感恩媽媽的一段話62句
發(fā)布時間:2022-12-19 感恩媽媽我親愛的媽媽，在這一天里，我祝您永遠快樂，幸福。不同的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境衍生了不同的網(wǎng)絡(luò)用語，我們可以在朋友圈看到優(yōu)美的句子，也許有些句子代表了我們內(nèi)心的想法，你經(jīng)常收集句子嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“感恩媽媽的一段話”， 不妨參考一下。希望你喜歡！
感恩媽媽的一段話【篇1】
1、時光荏苒歲月遷，母愛之心從未變，牽掛之情在心間，思念時時在心田，諄諄教誨在耳邊，愛意綿綿心相連，祝福母親永康健，歡樂多多笑容甜。母親節(jié)快樂！
2、賜予我生命的，是您；守護著我成長的，是您；教會了我做人道理的，是您；最懂我最疼我最愛我的，依然是您。母親節(jié)來了，我只想說聲：媽，謝謝您，您辛苦了，我會永遠愛您！愿您健康永遠，快樂無邊！
3、爸爸媽媽，是你們讓我過上幸福的生活，是你們讓我沒有憂慮地成長。向你們深鞠躬：感謝爸爸媽媽!祝你們身體健康!
4、父親的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的小草，大樹為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長。父親的愛又像那廣闊的大地，我便像那含苞欲放的小花，大地給我充足的養(yǎng)分，讓我開出鮮艷的花朵。
5、媽媽，多謝你給我生命，在今日屬于你的節(jié)日里，做兒女的祝你健康長壽！媽媽：這么多年來您辛苦了！期望在這異常的日子送上我異常的問候！祝：母親節(jié)快樂！媽媽我永遠愛您！
6、有一種愛不求回報，當(dāng)你成功了，她會悄悄走開。有一種愛，伴你一生，當(dāng)你累了，她永遠伸出臂膀，這就是母愛。
7、親愛的媽媽您辛苦了，女兒就算為您花再多的錢，也抵不上您萬分之一的養(yǎng)育恩！”在這特別的日子里女兒祝您：母親節(jié)快樂，身體健康！每天都有好心情！
8、感謝父母教育我，讓我知道了門，黎明之前仍在遙遠的；感謝你和我，讓我大白平原珍貴的福祉；但天氣、雪，真好！
9、感激生活，讓你品味百味人生，感激歲月，讓你感動風(fēng)云變化，感激山河，讓你感懷萬物秀美，感激朋友，讓你感慨情真可貴，年逢感恩節(jié)，愿你健康快樂。
10、我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥，每一根羽毛成長都凝結(jié)著您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo)，謝謝您，母親。
11、母親節(jié)，說服了幸福，勸降了煩擾，吉祥躥進媽媽懷抱；聘請了安康，辭退了辛勞，歡樂扎進媽媽頭腦；特約了稱心，遠送了寂寥，如意投進媽媽手腳，愿親愛的媽媽，四季平安，開心每天，母親節(jié)快樂。
12、感謝母親在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝母親為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。感謝母親帶給我生命，使我得以暢享世界的精彩……
13、感恩節(jié)到了，玩家們是否已經(jīng)感受到節(jié)日的歡快氣息?有沒有給爸爸媽媽，或者朋友們送上真摯的祝福呢?如果沒有，感恩節(jié)祝福語大全為你效勞，趕快拿起手機為你想感恩的人去寫一些感恩節(jié)祝福語吧!
14、和煦的晨風(fēng)，是想把哈哈哈疲憊風(fēng)干；柔柔的細雨，是想把哈哈哈勞累洗刷；艷麗的鮮花，是想把哈哈哈愁思蒸發(fā)；清新的空氣，是想把哈哈哈苦悶淡化！母親節(jié)到了，真摯的祝福媽媽：健健康康每一年，開開心心每一天！
15、感恩節(jié)又到了，畢業(yè)后的我一直在為工作打拼，工作忙時總無可奈何的忽略了您，可您總會很善解人意的諒解我，聽著電話那頭日益蒼老的您傳來的一句寒暖，一句叮嚀，眼眶忍不住又要進沙了，多想能常常陪媽吃吃飯，嘮嘮嗑，感恩節(jié)，感謝媽!
16、思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩您我;而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。母親節(jié)快樂!
17、時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已長大，而你因為操勞逐漸老去；干裂、滿是皺紋的手，讓未能及早成長的我看了感到愧疚；望您今后你享受生活，洋溢開心幸福的笑容，讓自己變得不再忙碌，感受這世上美好風(fēng)光！
18、在這個世界上，我們永遠需要報答的最美好的人——這就是母親。母親是英勇無畏的，當(dāng)事情涉及到她所誕生的和她所熱愛的生命的時候。
19、母親節(jié)愉悅！唯有一句輕輕的祝福，給所有年輕的老邁的母親們。母親您給了我性命，而我則成了您永遠的牽掛。在我無法陪伴左右的日子里，愿母親您每一天都平安愉悅。
20、母親如水，柔而芳香；母親如鋼，堅而有力。母親是家頂梁柱、承重墻，是我們一次次想回家的牽引力，只有在母親的面前，我們永遠都是孩子。您額前的那縷銀絲，雖是我成長的足跡，但也使我擔(dān)憂，希望時光慢一些，能給我更多的時間陪伴您！
21、親愛的媽媽，您是我人生中第一任老師，您即是我的媽媽，又是我的朋友，我們親密無間，無話不談，像小河里的魚兒離不開水。母親節(jié)，在這特別的日子里，我忠心祝您永遠美麗、健康、快樂！
感恩媽媽的一段話【篇2】
22、感謝家人，親情濃濃相依偎;感謝愛人，愛情甜蜜永相隨;感謝朋友，深情厚誼常陪伴。感恩節(jié)日到，祝愿快樂無邊，幸福永遠。
23、走過萬水千山，看過風(fēng)云變幻;不再弱冠少年，嘗盡苦辣酸甜;不管我走多遠，你永遠是我的眷戀;祝媽媽母親節(jié)快樂。如果一片樹葉代表快樂，我就送你一片森林;如果一滴水代表一個祝福，我就送你大海!別臭美了，這是我送給你媽媽的，母親節(jié)快要到了，在這里，我想祝她越來越年輕，越來越漂亮，一生都健康!
24、當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)你心無慰籍時，她開導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理；當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時，她默默承受但仍堅強地開導(dǎo)；當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時，她會送上一杯熱茶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……
25、單位里發(fā)的吃的、用的東西，我一般都寄給您，您很感動，但是還“罵”我，要我自己吃。
26、昨天，您忍痛賦予我生命，今天，您含辛茹苦拉拔我長大，明天，您含淚祝福我步入婚禮殿堂！您，我永遠最漂亮的媽媽，您一定要健康與快樂！我愛您！
27、牡丹朵朵紅，芳草處處香，燈火點點明，寫下濃濃情，母親節(jié)將臨，天氣時無常，希望母親享安康，祝福母親壽綿長!
28、天地很大，我卻能時刻擁有你的牽掛，世界很廣，我卻能處依附您紡織的親情網(wǎng)，海水很深，我卻不能及時報答您的養(yǎng)育之恩，媽媽，遠離在外的孩兒愿你：一切安好！
29、火總有熄滅的時候，人總有垂暮之年，滿頭花發(fā)是母親操勞的證明，微彎的脊背是母親辛苦的身影……感謝母親！
30、世上最動聽的歌是媽媽的搖籃曲，世上最溫暖的地方是媽媽的懷抱，世上最美的微笑是媽媽的微笑，世上最幸福的事是有媽媽的陪伴。母親節(jié)到了，祝媽媽永遠平安，幸?？鞓?！
31、您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的母親，感謝您給予我的一切！
32、她未盡完美，但就算布滿皺紋，每個步履也要倍兒有范兒；她未盡完美，但就算歷盡荊棘，每個步履也要眉清目秀；她未盡完美，但就算她飽受風(fēng)霜，每個步履也要不顯蹣跚。
33、母親：身在異鄉(xiāng)的我不能給您親手送上一束康乃馨，惟有以此語音消息一表我的心意，祝您健康愉悅無邊。母親，這世上永遠那么溫柔的，只有您。感謝您，母親！
34、我親愛的媽媽，在這一天里，我祝您永遠快樂，幸福。
35、世界上唯有母愛是最無私的。懷胎十月，一朝分晚，陪伴我們長大，付出了太多太多，感恩母親，讓我健康成長，養(yǎng)育我成人。
36、小時候我們唱《世上只有媽媽好》，長大了我們哼《聽媽媽的話》，問一問《媽媽的愛有多少》，《千言萬語》難以表達，母親節(jié)到，愿我《親愛的媽媽》《健康長壽》！
37、爸爸媽媽：我一顆感恩的心，流露滿懷祝福，悄悄寄給你們;愿你們分分秒秒都平安，時時刻刻都稱心，日日夜夜都快樂!
