小學(xué)生作文露營700字精選

除了考試以外，生活中也離不開作文。通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí)，寫作文時要注意增強(qiáng)對文字的把控能力，我們寫作文注意哪些方面呢？為此，你可能需要看看“小學(xué)生作文露營700字精選”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

小學(xué)生作文露營 篇1

人生的`第一次有很多，第一次騎車，第一次爬山，第一次包餃子……其中最令我難以忘懷的還屬第一次露營。

那是在我五年級的一個夏天，我們帶著租來的帳篷，乘船到了我們的目的地——江洲。

我們選了一塊干凈的草坪，周圍是沙灘和江水，極目遠(yuǎn)望，心曠神怡。開始搭帳篷了，我們首先按照工作人員教的方法，定位、插棒、裝布……忙活了近一個小時，我們熱得汗流浹背。此時，在這夕陽西下之際，我們脫去鞋襪，走進(jìn)水里。江水放肆地舔著我的腳丫，舒服極了。

吃過晚飯，夜幕降臨，令我向往已久的夜晚終于到了。睡進(jìn)帳篷，才發(fā)現(xiàn)悶熱異常，毫無一絲倦意，頭貼著土地，我仿佛嗅到了大自然的芬芳清香。鉆出帳篷，四周寂靜無聲，只有蟬還在“吱吱”地叫個不停。我抬頭一看，天上繁星點點，著實像美麗的街市。

我和弟弟就這樣看著、聊著，第一次這么無拘無束，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，遠(yuǎn)離了那刺耳的喇叭、閃亮的燈光。第一次這么近距離地親近大自然，這里到處是草木的芳香，江水拍打江岸的聲音。

直到下半夜，總算吹來一絲涼涼的風(fēng)，便鉆進(jìn)帳篷，模模糊糊的睡著了……

第二天一早，該走了，我戀戀不舍地?fù)]揮手，告別了這充滿大自然氣息的樂土。

第一次是奇妙的，是新奇的，是令人回味無窮的。?。∥译y忘的第一次！我將永遠(yuǎn)把你珍藏。

小學(xué)生作文露營 篇2

_十一_我過得非常豐富多彩，其中最有趣的是和同學(xué)們一起去東錢湖綠野源童學(xué)園的獨立營了，這也是我的第一次露營。

獨立營的活動非常豐富，第一天在老師的帶領(lǐng)下我們挖紅薯，觀察蟲子……晚上一起做晚飯，飯后大家還圍坐在一起看幕布電影呢。接下來就是我們的篝火晚會！有很多節(jié)目：唱歌，魔術(shù)，跳舞等等。閑暇之余，我們還烤了棉花糖呢！雖然有人烤焦了，還覺得焦脆可口。

讓我最難忘的就是“登山看星星”。我們每個人都拿上了手電筒，走上黑漆漆的山道，好刺激！猜猜爬山的路上會碰到什么呢？我們看到了許多蟲子，有蟋蟀、毛毛蟲、馬陸……走完這段崎嶇的山路終于來到山頂?shù)挠^星臺。抬頭看天空，這時的天空就像一抹深藍(lán)色的錦緞，上面繡著一輪彎彎的月亮，點綴著幾顆零零散散亮晶晶的寶石。據(jù)說今天還有流星雨呢！我真希望有一顆流星能落下來，那樣我一定要開心死了。結(jié)束觀星，我們又原路返回營地休息了。

第二天清晨六點左右，我們就起床洗漱了。老師就開始教大家如何做三明治，自己動手豐衣足食。早餐后田園時光開始了，摘毛豆、捉河蝦、還做了水源過濾器。到了中午大家都餓了，又是這個老師教大家一起做香噴噴的竹筒飯，里面放了臘肉、玉米、胡蘿卜，吃了就讓人回味無窮。

到此，我的第一次兩天一夜露營就結(jié)束了。你也覺得很有意思吧？下次跟我一起去參加吧！

小學(xué)生作文露營 篇3

明亮的月光，美味的燒烤，柔軟的草地，那個夜晚真讓我難忘。

那次去嬌山湖露營，是一個星期六的晚上。媽媽給我們準(zhǔn)備了許多零食、飯菜、水，還有露營燈、被子、墊子和枕頭以及玩具。又買了一個大帳篷。媽媽叮囑我說：“一定要注意安全，不要與陌生人說話，不要與表弟打架，記住了嗎？”我拼命點頭，說：“記住了，我太想去了，這可是我第一次露營！”媽媽把我送到表弟家。

姑父帶我們到嬌山湖，幫我們搭帳篷。先把長棒一個一個接好，把帳篷放平，把長棒穿進(jìn)帳篷里。插在草地上，帳篷搭好了！于是我們?nèi)?。搬出烤架，放入木炭，點上火。只要一分鐘，就開“烤”了。我與表弟烤了羊肉串、雞翅、香腸、饅頭片、魚、菜花、西蘭花……好多好吃的。姑父聞到我們烤的香味忙湊過來抓著就吃，還一邊吃一邊表揚(yáng)：“你倆小孩烤得不錯，加200分。”表弟提：“我們來一場比賽，看誰吃得多?！薄皝硌?，誰怕誰！”結(jié)果，我沒有表弟能吃，只吃了六串，而表弟吃了十七串，這場比賽我輸了，表弟很開心。

吃完燒烤我們坐在草地上觀看電影《神偷奶爸》。剛開始屏幕上出現(xiàn)了一個數(shù)字“2”，大家都以為是《神偷奶爸》第二部?？墒瞧聊簧嫌殖霈F(xiàn)了“013”。哈哈，原來是xx年出版的呀！電影一會兒斷片，一會兒沒電，可是，在草地上看電影大家還是興趣盎然。

電影一直播到10點半，我們還不想睡覺，就在帳篷里打撲克牌。打牌打到12點半，我們才肯睡覺。草地非常得柔軟，只是半夜的時候有一點冷，不過在草地上睡覺還是很舒服的，一直舒服到第二天早上。

小學(xué)生作文露營 篇4

這次露營活動是我們班的班主任崔老師發(fā)起的，這次活動的目的是為了讓我們更快樂，在這個六一節(jié)過得更加難忘。

這次露營活動的目的地是安吉縣孝豐鎮(zhèn)郊區(qū)的賦石水庫，在六一兒童節(jié)的中午，我們蕓香葵園四（4）班的每一輛車都插著一面鮮紅的班旗，轟轟烈烈地出發(fā)了。

大約過了兩個小時左右，走了一大段盤山公路的我們到達(dá)了目的地——賦石水庫，此時，天還在下著蒙蒙細(xì)雨，但是這點小事哪里難得到激情四射的我們呢？我們的`先發(fā)部隊早就已經(jīng)搭好了雨棚……

隨后，我冒著斑斑點點的細(xì)細(xì)的雨點，走到水庫旁邊，踏著綠茵茵的草地，望著清澈的湖水，再加上無數(shù)群山的懷抱，我仿佛到了一個綠色的天堂。

我們等了一會兒，精彩的“燒烤派對”就開始了，同學(xué)們拿著一串又一串鮮美的羊肉串或是里脊肉串，放在燒烤架上烤，同學(xué)們聽著燒烤架發(fā)出“滋滋”的聲音，看著那一串又一串鮮美的肉串即將烤熟了，同學(xué)們的口水都流出來了，這仿佛是在做白日夢。

吃完晚飯后，我們的篝火晚會開始了，我們班的學(xué)生和家長總共96號人圍坐在篝火一圈，一起唱著我們的班歌——紅蜻蜓。

還一邊聽著其他同學(xué)演唱江南style和最炫民族風(fēng)，蟲兒們也在為我們輕聲吟唱，篝火似乎也在為我們鼓掌，我們班的班主任崔老師也跟著我們一起唱紅蜻蜓。（雖然他已經(jīng)喝醉了）

第二天早晨五點鐘，我和其他同學(xué)組成的“起床團(tuán)隊”一起去挨家挨戶地去把其他同學(xué)叫醒，看著他們都起床了，我們都?xì)g快地笑了。

吃過早飯后，昨天晚上滅了的篝火今天又重新燃放了，我們的激情又上升了。接著，我和其他同學(xué)打籃球、踢足球，被晶瑩的露珠滴著，我覺得一切更加美妙了?！緂SI8.COM 工作匯報網(wǎng)】

