[薦]小學(xué)社會實踐活動計劃2000字
發(fā)布時間:2022-12-19 小學(xué)社會實踐活動計劃在事情發(fā)生前,一定要制定好合適的計劃。無論事情的大小,說話的多少,我們都得自己先有計劃。在平時工作中,大家都有寫活動計劃的經(jīng)歷吧,將活動的目的、意義講出來,才是活動計劃書的最終要點。怎樣才能將我們需要的活動計劃寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的小學(xué)社會實踐活動計劃,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
小學(xué)社會實踐活動計劃(篇1)
放假嘍!同學(xué)們盼望的暑假生活來了,接下來一個月里我們將通過各種形式、途徑參與到社會實踐活動去,同學(xué)們可以通過多種方式獲得更多的體驗和感受。你們是__小學(xué)的驕傲,因為老師相信你們一定會利用好假期學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),讓我們拭目以待吧,加油!
活動目的
新時代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化,假期社會實踐活動就是一個非常好的平臺,通過實踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,__小學(xué)大隊部希望同學(xué)們能在實踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng),獲得快樂,為我們的成長之路打下堅實的基礎(chǔ)。
活動對象及參與人員
__小學(xué)1—5年級全體學(xué)生,家長協(xié)助、教師指導(dǎo)。
活動時間
20__年7—8月末(暑假);
活動地點
學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;
活動內(nèi)容
1、“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn)環(huán)境改變
我們確定實踐活動主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動,包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計保護環(huán)境、愛護花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處,通過活動改變我們的環(huán)境。
(注意:同學(xué)們可以和家長一起,但一定要自己動手哦!實踐過程拍照記錄)
2、“我的家鄉(xiāng)七臺河”——家鄉(xiāng)時代變遷調(diào)查
新時代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立、綠樹成蔭到處是美景,那么家鄉(xiāng)七臺河在幾十年前是什么樣的呢,同學(xué)們一定很好奇吧!本次實踐活動就請同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進行對比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動,我們對家鄉(xiāng)有更深刻的了解,感受在時代變遷中,在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺河這座小城所經(jīng)歷的成長過程。
(具體內(nèi)容見調(diào)查表,要有新老照片對比照)
3、參與社會各界的志愿者活動
參與考察探究、社會體驗、志愿服務(wù)動,豐富社會經(jīng)驗培養(yǎng)實踐研究能力,參加活動后實踐報告可從以下幾個方面考慮:
a)考察探究:研學(xué)旅行報告(舉例:外出旅游時了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,特產(chǎn)、知名人物;植物采摘時對植物的培植、嫁接、開花、結(jié)果知識的了解,收獲后果實的再開發(fā)再制作過程等等。)、實驗展示(把自己的實驗想法,過程、結(jié)果記錄下來,最好拍攝視頻)、課題研究報告(舉例七臺河水質(zhì)的調(diào)查研究性學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶區(qū)改造后的變化,百姓生活上的變化調(diào)查研究);
b)社會服務(wù):體驗日記、文藝演出、建議書、交流會、提案等;
c)設(shè)計制作:模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計圖以及自己的探究過程等;
d)職業(yè)體驗:體驗日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢想設(shè)計)方案、志愿服務(wù)記錄等。
(參與活動時留下照片,以上a—d四項實踐活動記錄單開學(xué)后填寫,切記有家長參與、注意安全!)
活動指南
1、注意安全
安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全,所有活動必須有成人監(jiān)護。活動計劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時一定要跟隨好家長,參與公益活動時一定要聽從指揮等,安全措施到位計劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動的每個細節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請成人為你們的計劃把把關(guān)。
3、注重形象
外出活動,要注重形象。我們的校訓(xùn)要時刻銘記,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,聽從指揮,分工合作,愛護公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)__小學(xué)少先隊員的風(fēng)采。
特別安全提示:
1、同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時,保持適當(dāng)距離,超過30分鐘后,要及時休息保護眼睛。
2、同學(xué)們獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。
3、有同學(xué)參加社會公益志愿活動一定要認真了解正規(guī)性、安全性才可參與。
4、實踐活動必須有家長陪同,感謝各位家長配合。
5、請同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約,把生命安全放在第一位。
小學(xué)社會實踐活動計劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想:
為進一步貫徹落實《開展社會大課堂提高綜合實踐課程實施水平的意見》,結(jié)合我校特色和學(xué)校現(xiàn)狀,實現(xiàn)社會大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅持以實踐資源開發(fā)為載體,實踐創(chuàng)新為指導(dǎo),長效發(fā)展機制為保證,完善管理方式為手段,逐步構(gòu)建社會大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率,繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開發(fā)、應(yīng)用評估、使用管理等工作,促進學(xué)校教育與社會教育的緊密結(jié)合,探索社會大課堂實施的模式和特色。
二、活動目標(biāo)
(1)充分利用社會資源,開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;
(2)激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望;
(3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的能力;
(4)形成有學(xué)生特色的研究成果,豐富學(xué)校校本課程;
(5)建立一批學(xué)生社會活動基地。
三、活動時間
2017年3月1日---2017年6月20日及暑假
四、活動形式
學(xué)生以社團、志愿者服務(wù)隊、團支部等為單位組成活動小組,要求全員參與,并提倡參加多項活動。各活動小組制定活動計劃后于3月12日下午放學(xué)前上報班級團總支。
五、活動內(nèi)容
1.社會參觀活動。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機關(guān)等,深入了解和諧社會建設(shè)情況,力所能及地為地方各項建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2.社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)①綠色環(huán)保宣傳;②水質(zhì)污染情況調(diào)查;③白色污染調(diào)查研究;④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;⑤農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查;⑥關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;⑦公交道路狀況及改進意見調(diào)查;⑧我市旅游資源狀況調(diào)查;⑨中學(xué)生的消費觀念與行為研究;⑩中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。
3.社區(qū)服務(wù)活動。社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
4.感恩活動。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近15年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務(wù)并獻上一份新年禮物,學(xué)會感恩父母。了解教師的職業(yè)特點,盤點多年來對自己最有幫助的教師,學(xué)會感恩教師;回顧你曾收到的關(guān)心和幫助,學(xué)會感恩周圍的人;了解我們的生活變遷,了解社會的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)會感恩社會。
5.勤工儉學(xué)活動。通過回收廢舊物品,變廢為寶;“我是快樂小報童”等方式創(chuàng)造屬于自己的價值。
6.學(xué)科拓展研究。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,進行實驗、調(diào)查、實踐和研究,如:物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實驗探究;語文、英語、歷史文化研究;數(shù)學(xué)、地理、政治、藝術(shù)、體育、健康等學(xué)科的實踐研究等。
六、活動要求
1.就近就便。社會大課堂活動原則上要就近就便,活動小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)活動。
2.在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3.在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4.合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5.綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
6. 堅持“安全第一”的原則。參與社會實踐的班級和個人,首先要確保安全,其次注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
七、活動總結(jié)
1.撰寫研究報告。各活動小組要按照活動計劃,積極開展各項活動,填寫社會實踐活動表,并形成以活動為主題的假期研究性學(xué)習(xí)報告。報告內(nèi)容充實、材料豐富、圖文并茂。
2.特色成果展示。各小組把研究性學(xué)習(xí)報告、照片由組長匯總后交到班級團委,總結(jié)形成特色研究成果,豐富校本課程,并進行展示。
3.總結(jié)表彰。班團委將根據(jù)各小組活動方案及開展情況,評出社會大課堂活動優(yōu)秀成果、先進小組,評選結(jié)果記入小組考核和綜合素質(zhì)評價。
小學(xué)社會實踐活動計劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學(xué)生通過綜合性、開放性的實踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生回到生動的社會生活中去,讓他們有機會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活,成為一個有血有肉的“社會人”。
二、活動目標(biāo):
1.通過開展社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與社會實踐活動的興趣。
2.使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。
3.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。
4.獲得親身參與社會實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。
三、社會實踐活動安排
主題一:我愛家鄉(xiāng)我愛祖國
活動時間:x-x月
活動地點:家中
參加人員:三—五年級全體學(xué)生
活動目的:通過活動,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情,正值國慶,通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化,增強學(xué)生的主人翁意識。
活動形式:自己選擇喜歡的一個主題,利用節(jié)假日時間完成。
活動成果展示:制作手抄報,寫歌頌祖國、家鄉(xiāng)的詩歌、文章,用喜歡的方式為祖國華誕獻禮等。
主題二:走進煙臺金鼎葡萄莊園
活動時間:x月
活動地點:煙臺金鼎葡萄莊園
參加人員:四年級學(xué)生
活動目的:組織學(xué)生走進煙臺金鼎葡萄莊園,了解葡萄的種植與管理,參觀葡萄酒廠,了解葡萄的釀造與貯藏,品味紅酒文化。
活動形式:班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加
主題三:快樂誠信誠信快樂
活動時間:x月
活動地點:學(xué)校、家中、社會
參加人員:四、五年級全體學(xué)生
活動目的:通過活動明確“誠信是金”,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,搜集有關(guān)誠信的名言及故事,敢于正視自己的不誠信之處并用于改正,學(xué)會正確對待他人的不誠信。
活動形式:班主任組織主題班會,并將此活動長期堅持、延伸。
活動成果展示:搜集有關(guān)誠信的名言、故事,制作一期手抄報,以班級貨小組為單位制定誠信守則。
主題四:“珍惜與尊重”活動
活動時間:x月
活動地點:家中、學(xué)校、社會
參加人員:二—五年級全體學(xué)生
活動目的:
1.人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點,并且能接受自己與他人之不同。
2.人與社會—能孝順父母,并了解建立良好人際關(guān)系的方法。
3.人與自然—能欣賞大自然的美好,認識人對動物的責(zé)任及保護動物的方法。活動成果:二年級展示自己的畫,三—五年級寫出活動感受
主題五:勤儉節(jié)約從我做起
活動時間:一月份
參加人員:二—五年級學(xué)生
活動目的:了解勤儉節(jié)約的意義、方法,制定勤儉節(jié)約計劃,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識,并通過學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個家庭。
活動形式:班主任組織、發(fā)動
活動成果展示:定期召開交流會,交流活動中的做法及感受。
主題八:社會調(diào)研活動
活動時間:寒假
參加人員:一—五年級全體學(xué)生
活動目的:豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生的社會調(diào)研能力及綜合、分析等能力。參考主題如下,也可自選主題:
1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2.關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4.市區(qū)交通安全問題研究
5.旅游資源狀況調(diào)查
6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查
活動形式:學(xué)生自由結(jié)合成活動小組,可由家長陪同
活動成果展示:三—五年級提倡寫出調(diào)研報告
小學(xué)社會實踐活動計劃(篇4)
為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題;
b、聘指導(dǎo)教師;
c、制定活動方案;
d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機、錄像機等活動工具);
e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)
g、撰寫社會實踐調(diào)查報告(范例附后)
三、注意事項:
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容:
1、社會參觀活動。
2、參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4)市區(qū)交通安全問題研究
5)市民交通意識及對策
6)市區(qū)道路狀況及改進意見
7)旅游資源狀況調(diào)查
8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9)小學(xué)生的消費觀念與行為研究
10)小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究
11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12)我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
4、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
小學(xué)社會實踐活動計劃(篇5)
【篇一】
一、實踐活動的背景及意義
1、當(dāng)人類跨入21世紀的今天,一個知識經(jīng)濟時代正悄然地、勢不可擋地向我們走來。而對這樣一個新時代,加強科學(xué)普及工作是促進和實施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內(nèi)容。在物質(zhì)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的當(dāng)今世界,加強中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。
2、中國目前教學(xué)與國外教育相比,中國學(xué)生操作能力較差,缺少動手能力的培養(yǎng),或許這正是中國近代科技落后的一種重要原因。讓學(xué)生參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實踐,既能增長農(nóng)業(yè)科技知識,又能鍛煉學(xué)生的動手能力,同時在觀察、實驗、動手操作中萌發(fā)創(chuàng)造靈感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、
3、農(nóng)業(yè)是一個國家國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。近年來,隨著社會的進步,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了一些嚴重的制約因素。主要表現(xiàn)在以下兩個方面:一是農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)徘徊不前,農(nóng)業(yè)效益比較低,農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高。因此開發(fā)有機食品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國變成現(xiàn)實,讓小學(xué)生正確理解有機農(nóng)業(yè)的基本知識也是非常必要的。
4、中國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村學(xué)生是未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍。從這個意義上講,參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實踐尤為重要。圍繞一個“農(nóng)”字,組織學(xué)生去科技含量較高的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)參觀、學(xué)習(xí)、實踐,從小培養(yǎng)學(xué)生知農(nóng)、學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)的思想,可以為將來從事農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)打下良好基礎(chǔ)