38、在這個世界上，母愛是最偉大的愛。母愛如河，為我日夜奔流，為喜悅夜不能寐，為憂慮輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我的世界很大，裝得下很多人，而母親的世界很小，里面滿滿都是我。
39、母愛是一種暖暖柔和的光輝，一種圓潤不膩耳的音樂，一種淡定深厚的從容，一種無怨無悔不求回報的大氣。祝愿天下所有的母親母親節(jié)快樂。
40、感恩是如同一顆透明的水晶，讓人倍感珍惜。用心體會每一次感動，你會收獲美麗與欣喜。節(jié)日快樂媽媽。
41、親愛的媽媽，歲月已將您的青春燃燒，但您的關(guān)懷和勉勵將伴我信步風(fēng)雨人生。用我心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。祝您幸福萬年長!
42、媽媽，以前我總是不理解你，每次電話，你都愛嘮叨，可現(xiàn)在我懂了，我恨自己太愚昧，偏把愛心當(dāng)肺心。在這最合適的日子里，我要把我最想說的一句話，送給你：媽媽，我愛你！
感恩媽媽的一段話【篇3】
43、我不是泰戈爾，沒有優(yōu)美的詩篇；也不是達·芬奇，沒有華麗的畫卷；更不是布萊曼，沒有醉人的天籟。我只想抱著您，俯在您耳邊輕輕說：媽媽，我永遠愛您！
44、永遠不會忘記咱們的母親，永遠不會正因歲月的流逝而消減咱們對母親那深深的愛。感恩節(jié)愉悅！
45、心存一份感動，因為真誠；心存一份美好，因為欣賞；心存一份平和，因為寬容；心存一份幸福，因為感恩；感恩節(jié)，感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂！當(dāng)生命出現(xiàn)奇跡，當(dāng)命運的安排讓你我相遇，所有的問候變成了感謝的話語，朋友真心謝謝你，祝你感恩節(jié)快樂！
46、母愛是一盆夜來香，在你孤獨的時候，給你沁人的馨香；母愛是一條小溪，涓涓細流，永不止息的流淌；媽媽，送您一束康乃馨，愿您如它，永遠年輕的絢爛。
47、感恩節(jié)到了，金錢你不缺，鮮花你不愛，思來想去，沒啥送你，最后決定，送你“三個情人”：老大說陪你終生;老二說伴你左右;小三說永留你心中!她們的名字分別叫：“健康”、“平安”、“快樂”。
48、送禮要用心：孝心送您，真心送，送子女，關(guān)心送朋友，舒心送生活，盡心送事業(yè)，熱心送社會，善心送他人，開心送自己！
49、一句叮嚀，一份關(guān)心，雖平淡無奇，卻是母親深深的關(guān)愛，溫馨而甜蜜；一個眼神，一份牽掛，雖寂靜無聲，卻是母親不變的關(guān)心，溫暖而感動；母親節(jié)到了，媽媽節(jié)日快樂，愿您永遠健康美麗，幸福久久！
50、感謝母親，在那些艱苦的歲月里，母親用她堅定樂觀的信念，給了我無窮的力量。靠著這些力量的助推，我一路踉踉蹌蹌，走到今日。
51、您卻總是那么的開朗，白天忙著干活的時候，偶爾也會講講笑話，緩解疲勞；晚上坐在電視機前看電視，有時也唱唱歌?？偸悄敲吹臉酚^，那么的堅強！
52、在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真務(wù)實地從最細小的一件事做起；現(xiàn)在，我要真誠的感恩我的媽媽，我愛您。
53、您像船，把我們帶到的彼岸;您像燈，把我們引像燦爛的未來;您像鐘，陪我們一天天長大;感謝父親的堅強，母親的細心，讓我們茁壯成長！
54、人生路上風(fēng)雨兼程，感謝有你一路同行;成功時刻萬分驚喜，感謝有你一起分享;我在乎：生命中的每一次感動!我珍惜：生命中一起走過的親人!我感謝：一生中支持我的人!在感恩節(jié)來臨之時，愿人人都有一顆感恩的心，衷心祝愿我的親人朋友：快樂幸福每一天!
55、天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里，心中的風(fēng)雨來了，孩子躲到母親的懷里。母親是孩子的保護神，母親是孩子的靠山。母親節(jié)到了，向全天下母親道聲，謝謝！
56、世上只有媽媽好，有媽的孩紙像塊寶！兒時的童謠，一生的寫照，最溫暖，是媽媽的懷抱，最美麗，是媽媽的微笑。母親節(jié)到，祝天下媽媽幸福安好！
57、母愛是一種牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，她聯(lián)結(jié)著人生的命運，母愛是一份親情，一縷情思，一種幸福。在這個紛繁的世界里，多少孤獨的旅人飄泊四方，尋覓溫暖；在這茫茫人海中，有多少寂寞的心靈浪跡天涯，渴望溫暖；在這短短的人生理，又有多少人珍惜親情呢？但愛離開的那一剎那，才明白“那人卻在咫尺處”的痛楚。
58、把愛折成紙鶴，一定能飛向幸福，把夢折成飛機，一定能飛向成功，把祝福折成短信，一定能飛向你，感恩節(jié)，謝謝你，我最愛的朋友，祝你成功。
59、爸爸媽媽，我的生命是你們給予的，我的天空是你們支撐的。謝謝爸爸媽媽，祝你們幸福健康!
60、沒有你就沒有我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，多謝你給了我性命中完美的一切與成長。節(jié)日愉悅！
61、感謝媽媽，是您在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊，給與了我細心的呵護與照顧。童年的時光伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
62、感謝母親，養(yǎng)育我成人，教會我做人的道理。這世間最難忘最難報答的就是母愛。
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
媽媽感恩的話47條
母愛不似陽光那么燦爛，也不似海浪那么壯闊，它很平凡。它平凡如細雨、如微風(fēng)，卻總能滋潤干涸的心靈、清爽燥熱的面龐。母親，謝謝您，愿您快樂！~~你喜歡這些句子文案嗎？以下為小編為你收集整理的媽媽感恩的話47條，僅供參考，我們來看看吧！
媽媽感恩的話(篇1)
1、你的目光，跨越時空的障礙，已系住我的身影；你的愛，穿越時空的距離，一直裝在我的心里；母親節(jié)就要到了，祝我親愛的媽媽節(jié)日快樂，身體健康，平平安安。
2、最怕停電的晚上，是誰牽著我的手？最愛手繡的鞋墊，是誰的針線？干豆最喜歡的涼伴，是誰日夜蒸炒？只有媽媽，才讓兒子盤點。媽媽，愿您的笑容更加燦爛！
3、媽媽的愛，讓我們溫暖；母親的無私，讓我們感動；母親的寬廣，讓我們震撼；母親的幸福，是我的心愿；母親節(jié)到了。愿快樂充滿你的心，微笑在你的臉上，讓你永遠健康。
4、黑發(fā)漸尋白霜，無限深情藏于心。母親節(jié)很真摯，母親的辛勞永遠不會忘記。我愿把所有的幸福都帶給你，讓你晚年無憂，無論是寒冷還是夏天。去吧，你永遠在身邊！
5、在母親的呵護下，女兒長大了；在母親的規(guī)勸下，女兒走出了家門。在母親的關(guān)懷陪伴下，女兒對母親的報答；伴隨著母親節(jié)的腳步，女兒向母親表達著祝福。祝媽媽健康、快樂！笑！
6、母親對孩子的愛就像溫暖的陽光和甘甜的雨水。孩子對母親的愛就像綠葉對根的愛。無論我們走到天涯海角，母親永遠是我們最深切的牽掛。母親節(jié)快樂！
7、生下孩子才知道媽媽的辛苦，養(yǎng)大孩子才感覺到媽媽的辛苦，可是有一個媽媽的孩子是寶，沒有一個媽媽的孩子像根草，在母親節(jié)來臨之際，想對媽媽說：媽媽，我愛你！
8、在我們最需要的時候，母親總是在我們身邊，給予我們信心與勇氣。
9、在我最需要幫助的時候，媽媽總是毫不猶豫地伸出援手，讓我深刻感受到了她的愛。
10、感謝我的母親把我養(yǎng)大，教給我生活的真諦。這個世界上最難忘。最值得擁有的東西就是母愛。
11、媽媽永遠是我最親密的朋友，我感恩每一個和她在一起的時光，因為它們?nèi)绱苏滟F。
12、悲傷時，你是安慰；沮喪時，滿懷希望；在軟弱時，你就是力量；無論滄海桑田，滄桑星辰；縱然時光飛逝，我永遠是您的孩子，母親節(jié)快樂！
13、當(dāng)你失敗和沮喪時，只有你的母親安慰你和鼓勵你。媽媽，愿您永遠快樂。
14、世界上只有好媽媽。短信祝福是寶。拿起日歷看看。今天是母親節(jié)。祝媽媽新年快樂，幸福長壽，無憂無慮。朋友們，祝我媽媽天天開心。
15、當(dāng)你孤單無助時，當(dāng)你悲傷猶豫時，當(dāng)你得意時，當(dāng)你歡呼時，總有一個人為你高興和擔(dān)心，她是我們的媽媽。這個母親節(jié)，記得聯(lián)系。
16、在孤獨和無助中，在悲傷和彷徨中，在勝利的喜悅中，在喜悅的喜悅中，總有一種快樂為你牽掛著你，她是我們偉大的母親。今天是母親節(jié)。保持聯(lián)系。
17、生活是如此美好，感覺是如此美好。血液和呼吸在一起，兩個人相互依賴。衷心為你高興，祝愿及時到達。親愛的媽媽，祝您節(jié)日快樂！
18、媽媽，我知道，在你心里，所有的節(jié)日都是兒童節(jié)，是你辛苦的思念，快樂的歡度兒童節(jié)。今天是母親節(jié)，兒子不孝，沒回來看你，你一定要高興！
19、山東:山東青島某縣級市小學(xué)一級教師,教齡21年,現(xiàn)在漲工資后卡發(fā)5195,今年發(fā)去年的13月工資6729,取暖費每年2100,公積金每月1800,每月績效200,半年一發(fā),過節(jié)費已經(jīng)隨工資打卡里了,所以過節(jié)就什么都沒有了.