這個六一兒童節(jié)是我一生中過的最難忘的兒童節(jié)！

小學(xué)生作文露營 篇5

昨天，7月8日，我們一年級三班的一半同學(xué)和家長們一起去了三角洲營地露營，我們下午5點鐘準(zhǔn)時在那集合。

一到站我和同學(xué)們就開心的玩了起來，一會兒說起有趣的笑話，一會兒我們躺在躺椅上搖呀搖，舒服得我都快閉上眼睛睡著了。

我們聽到了教練的哨聲，立刻站成了兩隊，男生站成一隊，女生站成一隊，我們排著整齊的隊伍，等待著教練說第一個游戲名字。教練讓我們玩第一個游戲泡泡糖，玩完這個游戲緊接著玩起了兩人三足接力賽，我們第一隊贏了。第二隊輸了，第二隊對的家長和同學(xué)有嚴(yán)重的懲罰。第三個游戲是接力傳水，還是我們第一隊贏了，第二隊還是有一樣的懲罰。第四個游戲是水槍大戰(zhàn)，我們互相拼命的呲著對方，游戲結(jié)束后，我們各自的衣服都變成了濕乎乎的衣服，我的頭發(fā)上一直往下滴水，發(fā)出了滴答滴答的聲音，好像小鈴鐺在響想。

接著家長們烤起了美味的燒烤，我們走來走去的看誰烤好了就吃誰家的烤肉，吃完燒烤，我們開啟了篝火活動，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)和家長們一起在火堆跟前，手拉手圍成了一個很大的圓圈，開始我們玩起了桃花桃花幾朵開，又玩了一個游戲叫擊鼓傳花，音樂一停花在誰手上誰就表演他的一個小特長，我特別的緊張會到我，但是花一直沒有輪到我的手上，直到結(jié)束后我才松了一口氣。

一天就這么快過去了，我特別高興，我希望下次學(xué)校還能舉辦者要有趣的活動。

小學(xué)生作文露營 篇6

暑假，我們?nèi)胰ラ稜I，但去過了這次露營，我便再也不敢去了。

記得那天晚上睡覺，來了一場洪水，我們急急忙忙撤離完畢。我們拿著東西逃回車旁邊，大家都還驚魂未定。我的心還在撲通撲通亂跳，剛剛的洪水來得太突然，還好大家都還平安無事。

第二天早上去看，水位漲了兩三米。昨天落在這里的鍋早已經(jīng)被洪水淹了，我跟老爸老媽都很后怕。

回到家，寫作業(yè)時，滿腦子都是那件事，洪水來了，洪水來了，要不是工作人員提醒我們，我們可就要被洪水沖走了……

過了幾天，家長又提起了下次去露營的建議，問我愿不愿意，我想都不想，“不去。”“再考慮考慮吧?！薄安蝗ァＵf了不去就是不去。”老爸安慰我，“那次只是意外?！薄澳钦f不準(zhǔn)這次也有意外呢？”有了上一次的歷險，說去哪里露營我都不去，生怕又來洪水，把我們沖走。

有幾個晚上我連著做惡夢，夢見自己去露營，洪水又來了，帳篷沖走了，人被淹沒。我夜里總會突然驚醒，望著天花板，再也睡不著。聽見空調(diào)發(fā)出一點動靜，我的心跳就會加速。第二天起床，人總會昏昏沉沉。

開學(xué)初，同學(xué)們都在談暑假去了哪兒玩，我剛開始還興致勃勃，“我去了澳大利亞，去了夏令營，去了沙漠，”同學(xué)們都發(fā)出驚嘆聲?！斑€去了……去了……” 我怎么都不敢回憶起那天露營的情景，我們一家差點就被沖走了，到現(xiàn)在寫下這些我還怕怕的呢。

小學(xué)生作文露營 篇7

今年寒假，我們可是三個月前就規(guī)劃好了的行程呢！我們一家要和外婆他們一起去露營。

我們十一點才到達(dá)營地。已近中午了，于是大人們開始忙碌地做飯。三個“龍寶寶”沒人顧，就叫我、妹妹和安安一人顧一個。照顧嬰兒可真不容易，他們一會兒玩球，一會兒在地上打滾，一會兒跑東，一會兒跑西……他們就像裝了電池一樣，停不下來；而我們倒像去參加百米跑步比賽一樣，汗流浹背。

正當(dāng)我們玩得高興的時候，突然天空烏云密布。我趕緊抱起他們回帳篷，但他們好像對水很感興趣，直到大人來幫忙，我才被解脫。

吃飯嘍！我們一進(jìn)來，外婆就把我們拉到餐桌上吃中飯。一開始吃還熱熱的，慢慢地越吃越冷，最后完完全全都冷了！原來，雨噴進(jìn)了我的碗里。我只好硬著頭皮吃，因為來露營就是和家里不一樣嘛！

還沒吃到一半，就看到帳篷頂端慢慢地沉下來，原來，帳篷上積水了！大人們一起在外面一周撐著，水一積起來，就向上一跳，水就從帳篷四周灑下來，衣服也就淋濕了。我喊他們吃飯，他們才放下?lián)沃氖郑コ燥?。我吃飽了，雨也就停了?/p>

很快就到了晚上，我們吃著外婆特制的烤肉，喝著現(xiàn)煮的冬瓜茶，一起在旁邊打牌；而大人們抱著三個寶寶在聊天呢！

天色更晚了，當(dāng)大人們正吃著泡面，講著鬼故事的時候，我們也帶著微笑躺在露營車?yán)镞M(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

小學(xué)生作文露營 篇8

啊哈！暑假的開始！我們收拾行李，和親戚一起去金佛山燭臺峰風(fēng)景區(qū)露營。因為這是我第一次露營，所以我很興奮。

三個小時后，我們到達(dá)了燭臺峰。這里山谷幽深，兩側(cè)峭壁高聳。在谷口，由于多年的水流和風(fēng)的侵蝕，形成了一個孤立的山峰，就是燭臺峰。燭臺峰有100多米高，看起來像一個巨大的燭臺，里面插著一根同樣巨大的“蠟燭”。

大家選擇了一個比較平坦的靠近小溪的地方扎營，開始緊張的準(zhǔn)備，比如搭帳篷，準(zhǔn)備燒烤架，擺桌椅等等。真的是如火如荼！而我們的孩子則開心的在小溪里玩耍，撿自己喜歡的石頭。我發(fā)現(xiàn)了一個有很多紋路的石頭，我哥發(fā)現(xiàn)了一個像恐龍蛋一樣的石頭。每個人都樂于炫耀。

丁咚！該吃飯了！等待我們的是豐盛的燒烤。豬肉牛肉雞翅好像在向我們招手。我們的食欲大增，我們在為對方而戰(zhàn)。大人看到很開心。

夜幕降臨，滿天的星星像dia一樣閃閃發(fā)光。我們睡在帳篷里，享受這美麗的景色。我們以天為床，以地為床，幸福地睡著了。

第二天，早飯后，我們準(zhǔn)備沿著小溪逆流而上探險。沿途有綠樹，藍(lán)天，白云，清溪。道路鋪著奇石，難以行走。有時候我們無路可走的時候，不得不過河。小溪里的石頭長滿了苔蘚，我們要小心穿過它。我們穿過崎嶇的山路，一次又一次地涉水而過湍急的溪流，欣賞美麗的風(fēng)景。

第三天，我們收拾好東西，從營地回家，結(jié)束了這次愉快的露營之旅。

小學(xué)生作文露營 篇9

夏日悄悄地來了，暑假的腳步近了，我和妹妹要去露營了。

我們帶好了東西，來到了小山上，在這小山上有我的好多好朋友。你好，滿山遍野的小花，你美麗的身影讓草地有了美麗的色彩;你好，高高的白楊，你挺拔的身軀多么的有氣勢;你好，悠悠的白云，你潔白的身影讓天空變得更加湛藍(lán);你好，淘氣的云雀，你們嘰嘰喳喳的是要和我要說話嗎?你好，燦爛的太陽，你金色的陽光照耀世界，讓世界到處都是光明。

