做文明的小學(xué)生作文600字(模板7篇)

作文我們從小就學(xué)習(xí)，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。寫(xiě)好作文的前提是善于觀察，您為寫(xiě)作文煩惱過(guò)嗎？欄目小編花時(shí)間特意編輯了做文明的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

做文明的小學(xué)生作文(篇1)

昨天早上我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗的在拖地。我問(wèn)她您怎么天天都拖地?媽媽回答說(shuō)：1應(yīng)為你們不講衛(wèi)生，有時(shí)從外面回家不主動(dòng)換拖鞋。2也應(yīng)為天天開(kāi)著窗戶(hù)有灰塵。為了我們的健康，所以我每天都要做衛(wèi)生。而且用的水都是洗澡前接的涼水。

今天我主動(dòng)要掃院子，想做一些力所能及的事?？晌夷弥灾阌X(jué)得好沉，根本掌控不了它，不像我媽拿著那么得心應(yīng)手。我掃了一會(huì)也一身大汗，媽媽說(shuō)可以了，干的不錯(cuò)。我回頭一看，哦還沒(méi)掃干凈。媽媽笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了，明天再掃。

還有，說(shuō)起文明我今天被老爸批評(píng)了，因?yàn)槲腋鷭寢屨f(shuō)話沒(méi)禮貌，我答應(yīng)爸爸要改掉所有的壞習(xí)慣。無(wú)論有什么錯(cuò)改了就是好孩子。我的缺點(diǎn)嘛，媽媽最知道知道也不說(shuō)。

以后我要幫媽媽做一些我能做的事，做家務(wù)也鍛煉身體哦!我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

做文明的小學(xué)生作文(篇2)

“紅燈停，綠燈行”這是我們的安全保障。現(xiàn)在我們的生活水平提高了，幾乎人人家里都有了私家車(chē)。但是堵車(chē)成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題，人們好像也越來(lái)越?jīng)]有了耐心，這就使得在馬路上不文明駕車(chē)、不遵守交通規(guī)則等行為越來(lái)越多。

有一天，我上學(xué)時(shí)在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，被一個(gè)突然擦著我身邊而過(guò)的黑影嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)大哥哥闖紅燈，只見(jiàn)他騎著一輛跑車(chē)，速度飛快，到了路口看見(jiàn)了紅燈還不減速，還差點(diǎn)撞上了一位阿姨。

還有一次，我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生：在天塔下面的一個(gè)十字路口，當(dāng)紅燈亮起的時(shí)候，路口的第一輛汽車(chē)緩緩地停了下來(lái)，而它后面的兩輛汽車(chē)好像沒(méi)有看見(jiàn)紅燈，還繼續(xù)往前開(kāi)，結(jié)果咚——咚一—兩聲重響，讓三輛汽車(chē)緊緊地貼在了一起。還好后面兩輛車(chē)的速度不快，否則后果不堪設(shè)想。

大家一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這是大家共同的責(zé)任，也是讓我們的.生活的安全有了保障。

做文明的小學(xué)生作文(篇3)

朋友，當(dāng)你走出家門(mén)你是否意識(shí)到，你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí)，也增加了許多煩惱和安全隱患。

每天……這些不文明的交通行為，極大影響了正常的交通秩序。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，做到文明安全出行：

1、過(guò)馬路要看清紅綠燈；

2、要走人行道，不得翻越交通護(hù)欄；

3、不能三五成群的在馬路上戲耍；

4、文明乘車(chē)候車(chē)，候車(chē)時(shí)，要依次排隊(duì)；

5、乘坐公交車(chē)時(shí)，遵守公共秩序，講究社會(huì)公德。

因?yàn)橛袗?ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草樹(shù)木。共筑文明交通。讓我們攜起手來(lái)，為交通安全的建設(shè)共撐起一片天！

做文明的小學(xué)生作文(篇4)

文明是什么？

文明是穩(wěn)定扔垃圾，不說(shuō)臟話，留意言行舉止……

文明只在一瞬間，在隨手撿起垃圾的一瞬間，在說(shuō)普通話的一瞬間，在禮貌用語(yǔ)的一瞬間……

你知道嗎？在一次中國(guó)與美國(guó)商業(yè)交談中，中國(guó)的所有領(lǐng)導(dǎo)全身西服，衣著整齊，而美國(guó)人也同樣的禮貌?？墒牵趫?chǎng)的一位中國(guó)人，他感覺(jué)自己喉嚨不愜意，隨地吐了一口痰。而這一幕正好被美國(guó)人看到了，他們?cè)谛睦锵?，中?guó)人不懂得文明是什么，他們回去后，對(duì)自己的國(guó)民說(shuō)：中國(guó)人只不外是一群連文明是什么都不懂的低等動(dòng)物。而那位中國(guó)人隨口吐的一口痰，變成了他的恥辱！中華民族的恥辱！刷不掉，洗不下，由于美國(guó)人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)已經(jīng)改變不了了。假如當(dāng)時(shí)那位中國(guó)人知道留意言行舉止，知道文明，也就不會(huì)釀下大錯(cuò)！文明不只是領(lǐng)導(dǎo)們要懂得的，也是每一位中國(guó)人要知道的。文明禮節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們是文明人，我們不說(shuō)臟話，穩(wěn)定扔垃圾，不隨地吐痰，不……

我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動(dòng)物——我們是人，不是動(dòng)物。我們是文明人，不是野蠻人，我們知識(shí)賅博，不是無(wú)知。我相信在你很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教你做一個(gè)文明人；做一個(gè)懂禮貌的好孩子！同學(xué)們！你們是中國(guó)人，你們代表中華民族！同學(xué)，請(qǐng)留意你的言行！

做文明的小學(xué)生作文(篇5)

文明禮儀在哪里？在商場(chǎng)？在學(xué)校？在家里？不，不，不，它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可現(xiàn)在呢？文明禮儀都沒(méi)了，因?yàn)檫@樣，所以就惹來(lái)了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下：

有一次，我路過(guò)公園?？吹搅艘粋€(gè)個(gè)子很矮的人，他在干啥呢？當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí)，他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢(shì)，原來(lái)他想插隊(duì)。插隊(duì)！這是我意想不到的事，他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪！果真有一個(gè)人對(duì)管理的人說(shuō)：“有人插隊(duì)！”管紀(jì)律的人說(shuō)：“插隊(duì)的人先打針，站到前面來(lái)。”終于，惡人有了惡報(bào)，我也走了。

這時(shí)的你應(yīng)該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對(duì)了，話說(shuō)回來(lái)，我還沒(méi)有介紹商場(chǎng)、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下：

商場(chǎng)里的文明禮儀是：有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)了“不許亂碰”。如果你碰了，我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒(méi)有那么嚴(yán)重了啦，但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。

學(xué)校里的文明禮儀是：見(jiàn)到老師或者校長(zhǎng)都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。

家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人。

講禮貌，講文明，人人夸你好榜樣，我們都向你學(xué)習(xí)。

做文明的小學(xué)生作文(篇6)

如今，我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們糊口中必不可少的東西。但是，我們?cè)谏暇W(wǎng)的同時(shí)，也要做到文明上網(wǎng)。

我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)由于陷溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)法戒掉“毒癮”其實(shí)是太可惜了。我作為一名小學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不能整天迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí)，到長(zhǎng)大后會(huì)后悔一生的。我們可以在網(wǎng)上尋找資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在網(wǎng)上購(gòu)物，還可以在網(wǎng)上聊天……固然網(wǎng)絡(luò)的用途很廣泛，但不能陷溺于網(wǎng)絡(luò)，不能在網(wǎng)上為所欲為、胡亂的發(fā)布一些虛假的新聞來(lái)獲得更高的點(diǎn)擊率，更不能登錄暴力、色情等布滿(mǎn)血腥的網(wǎng)站。

網(wǎng)絡(luò)給我學(xué)習(xí)糊口帶來(lái)快樂(lè)，但要公道掌握住時(shí)間，禮拜一~禮拜五除了查資料以外絕對(duì)不碰電腦，在雙休日的期間也只能在功課做完的情況下玩一個(gè)小時(shí)的電腦，在網(wǎng)上玩游戲時(shí)，也要選則對(duì)自己有益的游戲，文明上網(wǎng)從我做起！

做文明的小學(xué)生作文(篇7)

過(guò)年時(shí)，我又得到了盼星星盼月亮的“年終獎(jiǎng)勵(lì)”——壓歲錢(qián)。大大小小的紅包塞滿(mǎn)了我的口袋，我仔細(xì)一數(shù)，呀！這些對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)“天文數(shù)字”。我心里美滋滋的，想著哪天去商場(chǎng)逛逛，看能“淘”到什么“寶”。

我把錢(qián)放入了我最喜愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐。這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是地球儀的形狀，底座還有兩只十分可愛(ài)的小貓模型。儲(chǔ)蓄罐是瓷的，要拿出存放在里面的錢(qián)，就必須砸了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐。儲(chǔ)蓄罐里放入了我日積月累的壓歲錢(qián)。

一天，弟弟來(lái)我家，拉起我的手直奔商場(chǎng)。這下我可傻了眼，心中暗暗叫苦：天哪！看來(lái)這次我又得破費(fèi)了，這小家伙可是有名的“見(jiàn)什么買(mǎi)什么”呀！yJs21.com

果不其然，他看見(jiàn)了什么，就軟硬兼施讓我給他買(mǎi)。當(dāng)我們已經(jīng)拎了大包小包時(shí)，弟弟指著一個(gè)貨架興奮地說(shuō)：“姐姐，這不是你最喜歡的SD娃娃嗎？大減價(jià)??！”我心中無(wú)比歡喜，拉著弟弟的手跑回了家。

我拿出地球儀，留戀地摸了摸它，狠了狠心，舉高地球儀。剛準(zhǔn)備砸下去，隱約間似乎聽(tīng)見(jiàn)小貓?jiān)趯?duì)我說(shuō)：“錢(qián)一定要用在買(mǎi)玩具上嗎？多沒(méi)意義啊！”我心中一震：可那SD娃娃多可愛(ài)呀！機(jī)會(huì)多難得呀！我可是盼了許久的?。D娃娃那時(shí)尚的發(fā)型，含笑的眼睛，小巧的鼻子，玲瓏的嘴巴，可愛(ài)的瓜子臉，優(yōu)美的姿態(tài)，前衛(wèi)的服裝和漂亮的配飾都時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，我心里矛盾極了?？晌肄D(zhuǎn)念一想：是啊，我的玩具不計(jì)其數(shù)，有娃娃，有卡片，有風(fēng)鈴，有假山……一雙高舉的手又放了下來(lái)。

我忽的又想起來(lái)：前幾天，奶奶的自行車(chē)丟了。奶奶從來(lái)都是騎子女“退休”的自行車(chē)，買(mǎi)這輛自行車(chē)可是狠下了心，花了多年的積蓄才買(mǎi)來(lái)的。這輛車(chē)可是奶奶的寶貝??！

看著奶奶吃什么都沒(méi)胃口，笑容好像從奶奶臉上搬家了的樣兒，我可心疼了。奶奶那么愛(ài)我，我應(yīng)該回報(bào)她。我再一次拿起了地球儀。這回，我看見(jiàn)兩只小貓高興地對(duì)我說(shuō)：“是的，你做對(duì)了，這才是明智的選擇！”我又買(mǎi)了一輛和奶奶丟的一模一樣的自行車(chē)。

我悄悄把自行車(chē)放在樓下，不動(dòng)聲色地上了樓，故作驚奇地說(shuō)：“奶奶，你的自行車(chē)！”奶奶勉強(qiáng)給了我一個(gè)笑容：“孫女，別安慰我了?！蔽叶挷徽f(shuō)就拉著奶奶下了樓。奶奶樂(lè)得合不攏嘴，這擦擦，那撣撣。我在心里暗暗發(fā)笑。

雖然我一分錢(qián)也沒(méi)有了，小伙伴們笑我“窮”，可我卻覺(jué)得自己是最富有的人。我擁有正確的理財(cái)方法，還擁有一顆關(guān)愛(ài)別人的心。

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做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字7篇

你知道自律的定義嗎？自律就是當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì)，不斷努力。其實(shí)所有的失敗，都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔?ài)您最近在尋找自律的作文嗎？以下是欄目小編為大家收集的“做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇1】

我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿(mǎn)誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無(wú)限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經(jīng)常提醒自己要自律，要堅(jiān)持。

我不是一個(gè)有意識(shí)的人，有時(shí)候注意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視，做作業(yè)的時(shí)候如果外面有什么，我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時(shí)候，我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。

那是一個(gè)寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績(jī)單走回家。道路兩旁的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽(tīng)來(lái)特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對(duì)一直自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊?；氐郊?，我媽看完成績(jī)單，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了?；叵胍幌履阒暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，上帝希望誰(shuí)死誰(shuí)先瘋是真的。我下定決心，對(duì)自己說(shuō)：一定要自律。

但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫(xiě)總是一開(kāi)始就很癢。有一次，家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心，也堅(jiān)持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)該不成問(wèn)題。剛離開(kāi)椅子，我不禁感到有些慚愧?，F(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，妥協(xié)誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字，給了我一個(gè)打擊。只是，只是，我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專(zhuān)注力！我對(duì)自己說(shuō)，繼續(xù)練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過(guò)了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持住了。

接下來(lái)的日子似乎越來(lái)越順利。漸漸的，我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺(jué)得辛苦了。一個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了?？赡芾蠋熓沁@么說(shuō)的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣。看著一遍又一遍的小考結(jié)果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點(diǎn)，我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。

我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長(zhǎng)。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇2】

當(dāng)我剛上初一的時(shí)候，媽媽給我說(shuō)了一個(gè)著名詩(shī)人歌德的一句話，媽媽說(shuō)：偉大的詩(shī)人歌德，他曾經(jīng)告誡過(guò)人們：不論做任何事情，自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結(jié)局必將一敗涂地，不可收拾。媽媽說(shuō)我就要上初中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)始上初一的時(shí)候，我沒(méi)有很在意媽媽說(shuō)的這句話，反正，上初一就要住校了，父母看不見(jiàn)，碰不到的。自己愿意怎么樣，就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨著住校時(shí)間變長(zhǎng)，慢慢被時(shí)光挖掘出來(lái)了。瘋狂的玩，想去網(wǎng)吧的時(shí)候，就是上著課，也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲，看電影，想唱歌時(shí)候，就晚上偷偷的不上晚自習(xí)，和宿舍的舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無(wú)心學(xué)習(xí)，無(wú)心在課堂上聽(tīng)課了，我的成績(jī)下滑到，倒數(shù)幾名，在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)，看著我的成績(jī)單，媽媽兩眼充滿(mǎn)了淚水。當(dāng)時(shí)，我知道，爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來(lái)。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，我才磨磨蹭蹭的來(lái)到餐廳，看著坐在飯桌對(duì)面，只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說(shuō)：你爸出差了，來(lái)吃飯吧！當(dāng)你爸回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)幫你把期末考試成績(jī)攔下來(lái)，但，你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件，必須把媽媽給你說(shuō)的著名詩(shī)人歌德的那一句話，抄寫(xiě)一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那么隨心所欲，要嚴(yán)格律己，好好學(xué)習(xí)。

初一的暑假結(jié)束，初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還是住校，我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要嚴(yán)格律己，把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒(méi)去過(guò)的圖書(shū)館，把自己埋在了書(shū)的海洋里。眼看初二就要期末考試了，我對(duì)這次充滿(mǎn)了信心，因?yàn)?，我?huì)一直記住媽媽給我說(shuō)的話，嚴(yán)格律己，不要被自己壞的欲望打敗，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇3】

每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎？”

晚上下自習(xí)回到家，感覺(jué)學(xué)了一天真的累得慌?？纯磿r(shí)間：嗯，才八點(diǎn)二十，還不晚，玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是，這兒站一會(huì)兒，那晃一晃，再吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)半就到了。又安慰自己：“沒(méi)事兒的，今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了，再玩十分鐘吧?！辈恢挥X(jué)中，時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走?？斓?點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書(shū)房，攤開(kāi)作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎？

周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起。”每當(dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話來(lái)搪塞。