20、母親是一首動人的歌，它帶給我們優(yōu)美的旋律，教會我們做人的道理；母親是一首悠揚的詩篇，將我們引向仙靈圣地，賜予我們生命的饋贈。哲學(xué)。祝全世界所有的母親母親節(jié)快樂！
21、媽媽，是您給了我生命，是您哺育了我成長，是您教會了我做人，是您培養(yǎng)了我成才。再多的言語也無法表達我對你深深的愛！在您節(jié)日來臨之際，讓我說一聲：媽媽，我愛您！
22、媽媽的愛無處不在，即使遠隔重洋，也能感受到她的掛念和關(guān)心。
23、重溫床邊故事，我想留在向你撒嬌的年紀(jì)，想把你早生的華發(fā)收藏，織成素白的梔子，讓芬芳替我吻走你眼角小魚的紋跡。角落里的康乃馨聽過時光的叮嚀。
24、親愛的媽媽，歲月已經(jīng)燃燒了您的青春，但您的關(guān)懷和鼓勵將陪伴我走過風(fēng)雨人生。用我的心撫平你額上的皺紋，用我對你黑發(fā)的眷戀。祝你幸福！
媽媽感恩的話(篇2)
25、每天忙碌忘了問候，母親的慈祥永遠不會記得。
26、愛的味道，是溫暖的甜蜜；體驗愛的感覺，是無私的奉獻；默默地，不再明亮的是母親的眼睛；時光飛逝，不再是母親挺直的肩膀；母親節(jié)到了，將愛不再存放心中，大聲告訴您：媽媽，我愛您！
27、在我走入社會的過程中，媽媽的教誨和智慧一直是我堅實的后盾。
28、一個人想，一個人走，一個人難過。我最愛的人，我最愛的人，一個人從心底到心底，這是我現(xiàn)在的心情，也是我對您的依戀，母親節(jié)快樂。
29、是您溫暖的雙手，賜予我生命；是您諄諄的教誨，教給我人生的智慧；是您辛苦的養(yǎng)育，讓我收獲成長和美好。媽媽，感謝你，我永遠愛你。祝你母親節(jié)快樂！給朋友的母親節(jié)短信
30、不但雙鬢變白，更能享受節(jié)日的祝福；不僅是兒孫們，要感受節(jié)日的溫暖。今天，母親節(jié)，提前送上您的祝福，祝您未來的母親道路充滿幸福！
31、看著媽媽灰白的頭發(fā)和越來越深的皺紋，辛苦多年把我養(yǎng)大的媽媽，在這個屬于你的假期里，請接受我對你最深切的祝福: 節(jié)日快樂，永遠年輕！
32、窗外沒有微風(fēng)，我很憂郁；窗外沒有月亮，我很失望；風(fēng)不送真理，月難失良機。幸好我有情報。信息：母愛是最真實的，每個人都知道為什么陳。收件人：母親。
33、當(dāng)我在黑暗的人生道路上徘徊！你是天上的星星！當(dāng)我在野外的暴風(fēng)雨中！你就是那個小帳篷。當(dāng)我的心是涼的！你是溫暖的雞湯！母親節(jié)快樂！
34、孩子的腳步走得更遠，也走不出母愛的呵護。孩子的路程很長，母親的腿卻能丈量。我們不能走出母親的心，母親的愛就像大海。愿天下的母親永遠年輕快樂。
35、你的慷慨如天空般廣闊。我要一朵花，你卻給我一個春天。你的愛如海深，我要一片雪花，你卻給了我整個冬天。媽媽，因為您無私的給予，我成為了世界上最富有的人，但我忘不了您的恩情，祝媽媽節(jié)日快樂。
36、有愛心，有孝心，希望你在成長的過程中懂得感恩父母、感恩社會，感恩所有幫助你的人，甚至感恩你的對手，因為他們的存在才使你有了目標(biāo)、有了戰(zhàn)勝他們?nèi)〉玫母筮M步的決心。感恩一切，這是我們對你的希望！
37、走過千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)雨，嘗盡酸甜苦辣，終于感受到了母親最溫暖的懷抱，無論離家有多遠，心中永遠有感傷，母親節(jié)的時候祝母親天天快樂！
38、在我的余生里，請讓我的兒子保護你，就像你保護我一樣。
39、如果，媽媽你是廣闊而蔚藍的大海，那么我就是生活在你懷里的活魚。如果，媽媽你是那片又寬又綠的土地，那么我就是住在你懷里含苞欲放的花朵。
40、父母的孝順不能等待，讓我們的心來感恩！
41、媽媽：我不能在國外給您送康乃馨，但這條語音留言是我對您健康快樂的最好祝福。媽媽，這個世界總是那么溫柔，只有您。謝謝你，媽媽。
42、我感謝我的母親，是她保護了我生命中最強大的后盾。我媽媽總是在我最沮喪的時候幫助我。我依靠我的母親，她是我唯一可以依靠的人。四十多年的春秋，我的童年，我的青春，我的青春，還有我中年的點點滴滴，都是媽媽陪我走過的。40歲的我仍然要依靠我的母親，在404的7天工作時間里，她一直在照顧我的兒子。
43、你走過我幼稚而又年輕，狂野而又可笑，你是那浮躁的歲月里拿著的盒子。我們沒有束縛，沒有約定，只有一份粗心的愛到生命的盡頭。母親節(jié)快樂，媽媽。
44、當(dāng)我還是個孩子的時候，我總是夢想著拿著劍走到世界的盡頭。現(xiàn)在，我只想數(shù)數(shù)在母親身邊的日子。
45、我所有的成就和夢想都來自我天使般的母親。
46、明亮的彩虹，不如母親的歡樂明亮；媽媽，永遠愛你！
47、母愛不似陽光那么燦爛，也不似海浪那么壯闊，它很平凡。它平凡如細雨、如微風(fēng)，卻總能滋潤干涸的心靈、清爽燥熱的面龐。母親，謝謝您，愿您快樂！
怎么對媽媽說感恩的話24句
眷戀著無邊的大海，一波三折的波浪，想到你，多么美好！網(wǎng)絡(luò)成為人們交流的主要渠道，大家會見到很多句子。句子可以表達美妙的情感，活躍心靈，為了滿足您的需求編輯精心整理了怎么對媽媽說感恩的話的相關(guān)解析，這些句子被精心編寫以提供您所需要的必要信息！
1、我和媽媽是大海，是海浪；海浪是大海的孩子，大海是它的支柱。每當(dāng)大海微笑，我就是歡笑的漩渦；我分享大海的悲傷，分享大海的快樂。
2、我感謝我的母親，是她保護了我生命中最強大的后盾。我媽媽總是在我最沮喪的時候幫助我。我依靠我的母親，她是我唯一可以依靠的人。四十多年的春秋，我的童年，我的青春，我的青春，還有我中年的點點滴滴，都是媽媽陪我走過的。40歲的我仍然要依靠我的母親，在404的7天工作時間里，她一直在照顧我的兒子。
3、窗外沒有微風(fēng)，我很憂郁；窗外沒有月亮，我很失望；風(fēng)不送真理，月難失良機。幸好我有情報。信息：母愛是最真實的，每個人都知道為什么陳。收件人：母親。
4、我敢向前走，即使前面的路是崎嶇的，荊棘叢生；我敢向前走，雖然會跌倒，但我會昂首闊步。因為我知道，即使我失敗了，我仍然可以回去，你的手臂在我身后。
5、眷戀著無邊的大海，一波三折的波浪，想到你，多么美好！
6、無論多少條路都忘不了母親的身影；無論有多少挫折都要記住母親的堅強，無論有多少風(fēng)景都沒有忘記母親的愛，無論有多少失敗都要記住母親的微笑。媽媽是我心中永遠不會淡忘的記憶，用我的生命向前，真誠地祝媽媽生日快樂。
7、謝謝媽媽一直以來的支持和關(guān)愛，您是我心中永遠的女神。
8、我把生活當(dāng)作一場旅行。而你，卻帶著青春的車票，踏著我的腳步。只是怕我走得太快，沒有意識到你一直在默默的追，在我身后，是喘息。
9、在夢里你笑的像朵花，在現(xiàn)實中你固執(zhí)。真想吻開你眼睛的傷口，擦開你嘴角微怒的弧線。也許下輩子我可以看到永恒的夢想。媽媽，一個抿嘴一笑。
10、媽媽，感謝您給了我生命，在這屬于您的節(jié)日里，做孩子的祝您健康長壽的媽媽：這么多年您辛苦了！期待在個性的日子里送我個性的問候！祝：母親節(jié)快樂！媽媽，我永遠愛您！
11、這些年來，得到了媽媽很多的關(guān)心和愛護，總是想為媽媽做點什么，買些什么，但媽媽總是說：父母不要孩子什么，只要你能快樂就夠了！
12、為了慶祝你的節(jié)日，親愛的媽媽，我絕對不打不回，罵不回，你說什么我都做了，然后偷偷親你，祝你幸福不結(jié)束，幸福到永遠！
13、在我的余生里，請讓我的兒子保護你，就像你保護我一樣。
