體罰學(xué)生的檢討書(shū)11篇

在每天的工作和學(xué)習(xí)中，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)所以要求寫(xiě)檢討。改正錯(cuò)誤是寫(xiě)檢討的最終目的，那么有沒(méi)有可供參考的檢討書(shū)范文呢？以下“體罰學(xué)生的檢討書(shū)”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇1)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好，

我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書(shū)。20xx年1月16日星期五中午，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。

在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：

首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對(duì)小孩溺愛(ài)、袒護(hù)，使這些“未來(lái)的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的。可這樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì)被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動(dòng)武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒(méi)有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢(xún)問(wèn)原因，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的`，而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì)影響。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇2)

尊敬的老師：

您好！

前段時(shí)間，作為老師的我與學(xué)生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是由于我與其吵架，到最后出手打人。實(shí)在，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這類(lèi)方式去解決這件事情，我在回家這幾天都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為?？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由，通常是由于來(lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是憎恨；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)。

學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解，由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。

固然我們每個(gè)人不是秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)秀的集體，友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是氣力！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超出個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇3)

最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的關(guān)于教師體罰學(xué)生的文件，我聽(tīng)后受益匪淺，同時(shí)從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生，批評(píng)學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜，不沖動(dòng)，更不能動(dòng)手。并對(duì)照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報(bào)如下：作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽(tīng)話(huà)、不按要求做事的學(xué)生，無(wú)名之火就會(huì)升上來(lái)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒(méi)做就交了，在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò)，不是特差的，當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣，心想，這個(gè)學(xué)生不能不管，一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生，問(wèn)他為什么沒(méi)做完就交了，他不吭聲，這時(shí)我更生氣了，看來(lái)不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

體罰學(xué)生這個(gè)詞，離我們教師越來(lái)越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒(méi)有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來(lái)的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長(zhǎng)帶來(lái)的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師，不會(huì)體罰學(xué)生，而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，教師不應(yīng)該太過(guò)于沖動(dòng)，應(yīng)控制情緒，冷靜下來(lái)，心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談，找出問(wèn)題的真正原因所在，現(xiàn)處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò)，也要注意懲罰的方式和方法。總之，要真情善待學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，尊重他們，犯錯(cuò)是人生的必修課，成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，形成正確的人生觀。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞

識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。

4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得的教育效果。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛(ài)心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代，我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，在我們恨鐵不成鋼時(shí)，要講究教育方法，手下留情！

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇4)

10月12日周前會(huì)上，楊老師就體罰學(xué)生朱軍一事作了深刻檢討，我聽(tīng)后受益匪淺，同時(shí)從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生，批評(píng)學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜，不沖動(dòng)，更不能動(dòng)手。會(huì)后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)，對(duì)照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報(bào)如下：

作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽(tīng)話(huà)、不按要求做事的學(xué)生，無(wú)名之火就會(huì)升上來(lái)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒(méi)做就交了，在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò)，不是特差的，當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣，心想，這個(gè)學(xué)生不能不管，一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生，問(wèn)他為什么沒(méi)做完就交了，他不吭聲，這時(shí)我更生氣了，看來(lái)不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

體罰學(xué)生這個(gè)詞，離我們教師越來(lái)越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒(méi)有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來(lái)的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長(zhǎng)帶來(lái)的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師，不會(huì)體罰學(xué)生，而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，教師不應(yīng)該太過(guò)于沖動(dòng)，應(yīng)控制情緒，

冷靜下來(lái)，心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談，找出問(wèn)題的真正原因所在，現(xiàn)處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò)，也要注意懲罰的方式和方法?？傊媲樯拼龑W(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，尊重他們，犯錯(cuò)是人生的必修課，成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，形成正確的人生觀。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。

4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛(ài)心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代，我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，在我們恨鐵不成鋼時(shí)，要講究教育方法，手下留情！

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇5)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

20xx年5月19日，星期二結(jié)束后，我看見(jiàn)三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧，當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí)，為了避免擁擠踩踏事故，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群趙偉大吵大鬧的學(xué)生，他不但不聽(tīng)勸阻，但向我罵和出手推我，態(tài)度是非常糟糕的。

我將趙偉同學(xué)辦公室教育，在這個(gè)時(shí)間趙偉同學(xué)還是憤怒，說(shuō)他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。

趙偉學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我，我隨手拿起了他的辦公椅，后來(lái)在布道過(guò)程也是趙偉學(xué)生幾個(gè)耳光。

盡管在看到趙偉學(xué)生血液我會(huì)突然覺(jué)醒后，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，但趙偉學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了，對(duì)此，我感到內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國(guó)未成年人的保護(hù)在第十五條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。

中華人民共和國(guó)法律的規(guī)定條第4款的8：“護(hù)理，愛(ài)所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展”。

中華人民共和國(guó)法律的規(guī)定第三十七條：“老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散”。

(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;

(2)體罰學(xué)生，教育不改變;

(3)一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的影響。

前款規(guī)定的教師，項(xiàng)目(2)、(三)項(xiàng)情形中列出的項(xiàng)目，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。

事情發(fā)生，通過(guò)教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的教育，我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。

因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：

一、我想使用封閉在檢查，到醫(yī)院去趙偉同學(xué)，通過(guò)交流，賠罪，盡我們所能緩解他的心靈創(chuàng)傷;

二、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分;

三、我想趙偉班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母趙偉道歉;

四、如果可能的話(huà)，我想趙偉學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時(shí)間到他的作業(yè)，直到趙偉免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國(guó)的希望明天，教師是撒種的。

作為單獨(dú)的老師，我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會(huì)放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長(zhǎng)帶來(lái)不必要的傷害。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇6)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好！

20xx年x月x日，我在教學(xué)樓樓梯口看見(jiàn)有兩個(gè)學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生人群大吵大鬧，當(dāng)時(shí)正當(dāng)樓梯最擁擠時(shí)，為了避免擁擠踩踏事故，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群時(shí)，xxx同學(xué)仍舊大吵大鬧，他不但不聽(tīng)勸阻，還向我罵臟話(huà)，甚至出手推我，其態(tài)度是非常糟糕的。于是，我將xxx同學(xué)帶到辦公室進(jìn)行教育，但在這個(gè)時(shí)間xxx同學(xué)還是很憤怒，并沒(méi)有一絲愿意平息這場(chǎng)怒火的意思。這位同學(xué)的態(tài)度和行為激怒了我，我直接動(dòng)手扇了該同學(xué)一個(gè)耳光。還在怒火上的xxx同學(xué)更加憤怒，于是我們扭打到一起。我作為一個(gè)成年男子向這位同學(xué)出手過(guò)重了，在事后我才醒悟過(guò)來(lái)，盡管在看到趙偉學(xué)生血液我會(huì)突然覺(jué)醒后，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，但對(duì)這位學(xué)生的身心造成損害，更是傷害他的父母，對(duì)此，我感到十分內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國(guó)未成年人的保護(hù)》在第十五條規(guī)定：＂學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為＂。

中華人民共和國(guó)法律的規(guī)定條第4款的8：＂愛(ài)護(hù)所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展＂。

中華人民共和國(guó)法律的規(guī)定第三十七條：＂老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散＂。

1.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失；

2.體罰學(xué)生，教育不改變；

3.一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的影響。

前款規(guī)定的教師，項(xiàng)目2、3項(xiàng)情形中列出的項(xiàng)目，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。

事情發(fā)生，通過(guò)教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的教育，我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：

第一，我想彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，到醫(yī)院去探望xxx同學(xué)，通過(guò)交流，賠罪，盡我所能緩解他的心靈創(chuàng)傷；

第二，我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分；

第三，我向xx班上所有的學(xué)生以及全學(xué)校的學(xué)生和他們的父母道歉；

第四，如果可能的話(huà)，我想xxx學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時(shí)間免費(fèi)輔導(dǎo)他的作業(yè)，直到xxx學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國(guó)的希望明天，教師是撒種的。作為單獨(dú)的老師，我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會(huì)放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長(zhǎng)帶來(lái)不必要的傷害。

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇7)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)：

你們好！

我在此對(duì)于上次在校內(nèi)對(duì)xx同學(xué)進(jìn)行體罰的事情做深刻地檢討，我很抱歉會(huì)發(fā)生這樣的情況。當(dāng)時(shí)我在對(duì)xx同學(xué)的事情處理上太過(guò)于沖動(dòng)，腦子的思考沒(méi)有跟上手的速度，徑直對(duì)xx同學(xué)的身體以及心靈造成了不可磨滅的傷痕。我知道現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)也不能挽回什么，但我仍舊希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生以及受害者家人能夠知道我的悔過(guò)之心。

作為一名老師，我在平時(shí)的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽(tīng)話(huà)、不按要求做事的學(xué)生，尤其是在自己心情特別不好的時(shí)候，就比較容易生氣，越是希望這位學(xué)生可以學(xué)習(xí)得更好，就越是會(huì)更嚴(yán)格的要求她。這一次，也是由于xx同學(xué)已經(jīng)很多次沒(méi)有交作業(yè)，我對(duì)他進(jìn)行勸告，但是他沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，還惡語(yǔ)頂撞了我，當(dāng)時(shí)我只想著要是再不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，就擰了他的耳朵，當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

我已經(jīng)深深的明白了體罰造成的后果是無(wú)法挽回的，我會(huì)從中吸取教訓(xùn)，不讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來(lái)的是心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長(zhǎng)帶來(lái)的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師，不會(huì)體罰學(xué)生，而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

我已經(jīng)深刻的反省、明白，在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，老師不應(yīng)該太過(guò)于沖動(dòng)，應(yīng)控制情緒，冷靜下來(lái)，心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談，找出問(wèn)題的真正原因所在，再進(jìn)行處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò)，也要注意懲罰的方式和方法。總之，要真情善待學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，尊重他們，犯錯(cuò)是人生的必修課，成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，形成正確的人生觀。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。

4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得的教育效果。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛(ài)心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代，我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，在我們恨鐵不成鋼時(shí)，要講究教育方法，手下留情！

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇8)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好！

20xx年x月xx日星期五中午，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)閤x同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在xx同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往xx醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。盡管結(jié)果表明xx同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。

在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：

首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對(duì)小孩溺愛(ài)、袒護(hù)，使這些“未來(lái)的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的。可這樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì)被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動(dòng)武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。

其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒(méi)有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢(xún)問(wèn)原因，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì)影響。

經(jīng)過(guò)x校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問(wèn)題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”教育是長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程急不得，否則可能會(huì)毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，帶好我的班級(jí)，謝謝！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好！

最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的關(guān)于教師體罰學(xué)生的文件，我聽(tīng)后受益匪淺，同時(shí)從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生，批評(píng)學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜，不沖動(dòng)，更不能動(dòng)手。

并對(duì)照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報(bào)如下：

作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽(tīng)話(huà)、不按要求做事的學(xué)生，無(wú)名之火就會(huì)升上來(lái)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。

有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒(méi)做就交了，在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò)，不是特差的，當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣，心想，這個(gè)學(xué)生不能不管，一定要嚴(yán)格要求。

在教室里我找到這個(gè)學(xué)生，問(wèn)他為什么沒(méi)做完就交了，他不吭聲，這時(shí)我更生氣了，看來(lái)不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時(shí)完成作業(yè)。

通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

體罰學(xué)生這個(gè)詞，離我們教師越來(lái)越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒(méi)有消失。

體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。

體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來(lái)的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長(zhǎng)帶來(lái)的是憤怒或責(zé)備或傷心等。

真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師，不會(huì)體罰學(xué)生，而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，教師不應(yīng)該太過(guò)于沖動(dòng)，應(yīng)控制情緒，冷靜下來(lái)，心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談，找出問(wèn)題的真正原因所在，現(xiàn)處理。

千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。

那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。

就算他們真的犯了錯(cuò)，也要注意懲罰的方式和方法。

總之，要真情善待學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，尊重他們，犯錯(cuò)是人生的必修課，成長(zhǎng)的重要途徑。

多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，形成正確的人生觀。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。

多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。

4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛(ài)心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。

素質(zhì)教育時(shí)代，我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，在我們恨鐵不成鋼時(shí)，要講究教育方法，手下留情！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是青腰中學(xué)教師XXX，男，漢族，19XX年12月4日出生，現(xiàn)年25歲，衡陽(yáng)市人，20xx年9月參加工作?，F(xiàn)任八年級(jí)122班主任及歷史教師。

就在昨天，我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過(guò)如下：

昨天第二節(jié)晚自習(xí)，在教室下班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)謝榮在講小話(huà)，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒(méi)完成就讓她到辦公室跟她談話(huà)，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了鐘麗嘉、陳潔，然后是歐慧玲、鄧冰、李美娜、陳佳沅。她們到辦公室后要她們跪下，每個(gè)人打了一個(gè)耳光，她們哭了，我就停下來(lái)了跟她們談話(huà)，這個(gè)時(shí)候就要召開(kāi)教職工會(huì)議，就讓這幾位學(xué)生回家了。

教育作風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在教職工會(huì)議上一直強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求，真是太不應(yīng)該，對(duì)此事我表示深深的歉意，不管學(xué)生犯了多大的錯(cuò)誤，不管我的出發(fā)點(diǎn)如何，我都不應(yīng)該體罰學(xué)生，這種行為嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大的傷害，這也是教育大忌。俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)該耐心的詢(xún)問(wèn)原因，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。

