小學(xué)組長述職匯報精選

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小學(xué)組長述職匯報(篇1)

一學(xué)期以來，我們二年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績。回顧一學(xué)期以來，小結(jié)如下：

一、同心協(xié)力、和諧相處

師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。這學(xué)期，我組在分管領(lǐng)導(dǎo)吳書記和祝教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》開展了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流等，認真參與師德培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，提高了教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風：團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新，教師們團結(jié)一致，共商學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展，積極參與學(xué)校改革的教學(xué)實踐。形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。平時，老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失。班級工作中出現(xiàn)的各種問題，能共同分析、探討解決。年級組內(nèi)，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，積極鉆研，在教學(xué)教育過程中成長很快。開展了隱賢山莊社會實踐活動、開展了“嗎，魅力水霖、十年同載”家長會等）的各項活動，都群策群力，獻計獻策，活動中其樂融融，進一步加深了友情。

二、以德為首，齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學(xué)初，我們就按照德育處和少先隊大隊部的要求，確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。我們配合學(xué)校的行規(guī)教育月活動，各班認真學(xué)習(xí)了“華涇小學(xué)學(xué)生一日常行為規(guī)范”，以確保行規(guī)教育活動的實效性。各班以行為規(guī)范為突破口，制訂了班級“文明公約”。通過這一系列的教育活動，我們年級全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀。在學(xué)校組織的春游和觀看電影活動中，同學(xué)們的表現(xiàn)都有了很大的轉(zhuǎn)變，特別是那次看電影，同學(xué)們的紀律性得到了影院工作者的好評。

三、提高效率，把好質(zhì)量

二年級的每一位老師都是敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說累說苦，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。何小青老師跨年級教一年級13班、二年級14班的數(shù)學(xué)，二年（6）班的吳偉青老師才來一個月，工作上非常的勤奮，學(xué)生中學(xué)習(xí)成績參差不齊，又加上今年的流感特別厲害，好多同學(xué)缺課好多天，有的甚至半個月，課間?？吹剿纳碛霸诮淌依?，為同學(xué)補缺補差，。功夫不負有心人，在他的努力下，學(xué)生的成績有了很大的提高。王麗群為了上好幾次的教學(xué)探討課，虛心好學(xué)，常常外出聽課，查找資料，自制教學(xué)軟件，走進二（6）班教室聽錢菊英老師的隨堂課，在她的努力下，每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。成績非常的出色。

團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。在教學(xué)上大家共同探討，確保二學(xué)生成績整體上臺階，雖然開學(xué)初的成績有點不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進步。

四、展望未來，憧憬無限

時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，對水霖小學(xué)的這份情這份心不變。成績屬于過去，未來在于我們?nèi)?chuàng)造。一學(xué)期來，我們年級組全體老師所做的，只是自己的份內(nèi)工作。踏踏實實地搞好教學(xué)工作，扎扎實實地對孩子進行能力的培養(yǎng)，實實在在地讓每個孩子每天都能有進步有收獲，讓每位家長每天送孩子來校時充滿希望，接孩子回家時滿心歡喜。新的一年，我們年級組全體老師將繼續(xù)努力，為水霖學(xué)校的第二個10年爭光添彩。

小學(xué)組長述職匯報(篇2)

一學(xué)期以來，我們年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W(xué)期以來，小結(jié)如下：

一、同心協(xié)力、和諧相處。

本年級組有20多位教師，平時在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組工作中，班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，在教學(xué)教育過程中成長很快。師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。我組積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，不斷加強學(xué)習(xí)和實踐、交流。積極學(xué)習(xí)“爭做時代領(lǐng)跑人”的理念，認真參與師德、評課等培訓(xùn)。通過這些活動，更提高了廣大教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風：團結(jié)、務(wù)實、奉獻、高效、創(chuàng)新，廣大教師團結(jié)一致，共商教育教學(xué)改革發(fā)展，干勁倍增，形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與蔚然成風。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。

二、 以德為首，齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學(xué)初，我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。

1、開好一個頭，配合學(xué)校的行規(guī)教育月活動，各班認真學(xué)習(xí)了“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，“學(xué)生一日常規(guī)”“對違紀學(xué)生的處分規(guī)定”，以確保行規(guī)教育活動的實效性。各班以行為規(guī)范為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的“三自”意識，在以管理約束為特征的行為規(guī)范養(yǎng)成活動中，體現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，管而不僵。通過這一教育活動，我們年級全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀，原來部分同學(xué)吊兒郎當、萎靡不振的風氣一掃而光，各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。

2、組織好一次學(xué)生大會題為《學(xué)法守法，走好人生每一步》的講座。從近期發(fā)生在我市的一次兇殺案及在他辦案過程中接觸到未成年人犯罪案件，告誡學(xué)生法律是人生的保護神，只有知法懂法守法，才能走好人生的每一步。教育意義深遠，使學(xué)生感觸頗深。

3、開展“責任心”討論充分發(fā)揮學(xué)生主體活動，重新制定體現(xiàn)班級特點的班級公約，讓學(xué)生對自己有了更高的要求，約束力更強。

4、寫好每一次的成長錄，班主任把它作為了解學(xué)生，聯(lián)系家長的又一途徑。年級組老師積極參與“德育動態(tài)”論文評選，用自己的體會書寫德育心得。

5、關(guān)注每一個學(xué)生的心理健康，學(xué)校心靈驛站的開放，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。

小學(xué)組長述職匯報(篇3)

今年我擔任六年級組年級組長一職，經(jīng)過一學(xué)期，來我腳踏實地，認真履行年級組長職責，如期實施計劃中的各項工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各個部門和本組教師的大力支持下，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，了解職責，努力履行自己崗位職責

年級班主任是學(xué)校年級段中的具體負責人，它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導(dǎo)處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)出的指令，保證學(xué)校的各項工作得以落實，做到令行禁止。一年來，我做了一下幾個方面的工作:

1、及時傳達學(xué)校精神，涉及本年級段的工作認真做好貫徹落實，貫徹落實有些事困難的，做到耐心，細致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。

2、定期召開年級組會議，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每次年級組令發(fā)前認真準備，及時表彰先進，指出不足，提出整改措施。一學(xué)期來，我們年級組的各項工作完成情況良好，沒有拖學(xué)校后腿。

二、創(chuàng)新求實、穩(wěn)中求勝，提升教學(xué)水平

我組年級教師積極響應(yīng)校長的號召，認真貫徹新課改精神，嘗試“自主、合作，探究”的新型教學(xué)模式。

1．充分發(fā)揮典型示范作用，力爭以點帶面，全面提升教學(xué)水平。認真開展教學(xué)教研活動，積極聽課。本學(xué)期配合學(xué)校教科室、教導(dǎo)處開展青藍工程，青年教師匯報課，教書育人比賽。老師們相互學(xué)習(xí)，共同探討改進措施。我們還借他山之石，供己之玉，學(xué)習(xí)借優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。

2．認真組織好每一次考試。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會，實行試后補考制度，定期開設(shè)培優(yōu)補差班，抓兩頭帶中間，讓尖子生有方向，讓學(xué)困生有信心，有效控制兩極分化，全面提高教學(xué)成績。

3．加強常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

三、外塑形象，內(nèi)強管理，展現(xiàn)年級良好風貌

這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)顯得尤為重要。教師如果不及時疏導(dǎo)，可能會產(chǎn)生嚴重的兩極分化現(xiàn)象，給日常管理和教學(xué)工作帶來難度。針對這種現(xiàn)狀我們開展以下活動，因勢利導(dǎo)，力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個關(guān)鍵時期。

1．制定班級計劃。針對五六年級整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，我同幾位班主任認真詳細作好學(xué)生現(xiàn)狀分析，制定切實可行的班級計劃，對單親家庭學(xué)生、問題學(xué)生建立檔案，并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度。

2．注重家校聯(lián)系工作。一學(xué)期來，定期或不定期與各班各科任教師進行交流，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進行溝通與交流，形成家校合力。

3．做好班干部培訓(xùn)工作。每學(xué)期初組織班干部明確職責，使各班班干部思想過硬、工作有方。

4．開展豐富多彩的集體活動。如：籃球?qū)官?、?shù)學(xué)口算比賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽，系列感恩教育等活動，增強了學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力，豐富了學(xué)生的校園生活。

5．加強學(xué)生日常行為管理。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細化到紅領(lǐng)巾的佩帶，頭發(fā)的長度，集體活動隊列要求，加強宿舍、教室衛(wèi)生、紀律管理，組織年級老師靈活處理學(xué)生違紀問題。

6．抓好班主任工作。每周和班主任交流，對上周工作進行小結(jié)，及時解決工作中的問題，對下一周工作進行布置。積極鼓勵班主任總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育專題總結(jié)和論文，組織經(jīng)驗交流。

7.做好安全工作，校內(nèi)安全和住校生安全。

隨著學(xué)校和集團不斷壯大，每年都有新教師、年輕教師不斷充實我所在年級，為了讓他們盡快適應(yīng)本校工作環(huán)境，獨自承擔教育教學(xué)工作，年級教師毫無保留地做好傳、幫、帶工作，使他們很快地成熟起來。

以上便是六年級組本學(xué)期工作總結(jié)，展望下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)建一個團結(jié)互助、富有上進精神的先進教育教學(xué)集體！

小學(xué)組長述職匯報(篇4)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我校教研組組織教師用心地開展了各項教研活動。加強教師校本培訓(xùn)和校本教研活動，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。注重課堂教學(xué)的時效性，從細節(jié)抓起。為了更好地做好以后的教研工作，現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：

一、加強師資隊伍建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊伍

1、切實加強教師師德建設(shè)。用心組織教師學(xué)習(xí)師德師風學(xué)習(xí)資料，不斷提高教師的思想素質(zhì)，增強群眾意識，更好的服務(wù)教學(xué)。

2、繼續(xù)開展了《義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準》的學(xué)習(xí)活動，更加深入的領(lǐng)會課標的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

3、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫忙、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。主要以探討有效的模塊備課為主題組織教師進行模塊備課的研討活動及進行群眾聽評課活動，使教研活動活躍在校園中。

二、立足校本，扎實開展教研活動

1、重視校本教研活動。學(xué)校本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓(xùn)為依托，用心探索教學(xué)新模式。我們組織教師學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)方法和手段之后，我們集中評價、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受，切合實際談出自己今后教學(xué)發(fā)展的方向。大家一致認為，要充分應(yīng)用多媒體教學(xué)，重視學(xué)生自主探索，合作交流的潛力培養(yǎng)。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。

2、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、校本培訓(xùn)等方式開展好教學(xué)研究工作。每次活動都突出了以下三定：“定資料、定時間、定中心發(fā)言人”。使活動有序有效的進行。

3、開展聽課、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于16節(jié)，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

三、加強了教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)常規(guī)的質(zhì)量管理

1、認真落實模塊備課制度。本學(xué)期我們將繼續(xù)實行模塊備課，認真落實模塊備課制度，切實提高備課質(zhì)量。教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風格進行個性化的修改，寫出個性化的二次備課。課后及時寫好教學(xué)反思。尤其抓好鞏固練習(xí)課和整理與復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計。強調(diào)教師不僅僅備出書中僅有的資料，而且要創(chuàng)造性的運用好教材，練習(xí)的資料要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需要。每月教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)一次，教研組進行抽查，杜絕無視進度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實效。要有板書設(shè)計，要有課后反思，反思的資料要有針對性，便于彌補今后課堂教學(xué)的不足。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)的時效性作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課活動。課后檢查教案，點評交流制度。學(xué)期結(jié)束對本組教師的課堂教學(xué)狀況進行科學(xué)的量化打分，促進了教師工作的用心性和競爭力。

3、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，力求提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準確，反饋糾錯及時，適當批有鼓勵性評語，持續(xù)作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。堅持每月一次的學(xué)生作業(yè)量化考核檢查，期末對學(xué)生作業(yè)狀況進行量化

4、本學(xué)期教師做到了認真?zhèn)湔n，課前作好充分準備，在課堂教學(xué)中，堅持面向全體，兼顧兩頭，個性加強了對后進生的輔導(dǎo)。

5、組織進行了教學(xué)教研活動，征集課后反思，教學(xué)設(shè)計，論文的評選活動。同時開展了“五個一”活動。即上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一份優(yōu)秀教案，寫一篇優(yōu)秀教學(xué)論文或反思，編一份好的試題，制作一份好課件。今后，我們更要進一步加強多媒體教學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師更好地共享優(yōu)質(zhì)資源資料，優(yōu)化教學(xué)。

四、今后工作設(shè)想

1、用心參與網(wǎng)絡(luò)教研活動，進一步深鉆新課程標準，改變陳舊的傳統(tǒng)教學(xué)方法，在課堂上建立民主平等的教學(xué)氛圍，給予學(xué)生的創(chuàng)新潛力和想象的拓展空間，使學(xué)生用心主動的去學(xué)習(xí)。

2、進一步深鉆教材，確定教學(xué)目標，找準重、難點，提高課堂教學(xué)效率。

3、進一步抓好后進生的輔導(dǎo)，減少不及格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。

4、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，以適應(yīng)時代的要求。

5、以群眾備課為方向，探索有效的備課機制。

6、以聽評課為平臺，在交流中促進教師成長。

回顧一學(xué)期來的工作，我們收獲很多，模塊備課的有效機制日趨完善等等。但也存在著許多問題，如：學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣凾待提高，如何提高學(xué)生整體數(shù)學(xué)知識水平仍然是我們的一個大課題?？傊逃母?，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

小學(xué)組長述職匯報(篇5)

英語教研組長工作總結(jié)在國際交流日益頻繁的社會中，英語成了非常重要的交際工具。我們英語教研組是一個團結(jié)、和諧的小集體，認真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計劃，貫徹洋思教學(xué)模式，不斷學(xué)習(xí)新課程標準，深化小學(xué)英語素質(zhì)教育的研究，開展了一系列英語教研活動。本學(xué)期英語教研組工作能以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高我校英語教研組教研工作水平。

一、強化觀念更新，提高英語學(xué)習(xí)氛圍。

在課程改革的大環(huán)境下，新英語課程標準對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”――創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，真正提高40分鐘課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，提高英語學(xué)習(xí)的趣味性。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實，深化教育教學(xué)改革。

1、進一步抓好了教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

2、加強了集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。二次備課詳實。各備課組老師經(jīng)常在一起集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生，進度，研究教學(xué)方法，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)。要向課堂40分鐘要質(zhì)量，切實提高課堂的實效性。

3、抓好教研組建設(shè)。教研組在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學(xué)研究活動，組織了相應(yīng)的公開課、公開賽課，

本學(xué)期教研組老師通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

三、無私奉獻，愛崗敬業(yè)。

由于學(xué)生英語基礎(chǔ)較差，老師們都利用早、中、晚的業(yè)余時間義務(wù)為學(xué)生補缺補差。我們針對后進生的實際情況主動和家長聯(lián)系，集中教室補課、輔導(dǎo)，無私奉獻，對學(xué)生就像對待自己孩子，不厭其煩的糾正他們在學(xué)習(xí)上、思想上的種種缺點和錯誤。為了能提高學(xué)生們的每一分成績，我們英語組的老師都有啞嗓子的經(jīng)歷。值得欣慰的是，學(xué)生的成績都在不同程度上有提高。

總之，一學(xué)期以來，英語教研組在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，這一切是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教研組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在以后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語教學(xué)水平提高到更新的層次。

小學(xué)組長述職匯報(篇6)

一學(xué)期以來，我們二年級組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的盡心幫助、支持和鼓勵下圓滿完成各項工作和任務(wù)。一學(xué)期以來，我們二年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W(xué)期以來，小結(jié)如下：

一、同心協(xié)力、和諧相處

師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。這學(xué)期，我組在分管領(lǐng)導(dǎo)成校長和王干事帶領(lǐng)和幫助下，積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，本學(xué)期我們認真參與學(xué)習(xí)學(xué)校組織的師德培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，提高了教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風：團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新，教師們團結(jié)一致，共商學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展，積極參與學(xué)校改革的教學(xué)實踐。形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。平時，老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失。班級工作中出現(xiàn)的各種問題，能共同分析、探討解決。年級組內(nèi)，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，積極鉆研，在教學(xué)教育過程中成長很快。

二、 以德為首，注重安全，齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要前提。我們年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學(xué)初，我們就按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的要求，確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。各班制訂了班級制度、“文明公約”、各項獎勵制度等。通過一系列的教育活動，通過學(xué)校的月星級學(xué)生評比，我們年級全體學(xué)生的有很強的安全意識，精神面貌也有了較大的改觀。

三、提高效率，把好質(zhì)量

二年級的每一位老師都是敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說累說苦，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。岑倩影老師所教的二（1）和二（2）班的數(shù)學(xué)，一直位居年級前列。二（4）班王老師剛畢業(yè)，工作上非常勤奮，學(xué)生中學(xué)習(xí)成績參差不齊，又加上他班有一段時間很多同學(xué)請假缺課好多天，有的甚至半個月，課間?？吹剿纳碛霸诮淌依飵屯瑢W(xué)補缺補差。功夫不負有心人，在他的努力下，學(xué)生的成績有了很大的提高。二（5）班的羅老師接的是一個新生班，在她的精心教導(dǎo)下，全班學(xué)生很快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣都表現(xiàn)得很出色。李剛老師虛心好學(xué)，常常外出聽課，查找資料，自制教學(xué)軟件，他的每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)是我們共同的心聲。這學(xué)期，二年級超額完成學(xué)校要求的穩(wěn)生比例，二（3）和二（5）班穩(wěn)生比例都是百分之百。在教學(xué)上

大家共同探討，確保學(xué)困生成績整體上臺階，雖然開學(xué)初的成績有點不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進步。

四、展望未來，憧憬無限

時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，對新徽小學(xué)的這份情這份心不變。成績屬于過去，未來在于我們?nèi)?chuàng)造。一學(xué)期來，我們年級組全體老師所做的，只是自己的份內(nèi)工作。踏踏實實地搞好教學(xué)工作，扎扎實實地對孩子進行能力的培養(yǎng)，實實在在地讓每個孩子每天都能有進步有收獲，讓每位家長每天送孩子來校時充滿希望，接孩子回家時滿心歡喜。新的一年，我們年級組全體老師將繼續(xù)努力，為新徽學(xué)校爭光添彩。

小學(xué)組長述職匯報(篇7)

我們?nèi)昙壗M的所有教師群策群力，兢兢業(yè)業(yè)，全身心地為學(xué)生服務(wù)，腳踏實地地做好各項工作，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，同時也提高了自身的業(yè)務(wù)水平和各方面的本事。

一、創(chuàng)立團結(jié)、和諧、共進的團體

我們這個年級組是由18位教師組成的一個團體，平時大家分工明確，各司其職，但在整個年級組工作中，我們又是緊密合作，群策群力，這樣既有了分工的優(yōu)勢，又產(chǎn)生了團結(jié)的力量。

1、每個學(xué)期初，面臨著冗雜繁忙的開學(xué)工作，我們忙而不亂，緊張有序地開展工作。工作很有默契，正副班主任相互配合，使我們年級組的工作一開學(xué)就步入正軌。

2、根據(jù)學(xué)校的工作計劃，我們?nèi)昙壗M還進取開展了各項活動，如上學(xué)期的家長會，學(xué)生升上三年級能夠說是整個六年級小學(xué)生活的重要階段，能否順利進入以后的學(xué)習(xí)生活中，不僅僅是學(xué)生還需要家長也要在各方面跟進，不能以低年級的眼光看待學(xué)生的成績和本事。在所有任課教師的合作下，班主任教師順利開展了家長會，讓家長們清楚了三年級的重要性，了解了自身在中年級時段需要作的準備，也明確了自我的職責。平時，班主任和各位任課教師經(jīng)常經(jīng)過電話等方式與家長溝通，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情景。能夠說，家校聯(lián)系是成功的，大部分家長能進取配合教師，使學(xué)生在整個三年級學(xué)習(xí)過程中認真進取而又簡便愉快。

3、5月27日，在教師們的精心準備下，三年級全體學(xué)生舉行了一場幸福而有意義的“學(xué)會感恩，歡樂成長”十歲成長儀式暨團體生日慶?；顒印｜S校長代表學(xué)校給孩子們送上了溫馨的祝福，孩子們的詩歌朗誦《我們十歲啦》深情款款，打動人心。成長禮分“感恩教師”、“感激伙伴”、“感恩父母”三個篇章進行。家長代表為孩子們送上了真摯的祝福，在《感恩的心》舒緩動情的歌聲中，孩子們靜靜地閱讀父母給予的人生第一封信，流下了感動的淚水，全體學(xué)生大聲呼喊出“爸爸媽媽，我愛你！”的心聲，表達對父母十年艱辛養(yǎng)育和無私的愛的感激之情。錫劇表演，和同學(xué)真誠地握握手則表達了孩子們對教師、同學(xué)的感恩之心。在主持人的帶領(lǐng)下，全體三年級同學(xué)莊嚴宣誓……活動在動聽的生日歌聲中落下了帷幕。午時，學(xué)校還為三年級各班孩子送上了精美的大蛋糕，祝每位同學(xué)生日歡樂、節(jié)日歡樂。十歲成長禮的莊嚴、溫馨和感人深深地印刻在全體三年級師生的腦海中，成為孩子們最完美的童年記憶。我們有理由相信，經(jīng)過十歲盛典的洗禮，孩子們會學(xué)會感恩、懂得分享，會對自我的未來更自信，更有擔當！

4、除了在各項較大的活動中體現(xiàn)出我們年級自我的團隊精神，在平時的教育教學(xué)工作中也體現(xiàn)了我們18位教師之間相互關(guān)心，相互幫忙的協(xié)作精神。如沈激、夏美菊、王成琛、華靜、錢藝、濮永吉、王淑蓉等教師作為副班主任，在班主任有事不在校時能主動承擔起管理班級的任務(wù)，班級各項工作仍能開展得井井有條。我們?nèi)昙壍氖畟€班主任都有極強的職責心，工作熱情高，協(xié)調(diào)各位任課教師之間的工作，幫忙學(xué)生認真學(xué)習(xí)，督促學(xué)生日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成，疏導(dǎo)學(xué)生不良的心理狀態(tài)；狠抓學(xué)生的常規(guī)工作，建設(shè)好班團體，提高班級的學(xué)習(xí)成績。每個班主任都立足于本班實際，創(chuàng)造性地開展班主任工作。在平時工作中，根據(jù)每個月的德育處德育工作要求，班主任們總是按要求完成，相互交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短。尤其是對缺少經(jīng)驗的夏艷教師總是能進行及時有效的指導(dǎo)，無論教學(xué)工作還是班主任工作，都盡心盡力，進取主動，夏教師也虛心好學(xué)，孜孜以求，跟上大伙兒的節(jié)奏。

5、為了杜絕學(xué)校內(nèi)的安全隱患，所有三年級教師使安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)年中基本無重大學(xué)生安全事故，加強安全巡視工作，值日教師早上準時到校，傍晚巡視教室、樓道，確保學(xué)生的安全。經(jīng)過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險。

二、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)改革的主陣地是課堂，教師傳授知識、學(xué)生掌握知識的主渠道是課堂教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)工作重點也在課堂教學(xué)，所以，我們年級組的每位教師都重視課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、我們狠抓了一日常規(guī)的貫徹執(zhí)行，異常是課堂常規(guī)，新學(xué)期開始，教師們就根據(jù)學(xué)校學(xué)會學(xué)習(xí)的總體要求，嚴格規(guī)范，有布置，有檢查，重教育，抓落實，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。

2、要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，就得提高課堂教學(xué)40分鐘的效率。為此，我們加強了平時的教學(xué)研究，全組教師精心備好每一堂課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，想方設(shè)法調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)進取性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們充分發(fā)揮年級組團體的智慧，加強了團體備課，集思廣益，教學(xué)資源上也互通有無。例如徐佳教師要參加作文教學(xué)比賽，三年級全體教師為他獻計獻策，共同研究，擔任課務(wù)，體現(xiàn)了合作精神。在上級領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)調(diào)研期間，成功開展了三年級語文團體備課的展示活動。

三、進取組織參加各項活動，創(chuàng)立禮貌單位

教師們還進取參加學(xué)校工會組織的工會活動，參與學(xué)唱錫劇，尤其是丁春方教師的詩歌朗誦獲得了一等獎。在各位班主任和其他教師的努力下，各項活動都開展得很成功，效果良好，學(xué)生和教師在活動中既鍛煉了本事，又愉悅了身心，為更好地投入學(xué)習(xí)和教學(xué)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

在禮貌創(chuàng)立活動中，全組成員眾志成城，以二十四字核心價值觀、八禮等為創(chuàng)立目標，認真貫徹進取行動，做到人人心系禮貌，時時處處講禮貌，組織動員學(xué)生一齊創(chuàng)立禮貌學(xué)校，言行舉止起到帶頭模范作用。從小事抓起，從細節(jié)入手，努力創(chuàng)立好學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)。