14、母親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母親是，給我們保暖保暖；媽媽是家，給我們最溫暖的港灣！媽媽是太陽，給我們帶路！祝媽媽節(jié)日快樂！
15、當(dāng)你失敗和沮喪時，只有你的母親安慰你和鼓勵你。媽媽，愿您永遠快樂。
16、以忙為借口，少回家?guī)状危可习嗟睦碛桑瑡寢尶戳硕嗌俦?？距離的原因，你在家呆了幾次？緊張的節(jié)奏，媽媽又想了多少遍？母親節(jié)到了，可以回家看看，不能回家發(fā)短信打電話！完成了母親的關(guān)懷，獻給了母親的愛！祝全世界母親節(jié)快樂！
17、母親節(jié)來到，四榮四恥來嘮叨。以尊敬母親為榮，以辱罵母親為恥；以關(guān)愛母親為榮，以無視母親為恥；以聽媽媽話為榮，以忤逆母親為恥；以贍養(yǎng)母親為榮，以虐待母親為恥。記得永遠愛我們的母親。一杯清茶一杯清水，說不盡人間冷暖；一部電視一個故事，講不盡父母恩情；一滴熱淚一聲母親，難圓對母親的思念，祝福母親健康快樂！
18、母親：在異國他鄉(xiāng)，我送不了你一束康乃馨，但這語音留言是我心意的象征，祝你健康快樂。媽媽，這個世界總是那么溫柔，只有你。謝謝你，媽媽！
19、母愛是伴隨你一生的微笑。母愛是對漂泊世界的向往，母愛是對孩子成長的殷切期盼。明天的母親節(jié)，祝媽媽身體健康，更年輕！
20、孩子的腳步走得更遠，也走不出母愛的呵護。孩子的路程很長，母親的腿卻能丈量。我們不能走出母親的心，母親的愛就像大海。愿天下的母親永遠年輕快樂。
21、山東:山東青島某縣級市小學(xué)一級教師,教齡21年,現(xiàn)在漲工資后卡發(fā)5195,今年發(fā)去年的13月工資6729,取暖費每年2100,公積金每月1800,每月績效200,半年一發(fā),過節(jié)費已經(jīng)隨工資打卡里了,所以過節(jié)就什么都沒有了.
22、媽媽，是您給了我生命，是您哺育了我成長，是您教會了我做人，是您培養(yǎng)了我成才。再多的言語也無法表達我對你深深的愛！在您節(jié)日來臨之際，讓我說一聲：媽媽，我愛您！
23、你走過我幼稚而又年輕，狂野而又可笑，你是那浮躁的歲月里拿著的盒子。我們沒有束縛，沒有約定，只有一份粗心的愛到生命的盡頭。母親節(jié)快樂，媽媽。
24、媽媽的愛無處不在，即使遠隔重洋，也能感受到她的掛念和關(guān)心。
睡夢中的媽媽仿寫一段話（合集七篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的媽媽睡了仿寫作文，希望對大家有所幫助。
睡夢中的媽媽仿寫一段話 篇1
每天，我和姐姐一起上去睡午覺的時候，自己先睡著了，睡得好香、好熟。
睡夢中的姐姐真美麗。水汪汪大眼睛閉上了，彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在她雪白的臉上。
睡夢中的姐姐好溫柔，姐姐微微的笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，又好像姐姐想好了一首兒歌，待會兒講給我聽。
睡夢中的姐姐好累。我已經(jīng)起來了，她還沒睡醒。
她真該好好睡一覺。
睡夢中的媽媽仿寫一段話 篇2
教材分析：
《媽媽睡了》是部編版二年級上冊的一篇課文。講述了媽媽在哄孩子午睡的時候，自己先睡著了。看著熟睡的媽媽，孩子覺得她很美麗，很溫柔，同時也感受到了媽媽的辛苦與勞累。通過孩子觀察熟睡中的媽媽的舉動，我們感受到了他對媽媽滿滿的愛；而通過孩子觀察時的想象，也體會到了媽媽對孩子深深的愛。
學(xué)情分析：
人們常說，母愛像大海那樣深沉，像山峰那樣高聳；母愛是任何東西都無法替代的。母親給予我們的愛從來都是不計回報的。而如今，我們的孩子認(rèn)為父母的付出是應(yīng)該的。他們揮霍著母愛，而沒有感恩的心。部編辦教材更是樹立了大語文觀的思想，我們的教材來源于生活，也要回歸于生活。本文是以孩子的生活為視角，以孩子的所見所聞所感來影響學(xué)生。讓孩子通過優(yōu)美同情的語言文字深切地體會到母愛的深沉和偉大，學(xué)會感恩，懂得回報。
教學(xué)內(nèi)容：
1、認(rèn)識“哄、先”等12個生字，讀準(zhǔn)多音字“發(fā)”，會寫“哄、先”等8個字，積累“的”字短語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、通過關(guān)鍵詞句，感受睡夢中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會媽媽與孩子之間美好的愛。
過程與方法：
1、學(xué)生反復(fù)誦讀，借助插圖，展開想象來理解課文的情感。
2、展開小組討論，對課文的思想內(nèi)容及情感進行分析。情感、態(tài)度與價值觀：感受母愛。懂得關(guān)愛父母。
教學(xué)重點：
通過關(guān)鍵詞向，體會媽媽與孩子之間美好的愛。
教具準(zhǔn)備：
課件
課時安排：
兩課時
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“哄、先、閉、緊、潤、等”12個生字，寫好“哄、臉、沉”等6個生字。
2、能正確、流利地朗讀課文。
3、能說說睡夢中的媽媽是什么樣子的。
教學(xué)重點：識字、寫字。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入，揭示課題
1、談話導(dǎo)人：你們平時觀察過自己的媽媽嗎？請學(xué)生說說媽媽的.樣子。那你們見過媽媽睡覺的樣子嘛？
2、揭示課題：今天我們學(xué)習(xí)的課文題目是《媽媽睡了》。
3、教師板書，學(xué)生齊讀課題。
教師引導(dǎo)：媽媽睡了，朗讀課題時聲音要輕柔一些，才不會吵醒媽媽。引導(dǎo)學(xué)生用較為輕柔的語氣讀好課題。
[設(shè)計意圖]
創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，為孩子創(chuàng)設(shè)一種恬靜、親切的氛圍。體現(xiàn)語言本身的價值，感受語言的魅力。
二、初讀課文，整體感知
1、教師范讀課文
2、學(xué)生自由朗讀。教師提示閱讀要求：不加字、不減字、不錯字。
3、教師抽學(xué)生朗讀。
[設(shè)計意圖]
朗讀是教學(xué)中的重要的一環(huán)。教師要引發(fā)學(xué)生的閱讀期待，激發(fā)學(xué)生的閱讀心向，形成積極的閱讀狀態(tài)。讓學(xué)生在閱讀中走近文本，走進文本。
三、由扶到放，自主識字
同學(xué)們課文讀得真認(rèn)真，老師相信你們對生字朋友也一定很熟悉。現(xiàn)在我們就來認(rèn)識一下。
1、開火車認(rèn)讀生字。
2、分類識字，滲透識字方法
（1）識記生字“哄、吸”。請學(xué)生說說為什么是口字旁。請學(xué)生聯(lián)系生活說一說：小時候，媽媽是怎樣哄你睡覺的？引導(dǎo)學(xué)生在語境中理解“哄”的意思。
（2）識記生字“潤、汗、沙、沉”。請學(xué)生說說為什么是三點水。并說一說識記方法。
（3）識記生字“先”：這是一個表示順序的詞語，它的反義詞是什么？（后）
（4）識記生字“閉、緊、”。請學(xué)生自主選擇生字識記，教師相機點撥：
識記生字“緊”：說說“緊”的反義詞是什么？（松）請學(xué)生將眼睛緊緊閉上，在動作演示中感受詞語的意思。
“閉”指的是兩扇門關(guān)起來了，中間的“十”字表示門円。慢慢演變，變成“才”字