通過(guò)這件事，我深刻的認(rèn)識(shí)到，這雖說(shuō)是一件偶然的事，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期對(duì)自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問(wèn)題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。

4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

如今我己認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類(lèi)似的錯(cuò)誤，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)看今后的行動(dòng)。謝謝！

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇10)

尊敬的蔣書(shū)記：

20xx年6月月16日，我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(jí)（2）班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù)，對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定，最近以來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。大家知道，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下，我卻打罵了學(xué)生，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學(xué)中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

體罰學(xué)生的檢討書(shū)(篇11)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好，我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書(shū)。20xx年1月16日星期五中午，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。 盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。

在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：

首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對(duì)小孩溺愛(ài)、袒護(hù)，使這些“未來(lái)的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的?？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì)被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動(dòng)武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒(méi)有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢(xún)問(wèn)原因，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì)影響。

經(jīng)過(guò)龍校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問(wèn)題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”教育是長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程急不得，否則可能會(huì)毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。 如今我己認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，帶好我的班級(jí)，謝謝！

xxx

xxx年x月xx日

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宿舍被罰檢討書(shū)

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？以下是由小編為大家整理的“宿舍被罰檢討書(shū)”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

宿舍被罰檢討書(shū) 篇1

寢室檢討書(shū)500字

今天,我們懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我們對(duì)寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí), 我們表示最誠(chéng)摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

早在我們踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢，但我們卻在寢室衛(wèi)生管-理-員已經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯(cuò)誤，在明知道會(huì)不定時(shí)檢查寢室衛(wèi)生時(shí)還是沒(méi)有收拾好寢室，不關(guān)心寢室的榮譽(yù)，對(duì)此我們都感到很愧疚, 寢室就是我們?cè)诖髮W(xué)校園里的一個(gè)家，是屬于6個(gè)人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個(gè)大家庭的成員,，保證寢室衛(wèi)生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),寢室是我們的家,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。

我們沒(méi)有做好寢室衛(wèi)生, 破壞了寢室的形象,也不利于寢室的建設(shè).我們不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我們這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯(cuò)誤。在今后的日子里,我們努力避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我們的悔過(guò)之心,我們可以向老師保證今后一定會(huì)保持寢室衛(wèi)生，讓寢室看起來(lái)干凈明亮。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學(xué)生的我們能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我們寢室經(jīng)過(guò)反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：

第一，誠(chéng)懇接受老師批評(píng)與處罰！從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤甘愿，并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。

第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類(lèi)錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我們并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在我們反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我們的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。

總之，我們的行為帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的智慧。 據(jù)上，我們決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整

理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

自小我們就學(xué)習(xí)小中見(jiàn)大的道理，清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事，我們卻應(yīng)當(dāng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，客觀、全面、實(shí)事求是地看待問(wèn)題,只有我們?cè)谛W(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，今后在社會(huì)上才有機(jī)會(huì)取得更大的成功,以上就是我們針對(duì)此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。

希望老師可以給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

宿舍吵鬧檢討書(shū)500字2016-12-30 15:26 | #2樓

尊敬的XXX：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也在宿舍吵鬧。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍吵鬧，我不應(yīng)該違背XX規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從XX的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到XX講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望XX可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望XX可以相信我的悔過(guò)之心。相信XX看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望XX可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向XX保證今后一定不會(huì)在宿舍說(shuō)閑話(huà)的。所以，XX讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在宿舍睡覺(jué)的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)宿管阿姨的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊老愛(ài)幼，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

望XX能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，晚上早睡覺(jué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！

請(qǐng)XX相信我！

XXX

宿舍中午說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字2016-12-30 21:13 | #3樓

尊敬的班主任老師：

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)，我此次在在宿舍說(shuō)話(huà)的行為給班級(jí)造成了負(fù)面影響，害的班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分，讓班主任顏面掃地。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會(huì)所以話(huà)茬就多了起來(lái)，正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查，才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的悔恨與懊悔，我覺(jué)得很對(duì)不起老師與同學(xué)們。錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤，我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正：

第一，我必須糾正在宿舍說(shuō)話(huà)的不良習(xí)慣，今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤，并且向您保證不再犯錯(cuò)。

第二，我必須努力改正，以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。

最后，我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒，讓有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

此致！

宿舍衛(wèi)生檢討書(shū)2016-12-30 10:20 | #4樓

尊敬的趙老師：

今天我懷著萬(wàn)分的.歉意和悔恨向您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進(jìn)校門(mén)之初,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門(mén)會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，但是我沒(méi)能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下，依然沒(méi)有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒(méi)有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任，給班級(jí)抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；過(guò)而能改，善莫大焉。”我只是一名普通的學(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃，何以?huà)咛煜?。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仔細(xì)打掃，有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒(méi)有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒(méi)有從根本上解決衛(wèi)生的問(wèn)題。 這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。 通過(guò)這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一

定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書(shū)里面的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會(huì)怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

總之，我的行為帶來(lái)了極為惡劣的影響，為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不良的標(biāo)桿，影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤 做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo)，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的人生智慧。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 。

3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，希望老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫(xiě)這份檢查,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

宿舍被罰檢討書(shū) 篇2

宿舍管理的檢討書(shū)(精選6篇)

在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，要真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，違犯了相關(guān)規(guī)定。下面是小編在此整理了宿舍管理的檢討書(shū)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

宿舍管理的檢討書(shū)篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤：20__年10月2日下午，正是國(guó)慶放假期間，我放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有按時(shí)起床并整理內(nèi)務(wù)，當(dāng)天總隊(duì)督察組對(duì)我站在國(guó)慶安保期間的工作情況及對(duì)我站中隊(duì)和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進(jìn)行了逐一檢查，檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒(méi)疊，內(nèi)務(wù)不整，抽屜電線(xiàn)凌亂，存在安全隱患。一開(kāi)始就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)緊記在心，把的條令條例緊記在心，可我卻沒(méi)有重視上級(jí)說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視站里規(guī)定的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我站的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

宿舍管理的檢討書(shū)篇2

尊敬的： 事情經(jīng)過(guò)：寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況糟糕，我寢室多次衛(wèi)生檢查扣分嚴(yán)重，嚴(yán)重拖累班級(jí)。我作為寢室長(zhǎng)，難辭其咎，代表全寢室同學(xué)向班主任老師遞交檢討。 寢室衛(wèi)生沒(méi)搞好的檢討書(shū)，內(nèi)容如下： 尊敬的班主任：張老師!您好，我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯(cuò)了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評(píng)。您一大把年紀(jì)了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。 古人云：“君子處世之道，重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”古人還云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬!” 因此，我們出來(lái)當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。說(shuō)到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。 此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒(méi)有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。

其次，這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中，就應(yīng)該視自己宿舍如同家里，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保持寢室日常的清潔。 通過(guò)此次錯(cuò)誤，我們深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤原因所在，我們寢室經(jīng)過(guò)反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：

第一，誠(chéng)懇接受老師批評(píng)與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤甘愿，并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。

第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類(lèi)錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。 現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了?!總之，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己，埋怨自己。 希望老師可以給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

檢討書(shū)感言：認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，很好!我們都會(huì)監(jiān)督你完成寢室衛(wèi)生工作，讓我們期待你們的寢室成為模范寢室吧!

檢討人：

宿舍管理的檢討書(shū)篇3

親愛(ài)的輔導(dǎo)員：

非常的抱歉，又再次的給您添麻煩了!關(guān)于這次的宿舍內(nèi)務(wù)問(wèn)題，我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

宿舍，是我們要在這里生活三年的場(chǎng)所，我們的每一個(gè)人都有義務(wù)和必要去維護(hù)它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅是然別人看了感覺(jué)舒服，更主要的原因是自己住的也舒坦。

您一直有提醒我們要注意宿舍的內(nèi)務(wù)，但是我們卻沒(méi)有注意過(guò)，將您的好心卻只不顧，我深感抱歉，望您原諒!

殊不知在大學(xué)里內(nèi)務(wù)也是一項(xiàng)很重要的指標(biāo)，它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)。素質(zhì)這個(gè)詞，讓我們感到了沉重的壓力，但這是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝枚鴮?dǎo)致的。對(duì)此結(jié)果我們沒(méi)有任何異議，所能感到的僅僅是深深的愧疚!看看我們宿舍的內(nèi)務(wù)狀況，確實(shí)令人很生氣，太亂了。被子不疊。不說(shuō)內(nèi)務(wù)要整的和軍隊(duì)那樣好，但是最起碼要能說(shuō)得過(guò)去啊!世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。

檢討人：

X年__月__日

宿舍管理的檢討書(shū)篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

在--月--日的宿舍檢查中，我因書(shū)架不整扣了2分，對(duì)此我深表歉意……作為一名班委和233宿舍的負(fù)責(zé)人，我應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己……因?yàn)樽约旱氖韬?，沒(méi)有做到嚴(yán)格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績(jī)，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚……我們對(duì)不起同學(xué)們對(duì)我們的期望，對(duì)不起班長(zhǎng)對(duì)我們的一再教導(dǎo)……我們表示最誠(chéng)摯的愧疚和道歉，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

我們本以為自己通過(guò)了28日的檢查，好一陣竊喜，因?yàn)樗奚釞z查人員一聲不吭的進(jìn)來(lái)，又一聲不吭的離開(kāi)，沒(méi)有在扣分板里寫(xiě)任何字，表情是標(biāo)準(zhǔn)的一〇一型，無(wú)任何變化，并且快速的走進(jìn)了對(duì)門(mén)宿舍……經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我們知道了不要相信自己看到的……

扣分后，我們立刻檢討了自己，重新整理了內(nèi)務(wù)，將書(shū)架的表面功夫做到了家，同時(shí)還整理了地面，讓地面無(wú)發(fā)絲，讓桌面無(wú)雜物,讓垃圾桶里沒(méi)垃圾，做到了讓我們的宿舍看起來(lái)就像無(wú)人入住的賓館一樣，只有陽(yáng)臺(tái)上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。

其實(shí)我不想寫(xiě)的這樣幽默，但是可能因?yàn)閭€(gè)人原因，我盡全力也只寫(xiě)成了這樣，請(qǐng)大家相信我們是真的誠(chéng)心的改過(guò)，我們有用實(shí)際行動(dòng)改過(guò)，并請(qǐng)大家能盡量包容我這并不嚴(yán)肅的書(shū)面檢討，能感受到我們內(nèi)心對(duì)此事的嚴(yán)肅。

最后，希望大家在這樣的夜晚里能開(kāi)懷一笑，并接受我們的檢討……

檢討人：

X年__月__日

宿舍管理的檢討書(shū)篇5

尊敬的老師：

我寫(xiě)這份檢討書(shū)，是真心的檢討自己所犯的錯(cuò)誤，并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。

在這里，我非常感謝老師給了我這次悔過(guò)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。這次檢查宿舍的時(shí)候，我們宿舍的衛(wèi)生不合格，損壞了班集體的整體形象，給班集體形象帶來(lái)了影響。宿舍是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，搞好衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀(jì)，還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來(lái)很大的傷害。

我一定痛改前非，只要我們宿舍全體成員堅(jiān)持不懈的努力，對(duì)自己都嚴(yán)格要求，我們一定能夠糾正我們以前的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將會(huì)擁有一個(gè)非常舒適的地方，那就是我們的宿舍。

我和我們宿舍由于宿舍衛(wèi)生沒(méi)有打掃好，給班集體的形象帶來(lái)了影響，使班集體的榮譽(yù)受損，我們沒(méi)有別的辦法可以補(bǔ)救我們所犯的錯(cuò)誤，只有通過(guò)現(xiàn)在以及以后得努力來(lái)改正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不再犯這樣的錯(cuò)誤。我們要改的不僅是要搞好宿舍的衛(wèi)生，還要從思想上明確其重要性。

在老師批評(píng)和教導(dǎo)之后，我們宿舍全體成員都認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，都下定決心要改正。

早上起來(lái)，每個(gè)人整理好自己的內(nèi)務(wù)，再由值日生負(fù)責(zé)宿舍的打掃工作。這也為我們贏來(lái)了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開(kāi)始，不過(guò)這個(gè)良好的開(kāi)始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們宿舍集體把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣，不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境，這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了衛(wèi)生，把自己的個(gè)人衛(wèi)生整理的井井有條，并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們，但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。空紙白話(huà)不能信服，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。

我會(huì)銘記這次教訓(xùn)，并且以后努力改正。我懇請(qǐng)老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我在以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。

檢討人：

20__年__月__日

宿舍管理的檢討書(shū)篇6

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)宿管部、學(xué)院學(xué)生分會(huì)宿管部：

驚悉上周五寢室情節(jié)衛(wèi)生時(shí)，我們寢室不幸被抽中，并被扣分，列為不合格之列。對(duì)此，我們深感遺憾。因?yàn)槲覀兊氖韬龃笠猓绊懙絖___學(xué)院本周男生寢室清潔衛(wèi)生檢查的得分，影響到本周我院在校學(xué)生會(huì)宿管部關(guān)于寢室清潔衛(wèi)生評(píng)比的結(jié)果，有損____學(xué)院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對(duì)不起軍訓(xùn)時(shí)獲得的模范寢室稱(chēng)號(hào)，對(duì)不起當(dāng)時(shí)帶領(lǐng)我們寢室內(nèi)務(wù)的師兄師姐揮灑的辛勤汗水，對(duì)不起學(xué)院老師們對(duì)我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠(chéng)摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

