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2022小學校長年度工作總結(jié)范文1000字匯總

發(fā)布時間:2022-12-16 小學校長年度工作總結(jié)

時間不經(jīng)意間流逝,新一年的到來,讓我們倍感期待,是時候考慮寫崗位年度總結(jié)了!年終總結(jié)就是一個自省過程。怎樣讓工作總結(jié)更加優(yōu)質(zhì)?根據(jù)你的需要,編輯精心整理了小學校長年度工作總結(jié)范文,有需要的朋友就來看看吧!

小學校長年度工作總結(jié)范文 篇1

這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

近一年來,領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。

在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

小學校長年度工作總結(jié)范文 篇2

一年來,我校認真落實上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職:

一、德:

這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結(jié)了同志,而且團結(jié)了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约海獎e人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能:

這一年,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《xx小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu),認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來,我深入到教學第一線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤:

我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績:

在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學校安全隱患,為師生學習生活提供了安全保障。

2、制定了《xx小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動,形成西郭小學“問題引領(lǐng)先學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建設(shè),重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉:

我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務(wù)制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。

本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。

針對上述問題,改進措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實肯干,為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。

小學校長年度工作總結(jié)范文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好,今天我向各位匯報一下xx小學xx-xx學年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。

一、過去的一學年,學校在中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導班子??鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學生良好的習慣要質(zhì)量,向提高課堂教學效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒魏書生教學管理經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預(yù)習的習慣,適應(yīng)老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結(jié)的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。

2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究XX縣教體局小學數(shù)學、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。

五、搞好國學經(jīng)典誦讀活動,做好學生德育工作

1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。

2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動,例如:國學經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

小學校長年度工作總結(jié)范文 篇4

一年來,我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《縣教育局20__年小學目標管理督導評估實施細則》,加強校園文化建設(shè),學校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:

一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學校

我是20__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學校長。到任后召開領(lǐng)導班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。

二、加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓達到學習目的。

小學校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。

三、深入開展德育工作,提高學生道德素質(zhì)

1、根據(jù)__縣小學德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國_周年。

2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”地震_周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。

4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。

四、突出“課堂教學有效管理”,開展教學活動

首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。

再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量,學校每學期堅持開展教學開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。

小學校長年度工作總結(jié)范文 篇5

我校積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務(wù)教育為人民服務(wù)、為廣大群眾服務(wù),認真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針,促進了學生德、智、體、美全面發(fā)展,現(xiàn)就我校一學期以來的工作總結(jié)如下:

一學期以來,學校領(lǐng)導班子以對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業(yè)精神,團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,以教師為依托,以學生為主線,學校校風、教風、學風煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學生也改變了過去懶散,遲緩的風氣,精神抖擻地投入到了工作和學習中,現(xiàn)將學校工作分四個方面具體總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新學校管理,改革工作機制

開學初,針對學校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現(xiàn)象,重新核定教師工作量,并調(diào)整了一些崗位人員,對工作量過重的適當“減負”分擔解決,對工作量不足的適當“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對重點崗位調(diào)整人員,委派責任心強,年富力強的教師負責,這樣做的目的,一是減輕教師工作負擔壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學生,研討教法;二是使教學管理,班級管理工作相對集中,專人管理,責任明確。值周工作每周一小結(jié),校長親自主持,值班領(lǐng)導為主要責任人,這樣就使存在問題得到了及時解決。為改變教教師隊伍比交渙散的現(xiàn)狀,學校也很重視建章立制工作。

二、改變評價方式,以獎促教

實施素質(zhì)教育,提高課堂教學質(zhì)量。教師工作的質(zhì)量和效果,直接關(guān)系到學校素質(zhì)教育和新課程改革工作的成敗。開學以來,學校十分重視教師積極性的調(diào)動,各項工作均有考核指標,真正體現(xiàn)多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭,一改過去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵作用的情況。

三、注重安全教育,維護師生權(quán)益。

開展了“地震安全撤離演練”、“火災(zāi)逃離演練”、“防雷防洪演練”活動;交通安全、食品安全警示教育,對食堂從業(yè)人員進行操作規(guī)程的培訓,提高安全意識。經(jīng)過一系列活動,全體師生的安全意識進一步提高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學以來,學校沒有發(fā)生一例安全事故。

四、教學常規(guī)常態(tài)化,“三查”工作有人抓

學校開學初就嚴格按寧縣教育局教學常規(guī)“三查”方案的相關(guān)要求,逐條進行解讀、學習,充分理解透徹,并以此為學校開展常規(guī)管理工作的藍本而布置工作。明確相關(guān)部門負責對執(zhí)行過程的監(jiān)督檢查、考核、評比,每月按時將相關(guān)數(shù)據(jù)上報教育管理中心,教務(wù)處將每次考核結(jié)果進行公示后整理存檔以備上級教育主管部門檢查,通過一學期的運行情況來看,效果不錯。

五、三養(yǎng)一改為藍本,行為習慣漸養(yǎng)成

為了抓好學生的思想品德教育,開學初,學校下發(fā)了《威寧縣中小學生“三養(yǎng)一改”實施方案》,各班班主任利用班會課組織同學們學習,充分發(fā)揮學生干部監(jiān)督管理作用,文明行為督查小組對學生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時記載,國旗下講話集中通報表揚、批評、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。

六、新課改工作有力推進

學校本學期被列為課改實驗學校,根據(jù)課改相關(guān)要求,學校在各項工作有序推進的情況下,重心工作移到課改上來,從四月啟動以來,各部門根據(jù)工作的輕重緩急逐一落實,校園文化重新部局、大課間活動重新編排、學生小組建設(shè)、都是導學案的撰寫等都嚴格按威寧縣教育局課改要求嚴格執(zhí)行。

七、取得的成績

一學期以來,學校的各項工作都不同程度的取得了好的成績,特別是教學常規(guī)“三查”工作和新課改工作取得了較好的成績,經(jīng)教育局組織考核獲得較高評價,并得到88.84分的高分。

總之,成績屬于過去,未來面臨挑戰(zhàn)。學校面臨教師結(jié)構(gòu)不合理;年輕專業(yè)人才缺乏;生均公用經(jīng)費緊張等問題,將會制約學校的發(fā)展。

小學校長年度工作總結(jié)范文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

在過去的20xx年里,學校在xx市教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,成為xx市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就20xx年度本人及學校的工作,從以下五個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:

一、抓常規(guī)管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

1、以人為本,改善辦學辦公條件

(1)為了改善辦學條件,積極做好了教學樓續(xù)建工程的協(xié)助監(jiān)管和督促工作,使工程得以順利施工。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材,水泥籃球場工程也即將開工興建。更換了分部和西徐小學教師辦公桌,中心校教師辦公室裝上空調(diào),分部也即將安裝。辦學條件的改變和教師的辦公環(huán)境改善,給教師提供了一個更加舒適的辦公環(huán)境,讓環(huán)境留人。

(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,實行了彈性坐班制,開展了系列“情感暖心”工程。

活動促和諧,共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4x200米接力、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。

同時,為了豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活,關(guān)注老教師的身體健康狀況,也為了給退休退養(yǎng)教師度個快樂的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,在新年到來之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問信、召開了新年茶話會,組織了體檢,和老教師共進了午餐,表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學之際又組織在職教師進行了體檢,可以說,我和領(lǐng)導班子成員經(jīng)常為教師的身心健康忙碌著,每逢教師的生日送上一束鮮花,表示生日的祝福!假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間,調(diào)節(jié)了教師身心,激發(fā)了教師工作積極性,讓情感留人。

這些系列活動的開展,既活躍了校園文化,促進了校園的和諧,又增進了教師間的情感交流,增強了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。

