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2023年家庭教育工作計(jì)劃精選10篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-19 家庭教育工作計(jì)劃

想要在工作上為自己定下更高的目標(biāo)和要求,此時(shí)我們應(yīng)該想一下接下來(lái)該做什么工作。寫工作計(jì)劃可以讓我們對(duì)自己的工作一目了然。一份優(yōu)質(zhì)的工作計(jì)劃大致是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了2023年家庭教育工作計(jì)劃,歡迎分享給你的朋友!

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇1

為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:

一、進(jìn)行工作培訓(xùn),確保家庭教育工作順利開展

開學(xué)初召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的三級(jí)組織建設(shè);健全組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,完善考評(píng)制度。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)

家長(zhǎng)學(xué)校教材是指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長(zhǎng)學(xué)校教材。并通過學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書交流等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長(zhǎng)通過教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。

各班要于3月12日前召開班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)會(huì),確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃、安排落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級(jí)家庭教育工作計(jì)劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計(jì)劃總結(jié)板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅(jiān)持"自愿、包退"原則)上報(bào)德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

三、進(jìn)一步深入開展家庭教育各項(xiàng)活動(dòng)

根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì)議要求,每學(xué)期開展

家庭教育活動(dòng)不少于五次,除開展講座、培訓(xùn)、讀書交流、家長(zhǎng)沙龍、專題研討、親子活動(dòng)外,還可通過分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)活動(dòng),解決家長(zhǎng)的實(shí)際問題,每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案,并隨時(shí)上傳、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號(hào)前將至少2份上月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日?qǐng)?bào)》"家長(zhǎng)課堂"欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

四、考核表彰

六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員的評(píng)比表彰活動(dòng)。

學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇2

家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長(zhǎng)?,F(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平,所以幫助家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法,是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是幼兒園保育保教工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實(shí)際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計(jì)劃如下:

一、建立家庭教育工作小組:

組長(zhǎng):羅xx(園長(zhǎng))

成員:各班班主任、家委會(huì)成員

二、工作目標(biāo):

1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

三、工作要點(diǎn):

1.建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作小組;

2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作;

3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班班主任教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者;

4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。

四、具體措施:

1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

3.利用微課掌上通班級(jí)圈、公眾號(hào)、微信班級(jí)群等不定時(shí)發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長(zhǎng)們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。

4.每學(xué)期各班級(jí)至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會(huì)議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

東莞市xx幼兒園

20xx年七月

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點(diǎn),以提高廣大家長(zhǎng)的整體家庭教育素養(yǎng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),積極發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)性和家長(zhǎng)的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學(xué)化的家庭教育指導(dǎo)工作,使學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)工作能更好地為學(xué)校教改服務(wù),為轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家庭教育觀念、改進(jìn)家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。

二、班級(jí)現(xiàn)狀

八(8)班為地區(qū)班,班級(jí)情況比較特殊,由于七年級(jí)接班時(shí),存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費(fèi)很多的精力來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和行為規(guī)范,雖然有進(jìn)步但是也有反復(fù)。同學(xué)們?cè)诎四昙?jí)面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué),因此,在心理上波動(dòng)很大。很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,參與到班級(jí)事務(wù)的決策和管理中,監(jiān)督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。

三、工作目標(biāo)

1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

2、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

3、提高家長(zhǎng)學(xué)校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長(zhǎng)的溝通更加有效和順暢。

4、運(yùn)用家庭教育的心理指導(dǎo),幫助老師了解更多學(xué)生的內(nèi)心世界,使老師的管理有的放矢。

四、措施和途徑

1、建立家委會(huì)的制度,并落實(shí)常規(guī)

如配合學(xué)校落實(shí)家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長(zhǎng)會(huì)制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長(zhǎng)反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等。

2、習(xí)家委會(huì)的管理方法和有效的實(shí)施措施

在學(xué)校的每周一次的班主任會(huì)議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),對(duì)于做的好的班級(jí)和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校也定期聘請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校做講座。充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高家委會(huì)的管理和運(yùn)作。

3、富家?;顒?dòng),提高家委會(huì)的實(shí)際效率

定期與家委會(huì)成員溝通,了解家委會(huì)的情況和學(xué)生心理狀態(tài)以及聽取家委會(huì)成員的意見。

織家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽隨堂課。

總之,我們會(huì)充分利用和發(fā)掘家長(zhǎng)委員會(huì)的輔助功能,做好教師和家委會(huì)成員的溝通。了解家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),以及學(xué)生的心理狀態(tài),使教學(xué)更有效,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會(huì)不斷提高。從而也能促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇4

為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實(shí)際,制定我校20xx年家庭教育工作計(jì)劃。

一、具體措施、計(jì)劃安排。

確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

加強(qiáng)家校聯(lián)系。落實(shí)家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。發(fā)展、拓展家委會(huì)作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的要求開展家庭教育工作。

1、分階段召開家長(zhǎng)會(huì),分層進(jìn)行家訪。其中9月11日召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。分別從"家校聯(lián)系,如何當(dāng)一年級(jí)家長(zhǎng)"、"如何有意識(shí)的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)"主題講座。解決家長(zhǎng)心中疑問:為什么這么早召開家長(zhǎng)會(huì)?探索實(shí)踐家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對(duì)家長(zhǎng)布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長(zhǎng)學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達(dá)到98%以上。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(家委會(huì))如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:"橋梁"聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點(diǎn)工作,活動(dòng)準(zhǔn)備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個(gè)孩子,對(duì)班級(jí)言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國(guó)際情況的小班班額。對(duì)每個(gè)家庭言:是100%的希望和因材施教。現(xiàn)在正是要"珍惜教育的機(jī)會(huì)",要"以身作則","在一起的時(shí)間"。這是家長(zhǎng)送給孩子上學(xué)后"最好禮物"。有針對(duì)性的開展"大家訪"活動(dòng)。

2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計(jì)劃、有過程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,要求1-3年級(jí)建立家校聯(lián)系本,4—6年級(jí)可根據(jù)班級(jí)實(shí)際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ),老師對(duì)你孩子的一句兩句反饋的話。家長(zhǎng)對(duì)老師反饋的話。要求家長(zhǎng)自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個(gè)好孩子首先是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。"檢查""督促"(兩者都是責(zé)任,有個(gè)教子的案例),"輔導(dǎo)"三個(gè)層面。良好的家庭教育可以彌補(bǔ)孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí),跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊(duì)的學(xué)生。

3、樹立一個(gè)理念,成為共識(shí)。"教育絕對(duì)不是老師、學(xué)校的單方面的事"。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要。"不是交給學(xué)校,老師就沒我的事了"一個(gè)孩子的成長(zhǎng),成材,良好家庭教育對(duì)習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點(diǎn)共識(shí),原來(lái)我們的家長(zhǎng)比較薄弱的。我想,這是重中之重。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)優(yōu)秀的家庭教育理論、實(shí)踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計(jì)劃通過班級(jí)講臺(tái)讓優(yōu)秀家長(zhǎng)走上講臺(tái)為家長(zhǎng)上課,"現(xiàn)身說法"。計(jì)劃舉辦兩期家庭教育專題講座。

5、開展以"感恩"為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍。"真誠(chéng)換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗。"用交流代替批評(píng)。

6、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設(shè):

(1)對(duì)提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。

(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間??刂坪谜n余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識(shí)。把你的孩子重新當(dāng)做孩子一樣來(lái)落實(shí)每項(xiàng)要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng)。這是你們的成績(jī),這是家庭的成績(jī)。用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。

(3)提倡"小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)"的家庭教育方式。"好孩子是夸出來(lái)的"用夸代替批評(píng),不是"否定式的家教"。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。

(4)家長(zhǎng)的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還有什么?良師益友。對(duì)老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。

7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng),開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,組織家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng)。

8、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國(guó)主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇5

一指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,以“十二五”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué),深入開展家庭教育實(shí)踐與理論的研究,結(jié)合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實(shí)施方案》的宗旨,本著為家長(zhǎng)服務(wù)的原則,縣一中家庭教育指導(dǎo)站要努力幫助在校學(xué)生家長(zhǎng)更新教育觀念,加強(qiáng)法制意識(shí),規(guī)范教育行為,以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高科學(xué)教子水平,同時(shí),學(xué)校要努力探索新形勢(shì)下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實(shí)提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”。

二、當(dāng)前我校家庭教育中存在的主要問題

受升學(xué)指揮棒影響,部分家長(zhǎng)急功近利陷入教育誤區(qū),突出表現(xiàn)在:重升學(xué)讀書、忽視道德素質(zhì)培養(yǎng);重生活物質(zhì)提供,忽視孩子生存能力訓(xùn)練;重身體健康,忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育,忽視親子有效溝通;重言教,忽視身教,致使部分家庭在教育子女方面存在一定問題。

三工作思路及工作目標(biāo):

1、培育家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀,正確認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三者之間的關(guān)系。

2、建立一個(gè)聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道,全面了解學(xué)生各方面的情況,開啟孩子心靈之門,挖掘其內(nèi)在潛質(zhì),把握其內(nèi)心感受,為開展素質(zhì)教育和實(shí)施因材施教奠定基矗

3、創(chuàng)設(shè)和諧平等的交流氛圍,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制意識(shí),規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓全體家長(zhǎng)掌握家庭教育方法,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)95%以上。提高家庭教育工作指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識(shí),指導(dǎo)和研究能力,使家庭教育指導(dǎo)工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。

5采用多種形式,豐富家庭教育指導(dǎo)的活動(dòng),努力創(chuàng)建家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校。

6結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),開展新一輪“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

四工作重點(diǎn):

(一)抓好組織落實(shí),建立一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。

1、建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)期初調(diào)整校、班級(jí)家委會(huì)隊(duì)伍,真正發(fā)揮家委會(huì)參與學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。

3、抓好理論學(xué)習(xí),提高全體指導(dǎo)教師的家教理論水平。

4以班主任及指導(dǎo)師的培訓(xùn)為中心向邊緣輻射,形成服務(wù)于人,教書育人,管理育人的良好局面。

(二)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。

1、家長(zhǎng)會(huì)管理扎實(shí)有效。適時(shí)調(diào)整學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),健全組織,加強(qiáng)管理。通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、保證家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間。原則上每學(xué)期每個(gè)年級(jí)舉行2—3次,每次上課時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)(每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí)),并有計(jì)劃地開展活動(dòng)。搭建班主任、任課老師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、確保家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。

4、進(jìn)一步在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中重視開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導(dǎo)與家訪工作。

(三)抓研究,提高家教指導(dǎo)質(zhì)量

為了有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入到每個(gè)家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國(guó)德育》、《家長(zhǎng)學(xué)校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運(yùn)用,優(yōu)化組合,并敏銳地把握新問題,新動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地編出適合本年級(jí)、本班學(xué)生實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校教案,扎扎實(shí)實(shí)地按大綱的要求將應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)傳授給家長(zhǎng),不斷幫助家長(zhǎng)解決在孩子成長(zhǎng)過程中存在的不良現(xiàn)象。

加強(qiáng)家庭教育科研,進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)級(jí)德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現(xiàn)代家校合作整體改革實(shí)踐研究》子課題《家長(zhǎng)參與素質(zhì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施》的實(shí)施及結(jié)題工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高科研水平。

(四)強(qiáng)化措施落實(shí),提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性

1、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。期間,將結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)等,努力使家庭教育起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,活動(dòng)分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。也有班級(jí)的不同層次不同類型不同范圍的家長(zhǎng)會(huì)。

2、發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,聘請(qǐng)更多的講師為各年級(jí)家長(zhǎng)講座,用好、用足教育資源。

3、豐富???,校報(bào)的內(nèi)容,每學(xué)期至少二期涉及家長(zhǎng)教育或家校聯(lián)系的內(nèi)容,架起家教之間的橋梁。

4、積極主動(dòng)地與家庭、社區(qū)評(píng)議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境進(jìn)一步形成。

5、充分利用校園網(wǎng)站,校群及班級(jí)家長(zhǎng)群,發(fā)揮家?;?dòng)平臺(tái),搭建家校、師生、老師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),通過網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通。

6、分學(xué)段觀看有關(guān)家庭教育講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力。

7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),形成育人整體合力。使家庭教育指導(dǎo)工作深入細(xì)致,讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與到家庭教育中來(lái)。

8、各班班主任配合指導(dǎo)站開展班級(jí)家庭教育工作。

9、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。分年級(jí)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,力求家庭教育的指導(dǎo)更具針對(duì)性,使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下:

高一年級(jí):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣。

高二年級(jí):青春期認(rèn)識(shí)及指導(dǎo)孩子交友。

高三年級(jí):關(guān)注孩子的心理健康,備戰(zhàn)高考。

五具體措施:

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育教學(xué):

1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是利用各級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和專題講座發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,評(píng)選表彰一批?!坝撕眉彝ァ?,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與各類主題的親子活動(dòng),并開展各類家校溝通活動(dòng)。發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,評(píng)選表彰一批?!坝撕眉彝ァ保膭?lì)家長(zhǎng)參與各類主題的親子活動(dòng),并開展各類家校溝通活動(dòng)。講座)

2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

六、總結(jié)評(píng)價(jià)

激勵(lì)評(píng)價(jià)是動(dòng)力,為發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用并調(diào)動(dòng)其積極性,學(xué)校在學(xué)期末評(píng)選表彰一批校級(jí)“育人好家庭”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與各類主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和親子活動(dòng),開展各類家校溝通活動(dòng),熱愛家教事業(yè)。學(xué)校對(duì)為了提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量作出顯著成績(jī)的負(fù)責(zé)人、教師、特聘指導(dǎo)專家和其他人員給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇6