年級組工作雖然每一件事都是細小的，但每一樣工作都是學(xué)校工作的重要組成部分，僅有認真做好這些事，我們才能無愧于教師的稱號。也僅有從這些細小的工作上去努力，才能進一步培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生。在以后的工作中，我們會繼續(xù)努力，不斷追求，讓工作更出色。

小學(xué)組長述職匯報(篇8)

在20xx年年末，我就我這一年的工作情況做如下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二、教學(xué)目標：

（一）進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

（二）進一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

（三）體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，培養(yǎng)與同學(xué)團結(jié)合作的精神。

三、學(xué)生分析

二年級的學(xué)生年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是同時他們的注意力也很容易分散，缺并沒有什么耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，所以上課的時候，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

四、教材分析

二年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。

在小學(xué)二年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的

五、具體措施

1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。

2、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好密度和運動量。

總結(jié)今年的教學(xué)工作，總體上還是比較值得肯定的，取得了一定的成績。在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種風格，用愛心對待學(xué)生，盡心盡力把工作做到最好！

小學(xué)組長述職匯報(篇9)

本學(xué)期語文組以學(xué)區(qū)教研工作和學(xué)校制定的教研工作為指導(dǎo)，以探索“有效教學(xué)的途徑與方法”為主題，提高了語文課堂教學(xué)效率，大力推進了課外閱讀，提升了師生的整體語文素養(yǎng)?，F(xiàn)把工作情況總結(jié)如下：

一、以課堂為陣地，確保了課堂教學(xué)的有效性。

教學(xué)是學(xué)校的命脈，課堂是教學(xué)的主陣地，讓每一節(jié)課都有效是教學(xué)的主旋律。為了實現(xiàn)輕負擔高效率的課堂教學(xué)承諾，我們語文組在開學(xué)初就要求每一位語文老師在集體備課的基礎(chǔ)上自己要嚴格備好每一堂課，在集體備課的基礎(chǔ)上備出適合自己班級的課，通過教師的隨堂聽課來檢查老師的課堂教學(xué)，備課中要安排好每堂課的練習(xí)時間，可以是口頭表達的，更重要的是課堂上要留有書面作業(yè)的時間。為了提高老師課堂的有效性，我們語文組規(guī)定，每節(jié)語文課不得不許拖堂，語文課堂作業(yè)不得擠占其他課時間完成，教研組要經(jīng)常商討備課情況，及時探討上課后情況，安排好每一單元的檢測練習(xí)，并要做好每次檢測的量化分析。課堂有效了，學(xué)生的知識掌握更牢固，老師騰出時間鉆研教材的時間也就多了。

二、以課題為抓手，提升了教師解讀教材的能力。

“有效教學(xué)的途徑與方法”是我們嚴店學(xué)區(qū)中心學(xué)校的課題，針對大課題研究的方向，教研組可以自主尋找研究的切入口，也可以老師針對教學(xué)的問題自己研究，但每次的教學(xué)要針對自己研究的課題或者小問題進行思考，針對集體備課和獨立備課，我們要求語文老師反思一節(jié)課堂教學(xué)情況。反思的主題要圍繞自己研究的主題進行，通過課堂教學(xué)的反思，找出以后教學(xué)改進的措施，或者比較好的做法年級組推廣。每周的反思有指定的骨干教師評議和探討，通過骨干教師的引領(lǐng)，老師們自己反思能力的提高，目前我校教師對文本的解讀能力逐步增強了，老師從實踐到理論的水平也提高了。

三、以發(fā)展為目標，全方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

語文學(xué)習(xí)是為其他課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的，學(xué)生的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的、系統(tǒng)的工程。小學(xué)里語文學(xué)習(xí)是最基本，最根本的素養(yǎng)培養(yǎng)，老師的教學(xué)要著眼于學(xué)生的未來。因此，我們語文組開學(xué)初就針對每個年級制定了各學(xué)段語文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標，讓老師有目的、有意識地去培養(yǎng)。對于學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績，改變一張試卷定終身的觀念。我們從讀好書、寫好字，說好話，擴大閱讀知識面等全方面對學(xué)生進行考核。語文組進行了各個年級的語文素養(yǎng)考核，檢測方法由老師自主檢測和學(xué)校抽測相結(jié)合，集體檢測和個別檢測相結(jié)合，平時檢測和期末檢測相結(jié)合，檢測內(nèi)容朗讀、寫字、說話或習(xí)作，評改同年段交互流水批閱，每次檢測教研組總結(jié)情況，反思問題，找出改進的措施。平時老師就特別注重學(xué)生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng)，學(xué)校開展了誦讀經(jīng)典等比賽活動，開展“迎四體”等學(xué)生征文活動，參加了學(xué)區(qū)中心校組織的“寫規(guī)范字”活動。

四、以常規(guī)為核心，周密安排好每次教研活動。

教學(xué)工作以做好常規(guī)為基本，在老師們做好每天的日常教學(xué)中，語文組定時定點安排好老師們的教研活動。開學(xué)初教研組根據(jù)年級課務(wù)的安排，自主安排好集體備課時間，商討每周的教學(xué)任務(wù)以及教學(xué)中的困惑，每兩周安排一次集中的學(xué)校課堂教學(xué)研討課活動，每次活動要求教研組集體備課，試教研討課再到學(xué)校層面展示。語文組方少華老師代表學(xué)校參加了嚴店學(xué)區(qū)語文教師素養(yǎng)大賽，教研組課堂教學(xué)研討就幫助他為大賽做準備，其他老師參與聽課和評課。從課堂教學(xué)到說課的磨練，老師們參與的熱情較高，學(xué)習(xí)收獲也多。在教研活動課堂教學(xué)研討課中，老師們展示的課堂教學(xué)都比較精彩。本學(xué)期語文組開始探討作文教學(xué)，從開始的嘗試作前指導(dǎo)到現(xiàn)在語文組作文教學(xué)基本形成模式，老師們在教研活動中成長。學(xué)生們在教研活動中收獲。

五、以閱讀為根本，大力推進書香校園的建設(shè)。

學(xué)好語文，提高學(xué)生素養(yǎng)最有效的途徑是擴大閱讀面。推進閱讀，大力提倡閱讀，成就書香校園一直我校的愿望。本學(xué)期我們依然啟動好每班的小書架，定期定時更換圖書，圖書館推介新書，學(xué)生自主借閱，同伴交互閱讀，班級內(nèi)好書漂流閱讀，每班設(shè)計閱讀墻報，開展閱讀知識競賽，評選閱讀之星，讀書節(jié)中根據(jù)每班閱讀情況還評選了書香班級。通過讀書，學(xué)生的知識面拓寬了，學(xué)習(xí)能力增強了。在提倡學(xué)生大量閱讀的同時，語文組也推薦語文老師去大量閱讀。

追隨著歲月的腳步，我們總會感嘆時間的無情。我們語文組在本學(xué)期踏踏實實工作的基礎(chǔ)上，相信以后的語文教學(xué)教育工作還會做得更細致，更成效。讓我們攜起手來，為了嚴店學(xué)區(qū)鄭崗小學(xué)的語文教學(xué)之路開創(chuàng)新的藍天而不懈努力吧!

小學(xué)組長述職匯報(篇10)

二年級組組長:張思媚本學(xué)期，由本人來負責二年級的年級組長工作。我們二年級組是由語數(shù)英體音美各科教師共計15人組成的團隊，這個團體是一個既具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊伍。一學(xué)期以來，我們年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚了“勤學(xué)、善思、團結(jié)、實干”的作風，不斷追求，不斷進取，互幫互助，共同提高。在此我將二年級組的工作進行小結(jié)：

一、鞠躬盡瘁樂奉獻

本組共有教師15名教師，每位教師都能認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，發(fā)揚奉獻精神。

我們組有10位班主任，她們在教學(xué)上業(yè)務(wù)能力強，在班級管理上經(jīng)驗豐富。如:林燕蘭、陳碧玉、王鄭會三位老師是非常優(yōu)秀的教師，她們工作負責，班級工作開展得井然有序。龐美、劉林萍兩位老師是這個學(xué)期剛接手新班級，為了對班級學(xué)生有一個全面的了解，她們積極與學(xué)生家長進行溝通，從家長那里了解到了每一個學(xué)生的情況。廖彩仙、陳妙芳、楊惠嫻三位老師雖然年輕，但工作很勤懇，走進他們的班級，就如同走進了一個溫馨的家，在他們的精心設(shè)計下，班級布置非常有特色，為學(xué)生營造了一個舒適、美麗、溫馨的學(xué)習(xí)場所，工作上認真負責，班主任工作細致、耐心，得到了家長的好評。

本組內(nèi)的其他科任老師也認真負責，樂于奉獻。曾和生、曾衛(wèi)平、候麗萍、彭克彪四位老師雖然工作非常忙，但只要年級組開展活動，她們都毫不猶豫地承擔起任務(wù)，并盡心盡力地去完成。正是有了這樂于奉獻的集體精神，本組本學(xué)期的各項工作開展得這樣有聲有色。

二、教育以德為首

本年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風。開學(xué)初，我們就從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。配合學(xué)校的每月常規(guī)教育活動，各班認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》等，關(guān)注了每一個學(xué)生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。二年級各班良好的班風和學(xué)風正在形成。我們還根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點開展了豐富多彩的大課間活動，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。認真組織好形式多樣的社團活動，陶冶了學(xué)生的情操。

三、教育教學(xué)方面

本組內(nèi)每位教師都愛崗敬業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上。能以《新課程標準》的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從上好每一節(jié)常態(tài)課入手，對課堂教學(xué)進行深入研究，努力提高教學(xué)效率。大家以備課組長為核心，認真研究，精心策化，探討提高課堂教學(xué)效益的新思路、好方法，老師之間思想上一致，心靈上溝通，通力協(xié)作，落實到位。在本學(xué)期的語文備課組展示活動中，大家共同研討低年級的寫話教學(xué)，備課，評優(yōu)點，說不足，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。

回顧過去，我們腳踏實地，雖然平凡，但走得堅實。我們的教師不斷進步著，我們這個團隊的凝聚力不斷增強著，我們快樂著，我們的學(xué)生也不斷享受著我們的給予。展望新的一年，我們將在學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)下，走得更好，為不斷追求新的奮斗目標再接再厲！

小學(xué)組長述職匯報(篇11)

一學(xué)期忙碌的工作，讓我們充實著每一天。轉(zhuǎn)眼學(xué)期又近尾聲了。本學(xué)期時間雖然短，手頭的工作可不少，我們認真完成了學(xué)期計劃中的各項工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)?；仡櫼粚W(xué)期以來的工作，小結(jié)如下：

一、規(guī)范行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣

一年級學(xué)生活潑愛動，自控力差，所以我們一開學(xué)就從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手。老師們結(jié)合學(xué)生的實際，給予有效的引導(dǎo)，對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育，各班設(shè)立了“爭獎?wù)隆薄皧Z紅旗”等形式多樣的競賽活動，樹立榜樣。鄧蘊玉、徐美萍、謝妍娜、梅彩萍、楊華、張莉等老師為了更有效地激勵孩子，自己掏錢買了很多獎品，有效提高了學(xué)生的積極性。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣要從點滴做起，一年級的每位老師們都花了很多的時間和精力，李婕、陳波、張莉、潘茹敏、楊華、陸泠、楊穎菲、徐美萍、鄧蘊玉、顧毓武老師總是很早到校，認真組織學(xué)生早讀，讓孩子們養(yǎng)成到校早讀的好習(xí)慣;鄧蘊玉、楊穎菲、顧毓武、李怡、陸泠等老師值勤工作非常負責，課間經(jīng)常能看到她們走出辦公室在走廊里巡視，及時到崗做好課間護導(dǎo)工作，使課間休息、活動井然有序。何志娟、孫瑾老師每次總是提前候課，組織學(xué)生，上課途中紀律好，下課能親自送至教室，管理有序。宋鴻雁老師注意細節(jié)，指導(dǎo)孩子帶好一個小盒子，上課時把廢紙等雜物整理在盒子里，有效地指導(dǎo)學(xué)生維護好班級環(huán)境衛(wèi)生。杭濤、王劼、朱建清老師認真加強廣播操和進出場隊列訓(xùn)練，在他們的嚴格訓(xùn)練下，一年級學(xué)生廣播操動作規(guī)范，進步很大。通過一學(xué)期老師們的細致教育，學(xué)生的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有很大的進步，各班逐漸形成了良好的班風。

二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻

我們一年級組一共有19人，每位教師一學(xué)期的工作都非常盡心盡力。誰的家里沒有一點事，可大家把出滿勤看成了一項嚴肅的紀律，不到萬不得已不會向?qū)W校請假。值得一提的是謝妍娜、徐美萍和楊穎菲三位孩子媽媽工作不折不扣，認真履行職責，立足班級，犧牲喂奶時間，做好課后補差工作，經(jīng)常很晚才回家。王劼老師積極做好體育訓(xùn)練工作，經(jīng)常沁園校區(qū)、五星校區(qū)兩頭跑，毫無怨言。朱建清老師不僅做好體育教育工作，還協(xié)助德育處進行了“班班有歌聲”比賽和“道德講堂”主題隊會的拍攝工作，隨叫隨到，認真盡職。梅彩萍老師有大局意識，一年級老師課務(wù)比較多，但為了學(xué)校工作，她總能放下自己手頭的工作，做到隨叫隨到，盡心盡力。在校組織師生參加南長區(qū)“經(jīng)典誦讀”比賽期間，她沒有站上比賽的舞臺，但全程參與，精心編排。她還參與了德育處家長教育案例的修改、排版工作，犧牲了很多休息時間。今年一年級很特殊，一半在勵志樓，一半在勵學(xué)樓，李婕老師作為辦公室負責人，主動協(xié)助年級組長做好年級里的各項工作，不辭辛苦，來回奔波，熱心做好教師間的有效溝通。

三、團結(jié)合作，共同完成學(xué)校交給的各項工作

1、一年級的開學(xué)是學(xué)校開學(xué)工作的重中之重，所以新生入學(xué)之前那幾天，我們就開始做大量的準備工作。全體正副班主任協(xié)調(diào)溝通，主動提前到校工作，搞好教室清潔，自己掏錢購買材料做好環(huán)境布置工作，給家長和學(xué)生展現(xiàn)了一個美好的環(huán)境。由于我們的努力，那幾天的入學(xué)教育工作進行得非常順利，給了家長們第一個好印象。

2、開學(xué)后各項工作接踵而來，從學(xué)期初的人數(shù)匯總、新生平安保險、社團報名，到瑣碎的學(xué)籍錄入、新生居民醫(yī)療卡輸入;從一張張表格的發(fā)放，到一份份如數(shù)收回;從考試的安排，到試卷的分析、成績的匯總;從教師的備課、上課，到教學(xué)反思、五認真的檢查;從每次聽寫、口算，到布置和批改作業(yè)。一項項工作都在我們一年級組老師辛勤的勞動中完美作結(jié)。李婕、陳波、潘茹敏、張莉、徐美萍、謝妍娜、楊華、梅彩萍等班主任放棄休息時間，協(xié)助教導(dǎo)處及時做好瑣碎新生學(xué)籍注冊工作，并反復(fù)核對及時修改，力爭零差錯。

3、為了給一年級沁園聲樂團學(xué)生提供展示才能的舞臺，學(xué)校舉辦了首屆聲樂課程成果匯報活動。各位班主任和音樂老師一起認真準備演出節(jié)目，一年級孩子年齡小，老師們利用休息時間與孩子一起練習(xí)。何志娟老師負責兩個聲樂班，節(jié)目多，質(zhì)量要求高，孫瑾既要訓(xùn)練主持人，又要指導(dǎo)榴花紅舞蹈、1-3班節(jié)目，但兩位老師從不抱怨;張莉、徐美萍老師看著視頻，不厭其煩地與孩子一起糾正動作;梅彩萍老師認真撰寫串聯(lián)詞;顧毓武老師為孩子們借來了整齊的服裝。12月25日上午，一年級366個孩子登臺亮相，孩子們甜美的童聲宛如天籟之音，孩子們出色的表演精彩紛呈，演出會場上處處洋溢著孩子們的歡聲笑語和家長們的嘖嘖稱贊。12月31日上午，一(6)班四十余名小朋友作為無錫市“班班有歌聲”活動中表現(xiàn)突出的代表，參加了“唱響校園，追逐夢想”——20_年中小學(xué)生合唱比賽匯報演出，雖然孩子們在學(xué)校的.聲樂校本課程中才學(xué)習(xí)了短短幾個月，但他們那純真的笑容，天真的童聲，生動的表演深深地打動了臺下所有的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾。整個匯報活動是孩子們成長的生動匯報，更是老師們教育成果的精彩呈現(xiàn)。

四、愛學(xué)生是我們組教師最基本的品質(zhì)

一年級的學(xué)生剛從幼兒園上來，我們付出了更多關(guān)愛。在平時的教學(xué)生活中，我們都會這樣做：遇到有的同學(xué)肚子不舒服，老師幫他揉一揉;孩子天熱出鼻血，我們自備藥棉，為孩子止血;還有，撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆，幫放學(xué)時匆忙穿衣服的同學(xué)拉上拉鏈;給進步的同學(xué)獎勵一枝鉛筆……。教育無小事，事事都育人。一年級老師做到了，在這些數(shù)不清的細節(jié)中，我們用慈母般的心培育著每個孩子。孩子自控力差，尿褲子、拉大便在褲子里，顧毓武、陳波、謝妍娜、梅彩萍老師把他們當成自己的孩子，幫助孩子清理褲子，不怕臟，不怕臭。一(2)班的王康麒小朋友患肺炎住院治療期間，陳波老師利用業(yè)余時間上門輔導(dǎo)，讓孩子學(xué)習(xí)不掉隊，跟上全班孩子的步伐。一(6)班一位學(xué)生突然暈倒在課堂上，謝姸娜、顧毓武老師冷靜處理，在家長不能及時趕到的情況下，二話沒說，就把孩子送到醫(yī)院搶救，使孩子及時脫離危險，令家長十分感動。我想，教師的人格魅力就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。鄧蘊玉、楊穎菲、陳波、徐美萍、顧毓武、謝妍娜、張莉、陸泠、楊華、李怡等老師認真負責、愛生如子、無私奉獻的高尚師德更是感動了家長，家長紛紛寫來了表揚信。

五、以教學(xué)工作為中心，平凡中顯成績

這一學(xué)期，我們一年級全體教師耐心地對待每一個孩子，認真地上好每一節(jié)課，積極投入每一次活動，團結(jié)協(xié)作，努力工作，取得了可喜的成績，我們年級組老師在各級各類論文比賽中共有56篇文章獲獎。徐美萍參加區(qū)“小學(xué)品德青年教師課堂教學(xué)評比”，獲二等獎。王劼獲發(fā)展無錫市射擊教育突出貢獻獎，梅彩萍老師被評為小學(xué)語文學(xué)科南長區(qū)第七批教學(xué)新秀。

我們一年級組的全體教師用行動譜寫了敬業(yè)、團結(jié)、向上、和諧的動人之歌。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，揚長避短，把工作做得更好、更到位，爭取讓家長滿意，社會滿意。

小學(xué)組長述職匯報(篇12)

一學(xué)期在不知不覺中又悄然而之?；仡欉@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及低年段各位老師的支持配合之下，低年段的各項工作有條不紊，順利進行。

在學(xué)校這個大集體中，低年段工作只是其中微不足道的一部分而已，但是，從這微不足道的工作中，我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結(jié)的道理。團結(jié)、理解、支持、配合是年級工作順利開展的堅實基礎(chǔ)。 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校德育處工作計劃，制定了本年段的思想教育工作計劃，并組織本年段班主任、科任教師貫徹實施。低年級組長負責本年段的工作，德育、教育兩頭抓。我結(jié)合本年段特點制定措施，貫徹落實，并協(xié)助學(xué)校德育處檢查、督促班主任、科任教師完成學(xué)校的各項任務(wù)和工作要求。具體工作小結(jié)如下：

一、根據(jù)低年段學(xué)生特點，落實學(xué)生日常管理，促成好習(xí)慣的養(yǎng)成。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此，落實學(xué)生日常管理，促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。

由于低年級的學(xué)生年紀較小，自覺能力較差，需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們，使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。

而這也并非一朝一夕能夠做到的，需要長抓不懈。因此開學(xué)伊始，便提醒班主任、科任老師能夠時刻注意對學(xué)生的各項行為習(xí)慣嚴格要求，并與班主任積極配合，加強對各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，促成學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成，著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。

二、增強服務(wù)意識，為年段老師營造良好的工作氛圍。

在這一學(xué)期的時間里，整個低年段的教師隊伍顯示出了良好的精神風貌，煥發(fā)出強大的生命力。從學(xué)期的工作中，我體會到了，要當好管理者，就要先做好服務(wù)者。因此在本學(xué)期初，我將自己定位在“服務(wù)第一位”上，團結(jié)段內(nèi)全體教師，認真聽取段內(nèi)教師的意見，關(guān)心每一位同事，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，做好對年段老師的服務(wù)工作。

本年段的老師們在人際關(guān)系上和諧互助，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解，通力合作。班主任與科任教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長補短，在教育學(xué)生時，也能互相交流經(jīng)驗，暢談得與失。

三、做好回顧及反思，展望更加美好的未來。

回顧一個學(xué)期里，雖然年段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績，如低年級小朋友的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣正在積極的養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也在不斷提高，老師的團結(jié)協(xié)作在不斷加強，工作熱情不斷高漲等。但是，仍有許多地方需要以后的進一步改進。例如，在年段團結(jié)協(xié)作、為家長和學(xué)生服務(wù)的意識上仍然有待進一步提高，與家長溝通的`方式、方法也還有所欠缺，還需要進一步學(xué)習(xí)。

另外，在多組織、多開展學(xué)生、教師活動，增進班級間的良性競爭，創(chuàng)出年段特色，組建特色年級、班級方面還需進一步努力。希望本年段的全體老師能更加齊心協(xié)力，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，創(chuàng)特色、創(chuàng)精品，把教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階，同時能夠促進學(xué)生的全面、健康發(fā)展。

總之，一個新的學(xué)期又是一個新的起點，一個充滿希望的未來值得我們共同期待，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進??；我們將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新；我們將積極前進，迎接挑戰(zhàn)。

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小學(xué)校長述職匯報2500字精選

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小學(xué)校長述職匯報 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

在本年度的工作當中，我作為學(xué)校校長，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標，全面貫徹教育方針、政策，認真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī)，結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色，領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級部門的肯定與表揚?，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

一、提高思想政治素質(zhì)

一是結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?？刺厣?，學(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

二、提升自身工作能力

1.組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新。

2.求真務(wù)實，扎實工作。首先是加強班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3.進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)常化、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。

4.強化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師結(jié)隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

三、以身作則、廉潔自律

1.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

2.過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學(xué)校財務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向

1.隨著學(xué)校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。

2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。

5.學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。

五、今后的工作設(shè)想和措施

1.加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2.抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

3.進一步完善教職工評價方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4.抓校園文化建設(shè)，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風，研修之風。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。

以上就是本年度個人工作情況述職報告，不當之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

此致

敬禮!

