2023國(guó)考防疫要求(最新)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-19 防疫要求.防疫規(guī)定 國(guó)考防疫要求2023年國(guó)考已經(jīng)官宣有段時(shí)間了,在疫情期間,除了全力備考之外,我也要注意做好防疫工作,為了避免因防疫不到位錯(cuò)失考試時(shí)間,下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理有關(guān)于2023國(guó)考防疫要求內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助!
2023國(guó)考防疫要求
為保障廣大報(bào)考者和考試工作人員健康安全,各地將根據(jù)疫情防控有關(guān)部署和要求,結(jié)合考試工作實(shí)際,采取切實(shí)、必要的防疫措施。請(qǐng)報(bào)考者及時(shí)關(guān)注疫情情況和考試防疫要求,按照規(guī)定進(jìn)行有關(guān)考前準(zhǔn)備,并配合做好考試現(xiàn)場(chǎng)疫情防控工作,以免影響正常參加考試。
疫情期間學(xué)生防疫措施:
第一,正確佩戴一次性醫(yī)用口罩, 一次性醫(yī)用外科口罩,連續(xù)佩戴4小時(shí)后更換,污染或潮濕后應(yīng)立即更換。棉布口罩、海綿口罩無(wú)法阻擋飛沫,均不推薦使用。
建議步行、騎行或自駕車上班、上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),確保全程佩戴口罩,途中避免與可疑癥狀人員近距離接觸,盡量避免用手觸摸車上物品。
第二,進(jìn)入校園前自覺接受體溫檢測(cè),體溫正??扇雰?nèi),并到衛(wèi)生間洗手。
若體溫超過37.3℃,應(yīng)立即配合學(xué)校指定人員到隔離室,更換外科口罩或者防護(hù)口罩(N95),陪同的所有老師也要更換口罩,休息5分鐘后復(fù)測(cè)體溫,如果仍超過37.3℃,則需要根據(jù)要求登記上報(bào)。同時(shí),撥打120就近送至定點(diǎn)醫(yī)院的發(fā)熱門診就診,老師與家長(zhǎng)聯(lián)系告知具體情況,讓家長(zhǎng)盡快趕到定點(diǎn)醫(yī)院。
保持辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風(fēng)3次,保持勤洗手、多飲水, 堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手。[優(yōu)美句子網(wǎng) 111642.cOm]
第三,采用分餐進(jìn)食,避免人員密集。排隊(duì)候餐與他人保持1米以上距離,建議自帶餐具,打包食物回去就餐。若在食堂就餐,盡量間隔1米以上單獨(dú)就座,不面對(duì)面進(jìn)餐,避免邊吃邊聊。
餐具用品須高溫消毒,操作間需保持清潔干燥,嚴(yán)禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。建議營(yíng)養(yǎng)配餐,清淡適口。
第四,每日須對(duì)門廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。
第五,空調(diào)消毒勿忽視,中央空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)機(jī)盤管正常使用時(shí),定期對(duì)送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒。
中央空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)正常使用時(shí),若出現(xiàn)可疑情況,不要停止風(fēng)機(jī)運(yùn)行,應(yīng)在人員撤離后,對(duì)排風(fēng)支管封閉,運(yùn)行一段時(shí)間后關(guān)斷新風(fēng)排風(fēng)系統(tǒng),同時(shí)進(jìn)行消毒。
帶回風(fēng)的全空氣系統(tǒng),應(yīng)把回風(fēng)完全封閉,保證系統(tǒng)全新風(fēng)運(yùn)行。
第六,防疫期間,摘口罩前后都要做好手衛(wèi)生,廢棄口罩集中處理,放入垃圾桶內(nèi)。
第七,戴手套不等于洗手,學(xué)生們?cè)谛@更應(yīng)注意規(guī)范洗手。
第八,建議適當(dāng)、適度活動(dòng),比如慢跑、俯臥撐等,每天鍛煉30分鐘,增強(qiáng)免疫力。
第九,從學(xué)?;氐郊抑泻?,建議居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生。作息規(guī)律,盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等 )的人密切接觸。
堅(jiān)持安全的飲食習(xí)慣,食用肉類和蛋類要煮熟、煮透。密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此類癥狀一定要及時(shí)就醫(yī)。
第十,傳染病流行季節(jié)應(yīng)盡量避免各類聚會(huì)。去往公共場(chǎng)所時(shí),應(yīng)避免在未加防護(hù)的情況下與牲畜或野生動(dòng)物接觸。在商場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所,全程佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。外出回家后及時(shí)洗手,如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀 ,特別是持續(xù)發(fā)熱不退,及時(shí)到醫(yī)院就診。
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
幼兒園疫情防控期間工作要求
幼兒園疫情防控期間工作要求
無(wú)論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā),誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害。下面是小編收集整理的幼兒園疫情防控期間工作要求,歡迎閱讀參考!
幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:
一、期預(yù)防是關(guān)鍵
總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)
1.加強(qiáng)晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),班級(jí)老師到班級(jí)后首先開窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
2.加強(qiáng)缺勤追蹤
把好二次晨檢關(guān),有異常要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒有來(lái)園的打電話,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告疫情報(bào)告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào),
3.落實(shí)衛(wèi)生檢查
對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)改正,當(dāng)場(chǎng)指出,及時(shí)監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當(dāng)是保障
1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3.注意均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時(shí),老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
三、具體工作安排
九月份
1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查,
2.制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃,
3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4.對(duì)家長(zhǎng)教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。
十月份
1.做好秋季流行病的.宣傳預(yù)防工作。
2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。
4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。
十一月份,
1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。
3.進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
4.加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。
5.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
一月份
1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
2.加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。
3.收集各類資料并歸檔。
三月份
1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí),組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。
3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度,
四月份
1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。
五月份
1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書。
2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3.及時(shí)做好體檢反饋工作,對(duì)有疾病的通知家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測(cè)。
六月份
1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防
2.加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。
3.加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。
4.收集,整理各類資料并歸檔。
假期出游疫情防控要求通知模板精選
愿歷比坎坷,山河可無(wú)恙,人間皆可安。在新冠肺炎疫情面前,我們必須要意識(shí)到疫情防控,人人有責(zé)。值得借鑒的疫情防范安全通知有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“假期出游疫情防控要求通知模板”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
假期出游疫情防控要求通知模板【篇1】
xx市旅游局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好當(dāng)前全市文化旅游行業(yè)疫情防控和安全生產(chǎn)工作的緊急通知》,提出要充分認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前常態(tài)化疫情防控工作緊迫性重要性,切實(shí)加強(qiáng)文化和旅游場(chǎng)所活動(dòng)疫情防控措施,壓緊壓實(shí)疫情防控屬地管理和企業(yè)主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)暑期汛期安全生產(chǎn)責(zé)任。
xx市疾控中心提醒廣大市民朋友:對(duì)疫情保持高度關(guān)注,堅(jiān)持非必須不出省,尤其是不要前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、旅游熱點(diǎn)地區(qū)。
如確需前往,要提前了解目的地疫情進(jìn)展及防控措施要求,做好行程規(guī)劃,準(zhǔn)備充足的口罩、免洗手消毒品等防護(hù)用品,務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)。近期有重點(diǎn)地區(qū)(所前往城市有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))旅居史的市民返濟(jì)后,在做好個(gè)人防護(hù)的前提下,主動(dòng)進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,特別是與確診病例行程在時(shí)間和空間上存在一定重合的市民,務(wù)必主動(dòng)報(bào)告并積極配合屬地疫情防控部門落實(shí)好疫情防控和核酸檢測(cè)等措施。
假期出游疫情防控要求通知模板【篇2】
近期xx等地發(fā)生聚集性疫情,已波及數(shù)個(gè)省份,按照國(guó)務(wù)院、省、市、區(qū)聯(lián)防機(jī)制的統(tǒng)一部署,為落實(shí)疫情防控措施,通知如下:
一、要落實(shí)主體責(zé)任