（5）識記多音字“發(fā)”。
3、讀句子，鞏固詞語。
[設(shè)計意圖]
“授之于魚不如授之于漁?！辈捎脠D文對照、歸類識字、動作演示、聯(lián)系生活等具體形象的識字方式，引導(dǎo)學(xué)生理解，既有趣味，又學(xué)得有效。并讓孩子歸納識字方法，學(xué)以致用。
四、書寫生字，評價指導(dǎo)
1、書寫指導(dǎo)：“哄、臉、沉”結(jié)構(gòu)上都是左窄右寬。“臉、沉”左右兩部分高低大致相同“哄”字左右高低不同。教師可用添加輔助線的方式引導(dǎo)學(xué)生觀察。
2、教師范寫“臉”字，學(xué)生書空。
3、練習(xí)書寫，反饋評價。（評價主要指向左右兩部分的高低位置。
[設(shè)計意圖]
歸類進行書寫指導(dǎo)，可以把握類字的書寫難點，提高寫字的效率。采用添加輔助線的方式可以幫助學(xué)生更細致地觀察，注意漢字的間架結(jié)構(gòu)，筆畫的具體位置。
第二課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、積累“的”字短語。會寫“窗、閉”這兩個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、通過關(guān)鍵詞句，感受睡夢中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會媽媽與孩子之間美好的愛
教學(xué)重點：通過關(guān)鍵詞向，體會媽媽與孩子之間美好的愛。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)生字，導(dǎo)入課文
分類出示詞語：哄、吸潤、汗、沙、沉閉、粘、乏
二、細讀課文、體會深情
（一）學(xué)生通讀課文，思考睡夢中的媽媽是什么樣的？（老師在學(xué)生的回答中隨機板書真美麗、好溫柔、好累）
（二）細讀第二段，體會深情
1、你從哪里感受到媽媽的美麗？在書中找到相關(guān)的詞語畫出來。（教師隨機出示“明亮的眼睛”“彎彎的眉毛”“紅潤的臉”。
2、學(xué)習(xí)帶“的”字的短語。
讀好帶“的”字的短語，注意把“的”讀得輕而短。
出示課后第二題，請學(xué)生拓展說詞語
（）的眼睛（）的頭發(fā)（）的嘴巴（）的鼻子（）的身體……
3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀第二自然段，體會對媽媽的贊美和愛。感受睡夢中媽媽的美麗。
4、引導(dǎo)學(xué)生理解段落結(jié)構(gòu)。
第一句話寫媽媽很美麗。后面的句子都是圍繞這句話去寫的。這樣的句子叫中心句。
教師總結(jié)：媽媽睡得很香，就連眉毛也安安靜靜，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。睡夢中的媽媽不但美麗還很溫柔。
[設(shè)計意圖]
小學(xué)語文學(xué)習(xí)過程中最重要的一環(huán)是注重積累。積累優(yōu)美的詞語，增加豐富的文字儲備。為寫話、習(xí)作打下了堅實的基礎(chǔ)。給孩子滲透構(gòu)段方式。讓孩子有意識地在口語交際中和寫話中有條理的進行。達到聽、說、讀、寫中寫的最高目標(biāo)。
（三）細讀第三段，體會深情
（1）聯(lián)系生活，感受“溫柔”。請學(xué)生說說自己媽媽溫柔的事例。
（2）理解媽媽溫柔的表現(xiàn)，指導(dǎo)朗讀。
出示句子：是的，地在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我
把“等”字讀正確，讀好后鼻音。
思考交流：讀到哪里，你覺得媽媽很溫柔？
閱讀推測：為什么孩子看到媽媽微笑著，就會想到媽媽又想好了一個故事呢？（從這句話推測媽媽平時經(jīng)常給孩子講故事。）
想象說話：媽媽在睡夢中微笑著，她還會想到什么呢？
（3）指導(dǎo)朗讀，讀出媽媽溫柔美好的感覺。
[設(shè)計意圖]
將學(xué)習(xí)閱讀和表達有機結(jié)合起來借助文本內(nèi)容理解，構(gòu)建說話和交際的平臺，引導(dǎo)學(xué)生想象，說話言之有物。
（四）細讀第四段，體會深情
1、找出描寫媽媽好累的詞句，并畫出來。
呼吸那么深沉、滲出汗珠、小鳥唱歌、刮風(fēng)媽媽全不知道
2、理解媽媽好累的表現(xiàn)，指導(dǎo)朗讀。
媽媽為什么這么累呀？（可能媽媽洗衣服、做飯、照顧我、上班。媽媽干了這么多活，累的睡著了。）
我們朗讀時要注意什么？（溫柔點，大能太吵）
三、小結(jié)升華，感悟深情
媽媽為了家庭，為了我們，日復(fù)一日年復(fù)一年地操勞，可她卻無怨無悔，多么值得我們?nèi)垩?！我們也要愛媽媽。我們一起大聲說：“我愛媽媽。”
四、拓展延伸，練習(xí)說話。
1、你還看過家人睡覺的樣子嗎？試著說一說。
2、出示嬰兒睡覺圖片。讓孩子練習(xí)說話。強調(diào)圍繞一句話去說說。
3、課后布置，練習(xí)說一說家人的樣子。
[設(shè)計意圖]
聽、說、讀、寫是宇文的根本。在學(xué)生對文本的人文內(nèi)涵各抒己見、暢所欲言時，應(yīng)努力營造一種調(diào)動學(xué)生知識積累，提高學(xué)生運用言語能力的大環(huán)境，并提供一定的言語形式，讓學(xué)生有依可循，有例可鑒，從而不斷豐富、擴展、積累語言，達到熟練運用語言進行交際的能力。
五、書寫生字，評價指導(dǎo)
1、書寫指導(dǎo)：“窗”。出示窗的象形文字。古意是指在屋上留個洞，可以透光。后加穴構(gòu)成形聲字。
2、教師范寫“窗”字，學(xué)生書空。
3、練習(xí)書寫，反饋評價。（評價主要指向結(jié)構(gòu)上寬下窄）。
睡夢中的媽媽仿寫一段話 篇3
爸爸睡了。爸爸在我做作業(yè)的時候，靠在沙發(fā)上睡著了，睡得好熟，好香。
睡夢中的爸爸真帥氣。炯炯有神的眼睛閉上了，睫毛顯得又密又長。濃濃的眉毛，高挺的鼻子，也都在睡覺，睡在爸爸白凈的臉上。
睡夢中的爸爸有點吵。爸爸會打呼嚕。是的，他在呼呼地打呼嚕，嘴巴半開半合，有時候還會發(fā)出像是從天而降的轟轟的打雷聲。
睡夢中的爸爸好疲憊。爸爸的呼吸那么重。窗外，來往的車輛發(fā)出滴滴的響聲，可是爸爸全聽不到。他每天上班有那么多事要忙，我聽媽媽說他晚上經(jīng)常睡不好，早上還要早早地送我上學(xué)，累了，乏了，他真該好好睡一覺。
睡夢中的媽媽仿寫一段話 篇4
妹妹睡了諶柔雅妹妹睡了。
我和妹妹睡午覺，我還沒躺好，妹妹就已經(jīng)睡著了。她睡得好甜、好香。
睡夢中的妹妹好萌呀。她圓圓的眼睛瞇成了一條彎彎的月牙，彎彎的眉毛也睡著了，睡在她胖嘟嘟的臉上，可愛極了。
睡夢中的妹妹好調(diào)皮呀。她有時候把腳放在我的臉上，有時候她還踢我。睡夢中的妹妹好開心呀。她嘴巴動了動，是不是她在夢中吃美食呀；妹妹哼哼的笑了，是不是她在夢中玩游戲了？
睡夢中的媽媽仿寫一段話 篇5
龍應(yīng)臺曾經(jīng)在《目送》一書提到：“所謂父母子女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你，不必追。”我捫心自問，羞愧難當(dāng)。我很少會注意到母親的背影，反而母親常常溫柔地目送我的背影漸行漸遠。
在那個愜意的下午，我慵懶地蜷在被窩里看手機，而我的那位做飯非常一般卻總想超越自我的.母親正在廚房里“研制菜品”。對于母親做的飯我一直不太提得起興趣，起先我還敷衍著嘗嘗，后來看她愈挫愈勇，我就開始不大給面子了。我又不是專門試菜的，各種黑暗料理還都得嘗。
