大魚海棠里的一段話45句

“我后悔那一夜沒有抱著你，答應我，不要放開我，相信我，你會幸福的?！痹诖蠹叶荚谟瓉戆l(fā)展的時候，在短信或微信經常會收到各類句子，句子就是把長篇大論濃縮為簡潔的語言，讓人醍醐灌頂的句子有哪些呢？下面是幼兒教師教育網編輯為大家整理的“大魚海棠里的一段話”， 歡迎閱讀，希望對你有幫助。

大魚海棠里的一段話(1--23條)

1、沒有運氣，運氣的好壞是你的命運。

2、一片赤色出要塞，原是大海終出來。普天同慶鯤魚躍，守得撥云見日開！YjS21.COm

3、所有活著的人類，都是海里一條巨大的魚；出生的時候他們從海的此岸出發(fā)……他們的生命就像橫越大海，有時相遇，有時分開……死的時候，他們便到了岸，各去各的世界。

4、你們年輕人總不把生命當回事，只有我們這些老家伙才會費盡心思多活一天。

5、你遇見一個人，犯了一個錯，你想彌補想還清，到最后才發(fā)現你根本無力回天，犯下的罪過永遠無法彌補。

6、有很多事我都不明白。但我相信一件事。上天讓我們來到這個世上，就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡。

7、誰喜歡誰，誰就守護誰，選擇而已，又何來欠與不欠之說，也許有遺憾，但無后悔。

8、如果一個人去世，他將看不到如此美麗的天空。

9、楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋

10、如果您不開心，那么長期使用它有什么用？

11、你不妨大膽一點，愛一個人，爬一座山，追逐一個夢想，是的，不妨大膽一點。

12、你相信奇跡嗎？人生是一段旅程，我們等待多少次輪回才有機會享受這段旅程，這短暫的一生，我們終將失去。

13、人總會遇見一個人，犯一個錯，然后欠下些什么，你還不清的。

14、“我們死后還會重逢嗎？會重新認得嗎？” “我們會重聚的，無論變成什么模樣，我們互相都會認得出來?！?“你相信奇跡么？”

15、我明白，你在做一件很危險的事，也許所有人都會反對你，可是我和你奶奶會永遠支持你。

16、你唱的真難聽，好聽你就睡著了。

17、生命有輪回，愛亦有來生。窮盡一生，也只夠愛一個人。

18、你以為你接受了誰的愛？你得到了神的愛！他會背叛所有的神而愛你！為你承受所有的痛苦！為了讓你快樂！秋沙啞的聲音喊道，他歪歪扭扭地站在崖上的大石頭上。一個大浪把他卷進水里。

19、這個世界上我最害怕的就是讓你受苦。

20、這短短的一生，我們最終都會失去。

21、此刻，我的心，跳動的像冬夜的星星。

22、我是天空中的一條魚，因為我相信天空中總會有人在等待。

23、世人知鵬，知其青天振翅，扶搖直上，不著其痕。不知其原為北冥鯤，原為袖珍魚，原為姑娘夢中人。明天、與你，共赴十二年之約

大魚海棠里的一段話(24--46條)

24、很多事情我都不明白，很多問題都沒有答案，但我相信上帝給了我們生命，一定會為我們創(chuàng)造奇跡。

25、你不妨大膽一些，愛一個人，攀一座山……很多事情我都沒有答案，但我相信，上天給我們生命，一定是讓我們創(chuàng)造奇跡的。

26、最難能可貴的就是，保持一顆善良的心，只要你的心是善良的，對錯都是別人事。

27、我后悔那一夜沒有抱著你，答應我，不要放開我，相信我，你會幸福的。

28、如果可以，我想代替你所受的苦，這時間我什么都不怕，唯獨害怕讓你受苦，最真摯的一句話。

29、很多事情真的不是說忘記就能忘記的。

30、孤獨、無助、傷心、絕望，是世界上最冷酷堅硬的冰。

31、看你/我飛遠去，看你/我離我/你而去。

32、有些事情我想忘，但是忘不掉。那就別忘了，真正的忘記是不需要努力的。

33、“大鳳凰盤睡在屋頂上，好像再也不愿醒來。兩天后，爺爺走了。那天，喜鵲，鵪鶉，斑鳩，所有的鳥都來了，好像奶奶又回來了?！灰灰?，你是刺猬’幼時的我總是用手不停推開親我的爺爺，那個總用胡子扎我的老人走了?！贝坏臓敔斦乒苤篱g治愈的力量，卻不能治好奶奶的病。奶奶是百鳥之神。