小學(xué)校長述職匯報 篇2

1、在教育局制定“景東彝族自治縣中小學(xué)校長培訓(xùn)實施方案”的基礎(chǔ)上，教師進修學(xué)校制定了詳盡的“中小學(xué)校長培訓(xùn)實施計劃”，計劃對培訓(xùn)目標、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)要求、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核作出明確規(guī)定。

2、培訓(xùn)資源方面。結(jié)合校長工作中的需要，參考了眾多的培訓(xùn)方案，我縣選擇了11個專題作為主要培訓(xùn)資源，內(nèi)容涉及教育政策與法規(guī)、行政管理、教學(xué)管理、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、安全管理、校園文化管理、學(xué)校規(guī)劃和校長自我管理、農(nóng)村小學(xué)寄宿制管理探究及思考等。

3、師資方面。校長培訓(xùn)對師資要求較高，僅依靠我校教師很難較好地完成教學(xué)任務(wù)，取得教好的教學(xué)效果。為此，在我校選出三位教師的基礎(chǔ)上，校外聘請了縣教育局楊海、李卓君兩位副局長、職中羅中華校長、縣小周家榮校長、民小馬麗校長、幼兒園黃顯芬園長、這些教師有較高的理論水平，有較豐富的管理經(jīng)驗，教學(xué)得心應(yīng)手。

其他方面，諸如后勤學(xué)員吃、住等的準備也有條不紊地開展，確保了培訓(xùn)的順利開展。

小學(xué)校長述職匯報 篇3

我們通過這次理論學(xué)習(xí)，參觀考察，觀摩活動等的培訓(xùn)，學(xué)到了很多教育領(lǐng)域的新理念，感受到了新課程改革的春風撲面而來。在舉國上下全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的今天，回想十多天的經(jīng)歷，我所看到的學(xué)校、校長、教師、學(xué)生，他們正朝著一個正確的，有效的方向健康地發(fā)展，對比我們學(xué)校的教育，雖然改革的春風也吹到，但由于信息閉塞，交通不便，經(jīng)濟發(fā)展緩慢等因素，使我們教育仍很滯后，與這些先進學(xué)校的教育比差距很大，簡直是天地之別，至少要落后五十年，原因是多方面的，當然最關(guān)鍵的一點是教育觀念的更新問題。首先，學(xué)校校長的教育觀念要更新，接著是教師教育觀念更新。只有教育者的教育觀念更新了，教育才有希望。正如這次培訓(xùn)中，柴偉森老師講到的新課程核心理念是：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的發(fā)展?！彼岬降男抡n程理念，一針見血地指出我們現(xiàn)行教育存在的諸多弊端。我們認為，要加快本地的教育發(fā)展，只有從根本上更新教師的教育觀念，才能全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，縮小與先進學(xué)校的差距。

小學(xué)校長述職匯報 篇4

我從事教育教學(xué)工作二十年來，擔任校長工作的時間比較短暫，對學(xué)校、教師和學(xué)生管理方面根本談不上經(jīng)驗。2019年5月22日至6月2日，我有幸參加了由市教育局主辦，市教師進修學(xué)校承辦的校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。聽說這次培訓(xùn)的規(guī)格比以往任何一次都高，對我們貧困鄉(xiāng)的小學(xué)校長來說，要做好校長工作意義深遠，對于我本人來說更是史無前例。在5月22日上午的開班典禮儀式上，進修學(xué)校校長，教育局富局長和分管師訓(xùn)工作的楊冉老師作了重要講話。教育局副局長作了：“用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐”的專題講座。在短短的十二天的培訓(xùn)中，聽了許多領(lǐng)導(dǎo)、校長和教師的專題講座，參觀了兩家完中的校園環(huán)境，兩家小學(xué)的慶祝“六一” 節(jié)活動。培訓(xùn)中給我們學(xué)員講授了教育管理理論，學(xué)校發(fā)展管理與規(guī)劃、新課程與教師專業(yè)發(fā)展、校本培訓(xùn)與家庭教育、社會教育的聯(lián)系，如何做才能當好校長，好教師等知識。學(xué)員通過管理理論的學(xué)習(xí)和聆聽專家們的精彩講課后，得益非淺。在實地參觀考察了宣威市五中、一中，碗水二小和西寧一小后，我們身臨其境，理論與實踐相結(jié)合，親身感受到了先進教育教學(xué)管理氣息，學(xué)到了新課改新課程理念指導(dǎo)下學(xué)校的教育教學(xué)管理氣息、知識。特別是碗水二小和西寧一小的少先隊工作，給我們提供直接經(jīng)驗和知識借鑒，為我們今后實施學(xué)校教育管理、校本培訓(xùn)，搞好素質(zhì)教育工作，提高教育教學(xué)管理水平打下良好基礎(chǔ)。我十分珍惜這次培訓(xùn)機會。短短的十二天里，在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大提高。下面就這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c收獲。

小學(xué)校長述職匯報 篇5

小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

在本年度的工作當中，我作為學(xué)校校長，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標，全面貫徹教育方針、政策，認真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī)，結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色，領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級部門的肯定與表揚。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

一、提高思想政治素質(zhì)

一是結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。看特色，學(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

二、提升自身工作能力

1.組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用__統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實，扎實工作。首先是加強班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3.進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)?；⒅贫然?，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。

4.強化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師結(jié)隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

三、以身作則、廉潔自律

1.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

2.過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學(xué)校財務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向

1.隨著學(xué)校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。

2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。

5.學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。

五、今后的工作設(shè)想和措施

1.加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2.抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

3.進一步完善教職工評價方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4.抓校園文化建設(shè)，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風，研修之風。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。

以上就是本年度個人工作情況述職報告，不當之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

此致

敬禮!

　小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)2

一學(xué)期在揮手之間一晃而過，回顧過去，我們以“腳踏實地，一步一個腳印”為信念，以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為宗旨，本著以學(xué)生長遠發(fā)展為出發(fā)點，一學(xué)期來，我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，取得了可喜的成績，現(xiàn)匯報如下：

一、建立和諧的教師隊伍

我們建立了一支團結(jié)和諧的教師隊伍，我們以人為本，牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大，在職教師共10人，45歲以上教師7人，且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學(xué)校的管理，全體教師不分老少，個個竭盡所能，盡職盡責、獻計獻策，年輕教師勇于拼搏，年老同志不擺資格，不以老邁老。他們都在用不同的方式為學(xué)校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解，忘不了劉同順老師為學(xué)校爬高上梯的身影，更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景，正是她們的辛勤付出，學(xué)校呈現(xiàn)出和諧向上的教學(xué)氛圍，取得了一些可喜的成績。

二、抓好安全工作

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定的保障，因此每期我們都把安全工作作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期我們每月集中安全教育一次，安全隱患排查十多次，安全疏散演練三次，消防安全演練一次。

三、抓好教學(xué)工作

為了搞好教學(xué)工作，教學(xué)方面我們主要以24字教學(xué)模式為基本方式，結(jié)合本校學(xué)生較少的特點，抓好后進生，要求教師做到個個過關(guān)。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動，組織月考兩次，通過各種活動的開展，開闊了教師、學(xué)生的視野，增強了教師的素質(zhì)，提高了學(xué)生的能力。為了取得家長的支持和配合，我們召開了兩次家長會，如今家長加深了對學(xué)校各項工作的了解，并與教師加強了聯(lián)系，給學(xué)校工作起了很大的推進作用。

四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

專家講：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。本學(xué)期我們繼續(xù)通過課前練字，培養(yǎng)學(xué)生的耐心，通過讀書開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。雖然學(xué)生的字體還不是很好，但每個學(xué)生已經(jīng)端正了態(tài)度，能夠一筆一劃的書寫，思想意識有了很大的提高，知道了啥叫認真書寫，書寫習(xí)慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。

五、抓好體育工作

體育是學(xué)生強身健體的保障，因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作，著重開發(fā)大課間，我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計，根據(jù)冬季寒冷，是學(xué)生訓(xùn)練的大好時光，我們除了運動員訓(xùn)練以外，我們組織全體師生課間長跑，150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓(xùn)練，大大地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性，學(xué)校還舉行了跳繩比賽，越野賽，既豐富了學(xué)生的生活，又有益于學(xué)生的身心健康。本學(xué)期，學(xué)校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會，長繩8字跳又獲第一名。

六、其它工作

除了做好以上工作以外，在老師的共同努力下，我們學(xué)校的保險、報紙征訂工作100%完成。

過去的一期，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足，我們會在今后的工作中查找不足，一步一個腳印，做好工作的每一個細節(jié)，力爭使學(xué)校工作再上新臺階。我堅信，楊堂小學(xué)全體老師的共同努力下，一定會發(fā)展的更快、更好。

根據(jù)學(xué)校情況，我們特制訂下學(xué)期努力方向：

1、課堂教學(xué)應(yīng)該更加細化，更加具體。下學(xué)期，我們將重點抓好課前預(yù)習(xí)及堂堂清，周周清、月月清，抓好后進生的基礎(chǔ)知識的跟進。

2、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，應(yīng)在字體方面再下功夫，使學(xué)生的字體更加規(guī)范，達到橫平豎直。

3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓(xùn)練。

　小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。

第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、X老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔任晨曦文學(xué)社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。

第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學(xué)風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

　小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)4

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職：

一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格人才

為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導(dǎo)處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、上進、活潑、團結(jié)”的班集體

在這個學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員

第一、大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信;

第二、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;

第三、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四、積極開展好文體活動

做好課間操，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

六、稍不如人意處

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機不強的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學(xué)習(xí)風氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了!班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一年來，我與各位同仁一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：

一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。強化精細管理，進一步加強教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識，工作之余，把讀書當作生活的重要的組成部分，通過讀書學(xué)習(xí)，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦，并勤于思考，注重工作反思，為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時，我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想。

一年來，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生，聽課50多節(jié)，對老師提出課堂教學(xué)改進建議，促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師，積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會，積極參與特別集體備課。

二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作

多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索符合校情的績效考核政策，形成正確的績效激勵機制，具體做了以下工作：

1、作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

2、進行校務(wù)、財務(wù)公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會，討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風建設(shè)，落實德育工作

學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進了良好的校風、教風和學(xué)風的形成。

開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生的個性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”，第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中，都取得了好成績，其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進高效課堂教學(xué)改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

積極推進課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

加強教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風建設(shè)，樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選，讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開拓視野，一年來，先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展，使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

三、協(xié)調(diào)關(guān)系，利用社會資源，形成教育合力

1、學(xué)校干群關(guān)系和諧，凝聚力強?！靶Ｅd我榮，校衰我恥”，_小學(xué)老師的共識，學(xué)校制度完善，依法治校，我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況，任人唯賢，科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦，我都會耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此，_小學(xué)形成了很強的凝聚力，使各項工作得以順利開展。

2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會，與家長交本年度，流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動，使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

3、教育教學(xué)成績不斷提高。

四、廉潔自律，以身作則，認真履行自身崗位職責

1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治校”之路，切實進行校務(wù)公開，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，從不搞_主義，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過，以正自身工作作風。

3、艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象，在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

總之，_小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信，有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，有全體_小人的努力進取，_小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩，永遠充滿生機和活力!

小學(xué)校長述職匯報 篇6

本人擔任二龍小學(xué)副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來，本人盡職盡責，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。

一、政治思想

1、積極進取。

我在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

2、真誠待人。

對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

3、為人正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

二、工作思路及體會

1、當好助手。

作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，完成學(xué)校的各項任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

2、帶個好頭。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。

3、唱好主角。

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律，也是學(xué)校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學(xué)成績有了顯著提高。

4、扮好配角。

除了教育教學(xué)工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事。

回顧一年，有得也有失。成績的取得和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

村小組長述職報告

一般而言，有付出才會有回報，在當下這個社會中。報告與我們更加密不可分，報告多數(shù)是向上級機關(guān)作出匯報，是事后或事中行文。推薦給您一些最新的關(guān)于“村小組長述職報告”的經(jīng)典文章，希望我的文章能夠精神上的支持和啟發(fā)你！

村小組長述職報告 篇1

一、工作背景及職責

作為村小組長，我的工作背景是在一個充滿希望和挑戰(zhàn)的農(nóng)村社區(qū)。這個社區(qū)有著許多優(yōu)秀的農(nóng)民和潛力無限的農(nóng)業(yè)資源，但也存在著生活條件落后、基礎(chǔ)設(shè)施不完善等問題。作為村小組長，我肩負著組織和協(xié)調(diào)工作，促進社區(qū)發(fā)展的使命。

在職責方面，我負責領(lǐng)導(dǎo)和管理小組的日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃小組的發(fā)展方向，促進小組內(nèi)部的合作與溝通。同時，我還要時刻關(guān)注村民的需求和問題，并積極為他們解決困難，提供幫助。

二、工作目標與計劃

為了實現(xiàn)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，我制定了以下工作目標與計劃：

1.改善基礎(chǔ)設(shè)施：將資金和資源引入社區(qū)，改善道路、供水、電力等基礎(chǔ)設(shè)施，提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量。

2.發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)：結(jié)合社區(qū)的農(nóng)業(yè)資源和市場需求，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，提高農(nóng)民的收入水平。

3.促進教育發(fā)展：加強對教育的重視，引進優(yōu)質(zhì)教育資源，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，提升村民的文化素質(zhì)。

4.加強環(huán)境保護：推動環(huán)境保護工作，宣傳環(huán)保理念，組織村民參與環(huán)保活動，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

5.增加就業(yè)機會：積極引進企業(yè)和項目，增加就業(yè)機會，吸引年輕人留在社區(qū)發(fā)展，推動農(nóng)民轉(zhuǎn)型就業(yè)。

三、工作進展及成果

在過去一年中，我致力于推動社區(qū)的發(fā)展，取得了一些成果：

1.基礎(chǔ)設(shè)施改善：通過申請撥款，修建了幾條道路，改善了農(nóng)民的出行條件。同時，與供水公司合作，解決了供水問題，村民的用水質(zhì)量得到了提升。

2.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展：組織農(nóng)民成立合作社，引進新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和品種，提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。與超市合作，開展農(nóng)產(chǎn)品直銷，提高了農(nóng)民的收入。

3.教育逐步改善：爭取到一筆教育投資，為學(xué)校購置了一些教育設(shè)備和圖書，改善了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。組織一些志愿者開展義務(wù)助教活動，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

4.環(huán)保工作取得進展：組織了一次環(huán)保宣傳活動，邀請專家進行講座，向村民宣傳環(huán)保知識和技巧。同時，鼓勵居民分類垃圾處理，提高了環(huán)境衛(wèi)生水平。

5.就業(yè)機會增加：引進一家工業(yè)企業(yè)，為村民提供了就業(yè)機會。與當?shù)芈殬I(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作，為農(nóng)民提供職業(yè)培訓(xùn)，提升就業(yè)競爭力。

四、困難與挑戰(zhàn)

在工作中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)：

1.經(jīng)費不足：由于社區(qū)財政困難，資金的籌措是一個挑戰(zhàn)。我通過與相關(guān)部門溝通，爭取到一些資金支持，但仍然需要進一步解決財政問題。

2.村民意識不足：由于長期的貧困生活，部分村民對發(fā)展缺乏信心和動力。我通過走訪和座談會等形式，向村民解釋工作進展和成果，提高他們的發(fā)展意識。

3.人力資源不足：由于人手有限，我需要同時處理多個問題和任務(wù)。我通過與相關(guān)部門和社區(qū)居民合作，爭取到一些志愿者和資源支持，提高工作效率。

五、工作展望與未來計劃

在未來，我將繼續(xù)努力，為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出更多貢獻：

1.發(fā)展產(chǎn)業(yè)：積極引進更多的企業(yè)和項目，提供更多的就業(yè)機會。同時，加強農(nóng)產(chǎn)品加工，擴大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高農(nóng)民收入。

2.改善教育條件：爭取更多的教育資源，改善學(xué)校條件，提高教育質(zhì)量。鼓勵優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)深造，增加村民的文化素質(zhì)。

3.加強環(huán)境保護：開展更多的環(huán)保宣傳活動，提高村民的環(huán)保意識。推動垃圾分類處理工作，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

4.引進更多扶貧項目：爭取國家和社會的資金支持，實施更多的扶貧項目，幫助貧困戶脫貧致富。

六、總結(jié)

作為村小組長，在過去一年中，我兢兢業(yè)業(yè)，努力為社區(qū)的發(fā)展做出了一些貢獻。盡管面臨一些困難與挑戰(zhàn)，但我仍然充滿信心地展望未來。我將繼續(xù)團結(jié)村民，爭取更多的支持和資源，為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。相信在我們的共同努力下，社區(qū)將變得更加美麗和富裕！

村小組長述職報告 篇2

尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村支部書記、各位村民：

大家好！我是XX村小組長，今天非常榮幸向大家匯報過去一年的工作情況，并展望未來發(fā)展的方向。

回顧過去一年，我們小組面臨諸多挑戰(zhàn)，但也取得了一些顯著的成績。我們致力于改善基礎(chǔ)設(shè)施。在整治村內(nèi)道路方面，經(jīng)過居民的共同努力，我們修復(fù)了多條破損路段，改善了村民出行條件。同時，我們還投資修建了一個兒童游樂場，給孩子們提供了一個快樂、安全的娛樂場所。我們還成功申請到了一筆資金，用于改建村小，提升學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。

我們積極推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過組織農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)，我們引導(dǎo)村民積極轉(zhuǎn)變觀念，推廣高效農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。這不僅提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，還增加了農(nóng)民的收入。我們還幫助村民成立了合作社，引進了一家食品加工企業(yè)，為村民提供了更多的就業(yè)機會。同時，我們還積極引進了一些旅游項目，開發(fā)了村內(nèi)的自然資源，帶動了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，增加了村民的收入。

在社會治理方面，我們也取得了一些進展。我們積極引導(dǎo)村民關(guān)注社會熱點問題，并組織社區(qū)討論會，促進居民之間的交流與互動。我們還主動與村民溝通，了解他們的需求和意見，并及時協(xié)調(diào)解決問題。我們還加強了與鄉(xiāng)政府和鎮(zhèn)企業(yè)的合作，共同推動社區(qū)的安全和諧發(fā)展。

未來，我們將繼續(xù)努力，進一步完善社區(qū)建設(shè)。我們將繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，逐步提高村民的生活質(zhì)量。我們計劃改善村內(nèi)的供水條件，修建更多的公共衛(wèi)生設(shè)施，提高居民的整體生活環(huán)境。同時，我們還將進一步加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極引進更多的項目和企業(yè)，為村民提供更多的就業(yè)機會。我們將鼓勵農(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和農(nóng)村旅游，進一步提高村民的收入和生活水平。在社會治理方面，我們會進一步加強與居民的互動與溝通，廣泛聽取他們的意見和建議，讓居民參與到社區(qū)的管理中來。

我要感謝全村村民和鎮(zhèn)政府對我們工作的支持和配合。同時，我要感謝我的團隊成員，正是有了你們辛勤的付出，才有了我們今天的成績。讓我們攜手共進，為建設(shè)美麗、富饒的XX村而努力！

小編感謝您的閱讀！

村小組長述職報告 篇3

2008年居委會工作會議議程

今天，我們在這里召開2008年第一次居委會。主要議程有三：

一、杜主任傳達全河街道2008年工作會議精神

（一）表彰項目2007年社區(qū)：

街道：五個好黨支部；和諧創(chuàng)新；

1．泉河街道第五屆夏日激情文化廣場優(yōu)秀獎（中共懷柔區(qū)泉河街道工委懷柔區(qū)泉河街道辦事處2007年9月）

2． 2007年泉河街道宣傳展示大賽三等獎（泉河街道黨工委2007年9月）

3.榮獲第二屆泉河街鄰里節(jié)優(yōu)秀組織獎

4.榮獲泉河街創(chuàng)新活動獎第二屆鄰里節(jié)最佳獎

5.榮獲2007年度泉河街先進老年人協(xié)會獎

6. 5月4日紅旗團支部市級：

1．北京市“熱情迎奧運、基層健身”、“社區(qū)特奧、人人參與”活動被評為2006年標準社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（北京市殘疾人體育協(xié)會2007年2月）

2. 2006年被評為首都文明社區(qū)（2007年3月首都精神文明建設(shè)委員會）

3。優(yōu)秀養(yǎng)犬自律協(xié)會（北京市養(yǎng)犬管理聯(lián)席會議辦公室2007年7月）

4．北京市民外語活動優(yōu)秀社區(qū)（北京市人民政府外事辦公室北京市市民外語活動組委會辦公室，2007年10月）

5．社區(qū)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校 2007年12月，被北京市縱橫漢字信息技術(shù)應(yīng)用研究會授予2007年度北京市縱橫漢字信息技術(shù)應(yīng)用推廣應(yīng)用組織獎

(2 ) 2008年街道工作思路、目標

（3）社區(qū)重點工作：圍繞街道工作會議的思路，根據(jù)社區(qū)實際情況，并以提高居民服務(wù)質(zhì)量為原則，積極創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)社區(qū)社區(qū)

2.委員會將安排近期和上半年重點工作和活動的公告：

1．城市建設(shè)、房地產(chǎn)strong>

2.綜合治療，安全

3．計劃生育、婦聯(lián)

4．社區(qū)服務(wù)和福利

5.文化體育

3．支付計劃生育宣傳費和領(lǐng)隊補貼

村小組長述職報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的村民們：

大家好！我是貴村的小組長，在過去的一年中，我有幸擔任小組長一職，通過統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、積極奉獻，與全體村民一起努力，取得了一些成績。今天，我將向大家匯報我在過去一年的工作情況。

一、工作總結(jié)

在過去一年中，我按照村委會的安排，積極組織小組內(nèi)的工作，并與村民代表積極溝通，共同解決了許多問題。首先，我們加強了與各個部門和機構(gòu)的合作。與教育部門合作，組織了多場教育活動，提高了群眾的文化素質(zhì)；與農(nóng)業(yè)部門合作，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，提高了農(nóng)民的收入。其次，我們注重基層民主建設(shè)，定期召開村民代表會議，聽取大家的意見和建議，并盡力將其反饋到上級部門。

二、扶貧工作

貧困是我村存在的主要問題之一。過去的一年中，我積極配合上級政府開展了扶貧工作。首先，我們加大了對貧困戶的幫扶力度，通過資金支持、技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)等方式，幫助貧困戶增加收入。同時，我們積極參與各類扶貧政策的宣傳推廣，讓更多的貧困戶了解政策，并幫助他們申請相關(guān)扶貧項目。通過這些工作，我們成功幫助了一部分貧困戶實現(xiàn)了脫貧。

三、環(huán)保工作

環(huán)境保護是我們的重要任務(wù)之一。在去年，我組織了一系列環(huán)保宣傳活動，提高了村民的環(huán)保意識，號召大家積極參加垃圾分類和垃圾清理等工作。同時，我們與環(huán)境保護部門合作，加強了對環(huán)境問題的監(jiān)管，對破壞環(huán)境的行為進行了嚴厲處罰。這些工作的結(jié)果是，我們的村莊環(huán)境呈現(xiàn)出了明顯的改善趨勢。

四、文化建設(shè)

文化建設(shè)也是我們的工作之一。我們積極組織了各類文化活動，豐富了村民的業(yè)余生活。我們還鼓勵村民參加文化課程學(xué)習(xí)，提高了他們的文化素質(zhì)。此外，我們與相關(guān)部門合作，修繕了村內(nèi)的文化遺址和歷史建筑，使其更具觀賞性和歷史價值。

五、存在的問題與展望

過去的一年中，我雖然盡力工作，但還存在許多問題亟待解決。例如，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中仍然存在著技術(shù)不足的問題，需要進一步加大技術(shù)培訓(xùn)力度；垃圾處理方面還需要加強村民的環(huán)保意識；貧困戶的幫扶工作仍然有待加強。在新的一年里，我將繼續(xù)努力解決這些問題，并更加注重與村民的溝通與合作，為貴村的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，我要衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和厚愛，感謝廣大村民對我的信任和理解。我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作的精神，更加努力地工作，為村莊的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量！

謝謝大家！

以上是我的述職報告，我愿意接受大家的批評與建議。

村小組長述職報告 篇5

組長是一組之首、負責人。是組織、生活中的領(lǐng)導(dǎo)人。本文是小編為大家收集的小組長述職報告范文，歡迎瀏覽。

小組長述職報告【一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好!

忙碌而又緊張的一學(xué)期工作結(jié)束了，在學(xué)校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的共同努力下，數(shù)學(xué)教研組完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：

一、作為教研組長，能夠認真履行自己的職責。在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負責本組的業(yè)務(wù)工作，嚴格執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃;結(jié)合本學(xué)科的實際，制訂教研組工作計劃，并組織實施，做好學(xué)期工作總結(jié);加強教學(xué)研究，落實好教研課題;加強教學(xué)改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和幫助教師不斷改進教學(xué)方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;認真落實教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。

二、關(guān)于教科研

各位教師在課題研究過程中，教科研意識不斷增強，逐漸認識到只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。所以都能認真書寫反思，觀察記錄，課題論文等。

本學(xué)期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作十分努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進不足，克服缺點，不斷完善，使數(shù)學(xué)組的工作再上新臺階!

小組長述職報告【二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的工作又將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作，進入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報，不足之處，請大家批評指正：

一、主要工作:

1、我們年級組是一個團結(jié)，奮進的年級組，作為年級組一份子的我，僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。

2、在三課活動中，本年級組的推進可謂形式多樣，甚而有點別出心栽。在集體備課中， 3、學(xué)校有各種規(guī)章制度，平時組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，特別是考勤制度和請假制度，如有老師請假，做好頂課安排，確保每位教師自覺遵守。

組內(nèi)還制定了黃金制度以早來為榮，以遲到為恥;以齊心協(xié)力、忠心耿耿為榮，以離心離德、貌合神離為恥;以躬身親為為榮，以甩手掌柜為恥;以笑臉相迎為榮，以馬臉相對為恥

4、安全工作是學(xué)校的中心工作之一，也是我們年級組常常談討的課題，這方面的工作，學(xué)校做得非常全面而細致了，然而面對防不勝防的安全問題，仿佛只有宣傳教育，在我們組內(nèi)的教師看來，較好的做法是教會學(xué)生生存的本領(lǐng)，學(xué)會一些基本的防傷害技巧。一句話，學(xué)習(xí)與安全同樣是學(xué)生自己的事，就讓學(xué)生自己去體悟習(xí)得吧!授人以魚不如授人以漁就是這個理呀!