周六的早上好睡覺(jué)。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴(lài)在床上總是遲遲起不來(lái)：“熬了五夜啊，我補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個(gè)小時(shí)下不了床，從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐，時(shí)間早已過(guò)中午12點(diǎn)。下午，要么練練字，要么看看課外書(shū)，或者自由安排，見(jiàn)電腦開(kāi)著再上上網(wǎng)。咦，QQ群里有人又在發(fā)言，看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀，好友在跟我說(shuō)話呢，有來(lái)無(wú)往非禮也，得吱一聲。呀，又發(fā)過(guò)來(lái)一款新游戲，操練操練一把?！皼](méi)事，反正時(shí)間還早，就練三局。”玩著玩著，就把作業(yè)拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業(yè)算什么，反正還有星期天呢?！庇谑?，周六一整天又在作業(yè)沒(méi)有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎？

進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日，語(yǔ)數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆，如夢(mèng)初醒的我突然變得緊張起來(lái)，只有拼命地趕。由于時(shí)間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多，哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只有關(guān)燈睡覺(jué)。我做到了自律嗎？

記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對(duì)約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義?！彼^“自律”，就是自己約束自己。

今天萬(wàn)老師讓我寫(xiě)《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到：對(duì)自己放松要求，才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng)，導(dǎo)致事事要人督促，天天要?jiǎng)e人監(jiān)管，這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)專(zhuān)心對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn)。

從現(xiàn)在起，我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)少操心的好孩子，讓老師和同學(xué)們來(lái)見(jiàn)證一個(gè)進(jìn)步的我吧！

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇4】

生命是寶貴的，愛(ài)情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語(yǔ)。有多少人，古今中外，為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代，有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代，每當(dāng)新聞畫(huà)面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí)，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏偅歉械娇只拍?？法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認(rèn)為自律是一種約束，但我認(rèn)為它是一種理性，一種及時(shí)而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無(wú)所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開(kāi)新疆，感受著短暫的快樂(lè)，卻帶來(lái)了長(zhǎng)期的負(fù)擔(dān)。

如果我們從生活的角度來(lái)討論，我們有說(shuō)話的自由，但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由，但我們無(wú)法控制時(shí)間，工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂(lè)。但是自由需要自律。沒(méi)有人能抵擋自由的誘惑，但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约海{(diào)整自己。然而，依賴(lài)感覺(jué)的人只能通過(guò)法律限制來(lái)維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無(wú)拘無(wú)束也許是幸福的，但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對(duì)于那些知道如何用自律來(lái)安排自由的人來(lái)說(shuō)，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇5】

登峰造極的成就源于自律。

——松下幸之助

每次走在校園時(shí)，看到"自律"的校訓(xùn)后，我總是反問(wèn)自己，今天我自律了嗎？每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自律正在被挑戰(zhàn)時(shí)，我總是提醒自己："自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低呀！"

那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還習(xí)慣于著假期的懶散，聊聊QQ，打打游戲，作業(yè)能拖就拖。尤其是脫離了父母的督促，越發(fā)放縱自己了。既不刻苦學(xué)習(xí)，也不認(rèn)真完成作業(yè)，儼然忘記了自己學(xué)生的身份。自律早已被我拋到九霄云外。

不久之后，物理老師說(shuō)要進(jìn)行小測(cè)試了，特意提醒同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想反正自己暑假上過(guò)輔導(dǎo)班，提前預(yù)習(xí)過(guò)，肯定沒(méi)問(wèn)題。于是不管上課還是復(fù)習(xí)都是自以為是，毫無(wú)自律性可言?？季戆l(fā)下來(lái)，我傻眼了：這道題好像見(jiàn)過(guò)，那道題也好像見(jiàn)過(guò)，但是好多道題都不確定，它們像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡亂飛，飛得我頭暈?zāi)X脹，腦子一片空白，稀里糊涂地結(jié)束了答卷。

果然不出所料，最后的分?jǐn)?shù)擊碎了我所有的驕傲。失望、恐懼、緊張，各種不舒服的感覺(jué)壓得我喘不過(guò)氣。我沖出教室，奔向宿舍，當(dāng)時(shí)就想給媽媽打電話，可是又擔(dān)心媽媽會(huì)訓(xùn)我?？墒请y過(guò)的我就想聽(tīng)媽媽的聲音。

片刻后，電話那頭傳來(lái)媽媽親切的鼓勵(lì)的聲音："孩子，一切都是有因有果。你假期那么散漫，毫無(wú)自律而言，可想而知這次的成績(jī)絕不會(huì)理想。但只要你改正了，自律起來(lái)，媽媽相信，你一定可以考出好成績(jī)。"淚水瞬間模糊了雙眼，懊悔之情涌上心頭。如果平常做好自己應(yīng)做的事情，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鞏固，又怎會(huì)有今日的苦果？此刻的我卸下了所有的偽裝、高傲和自不量力，痛哭了一場(chǎng)，終于明白了不自律的后果和我為此付出慘重的代價(jià)。

孔子曾言："吾日三省吾身。"如今的我，時(shí)時(shí)刻刻反省自我，將自律二字謹(jǐn)記心間。因?yàn)槲抑?，自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇6】

“自制是一種秩序，一種對(duì)快樂(lè)與欲望的控制。”“你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。”這是古希臘人柏拉圖、法國(guó)著名文學(xué)家大仲馬對(duì)自律的描述。正如這兩位名人所說(shuō)，自律，是一個(gè)人極其重要的品質(zhì)，也是決定我們成功與否的關(guān)鍵。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也體會(huì)到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時(shí)，我覺(jué)得英語(yǔ)作業(yè)背誦很麻煩，老師也不一定會(huì)抽查到。但因?yàn)樽月?，我還是會(huì)盡量調(diào)整心態(tài)，然后把作業(yè)完成好，才繼續(xù)完成下一項(xiàng)。連續(xù)幾天，沒(méi)有抽查到我，我甚至有些沮喪?？稍谡n堂上，看到有些同學(xué)沒(méi)背熟緊張忐忑的樣子，我又暗自感謝我的自律。后來(lái)叫到我，我流利的背下來(lái)，也使我嘗到了一些學(xué)習(xí)中的樂(lè)。這些樂(lè)積攢起來(lái)，成了促使我更加自律的動(dòng)力。

再看同學(xué)——下課時(shí)，總有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)、背古文。雖然很辛苦，但放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)早已在一天中積累了不少知識(shí)。這知識(shí)不多，但經(jīng)過(guò)日積月累，涓涓細(xì)流匯成江河，能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的幫助。這——不是自律帶來(lái)的好處嗎？

自律固然好，但人，難免還會(huì)有松懈的時(shí)候。我也一樣，時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)小差。于是，我便每周列出一個(gè)大計(jì)劃，每日總結(jié)出一個(gè)小計(jì)劃，按著計(jì)劃去做，一步一步走。時(shí)不時(shí)比較一下前天、昨天、今天，規(guī)劃一下明天。有時(shí)不想自律了，便用計(jì)劃來(lái)約束一下自己。列出的計(jì)劃，不可過(guò)多或過(guò)少，讓自己既能勞逸結(jié)合，又不至松散。而在完成時(shí)，最好能高效率，提前完成，這樣既能完成計(jì)劃，還可以產(chǎn)生成就感，讓明天輕松些；甚至，也可以提前休息。計(jì)劃很重要，但也一定不能只按部就班地照做，有時(shí)也要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整一下。

自律，也要控制自我的情緒。與別人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)，要先控制好情緒，思考一下，我有沒(méi)有錯(cuò)？如果有，立刻改正。在有些時(shí)候，我明明知道自己錯(cuò)了，仍不想承認(rèn)，結(jié)果總是會(huì)產(chǎn)生更大的沖突。因此，控制好情緒，是自律中重要的一部分。

自律不難，但又很難。只要努力，必能做到自律；但要自律，卻需要不斷地努力，不停地告誡自己，讓自己擁有強(qiáng)大的控制自我的能力。我想，自律一定會(huì)是通往成功路上的一劑良藥，幫助我們不斷前進(jìn)！

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇7】

自律，即自我約束。從大的方面說(shuō)，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來(lái)說(shuō)，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱(chēng)為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f(shuō)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱(chēng)道的人?！边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來(lái)再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們，由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。

那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來(lái)思考問(wèn)題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的，沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱(chēng)。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次，要從小事做起。自古以來(lái)，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。

最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開(kāi)它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。

學(xué)溜冰作文600字模板7篇

作文每個(gè)人應(yīng)該都有寫(xiě)過(guò)，只是寫(xiě)的質(zhì)量不一。寫(xiě)作文可以寫(xiě)出自己喜歡的文字，一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位，怎樣寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的學(xué)溜冰作文,帶給大家。歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)溜冰作文 篇1

天天去火車(chē)站披發(fā)步時(shí)，看著別人穿戴滑冰鞋在廣場(chǎng)上穿梭飛奔著，像一只只俊俏輕快的燕子，就有一種羨慕感。于是，我下定決心，不能再這樣羨慕下去了，我一定要學(xué)會(huì)滑冰。

今天，媽媽終于帶我來(lái)到了火車(chē)站廣場(chǎng)。我迫不及待地?fù)Q上滑冰鞋，接著媽媽跟我講了滑冰的`要領(lǐng)。起初，媽媽扶著我慢慢地溜，溜了幾圈，我覺(jué)得不難。于是叫媽媽讓我自已溜。可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么收留易。一站起來(lái)，左腳邁出去，右腳卻沒(méi)跟上，還沒(méi)來(lái)得及控制好平衡，就“叭”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。我站了起來(lái)想：滑冰哪有不摔跤的，豈非一摔跤就拋卻？想到這里，我暗暗給自己打氣，又繼承溜，溜的時(shí)候，背總跟我作對(duì)，一下子往后仰，一下子又使勁向前靠，就是沒(méi)辦法控制平衡。我覺(jué)得這樣下去不是辦法，于是我坐在石椅上休息一下，我凝視著別人滑冰的樣子，發(fā)現(xiàn)他們的腳呈現(xiàn)“外八”字形。我照著別人的樣子，又溜了起來(lái)，居然成功了。我欣喜萬(wàn)分，興奮地連蹦帶跳。我固然很累、很苦，但我覺(jué)得這一切都長(zhǎng)短常值得的。

我感觸感染到，只要勤學(xué)苦練，任何東西都能學(xué)會(huì)，多付出一點(diǎn)努力，這項(xiàng)技能就會(huì)越來(lái)越精深，越來(lái)越博大。

學(xué)溜冰作文 篇2

看著周邊的孩子穿戴溜冰鞋從我身邊擦肩而過(guò)，我的腦海里便倏地閃過(guò)一些畫(huà)面，在一個(gè)格外寧?kù)o的春夜里，皎潔的月光照在大地上，織成一片柔柔的紗。我沿著古老的城墻，驕傲地仰著頭，眼睛凝視著前方，腳一蹬，手一擺，有時(shí)金雞獨(dú)立，有時(shí)雙足畫(huà)“s”形彎道，儼然是個(gè)老手，我急速地前進(jìn)著。

那次，學(xué)校里發(fā)了關(guān)于溜冰的報(bào)名表，我回家拿給媽媽看，她對(duì)我說(shuō)：“喜歡嗎？那我給你報(bào)一個(gè)吧?！蔽耶?dāng)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

放學(xué)了，我一邊往操場(chǎng)走去，一邊唱起了最喜歡的歌兒《共同擁有一個(gè)家》。到了操場(chǎng)，教練便讓我們戴上頭盔，護(hù)膝，護(hù)手，護(hù)肘。哈哈，當(dāng)然了，最重要的是輪滑鞋啦！剛開(kāi)始，教練先讓我們?cè)谠鼐毺げ?，我高興地抬起腿，還沒(méi)落地呢，就”撲通”一聲摔倒在地，我爬起來(lái)，嘟囔了一句：“真倒霉！”再次抬起腳訓(xùn)練踏步，又再次“人仰馬翻”。唉！真想大喊一句：“我不想學(xué)輪滑?！?/p>

后來(lái)，老師告訴我們大家：“實(shí)在，我剛開(kāi)始練踏步時(shí)也常常摔倒，練踏步的確是一件不收留易的事情，可是，一定要堅(jiān)持不懈地去嘗試，重心還要平穩(wěn)?！蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的方法，平靜下來(lái)，把重心“移”到身上，很有耐心，一次又一次地嘗試，果然，一下子便能踏一百個(gè)以上了。整理時(shí)自決心信念暴增，再按照老師說(shuō)的方法，還沒(méi)到下課呢，我便踏了四五百個(gè)，基本上每次都是五六十個(gè)以上。以后每一周，我非常有耐心，現(xiàn)在，我可算的上是“輪滑小能手”啦！我現(xiàn)在會(huì)金雞獨(dú)立，雙足畫(huà)“s”形彎道。嘿嘿，當(dāng)然了，我還會(huì)是一個(gè)超級(jí)厲害的，噓！小點(diǎn)聲，這可是個(gè)小秘密，那就是蹲著滑啦！

現(xiàn)在，我可是個(gè)儼然的輪滑能手啦！

學(xué)溜冰作文 篇3

我夢(mèng)想有一雙屬于我自己的溜冰鞋。

今年暑假，爸爸終于給我買(mǎi)了一雙，我真是太興奮了！剛回到家，我就迫不及待地穿了起來(lái)，瞧我那套裝備，真像全副武裝的美奼女戰(zhàn)士?？上疫B站也站不穩(wěn)，只好在爸爸的挽扶下小心翼翼的一步一步地挪動(dòng)。晚上，我們一家三口來(lái)到了平坦又寬廣的水泥地上溜冰。

我看到有許多與我差不多春秋的孩子都在學(xué)溜冰，有些和我一樣剛開(kāi)始學(xué)，有的已經(jīng)非常純熟，就像小燕子一樣，從我的身邊快速擦過(guò)。我羨慕的睜大了眼睛，心想：“我終有一天，會(huì)和你們一樣的”。我先在爸爸的扶持下一步一步的練了起來(lái)，我想學(xué)好，可是腳就是不聽(tīng)使喚，身子也老往后倒。我真有點(diǎn)氣餒，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我：“珊瑚，你看別人的腳是怎樣移動(dòng)的，身體要向前傾一點(diǎn)，雙腿略微下蹲?！蔽野窗职终f(shuō)的去做，果然大有提高。我興奮極了，忙讓爸爸把媽媽找來(lái)，看我表演。

因?yàn)樘湴?，摔了兩跤……第二天，我的提高越?lái)越大，已經(jīng)可以離開(kāi)爸爸獨(dú)自滑行，只是速度還不敢太快，我想：“只要努力，再過(guò)幾天，我一定會(huì)追上別人的，相信我，我一定行”。

學(xué)溜冰作文 篇4

很小很小的時(shí)候，我就非常喜歡滑冰。滑冰是一種優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)看見(jiàn)別人翩翩起舞心中十分羨慕。在場(chǎng)上自由安閑的滑著，做出各種錦繡的姿態(tài)，是多么的快樂(lè)！像一只只錦繡的蝴蝶林中飄動(dòng)??！長(zhǎng)到十歲的時(shí)候，爸爸媽媽給我和妹妹各買(mǎi)了溜冰鞋，對(duì)溜冰鞋十分新鮮好奇的我，迫不及待的穿上了，此刻我的心怦怦直跳，手忙腳亂的不知道怎么滑。

在媽媽的幫助下開(kāi)始了，我的腳好像不聽(tīng)我的使喚，只顧自己向前走，盡管我拉著媽媽的手當(dāng)救命稻草，但是十分緊張害怕?！斑诉耍　蔽宜さ沽?，都是溜冰鞋惹的禍。幸好我手撐地，要不然就是“屁股啃地”了。經(jīng)由這一次，我變得更加小心了，也慢慢開(kāi)始領(lǐng)悟其中的技巧，媽媽見(jiàn)我要滑不滑的，干脆不管了，我自已在小心的探索償試，一滑，那腳好像有人拽似的，我又摔了個(gè)“腳吃地”。我心想：滑冰這么難，干脆不學(xué)算了，還少摔幾回呢！我這么想著，一邊脫鞋，一邊叫媽媽?zhuān)A(yù)備不學(xué)了。媽媽見(jiàn)我這樣，不由自主地捧腹大笑。說(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西就要學(xué)到底，不能中途而廢。”我看了看媽媽?zhuān)瑡寢尩纳袂楹孟裨诠膭?lì)我。我想：不就是滑冰嗎，沒(méi)什么大不了的！我又站了起來(lái)。不料，鞋沒(méi)穿好，摔了個(gè)仰面朝天。嗚嗚！好疼啊！我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的話“天下無(wú)難事，只怕有心人！學(xué)滑冰要全神貫注，雙腳呈“八”字形”。我嘗試了許多次，終于成功了！我欣喜若狂。