心掛支教老師,情牽教學點師生。在新年來臨之際,校領(lǐng)導班子心里牽掛著在xx小學支教的教師,12月31日,我?guī)еI(lǐng)導班子部分成員到xx小學看望在那里支教的xx老師,隨后又到xx教學點看望了在那里堅守崗位的xx老師和僅有的10名學生,給他們送去了溫暖和問候,情暖了教師的心。

總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

2、加強領(lǐng)導班子建設(shè),抓好常規(guī)管理

一個優(yōu)秀的集體必定要有一個好的領(lǐng)導班子,5月份召開了學校管理效能建設(shè)大會,9月份召開了加強領(lǐng)導班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規(guī)管理,一年兩次對各校全體教師教學“六認真”、學校的常規(guī)管理進行檢查,并能及時將檢查情況反饋給教師、寫出總結(jié)通報全鄉(xiāng),激勵先進鞭策后進。

3、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境

20xx年3月份和12月份,為了進一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學的綠化面積達到了1200平方米。x月x日,開展了一次“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動,全校650名師生參加了此次活動。

通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、加強德育工作,家校聯(lián)動,樹立師生良好形象

1、優(yōu)化班主任老師工作隊伍,9月份開學之初,我們召開中心校班主任老師工作經(jīng)驗交流會,隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇,相互交流了管理經(jīng)驗,激發(fā)了工作熱情,本學期,我們對班主任老師隊伍進行了調(diào)整和充實。20xx年度,我校xx班榮獲了“滁州市先進班集體”稱號。

2、家校聯(lián)動,3月份和10月份為了進一步加強學校與家長的聯(lián)系、溝通,更好地形成家庭教育與學校教育的合力,我們先后在兩個學期兩次召開了以“好習慣使人終身受益”為主題的家長會。

3、愛我校園,展我風采,5至7月份我們開展了“愛我校園,展我風采”教師風采錄系列宣傳報道活動,把教師的事跡展示在學校網(wǎng)站上,宣傳了我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的典型事例和先進事跡,挖掘了每名教師身上的示范點和閃亮點,用身邊的人和事感染激勵了大家,同時也給教師提升能力、展示風采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺。同時,結(jié)合這一活動的開展,我們在5月17日又邀請了xx市禮儀培訓師xx專家到校舉辦“新時期教師職業(yè)形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業(yè)形象和規(guī)范的校園禮儀去感染學生、引導學生、教育學生,倡導了文明健康的禮儀行為。

小學校長年度工作總結(jié)范文 篇7

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設(shè)、教學管理等具體工作,并兼任xx小學校長工作。x年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強學習,提高認識

1、我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法

2、通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì);

3、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議,學習中小學教師道德行為規(guī)范。認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法;

4、積極參加各種業(yè)務(wù)學習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學改革。

二、工作業(yè)績

1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“xx”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應(yīng)當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量;

2、做好本職工作。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意;

3、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了x年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍。認真做到為學生教師服務(wù),為學校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利;

4、積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展;

5、教研工作:

(1)積極組織教師學習教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量;

(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“xx”的要求,幫助教師做好“xx”填寫工作,得到了教師的好評。

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小學校長年度工作總結(jié)范文2022


歲月靜悄悄的消逝,這個忙碌的年份就快要結(jié)束了,傳統(tǒng)上。我們需要在第四季度開始撰寫年度總結(jié)。通過年度工作總結(jié),可以讓我們的發(fā)散性思維得到提升。崗位年終個人工作總結(jié)是怎么樣寫的呢?有請駐留片刻,我們?yōu)槟阃扑]小學校長年度工作總結(jié)范文2022 ,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學校長年度工作總結(jié)范文2022 【篇1】

本人自20xx年7月至20____年8月任TSSNYZ__校長。在任NYZ__校長的8年里,本人強化師德師風學習,堅持服務(wù)理念,注重學校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,教書育人,為辦好人民群眾滿意的學校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財務(wù)管理上做到了公開、公正,切實加強自身廉政建設(shè),落實經(jīng)濟責任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,處處為學校著想,點點為師生著想,為學校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責,不走人情,不謀私利,無愧于人,無愧于心。

規(guī)范辦學,依法治校

堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風建設(shè)、規(guī)范辦學行為和經(jīng)費支出、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實支實用。

班子團結(jié),形成合力

擔任NYZ__校長職務(wù)8年來,我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大事提交班子會和行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

財務(wù)制度,健全可行。

制度是一切工作的保障。為了使學校的財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學校原制定的財務(wù)管理制度進行修訂、補充、完善,使學校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財務(wù)制度的修訂完善,為學校的財務(wù)管理工作規(guī)范化、細節(jié)化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。

民主理財,管理規(guī)范。

八年來,學校堅決執(zhí)行收支兩條線,堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開,嚴格財務(wù)制度,落實一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補助、福利。每年年終學校都進行財務(wù)決算,將一年的收支情況經(jīng)工會的財務(wù)小組核算后向全校教職工公示。

凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導部門按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

強化固定資產(chǎn)管理。為加強這方面管理,我在平時的開支報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進行核對,通過清查盤點,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

廉潔自律,坦城做人

本人能認真落實黨風廉政責任制的要求,提高防腐防變能力,以 一身正氣,兩袖清風 為標準,做到嚴格各項紀律,時刻警醒,全力促進廉潔從政氛圍形成,始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時時嚴格要求自己,勤政為工,不謀私利。

我還注重把廉政建設(shè)理論學習同政治理論學習有機結(jié)合起來,常念 緊箍咒 ,早打 預(yù)防針 ,澆注 防腐劑 ,促使自己始終按照 為校、務(wù)實、清廉 的標準,嚴

格要求自己,把精力集中在研究和解決實際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上,以實際行動杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。

八年來,我與全校教職員工一起為我們學校的發(fā)展默默地貢獻著自己的智慧和汗水,取得了一定的成績和進步。展望未來,我相信學校在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。

小學校長年度工作總結(jié)范文2022 【篇2】

一年來,我校認真落實上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職:

一、德:

這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則?!罢\心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結(jié)了同志,而且團結(jié)了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约?,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能:

這一年,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《xx小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu),認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來,我深入到教學第一線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤:

我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績:

在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學校安全隱患,為師生學習生活提供了安全保障。

2、制定了《xx小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動,形成西郭小學“問題引領(lǐng)先學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建設(shè),重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉:

我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務(wù)制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。

本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。

針對上述問題,改進措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實肯干,為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。

小學校長年度工作總結(jié)范文2022 【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!

今天我向各位匯報一下xx完小XX年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。XX年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學習盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。

一、XX年資金使用情況。

我們嚴格執(zhí)行XX年初制定的預(yù)算,除確保學校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導班子。

孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I(yè)第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學校管理達到了“不令而行”的效果。

三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。

針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。XX年我們組織教師認真學習了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學生,相信每一個學生,尊重每一個學生,友愛每一個學生,學習每一個學生,教好每一個學生,依靠每一個學生。

四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學生良好的習慣要質(zhì)量,向提高課堂教學效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

1、培養(yǎng)學生的良好習慣。

借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預(yù)習的習慣,適應(yīng)老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結(jié)的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。

2、提高課堂教學效率。

我們組織教師認真研究肅寧縣小學數(shù)學、語文、英語學科的高效課堂教學模式,推進“三段六步”課堂教學模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。

我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學年外出學習研訓共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

4、過程管理。

我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。

五、搞好國學經(jīng)典誦讀活動,做好學生德育工作

按照教育局下發(fā)的“國學經(jīng)典進校園”活動實施方案,我們在上學期組織全體師生學習了《弟子規(guī)》,為確保學習效果,我們采取了以下措施。

1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。

2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。

3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學生的善心,陶冶學生的道德情操。

5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。

經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學生變得懂禮貌了,行為習慣和學習習慣都大為改觀。

XX年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導下,取得了一定的成績。兩個學期的教學質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。