34、相信我，我們一定還會在見面的，相信我??！

35、從認識你，到和你性命相系，我從來都沒有后悔過。

36、云深不知山水色，江湖一夜花滿天。人人盡知海棠意，湫水濤濤椿闌珊。

37、人這一輩子要干嘛？愛一個人，追一個夢，攀一座山。愛的人不知道你有沒有，要追的夢也不知道你有沒有，但是要攀的山要來了！

38、愛一個人，就是不讓她受一點苦，幫助她獲得幸福，耗盡所有，哪怕生命，也要守護她的一切，那個為了吸引心愛女孩注意，故意將花盆從窗沿推下的幼稚男孩，用他的生命詮釋了愛的真諦。

39、怕你飛走，怕你離開我，更怕你會永遠留在這里；每一滴眼淚都流向你，又流回最初的相遇。

40、我記得他的臉。我不知道他的名字。我記得他的眼睛。全永來到一條白色的小魚面前。她看著魚，魚閉上眼睛，靜靜地睡著了。

41、從此以后，八千年為椿，八千年為湫。

42、靈婆：現在的年輕人啊一個個不把命當命，只有我們這些老家伙，想盡一切辦法活得久一點。

43、不管是椿還是鯤，亦或是湫，他們都有著各自的愛戀，各自的悲歡。

44、守望輪回，愛苦別離。生命輪回，本就是一場奇跡。

45、你不妨大膽一些，愛一個人、攀一座山、追一個夢，是的，不妨大膽一些。

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大魚海棠的句子61句

從我遇見你的那一刻起，到我與你的生命相連的那一刻起，我從未后悔過。當代社會是一個信息共享多層次的時代，在網絡上我們看到喜愛的句子一般會收藏一下。精煉的語言表達著無法訴說的長篇大論，最讓你感到印象深刻的句子都有哪些呢？欄目小編為你們精選了一篇大魚海棠的句子文章非常值得閱讀和分享，衷心感謝您的贊美和敬意！

大魚海棠的句子(1--20條)