我又跌倒了，再爬起來(lái)……由于我在學(xué)倒退，所以比較難。終于我也學(xué)會(huì)了倒退，心里別提多開(kāi)心了！

溜冰真好玩！我現(xiàn)在也能步履自由翩翩起舞了，你想學(xué)嗎？

學(xué)溜冰作文 篇5

我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)大事小事，可有一件事，我一直記憶猶新。

在我10歲生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我欣喜若狂！我的朋友們都有一雙溜冰鞋，而且溜得都非常好，我馬上穿上溜冰鞋。但在我剛穿好溜冰鞋的那一瞬間，“??！”我摔了一個(gè)狗啃泥，尖叫起來(lái)。我沒(méi)想到學(xué)溜冰這么難，我還認(rèn)為非常收留易呢！、

經(jīng)由這次教訓(xùn)，我知道了學(xué)溜冰不是一件收留易的事，我看一些不會(huì)溜冰的小朋友都先學(xué)走，我也想先學(xué)走。

我去了家門(mén)口的小公園。到了那，我先穿上溜冰鞋，然后叫婆婆扶著我，我想要小心翼翼地走，這樣就不會(huì)摔跟頭了，我又慢慢地走。大概摔了一兩個(gè)跟頭，我就學(xué)會(huì)了穿戴溜冰鞋走路了。

學(xué)會(huì)了用溜冰鞋走路，我想更上一層樓，想學(xué)溜冰。

過(guò)了幾天，我又一次來(lái)到了小公園，穿上了溜冰鞋，開(kāi)始學(xué)溜冰。

這次我仍是叫了我的朋友來(lái)扶我。他們溜的健步如飛，有時(shí)候他們拖著我溜，有時(shí)候他們就放手讓我自己溜。

經(jīng)由無(wú)數(shù)次的失敗，我終于把握了溜冰的技巧，學(xué)溜冰對(duì)于我來(lái)說(shuō)就一點(diǎn)也不難了！我很快就學(xué)會(huì)了溜冰，現(xiàn)在，我甚至比教我的那些朋友溜得更好更快呢！

學(xué)會(huì)了溜冰，在糊口中也能有用處。有次和婆婆去歐尚超市，我就穿戴溜冰鞋去的，在超市我?guī)推牌拍脰|西，速度非?？?。

學(xué)會(huì)溜冰，真是一件令人高興的事啊，由于這是我第一次不用人扶，自己溜出去的親自經(jīng)歷！我們對(duì)這次經(jīng)歷興致勃勃！

學(xué)溜冰作文 篇6

歲月匆匆，驀然回首，我走進(jìn)小學(xué)校園近五年了。人生道路上無(wú)數(shù)個(gè)第一次，猶如一張張相片定格在我的心頭；又如一首首歌曲，唱出了生活的酸甜苦辣。第一次，它是那樣令人感到緊張、不安，又是那樣令人感到親切、熟悉。第一次學(xué)溜冰的經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。

一個(gè)周末的下午，我們?nèi)胰艘黄鹋d高采烈地去滑冰。到了滑冰場(chǎng)，我迫不及待地穿上溜冰鞋，小心翼翼地站起來(lái)，像喝醉酒的醉漢，東倒西歪，還沒(méi)站穩(wěn)就跌了個(gè)狗啃泥。我像泄了氣的皮球坐地上。爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，安慰我：萬(wàn)事開(kāi)頭難，別著急，不要怕，保持平衡，慢慢嘗試著走兩步。我按照爸爸的話，手松開(kāi)了柱子，小心翼翼地抬起一只腳，向前挪動(dòng)一步，呀!我成功了!我歡呼道。正在我得意忘形時(shí)，不料腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天，與大地來(lái)了個(gè)親密的接觸，重重地摔在了地上，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，眼淚就要爆發(fā)出來(lái)了，疲倦和傷痛讓我再次打起了退堂鼓。這時(shí)爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：失敗乃成功之母，誰(shuí)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才成功的！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!

聽(tīng)了爸爸這番話，我又鼓起了信心，重新出發(fā)?？墒怯捎谥匦牟环€(wěn)，又摔了一大跤，我給自己加油、打氣，又勇敢地站了起來(lái)。這樣摔了大概十幾跤后，功夫不負(fù)有心人，終于不用再扶著欄桿，可以自己慢慢滑了。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，欣喜若狂地大叫著：我成功了，我成功了。

記憶如海，往事點(diǎn)點(diǎn)如翻滾的朵朵浪花，而第一次學(xué)滑冰的經(jīng)歷讓我懂得：世上無(wú)難事，只怕有心人。懷有一顆堅(jiān)持的心，才能走向成功！

學(xué)溜冰作文 篇7

每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿滑冰鞋的人從我身邊滑過(guò)的時(shí)候，我羨慕極了。

禮拜天，我逼著爸爸教我滑冰，爸爸終于被我逼得無(wú)可奈何，只好同意下戰(zhàn)書(shū)教。我可樂(lè)了，把放了良久的滑冰鞋給翻了出來(lái)，用牙簽把“垃圾”給清了出來(lái)。

好不收留易一分一秒地等到了下戰(zhàn)書(shū)兩點(diǎn)，爸爸才不情愿的'把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)。爸爸先教我滑冰的基本練習(xí)？“寫(xiě)字”，“這所謂的寫(xiě)字就是利用左腳和右腳左一筆，右一筆，主要畫(huà)的字就是？人?！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲“哦！”于是，我從爸爸手里“搶”過(guò)滑冰鞋，滑了起來(lái)。不料，我不知道是什么原因，給摔了一跤，手和腿都出了血。這時(shí)候的我真想把滑冰鞋給扔了，可又一想：無(wú)論做什么事，都要有決心、耐心和決心信念，決不能中途而廢，要一馬當(dāng)先。勝利只送給有心的人，決不會(huì)送給中途而廢的人。這時(shí)的我又變了，變得有決心信念戰(zhàn)勝難題了，一步一步地練。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)把握了技巧。便給我增加了難度，說(shuō)：“我扶著你，我會(huì)用跑的，你必需用最大的力去滑，我不會(huì)告訴你什么時(shí)候會(huì)停，什么時(shí)候不會(huì)停！”我絕不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我與爸爸執(zhí)行了商定的事。我左一滑，右一滑，終于停了。于是我給自己也增加了難度，爸爸圍著操場(chǎng)跑三圈，我用滑的來(lái)追。于是，我一圈又一圈的跑著。

“我終于學(xué)會(huì)了！”我來(lái)的離爸爸有十幾米遠(yuǎn)的路說(shuō)：“我來(lái)了！”我知道了一件事：只要有恒心，難題不是問(wèn)題。

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文600字模板

在語(yǔ)文課上我們會(huì)接觸到作文，作文能夠拓寬視野，平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文600字模板”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇1

開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒!

上午發(fā)書(shū)的時(shí)候，班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)：“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎?！贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家強(qiáng)烈熱鬧的掌聲仍是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對(duì)新同學(xué)說(shuō)：“張家愍，向同學(xué)們先容一下自己吧?！毙峦瑢W(xué)小聲地說(shuō)：“我叫張家愍，今年9歲，我的興趣是跳繩、唱歌、舞蹈、運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)完，她走下講臺(tái)，坐到座位上。沒(méi)想到，下戰(zhàn)書(shū)她成了我的同桌，我感覺(jué)很棒。我但愿她能成為我的好朋友。

有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒，有了新老師，我感覺(jué)跟棒!可親可敬的MissRuan不再教我們英語(yǔ)了，接替她的是新老師MissJiang。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭黝黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿戴一條白色公主裙，外罩一件藍(lán)色坎肩，顯得活潑又錦繡。但是我們一開(kāi)始仍是有點(diǎn)失望，由于我們沒(méi)想到MissRuan不教我們了。不久，MissJiang以她的幽默征服了我們。她走上講臺(tái)說(shuō)：“我叫MissJiang，但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽(tīng)了都忍不住笑了起來(lái)，覺(jué)得她很幽默，失望一掃而光。我相信MissJiang一定講課不錯(cuò)。

我還當(dāng)上了音樂(lè)書(shū)治理員呢，我感覺(jué)很棒!上音樂(lè)課時(shí)，一位新老師走上講臺(tái)。她首先問(wèn)我們：“你們有班長(zhǎng)嗎?”大家搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有?！庇谑?，老師指著李祖霞和李心怡說(shuō)：“你們負(fù)責(zé)音樂(lè)課的紀(jì)律吧?！比缓笥謱?duì)我和同桌說(shuō)：“你們負(fù)責(zé)發(fā)書(shū)和收書(shū)吧，大家要看音樂(lè)書(shū)得經(jīng)由她們倆的同意。”我感覺(jué)很棒，由于我終于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了，我告訴自己說(shuō)：一定要當(dāng)好這個(gè)治理員。

開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒，你呢?

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇2

兒時(shí)的老房子前有一株枇杷樹(shù)，如沒(méi)有隨著拆遷而逝去，現(xiàn)在應(yīng)該已是花苞累累了吧……

我努力地踮起腳尖，在樹(shù)下尋找著，“奶奶!奶奶!”看著聽(tīng)到我的呼喚匆匆跑來(lái)的奶奶，我興奮地指向樹(shù)上——碧綠繁茂的枇杷葉下隱隱露出一抹燦爛的金色——枇杷樹(shù)的花。那枝葉在秋風(fēng)中搖擺地正陶醉，我穿著略顯笨重的衣服踩著枝丫爬上了樹(shù)，一片金黃便映入了我的眼簾，一個(gè)個(gè)小巧的花苞簇?fù)碓谝黄?，在綠葉的保護(hù)下蓬勃生長(zhǎng)著。

我?guī)缀趺刻於家タ纯磋凌藰?shù)的花。昨天還是含苞待放的，一夜之間竟全開(kāi)了，小巧、如玉般剔透的花瓣擁著金黃的花蕊，一朵朵，仍是簇在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟也有種“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意蘊(yùn)。枇杷的花不香，可我卻喜歡折下一兩枝放在床頭，伴著它進(jìn)入香甜的夢(mèng)境。

花在不知不覺(jué)中謝了，鋪滿(mǎn)了樹(shù)下的土地，青澀的果子藏在綠葉中，像一個(gè)個(gè)靦腆又頑皮的孩子在玩捉迷藏。全家人也開(kāi)始關(guān)注枇杷樹(shù)了，時(shí)不時(shí)出來(lái)看看有沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)啄果子，眼中滿(mǎn)是欣喜與渴望。最熱鬧的還要數(shù)摘枇杷的日子了，街坊鄰居也會(huì)來(lái)幫忙，大家齊心協(xié)力，口中喊著響亮的號(hào)子：“一二吼!一二吼!”大顆大顆的枇杷在搖晃中墜下地來(lái)，我四處跑著，撿拾著掉落的枇杷，扔進(jìn)籃子中。地上的拾完了，我又“噌噌”爬上樹(shù)，用黑黑的小手興高采烈采摘著剩下的枇杷，一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)在籃子里跳著優(yōu)美的華爾茲，“撲咚、撲咚”我的心跳隨著悅耳的落地聲變得律動(dòng)起來(lái)。

爺爺奶奶笑得合不攏嘴，又豐收了，幾個(gè)籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)都是小燈籠一般的果實(shí)。奶奶拿來(lái)袋子，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的分給鄰居們，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”奶奶總是這么說(shuō)。每年這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)傳來(lái)枇杷香——枇杷糕、枇杷干、枇杷銀耳湯，都是如此勾人味蕾，令人回味……

我向樓下望去，自家車(chē)庫(kù)門(mén)口那棵枇杷樹(shù)中，又有金黃露了出來(lái)，在陽(yáng)光下正笑得燦爛。

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇3

我愛(ài)我們的學(xué)校，她是培養(yǎng)我撫育我的搖籃，而且，校園的風(fēng)景美極了，在四季里有不一樣的風(fēng)姿。

春天，樹(shù)木抽出新的枝芽，小草探出小腦袋，花兒也開(kāi)出綻放出可愛(ài)的笑容。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)更綠了，在綠得發(fā)亮的葉片上一顆顆小水珠閃著銀色的光。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒隨風(fēng)盡情搖擺，向人們展示它們婀娜的身姿、迷人的風(fēng)采。樹(shù)木也跟著招手，小草也隨著擺頭，春天的校園一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了，一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，可以擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng)，當(dāng)陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙照射下來(lái)，仿佛許許多多可愛(ài)的陽(yáng)光小精靈在跳躍著歡快的音符。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下嬉戲、乘涼、做游戲，熱鬧極了。

秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太陽(yáng)的燥熱，把清涼帶到校園。樹(shù)上的葉子變黃了，當(dāng)風(fēng)刮來(lái)，葉子紛紛飄落，就像一只只金色的`小蝴蝶在翩翩起舞，歡迎秋天的到來(lái)，為同學(xué)們送來(lái)秋天的訊息。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，像一個(gè)惡魔不停地抽打人們的身軀。在這寒冷的冬天里，同學(xué)們也不怕冷，他們穿著棉衣棉鞋，有的還戴著帽子和手套，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗或打球或做游戲你追我趕。操場(chǎng)成了我們的游戲天堂，校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

校園真美啊！春天春意盎然，夏天綠樹(shù)成陰，秋天清涼舒爽，冬天雖然北風(fēng)呼嘯，但充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。我愛(ài)你，美麗的校園。

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇4

冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來(lái)了。今天，我們班便去觀察春天的小河。

關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊，眺望小河，又吹著涼爽的春風(fēng)，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉，也撫摸著河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面，一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水，一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里，在河里自由的游泳，捉魚(yú)，捉蝦，快樂(lè)極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者，正好符合詩(shī)句：春江水暖鴨先知。

咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音，原來(lái)是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問(wèn)好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問(wèn)好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲?！@一切奏出了多么美妙的音樂(lè)啊！

?。”确涿圻€甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！

河水向遠(yuǎn)方流著，流到了田野里，流到了樹(shù)林里，流到了水溝里，流到了蒲江每個(gè)人的心里。

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇5

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在校門(mén)口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。

一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書(shū)包開(kāi)始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂(lè)乎，由于我們都想為班級(jí)多做些事情。吳老師來(lái)了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長(zhǎng)了，還橫著長(zhǎng)了?！痹捯魟偮?，教室里就發(fā)出快樂(lè)的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音，校長(zhǎng)給我們講了安全知識(shí)。校長(zhǎng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生C踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)害演習(xí)，我們做災(zāi)害演習(xí)時(shí)，快速的在外面排隊(duì)下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。

回到教室后，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了!”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋?lái)一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師自我先容說(shuō)：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，由于吳老師夸我們班好，于是我就來(lái)了。我也不熟悉大家，也請(qǐng)大家來(lái)個(gè)自我先容吧!”于是我們就逐一做了自我先容。

下戰(zhàn)書(shū)了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來(lái)的是一包包的課本，他們將課本逐一發(fā)給我們。最后老師逐一對(duì)照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。

這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇6

今天，是一個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的日子，但是晚上可比白天冷。

我吃完晚飯后，妹妹從家里打來(lái)電話，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你吃晚飯了嗎？”“我已經(jīng)吃過(guò)了”我說(shuō)。妹妹又說(shuō)：“一會(huì)兒咱們?nèi)ビ斡景?！”我興奮極了，馬上就允許了。趕快放下電話，收拾好東西就出發(fā)了。我來(lái)到了游泳館，妹妹已經(jīng)在那里等候我多時(shí)了，所以我趕緊去換游泳衣。

我先在淺水區(qū)泡了泡，把身子流動(dòng)開(kāi)，那里的淺水區(qū)的水非常淺，才到我的腰靠上一點(diǎn)。泡完后，我和妹妹才去了深水區(qū)，。我們兩個(gè)人在深水區(qū)有了很長(zhǎng)時(shí)間，有一點(diǎn)累了，就去淺水區(qū)玩了一陣。

我?guī)Я艘粋€(gè)球，我們玩了“水上足球”，在水上踢足球很不利便，有時(shí)可能會(huì)摔一跤。我還玩了最最好玩的“峽谷漂流”我們兩個(gè)人同時(shí)坐在一個(gè)游泳圈上，把腳都翹上去，四肢舉動(dòng)都不劃水，在水面上漂著，由于有一些大人在水里游泳，

