關(guān)于中小學(xué)校長演講稿1000字(集錦7篇)
發(fā)布時間:2022-12-15 中小學(xué)校長演講稿生產(chǎn)不會計(jì)算,諸事都會白干。為了我們在演講的時候更加從容,我們不如提前準(zhǔn)備一份簡單的演講稿。優(yōu)秀的演講稿要能成功的吸引到更多的聽眾,若要寫好一篇優(yōu)秀的演講稿要怎么做呢?我們特地為大家精心收集和整理了“中小學(xué)校長演講稿”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
中小學(xué)校長演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好:
現(xiàn)在我結(jié)合外出學(xué)習(xí)的情況,談幾點(diǎn)自己不成熟的看法,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的客觀要求,也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必由之路。教學(xué)工作是學(xué)校中心工作,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要形式,是形成教學(xué)質(zhì)量、達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。省基本規(guī)范40條的實(shí)施,又給我們提出了更高的要求。在這種情況下,如何更好地提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量擺在了我們的面前。學(xué)校沒有師資優(yōu)勢,沒有生源優(yōu)勢,在不延長教學(xué)時間,能夠達(dá)到“低負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的需求,這就要求學(xué)校必須改變目前的教育教學(xué)模式,“求變”,“應(yīng)變”,解放學(xué)生,解放教師,實(shí)現(xiàn)教學(xué)合一,低耗高效!這次江南之行可以說是一次“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的探索之旅!
東廬中學(xué)原是一所面臨撤并的農(nóng)村薄弱學(xué)校,但是從1999年開始,該校廣泛借鑒各地先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),探索出一條教育觀念先進(jìn)、教學(xué)方法靈活、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕、教師主業(yè)發(fā)展水平高、教育質(zhì)量提升快,借助于“講學(xué)稿”為載體的“教學(xué)合一”的教改新路子?!爸v學(xué)稿”是備課組老師“剪刀+漿糊”的自造產(chǎn)品,其備課模式可以概括為“超周備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化教案、師生共享”。通過改革實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提高,中考成績名列南京市前茅,學(xué)校曾被授予南京市教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎,連續(xù)多年被溧水市評為教學(xué)質(zhì)量一等獎。學(xué)校的教改經(jīng)驗(yàn)在基礎(chǔ)教育界引起很大反響!參觀東廬給我最大的啟示是,把一件事持之以恒的做好,時間長了就會帶有哲理性的東西存在!反觀東廬,我們也做了大量的工作,學(xué)校集體備課質(zhì)量的提升,“教學(xué)案”的使用,新的課堂模式的實(shí)踐,還有學(xué)校質(zhì)量的逐年提高,東廬經(jīng)驗(yàn)給我們注入了信心,——我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際,立足校本,扎實(shí)開展課程改革推進(jìn)工作,多一份耐心、多一份等待!
后六中學(xué)——任誰看來都是一個奇跡!一所硬件、師資、生源都很一般的農(nóng)村學(xué)校,曾一度頻臨被撤并,但是僅僅兩年時間,卻異軍突起,一鳴驚人,成績從全市排名靠后進(jìn)而拔得頭籌,把很多城市學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,更是我們農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)“三級跳”——首先兼并城市學(xué)校的楷模,讓我們一行人目瞪口呆,驚嘆連連。但是更驚奇的是,早讀課教師不坐班,不增加課時,不延長教學(xué)時間,學(xué)生不知道甚么叫晚自習(xí)和節(jié)假日補(bǔ)課,能夠很好的落實(shí)課程方案,沒有疲憊的老師,更沒有疲憊的學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)了低投入,高產(chǎn)出的“低負(fù)高效”的結(jié)果。走進(jìn)課堂,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào),一個公式深深印進(jìn)我的腦海:“常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡”——“把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)”量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變!反觀后六中學(xué),給了我最大啟示是——教師的力量和能力挖掘有多深,教師發(fā)展學(xué)校之路走得就有多快!
蘇州中學(xué)——吳文化底蘊(yùn)的厚重,無不流露在每一位師生的臉上!可以說到了蘇州一中才知道什么是文化的作用!蘇州一中的精細(xì)化管理做的很到位,把做教育的文化功能發(fā)揮的淋漓盡致!蘇州一中是一所百年老校,深厚的文化底蘊(yùn)造就了一大批卓有成效的文化大師和著名學(xué)者,但是今天的蘇州一中人人然沒有放棄文化領(lǐng)先的優(yōu)勢,發(fā)揮著非常好的文化引領(lǐng)作用。教師專業(yè)發(fā)展水平之高令人羨慕,學(xué)校的扁平化管理模式最大程度地闡述了“教育組織”的含義——那就是在這樣的管理群體中,奇思妙想無處不在,不同管理層的領(lǐng)導(dǎo)和教師能夠充分發(fā)揮自己的才能,并且調(diào)動每個人的積極性,讓這些奇思妙想不斷地展現(xiàn)出來,不斷推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對我最大的啟示就是——教育是文化的教育,文化是教育的靈魂!作為文化宣傳的主陣地的學(xué)校,對于學(xué)校文化的建設(shè)必須持之以恒,力爭用優(yōu)質(zhì)的文化資源去豐富學(xué)生內(nèi)涵、去啟迪學(xué)生的智慧、去引導(dǎo)學(xué)生的良知,真正起到潤物細(xì)無聲的作用!在這條道路上我們正在繼續(xù)前行!
揚(yáng)州中學(xué)——的精致深深打動了我們學(xué)習(xí)的每一位!學(xué)校建設(shè)的精致,學(xué)校管理特色的精致,教師對待工作的精致追求更是學(xué)校成功發(fā)展的主要原因。置身揚(yáng)州梅嶺中學(xué),如人在畫中行!看梅嶺中學(xué)的特色教育開展,如置身素質(zhì)教育的海洋之中。先進(jìn)的教學(xué)管理理念,良好的教師專業(yè)發(fā)展水平,和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍的付出,讓每一位揚(yáng)州梅嶺中學(xué)的學(xué)子,在以“四輛碰碰車”為主載體的豐富多彩的活動中健康成長。揚(yáng)州梅嶺中學(xué)教師的敬業(yè)精神也是我們值得學(xué)習(xí)的,當(dāng)天下午5:10分放學(xué)以后,教師自發(fā)留下來給學(xué)生補(bǔ)課的情形,到今天一直留在我腦海中!我們在看到梅嶺中學(xué)取得成績的同時,更應(yīng)該看到梅中奉獻(xiàn)的情懷。
感受最深的是——堅(jiān)定了我們開展素質(zhì)教育模式探索的信心,反觀梅嶺中學(xué)的做法,有一些也正是我們在開展的,要把這種培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的實(shí)踐持之以恒地做下去,創(chuàng)新活動模式和思路,讓教育手段更加豐富多彩!