當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學科發(fā)展不夠均衡。XX年我們將圍繞肅寧縣教育局XX年工作要點,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓,提高教師素質(zhì)。

促進教育公平,關(guān)注后進生,引導教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進心,使每個學生都得到同樣的關(guān)愛,每個學生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學生良好習慣。

小學校長年度工作總結(jié)范文2022 【篇4】

本學期,我校以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀。以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設(shè),進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下:

 一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導集體。

2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領(lǐng)導聽課、評課,指導培訓教師,繼續(xù)實施《學校骨干教師評定和考核辦法》,激勵廣大教師努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構(gòu),加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

 二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量。

質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測,在對學校的綜合評估中占有 定的比例。從另一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭大面積豐收。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)x年級的語數(shù)教學開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,本期已進入實質(zhì)性的研究階段,且已取得階段性成果。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期教導處對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進行教學質(zhì)量評估,期末結(jié)束進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質(zhì)。

圍繞學校工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第x屆中小學藝術(shù)展演并榮獲x等獎,x月份舉行的全鎮(zhèn)小學第x屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動,給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

 三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設(shè)立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

 四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學校特色建設(shè)有待進一步加強。

3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。

小學校長年度工作總結(jié)范文2022 【篇5】

一年來的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導下,在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。

一、認清自己、找準位置、把握原則。

作為一名校長,首先應(yīng)該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領(lǐng)會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應(yīng)付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導請示匯報,維護領(lǐng)導威信,避免工作中不應(yīng)有的失誤,同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育教學理念,先后比較系統(tǒng)地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學習筆記,領(lǐng)會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學習中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。

二、注重方法、突出實效、立足本職。

(一)、安全工作。

安全工作是教育教學,科研的基礎(chǔ),是學校發(fā)展的保障。因此,本學期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應(yīng)急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學習成長。

(二)、扎實有效開展教研。

為確保教科研工作的開展,學校成立了教科研領(lǐng)導小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學生發(fā)展、學校發(fā)展的辦學策略。從教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應(yīng)的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學校_期間,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,學校先后承擔了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校“學困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來,學校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。

三、校本培訓與幼教工作。

校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學年我校本著為教育教學服務(wù)的原則,把學校作為校本培訓的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學校的發(fā)展規(guī)劃,辦學目標和辦學特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進行了培訓。分層組建,研訓結(jié)合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過培訓使教師提升了教育理念,樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業(yè),良好的風氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學校教師的教學骨干,學科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領(lǐng)導的一致好評,解放小學70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學。幼教工作開展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學習于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養(yǎng),克服了學前教育小學化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學、學中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。

先進的教學理念,良好的教學環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。

小學校長年度工作總結(jié)范文2022 【篇6】

xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領(lǐng)導下,在xx的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)。總結(jié)這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

一、檢測學習,真誠待人,提高政治水平

1、本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的x大理論精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學,還帶領(lǐng)大家一起學。通過學習完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。

2、團結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學生,尤其是學有困難的學生。我經(jīng)常到學生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否有困難;細致關(guān)懷,教師是否滿意。

二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務(wù)公開,虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按文件辦理,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,讓黨的陽光溫暖每一個家庭。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3、本人經(jīng)常學習相關(guān)法律、法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。

4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

三、探索實踐、銳意進取,提高管理水平

1、要搞好學校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任六年級、五年級的品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。

2、學校工作要以人為本,注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性??茖W的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項勞動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學行為,促進了依法治校的進程。

四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。

2、加強師德建設(shè),組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關(guān)于進一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風不斷規(guī)范。

3、加強教育科研,樹立質(zhì)量立校意識。一年來,我們圍繞學校承擔的xx市xx教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學論文中獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點擊率3萬多次。學校課題已順利結(jié)題。

4、加強了學校常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學月報制度,堅持教學月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,教學工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在xx年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅。學校質(zhì)量不斷提高。

5、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長、學生簽訂了安全責任書,學生發(fā)燒有人照顧,學生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“xx普法”學習測試,《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試,通過這些活動,師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的發(fā)展。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。

6、盡心盡力做實事。在教育局的支持下,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活。

xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

2022小學校長年度工作總結(jié)1000字精選


不知不覺之間,今年的工作要進入收尾階段了,又到一年崗位的工作總結(jié)時。年度總結(jié)是單位考察我們工作的一個重要參考,您是否也在思考如何寫好崗位的年度工作總結(jié)呢?編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的小學校長年度工作總結(jié) ,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

小學校長年度工作總結(jié) 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

在過去的20xx年里,學校在xx市教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,成為xx市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就20xx年度本人及學校的工作,從以下五個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:

一、抓常規(guī)管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

1、以人為本,改善辦學辦公條件

(1)為了改善辦學條件,積極做好了教學樓續(xù)建工程的協(xié)助監(jiān)管和督促工作,使工程得以順利施工。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材,水泥籃球場工程也即將開工興建。更換了分部和西徐小學教師辦公桌,中心校教師辦公室裝上空調(diào),分部也即將安裝。辦學條件的改變和教師的辦公環(huán)境改善,給教師提供了一個更加舒適的辦公環(huán)境,讓環(huán)境留人。

(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,實行了彈性坐班制,開展了系列“情感暖心”工程。

活動促和諧,共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4x200米接力、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。

同時,為了豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活,關(guān)注老教師的身體健康狀況,也為了給退休退養(yǎng)教師度個快樂的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,在新年到來之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問信、召開了新年茶話會,組織了體檢,和老教師共進了午餐,表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學之際又組織在職教師進行了體檢,可以說,我和領(lǐng)導班子成員經(jīng)常為教師的身心健康忙碌著,每逢教師的生日送上一束鮮花,表示生日的祝福!假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間,調(diào)節(jié)了教師身心,激發(fā)了教師工作積極性,讓情感留人。

這些系列活動的開展,既活躍了校園文化,促進了校園的和諧,又增進了教師間的情感交流,增強了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。

心掛支教老師,情牽教學點師生。在新年來臨之際,校領(lǐng)導班子心里牽掛著在xx小學支教的教師,12月31日,我?guī)еI(lǐng)導班子部分成員到xx小學看望在那里支教的xx老師,隨后又到xx教學點看望了在那里堅守崗位的xx老師和僅有的10名學生,給他們送去了溫暖和問候,情暖了教師的心。

總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

2、加強領(lǐng)導班子建設(shè),抓好常規(guī)管理

一個優(yōu)秀的集體必定要有一個好的領(lǐng)導班子,5月份召開了學校管理效能建設(shè)大會,9月份召開了加強領(lǐng)導班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規(guī)管理,一年兩次對各校全體教師教學“六認真”、學校的常規(guī)管理進行檢查,并能及時將檢查情況反饋給教師、寫出總結(jié)通報全鄉(xiāng),激勵先進鞭策后進。

3、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境

20xx年3月份和12月份,為了進一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學的綠化面積達到了1200平方米。x月x日,開展了一次“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動,全校650名師生參加了此次活動。

通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、加強德育工作,家校聯(lián)動,樹立師生良好形象

1、優(yōu)化班主任老師工作隊伍,9月份開學之初,我們召開中心校班主任老師工作經(jīng)驗交流會,隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇,相互交流了管理經(jīng)驗,激發(fā)了工作熱情,本學期,我們對班主任老師隊伍進行了調(diào)整和充實。20xx年度,我校xx班榮獲了“滁州市先進班集體”稱號。

2、家校聯(lián)動,3月份和10月份為了進一步加強學校與家長的聯(lián)系、溝通,更好地形成家庭教育與學校教育的合力,我們先后在兩個學期兩次召開了以“好習慣使人終身受益”為主題的家長會。