一、工作目標(biāo):

1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作。

二、工作要點(diǎn):

1.建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

三、具體措施:

1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇7

指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全國(guó)“十一五”家庭教育工作規(guī)劃為指針,全面落實(shí)各級(jí)教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神,家庭教育工作計(jì)劃。切實(shí)提高各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)效果,積極開展家庭教育實(shí)踐與理論研究,為構(gòu)建______家庭、______社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

基本目標(biāo):

1、爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校:合格家長(zhǎng)學(xué)校;示范家長(zhǎng)學(xué)校;品牌家長(zhǎng)學(xué)校。

2、拓展兩類家長(zhǎng)學(xué)校:民工家長(zhǎng)學(xué)校;網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校。

3、抓好三支隊(duì)伍建設(shè):家庭教育兼職研究員隊(duì)伍,家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍;家庭教育管理者隊(duì)伍。

4、做好六項(xiàng)有關(guān)研究:城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究;母親素養(yǎng)教育研究;農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究;家庭教育“三級(jí)”教材研究;科學(xué)教子案例研究;家庭教育重點(diǎn)課題研究。

對(duì)應(yīng)措施:

一、爭(zhēng)創(chuàng)“三級(jí)”家長(zhǎng)學(xué)校

修改原示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比條例,擬定“三級(jí)”家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)審方案。學(xué)??筛鶕?jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)級(jí)別,“家教所”組織指導(dǎo)、檢查并審定。

(一)合格家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

1、做到“十個(gè)有”的規(guī)范辦學(xué):有組織、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有場(chǎng)地、有教師、有活動(dòng)、有考評(píng)、有總結(jié)、有檔案。

2、積極配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培訓(xùn)中心等上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)示范家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

在合格家長(zhǎng)學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

1、有結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)

2、有家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)或在學(xué)校網(wǎng)站上至少有家教欄目。

3、有家庭教育論文發(fā)表。

4、有可持續(xù)發(fā)展的家長(zhǎng)學(xué)校工作亮點(diǎn)、長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)品牌家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

在合格、示范家長(zhǎng)學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

1、有家長(zhǎng)學(xué)校專門網(wǎng)站。

2、有家庭教育課題研究。

3、有校本特色教材。

4、在區(qū)域中、社會(huì)上有很好的社會(huì)反響和實(shí)際效果。

二、拓展兩類家長(zhǎng)學(xué)校

(一)拓展民工家長(zhǎng)學(xué)校

1、在原有2所民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校。

2、對(duì)民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“二免一補(bǔ)“措施。即免費(fèi)提供培訓(xùn),免費(fèi)提供教材、資料,補(bǔ)助家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

3、倡導(dǎo)并開展市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校與民工家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。從實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)對(duì)民工家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)民工家長(zhǎng)學(xué)校教育質(zhì)量的提升,促進(jìn)外來(lái)民工家長(zhǎng)科學(xué)教子水平的提高,促進(jìn)整體教育______、均衡發(fā)展的形成。

(二)拓展網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校

1、在原有2所網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站。

2、指導(dǎo)并督促縣級(jí)以上示范家長(zhǎng)學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)。學(xué)校網(wǎng)站上至少有家庭教育欄目。

3、開展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)活動(dòng),并給予一定的.經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),工作計(jì)劃《家庭教育工作計(jì)劃》。

4、開辦象山縣家庭教育網(wǎng)站,拓寬家教知識(shí)傳播渠道,以滿足不同素質(zhì)、不同崗位、不同職業(yè)、不同年齡家長(zhǎng)的不同需求,從而可以有效彌補(bǔ)現(xiàn)代家長(zhǎng)個(gè)性化,不定時(shí)的大信息家教知識(shí)的需求。

三、抓好三支隊(duì)伍建設(shè)

1、家庭教育兼職研究員隊(duì)伍(基本上由學(xué)校德育副校長(zhǎng)、德育主任組成)是一支推動(dòng)象山家庭教育理論研究不斷向前發(fā)展的生力軍,要定期開展對(duì)他們的專題培訓(xùn),明確任務(wù)。每學(xué)年開展一次家庭教育交流研討會(huì),每年參加一次外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)以增廣見聞,通過多種途徑提高他們的理論水平和實(shí)踐能力。

2、進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)并拓展家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍??梢試L試建立以外來(lái)專家為主要的“家庭教育專家講師團(tuán)”;以在校熱心家長(zhǎng)為主要成員的“家長(zhǎng)助教團(tuán)”;以全縣在家庭教育工作上有突出成績(jī)的“教師講師團(tuán)”;并對(duì)后2支隊(duì)伍開展相對(duì)應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn),提高各自講課效果,不斷創(chuàng)建平臺(tái)讓他們營(yíng)造助人助己的雙贏成長(zhǎng)氛圍,為全縣家長(zhǎng)甚至到更遠(yuǎn)的地方去傳播、輻射各自先進(jìn)的家教理念,以提升廣大家長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì),使這支隊(duì)伍能成為新時(shí)代象山家庭教育品牌團(tuán)隊(duì)。

3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長(zhǎng)、德育主任、班主任等三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍組成。我們“家教所”要擬定計(jì)劃對(duì)他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),因?yàn)槿魏卫蠋熕麄兊牧硗庖环萏炻毦褪羌议L(zhǎng),所以怎樣做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng);怎樣提高科學(xué)育兒水平;怎樣捕捉家庭教育規(guī)律;了解家庭教育內(nèi)涵等本身也是每一位教師家長(zhǎng)必不可缺的個(gè)人素養(yǎng)。

四、做好六項(xiàng)家庭教育研究

1、做好城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究

擬定“象山縣家長(zhǎng)信息了解問卷”,普查家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人本人情況,普查家長(zhǎng)育人觀點(diǎn)、教育方式情況,普查城鄉(xiāng)家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校功能及家庭教育合力了解等,通過一系列問卷調(diào)查來(lái)掌握城鄉(xiāng)家長(zhǎng)及家庭的一些異同,并為進(jìn)一步搞好城鄉(xiāng)家長(zhǎng)素質(zhì)均衡提升、提高全縣家庭教育整體質(zhì)量、為家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性打下基礎(chǔ)。

2、做好母親素養(yǎng)教育研究

在目前多數(shù)家庭中,由于母親與孩子的特殊關(guān)系,大多數(shù)母親承擔(dān)著教育子女的重任?!耙浑p推著搖籃的手是一雙推著世界向前發(fā)展的手”,母親的視野、母親的素養(yǎng)在很大程度上影響著孩子的成長(zhǎng)和未來(lái),母親素養(yǎng)工程的普及推廣十分必要和重要,如何辦好女子學(xué)堂、如何開好母親課堂、如何增強(qiáng)母親魅力、提高母親的教育智慧對(duì)廣大家庭教育工作者來(lái)說又是一個(gè)時(shí)代課題。(詳細(xì)方案見象山縣“母親素養(yǎng)工程”實(shí)施方案)

3、農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究

(參照1)在此基礎(chǔ)上要開展針對(duì)性、傾向性支持。特別注重農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)的家庭教育現(xiàn)狀:留守家庭、隔代家長(zhǎng)、文化素質(zhì)不高家長(zhǎng)、粗暴型家長(zhǎng)、離異、單親家庭等,家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)培訓(xùn)的形式、內(nèi)容等都要與時(shí)俱進(jìn)。

4、做好家庭教育“三級(jí)”教材研究

“三級(jí)”教材指的是縣本通識(shí)教材、團(tuán)本專題教材和校本特色教材??h本通識(shí)教材的進(jìn)一步宣傳、發(fā)放等問題要規(guī)范并努力,團(tuán)本專題教材的形成還需要化時(shí)間去準(zhǔn)備和積累,校本特色教材的挖掘可局部推進(jìn)。今后要多鼓勵(lì)其他市示范學(xué)校進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)可讀性強(qiáng)的教子案例等校本特色教材,目前爵溪學(xué)校、文峰、石小、丹中已有校本教材,值得推廣,但有待完善。召開一個(gè)校本特色教材編撰并使用的研討會(huì),促進(jìn)家校溝通,形成教育合力。

5、做好科學(xué)教子案例研究

繼續(xù)開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作,發(fā)動(dòng)學(xué)校、家長(zhǎng)、各管理者隊(duì)伍、研究者隊(duì)伍、講師團(tuán)成員等的積極參與,鼓勵(lì)他們不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行理論的提煉和總結(jié),再用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷推進(jìn)我縣的家庭教育研究向前邁進(jìn)。

6、做好家庭教育課題研究

要有一種“工作課題化”的基本理念,把問題當(dāng)課題來(lái)研究,把事情當(dāng)課題來(lái)做。象山是全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)祥地,近30年來(lái),我縣的家庭教育理論研究、家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)模式研究、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)新載體研究、家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際效果研究、三維聯(lián)動(dòng)模式等都取得較大成績(jī)。今年繼續(xù)做好“家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)保障機(jī)制”的課題研究,以求進(jìn)一步發(fā)展、壯大和推廣,爭(zhēng)取省級(jí)獲獎(jiǎng)并沖刺國(guó)家級(jí)。

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想:

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強(qiáng),保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

二、具體工作:

1、成立以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。

2、通過教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。

3、推選各年級(jí)中的家長(zhǎng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng)。

4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。

6、 溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。 推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。

三、工作策略:

1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、家長(zhǎng)代表組成,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),做到有章可循,有事可做。

3、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長(zhǎng)課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級(jí)為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控

家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。

5、利用表彰“好家長(zhǎng)”活動(dòng),進(jìn)行宣傳

今年的好家長(zhǎng)評(píng)選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人,學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長(zhǎng)行為,給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教師、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

6、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家長(zhǎng)活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),互相補(bǔ)充,同步推動(dòng)。

7、抓好向家長(zhǎng)開放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

四、工作安排

2月份

1、調(diào)整家教委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

2、召開全教師會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

3月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

2、安排家長(zhǎng)學(xué)校課程表。

3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

4月份

1、開展家訪活動(dòng)。

2、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

5月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

3、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

6、7月份

1、總結(jié)表彰。

2、組織教師和家長(zhǎng)撰寫“家教論文”。

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

家長(zhǎng)要教育好孩子,首先要進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點(diǎn),端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。

學(xué)校德育是學(xué)校、社會(huì)、家庭全方位的教育,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì)文明發(fā)展的重要推動(dòng)力。如果實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,要針對(duì)不同年級(jí)、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類指導(dǎo)。

二、目標(biāo)要求

1、以推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長(zhǎng)盡快掌握家庭教育的特點(diǎn),遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

3、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格。

4、積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃、按步驟、有落實(shí)、有總結(jié)。

5、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、具體措施

1、成立家長(zhǎng)20xx學(xué)年金山中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。其中年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),每班1名。在年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上推薦校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員,每個(gè)年級(jí)一名。年級(jí)組長(zhǎng)收齊后交學(xué)生工作部。

2、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。

(1)對(duì)高一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),介紹學(xué)校的基本情況,讓學(xué)生的家長(zhǎng)有一個(gè)心理準(zhǔn)備,幫助自己的孩子度過一個(gè)心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。

(2)對(duì)高二學(xué)生家長(zhǎng)的輔導(dǎo)就是向家長(zhǎng)介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對(duì)個(gè)別家庭開展家庭教育問題會(huì)診。

(3)對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會(huì)對(duì)孩子造成過重的心理負(fù)擔(dān),會(huì)造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至?xí)斐蓚€(gè)別孩子不同程度的精神癥狀。因此對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,對(duì)其家長(zhǎng)還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo)。

3、成立新一屆三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期開展交流活動(dòng),每學(xué)期舉行一次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見和建議,學(xué)校將給予書面答復(fù),并在學(xué)校公示欄中張貼,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

4、深入開展家庭教育分類指導(dǎo),建章立制,學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊(cè),針對(duì)不同類別學(xué)生,定期開展教育指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面,通過認(rèn)真調(diào)查研究,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。

6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通。

2023年家庭教育工作計(jì)劃 篇10

現(xiàn)狀分析:

1、學(xué)習(xí)方面,有好學(xué)上進(jìn)的心,缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。

2、運(yùn)動(dòng)方面,協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng),耐力還行,運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少。

3、社會(huì)交際方面,在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面,在家長(zhǎng)提示下,也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺,不善于主動(dòng)交友,局限于小圈子。

4、興趣愛好方面,表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛好,能主動(dòng)思考,但尚浮躁,缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中,不排斥,但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。

5、習(xí)慣養(yǎng)成方面,養(yǎng)成家人間問候習(xí)慣,基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣,無(wú)按時(shí)起床睡覺習(xí)慣,無(wú)按時(shí)吃飯習(xí)慣,無(wú)參與家務(wù)習(xí)慣,無(wú)定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,

教育設(shè)想:

重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力把生活和成長(zhǎng)的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起,既能感受家庭和成長(zhǎng)的快樂,又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求,既要強(qiáng)身健體,養(yǎng)成積極開朗的性格,又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過程。

教育計(jì)劃:

1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),可以是騎自行車,可以是滑輪滑,也可以是散步,但要保證在戶外,保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。

2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣,起床后養(yǎng)成固定場(chǎng)所晨讀10分鐘習(xí)慣,近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主,以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。

3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,注重思維訓(xùn)練,注重自我學(xué)習(xí),養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí),爭(zhēng)取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確,加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度,能翻閱購(gòu)買的圖書。