下面我結(jié)合外出學(xué)習(xí)體會,談一下對我校教育教學(xué)工作評價反思、存在的問題、優(yōu)勢及不足的問題:
1、教育局關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、突出教學(xué)中心地位的舉措是明智之舉,那么如何突出對課堂教學(xué)、教學(xué)成績、教師發(fā)展的評價權(quán)重,讓其更有利于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,這是擺在我們面前亟待解決的首要問題。在全縣中小學(xué)校長交流會上的發(fā)言相關(guān)文章:在全市班主任研討會上的發(fā)言稿“社區(qū)公德之星”表彰會上的講話稿參加市“初中語文觀摩研討活動”的評課發(fā)言
2、如何落實(shí)課標(biāo)精神,提高課堂教學(xué)效率的問題。是否加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),推進(jìn)課改,深入課堂教學(xué)研究是唯一的渠道。
3、課程開足開齊,課時緊張、師資不足、地方課和實(shí)踐課的指導(dǎo)問題。兩張皮的矛盾何時了。校園設(shè)施的不配套和利用問題難以保證學(xué)生真正提升素質(zhì)。
4、教師成長——教師專業(yè)發(fā)展的問題。離不開聽課評課,定位一定要準(zhǔn)確。教研室在深入學(xué)校指導(dǎo)時要引導(dǎo)學(xué)校和教師準(zhǔn)確認(rèn)識聽評課,避免把聽課評課成為對教師管理的主要途徑和重要手段。聽課和評課是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的活動,是一個診斷、交流、合作的活動,是一種學(xué)習(xí)、反思、研究的活動,是一種觀念更新、思維轉(zhuǎn)換、行動改進(jìn)的活動,因而它是一種教師自主建構(gòu)和專業(yè)發(fā)展的活動。所以更重要的要教師主動參與、并深入其中。聽課評課除了“聽”、“評”,還要重在“說”和“改”上下功夫。
5、自習(xí)課利用和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn)和新一輪課程改革的深入實(shí)施,改變學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)已成為課堂教學(xué)的基本要求,要真正把自修時間還給學(xué)生,因此預(yù)習(xí)課指導(dǎo)顯得尤為重要。余文森教授提出三條鐵律:之一:當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己閱讀教材和自己思考的時候(處于相對獨(dú)立和基本獨(dú)立的階段),就要先讓他們自己去閱讀和思考,當(dāng)然,這時只靠學(xué)生自己讀書和思考還不能解決全部問題。之二:當(dāng)學(xué)生不具備獨(dú)立閱讀教材和思考問題的時候(處于依靠教師的階段),教師要把教學(xué)的著眼點(diǎn)放在教學(xué)生學(xué)會閱讀和學(xué)會思考上面,這同樣是教學(xué)的一條規(guī)則、規(guī)律,而不是一種可以采用也可以不采用的方式、方法。之三:一切教學(xué)都必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)(根據(jù)學(xué)生的原有知識狀況進(jìn)行教學(xué))。這也是教學(xué)的一條規(guī)則、規(guī)律,而不是教學(xué)的一種方式、方法。所以提高教師預(yù)習(xí)指導(dǎo)的能力顯得更關(guān)鍵,東廬中學(xué)的做法給我們提供了很好的佐證。
6、學(xué)校中層業(yè)務(wù)教干從教師走上管理崗位,大多工作熱情高,但管理知識及業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力不足,平時往往疲于應(yīng)付事務(wù)性工作,缺乏專業(yè)引領(lǐng),有必要進(jìn)行相關(guān)理論培訓(xùn)。
中小學(xué)校長演講稿 篇2
大家好!
我是張曉軍。今天,我能夠在這里參加競聘演講我很激動!首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!回顧自己成長的歷程,我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、成為縣教育系統(tǒng)后備干部,成為完小校長,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我在工作中不敢有絲毫的懈怠。而我腳踏實(shí)地的工作也換來了豐碩的成果。在擔(dān)任班主任工作的六年中,我多次在市、縣教學(xué)大賽中取得優(yōu)異的成績,撰寫的文章也分別獲得全國第三屆語文教師寫作大賽三等獎和縣優(yōu)秀教育成果一等獎,在縣進(jìn)修學(xué)校組織的教師教材教法考試中曾榮獲小學(xué)語文學(xué)科第一名,并連續(xù)四年被評為縣級和鎮(zhèn)級“模范教師”,所帶的班級曾獲得市三好班。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,在中心校擔(dān)任主任的一年中,學(xué)校的教學(xué)成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列,在楊戶臺擔(dān)任校長的一年中,學(xué)校的教學(xué)成績由后幾名越居全鎮(zhèn)第三名。2002年我進(jìn)入小教高級,今年被批準(zhǔn)為正式黨員。我信奉的處世哲學(xué)是“真心誠意,以情感人;推心置腹,以誠待人;開誠不公,以理服人;言行一致,以信取人;設(shè)身處地,以寬容人;揚(yáng)人責(zé)已,以功歸人”
在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我認(rèn)為自己有以下兩個方面的優(yōu)勢:一是,在這十幾年的工作中,我始終堅(jiān)以下幾個原則:老老實(shí)實(shí)做人。踏踏實(shí)實(shí)做事,平平淡淡生活。雖然工作崗位幾經(jīng)變化,但我從未離開過教學(xué)第一線,不斷的學(xué)習(xí)理論知識和新的的教學(xué)理念,合理架構(gòu)自己的知識體系,努力把新理念融入到教學(xué)實(shí)踐中去,不斷在實(shí)踐中探索、反思。逐漸提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。并取得過一定的成績。同時,我把每一次聽老師的課,都當(dāng)成一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,聽課后,能直言不諱的肯定老師的優(yōu)點(diǎn),指出不足,提出自己的建議,真心與老師交流,與大家共同學(xué)習(xí),共同提高。
二是,這十年的班主任和領(lǐng)導(dǎo)工作也使我積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。在工作中,努力實(shí)踐人性化管理。首先充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重每一位教師,經(jīng)常找不同年齡段的老師溝通,讓他們成為自己的一面鏡子,虛心聽取他們的意見和建議。學(xué)校的規(guī)章制度、重大決策都由教師參與決定,這樣就變消極服從為積極參與,讓每位教師都真切地感受到自己是學(xué)校的主人,真正樹立起“校興我榮,校衰我恥”的意識。其次,我具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,能夠盡自己最大努力幫助老師在工作和生活中的難題,解除老師的后顧之憂。在工作中能夠做到以身作則,身先士卒,勇于承擔(dān)責(zé)任,歸功于人,用自己的人格魅力感染人,充分發(fā)揮每位教師的特長,做到大材不小用,小才不大用,讓每位教師都有自己的用武之地。確保老師能安心、舒心、熱心、盡心的在自己的崗位上盡其所能,各盡其才。再次,在日常的工作中,對教師真心呵護(hù),誠心關(guān)懷,耐心扶助,全心依靠。努力做到思想工作灌注情,精神鼓勵滿含情,這樣就實(shí)現(xiàn)了制度管理與情感管理的最佳結(jié)合。用真心換誠心,用熱情換激情。在我擔(dān)任過校長的兩所學(xué)校已經(jīng)初步形成了人人能兢兢業(yè)業(yè)做事,事事能高效低耗的做好的良好局面,每位教師都能盡其力,傾其才。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,做一個為大家服務(wù)的公仆