我和妹妹好奇地蹲在草叢里，觀察著小動物們的一舉一動。喜愛大自然的我走進(jìn)了森林的懷抱，無形中享受了氧氣浴，讓我連日來的疲憊，頓時一掃而空。

時間已近黃昏，該是享用晚餐的時間了，我們在據(jù)點里大口享用著自制餐點，雖然菜色不像在家中吃飯是多樣，但是爸爸兒時的笑話就是晚餐的調(diào)味料，媽媽中學(xué)時的.趣聞就是飯后的甜點。家人在身邊便是幸福。

入夜時，草地就是我們舒服的地毯，堅固的帳篷保護(hù)家人，讓我們過得很舒適、安穩(wěn)。照明燈在這荒野上就像是水晶燈一樣，照亮我華麗的”皇宮”。天空換上了黑色的衣服，閃閃發(fā)光的小星星像是對我眨眨眼，祝我們今晚有個好夢。美麗的星星在天空閃爍著，讓夜空不再那么單調(diào)。夜晚的森林就像熟睡的巨人，一點聲音都沒有，靜悄悄的，只聽得到晚上的蟲鳴和呼呼風(fēng)聲。小動物們偶爾發(fā)出一點聲響，好像在說著什么，真讓人好奇!

到了早上，風(fēng)兒將我搖醒，鳥兒用美麗的歌聲叫我起床。一切都是那么美好，如同夢景一般。

小學(xué)生作文露營 篇10

十月四日秋高氣爽，捷安特車隊的叔叔伯伯們組織了一次露營活動。騎自行車的人六點半就出發(fā)了。他們翻山越嶺，從黃巖——寧溪——大寺基—風(fēng)景秀麗的神仙居。一路上飄灑了無盡的汗水，卻欣賞到了很多綺麗迷人的景色。

下午四點左右，勇敢的騎手們到達(dá)了目的地神仙居的路邊村。那里是一片平坦的石子溪，清清的溪水，藍(lán)藍(lán)的天，挺拔的大樹，連綿的山。小橋流水人家，溪里鴨鵝成群。稍作休整他們便架起了篝火，升起了燒烤。幽幽山谷不時飄起裊裊青煙。

秋季的夜晚特別寧靜安詳。我和爸爸媽媽，行駛在寂靜的山間小路，迎面吹來滿是涼涼的秋意。晚七點我們終于趕到了目的地。饑腸轆轆的我們，不顧一切的就坐在石塊猛吃。熊熊的篝火撕開了夜幕面罩，一群群的螢火蟲縈繞身旁。在漆黑的夜幕中活像漫天飛舞的星星。我跟著媽媽去摘天上的星星，一顆兩顆我們都把它們好好珍藏，那將是我美好童年的記憶。

夜幕漸深，我們堆坐在篝火旁唱歌。喝酒。游戲不知不覺中已進(jìn)深夜。我們大家都各自轉(zhuǎn)進(jìn)了自家的帳篷。閃亮的螢火蟲被我充當(dāng)了照明燈，一閃一閃的一閃一閃的……

清晨的山谷寒意襲人，大家都加穿了衣服。我們整理的帳篷包裹，匆匆的踏上回家之路。這次的戶外體驗讓學(xué)會東西也體驗了許多樂趣。對了爸爸問我昨晚你有沒聽到打雷聲，我奇怪的望著爸爸，有沒聽到捉小偷。我一團(tuán)霧水，媽媽卻露出了開心的笑容，我們一家沉靜在歡樂的海洋之中。

擴(kuò)展閱讀

小學(xué)生高分作文700字精選

寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你想通過作文表達(dá)什么呢？在這里，你不妨讀讀小學(xué)生高分作文，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生高分作文 篇1

我的媽媽三十幾歲了，但看起來只有二十來歲。她對我很好，特別是我生病的時候。

記得我六、七歲的一個晚上，我半夜三更醒來了，覺得很難受，就在床上哭了起來?？蘼曮@動了還在睡覺的媽媽，媽媽連忙起來，跑來問：“小羽，你干嘛哭呀?”媽媽看著我痛苦的神情，摸摸我的額頭，驚訝地說：“怎么燒得這么厲害?小羽，以后發(fā)燒要跟我說?！蔽尹c點頭，有氣無力地說：“嗯。”然后，媽媽又說：“我上去拿退燒藥，你在下面等?！边^了一會兒，媽媽拿著退燒藥給我喝下。喝完藥后，媽媽又拿出了體溫計，給我量體溫，一量，還是沒退。這下，媽媽二話不說，馬上帶我上醫(yī)院。窗外下著大雨，一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后，媽媽叫我坐在大廳的椅子上，自己又是掛號，又是拿藥，直到醫(yī)生給我打了針，我就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊，便問媽媽昨天我是怎么回來的?媽媽說：“昨天是我把你背回來的?！甭犕?，我感動得連話都說不出口了。

這讓我明白了，母愛是偉大的，無私的。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了一定要報答您。

小學(xué)生高分作文 篇2

我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。

小烏龜一身褐色的皮膚，頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去，樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，而每個六角形的內(nèi)部，又一個個整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪，有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大，它的年齡可比我還大哩！

我常逗小烏龜玩，把它四角朝天放在地上。開始，它一動也不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把頭伸出殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲，它翻過身來了，然后邁開短短的四肢，溜進(jìn)床底。

小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動。它四處亂鉆，但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏?，平時爬起來很慢，但如果你想捉它，它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬；如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測。

每天我放學(xué)回到家，它就會出現(xiàn)在我身旁，并用前爪打地面：“我餓了！”小烏龜只愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前搖晃，它便慢慢轉(zhuǎn)過頭，走進(jìn)食物，脖子一伸，張開大嘴，撕下一塊魚肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。

大熱天，它整天浸在水里。八月的一天，天氣十分炎熱，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上，自己在屋里看書。突然，我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子，繩子上還系著一塊肉。“不安好心，釣烏龜可沒那么容易！”我邊想邊扒在窗臺上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子聞了聞，繞著肉轉(zhuǎn)了一圈，然后看準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始，就這樣，“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得，而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑，笑小烏龜聰明，笑樓上的“漁人”愚蠢。

我喜愛小烏龜，因為它的許多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂，因為我從它的身上體驗到了生活的情趣和生活的活力。

小學(xué)生高分作文 篇3

秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮。

小時候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天，總是藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，偶爾飄過的云朵，變換著各種圖形，

任你遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天，總是不見那時的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍(lán)天與白云，似又回到了童年與故鄉(xiāng)。秋天象征著成熟，能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說是多么的“爽”啊!再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無盡的秋香，我敢說那是這世界上最美味的豆香!至少在現(xiàn)在的城里從來還沒有聞到過!

秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時刻，不得不用線將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來的大煎餅的清香?？炝骺谒税桑芨傻男』镒右粴饽艹赃M(jìn)十個去。離家之后的飄蕩中，再也沒有聞到這么親切的香味!

那時家鄉(xiāng)的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉(xiāng)的落葉，只是無數(shù)的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點點思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。

小學(xué)生高分作文 篇4

廬山地處江西省北部，素以“雄、奇、險、秀”聞名于世，享有“匡廬奇秀甲天下”的盛譽(yù)，是中國名山之一。相傳在周朝時有匡氏七兄弟上山修道，結(jié)廬為舍，由此而得名。

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是詩人李白《望廬山瀑布》中的詩句。瀑布是廬山的一大奇觀，廬山的瀑布是由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍?zhí)镀俨己托惴迤俨嫉冉M成的廬山瀑布群。其中三疊泉有“廬山第一奇觀”之稱，泉水由廬山五老峰北崖傾瀉而下，分三疊跌下。其聲萬谷震響，其形似玉龍走潭，十分壯觀。

廬山有著豐富的生物資源。廬山有野生植物200多種，首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的主要植物約40種。廬山還有著豐富的野生動物和珍稀動物。至今尚知獸類有33種，鳥類171種。廬山之麓的鄱陽湖還有世界著名的候鳥保護(hù)區(qū)，珍稀動物金錢豹分布于山麓、山頂。廬山昆蟲有2000余種，其中多珍稀品種和新品種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的昆蟲有33種。

除了豐富的生物資源外，廬山還具有極高的文化價值。廬山文化內(nèi)涵深厚，集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。據(jù)相關(guān)記載，有司馬遷、陶淵明、李白、蘇軾、胡適、郭沫若等1500余位文壇巨匠登臨廬山，留下了4000余首詩詞歌賦。

廬山風(fēng)景優(yōu)美、生物資源豐富、文化價值高，1996年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，真是當(dāng)之無愧!