母親打開房門，臉上蒙著一層細密的汗珠，臉上卻是喜形于色，眼中的閃爍難以掩飾期待。我雖然于心不忍，但是嘗到這樣味道的飯，還是習(xí)慣性的挑剔地皺了眉頭。我故作輕松地提議：“我想吃湯圓了，要不你去煮湯圓吧?！蹦赣H眼中原本的閃爍忽而間暗淡了，但隨即她又笑得不自然地說：“我去煮湯圓了，你還是先多吃一點吧。”
我內(nèi)心中愧疚泛濫了，走到廚房門口向里面看。母親站在無處落腳的，到處是鍋碗瓢盆的廚房里，遲緩地向鍋里倒水，下湯圓，然后雙手撐著桌子，垂著頭等待。她那身灰色家居服外套著和我一樣年紀(jì)的圍裙，后背上被汗浸濕了一大片，汗珠密布的后頸黏了幾縷頭發(fā)，本來梳得很利索的馬尾現(xiàn)在已經(jīng)半散地披在側(cè)頸。她輕輕嘆息，似是無奈又像責(zé)備。她交換了一下重心，要轉(zhuǎn)過頭來，我跑回飯桌。吃著清香的米飯，我卻味同嚼蠟。
母親把湯圓端過來，給我盛了五六個湯圓，卻給自己盛了一碗湯，笑著說：“這是你想吃的水果陷的，多吃點兒?！蔽衣裣骂^，不知道是霧氣熏了眼睛，眼前一片濕潤。
后來有一次當(dāng)我嘗試做飯時我才發(fā)現(xiàn)，做飯真的是很難，想要做好更是難上加難。而到那時，我才真切的體會到了母親的不易。我曾經(jīng)因為只會做兩道菜所以半個假期都在吃一樣的飯，吃到再也不想見到這兩到菜，那時我才明白母親的良苦用心。
曾經(jīng)還以為她從不偉大，后來才發(fā)現(xiàn)，那平常而又溫情的背影，才是真正的偉大。
睡夢中的媽媽仿寫一段話 篇6
【教學(xué)目標(biāo)】
1.認(rèn)識“哄、先”等12個生字，讀準(zhǔn)多音字“發(fā)”，會寫“哄、先”等8個字，積累“的”字短語，會寫“明亮、故事”等4個詞語。
2.正確、流利地朗讀課文。
3.通過關(guān)鍵詞句，感受睡夢中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會媽媽與孩子之間美好的愛。
【教學(xué)重點】
感受睡夢中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會媽媽與孩子之間美好的愛。學(xué)會感恩父母。
【教學(xué)難點】
體會媽媽與孩子之間的親情；積累“的”字短語。
【教學(xué)課時】
2課時
第一課時
【課時目標(biāo)】
1.學(xué)習(xí)本課生字，能正確讀寫生字詞語。
2.正確、流利朗讀、背誦課文，初步感知數(shù)量詞的用法。（重點）
【教具準(zhǔn)備】課件
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
導(dǎo)入類型：出示圖片：
教師口述：
同學(xué)們，你們認(rèn)真觀察媽媽睡覺時的樣子嗎？
今天，我們學(xué)習(xí)的課文中的主人公，就在看媽媽睡覺時，發(fā)現(xiàn)了一個秘密。讓我們一起看看這個秘密是什么吧。
（板書：7媽媽睡了）板書課題，齊讀課題。
【設(shè)計意圖：出示溫馨的場景圖片，引起學(xué)生感興趣的話題，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，自然過渡到課文的學(xué)習(xí)中來。】
二、初讀感知
1.聽范讀。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。
2.學(xué)生初讀。要求：請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。
3.檢查初讀情況
（1）認(rèn)讀生字
練讀生字，識記。
①注意讀準(zhǔn)“粘”是個多音字，本文中讀“zhān”，“粘連”的意思，還有一個音是“nián”，“粘土”。翹舌音“沙”，前鼻音“汗”后鼻音“等”等。
②識記：
部首歸類識字：“哄、吸”與“潤、汗、沙”是兩組部首相同的生字。
運用形聲字構(gòu)字特點識記：“額、顏、頰、頸、頜”等字都是“頁”部，表意，“客、彥、夾、合”表音。
用實物演示的方法識記“粘”字。
找近義詞的方法識記“乏”，從文中找出“累”與之意思相近。
（2）出示帶生字的新詞，讓學(xué)生認(rèn)讀。
等待等人呼吸吸氣粘住粘貼出汗汗水額頭前額沙發(fā)沙漠困乏乏了
（3）學(xué)習(xí)多音字：發(fā)（fāfà）
練①讀句子，找發(fā)現(xiàn)。
奶奶頭發(fā)是雪白雪白的，我的頭發(fā)是烏黑烏黑的。
在這里，“發(fā)”讀“fà”，意思是“頭發(fā)”，還有一個讀音是“fā”，意思是“生長、產(chǎn)生、開始”，組詞如下：
發(fā)fà（頭發(fā)）（黑發(fā)）（白發(fā)）
f?。òl(fā)現(xiàn)）（發(fā)生）（發(fā)芽）
②讀一讀：
如果你仔細觀察，你就會發(fā)（f?。┈F(xiàn)大自然有許多奧秘。
（3）識字游戲
摘蘋果游戲，看誰摘得多。（讀對一個，蘋果就被摘下。）
（4）理解詞語
練把詞語和意思連起來。
紅潤溫順體貼
溫柔多指液體，向外流出來。
滲出色紅而有光澤。也表示人很健康。
（5）指名讀課文，檢查朗讀情況，看字音是否正確，句子是否通順。
三、回歸課文，再讀字詞
1.把生字詞帶入課文讀一讀，要求把課文讀正確、流利。
2.邊讀課文，邊標(biāo)出自然段。
3.開火車讀課文。
讀文要求：
（1）讀課文的同學(xué)把課文讀正確、流利。
（2）每個同學(xué)只讀一個自然段。
（3）其他同學(xué)邊聽邊想：媽媽睡覺時的樣子是怎樣的？
（好美麗，好溫柔、好累）
【設(shè)計意圖：在掃清字詞障礙的情況下，回歸課文，整體感知，把握文章脈絡(luò)。】
四、學(xué)習(xí)“會寫字”
哄先閉臉事沉發(fā)窗
1.學(xué)生字
（1）認(rèn)讀含有會寫字的詞語，讀會寫字，觀察筆順，掌握結(jié)構(gòu)、音序、部首，組詞，造句。
（2）多元識字
運用形聲字構(gòu)字特點識記：“哄臉”
熟字相加：“閉沉窗”
組詞拓展：先生先是事情故事發(fā)現(xiàn)頭發(fā)
2.指導(dǎo)書寫
（1）觀察生字書寫特點，交流。
（“窗”，上下結(jié)構(gòu)，上窄下寬?！昂迥槼痢弊笥医Y(jié)構(gòu)，左窄右寬。“閉、發(fā)”半包圍結(jié)構(gòu)，“事”獨體字結(jié)構(gòu)。）
（2）老師范寫，重點指導(dǎo)“事、閉、窗”，學(xué)生練寫。
“事”字容易寫得長，應(yīng)該把“口”和“彐”寫得扁一些、緊湊一些。第一橫最長。
“閉”字應(yīng)該先寫“門”再寫內(nèi)部的“才”，門字框要寫得寬一些，給“才”留出位置。
“窗”上下結(jié)構(gòu)，上窄下寬，下面部分“囪”寫得方正，里面不是“夕”，點要出頭。
練學(xué)生練寫，教師巡視指導(dǎo)。投影展示書寫正確、美觀的字詞，相互借鑒。和課本對照，及時改正。
【設(shè)計意圖：生字的書寫指導(dǎo)，遵循一看二寫三對照的原則，規(guī)范學(xué)生書寫，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。】
五、分類積累，練習(xí)表達
1.自由讀課文，畫出文中有新鮮感的詞語，分類整理并摘抄積累：
本文中運用了大量的“的”字短語，如：描寫媽媽的詞語：明亮的眼睛彎彎的眉毛紅潤的臉。很好地描寫出媽媽睡著時的樣子，讀時，“的”字一定要讀得輕而短。
2.練習(xí)運用：