1、我喜歡你的吃法。你吃的時候很好看。我一直在看你。當你生氣、任性、傷心、尷尬的時候，你看起來很好。

2、世界上的每一個人都是生活在海里的一條大魚。生活就像在大海上航行。

3、天長地久有多久？永遠到底有多遠？曾經的誓言怎能經得住滄海桑田的變遷？總是不知這青春何時才止？等到了那尋尋覓覓尋找幸福的時候。

4、史上最悲情男二子當我愿為你說把棄可以呼風。

5、如果一個人死了，他就永遠看不到這樣美麗的夜空了。

6、世界上的任何東西，你都可以珍惜，只有生命，生命是無價的，不要期望活著，這一生是很短暫的，你不妨大膽地去追逐一個夢想，爬一座山，愛一個人。

7、星星是永恒存在的，它永遠的陪著月亮，那你會相信人間有永恒的愛嗎？愿得一人心，白首不相離，執(zhí)子之手，與子偕老，這些象征永恒的愛，我相信是存在的。

8、在你的生活中，總有一些人欠你的比你想象的要多。

9、我后悔，最后一晚沒有抱緊你，你會很開心，我將會在風雨的世界里陪伴你。

10、你以為你在接受誰的愛？一個為了愛你而背叛了所有神的神的愛。

11、你以為你接受的是誰的愛，是一個天神的愛，他背叛所有的神靈去愛你！為你忍受一切痛苦！以此帶給你歡樂！

12、她談到了她生命中最大的痛苦：她無力扭轉世界。

13、如果可以，我想代替你所受的苦，這時間我什么都不怕，唯獨害怕讓你受苦，最真摯的一句話。

14、有時候痛苦是有好處的。

15、愛不是占有，也不是占有，而是看到你快樂。即使這個世界不再有我，即使我不能再保護你，我也會化作這個世界的風雨，永遠陪伴在你身邊，直到永遠。

16、大海里的大魚。人生照此開始，此岸開始。生命在開始的地方結束。身體為土，聰明為魚。轉世，沒完沒了的。

17、不是問你能不能，是問你想不想，只要你想做的事，不管能不能，我都會為你做。

18、啊，你知道你接受的是誰的愛，是一個天神的愛，他背叛所有的神靈去愛你，為你遮風擋雨，帶給你歡樂！

19、我在任何時候都見過你，任性，難過，最尷尬的時候，都很好。

20、我愿意付出我的力量，我的一切，只想要你幸福。我從小就沒有父親，也沒有母親。

大魚海棠的句子(21--40條)

21、與鯤鵬永別，不見若先相思伴側。

22、活得那么長而不快樂又有什么意義呢？

23、什么青梅竹馬的朋友，沒有猜，卻一見鐘情，許下一生一世的諾言。

24、我只有一種藥可以讓你忘記所有的痛苦和快樂。世人稱它為孟寶湯。

25、看看天空和大海，聽聽風雨。

26、我喜歡看你吃飯的樣子，任性的樣子，生氣的樣子，難過的時候，最尷尬的時候，都很好看，你都長得像我看過的樣子。

27、我們永遠無法償還我們所欠的。

28、我一直在想，大海究竟是什么？面對大海，我們首先想到的是孤獨，大海是憧憬，我們就像一個海浪，涌起又落下。大海是一條地平線，它是軟的，大海是一面巨大的鏡子，我們在里面看到自己的靈魂，大海，實際上是我們內心最柔軟與最堅硬的地方。（大海也是一個夢想，充滿著憧憬和向往。）

29、---《綠羅裙》紹熙二年那年，那月，那時光，已悄然流逝。

30、愛不是占有，也不是占有，而是看見你幸福。即使這個世界上再也沒有我，即使我再也無法保護你，我也會化作這個世界的風雨，永遠陪伴在你身邊，直到永遠。

31、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。

32、春至秋水，秋海棠開。你是否已化作風雨，穿越時光來到這里。

33、鯤，我顛覆了一整個世界，只為你。

34、真正的忘記是不需要努力的，忘記了就不忘記。

35、你們年輕人，要像對待路上的石頭一樣對待生活。并不是說我們這些老古董能多活一天。

36、我會讓四季風雨，永遠保護你。

37、你以為你接受的是誰的愛，是一個天神的愛我背叛一切神靈去愛你，替你忍受痛苦，帶給你歡樂。你相信我，我會化作人間風雨陪伴著你。

38、從我認識你到被你綁在一起，我從未后悔過。

39、湫：我喜歡看你吃東西的樣子

40、對不起，我不知道它對你那么重要。

大魚海棠的句子(41--60條)