檢討人：

X年__月__日

宿舍被罰檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書(shū)，我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間，學(xué)下開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，我作為寢室長(zhǎng)，不僅沒(méi)有以身作則，還沒(méi)有約束好宿舍成員的行為，沒(méi)有樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，給周?chē)瑢W(xué)造成了不好的影響。

針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周?chē)矣褞?lái)極其不良影響。身為寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：

第一，立即組織本宿舍6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

第二，制定宿舍衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

第三，定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，讓周?chē)瑢W(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍被罰檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任：

您好！

我是您選擇的寢室長(zhǎng)，維護(hù)寢室衛(wèi)生安全，這是我的責(zé)任。今天寢室檢查，離開(kāi)匆匆，也不是我負(fù)責(zé)值日，就沒(méi)有注意寢室最后結(jié)果如何。沒(méi)想到寢室沒(méi)有打掃干凈，還出現(xiàn)了大問(wèn)題。

寢室出現(xiàn)煙頭，說(shuō)明我們寢室有人抽煙，對(duì)于抽煙同學(xué)是誰(shuí)，我暫時(shí)不知道。對(duì)于抽煙我很反感，我對(duì)寢室同學(xué)說(shuō)過(guò)寢室禁止抽煙，可是沒(méi)想到，在寢室里面還有人抽煙，可惜我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。在寢室留下了煙頭，讓我明白不是我們寢室就是其他寢室的人抽的煙。我會(huì)給老師解釋清楚，出現(xiàn)這樣的情況我有責(zé)任弄明白。

抽煙是一方面，另一方面是衛(wèi)生打掃不徹底。對(duì)于我來(lái)說(shuō)寢室出現(xiàn)扣分情況，就是我沒(méi)有做好自己的工作，為了避免以后發(fā)生相同的`問(wèn)題，我打算從今天開(kāi)始，每次值日，我都會(huì)最后離開(kāi)寢室，對(duì)寢室衛(wèi)生做全面檢查。保證沒(méi)有任何遺漏。不會(huì)在出現(xiàn)，寢室留下煙頭這樣的錯(cuò)誤。維護(hù)寢室衛(wèi)生，這是我應(yīng)有的責(zé)任。

寢室是大家的寢室，回去后我一定會(huì)把這件事情通知給所有同學(xué)，同時(shí)也會(huì)以身作則，監(jiān)督同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抽煙，堅(jiān)決反對(duì)，并勸解，讓他們明白不能隨意抽煙，如果有人還繼續(xù)在抽煙，第一時(shí)間舉報(bào)，維護(hù)我們寢室安全健康，堅(jiān)決不讓個(gè)別同學(xué)危害寢室環(huán)境。

我反思自己，在過(guò)去做寢室長(zhǎng)時(shí)，處理寢室事物方面還是有所欠缺，約束寢室同學(xué)能力不足，我其實(shí)也是不想破壞寢室同學(xué)間的友誼，很多事情，都是自己掃尾，但沒(méi)想到依然犯錯(cuò)，那么以后我堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，為老師監(jiān)管寢室，不會(huì)徇私舞弊，任何人犯了錯(cuò)，都會(huì)報(bào)告給老師讓老師來(lái)裁決。

老師您信任我，我不能做好寢室工作，至少也要讓老師您了解我們寢室情況，這樣也可以保證我們寢室衛(wèi)生安全，有什么事情，老師您也可以及時(shí)制止，我個(gè)人能力問(wèn)題，就應(yīng)該自己做好，管理寢室，不能完全只發(fā)命令不做為，或許需要更改自身情況，做好新的安排，這才是我需要做的任務(wù)。

今后寢室我保證一定不會(huì)出現(xiàn)煙頭，也不會(huì)出現(xiàn)臟亂差等現(xiàn)象，保持寢室干凈整潔，如果同學(xué)做不到，那就自己做，按時(shí)拖地，按時(shí)打掃。我會(huì)從新安排值日表，寢室兩個(gè)人值日，一個(gè)人負(fù)責(zé)打掃，一個(gè)人負(fù)責(zé)拖地，誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題就找誰(shuí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍被罰檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來(lái)了很多的麻煩，我對(duì)我的過(guò)失向你表示無(wú)比的歉意。

今天，我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)（晚上熄燈后講話(huà)）的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心！

平時(shí)我對(duì)這件事情的覺(jué)悟不深，在現(xiàn)在寫(xiě)檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤！我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分，眾所周知休息時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接第二天的學(xué)習(xí)。可是我的吵鬧行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)第二天上課沒(méi)精神、犯困等情況。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

其次，我違反了學(xué)校規(guī)章制度，正所謂”國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，無(wú)規(guī)矩不成方圓“。

我身為一名學(xué)生，身在大學(xué)校園，就必須遵守大學(xué)的各種規(guī)章制度，這其中寢室是平實(shí)休息與生活的地方，遵守各項(xiàng)寢室規(guī)章就更加重要了。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類(lèi)似的事情發(fā)生！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

檢討人：xx

20xx年x月x日

宿舍被罰檢討書(shū) 篇6

尊敬的班主任：

您好!

我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯(cuò)了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評(píng)。您一大把年紀(jì)了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。

古人云：君子處世之道，重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!古人又云：不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。古人還云：寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬!

因此，我們出來(lái)當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。說(shuō)到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。

此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒(méi)有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。

檢討書(shū)人：

日期：20xx年XX月XX日

宿舍被罰檢討書(shū) 篇7

尊敬的__老師：

您好！

首先對(duì)于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意！對(duì)我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾！對(duì)我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來(lái)的不便表示深深的自我譴責(zé)，并致以誠(chéng)摯的歉意！

宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí)，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書(shū)本、床被等易燃物品相對(duì)較多，如果在平時(shí)不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故，這些都是血寫(xiě)的事實(shí)和教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見(jiàn)的常識(shí)。

通過(guò)此次事件我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足，作為宿舍長(zhǎng)沒(méi)有做到自我監(jiān)督，這是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)舍友的不負(fù)責(zé)，更加的辜負(fù)了老師對(duì)我的信任與期望。對(duì)此，我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)?。我們寢室違規(guī)用電，沒(méi)能正常的作息，我作為宿舍長(zhǎng)表示很歉意。對(duì)于此次，我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我們的做法是錯(cuò)誤的，希望老師能給我們一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規(guī)章制度，決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識(shí)，不再讓老師為我們的安全擔(dān)心。

宿舍被罰檢討書(shū) 篇8

尊敬老師：

您好!

關(guān)于晚上睡覺(jué)在宿舍聊天的行為我感到萬(wàn)分的自責(zé)與后悔，我的行為違反學(xué)校紀(jì)律，宿舍規(guī)章制度，嚴(yán)重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯(cuò)誤行為。

面對(duì)錯(cuò)誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩(shī)一首：“學(xué)校宿舍靜悄悄，我心有點(diǎn)恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山”。

當(dāng)天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng)，又因?yàn)榭荚嚦煽?jī)公布以后對(duì)于老師對(duì)我很多答題的批改存在意見(jiàn)，于是當(dāng)晚我就跟寢室同學(xué)趙某某進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的閉門(mén)商談，期間可能因?yàn)橛懻摰锰^(guò)激烈產(chǎn)生了高達(dá)60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說(shuō)得太好”、“XXX(不文明的話(huà))”的情況，嚴(yán)重地影響了寢室同學(xué)休息。

為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經(jīng)知道錯(cuò)了，下次不敢了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)四

尊敬老師：

您好!

按照您的處罰指示，我懷著深深懊悔、自責(zé)的心緒寫(xiě)了這一篇“熄燈后講話(huà)的檢討書(shū)”，以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話(huà)的錯(cuò)誤行為。

錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng)，我遭到了您嚴(yán)肅的批評(píng)，我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰，而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，并且徹底地改正錯(cuò)誤。

面對(duì)錯(cuò)誤，我深深地認(rèn)識(shí)到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足：

1，我寢室住宿紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，思想覺(jué)悟不高，個(gè)人修養(yǎng)不好。

2，我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系，經(jīng)常大吵大鬧，不像話(huà)。

3，我沒(méi)有足夠的體貼人，沒(méi)有顧及他人感受。

看來(lái)我有這么多不足與缺點(diǎn)，因此我必須下決定改正錯(cuò)誤：第一，我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話(huà)的違反紀(jì)律行為，堅(jiān)決改掉這壞毛病，努力改正行為錯(cuò)誤。第二，深刻反省錯(cuò)誤，并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下不為例。第三，我必須學(xué)會(huì)關(guān)系室友體貼同學(xué)，努力改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí)，遵守寢室紀(jì)律。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)五

尊敬老師：

您好!

此時(shí)此刻我懷著十萬(wàn)分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻我在宿舍吵鬧的違紀(jì)違規(guī)行為。

從開(kāi)學(xué)以來(lái)，宿舍紀(jì)律是您一直跟我們強(qiáng)調(diào)的，您常常告誡我們要遵守宿舍紀(jì)律，宿舍紀(jì)律是確保同學(xué)們都能夠獲得良好就寢環(huán)境的規(guī)范準(zhǔn)則。然而，我卻沒(méi)有引起足夠的重視。我犯了違反宿舍紀(jì)律的錯(cuò)誤，仔細(xì)想來(lái)也是沒(méi)有足夠的思想覺(jué)悟。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)是因?yàn)樵谒奚岣鷰讉€(gè)同學(xué)混熟了以后，平時(shí)就談了很多校園生活當(dāng)中發(fā)生的事情，談著談著就沒(méi)有控制好情緒，聲調(diào)也在不知不覺(jué)當(dāng)中放高了?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，自己以為跟同學(xué)鬧著玩的也不會(huì)出什么問(wèn)題，誰(shuí)知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學(xué)就寢休息，而且還引來(lái)了正在宿舍巡查的紀(jì)檢老師。

如今犯了這么大的錯(cuò)誤，我十分的后悔，我的錯(cuò)誤不僅讓班級(jí)扣了紀(jì)律分，而且也連累同學(xué)一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應(yīng)該了，這個(gè)錯(cuò)誤責(zé)任是我必須承擔(dān)的。然而我又在萬(wàn)般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無(wú)知，原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后我一定要遵守宿舍紀(jì)律，就寢就老老實(shí)實(shí)休息，為自己也為身邊人著想。

此外，我還有遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律，積極主動(dòng)參加有益的校園活動(dòng)，并且認(rèn)真讀書(shū)，提高成績(jī)，為班級(jí)增光，以此回報(bào)老師的厚恩栽培。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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講話(huà)被罰檢討書(shū)

你是否正為寫(xiě)檢討書(shū)名稱(chēng)而犯難呢？在人生長(zhǎng)的過(guò)程中，可以寫(xiě)一份檢討書(shū)。寫(xiě)檢討書(shū)，提醒自己改正，幼兒教師教育網(wǎng)小編專(zhuān)門(mén)為你搜羅整理了與“講話(huà)被罰檢討書(shū)”相關(guān)的各種資料，如果您覺(jué)得這篇文章讓您受益匪淺請(qǐng)分享給您的朋友們！

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習(xí)課上講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話(huà)的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。

拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

對(duì)此，我感到十分抱歉。

雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話(huà)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!

今天，我和內(nèi)疚和后悔給你寫(xiě)下書(shū)面自我批評(píng)上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)800字，你說(shuō)我在課上講話(huà)這種不良行為的深刻理解和不能在類(lèi)八卦。

我對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤感到非常慚愧，我真的不應(yīng)該談早自習(xí)，我不應(yīng)該違反規(guī)定的老師，我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)老師的話(huà)，但這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說(shuō)。

我感到非常抱歉，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我真的很后悔深。

我想避免這種錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師能相信我的懺悔的心。

相信老師看到我的`這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課很深的悔改的態(tài)度，所以我如此關(guān)注這一事件，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以問(wèn)老師保證不會(huì)在未來(lái)早自習(xí)和任何其他類(lèi)的討論。

所以，老師讓我寫(xiě)評(píng)論，也讓我深刻理解它。

其次，我在類(lèi)八卦的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的性能。

中國(guó)是一個(gè)國(guó)家的儀式，自古以來(lái)精致的榮譽(yù)教師和尊重事實(shí)，這是一個(gè)傳統(tǒng)美德，在過(guò)去，我總是忽視它。

撇開(kāi)一個(gè)水平，不僅是一個(gè)老師，無(wú)論任何人，我們應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的工作成果。

我這樣做，直接導(dǎo)致不尊重教師，尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)壞影響。

作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生，一個(gè)正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再一次，我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)造成及其不良影響，破壞學(xué)校的形象。

學(xué)生之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、紀(jì)律良好，和我的表現(xiàn)，給學(xué)生們把一個(gè)壞頭，不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)校。

同時(shí)，還向?qū)W校形象造成一些傷害，我們應(yīng)該去維護(hù)，不要破壞它!對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，造成了嚴(yán)重的后果我做了深刻反思：

1。

在同學(xué)們中間造成不良影響，因?yàn)槲以陬?lèi)八卦，可能會(huì)影響課堂秩序，讓其他學(xué)生也說(shuō)話(huà)，都沒(méi)有一個(gè)好的聽(tīng)講座，這實(shí)際上也是其他學(xué)生的父母不負(fù)責(zé)。

2。

影響一個(gè)人的水平提高到全面、使自己的本能來(lái)改善條件可以改善。

現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤，我深感遺憾，深刻的評(píng)論自己的錯(cuò)誤。

3。

意識(shí)形態(tài)的意識(shí)不高，缺乏意識(shí)的錯(cuò)，只是覺(jué)得如果我是公認(rèn)的事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤是不會(huì)發(fā)生的。

所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我也達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生應(yīng)該有問(wèn)題的理解水平上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)800字，因?yàn)槔蠋煹男燎诠ぷ骰貋?lái)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)的嚴(yán)重性錯(cuò)誤，因此，我將在以后的幾年更加嚴(yán)格要求自己，和在課堂上認(rèn)真完成作業(yè)，絕對(duì)不講閑話(huà)，同時(shí)，讓自己的言行都和現(xiàn)代符合中學(xué)生。

就像在類(lèi)的一部分閑話(huà)，我認(rèn)為，有必要重新審視我們的行為，因此根據(jù)老師的要求的質(zhì)量和數(shù)量的IP寫(xiě)自我批評(píng)了。

為自己的錯(cuò)誤導(dǎo)致深挖細(xì)尋找完成，并承認(rèn)可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

希望老師將會(huì)讀到我知道深，平時(shí)的表現(xiàn)也不錯(cuò)的緣故，輕輕地，請(qǐng)照顧我的老師和同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)控，幫我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

我將在今后學(xué)習(xí)好，上課不講閑話(huà)，積極為類(lèi)，并為類(lèi)添加光澤!請(qǐng)老師相信我!

