的信息,希望本文能給您提供借鑒。當我們思考過去的事,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,其實我們可能會想將自己的心情變化寫成心得體會。在心得體會中我們可以恣意地做自己。
感想小學作文如何寫 篇1
俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學身體不好,得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓那天的晚會,我們班上同學的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學,舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。
感想小學作文如何寫 篇2
早晨,聽著時時鳥語,聞著陣陣花香,頓時一種細微的震動涌上心頭——這就是萬物的生命??!
如果問我生命是什么,我會說:“生命就像一盆水”,如果你好好地去利用它,讓完成任務后的水流進下水道,那它就是值得的。如果你把這一盆潔凈的水直接倒掉,那你就無法讓它的價值發(fā)揮出來,從而損失了它寶貴的作用。生命就是這樣的,它只是唯一的一次機會,如果你去把你的人生裝飾地絢麗起來,你的人生就會豐富多彩,也不會感到后悔。如果你無知地糟蹋自己的人生,你就得承擔起后果,甚至死后成為一名人人心目中都討厭的人。當然,想發(fā)揮出生命的價值,也是不容易的。
“疾風知勁草”,小草的成長就是對生命的熱愛,它抓牢土地,在狂風驟雨的洗禮中,不屈地成長,這難道不是對生命的回答?
蠶兒雖然對桑葉格外地貪婪,但它不畏犧牲而堅持自己的奉獻——吐出潔白的蠶絲,它就是這樣告訴我們對生命的熱愛。
小溪,正常說它是沒有生命的,可是它也掩藏了對生命的向往:它匯成江河湖海,推動大壩的發(fā)電機,托起輪船遠航,默默地表達著自己對生命的憧憬。
從大自然想到人類,我們也應怎樣去珍惜和詮釋生命呢?
感想小學作文如何寫 篇3
在新的學期到來的時候大家都要參加軍訓,加強一下對國家的認識,提高了自身的素質,下面就和我一起來看看吧!
當我告別了我的小學生涯,便懷著一點點傷感和一點點興奮的感覺升入了中學。我知道,每一名初一的新生,都必須去參加軍訓。
到了軍訓那天,教官立刻給了我們一個恐怖的開始——站軍姿,站軍姿需要抬頭、挺胸、收腹、背挺直。接著我們在太陽的炙烤下站了大概半個小時的軍姿和蹲了10分鐘;把手放在火一樣的水泥地上撐著。在熾熱的陽光下,滿頭的汗水與全身的酸痛時,我終于知道了軍訓的“恐怖”之處。此時我才真正的明白軍訓并沒有我想象中的那么輕松,反而是那么的殘酷。當白嫩的膚色變成了黝黑的顏色,我才知道了現(xiàn)實的殘酷。
軍訓本來就是用來磨練嬌生慣養(yǎng)的我們,磨練我們的意志,讓我們養(yǎng)成不畏困難,勇往直前的性格。在軍訓中我可是吃盡了苦頭,我感覺教官就是變著法子的來折磨我們,有時候我總想趁著教官一不注意,趁機擦一下汗。但是一想到教官嚴厲的眼神,竟然把我控制住了。雖然軍訓是苦了一些,但是我們不是暫時都熬過來了嗎?在以后遇到困難的時候,我們或許能可以這樣來激勵自己永往直前。
在這一次軍訓中我明白了一個道理:命運其實就在我們自己的腳下,這一路是不可能一帆風順,但是我們既然能把那么多的困難都克服了,也就不會再怕這些坎坷了!