第一、擺正位置,當(dāng)好校長的助手。我將堅(jiān)持公平公正的原則,搭建起校長與各完小領(lǐng)導(dǎo)和和老師之間溝通交流的橋梁。做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。和大家一道努力在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,創(chuàng)造出具有我們自己特色的教育、教學(xué)模式。
第四,嚴(yán)于律已,率先垂范。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺小學(xué)生;今天我參與競爭,只想讓大家更全面的認(rèn)識我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。當(dāng)然如果競聘不成我也不會氣餒,我將認(rèn)真總結(jié),找出不足,加倍努力地投入到我所熱愛的教育事業(yè),為我鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)一份薄力。奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我真誠的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事能給我這次寶貴的檢驗(yàn)自我的機(jī)會。我的演講完畢,謝謝大家。
中小學(xué)校長演講稿 篇3
各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!今天我們聚在這里,舉行“國家助學(xué)金”發(fā)放儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參與我校助學(xué)金發(fā)放的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝,向獲得助學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。這次助學(xué)金的評選,是根據(jù)上級有關(guān)文件精神,本著獎勵家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活儉樸、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的學(xué)生為原則評定的,目的是讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生更加充滿信心,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠繼續(xù)接受教育,向更高一級的學(xué)府深造。
同學(xué)們,出身貧寒并不是一種過錯,貧困學(xué)生不應(yīng)該因此而自卑,受資助的學(xué)生應(yīng)該感受到這份助學(xué)金背后的愛心和期待,希望受助的同學(xué),能珍惜國家和學(xué)校對你們的關(guān)懷,正確利用助學(xué)金,不辜負(fù)學(xué)校和國家對你們的關(guān)心和期望。今天大家得到的不只是一份助學(xué)金,不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的支持,大家應(yīng)該感覺到,這個助學(xué)金它所蘊(yùn)涵的是一份期待,它帶給你們的其實(shí)更多的是責(zé)任感。希望大家能夠把這樣一種期待,一種責(zé)任永遠(yuǎn)地保留在自己的心里,并且在自己今后的人生歷程中把它呵護(hù)好。希望全體同學(xué)記?。簢野l(fā)放助學(xué)金,絕對不是讓某些同學(xué)在校園內(nèi)無所事事,尋釁滋事,虛度光陰。希望受助的同學(xué)在學(xué)業(yè)上有進(jìn)取心,珍惜這來之不易的機(jī)會。希望我們的同學(xué)擁有一顆感恩的心,回報(bào)社會,回報(bào)他人,,讓我們在感恩中,慢慢學(xué)會珍惜美好的生活。
借此機(jī)會,我向在座的同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、自強(qiáng)不息,立志成才。家境貧寒并不可怕,可怕的是失去自信、萎靡不振。古人云:“人無志而不立”。胸懷大志才能直面困難、不畏挫折,才會頑強(qiáng)執(zhí)著、奮斗不止。同學(xué)們要珍惜學(xué)校給予的關(guān)心和幫助,用樂觀、積極的心態(tài),頑強(qiáng)拼搏的精神去面對暫時的困難,樹立克服困難、自強(qiáng)不息的信心和勇氣,勵志求學(xué),以優(yōu)異的成績回報(bào)社會。
二、志存高遠(yuǎn),立志創(chuàng)新。“知識改變命運(yùn)”已經(jīng)成為全社會的共識。幾年后,在座的同學(xué)們都將邁入大學(xué),走向社會。希望同學(xué)們把握機(jī)遇,充分利用好自己的黃金時期,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜寶貴的青春年華,以只爭朝夕的精神,學(xué)好新知識、掌握新本領(lǐng)、增長新才干。
三、懂得感恩,立志報(bào)國。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。希望同學(xué)們從家長的好子女、老師的好學(xué)生、社會的好公民做起,不慕奢華,不事攀比,自覺抵制一切不良生活方式的影響,正確合理地使用好助學(xué)金。
最后祝同學(xué)們每天都有新進(jìn)步。
中小學(xué)校長演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
感謝給我這次競聘的機(jī)會。我叫xxx,今年45歲,中共黨員,教育管理本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長。下方我結(jié)合對xx中心小學(xué)的狀況了解和本人對學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識,從任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算兩個方面向各位匯報(bào)。
一、任職優(yōu)勢
我有以下幾個方面的優(yōu)勢:
1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長,在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)潛力。參加工作以來,我一向從事學(xué)校畢業(yè)班的語文教學(xué),成績優(yōu)秀,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,獲得優(yōu)異成績。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽,多次獲獎。所撰寫的教育教學(xué)論文,在國家、省、市、縣的評比中獲獎。因成績突出,還多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
3、虛心好學(xué)善于合作。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我注意向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時間,取得了自學(xué)考試教育管理專業(yè)本科學(xué)歷,工作期間,我先后參加了各級各類培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
我信奉“誠信是道德之本”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心群眾,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠合作,時刻關(guān)心和維護(hù)群眾榮譽(yù)。
4、意志堅(jiān)強(qiáng),樂于奉獻(xiàn)。
我一向在薄弱學(xué)校工作,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠之心,偉大的平民教育家陶行知先生說:我捧一顆心來,不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵自我,做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。
在各級領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫忙下,我憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在x縣教育這片沃土上,不斷耕耘著、收獲著。點(diǎn)滴成績的取得,都凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)、幫忙、關(guān)心和厚愛,在此表示我最衷心地感謝!