二、活動地點及活動對象
活動地點:農(nóng)村種植基地
活動對象:小學(xué)生
三、活動的目標(biāo)
1、情感目標(biāo):在實踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機,激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。
2、認知目標(biāo):了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識,并參與實踐。如:除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半,等等
3、技能目標(biāo):在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實踐動手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力
四、遵循的原則
1、實踐性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實踐,主要特征是實踐性,“實踐出真知”,任何理論知識只有經(jīng)過實踐的檢驗才能證明正確與否,讓學(xué)生走出課堂,走進田間,參與實踐,就能使理論知識與實踐操作相結(jié)合,把《科學(xué)》課、《勞動》課中學(xué)到的科學(xué)知識用于實踐。在參與實踐中,請科技人員作現(xiàn)場示范,使科技教育更具體、更實際。如菜棚拉秧,先請科技人員講解為什么要拉秧,接著進行現(xiàn)場示范。學(xué)生再進行實踐操作,這樣就悟到了拉秧的基本知識和要領(lǐng)。
2、主動性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實踐,提高學(xué)生科技素質(zhì)能否有效取決于學(xué)習(xí)者的主動心理因素的充分發(fā)揮。我們首先給學(xué)生較多的時間深入田間,歡迎學(xué)生到農(nóng)村實踐。其次學(xué)校采用激勵機制,在學(xué)生中開展科普小論文、小作品評比展覽活動,這樣做可以極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性,不僅獲得了農(nóng)業(yè)科技知識,而且獲得了科學(xué)方法,受到科學(xué)態(tài)度的教育。
3、協(xié)作性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實踐必須學(xué)會合作。學(xué)會合作是時代的要求,也是個人立足社會發(fā)展的自身的要求。在農(nóng)業(yè)實踐中,有些勞動靠一個人是難以完成的,只有通過幾個人共同協(xié)作,才能取得成功。在參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實踐中,師生之間、同學(xué)之間可以形成良好的合作氛圍,既培養(yǎng)了學(xué)生的交往能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。
五、活動內(nèi)容
參觀塑料大棚菜,聽取校外輔導(dǎo)員講解科普知識,動手實踐。
六、總結(jié)
在社會實踐中,技術(shù)員是技術(shù)操作的示范者,特色農(nóng)業(yè)經(jīng)驗介紹者,教師和學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校,教師是理論知識的傳授者,學(xué)生是知識的接受者;在家庭學(xué)生是自主實踐者,農(nóng)業(yè)新科技的傳播者,教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。在科普活動中,這三者是相輔相成,缺一不可的。
在本次的社會實踐活動中,我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?!彝ァ钡幕顒幽J剑蓪W(xué)校在村委的幫助下,確立“農(nóng)業(yè)科技實踐”的模式,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,先到田間學(xué)習(xí)、實踐,然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進行消化,到圖書室尋找理論根據(jù),豐富實踐內(nèi)容,最后回到家里利用庭園開展小養(yǎng)殖、小種植實踐。
總之,學(xué)生是祖國的未來,而興趣是的老師,在大家的共同努力下,通過這種三點循環(huán)、不斷滾動的實踐模式和這些直觀新穎的實踐活動,既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理,也使只知書本知識的學(xué)生大開眼界,在充滿趣味性的活動中,增長知識,達到我們寓教于樂的最終目的。
【篇二】
一、活動目的:
為了認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,全面推進以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動,通過紀念革命先烈,祭祀華夏始祖,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,進行革命傳統(tǒng)教育;通過登山活動,學(xué)生親近自然,了解社會,獲得親身參與探索的體驗,增強熱愛家鄉(xiāng)、保護自然的意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,學(xué)會分享與合作,拓展知識,磨練意志,培養(yǎng)對社會的責(zé)任感和使命感,進一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的熱情,促進身心和諧發(fā)展。
二、活動主題:緬懷先烈,熱愛家鄉(xiāng),保護環(huán)境,磨練意志。
三、活動時間:[迷你句子網(wǎng) WWw.JZ139.cOm]
四、活動地點:宣城烈士陵園、敬亭山。
五、參加對象:三——六年級部分留守兒童、優(yōu)秀學(xué)生。
六、活動要求:
1.開好會議,保證參與師生思想一致?;顒又?,各校要召開教師會議,進行工作布置;各班要開好學(xué)生會議,進行一次專題教育,明確外出活動的安全、紀律和學(xué)習(xí)方面的具體要求,尤其要重視對學(xué)生的安全教育。
2.安全第一,確保此次活動萬無一失?;顒佑煞止苄iL負責(zé),德育處具體實施,教學(xué)點負責(zé)人和部分教師參與。所有參與者必須在思想上高度重視安全工作,執(zhí)行安全預(yù)案。4月12日下午印發(fā)《致家長信》,提前告知有關(guān)學(xué)生及家長,以便家校共同做好活動準(zhǔn)備?;顒舆^程中如果發(fā)生意外,立即向老師和校領(lǐng)導(dǎo)匯報,以便及時妥善處理。
3.組織有序,樹立五星中心小學(xué)的良好形象。本次活動是展示我校師生良好形象的機會。各校要嚴格要求學(xué)生衣著整潔,佩戴紅領(lǐng)巾;從學(xué)校出發(fā)到活動結(jié)束返校,都要做到整隊出發(fā),整隊進場,整隊參觀,整隊返回?;顒悠陂g,學(xué)生要服從教師和工作人員的管理。參觀時要遵守秩序、愛護設(shè)施、講究衛(wèi)生,不亂扔雜物等,不得大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴肅紀律、注意言行,烈士陵園莊嚴神圣,是革命英雄長眠的地方,舉行祭掃活動時,要神情肅穆,不能交頭接耳,嘻嘻哈哈。
4.留心觀察,收集素材,組織活動日記評比。每一位學(xué)生在活動過程中認真聽講,留心觀察,返校后自愿撰寫日記。本次活動結(jié)束后,學(xué)校將對優(yōu)秀日記進行表彰,并擇優(yōu)在五星中心小學(xué)??逗身崱飞习l(fā)表。
5.艱苦樸素,午餐從簡,節(jié)儉、環(huán)保、友愛從我做起。師生自備干糧,午餐從簡。自帶垃圾袋,不能亂扔垃圾,爭做環(huán)保衛(wèi)士。關(guān)心同伴,一道活動,人人快樂。
七、活動準(zhǔn)備:
1、專題教育。各班主任或教學(xué)點負責(zé)人對學(xué)生進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動行程比較遠,特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加,請家長遞交書面申請給班主任,經(jīng)德育處批準(zhǔn)后可以不參加集體活動。
2、隊旗話筒(負責(zé)人:汪莉)
3、花圈1個,敬獻烈士。(負責(zé)人:汪莉)
4、相機1—2部。(負責(zé)人:汪莉)
5、醫(yī)藥箱一個,紅、黃、綠三角彩旗。(負責(zé)人:許小宣)
6、橫幅兩條。(負責(zé)人:徐德平)
八、活動安排:
1、8點15分:各領(lǐng)隊進行活動前紀律、安全教育,備好物品。
2、8點30分:各領(lǐng)隊組織學(xué)生在指定地點整隊待命。
3、9點10分:到達烈士墓,舉行祭掃儀式。
4、緬懷先烈活動(負責(zé)人:許小宣)
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社會實踐活動報告3000字
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐活動報告3000字 篇1
兩年的大學(xué)即將結(jié)束。為了讓我們對產(chǎn)品和設(shè)備有更多的了解,提高對數(shù)控制造技術(shù)的認識,加深對數(shù)控在工業(yè)各個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野了解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù),熟悉典型零件的加工工藝,學(xué)院特意安排我們?nèi)ヒ患覕?shù)控機床種類較多、生產(chǎn)工藝先進的工廠進行生產(chǎn)操作實踐,為以后的工作打下了基礎(chǔ),最近幾個月開始實習(xí)。
一、單位簡介
太原第一機床廠創(chuàng)建于1952年,是國家重點生產(chǎn)金屬切削機床的企業(yè),也是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。臨街,位于市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)注冊員工1293人,其中專業(yè)技術(shù)人員320人。總資產(chǎn)2.23億元,總負債1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨床、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等468套高精度加工檢測設(shè)備。,并具有完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的測量測試手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床、龍門框架機床三大系列,61個品種,182個規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進水平,市場潛力大;臥式車床有14個品種64個規(guī)格,性價比高,客戶滿意度好;龍門框架機床有31個品種,75個規(guī)格,呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景廣闊,而且具有知識產(chǎn)權(quán)和核心競爭優(yōu)勢。注冊商標(biāo)為“泰一吉”的產(chǎn)品暢銷全國各地,并出口到世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短,見效快。企業(yè)技術(shù)中心以其強大的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代化的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;該企業(yè)以誠實的經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)而聞名。在全國大部分省、市、自治區(qū)設(shè)立了銷售網(wǎng)點,形成了長期的網(wǎng)絡(luò)體系。企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,在XX通過iso9001國際質(zhì)量體系認證。
二、實習(xí)的目的
畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,綜合運用知識的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是機電專業(yè)的必修實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實踐,可以在實踐中驗證、鞏固和深化自己的專業(yè)理論知識,通過知識的應(yīng)用,加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,運用所學(xué)專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察、分析和比較,找出其合理性和不足之處。靈活運用專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。
三、實習(xí)內(nèi)容
在這短短的幾個星期里,每個人每天都要學(xué)習(xí)一項新技術(shù),在短短的實習(xí)時間里,我們完成了從對每個具體操作一無所知到制作成品的過程。在老師們耐心細致的指導(dǎo)下,我們順利完成了他們的實習(xí)內(nèi)容,基本達到了老師們期望的實習(xí)要求,順利完成了實習(xí)。實習(xí)期間通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,自己制作工件。雖然最近幾周的實習(xí)對我們來說是一個很大的考驗,但是當(dāng)我們有生以來第一次看到車間里制作的工件時,我們不禁感到一種巨大的成就感。
到了工廠,工人師傅給我們上了安全課,告訴我們能做什么不能做什么,服從工廠和老師的管理,注意安全,不亂跑。他給我們講了一些生活事件,加強了我們對安全的認識,給我們講了一些工廠的優(yōu)秀成果,給我們介紹了工廠的一些不同的地方。
接下來的幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ジ鱾€分廠熟悉了車工、鍛工、磨床、銑床等機械設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、基本操作、基本功能,然后讓我們在以后的實習(xí)中做實際操作。通過老師的講解,熟悉常用車刀的組成、安裝和磨削,了解車刀的主要角度和作用,切削材料和常用刀具材料的性能和要求,車刀常用工件的裝夾方法、特點和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋、車槽、車斷口、車錐面、車成型面的車刀方法和方法。
例如,使用磨床機床時,頭部不應(yīng)離砂輪太近,以免碎屑飛進眼睛。研磨鑄鐵時佩戴防護眼鏡。不要用手觸摸或測量被切割的工件。不要用手直接取出芯片。使用刷子或特殊工具將其移除。嚴禁用手制動旋轉(zhuǎn)的砂輪和工件。開機前,檢查砂輪是否正常,有無裂紋,工件是否安裝牢固,手柄位置是否正確。啟動銑床前,檢查銑床的傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,操作手柄是否正確,工件、夾具和工具是否夾緊牢固等。,檢查周圍是否有障礙物,才能正常使用。當(dāng)改變速度、更換銑刀、裝卸工件、改變進給或測量工件時,它們必須停止。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾緊牢固,注意不要被銑刀的刀刃劃傷。銑削時,需要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,切削速度、切削深度和進給速度應(yīng)選擇合適。鐵屑要用鐵鉤或鐵刷清理,鐵屑不能用手拉,也不能用嘴吹。加工后的`毛刺應(yīng)夾在虎鉗上,用銼刀銼平。切割毛刺時要小心。銑削齒輪時,直到銑刀完全離開工件,才能轉(zhuǎn)動分度頭的手柄。
車工對人工操作能力要求高。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性質(zhì),車刀的組成和主要幾何角度,以及車床的功能和結(jié)構(gòu)。老師最后演示了車床的操作方法,加工了一個木模,然后讓我們開始自己的獨立練習(xí)。雖然操作技術(shù)不是很熟練,但是經(jīng)過幾天的轉(zhuǎn)練,我們終于獨立完成了練習(xí)。車床運轉(zhuǎn)時,不能用手觸摸工件表面。嚴禁用棉紗擦拭旋轉(zhuǎn)工件,不能用手停止旋轉(zhuǎn)卡盤。用頂尖夾緊工件時,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不得使用破損或歪斜的頂尖。使用前,應(yīng)將頂部和中心孔擦拭干凈,后尾座頂部應(yīng)支撐牢固。用砂布拋光工件表面時,應(yīng)將工具移至安全位置,不允許衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不要用手指支撐砂布,而是用木棒,速度不要太快。禁止將工具、夾具或工件直接放在床身和主軸齒輪箱上。工作時,必須集中精力使頭、手、身體和衣服遠離旋轉(zhuǎn)部件,如工件、滑輪、皮帶和齒輪。
四、實習(xí)收獲
通過車工實習(xí),我們熟悉了車工基礎(chǔ)知識和車工技術(shù),掌握了一定的基本操作技能,能夠初步正確地使用和操作車床,也增強了我們的實踐能力,以及分析和解決問題的能力。
數(shù)控車床的操作是通過編程控制車床進行加工。數(shù)控機床是計算機、自動控制、自動檢測和精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物。它是一種典型的機電一體化加工設(shè)備,技術(shù)強度高,自動化程度高。與普通機床相比,它具有零件加工精度高、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、自動化程度高等明顯優(yōu)勢,可以降低工人的人工勞動強度,大大提高生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。通過數(shù)控車床的操作和編程,深刻感受到數(shù)控的便捷性、準(zhǔn)確性和快速性。通過數(shù)控實踐,了解數(shù)控機床和數(shù)控加工的概念,掌握數(shù)控機床的編程內(nèi)容。數(shù)控實踐使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識,能夠基本閱讀和編寫簡單的數(shù)控操作和加工程序,初步掌握數(shù)控機床的操作和維護。
車、鍛、磨、銑實習(xí)是切削技術(shù)必不可少的途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察能力和實踐能力,開闊視野,有效地將我們的理論知識和操作實踐結(jié)合起來。
在觀察過程中,我們咨詢了不了解的工人師傅,學(xué)到了很多書本上沒有的東西。聽了工人師傅的講解,我們對一般零件的加工過程了解如下:
毛坯-劃線-刨床(加工余量)-粗車-熱處理、淬火和回火-車床半精加工-磨削-齒輪加工-淬火(齒面)-磨削面
齒輪零件加工技術(shù);
粗車-熱處理-精車-內(nèi)孔磨削-砂芯磨削、軸端面磨削另一端面-滾齒-鉗齒-剃齒-矛鍵槽-鉗工-成品
最后在師父的帶領(lǐng)下,我們親自加工了一部分,讓我們都很興奮。
我們在自己加工的時候出現(xiàn)了很多問題,加深了對各種知識的理解。在我們自己加工的十點鐘,我對刀具設(shè)置、參數(shù)設(shè)置、編程要求、工藝、加工中的各種操作、刀具補償?shù)慕ⅰ⒏鞣N參數(shù)的修改以及各種量具的使用有了更深入的了解。
實習(xí)期間還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床和銑床。CNC給我們留下了深刻的印象,他們讓我看到了這個行業(yè)的未來。
實習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)卻永無止境。通過實習(xí),我學(xué)到了很多知識和技術(shù)。在這次實習(xí)中,我也學(xué)會了如何面對失敗。我忘不了實習(xí)。
社會實踐活動報告3000字 篇2
在今年的寒假中,作為大學(xué)生的我沒有在家待著,而是去參加了社會實踐,在實踐中,讓我們學(xué)到了很多東西。在寒假結(jié)束之際,現(xiàn)將寒假的社會實踐情況報告如下:
活動主題:
關(guān)于空巢老人的社會生活
活動時間:
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
活動地點:
xx
活動內(nèi)容:
幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。
調(diào)查方法:
探問,實地調(diào)查,道聽途說等等。
實踐人員:
xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他的兒女們希望他早日去逝??梢?,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她的丈夫的靈魂會將他殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他們一些心理和精神上的壓力,讓他們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當(dāng)代青年,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?,?她)會多么的感動。