感想小學作文如何寫 篇4
今天是學生報道的時間,上午,全班三十九個孩子或家長帶著,或家長獨自,都來學校辦理了報到手續(xù)。中午的時間,我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學都完成了寒假作業(yè),還有幾個孩子的語文作業(yè)還是放假時的那些,剩下的基本沒有完成,還有個別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長短,不管質量,是否完成,是一個孩子對待學習的態(tài)度。
橫看我們孩子的學習,學得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學習習慣最好,最會學習的孩子。因為他們學得踏實,學得深入,就像夯實了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實,每個班都有一個奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業(yè)同樣認真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對于老師的要求積極行動,步步緊跟;三分之一的家長不能堅持,勉強應付;三分之一的家長基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因為愛他的父母,而我微不足道,因為換一個老師他同樣會優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對大家說:沒跟上的家長趕快跟上來,跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來,步步緊跟的家長繼續(xù)堅持!一切都是為了我們的孩子!
感想小學作文如何寫 篇5
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因為畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的出國趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因為他坐在板凳上睡著了,手里還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家里,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個和我的關系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
關于中秋節(jié)小學生的作文如何寫5篇
作文是從小就接觸的一門功課,借助寫作可以訓練提高我們的表達技巧。一篇好的作文也會讓人很難忘記,作文怎么寫才好呢?為此,你可能需要看看“關于中秋節(jié)小學生的作文如何寫5篇”,相信會對你有所幫助!
關于中秋節(jié)小學生的作文如何寫 篇1
哈哈,今年的中秋節(jié)是我們一家人很快就湊齊了。
媽媽平常很少提前回家,今天卻出乎我的意料提前一個小時回來了,爸爸也比平常早了些。媽媽回來就到廚房準備晚飯,我也自告奮勇的給媽媽當起小幫手。幫媽媽洗菜、收拾菜葉。一切準備就緒,媽媽開火炒菜了,我就把水果洗干凈放在果盤里,準備晚飯后享用。不知是媽媽做飯的速度太快了,還是我做事太慢了,我剛剛把水果洗完,媽媽也把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌。
吃完飯,我們到樓下去看月亮,圓圓的月亮掛在高高的天空中,把大地照得一片雪白,我邊吃著月餅和水果邊給爸爸媽媽講嫦娥奔月的故事和有關中秋節(jié)的傳說。媽媽聽完故事都有些驚訝,問我:“你從哪兒知道的這些?”我告訴媽媽,這得感謝我做的一份手抄報,我從別的資料里知道的。
時間不知不覺過得很快都八點多了,媽媽明天還要上早班,爸爸也要去工地,我們該休息了。抬頭看看月亮,這時它更圓更亮了,把幸福的光芒灑向每個人。希望每年我們都能一起過中秋節(jié)。祝愿每個家庭都幸福團圓!
關于中秋節(jié)小學生的作文如何寫 篇2
中國,是一個文明古國,有著悠久的歷史,燦爛的文化,富饒的土地,自強不息的人民……當然,豐富的節(jié)日也是不可少的。有元旦、有春節(jié)、有中秋節(jié)、有國慶節(jié)等等。在這個收獲滿滿的秋天,迎來了八月十五——中秋佳節(jié)。中秋的時候,晚上人們會吃月餅,會賞月,放孔明燈。
到了晚上,我們?nèi)叶枷铝藰?,準備去賞月。那兒的人陸陸續(xù)續(xù)都來了,有的早早的在那兒等著,迫不及待的希望月亮早點出現(xiàn);有的在家里催促著爸爸媽媽早點下來賞月;有的還在慢慢吞吞的走過來……那兒的人可真多啊!有的抬起頭,看著穿著黃澄澄的衣裳,在天空中飄舞著的仙女——月亮;有的正在吃香甜可口的月餅,給廣場上添加了不少光彩;還有的在放孔明燈,在天空中飛舞著……我吃著美味可口的月餅,有甜甜的草莓味和豆沙味的,還有咸蛋黃和肉松味的,真是讓我大飽口福??!抬起頭望著圓圓的,黃黃的,在天空中飄舞著的仙女,又讓我大飽“眼”福。媽媽說:“看到孔明燈的人都會平平安安。”我又抬起頭,看到了天上絢麗多彩的孔明燈,從天空中劃過一道美麗的弧線,給天空中增添了無限的光彩。時間從我們身邊快速的劃過,一轉眼,就到了晚上十點鐘。我和家人們戀戀不舍的離開了廣場,但是月亮永遠在我們身邊閃爍著耀眼的光芒……
回到了家,我躺在床上,滿腦子還是那個美麗的月亮,這個中秋節(jié)真令我難忘!
