文明小學(xué)作文匯總

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)布置像寫(xiě)小學(xué)作文這樣的作業(yè)，那么關(guān)于小學(xué)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？或許你需要"文明小學(xué)作文"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

文明小學(xué)作文【篇1】

眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！拔拿鞫Y儀”是千百年來(lái)老祖宗留下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是見(jiàn)證一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)的基本工具。那么，作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生，我們又需要做到哪些呢？首先，我覺(jué)得我們要養(yǎng)成言語(yǔ)文明的習(xí)慣，把“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。見(jiàn)到老師能主動(dòng)給老師一聲問(wèn)候；同學(xué)之間要相互謙讓?zhuān)突ブ?。而不是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà)，講粗口，甚至欺負(fù)弱小的同學(xué)，做惡作劇。在課間的時(shí)候不要推推嚷嚷，大聲喧嘩。其次，我們要養(yǎng)成行動(dòng)文明的良好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的一草一木，遵守交通規(guī)則，敬老愛(ài)幼?；蛟S，有的同學(xué)認(rèn)為這些都是些許小事，不足掛齒。隨地吐痰，亂扔垃圾這些小事不會(huì)影響到他將來(lái)是否擁有一個(gè)成功的人生。只要成績(jī)好，就萬(wàn)事OK了。但是要知道良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。你連小事都做不好，又何談將來(lái)的宏偉目標(biāo)呢？古人說(shuō)的好“一屋不掃，何以?huà)咛煜?？”所以，良好的文明?xí)慣要從小時(shí)做起，從小事做起。最后，我們要做到思想上文明，只有從思想上深刻認(rèn)識(shí)到了，我們才能更一步的講究語(yǔ)言和行為上的文明，同樣我們養(yǎng)成了語(yǔ)言和行為上的文明，慢慢的，又反過(guò)來(lái)引導(dǎo)我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的思想道德品質(zhì)。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里讓我們做孝順父母的好子女。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我們能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣、不頂撞；家里來(lái)了客人，我們能熱情接待，落落大方。在學(xué)校里讓我們做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師；在課后和同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在社會(huì)上讓我們做保護(hù)環(huán)境、遵守交通的小公民。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，維持公共秩序。文明的和諧社會(huì)不是靠一個(gè)人，幾個(gè)人能夠做到的，而是需要我們大家的共同努力。

文明小學(xué)作文【篇2】

中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

那一次，我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰，我看見(jiàn)路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山頂之后，媽媽提議說(shuō)：“我們待會(huì)下山得時(shí)候去撿垃圾吧！”我們聽(tīng)了，心里想老師天天說(shuō)，我們要保護(hù)壞境，從身邊的每件小事做起，保護(hù)可愛(ài)的地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋€(gè)塑料袋，準(zhǔn)備一邊下山一邊撿垃圾。因?yàn)橄律奖容^容易，不像爬山那樣辛苦，我們很快到了山下，并且撿了滿(mǎn)滿(mǎn)三袋地垃圾。我心里可高興了保護(hù)環(huán)境，并不是像清潔工那樣了，整天拿個(gè)掃把，在大街上掃來(lái)掃去，也能把身邊的這些垃圾隨手撿起丟進(jìn)垃圾箱。

在家里，我們可以尊老愛(ài)幼，在學(xué)校，我們不亂丟垃圾，保護(hù)校園美好的環(huán)境，在社會(huì)，我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的文明禮儀。

三月五日是學(xué)雷鋒，雷鋒是我們最好的一個(gè)榜樣。在那一天，我們應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)中國(guó)千百年來(lái)的文明禮儀，履行我們作為少先隊(duì)員的責(zé)任，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當(dāng)你具有文明禮儀時(shí)，在社會(huì)上做什么事都會(huì)順順利利，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)文明的少年，決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉！

文明小學(xué)作文【篇3】

牽手文明有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)幾公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……那天，我好不容易擠上公交車(chē)，旁邊坐著一位美麗的姐姐，她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目，為枯燥的旅途增添了幾分樂(lè)趣。就在這時(shí)，上來(lái)了一位農(nóng)村婦女，抱著一個(gè)啼哭的嬰兒，就站在我們旁邊。她一手抓住扶手，一手緊抱嬰兒，隨著車(chē)子的不斷顛簸，那婦女時(shí)不時(shí)碰著美麗的姐姐，嘴里不停地說(shuō)著“對(duì)不起，對(duì)不起”。

那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠，把頭扭向窗外，小聲地說(shuō)著：“真倒霉，剛出門(mén)就碰上這樣的事?！彼琅f用那優(yōu)雅的坐姿坐著，可我卻覺(jué)得此時(shí)的她再也美不起來(lái)了。這樣的人，這樣的事，讓人心頭上一顫。在社會(huì)這個(gè)大家庭里，人人都需講文明，只有人人提高自己的道德修養(yǎng)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)主義，如果人人都不講文明，那么社會(huì)將變成什么樣子？世界又將變成什么樣子？人與人互相尊重，互講禮貌，又將會(huì)是什么樣子？人們啊，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)世界吧！讓文明的春風(fēng)吹遍大地吧?。阅憔渥泳W(wǎng) jz139.COM）

其實(shí)社會(huì)上這樣的例子還有很多，亂扔果皮，使無(wú)辜的人受害；坐電梯時(shí)，沒(méi)有讓老人小孩先上，而是自己先擠進(jìn)去；在有人給孕婦讓座時(shí)，自己眼疾手快，搶先坐下……我相信，文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著，一個(gè)小動(dòng)作，卻會(huì)折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。我相信，文明就是一種力量，能匯聚所有人的熱情，我相信，正在關(guān)注社會(huì)文明的你，會(huì)通過(guò)點(diǎn)滴的言行，來(lái)釋放自己的文明熱情！讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！牽手文明，讓社會(huì)因我們更美麗！

文明小學(xué)作文【篇4】

說(shuō)起文明禮儀，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說(shuō)得一句話(huà)：“你們?cè)趯W(xué)校或其他的地方，不能打架，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會(huì)的！于是我答應(yīng)了父母還有老師。

這句話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了。看！我就多次犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，一張紙團(tuán)“飛”了過(guò)來(lái)（廢紙），我就站了起來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)的？”金洋連忙說(shuō)：“我的，快還給我！”我不肯還給他，因?yàn)樗珱](méi)禮貌了！這時(shí)，金洋對(duì)我說(shuō)了一句臟話(huà)，而我也在無(wú)意識(shí)之間罵了一句臟話(huà)！哎！不應(yīng)該呀！到事后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！我不應(yīng)該對(duì)罵回去，我應(yīng)該想辦法解決的！現(xiàn)在想起來(lái)我真后悔，因?yàn)槲曳噶恕安涣R人”這條規(guī)定！

還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時(shí)，陳淼沖了上來(lái)，對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō)：“喂！我關(guān)了?。　碑?dāng)時(shí)我還以為他只是說(shuō)說(shuō)而已，不會(huì)當(dāng)真?？墒牵愴稻谷徽娴陌盐臋n關(guān)了！此時(shí)，我火冒三丈 ：這可是我辛苦了一節(jié)課才打出來(lái)的！陳淼竟然沒(méi)保存就關(guān)了！我把老師和父母的話(huà)拋到了九霄云外，對(duì)陳淼狠狠踢了一腳，然后氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條規(guī)定，真實(shí)太后悔了！

“不打架不罵人”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻比登天還難！我當(dāng)時(shí)還一口答應(yīng)了爸爸、媽媽和老師，還以為非常簡(jiǎn)單！誰(shuí)知……

許多父母和老師都認(rèn)為“不打架不罵人”這六個(gè)字做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，可他們自己做到了嗎？我問(wèn)一下，誰(shuí)能說(shuō)他自己真的做到了這六個(gè)字！誰(shuí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)出來(lái)？

文明小學(xué)作文【篇5】

這天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云。我和哥哥背著書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。走著走著，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看，原來(lái)不知是誰(shuí)將垃圾倒在了垃圾桶外，垃圾在太陽(yáng)的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”的'環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調(diào)。

我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)把這里的垃圾清理干凈，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時(shí)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。突然，一個(gè)主意在腦中浮現(xiàn)。我連忙從書(shū)包里拿出美術(shù)課上剛用過(guò)的水彩筆和一張干凈的白紙，蹲在地上認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我要寫(xiě)一句警示標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步，希望大家配合”我在這邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我倆的努力，各自的任務(wù)很快完成了。

哥哥清理完垃圾，去附近的公共廁所洗完手回來(lái)，接過(guò)我寫(xiě)的警示標(biāo)語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你寫(xiě)得真不錯(cuò)！”接著，我們一起把這張“文明只差一步，希望大家配合”的警示標(biāo)語(yǔ)端端正正地貼在垃圾桶的側(cè)面上。

第二天放學(xué)，我們又路過(guò)昨天那個(gè)垃圾桶旁，并沒(méi)有聞到令人掩鼻的臭味，垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的努力，人們又向文明邁近了一步。

是啊，“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”。我相信并希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，我更相信愛(ài)干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。

文明小學(xué)作文【篇6】

文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種美德。文明待人，使用文明語(yǔ)言，人與人之間才能和諧相處。

記得那次我坐公交車(chē)，看見(jiàn)有一位老伯伯上車(chē)了，就主動(dòng)讓座。老伯伯見(jiàn)我讓座，連忙推辭：“不用了，我骨頭硬朗著呢！”為了讓老伯伯安心坐下，我就撒了一個(gè)小謊：“我下站就下車(chē)了，要去準(zhǔn)備了，還是您坐吧！”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。

我家和鄰居家靠的很近，兩扇門(mén)不能同時(shí)開(kāi)。要是如果有一天我們兩家同時(shí)坐電梯上來(lái)，都會(huì)說(shuō)：“您先！”要是其中一人先開(kāi)門(mén)的話(huà)，速度都是很快的，不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。

有一次去吃酒席，我們這一桌有許多人。每次上菜時(shí)，大人們總先讓老人搛菜，其次是我們小朋友，最后才是他們自己?？捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁?。一位老爺爺想搛一只蝦子，可由于年紀(jì)大，搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒(méi)看見(jiàn)他一樣，猛地把盤(pán)子一轉(zhuǎn)，使得老爺爺好不容易搛到的一只蝦子又掉回盤(pán)子里了。老爺爺看了一眼那個(gè)叔叔，無(wú)奈地嘆了口氣。我想：這位叔叔太不文明了！但這邊還有一個(gè)文明的阿姨，她不僅幫助別人倒飲料，倒酒，還為小朋友們搛菜，而自己總在別人搛完后再搛，往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀！我又找到了。

生活中有文明的'人，但也有不文明的人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來(lái)呢？很簡(jiǎn)單，只要人人都互相謙讓一下，多為別人想些，在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座，讓開(kāi)門(mén)，吃飯一樣，把他人視作親人，謙讓一下別人，這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧。那么，“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴幔?/p>

文明小學(xué)作文【篇7】

跟著社會(huì)的提高，人們的思惟發(fā)生了改變，我們身邊的文明故事更是徐徐地多了起來(lái)。

那天一個(gè)禮拜天，媽媽和我去逛街。要過(guò)一條馬路了，看到正好是紅燈，我和媽媽還有不少行人趕快愣住了前進(jìn)的腳步?？蛇@時(shí)有一位老婆婆，可能是人老目眩的緣故吧，她仍是低頭要穿過(guò)馬路。我心想：“老師平時(shí)不是教育我們要做文明的小衛(wèi)士？我得趕緊步履！”可惜我仍是遲了一步，正要前去扶持老婆婆，阻止她闖紅燈。一位穿戴時(shí)尚的叔叔已步履在我前面，見(jiàn)叔叔伸手扶住老婆婆，并輕聲地說(shuō)道：“婆婆，危險(xiǎn)！現(xiàn)已是紅燈，不能再往前走了。您別急，等會(huì)綠燈了，我扶您過(guò)馬路?！崩掀牌怕?tīng)到后，說(shuō)“謝謝你呀，小伙子，要不然我就危險(xiǎn)了，虧了你了?！蔽铱吹绞迨艴㈩伭耍B連搖頭“不謝，不謝，應(yīng)該的，應(yīng)該的”。綠燈亮了，叔叔攙著婆婆慢慢地過(guò)了馬路?？粗咴谇懊娴哪俏皇迨?，想：這才是真正的男子漢！

還有一次是發(fā)生公交車(chē)的一件文明事：一個(gè)3、4歲的小妹妹不中斷咳嗽，臉憋得通紅，她的媽媽不時(shí)給小妹妹拍拍胸口。總算咳嗽聲停下了，只聞聲小妹妹細(xì)聲細(xì)氣地在問(wèn)：“媽媽?zhuān)乙绿?，可以給我一張餐巾紙嗎？”阿姨拿出一張給了小妹妹，小妹妹就將痰吐在餐巾紙上，阿姨又隨手扔進(jìn)了一邊的紙籮?？粗∶妹煤桶⒁痰呐e動(dòng)，我好慚愧，由于有時(shí)的我會(huì)隨地吐痰?，F(xiàn)在，我知道該怎么做了。

這些是發(fā)生在我身邊的文明事，是我親眼所見(jiàn)的文明事。相信你也看到過(guò)，聽(tīng)到過(guò)，相信我們身邊的文明故事會(huì)越來(lái)越多。我們步履起來(lái)，都來(lái)做文明小衛(wèi)士，讓愛(ài)布滿(mǎn)我們糊口的各個(gè)角落，文明之花處處綻放。

文明小學(xué)作文【篇8】

有一天，天天與麗麗走在放學(xué)的大街上，正當(dāng)他們歡歡喜喜地聊天時(shí)，一股臭味撲鼻而來(lái)，

他們都用手捂住了鼻子。經(jīng)過(guò)四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個(gè)垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說(shuō)道：“誰(shuí)扔的??？真沒(méi)公德心?！丙慃愐舱f(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的人們?nèi)永际请S手一拋，從來(lái)不看垃圾箱的?！苯又?，他們便異口同聲地說(shuō)“讓我來(lái)使‘垃圾環(huán)’消失吧！”

他們說(shuō)干就干，只見(jiàn)天天趴在地上，從書(shū)包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明，只差一步！

麗麗則放下書(shū)包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個(gè)個(gè)地拾起，等到地上沒(méi)有垃圾時(shí)，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”

最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個(gè)醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地?fù)袅艘粋€(gè)掌，隨后便雙雙回家了。

從那以后，垃圾箱旁的那一圈“垃圾環(huán)”便不復(fù)存在了，人們?nèi)绻牙釉诶渫?，就?huì)看到那幾個(gè)醒目的大字：文明，只差一步。這時(shí)，人們會(huì)紅著臉，把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子里。

他們也打心底里知道：文明有時(shí)只是一步之遙，而那微不足道的一步，是最容易被忽略的，但也是最重要的！假如你做到了，你便擁有了文明，如果你沒(méi)做到，你便丟棄了文明！

文明小學(xué)作文【篇9】

汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，預(yù)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。

開(kāi)學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看周?chē)?，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的周?chē)巧n蠅、蚊子飛來(lái)飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說(shuō)：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不留意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈。”于是，他和劉浩說(shuō)：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧?！眲⒑普f(shuō)：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了?！薄霸趺床灰o，保護(hù)環(huán)境本來(lái)就是我門(mén)每一個(gè)人的義務(wù)?！蓖裘粽f(shuō)。不管汪敏怎么說(shuō)劉浩就是不聽(tīng)，汪敏很氣憤，就不哩劉浩了。

汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來(lái)。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說(shuō)出剛才的話(huà)，所以劉浩很懺悔?？粗叵碌睦?，他想：人們假如多做一步，就不會(huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書(shū)包，拿出紙和筆，寫(xiě)上：文明——只差一步，然后把他緊緊的貼在垃圾箱上?！?/p>

“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊．她很興奮．汪敏覺(jué)得劉浩寫(xiě)的很有道理．所以他們倆興奮地去上學(xué)．

文明小學(xué)作文【篇10】

說(shuō)起文明禮節(jié)，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說(shuō)得一句話(huà)：“你們?cè)趯W(xué)?；蚱渌牡胤剑荒艽蚣?，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會(huì)的！于是我允許了父母還有老師。

這句話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)樸，可做起來(lái)就難了?？?！我就多次犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

記得有一次，我正在寫(xiě)功課。忽然，一張紙團(tuán)“飛”了過(guò)來(lái)，我就站了起來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)的？”金洋連忙說(shuō)：“我的，快還給我！”我不肯還給他，由于他太沒(méi)禮貌了！這時(shí)，金洋對(duì)我說(shuō)了一句臟話(huà)，而我也在無(wú)意識(shí)之間罵了一句臟話(huà)！哎！不應(yīng)該呀！到事后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！我不應(yīng)該對(duì)罵回去，我應(yīng)該想辦法解決的！現(xiàn)在想起來(lái)我真后悔，由于我犯了“不罵人”這條劃定！

還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時(shí)，陳淼沖了上來(lái)，對(duì)我喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“喂！我關(guān)了啊！”當(dāng)時(shí)我還認(rèn)為他只是說(shuō)說(shuō)而已，不會(huì)認(rèn)真?？墒?，陳淼竟然真的把文檔關(guān)了！此時(shí)，我火冒三丈：這可是我辛勞了一節(jié)課才打出來(lái)的！陳淼竟然沒(méi)保留就關(guān)了！我把老師和父母的話(huà)拋到了九霄云外，對(duì)陳淼狠狠踢了一腳，然后氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條劃定，真實(shí)太后悔了！

“不打架不罵人”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的六個(gè)字，看起來(lái)簡(jiǎn)樸，可做起來(lái)卻比登天還難！我當(dāng)時(shí)還一口允許了爸爸、媽媽和老師，還認(rèn)為非常簡(jiǎn)樸！誰(shuí)知……

許多父母和老師都以為“不打架不罵人”這六個(gè)字做起來(lái)非常簡(jiǎn)樸，可他們自己做到了嗎？我問(wèn)一下，誰(shuí)能說(shuō)他自己真的做到了這六個(gè)字！誰(shuí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)出來(lái)？

延伸閱讀

說(shuō)明文小學(xué)作文

說(shuō)明文小學(xué)作文 篇1

昨天，老師帶我們來(lái)到體育館，觀看了一次有趣的科普展。

走進(jìn)體育館，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一個(gè)水龍頭源源不斷的流出水來(lái)，卻沒(méi)供應(yīng)給它水管的接頭。我看見(jiàn)介紹，才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊！原來(lái)那根水管才是供應(yīng)水龍頭里的水吶，這叫“無(wú)源之水”。

我最喜歡的'是“海市蜃樓”。我站在一米外，朝前面看，有一個(gè)彈簧懸在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃樓”??！

我又看見(jiàn)有一扇很大的屏風(fēng)。上面有很多奇特的圖案，最引人注目的是一個(gè)大腦袋上有兩個(gè)人，下面寫(xiě)到這幅有9張臉，據(jù)說(shuō)全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看，()不少老師也來(lái)。唉，我只找著三張臉，而咱們的語(yǔ)文老師馬老師在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)兒便找著9長(zhǎng)臉，真不愧是老師！