xx月xx日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當(dāng)時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責(zé)在煤氣灶上炒菜。
過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應(yīng)了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的?!蔽易撕瞄L時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在,什么事都是她一個人做,現(xiàn)在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
通過以上的調(diào)查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當(dāng)老人受到重視時她們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了,在新中國成立之后當(dāng)過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當(dāng)貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學(xué)會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現(xiàn)在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關(guān)心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。
在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找?guī)讉€人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。
在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。
這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現(xiàn)在雖然年紀大了,卻不應(yīng)該受到社會的排擠,也應(yīng)該有自己的地位,更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學(xué)習(xí),他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續(xù)關(guān)注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關(guān)心他們,讓他們生活地更開心。
目前xx村委會的空巢老人共有xx人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,xx鎮(zhèn)在xx村委會試點舉辦“關(guān)愛農(nóng)村空巢老人”活動,xx工協(xié)會成立醫(yī)療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當(dāng)“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
“阿佰,我來探望您啦!”xx月xx日下午,xx鎮(zhèn)xx村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,老人們樂在其中。
隨后,我又先后探望了xx村委會的其他x位空巢老人。xx村委會的xx現(xiàn)年xx歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。
此次來到村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。
經(jīng)過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn),老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
社會實踐活動報告3000字 篇3
當(dāng)今社會,就業(yè)形式特別嚴峻,就業(yè)已經(jīng)成為困擾著無數(shù)待就業(yè)人群一大成敗攸關(guān)的難題,許多大學(xué)生盡管在校期間學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,掌握了許多理論知識,但是一旦畢業(yè)依舊會經(jīng)歷失業(yè)。究其原因,不是學(xué)習(xí)的知識太少,也不是學(xué)習(xí)的知識沒有用途,而是缺乏工作經(jīng)驗,許多招聘信息上都會寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?工作經(jīng)驗更不削提。由此觀之,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便自己能夠真真正正走入社會,是每一個在校或者剛畢業(yè)大學(xué)生甚至已經(jīng)就業(yè)人群應(yīng)該踐行的真諦。如此,為了提升自己,在20xx年暑假,我在xx有限公司,進行了為期兩月意義頗深的社會實踐活動。
此次社會實踐是我人生的第一次社會實踐,我明白學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好機會;是培養(yǎng)鍛煉才干的絕好渠道;是磨礪堅強意志優(yōu)質(zhì)平臺;是提升思想、修養(yǎng)身心,樹立服務(wù)社會、貢獻國家的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收更多的思想與知識,充實我們的知識面,擴張我們對社會的認知。近兩個月的社會實踐,流水般悄無聲息的淌過,時間雖短,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多讓我終生受用的道理:社會實踐拉近了我與社會各階層人民的距離,建立并加深了我與社會各階層人的感情,縮短了我與社會的距離,開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天
地里,在為社會貢獻的過程中,我們的知識才干得到了實踐升華,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來工作積累了重要的經(jīng)驗,為將來更加激烈的競爭奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。
我在實踐中得到許多的感悟:
一、工作的辛苦
有些工薪族會厭倦朝九晚五每天八小時的單調(diào)工作,那么每天十二小時以上的工作肯定會讓這些人望而生畏,工作是很辛苦的,那些說上課會辛苦的同學(xué)們該打住抱怨啦!等我們真正走向工作崗位之后,我相信絕大部分同學(xué)們會緬懷我們?nèi)缃竦拈e適學(xué)習(xí)生活,等我們在工作中遇到難題無法解決時,體會到學(xué)到用時方恨少,那時才會真正認識到我們對學(xué)習(xí)的抱怨是多么愚昧,認識到趁著青春年少發(fā)奮學(xué)習(xí)的重要性。
在凱昶德的工作,我每天必須七點多就起床,洗漱早餐之后就得立刻趕到工作車間參加七點五十的早會,八點鐘開始正式上班,我一天的工作是對高速連接線的包裝,十一點四十下班,中午半小時就餐時間和半小時休息時間,下午十二點四十上班,下午五點下班,半小時吃晚飯之后就是加班時間,任務(wù)少時晚上八點下班,任務(wù)多時,晚上九點半或者十點半下班是常有的事,有時甚至?xí)习嗟绞稽c、十一點半,然后馬上回宿舍整理個人衛(wèi)生,常常十二點才得安睡。早會是對昨日一天工作的總結(jié)以及對當(dāng)天工作任務(wù)的計劃和安排部署,也許對于最底層工作的作業(yè)員來說,早會可有可無的,但是對于整個生產(chǎn)部門來說是至關(guān)重要的,因為它關(guān)系到該部門的生產(chǎn)效績;中午半小時的休息必不可少,我們都知道勞逸結(jié)合才能產(chǎn)生高效率,中午休息時間雖短,但是我們能使它的作用最大化,它對我們體力、精力的恢復(fù)起到了不可磨滅的作用,這也正是我們工作時間雖長但是依舊能夠堅持的原因。
二、工作態(tài)度需端正
說實話,剛來到公司時我存在這樣一個心理——磨時間,在xx公司的員工都是計時工,計時工不同于計件工,它不因為我們生產(chǎn)的產(chǎn)品多少來定位我們的工資,而是按照時間來定位,也就是說只要我們的工作時間一樣,無論生產(chǎn)產(chǎn)品多少,工資一律平等。如此一來難免會讓我們產(chǎn)生磨時間的心理,但是工作一段時間后,我逐漸發(fā)現(xiàn)這個想法是錯誤的:首先管理者不會允許我們這樣做,他們會隨時巡視,一旦發(fā)現(xiàn)如此敗壞工作紀律的害群之馬,首先是提醒、其次是警告、再則是勒令辭職,最終被淘汰;其次同事們會產(chǎn)生抵觸心理,同在一起工作,職位一樣,如果一個人在辛勤的工作,而另一個在偷懶,就會造成心理的不平衡,那還有誰會積極努力的工作呢?試想一個懶惰之人誰愿意與他/她合作呢?這樣的人將會面臨同事們的擠兌;最后當(dāng)代青年的歷史使命不允許,從家庭因數(shù)來說,父母逐漸老去,將來還有妻子兒女,這些都是我們該擔(dān)起的責(zé)任,從社會因數(shù)來講,中國在國際上正遭遇部分不法國家的領(lǐng)土侵占和經(jīng)濟圍堵,中華民族的偉大復(fù)興是每一個中國人義不容辭的責(zé)任,青年志士的義務(wù)和貢獻尤為突出,我們之中有人工作在捍衛(wèi)祖國、貢獻國家的第一線,那些沒有工作在第一線的同志們,做好自己面前的有益中國經(jīng)濟發(fā)展和改善中國精神面貌的事情,也是對國家和人民盡責(zé),也許會籍籍無名,但是歷史記住我們的功勛。
三、人際關(guān)系的.重要
社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,這很難說清楚。一直深處校園的我們,對社會關(guān)系的了解幾乎僅限于書本和網(wǎng)絡(luò),對于許多方面看不透徹,所謂只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。在公司里,大家因為工作走到一起,每一個人都來自不同的地方,有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,有不同的地方語言,要跟他們處理好人際關(guān)系是一門技巧活,成敗與否關(guān)系到我們心情好壞和榮辱興衰。在交際中,我們能夠改變的東西甚少,對于那些我們無法改變的,我們?yōu)榱诉m應(yīng)就得改變自己,每個人都是不同的個體,我們要靈活運用不同的交往方式來與不同性格的人和諧友好相處。在這次社會實踐中我掌握了很多東西,其中最重要的就是待人接物和如何處理好人際關(guān)系,并且在這方面有了很大的進步。
中華民族乃禮儀之邦,這一點在各行各業(yè)得到了體現(xiàn),就拿我與同事間的相處來說吧,我們知道共同語言主要建立在文化水平之上,雖然文化水平差別太大會造成溝通困難,但是最重要的還是以禮相待,禮貌待人,人才會禮貌待己,我們不需要有多么密切的關(guān)系,然而不求密切但求無怨,即使是點頭之交相視一笑也會讓我們的心情豁然開朗,得到知名知姓知心的好朋友,這是很成功的交往??傊穗H關(guān)系春風(fēng)得意、八面玲瓏,做好以下幾方面是必須的:互相尊重、互不侵犯、互相幫助、禮貌相待、保持微笑、深度交流。
社會實踐活動報告3000字 篇4
實踐目的:
踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。實踐形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
實踐時間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實踐地點:
廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯實踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團總支
實踐參與者:
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級暑期“三下鄉(xiāng)”實踐文化宣傳小分隊
一、數(shù)據(jù)調(diào)查
服務(wù)點概況:
南慶村共有12個屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達小康水平,1999年成為全國新農(nóng)村建設(shè)示范點,現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟狀況
該屯經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕x多都喜歡玩電腦、打麻將、玩x牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的.大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農(nóng)民服務(wù)的機會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。大清早,我們利用廣播向村民們宣傳榮辱觀和新農(nóng)村建設(shè),并播放了的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽廣播,他們感受到了的時事要聞和國家的政策方針,我們在清晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的
“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機等家用電器。我們利用所學(xué)的知識給農(nóng)民帶來了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識,運球、投籃等。晚上,我們時常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
三、農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個使人心情趨于平靜的地方;
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,
3、安全問題應(yīng)該是農(nóng)村的一個隱患,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;
4、做農(nóng)活掌握時令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時令進行生產(chǎn);
5、一個村屯與另一個村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進行生意投資,相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富裕”。
社會實踐活動報告3000字 篇5
對于很多大學(xué)生來說,社會實踐這個詞還很陌生,為了更好的適應(yīng)社會,也為了自己增長見識和知識,我在暑假選擇了實習(xí),這次實習(xí)我從事的是物業(yè)管理員,一聽名字就知道這不簡單。但是,我沒有選擇退縮,因為嘗試了才知道是怎么一回事,嘗試了你才會有收獲,有時候你一個人坐在那里想一天的事情都不如你花一個小時時間學(xué)到的多,由此可見,社會實踐的重要性。
迄今為止,中國的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過了二十幾年的時間,已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。隨著經(jīng)濟體制的改革發(fā)展、城市的現(xiàn)代化、人們對居住空間的可持續(xù)發(fā)展的要求,伴隨房地產(chǎn)商品經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物——物業(yè)管理要得到迫切的改變,已成為一種必然的趨勢。尤其在市場經(jīng)濟的條件下,大多數(shù)人將成為物業(yè)的產(chǎn)權(quán)人和使用權(quán)人,因此,如何在激烈的市場競爭中立于不敗之地,創(chuàng)造合理的規(guī)模效益,已經(jīng)成為現(xiàn)今物業(yè)管理的關(guān)鍵問題。在社會分工和市場細分不斷加強的總體背景下,只有針對不同的物業(yè)類型、不同的消費人群、以不同于他人的管理模式,才能樹立企業(yè)自己的一面旗幟,建立自己的經(jīng)營理念,那就是要走企業(yè)的品牌化道路。在我看來在市場經(jīng)濟發(fā)展的今天,品牌已不再是一種簡單的區(qū)別標(biāo)志,而是企業(yè)客戶和價值的來源。物業(yè)管理是一種服務(wù),它以物業(yè)為管理對象,以廣大業(yè)主為服務(wù)對象而定位于社會人群。由此,創(chuàng)建這種服務(wù)的品牌也不外乎三個方面:知名度、美譽度、忠誠度。
我在物業(yè)公司打工的一個月里頗有感受:
(1)、物業(yè)人員的形象不規(guī)范。包括服務(wù)人員的儀表、語言、行為形象。服務(wù)人員是第一時間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。
(2)、規(guī)章制度不健全。主要包括對內(nèi):員工規(guī)范、崗位職責(zé)、獎罰機制;對外:管理制度、業(yè)主公約、處理程序等。
(3)、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上停滯,要無時不刻的向業(yè)主宣傳到位,其中包括采用傳單、報紙、宣傳欄的形式。
(4)、服務(wù)人員的人性化意識不強。對待業(yè)主不夠周到熱情,有的甚至發(fā)生了口角。在實踐的接觸中,服務(wù)人員對答允業(yè)主的事情不能及時的處理,比如說報修,一拖再拖使公司的誠信產(chǎn)生了嚴重的危機。
(5)、物業(yè)經(jīng)營收入單一,難以擺脫虧損的局面。
通過在實踐中理論的研究和實踐的磨合,我認為以上的這些問題已經(jīng)成為物業(yè)走向品牌化、從分散型經(jīng)營到集約化發(fā)展的制約因素。如何解決這些問題,規(guī)范物業(yè)項目的運作,樹立物業(yè)的品牌形象。通過近段時間的實踐,我提出自己的幾點建議和方法。
1、建立規(guī)范、高效、專業(yè)化的隊伍,作好基礎(chǔ)管理是關(guān)鍵。優(yōu)秀的基礎(chǔ)管理是作好物業(yè)工作的基點而員工素質(zhì)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決定性因素,也是一個物業(yè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的壯大的關(guān)鍵。
(1)、規(guī)范服務(wù)人員形象,加大企業(yè)宣傳力度。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統(tǒng)一著裝,佩帶明顯的標(biāo)志,所使用的工具要印有企業(yè)的標(biāo)識。語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話。行為形象要求每一個崗位的職工要工作規(guī)范,盡顯專業(yè)風(fēng)采。這一點對我們的保安人員顯的十分重要,在小區(qū)里保安人員擔(dān)任著維持公共秩序的職務(wù),所以在工作中要盡量達到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),例如不要出現(xiàn)走路吸煙、打鬧的場面,以免給業(yè)主造成不良的影響。物業(yè)是一種服務(wù)行業(yè),其行為其實就是一個服務(wù)的過程,即服務(wù)傳遞過程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務(wù)缺陷給業(yè)主帶來的不滿和怨言。此外,服務(wù)人員的形象也是公司服務(wù)的一個有形展示,向用戶傳遞公司的良好形象。
(2)、健全與物業(yè)有關(guān)的規(guī)范規(guī)章及各種檔案保持制度。完善的規(guī)范規(guī)章可以規(guī)范員工的行為,有利于整個服務(wù)流程的再造,有利于提升企業(yè)的外部形象。所以,對內(nèi)要建立員工的崗位責(zé)任制、工作內(nèi)容要求并且要確保能落實下去,內(nèi)部制度的設(shè)立要無時不刻的表現(xiàn)出一個絕對服務(wù)者的形象——以業(yè)主為中心,輻射每一個員工的行為。在實踐中,城市花園的首問責(zé)任制就值得為其他的物業(yè)項目所借鑒,即每一個與業(yè)主接觸的服務(wù)人員都要成為服務(wù)流程上的一個點,實現(xiàn)服務(wù)無縫隙。對于外部,我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設(shè)備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的一個公眾制度的建立都要依據(jù)國家的法律法規(guī),措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務(wù)流程,真正做到“事事有人管、人人都管事”,使每一個責(zé)任事故的發(fā)生都能找出相應(yīng)的責(zé)任人,并能配合相應(yīng)的獎罰激勵措施。
