[最新]小學作文好奇心系列
發(fā)布時間:2022-12-18 小學作文好奇心幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“小學作文好奇心”。
小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養(yǎng)真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像小學作文這樣的寫作作業(yè)，你知道寫好一篇小學作文的關(guān)鍵是什么嗎？或許"小學作文好奇心"是你正在尋找的內(nèi)容，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
小學作文好奇心 篇1
冰誰沒看過,冰又誰沒做過......但誰能堅持握冰15分鐘呢？
老師可是給我們出了一項看似簡單做起來卻是很難的任務,老師讓我們握冰15分鐘后,寫下感受。我一回到家，立刻打開冰箱門，拿出了一盒的冰，冰還在冒白煙呢！這讓我起勁，心想這冰吃在嘴里那么麻，現(xiàn)在拿在手里應該不會很麻吧！我馬上把冰握在手里，這時我的手還沒什么感覺，我還以為很簡單，但沒想到我握還不到15秒，我的手就開始發(fā)麻了，麻得我哇哇大叫，有時還麻得受不了直接丟到垃圾桶里。我試著交換著手握，但是我還是忍受不了冰帶來的麻痹，我把冰扔到了一邊，我看了一下自己的手，我的手都是紅的，還有一些水，我還用通紅的手摸了一下自己的臉，冰得我差點起雞皮疙瘩。
貪玩的我覺得還不過癮，有拿了一塊冰放在手上，還用冰化成的水灑正在看電視的哥哥，最后還用冰扔他，使他錯手不及。我還把冰放在手背上，感覺還不錯。
沒想到這微不足到的冰還有這等威力，一雙白白嫩嫩的小手握不上15秒就變成了紅通通的冰手了，就像把手放在鍋子里似的，拿起來時已經(jīng)通紅通紅了，這冰我想我以后是不會在摸了，我的手還是白白嫩嫩的好！
小學作文好奇心 篇2
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的?；鹦讨系呢懙聺M足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機。
試問：真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代，先人們仰望星空，探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘，品云淡云聚的風采;到現(xiàn)在，我們通過望遠鏡與另一個星球招手，通過顯微鏡感知微觀宇宙?？梢哉f，沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會閉上心房上的窗，落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺，那么，“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學習，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會得以進步，人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。
小學作文好奇心 篇3
“有好奇心雖好，但好奇的后果往往不堪設想?！苯裉?，我才真正理解愛因斯坦的這句名言。
早晨，我上廁所的時候，發(fā)現(xiàn)廁所窗臺上的口袋里裝著許多比白糖大一點兒的、扁扁的、成橢圓形的物質(zhì)。我馬上對這些物質(zhì)產(chǎn)生好奇心：這是什么好吃的，我嘗一點兒，品品是什么味道。我把手伸進口袋，拿出幾粒放在嘴里，剛挨著舌頭，“呸，酸死了！”我就全吐出來了。我還用牙刮著舌頭，生怕那物質(zhì)留在嘴里。我跑出廁所，喝了好幾口水，又把水吐出來，才覺得嘴里沒有那東西了。我問爸爸：“廁所窗臺上的口袋里裝的什么？怎么那么酸呢？”爸爸急忙問：“怎么，你吃了？快說，吃了多少金”我回答說：“就吃了幾粒。”“唉”爸爸舒了口氣，接著說：“那物質(zhì)叫草酸，是用來刷廁所的。幸虧你沒多吃，吃多了會死的！”“爸爸，您盡騙人，嚇唬人，吃多了怎么會死？”“怎么不會。草酸是一種含酸量很高的酸，進入胃腸以后，能把腸胃燒壞，人沒有腸胃不就死了嗎？”聽到這里，我不由嚇出一身冷汗，覺得不應該有這種好奇心。
我要記住這個教訓，記住愛因斯坦的名言。
小學作文好奇心 篇4
“你最喜歡什么動物？”我會說：“猴子！”
告訴你，我見到過一只充滿好奇心的猴子呢！
十一長假，我去崇明——外婆的老家，那天中午，我與弟弟玩，弟弟故意把我的鏡子扔到后院，“對不起，去撿吧！”他一臉壞笑說。我悶悶不樂地走到后院，噢那是什么！我膽戰(zhàn)心驚地躲在墻后，“猴子”我欣喜若狂地暗暗叫到，“那不是我的鏡子！”只見那個猴子撿起鏡子，摸了摸，但又放下，它東瞧瞧，西望望，怕有人來搶，過了一會又重新拿起鏡了，我的腦子里出現(xiàn)了一個大問號——這家伙想要干嘛？它又對它發(fā)現(xiàn)的'“新大陸”開始研究，“這是什么怪東西？”它好像想。它不由自主地翻了一翻，照到自己，“這，這是什么？褐色的毛，這，這是大怪物吧！”它好像再次想?！爸?，吱”我被它的驚叫聲驚“醒”了，它往后縱身一跳，我被嚇了一跳，我看著它三步并作二步地跑走了。
真是一只可愛的猴子啊！
小學作文好奇心 篇5
坐在我前桌的那個人竟然沒來參加考試？！
看著前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙，我的好奇心蠢蠢欲動。
她(他)是因為害怕嗎？她(他)是因為復習太認真而病倒了嗎？如果是這樣，那真的太不值得了。高考對于我們這群人來說是很重要，從某種意義上來說，它直接決定了我們未來五六十年的生活質(zhì)量，很多家長都把高中生活說成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成敗并不代表一切，上大學是一條出路，不上大學也照樣有很多創(chuàng)造美好生活的選擇，“條條大路通羅馬”的古訓永遠都不會過時。所以，何必為了一次高考把自身給搞垮呢？高考誠可貴，健康價更高??！
還是咱毛主席說得好：“身體是革命的本錢！”她(他)已經(jīng)被某所著名院校提前錄取了嗎？如果真是這樣，我只能說：“太羨慕了！”上學期，我們班也有一位同學被南大錄取了，當時那個轟動啊，真是無法形容。班上同學都羨慕得有點兒嫉妒，拼命吵著讓那人請客，后來還是“老班大人”結(jié)束了這場騷亂，以每人一塊德芙巧克力收場。要是我前桌的這個人真的被提前錄取了，我倒挺幸運的，興許還能沾沾她(他)的仙氣，最后也能上一所重點大學，不知道這算不算是唯心主義思想?。咳ツ暧胁刻鼗鸬碾娪?，叫《好奇害死貓》，說的是好奇心毀了一個家庭。不過今天，在這個考場上，好奇心幫了我一個大忙！
順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯的分數(shù)，我一定會對身邊所有的人說：“好奇心真是個好東西！”
小學作文好奇心 篇6
每個人都有好奇心，因為好奇，可能還會讓我們懂得不少科學知識呢。每當有人說起與科學有關(guān)的話題，我就會想到那天體育課上發(fā)生的事情。星期一，我們上完體育課，那時候，正值炎夏，再加上剛跑完步，又口渴又疲憊，所以我便買了一瓶可樂來喝。
正當我準備擰開蓋喝的時候，我突然想到，科學老師不是說過嗎？“在一個封閉物體內(nèi)，當二氧化碳過多時，這個物體要是出現(xiàn)一個出口，就會有一股沖擊力沖出去”。于是我便準備拿我的可樂試一試。
我拿起可樂，使勁得上下來回搖晃，可樂瓶的身體越來越硬，這更刺激了我的好奇心，我把可樂蓋朝天，擰開了蓋子，這時，“砰”的一聲，蓋子被掀開了，氣流崩飛，可樂也被噴了出來，頓時，整個天空仿佛都被可樂染成了紅綠色，氣流噴完了，一瓶可樂也“英勇就義”了。
雖然我浪費了一瓶可樂，但是這件事滿足了我的好奇心，回家后，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)知識，原來，可樂晃動后升溫，造成二氧化碳在水中的溶解度降低，二氧化碳就會溢出?！边@就是好奇心帶給我的收獲。
小學作文好奇心 篇7
“叮叮叮!”愉快的下課鈴響了起來，我那親愛的同桌又神不知鬼不覺的消失了。不經(jīng)意間我看見她課桌下面閃出一道白光，“什么東東呢?”在好奇心的驅(qū)使下，伸手在她桌下一摸，原來是她的手機，就在我收回手的時候，突然有一種莫明奇妙的想法涌上心頭——看看她的手機記錄!
我再一次伸出了手，才摸到她的手機，一個聲間尖叫道：“你為什么在未經(jīng)別人同意的情況下看人家的手機記錄喲?哦，對了，這可不是一件光彩的事，萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么說?”可又一個聲音叫道：“他說的不對，看了又怎樣，上帝知道她有沒有看過你的?再說她不是從來沒把你當外人嗎?”“對!你說的有理，她也不是沒看過我哥們的手機記錄!這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢!”我馬上去開她的手機，可還沒按下去，第一個聲音又響起來了：“他說的才不對呢!你想想萬一你看了她的手機記錄，她一“高興”請你吃幾個“饅頭”，再去告訴劉老師，你的“好”日子馬上就會來了!”腦海里隨即浮現(xiàn)出了同桌“高興”時的樣子，那支手嚇得馬上把手機又放回了桌下?？墒沁€是有點不甘心，在好奇心的強烈驅(qū)使下我最終還是打開了她的手機……
“快快打開呀!”我激動的看著手機屏幕，才打開主頁就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣，向身后一看，心臟停止了跳動，呀，被發(fā)現(xiàn)了!
我親愛的同桌正站在我背后，她看見我回頭，對我輕輕的笑了一下，可臉瞬間又黑了下去，賞了我一道白眼，然后用力踩了我一腳，又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了!
這回還真是“好奇心”害死貓呀，你猜：“我記得住這個慘痛的教訓嗎?”
小學作文好奇心 篇8
我再一次伸出了手，才摸到她的手機，一個聲間尖叫道：“你為什么在未經(jīng)別人同意的情況下看人家的手機記錄喲?哦，對了，這可不是一件光彩的事，萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么說?”可又一個聲音叫道：“他說的不對，看了又怎樣，上帝知道她有沒有看過你的?再說她不是從來沒把你當外人嗎?”“對!你說的有理，她也不是沒看過我哥們的手機記錄!這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢!”我馬上去開她的手機，可還沒按下去，第一個聲音又響起來了：“他說的才不對呢!你想想萬一你看了她的手機記錄，她一“高興”請你吃幾個“饅頭”，再去告訴劉老師，你的“好”日子馬上就會來了!”腦海里隨即浮現(xiàn)出了同桌“高興”時的樣子，那支手嚇得馬上把手機又放回了桌下?？墒沁€是有點不甘心，在好奇心的強烈驅(qū)使下我最終還是打開了她的手機……
“快快打開呀!”我激動的看著手機屏幕，才打開主頁就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣，向身后一看，心臟停止了跳動，呀，被發(fā)現(xiàn)了!
我親愛的同桌正站在我背后，她看見我回頭，對我輕輕的笑了一下，可臉瞬間又黑了下去，賞了我一道白眼，然后用力踩了我一腳，又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了!
這回還真是“好奇心”害死貓呀，你猜：“我記得住這個慘痛的教訓嗎?”
小學作文好奇心 篇9
今天我吃完午飯后到廚房喝水，突然我發(fā)現(xiàn)在桌上有一群移動的小黑點正朝櫥柜爬去，再湊近一看，哇，是一群螞蟻!我想：家里怎么會有螞蟻呢，是不是從垃圾桶里跑出來的呢?于是我便走到垃圾桶邊一看，垃圾桶里干干凈凈的，一只螞蟻也沒有。我又把視線掃向墻角，想找到螞蟻的“家”，并把它們通通消滅，可是一無所獲。當我抬起頭的時候還不小心撞了一下消毒柜，疼得嗷嗷直叫。這時，媽媽說：“明明，把桌上的枇杷吃了以后趕快去寫作業(yè)?！蔽抑缓梅畔铝耸种械牟檎胰蝿眨杨^埋進了作業(yè)本里。
做著做者，我覺得手上很癢，便抬頭一看“啊，又是小螞蟻!”我不由自主的失聲驚叫起來。只見螞蟻三五成群地從枇杷中爬了出來，我拍了拍腦袋對媽媽說：“我找到了，螞蟻的基地是枇杷?！眿寢寴泛呛堑貙ξ艺f：“看來你只要有好奇心，找出問題的所在并不來。對了，我們還是把枇杷再洗一遍吧。”
是啊，我們每個人都應該有一顆好奇心，用它來研究，觀察身邊的一草一木，一點一滴，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙所在了。
小學作文好奇心 篇10
好奇心可以讓人取得成功,也可以毀滅人的一生。
小路和小春都是四年級的學生，他們是好朋友，都有很強的好奇心，但他們的成績卻有天壤之別。
一天，小春和小路同時走進教室，小路一放完書包就開始認真地看科學書，好奇地看老師還沒教的東西；而小春卻磨磨蹭蹭的，拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)。丁零零、丁零零一陣悅耳的鈴聲告訴我們上課了。小路拿出科學書，而小春卻在一旁看漫畫。一陣笑聲傳來，古老師走近一瞧，原來是小春在看漫畫，他嚴厲地批評小春：小春！你在干什么！怎么連科學書都沒拿？不知道這節(jié)是科學課嗎？看看你旁邊的小路，他怎么就知道拿！話音剛落，小春就飛快地跑到自己格子前，拿了科學書。同學們現(xiàn)在開始上課，今天的主題是電。古老師給大家每人一個電燈泡，讓大家提問，課堂上沒有一個人舉手，古老師鼓勵他們，說：說錯沒關(guān)系，不用怕，你們不行還有我呢！
這時，有一位勇士舉手了，請問古老師，為什么電燈泡要做成拱形？小路問，你真有好奇心，同學們回家查資料，幫助小路解答這個問題。古老師和藹地說。
回到家里，小路就翻閱《百科全書》，終于找到了答案，原來一般的電燈泡里不是真空的，但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力，就運用了蛋殼形結(jié)構(gòu)。這樣既可以讓燈泡不破，又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料，但她被一款新游戲吸引了，津津有味地玩了起來。
許多年以后，小春和小路萍水相逢。這時的小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專家；而小春變成了一個難以自拔的游戲迷、沒有工作的人。小春問他為什么可以取得那么大的成就，小路謙虛地回答：這都離不開令我勤奮好學的好奇心??！早知如此，我就不把好奇心用在玩游戲上了！小春懺悔地說。
小學作文好奇心 篇11
長大了，我跨進了知識的殿堂，我的好奇心依舊強烈。記得一次上體育課，剛剛跑完步的我到樹下乘涼，覺得腳下踩著什么東西，低頭一看原來是塊瓦片，我把瓦片撿起，準備扔掉時，卻發(fā)現(xiàn)這塊灰黑色的瓦片上有隱約的字跡，我好奇心大發(fā)，開始仔細觀察起這塊瓦片——這是一塊殘缺的瓦片，可能埋在地下的時間太長了，上面積滿了泥土。我突發(fā)奇想：這會不會是什么文物呢?于是在好奇心的驅(qū)使下，我還是開始了尋寶行動。在其他伙伴的幫助下，我們幾乎翻遍了學校的所有石塊，終于把殘缺的磚瓦拼完整了，當我滿懷期待與興奮和伙伴么清理干凈瓦片上的泥土時，發(fā)現(xiàn)上面的字跡是：磚瓦廠制造。雖然知道了這不是文物，但我的好奇心得到了滿足，我用好奇心探究到了事情的真相。
隨著年齡的增長，我們的好奇心不僅僅滿足于詢問，而是渴望去發(fā)現(xiàn)，去探索。作家趙麗宏，寫過他的好奇心，他好奇為什么沒有人去養(yǎng)螞蟻，螞蟻為什么天天忙忙碌碌，他和妹妹捉了15只螞蟻放進藥瓶養(yǎng)著，結(jié)果螞蟻第二天全死了。他還是不甘心，認為是藥瓶不透氣。于是又捉了幾只螞蟻放進扎有小洞的火柴盒里，還鋪上柴草，結(jié)果螞蟻全跑走了。趙麗宏明白了螞蟻寧可在忙碌中死去，也不愿呆在人們?yōu)樗鼫蕚涞陌矘犯C里。他用他的好奇心發(fā)現(xiàn)了這個深刻的道理。
好奇心是藏在人心底的潛力，它會讓我們不斷去探索，去尋找問題的答案，讓好奇心在我們心中永存!