二、存在的問題

對待學(xué)生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象，諸如優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言機會多，有禮貌的學(xué)生得到老師關(guān)心多，

三、今后努力的方向：

1.加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，使班風、學(xué)風在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

2.加強班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督，縮小班級之間差距。

3.重視學(xué)生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學(xué)的層次。

4.相互聽課，取長補短，縮小學(xué)科間的差距，使年級總體水平得以提高。

當然，因為自己也是第一次當年級組長，沒有什么經(jīng)驗，組內(nèi)還存在著許多問題。我會努力去改變的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生成績更優(yōu)異!

小組長述職報告【三】

2015年鐵沖中心學(xué)校理科黨小組工作總結(jié) 我們黨小組在黨總支的正確指引下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹十八大精神。緊緊圍繞中心校工作大局，結(jié)合本校實際情況，開展了健康向上、豐富多彩的黨組織活動。不斷提高了黨員們的思想政治素質(zhì)，充分認識到了黨的先進性，發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?；仡欉@一學(xué)期來的工作，簡要總結(jié)如下：

一、提高政治思想，增強文化素質(zhì)。

每月一次定期召集全體黨員進行政治學(xué)習(xí)，充分學(xué)習(xí)十八大精神內(nèi)涵，深刻體會“三個代表”重要思想，不斷加深對黨中央方針、政策的理解，及時關(guān)注教育動態(tài)。

在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我校黨小組更是精心組織學(xué)習(xí)，認真宣傳發(fā)動，通過分析評議，自我剖析，整改提高，使得廣大黨員的黨性意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高，增強了黨員的黨性修養(yǎng)。

二、精心組織活動

豐富多彩的思想教育活動，激發(fā)了廣大教職工愛崗敬業(yè)的情懷。在黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了教師演講、征文等活動，激發(fā)了青年教師的工作積極性。工會在慰問了退休教師，送去了關(guān)愛與溫暖;并和少先隊共同開展了教職工文體運動會，形成了活潑健康，積極向上的校園氛圍。黨小組在“七一建黨節(jié)”前夕開展了茶話會，了解身邊先進的黨員事跡，學(xué)習(xí)近期模范共產(chǎn)黨員的先進事跡，樹起了學(xué)習(xí)的榜樣。

我們黨小組還經(jīng)常組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)黨的知識，宣傳黨的理論，激發(fā)了黨員的活力和黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力。

三、發(fā)揮堡壘作用

一個支部，一個堡壘;一個黨員，一面旗幟。黨建工作的扎實開展，給教師隊伍建設(shè)帶來了活力和生機。學(xué)校黨小組一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。黨員薛金標，盡職盡責，為薛庵小學(xué)的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。薛海洋校長，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，積極投身教育教學(xué)改革，帶領(lǐng)青年教師撰寫教學(xué)論文。黨小組一方面讓黨員教師在全園中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。在教育教學(xué)改革不斷深化的今天，在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，薛庵小學(xué)黨小組將更加團結(jié)奮進，勇于創(chuàng)新，追求卓越，為學(xué)校建設(shè)教育作出新的貢獻!

小組長述職報告【四】

一年半前，我懷著誠惶誠恐、忐忑不安的情緒理解了數(shù)學(xué)教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。

一、關(guān)于教研組的建設(shè)

在教研活動中，我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識：

(1)群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數(shù)學(xué)組的形象。如果我們是薄

弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應(yīng)你也能得到認可。

(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體此刻教師對教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學(xué)老師更苦，賦予的職責也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你就應(yīng)做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉?，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個數(shù)學(xué)人。

(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際狀況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。

二、教研活動的開展和教學(xué)常規(guī)的落實

(1)有計劃：開學(xué)初要求各備課組長制定好計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。

(2)有資料：教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。

(4)重落實：開學(xué)初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學(xué)期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。個性是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都十分配合、負責，正因為有了他們，我的工作簡單了很多。

(5)重檢查：用心配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。

三、關(guān)于教科研

教科研意識不斷增強，只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

四、成績和榮譽

就應(yīng)看到，我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學(xué)平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學(xué)的平均分。在學(xué)生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位。然而，我們也就應(yīng)清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。

謝謝大家!

述職人：XXX

20xx年6月

小組長述職報告【五】

我叫xxxx，是xxxx集團的一名普通電工。在20XX年度在公司的關(guān)心和支持下較好的完成各項上級要求的工作任務(wù)，工作取得圓滿成功首先歸公于各級領(lǐng)導(dǎo)，歸公于我周圍的同事們，我只不過做一點應(yīng)該做的工作，盡一點應(yīng)盡的責任。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和錘煉，使我充分理解公司所倡導(dǎo)的“正直坦誠，聰明富有判斷力，極強的執(zhí)行力，強烈的成功愿望。”的時尚人才觀及服務(wù)理念的深刻涵義，在時尚集團，作為一名電工，雖然不能直接為公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘。回顧一年來的工作歷程，我主要做以下幾方面的工作：……

一，基本的接單維修工作：

在日常的接單維修中，時刻提醒自己“業(yè)戶之上服務(wù)第一”的基本原則，在客服回訪后，業(yè)戶對我們的工作有滿意和不滿意之分。業(yè)戶的滿意是對我們工作的肯定和自持;不滿意是對我們工作的督促，是我們在工作中能更加仔細的找到自己的不足，能夠及時的改正，給業(yè)戶更好的服務(wù)。

二，公共區(qū)域的維修：

公共區(qū)域的設(shè)備維修，特別是口部的燈具維修，商場口部的等是商場對外的一個時尚的展臺，能給人一目然的感覺。對口部的燈我們是天天檢查，發(fā)現(xiàn)有壞的我們都會及時維修。我來時尚只前有好幾個口部都進行重新改造，改造的都很有時尚氣息。我沒有趕上哪次改造，很遺憾，但我不氣餒，以后有這樣的工作，我會和大家一起，共同努力把工作做好，來發(fā)揮我們的力量，是時尚萊迪更加的時尚

三，檔口線路改造及商場所有檔口的用電安全檢查：

三月份到六月份我參加對1D，1C和美食美客的檔口進行一次線路改造，在改造中我們發(fā)現(xiàn)有好多檔口的線路有很大的安全隱患，我們深知地下商場的安全隱患就是火災(zāi)，我們在改造中時刻提醒自己，要對這次改造一定要高標準的完成，所以我們在改造時，把對商場禁用的材料全部換掉，對我們每一個接線的接頭都要負起責任，確保這個接頭能牢，耐用。在我來公司后，經(jīng)過一個星期的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我看好多因為線路引起的火災(zāi)視頻，是我更堅定的在以后的維修中，對商場要負起自己的一份責任。可以說我們是商場的保駕護航者，保證商場的正常用電是我們每天的責任和義務(wù)，貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心，落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

四作為一名大型商場燈具維修人員，要及時準確的發(fā)現(xiàn)并排除故障，有大的安全隱患要及時上報，為排除前要采取正確的防范措施。以良好的態(tài)度對待每一個客戶。

五一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下較好的完成各項工作任務(wù)，工作取得圓滿成功首先歸公于各級領(lǐng)導(dǎo)，歸公于我周圍的同事們，我只不過做一點應(yīng)該做的工作，盡一點應(yīng)盡的責任。通過一年的工作，使我的業(yè)務(wù)能力有很大的提高，在有資格勝任本職工作的同時，我會在下一年度的工作中更加努力。

小組長述職報告【六】

本人姓名XX，保運一區(qū)電氣主管技術(shù)員，自擔任主管技術(shù)員以來，熱愛煤礦事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，嚴格要求自己，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，取得一定的成績。

一、主要工作表現(xiàn)

本人在20XX年度，七月份更換*泵站變電所高壓開關(guān)的繼電保護，將原來的老舊淘汰的7套GL型機械式繼電保護更換成浙江三辰生產(chǎn)的SC2002微機綜合保護器;九月份大修期間，35KV變電所電氣設(shè)備大修，6KV二段母線上安裝一臺高壓開關(guān)柜、檢修電氣設(shè)備及更換兩臺6KV電壓互感器;10月--11月份，35KV變電所6KV一段安裝一套磁控式動態(tài)無功補償裝置，由于檢修和安裝、改造的電氣設(shè)備多，均是礦井主要設(shè)備，那怕一個小小的設(shè)備改造不到位都要影響礦上的生產(chǎn)，給礦上造成重大經(jīng)濟損失。為不影響礦井生產(chǎn)，我每天在改造前，考慮好一天的改造內(nèi)容，一天工作結(jié)束后，我總結(jié)一天改造情況，把已處理的事故和存在的問題一一記錄在案，在以后的工作中加以完善、改進，保證我礦的安全生產(chǎn)。

二、培訓(xùn)和傳授技藝

由于工作需要，大件維修電工的崗位上增加幾位新的人員，他們的到來增加電工班的人員力量，但是他們都是學(xué)校分來的新工人，對工作中所接觸到的設(shè)備的性能，工作原理，檢修內(nèi)容，維修方法都不熟悉。單位安排我和幾位老工人幫助他們熟悉工作的內(nèi)容，保證他們的安全。在工作中注意他們的安全同時向他們傳授技術(shù)知識，有問必答。我?guī)ボ囬g檢修時，先解他們已經(jīng)掌握些什么知識，然后告訴他們應(yīng)該在怎么去學(xué)習(xí)，來提高他的業(yè)務(wù)水平。我由易到難的給他講解我們所維修場所電氣設(shè)備的維修內(nèi)容，設(shè)備性能及工作原理。在結(jié)合我多年來的工作實踐經(jīng)驗，給他介紹一些學(xué)習(xí)方法。

變電所磁控式動態(tài)無功補償裝置是剛安裝好的新設(shè)備，操作司機基本不太熟悉操作步驟。本人在安裝期間，手把手的教，讓他們每人都熟練地掌握操作技能，并向他們傳授應(yīng)急預(yù)案，多次進行練習(xí)操作，掌握基本要領(lǐng)?，F(xiàn)在人人都能熟練地掌握和操作，設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，杜絕事故的發(fā)生。

三、自身素質(zhì)的提高

由于設(shè)備的更新?lián)Q代，尤其是電氣設(shè)備更新?lián)Q代發(fā)展較快，《PLC》編程控制所采用的數(shù)子電路控制已經(jīng)替代老的模擬控制電路。這些新的技術(shù)推動科技的高速發(fā)展，提高設(shè)備的技術(shù)含量，在這些新的技術(shù)面前，本人覺得知識遠不能滿足近來維修的需要，還需認真學(xué)習(xí)新知識，要向更高的目標攀登，掌握新方法、新工藝，提高自身素質(zhì)。由于以前對PLC系統(tǒng)缺乏解，工作起來深感力不從心，近年學(xué)習(xí)《PLC編程控制及其應(yīng)用技術(shù)》，對自己進行充電，盡快地掌握新設(shè)備的維修技術(shù)方法，保證設(shè)備安全運轉(zhuǎn)，本人不斷鉆研電子技術(shù)，只要發(fā)現(xiàn)有用的電氣書籍就買，自參加工作以來年年訂閱電子報，從中獲得較大的收益，保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

四、堅持安全第一、從自身做起

安全第一不是一句空洞的口號，而是包括非常豐富的內(nèi)容，也不是與工作任務(wù)毫不相干的兩回事。煤礦安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。搞好煤礦安全生產(chǎn)工作，切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，體現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，反映先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向。做好安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重要內(nèi)容，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分。

在日常的工作中我嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，對我所檢修的電氣設(shè)備進行操作、維護及保養(yǎng)。在我心中始終樹立著安全生產(chǎn)、人人有責，安全生產(chǎn)、重于泰山的思想。安全生產(chǎn)保證我礦可持續(xù)發(fā)展的順利進行。多年來，我認為保證電氣設(shè)備和人員不出安全事故在于：

1、在平時工作中處處把關(guān)，不違章指揮，不違章作業(yè)，遵守各項規(guī)章制度，嚴格按操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程檢修設(shè)備，保證檢修人員的人身安全。

2、在平行工作中，認真排查設(shè)備隱患，注意死角、漏角，決不出現(xiàn)漏檢、失檢等危害設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

3、平時多與組員交流對設(shè)備安全運轉(zhuǎn)的方法，來提高設(shè)備的安全性能，保證設(shè)備能高效安全的運轉(zhuǎn)。做為一名主管技術(shù)員，我在自己安全的同時，還積極宣傳教育身邊的廣大同事，把安全第一變成整個團隊的自覺行動。通過宣傳教育，使身邊的同志們都能牢記安全互相監(jiān)督，嚴格按規(guī)程作業(yè)。干電氣工作決不能怕麻煩圖省事，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

五、提高思想素質(zhì)，廉潔自律

今年年初，區(qū)制定黨風廉政學(xué)習(xí)計劃，我認真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、做好學(xué)習(xí)筆記及心得體會，通過學(xué)習(xí)，我進一步領(lǐng)會和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，自覺用于指導(dǎo)實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀。在廉潔自律方面，我嚴格要求自己，嚴格遵守礦、區(qū)有關(guān)規(guī)定，不吃、拿、卡、要。

總之，我始終信守這樣一條真理：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人?！辈⒁詫嶋H行動來贏得大家的理解和信任。

村小組長述職報告 篇6

述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！

按照街道黨工委辦事處2012年工作部署會提出的“七抓七新”的工作要求，我們充分領(lǐng)會精神，結(jié)合本村實際，根據(jù)年初與街道黨工委辦事處簽訂的工作目標責任書，村兩委高度重視，認真研究討論，***工作按照“六個加大和六個提升”來全面落實， 目的是確保2012年各項工作在2011年基礎(chǔ)上有顯著的提升，讓轄區(qū)群眾放心，得到真切實惠?，F(xiàn)在我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，將上半年的工作匯報如下：

一、加大經(jīng)濟工作力度，使各項經(jīng)濟指標得以進一步提升

按照經(jīng)濟指標高位穩(wěn)步求進的原則，很抓經(jīng)濟工作不放松，認真分析具體經(jīng)濟目標任務(wù)，實現(xiàn)了一季度“開門紅”，一是：做到早謀劃，早打算，加大招商引資力度，特別是在招大做強和聯(lián)系報到率上做好文章有起色，現(xiàn)已引進65家 （其中500萬以上的5家引進資金9331萬元）；二是：抓好本土稅源應(yīng)收盡收，根據(jù)轄區(qū)自身情況，按月制定協(xié)稅目標任務(wù)，到目前統(tǒng)計已入庫超過2000 萬元；三是：在立足于新增稅源，特別是對金輝風尚房產(chǎn)，七號地塊拆遷，加大企業(yè)聯(lián)系跟蹤服務(wù)力度，確保提升對企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量做到“五好”（即：梳理好、聯(lián)系好、跟蹤好、服務(wù)好、稅源收好的工作思路）。為下完成半年經(jīng)濟目標打好基礎(chǔ)。

二、加大維穩(wěn)工作力度，實現(xiàn)社會治安綜治治理工作進一步提升

把維護穩(wěn)定放在社會治安綜治工作的首位，加強促和站、信訪

調(diào)解和治保隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)格信息員作用，進一步強化對流動人口信息采集力度，結(jié)合“六五”普法，充分利用節(jié)假日時間，對轄區(qū)群眾、青少年法制教育宣傳活動，深化綜治協(xié)管網(wǎng)格內(nèi)涵，鞏固轄區(qū)社會穩(wěn)定和諧成果，實行一崗雙責，獎優(yōu)懲劣，鞏固轄區(qū)穩(wěn)定，落實防邪責任，鞏固防邪成果，充分發(fā)揮大調(diào)解機制，引導(dǎo)群眾有序依法信訪，加強轄區(qū)治安巡查力度，著力于治安進一步好轉(zhuǎn)，做好應(yīng)急預(yù)案，及時處理好群眾反映的熱難點問題，化解矛盾在萌芽狀態(tài)，確保轄區(qū)穩(wěn)定，提升群眾滿意度。

三、加大城市管理工作投入，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理質(zhì)量進一步提升

把打造優(yōu)美環(huán)境放在城市管理工作首位，積極配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，重點突出在內(nèi)三環(huán)片區(qū)上，一是：抓細節(jié)，建設(shè)城鄉(xiāng)新面貌，始終把 “新”字放在重要位置，二是：要在“ 凈、亮、和”三字上做好工作；三是：抓細節(jié)，明確責任，落實網(wǎng)格化，按照“

六、

三、一”模式和“五個一”工作機制，治理揚塵管理；四是：治理違建考核細化辦法，確保違建“零”增長；五是：采取重點位置，重點地段，重要時段集中治理。管理好占道停車、交通秩序明顯好轉(zhuǎn)，集中對轄區(qū)老院落的衛(wèi)生、下水道、排污管道進行疏掏，綜合整治不留死角、并做好應(yīng)急預(yù)案。初步形成長效長態(tài)管理機制。

四、加大社會事務(wù)工作投入，使轄區(qū)居民幸福指數(shù)進一步提升

加強黨的惠民政策宣傳力度，充分發(fā)揮“十五分鐘”就業(yè)圈活動作用，引導(dǎo)轄區(qū)群眾充分就業(yè)，做好轄區(qū)群眾社保、醫(yī)保應(yīng)保盡保，做好優(yōu)撫慰問走訪工作，讓低保、殘疾、困難等弱勢群眾，生活上感

到黨工委辦事處的關(guān)心，加強兩委兩站、首席接待窗口工作力度，貼近群眾，服務(wù)群眾，讓群眾辦事方便快捷高效，每月評選窗口服務(wù)明星，加強轄區(qū)文體工作力度，著力“活力果堰”品牌，開展了三八趣味體育、百姓故事會、壩壩舞等活動，充分利用圖書室、閱覽室等共享工程，向群眾開放，利用好健身綠道，老年活動隊等資源，豐富群眾文體活動，進一步做好婦女計生工作，每月開展計生“六上門六到人”和“三查”服務(wù)，確保公共服務(wù)及社會管理專項資金的正確使用。

五、加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度，使轄區(qū)居民得到的真切實惠進一步提升

加強拆遷政策的宣傳力度，穩(wěn)妥推進拆遷工作，千方百計想盡辦法，突破拆遷難的瓶頸，加快七號地塊拆遷工作進度，協(xié)助五花辦，積極完成村民安置進程，確保老百姓的利益不受損害，讓老百姓安置滿意放心；按照目標確保完成。

六、加大黨建工作力度，使干部隊伍管理水平進一步提升

一是：貫徹落實區(qū)黨代會精神，認真抓好學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，利用好街道學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺和支部民主生活會及周三例會，加強對黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，創(chuàng)先爭優(yōu)，加強干部隊伍作風、紀律、黨風廉政建設(shè)，抓好干部及工作人員的工作考勤制，認真做好發(fā)展黨員工作，抓好區(qū)域化黨建，后備干部建設(shè)，以及干部黨員遠程教育活動。二是：著力抓好會務(wù)、黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開，權(quán)力運行透明化、民主評議制度化，村民議事會基層治理機制建設(shè)常態(tài)化，民情專遞經(jīng)?；?，“兩新”組織建設(shè)突破化，抓好特色亮點工作具體化；三是：著力班子創(chuàng)先爭優(yōu)，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，總體提升黨員隊伍評價，著力班子“五

好四強”建設(shè)。

在做好重點工作同時，抓住武裝、防汛、安全等工作決不放松，堅決完成黨工委、辦事處交辦的臨時任務(wù)，不打折扣。針對***常住人口多，外來人口量大，住宅小區(qū)多，轄區(qū)面積大，工作人員工作量大的特點，在管理措施上加大創(chuàng)新，制定工作預(yù)案并確保有效，狠抓細節(jié)，突出重點，突出抓好“六個加大和六個提升”，把工作真真切切地落實到黨工委辦事處提出的“七抓七新”工作思路和“四個強化意識”上來，團結(jié)帶領(lǐng)好班子成員，同心同德，千方百計狠抓落實，彰顯成績，確保全年目標任務(wù)完成，讓群眾放心，讓群眾滿意，以上匯報如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正，謝謝大家！

***黨支部

村委會

2012年6月20日

村小組長述職報告 篇7

護士小組長述職報告范文

不覺中一個月過去了，在過去的一個月里，我作為感染科護理單元責任組長，在護士長領(lǐng)導(dǎo)下工作。認真履行責任組長職責，堅持 “以病人為中心”的服務(wù)理念，配合護士長帶領(lǐng)本單元年輕護士們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)良的技術(shù)，熱誠地為廣大患者服務(wù)。

在這一月中，我護理了約治療及護理情況指導(dǎo)護士工作，根據(jù)病人護理需要下護囑，解決護理疑難問題。督促、指導(dǎo)護士與病人進行交流、溝通，實施心理護理，作好健康教育。責任護士不在班時，承擔其職責。及時評價新入院、危重病人的護理程序?qū)嵤┣闆r，指導(dǎo)責任護士及護生進行教學(xué)查房，開展專題講座。

我們面對那些傳染病病人，在他們眼里，我看到了那種焦慮和恐懼，感受到那顆脆弱的心，想逃避又害怕。我看在眼里，急在心里！所以，加強與患者的溝通，建立起彼此信任的關(guān)系格外重要。用心服務(wù)每一位病人，必須從基礎(chǔ)護理做起，從小事做起 ，讓她們感受到傳染科的溫暖和舒適，消除害怕的心理，敢于從疾病的'陰影里走出來，笑著去生活！勇敢向前行！祈禱她們的明天會更好！癌癥晚期的病人，有的喪失了意識，有的喪失了信心，情緒不穩(wěn)定。因此，我們不僅要配合醫(yī)生治 “身”病，更要治 “心”病 視病人為親人，努力解決病人的痛苦，提高生活質(zhì)量。讓我們的工作得到進一步的改進及提升。業(yè)余時間我努力學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)新知識和存在技能，為護理事業(yè)奉獻一份微薄力量，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，同時配合護士長做好病房的一些管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量，在做好日常護理工作的同時，還要不厭其煩、耐心細致地指導(dǎo)、督促病人進行積極的康復(fù)訓(xùn)練，驅(qū)走病魔，戰(zhàn)勝心魔。通過我們的努力，病人得到了全方位的護理服務(wù)，提高了護理質(zhì)量，融洽了護患關(guān)系，病人滿意度穩(wěn)步上升，工作之余我們給病人及家屬做好健康教育，疾病的治療和預(yù)后及預(yù)防知識。健康教育覆蓋率達到100%。我們的工作得到了病人的稱譽，家屬的稱道，病人的宣傳就是最好的宣傳。不論是在醫(yī)院內(nèi)部還是在社會上，感染科的服務(wù)都得到了認可。

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪！在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一月中的精神，做好自己的工作，急病人之所急，為病人負責。作為責任組長，我時刻的意識到我擔子上的重任，在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻！

村小組長述職報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我在連隊擔任出納兼保管工作，工作繁忙、瑣碎，但絲毫沒有削弱我對工作的熱情。回顧一年來的工作，本人在社區(qū)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在連隊黨支部力支持下，較好地完成了各項工作。今天按照社區(qū)黨的按排，我就自己任出納兼保管業(yè)務(wù)以來的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向黨和職工代表匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

我深知作為財務(wù)工作人員，肩負的任務(wù)繁重，責任重。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托和職工的信任，更好的履行好職務(wù)，就必須不斷的`學(xué)習(xí)。因此，在這一年里，我積極參與連隊黨支部舉辦的學(xué)習(xí)班和開展的學(xué)習(xí)課程。參加了連隊黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，并結(jié)合自身工作實際每月作出了公開承諾。通過自身的積極努力，扎實工作。同時在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持助下，承諾基本完成。通過各種學(xué)習(xí)，自己無論在思想上，還是業(yè)務(wù)水平方面，都有了較的提高。工作中，能夠認真執(zhí)行有關(guān)的財務(wù)管理規(guī)定。同時不斷加強思想道德修養(yǎng)，在各種利益面前能夠把握自己，不拿原則作交易。

二、嚴謹、細致地搞好保管工作

在財務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛崗，并認真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)新的會計法，以會計法做為工作的準則，認真履行保管崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作。真正做到材料入庫有驗收;保管物品有條理;發(fā)出材料有手續(xù)。每次驗收材料時，按發(fā)票詳細核對規(guī)格、型號、數(shù)量及時填寫入庫憑證，簽字后交會計入賬。對協(xié)調(diào)農(nóng)資及時辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)，以免漏支，日清月結(jié)。當庫存農(nóng)資低于儲備量時，及時向連隊領(lǐng)導(dǎo)映。同時保持庫內(nèi)衛(wèi)生清潔，農(nóng)資碼放整齊、集中，使農(nóng)資不變質(zhì)，不短缺，保持原有的使用價值。以利于生產(chǎn)的需要。工作上塌實肯干，服從組織安排，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能。盡管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時完成工作。

三、做好管家，重視日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重。加強收支管理，即是緩解資金供需矛盾。也是發(fā)展農(nóng)場事業(yè)的需要。日常工作主要包括：葡萄地承包工資、農(nóng)產(chǎn)品兌現(xiàn)款、干部工資、獎金及連隊公共費用。根據(jù)業(yè)務(wù)順序，逐筆登記現(xiàn)金日記賬，每天業(yè)務(wù)結(jié)束后，認真填寫現(xiàn)金日報表并核對相符。保證做到日清月結(jié)。同時，對到帳資金及時上繳到社區(qū)財務(wù)辦。對每一筆支出嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不和理的開支敢于斗爭和碰硬。