3、愛我校園,展我風采,5至7月份我們開展了“愛我校園,展我風采”教師風采錄系列宣傳報道活動,把教師的事跡展示在學校網(wǎng)站上,宣傳了我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的典型事例和先進事跡,挖掘了每名教師身上的示范點和閃亮點,用身邊的人和事感染激勵了大家,同時也給教師提升能力、展示風采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺。同時,結(jié)合這一活動的開展,我們在5月17日又邀請了xx市禮儀培訓師xx專家到校舉辦“新時期教師職業(yè)形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業(yè)形象和規(guī)范的校園禮儀去感染學生、引導學生、教育學生,倡導了文明健康的禮儀行為。

小學校長年度工作總結(jié) 篇2

一年來,我校在鎮(zhèn)教辦的關(guān)心支持下,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,通過努力,我校的育人環(huán)境和師生們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

上學期我們學校新改造了中心路,原來的大花池擋在中央,而且破爛不堪已經(jīng)不適應(yīng)當前的環(huán)境要求,我們積極爭取服務(wù)村的支持,籌得資金,對舊花池,腳下這塊路,以及旗桿進行了改造,校園環(huán)境耳目一新,并深得群眾的好評!

今年,我校又圍繞縣教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,推動學校的'整體工作再上新的臺階。

在學校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以 “創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍。

我們堅持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!

在少先隊活動中,我們舉辦了豐富多彩的活動,古詩文誦讀會,陽光體育冬季長跑,慶六一匯演,入隊儀式等,每周國旗下講話進行一個主題的教育,設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗,起到了事半功倍的效果。午休時間要求兩點后到校,經(jīng)過我們兩周的努力,現(xiàn)在兩點前沒有一名同學到校,這可以說是前所未有的!另外,整個校園充滿文明和歡樂,打架罵人的幾乎為零!

在教學中,我們積極克服教師資源短缺,教師老齡化嚴重的現(xiàn)象,老師們不怕苦,不怕累,每當哪一個老師請假,課程無法進行時,我們在崗的老師勇挑重擔,擔任多們課程。在此我敘述了這么多,只是表達了一個意思:這一年的來,我很感動!借此機會,向大家表示衷心的感謝和敬意!

最后,說一句話:我愿和老師們一起創(chuàng)建一個屬于我們自己的和諧,上進,歡樂的校園!

小學校長年度工作總結(jié) 篇3

總結(jié)一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會。現(xiàn)將xx中心校xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、以“服務(wù)”為根本,樹立學校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學校辦學效益

1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以xx小學為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證xx小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)xx小學xx和xx兩位老師在xx市教育學院舉辦的全市信息技術(shù)與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設(shè)

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六·一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園

“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

如xx小學的廁所,xx小學的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。

五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

小學校長年度工作總結(jié) 篇4

這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

近一年來,領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。

在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

小學校長年度工作總結(jié) 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導:

20xx年,我們逸夫小學在教委的正確領(lǐng)導下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下:

一、教師素質(zhì)呈現(xiàn)了新面貌

xx年,我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機,把教師隊伍建設(shè)作為學校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現(xiàn)四個嚴。一是制度嚴,宏觀與微觀相結(jié)合;二是培訓嚴,理論與實踐相結(jié)合;三是管理嚴,彈性與剛性相結(jié)合;四是考評嚴,量化與細化相結(jié)合。本著四嚴的指導思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據(jù)可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。

二、教學質(zhì)量邁上了新臺階

xx年,我們?nèi)匀话烟岣呓虒W質(zhì)量作為學校發(fā)展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學為重點,以轉(zhuǎn)變學生學習方式為主線,逐步實現(xiàn)“減輕負擔、提高質(zhì)量”的教學目標,具體做法是實現(xiàn)五高。一是教學制度高標準;二是教學活動高質(zhì)量;三是教學常規(guī)高要求;四是教學方法高品位;五是教學手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學、常規(guī)管理,都制定了嚴格的高標準考核辦法,以文化涵養(yǎng)魅力,以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。

為全面提高教學質(zhì)量,我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學領(lǐng)導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學,并通過切實可行的競賽活動,使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學質(zhì)量又邁上了新的臺階。

三、管理工作實現(xiàn)了新突破

管理工作中,我們重點體現(xiàn)人本位思想,以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下,主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在四川地震后,組織師生及時捐款捐物,累計金額萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)教育,并以捐資助學、手拉手等活動推進控輟工作開展。同時我們把學校資金全都花在實處、當處、透明處。xx年,投入萬余元用于校園環(huán)境建設(shè)及辦公設(shè)施改造;投入近8萬元用于教育教學活動管理;投入近6萬元用于教師外出學習及校本培訓提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用,使有形的資金催生出了無窮的力量。

為完善管理工作,我們繼續(xù)推進師生對話日記的開展,通過這一活動,使學生的語言能力、作文水平均得到了提高,對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進作用。我本人也積極進行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導期刊上發(fā)表,并獲得好評。

本年度,在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領(lǐng)下,我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我,以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產(chǎn),快樂可以傳染,快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人,達到快樂共享。在此基礎(chǔ)上,又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,把關(guān)愛別人,體貼別人作為自己的快樂準則,這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。

四、幼兒工作取得了新成績

xx年,我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀;二是雙語教學;三是手指速算;四是家園共育。我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達,為使幼兒從小喜愛閱讀,我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關(guān)鍵期,開展各種閱讀識字活動,促使幼兒在小學前就具備初步的閱讀能力,為入小學系統(tǒng)學習奠定基礎(chǔ)。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習慣。使幼兒不但能明白短文的意思,還能在短文中認識漢字,使幼兒樹立閱讀觀,從小學會思考,思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學、手指速算均取得了良好的效果。

各位領(lǐng)導,以上是我校本年度主要工作內(nèi)容,這些成績的取得得益于教委領(lǐng)導的傾力支持;得益于兄弟學校的親切關(guān)懷;得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力,在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足,教學硬件設(shè)施還相對落后,學困生較多,學生兩極分化還比較嚴重,這些問題,我們將在以后的工作中加以解決。爭取實現(xiàn)教育教學的更大飛躍。

小學校長年度工作總結(jié) 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

在過去的一年里,我們xx小學在xx學區(qū)中心校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校把“外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)”作為核心定位來抓,使各項工作、各項建設(shè)進展順利,得到了學生、家長和上級領(lǐng)導的認可,學校形象不斷提升。在此,對各位領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持,表示衷心的感謝!

下面我就20XX-20XX學年度的學校工作,從四個方面向各位領(lǐng)導和老師作一匯報:

一、努力改善辦學條件,抓好校園綠化、美化,凈化育人環(huán)境

本年度,我校新添置了辦公桌椅、復印機,學校院墻和教室內(nèi)外墻重新粉刷,面貌煥然一新。校園內(nèi)重新填土,使校園地面得以平整。

今年4月份我校又購買了20多棵風景樹,對校園進行了美化,同時,學校的環(huán)境也得以凈化。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師工作和學生學習的積極性。

二、開展業(yè)務(wù)學習,加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

我校認真開展了教師教學業(yè)務(wù)學習工作。為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學水平,優(yōu)化課堂教學,我們本學年度共派出教師到中心校、縣城學校聽課和專題講座達30多人次,人均3節(jié)以上。

其次是加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發(fā)展。上學期我校與xx初中、xx小學開展聯(lián)動教研活動,加強了校際教研交流。在日常教學工作中,本校教師經(jīng)常開展聽評課活動,促進了教師的成長。這些交流與合作,促進了我校又好又快的發(fā)展。

三、開展各種活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素質(zhì)