二、競聘成功后的打算【wj62.com 泡泡演講稿】
如果我能競聘xx中心小學(xué)校長成功,我將努力做好以下幾個方面的工作:
一、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說:校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。
二、抓班子―――用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志以前說過:“政治路線確定之后,干部是決定的因素?!敝挥幸涣鞯陌嘧?,才能帶出一流的隊(duì)伍,我們就應(yīng)樹立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,自我才能發(fā)展;事業(yè)成功自我才能成功。因此班子成員必須要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。
三、帶隊(duì)伍-用崇高的目標(biāo)激勵教師
民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時成就自我,在成就事業(yè)的同時,使自我成功。做到:
①強(qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。
②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功帶給平臺。
③建設(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
四、精管理-用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們明白,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵,從這個角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動全體員工的用心性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
五、高效益-用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會
辦人民滿意的教育是學(xué)校的職責(zé),是校長的職責(zé)。我理解的高質(zhì)量的教育:
一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;
二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;
三是注重培養(yǎng)學(xué)生個性及創(chuàng)新實(shí)踐潛力的教育,而不僅僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。
六、嚴(yán)律己―――用神圣的使命鞭策自我
校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長的期望,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的校長:
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),個性是向在座的校長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主管理。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自我具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
最后,我想用一位美國企業(yè)家的話結(jié)束我的演講;“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我一個機(jī)會,我定會創(chuàng)造出長洛小學(xué)教育的完美明天,還大家一個驚喜。當(dāng)然,做為這次競聘的用心參與者,不管結(jié)果如何,我都會正確對待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守,為贛縣教育做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,多謝大家!
中小學(xué)校長演講稿 篇5
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進(jìn)人才,給學(xué)校注入新鮮血液,只有這樣,學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,首先進(jìn)行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學(xué)校活力。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長,以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻(xiàn);有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。
最后,祝愿我們xx小學(xué)的明天會更好!
謝謝大家!
中小學(xué)校長演講稿 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們,各位志同道合的朋友們:
下午好!在這里,我以平常人的心態(tài),參與這次校長競崗活動。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的信任和支持,給了我這個機(jī)會。這次競崗,我并非為了當(dāng)“官”,而是說明我有勇于向上,不斷進(jìn)取的精神,在有機(jī)會的情況下,找準(zhǔn)了人生的目標(biāo),體現(xiàn)了自己的人生價值。
各位領(lǐng)導(dǎo),我競聘的崗位是中學(xué)校長競聘。我的辦學(xué)理念是:以師生發(fā)展為本,塑造健全人格,創(chuàng)新和諧、特色辦學(xué)。為發(fā)展育人,育發(fā)展的人。辦學(xué)目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為一所師德高尚、管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、特色突出的區(qū)級示范小學(xué),在有較高知名度的省一級學(xué)校。我是從以下幾方面進(jìn)行設(shè)想的:
更新教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。
以人為本,民主治校。堅(jiān)持以德治校,層級管理,對教師的管理要寬而有邊,松而有序,實(shí)行各施其責(zé),高度自治,營造寬松和諧的工作環(huán)境和團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)求真的工作氛圍提升綜合素質(zhì),創(chuàng)建名師工程。打造一支學(xué)者型、專家型、反思型的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)特色教學(xué),打造品牌效應(yīng)。
構(gòu)建育人機(jī)制,培育創(chuàng)新人才。少先隊(duì)、班組織要經(jīng)常開展有效的體驗(yàn)活動,創(chuàng)出特色。
這是我的一些工作設(shè)想。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過我們的努力,學(xué)校一定能邁步向前,創(chuàng)出特色,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
老師們,朋友們!讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手前進(jìn),共創(chuàng)新的輝煌!我的競選演說完了,謝謝大家
中小學(xué)校長演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:
我叫趙青棉,是槐樹鎮(zhèn)周村學(xué)校校長,下面我就學(xué)校今年以來普九迎查準(zhǔn)備情況向大家做簡要匯報(bào),請指正。
一、樹立大局意識,把學(xué)校教師的思想認(rèn)識凝聚到求發(fā)展、干事業(yè)上來。
4月9日,教育局召開迎接省教育督導(dǎo)評估工作會議以來,我校多次組織全體教師學(xué)習(xí)局領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)習(xí)省迎查標(biāo)準(zhǔn),我們充分認(rèn)識到,這項(xiàng)工作是教育局確定的重點(diǎn)工作,事關(guān)我市教育的形象,事關(guān)全市教育的榮譽(yù),必須盡心盡責(zé),把工作做實(shí)做好,讓學(xué)校的.體工作有一個大變樣、新突破。學(xué)校制定了工作計(jì)劃,分解了工作任務(wù),把各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)到人頭,做到了人人有責(zé)任,個個有壓力,形成齊抓共管的合力。
二、樹立“埋頭苦干,以校為家”的理念,樹立“把心用到、把勁用足”的理念,全身心投入到工作中。
天道酬勤,學(xué)校任何工作的成效離不開全校教師齊心協(xié)力的艱苦奮斗,4月以來,全校教師早來晚走,犧牲星期日、節(jié)假日投入工作,在暑假奧運(yùn)安保的日子里,我們一是堅(jiān)守崗位保安全,一是布置普九任務(wù)抓籌備,做到了兩不誤,雙提高,為了節(jié)約資金,我?guī)ьI(lǐng)全校老師們自己動手,粉刷油漆,美化校園,全體教師為了做好工作加班加點(diǎn),無怨無悔。在迎檢中,促進(jìn)了工作,歷練了教師,展現(xiàn)出了一種積極向上的精神風(fēng)貌。
三、多方籌資,力求工作高標(biāo)準(zhǔn)。
今年以來,學(xué)校上設(shè)備、硬化學(xué)生活動場地,美化校園,為幼兒班購置大中型玩教具,總投入6、27萬元。這部分資金一是靠從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中擠,迎接省檢查四年一次,.中一次性投入,學(xué)校經(jīng)費(fèi)再緊張也要.中干一些大事。此外,我主動找村委會,聯(lián)系個體企業(yè),為教育發(fā)展化緣,爭取各方支持,功夫不負(fù)有心人,贏得了村委會的支持和各方的援助,村委會全體成員還多次到學(xué)校油漆粉刷,打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)和幫助我們的工作。
在做好各項(xiàng)設(shè)備購置的同時,從精細(xì)化、高質(zhì)量上下功夫,從每一設(shè)施的粉刷油漆、每一設(shè)備的擺放、每一檔案資料的..存檔、每一裝飾品的上墻都精心設(shè)計(jì),求美、求高,做到做一事,成一事,善一事。
目前距省檢只有15天,時間緊迫,我們有決心在今后的這段時間里,讓我們的工作有一個更大的變化。一是認(rèn)真對照《標(biāo)準(zhǔn)》,對學(xué)校工作來一次全面自查,不留死角不漏項(xiàng),做好再一次的查漏補(bǔ)缺。二是從高標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,在儀器擺放,材料補(bǔ)充各個方面講究精細(xì)化,借鑒唐山參觀學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),把工作做到一流,把學(xué)校辦出水平,為晉州教育增光添彩!