關于中秋節(jié)小學生的作文如何寫 篇3
今天是中秋節(jié),阿姨和她的朋友帶著我去爬方山。我們準備了很多燒烤的東西,來到方山腳下。阿姨給了我一瓶油讓我抱著油爬上去。剛開始的時候我爬得很快,慢慢地我變慢了,爬到半山腰我就累得喘不過氣了。阿姨鼓勵我要堅持到底,努力爬上去。我休息了一下繼續(xù)往上爬,好不容易爬到了山頂。哇!山頂?shù)娘L景真好看,有一個大大的水庫,里面有人在游泳,旁邊有幾座涼亭,我們就選在涼亭旁邊的空地上燒烤。我們邊燒烤邊欣賞風景,旁邊還有一群叔叔阿姨在跳舞,我也加入了他們的隊伍,大家跳得很開心。
天黑了,月亮出來了,時間也不早了,因為我明天要上學,阿姨就帶著我下山了。下山的時候我看到整個黃巖城沉浸一片燈海中,美麗極了。我們依依不舍地告別了方山。
今天我玩得真開心!
關于中秋節(jié)小學生的作文如何寫 篇4
晴朗的夜空像一匹光滑柔美的深藍綢緞,柔和似絮,輕勻如絹的浮云,簇擁著雪白發(fā)光的圓盤。清輝把圓圍映成一輪彩色光圈,由淺至深,若隱若現(xiàn)。雖然不像晚霞那么絢爛濃艷,但正因此而更顯樸素淡雅。這便是中秋的圓月,家鄉(xiāng)的圓月。
在家鄉(xiāng),八月十五,多么美好的節(jié)日!那天可以放下做不完的功課,和家人團圓,坐在家中吃著美味的月餅,與朋友聊天,在那一天的早上,我隨爸爸媽媽上街去買月餅,街上到處喜氣洋洋,小孩們個個笑容滿面,商販們把好吃的月餅堆了一排又一排,一層又一層。我們走著走著,不一會就買了許多每位月餅,到了奶奶家。奶奶、大伯正在把飯菜端上餐桌,兩個妹妹正歡天喜地的手舞足蹈,哥哥則安靜的坐在一邊看書,爺爺見我們回來了,笑著說:“會來得正好,來來來,大家過來坐下,開飯了!”
關于中秋節(jié)小學生的作文如何寫 篇5
今天是中秋節(jié),爸爸特地買了幾大盒子月餅,帶著我和媽媽回到了老家。
來到老家,我們走遍了各個親戚,有姑媽,有姨奶,又向他們送去了一盒盒的月餅,一聲聲的祝福。祝他們福如東海,壽比南山。
到了晚上,我們出去吃飯,安排了兩大桌子,大人一桌,小孩一桌。我們又買了一大瓶果汁,倒在了杯子里。
我們開心的笑著,把自己的杯子和別人的杯子碰在了一起,發(fā)出輕微的“叮?!甭?。我說了一句“?!啤~”:祝哥哥姐姐學習進步,祝弟弟妹妹天天快樂!
我想到應該讓更多的人分享我們的快樂,于是,我們打開窗戶,朝著外面大喊“中秋節(jié)快樂!”喊了N遍后,我們累得坐在了椅子上,忽然,我們聽到了樓下一個聲音的回應:“謝謝你們!祝你們也快樂!”我們都高興的從椅子上蹦了起來。
我們又把寫有“中秋節(jié)快樂!”的小紙條夾在了樓下汽車的雨刷上,當夾完最后一張時,我們不約而同的擊掌歡呼。
我們幾個小孩坐在爸爸的車上,偷偷地笑,想到車主高興的展開紙條時,我們笑得很甜。
今晚的月亮格外圓,今晚的.月餅格外甜,這是最最難忘的中秋節(jié)!