小學作文好奇心 篇12
機是怎么飛起來的?天空中為什么會有彩虹?船為什么能在水中浮起來?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里面為什么會不見了?小鐵釘為什么會生銹?乘車為什么要系上安全帶?這個大千世界無時無刻不在吸引著孩子們好奇的目光，孩子們的小腦袋里總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現(xiàn)象，在孩子那里，卻成了無數(shù)個“為什么”的來源，而且，這些看似平常的問題，往往能夠問倒家長。
其實，這一個個“為什么”正是孩子認識世界、了解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過很好的激發(fā)和引導，往往可以(轉(zhuǎn))變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”，而后一次次找到答案的過程中培養(yǎng)起來的。因此，我們不妨靜下心來，聽聽孩子們內(nèi)心的疑問，再帶著他們?nèi)ビ^察，去動腦筋，去找尋答案。
每一個孩子自呱呱墜地起都是一條平行線，父母是孩子的第一任老師，在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。
生活中不泛有一些家長，每當孩子問一些稀奇古怪的問題時，父母回答不上來，就會抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況，這樣會打消孩子積極主動問問題的想法，即使有什么疑問也不敢在問，或是自己想一些有的沒的，然后走進一些自已制造的誤驅(qū)里。
每個孩子都是可愛的，他們來到這個世界，世界對他們來說是新奇的，所以家長朋友、老師們，不要惡殺孩子這一天真愛問的習慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會發(fā)現(xiàn)，他們會用智慧、多知來回報你。
延伸閱讀
好奇心作文
對于“好奇心作文”這個話題幼兒教師教育網(wǎng)編輯認為需要大家多方面思考。作文讓我余生充滿了最美好的人生記憶，寫作有助于我們更好地利用語言來表達自己的思想和感情。多看多學習，想要好作文指日可待。熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠成為您成長道路上的指南！
好奇心作文 篇1
人家都說：“好奇心害死貓”，這句話的意思顯而易見，而我，就講一下我的好奇心的經(jīng)歷吧！
那次，我換了一個新同桌，是一個大胖，我盯著他看了一會兒，笑嘻嘻地說：“此山是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下秘密來”“什么秘密？”大胖撓了撓腦袋憨憨地問，“你的腰到底有多粗？”“不知道”“那你讓我量一量吧！”“不要！”“啊！那你就別過來了！”“不要??！”“那你讓我量?！薄澳呛冒?！”大胖最終經(jīng)不過我的軟磨硬泡，同意了。
我馬上伸出手，放到大胖的腰上，這腰可真粗呀！我才比劃了兩下，沒想到大胖馬上擺動著雙臂說：“太癢了！太癢了！”
“??！”
我叫了出來，我被他揮動著的胳膊肘打到了鼻子，又被他的腳絆倒了，身子一斜撞到了墻角里，我左手捂著鼻子右手捂著頭，突然，我感覺左手與右手都有一些濕，我拿起來一看，“?。⊙?！”我馬上抽出衛(wèi)生紙，捂著鼻子，與同學一起去了衛(wèi)生室。
五分鐘后……
我扔掉了第二十一張紙，長嘆一聲，血終于止住了。
因為我的好奇心，導致我頭擦傷了，鼻子破了，而我的同桌大胖一直在我耳朵邊上叨叨著道歉，我感覺頭都快暈了。
所以，我奉勸大家，好奇心少一點吧！
好奇心害死貓呀！
好奇心作文 篇2
坐在我前桌的那個人竟然沒來參加考試？！看著前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙，我的好奇心蠢蠢欲動。
她(他)是因為害怕嗎？
如果是這樣，我只能表示理解但并不贊成。我們這一屆是江蘇高中課改的第一屆，放在科學實驗中也就和“小白鼠”差不多，從教材內(nèi)容到考試形式都是全新的，從老師到學生都是摸著石頭過河，真正信心百倍的能有幾個呢？但是，我們不能因為這些不確定的因素就臨陣脫逃。高考固然可怕，但仔細想想，高考也是可愛的。它意味著我們終于能和數(shù)不清的作業(yè)、上不完的晚自習和考不完的試卷說再見了！我們終于能以最公平的方式和同齡人展開較量，證明自己的實力了！毛主席說得好，“數(shù)風流人物，還看今朝”！所以對于高考，今朝的咱們不用怕！
她(他)是因為復習太認真而病倒了嗎？
如果是這樣，那真的太不值得了。高考對于我們這群人來說是很重要，從某種意義上來說，它直接決定了我們未來五六十年的生活質(zhì)量，很多家長都把高中生活說成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成敗并不代表一切，上大學是一條出路，不上大學也照樣有很多創(chuàng)造美好生活的選擇，“條條大路通羅馬”的古訓永遠都不會過時。所以，何必為了一次高考把自身給搞垮呢？高考誠可貴，健康價更高?。∵€是咱毛主席說得好：“身體是革命的本錢！”
她(他)已經(jīng)被某所著名院校提前錄取了嗎？
如果真是這樣，我只能說：“太羨慕了！”上學期，我們班也有一位同學被南大錄取了，當時那個轟動啊，真是無法形容。班上同學都羨慕得有點兒嫉妒，拼命吵著讓那人請客，后來還是“老班大人”結(jié)束了這場騷亂，以每人一塊德芙巧克力收場。要是我前桌的這個人真的被提前錄取了，我倒挺幸運的，興許還能沾沾她(他)的仙氣，最后也能上一所重點大學，不知道這算不算是唯心主義思想??？
去年有部特火的電影，叫《好奇害死貓》，說的是好奇心毀了一個家庭。不過今天，在這個考場上，好奇心幫了我一個大忙！順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯的分數(shù)，我一定會對身邊所有的人說：“好奇心真是個好東西！”
好奇心作文 篇3
記得我曾經(jīng)看過一個一個采訪，一位記者問臺灣著名作家林清玄這樣一個問題：作家的特質(zhì)是什么？他回答：對周圍的一切具有好奇心，具備天真的玩童的性格。
短短兩句話，讓我思索很多，回味很多，由此重新理解了作家及其作品的源泉。確實，生活豐富多彩，我們每個人都在生活，都有生活，關(guān)鍵在于你的發(fā)現(xiàn)，在于你是否有玩童的好奇心，作品來源于生活，作品因你對生活的美的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘而生。
林清玄的經(jīng)驗和感受，讓我們覺得作家并不神秘，也并非高不可攀，和我們普通人一樣，作家也只有一雙眼睛。就說林清玄的作品，寫的大都是被我們忽視的不經(jīng)意的小草、小動物、小事、小人物，他用不恣意的筆、不張揚的文字，讓這些生活的點滴閃現(xiàn)出美的光芒，給我們?nèi)松膯⒌虾颓靶械牧α俊?/p>
區(qū)別在于，林清玄成了作家，而我們沒有。我并不是說人人要當作家，這是不現(xiàn)實的，也有點無稽之談。林清玄對作家特質(zhì)的表述，在某種程度上，至少也為我們提供了人生的經(jīng)驗，每個人都可以自問一句：生活是否豐富和充實？周圍相當一部分人感到生活的枯燥、心靈的空虛，紅塵的煙云、世界的紛雜讓我們煩惱頓生。
我們生活的煩惱和對美的迷茫，其實來自于自身的心靈，我們讓心沾染了灰色，讓眼睛蒙上了塵土。我們對自然和世界的感受出現(xiàn)了偏差，而自然和世界一直是流動著的，你變換角度看，它會給你不同的感覺，問題在于你看到了什么，你想看到什么，你的眼睛將告訴你真善美、假惡丑，這一切也將直接影響你的人生態(tài)度。
好奇心作文 篇4
“我要坐在前面?！泵妹脧堁牢枳Φ卮舐暫爸D(zhuǎn)眼間就坐到了前排駕駛員的位置，而在一旁副駕駛位上熟睡的媽媽并未發(fā)現(xiàn)異常。
妹妹坐在那兒像爸爸一樣轉(zhuǎn)動著方向盤，還不時地掛著擋，按著喇叭，緊接著幾聲“滴滴”聲刺入耳膜，她轉(zhuǎn)過頭來，縮了一下頭，捂著嘴巴“哦”了一聲?？僧斔D(zhuǎn)過身時，卻又不經(jīng)意的碰到了雨刷。車窗前兩只黑黑又細長的棍子，來回擺動著，還可以清晰的聽見“呼呼”聲?？刂拼皯舻陌粹o，被妹妹按來按去，窗戶也忽上忽下。
這輛車在外人看來，像是發(fā)了瘋一樣兒。坐在車里的妹妹則因為好奇心得到了滿足，而高興的不亦樂乎。妹妹的可怕，還不止這些，我想安生地在車上睡個覺，卻被妹妹的十萬個為什么吵得不行?！鞍?！姐姐，為什么車不走呢？……”睡得迷糊的，我連眼都不睜就說了聲：“不知道！問媽媽去！”妹妹轉(zhuǎn)而打斷了媽媽的美夢，卻換來了一頓教訓：“你怎么敢亂動車里的東西，這多危險呀！”妹妹臉一紅，一時說不出一句話，從她的眼神中好像能看出是在認錯。妹妹委屈地爬到后排給我告狀，說了媽媽一堆的不是。
可身為姐姐的我，還能干什么呢？也只能盡到姐姐的責任，臨時安慰一下她了。
哎！我們雖然對于不接觸的東西感到好奇，但是自己沒有輕重把握，往往好事也會變成了壞事。這下妹妹該體會到好奇心的壞處了吧！
好奇心作文 篇5
人們有許多種情感，很多都幾乎無法形容,只有親身探索、體驗后才能明白。如誠信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在這些因素中雖然看起來很平凡，但卻是人類生活中不可缺少的一部分。
好奇心，顧名思義就是對自已看到、聽到、聞到、碰到等各種感覺器官接到的信息覺得奇怪，而去探索的心里歷程。好奇心可以使人類去做連自已想都不敢想的事情，正是有了好奇心，人類才得以發(fā)展和進步，成為地球的主宰者。
從人類的祖先猿猴以來，這個世界就充滿了好奇心。一部分猿猴對在地上活動充滿了好奇，十分想到地上生活，在好奇心的驅(qū)使下這部分猿猴不再生活在樹上，來到了地面變成了猿人。猿人不斷地在好奇心的驅(qū)使下，學會了使用工具，用火來燒熟食物然后食用，如果猿人沒有好奇心，那么人類至今還吃生的食物，一直還和其他動物一樣，更成不了地球上的強者。
好奇心也使科學技術(shù)有了長足的發(fā)展。伽利略有了好奇心，經(jīng)過不斷觀察和實驗后發(fā)現(xiàn)，兩個不同重量的物體，在同一高度、同一時間，沒有外力作用下會同時落地。列文虎克因為有了好奇心，想去尋找十分小的生物體，所以才發(fā)明了顯微鏡。牛頓如果不對樹上的蘋果只往地上掉而不往天上掉充滿了好奇心，可能直到現(xiàn)在人類還不一定知道地球的萬有引力。人類對太空充滿了好奇，而發(fā)明了天文望遠鏡。所有這些都是因為人類對世界充滿了好奇而發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的，所以人類永遠也不能沒有一顆好奇的心。
人類不斷的在探索大自然的奧秘，并且創(chuàng)造了一個又一個世界奇跡。誰能說這不是在好奇心的驅(qū)使下探素和完成的呢！這個世界不能缺少好奇心，缺少了好奇心這個世界可能就會面臨退步，沒有人希望我們的地球不進步，所以人人都應該擁有一顆好奇的心。
只要人人都擁有了好奇心，這個世界就會充滿了活力和生機，明天將更加和諧美好。
好奇心作文 篇6
開窯的那一瞬，金光四射，只聽見咝咝裂響在我的周身回蕩……景德名瓷
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。
那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際，做出一個完美的弧度。老師傅凝神，對他的徒弟們道，這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。
接著，那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身刻下斑駁的紋路。如游龍一般走筆，矯健而又蒼勁。
一年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進入那窯窖接受爐火的重重考驗，而我的美麗也將令人驚羨不已。
好奇開窯
我被放進了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒，然而，我不畏懼，美麗的背后一定會有付出。我的命運就是這重重烈火的煅煉，我流淚……
這一切都被那個年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭，望著我流著淚卻堅毅的背影，眉頭皺著，悲哀地目送我進入了爐窯。
他應該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定，他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中，一點又一點地蒸騰又蒸騰，在我的眼中結(jié)成一層薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使，在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇關(guān)著重重爐火的鐵門。
開窯的那一瞬，金光四射?？褚暗幕鹕嗤掏轮鳛a出來，在午后的沁涼的清風中慢慢地平息了。
孩童驚奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大聲喊道，童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。
美麗積淀
那一瞬，我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起，聽見老師傅生氣地拂袖而去：“頑童，你的好奇誤了它的美！”而后，是孩童的辯解：“陶瓷哭了?！比缓蟮娜缓?，我慢慢地睜開了疲憊的眼睛，世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋，如絲如縷，縱橫交錯，如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。
我微笑，在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的好奇心，是他的理解，他的單純，他的好奇，成就了我今世的驚嘆！
在一陣驚喜與稱贊聲中，我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年，在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一個孩童悄悄地打開窯門，看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸，那里靈動著兩個字──好奇。
好奇心作文 篇7
小孩發(fā)現(xiàn)的東西總是比大人多一些，那是因為小孩的好奇心更強烈。
我在奶奶家的時候走過一條兩旁長滿了郁郁蔥蔥的植物的路，發(fā)現(xiàn)了一株植物的葉子上有一只小瓢蟲。而且這只瓢蟲不是七星瓢蟲，是五星瓢蟲，因為這只小瓢蟲有五個黑色的斑點。
我有一次在外婆家看見了一只白白的小羊羔，因為小羊羔被拴在一片茂密的草叢里，所以應該沒什么人看見了。我跟外婆說了一下，便跑去看小羊羔。當我到了小羊羔獨自在的那里時，它還在津津有味的吃著嫩綠的小草呢，一點兒也沒發(fā)現(xiàn)我在不遠處盯著它看。
我悄悄走近小羊羔，結(jié)果一不小心踩到了樹枝，發(fā)出咔嚓的聲音。小羊羔聽到后，想跑到遠處，無奈繩子太短，又回到了原處，我真想把這只小羊羔牽回家養(yǎng)起來，那是多么有趣極的事情?。?/p>
好奇心可真有用，讓我發(fā)現(xiàn)了許多驚喜。
好奇心作文 篇8
人人都有好奇心，好奇心能使我們產(chǎn)生疑問，好奇心能讓我們獲得驚喜。從我第一次接觸到科技方面的書籍的時候起，我的腦海里就產(chǎn)生了千奇百怪、奇思妙想的問題：電燈是怎么亮起來的?馬達里面是什么樣的構(gòu)造?飛行器又是怎么飛到天上去的?……書籍給我?guī)砹酥T多疑問，但同時也讓我體會到，知識能夠改變一切的神奇力量。
記得有一次，我在家里把玩著臺燈的按鈕，在幾次一開一關(guān)之后，臺燈突然抽搐似的跳動了幾下，便再也沒有了光亮。我頓時嚇出了一身冷汗，糟了!怎么辦，這是爸爸送給我的新年禮物，要是被他知道我弄壞了臺燈，一定會非常生氣的!我想到了爸爸失望又氣憤的臉，不由得打了個寒顫。突然，我想到了抽屜里那本靜靜躺著的說明書。我立馬靈光一現(xiàn)，對了!我可以自己修臺燈!想到這，我瞬間精神一振，我早就想知道電燈是怎樣發(fā)光的了，于是我開始仔細地“研究”起了說明書。原來它是通過電流把燈絲加熱到白熾狀態(tài)才會發(fā)出光芒的。我又搗鼓了兩下子，臺燈果然又亮了起來。后來我知道，應該是芯片上的灰塵積多了，阻隔了臺燈上電流的運轉(zhuǎn)。
有了這次修臺燈的經(jīng)驗，我對知識的渴求欲望更加強烈了。
還有一次，我對于我的飛行玩具能起飛能降落感到很神奇，這時的好奇心又開始“手舞足蹈”了。于是我一邊幻想著玩具里的神秘構(gòu)造，一邊小心翼翼地把它拆了下來?？墒钱敱晃摇拔羼R分尸”的玩具呈現(xiàn)在眼前的時候，里面空蕩蕩的，只有幾條電線，一個馬達和一個接收器。我一時丈二和尚摸不著頭腦，難道這簡單的幾個小零件能產(chǎn)生這么大的效果?這時我又拿出萬能的說明書，原來飛行玩具的結(jié)構(gòu)主要是通過電源啟動馬達的驅(qū)動機產(chǎn)生運轉(zhuǎn)的。
我們羨慕牛頓，把牛頓做為自己的榜樣，是希望獲得像牛頓一樣的成就，但是我們應該首先擁有像牛頓那樣強烈的好奇心。其實有時好好想一下，好奇心其實就像是小孩子的倔脾氣，越是不明白，越是要把它弄明白。因為有了好奇，人類才能更快地進步，好奇心讓人類不懈地向未知領域探索，從而有了高度的文明。
保有一顆不老的好奇心吧，那是童心，那是進取之心!
好奇心作文 篇9
小時候，我很好奇，無論碰到什么問題，都會去探個究竟。有時候因為好奇而惹出了不少的笑話，但令我印象最深刻的還是我在好奇心的驅(qū)使下做的.傻事。
那天，我正在看電視節(jié)目《我是發(fā)明家》。看完節(jié)目之后，我突發(fā)奇想：如果我也和電視里的人一樣，是個小發(fā)明家那會怎么樣呢?研究什么呢?我環(huán)顧四周，有了，收音機!收音機里一定藏著個本領巨大無比的小人，要不怎么一開，又說又唱，無所不能呢?那這人又是怎么藏進這小小的黑色方盒子里的呢?這一系列想法促使著我找來一個巴掌大的收音機和一個工具箱，準備把收音機“大缷八塊”，來破解心中的謎。當我費力地把工具箱打開時，頓時傻了眼，里面有大大小小的螺絲刀七八把，到底用哪把呢?看著收音機上的小螺絲，我挑了一把合適的螺絲刀，對準螺絲使勁擰，可螺絲卻紋絲不動。
看來力氣太小了，我又用力擰，功夫不負有心人，終于順利地拆完了所有的螺絲?？晌也痖_來一看，收音機里根本沒有什么小人，發(fā)聲的原來是那個像鍋似的小喇叭。喇叭、一塊小磁鐵、一個電線圈和一塊密集了小零件的線路板組成了收音機。一通上電源后，喇叭就會發(fā)出聲音。研究完了收音機，我準備把它復原，這時我驚惶失措地發(fā)現(xiàn)，收音機已經(jīng)被我拆得七零八落了，就如一盤散沙!為了不被責罵，我只好憑著記憶組裝，費了九牛二虎之力，總算是裝完了?？僧斘掖蜷_電源時，它卻沒了響聲，最后，還是在爸爸的幫助下修好了。瞧我這好奇心!都是它惹的“禍”!
這就是我小時侯，一個對世界充滿了好奇的孩子。如今我長大了，要去追求更多科學的奧秘
好奇心作文 篇10
好奇心可以讓一名科學家發(fā)明出造福人類的科學技術(shù);好奇心可以使有天賦資質(zhì)的人走向音樂殿堂;相反，好奇心也可以使人淪落為毒品的奴隸從而導致妻離子散、家破人亡。
他，年僅15歲卻三次進未成年禁毒所。毒癮每發(fā)作時都是食不下咽、雙臂打顫，苦不堪言。這些都要拜他的好奇心所賜。他的所謂的好哥們說這些白色粉末比吸煙還帶勁而且只需一點就像活神仙。這一點就立刻使他上了癮。沒錢時甚至開始偷錢去買毒品。就這樣，一個好青年就因?qū)Χ酒窙]有借代的好奇心使他的大好年華只能在監(jiān)獄中懺悔了。
擁有對未知事物的好奇心是好事，但更重要的是對未知的那種理智態(tài)度和正確的認知心理。不是和他似的盲目跟風，最后得到的是無限悔恨，而是不斷學習毒品與禁毒的有關(guān)知識去學會自我防范，讓好奇心帶領我們在大好年華發(fā)現(xiàn)這世界的美好。
好奇心作文 篇11
6歲。
一個小女孩從來到世界上開始，完成了她的第一番啟蒙教育。她剛學會說話寫字不久。睜大眼睛，她好奇地打量著這個世界。藍色的天空，象棉花糖一樣的白云，形形色色的人，各種下形狀的樹木。一切對于她都是神秘新鮮的。她愿意花一個下午趴在地上看螞蟻搬家，因為她熱切地想知道它們到底會搬到哪個神秘的國度。蜘蛛雖然令她害怕，可是她又好奇它們怎樣懸空結(jié)出密密麻麻的網(wǎng)?？吹礁赣H買會的地球儀，她天真地問他為什么地球是圓的。
那時，她是那樣一個充滿好奇的小女生，天真快樂地生活著，最喜歡看《十萬個為什么》。
16歲。
她帶著眼鏡，端起滾燙的卡布奇諾?？Х让俺龅臒釟馐顾难坨R，看了看墻上的鐘。十一點整。該是睡覺的時候了，可是還有三張試卷沒有寫完。關(guān)掉臺燈，先讓自己趴在桌上休息一會兒，閉上眼睛，她仿佛看到童年的自己，最喜歡睜大眼睛觀察世界，可是現(xiàn)在，她有多久沒有觀察生活了？那本《十萬個為什么》更是早就被壓在箱底。她很年輕，可是她的心卻仿佛老了似的，再也沒有了那份好奇心。或者說，現(xiàn)實不允許她擁有好奇，她必須扔掉那些會讓別人覺得可笑的問題，假裝自己已經(jīng)“長大”，淚水落下，黑暗中誰也不用看見。擰開開關(guān)，房間又亮了起來，她又開始做題。
36歲。
她處于艱難的創(chuàng)業(yè)之中，工作的勞累使她喘不過氣來。雖還年輕，發(fā)中卻已現(xiàn)出微弱的白光，隱喻著她的艱辛。她整日過著兩點一線的生活。雙休日好不容易有個空閑的下午，女兒要求去看電影。影片的名稱——《好奇害死貓》，看完電影，十歲的女兒老練的發(fā)出感慨，里面的主人公真可笑，那么大年齡了，還以為自己是好奇寶寶！人嘛，還是接受現(xiàn)實比較重要。她看著女兒，再想起十歲的自己，最喜歡看安徒生和瓦特的故事，最佩服他們因為好奇心而成功。她突然感到止不住的心涼。
66歲。
她事業(yè)有成，卻因為年輕時過度勞累而被病魔折磨的不成樣子?；赝约旱囊簧恢雷约菏欠癯晒?，為了贏得現(xiàn)在的事業(yè)，她過早地丟掉了自己的那份天真與好奇。可是她又覺得自己是最大的失敗者，因為她早已沒了快樂。
一個人的一生能分成多少份？她分成了四份，到老卻發(fā)現(xiàn)她真正擁有的只有一份，其余的三份，只不過都在追憶第一份的快樂。只因為她一直缺失了一項最寶貴的財富——好奇心。
心情小學作文系列
你所認為好的作文應該長怎樣？作文是培養(yǎng)表達能力和自信心的有力途徑，寫作是我們獨自成長的重要一步，也是人生中不可缺少的一部分。好的作文需要經(jīng)過反覆思考和修改，這篇值得閱讀的“心情小學作文”研究深度有保障，非常具有價值。本網(wǎng)站所提供的信息僅供參考，請核實實際情況！
心情小學作文(篇1)
如果你自感對負面信息過分敏感，近期心理比較脆弱，建議你回避所有信息，讓自己的心理完全隔絕“信息垃圾”，不看報紙，關(guān)掉電視，遠離網(wǎng)絡，休養(yǎng)生息。
任何金融動蕩的時候，總有人瞄到投資機會，見機入市。這類人風險承受能力較強，逆境商數(shù)(Adversity Quotient，指抗挫折能力)高，在心理高壓下表現(xiàn)出過人的心理彈性，因而能保持情緒穩(wěn)定和理性思考。但90%以上的投資人都非此類“AQ高手”，所以，大家還是乖乖地做好自己的“心情環(huán)?！眲幼靼?。
第一步，做肢體放松運動。當你滿腦子為“怎么辦?錢都沒了”而焦躁不安的時候，讓我們來做一些練習。在思考之前，要先調(diào)整身體，再來調(diào)整想法。這是因為，人在肢體緊張繃緊的狀態(tài)下，是無法進行理性思考的。好的放松方法包括瑜伽、靜坐冥想和深呼吸。
第二個步，評估財務現(xiàn)狀?！巴甑傲?，我什么錢都沒有了，叫我接下來怎么活呢?”在遭遇財務危機時，我們中的一些人會習慣性地想冒出這樣的災難性的想法，而他的實際情況并沒有那么糟。這是因為，人在焦慮中，會慣性地夸大和災難化我們的損失。比如，我賠了一塊錢，但我心理上的感受是賠了兩塊錢，對有些人甚至有損失三塊錢的那樣慘重。但如果你仔細地把財產(chǎn)清單攤開，你會發(fā)現(xiàn)，事實上，在六個月甚至兩年內(nèi)的生活都沒有問題，所以當下感覺“明天就要沒飯吃了”所引起的恐慌其實大可不必。所以，建議投資者們先坐下來，把資產(chǎn)重新梳理一下，客觀地評估自己的財務現(xiàn)狀，直面自己的損失。
第三步，“跟大腦拔河”。因為人的慣性思維會聚焦在投資損失的部分上，比如有人會看到“賺了一百萬現(xiàn)在全賠回去了”，但卻無視自己沒有虧損的事實。若是100萬剩下25萬，有人覺得虧了75%，明天去跳樓好了，沒什么活頭了，但換個思維，有人會看到手持25萬的可支配資金，覺得仍然大有可為。
第四步，停止哀嘆，聚焦問題解決。與其想“我怎么那么笨，唏哩嘩啦把錢都賠光了”，不如想“好吧，100萬剩下25萬了，損失既成事實，我該怎么做，才能變得更好?”雖然短時間之內(nèi)，也許沒辦法翻盤扭虧，但至少可以先把正常的生活作息和身體健康給找回來，做一些身心調(diào)整。
第五步，“傷口”控制。我們的生活有很多方面，投資只是其中的一項內(nèi)容，如果投資失利的挫折讓這一面心情發(fā)炎，一定不要讓小炎癥擴散到其他方面，繼而發(fā)展成“心情潰瘍”，甚至“心理癌癥”，那麻煩可就大了。
心情小學作文(篇2)
我是一個活潑的小天使，我有一顆會變色的心。
第一節(jié)是我最喜歡的語文課.課堂上，我積極回答，老師眉開眼笑；辯論會上，我妙語連珠，同學們鴉雀無聲。下課時，老師獎勵了我一個大大的柑子，此刻，我的心情象這個柑子一樣，金燦燦的，好開心，好快樂。
第二節(jié)是我最討厭的體育課。體育老師冷笑一聲，讓我們練習高抬腿跳一百下，當我累的趴在草地上想休息一下的時候，老師又讓我們繞操場跑兩圈，一節(jié)課下來,我雙腿好像灌滿了鉛，走都走不了，我的心情一下子變成黯淡的灰色。
好不容易來到了小亭子，一下子軟癱在座椅上。沒想到，桌子上竟有十元錢，我并沒有揣進口袋，而是毫不猶郁的交給老師，老師夸我拾金不昧，我的心情開始高漲，變成了象蘋果一樣的紅色。
“放學嘍!”我高高興興的回到家，甩開沉重的書包，打開空調(diào)、電視，舒服極了。再來點可樂，再上點草莓冰淇淋，愜意極至。我的心情一下變成了明朗的藍色。
到了寫作業(yè)的時間了。我打開作業(yè)本，今天的作業(yè)怎么那么難，想打開參考書，可參考書卻借給同學了，我真想打電話叫她還給我，沒想到她家的電話無人接聽。我生氣了，把鋼筆一下子摔在地上，鋼筆的外殼裂了，我看著烏黑的墨水慢慢流動在雪白的地板上，心情變成了酸溜溜的青色。
處理好地上的墨水，我洗了澡，躺在床上，沒過多久，就睡著了，做了一個神秘的夢，是紫色的。
多姿多彩的生活，五顏六色的我，我是彩色公主，你呢?