行政財(cái)務(wù)部牽頭負(fù)責(zé)本公司疫情防控工作,公司前臺(tái)做好員工每日體溫測(cè)量記錄、異常癥狀報(bào)告等健康監(jiān)測(cè),各部門負(fù)責(zé)人督促本部門的健康異常人員規(guī)范前往醫(yī)院就診。
二、主動(dòng)開展疫情防控工作
做好14天內(nèi)有xx市和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的員工的排查登記,及時(shí)向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)報(bào)備,納入社去管控。
三、各部門要落實(shí)個(gè)人責(zé)任
引導(dǎo)員工當(dāng)好自身健康的第一責(zé)任人,堅(jiān)持做好個(gè)人方式,科學(xué)佩戴口罩,在公共交通工具、電梯等密閉場(chǎng)所全稱佩戴口罩。
四、保持個(gè)人衛(wèi)生
勤洗手,保持1米以上的社交距離。
五、xx天內(nèi)有xx和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,應(yīng)主動(dòng)報(bào)告社區(qū),配合做好隔離管控工作。
202x年x月x日
假期出游疫情防控要求通知模板【篇3】
近期,省內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為全面加強(qiáng)公共場(chǎng)所疫情防控管理,減少非必要的人員聚集,降低人員聚集引起的感染風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)通知如下:
一、全市所有人員進(jìn)入公共場(chǎng)所必須佩戴口罩,未佩戴口罩不得進(jìn)入任何公共場(chǎng)所。全市所有公共場(chǎng)所必須落實(shí)掃碼、測(cè)溫、限流等措施,做好疫情防控宣傳和每日消殺工作,必要時(shí)暫停營(yíng)業(yè)或限制人數(shù)。
二、餐飲、商超、理發(fā)店、藥店等公共場(chǎng)所要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。
1.餐飲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,要嚴(yán)格落實(shí)掃碼測(cè)溫,提醒顧客非就餐時(shí)佩戴口罩,保持就餐距離,推薦使用公筷公勺,提倡非接觸式點(diǎn)餐、結(jié)賬。工作人員要嚴(yán)格洗手消毒,全程佩戴口罩。嚴(yán)格執(zhí)行“日接待量不超過日最大承載量的50%,同排隔位、對(duì)面錯(cuò)位”要求,超過50人的聚集性聚餐活動(dòng)要向?qū)俚貓?bào)備后進(jìn)行。
2.藥店出售退熱藥、抗病毒藥、消炎藥要做好登記。
3.商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、美容美發(fā)店等必要經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,要嚴(yán)格落實(shí)掃碼、測(cè)溫、登記和公共區(qū)域消毒等防控措施,做好場(chǎng)所人員限流。美容院、按摩院經(jīng)營(yíng)者必須佩戴口罩和手套,工具用后及時(shí)消毒,鼓勵(lì)網(wǎng)上預(yù)約,減少顧客在店人數(shù)和時(shí)間。
4.賓館、酒店等住宿場(chǎng)所,要加強(qiáng)入住登記,嚴(yán)格落實(shí)掃碼測(cè)溫,謝絕不佩戴口罩、不配合檢查的顧客進(jìn)店。
5.影劇院不得超過核定人數(shù)的50%,保持間距,戴好口罩,隔位就坐。
6.公共交通等運(yùn)輸營(yíng)運(yùn)場(chǎng)所,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,合理調(diào)整運(yùn)營(yíng)班次,減少等待排隊(duì)時(shí)間,降低乘車人員密度。公交車、出租車駕駛員、乘客必須全程規(guī)范佩戴口罩,對(duì)經(jīng)勸阻后拒不佩戴口罩的乘客,駕駛員可以拒載。出租車提倡后排就坐,公交車要隔位就坐,做好車輛的消殺通風(fēng)。
三、麻將館、歌舞廳、音樂廳、酒吧、足療店、各類養(yǎng)生館、轟趴館、KTV、按摩院、游戲廳、網(wǎng)吧、市內(nèi)兒童游樂項(xiàng)目等空間相對(duì)密閉場(chǎng)所要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,做到人員限流,防止人員聚集。
四、暫停各類文藝演出、燈會(huì)、廟會(huì)等聚集性文化活動(dòng)以及各種聚集式營(yíng)銷活動(dòng)等。對(duì)婚喪嫁娶等活動(dòng),提倡喜事緩辦,喪事簡(jiǎn)辦,宴請(qǐng)不辦。
五、各地、各部門要按照屬地管理原則和部門工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各類公共場(chǎng)所的科學(xué)管控和合理引導(dǎo)。加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)督管理檢查,公共場(chǎng)所違反疫情相關(guān)規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決停止?fàn)I業(yè)。公共場(chǎng)所要加大宣傳力度,不間斷全面播發(fā)疫情常態(tài)化防控政策和要求,營(yíng)造積極抗疫氛圍。對(duì)上述公共場(chǎng)所行管部門要加強(qiáng)監(jiān)管,如有違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),立即關(guān)停整頓。
防疫熱點(diǎn)知識(shí):最新防疫熱點(diǎn)10問10答
自新冠疫情出現(xiàn)以來(lái),都非常關(guān)心發(fā)生在身邊最新疫情消息,在今年我們疫情放開后,疫情防護(hù)更為重要,針對(duì)防疫問題,和小編一起來(lái)看看最新防疫熱點(diǎn)10問10答,希望會(huì)有所幫助!
最新防疫熱點(diǎn)10問10答
第一:XBB系列變異株會(huì)引發(fā)大規(guī)模流行嗎?
近三個(gè)月以來(lái),我國(guó)已監(jiān)測(cè)到BF.7、BQ.1、XBB傳入,但BQ.1和XBB在我國(guó)尚未形成優(yōu)勢(shì)傳播。
我國(guó)目前本土流行的新冠病毒絕對(duì)優(yōu)勢(shì)毒株是BA.5.2和BF.7,個(gè)體在感染后產(chǎn)生的中和抗體,在短期內(nèi)(3個(gè)月)會(huì)維持相對(duì)較高水平,預(yù)期對(duì)其他奧密克戎變異株分支(包括XBB)有較好的交叉保護(hù)作用。
我國(guó)短期內(nèi)由XBB系列變異株引發(fā)大規(guī)模流行的可能性低。
第二:感染后還有沒有必要接種新冠疫苗?
目前來(lái)看,單純感染產(chǎn)生的免疫保護(hù)力,不如感染加上接種疫苗產(chǎn)生的混合免疫力保護(hù)作用強(qiáng),所以后期如果需要接種疫苗的話,建議還是要接種疫苗。
按照目前的新冠病毒疫苗接種技術(shù)指南規(guī)定,如果感染了新冠病毒,感染時(shí)間和接種新冠病毒疫苗時(shí)間應(yīng)間隔6個(gè)月以上。
研究表明,通過接種加強(qiáng)針,可以喚起機(jī)體的免疫記憶細(xì)胞,也會(huì)提升抗體水平,進(jìn)一步鞏固對(duì)重癥和死亡的預(yù)防作用。
所以,沒有完成加強(qiáng)免疫的人群,只要符合接種條件,應(yīng)盡快按照免疫程序的規(guī)定完成加強(qiáng)免疫,以起到更好的保護(hù)效果。
第三:布洛芬等藥物如何科學(xué)使用?