四、存在的不足和問題

由于經(jīng)驗不足，工作中還存在一些問題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識不強等問題。今后要不斷學(xué)習(xí)，進一步明確思想，提高認識，增強服務(wù)的意識。在工作上，更加嚴謹、細致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項工作。

以上是我一年以來的工作情況匯報，如有不足，敬請批評指正。

村小組長述職報告 篇9

一年來，在公司黨委和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，基層組織做到突出重點、夯實基礎(chǔ)、全面部署、扎實推進、明確任務(wù)、從嚴要求，從自身的特點和實際出發(fā)，認真履行黨章規(guī)定的職責。在健康、有序、規(guī)范發(fā)展職工黨員上狠下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督。

黨小組以“黨員先進性教育”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等思想為核心，逐步以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨員工作隊伍為契機，把強化理論學(xué)習(xí)新時期思想理論建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)為主題來抓，給黨員、群眾營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為塑造一支素質(zhì)較高的黨員隊伍打下了堅實的基礎(chǔ)，尤其在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中效果顯著，黨小組公開承諾創(chuàng)建目標，黨員寫下了公開承諾書，自覺接受群眾監(jiān)督，對群體性項目實施開展群眾評議，樹立先進典型，激勵黨員創(chuàng)先爭優(yōu)等，使黨員在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔等方面有了一定的提高，同時提升了黨員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨員也能夠發(fā)揮先鋒模范作用，具體如下。

一、大力加強黨員思想作風建設(shè)

黨小組有效開展思想政治工作，強化基礎(chǔ)管理和組織文化建設(shè)，培養(yǎng)嚴謹扎實的工作作風，堅持業(yè)務(wù)導(dǎo)向，并以文化反思為契機，組織團隊及個人總結(jié)檢討工作不足以達到完善和改進的目的，黨小組以豐富黨組織活動為載體，以“創(chuàng)優(yōu)爭先”為主題，舉辦了豐富多彩的文娛活動，有效調(diào)動黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性。

20__年5月1日項目部黨小組發(fā)起、組織黨員和青年員工，學(xué)習(xí)、參觀了寧夏西部影視城。此次活動，體現(xiàn)了項目部團結(jié)合作，友愛互助精神，同時間接大力加強黨員的思想道德建設(shè)，提高黨員的綜合素質(zhì)，促進黨員團結(jié)互助，激勵黨員干部為樹立新時期正確的榮辱觀，努力構(gòu)建和諧社會貢獻智慧和力量。

20__年5月5日舉辦了以“創(chuàng)優(yōu)爭先”為鮮明主題活動之辯論賽，辯論，是一場智慧的游戲，是一場辯論技巧，風格，語言的較量。辯論賽，這一獨具特色的精神盛宴，語言大餐，作為機養(yǎng)公司第一次舉辦的此項活動，活動備受全體黨員及員工的歡迎。這次舉辦的辯論賽突出了組織形式的多樣性和靈活性，注重辯題內(nèi)容的大眾化和平民化，強調(diào)了趣味性與思維性的統(tǒng)一，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說，充分展示辯手在辯論場上的敏捷思維，驕人口才及團隊協(xié)作精神。一次辯論賽帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參加的過程中結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，參賽辯手不僅把臺上那短暫的辯論作為一次實現(xiàn)自我價值的舞臺，更重要的是他們在幕后為辯題搜集論據(jù)、商量辯證方式過程中提升了自我。

20__年5月3日——8日，舉辦了一系列體育活動比賽，有乒乓球比賽、羽毛球比賽和臺球比賽，通過此次比賽，不僅培養(yǎng)了項目部廣大員工的體育興趣和業(yè)余愛好，同時也看到了他們的積極向上，努力進取、頑強拼搏的精神。

二、切實把加強紀律建設(shè)作為重要內(nèi)容

黨的紀律是無產(chǎn)階級政黨性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是黨性的重要內(nèi)容，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，完成黨的各項任務(wù)，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和一貫方針，是黨的性質(zhì)和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性，能否實踐黨的根本宗旨，在很大程度上是從嚴治黨，嚴肅執(zhí)紀。只有嚴格執(zhí)行黨的紀律，才能規(guī)范黨員和黨組織的行為，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執(zhí)行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關(guān)系，提高黨的威信，保持黨的性質(zhì)，堅持黨的宗旨。

三、反腐倡廉落實到位

黨小組認真落實黨風廉政建設(shè)各項措施，嚴格遵守金融法規(guī)，組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準側(cè)》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，深刻領(lǐng)會相關(guān)工作的實質(zhì)，黨員干部以身作則，切實履行好自己的管理職責，全力以赴的做好部門的各項工作，推動各項工作平穩(wěn)健康穩(wěn)定發(fā)展，近一年來無違規(guī)違紀行為。

四、黨建工作服務(wù)于企業(yè)

作為黨組織中最底層的群體，是祖國未來的建設(shè)者和__人，他們的優(yōu)劣關(guān)系到我們黨和國家的未來發(fā)展，因此，黨小組從戰(zhàn)略的高度認識發(fā)展基層黨員的重要意義，把發(fā)展黨員同培養(yǎng)和造就新世紀__人的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來，從小事抓起，從日常工作生活抓起，培養(yǎng)黨員服務(wù)于企業(yè)，做同事表率的意識。同時在“天窗點”作業(yè)，對施工中各方面的要求都有待進一步提高的情況下。為安全、按期完成機養(yǎng)任務(wù)，黨小組組織黨員和全體員工開展了一專多能的技能大賽。比賽后，認真總結(jié)施工生產(chǎn)中存在的各種問題對工作區(qū)域進行了細致的劃分，責任到人充分調(diào)動全體員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性和主動性。緊密結(jié)合項目管理及施工生產(chǎn)實際，扎實有效的做好項目員工的各項培訓(xùn)，狠抓員工的安全質(zhì)量、職業(yè)健康、環(huán)境保護意識和能力的提高。為保證施工作業(yè)人員安全和施工任務(wù)順利進行，組織相關(guān)部門嚴格審查操作人員的實際工作能力，對業(yè)務(wù)能力差的員工，積極了解其思想動態(tài)，并分析其存在的問題。針對存在的問題，黨員、員工間形成互幫、互學(xué)小組，經(jīng)過幾個月的時間，項目部全體員工的業(yè)務(wù)能力都得到了不同程度的提高，進而形成良好的項目部風氣和施工風貌。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要進一步發(fā)揮黨員帶頭作用，不斷完善自己走向成熟。始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，用科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)我們的工作，做到與時俱進，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

村小組長述職報告 篇10

結(jié) 總 年 半 待 店 酒 便 不 多 來 帶 事 同 己 自 給 !免 心 任 責 和 風 致 細 真 認 持 保 都 隨 們 我 以 所 等 時 班 交 排 檢 單 訂 對 核 與 查 機 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 詢 問 接 轉(zhuǎn) 話 電 理 辦 房 退 住 入 人 客 瑣 繁 很 ， 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。

訓(xùn) 培 的 識 知 務(wù) 業(yè) 臺 前 村小組長年終述職報告 一年的時間過了，那么年終述職報告怎么寫呢？下面是 XX 精心收集的村小組長年終述職報告， 希望能對你有所幫助。

村小組長年終述職報告【1】 位同仁： “以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以 史為鑒，可以知興替。

”回顧過往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和 查找不足，有利于明確下一步的努力方向，是順利完成“十 二五”各項目標任務(wù)至關(guān)重要的一年。新起點開啟新征程， 新目標賦予新使命。按照總體工作部署和目標任務(wù)要求，我 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真執(zhí)行上級的工作方針政策，圍繞 中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，加強了反腐敗三項 工作，健全完善了反腐倡廉“六個機制” ，努力探索從源頭 上預(yù)防和解決腐敗問題的新路子，增強了服務(wù)意識，為的改 革、發(fā)展和穩(wěn)定提供政治保證。下面就我這一年來的工作情 況述職如下： 一是認真開展黨風廉政建設(shè)責任制和踐行科學(xué)發(fā)展觀 教育活動。按照上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，我們把先進性教育活 動作為工作的重中之重，精心組織，層層發(fā)動，并對照《黨 章》和黨員先進性教育活動的目標要求，認真撰寫了黨性分 析材料，同時，并針對征求意見、黨性分析和民主評議中所 查找出的突出問題，舉一反三，以事論理，強化措施，在先 見 意 給 謝 感 很 。

理 心 種 這 服 克 定 后 往 際 之 來 到 年 一 新 張 緊 會 候 時 人 客 是 就 議 建 提 也 上 作 工 還 些 有 流 交 事 同 導(dǎo) 領(lǐng) 和 如 比 ， 足 不 面 方 多 好 我 里 月 個 五 的 去 過 在 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各 結(jié) 總 年 半 待 店 酒 便 不 多 來 帶 事 同 己 自 給 !免 心 任 責 和 風 致 細 真 認 持 保 都 隨 們 我 以 所 等 時 班 交 排 檢 單 訂 對 核 與 查 機 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 詢 問 接 轉(zhuǎn) 話 電 理 辦 房 退 住 入 人 客 瑣 繁 很 ， 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。

訓(xùn) 培 的 識 知 務(wù) 業(yè) 臺 前 進性教育中，堅持了高標準、嚴要求。二是按照“抓班子、 帶隊伍、管行業(yè)、樹形象”的要求，抓效率監(jiān)察，抓干部的 形象問題，抓廉政建設(shè)，抓違法違紀問題的查處，堅持了把 整改問題、建章立制，作為了評定工作的重中之重，建立健 全了行風建設(shè)長效機制，取得了明顯成效。三是我們加大了 源頭治理腐敗的力度，加強監(jiān)督檢查，從而防治了權(quán)力行使 中的種種不廉潔和腐敗行為，深入推進了電信系統(tǒng)的源頭治 腐工作。

為認真貫徹落實集團公司關(guān)于開展懲防體系建設(shè)檢查 工作的有關(guān)精神和要求，進一步推進海南移動分公司懲防體 系建設(shè)工作，我通過早安排早部署，從月開始，組織成立了 海南移動分公司推進黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小 組，明確了職責到部門到人，做到了大量卓有成效的工作。

下發(fā)了《關(guān)于推進黨風廉政建設(shè)有關(guān)工作安排的通知》 、 《關(guān) 于迎接集團公司推進黨風廉政建設(shè)黨組巡視和檢查工作的 通知》等文件，并分階段對相關(guān)工作進行通報。

認真處理了群眾的來信來訪是我們紀檢傾聽群眾呼聲， 為群眾排憂解難的具體體現(xiàn)。工作中我們堅持圍繞中心，突 出重點，狠抓核查、督辦的原則，并對信訪工作進行了明確 規(guī)定，堅持屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責，依法、 及時、 就地解決問題的原則， 進一步促進了信訪工作規(guī)范化。

全年共接待信訪 1 次，辦結(jié)率、滿意率達 100%；全年沒有發(fā) 見 意 給 謝 感 很 。

理 心 種 這 服 克 定 后 往 際 之 來 到 年 一 新 張 緊 會 候 時 人 客 是 就 議 建 提 也 上 作 工 還 些 有 流 交 事 同 導(dǎo) 領(lǐng) 和 如 比 ， 足 不 面 方 多 好 我 里 月 個 五 的 去 過 在 結(jié) 總 年 半 待 店 酒 便 不 多 來 帶 事 同 己 自 給 !免 心 任 責 和 風 致 細 真 認 持 保 都 隨 們 我 以 所 等 時 班 交 排 檢 單 訂 對 核 與 查 機 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 詢 問 接 轉(zhuǎn) 話 電 理 辦 房 退 住 入 人 客 瑣 繁 很 ， 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。

訓(xùn) 培 的 識 知 務(wù) 業(yè) 臺 前 生任何案件，沒有任何瞞案、壓案現(xiàn)象。

根據(jù)年初工作部署，積極構(gòu)建“大宣教”工作格局，認 真開展思想道德教育、 業(yè)務(wù)培訓(xùn)、 廉政教育和黨紀條規(guī)教育， 不斷增強廣大干部的整體素質(zhì)，不斷增強廣大干部特別是黨 員干部的廉潔自律意識。

1、抓政治理論學(xué)習(xí)，提高黨員干部思想認識。大力開 展領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育。認真開展《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 廉潔從政若干準則》 、 《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī) 定》 、 《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》 、 《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條 例》等理論法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，定期下發(fā)學(xué)習(xí)材料、組織集中 學(xué)習(xí)，幫助廣大干部職工進一步了解和掌握廉政政策法規(guī)， 切實提高增強廉潔自律觀念， 改進工作作風， 規(guī)范從業(yè)行為。

特別是在開展 《廉政準則》 和 《若干規(guī)定》 學(xué)習(xí)宣傳活動中， 多措并舉，創(chuàng)新工作方式，通過深入的開展黨風廉政教育活 動，使公司廣大黨員干部進一步明確了廉潔從業(yè)的重要意義， 為營造“風清氣正”的工作氛圍奠定了基礎(chǔ)。通過各種廉潔 從業(yè)教育活動的開展，進一步增強了廣大黨員干部廉潔從業(yè) 意識，提高了立黨為公，執(zhí)政為民的自覺性。

2、抓廉政培訓(xùn)教育，切實提高員工的素質(zhì)。我一直把 “廉潔奉公、誠實守信、公道正派”等廉潔教育內(nèi)容納入企 業(yè)新進員工職業(yè)道德教育、技能教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，促使員 工恪

村小組長述職報告 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好，我是XX公司女工小組的小組長。今天很榮幸能夠站在這里，向大家述職報告我們小組的工作情況和成績。我想感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們小組的信任和支持，同時也要感謝小組的每一位成員的辛勤付出和團隊合作精神。

一、工作情況總結(jié)

在過去的一年里，我們小組共完成了XX個項目，實現(xiàn)了XX萬元的銷售額，比去年同期增長了XX%。其中，我們重點推廣了公司的新產(chǎn)品，通過市場調(diào)研、宣傳推廣等工作，取得了良好的市場反饋。

我們小組的成員們每天都在不斷努力，他們嚴格把控產(chǎn)品質(zhì)量，確保生產(chǎn)效率和產(chǎn)品品質(zhì)達到公司標準。同時，通過開展員工培訓(xùn)和技能提升，我們小組的員工們不斷提升自身能力，為公司的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

二、成績分析

在過去的一年里，我們小組的主要工作成績?nèi)缦拢?/p>

1. 完成了公司下達的各項任務(wù)，在時間節(jié)點上保質(zhì)保量地完成了XX項目，實現(xiàn)了銷售額XX萬元，為公司創(chuàng)造了較為可觀的經(jīng)濟效益。

2. 我們小組在工作中注重團隊合作，凝聚力量，共同努力。在困難和挑戰(zhàn)面前，大家能夠團結(jié)一致，共同克服困難，為公司發(fā)展作出積極貢獻。

3. 我們小組在生產(chǎn)管理方面做出了一些改進和創(chuàng)新，有效提高了生產(chǎn)效率、降低了成本，為公司打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、存在問題及解決措施

在工作中，我們也遇到了一些問題，主要包括：

1. 某些員工工作態(tài)度不夠積極，缺乏團隊精神，需要進一步加強員工培訓(xùn)和激勵措施。

2. 生產(chǎn)設(shè)備老化，存在安全隱患，需要及時維護和更新。

3. 市場競爭激烈，需要加大市場推廣力度，提升產(chǎn)品競爭力。

為了解決以上問題，我們小組將采取以下具體措施：

1. 加強員工培訓(xùn)，強化員工團隊意識，激發(fā)員工工作積極性。

2. 加大對設(shè)備的維護和更新力度，確保生產(chǎn)安全和正常運轉(zhuǎn)。

3. 拓展市場渠道，提高產(chǎn)品推廣力度，增強市場競爭力。

四、未來規(guī)劃

在未來的工作中，我們小組將繼續(xù)保持團隊凝聚力和合作精神，努力開展工作，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，實現(xiàn)更好的經(jīng)濟效益。

同時，我們也將不斷提升自身技能和能力，適應(yīng)市場需求的變化，提高團隊整體素質(zhì)，為公司的長遠發(fā)展貢獻力量。

在接下來的工作中，我們將以更加飽滿的熱情和更高的工作狀態(tài)，繼續(xù)努力奮斗，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助！我們將一如既往地努力工作，不辜負大家的期望，為公司的更加輝煌的明天而努力奮斗！

學(xué)年組長述職報告

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學(xué)年組長述職報告(篇1)

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，根據(jù)期初的教學(xué)工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從課題入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革。具體：

一、規(guī)范管理，全面提高“五認真”水準，提高教學(xué)質(zhì)量

1、教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》解讀、《義務(wù)教育課程改革實施方案》和各學(xué)科課程標準，引導(dǎo)教師領(lǐng)會素質(zhì)教育、主題教育、創(chuàng)新教育的深刻內(nèi)涵，強化重視“三個轉(zhuǎn)化”、“三個想到”?！叭齻€轉(zhuǎn)化”即把新課程的要求轉(zhuǎn)化為各課的指道思想，把教材中的知識體系轉(zhuǎn)化為各課的依據(jù)，把教材資料的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和提高學(xué)生本事途徑;“三個想到”即想到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的重要性，想到“教為不教、學(xué)為不學(xué)”的教學(xué)目的，想到對學(xué)生創(chuàng)新意識、和創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。

2、繼續(xù)加強團體備課力度。按年級段為單位，針對同一教學(xué)資料的教學(xué)特點，開展團體備課，一年級以拼音教學(xué)、識教學(xué)為重點。二年級段以閱讀教學(xué)、口語交際教學(xué)為重點。3—6年級以閱讀、寫作教學(xué)為重點。要求各自在備課的基礎(chǔ)上進行說課定稿，構(gòu)成團體備課教案。

3、圍繞學(xué)校的五認真工作執(zhí)行細則。本學(xué)期進一步嚴格、規(guī)范了五認真工作，及時做好了檢查、督促、考核工作。本學(xué)期配合學(xué)校教導(dǎo)處三次對位教師的背課情景進行了比較全面的檢查。并在教研組內(nèi)對檢查情景進行及時反饋。

4、立足課堂，抓好常規(guī)，經(jīng)過隨堂聽課等方式，促使我組語文教學(xué)改革的深入開展，努力創(chuàng)新。充分發(fā)揮調(diào)研的目標、導(dǎo)向、調(diào)節(jié)等功能期初加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研，進行了對部分年級、部分學(xué)科的調(diào)研。在此基礎(chǔ)上十月初，兩次配合學(xué)校期末前又大面積地對各個年級各個班級進行了調(diào)研，對檢測結(jié)果進行分析。以此促進我組語文教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、加強對青年教師的培養(yǎng)力度，早出成績，出好成績

1、35周歲下的青年教師是我們語文教研組的骨干力量，是校語文工作的生力軍。為切實加強每位教師的課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，我們每位語文教師要緊緊圍繞“三中心一主線”的課題，進行教學(xué)研究活動。特此，語文組要求每位教師以年級段為單位，經(jīng)常相互聽課(至少一次)，執(zhí)教者必須上交詳案，聽課者必須有聽課、評課記錄及課后反思。在此基礎(chǔ)上，請選出一名代表，經(jīng)過團體備課，上年級段的校級教學(xué)研討觀摩課。本學(xué)期，教研組組織了xx四位教師進行了校公開課，課前上課教師能夠認真?zhèn)湔n，年段教師進取發(fā)表意見，提出各種提議，使四堂課都取得滿意的效果。

2、鼓勵中青年教師進取參加各級各類比賽，不斷提高自身修養(yǎng)。共同探討加快青年教師的成長過程。并多次組織青年教師去杭州、寧波、實小等學(xué)校培訓(xùn)、聽課，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。

三、進取開展興趣小組，全面提高語文素養(yǎng)

以年級段為單位，每班人數(shù)控制在5人左右參加興趣小組活動。具體安排：一年級以閱讀，擴大識字量為主;2—6年級以提高寫作為主，每年級段教師集中制定教學(xué)計劃，分工合作，有記載。

四、豐富多彩的學(xué)生活動

本學(xué)期我們開展了許多活動：一年級段拼音(口試、筆試)的抽測。四、五、六年段閱讀競賽、全校寫字比賽、一、二年級不定期寫字姿勢檢查。三、四、五、六年級不定期作業(yè)本抽樣檢查，以競賽促進學(xué)生學(xué)習(xí)進取性的提高。

五、主要成績

1、被評為xx市名牌學(xué)科。

2、論文有5篇獲全國二等獎，8篇獲全國三等獎。

3、xx教師的口語案例《小白兔搬南瓜》在市交流。

4、在市“小八仙”會師中，小博士、小記者、書法等都取得了二、三等獎好成績。

5、50多篇學(xué)生作品在報刊雜志上發(fā)表。

6、在市組織的新課程基本功操練中，xx教師獲二等獎。

7、在市組織的2—5年級青年教師業(yè)務(wù)競賽中，xx教師獲二等獎。本學(xué)期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位教師都能踏實，認真地工作，在期末的測試中學(xué)生的優(yōu)秀率，及格率都有所提高。以后還將在教科研，教學(xué)實踐上做文章，爭取早出成績。

學(xué)年組長述職報告(篇2)

本學(xué)期在學(xué)校和數(shù)學(xué)教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展有計劃、有步驟的工作，取得了一定的成績。我們發(fā)揮集體智慧，群策群力，積極探索。較好地完成了七年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將前半學(xué)期的工作簡單回顧如下

一、加強集體備課

每周一下午是我們備課組的集體活動，在這個活動中，我們堅持學(xué)習(xí)新課程標準、鉆研新教材，互相交流學(xué)習(xí)體會；發(fā)揮集體的智慧，進行集體備課；統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點、難點、制定難點的突破教法，探討交流教學(xué)上的問題。每一次集體備課前指定一位老師提前作好中心發(fā)言的準備，且做好記錄，然后以中心發(fā)言者為主要負責人，集體參與，每周一次的備課活動認真有實效。除此之外，每天上完課后都會進行交流反思，圍繞怎樣的課是一堂好課，如何上好一堂好課進行課后反思。

二、積極參加校內(nèi)外的聽課活動

我們結(jié)合學(xué)習(xí)新課程標準，積極開展課堂教學(xué)的研討工作。積極參加兄弟學(xué)校的聽課活動，并把值得借鑒的方面及時傳達給學(xué)校老師。本學(xué)期除了參加校內(nèi)外數(shù)學(xué)公開課研討外，我們備課組每位老師都互相聽課，聽完課后及時評課，指出備課中存在的問題，教學(xué)過程中存在的疏漏，達到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。除此之外，我們本校老師間也積極開展了隨堂聽課制度，每個學(xué)期至少聽20節(jié)課，并及時對該堂課作出評價。

三、做好單元過關(guān)測驗，做好后進生的輔導(dǎo)工作

每章統(tǒng)一進行單元測驗，統(tǒng)一評分標準，并利用集體活動時間進行測后總結(jié)分析。各單元測驗試卷的命題由備課組老師輪流負責。

為了提高后進生數(shù)學(xué)成績，我們制訂了以下補救措施，一是在課堂教學(xué)中要以后進生是否過關(guān)為標準，二是利用一些課余時間為后進生進行補習(xí)。

四、存在問題及解決方法

1、對新教材的把握不準，上課時容易偏離方向，所以備課組還要加強集體備課力度，爭取做到每堂課都心中有數(shù)。

2、平時都只注重教學(xué)，而忽視了自身的發(fā)展。在論文、課題方面比較欠缺。希望教師能提高自己的理論修養(yǎng)，為自己的教學(xué)提供理論基礎(chǔ)。

3、對練習(xí)的設(shè)計能力不強，基本都是拿來主義。尤其把握不住練習(xí)的難易程度。針對這種現(xiàn)象，下學(xué)期在集體備課時不光要備教材、課堂，還要備練習(xí)、備作業(yè)。

一份耕耘，一份收獲，我們清醒地認識到工作中還存在不足之處，教學(xué)工作苦樂相伴，我們將一如既往務(wù)實地工作，再接再厲，把工作做得更好。

學(xué)年組長述職報告(篇3)

時光如梭，歲月如歌。一學(xué)期很快又過去了，回頭看這半年來的工作 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在分校校長的大力支持下，我們?nèi)杲M不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高．立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作簡要的做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。回顧這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期．現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

我們?nèi)杲M可以說是一個團結(jié)向上的一個學(xué)年組，每位成員都能把本組的事當成是自己的事去對待，每位成員都能發(fā)揚主人翁責任感，每個人都心往一處想，勁往一處使，我們12個人無論做什么事，越做越有勁，越做越來電，其表現(xiàn)：