心情小學作文(篇3)
窗外又下了一場小雨。雖然它很小，但似乎一直在地下。我似乎覺得路邊的樹已經(jīng)被洗過了。街道上的積水形成大小坑洼。
雨天旅行是我的愛好。雖然這很奇怪，但我不得不承認雨天對我很有吸引力。在所有的雨天中，有風和冷空氣的雨天是我最喜歡的。這不是暴風雨，只是一點點風壓和空氣中的新鮮氣息。不幸的是，今天是這樣的天氣。只需收拾好你的衣服，拿一把透明的小傘，走出門外。
這就像是失散已久的雨天送給你的禮物?？諝馓貏e令人清醒。令人驚訝的是，街上來往的車輛濺起的水。我不喜歡，但我知道這是不可避免的。如果你喜歡雨天，你必須了解他的一些缺點，就像你喜歡晴天，你也必須了解炎熱的太陽。
在這蒙蒙細雨的日子里，我走在被雨水沖刷過的人行道上，這條人行道格外美麗清澈。雨一起下著，這與我緩慢的腳步不協(xié)調(diào)。可能是因為下雨的天氣，人們來去匆匆?？赡苡泻芏嗳?，因為下雨天阻礙了他們的旅行。這種不和諧感不是因為下雨天，而是因為做了相反的事情而帶來的快樂。
在一些積水的坑洞里，我看到雨水落在水面上，激起陣陣漣漪。漣漪就像一個慢鏡頭，但消散得很快。一個波消散，另一個波在水中分散。只要雨不停，這部文學短片就不會停。這是雨天的一種快樂，但大多數(shù)人并不在意。只有無聊的我才會在乎這一刻。
雖然我知道有很多漣漪，但我不會為它們停下來。去湖邊靜靜地享受雨中朦朧的色彩。雨輕輕地拂過一切，但似乎給一切蒙上了一層霧。霧蒙蒙的，水似乎成了霧?？粗妫泻芏酀i漪，所以我不能忽視它們的存在?？赡苁且驗槲以谒麄兠媲盁o情地走開了，這是我的終點站。我讓他們焦慮不安，繼續(xù)表演這種美妙的色彩。
雨越來越大，漣漪越來越清晰，我的記憶越來越清晰。我站在那里，站著。似乎我能聽到雨點打在傘上的聲音，我能關(guān)心冷風的壓力。漸漸地，雨開始減少，甚至雨快要停了。汽車的汽笛聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站了很長時間。也許你知道，美麗的漣漪不是為我而生，不是為任何事，而是為雨天而生。
總有人喜歡雨天，總有人注意雨天的漣漪。只要你足夠漂亮，別人就會發(fā)現(xiàn)并欣賞你。你甚至可以忽略這些事情，但你必須清楚你不能停止創(chuàng)造。
心情小學作文(篇4)
今天天氣晴朗，可我的心情卻烏云密布，糟透了。
早上一起來，我就賴著趴在床上問老媽：“親愛的老媽，今天我穿什么呀？”老媽先是白了我一眼，然后從衣柜中給我找了一件綠褂子和一條肥大的紅褲子。“no,no。這褲子這么難看，我——不——穿——”我大聲抗議?！澳悄阋┦裁?？有穿的就不錯了，還挑三揀四的，這個不穿那個不穿?！崩习植恢裁磿r候來到了我的房間，嚇了我一跳。我自知火山爸爸不好惹，火山媽媽也碰不得，于是不再講了，“乖乖就范”。
吃早飯時，我只喝了一碗稀飯和一個油條。如果在平時，我可能還要吃一個大燒餅，可今天我好像與自己過不去似的，就不吃，老媽怎么哄都無濟于事，最后我還是吃了——是被老爸請吃完他的“獨門燒餅”后哄我吃的。
事后，我想了想，覺得我如果的對穿衣服、吃飯的挑剔勁兒用在學習上，說不定我的學習會更好。
心情小學作文(篇5)
今年春天我很快樂當溫柔的春風輕撫著我的臉頰時，我很快樂。當頑皮的春雨打濕我的肩膀時，我很快樂。當威武的春雷震動我的耳朵時，我很快樂。春，四季最美的季節(jié)。生命從春天開始，剛剛從嚴冬中走出來的世界從春天中開始上色。今年的春天來得很早，周末去踏青時，當我聞到青草泥土的香味，便更按捺不住了，迫不及待的跟朋友在綠油油的草地上歡快地玩耍、翻滾。我懷著激動的心情走到了草地上，一股涼涼的清風吹動了我的臉龐，仔細的聞一聞，還可以聞到新生命的氣息，令人神清氣爽。我不禁沉浸在其中，仿佛周圍的暄鬧聲都安靜了下來。我平躺在草地上，耳邊有草發(fā)出的悉悉索索的聲音，也有呼呼的風聲，仔細聽還可以聽見蟬鳴聲，仿佛自己是躺在春天的懷抱里一樣。許久后，我站了起來，朝著茂密的樹林走去。啊!春天一下子在我的眼前清晰起來了。大樹褪去了原來的灰棕色的樹衣，穿上了一件綠色的衣服，竟顯得年輕了許多，像一個二十多歲的小伙子一樣十分精神。綠的葉子東一點西一點的纏在細長的枝條上，煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身子，我看到了幾簇春筍，可能是因為昨天下了一場春雨，土地濕濕的，軟軟的，顯得春筍格外油亮，讓我忍俊不禁。眼前看著這一切景色，耳朵聽著這一切歌聲，雙手摸著這一切生命，這個春天我很快樂。
最新寫小樹的作文系列
作文是從小就接觸的一門功課，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？我們特別編輯了“寫小樹的作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
寫小樹的作文 篇1
我家鄉(xiāng)的黃瓜山上有一片梨子樹，他們緊密地挨著，像親兄弟一樣，手拉著手，肩并著肩。
梨子的主干是直的，到了冬天，梨子樹赤裸著，光禿禿的枝干。春天，梨子樹赤裸著，光禿禿的枝干。春天，梨子樹慢慢地長出無數(shù)小綠苞，“1個，2個，3個……”我數(shù)著，都數(shù)不清，夏天，綠葉長得更茂盛了，開出了一朵一朵的白色的小花，我們時常摘下來玩耍，秋天，梨子樹長出了梨子，一個一個的，又大又甜，真好吃。
梨子樹的葉子，到了冬天，他們?nèi)h飄落下，梨子樹就變得赤裸裸的了，到了春天，梨子樹枝干上長出無數(shù)的小粒，“那是什么呀？”我問媽媽，媽媽回答說：“是綠苞，葉子的，”“哦……”到了夏天，樹葉長得更茂盛，每個葉子手拉著手，腳對著腳，到了秋天，樹葉變黃了，秋風一吹，全部下了，風把地上的葉子又吹起來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，這一翻景象配上黃瓜山，好象是一幅美麗的畫。
我愛家鄉(xiāng)的梨子樹，更愛我的家鄉(xiāng)。
寫小樹的作文 篇2
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。老師找到家來問，是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到十歲呢。我聽得掃興，故意笑：可能?什么叫可能還不到?她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。
二十歲，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋，我想我還應該再干點別的事，先后改變了幾次主意，最后想學寫作。母親那時已不年輕，為了我的腿，她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已經(jīng)明確表示，我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪2的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、熏、灸。別浪費時間啦! 根本沒用! 我說，我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘廢人救出困境。再試一回，不試你怎么知道會沒用?她說，每一回都虔誠地抱著希望。然而對我的腿，有多少回希望就有多少回失望，最后一回，我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說，這實在太懸了，對于癱瘓病人。這差不多是要命的事。我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母親驚惶3了幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：怎么會燙了呢?我還直留神呀!幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。
后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說：那就好好寫吧。我聽出來，她對治好我的腿也終于絕望。我年輕的時候也最喜歡文學，她說。跟你現(xiàn)在差不多大的時候，我也想過搞寫作，她說。你小時候的作文不是得過第一?她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫，打聽偏方那樣，抱了希望。
三十歲時，我的第一篇小說發(fā)表了。母親卻已不在人世，過了幾年，我的另一篇小說又僥幸4獲獎，母親已經(jīng)離開我整整七年。
獲獎之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認為我不容易。但是我只準備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的，我聽見回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。我的心得到一點安慰，睜開眼睛，看見風在樹林里吹過。
我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。
母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在一個大院兒的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那兒小院兒，推說手搖車進去不方便。院兒里的老太太們還都把我當兒孫看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閑話，怪我不常去。我坐在院子當中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹5今年開花了!我心里一陣抖，還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說，忙扯些別的，說起我們原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，女的剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。
我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的含羞草，以為是含羞草，種在花盆里長，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在瓦盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叨，不知道這種樹幾年才開花。再過一年，我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。
與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那間房。我老記著，那兒還有個剛來到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。
院兒里的老太太們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點煙，送到我跟前。大伙都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要;還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。這回，想搖車進小院兒真是不能了，家家門前的小廚房都擴大，過道窄到一個人推自行車進出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。這么說，我再看不見它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。
我搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。
有一天那個孩子長大了，會想到童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽，他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。
注釋
1、但?。喊⒗w利·但丁(公元1265年公元1321年)，13世紀末意大利詩人，現(xiàn)代意大利語的奠基者，歐洲文藝復興時代的開拓人物之一，以長詩《神曲》留名后世。
2、稀奇古怪：指很少見，很奇異，不同一般。
3、驚惶：指驚慌，驚恐，舉止失去常態(tài)。
4、僥幸：指由于偶然的原因而獲得利益或免去不幸，出自《莊子·在宥》。
5、合歡樹：落葉喬木，含羞草科合歡屬。
寫小樹的作文 篇3
又過了一年，學校窗外的樹又長大了。
星期五下午，我跑去觀察學校小門的那棵樹。星期三和星期四，那棵高大挺秀的樹掉了滿地的落葉。星期五，一簇簇芽兒含苞待放。粗壯的枝干上還掛著爛得發(fā)霉的爛葉子。
那一簇簇芽兒擁擁擠擠，風一吹，它們就像在打架似的，我看著，禁不住笑了起來。我發(fā)現(xiàn)，他們的芽兒有三種顏色，分別是：白、綠、紅。
這幾天下雨，晶瑩的露珠落在芽兒上，就像是給自己戴上了既高貴又大方的珍珠項鏈，真是漂亮！露珠落在芽兒時，顯的格外漂亮，因為，在陽光的照射下，會散發(fā)出耀眼的光芒，如果把頭一仰，定會刺傷眼睛。
在星期三時，我覺得，這棵樹的葉子也一定有奧秘。我撿起一片枯黃的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紋路。忽然，我看見一只蝸牛正順著紋路往前爬，被蝸牛爬過的紋路，都顯得有些模糊，可真有趣！
這周是我的一次觀察樹，這棵樹一定有更多的奧秘等著我去探索。
寫小樹的作文 篇4
我的整個少年時代都是在一個大家屬院度過的。
那時父親工作的的機關(guān)，坐落在據(jù)說是從一大片菜地開辟出來的新城區(qū)。那院子好大，前面是機關(guān)，左右各有一個通道直達后院，這后院便是家屬院了。
院里住著幾十戶人家，除去四棟家屬房，余下的就是大片的空地?？盏厣宵c綴著高大的樹木，地上到處叢生蔓長著種類繁多的野花雜草。春夏秋三季，空地種著玉米向日葵之類比較高大的植物。于是大片的空地神秘的青紗帳天然的植物園就成了幾十個年齡相仿孩子的樂園。
院子的東南橫著一排紅磚房，是五谷輪回之所。它的東南角上有一棵老海棠樹。誰也說不清它的年齡。它的樹皮班駁開裂，樹干粗壯，需八九歲的孩子兩個才能合圍。主干在三米左右的地方均勻分枝，枝葉繁茂。就是在附近的大街上，也能看見它巨大的傘狀樹冠。
四月下旬，惠風和暢，正萬象回春季節(jié)。某天清晨，孩子們會驚喜的發(fā)現(xiàn)那老樹的枝條已綴滿粉紅色的豆子大小的花蕾。于是日日想著，天天盼著，眼見那花苞一天天變大，顏色變淺，終于一場春雨后，人們在清新的花香中發(fā)現(xiàn)了那一樹璀璨的瓊瑤。
那朵兒比桃杏花大得多，花型柔和美麗，花瓣分明鮮嫩，陽光下發(fā)著珍珠般柔美的光澤?；嵢缬?，漸到心時泛出淡淡的粉色，花蕊是粉紅的。它們幾朵十幾朵地簇擁在一起，我摟著你，你抱著我，纖細的手親密地拉著，溫潤的臉?gòu)趁牡仄?，全都大大方方露出笑靨。微風吹過，一樹繁花顫顫地搖曳，真算得上千嬌百媚花枝招展了。綠葉已出來了，但太過柔弱，遠不及這繁密的花兒來得蓬勃。那些開花的日子，青春煥發(fā)的老海棠瀟灑地佇立著，綴滿一身素雅的花朵，噴吐縷縷清幽的`花香，成為大家矚目的焦點。
漸漸地花期過去，美麗的花兒日見枯萎，變成一縷黃葉落下，青青的海棠果就顯現(xiàn)枝頭。樹葉濃密了，巨大的樹冠遮出一片綠蔭，樹下是如茵的青苔。樹葉變成墨綠色，襯得淡綠色的果實明晰可見，串串連珠般煞是喜人。饞嘴的孩子見了，心里想著果實又滑又脆的口感，又酸又甜的漿汁，摩拳擦掌，躍躍欲試卻不敢輕舉妄動，因為沒有人給老樹滅蟲，此時在樹葉濃密處就有可能潛伏著花花綠綠的毛毛蟲呢！
眼見得果子豐滿起來，顆顆變紅，秋風吹過，葉子變得斑斕，果子悄然落地。拾起來嘗一嘗。不禁大失所望。不知是遭了蟲子的戕害還是樹實在太老了，那果實竟酸澀難吃。于是人們明白了這可望而不可即的老海棠的價值在于觀賞而不在于吃果。其實這也沒什么好遺憾的，沒有人為它施過肥除過蟲，而它給人們的美麗已經(jīng)夠多的了。
就像許多美麗的東西都難逃厄運一樣，老海棠終于難逃一劫。一年夏天，因為建房占地老海棠樹被鋸倒了。它是在一天的下午，帶著一身青青的果實轟然倒下的。未成熟的海棠果被孩子們盡數(shù)摘去，葉子逐漸干枯，樹干也被鋸成幾段，不知派上了什么用場。那綠色的大傘萬劫不復。從此家屬院東南角上缺少了一道美麗的風景。走在大街上，習慣地往它曾輝煌挺立的方向望一望，心中就平添了一絲淡淡的惆悵。
寫小樹的作文 篇5
小區(qū)樓下一塊空地上，長著各式各樣的植物，種類繁多，令人目不暇接。
在這塊地的角落，有一棵樹，光禿禿的枝干長到一半，就像畸形了一樣，斜著生長起來，黑呦呦的樹皮，一副衰敗的光景。
春天，地里的花朵爭相開放，或紅，或紫，或黃，或白，把原本單調(diào)的泥土地裝點的色彩繽紛。在這塊“調(diào)色板”中間，最顯眼的依然是那棵樹，黑漆漆的枝上，稀稀拉拉的冒了幾抹綠色，但看上去仍舊毫無生氣，與周圍似錦的繁花顯得有點格格不入。
又是一年春暖花開時，繁花依舊如約綻放，只是那棵樹，卻像是睡著了一般，光禿禿的枝干上只靈星冒著幾點嫩芽，在這片爛漫的春光中，顯得有些蕭索，孤寂。
幾次冬春交替，幾度花開花落，那棵樹的枝頭依舊是光禿禿的，再沒冒出過一點綠，甚至再沒有冒出過一點生機，一片死寂。沒有人會幻想它還能成活，在大家心中，都早已對它判下了死刑。只是因為這棵樹在不起眼的角落，也不防礙什么，才讓它一直在那立著。
一天，我下去倒垃圾，隨意看了一眼那棵樹，驚呆了：仿佛在一夜之間，有人用綠色潑灑過一般，那黑色的枝干上，鉆出了無數(shù)的綠葉，蓬勃的生機漫延，讓人完全無法想象這還是那棵毫無生氣的樹。就在不久前，它在我的眼中只不過是一棵破敗的枯樹，但現(xiàn)在它已脫胎換骨了一番，綠色掛滿了枝頭。
回家的時候，我一直在想著這棵樹。從這棵樹中，我看到了自己的影子。雖然在班上學習成績不錯，但我的藝術(shù)類學科一直都不好，總是在“合”與“良”之間徘徊，面對這塊短板，我沒有退縮，默默努力，一點點積累，厚積薄發(fā)，終于走向了我向往很久的“優(yōu)”。
從這棵樹上，我看到了自己的影子，并更加深刻的認識到如何面對自己的短板：努力學習，吸收經(jīng)驗與教訓，默默積蓄力量，總有突破的那天。
寫小樹的作文 篇6
無端地，我夢見了那棵樹。
他高大，翠綠，筆直地生在道路邊。想象中，他不該是那里的，他應該生在冷冷的山陰里，孤獨地望著藍天，并且試著用枝子去摩挲過往的白云?？伤谄椒驳牡胤?。
我一直很喜歡那一片細碎的綠，每當我坐在樹下望天，那刀形的葉就在微風中活躍起來。像一些熙熙攘攘的船，航在青天的大海里，不用槳也不用楫，只無所謂地漂浮著。
我站在窗前，枝椏掃過窗，太陽的光層細密的篩了下來。在看不見的地方，有鳥兒在叫著。那時候，就只想找一根粗粗的樹根為枕，借草而眠，并猜測醒來時，陽光會堆積的多厚。
后來搬走了，那樹也因地皮擴建而消失了。
新小區(qū)也有不少樹，因為在山旁，所以放眼望去，滿是樹。其中楓樹居多，秋時，那火紅的葉在夕陽的照射下燃燒著殷切的紅。也美的很，但不是那棵樹，那般干凈的顏色和純潔的美。
又夢到那棵樹了，夢到了樹下小孩美妙的夢。每次夢到那細細密密的葉子，心里不知怎么總是深深地感動著。
因為想念，它的身影在我心中便愈發(fā)高大了。
偶然讀到老子說的：“夫鹓雛發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲?！蹦区P鳥棲息在高大的梧桐上，我愛它，愛它非梧桐不止的高潔。
那何處才是我可以棲息的呢？
它必然存在著，雖然我還沒有找到它，但我確信，有那么一棵樹，藏在陰冷的山洞里，在孤獨的歲月中，渴切地等待著。
寫小樹的作文 篇7
看，那棵石榴樹??！我仿佛聽見它在喘息，輕輕的，輕輕的……我知道，它將不久于世了。
這棵石榴樹，是和我從小相伴的啊！在我傷心的時候，就輕輕地靠著它，它似乎知道我有傷心的事情，微微的晃動著，仿佛在哄我睡覺。
石榴樹，大概活不久了吧。我拖著沉重的腳步緩緩地走進山林里，走進了那片梧桐林，此時此刻，能安慰我心情的，也只有它了。
落日的余暉透過密密的梧桐葉兒，照射在我的臉上。此時，我爬上了一棵梧桐樹的枝干上，陽光柔和的貼著我的面頰，好溫暖。我聽見了落葉的聲音，聽見了風的舞蹈，還聽見了石榴樹的啜泣。一切的一切，都終究要成為過去，不是嗎？明天會變，明天的明天也會變，一切的一切都會變。
我躺在梧桐那粗壯的枝干上，忘記了憂傷，忘卻了那棵石榴樹，忘記了朋友們，忘卻了所有。腦子里，留下的，只是溫暖，只是溫暖而已……
自然的氣息，泥土的芬芳，將我包圍，我沉浸其中，忘卻了所有，所有?，F(xiàn)在的我，只想睡，只想睡。
啊，夢，終究會破滅，人，終究回醒來，我，從睡夢中蘇醒了。太陽，似乎還留戀著這片美麗的林子，還有淡淡的余光照射著這里。我該回家了，不是嗎？
也許，石榴樹枯萎以后，會有更好的地方等待著它吧！正如我一般，即便離開家出來一下，玩，也有個美好溫馨的地方等著我?。?/p>
再見了石榴樹，再見了，梧桐林。我們會見面的，對嗎？無論什么時候……
寫小樹的作文 篇8
每當我走在回家的路上，瞧見別人家的棗樹，腦海中便會浮現(xiàn)從前與外婆家門前棗樹的歡樂時光。
我總愛去外婆家，饞門前的那棵棗樹。因為秋天，棗樹上掛滿了可口的棗，這些棗有大有小，有半紅半綠，有白里帶紅絲，各不相同。但都能讓你伸出手去摘下來吃在嘴里的想法。更讓人吃驚的還是這棵樹的高度，樹頂?shù)臈椡钢t，卻讓你夠不著。我想，這應該是棗樹送給小鳥的禮物。
我站在樹下尋著躲在樹葉間的棗子，外婆來到了我跟前，看我望著棗樹，便拿來了一個盆子，把樹一搖，盆子里突然“變”出了幾個棗子。我笑瞇瞇地隨手一抓，一口咬下去，滿嘴的甜味和清爽。我愣了，沒想到這棗這么好吃。我索性把一個個棗全塞進嘴中。在那之后，我只要一有空便學外婆那樣，搖晃著樹干，然后等棗子從天而降。
等到放寒假，我又可以去外婆家與那棵棗樹相見了。再次相見時，它已葉片盡落，枝干光禿，露出幾根令人寒栗的刺。幾只雀兒立于樹梢“嘰嘰喳喳”地歡談著，不知道在說些什么，可能棗樹兒知道。
在臨走之際，我望著這棵棗樹，相信以后它會長得更高更大，成為一棵真正的參天大樹。
果不其然，開春時節(jié)棗樹抽了很多嫩枝，吐著新芽。我站在樹下感覺這樹更魁梧，摘下一片葉子，吹起了哨。房后的小溪發(fā)出一陣陣悅耳的“叮咚”聲，風也來添上音符，發(fā)出“沙沙沙”的旋律，小雀兒聞聲起舞并發(fā)出婉轉(zhuǎn)地鳴叫。聲音相錯，形成了一曲美妙的歌，讓這春天更增加了生氣。
夏季，坐在樹陰下聽著歌是最享受的了，我拿著板凳來到棗樹下，摘下一片葉子再次吹起哨，和著微風，無比快樂。有時，我坐在樹下，給樹根倒點水，想象跟棗樹一起喝水；有時，我會折幾個千紙鶴掛在樹枝，讓輕風旋轉(zhuǎn)；有時我會跟鄰居家的孩子捉迷藏，我常躲在棗樹后面，輕聲囑咐它別說出我在它身后……
現(xiàn)在，我知道那棵棗樹已構(gòu)成了我生命的記憶，也成為我對外婆家的想念和回望。
寫小樹的作文 篇9
有人喜歡綺麗多姿的梧桐樹，因為它有挺拔的身軀；有人喜歡純潔無暇的百合，因為它有芬芳的花香；有人喜歡輝煌嬌艷的木棉樹，因為它有燦爛的花朵。而我喜歡樸實無華的核桃樹，因為它有默默無聞，奉獻自我的精神！
在我外公家有一顆核桃樹，它陪伴著我成長，經(jīng)歷四十多年的風吹雨打，酷暑嚴寒，使它彎曲變形的枝干上，有了累累傷痕，但它依然挺立在這片土地上，為人們送去陰涼和果實。
春天，和煦的春風喚醒了一切，核桃樹也披上了新衣，抽出了枝丫，長出了嫩綠色的小葉子，像一把小扇子，十分可愛，清晨，伴著第一縷陽光，核桃樹在風中翩翩起舞，為人們送去源源不斷的生機。
夏天，核桃樹變成了一把碧綠的大傘，為人們遮住中午毒辣的陽光，送去陣陣帶著香味的狗紓饗攏爺爺扇著大扇子，給小孫子，小孫女講述著古老的故事，老爺爺?shù)暮氁活澮活澋摹?/p>
秋天，秋風為核桃樹換上了喜慶的金裝，風輕悄悄地襲來，吹落了一片片金黃的葉子，像一只只金黃色的蝴蝶在搖擺，又像一位身著華麗裙袂的芭蕾舞蹈家， 在盡情地舞蹈。地上，一條金色的地壇宛如無休無止的大路，蜿蜒伸向遠方，又仿佛是一條金色的蛟龍，伸向遠處的的樹林，十分壯觀。秋霜落了，葉子落下來，落 下來的還有有黑石子樣的東西，那是核桃樹的果實，皮有毒，不能吃，去掉皮兒，里面的硬核就露出來 核上有許多深紋，用錘子敲開硬核，才能吃到白色的果肉，果肉躲在硬核里的凹槽里呢！
冬天，寒風凜冽，一片片雪花從空中落下，宛若一位純潔高尚的安琪兒，十分美妙，雪花在核桃枝條上，聚成了一套套亮晶晶的銀裝，人們砍下核桃樹的枝 條，放進各家的爐灶里，變成了驅(qū)逐寒冷的火苗。啊，伴著最后一片落葉，核桃樹只剩下筆直的粗干，像一個巨人挺立著，與冰雪和寒冷搏擊，明年它還要換上新 裝，送來綠蔭！
我愛核桃樹，更愛核桃樹默默無聞！?。》瞰I的精神令核桃樹的形象在我心中變得異常高大。
[最新]小學元宵節(jié)作文600字系列
根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文是內(nèi)心交流的一種方式，優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《小學元宵節(jié)作文》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學元宵節(jié)作文(篇1)
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一齊猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“?！弊帧?/p>
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”然后同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！
今年的元宵節(jié)里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺?。?/p>
小學元宵節(jié)作文(篇2)
哎，又是元宵節(jié)。正在蓬勃發(fā)展、處于恍惚狀態(tài)的元宵節(jié)，將會充滿興奮和快樂。元宵節(jié)你最開心的事情是什么？吃餃子？甜湯圓里的餡真的很好吃，象征著甜蜜幸福的生活和生活。是的，吃餃子是元宵節(jié)必不可少的一部分，但不是我最喜歡的。我最喜歡的是在燈籠上解謎語.
