最新杞人憂天的故事12篇
發(fā)布時間:2022-12-18 杞人憂天故事在進行的工作的時候，需要撰寫不同的文檔，無獨有偶，范文的作用在人們的使用中，慢慢的被放大。有了范文，我們在寫文檔時就可以避免一些低級錯誤。撰寫范文有什么方法是值得借鑒的呢？你也許需要"最新杞人憂天的故事"這樣的內(nèi)容，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
最新杞人憂天的故事(篇1)
成語杞人憂天出處：
這個故事，載于《列子·天瑞篇》。
大約三千年前，現(xiàn)在河南杞縣地方，有個小國，叫做杞國。
杞國有一個人，老愛瞎操心，明明不用擔(dān)憂的事情，他也總是不能放心。最可笑的是：他長年害怕天會坍下來。時時刻刻在嘀咕著：“天啊，你這么大，又這么高，一旦坍下來，可怎么辦呢！咳，叫我躲到那里去才安全呢？……”因此，他日夜憂愁，寢食不安，不知如何是好。
有個好心的人，見他如此苦惱，便去勸慰他道：“天，不過是積聚起來的氣體，哪里都有氣，你整天在氣里呼吸活動，等于是整天在天里生活著，為什么還要怕天會坍下來呢?”
這人聽了果然明白了一些，可是他還不敢放心，他說：“即使天不會坍下來，日月星辰難道不會掉下來嗎？地難道也不會壞嗎？地要是往下一陷落，可怎么辦??！……”
“札人憂天”，常被用來比喻不必要的憂慮。但是從現(xiàn)代科學(xué)的觀念看來，杞人之憂未必沒有道理。
最新杞人憂天的故事(篇2)
春秋時，杞國有個人一天到晚都在擔(dān)心天會突然塌下來，地會突然陷下去，這樣自己會無處安身。為此，他睡不著覺、吃不下飯。當(dāng)人們告訴他天是由大氣組成，不可能掉下來時，他又擔(dān)心起太陽、月亮、星星是否會落下來，砸破自己的頭。直到有人告訴他這一切都不可能時，他才放下了長久緊提著的一顆心。成語杞人憂天據(jù)此而來。
從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經(jīng)質(zhì)的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語地說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”
從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄??！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？再說即使真地塌下來，那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點吧！”可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時常為這個不必要的問題擔(dān)憂。
后來的人就根據(jù)上面這個故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
最新杞人憂天的故事(篇3)
《杞人憂天》是一則寓言故事，想必大家都不陌生。有人說，這則故事告訴我們，不要擔(dān)心一切不切實際的事情，也有人說，這則故事告訴我們要有憂患意識。
那么，同學(xué)們，你支持哪一種說法呢?這是老師在課上讓我們思考的一個小問題。
毫無疑問，我自然是支持第一種觀點的。杞人憂天，擔(dān)心天塌下來，地塌陷掉，豈不是太不切實際了?生活中處處充滿著種種可能發(fā)生的意外，難道要一個個都擔(dān)心一遍?更何況是廢寢食者。
經(jīng)過一輪精彩的討論后，老師拍手讓我們停了下來。
在我還堅持自己觀點時，老師給我們講了這樣一則故事：有一位作家在自己的文中寫道，當(dāng)出去旅游發(fā)生地震時，人們都跑到空曠的樓底下，其中有人拿著筆記本電腦，有人拿著錢包，但其中有一個人卻提著一個大包，里面裝著各種必用品，而那個包，是他時刻放在門旁邊的。
也許生活中多擔(dān)憂一些事情并不是壞事?
我記得曾經(jīng)在一篇文章上看到過，有一群剛?cè)胱游飯@的藏羚羊，不到六個月便消瘦了許多，甚至有一只死亡了。動物園的專家查明了原因，原來是因為它們的居住地離獅虎山太近，便立刻把它們的居住地移到了一片竹林的旁邊。一年過去了，這群藏羚羊越來越肥胖、懶惰，并停止繁育。查明原因，原來是因為這里一點也聽不到獅虎的叫聲，聞不到獅虎的氣味，從而使這群藏羚羊放松警惕，彼此之間漠不關(guān)心。最后，它們的居住地定在了一個離獅虎山有一定距離、卻又偶爾可以聽到獅虎叫聲的地方，這群藏羚羊慢慢地又恢復(fù)了活力和生機。
同學(xué)們，我想說的是，我們既要有一定的憂患意識，但也不能想的太不切實際。正思考著，老師的話把我拉了回來。
是的，正是這樣，我們既不能太過憂慮，但也不能死于安樂，對許多人來講，或許難以把握的便是在憂與安之間的中點。
這大概就是這則故事想要告訴我們的吧。
最新杞人憂天的故事(篇4)
是
杞人憂天
基本信息
【用法】作謂語、定語、狀語。
【結(jié)構(gòu)】主謂式
【近義詞】庸人自擾、杞人之憂、伯慮愁眠
【反義詞】無憂無慮
【押韻詞】嚙雪餐氈、心不在焉、沖鋒陷堅、航海梯山、虎體鹓班
【例句】清·李汝珍《鏡花緣》：“‘海外都說“～，伯慮愁眠”。九公所說口號，莫非就是這兩句?’”
【正音】杞人憂天中的杞不讀“jǐ”，讀“qǐ”。
成語故事
很久很久以前，杞縣是天地的正中心。那時候，杞縣一帶叫中天鎮(zhèn)。中天鎮(zhèn)位于中天山上，距離天只有三尺的距離。但中天鎮(zhèn)的人卻伸手夠不到天，因為他們只有幾寸高，最高的人也不超過一尺，所以，中天鎮(zhèn)也是矮人鎮(zhèn)。但在一段時間，鎮(zhèn)上的頭領(lǐng)鎮(zhèn)首家生了四個孩子，這四個孩子跟其他人不一樣，他們比其他人高很多，各個都三尺多高，可以任意到天上走動。
鎮(zhèn)首的大兒子叫共工，二兒子叫祝融，三兒子叫杞人，另外還有個女兒叫女媧。老大長的一頭紅發(fā)，青面獠牙，樣子十分可怕。他嘴巴里能噴出水來，和海龍王成了很好的朋友，人們都叫他“水神”。老二祝融，腦袋瓜子一丈多長，臉紅的像團火，嘴巴一張，就能吐出火來，人們就叫老二“火神”。老三杞人和女兒女媧長得都是眉清目秀，一表人才，很是好看。
兄妹四人，樣子有天壤之別，秉性也大不相同。共工和祝融，脾氣火爆，動不動就發(fā)火，甚至動手;杞人膽小怕事，樹葉掉下來都擔(dān)心砸了腦袋，整天畏畏縮縮的;而女媧則聰明，善良，惹人喜愛。
有一天，小妹女媧撿到一個天鵝蛋，兄妹四個都想吃。一爭一吵，共工和祝融的火爆脾氣上來了，倆人就動起手來啦。倆人從地下打到天上，從家里打到外面，打的是天昏地暗，不可開交，不知道打了多長時間，兄弟倆個越打越急，共工一噴水，洪水遍地都是;祝融一吐火，烈火漫天燒。
不知道打了多長時間，祝融吐的`火把天都燒紅了，像燒紅的鐵塊一樣，讓人不敢碰，地也燒熱了，像個大鐵鍋，把地上的洪水都給煮開了。共工一看不好，自己怕熱，扭頭就往西方海龍王的方向跑。共工在前面跑，祝融就在后面追。共工只顧著向西方跑，沒看路，不小心一頭撞在了不周山上。不周山是頂天的柱子，被共工這么一撞不要緊，不周山塌了，天也就塌了。
天塌了，洪水遍地流，石頭到處滾。星星和月亮也往西邊滾下去。后來，西方就堆滿了石頭，成了很高的石頭山，這樣地上的洪水就往東邊流了，就成了東海。
天一塌，可把膽小怕事的杞人嚇壞了，他整天直挺著脖子，沒命的在中天山上跑來跑去喊著：“不好了，天塌了?！?/p>
女媧看到哥哥們這個樣子，老百姓的日子沒法過了，就遍地找五色石頭去熔煉，然后用石漿補天。就這樣，不知道忙活了多少年，女媧總算是把天給補好了?；厝ビ植恢蕾M了多少力氣，給杞人找醫(yī)問藥，總算把杞人救得清醒過來，不再到處喊叫，妖言惑眾了。
安生日子沒過多久，黃帝和蚩尤又打起來了。天地間打的一片黑霧騰騰的，遮云蔽日，什么也看不見了。再加上天鼓咚咚地響，到處殺氣騰騰，杞人嚇的又犯病了。他又開始每天狂蹦亂叫：“不好了，天塌了?！彼爝@樣叫，叫得大家人心惶惶的，也沒心思耕種，更沒心思好好生活了。
大家都對杞人這樣喊叫很生氣，埋怨他“無事憂天傾”。有一天，氣人的兩個哥哥共工和祝融正在睡覺的時候，一片樹葉掉下來落在杞人頭上，他嚇得一蹦三尺高，尖聲叫道：“天塌了，天塌了?！惫补ず妥Ｈ谒谜?，被杞人這么一叫吵醒了，一氣之下，他們合伙把杞人打下了中天山。從此以后，中天山的人們再也沒見過杞人。
最新杞人憂天的故事(篇5)
【杞人憂天】(qǐ rén yōu tiān)
【解釋】杞：周代諸侯國名，杞國，是中華大地上一個古老的方國，其歷史最早可追溯到夏朝初年。西周末杞為宋滅，杞武公十一年(公元前740年)杞國從雍丘(今河南杞縣)遷都至齊、魯之間的淳于一帶，重建杞國。憂天：擔(dān)心天會掉下來。老是怕天塌下來，以至于吃不下飯睡不好覺。比喻不必要或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。
【用法】作謂語、定語、狀語。
【結(jié)構(gòu)】主謂式
【近義詞】庸人自擾、杞人之憂、伯慮愁眠
【反義詞】無憂無慮、若無其事
【押韻詞】嚙雪餐氈、心不在焉、沖鋒陷堅、航海梯山、虎體鹓班
【成語故事】
從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經(jīng)質(zhì)的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語的說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢?我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎?”從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄啊!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎么會塌下來呢?再說即使真的塌下來，那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點吧!”可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時常為這個不必要的問題擔(dān)憂。后來的人就根據(jù)上面這個故事，引伸成“杞人憂天”這個成語，它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
最新杞人憂天的故事(篇6)
從前，杞國有個人，一天到晚吃不好飯，睡不好覺，整天提心吊膽害怕天要塌下來，地會陷下去。一天，他走在曠野上，心想這時候天要是塌下來，連個躲的地方都沒有，肯定會被砸成肉餅的。他躲進房屋里，又想天要是這么一大塊地砸下來，房屋不也被砸倒了嗎？砸倒的房屋不也要壓到自己頭上來了嗎？
他像一頭喪家之犬東奔西逃，突然，他發(fā)現(xiàn)路邊有個山洞，趕忙爬進洞里躲起來，這下他徹底放心了，悠悠然地觀賞洞外的風(fēng)光。有藍天、白云、綠樹，心情舒暢極了。但他馬上又想如果天塌下來不把洞口堵死了嗎？暗無天日，不憋死，也一定餓死。他趕忙竄出去，連滾帶爬地來到大路上。天瓦藍瓦藍的，幾朵白云悠悠飄過。看見天離地面還很遠，一時半時還塌不下來。這樣想著，他才放心走起路來。
走不多遠，到了一塊洼地，突然，他驚叫起來：“這塊地不是陷下去了嗎？”他拼命似地大聲叫喊，就越覺得陷得深。他沒命地往高處攀，花了九牛二虎之力，總算坐到一條路上，連連說：“真險，真險。”
前面一條石子路，大風(fēng)過處，塵土飛揚，他趕忙閉上眼睛，不料，腳踩著的石子滑了一下，他以為地動起來，所站的地方馬上就要陷下去了，陷成一個洞，下面水冒上來，上面石子落下去，自己就會在中間活活埋葬，于是趕快挪開！可是每移到一個地方，他都覺得只有這地方才會陷，別的地方不陷，又胡亂地亂跑一通，看到一棵大樹，猛地一躍，抓住樹枝，誰知抓著的樹枝承受不了他的重量，斷了，他重重地摔到地面上，爬起來，一瘸一拐地往家里走去。
當(dāng)他看到自己那座破房子的時候，他眉頭緊皺，如果呆在家里，地陷了，怎么辦？最佳的辦法是房屋要建得像一艘船，地陷了，還能飄在水面，再做幾把槳，還能乘風(fēng)破浪，哈哈，妙主意！可是，他轉(zhuǎn)念又想，要是水面也塌了呢？和房屋一起在無邊無際的黑暗中有始無終地墜落，怎么辦？想著想著，他不敢睜眼，神情恍惚，到家就睡著了。
最新杞人憂天的故事(篇7)
列子·天瑞：“ 杞國 有人，憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者?！焙笥靡员扔鞑槐匾膽n慮。 清 邵長蘅 《守城行紀(jì)時事也》詩：“縱令消息未必真，杞人憂天獨苦辛?！?鄭觀應(yīng) 《自序》：“當(dāng)世巨公曲諒杞人憂天之愚，正其偏弊?！被泟 蛾P(guān)漢卿》第六場：“這樣小題大作，何異杞人憂天?！?/p>
【近義詞】庸人自擾、杞人之憂
【反義詞】無憂無慮、若無其事
【杞人憂天成語故事】
杞國有個人擔(dān)憂天會塌地會陷，自己無處存身，便整天睡不好覺，吃不下飯。
另外又有個人為這個杞國人的憂愁而憂愁，就去開導(dǎo)他，說：“天不過是積聚的氣體罷了，沒有哪個地方?jīng)]有空氣的。你一舉一動，一呼一吸，整天都在天空里活動，怎么還擔(dān)心天會塌下來呢？
那個人說：“天如果是氣體，那日月星辰不就會掉下來嗎？”
開導(dǎo)他的人說：“日月星辰也是空氣中發(fā)光的東西，即使掉下來，也不會傷害什么?！?/p>
那個人又說：“如果地陷下去怎么辦？”
開導(dǎo)他的人說：“地不過是堆積的土塊罷了，填滿了四處，沒有什么地方是沒有土塊的。 你行走跳躍，整天都在地上活動，怎么還擔(dān)心會陷下去呢？”
經(jīng)過這個人一解釋,那個杞國人放下心來，很高興；開導(dǎo)他的人也放了心，很高興。
最新杞人憂天的故事(篇8)
杞人憂天的成語故事
[成語拼音]qǐ rén yōu tiān
[成語解釋]杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。
[典故出處]《列子·天瑞》：“杞國有人，憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者?！?/p>
從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經(jīng)質(zhì)的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前程量，并且自言自語的說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄啊！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？在說即使真的塌下來，那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點吧！”可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時常為這個不必要的問題擔(dān)憂。后來的人就根據(jù)上面這個故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