解熱鎮(zhèn)痛類藥物,比如常用的布洛芬、對(duì)乙酰氨基酚,是對(duì)癥治療的藥物。一般來(lái)講,患者用1至2天就能退熱,加上患者身體疼痛控制住后,就可以停藥了,不需要長(zhǎng)期服用。
一般而言,選擇一種解熱鎮(zhèn)痛藥就可以。很多解熱鎮(zhèn)痛藥含有的成分相同或類似,如果選擇多種解熱鎮(zhèn)痛藥聯(lián)用,可能會(huì)導(dǎo)致藥物過量?;颊咴谑褂们耙欢ㄒJ(rèn)真閱讀說(shuō)明書。
通常講的抗生素一般指抗菌藥物,是只針對(duì)細(xì)菌引起感染的治療藥物,對(duì)于治療病毒引起的感染是無(wú)效的。
在臨床中,有些患者合并一些細(xì)菌感染,或者是新冠病毒感染后引起繼發(fā)性細(xì)菌感染;這種情況下,可以合理選擇抗生素,但要經(jīng)過血常規(guī)檢查等嚴(yán)格評(píng)估。
第四:抗病毒藥物、球蛋白有必要囤嗎?
目前沒有針對(duì)新冠病毒的特效藥。一些抗病毒藥物能夠抑制、干擾新冠病毒復(fù)制,但在使用時(shí)存在很多注意事項(xiàng),一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下規(guī)范使用,不建議公眾囤藥并自行在家使用。
對(duì)于重型、危重型高危人群,如高齡有基礎(chǔ)疾病的人群,這些抗病毒藥物可以有效降低重癥率,但在青壯年等沒有高危因素的人群身上使用是無(wú)效的。而且這些藥物需要在病程早期使用,發(fā)病5天內(nèi)特別是48小時(shí)內(nèi)使用效果更好。
另一種藥物靜脈用丙種球蛋白,靜脈用丙種球蛋白能夠減少炎癥反應(yīng),但只建議在治療重癥病人時(shí)使用,而且要在出現(xiàn)炎癥因子風(fēng)暴等特定情況下使用才有效果,不適合在家里使用,也沒有預(yù)防新冠感染的作用,同樣不建議在家里儲(chǔ)備。
第五:如何科學(xué)做好血氧監(jiān)測(cè)?
老年人、有基礎(chǔ)病人群等高危人群要特別注意血氧指標(biāo),建議有這類人群的家庭配備指夾式脈搏血氧儀,如果監(jiān)測(cè)數(shù)值低于93%,要及時(shí)就醫(yī)檢查。在居家環(huán)境中,如果血氧飽和度降低,有條件的可以在家里吸氧,避免低氧誘發(fā)一系列基礎(chǔ)病的加重。
有呼吸系統(tǒng)疾病的患者,應(yīng)特別注意觀察血氧飽和度是否明顯下降;尤其是降到90%以下時(shí),可能已出現(xiàn)嚴(yán)重肺部受損,一定要及時(shí)就診。
第六:為什么一些感染者康復(fù)后會(huì)“復(fù)陽(yáng)”?
“復(fù)陽(yáng)”是指感染者在同一感染周期中兩次出現(xiàn)陽(yáng)性結(jié)果,與二次感染不同。
“復(fù)陽(yáng)”應(yīng)該叫再檢出,實(shí)際上病毒核酸還持續(xù)存在,只是因?yàn)闄z測(cè)方法和采樣方法及排毒的間歇性,導(dǎo)致“時(shí)陽(yáng)時(shí)陰”的情況,是否“復(fù)陽(yáng)”應(yīng)該用核酸檢測(cè)作為標(biāo)準(zhǔn)。
從傳染性來(lái)看,既往大量研究并沒有在“復(fù)陽(yáng)”的病人體內(nèi)分離到病毒,也沒有發(fā)現(xiàn)其導(dǎo)致病毒進(jìn)一步傳播。從危害性來(lái)看,“復(fù)陽(yáng)”的人群基本沒有癥狀,只是核酸陽(yáng)性,個(gè)別患者會(huì)出現(xiàn)咳嗽等殘留癥狀。
第七:轉(zhuǎn)陰后久咳不止如何緩解?
“近期,大多數(shù)感染者表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、咳嗽等急性上呼吸道感染癥狀,很多人轉(zhuǎn)陰后咳嗽仍會(huì)遷延較長(zhǎng)時(shí)間。我們一般認(rèn)為,超過三周以上的就是亞急性咳嗽,其中,最常見的是感染后咳嗽。”
感染后咳嗽的成因,是上呼吸道感染時(shí)造成支氣管黏膜的損傷或感覺神經(jīng)裸露,從而對(duì)外界各種刺激的敏感性增高。因此,氣溫的降低、吸煙的煙霧、廚房油煙等物理和化學(xué)性刺激都有可能引起劇烈咳嗽。
“轉(zhuǎn)陰后的咳嗽敏感性增高并不是感染,這個(gè)時(shí)候既不需要抗病毒,也不需要抗菌藥物治療,可以自行恢復(fù)?!?/p>
感染后咳嗽的患者要避免各種對(duì)呼吸道的刺激性因素。如果癥狀重,影響到工作、學(xué)習(xí)和休息,可以到醫(yī)院就診,醫(yī)生一般會(huì)對(duì)癥采用止咳藥物進(jìn)行治療,一些中成藥的效果也非常理想。
第八:康復(fù)期有哪些注意事項(xiàng)?