為什么我喜歡在燈籠上解謎語？我們附近的超市有這樣的活動。解燈籠上的謎語送餃子。嘿嘿你有沒有用自己的智慧去嘗試過？看自己的智慧會為家人贏得好吃誘人的餃子，心情也會格外好。聽到親戚夸自己，感覺這才是元宵節(jié)的真諦吧？在燈籠上解謎語真的很有趣，但我最喜歡的事情是和家人在一起。元宵節(jié)一定要圓的跟餃子一樣圓！如果一個家庭少了一個人，說明餃子里少了一個角落，所以我們家是不完整的。元宵節(jié)怎么才能吃到不完整的餃子？團團圓圓是我每天最大的心愿。我可以和家人永遠幸福，親人健康！
來吧，這個美麗的節(jié)日，讓我們一起過一個圓圓的元宵節(jié)…
小學元宵節(jié)作文(篇3)
元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年到元宵節(jié)，我都很高興。因為，過元宵節(jié)的時候，我能吃到好吃的元宵，猜謎語，對對子。
今年的元宵節(jié)，我覺得真有趣。吃過晚飯，爸爸說：“天已經(jīng)黑了，走，我們放煙花去！”從家里出來，居民點上好多人都開始放煙花了。隨著一聲巨響，一朵紅色的大花在天空展開了。我和爸爸趕快點燃了我家的鞭炮。
接著走進屋里看元宵節(jié)晚會，我看不太懂，就叫爺爺出謎語，我們猜。爺爺說：“元宵節(jié)里有，端午節(jié)里無?！卑职终f：“元宵里有，餃子里無。是什么呢？”奶奶說：“他們說的是同一個字?！蔽也聛聿氯ィ€是沒猜出來。媽媽說：“你，把他們說的謎語寫出來，找一找，里面都有那個字?！庇脣寢尩霓k法，我猜出了“元”字。爺爺有出了幾個類似的字謎，我都猜出來了。爺爺、奶奶說我越來越聰明了，我聽了很高興。
我提議大家一起對對子。爺爺說：“鞭炮聲聲，”奶奶說：“鑼鼓陣陣?！蔽壹钡弥弊ヮ^，還是想不出來。老師只教過我一個字或兩個字的對子。聽著他們對對子，我很高興。因為，我覺得我們民族的文字很有趣。
這個元宵節(jié)過得真有趣，我盼望著下一個元宵節(jié)快點兒到來！
小學元宵節(jié)作文(篇4)
每年農(nóng)歷正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--------元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)而十五日又是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶祝新春的延續(xù)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。元宵節(jié)我和奶奶、爸爸一起做“元宵”，我認為元宵其實是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個“元”和團圓這個“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿心喜?！?/p>
元宵節(jié)那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了?？?，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。
緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。
元宵節(jié)家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉(xiāng)，我想，人們也一定會笑得很開心的。
小學元宵節(jié)作文(篇5)
元宵節(jié)來了，家家戶戶都準備了湯圓。晚上，吃完湯圓，大家都出去看花燈了。
在水街，有花燈會，所以大家都到那里看花燈。剛到水街附近，就看到許多賣花燈的人，花燈各式各樣的都有，主要以孩子喜歡的類型為主，例如喜洋洋、灰太狼、奧特曼之類的。來買花燈的，也大多是孩子，他們拉著自己的父母，挑選自己喜歡的花燈，因為元宵節(jié)一年一次，所以大人會毫不吝嗇的替他們的孩子買。
走到大門，要買票。平時是不收費的，因為節(jié)日里人太多，所以才收費的。不過，盡管如此，人數(shù)絲毫沒減少，仍擋不住人們對賞燈的熱情。一進去，就看到許許多多的人提著花燈，牽著自己的孩子，悠閑地散著步。路燈也被美麗的花燈所替代，加上人們手上的花燈，遠處看上去，像無數(shù)螢火蟲在閃閃發(fā)光。不！這比螢火蟲還美！仿佛整個人身處夢境一般，就像整個星空就在自己的周圍，閃爍出耀眼而美麗的光芒。
走到橋上，發(fā)現(xiàn)許多人趴在橋上，在看著什么。我也急忙跑過去看。看到河面上，有許多蓮花一樣的花燈，它們隨著水流慢慢的飄著，美極了。于是，我尋找到源頭，發(fā)現(xiàn)有人賣這種花燈，我也買了一個，把它點燃，許上心愿，把它輕輕地放入水中?？粗S著水流慢慢的飄著，這時有一種莫名的幸福感涌上心頭，我知道我的愿望一定會實現(xiàn)——不管將來貧富，我都想要一個完整的、幸福的家?；魸u漸地飄遠了，我便追上去，一直看著它。這時，有一個人的舉動引起的我的注意，他小心翼翼一步一步的走下臺階，走到水邊，將一只熄滅的花燈點上了。呵呵，應該是他的花燈吧，希望自己的愿望能夠成真，才特意把它又點上的吧。我看了看，花燈好多，這些都包含了人們的愿望吧。大家都有自己的追求呢，就讓我來祈禱所有人都能在自己的努力中實現(xiàn)愿望。
元宵節(jié)，一個美麗的節(jié)日。你給了我們美好的期待，讓我們感受到了幸福，一切都將變得更好，我愛你！
點評：真實自然地書寫對元宵節(jié)的喜愛，感受到生活的美好與幸福。
神奇的雞作文系列
作文在我們的學習生涯中起著重要的作用，堅持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那我們怎么才能寫好作文呢？小編推薦你不妨讀一下神奇的雞作文系列，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
神奇的雞作文 篇1
一聽到自然，有人馬上興奮起來，有人卻直打哈欠。不管怎樣，馬上你就可以欣賞，知道一起大自然的難解之迷。
仰望蒼穹，浩瀚無垠的宇宙寧靜而又神秘，現(xiàn)在，讓我們?nèi)ヌ剿魉膴W秘吧。
一天11點，一名阿根廷司機在去布蘭卡港的路上，被一道強光晃得難以睜眼，感覺很困，就睡著。他醒來時，汽車消失。于是他攔住輛車，打算先去布蘭卡港?？伤緳C卻告訴他現(xiàn)在已經(jīng)離那兒太遠，而且現(xiàn)在是半夜12點。阿根廷司機迷惑地說明真相。警察給一萬公里外的布蘭港打電話，果真在那兒發(fā)現(xiàn)他的車。這是怎么回事呢？人們陷入迷惑中。其實，最合理的.解釋就是：他遭到飛碟襲擊。就像是這樣的例子還有很多，大多是不解之迷，大開眼界吧！
與宇宙相比，地球上的陸地同樣充滿神奇。讓我們前去領略各種奇觀吧！
眾所周知，北冰洋與南極大陸分別位于地球的兩個極端，它們本該是毫不相干的。但在一次偶然的情況下，科學家對它們進行仔細對比，發(fā)現(xiàn)它們間竟有著非常微妙的聯(lián)系。那就是北冰洋和南極洲有著相似的面積和形態(tài)。如果將現(xiàn)今的這兩個極點重疊在一起，一幅不可思議的天然拼圖就出現(xiàn)。南極洲正好嵌在北冰洋里，北冰洋與南極洲海拔還有高達3794米的山巒與它對應。這表明南極就像是從北冰洋里挖出來的一般。地球上的奧秘數(shù)不勝數(shù)，就是說上幾個月怕也說不完呀！
大自然的神奇無奇不有，那些未解之迷，就等著我們這代人好好學習，將來為大家揭密吧！
神奇的雞作文 篇2
大自然就是一個奇妙的萬花筒，在動植物身上，有很多、很多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一天我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密。
在我臥室的窗戶外，有一張張編織精美的網(wǎng)，這位編織姑娘便是那令人討厭的蜘蛛。他們有著烏黑的身體，又細又長的腿上有絨毛，這些毛只有你走近后，仔細觀察才能夠發(fā)現(xiàn)。他們雖然難看，卻不會傷害人們，但人們卻很討厭他。也有一種美麗的蜘蛛，似乎深受人們喜愛，可它們毫不領情，見人就咬。據(jù)說，這種花里胡哨的蜘蛛，極有可能有劇毒。
對此，我心中充滿了疑問和好奇，便跑去問媽媽：“為什么這些長得好看的蜘蛛有劇毒呢？”“這個我也不知道。”媽媽驚奇看著我說，“要不你去網(wǎng)上查一查吧！”
于是，我迫不及待的就去上網(wǎng)，功夫不負有心人，還真讓我找到了原因：這是自然的選擇，其實最早的蜘蛛有很多很多是沒有毒的，還有蛇也是，可是沒有毒的這些都被動物吃掉或干掉了，結(jié)果有毒的都留下來了，然后越來越毒。另外，我還知道一些小知識，蜘蛛以昆蟲為食，讓人意料之外是有些蜘蛛為了繁殖后代，會吃掉自己的丈夫。
我從科學的花園里采了一朵小花，又從智慧的海洋里捉到了一條小魚。原來，動植物身上還有許多我們?nèi)祟悶榻忾_的秘密。只要我們仔細觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
神奇的雞作文 篇3
《神奇的克隆》是一篇介紹克隆技術(shù)的科普類說明文，以通俗易懂的語言介紹了有關(guān)克隆技術(shù)的科學知識。在《神奇的克隆》一文的教學中，我主要注意了以下幾個問題：
1．要求學生找出體現(xiàn)克隆“神奇”的生動形象的語言。這一環(huán)節(jié)我讓學生自由回答來完成，學生紛紛找出許多生動形象的詞、句、語段等，充分訓練了學生的表達能力，積累了語感。
2．激起興趣，學習說明方法。與學生共同探討介紹克隆是什么時的說明方法時，我先讓學生從前四個自然段中找出了克隆的定義，而后以一句話：“作者在介紹什么是克隆時，本身一句話就可以說完，可作者居然用了四個自然段。這是不是太啰嗦了？”一石激起千層浪，學生興致盎然，紛紛思考，答案精彩迭出。在此基礎上，引導學生體會本段運用分類別、舉例子、下定義等說明方法，從四個角度分別介紹克隆是什么，使克隆知識的介紹給讀者留下深刻的印象。
3．用好資料，活學活用。如克隆羊的誕生過程中，我激發(fā)學生學習的熱情。在介紹時，配上圖片展示。學生邊聽邊看圖片，其樂陶陶。其后我再向?qū)W生展示克隆技術(shù)下誕生的其它動物品種，大大激發(fā)起學生的熱情。再如，克隆技術(shù)在造福人類方面，遠遠不止課文所提及的內(nèi)容，第八節(jié)最后的省略號，給讀者留下了太多的想象空間，引發(fā)讀者去想象克隆技術(shù)的“誘人的前景”。因此，還引導了學生交流從網(wǎng)絡、書籍等地方了解到的克隆技術(shù)在造福人類方面的重要意義。
4．激發(fā)思維，大膽想象。在認識到克隆是把“雙刃劍”后，讓學生天馬行空想像，“假如我能克隆，我想克隆……”要求學生做到想法必須對人類有益。此處的設計旨為學生提供了一個課后交流的平臺，讓學生在課后可以暢談自己的想像，以此達到領悟課文語言內(nèi)涵的目的。這一環(huán)節(jié)，加深了學生對課文的理解，激發(fā)了學生的求知欲，發(fā)散了學生的思維，更訓練了他們語言表達的能力。同時還培養(yǎng)了學生樂于交往、合作的精神。
最后談談我教本課的困惑：本課教學過程中，體悟和讀書之間的矛盾還是沒有處理好。雖然也知道在讀中體悟，在體悟中讀，但是一到課堂上，要么缺少讀書，要么體悟得不深入?？磥恚约阂院筮€要錘煉基本功，真正馳騁于語文天地，真正暢享到語文的樂趣。
神奇的雞作文 篇4
陸地植被遭到嚴重破壞，本來郁郁蔥蔥的大地突然變成風沙、塵暴，樹木枯死。洪災、旱災在世界各地時有發(fā)生，使得人民流離失所，慘不忍睹。月球上有一顆神奇的種子實在看不下去了，就來到地球。種子到處流浪，去到哪里，都被地球的人們嘲笑，地球人把種子扔到塵土飛揚，污水橫流的地方，不僅如此，還用石頭壓在種子身上，種子覺得非常沉重、自卑。
蚯蚓從地底把巨石旁的空地鉆了一個洞，把種子推了出去，蚯蚓再幫它找朋友，蚯蚓帶著種子去見自己的朋友小精靈，種子把自己在地球上的遭遇跟小精靈講了，小精靈非常同情神奇種子并和他成了形影不離、日夜相伴的好朋友。種子慢慢變得自信了?？墒呛镁安婚L，種子不幸再次被丟到廢墟里，那兒樹木枯萎，空氣散發(fā)著很臭很臭的氣味，土地干裂，河水有很濃的劇毒，但種子想到自己來地球的使命，便頑強地生根、發(fā)芽。
過了不久，種子變成神奇的植物，葉子比大象的耳朵一般大，葉子中間長著像人的眼睛一樣的東西，熠熠生輝，它的葉子散發(fā)出一種香氣。樹皮上有一些粘粘的液汁。神奇樹日長過米，很快便成參天大樹。他全身發(fā)光。他身上的每一部分都可以脫離身體去干自己該做的事。之后神奇樹又自動復原。人們發(fā)現(xiàn)了這棵神奇樹后，孩子們高興極了，整天圍著他又叫又跳；大人見了很好奇，議論紛紛，并請來植物專家“會診”，但科學家也沒見過這般神奇的樹；一些老人認為那是神的化身，提著祭品去參拜。
神奇樹發(fā)誓一定要保護環(huán)境，半夜里他把被污染的空氣凈化成新鮮的空氣，它把自己的液汁滴進河里，河水變清了，它能幫助花、草、樹生長。
漸漸地，人們發(fā)現(xiàn)一切都都變了，空氣清新，呼吸起來舒坦極了。天空總是藍藍的，空氣中再也見不到塵埃。本來枯萎的小草、樹木變得生機勃勃，春意盎然。人們疾病減少了。環(huán)境學家大惑不解。
后來人們發(fā)現(xiàn)這其中的秘密——這棵有強大力量的神奇樹，他成為了人類的好朋友，小鳥把它當作自己的家。
神奇的雞作文 篇5
首先，我們準備材料：一張紙、一條毛巾，一個紙杯、一根筷子。
實驗開始了，我們往紙杯里倒了一點自來水，然后把準備的紙撕成一小塊一小快的小紙屑。(不過也可以不撕，撕了之后實驗會進行的快一點)。接下來把紙屑放進紙杯里不停的用筷子攪拌，把紙屑攪拌成紙漿，最后把紙漿撈出來放在毛巾上，攤開壓平、晾干，一張紙就做好了。在很久以前，我們的祖先是在龜甲和獸骨上刻字，后來又在竹筒上寫字，但是這些東西都很笨重。直到東漢一個叫蔡倫的發(fā)明了用樹皮、破布等廢舊物品造的紙，適合書寫，攜帶方便，這樣就慢慢地傳遍了世界。
通過造紙實驗的流程，我深深地感受到每張紙的制作都不容易，所以我們應該從小要養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習慣。
神奇的雞作文 篇6
星期天我在家很無聊，我就打開電看電腦，我看見了一個視頻，視頻里的人做了一個實驗。我?guī)е胄虐胍尚那殚_始學做了這個實驗。
先要備紙和圓珠筆，于是我從美術(shù)袋里拿出了一張白紙，用剪刀把白紙剪成了屑。我又拿出了一支圓珠筆在頭上了摩擦了一會兒，把筆貼進一個紙屑，結(jié)果沒有吸上去。但是我做的步驟，跟視頻上的一樣。難到是紙大大了吸不上來或其它什么原。我把紙片又撕小了一點。又像前一次那樣把筆在頭上摩擦，但是最后還是沒能吸上來。不是紙屑太大，就摩擦得時間不夠長。我把筆在頭上摩擦了幾分鐘后，再一次把筆貼進小屑，結(jié)果吸了。我照著方法做了好幾次都是成功的。
這到底是什么道理呢?小朋友你們知道嗎?