延伸閱讀
關(guān)于中學(xué)元旦演講稿1000字
只有努力了才會獲得回報(bào),如果我們需要上臺進(jìn)行演講,有一份好演講稿對于演講來說至關(guān)重要。一篇好的演講稿,一定離不開修辭。值得學(xué)習(xí)和借鑒的演講稿模板有哪些呢?經(jīng)過編輯精心整理,推出中學(xué)元旦演講稿,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
中學(xué)元旦演講稿 篇1
各位老師、同學(xué):
大家好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xxXX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會,陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長朋友們:
大家好!
首先讓我真誠的祝愿你們:在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說得好:“好的開端是成功的一半”。從現(xiàn)在開始,我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的做。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,回想起以前,那時我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個節(jié)日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時候,學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演,歌詠比賽,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。長大后漸漸明白,元旦是個有意義的節(jié)日。
請大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講。在家多幫家長干家務(wù),畢竟我們也不小了,應(yīng)該承擔(dān)家里的一些活了;和同學(xué)和睦相處。記住老師說過的話:“面對著朝陽,想想今天應(yīng)該做些什么?迎著夕陽,想想今天進(jìn)步了多少?”
我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時光。同時也祝我們今天的活動圓滿成功。
謝謝大家!
中學(xué)元旦演講稿 篇2
各位老師,同學(xué):
大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來元旦的鐘聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。
20xx年已經(jīng)過去。回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
20xx年已經(jīng)到來。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新的一年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新的一年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。
踏著青春的節(jié)拍,我們向20xx走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。
在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛的沃土上,有我們對生活的激情,對未來的渴望!
展望20xx,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造。
新年新氣象,新的一年已經(jīng)來到,相信我們的明天會更好。
謝謝大家!
中學(xué)元旦演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是x年級x班的。我演講的題目是“安全伴我迎元旦”。
轉(zhuǎn)眼之間,我們都處在20xx年的最后一個早晨。新的一年就在不遠(yuǎn)處向我們招手。在元旦即將來臨之際,我想,我們最關(guān)心的就應(yīng)該是安全問題,這里,我們談一談假期的安全注意事項(xiàng):
一、注意交通安全
隨著我市交通的迅猛發(fā)展,馬路上車輛越來越多,很多家庭會利用假期出門購物、逛街、游玩,所以交通肯定是非常擁堵的,因此我們在假期中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒父母注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,過馬路不得翻越欄桿和隔離墩。
二、注意活動安全
在元旦期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識和能力
中學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。
五、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。
六、注意疾病防控
在家要保持室內(nèi)通風(fēng),注意室內(nèi)衛(wèi)生。要有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡。假期中盡量做到不外出或少外出,不去和少去人多聚集的地方。如有身體不適,應(yīng)當(dāng)及時到醫(yī)院就診。
總之,希望同學(xué)們時時處處注意安全。
最后,我建議全體同學(xué)響起掌聲,向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真!
謝謝大家!
中學(xué)元旦演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
我是初二(2)的**,今天我演講的題目是《20XX,走向更好的未來》。
新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起,滿載收獲的20XX年即將過去,充滿希望的20XX年正信步向我們走來。
在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,我心中充滿激動,在此,我代表仁澤學(xué)子向一直以來辛勤耕耘的各位老師,刻苦求學(xué)的各位學(xué)子,致以最衷心的祝福。
回顧過去,我們豪情滿懷,辛勤付出,展望未來,我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),此時此刻,我想對所有的仁澤學(xué)子說:
你選擇了仁澤,就選擇了一個具有挑戰(zhàn)性的人生;
選擇仁澤,你必須選擇自律和自主;
選擇仁澤,你必須選擇責(zé)任和堅(jiān)持;
選擇仁澤,你必須選擇勤奮和自信;
選擇仁澤,你必須選擇心中有夢,眼前有山,而且敢于登山。
你選擇了仁澤,就要秉承仁澤的精神和斗志,為仁澤再添風(fēng)采,讓仁澤永遠(yuǎn)為曾經(jīng)有過你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪!
同學(xué)們,在新的一年里,讓我們用心去聆聽、去感悟、去拼搏,去奮斗,讓我們用真愛擁抱每一天,用真心感動每個人,把冬天推遠(yuǎn),把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧,用我們的激情書寫仁澤20XX年的新傳奇。
最后,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們?nèi)蕽傻拿魈旄訝N爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂,好運(yùn)連連。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)元旦演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。
回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破;這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長上下工夫;這一年,海高人團(tuán)結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。
難忘xx年6月,我校成功舉辦了慶祝建國六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場演出,展示出了海高人的風(fēng)采,師生演出節(jié)目精彩,場面壯觀,贏得群眾好評如潮,為海高人爭得了榮譽(yù)。
難忘xx年7月我校的高考,又取得了驕人的成績,在各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學(xué)校榜首的基礎(chǔ)上,楊楠同學(xué)又以678分的突出成績奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元,成為我校高考指標(biāo)的又一項(xiàng)重大的突破。
難忘xx年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一1500多名新生開始軍訓(xùn),他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓(xùn)練場上隊(duì)列整齊,口號響亮。軍事拉練活動中,同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚(yáng),張顯出海高人的風(fēng)采。
難忘xx年9月,我們在天高云淡的秋季,召開了第25屆校園運(yùn)動會,天公作美,師生表現(xiàn)更是出色,跑道上,運(yùn)動員如離弦之箭,橫竿上,運(yùn)動員如高飛雄鷹。每個班都組織有序,每個運(yùn)動員都認(rèn)真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。
難忘xx年10月,當(dāng)甲流洶涌而來,全校師生沉著應(yīng)對,患病的同學(xué)以大局為重,聽從學(xué)校的指揮,離開課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅(jiān)持在第一線,沒有落下一節(jié)課,在師生的共同努力和堅(jiān)持下,甲流終于退縮了,我們打贏了抗甲流的第一個戰(zhàn)役!