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2023年家庭教育工作計(jì)劃合集


那么寫好工作計(jì)劃最關(guān)鍵的是什么呢?有了工作計(jì)劃,我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,工作效率自然也就提高了,以下由我們收集整理的《2023年家庭教育工作計(jì)劃》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇1)

為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實(shí)際,制定我校20xx年家庭教育工作計(jì)劃。

一、具體措施、計(jì)劃安排。

確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

加強(qiáng)家校聯(lián)系。落實(shí)家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。發(fā)展、拓展家委會(huì)作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的要求開展家庭教育工作。

1、分階段召開家長(zhǎng)會(huì),分層進(jìn)行家訪。其中9月11日召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。分別從"家校聯(lián)系,如何當(dāng)一年級(jí)家長(zhǎng)"、"如何有意識(shí)的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)"主題講座。解決家長(zhǎng)心中疑問:為什么這么早召開家長(zhǎng)會(huì)?探索實(shí)踐家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對(duì)家長(zhǎng)布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長(zhǎng)學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達(dá)到98%以上。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(家委會(huì))如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:"橋梁"聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點(diǎn)工作,活動(dòng)準(zhǔn)備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個(gè)孩子,對(duì)班級(jí)言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國(guó)際情況的小班班額。對(duì)每個(gè)家庭言:是100%的希望和因材施教?,F(xiàn)在正是要"珍惜教育的機(jī)會(huì)",要"以身作則","在一起的時(shí)間"。這是家長(zhǎng)送給孩子上學(xué)后"最好禮物"。有針對(duì)性的開展"大家訪"活動(dòng)。

2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計(jì)劃、有過程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,要求1-3年級(jí)建立家校聯(lián)系本,4—6年級(jí)可根據(jù)班級(jí)實(shí)際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ),老師對(duì)你孩子的一句兩句反饋的話。家長(zhǎng)對(duì)老師反饋的話。要求家長(zhǎng)自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個(gè)好孩子首先是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。"檢查""督促"(兩者都是責(zé)任,有個(gè)教子的案例),"輔導(dǎo)"三個(gè)層面。良好的家庭教育可以彌補(bǔ)孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí),跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊(duì)的學(xué)生。

3、樹立一個(gè)理念,成為共識(shí)。"教育絕對(duì)不是老師、學(xué)校的單方面的事"。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要。"不是交給學(xué)校,老師就沒我的事了"一個(gè)孩子的成長(zhǎng),成材,良好家庭教育對(duì)習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點(diǎn)共識(shí),原來(lái)我們的家長(zhǎng)比較薄弱的。我想,這是重中之重。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)優(yōu)秀的家庭教育理論、實(shí)踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計(jì)劃通過班級(jí)講臺(tái)讓優(yōu)秀家長(zhǎng)走上講臺(tái)為家長(zhǎng)上課,"現(xiàn)身說法"。計(jì)劃舉辦兩期家庭教育專題講座。

5、開展以"感恩"為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍。"真誠(chéng)換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗。"用交流代替批評(píng)。

6、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設(shè):

(1)對(duì)提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。

(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間??刂坪谜n余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識(shí)。把你的孩子重新當(dāng)做孩子一樣來(lái)落實(shí)每項(xiàng)要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng)。這是你們的成績(jī),這是家庭的成績(jī)。用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。

(3)提倡"小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)"的家庭教育方式。"好孩子是夸出來(lái)的"用夸代替批評(píng),不是"否定式的家教"。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。

(4)家長(zhǎng)的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還有什么?良師益友。對(duì)老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。

7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng),開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,組織家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng)。

8、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國(guó)主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

家長(zhǎng)要教育好孩子,首先要進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點(diǎn),端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。

學(xué)校德育是學(xué)校、社會(huì)、家庭全方位的教育,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì)文明發(fā)展的重要推動(dòng)力。如果實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,要針對(duì)不同年級(jí)、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類指導(dǎo)。

二、目標(biāo)要求

1、以推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長(zhǎng)盡快掌握家庭教育的特點(diǎn),遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

3、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格。

4、積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃、按步驟、有落實(shí)、有總結(jié)。

5、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、具體措施

1、成立家長(zhǎng)20xx學(xué)年金山中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。其中年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),每班1名。在年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上推薦校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員,每個(gè)年級(jí)一名。年級(jí)組長(zhǎng)收齊后交學(xué)生工作部。

2、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。

(1)對(duì)高一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),介紹學(xué)校的基本情況,讓學(xué)生的家長(zhǎng)有一個(gè)心理準(zhǔn)備,幫助自己的孩子度過一個(gè)心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。

(2)對(duì)高二學(xué)生家長(zhǎng)的輔導(dǎo)就是向家長(zhǎng)介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對(duì)個(gè)別家庭開展家庭教育問題會(huì)診。

(3)對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會(huì)對(duì)孩子造成過重的心理負(fù)擔(dān),會(huì)造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至?xí)斐蓚€(gè)別孩子不同程度的精神癥狀。因此對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,對(duì)其家長(zhǎng)還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo)。

3、成立新一屆三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期開展交流活動(dòng),每學(xué)期舉行一次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見和建議,學(xué)校將給予書面答復(fù),并在學(xué)校公示欄中張貼,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

4、深入開展家庭教育分類指導(dǎo),建章立制,學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊(cè),針對(duì)不同類別學(xué)生,定期開展教育指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面,通過認(rèn)真調(diào)查研究,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。

6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通。

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇3)

一、工作目標(biāo):

1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作。

二、工作要點(diǎn):

1.建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

三、具體措施:

1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇4)

一指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,以“十二五”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué),深入開展家庭教育實(shí)踐與理論的研究,結(jié)合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實(shí)施方案》的宗旨,本著為家長(zhǎng)服務(wù)的原則,縣一中家庭教育指導(dǎo)站要努力幫助在校學(xué)生家長(zhǎng)更新教育觀念,加強(qiáng)法制意識(shí),規(guī)范教育行為,以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高科學(xué)教子水平,同時(shí),學(xué)校要努力探索新形勢(shì)下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實(shí)提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”。

二、當(dāng)前我校家庭教育中存在的主要問題

受升學(xué)指揮棒影響,部分家長(zhǎng)急功近利陷入教育誤區(qū),突出表現(xiàn)在:重升學(xué)讀書、忽視道德素質(zhì)培養(yǎng);重生活物質(zhì)提供,忽視孩子生存能力訓(xùn)練;重身體健康,忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育,忽視親子有效溝通;重言教,忽視身教,致使部分家庭在教育子女方面存在一定問題。

三工作思路及工作目標(biāo):

1、培育家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀,正確認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三者之間的關(guān)系。

2、建立一個(gè)聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道,全面了解學(xué)生各方面的情況,開啟孩子心靈之門,挖掘其內(nèi)在潛質(zhì),把握其內(nèi)心感受,為開展素質(zhì)教育和實(shí)施因材施教奠定基矗

3、創(chuàng)設(shè)和諧平等的交流氛圍,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制意識(shí),規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓全體家長(zhǎng)掌握家庭教育方法,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)95%以上。提高家庭教育工作指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識(shí),指導(dǎo)和研究能力,使家庭教育指導(dǎo)工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。

5采用多種形式,豐富家庭教育指導(dǎo)的活動(dòng),努力創(chuàng)建家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校。

6結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),開展新一輪“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

四工作重點(diǎn):

(一)抓好組織落實(shí),建立一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。

1、建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)期初調(diào)整校、班級(jí)家委會(huì)隊(duì)伍,真正發(fā)揮家委會(huì)參與學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。

3、抓好理論學(xué)習(xí),提高全體指導(dǎo)教師的家教理論水平。

4以班主任及指導(dǎo)師的培訓(xùn)為中心向邊緣輻射,形成服務(wù)于人,教書育人,管理育人的良好局面。

(二)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。

1、家長(zhǎng)會(huì)管理扎實(shí)有效。適時(shí)調(diào)整學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),健全組織,加強(qiáng)管理。通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、保證家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間。原則上每學(xué)期每個(gè)年級(jí)舉行2—3次,每次上課時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)(每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí)),并有計(jì)劃地開展活動(dòng)。搭建班主任、任課老師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、確保家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。

4、進(jìn)一步在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中重視開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導(dǎo)與家訪工作。

(三)抓研究,提高家教指導(dǎo)質(zhì)量

為了有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入到每個(gè)家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國(guó)德育》、《家長(zhǎng)學(xué)校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運(yùn)用,優(yōu)化組合,并敏銳地把握新問題,新動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地編出適合本年級(jí)、本班學(xué)生實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校教案,扎扎實(shí)實(shí)地按大綱的要求將應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)傳授給家長(zhǎng),不斷幫助家長(zhǎng)解決在孩子成長(zhǎng)過程中存在的不良現(xiàn)象。

加強(qiáng)家庭教育科研,進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)級(jí)德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現(xiàn)代家校合作整體改革實(shí)踐研究》子課題《家長(zhǎng)參與素質(zhì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施》的實(shí)施及結(jié)題工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高科研水平。

(四)強(qiáng)化措施落實(shí),提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性

1、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。期間,將結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)等,努力使家庭教育起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,活動(dòng)分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。也有班級(jí)的不同層次不同類型不同范圍的家長(zhǎng)會(huì)。

2、發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,聘請(qǐng)更多的講師為各年級(jí)家長(zhǎng)講座,用好、用足教育資源。

3、豐富校刊,校報(bào)的內(nèi)容,每學(xué)期至少二期涉及家長(zhǎng)教育或家校聯(lián)系的內(nèi)容,架起家教之間的橋梁。

4、積極主動(dòng)地與家庭、社區(qū)評(píng)議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境進(jìn)一步形成。

5、充分利用校園網(wǎng)站,校群及班級(jí)家長(zhǎng)群,發(fā)揮家校互動(dòng)平臺(tái),搭建家校、師生、老師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),通過網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通。

6、分學(xué)段觀看有關(guān)家庭教育講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力。

7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),形成育人整體合力。使家庭教育指導(dǎo)工作深入細(xì)致,讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與到家庭教育中來(lái)。

8、各班班主任配合指導(dǎo)站開展班級(jí)家庭教育工作。

9、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。分年級(jí)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,力求家庭教育的指導(dǎo)更具針對(duì)性,使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下:

高一年級(jí):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣。

高二年級(jí):青春期認(rèn)識(shí)及指導(dǎo)孩子交友。

高三年級(jí):關(guān)注孩子的心理健康,備戰(zhàn)高考。

五具體措施:

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育教學(xué):

1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是利用各級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和專題講座發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,評(píng)選表彰一批校“育人好家庭”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與各類主題的親子活動(dòng),并開展各類家校溝通活動(dòng)。發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,評(píng)選表彰一批?!坝撕眉彝ァ?,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與各類主題的親子活動(dòng),并開展各類家校溝通活動(dòng)。講座)

2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

六、總結(jié)評(píng)價(jià)

激勵(lì)評(píng)價(jià)是動(dòng)力,為發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用并調(diào)動(dòng)其積極性,學(xué)校在學(xué)期末評(píng)選表彰一批校級(jí)“育人好家庭”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與各類主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和親子活動(dòng),開展各類家校溝通活動(dòng),熱愛家教事業(yè)。學(xué)校對(duì)為了提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量作出顯著成績(jī)的負(fù)責(zé)人、教師、特聘指導(dǎo)專家和其他人員給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

以教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見》的精神為指導(dǎo),以普及家庭知識(shí)、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長(zhǎng)家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才。

二、教研目標(biāo)

1、使學(xué)員們認(rèn)識(shí)到從小對(duì)孩子們進(jìn)稈家庭教育的重要性。

2、幫助家長(zhǎng)建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標(biāo)、基本方法。

3、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

三、具體措施

1、定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)家庭教育理論知識(shí),提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。

2、一個(gè)學(xué)期每個(gè)年級(jí)上兩次課,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng),每次課后,均安排班主任任課教師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、給學(xué)員授課的教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時(shí)與學(xué)員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學(xué)反思。

4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識(shí)也極為豐富,在生活中,天災(zāi)人禍隨時(shí)都有可能發(fā)生,人們必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),希望家長(zhǎng)重視小學(xué)生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識(shí)技能。

5、開展咨詢服務(wù)對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

6、為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)指導(dǎo)、教育孩子的作用,學(xué)期結(jié)束開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。

7、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo),針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

8、教師主動(dòng)走向家庭,提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄,特別關(guān)心個(gè)體戶、單親家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家庭,要強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇6)

XX年,我園計(jì)劃利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園教育管理的積極作用,建立和諧的家園關(guān)系,形成幼兒園、家庭、社會(huì)教育共同體,使幼兒園的家庭教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

1、建立完善家委會(huì)制度、校委會(huì)制度,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

2、完善家庭教育工作案頭資料

(1)家長(zhǎng)作業(yè)

園里統(tǒng)一在3月及5月底收取家長(zhǎng)作業(yè),并統(tǒng)計(jì)各班完成上交情況。

(2)家長(zhǎng)日記(3月、4月)、教育心得(5月)按時(shí)收取各班征稿。

(3)每月班級(jí)開展家園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并收集信息、照片。

(4)建立園部家委會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)資料及照片。

(5)整理家長(zhǎng)講座資料、課件、照片。

(6)將教師論文、家長(zhǎng)投稿、幼兒園各種活動(dòng)信息、獲獎(jiǎng)情況列入幼兒園園報(bào)中。

(7)及時(shí)更新教育博客、qq相冊(cè)及群文件、群公告活動(dòng)。

3、本學(xué)期幼兒園要重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作,請(qǐng)進(jìn)小學(xué)校長(zhǎng)(老師)進(jìn)行專題講座,還要通過心理疏導(dǎo)等工作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念、正面引導(dǎo)心理過渡時(shí)期,幫助家長(zhǎng)面對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的各種情況,學(xué)會(huì)冷靜、耐心對(duì)待。