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。

我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。

這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己。

而且，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。

所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其二，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。

其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說(shuō)話(huà)，對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話(huà)違背了教育管理，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。

又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知。

其實(shí)，那次說(shuō)話(huà)是完全可以控制的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，話(huà)題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí)，我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān)，但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒，我們?cè)谂匀魺o(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué)，這點(diǎn)我反思深刻，想了很多，也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講，而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo)，愿意接受處理，對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇2

尊敬的班主任老師：

您好！

前段時(shí)間我和室友因?yàn)橐恍┟茉趯嬍掖蚣?，因此也被宿管老師?yán)厲警告了一番，因?yàn)樵斐傻挠绊懖⒉缓?，相?dāng)于間接性給班集體抹了黑，因此我的內(nèi)心感到十分的不安和糾結(jié)，雖然對(duì)于自己被批評(píng)的事情我是不怎么在意的，但是我也算是有著強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的，我對(duì)于因?yàn)樽约涸趯嬍掖蚣芙o班級(jí)造成了不良的影響感到十分抱歉。

由于學(xué)生寢室資源緊張的緣故，因此并不是每個(gè)寢室的同學(xué)都是同一個(gè)班級(jí)的，每個(gè)寢室總會(huì)有幾個(gè)不安分的同學(xué)，這讓作為寢室長(zhǎng)的我感到十分無(wú)奈，因?yàn)樗奚嵋彩且粋€(gè)小集體，如果有哪一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，那么整個(gè)寢室也會(huì)受到懲罰。這次是因?yàn)閷嬍矣幸晃黄渌嗌系耐瑢W(xué)抽煙導(dǎo)致的，由于最近我有一些感冒，因此我對(duì)于煙霧十分反感，再加上以前我們寢室有過(guò)因?yàn)樗闊煂?dǎo)致寢室集體受處分的前例，因此我就說(shuō)了他幾句，可是他卻不聽(tīng)我的勸解，依舊我行我素，可能是因?yàn)楦忻耙院蠛粑粫硨?dǎo)致情緒不怎么好吧，當(dāng)時(shí)我便和他打了起來(lái)。

嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)這件事情我是要負(fù)主要責(zé)任的，畢竟先動(dòng)手的人是我，再加上我是寢室長(zhǎng)，盡管其中有著我因?yàn)檎f(shuō)教失敗而惱羞成怒的部分原因。其實(shí)作為一名高中生應(yīng)該以勸解的方式為主，因?yàn)榇蠹也畈欢喽伎斐赡炅?，再加上是在寢室這樣一個(gè)狹窄的地方，很容易因?yàn)槌鍪植环州p重導(dǎo)致受傷，而且大家都是在同一個(gè)寢室居住的，以后的日子里大家都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，打架以后很難再以平常心對(duì)待同學(xué)，因此我在寢室打架這件事情的確是欠缺考慮。

既然是我先動(dòng)手打人，那么我就應(yīng)該為自己打人的舉動(dòng)負(fù)責(zé)任，首先我會(huì)填寫(xiě)寢室整改表與檢討書(shū)上交給宿管老師，以此來(lái)表示我以后不會(huì)再打架的決心，高中生應(yīng)該要說(shuō)到做到，因此我的決心是毋庸置疑的。其次我會(huì)向那名同學(xué)進(jìn)行道歉，所幸我們打架沒(méi)有造成矛盾升級(jí)，雙方也沒(méi)有受到什么重大的傷害，希望在我道歉以后能夠與他和好如初吧。最后我要反思自己的行為，這件事情也給了我一個(gè)提醒，最近我的確放松了對(duì)自身的要求，而且從這件事情可以看出我的心態(tài)過(guò)于高傲，一言不合便開(kāi)始動(dòng)手打人，高中生怎么能夠這樣做呢？

對(duì)于我在寢室打架從而給班集體抹黑的事情，我的心情是既內(nèi)疚又悔恨的，這樣不成熟的舉動(dòng)以后可不能夠再做了，本來(lái)班級(jí)的管理工作已經(jīng)讓老師感到焦頭爛額了，我怎么能夠再讓老師因此而感到煩心呢？所以我以后不會(huì)再給老師添麻煩了，或者說(shuō)在往后的日子里我會(huì)將心思都放在學(xué)習(xí)上面，與同學(xué)之間也要保持一團(tuán)和氣，像在寢室打架這樣的事情絕對(duì)不要再發(fā)生了。

檢討人：

日期：

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇3

最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于排隊(duì)講話(huà)的會(huì)議，并因?yàn)樽约旱男袨槭艿搅伺u(píng)。我對(duì)自己的行為感到非常后悔，因此寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，向所有參會(huì)的人和組織道歉。

我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)。在會(huì)議期間，我沒(méi)有尊重和遵守排隊(duì)講話(huà)的規(guī)則。我常常插隊(duì)，跳過(guò)其他人，自己擅自發(fā)表自己的意見(jiàn)。我沒(méi)有意識(shí)到自己的行為給其他人帶來(lái)了困擾和不公平感。我深深為自己的自私和不尊重他人感到羞愧。

我意識(shí)到我的行為對(duì)整個(gè)會(huì)議的氛圍造成了負(fù)面影響。排隊(duì)講話(huà)的制度旨在保證每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。我的行為破壞了這種平等和公正的原則。其他與會(huì)者的權(quán)益被忽視和剝奪，他們可能因此而感到沮喪和不滿(mǎn)。我理解這種感受，也非常后悔自己的行為對(duì)他人造成的傷害。

通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了自己需要修正的問(wèn)題和提升的能力。在未來(lái)的會(huì)議中，我將更加注重遵守規(guī)則和尊重他人。我將努力等待我的輪次而不是插隊(duì)，也會(huì)更加耐心傾聽(tīng)其他人的發(fā)言。我將認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和經(jīng)歷，他們值得被尊重和傾聽(tīng)。

我也認(rèn)識(shí)到改變不僅僅需要口頭表達(dá)，還需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。我會(huì)主動(dòng)向組織提供幫助，希望在未來(lái)的會(huì)議中能貢獻(xiàn)更多。我愿意擔(dān)任志愿者角色，幫助組織排隊(duì)講話(huà)的流程，確保每個(gè)人都能公平地發(fā)表意見(jiàn)。我明白自己因?yàn)樽陨淼倪^(guò)錯(cuò)而受到了批評(píng)，但我也要相信，通過(guò)積極參與，我可以彌補(bǔ)過(guò)失，為整個(gè)會(huì)議的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。

我想再次向所有參會(huì)者和組織表示我最深的道歉。我意識(shí)到自己的行為對(duì)大家造成了困擾和不滿(mǎn)。我很后悔自己的自私和不尊重他人，以及破壞了會(huì)議的秩序和氛圍。我在這里鄭重承諾，未來(lái)我將更加意識(shí)到自己的行為對(duì)他人的影響，并盡一切努力改正自己的錯(cuò)誤。

在這次會(huì)議的反思中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我會(huì)從這次教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)更好的自己。同時(shí)，我也希望其他人能從我的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再重復(fù)類(lèi)似的行為。每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人的權(quán)益，并在每個(gè)場(chǎng)合中遵守相應(yīng)的規(guī)則和禮節(jié)。只有這樣，才能在和諧、公正和尊重的氛圍中共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

再次向所有參會(huì)者和組織致以誠(chéng)摯的歉意，并向大家保證，我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)更好的人。

謹(jǐn)上

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

這件事我有好好的反省，我知道您很生氣，也知道您是為什么生氣。作為一名學(xué)生，我在這件事上真的暴露出了自身太多的問(wèn)題！不僅是行為上，更多的是思想上！是心理上！我真的非常的抱歉，因?yàn)樽约旱挠廾?，甚至在一開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的這些問(wèn)題。讓這樣的錯(cuò)誤持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，知道您知道了這件事情，我才在您的教育指點(diǎn)下，發(fā)現(xiàn)了隱藏在這個(gè)錯(cuò)誤下的眾多問(wèn)題。

在之后的時(shí)間里，我也自己反省了自己身上的那些毛病，雖然有些只是一些小小的習(xí)慣，但是依舊在不斷的影響著我，影響著周?chē)耐瑢W(xué)，給自己和朋友們都帶來(lái)不好的打擾。

首先，從最基本的錯(cuò)誤說(shuō)起，那就是我心理上的問(wèn)題了。作為一名高中生，當(dāng)我犯下這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，我就應(yīng)該了解到，我已經(jīng)偏離了自己當(dāng)初定下的那條軌道?；叵氘?dāng)初，我是帶著怎樣的夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校？我期待著未來(lái)，期盼著高考，期望自己在通過(guò)高考后接到大學(xué)的錄取通知書(shū)的那天！

可是現(xiàn)在，我現(xiàn)在的所做所為卻一直在將我從這條軌道上推離，到了現(xiàn)在，已經(jīng)是非常岌岌可危的程度了??！

其次，作為一名學(xué)生，作為xxx班的學(xué)生，我不僅在思想上墮落，而且我在課堂上做出這樣的事情，也讓其他希望學(xué)習(xí)的同學(xué)受到了影響！我不僅在自己的學(xué)習(xí)中偏離了軌跡，如今還來(lái)帶壞其他的同學(xué)。真是的配的上“害群之馬”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。但是這并不是我的本愿，雖然我現(xiàn)在意外偏離了自己的目標(biāo)，但是我仍然想要回到學(xué)習(xí)中來(lái)，想要走上正確的道路，打擾班上的同學(xué)，是我放縱自己犯下錯(cuò)誤所導(dǎo)致的意外。

但是這確實(shí)也是我的問(wèn)題，是我造成的影響，將同學(xué)的學(xué)習(xí)打擾，是我將自己的錯(cuò)誤影響，擴(kuò)散了出去！在這里，我先向同學(xué)們道歉，對(duì)不起！

我現(xiàn)在非常深切的了解了自己的問(wèn)題，我現(xiàn)在最需要改正的，就是身為一名高中生的意識(shí)！我要認(rèn)識(shí)到自己身為高中生，來(lái)到這里是為了什么！身為高中生，我的責(zé)任是什么！我不希望辜負(fù)老師的指導(dǎo)，更不希望讓在家中的父母失望。我為我之前所做的錯(cuò)事懺悔。

但是，既然了解到了自己的問(wèn)題，我一定會(huì)虛心的改正過(guò)來(lái)，盡快的調(diào)整好自己的定位，努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，努力的追趕上同學(xué)們。請(qǐng)老師相信我，我一定會(huì)改變！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇5

午托講話(huà)檢討書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)們：

大家好！我是某某小學(xué)升入三年級(jí)的學(xué)生某某，今天我寫(xiě)這篇"午托講話(huà)檢討書(shū)"來(lái)反思我在午托期間所犯的錯(cuò)誤以及給予認(rèn)真的檢討。

我要反思的是在午托期間，我經(jīng)常玩手機(jī)。我深知手機(jī)是一種很容易讓人上癮的電子設(shè)備，而且對(duì)視力有一定的傷害。由于手機(jī)中擁有各種各樣的有趣游戲和視頻，我常常無(wú)法自拔地沉迷其中。這不僅浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還會(huì)產(chǎn)生不良的影響。所以，我認(rèn)為，我在打開(kāi)手機(jī)時(shí)應(yīng)有所克制，合理分配自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，確保在午托期間能夠充分利用時(shí)間完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。