神奇的雞作文 篇7
神奇專注力的議論文400字
專注力是十分重要的，如果沒有專注力，那我們的生活又會是什么樣的呢？今天，老師給我們做的兩個測試充分說明了專注才能獲勝的道理。
第一個測試：倒水。兩位參賽者每人有兩個瓶子，其中一個裝滿了水，把水往空瓶里倒，倒完再往回倒，四個來回之后，誰倒出來的水多，速度最快者獲勝。
第一輪由陳怡彤PK孫杭涵。老師一喊：“比賽開始！”，陳怡彤二話不說，眼疾手快的抓起一個有水的瓶子，直往空瓶里灌。我起初以為她的動作這樣劇烈，水會流的稀里嘩啦的。事實卻出乎我的意料，水非但沒流到外面，而且速度驚人。她神情嚴肅，眉頭緊皺，眼神聚焦在一個點上。一個回合都好了，孫杭涵還在細水長流。我欣喜若狂，心想：這回贏定了!可就在這時，陳怡彤用余光瞄了一下孫杭涵，“??！”水嘩啦啦的'流了出來。孫杭涵穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐钩隽怂m然最后是平局，我依然簡略的明白了專注力的重要性!
做任何事，一定要拋開一切困擾，注意力集中在一個點上，才能百戰(zhàn)百勝!剛才陳怡彤如果拋開雜念，把水拿好，肯定會贏。
第二輪有我和張燁PK。我心中分外激動，但同時又害怕失敗，拖累隊友?！叭?、二、一，開始。”聽著王老師的口令，我以迅雷不及掩耳之勢抓起裝水的瓶子，對準空瓶瓶口將水穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牡瓜聛?。一旁好勝的張燁似乎很急，嘴不停的念叨著。再聽觀眾們的閑言碎語，我又萌生一新想法：唉!心急吃不了熱豆腐，你的水肯定會倒出來的，我可一定要穩(wěn)呀！“時---------間---------到！”我放下瓶子一看張燁得水倒出的也太多了吧，我驚訝極了，老師也無話可說了：“這……我宣布-----張怡獲勝?！?/p>
接下來的挑豆子游戲，陳銘博憑借超凡的專注力飛快地在一分鐘之內(nèi)挑起了三十六顆豆子獲得第一名。
從這個游戲中，我明白了，專注力是我們的一部分，因為有它，我們才能有勝利。
神奇的雞作文 篇8
聽說羅門公園附近有棵鐵樹開花以后生了不少“蛋”。俗話說得好：“鐵樹開花，啞巴說話”。這么稀奇的事，我一定不能錯過，吃完中飯，爸爸媽媽帶我去尋找這棵鐵樹。
我就像一只小蝴蝶，飛到東，飛到西，東瞧瞧，西看看，在公園里跑了一大圈，也沒有找到這棵罕見的鐵樹。后來媽媽問了一位在那邊曬太陽的老爺爺，他告訴我們：“這里共有100多棵鐵樹，唯獨天豐華府那棵鐵樹開花并結(jié)籽了。”他熱情地把我們領到那棵鐵樹面前。
遠遠望去，它跟我差不多高，樹干非常粗壯，枝葉茂盛，跟別的鐵樹沒什么兩樣。走近一看，哇！在樹枝中央有一個籃球大小的花苞，外面包裹著一層羽毛狀的，又黃又厚的嫩葉，就像一個橢圓形的鳥巢。我用手輕輕揭開嫩葉，露出了躲在里面的“鳥蛋”。它是橙紅色的，外面包覆著一層短短的絨毛，跟鴿子蛋差不多大小，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一顆顆耀眼的紅寶石。這些小寶貝密密麻麻，你擠我碰，我碰你擠，靜靜地躺在鳥巢里。我數(shù)來數(shù)去，數(shù)也數(shù)不清，我估計大概有200多顆吧！它的外殼非常堅硬，就像板栗一樣。一陣風兒吹來，鐵樹媽媽“沙沙沙”地一邊唱著歌兒，一邊舞動著翠綠的“草裙”；鐵樹寶寶在媽媽的懷里若隱若現(xiàn)，散發(fā)出一陣清香，有點像柿子的味道，真惹人喜愛。我忍不住伸手去摘，老爺爺連忙阻止了我：“別偷鳥蛋！它是有毒的！”我將信將疑。
回家后，我連忙百度一下，原來老爺爺說得一點也沒有錯，它結(jié)的籽的確有毒，它會使人致癌，所以最不要去摸它、碰它，更不要去摘它。
今天真令我大開眼界?。?/p>
神奇的雞作文 篇9
大自然是神奇的，它就像一個魔術(shù)師，變出五彩斑斕的夢境。
例如，大自然把一年變換成四個場景，每一個場景都有它獨特的韻味，象征它那一個場景的顏色。
但是春的顏色是最豐富的，大自然把枯萎的樹葉潑灑上綠色的墨汁；把單調(diào)的山坡點綴上花草的笑臉；為花朵穿上又一年的新衣，噴上馥郁的清香，爭妍斗艷；白蓮花般的云朵點綴在瓦藍瓦藍的天空。在春天里，萬物都顯露出勃勃生機。看，小草探出了頭，驚奇地望著外面的世界；聽，春風在空氣中微微透出聲響；聞，每個角落都有股清新的味道。
大自然在把春天變得美好的同時，又創(chuàng)造出一個炎炎夏日。大樹拼命地長出綠葉，為人們提供一件公用的加大號的防曬衣，陽光透過樹葉間的縫隙，也能感受到強烈的紫外線；空氣中更多的是悶熱，也很容易讓人擁有煩躁的心情。這時，可以去荷塘邊走走，為什么呢，當然是去看那朵朵“可遠觀而不可褻玩”的蓮花了，頓時讓人賞心悅目，也為這夏天增添了一分姿色。
秋色是十分單調(diào)的。金黃的成熟的麥穗，枯萎的落葉就連生命力如此頑強的小草也泛起了黃暈。
冬天倘若是下起了雪，景色雖然單調(diào)，但是置身于此，就如同在童話世界中夢游。
大自然有那么多神奇之處，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的神奇，享受它的神奇。
神奇的雞作文 篇10
大自然中有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?。在植物王國里，會有“低頭”的含羞草，有會“播種”的鳳仙花，還有會“旅行”的蒲公英，但我最喜歡的.就是神奇的豬籠草了。
豬籠草很特別，跟其他植物長得完全不一樣。豬籠草屬于全體物種的總稱，是熱帶食蟲植物。擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形又大又圓。有一個嫩綠色的“瓶肚”，一個略微大紅棕色的瓶頸。微微向外翻卷的瓶口。從遠處望去像一只只襪子吊在架子上；也像詩仙李白的寶貝酒壺；細細一瞧，更像一個個倒懸的音符；像風鈴、像吊燈……
最神奇的還是他的捕蟲技能。葉尖的瓶狀體正是他捕蟲的工具，瓶狀體的瓶肚子里面能分泌香味，引誘昆蟲。瓶口光滑，昆蟲就會被輕輕的滑落瓶內(nèi)，被瓶底的液體淹沒，并分解昆蟲營養(yǎng)液體或物質(zhì)，逐漸吸收在各個部位。
大自然是神奇的、是奧秘的，植物王國也是如此。世界上要是多一些豬籠草這樣的植物那該多好??！
神奇的雞作文 篇11
大自然是人類生存的家園，我們在這里嬉戲，這里歡笑！大自然更是心靈的門窗，給我們無限的靈感，十分美好！
寒冷的冬天悄悄離去，迎來了生機勃勃的春天，獨自一人去踏春！嫩綠的小草鉆出了頭兒，好似在向我招手說：“春天來了！”這些小草連成一片，好像一張碧綠的地毯鋪在地上。小草的中間還開著幾朵迎春花，五顏六色美麗極了！一陣春風吹拂過我的臉頰，帶著暖暖的氣息，花朵也隨著擺動起來，??！春姑娘來了。
登上高處，望著下面淙淙流水的小溪，已經(jīng)破冰流動！幾只小魚歡快的游，不時吐個泡在水中歡樂的游動。
抬頭望去，一只只大雁飛回北方，它們好像會說話一樣，不然怎么會一會排了“人”字？一會兒排成個“一”字呢？
大自然的妙處，還不止于此，他更是世界的美化師，一場春雨降臨，滋潤了萬物！帶來了生機勃勃的景象。雨停了，葉子上有著金光閃閃的露珠，閃閃發(fā)光！
我喜歡大自然的春天，大自然真的很神奇，不然怎能將世界編織的如此美麗，我愛大自然！
美好的一天小學作文系列
小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學習的興趣，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像小學作文這樣的寫作作業(yè)，那么我們應該如何來寫小學作文呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上美好的一天小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的一天小學作文(篇1)
誰也不知道，在今天這個小雨沙沙沙下個不停的日子里，我有多么的愜意。我喜歡下雨天，尤其是喜歡這種小雨天。哪怕是要出門上學，我也愿意。更何況，今天不用上學，我躺在床上，聽著窗外的小雨聲，愉悅地享受著。
對我來說，聽雨的一天就是美好的一天，能夠聽到雨的聲音，就如聽到了山谷的水滴聲，最美好的事情也莫過于此了。今天我除了躺在床上聽雨，我還在書房里整理了一會兒我的書柜。我的書有多少，我對雨的熱愛就有多少。
我常常在下雨的日子里在家讀書，這是人生中最美好的一件事，如果別人不喜歡，都可以給我，我愿意受著，愿意把外面的世界都給別人，我只留雨天的雨聲和室內(nèi)讀書的我。不過這些都不是今天美好的最主要原因，今天之所以是美好的一天，更多的還是因為我在讀一本舊書的時候發(fā)現(xiàn)了過去我讀這本書時，夾在里面的一封信。
這封信是我自己寫給自己的，信封是我自己做的，信紙也是我自己設計的。我把他們重新打開，攤開在我的書桌上，我被自己寫給自己的那些話給感動了。我由著信里的話，想到了我自己，原來我過去希望的期盼的事情，我已經(jīng)通過自己的努力都實現(xiàn)了。還有什么比這些更讓人開心呢!
讀完那封信，我又重新寫了一封信，還是給未來的自己的。我在信里還寫了今天窗外的雨景，算是一種點綴吧，我想告訴未來的我，現(xiàn)在的我也是美好的我，現(xiàn)在的每一天也是美好的一天。我還在信里畫上了自己現(xiàn)在自畫像，短頭發(fā)，大眼睛，尖下巴，特意加了一顆眼淚痣襯托窗外的雨景。
美好的一天小學作文(篇2)
嗯，伸個懶腰，好啦!該起床啦!美好的旅行就要開始啦!
我打開了窗，向上望了一下，一只無名的小鳥在我的面前歡快了的歌唱，還時不時地轉(zhuǎn)過頭來對著我微笑，我也對它笑了笑，對它說：早上好呀，小鳥。跟它打完了招呼，見它慢慢地飛向遠處，我才依依不舍地去了吃早餐。
走出門，就看見了淺藍藍的天空，由藍而白，淺藍色是我最喜歡的顏色，在碧綠交叉著的樹葉間，隱約看見了一屢屢燦爛陽光，陽光一直照著我，就像我是今天的主角一樣。
坐上了媽媽的汽車，打開電臺，電臺說今天是個好天氣、陽光燦爛。我聽了，我的心頓時也燦爛起來，嘴角邊不由自主地掛起了一絲笑容。
踏進了校園的門口，就與微風撞上了面，我一步一步地走上了樓梯，嘴邊還哼著一首首音韻優(yōu)美的鋼琴小曲子，DOREMI各種不同的音符都蹦了出來，陪伴著我走進了教室。陪伴著我度過這美好的一天。
到了放學，我還和好朋友打籃球啦!太陽公公也出來看比賽，今天真快樂!這真是美好的一天!
美好的一天小學作文(篇3)
從一年級到三年級，發(fā)生過很多事情：有開心的、傷心的、難過的、慚愧的和著急的。但是，最讓我難忘的就是去綿山郊游。
那天，風很大。我、爸爸、媽媽還有瑤瑤一家去郊游。我們坐著叔叔借的大車上，從窗外望去，便是一片美麗的景色：兩邊的大山上綠樹成蔭，就像穿著一身漂亮的綠衣服。我和瑤瑤吟詩作對，結(jié)果我們都贏了。
到了綿山，我和爸爸去買票。買完票，叔叔開著車，把我們送上山頂。走到半山腰，車開不上去了，所以我們只好爬上去，我們奮力地向山頂爬去。路上，小草、鮮花還有樹上的葉子都搖搖擺擺，似乎在向我們招手，說著：“你好！你好！”
到山頂了，我和瑤瑤東瞅瞅西望望，怎么也看不夠。突然，我看見了一個大鳥窩，我走過去一看，是個巨大的可以住人的窩，這時我看見樹左邊還有樓梯，于是，我順著樓梯走了上去。我到鳥窩里后，爸爸還給我照了幾張相留作紀念。
到了夜晚，我們再綿山的一個賓館里過夜，那里華燈高照，五彩繽紛，好看極了！
美好的一天小學作文(篇4)
休假日即將到來，這可是我期待已久的大喜日子，這一天會發(fā)生什么新奇的事呢？當然要吃過早飯再去探索了
到了四維畫室，我就開始了長時間動手狀態(tài)，長達兩個半小時練習素描倒下來的切面圓柱，我畫了改，改了畫一直畫了九次，都沒有畫成，不過，我不灰心，照樣從頭畫起。這次，形終于合格了，真是功夫不負有心人??！畫完了形，我們休息了10分鐘，又開始忙碌起來，因為我們還要上明暗。每次我只畫10分鐘就完成了，可是老師都說我不合格。于是我又接著畫了30分鐘，老師才同意我下課。
今天的第二站南金鷹尚美酒店。我們一路狂奔，可是，在去南金鷹尚美酒店之前，我們要先去一下媽媽的單位，去找我的媽媽，然后再去南金鷹尚美酒店，因為，今天是張圣雅的生日！媽媽提前準備好了生日禮物。
到那兒的時候，許多同學來迎接我，到了7樓，我看到眼前這場景驚呆了！好漂亮，好多美食?。?/p>
張圣雅笑瞇瞇地對我說：小吉，你遲到了！
我笑著說：呵呵說著，我就和同學一起大吃起來，說說笑笑聲經(jīng)久不息。
臨走時，張圣雅還送給我一個非常大的禮物盒和兩個小娃娃，我道過謝就走了。
我和媽媽又開始一路奔波去英語培訓班。
到了英語培訓班，我們兩組又開始了激烈的競爭，這次我和徐子喻分道揚鑣了。兩組進行了瘋狂的比賽。到開寶箱的環(huán)節(jié)時，A組開了一個加四分的寶箱，我們組竟開一個減四分的寶箱，我們B組上半場以0：8敗給了A組。到了下半場，我們組不給A組一點兒喘息的機會，A組連輸九分，B組隊員開心得一蹦三尺高。可是，不知道怎么回事，我們組減了一分，兩組竟然平手了！
我又去試聽了數(shù)學
今天真是忙碌又美好的一天！
美好的一天小學作文(篇5)
星期六早上，我和舅舅、小卡卡一起去城里給小卡卡選照片，順便在城里吃了一頓飯。
早上10點，我和舅舅、小卡卡就出發(fā)了。一路上，我們和小卡卡說說笑笑，到了10點30分，我們到了照相館，開始選照片了。小卡卡的照片很多，有100張，讓我們選30張照片。我和舅舅精心選著，有哭的、笑的、悲傷的選完照片，我們就馬上開車前往吃飯地點了，想到等一下就有美餐，我心里美滋滋的！11點30分到了，我們到了餐廳，在餐廳里，我們看見有很多古董，看上去好像不是餐廳，而是古董店。走了進去，有一個服務員問我們要點餐嗎？我小聲的說著，進餐廳不點餐還干嘛呀！好像有人聽見了，說因為有人以為是古董店。坐在那里，有一種文化藝術(shù)的感覺。
不一會兒，菜就上來了。只見服務員端上來了鐵板牛肉、一只土雞、香菇牛奶煲、小青菜、一扎玉米汁……我看見這些美味佳肴就胃口大開，正準備吃時，舅舅對我說：“先洗手，不然會拉肚子?！毕赐炅耸?，我就大開吃戒。這個菜吃一些，那個菜吃一些。
那里的鐵板牛肉很軟，很有嚼勁。香菇牛奶煲也很鮮。土雞的味道更是美味?。〕缘梦椅缚诖箝_呀！
這天的中餐真是太好吃了！我以后一定常去。真是美好的一天！
美好的一天小學作文(篇6)
伴著可愛的秋風，我們終于贏來了期待已久的秋游。
同學們懷著愉快的心情，乘著汽車向目的地出發(fā)了。路上，同學們也按奈不住片刻的寂寞，唱起了悠揚而富有旋律的歌曲。同學們沉醉在美妙的歌聲中，如癡如醉。在這優(yōu)美歌聲的陪伴下，我們來到了目的地，海滄大橋下的－－橋梁博物館。
同學們興高采烈地涌下車，排著整齊的隊伍。老師帶領我們走進博物館，走進橋梁的世界。我們在導游小姐的帶領下參觀了亞洲第一世界第二的海滄大橋。這一觀，令我們大開眼界，同學們的贊嘆聲響徹耳邊。我們又參觀了中國各時期的橋，同學們?yōu)檫@些曠世之作津津樂道，為中國的石橋｀木橋的筑造技術(shù)曾達到世界高峰而驕傲｀自豪。我們紛紛拍照留念。
后來我們參觀世界各國送給我國領導人的禮物。這些禮物象征著世界各國的風俗特征及燦爛文化，讓我們增長見識。當我看到法國送的禮物時，我仿佛看到了浪漫的法國人和藝術(shù)之都－巴黎。當我看到非洲人送的禮物時，我又仿佛看到烏黑豪邁的狩獵者在馬上飛奔。同學們的筆在本子上飛快地記錄著大家都在為知識問答作準備，大家都信心十足。
驚心動魄的知識問答開始了。大家都信心十足，好象勢在必得的樣子。老師宣布了比賽規(guī)則，老師念完題目說完１｀２｀３后大家就站起來，最先站起來的回答問題。老師念完題目后，同學們像一只只餓鷹，飛身一躍。
在激烈的搶答后，同學們意猶未盡，但最后都戀戀不舍地踏上歸程。
美好的一天小學作文(篇7)
前幾天我去了歡樂谷。我一進門就看到了激流勇進，我興高采烈的對媽媽說：我要去，我要去!媽媽勉強答應了。話音剛落，我就迫不及待地跑去排隊了。排了好一會兒，啊，終于到我了!我們坐上車后，車就開始上升、再上升，到極點時，我已經(jīng)有了一種不好的預感，果然，車一下就俯沖了下來，濺起一大片水花，我的衣服全濕透了。接著，車又向上升了，車升啊，升啊，這次明顯比上次幅度大，升得高，我知道了，又要俯沖了!我的心臟砰砰地跳著，像一只活蹦亂跳的小白兔。俯沖了!車又俯沖了下去，我都快飛起來了!我的心也快跳出來了，我渾身上下都失去了力量，因為我現(xiàn)在處于失重狀態(tài)。接著又濺起了一片超大的水花，好像壯觀的瀑布。
我以為這就結(jié)束了，沒想到，車又滑進了一個漆黑的洞穴。這里有骷髏、魔鬼和可怕的怪物，這嚇得我大驚失色。隨后，我又聽見了一種可怕的聲音，我緊閉雙眼，盡量不聽那聲音。終于，我們出來了。
我全身上下都濕透了，媽媽趕忙幫我換上干凈的衣服。之后，我們又玩了許多又好玩兒又有趣的游戲。
美好的一天就這樣結(jié)束了!