最新杞人憂天的故事(篇9)
在我國歷史上的春秋時代，有一個杞國人，總是擔(dān)心有一天會突然天塌地陷，自己無處安身。他為此事而愁得成天吃飯不香，睡覺不寧。
后來，他的一個朋友得知他的憂慮之后，擔(dān)心這樣下去會損害他的健康，于是特意去開導(dǎo)他說：“天，不過是一些積聚的氣體而已。而氣體是無處不在的，比如你抬腿彎腰，說話呼吸，都是在天際間活動，為什么你還要擔(dān)心天會塌下來呢？”
那個杞國人聽了，仍然心有余悸地問：“如果天是一些積聚的氣體，那么天上的太陽、月亮、星星，會不會掉下來呢？”
開導(dǎo)他的朋友繼續(xù)解釋：“太陽、月亮、星星，也都只是一些會發(fā)光的氣團，即使掉下來了，也不會傷人的。”
可是杞國人的憂慮還沒有完，他接著問：“那要是地陷下去了呢？又該怎么辦？”
他的朋友又說：“地，不過是些堆積的石塊而已，它填塞在東南西北四方，沒有什么地方?jīng)]有石塊。比如，你站著踩著，都是在地上行走，為什么要擔(dān)心它會陷下去呢？”
杞國人聽了朋友的這一番開導(dǎo)之后，終于放下心來，十分高興。他的朋友也為他不再因無端的憂愁而傷身體，感到了欣慰。
其時，有位楚國的思想家名叫長盧子的，在聽說了杞國人和朋友的對話之后，不以為然，他笑著評論道：“那些彩虹呀，云霧呀，風(fēng)雨呀，一年四季的變化呀，所有這些積聚的氣體共同構(gòu)成了天；而那些山岳呀，河海呀，金木火石呀，所有這些堆積物共同構(gòu)成了地。既然你知道天就是積氣，地就是積塊，你怎么能斷定天與地不會發(fā)生變化呢？依我看，所謂天地，不過是宇宙間的一付小小物體，但它在有形之物中又是最大的一種，其本身并未終結(jié)，難以窮盡；因此人們對這件事也很難想像，不易認(rèn)識，這都是很自然的。杞國人擔(dān)心天會塌地會陷，這確實有點想得太遠；然而他的朋友卻說天塌地陷是根本不可能的，這也不對。天與地不可能不壞，而且終究是要壞的，有朝一日它真的要壞了，人們又怎么能不擔(dān)心呢？”
對于這場爭論，戰(zhàn)國時的鄭人列御寇也有說法。他認(rèn)為：“說天與地會壞，是荒謬的；說天與地不會壞，也是荒謬的。天地到底會不會壞，我們目前尚不知道。不過，說天地會壞是一種見解，說天地不會壞也是一種見解。這就好像活人不知道死者的滋味，死者也不知道活人的情形；未來不曉得過去，過去也不能預(yù)測未來。既然如此，天地究竟會不會壞，我又何必放在心上呢？”
毫無疑問，如果用今天的科學(xué)常識來看待天和地，我們完全可以斷言，那個杞國人和他的朋友，以及古代思想家長盧子和列御寇的觀點都有偏頗。但這則故事仍然說明：對于一個時代所無法認(rèn)知和解決的問題，人們不應(yīng)該陷入無休止的憂愁之中而無力自拔。人生還是要豁達些好。
最新杞人憂天的故事(篇10)
有個小國家叫杞國，那里有個人整天都在胡思亂想。
有一次，一群人聚在一塊討論各自都在想些什么？有個人突然說：“天隨時可能崩塌下來，地也隨時可能陷落下去，這樣一來，我們到時候恐怕連安身的地方也沒有了，怎么辦？”大家聽到他的話以后都很害怕，于是都在那里議論了起來，一直到晚上也沒有什么結(jié)果。
那個提出問題的人回到家后更是憂心忡忡、茶飯不進、睡眠不安。
有個熱心人聽說此事，暗暗好笑，跑來開導(dǎo)這個杞國人說：“天不過是一團積聚的氣體，到處都是氣，人運動呼吸也是在這氣當(dāng)中，怎么可能崩塌下來呢？”
杞國人將信將疑地說：“就算天是積氣，可是難道太陽、月亮和星星不會掉下來嗎？”
“不會，不會!”那人回答，“日月星宿也不過是一團團會發(fā)光的氣體，就是掉下來打著頭，也不會傷人?！?/p>
杞國人還不放心，又問：“那么地陷下去怎么辦呢？”
熱心人忙又回答，“地不過是堆積起來的土塊罷了，到處都是這樣的土地，它怎么會陷落下去呢？”
杞人聽罷，豁然開朗，心頭像放下千斤重?fù)?dān)，那個熱心人也很高興。
【感悟】
一切毫無實際根據(jù)的憂慮都是不必要的，它只能使人們自尋煩惱，陷入頹廢和混亂的精神狀態(tài)。
最新杞人憂天的故事(篇11)
釋義
杞國人擔(dān)心天要塌下來。比喻沒有根據(jù)的憂慮是不必要的。
出處
戰(zhàn)國列御寇《列子天瑞》。
故事
從前，杞國有個人，一天到晚吃不好飯，睡不好覺，整天提心吊膽害怕天要塌下來，地會陷下去。一天，他走在曠野上，心想這時候天要是塌下來，連個躲的地方都沒有，肯定會被砸成肉餅的。他躲進房屋里，又想天要是這么一大塊地砸下來，房屋不也被砸倒了嗎？砸倒的房屋不也要壓到自己頭上來了嗎？
他像一頭喪家之犬東奔西逃，突然，他發(fā)現(xiàn)路邊有個山洞，趕忙爬進洞里躲起來，這下他徹底放心了，悠悠然地觀賞洞外的風(fēng)光。有藍天、白云、綠樹，心情舒暢極了。但他馬上又想如果天塌下來不把洞口堵死了嗎？暗無天日，不憋死，也一定餓死。他趕忙竄出去，連滾帶爬地來到大路上。天瓦藍瓦藍的，幾朵白云悠悠飄過。看見天離地面還很遠，一時半時還塌不下來。這樣想著，他才放心走起路來。
走不多遠，到了一塊洼地，突然，他驚叫起來：“這塊地不是陷下去了嗎？”他拼命似地大聲叫喊，就越覺得陷得深。他沒命地往高處攀，花了九牛二虎之力，總算坐到一條路上，連連說：“真險，真險?！?/p>
前面一條石子路，大風(fēng)過處，塵土飛揚，他趕忙閉上眼睛，不料，腳踩著的石子滑了一下，他以為地動起來，所站的地方馬上就要陷下去了，陷成一個洞，下面水冒上來，上面石子落下去，自己就會在中間活活埋葬，于是趕快挪開！可是每移到一個地方，他都覺得只有這地方才會陷，別的地方不陷，又胡亂地亂跑一通，看到一棵大樹，猛地一躍，抓住樹枝，誰知抓著的樹枝承受不了他的.重量，斷了，他重重地摔到地面上，爬起來，一瘸一拐地往家里走去。
當(dāng)他看到自己那座破房子的時候，他眉頭緊皺，如果呆在家里，地陷了，怎么辦？最佳的辦法是房屋要建得像一艘船，地陷了，還能飄在水面，再做幾把槳，還能乘風(fēng)破浪，哈哈，妙主意！可是，他轉(zhuǎn)念又想，要是水面也塌了呢？和房屋一起在無邊無際的黑暗中有始無終地墜落，怎么辦？想著想著，他不敢睜眼，神情恍惚，到家就睡著了。
最新杞人憂天的故事(篇12)
杞人憂天：不必要的或荒謬的憂慮，往往會給人帶來很大的困擾。杞人憂天，漢語成語，讀音是qǐrényōutiān，意思是總是去憂慮那些不切實際的事物。
杞人憂天的故事，告訴我們不要去憂慮那些不切實際的事物。
杞人憂天這是一則益智寓言，寫了憂天者與憂人者兩種人。這則寓言辛辣地諷刺了那些胸?zé)o大志，患得患失的人?！疤煜卤緹o事，庸人自擾之?！蔽覀儧Q不做“現(xiàn)代的杞人”，而要胸懷大志，心境開闊，為了實現(xiàn)遠大的理想，把整個身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
杞人憂天原意是要提倡“順乎自然，無為而治”。這是道家的人生哲學(xué)的反映。后來，人們常用“杞人憂天”這個成語來形容不必要的無根據(jù)的憂慮。
杞人憂天的故事
從前在杞國，有一個膽子很小的人。他很喜歡想一些稀奇古怪的問題。有一天，他坐在門前乘涼，忽然很擔(dān)心天會塌下來。他說：“要是天塌了下來，我們該怎樣辦呢？”從此以后，他幾乎每一天都為這個問題發(fā)愁、煩惱。朋友明白后，就跑來開導(dǎo)他說：“天但是一堆氣體，你怎樣會擔(dān)心天塌下來呢？”杞人說：“如果天真的是氣體，那么日月星辰掛在氣體的上面，難道不會墜落下來嗎？”朋友答：“日月星辰也是由氣體聚集而成的，即使掉下來，也絕不會砸傷人的！”經(jīng)過這么一番開導(dǎo)，杞人最后放下心來。
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關(guān)于杞人憂天的故事(篇1)
杞人憂天的故事
古代杞國有個人擔(dān)心天會塌、地會陷，自己無處存身，便食不下咽，寢不安席。另外又有個人為這個杞國人的憂愁而憂愁，就去開導(dǎo)他，說：“天不過是積聚的氣體罷了，沒有哪個地方?jīng)]有空氣的。你一舉一動，一呼一吸，整天都在天空里活動，怎么還擔(dān)心天會塌下來呢？”
那人說：“天是氣體，那日、月、星、辰不就會掉下來嗎？”
開導(dǎo)他的人說：“日、月、星、辰也是空氣中發(fā)光的東西，即使掉下來，也不會傷害什么。”
那人又說：“如果地陷下去怎么辦？”
開導(dǎo)他的人說：“地不過是堆積的土塊罷了，填滿了四處，沒有什么地方是沒有土塊的，你行走跳躍，整天都在地上活動，怎么還擔(dān)心地會陷下去呢？”
經(jīng)過這個人一解釋，那個杞國人才放下心來，很高興；開導(dǎo)他的人也放了心，很高興。
杞人憂天資料
【注音】qǐrényōutiān
【解釋】人們常用“杞人憂天”這個成語來形容不必要的無根據(jù)的憂慮。
【出處】《列子·天瑞》
【簡介】杞人憂天傳說是我國歷史悠久的民間傳說之一，在《山海經(jīng)》、《淮南子》、《路史》、《列子》、《史記》等史料中均有記載?！读凶印ぬ烊稹分袑ζ浠緝?nèi)容敘述為：杞國有個人擔(dān)心天塌下來，吃不好飯，睡不著覺，有個智者從天體構(gòu)成對他進行了開導(dǎo)，終釋疑惑。
【近義詞】
庸人自擾
【成語舉例】常?；孟胗钪嫒绻幸惶鞙缤觯澜鐚侨绱说幕臎?，但對生死卻不是常常會產(chǎn)生恐懼感，不可思議的想象，杞人憂天
關(guān)于杞人憂天的故事(篇2)
故事：杞人憂天
杞人憂天
發(fā)音qǐrnyōutiān
釋義杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。杞人憂天，比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。
出處《列子天瑞》：杞國有人，憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。
示例杞人憂天，伯慮愁眼。(清李汝珍《鏡花緣》第二十七回)
近義詞庸人自擾杞人之憂
反義詞無憂無慮若無其事
關(guān)于杞人憂天的故事(篇3)
在我國歷史上的春秋時代，有一個杞國人，總是擔(dān)心有一天會突然天塌地陷，自己無處安身。他為此事而愁得成天吃飯不香，睡覺不寧。
后來，他的一個朋友得知他的憂慮之后，擔(dān)心這樣下去會損害他的健康，于是特意去開導(dǎo)他說：“天，不過是一些積聚的氣體而已。而氣體是無處不在的，比如你抬腿彎腰，說話呼吸，都是在天際間活動，為什么你還要擔(dān)心天會塌下來呢？”
那個杞國人聽了，仍然心有余悸地問：“如果天是一些積聚的氣體，那么天上的太陽、月亮、星星，會不會掉下來呢？”
開導(dǎo)他的朋友繼續(xù)解釋：“太陽、月亮、星星，也都只是一些會發(fā)光的氣團，即使掉下來了，也不會傷人的。”
可是杞國人的憂慮還沒有完，他接著問：“那要是地陷下去了呢？又該怎么辦？”
他的朋友又說：“地，不過是些堆積的石塊而已，它填塞在東南西北四方，沒有什么地方?jīng)]有石塊。比如，你站著踩著，都是在地上行走，為什么要擔(dān)心它會陷下去呢？”
杞國人聽了朋友的這一番開導(dǎo)之后，終于放下心來，十分高興。他的朋友也為他不再因無端的憂愁而傷身體，感到了欣慰。
其時，有位楚國的思想家名叫長盧子的，在聽說了杞國人和朋友的對話之后，不以為然，他笑著評論道：“那些彩虹呀，云霧呀，風(fēng)雨呀，一年四季的變化呀，所有這些積聚的氣體共同構(gòu)成了天；而那些山岳呀，河海呀，金木火石呀，所有這些堆積物共同構(gòu)成了地。既然你知道天就是積氣，地就是積塊，你怎么能斷定天與地不會發(fā)生變化呢？依我看，所謂天地，不過是宇宙間的一付小小物體，但它在有形之物中又是最大的一種，其本身并未終結(jié)，難以窮盡；因此人們對這件事也很難想像，不易認(rèn)識，這都是很自然的。杞國人擔(dān)心天會塌地會陷，這確實有點想得太遠；然而他的朋友卻說天塌地陷是根本不可能的，這也不對。天與地不可能不壞，而且終究是要壞的，有朝一日它真的要壞了，人們又怎么能不擔(dān)心呢？”
對于這場爭論，戰(zhàn)國時的鄭人列御寇也有說法。他認(rèn)為：“說天與地會壞，是荒謬的；說天與地不會壞，也是荒謬的。天地到底會不會壞，我們目前尚不知道。不過，說天地會壞是一種見解，說天地不會壞也是一種見解。這就好像活人不知道死者的滋味，死者也不知道活人的情形；未來不曉得過去，過去也不能預(yù)測未來。既然如此，天地究竟會不會壞，我又何必放在心上呢？”
毫無疑問，如果用今天的科學(xué)常識來看待天和地，我們完全可以斷言，那個杞國人和他的朋友，以及古代思想家長盧子和列御寇的觀點都有偏頗。但這則故事仍然說明：對于一個時代所無法認(rèn)知和解決的問題，人們不應(yīng)該陷入無休止的憂愁之中而無力自拔。人生還是要豁達些好。
關(guān)于杞人憂天的故事(篇4)
有個小國家叫杞國，那里有個人整天都在胡思亂想。
有一次，一群人聚在一塊討論各自都在想些什么？有個人突然說：“天隨時可能崩塌下來，地也隨時可能陷落下去，這樣一來，我們到時候恐怕連安身的地方也沒有了，怎么辦？”大家聽到他的話以后都很害怕，于是都在那里議論了起來，一直到晚上也沒有什么結(jié)果。
那個提出問題的人回到家后更是憂心忡忡、茶飯不進、睡眠不安。
有個熱心人聽說此事，暗暗好笑，跑來開導(dǎo)這個杞國人說：“天不過是一團積聚的氣體，到處都是氣，人運動呼吸也是在這氣當(dāng)中，怎么可能崩塌下來呢？”
杞國人將信將疑地說：“就算天是積氣，可是難道太陽、月亮和星星不會掉下來嗎？”
“不會，不會!”那人回答，“日月星宿也不過是一團團會發(fā)光的氣體，就是掉下來打著頭，也不會傷人?！?/p>
杞國人還不放心，又問：“那么地陷下去怎么辦呢？”
熱心人忙又回答，“地不過是堆積起來的土塊罷了，到處都是這樣的土地，它怎么會陷落下去呢？”
杞人聽罷，豁然開朗，心頭像放下千斤重?fù)?dān)，那個熱心人也很高興。
【感悟】
一切毫無實際根據(jù)的憂慮都是不必要的，它只能使人們自尋煩惱，陷入頹廢和混亂的精神狀態(tài)。
關(guān)于杞人憂天的故事(篇5)
成語杞人憂天出處：
這個故事，載于《列子·天瑞篇》。
大約三千年前，現(xiàn)在河南杞縣地方，有個小國，叫做杞國。
杞國有一個人，老愛瞎操心，明明不用擔(dān)憂的事情，他也總是不能放心。最可笑的是：他長年害怕天會坍下來。時時刻刻在嘀咕著：“天啊，你這么大，又這么高，一旦坍下來，可怎么辦呢！咳，叫我躲到那里去才安全呢？……”因此，他日夜憂愁，寢食不安，不知如何是好。
有個好心的人，見他如此苦惱，便去勸慰他道：“天，不過是積聚起來的氣體，哪里都有氣，你整天在氣里呼吸活動，等于是整天在天里生活著，為什么還要怕天會坍下來呢?”