4、創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型家庭的實(shí)踐與研究,積極倡導(dǎo)開展學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)。

(1)利用qq群開展讀書沙龍活動(dòng),每月推薦一本好書,利用平臺(tái),家長(zhǎng)自由共享心得體會(huì)。

(2)每班推選一個(gè)家庭準(zhǔn)備“我家愛讀書”材料,組織各班家長(zhǎng)召開學(xué)習(xí)型家庭交流會(huì)。

5、繼續(xù)開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)這一豐富的教育資源,發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)教師成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,開展評(píng)比模范家長(zhǎng)。

6、通過家教研究學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

7、每個(gè)月發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷,匯總家長(zhǎng)意見,教師及時(shí)了解各班問題并針對(duì)家長(zhǎng)意見進(jìn)行反饋。

每月安排:

二月份:

1、修改家教工作計(jì)劃及分階段實(shí)施計(jì)劃。

2、組建、調(diào)整新家委會(huì)、校委會(huì)人員。

3、開展家長(zhǎng)學(xué)校講座

三月份:

1、 各班門口開設(shè)家庭教育之窗,“家長(zhǎng)作業(yè)情況一覽表”欄目,對(duì)家長(zhǎng)工作及時(shí)給予肯定與評(píng)價(jià)。

2、 組織家委會(huì)、校委會(huì)討論本學(xué)期各項(xiàng)家長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)實(shí)踐、校園建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

3、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè),各班及時(shí)做好家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)價(jià)。

4、小班開展家庭教育講座。

5、倡議家庭學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)。

5、發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷,匯總家長(zhǎng)意見。

四月份:

1、 各個(gè)年級(jí)組利用周末安排家園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“尋找春天”。

2、 整理園報(bào)各項(xiàng)資料,發(fā)放班級(jí)。

3、 各班征集家長(zhǎng)志愿者,進(jìn)行菜地開墾、草地?fù)炖顒?dòng)。

4、 4月23日舉行讀書節(jié)家長(zhǎng)交流會(huì)活動(dòng)。

5、發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷,匯總家長(zhǎng)意見。

五月份:

1、 qq群開展讀書沙龍活動(dòng)

2、 大班召開幼小銜接家庭教育講座。

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇7)

為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:

一、進(jìn)行工作培訓(xùn),確保家庭教育工作順利開展

開學(xué)初召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的三級(jí)組織建設(shè);健全組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,完善考評(píng)制度。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)

家長(zhǎng)學(xué)校教材是指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長(zhǎng)學(xué)校教材。并通過學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書交流等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長(zhǎng)通過教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。

各班要于3月12日前召開班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)會(huì),確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃、安排落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級(jí)家庭教育工作計(jì)劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計(jì)劃總結(jié)板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅(jiān)持"自愿、包退"原則)上報(bào)德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

三、進(jìn)一步深入開展家庭教育各項(xiàng)活動(dòng)

根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì)議要求,每學(xué)期開展

家庭教育活動(dòng)不少于五次,除開展講座、培訓(xùn)、讀書交流、家長(zhǎng)沙龍、專題研討、親子活動(dòng)外,還可通過分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)活動(dòng),解決家長(zhǎng)的實(shí)際問題,每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案,并隨時(shí)上傳、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號(hào)前將至少2份上月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日?qǐng)?bào)》"家長(zhǎng)課堂"欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

四、考核表彰

六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員的評(píng)比表彰活動(dòng)。

學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面落實(shí)中央、盛市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,加快家庭教育工作進(jìn)程,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,不斷滿足和服務(wù)于廣大家長(zhǎng)的教育需求,提升家庭教育的整體水平。

二、總體目標(biāo):

繼續(xù)創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)模式;進(jìn)一步健全學(xué)校家庭教育工作機(jī)制;家庭教育指導(dǎo)、服務(wù)體系日趨完善;家庭教育指導(dǎo)工作科學(xué)化、規(guī)范化、信息化程度有明顯提高。

三、主要任務(wù)和目標(biāo):

1.提升家庭教育理念,全面普及現(xiàn)代家庭教育知識(shí)。創(chuàng)建親子和諧的發(fā)展型家庭,進(jìn)一步拓寬家庭教育知識(shí)宣傳渠道,力爭(zhēng)使學(xué)校家庭教育知識(shí)宣傳知曉率達(dá)到100%。

2.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)發(fā)展。力求使家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)系列化,內(nèi)容科學(xué)化,根據(jù)不同學(xué)齡段的學(xué)生家長(zhǎng)安排了不同教學(xué)內(nèi)容;以“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”為指導(dǎo)重點(diǎn),將“家庭禮儀行”與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有機(jī)結(jié)合,通過在廣大家長(zhǎng)中普及現(xiàn)代家長(zhǎng)的文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言,努力把“家庭禮儀行”落到實(shí)處;每學(xué)期周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施;開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決。

3.繼續(xù)重視特殊、弱勢(shì)群體的家庭教育問題,促進(jìn)家庭教育工作均衡化發(fā)展。加大對(duì)單親家庭、特殊困難家庭、外來(lái)務(wù)工人員家庭的指導(dǎo),舉辦針對(duì)性較強(qiáng)的家庭教育專項(xiàng)講座及個(gè)別輔導(dǎo)。

4.加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)水平。依托常熟市家庭教育研究會(huì),借助專家的力量,加強(qiáng)家庭教育的理論研究和課題建設(shè)。通過建立一批家庭教育實(shí)踐基地,實(shí)施和推廣理論研究和課題建設(shè)的成果。運(yùn)用現(xiàn)代科技增強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的針對(duì)性。

5.加強(qiáng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè)。挖掘社區(qū)內(nèi)人才資源,聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的社區(qū)居民擔(dān)任家庭教育志愿者,以“全體班主任”、“社區(qū)家庭教育志愿者”為專業(yè)化培訓(xùn)對(duì)象,將家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容列入教師培訓(xùn)課程,通過校本培訓(xùn),有計(jì)劃地培養(yǎng)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚、熱心家庭教育工作、相對(duì)穩(wěn)定、專兼結(jié)合的家庭教育工作者隊(duì)伍,提高家庭教育工作管理者和指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識(shí)、指導(dǎo)能力和研究能力,形成一支家庭教育指導(dǎo)、研究的骨干隊(duì)伍。

四、分階段實(shí)施計(jì)劃:

第一階段(20____年3月——20____年6月)

1.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人以及培訓(xùn)后的評(píng)價(jià)等。

2.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,運(yùn)用多樣性、互動(dòng)性、參與性的指導(dǎo)模式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,以“家庭禮儀行”為抓手,通過培訓(xùn)講座、家長(zhǎng)開放日、親子系列活動(dòng)等,帶動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高家庭文明程度。

3.成立菱角中學(xué)新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,明確家庭教育工作的重點(diǎn),充分依靠社會(huì)、家庭的力量,共同搞好家庭教育工作。

4.加強(qiáng)家校溝通項(xiàng)目培訓(xùn)的實(shí)踐研究,注重對(duì)教師的理論指導(dǎo)。

第二階段(20____年7月——20____年12月)

1.加強(qiáng)家校溝通項(xiàng)目培訓(xùn)的實(shí)踐研究,注重教師的實(shí)踐操作和反思,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,為全體家長(zhǎng)提供快速、便捷、有效的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

2.嘗試采用菜單式的家庭指導(dǎo)教育方式,以家庭“自主參與、選擇參與、快樂參與”為活動(dòng)形式,通過雙向溝通選擇,確立相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)的主題、內(nèi)容、形式,使家庭教育指導(dǎo)更趨人性化、多元化、特色化。

第三階段(20____年1月——20____年12月)

1.學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校形成家校互動(dòng)合作辦學(xué)的新理念,在指導(dǎo)家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

2.家校溝通項(xiàng)目培訓(xùn)成果在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行推廣。

五、保障措施:

1.落實(shí)管理規(guī)章制度

將家庭教育指導(dǎo)工作作為學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施來(lái)認(rèn)識(shí),明確職責(zé)和任務(wù),把家庭教育指導(dǎo)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。

2.落實(shí)會(huì)議制度,每學(xué)期1—2次定期研究家校工作。

3.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)

按有關(guān)方面要求對(duì)家庭教育管理者、指導(dǎo)者隊(duì)伍進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),積極參與市級(jí)培訓(xùn),開展校本培訓(xùn),從廣度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指導(dǎo)者的專業(yè)水平。

4.確保經(jīng)費(fèi)投入

每學(xué)期保證一定的經(jīng)費(fèi)用于家庭教育指導(dǎo)工作,為家委會(huì)成員、好家長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型家庭及教師征訂有關(guān)學(xué)習(xí)資料,組織大家開展一定的活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作規(guī)范、有序發(fā)展。

5.完善考核制度

教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任和家庭教育指導(dǎo)工作的考核,并將對(duì)班主任家庭教育指導(dǎo)校本培訓(xùn)納入班主任職務(wù)培訓(xùn)系列,努力提高班主任的指導(dǎo)水平。

2023年家庭教育工作計(jì)劃(篇9)

***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊(cè)幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因?yàn)槔蠋焸冎?,現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況特制定計(jì)劃如下:

一、工作目標(biāo):

1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作。

二、工作要點(diǎn):

1.建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

三、具體措施 :

1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

3.利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(zhǎng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

4.充分利用全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

5.向家長(zhǎng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》這本教材。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文


為了遵循領(lǐng)導(dǎo)的指示,寫一份好的工作計(jì)劃需要我們用心去寫。有了工作計(jì)劃可以很大程度減輕我們?cè)诿鎸?duì)新工作內(nèi)容時(shí)的壓力。下面由我們給大家來(lái)分享2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文,有需要的朋友就來(lái)看看吧!

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇1)

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化,20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃。

二、現(xiàn)狀分析:

1、幼兒園方面光華幼兒園現(xiàn)有幼兒園教育博客1個(gè)和家庭教育博客1個(gè),家庭教育指導(dǎo)師博客1個(gè),班級(jí)博客8個(gè),都同時(shí)鏈接在幼兒園教育工作室(幼兒園教育博客)上。園領(lǐng)導(dǎo)和家庭指導(dǎo)師對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行過多次的講座和培訓(xùn)。幼兒園每學(xué)期還充分發(fā)揮家長(zhǎng)委會(huì)的作用,讓家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)和管理,并以點(diǎn)帶面的影響著自己孩子本班的其他家長(zhǎng),效果很好?!肮馊A幼兒園家庭教育小報(bào)”已經(jīng)出八期了。此外,幼兒園一直堅(jiān)持每學(xué)期在教學(xué)樓大廳設(shè)立了“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)書架”,為家長(zhǎng)提供了各種資料和學(xué)習(xí)書籍。

2、班級(jí)方面每個(gè)班級(jí)都建立了班級(jí)博客,建立了本班“家長(zhǎng)園地”(在自己班門口墻壁上)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)的老師準(zhǔn)備了“家園聯(lián)系表”,便于班級(jí)教師用書面形式和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,同時(shí),在平時(shí)還注重與家長(zhǎng)交流,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進(jìn)行的“讀書漂流”,進(jìn)一步和家長(zhǎng)溝通,交流,工作計(jì)劃《20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃》。

3、家長(zhǎng)方面家長(zhǎng)在教育幼兒的理論上,都有了不同程度的提高,但是,家長(zhǎng)在參與幼兒園活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,還有個(gè)別家長(zhǎng)不太主動(dòng)與幼兒園配合,對(duì)孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都有待提高。再就是新生入園的孩子家長(zhǎng)要特別的重視引導(dǎo),提高家長(zhǎng)的育兒能力和教育水平。

三、工作要點(diǎn):

1、繼續(xù)加大“家長(zhǎng)培訓(xùn)”力度。擴(kuò)大家長(zhǎng)的接觸面,使各年級(jí)和各班的家長(zhǎng)都互動(dòng)起來(lái),相互交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)家庭教育的意識(shí)并提高家長(zhǎng)自身的教育水平。

2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用,起到以點(diǎn)帶面的作用。

3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)先進(jìn)的家長(zhǎng)典型。

4、做好幼兒園、班級(jí)等博客工作。激發(fā)各班級(jí)的家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)參與幼兒園和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

5、幼兒園家長(zhǎng)會(huì)或班級(jí)開放日時(shí),制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與討論。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)有意識(shí)的去學(xué)習(xí)教育孩子經(jīng)驗(yàn),自覺學(xué)習(xí)育兒知識(shí),不斷提高自身的各方面素質(zhì)。

6、充分利用好《不輸在家庭教育上》一書,使其書得以發(fā)揮其特定的作用和效果。

四、具體工作安排

一二月份

1、制定家庭教育工作計(jì)劃。

2、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。

3、積極準(zhǔn)備參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評(píng)選工作。

三月份

1、檢查各班班級(jí)和園所博客情況。2、召開教師家庭教育工作會(huì)議,提供本學(xué)期的工作重點(diǎn)。3、家長(zhǎng)培訓(xùn)講座。4、督促各班級(jí)做好家長(zhǎng)“讀書漂流”工作。