作文點評：習(xí)作先簡要介紹廬山的概況，由何得名，再從廬山的瀑布、生物資源、文化價值等三個方面對廬山進(jìn)行詳細(xì)介紹，詳略得當(dāng)。結(jié)尾總結(jié)全文，贊美廬山被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》當(dāng)之無愧，結(jié)構(gòu)清晰。

小學(xué)生高分作文 篇5

雨，是水的精辟;雨是云外的天籟之音?！芭畫z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。”，而我卻認(rèn)為雨是無情的。

淅瀝淅瀝……，哦，心靈洗禮，小雨下起來了，我隨手抽了一把傘，背上書包走到了雨中，蕭瑟的秋風(fēng)像一把刀子冷酷地割著我的臉，脖子，以及所有裸露在外的皮膚。有一兩點雨絲鉆入了我的傘中，被風(fēng)吹到臉上，刺刺的、冰冰的，就像有人用針扎你一樣，真是“一場秋雨一場寒”啊!

樹上已經(jīng)黃了的葉子陪伴著雨往下落，在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，始終不肯落到地上。眼尖的我迅速從一群黃頁中看到一片綠葉，盡管它很不愿意落到地上，但還是被迫被風(fēng)壓在了地上，我走過去，撿起那片綠葉，它的表面還是光滑的，它的顏色還是翠綠的。但一離開樹一切將化為虛無。雨珠濺到綠葉上，好像是它無聲地控訴、無聲地落淚。

這可能是這棵樹最后一片綠葉了吧。我不禁有些埋怨，埋怨雨這么無情把它打落，它還沒經(jīng)歷慢慢變老就已死亡，秋雨，你就這么無情嗎?

走著，沉思著，突然發(fā)現(xiàn)前面有道沒打傘的身影，原來是好朋友小楊，只見她用手擋著頭跑著。我連忙跑過去把傘撐在了她的頭上，她驚喜地抬起頭來高興得眼睛都瞇到一塊兒了，說：“親愛的，我愛死你了!”我開玩笑地說：“可是我不愛你呀!”她嗔怒道：“滾!”友誼的味道在空中蔓延。

雨蕭蕭，人已老;雨無情，人有情。

小學(xué)生高分作文 篇6

雨在敲窗，打開窗子，迎來了這第一場雨。雨像斷了線的珠子，延綿不斷的從屋檐上滴落下來，像一個個精靈輕快地跳著。霧氣朦朦朧朧，籠罩被雨洗滌得一塵不染的遠(yuǎn)山，近處的綠葉抬起頭，個個頂著水珍珠。天冷了下來，可在葉子表面還有一層水，晶瑩剔透，好似那些琥珀。

雨還在寂寞的下著。我走在雨中，雨水落在我手上，冰冰涼涼的，正把我暈暈的大腦叫了起來。步入初三，各科壓力使我喘不過氣來，大腦昏昏沉沉的，看同學(xué)們一個個更加努力，沖勁十足。本來平靜的心又急躁了起來，他們都那么的能學(xué)，只有我一個還在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤獨地紛灑，纏纏綿綿像蠶絲，讓人徒增煩惱。教室里的同學(xué)絲毫沒有因為雨的出現(xiàn)而改變情緒，雨是孤獨的，我也是孤獨的，有時看見同學(xué)們玩的不亦樂乎，自己卻融不進(jìn)去。這也許就是差距。正當(dāng)我出神的想著，一雙手搭在我的肩膀上，回頭一看，原來是她啊，一副永遠(yuǎn)的樂天派。“想什么呢?那么入神?！彼{(diào)皮地問我?！澳憧矗甓喙聠伟?，只是寂寞地下著?！薄爱?dāng)然不是，看，雨有好多，在它們從天到地的時候發(fā)現(xiàn)了多少新鮮事物，交了多少新朋友?！蔽一腥淮笪颍瓉砘锇橐恢痹谏磉呏皇菦]有發(fā)現(xiàn)而已。想到這，心里充滿了希望和幸福。瞧那雨，我覺得雨還是寂寞的下著，而我卻不再孤單，放眼望去，好像一副祥和之氣。

看啊，高梁因為秋雨變得紅火了;麥子因為秋雨翻騰著金色的波浪;房屋因為秋雨的洗禮，顯現(xiàn)出年輕的風(fēng)范;山野因為秋雨的刷洗，露出堅忍的棱角。

這一場秋雨退卻了，給大地存下了豐厚的物資，為冬的來臨打下堅實基礎(chǔ)。

小學(xué)生高分作文 篇7

我有一個可愛的弟弟，別以為他是個男孩子，一定很堅強(qiáng)，其實不是，他全身上下甚至內(nèi)在表現(xiàn)都像個女孩子。他有一雙又大又明亮的眼睛，還有長長的像羽毛一樣的睫毛，臉蛋極為嫩白，萌極了。

弟弟不僅長得像女孩，也像女孩一樣膽小。記得有一個中午，只有我和弟弟兩個人待在家里，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我決定不等媽媽回來了，還是自己動手做點吃的吧，于是從沙發(fā)上跳了起來，準(zhǔn)備去煮面條。弟弟卻著急地攔住我說：“姐姐，很危險的!”我問：“什么危險?”弟弟邊搖頭邊嘆氣說到“唉，姐姐，你真笨，是……”“怕著火!”我大叫道，我覺得我猜對了，眼神朝弟弟那瞥了一下，可弟弟表現(xiàn)的不是我想的，他說：“是怕你煮的不好吃。”我一聽，忍不住笑了起來，真是該怕的.不怕，我好無語啊，真是個好笑的弟弟。

說起好笑的膽小鬼，讓我印象最深刻的是游泳，在一個炎熱的夏天，爸爸幫我報了兒童游泳班，弟弟也跟著去玩，當(dāng)教練說：“下水了?！蔽业艿苷f：“不要!”所有的同學(xué)都停住了，只見他插著腰，像爸爸平時訓(xùn)他的樣子說：“為什么要下水?不是在地上做動作嗎?聽這個叔叔的話下水是好危險的?！蔽乙宦?，臉都紅了，感覺有個這樣的弟弟好丟臉哦，可沒想到的，所有的同學(xué)聽完后，還真的都不下水了。教練也被逗得笑著說：“這是哪里來的膽小鬼啊?”我也忍不住笑道：“哈哈，這是我弟弟，一個好笑的膽小鬼!”

這就是我膽小的弟弟，但不是一般的膽小鬼，而是一個超級好笑的膽小鬼。

小學(xué)生高分作文 篇8

秋雨的“氣勢洶洶”毫不遜色夏天的暴風(fēng)驟雨。一大清早，天空已經(jīng)被暴雨綴成了黑色，簡直就是“黑云壓城城欲摧”的.架勢!穿行的車流，在大雨中拼命搖擺著雨刷，緩慢又小心地挪動著;騎車的人們頂著砸在身上生疼又清冷的雨點，艱難前行著。很快，一個個水泊被大雨越圈越大，越聚越深。一輛小車飛馳而過，濺起數(shù)丈高的水幕，又從上到下將行人澆了個透，人們奮力咒怨著，更不禁感嘆：這秋雨，為何這般兇猛!