這人聽了果然明白了一些，可是他還不敢放心，他說：“即使天不會坍下來，日月星辰難道不會掉下來嗎？地難道也不會壞嗎？地要是往下一陷落，可怎么辦??！……”
“札人憂天”，常被用來比喻不必要的憂慮。但是從現(xiàn)代科學(xué)的觀念看來，杞人之憂未必沒有道理。
關(guān)于杞人憂天的故事(篇6)
列子·天瑞：“ 杞國 有人，憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者?！焙笥靡员扔鞑槐匾膽n慮。 清 邵長蘅 《守城行紀(jì)時事也》詩：“縱令消息未必真，杞人憂天獨苦辛?！?鄭觀應(yīng) 《自序》：“當(dāng)世巨公曲諒杞人憂天之愚，正其偏弊?！被泟 蛾P(guān)漢卿》第六場：“這樣小題大作，何異杞人憂天?！?/p>
【近義詞】庸人自擾、杞人之憂
【反義詞】無憂無慮、若無其事
【杞人憂天成語故事】
杞國有個人擔(dān)憂天會塌地會陷，自己無處存身，便整天睡不好覺，吃不下飯。
另外又有個人為這個杞國人的憂愁而憂愁，就去開導(dǎo)他，說：“天不過是積聚的氣體罷了，沒有哪個地方?jīng)]有空氣的。你一舉一動，一呼一吸，整天都在天空里活動，怎么還擔(dān)心天會塌下來呢？
那個人說：“天如果是氣體，那日月星辰不就會掉下來嗎？”
開導(dǎo)他的人說：“日月星辰也是空氣中發(fā)光的東西，即使掉下來，也不會傷害什么。”
那個人又說：“如果地陷下去怎么辦？”
開導(dǎo)他的人說：“地不過是堆積的土塊罷了，填滿了四處，沒有什么地方是沒有土塊的。 你行走跳躍，整天都在地上活動，怎么還擔(dān)心會陷下去呢？”
經(jīng)過這個人一解釋,那個杞國人放下心來，很高興；開導(dǎo)他的人也放了心，很高興。
關(guān)于杞人憂天的故事(篇7)
成語“杞人憂天”講述了杞國一個膽小的人整天怕天塌下來，而為此煩惱、發(fā)愁，常比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。
從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經(jīng)質(zhì)的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。 有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語地說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢?我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎?” 從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來勸他說： “老兄啊!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎么會塌下來呢?再說即使真的塌下來，那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點吧!” 可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時常為這個不必要的問題擔(dān)憂。后來的人就根據(jù)上面這個故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
杞人憂天寓言故事700字
生活中我們是不是就需要進行寫作文書，正式寫作前，會參閱不少范文。值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的是范文的整體架構(gòu)。編輯特別編輯了“杞人憂天寓言故事”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
杞人憂天寓言故事(篇1)
古時候，杞國有一個人，常?？粗炜瞻l(fā)愣，吃飯不香，睡覺不著，站著不是，坐著也不是，不知不覺就消瘦了許多。朋友問他怎么啦，他說：要是天掉下來怎么辦？朋友開導(dǎo)他，天是空的，掉不下來。他又擔(dān)心太陽、月亮和星星會不會要掉下來。
[注釋]杞：地名。
[提示]比喻不必要或無根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。
杞人憂天寓言故事(篇2)
《杞人憂天》是一則寓言故事，想必大家都不陌生。有人說，這則故事告訴我們，不要擔(dān)心一切不切實際的事情，也有人說，這則故事告訴我們要有憂患意識。
那么，同學(xué)們，你支持哪一種說法呢?這是老師在課上讓我們思考的一個小問題。
毫無疑問，我自然是支持第一種觀點的。杞人憂天，擔(dān)心天塌下來，地塌陷掉，豈不是太不切實際了?生活中處處充滿著種種可能發(fā)生的意外，難道要一個個都擔(dān)心一遍?更何況是廢寢食者。
經(jīng)過一輪精彩的討論后，老師拍手讓我們停了下來。
在我還堅持自己觀點時，老師給我們講了這樣一則故事：有一位作家在自己的文中寫道，當(dāng)出去旅游發(fā)生地震時，人們都跑到空曠的樓底下，其中有人拿著筆記本電腦，有人拿著錢包，但其中有一個人卻提著一個大包，里面裝著各種必用品，而那個包，是他時刻放在門旁邊的。
也許生活中多擔(dān)憂一些事情并不是壞事?
我記得曾經(jīng)在一篇文章上看到過，有一群剛?cè)胱游飯@的藏羚羊，不到六個月便消瘦了許多，甚至有一只死亡了。動物園的專家查明了原因，原來是因為它們的居住地離獅虎山太近，便立刻把它們的居住地移到了一片竹林的旁邊。一年過去了，這群藏羚羊越來越肥胖、懶惰，并停止繁育。查明原因，原來是因為這里一點也聽不到獅虎的叫聲，聞不到獅虎的氣味，從而使這群藏羚羊放松警惕，彼此之間漠不關(guān)心。最后，它們的居住地定在了一個離獅虎山有一定距離、卻又偶爾可以聽到獅虎叫聲的地方，這群藏羚羊慢慢地又恢復(fù)了活力和生機。
同學(xué)們，我想說的是，我們既要有一定的憂患意識，但也不能想的太不切實際。正思考著，老師的話把我拉了回來。
是的，正是這樣，我們既不能太過憂慮，但也不能死于安樂，對許多人來講，或許難以把握的便是在憂與安之間的中點。
這大概就是這則故事想要告訴我們的吧。
杞人憂天寓言故事(篇3)
在我國歷史上的春秋時代，有一個杞國人，總是擔(dān)心有一天會突然天塌地陷，自己無處安身。他為此事而愁得成天吃飯不香，睡覺不寧。
后來，他的一個朋友得知他的憂慮之后，擔(dān)心這樣下去會損害他的健康，于是特意去開導(dǎo)他說：“天，不過是一些積聚的氣體而已。而氣體是無處不在的，比如你抬腿彎腰，說話呼吸，都是在天際間活動，為什么你還要擔(dān)心天會塌下來呢？”
那個杞國人聽了，仍然心有余悸地問：“如果天是一些積聚的氣體，那么天上的太陽、月亮、星星，會不會掉下來呢？”
開導(dǎo)他的朋友繼續(xù)解釋：“太陽、月亮、星星，也都只是一些會發(fā)光的氣團，即使掉下來了，也不會傷人的?！?/p>
可是杞國人的憂慮還沒有完，他接著問：“那要是地陷下去了呢？又該怎么辦？”
他的朋友又說：“地，不過是些堆積的石塊而已，它填塞在東南西北四方，沒有什么地方?jīng)]有石塊。比如，你站著踩著，都是在地上行走，為什么要擔(dān)心它會陷下去呢？”
杞國人聽了朋友的這一番開導(dǎo)之后，終于放下心來，十分高興。他的朋友也為他不再因無端的憂愁而傷身體，感到了欣慰。
其時，有位楚國的思想家名叫長盧子的，在聽說了杞國人和朋友的對話之后，不以為然，他笑著評論道：“那些彩虹呀，云霧呀，風(fēng)雨呀，一年四季的變化呀，所有這些積聚的氣體共同構(gòu)成了天；而那些山岳呀，河海呀，金木火石呀，所有這些堆積物共同構(gòu)成了地。既然你知道天就是積氣，地就是積塊，你怎么能斷定天與地不會發(fā)生變化呢？依我看，所謂天地，不過是宇宙間的一付小小物體，但它在有形之物中又是最大的一種，其本身并未終結(jié)，難以窮盡；因此人們對這件事也很難想像，不易認(rèn)識，這都是很自然的。杞國人擔(dān)心天會塌地會陷，這確實有點想得太遠；然而他的朋友卻說天塌地陷是根本不可能的，這也不對。天與地不可能不壞，而且終究是要壞的，有朝一日它真的要壞了，人們又怎么能不擔(dān)心呢？”
對于這場爭論，戰(zhàn)國時的鄭人列御寇也有說法。他認(rèn)為：“說天與地會壞，是荒謬的；說天與地不會壞，也是荒謬的。天地到底會不會壞，我們目前尚不知道。不過，說天地會壞是一種見解，說天地不會壞也是一種見解。這就好像活人不知道死者的滋味，死者也不知道活人的情形；未來不曉得過去，過去也不能預(yù)測未來。既然如此，天地究竟會不會壞，我又何必放在心上呢？”
毫無疑問，如果用今天的科學(xué)常識來看待天和地，我們完全可以斷言，那個杞國人和他的朋友，以及古代思想家長盧子和列御寇的觀點都有偏頗。但這則故事仍然說明：對于一個時代所無法認(rèn)知和解決的問題，人們不應(yīng)該陷入無休止的憂愁之中而無力自拔。人生還是要豁達些好。
杞人憂天寓言故事(篇4)
杞人憂天：不必要的或荒謬的憂慮，往往會給人帶來很大的困擾。杞人憂天，漢語成語，讀音是qǐrényōutiān，意思是總是去憂慮那些不切實際的事物。
杞人憂天的故事，告訴我們不要去憂慮那些不切實際的事物。
杞人憂天這是一則益智寓言，寫了憂天者與憂人者兩種人。這則寓言辛辣地諷刺了那些胸?zé)o大志，患得患失的人?！疤煜卤緹o事，庸人自擾之?！蔽覀儧Q不做“現(xiàn)代的杞人”，而要胸懷大志，心境開闊，為了實現(xiàn)遠大的理想，把整個身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
杞人憂天原意是要提倡“順乎自然，無為而治”。這是道家的人生哲學(xué)的反映。后來，人們常用“杞人憂天”這個成語來形容不必要的無根據(jù)的憂慮。
杞人憂天的故事
從前在杞國，有一個膽子很小的人。他很喜歡想一些稀奇古怪的問題。有一天，他坐在門前乘涼，忽然很擔(dān)心天會塌下來。他說：“要是天塌了下來，我們該怎樣辦呢？”從此以后，他幾乎每一天都為這個問題發(fā)愁、煩惱。朋友明白后，就跑來開導(dǎo)他說：“天但是一堆氣體，你怎樣會擔(dān)心天塌下來呢？”杞人說：“如果天真的是氣體，那么日月星辰掛在氣體的上面，難道不會墜落下來嗎？”朋友答：“日月星辰也是由氣體聚集而成的，即使掉下來，也絕不會砸傷人的！”經(jīng)過這么一番開導(dǎo)，杞人最后放下心來。
最新名人讀書的故事12篇
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他為了讀書，受盡了屈辱。在10歲的時候在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時的學(xué)齡前徒，實際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每一天從早晨干到半夜。在勞累一天之后，用自制的小燈的堅持讀書。
老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。正因讀書，還挨過老板娘的打罵。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過：“假如有人向我提議說：‘你去廣場上用棍棒打你一頓！’我想，就是這種條件，我也能夠理解的?！?/p>
由于高爾基生命如饑似渴地讀書，勤奮不懈地發(fā)奮，他寫下了許多有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金的生命》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外，還寫了劇本和超多的政論、特寫、文藝評論等。
最新名人讀書的故事 篇6
宋濂小時侯喜歡讀書，但是家里很窮，也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?！彼五フf：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?！?/p>
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒??！”宋濂說：“娘，今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重埃風(fēng)雪再大，我都得上路?！?/p>
西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家里的'主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。這就是鑿壁偷光的故事。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國的文學(xué)家。
最新名人讀書的故事 篇7
在漢朝有一個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書的時候，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
最新名人讀書的故事 篇8
1.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
2.王亞南苦讀成才
床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。
3.郭沫若的讀書方法
郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！币馑际钦f，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。
4.華羅庚的讀書方法
華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當(dāng)你對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質(zhì)后，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對各章節(jié)又作深入的探討，在每頁上加添注解，補充參考資料，那么，書又會愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程
5.侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。
6.張廣厚吃書
數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因為經(jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
7.高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
8.鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了?？锖庾x完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。
9.顧炎武自督讀書