還有很多好玩，有趣的東西，我一路走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，看同學(xué)們?cè)谟檬钟|摸大話(huà)筒“怒發(fā)沖冠”；聽(tīng)同學(xué)們彈電子琴的“哆唻咪”；感受同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我的收獲真的很多。

依依不舍地走了，我想科學(xué)的進(jìn)步真是特別快，越來(lái)越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信，要相信科學(xué)，科學(xué)能帶領(lǐng)我們探索許多未知的秘密。

我覺(jué)得這次科普展很有意義。

說(shuō)明文小學(xué)作文 篇2

5月21日，我在霍老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了民防科普教育館。這里的每一樣事物都讓我大開(kāi)眼界。

在這里，我見(jiàn)識(shí)到了龍卷風(fēng)、海嘯、地震的強(qiáng)大的破壞力，看到了原子彈、化學(xué)武器、戰(zhàn)斗飛機(jī)的威力，學(xué)會(huì)了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等事故時(shí)該如何自我保護(hù)…

但讓我感觸最深的就是模擬地鐵逃生的時(shí)候了︰當(dāng)我坐進(jìn)“地鐵”里時(shí)，我感覺(jué)像真的一樣。講解員告訴我，當(dāng)某車(chē)廂發(fā)生意外事故時(shí)，不能驚慌失措，要冷靜，還沒(méi)等她說(shuō)完，地鐵中就發(fā)出了一聲強(qiáng)烈的爆炸聲——“砰”的一聲，我被這聲音嚇了一跳，剛想馬上站起來(lái)，卻想起了講解員剛才的`話(huà)語(yǔ)，我坐回了原位，安靜地等候指示。當(dāng)車(chē)停下來(lái)后，我按照講解員按下了車(chē)門(mén)邊的緊急按鈕，掰開(kāi)車(chē)門(mén)。然后用手捂住嘴巴，彎下腰，看著安全出口的標(biāo)志往前跑。雖然跑的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我還是感覺(jué)到了一股像濃煙似的難聞的味道，讓我覺(jué)得難受

我還去了4D影院，看到了美麗的星球，看到了恐怖的黑洞，看到了龐大的隕石群，看到了… 我還在實(shí)踐體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)了怎樣為別人包扎，做人工呼吸等。這次的活動(dòng)的每一個(gè)畫(huà)面都深深地印在了我的腦海里。

真是一次有意義的活動(dòng)，它讓我更加地了解中國(guó)、了解世界！

說(shuō)明文小學(xué)作文 篇3

星期六，聽(tīng)說(shuō)在宿遷市文化藝術(shù)中心有個(gè)“大自然的奧秘”大型科普展覽，我不管三七二十一，立刻拉著爸爸去。

到了文化藝術(shù)中心，首先映入眼簾的是一座高樓，我和爸爸興致勃勃地走進(jìn)了一間大屋子——展覽室。

這里的東西有很多，比如經(jīng)歷了一億年的恐龍化石、雄黃珊瑚、晶瑩剔透的水晶、各種各樣大理石……琳瑯滿(mǎn)目。其中，最吸引我的還是那發(fā)出惹人喜愛(ài)光亮的夜明珠。

夜明珠是一種稱(chēng)之謂螢石的`晶瑩礦物，主要以藍(lán)、綠或藍(lán)綠搭配為主。那么為什么夜明珠會(huì)在夜間發(fā)光，這是一個(gè)疑問(wèn)。原來(lái)，白天在具有較高能量的紫外線(xiàn)光照射下，晶體中的原子或離子的外層電子，在吸收能量后，暫時(shí)被激發(fā)出高能，夜間在黑暗中被激發(fā)的電子以一定速度又回到基態(tài)，同時(shí)釋放出能量，于是發(fā)射出美麗的光亮，并且能在一定時(shí)間內(nèi)持續(xù)發(fā)光。能發(fā)光的晶體、礦石極為稀少，大塊的礦石更難采得，所以大顆粒夜明珠顯得格外珍貴。

今天，我參加了科普展，學(xué)到了許多科普知識(shí)，我喜歡科普。

說(shuō)明文小學(xué)作文 篇4

今天，我們做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，下面就讓你們看看這精彩的過(guò)程吧！

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要等兩天，現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)果。

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用筷子把裝滿(mǎn)了米的杯子提起來(lái)，老師也參與了其中，他用自己在家成功的.方法試了一次，可失敗了。有些同學(xué)說(shuō)需要添水，可仍“失敗”了。

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是讓一個(gè)比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進(jìn)去。我們按照老師說(shuō)

的方法：先把開(kāi)水倒入瓶?jī)?nèi)，用手捂上，直到里面充滿(mǎn)了水蒸汽，我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去，我們眼看著雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過(guò)來(lái)，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來(lái)了。你說(shuō)奇怪不奇怪？

不過(guò)，說(shuō)真的，更奇怪的還在后面呢！我們那個(gè)用筷子提杯子的實(shí)驗(yàn)成功了！這就像一個(gè)死人“復(fù)活”了一樣神奇，原來(lái)，要等一會(huì)兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場(chǎng)。

看來(lái)，這科學(xué)實(shí)驗(yàn)還真神奇啊！

說(shuō)明文小學(xué)作文 篇5

今天早上每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了歡笑。這是為什么呢？原來(lái)，今天“科普大蓬車(chē)”將進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展科普活動(dòng)。

開(kāi)始了，可遺憾的是要先到六、五、四年級(jí)才到我們?nèi)昙?jí)，我們只好在教室里等，過(guò)了好久，總算到我們了，我?guī)еP記，帶著激動(dòng)的心情走向了展區(qū)。哇，這里有“看得見(jiàn)摸不著”、“錐體上滾”、“動(dòng)畫(huà)”、“看誰(shuí)滾得快”、“滾出直線(xiàn)”、“穿針引線(xiàn)”、“光學(xué)轉(zhuǎn)盤(pán)”等等二十五個(gè)展品。可我最感興趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區(qū)那里，看到有一個(gè)錐體在高處，我就把錐體向下滾動(dòng)。我看到錐體慢慢向下滾到下方，可錐體又靈巧的從下方滾到上面，我心想：“咦，錐體怎么會(huì)從下滾到上呢？”我?guī)е蓡?wèn)看了對(duì)它的解“迷”，一看，迷霧都全解開(kāi)了。原來(lái)，在錐體“上滾”的同時(shí)，它的重心隨之降低。再重力作用下，物體有降低其重心的`運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。簡(jiǎn)單的測(cè)量一下就可知道物體在軌道高端時(shí)，其重心最低?！鞍?，原來(lái)如此，簡(jiǎn)單的事情就有這個(gè)大道理，”我輕聲說(shuō)“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。

科學(xué)的世界真是奇妙，我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。

說(shuō)明作文小小樂(lè)園(匯總12篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小小樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇1

世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

推開(kāi)那一扇門(mén)，一股濃郁的墨香味飄入鼻孔。大大小小的書(shū)柜林立在并不大的匣子里邊，裝的是一片片文字的森林?；蚰谢蚺?，或老或少，在這里都有一張共同的名片讀者?；蜃?，或站，或蹲，一張張專(zhuān)注的面孔，讓人不由得受到感染。我也輕輕地，輕輕地從其間取出一卷書(shū)，斜倚著墻，閱讀著這些文字。有書(shū)，真好。

我說(shuō)，書(shū)店是我的樂(lè)園。

熙熙攘攘的大街上，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，風(fēng)吹過(guò)我的圍巾。我望向天空，暮色已深，街邊的燈已亮起。身邊形形色色的人擦肩而過(guò)，我也是其中一員。我喜歡這種像電影般的'感覺(jué)。也許身邊就會(huì)上演如電影般的故事?？粗赃叺溶?chē)的人群，一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)背包和旅行箱，他們要去哪一座城市？我在另一座城市的街邊這樣默默遐想。

我說(shuō)，大街是我的樂(lè)園。

來(lái)到郊外，暖陽(yáng)慵懶地照射在身上，隨便走了幾步，此處風(fēng)景獨(dú)好，恨不得把這好風(fēng)光做成明信片，夾在書(shū)中欣賞。那一片片蘆葦蕩雖暫時(shí)沒(méi)有蘆花，可也別有一番韻致。遠(yuǎn)處，一座風(fēng)車(chē)矗立著，與它相稱(chēng)的是那無(wú)比明澈、無(wú)瑕的藍(lán)，那是畫(huà)家的畫(huà)筆所望塵莫及的。旁邊，草垛旁有一些稻草人，使這兒多了幾分童話(huà)氣息。又往荷塘走，只望見(jiàn)一片殘荷，但且等有雨時(shí)來(lái)此處聽(tīng)雨吧！夕陽(yáng)灑向大地，我選擇用相機(jī)定格這一刻。

我說(shuō)，大自然是我的樂(lè)園。

在紙上寫(xiě)下這些文字時(shí)，不是出于什么目的，而只是想把自己當(dāng)時(shí)瞬間的感受記錄下來(lái)罷了。一直喜歡這樣的感覺(jué)，自己在其中沉浸，很美。

生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

其實(shí)，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中每個(gè)角落都有美，處處都有你要的樂(lè)園。

最后套用一句名言，“只要你熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。”

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇2

竹林，是我兒時(shí)的樂(lè)園，那里有我和小伙伴們無(wú)限的趣味和歡笑。

不必說(shuō)那讓人饞涎欲滴的的累累果實(shí)，也不必說(shuō)那翠綠而清新、高大筆直，單是那一根跟新鮮的竹筍，都會(huì)讓我和小伙伴們歡天喜地。走進(jìn)竹林，映入眼簾的除了竹子還是竹子，傾聽(tīng)到的是鳥(niǎo)兒的歌聲，呼吸到的是清新的空氣，讓人心曠神怡。有時(shí)和小伙伴們躺在芳香的泥土上，望著高大的竹子，翠綠的竹葉感到十分舒適，閉上眼聽(tīng)著蟬的鳴叫，真是愜意呀！

我和小伙伴拿起挖竹筍的工具來(lái)到了我們“天堂”般的樂(lè)園——竹林。我拿起斧頭往泥土里狠狠一栽，可用力過(guò)猛斧頭怎么也拔不出來(lái)，也弄不起來(lái)竹筍，小伙伴們只好齊心協(xié)力一個(gè)拉著一個(gè)，用盡吃奶的力量，終于拔起來(lái)了?？伞安恍摇钡氖谴蠹叶妓ち藗€(gè)四腳朝天，由于剛下過(guò)雨，泥土還是濕漉漉的，我們就徹底成了個(gè)名副其實(shí)的.“小泥人”了。大家你看看我，我瞅瞅你，接下來(lái)就是一陣陣歡笑聲。再看地上的竹筍，雖然是被挖起來(lái)了，可還是被我們“糟?！钡靡粩⊥康?。后來(lái)，我們把“戰(zhàn)利品”放在地上，“高將軍”“胖士兵”……都出來(lái)了。長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短，還有些全胳膊少腿的。大家又是一陣哄堂大笑，但心里滿(mǎn)是驕傲。我們沒(méi)帶手套就開(kāi)始剝筍子的殼，大人們說(shuō)過(guò)剝筍子要戴手套，不然就會(huì)被殼上的毛給弄得癢癢的。可那時(shí)我們正沉浸在快樂(lè)之中，把大人們的話(huà)都拋到九霄云外去了。剝好后，不一會(huì)兒，我們的手逐漸變得癢癢的，用水洗也不行，只好忍著癢一直撓一直撓，過(guò)了幾天徹底好了以后，還會(huì)自個(gè)偷偷的笑呢！

這會(huì)兒，家家戶(hù)戶(hù)都有紅薯，我和小伙伴們都會(huì)悄悄偷幾個(gè)新鮮肥美的大紅薯又躡手躡腳的溜出去，生怕我們這幾個(gè)小賊被大人們逮住了。和小伙伴們?nèi)タ炯t薯吃，聽(tīng)那“噼噼啪啪”的柴火聲，也覺(jué)得是一種享受?；锇閭兡坎晦D(zhuǎn)睛地盯著還未烤熟的紅薯。烤好時(shí)，飄香四溢，讓人口水直流三千尺，真是一種極大的滿(mǎn)足呀！大家一擁而上，抱個(gè)精光，迫不及待地咬上一口，即便再燙，燙的跳起來(lái)，都不舍得把紅薯吐出來(lái)，實(shí)在是太美味了。香噴噴的，真是美味佳肴呀！簡(jiǎn)直是天下第一美食了，大家都捧腹大笑，沉浸在無(wú)限樂(lè)趣之中。

我上小學(xué)了，比較忙不能常回到竹林了。所以，再見(jiàn)了，我的樂(lè)園。

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇3

如果問(wèn)我的樂(lè)園是什么，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)——我家的圖書(shū)角。這個(gè)小小的圖書(shū)角雖然簡(jiǎn)樸，但里面藏著無(wú)窮的樂(lè)趣，它讓我魂?duì)繅?mèng)縈。

說(shuō)是圖書(shū)角，其實(shí)只是我家大書(shū)櫥前邊的一小塊空地罷了。圖書(shū)角的地上鋪著一方地毯，地毯上擺著一張木茶幾，邊上放置了兩張小巧玲瓏的沙發(fā)，靠在上面讀書(shū)的感覺(jué)別提有多愜意了。大書(shū)櫥分為四層，第一層是我的叢書(shū)，第二層是我喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)，第三層放的是深?yuàn)W的哲學(xué)書(shū)和四大名著，第四層是那些有價(jià)值的經(jīng)典好書(shū)。我每天都要去圖書(shū)角里閱讀。圖書(shū)角里不僅有精美的書(shū)籍，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的.快樂(lè)。

每次閱讀書(shū)籍，我都會(huì)得到不一樣的快樂(lè)。我在書(shū)海中遨游，與海明威一起駕船出海捕魚(yú)，和魯濱遜在荒島上建房子，還在大觀園里看風(fēng)景。這里的風(fēng)景真美呀，什么瀟湘館、蘅蕪苑，還有蘆雪廣、滴翠亭、嘉萌堂、凸碧山莊、凹晶溪館、榆萌堂……我的眼睛都看花了。突然畫(huà)面一轉(zhuǎn)，變成了三國(guó)演義中的華容道。曹操正在向關(guān)羽求情：“小關(guān)啊，你記得嗎？上次你想找你大哥，過(guò)五關(guān)斬六將，我還派人來(lái)送文書(shū)……”這畫(huà)風(fēng)太詭異了，我忍不住“撲哧”一下笑出了聲。“亞希，亞希！笑什么呢？”咦，似乎有人在搖我。我急忙搖搖頭，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)我還在圖書(shū)角里，一切都是我想象出來(lái)的。而小姨正站在我旁邊，奇怪地看著我?！芭?，沒(méi)什么?！蔽覓佅逻@幾個(gè)字，又鉆到了書(shū)里，聚精會(huì)神地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我就看到了一處很有意思的文字，逗得我捧腹大笑。小姨不明所以，搖了搖頭，走開(kāi)了。

可我就是喜歡我的圖書(shū)角。在我看來(lái)，我的圖書(shū)角不論白天還是夜晚，不論天晴還是下雨，都有一道迷人的風(fēng)景。

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇4

放學(xué)了，回到了小區(qū)回到了樂(lè)園。

區(qū)的水池和草地是我和小伙伴的樂(lè)園。不想說(shuō)我最?lèi)?ài)去零食又多的商店，也不說(shuō)想那棟樓下安靜·寬暢而又涼快的壩子。就說(shuō)那一層比一層高而清涼的水池和兩塊寬寬的草地。

我每天放學(xué)做完作業(yè)后一般都會(huì)下去玩，我們趁保安不注意時(shí)就用撿來(lái)的杯子裝水，因?yàn)檠籽紫娜帐丈媳容^燙，水又很清涼灑在石墩上坐著都涼快雖然做下去褲子也濕了，但是我們還是愿意坐在被水灑過(guò)的石墩上，最好看的換水時(shí)的情景，水從最高處落下來(lái)就像一個(gè)瀑布·像水窗簾·想剪不斷的透明薄紙，我一摸好涼爽啊，我想把他揪住卻拿不住，雖然這水讓傷腦筋，談讓我心情愉快了許多，

一轉(zhuǎn)身就來(lái)到我喜愛(ài)的草地了，綠油油的草地漸漸變黃了，我想起那件事就想笑。就是下雪那次在草地上發(fā)生的，我和妹妹下來(lái)玩，我和妹妹來(lái)到了一棵樹(shù)旁雪人的耳朵是用葉子做的眼睛是被染黑的綠豆·它的鼻子可有營(yíng)養(yǎng)了---胡蘿卜，堆完微妙微翹的雪人后就來(lái)打雪仗，打雪仗前我們做了一些“子彈和個(gè)掩體”，打雪仗妹妹也沒(méi)閑著，她幫我做子彈，打了幾回合后大家都說(shuō)："李婕妤你做雪球的速度咋怎么快啊，”“呵，你不知道你大姐訓(xùn)練過(guò)呀”我我笑著說(shuō)。突然，有人背后襲擊看見(jiàn)了我的幫手，他知道后氣憤地說(shuō)：“怪不得你速度這么快，原來(lái)有幫手啊，”我得意地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不叫幫手啊，，”結(jié)果大家都用雪球來(lái)打我，“大哥，大姐們，”我慘叫道，“我錯(cuò)了，饒了我吧，。

我舍不得離開(kāi)給我情趣的樂(lè)園，可每次媽媽都叫：“李婕妤，都幾點(diǎn)了快上來(lái)睡覺(jué)”唉！我只好說(shuō)：“我只好說(shuō)再見(jiàn)了我的水池，再見(jiàn)了我的草地?！?/p>

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇5

我的家住在城市里，連個(gè)小院都沒(méi)有，更別說(shuō)魯迅先生的百草園了。不過(guò)，在家里，也有屬于我的小樂(lè)園。

家里的陽(yáng)臺(tái)就是我的樂(lè)園。陽(yáng)臺(tái)上種植了許許多多的花草，有杜鵑花、茉莉花、海棠花、紅心掌……杜鵑花最美了，茉莉花卻是香氣撲鼻，每當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候，我就會(huì)摘下來(lái)幾朵，用紙巾裹住，放在床頭；海棠花的花朵紅艷艷的，開(kāi)花的時(shí)間也較長(zhǎng)，它經(jīng)棠躲在綠油油的葉子下面，像個(gè)害羞的小姑娘；紅心掌也很好看，紅色的.“手掌”在嫩綠的葉子地襯托下顯得格外美麗。一方陽(yáng)臺(tái)，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，這些可愛(ài)的植物們，陪伴著我一起度過(guò)美好時(shí)光。

我最快樂(lè)的事就是和外公一起修剪它們的“長(zhǎng)發(fā)”了。每年秋天，都會(huì)有不少枯黃的葉子，這時(shí)我就充當(dāng)起了修剪枝葉的角色。一天，外公神秘地對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)有一種神奇的辦法可以節(jié)省時(shí)間，不用一個(gè)一個(gè)地剪?！蔽乙荒樢苫螅灰?jiàn)外公小心翼翼地拿起綠蘿的枝條，輕輕地?fù)u晃起來(lái)，葉子紛紛墜落，不到5分鐘，金黃色的葉子就灑了一地，像在地上鋪了一層金黃色的毯子。我興奮地鼓起掌來(lái)：“這個(gè)辦法真是太棒了，我也要試試！”外公發(fā)出一陣爽朗的大笑，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，要輕輕地，小心別把枝條折斷了。”陽(yáng)臺(tái)上留下了一老一小的歡笑聲……