最新憤怒作文系列
作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。寫好作文練習是非常重要的，值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？以下是小編精心收集整理的最新憤怒作文系列,帶給大家。大家不妨來參考。希望你能喜歡！
憤怒作文 篇1
憤怒，讓我不得不抉剔地看待整個人生。
——題記
在某些時刻，我老是無故地陷入一種憤怒之中。
圓明園的殘垣已被遺棄百年，熒幕上的昏暗畫面，會讓人感到恐慌。這才是真正的人道？人放下一切束縛，丟棄一切由文明編織的外套，向我們展示所謂的人道。于心何忍？
真正的人道，在看到夸姣的事物時，應被其美所震撼，而不是念念不忘的毀滅。
或許那不外是一群被扭曲了的靈魂，面目全非丑態(tài)百出?？傊艺也坏揭恍]有被污染的人道。
于是想到了更近一點的事。
30萬亡靈，殺戮殺戮，毀其端倪，中斷其痕跡，你我無怨無仇，你又是于心何忍？那簡直是一種無法想象的境地，在那個年代，有兩個極端，生仍是死？或者生卻如斯茍且，或者死卻如斯落魄。累累白骨，堆砌了那個時代的城堡。里面乘滿了人道，卻永不見天日。
是的。觸目驚心。
那么現(xiàn)在呢？
人類是地球上最強勢的物種，我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的動物的能力，于是我們便以為我們同樣也擁有了這樣的權(quán)利。
于是
在夕陽下，有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號；在倉庫中，有被利斧砍掉一只前掌時，便吱吱亂叫著把另一只緊藏在背后的浣熊；在動物園，有狼被緊鎖而徐徐變的凄涼的眼神。也有在宴會的燈光下，披著羚羊披肩接受男士調(diào)情的女人；在商店中，有被吊掛而被高價出售的熊皮；在籠外，有想兒子先容這就是可惡的大灰狼的母親。
我們于心何忍？
我們走出茹毛飲血的年代，學到的就僅僅是這些？
曹植有詩云；“本自同根生，向煎何太急？”既然同樣身為動物，又何必使殘忍邊的餓觸目驚心？
憤怒作文 篇2
暑假的一個晚上，天氣清朗，涼風習習，這樣好的天氣帶動了我游玩的興趣，所以我決定到市民廣場賞荷花。
我一路隨著涼風，看著夜景，感到夜里的椒江是如此繁華、熱鬧，小孩大人自由自在，都在忙著自己的事兒，這時，空中幾只合鴿子飛過，孩子們一直追它們到湖邊，我不知不覺地走上了荷花池的橋上，荷花池邊坐滿了納涼的人，我看著荷花，聞著荷花的清香，大家都輕輕地討論著，生怕破壞這幅美麗的圖畫，突然從邊上走來幾個人，他們大喊大叫，東指西點，所有人都把目光轉(zhuǎn)向了他們，他們好像沒看見，接下來的一幕讓大家極為震驚，他們的兩個小孩子嚷著要荷花，他們的爸爸說：“好好好，讓爸爸給你們摘！”我以為他只是哄小孩，想不到他真的摘了起來，邊上的人都對他指指點點，有的握緊拳頭，可是敢怒不敢言，有的想沖上去要說法，可又不想惹麻煩，我掃視了一下周圍的人，他們在人群中格外突出，何況他們還帶著孩子，留給了孩子不好的教育，我實在看不下去了，不管三七二十一，沖上去制止，“你怎么可以這樣呢？荷花是大家欣賞的，怎么可以一個人帶回家看呢？”我說，“要是大家像你這樣，你一朵我一朵，荷花池不是變成荷葉池了嗎？”大家都指責他：“小孩子說得對，他真沒有人性！”“是是是”！“他沒有教養(yǎng)呢！”“他……”終于，那人臉發(fā)紅了，像一個被發(fā)現(xiàn)的小偷一樣灰溜溜地走了。
這件事令我終生難忘，大家在社會中碰到這種人，一定要站出來指責，沒什么大不了，另外，大家千萬不要學他，我們要多做奉獻，少索取，給別人帶去歡樂。
憤怒作文 篇3
糊口中，我們會遇見形形色色的人們。這些人們在一起，匯成了我們多姿多彩的糊口，他們讓我們的糊口不再單調(diào)。
記得有一次放學的經(jīng)歷，至今想起來還讓我憤憤不平。
那一天，晚霞正靜靜爬上天空，染紅了天空的一角。我正坐在爸爸車后座上賞識沿路的風景，可惜這條路太陡了，路上一個坑接著一個坑。可又沒辦法繞過去，這是回家的必經(jīng)之路。所以爸爸只好把車開的很慢。此時，對面走來了一個人，我漫不經(jīng)心，以為這只是個途經(jīng)的?？墒聦嵏嬖V我，我錯了。等到一人一車交匯的時候，那個人忽然一個“不小心”，讓我們的車“撞”到了。
那人捂著他被“撞”到的胳膊，大聲叫道：“你們是怎么開車的！都撞到人了！快泊車啊！”爸爸聽見，緩緩地停下車來。那人見了，立馬跑過來，似義正辭嚴隧道：“你看看怎么辦吧，撞到我了！我可是靠力氣吃飯的，這胳膊傷了，至少一禮拜不能干活了！你看看賠多少錢了事吧！”我這才看清那人的面貌，一看到他，我就想到了一個詞——賊眉鼠眼。爸爸緊隨著理論道：“我這也沒開多塊啊，不至于那么嚴峻吧?！蹦侨寺犃嗣碱^緊皺，雙目瞪得溜圓，活的像只老鼠，他說：“怎么？你這人還想賴賬呢！撞了人還不賠錢！”他說得越來越大聲，似馬上就會和我們吵起來。接著，從路旁的小道里鉆出來一伙人，在不遠處望著我們，似乎在無聲地威脅著爸爸。爸爸也看見了，沒法，只好從錢包里取出幾張紅票子，放在那人手里。隨即回身回車，起火，帶著我走了。我不服氣地跟爸爸說：“爸爸！我們開得這么慢，他最多也就被蹭到了一下。他這人分明就是來碰瓷的，想訛我們錢！”爸爸語氣無奈：“唉，我這也沒辦法啊！現(xiàn)在這種人是越來越多了！”我聽了，只好作罷。
經(jīng)由這件事后，我真但愿能有法律來管管“碰瓷”這件事。這樣的真讓我憤怒又無奈！
憤怒作文 篇4
今天，我坐公交車去五角場，卻看到了這樣令我感到憤怒的一幕······
我上了車，卻沒位子了，便只好站著?！皬垞P北路到了?！避嚿系膹V播為大家報站了，這時，上來了一位小青年和一位妊婦，有一個人起身給妊婦讓座，說時遲那時快，這個小青年立馬就坐上了座位，還挑釁地看了看那位讓座的叔叔和那位妊婦，他這個眼神讓我們?nèi)噹娜烁械綉嵟?，但沒有說什么，小青年好像想起了自己沒付錢，便去付了，這時有一個人立馬坐上了他的位子，等小青年回來看到自己的位子被占了，氣急敗壞的說：“快離開我的位子！”“誰說這是你的椅子，你叫它它會允許嗎？”那位叔叔說。他可真老奸巨猾啊說：“那你叫它它會允許嗎？”那位叔叔說：“干嘛要它允許，全車人都能為我證！”那位青年自知理虧，便沒再言語！
固然這些人么可能會很快就忘掉這件事，但這應該忘嗎？我們中華的禮讓去哪了，這應該讓全中國的人都為這件事感到羞愧，感到恥辱。
憤怒作文 篇5
我從痛苦的經(jīng)驗中學到了轉(zhuǎn)化憤怒的重要一課。就像將熱量轉(zhuǎn)化為能量一樣，我們要控制憤怒，并將它轉(zhuǎn)化為可以推動世界的力量。--圣雄甘地為我們樹立了如何征服憤怒的典范。當甘地還是一個默默無聞、皮膚黝黑的年輕律師時，他在南非的旅行途中被粗暴地趕下了火車，因為他拒絕交出他的頭等艙車票而去三等艙車廂。他在鐵路站臺上度過了一個寒冷的不眠之夜。
他后來說，這是他人生的轉(zhuǎn)折點：因為就在那個夜晚，他因受到不公正的待遇而充滿怒火。他下定決心，要改變這種不公。就在那晚，他戰(zhàn)勝了他的憤怒，發(fā)誓要反抗不公，但不是通過暴力或復仇，而是通過非暴力抵抗的愛的力量，這種力量將同時提升壓迫者和被壓迫者的意識。
憤怒作文 篇6
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我既悲痛又憤怒。
圓明園建筑宏偉，收藏了無數(shù)的無價之寶，全園占地面積三百五十多公頃，是世界歷史上偉大的奇跡。六代皇帝共同修建出來的圓明園，是無數(shù)老百姓的血汗。它是建筑、藝術(shù)史上無與倫比的精華，是世界文化史上的一顆獨一無二的。璀璨的明珠?？墒?，這樣一顆璀璨的明珠，被英法聯(lián)軍無情的大火燒了三天三夜，最后化為了一片廢墟。
這群可恨的。無情的強盜，竟然在我國的領土上如此放肆！這樣一座華麗而輝煌的皇家園林，是多少老百姓的鮮血與汗水換來的，他們竟一把大火三天就把它燒毀了!這個恥辱，在每個中國人的心頭上深深地烙上了一個永久的印記！
清政府的庸俗無能、腐敗使他們敢在中國的領土上為所欲為。這讓我想起了清政府簽下的幾條不平等條約，使臺灣寶島和其它幾百個島嶼割讓給了別的國家。它們是屬于我們中國的！
如今，圓明園已化為廢墟，它們在中國的歷史上烙下來個永遠無法抹去的印記。對此我感到無比的惋惜。所以，我們要努力學習，報效祖國，使祖國變得更發(fā)達，更富強。
憤怒作文 篇7
童年，總是快樂天真的，但也會有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午，考試時，老師出去了。正當我寫作文時，我們班那位“學習二抵一，玩是一抵百”的小查同學忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來了，并神秘地鎖上了門。我納悶著：小查在干什么?這時，突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，把我的思緒拉了回來。前排同學趕緊開了門，迎面進來的是語文老師，只見她滿臉怒容，火冒三丈地說：“剛才是誰關(guān)的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學。
唉!一人犯錯，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計劃說了出來，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著開心的笑容，老師頓了一下，把新計劃告訴了我們，我們臉上那綻放開的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補作業(yè)吧!這時的我們已不再守班規(guī)，向查同學齊唰唰的投去了憤怒的目光，還有的同學甚至在說：“小渣，666!”我們?nèi)喽疾豢春盟?，可他還鎮(zhèn)定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續(xù)寫，搞什么了?”
一場鬧劇已經(jīng)平息，可我們已收不下來心。這時，息會鈴聲敲響了。我們“強大的秦國”收拾書包，準備下課一起去“討伐”這個“弱小的吳國”。
這場鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點，可我突然又想要感謝小查同學，他讓我今晚的習作變的更豐富多彩了。
憤怒作文 篇8
有款游戲，叫做憤怒的小鳥，每次都被人控制著，放到彈簧弓上，再控制力度和角度，把小鳥射出去，看著小鳥怒吼的撞到心里設想的目標處，然后死亡。這一過程，若是速戰(zhàn)速決，不會超過五秒，但內(nèi)心卻獲得開釋一般的安閑，有時玩著玩著，我就在想，怎么不直接把小鳥換成人呢？
若是換成憤怒的人，估計效果會更加刺激而又強烈。首先是視覺沖擊力度猛增，一個人比一只鳥大良多倍，從發(fā)射點到目的地的那段間隔，很有可能是連翻多次跟頭才能到達，撞擊之后，極有可能的泛起四分五裂的狀況，整理覺血惺良多；其次，當人們玩游戲時，就可以更直接的把那個人當做影響自己情緒的某個人，拼命的讓他去四分五裂，以此還能達到化解情緒的效果，不需要損耗任何物力，只需點擊屏幕。
人就是一個情緒化的動物，尤其是憤怒的時候，情緒更加難以控制，若想避免系列因憤怒而引起的連鎖不良反應，有一款直接赤裸裸的以人為發(fā)泄對象的游戲，那樣就可以讓人在玩游戲的過程獲得開釋，慢慢的冷靜下來。當人冷靜下來，再往返想剛剛盛怒的原因，有時就變得沒那么必要了。
憤怒的人，也需要時機來發(fā)泄自己。
憤怒作文 篇9
我難忘的事和難忘的傷痕，讓我想起那天就想窒息。那天，才想電腦老師讓我們把上機守則抄五遍，今天下午交。我想到這，又想了想那張抄完了放在沙發(fā)上的紙張，竟心里有一種說不出名的慌亂感。果不其然，中午放學飛奔回家，一看，果然，紙張沒了，我等到了媽媽回來，便急切的詢問紙張的下落。
結(jié)果真令我萬分地崩潰，媽媽把放在茶幾個我花了一個下午的時間抄的上機守則五遍扔進了垃圾桶。我心驚肉跳，想到了電腦老師那兇狠的眼神，我就大發(fā)雷霆、聲淚俱下。我在廁所里哭了好一陣子，我越想越難過，雖然不全是媽媽的責任，但是，我以小孩子的想法想了一下，竟覺得很委屈。媽看我大哭不停，就把我拉到自己的房間，把我打了一頓。
我受了打，萬般委屈，打得我身上一條條的笛印，或許，我是錯了，但是媽媽打得我碰一碰都痛，何況，我用“刑”的是笛子，打得我聲淚俱下。同學們，你們有沒有過此種“刑”?但是媽媽打我們是因為想讓我們養(yǎng)成好習慣，所以說“打是親，罵是愛”，同學們千萬不能因為這種事而做出太過分的事了哦!
憤怒作文 篇10
培根在《談憤怒》一文中提到，“怒氣就好像傾塌的房屋，它在倒下的地方留下一片廢墟”。這么說來，憤怒的結(jié)果是很不好的，它把自己弄得不開心，也把身邊的人都弄得不開心。那么，是上帝弄錯了而賦予人這么一種糟透了的情感嗎?不，上帝沒有錯，人不能沒有憤怒。
一個不會憤怒的人是懦夫。打開中華民族千年史冊，一幅幅憤怒的畫面映入眼簾。秦始皇一統(tǒng)中華，本應歌頌他，可是他用暴政殘酷地對待他的子民，弄得天怨人怒，忍無可忍。終于有人怒不可遏，揭竿而起，一舉推翻了暴秦。試問，所有的人都忍著，還要假裝活得開心，滿臉堆笑，那中國不就永遠是暴秦統(tǒng)治下的人間地獄嗎?不會憤怒的人們還會活得開心嗎?
還是中國，當西太后把持朝政，做著喪權(quán)辱國的勾當，犧牲大片領土主權(quán)換來幾日所謂的太平時，作為一個中國人，難道看著八國聯(lián)軍的炮火摧毀家園、搶走自己的財物還不義憤填膺?甚至于還要賠上笑臉嗎?當然，有這樣的人，可那些人哪一個不是被國人唾棄呢?憤怒的人們一批一批起來，匯成了排山倒海的憤怒海洋。他們將憤怒化為力量，奮起抗爭，洗刷著中華民族的屈辱。如果說中國的近代史是一段屈辱史，那么它同時也是一部中華民族的抗爭史。是憤怒的英雄們蘸著血淚編就的憤怒的史冊，他們的憤怒抗爭的事跡總是激勵著我們，他們憤怒的臉容永遠刻寫在我們心頭。
一個不會憤怒的人是麻木的。假如看到街上有人搶劫，我們能無動于衷在一旁看熱鬧嗎?我們可以不因行搶者感到憤怒嗎?如果有人說可以，那么他就是沒有人性的。假如越來越多的人學會事不關(guān)己，只要不損害到自己的利益，別人干怎么都行;假如人們怕自己吃虧而收斂了憤怒，那么，這樣的社會就是麻木的社會，就是死寂的社會，就是正義感被掃蕩了的社會。
不要用微笑掩飾自己，讓我們面對錯誤和邪惡也理性地憤怒一下吧。
憤怒作文 篇11
大家也許讀過著名動物小說作家沈石溪寫的《憤怒的象群》這本書，書里寫了許多他跟動物打交道的故事，雖然都是一些關(guān)于動物的小故事，但是其中火豺的故事讓我感受到動物生靈的偉大。
一天，作者和一位獵人看見一大群豺捕獵了一頭牛犢，隨后便拖進一個山洞享受它們的美食。這個山洞只有一個出口，而且山洞的四周都是懸崖峭壁，只要封住了洞口，便能捕殺這群豺。動物天生怕火，于是他們便迅速在這個洞口點燃了一道“火門”。這道“火門”非常寬，把洞口封得嚴嚴實實，即使成年豺狼也休想逃脫出去。不久，這群豺就發(fā)現(xiàn)洞口被“火門”給封住了，多次嘗試沖出去，都被熊熊的火苗逼退了。他們心想，這次豺群死定了。但是，接下來的一幕卻讓他們震驚了。只見一只母豺沖出洞口，毫不遲疑地沖向“火門”，頃刻間母豺就被燒焦了，但火苗也似乎小了一些；緊接著，其它五只成年豺狼都效仿著母豺，前赴后繼，相繼撲倒在“火門”上，火苗逐漸變小，最后竟然被尸體壓滅了。隨后，這些小豺紛紛踏著父母的尸體逃脫出去。
讀到這兒，我驚嘆不已，這些成年豺狼用自己的身體撲火，雖然犧牲自己，卻拯救了它們的后代，這是多么偉大的精神??！它們雖是動物，但是也懂得對子女深厚的愛，體現(xiàn)出世間偉大的母愛。
在現(xiàn)實生活中，我們的父母也是這樣。在辛苦忙碌一天后，為我洗衣做飯；在我生病時，更是忙前忙后，無微不至地照顧我，讓我深受感動。我一定要好好學習，以報答父母的養(yǎng)育之恩。
憤怒作文 篇12
“老王，明天孩子去學奧數(shù)時……”說到這兒，房間里的聲音忽然輕了，父母好像發(fā)現(xiàn)我在偷聽。
一個特別安靜的晚上，外面來往的車子已少了，房間里也沒有開電視，我已上床正預備睡覺。我隱隱約約聞聲媽媽在跟老爸聊明天的安排，“老王，明天去哪里？”為了能聽得更清晰，我小心翼翼地掀開被子，躡手躡腳地下了床，踮著腳尖往媽媽臥室門口走，生怕發(fā)出一點響聲，被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。我每走一步，都提心吊膽的，終于挨近了房門口。固然我沒有發(fā)出半點響聲，但媽媽好像有所察覺，把音量又放低了一點。盡管如斯，我豎起耳朵，仍是清楚地聽到了他們的談話。
媽媽說：“明天孩子去學奧數(shù)時，我們?nèi)ズ糜侄喑匈I點東西吧！”媽媽一向喜歡去超市購物，而老爸呢，則恰恰相反，嫌麻煩，但他仍是隨媽媽的意，“可以啊。”老爸好像允許得有點委曲。
聽到這里，我感到無比的憤怒。以前好幾回我提出去超市買零食，媽媽都推三說四的，總說下次、下次再去，這次卻趁我去學習時自己偷偷去買東西。真是的，擺明著不想讓我去嗎！老媽真是太可惡了，不取信。還有老爸，應該反駁老媽的，讓她等我學習好后，再一起去超市購物的。想到這里，我恨不得沖進去大喊大叫，抗議一番，但我只能強壓住心中怒火，站在門口著急……
就在這時，我打了一個大大的哈欠，不好，被發(fā)現(xiàn)了！房里馬上傳來了媽媽的喊聲：“小王！干什么？怎么還不睡？”我一聽，趕快溜之大吉，然后氣悶悶地上床睡覺。
那夜，我做了個夢——我看到我朝思暮想的厚味零食啊，都離我而去了……
最新寫小學歌聲的作文(系列12篇)
作文是我們在學習語文學科肯定會接觸的。作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可。我們需要認真對待作文的寫作！急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“寫小學歌聲的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
寫小學歌聲的作文(篇1)
周未，我打開電腦，想隨機聽幾首歌曲放松一下，音樂響起了東方紅，太陽升，中國出了毛澤東這首歌讓我情不自禁的想起我最親的人奶奶。
奶奶的身材并不高大，但很健壯，從我記事始，我就知道奶奶的頭發(fā)是白的，手上都是繭子，由于爺爺有病下不了床，家里的活都有她一人包下來。
由于我的父母離異，我的童年就是在這樣一位堅強而又樸素的奶奶身邊長大的。
那時候，我上幼兒園，放學時，我看見別的小朋友都是父母背著回家，于是我也讓奶奶背，奶奶從不抱怨，背起幾十斤重的我，一路隨口哼著東方紅，太陽升搖搖晃晃的回了家。
那時有些硬的食物，我咬不動，奶奶就放在她的嘴里，等食物軟了再放到我嘴里，我吃得總是那么的香、那么的甜小孩子，也許都貪玩，不好好吃飯。我也一樣，吃飯的時候還在外面玩，奶奶就端著碗，坐在外面，哄我吃飯，一會兒喂我一口，一會兒讓我給她吃一口;一會兒給我擦擦汗，一會兒又給我喝點水，一頓飯要花去奶奶很長的時間。
奶奶只會唱一首歌，那就是《東方紅》，她唱歌的聲音并不好聽，粗粗的嗓音，還走調(diào)，但不知為什么，我卻很愛聽，從沒有不讓奶奶唱。現(xiàn)在想想，也許奶奶唱歌的時候，心情都是高興的，看到奶奶高興，我也會很高興。
奶奶哄騙我的功夫是一等的，我問奶奶，我是從哪里來的，她就說是從石頭縫里蹦出來的。于是我每天帶個孫悟空的面具，手里拿著個棒子，看見誰都說：我是悟空!
我不愛洗臉，每次洗臉就沾上一點水，奶奶就指著電視上說：你看電視上那個男孩為什么那么好看么?我瞪著眼睛搖頭，奶奶說：就是因為他可愛洗臉了，我信以為真，以后每天洗臉都高一作文洗上5分鐘。
奶奶的很多話我都記得很清楚，她看見我剩飯，就說，剩飯孩子臉上會長麻子;說悟空小時候?qū)W習特別好;說說謊的孩子沒人喜歡;說偷別人的東西第二天手就沒了這些就是我小時候小學作文接受的最純樸的啟蒙教育。單元作文
8歲那年，媽媽回來了，把我?guī)У剿纳磉叄?，我和奶奶分隔兩地，很少有時間去看奶奶。
電腦里的《東方紅》歌曲放完了，我扯著嗓門喊：媽，給我錢，我看我奶去!