本學年度,我校組織開展了“保護環(huán)境,從我做起”環(huán)保征文比賽、踢毽子比賽、認真開展愛國主義讀書教育活動、“學雷鋒、見行動”活動等多種文體活動。

每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,每星期一舉行隆重的升旗儀式,不僅培養(yǎng)了學生的愛國意識,還對學生進行了安全、環(huán)保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

四、安全教育常抓不懈

學校的安全要常抓不懈,真正地為孩子的安全著想,落實學生安全教育制度。學校把安全教育作為開學第一課,還利用開學典禮、升旗儀式定期召開學生安全教育大會,各班主任老師負責召開各班級安全教育主題班會。通過組織學習與學生安全相關(guān)規(guī)章制度,強化學生的安全防范意識。同時,學校通過懸掛學生安全教育宣傳標語,出安全防范教育宣傳專欄,發(fā)放安全教育宣傳材料,經(jīng)常性地對學生開展安全警示教育,提高全體學生的安全防范意識。學校為師生安全筑起第一道防線,為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境。

成績是微不足道的,也已成為過去,在新的一學年里,我將一如既往地帶領(lǐng)全體師生,努力拼搏,爭取使學校工作再上新臺階。

小學校長年度工作總結(jié) 篇7

本學期,我校以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀。以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設(shè),進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下:

 一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導集體。

2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領(lǐng)導聽課、評課,指導培訓教師,繼續(xù)實施《學校骨干教師評定和考核辦法》,激勵廣大教師努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構(gòu),加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

 二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量。

質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測,在對學校的綜合評估中占有 定的比例。從另一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭大面積豐收。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)x年級的語數(shù)教學開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,本期已進入實質(zhì)性的研究階段,且已取得階段性成果。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期教導處對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進行教學質(zhì)量評估,期末結(jié)束進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質(zhì)。

圍繞學校工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第x屆中小學藝術(shù)展演并榮獲x等獎,x月份舉行的全鎮(zhèn)小學第x屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動,給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

 三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設(shè)立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

 四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學校特色建設(shè)有待進一步加強。

3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。

小學校長年度工作總結(jié) 篇8

本人擁護黨的路線、方針、政策,認真學習“三個代表”重要思想,政治上能與黨中央保持一致,保持清醒的政治頭腦,教育學生崇尚科學,反對邪教,有較強的為教師服務(wù),為學生服務(wù)的意識,平時能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度,早到校,晚離校,多少年如一日,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負責,不推諉,平時能注意團結(jié)同志聽取周圍老師意見,改進自己的工作,本人有良好的師德,平時嚴以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。

幾年來一直堅持上主課,本學年我擔任一個公辦民營班的數(shù)學教學,雖然明年退休,教好、教壞關(guān)系不大,但是為了不貽誤下一代仍能不斷學習新的教育理念、更新教育觀念,平時能和老師一起認真?zhèn)湔n、認真上課,帶頭改革課堂教學模式,qq大全改變幾十年形成的舊教學模式,學習洋思經(jīng)驗,確立以學為主體的雙向互動式的教學模式,公辦民營班的學生程度參次不齊,為了使每一個同學不掉隊,我常常利用午休時間幫助學困生,調(diào)動他們的學習積極性,我所任的班數(shù)學取得較好的教學效果,平時有會議,缺的課總是自己補上,不增加其他教師的負擔,我想我在退休前夕這樣做,一是對學生負責,幾十年工作已經(jīng)不能改變,二是為青年教師做個樣子。

努力做好分管工作。本學年分管工作:

(1)協(xié)助顧校長抓教學工作;

(2)學校衛(wèi)生工作;

(3)寄宿生舍務(wù)工作;

(4)黨建工作;

(5)行政蹲點初一年級。

教學工作由顧校長打頭陣,他善于學習,肯動腦筋,我在后面搖搖旗,助助威,有時出點主意,需要時自己動手做點事,我仍把它當作份內(nèi)事來做,我們合作愉快,具體工作就不說了。

衛(wèi)生、舍務(wù)工作具體負責的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力,我最多起到一個參謀作用。本學年配合學校工作重點外樹形象,工程部工作總結(jié)內(nèi)抓管理。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理,把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調(diào)整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如,我們對全校的拖把安放進行定位管理,這些雖然看上去是小事,但是卻培養(yǎng)了學生的平時的衛(wèi)生習慣,整治了校園環(huán)境,把學生的養(yǎng)成教育落到了實處。宿舍工作,做到每天一查,天天公布,期中,期末進行總結(jié),如發(fā)現(xiàn)學生中的暴露的問題,及時處理,有的親自找同學談話、教育,寄宿生管理進入了一個有序的規(guī)范管理。學校黨建工作,本學年發(fā)展了兩位新黨員,能按照上級黨組織的要求,認真、客觀做好組織材料工作,積極、慎重發(fā)展新黨員,做了我該做的一些工作。一年一度的招生工作,我校招收擇校班,本人能按照招生政策,堅持集體研究,沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費用等現(xiàn)象。教育教學不分家,我比較重視學生的思想教育工作,能配合政教處,班主任,治安組,找學生談話,有時為動員流生,親自上門動員,我認為這是我應(yīng)該做的事,不覺得是份外事。

一年來,還是忙忙碌碌,從早到晚,早上7點晚上6點多,中飯在學校吃,一星期值兩次夜班,個人認為自己還是盡心盡職,問心無愧的。在結(jié)束我最后一次校長述職之時,我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部,特別要感謝的是老師們對我工作中存在缺點給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝,退休前,我只想保持一顆普通教師的平常心,請求上級給一個寬松環(huán)境,站好最后一班崗。

小學校長年度工作總結(jié) 篇9

本人于20xx年8月任校長以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學習是領(lǐng)導干部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”的偉大教導,全心全意為人民服務(wù),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為××的進一步發(fā)展盡職盡責。

二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了30年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和

文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務(wù)。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。在20xx——20xx學年末,六年級畢業(yè)會考中,我所任教的六年級語文取得了全縣第二的好成績。20xx——20xx第一學期鄉(xiāng)期中抽考,我所任教的三年級語文取得了全鄉(xiāng)第一名。20xx年度我校榮獲教學教研先進單位、學校管理先進單位、平安校園先進單位的榮譽稱號。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

2022小學年度總結(jié)范文1000字


時光荏苒,光陰似電,最后一個階段的工作即將結(jié)束,你可以開始這段時間的總結(jié)了,也要對上一階段進行工作總結(jié),總結(jié)可以通報情況,溝通信息。工作總結(jié)的標準格式是什么樣呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《2022小學年度總結(jié)范文1000字》,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

小學年度總結(jié)范文【篇1】

六年時間稍縱即逝,這屆學生又畢業(yè)了,這屆學生之所以叫我?guī)е械胶芾?,是因為特殊學生太多、太多。突出的優(yōu)秀生太少太少,組織任何活動都沒有人選,只能矮中取長,更無緣獎狀,因此,雖然教得很苦很累,文明班級總是無緣?;仡櫫旯ぷ鳎腋械郊葢M愧又欣慰。慚愧的是這屆學生同我以往所帶學生相比,所獲成績相差甚遠。欣慰的是,六年來我可以說是嘔心瀝血,花盡心思,盡了自己最大的努力,沒有讓一個學生落隊。我問心無愧。雖然獲得的獎狀少之又少(我想這些能力是我無能為力的),但是在行為習慣上,在班集體建設(shè)中還是取得了可喜的成績的,雖然這些工作付出得甚多,收獲也許并不明顯,但是我看到學生習慣、行為習慣大有改變,還是感到很欣慰的。