難忘xx年12月,我校師生當(dāng)?shù)弥叨W(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬元醫(yī)校費(fèi)時,第一時間內(nèi)大家踴躍捐款,短短兩天的時間,師生共捐款九萬多元,讓患病的同學(xué)能夠安心治病,此次獻(xiàn)愛心活動,讓患病同學(xué)的家長落淚,讓校領(lǐng)導(dǎo)感動,但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動。
飲水思源,學(xué)校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以自豪地說,我校的教師隊(duì)伍,是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子,你們是學(xué)校未來的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的
[推薦]秋季開學(xué)校長演講稿1000字集錦
一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,當(dāng)我們遇到需要上臺演講的情況時。這時我們應(yīng)該認(rèn)真的準(zhǔn)備一份演講稿,演講稿比其他文章更能給人以真實(shí)親切之感。有請閱讀“秋季開學(xué)校長演講稿”相關(guān)內(nèi)容,歡迎分享給你的朋友!
秋季開學(xué)校長演講稿(篇1)
經(jīng)過了一個平安、愉快、祥和的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠摯問候!
回首過去的一年,我校在鄉(xiāng)聯(lián)校的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作我們都均有較大的進(jìn)步,特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動,今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全體同學(xué)一定要樹立安全意識,珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的.校園。那么,如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起:
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,小學(xué)生上下學(xué)不騎自行車,不扒車,不跳車。
2、不乘坐“三無”車,因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
3、開展“大手拉小手”活動,意思是要求各個同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī),一些家長交通安全意識差,很容易造成交通事故。
二、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個同學(xué)要注意身體,要求每個同學(xué)做到:
1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。嚴(yán)格防控甲型流感,每天兩測體溫。發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀及時上報(bào)班主任。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。
(3)、值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
三、校園安全
各個同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止接觸電源:
①不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
③發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報(bào)告,請電工檢修,切勿亂動。
④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。
⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
11、禁止學(xué)生家長一切車輛進(jìn)入校園。
12、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生在上課期間不請假回家。
四、疾病醫(yī)治
1、生病要及時報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,時時注意安全,事事注意安全,我們洪上寄宿制中心小學(xué)一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
最后祝全體師生:平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。
秋季開學(xué)校長演講稿(篇2)
尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行xx初中新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會和全體教職工對初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時對上學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們,xx初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起,寬敞明亮的教室,給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境;男女公寓樓位居學(xué)校大門的兩側(cè),猶如大鵬展翼,振翅欲飛。宿舍里整潔雅致,墻面粉刷一新,人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍,多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場,將會為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,相信xx初中一定會成為你們快樂成長的樂園。
同學(xué)們,xx初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變,xx一中和xx二中的相繼建立,使xx初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī),生源質(zhì)量下滑,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中,我們xx初中的全體師生毫不氣餒,毫不懈怠,積極投入到新課程改革的浪潮中,用十倍的努力,高漲的熱情取得了一個又一個喜人的成績:初三中考喜獲豐收,取得了全縣同類學(xué)??偱诺诙暮贸煽儭6瑫r初一和初二年級的各科升級考試成績的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級的同學(xué)們,走進(jìn)xx初中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
同學(xué)們,xx初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有xx名愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),充滿愛心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī),興教研,創(chuàng)特色,提質(zhì)量”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,張揚(yáng)學(xué)生個性”的辦學(xué)目標(biāo),走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過我們大家的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)管理會更科學(xué),更全面,我們學(xué)生的各項(xiàng)成績會更突出,更令人滿意。
尊敬的老師們,良好的開端是成功的一半。新學(xué)期開始,希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到xx初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問候,熱情的幫助,寬容的待人,友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作。
親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。每天迎著朝陽走向教室的時候,你千萬別忘了在心里裝上一個遠(yuǎn)大目標(biāo);每天進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前,摸著胸口對自己的今天做一個盤點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn),新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
最后,祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
秋季開學(xué)校長演講稿(篇3)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸和大家一起迎接新的學(xué)期、并作為校長為秋季新學(xué)期的開學(xué)典禮致辭。我今天演講的題目是——站在新的起點(diǎn),我們再次出發(fā)。
回到xx中學(xué),我一直在思考,一所有著xx年歷史的學(xué)校該是一個怎樣的學(xué)校?工作、學(xué)習(xí)在其中的xx人有哪些值得別人津津樂道的又為之敬佩的精神品質(zhì)?
冰心曾說過:愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。我們龍中的老師對學(xué)生的愛不也是這樣嗎?老師們已經(jīng)把愛學(xué)生、幫助學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生健康成長作為一個職業(yè)習(xí)慣,這也是許多家長擠破頭也要將孩子送到龍中就讀的原因。追求卓越、敢為人先更是龍中教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),他們勤于思考,善于鉆研,敢于創(chuàng)新,用自己的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)贏得學(xué)生的厚愛。創(chuàng)造城中教育一個個佳績。xxxx年,學(xué)校獲柳州市德育先進(jìn)集體、科研成果獎、城中區(qū)中考一等獎第一名等殊榮;xx、xxx、xxx、xxxx、xxxx等48位老師獲市級以上賽教課獎勵及榮譽(yù)稱號,這一切都是我們xx人自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的結(jié)果。還有更多的老師靜心教學(xué)、靜心思考,不為名,不圖利,只為教育的尊嚴(yán),職業(yè)的操守,他們共同撐起了xx教育的美好明天。在此,我提議,同學(xué)們掌聲響起來,用你們熱烈的掌聲向老師們表示謝意!真誠希望新的學(xué)期,老師們用自己的智慧、汗水再創(chuàng)佳績,為城中教育添光爭彩。
同學(xué)們,xxxx年,你們也有別人仰望你們的地方。x中80周年校慶,同學(xué)們表現(xiàn)出來的精、氣、神讓大家嘖嘖稱贊,上學(xué)期的城中區(qū)期考統(tǒng)測,成績斐然。初三年級:七科中考科目有六科A+率、A率、平均分、優(yōu)秀率、高分率均居城區(qū)第一!40項(xiàng)指標(biāo)中有29項(xiàng)居城中區(qū)第一。初二年級:各科總均值居城中區(qū)第一,總分A十人數(shù)及A十率居城區(qū)第一。毎個中考科目平均分、高分率 、優(yōu)秀率均居城中區(qū)第一名。初一年級的同學(xué)也取得驕人的成績。新學(xué)期,我期待初一的同學(xué)們繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,我相信經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能擁有學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌;期待初二的同學(xué)們珍惜每一天,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭,正是你們再接再厲、勇攀高峰的時候,我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識的小舟,在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。初三的同學(xué)們,此時的你們匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將肩負(fù)著希望,開始最后一個學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,我期待你們在這最關(guān)鍵的時間里,擬定好計(jì)劃,明確目標(biāo),科學(xué)安排時間,增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),用堅(jiān)持不懈的努力跨進(jìn)理想高中的殿堂。
老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了xxxx年的秋季。讓我們攜手并肩,同心同德,智慧工作,共同書寫xx中學(xué)更加絢麗多彩的篇章!