黨員的凝聚力：

我們組的三位黨員：主席、國瑜、老胡能獨擋一面，這三位就像是一面鏡子照亮別人的同時也折射出自己的光芒，本組在主席的帶領(lǐng)下，我們組的姐妹本學(xué)期在課余時間都能主動活動起來，我受益匪淺，主席在組內(nèi)從不以領(lǐng)導(dǎo)自居，主動申請洗收發(fā)室的床單枕套等，做事大氣，不斤斤計較，她和寶艷一個班級，寶艷有病請假她就自己上課，累得她嘴里含著速效救心丸還在堅持給學(xué)生上課，晚上放學(xué)把她累得趴在桌子上睡著了，國瑜叫她，她都沒聽見，我只好上前邊喊邊推這樣才醒過來，可見累的程度，這就是領(lǐng)導(dǎo)的魅力之所在。國瑜這個潛力股，人小心細，想的事情周到平時總提醒我應(yīng)該怎么做，說句實在話我在國瑜的身上學(xué)到了很多。在此道聲謝謝！

國瑜剛接三年四特別有壓力，但是通過接觸學(xué)生和學(xué)生們親近之后特別有信心帶好這個班級。由于工作的需要去外地學(xué)習(xí)在這里順便說一下孫曄小妹妹，國瑜在沒學(xué)習(xí)之前代孫曄一段時間，小孫得到了國瑜的真?zhèn)?，作文指?dǎo)相當?shù)轿唬笇?dǎo)《我喜歡小動物》這篇作文，四班的學(xué)生把小動物的外形、生活習(xí)性等描寫的活靈活現(xiàn)我是自愧不如，一個支教大學(xué)生把課上的那么認真，那種投入，用語言去形容，是顯得蒼白無力的，當學(xué)生知道孫老師不教他們的時候，都傷心的哭了起來，孩子們的眼淚流露出小孫的付出，孩子們是發(fā)自內(nèi)心的喜歡這位年輕漂亮的孫老師，舍不得讓小孫離開，小孫去后樓教學(xué)了，都已經(jīng)去教課了，四班的學(xué)生還給老師親手制作小禮物，并且寫自己的心里話和祝福語，孩子們這樣的舉動讓我深思，小孫現(xiàn)在的狀態(tài)就是我們當初實習(xí)和剛剛參加工作的情景，那么現(xiàn)在的我為何找不到這種感覺了呢？我們都知道，只要孩子喜歡我們，他就會按照老師的要求去做，所以我們都應(yīng)該找回原來的自我由于工作的需要，國瑜帶著對領(lǐng)導(dǎo)的期待學(xué)習(xí)歸來馬上做了匯報根據(jù)竇桂梅的課并結(jié)合她外出學(xué)習(xí)做了一次精彩的報告，點評名師的課能站在課程觀的高度，理性回望和審視有理有據(jù)，猶如悄然飄來的縷縷清香，讓我們神清氣爽，意猶未盡。

結(jié)合外出學(xué)習(xí)，自覺尋覓、創(chuàng)新、踐行教學(xué)規(guī)律，并總結(jié)提煉出了一些具有廣泛推廣價值和運用價值的成果。讓我受益匪淺。黨員老胡教研主任身兼數(shù)職，大家都知道她的身體狀況，但是本學(xué)期可以說是超負荷工作，劉麗由于婆婆生病，周記不能按時完成老胡主動幫著寫周記，我有一篇回復(fù)韓市長的講話這篇帖子也是老胡幫我寫的，她還風趣的說：寫帖子也體現(xiàn)出“合作探究式”這些帖子我們看到的不僅僅是靈動的字體，而且還包含著我們的姐妹之情。還有組內(nèi)無論大事小事都積極參與，工作熱情特別高漲，在元旦晚會節(jié)目排練老胡是編導(dǎo)，國瑜策劃老胡和國瑜可以說是我的左右手，在元旦晚會我們?nèi)杲M的節(jié)目很養(yǎng)眼，我想想大家看到之后就會有這樣的感覺一會19一會18保你樂哈哈，還有保留曲目——紅歌星他們不讓我說，在此賣個關(guān)子，敬請大家期待我們?nèi)杲M的教改奇葩！另外她作為語文教研主任帶領(lǐng)本組姐妹走進課改的殿堂，學(xué)到更多的知識；在教研中引領(lǐng)我們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

“領(lǐng)導(dǎo)”的魅力：

我們組無論是數(shù)學(xué)、語文教研主任還是數(shù)學(xué)語文教研組長，都能起到帥先垂范的作用，各個業(yè)務(wù)精通，帶領(lǐng)本組教研工作開展得有聲有色，本組成員對教研主任教研組長的工作都非常佩服。

周田春主任雖然是個大男人但是生來就是做教師的料，他上課的狀態(tài)和平時判若兩人，我們組就一位男老師，但是他不搞特殊化，艱巨的任務(wù)勇于承擔，和劉麗配合默契，組里有什么事他跑在前面。在班級里和學(xué)生溶得很近，也會做學(xué)生的思想工作對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。他的這種關(guān)愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。在課余他 不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，除了主要文件電腦化打印管理之外，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)驗資料，達到資源共享。本學(xué)期開放日教學(xué) 在大會議室成功的做了一節(jié) 公開課，與會領(lǐng)導(dǎo)和老師聽了連連豎起大拇指。名師就在眼前。

我的黃金檔當——革命的老黃牛數(shù)學(xué)教研組長：可以說：“她在我們班是集體的組織者、教育者，也可以說是學(xué)生的保護者和朋友。”剛接到我們?nèi)耆@個新班級，她經(jīng)常琢磨如何讓學(xué)生盡快地適應(yīng)新環(huán)境，轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)以及在相互的磨合中逐步形成凝聚力，一直是老牛潛心研究的問題。經(jīng)過一段時間的教學(xué)，她根據(jù)班級實際情況定下了這樣的目標：把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是她最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，她在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研教材，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，運用新的教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的新途徑，本學(xué)期開放日教學(xué)上了一節(jié)公開課，課后反饋學(xué)生的口語表達能力極強，受到兄弟學(xué)校的好評。她在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本，平時把自己工作的好點子與大家一起分享，是一個了不起的數(shù)學(xué)教研組長。

寶艷語文教研組長：積極參加教研組織的教研活動，在教研主任的指導(dǎo)下進行備課，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求，帶領(lǐng)本組姐妹認真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準重點、難點，作為教研組長以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，并根據(jù)三年級學(xué)生特點落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，帶領(lǐng)本組姐妹認真?zhèn)湔n，取他人所長補己之短，最終達到使所任班級教學(xué)質(zhì)量全面提高。

最佳拍檔：

我們組無論是正班主任還是副班主任都不分分內(nèi)分外，在管理好班級的基礎(chǔ)上還在努力的工作著。

田姐：教學(xué)很有經(jīng)驗，無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學(xué)生進行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般，她的辛勤工作換來了一個優(yōu)秀的班集體。同學(xué)們之間團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，做學(xué)生思想工作田姐有自己的絕招，她通過班會，晨會，對學(xué)生進行愛祖國，愛人民，愛集體，愛老動，愛學(xué)習(xí)等思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風，學(xué)風。班干部是老師的左右手，所以她把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。她還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

徐艷玲年輕有為的教師：她能根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都進行科學(xué)的部署，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，本學(xué)期成功的做了一節(jié)示范課，除個人素質(zhì)外，這節(jié)課也凝聚著集體的力量之所在。

麗梅姐：做事風風火火，雷厲風行，是我們組的開心果，想事周全，本學(xué)期主動承擔假期洗收發(fā)室床單被罩的工作，她對我是這樣說的，我家離學(xué)校近，你那么遠天冷還不方便，事雖小，但是讓人聽了非常感動，不是家遠近的事，這主要是一個人的境界。在工作中她跟班緊她不坐校車每天早早的來到學(xué)校，一扎進班級再也看不見人影，為了提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰有條理，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上她特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課。這就是徐姐的教學(xué)魅力之所在。

劉麗：本學(xué)期由于婆婆生病，她用實際行動踐行了：“孝順”這一傳統(tǒng)美德，婆婆雖然生病但是只要有時間，就趕緊到校給學(xué)生上課，能看得出教師的責任心，劉麗讓我?guī)x謝小周的辛苦付出！劉麗雖然兩頭忙但是學(xué)校開展的羽毛球賽，她還積極參加，她是集體榮譽感特強的人，，其他三位球打得也特別頑強我要對參賽主席，田姐麗梅姐道聲辛苦和感謝！

王春梅：1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

她經(jīng)常這樣說：應(yīng)當縱向地看到，后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的`眼睛看事物

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我們付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我們也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我們將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全組成員的精誠合下能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

以上是本文學(xué)期本組姐妹們工作的點滴回顧，有不周之處望大家海涵，一會自由交流的時候，自己或者搭檔把對方的工作再加以補充。最后祝愿大家笑容常在，幸福永遠！

學(xué)年組長述職報告(篇4)

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，我嚴格要求自己，認真落實學(xué)校的各項教育教學(xué)工作，在工作、管理、學(xué)習(xí)等方面取得了較大的進步，現(xiàn)述職如下：

一、高度的責任感

擔任年級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，一年來自己認真履行年級主任職責，虛心學(xué)習(xí)，努力鉆研，對工作從不怠慢，經(jīng)常超負荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走。作為一名年級帶頭人，我深知只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認真和支持，這樣才能有利開展年級工作。因此，在平時的工作中本著為老師們服務(wù)的宗旨，與老師們一起坐班、出勤、聽取群眾心聲、做好教師后勤工作、落實各級指示、共同管理學(xué)生，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。

二、年級主要工作

1、打造年級文化:

（1）級訓(xùn)：好習(xí)慣使人終身受益

（2）年級組的核心教育理念：賞識成功教育

（3）年級口號：從基礎(chǔ)抓起，從現(xiàn)在談起，從小事做起；零起點，快節(jié)奏，嚴要求；不為自己找借口，不為他人添麻煩。

2、加強教師思想建設(shè)，培養(yǎng)教師服務(wù)意識

（1）加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)教師服務(wù)意識，對學(xué)生一視同仁，不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。

（2）加強紀律觀念，認真落實年級組的一系列規(guī)章制度；同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持，使教師愉悅快樂的工作。

3、年級工作精細化管理：

（1）明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周

常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)、崗位常規(guī)等，建立班主任例會制度，提前做好每周班主任例會的學(xué)習(xí)主題，確定中心發(fā)言人、班會課教案，集體研討，使班會課真正的發(fā)揮作用。

（2）抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。通過年級組常規(guī)管理評比細則，努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）制定詳細的集體備課制度，認真組織落實各學(xué)科的集體備課。

（4）加強教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，促進教學(xué)改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進行監(jiān)測和督導(dǎo)。

（5）完善教學(xué)評價體系，進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

（6）堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。從知識、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進行多層次、多角度的分析研究。建立班主任例會制度，采取多種形式，調(diào)查教學(xué)情況，評價教學(xué)效果。

4、安全工作常抓不懈，強化全體師生的安全意識。

進行深入細致的對學(xué)生進行常規(guī)安全教育：食品、交通、人生、財物等安全教育，增強學(xué)生的安全意識，嚴禁學(xué)生攜帶危險物品進校，嚴禁學(xué)生校內(nèi)騎車、翻圍墻等等，杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度，按時放學(xué)，將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

三、取得成績

雖然本屆學(xué)生是劃片區(qū)招生，學(xué)困生相對較多，但經(jīng)過全體教師的共同努力，學(xué)生進步明顯。在初一年級下期7個學(xué)科的區(qū)統(tǒng)考中，各學(xué)科都超額完成了區(qū)上下達的各項指標任務(wù)。任務(wù)總體上超高線46人，超中線30人，超低線59人；其中前10名中我校占7名，…………………………………………………………；平均分我校居全區(qū)第一，位居同級同類學(xué)校前列。

同時，我積極參加各種教研活動，認真編寫學(xué)案，參加公開課競賽、撰寫論文及完成校專題庫建設(shè)。 ………………………………………………………….

四、工作反思。

整體上，年級組各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，因為本屆學(xué)生是劃片區(qū)招生，所以落后面很大。在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。有個別教師的教學(xué)管理不是很到位，方法欠佳，效果不明顯；對學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠，等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。衷心希望初20xx級全體教師要勇于探索、大膽嘗試，在年級組群體中培養(yǎng)爭先趕優(yōu)的良好氛圍，并扎實地開展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動，樹立一種人人向上奮發(fā)、不進則退的竟爭意識。

學(xué)年組長述職報告(篇5)

一、 抓好日常，量化工作，作好計劃，比較圓滿完成了學(xué)校安排的各項德育工作目標。

二、注重班級建設(shè)，重點培養(yǎng)班干部和團干部。

本年度考慮某些班委在學(xué)生會和級組承擔比較重要的工作就將班級的工作做了適當?shù)恼{(diào)整分配。起用新人，重視培養(yǎng)。班長****。團支部書記***等干部承擔了班級大部分工作，組織安排了班級科技節(jié)、演講、拔河、學(xué)生互助學(xué)習(xí)、班委例會等大部分活動。使我本學(xué)期感覺比較輕松。他們也得到了較好的鍛煉。

三、仔細做好學(xué)生思想工作，做到抓兩頭、顧中間。

1、對優(yōu)生進行學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和思想品德的引導(dǎo)。和……等學(xué)生單獨談話和交流數(shù)十次。2、對學(xué)習(xí)落后的學(xué)生進行信心鼓勵和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。比如高睿、黃俊睿等八九人。3、給中間學(xué)生做心理引導(dǎo)，鼓勵上進，學(xué)會和同學(xué)相處，怎樣為人處世等。比如***等十幾個。

四、配合好科任老師做好年度學(xué)科競賽。

本年度我班學(xué)生共獲奧數(shù)比賽一等獎1人次/二等獎9人次/三等獎2人次；生物聯(lián)賽一等獎1人次/二等獎2人次；科技創(chuàng)新大賽獲獎3人次；作文競賽區(qū)二等獎1人次。

五、存在的問題：

1、 雖然比較勤快，但時間安排不合理，效率不是很高。對長期存在的班級問題沒有太大突破。比如，個人行為習(xí)慣；衛(wèi)生等。

2、對個別學(xué)生思想教育沒有及時進行，出現(xiàn)了一個學(xué)生偷拿他人東西的不良行為現(xiàn)象。

備課組長工作

一、 盡職盡責，搞好教學(xué)組織和日常安排。

作到了每學(xué)期初教學(xué)有計劃，學(xué)期中有教學(xué)研討、學(xué)期末教學(xué)有總結(jié)。組織本備課組的老師按時備課，研討授課、備課、科研、出期中試題、搞活動等工作。

二、搞好有關(guān)的語文活動。

本年度領(lǐng)導(dǎo)備課組組織了兩次級組的語文積累大賽；組織了參與一次市、一次區(qū)作文比賽活動。

三、積極參與校內(nèi)外教研。

四、把好語文教學(xué)過程的各個關(guān)。

比如教學(xué)交流、教學(xué)活動、各種試題等。

五、存在的問題：

1、作文的組織力度不夠，沒能完成學(xué)期計劃。2、教學(xué)研究不夠多，對學(xué)期的復(fù)

習(xí)沒有統(tǒng)一的思想和有突破的方法。學(xué)期末的考試沒有達到預(yù)期效果。

教學(xué)工作

一、 盡最大的努力搞好日常教學(xué)。作到備好每一堂課，上好每一堂課。在備課中,認真研究教材，力求準確把握難重點、難點，并注重參閱和搜集相關(guān)的資料，利用多媒體的優(yōu)勢，把大量影音材料和圖片充實課堂，使教學(xué)內(nèi)容豐富而有趣，學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)。上課時，做到深入淺出，力求學(xué)生在課堂上接收并消化基礎(chǔ)的知識。 同時堅持新課標精神，注重人文思想和基礎(chǔ)學(xué)科并重。

二、注重交流，認真向校內(nèi)外同仁學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平。每學(xué)期聽校內(nèi)外老師的課近30節(jié)。

三、加強自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)教學(xué)理論。參加了兩次假期的新課標培訓(xùn)；參加了繼續(xù)教育。完成了“新課標理論教程”和“古詩文鑒賞”兩門課程的學(xué)習(xí)。

四、問題：對教學(xué)研究不夠重視，自身形成的文字性的東西幾乎沒有；教學(xué)上對學(xué)生的層次把握不好，對兩個班差距較大的問題解決不到位。沒有重點突破。力求在下一年關(guān)鍵的年度有所突破。

學(xué)年組長述職報告(篇6)

作為小學(xué)年級組長，一年的工作已經(jīng)悄然結(jié)束?；叵肫鹫麄€過程，經(jīng)歷了許多歡笑和淚水。在這里，我想分享一下今年的收獲和經(jīng)驗，來自我多年的工作經(jīng)驗。

一.對教學(xué)的領(lǐng)悟

作為一個小學(xué)年級組長，我深刻地認識到，教學(xué)不同于單純地進行知識的傳授，更是關(guān)于如何教育學(xué)生。我堅信，教師的工作并不僅僅是授課，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成長。在教學(xué)中，我們不僅要注重課堂教學(xué)，也要注重每位學(xué)生的個性化發(fā)展。在我對學(xué)生嚴格要求后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)生的成長過程中，我深刻地體會到，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

二.關(guān)注個性化的教育

在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了每個學(xué)生的不同需求。每個學(xué)生的差異化特點非常明顯，他們來自不同的家庭背景，文化背景和年齡背景。因此，我們的教育應(yīng)該注重個性化，不要強行將每個學(xué)生塞進一個相同的模板中。因為每個學(xué)生都是獨一無二的，我們應(yīng)該專注于發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點，積極引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的才能。

三.關(guān)注情感教育

我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感教育，在教育和傳授知識的過程中，我們還需要注重他們的情感思維。這涉及到生活學(xué)科的整合和生活教育的實踐，如何培養(yǎng)學(xué)生的社會化素質(zhì)，健康情感的發(fā)展和保護，都是需要我們重視的方面。一個學(xué)生的情感與態(tài)度對于學(xué)生的整體發(fā)展影響很大，而學(xué)校教育更是對于學(xué)生情感培養(yǎng)的重要場所。

總結(jié)：

隨著教育環(huán)境的改變，我們應(yīng)該適應(yīng)教育模式和模式的升級。作為一名小學(xué)年級組長，我們應(yīng)該更加注重教育的個性化和全面性，注重學(xué)生的情感教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。這是我們教育工作者的職責和任務(wù)，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)積極探索，不斷進步，為學(xué)生們創(chuàng)造一個更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)年組長述職報告(篇7)

隨著20__年新年鐘聲的敲響，我們送走了繁忙而又充實的20__年，回顧這一學(xué)期來的工作，我們感慨頗多，但也甚感欣慰。因為我們在創(chuàng)建著一個團結(jié)、和諧、協(xié)作、共進的集體。為完成學(xué)校制訂的教育教學(xué)）作計劃，我們?nèi)昙壗M的所有老師群策群力，兢兢業(yè)業(yè)，全身心地為學(xué)生服務(wù)，腳踏實地地做好各項工作，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，同時也提高了自身的業(yè)務(wù)水平和各方面的能力。現(xiàn)就一下幾方面做一總結(jié)。

一、創(chuàng)建團結(jié)、和諧的氛圍，營造合作、共進的集體。

我們這個年級組是由22位老師組成的一個集體，平時大家分工明確，各司其職，但在整個年級組工作中，我們又是緊密合作，群策群力，這樣既有了分工的優(yōu)勢，又產(chǎn)生了團結(jié)的力量。

1、九月份，在面臨著冗雜繁忙的開學(xué)工作，年級組成員重組的情況下，我們忙而不亂，緊張有序地開展工作。教師之間，師生之間，雖然還不太熟悉，但工作都很有默契，正副班主任相互配合，做好開學(xué)初的收費工作、學(xué)生的報到注冊工作、書籍簿本的發(fā)放工作，第一期黑板報的出刊、早自習(xí)、午休的管理，課后的輔導(dǎo)都定好人員，如期開展，使我們年級組的工作一開學(xué)就步入正軌。在第一期黑板報評比中，三（2）、三（3）、三（4）和三（8）班都榮獲了一等獎，特別是三（8）班的黑板報在徐雯老師的精心指導(dǎo)下版面精美，內(nèi)容豐富，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

2、十月份的秋游，是學(xué)校每學(xué)期一次的大活動。三年級學(xué)生活潑、好動，特別是在這種郊游活動中，會什么都感興趣，什么都想去碰一下，但又缺乏自控能力，這就需要我們有嚴密的組織，進行嚴格的教育管理。我們年級組老師遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，管理人員有明確的合理的分工配合，活動前進行文明秋游，確保安全的教育，活動中充分發(fā)揮了每位教師的高度責任感，充分發(fā)揮了學(xué)生小干部的監(jiān)督作用，做到既讓學(xué)生活動得開心，又能達到文明、守紀、安全的目的?；顒咏Y(jié)束后，各班及時進行總結(jié)、表揚。同樣在十一月份學(xué)校組織的全校趣味運動會上，我們?nèi)昙壗M的全體教師同樣是既有明確的分工，又有緊密的合作，正副班主任更是團結(jié)合作，共同管理，盡心盡力地為學(xué)生服務(wù)。

3、除了在各項較大的活動中體現(xiàn)出我們年級自己的團隊精神，在平時的教育教學(xué)工作中也體現(xiàn)了我們22位老師之間相互關(guān)心，相互幫助的協(xié)作精神。如丁建華、孫亞斌、殷春娟、梁杏萍、黃曉雯、葛峰、謝信棟等老師作為副班主任，在班主任有事不在校時能主動承擔起管理班級的任務(wù)。特別是黃曉雯老師在班主任請病假的情況下，幾乎包攬了班主任的所有工作，且認真負責，毫無怨言。吳群、李愛珍老師由于身體原因無法到校正常工作，何紅霞、徐雯老師在沒有副班的情況下能克服困難，組織管理好學(xué)生，班級各項工作仍能開展得井井有條。錢元敏、高紅華兩位教導(dǎo)在處理好千頭萬緒的教導(dǎo)處工作之余，也能主動幫助她們，共同進行班級管理。

二、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)改革的主陣地是課堂，教師傳授知識、學(xué)生掌握知識的主渠道是課堂教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)工作重點也在課堂教學(xué)，因此，我們年級組的每位老師都重視了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、我們狠抓了“一日常規(guī)”的貫徹執(zhí)行，特別是課堂常規(guī)，新學(xué)期開始，老師們就根據(jù)學(xué)校的總體要求，嚴格規(guī)范“一日常規(guī)”，有布置，有檢查，重教育，抓落實，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。這樣一開學(xué)就正常率教學(xué)秩序，防范了各種事故的發(fā)生。

2、加強了教學(xué)研究。要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，就得提高課堂教學(xué)40分鐘的效率。為此，我們加強了平時的教學(xué)研究，全組老師精心備好每一堂課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，想方設(shè)法調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們充分發(fā)揮年級組集體的智慧，加強了集體備課，集思廣益，教學(xué)資源上也互通有無。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學(xué)運算”專題研討活動，三年級全體數(shù)學(xué)老師為他獻計獻策，共同研究，體現(xiàn)了合作精神。錢元敏、魏旖老師帶領(lǐng)三年級的語文老師認真?zhèn)湔n、磨課，成功開展了三年級語文集體備課的展示活動。徐雯老師平時精心鉆研教材，對班內(nèi)學(xué)生因材施教，使班級學(xué)生的語文成績整體提高明顯，魏旖、薛一暉老師組織帶領(lǐng)學(xué)生進行社會實踐活動，認真寫好新聞稿。

三、發(fā)揚敬業(yè)精神，提倡無私奉獻。

我們?nèi)昙壗M的全體老師平時對待教學(xué)工作勤勤懇懇，敬業(yè)愛崗，相互之間都能互相關(guān)心，互相幫助，團結(jié)協(xié)作。使教育、教學(xué)工作有條不紊地開展，體現(xiàn)了較強的凝聚力，同時在互幫互學(xué)的過程中也提高了自身的素質(zhì)。例如許瑩老師身兼數(shù)職，備課組、班級管理工作千頭萬緒，但她接受任務(wù)爽快，工作質(zhì)量高，總是盡心盡力地把各項工作安排得妥妥帖帖，井井有條。王穎老師主動承擔開課任務(wù)，并一遍遍地試教、磨課，上了一堂精彩的習(xí)作指導(dǎo)課。黃曉雯、葛峰、梁杏萍、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校，課間認真巡視。特別是謝信棟老師在周二值勤時，不僅早上在校門口值勤40分鐘，下午的半小時還繼續(xù)在校門口維持放學(xué)的秩序，一人承擔了兩人的執(zhí)勤任務(wù)，盡心盡職，毫無怨言。