41、人在這一生中，總會有這樣的一個人，然后欠下一些東西，你卻不清楚。

42、我情愿自欺欺人的愛著你，起碼這樣在表面上，我一點都不痛可不可以把你對別人的愛，分給我一點，只要一點點就好。

43、人這一生，總會遇到那么一個人，然后欠下些什么，你是還不清。

44、我知道你正在做一個非常危險的事，很多人會攻擊你，但只要你有一個好的心，無論是好是壞，是對還是錯，讓別人評論，爺爺支持你的決定，我將成為一個紅果樹，保佑你。

45、遇見一個人，犯了一個錯，有的時候根本就沒有辦法彌補，永遠沒有機會。

46、你在夢里，我不愿醒來。椿去湫來，海棠花開。我會化作人間的風雨，陪伴你的。因為你，我愿與天下為敵。

47、你以為誰愛上你了？上帝，他背叛了所有的神，卻愛你。我什么都不怕，就是怕讓你受苦。你相信有永恒的愛嗎？我將化作世界的風雨陪伴在你的身邊。

48、我欠他一條命，我要把我欠他的錢都還給他，不惜任何代價。

49、ヽ東京飄了一整天花只為你綻放い那片屬于我們的天空，總是那么美麗。

50、遇到了錯的人，或者被人渣欺騙了感情，但是又礙于之前的付出，覺得馬上放棄實在是太不甘心了，于是拉拉扯扯又耽誤了一些年華。實在是不該如此，人生中對于錯誤的清零越早越好，千萬別將自己害得回不了頭，錯失了清零的機會，把生活過成了負值 。放手即止損。

51、在中國的傳說中，從水里跳出來，向上游的祭祀池的中空頂部走去。全永走近水池，抬起頭，看著這個中國傳奇從視線中消失。魚群從天上沿著螺旋形的路線逆流而上，與它們相遇；淳看了看坤，魚和坤在空中密切接觸。

52、你認為你正在接受誰的愛？你正在接受一個神的愛，他會背叛所有的神來愛你，為你忍受所有的痛苦，只為給你帶來歡樂。

53、我等待著潮水，等待著夕陽，等待著最后一班地鐵，終于等到了你。

54、我很后悔那天晚上沒能擁抱你。

55、我什么也不怕，但是在這個世界上，我最怕的是讓你受苦。

56、忘記一個人也許要花一輩子的時間，但你仍然會記得他/她。所以，既然你不能忘記他/她，就不要試圖忘記他/她。

57、沒有運氣，運氣的好壞是你的命運。

58、此刻，我的心，跳動的像冬夜的星星。

59、從我遇見你的那一刻起，到我與你的生命相連的那一刻起，我從未后悔過。

60、我會化作風雨守護你無論以怎樣的形式。

61、報仇本就是一件很痛苦的事啊…寒風冷列，裁一席白衣勝雪。

大班美術海洋里的魚

本網站為各位幼兒教師提供美術教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g海洋里的魚 ，希望能為你提供參考

這是大班美術海洋里的魚教案反思，是優(yōu)秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：

1.喜歡參加美術活動，感受繪畫的樂趣。

2.知道鯊魚、章魚、五彩魚的結構特點，并用繪畫表現出來。

3.初步學習組織畫面。

活動準備：

用藍色的水彩，油畫棒，海底圖CD等。

活動過程：

1.導入活動，引起興趣。教師："小朋友，你們去過海底世界嗎？上個星期老師也去了海底世界，看到海洋里的魚漂亮極了，我把它們的照片拍了下來，你們想看嗎？"

2.播放世界的CD，欣賞。

教師介紹魚的形狀、顏色及海洋里的景色。

3.展示圖畫《海洋里的魚》，教師講解示范。教師："這是一張老師畫的海洋里的魚，上面有哪些魚？（鯊魚、章魚、五彩魚、飛魚等）它們長的什么樣？（分析魚的結構）今天我們來學畫一張海底世界的圖吧。

①鯊魚。先畫一個長長的橢圓，后面不封口，再畫魚鰭、魚尾，最后畫鯊魚的眼睛、嘴巴、鰓裂。

②章魚。先畫一個不封口的圓，在圓上畫章魚的眼睛、嘴巴，最后畫章魚的觸手，是長長的橢圓，彎彎曲曲的，可以多畫幾個。

③五彩魚。先畫一個不封口的橢圓，畫出魚頭，再畫魚的眼睛，開口處畫魚的嘴巴，然后畫魚鰭，有背鰭、胸鰭、腹鰭，最后給五彩魚畫上美麗的花紋，可以是長條、三角，也可以是圓圈。