我反思的是，我在午托期間，有時(shí)分心聽(tīng)講，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。盡管老師講解的內(nèi)容都非常有趣和重要，但由于我常常分心思考其他事情，無(wú)法全神貫注地聽(tīng)講。這導(dǎo)致我沒(méi)有充分理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，錯(cuò)過(guò)了一些重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深感懊悔，我應(yīng)該珍惜這些寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，全身心地投入到老師的講解中去，同時(shí)主動(dòng)思考，積極提問(wèn)，以提高自己的學(xué)習(xí)效果。

我反思的是我在午托期間，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。在午托期間，老師會(huì)布置一些作業(yè)，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。但是，我經(jīng)常會(huì)將作業(yè)拖到最后一刻才匆忙完成，這不僅效果不佳，還會(huì)增加我的壓力。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，這樣不僅能夠養(yǎng)成良好的時(shí)間管理能力，還能夠保證作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

我反思的是在午托期間我經(jīng)常懶散消沉的態(tài)度。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)楦械狡v或者無(wú)聊而不愿意積極參與團(tuán)體活動(dòng)或者主動(dòng)與其他孩子交流，這種消沉的態(tài)度無(wú)疑會(huì)給整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍帶來(lái)負(fù)面影響。我明白，我應(yīng)該積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)交流，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的午托環(huán)境。

我對(duì)以上的問(wèn)題深感反思和懊悔。從現(xiàn)在起，我決定樹(shù)立正確的愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度，按照老師的要求，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，讓他們參與到我的學(xué)習(xí)中來(lái)，幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我會(huì)請(qǐng)教更多懂得管理時(shí)間的師兄師姐或者老師，學(xué)習(xí)他們高效的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)這些努力，我相信自己能夠在午托期間充分利用時(shí)間，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇6

尊敬的班主任老師：

關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話(huà)違反夜自修紀(jì)律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了，我內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈內(nèi)疚情緒。

作為一名身體健康、各方面行為正常人，我沒(méi)有管住嘴巴，沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)話(huà)，造成了不良后果，我就應(yīng)該對(duì)自己所造成不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該勇氣，這更加是我對(duì)于自己心靈一個(gè)交代。

今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光，只能在深深反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意！我是含著熱淚，以相當(dāng)糾結(jié)心情給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。

想起昨晚夜自修我說(shuō)話(huà)那一刻，我是多么沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。

作為當(dāng)代青年，與人相處已成為日益重要課題，如何降低自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決問(wèn)題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)僵局。在此，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”同學(xué)，他給了上了寶貴一課。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤！我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了，像我這樣聰慧當(dāng)代年輕人，不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有！

此致！

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！首先，我衷心地感謝您對(duì)我這份檢討書(shū)的閱讀和審查。我這次檢討的主題是：“午托講話(huà)”。通過(guò)我的反思和檢討，我意識(shí)到我在這次的講話(huà)中存在了一些問(wèn)題，我深感愧疚。

這次的午托講話(huà)是在我們?nèi)粘９ぷ髦信e行的一次重要的集體活動(dòng)?？墒呛懿恍?，我在這次的講話(huà)中失之于輕率和不專(zhuān)注。在這里，我想詳細(xì)、具體且生動(dòng)地反思并道歉。

首先，在我的講話(huà)中，我追求夸張和幽默的效果，但在表達(dá)時(shí)沒(méi)有權(quán)衡好對(duì)方的感受。在我沖動(dòng)的追求下，我使用了一些不當(dāng)?shù)谋扔骱托稳菰~，這對(duì)于一場(chǎng)正式的集體活動(dòng)是不適宜的。我的語(yǔ)言選擇造成了一些人的不適和誤會(huì)，我對(duì)此向全體同事深深道歉。

其次，我沒(méi)有深入研究和準(zhǔn)備這場(chǎng)講話(huà)，導(dǎo)致了一些數(shù)據(jù)和事實(shí)的錯(cuò)誤。我明白，作為一個(gè)講話(huà)者，我有責(zé)任確保我所提供的信息是準(zhǔn)確和可信的。然而，在我的講話(huà)中，我引用的一些數(shù)據(jù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的，這給了大家一個(gè)不好的印象，也削弱了我的說(shuō)服力。我對(duì)我的輕率行為深感愧疚，并向大家表示真誠(chéng)的歉意。

再次，我意識(shí)到我在這次講話(huà)中沒(méi)有尊重并關(guān)心我的聽(tīng)眾。我沒(méi)有給予足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓他們積極參與講話(huà)的過(guò)程，也沒(méi)有充分傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。作為一個(gè)講話(huà)者，我應(yīng)該關(guān)心并尊重聽(tīng)眾的需求和情感，這次的重大失誤讓我無(wú)比羞愧。我保證，在以后的工作中，我會(huì)更加關(guān)注聽(tīng)眾的反饋，并從中學(xué)習(xí)改進(jìn)自己。

最后，我也要從這次講話(huà)的失誤中吸取教訓(xùn)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和演講技巧。我會(huì)更加重視每次講話(huà)的準(zhǔn)備工作，在提供信息的同時(shí)，確保語(yǔ)言的恰當(dāng)和準(zhǔn)確。我會(huì)注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)，尊重他們的意見(jiàn)，并在講話(huà)中給予足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

再次向大家表示我的深深歉意。我將以此次講話(huà)檢討為契機(jī)，堅(jiān)定地改正我的錯(cuò)誤，并重新建立起大家對(duì)我作為一個(gè)講話(huà)者的信任。同時(shí)，也希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給予我批評(píng)和建議，共同進(jìn)步。

謝謝大家！

敬上

【提示】

1. 文章開(kāi)頭對(duì)題目進(jìn)行介紹，概括全文內(nèi)容；

2. 具體分析講話(huà)中存在的問(wèn)題；

3. 自我反省，并表達(dá)自己的后續(xù)改進(jìn)計(jì)劃；

4. 對(duì)讀者的謝意和請(qǐng)求，以及對(duì)文章的結(jié)束。

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇8

老師：

我上課說(shuō)話(huà)影響了課堂秩序，導(dǎo)致您無(wú)法正常講課而且還造成別的同學(xué)無(wú)法正常聽(tīng)課，還有自己也沒(méi)把老師講的都聽(tīng)進(jìn)去，真是一顆老鼠屎壞了滿(mǎn)鍋湯，哎，為此，我深深的懊悔，昨夜我一晚未睡，仔細(xì)思量著老師的曾經(jīng)的教誨，我們都是祖國(guó)的花朵，未來(lái)要長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事開(kāi)始，我們要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

xxx

20xx年xx月xx日

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇9

尊敬領(lǐng)導(dǎo)

我是您的員工，懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無(wú)下次。

記得在公司時(shí)，您就經(jīng)常教導(dǎo)我們上班時(shí)間要好好工作，不能工作時(shí)間做其他的事情，我明知故犯，實(shí)在令領(lǐng)導(dǎo)失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)對(duì)公司不負(fù)責(zé)。反思這次工作時(shí)間睡覺(jué)的過(guò)程是這樣的：由于昨晚遠(yuǎn)在異地的朋友回來(lái)了，很久沒(méi)有見(jiàn)面了，于是就在一起聊了很久，一直聊到凌晨12點(diǎn)，接著回到家中由于酒勁沖的很來(lái)勁就鬼迷心竅的忘記了第二天還要上班，就玩起了電腦，結(jié)果一玩玩到了凌晨3點(diǎn)多，才意識(shí)到自己該睡覺(jué)了，匆匆忙忙的睡了。由于只睡了幾個(gè)小時(shí)

很困很困所以在倉(cāng)庫(kù)了忍不住睡著了。我對(duì)自己的行為感到很懊悔。

不該做事不考慮后果，今天在家一直覺(jué)得自己很內(nèi)疚，如果讓我重新做一次選擇的話(huà)，我一定不會(huì)為了任何事耽誤工作。

作為員工，以后保證每天都按時(shí)上班，工作積極。以后絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

謹(jǐn)此檢討。

教師違規(guī)違紀(jì)檢討書(shū)(二)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫(xiě)教案，沒(méi)有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫(xiě)作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：

作為一名年輕的人民教師，我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作不重視、不專(zhuān)心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。

而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒(méi)有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開(kāi)的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問(wèn)題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的橋梁;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn)，今后必定會(huì)更加注意!

檢討人：

20xx年xx月xx日

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇10

尊敬的班主任老師：

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)，我此次在在宿舍說(shuō)話(huà)的行為給班級(jí)造成了負(fù)面影響，害的班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分，讓班主任顏面掃地。

不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧，老師!

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會(huì)所以話(huà)茬就多了起來(lái)，正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查，才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

綜上所訴，我對(duì)上課說(shuō)話(huà)的這種行為深深地做出了檢討，我保證在今后的學(xué)習(xí)中，不會(huì)再犯類(lèi)似的毛病，請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

你好！

好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

首先，造成自習(xí)講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師：

您好！我是您班上的學(xué)生，寫(xiě)這篇文章是為了檢討我在就寢講話(huà)方面的錯(cuò)誤行為。我深感自責(zé)，愧對(duì)您的教誨和栽培。

我要承認(rèn)我在晚上寢室就寢時(shí)，經(jīng)常忍不住和室友聊天，玩手機(jī)或者做其他事情，導(dǎo)致熄燈時(shí)間延遲，影響到自己和他人的休息。我清楚地知道這是對(duì)規(guī)定的違背，也明白這種行為不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，還會(huì)擾亂整個(gè)寢室的秩序。我對(duì)此深感愧疚，也感到很自責(zé)。

我還要承認(rèn)，在寢室就寢時(shí)，我的聲音經(jīng)常太大，有時(shí)候會(huì)對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)造成困擾。我認(rèn)識(shí)到這種行為對(duì)他人的不尊重，也知道這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我向您保證，今后我會(huì)更加注意控制自己的聲音，讓寢室更加寧?kù)o、和諧。

我要說(shuō)的是，我真心意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也意識(shí)到了自己的過(guò)失給他人造成的困擾和傷害。我向您鄭重承諾，今后我會(huì)時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格要求自己，遵守規(guī)定，積極主動(dòng)地維護(hù)學(xué)校和寢室的秩序。我將以更加努力的態(tài)度，更加勤奮的學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失，也希望您能夠繼續(xù)給予我教導(dǎo)和幫助。

再次向您表示最誠(chéng)摯的歉意，也希望您能夠諒解我的錯(cuò)誤，給予我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待您的教誨，真誠(chéng)地改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的學(xué)生。

再次向您致以最誠(chéng)摯的歉意！

致禮！

學(xué)生：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

講話(huà)被罰檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習(xí)課上講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話(huà)的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

學(xué)生吵架檢討書(shū)11篇

經(jīng)過(guò)小編的反復(fù)打磨和精準(zhǔn)修改我們呈現(xiàn)了最新的“學(xué)生吵架檢討書(shū)”，?大家是不是正在思考如何才能更好地完成檢討書(shū)？在我們自己的生命旅程中，也許大家都主動(dòng)撰寫(xiě)過(guò)不同的檢討書(shū)。一旦出現(xiàn)了犯錯(cuò)行為，就必須要寫(xiě)檢討，并對(duì)過(guò)錯(cuò)追根問(wèn)底，希望本文能夠幫助到大家！

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇1)

尊敬的老師：

你好！

從離開(kāi)教師后，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己。去頂撞你跟你吵架，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧，學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重，應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活；包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的`問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，不聽(tīng)勸告再動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想，我不應(yīng)該大聲講話(huà)，我應(yīng)該一早就借好考試工具，而我不但沒(méi)有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現(xiàn)在起，我必須時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇2)

尊敬的老師：

您好！

老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在上課的時(shí)候跟同學(xué)吵架的，我沒(méi)有遵守上課的紀(jì)律。我也認(rèn)真的反省了自己的行為，我知道這樣做是錯(cuò)誤的，但是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有控制住自己，在爭(zhēng)吵的時(shí)候也沒(méi)有注意場(chǎng)合。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師不要再生氣了，我會(huì)進(jìn)行深刻的檢討，以后絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的行為。

我之所以會(huì)和同學(xué)在上課的時(shí)間吵架，是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在爭(zhēng)論一些事情，我們兩個(gè)人都絲毫不退步，就從爭(zhēng)論變成了爭(zhēng)吵。我們也沒(méi)有考慮到是在上課時(shí)間，就這樣吵起來(lái)了，聲音還非常的大。我在經(jīng)過(guò)深刻的反思之后，認(rèn)為我這次犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：

第一點(diǎn)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間和同學(xué)吵架。我們這樣做是違反了紀(jì)律的，上課時(shí)間應(yīng)該要保持安靜。我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候不僅自己沒(méi)有在認(rèn)真的聽(tīng)課，還影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。在爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們也讓老師不得不中斷了自己的講課，來(lái)阻止我們吵架，這就導(dǎo)致了我們影響到了全班同學(xué)上課。要知道，上課的時(shí)間是非常緊張和重要的，我們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)有學(xué)到，家庭作業(yè)就會(huì)不會(huì)做。我們打斷了老師的講課，就會(huì)打亂他的教學(xué)計(jì)劃，可能這節(jié)課的知識(shí)就講不完。我們這樣的行為，也會(huì)影響到同學(xué)們和老師上課的心情，所以我這次犯的錯(cuò)是比較嚴(yán)重的。作為學(xué)生，我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，上課的時(shí)候是不允許講話(huà)的，因?yàn)椴粌H會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到他人。課堂的紀(jì)律性是很重要的，老師上課也需要一個(gè)安靜的環(huán)境。