明亮的（珍珠）彎彎的（小橋）紅潤的（皮膚）
明亮的（月光）彎彎的（小路）紅潤的（蘋果）
【設(shè)計意圖：學(xué)會積累，并能夠舉一反三活學(xué)活用詞語，訓(xùn)練學(xué)生的積累和運用運用的能力。】
六、課堂小結(jié)
學(xué)習(xí)本課，我們認(rèn)識了很多生字新詞，中感受到了媽媽愛孩子，孩子更愛媽媽。
七、當(dāng)堂檢測
第二課時
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.熟讀課文，背誦課文。
2.理解課文內(nèi)容，體會媽媽與孩子之間的愛。（重點）
3.引導(dǎo)學(xué)生動筆寫一寫，表達對媽媽的愛。（難點）
【教具準(zhǔn)備】課件。
【教學(xué)過程】
一、課前導(dǎo)入
1.同學(xué)們，上節(jié)課，我們和課文進行了親密接觸。這節(jié)課，我們要深入了解課文?，F(xiàn)在就讓我們走進課文，看看的睡夢中的媽媽什么樣？
2.出示本課時教學(xué)目標(biāo)
【設(shè)計意圖：運用提出核心問題的方法來導(dǎo)入本課，起到了提綱挈領(lǐng)的作用，使學(xué)生明確了本課時的學(xué)習(xí)任務(wù)?！?/p>
二、品讀釋疑
1.默讀課文，說一說睡夢中的媽媽是什么樣的？
學(xué)生自主讀文，畫出相關(guān)語句。
思考問題，小組交流。
代表發(fā)言，匯報展示如下：
預(yù)設(shè)：
睡夢中的媽媽（真美麗）。
睡夢中的媽媽（好慈祥）。
睡夢中的媽媽（好累）。
【設(shè)計意圖：先從整體上把握課文內(nèi)容，再從部分一點點理解分析，整體感知起到牽一而動全身的作用。】
2.學(xué)習(xí)課文第二自然段，感受睡夢中媽媽的美麗：
（1）為什么說睡夢中的媽媽很美麗？，從文中找出描寫媽媽美麗的詞語，讀一讀。
（根據(jù)學(xué)生回答，板書：真美麗：明亮的眼睛、彎彎的眉毛、紅潤的臉）
（2）你認(rèn)為“睡”字用得好在哪里？
（媽媽睡得很香，就連媽媽的眉毛也“睡”得很香?！八弊钟玫梅浅Ｇ‘?dāng)。）運用擬人化的手法，寫出了睡夢中媽媽的安靜，媽媽的美。
（3）仿寫：用“彎彎的……”寫詞組。
彎彎的月亮彎彎的小河彎彎的小路彎彎的小橋
3.學(xué)習(xí)課文第三自然段，感受睡夢中的媽媽好溫柔。
（1）從文中的三個“笑”字你感受到了什么？
（“笑”字，把媽媽的嘴巴、眉毛寫的生動、形象。）
（板書：好溫柔：微微的笑著嘴巴、眼睛笑彎了）
（2）你覺得誰也是很溫柔的？（老師、奶奶等）
（3）文中的“……”，省略了什么？
省略號省略了媽媽在夢中還會想到什么。比如給我買了我喜歡的玩具、新衣服、好吃的食物等。
（4）朗讀指導(dǎo)：讀第三自然段，帶著愛意，輕柔地讀。
4.學(xué)習(xí)課文第四自然段，感受睡夢中的媽媽好累。
（1）自由讀讀這個自然段，從哪里看出媽媽好累？
預(yù)設(shè)：我從“呼吸那么沉”感受媽媽好累，因為只有很疲勞了，才會睡得那么沉。
預(yù)設(shè)：我從“小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。”感受媽媽好累，因為媽媽睡得非常香，周圍的聲音打擾不到她。
（板書：累了、乏了：呼吸很沉好累鳥兒唱，風(fēng)聲聽不到）
（2）聯(lián)系自己的生活實際，說說自己的媽媽為家里人做了些什么？媽媽做了什么會這么累？
（干家務(wù)活：洗衣服、做飯甚至還得出外工作。）
（3）朗讀指導(dǎo)：讀第四自然段，讀出媽媽的辛苦和勞累。
5.再讀課文2、3、4自然段，看看這三個自然段結(jié)構(gòu)上有什么相同的地方開頭的'一句和下文的關(guān)系怎樣？
（這三個自然段結(jié)構(gòu)相同，開頭的第一句話都是描寫睡夢中媽媽的樣子，其他句子都是圍繞第一句話來描寫。）
6.從本課的學(xué)習(xí)中，你感受到母子間的什么關(guān)系？
（根據(jù)學(xué)生，板書：孩子愛媽媽，媽媽更愛孩子。）
【設(shè)計意圖：根據(jù)問題，運用畫一畫的方法，從文中尋找信息，并在此基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵語句，理解課文，并指導(dǎo)感情朗讀。訓(xùn)練了學(xué)生理解課文的方法，是一套行之有效的閱讀方法。】
三、課堂拓展
推薦閱讀《我愛媽媽》
聽讀《我愛媽媽》，學(xué)習(xí)兒歌的表現(xiàn)形式，感受“我”對媽媽的愛，跟著錄音多讀幾遍，試著把兒歌背下來。
四、總結(jié)課文主旨
本文寫了什么？告訴我們什么？
本文是一篇童話，講了一群小蝌蚪在找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，并跟著媽媽一起捉害蟲的故事，告訴了我們青蛙生長過程的科學(xué)知識。蘊含了從小要學(xué)會獨立生活，遇事主動探索的道理。
五、課堂小結(jié)
文章以找媽媽為線索，用故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識，告訴了我們從小要獨立生活、遇事主動探索的道理。
六、主題延伸
母愛是偉大的，請你制作一張賀卡送給媽媽吧！
成功之處：
1.由于這篇課文內(nèi)容比較淺顯，對于學(xué)生來說理解不會有很大問題，但感悟和情感的升華卻顯得難了些，也更重要了些。要通過文字向?qū)W生傳遞文本中作者情感的流露，那理解、感悟詞匯即是本課重中之重的教學(xué)目標(biāo)了。由此，我重點在“睡夢中的媽媽很美麗“一段有目標(biāo)、有層次的培養(yǎng)學(xué)生讀、悟的語文學(xué)習(xí)能力，通過句式的對比評價對“明亮的眼睛”、“彎彎的眉毛”“紅潤的臉”等詞句進行交流，從文中提煉語言，知道作者寫了什么，為什么這樣寫，這樣寫好在哪。
2.句、段的語言表達能力是進入中年級語文課程學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，平時的語言閱讀教學(xué)就不可疏忽，由此，在談“睡夢中的媽媽好溫柔”時，“溫柔”一詞對于學(xué)生理解來說是一個難點。處理這個問題，我用了讀文想象，展開生活聯(lián)想的方法。使得學(xué)生進一步學(xué)習(xí)積累語言、運用語言。
不足之處：
提問要做到符合低年級學(xué)生的認(rèn)知能力，不要過于深奧，也不要過于淺顯。
睡夢中的媽媽仿寫一段話 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、正確認(rèn)讀本課16個生字，會寫田字格里的8個生字。了解課文中出現(xiàn)的詞語的意思，積累部分詞句。
3、理解課文內(nèi)容，感受母愛，同時懂得關(guān)愛父母。
教學(xué)重點：
1、識字學(xué)詞
2、采用多種方法激發(fā)讀書興趣，品味語言，感受課文的內(nèi)涵。
教具準(zhǔn)備：
歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》 生字卡片 多媒體課件
教學(xué)時間：
2課時
教學(xué)內(nèi)容：
第一課時
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
1、播放歌曲《世上只有媽媽好》，會唱的同學(xué)一起唱。
2、看出來了同學(xué)們都很喜歡這首歌，歌中唱到了誰?