所以，我們可以跟著大人們劃的水，在水上漂動(dòng)。有時(shí)我們都漂到深水區(qū)了。

我在水下翻了一個(gè)跟頭，妹妹看到了，她也想學(xué)，我就教給了她，我說(shuō)：“你把頭往下使勁扎，把腿使勁往下伸，捏上鼻子，”妹妹試了幾回沒(méi)有成功，我又作了示范，妹妹又試了一次，這一次她成功了，我們都很興奮。

今天，我的收成非常大，當(dāng)了一次老師，教會(huì)了妹妹在水小翻跟頭，游泳游得很快樂(lè);玩得也很快樂(lè)！

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇7

老鷹捉小雞的活動(dòng)開(kāi)始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹，小隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌?duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子，咧著嘴瞪著眼，用雙手當(dāng)翅膀，用力地?cái)[動(dòng)著，嘴里還不住地叫著：“老鷹來(lái)了！老鷹來(lái)了！”

小雞們看著我這副惡狠狠的樣子，都有點(diǎn)害怕了，小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了，心里想：“哼，戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始，就嚇得這副樣子，膽小鬼，哈哈！”我飛快地追趕他們。

雞媽媽看見(jiàn)我這樣得意洋祥，便對(duì)小雞們說(shuō)：“別慌，要沉著，老鷹只是嚇唬我們，不要害怕！”頓時(shí)，那些發(fā)抖的小雞們來(lái)了精神，他們跟著雞媽媽走。

小隊(duì)長(zhǎng)很會(huì)當(dāng)“母親”，她把兩手伸直，擋住我，向右拐彎，我趕緊向左猛追，可是，她像猜透了我心思似的，馬上向相反方向移，使我無(wú)法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠，沉著地望了望小雞們。

雞媽媽看見(jiàn)我的神情，倒有點(diǎn)心神不安了，一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰，臉上冒出了汗，嘴里喘著粗氣。我猛向左來(lái)個(gè)假動(dòng)作，接著向右轉(zhuǎn)身，一把抓住了最后的小雞。

“啊，我勝利了！”我情不自禁地高呼起來(lái)。

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇8

媽媽?zhuān)蚁腽B(yǎng)只貓，我很喜愛(ài)貓的可愛(ài)。 貓的性格是多么古怪，它很老實(shí)，總會(huì)找個(gè)暖和的地方睡覺(jué)，它過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也不會(huì)隨地留下臟東西；而且有時(shí)也會(huì)盡職，只要老鼠有一點(diǎn)響動(dòng)，貓就屏息凝視非把老鼠等出來(lái)不可。你看這樣盡職、老實(shí)的貓難道您不喜歡嗎？ 可愛(ài)的貓是不會(huì)挑食的，喂啥吃啥。要是它高興就能比誰(shuí)都溫柔可親；用鼻子蹭主人的腿，把脖子伸出來(lái)讓主人給它抓癢，或者在主人寫(xiě)作時(shí)跳上來(lái)給紙上畫(huà)上幾個(gè)小梅花，給本子裝點(diǎn)了圖案&&它要是不高興也不會(huì)昂首大叫，斥責(zé)別人，而是靜靜地思考問(wèn)題。這樣機(jī)靈又不挑食的貓難道您不喜歡嗎？ 貓很喜歡玩線團(tuán)，線團(tuán)是它最好的玩具，貓還會(huì)自立，自己生活，很讓人省心，而且小貓滿(mǎn)月時(shí)更可愛(ài)，很堅(jiān)強(qiáng)，摔倒再站起，這樣讓人省心的貓咪難道不好嗎？ 貓的可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)靈、不挑食、盡職、老實(shí)等特點(diǎn)，您難道不愛(ài)嗎？能不能養(yǎng)貓，媽媽?zhuān)可轿鞔髮W(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):高思淼

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇9

炎炎夏日，你最想干什么？當(dāng)然是游泳！在夏天游泳，的確是一件非?？鞓?lè)的事情。

到了八月，天氣悶熱，于是我們?nèi)ブ心鲜兰o(jì)城的會(huì)所去游泳。我在更衣室很快換好了泳衣，套上了游泳圈，和媽媽一起走向游泳池。我一看見(jiàn)泳池，就興奮地“撲通”跳下水去。水里還真是非常清涼，我的手不停地劃動(dòng)，在泳池里游來(lái)游去。忽然，我想和媽媽打水仗，便奸笑了一聲，然后從背后“攻擊”，猛地把水潑到媽媽頭上，把媽媽頭發(fā)和臉全澆濕了。媽媽轉(zhuǎn)身一看，看到是我的惡作劇，便用雙手向我潑去，我只好抱頭亂竄。我再也不敢像媽媽“攻擊”了。我游得累了，便玩起仰泳，我的頭倚在游泳圈上，手和腳輕輕地劃著，那感覺(jué)特別舒服，像在劃著一條小船。享受完了，我又向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)，我說(shuō)：“我們游到對(duì)面，你讓我三步！”媽媽笑著說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題！”于是我猛地用手使勁劃，腳也使勁蹬，游起了蛙泳，有了三步以后，我已經(jīng)游了泳的四分之一了，我想：嘻嘻，媽媽一定追不上我?！睕](méi)想到媽媽劃得很快，盡管我死命向前劃，可媽媽還是趕上了我，并反超了，哎，我輸了。但我還是很開(kāi)心，炎熱的夏天，泡在清涼的水里是多么舒服的一件事??！

游泳真是一件快樂(lè)的事情!我真想快快拿下游泳圈，像媽媽一樣自由地在水中游泳！

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇10

我養(yǎng)了一群蠶寶寶，它們是我的新朋友。

蠶寶寶已經(jīng)蛻了兩次皮了，變得白白的了。它們身子一共分成八段，光尾巴上就有七段。小小的黑斑點(diǎn)散布在身子上，就像小芝麻嵌在了白面段里。胖乎乎的身子摸上去光滑又有質(zhì)感，還有一點(diǎn)涼涼的，真讓人想一遍又一遍地去撫摸它們。蠶寶寶有三對(duì)胸足和四對(duì)腹足，開(kāi)飯時(shí)，它們就會(huì)用胸足夾住桑葉，蠶食桑葉，如果在十分安靜的晚上，你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)沙沙的吃桑葉聲。在爬行時(shí)，它們用腹部上的第一對(duì)足先爬行，然后后面的三對(duì)足在再跟上，身體呈波浪形扭動(dòng)。你倒別說(shuō)，爬得還挺快的呢！

在我給蠶寶寶換窩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的尾部有一根絲黏在桑葉上，而且很有韌性，為什么還需要這一根絲呢？后來(lái)，我從爸爸那里知道，蠶寶寶如果不固定住自己的話，會(huì)隨環(huán)境滑來(lái)滑去，它們的腹足還沒(méi)什么力氣，所以只能用絲來(lái)固定住自己。

又過(guò)了幾天，在我的精心照料下，蠶寶寶都有我的兩截手指長(zhǎng)，半根手指粗了，又白又胖，無(wú)一例外地在身體的第二段和第五段長(zhǎng)出了黃色的月牙形斑紋，只是第五段上的顏色要淺一些。頭上的皮皺皺的，就像老人額頭上的川字紋。不過(guò)，到了蛻皮的時(shí)候，那皺紋就被長(zhǎng)大的蠶寶寶撐了起來(lái)，變得光滑無(wú)比?？?，有一條蠶寶寶在進(jìn)行第三次蛻皮呢，只見(jiàn)它奮力扭動(dòng)著身子，身上的舊皮一條縫，扭啊，扭啊，舊皮隨著扭動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地脫落。終于，土黃色的舊皮被蛻了下來(lái)。蛻皮過(guò)后的蠶寶寶特別能吃，一小會(huì)兒功夫就把一張桑葉吃的就剩下幾條葉莖了。我給蠶寶寶換窩時(shí)，蠶寶寶可喜歡趴在我手上了，它們會(huì)用吸盤(pán)似的腹足吸住我的手指，再用胸足撓我癢癢，還用頭拍打我的手指，讓我覺(jué)得癢絲絲的，好玩極了。

蠶寶寶們好可愛(ài)??！

小學(xué)生作文描寫(xiě)狗的作文 篇11

暑假中，我讀了一本好書(shū)——《一千零一夜》，相信大家一定都看過(guò)吧！看完以后，我知道了這本書(shū)的

相傳，一個(gè)國(guó)王，他天天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候恰好講到出色的部門(mén)，國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一個(gè)故事，終于使國(guó)王轉(zhuǎn)意回心，國(guó)王很是開(kāi)心，便把那個(gè)姑娘講給他的一千零一個(gè)故事給變成了一本書(shū)。

它們都是曲折生動(dòng)、想象豐碩，大多數(shù)令人打動(dòng)。給我留下最深印象的仍是《三姐妹的故事》。它述說(shuō)了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王途經(jīng)，立刻實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的屋子里住下。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣法寶就誰(shuí)家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親身出馬，歷盡千辛萬(wàn)苦找到了法寶，并救活了兩個(gè)哥哥。回去后，“能言鳥(niǎo)”用它的智慧才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)圓了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我打動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、一往無(wú)前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)?！兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中色澤鮮艷的珍品。

關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文600字模板7篇

有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文。在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂，寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的專(zhuān)注力，精彩的作文通常是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰的。

關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文 篇1

今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校要求我們“感母恩、獻(xiàn)”，并提供了六種方案。做什么，我考慮再三，決定執(zhí)行第一方案。

我想親愛(ài)的，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天是您的節(jié)日，你就好好休息一下，讓兒子我替您分擔(dān)一些家務(wù)吧！

到了中午，我正在看著精彩的，看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備拖地，我立刻來(lái)到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你拖，您休息一下，看會(huì)吧！”媽媽看了我一眼，笑了笑說(shuō)：“我們家兒子長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽忙了，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給你了?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我迅速地接過(guò)拖把，心里想：拖地還不是小事一樁，我孫吉出馬，還不是手到擒來(lái)。不管三七二十一掄起拖把，我一陣的狂拖，我叫你臟，我叫你臟……二十分鐘過(guò)去了，大功告成。揉了揉酸痛的腰，擦了擦滿(mǎn)臉的汗，雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是想想是為了媽媽?zhuān)€是值得的，弄不好得到媽媽的夸獎(jiǎng)，那就發(fā)了，嘿嘿！

正當(dāng)我自鳴時(shí)，“孫吉，你怎么拖地的呀，你看滿(mǎn)屋子的水，這樣下去就要換地板了！你拖地怎么不把拖把擰干了呀……”唉！我的夸獎(jiǎng)，我低下了頭。

傍晚的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽正在擦柜子，便想“戴罪立功”，便讓媽媽讓我擦。我把柜子認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地擦了好幾遍，可一看小部分干凈了，大部分卻變得更臟了。原來(lái)，我忘了洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的時(shí)間太長(zhǎng)，雙腳都不聽(tīng)話了。

媽媽?zhuān)綍r(shí)看您做家務(wù)是那么的容易，我做起來(lái)卻是這么難，看來(lái)做什么是都不能掉以輕心呀。

關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文 篇2

今天，鄒老師給我們布置了一項(xiàng)很重要的作業(yè)，關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的作業(yè)，就是幫爸爸、媽媽做家務(wù)，這下，我可高興極了，因?yàn)檎故疚业拇蠛脵C(jī)會(huì)來(lái)了，我要讓爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，看看他們的女兒是多么的能干。

五月一日的早上，我早早的起了床，等爸爸、媽媽去上班了，我就拿著媽媽給我的錢(qián)下樓買(mǎi)早點(diǎn)吃，吃完早點(diǎn)，我就坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)，就準(zhǔn)備“開(kāi)工”了。

開(kāi)始掃地、洗碗、澆花、擦洗各種家具，真忙呀！累的我汗流浹背，可轉(zhuǎn)眼一看，還有許多衣服沒(méi)洗呢！我急忙跑過(guò)去，一想，拿手洗是來(lái)不及了，唉！對(duì)了，可以用洗衣機(jī)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子，可是我不會(huì)用洗衣機(jī)呀！我就打電話給媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽怎么用洗衣機(jī)。知道了怎么用洗衣機(jī)，可又沒(méi)洗衣粉了，趕緊穿好鞋跑到街上買(mǎi)了一袋回來(lái)，也沒(méi)有看價(jià)錢(qián)，哪有時(shí)間貨比三家??！

中午了，該做飯了。我急急忙忙地把昨晚的米飯溫?zé)幔谷肷倭康拈_(kāi)水，打入了幾個(gè)雞蛋，為了讓它更鮮美，我還放入了幾棵小青菜。哎呀！忘記放鹽了，現(xiàn)在放不會(huì)有點(diǎn)遲吧，管它呢？放了一把鹽，還有味精，再攪拌了一會(huì)，我被折騰得滿(mǎn)頭大汗，總算完工了。我拿了幾個(gè)碗，每個(gè)碗都盛滿(mǎn)了飯，就等爸爸媽媽回來(lái)了，。我對(duì)自己的“杰作”是挺有信心的。過(guò)了一會(huì)，門(mén)鈴響了，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸媽媽看著我做的蛋炒飯，高興地端起來(lái)嘗了一口，說(shuō)：“挺好吃的！”我趕緊嘗了一口，哎呀！太咸了，根本就沒(méi)法吃，只好請(qǐng)媽媽重做一頓了。

這次的親情作業(yè)完成得有點(diǎn)失敗，但我明白了老師布置這個(gè)作業(yè)的苦心，我知道了父母操持一個(gè)家真不容易??！我暗下決心，一定盡自己的力量給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，直到我能成為真正的小管家。

關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文 篇3

今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校要求我們“感母恩、獻(xiàn)愛(ài)心”，并提供了六種方案。做什么，我考慮再三，決定執(zhí)行第一方案。

我想親愛(ài)的母親，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天是您的節(jié)日，你就好好休息一下，讓兒子我替您分擔(dān)一些家務(wù)吧！

到了中午，我正在看著精彩的電視，看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備拖地，我立刻來(lái)到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你拖，您休息一下，看會(huì)電視吧！”媽媽看了我一眼，笑了笑說(shuō)：“我們家兒子長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽忙了，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給你了?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我迅速地接過(guò)拖把，心里想：拖地還不是小事一樁，我孫吉出馬，還不是手到擒來(lái)。不管三七二十一掄起拖把，我一陣的狂拖，我叫你臟，我叫你臟……二十分鐘過(guò)去了，大功告成。揉了揉酸痛的腰，擦了擦滿(mǎn)臉的汗，雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是想想是為了媽媽?zhuān)€是值得的，弄不好得到媽媽的夸獎(jiǎng)，那就發(fā)了，嘿嘿！

正當(dāng)我自鳴得意時(shí)，“孫吉，你怎么拖地的呀，你看滿(mǎn)屋子的水，這樣下去夏天就要換地板了！你拖地怎么不把拖把擰干了呀……”唉！我的夸獎(jiǎng)，我低下了頭。

傍晚的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽正在擦柜子，便想“戴罪立功”，便讓媽媽讓我擦。我把柜子認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地擦了好幾遍，可一看小部分干凈了，大部分卻變得更臟了。原來(lái)，我忘了洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的時(shí)間太長(zhǎng)，雙腳都不聽(tīng)話了。

媽媽?zhuān)綍r(shí)看您做家務(wù)是那么的容易，我做起來(lái)卻是這么難，看來(lái)做什么是都不能掉以輕心呀。

關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文 篇4

今天是星期天。爺爺，要從姑媽家回來(lái)了，因此忙前忙后收拾屋子（我平時(shí)就懶散，玩起連廁所都不愿意去，比我還不在意細(xì)節(jié)。）歡迎我爺爺?shù)臍w來(lái)。那時(shí)，我看見(jiàn)爸爸繁忙的背景，讓我不由自主地說(shuō)：“爸爸，讓我?guī)湍惆?。?/p>