第二點(diǎn)，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架。我和同學(xué)應(yīng)該要友好相處，就算有爭(zhēng)論，我也可以退一步，沒(méi)有必要一定要贏過(guò)他。就算要吵架，也要顧及場(chǎng)合，不能在課堂上吵架。能夠在課堂上吵起來(lái)，就說(shuō)明我們還不夠成熟，意氣用事。如果在一開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有和他爭(zhēng)論，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。下次我會(huì)控制好自己，就算我說(shuō)的是對(duì)的，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出來(lái)，而不是在上課的時(shí)間進(jìn)行爭(zhēng)論。在有分歧的時(shí)候，我應(yīng)該先退一步。

這次的事情也反映出了我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律，才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這次的事情之后，我想我今后應(yīng)該會(huì)多注意自己的言行，更加嚴(yán)格的管理自己。我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇3)

尊敬的老婆大人：

我懷著深深愧疚的心情給你寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，以深刻反省我在外喝花酒的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我的心情非常沉重，一方面對(duì)于自己的所作所為給你造成的傷害感到痛心，另一方面也對(duì)于自己的未來(lái)前途充滿(mǎn)了忐忑與焦慮。

回顧這次錯(cuò)誤，我由于在工作上需要應(yīng)酬就與幾名生意伙伴前往了KTV娛樂(lè)。這幾個(gè)生意伙伴都是公司的固定客戶(hù)，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這次的客戶(hù)接待工作非常重視，非常重視得讓我這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)接待。我就陪同這幾個(gè)客戶(hù)在KTV點(diǎn)唱，本來(lái)沒(méi)有考慮要叫人陪酒。可是由于當(dāng)時(shí)KTV包間很大，光一群男人喝酒實(shí)在沒(méi)有雅興，我見(jiàn)客人也表現(xiàn)出很不耐煩的樣子，就叫了幾名衣著暴露的女子前來(lái)陪酒。過(guò)了大概兩個(gè)多小時(shí)，我陪同客戶(hù)從KTV走出，回到了下榻的賓館。

對(duì)于這次經(jīng)歷，我開(kāi)始跟你吵架的時(shí)候有些言詞狡辯說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)，全是工作上的應(yīng)酬沒(méi)有辦法。可說(shuō)起來(lái)我錯(cuò)誤也是存在的：

1，我本該知道這次客戶(hù)接待工作當(dāng)中的活動(dòng)安排，涉及到KTV的話(huà)，我就應(yīng)該提前跟老板請(qǐng)假一番，避免出入這類(lèi)場(chǎng)所。

2，我在KTV接待客戶(hù)期間，為了讓客戶(hù)盡興也裝模作樣得揉了一名女子在懷中，并且也喝了幾瓶啤酒以祝雅興。

3，我承認(rèn)自己做這個(gè)事情對(duì)不起你，傷害了你的感情。

這次錯(cuò)誤暴露出我個(gè)人沒(méi)有成熟穩(wěn)重處事能力的錯(cuò)誤，最關(guān)鍵的薄弱點(diǎn)還是應(yīng)該避免出入這類(lèi)花天酒地場(chǎng)所，誰(shuí)叫我已經(jīng)是有家室的男人了呢。對(duì)于我的錯(cuò)誤，未來(lái)的改正措施尤其顯得重要：

第一，今后在客戶(hù)接待工作當(dāng)中避免自己親自接待，轉(zhuǎn)而可以要求領(lǐng)導(dǎo)派其他同事負(fù)責(zé)接待。這樣的一個(gè)措施有可能將我的人際交往圈進(jìn)行了一定壓縮，但是卻能夠讓老婆安心放心，有效得穩(wěn)固我的家庭關(guān)系，我認(rèn)為是必要的。

第二，對(duì)于這次錯(cuò)誤要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后避免出入這類(lèi)場(chǎng)所，杜絕與風(fēng)塵女子的來(lái)往。

第三，要時(shí)刻以家庭為重，以事業(yè)為重。要時(shí)刻記得老婆的好，要時(shí)刻掛念兒女的成長(zhǎng)，在工作之余要抽出更多時(shí)間陪伴家人。

還有通過(guò)這個(gè)事情，我也發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那就是這類(lèi)喝紅酒場(chǎng)所的開(kāi)銷(xiāo)很大，雖然我在經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的利潤(rùn)很大，可是用于客戶(hù)接待這部分費(fèi)用也很高。倘若公司不注意節(jié)省這部分開(kāi)銷(xiāo)成本，那么公司運(yùn)營(yíng)也是具備相當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的。還有這些一個(gè)個(gè)陪酒的風(fēng)塵女子，個(gè)個(gè)衣著暴露，并且眼里只有金錢(qián)，毫無(wú)情義可言。我險(xiǎn)些落入他們的狼爪，幸得老婆及時(shí)點(diǎn)醒，避免我陷入漩渦陷阱當(dāng)中。

最后，我懇求老婆大人的原諒，從今往后我再也不會(huì)出入這類(lèi)不良場(chǎng)所了。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇4)

尊敬的___老師：

您好!

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。

家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的.，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

同學(xué)們，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過(guò)了一年一樣。

何況有一個(gè)月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打，挨打，打，挨打，什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇5)

尊敬的老師：

您好！

當(dāng)我想起今天和同學(xué)吵架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是：“我知道錯(cuò)了“。

我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

我犯了法，吵架斗毆是原始的粗爆，是人類(lèi)創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我，誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意，我會(huì)努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長(zhǎng)，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧！我們握個(gè)手“。

經(jīng)過(guò)今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情，都會(huì)影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響，也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎，絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨椤Ｖx謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的`人生奧秘。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇6)

檢討首先因我本人字寫(xiě)得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū)。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤，：

1.做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率，檢討書(shū)《對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū)》。

2.給班級(jí)造成了不好的影響，對(duì)不起大家。3.當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該。

3.態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正：

1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇7)

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不應(yīng)該發(fā)生和同學(xué)吵架的事件。我對(duì)不起您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于課堂紀(jì)律也是一直強(qiáng)調(diào)的，就連上課說(shuō)小話(huà)都不行，何況這次是吵架。想必老師您10分的生氣吧！其實(shí)我也不想做出這種過(guò)激的行為，主要當(dāng)時(shí)是被怒火沖昏了頭腦。才會(huì)做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。

那是在一個(gè)晴朗的下午，上著枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課，我望著講臺(tái)就有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見(jiàn)他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動(dòng)的說(shuō)要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無(wú)聊的，于是答應(yīng)了。他說(shuō)：我們拿拳頭，剪子，布，誰(shuí)輸了就打誰(shuí)一下我覺(jué)得還不錯(cuò)，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤(pán)，誰(shuí)知道他越打越重，我就大聲說(shuō)你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說(shuō)？于是我們兩個(gè)就喋喋不休的吵了起來(lái)。直到被老師喊進(jìn)辦公室，我才覺(jué)得我犯了錯(cuò)誤。這是一件很?chē)?yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤。

和他吵架并沒(méi)有任何的好處，只是為了一時(shí)的痛快，但痛快完之后才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時(shí)候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，影響你們學(xué)習(xí)了。

我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。 我以后堅(jiān)決控制自己不開(kāi)小差，不會(huì)讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類(lèi)檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇8)

尊敬的老婆大人：

我懷著深深愧疚的心情給你寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，以深刻反省我在外喝花酒的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我的心情非常沉重，一方面對(duì)于自己的所作所為給你造成的傷害感到痛心，另一方面也對(duì)于自己的未來(lái)前途充滿(mǎn)了忐忑與焦慮。

回顧這次錯(cuò)誤，我由于在工作上需要應(yīng)酬就與幾名生意伙伴前往KTV娛樂(lè)。這幾個(gè)生意伙伴都是公司的固定客戶(hù)，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這次的客戶(hù)接待工作非常重視，非常重視得讓我這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)接待。我就陪同這幾個(gè)客戶(hù)在KTV點(diǎn)唱，本來(lái)沒(méi)有考慮要叫人陪酒?？墒怯捎诋?dāng)時(shí)KTV包間很大，光一群男人喝酒實(shí)在沒(méi)有雅興，我見(jiàn)客人也表現(xiàn)出很不耐煩的樣子，就叫了幾名衣著暴露的女子前來(lái)陪酒。過(guò)了大概兩個(gè)多小時(shí)，我陪同客戶(hù)從KTV走出，回到下榻的賓館。

對(duì)于這次經(jīng)歷，我開(kāi)始跟你吵架的時(shí)候有些言詞狡辯說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)，全是工作上的應(yīng)酬沒(méi)有辦法?？烧f(shuō)起來(lái)我錯(cuò)誤也是存在的：

1、我本該知道這次客戶(hù)接待工作當(dāng)中的活動(dòng)安排，涉及到KTV的話(huà)，我就應(yīng)該提前跟老板請(qǐng)假一番，避免出入這類(lèi)場(chǎng)所。

2、我在KTV接待客戶(hù)期間，為了讓客戶(hù)盡興也裝模作樣得揉了一名女子在懷中，并且也喝了幾瓶啤酒以祝雅興。

3、我承認(rèn)自己做這個(gè)事情對(duì)不起你，傷害了你的感情。

這次錯(cuò)誤暴露出我個(gè)人沒(méi)有成熟穩(wěn)重處事能力的錯(cuò)誤，最關(guān)鍵的薄弱點(diǎn)還是應(yīng)該避免出入這類(lèi)花天酒地場(chǎng)所，誰(shuí)叫我已經(jīng)是有家室的男人了呢。對(duì)于我的錯(cuò)誤，未來(lái)的改正措施尤其顯得重要：

第一，今后在客戶(hù)接待工作當(dāng)中避免自己親自接待，轉(zhuǎn)而可以要求領(lǐng)導(dǎo)派其他同事負(fù)責(zé)接待。這樣的一個(gè)措施有可能將我的人際交往圈進(jìn)行了一定壓縮，但是卻能夠讓老婆安心放心，有效得穩(wěn)固我的家庭關(guān)系，我認(rèn)為是必要的。第二，對(duì)于這次錯(cuò)誤要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后避免出入這類(lèi)場(chǎng)所，杜絕與風(fēng)塵女子的來(lái)往。第三，要時(shí)刻以家庭為重，以事業(yè)為重。要時(shí)刻記得老婆的好，要時(shí)刻掛念兒女的成長(zhǎng)，在工作之余要抽出更多時(shí)間陪伴家人。

還有通過(guò)這個(gè)事情，我也發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那就是這類(lèi)喝紅酒場(chǎng)所的開(kāi)銷(xiāo)很大，雖然我在經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的利潤(rùn)很大，可是用于客戶(hù)接待這部分費(fèi)用也很高。倘若公司不注意節(jié)省這部分開(kāi)銷(xiāo)成本，那么公司運(yùn)營(yíng)也是具備相當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的。還有這些一個(gè)個(gè)陪酒的風(fēng)塵女子，個(gè)個(gè)衣著暴露，并且眼里只有金錢(qián)，毫無(wú)情義可言。我險(xiǎn)些落入他們的狼爪，幸得老婆及時(shí)點(diǎn)醒，避免我陷入漩渦陷阱當(dāng)中。

最后，我懇求老婆大人的原諒，從今往后我再也不會(huì)出入這類(lèi)不良場(chǎng)所了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇9)

尊敬的老婆大人：

我懷著深深愧疚的心情給您寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，以深刻反省我在外喝花酒的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我的心情非常沉重，一方面對(duì)于自己的所作所為給您造成的傷害感到痛心，另一方面也對(duì)于自己的未來(lái)前途充滿(mǎn)了忐忑與焦慮。

回顧這次錯(cuò)誤，我由于在工作上需要應(yīng)酬就與幾名生意伙伴前往了KTV娛樂(lè)。這幾個(gè)生意伙伴都是公司的固定客戶(hù)，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這次的客戶(hù)接待工作非常重視，非常重視得讓我這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)接待。我就陪同這幾個(gè)客戶(hù)在KTV點(diǎn)唱，本來(lái)沒(méi)有考慮要叫人陪酒。可是由于當(dāng)時(shí)KTV包間很大，光一群男人喝酒實(shí)在沒(méi)有雅興，我見(jiàn)客人也表現(xiàn)出很不耐煩的樣子，就叫了幾名衣著暴露的女子前來(lái)陪酒。過(guò)了大概兩個(gè)多小時(shí)，我陪同客戶(hù)從KTV走出，回到了下榻的賓館。

對(duì)于這次經(jīng)歷，我開(kāi)始跟您吵架的時(shí)候有些言詞狡辯說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)，全是工作上的應(yīng)酬沒(méi)有辦法。可說(shuō)起來(lái)我錯(cuò)誤也是存在的：

1，我本該知道這次客戶(hù)接待工作當(dāng)中的活動(dòng)安排，涉及到KTV的話(huà)，我就應(yīng)該提前跟老板請(qǐng)假一番，避免出入這類(lèi)場(chǎng)所。