新冠病毒感染者進(jìn)入康復(fù)期或者康復(fù)末期,要保持平和心態(tài),飲食以清淡、易消化的為主;同時(shí),注意休息,保證充足睡眠。
同時(shí)更好度過康復(fù)期,不能突然劇烈運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致心率加快,耗氧量增加,過度的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)也會(huì)造成乳酸堆積。同時(shí),也要“動(dòng)靜結(jié)合”,不能躺著一點(diǎn)也不動(dòng),防止出現(xiàn)血栓等栓塞性疾病??梢詫⑦\(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)下降到低于原體能的1/3。
與此同時(shí),要避免熬夜,戒煙戒酒,做好生活方式管理。
第九:農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療資源如何保障?
國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制物資保障組建立了日調(diào)度制度,堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,每天統(tǒng)籌調(diào)度藥品和其他重點(diǎn)醫(yī)療物資。根據(jù)疫情的發(fā)展,現(xiàn)階段優(yōu)先保障農(nóng)村地區(qū)特別是農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)用藥。
“相關(guān)部門制定了很多政策,支持有關(guān)企業(yè)擴(kuò)大產(chǎn)能,加班加點(diǎn)生產(chǎn)相關(guān)藥品。同時(shí),加強(qiáng)供需對(duì)接,鼓勵(lì)地方政府集中采購(gòu),加快藥品配送;堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合,發(fā)揮農(nóng)村地區(qū)特色,充分利用中藥,減輕基層就醫(yī)壓力?!?/p>
第十:春節(jié)人員流動(dòng)高峰會(huì)否導(dǎo)致疫情大規(guī)模傳播?
“當(dāng)前,‘小地方’的疫情傳播不像大城市這么迅猛,但傳播的持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)。隨著春節(jié)人員的返流,可能會(huì)在當(dāng)?shù)匾鹨徊ㄝ斎胄愿叻濉!?/p>
因此返鄉(xiāng)人員在路途中一定要做好個(gè)人防護(hù),回鄉(xiāng)后,剛開始幾天跟老人、孩子接觸時(shí),一定要戴好口罩,同時(shí)要勤洗手,盡量少聚集、少聚餐。
要隨時(shí)關(guān)注自己的健康狀況,出現(xiàn)感染癥狀時(shí),要及時(shí)到村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就醫(yī)或咨詢,如果癥狀比較重或有高燒等情況,千萬(wàn)不要硬扛,一定要及時(shí)就醫(yī)。
知識(shí)拓展:陽(yáng)康遇到XBB會(huì)重陽(yáng)
“陽(yáng)康”后短期內(nèi)抗體水平較高,預(yù)期有較好的交叉保護(hù)作用。
我國(guó)短期內(nèi),由XBB系列變異株包括XBB.1.5引發(fā)大規(guī)模流行的可能性低。
防XBB仍是這樣最管用:
戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),科學(xué)鍛煉、規(guī)律起居
[最新]2023教師疫情防控心得體會(huì)1000字通用
生活是充滿活力的,我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而不斷反思自我,一次次總結(jié),一篇心得躍然紙上。心得體會(huì)一般分為學(xué)習(xí)體會(huì),工作體會(huì),教學(xué)體會(huì)。一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)都有哪些亮點(diǎn)?或許"2023教師疫情防控心得體會(huì)"是你正在尋找的內(nèi)容,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
2023教師疫情防控心得體會(huì)(篇1)
為了更扎實(shí)高效開展新冠肺炎疫情防控工作,習(xí)近平總書記先后強(qiáng)調(diào):要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。疫情是魔鬼,我們不能讓魔鬼藏匿。以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)廣大黨員干部立即行動(dòng)起來(lái),在防疫一線唱響戰(zhàn)歌,在疫情中堅(jiān)守初心,在防控中擔(dān)當(dāng)使命,始終做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌,扛起一馬當(dāng)先的黨旗。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。在疫情防控工作中,廣大黨員干部一馬當(dāng)先,奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線。同時(shí),根據(jù)疫情防控情況,及時(shí)組織廣大鄉(xiāng)村、社區(qū)黨員成立臨時(shí)黨支部,充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,做到哪里有群眾,哪里就有黨員的身影,黨旗就會(huì)高高飄揚(yáng)到哪里。正如《八月桂花開》歌曲所唱,八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎啊豎起來(lái),張燈又結(jié)彩呀,光輝燦爛閃出新世界。在疫情防控中帶領(lǐng)人民群眾充滿了百戰(zhàn)百勝的信心。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌,抒寫一以貫之的愛國(guó)情懷。在面對(duì)突如其來(lái)的疫情時(shí),黨中央立即采取緊急行動(dòng),并在習(xí)近平總書記的統(tǒng)一指揮下,全國(guó)上下一盤棋,各族人民大團(tuán)結(jié)。在前線,10萬(wàn)軍民齊聚武漢為疫而戰(zhàn),在大后方,千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員干部堅(jiān)守一線同廣大人民群眾一起參加保家園行動(dòng)。