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@個家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家、著名學(xué)者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學(xué)名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認(rèn)為這是不足取的?！边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書做學(xué)問是件老老實實的事，必須認(rèn)真忠實地對待它。顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書”的措施：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù);其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書;再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他的一部分讀書筆記，后來匯成了著名的《日知錄》一書;最后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習(xí)不完，決不休息。
最新名人讀書的故事 篇9
名人讀書故事：楊時讀書故事：名人讀書故事
“程門立雪”這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家將樂縣人楊時求學(xué)的故事。
楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)習(xí)，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學(xué)，倍受歡迎。居家時，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學(xué)。
有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學(xué)問上進一步深造。有一天，楊時與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢栴}有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。
時值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。
這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。
后來，楊時學(xué)得程門立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
最新名人讀書的故事 篇10
有一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。背著背著，突然發(fā)現(xiàn)窗口越來越亮，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披著衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地里，借著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了，就起身跑一跑，搓搓手腳。從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷過。功夫不負(fù)有心人，孫康最終擺脫貧困家境，成為一位很有名望的學(xué)者。
最新名人讀書的故事 篇11
王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。
他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞的時候上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。
結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于在少年時的勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。
最新名人讀書的故事 篇12
天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。
他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。
每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時，他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻，直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會怎樣。
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。
最新蘇軾的故事12篇
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“蘇軾故事”。
最新蘇軾的故事【篇1】
大作文
（1）最近，微信公眾號中一篇推送《當(dāng)小學(xué)生遇見蘇軾》引起熱議。
《大數(shù)據(jù)幫你進一步認(rèn)識蘇軾》《蘇軾的心情曲線》《蘇軾的旅游品牌價值》《蘇軾vs李白》……初看這些研究課題，你或許會以為是本科生或研究生的畢業(yè)論文，可是你錯了。他們的作者是某大學(xué)附小六年級學(xué)生。這是孩子們在國慶長假期間完成的“遇見蘇軾”研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報告。面對一些人的質(zhì)疑，附小的老師說，小課題研究早已是該校一個常態(tài)化教學(xué)項目，學(xué)生從三年級就開始接受課題研究訓(xùn)練；再加上該校家長資源得天獨厚，大師、院士進校園已成為常態(tài)。同時，老師也坦言，某些研究能力，孩子確實沒有，需要家長和老師的配合。
上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。
（2）將自己的書貼上特定標(biāo)簽或?qū)懮蠋拙湓捦斗诺焦矆鏊?，如咖啡館、地鐵或公園內(nèi)的長凳上……無償提供給拾取到的人閱讀；拾取的人閱讀之后，再以相同的方式將該書投放到公共環(huán)境中去。這就是“漂流書活動”。
每一位主人都希望自己的書被人帶走，想象著它進入另一些人的世界——和他們發(fā)生各種奇妙的聯(lián)結(jié)。這樣，一本流動起來的書，便有了它的故事——書的生命或人的生命，都可能由此變得不再平淡。
請根據(jù)上面的提示語，發(fā)揮想象，以“漂流書的故事”為題，寫一篇記敘文。
要求：立意自定；有形象，有情節(jié)，有創(chuàng)意。
最新蘇軾的故事【篇2】
蘇軾義救棄嬰：將相故事
宋代大詩人蘇軾的愛心如同他的作品一樣，散落在許多方面。而他救助棄嬰的事跡尤其令人感佩。
宋神宗熙寧七年（1074年），蘇軾在杭州任通判期滿后，主動要求到貧窮落后的山東密州（今諸城）任職，擔(dān)任該州的最高長官知州。當(dāng)時密州的百姓生活很困苦，蘇軾便跟百姓同甘共苦，幫他們解決了許多實際困難。有一次，他跟同僚劉庭式沿著城墻根挖野菜，忽然在一叢枸杞旁發(fā)現(xiàn)了一個用包裹裹著的棄嬰。他心痛地?fù)炱饤墜耄Щ馗袚狃B(yǎng)，從中更深地了解到百姓生存的艱難。于是，他下令州府的官員到野外去撿拾棄嬰，自己也灑涕循城拾棄孩。幾天時間，州府中就收養(yǎng)了近40名棄嬰！他把這些棄嬰分別安排到各家撫養(yǎng)，政府按月發(fā)給撫養(yǎng)費，兩年內(nèi)就救活數(shù)十名棄嬰。
兩年后，蘇軾被貶到黃州。有一次，他從一位讀書人那里得知，當(dāng)?shù)赜心缢莱跎鷭雰旱囊靶U風(fēng)俗，他聽了很痛心，立即提筆給本地太守朱壽昌寫了一封信《上鄂州太守朱康叔（壽昌）書》，并請朋友將這封信當(dāng)面交給太守。在這封信中，蘇軾首先訴說了讓他聞之心酸，為食不下的棄嬰惡俗的慘狀：
天麟言岳鄂間田野小人，例只養(yǎng)二男一女，過此輒殺之。尤諱養(yǎng)女，以故民間少女多鰥夫。初生輒以冷水浸殺，其父母亦不忍，率常閉目背向，以手按之水盆中，咿嚶良久乃死
在列舉了一些悲慘事例后，蘇軾又提出對殺嬰者繩之以法的建議：
準(zhǔn)律故殺子孫，徒二年，此長吏所得按舉。愿公明以告諸邑令佐，使召諸保正，告以法律，諭以禍福，約以必行，使歸轉(zhuǎn)以相語若以律行遣數(shù)人，此風(fēng)便革。
為避免殺嬰事件的發(fā)生，他還建議對那些養(yǎng)不起孩子的窮人給予救濟：
公更使令佐各以至意，誘諭地主豪戶。若實貧甚不能舉子者，薄有以之。人非木石，亦必樂從。但得初生數(shù)日不殺，后雖勸之使殺，亦不肯矣
在救助棄嬰上，蘇軾不但仗義執(zhí)言，給地方官員獻計獻策，還以身作則，身體力行。他在上書鄂州太守的同時，又成立了一個救兒會，請慈悲、正直的鄰居谷某擔(dān)任會長，讓一個和尚當(dāng)會計。救兒會動員富人捐錢，用來買米、買布、買棉被;還到各鄉(xiāng)村調(diào)查貧苦的孕婦，她們?nèi)魬?yīng)允養(yǎng)育嬰兒，不再拋棄，便贈予金錢、食物、衣裳等。他自己雖然囊中羞澀，也給救兒會捐了十緡錢。他說，如果一年能救一百個嬰兒，便是一件大喜事。
最新蘇軾的故事【篇3】
李公擇過高郵，見施大夫與孫莘老賞花詩，憶與仆去歲會于彭門折花饋筍故事，作詩二十四韻見戲，依韻奉答，亦以戲公擇云
宋-蘇軾
汝陽真天人，絹帽著紅槿。
纏頭三百萬，不買一微哂。
共誇青山峰，曲盡花不隕。
當(dāng)時謫仙人，逸韻謝封畛。
詩成天一笑，萬象解寒窘。
驚開小桃杏，不待雷發(fā)軫。
馀波尚涓滴，乞與居易、稹。
爾來誰復(fù)見，前輩風(fēng)流盡。
寂寞兩詩人，殘紅對櫻筍。
饑腸得一醉，妙語傳不泯。
君來恨不與，更復(fù)相牽引。
我老心已灰，空煩扇馀燼。
天游照六鑿，虛室掃充牣。
懸知色竟空，那復(fù)嗜烏吻。
蕭然一方丈，居士老龐蘊。
散花從滿裓，不答天女問。
故人猶故目，怨句寫馀恨。
疑我此心在，遮防費欄楯。
應(yīng)虞已斃蛇，折尾時一蠢。
仄聞孟光賢，未學(xué)處仲忍。
寄招應(yīng)已足，左右侍云鬒。
何時花月夜，羊酒謝不敏。
此生如幻耳，戲語君勿慍。
應(yīng)同亡是公，一對子虛聽。
最新蘇軾的故事【篇4】
故事：蘇軾的故事：蘇軾立志讀盡人間書
蘇軾的故事：蘇軾立志讀盡人間書
蘇軾立志讀盡人間書：
自幼聰明過人的蘇軾七歲知書，十歲能文，常常出口成章，發(fā)言為詩。許多年長的人都來蘇家向小蘇軾請教學(xué)問，漸漸蘇軾的名聲就傳出去了。
聽多了眾人的夸獎，再加上自家書房中已經(jīng)找不到?jīng)]讀過的書了，蘇軾漸漸驕傲起來，他覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通，可以說到了學(xué)富五車的程度了。在這種自滿的情緒的支配下，他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對聯(lián)：
識遍天下字
讀盡人間書
就在小蘇軾自滿的時候，發(fā)生了這樣一件事。一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對小蘇軾說：我問了好多文人，但他們都不認(rèn)識這本書上的字。聽說你博學(xué)多識，大家都把你叫神童，你肯定認(rèn)識，所以我走了好多路專門來找你，希望能得到你的幫助。蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書，心想：不就是字嗎？我肯定行！但他翻開書看了一會兒就呆了，這本書不但沒看過，就連名字都沒聽過，而且書中有很多字他根本就不認(rèn)識。這一刻，他明白了人外有人的話的意思了。對著老人滿含希望的眼睛，他只好慚愧地?fù)u了搖頭。
通過這件事，蘇軾覺醒了，覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多，以前那么驕傲實在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián)，于是蘇軾連忙回到書房，準(zhǔn)備扯下來。但就在動手的一瞬間，他忽然停住了，只見他略一思索，拿來筆墨，在上下聯(lián)的前面各加兩字，然后端詳一番，滿意地攤開書本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房，只見對聯(lián)變成：
發(fā)憤識遍天下字
立志讀盡人間書
母親微笑著點點頭。
蘇軾從小就是這樣，在學(xué)問上嚴(yán)格要求自己，如果有不合適的地方一定會提出來，即使對方是老師，也會直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認(rèn)真對待學(xué)問的好習(xí)慣，成就了他在文壇上的地位，也讓他受用終生。
最新蘇軾的故事【篇5】
歷史故事：蘇軾和王安石的故事：蘇東坡與王安石是一對仇敵
說到蘇東坡的敵人，最難措辭的莫過于王安石了，然而事實上又絕對無法回避王安石，因為兩人不但分屬兩個政治營壘，而且彼此之間還有糾纏不清的私人恩怨。
蘇東坡一入仕途就陷入了新舊黨爭，他的父親蘇洵和弟弟蘇轍、他敬愛的朝中元老、他的親朋好友，幾乎無一不是站在舊黨一邊的。
當(dāng)然，更重要的是蘇東坡本人的政治觀念與王安石的新法南轅北轍，他的學(xué)術(shù)思想也與新學(xué)格格不入，忠鯁讜直的他不可能違心地對方興未艾的新政沉默不言，他勢必要成為新黨的政敵，也勢必要與新黨黨魁王安石發(fā)生沖突。
嘉佑六年（1061年），二十六歲的蘇東坡參加制舉，王安石以知制誥的身份出任考官。蘇東坡在制策中全面地提出了自己對朝政的看法，許多觀點正好與王安石兩年前向仁宗所上的萬言書截然相反。眾考官都欣賞蘇東坡的文義燦然而置之于高第，王安石卻斥責(zé)蘇東坡之文全類戰(zhàn)國文章。王安石隨后還在任蘇東坡為福昌縣主簿的制文中說：夫士之強學(xué)贍辭，必知要然后不違于道。擇爾所聞，而守之以要，則將無施而不稱矣，可不勉哉！雖是代朝廷立言，但也顯示了他本人對蘇東坡的不滿之意。
蘇洵與王安石素不相協(xié)，嘉佑年間蘇洵以文章名動京師，王安石卻未有一言褒獎。王安石的母親去世，朝中大臣紛紛前去吊唁，蘇洵獨不前往。蘇洵還寫了《辨奸論》暗刺王安石矯飾反常、不近人情的舉止，并預(yù)言他必將禍害天下。七年以后，呂誨上疏彈劾王安石，說他大奸似忠，大詐似信，外示樸野，中藏巧詐，并斷言：誤天下蒼生者必是人也！呂誨的話與《辨奸論》如出一轍，可見蘇洵事實上是代表舊黨發(fā)出了攻擊王安石的第一聲。蘇東坡對其父寫《辨奸論》是不以為然的，認(rèn)為有些話說得太過分。蘇東坡對王安石的文才也非常贊賞，曾稱道王安石所撰的《英宗實錄》為本朝史書中寫得最好的。
但是蘇東坡對王安石好為大言詭論的行為非常不滿，曾在祭劉敞的祭文中予以譏刺。王安石則把蘇東坡視為隱然的強敵，必欲把他驅(qū)逐出朝廷而后快。熙寧二年（1069年），蘇東坡上疏論貢舉之法不當(dāng)輕改，神宗非常重視，當(dāng)天就予接見，然后又想讓蘇東坡修中書條例，王安石卻竭力阻攔，并力薦呂惠卿。同年，蘇東坡為國子監(jiān)舉人考官，策題以歷史上君主獨斷或興或亡之事為問，王安石大為不悅。神宗又想讓蘇東坡修起居注，王安石卻說蘇東坡不是可獎之人。神宗說蘇東坡文學(xué)出眾，為人亦平靜，司馬光、韓維等大臣都稱道之。王安石回答說東坡是邪險之人，還說三年前蘇東坡遭父喪時，韓琦等贈送賻金不受，卻利用運喪的官船販賣蘇木入蜀，還說此事是人所共知，所以蘇東坡雖有才智和名望，但只能當(dāng)個通判，不可大用。
最新蘇軾的故事【篇6】
蘇軾代人寫扇還債的故事：民間故事
蘇軾在杭州任通判時，有一天坐堂，一個穿戴華麗的商人呈上一張狀子。
蘇軾接過一看，上寫：“原告人吳小一，狀告張二欠錢不還一事?！彼銌枀切∫坏溃骸皬埗纺闶裁村X?”