4、幼兒作畫，教師指導。教師："小朋友的可以用油畫棒來畫海底里的各種魚，然后用藍色的水彩涂在上代表一塊小小的海洋。畫的魚可以有大有小，有的游向左邊，有的游向右邊，有的在上，有的在下，魚的顏色可以涂得鮮艷些，海底還可以畫些什么呢？想想你在電視或書上看的海底世界，讓我們的海底世界更熱鬧！

（1）教師適當指導能力差的幼兒畫鯊魚、章魚，

（2）提醒幼兒安排好畫面；鼓勵幼兒均勻涂色。

（3）提醒幼兒耐心的涂海水

（4）海底還可以畫些水草、珊瑚、貝殼，這樣畫面就豐富了。"

5.總結評價，結束活動。將幼兒作品拼在一起，形成一幅大的"海底世界"，引導幼兒欣賞，并說說哪些魚畫得好，為什么。

活動反思：

《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，均對幼兒園美術教育做了全面具體的闡述，既要求幼兒園通過各種手段，萌發(fā)幼兒對美的感受、美的體驗，豐富幼兒對美的想象、美的創(chuàng)造，引導幼兒用自己喜歡的方式去表現美、創(chuàng)造美。

《大班噴刷畫教案：美麗的圖形》：大班美術活動美麗的圖形教案主要包含了目標，準備，過程等內容，初步學習噴刷畫，激發(fā)幼兒對噴刷活動的興趣。體驗噴刷作品的藝術美。適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看大班噴刷畫美麗的圖形教案吧。

《大班美工活動：剪窗花》：大班美術活動剪窗花教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學習剪窗花，能發(fā)現窗花的對稱美。知道窗花是我國勞動人民的智慧結晶，激發(fā)幼兒對民間藝術的美好情感。適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看幼兒園大班美工活動剪窗花教案吧。

《大班手印畫教案：地里的螞蟻窩》：大班美術活動地里的螞蟻窩教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道螞蟻長什么樣子。通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看大班手印畫地里的螞蟻窩教案吧。

每天勵志語錄一段話(45句)

為了幫助我們養(yǎng)成好心態(tài)，我們免不得要摘錄很多勵志語錄。要明確自己的目標并制定實現計劃這是實現成功的基石，什么勵志的句子最能給你力量的呢？經過搜索的結果幼兒教師教育網的編輯整理了一些與每天勵志語錄一段話相關的信息。

每天勵志語錄一段話(篇1)

1、愛是自己的東西，沒有什么人真正值得傾其所有去愛。但有了愛，可以幫助你戰(zhàn)勝生命中的種種虛妄，以最長的觸角伸向世界，伸向你自己不曾發(fā)現的內部，開啟所有平時麻木的感官因為太柔軟了，痛觸必然會隨之而來，但沒有與世界，與人最直接的感受，我們活著是為了什么呢？早安~

2、用心感悟生活的美好，珍視當下，才能收獲無盡的快樂與滿足。

3、一個人在他的生活中長大的三次發(fā)現一切并不像你希望當你發(fā)現，有時候即使你更努力，不一定有結果，知道有些事情可能注定沒有結果，他仍將努力爭取。

4、親愛的，我們都要努力工作，我們會很快樂的。

5、對于勇敢、貧窮、困窘、責難、誹謗、犬儒主義-所有的壓迫都是驅動力。

6、我們擁有的幸福是真誠的和永恒的，因為我們也用我們的心保護它。

7、運氣不是時常有，但他來的時候你得能接得住，所以不用做任何事情都保持最好的態(tài)度，結果交給時間，讓我們一起加油！

8、最好的感情，沒有妒忌就不用擔心，可以放心去愛別人，也可以舒舒服服地做自己。

9、歷經歲月，再多的風景，除了他都不多。

10、不要把人看得太難過，不要把事看得太難過。

11、擁抱每一天，擁抱幸福，忘記煩惱，用微笑迎接每個新的開始。

12、有時我聽到一個名字。每一個幸福瞬間都停止微笑。

13、如果你有夢想，就應該迅速而有效地去實現它。坐在原地等待機會，等著從天上來的東西。盡快毫不猶豫地采取行動，為夢想的實現創(chuàng)造條件，是實現夢想的唯一途徑。