有時秋雨到來時，又是另一番模樣：天空中響過一聲悶雷，接著沙沙的聲響便開始摩挲起耳朵，不像夏雨那樣發(fā)出令人厭煩的噪聲，它以一種沙槌般輕盈的聲音來到你的身邊，讓人的心情也跟著放松了下來。雨滴也不似夏雨，它飄渺而又神秘，從天空中灑落時像是給大地蒙了層紗似的。可正是因為它太細(xì)小了，總是跟著風(fēng)跑，一會兒左，一會兒右，弄得人們擺弄花傘不停變化，又一會兒前，一會兒后，從后面看以為是在雨中跳舞，歡快極了。

入夜時分，這淅瀝又纏綿的秋雨，似乎沒有窮盡之時。整理一番思緒，重拾一份愜意，躺在床上傾聽這極遠(yuǎn)又極近的雨聲，別有一番滋味在心頭：多了三分李易安的惆悵，多了三分王維的淡雅，又平添了三分蘇東坡的曠達(dá)，再加上一分睡意朦朧，湊成這十分心意，淺淺入睡，而口中輕輕默念：天涼好個秋，天涼好個秋……

小學(xué)生高分作文 篇9

“過年”是中國人經(jīng)幾千年流傳演變、積累豐碩的年俗文化，被人們視為一年中所有節(jié)令中最隆重、最喜慶的節(jié)日。各個地方過年的習(xí)俗、講究各不相同。

我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗到了農(nóng)歷十仲春二十四開始籌備過年的東西，家家戶戶把家里的每一個角落打掃得纖塵不染，家里變得煥然一新;用物和被帳都行清洗，謂之“采囤”。人們便忙碌籌措備辦各式年貨了：買雞、鵝、鴨、魚肉;添制新服飾;新購家具、器皿;選購年畫、春聯(lián)等。尤其要買柑桔、青橄欖等生果作象征吉利如意和迎送親友的佳果。舊俗過年前，男必新理發(fā)，女必“挽面”，現(xiàn)女子多為剪發(fā)美收留。到了年三十(大年節(jié))，清晨時，在門口掛上紅的大燈籠，貼上新的對聯(lián)。主婦們便忙著預(yù)備做一年之中最豐盛、最富意義的團(tuán)年飯。團(tuán)年飯，顧名思義，是一家在過年時歡聚在一起吃飯，連故去的老祖宗也不健忘的。一家人團(tuán)團(tuán)圍堅，這是每個家庭大團(tuán)聚的夸姣時刻。一家人不平時天各一方，或者平時有多少疙瘩，這個時候也應(yīng)該歡聲笑語，不能說傷心事或吵鬧。將至新年的鐘聲，每家每戶把掛著的衣服都折好，免得日掛夜。然后趕著熬糖水，每條冷巷都飄著糖水的香味，讓人直流口水。深夜十一點時，鞭炮聲逐漸響起，人們爭先恐后地去寺廟，看舞獅表演。每個小孩爭著摸龍頭，象征在新的一年里龍精虎馬。大人拿著厚味佳肴，誠心拜祭廟里的大王，托他保佑全家人平平安安，健健康康。整個寺廟人隱士海，擁擁擠擠，鞭炮聲晝夜不絕。正月初一，不許掃去鞭炮紙。以免掃去財氣，由于春節(jié)期間燃放鞭炮，人來客往，地上紙屑、垃圾特別多，不打掃一下的確有礙大雅，因此，人們從外面掃到里面，把財氣掃進(jìn)屋來。我去衣柜拿新衣服預(yù)備換上去拜年，由于新衣服肯定有線，所以我拿剪刀，但是我怎么也找不到剪刀，我恍然大悟——由于年初一不能動剪刀，免得口舌之爭。去親戚家拜年時，要說一些吉祥的話，千萬別說“破”、“壞”、“沒”、“死”、"光”、“鬼”、“殺”、“病”、“痛”、“輸”、“窮”等不吉祥的字眼，都禁忌說出口來。正月初二，人們買一條鯉魚，用來拜神后，就帶鯉魚到大海放生。正月初五，人們放鞭炮迎接財神爺。正月十五，是春節(jié)最后一天。家家戶戶都煮元宵，白叟家吃一碗長壽面。鬧元宵，吃元宵，骨肉團(tuán)圓滿歡喜!

小學(xué)生寫雪景作文700字精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文是我們?nèi)松?jīng)驗的文字作品，好的作文更有利于我們提升自我，擔(dān)心作文寫不好怎么辦？編輯收集并整理了“小學(xué)生寫雪景作文”，請閱讀，或許對你有所幫助！

小學(xué)生寫雪景作文(篇1)

一年四季各有各的錦繡，各有各的獨特風(fēng)景，但是我最喜歡的就是冬天了！由于冬天是那樣的寧靜安詳，由于冬天有那錦繡的雪景！

早晨，我聽到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來，我走到窗前把窗簾拉開，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹上白了，整個世界都白了，簡直就和白雪王國沒有什么區(qū)別了。俗話說得好冬天動一動，少鬧一場病。亮亮心想：我也應(yīng)該動一動了。

于是她對媽媽說：外面出去拍雪景吧！媽媽說這個建議不錯，走！來到公園，亮亮選了一個人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門，鏡頭里的亮亮不見了，媽媽自言自語：這孩子剛才還說要拍雪景，現(xiàn)在怎么又跑了？原來遠(yuǎn)處一個小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過去對他說：多勇敢的孩子呀，不哭，我?guī)阏覌寢屓?。媽媽看到面前的一幕，咔嚓用相機(jī)拍了下來。這時，男孩的媽媽趕來也被打動了。

啊，這雪景多么地錦繡啊！我愛冬天這錦繡的雪景！

小學(xué)生寫雪景作文(篇2)

???愉快的寒假已經(jīng)過去了，可在金佛山看到的雪景仍然深深地印在我的腦海里。

???那是寒假中的一天，我們一家人一起到金佛山旅游。一到那里，我就被那里迷人的雪景深深地吸引住了。

???啊，這里可真美呀！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，天和地連在了一起，白茫茫的一片，分不清哪是天，哪是地。雪，蓋住了枯姜的小草，蓋住了黑色的土地，就像給大地披上了一件潔白的禮服。殊上去，發(fā)出“咯咬咯咬”的聲音。一個小女孩抱著的小貓從她身上跳下來，在雪地上留下了一串串小梅花。

???一片片晶瑩潔白的雪花從黑云密布的天空中飄灑下來，隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的.鵝毛，在廣闊的天空中四處紛飛。白雪像銀珠，像雨點，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。透過稀疏的雪簾望去，那無數(shù)的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別朦朧。

???我踏在濕渡渡的路面上，耳邊仿佛飄著雪花絮絮叨叨而又得意的聲音：“瞧，我來了。”那聲音是如此的自豪。是呀，雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀白色的衣裘；雪花飄舞著飛過房屋，房反戴上了白色的帽子；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過樹梢，樹上開滿了銀白色的花朵……雪還在下著，可我和哥哥、妹妹已經(jīng)迫不及待地在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，我們還滑了雪橇，我和妹妹坐在雪橇上，哥哥拉著我們在雪地里滑動。在這白茫茫的雪地里，我們笑著鬧著，盡情地享受著大自然帶給我們的無限快樂。

???天黑了，我們住在了金佛山的賓館里。雪下了整整一夜。第二天早上，雪停了，我透過賓館的窗戶向外望去。喲！一夜之間，大地變得銀裝素裹，分外好看。幾縷微紅的云在天邊緩緩流動，在銀色大地的映襯下，顯得格外動人。向前望去，只見幾只靈巧的小鳥在樹枝上跳來跳去，震得白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來。

???金佛山的雪景真美呀！它帶給我無限的歡樂，無限的享受，我期待著明年再相見。

小學(xué)生寫雪景作文(篇3)

一陣陣寒風(fēng)吹了過來，一直冷到骨頭里。忽然看到雪花落了下來，一片，兩片，接著如同拉開一片白幕，漫天的雪花拉開了冬天的序幕。

接住一片雪花，涼涼的卻又似乎有些暖意;雪花落在臉上，一下子化掉了，只留下一片清涼;捧起一塊雪放到嘴里嚼一嚼，感覺像冰激凌一樣，涼涼的，甜甜的，還散發(fā)出大自然的淡淡的芳香!我閉上眼睛，在雪中旋轉(zhuǎn)著，把自己的心融入這一片自然的、純潔的白雪中，如同置身于神話世界。

一片片雪花，一片片白色的精靈，在天地之間跳躍著、歡呼著、追逐著，繪成了一幅完美的圖畫。大自然則如同一位畫師，把它所有的高超技藝都在雪上描繪了出來。那一片片雪花，仿佛被這位鬼斧神工的畫師賦予了生命，在蒼穹中盡情展示著自己的美，盡情表現(xiàn)著自己的英姿與活力!