以后，這個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)就成為了我的樂(lè)園。在這里我可以和植物們聊聊天，訴說(shuō)自己的心事；也可以在植物們的陪伴下看書(shū)閱讀。它們有時(shí)默默地傾聽(tīng)，有時(shí)輕輕地晃動(dòng)著柔嫩的綠葉子，讓我感到在這個(gè)樂(lè)園里是多么快樂(lè)！

??！小小的陽(yáng)臺(tái)，不僅是我玩耍嬉戲的地方，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇6

我的樂(lè)園也就是我的小房間，它雖然不大也不華麗，但它卻是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方。

我的樂(lè)園里有一架黑色的鋼琴，一個(gè)土黃色的書(shū)櫥，書(shū)櫥的左邊有一個(gè)水晶球，那是我的同學(xué)們湊錢(qián)給我買(mǎi)的生日禮物。墻上掛著許多金牌，它們都是我在跆拳道比賽中獲得的。

那黑色鋼琴，充滿(mǎn)了神秘，我覺(jué)得它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，也像一個(gè)美麗、優(yōu)雅的淑女。

我喜歡那土黃色的書(shū)櫥，是書(shū)櫥讓我暢游在知識(shí)的海洋里。

那白色的掛櫥里，有我從小到大的玩具，這塊樂(lè)土是我的娛樂(lè)天地。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的樂(lè)園，它陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇7

我家附近有一個(gè)北海公園，春夏秋冬都有游人來(lái)暢玩、欣賞。而我也在那里度過(guò)了十二個(gè)春秋，漸漸告別童年。

各式各樣地花朵爭(zhēng)相展開(kāi)美麗地花瓣，松香地土壤嵌著珍珠般漂亮地花朵，柳枝女孩隨風(fēng)舞動(dòng)他用綠頭繩扎起地辮子，是游人感到一陣陣涼爽，湖岸中清波漾漾，岸邊人影綽綽，風(fēng)中飄著濃郁地花香，隨處可見(jiàn)蝴蝶、蜜蜂忙碌地身影。那是夏天。

柳樹(shù)女孩換了一身金黃色地衣服，五彩斑斕地花瓣隨風(fēng)飄去，像一只只千姿百態(tài)地蝴蝶，柳樹(shù)女孩也送給風(fēng)哥哥黃色地花朵，大地仿佛鋪上了五顏六色地地毯。那是秋天。

白色地雪飄飄灑灑落在了地上，雪奶奶踏著年邁地步子來(lái)了，她送給頑皮地我們雪地盛裝，送給大人們一片寧?kù)o地天地，我們將要在潔白地世界里度過(guò)三四個(gè)月。那是冬天。

如果春天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。小草露出嫩綠地新芽，樹(shù)梢開(kāi)出白綠相間地花朵，花朵仙子攜手并肩如約而至地來(lái)到，我們鼻翼間洋溢生機(jī)勃勃地清新氣息，雪水融化，小草、花朵、綠樹(shù)、泥土喝到了可口、甘甜地水，微風(fēng)拂過(guò)，帶領(lǐng)它們一起成長(zhǎng)。那是春天。

北海公園，我最珍貴的記憶，我在你的四季里徘徊，我喜歡你，北海公園!

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇8

提到“樂(lè)園”二字，你或許會(huì)想到熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，種滿(mǎn)花花草草的植物園，或是擁有許多書(shū)本的班級(jí)圖書(shū)角……而我的.樂(lè)園則是我的小小房間。

推開(kāi)門(mén)，你可以見(jiàn)到一個(gè)書(shū)架，上面有著許多本書(shū)，還有一張桌子，上面放著許多玩具。每當(dāng)我生氣和傷心的時(shí)候，我總會(huì)一頭扎進(jìn)我的“樂(lè)園”，周末寫(xiě)好作業(yè)也來(lái)到這里玩耍。

有一次周末，我和同學(xué)吵了一架，怒火萬(wàn)丈地來(lái)到了房間，此時(shí)我的玩具們都看著我，好像在說(shuō)：“主人，別生氣了吧，我們陪你玩?！庇谑?，我把積木拿了下來(lái)，小心翼翼地在這放一塊，在那拼一下，把不愉快的事情全都忘了。最后，我終于搭好了，紅色的樓房、黃色的宮殿、歡快的小狗……我心滿(mǎn)意足地看著，不經(jīng)意地抬頭，已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí)！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一塊積木沒(méi)搭好，就伸手想把它拿下來(lái)，沒(méi)想到，手碰到了柱子，把柱子給打掉了，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，積木全部都掉了下來(lái)，我委屈極了，把積木拼來(lái)拼去，還是拼不到原來(lái)的樣子，我都想要哭了。

這時(shí)，書(shū)架上的書(shū)就像被人施了魔法似的，我最喜歡看的書(shū)被風(fēng)吹到了一面，過(guò)去一看，正好是我正在看的情節(jié)，于是，我就坐到椅子上津津有味地看了起來(lái)，跟著主人公一起冒險(xiǎn)；他有危險(xiǎn)時(shí)，我為他擔(dān)心，他打敗敵人時(shí)，我也很高興，他被敵人打敗時(shí)，我同樣很傷心、著急?？赐炅诉@本書(shū)，我又搭起積木來(lái)，終于，我搭出了比原來(lái)還要好看的地方，這時(shí)，我的書(shū)和玩具好像都在對(duì)著我笑呢！

太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，把陽(yáng)光都灑進(jìn)了房間。在房間里玩，可真快樂(lè)呀！

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇9

小區(qū)是我的天堂，那里是我經(jīng)常玩的地方，它的位置在巴蜀中學(xué)門(mén)口的旁邊，名字我還不太清楚。

小區(qū)里，不時(shí)有幾棵小樹(shù)為這個(gè)小區(qū)裝飾，這里常年陽(yáng)光明媚，十分溫暖。

我和我的小伙伴經(jīng)常在這里玩捉迷藏和追逐游戲。這里五花八門(mén)的各種巷道，為我們提供了很好的'躲藏環(huán)境。

“噓……”我悄悄地對(duì)我旁邊的一個(gè)隊(duì)友說(shuō)，“我們往里面撤，他們是進(jìn)攻方！”

“明白！”隊(duì)友說(shuō)。

此時(shí)，我方處于嚴(yán)重不利，已有一名隊(duì)員死亡，僅有兩人對(duì)抗對(duì)方的三人，實(shí)在太懸殊了。

正當(dāng)我準(zhǔn)備撤的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲腳步聲，我趕緊飛快地往遠(yuǎn)處跑。

“救命！”我回頭一看——完了，我們組又被抓住一個(gè)，只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了！

我想了下，只好金蟬脫殼，往左拐，在走道往右走。我看了看手表，呀！我們組的攻擊時(shí)間開(kāi)始了！

我反方向向那些人沖去，拉住第一個(gè)敵人只用了幾秒鐘。

對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲喊：“跑！”

哈哈，我終于可以復(fù)仇了。我跑上前去解決掉了另一個(gè)對(duì)方的隊(duì)員。

“呀！”對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)趁我一不留神，突然停住，望著我發(fā)出冷笑。

我沒(méi)有防備，一下子撞到了對(duì)方的身上。撞到對(duì)方身上的時(shí)候，我抓緊機(jī)會(huì)，看了一眼時(shí)間——死了，對(duì)方攻擊時(shí)間！就這樣，我們這組失敗而歸。

還有一次，我和另外幾個(gè)小朋友在這里玩捉迷藏?！昂蠖拙途彤?dāng)貓！”隨著貓的被選出，另外幾個(gè)小朋友躲了起來(lái)，我絕對(duì)不會(huì)告訴你，貓就是我。

我開(kāi)始仔細(xì)地檢查起來(lái)。咦？這個(gè)柱子旁邊的氣球怎么動(dòng)了？肯定有鬼！

我大聲叫道：“出來(lái)，我看到你啦！”

這招真有效，我一會(huì)兒就干掉了兩個(gè)——全部的。我成功啦！

我高興極了，在這個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園里，有我的笑聲。我的樂(lè)園，我愛(ài)你！

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇10

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是在城市，有的是在家里，有的是在學(xué)校，而我的樂(lè)園則是在鄉(xiāng)下。

鄉(xiāng)下最讓我喜歡的風(fēng)景便是那門(mén)前的一條小溪。小溪上的水叮咚叮咚歡快地向前奔流，一閃一閃不停地跳躍著如同一位為美麗的妙齡少女在舞蹈著。小魚(yú)兒們也在歡快地蹦跳著，他們時(shí)而地躲在石頭底下，時(shí)而鉆到掉在水面的樹(shù)葉底下，好像調(diào)皮的孩子地玩著捉迷藏。

我固然喜歡小溪迷人的風(fēng)景，然而我更喜歡的則是在小溪里玩耍。

春天來(lái)了，被冰雪覆蓋了一整個(gè)冬天的小溪又活躍了起來(lái)。我們也一手搭著肩，一手拿著自制的竹魚(yú)竿，哼著小曲一蹦一跳地去河里釣小魚(yú)。我們穿著拖鞋一腳踏入到小溪里。哇!可真冷啊!雖然溪水冰冷的刺骨，可小魚(yú)兒們卻生龍活虎地在我們腳邊鉆來(lái)鉆去，一點(diǎn)也不怕冷的`樣子。我高高地舉起網(wǎng)兜，突然使勁往下一擲。我十分得意地以為自己已經(jīng)抓到了活蹦亂跳的小魚(yú)，可是定睛一看，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)兜里抓到的只是一堆的水草和石頭罷了。盡管我絞盡腦汁，使出吃牛的力氣想要抓到小魚(yú)，可是小魚(yú)兒們實(shí)在是太狡猾了，任憑我怎樣努力，它們還是會(huì)在最后一秒鐘從我手中輕松地逃走。

夏天來(lái)了，青蛙們便統(tǒng)統(tǒng)“撲通、撲通”從石頭的縫隙中彈出來(lái)，跳到小溪邊來(lái)呼吸新鮮空氣。這時(shí)我們就會(huì)拿著一個(gè)小瓶子，靜靜地等候在岸上捕捉它們。當(dāng)他們跳到石頭上，伸長(zhǎng)脖子，正想捕捉小飛蟲(chóng)的時(shí)候，我們就會(huì)躲在它們看不到的地方，等它們抓到小蟲(chóng)子開(kāi)始津津有味地忘我的咀嚼時(shí)，我們便會(huì)突然把瓶子向它們扣去，使它們無(wú)法抵抗，只能乖乖地束手就擒。

秋天來(lái)了，小溪便是螃蟹的主場(chǎng)了。它們仰著頭，目中無(wú)人、橫行霸道地走在路中央，就連小溪里的小魚(yú)們見(jiàn)了它們也要退讓三分。它們揮舞著小小的鉗子，仿佛在叫囂著“我們?nèi)硕鄤?shì)眾，還怕你們不成!”。有的甚至更加猖狂，居然還爬到岸上張牙舞爪的挑釁我們。一片片的落葉使捕捉螃蟹變得更加刺激，也更加有樂(lè)趣。

小溪，我的樂(lè)園!我愛(ài)你，不僅是因?yàn)槟阋巳说娘L(fēng)景，新鮮的空氣，還有那可愛(ài)、善解人意的動(dòng)物們。

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇11

在我很小的時(shí)候，我隨父母來(lái)到了這里，這里的霓虹燈到處都有，顯得美麗而繁華。而我的心里想著的卻是我樸實(shí)無(wú)華的老宅子，它是我的樂(lè)園，是我的天堂。

我的老宅子在口鎮(zhèn)，那里沒(méi)有繁華都市，卻是激勵(lì)我成長(zhǎng)的樂(lè)園。我很小的時(shí)候，我不懂事，在外邊我一不小心被一團(tuán)雜物絆倒了，腿上被磕的留了一道口，我的媽媽找到我后，帶我去醫(yī)院處理了傷口，但至今還是留了一道疤痕，我?guī)е欢亲拥牟豢旒由蠇寢尩呢?zé)怪回到了家，看到墻上的掛鐘無(wú)精打采的響著，心里更不是個(gè)滋味了，于是躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然看到桌上的一本書(shū)，我那時(shí)雖然不太認(rèn)識(shí)字，但一看書(shū)皮便知道了，這是奶奶曾經(jīng)給我講過(guò)的一本書(shū)，我聽(tīng)時(shí)也沒(méi)大聽(tīng)懂，但回想起來(lái)書(shū)中講的是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員十幾年希望自己能把照片放到宣傳欄上的事，然而十幾年后他打破了世界紀(jì)錄才被人知曉。與其相比，這小小的傷和母親的責(zé)怪又算得了什么呢？想到這里快樂(lè)再次回到了我的心間，我慢慢地走下床，來(lái)到了書(shū)桌邊輕輕的撫摩著那本書(shū)，唱起了媽媽交給我的歌謠。

我的樂(lè)園是不會(huì)有憂(yōu)愁的，我再大些后，上了小學(xué)，不再經(jīng)常回樂(lè)園了。星期六我終于回到了樂(lè)園，但因?yàn)樽鳂I(yè)繁多，一時(shí)沒(méi)有能出去玩耍，心里有了些難過(guò)，真是的，這作業(yè)何時(shí)才能做完啊，看看我的作業(yè)本上記了好幾張的作業(yè)，垂頭喪氣的，我的眼睛掃了周?chē)幌拢吹阶郎夏呛＞d寶寶的鬧鐘，想起它每天樂(lè)呵呵的樣子，還有僵持不變的做事風(fēng)格，我開(kāi)始埋頭苦干，整整一天我都在做作業(yè)，不過(guò)第二天我才有時(shí)間去玩耍呢。辛苦了一天，想到明天可以放松了，高興的在屋里跳來(lái)跳去。我的樂(lè)園永遠(yuǎn)不會(huì)有憂(yōu)愁。

我在樂(lè)園里，有爸爸給我指導(dǎo)生活方向，有媽媽給我打點(diǎn)衣物，我出門(mén)便可以去河里捉魚(yú)摸蝦，去田里摘花采草，里邊和一幢是我溫馨可愛(ài)的樂(lè)園啊！轉(zhuǎn)眼間幾十年過(guò)去了，我恐怕不能再經(jīng)?；氐綐?lè)園里去了。但在我心里，什么也無(wú)法取代它的位置。

樂(lè)園是我在迷失方向后的指向標(biāo)，是我在浩浩蒼穹里的一輪明月，是我在茫茫航海里的一盞航標(biāo)燈，是我童年所有快樂(lè)的聚集點(diǎn)。我愛(ài)我的樂(lè)園。

樂(lè)園啊！你是我的天堂。

說(shuō)明作文小小樂(lè)園 篇12

在外婆家的門(mén)前，有一個(gè)庭院，庭院的前面有一條小河，有樹(shù)木，還有廣闊的田地……這就是我童年的樂(lè)園。

門(mén)前的那條河，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。春天來(lái)臨的時(shí)候，河里的鴨子會(huì)提醒我，春天來(lái)了，春天來(lái)了。因?yàn)椋骸爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。”河的兩旁有一排?shù)，他們特別高，已經(jīng)有六七米了呢！而且他們的年齡跟我一樣，因?yàn)槟切?shù)是在媽媽?xiě)阎业臅r(shí)候種的，我們都已經(jīng)12歲了。不知道什么時(shí)候，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安上了家，所以我時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡悅的歌聲，就像是搖籃曲一樣！

春天，我經(jīng)常會(huì)在庭院里打羽毛球，曬太陽(yáng)，可暖和了，時(shí)不時(shí)還會(huì)有小貓小狗過(guò)來(lái)玩呢，他們會(huì)在地上翻翻滾，或者是在地上睡懶覺(jué)，好可愛(ài)呀！如果是夏天，外婆會(huì)拿著小桌椅，讓我們一家坐在外面吃飯，天高地闊，可涼快了，傍晚我可以看到美麗的朝霞，晚上可以看見(jiàn)可愛(ài)的星星和月亮，這仿佛就像童話(huà)一樣美好。

這種感覺(jué)讓我感到特別放松溫馨，我很喜歡我的樂(lè)園。

橘子說(shuō)明文作文匯總

寫(xiě)作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，寫(xiě)作可以讓我們更加清晰明了地表達(dá)自己的思想。你是不是在苦惱作文該如何動(dòng)筆？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心整理的“橘子說(shuō)明文作文”相關(guān)內(nèi)容，為了節(jié)省時(shí)間還請(qǐng)您將本頁(yè)添加到收藏夾中！

橘子說(shuō)明文作文 篇1

現(xiàn)在，無(wú)論在菜市場(chǎng)，還是在超市里，總能看到一堆又一堆的橘子。

橘子的種類(lèi)很多，有砂糖桔、貢桔、蜜桔……橘子的大小不一，形狀大都是圓形。

橘子有黃色的、青色的，還有青里帶黃的……仔細(xì)觀察，橘子上面還有許多細(xì)小的孔呢!剝皮時(shí)，一不小心，橘子皮里的汁水就會(huì)濺到眼睛里。

剝開(kāi)橘子皮，一個(gè)個(gè)橙色的、月牙似的桔瓣就顯露了出來(lái)。這些橘瓣就像一群團(tuán)結(jié)的娃娃，頭碰頭，肩并肩，緊緊地圍成一個(gè)圈，像在討論什么大事。掰一瓣放入口中，酸甜可口的汁水讓人回味無(wú)窮。掰開(kāi)一瓣，你會(huì)看到許多顆粒狀的果肉，就像一個(gè)個(gè)美麗的水晶。

橘子不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還具有健胃、潤(rùn)肺等功效，可促進(jìn)傷口愈合。橘子含有較高的抗氧化成分，能增強(qiáng)人的免疫力。

小朋友們，橘子雖然好吃，但不要貪吃，因?yàn)槌远嗔藭?huì)上火的!