14、當你犯了錯誤，誠實地承認它。責備只會傷害你自己。

15、一天努力一點點，進步一點點，日積月累也能成就大事

16、你可以喜歡我，但是一定要有自己的生活。

17、晨起一日，萬象復蘇，每天都是新的開始，珍惜時間，奮發(fā)向前。

18、生命弱小而又偉大，可以裝得下天地！

19、市儈即是世間法，成熟就意味著墮落，人生無非是一個漸漸庸俗的過程。我無以抵抗，只有與日殘忍。3年的廝守，我用3天就可以忘卻，3天的相逢，我從來都不會記得。早安！

20、為明天做準備的最好辦法，就是集中你所有的智慧，所有的熱情，把今天的工作做到極致。這是你應對未來的唯一方法。

21、我們是一棵幼苗，努力工作，努力工作，不被困難嚇倒，不被挫折嚇倒，勇往直前，勇往直前，我們永遠會長成參天大樹。

22、你不是我，你怎么知道我有多想嫁給你。

23、友誼不是煙花的短暫景象，而是一幅真實的畫面；27、友誼不是長久的相識，而是心連心的朋友。

每天勵志語錄一段話(篇2)

24、堅持不懈地學習，知識是照亮未來的火炬，鼓舞自己，你將無所不能。

25、我們必須和睦相處，以至于我們忘記了我們的關系會變成怨恨。

26、還可以驕傲的放肆的笑，但不再有天真和天真。

27、我希望我們之間沒有隔閡因為我們是朋友所以你有什么苦水盡管跟我說有什么不滿就告訴我不要老是說沒事過后在那里發(fā)微博說沒人在乎你你不說我怎么會懂啊我只是希望在你難過時能有人陪你一起分擔而那個人就是我。晚安！

28、不要害怕，委屈是暫時的，道路會更光明。

29、不要害怕失敗，只有在跌倒后才能真正學會站起來，勇敢前行，坎坷也是生命的一部分。

30、如果你愛一個人，就在冰箱里放一個蘋果給他，然后等他回來。

31、塵封的記憶，春天的到來，悄悄釋放心靈的曖昧。

32、不要急于擁有誰，更不要勉強留住誰。你要努力的是，把最好的自己留給最后的人。

33、我要明目張膽地努力。努力不丟人。不用悄悄。——劉宇寧

34、即使未來還有更多的苦難，我也要帶著信念好好的活下去。

35、在面對夢想道路上的困難和艱辛時，堅持是最好的刀刃，它會幫助一個人突破困難，通過困難，達到夢想覆蓋的鮮花。

36、聽完，我笑得的幾乎斷腸：你老公真行，還能寫幾句一唱一和，擱別人誰耐煩讀那幾張密密麻麻的仿宋-GB2312。

37、成功的路上并不擁擠，因為很少有人能夠堅持到底，勇敢前行，你將超越他人。

38、每天沒有煩惱，每天都有好心情，是人生最大的財富。不要為昨天的失意后悔，不要為今天的失落擔心，不要為明朝的得失擔心。摘下虛榮心的面具，做真實的自己，按照內心的指引去奮斗，按照自己的意志去生活，去榮辱，去留或不留，淡泊寧靜，淡雅從容！

39、人一定要知道自己半斤八兩才能好好的往前走。雖然我有我的夢想，但不是代表我是看不清我自己。在某一個場合，該把自己擺設在什么位置，千萬不要把自己抬高，別人可以抬高你，但你自己不能抬高自己。