我先開(kāi)始掃地，掃得很認(rèn)真。從前到后，從左到右，一處也沒(méi)放過(guò)。片刻，就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺，就想起了爺爺最?lèi)?ài)吃的。于是，我略加思索便和爸爸說(shuō)：“爺爺他們就要回來(lái)了，我們包頓吧！”爸爸抬頭看看時(shí)鐘，欣然同意了。他先把菜切碎，煮熟，小心翼翼地?fù)瞥?，把水?dāng)D凈與碎肉攪拌成餡。餡好了，面也和好了，我們便開(kāi)始包餃子。起初，我不會(huì)包。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo)，我小心翼翼地拿起一張面皮，抖掉浮面，放入適量的餡，試著包了起來(lái)?？擅看伟糜信钟惺荩笮〔灰弧^(guò)了一段時(shí)間，我包的技術(shù)是越來(lái)越好，包得餃子是又整齊又快。通過(guò)這件事情，我明白了：“有些事情看起來(lái)很難，但只是熟能生巧罷了。其實(shí)很多事情都大同小異，只要不懈，持之以恒就可以。”

一會(huì)，爺爺奶奶回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，看到我滿(mǎn)身是面的樣子，立刻開(kāi)懷大笑。邊笑邊問(wèn)：“你這是怎么弄的？”我不好意思笑著說(shuō)：“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻，熱氣騰騰的餃子端了上來(lái)。吃著通過(guò)獲得的果實(shí)，心里真是有著說(shuō)不出的高興。

關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文 篇5

昨天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

吃過(guò)早飯，我正在看電視，媽媽就坐在沙發(fā)上休息，說(shuō)：“收拾房子太累，要是有一個(gè)人幫我多好??！”我聽(tīng)到之后，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍愀砂?。”媽媽興奮地說(shuō)：“好吧。”然后就讓我用一塊干凈的抹布擦橡皮樹(shù)的葉子，還給我做示范。我拿一塊濕抹布，開(kāi)始擦花葉，我擦得很仔細(xì)，每片葉子都沒(méi)放過(guò)，還不時(shí)的清洗抹布，過(guò)一會(huì)，花葉就被我擦得干干凈凈的。

我又去領(lǐng)新的任務(wù)，這次媽媽讓我擦暖氣片，我仍是擦得很仔細(xì)，每個(gè)角落都沒(méi)放過(guò)。我的第三個(gè)任務(wù)是收拾陽(yáng)臺(tái)，包括擦瓷磚，擦小柜，擦暖氣管……干完之后我又領(lǐng)下一個(gè)任務(wù)：擦門(mén)，我擦得很賣(mài)力，也很干凈。后來(lái)，在我和媽媽的共同努力下，房子終于被收拾得干干凈凈。

做家務(wù)固然很累，但是能幫媽媽分擔(dān)一些勞動(dòng)，我很興奮。

關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文 篇6

“母親節(jié)”顧名思義，就是轉(zhuǎn)為天下母親設(shè)的一個(gè)一年中讓她們高高興興、輕輕松松的日子，但還有許多偉大的母親在那個(gè)日子里不斷勞動(dòng)者，今天，就是“母親節(jié)”，在家里我想讓媽媽放松一下，承擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，但就是那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的家務(wù)，讓我感受極為深刻。

中午吃午飯的時(shí)間快到了，之見(jiàn)媽媽從外面回來(lái)，手里提著一袋袋菜，我就想：媽媽剛回來(lái)就要干家務(wù)怪累得，今天正好又是母親節(jié)，我?guī)退牲c(diǎn)家務(wù)，讓媽媽休息一下吧。想著，我就叫媽媽把菜給我，給我洗，媽媽看了我?guī)籽?，再看看菜，就叫我先去把四季豆給洗了，掰了，再把黃瓜給削了，我就想：這點(diǎn)小事讓我做，太小看我了，看我完成的怎么樣！過(guò)了一會(huì)，我就把開(kāi)始干了，先把四季豆給沖了了一下，然后把四季豆掰了，可是怎么也掰不好，掰開(kāi)的口要不就是掰不平，最后一根我使勁一掰，沒(méi)想到把四季豆里的豆掰了出，，接著我去削黃瓜，沒(méi)想到我剛開(kāi)始就把削皮器拿反了，還好爸爸給我糾正回來(lái)，我削的皮斷斷續(xù)續(xù)也坑坑洼洼，爸爸一看，就給我“表演”了一段，以削削到底，我一看就知道我又失敗了，媽媽看了我的“成績(jī)”就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后多干活！”

這件事讓我知道了父母的辛苦，我一定要孝順?biāo)麄儯?/p>

關(guān)于媽媽做家務(wù)的作文 篇7

今天是母親節(jié)，我想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，做什么呢?疊被子吧。因?yàn)閯偤檬窃绯?，媽媽還沒(méi)有疊被子呢。

于是我跑到臥室疊起了被子。一疊才發(fā)現(xiàn)，被子們都是淘氣鬼。一會(huì)兒這兩個(gè)角不齊，一會(huì)兒那床疊好的被子塌下來(lái)。這讓我特別惱火，我心里暗暗罵著：哼，你們這些淘氣鬼，看我怎么收拾你!

我下手有點(diǎn)狠，被子仿佛讓我折得吱哇亂叫，前幾床還算聽(tīng)話，剩下幾床被子又開(kāi)始撒野。我真的生氣了，把正在疊的被子狠狠一摔,被子心臟病一犯,似乎慘叫一聲暈過(guò)去了。我一屁股坐在床上，干脆不疊了。

媽媽幫我想了一個(gè)好辦法：將自己當(dāng)成廚師，把被子們當(dāng)成壽司、披薩。

我就真的這么做了。我先把被子鋪平，像鋪平一張披薩面底子一樣，然后把它們對(duì)折，假裝灑上各種蘑菇、果丁、胡蘿卜丁、冰淇淋丁。接下來(lái)我又做了一個(gè)牛角面包，我把被子卷一卷，仿佛要把它送進(jìn)烤箱。最后我又做了一個(gè)壽司，我先在里面塞上餡兒，然后把底下的紫菜皮帶著餡兒卷起來(lái)，又假裝切成一塊一塊的。我還把枕頭當(dāng)成荷包蛋，把枕巾當(dāng)成菜葉蓋在上面，整整齊齊地放在盤(pán)子里。媽媽這招效果還不錯(cuò)，被子們真的聽(tīng)話了。

現(xiàn)在枕頭和被子看起來(lái)都利利落落的了。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)與被子的戰(zhàn)爭(zhēng)以后，我覺(jué)得這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)雖可怕，但也有趣。不過(guò)我以后還要繼續(xù)幫媽媽疊被子。因?yàn)閶寢屘哿?，我要幫她減輕負(fù)擔(dān)。

鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文600字模板7篇

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，你知道寫(xiě)好一篇小學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎？經(jīng)過(guò)收集，編輯為您獻(xiàn)上鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文 ，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文 【篇1】

北風(fēng)打開(kāi)了秋天的大門(mén)，又有許許多多的果實(shí)成熟了。有蘋(píng)果、有橘子、有梨、還有柿子……沉甸甸的果實(shí)發(fā)出悅耳的交響曲兒。

一到秋天，辛勤的農(nóng)民伯伯就露出喜悅的笑容。因?yàn)楣麑?shí)成熟了，他們的辛苦沒(méi)白費(fèi)。而且正因?yàn)楣麑?shí)成熟了，所以秋天的田野里又能見(jiàn)到農(nóng)民伯伯忙碌的身影。

金黃的稻田像金黃色的海洋、樹(shù)上的蘋(píng)果臉蛋兒兒火紅火紅的。稻穗姑娘害羞地低下了頭、稻谷的葉子像是穿上了一層金黃的毛衣似的呢……每當(dāng)?shù)竟瘸墒旌螅皇俺梢欢?，稻谷的香味香飄萬(wàn)里。我最喜歡把頭埋進(jìn)稻谷里，聞個(gè)夠，我也喜歡讓稻谷撫摸我的小臉蛋。熟了的蘋(píng)果也讓我口水嘩嘩的流，梨也散發(fā)誘人的香氣。

每次一見(jiàn)著金黃的田野，就鉆到里邊去，瘋狂的跑一陣子，直到?jīng)]力為止。

這時(shí)我都會(huì)放聲大叫道：“l(fā)likeautumn！”如果我的聲音不大，我就會(huì)一直叫，直到響徹云霄為止。

鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文 【篇2】

秋天，對(duì)鄉(xiāng)下人家是一個(gè)豐收的季節(jié)。

田野里，桃花謝了，結(jié)出了粉噠噠的桃子，柚子花謝了，結(jié)出了黃燦燦的柚子；蘋(píng)果花謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果；梨花謝了，結(jié)出一個(gè)個(gè)黃彤彤的大鴨梨。一個(gè)個(gè)果實(shí)都是農(nóng)民的寶貝，這一個(gè)個(gè)寶貝乖乖的呆在樹(shù)媽媽的身上。等待農(nóng)民來(lái)采摘它們。

田野總少不了人們忙碌的聲影，孩子們趕著牛羊去吃嫩草，讓他們長(zhǎng)的更加肥胖，好協(xié)助農(nóng)民們干活。在牛羊吃草的時(shí)候孩子們也沒(méi)閑著，在田野里拔鮮嫩的野草準(zhǔn)備為家里養(yǎng)的兔子。孩子們邊拔草邊想：明年把兔子身上毛剪下來(lái)時(shí)，一定像下了雪一樣！臉上也露出潔白的大門(mén)牙。大人們?cè)谔镆袄锔铥溩樱魂囄L(fēng)吹來(lái)，金燦燦的麥子跳起了生命中最后一支舞。

大人們?cè)诠麡?shù)上采著甜甜的果子。每個(gè)人臉上都露出了快樂(lè)的笑臉，雖然每個(gè)人臉上露出了晶瑩的汗珠，但依然不打擾豐收時(shí)的興奮。

“布谷，布谷，布……”

聽(tīng)這是誰(shuí)的歌聲？哦，原來(lái)是布谷鳥(niǎo)的歌聲。他仿佛在說(shuō)：“大豐收啦！”

“布谷，布谷，布……”

布谷鳥(niǎo)的歌聲，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文 【篇3】

田野上不僅有莊稼和動(dòng)物，更有著農(nóng)村孩子們心中最難以忘懷的童年。

在春天時(shí)，鳥(niǎo)兒總是早早的起來(lái)，飛上湛藍(lán)的天空，俯視著金黃的油菜花地，地上還不時(shí)傳出牛的哞哞聲。公雞“喔喔”地將人們從睡夢(mèng)叫醒，開(kāi)始了一天的忙碌生活。

夏天是田野最熱鬧的季節(jié)，在驕陽(yáng)似火的中午，螞蚱和蟋蟀開(kāi)起了運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們一會(huì)兒隱藏在草叢中，一會(huì)兒跳到空中。蝴蝶們則開(kāi)起了化裝舞會(huì)，各位顏色鮮艷、形態(tài)各異的“小姐妹們”圍在一起，在空中跳起了一只華爾茲。到了晚上，人和動(dòng)物們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可昆蟲(chóng)們又開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)。演唱會(huì)上唱的聲音不是很大的搖滾樂(lè)，而是一首首讓人減輕疲倦的歌曲。

一晃間，秋天悄悄來(lái)到了田野。秋天的涼風(fēng)將樹(shù)葉吹落了，樹(shù)葉在土中慢慢化為肥料，貢獻(xiàn)給了它們的母親——大樹(shù)。人們田野上忙碌著，伴隨著他們的是一首首鏗鏘有力的號(hào)子。屯糧的倉(cāng)庫(kù)被莊稼塞滿(mǎn)了，孩子們坐在倉(cāng)庫(kù)前的草墊子上看著夕陽(yáng)，讓溫暖的陽(yáng)光照射在自己的身上。

冬天，田野上是大片大片的雪花，萬(wàn)物都被白雪所覆蓋。再一眼望去時(shí)仿佛沒(méi)有一絲生機(jī)，但不正是因?yàn)槎熳屓f(wàn)物休息了一次，才能讓春天更加富有生機(jī)嗎？

這就是我心中難以忘懷的那片田野，就是這片生機(jī)勃勃的田野讓我童年充滿(mǎn)了快樂(lè)。

鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文 【篇4】

送走了白雪飄飄的嚴(yán)冬，送走了風(fēng)和日麗的春季，送走了驕陽(yáng)似火的酷夏，迎來(lái)了天高云淡、金風(fēng)送爽的金秋。走出房間，走出村子，來(lái)到田野，你一定會(huì)感到賞心悅目，心曠神怡。

一天下午，我走到田野里，見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在收割稻子。在陽(yáng)光的照耀下，一片金燦燦的田野映入眼簾。稻子好像大海里的波浪，時(shí)起時(shí)伏，歡笑著，翻滾著，一層一層的，涌向遠(yuǎn)方。稻子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像正在演奏優(yōu)美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，仿佛正在向大地媽媽點(diǎn)頭，又仿佛在說(shuō)：“我成熟了！”白花花的棉桃笑裂了小嘴，粗壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙，一陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。

田里的高粱像喝醉了酒，頭點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去；玉米正躲在變黃了的衣服里睡覺(jué)；大豆像笑破了肚皮；半紅半綠的辣椒，害羞似的躲在葉子中間；西紅柿像燈籠似的，掛在柿架上。

田邊有幾個(gè)小孩子在玩耍，有的在摔跤，有的在翻跟頭，還有的在觀看比賽。孩子們玩渴了，就摘起“茅茅針”來(lái)，那是一種跟茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開(kāi)葉片，將茅穗兒連同莖一起輕輕地抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼、吮吮，一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑。

我突然想起一首兒歌，便大聲地背誦道：“秋天到，秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”秋天的田野讓我陶醉，這首兒歌也許會(huì)讓田野里的莊稼也陶醉吧。

鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文 【篇5】

今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)早已冉冉升起，將金色的陽(yáng)光灑向大地，我們準(zhǔn)備去田野里游玩，去欣賞金燦燦的油菜花。

早上，我早早地起來(lái)，興高采烈地來(lái)到田野，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清香撲鼻，從遠(yuǎn)處望去，金燦燦的油菜花仿佛一片金色的海洋。微風(fēng)習(xí)習(xí)，一排排的花朵宛如一層層浪花向我襲來(lái)。我情不自禁地走進(jìn)了油菜花田，心花怒放地去欣賞著每一朵鮮艷奪目的油菜花，它們努力地綻放出自己最美的笑容。微風(fēng)輕輕一吹，它們便搖動(dòng)起婀娜多姿的身體，涌起一股又一股金色的波浪。

我穿梭在花海中，微風(fēng)輕拂我的臉頰，讓我感到十分涼爽。那風(fēng)仿佛把花吹得更香了，濃郁的花香不僅吸引了我，也吸引了美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢中翩翩起舞，一群群小蜜蜂辛勤地為人類(lèi)釀造甜香的蜂蜜，蝴蝶的舞蹈，蜜蜂的勤勞給眼前這幅美麗的畫(huà)作增添了無(wú)限的生機(jī)與活力。

在油菜花旁還有鄰居大樹(shù)爺爺，大樹(shù)像衛(wèi)士一樣保護(hù)著油菜花，用它強(qiáng)健有力的臂膀?yàn)橛筒嘶ㄕ陲L(fēng)擋雨。

叮咚叮咚這是什么聲音？我好奇地四處尋找，循著聲音我來(lái)到一條流水，原來(lái)它是專(zhuān)門(mén)為油菜花解渴的水源?。⊥蝗?，我眼前劃過(guò)一道白色的弧線，咦？下雪了嗎？我抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空不知從哪里來(lái)的蒲公英，一陣微風(fēng)拂過(guò)，裹挾著蒲公英種子，穿過(guò)田野，飛躍河流，來(lái)到新的地方，開(kāi)始了新的生活。

踏青歸去，我回頭又望了望田野。天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，頭頂飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是油菜花們的好友，它們和油菜花們共同繪制了一幅大自然和諧美麗的畫(huà)卷。

鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文 【篇6】

在鄉(xiāng)村，稻田一望無(wú)垠，無(wú)邊無(wú)際，金黃的麥子隨風(fēng)舞動(dòng)，參差不齊，但在田野上回蕩著的的歡笑，才能算得上是鄉(xiāng)村一道亮麗的風(fēng)景，因?yàn)樗苁勾蠹业男闹袆澾^(guò)一道極其優(yōu)美的弧線。