吳小一回答說：“他去年春天借了小人綾絹錢二萬，欠條上寫明三個月內(nèi)歸還，至今已滿一年，分文未還，懇請相公做主追還。”
蘇軾命差役馬上把張二傳來審問。不多時，張二帶到。
蘇軾一看，原來是一個面容瘦削、衣衫襤褸的老頭，不覺動了憐憫之心。他和顏悅色地問道：“吳小一狀告你欠他綾絹錢二萬，可有此事?”
張二恭謹(jǐn)?shù)鼗卮鹫f：“欠他二萬是真?！?/p>
蘇軾又問道：“既然是真，為何過期很久，仍未還錢?”
張二面現(xiàn)愁苦之色，低聲答道：“并非小人有意賴賬，實是無力償債?！?/p>
蘇軾接著問道：“既知無力償還，為何要去借債?”
張二說：“小人借他綾絹錢，原是為了做扇子生意。誰知扇子做好，今春偏遇連雨天寒，一時無法賣出，故此拖欠至今?！?/p>
蘇軾見他說話老實，人又可憐，益發(fā)動了憐憫之心。他和藹地說：“既然有扇子可作抵押，你馬上回家取些扇子來，我自有辦法幫你還債?！?/p>
張二聽說官長有辦法幫自己還債，又是高興又是疑惑。高興的是，通判乃朝廷命官，絕無戲言，還債定然有望;疑惑的是，如今天冷扇難賣出。用扇抵債，吳小一絕不會答應(yīng)。這樁公案又如何了結(jié)呢?
一時顧不得細(xì)想，他急忙回家去，把最好的扇子取了一筐，扛在肩上，氣喘吁吁地趕回公堂。
蘇軾叫差役當(dāng)堂打開，選了四十把白團夾絹扇子放在桌邊。然后他舉起判筆，一柄一柄地寫字作畫。他來杭州不久，游西湖時曾寫了一首有名的七絕《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>
這時，他把這首詩也抄在一些扇子上。有的寫草字，有的用行書。另外的扇子，或畫幾株枯樹，或繪一片竹石。每柄扇子都有“眉州蘇軾”的落款。他筆不停揮，恰如流水行云。
不多時，四十柄白團夾絹扇子全部寫完。他把判筆一擲，然后站起身來，吩咐張二道：“快領(lǐng)去發(fā)賣，償還吳小一的綾絹錢?！?/p>
張二這時才明白過來蘇軾如何幫他還債。他喜之不盡，連忙跪下叩頭。他從桌上抱起四十柄扇子，千恩萬謝而去。吳小一見有官長做主，自回家去，等候張二來還錢。
張二抱扇回家，恰逢久雨初晴，暖日驅(qū)寒，正宜賣扇。他馬上開門營業(yè)。那蘇軾本是當(dāng)時天下皆知的大文豪、大詩人，又是與蔡襄、黃庭堅、米芾齊名的大書法家，繪畫也很有名。因此，張二的絹扇剛剛擺出，那些聞知蘇軾通判寫扇消息的人們，紛紛登門買扇，頃刻，他就賣了三十九柄，只剩下最后一柄，留在家中，作為傳家之寶，以志蘇大人救助之德。那些來遲了的人，沒有買到有蘇軾落款的絹扇，個個懊惱而去。
張二賣扇，一下得了三萬九千錢，除還清吳小一的欠債外，余下的一萬九千錢，又做了許多扇子賣錢。他愁眉盡掃，喜逐顏開，逢人便夸贊蘇軾通判救助之德。
蘇軾代人寫扇還債的消息，很快就傳遍杭城，百姓都贊揚蘇軾是關(guān)心民情、斷案公平的好官。
最新蘇軾的故事【篇7】
故事：蘇軾也講鬼故事
蘇軾被關(guān)押在監(jiān)獄時，有個獄吏對他態(tài)度十分惡劣，故意讓他吃了很多苦。七年后，蘇軾回朝廷任職，偶然和這位獄吏相遇。獄吏害怕會遭到報復(fù)，嚇得渾身發(fā)抖。蘇軾卻客氣地和他搭話，還給他講了一個故事。
蘇軾說，有一條蛇嚇?biāo)懒巳?，閻王派鬼卒把它的魂勾去，宣判死刑。蛇哭訴說：我有罪，但也有功。判官疑惑地問：你嚇?biāo)懒巳?，何功之有？蛇說：我肚子里有蛇黃，它是治病良藥，救過不少人，請求將功贖罪。判官聽了，就把蛇放了。鬼卒又牽來一頭牛，說它用牛角抵死了人，該判死罪。牛說：我肚內(nèi)有牛黃，它也是治病良藥，請求將功贖罪。判官又把牛放走了。
最后，鬼卒帶來一個人，說他殺了人，應(yīng)該償命。這人跪在地上不停地求饒：我、我也有黃，請求將功贖罪。判官怒斥道：胡說！蛇有蛇黃，牛有牛黃，你有什么黃？這人連忙說：我現(xiàn)在是滿肚子慚惶呀！判官笑了：你這個害人精，現(xiàn)在知道慚愧和惶恐還不算太晚，滾吧！
聽完故事，獄吏擦了擦額頭的汗水，慚愧地離開了。通過這件事，獄吏反思了自己的不當(dāng)行為，再也不做為虎作倀的事情了，還做了不少好事。
最新蘇軾的故事【篇8】
就在小蘇軾自滿的時候，發(fā)生了這樣一件事。一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對小蘇軾說：我問了好多文人，但他們都不認(rèn)識這本書上的字。聽說你博學(xué)多識，大家都把你叫神童，你肯定認(rèn)識，所以我走了好多路專門來找你，希望能得到你的幫助。蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書，心想：不就是字嗎?我肯定行!但他翻開書看了一會兒就呆了，這本書不但沒看過，就連名字都沒聽過，而且書中有很多字他根本就不認(rèn)識。這一刻，他明白了人外有人的話的意思了。對著老人滿含希望的眼睛，他只好慚愧地?fù)u了搖頭。
通過這件事，蘇軾覺醒了，覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多，以前那么驕傲實在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián)，于是蘇軾連忙回到書房，準(zhǔn)備扯下來。但就在動手的一瞬間，他忽然停住了，只見他略一思索，拿來筆墨，在上下聯(lián)的前面各加兩字，然后端詳一番，滿意地攤開書本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房，只見對聯(lián)變成：
最新蘇軾的故事【篇9】
蘇軾的“想當(dāng)然”：將相故事
北宋嘉祐二年，歐陽修主持貢舉考試，命作文題為刑賞忠厚之至論。閱卷中，當(dāng)副主考將一篇立論新穎、文情并茂的奇文上呈于他，這位文壇領(lǐng)袖在擊節(jié)贊嘆的同時，也記住了文中一個他此前根本不曾見過的典故。
試卷拆分后，才知曉此文出自蘇軾之手，于是，他就請教這個年輕人：皋陶殺人和帝堯救人一典出自何處？聞言，蘇軾笑道：恩師，學(xué)生在《三國志》中，曾讀到一個曹操奪取幽州的故事。打敗袁紹后，曹操就將擄獲而來的袁紹之子袁熙的妻子，賞賜給自己的兒子曹丕，孔融聽說這個事甚為不滿，隨即給曹操寫了一封信。信中編了一個故事說，周武王伐紂獲勝，擄獲了妲己，便賜給其弟周公旦。曹操見信后大惑不解，因為所有史書都記載妲己為姜子牙所殺，怎會被武王賞賜周公旦？但孔融是當(dāng)代大儒，該是言而有據(jù)。于是見到孔融時就問起此事，孔融說：我以今日之事揣測古人，只是想當(dāng)然，并無出處。曹操聞之頗為心服。學(xué)生文中所說的典故，亦如孔融，也是想當(dāng)然耳。敬請恩師見諒！聽蘇軾這么一說，歐陽修禁不住哈哈大笑道：好一個想當(dāng)然！不久的將來，人們一定是只知子瞻，不聞老夫矣！
好讀善用、勇于創(chuàng)新，從蘇軾的想當(dāng)然之中，歐陽修看到了他的卓爾不凡，于是便時時予以提攜，終使其名揚四海，光耀千秋。
最新蘇軾的故事【篇10】
蘇軾對聯(lián)故事：民間故事
蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋杰出文學(xué)家。他少年得志，不免有些飄飄然。曾書一聯(lián)貼于門上：識遍天下字，讀盡人間書。正當(dāng)他洋洋得意時，被路經(jīng)此地的某翁難住，頓時滿面通紅，羞愧萬分，忙施禮認(rèn)錯，并立即將原聯(lián)上下句前各加兩字變作：發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
蘇軾在杭州做了三年知府，政績顯著，奉旨回京供職。恰逢遼邦所派使臣出句要宋人答對，上聯(lián)是：三光日月星;此聯(lián)看似簡單，實不易對。出句的數(shù)字恰與后面的事物相符，而對句所選數(shù)字對應(yīng)事物都會多于三或少于三。還是蘇軾有辦法，巧妙對上：四詩風(fēng)雅頌。
該對聯(lián)妙在“四詩”只有“風(fēng)雅頌”三個名稱，因為《詩經(jīng)》中有“大雅”、“小雅”，合稱為“雅”。加之“國風(fēng)”、“頌詩”共四部分，故《詩經(jīng)》亦稱“四詩”。對句妙語天成，遼使佩服至極。
蘇氏兄妹對聯(lián)故事
蘇軾與小妹、黃庭堅一日賞畫，見上面題聯(lián)有趣：輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花?？词撬淖致?lián)，中間卻空一字，小妹建議為中間加字作“腰”，成為五言聯(lián)句。蘇軾文思最快，立即響應(yīng)，填字使之成為：輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花。黃庭堅接對：輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花。小妹則填：輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花?？v觀三人對聯(lián)，小妹最妙：“扶”字不僅寫出風(fēng)的輕柔和柳的纖弱，而且寫出了風(fēng)與柳的親昵之態(tài)，因而更形象生動;“失”字也較“隱”字貼切，既強調(diào)了月光的皎，又兼顧梅花的潔，突出了兩者融為一色的景象，更加吻合貼切。
蘇氏對聯(lián)故事
蘇軾朋友甚多，其中有個詩僧佛印。這人雖是出家人，卻頓頓不避酒肉。這日，佛印煎了魚下酒，正巧蘇軾登門來訪。佛印急忙把魚藏在大磬之下。蘇軾早已聞到魚香，進門不見，心生一計，故意說：向陽門第春常在。佛印對老友念出人所共知的舊句深感詫異，順口便說：“誰不知下句是：積善人家慶有余?！?/p>
話音剛落，蘇軾大笑：“既然磬(慶)里有魚(余)，那就積點善，拿出一道吃吧?！?/p>
一次，蘇軾與弟蘇轍去見佛印。三人結(jié)伴同游，佛印即興出句：無山得似巫山好。關(guān)鍵在“無”、“巫”諧音。蘇軾對上：何葉能如荷葉圓。蘇轍聽了，對兄長說：以“何荷”對“無巫”的諧音，固然不錯，但改作這樣是否更好些，就是——何水能如河水清
佛印與蘇軾聽了，表示贊同，以“水”對“山”，好在對仗更加工穩(wěn)。不過，出對句都有些偏執(zhí)。
蘇軾兄妹對聯(lián)故事
蘇軾曾兩次到杭州任地方官，浚湖筑堤，頗有政績。他寫過不少盛贊西湖的詩篇，其中一首這樣寫道：“西湖天下景，游者無愚賢，深淺隨所得，誰能識其全?”
相傳蘇軾與其父蘇洵及小妹，就有過一次：“深淺隨所得”的撰聯(lián)比賽。這日，他們來到五云山之西的云棲。此地因五彩云霞飛集停佇而名，向以清涼幽靜、花香醉人著稱?！霸茥駨健睘槲骱司爸?。蘇洵見此美景，要大家各作一聯(lián)，并限定收尾之字為“冷”和“香”。蘇軾思維敏捷，當(dāng)下說道：拂石生來夜帶冷，踏花歸去馬蹄香。蘇小妹也不甘示弱，說：叫月杜鵑喉舌冷，宿花蝴蝶夢魂香。
蘇洵聽了，連連搖頭說：句子都還不錯，就是與此間景致離得太遠了些。你們聽我的——水自石邊流出冷，風(fēng)從花里過來香。
蘇軾和小妹不得不嘆服，直夸此聯(lián)是神來之筆。
最新蘇軾的故事【篇11】
“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪?！?/p>
這豪邁雄放的詞，出自北宋著名文學(xué)家蘇軾的詞《念奴嬌?赤壁懷古》。蘇軾的詞一經(jīng)出現(xiàn)，就一掃北宋詞壇一百多年的靡麗風(fēng)氣，開創(chuàng)了一代新詞風(fēng)。他創(chuàng)立的宋詞豪放派，大大拓展了詞的表現(xiàn)方式和內(nèi)容，打開了宋詞健康發(fā)展的新局面，使詞終于成為一種與詩一樣流芳百世的文學(xué)體裁。
蘇軾是眉州眉山(今四川眉山)人。他和父親蘇洵、弟弟蘇轍，都還是北宋時的著名散文家，都名列“唐宋八大家”。后人把他們父子三人合稱為“三蘇”。
蘇軾二十一歲那年，和弟弟蘇轍進京考試，結(jié)果兩人同時考中了進士。
當(dāng)時，主考官是歐陽修，他一心想選拔一些有才能的讀書人。他在試卷中看到一篇論文，題目是《刑賞忠厚論》，寫得非常精彩。他本想把這個考生定為頭名，但疑心是自己的門生曾鞏寫的，怕別人說長道短，就定為第二名。直到發(fā)榜以后，他方才知道原來這篇論文是眉山來的應(yīng)試青年蘇軾寫的。
蘇軾考取以后，去拜見主考官歐陽修。歐陽修與他交談了好一會兒，更加喜歡這個才華橫溢、氣度不凡的青年了。事后，他感嘆地對人說：“蘇軾這青年可說是善于讀書，善于用書了，將來他的文章一定獨步天下。”又說：“我應(yīng)該趕快退避，讓他出人頭地?！薄俺鋈祟^地”的成語就是這么來的。
人們聽到了歐陽修這番話，開頭很不服氣。后來，大家看到了蘇軾的詩文，不得不信服了。
蘇軾考上進士以后，開始做官了。王安石變法期間，他接連兩次上書朝廷，認(rèn)為變法有問題。當(dāng)時，正是王安石當(dāng)政。蘇軾不愿留在京城，就請求去外地做官。
蘇軾為官，很關(guān)心百姓的疾苦。他曾在徐州、湖州、杭州等地當(dāng)過地方官。每到一地，他總要為當(dāng)?shù)匕傩辙k一些好事。
他在徐州的時候，黃河在澶州決口，洪水滔天，淹了很多州縣。大水很快沖到了徐州，徐州百姓慌了手腳，富人紛紛出城逃命。蘇軾擔(dān)心富人一跑，民心動搖，就對富人說：“有我太守在，決不讓洪水進城!”