40、簡單的活著，善良的坦誠，才能品味生活的味道。享受生活的樂趣。

41、如果你開始關心一樣東西，那么你就會覺得四周都是那樣東西。其實相同道理，如果你只看到別人的優(yōu)點那你就會覺得所有的人都是好人，世界就是那么美好的。

42、所謂順從，就是為了某種不可告人的目的，在完成任務之前表現出來的不尋常的耐心。

43、路的盡頭，還有路，只要你愿意走；有時候，似乎沒有辦法，其實你應該轉！

44、沒有比勤奮更耀眼的光芒，讓我們在日復一日的努力中，慢慢成長、慢慢變強。

45、學歷代表過去，財力代表現在，能力代表將來。所見所聞改變一生，不知不覺會斷送一生。沒有目標的人永遠為有目標的人去努力;沒有危機是最大的危機，滿足現狀是最大的陷講。下對注，贏一次;跟對人，贏一世。老板只能給你一個位置，不能給你一個未來。事不三思總有敗，人能百忍自無憂。

大班美術活動海洋里的魚

本網站為各位幼兒教師提供美術教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g活動海洋里的魚 ，希望能為你提供參考

大班美術活動海洋里的魚教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，喜歡參加美術活動，感受繪畫的樂趣，知道鯊魚、章魚、五彩魚的結構特點，并用繪畫表現出來，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看海洋里的魚教案吧。

活動目標：

1.喜歡參加美術活動，感受繪畫的樂趣。

2.知道鯊魚、章魚、五彩魚的結構特點，并用繪畫表現出來。

3.初步學習組織畫面。

4.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。

活動準備：

用藍色的水彩，油畫棒，海底圖CD等。

活動過程：

1.導入活動，引起興趣。

教師："小朋友，你們去過海底世界嗎？上個星期老師也去了海底世界，看到海洋里的魚漂亮極了，我把它們的照片拍了下來，你們想看嗎？"

2.播放世界的CD，欣賞。

教師介紹魚的形狀、顏色及海洋里的景色。

3.展示圖畫《海洋里的魚》，教師講解示范。

教師："這是一張老師畫的海洋里的魚，上面有哪些魚？（鯊魚、章魚、五彩魚、飛魚等）它們長的什么樣？（分析魚的結構）今天我們來學畫一張海底世界的圖吧。

①鯊魚。先畫一個長長的橢圓，后面不封口，再畫魚鰭、魚尾，最后畫鯊魚的眼睛、嘴巴、鰓裂。

②章魚。先畫一個不封口的圓，在圓上畫章魚的眼睛、嘴巴，最后畫章魚的觸手，是長長的橢圓，彎彎曲曲的，可以多畫幾個。

③五彩魚。先畫一個不封口的橢圓，畫出魚頭，再畫魚的眼睛，開口處畫魚的嘴巴，然后畫魚鰭，有背鰭、胸鰭、腹鰭，最后給五彩魚畫上美麗的花紋，可以是長條、三角，也可以是圓圈。

4、幼兒作畫，教師指導。

教師："小朋友的可以用油畫棒來畫海底里的各種魚，然后用藍色的水彩涂在上代表一塊小小的海洋。畫的魚可以有大有小，有的游向 左邊，有的游向右邊，有的在上，有的在下，魚的顏色可以涂得鮮艷些，海底還可以畫些什么呢？想想你在電視或書上看的海底世界，讓我們的海底世界更熱鬧！

（1）教師適當指導能力差的幼兒畫鯊魚、章魚，

（2）提醒幼兒安排好畫面；鼓勵幼兒均勻涂色。

（3）提醒幼兒耐心的涂海水

（4）海底還可以畫些水草、珊瑚、貝殼，這樣畫面就豐富了。"

5.總結評價，結束活動。

將幼兒作品拼在一起，形成一幅大的"海底世界"，引導幼兒欣賞，并說說哪些魚畫得好，為什么。

活動反思：

《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，均對幼兒園美術教育做了全面具體的闡述，既要求幼兒園通過各種手段，萌發(fā)幼兒對美的感受、美的體驗，豐富幼兒對美的想象、美的創(chuàng)造，引導幼兒用自己喜歡的方式去表現美、創(chuàng)造美。