彎下腰掬一杯雪，它不似雨之泥濘，不似霧之虛緲，不似雹之冷酷，也不似霜之嚴(yán)寒。它的美，是獨一無二、與眾不同、不可復(fù)制的。

雪越來越大了，路邊的幾棵老樹也被大雪壓得慢慢彎下了腰;地上已看不到其他顏色，仿佛覆上了一望無垠、銀光閃閃的白地毯。一腳踩上去，如棉花般柔軟。天上的雪花仍在飄灑，地上的白地毯閃閃發(fā)光。

夕陽西斜，照在路邊的雕塑上，映下一片金光。太陽、雕塑、雪，此時此地完美地結(jié)合，仿佛一幅美麗的畫。

我掬起一杯雪，想堆個雪人。然而，我的手停住了，因為我實在不忍心破壞這幅完美的圖畫!

在眾多的狀物對象中，雪是一種很特別的存在。為什么這么說呢?因為雷是一直處于變化中的，從多角度去體會它的變化過程，會得到不同的收獲。從固態(tài)的雪花到液態(tài)的水滴，這一過程也許就在你與它的一個輕吻、一個擁抱之間。而且，漫天飛舞的雪花具有輕靈之美，而當(dāng)雪花變成了積雪，又會給世界帶來一種雄渾的氣魄。因此，付哲的這篇習(xí)作應(yīng)該屬于全景式，他描繪出了雪的所有細(xì)節(jié)和變化過程，充分展示了自己的觀察和描繪能力。我建議付哲下次寫雪要換一種方式，試試特寫式，不寫全過程、全角度，僅僅抓住這個動態(tài)過程中的幾個靜止片段，比如僅寫雪花，僅寫積雪，或者僅寫雪的融化過程或雪的味道。我想，這會是更有意思、更具個性化的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生寫雪景作文(篇4)

20xx年11月份的這場雪真的太大了，北方大部分地區(qū)的雪都比往年來得早，下的大；聽說南方某些地區(qū)也很冷。各位朋友們多多注意鍛煉身體，這樣才能更好的來學(xué)習(xí)。。

雪是純潔的，是美麗的…今天，我終于投進(jìn)了她的懷抱。早晨，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來，爭先恐后，你追我趕，好似雪仙子們正急于來到人間，灑下歡樂的種子。

走進(jìn)雪叢，雪是那樣的軟，還不時發(fā)出幾聲“嚓嚓”的聲音，好像雪仙子在說：“踩在我身上舒服嗎？”雪落在樹枝上，只需輕輕搖曳，就會紛紛落下。路邊的野草，也被白雪覆蓋了，只留下了邊緣那一點點的綠。

用手撫摸著雪，頓時，我感到她是那么的嬌小，只需一眨眼的工夫，就變成了小水滴，真是想留也留不住。她一定也很冷，所以躲到我的皮膚里去了，正在這時，我想起了一句詩：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！?/p>

我仰起頭，看著從天而降的雪花，她們正調(diào)皮地坐在我的臉上，觀看著她的同伴，有的還飛到我嘴里，甜甜的`，還夾雜著一絲清香。天空正因為有了白雪的襯托，才變得更加潔白。

雪慢慢地下著，為植物們蓋上了一層又一層的棉被，我仿佛聽到遠(yuǎn)方農(nóng)民伯伯們興奮的談?wù)撀暎骸敖衲暌欢ㄓ质莻€豐收年?！蔽仪椴蛔越匾髌鹪妬恚骸氨M道逢年豐年瑞，豐年事若何？長安有貧者，為瑞不宜多。”確實，不同的人對雪有著不同的看法，雪對于孩子們來說是有趣的，對于農(nóng)民伯伯們來說是喜悅的，而對于那些饑寒交迫的人們來說，卻是極大的災(zāi)難。

通過這次親身實踐，我感到雪是無私的，它奉獻(xiàn)出自己的生命，使得人間變得如此美好。我愛你，雪！

小學(xué)生寫雪景作文(篇5)

有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。在禮拜天的下戰(zhàn)書，我按時起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這錦繡的白雪。望著錦繡的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句不由自主的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑?！?/p>

大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅舒適的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得貞潔而又夸姣。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。??！真美?。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那錦繡的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聞聲腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這貞潔的雪，有一股獨特的清香和冷氣在我的舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧??！那個激烈的場面，我真想加入進(jìn)去突然一個雪球砸到我頭上，隨后一個小孩說；“大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題?！蔽疫呁孢呄?；今年的雪我怎能把它遺忘呢？

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，固然十分嚴(yán)寒，但是它有著無可相比的溫馨和但愿。

小學(xué)生寫雪景作文(篇6)

啪，的一聲一個大雪球重重的砸在我房間的窗戶上，我被這聲音給吵醒了。我隨口就說了一句‘這是誰啊，這么不道德，有空削你。；這時媽媽走了過來說；某某快起床，外面下雪了；。我說：媽媽是真的嗎；媽媽說：我還能騙你；我連忙穿好衣服，拉開窗簾一看。啊，外面果然下雪了。屋頂上，大樹上，馬路上，遠(yuǎn)處的高山上。都被那無數(shù)片頑皮的雪花覆蓋了。天空中，那些雪花們在空中自由自在的邁著優(yōu)美的舞步，像天女散花般的飄落下來，他們像一個個小精靈，一會跳到我的額頭上，一會跳到我的鼻尖上。我和這些小精靈玩耍著。馬路上的積雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，使人們更加喜愛這小小的精靈。小伙伴們在雪地中玩耍著，堆雪人打雪仗……把我也吸引到他們的團(tuán)隊中，我們一起堆雪人打雪仗，一陣陣歡呼聲從我們的口中迸發(fā)出來。

我喜歡冬天，更喜歡冬天雪后人們燦爛的笑臉。

小學(xué)生寫雪景作文(篇7)

每年都會有四個不同的季節(jié)，每個季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的季節(jié)景色。如春天，鳥語花香，到處都是復(fù)蘇的景象;夏天，樹木花草都格外的綠，到處都是一片生機(jī)勃勃的樣子;秋天，萬物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象;冬天，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。

冬天下雪的時候，天空中就會飄下許多白色的雪花，這些漂亮的白色雪花就會像萬物中的小精靈一樣舞動著自己白色的身軀，飛到萬物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時，他們就會變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質(zhì)的梅花穿上，給堅硬無比的巖石穿上，給世間的一切萬物穿上。

然而這些小精靈們不僅能夠給世間的一切萬物穿上潔白無瑕的棉襖，還能夠變魔法呢!當(dāng)他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會靜止不動了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時，我就會把地球幻想成一個透明的水晶，世間的一切都會在這個透明的水晶球里顯示出來。當(dāng)太陽公公出來時，這些小精靈們就會乖乖地服從太陽公公說的話，變成水流向遙遠(yuǎn)的大海，成為大海中的一部分。

這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會是怎樣的呢?