這些例子雖說都只是些微不足道的小事，但我們認為教育教學(xué)工作無小事，只有人人都認真做好這些小事，才能有一個安全文明的校園。，才能有一個勤奮好學(xué)的學(xué)風，才能有一個嚴謹務(wù)實的校風。

一學(xué)期來，我們?nèi)昙壗M的每個老師都取得了一定的成績，但也不可否認，我們還存在著不同的問題，在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服缺點，我們將繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，和諧共進，讓我們的年級組更為出色。

學(xué)年組長述職報告(篇8)

一學(xué)期在不知不覺中又悄然而之?；仡欉@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及低年段各位老師的支持配合之下，低年段的各項工作有條不紊，順利進行。

在學(xué)校這個大集體中，低年段工作只是其中微不足道的一部分而已，但是，從這微不足道的工作中，我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結(jié)的道理。團結(jié)、理解、支持、配合是年級工作順利開展的堅實基礎(chǔ)。 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校德育處工作計劃，制定了本年段的思想教育工作計劃，并組織本年段班主任、科任教師貫徹實施。低年級組長負責本年段的工作，德育、教育兩頭抓。我結(jié)合本年段特點制定措施，貫徹落實，并協(xié)助學(xué)校德育處檢查、督促班主任、科任教師完成學(xué)校的各項任務(wù)和工作要求。具體工作小結(jié)如下：

一、根據(jù)低年段學(xué)生特點，落實學(xué)生日常管理，促成好習(xí)慣的養(yǎng)成。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此，落實學(xué)生日常管理，促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。

由于低年級的學(xué)生年紀較小，自覺能力較差，需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們，使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。

而這也并非一朝一夕能夠做到的，需要長抓不懈。因此開學(xué)伊始，便提醒班主任、科任老師能夠時刻注意對學(xué)生的各項行為習(xí)慣嚴格要求，并與班主任積極配合，加強對各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，促成學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成，著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。

二、增強服務(wù)意識，為年段老師營造良好的工作氛圍。

在這一學(xué)期的時間里，整個低年段的教師隊伍顯示出了良好的精神風貌，煥發(fā)出強大的生命力。從學(xué)期的工作中，我體會到了，要當好管理者，就要先做好服務(wù)者。因此在本學(xué)期初，我將自己定位在“服務(wù)第一位”上，團結(jié)段內(nèi)全體教師，認真聽取段內(nèi)教師的意見，關(guān)心每一位同事，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，做好對年段老師的服務(wù)工作。

本年段的老師們在人際關(guān)系上和諧互助，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解，通力合作。班主任與科任教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長補短，在教育學(xué)生時，也能互相交流經(jīng)驗，暢談得與失。

三、做好回顧及反思，展望更加美好的未來。

回顧一個學(xué)期里，雖然年段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績，如低年級小朋友的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣正在積極的養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也在不斷提高，老師的團結(jié)協(xié)作在不斷加強，工作熱情不斷高漲等。但是，仍有許多地方需要以后的進一步改進。例如，在年段團結(jié)協(xié)作、為家長和學(xué)生服務(wù)的意識上仍然有待進一步提高，與家長溝通的`方式、方法也還有所欠缺，還需要進一步學(xué)習(xí)。

另外，在多組織、多開展學(xué)生、教師活動，增進班級間的良性競爭，創(chuàng)出年段特色，組建特色年級、班級方面還需進一步努力。希望本年段的全體老師能更加齊心協(xié)力，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，創(chuàng)特色、創(chuàng)精品，把教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階，同時能夠促進學(xué)生的全面、健康發(fā)展。

總之，一個新的學(xué)期又是一個新的起點，一個充滿希望的未來值得我們共同期待，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取；我們將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新；我們將積極前進，迎接挑戰(zhàn)。

學(xué)年組長述職報告(篇9)

作為小學(xué)年級組長，我有幸承擔了對年級教育管理工作的重要職責。在過去的一年中，我通過與班主任、家長和學(xué)生的密切合作，積極推進年級的各項工作，全面提高了年級教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強教學(xué)管理

作為小學(xué)年級組長，我的首要職責就是加強對教學(xué)管理的管控。我精心組織教學(xué)工作，通過精心編制教學(xué)計劃、開展各項教育活動等措施，提高了教學(xué)質(zhì)量。尤其是在疫情期間，我積極配合地區(qū)疫情防控措施，創(chuàng)新教學(xué)形式，確保學(xué)生在線上也能有效學(xué)習(xí)。

二、注重班級管理

班級管理也是我工作中的重要內(nèi)容。我密切關(guān)注班級教育工作者的工作，督促各班開展各項工作。在班級管理中，我注重與家長的溝通，定期組織家長會議，了解家長們的關(guān)切和需求，積極回應(yīng)各種問題，讓家長對學(xué)校更有信心。

三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)

年級綜合素質(zhì)教育也是我工作中的一個重要目標。我?guī)ьI(lǐng)全年級班主任積極推進學(xué)生的社會實踐和文化體驗活動，組織學(xué)生參加各項文化體驗活動，讓學(xué)生在實踐中充分發(fā)揮自己的特長和潛力，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、加強與家長溝通

作為年級組長，我認識到要與家長保持良好的溝通，了解家長對孩子教育的期望和要求。我定期舉辦家長會議、教育講座和家長見面會，向家長通報學(xué)校的教育管理情況，主動征求家長的意見和建議，密切家校聯(lián)系。

五、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系

建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系，對于提高年級教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。我針對學(xué)生較多被抄襲、作業(yè)少、評價不準確等問題，定期進行抽查與督導(dǎo)，建立了年級教學(xué)質(zhì)量管理機制，保證了教學(xué)質(zhì)量提升。

總結(jié)：一年的工作中，我發(fā)揮年級組長的優(yōu)勢，致力于年級學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量提升，特別是在疫情期間，我發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，不斷更新教育教學(xué)方法探究新型教育模式，積極推進師生家三方的共同努力，提高小學(xué)年級整體素質(zhì)。

學(xué)年組長述職報告(篇10)

時間，總是在人們低頭抬首間悄然無聲地流逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又到了揮手告別的時刻。回首108個學(xué)生在校的日子，真是感慨萬千。本學(xué)期五年級組共18位老師，在校長室吳慶校長、教技室胡向峰主任、工會干春華副主席的帶領(lǐng)下，大家全力以赴、共創(chuàng)佳績。針對五年級年段特點，我們?nèi)w老師在學(xué)科能力和實踐能力兩方面著力，全力提高所有學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一、多管齊下，提升學(xué)科能力。

為了提高我們?nèi)w五年級孩子的學(xué)科能力，我們所有老師多管齊下，共同努力。

1、提優(yōu)，增強金字塔尖。為了應(yīng)對各級各類的競賽，本學(xué)期開始數(shù)學(xué)和英語分別開始了每周一次的輔導(dǎo)班、國學(xué)經(jīng)典學(xué)生輔導(dǎo)活動等，為學(xué)有余力學(xué)生進行充電。經(jīng)過大家的不懈努力，在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)論文評比中、地球村青少年雙語演講比賽(蘇州市初賽)中喜獲佳績。

2、夯實，鞏固金字塔身。我們五年級組的老師深深的知道，教學(xué)要面向全體，不能放棄任何一個孩子。為了提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們組各個學(xué)科定期開展交流，利用每周一次的教研活動、利用辦公室的分分秒秒共商對策，同時定期對學(xué)生進行考核，及時分析、及時調(diào)整對策。在大家的努力下，整個年級的學(xué)科水平在逐步提升，同時班級間的差距在逐步縮小。

二、多重法門，提高實踐能力。

學(xué)生，走上社會除了要擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，而強勁的實踐能力同樣很重要?；谶@一點，我們五年級老師除了在提升孩子的學(xué)習(xí)成績上努力，還努力提高他們的綜合實踐能力。

1、參與，學(xué)校的活動展示五年級風采。寶小為學(xué)生搭建了一個絢爛的舞臺，在這個舞臺上大家盡情發(fā)揮。在校第十屆閱讀節(jié)上，五年級的同學(xué)珍惜每一個學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會，讀好書、勤練筆、展風采。

2、走出，校外的活動張揚自我的個性。在區(qū)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)上、金鑰匙科技競賽、網(wǎng)絡(luò)交通安全、網(wǎng)絡(luò)法律知識中，同學(xué)們積極參與、捷報頻傳。

三、教師的收獲。

全組教師積極參與專家指導(dǎo)活動、學(xué)科帶頭人展示活動。在區(qū)第8屆青年教師模擬上課比賽中，有2位教師獲一等獎的好成績。多人撰寫的論文在各級各類評比中獲獎或發(fā)表。

在這個老中青結(jié)合的群體中，我們團結(jié)奮進、合作共進。但是，面對五年級中的一小部分特殊學(xué)生，我們也很無奈、也很彷徨。今后的工作任重而道遠，我們將一如既往，再創(chuàng)佳績。

學(xué)年組長述職報告(篇11)

我們備課組共有五名教師，我們互相信任、互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相研究、互相提高。一學(xué)年以來，我們七年級數(shù)學(xué)備課組在教研組的帶動下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，完善和改進教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量出了一份力。

一、抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施，提高課堂教學(xué)效率。

1、加強備課組的管理，狠抓組風建設(shè)。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)輔潛”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，認真做好教材的分析、研究和教學(xué)研討活動，用好教材，挖掘教材資源，緊緊圍繞數(shù)學(xué)認知規(guī)律，結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)思想循環(huán)上升，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地提高教學(xué)效率。

2、有效備課、聽課、評課，授課。四個統(tǒng)一（進度，目標，重點難點，作業(yè)測驗）。做到“取長補短，共同提高”原則下，要求課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。按學(xué)校要求，做好集體備課記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。

二、重視教學(xué)交流

備課組加強集體備課，抓好集體備課，實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。數(shù)學(xué)課程標準明確指出“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，不能單純的依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?！币虼?，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進學(xué)生主動全面的發(fā)展，就成為教研活動的總目標。我們經(jīng)常在辦公室說一說自己的教學(xué)進度，本節(jié)課的教學(xué)目標、重難點；拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題；在教學(xué)中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。上完課后經(jīng)常會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達到了預(yù)期效果；學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng)；出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材。

三、及時檢測，鞏固提高，認真做好試題研究，爭取最好的復(fù)習(xí)效果。

為了掌握學(xué)生實際情況，檢查教學(xué)效果，單元結(jié)束我們及時檢測，對試卷進行分析，找出共性問題，及時解決，從而也反思自己在教學(xué)中的失誤，提高教學(xué)的有效性。要想在期中、期末考試階段取得較好成績，試題研究非常重要，復(fù)習(xí)前備課組先對以往試題進行分析研究，確定復(fù)習(xí)方向，組內(nèi)成員分工合作，整理知識要點、習(xí)題配備，并出有針對性的試題。針對我校學(xué)生情況確定哪些知識是學(xué)生必須掌握，哪些知識是還需要拓展延伸的，通過知識歸納梳理，使復(fù)習(xí)更有針對性，既縮短了復(fù)習(xí)時間，又能取得較好的教學(xué)效果。

在過去的一學(xué)年中，我們收獲了不少，但也有許多不足，如后進生轉(zhuǎn)化一直比較緩慢，過程性評價缺乏必要的現(xiàn)實環(huán)境、學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象還不同程度的存在，隨著學(xué)生認知的變化，課堂組織的模式也要不斷的更新，有關(guān)探索還不是很到位等等，我們將在以后的實踐中，創(chuàng)造性的繼續(xù)探索、解決。我組全體教師在新的一年里，決心更加團結(jié)協(xié)作，樹立主人翁精神，為提高教學(xué)質(zhì)量而發(fā)奮努力。

語文組長述職匯報通用

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每一個人都想知道寫好文檔的竅門和技巧，下筆之前，參考范文是必須的。范文的最大作用是給我們建立一個寫作框架。我們在寫范文時需要注意哪些方面呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“語文組長述職匯報”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

語文組長述職匯報【篇1】

一學(xué)期來，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，在全體教師的大力支持、幫助下，我校的語文教研工作圓滿結(jié)束，很好地完成了制定的工作計劃，取得了相應(yīng)的成績，同時，為了使今后的教研工作更有效地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，全面提高教師的業(yè)務(wù)技能，得到更大的進步，根據(jù)學(xué)校的教研工作實際，作如下總結(jié)：

一、加強校本培訓(xùn)促教師專業(yè)發(fā)展

作為教研組，我們深深地感到，教研組應(yīng)該始終站在教育的前沿，為學(xué)校的語文教學(xué)，為推動學(xué)校整體語文教學(xué)水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此，本學(xué)期，我校語文教研組注重加強教師的校本培訓(xùn)工作，多渠道地對教師進行培訓(xùn)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。開學(xué)初，語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強《小學(xué)語文課程標準》的學(xué)習(xí)，使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中，每位語文教師的教科研水平都得到了更進一步的提高；同時，扎實、有效地開展好教研活動，利用每周的教研活動時間組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實踐的過程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力；重視多層次、多級別的校本培訓(xùn)活動，鼓勵教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。

二、開展教研活動促教學(xué)水平提升

深入開展校內(nèi)聽課活動，促進教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校做好教研工作的重心。首先，本學(xué)期語文教研組共開展語文公開課4次，分別是王__老師執(zhí)教的《丁丁冬冬學(xué)識字（一）》、吳__老師執(zhí)教的《翠鳥》、翁__老師執(zhí)教的《荷塘舊事》、曾__執(zhí)教的《烏鴉喝水》，每次活動，我們都認真抓好年段間的集體備課，教研組間的集體聽課、評課、診斷、總結(jié)等各項工作。這樣在全組范圍的相互聽課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平。其次，為進一步落實集體備課制度，教研組利用本校每周的教研活動和集體備課時間，加強集體備課的管理，采取“年段備課，集體評議、個人修改、注重反思”的“6＋1”備課模式，每次活動，六個備課小組先分組進行交流，集思廣益，針對本周主題單元的教學(xué)內(nèi)容，共同討論、制定教學(xué)目標，商討突破重、難點的方法，同時，老師們各自提出自己在教學(xué)中的困惑，經(jīng)過一番思維碰撞，許多教學(xué)困惑都得到了實質(zhì)性的解決。最后，相機結(jié)合學(xué)校各階段工作的進展來開展教研活動，促進教師間的相互交流和合作，達到教學(xué)相長的目的，例如，在期中檢測后，組織教師結(jié)合前半期得失及下半期的安排，互相交流經(jīng)驗、總結(jié)反思等。

三、重視常規(guī)工作專家引領(lǐng)中進步

首先，一學(xué)期來我們語文教研組的日常管理，做到教研有計劃，活動有安排，落實重過程，檢查有記錄，結(jié)果有總結(jié)。本學(xué)期一共組織了四次的“教之星研之星”常規(guī)檢查活動。檢查方式為不同年段互檢，檢查教師的教案與反思、作業(yè)批改情況等。根據(jù)檢查結(jié)果，每月份評出“教之星”12人、“研之星”12人；其次，為扎實地推進教師基本功訓(xùn)練工作，繼上學(xué)期的書寫基本功訓(xùn)練后，本學(xué)期語文教研組又推出了教師基本功之撰寫教學(xué)設(shè)計系列活動?；顒酉扔蓪＜乙?，教研組在11月份中旬邀請市進修學(xué)校施__老師以《如何準確把握教材撰寫教學(xué)設(shè)計》為在全體語文老師做專題講座，然后11月下旬教研組以“年段集體備課，把握單元教材”為主題，各年段教師集體備課，整體把握單元教材，每位語文教師現(xiàn)場獨立完成《丑小鴨》的教學(xué)設(shè)計。在12月初，教研組又在之前活動的基礎(chǔ)上以年段為單位，推選出一個代表分享圍繞課題《丑小鴨》集體備課的教學(xué)設(shè)計，再由各位老師針對幾位老師的教學(xué)設(shè)計提出改進的意見和看法，以小組為單位再次進行修改。這一系列活動的開展不僅提高教師的教學(xué)活動設(shè)計能力，也提高了自身的素質(zhì)與教學(xué)能力，又真正促進了教師的專業(yè)成長與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。語文組的老師們以辛勤的汗水獲得了碩果累累：在__市長征誦讀比賽中吳丹萍老師獲二等獎；在__市書法大賽中顏__老師榮獲一等獎；在__市安全與生命教育課例征集中蔡麗霞老師獲得一等獎；在街道教育辦“踐行核心價值觀不忘初心勇前行”——“兩__做”學(xué)習(xí)教育主題書法展中顏__獲一等獎、許__老師獲二等獎；在12月份的街道小學(xué)教師基本功（硬筆書法）比賽中，語文教研組的顏__、吳__老師榮獲一等獎。

四、深入課題研究促教學(xué)質(zhì)量提高

一學(xué)期來，語文教研組扎實推進街道語文立項課題《小學(xué)語文閱讀教學(xué)中有效切入點的研究》的實踐與研究。首先，為有效地強化課題組成員之間的互動與交流，提高老師們對《小學(xué)語文閱讀教學(xué)中有效切入點的研究》課題實施的進一步認識，課題組定期開展課題培訓(xùn)活動：如，11月初課題組邀請到進修學(xué)校教研員施__老師為課題組成員進行培訓(xùn)，活動中課題組成員就本課題實施以來的問題與收獲進行交流與反思，施__老師提出：有效切入，文本解讀是前提。她對“備好一節(jié)課如何解決核心問題？”“如何撰寫教學(xué)設(shè)計”等幾個問題地精彩分析讓老師們受益匪淺；其次，課題組以課例研究扎實推進課題研究工作，本學(xué)期由翁__老師執(zhí)教的六年級上冊《荷塘舊事》作為語文課題組公開研討活動，翁老師以課題中的“荷塘舊事”中的“荷塘”和“舊事”為切入點，帶領(lǐng)學(xué)生感受課文所呈現(xiàn)的美，此次階段研究課例，有效推進課題研討，營造良好的教研氛圍，進一步推進學(xué)校語文課題的貫徹與實施！正因為有了全體課題組成員的共同努力，在本學(xué)期街道課題中期檢查中，語文課題組的研究材料受到檢查組的一致好評，順利通過驗收。

五、新學(xué)期新思路

作為教研組的成員，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強學(xué)習(xí)，提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。嚴格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手，嚴格要求學(xué)生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。從學(xué)生的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴大閱讀量和作文量，進行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。盡力做好后進生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個學(xué)生掉隊。

總之，在本學(xué)期里，我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要上路，就有收獲。

語文組長述職匯報【篇2】

本學(xué)期，初一備課組四位老師勤勤懇懇、任勞任怨，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。積極參加各級各類上課聽課議課評課活動，及時作出反饋記錄。在百忙中堅持崗位自主進修，撰寫學(xué)習(xí)心得?？梢哉f，這是忙碌而有收獲的一學(xué)期。

一、發(fā)揮組員的集體力量，期初認真制定備課組教學(xué)計劃

二、開展教學(xué)研究，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

在學(xué)校、年級組的指導(dǎo)幫助下，本備課組積極開展教研活動，實行集體備課制，互相聽課議課評課，認真上好每一節(jié)課，聽好每一節(jié)課，及時記錄反饋，研討收益很大。同時組織老師們參加了各種教學(xué)培訓(xùn)。四位老師能嚴格要求自己，敬業(yè)愛崗，不斷提高個人業(yè)務(wù)水平和理論水平。

首先，上好研討課，在學(xué)期之初，我們進入備課、上課的正式環(huán)節(jié)之前，先研究了教科室給出的一個教學(xué)工作指導(dǎo)，在思想認識上作了這樣一個準備工作，就是充分認識到：教學(xué)不是簡單的個人行為。都說要給學(xué)生一杯水，就要準備一桶水；我們更愿意說要給學(xué)生一粒火花，教師要擁有整個花海。進行集體備課，可以將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢，集眾人智慧采眾家之長，提高教學(xué)效益，實現(xiàn)資源共享。我們集體備課遵循四個原則：合作性、 實效性、 研究性和創(chuàng)新性。

其次，積極開展組內(nèi)聽課活動、互聽互評，相互交流，相互取長補短。

廣泛地學(xué)習(xí)了我們能夠找到的特色學(xué)校的集體備課模式并進行研究，在此基礎(chǔ)上，加上我們以前對集體備課工作的認真實踐和探究，形成了這樣的共識：集體備課有助于教師教學(xué)信念的確立；有助于教師教學(xué)風格的形成；有助于教師合作關(guān)系的構(gòu)建；有助于教師專業(yè)技能的成長；有助于學(xué)生的健康成長。開展“同課異構(gòu)”活動，集中大家的智慧，研究出精美的課堂教學(xué)模式，并在語文教研組中進行推廣，共同提高語文教師的課堂教學(xué)水平。

三、研究學(xué)生學(xué)情，確定授課重點

這一點至關(guān)重要。美國教育心理學(xué)家奧蘇貝爾所說：“如果我不得不把教育心理學(xué)還原為一條原理的話，我將會說，影響學(xué)習(xí)的最重要的原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，我們應(yīng)當根據(jù)學(xué)生原有的知識狀況去進行教學(xué)?！边@就是所謂的“備學(xué)生”是上好課的關(guān)鍵之所在。這也是從初一之初的時候，教師通過備學(xué)生，可以加強備課的目的性、針對性和實效性，從而優(yōu)化教學(xué)過程，發(fā)展學(xué)生潛能，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道拓寬了，他們的學(xué)習(xí)準備狀態(tài)有時遠遠超出教師的想象，許多課本上尚未涉及的知識，學(xué)生已經(jīng)知道得清清楚楚了。如果教師按事先所設(shè)定的內(nèi)容教學(xué)，起點不一定是真實起點。教師要遵循學(xué)生的思維特點設(shè)計教學(xué)過程，就必須把握教學(xué)的真實起點。

對于每一節(jié)具體的課文來說，老師要了解學(xué)生是否已經(jīng)掌握或部分掌握了教學(xué)目標中要求掌握的知識和技能？掌握的程度如何？還有哪些知識和技能沒有掌握？所教授的新知識哪些學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)，哪些還需要教師的引導(dǎo)和點撥？了解了這些“學(xué)情”，教師就可以確定哪些知識可以略講甚至不講，哪些知識應(yīng)重點進行輔導(dǎo)，從哪個地方入手比較好，有針對性地設(shè)計教學(xué)的過程。

四、 組織豐富多采的活動，重視讀書視野，深化閱讀指導(dǎo)

針對初一學(xué)生的特點和實際，本著“扎扎實實打基礎(chǔ)，認認真真搞訓(xùn)練”的原則，除上好語文課以外，我們還組織了以下活動：

1、堅持課堂三分鐘演講，訓(xùn)練學(xué)生口頭表達能力。

2、每周一節(jié)的課外閱讀活動，充分利用閱覽室，加大了閱讀量，開拓了學(xué)生的知識面。

3、組織學(xué)生“課本劇”演出，調(diào)動了學(xué)生的積極性，發(fā)掘了學(xué)生的潛能，收到了很好的效果。

4、上好傳統(tǒng)文化課，弘揚民族精神，開展了“復(fù)興中華，從我做起”演講比賽。

5 、運用多樣活動，重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

6 、進行了寫字活動課的探究。

總之，本組教師能嚴格按照上級教學(xué)常規(guī)的規(guī)定備課、上課、批改作業(yè)，并組織學(xué)生參加各級各類比賽，取得一定的成績。學(xué)生基本已經(jīng)培養(yǎng)了初中起始年級的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，對今后的后續(xù)發(fā)展具有舉足輕重的作用。

五、不足之處和今后努力方向。

1、同一個班級的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，各班學(xué)情不盡相似，在備課組教學(xué)研討中，因時間關(guān)系，后進生教育的針對性至今未能達到理想目標。有些學(xué)生根本不想讀書，他們成了提高教學(xué)成績的難點。

2、在提高課堂有效教學(xué)方面，往往害怕因教學(xué)時間不夠用而不愿把自學(xué)時間留給學(xué)生，意即教學(xué)不夠靈活，關(guān)注學(xué)生未來發(fā)展不夠。

3、今后，要努力提高學(xué)生運用知識的能力，教他們?nèi)绾螌⒄n內(nèi)閱讀與課外學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，要引導(dǎo)學(xué)生熱愛看書，培養(yǎng)強烈的求知欲望

語文組長述職匯報【篇3】

帶著仰慕、帶著美好，我走進了某。感謝某給了我機會，給了我寬容。

都說某是塊沃土，因此我珍惜在某工作的機會，珍惜作為一個某人的榮譽。也常有這樣一種感覺：成為某老師，也是一種幸運，一種職業(yè)上的幸運，盡管工作壓力、工作量是前兩個工作單位未嘗體驗到的。