清晨，東方剛剛泛出魚(yú)肚般的白色，但鳥(niǎo)兒們已經(jīng)嘰嘰喳喳鬧了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，使本來(lái)幽靜的田野頓時(shí)改天換地，變成了熱鬧的市場(chǎng)。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)不知不覺(jué)地跑上了天空中最中央的位置，早出晚歸的人們要開(kāi)始了一天的勞作。無(wú)論是夏日炎炎，是冰天雪地，還是狂風(fēng)暴雨，他們都懷著一顆永恒不變的心，執(zhí)著的心，這也讓我明白了他們?yōu)槭裁匆?jié)儉用品，因?yàn)檫@可是他們辛勤勞作許久的成果呀！

就在這時(shí)，在田野處傳來(lái)了陣陣悠揚(yáng)悅耳的歡笑，那一陣陣歡笑出自誰(shuí)口呢？這世上竟還有這種夢(mèng)幻般的歡笑，這歡笑似銀鈴，在我耳旁不斷響起，使我異常興奮；這歡笑是溪流，緩緩從我心扉流過(guò)，使我心情無(wú)比舒暢。原來(lái)那歡笑出自那些在田野上嬉戲的孩子們之口，看！他們多么天真，多么可愛(ài)，臉上透著滿(mǎn)滿(mǎn)一股孩子氣。

回蕩在田野上的歡笑。是多么悠揚(yáng)，多么悅耳一一

鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文 【篇7】

我喜愛(ài)遼闊無(wú)垠的草原，喜愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，但我最喜愛(ài)的。仍是鄉(xiāng)村的田野！

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。公雞的叫喊聲叫醒了人們。農(nóng)民都一大早來(lái)到莊家地，開(kāi)始播種，把幾顆種子放進(jìn)挖好的坑，埋好，再去小河邊盛水，給種子澆水，最后給土松一松，把一旁的雜草除掉，等到了秋天一定會(huì)有一派豐收的景象！經(jīng)過(guò)農(nóng)民的辛勤的勞作，秋天也終于來(lái)到秋天。秋高氣爽，農(nóng)民們一個(gè)個(gè)地笑了起來(lái)，田野里，菜地里，果園里，到處一派熱鬧的景象：高粱笑紅了臉，一個(gè)個(gè)麥穗兒都在跟秋姑娘問(wèn)好：“秋姑娘！歡迎你呀！”稻谷也在向秋姑娘鞠躬。蘋(píng)果和柿子也笑了，還有燈籠似的梨子，紫瑩瑩的葡萄閃爍著紫色的光芒，又大又圓的西瓜，好像是一個(gè)大鼓，敲一敲，會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音。水靈靈的白菜姑娘，擺動(dòng)著舞裙，跳著“豐收舞”，紅彤彤的胡蘿卜戴著一個(gè)晶瑩的水珠皇冠。還有可愛(ài)的西紅柿，它漲紅了臉，那是因?yàn)樗π吡耍∷鼈冸S著小鳥(niǎo)的歌聲，風(fēng)的舞蹈，辦了一場(chǎng)豐收歡樂(lè)節(jié)，而這時(shí)的農(nóng)民呢？他們正開(kāi)心地采摘食物，正所謂“”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，請(qǐng)大家一定不要浪費(fèi)食物，不要挑食，要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果！

鄉(xiāng)村的田野不僅是豐收的，還是農(nóng)民特殊的節(jié)日！

[薦]小學(xué)生作文學(xué)校600字(模板5篇)

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)生作文學(xué)校，感謝您的參閱。

小學(xué)生作文學(xué)校 篇1

現(xiàn)在的有些學(xué)校也不能滿(mǎn)足小學(xué)生們的要求,于是,我就想未來(lái)的學(xué)校是一間怎么樣的學(xué)校呢?

有一天晚上,夢(mèng)帶著我來(lái)到了未來(lái).嘩,未來(lái)的學(xué)校真美呀,走進(jìn)去你就會(huì)看到兩旁開(kāi)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,引來(lái)了許多蝴碟在這里飛舞,,小鳥(niǎo)在這里唧唧喳喳的唱歌.走到升旗臺(tái)的時(shí)候,眼睛忽然一亮,那棵高大的鳳凰樹(shù)還是在昂然挺立,像一位勇敢的戰(zhàn)士.走到我們的教室里,讓我大吃一驚,教室四面電子墻上,隨著老師的不同講解,電腦是就會(huì)出現(xiàn)不同的畫(huà)面.而且同學(xué)們都不用背書(shū)包,因?yàn)樽雷由嫌腥艝|西的空間.第一層是放書(shū)的,它里面安裝著心靈感應(yīng)器,它能知道學(xué)生心里想什么書(shū),而且能立刻把書(shū)抽出來(lái),如果沒(méi)有這種書(shū),它就會(huì)說(shuō);"對(duì)不起,沒(méi)有這種書(shū).'第二層就是放書(shū)包的,無(wú)論有多大的書(shū)包,它都能放進(jìn)去.第三層就是放你的重要東西......多神奇啊.

這就是未來(lái)的學(xué)校,我喜歡它.

小學(xué)生作文學(xué)校 篇2

清晨，我迎著朝陽(yáng)來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的，裝有指紋識(shí)別器和隱性報(bào)警器。指紋識(shí)別器里存有全校師生的指紋，如果有外人或壞人進(jìn)來(lái)，隱形報(bào)警鈴就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

走進(jìn)美麗的校園，一拐彎兒，展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進(jìn)大樓，前面有三個(gè)電梯，只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級(jí)，不到2分鐘，電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級(jí)。教室非常大，有兩百平方米，不過(guò)，在某個(gè)角落里有一個(gè)微型攝影機(jī)，這樣，就可以把同學(xué)們的一舉一動(dòng)都錄上去。每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，可以把作業(yè)發(fā)給老師，老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè)，十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實(shí)驗(yàn)樓，里面有許多標(biāo)本和一些自然課的材料。

該吃午飯了，每班后門(mén)都有一條傳送帶，站在上面不到一分鐘就可以去食堂了，在食堂每個(gè)人都有一個(gè)遙控器，每個(gè)人想吃什么菜，一點(diǎn)就可以了，一會(huì)兒，機(jī)器人就會(huì)送來(lái)，并送上熱乎乎的毛巾。

下午，快上體育課了，同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動(dòng)一下之后再上體育課，操場(chǎng)很軟，很有彈性，怎么摔也摔不痛。

你喜歡這個(gè)學(xué)校嗎？

小學(xué)生作文學(xué)校 篇3

我讀過(guò)許多書(shū)，例如：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛(ài)的教育》，《小公主》，中國(guó)四大名著等我都讀過(guò)。每一本書(shū)都讓我受益匪淺。

書(shū)的世界就像上帝的伊甸園，一本書(shū)就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級(jí)時(shí)爸爸買(mǎi)給我的《愛(ài)的教育》。里面的字都有注音，可我還是讀得磕磕巴巴，讀完后還得讓媽媽再念一遍，通常是媽媽講時(shí)才會(huì)陶醉于其中，每一章故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，《愛(ài)的教育》也為我的人品打下了良好的基礎(chǔ)。

自從買(mǎi)了《愛(ài)的教育》之后，媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)看書(shū)。便從書(shū)店抱回來(lái)了四大名著，《三國(guó)演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我；《西游記》里的妖魔鬼怪又讓我浮想聯(lián)翩；《紅樓夢(mèng)》讓我淚雨如下；《水滸傳》里的俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當(dāng)時(shí)的我并不曾領(lǐng)悟書(shū)里的真正含義，只是很崇拜那些作家，同時(shí)下定決心，長(zhǎng)大也做一個(gè)作家。

三年級(jí)了，我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣。從書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本《世界歷史之謎》，深深陶醉在其中。我從書(shū)中知道了在一個(gè)叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過(guò)“美人魚(yú)”；在比利時(shí)曾今有一個(gè)會(huì)飛的老人及那神秘的百慕大。書(shū)上說(shuō)，在1867年，一架美國(guó)戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤(pán)旋在百慕大上空?？戳诉@本書(shū)后我又想當(dāng)科學(xué)家去解這些迷題。也許正是因?yàn)樽x了這么多書(shū)，我的小腦瓜里才會(huì)誕生這么多理想吧。

四年級(jí)，我的書(shū)多得沒(méi)處放，媽媽為此老是說(shuō)我，但我明白，這些書(shū)沒(méi)白買(mǎi)，我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)，就是夏日里的冰激凌，給我?guī)?lái)了一片清涼；是冬日里的一抹陽(yáng)光，給我溫暖與幸福。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了為什么莎士比亞說(shuō)書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；隨著年齡的增長(zhǎng)，我更愛(ài)我的伊甸園了。

小學(xué)生作文學(xué)校 篇4

未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象，富有時(shí)代感?。玻澳旰?，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。

就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén)，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén)，大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人，而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門(mén)衛(wèi)室的墻壁上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人，必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行，否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。

走進(jìn)校園，繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大，其貌不揚(yáng)，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。

走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板，只有一臺(tái)投影機(jī)，它代替了黑板的工作。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來(lái)，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往??！

小學(xué)生作文學(xué)校 篇5

3010年，科技特別發(fā)達(dá)，當(dāng)然，我們的學(xué)校也截然不同，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

我來(lái)到了我的母?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。我看見(jiàn)沒(méi)有防盜門(mén)，也沒(méi)有保安，我想，就不怕被偷嗎？怎么連個(gè)門(mén)也不裝，真是的！忽然我看見(jiàn)一個(gè)像盒子一樣的小東西。我走了過(guò)去，馬上，我面前出現(xiàn)了一條紅外線，那個(gè)小東西立刻叫道：請(qǐng)刷卡VNC卡，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想：有可能是畢業(yè)時(shí)發(fā)的那張卡吧！我從包里拿出卡刷了一下，立刻，紅外線消失了。

我走進(jìn)了學(xué)校，幾個(gè)大花壇把學(xué)校點(diǎn)綴的漂亮極了，忽然我看見(jiàn)了教學(xué)樓，它特別高，我看得帽子都掉了。我乘著電梯到了我以前的教室，在97層呢！我走進(jìn)了教室，那兒沒(méi)有老師，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，同學(xué)們說(shuō)：“電腦老師才是他們的老師?！蔽铱戳丝?，每個(gè)人的課桌上都放著一臺(tái)平板電腦，如果你上課不專(zhuān)心，電腦會(huì)提醒你，如果你上課時(shí)間在玩電腦，電腦會(huì)立刻自動(dòng)關(guān)閉，電腦會(huì)批改作業(yè)和試卷，會(huì)幫你理解你不會(huì)的題目，還可以幫你預(yù)定特別豐富、營(yíng)養(yǎng)又很衛(wèi)生的午餐哦！黑板是和電腦連接的，這樣就減少烏黑板字和擦黑板字的麻煩了。地板是一種新材料，它特別軟，這樣就可以防止學(xué)生摔倒了……

未來(lái)的學(xué)校真好，真希望以后的學(xué)校真能變成這樣。

有關(guān)寫(xiě)回憶小學(xué)的作文600字(模板7篇)

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，作文有助于提高學(xué)生的想象能力，好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的。怎么做才能讓自己的作文更出色？下面由小編幫大家編輯的《有關(guān)寫(xiě)回憶小學(xué)的作文600字(模板7篇)》，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫(xiě)回憶小學(xué)的作文【篇1】

在童年生活中，令人至今還回味良久的事情有很多，但有一件事一直埋藏在心底，藏在心靈深處，每當(dāng)回想起來(lái)，就會(huì)情不自禁的流淚。感動(dòng)······

那一天淅淅瀝瀝的下著小雨，我悠閑自如的在馬路上來(lái)回穿梭。這是，對(duì)面飛快地跑來(lái)一位警察，我正想著他要干什么的時(shí)候，他就已經(jīng)跑的我面前，并且兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：”馬路上車(chē)多，你趕緊回家去!“說(shuō)著還用他那強(qiáng)壯的手把我拉到路邊，我無(wú)力反抗，只好不服氣的回家。

回到家后，我想：哼!警察有什么了不起，我再去馬路上玩，看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來(lái)到馬路上，這時(shí)，觸目驚心的一刻發(fā)生了。只見(jiàn)一輛大客車(chē)像失控了似的跑了過(guò)來(lái)。我正想跑，可是腿已經(jīng)麻木了，心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經(jīng)灑滿(mǎn)了臉，我覺(jué)得那時(shí)我已經(jīng)絕望了。這時(shí)，又是那個(gè)警察，他又以更快的速度跑了過(guò)來(lái)，又用那雙有力的大手抱住了我，我怎么也不會(huì)想到那個(gè)兇巴巴的警察會(huì)保護(hù)我。

這時(shí)，我已不再感到氣憤，更多的是感動(dòng)，那一刻，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了，仿佛永遠(yuǎn)定格在了那一刻。最后我被救了下來(lái)，但那位警察并沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地走了。此時(shí)，我感到心里非常慚愧。

這件事一直藏在內(nèi)心深處，想起來(lái)會(huì)感到內(nèi)疚和感動(dòng)。

寫(xiě)回憶小學(xué)的作文【篇2】

我走到儲(chǔ)物室前，果然又看見(jiàn)那兩根釣魚(yú)竿，它們使我想起了那天釣魚(yú)時(shí)的情景。

上個(gè)星期天，我正在看書(shū)。突然，爸爸不知是從哪個(gè)角落里躥了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“來(lái)，我們父子倆去干一件有趣的事情吧！”商量了一會(huì)兒，我們決定去小河邊釣釣魚(yú)。

我們坐上了公交車(chē)，爸爸跟我打賭道：“今天，我準(zhǔn)會(huì)釣到一條大魚(yú)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比你高?！蔽也环獾卣f(shuō)：“NO，NO，NO，魚(yú)肯定會(huì)偏向我，到時(shí)候你可千萬(wàn)別驚呆了?！?/p>

到了小河邊，人多得如潮水一般，根本找不到一個(gè)垂釣的位置，仔細(xì)尋找了一會(huì)，萬(wàn)幸我們找到了一處空位。爸爸先在我們要釣的位置撒下幾把米糠，聽(tīng)說(shuō)這叫打窩，能把魚(yú)兒吸引到這里。接著我在釣鉤上掛上小蟲(chóng)子，然后用力把魚(yú)鉤甩到最遠(yuǎn)。便聚精會(huì)神地盯著魚(yú)漂。開(kāi)始魚(yú)漂漂在河面上，隨著河水的流動(dòng)，魚(yú)漂變換了位置。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)漂開(kāi)始上下浮動(dòng)，我已經(jīng)感覺(jué)到釣線變得十分沉重了，就用力的往回拉，結(jié)果就只是一只破皮靴，而爸爸卻釣上來(lái)了一條魚(yú)，爸爸忍不住安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，你一定能釣上一條非常大的魚(yú)?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)信心十足，重新?lián)Q了一只小蟲(chóng)子，把釣鉤放進(jìn)了水里。不一會(huì)兒，線頭上好像掛上了千斤重的鐵一般，我連忙把線拽了上來(lái)，果然是一條大魚(yú)。爸爸十分嫉妒，我猜他從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)我竟然會(huì)釣一條這么大的魚(yú)。

那可真是一次美好的回憶，我緊緊地把釣竿抱在了懷中。

寫(xiě)回憶小學(xué)的作文【篇3】

3月19日我參加了晚報(bào)小記者的活動(dòng)——我是小小服務(wù)員，這是我第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)。我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——KFC,直奔到老師那兒報(bào)到登記。

活動(dòng)開(kāi)始了，指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來(lái)!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動(dòng)時(shí)候。剛開(kāi)始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個(gè)關(guān)于心情的英語(yǔ)單詞，緊接著關(guān)于KFC食品的單詞，例如COKE可樂(lè)，hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂(lè)不能喝，因?yàn)樗鼪](méi)有營(yíng)養(yǎng)。

最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié)，小伙伴們一起玩一個(gè)游戲：一位小朋友當(dāng)客人點(diǎn)餐，另一位當(dāng)服務(wù)員，全程用英文表述。輪到我上場(chǎng)了，我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語(yǔ)點(diǎn)完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵(lì)的掌聲，通過(guò)這次活動(dòng)使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的愉悅!