[精品]小學(xué)生作文讀后感700字精選

語文課堂上肯定都被布置過作文寫作，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。好的作文讓人如沐春風(fēng)。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？或許你需要"小學(xué)生作文讀后感"這樣的內(nèi)容,可能你會喜歡，歡迎分享。

小學(xué)生作文讀后感【篇1】

今天，我讀了《最想要的禮物》這本書。讀后，我頗有感受。

這是一本充滿奇思妙想的一本書。主要講了一個綽號叫伊大碗的女孩有本事把每一次生日辦成家人的受難日。又臭又倔又怪的大碗成了家里的反面分子。她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟，來做自己的同盟軍和玩伴、她處處和家人作對，狀況不斷，沖突不斷。最后當(dāng)禮物揭曉時，每一樣都出乎意料，烤番薯一樣外焦里嫩的大碗忽然意識到家的溫暖沒有離開過她，而原諒和被原諒就是大家最想要的禮物。

大碗被父母送到了一所離家千里的學(xué)校，遇見一群像小鬼一樣古怪鬧騰的學(xué)生。不過任小鬼們再厲害，再鬧騰，在這個學(xué)校都會被乖乖砸高砸軟變的可口又好吃。因為里面有的是魔鬼老師。經(jīng)過時間的推移，大碗日漸成熟。她明白人應(yīng)該有兩個生日，一個真正出生的日子，一個真正意識到自己一直被愛著的日子。生活中的我不也是嗎？不明白父母對自己的苦心，我行我素。我也會慢慢長大，總會有體諒父母的一天，父母永遠(yuǎn)愛我們。只是各有愛子女的方式，我也會從一只不起眼的面團(tuán)，有朝一日脫胎換骨變成一直很想很有嚼勁的面包。

當(dāng)我讀到大碗13歲生日回家時?？吹綃寢尡С鲆淮蠖讯Y物，像個雜貨攤時，我不禁感慨萬千，想起我的生日。爸媽何嘗不是滿足我的各種愿望，讓自己幸福的像個小公主?？晌矣趾螄L不是有很多時候不理解他們。抱怨他們對自己不夠關(guān)心，對自己的無理要求不滿意。

讀了這本書，我深深明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。時刻做到相親相愛，彼此真誠，誠實也是最好的禮物。

小學(xué)生作文讀后感【篇2】

讀《小學(xué)生讀后感觀后感大全》有感

濮陽市油田一小五三班李小

玥

寒假期間，爸爸出差去了北京，回來后，送給了我一件特別的禮物------《小學(xué)生讀后感觀后感大全》，這可是爸爸第一次送我學(xué)習(xí)寫作的書，也是我今年寒假特別需要的書，因為老師說：今年寒假我們要參加書香寒假活動，每人要寫三篇讀后感”。嘿，真是及時雨呀！我迫不及待的打開書看了起來，幾天后，我認(rèn)真的讀完了這本書，感覺受益匪淺。

這本書讓我明白了寫讀后感時，首先要對全文進(jìn)行概括，概括時用記敘文的要素寫清楚，突出一個簡字。其次，寫感受要抓住自己感受最深的一點來寫，既可以結(jié)合歷史人物、現(xiàn)實人物中故事來豐富文章內(nèi)容，還可以抓住正面人物和反面人物的行為進(jìn)行對比，分出曲直、好壞再寫出自己的想法。

在這本書中，不僅有讀后感觀后感的寫作方法，而且還有幾十篇妙筆生花的范文，我一邊讀妙不可言的范文，一邊思考自己寫作的弱點以及與他們的.差距。我發(fā)現(xiàn)，我寫的文章還是少了些，因為，通過讀這本書和老師講過的語文書上寫作文章，我知道一篇文章要想寫好，需要多次的寫作和修改。為了提高自己的寫作能力和水平，今后，我一定要多寫多練，爭取在作文比賽中取得好成績。

小學(xué)生作文讀后感【篇3】

這是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆墨洗煉，充滿哲理的游記散文。

巴黎，無產(chǎn)階級曾經(jīng)建立過世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán) 的地方，世界上最大的城市之一，法國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。它既是一座歷史文化名城，又是一座高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代 化都市。面對這樣一個大千世界，要在一個不長的篇幅里反映出它的風(fēng)采、面貌，可不是一件輕而易舉的事。

任何村舍、都市，都有它自己的屬性和特征，只有抓住它 的主要特征，才有可能寫出它的個性，它的風(fēng)采。那么，巴黎的主要特征是什么呢？對此，作者巧妙而又恰到好處地借用了法國作家巴爾扎克的一句名言“巴黎是個海洋”。

如果文章僅僅停留在“巴黎是個海洋”上，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為它畢竟太概括，太簡略，太沒有血肉了。作者僅僅把它 作為一個中心，一根紅線，用它貫穿全文。作者扣住這根主線， 抓住表現(xiàn)巴黎特征的幾個主要方面，選取最典型、最有代表性的景物，對巴黎作具體、形象的描述，讓巴黎主體地、活生生地聳立在每一個讀者的眼前。

首先，巴黎是“建筑藝術(shù)的海洋?！彼慕ㄖ铩盁o窮無 盡”，而且“沒有一座是重樣的”。作者提到了巴黎圣母院、圣心 教堂、埃菲爾鐵塔和蓬皮杜文化中心，結(jié)論是“巴黎的古老建 筑有古老的風(fēng)采；巴黎現(xiàn)代化的建筑又有自己獨特的個性”。 巴黎又是“藝術(shù)的海洋”。作者選擇了塞納河橋上的雕塑、盧浮宮的藏畫，凡爾賽宮的珍寶作為巴黎古代文化藝術(shù)的代表。巴 黎還是“花的海洋”，在街頭，在花店里，在花攤上，在餐桌上， 在旅館大廳里，到處鮮花迎人，真是“巴黎無處沒有花”。當(dāng)然， 巴黎還是汽車的海洋，餐館的海洋，鴿子與狗的海洋，燈火的 海洋…然而這些，西方世界的繁華都市哪里又沒有呢？所以，作者時此只寥寥凡筆輕輕帶過。文章寫得有詳有略，結(jié)構(gòu) 十分嚴(yán)謹(jǐn)。

一切景物，一經(jīng)描述都充滿著作家自已的感情色彩。在 這篇文章中，面對巴黎的建筑，作者被深深地迷住了，“終生難 忘”、深深陶醉”……作者為美好亊物所深深打動的那種感情在文章的字里行間跳躍，撞擊著讀者的心扉。

文章的結(jié)尾揭示了中心：“鐵塔是偉大的，巴黎是偉大的， 但這一切又都是由人創(chuàng)造的！”因此，“人是世間最偉大的?！边@ 樣一寫，《埃菲爾鐵塔的遐想》才閃爍出哲理性的光輝。

《埃菲爾鐵塔上的遐想》是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆墨洗煉，充滿哲理的好文章。它，值得一讀。

小學(xué)生作文讀后感【篇4】

今天我在看課外書的時候，無意中看到一篇名叫《美麗的謊言》的作文，讀完之后他給了我深刻的啟示。

有一個小朋友，他在作文比賽中沒有獲獎，他戀戀不舍地把書還給同學(xué)回到家中，他要他的爸爸給他買那本書，可是他爸爸跑遍了每一個書店都沒有找到，所以第2天他找到昨天借書給自己的那位同學(xué)，問他這本書是從哪里買的，同學(xué)回答說：這是大姥姥從上海帶回來的。他說：我也想要一本這樣的書，你能不能也給我買一本，我給你錢。同學(xué)很爽快地回了他：能！第3天同學(xué)把書給了他，可是當(dāng)他翻開書的第1頁，看到上面寫著那位同學(xué)的名字。他意識到這并不是同學(xué)給他買的新書可是。但還沒來得及跟同學(xué)說一聲謝謝，同學(xué)就已經(jīng)走了。

這篇作文告訴我同桌雖然好像有點不太誠實，但正是因為這樣不誠實的行為，才顯露出他可貴的品格。

小學(xué)生作文家長簡短700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“小學(xué)生作文家長”。

作文與我們的生活息息相關(guān)，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)生作文家長簡短》，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

小學(xué)生作文家長簡短【篇1】

小學(xué)生家長一句話寄語匯總

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

“一步一個腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點，仔細(xì)一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的'不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。

你要學(xué)會獨立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!

你在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴(yán)格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。

每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

小學(xué)生作文家長簡短【篇2】

新的學(xué)期開始了，我希望我的兒子(女兒)可以努力學(xué)習(xí)，你不在是小學(xué)生了，要跨過學(xué)習(xí)這道門檻，困難要克服，同時，我也希望學(xué)?？梢约哟髮W(xué)生的讀書量與學(xué)習(xí)量，讓孩子更進(jìn)步。

希望**在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面\靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓.