把人心安定以后，蘇軾請官兵一道抗洪，筑了一道長堤。大雨日夜不停，洪水不斷上漲。蘇軾在城頭搭了一間小屋，日夜住在里面，指揮抗洪，即使經(jīng)過自己的家門，也不回家探望。他派官吏分段防守，終于保住了徐州城。
他在杭州的時候，發(fā)現(xiàn)西湖淤塞。他奏報朝廷，疏浚西湖。他用了二十萬民工，深挖河床，用挖出的泥，筑成一條長堤，這就是著名的蘇堤。
長堤筑成了，蘇軾又命人在堤上種植芙蓉、楊柳。這一來，西湖的景色更美了，簡直像一幅圖畫。他曾寫了一首詩，形容西湖在晴雨兩種不同天氣中所表現(xiàn)的不同風(fēng)光：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這首詩第一句寫晴時的水，第二句寫雨后的山，寫出了晴雨時的不同景色。三、四兩句把古代美女西施(西子)來比西湖，說不管她如何打扮，總是那么美麗動人。這首優(yōu)美的小詩，歷來被認(rèn)為是歌詠西湖的最優(yōu)秀的作品之一。這以后，人們又把西湖稱為“西子湖”了。
蘇軾一生做了四十來年的官，在朝廷中和地方上擔(dān)任過各種官職，但他在政治上始終不怎么得意，經(jīng)常遭到排擠打擊。他曾經(jīng)多次被貶官。有一回，他還遭人誣陷，被押到京城，在大牢中關(guān)了上百天。他在晚年還被貶逐到昌化軍(今海南儋縣)。他在那里住了三四年，好不容易恢復(fù)官職，遷還內(nèi)地，第二年(公元11xx)，這個六十六歲的老人就在常州病死了。
蘇軾是一個才華橫溢的大文豪。前面說到，他的文章名列“唐宋八大家”。當(dāng)時，歐陽修非常贊賞他的文章。宋神宗尤其愛讀他的文章，進餐時，侍奉的人送上飯菜，神宗卻讀得忘了用餐，口中還連聲稱贊說：“天下奇才!天下奇才!”那時的讀書人對他崇拜得不得了，把他的文章作為學(xué)習(xí)的范本。他們說：“蘇文熟，吃羊肉;蘇文生，吃菜根。”
蘇軾一生留下了四千多首詩。他詩思敏捷，詩寫得又快又好。有一回，他從老家去京城，坐船沿江東下，途中詩興勃發(fā)，一下子寫了四十多首。他的不少詩作都很出色，如“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，就富有哲理，已成為人們傳誦的名句。
蘇軾還是個大名鼎鼎的書法家。我國古代楷書最重要的流派有“顏(真卿)、柳(公權(quán))、歐(陽詢)、蘇(軾)”等，在宋代，最著名的書法家有“蘇(軾)、黃(山谷)、米(芾)、蔡(襄)”，蘇軾都列名其中。直到現(xiàn)在，還有人寫他的書體。
蘇軾也是一個很有成就的畫家。他善于畫枯木怪石，自成一體，傳世的不過兩三幅，已都是稀世奇珍了。他自己評價他的畫說，有一幅《寒林竹石》，“已入神品”。
說起來你也許不信，蘇軾還通曉醫(yī)藥學(xué)。后人把他這方面的論著和大科學(xué)家沈括的醫(yī)藥書合在一起出版，稱為《蘇沈良方》。
蘇軾可真是一個多才多藝的人啊!
最新蘇軾的故事【篇12】
蘇軾“三白”飯與“三毛”飯的故事
蘇軾現(xiàn)在想想，這“三白”飯味道還是挺美的。劉貢父趕緊問這“三白”飯是什么山珍美味，看著劉貢父要流口水的樣子，蘇軾哈哈大笑，說：“這‘三白’飯好吃，做法卻很簡單，就是一撮鹽、一碟白蘿卜、一碟白米飯?！闭f完，哈哈大笑。劉貢父也跟著大笑，原來“三白”飯是這些東西啊。
過了很久一段時間了，蘇軾都幾乎忘掉此事了，劉貢父派人送來了請?zhí)?，說要在自己家里宴請?zhí)K軾，請?zhí)K軾吃“皛”（xiǎo）飯。
蘇軾也沒有多想，就如約前往。到了之后一看，見桌上只有一撮鹽、一碟白米飯、一碟白蘿卜，馬上明白了劉貢父請他吃“皛”飯的意思。也不多說，欣然落座，與劉貢父共享“皛”飯。飯后，蘇軾鄭重其事地對劉貢父說：“明日我也要在家設(shè)宴回請您，請你吃‘毳’（cuì）飯，請按時赴約?！币娞K軾如此說，也爽快地答應(yīng)，心想，不知蘇軾的這“毳”飯又是什么花樣。
第二天，劉貢父也如約來到蘇軾的家中。二人在桌邊坐下，天南海北、詩詞歌賦聊了起來。眼看時間也不早了，還沒有飯菜端上來，劉貢父就說：“快把你的‘毳’飯端上來吧，我早就餓了?！碧K軾聽了，只是笑。劉貢父似乎看出了點什么，說：“噢，看你光是笑，是不是這‘毳’飯又是戲弄我的?。靠煺f，是不是？”聽劉貢父這么一說，蘇軾哈哈大笑，笑過之后，說：“鹽也冇（mǎo），白米飯也冇，白蘿卜也冇。”原來啊，“冇”就是“沒有”的意思，蘇軾巧用“冇”與“毛”讀音的相同，把三個“毛”摞起來，組成了“毳”字。請劉貢父來吃“毳”飯，不過是與劉貢父開的一個玩笑。
二人笑過之后，蘇軾讓家人擺上早已備好的飯菜，邊說邊吃完了這頓飯。
蘇軾“三白”飯與“三毛”飯的故事點評
小朋友們，我們是幸福的一代，從不用擔(dān)心吃不好穿不暖。有時我們還會很任性的給爸爸媽媽提要求，可是看看蘇軾大詩人的那個年代，哪怕是粗茶淡飯，回憶起來仍是美好的。其實生活可以很簡單，你也可以過得很有趣，平時多練練口才，充分開發(fā)自己的幽默細(xì)胞。
最新春天的故事8篇
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長，讓其不受不良因素影響，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他才能自己對自己有所幫助！那么，家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“最新春天的故事8篇”，請收藏并分享給你的朋友們吧！
最新春天的故事【篇1】
春姑娘悄悄地來臨了，她是那么的美麗，那么的迷人，一顰一笑都令人沉淪其中無法自拔，春天是一個百花盛開的季節(jié)，有桃花、有杏花、還有梨花
南歸的大雁排著人字形的隊列回到了這片另他們熟悉且熱愛的土地，下午的天氣很晴朗，云彩飄在天空中，調(diào)皮的變化成一只只可愛的動物，像生機勃勃的大森林。一棵棵小草從睡夢中醒來，他們破土而出，舒展著它幼嫩的綠葉。春姑娘來到田間，你瞧，一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心扉的清香，它們仰起了可愛的笑臉，天真的仰望著蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛著淡淡的綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽孢，在微風(fēng)中輕輕的搖曳。
屋頂上的小鳥們正在嘰嘰喳喳的議論著什么，好像再說∶“春天來了，春天來了!”大地回春，萬物復(fù)蘇，我愛春天這個充滿希望的季節(jié)。
最新春天的故事【篇2】
一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續(xù)寫著自己的故事。
——題記
讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點一點花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風(fēng)》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發(fā)揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風(fēng)、每片葉、每朵花，都讓人感慨?；厥淄?，春天在白居易手下寫得是多么讓人身臨其境、讓人流連忘返。遠觀、近觀、仰視、俯視，無不體現(xiàn)出西湖早春時湖岸邊一派繁華錦簇、生機勃勃的景象。今年，我13歲。
“大家好，我是……”第一次站在講臺前的我，不為有些緊張，臺下坐著的陌生的面孔，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯似的。一縷春風(fēng)透過窗吹動起我額頭上的細(xì)發(fā)，趕走我害羞的神情，這春風(fēng)可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關(guān)信息說出來了。這一個個陌生人的似冰的心好像被春風(fēng)吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們在一起，生活了五年、奮戰(zhàn)了五年。那年，我6歲。
“今天的陽光可真燦爛??！”說罷，我轉(zhuǎn)身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學(xué)語地讀了起來：“勿入一夜春風(fēng)來，千樹萬樹利花開?！币驗槟菚r的我還沒上小學(xué)，一些字只認(rèn)識它的一半，就照著讀了。誒？春風(fēng)這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。哇！真的真的！春風(fēng)一吹花就開了！春風(fēng)春風(fēng)，你是怎么做到的呢？隨之那個身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個兜著圍裙的媽媽，但是，遠處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。
春天像一個魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。
我的故事沒有結(jié)束，春天的故事也將不會停止，只是在每一年的起點處，我會與春天再一次邂逅。
最新春天的故事【篇3】
春天是一個百花齊放，春暖花開的季節(jié)，也是一個四季里最美的一個季節(jié)，可以用一句詩來形容“日出江花紅勝火，春天江水綠如藍。”
在一個風(fēng)和日麗的星期天上午，我們一家三口來到了培新小學(xué)對面的府山公園，走進大門，我看見了許多人在那里跳舞、跳繩、打羽毛球等等，之后，我看見了一棵高高大大的樹，就像傳說中的“美人松”一樣，旁邊還有石頭做的動物，比如老虎，獅子、兔子等等，忽然，我看見前面一片黃色，我就讓媽媽過去，走進一看，一片金燦燦的油菜花放在眼前，在菜田里穿梭，身邊的一切真實燦爛極了，太美了，真是可以用“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”來形容。我站在那里拍了一張照片，就走了上去。在大自然媽媽的懷抱里，我們很開心，很快樂，也很憧憬，春天真美啊！
春天如此爛漫，讓我心醉不已，最后我也用一句詩來形容，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。
最新春天的故事【篇4】
春天萬物復(fù)蘇了，看！小花和小草都已經(jīng)發(fā)芽，小鳥在枝頭唱著清脆的歌，一群群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，迎春花、梨花都開了，美麗極了。春天是四季中最美麗的季節(jié)。
在一個春光明媚的早晨，我和姐姐去公園里的小河邊釣魚，到了那里，我們按照爸爸曾經(jīng)教的釣魚方法先在魚鉤上穿上魚餌，接著握緊魚竿用力把魚線甩到河里，讓魚餌慢慢沉下去，然后我們屏住呼吸靜靜地觀察浮漂的動靜。不一會兒，浮漂有一點點的上下移動，我想起爸爸曾經(jīng)說過，這是小魚兒在試探，這時候不能急著拉魚竿。等看到浮漂猛地向下一沉，我使勁把魚竿向上一提，一條活蹦亂跳的小魚兒被我釣到了。好開心呀！姐姐也不甘示弱，接二連三地釣到了魚。我們一鼓作氣，一共釣到了四條魚，回到家媽媽給我們做了一道魚燉豆腐湯，吃著自己的勞動成果，感覺好美味呀！
春天的故事是美好的，讓我們熱愛春天吧。
最新春天的故事【篇5】
故事：春天的故事
從小喜歡春天，因為在春天一切都是新的，新的開始，新朋友，新季節(jié)，綠的草，紅的花，粉紅色的記憶，在陽光下翻曬著，再現(xiàn)曾經(jīng)的點點滴滴。
歲月短暫，青春變老。那些不愿提起的思緒，難以忘記的記憶，風(fēng)劃過，晴朗天空，夢浮現(xiàn)，春光滿面。站在這風(fēng)雨橋上，一切過往，一段欣喜，似乎可以模糊看見，給人感動，懷念再次清晰涌現(xiàn)。
那時我們還小，剛進入中學(xué)，不懂愛情，不懂人情世故，不懂時間冷漠，社會殘酷。懷揣著夢想，春光滿面，以為可以有一番作為。不覺間，煙雨中，課堂后，漫步校園，和程江，田江，王睿鑫成為知己。
大家都是農(nóng)村孩子，并不富裕。但我們有志氣，愛學(xué)習(xí)，懂得感恩，懂得勤儉節(jié)約，懂得艱苦奮斗，幾年過去，季節(jié)輪換，我們收獲較多，友誼，知識，感恩和團結(jié)，待到各奔東西，交流減少，也許已經(jīng)忘掉彼此。但那段記憶卻難以剪斷，時光也無法忘記。