奶奶，對不起!小時候我常講奶奶就是媽媽，現(xiàn)在你在我心里，仍然像媽媽一樣，你那并不好聽的歌聲，在我心中是最美的。
寫小學歌聲的作文(篇2)
校園草坪上的歌聲
今天，汪老師讓我們利用廢舊材料，每人做一件小制作，并把制作的過程寫成一篇作文。放學回家的路上，我一直在思考這個問題，到底做什么好呢？
不知不覺間，我走到了環(huán)城公園門口。觸景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人們，在這里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅畫？這幅畫就叫校園草坪上的歌聲。想到這里，我快步如飛的跑回家去。
回到家里，我放下書包，就急著找制作材料。我找來了媽媽買襯衣時包裝用的一塊硬紙板，幾張?zhí)羌?，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。
做完準備工作，可以動手了！我先把兩張?zhí)羌埛謩e正一折、反一折，然后一擰，把上半部挽個死結(jié)，把下部展開。這樣，兩個穿花裙子的小孩身子就做好了。接著，我又從舊雜志的封面剪下兩個小女孩的頭像，往剛做好的小孩身子上一對，正合適。這樣，我就把它們用膠水粘在了硬紙板上。哈哈！你看，這兩個小姑娘的舞姿多么優(yōu)美！
為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞，我又從一張雜志封面上，剪下了一個像教學大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，在大樓的前面，畫了一塊綠色的草坪。跳舞時，得有觀眾呀！何不剪上幾個小孩子當觀眾？于是，我又從雜志上剪了八九個小孩子，分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態(tài)各異。他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學著跳舞的樣子。
接下來，我又用紅色的月餅包裝盒，剪了一個圓圓的太陽，粘在紙板的左上方，剪了一些細細的黃紙條，把它做成太陽的光芒；我用紫色的油光紙，剪了幾個大小不一的燕子，粘在小孩頭頂?shù)奶炜眨晃疫€剪了一個大大的樹干，把它貼在紙板的右下角，又用黃色的紙條粘成樹枝?？上?，樹還沒有葉子！我忽然想起了上自然課時，老師讓我們采集的葉子標本，何不把它拿來粘在樹枝上？就這樣，一棵大樹又做成了。
對著畫板，我左看看，右看看，總覺得還缺點什么？這時，我身旁的收錄機正在使勁的播放著音樂。討厭的音樂！我正在思考，怎么還煩我？我起身一把關(guān)掉了收錄機。隨著音樂聲嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一聲：有了！于是，我又拿起水彩筆，在草坪上空畫了一串音符，在草坪上，又加了幾筆綠色。
就這樣，一幅精美絕倫的畫作好了。我拿給爸爸、媽媽看，他們直夸我做得好。聽了爸爸、媽媽的夸獎，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜還甜！
2003年12月8日
寫小學歌聲的作文(篇3)
又一個“六一”，但是今天我們又能激動到哪去？這是第一次最完美的六一，也是最后一次了。
今天，我們每個人拿出了最好的精神來迎接歡送我們的節(jié)日。當一個個小學生一年級弟弟妹妹呲著牙對著紅領巾笑的時候，我仿佛回到了昨天的那個美麗的童年。我們朝氣蓬勃，憋足了氣準備著最后的比賽?？墒潜炔槐荣愐呀?jīng)不重要了，這個時候，留住時光，比什么都重要。
當我們的歌聲再一次回響在那個陳舊的舞臺時，這個場面，這個季節(jié)，這個班級，這回味的童年！平時打鬧的男生在這時候選擇了安寧；平時不好好唱歌的人選擇了嚴肅。那我們還有什么好說的呢！
“我們的家，在東方之巔，美麗的故事講了五千年……”在這首歌飄散在學校之際，同時我的耳邊也回響著另一首歌曲：“大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝，嘩啦啦，淅瀝瀝，小草笑嘻嘻?！边@兒歌，是一條走向成年的陽光之路。
這歌聲，第一次唱得那么響亮！也是最后一次了。我死死的拽住這寧靜的空氣，生怕它擾亂了我們的歌聲。沒人會在這時候搗亂，就連最淘的男同學也唱得像模像樣。
一個個第一次，一個個最后一次……暢想明天的同時，也不要忘了昨天的痛苦。有時候，忘記才是最大的幸福！
一個個同學，一個個為班級凝結(jié)的血紅色的心，這時候，他們都忘乎所以，盡心盡力。只要有希望，一定可以！哪怕明天就要離別，也不要忘記昨天的友情；哪怕下一分鐘你就要為友情哭泣，上一分鐘也要笑得燦爛……
這美好，來源于我們對母校的深深感激。是她，是她！明天我們就要分手離別，可是今天如果還在學校，一分一秒，你還是她的“孩子”；明天你就要進到小學，一時一刻，你是她忘不了的。不管你走到哪里，別忘了在母校這小小的一段路程，她會堅信，她培養(yǎng)的你，明天一定會更好。
六年的留念，一年年的六一，還是一個個定格的回憶。一張張照片漫天飛舞，直至飛到天涯海角的我們手里。
曾聽過這樣一個故事，一個小孩，聽到別人在罵自己的母校，他什么都不說；可是，他從來沒有罵過自己的母校。這是為什么？不為什么，來源于它對母校的大愛，大愛無痕！只有愛到了這種程度，才會有這樣的行為……
今天的歌聲為什么會出奇的嘹亮？我們愛母校，這是給她留下最后且最美好的回憶。最后的歌聲！
寫小學歌聲的作文(篇4)
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小空靈悠揚的歌聲中，王二小騎著牛走在廣闊的田野上。
這是電影《英雄王二小》開頭的一幕。它講述了頑皮搗蛋的放牛娃王二小作為兒童團團員，為了救八路軍和鄉(xiāng)親們，自己主動走到鬼子面前，機智地將鬼子帶到八路軍的埋伏圈。最后八路軍消滅了敵人，鄉(xiāng)親們得到了安全，王二小卻被鬼子殘忍殺害，永遠地睡在了冰冷的山間。
看完這部電影，我內(nèi)心久久不能平靜。當我看到手無寸鐵的村民被鬼子殺害時，憤怒不已，恨不得跑進鏡頭把鬼子打倒；當我看到兒童團團員戲弄漢奸時，心潮澎湃，也想著在旁邊加一把火；當我看到平日活蹦亂跳的王二小被敵人的刺刀狠狠刺中胸口時，我淚如泉涌，為二小的英勇感到震撼……王二小用他年僅13歲的生命，譜寫了一曲不朽的抗日凱歌。
自古英雄出少年。在中國革命的道路上，出現(xiàn)過許許多多的少年英雄，有機智靈活應對敵人的雨來，有倔頭犟腦又聰慧勇敢的張嘎，有在殘酷的斗爭中不斷磨練自己的潘冬子……無數(shù)的小英雄不怕犧牲，和父輩們一起，用稚嫩的肩膀為抗戰(zhàn)貢獻自己的力量。正是有了他們面對敵軍刺刀時的孤膽雄心，才有了一篇篇感人的故事，一首首雄壯的詩篇，才有了新中國的誕生，有了我們今天幸福的生活。
兩年前，我成為一名光榮的少先隊員，作為祖國建設的新一代接班人，我們要像少先隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》中唱的那樣：繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，堅持從小事做起，立志為中華之崛起而讀書，莫讓革命先烈們的熱血白流！
牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……電影中優(yōu)美的旋律和二小動人的故事在我的耳邊久久回蕩，它將一直激勵著我為著理想勇敢前進！
聯(lián)系地址：青島市嶗山區(qū)香港東路221號上實海上海小區(qū)3號樓
年級：三年級
寫小學歌聲的作文(篇5)
斷開的感情線我不要做斷點。
——題記
一曲悲歌，牽動我的情思。歌聲悠揚，人心蕩漾，我學會了閉上雙眼，靜靜地，默默地，深深地，聆聽丶感觸。時光荏苒，年華在不斷地消逝在歲月無常的變換。聽著這曾感動了我和你無數(shù)次的歌，我在默默地哼著，慢慢地慢慢地，又想起了和你一起哼著這曲悲歌的畫面——伴著淚兒，哼完了最后一個調(diào)子，我想知道，當年華殆盡，在你的記憶里，是否還會有我？人心能否，依舊？
心里藏了好久好久的一句道歉，始終沒能在你離開這個小鎮(zhèn)前道出。每當路過你曾經(jīng)的家，仿佛都能看到那個傻傻躲在大樹后面看著你打開車門就淚流滿面的那個曾經(jīng)的我，我暗悔曾經(jīng)的懦弱，為何不沖到你身邊永遠地把你留在我的身邊？那一刻，你關(guān)上車門的那個眼神，是迷離的？是失望？汽車讓人心碎的引擎聲劃傷了我那時原本單純無憂的心靈，看著在夕陽微風中駛向拐角的那黑色的毫無生命冰冷的汽車，我站在這淡橙色的夕陽下，伴著身后長長的影子，看著天邊零星的幾只歸鳥，我瘋子般地吶喊著然后雙腳攤在了冰涼的地面任由那早已沒有意義的淚水涌流。呵，我心里冷笑，面無表情，那天過后，單純無憂已消亡？罷罷罷！帶著表弟不知不覺地走到了以前和你一起相約的“秘密基地”，柿子又成熟了呵，心里有淡淡的欣喜。摘下一個遞給表弟，他虎虎地掰開就吃的樣子，他那個能傳染的笑顏，竟那么似你。我看得愣了剎那。紅似火，軟似棉，甜勝蜜。這是你對我摘得柿子的評價，我笑著說你是個大文豪。
不知不覺嘴角微微上翹“哥！過來聽聽”被表弟稚嫩的一聲拉回了現(xiàn)實，我走過去，他為我戴上了耳機。一秒，兩秒，三秒，眼眶再也抵擋不住淚水，我按捺不住，在表弟的面前狠狠地哭了起來，里面竟是你唱的《斷點》，靜靜地，閉上雙眼，默默地，深深地，聆聽丶感觸，每句都深深嵌入了我的心。“靜靜地陪你走了好遠好遠連眼睛紅了都沒有發(fā)現(xiàn)。斷開的感情線我不要做斷點只想在睡前再聽見你的蜜語甜言”一遍，兩遍，三遍?！案?，其實小k他一直都在關(guān)心你，他早就原諒你了，只是不知道該如何去面對你?！北淼苈剡f給我紙巾。我緊緊地抱住了弟弟，感激他說出了這句我日思夜想的話。當天的車票，我的心告訴我，這次再也不能懦弱。斷開的感情線，我，不要做，斷點！歌聲，牽動我的情思。
寫小學歌聲的作文(篇6)
《歌聲中的父愛》講述的是一位父親勤勤懇懇的一生。當時我正在上高中，為了供起學費，父親五十多歲的人了，還去挑石子。后來父親又去山西挖煤，在那兒，他用唱歌給自己鼓勵。一干就是三年，但父親不小心出了意外，腿嚴重骨折。我勸父親不要打工了，在家好好休養(yǎng)，可父親才休息了不到兩個月，又出去打工了。去時，我特地買了張臥鋪?？筛赣H還是把票與一個乘客倒換了，將多出的一百多元錢塞給我，讓我買些好吃的。走時，父親還將耳機插進耳朵，唱著歌。幾年后，我有了固定的收入，把一大半的錢寄給母親，讓他們二老能過上安定的晚年，可父親仍堅持在外打工。工作了三年，我要買房子。父親專程來找我，把自己攢下的幾十萬元都給了我。我感動得流下了淚。父親六十歲慶祝時，我邀請他去歌廳唱歌，父親激動地唱了起來。那里，我聽懂了父親的歌聲
這篇文章使我很是感動，我深知這位父親不只是有歌聲做支撐這，還有作者對他的愛，對他的回報。而作者也很勤奮學習，或許是用這種方式來感恩父親吧。在愛的呵護下，作者懂得了要去感恩。我想，感恩就是一股推力，使我們向大道奔去。
我的父母也像文中的父親一樣，是勤懇的工人。不管他們怎樣勞苦，都不讓我累一次，苦一次。我知道他們對我的關(guān)愛是無法測量的，便決心要報答他們，而對于他們來講，我能取得好成績就是最大的回報了。從此，感恩父母就成了我學習最大的動力。因為我懂得去感恩父母，所以我會比他人更珍惜這份愛，這份親情。
感恩別人，我們會精神愉快。懂得感恩，我們的意志將更加堅定。隨著年齡的增長，我們的感恩意識也會越發(fā)的增強。因此，我們學會了理解，學會了傾聽。正是這份感恩，我們一點一點地懂事，一點一點地成長，逐漸變得成熟穩(wěn)重起來。
在我們的一生當中有太多太多的人需要感恩了。老師、同學、父母、鄰居他們都是給了我們關(guān)愛的人，對他們的涌泉之恩，也許我們只能以滴水相報：一杯熱茶，一次傾聽，一句問候但我深信他們能感受到，感受到那是我們細心的回報。
讓我們用感恩的方式給予他人愛，讓愛像一張無形的網(wǎng)將人們連在一起！讓感恩永存！
寫小學歌聲的作文(篇7)
貴州省貴陽市磷化工子校五（一）班龔波
在夢里，我看到過樸素的田野，看到過茂密的山林，還看到過瑰麗的小花園。可這，遠遠勝不過的是在我夢里的那片蔚藍的海洋。
片刻，我同媽媽劃著小船穿梭在美麗的大海里。瞧！一條條游來游去的小魚兒和我細語。哈！我聽見了！它們在為我講訴海的情趣。遠遠望去，那蒼翠欲滴的小島，仿佛是在海中的幾顆碧綠的寶石，等待著人們的到來。一瞬間，這海又成了淘氣的小孩，帶領著我們來到了無人的小島。我和親愛的媽咪開心地做游戲，海里的小海龜一動不動的盯著我們，多想一塊兒和我們盡情的玩耍，直到深夜。。。。。。
第二天，陽光依然燦爛，風景依然秀麗。我又光著小腳丫，踩在柔軟的沙灘上快樂地同大海舞蹈，多么地自由自在呀！我同一位天真的小妹妹坐在椅子上，對著大海唱著歡快的歌謠。。。。。。
寫小學歌聲的作文(篇8)
今天，汪老師讓我們利用廢舊材料，每人做一件小制作，并把制作的過程寫成一篇作文。放學回家的路上，我一直在思考這個問題，到底做什么好呢？
回到家里，我放下書包，就急著找制作材料。我找來了媽媽買襯衣時包裝用的一塊硬紙板，幾張?zhí)羌垼嘛灪?，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。
為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞，我又從一張雜志封面上，剪下了一個像教學大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，在大樓的前面，畫了一塊綠色的草坪。跳舞時，得有觀眾呀！何不剪上幾個小孩子當觀眾？于是，我又從雜志上剪了八九個小孩子，分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態(tài)各異。他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學著跳舞的樣子。
對著畫板，我左看看，右看看，總覺得還缺點什么？這時，我身旁的收錄機正在使勁的播放著音樂?！坝憛挼囊魳?！我正在思考，怎么還煩我？”我起身一把關(guān)掉了收錄機。隨著音樂聲嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一聲：“有了！”于是，我又拿起水彩筆，在草坪上空畫了一串音符，在草坪上，又加了幾筆綠色。
12月8日
寫小學歌聲的作文(篇9)
???夏天的中午，太陽像火似的炙烤著大地，樹枝一動不動，知了有一聲沒一聲地叫著，狗在樹下張著嘴，伸著長舌，呼呼地喘著氣，人們也不斷扇著扇子，大樓里窗式空調(diào)不停地響著，還滴著水。
???突然，天空暗下來，烏云滾滾而來，如同千軍萬馬直奔戰(zhàn)場一樣。一道閃電劃破了天空，照亮了天地之間，雷聲從遠處隆隆而來，越來越急，似乎顯得越來越憤怒，好像一場大戰(zhàn)就要拉開序幕。
???院里的大槐樹拼命地搖晃，大樹冠發(fā)出呼啦呼啦的聲音?？耧L呼嘯，搖動著窗子。忽然，又是一道閃電，整個天地的萬物亮得好像到了另一個世界。緊接著，一聲驚天動地的炸雷，如同成千上萬顆炮彈在轟響。
???我先是害怕，接著我的心沉靜下來。我聽到了，聽到了暴風雨中的歌聲呢！
???我凝神靜聽，發(fā)現(xiàn)在一道道閃電，一聲聲炸雷中，有鼓聲呢，“咚，咚，咚咚咚——咣——嗆——”有節(jié)奏，有深度，有神韻。接著，風聲來合唱，像松濤陣陣，像波浪滔天，像憤怒的天神風馳電掣來捉拿逃離天宮、向往人間生活的仙女。忽然，風停了，傾盆大雨自天而降。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，像雄渾的男聲大合唱《咆哮的黃河》，里面有鋼琴剛烈的.伴奏聲。雨漸漸小了，不知打在屋外的什么地方，“叮叮叮，咚咚咚，沙沙沙……”仿佛在瓦楞上唱歌，在小河里唱歌，在樹木花草中唱歌……
???忽而又起了大風，呼嘯著，雨也大起來，但暴風雨的合唱中，樂器多起來，有一只口琴，還有笛聲，噢，還有二胡呢，我好像聽到有誰在唱“風蕭蕭，雨瀟瀟，無情的歲月在琴弦上流”。
???我干脆放下手中的一切，極為虔誠地聆聽起來。中午兩個多小時的暴風雨，我駕馭著音樂的小舟，神游了許多令人驚訝的境地。我甚至看到了天宮大門外，掌管著風、雨、雷、電的四大金剛正看著人間，手中各執(zhí)一件奇妙的“樂器”，在認真地、忘情地、投入地合奏呢！
???我雖然不會樂器，但我會唱歌，盡管嗓音沒有穿透力，卻聽得懂大自然中最美妙的音樂，特別是暴風雨中蘊涵著的音樂是那么豐富多彩，變幻無常。
寫小學歌聲的作文(篇10)
大自然有許多歌唱家，他們無時無刻不在演奏著大自然獨有的“樂章”。我也沉醉于大自然美妙的歌聲中……
樂章一：清風悠揚
不一會兒，風來了。開始，風還是很溫順的，緩緩的吹著，吹在我的臉上，感覺涼滋滋的，讓我整個人精神抖擻。后來風越刮越大，刺在我的身上，讓我直打冷戰(zhàn)。盡管很冷，但我還是被它那婉約的聲音所吸引。那風聲變化多端，一會兒向潺潺的流水，一會兒像婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲，一會兒像熊熊燃燒的烈火。
樂章二：電閃雷鳴交響曲
接著，是電閃雷鳴，閃光的電和震耳欲聾的雷聲交織在一起，發(fā)出像鼓、扇的聲音，好聽極了。
樂章三：細雨斜織
過了一段時間后，雨也來參加這合唱團了。雨滴一滴連著一滴緩慢的滴著，打在大地萬物上，發(fā)出各種不同的聲音。這悅耳的聲音就像彈琴時發(fā)出的高低不同的音調(diào)聲音。
樂章四：百鳥齊鳴
在這個大合唱的團體里，雖然配音人都來齊了，但還缺少最主要的樂手——小鳥了。人們都知道大自然是無私的，所以小鳥演唱它也一定會來的。就當大家等不及小鳥們時，他們決定開始演奏時，小鳥們嘰嘰喳喳的飛來了，對大家誠懇地說：“對不起，對不起?！?/p>
這下，風雨雷電，小鳥演唱家們可都來齊了。大伙一起演奏著這美妙的大自然歌聲，這歌聲充滿動人的旋律，充滿了生命的氣息，充滿了大自然的清新與美好。就是這美麗的大自然歌聲，讓我知道大自然是偉大的，是富有生機的，是在永不停息的演奏著的。
寫小學歌聲的作文(篇11)
在一個風和日麗的日子里。森林里要舉行新歌聲選秀比賽。這次比賽吸引了很多很多的小動物。舞評委分別是百靈鳥，大公雞和小狗。臺在森林中央的一塊草地上。周圍坐滿了觀眾，鹿貓豬羊老鼠等等。大家都很興奮，紛紛議論著，等待著選手上場。
突然音樂響起，一匹帥氣的馬上場，原來他就是主持人。他仰了仰脖子，清了清嗓子，便講起比賽規(guī)則：“誰能將這臺上的玻璃杯全部唱破，誰就是這一期的歌王?！?/p>
第一位選手上場了，只見小鳥飛上了舞臺，繞了一圈和觀眾們打聲招呼就開始表演，她對著玻璃杯子高聲唱：“啊……”突然“砰”的一聲玻璃杯破了，但很可惜只碎了一個。
第二位選手是大熊，只見他搖搖擺擺地上了臺。“啊~嗚~”，他的.歌聲雖然很洪亮，可是杯子也只是破了兩個而己。小狗評委選了他，但是其他兩位評委沒有選它。
第三位是兔子媽媽。她蹦蹦跳跳地上了臺：“小兔子回家吃飯啦!”。小兔媽媽可真厲害，她這么一聲吼，她的聲音仿佛穿過了整個森林，所有的杯子全都被震破掉了。三個評委一起選了它。臺下觀眾的尖叫聲，鼓掌聲響起連續(xù)不斷。兔子媽媽開心得連連鞠躬：“謝謝大家!謝謝大家!”