這是家長在新學(xué)期對孩子的一點希望

生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會，認(rèn)真對待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補(bǔ)上。

松懈，是對自己不能嚴(yán)格要求;嚴(yán)，不僅是家長老師的要求，只有自己做到，才能不斷進(jìn)步。不積累知識，就無法靈活應(yīng)用。假如一條路無法走通，請換個思維的方法，也許就會走出迷途。

對于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學(xué)到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個服務(wù)員在任何時候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié)，強(qiáng)烈的服務(wù)意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現(xiàn)，它能徹底改變一個人的精神面貌。

望子成龍，是每個家長的心愿。在父母的心目中，孩子的未來高于一切。做家長的不惜一切地為孩子成長做外圍鋪墊，就好比一幢大樓裝修成各種式樣，或豪華，或簡陋。但是，再雄偉的大廈、再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們，你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃了指明燈。

小學(xué)生作文家長簡短【篇3】

昨天，我們學(xué)校六年級舉行了一學(xué)期一度的家長會，我的心情忐忑不安，我知道我這陣子表現(xiàn)不算很好。晚上七點多，媽媽回來了。我偷看著媽媽的表情，心里有很多疑問。因為舅舅在我家，所以媽媽并沒有給我談家長會的事。

今天中午，我上完英語課，媽媽很嚴(yán)肅地把我叫到我的房間，說：“我們來談?wù)劶议L會的事情吧?！币豢吹綃寢尩难凵癫皇瞧匠Ｄ敲礈厝幔兊煤車?yán)肅，我的心跳加速，老老實實的站在媽媽眼前等著媽媽宣判。媽媽說：“我們先來說說英語的表現(xiàn)，第一單元，你學(xué)得很好，全是優(yōu)秀。第二單元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮喪地說：“知道！我上課不如之前聽講了，回來也不復(fù)習(xí)了，單詞和課文都背得不好?！眿寢屨f：“我曾經(jīng)提醒過你好多次背單詞和課文，你都說還沒學(xué)呢，不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己！”我說：“我知道了，我馬上背?！眿寢屨f：“你們班主任說你們都太浮躁了，要收心不要光想著玩。”媽媽接著說了老師對我們的學(xué)習(xí)要求：預(yù)習(xí)要落實到位，讀書要讀到心里，不應(yīng)付。我想，我每天都會讀書，雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說老師要求寫的作業(yè)要檢查，背的作業(yè)不忽視，要通過背誦積累。我們習(xí)作的缺點是陳詞濫調(diào)多，文筆不細(xì)膩，想象匱乏。我想我的作文的主要的缺點就是文筆不細(xì)膩，我應(yīng)該在平常的讀書中，汲取人家的精華來填補(bǔ)我的空白，多學(xué)習(xí)別人是怎么描寫風(fēng)景，人物，事物的。媽媽最后講我數(shù)學(xué)的不足，我的錯題太多了，還不及時改錯。媽媽要求我不懂的一定要問，不然的話不會的問題越積越多，沒法收拾。

媽媽跟我談了家長會的事，并沒有很嚴(yán)厲的批評我，但是我的問題媽媽都跟我分析了，我開學(xué)的前半個月表現(xiàn)很好，后面就有點松勁了。媽媽要求我一定要改正不足，打起精神，為自己學(xué)習(xí)。媽媽說王老師告訴我們要立常志，不要常立志，我終于明白了它的.真正含義，這次家長會我受益匪淺，我會努力認(rèn)真地干好每件事情。

小學(xué)生作文家長簡短【篇4】

家長會即將開始了，同學(xué)們?nèi)诵幕袒?，都?dān)心家長來了問老師自己的情況。特別是那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真和愛搗亂又特怕家長的學(xué)生，心里，就像十五個吊桶打水——七上八下。

不一會兒，家長們陸續(xù)地到場了。一個，兩個，三個……只見老師一步一步的走向教室。

“叮叮?！鄙险n了，家長會開始了！

老師發(fā)了兩張紙，一張是《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，另一張是我和媽媽的問卷。老師先讓我們做問卷和簽回執(zhí)。教室了熱鬧極了！同學(xué)們都趁老師和家長沒注意，正與同桌、前后桌玩呢！小明和小東正打得火熱，突然小東的媽媽轉(zhuǎn)過來，想問小東問卷應(yīng)該怎么填時，忽然看見小東這般模樣，很生氣，但她只是大聲道：“李小東！”小東馬上轉(zhuǎn)過頭來，一臉迷惑地問：“什么事？”他媽媽的臉都青了，恨不得把小東打一頓，但是這是公共場合，只能忍了。唉，小東回家要慘了……

問卷回執(zhí)都填好了。在交上去之后，老師便開始講一些有關(guān)安全的的知識了。

“各位家長，大家好！我是本班的語文老師兼班主任——王老師今天很榮幸見到各位家長?，F(xiàn)在，我想說一些有關(guān)安全的知識?！?/p>

十分鐘左右，王老師停止了，因為即將下課了。王老師是說道：“現(xiàn)在，我宣布：家長會正式結(jié)束！”這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的.聲音，使全班三十七個同學(xué)活了起來；這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，讓全班同學(xué)“解放”了！

就這樣，一次小小的家長會就這么過去了。雖然很短暫，但也是一場驚心動魄的“冒險”！

小學(xué)生作文家長簡短【篇5】

今天，終于結(jié)束了這場讓人激動而又擔(dān)心的期中考試。下午老師布置了一項艱難的作業(yè)，讓家長在考試卷上簽字，我頓時懵了，要把試卷給媽媽簽字作文，我才考了五十分，扣了十分呢，完了！

放學(xué)了，我擔(dān)心地回到家。我想要是盡量把語文作業(yè)做得好一點，讓媽媽開心一點兒，這樣她簽字的時候就應(yīng)該不會太生氣了吧！于是我非常認(rèn)真的完成了語文作業(yè)，這可能是我上學(xué)以來最認(rèn)真的一次完成作業(yè)吧，現(xiàn)在就差一個老媽在考卷上簽字了。

我慢慢地從書包里拿出語文試卷，心想：到底要不要給媽媽簽字呢？不給的話，明天要抄試卷，給她簽字的話，可能會遭到媽媽的一頓辣條。我思來想去，最后下定決心，拿起試卷忐忑不安地走到了媽媽身邊，小聲地說：媽媽，這是我的語文期中試卷，老師讓家長簽字呢！我的聲音小的像蚊子一樣。媽媽拿起試卷看了好一陣都沒有說話，我突然覺得大事不妙了，果然媽媽啪的一聲把試卷拍在了桌子上，大聲問道：怎么才考了50分？其他的50呢？

我覺得這頓辣條可能逃不掉了，于是我立即分辯道：滿分是六十分，扣了十分。媽媽一聽頓時語氣緩和了許多，輕聲說到：下次再考成這樣，非常揍你不可。我心生感嘆：真是少壯不努力，老大徒傷悲呀，不，不是，是我不努力就要挨媽媽的揍呀！

接著媽媽盯著試卷又給我一頓數(shù)落：這種選擇題怎么會錯呢？這道閱讀題你不是讀過嗎？這篇課文你不是學(xué)過嗎？。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。我暗暗下定決定，從現(xiàn)在起我一定要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，讓媽媽不再擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績了！

小學(xué)生作文家長簡短【篇6】

今天下午我們召開了一次家長會，題目為真誠溝通，共育未來。讓我回味無窮。

首先，我們等待著家長的到來，隨后，屏上便出現(xiàn)了幾個大字，我心想:反正我媽媽給我妹妹去開了，她不會來的，這字，不看也罷。結(jié)果我媽媽拿著一個凳子走來了。比其他人來得都早，頓時我非常高興!

家長會開始了，我們班主任師老師重點圍繞以下幾點具體交流。

1,期中考試情況

2,紀(jì)律問題：

3,中午在學(xué)校吃飯情況

4,玩各種東西

老師還說，請各位家長發(fā)言，每個村需要一個代表，便便選了五位家長上臺講話，讓我影響深刻的只有一位雖然說的很長但里面的內(nèi)容全很深刻很有學(xué)問。

我們的英語老師也說了許多重點。讓我們多做一些題，背會單詞要學(xué)會寫句子，并且能舉一反三。

家長會結(jié)束后，我從中明白了許多道理!也知道了爸爸媽媽對我的愛，父愛如山，母愛如水。但我知道父母對我的愛不止這些。還有很多，說也說不完。

我想對媽媽，爸爸說:我愛你。我以后要努力學(xué)習(xí)，好好做人，長大后報答父母。