那時候我們在寨樂中學(xué)上初一，對世界充滿想象力，所以大家都很努力，成績進步很快，只有英語例外。因為對于農(nóng)村孩子而言，英語很難，學(xué)起來很吃力。但我們從沒有放棄，下定決心要把它學(xué)好。所以每到夜晚，月亮出來時，各自鎖住門，程江提議，舉手表決，我們幾個，約好，帶一本書，一支筆，意氣風(fēng)發(fā)，鼓足勇氣，走向翟老師家，向她請教英語問題。但經(jīng)過我們細(xì)心的觀察，不能去得太早，因為考慮到老師要吃飯，要批改作文，所以，我們出去后，先去河邊走走，寨樂中學(xué)有一條河，早已忘記那條河叫什么，反正印象不是很深刻，也沒有人給我說過。
順著河岸走去，青蛙都睡了，很安靜，沒有鳥聲，沒有雞鳴，只聽見風(fēng)聲呼呼的吹。偶爾，向田野望去，可以看見幾只螢火蟲，向我們奔來，而我們總會擦肩而過。我們試著去抓，卻抓不住，弄了一身泥。就這樣，幾個人說著笑著，就走到大堰邊，靜靜停下來，按照習(xí)慣，我們脫光衣服，放在岸邊的石頭上，準(zhǔn)備跳去水中，洗掉身上的污濁，以及一天的晦氣，那是我們最開心的事。
在月光微微的輕撫下，我們輕數(shù)三聲，程江先跳去水中，隨著是王睿鑫，最后是田江和我，大約游半個小時左右，累了，就休息一會兒，看看天空的月亮，星星。田江不喜歡游泳，幾分鐘后，就離開水面，坐在岸邊看著我們游。程江水性好，一口氣，能游十幾米，是我們的榜樣，但他很謙虛。而我和王睿鑫從小在水邊長大，也會一點，時而潛入水底，時而浮出水面，玩得很興奮。田野里有青蛙的叫聲，婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，而我們不會唱幾首歌，敞開嗓子，大叫一聲，坐下閑聊。水是靜止不動的，漂浮著許多青菜樹葉，可以說是一潭死水，看不清水中的奧秘，卻能讓我們?nèi)硎嫘模^后留戀。
每一天晚上都一樣，都是一起出行，一起走入老地方，一起游泳，一起看星星和月亮。也因此，我們的游泳技術(shù)一天天好起來，可是我們還是不敢到更深的地方去游泳。有時候，去早了，月亮還沒出來，水中也有幾只鴨子，嘎嘎叫，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民來敢鴨，也脫掉衣服，去水中游一圈，滿意了才離開。每當(dāng)看見這些高手在水里游時，我們都離得遠遠的，拒不下水的，因為人家姿勢優(yōu)美，經(jīng)驗豐富，而我們動作笨拙，難以拿出手。
每次游完半個小時，我們穿好衣服，一個跟著一個，就歡快地離開，向老師家進發(fā)。走了三分鐘，大街上很靜，遠遠看去，老師家的燈光亮著，我們欣喜無比，因為這是好的預(yù)兆。證明老師還沒休息，我們就可以請教一些簡單的問題。老師家的們好像那個時候都不會關(guān)的，輕輕一推，就看見老師家的小孩子，小文文正在調(diào)皮，獨自玩著玩具車，而老師恰好在看電視，偶爾也評論一下，放下趣事。
很多時候，看到我們來，老師很熱情，也很有耐心。拿出瓜子，水果，讓我們品嘗，認(rèn)真給我們解答每個難題，看著老師熱情，似乎我們從來沒有客氣過，吃水果，看電視，和小文文成為朋友。每一次問問題，老師都熱心解答，什么是現(xiàn)在進行時，一般將來時，如何背單詞，如何把成績弄好等。而我們，恰如幾只溫順的小綿羊，靜靜聽著，獨立思考，也作一些簡單筆記，字看起來很丑。
夜很晚了，看見老師也疲倦，我們幾個，搖搖晃晃，在月光下，穿過農(nóng)貿(mào)大街，商鋪已經(jīng)關(guān)門，只有那家外地包子店，還開著燈，還聽得見和面的聲音，準(zhǔn)備著明天的生意，而我們回到住處，和衣而睡，做了一個美美的夢。
時光劃過，春天已去，但春天的記憶，月光下的故事，難以放下，時常牽掛，一生最美。
最新春天的故事【篇6】
我已經(jīng)上初一了，經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有興奮的，也有失蹤的時候。因為經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發(fā)芽；花兒開花；小草們也徐徐地身直了腰，還有小河的水也徐徐地化了。到處是綠色。春天什么都變了，公共汽車上有人給白叟讓座，過馬路時，有人扶白叟和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發(fā)生了一件事，使我身受打動。這讓我覺得春天不止是氣憤勃勃，而且更賦有人情味了。
在我放學(xué)的那一天，我高興奮興的要預(yù)備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人。他好像也想過馬路。那時，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒拿傘。于是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候，我看見前面有一個井蓋是開著的。于是我就扶他饒過了那個井，在走過去的時候，他問我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說完。他就馬上回身向那個井走了過去。
到了井那的時候，他用手來摸那個井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的?？墒撬煌狻Ｕf是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎么能不幫他呢，只是由于怕弄臟自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時，雨下的更大了。
等我們把那個井蓋復(fù)原的時候，我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕，說是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說，萬一是晚上，有的人不知到那個壞井不就倒霉了嗎？
我被他的這種精神打動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。
這就是那春天的故事，這個春天不僅景好，人更好。
最新春天的故事【篇7】
我想：她為什么要搶我為老人讓得座，以為我給她讓得，不對啊，我和她隔著這么遠的距離，現(xiàn)在的人還有道德嗎。算了，去跟她說一下，她說不定會把座位讓給老人呢。說干就干，我用恭敬地語氣對她說：“這個座位我是給老人讓得，我是你讓的，阿姨你能起來一下，給老人讓個座么。”“誰搶到座位就是誰的，你這個小朋友真逗?！卑⒁梯p蔑地一笑，“呢么阿姨你是想讓我用手機拍你呢，還是起身讓個座呢?！蔽野咽謾C拿出來，攥在手里，隨時準(zhǔn)備錄像。阿姨迫不得已地站起來，憤怒地說：“小孩子不要多管閑事?！比噹虐l(fā)出了一陣掌聲，這或許是在給我鼓掌把。
明明自己知道是錯誤的，還要堅持自己錯誤的行動，還是面對自己的小輩，自己都不以身作則，以后她的下一代是不是也要變成這樣自私、勢利！
春天本是一個善良的季節(jié)，可是現(xiàn)在的人心，需要公開出來才能真實呢。
最新春天的故事【篇8】
一股清新而又溫和的暖風(fēng)撲鼻而來，嗯，春風(fēng)的感覺真溫柔，花兒們爭先恐后的綻放，生怕比別人慢了一步似的，小草探出自己的小嫩頭，看著大地披上了一層層濃郁的氣息。春回大地，萬物復(fù)蘇。
小雨淋淋漓漓的下了起來，樹林間出奇的寂靜，小動物們好似正在感受著春姑娘帶給他們的禮物，小路間只有少數(shù)的行人在匆匆的走著，人與自然之間形成了一副不可多得的自然美景，春雨過后燦爛的陽光籠罩著大地，彩虹妹妹也出來透透氣，出門的一瞬間，芬芳撲鼻的花香迎面而來，空氣中還帶動著小水珠的氣息。??！早晨好清爽。
在大自然當(dāng)中，我們見過最多的植物應(yīng)該是小草，小草為春天的大地鋪上了一層層素色，使我們這個世界不再單調(diào)，反而充滿希望，充滿溫暖，充滿色彩。但在小草的背后，卻充滿了無比艱辛的發(fā)芽之路，當(dāng)小草發(fā)芽時還在底部，她要盡可能吸收多余的水分和充足的陽光來促使自己成長，我們?nèi)祟愔豢吹搅怂廨x的一面，卻看不到他艱辛的背后，從而對比自己為什么做不好，為什么不夠優(yōu)秀，是因為自己只看到別人的結(jié)果，卻看不到別人的過程，不是自己不夠優(yōu)秀，是自己不夠努力，我們?nèi)祟悜?yīng)該取長補短，機會只給有準(zhǔn)備的人。
春天既是一個引人深思的又引人和藹的季節(jié)，不同的人對待春天的感覺也會不同。
最新冬天的故事5篇
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最新冬天的故事【篇1】
兒童故事：冬天的故事
在芬蘭北部的一個茂密大森林里，并排長著兩棵巨大的松樹。它們的年紀(jì)非常非常大，沒有一個人，即使是白發(fā)的老人，說得清它們幼小時的樣子。
在森林邊緣的一個小山崗上，有一座小屋，屋頂是用泥和草蓋成的。這屋里住著一個窮農(nóng)民和他的妻子。他們有一小塊種糧食的田和一個不大的菜園。
冬天，農(nóng)民以森林為生，砍伐木材，送到鋸木廠，賣得的錢買牛奶和牛油。
農(nóng)民有一個男孩和一個女孩。男孩叫西爾維斯特，女孩叫西爾維婭。這名字是從哪里來的？一定和森林有關(guān)。因為西爾維這個詞，在古代拉丁語里表示森林。
有一年冬天，兄妹倆到森林里去看看，是否有什么野獸和鳥落入了他們張開的網(wǎng)里：走到那里一看，一張網(wǎng)里有只白兔，另一張網(wǎng)里有只沙雞。兔子和沙雞都是活的，它們在網(wǎng)里用腳爪亂劃，還吱吱地叫著。
放走我吧！兔子說。放走我吧！沙雞說。
兄妹倆感到十分驚奇，他們從來沒聽到過野兔子和野沙雞會說人的話。
我們放了它們吧！西爾維婭說。于是，兄妹倆著手解開捕獸網(wǎng)。兔子一獲得自由，就逃進森林里去了。沙雞也拼命地扇動著翅膀，飛走了。
你們?nèi)フ仪嫣熘?，你們?nèi)フ仪嫣熘?！它什么都能做到，隨便你們要求什么！兔子一邊跑，一邊叫。
你們?nèi)フ埱笞ピ破?！你們?nèi)フ埱笞ピ破?！你們要什么，就會給你們什么！沙雞一邊飛，一邊說。
森林里又恢復(fù)了寧靜。
西爾維斯特說：擎天柱、抓云婆是什么人？
我可從來沒聽說過這么奇怪的名字，會是誰呢？西爾維婭說。這時，一陣強風(fēng)在森林里刮過，老松樹頂上發(fā)出了響聲，在這響聲里西爾維斯特聽出了聲音。一棵松樹對另一棵松樹說：朋友，你為什么還站著？為什么還要撐住天？怪不得森林里的野獸叫你擎天柱！
我就是要站著！就是要撐住天！另一棵松樹說，那么你呢，老太婆？你老是同云斗來斗去，這是為了什么？怪不得人們叫你抓云婆！
我已經(jīng)不中用了。現(xiàn)在風(fēng)吹斷了我上面的樹枝，看來，我真的老了！
你這么說是有罪的！你才三百五十歲！還是個孩子！十足的孩子！我已三百八十歲了！
老松樹深深地嘆了口氣，另一棵松樹說：你看，風(fēng)又來了，在風(fēng)聲伴奏下唱起歌來特別好聽！我們一起唱支歌，回憶古代，回憶我們年輕的時候，我們回憶的東西真是太多了！
于是，在大風(fēng)呼呼的伴奏下，兩棵老松樹搖著身體，唱了起來：
暴風(fēng)雪的咆哮，疾駛，我們身上蓋滿了白雪，呼呼聲，叫得我們兩個老人昏昏入睡，我們夢見了古代的生活--當(dāng)時我們是朋友，都年輕，周圍還是一片綠草如茵的草地。
我們腳邊是紫羅蘭，雪染白了我們的針葉，烏云從遠方的黑暗處滾滾而來，暴風(fēng)吹折了樹枝，我們從凍僵的土地里往上長，暴風(fēng)吹幾百年也不能吹彎我們，就是颶風(fēng)也對付不了我們！
是啊，我們回想的東西大多了！年紀(jì)比較大的一棵松樹說，我們同下面的兩個人談?wù)劙?。說完，它的一根樹枝搖曳了一下，好像是指了指西爾維斯特和西爾維婭。
它們要同我們說什么？西爾維斯特說。
我們還是回家去吧。西爾維姬輕輕對她哥哥說，我怕這兩棵樹，它們唱的歌真奇怪！
西爾維斯特說：等一等，不要怕！你看，父親來了！
真的，這時，他們的父親肩上扛著斧頭，從小路走過來了。他在兩棵老松樹邊站住，說：這兩棵樹太好了！我正好需要！說完，他就要掄起斧頭砍那年齡較大的松樹。兄妹倆一看突然哭著撲向父親，西爾維斯特請求說：
爸爸，不要砍這棵樹！它是擎天柱！
西爾維婭也請求說：爸爸，不要砍那棵樹，那是抓云婆。它們年紀(jì)都很大了，剛剛為我們唱了歌。
農(nóng)民聽了，笑起來了，說：
孩子是什么都想得出的！哪里聽說過樹會唱歌的？好吧，既然你們?yōu)樗鼈兦笄?，就讓它們長著吧，我去找別的了。
于是農(nóng)民繼續(xù)往森林里走去。兄妹倆留在老松樹旁邊，聽這森林巨人的談話。他們沒等多久，樹梢上又響起了風(fēng)聲，風(fēng)剛剛在磨坊里吹動風(fēng)車的翼子，磨石的火星像雨滴一樣撒向四面八方?，F(xiàn)在風(fēng)吹到了松樹身上，在它們的樹梢上呼叫，老松樹呼叫了一陣后，又談起話來了。