四月份

1、召開學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》一書的家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。2、出“家庭教育小報(bào)”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長(zhǎng)閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”。

五月份

1、出“家庭教育小報(bào)”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長(zhǎng)閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”。2、督促各班級(jí)做好家長(zhǎng)“讀書漂流”工作。3、參加全市“親子對(duì)照簽約”活動(dòng)。4、舉行慶“六一”活動(dòng)和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。

六月份

1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師積極參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。2、召開改革家長(zhǎng)會(huì)。3、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。4、對(duì)上半年家庭教育工作進(jìn)行總結(jié),表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和班級(jí)老師。

七月份

1、上交家庭教育工作各類資料。2、收集和整理資料。3、做好20xx(上)家長(zhǎng)學(xué)校材料(《不輸在家庭教育上》一書)預(yù)訂單。

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇2)

為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:

一、進(jìn)行工作培訓(xùn),確保家庭教育工作順利開展

開學(xué)初召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的三級(jí)組織建設(shè);健全組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,完善考評(píng)制度。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)

家長(zhǎng)學(xué)校教材是指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長(zhǎng)學(xué)校教材。并通過學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書交流等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長(zhǎng)通過教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。

各班要于3月12日前召開班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)會(huì),確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃、安排落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級(jí)家庭教育工作計(jì)劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計(jì)劃總結(jié)板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅(jiān)持"自愿、包退"原則)上報(bào)德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

三、進(jìn)一步深入開展家庭教育各項(xiàng)活動(dòng)

根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì)議要求,每學(xué)期開展

家庭教育活動(dòng)不少于五次,除開展講座、培訓(xùn)、讀書交流、家長(zhǎng)沙龍、專題研討、親子活動(dòng)外,還可通過分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)活動(dòng),解決家長(zhǎng)的實(shí)際問題,每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案,并隨時(shí)上傳、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號(hào)前將至少2份上月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日?qǐng)?bào)》"家長(zhǎng)課堂"欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

四、考核表彰

六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員的評(píng)比表彰活動(dòng)。

學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇3)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點(diǎn),以提高廣大家長(zhǎng)的整體家庭教育素養(yǎng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),積極發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)性和家長(zhǎng)的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學(xué)化的家庭教育指導(dǎo)工作,使學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)工作能更好地為學(xué)校教改服務(wù),為轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家庭教育觀念、改進(jìn)家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。

二、班級(jí)現(xiàn)狀

八(8)班為地區(qū)班,班級(jí)情況比較特殊,由于七年級(jí)接班時(shí),存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費(fèi)很多的精力來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和行為規(guī)范,雖然有進(jìn)步但是也有反復(fù)。同學(xué)們?cè)诎四昙?jí)面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué),因此,在心理上波動(dòng)很大。很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,參與到班級(jí)事務(wù)的決策和管理中,監(jiān)督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。

三、工作目標(biāo)

1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

2、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

3、提高家長(zhǎng)學(xué)校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長(zhǎng)的溝通更加有效和順暢。

4、運(yùn)用家庭教育的心理指導(dǎo),幫助老師了解更多學(xué)生的內(nèi)心世界,使老師的管理有的放矢。

四、措施和途徑

1、建立家委會(huì)的制度,并落實(shí)常規(guī)

如配合學(xué)校落實(shí)家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長(zhǎng)會(huì)制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長(zhǎng)反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等。

2、習(xí)家委會(huì)的管理方法和有效的實(shí)施措施

在學(xué)校的每周一次的班主任會(huì)議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),對(duì)于做的好的班級(jí)和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校也定期聘請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校做講座。充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高家委會(huì)的管理和運(yùn)作。

3、富家校活動(dòng),提高家委會(huì)的實(shí)際效率

定期與家委會(huì)成員溝通,了解家委會(huì)的情況和學(xué)生心理狀態(tài)以及聽取家委會(huì)成員的意見。

織家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽隨堂課。

總之,我們會(huì)充分利用和發(fā)掘家長(zhǎng)委員會(huì)的輔助功能,做好教師和家委會(huì)成員的溝通。了解家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),以及學(xué)生的心理狀態(tài),使教學(xué)更有效,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會(huì)不斷提高。從而也能促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇4)

現(xiàn)狀分析:

1、學(xué)習(xí)方面,有好學(xué)上進(jìn)的心,缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。

2、運(yùn)動(dòng)方面,協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng),耐力還行,運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少。

3、社會(huì)交際方面,在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面,在家長(zhǎng)提示下,也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺,不善于主動(dòng)交友,局限于小圈子。

4、興趣愛好方面,表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛好,能主動(dòng)思考,但尚浮躁,缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中,不排斥,但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。

5、習(xí)慣養(yǎng)成方面,養(yǎng)成家人間問候習(xí)慣,基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣,無(wú)按時(shí)起床睡覺習(xí)慣,無(wú)按時(shí)吃飯習(xí)慣,無(wú)參與家務(wù)習(xí)慣,無(wú)定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,

教育設(shè)想:

重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力把生活和成長(zhǎng)的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起,既能感受家庭和成長(zhǎng)的快樂,又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求,既要強(qiáng)身健體,養(yǎng)成積極開朗的性格,又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過程。

教育計(jì)劃:

1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),可以是騎自行車,可以是滑輪滑,也可以是散步,但要保證在戶外,保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。

2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣,起床后養(yǎng)成固定場(chǎng)所晨讀10分鐘習(xí)慣,近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主,以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。

3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,注重思維訓(xùn)練,注重自我學(xué)習(xí),養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí),爭(zhēng)取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確,加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度,能翻閱購(gòu)買的圖書。

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇5)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導(dǎo)中心XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo),以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃為主,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、情況分析:

在上學(xué)期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)問卷等,班級(jí)聊吧、育兒心得交流等。啟動(dòng)了家長(zhǎng)助教團(tuán),充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)班級(jí)家長(zhǎng)和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的家庭教育工作,家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的觀念已有很大改變,家長(zhǎng)們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè),主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。

三、任務(wù)和措施:

1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí),做到主動(dòng)學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)學(xué)校教材,主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄下來(lái),對(duì)照自己行為進(jìn)行反思,并寫入成長(zhǎng)檔案記錄階段總結(jié)。

2.提高家長(zhǎng)群體的家庭教育觀念,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校,班級(jí)組織家長(zhǎng)會(huì),嘗試進(jìn)行改革家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用個(gè)人特長(zhǎng),組織形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)。

3.根據(jù)不同年齡段布置家長(zhǎng)作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員收集并給予批改,并張貼家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流,促使家長(zhǎng)之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。

4.通過調(diào)查問卷、家長(zhǎng)委員會(huì)成員等聽取家長(zhǎng)的建議,改進(jìn)工作。

5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學(xué)習(xí)平臺(tái),各班老師、家長(zhǎng)共同管理班級(jí)網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮園長(zhǎng)信箱作用,通過網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài),幼兒的活動(dòng)情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長(zhǎng)在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍參與呱呱課堂。

6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵(lì)教師撰寫家庭教育個(gè)案指導(dǎo)案例,并進(jìn)行投稿。

7.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)助教團(tuán)活動(dòng),讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子中,體驗(yàn)幼兒園的集體教學(xué),共享家長(zhǎng)資源。

四、具體安排:

八月份

1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂工作

2、制定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

3、組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)

九月份

1、配合區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教材費(fèi)用

清理工作。

2、完善幼兒園的家庭教育網(wǎng)站建設(shè)工作

3、中班家長(zhǎng)學(xué)校

4、大班家長(zhǎng)開放日(改革家長(zhǎng)會(huì),學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章)

5、慶“國(guó)慶”廣播體操比賽

6、教師培訓(xùn):幼兒個(gè)案的撰寫要求及格式

十月份

1、大班家長(zhǎng)“幼小銜接”主題活動(dòng)

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇6)

指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全國(guó)“十一五”家庭教育工作規(guī)劃為指針,全面落實(shí)各級(jí)教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神,家庭教育工作計(jì)劃。切實(shí)提高各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)效果,積極開展家庭教育實(shí)踐與理論研究,為構(gòu)建______家庭、______社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

基本目標(biāo):

1、爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校:合格家長(zhǎng)學(xué)校;示范家長(zhǎng)學(xué)校;品牌家長(zhǎng)學(xué)校。

2、拓展兩類家長(zhǎng)學(xué)校:民工家長(zhǎng)學(xué)校;網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校。

3、抓好三支隊(duì)伍建設(shè):家庭教育兼職研究員隊(duì)伍,家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍;家庭教育管理者隊(duì)伍。

4、做好六項(xiàng)有關(guān)研究:城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究;母親素養(yǎng)教育研究;農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究;家庭教育“三級(jí)”教材研究;科學(xué)教子案例研究;家庭教育重點(diǎn)課題研究。

對(duì)應(yīng)措施:

一、爭(zhēng)創(chuàng)“三級(jí)”家長(zhǎng)學(xué)校

修改原示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比條例,擬定“三級(jí)”家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)審方案。學(xué)校可根據(jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)級(jí)別,“家教所”組織指導(dǎo)、檢查并審定。

(一)合格家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

1、做到“十個(gè)有”的規(guī)范辦學(xué):有組織、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有場(chǎng)地、有教師、有活動(dòng)、有考評(píng)、有總結(jié)、有檔案。

2、積極配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培訓(xùn)中心等上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)示范家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

在合格家長(zhǎng)學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

1、有結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)

2、有家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)或在學(xué)校網(wǎng)站上至少有家教欄目。

3、有家庭教育論文發(fā)表。

4、有可持續(xù)發(fā)展的家長(zhǎng)學(xué)校工作亮點(diǎn)、長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)品牌家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

在合格、示范家長(zhǎng)學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

1、有家長(zhǎng)學(xué)校專門網(wǎng)站。

2、有家庭教育課題研究。

3、有校本特色教材。

4、在區(qū)域中、社會(huì)上有很好的社會(huì)反響和實(shí)際效果。

二、拓展兩類家長(zhǎng)學(xué)校

(一)拓展民工家長(zhǎng)學(xué)校

1、在原有2所民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校。

2、對(duì)民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“二免一補(bǔ)“措施。即免費(fèi)提供培訓(xùn),免費(fèi)提供教材、資料,補(bǔ)助家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

3、倡導(dǎo)并開展市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校與民工家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。從實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)對(duì)民工家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)民工家長(zhǎng)學(xué)校教育質(zhì)量的提升,促進(jìn)外來(lái)民工家長(zhǎng)科學(xué)教子水平的提高,促進(jìn)整體教育______、均衡發(fā)展的形成。

(二)拓展網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校

1、在原有2所網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站。

2、指導(dǎo)并督促縣級(jí)以上示范家長(zhǎng)學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)。學(xué)校網(wǎng)站上至少有家庭教育欄目。

3、開展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)活動(dòng),并給予一定的.經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),工作計(jì)劃《家庭教育工作計(jì)劃》。

4、開辦象山縣家庭教育網(wǎng)站,拓寬家教知識(shí)傳播渠道,以滿足不同素質(zhì)、不同崗位、不同職業(yè)、不同年齡家長(zhǎng)的不同需求,從而可以有效彌補(bǔ)現(xiàn)代家長(zhǎng)個(gè)性化,不定時(shí)的大信息家教知識(shí)的需求。

三、抓好三支隊(duì)伍建設(shè)

1、家庭教育兼職研究員隊(duì)伍(基本上由學(xué)校德育副校長(zhǎng)、德育主任組成)是一支推動(dòng)象山家庭教育理論研究不斷向前發(fā)展的生力軍,要定期開展對(duì)他們的專題培訓(xùn),明確任務(wù)。每學(xué)年開展一次家庭教育交流研討會(huì),每年參加一次外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)以增廣見聞,通過多種途徑提高他們的理論水平和實(shí)踐能力。

2、進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)并拓展家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍??梢試L試建立以外來(lái)專家為主要的“家庭教育專家講師團(tuán)”;以在校熱心家長(zhǎng)為主要成員的“家長(zhǎng)助教團(tuán)”;以全縣在家庭教育工作上有突出成績(jī)的“教師講師團(tuán)”;并對(duì)后2支隊(duì)伍開展相對(duì)應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn),提高各自講課效果,不斷創(chuàng)建平臺(tái)讓他們營(yíng)造助人助己的雙贏成長(zhǎng)氛圍,為全縣家長(zhǎng)甚至到更遠(yuǎn)的地方去傳播、輻射各自先進(jìn)的家教理念,以提升廣大家長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì),使這支隊(duì)伍能成為新時(shí)代象山家庭教育品牌團(tuán)隊(duì)。

3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長(zhǎng)、德育主任、班主任等三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍組成。我們“家教所”要擬定計(jì)劃對(duì)他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),因?yàn)槿魏卫蠋熕麄兊牧硗庖环萏炻毦褪羌议L(zhǎng),所以怎樣做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng);怎樣提高科學(xué)育兒水平;怎樣捕捉家庭教育規(guī)律;了解家庭教育內(nèi)涵等本身也是每一位教師家長(zhǎng)必不可缺的個(gè)人素養(yǎng)。

四、做好六項(xiàng)家庭教育研究

1、做好城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究

擬定“象山縣家長(zhǎng)信息了解問卷”,普查家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人本人情況,普查家長(zhǎng)育人觀點(diǎn)、教育方式情況,普查城鄉(xiāng)家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校功能及家庭教育合力了解等,通過一系列問卷調(diào)查來(lái)掌握城鄉(xiāng)家長(zhǎng)及家庭的一些異同,并為進(jìn)一步搞好城鄉(xiāng)家長(zhǎng)素質(zhì)均衡提升、提高全縣家庭教育整體質(zhì)量、為家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性打下基礎(chǔ)。