橘子說(shuō)明文作文 篇2

橘子——果皮薄而質(zhì)韌，容易剝離，是蕓香科柑桔屬的一種水果。橘子色彩鮮艷，酸甜可口，是秋冬季常見(jiàn)的美味佳果。

橘子的表面雖然有大小不一的疙瘩，但摸起來(lái)很舒服。橘子的形狀圓圓的，像一個(gè)小球，近看像我的拳頭一樣大小，遠(yuǎn)看則像一盞金黃色的小燈籠，小巧玲瓏。剝開(kāi)橘子皮，一股橘子的清香撲鼻而來(lái)，令我心曠神怡。橘子瓣彎彎的，好似一個(gè)個(gè)彎彎的月芽?jī)?，也像一個(gè)個(gè)金光閃閃的元寶。它們互相粘著，就如一個(gè)大家庭，一家人圍坐在一起，好溫馨啊！掰一片橘子放在嘴里嘗著，頓時(shí)，橘子的汁布滿(mǎn)了我的嘴，這橘子的味道別提有多好了！酸甜可口，令人回味無(wú)窮，真是棒！

橘子不僅好吃，而且作用還很多。

橘子的皮、肉、葉、絡(luò)、核都是寶。橘子的皮又稱(chēng)陳皮，放在冰箱里可以去除臭味；橘子的肉可以榨成果汁來(lái)喝；橘子的葉可治療腰痛等癥；橘子絡(luò)具有疏肝的作用；橘子核對(duì)消化不良，慢性胃病也有一定的效果。常吃橘子可以開(kāi)胃理氣，而且橘子含有豐富的維生素C，還具有止渴潤(rùn)肺的功效哦！

橘子的全身都是寶。

橘子說(shuō)明文作文 篇3

三、四月，一樹(shù)一樹(shù)的橘子已經(jīng)開(kāi)花，星星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿(mǎn)枝頭。花朵一簇挨著一簇，一朵擁著一朵，有的含苞待放，有的盛開(kāi)了。也沒(méi)有姹紫嫣紅，有滿(mǎn)懷的清香。橘子花，冰清玉潔，花里面金黃的花蕊顯露出嬌貴，雖香氣不如百合，但是花的樣子卻討人喜歡?；ㄖx了，橘子長(zhǎng)了出來(lái)，青青的，橘子們打了一個(gè)綠領(lǐng)結(jié)，了穿一件綠衣服，近看還有一些黃色的、青色的，還有青里帶黃的而今天我要介紹的是桔中君子蜜桔。

它有金燦燦的外衣，像一個(gè)金元寶。頭上總是帶著一頂綠色的帽子。桔子的表皮很光滑。剝開(kāi)桔子，一股香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。真是此桔只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？全剝開(kāi)后，有十個(gè)仙女圍在一起，好象在說(shuō)悄悄話(huà)。它們都披著白紗，好看極了。把桔子剝成一個(gè)一個(gè)，就像彎彎的月亮。剝開(kāi)仙女的白紗衣有黃澄澄的果肉，每一顆都很飽滿(mǎn)。一顆顆果肉擠在一起，不留一點(diǎn)空隙滿(mǎn)分作文網(wǎng)，就像冬天它們擠在一起取曖。

桔子味道很好。一看見(jiàn)桔子，就會(huì)垂涎三尺，迫不及待剝開(kāi)吃，吃進(jìn)嘴里，蜜桔汁水很甜，流得滿(mǎn)嘴都是，讓人吃了還想吃。

桔子不僅好吃，還有很多好處，桔子中有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消疲勞的作用，還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰、抗痛等作用，因?yàn)樗募t葉毒比較高，據(jù)研究，每天吃一個(gè)蜜桔，就能滿(mǎn)足一個(gè)人一天對(duì)維生素的需要。

桔子不僅果肉好吃，它全身都是寶。桔子皮可以吃，還可以當(dāng)暈車(chē)藥，桔子絡(luò)可以當(dāng)藥。秋天正是蜜桔大量上市的季節(jié)，你也買(mǎi)來(lái)嘗嘗吧！

橘子說(shuō)明文作文 篇4

我愛(ài)吃橘子，你知道它的好處嗎？不知到吧，就讓我告訴你。

橘子俗稱(chēng)“桔子”，是扁圓形的，像我的拳頭一樣大小，橘子皮是橘黃色的。皮有疙瘩，遠(yuǎn)看就像一盞小燈籠。剝開(kāi)橘子皮，一股橘子特有的清香味撲鼻而來(lái)。橘子皮里是白色的筋絡(luò)，像給橘子瓣披上了白色的紗衣。橘子瓣是月牙形的，像彎彎的月亮，許多橘子瓣像幾個(gè)好兄弟?chē)谝黄稹ｊ话攴胚M(jìn)嘴里，果汁四溢，滋潤(rùn)了喉嚨，流進(jìn)肚子里，甜透了心窩，叫人越吃越愛(ài)吃。一邊吃橘子，一邊看電視，可是我最美的享受啦。

橘子是日常生活中最常見(jiàn)的水果之一。橘子的營(yíng)養(yǎng)豐富，每百克橘子肉中，含蛋白質(zhì)0.9克，脂肪0。1克，碳水化合物12.8克，粗纖維0.4克，鈣56毫克，磷15毫克，鐵0.2毫克，胡蘿卜素0.55毫克，維生素B0.08毫克，維生素B20.3毫克，煙酸0.3毫克，維生素c34毫克以及檸檬酸、蘋(píng)果酸、等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。橘子味甘酸，有止咳的作用，有潤(rùn)肺化痰的作用。

橘子肉、皮、絡(luò)、核、葉都是藥。橘子皮，又稱(chēng)陳皮，是重要藥物之一?！侗静菥V目》中說(shuō)陳皮是“同補(bǔ)藥則補(bǔ);同瀉藥則瀉;同升藥則升;同降藥則降?！遍倨な且晃独須狻⒊?、利濕、化痰、止咳、健脾、和胃的要藥;刮去白色內(nèi)層的橘皮表皮稱(chēng)為橘紅，具有理肺氣、祛痰、止咳的作用;橘瓤上的筋膜稱(chēng)為橘絡(luò)，具有通經(jīng)絡(luò)、消痰積的作用，可治療胸悶肋痛、肋間神經(jīng)痛等癥;橘子核可治療腰痛、疝氣痛等癥;橘葉具有疏肝作用，可治肋痛及乳腺炎初起等癥;橘肉有開(kāi)胃理氣、止咳潤(rùn)肺的作用，常吃橘子，對(duì)治療急慢性支氣管炎、老年咳嗽氣喘、津液不足、消化不良、傷酒煩渴、慢性胃病等有一定的效果。

多吃水果吧，個(gè)個(gè)都有營(yíng)養(yǎng)哦！

橘子說(shuō)明文作文 篇5

這天星期天，秋高氣爽，許多人都趁此機(jī)會(huì)到處游玩，我也不列外，而我和媽媽的目的地則是橘子洲頭。

我和媽媽到后時(shí)早就是人山人海了，我仔細(xì)觀察，一看，哇！原來(lái)他們都是來(lái)弄橘子呀！我這才想起秋天是橘子收獲的季節(jié)，于是，我制定了一個(gè)橘子計(jì)劃。一場(chǎng)好戲上場(chǎng)了！

我和媽媽悄悄走小路，不走大路，原來(lái)我們想以這種方式來(lái)找橘子樹(shù)，因?yàn)閯e人都走大路，所以我們就能摘到“哈哈！所有的橘子都是我的！”于是，我便像猴子一樣，機(jī)靈的爬上樹(shù)，抓起一個(gè)橘子用勁地往下扯，膨！膨！

橘子落地了，媽媽就趕忙跑向前去，抓起一個(gè)橘子就往包里塞，我還不停大叫：“那兒有一個(gè)，喂！這里也有，快點(diǎn)，別讓別人把橘子給撿了?！边@時(shí)我心想：“我太偉大了！居然第一次自己摘了不要錢(qián)的橘子，還為家里省了錢(qián)，太好了！”我不停摘，橘子就不停的落地，媽媽也就不停地?fù)扉僮?，有趣極了！

可是，樹(shù)干比較細(xì)的地方有橘子，而樹(shù)干粗的地方早就被別人給摘了，所以只摘下來(lái)了幾個(gè)橘子，怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，便抓起樹(shù)干使勁搖，果然像我想的那樣，橘子一個(gè)接一個(gè)地掉落在地，我十分高興，便加快步伐，更加用力地?fù)u，橘子便像流星雨一樣多！之后，我瘋狂的撿起了橘子，我心想：“哈哈！好多橘子！這下我要成為一個(gè)小富翁了?！?/p>

忽然我搖橘子樹(shù)時(shí)，樹(shù)上搖下的灰不小心掉進(jìn)了我的眼角，我感到十分痛，睜不開(kāi)眼睛了，我便無(wú)法摘到橘子，我一下子慌了，心想：“哎呀，不好，我怎么下去呀？”真當(dāng)我為難之際，這是我想到一個(gè)辦法：順著樹(shù)干滑下去，于是我就安安全全的滑了下來(lái)。

橘子說(shuō)明文作文 篇6

我是一只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的小刺猬，全身長(zhǎng)著成千上萬(wàn)根像匕首一樣尖銳的刺，據(jù)說(shuō)我的天敵黃鼠狼曾說(shuō)過(guò)：“刺猬的肉非常鮮美，可惜太難吃到了！”對(duì)?。∠氤晕铱蓻](méi)那么容易，不把你扎出幾十個(gè)洞來(lái)才怪呢！雖然我的腿很短，跑起來(lái)也不快，但是我可以連翻好幾個(gè)跟頭。我的全身都很“小”：小小的身體，小小的眼睛，小小的耳朵，小小的鼻子……是名副其實(shí)的小東西。

我主要吃水果、肉肉、也吃幼鳥(niǎo)、鳥(niǎo)蛋、蛙和蜥蜴。因?yàn)樗鼈兊南阄秾?shí)在太濃了，我根本無(wú)法抵擋，只要我看到他們，一個(gè)小跳，逮住就開(kāi)始大吃特吃。

我可以跟松鼠一樣，模仿人的各種舉動(dòng)，還可以用手往嘴里送食物，絕對(duì)是一枚地地道道的吃貨。

我的窩通常都筑在老樹(shù)下，我會(huì)先用我銳利的爪子刨開(kāi)一個(gè)洞，然后用老樹(shù)的樹(shù)根作為底盤(pán)，在上面放些小木片，苔蘚加工一下，門(mén)口再用一些泥土虛掩著，防止被天敵發(fā)現(xiàn)。

一到冬天，我就會(huì)冬眠。冬眠前，我會(huì)多多吃食物，在體內(nèi)囤積大量的脂肪，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備，我們差不多冬眠整整五個(gè)月！一聲春雷響起，我蘇醒了，又出來(lái)繼續(xù)瘋狂了！我會(huì)把自己卷成一個(gè)球，開(kāi)始搜刮“水果倉(cāng)庫(kù)”。

我每年四月開(kāi)始找伴侶，求偶時(shí)，我們會(huì)一連好幾個(gè)小時(shí)圍著伴侶轉(zhuǎn)圈子。找到伴侶后，雌刺猬是一年一胎。初生幼崽背上的毛稀疏柔軟，幾天后逐漸化變?yōu)榧?。刺猬皮可入藥，名叫“仙人衣”?/p>

我們受到驚嚇時(shí)，會(huì)把頭朝腹面彎曲，身體蜷縮成一團(tuán)刺球，包住頭和四肢，渾身豎起棘刺來(lái)保護(hù)自己。

這就是我，一只可愛(ài)的小刺猬。

橘子說(shuō)明文作文 篇7

秋風(fēng)掠過(guò)，這不禁使我想起了橘子的味道。

橘子——果皮薄而質(zhì)韌，容易剝離，是蕓香科柑桔屬的一種水果。橘子色彩鮮艷，酸甜可口，是秋冬季常見(jiàn)的美味佳果。

橘子的表面雖然有大小不一的疙瘩，但摸起來(lái)很舒服。橘子的形狀圓圓的，像一個(gè)小球，近看像我的拳頭一樣大小，遠(yuǎn)看則像一盞金黃色的小燈籠，小巧玲瓏。剝開(kāi)橘子皮，一股橘子的清香撲鼻而來(lái)，令我心曠神怡。橘子瓣彎彎的，好似一個(gè)個(gè)彎彎的月芽?jī)?，也像一個(gè)個(gè)金光閃閃的元寶。它們互相粘著，就如一個(gè)大家庭，一家人圍坐在一起，好溫馨啊!掰一片橘子放在嘴里嘗著，頓時(shí)，橘子的汁布滿(mǎn)了我的嘴，這橘子的味道別提有多好了!酸甜可口，令人回味無(wú)窮，真是棒!

橘子不僅好吃，而且作用還很多。

橘子的皮、肉、葉、絡(luò)、核都是寶。橘子的皮又稱(chēng)陳皮，放在冰箱里可以去除臭味;橘子的肉可以榨成果汁來(lái)喝;橘子的葉可治療腰痛等癥;橘子絡(luò)具有疏肝的作用;橘子核對(duì)消化不良，慢性胃病也有一定的效果。常吃橘子可以開(kāi)胃理氣，而且橘子含有豐富的維生素C，還具有止渴潤(rùn)肺的功效哦!

有的人喜歡吃清涼爽口的西瓜，有點(diǎn)喜歡吃那香滑可口的香蕉，還有點(diǎn)喜歡吃那又酸又甜的葡萄，但我獨(dú)愛(ài)吃那相貌平平的橘子。

橘子的種類(lèi)有很多，有無(wú)核蜜桔、蘆柑、紅橘、小巧玲瓏的金桔。

橘子皮的顏色是橙黃色的，有點(diǎn)中間還夾雜著一些綠色，像是披了一件黃綠相間的大衣。上面那四片綠油油的葉子，就像是給它戴上了一頂綠帽子。橘子的外形是圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)的車(chē)輪。把橘子拿到鼻子前聞一聞，就可以聞到一股淡淡的清香，沁人心脾。剝開(kāi)橘子皮，你就會(huì)看見(jiàn)，十幾個(gè)月亮似的橘子兄弟，它們圍坐在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!吃一片晶瑩透亮的橘子瓣，一股酸甜可口的汁水慢慢地流進(jìn)我的心房，讓人欲罷不能，我總能一口氣吃上兩三個(gè)。如果把橘子榨成汁，喝上一口甜中微微帶酸的橘子汁，就會(huì)讓你口齒留香、回味無(wú)窮。

橘子不但好吃，而且渾身都是寶，富有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。橘子富含維生素C—5檸檬酸，有美容和消除疲勞的作用，還含有膳食纖維——國(guó)果膠，能促進(jìn)腸胃功能，還能降低膽固醇。橘子皮在冰箱里冰一冰，就可以制成陳皮;曬干后，則可以做成茶;橘子瓣上的橘膜還可以做成中藥呢……

橘子果肉多汁，酸甜可口，我真是太喜歡吃橘子了!

秋天到了，正是橘子大豐收的時(shí)候。圓滾滾的橘子上橘黃還透點(diǎn)青，像個(gè)花季的少女，有開(kāi)朗的一面，又有青澀的一面。

等媽媽買(mǎi)來(lái)橘子，我就把它放在盤(pán)內(nèi)。玻璃盤(pán)里那三五個(gè)飽滿(mǎn)溜圓的橘子閃著光澤，令我垂涎欲滴。我立馬抓起一個(gè)橘子使勁一撕皮，橙黃色的果肉便顯露出來(lái)，因?yàn)槲姨脛?，黃色的橘子汁就隨著濃烈的香氣緩緩流出來(lái)，真叫我那貪婪的嘴興奮極了。我朝著流汁的地方猛一吸，那味道，真叫人一生難忘，甜蜜蜜，又有些酸溜溜，令我回味無(wú)窮。我趕緊將剩余的橘子皮都扒了下來(lái)，香氣撲鼻，誘人致極的果肉就盡收眼底了。我將它一掰兩半，拿起一半，剝下一塊，便大口大口的嚼了起來(lái)。一口咬下去，甜汁亂濺，果肉也是鮮香可口，汁多肉嫩，那甜甜的橘子汁，冰涼冰涼，在口中也十分爽口。于是，我便三下五除二地將一個(gè)橘子吃光了。那種味道實(shí)在是人間美味，可堪為珍饈美饌。

甜的吃完要吃酸的了。聽(tīng)說(shuō)酸味對(duì)人體又很大的幫助，我便懷著揣測(cè)的心理剝開(kāi)了一個(gè)酸橘子的皮。它的皮是全青的，還有點(diǎn)硬。但拿起一瓣橘子嘗嘗，味道酸中微微透點(diǎn)甜，也是很不錯(cuò)的。一粒粒飽滿(mǎn)的果肉，像肌肉一樣緊緊挨著，而這果肉中的汁水卻酸地人牙疼，連媽媽看著我捂著嘴“嗷嗷”亂叫的時(shí)候，也哈哈大笑。

其實(shí)像這種水果才算的上是健康食品(如果不加農(nóng)藥)而且是什么季節(jié)產(chǎn)什么水果，就吃什么。那些油炸的，膨化的食品，吃了只能致癌，別無(wú)他用。

橘子說(shuō)明文作文 篇8

在水果的王國(guó)里，有的喜歡吃黃澄澄的梨，有的喜歡綠皮紅肉的西瓜，有的喜歡珍珠似的葡萄，而我卻對(duì)那黃澄澄的橘子情有獨(dú)鐘。

橘子在我國(guó)大量生長(zhǎng)，長(zhǎng)江以南的中下游區(qū)都有橘子。橘子一般在陽(yáng)春三月開(kāi)花，慢慢地長(zhǎng)出嫩嫩的芽，過(guò)大約兩個(gè)星期就能開(kāi)花，開(kāi)出的花是白色的像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五六月就能結(jié)出圓圓的橘子，每年的九月份是橘子成熟的季節(jié)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠似的橘子。

橘子的種類(lèi)有很多，有沙糖桔、蜜桔、小金桔……，橘子有的形狀是圓形的像皮球一樣，有的是扁圓形的，更像一盞小燈籠在為人們照明似的，近看就像我們的小拳頭，成熟的橘子大約直徑是五六厘米，最大的也有七八厘米。橘子穿著一身金黃的外衣，像一位至高無(wú)上的皇后。

橘子的味道那更美味了，那汁水在嘴里真是回味無(wú)窮酸甜可口。你掰開(kāi)一個(gè)橘子看看，首先映入眼簾的是那白色的桔絡(luò)就像是橘子穿著一屋薄薄的婚紗，桔絡(luò)里面住著就是像月亮又像小船的橘子了，只見(jiàn)他們幾個(gè)兄弟緊緊的抱在一起，好像在說(shuō)什么悄悄話(huà)似的，又像一個(gè)蓮花寶座，橘子的味道那更是酸甜可口不信你可以自己嘗嘗。

橘子不僅味道酸甜，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，在每百克橘子果肉中，蛋白質(zhì)有0·9克，脂肪有0·1克，碳水化合物有12·8克，粗纖維有0·4克，鈣有56毫克，磷有15毫克，維生素C有34毫克以及桔皮甙、檸檬酸、蘋(píng)果酸、枸櫞酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

橘子全身都是寶，它的肉、皮、絡(luò)、核都是藥。它的肉體有潤(rùn)肺、止咳、化痰、順氣、止渴的藥效。它的皮可以理氣燥濕，疝氣乳脹胃疼，健脾和胃的功效，所以被稱(chēng)為“陳皮”。它的桔絡(luò)有順氣、活血、痰滯咳嗽等癥，它的核可以治腰痛、疝氣痛。

橘子有很多吃法，它可以做成橘子蛋糕，橘子沙拉，最好的就是還能做成果汁，夏天，打好果汁放在冰箱里，那味道簡(jiǎn)直是美味極了。

橘子不僅味道好吃，營(yíng)養(yǎng)豐富，我喜歡吃橘子。

橘子說(shuō)明文作文 篇9

嗨!各位朋友,大家好!認(rèn)識(shí)我嗎？我的.名字叫橘子，溜圓溜圓的身材，黃澄澄的皮膚，伙伴們都夸我長(zhǎng)得小巧玲瓏，挺漂亮的啦!我也認(rèn)為是這樣。對(duì)了，人們逢年過(guò)節(jié)時(shí)特別喜歡把我和兄弟們擺在盤(pán)子里，因?yàn)椤凹焙汀敖邸敝C音，我們就代表大吉大利、吉祥如意這樣美好的祝愿。所以人們又把我們稱(chēng)為吉祥果。

當(dāng)你揭開(kāi)我的外表，你一定會(huì)感覺(jué)到一陣清香撲鼻而來(lái)，還可以看到里面緊緊擠在一起的10個(gè)“小胖娃娃”——桔瓣,她們身穿橙色透明外衣,露出飽滿(mǎn)的肌肉,可誘人了!如果你拿起一片桔瓣含在嘴里,輕輕一咬,一股清涼的汁水就會(huì)立即充盈你的口腔,滋潤(rùn)你的喉嚨,沁人心脾,讓你感覺(jué)爽極了!