最后再次祝福我們的老師身體健康、闔家幸福、工作順利;祝我們的同學(xué)學(xué)有所成,天天進(jìn)步,并通過你們向家長們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對他們感謝;祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝
秋季開學(xué)校長演講稿(篇4)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
度過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年!首先讓我代表學(xué)校對新老師、新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活!
在這樣一個美好的日子里,我們相聚在美麗的校園。面對近千張熟悉的面孔,我心潮起伏,不由回想起兩年來所走過的不平凡的路。多少個第一次在眼前一一浮現(xiàn):第一次奏響莊嚴(yán)的國歌升起鮮艷的五星紅旗,第一次校運(yùn)會上同學(xué)們生龍活虎你追我趕,第一次六一文藝匯演同學(xué)們放聲高歌翩翩起舞,第一次在春天共同栽下一棵棵象征環(huán)保和希望的綠樹,第一次科技活動周上同學(xué)們展示自己的奇思妙想,第一次在全國青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認(rèn)定xx小學(xué)就是一個大舞臺,心有多大,舞臺就是多大。兩年來,你們用智慧和汗水贏得了一個個勝利,獲得了一個個榮譽(yù):同學(xué)們獲獎xx項(xiàng),教師獲獎xx多項(xiàng),學(xué)校獲獎x項(xiàng),此外還順利通過了依法治校等八項(xiàng)評估。我一次次被你們的付出和收獲所感動,更為你們攜手共進(jìn),腳踏實(shí)地,只爭朝夕的精神所感動。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實(shí)。今天我要大聲告訴大家:我為你們的出色表現(xiàn)感到無比驕傲和自豪,同時我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。正因有你們,才造就了光輝燦爛的今天,才塑造出學(xué)校美麗的形象,才展現(xiàn)出學(xué)校不一樣的品味!
新的學(xué)年又開始了,意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學(xué)理念,以“生命為本,修身勵志”為校訓(xùn),以培養(yǎng)有國際素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人,努力打造生命成長的樂園為目標(biāo),繼續(xù)從以下八個方面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作:
1、構(gòu)筑煥發(fā)生命活力的課堂;
2、開展展現(xiàn)生命色彩的活動;
3、建設(shè)提升生命質(zhì)量的課程;
4、構(gòu)建豐富生命素養(yǎng)的文化;
5、創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生快樂成長的環(huán)境;
6、營造讓教師幸福工作的氛圍;
7、追求讓社區(qū)分享學(xué)校文明的理想;
8、奠定學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,“人無信不立”,希望同學(xué)們繼續(xù)積極參加誠信系列活動,做一個誠信守信的好公民;“人間自有真情在”,希望同學(xué)們學(xué)會感恩,感謝同學(xué)、老師和父母,做一個繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子;“學(xué)無止境”,希望同學(xué)們熱愛閱讀,樂于思考,做一個善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生;“科技改變生活”,希望同學(xué)們熱愛科學(xué),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,做一個造福人類的小發(fā)明家。此外,希望同學(xué)們積極參與環(huán)保,發(fā)揮你的聰明才智和愛心,美化我們的家園和校園。我相信,這里的學(xué)習(xí)和生活一定會磨礪你的意志,培養(yǎng)你的能力,提高你的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)你的夢想,把我們美麗的校園營造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園!
老師們,同學(xué)們,“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢?!毙碌膶W(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功和快樂;讓我們在生命樂園里,抓住機(jī)遇,再接再厲,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!愿我們的學(xué)校插上高飛的翅膀,帶著我們的夢想,共同振翅藍(lán)天,飛得更高更遠(yuǎn)!
最后祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
謝謝大家!
秋季開學(xué)校長演講稿(篇5)
我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.當(dāng)然,一個集體就有一個集體的規(guī)范,比如小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生一日常規(guī)等等都是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律和守則。這些內(nèi)容對同學(xué)們上課發(fā)言,課間活動等等都做出了明確的規(guī)定,對同學(xué)們的一言一行都有明確的要求.比如,上課要傾聽同學(xué)發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等,和人交往要誠實(shí)守信等等。例如,同學(xué)們在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);同學(xué)們每天清早到校時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛。誠實(shí)守信,助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我相信從今天起,同學(xué)們都會自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀(jì)的小公民。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個今天,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,書寫我校更大的輝煌,共同創(chuàng)造更加美好的明天。
最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!
秋季開學(xué)校長演講稿(篇6)
老師、同學(xué)們,下午好!
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們又重逢在熟悉的校園。已經(jīng)過去大半的20xx年注定是不平凡的一年,20xx年開始的新冠肺炎疫情影響仍未消除,暑假期間又出現(xiàn)了反彈,帶來的巨大沖擊,打亂了我們前進(jìn)的腳步,8月20號我們已經(jīng)開啟了線上教學(xué)的新模式,在生命大愛,逆行奉獻(xiàn),平凡閃光的事跡洗禮下,危機(jī)和困厄更是引發(fā)了我們對生命意義和人生價值的思考。
過去這一學(xué)年,我們秉持德育為首、質(zhì)量立校的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以幸福育人、快樂成長、全面發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)抓教育教學(xué)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)信息化教學(xué),立足校情實(shí)際,著力優(yōu)化學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制;重視內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建全面課程體系;基于核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。九年級升入縣高中xxx人,繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位,七八年級質(zhì)量檢測成績不斷攀升,步入全縣前列;校園足球蓬勃發(fā)展,女足獲得全縣、全市第x,全省第x的優(yōu)異成績。校園團(tuán)體綻放活力,社會好評如潮……這些成績的取得,是全體教師兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗和全體同學(xué)不負(fù)青春、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我們共同澆灌出的豐碩成果。輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。今天,我們將開啟嶄新的一學(xué)年,見證在座的你們成就屬于你們也是屬于xx縣初級中學(xué)的騰飛夢想。