2、做好母親素養(yǎng)教育研究

在目前多數(shù)家庭中,由于母親與孩子的特殊關(guān)系,大多數(shù)母親承擔(dān)著教育子女的重任?!耙浑p推著搖籃的手是一雙推著世界向前發(fā)展的手”,母親的視野、母親的素養(yǎng)在很大程度上影響著孩子的成長(zhǎng)和未來(lái),母親素養(yǎng)工程的普及推廣十分必要和重要,如何辦好女子學(xué)堂、如何開好母親課堂、如何增強(qiáng)母親魅力、提高母親的教育智慧對(duì)廣大家庭教育工作者來(lái)說又是一個(gè)時(shí)代課題。(詳細(xì)方案見象山縣“母親素養(yǎng)工程”實(shí)施方案)

3、農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究

(參照1)在此基礎(chǔ)上要開展針對(duì)性、傾向性支持。特別注重農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)的家庭教育現(xiàn)狀:留守家庭、隔代家長(zhǎng)、文化素質(zhì)不高家長(zhǎng)、粗暴型家長(zhǎng)、離異、單親家庭等,家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)培訓(xùn)的形式、內(nèi)容等都要與時(shí)俱進(jìn)。

4、做好家庭教育“三級(jí)”教材研究

“三級(jí)”教材指的是縣本通識(shí)教材、團(tuán)本專題教材和校本特色教材??h本通識(shí)教材的進(jìn)一步宣傳、發(fā)放等問題要規(guī)范并努力,團(tuán)本專題教材的形成還需要化時(shí)間去準(zhǔn)備和積累,校本特色教材的挖掘可局部推進(jìn)。今后要多鼓勵(lì)其他市示范學(xué)校進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)可讀性強(qiáng)的教子案例等校本特色教材,目前爵溪學(xué)校、文峰、石小、丹中已有校本教材,值得推廣,但有待完善。召開一個(gè)校本特色教材編撰并使用的研討會(huì),促進(jìn)家校溝通,形成教育合力。

5、做好科學(xué)教子案例研究

繼續(xù)開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作,發(fā)動(dòng)學(xué)校、家長(zhǎng)、各管理者隊(duì)伍、研究者隊(duì)伍、講師團(tuán)成員等的積極參與,鼓勵(lì)他們不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行理論的提煉和總結(jié),再用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷推進(jìn)我縣的家庭教育研究向前邁進(jìn)。

6、做好家庭教育課題研究

要有一種“工作課題化”的基本理念,把問題當(dāng)課題來(lái)研究,把事情當(dāng)課題來(lái)做。象山是全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)祥地,近30年來(lái),我縣的家庭教育理論研究、家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)模式研究、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)新載體研究、家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際效果研究、三維聯(lián)動(dòng)模式等都取得較大成績(jī)。今年繼續(xù)做好“家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)保障機(jī)制”的課題研究,以求進(jìn)一步發(fā)展、壯大和推廣,爭(zhēng)取省級(jí)獲獎(jiǎng)并沖刺國(guó)家級(jí)。

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇7)

新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級(jí)的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長(zhǎng)家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(xx—XX年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心,努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。

1、指導(dǎo)站的站長(zhǎng)要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì)。平時(shí)要掛在網(wǎng)上,以方便工作。

2、指導(dǎo)站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報(bào)開展各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表給家庭教育辦公室。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,要定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容。家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。家長(zhǎng)學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費(fèi)、有場(chǎng)地、有教材、有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評(píng)。

4、網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時(shí)報(bào)道家庭教育工作開展情況,同時(shí)將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。

1、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計(jì)及其綱目。

2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會(huì)。

3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。

5、家庭教育參賽論文征集。

6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

7、家庭教育講座錄像課評(píng)比。

為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時(shí)15分鐘,活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí);說課前指導(dǎo)站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。

為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個(gè)家庭服務(wù)。

勝利幼兒園家庭教育指導(dǎo)站

xx年9月1日

月份

主要工作

負(fù)責(zé)人

備注

9月

1、擬定xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃,把計(jì)劃發(fā)到網(wǎng)上欄目。

區(qū)教育局家庭教育工作例會(huì)(xx年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會(huì)議室召開)

18冊(cè)家長(zhǎng)學(xué)校教材補(bǔ)訂工作。

4、講師研修班未參加校園人員補(bǔ)課。

5、學(xué)習(xí)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》。

6、

、各年級(jí)組家長(zhǎng)講座。

、

10、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

11、

12、

秦玉娟

秦玉娟

秦玉娟

王華

王華

各班級(jí)教師

常智

各班級(jí)教師

各班級(jí)教師

周靜

各班級(jí)教師

各班級(jí)教師

10月

1、家庭教育公益視頻征集

2、華人家庭教育高峰等全國(guó)家庭教育參賽論文征集。

3、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

4、

秦玉娟

秦玉娟

周靜

各班級(jí)教師

各班級(jí)教師

11月

1、家長(zhǎng)名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理。

2、家庭教育講座錄像課征集。

3、

)

5、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

6、

秦玉娟

秦玉娟

各班級(jí)教師

各班級(jí)教師

周靜

各班級(jí)教師

12月

1、遴選優(yōu)秀公益視頻課程

2、優(yōu)秀家庭教育講座錄像課評(píng)選。

3、12月28日星期五勝利幼呱呱課堂。

4、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

5

6、慶元旦親子活動(dòng)

秦玉娟

秦玉娟

秦玉娟

周靜

各班級(jí)教師

各班級(jí)教師

1月

1、。

2、上報(bào)區(qū)教育局家庭教育總結(jié)到指導(dǎo)中心。

秦玉娟

秦玉娟

備注:加粗部分為每月重大工作。

勝利幼兒園家庭教育指導(dǎo)站

2023年家庭教育個(gè)人工作計(jì)劃范文(篇8)

一、指導(dǎo)思想:

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強(qiáng),保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

二、具體工作:

1、成立以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。

2、通過教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。

3、推選各年級(jí)中的家長(zhǎng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng)。

4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。

6、 溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。 推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。

三、工作策略:

1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、家長(zhǎng)代表組成,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),做到有章可循,有事可做。

3、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長(zhǎng)課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級(jí)為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控

家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。

5、利用表彰“好家長(zhǎng)”活動(dòng),進(jìn)行宣傳

今年的好家長(zhǎng)評(píng)選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人,學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長(zhǎng)行為,給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教師、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

6、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家長(zhǎng)活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),互相補(bǔ)充,同步推動(dòng)。

7、抓好向家長(zhǎng)開放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

四、工作安排

2月份

1、調(diào)整家教委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

2、召開全教師會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

3月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

2、安排家長(zhǎng)學(xué)校課程表。

3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

4月份

1、開展家訪活動(dòng)。

2、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

5月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

3、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

6、7月份

1、總結(jié)表彰。

2、組織教師和家長(zhǎng)撰寫“家教論文”。

2024年家庭教育工作計(jì)劃6篇


我會(huì)根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)整計(jì)劃以盡快完成工作,此時(shí)我們要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成一份合理的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃能夠防止自己犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的工作能力,如果你對(duì)“2024年家庭教育工作計(jì)劃”感到好奇請(qǐng)參考下面的資料,我們將為您提供更多的數(shù)據(jù)分析和決策支持!

2024年家庭教育工作計(jì)劃(篇1)

家庭教育指導(dǎo)思想

在現(xiàn)代社會(huì)對(duì)各類人才需要的條件下,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標(biāo),構(gòu)建合理的、可行的、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,在民主的、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過程中,幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀念,掌握系統(tǒng)的養(yǎng)育知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法。實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局。

家庭教育的目標(biāo)

通過開辦學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校教育方針政策和教育方法理念。

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念和學(xué)校家庭教育的科學(xué)知識(shí),提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意,充滿溫馨。

增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,積極構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會(huì)整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。

家庭教育的組織管理

成立家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)由六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、學(xué)校工作。家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),針對(duì)家庭教育中的問題對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo)。

家庭教育的具體工作

(一)進(jìn)行工作培訓(xùn),確保家庭教育工作順利開展。開學(xué)初,召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的三級(jí)組織建設(shè),健全組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,完善考評(píng)制度。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊(duì)伍建設(shè),定時(shí)召開學(xué)校家庭教育工作例會(huì),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,通過多種形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育隊(duì)伍的建設(shè)的培訓(xùn)與指導(dǎo),將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中,以誦讀經(jīng)典、傳唱經(jīng)典、手語(yǔ)展示等形式。將孝道感恩教育融入家庭教育工作中,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。充分利用學(xué)校和諧家庭教育群學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學(xué)校的家教家教熱線,做好咨詢服務(wù)工作,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校訊通和家校聯(lián)系冊(cè),多渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。開展家長(zhǎng)論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題。

(三)開展家長(zhǎng)微信課堂,讓家庭教育做好,做的好的家長(zhǎng)講講自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

(四)積極開展家庭教育特色活動(dòng),以班級(jí)、年級(jí)為單位,積極開展家庭教育特色活動(dòng),例如親子活動(dòng)、家庭主題活動(dòng)等。

(五)總結(jié)學(xué)校家庭教育工作,整理總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色。

***

20XX年9月

2024年家庭教育工作計(jì)劃(篇2)

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》精神,把家庭教育指導(dǎo)工作作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育橫向溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,制定20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作的初步框架和實(shí)施意見:

一.家庭教育工作目標(biāo)

1.本年度學(xué)校重點(diǎn)將圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作,通過 “如何幫助孩子成長(zhǎng)”、“如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”等專題講座,以及適應(yīng)性培訓(xùn)班家長(zhǎng)課堂的開辦,為家長(zhǎng)了解孩子成長(zhǎng)過程的特點(diǎn)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更好的幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活。

2.通過家庭訪問,了解學(xué)生的家庭環(huán)境,增進(jìn)與學(xué)生和家長(zhǎng)的感情,為新一學(xué)年的教育工作打下良好基礎(chǔ)。

3.通過不斷完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作,為家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校教育教學(xué)工作,參與學(xué)校教育教學(xué)管理提供良機(jī)。

4.通過宣傳普及家庭教育知識(shí),寓家庭教育于學(xué)校教育之中,提高家長(zhǎng)教育水平。

二、家庭教育指導(dǎo)工作安排:

(一)家庭訪問:

1、本學(xué)期各位老師要有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,要求通過兩次家訪日活動(dòng)走訪至少8戶家庭,與家長(zhǎng)溝通、交流、征詢意見。

2、每位教師家訪都要認(rèn)真寫好家訪隨筆。

(二)家長(zhǎng)課堂:

1、學(xué)校定于學(xué)期初和期中分年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)和教師的溝通、交流、為家長(zhǎng)了解孩子在校情況提供機(jī)會(huì)。

2、聘請(qǐng)家教專家給家長(zhǎng)上課,教給家長(zhǎng)教育子女的方法,家長(zhǎng)課堂除了由專家、老師講課外,還由家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

3、重點(diǎn)圍繞 “幼小銜接”為家長(zhǎng)開設(shè)家長(zhǎng)課堂提供教育講座和教育咨詢。

9月 講座:讓孩子健康成長(zhǎng)——如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。

11月 家長(zhǎng)觀摩教育、教學(xué)活動(dòng)

12月 家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。

(三)不斷完善家庭教育指導(dǎo)工作,宣傳普及家庭教育知識(shí)。

1、本學(xué)期學(xué)校調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì),充實(shí)委員隊(duì)伍。

2、在學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室的基礎(chǔ)上為大家做好以下服務(wù):個(gè)別兒童的個(gè)別輔導(dǎo);為家長(zhǎng)提供家教咨詢;為家長(zhǎng)提供家教資料。

3、鼓勵(lì)每位家長(zhǎng)訂閱《家庭教育》,學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校教材》并做好此書的導(dǎo)讀工作。

2024年家庭教育工作計(jì)劃(篇3)

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。

二、工作思路:

積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠(chéng)溝通,積極開展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。

三、加強(qiáng)和完善隊(duì)伍建設(shè):

(一)完善組織機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)領(lǐng)頭,全國(guó)家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師為輔,大隊(duì)部為監(jiān)督完善的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以指導(dǎo)師、年級(jí)組長(zhǎng)、骨干教師、一線班主任、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主要成員的工作小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織,精心規(guī)劃。

年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)負(fù)責(zé)人: 張秀春、王璐、文佳、郝梅、胡雙梅、高小紅、姜海燕、余政

2、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任隊(duì)伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍,班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(zhǎng),其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn),其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。這學(xué)期,南湖小學(xué)將加大班主任在這方面的培訓(xùn)力度,某些方面要從無(wú)到有,從小到大,從粗到精,切實(shí)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),讓廣大班主任進(jìn)一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平,從而構(gòu)建我校家庭教育指導(dǎo)宏觀模式。

(三)加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。

加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),挖掘家長(zhǎng)中的家庭教育資源,開拓家庭教育的新思路。我校首屆家長(zhǎng)委員會(huì)剛剛成立,“家長(zhǎng)委員會(huì)”具有市場(chǎng)廣、工作實(shí)、效果好、影響大的特點(diǎn)。進(jìn)一步深入挖掘家長(zhǎng)中的家庭教育資源,開拓家庭教育新渠道,拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延,讓“家長(zhǎng)成為家庭教育指導(dǎo)的生力軍”口號(hào)轉(zhuǎn)換成有效實(shí)踐,是本學(xué)期創(chuàng)新化開展家庭教育工作的重頭戲。