(3)、充分重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用,使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。全體業(yè)主是整個小區(qū)物業(yè)的所有權(quán)人,而業(yè)主大會和業(yè)主委員會則是他們的代表機構(gòu)和代表,也是小區(qū)重大決策的擁有者,所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用,處理好與他們的關(guān)系。業(yè)主委員會是業(yè)主大會的執(zhí)行機構(gòu),同時也是物業(yè)企業(yè)的監(jiān)督者和協(xié)助者。一些重大的物業(yè)事項必須要業(yè)委會審批,否則有時物業(yè)的好的想法,可能會變成違法的行為。鑒于現(xiàn)今山海天和城市花園的業(yè)主委員會還不是健全,重大的事情盡可能的要經(jīng)過入住業(yè)主多數(shù)的同意。此外,在日常的管理服務(wù)中,要定期或不定期的召開與業(yè)主委員會或業(yè)主代表的座談會,以征詢在平時管理中的不足和缺陷,來完善自己,同時也要把對業(yè)主的合理要求和一些個別業(yè)主的不配合現(xiàn)象對業(yè)主委員會給予明示,請求其協(xié)助解決,做到雙方心中有數(shù),必要時要達成書面協(xié)議。
2、服務(wù)管理要以專業(yè)化為方向、寓法制化于其中,走程序化的道路。
(1)、以專業(yè)化為方向,首先要打好它的專業(yè)基礎(chǔ),即讓大多數(shù)的員工掌握豐富的專業(yè)識和專業(yè)技能,因此企業(yè)要建立氣氛活潑、富有彈性的學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)讓廣大員工的思想以一個領(lǐng)先行業(yè)的思想和心態(tài)去做好工作中的每一件事。此外,公司還應(yīng)定期或不定期的組織培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí),特別值得一提的是對于外出學(xué)來的東西,不能搞純粹的“拿來主義”,一定要適時而變、因地制宜,主要要符合本公司和本小區(qū)的實際情況,偏離實際的再先進的思想方法也要忍痛割愛,否則只會浪費大量的人力、物力。在實踐期間,筆者接觸到的項目上很少有專業(yè)的書刊和書籍,因此這一點顯得特別重要。對于專業(yè)技能,因為其是服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ),所以我們要鼓勵員工提出改革技能的辦法、參加國家的技能考試,對取得一定成績的員工要給予獎賞,由此形成一個“學(xué)以為用、從用中學(xué)”的的良性循環(huán)。再次,專業(yè)化還要求明確部門結(jié)構(gòu)、完善專業(yè)重組。對于部門結(jié)構(gòu)要有明確的劃分即辦公室、服務(wù)中心、保安部、綠化保潔部、經(jīng)營拓展部等,并且各部門要形成自己的責(zé)任和崗位規(guī)范且有相應(yīng)的配套設(shè)施。最后,專業(yè)化重組就是要針對各個部所使用專業(yè)的特色,展開專業(yè)知識的整合,使每一個員工具備一專多能,比如說保安、綠化、工程部門在部門明確的基礎(chǔ)上可以做到“人人都要學(xué)、事事都能懂”,在負責(zé)人員不到位的情況下,可以處理應(yīng)急情況。
(2)、寓法制化于其中,就是要求公司的每一個行為都要與法律政策有直接或間接的聯(lián)系,這也是我們在工作中始終都能占據(jù)主動地位的關(guān)鍵,尤其在處理不可協(xié)調(diào)的糾紛中其作用更是可見一般。物業(yè)企業(yè)每時每刻要有法律自我保護意識,即在每一個潛在的法律糾紛中我們要有作為。舉例說在城市花園,筆者看到一些復(fù)式的樓層的樓梯都是毛坯的而且比較狹窄,如果在業(yè)主看房或是驗收時,就存在了一個潛在的跌傷危險,而我們的物業(yè)沒有給予任何的警告,這就是我們的不作為,一旦發(fā)生事故我們就要承擔(dān)責(zé)任。如果我們給予醒目的警告,那我們只可能不承擔(dān)責(zé)任或是承擔(dān)連帶責(zé)任。同樣的情況比如在我們的清潔員剛剛弄完的濕地上、冬季結(jié)冰的小區(qū)路上等等,我們都應(yīng)該對潛在的事故有作為。所以法律上的自我保護意識應(yīng)該被我們的每一個員工牢記在心,以避免不必要的麻煩。
3、首打營銷牌,要走多條路。品牌的創(chuàng)建說到底就是營銷的結(jié)果,當(dāng)然這包括了企業(yè)的市場、文化、行為營銷等各個方面。通過營銷,企業(yè)可以提高自己的知名度,擴大市場份額,使物業(yè)形成一種口碑效應(yīng),在不多增加的客戶基礎(chǔ)上從而形成自己的規(guī)模效益。
我在公司實踐了大概一個月的時間,時間說長不長,說短也不短。但是我的收獲卻是很多的,日子也是很充實的,每天都要接受新的挑戰(zhàn),你永遠不知道今天會發(fā)生些什么。在這次實踐中,我學(xué)到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
寒假社會實踐報告 1
實踐目的:
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
實踐初期:
寒假如期而至,這個寒假時我大學(xué)生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地。
“凡事想時容易,做時難!”本以為在這爸爸的工廠里做實習(xí)會計,就算不努力也不會有人來說你什么的抱著這樣混混的心態(tài),我開始了我的實習(xí)生活。本以為做賬是是一件很容易的事情,不就是建賬、填原始憑證、記賬憑證,再做總賬嗎?這些在學(xué)校里都已經(jīng)做過實訓(xùn)了!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在建賬的時侯,我總是會寫錯字,我很不在意,就習(xí)慣的用膠帶粘掉。但會計員鄭阿姨發(fā)現(xiàn)后。就說:“琪琪啊,會計是一個很嚴謹?shù)墓ぷ?,你?yīng)該先在心里想清楚了再下筆,而且做賬時是絕對不能用膠帶的?!蔽倚睦锖懿磺樵?!可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,我臉通紅通紅的,畢竟自己犯了很低級很低級的錯誤。
后來阿姨告訴我:“在會計工作中時是容不得半點馬虎的,出現(xiàn)嚴重的錯誤的話也許就要負法律責(zé)任了?!蔽尹c點頭,這確實也是由于我的不認真造成的。哎!我想:會計專業(yè)的學(xué)生這么不嚴謹,我怕阿姨去告訴我爸爸,心里久久不能平靜,這些錯誤本來可以不用發(fā)生的,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。
因為到了年末,所以特別特別的忙?;久刻於家狡甙它c鐘的樣子,鄭阿姨才會讓我回家,因為惦記著回家上網(wǎng)玩樂,而且整天呆在財務(wù)室實在無聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不干了??墒?,看看鄭阿姨,每次我回家了,她還呆在財務(wù)室審核賬務(wù)。想想自己如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到了,可能還會被他們在背后議論,況且這不是真正的走上了工作崗位,自己需要學(xué)的還很多。
會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)到,可一些帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。每一個步驟都需要細心和耐心,對于浮躁的我,總是不是忘了這張就是忘了那張??墒青嵃⒁?,總是會耐心的糾正我的錯誤,告訴我怎樣做才是正確。我也改變了自己原先來混混的心態(tài),跟著鄭阿姨仔細的做著每一筆帳,不懂的地方虛心求教。不得不說我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的地方。
通過這么些天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。
是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。
在財務(wù)室里雖然我是以學(xué)習(xí)如何做賬為主,但我不時還會主動做一些工作以外的事情,因為去公司之前,老爸對我說過:“以后畢業(yè)去別的單位實習(xí)工作了,要多動動手,多幫忙做一些自己力所能及的事情,這樣大家才會認同你,要從小事做起,不要有高人一等的感覺,不然以后會吃大虧的?!币驗橛涀×?,所以我有時會幫忙做一些清潔的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
實踐結(jié)果:
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,明年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。
社會實踐活動報告3000字 篇6
一、 實踐目的
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,進一步接觸社會,在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在活動中我們近距離接觸當(dāng)?shù)卮迕?,深入農(nóng)村,了解民情。并且在這個過程中,我們體會勞動,感受快樂,與隊友共享勞動合作的成果。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
這次我們?nèi)サ氖敲咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),我在這里開始了這個假期的社會實踐。高豐小學(xué),全校學(xué)生一百余人,共七名老師,六個教學(xué)班兩幢教學(xué)樓房。高豐小學(xué)歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校曾擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。這個暑假,我們在這里揮灑汗水,綻放激情,為孩子們稚嫩的夢想埋下種子,澆灌色彩。
實踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
二、 實踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因為那里留給我們的不僅是感動,還有成長。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,包括了以下內(nèi)容
1、“歡樂學(xué)習(xí),健康成長”的支教活動
這次活動中,我們以“歡樂學(xué)習(xí),健康成長”為主題,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好與需求,開設(shè)了形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明的系列課程,通過靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。
2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查——以茂名市農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動。在暑假里,調(diào)研組的組員們頂著烈日穿過農(nóng)田,走進農(nóng)戶,深入到農(nóng)村老人的生活環(huán)境,了解農(nóng)村老人的生活狀態(tài),探究農(nóng)村老人存在的養(yǎng)老保障問題。為了更近一步了解情況,探索問題的答案,我們專門訪問了村委會,借閱分析了與之相關(guān)的具體資料。并且,我們還到鎮(zhèn)上的敬老院拜訪敬老院里的老人家,了解他們在敬老院中的生活狀況,存在的問題。這一次調(diào)研活動,我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)知識得到很好的運用,自身專業(yè)技能得到很好的提升。
3、特色系列活動
在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動和調(diào)研活動,還有那歡樂多多,趣味多多的特色系列活動。在特色系列活動中,活動組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場又一次的特色活動。在這里,我們舉辦了趣味運動會、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會等特色活動。這些系列活動普及健康知識、傳播傳統(tǒng)文化、發(fā)揚運動精神,有助于提高學(xué)生對運動的興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和促進學(xué)生健康成長。同時,一系列的特色活動讓隊員之間相互幫助,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進了隊員之間的`友誼,增強了團隊的集體凝聚力。并且,一次又一次的特色活動使得我們大學(xué)生與基層群眾的正面交流和面對的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交能力、問題處理能力、獨立能力,使我們在“三下鄉(xiāng)“這段路途中更加認清自我,鍛煉自我,提高自我。
三、 實踐結(jié)果和感想
我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動,對外活動比較頻繁,因而對這里的老人家,對團隊合作的體會較為深刻。
綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當(dāng)犯病的時候,家中有子女的老人會選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報銷醫(yī)藥費。而家中無子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導(dǎo)致有些老人不能及時就醫(yī)而耽誤了病情。
在十幾天的調(diào)查過程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發(fā)現(xiàn),有時候老人家的想法其實很簡單。他們只希望,在白發(fā)蒼蒼之時,還有能力去打理自己的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自己的兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡單,不過有時候,生活又是那么的會捉弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時候,他們會看見很多東西,遇到很多不堪回首的事情。這些也許是貧窮,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災(zāi)人禍,而我們能做的就只能是找出這個地區(qū)的老人的養(yǎng)老問題,綜合各方的想法,向他們提出一些建議,或想出一些解決的辦法??墒菬o論如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中國二元化社會盛行發(fā)展的今天,農(nóng)村的老年問題也愈發(fā)顯得重要起來。我希望這里的老人家可以盡快解決這些養(yǎng)老問題,我更希望會有更多的人去關(guān)注農(nóng)村老人這個弱勢群體,去幫助他們解決問題。
與此同時,我還能深深體會到的就是隊友們的團體合作精神值得我們每一個人去驕傲。不管是支教,是調(diào)研,還是大大小小的活動,我們都離不開隊友之間相互討論,衡量輕重的過程。在這里,我們所做的每一件事情強調(diào)的是“我們”,而不是“我”。在陌生的地方,遇見陌生的人,聽到陌生的話,我們總會碰到很多挑戰(zhàn)和困難。但是,不管怎樣,每當(dāng)我們整個團隊38個人的智慧凝聚在一起,我們的力量擰成一股繩子,任何問題都可以迎刃而解。團結(jié)合作,相互扶持,解決困難,這是我們整個“三下鄉(xiāng)”的主旋律。
這次的社會實踐活動,我從每個接觸到的人,碰到過的事上學(xué)會了很多書本上無法獲得的知識,也積累了不少社會經(jīng)驗?!皶系脕斫K覺淺,絕知此事要弓行”,實踐,就是要自己親身去體會,去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實踐活動,對我而言,更像是上映了一場十幾天的電影。我從這場電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實踐,更是一場經(jīng)歷,是我一生的財富。
四、 結(jié)束語
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。現(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。我們是是青年大學(xué)生,是社會未來的建設(shè)者,讓我們積極走出象牙塔,到社會基層中去,了解國情,服務(wù)社會吧。
社會實踐活動報告3000字 篇7
實踐目的:
通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學(xué)管理手段來經(jīng)營,從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟。
實踐資料:
此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉(xiāng),實踐場所就設(shè)在無為最核心的地區(qū)-無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務(wù);實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對于資料就是銷售無為本地不常見的木質(zhì)模型拼圖。這次實踐時間雖說是1月13日開始,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項準(zhǔn)備工作。
對于此次實踐有幾大問題需要解決:
一、銷售地點;
二、銷售資料;
三、銷售時間;
四、銷售策略。在短短的幾天里,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調(diào)研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法
一、銷售地點;所謂“天時,地利,人和”,一項項目的成功缺不了這三點,地點的選取尤為重要。針對木質(zhì)拼圖模型的特殊性,它最主要的應(yīng)對群體還是青年學(xué)生,就此,我結(jié)合無為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流狀況,我將銷售地點定在縣城最中心地段-無為商之都門口,那里也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會實踐。
二、銷售資料;為響應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假我的實踐資料務(wù)必要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產(chǎn)品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調(diào)研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,經(jīng)過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。對于木質(zhì)模型的選取基于這三點理由:
1)這種商品夠新奇;
2)適用人群廣,各種年齡段都會有必須的消費量;
3)成本較低,有效減少此次實踐的經(jīng)費。
三、銷售時間;就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然。現(xiàn)實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化狀況,最終我勝了,因為接近年關(guān),氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在溫暖的下午。
四、銷售策略;對于木質(zhì)拼圖模型,很多人不明白這到底是什么因此我采取現(xiàn)場表演的方式,我姐負責(zé)銷售,我負責(zé)解說和現(xiàn)場拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,這種營銷策略獲得了巨大的成功。
當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進貨程序,我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商,通過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。
1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心里很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場決定力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當(dāng)天,倆個小時的銷售時間內(nèi),我賣了800多元,樂的不可開交。