雖然這是第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)，但確是最有趣開(kāi)心的集體合作活動(dòng);活動(dòng)已過(guò)，但那個(gè)美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……

寫(xiě)回憶小學(xué)的作文【篇4】

“光陰似箭，日月如梭?！睔q月如流水，從我身邊悄悄溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)八歲了。然而，每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，有一張照片總能引起我美好的回憶：記得那是在幼兒園比賽攀巖的一天。

那天，風(fēng)和日麗，老師組織我們來(lái)一次攀巖比賽。到了操場(chǎng)后院，老師鄭重其事地喊道：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我連忙扭頭一看，原來(lái)，老師用相機(jī)留下了這美好的瞬間。接著，我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向上爬。開(kāi)始，我一直遙遙。可是，爬到半截，有一個(gè)小朋友使出了渾身解數(shù)，好像發(fā)了威似的，三下五除二就超過(guò)我了。我也不甘落后，用盡全身力氣，拼命向上爬，一心想超過(guò)他，嘴里還不停地念念有詞：“我要的第一，我要的第一……”可是，我的眼里已經(jīng)含有淚水，老師站在下面，鼓勵(lì)著我：“叢語(yǔ)，不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利?！蔽衣?tīng)了老師的話，重新鼓起勇氣，超過(guò)了那個(gè)小朋友。眼看我就快要到頂峰了，那個(gè)小朋友伸出手來(lái)一把抓住了我的衣服，使我很難再向上爬。老師看到了，急忙大喊：“攀爬時(shí)不能互相抓衣服，這樣很危險(xiǎn)的。”他聽(tīng)了，無(wú)可奈何，趕緊把手松開(kāi)了。

我得了第一名！經(jīng)過(guò)這件事使我明白了，做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。這張照片不僅留下了我童年最美好的回憶，還讓我深刻的牢記無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈！

寫(xiě)回憶小學(xué)的作文【篇5】

溫暖是一縷陽(yáng)光，讓我們不再感到寒冷；溫暖是一座燈塔，讓我們不會(huì)迷失方向。

星期天周末，小表妹要來(lái)我們家里吃飯。她今年才三歲，長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃一樣，非?？蓯?ài)，每次都能給全家人帶來(lái)很多歡樂(lè)。但是由于周五剛發(fā)下成績(jī)，我沒(méi)有考好，心情很低落。

“妹妹來(lái)了。”媽媽用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道。我沒(méi)說(shuō)話，依然待在沙發(fā)的角落里，也沒(méi)有心情逗妹妹玩。妹妹靜靜地走到我的旁邊，乖巧地坐下來(lái)?？粗侨讼矏?ài)的樣子，我失落的心情一下子好了很多。

到了吃飯的時(shí)間，我們圍坐在桌子旁邊。媽媽熱情地給妹妹的小碗中夾了一塊牛肉，我看著妹妹，想看看她吃牛肉的樣子，想著她會(huì)不會(huì)弄得臉上手上都是?？墒?，出乎意料的是，她卻把自己的小碗推向了我，奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥，你吃吧?！蔽乙汇?，心中一下子百感交集，所有的失落、委屈仿佛一下子化為烏有。我和妹妹對(duì)視了一眼，妹妹笑了，笑得甜美無(wú)比，讓我的心都化了。

這一刻我感受到了溫暖，如冬日陽(yáng)光一般的溫暖。

寫(xiě)回憶小學(xué)的作文【篇6】

我有一段美好的童年時(shí)光。我的童年生活無(wú)比的快樂(lè)和開(kāi)心。在逝去的童年時(shí)光里，有過(guò)喜悅、有過(guò)傷心、有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，這一切的一切，都讓我難以忘懷。

那時(shí)，我時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮，打鬧嬉戲，調(diào)皮玩耍。有時(shí)動(dòng)動(dòng)這個(gè)，有時(shí)動(dòng)動(dòng)那個(gè)。一會(huì)兒放聲大哭，臉紅的好似紅蘋(píng)果。有一會(huì)兒哈哈大笑，笑開(kāi)了花。在童年，我是一個(gè)無(wú)知的孩子，不知道世界的美麗，不知道人間的喜怒哀樂(lè)。

白天，我到處玩耍。大地上，大樹(shù)爺爺慈祥的微笑，它枝葉茂盛。小溪潺潺流動(dòng)著，“叮咚叮咚”的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。河水像一面鏡子，清澈明亮。我不知道河里有倒影，就知道河里的那個(gè)人和我一摸一樣，生氣時(shí)皺皺眉頭，開(kāi)心時(shí)做做鬼臉，感覺(jué)很好玩。

夜幕降臨時(shí)，天空中的星星眨著眼睛，月亮在天空像個(gè)大圓盤(pán)。夜空中是那樣的美麗，夜晚是那么的寧?kù)o。月亮和星星的美麗使我陶醉，慢慢地就不知不覺(jué)地呼呼大睡起來(lái)。

新的一天，陽(yáng)光把第一縷光線灑向大地，所有的一切在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨慢慢蘇醒，生機(jī)勃勃。調(diào)皮的我就像離弦的箭一樣，飛快的奔向小溪，小溪里有又小又圓的“五彩石”，有游來(lái)游去的小魚(yú)，有呱呱叫的青蛙，還有好多安不上名字的小動(dòng)物，好玩極了。

我快樂(lè)地玩耍，笑聲回應(yīng)在那一片片綠草地上，一條條小溪里，一棵棵大樹(shù)上。

我的童年是美好的，童年的趣事永遠(yuǎn)刻印在我的腦海，是我最值得珍藏的美好回憶。

寫(xiě)回憶小學(xué)的作文【篇7】

在人的一生中，不知有多少個(gè)回憶，但真正值得留念的有幾個(gè)呢,童年是一個(gè)人只能經(jīng)歷一次的，童年已過(guò)，當(dāng)你再次回首之時(shí)，留下的只有童年的回憶。這回憶可以使人一輩子都忘不掉。

從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的初中生不知經(jīng)歷了多少個(gè)回憶，但能有幾個(gè)讓人記憶猶新呢，但是，在童年時(shí)代就有一件事，讓我至今忘懷不了。

在家中，我是獨(dú)生女，所以我是被父母寵著長(zhǎng)大的，我從小很任性，做什么事總按照自己的想法去做，小時(shí)候我最害怕的是打小針，情愿打點(diǎn)滴也不愿打小針，小時(shí)候我體質(zhì)差，發(fā)燒，又不愿打小針，所以常常面色蒼白

記得有一次，我又生病了，醫(yī)生說(shuō)必須打小針，只有打小針才見(jiàn)效。針配好了，媽媽把我抱在懷里，左一句乖孩子，右一句乖孩子，可我就是不聽(tīng)，媽媽急了，摁著我，讓醫(yī)生給我打，我嚇壞了，不管三七二十一的哭了起來(lái)，當(dāng)我正準(zhǔn)備大哭的時(shí)候，媽媽說(shuō)打好了，我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)打小針不痛。

從那以后我再也不害怕小針了，自己反而覺(jué)著小針比較好。

可愛(ài)的小學(xué)作文600字模板

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)小學(xué)作文的作業(yè)，你是否正在為小學(xué)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？下面是編輯為大家整理的“可愛(ài)的小學(xué)作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們十分惹人喜愛(ài)。它們都有一個(gè)碧綠碧綠的外殼，殼上有一排排整齊的條紋。頭尖尖的，小腦袋上有一雙芝麻般的小眼睛。一看到我，它們就眨眨眼睛。

它們的游泳姿勢(shì)可標(biāo)準(zhǔn)啦！因?yàn)樗鼈冇袃蓪?duì)扁扁寬寬的小腿，就象小漿似的，游泳可全靠它啦！

為了區(qū)它們倆，我給它們?nèi)×藗€(gè)有趣的名字，一個(gè)叫小龍，一個(gè)叫大虎。小龍長(zhǎng)得個(gè)頭比較大。每次我一拿起它，它總是用后腿踢我的手，和我打招呼。這是它和我親熱的獨(dú)特方法，怎么樣，很有趣吧！大虎個(gè)頭比較小，比較笨拙，不喜歡爬來(lái)爬去，只喜歡曬太陽(yáng)。

它們平時(shí)喜歡躲在“椰子樹(shù)”下玩捉迷藏的游戲。小龍喜歡爬來(lái)爬去，把大虎弄得眼花繚亂，有時(shí)還會(huì)爬到大虎背上玩呢！可大虎一點(diǎn)也不生氣。看它們玩得多開(kāi)心，就象一對(duì)親兄弟！

我真喜歡它們啊！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

在任何的一個(gè)地方都會(huì)看見(jiàn)麻雀這種鳥(niǎo)類(lèi)，它很普通，沒(méi)有孔雀長(zhǎng)的那么漂亮，也沒(méi)有像啄木鳥(niǎo)可以幫樹(shù)木治病的本事，但是它在秋冬季節(jié)是我們這里最多最容易看見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)。有句話說(shuō)“麻雀雖小五臟俱全”，它的身體小的只有我們的手這么大，但是一樣靈活。麻雀全身主要是布滿(mǎn)褐色、黑色、白色組成的大小和形狀都不一樣的斑點(diǎn)，遠(yuǎn)看時(shí)一身的麻點(diǎn)，所以叫做麻雀吧？麻雀小巧玲瓏的腦袋旁長(zhǎng)著一雙黑色的、炯炯有神的眼睛，前面是淺黑色的、尖尖的、小巧精致的嘴巴。麻雀睡覺(jué)時(shí)，它的脖子和身體縮成一團(tuán)，合住翅膀，閉上眼睛，站在樹(shù)枝或繩子上，似乎這樣睡覺(jué)很舒適。

雖然我們家里沒(méi)有飼養(yǎng)小鳥(niǎo)，但是每天早上我都可以欣賞它們的合唱，時(shí)間久了，我們之間，也有著一些有趣的故事。

前幾天，媽媽在收拾柜子，我發(fā)現(xiàn)，里面到處都是鳥(niǎo)糞，探頭一望，那還有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢。我們正在研究鳥(niǎo)窩里是否有鳥(niǎo)蛋時(shí)，突然，一只黑壓壓的東西“嗖”地一聲飛進(jìn)了屋子里，嚇我們一跳。定神一看，原來(lái)是一只身子瘦小，布滿(mǎn)麻點(diǎn)的小麻雀出現(xiàn)在我家里?！白阶∷?，捉住它，我一定要捉住它，把它養(yǎng)大。”我激動(dòng)的大喊了起來(lái)，于是，我們?nèi)齻€(gè)人追起了麻雀，可是我們追到東，它跑到西，我們追到西，它卻又飛回到了東邊。跑來(lái)跑去，好難捉住它呀！回頭一看，它又把媽媽辛辛苦苦打掃的房間弄臟了，真是可惡，我一定要逮住它。這時(shí)，它發(fā)出了驚恐的、尖銳的叫聲，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦镅?，我很害怕！”看著它在家里亂飛亂撞，我慢慢停了下來(lái)，好可憐??！記得老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)，其實(shí)小鳥(niǎo)們最大的快樂(lè)就是自由。我想讓它快樂(lè)，我想給它自由！于是我勸了勸爸爸媽媽?zhuān)蜷_(kāi)了窗戶(hù)，眼睜睜地看著它從窗戶(hù)里飛了出去……第二天一大早，我又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的快樂(lè)的叫聲！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

去年，媽媽給我買(mǎi)了一只呆頭呆腦、又有些淘氣可愛(ài)的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。

小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯?ài)，頭呈三角形，可以來(lái)回伸縮，像一個(gè)能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉著。黑乎乎的眼睛有綠豆大點(diǎn)，向外凸著，鼻孔如針尖一樣細(xì)小，脖子上有兩道紅色的斑紋線，像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色，又光滑有堅(jiān)硬，想穿著綠色的“盔甲”，又像背著一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的，每塊都像一枚“古錢(qián)幣”。四只鋒利的小腳像船槳一樣劃來(lái)劃去，后面有一條又尖又細(xì)的尾巴，它的尾巴像一條小蛇，總是向下耷拉著，爬起來(lái)慢悠悠的，真可愛(ài)！

小烏龜是個(gè)挑食的家伙，如果你喂它白菜、西紅柿?xí)r等蔬菜時(shí)，它鼻子一聞，馬上又游開(kāi)啦；一旦你為它魚(yú)、肉食時(shí)，它立刻來(lái)了精神，一口咬住，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。記得有一次，我拿來(lái)一只蚯蚓來(lái)喂它，我剛一把蚯蚓放進(jìn)去，小烏龜那一雙機(jī)敏的小眼睛就盯上了它，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑著又細(xì)又長(zhǎng)的身子，像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋，經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)，聰明的小烏龜決定用爪和嘴并用，最終蚯蚓成了小烏龜?shù)拿牢都央取?/p>

小烏龜有時(shí)十分有趣，我閑著和心情差的時(shí)候總逗它玩，故意把它弄得四腳朝天，開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，才四角撐著地，伸長(zhǎng)著脖子，急的嘴里發(fā)出“滋滋”的叫聲，怎么也翻不過(guò)來(lái)，我看它可憐兮兮的樣子，就幫助把它翻了過(guò)來(lái)。它好像很有人性的看了我一眼，好像在說(shuō)：“謝謝！”

小烏龜給我的生活帶來(lái)了極大樂(lè)趣，我愛(ài)小烏龜。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

上學(xué)期，馬老師通過(guò)水分子之間的張力給我們表演了科學(xué)魔術(shù)，今天他又帶了一大盆水要來(lái)講大道理了。我們左思右想，可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。

當(dāng)馬老師在黑板上寫(xiě)出大大的五個(gè)字“綻放的睡蓮”時(shí)，我便向四周環(huán)視，要我們干什么？當(dāng)然是找睡蓮了，可找遍了整個(gè)教室，連個(gè)睡蓮的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)馬老師說(shuō)話了：“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開(kāi)放?！笔裁?？讓紙睡蓮在水中開(kāi)放，不可能，我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑，一定是又要耍花招了。馬老師以最快的速度將睡蓮剪好，涂上粉紅色的顏色，我特意去摸了摸那紙，和普通的方稿紙沒(méi)什么兩樣，“那一定是水在搞鬼?！蔽亦哉Z(yǔ)道。睡蓮浮在水中，我的眼睛一眨不眨，盯著睡蓮不放，漸漸地，睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開(kāi)來(lái)，“這是怎么回事？”有的同學(xué)叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開(kāi)，第二片，第三片也展開(kāi)了，到最后所有的花瓣都展開(kāi)了，下面議論得更熱烈了。

“嘿嘿，怎么樣？我這朵紙睡蓮在水中開(kāi)放了?！瘪R老師一臉勝利的表情?！白屛襾?lái)告訴你們吧。紙的主要材料是植物纖維，即極細(xì)的管道。通過(guò)水分子間的相吸，水就會(huì)滲入這種所謂的毛細(xì)管中。紙開(kāi)始膨脹，就像凋謝植物的花朵放入水中那樣，這朵紙做的睡蓮的花瓣也會(huì)豎立起來(lái)。”原來(lái)如此，馬老師的睡蓮才會(huì)開(kāi)放，為了證實(shí)馬老師所說(shuō)的，我決定回家再試試。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

我有一個(gè)小伙伴，她是一個(gè)既可愛(ài)又好學(xué)的同學(xué)。她常常戴著一副粉色邊框的眼鏡，因?yàn)樗褪且粋€(gè)愛(ài)粉色的女孩。她的臉有些胖乎乎的，圓滾滾的，超可愛(ài)，讓人忍不住想要去摸一摸。

她長(zhǎng)得很可愛(ài)，整個(gè)人看上去就是惹人喜愛(ài)。她有一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的感覺(jué)，但跑起路來(lái)卻是很輕盈，很歡快。她常常扎著兩個(gè)辮子，跑起來(lái)兩個(gè)辮子上下?lián)u擺，就好像是在跟旁人打招呼呢！遇見(jiàn)她就會(huì)情不自禁地多注視一眼，總讓人對(duì)她印象深刻。當(dāng)然，她還經(jīng)常會(huì)做些有趣的動(dòng)作，會(huì)引得大家捧肚大笑一番。

她不但很可愛(ài)，也很好學(xué)。她每天都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，上課的知識(shí)在課余時(shí)間會(huì)繼續(xù)復(fù)習(xí)，能及時(shí)完成各科老師所布置的作業(yè)，還準(zhǔn)時(shí)去批改作業(yè)。課余時(shí)，她總是先把所有作業(yè)都完成后，再與同學(xué)們一起玩耍，如果遇到不懂的題目會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。她還默默無(wú)聞，樂(lè)于助人，主動(dòng)去幫助需要那些幫助的同學(xué)，而且從來(lái)都不會(huì)索取別人的東西；當(dāng)她值日的時(shí)候，只要看到有垃圾，也不管這垃圾是誰(shuí)丟棄的，總是會(huì)及時(shí)將垃圾放入垃圾桶去。她的這種勤于好學(xué)，樂(lè)于助人的精神是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