正如《國(guó)家》歌曲中所寫到:一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。把愛國(guó)愛家的言行深深地根植于我們每一個(gè)人的心中。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌,形成一口同聲的強(qiáng)大合力。習(xí)近平總書記在北京調(diào)研時(shí)說(shuō)把社區(qū)居民發(fā)動(dòng)起來(lái),構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。鄉(xiāng)村、社區(qū)是人們的主要居住地,也是生產(chǎn)生活及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的主陣地,同時(shí),也是疫情防控中的重點(diǎn)部位。有首歌唱得好:一支竹篙呀,難渡汪洋海,眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船,在疫情防控中,作為黨員干部,就要發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參與疫情防控中來(lái),形成一加十,十加百,百加千千萬(wàn)。你加我,我加你,大家心相連。的強(qiáng)大群防群控合力。
2023教師疫情防控心得體會(huì)(篇2)
我的老師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號(hào)召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng),開機(jī),老師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了接受,就開始了上課。
網(wǎng)課,我并不陌生,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班,那個(gè)老師就是通過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來(lái)得心應(yīng)手。老師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,可以說(shuō)他的學(xué)生桃李滿天下??晌业睦蠋熌?,習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板,面對(duì)面的和我們互動(dòng),課上的有滋有味。
老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來(lái),平時(shí)我們的互動(dòng)老師問,我們回答,可這時(shí)真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來(lái),老師一板一眼的講著知識(shí)。
要下課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識(shí)了嗎?”我們私下?lián)u搖頭,又怕老師傷心,就說(shuō),我們?cè)趶?fù)習(xí)一下,不會(huì)的在問您……
看來(lái),活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過后,我一定把真實(shí)情況告訴老師。
2023教師疫情防控心得體會(huì)(篇3)
這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)疫在中華兒女的努力抗擊下,正在一點(diǎn)點(diǎn)地露出希望的微光,12連降13連降14連降有好消息就代表著有希望。這星星希望源自于白衣戰(zhàn)士的堅(jiān)毅逆行,厚重的防護(hù)服下是一顆顆熊熊燃燒的戰(zhàn)斗魂。這微微曙光離不開中華兒女的眾志成城,守望相助、全民戰(zhàn)斗才能共克時(shí)艱。守住穩(wěn)住扛住就一定能掃開這陰霾,等扛過這戰(zhàn)疫,第一個(gè)就想見你!
想見你,英雄戰(zhàn)士的明媚笑容,口罩壓痕的臉龐布滿堅(jiān)毅頑強(qiáng),那是最美勛章??谡终谧×四橗嬁床磺迥樱o(hù)目鏡里的眼神卻堅(jiān)毅無(wú)比,我們知道,那是值得我們信任的眼神,更是值得我們依靠的人!此時(shí)此刻,逆行者的背影是抗擊疫情的堅(jiān)固盾牌,他們英勇向前舍小家,將這盾牌牢牢筑在生命和病毒之間,保護(hù)著身后的千萬(wàn)家。能看到他們治愈出院,真是高興,護(hù)目鏡被霧氣籠罩,只看得見他們泛紅的眼眶,他們爭(zhēng)分奪秒與病毒抗?fàn)?,拯救一個(gè)又一個(gè)生命,我們只知道,他們的樣子,就是白衣天使。他們從祖國(guó)大江南北出發(fā)馳援湖北,只因?yàn)槲覀兌际且患胰?,我們的職?zé)就是救死扶傷,干就完了,我們看不見他們的樣子,卻能感受到,這聲音透漏著堅(jiān)定的信心。等疫情結(jié)束,想見你,想見你口罩下平凡樸實(shí)的微笑,想見你防護(hù)服后健健康康的樣子,白衣戰(zhàn)士們,一定要平安凱旋!
想見你,英雄民族的輝煌未來(lái),眾志成城的面貌寫滿騰飛希望,那是嶄新征程。這場(chǎng)戰(zhàn)疫是全民戰(zhàn)疫,每一個(gè)人都是重要的防疫員,14億人按照防控要求進(jìn)行著防護(hù),每一個(gè)人的努力和付出都將匯聚成為抗疫勝利的強(qiáng)大力量。我們看到,建筑工地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的建筑工人不分晝夜火速造醫(yī)院,應(yīng)收盡收不止是說(shuō)說(shuō)而已;一批又一批的紅馬甲志愿者出現(xiàn)在大街小巷,走訪排查量體溫緊緊守住防疫第一道關(guān)口,這是群防群控的團(tuán)結(jié)精神;一箱箱慰問物資出現(xiàn)在抗疫一線,全民齊心讓這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)在艱難中飽含著溫暖,這是中華兒女獨(dú)有的家國(guó)情懷,這些中國(guó)式操作只屬于中華民族,只有中華兒女才能干出這些事兒。這樣的英雄民族一定有著輝煌的未來(lái),我們不懼,是因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們一定能贏,眾志成城的力量就是披荊斬棘跨越一切艱難險(xiǎn)阻。等疫情結(jié)束,想見你,想見中華民族充滿騰飛希望的未來(lái),那一定是最美好的嶄新征程!