寫日記小學日記如何寫集錦5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,寫作文可以發(fā)揮學生的想象力,豐富頭腦,善于觀察能寫出好作文。寫作文應該從哪些方面入手?以下是小編精心收集整理的寫日記小學日記如何寫集錦5篇,帶給大家。更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
寫日記小學日記如何寫 篇1
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一年中最熱鬧的時候,大街小巷回蕩著“噼啪噼啪”的鞭炮聲“啾……啪”的煙花聲,大人、小孩都有自己的方式迎接新一年的到來。
一大早,我和媽媽到街上玩賣鞭炮,街上車水馬龍,擠得水泄不通,連螞蟻也走不過去,大街上擺著各種各樣的小吃以及各式各樣的新衣……不知不覺,我和媽媽來到賣鞭炮的地方,哪里有各種各樣讓人眼花繚亂、目不暇接的鞭炮:有翩翩起舞的蝴蝶、有子彈形的、有魚雷形、還有最好玩的陀螺形……真是應有盡有。讓人不知買什么樣的好。最后我和媽媽商議好就買了“陀螺形、魚雷形、子彈形”和一些簡單的鞭炮。我太高興了,回來的路上我一蹦三尺地趕回了家。
到了晚上,我和爸媽點數(shù)手中的煙花,看著它們在空中散開,猶如一朵朵白色的天上雪蓮;猶如一位位穿著美麗衣服的小姑娘;猶如一只只飛舞的蝴蝶在空中自由的飛翔……
今年的春節(jié)真快樂啊!
寫日記小學日記如何寫 篇2
今天我和克萊諦吵了一架,并不是因為他得了獎,我嫉妒他。早晨,小石匠病了,老師叫我替他抄寫每月故事。我正抄著,坐在旁邊的克萊諦忽然碰了我的胳膊肘,墨水滴到筆記本上,本子被弄臟了,字跡也看不清了。我火了,罵了他一句。
他只是微笑著說:我不是故意的。
我本來會相信他的,可是他的笑讓我很不高興。我心想:哼,不就是得了獎,有什么了不起!于是我想報復他,過了一會兒,我也碰了他一下,把他的本子也弄臟了。
克萊諦氣得臉都紅了。你這是故意的!說著就舉起手來。正好給老師看見了,克萊諦急忙縮回手去,說:我在外邊等你!
我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔那樣做。克萊諦是個好人,他絕對不會是故意的。我想起那次去他家玩兒,他幫助父母親干活,服侍生病的母親的情形,還想起他來我家的時候,我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他,父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊,要是我沒有罵他,沒有做對不起他的事該多好!我又記起父親應該知錯認錯的話來。但是,要我向他承認錯誤,我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他,見他上衣肩上的線縫都開了,大概是因為扛多了柴的緣故吧。想到這里,我覺得克萊諦很可愛,心里暗暗說云向他認錯吧,可是請原諒我這幾個字怎么也說不出來。
克萊諦不時用眼睛瞟我,從他的眼里表現(xiàn)出來的不是憤怒,而是悲哀。
他又說:我在外邊等著你!我回答說:我也等著你!可我心里卻在想著父親對我說過的話:要是你錯了,別人打你,你千萬不要還手,只要防御就是了。
我心想:我只是防御,決不還手。畢竟是心里有事,老師講的功課我一句也沒有聽進去。
終于挨到了放學。我獨自在街上走著,聽見克萊諦從后面跟上來。我手里拿著尺子站住等他。他走近了我,我舉起尺子。
不,安利柯!克萊諦微笑著用手撥開尺子,溫和地對我說:讓我們像從前那樣做好朋友吧!
我愣住了??巳R諦兩只手搭在我的肩上。
以后我們再不吵架了,好嗎?