一年級入學時我們班有相當一部分學生注意力不集中,上課人坐在那兒,心在外面,叫起來一問三不知;許多學生膽小,表達能力差。課堂上課時經(jīng)常死氣沉沉,我一人唱獨角戲;還有一部分學生記憶力很差,背書總是背不出。學習不努力,家長教育不得力。我上課時感到十分吃力。有時上著上著一股無名之火就上來了,但是我還是強壓怒火。我想學生就是因為不懂才叫我們老師教的,都懂了要我們干什么。學生中就是因為有不好的表現(xiàn)才需要我們?nèi)ビ?,否則要我們老師干什么。我采取了種種辦法,一次又一次的嘗試。注意力集中了許多,一部分學生發(fā)言水平提高了。更可喜的是我沒有讓一個學生掉隊。

許多學生習慣不好,每次雙休日回來,我總要花許多精力進行習慣教育,明天早晨我都要進行習慣教育,每天中午我都會進課堂去看一看。六年下來,學生的進步是喜人的。無論是衛(wèi)生、中午吃飯習慣,各方面的紀律都經(jīng)常受到學校表揚。

本學期取得的主要成績:

1、小學生日常行為規(guī)范好、多次獲得循環(huán)紅旗,一學期共計10次。

2、各項競賽得獎:數(shù)學學科比賽3人獲獎,在語文學科比賽中獲年級段優(yōu)勝獎,個人得獎12人。

3、運動會上4x100獲男子三等獎

4、安安全全沒有發(fā)生任何事故。

5、各項工作專人負責。

小學年度總結(jié)范文【篇2】

一、回顧及成績

一年過去,回顧這一年來的所擔任的職務(wù),可以說今年是不負學校重托的。在學校的安排下,我擔任六年級班的班主任工作。從思想認識上來說,通過其它各位教師的'幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實是“愛心”與“責任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。直到自己確確實實承擔了這一責任,才能體會從小學到大學,自己的各位班主任對自己不計回報的付出一學期來該班通過我的努力和學生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進一步思考的問題,但總的來講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門。這一年中不出現(xiàn)任何有損學校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。

二、為人師表,率先垂范。

干了一年,我漸漸地了解到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答。

三、加強思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對學生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于六年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應(yīng)的安排。

四、鼓勵學生展示自我,樹立自信

六年級學生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

五、加強家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用家長會、或是平時放學時與多位家長進行交流。

當然我做的還很不夠,班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

六、經(jīng)驗教訓

開學不久在我的帶領(lǐng)下,學生積極配合選出我班的班干部,并明確各班干部自己的職責。并制定了班級公約,這一條是很重要的,因為班級紀律的好壞直接影響到學生成績的好壞。

全班學生在老師的帶領(lǐng)下能按時完成學校布置的規(guī)定任務(wù)和臨時布置的任務(wù),在各種勞動和活動中學生積極主動,只有少數(shù)學生不太認真,但是在老師的監(jiān)督下他們也在盡力完成自己的工作。在參加我校舉行的春季校運會中榮獲獎項很多,各種小型活動很多,總之我班樂于參加各種活動,是團結(jié)向上凝聚力好的班。

各班干部都積極認真履行職責,都積極發(fā)言,勇于檢舉不良行為的學生,同學之間相互幫助和監(jiān)督,使原先少數(shù)有點調(diào)皮的學生都不能覺有“英雄”無用武之地,這是良好班風建成的重要原,總之前面的這些能夠這樣順暢的發(fā)展依賴于我的前期計劃。

1、開學之初選好班干部,制定好班級公約,使他們各施其責。培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)。

3、落實衛(wèi)生區(qū)域到個人。

4、期末評出班級優(yōu)秀學生,并表揚好的學生。

七、不足之處

我班的差生占比例較大,有一些同學還經(jīng)常無辜缺課,上課不認真,提早離開,對于這種學生我們只有加強教育和引導,增加他們的信心,從而能順利地把他們送出校門到初中學校接受教育。

小學年度總結(jié)范文【篇3】

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就這樣悄然而去了,留下的不僅僅是深刻的記憶,還有數(shù)不清的喜悅與汗水?;厥桩敵酰瑒偨拥竭@個班時的滿懷激情,到后來的偃旗息鼓,再到現(xiàn)在的持之以恒,其間充滿了辛酸與喜悅。班主任是聯(lián)系學校、家庭、教師和學生的紐帶。做班主任工作需要花費大量的時間、涉及的范圍又廣。這項工作比較繁忙,但班主任工作又是必不可少的,下面就這一學期的工作作個小結(jié)。

一、深入到學生中去,與學生建立深厚的感情。

作為一個接班老師,剛來時同學們不解的眼神、懷疑的眼神、不愿接受的眼神至今讓我記憶猶新。至今我還記得我們班孩子在開學時,背著書包剛到教室時的樣子。當她聽說她以前的班主任老師換了以后,說:“為啥子安?我不干。”她當時的動作和語言至今還讓我歷久彌新。于是,我暗暗下了一個決定——一定要讓她們接受我。隨后,我翻閱以前老師留下的那一丁點資料,開始試著了解她們,試著找同學聊天,慢慢的大家開始接受我。我逐漸了解了他們的性格、愛好,知道他們喜歡干什么,喜歡哪個明星,喜歡看什么節(jié)目,我開始和他們有了更多的共同話題,我們也逐漸熟悉了彼此,認可了彼此。就這樣,我與這個班的孩子有了深厚的感情。

二、班干部隊伍建設(shè)

一個班級有大量繁瑣的工作,光是管理方面就有晨讀、衛(wèi)生、紀律及老師不在時對班級學生的管理等方面,這時就需要一個班干部隊伍了。我將班級中的班干部分為三組,每組兩人,分組管理一天中的晨讀、衛(wèi)生、紀律等方面的事項。對管理出色的學生及時表揚,管理不當?shù)膭t指出問題所在,幫他們一起改正。這樣班干部之間也有競爭,而競爭又促進了班集體的建設(shè)。

三、加強班級集體榮譽感的建設(shè),增強班級凝聚力。

剛接手這個班時,我發(fā)現(xiàn)我們班孩子的集體榮譽感不強,對待任何事只顧自己的利益,不顧及集體利益,集體榮譽感淡薄。于是,我開始通過各種形式的活動,以及集體輔導等讓孩子們懂得我們是生活在一起的一家人。通過不斷地強化,大家逐漸開始習慣有難大家?guī)?,習慣了時刻維護班集體榮譽。

四、轉(zhuǎn)化后進生

在一個班級中每個學生的特點都是不同的,他們的發(fā)展也不同。有的學生成績理想,但也有一部分學生,他們的成績總是不理想。他們往往由于成績低下,對學習失去了興趣。如何轉(zhuǎn)化后進生,使其跟上班級學生前進的步伐,是班級管理必須面對的問題。

1、正確對待后進生。先進和后進都不是固定不變的,后進生經(jīng)過自己的努力也可以成為先進。相信每個學生都可以成為先進。

2、培養(yǎng)學生的自信心。當一個人有強烈的自信心時,他相信自己一定能夠獲得成功。因而怎樣培養(yǎng)學生的自信心就顯得非常重要。

(1)信任教育。相信每個學生都能進步,使學生感受到老師對他們的信任,并使學生受到這份信任的鼓舞,相信自己有學習數(shù)學,做數(shù)學的能力。

(2)成功教育。當學生體驗到成功以后,他的學習自信心就會大增,也是他們向新的目標、新的成績前進的動力。對于后進生,目標不要定的太高,從易而難,由淺入深。課堂上簡單的題目讓他們來板演,對了及時表揚;錯了誠懇的幫助他們,使他們體會到老師和同學的真誠。同時還要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,并及時予以鼓勵。