想見你,英雄祖國(guó)的壯麗河山,歷經(jīng)風(fēng)雨的大地鋪滿英勇無(wú)畏,那是非凡畫卷。他眼含淚水告訴大家,武漢,本來(lái)就是一座英雄的城市,武漢,居天下之中,長(zhǎng)江腹心,茫茫九派流中國(guó),沉沉一線穿南北,這座城市一直很英雄。有一種英雄叫做武漢人民,這座城市并沒有因?yàn)橐咔楸淮蚩?,她在竭盡全力保衛(wèi)著自己,戰(zhàn)疫打響,一群群英雄的武漢人挺身而出、不顧生命奮戰(zhàn)在一線守護(hù)著自己的家園。有一種親人叫做我們來(lái)了,武漢,四川來(lái)了武漢挺住,山東來(lái)了熱干面挺住,東北來(lái)了他們來(lái)了,他們是英雄祖國(guó)的無(wú)數(shù)個(gè)兒女,無(wú)論何時(shí),大家肩并著肩,手挽著手,心連著心,只要大家在一起,這片大地便風(fēng)雨無(wú)阻。這片土地歷經(jīng)滄桑且身經(jīng)百戰(zhàn),但這片土地上有著14億英勇無(wú)畏的中華兒女,齊心保衛(wèi)著這壯麗河山,我們相信,終有一天,陰霾會(huì)散去,陽(yáng)光會(huì)再次照耀在大地,大江奔流、山河依舊,等疫情結(jié)束,想見你,祖國(guó)的大好河山,那一定是非凡畫卷!
2023教師疫情防控心得體會(huì)(篇4)
疫情當(dāng)前,舉國(guó)同心。英雄引領(lǐng)時(shí)代,知識(shí)引領(lǐng)未來(lái)。在教育部停課不停學(xué)的號(hào)召下,在省市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們開啟了網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)方式,這是一種新型的`挑戰(zhàn),作為一名工作多年的一線教師,我深深的感到了疫情就是一次大考驗(yàn),經(jīng)過兩周的運(yùn)作,我想談一談我的感受:
一、起步嘗試
當(dāng)我接到準(zhǔn)備上網(wǎng)課的通知時(shí),我接受了培訓(xùn),開始研究要使用的軟件來(lái)直播上課,我把家里能用上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都組織在一起了,有臺(tái)式電腦、筆記本電腦、iPad、手機(jī),甚至都把電視也用上了。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)方便但是屏幕小、累眼睛,可以和臺(tái)式電腦同時(shí)使用,聽講聲音大,臺(tái)式電腦屏幕大,適合屏幕共享,筆記本電腦比較適中,既可以來(lái)回移動(dòng),屏幕也夠大,iPad可以用來(lái)聽課,但是講課不太適合。我把每一種電子產(chǎn)品都使用后,把它們的優(yōu)缺點(diǎn)跟學(xué)生們共同探討,便于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
二、疑難問題
通過調(diào)查反饋,得到了來(lái)自師生的反饋,有相當(dāng)一部分學(xué)生用的是手機(jī)聽課(我班占57%),眼睛一直盯著屏幕看,對(duì)視力有傷害。而且手機(jī)在充電時(shí)使用,或是用一段時(shí)間后發(fā)燙,同時(shí)充電使用也是不安全的操作。其次是網(wǎng)絡(luò)使用高峰時(shí)網(wǎng)速慢,學(xué)生全部打開視頻就會(huì)有掉線現(xiàn)象,教師提問學(xué)生,學(xué)生開麥也挺費(fèi)時(shí)間,因?yàn)椴荒芏即蜷_麥克風(fēng),那樣課堂非常嘈雜,而且學(xué)生反映網(wǎng)卡,造成學(xué)生聽不全老師講課內(nèi)容,效率沒有過去在班級(jí)里授課效率高。而且老師不能完全掌控學(xué)生的聽課狀態(tài),這些都是我們面臨的實(shí)際問題啊!