假期結(jié)束,你們告別了不受約束的生活,慵懶甜蜜的夢鄉(xiāng),信馬由韁的游戲,從早到晚的追劇,空虛、麻木、索然無味,時間就是這樣在你們的指縫中溜走,快到讓人無法察覺?,F(xiàn)在,老師在你們身后鞭策,鈴聲在你們耳邊響起,黑板上的板書在快速變化,希望能喚醒你們,讓你們盡快回到熟悉的學(xué)習(xí)生活,意識到當(dāng)下每一刻的珍貴。
你們要知道,你們?nèi)绱四晟?,你們還有夢想,始終存在于你們心中,時不時地在腦??M繞,你們想抓住它可又從你的手邊劃過,你們想去追逐它可雙腳又停滯不前,你想去擁抱它可又總是被其他東西吸引而走。在每日清晨壯志滿懷,在深夜感慨光陰虛度。
終于,當(dāng)你開始想為夢想努力,才發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的單詞本只翻過一兩頁,買的數(shù)學(xué)卷子只零星做了三兩道題,要讀的一些課外書恐怕連前言都沒看完。你的心中始終有著夢想的影子時隱時現(xiàn),代表著明亮、希望,勤奮、堅(jiān)韌,可是你卻不想跳出你的舒適圈去改變、去行動,夢想就這樣束之高閣成為了遙不可及的夢,日復(fù)一日終究成為泡影。
“一語不能踐,萬卷徒空虛”。“想要”和“得到”中間還有兩個字,那就是“做到”,只有做到才能得到。夢想不會自動變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只能用行動去踐行。NBA籃球運(yùn)動員科比離世,他的曼巴精神再一次被提起,他用行動詮釋了勤奮和刻苦能造就傳奇,他帶著他見過的“凌晨四點(diǎn)洛杉磯的景色”離去,惋惜卻并不遺憾。在你想做又做不到的時候,告訴自己不要輕易妥協(xié)和屈服,戰(zhàn)勝自己才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,才能離夢想更近一步。
日月不肯遲,四時相催迫。這個屬于奮斗者的新時代,人人都有追夢的權(quán)利,人人也都是夢想的筑造者,不馳于空想,不驁于虛聲,在奔跑中奮力逐夢,做新時代的追夢人。世界上最快樂的事莫過于為夢想奮斗,你們要明白只有努力才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。沒有行動,什么都不會發(fā)生,什么都不會改變。是否去行動,決定了夢想是否能實(shí)現(xiàn)。為此,我認(rèn)為必須要做到以下幾點(diǎn):
學(xué)會自律。泰戈?duì)査f“要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制,因?yàn)榭酥票旧砭涂梢宰鳛橐环N精神寄托”。能自制的人就是最強(qiáng)有力的人,為自己制定時間表,改變懶惰、懈怠、拖延這些不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)的時間努力,在休息的時間放松。告訴自己不沉迷于電子產(chǎn)品,不沉浸于自由放縱,做到松弛有度,收放自如。真正做到“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,凡事盡心、盡意、盡力去做了,無論結(jié)果如何,在每一個入睡的夜晚都能告訴自己未曾辜負(fù)這一日,充實(shí)而滿足。
學(xué)會思考?!昂脮粎挵倩刈x,熟讀深思子自知”。在成長的過程中,我們常常會陷入困惑,面對痛苦、挫折、失敗,沒有人教你如何走出困境,而解決這些問題,一切都得靠自己的獨(dú)立思考,要在反思、體驗(yàn)、琢磨中,修煉自己的人生。學(xué)校生活是人生的修行,修行的路常常是孤獨(dú)的,智慧必然來自孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)上的思考更會讓你事半功倍,善思者得章法,悟出其中道理,才能知其然也知其所以然,思考可以使你改變認(rèn)知,找到捷徑,在枯燥的學(xué)習(xí)中得到樂趣。
學(xué)會勤奮。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),自古以來,學(xué)有所成便離不開一個“勤”字,囊螢映雪,鑿壁偷光,聞雞起舞,這些我們耳熟能詳?shù)牡涔识几嬖V我們,勤奮學(xué)習(xí)方能成才成器,每一節(jié)課,每一次練習(xí),每一個努力的日子,都在一筆筆勾勒著你的未來和夢想,指引著你人生的方向。你們常常羨慕天才,但形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,人生路漫漫,無論是當(dāng)下還是未來,我都希望你們明白努力的意義,你要知道單單是做到勤奮這一點(diǎn),你就應(yīng)該受到褒獎。
學(xué)會友善。友善是人類與自我,與他人、與世界相處的正確方式。悅納自己,友愛他人,確保情感賬戶的存款總是大于負(fù)債,清晨醒來,多想想讓自己感到豐盛的、感恩的是什么,將自己的注意力放在這些令你愉悅的事情上,即使面對憎恨、失望、傷心這些負(fù)面情緒時,你仍有足夠多的能量,充滿力量和信心去應(yīng)對某些人際關(guān)系的復(fù)雜。同窗情誼難能可貴,你們在最美好的青春里,滿心赤忱,恣意追逐,等到你們開始懷念青春,你們會明白,你身邊各奔東西的人就是青春最好的記憶,愿你們能充滿善意,相互鼓勵,彼此支撐,如果可以,希望能成為朋友或是知己。
學(xué)會生活。生活的理想是為了理想的生活。而實(shí)現(xiàn)生活的理想離不開健康的思想和體魄,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)積極的生活情趣。合理均衡飲食,x月xx日對制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示,他指出,餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人心痛。古語“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”都是在提醒我們懂得節(jié)約,自覺做到節(jié)約糧食;選一兩項(xiàng)運(yùn)動作為愛好,長久地堅(jiān)持,確保身體健康;及時給自己精神解壓,從父母親人那里尋求安慰,感知瑣碎的幸福。
秋季開學(xué)校長演講稿(篇7)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天借此機(jī)會,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。
新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。那么,怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園 內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
我相信這些同學(xué)們都能夠做到,現(xiàn)在大家大聲的告訴我你們能不能做到!
同學(xué)們,本學(xué)期我們還將開展以下活動:作業(yè)展覽(包括課堂作文、導(dǎo)學(xué)案、長江作業(yè)、試卷等)、作文競賽、還定于每周四下午第三節(jié)為課外閱讀課,大家可以把自己的課外書帶來認(rèn)真的讀一讀,每個月開展一次寫讀后感的活動,這對提高我們的語文成績有很大我?guī)椭?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
秋季開學(xué)校長演講稿(篇8)
同學(xué)們:
大家暑假快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20____年秋季這個金色的季節(jié)。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的美好憧憬,又走到了一起。為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的安全知識。
沒有安全,一切都是空談。教育部長講了一句話,那就是“生命不保,何談教育”。學(xué)校安全已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn),安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學(xué)習(xí),何談成才,何談價值,何談幸福。安全關(guān)系到每一個人,安全關(guān)系到每一個家庭,安全工作是學(xué)校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責(zé)任。下面我就針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動特點(diǎn),重點(diǎn)講以下幾方面問題。
一、做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的.重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
二、做好勞動活動時的安全。
學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
三、注意交通安全。
馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;公休和放假時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學(xué)會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長,不要把車輛開到校園里面來。