我不僅好看,好吃,藥用價(jià)值可大啦!

如果你上火了,可以買(mǎi)一個(gè)我的同類(lèi)來(lái)吃就行了。因?yàn)槲覀冮僮佑星寤鸾饪实墓π?；如果你工作感到疲勞了，你也可以吃一吃我們橘子，因?yàn)槲覀兩眢w中含有檸檬酸，有消除疲勞的能力。愛(ài)美的女孩子們請(qǐng)注意了，我們的身體中含有大量的維生素C，有護(hù)膚養(yǎng)顏的本領(lǐng)噢!嘻嘻，我的功用是不是很大呀？悄悄告訴你，我們的皮膚也有作用呢!把我們的皮膚加入一些調(diào)料，曬干，就成了我們常見(jiàn)的零食——陳皮，可以消痰止渴呢!

我困了，要去睡覺(jué)了，就先介紹到這里吧!再見(jiàn)!不準(zhǔn)打攏我的美夢(mèng)哦!

橘子說(shuō)明文作文 篇10

有的人喜歡吃清涼爽口的西瓜，有點(diǎn)喜歡吃那香滑可口的香蕉，還有點(diǎn)喜歡吃那又酸又甜的葡萄，但我獨(dú)愛(ài)吃那相貌平平的橘子。

橘子的種類(lèi)有很多，有無(wú)核蜜桔、蘆柑、紅橘、小巧玲瓏的金桔。

橘子皮的顏色是橙黃色的，有點(diǎn)中間還夾雜著一些綠色，像是披了一件黃綠相間的大衣。上面那四片綠油油的葉子，就像是給它戴上了一頂綠帽子。橘子的外形是圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)的車(chē)輪。把橘子拿到鼻子前聞一聞，就可以聞到一股淡淡的清香，沁人心脾。剝開(kāi)橘子皮，你就會(huì)看見(jiàn)，十幾個(gè)月亮似的橘子兄弟，它們圍坐在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!吃一片晶瑩透亮的橘子瓣，一股酸甜可口的汁水慢慢地流進(jìn)我的心房，讓人欲罷不能，我總能一口氣吃上兩三個(gè)。如果把橘子榨成汁，喝上一口甜中微微帶酸的橘子汁，就會(huì)讓你口齒留香、回味無(wú)窮。

橘子不但好吃，而且渾身都是寶，富有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

橘子富含維生素C—5檸檬酸，有美容和消除疲勞的作用，還含有膳食纖維——國(guó)果膠，能促進(jìn)腸胃功能，還能降低膽固醇。橘子皮在冰箱里冰一冰，就可以制成陳皮;曬干后，則可以做成茶;橘子瓣上的橘膜還可以做成中藥呢!……

橘子果肉多汁，酸甜可口，我真是太喜歡吃橘子了!

橘子是我們廣西的特產(chǎn)，現(xiàn)在，是橘子成熟的季節(jié)，處處可以聞到橘子的清香。

不坐車(chē)，也不邀伙伴，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，肚子去果園訪問(wèn)我的朋友——橘子。

河邊那棵橘子樹(shù)的橘子身上掛著一個(gè)個(gè)一層橘色與綠色相互交錯(cuò)的外衣的橘子，就是我要訪問(wèn)的朋友。啊!老樹(shù)，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了好幾年了吧?你讓多少人嘗到了甘甜的果實(shí)。滾滾河水流向遠(yuǎn)方。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

我摘下了一個(gè)橘子，剝開(kāi)橘皮，橘瓣圍在一起就像小娃娃緊緊擁抱在一起。我掰下一瓣像月芽似的，外面包裹著一層透明的薄膜，果肉清晰可見(jiàn)。我輕輕一咬，甘露一般的汁液簡(jiǎn)直妙不可言。我像到了仙境里一樣，這里美極了。

橘子的作用可大了：可以入藥，還可以做陳皮，可以生津開(kāi)胃、祛痰止咳，果肉還可以做果汁、飲料;果皮可以做橘皮糖，還可以美容。

玩橘子燈更有趣：把橘皮切成四瓣，用手掰開(kāi)，把果肉吃了，然后再取出一小截點(diǎn)燃的蠟燭，放在中間，用鐵絲把果皮串起來(lái)，用竹竿掛在墻上，就像一盞小燈籠。我提著燈籠走，可高興了!

身穿大黃襖，頭戴小灰帽。果肉酸又甜，片片緊相連。這是什么?哈!對(duì)這就是橘子。

是的，的確是橘子。隨著季節(jié)的變化，橘果也有小變大，有硬變軟，又酸變甜。十一月初，秋高七爽，橘果成熟了，舉目眺望，一望無(wú)際的、結(jié)滿(mǎn)黃中透紅的橘果，在深秋的陽(yáng)光照耀下，好像天空給橘園降下了一片金色的云，色彩鮮艷，美如瑪瑙。橘樹(shù)上黃澄澄、金燦燦的橘果累累，壓彎枝頭，迎著秋風(fēng)，好像一個(gè)駝背的老伯伯在說(shuō)：“豐收啦!豐收啦!”

橘子有很多種類(lèi)：有黃巖蜜橘、南豐貢橘、金橘……總之，數(shù)不勝數(shù)。

南豐貢橘也是橘子的一種。據(jù)說(shuō)早在一千年前，當(dāng)?shù)厝司桶堰@種橘子獻(xiàn)給皇上，貢橘的美名因此流芳天下。它讓中外游客都非常喜愛(ài)。就連美國(guó)總統(tǒng)吃了以后都說(shuō)：“OK，verygood?！?意思是：這橘子太好吃了)。它各兒小，皮上還有小麻點(diǎn)。它的果肉可以制成橘子罐頭，皮可以泡茶，制成九制成皮，還是名貴藥材。橘子中的營(yíng)養(yǎng)很高，其中有維生素C特別高它的果肉有酸甜都有，皮泡茶是清香的，好喝極了!

聽(tīng)了我的介紹，你喜不喜歡橘子呢?

作文我是文明小使者匯總9篇

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“作文文明使者”推薦內(nèi)容。

作文是語(yǔ)文學(xué)科里很重要的一部分，寫(xiě)作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？為此，欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《作文我是文明小使者》，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

作文我是文明小使者 篇1

在我們的身邊，有著許許多多為我們默默付出的人們，他們?cè)诓煌膷徫簧媳M職盡責(zé)的工作，為我們的社會(huì)創(chuàng)造和諧夸姣家園?？梢哉f(shuō)他們都是文明的使者，而我最佩服的文明使者是——交警。

不管是烈日炎炎的夏天，仍是冰封嚴(yán)寒的冬天，我們都可以看到馬路中間那認(rèn)識(shí)的身影，他們有條不紊的指揮著交通，保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序安全地通過(guò)，為我們的生命安全保駕護(hù)航。

有一次，我在電視上看到了一位交警在攔截一輛開(kāi)得歪七扭八的汽車(chē)，顯著就是醉酒駕駛，只見(jiàn)這個(gè)司機(jī)狂踩油門(mén)，一下就把交警給撞到了1米以上的空中，隨即落到了前車(chē)窗上，醉駕的司機(jī)才把車(chē)停了下來(lái)，這名交警受了重傷，當(dāng)時(shí)還有生命危險(xiǎn)。

前不久，云南發(fā)生了5。9級(jí)的地震，當(dāng)?shù)氐墓步痪ш?duì)立刻組織警力，全力投入到抗震救災(zāi)之中，疏通溝通車(chē)輛全力保障地震中央?yún)^(qū)域道路安全暢通，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)車(chē)輛安全順利到達(dá)。他們晝夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線(xiàn)，不顧個(gè)人安危，為大家創(chuàng)造文明安全的環(huán)境。

現(xiàn)在，交警提倡嚴(yán)格執(zhí)法，文明執(zhí)法，為我們的交通暢通，交通安全默默奉獻(xiàn)著，他們是道路交通的文明使者。我們向偉大的.警察叔叔致敬，向警察叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做全社會(huì)的文明使者。

作文我是文明小使者 篇2

（作者：李世杰）

在我們身邊有許多幫助我們而卻默默無(wú)聞的人，比如環(huán)衛(wèi)工人、交通警察和救死扶傷的白衣天使……

環(huán)衛(wèi)工人的工作一直不被大家所理解，認(rèn)為他們的工作就是臟亂差，殊不知他們雖然不是明星，家里也不是太富裕，他們過(guò)著樸素的生活，還有那一顆善良的心，默默無(wú)聞的為社會(huì)奉獻(xiàn)著。

有一次，我看見(jiàn)一名環(huán)衛(wèi)工人在炎炎烈日下打掃衛(wèi)生，一個(gè)小女孩吃著冰糕站在馬路中央，一輛大貨車(chē)迎面而來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了，他便奮不顧身跑上去一把抱住小女孩，躲過(guò)了疾馳而去的大貨車(chē)，這件事讓我感動(dòng)得流下了眼淚。

太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，大地就如同熱鍋一樣，而環(huán)衛(wèi)工人就像熱鍋上的螞蟻，他們真是太辛苦了！

每天凌晨的時(shí)候，我們都還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在大街小巷中工作了幾個(gè)小時(shí)了，他們不辭勞苦，在城市的大街小巷中忙碌著。為的就是讓人們?cè)谄鸫矔r(shí)能夠看到一個(gè)干凈的城市，能夠呼吸道清新的空氣。

環(huán)衛(wèi)工人是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者，他們是城市的美容師，是我們城市的捍衛(wèi)者，他們的辛苦，換來(lái)了我們城市的美麗和我們生活的舒適，他們是當(dāng)之無(wú)愧的文明使者——環(huán)衛(wèi)工人！

作文我是文明小使者 篇3

今天我和媽媽還有她的同事們一起參加文明交通勸導(dǎo)流動(dòng)。

早晨6點(diǎn)半，我們就到了開(kāi)源大道路口。我們都穿上紅馬甲，戴上小紅帽，每人手里拿著一面小紅旗就威武的上崗了。這時(shí)紅燈亮了，我馬上舉起小紅旗，示意大家停下來(lái)。糟了，一位年輕人想闖過(guò)去，我趕快把他攔了下來(lái)：“叔叔，紅燈不能過(guò)?！蔽野褜W(xué)的交通安全知識(shí)給他講了一遍，他不好意思地說(shuō)：“以后一定留意，謝謝你?！迸赃叺娜丝戳硕颊f(shuō)：“這小學(xué)生是哪學(xué)校的，還真行呢！”我淡定地說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一三班的?！睂?shí)在，我心里啊偷偷樂(lè)著呢！

我覺(jué)得這次流動(dòng)非常有意義，我不僅體會(huì)到了交警們的辛勞，我還要告訴大家，一定要養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。

“珍愛(ài)生命，文明交通?！蓖瑫r(shí)，也讓我感到做一個(gè)文明小使者真好，同學(xué)們步履起來(lái)吧！加入文明使者的隊(duì)列，讓我們手拉手，從自我做起，從小事做起，把這種文明傳承下去，為創(chuàng)建文明城市出一份力吧！

作文我是文明小使者 篇4

說(shuō)起文明，我覺(jué)得文明就是從小事做起，在自己的言行、舉動(dòng)中體現(xiàn)。在我熟悉的人中，“文明使者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)非媽媽莫屬。

從記事起，媽媽就教我在家要尊敬爺爺、奶奶；在外要與小伙伴友好相處；過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則；垃圾不能亂丟等等。讓我最難忘的件事是這段時(shí)間媽媽讓爸爸改掉了不遵守交通規(guī)則、亂闖紅燈的壞習(xí)慣。爸爸自以為騎電動(dòng)車(chē)技術(shù)高超，把車(chē)騎得飛快，過(guò)十字路口的時(shí)候不管是不是綠燈，只要左顧右盼沒(méi)什么人，就飛般沖過(guò)去。每次我坐爸爸車(chē)子上街，我就提心吊膽，心里十分緊張。我把爸爸闖紅燈的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖虒?duì)爸爸大發(fā)雷霆：“你這樣多不安全呀！萬(wàn)傷到自己或者碰到別人怎么辦？以后再闖紅燈，電動(dòng)車(chē)你就別想騎了！”爸爸看媽媽動(dòng)了真格，連忙保證以后定遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。為了防止爸爸再闖紅燈，媽媽還上網(wǎng)收集了許多相關(guān)亂闖紅燈釀成大禍的報(bào)道給爸爸上政治課。在媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)下，爸爸改掉了闖紅燈的壞習(xí)慣。

平時(shí)在日常生活中，媽媽還很節(jié)約用水、用電。在家里，媽媽把洗衣服水、洗臉?biāo)?、洗澡水都收集起?lái)沖廁所。每天能不開(kāi)燈的時(shí)候我們家絕不開(kāi)燈，出門(mén)前、臨睡前，媽媽都要仔細(xì)檢查每個(gè)房間的電器關(guān)了沒(méi)有。有時(shí)候，我對(duì)媽媽的行為十分不解，媽媽就告訴我：“水、電是我們生活中必不可少的資源，我們國(guó)家甚至全世界還有許多地方缺水、缺電，所以我們不能浪費(fèi)水、電?！?/p>

也許有人會(huì)說(shuō)我媽媽做的都是些微不足道的小事，不配當(dāng)位文明使者，可是我覺(jué)得生活中這些小事很重要?？蓜e小看遵守交通規(guī)則、節(jié)約用水、用電這些小事，小事不小，如果我們每個(gè)人都能從小事做起，言行，彰顯文明，那么我們的社會(huì)將會(huì)更加文明，更加美好。

作文我是文明小使者 篇5

胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們的文明之心乘船起航。早在一年級(jí)入隊(duì)之時(shí)，那莊嚴(yán)的宣示，已讓我與紅領(lǐng)巾定下了一個(gè)約定：做一個(gè)有道德、講文明的少先隊(duì)員。這神圣的國(guó)旗的一角，更是禮儀之幫繼續(xù)下去的定物，上面不容沾上一點(diǎn)點(diǎn)污穢！

記得在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的早上，我肩上背著書(shū)包，嘴里哼著小曲兒，跳著小舞步去上學(xué)，胸前——當(dāng)然還掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾。

不知不覺(jué)的，第一個(gè)路口到了，習(xí)慣性的抬頭望了望前方的指示燈——黃色閃成了紅色。我站住了，靜靜地等待著綠燈的到來(lái)。

這時(shí)，一位年輕漂亮的阿姨騎著一輛小巧的自行車(chē)緩緩地駛過(guò)來(lái)，后座還坐著一個(gè)稚嫩的孩子，好像一兩歲。水靈靈的雙眼嵌在白皙的臉蛋上，眨巴眨巴地望著我，可愛(ài)極了。

這位年輕的阿姨似乎對(duì)紅綠燈不感興趣，望了望兩旁的路口，正如她所愿——沒(méi)有車(chē)。于是彎下腰，腳踏踏板，好像隨及而來(lái)的是一場(chǎng)激烈的山地車(chē)比賽，她的孩子在“咯咯”地笑著。

我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想起了我與她的約定。于是，我把手一伸，拉住她的車(chē)對(duì)她說(shuō)：“阿……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，沒(méi)想到阿姨竟然說(shuō)：“關(guān)你什么事？”我不甘示弱地說(shuō)：“我們都是人，都是同胞。再說(shuō)了，闖紅燈本來(lái)就不對(duì)?！?/p>

一輛奔馳320從身邊飛馳而過(guò)，阿姨顯然是嚇了一大跳。不過(guò)，她沒(méi)有知錯(cuò)就改，準(zhǔn)備沖刺。我繼續(xù)說(shuō)：“阿姨，闖紅燈很危險(xiǎn)的！”又一輛本田CR-V呼嘯著沖過(guò)。這位阿姨愣了一下，顯而易見(jiàn)，她的頭頂出汗了。

這時(shí)，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一改剛才的口氣，對(duì)我說(shuō)：“感謝你，小朋友，我會(huì)記住你的話(huà)，再見(jiàn)！”這時(shí)綠燈又閃了出來(lái)……

孩子如鈴般的笑聲漸漸遠(yuǎn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真行！”現(xiàn)在，這個(gè)孩子的笑聲還時(shí)常在我的耳際回蕩，多美的聲音?。?/p>

作文我是文明小使者 篇6

糊口中有許多文明的人，但我永遠(yuǎn)忘不了這位文明使者，清潔工阿姨。

去年暑假的一天傍晚，我和爸爸到樓下乘涼。突然，我的目光落在了坐在長(zhǎng)椅上的一對(duì)青年人身上。這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著，在削梨，長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地嗑著，瓜子殼扔得滿(mǎn)地都是。這時(shí)放工的清潔工阿姨正好從這途經(jīng)，對(duì)那兩個(gè)人說(shuō):"同道，請(qǐng)把果皮和瓜子扔進(jìn)垃圾箱里吧。"那兩個(gè)人將阿姨打量了一番，臉上露出嘲諷的笑臉:"你爸不是當(dāng)市長(zhǎng)的，讓你多管閑事？”清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有氣憤，而是心平氣合地說(shuō)："我爸不當(dāng)市長(zhǎng)，但我是掃地的。你們想想，假如每個(gè)人都像這樣做，街道會(huì)臟成什么樣子！"那對(duì)男女涓滴沒(méi)有被阿姨的話(huà)打動(dòng)，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，頭也不回地走了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了，我認(rèn)為阿姨回家了，可過(guò)了幾分鐘，她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，把青年男女留下來(lái)的垃圾掃得干干凈凈。

清潔工阿姨，你是一位真正的文明使者，你是多么高尚啊!