三、研究策略
首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前準(zhǔn)備好課件,課上使用屏幕共享,盡量使字體大一些,減少學(xué)生用眼疲勞,也輔助白板進(jìn)行板書,提高學(xué)生的注意力。偶爾也在書上眉批講解,這時(shí)候用手機(jī)最方便了,有些知識(shí)點(diǎn)需要提前錄播幾分鐘,總之,真的是使出了渾身解數(shù),多向思維,各種方法混搭實(shí)施,力爭(zhēng)和學(xué)生們一起共同抗擊疫情困難。
1、嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不拖堂。減少學(xué)生看手機(jī)屏幕的時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操和廣播操,讓學(xué)生起身活動(dòng)和保護(hù)視力。以學(xué)生為主,他們接受新生事物比較快,我就組織學(xué)生跳快手上的舞步,學(xué)生們很快就能dance to the music(隨著音樂起舞)。
2、在使用授課軟件上,我們采用的是騰訊會(huì)議,我也用過矚目軟件,我們?cè)卺斸斏象w育課直播,這個(gè)軟件的家??ㄊ瞻l(fā)作業(yè)非常方便好用。教學(xué)上,我注重聽、說(shuō)、讀、寫方面的訓(xùn)練,我給學(xué)生找到一個(gè)非常好的《初中英語(yǔ)隨時(shí)聽》公眾號(hào),有非常全面的課本配套聽力內(nèi)容,學(xué)生可以反復(fù)聽讀,來(lái)課前預(yù)習(xí),這樣學(xué)生們解決了讀音的問題,既培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力,還提高看課堂效率,課下也能順利完成釘釘里的朗讀作業(yè),不必盯著手機(jī)或者電腦看,可以耳朵反復(fù)聽,嘴隨時(shí)跟讀,眼睛看書。我給學(xué)生設(shè)置了不同的批語(yǔ),肯定學(xué)生們的努力。家長(zhǎng)們反饋說(shuō),當(dāng)孩子們看到老師的評(píng)語(yǔ)后很有成就感。作為師者,我們最愿意看到學(xué)生們享受學(xué)習(xí)的樂趣。讀寫方面的學(xué)習(xí),我也是利用釘釘進(jìn)行上交作業(yè),學(xué)生寫完的作業(yè)拍照上交。
3、學(xué)習(xí)知識(shí)也要具有時(shí)代感,比如,我在教第一單元What’s the matter?(你怎么了?)時(shí),學(xué)生們可以很流利的回答出“I have a cold。/I have a headache。/I have a sore back?!碑?dāng)我提問新冠肺炎的英語(yǔ)單詞是什么?這時(shí)答不上來(lái)了。我就順勢(shì)教出了NCP這個(gè)特殊的單詞。
4、前邊我們提到學(xué)生的課堂聽課質(zhì)量不好把控,我在講課的同時(shí)適當(dāng)增加課堂提問量,學(xué)生非常喜歡使用軟件里的表情包,精彩的回答就會(huì)迎來(lái)學(xué)生們鼓掌,有問題就舉手,其實(shí)還是最喜歡使用再見的表情啦!每次上課前,我都會(huì)播放一些學(xué)生喜歡聽的歌曲,激發(fā)他們的熱情,使得我們的網(wǎng)課不會(huì)太枯燥郁悶,同時(shí)我會(huì)檢查一下學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看是否安靜,讓每個(gè)學(xué)生都舉手簽到,我上課同時(shí)使用兩種設(shè)備(筆記本電腦和手機(jī)),這樣不影響正常授課進(jìn)度,上課期間總會(huì)遇到提問學(xué)生無(wú)法連接的時(shí)候,我就多叫幾次這個(gè)學(xué)生,沒有反應(yīng)就馬上采用搶答的形式進(jìn)行互動(dòng),使用手機(jī)私信那個(gè)學(xué)生或者溝通家長(zhǎng),再聯(lián)系不上,我就利用空擋時(shí)間,針對(duì)課堂上錯(cuò)過的內(nèi)容進(jìn)行再次講解??煜抡n的時(shí)候,我也會(huì)設(shè)計(jì)一些競(jìng)賽,小組競(jìng)猜,看那組最后獲勝,我的英語(yǔ)課就在這樣熱熱鬧鬧中輕松完成了。
5、但是,難的是隔著屏幕檢測(cè)不容易完成,我選擇利用自習(xí)課,進(jìn)行分層次檢驗(yàn),A層可以拔高的同學(xué),可以投放一些難一點(diǎn)拓展題。B層的注重完成課堂基礎(chǔ)知識(shí),當(dāng)堂消化。C層的跟不上課堂節(jié)奏的,保證理解課堂所學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)課堂筆記的檢查,側(cè)重答疑。分層訓(xùn)練、逐步提高。讓優(yōu)等生吃好,讓中等生吃飽,讓學(xué)困生能吃上,有收獲。我們的原則是線上作業(yè)與課本作業(yè)互為補(bǔ)充,內(nèi)容與題型相互補(bǔ)充,減少平板用時(shí),保護(hù)學(xué)生視力。在檢查學(xué)生背誦的時(shí)候,我就讓學(xué)生離開手機(jī)或者電腦,靠到墻邊去進(jìn)行背誦,這樣避免學(xué)生看到書或者筆記,收到的效果非常好。滿足不同學(xué)生的需求,保證一個(gè)都不能掉隊(duì)。
居家線上學(xué)習(xí)架起了教師和每個(gè)在家學(xué)生的橋梁,家庭變學(xué)堂,家長(zhǎng)成為管理者、保障者、督促者,有家長(zhǎng)們的配合,我們才得以順利完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。疫情期間我們不但要做好防護(hù),還要做到停課不停學(xué),讀書是學(xué)生的義務(wù),教書是老師的職責(zé)。開學(xué)日延遲,義務(wù)不延遲,職責(zé)不延遲。師生共同上網(wǎng)課,我們?cè)谝黄穑瑢W(xué)習(xí)不延期。我們共同努力!再堅(jiān)持一下!中國(guó)加油!