隨后的幾天里,我們繼續(xù)持續(xù)不錯的銷售業(yè)績。1月20日,庫存貨物買完了,我及時聯(lián)系供應(yīng)商,但是物流已經(jīng)放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨最后抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由于當(dāng)初的決斷時間的滯后,導(dǎo)致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。
這次社會實踐我全程關(guān)注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每一天11點多就來到展區(qū)點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預(yù)期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯,并想繼續(xù)購買,甚至介紹朋友同學(xué)來購買,持續(xù)銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結(jié)束,家里最后一批貨物也銷售完全。
實踐結(jié)果:
通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前后進2000多元貨物,總銷售額到達6000多,創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟成果??v覽此次實踐過程,無不例外深深聯(lián)系著管理這門學(xué)問,整個實踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊,思考全局,對整個市場進行調(diào)查統(tǒng)籌,從市場中發(fā)現(xiàn)商機,做出正確的市場決策,再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而到達了很好的成果。
實踐總結(jié)與體會:
本次的寒假社會實踐,對于一個還在校園的大學(xué)生來說,成果豐富,通過創(chuàng)新產(chǎn)品來推動了創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展,實踐結(jié)束后,我有了以下幾點總結(jié):
1、價格歧視政策。由于此次實踐的資料是新奇產(chǎn)品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟學(xué)》原理,制定了價格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準(zhǔn)確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。
因此我將產(chǎn)品價格定在8元每個(小板),價格屬于大多數(shù)消費者都能夠理解的`價格。對于一些樂于討價還價的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。
2、天時,地利,人和。對于一個成功企業(yè)來說,“天時,地利,人和”這三點必不可少,這也是對于企業(yè)管理者的最低要求,一個企業(yè)要是想得到發(fā)展,務(wù)必要利用好一切的優(yōu)勢,確定的經(jīng)濟區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調(diào)研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點帶給了很好的前提。
3、展銷一體化。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷售額當(dāng)然有了很大的提高。
當(dāng)然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓(xùn)。一,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,并且每一天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調(diào)研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業(yè)績。
通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術(shù),利用管理學(xué)的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預(yù)測導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學(xué),我們還有很多需要學(xué)習(xí)。運用管理學(xué)知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展。
社會實踐活動報告3000字 篇8
一、實踐目的:
暑假期間,為積極響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號召,努力提高自己動手等各方面的能力,我利用假期的機會,在西安市藍田縣華商報社進行了三十六天的社會實踐。我很珍惜而且重視這次實踐,因為我明白它是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)和社會工作之間的一大模塊。它是密切連著學(xué)習(xí)和工作的鏈子,扮演了把學(xué)到的文化原理知識正確運用到工作中的角色。是我們必須做到用原理去指導(dǎo)實踐,用時間去證明原理。因為所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。在社會實踐的過程中會不斷顯露我們的不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,從而快速提高自己的能力,使自己盡快適應(yīng)競爭越來越激烈的社會生活。
二、實踐內(nèi)容:
本次我實踐的內(nèi)容主要包括實踐前期工作和實踐過程,以下我將會分別從這兩個方面詳細說明這次的社會實踐過程。
(一)前期工作:
1、在實踐前,首先我在網(wǎng)上搜集準(zhǔn)備的社會實踐的地點——藍天縣的所有招聘短期工單位及企業(yè)的信息,并仔細比較最適合自己的部門,同時為了避免遺漏一些招聘人但沒有在網(wǎng)上貼出廣告的門面房信息,我騎著自行車將藍田縣大街小巷招人的信息都仔細的記錄了下來。
2、接著我將所有的信息分類整理了一下,得到現(xiàn)在聘請的人類別大致如下:飯店門迎或服務(wù)員,旅館工作人員,麥當(dāng)勞或肯德基,超市工作人員,發(fā)單員,在農(nóng)地里幫人收花椒工作人員,華商報社工作人員。通過分析自身條件以及自己想盡可能多的鍛煉自身能力,所以我最終選擇了在報社進行社會實踐。
3、XX月7月15日我來到藍田縣青羊路的華商報社進行面試,順利被聘用后,我便在網(wǎng)上仔細查閱了華商報社的有關(guān)信息。華商報社,注冊資金50萬元,于1995年正式成立,公司位于西安市含光路北段15號,擁有員工300人。公司資金實力雄厚,生產(chǎn)能力強大。加上公司總裁李大燦的領(lǐng)導(dǎo),目前已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實力的生產(chǎn)型企業(yè)。華商報是陜西僑聯(lián)主管的一份綜合類城市生活報,報紙已被批準(zhǔn)為對外開放日報60版。華商報堅持全心全意為市民服務(wù)的辦報宗旨,突出市民化,都市化,生活化,時尚化。是西安、陜西、乃至西北地區(qū)發(fā)行量、閱讀率、影響率最大,廣告成本最低的報紙??吹竭@些信息,我為自己能夠在這個企業(yè)工作而自豪,雖然我是在藍田縣華商報社工作,但它畢竟還是隸屬于西安市華商報社,所以我感到抑制不住的興奮。
(二)實踐過程:XX年7月15日早上4:40,我正式來到報社開始我一個多月的社會實踐,由于我是在校生,工作時間不是很長,報社社長給我安排了送200分報紙的工作,并讓我跟著靜姨學(xué)習(xí)、熟悉所送報紙訂戶的具體位置。在靜姨的細心指導(dǎo)下,我明白了一天的工作具體由摻報紙,送報紙、回收舊報紙,以及值晚班四個部分組成,我明白自己要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來盡快適應(yīng)報社的工作,所以在短短的兩天以后我便能獨自一人送著200份報紙。這種快熟適應(yīng)能力,使同事和社長都很欣賞我的工作能力和態(tài)度。
摻報紙對剛來報社的我來說,還是一大挑戰(zhàn),它既要求摻得快同時又要求摻的準(zhǔn)確,不能少攙或多摻,為了盡量不出錯,每次在摻那很薄的六七種報紙時,我都必須全神貫注的積極、細心的摻,同時不斷總結(jié),能將報紙摻的有好又快的規(guī)律。慢慢的我發(fā)現(xiàn),將六七種不同種類的報紙中最薄的一種放在最外面,而將頭版報紙和其他報紙反著放的話會比較容易摻,于是我便堅持這種摻法,而后來的事實也證明這種摻報紙的方法不僅使報紙摻的又好又快,同時也大大減少了出錯的可能性,進而避免因摻錯報紙而給報社帶來財產(chǎn)損失。
解決了摻報紙這一大難題后,慢慢的我又發(fā)現(xiàn)能將這200份報紙準(zhǔn)確無誤的送到訂戶手中也是一大難題。也許因為藍田縣畢竟是一個偏僻的小縣城,所以送報紙的路單雖然明確標(biāo)著訂戶的民排好,但實際情況是訂戶的民商就看不到門牌號,而且有的訂戶家位于深巷中很不好找,更有甚者一些訂戶要求我們必須將報紙按特殊形狀放在指定位置而不時報箱,這些都無一例外使我們原本就因不斷從高高的家屬摟上上下下而疼痛的身心更加疲憊。但俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨焉能見彩虹,所以為了不將無門牌號的報紙送錯,我會細心地記下訂戶家門口的獨特標(biāo)記或相對物;為了避免不必要的麻煩,我會積極記下各個訂戶的獨特要求;同時我也會深思熟慮的盡量將報紙放好以防備丟失。而最令我自豪的是我通過總結(jié)將訂戶數(shù)量編成兒歌,這更大大加快送完報紙的速度及提高了送好報紙的準(zhǔn)確度。同時在我的努力下,我也將回收舊報紙和職業(yè)版這兩個工作部分做的很好,受到大家的夸贊。
三、實踐結(jié)果:
雖然只有短短三十六天,可是就在這短短30多天的時間了,我認識了報社里的所有成員斌且結(jié)實了社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,并要積極服務(wù)每一位華商報訂戶。雖然自己是一名大學(xué)生,而有些人認為大學(xué)就是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭會很犀利,知戳到我們的心里,但是我們必須忍耐并且盡量找出最好的解決方法來化解各種各樣的矛盾。以下是我的具體收獲:
1、要善于溝通,和同事及上級領(lǐng)導(dǎo)都要好好溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通并及時解決,這樣工作才會有動力。
2、要有耐心和熱情,服務(wù)態(tài)度要認真,在工作時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓其他人感覺很舒心。
3、工作要勤奮努力,應(yīng)當(dāng)按時上下班,不可遲到早退,空閑時間就可打掃辦公室,整理整理文件,幫幫同事及報社社長的忙。
4、要不斷提高個人修養(yǎng),人與人之間的好感,并不是靠外表決定,還來源于個人修養(yǎng),有內(nèi)涵的.人才會有魅力,才會別人所推從、所喜愛,不管他的外貌是否丑陋,都會給人以美的享受,從而營造良好的人際交際交際網(wǎng)。
5、做事有細心、積極,一次只做一件事,才能把事情做好。
6、有責(zé)任心,要知錯就改,做錯事并不可怕,可怕的是掩蓋錯誤,很可能會因自己的一個失誤,所有人的努力都白費了,要對自己的失誤負責(zé)。
7、潛意識中對報紙等各類傳播新聞、時事熱點的媒體產(chǎn)生濃厚興趣,養(yǎng)成關(guān)注時事的好習(xí)慣。
8、要有遠見,養(yǎng)成做事要深謀遠慮的習(xí)慣。
四、實踐總結(jié):
短短的暑假社會實踐一晃而過,在這其中,讓我領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用。這次社會實踐引導(dǎo)我走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會,讓我知道了掙錢真的不容易,也明白了工作的辛苦,以后再也不浪費錢了?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
1、社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪華商報訂戶、領(lǐng)導(dǎo)。
2、人際交往能力欠缺,不能自信的面帶微笑、自然大方的去和同事領(lǐng)導(dǎo)表達自己的觀點,導(dǎo)致因此而吃虧。
3、好高騖遠沒有用,不管在什么地方,不管職位高低、現(xiàn)金多少,都不能應(yīng)付差事,還是腳踏實地,一步一個腳印的走才安穩(wěn)。
4、擴大社會接觸面,盡可能多了解不同職業(yè)人們的特點,和各種類型的事物。
5、在工作中要打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維,不斷總結(jié)規(guī)律,根據(jù)自己工作環(huán)境靈活的的找到高效的、適合自己的工作方式。
6、加強聯(lián)系實踐能力,將學(xué)到的知識靈活的運用倒實踐中去。
7、一個單位或企業(yè)必須制定并更具實際情況,不斷更新詳細而全面的規(guī)章制度,這是保證企業(yè)或單位高效正常運作的基礎(chǔ),同時職員及領(lǐng)導(dǎo)必須嚴格遵守規(guī)章制度。
社會實踐讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重專業(yè)原理知識,同時拉近了我與社會的距離。在社會實踐中我開拓了視野、更新了觀念、吸收了新的思想與知識,不斷增長了才干。社會和大學(xué)兩者必不可分、相輔相成,兩者都是學(xué)習(xí)和受教育的地方。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們會好好學(xué)習(xí)原理知識,并盡可能的尋找社會實踐機會,將專業(yè)原理知識靈活運用到社會生活中去,為將來越來越激烈的社會競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐活動報告3000字 篇9
一、指導(dǎo)思想
服務(wù)和諧社會建設(shè),鍛造思想政治素質(zhì),展示重大學(xué)子風(fēng)采。 本次暑期社會實踐我院學(xué)生社會實踐將就西部農(nóng)村水及其自然環(huán)境、西部城鎮(zhèn)能源現(xiàn)狀與城鎮(zhèn)居民用水、節(jié)水情況、環(huán)境保護、“能源、資源、環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展與城鎮(zhèn)化之路等方面,在中國西部重點在全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)(重慶)進行調(diào)查和宣講,為提高公民節(jié)能減排和環(huán)境保護意識,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展獻計出力,加速西部的城鎮(zhèn)化提供決策依據(jù)。
二、活動意義
當(dāng)代社會越來越強調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。同時,基層社會尤其是西部的農(nóng)村也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。作為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)(充分發(fā)揮工業(yè)對農(nóng)業(yè)的支持和反哺作用、城市對農(nóng)村的輻射和帶動作用,建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展)的重慶市的重慶大學(xué)學(xué)子,更應(yīng)該走到農(nóng)村去為農(nóng)村的科技、文化、衛(wèi)生服務(wù),協(xié)助改革開放新農(nóng)村建設(shè),同時也體會一下城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下新農(nóng)村的新面貌。
通過開展大學(xué)生“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,進一步激發(fā)青年學(xué)生成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,增強青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感和使命感。通過組織“三下鄉(xiāng)”活動,開展西部城鎮(zhèn)能源與環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查對于青年學(xué)生砥礪意志、錘煉品質(zhì),汲取成長成才、建功立業(yè)的強大精神力量,以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神具有重要意義。
三、重慶市xx區(qū)概況:
重慶市區(qū)xx由“四川省xx地區(qū)”演變而來。xxxx。
四、行程概況:
xxxx。
五、社會實踐活動的主要內(nèi)容
(一)精心部署,全面策劃——“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
為確保我院暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利進行,城環(huán)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署,周密策劃,成立了由黨委副書記任團長,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展實踐服務(wù)團。
服務(wù)團于7月20日出發(fā)奔赴重慶市xx區(qū),此次城環(huán)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實踐活動以推動科技發(fā)展、服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為主題,以現(xiàn)階段城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)和國家節(jié)能減排政策為契機,抓住xx作為重慶市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)發(fā)展兩翼之一的優(yōu)勢,同時兼顧xx區(qū)自身的少數(shù)民族聚居地的特點,結(jié)合自身的專業(yè)內(nèi)容和特點,進行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)發(fā)展考察研究。
7月20日上午,服務(wù)團全體成員召開三下鄉(xiāng)動員大會,對活動前期準(zhǔn)備的工作進行了總結(jié),同時公布了有關(guān)實踐活動的詳細計劃,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
暑期社會實踐不但培養(yǎng)了同學(xué)們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。
(二)蓬勃發(fā)展中的xx——水環(huán)境調(diào)研
“推動科學(xué)發(fā)展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題。深入xx區(qū)水環(huán)境調(diào)研又是我們聯(lián)系專業(yè)課,通過實踐活動獲取知識和能力的重要途徑。深入自來水廠、污水處理廠,參觀考察城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中城鎮(zhèn)水工業(yè)建設(shè)、農(nóng)村水環(huán)境保護、城鄉(xiāng)節(jié)能減排實施,進一步增強大學(xué)生投身重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展實踐的責(zé)任感和使命感。我們分別在重慶市xx區(qū)污水廠、重慶市xx區(qū)自來水廠參觀調(diào)研,開展座談交流會,了解各供水、排水單位的現(xiàn)狀及將來xx區(qū)給排水發(fā)展規(guī)劃,理論聯(lián)系實際,學(xué)到了先進的生產(chǎn)工藝與先進管理理念。同時,運用我們所學(xué)的專業(yè)知識,在深入開展企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,咨詢老師,綜合分析,提出我們的意見和建議,讓科學(xué)知識成為載體,形成輻射效應(yīng)。
(三)關(guān)注少數(shù)民族發(fā)展——感恩調(diào)研
我們針對少數(shù)民族對國家政策的感恩問題在橋梁村進行了家家戶戶的走訪調(diào)研,通過我們的語言和樸實的村民進行交流溝通,了解他們的感恩心理,了解他們的心聲。我們的青年志愿者還親切地與即將到重慶大學(xué)讀書的同學(xué)交流,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來為建設(shè)祖國建設(shè)家鄉(xiāng)獻上一份力。在火熱的七月,點燃了燦爛的xx之夏。此次關(guān)注少數(shù)民族感恩心理的調(diào)研活動,掀開了我院“三下鄉(xiāng)”實踐活動的新篇章!