四、具體工作安排:

家庭教育的其中一個(gè)重要維度,是家長(zhǎng)在家庭教育指導(dǎo)站(家長(zhǎng)學(xué)校)中習(xí)得家庭教育方法,改進(jìn)家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與?!泵芮薪涣鞯倪^程中,家訪、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)接待工作這三個(gè)不變的“家校合作”話題顯得更為重要,而對(duì)其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。

(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。

1、同班主任老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通。

2、借助班級(jí)QQ、網(wǎng)站平臺(tái),家?;ハ嘟涣?、互相溝通,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

(二)積極開展豐富多彩的親子活動(dòng)。

積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)孩子們之間的友誼,進(jìn)一步融洽孩子們與家長(zhǎng)的親子關(guān)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流。

(三)積極開展探索教育體驗(yàn)活動(dòng)。

利用家長(zhǎng)資源,給孩子提供走進(jìn)生活,了解生活的體驗(yàn)教育,對(duì)身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高孩子們的認(rèn)知能力,增長(zhǎng)孩子們的生活知識(shí),培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。

(四)努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。

1、開設(shè)“家長(zhǎng)課堂?!背浞终{(diào)動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,組織家長(zhǎng)帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育中來(lái)。

2、開設(shè)“家長(zhǎng)沙龍”。組織開展家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì),交流家庭教育的困惑、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互了解,相互促進(jìn)。

繼續(xù)辦好學(xué)校家庭教育網(wǎng)站——心育花園,在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,上專門開設(shè)家庭教育指導(dǎo)專欄“心育花園”,下設(shè)每月一題、每月菜單、隊(duì)伍建設(shè)、父母茶座、活動(dòng)剪影、教子有方五個(gè)子欄目,努力開拓家長(zhǎng)家教視野和思維,讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展的速度之快,以便更好地利用先進(jìn)教育理念教育下一代;公開相關(guān)教師的個(gè)人信息,如電話號(hào)碼、QQ號(hào)碼等,方便家長(zhǎng)通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)途徑與其交流溝通,減少家長(zhǎng)來(lái)校和教師家訪次數(shù),以減緩學(xué)生心理壓力。

積極開展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開設(shè)家庭教育指導(dǎo)方面的專題講座,且及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育相關(guān)知識(shí),如《科技展覽》知識(shí)、《家庭教育重要性》知識(shí)、《國(guó)學(xué)教育》知識(shí)等,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生除了要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。適當(dāng)時(shí)機(jī)下,以更為豐富的形式組織家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)“聽一堂課,評(píng)一堂課,跟一次班,評(píng)一次班”,加強(qiáng)家校合作。

預(yù)計(jì)20__年4月中旬組織召開家長(zhǎng)委員會(huì)茶話會(huì),讓家長(zhǎng)在茶話會(huì)上暢所欲言,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,從而進(jìn)一步亮出我校民主治校和家校合作新名片。

(七)做好家庭指導(dǎo)站常規(guī)工作。

家庭教育常規(guī)工作要常抓不懈,每月菜單、每月一題、家庭教育指導(dǎo)師的能力提升培訓(xùn)、第三批家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)工作、家庭教育指導(dǎo)師個(gè)人檔案整理工作、家庭教育例會(huì)等。

把“國(guó)學(xué)教育”作為“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n的重要內(nèi)容,開展家長(zhǎng)與學(xué)生間“共讀中華經(jīng)典共講感恩故事”,“親子趣味”游戲活動(dòng),開展優(yōu)秀家長(zhǎng)、書香家庭的評(píng)比。

發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)家庭參與“誦讀經(jīng)典詩(shī)文”活動(dòng)。引導(dǎo)家庭制定“親子共讀”計(jì)劃,設(shè)計(jì)讀經(jīng)記載表,每天抽出10至20分鐘,每周雙休日抽出一個(gè)小時(shí)集中家人在一起進(jìn)行誦讀活動(dòng),形成家長(zhǎng)和孩子一起閱讀經(jīng)典的濃厚氛圍。

每學(xué)期舉辦一次大型的“經(jīng)典文化展示活動(dòng)”,教師、各班級(jí)精選排練節(jié)目、還可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加演出,激發(fā)學(xué)生踐行經(jīng)典傳統(tǒng)文化的熱情,促使學(xué)生主動(dòng)親近經(jīng)典。

隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會(huì)發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化?!皠?chuàng)新意識(shí)”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步辦好家庭教育指導(dǎo)站(家長(zhǎng)學(xué)校),進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時(shí)代精神的創(chuàng)新人才而努力。

2024年家庭教育工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培訓(xùn)“四有”新人為目標(biāo)。創(chuàng)新家教工作思路,拓展家教活動(dòng)渠道,充分發(fā)揮家長(zhǎng)和家庭教育志愿者指導(dǎo)服務(wù)功能,引領(lǐng)帶動(dòng)全社會(huì)積極參與家庭教育活動(dòng),擴(kuò)大家庭教育的社會(huì)影響力,形成全社會(huì)關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍,為未成年人健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作安排

1、啟動(dòng)、準(zhǔn)備階段

(1)選取骨干教師參加家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師培訓(xùn)。

(2)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解學(xué)生、家長(zhǎng),教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對(duì)單親家庭、問題家庭、特困家庭進(jìn)行摸底調(diào)查,確定參與對(duì)象。

(3)建設(shè)專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍,廣泛開展對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。

2、實(shí)施、試點(diǎn)階段

(1)假期期間組織教師參加培訓(xùn),邀請(qǐng)校內(nèi)外家庭教育專家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長(zhǎng)培訓(xùn)班。

(2)組織家長(zhǎng)開展系列活動(dòng),進(jìn)行多種培訓(xùn)輔導(dǎo)

①指導(dǎo)家長(zhǎng)上《中華家庭教育網(wǎng)》,提高家教水平。

②讓家長(zhǎng)參加校內(nèi)活動(dòng),共同商討如何開展家庭教育。

③家庭教育咨詢電話。為家長(zhǎng)留教師或?qū)W校電話,為家長(zhǎng)釋疑解難。

④家庭教育宣傳。開展“家庭教育宣傳周”活動(dòng),讓家長(zhǎng)學(xué)校的教育活動(dòng)從課堂走向更廣闊的天地。

采取三項(xiàng)措施,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合。其一,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、“書香家庭”宣傳活動(dòng)。其二,將家長(zhǎng)學(xué)校辦到村委會(huì),讓更多的家庭參與,促進(jìn)家庭教育的更好開展。其三,學(xué)校教育走進(jìn)家庭。積極開展教師家訪活動(dòng),使學(xué)校教育與家庭教育形成和諧互動(dòng)。

3、總結(jié)推廣實(shí)施階段

對(duì)第一期工作進(jìn)行總結(jié),為下一步工作的開展做好準(zhǔn)備,具體安排:

(1)在校園開展活動(dòng),制定家庭公約;

(2)召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

三、實(shí)施方法

1、制定工作計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善方案;

2、精心組織活動(dòng),在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。

四、工作要求

1、高度重視,從領(lǐng)導(dǎo)到全體教師在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提高對(duì)實(shí)施和諧家庭工程的認(rèn)識(shí),做到思想重視,增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;

2、建立制度,明確責(zé)任,確保落實(shí);

3、精心組織,結(jié)合實(shí)際,邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊完善。

學(xué)校20xx-20xx學(xué)年家庭教育工作計(jì)劃(三)

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強(qiáng),保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

二、具體工作:

1、成立以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。

2、通過教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。

3、推選各年級(jí)中的家長(zhǎng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng)。

4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。

6、溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。

三、工作策略:

1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、家長(zhǎng)代表組成,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論作文吧和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),做到有章可循,有事可做。

3、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長(zhǎng)課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級(jí)為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控

家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。

5、利用表彰“好家長(zhǎng)”活動(dòng),進(jìn)行宣傳

今年的好家長(zhǎng)評(píng)選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人,學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長(zhǎng)行為,給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教師、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

6、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家長(zhǎng)活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),互相補(bǔ)充,同步推動(dòng)。

7、抓好向家長(zhǎng)開放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

四、工作安排:

2月份

1、調(diào)整家教委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

2、召開全教師會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

3月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

2、安排家長(zhǎng)學(xué)校課程表。

3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

4月份

1、開展家訪活動(dòng)。

2、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

5月份

2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

3、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

6、7月份

1、總結(jié)表彰。

2、組織教師和家長(zhǎng)撰寫“家教論文”。

2024年家庭教育工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

以教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見》的精神為指導(dǎo),以普及家庭知識(shí)、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長(zhǎng)家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才。

二、教研目標(biāo)

1、使學(xué)員們認(rèn)識(shí)到從小對(duì)孩子們進(jìn)稈家庭教育的重要性。

2、幫助家長(zhǎng)建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標(biāo)、基本方法。

3、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

三、具體措施

1、定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)家庭教育理論知識(shí),提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。

2、一個(gè)學(xué)期每個(gè)年級(jí)上兩次課,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng),每次課后,均安排班主任任課教師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、給學(xué)員授課的教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時(shí)與學(xué)員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學(xué)反思。

4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識(shí)也極為豐富,在生活中,天災(zāi)人禍隨時(shí)都有可能發(fā)生,人們必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),希望家長(zhǎng)重視小學(xué)生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識(shí)技能。

5、開展咨詢服務(wù)對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

6、為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)指導(dǎo)、教育孩子的作用,學(xué)期結(jié)束開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。

7、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo),針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

8、教師主動(dòng)走向家庭,提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄,特別關(guān)心個(gè)體戶、單親家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家庭,要強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

2024年家庭教育工作計(jì)劃(篇6)

開辦家長(zhǎng)學(xué)校,不是為了讓家長(zhǎng)配合學(xué)校來(lái)完成學(xué)校教育任務(wù),而是幫助家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)合作完成培育孩子成才?,F(xiàn)制定本班家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

一、家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)思想

在現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)各類人才需要的條件下,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標(biāo),構(gòu)建合理的、可行的、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,在民主的、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過程中,幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀念,掌握系統(tǒng)的養(yǎng)育知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局。

二、家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)

1、通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。

2、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

3、增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。

三、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理

1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由五位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),針對(duì)家庭教育中的問題,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo)。

四、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作

1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

2、開展家長(zhǎng)論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題。

3、開展家長(zhǎng)微型課程,讓家庭教育做得好的家長(zhǎng)講講自自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

家庭教育第二學(xué)期的工作計(jì)劃8

新的學(xué)年開始,我們按照上級(jí)部門的要求,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長(zhǎng)家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量。幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的`責(zé)任和義務(wù)。

二、工作目標(biāo)

提高廣大教師指導(dǎo)現(xiàn)代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長(zhǎng)教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學(xué)校與家庭育人環(huán)境,改變不良教育行為,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高我園和家庭的教育質(zhì)量,為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校而努力。

三、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的建設(shè)

1.結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長(zhǎng)工作的理論水平。

2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。

3.定期開展指導(dǎo)講座及讀書漂流活動(dòng),不斷提高家長(zhǎng)和教師的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經(jīng)驗(yàn)文章。

4.讓家長(zhǎng)參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍。

(二)開展各種形式的家園同步教育

1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動(dòng)等,使家長(zhǎng)和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動(dòng)等教育。

2.通過“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,請(qǐng)有較好家庭教育方法的家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

3.定期開設(shè)家長(zhǎng)講座,不斷提高家長(zhǎng)的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法。

4.向家長(zhǎng)定期開放教學(xué)活動(dòng),通過幼兒園半日活動(dòng)開放,讓家長(zhǎng)了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達(dá)成教育的共識(shí)。

5.定期組織召開家委會(huì),共同探討幼兒的教育工作。

6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng)。

(三)建立形式多樣的家園聯(lián)系方法

1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。

2.建立家長(zhǎng)反饋制度,通過反饋形式,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)。

四、具體安排

三月份

1.老師接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。

2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng),各班上報(bào)家長(zhǎng)助教、義工名單及相關(guān)信息資料。

3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

4.召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)及各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

5.以年級(jí)組形式開展家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。

四月份

1.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2.以年級(jí)組形式開展家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。

五月份:

1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)(伙委會(huì))。

2.家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。

3.園級(jí)家庭教育講座。

4.慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂活動(dòng)。

六月份:

1.家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。

2.大班幼兒畢業(yè)典禮。

3.優(yōu)秀育兒文章評(píng)選。

4.家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

2月25日

體育教師工作計(jì)劃2023年1000字精選10篇


為了讓工作更好地完成,工作計(jì)劃的撰寫能夠讓提高工作積極性。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,寫工作計(jì)劃需要注意的點(diǎn)有哪些呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹绑w育教師工作計(jì)劃2023年”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇1)

對(duì)柔韌性的練習(xí),以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí),投擲類的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),球類方面的控制球的能力,通過跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí),基本技術(shù),基本技能

教學(xué)的難點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一。在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因,要使他們?cè)隗w育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,身體的平衡能力,上下肢對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素。

四、教材總體目標(biāo):

1、增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能;

2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;

3、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式;

4、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

5、學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。

6、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

7、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。

8、學(xué)生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,并能夠模仿教師做練習(xí);

9、學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,將樂于參加各種游戲活動(dòng);

10、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢(shì);

11、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功的心情;

12、在社會(huì)適應(yīng)方面,學(xué)生應(yīng)具有良好的合作精神,在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心。