3、你們平時觀察過自己的媽媽嗎?
生自由發(fā)言
4、有一位小朋友也觀察了自己的媽媽，你們看(課件出示課本插圖)他觀察了媽媽的什么?
生看圖回答問題
5、揭示課題，板書《媽媽睡了》
6、我們應(yīng)該怎樣讀這個題目呢?
7、生自由回答。(“睡了”應(yīng)該讀得很輕)練讀。
8、下面我們一起去認(rèn)識小作者的媽媽。師范讀課文。
二、自讀課文，整體感知
1、看出來了，你們都很喜歡這篇課文，你們想不想自己讀一讀?在讀的`時候，要多和生字朋友打招呼，把課文讀到你滿意為止。
2、生自由練讀。
(1)選擇你喜歡的方式在小組內(nèi)練讀，一會兒進行匯報朗讀。
(2)指名朗讀。指導(dǎo)長句子的朗讀。
a、媽媽明亮的眼睛閉上了，彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤的臉上。
b、她細軟的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠兒的額頭上。
這兩個句子較長，注意斷句指導(dǎo)。師范讀。生練讀。
三、由扶到放，自主識字
1、同學(xué)們的課文讀得真認(rèn)真，老師相信你們對生字朋友也一定很熟悉了，現(xiàn)在我們就來認(rèn)識一下。出示帶漢語拼音的生字詞，認(rèn)識哪個讀哪個。
2、學(xué)生以小組為單位，互相讀生詞。
3、去掉拼音，學(xué)生認(rèn)讀生詞。
4、開火車讀。搶讀。
5、出示課件“摘蘋果識字游戲”這些生字朋友飛出了課本來到生活中你還認(rèn)識他們嗎?
6、生回答蘋果樹上相應(yīng)的 “禁止吸煙 先下后上 熟食 吸塵器 眉筆并說說在哪里見過他們。
四、讀中感悟，體會深情
1、生字同學(xué)們已經(jīng)牢牢掌握了，下面請同學(xué)學(xué)習(xí)課文，選擇自己喜歡的部分練習(xí)朗讀。
2、指名朗讀，教師相機指導(dǎo)。
3、生1：我知道了媽媽睡得很香，是從“睡得好熟”知道的。
生2：我知道了媽媽睡夢中的媽媽很美麗，我是從“明亮的眼睛”“彎彎的眉毛”知道的。
師：(板書“美麗”，出示“美麗”一段)自由讀這段，看還能讀出什么?
生練讀，感悟：“好像在給我唱催眠的歌謠”說明媽媽愛我們。
師小結(jié)：媽媽愛我們，我也愛媽媽，就讓我們帶著這種愛再讀這段。
生練讀。
4、除了這里，你還喜歡哪部分?
生3：我知道媽媽很慈祥。
你怎么理解“慈祥”?在你的生活中誰非常慈祥?(板書“慈祥”)
生3：奶奶或者老師……
師：究竟什么是慈祥，大家讀了這一段，就會知道。(出示本段)
生讀后，體會出媽媽對我們的愛。
5、出示“好累”一段。(板書“好累”)
生4：媽媽干了很多活確實累了，連小鳥、樹葉奏出的歌聲也聽不到。
師：是呀，她確實該好好睡一覺了。應(yīng)該怎樣讀這段呢?
生5：媽媽累了剛睡著，所以我們聲音要小，別把媽媽吵醒。
生6：媽媽這么愛我們，要讀出對媽媽的疼愛。
生練讀。
五、小結(jié)
媽媽為了家庭，為了我們，日復(fù)一日年復(fù)一年地操勞，可她卻無怨無悔，多么值得我們?nèi)垩?就讓
我們帶著深沉的愛再來讀課文，千萬別吵醒媽媽。
第二課時
一、再讀課文，升華情感
1、同學(xué)讀得很動情，我想問同學(xué)們你的媽媽什么樣?
2、生自由發(fā)言
3、當(dāng)你媽媽美美的、甜甜地一覺醒來你會對她說些什么呢?
4、生自由動情發(fā)言
生1：媽媽你辛苦了，我給你捶背吧!
生2：媽媽你太累了，以后能做的事我自己做……
…… ……
5、小結(jié)：同學(xué)們說得真好，我也想說說我的媽媽。我的媽媽很平凡，也并不美麗。是媽媽教我學(xué)走路學(xué)說話，為我洗衣、做飯，辛苦工作掙錢供我讀書。20多年如一日無怨無悔的付出，青絲已成白發(fā)，如今女兒已長大，又該用什么來回報您呢?讓我們用最真摯的語言來讀給生養(yǎng)我們的媽媽聽。
6、教師激情引讀，配樂《感恩的心》師生共同朗讀全文。
二、學(xué)習(xí)生字
1、出示卡片認(rèn)讀生字。
2、指導(dǎo)書寫田字格里的8個字。
重點指導(dǎo)：“先”上面的豎要寫在豎中線上，第二橫略長，下面的豎彎鉤要寫得圓潤
“閉”門字框不能寫得太窄。
“響”“講”“汗”都是左右結(jié)構(gòu)，且都左窄右寬。
作業(yè)設(shè)計
1、媽媽辛苦了，為媽媽做一件事，如倒茶，捶背，拿拖鞋……
2、寫一首小詩或畫一幅畫表達你對媽媽的愛意。
睡夢中的媽媽仿寫一段話 篇8
那天，天氣很冷，很冷。我們經(jīng)過幾個月的努力學(xué)習(xí)，滿懷著希望的我們迎來了放寒假的這一天，我迫不及待地打電話給我的媽媽，想叫她來接我。
“喂，媽媽，我們放寒假了，我的東西有點多，我一個人不好拿，你來接我吧?！?/p>
“那個……這幾天家里比較忙，我還有許多事情要做，恐怕……要不……你自己乘車回來吧?！?/p>
“為什么，每次你都很忙，每次我有需要的時候你都說你在忙，你到底關(guān)不關(guān)心我？好吧，既然你不來，那我就自己回去，你不來，我自己照樣可以?！?/p>
“啪”的一聲，我猛地掛斷了電話，心里很不是滋味。
于是，我回到了宿舍，走進了寢室，看見室友們正在匆忙地收拾著東西，還有她們的父母也在幫著收拾東西，寢室里呈現(xiàn)出一片忙碌的景象。想到剛才自己和媽媽的通話，心里涼了半截，唉，也只能自己收拾東西了，我不緊不慢的.收拾著東西，一句話也沒有說。
“再見啦，下學(xué)期見?！彪S著室友們一個個向我告別，不一會兒，寢室里就只有我一個人了。
我收拾好東西，走出宿舍，迎面吹來瑟瑟的涼風(fēng)，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。忽然我在人群中看見了一個熟悉而又有一點點陌生的背影。熟悉是因為那是我媽媽，一點點的陌生是因為媽媽的背影顯得那么矮小。我明白了，原來媽媽還是來接我了。但是在我的記憶里，媽媽的背影一直是很高大的，我加快了腳步，小跑來到了媽媽的身后，突然發(fā)現(xiàn)我比媽媽還要高那么一點點，不知為什么，我的鼻子酸酸的。我抬頭一看，媽媽頭上的頭發(fā)不知何時被歲月調(diào)皮地染上了銀白色，我的內(nèi)心十分愧疚。我喊了一聲“媽媽”，她轉(zhuǎn)過來了身，看見了我，滿懷關(guān)心地對我說：“你收拾好了，我找不到你的寢室，所以就在這兒等你了，走吧，回家了。”說著便從我的手中把東西拿走了大部分，她走在我的前面。我回想起剛才在電話里對媽媽的態(tài)度，回想起媽媽矮小的背影，還有她為家里操勞的一切，我的鼻子一酸，“啪嗒”一聲，眼淚滴在了我的鼻梁上。我跑上去抱住媽媽，愧疚地對她說：“媽媽，是我不懂事?！彼匆娢铱蘖耍p聲地對我說：“以前可沒看你哭過，走了，回家了?！?/p>
那次，面對媽媽的背影，我才意識到我的不懂事，因此，我流下了眼淚。