六、社會實踐活動的主要特點
在實踐活動結(jié)束后,我們通過深入調(diào)查分析,社會實踐活動主要有以下特點:
1、科技下鄉(xiāng)主題鮮明
“三下鄉(xiāng)”社會實踐以“推動科學(xué)發(fā)展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主題,走進社會,服務(wù)社會,奉獻社會,以與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、節(jié)能減排政策及新農(nóng)村建設(shè)為主題,以科技服務(wù)普及等為手段,將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合,科技下鄉(xiāng),主題鮮明,充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識優(yōu)勢,真正做到“青春奉獻社會,激情燃燒xx”。
2、在實踐中不斷成才
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是我校將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合的典范,不但推進農(nóng)村兩個文明建設(shè),引導(dǎo)青年學(xué)生將愛國之情化為報國之情,也切實培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會實踐中逐漸成長,實現(xiàn)社會實踐的`“人才效益、社會效益、經(jīng)濟效益”的有機統(tǒng)一。
3、廣泛宣傳、擴大影響
共青團的工作需要宣傳,特別是三下鄉(xiāng)活動。為此,我們把宣傳作為活動的重要組成部分,充分利用各種媒體,進行了廣泛的宣傳。一是與重慶青年報、重慶晚報、重慶日報等報社合作,出版了一系列我校暑期社會實踐活動的專題報導(dǎo)。專題報導(dǎo)整合了媒體和高??萍既瞬艃?yōu)勢的資源,宣傳了共青團的工作,宣傳了學(xué)校,擴大了共青團在學(xué)校的影響,提高了共青團在學(xué)校的地位,取得了比較好的綜合效益。二是充分利用重慶大學(xué)新聞網(wǎng)三下鄉(xiāng)專題報導(dǎo)這一網(wǎng)絡(luò)載體,充分利用新媒體的優(yōu)勢對活動進行宣傳報導(dǎo)。今年,校團委在網(wǎng)上開設(shè)了三下鄉(xiāng)專題投稿郵箱,這為及時、快捷、經(jīng)濟的宣傳三下鄉(xiāng)活動提供了很好的平臺,我們充分利用這一有利條件,積極上傳稿件。三是依靠當(dāng)?shù)孛襟w,對活動進行宣傳。xx區(qū)電視臺對活動進行拍攝采訪,在新聞中報道播出,對活動給予了較高的評價。
七、社會實踐活動的收獲
1、各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會支持是“三下鄉(xiāng)”順利進行的基礎(chǔ)
“三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段,院領(lǐng)導(dǎo)對此次實踐活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間,蒲書記與我們共同“抗戰(zhàn)”在“三下鄉(xiāng)”活動的第一線,極大的鼓舞了同學(xué)們的士氣。帶隊的老師與隊員們同甘共苦,同吃同住,始終堅持在第一線,xx區(qū)相關(guān)的各機關(guān)和單位給予了高度重視與支持。同時,實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
2、群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素
活動自始至終都得到xx父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無論是宣傳活動,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是我們的吃住行,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動順利進行的重要因素。
3、隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。
社會實踐活動報告3000字 篇10
一、實習(xí)目的
專業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習(xí)走向社會,接觸實務(wù),了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解人力資源管理工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
二、實習(xí)時間
xxx
三、實習(xí)地點
xx銀行xx分行股份有限公司人力資源部。
四、實習(xí)單位及崗位情況
xx工商銀行(簡稱“x銀行”)成立于xx年x月x日。作為x國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,經(jīng)過x年的改革發(fā)展,x銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道。xx年末資產(chǎn)總額近x億元人民幣,占xx境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。20xx年x國《銀行家》雜志按一級資本排序,xx工商銀行名列全球xx家大銀行的第十六位,連續(xù)五次入圍x國《財富》全球x強,并被x國《xx經(jīng)濟評論》評為xx高質(zhì)量產(chǎn)品(服務(wù))十強。
xxx銀行擁有x國最大的客戶群,約x億個人客戶和xx萬法人賬戶;遍布全國的x萬多個營業(yè)網(wǎng)點和近x萬名員工為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。截至20xx年末,xx銀行總資產(chǎn)x億元,總市值x億美元,居全球上市銀行之首。
x銀行x分行最早成立于xx年事x地區(qū)成立較早的商業(yè)銀行之一,在x有深厚的基礎(chǔ)。xx年x銀行從xx人民銀行分設(shè)出來,經(jīng)過x多年的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)在的x銀行x分行已是x銀行全國x多個重點發(fā)展行之一,下設(shè)xxx、xx、xx、x、xx個一級支行,共計x個機構(gòu)網(wǎng)點,現(xiàn)有員工x多人,綜合實力在全國工行重點城市分行中居于領(lǐng)先地位,在無錫銀行業(yè)中名列前茅。
五、實習(xí)內(nèi)容
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了x個月的實習(xí)我學(xué)到了很多,感悟了很多。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;實習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)新知識、新技能,注重自身發(fā)展和進步,學(xué)會了很多技能,增加了許多相關(guān)的經(jīng)驗。現(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
第一、錄用,建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等,辦工作證等等;
2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。
第二、績效管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的'一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有3200多名員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。
第四、辦理員工五險一金。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)??āA硗?,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
六、實習(xí)調(diào)查情況
當(dāng)然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。
第一,一個健康的企業(yè)的發(fā)展需要完善的規(guī)章管理制度,并且按照合理的程序執(zhí)行。要明確各部門的職責(zé),并且要充分運用管理方法,以人為本,從而使公司或團隊迅速而穩(wěn)健的發(fā)展、壯大,把握更多的成功機會。制度有形,企業(yè)的規(guī)章、條例、標(biāo)準(zhǔn)、紀律、指標(biāo)等都可以視為制度的`表現(xiàn)形式。制度對于企業(yè)文化建設(shè),企業(yè)軟實力提升都有著非常重要的意義。正確企業(yè)文化指導(dǎo)下建立的企業(yè)制度,可以規(guī)范企業(yè)內(nèi)部人員行為,提高人員的工作效率,促進企業(yè)的有效管理,進而推動企業(yè)發(fā)展壯大。而企業(yè)制度建設(shè)和文化建設(shè)是互動互益的,在企業(yè)制度建設(shè)、文化建設(shè)良性互動過程中,制度得以科學(xué)完善,企業(yè)軟實力得以提升。以先進的價值觀念、管理理念和發(fā)展戰(zhàn)略來引領(lǐng)公司的管理流程與制度設(shè)計,使管理精藝,制度標(biāo)準(zhǔn),落實有力,彰顯企業(yè)軟實力。企業(yè)必須因時應(yīng)勢,不斷健全現(xiàn)代企業(yè)制度,同時強調(diào)企業(yè)制度的有效實施,在企業(yè)發(fā)展過程中不斷完善并加以創(chuàng)新,將制度建設(shè)視為企業(yè)的一項持續(xù)的系統(tǒng)工程。通過企業(yè)制度建設(shè),促進企業(yè)文化發(fā)展,提升企業(yè)軟實力,做大、做強企業(yè)。
第二,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。完善的人力資源主要包括以下幾個方面:
1、組織架構(gòu)的設(shè)計、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。
2、招聘使用:
提供工作分析的有關(guān)資料,使部門人力資源計劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,對申請人進行面試作最終錄用和委派決定,對提升、調(diào)遷、獎懲和辭退作出決定,職務(wù)分析和工作分析的編寫,制定人力資源計劃,通過這些使企業(yè)內(nèi)部“人、事相宜”即采用科學(xué)的方法,按照工作崗位要求,將員工安排到合適的崗位,來實現(xiàn)人力資源合理配制。
3、工作報酬:
制定合理的薪酬福利制度,按勞付酬,論功行賞,通過報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次,促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報償。
4、培訓(xùn)開發(fā):
現(xiàn)在的市場無疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭,說到底是人才的競爭,是一個企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。一個產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,也是一個企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn),所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本,追求全員卓越,以人為本的管理方式。
提供培訓(xùn)開發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單,制定并實施培訓(xùn)開發(fā)計劃:主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn),為員工發(fā)展提供咨詢,規(guī)范在職培訓(xùn)開發(fā)的指導(dǎo),通過培訓(xùn)開發(fā)來“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進員工的行為方式,達到期望的標(biāo)準(zhǔn)。
第三、管理方法要經(jīng)常創(chuàng)新,管理員工就像開汽車,司機在開車時需小心的看著指示器和路面,路面有新的變化,指示器的指針有變化,他就應(yīng)轉(zhuǎn)動方向盤,防止翻車撞人。管理員工也是如此,管理人員要讓其員工在制定的軌道上運行,就要仔細觀察、經(jīng)常調(diào)整,以防止其出現(xiàn)偏誤。管理學(xué)家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命改變著人類社會,必定要改變企業(yè)的組織和機制。隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快,隨著新知識、高科技發(fā)展迅猛,競爭也越來越激烈,因此我們必須學(xué)會增強創(chuàng)新力,針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力,為企業(yè)增添活力,并為做大做強企業(yè)打好基礎(chǔ)。
實踐活動報告2000字
一段時間的社會實踐生活又將謝下帷幕,回顧過去的實踐活動,倍感充實,收獲良多,一定有不少東西可以寫進實踐報告的吧。那么什么樣的實踐報告是與眾不同的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會實踐報告2000字(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
實踐活動報告2000字 篇1
一、實踐目的:
鞏固、擴大和加深課堂上所學(xué)的理論知識,熟悉氣象業(yè)務(wù)的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,掌握地面、高空觀測的基本方法,進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關(guān)維護知識,為以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實踐單位介紹:
Xx市氣象局是國家基準(zhǔn)站,是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目,并承擔(dān)著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。Xx市氣象局負責(zé)本市內(nèi)氣象監(jiān)測、預(yù)報管理工作,及時提出氣象災(zāi)害防御措施,并對重大氣象災(zāi)害做出評估,為本級人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報、災(zāi)害性天氣警報以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報、城市環(huán)境氣象預(yù)報、火險氣象等級預(yù)報等專業(yè)氣象預(yù)報的發(fā)布。負責(zé)向市人民政府和同級有關(guān)部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對氣象資源開發(fā)利用項目的氣候可行性論證。
三、實踐內(nèi)容及過程
7月19日,實踐天,阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場,給我們介紹了Xx市氣象局的有關(guān)情況,向我們提出了實踐的相關(guān)要求,由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實踐而是做了臨時的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站,氣象臺,高空站進行了業(yè)務(wù)跟班實踐,參觀了雷達站。
1、地面觀測
地面觀測是整個氣象預(yù)報的基礎(chǔ)。需要定時觀測數(shù)據(jù),觀測項目包含云量觀測、溫度觀測(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測、蒸發(fā)量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風(fēng)向風(fēng)速觀測以及雨量觀測。現(xiàn)在地面觀測已基本上實現(xiàn)了全自動化,由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動采集,經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端,,由計算機自動處理顯示,并按時將數(shù)據(jù)上傳至國家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性,Xx站保留了人工站,每隔一個小時,我們都要去觀測場讀取一次數(shù)據(jù)。回來后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動站數(shù)據(jù)相比較,在每天8:00、14:00和20:00向省氣象局人工發(fā)報。
2、高空探測
高空站主要負責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產(chǎn)品,懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機、火箭上下投),能測定各個高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數(shù)據(jù)進行嚴格的檢測,當(dāng)探空儀升入空中后,L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無線電發(fā)射機和電源組成??梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的`氣象要素值。地面接收設(shè)備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節(jié)及各氣象要素的變化情況,并就過程中遇到問題向站長一一詢問。
3、雷達站
Xx市的雷達是全國雷達布網(wǎng)中重要的一員。它屬于C波段雷達,直徑11.5米,架設(shè)在100多米的雷達樓上,該雷達可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室,首先映入眼簾的是龐大的機柜,比我們學(xué)校的雷達大好幾倍。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭,以便隨時觀察雷達的運行情況,值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最后我們來到雷達數(shù)據(jù)處理中心,這里有三個端口,分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現(xiàn)問題在任何一個端口都可以檢測到,值班員老師還就當(dāng)前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。
4、氣象預(yù)報
氣象臺是發(fā)布天氣預(yù)報的重要場所。全市各縣區(qū)的觀測數(shù)據(jù)匯聚在這里,三個顯示終端分別顯示著當(dāng)前時刻的雷達氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng),查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著未來96小時內(nèi),一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“F”的風(fēng)向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖說知道每幅圖都有什么作用,但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況,并能夠簡單的預(yù)測出未來的天氣。
每天下午三點鐘,必須準(zhǔn)時坐在會議室,參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報未來一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況,參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報的狀況,結(jié)合該市的情況進行最后的天氣的預(yù)報工作。坐在會議室,僅僅通過一個攝像頭和電視機,就可以看到全省各個地市的氣象局。視頻會商后,接下來的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測站發(fā)過來的數(shù)據(jù),據(jù)此寫好即時的天氣報告。
天氣預(yù)報做好之后,當(dāng)天的值班員會將預(yù)報結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺、水文局、林業(yè)局、防汛辦,市長辦公室和一些重要部門,以便能夠及時就天氣變化而作出相應(yīng)的決策。還要向火炬辦提供一份未來幾天的天氣預(yù)報,以做好火炬在Xx的傳遞工作。
四、實踐總結(jié)及體會
在氣象局實踐的日子只度過了一個星期,這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷,讓我感覺到這就是一個溫馨的家,我十分感謝他們。我通過了這次實踐,在氣象方面的知識增加了許多,在此體驗到了氣象工作者的艱辛,收獲豐富,感觸頗多。
首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個流程,對于整個天氣預(yù)報的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴重后果,作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學(xué)的工作態(tài)度,氣象預(yù)報員更需要有豐富的知識和預(yù)報經(jīng)驗。直到自己親身經(jīng)歷過了,不由得尊敬這份工作,佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。
其次,我認識了如何觀測天氣,學(xué)會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護方法,掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下,我學(xué)會了如何看云量,辨別云狀,同時能就云的分布作出天氣預(yù)測。對雨量計,日照計等有了深入的了解,還親自給輻射儀對了光點;對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認識;對雷達的使用和維護有了細致的了解。
再次,學(xué)會了讀雷達回波圖和衛(wèi)星氣象圖,同時能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的天氣狀況和簡單的天氣預(yù)測。在汛期,雨量比較多,天氣狀況也比較復(fù)雜,工作比較繁忙,也使我學(xué)到了更多的知識,我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動,并繞過Xx沿黃河北上的過程,并自己對天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測,揭開了氣象預(yù)報的神秘面紗,我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心,同時也開闊了眼界。
最后,我意識到我應(yīng)該學(xué)的知識還比較多,學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識,意識到了自己的不足,清楚了自己離走向工作崗位的差距,明確了最后一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補充相關(guān)的知識,加強相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí),使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。
這次實踐,是對我所學(xué)知識的一次檢驗,是對我大學(xué)生活的一次豐富,也是我工作前一次大練兵,我所收獲的東西也將會成為我的優(yōu)勢武器一生致用,而那經(jīng)過的點點滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學(xué)校,感謝Xx市氣象局能夠給我們這樣一個鍛煉自己的機會。
實踐活動報告2000字 篇2
實踐活動引言
我定居的小鎮(zhèn)上面有來源于云南省各縣市的民工,她們?yōu)槿粘I畋济Ψ泵?,她們的現(xiàn)實狀況和小孩的受文化教育狀況令人擔(dān)憂。為了更好地更強的掌握這一特殊群體,我志愿填報當(dāng)上一名本地期待幼稚園的老師。這所本地收費標(biāo)準(zhǔn)中等水平的幼稚園,收納整理了絕大多數(shù)民工兒女,在教小孩簡單英語的另外走訪調(diào)查小孩的父母。調(diào)研中我深入了解到文化教育和社會發(fā)展的關(guān)愛對這一人群的必要性。
實踐活動情況
作為民工兒女的我特別關(guān)心鎮(zhèn)子來源于各縣市的農(nóng)戶職工,她們住租金最少的房屋,陳舊昏暗濕冷。她們?yōu)槿粘I畋济Ψ泵Γ鲎罾圩羁嗟幕?,那至少的人工費,養(yǎng)著許多的小孩。我真切的感受著日常生活的艱苦,另外又對性價比高心懷深入的感謝。作為在校大學(xué)生的我明顯意識到自身應(yīng)當(dāng)為這一人群做些事實,對社會發(fā)展有一定的收益。在爸爸的協(xié)助下我當(dāng)上期待幼稚園的志愿填報教師,從小孩的身上看這個人群,那樣父母不容易又過多顧慮,能更強的與父母溝通交流。
實踐活動實際意義
偉大的祖國在快速的往前發(fā)展趨勢,大家的日常生活蒸蒸日上,而民工們卻離鄉(xiāng)背井,帶上小孩四處奔波飄揚,被發(fā)展趨勢忘卻在背后。她們是發(fā)展趨勢的根基,是發(fā)展趨勢的'元勛,卻被社會發(fā)展忘卻。她們沒有文化藝術(shù),讓小孩接納文化教育的觀念欠缺,長期下來會給社會進步導(dǎo)致阻攔,乃至?xí)兂缮鐣踩臉O大安全隱患。關(guān)心這一人群,找尋解決困難的.`方法,給他協(xié)助,完成一同發(fā)展趨勢,那樣大家的社會發(fā)展才算是一個溫暖的大家族,大家的我國才會平穩(wěn)強勁。
社會實踐內(nèi)容
上課時間和小朋友們一起玩樂一起學(xué)習(xí),小朋友們早晨8:30送至院校,中午4:30有父母親自接走。小朋友們的全球天真無邪,而這些來源于民工家中的小孩,嬌嫩的笑容后早已能見到隱隱約約的完善。在那樣的自然環(huán)境里,沒有譏笑沒有欺壓,自小教育小孩們相互理解互相愛惜,這個世界可能多么的幸福呢?