再也不了!再也不了!我回答說。然后我們就高高興興地分手了。
回到家里,我把這件事告訴了父親,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一沉,說:既然你錯了,就應該第一個伸過手去請他原諒。更不應該向一個比你高尚的朋友舉起尺子!說著,從我手里奪過尺子,折成兩段,向墻角扔去。
寫日記小學日記如何寫 篇3
下雪了,啊!多美呀!冬過春來,竟然看見了雪白的雪花!有大的,有小的,飄動著,真可愛!
今天上學,我們第一節(jié)課不能出去玩雪,急的我們在教室里又打又鬧。后來只能趴在窗戶上眼巴巴的看高年級的同學玩雪。上課了,他們放下手里的雪和冰,紛紛忙忙的跑回教室上課。我盼望著下課,叮?!K于下課了,我們一擁的跑了出去!打雪仗,滾雪球,還堆了個小雪人呢!胖胖的身體,大大的腦袋,一副有學問的樣子!我們還給小雪人系上了紅圍巾,特好看!
上課鈴響了,我們把小雪人獨自留在那里,就去上課了,明年下雪我們還要堆雪人!
寫日記小學日記如何寫 篇4
今天是一個悲哀的日子,和昨天恰恰相反,因為作業(yè)沒寫完。
早晨我依舊像在學校一樣,晚晚的起了床,晚晚的穿上衣服,也是洗完漱就吃飯。我晚飯我就瘋狂的開始寫作業(yè),寫了半天才寫完一張數(shù)學報紙,一共有兩張呢!所以我又快速的寫了半天,終于寫完兩張報紙了,我休息了5分鐘后就給自己打起了勁兒,“加油!加油!加油!”,又開始拼命的寫作業(yè),這一次是抄概念,雖然只是抄但,我們班差不多所有同學都不喜歡抄概念,快到晚上了,我就加速,“終于寫完一個了!”我大喊,說著我又寫完了2個。
寫完以后我就開始完成每日作業(yè),才剛完成一點,放學的弟弟就回來了,他也開始瘋狂的寫作業(yè),可是我總是寫不完。
吃完晚飯后,我就開始看電視,因為晚上光暗,不適于寫作業(yè)。弟弟去一層找張晉寧玩兒,姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒,而我和媽媽在二層看電視??吹谜^癮我就忘了弟弟和姐姐走了,我問媽媽:“我姐姐和弟弟去哪兒了?!眿寢尰卮穑骸澳阃藛崮愕艿苋ヒ粚诱覐垥x寧玩兒,你姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒了。”我就記起來了又開始看電視。
今天真悲哀作業(yè)寫不完就是悲啊!
寫日記小學日記如何寫 篇5
星期三我們?nèi)嗯e辦了一次“學雷鋒”的活動,提倡學習雷鋒的那種“釘子”精神。同學們說的說,演的演,活像一個小雷鋒。演故事、講故事的人很多,同學們爭先恐后地報名參加,瞧他們繪聲繪色地讀著,使許多同學都為雷鋒的這種精神所陶醉。接下來是小品,從他們的言語中也反映出了現(xiàn)代社會中這些樂于助人的現(xiàn)象。是啊,雷鋒這種精神值得我們學習,生活中又有多少人懂得真正去幫助別人,愛別人呢?小小的舉動能拯救一個人的生命,也就是這個舉動可以為世間奉獻出多少愛啊。我們不僅要學習雷鋒幫助別人、樂于助人、還要學習他的勤儉節(jié)約。我們的生活環(huán)境好了,但我們的節(jié)約卻在減少。在游戲機房里,許多人都是拿父母的錢去玩游戲機,他們可知道,這是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢,而自己也在慢慢走入歧途。所以,節(jié)約一分錢就是對社會的一種幫助,少吃一點油炸食品,也是對身體的愛護。我們不能因為生活條件的富裕就出去亂花錢,也不能因為別人得罪了你就心存偏見,不去幫助他人。學雷鋒不分好壞,幫助別人不分多少,就會贏得別人對你的敬佩?!皩W雷鋒”,樹新風”是一條光明的路,一條偉大的路,幫助別人,奉獻愛,更是一條無私的路。