3、榜樣教育、鼓勵教育。小學生的年齡特征決定了他們在做許多事情時都喜歡有個榜樣可以模仿。對后進學生來說,那些優(yōu)等生距離他們太遠了,所以這里的榜樣指的是和他們差距比較小的學生或者是他們中的一個由于進步了,取得了好成績也可以成為后進生的榜樣。當發(fā)現(xiàn)某一個學生取得了進步時,要及時表揚,為他們樹立一個榜樣。

五、培養(yǎng)學生行為習慣

我國著名教育家陶行知先生說:“播種行為,就收獲習慣;播種習慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運?!边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習慣的重要性。他認為,“我們在學校里受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強能力。我們離開了學校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習慣,增強能力。”習慣越自然越好,能力越增強越好。良好的行為習慣是促進一個人健康成長的重要條件,是健全人格形成的基礎(chǔ)。

1、正確面對學生存在的不良習慣。

2、營造良好的學習環(huán)境。

3、習慣訓練無小事。

4、榜樣的力量(教師、家長要做好表率)。

5、持之以恒。

當然作為一名年輕教師,我還有很多不足的地方,唯有慢慢學習,向優(yōu)秀老師學習,努力提高自身的素質(zhì)才能將我們班帶的更好。

總之班主任工作很繁重,他既是教育者也是學生前進道路上的領(lǐng)路人。只要我們心系學生,有細心、有恒心、有信心,定然會“潤物細無聲”,我們的班主任工作就會做得更好。

小學年度總結(jié)范文【篇4】

班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我班實際情況,現(xiàn)對本學期所做工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風

一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

二、重視知識學習,加強思想教育。

學習是學生的主要任務(wù),教育學生學好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導學生學好功課,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。

另外,從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學校內(nèi)的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班由于各種因素的影響,后進生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

四、開展各項活動,提高學生素質(zhì)

二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生,主張張揚個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況,本學期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛煉和提高。

五、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。

在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學習。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導的周圍。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。

小學年度總結(jié)范文【篇5】

一個學期即將結(jié)束,回顧這半年來的工作,雖有失敗的懊惱,但也有成功的喜悅?,F(xiàn)將一學期以來的班級工作情況總結(jié)如下:

一、以身作則,爭做學生的良師益友。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。作為一名小學班主任,我時刻謹記“學高為師,身正為范”這條古訓。要求學生做到的,我自己首先應(yīng)做到。在過去的一年當中,我時刻注意從小事做起,對學生進行言傳身教。比如,同學們要到操場去上活動課,臨出教室時,我悄悄地把燈關(guān)掉,把門關(guān)好。學生看在眼里,記在心里,通過這種無聲的教育,使學生受到潛移默化的影響,同時也拉近了學生與老師之間的距離。在過去一年的工作中,我安心教學,把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學工作上,服從學校工作安排,積極參加學校組織的政治業(yè)務(wù)學習和集體活動,盡自己的力量為學校出一份力。對待學生,我盡量在學習上和生活上幫助他們,增強為學生服務(wù)的意識,把學生與家長作為服務(wù)的對象。我在平時經(jīng)常與學生溝通,做好學生的思想工作。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,因為他們畢竟還小?。∥矣闷诖男膽B(tài)去等待他們的每一點進步。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時學生上學早,我上班也跟著早。凡是要求學生做到的,我首先做到。

二、盡心盡力,培養(yǎng)學生良好的習慣

良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣上。

一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會、班隊會學習從網(wǎng)上下載的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。一年級學生好動、愛玩,缺乏自制力,在學習上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè),個別學生還抄襲作業(yè)。針對這種行為,我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則,并把這項原則貫徹到教學中。在輔導后進生上,根據(jù)后進生的各自情況,給他們配備了一名學習優(yōu)秀的學生做幫手。使其都有自己的“私人教師”,使其共同進步。

三、培養(yǎng)老師的小助手。

這學期,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我重視小干部的培養(yǎng),讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。如:打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀律、記錄好人好事、監(jiān)督文明行為使班干部真正成為老師的得力助手。

給予孩子班級管理的機會。在班級管理中,成立了班委,讓班委的同學參加班級的管理,讓班委的同學參加紀律管理、衛(wèi)生管理,以后我還將使用讓每個學生都能參與班組不同層次的管理,使得每個學生都有機會輪流擔當小組組長、值日班長都有機會與同學接觸,與老師交流、都有機會鍛煉自己多方面的能力。

四、及時做好與家長的交流溝通工作。

家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。因此,我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,加強和家長的溝通。當家長不找班主任時,班主任更要主動與家長聯(lián)系,孩子或喜或憂,都及時地通過電話、短信等方式告知家長,讓家長同喜同憂。當有些事情、有些做法家長不能理解時,心平氣和地和他們解釋清楚,用自己的實際行動來換取他們的信任。很多事情都是隨機而發(fā)的,我們并不能預(yù)設(shè),但當事情發(fā)生時,做為班主任應(yīng)該從中協(xié)調(diào),使事情得到完美地解決。只有家長信任班主任,班主任工作才能很好地開展,學校的活動就能得到家長的支持。

路漫漫其修遠兮,任重而道遠,在以后的工作中我將繼續(xù)努力,不斷提高水平,更好地管理班級,有效地促進學生的健康成長。

小學校長年度工作總結(jié)2022年


時間如同野馬脫韁一般,我們即將邁入新的一年,這充實的一年,通過工作總結(jié)可以有效記錄。寫好一份年度總結(jié)可以幫我們提升工作能力,快速升職加薪。大家都做好了年度崗位的個人工作總結(jié)的準備了嗎?由此,我們?yōu)槟闶占⒄砹诵W校長年度工作總結(jié)2022年 僅供你在工作和學習中參考。

小學校長年度工作總結(jié)2022年 篇1

本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、強化師德師風建設(shè),促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關(guān)教師作風建設(shè)文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求:

一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;

二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;

三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

小學校長年度工作總結(jié)2022年 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們!

本年度,我擔任學校副校長,負責學校日常管理工作,分管安全、師培和普九工作,承擔2.3年級思品教學工作。一年來,在縣教育體育局的領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,根據(jù)校長的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)全體師生認真履職盡責,克難進取,努力創(chuàng)新。學校常規(guī)管理工作進一步得到了規(guī)范,為學校的教育教學工作創(chuàng)造了一個和諧、安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境,使學校的教育教學工作得到了穩(wěn)步提高,現(xiàn)就本年度工作作如下述職:

一、進一步加強思想政治學習,為自身管理工作提供理論支撐。

本年度,自己通過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我認真學習了黨的有關(guān)國家教育方面的政策、法規(guī)。通過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,自己對“三個代表”重要思想和黨的十八大精神有了更進一步的理解和認識。進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固。總之,通過對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了明顯進步。

二、進一步加強學校常規(guī)管理工作,為學校教育教學工作保駕護航。

(一)、堅持每天“四查”制度。即一查教師到班,二查學生到校,三查早讀輔導,四查清潔衛(wèi)生。每天由行政值周帶領(lǐng)班子所有成員和值周教師進行“四查”,并在班級和教師日常工作考核表上記載和公示,且及時通知到班級和人頭,使得異常情況得到了及時糾正,確保了學校工作的正常有序。

(二)、狠抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。每年學期開學,協(xié)調(diào)各部門各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反映學期各項工作,做到了分工合作,協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)、進一步規(guī)范學校制定的各項規(guī)章制度。本年度修訂的規(guī)章制度有:《崗位晉升實施方案》,修改內(nèi)容:1、調(diào)入人員兩年內(nèi)不參加崗位晉升;2、教學效果特別差的取消本年度崗位晉升資格(全縣后5名)。《評職方案》,修改內(nèi)容:細化量化打分內(nèi)容。所有規(guī)章制度的修訂均經(jīng)過教職工大會通過。

(四)、確保課程計劃認真實施,開齊開足課程。課表、作息時間表編排科學,確保教材、資料、教學用品及時到位,確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。