作文我是文明小使者 篇7

我家樓后有一條既寬闊又筆直、平坦的馬路，路的兩旁有郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)干很粗糙。樹(shù)下綠油油的草坪上，開(kāi)滿(mǎn)了萬(wàn)紫千紅的花，把許多小蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了?？墒锹愤叺碾娋€(xiàn)桿上面貼滿(mǎn)了小廣告，像一個(gè)人本來(lái)干干凈凈的，身上卻貼滿(mǎn)了膏藥，和周?chē)利惖沫h(huán)境真不和諧！于是，我和小伙伴們決定利用休息時(shí)間，把電線(xiàn)桿上的小廣告清除掉。

星期天早上，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我們懷著愉快的心情，帶著各種各樣的工具，有刷子、水桶、抹布、食用油、小鏟子、紙簍、噴水壺等，來(lái)到約定地點(diǎn)——小區(qū)南門(mén)。我們按照大小個(gè)兒分工：我、李天澤和郭昊哲個(gè)子高，清除貼在電線(xiàn)桿的小廣告；個(gè)子小的李浩然和熊博宇清除地上的小廣告，并負(fù)責(zé)把清除掉的小廣告紙收進(jìn)紙簍。

開(kāi)始干活了，我們先把食用油和水往小廣告上一噴，悶一會(huì)兒，然后用小鏟子，粘得特結(jié)實(shí)的要上上下下、蹭來(lái)蹭去地鏟，夠不著的地方還要踮起腳尖來(lái)鏟。勞動(dòng)的場(chǎng)面真是熱火朝天，大家個(gè)個(gè)勁頭十足??！干著干著，腳蹲麻了，腿站酸了，但是，沒(méi)有一個(gè)人有怨言，都在盡自己最大的努力清除小廣告……經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，我們終于把電線(xiàn)桿上的小廣告清除了，電線(xiàn)桿有恢復(fù)了原來(lái)的面貌。我們雖然很累，但是我們?yōu)槊阑h(huán)境做出了自己的努力，心里卻很高興。

作文我是文明小使者 篇8

文明是什么？是每個(gè)人的步履，而幾個(gè)小孩的舉動(dòng)讓我感概萬(wàn)分。在晴朗的天底下，我一如既往地到健身器材那里去流動(dòng)。

我正興致勃勃地走著，看見(jiàn)路邊不遠(yuǎn)的幾根電線(xiàn)桿上有許多小廣告貼著，真的好丟臉，影響著村收留村貌，給我們秀美鄉(xiāng)村畫(huà)蛇添足呀。

忽然，走來(lái)兩個(gè)8歲左右的小女孩，她們看見(jiàn)了就嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停，真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。沒(méi)想到，她們是要拿鏟子和水來(lái)清理廣告。她們先把水灑在電線(xiàn)桿上，然后用小鏟子仔仔細(xì)細(xì)得把一張張廣告紙給鏟下來(lái)。我眼睜睜的看她們鏟了許久，一直無(wú)動(dòng)于衷，心里有點(diǎn)過(guò)意不去，也就加入她們地步履。果然是人多氣力大，一會(huì)兒功夫就把廣告全鏟了下來(lái)。我豎起大拇指連聲夸獎(jiǎng)她們。她們笑了，笑得像幾朵花，為錦繡的鄉(xiāng)村增添了幾分姿態(tài)。

是啊，實(shí)在想做一名文明使者并不難，從小事情就可以反映人的心靈，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這兩位小朋友，保護(hù)我們的家園，讓它永遠(yuǎn)都干干凈凈漂漂亮亮的，最重要的是學(xué)做一個(gè)文明小使者。

作文我是文明小使者 篇9

文明禮節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是一盞指路明燈，指引我們走向準(zhǔn)確的通道。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該上課當(dāng)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，見(jiàn)到老師要問(wèn)好；作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；作為一個(gè)行人，我們應(yīng)該穩(wěn)定闖馬路；作為一個(gè)消費(fèi)者，我們應(yīng)該穩(wěn)定動(dòng)商品……文明就在我們身邊，我時(shí)刻做個(gè)文明人。記得有一次，我去找同學(xué)玩。走到她家，我只看見(jiàn)她奶奶在門(mén)口坐著，我問(wèn)道：“她在家嗎？”“你在問(wèn)我?。俊彼棠虘醒笱蟮卣f(shuō)。她奶奶的話(huà)讓我發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)話(huà)是多么沒(méi)有禮貌。抬起頭是發(fā)覺(jué)同學(xué)已經(jīng)從房間里走出來(lái)了，告訴我她一直都在房間里。后來(lái)，我再次去找她玩的時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)問(wèn)她在家嗎？”這時(shí)，她奶奶就笑著回答我：“在?！蹦憧?，文明用語(yǔ)多重要??！

前幾天，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔讓他的孩子在公園的石凳上踩來(lái)踩去。我覺(jué)得這種行為很不好，這石凳是公共舉措措施，這是大家的東西，當(dāng)那個(gè)小寶寶踩上去的時(shí)候那石凳就已經(jīng)變臟了，假如一個(gè)老爺爺坐上去會(huì)弄臟褲子的。這樣的話(huà)，假設(shè)天天有50個(gè)人來(lái)小公園玩，就算有15人會(huì)踩石凳，那大概就會(huì)有10人會(huì)遭殃。一個(gè)禮拜后呢？一個(gè)月后呢？……我不敢再想象，我絕不猶豫地走向那個(gè)叔叔：“叔叔，您可不可以別讓小寶寶在石凳上踩呢？由于那是坐的地方，可以嗎？”“哦，對(duì)不起了?！笔迨遐s快抱走了小寶寶，不好意思地對(duì)我說(shuō)。我心里整理時(shí)像吃了一塊蜜一樣甜。我很快樂(lè)，由于我是文明小使者。文明真好！

讓大家的心連在了一起，我愿做一個(gè)文明小使者，讓文明之花開(kāi)遍這座城市。

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文匯總

節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成，在重要的國(guó)慶來(lái)臨之際，通常老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇國(guó)慶相關(guān)主題的作文，寫(xiě)作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見(jiàn)的美好。優(yōu)秀的國(guó)慶節(jié)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？請(qǐng)您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的《2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文 篇1

今天是國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)胰ネ鉅敔敿彝妗?/p>

早上，我和媽媽去買(mǎi)菜。來(lái)到菜市場(chǎng)，這里人山人海，各種蔬菜讓我看花了眼，最后我和媽媽買(mǎi)了青菜肉，準(zhǔn)備帶到外爺爺家包餃子吃。

到家，媽媽就讓我去撿菜。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，先把菜解開(kāi)，然后再把菜根切去，接著把一片片菜葉剝下來(lái)。突然，我看見(jiàn)一條大青蟲(chóng)正躺在一片葉子上，我嚇了一跳，尖叫了一聲，把菜葉給扔了?？粗蝗拥舻牟巳~，我又想：我連條大青蟲(chóng)都怕，那干嘛要吃餃子呢。我鼓起勇氣，壯著膽子從地上撿起那片葉子，硬著頭皮抓下青蟲(chóng)，趕緊扔在地上，一腳把他踩了個(gè)稀巴爛。這時(shí)，我就像打了勝仗一樣高興，又接著撿菜了。

不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始包餃子吃了。媽媽包得好快呀。幾乎每三秒就報(bào)好了一個(gè)。我沒(méi)有餃子，先在餃子皮中挑了半天，但又挑了一個(gè)最圓的，可是不知怎么的，餃子皮不聽(tīng)使喚，媽媽直笑我，我頓時(shí)氣得“火冒三丈”，開(kāi)始認(rèn)真地向媽媽學(xué)習(xí)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我熟練了，包起來(lái)順手多了。

妹妹吃完了包好點(diǎn)餃子開(kāi)心的唱起了歌，我像打了勝仗的女將軍高興地位妹妹歡呼。

真是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文 篇2

今天是我的祖國(guó)67歲生日啊!我們西安的節(jié)日氣氛特別的熱烈，在鐘樓的門(mén)口擺放著五彩繽紛的鮮花非常的美麗，到處都掛著祝福祖國(guó)的紅色橫幅，大大小小的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，街上的行人都顯得喜氣洋洋。

在這秋高氣爽的日子里，我們?nèi)叶既ワ埖昃鄄蛻c祝。在飯店吃飯的人可多了，我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我們了，服務(wù)員阿姨一會(huì)給我們送餐具、一會(huì)給我們上菜，看見(jiàn)她們忙碌的身影，我就不解的問(wèn)媽媽“今天是國(guó)慶節(jié)，全國(guó)都放假了，你放假了我也放假了，為什么她們還在上班呢?”“因?yàn)榉?wù)員阿姨要為大家服務(wù)啊!不光是服務(wù)員，還有售貨員、公交司機(jī)、警察叔叔等等都在堅(jiān)守崗位，有了他們的服務(wù)和保障我們才能過(guò)好節(jié)日?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)心里非常感動(dòng)，他們真是可愛(ài)、可敬、可親的人啊!

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文 篇3

今年的國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽來(lái)到了錦繡的金沙湖畔游玩。這里有錦繡的景色，錦繡的湖水，還有我最喜歡的沙子。我卷起褲管，光腳踩在沙灘上感覺(jué)真愜意。一腳踩下去，又松又軟，就像踩在地毯上一樣。我試了試湖水的溫度，暖暖的！于是我開(kāi)心的跑進(jìn)了湖水里，我俯下身體，抓起湖里的沙子，用力的拋向遠(yuǎn)處，湖里揚(yáng)起的水花濺濕了爸爸的衣服，我和媽媽大聲的笑起來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)后也哈哈的笑著

太陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍的離開(kāi)，爸爸媽媽和我商定，下次還要來(lái)這邊玩！

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文 篇4

今天，我閑著沒(méi)事干，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我太無(wú)聊了”。媽媽說(shuō)：你可以玩上次從沂水買(mǎi)回來(lái)的陀螺啊，于是，我說(shuō)：“我不會(huì)玩，怎么辦呢？”，媽媽說(shuō)：可以讓你爸爸教你啊。我說(shuō)：“爸爸肯定不會(huì)”。爸爸從床上跳起來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)？我小時(shí)候常常玩陀螺的”。于是我讓爸爸示范了一下，沒(méi)想到，爸爸打得特別好。然后，我就讓爸爸教我。

爸爸說(shuō)：我玩你看，可要仔細(xì)觀察呦。爸爸的動(dòng)作很純熟，我心理很羨慕，要是自己會(huì)玩該多好?。∥覍?duì)爸爸說(shuō)：我自己來(lái)吧。爸爸把鞭子交給我，我就抽了兩下，由于是第一次玩，剛抽兩下，陀螺就倒了。爸爸又幫我發(fā)了一次，對(duì)我說(shuō)：你剛才的動(dòng)作太猛了，要輕一點(diǎn)才行。經(jīng)由爸爸的提醒，我就特別輕地抽，結(jié)果陀螺又倒了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：你這次抽輕了，應(yīng)該輕重相宜的抽。我仔細(xì)地想了想，又請(qǐng)爸爸幫我把陀螺發(fā)動(dòng)起來(lái)，這次我連抽了良多鞭，陀螺都沒(méi)有倒，我心理喜滋滋的，想著學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)?。?/p>

于是我開(kāi)始訓(xùn)練自己發(fā)動(dòng)陀螺，發(fā)著發(fā)著，我總把順逆時(shí)針倒置過(guò)來(lái)，我看了看時(shí)鐘，順時(shí)針原來(lái)是從頂端往右邊繞了一個(gè)圈。這次我一點(diǎn)失誤也沒(méi)有，很順利地把陀螺轉(zhuǎn)成功了，爸爸媽媽夸我真智慧。

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文 篇5

今年的國(guó)慶節(jié)過(guò)得特別快樂(lè)，爸爸、媽媽每天都抽出時(shí)間要求我完成老師布置的作業(yè)，并利用空余時(shí)間陪我玩。我們?nèi)チ藙?dòng)植物園喂小動(dòng)物、釣魚(yú)、攝影，爸爸陪我釣魚(yú)時(shí)教育我干什么事要有 耐心，我們用小籠子捉了好多小魚(yú)，平時(shí)也可以多看一會(huì)動(dòng)畫(huà)片了。媽媽每天都抽出時(shí)間陪我讀拼音練習(xí)，講故事，并讓我背誦《小熊過(guò)橋》。我還去了奶奶家，走進(jìn)了田野，看到稻子快熟了，爸爸還 剝掉稻粒外面的皮，問(wèn)我里面是什么，我當(dāng)然知道是大米了，哈哈，爸爸還給我講了很多田地里的故事。在田野里有很多小螞蚱，我捉了好幾只，回到家里喂小魚(yú)吃了。

感覺(jué)收獲的是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爸爸把我的小自行車(chē)后面的兩個(gè)小輪子卸掉了。我的`“四輪車(chē)”變成了真正的自行車(chē)了，我用了一天多的時(shí)間，10月6日這一天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了 。可是我騎得不遠(yuǎn)，還得不斷地練習(xí)才行，為我加油吧！

開(kāi)學(xué)的前一天，媽媽不讓我出去玩了，因?yàn)榈诙炀鸵_(kāi)學(xué)了，媽媽說(shuō)得收收心了，把原來(lái)學(xué)的知識(shí)得再?gòu)?fù)習(xí)一下，準(zhǔn)備上學(xué)，還有考試，不能再玩了，可我還是想天天玩，爸爸說(shuō)我都快變成 了“快樂(lè)的瘋子”了，沒(méi)辦法，因?yàn)槲乙呀?jīng)是小學(xué)生了，得好好學(xué)習(xí)了。

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文 篇6

今天是國(guó)慶節(jié)，吃完晚飯，爸爸帶我去人民路看節(jié)晝夜景。

到暨陽(yáng)橋我看到馬路兩旁各有一排蘭花燈，跟著街道伸向遠(yuǎn)方，像一條彩色的長(zhǎng)龍，把寬廣的街道照的通亮，就像白天一樣。遠(yuǎn)處，還顯出由一排排五顏六色的彩燈構(gòu)成的一幢幢大樓的輪廓，樓頂上還一排一閃一閃的霓虹燈，真好看。

我們來(lái)到體育館，我看到有人歡呼起來(lái)：“你看，那是什么？”??！原來(lái)是一幢建筑物在放寬熒幕片子，一會(huì)兒幾匹馬兒在奔跑，一會(huì)兒又變成了各種各樣的廣告，有好多的路人不由的停步駐足觀看。爸爸告訴我，這不是寬熒幕片子，是安裝好的電子圖像廣告，我整理時(shí)感到很新鮮，在那里觀看著，議論著。爸爸接著說(shuō)：“每隔幾分鐘，就會(huì)自動(dòng)變換一幅廣告，像里面有個(gè)魔術(shù)師在變魔術(shù)似的。

看了電子圖像廣告，我真佩服科學(xué)家的才能，是他們，是我們祖國(guó)的面貌發(fā)生了巨大的變化。

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文 篇7

國(guó)慶節(jié)

時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了他的第69只生日蠟燭。這69年的風(fēng)雨中走過(guò)的路我淌過(guò)的河，已不計(jì)其數(shù)，面對(duì)69年的'風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫我們驕傲，我們自豪，現(xiàn)在我們可以挺直腰板拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告：我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族！

69年前，一位巨人俯瞰的世界，洪亮的聲音，全世界都聽(tīng)到了，中華人民共和國(guó)成立了！當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了，中華人民從此站起來(lái)了！ 謳歌我們的歷史有盤(pán)古的神話(huà)，有四大發(fā)明的光耀，老子孔子的圣明，在山崖上還有萬(wàn)里長(zhǎng)城的堅(jiān)強(qiáng)，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被扔到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想，歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌。 新中國(guó)成立至今在幾屆領(lǐng)導(dǎo)人的正確帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一系列改革創(chuàng)新，中國(guó)逐漸擺脫貧困，走向強(qiáng)大，在國(guó)際上逐漸奠定了超級(jí)強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)，再次證明了中國(guó)人民拼搏精神和偉大智慧。

身為一個(gè)中國(guó)人，看到祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們感到無(wú)比自豪，但創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難我們這一代人也不能落后，一定要努力學(xué)習(xí)，自省自律，爭(zhēng)取在未來(lái)將中國(guó)變得非常強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

山東省濱州市博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班 劉泊嘉

2022明德小學(xué)國(guó)慶節(jié)大會(huì)作文 篇8

在國(guó)慶長(zhǎng)假的七天里，我的生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。聽(tīng)說(shuō)10月3號(hào)去旅游，我一蹦三尺高。在1號(hào)晚上，我便整理起東西來(lái)，翻箱倒柜，叮叮咚咚，忙得滿(mǎn)頭大汗。

來(lái)到溫州，車(chē)水馬龍，繁華的大街，一座座高樓大廈展現(xiàn)在眼前，美麗極了！

先說(shuō)歷史吧！那真是名不虛傳。這泰順的姐妹廊橋，都負(fù)有著悠久的歷史。姐姐已經(jīng)四百多歲了，妹妹也有三百多歲。這兩座橋美觀樸素。在姐妹廊橋的左邊，翠綠色的河水歡快流淌，“嘩嘩嘩”，發(fā)出美妙的聲音，讓人感覺(jué)心曠神怡。

不只是廊橋，這的自然景觀也鼎鼎有名，風(fēng)景靈秀的雁蕩山，一座座險(xiǎn)峻的高峰，驚險(xiǎn)又刺激的飛渡表演，讓人看了流連忘返。大龍湫和小龍湫也不甘示弱，大龍湫落差近二百米，小龍湫落差九十多米，就像凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。有一句古詩(shī)說(shuō)得好：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！本褪沁@般美景吧！還有那溫泉也不賴(lài)。泉水沸騰著，在溫泉中，隱藏著許多器械。如果你不留心觀察，休想找到。有按摩椅、沖水棒…真是好玩又舒服。一陣風(fēng)拂過(guò)，溫泉就泛起波紋，好看得很。

接著再來(lái)講講吃吧，溫州人燒出來(lái)的菜，真是色香味俱全。溪鰻、林蛙肉、野豬肚…真是不吃不知道，吃了忘不了啊！

最后就是奇聞了，那就是“豬”?？蓜e小瞧了這個(gè)“豬”字，這頭大豬已經(jīng)有一噸多的重量了。每天若無(wú)其事地躺在豬圈中，呼呼大睡，可真是讓人驚嘆不已。

美麗的溫州，我下次還要來(lái)。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文700字匯編

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文700字匯編”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇1】

不管是在上學(xué)放學(xué)的路上，還是在大街小巷，我經(jīng)常見(jiàn)到這樣的標(biāo)語(yǔ)有黑掃黑，有惡除惡，有亂治亂掃黑除惡，創(chuàng)建全國(guó)最安全城市，一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪，大人們?yōu)槭裁催@么討厭黑色，非要把它掃掉呢？從哪里掃呢？

我把這個(gè)疑惑說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸先是哈哈大笑，然后給我解釋?zhuān)@個(gè)黑不是我所理解的黑顏色，而是指危害社會(huì)安全、損害人民的壞人壞事，把它們除掉才能創(chuàng)建平安和諧的社會(huì)，好人才能過(guò)上安穩(wěn)太平的生活。噢，原來(lái)是這樣！雖然爸爸說(shuō)的我不能全部理解，但我總算明白是怎么回事了，掃黑除惡就是為了讓我們更好地生活。

大人們掃黑除惡，能創(chuàng)建文明社會(huì)，作為小學(xué)生的我們，又能做些什么呢？我覺(jué)得，作為一名小學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平和文明素質(zhì)，不斷追求進(jìn)步，長(zhǎng)大后為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生，還要與一些不文明的人和事作斗爭(zhēng)。在學(xué)校里，有些同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì)，有的亂扔垃圾，有的不愛(ài)護(hù)公物，有的在樓道里追逐打鬧，甚至還有欺負(fù)小同學(xué)或者結(jié)伙打架的。這些同學(xué)，應(yīng)該好好想想，亂扔垃圾和破壞公物的行為有損我們校園的美麗；追逐打鬧破壞了我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有可能造成意外事故；而欺負(fù)小同學(xué)或者打架的行為會(huì)給人帶來(lái)傷害，如果不改正的話(huà)，以后可能會(huì)變成黑惡勢(shì)力，被掃掉除掉的。對(duì)這些同學(xué)的行為，我們?nèi)绻心芰Φ脑?huà)，可以去勸阻；如果不行，就請(qǐng)老師來(lái)幫助解決。

我們是小公民，是祖國(guó)的未來(lái)，從小要遵守紀(jì)律，講究秩序，舉止文明。爭(zhēng)做文明小學(xué)生，從我做起，從小事做起，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好！

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇2】

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。

世界著名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有一次，她回波蘭參加一個(gè)大會(huì)。正當(dāng)她被鮮花和掌聲包圍時(shí)，突然她的目光停下了，居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊，微笑著，彎下腰緊緊地?fù)肀Р⑸钋榈匚侵蠇D人的雙頰。激動(dòng)地向大家介紹說(shuō)：她是我的老師!她是我讀小學(xué)時(shí)的老師!可見(jiàn)她是多么的尊敬老師啊!