中午父母來襲小孩時,好多個小孩的父母一直來的太晚,她們真是太忙。在和父母的觸碰種發(fā)有寫家中有很多小孩,當(dāng)問及是不是了解計劃生育政策現(xiàn)行政策時,她們的回應(yīng)令人吃驚。在一位父母的故鄉(xiāng),計生辦的人到村莊里查詢戶口時,全村人無論男女老少男孩和女孩都是會拿著鐵鍬大棒趕跑她們,砸爛了車的汽車擋風(fēng)玻璃,擊傷了計生辦負責(zé)人。造成計生辦的人害怕管,許多小孩不起作用戶籍。這種孩子怎么辦?沒有戶籍不容易被社會發(fā)展認可,不可以念中學(xué),普通高中,不可以辦身份證,那她們長大以后呢?不可以合理合法完婚,她們的小孩也不會被社會發(fā)展認可。那樣兩極化不良影響無法預(yù)料。由于抓計劃生育政策,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的政策法規(guī)對超聲的家中罰的非常重,要落下來戶來一個戶主最少要花2萬。這么多小孩,哪兒來那么多錢。唯一可行的方法是,對于這種群內(nèi)制訂獨特的現(xiàn)行政策,寬敞接受這種早已出世的小孩,增加計劃生育政策宣傳策劃幅度,讓計劃生育政策意識深得人心。
走訪調(diào)查中發(fā)覺基本上全部父母給孩子接納文化教育的觀念很差,大部分父母覺得小孩有沒有工作能力讀大學(xué),讀個中學(xué)普通高中不起作用,還比不上從中小學(xué)賺錢,有寫小孩的哥哥姐姐早已年紀輕輕就離開社會發(fā)展,小孩受文化教育最大水平是中學(xué),許多小孩未進過學(xué)館。有的父母在親朋好友的唆使下居然同意讓小孩結(jié)隊到市區(qū)行乞。大部分家中乏力付款小孩的培訓(xùn)費,大量的家中依然有很深的男尊女卑的觀念,不愿意讓閨女念書。對爸爸媽媽開展文化教育很急切。殊不知民工都并不是當(dāng)?shù)厝?,政府部門不愿意惹麻煩無論,把這些人有意忘卻??尚械姆椒ㄊ?,教育部門對于這種小孩制訂專業(yè)現(xiàn)行政策,應(yīng)許小朋友們念書,免去學(xué)費,生活費用自立。那樣父母見到社會發(fā)展對文化教育的關(guān)心,意識到文化教育的必要性同意送孩子上學(xué)。
殊不知如今這種急缺作出行動的政府機構(gòu)卻沒有注意到這一獨特的人群。調(diào)研中發(fā)覺這些人自身有藏身心理狀態(tài)。人生道路人情淡薄人情冷暖她們都嘗遍了,只有挑選避開的方法活著,為自己和小孩導(dǎo)致心理創(chuàng)傷。社會發(fā)展是一個大家族,不可以拋下弱勢人群,大家應(yīng)當(dāng)打開胸襟接受她們,用包容和關(guān)愛讓她們感受到大家族的溫暖。
實踐心得
錢財和聲譽雖然令人卻經(jīng)不住時間的沖洗并不是人生道路唯一的追求完美,真真正正為他人做些事實才算是真真正正非常值得追求的總體目標(biāo),那樣的人生道路才更有意義。一個人的能量過小,我真切的感受到。云南高校里學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生們,在外面學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同胞,大家必須一起努力。
實踐活動報告2000字 篇3
這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年僅有10天,可是我還是愿意去參與社會實踐。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進大學(xué)以后,覺得時間過得真快,恐怕自我還趁早學(xué)就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,僅有多吃苦,才明白生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘—午時2點再從午時的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。
在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實??墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。
一個月的實踐,我感覺自我長大不少,最終認識到學(xué)校其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
實踐活動報告2000字 篇4
實踐目的:
熟悉公司的運作流程,掌握廣告策劃的基本要求,將書本知識與實踐相結(jié)合,提前適應(yīng)畢業(yè)后的工作生活
實踐時間:
xx年5月30日到xx年7月30日
實踐地點:
寶雞日報廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
實踐單位和部門:
寶雞日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆?/p>
社會實踐內(nèi)容:
暑假期間,我在陜西省寶雞市寶雞日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M行了為期兩個月的實習(xí)生活,由于所學(xué)知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
《寶雞日報》是中共寶雞市委機關(guān)報,陜西一級報紙。xx年,寶雞日報開通了數(shù)字報,報紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級報紙前列。寶雞日報共12版,分為兩部分,包括寶雞日報和寶雞日報新聞晨刊。寶雞日報共有四版,主要是寶雞當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長期廣告,全版廣告。寶雞日報新聞晨刊共八版,包括社會民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂等???。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點的消費者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。
寶雞日報是寶雞市唯一的綜合性報紙。他不僅有寶雞日報廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對性強的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會負責(zé)整個報紙的版面編排。每個部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個報紙。
寶雞日報廣告有限公司是整個報社的經(jīng)濟支柱,主要經(jīng)濟來源。其策劃部主要負責(zé)一些活動的策劃,在這里我看到了更多真實的東西。有別于我們在學(xué)校參與的策劃活動的是,我們平時在學(xué)校參加的策劃活動是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點,針對產(chǎn)品的特色,為達到提高其知名度,美譽度,促進銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項活動。而在我們報社的廣告?zhèn)髅焦鞠?,他更為?fù)雜。有的企業(yè)會自主的策劃一些宣傳活動,邀請我們?nèi)⒓樱^看,了解,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動通過消息報道的方式投放到報紙上,自動的達到企業(yè)自身原本想要達到的目的。而我們也不會守株待兔,我們會針對不同的時期環(huán)境,策劃不同的活動,同時吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動的參與到我們的策劃活動中。當(dāng)然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。
實踐中,策劃部王商君老師給了我很多次實踐的機會,主要從事了以下工作:
1、廣告策劃部實習(xí)的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿藢氹u市召開的秸稈技術(shù)推廣會。在推廣會上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場演練。這個就屬于企業(yè)自身的活動策劃,作為報紙媒介只需要報道?;氐綀笊绾?,通過書寫新聞報道而達到宣傳的目的。在寫新聞報道這一部分,王老師將自己寫的新聞報道和我寫的進行了對比,我嚴重認識到了自己的不足。由于實踐經(jīng)驗的欠缺我沒有很好的完成這項工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報道,人情世故的很多知識,明確了自己的不足,對于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗。
2、我還參加了寶雞市斗雞中學(xué)的宣傳活動。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗,這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報道能夠見報。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀察,就一定會成功。
3、廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實習(xí)中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會”的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩一樣,現(xiàn)實是受眾不是來看散文詩的,他們要的是實實在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會寫得像說明文一樣,沒有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并
實踐活動報告2000字 篇5
20xx年暑假,我沒有一直宅在家,而是出去實踐,即便時間不長,但是收獲匪淺。這一次的實踐,讓我見識上班族的生活,了解了一個快遞公司的工作流程,一個客服人員的工作,接觸了快遞物流領(lǐng)域。實踐過程是體驗上班生活的過程,所做的事情也許很繁瑣,可是卻是一種難忘的經(jīng)歷,有無奈,有歷練,有見識。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該大膽地走出去,訓(xùn)練生存能力。
一、實踐目的
(一)體驗社會,鍛煉自身生存能力。
(二)從事服務(wù)行業(yè),學(xué)會與別人溝通的技巧。
(三)熟悉一個快遞公司的運作流程,獲得工作經(jīng)驗。
二、社會實踐內(nèi)容
(一)20xx-x-xx至20xx-x-x,輔助公司客服做月結(jié)
快遞速遞公司是全國性快遞公司,我所實踐的地點是xxx站點。快件分為收件和派件,收件是指xx其他站點發(fā)到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件??爝f費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),另外還有月結(jié),即對于一些有長期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運費,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。xx與xx的許多單位企業(yè)有長期合作,xx快遞公司每到月底會進行月結(jié),即用計算器人工算出月結(jié)客戶的x月費用總和,再與電腦上的記錄進行核對,若出現(xiàn)核對不一致的情況,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,核對一致后,在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結(jié)客戶的月結(jié)費用表格形式整理打印出來,按區(qū)域劃分,交給負責(zé)各區(qū)域的`業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個公司進行結(jié)算。
在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計算器算出x月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進行核對,確保正確。這是很費心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數(shù)據(jù)反復(fù)計算卻會得出不同的結(jié)果,所以會比較勞神勞力。
(二)處理問題件
一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關(guān)機,或收件人的收件地址超出xx遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無法派送,收件人不愿意到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客戶表示不認識寄件人要求退回…..出現(xiàn)這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。
作為客服人員,要及時處理問題件。對于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說明情況并讓收件人到本站點自提文件,若客戶愿意到本站點自提文件,客服就要向客戶說明本站點的具體地址,再將快件放置在專門的框框里,以備客戶自提。
對于所有的問題件,要將情況上報全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),并通過xx將收件問題上報給快件的發(fā)出站點。發(fā)出站點的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會及時通知本站點的客服。對于破包件,確定重量沒少后,通常由本站點再包好后送出。對于電話號碼錯誤的情況,發(fā)出站點的客服通常會聯(lián)系寄件人確定收件人新的聯(lián)系方式,再將信息通過xxx通知給發(fā)出問題的站點客服,客服及時做處理。對于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點的客服通常會選擇轉(zhuǎn)出即讓其他快遞公司送出。
(三)上傳本站點發(fā)出和收進的快件數(shù)據(jù)
xx其他站點發(fā)到本站點的快件本站點發(fā)往其他站點的快件在進入倉庫時,經(jīng)過業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進行數(shù)據(jù)掃描,在業(yè)務(wù)員開始派件后,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進行查詢時系統(tǒng)即可顯示正在派送。再將本站點收進的快件與系統(tǒng)上要發(fā)至本站點的快件數(shù)據(jù)進行對比,得出有發(fā)無到的快件數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)至xx群聊里提醒發(fā)出站點及時跟進。
(四)接電話,服務(wù)客戶
有公司或個人打電話進行詢問一些情況,例如xx快遞公司的收費計算方式,xx能否派送到x市x鎮(zhèn),對于這個問題要查找電腦上全國最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點進行詢問。收件人或寄件人打電話進來查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時會送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收…..對于這類問題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號即可查到想要的信息。
這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對客服人員抱怨個不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進來催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個快件這些情況頻繁出現(xiàn),一個人會忙不過來,所有在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應(yīng)對突發(fā)情況的能力和耐力。
三、實踐的收獲
(一)與人的溝通很重要
與別人的溝通在平時學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,說明自己的不解,在與別人的交流中增長自己的見識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,互相尊重,互相配合,互相理解。
作為客服人員,最常做的'事情就是通過電話與別人進行溝通,有時是將別人給自己說的信息準(zhǔn)確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關(guān)鍵處說的不清晰時就會影響工作,導(dǎo)致效率低下。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。
(二)處變不驚,淡定,事有輕重緩急
處變不驚的應(yīng)對力,擁有承受打擊的能力情緒的自己掌控及調(diào)節(jié)能力是一個優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶認為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺服務(wù)很不周到,就會在電話中對客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭??头煜す镜倪\作原理,能對各種問題進行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤??头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。
(三)學(xué)習(xí)無處不在,在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷,有意識地自學(xué)
在工作的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學(xué)生是很難得的,處事能力要比別人強,其實不見得,處事能力是來源于基于實打?qū)嵉慕?jīng)驗。在課堂里所學(xué)的知識不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學(xué)得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識地自學(xué),增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。
在此次實踐中,我經(jīng)常聽說各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮(zhèn),由于我長期不在老家,對縣內(nèi)的各個城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,當(dāng)別人問我,能否派送xx鎮(zhèn)xx村,我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候,多看看地圖,看后才發(fā)現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)是有多么不了解。
(四)工作中感受艱辛,每行每業(yè)都不容易,平時更要多多諒解
公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經(jīng)過這次實踐我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。
(五)發(fā)覺知識的重要,珍惜學(xué)習(xí)的機會
現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),要理解新的信息,就要具備跟專業(yè)的知識。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔(dān)任此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習(xí)的機會。而且這種學(xué)習(xí)的機會不僅僅在大學(xué)課堂里。
實踐活動報告2000字 篇6