五、教學(xué)的具體措施和輔助手段:

由于新課標(biāo)的下達(dá),今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,使自己的課堂中成為主人,學(xué)到老師教不到的知識(shí)。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學(xué),陶冶學(xué)生的情操。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識(shí),比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運(yùn)會(huì)的一些知識(shí)等等。

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇2)

作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長(zhǎng)。體育教師工作計(jì)劃以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。為爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,特制本體育教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力與心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活與激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間與班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操與每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。

8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能與競(jìng)賽水平。

長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣與技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏與勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞與健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間與注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育與探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)與體育成績(jī)都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體與參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)與身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇3)

教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

一、二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)

〈1〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

〈2〉 知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

〈3〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),

〈4〉 游戲,

〈5〉 韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈6〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、 教師方面

1、 認(rèn)真?zhèn)?課。

2、 精心寫好教案。

3、 準(zhǔn)時(shí)上課。

4、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱。

5、 鉆研教材。

6、 明確教材目的與任務(wù)。

7、 掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確,本課的教學(xué)任務(wù)為完成任務(wù)而 采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

8、 根據(jù)教學(xué)任務(wù), 提前準(zhǔn)備 和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不 準(zhǔn)曠課,因故不 能上課, 必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意 并做好妥善安排。

二、 學(xué)生方面

1、 學(xué)習(xí)目的明確。

2、 積極自覺的上好體育課,注意聽講。

3、 積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法。

4、 逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

5、 上體育課著裝要輕便、 整齊, 做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課, 不帶鋼筆、 小刀等。提前按教師要求 在指 定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

6、 不 得無(wú)故缺課,不遲到、不早退, 服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

7、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

8、 要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇4)

作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去,關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì),要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要把良好的身體鍛煉好,健康的成長(zhǎng)。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在上課的時(shí)候,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,。以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。

長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。(一)提高員工消防安全認(rèn)識(shí),確保加油站的消防安全。

由于我們的商品——石油產(chǎn)品所具有的特殊性(易燃、易爆等)決定了加油站的管理重點(diǎn)——安全管理。換句話說,消防安全是加油站管理中永恒的主題,是加油站正常營(yíng)運(yùn)的根本保證。所以,在日常工作中就必須堅(jiān)持“安全第一”的原則。

應(yīng)該說,我們加油站的大部分員工都經(jīng)過了崗前消防業(yè)務(wù)培訓(xùn),在思想認(rèn)識(shí)上有著消防安全的概念,但還需要從制度管理上加以完善,在組織加油站安全活動(dòng)時(shí),可以結(jié)合不同時(shí)期或不同季節(jié)的特點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)和貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府有關(guān)部門關(guān)于不同時(shí)期的安全指標(biāo)、精神、內(nèi)容,利用安全活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)職工撲滅訓(xùn)練和處理突發(fā)事件預(yù)察演練,以提高員工撲滅初起火災(zāi)和處理突發(fā)事件的能力等。只有全體員工從思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到做好加油站安全工作的重要性,才能使制度,措施落實(shí)到實(shí)處。要知道,加油站的安全并非是一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)面,并非是某一段時(shí)間的安全及某一個(gè)人所能擔(dān)負(fù)的,而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全,要讓每一位員工都知道“安全百日功,火燒一場(chǎng)空,安全保效益”的道理,總之,只有從根本上確保了加油站安全無(wú)事故,才能促進(jìn)加油站各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

(二)發(fā)揮“窗口”作用,完善企業(yè)形象

加油站作為一個(gè)企業(yè)的終端環(huán)節(jié)服務(wù)性窗口,它是直接面向社會(huì),創(chuàng)造精神文明、物質(zhì)文明的重要前沿陣地。如何發(fā)揮“窗口”的形象作用,做到安全第一,服務(wù)規(guī)范,管理有序,經(jīng)營(yíng)有方,是是站長(zhǎng),也是每一位員工義不容辭的責(zé)任,因?yàn)樵谏鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的生存和發(fā)展,不僅有賴于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代化管理手段,而且,還在于企業(yè)全體員工勞動(dòng)潛能和創(chuàng)造技能的充分發(fā)揮,以及與之相適應(yīng)的思想觀念、精神狀態(tài)、文化素質(zhì)和社會(huì)心理的不斷更新。未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),絕不是單純的產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),更是企業(yè)品牌,企業(yè)形象等無(wú)形資產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。由此可見,員工的綜合素質(zhì)就顯得更為重要了,如何提高員工的綜合素質(zhì)以及迎接各種挑戰(zhàn),是站長(zhǎng)應(yīng)考慮的重要問題。

(三)加強(qiáng)規(guī)范化管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益

作為一個(gè)銷售企業(yè),其最終目標(biāo)是提高經(jīng)濟(jì)效益,追求最大利潤(rùn),增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在確保安全的前提下,作為銷售企業(yè)的終端機(jī)構(gòu)——加油站來(lái)說,站長(zhǎng),肩負(fù)著油品的營(yíng)銷和站內(nèi)管理的雙重任務(wù),是營(yíng)銷和管理的第一責(zé)任人,它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí),也影響著員工的切身利益。

提高經(jīng)濟(jì)效益不僅依賴于銷售量的增加,還有賴于各項(xiàng)管理工作的到位程度。作為站長(zhǎng)首先要進(jìn)行科學(xué)的、規(guī)范化的管理,只有通過規(guī)范化的管理創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,塑優(yōu)良形象,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為顧客營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、整潔、溫馨的購(gòu)油環(huán)境。其次,因?yàn)榧佑驼臼欠?wù)于顧客的終端環(huán)節(jié),也就是說,誰(shuí)最終贏得顧客,誰(shuí)就占有了市場(chǎng);誰(shuí)占有了市場(chǎng),誰(shuí)就有了經(jīng)濟(jì)效益。那么,如何去鎖定老顧客,迎來(lái)新顧客?我想,只要工作以身作則,以誠(chéng)相待每一位顧客(包括員工)……換句話說,我會(huì)帶領(lǐng)(下轉(zhuǎn)第21頁(yè))(上接第24頁(yè))員工們學(xué)會(huì)用最短的時(shí)間給顧客最滿意的服務(wù)。再次,在加油站的醒目位置,向社會(huì)做一些必要的承諾及一些便民的服務(wù)設(shè)施等,這也是贏得顧客的有效途徑之一。

(四)加強(qiáng)計(jì)量管理,努力降低油品消耗

鑒于我公司幾個(gè)站的盤實(shí)情況來(lái)看,油品的虧空,是一個(gè)不容忽視的問題。作為一個(gè)商品經(jīng)銷單位,只要從它的商品——油品的收發(fā)源頭上加強(qiáng)管理,那么,虧空將會(huì)減少到最低限度。要堅(jiān)持對(duì)油罐車進(jìn)行卸油前的計(jì)量,油品的核對(duì),做到每天的計(jì)量、核算,同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況,定期校對(duì)加油機(jī)的準(zhǔn)確度(特別是我公司南門站,因它的主要用戶是摩托車,殘疾車,小三輪等)。在校對(duì)加油機(jī)的準(zhǔn)確度時(shí),必須要考慮到發(fā)油方法、數(shù)量、頻率等因素??傊?,加強(qiáng)計(jì)量管理,明確計(jì)量員責(zé)職,建立計(jì)量分析臺(tái)帳,為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學(xué)依據(jù)。

最后,我想:一個(gè)站便是一個(gè)集體,而站長(zhǎng)只不過是其中的一員,能力畢竟是有限的,重要的是要依靠全體員工共同努力,共同開拓進(jìn)取,才能完成最終的目標(biāo)。

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇5)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),小學(xué)體育工作計(jì)劃

二、學(xué)情分析

我們新廟小學(xué)本期共有學(xué)生人其中女人,留守兒童人,我校地處農(nóng)村,體育設(shè)施薄弱,群眾體育意識(shí)淡薄。加大我校體育工作難度和壓力。但是為了祖國(guó)未來(lái)孩子們的健康我們會(huì)努力做好體育工作。

三、工作目標(biāo):

1、連續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

3、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

4、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

5、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

6、加大體育訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

四、工作要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“兩操”“特色體育活動(dòng)”積極貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神。學(xué)?!皟刹佟薄疤厣w育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程“,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”“特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好“兩操”“特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操工作,要做到人人參與。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5、抓好學(xué)生身體保健方面。要教好一年級(jí)新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看;爭(zhēng)取在期末把廣播體操在一年級(jí)普及。糾正不良讀書姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)視力下降,及時(shí)通知家長(zhǎng)。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

五、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

六、工作重點(diǎn)及主要措施

1、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,課余工夫讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、裝備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運(yùn)用率和安全性。

3、積極開展教科研活動(dòng)根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召,積極參與體育教研活動(dòng),積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,體育教師要開展多聽課、多評(píng)課活動(dòng),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

七、具體工作安排:

九月份:

1、組織學(xué)習(xí)新課程精神,制定新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)課堂常規(guī)訓(xùn)練;

2、抓好"兩操";

3、組織一年級(jí)學(xué)習(xí)《第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操》;

4、做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)備工作;

5、校園體育衛(wèi)生工作檢查;

6、各訓(xùn)練隊(duì)制定計(jì)劃訓(xùn)練;

7、組織學(xué)校教研活動(dòng);

8、在校生健康體檢。

9、小型比賽

十月份:

1、深入開展貫徹新課改教研活動(dòng),及課題研究;

2、參加比賽;

3、做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試抽測(cè)工作;

4、小型比賽。

十一月份:

1、參加教工運(yùn)動(dòng)會(huì);

2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、匯總、上報(bào)、驗(yàn)收工作;

3、做好“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑鍛煉指導(dǎo);

4、近視眼的預(yù)防宣傳。

十二月份:

1、做好體育資料的整理;組織各年級(jí)體育課學(xué)期考核工作。

2、學(xué)校長(zhǎng)跑比賽

一月份:

1、做好體育器材整理清點(diǎn)工作。

2、期末總結(jié)、表彰。

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇6)

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實(shí)《體育新課程改革發(fā)展綱要》,貫徹體育教學(xué)大綱中:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的明確指示。體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,這里即闡明了教育教育為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)人才,以使我國(guó)走向世界,看到未來(lái)發(fā)展的需要,又指明了體育在教學(xué)中的地位。提高全民族的素質(zhì),就是在繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,不斷提高全民族的文化科學(xué)思想道德和身體素質(zhì)。小學(xué)體育課不僅要為提高全體學(xué)生體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為小學(xué)生的全面發(fā)展起到積極的作用。本學(xué)期將以“單元教學(xué)”和“校本教材研訓(xùn)”為突破點(diǎn),努力抓住課堂改革,向?qū)W生進(jìn)行體育健康教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

二.體育工作重點(diǎn):

1.抓好體育日常工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(5)抓好體育尖子生的培訓(xùn)。

(6)抓好一年級(jí)新生的課間操教授工作,保證課間操的質(zhì)量。

2.上好體育課做到五重視:

(1)重視安全教育。

(2)重視嚴(yán)格要求。

(3)重視每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)量。

(4)重視體育課活動(dòng)安排的合理性。

(5)重視教師的服務(wù)意識(shí)。

三.各項(xiàng)體育工作的安排:

(一)強(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1.理論學(xué)習(xí):

樹立新的教育觀念,使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。組織新體育教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新教育法》,深化體育教學(xué)工作的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,抓住大好的契機(jī),在體育課上深化愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育、法制教育,開展豐富多彩的體育活動(dòng)。

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇7)

一、基本情況

1、學(xué)生情況 初一年級(jí)幾個(gè)班,我?guī)У拿堪嗉s六十人左右,以女生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有所提高。

2、技能情況 初一年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作:

1、要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

2、 抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3、 開展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

5、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫。

具體安排:

1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力、引體向上)

3、結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng),認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。

5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng)。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。(握力等)

五、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生熱中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)(舞動(dòng)青春)

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇8)

一、 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

二、 工作目標(biāo)任務(wù):

1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級(jí)公開課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級(jí)公開課。

體育組開課表

姓名周次星期節(jié)次班級(jí)

張?bào)w成8三2九(5)

15四3九(6)

邵繼忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

張征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

劉岳松12三2七(12)

翟慶梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣揚(yáng)14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二 3九(7)

18二3九(7)

6、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng),有教師開課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、 本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

四、 教科研安排

每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕 初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅 初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠

鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、 以老帶新,一幫一活動(dòng)安排

張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇9)

內(nèi)容摘要:幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神,本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn),使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。

二、帶教受訓(xùn)老師一名:

應(yīng)紅心男體育副校長(zhǎng)四、帶教內(nèi)容:

1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;

2、中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;

5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務(wù)和目標(biāo):

1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);

2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

六、浙江永康石柱初中體育教師開課時(shí)間:

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場(chǎng)

七、具體聽課安排:

姓名日期節(jié)次班級(jí)內(nèi)容地點(diǎn)李偉10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)陸翔10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項(xiàng)10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場(chǎng)倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場(chǎng)

吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)

奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

體育教師工作計(jì)劃2023年(篇10)

新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快進(jìn)入了角色.為了能使體育課順利進(jìn)行,使學(xué)生充分發(fā)揮他們的個(gè)性特長(zhǎng),為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、基本情況:

1、學(xué)生情況:本學(xué)期我校3個(gè)班的學(xué)生。

2、技能情況:學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育對(duì)體育課的要求,培養(yǎng)的目標(biāo)。體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求:

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、 充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員及籃球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。

不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體

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