(五)、加強學生學籍管理,組織好學生的入學、編班,組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。建立完善學生綜合素質(zhì)科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生,使學校形成了良好的學風。

三、積極開展法制教育工作,本年度成功創(chuàng)建縣級“依法治?!笔痉秾W校。

(一)、為成功創(chuàng)建縣級“依法治校”示范學校,我校成立了以校長為組長的“依法治?!鳖I(lǐng)導小組,按照上級驗收要求,做了以下工作:1、加大宣傳力度,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。2、聘請鳴鳳派出所所長蔣寶華為法制副校長,每期兩次對學生進行普法教育。3、利用廣播,網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄等進行宣傳教育。4、對全體師生進行法律知識測評,提高廣大師生的法律素養(yǎng)。通過以上工作,我校在20xx年年底成功通過縣級“依法治校”示范學校的評估驗收。

(二)、進一步加強安全教育。學校安全工作關(guān)系著無數(shù)個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。本年度我校未發(fā)生重特大安全事故。

四、進一步加強教師隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩,取人之長,補己之短。本年度我校全面完成了上級下達的各種培訓任務(wù)。

五、“普九”工作順利完成各項指標任務(wù)。本年度本人獲市委、市府“兩基工作先進個人”表彰。

六、努力搞好個人學科教學工作。本年度我擔任二、三年級的《品德與生活》、《品德與社會》教學工作。一是愛崗敬業(yè),在教學中既注重基礎(chǔ)知識和能力的訓練培養(yǎng),又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,充分發(fā)揮品德學科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學情,分析教法、學法,不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的`教學氛圍,讓學生真正學會學習、學會做人,達到了減輕班主任在管理學生中的負擔和難度的目的。

七、存在的不足。

一、學校安保工作有待加強,無專職保安。

二、自身管理水平有待提高,在解決問題時,有時政策性不夠強。

三、注重校長交辦的任務(wù)和自己分管工作,創(chuàng)造性地開展工作不夠。

回顧這一年來的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,使自己能在以后的工作中做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。謝謝大家!

小學校長年度工作總結(jié)2022年 篇3

我校xxxx年秋建校至今,始終堅持一切為了學校建設(shè)和發(fā)展,一切為了外來務(wù)工子弟的學習和健康的辦學原則,在區(qū)教委、管理所的領(lǐng)導下,管理制度日臻健全,辦學效益穩(wěn)步顯現(xiàn),教學秩序安全井然。

四五年的辦學歷程,學校基本完成了校舍、操場改造建設(shè),把學校的收入盈余投入到學校建設(shè)中去,為師生員工創(chuàng)設(shè)更好一些的學習生活環(huán)境和氛圍,兌現(xiàn)了我們辦學的初衷與承諾。

學校管理工作思路:

1、師德鑄造?;?/strong>

2、各種比賽活動彰顯校風

3、重大節(jié)日紀念活動培育愛國精神

4、優(yōu)秀先進典范表彰促健康文明風氣

學校安全保障措施:

1、制度上強有令可行

2、齊抓共管責任到人

3、各個環(huán)節(jié)把安全理念滲透

4、學生信息、家校協(xié)議、學籍管理備案整齊

5、聯(lián)合保險風險共擔6、綜合管理預(yù)案健全

其它:

1、艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約

2、校務(wù)公開民主管理

3、家校攜手

4、計劃詳實,切實可行!

小學校長年度工作總結(jié)2022年 篇4

一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導集體。

2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領(lǐng)導聽課、評課,指導培訓教師,繼續(xù)實施《學校骨干教師評定和考核辦法》,激勵廣大教師努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構(gòu),加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。

小學校長年度工作總結(jié)2022年 篇5

這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

近一年來,領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。

在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

小學校長年度工作總結(jié)2022年 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

在剛剛過去的20_年里,在長嶺縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,校園的各項工作、各項建設(shè)進展順利,得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就20_年度本人及校園的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:

我校認真開展各項活動,堅持“以人為本,為學生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學思想,培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學改革,進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意的校園,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)校園教育新發(fā)展。

一、重視師資隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

1、抓好教師培訓,促進教師素質(zhì)的整體提高

本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓,為教師搭建學習的平臺,組織教師參加國培計劃201x示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界,增長了學識,更重要的是更新了教師的教育教學理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質(zhì)的整體提高。

2、努力加強德育隊伍建設(shè),加強班主任管理。

加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。

(1)、加強班風建設(shè),培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”。學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。

(2)、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。校園要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

我們還通過每生每月補助1元的做法,提高班主任的工作用心性。

3、開展的德育系列活動:

落實“陽光體育”

響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,校園開展了“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強校園體育工作,確保學生每一天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

通過大隊會、班會加強“學風”建設(shè)。

本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學生進行德育教育,少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

二、改善辦學條件,提升辦學層次。

為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,投資23萬元新建校園圍墻500延長米,新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行

維修。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個取暖爐800元取暖費。添置了校園校園廣播,校園在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

三、凝心聚力辦學,提升團隊意識

為了加強領(lǐng)導班子建設(shè),8月份,教育局對校園領(lǐng)導班子進行了調(diào)整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支,務(wù)必經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上,校園對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求:

一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。

二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。

三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導形象。校園副校長夏季偉對工作認真負責,教導處副主任林景學,雖然代理教導主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,大家精誠合作,準備各項材料。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風,為校園的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,校園教育教學工作也得到了有利的開展??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好校園的各項工作。

四、以教學為核心,提升教育教學質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高教學質(zhì)量,突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導,互提意見和推薦,切實對教師提高教學質(zhì)量起到了用心的指導和促進作用。

認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。

在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。同時,我們加大獎勵力度,每學年投資不低于2萬元,獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次,在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,我校先后投資5萬元用于教師福利支出,校園發(fā)展和諧氣氛趨濃。

本年度,我們深入貫徹科研興校強校的理念,結(jié)合大學區(qū)活動,先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,通過全員參加教研活動的行動,教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升。深入開展了教學開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,教師們的研究潛力有所增強。十二月底,我校承擔的市級科研課題“小學實施素質(zhì)教育教學實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學年,我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓。通過我們的努力,我校的教學質(zhì)量有所提高,在今年的小學五年級成績抽測中,我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,最后摘下了落后的帽子,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導競賽中,我校教師領(lǐng)導都取得了喜人的成績。在全縣20_年度目標管理考核中,我校排行19,這也是一個喜人的收獲。

五、加強法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。校園與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。校園還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。

3、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

4、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、校園廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

六、后勤保障工作服務(wù)學生,服務(wù)教學

1、認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導,努力為一線教師服好務(wù)。

2、管理校產(chǎn)校具,踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3、加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,校園支出,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。

4、科學實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。

5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。

在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍﹩栴}:一是師資短缺,我校給定編制數(shù)是167人,實際在崗134人,專任教師105人,教師資源不足,尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴重問題村小師資堪憂,部分村小不能開全學科,音體美、英語專任教師的嚴重短缺。二是隊伍建設(shè)水平亟待提高,多少年的封閉,致使我校的教學理念相對滯后,新課改、新思想、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學條件有待改善,老校舍破舊、采光嚴重不足,門窗無法開啟等現(xiàn)象,給村小的孩子一個舒適、安全的教學環(huán)境,一向是縈繞在我心頭的一件大事。

成績屬于過去,未來依然充滿期望。20_年,在局黨委的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校園文化特色,讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率,用心開展閱讀活動,這學期我們將圖書選好,送到每個班級,依托校園文學社活動,加強讀書指導。鼓勵師生共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型校園的良好氛圍。

精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理,再放手發(fā)動,百花齊放的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。

“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁校園,努力工作,不負眾望。

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