我想，只有踏踏實實地工作才能擁有這珍惜，也只有踏踏實實地工作才能回報這幸運。

工作中，以我的真誠、責任感贏得了同學(xué)的喜愛，家長的信任。記得我來某的第一個節(jié)日，有的學(xué)生給我的賀卡上不僅有自己的祝愿，還有家長寫下的祝福與感謝。也有點偶然吧，來某工作近兩年，換了三個班級。所教時間不長，但分手時，感情都比較深。當四年級同學(xué)得知我不教他們時，哭了。此后近半個月，陸續(xù)有該班家長、同學(xué)通過電話與我聯(lián)系。上學(xué)期接任六年級班主任后，針對班級中部分同學(xué)的實際情況上門家訪，多少次帶著女兒家訪后回到家已是六點多。家中電話也成了熱線。聊以欣慰的是，在暑假期間還接到有的家長的感謝電話。同學(xué)、家長的信任讓我感動之余更增添了份責任。

去年暑假前夕，我被任命為年級段語文學(xué)科主任，當時真的始料不及，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的信任、寬容時又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：學(xué)校有才氣、有能力的老師很多，在這人才濟濟的群體中，我行嗎？猶豫無濟于事，我唯此文來源于范文先生網(wǎng)一能面對的就是盡我所能，努力地做。因為做的過程本身也是一種鍛煉，做的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。珍惜這份信任，珍惜這份經(jīng)歷。充實、提高自己，與學(xué)生、老師、學(xué)校共同發(fā)展。

任職以來，我關(guān)注教學(xué)常規(guī)，堅持隨堂聽課。聽課節(jié)數(shù)不少于節(jié)。了解本年級段老師的情況，在聽課交流中相互學(xué)習(xí)。也在聽課、交流中感受到了老師良好的工作狀態(tài)。與教導(dǎo)處其他成員組織競賽活動，如說話比賽，作文競賽，朗讀、寫字比賽等。以活動促使學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。也在活動過程中思考如何有創(chuàng)意地開展這類競賽活動。開展教學(xué)研討活動，公開教學(xué)時定主題，營造良好的研討氛圍。

在課題研究方面，我參與“綜合實踐活動”這一課題。每學(xué)期組織公開教學(xué)活動，征集活動案例、論文。感謝課題組老師以積極的心態(tài)面對這門課程。上學(xué)期周皎皎老師上了一堂《走進非典》成果匯報課，這學(xué)期劉婷上了一堂《商品包裝標志》案例課，她倆在這上面花的精力真的讓我很感動。由于課題組老師的努力，多篇論文、案例獲獎或發(fā)表。但現(xiàn)在我們面對的是這課程實施中的問題，直面問題，解決問題。進一步完善綜合實踐活動管理，完善實施《綜合實踐活動評價的認識與實踐》這一課題研究，以課題推動綜合實踐活動的進展，爭取有所突破。我想，在課題活動中，無功就是有過。

平時，我常常會產(chǎn)生一些想法，但常常僅僅是空想。而有的也僅僅是有想法，不是有思想。因此很遺憾，進某近兩年，只有一篇文章在省級刊物發(fā)表，在省“師陶杯”中論文評比中獲得兩次也只是三等獎。

我所做的都是我的份內(nèi)事。我想，各項工作順利進行，是因為有一個愛崗敬業(yè)、以學(xué)校大局為重的集體。有給我支持、幫助、鼓勵的校領(lǐng)導(dǎo)與老師。所以，唯有不斷提升自己，并全身心地投入，在發(fā)展中追求創(chuàng)新，在務(wù)實中追求內(nèi)涵，在現(xiàn)實中追求理想。

工作讓我逐漸豐富起來。因此我珍惜工作中的每個片段，每個進程。

年級組長述職匯報5篇

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年級組長述職匯報 篇1

勤奮樂干，踐行諾言，為廣大師生服務(wù)到底。這又是不平凡的一個學(xué)期。畢業(yè)班工作的職責重大、千頭萬緒，6個班級更換了新班主任，又有一批新的學(xué)生轉(zhuǎn)入，畢業(yè)班可能出現(xiàn)的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了必須的難度的同時也給本年級的工作帶來了新的挑戰(zhàn)?？筛械叫牢康氖率请m然本年級部加入了較多熟悉的新面孔?？山處焸?nèi)巳祟櫲缶?、團結(jié)一致、互幫互助，工作中資源共享，遇到問題群策群力、出謀劃策，圓滿地解決了一個又一個“難題”。

作為部長，在那里我首先要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們本年級組工作的指導(dǎo)和幫忙，同時要感激本級部每一位教師所作出的努力和貢獻。面臨著畢業(yè)班的挑戰(zhàn)，工作中時刻有如履薄冰之感，唯有不斷踐行為廣大師生服務(wù)到底的諾言才能求得內(nèi)心的充實。

1、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育，讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌習(xí)慣得以堅持。

一是嚴格落實學(xué)校的規(guī)章制度，從點滴做起，規(guī)范學(xué)生禮貌行為，真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認真，課堂秩序良好，構(gòu)成規(guī)范有序，禮貌和諧的氛圍。

二是分析學(xué)情，查漏補缺，糾偏抓差。及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、成績研討會。根據(jù)不一樣學(xué)生層次，制定了不一樣層次的目標，提高了教學(xué)質(zhì)量。

三是在xx組長和各班班主任的大力支持下，經(jīng)過學(xué)生著裝發(fā)型禮貌習(xí)慣等專項，有效抵制了校外不良風氣的侵蝕。

四是十分重視寢室管理。沒有都要進行突擊檢查，對寢室違禁物品和違紀行為進行檢查，對同學(xué)們的生活進行關(guān)心和指導(dǎo)。

五是開好家長會，構(gòu)成家校合力共同做好孩子教育工作。

2、繼續(xù)堅持一個團結(jié)協(xié)作的團體，努力打造和諧年級。

經(jīng)常和教師談心、交流，幫忙他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。這一年，雖然中途出現(xiàn)了6位班主任因工作調(diào)動而進行調(diào)整，各班級教師均有所變動的不利局面，但在級部全體教師的大力支持和付出下，每個班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有十分強的凝聚力，全體教師精誠團結(jié)，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。

3、繼續(xù)抓好紀要、簡報兩大抓手。

每周四的紀要和每周五的簡報已經(jīng)成為我級部一項傳統(tǒng)，本學(xué)期工作我擬寫級部工作紀要17期，在xx組長的協(xié)助下完成級部工作簡報18期，為我級部有效有序開展工作，并向?qū)W生、家長、社會進行展示宣傳起到了重要作用。

4、努力創(chuàng)新，為師生謀福利求發(fā)展。

xx屆級部工作教師工作壓力大、強度高，學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、實干。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位，踐行級部工作承諾，在學(xué)校的大力支持下，我級部不斷創(chuàng)新。不定期召開班主任座談會，交流交流工作困難外，每一天到教師辦公室進行應(yīng)對面交流。暑期組織班主任外出游玩，雖然是大家自發(fā)自費，但活動中更進一步拉近了距離。新學(xué)期開始后，努力爭取為年級前200名學(xué)生發(fā)放物質(zhì)獎勵，雖然物品微薄，但更加激勵了積極向上的學(xué)風。

5、做好黨支部建設(shè)工作。黨委交給的各項任務(wù)。

總結(jié)本學(xué)期各項工作，四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著xx年夏天共同的目標不斷奮斗。我們堅信，只要我們付出辛勞，xx屆級部必須能夠創(chuàng)造輝煌，因為這三年，我們始終在堅持!

年級組長述職匯報 篇2

時光如梭，歲月如歌。一學(xué)期很快又過去了，回頭看這半年來的工作 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在分校校長的大力支持下，我們?nèi)杲M不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高．立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作簡要的做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓?；仡欉@半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期．現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

我們?nèi)杲M可以說是一個團結(jié)向上的一個學(xué)年組，每位成員都能把本組的事當成是自己的事去對待，每位成員都能發(fā)揚主人翁責任感，每個人都心往一處想，勁往一處使，我們12個人無論做什么事，越做越有勁，越做越來電，其表現(xiàn)：

黨員的凝聚力：

我們組的三位黨員：主席、國瑜、老胡能獨擋一面，這三位就像是一面鏡子照亮別人的同時也折射出自己的光芒，本組在主席的帶領(lǐng)下，我們組的姐妹本學(xué)期在課余時間都能主動活動起來，我受益匪淺，主席在組內(nèi)從不以領(lǐng)導(dǎo)自居，主動申請洗收發(fā)室的床單枕套等，做事大氣，不斤斤計較，她和寶艷一個班級，寶艷有病請假她就自己上課，累得她嘴里含著速效救心丸還在堅持給學(xué)生上課，晚上放學(xué)把她累得趴在桌子上睡著了，國瑜叫她，她都沒聽見，我只好上前邊喊邊推這樣才醒過來，可見累的程度，這就是領(lǐng)導(dǎo)的魅力之所在。國瑜這個潛力股，人小心細，想的事情周到平時總提醒我應(yīng)該怎么做，說句實在話我在國瑜的身上學(xué)到了很多。在此道聲謝謝！

國瑜剛接三年四特別有壓力，但是通過接觸學(xué)生和學(xué)生們親近之后特別有信心帶好這個班級。由于工作的需要去外地學(xué)習(xí)在這里順便說一下孫曄小妹妹，國瑜在沒學(xué)習(xí)之前代孫曄一段時間，小孫得到了國瑜的真?zhèn)鳎魑闹笇?dǎo)相當?shù)轿?，指?dǎo)《我喜歡小動物》這篇作文，四班的學(xué)生把小動物的外形、生活習(xí)性等描寫的活靈活現(xiàn)我是自愧不如，一個支教大學(xué)生把課上的那么認真，那種投入，用語言去形容，是顯得蒼白無力的，當學(xué)生知道孫老師不教他們的時候，都傷心的哭了起來，孩子們的眼淚流露出小孫的付出，孩子們是發(fā)自內(nèi)心的喜歡這位年輕漂亮的孫老師，舍不得讓小孫離開，小孫去后樓教學(xué)了，都已經(jīng)去教課了，四班的學(xué)生還給老師親手制作小禮物，并且寫自己的心里話和祝福語，孩子們這樣的舉動讓我深思，小孫現(xiàn)在的狀態(tài)就是我們當初實習(xí)和剛剛參加工作的情景，那么現(xiàn)在的我為何找不到這種感覺了呢？我們都知道，只要孩子喜歡我們，他就會按照老師的要求去做，所以我們都應(yīng)該找回原來的自我由于工作的需要，國瑜帶著對領(lǐng)導(dǎo)的期待學(xué)習(xí)歸來馬上做了匯報根據(jù)竇桂梅的課并結(jié)合她外出學(xué)習(xí)做了一次精彩的報告，點評名師的課能站在課程觀的高度，理性回望和審視有理有據(jù)，猶如悄然飄來的縷縷清香，讓我們神清氣爽，意猶未盡。

結(jié)合外出學(xué)習(xí)，自覺尋覓、創(chuàng)新、踐行教學(xué)規(guī)律，并總結(jié)提煉出了一些具有廣泛推廣價值和運用價值的成果。讓我受益匪淺。黨員老胡教研主任身兼數(shù)職，大家都知道她的身體狀況，但是本學(xué)期可以說是超負荷工作，劉麗由于婆婆生病，周記不能按時完成老胡主動幫著寫周記，我有一篇回復(fù)韓市長的講話這篇帖子也是老胡幫我寫的，她還風趣的說：寫帖子也體現(xiàn)出“合作探究式”這些帖子我們看到的不僅僅是靈動的字體，而且還包含著我們的姐妹之情。還有組內(nèi)無論大事小事都積極參與，工作熱情特別高漲，在元旦晚會節(jié)目排練老胡是編導(dǎo)，國瑜策劃老胡和國瑜可以說是我的左右手，在元旦晚會我們?nèi)杲M的節(jié)目很養(yǎng)眼，我想想大家看到之后就會有這樣的感覺一會19一會18保你樂哈哈，還有保留曲目——紅歌星他們不讓我說，在此賣個關(guān)子，敬請大家期待我們?nèi)杲M的教改奇葩！另外她作為語文教研主任帶領(lǐng)本組姐妹走進課改的殿堂，學(xué)到更多的知識；在教研中引領(lǐng)我們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

“領(lǐng)導(dǎo)”的魅力：

我們組無論是數(shù)學(xué)、語文教研主任還是數(shù)學(xué)語文教研組長，都能起到帥先垂范的作用，各個業(yè)務(wù)精通，帶領(lǐng)本組教研工作開展得有聲有色，本組成員對教研主任教研組長的工作都非常佩服。

周田春主任雖然是個大男人但是生來就是做教師的料，他上課的狀態(tài)和平時判若兩人，我們組就一位男老師，但是他不搞特殊化，艱巨的任務(wù)勇于承擔，和劉麗配合默契，組里有什么事他跑在前面。在班級里和學(xué)生溶得很近，也會做學(xué)生的思想工作對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。他的這種關(guān)愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。在課余他 不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，除了主要文件電腦化打印管理之外，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)驗資料，達到資源共享。本學(xué)期開放日教學(xué) 在大會議室成功的做了一節(jié) 公開課，與會領(lǐng)導(dǎo)和老師聽了連連豎起大拇指。名師就在眼前。

我的黃金檔當——革命的老黃牛數(shù)學(xué)教研組長：可以說：“她在我們班是集體的組織者、教育者，也可以說是學(xué)生的保護者和朋友。”剛接到我們?nèi)耆@個新班級，她經(jīng)常琢磨如何讓學(xué)生盡快地適應(yīng)新環(huán)境，轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)以及在相互的磨合中逐步形成凝聚力，一直是老牛潛心研究的問題。經(jīng)過一段時間的教學(xué)，她根據(jù)班級實際情況定下了這樣的目標：把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是她最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，她在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研教材，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，運用新的教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的新途徑，本學(xué)期開放日教學(xué)上了一節(jié)公開課，課后反饋學(xué)生的口語表達能力極強，受到兄弟學(xué)校的好評。她在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本，平時把自己工作的好點子與大家一起分享，是一個了不起的數(shù)學(xué)教研組長。

寶艷語文教研組長：積極參加教研組織的教研活動，在教研主任的指導(dǎo)下進行備課，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求，帶領(lǐng)本組姐妹認真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準重點、難點，作為教研組長以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，并根據(jù)三年級學(xué)生特點落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，帶領(lǐng)本組姐妹認真?zhèn)湔n，取他人所長補己之短，最終達到使所任班級教學(xué)質(zhì)量全面提高。

最佳拍檔：

我們組無論是正班主任還是副班主任都不分分內(nèi)分外，在管理好班級的基礎(chǔ)上還在努力的工作著。

田姐：教學(xué)很有經(jīng)驗，無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學(xué)生進行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般，她的辛勤工作換來了一個優(yōu)秀的班集體。同學(xué)們之間團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，做學(xué)生思想工作田姐有自己的絕招，她通過班會，晨會，對學(xué)生進行愛祖國，愛人民，愛集體，愛老動，愛學(xué)習(xí)等思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風，學(xué)風。班干部是老師的左右手，所以她把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。她還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

徐艷玲年輕有為的教師：她能根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都進行科學(xué)的部署，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，本學(xué)期成功的做了一節(jié)示范課，除個人素質(zhì)外，這節(jié)課也凝聚著集體的力量之所在。

麗梅姐：做事風風火火，雷厲風行，是我們組的開心果，想事周全，本學(xué)期主動承擔假期洗收發(fā)室床單被罩的工作，她對我是這樣說的，我家離學(xué)校近，你那么遠天冷還不方便，事雖小，但是讓人聽了非常感動，不是家遠近的事，這主要是一個人的境界。在工作中她跟班緊她不坐校車每天早早的來到學(xué)校，一扎進班級再也看不見人影，為了提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰有條理，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上她特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課。這就是徐姐的教學(xué)魅力之所在。

劉麗：本學(xué)期由于婆婆生病，她用實際行動踐行了：“孝順”這一傳統(tǒng)美德，婆婆雖然生病但是只要有時間，就趕緊到校給學(xué)生上課，能看得出教師的責任心，劉麗讓我?guī)x謝小周的辛苦付出！劉麗雖然兩頭忙但是學(xué)校開展的羽毛球賽，她還積極參加，她是集體榮譽感特強的人，，其他三位球打得也特別頑強我要對參賽主席，田姐麗梅姐道聲辛苦和感謝！

王春梅：1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

她經(jīng)常這樣說：應(yīng)當縱向地看到，后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的`眼睛看事物

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我們付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我們也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我們將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全組成員的精誠合下能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

以上是本文學(xué)期本組姐妹們工作的點滴回顧，有不周之處望大家海涵，一會自由交流的時候，自己或者搭檔把對方的工作再加以補充。最后祝愿大家笑容常在，幸福永遠！

年級組長述職匯報 篇3

我們初二初三年級組是一個團結(jié)、相互協(xié)作的家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處，關(guān)系融洽，每位教師都有極強的事業(yè)心、進取心、高度的責任心，無私地為教育事業(yè)默默地奉獻著。

本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了，在本學(xué)期年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，全力搞好學(xué)生的思想教育，堅持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項工作和任務(wù)，促進學(xué)校工作的順利開展。現(xiàn)將年級組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識，努力提高年級的教學(xué)質(zhì)量。

努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時進行商定對策，及時饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補漏，以求取得的教學(xué)效果。

鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進行課堂教學(xué)的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

期中考試后，召開了學(xué)生表彰會，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時給與表彰獎勵。

抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。

配合教導(dǎo)處強化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約，抓好良好班風、學(xué)風的建設(shè)，提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀事件比以往明顯減少。

搞好班級文化建設(shè)，各班都進行了班級美化建設(shè)，黑板報有專人負責，每周一期，保證質(zhì)量，有特色，文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。

年級組長述職匯報 篇4

緊張而充實的一學(xué)期又悄然而過，在本學(xué)期里，我們小一組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研教育教學(xué)理論，團結(jié)協(xié)作，堅守崗位，自覺創(chuàng)新，做好各自的本質(zhì)工作，圓滿完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，為了今后更好的工作，我將本學(xué)期我們組的工作總結(jié)如下：

一、基本情況：

我們組共13人，語文教師5人，數(shù)學(xué)教師7人，體育教師1人，2名教師將要退休，雖然王學(xué)慶老師、李愛琴老師、葉劍英老師可以享受學(xué)校的彈性工作制，可他們幾乎和其他老師一樣，堅守工作崗位，特別是王老師，將告別教研工作之際，好多次放學(xué)后給學(xué)生輔導(dǎo)功課，好多次把作業(yè)帶回家改，有好幾次輸完液又來上課。盧玉新老師、王會琴老師班上有幾個住校生是全校出了名的調(diào)皮孩子，經(jīng)兩位班主任的耐心教育，孩子的壞毛病在慢慢改掉，同時還積極配合生活老師的工作。徐連枝老師除了抓好班級工作及教學(xué)以外，與周曉老師的文藝活動給我們組增添了活躍的氣氛。宋祎暄老師在白板使用時教會我們很多知識，在趙麗華老師的協(xié)住下班級有條不紊。溫冰老師和李文娟老師雖然年輕，但工作上毫不含糊，積極配合班主任工作，在住寢方面作出很大貢獻

二、工作業(yè)績：

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合下，工作上取得了些成績。住校生方面，全校住寢教師共5人，我們組有4人參與，工作盡職盡責并積極配合兩位生活老師，順利完成本學(xué)期住校生工作。慶“六一“大型活動中，我們盡最大努力排練，學(xué)校共選出12個節(jié)目，我們組有5個，節(jié)目很精彩。本學(xué)期在學(xué)校組織制作課件大賽中，王會琴老師獲語文第一名，宋祎暄老師獲數(shù)學(xué)第一名，并且宋祎暄老師獲衛(wèi)輝市數(shù)學(xué)教師技能大賽第一名。學(xué)校共裝6個白板，我們有3個班已經(jīng)裝上，我們堅信在韓校長的高度重視及領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以無比的求知欲望、高度認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，把壓力變?yōu)閯恿Γ棺约涸谧疃痰臅r間內(nèi)掌握這項技藝，為自己打造高效課堂、創(chuàng)造更寬闊的教學(xué)空間提供條件。

三、工作不足：

雖然我們工作還沒那么優(yōu)秀，但我們激情很高，雖然我們曾有過不愉快，但都是為了工作得更好更出色。在我校教育科研取得進步的同時，我們也清晰認識到我們低年級組需加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在已有基礎(chǔ)上再上臺階。

年級組長述職匯報 篇5

為了使我們九年級的教育教學(xué)工作很快地步入正常的軌道。從本學(xué)期開學(xué)的第一周始，我們就投入了緊張的日常教育教學(xué)工作。一個學(xué)期以來，高度的責任感和無私的奉獻精神使大家緊地團結(jié)在一起，做到了相互理解和體諒，積極的配合，廣大教師們犧牲了自己的利益，以工作為重，使得全年級教學(xué)工作井然有序。在此我對大家的辛勤付出和對全年級工作的支持和理解表示感謝?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績

教學(xué)是學(xué)校工作的核心，成績是學(xué)校的生命線，對于我們畢業(yè)班尤其如此，因此我們的工作必須圍繞這一核心。

1、加強教學(xué)管理，提高課堂效益。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。;

2、發(fā)揚協(xié)作精神，統(tǒng)一教學(xué)進度。積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考查"。

3、加強優(yōu)生輔導(dǎo)，指導(dǎo)差生補缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

4、進行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

5、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力，學(xué)會考試，促進學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。班主任進行學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動員講座每次考試都要進行。

6、通過班會、主題團隊活動，加強對學(xué)生的安全教育、心理健

1康教育等，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用教室黑板報加大（中考動態(tài)、典型試題、應(yīng)試對策、學(xué)習(xí)方法、心理調(diào)節(jié)、青春期教育、安全教育等）宣傳。

7、加強組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認識。組內(nèi)教師團結(jié)、合作的意識不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學(xué)校、年級組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。

8、加大了對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)、時間方面的傾斜，努力促使各學(xué)科均衡發(fā)展，實現(xiàn)雙贏局面。

9、加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風建設(shè)，認真落實“抓教風，帶學(xué)風，促校風”的德育工作思路。增強工作紀律，樹立服務(wù)意識，堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心，關(guān)心學(xué)生生活，加大對學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護法，堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

10、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，結(jié)合期中考試召開家長會和家訪活動，加強思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時向家長了解、匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，切實落實家校聯(lián)系渠道，努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。

11、召開教學(xué)質(zhì)量分析會。通過分析會，我們可以及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決。以期中考試為例，在考前主要是抓狀態(tài)，抓動員，讓每一位學(xué)生定下自已的計劃和目標，考試中主要是抓考風、學(xué)風及提升學(xué)生的應(yīng)試能力，考后主要是抓分析，級組進行月考分析總結(jié)，各班也以班為單位進行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會。目的只有一個，最快最有效的找出問題，提高教學(xué)質(zhì)量。

12、強化教學(xué)紀律，嚴格教學(xué)要求。

二、加強德育工作，教書先育人

1、加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細、做實、做活，提倡班主任早讀和晚修提前到校，，查早操、查晚休、巡視課堂紀律，在關(guān)鍵時候、非常時期必須每天到位。

2、加強學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上，我們一直堅持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一，為此在開學(xué)初，就針對學(xué)生的儀容加強管理，通過年級檢查，班主任動員，使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。

3、定期召開各班班長、學(xué)習(xí)委員會議。通過這些會議，一方面對班長、學(xué)習(xí)委員進行培訓(xùn)，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用，另一方面，了解階段時間的班級管理及學(xué)習(xí)狀況，借此優(yōu)化級部管理。

4、開展理想、信念德育教育活動。通過級部大會、主題班會、級組班級宣傳欄等德育教育陣地，抓學(xué)生的思想教育；重點開展好“百日誓師大會”的活動，以此激勵學(xué)生，使學(xué)生樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

5、堅持制度第一的思想，對一些較為嚴重的違紀者進行了嚴肅有效的處理，很好的教育了一些潛在的違紀者，穩(wěn)定了整體和大局。同時，對一些普通的違紀者以激勵方式為手段，改變對學(xué)生進行冷冰冰的紀律要求，以情感化學(xué)生，也收到了較好的效果。

6、關(guān)注后進生，穩(wěn)定后進生。我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，穩(wěn)定班級大局。

7、創(chuàng)建年級黑板報，完善課室文化建設(shè)。通過這些德育宣傳陣地，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)、心理、應(yīng)考的指導(dǎo)，切實為班級、年級服務(wù)。

8、加強青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過心理健康板報、

3主題班會、個別心理輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等形式加強該項教育，減少心理壓力，杜絕問題出現(xiàn)。

9、加強安全教育，嚴格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育，對短時間內(nèi)有三次以上較為嚴重的違紀者，不但要進行嚴肅的批評教育。

三、存在的主要問題

1、管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新，工作中缺少力度，方法欠缺，缺乏耐心。

2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用，學(xué)科發(fā)展相對不大平衡，影響了學(xué)科合格率。

3、不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性、熱情，

4、學(xué)生教育重點不突出，個別學(xué)生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。

我們年級組齊心協(xié)力,在工作中團結(jié)奮進,力爭在中考時取得優(yōu)異的成績!