其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，文明禮儀好習(xí)慣就在我們的生活當(dāng)中。比如，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立行隊(duì)禮;見(jiàn)到老師要問(wèn)好;學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí);學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)看問(wèn)題;按時(shí)作息;堅(jiān)持天天鍛煉身體;觀看比賽要文明;誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，有錯(cuò)就改;上下樓梯靠右行;及時(shí)刷牙、洗臉、洗腳、洗澡;節(jié)約每一度電，每一滴水這些都是文明禮儀好習(xí)慣。中華美德是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要從小學(xué)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，成為遵紀(jì)守法的好少年!

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇3】

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生！

爸爸告訴我：“做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币?jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn)，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。媽媽說(shuō)：“做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)獸，真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

老師說(shuō)：“做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?！鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇4】

我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊，教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息，有無(wú)窮的知識(shí)。我每天都在語(yǔ)文作業(yè)本上把剛學(xué)過(guò)的生字寫(xiě)成成語(yǔ)，都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找的，網(wǎng)絡(luò)真是為人們提供了便利，外婆也說(shuō)我們這一代人真幸福！

可是網(wǎng)絡(luò)上也有一些有害的東西，一些人用不文明、不道德的語(yǔ)言發(fā)表言論，還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中搗亂。外婆說(shuō)這些壞信息都不能看，它會(huì)使青少年犯罪。

為了使小學(xué)生不受網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，我們學(xué)校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站，一些愛(ài)去網(wǎng)吧的小學(xué)生就可以遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，告別網(wǎng)吧，避免了不良信息的影響。校長(zhǎng)和老師也經(jīng)常教育我們，在學(xué)校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明，不要講一些不道德的話(huà)。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我們青少年從小要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)、法制觀念、道德規(guī)范教育，學(xué)會(huì)科學(xué)文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)萬(wàn)家！

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇5】

時(shí)光如水，生命如歌。歷史飛越，譜寫(xiě)著中華民族五千年的輝煌，傳承著中華民族的文明美德。

忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的名言。

忘不了，“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，忘不了，英勇抗倭的戚繼光；

忘不了，“東北抗聯(lián)”的英雄事跡，忘不了，“太行八路”的傳奇故事；

忘不了，“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?，忘不了，“航天之父”錢(qián)學(xué)森。

…….

是他們,用愛(ài)國(guó)之心,傳承著民族美德,傳遞著復(fù)興之夢(mèng)!

中華五千年,美德代代傳。

最美女教師張麗莉,舍生忘死救學(xué)生,用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)人生的贊歌;人們的好司機(jī)吳斌,肝膽破裂，強(qiáng)忍劇痛,用生命樹(shù)立了舍己為人的光輝榜樣。

…….

古人云:上善若水,厚德載物。中華美德，無(wú)處不在。

你聽(tīng)，多美的歌曲，“中國(guó)好人淮北多，陽(yáng)光路上歌聲飛……”

你看，多好的人啊，“中國(guó)好人”孫燕飛，對(duì)待留守兒童，空巢老人如親人；“中國(guó)好人”王小勇，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)條件。還有…還有…,一個(gè)個(gè)熟悉的姓名,一件件感人的事跡,在淮北大地傳揚(yáng)。他們傳承著美德,傳遞著愛(ài)心,塑造著淮北這座“好人之城”!“愛(ài)心蘋(píng)果”大促銷(xiāo)，2天銷(xiāo)售11萬(wàn)斤，解果農(nóng)之困境，足以見(jiàn)證“好人之城”的力量！

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。愛(ài)心在傳遞，美德在傳承！中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、尊老愛(ài)幼等傳統(tǒng)美德，已深深地植根在我們的身上，發(fā)芽、生長(zhǎng)。

俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”。作為學(xué)生，在家里，我們要孝敬長(zhǎng)輩，分擔(dān)家務(wù)，不讓父母操心；在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話(huà)，不讓老師擔(dān)心；在社會(huì)上，文明出行，遵守公共秩序，不讓別人煩心，做一個(gè)文明的小公民。

其實(shí)，文明美德，離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們言談舉止間，舉手投足中。抬頭一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候，低頭一聲歉意的“對(duì)不起”；直腰讓起一個(gè)座位，彎腰撿起一片垃圾……上前一小步,文明一大步。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的文明美德好少年！

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇6】

爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”

中國(guó)，人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一，是文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該的楷模。

在我的心中，一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的：熱愛(ài)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能獨(dú)立完成布置的家庭；尊敬和長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)有集體榮譽(yù)感能夠互相；愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說(shuō)臟話(huà)；積極參加活動(dòng)，鍛煉身體；講究個(gè)人衛(wèi)生和儀表，衣裝整潔，熱愛(ài)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高，做到自律自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學(xué)生。

們，我們馬上要升入了要把握好自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)知識(shí)先學(xué)會(huì)做人，做人就要做文明人，給的弟弟妹妹做個(gè)好榜樣。

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在道德文明方面，一言一行都是家庭、學(xué)校、社會(huì)熏陶的折射，我們的言行會(huì)影響到未來(lái)的。

所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以先進(jìn)的典型為榜樣，從身邊點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)合格的文明小學(xué)生，為學(xué)校文明禮儀建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量吧！

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇7】

3月5日，是雷鋒日。

我們?nèi)ト信赃吳鍜哌@條看似干凈的街道。

我們的大部隊(duì)在老師一聲令下分開(kāi)清掃街道，大家都爭(zhēng)先恐后地拿著自己帶的工具開(kāi)始了對(duì)這條街道的美容，有用抹布擦電話(huà)亭的，有夾地上的垃圾的，還有舉著宣傳牌進(jìn)行學(xué)雷鋒宣傳的，大家忙得不亦樂(lè)乎，我、周柏藝還有鄒楚雨，成立了一個(gè)組，周柏藝是組長(zhǎng)，我倆是組員，周柏藝負(fù)責(zé)用抹布擦電話(huà)亭和廣告欄，我和鄒楚雨負(fù)責(zé)用筷子撿地上的垃圾，過(guò)了約莫10分鐘，這條街上，亮了些，我們繼續(xù)賣(mài)力地干，清掃的更有勁了。你看，那邊的一個(gè)小組在爭(zhēng)先恐后地夾垃圾，這里一個(gè)組在跳著擦去電話(huà)亭上的灰塵，看到這一切，我們可來(lái)了勁，似乎大家在默默地比賽誰(shuí)能把大街清掃干凈，生怕自己落在別人后面。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家把這條大街清掃干凈了，大家看著自己清掃的這條街，都開(kāi)心地笑了！

我想：如果向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)成為風(fēng)氣，講文明，樹(shù)新風(fēng)成為大家的自覺(jué)行動(dòng)，該有多好！

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇8】

“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，老師說(shuō)了，既然是勞動(dòng)節(jié)，當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)了，還特意布置了一個(gè)功課給我們：為了培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的思惟感情，老師布置全班同學(xué)在節(jié)日期間通過(guò)自己的勞動(dòng)，用自己的雙手為家里掙一元錢(qián)。

這一天是禮拜天，我把功課做完后，便來(lái)到大街旁，預(yù)備完成通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為家里掙一元錢(qián)的“任務(wù)”。我邊走邊想，怎么才能自己掙到一塊錢(qián)呢？

我來(lái)到大街旁的垃圾堆邊，目光不停的在搜尋著，忽然腳下一陣破裂聲，向下一看一個(gè)飲料瓶子，我正想拾起來(lái)向垃圾桶里扔的時(shí)候想：“我把飲料瓶子拿去賣(mài)不就行了嗎？”于是我拿著飲料瓶往前走兩步向后一看，天呀！我好象看到路上的行人都把手指向我，冷笑似的說(shuō)：“瞧，這個(gè)小女孩是拾襤褸的?！毕氲竭@里，我急忙扔下瓶子，裝作若無(wú)其事的樣子疾步如飛的向前走去。走了一段路我停了下來(lái)，心想：我這樣做不僅能完成我的功課，而且還能還給大家一個(gè)清凈的環(huán)境，就這么拋卻了，也太沒(méi)有出息了吧。我心中在暗暗的幫助自己“一二三”走，我再一次見(jiàn)到了飲料瓶，勇敢的把它拾了起來(lái)。頭也不回的離開(kāi)了，走到我們樓下一個(gè)廢品收購(gòu)站……

回家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻€(gè)智慧的孩子。在學(xué)校我給老師說(shuō)了以后，老師稱(chēng)我是班上的“文明小天使”。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文【篇9】

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿【一】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自五年級(jí)七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明好少年》。

大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送瞥?，早晨跑了一路，好事做了一路，?zèng)人玫瑰，手留余香，幫助別人也快樂(lè)了自己。我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天;我們不能樣樣順利，但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明!

記得在放學(xué)的路上，我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)阿姨邊走邊嗑瓜子，還亂扔瓜子皮。當(dāng)時(shí)我想：要是滿(mǎn)大街都是這種人，那公路上還不是滿(mǎn)滿(mǎn)的瓜子皮?于是，我鼓起勇氣，上前說(shuō)道：阿姨您好，您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣，這就說(shuō)明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人!那位阿姨邊點(diǎn)頭邊合作的說(shuō)：好的好的。可是，我們很快就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跡象：她往草叢里扔瓜子皮!我想：如果她真的意識(shí)到文明很重要，不能亂扔垃圾。那她不會(huì)在我們面前答應(yīng)的很好，但付諸的卻是不文明的行動(dòng)!

其實(shí)文明很簡(jiǎn)單：請(qǐng)我們每個(gè)人管好自己的口：遇到師長(zhǎng)，同學(xué)們，主動(dòng)問(wèn)好;不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰。管好我們的手：愛(ài)護(hù)公物、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不亂仍垃圾，不打架斗毆，管好我們的腳，上下樓梯注意謙讓?zhuān)塑?chē)時(shí)先下后上，主動(dòng)讓座，不踐踏草坪。只要你能夠做到這些，你就是一個(gè)文明好少年!

文明是畫(huà)筆，學(xué)會(huì)文明，生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈，照亮了前程的光明。讓我們一起學(xué)做文明好少年，我相信，在大家的努力下，社會(huì)將變的更美好!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿【二】親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

本次演講的主題是《講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做文明少年》。

我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，古老的中華民族自古以來(lái)就享有禮儀之邦的美稱(chēng)。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德?？兹谧尷妫鹁撮L(zhǎng)輩傳為美談;程門(mén)立雪更是為尊敬師長(zhǎng)的典范;老子曰：做一天人就要講一天道德孔子曰：興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。孟子也說(shuō)過(guò)：敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。

說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!

我的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿【三】作為新時(shí)代的我們，要以八榮為標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動(dòng)。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好少年。瞧，學(xué)騎自行車(chē)的小弟弟不小心摔倒了，一群紅領(lǐng)巾跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車(chē)。聽(tīng)，公共汽車(chē)上老奶奶說(shuō)了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年。

看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級(jí)的大哥哥搶了過(guò)去，傲慢地說(shuō)：小孩兒，我玩一會(huì)兒。沒(méi)等到小弟弟同意，他便玩了起來(lái)。啊，壞了，一個(gè)新買(mǎi)的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來(lái)，大哥哥說(shuō)了一句：活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?說(shuō)罷，他便無(wú)動(dòng)于衷地走了。

每一件豆大般的小事，都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說(shuō)是小事，可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

同學(xué)們，真正能做到八榮的有幾個(gè)呢?只要你肯努力，一切都會(huì)成功!我們是一棵棵向日葵，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力向上攀登，長(zhǎng)大后一定要回報(bào)太陽(yáng)對(duì)我們的愛(ài)。所以我們要知榮明恥，做新時(shí)代的好少年!

關(guān)于文明作文(匯總10篇)

作文是從小就接觸的一門(mén)功課，保存文字作品，就像保存住了一整個(gè)青春，想要提高寫(xiě)作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆。怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《關(guān)于文明作文》，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

關(guān)于文明作文 篇1

“文明”，人人都愛(ài);“文明”，人人都會(huì)說(shuō);“文明”就在我們身邊，她伴隨著我們，融入我們的生活中，構(gòu)造一個(gè)和諧溫暖的城市……

我作為一個(gè)汾江中學(xué)的學(xué)生，希望大家都帶著“文明”的心態(tài)去營(yíng)造一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。我們的老師常常在我們的耳畔說(shuō)：“要有禮待人，文明從身邊做起。禮貌和文明都是我們的共處鑰匙。”無(wú)論在哪兒，只有“文明”的存在，我們的生活才會(huì)變得更美好、更和諧。

綠色的大地，湛藍(lán)的天空，清澈的河流，茂盛的綠樹(shù)，清新的空氣，暖和的陽(yáng)光，自由自在的鳥(niǎo)兒，和諧熱情的人們……成為一個(gè)既有新鮮的味道，又有文明的存在的世界。

一句問(wèn)候語(yǔ)給人以開(kāi)心，一句關(guān)心語(yǔ)給人以溫暖，一個(gè)小忙給人以快樂(lè)，一個(gè)微笑……一言，一行，一舉，一動(dòng)，是一個(gè)人素質(zhì)最好的體現(xiàn)，把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。在與人相處中謙和有禮，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小。

“文明”一詞，有很多涵意，“文明”是要發(fā)自?xún)?nèi)心去感受，去領(lǐng)會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，去開(kāi)竅的，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)文吧!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落吧!天空是溫暖的搖籃，不要再向天空，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望能夠吧!

少一份垃圾，多一份環(huán)保，我們的城市就會(huì)變得清新，干凈。

少一份捕殺，多一份關(guān)懷，我們的城市就會(huì)變得溫暖，溫馨。

少一句粗言，多一句問(wèn)候，我們的城市就會(huì)變得和諧，可親。

關(guān)于文明作文 篇2

長(zhǎng)滿(mǎn)垃圾的沙灘綁架了雙眼，夾著腐臭味的海風(fēng)劫持了鼻尖，遍地是破損臟亂的草席、礦泉水瓶、食品包裝袋……這滿(mǎn)目瘡痍的情景，就是端午小長(zhǎng)假后的深圳大梅沙海灘。原本碧海藍(lán)天的愜意，在垃圾圍攻下，慘不忍睹。更讓人匪夷所思的是，居然有人可以在被垃圾“活埋”之地，怡然自得地享受“目光”浴!

原本只需每個(gè)人都高抬“貴手”便可帶走的垃圾，卻非得等到清潔工來(lái)清理收拾，這種等著別人幫你收拾的想法，導(dǎo)致了“自己拉屎，卻等別人擦屁股”的不負(fù)責(zé)行為——值得深思。因?yàn)槲拿鳌暗炔黄稹?

文明與野蠻其實(shí)就是“一手之遙”。該出手時(shí)就出手，就是向文明邁進(jìn)了一步;視而不見(jiàn)、坐以待斃的“慢半拍”行為，不僅傷害了景區(qū)，傷害了游客，傷害了自己，同時(shí)也傷害了文明。你不做，別人看見(jiàn)了、效仿了，也不做。最后，就變成沒(méi)人做。這也就是為何“一個(gè)人”就決定了“一座城”的道理。若每個(gè)人都只掃自家門(mén)前雪，不顧他人瓦上霜，以一種事不關(guān)己高高掛起的姿態(tài)去對(duì)待海邊的垃圾，“親海游”將會(huì)有個(gè)更真實(shí)的名字“親臟游”。

文明不是靠“等”出來(lái)的，而是主動(dòng)“做”出來(lái)的。人人心中都要有責(zé)任心，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)城市的清潔負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的有序負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家的文明負(fù)責(zé)。有個(gè)年輕人去應(yīng)聘美國(guó)的福特公司，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，彎腰撿了起來(lái)，扔進(jìn)紙簍，就因?yàn)檫@么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)和習(xí)慣，成了他進(jìn)入公司的“敲門(mén)磚”。日本的大街上幾乎看不到垃圾箱，因?yàn)樗麄儠?huì)將垃圾放在塑料袋中帶回家。xx年世界杯，日本5萬(wàn)多人在廣場(chǎng)上看比賽，人走時(shí)，沒(méi)有一張紙張，一點(diǎn)垃圾，只因每個(gè)人心中裝滿(mǎn)了責(zé)任和高度自律!