2，我在KTV接待客戶(hù)期間，為了讓客戶(hù)盡興也裝模作樣得揉了一名女子在懷中，并且也喝了幾瓶啤酒以祝雅興。

3，我承認(rèn)自己做這個(gè)事情對(duì)不起您，傷害了您的感情。

這次錯(cuò)誤暴露出我個(gè)人沒(méi)有成熟穩(wěn)重處事能力的錯(cuò)誤，最關(guān)鍵的薄弱點(diǎn)還是應(yīng)該避免出入這類(lèi)花天酒地場(chǎng)所，誰(shuí)叫我已經(jīng)是有家室的男人了呢。對(duì)于我的錯(cuò)誤，未來(lái)的改正措施尤其顯得重要：

第一，今后在客戶(hù)接待工作當(dāng)中避免自己親自接待，轉(zhuǎn)而可以要求領(lǐng)導(dǎo)派其他同事負(fù)責(zé)接待。這樣的一個(gè)措施有可能將我的人際交往圈進(jìn)行了一定壓縮，但是卻能夠讓老婆安心放心，有效得穩(wěn)固我的家庭關(guān)系，我認(rèn)為是必要的。

第二，對(duì)于這次錯(cuò)誤要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后避免出入這類(lèi)場(chǎng)所，杜絕與風(fēng)塵女子的來(lái)往。

第三，要時(shí)刻以家庭為重，以事業(yè)為重。要時(shí)刻記得老婆的好，要時(shí)刻掛念兒女的成長(zhǎng)，在工作之余要抽出更多時(shí)間陪伴家人。

還有通過(guò)這個(gè)事情，我也發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那就是這類(lèi)喝紅酒場(chǎng)所的開(kāi)銷(xiāo)很大，雖然我在經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的利潤(rùn)很大，可是用于客戶(hù)接待這部分費(fèi)用也很高。倘若公司不注意節(jié)省這部分開(kāi)銷(xiāo)成本，那么公司運(yùn)營(yíng)也是具備相當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的。還有這些一個(gè)個(gè)陪酒的風(fēng)塵女子，個(gè)個(gè)衣著暴露，并且眼里只有金錢(qián)，毫無(wú)情義可言。我險(xiǎn)些落入他們的狼爪，幸得老婆及時(shí)點(diǎn)醒，避免我陷入漩渦陷阱當(dāng)中。

最后，我懇求老婆大人的原諒，從今往后我再也不會(huì)出入這類(lèi)不良場(chǎng)所了。

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇10)

尊敬的導(dǎo)員：

您好!

我不該打架，更不該影響到上課，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)上課都是經(jīng)常換教室的，我因?yàn)橄葋?lái)，就隨意找了一個(gè)座位，可是沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位，我不讓就直接動(dòng)手，要把我撤出去當(dāng)時(shí)我就生氣了。

因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，我們直接動(dòng)手在教室里面打斗，我們誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí)，那是距離上課已經(jīng)都快了，只差幾分鐘，可是我們已經(jīng)打出了火氣，都沒(méi)有收手，我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重，我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來(lái)才被教師制止。

沖動(dòng)是魔鬼，一時(shí)的沖動(dòng)犯下了錯(cuò)，犯了錯(cuò)身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動(dòng)，我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室，被教師您訓(xùn)斥了一番，被您說(shuō)的無(wú)言以對(duì)，我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法，就因?yàn)橐粋€(gè)座位發(fā)成沖突，這樣的錯(cuò)不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上，座位一個(gè)大學(xué)生對(duì)于這些基本的條例都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)在是可笑，還要教師來(lái)調(diào)節(jié)，十分抱歉，對(duì)不起教師，我錯(cuò)了，對(duì)于我犯下的錯(cuò)我以后不會(huì)在犯了，打架斗毆是一件十分丟臉的事情，更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著，不但丟自我的臉更丟教師的臉。

我們打架也影響到了上課，干擾到了大家學(xué)習(xí)，這也是一件十分嚴(yán)重的事情，讓教師您生氣失望也是我的不對(duì)，我錯(cuò)了，還請(qǐng)教師您原諒，我以后再也不敢犯錯(cuò)了，導(dǎo)員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯(cuò)了，我不該這樣蠻橫的，如果下次有人叫我讓座我必須會(huì)主動(dòng)讓的不該教師添麻煩，不在動(dòng)手打人。

這次的錯(cuò)讓我長(zhǎng)記性了，更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方，有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的，我犯下這樣的錯(cuò)我也認(rèn)真思考過(guò)了，一個(gè)是沖動(dòng)，一個(gè)是自我的傲慢，如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒(méi)有什么，原本的小事也不會(huì)最終變成這樣的大事，驚動(dòng)了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會(huì)換位思考明白了重新開(kāi)始，不在會(huì)如同以前那樣了，我會(huì)把學(xué)習(xí)放第一位，把自我的工作做好，不在讓教師您失望，更不會(huì)令教師您煩惱，做一個(gè)懂事的人。

從此刻起，在大學(xué)期間一切都會(huì)遵循教師的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯錯(cuò)了。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

學(xué)生吵架檢討書(shū)(篇11)

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為和老師吵架檢討書(shū)和老師吵架檢討書(shū)。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的`麻煩說(shuō)一聲：非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡院屠蠋煶臣軝z討書(shū)檢討書(shū)。

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

車(chē)輛被罰檢討書(shū)7篇

通過(guò)不斷完善和改進(jìn)，我們的幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來(lái)了“車(chē)輛被罰檢討書(shū)”這篇優(yōu)質(zhì)文章。在生活中，我們常常會(huì)被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以避免再次犯錯(cuò)。檢討書(shū)的寫(xiě)作，不僅能警醒自己，糾正錯(cuò)誤，更能幫助他人。希望這篇文章能對(duì)大家有所幫助！

車(chē)輛被罰檢討書(shū) 篇1

尊敬的交警同志：

您好！

由于本人駕車(chē)，亂停、亂靠違反了交通第xxx條法規(guī)給正常行駛的車(chē)輛及行人造成不便，雖然沒(méi)發(fā)生什么交通事故，但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生交通事故那后果將不堪設(shè)想，重則危及他人及自己的生命安全，輕則也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失影響了城市風(fēng)貌。

由于我做工作不認(rèn)真、仔細(xì)的原因，沒(méi)有把工作做好，在“會(huì)議通知”上出現(xiàn)了工作失誤，在此我做出深刻檢討！

對(duì)于我目前的錯(cuò)誤，我決定使用以下措施予以糾正，同時(shí)也希望，領(lǐng)導(dǎo)，同事能夠監(jiān)視，你的顯示器是我的關(guān)心和照顧的副本。

雖然這種行為不只一次，但我知道這種行為終有一天會(huì)挨捉，那是必然的結(jié)果一直都有預(yù)感。也許是僥幸心里作怪，每每犯錯(cuò)卻不知悔改。直到當(dāng)天挨現(xiàn)場(chǎng)捉得當(dāng)時(shí)交警同志走過(guò)來(lái)說(shuō)：我在這凱巡查你種敢亂停車(chē)我看你也太狂點(diǎn)了吧！

總而言之，工作的錯(cuò)誤已成事實(shí)，我并不想找理由來(lái)掩蓋我的過(guò)錯(cuò)。此次事件的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、安全意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面存在嚴(yán)重疏忽，在工作意識(shí)上存在嚴(yán)重怠慢。

一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是要提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的政策理論水平。

沒(méi)偏沒(méi)巧說(shuō)這句話(huà)的人正是柳南交警隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，每當(dāng)顧及此次便悔不當(dāng)初。無(wú)視國(guó)家安全法規(guī)而且還在交警同志眾目之下違反交通法規(guī)。現(xiàn)在想起啊還真想給自己一扳頭。

我知道這世上沒(méi)有后悔藥?，F(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)犯了在怎么后悔種沒(méi)有用的。經(jīng)過(guò)此次教訓(xùn)我會(huì)深刻的反思自己決定以后會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度看待交通法規(guī)。

此次的教訓(xùn)，在交警同志的教育下已深刻的烙印在我腦海里讓我深刻的認(rèn)識(shí)到遵守交通法規(guī)的重要性。

最后感謝交警同志對(duì)我的教導(dǎo)！

1，針對(duì)我的工作責(zé)任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對(duì)于自己所轄職務(wù)做精心了解，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。

強(qiáng)化措施，積極建立健全財(cái)經(jīng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)上級(jí)部門(mén)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題和不足以及改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我將認(rèn)真吸取精要教訓(xùn)，認(rèn)真彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。并以此為契機(jī)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，積極探索建立健全財(cái)經(jīng)管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制，以努力爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織對(duì)我的培養(yǎng)和信任。

當(dāng)天由于游客較多，恰巧領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)候，由于我們工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該在當(dāng)值的時(shí)候就應(yīng)該寫(xiě)的值班日記！事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過(guò)錯(cuò)但為時(shí)已晚！事發(fā)后，還不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因！

鞠躬致謝！

檢討人：xx

20xx年x月x日

車(chē)輛被罰檢討書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

針對(duì)我不小心開(kāi)車(chē)、撞倒道路護(hù)欄的事故。我經(jīng)過(guò)一番思考總結(jié)，特此，我向您做出保證：

1，從今往后，我必須時(shí)刻保持高度行車(chē)安全意識(shí)，堅(jiān)決遵守每一條交通法規(guī)，尤其是在啟車(chē)、倒車(chē)過(guò)程中全面觀察周?chē)闆r，采取穩(wěn)妥行車(chē)方案，徹底杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生。

2，真誠(chéng)慰問(wèn)此次事故傷者，妥善處理此次事故糾紛，確保傷者身體康復(fù)。充分吸取此次錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以此為戒。

3，堅(jiān)決反省自身行車(chē)盲目自信心理，提高自我的危機(jī)預(yù)判能力，今后勢(shì)必萬(wàn)分小心謹(jǐn)慎行車(chē)。并且以個(gè)人親身實(shí)例告誡下屬，今后開(kāi)車(chē)一定要仔細(xì)、謹(jǐn)慎、小心！

此次錯(cuò)誤發(fā)生，讓領(lǐng)導(dǎo)為此困擾，我也感到很內(nèi)疚，覺(jué)得也很對(duì)不起您。作為一名公司的中層領(lǐng)導(dǎo)骨干，我應(yīng)當(dāng)以身作則。然而此次錯(cuò)誤，給公司內(nèi)部造成負(fù)面沖擊。我難辭其咎！今后，我必然需要加倍努力認(rèn)真工作，不辜負(fù)您的關(guān)懷與厚望，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

車(chē)輛被罰檢討書(shū) 篇3

尊敬的***同道：

此番客車(chē)超員的行為，確切是我一時(shí)忽視，鑄成了大錯(cuò)。在此，我就來(lái)深入地分析下事情經(jīng)過(guò)：20xx年2月23日中午12點(diǎn)20分，我如平常駕駛浙***號(hào)短途客運(yùn)汽車(chē)從廣達(dá)鎮(zhèn)駛往縣城車(chē)站。

途徑福明鎮(zhèn)的時(shí)候，沿途出現(xiàn)了很多等車(chē)群眾，我看人數(shù)比較多，就迅速地喊到：“不能再上來(lái)了，這已要超載了?！碑?dāng)時(shí)客運(yùn)汽車(chē)上已有42人，核定載客熟悉為36人，超載6人。我迅速就要求這6人下車(chē)，不過(guò)其中兩人均是跟朋友在一起的。另外兩名是老年人。

看到這一情況，我頓時(shí)感到非常糾結(jié)。詢(xún)問(wèn)得知這6人的路途較近，我就抱著僥幸心理搭乘幾步。誰(shuí)知道沒(méi)有行駛幾千米，就遭到交通電子眼的發(fā)覺(jué)。我在感嘆如今交通監(jiān)管系統(tǒng)科技的日新月異、高速發(fā)達(dá)的同時(shí)，也對(duì)自己的違規(guī)超載行為感到慚愧萬(wàn)分。

現(xiàn)在，我已知道錯(cuò)了，坦誠(chéng)地認(rèn)錯(cuò)，愿意照實(shí)接受處罰。

檢討人：

20xx年xx月xx日

車(chē)輛被罰檢討書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx司機(jī)。20xx年x月x日在正常上班時(shí)間xx為了爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間而沒(méi)有做太大的減速慢行，嚴(yán)重的犯了一次錯(cuò)誤??！作為一名駕齡大的老駕駛員應(yīng)該懂得這些交通準(zhǔn)則的，更應(yīng)該以身作則的去遵守它！起一個(gè)最起碼的帶頭作用！

受到了公司的批評(píng)和教育，還有自己對(duì)這次原因的反省，自己確實(shí)是為了爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間，不被公司罰款而產(chǎn)生的僥幸以及自私心理才造成的此次原因。每天拼了命跑車(chē)上班，掙一點(diǎn)錢(qián)確實(shí)是很不容易，如果真是因?yàn)闉榱藸?zhēng)取時(shí)間不被罰款而發(fā)生了事故，這也絕不是錢(qián)能解決的了的問(wèn)題，這確實(shí)是個(gè)很?chē)?yán)重的后果！所以我應(yīng)該對(duì)這次沒(méi)有發(fā)生任何事故而感到慶幸，對(duì)于我的問(wèn)題，本人誠(chéng)心接受處罰并決心整改。