進入大學(xué)已經(jīng)有兩個春秋了,自大二開始就一直在做家教的我,這個假期理所當(dāng)然的繼續(xù)我的家教生涯。整個家教持續(xù)了四十天,或許是基于之前的認識,這次家教讓我有了不同于之前的感悟。作為一名師范生的我一心想著在今后能成為一名優(yōu)秀的教師。于是自做家教以來我就開始研究各種解題思路解題技巧,研究怎樣把復(fù)雜的物理講得繪聲繪色,改變學(xué)生對物理的恐懼心理。每次都是給學(xué)生講題做題,教他們一些學(xué)習(xí)的方法技巧,學(xué)生成績也還算不錯。直到這個假期我遇到了這么幾個學(xué)生,她們改變了我,讓我慢慢的開始思考教育教學(xué)心理學(xué)對學(xué)生的重要性。
我?guī)Я巳齻€初二升初三學(xué)生,其中有兩個來自距楚雄市約130公里的元謀縣,她們家境相對優(yōu)越,因為兩個學(xué)生是同學(xué)關(guān)系就都沒有住親戚家,自己住酒店,每天按時上下課。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,為了在中考的時候能夠取得一個較好的成績,她們幾乎整個假期都在補課。她們很認真,理解能力和邏輯思維也較好,講的內(nèi)容基本都能夠掌握,一個假期下來也算小有收獲。另一個學(xué)生,是來自距培訓(xùn)學(xué)校約十公里的紫溪彝村,她每天早上五點半就要起床坐公交來學(xué)培訓(xùn)學(xué)校上早上八點的課,她看起來很努力但理解能力和邏輯思維能力并不強,學(xué)起物理來很吃力,也很不愿意去和老師交流??吹剿@樣的學(xué)習(xí)狀況我很著急,但似乎又心有余而力不足,因為她也很努力但成績就是提不上去。我已經(jīng)拼盡全力去教她,甚至上網(wǎng)搜索一些學(xué)習(xí)方法讓她去嘗試,似乎都沒有什么效果。這讓我想起了高中時期的自己,很努力的去學(xué),幾乎所有的課余時間都用于寫作業(yè),甚至因為覺得水喝多了經(jīng)常跑廁所會浪費時間而選擇不喝或少喝水,但學(xué)習(xí)成績卻依舊沒有任何的起色。
或許是因為自己看了一些文章的原因,這讓我開始思考家庭教育對學(xué)生的影響,家庭的教育方式對孩子思維的發(fā)展和畢生發(fā)展有著重要的影響,貧困家庭父母大多忙于生計沒有太多的時間關(guān)注孩子的身心發(fā)展思維發(fā)展,導(dǎo)致孩子在相比之下較為遜色。而相對富裕的家庭他們比較重視孩子的發(fā)展,利用暑期帶孩子出去旅游開闊眼界,教孩子為人處世,促進孩子思維的發(fā)展。而且現(xiàn)在基本都是題型戰(zhàn)術(shù)并不提倡題海戰(zhàn)術(shù),這讓貧困家庭的孩子失去了一個優(yōu)勢。這就是為什么有的家境較好的學(xué)生甚至沒怎么讀書的明星在高考前幾個月,經(jīng)過訓(xùn)練就能夠考上重點大學(xué)。而我們大部分的學(xué)生經(jīng)過高中三年的苦學(xué)卻也不一定取得較好的成績。作為一名師范生,一名即將成為人民教師的我開始思考教育思考如何才能夠彌補這部分學(xué)生的這一缺陷。我開始對自己所學(xué)知識的貧乏感到內(nèi)疚,因為那是曾經(jīng)困擾了我很久的問題,作為一名教師我卻不能解決自己學(xué)生時代時就曾遇到的困惑。那我這么些年來所學(xué)的教育方法是不是都只是混日子了呢?這促使我對知識的渴望對解決問題的渴望。在今后我將會更多的去關(guān)注教育方法,教育學(xué)和心理學(xué)的一些知識,這樣才能夠在今后的教學(xué)生涯中幫助學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率,認識到自身的不足從而對癥下藥。
我也看到了青春期的逆反心理對一個家庭的影響。記得那是8月2日的早晨,我看到了讓我感觸頗深的一幕,家長把學(xué)生送到樓下,學(xué)生依舊不愿去上課,在樓下起了爭執(zhí),學(xué)生稱自己病了不想去上課,要求即刻去醫(yī)院。因為是一對多的課程,學(xué)生不去上課也不會退費,聽說學(xué)生是單親家庭,她和母親生活在一起,學(xué)生成績不盡人意,為了讓她在高考的時能夠有一個優(yōu)異的成績,補課的錢都是她母親去借的,但她總是以各種理由推脫不去上課。她們在樓道口爭執(zhí)了十多分鐘,她母親略帶哭腔的說:那你現(xiàn)在先去上課,就一個半小時,我在這等你,你下課了我們就去醫(yī)院。學(xué)生不愿意。她媽媽忍不住哭了,似乎絕望的說:是不是要我跪下來求你,你才去上課。這時也引來了不少圍觀者,或許是迫于這樣的壓力,她不情愿的往教室方向走。
我不過多的去評論學(xué)生的做法,處于青春期這樣的一個特殊時期,處理不好不論是對學(xué)生還是家庭都有著不可磨滅的傷害。對于一個普通家庭而言教育似乎刻不容緩,因為你永遠不知道下一秒孩子會變成什么樣。如果孩子在這個年齡階段沒有能夠處理好青春期心理矛盾,把父母老師作為他們反抗的對象,那會給這個家庭帶來多大的傷害,給我們的教育教學(xué)帶來多少阻礙。這也算是給自己上了深刻的一課吧!作為即將成為一名教師的我提前知道了青春期學(xué)生的叛逆究竟有多可怕,特別是物理的教學(xué)對象還幾乎都處于這個階段。這讓我對自己的所學(xué)知識的局限性有了一定的認識,促使我對教育知識的渴望。
這次的社會實踐讓我認識到了自己所學(xué)知識的匱乏,認識到了教育學(xué)心理學(xué)在今后工作中的重要性,我一直堅信一個教師會影響到學(xué)生一生的發(fā)展。很慶幸自己還有機會再繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)更多的知識去指導(dǎo)今后的教學(xué),讓自己能夠去幫助更多的學(xué)生不論是學(xué)習(xí)還是生活。感恩每一次遇見,遇見更好的自己!
實踐活動報告2000字 篇7
暑期期間,為響應(yīng)學(xué)校號召,提高自己的社會實踐能力,我前往xx市xx區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個多月的社會實踐活動?;顒悠陂g,我參加了法院里的各項活動,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達,以及熟悉法院書記員的案件跟進工作等。在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成法官交辦的工作,得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評價,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實踐活動,xx區(qū)人民法院對此給予了大力支持,現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
一、社會實踐活動的主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項活動,制作并送達相關(guān)的民事訴訟法律文書,具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識融入到社會實踐工作當(dāng)中。
2、旁聽案件,通過對案件的旁聽,學(xué)習(xí)法官在法庭上對庭審過程的指揮,了解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解,和具體的適用情況。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且比較研究了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況。
4、通過在法院的暑期社會實踐工作,了解法院的部門設(shè)置,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。
二、實踐總結(jié)與建議
在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教,認真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實踐中的運行,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高,至少在實際的生活中,開始思考更多地運用法律手段去解決爭議,使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最后一道防線。
在實踐期間,也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題,雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基于法律的一種判斷,是一種依證據(jù)而為的行為,在很多的情況下,并不能徹底地解決民事爭議,所以法院應(yīng)當(dāng)在實踐中,更多運用庭外調(diào)解的方法,以最小的司法資源的消耗,以實現(xiàn)社會關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時,也節(jié)約司法資源。
第xx個比較突出的矛盾,也是我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題,基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約,隨著我國經(jīng)濟和社會的進一步發(fā)展,社會經(jīng)濟生活的復(fù)雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數(shù)的不足,也是造成基層法院工作壓力過大,效率低的一個原因,在案件較為多的地區(qū),甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。
第xx個比較突出的矛盾,依法是執(zhí)行的問題,在新的民事訴訟法頒行后,為我國法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面,但是由于基層法院的公信力,法官的的素質(zhì),以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因,執(zhí)行工作依然是法院工作的一個難點,民事判決生效后,申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。正如上述所言,判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷,因此要想真正較為徹底地解決爭議,除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外,還應(yīng)當(dāng)進一步強化當(dāng)事人的作用,也許在實踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決。
在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的熱情,為我以后的學(xué)習(xí)提明一個方向標(biāo)。
三、實踐體會
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們直出校門,走向社會,接解社會實際,了解社會現(xiàn)實,抽身社會的良好形式;是促進我們投身社會改革,向社會群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉的良好渠道,是提升思想,提高自己專素質(zhì)的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解社會對人才的需求面。
一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機會,明白了學(xué)習(xí)的可貴。同時拉近了我與社會的距離,也開闊了自己的社會視野。對于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,接解到更多的社會現(xiàn)實,了解當(dāng)事人的心態(tài)特征,也可以避免走入理論的極端,反映社會的需求。
社會實踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責(zé)任,不管是對于社會,或是對于家庭都好,感受社會的生活百態(tài),而我也將會以此為契機,努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識的同時,拓展自己的綜合才能。為社會對自己的期望,為家人對自己的支持與厚望,送上最為滿意的答卷。
實踐活動報告2000字 篇8
一,實踐目的:
通過實習(xí)了解中國傳統(tǒng)式飲食飯店的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,盡管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中國人開始變得更向往中國傳統(tǒng)式食品,許多外國人也對此感到新鮮并想深入了解。我這次實踐的是xx市xx鎮(zhèn)的一間叫xx的飲食飯店,該飯店主要經(jīng)營午市與晚市,主要是以自助的形式進行點餐的,且是一間煲仔飯店,客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,然后遞給廚房進行清點算價錢然后開煮。上菜與飯的容器是一個圓弧形的煲仔,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環(huán)境幽雅,雖臨近馬路,卻不會覺得太吵,便于交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其最大的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進行選擇,不會有浪費,是所環(huán)保餐廳。中國傳統(tǒng)食品源遠流長,且一所餐廳最重要的是服務(wù),第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)是當(dāng)今世界最為重要的行業(yè),所以,了解一些服務(wù)方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在該xx飲食店實踐了一個星期的時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對服務(wù)業(yè)有了更深的了解。
二,實踐內(nèi)容:
餐館一般可將其一分為二,就是里面和外面。所謂里面,自然就是廚房了,里面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務(wù)性質(zhì)的工作了,具體工種如下:點餐,上菜,埋單。
而我所負責(zé)的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且并不是只是我一個人負責(zé)外面,大約有5,6個,所以工作量并不多,且具體工作僅有引領(lǐng)客人到選菜臺以及幫助客人拿需要的東西,最直接的便是語言的溝通以及服務(wù)態(tài)度,
不同人有不同的語速,我必須要打起12分精神去認真聽客人們的要求,即時有時落下了收到挨罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對于暴躁的我。無疑是種折磨,可是我知道,這是我忍耐力的鍛煉,而且為了老板的利益,我必須克服這障礙。
太旺的時候,會很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬不能有的就是抱怨,這是魔鬼,會讓自己推進萬丈深淵的。
三,實踐結(jié)果:
飲食飯店服務(wù)的質(zhì)量是飲食飯店的生命線,要提高飲食飯店服務(wù)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高飯店員工文明禮貌這個最基本素質(zhì)。講究文明禮貌,既體現(xiàn)飯店員工對賓客的基本態(tài)度,就個人而言,則更是衡量道德水準(zhǔn)高低和有無修養(yǎng)的尺度。因此,飲食飯店員工必須十分重視飯店服務(wù)禮貌禮節(jié)知識的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),而所有有名的飯店,都是和至高無善的服務(wù)是分不開的。創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,我覺得服務(wù)很重要,無論干哪一行都需要很好的服務(wù)!還有,飲食飯店能夠做得好,還離不開一個主要因素:微笑。古人云:沒有笑顏不開店。微笑可以贏得商朋滿座。所以,可以說笑是對一個飲食飯店的治店法寶。
四,實踐總結(jié)或體會:
在該xx飲食店一個星期的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對飲食行業(yè)無知的少女變成一個既具有服務(wù)知識,又懂得傳統(tǒng)禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂。
都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是飲食店的競爭之道,那么xx飲食店的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個星期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在xx飲食店實習(xí)的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是超越自己。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓(xùn)、實習(xí),我對中國傳統(tǒng)食物知識與做法有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,還有自己的口語能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己過幾年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
返家鄉(xiāng)社會實踐活動實施計劃(范例)
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了返家鄉(xiāng)社會實踐活動實施計劃(范例),供你參考和使用,請收藏和分享。
返家鄉(xiāng)社會實踐活動實施計劃 (范例)
隨著中國的發(fā)展,越來越多的年輕人選擇到城市生活和工作,這樣一來,農(nóng)村地區(qū)的人口就會越來越稀少。同時,經(jīng)濟的迅速發(fā)展也讓農(nóng)村地區(qū)的變化越來越快速。因此,返鄉(xiāng)實踐已經(jīng)成為了一種很有價值的活動,不僅可以讓那些長期在城市生活的年輕人回到自己的家鄉(xiāng),也可以讓他們更加了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
一、目標(biāo)和目的
返家鄉(xiāng)實踐活動主要目的是幫助年輕人更好地認識自己的家鄉(xiāng),同時了解家鄉(xiāng)建設(shè)的進程。此外,通過這樣的實踐活動,年輕人可以掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的知識和新技術(shù),從而幫助家鄉(xiāng)更好地發(fā)展。
二、實踐方式
返家鄉(xiāng)活動的實踐方式主要是參觀和調(diào)研,活動期間將安排一些農(nóng)村企業(yè)和項目的參觀,同時還將安排一些會議和講座,以便年輕人能夠和村民和農(nóng)民溝通交流。此外,活動期間還將安排農(nóng)村實踐,讓年輕人實際了解農(nóng)村生活和勞動的實際情況。
三、實踐計劃
1.實踐時間
返家鄉(xiāng)活動預(yù)計在暑假開始前的一個月內(nèi)進行。具體的時間將根據(jù)參加者的情況而定。
2.實踐地點
為了方便大家的參加,活動地點將選擇離主城區(qū)近一些的村莊。
3.實踐內(nèi)容
返家鄉(xiāng)活動的內(nèi)容主要分為三個部分:
①參觀農(nóng)村企業(yè)和項目,了解農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展情況;
②參加會議和講座,了解農(nóng)村政策和法律法規(guī);
③實踐農(nóng)村生活和勞動,體驗真實的農(nóng)村生活。
4.實踐步驟
①準(zhǔn)備階段
為了確?;顒禹樌M行,需要提前進行組織和準(zhǔn)備工作,讓參加者了解活動的目的、要求和安排。
②實踐階段
活動期間每天將安排不同的活動,包括參觀和調(diào)研、會議和講座、實踐農(nóng)村生活和勞動,以及各種文化娛樂活動。
③總結(jié)階段
活動結(jié)束后,會安排總結(jié)和分享,以便讓參與者聽取和分享自己的經(jīng)驗和感受。同時,還會安排一些后續(xù)的活動,以便能夠持續(xù)推動家鄉(xiāng)的發(fā)展。
四、預(yù)期效果
通過返家鄉(xiāng)實踐活動,參與者可以更好地認識自己的家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化。同時,還可以掌握現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的新技術(shù)、新科技和新模式,幫助家鄉(xiāng)更好地發(fā)展。最終,希望參與者能夠成為家鄉(xiāng)的有力推動者,為家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮做出貢獻。