所以，要讓沙灘重見(jiàn)天日，首先，從源頭上制止，找到丟垃圾的“始作俑者”。垃圾從何人手中來(lái)?誰(shuí)制造，誰(shuí)負(fù)責(zé)。讓隨地亂丟垃圾的人，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。對(duì)于屢教不改、亂丟垃圾的人，要進(jìn)行適當(dāng)處罰，才可做到以一儆百、殺雞儆猴，并把隨意丟棄垃圾、遺棄文明的行為扼殺在搖籃里?！安ハ乱粋€(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”所以，只有提高全民的環(huán)保意識(shí)，只有人人都行動(dòng)起來(lái)，都參與其中，才可以確?！疤焖{(lán)海碧、沙白林綠”。其次，加強(qiáng)政府部門(mén)的監(jiān)管，疏堵、獎(jiǎng)懲結(jié)合。規(guī)定游客不能帶除了水以外的食品，不允許留宿，違者必究，重罰之下必?zé)o勇夫!同時(shí)，鼓勵(lì)人們每人走出海邊時(shí)，手提垃圾袋，若垃圾“豐滿(mǎn)”，則門(mén)票甚至可以有一定優(yōu)惠政策;若沒(méi)有垃圾袋或者，甚至可以不放行，直到他帶出垃圾為止。對(duì)于屢教不改、故意違反者，借鑒之前海南三亞大東海治理海灘“裸體、裸游”的方法，有必要是可以派出警力。再次，加強(qiáng)配套設(shè)施的管理，比如說(shuō)增建臨時(shí)垃圾桶、增調(diào)清潔工人等措施，使管理更人性化。

不要讓垃圾在等待中遺棄了文明，不要讓文明在等待中流逝了歲月。每個(gè)人若能時(shí)刻能“貴手”高抬，人類(lèi)的文明也指日可待了。

關(guān)于文明作文 篇3

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明和姐姐小紅吃完早餐，一看墻上的掛鐘：“哎呀！七點(diǎn)半啦，再不走要遲到了?！毙〖t拉起小明，兔子一般跑向?qū)W校。

突然，小紅一個(gè)急剎車(chē)，小明沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，摔了個(gè)“嘴啃泥”，他一邊從書(shū)包中取出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，一邊爬起來(lái)，問(wèn)小紅：“姐，你搞什么呀？”小紅環(huán)顧四周，看見(jiàn)一堆垃圾散落在垃圾桶周?chē)?，散發(fā)著刺鼻的臭味，蒼蠅“嗡嗡”地在垃圾上空環(huán)繞飛舞。小紅指著這堆垃圾，說(shuō)：“小明，咱們把這些垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里吧！”小明不情愿地說(shuō)：“姐，這垃圾多臟啊！咱們別撿了。而且，我們要遲到了?！毙〖t急了，擺出一副姐姐的樣子訓(xùn)斥小明：“王明，你忘了老師要講究衛(wèi)生的話(huà)嗎？”小明還是不情愿，小紅真急了，不再理小明，她彎下腰，一點(diǎn)點(diǎn)拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，小明不愿丟下姐姐，便站在一邊看著姐姐小紅，他看見(jiàn)姐姐白嫩的皮膚變得黑乎乎的，但也看見(jiàn)了姐姐的純潔心靈。他心想：人們只要多走一步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了，而這許多的一步都讓姐姐代勞了，我也不能袖手旁觀。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意……。

小明放下書(shū)包，拿出紙筆，寫(xiě)了幾個(gè)大字，小心翼翼地貼在垃圾桶上。

小紅看著重新變干凈的馬路，念著字條上的字：“文明---只差一步?！备吲d地豎起大拇指夸獎(jiǎng)小明。

“要遲到了！”小紅一聽(tīng)，跳起來(lái)，拉著小明飛一般沖向?qū)W校，太陽(yáng)公公為他們?nèi)鱿赂鼱N爛的陽(yáng)光。

關(guān)于文明作文 篇4

竹子不僅有堅(jiān)硬的竹節(jié)，還有中空的竹桿，不僅深扎主根，還要遍布根系，面對(duì)外部壓力能發(fā)揮出非凡的韌性，頂住沖擊，屹立不倒。中華文明正如同竹子一樣，憑借著既堅(jiān)又柔的韌性，克服了歷史帶來(lái)的重重壓力，經(jīng)受住了艱苦卓絕的考驗(yàn)。

汶川大地震時(shí)，中國(guó)人民面對(duì)災(zāi)難沒(méi)有退縮，“一方有難，八方支援。”在前方，解放軍第一時(shí)間徒步進(jìn)入災(zāi)區(qū)，消防戰(zhàn)士們搬開(kāi)了一塊塊碎裂的石頭……在后方，百姓們紛紛捐出了物資和金錢(qián)，各地政府資金到位、人員到位進(jìn)行定點(diǎn)支援……抗震救災(zāi)，重建家園，憑借著我們的堅(jiān)強(qiáng)和我們的溫情，如今，一座新的城市已建立在川西的土地上。這一偉大壯舉，是中國(guó)人民韌性的最好體現(xiàn)。就在最近，四川又發(fā)生地震，但我國(guó)研發(fā)的地震預(yù)警系統(tǒng)起到關(guān)鍵作用，提前通告，減少傷亡，這一科技成果得到廣泛激賞，獨(dú)步世界，這也是我們面對(duì)天災(zāi)不屈不撓韌性抗?fàn)幍慕Y(jié)果。

面對(duì)堅(jiān)船利炮的英國(guó)艦隊(duì)巡弋在海面，林則徐力主禁煙，直面強(qiáng)敵。面對(duì)朝廷的誣陷，忍辱負(fù)重，痛定思痛。雖被發(fā)配西北，興修水利，開(kāi)發(fā)邊疆。并寫(xiě)下了“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的語(yǔ)句。中國(guó)歷史上許許多多像林則徐一樣的優(yōu)秀人物，能夠抵抗住重重打擊，巍然挺立，正如竹子一般，也是依靠其韌性，成就自己，成就偉業(yè)。

無(wú)論面對(duì)自然災(zāi)害，還是面對(duì)外敵壓迫，我們堅(jiān)忍不拔，終能度過(guò)難關(guān)。面對(duì)游牧民族的侵掠，我們的先人修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城。你來(lái)進(jìn)犯，我頑強(qiáng)抵抗，你來(lái)交易，我開(kāi)關(guān)互市。面對(duì)沙漠侵襲，我們有人進(jìn)沙退的堅(jiān)強(qiáng)意志，也有“草方格”的有效技術(shù)與之持久抗衡。面對(duì)當(dāng)下的挑戰(zhàn)也是如此，針對(duì)某些國(guó)家和政治人物挑起的貿(mào)易戰(zhàn)，我們也要發(fā)揮韌性，不僅爭(zhēng)鋒相對(duì)與其抗?fàn)?，也要?jiǎng)傊袔崤c其周旋，達(dá)到我們的抓住機(jī)遇期、補(bǔ)足短板、永續(xù)發(fā)展的目的。

無(wú)論個(gè)體還是群體，中國(guó)的杰出人物，創(chuàng)造出五千年的光輝歷史，創(chuàng)造出亙古不朽的燦爛文明。我們的歷史，我們的文明，因?yàn)槠洫?dú)有的韌性，有著頑強(qiáng)的意志力，有著強(qiáng)大的生命力，雖經(jīng)艱難困苦，終能玉汝于成。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！敝褡泳哂蓄B強(qiáng)的生命力，它給予我們的，是對(duì)韌性的最好的認(rèn)知。

關(guān)于文明作文 篇5

星期天，小明和小紅寫(xiě)完作業(yè)后，相約來(lái)到附近的一個(gè)公園。柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，好多的小朋友還有老爺爺在這里放風(fēng)箏。 “這里的風(fēng)景好美??！”他們倆同時(shí)叫出。

他們來(lái)到一片草地上，發(fā)現(xiàn)在草地邊上有一個(gè)垃圾箱，垃圾全被扔在了垃圾箱的旁邊。

小紅說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德，我們把它收到垃圾箱里吧！”

小明說(shuō)“好??！”說(shuō)完他們就開(kāi)始動(dòng)手了，把垃圾全部仍到垃圾箱里，然后他們正想著要走的時(shí)候。

小明說(shuō)：“不行啊，如果我們走了，再有人把垃圾扔到外面，那我們不是白忙活了嗎？”

“我有辦法了，小紅，你帶紙了嗎？”小明問(wèn)。

“帶了。”小紅說(shuō)。

“拿來(lái)我用用?！毙∶髡f(shuō)。

“干什么呀？要紙?！毙〖t不解的問(wèn)。

“過(guò)一會(huì)你就知道了?！毙∶髡f(shuō)。

小明把紙放在地上，拿了一支筆，五分鐘后。

“好了?！毙∶髡f(shuō)。

他把紙舉起來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“文明只差一步”。我們讓它來(lái)監(jiān)督。小紅拍手叫好：“小明，你真聰明，這個(gè)辦法太好了。”

過(guò)了幾天他們又來(lái)到這里玩耍，又跑到這個(gè)垃圾箱的旁邊，紙還在上面帖著，垃圾箱旁邊一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，他們倆高興得跳了起來(lái)。

關(guān)于文明作文 篇6

在人類(lèi)出現(xiàn)伊始，存在著神秘的四大文明古國(guó)。當(dāng)時(shí)，另外三個(gè)文明或許比中國(guó)的文明要發(fā)達(dá)，先進(jìn)得多，但是，能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)到今天，繼續(xù)繁榮昌盛地發(fā)展的，唯有華夏文明。因?yàn)?，中華文化中存在著特有的韌性。

保護(hù)一種文明要最先防止外部侵略。曾經(jīng)多少輝煌的文明最后都被外來(lái)的文化所破壞，最終被人遺忘。就像中華文明，有過(guò)燦爛輝煌，也掉落過(guò)黑暗的深淵，即使經(jīng)歷了被外敵侵略，但最終通過(guò)思想的崛起，頑強(qiáng)的抗?fàn)帲罱K文明得以保留。這都是因?yàn)橹腥A文明中的堅(jiān)強(qiáng)不屈，以柔克剛的韌性。

閉關(guān)鎖國(guó)，關(guān)住了文明發(fā)展的大門(mén)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，被迫讓外敵打開(kāi)了大門(mén)，將世界不同的文明硬生生地塞給封閉、落后的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)是“多元”的，但是，中國(guó)人并未被其同化，他們以柔克剛，不但沒(méi)有拋棄原本的文化，而是利用那些“資源”學(xué)習(xí)他國(guó)文化，取其精華，將其內(nèi)化并與中華文明融合，用更先進(jìn)的思想挽救中國(guó)，拯救華夏文明，進(jìn)而使我們的文明更加強(qiáng)大。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈、骨子里不忘本的觀念，讓當(dāng)時(shí)的每一個(gè)中國(guó)人用自己堅(jiān)硬的外殼，保護(hù)那些易碎的文明。當(dāng)時(shí)幾乎每個(gè)人手里都握著武器，與外敵對(duì)抗，中國(guó)人的骨氣，讓我們戰(zhàn)勝外敵，保護(hù)自己的文明。這種文明的韌性也使得文明得以延續(xù)。

外部侵略只是一方面，而內(nèi)部的傳承發(fā)展最是重要。中國(guó)自古就重視禮儀，在特殊的日子，總會(huì)有些禮儀來(lái)紀(jì)念。節(jié)日是讓不會(huì)表達(dá)自己感情的中國(guó)人，表達(dá)愛(ài)最好的方式。我們用自己最溫柔的方式延續(xù)著習(xí)俗，傳承著文明。節(jié)日或許是一個(gè)時(shí)間的標(biāo)志，過(guò)節(jié)也是在提醒人們時(shí)間的流逝，回顧過(guò)往以更好地努力向上。重禮也是一種韌性，即使在動(dòng)蕩的年代過(guò)年仍是一件頭等大事，再艱苦的環(huán)境，也要拿出最好的東西供神祭祖。即使時(shí)代變化，過(guò)節(jié)的方式變得越來(lái)越不一樣，但節(jié)日的本質(zhì)從來(lái)不會(huì)變，必要的儀式也是少不了的，因?yàn)橹袊?guó)人自始至終都時(shí)刻提醒著自己不能忘本，本即文明的源頭。因此，我們會(huì)教育下一代他們是炎黃子孫，是自古一代一代的流傳。中國(guó)人自古就有傳承的觀念，傳承保留住文明，同時(shí)，在中華文明的傳承中體現(xiàn)著文明里的韌性。正因?yàn)槲拿饔写虿黄?、毀不壞的韌性，中華文明得以延續(xù)流傳。

所以，我們應(yīng)學(xué)習(xí)自古就有的堅(jiān)強(qiáng)、以柔克剛的精神，在抵御外敵的同時(shí)，自檢自己的文明中的不足，傳承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文明，無(wú)形中就增強(qiáng)了文明的韌性，得以使華夏文明發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于文明作文 篇7

悠悠中華，上下五千年。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，閃耀著璀璨的中華文明，中國(guó)向來(lái)以禮儀大國(guó)、禮儀之邦的美譽(yù)著稱(chēng)于世，中華禮儀是祖先留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)。

中國(guó)古代的名人中，有很多都是講究文明禮儀的典范，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《孔子尊師》的故事?？鬃邮俏覈?guó)古代偉大的教育家。有一天，孔子的學(xué)生宮敬叔要前住洛陽(yáng)去朝拜天子，孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教禮制學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天，孔子便前去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔子前來(lái)求教，趕忙放下手中的筆，整頓衣冠出門(mén)迎接?？鬃右?jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急忙上前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的禮制一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地講述了自己的見(jiàn)解?？鬃尤绱俗鹁蠢蠋?，講究禮儀，不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。從這個(gè)故事中可以看出，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

作為炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但遺憾的是，在不少中國(guó)人身上，還存在著一些不文明的行為。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中一個(gè)事例吧，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如禁止隨地吐痰、禁止抽煙、禁止進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。

以上事例表明，文明是由細(xì)節(jié)行為構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看到文明離我們中國(guó)人還有一定的距離。這些不文明的行為，直接影響到了我們國(guó)家的聲譽(yù)和形象。因此，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做講文明、懂禮貌的好學(xué)生，我們現(xiàn)在要努力建設(shè)好文明校園，將來(lái)才能建設(shè)好文明富強(qiáng)的祖國(guó)。

關(guān)于文明作文 篇8

中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，有超越5000年的歷史，禮儀文明是中國(guó)傳統(tǒng)。傳承文明，踐行美德，更是時(shí)代賦予我們少年的責(zé)任與使命。

還是幼兒的我，在媽媽的溫暖懷抱里，媽媽就告訴我：笑是無(wú)言的禮貌，要對(duì)每一個(gè)人微笑。長(zhǎng)大后更加明白了微笑是一種生活態(tài)度，是燦爛生活的魔力劑。早上起床對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，給為你做愛(ài)心早餐的父母一個(gè)微笑，給你出門(mén)遇到的每一個(gè)人一個(gè)微笑······你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)這一天是多么美好!

有句諺語(yǔ)：習(xí)慣養(yǎng)的好，終生享其福。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)好習(xí)慣讓一個(gè)人受益終生。18世紀(jì)著名科學(xué)家富蘭克林為了培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，制作了一個(gè)大表格，上面寫(xiě)了13條美德，每天檢驗(yàn)自己是否做到。時(shí)間長(zhǎng)了，富蘭克林好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。我也立刻行動(dòng)，為自己制定了一份好習(xí)慣表格。為了讓自己能便于做到，表格上面先寫(xiě)著5個(gè)好習(xí)慣，每天我就根據(jù)這張表格做自評(píng)。幾天過(guò)去了，我的好習(xí)慣越來(lái)越多，壞習(xí)慣越來(lái)越少了。然后再多添上幾個(gè)好習(xí)慣，鼓勵(lì)自己再接再厲，將好習(xí)慣進(jìn)行到底。

勤儉節(jié)約是祖輩的傳家寶，進(jìn)入21世紀(jì)更要響應(yīng)——低碳生活，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣······從點(diǎn)滴做起。我會(huì)告訴玩電動(dòng)玩具的弟弟：電池沒(méi)電后不可以直接摔掉，會(huì)污染環(huán)境。每天的淘米水用來(lái)澆花、洗手。出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源?，F(xiàn)在我身邊的大人都向我豎起了大拇指，夸我是“低碳達(dá)人”。

讓我們的家園永遠(yuǎn)綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

關(guān)于文明作文 篇9

遙想歷史數(shù)千載，多少民族曾各自繁衍，無(wú)數(shù)國(guó)家又盡為陳?ài)E，唯獨(dú)中華文明至今仍然繁盛。何故？柔軟又堅(jiān)實(shí)，剛?cè)岵?jì)，韌性使然也。

靈龜負(fù)書(shū)，丹甲青文，使文化肇始，百家爭(zhēng)鳴。始皇同文，由繁趨簡(jiǎn)，秦篆漢隸，自曲轉(zhuǎn)直。晉書(shū)俊秀，唐楷端莊，漢字本柔，于歷史演進(jìn)中靈動(dòng)轉(zhuǎn)化；繼承傳統(tǒng)，延續(xù)歷史；漢字本固，堅(jiān)守傳承文明之職，萬(wàn)變不離其宗。既有象形生動(dòng)、筆畫(huà)靈活，也有橫平豎直、鋼削斧鑿，漢字以柔軟為表，堅(jiān)實(shí)為里，始終富有韌性，使得交流障礙可破，文書(shū)效率大增，故能延續(xù)文化以得生存，順應(yīng)潮流更加權(quán)重。文字是文明的載體，漢字的韌性，賦予中華文明獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?？谝粲挟悤?shū)寫(xiě)相同，地隔萬(wàn)里文字一致。這種相同和一致把中華民族凝聚為一體，使中華文明一脈相承。

文字如此，思想亦然。近代以來(lái)，面臨“三千年未有之變局”，鴉片傾銷(xiāo)宇內(nèi)，艦炮摧損國(guó)門(mén)，天朝大國(guó)成舊夢(mèng)，亡國(guó)滅種在眼前。中華文明的傲骨暫時(shí)蟄伏，轉(zhuǎn)用以柔克剛的策略。但是此柔軟并非是脆弱，而是“師夷長(zhǎng)技以制夷”。魏源作《海國(guó)圖志》開(kāi)眼看西方，張之洞作《勸學(xué)篇》明中體西用。林則徐、孫中山、毛澤東、鄧小平……志士仁人在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中融入了西方的科技與制度，作為充實(shí)中華文明的養(yǎng)分?！疤煜履嵊谒?，而堅(jiān)強(qiáng)者莫能勝之?！彪m歷經(jīng)萬(wàn)難，但萬(wàn)難不折。滴水穿石，積水成淵，中華文明靠堅(jiān)實(shí)打下發(fā)展根基，靠堅(jiān)持迎來(lái)復(fù)興曙光，靠堅(jiān)強(qiáng)走向輝煌未來(lái)。

如今，韌性仍深深根植于我們的血脈之中。建國(guó)以來(lái)，改革至今，我國(guó)在挫折中自省，在曲折中自強(qiáng)，篳路藍(lán)縷，堅(jiān)忍不拔，終于成為世界強(qiáng)國(guó)，即將成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體。可美國(guó)卻執(zhí)意設(shè)置修昔底德陷阱，開(kāi)打貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)，欲扼中國(guó)發(fā)展，唱衰中國(guó)前景?？芍袊?guó)有膽有識(shí)，不畏懼，不顢頇。我們有如華為一般的企業(yè)，自主研發(fā)，全力創(chuàng)新，可與美國(guó)奉陪到底一較高下?？纱蛞部烧?，我們言必信、行必果，占據(jù)道德高地，拿出誠(chéng)意，講究策略。我們有控制稀土的反制手段，我們有調(diào)控購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品的余地。不卑不亢，進(jìn)退有節(jié)，依靠韌性的發(fā)揮，我們能夠占據(jù)這場(chǎng)爭(zhēng)端的主動(dòng)權(quán)。

韌性使中華文明歷經(jīng)千載不斷絕，歷經(jīng)磨難永存續(xù)。守住韌性，把握韌性，則中華文明的未來(lái)，必然更加輝煌燦爛。

關(guān)于文明作文 篇10

文明是一盞燈，照亮人們的心;文明是一本書(shū)，讓人們學(xué)會(huì)文明待人;文明是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。其實(shí)，文明無(wú)所不在，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我學(xué)完補(bǔ)習(xí)班乘車(chē)回家吃飯。上了公交車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上只有幾人。車(chē)子到了第二站，人們瘋狂地?cái)D上車(chē)，倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地上了車(chē)。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車(chē)。可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà)，我就要一直站著了，但如果不讓座的話(huà)，老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的?！毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神?？粗矍斑@一幕，我的臉頓時(shí)紅了……

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)人一直在嗑瓜子。但他周?chē)牡厣蠀s很干凈。你一定疑惑為什么會(huì)沒(méi)有瓜子皮了吧!告訴你吧，他隨身帶了個(gè)垃圾袋，瓜子皮都在那個(gè)袋子里面呢!

原來(lái)，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一份關(guān)愛(ài);一個(gè)座位，對(duì)老人來(lái)說(shuō)，是一種愛(ài)護(hù);一句話(huà)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是一種體諒。俗話(huà)說(shuō)得好：“細(xì)微之處見(jiàn)精神。”我想，我真的應(yīng)該要向那些以文明來(lái)約束自己，要求自己的人好好學(xué)習(xí)，做文明事，當(dāng)一個(gè)文明的小公民!因此，我提出倡議：我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。