以后絕不會(huì)再次出現(xiàn)超速現(xiàn)象！因?yàn)檫@次自我反省已經(jīng)使我懂得了很多，認(rèn)識(shí)了很多，從而也想到了很多。那些一次次的交通違規(guī)事故、一件件慘不忍睹的血的教訓(xùn)，都讓我從此銘刻在心！要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)大眾負(fù)責(zé)，做一名合格的人民群眾駕駛員，維護(hù)人民的切身利益，保證人民的健康安全！對(duì)此，在以后的跑車(chē)生涯中，一定要加倍注意遵守交通法規(guī)、法則，并多多抽出時(shí)間學(xué)習(xí)交通知識(shí)，因?yàn)檫@絕不是兒戲！要為自己的生命和乘客生命的安全負(fù)責(zé)，超速是違法的行為，這嚴(yán)重危害人們的生命健康，這不利于社會(huì)的安定和諧，我很慶幸這件事被發(fā)現(xiàn)了，讓我明白自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，向大家保證，這件事絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生！

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，請(qǐng)大家放心！作為一名老駕駛員，一定要為自己和家人負(fù)責(zé)，更要為社會(huì)負(fù)責(zé)！在以后的行車(chē)期間，一定注意并加以改正！并認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》以及北京市交管部門(mén)頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度，以此來(lái)提高自己的交通安全意識(shí)、安全駕駛理念和技能，為同行的新駕駛員起一個(gè)好的帶頭作用，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，愿平安伴隨我們！為建設(shè)美麗和諧、幸福安康的城市貢獻(xiàn)自己行業(yè)的一份微薄之力！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

車(chē)輛被罰檢討書(shū) 篇5

尊敬的交警同志：

由于本人駕車(chē)(貴E75736)于20__年3月26號(hào)下午在縣交警隊(duì)門(mén)口處違章停車(chē)卸貨。之后來(lái)了兩名巡警讓我立刻開(kāi)走，我給說(shuō)讓他們給我一分鐘時(shí)間就好了。隨后我就去關(guān)車(chē)門(mén)，于是他們就過(guò)來(lái)說(shuō)不行，必須馬上走?？此麄儜B(tài)度如此懇切，于是我們發(fā)生了個(gè)小小的誤會(huì)。當(dāng)然，我知道此舉違反了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法第九十三條第二款》之規(guī)定。給正常行駛的車(chē)輛及行人造成不便，雖然沒(méi)發(fā)生什么交通事故。但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。

車(chē)輛被罰檢討書(shū) 篇6

尊敬的交警：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)交通管理部門(mén)的批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還跟交通工作人員頂嘴的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心

我非常羞愧，交通部門(mén)的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng)，我們有錯(cuò)才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，違犯了交通安全規(guī)定，再次，我這種行為還在交通規(guī)則之間造成了極其壞的影響，違法交通法規(guī)增加交通事故，危險(xiǎn)涉及到自身和他人的人身生命安全！在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，破壞了交通形象。做為司機(jī)本應(yīng)該遵守交通紀(jì)律，服從交警指揮，而我這種表現(xiàn)，給交通秩序帶了一個(gè)壞頭，不利于交通秩序建設(shè)交警是多么關(guān)心我們運(yùn)輸安全。愛(ài)護(hù)我們！而我卻給交警部門(mén)找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守交通法規(guī)，聽(tīng)從指揮，充分領(lǐng)會(huì)理解交通部門(mén)的要求，并保證不會(huì)（有類(lèi)似）的事情發(fā)生。希望交通部門(mén)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到交警對(duì)我這種敗壞交通秩序的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝交警對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)交通部門(mén)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

檢討人：

20xx年xx月xx日

車(chē)輛被罰檢討書(shū) 篇7

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于本人駕車(chē)，亂停、亂靠違反了交通第xxx條法規(guī)給正常行駛的車(chē)輛及行人造成不便，雖然沒(méi)發(fā)生什么交通事故，但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生交通事故那后果將不堪設(shè)想，重則危及他人及自己的生命安全，輕則也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失影響了城市風(fēng)貌。

由于我對(duì)待車(chē)輛的態(tài)度不端正，不認(rèn)真、仔細(xì)的原因，沒(méi)有把車(chē)輛的管理工作做好，在車(chē)輛的停放上出現(xiàn)了工作失誤，在此我做出深刻檢討！

對(duì)于我目前的錯(cuò)誤，我決定使用以下措施予以糾正，同時(shí)也希望，領(lǐng)導(dǎo)能夠監(jiān)視，你的顯示器是我的關(guān)心和照顧的副本。

雖然這種行為不只一次，但我知道這種行為終有一天會(huì)挨捉，那是必然的結(jié)果一直都有預(yù)感。也許是僥幸心里作怪，每每犯錯(cuò)卻不知悔改。直到當(dāng)天挨現(xiàn)場(chǎng)捉得當(dāng)時(shí)交警同志走過(guò)來(lái)說(shuō)：我在這塊兒巡查你竟然敢亂停車(chē)我看你也太狂點(diǎn)了吧！

總而言之，工作的錯(cuò)誤已成事實(shí)，我并不想找理由來(lái)掩蓋我的過(guò)錯(cuò)。此次事件的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、安全意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面存在嚴(yán)重疏忽，在工作意識(shí)上存在嚴(yán)重怠慢。

一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是要提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的政策理論水平。

我對(duì)此次行為真是后悔不已，每當(dāng)顧及此次便悔不當(dāng)初。無(wú)視國(guó)家安全法規(guī)而且還在交警同志眾目之下違反交通法規(guī)?，F(xiàn)在想起啊還真想給自己一扳頭。

我知道這世上沒(méi)有后悔藥?，F(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)犯了在怎么后悔種沒(méi)有用的。經(jīng)過(guò)此次教訓(xùn)我會(huì)深刻的反思自己決定以后會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度看待交通法規(guī)。

此次的教訓(xùn)，在交警同志的教育下已深刻的烙印在我腦海里讓我深刻的認(rèn)識(shí)到遵守交通法規(guī)的重要性。

最后感謝交警同志對(duì)我的教導(dǎo)！

xxx

20xx年xx月xx日

體檢的檢討書(shū)

你寫(xiě)的檢討書(shū)是什么樣的呢？做錯(cuò)事而被要求作出檢討也很常見(jiàn)。只要明確行為違反規(guī)定，寫(xiě)檢討是自然而然的事情，編輯為您提供了以下最新的有關(guān)“體檢的檢討書(shū)”的資訊，愿這會(huì)對(duì)你有所助益！

體檢的檢討書(shū)【篇1】

親愛(ài)的楊老師：

今天風(fēng)和日麗天晴挺好的！在你的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，我班的學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸提高，但還是美中不足，還有些小小的披露！這些都是我們班干部造成的，沒(méi)有好好的給同學(xué)們起帶頭作用。這是我們的錯(cuò)，我深深的知道錯(cuò)了！

自我認(rèn)為造成這樣的原因有以下幾點(diǎn)

一、是我們班班干部自身的不足，沒(méi)有表率的作用。

二、是我們班同學(xué)們的原因，沒(méi)有自治力，沒(méi)辦法約束自己，見(jiàn)風(fēng)就起舵。不好！沒(méi)有集體榮譽(yù)感，自己想自己的！

以后我會(huì)盡力為班里著想，幫助老師好好的管理班級(jí)，盡量慢慢改變現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，情況就是這個(gè)情況，事情就是這個(gè)事情，實(shí)在寫(xiě)不出太多，沒(méi)意思，沒(méi)啥可寫(xiě)的！

檢討人：

日期：

體檢的檢討書(shū)【篇2】

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名學(xué)生，卻沒(méi)有遵守學(xué)生最基本的中小學(xué)生守則，在學(xué)校做出了逃課的這種行為，我為此感到是非常抱歉。作為一名學(xué)生，不管是什么課程我都應(yīng)該認(rèn)真的傾聽(tīng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定都非常有用，而不是覺(jué)得是體育課就不重視，還做出逃課這種錯(cuò)誤的行為。我想我不是一個(gè)合格的中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的中學(xué)生，一定是不會(huì)做出我做的這種行為，而是會(huì)好好的聽(tīng)課，對(duì)每位老師都保持足夠的尊重。畢竟老師來(lái)給我們上課，他們也是非常辛苦的，更何況是傳授我們知識(shí)，我們就應(yīng)該心懷感激，而不是像我這樣，目無(wú)尊長(zhǎng)的進(jìn)行逃課這么惡劣的行為。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己的那些錯(cuò)誤，可惜醒悟的太晚了，錯(cuò)誤都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我多后悔也改變不了事實(shí)的發(fā)生了，我能夠做的也就是好好的學(xué)習(xí)，讓老師您看到我悔過(guò)的決心，用行動(dòng)來(lái)向您表現(xiàn)。

在事情發(fā)生之后我也感到了十分的后悔，覺(jué)得自己實(shí)在是太愚蠢了，才會(huì)這樣做。但當(dāng)時(shí)的我卻并沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，反而在別人的慫恿下就輕易相信了別人，做出了這種愚蠢的行為。這種錯(cuò)誤的行為即便是現(xiàn)在的小學(xué)生也不會(huì)輕易的干出來(lái)了，即便是不能上課也是有著不得已的原因去和老師請(qǐng)假。唯獨(dú)不會(huì)像我這樣想要早點(diǎn)下課去網(wǎng)吧玩游戲，我想這就是我最大的錯(cuò)誤之處?，F(xiàn)在回想一下，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)還沒(méi)上課的時(shí)候，我的同桌就告訴我說(shuō)下節(jié)體育課你要不要和我一起逃課去網(wǎng)吧玩游戲。我當(dāng)時(shí)是不太想去的，因?yàn)橐郧暗奈覐膩?lái)沒(méi)有做出過(guò)這種錯(cuò)誤的行為，而是好好的在教室里上課，這種逃課的行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次。而且我也知道逃課有多么嚴(yán)重，我也不想讓我父母知道我逃課之后有那種失望的感覺(jué)，我不想讓他們因?yàn)槲叶械绞?，因此我一開(kāi)始是拒絕的。但是我卻并沒(méi)有堅(jiān)持多久，最后還是在他的勸說(shuō)下和他一起逃課去網(wǎng)吧玩了起來(lái)。其實(shí)在我跑出學(xué)校的時(shí)候我就已經(jīng)后悔了，但是事情都已經(jīng)發(fā)生了，再回去恐怕也難了，我只有一錯(cuò)再錯(cuò)的走了。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果我能夠抵抗住這些誘惑的話(huà)，這個(gè)錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生，我依然是那個(gè)好孩子。希望老師您能夠給予我一次機(jī)會(huì)，讓我有彌補(bǔ)我過(guò)失的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

體檢的檢討書(shū)【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

×年××月××日下午，正值周五快下班之時(shí)，做完手頭工作的本人放松對(duì)自己的要求和警惕，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，與他人扎堆聊天，造成不良影響?，F(xiàn)本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，深懷懊悔和愧疚地寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示本人對(duì)上班扎堆聊天這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

首先，身為窗口工作人員，服務(wù)對(duì)象是廣大人民群眾，其形象關(guān)系著單位形象、公職人員形象乃至政府形象。而本人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，在上班時(shí)間與他人扎堆聊天。這一幕，若是被群眾看到，對(duì)單位形象影響將是十分惡劣，對(duì)此本人深感抱歉。

其次，上班聊天是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，是對(duì)自己的放任自由，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的信任。本人不應(yīng)該在上班的時(shí)候聊天，不應(yīng)該違背服務(wù)中心的規(guī)定，本人作為一名工作人員應(yīng)該聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，而本人沒(méi)有嚴(yán)肅的重視服務(wù)中心的規(guī)定，本人感到很抱歉，本人希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以原諒本人的錯(cuò)誤，本人這次的悔過(guò)真的很深刻。

本人要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以相信本人的悔過(guò)之心。在今后的工作中，本人將時(shí)刻警醒自己，反思自己，不會(huì)再讓這類(lèi)錯(cuò)誤發(fā)生。

檢討人：

體檢的檢討書(shū)【篇4】

尊敬的體育老師：

您好！我知道自己錯(cuò)了，我不該沒(méi)有請(qǐng)假幾天不去上課，我知道自己錯(cuò)了我曠了很多課，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真是抱歉，我覺(jué)得自己很可惡，我一定會(huì)改正的。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，曠課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作。在思考過(guò)你的話(huà)語(yǔ)之后，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取，無(wú)論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒(méi)什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。

如果真有什么事要離開(kāi)，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

檢討人：XXX

日期：年月日

體檢的檢討書(shū)【篇5】

尊敬的老師：首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！

對(duì)于這次我逃課打球一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯！

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而認(rèn)真上課是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們有一技之長(zhǎng)，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，犯下錯(cuò)誤！現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響！

在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(zhǎng)，懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話(huà)！這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮?，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對(duì)我的期望，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對(duì)我失去信心，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心！我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭(zhēng)光，但絕不為班級(jí)抹黑！

最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯(cuò)了！請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰ＷC，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

體檢的檢討書(shū)【篇6】

首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！

對(duì)于這次我逃學(xué)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯！

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而認(rèn)真上課是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們有一技之長(zhǎng)，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，犯下錯(cuò)誤！現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響！

在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(zhǎng)，懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話(huà)！這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮?，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對(duì)我的期望，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對(duì)我失去信心，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心！我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭(zhēng)光，但絕不為班級(jí)抹黑！

最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯(cuò)了！請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰ＷC，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

檢討人：XX