與此同時(shí)，她也很靈巧。每次寒假或者暑假里，她總是帶著精致的手工開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)學(xué)校里，這正是讓我佩服的其中一點(diǎn)。

現(xiàn)在大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們的同學(xué)----陳燁。是一個(gè)既可愛(ài)又好學(xué)的女孩子，是一個(gè)讓人喜歡的好同學(xué)。她擁有著一顆樂(lè)于助人的心。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色600字模板

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫(xiě)作是人們必備的素養(yǎng)，寫(xiě)作其實(shí)也是對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)的一種鍛煉，好的作文可以幫助我們順利獲得高分，你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？下面是欄目小編為大家整理的“小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色(篇1)

每一個(gè)地方都蘊(yùn)藏著美，但卻需要去聆聽(tīng)、去發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)——臨海當(dāng)然也不例外，接下來(lái)我就帶領(lǐng)大家去領(lǐng)略一下它一些美。

景：柳樹(shù)

站在那壯美的長(zhǎng)城上，臨海美景，盡收眼底，站在那高高的長(zhǎng)城上，對(duì)面那楊柳披散地垂下纖細(xì)柔的枝條，宛如一位位剛洗過(guò)頭沒(méi)有用頭梳梳過(guò)辮子的姑娘那隨風(fēng)飛舞的長(zhǎng)發(fā)。

景：湖

進(jìn)了東湖，那清澈的湖水，把草根、葦莖洗刷得嫩白，清淡的香氣撲鼻而來(lái)。

不僅僅湖水美，湖岸上，也美，有著亭臺(tái)樓閣，雖然有著不同的樣式，但座座都巧奪天工、別具一格。湖四周還有郁郁蔥蔥的高竹和一棵棵亭亭玉立的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)嬌柔、害羞的少女，一個(gè)緊挨著一格，隱藏著，那美麗的容顏。

景：花

俗話說(shuō)得好，綠葉襯紅花，在這樣一個(gè)地方，可不能少了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)了一種花，這種花粉得像一片紅霞，黃得像一輪明月。

這就是梅花。

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色(篇2)

我的家鄉(xiāng)在南河，這里一年四季景色迷人。

春天，櫻花園里最美。櫻花粉嫩嫩的，像一位位美麗的少女。從遠(yuǎn)處望，形成一片片花海。一只只小蜜蜂在枝頭歡快的為花姐姐采蜜。小蝴蝶在舞臺(tái)上跳舞。樹(shù)下一群小孩子在那兒畫(huà)櫻花。

夏天，荷花池里最美。荷花都開(kāi)放了，荷花像一位位美麗漂亮的仙女站在那兒跳舞，荷葉上有幾顆小露珠在荷葉媽媽的懷抱里，就像在玩滑滑梯，小魚(yú)活蹦亂跳地在荷葉間捉迷藏，青蛙在荷葉上歡快的唱歌，蜻蜓站在停機(jī)場(chǎng)上，旁邊還有一株株蘆葦，像一位位戰(zhàn)士站在那里保衛(wèi)祖國(guó)。

秋天，宋景大街最美了，欒樹(shù)開(kāi)花了，金黃的花瓣飄落在地上，像鋪上了一層厚厚的地毯，像金子，閃閃發(fā)光，特別漂亮！

冬天，西邊廣場(chǎng)最熱鬧了。下雪了，大雪紛飛，孩子們穿上棉襖，跑出房門(mén)出來(lái)玩。有的堆雪人，打雪仗和滑雪，我拿出一個(gè)空箱子上面綁一根繩子，我坐在里面，媽媽拉繩子，我們玩的可開(kāi)心了。

啊，多么美的小城，多么有趣的小城，多么和諧的小城！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色(篇3)

這樣的夜晚，不管你是漫步于新安江畔，還是置身于游船 畫(huà)舫里，你都會(huì)感到那無(wú)盡的美。

夜晚的屯溪是美的，燈火通明的道路，蒼翠的古柏，屯 溪這個(gè)古色古香的城市裝扮得別有風(fēng)采。

世紀(jì)廣場(chǎng)早就張燈結(jié)彩，原來(lái)今天要在河畔放煙花。我 們?cè)缭绲鼐瓦M(jìn)了廣場(chǎng)，不一會(huì)兒廣場(chǎng)周邊就實(shí)行交通管制了。 時(shí)間還早，我就在廣場(chǎng)四周閑游，這時(shí)廣場(chǎng)的人越聚越多，黑 壓壓一片，大家都是來(lái)看煙花的。

正當(dāng)我等得著急的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了 “啪”的一聲巨響，人 們不由得抬起頭仰望天空，空中頓時(shí)炸開(kāi)了 一朵艷麗的秋菊，接著四散開(kāi)來(lái)，變幻著色彩，綠的、藍(lán)的、紫的……好似一陣美 麗的流星雨，又似一把巨傘把大家攏在當(dāng)中，好不漂亮！

接著，有四五朵紅色的煙花騰空而起，在空中形成一朵朵 鮮艷的雞冠花，又緩緩；飄落，似一個(gè)壯麗的紅色漆布從半空中 傾瀉下來(lái)，又似紅色的花粉飄灑而下，連新安江都被映成了紅色。

你瞧！那兒還有盛開(kāi)的幾朵小煙花呢！它雖然沒(méi)有大煙 花那樣引人注目，但卻有著鮮艷的色彩，不時(shí)這里飛出幾顆藍(lán) 星星，那兒又飄出幾朵小紅花，把新安江映襯得五顏六色、瑰 麗多彩：

噢！屯溪美就在那一刻！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色(篇4)

???在望漠最邊遠(yuǎn)的西北角，重重疊疊的群山環(huán)繞著一條洶涌澎湃的大河，大河北岸是一個(gè)小小的村莊，那就是我的家鄉(xiāng)——翁道村。

???我的家鄉(xiāng)不算大，但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季，更令人陶醉。

???春天剛向大地邁近了半步，村邊的一些杏樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)……就都開(kāi)滿(mǎn)了花，有粉紅的，粉白的，還有深紅的。這時(shí)節(jié)，村莊四周的'大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐子樹(shù)林都變成了粉紅的花海。一陣風(fēng)吹來(lái)，這“大?！北惴鹩指哂执蟮摹袄嘶ā?，要向河邊涌來(lái)。我常常在這時(shí)站在河岸上舉目遠(yuǎn)眺，那美麗動(dòng)人的景象，不能不讓人驚嘆不已！

???到了夏天，人們最喜愛(ài)的杏子、桃子成熟了，又大又紅，讓你吃起來(lái)，真不知道要吃到什么時(shí)候才能罷休。

???春風(fēng)還沒(méi)來(lái)得及吹完最后一陣，杏子樹(shù)上那小孩拳頭般大小的杏子就爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)了。清晨一醒來(lái)，我就到了杏子樹(shù)下一個(gè)又一個(gè)地?fù)熘浴２欢鄷r(shí)，媽媽喊我吃早飯了，我拿起飯碗，卻一粒飯也咬不動(dòng)，這時(shí)候，我才覺(jué)得吃的杏子太多了，牙酸了，肚子也飽了。全家人看著我，都“呵呵”地笑了起來(lái)。

???桃子成熟的時(shí)候更加誘人，當(dāng)你看到那滿(mǎn)樹(shù)的又大又紅的一個(gè)個(gè)桃子，即使你還沒(méi)吃到它，你也會(huì)覺(jué)得嘴里已經(jīng)甜了起來(lái)。如果你在哪棵桃樹(shù)下摘下一個(gè)桃子來(lái)吃，你就會(huì)被那棵桃樹(shù)留在那里，一步也不想離開(kāi)……

???啊！家鄉(xiāng)，我更愛(ài)你的春夏！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色(篇5)

我的家鄉(xiāng)是在山溝溝里，四面是山、是樹(shù)、是河流?？諝夥浅：谩Ｒ荒晁募径际悄敲疵?，那就是美麗的平泉。

春天里，街上的人們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，好像準(zhǔn)備要于出一番大事業(yè)。小樹(shù)上長(zhǎng)出了好多嫩綠色的小芽，吸收著陽(yáng)光；小草探出頭來(lái)，試試寒，試試暖，然后小心地鉆出松軟的泥土，呼吸著新鮮的空氣。山上也長(zhǎng)出了小草，遠(yuǎn)看好像是一塊美麗的花布。小河似乎也感覺(jué)到了春天的到來(lái)，唱著歡快的歌。

春姑娘走了，夏姑娘來(lái)了。人們拿著扇子，在街上一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地走著，好像霜打的茄子。但小草和小樹(shù)卻精神得很：樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得更濃綠、更茂盛了，草叢中也長(zhǎng)出粉紅色的小花。山上開(kāi)滿(mǎn)了花，遠(yuǎn)看像是蝴蝶的翅膀。小河也感到了炎熱，緩緩地流著。

大豐收的季節(jié)到了，人們一個(gè)個(gè)興高采烈地拿著鋤頭，沒(méi)等太陽(yáng)爬上山頭，就去田里收稻谷和蔬菜了。街道兩邊的樹(shù)和小草，脫下了綠色的舊裝，換上了金色的新衣。山的顏色又變成了金色，好像是一個(gè)碩大的元寶。小河在金色的陽(yáng)光映照下，更加醒目了。

轉(zhuǎn)眼到了冬天，天上飄起了白色的“花”，那就是美麗的雪。孩子們穿上厚厚的棉衣，在雪中玩著打雪仗的游戲，大人們則在一旁談?wù)撝^(guò)年的話題。小草和樹(shù)都披著白雪，風(fēng)婆婆一吹，這些雪花又隨風(fēng)飄舞起來(lái)了。山上撒滿(mǎn)了白雪，好像是一個(gè)大白饅頭。小河上結(jié)了一層厚厚的冰，上面還有一些毛絨絨的小雪花，好像是在小河上長(zhǎng)出了白白的小草……

我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這里的一年四季！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色(篇6)

如果世界上存在天堂的話，那么一定就是我的家鄉(xiāng)了。那里山清水秀，群山環(huán)繞，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它雖然不大，但恰到好處。它與世隔絕，簡(jiǎn)直就是人間仙界。

這里有一條小河流，河山之清澈，河底的石子、小魚(yú)小蝦都看得一清二楚。家鄉(xiāng)的人們都很愛(ài)這條河，女人在河邊洗衣服，小孩在河里嬉戲，男人在河的深處打魚(yú)捉蝦。特別在夏天，河水可涼快了，最適合在炎熱的天氣里游泳了。而冬天這條小河就會(huì)結(jié)一層厚厚名分冰，孩子們?cè)诒?，齒冰釣魚(yú)，有趣極了！小河從村子到人跡罕至的地方變成小溪，最變成了一了一潭清澈的泉眼。

圍繞著家鄉(xiāng)的山十分青翠，沒(méi)有一片光禿的土地，這整座山都被綠樹(shù)覆蓋著，陽(yáng)光一照山上就散發(fā)出晃眼的綠色光芒，十分養(yǎng)眼。山上有各式各樣的樹(shù)，比如橡樹(shù)，松樹(shù)等……這里的山有些適舌攀爬，有些十分陡峭，不宜攀爬。山上有幾條人們走出的道路，山里有各種品種的動(dòng)物，就像鳥(niǎo)，鹿，兔子，蛇。這些山雖然不高但是在山項(xiàng)上時(shí)也可以看到一副壯觀的風(fēng)景。在上面可以俯視到整個(gè)村子。

家鄉(xiāng)的水清澈見(jiàn)底，家鄉(xiāng)的山重巒疊嶂，家鄉(xiāng)的人簡(jiǎn)單樸素。我愛(ài)我這美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一山一水，一花一木。

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色(篇7)

???春雨稍停，我登上學(xué)校的四樓。深深地吸進(jìn)一口氣，啊，被雨水濾過(guò)的空氣顯得格外清新涼爽。憑欄眺望，雨后別致的水鄉(xiāng)風(fēng)光叫人分外喜愛(ài)。

???遠(yuǎn)處，雨霧還沒(méi)有散去，白茫茫的一片，像美麗的漫無(wú)邊際的輕紗，把鱗次櫛比、美輪美灸的工廠、樓房和蒼翠的樹(shù)木都遮蓋起來(lái)，只露出黛色的影子。

???影子下是一條閃著銀光的帶子——西江支河，一艘艘大甲蟲(chóng)似的輪船在水面上蠕動(dòng)。連貫水鄉(xiāng)各處的公路交織成條條彩虹，顏色各異的大小車(chē)輛在“彩虹”上來(lái)回地穿梭，也許是工人叔叔正忙著上班；也許是商販們趁雨間的空隙正趕往各地做買(mǎi)賣(mài)。

???公路的兩側(cè)是一個(gè)迷人的綠色世界。嫩綠色的是各種青菜；蔥綠色的是豆兔、絲瓜；排列在田埂上、溝塹兩岸、青翠欲滴的是蕉樹(shù)、番石榴以及水杉，它們猶如一排排整裝待發(fā)的水鄉(xiāng)衛(wèi)士。眼前，蜿蜒曲拆的連溪河，清澈的河水潺潺地流淌著，好像吟唱著一首節(jié)奏歡快的歌謠。一只滿(mǎn)載著青菜的小船滑行在碧波上，劃船的.是一位身披紅雨衣的阿姨，看樣子，她正把一個(gè)早上的收獲運(yùn)往市場(chǎng)去呢。

???沿河兩旁的魚(yú)塘星羅棋布，宛如一塊塊用翠玉磨成的鏡子一般。在“鏡子”上面浮著兩三個(gè)樣子像蓮蓬的東西，這是塘魚(yú)的“空調(diào)器”——增氧機(jī)。要是開(kāi)動(dòng)起來(lái)才好看哩，水花四射，酷似公園的噴泉。喲，一群群魚(yú)兒好像從“家”里出來(lái)散心，游上來(lái)了！平靜的水面頓時(shí)蕩漾起一圈圈漣漪暈。在每個(gè)魚(yú)塘邊幾乎都有一間簡(jiǎn)陋的棚舍。此時(shí)農(nóng)民伯伯正在那里忙得不可開(kāi)交，有的七手八腳地往裝滿(mǎn)鰻魚(yú)的塑膠袋里充氧，有的把筐筐沉甸甸的鰻魚(yú)抬上車(chē)，準(zhǔn)備銷(xiāo)往世界各地呢。

???家鄉(xiāng)雨后的景色多美呀！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的景色(篇8)

我的家鄉(xiāng)在臨澤，這里一年四季都非常的秀麗。

春天，我們房前屋后的花圃里，花繁葉茂，桃花也開(kāi)了，迎春花也迎著笑臉在做早操，在那高大而又翠綠的柳樹(shù)上，燕子正在嘰嘰喳喳的唱歌。

夏天清晨，蜜蜂忙著采蜜，午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，夜晚，蟋蟀在草叢高歌。有時(shí)午后五、六點(diǎn)鐘，我們會(huì)到距臨澤縣城僅20公里處的倪家營(yíng)南臺(tái)子村彩色丹霞地貌景區(qū)去欣賞美景。丹霞地貌景區(qū)是中國(guó)丹霞地貌景觀中的精品，以層級(jí)錯(cuò)落交替、巖壁陡峭、氣勢(shì)磅礴、形態(tài)豐富、色彩班斕而稱(chēng)奇，各種造型令人稱(chēng)奇，堪為大的杰作，游客置身于此，不得不贊嘆大的鬼斧神工。

秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服.家鄉(xiāng)的里，到處是金紅的果子，臨澤紅棗以其獨(dú)特的品質(zhì)，正遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的銷(xiāo)往全國(guó)各地，家鄉(xiāng)的秋天是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)。

冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了。雪停了，我和朋友們堆成一個(gè)可愛(ài)的大雪人，還有跟他們打雪仗。這真是一幅美麗的雪景。

家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)，在我們家鄉(xiāng)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)都會(huì)有一道美麗、迷人的風(fēng)景。我喜歡我的家鄉(xiāng)。