通過這次比賽以后，兔子媽媽一直活躍在森林的舞臺上。三年之后，她變成了一個很紅的歌手，上過許多電視臺節(jié)目，也像其他的歌手一樣紅遍了整個大森林。
寫小學歌聲的作文(篇12)
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”每每聽到這極具震撼力的歌聲，我的心中就會涌出一絲小小的感動，因為，它代表了我們集體一顆團結(jié)向上的心……那是一天傍晚，我們在教室里安靜地上晚自習。我正在冥思苦想一道較有難度的奧數(shù)題，忽地眼前一黑，思路也被打斷。頓時，教學樓一片嘩然?！巴ｋ娏耍 辈恢诎抵惺钦l大喊了一聲。
幽幽的月光，讓人捉摸不定，我想起了令人恐怖的魂靈，感到一陣巨大的恐懼向我襲來。班里頓時亂成了一鍋粥?！皥F結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”隔壁班響起了歌聲。班里頓時安靜下來。不知是誰起的頭，不知是誰唱得最響，但我在淚眼模糊中，也一起開始唱那首歌。我們的歌聲，響徹校園。班里，黑暗已經(jīng)不復存在了，它被分成了七十小份，在每個人的心底消失得無影無蹤。每一個人，都擁有一顆團結(jié)光明的心。
我們唱完后，掌聲在教室里經(jīng)久不息地回蕩。每個人的臉上都掛著淚水，每個人的心中都洋溢著幸福與溫暖。我想起小時候，幼兒園時，也有這樣類似的經(jīng)歷。停電時，我們緊緊地攥著老師的手一起唱歌。那稚嫩的童聲，使我不再害怕，不再恐懼，而是與老師和小朋友們一起，共同分享光明。
我們生活在這個世界上，在家里是父母的掌上明珠，也是外公外婆的心肝寶貝，而我是第一次感受到，我們互相溫暖著他人，在彼此感到害怕時給予感動。在我們的人生道路上，可能會經(jīng)歷許多事情，但我永遠不會忘懷，那一晚我的感動。也許，那是人世間最美的情感，在熠熠生輝中我們學會了擁有一個溫暖他人的懷抱。那一夜，我們雖然經(jīng)歷了黑暗，但是光明在我們心中綻放出了最美的花朵。我永遠不會忘懷，那團結(jié)溫暖的歌聲……
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關(guān)于父親的小作文(篇1)
父親個子不高，留著小平頭，笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫。父親工作一直勤勤懇懇。一提到他，大家都說他樂于助人，孝敬父母，是一個稱職的父親。
有一次，父親從昆山回來了，說好好的陪陪我。這一天，父親陪我玩得可高興了。第二天，我還想讓父親陪我到公園里痛痛快快的玩一天呢，可是父親公司突然來電話了，說有重要的事要父親一定回去一趟，父親一聽是有重要的事，急忙收拾東西買了晚上的火車票，就走了。
當時，我心里難過急了，他心中沒有我，只有工作。
還有一次，父親買了一袋子蘋果，有大有小，我剛準備拿一個大蘋果吃，只見爸爸把大的蘋果放在了一個袋子里，小的裝在另一個袋子里，而又把大袋子蘋果提到爺爺家，小的留給我吃?？粗职值淖龇?，我從心里佩服，心甘情愿的吃小蘋果。
雖然有時我在嘴上常埋怨爸爸為什么把又紅又大的蘋果都給了爺爺，卻把又小又酸的蘋果都留給了我。但一看到他自己都舍不得吃一個的時候，我就理解爸爸了。
于是，在我心里父親是一個很有責任心而又孝敬老人的人。他身上有著中華民族的傳統(tǒng)美德，而我也會繼承他的這種美德的。
我敬佩你，我的好父親。
關(guān)于父親的小作文(篇2)
今天是父親節(jié)，可是我的爸爸在上海。為了和家人團聚，爸爸今天晚上11點鐘回北京，我和媽媽要去機場接爸爸。爸爸出差到上海已多日，我非常想念他。現(xiàn)在我和媽媽就在給爸爸準備節(jié)日禮物。我給爸爸買了一盒糖，是水果味的，代表女兒祝愿爸爸、媽媽和我三口之家的生活永遠甜甜蜜蜜的心意。我們讓服務員捆扎成精美的禮品盒，這些都是我付的錢。媽媽也精挑細選，給爸爸買了一件漂亮的衣服。我把這兩件禮物，一個放到了爸爸的枕頭上，一個放在了爸爸的衣柜里。我還特意為爸爸畫了一幅美麗的畫，也一起放在了爸爸的枕頭上。
11點鐘到了，我們開車去接爸爸，我很困，但是我堅持著不讓自己的眼皮打架，媽媽讓我在車上睡一覺，于是我就睡著了。我正睡得香甜的時候，突然聽到了爸爸的聲音，我睜眼一看，是爸爸坐進了車里。我高興地大聲喊道：“爸爸!”。爸爸也高興得從包里拿出送給我的禮物——福娃妮妮。回家后，我們都非常困，就睡覺了。
第二天，爸爸收到了我和媽媽送給他的禮物，他非常開心！
關(guān)于父親的小作文(篇3)
我有一個全世界最特別的爸爸！
他身上有許多與眾不同的地方。特點一：肚圓如球。爸爸個頭不高，卻有一個圓滾滾的大肚子。走在路上一搖一晃的。坐在椅子上，再帶點兒微笑，就仿佛個彌勒佛。每當夏天，我常常在他的肚子上打鼓，還會有回音。特點二：力大如牛。爸爸由于噸位重，食量大，力也大。如果有什么打不開，搬不動的東西，我第一時間就會想到他。據(jù)爸爸自己說他能搬動二百多斤重的東西，相當于三個我的體重。爸爸真厲害呀！特點三：鼾聲如雷?，F(xiàn)在網(wǎng)上流行秒殺。盡管爸爸不會秒殺。但他會另一個絕技——秒睡。上一秒還在跟我說話聊天，下一秒我喊爸爸，回答我的就是：“呼……呼……呼……”對于爸爸的這一絕技，我佩服得五體投地，如有失眠者請快聯(lián)系我爸爸！
我有一個全世界最好的爸爸！
都說女兒是爸爸的貼心棉襖！對我這件小棉襖，爸爸可照顧得無微不至，簡直就是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
爸爸可能不知媽媽喜歡吃什么，但對我喜歡吃什么卻了如指掌。每個周末回家前，他都會準備好我的最愛。聽說喝牛奶有利于長高，他就去山峰養(yǎng)牛場給我買一大瓶牛奶回來。又聽說喝骨頭湯有利于長身體，他就又去街上千挑萬選的給我挑了一只上好的骨頭回來熬給我喝。
除了生活上爸爸對我無微不至，學習上也對我十分關(guān)心。每一次考完試都會關(guān)心我的成績考的如何，會不會答題，成績發(fā)下來以后，還會給我分析錯誤的原因。每個周末，他會風雨無阻的接我學國畫、舞蹈、英語，人送綽號“二十四孝老爸”！
金爸爸，銀爸爸，不如自家的好爸爸！在父親節(jié)來臨之時，我要大聲地祝福爸爸：“祝爸爸節(jié)日快樂！”
關(guān)于父親的小作文(篇4)
有的人的爸爸很溫和，有的人的爸爸很嚴厲，還有的人的爸爸很勇敢，可我的爸爸卻是多變的。
我的爸爸是嗓門大的人。有一次，我考試只考了九十分。等我回到家以后，我想偷偷將試卷藏了起來?？墒且贿M家門，爸爸就問我要試卷，他看到我的成績后，大發(fā)雷霆：“小兔崽子?。∧阍趺纯嫉眠@么低？”爸爸說完，將試卷用力地拍在了桌子上，當時那張桌子都快被震塌了。我的爸爸大吼起來的時候，真的很可怕1
我的爸爸還是一個勇敢的人。有一次，我們在高三千米的山上走鋼絲。剛開始，我很害怕，不敢往前邁腿。這時，爸爸在身旁鼓勵我說道：“閨女，你別害怕，爸爸就在你身后！”我聽了這句話后，心里變得勇敢起來。
我的爸爸不僅勇敢、嗓門大，而且還很嚴厲。有一次，我寫的作業(yè)不是很工整。爸爸看到了以后，嚴厲地說道：“把作業(yè)抄四百遍！”我以為真的要抄，可是爸爸說：“明天再抄吧！”原來他只是想嚇唬我，這可是把我氣暈了。
小朋友，你們聽了我的介紹，你們也有這種情況嗎？要是有的話，你們就得聽話啦！
好奇心作文精選
一談到作文，廣大學生們肯定很熟悉。寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。優(yōu)秀的作文應該邏輯清晰，言之有物。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？考慮到你的需求，小編特意整理了“好奇心作文精選”，希望能幫助到你，請收藏。
好奇心作文 篇1
我覺得好奇心吧，應當每一個人都有，不然你的童年就會沒樂趣。
我，就不例外。有一次，我和爸爸一起去商店買東西，爸爸將雙手插在口袋里，和我并排走著。爸爸的行為讓我很不高興，心想：切！什么嘛，讓你出來陪我逛街就這么不開心嗎？哎，算了，我決定獨自一人去買東西。
我左看看，右看看，不知道該買些什么。水果，有；蔬菜，有；零食，有；飲料，有，衣服以及生活用品，也有。真不知該買什么，又跑到一樓，發(fā)現(xiàn)爸爸還在看男版衣服，我無奈地搖了搖頭，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一家飾品店，“哇，太棒了！”我高興地叫了起來，直奔那家店，卻摔了個狗啃泥。我就是想進去看一看有什么好看又好玩的東西嘛！我艱難地爬起來走進去，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的玩具——變臉紙。我戴上它，走到鏡子面前按了按紅色按扭，立刻我的臉上出現(xiàn)了卡通人物的臉，又按了按綠色的按扭，我又“變成”成了明星的臉，我的好奇心又發(fā)作了，按了好幾下，最后按一下的時候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞了，悲劇呀。
爸爸這時已經(jīng)過來找我了，知道了我剛才做的事，雙手叉腰，看這局面，我又要接受爸爸的教訓了。
好奇心作文 篇2
童年的我，對一切事物有強烈的好奇心，就是因為那好奇心引起了不少人啼笑皆非的.笑話。
還記得二年級的那個暑假，一天晚上睡覺前我就按照例走進廁所，反鎖了門。這時我發(fā)現(xiàn)有一個奇怪形狀的東西，我的魂立刻就被它勾走了，兩只腳不由的走了過去，由于燈光很暗，我只看清了它的大致規(guī)模，這是一個鐵家伙，表面有點鐵銹，是圓形只有巴掌大，這是什么呢？我想即便我絞盡腦汁也猜不到這是哪路神仙的寶貝，我盯著這又圓又扁的東西，不經(jīng)想起了圓圓的小蛋糕，我突然有種想切蛋糕的那種沖動。天真的我用手一刀切下去，也不知道了哪個機關(guān)。
我那稚嫩的小手還沒收回來就啪的一聲夾住了手。我被嚇得目瞪口呆，好一陣子才反應過來，我使出九牛二虎之力用力，一只手使勁的拽，想把那家伙弄開，可那一切都只是竹籃打水一場空，都是徒勞，我大喊：“快來啊，我被什么東西夾住了？”爺爺奶奶聞聲趕來，一邊咚咚咚的敲著門，一邊問：“怎么了，沒事吧！快開門！快開門！”可是禍不單行吶，東西被繩子和水龍頭綁在一起，繩子太短了無法過去開門，只有抽噎著說：“我，我，我過不去，打不開門，有身子解繩子呀”，爺爺在門外著急的叫到。我匆忙去解繩子，可是心急吃不了肉豆腐，我折騰了這么久才解開那討厭的繩子，淚流滿面地去打開門，一開門就準備了好萬花油的爺爺?shù)脑捪蛔泳痛蜷_了，“傻孩子，你可把我給嚇壞了，這老鼠夾很厲害的，你真的是太……”我聽了，后悔莫及。
要是我不這么好奇的話，也沒有后來的事情發(fā)生了，我現(xiàn)在的小手，也不會變成通紅通紅的了。終于把那老鼠夾撬開了，我松了口氣。爺爺說：“你這個大老鼠，真是吃了雄心豹子膽，進來趕來老鼠夾”，我心中那亂跳的兔子終于安靜下來了，可我怎么也笑不出來。
哎，都是好奇心害死貓。
好奇心作文 篇3
小時候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧，我突然發(fā)現(xiàn)了一個叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀！為什么我往鏡子前面一站，那個東西里面也有一個我呀？好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。終于，今天爸爸媽媽都出門了，哈哈！我的“研究”要開始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面，一個轉(zhuǎn)身，面對著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個人也面對著我。嘿！真奇怪這個人怎么和我長的那么像呢？不！是一摸一樣。我舉起右手，哈哈！她舉得是左手，：“太好了，太好了！世界上沒有兩個我了！”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時，漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了，是不是我有一個孿生妹妹呀？媽媽為什么沒有跟我提起過呀，我怎么不知道呀？（哼，老媽我要找你算賬！為什么不告訴我？）我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點，鏡子力的人也大一點，她為什么不出來呀、不想和我一起玩嗎？不行我一定要把她拉出來，這樣我不又多了一個美美了嗎？好奇心驅(qū)使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子里拽出來。呵！她也同我做同一個動作，像是要把我拽到鏡子里去，我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個動作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰知道她也舉起椅子（就連椅子也和我一模一樣?。┯謿庥掷鄣奈胰酉乱巫?，自己玩去了，（我把你悶死！）。
人生中最美好的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來充實，而充實童年的很大一部分就是好奇心，如果沒有好奇心，那還會有童心、童真、童趣嗎？那樣的童年還充實嗎？還快樂嗎？
好奇心大人們總是說童年是人的一生中最美好的時光，老師告訴我童心是世界上最晶瑩的水晶，漸漸長大的我知道了童年、童心、童真、童趣之所以美妙，是因為這里面藏著一個亮閃閃的東西----好奇心。
記得我四歲那年，迷信的奶奶告訴我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就會變成瘋子，幼稚而好奇的'我，總想試一試，但又怕自己真的變成了瘋子，越害怕就越想試試，終于有一天，我有顫抖的右手拿起剪刀，慢慢靠近左手胳膊，狠狠心剪了下去，剪完以后，我就鉆進被窩，心里想：如果我真的變成了瘋子，會不會變成老鼠過街-----人人喊打，爸爸、媽媽、奶奶、爺爺他們還會喜歡我這個瘋子嗎？慢慢地我睡著了，一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我還是原來的我，我驚喜地跑去告訴奶奶：“奶奶呀！奶奶，我剪掉胳膊上的汗毛，怎么沒有變成瘋子呢？”，奶奶笑笑，摸摸我的頭。
隨著年齡的增長，我明白了，童年的好奇心告訴我：凡事要相信科學，不能迷信！
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本文是一篇逆向思維的議論文，角度的選擇新穎獨特。作者從反面證明“好奇心害死人”，給讀者一種與眾不同之感。材料也很翔實，論證說理形象、幽默。尤其在行文過程中，不像規(guī)范的議論文的語言表達方式，顯得活潑、生動，可讀性較強。?
不足的地方：一是開頭唆，不夠簡潔、明了。文章開頭的“引論”――提出問題要簡明，要快速入題。如“好奇心為什么會害死人？且讓我來舉例說明?！焙笠痪涞幕卮鹨獎h去，僅以問句出現(xiàn)就可以了。一是結(jié)構(gòu)不完整。最后的“結(jié)論”部分，一定要和文章的開頭呼應。因此，結(jié)尾可以加上“從她的眼中，我同樣看見自己堅定的眼神，把握好奇心，奉獻自我!”“這‘害人’的好奇心!”這樣，文章的結(jié)構(gòu)就顯得渾然一體了。(朱慶和)?
我有一顆好奇的心我，是一個很好奇的人。不論什么時間，什么地點，只要發(fā)現(xiàn)了有我不知道的，我都得問一問。就拿上個星期天的事來說吧。
上個星期天的晚上，我從前山玩?；丶遥瑹o意間朝天空一望，只看一輪明月掛在天空中，再仔細看，發(fā)現(xiàn)月亮周圍有一個圓圓的美麗光環(huán)，好象月亮掉到井里了。我象發(fā)現(xiàn)新大陸似的，立刻飛奔到家，告訴媽媽這個奇特的現(xiàn)象。媽媽也從來沒有看到過這種現(xiàn)象，這到底是怎么回事呢？這又引發(fā)了我的好奇心。
于是我打開了電腦，上網(wǎng)去查看一下有關(guān)資料。查閱以后，我才知道，原來這種現(xiàn)象在氣象學中被稱為“月暈”，又稱“風圈”，是一種比較罕見的氣象現(xiàn)象。是月光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而成的光的現(xiàn)象?？梢宰鰹樘鞖庾兓A兆。月暈大多預示著要刮風。所以，民間有這樣一句諺語：“日暈三更雨，月暈午時風”。
我有一顆好奇的心，對所有不知的東西，都要問個明白，探個究竟。你們看,我是不是一個有好奇心的人呢
我有一顆好奇的心我，是一個很好奇的人。不論什么時間，什么地點，只要發(fā)現(xiàn)了有我不知道的，我都得問一問。就拿上個星期天的事來說吧。
上個星期天的晚上，我從前山玩?；丶?，無意間朝天空一望，只看一輪明月掛在天空中，再仔細看，發(fā)現(xiàn)月亮周圍有一個圓圓的美麗光環(huán)，好象月亮掉到井里了。我象發(fā)現(xiàn)新大陸似的，立刻飛奔到家，告訴媽媽這個奇特的現(xiàn)象。媽媽也從來沒有看到過這種現(xiàn)象，這到底是怎么回事呢？這又引發(fā)了我的好奇心。
于是我打開了電腦，上網(wǎng)去查看一下有關(guān)資料。查閱以后，我才知道，原來這種現(xiàn)象在氣象學中被稱為“月暈”，又稱“風圈”，是一種比較罕見的氣象現(xiàn)象。是月光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而成的光的現(xiàn)象?？梢宰鰹樘鞖庾兓A兆。月暈大多預示著要刮風。所以，民間有這樣一句諺語：“日暈三更雨，月暈午時風”。
我有一顆好奇的心，對所有不知的東西，都要問個明白，探個究竟。你們看,我是不是一個有好奇心的人呢
我有一顆好奇的心我，是一個很好奇的人。不論什么時間，什么地點，只要發(fā)現(xiàn)了有我不知道的，我都得問一問。就拿上個星期天的事來說吧。
上個星期天的晚上，我從前山玩?；丶遥瑹o意間朝天空一望，只看一輪明月掛在天空中，再仔細看，發(fā)現(xiàn)月亮周圍有一個圓圓的美麗光環(huán)，好象月亮掉到井里了。我象發(fā)現(xiàn)新大陸似的，立刻飛奔到家，告訴媽媽這個奇特的現(xiàn)象。媽媽也從來沒有看到過這種現(xiàn)象，這到底是怎么回事呢？這又引發(fā)了我的好奇心。
于是我打開了電腦，上網(wǎng)去查看一下有關(guān)資料。查閱以后，我才知道，原來這種現(xiàn)象在氣象學中被稱為“月暈”，又稱“風圈”，是一種比較罕見的氣象現(xiàn)象。是月光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而成的光的現(xiàn)象?？梢宰鰹樘鞖庾兓A兆。月暈大多預示著要刮風。所以，民間有這樣一句諺語：“日暈三更雨，月暈午時風”。
我有一顆好奇的心，對所有不知的東西，都要問個明白，探個究竟。你們看,我是不是一個有好奇心的人呢?
好奇心作文 篇4
當我們呱呱墜地的那一刻，好奇心就一直伴隨著我們。為什么眼睛會眨，為什么星星會閃，為什么太陽會發(fā)熱……一大堆的為什么引起了我們的好奇。
但是，好奇心并不是孩子的專利，對世界未知的探索，是伴隨人們終身的。古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！边@正說明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。
好奇心不能過強。魯迅先生筆下，驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心，驅(qū)使國民興致勃勃地觀看“殺人節(jié)目”的是好奇心，驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但這些只能稱為“好奇”罷了，“心”卻不存在。像這樣的“好奇”是建立在別人的痛苦之上的，失去“好奇心”真正的意義，沒有也罷！
好奇心亦不能弱到?jīng)]有。生活之中，與機遇擦肩而過，是弱到?jīng)]有好奇心。一個蘋果砸到頭上，摸摸腦袋，抬屁股走人，是弱到?jīng)]有好奇心，若是好奇一點，想想除了牛頓的發(fā)現(xiàn)，是否還有別的？也許，你會成為第二個牛頓……有“心”，卻喪失了“好奇”，沒有也罷！
好奇心是一把雙刃劍。為了找尋過去的點點滴滴，考古學家踏上了探索之旅；為了一覽廣寒蟾殿的景色，人類飛上了月球；為了另一個世界，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。一切的一切，來源于人們的好奇心，亦是好奇心使人類找尋另一種幸福。
另一種好奇心，卻把人們帶入了黑暗的深淵。為了滿足自己的一時之快，好奇的人們走上了吸毒這條不歸路；為了尋求自己一刻的享受，好奇的學生走進了“黑網(wǎng)吧”這一萬丈深淵……好奇心有時會把自己帶入一條絕路，要掌握我們心中的這把雙刃劍。
大千世界，蕓蕓眾生，一切需要我們用好奇心去發(fā)現(xiàn)、去探索，但要有度。
好奇心作文 篇5
我被放進了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而，我不畏懼，美麗的背后一定會有付出。我的命運就是這重重烈火的煅煉，我流淚……
這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭，望著我流著淚卻堅毅的背影，眉頭皺著，悲哀地目送我進入了爐窯。
他應該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定，他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中，一點又一點地蒸騰又蒸騰，在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使，在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。
開窯的那一瞬，金光四起?？褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來，在午后的沁涼的清風中慢慢平息了怒火。
孩童驚奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了!”他大聲喊道，童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。
那一瞬，我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起，聽見老師傅生氣地拂袖而去：“頑童，你的好奇誤了它的美!”而后，是孩童的辯解，“陶瓷哭了?！比缓蟮娜缓螅衣乇犻_了疲憊的眼睛，世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋，如絲如縷，縱橫阡陌，如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。
我微笑，在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的'好奇心，是他的理解，他的單純，他的好奇，成就了我今世的驚嘆!
在一陣驚喜與稱贊聲中，我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年，在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門，看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸，那里靈動著兩個字DD好奇。