你們救了我們的命！松樹對兄妹倆說，現(xiàn)在你們向我們提要求吧，隨便什么要求，我們都能滿足你們。
一個人常常不是一下子說得出最需要的東西。兄妹倆無論怎么想，也提不出要求。最后西爾維斯特說：
我要太陽照一下，否則森林里的小路看不見。
西爾維婭說：我希望春天快點來，將雪融化掉，那時鳥兒們又可以在森林里唱歌了
松樹說：啊，你們真是沒頭腦的孩子！你們可以要求非常美好的東西！
這樣，財富、榮譽你們就都有了！你們要求的東西不用你們要求就會有的。
但沒辦法，你們的要求必須滿足，不過我們有我們的辦法。西爾維斯特，你聽著：你不管到哪里去，只要你往天上看，太陽就給你照亮。西爾維婭，你的要求是這么實現(xiàn)的：不管你走到哪里，不管你談什么話，你的四周總是春天，冰冷的雪都會觸化。
兄妹倆聽了高興地叫道：這比我們的要求好得多了！親愛的松樹，謝謝你們，再見吧！
說完，他們連蹦帶跳地回家去了。
兩棵老松樹在他們后面說道：再見吧，再見吧！
西爾維斯特一邊走，一邊回頭看，可真奇怪！不管他走到哪里，太陽光在他面前閃光，在樹枝上發(fā)亮，象黃金一樣。
西爾維婭對兄弟說：你看！你看！太陽出來了！
她剛剛張開嘴，周圍的雪就溶化了，道路兩邊的草發(fā)綠了，樹枝長出了新的嫩葉，高高的藍天上云雀在唱歌。兄妹倆見了，高興極了，一起叫道：
啊，多快樂！
他們越往前走，太陽越暖和，草和樹就越是綠。
太陽照著我！西爾維斯恃一邊跑進屋子，一邊叫。
太陽照著所有的人。母親說。
我能使雪融化！西爾維婭叫著說。
這種事，每個人都能辦到。母親說完就笑了起來。
但過了一會兒，母親發(fā)現(xiàn)屋里有些不平常：天黑了，院子里一片漆黑，但在他們的家里太陽還是很高。到西爾維斯特睡在床上，閉住眼睛，太陽光才消失。
但奇事還不止這些！冬天還沒結(jié)束，但小屋子里卻出現(xiàn)了春天的氣氛，連放在屋角里的掃帚也發(fā)綠了。
孩子爹，你看！妻子說，我怕有人對我們的孩子施了魔法，所以我們的家里出現(xiàn)了奇怪的事！
你倒想得出！農(nóng)民說，你還是聽我來告訴你另外一個消息：國王和王后明天要親臨我城，他們走遍全國，視察國家，我們是不是帶孩子一起去看看國王夫婦？
妻子說：好吧，我不反對，這么重要的人物不是經(jīng)常到我們城里來的。
第二天天剛亮，農(nóng)民帶著妻子和孩子就到城里去了。一路上，他們只是談著國王和王后，沒有發(fā)現(xiàn)太陽光一直照在他們的雪橇前，周圍的白樺樹也與眾不同地長出了幼芽和嫩葉。
他們來到了廣場上，那里已是人山人海。大家都一邊擔(dān)心地看著大路，一邊在低聲交談。據(jù)說，國王和王后對國家的狀況很不滿意：到處是雪，又寒冷又荒涼。國王要嚴(yán)厲懲罰百姓。
不多一會兒，國王的雪橇終于在遠處出現(xiàn)了。人們的心里都發(fā)抖了，等待著事情的發(fā)展。國王皺著眉頭下令車夫在廣場上把車停下，以便換馬。王后在一邊痛哭。突然，國王抬起頭，往四周一看，快樂地笑了起來。
國王對王后說：你看，太陽多暖和！這里確實不壞！不知怎的，我很高興。
王后說：大概你早飯吃得很好。我也不知怎么的，感到很愉快。
國王說：大概你睡得很好，不過這里確實很美！你看，太陽照著那遠處的兩棵松樹多亮！那里一定是個迷人的地方！我要下令在這里造一座王宮。
對，一定要在這里造一座王宮。王后馬上贊同說。這時，她已不再跺腳了。王后說：這里沒有壞天氣，你看，已是隆冬季節(jié)?？墒菢淠旧蠀s長出了綠葉，好像五月里一樣，這簡直不可思議！
實際上這里并沒有什么不可思議的事，這是西爾維斯特和妹妹爬到籬笆上看國王和王后，西爾維斯特身體轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，所以太陽才照亮了周圍的一切。
西爾維婭說著話，一分鐘也沒停，所以就連舊籬笆的木樁上電長出了新鮮的葉子。
王后看到兄妹倆，問：這兩個可愛的孩子是誰？叫他們過來。
兄妹倆過去從來沒同國王這樣的人物來往過。所以，感到很新奇，他們大膽地向國工和王后走去。
國王說：我很喜歡你們，我看到你們，心里就感到溫暖，你們想到我王宮里去住幾天嗎？我給你們穿上天鵝絨金線衣，你們用玉碗吃飯，用銀杯喝茶，好嗎？西爾維婭回答說：
謝謝國王、王后，我們還是留在父母身邊好。
西爾維斯特說：王宮里沒有朋友，我們會感到很寂寞。
把他們也請到王宮里住好嗎？王后問。她情緒很好，并不因為自己的意見遭到反對而生氣。
不，這是不可能的。西爾維斯特和西爾維婭說，它們長在森林里，一個叫擎天柱，另一個叫抓云婆。
真是孩子們什么都想得出！國王和王后異口同聲地說完，都一起笑了。
后來，國王下令石匠、木匠們馬上著手在這里建造新王宮。
大家看了都非常奇怪：這一次國王和王后對一切都十分仁慈、寬容，他們沒有處罰一個人，甚至下令發(fā)給大家每人一枚金幣，西爾維斯特和西爾維婭還得了一只王宮里烤的大白面包。面包大得不得了，放在雪橇上得用四匹馬來拉。
兄妹倆請廣場上的人都來吃大面包。但后來還剩下了一大塊，他們的一匹小馬好不容易才把它拖到家里。
在回家的路上，農(nóng)民的妻子對丈夫輕輕說：
你知道國王和王后今天為何那么寬宏大量？為什么我家兩個孩子可以望著他們，同他們談話？你想起昨天我對你說的話嗎？
農(nóng)民說：是不是魔術(shù)之類的話？那都是胡說八道！
妻子還是不肯罷休：你自己想想吧！哪里的樹木冬季發(fā)芽？你相信我吧，這里一定有某種魔術(shù)在起作用！
農(nóng)民說：這都是婦人之見！這是因為我們的孩子討人喜歡，大家都愿意多看他們幾眼！
事情確實如此。不管兄妹倆到哪里去，同誰談話，每個人心里都感到溫暖和快樂。時間一長，大家也不感到奇怪了。他們周圍一切都開花、發(fā)綠、唱歌、歡笑，他們居住的周圍，荒野變成了富饒的農(nóng)田、草場，森林里即使是冬天也有春天的鳥在唱歌。
不久，西爾維斯特被國王任命為王國護林大臣，西爾維婭為王國園藝大臣。
可以說，沒有一個國王，沒有一個國家有過如此奇妙的花園！沒有一個國王能使太陽服從指揮?？墒俏鳡柧S斯特和西爾維婭，只要他們愿意，太陽就一直照耀他們。所以在他們的花園里一切都是賞心悅目！
過了幾年，又是一個嚴(yán)冬天氣，西爾維斯特和西爾維婭到森林里去看老朋友。森林里狂風(fēng)咆哮，風(fēng)在松樹頂上呼嘯，松樹在風(fēng)聲的伴奏下又唱著歌：
我們?nèi)匀粓皂g挺拔，雪下了，又融化了兩個朋友，兩棵老松樹，看著春天的綠色，替換了冬天的白色，看著充滿雨意的烏云疾駛而過，鳥兒們一群又一群飛過。
松樹的針葉新鮮而又茂密，榆樹、四棒樹，你們羨慕吧！
冬天把你們的葉子都落光了，春天你們才有了綠色的衣服！
但是松樹是永久美麗的，它們的樹根一直伸到地球中心，它們的樹冠直上云霄！
任憑周圍狂風(fēng)呼嘯，卻無法吹折兩棵老松樹的腰
它們還沒唱完，樹干的里面發(fā)出的折裂聲，兩棵松樹倒在地上了。這一天，小松樹剛滿三百五十五歲，老松樹滿三百九十三歲。真奇怪，風(fēng)終于把它們吹倒了！
西爾維斯特和西爾維婭溫柔地?fù)崦疑摹㈤L滿苔蘚的樹干，用親切的話語安慰著兩個老朋友，結(jié)果周圍的雪融化了，粉紅色的花開了出來?；ǘ鄻O了，不多一會兒，就把兩棵老松樹，從樹根到樹梢都遮住了。
我已經(jīng)很久沒聽到西爾維斯特和西爾維婭的消息，大概他們也已老了，頭發(fā)也花白了，當(dāng)然，大家非常害怕的國王和王后也早已不在世界上了。每當(dāng)我看見孩子時，我仿佛感到他們就是西爾維斯特和西爾維婭。也許是老松樹把神奇的能力送給了所有的孩子們。一定是這樣，別的是不可能的。
不久前，在一個陰霾天，我遇到了兩個孩子，一個男孩，一個女孩。這時，在灰蒙蒙的天空上好像閃了一下太陽光，周圍一切變亮了，行人的陰沉臉上也現(xiàn)出了微笑這時，在嚴(yán)寒的隆冬突然出現(xiàn)了溫暖的春天，窗臺上冰開始融化了。這時，就是連屋角里的舊掃帚也長出了嫩葉子，在干枯的籬笆上開出了玫瑰花，藍色的天空中百靈鳥也在愉快地飛翔。
最新冬天的故事【篇2】
雪，就像是一個化妝師。
因為它喜歡白色，所以，它不顧大地公公的感受，給它鋪上了一件白色的披風(fēng)，可是，風(fēng)婆婆和大地公公是好朋友，因此，它便為大地公公打抱不平，可，它知道它說不過雪小妹，所以，風(fēng)婆婆干脆朝人類撒氣，把它多年以來積攢的風(fēng)，全向人類撒去，唉，現(xiàn)在，人類可冷著呢！小河姐姐，為了照顧在它懷里的魚兒，所以，它才不得不把小河冰凍，讓魚兒睡個好覺，這樣一來它自己也能踏踏實實的睡個好覺了！不過，那些愚蠢的人類非要把冰砸破，小河姐姐可真疼呀！它只能把人類滑倒，唉！人類呀！你們也別怪小河姐姐了，它也不是有意的呀！
四季公主分別派了四位使者來管理四個季節(jié)，它們就是：春姑娘、夏姐姐、秋妹妹和雪小妹，在這里呀，只有春姑娘做得最好了，而最不好的，可想而知，就是雪小妹了，但還好的是，雪小妹過后就該春姑娘來接班了。
春姑娘??！你快來看看你的雪小妹把世界搞成什么樣子了。
最新冬天的故事【篇3】
小松鼠的冬天的故事
小松鼠多多在樹上生活，大家叫他樹松鼠;小松鼠樂樂在地面上生活，大家叫他地松鼠。他們都是今年春天剛剛出生的，是很好的朋友。
這天，樂樂蹲在橡樹下的石頭縫里挖地洞，樂樂說：“冬天要來了，我要建一個新家，準(zhǔn)備冬眠?！薄岸?”不需要冬眠的樹松鼠多多奇怪地問?！暗搅硕?。我要在洞里睡上一大覺呢!”樂樂說。
樂樂用找來的食物堆滿了家里的倉庫，多多把找來的東西藏到了大森林里。
冷風(fēng)吹起來了，樂樂準(zhǔn)備去冬眠了，多多有些難過?！皠e擔(dān)心，明年春天我們再見面吧。”樂樂安慰多多。
天下起了大雪。幸好多多身上有很多毛，還有一條大大的尾巴，蓋在身上好像一床厚被子。可是，冬天的森林真是冷清，小蟲子們藏在樹上睡著了，瓢蟲們也擠在樹上睡覺了。大雪還在不停地下。
多多儲存的食物也剩得不多了。“我討厭冬天!又冷又餓，還沒有朋友?！倍喽嘈那樵愀鈽O了。
“我去找一些朋友，這樣冬天就會有意思起來了?！焙芸?，多多和一只雪白的兔子成了朋友，他們經(jīng)常玩捉迷藏。
這個冬天，多多學(xué)會了很多東西，他也看到了小伙伴們是怎樣戰(zhàn)勝寒冷和饑餓度過冬天的。
有一天，多多發(fā)現(xiàn)，自己藏了橡子的地方長出了一棵橡樹苗。原來，春天不知不覺地來臨了。
青蛙、蛇，還有小松鼠樂樂，都從冬眠中醒來了。
“這個冬天過得好嗎?冬天的大森林是什么樣子的呢?”樂樂看到多多后開心極了，問了很多問題。
多多也開心地給樂樂講述著大森林里冬天的故事。
小松鼠的冬天的故事點評
小松鼠的冬天的故事中多多在冬天還沒有過去時又冷又餓，糟糕的心情得到緩解，多多出門交了很多朋友。這個故事告訴我們的小朋友們，在有重要的事情來臨之前，我們應(yīng)該首先做好充分的準(zhǔn)備，故事中的多多明知冬天到來后無法找食物，卻把找到的食物放在大森林里，導(dǎo)致又餓又累。我們的小朋友要吸取教訓(xùn)。
最新冬天的故事【篇4】
冬天到的故事
冬天到，真熱鬧，
小兔小貓起得早。
滾雪球，打雪仗，
堆個雪人鼻子翹。
小黃狗，在干嗎?
張著嘴巴抬頭瞧?
哈哈哈，真好玩，
吐出白云天上飄。
冬天到的故事點評
故事里面的小兔小貓都非常的喜歡下雪，因為下雪之后可以打雪仗，還可以畫畫堆雪人哦。小黃狗還發(fā)現(xiàn)自己呼出氣體之后可以變成天生飄著的白云。
小朋友們有沒有在下雪的時候體驗過這些事情呢?
最新冬天的故事【篇5】
當(dāng)北風(fēng)吹起的時候，當(dāng)大雪紛飛的時候。冬天來了，帶著我的思念來了。一片片雪花使我心頭蕩漾起一絲絲傷感與懷念。
記得五年級時，我們班新來了一位班主任楊老師。她個子不高，扎著一個馬尾辮，總是帶著微笑。雖然她教我們的時間很短。可是同學(xué)們和她的感情卻像大海一樣深。
一眨眼，一年過去了，我們馬上就要上六年級了，而楊老師也要調(diào)到其他學(xué)校任教了。我們十分舍不得她走，雖然那時我們誰也不提這件事，可每個人的心里都會有一些難以言表之情。
一天下午，我和幾個好朋友一起商量著要給我們五年級留下回憶，也給楊老師留下回憶，可要怎么做才能留下美好的回憶呢？我們絞盡腦汁，終于決定：要舉行一場轟轟烈烈的送師宴，讓每一位同學(xué)都忘不了的送師宴。
那天，我們把事先準(zhǔn)備好的蛋糕放在講臺上，把我們每個人對老師的思念與不舍放在了講臺上。上課了，當(dāng)老師走進班的時候，嚇了一大跳，老師還沒弄清楚原因時，我們一擁而上，去擁抱老師，楊老師也抱著我們，彼此的眼淚情不自禁流了出來。
一會兒，我們把眼淚止住了，把老師領(lǐng)到了蛋糕前，看見蛋糕，老師一把把我們摟過去，又哭了起來：你們怎么還買了蛋糕？怎么這么不知道節(jié)約啊！
這時，一滴熱淚溜進了我的嘴里，平生第一次品嘗到淚的味道，淚的味道原來是這樣啊，又苦又咸。窗外，雪花依然在無聲息的飄落
每到冬天，一看到那悄無聲息的，飄然飛落的雪花，我就會想起楊老師，想起楊老師，心頭就會涌起無限思念之情。