[薦]寒假社會實踐活動總結(jié)集錦

創(chuàng)意活動剛下落下帷幕，我們最好寫一篇活動總結(jié)?；顒又械挠幸娼?jīng)驗可以幫助我們作好下次活動，你感覺對寫創(chuàng)意活動總結(jié)毫無頭緒嗎？經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上寒假社會實踐活動總結(jié)，供您參考，并請收藏本頁！

寒假社會實踐活動總結(jié)【篇1】

轉(zhuǎn)眼間，寒假已過。假期里，在班級輔導員的部署下，我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。

我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，在社會實踐中檢驗自身能力，鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學都頗有收獲，并撰寫了社會實踐報告書，以下是我班級的寒假社會實踐總結(jié)：

本次活動有52人投身社會實踐，共上交社會實踐報告52篇，其中大致描述了以下實踐情況：

(1)絕大多數(shù)同學將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務員等工作。工作并沒有想象中的簡單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗。李劍南、劉穎等同學在當?shù)爻挟敶黉N員，促銷員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。

(2)有的同學本著接觸社會，服務社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生，部分同學如趙靜、周怡等應用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學生進行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備，體驗著老師這一職業(yè)的艱辛。同學王春鑫同學在春運期間入選臨時乘務員，需要對車廂進行清潔，提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而馬曉俊和張煥雷同學則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風貌。姜蕾和李標同學則就植物育苗方面進行了相關(guān)的調(diào)查，深入了社會，同時豐富了自己的知識。張記云同學則回到了自己的母校，對自己的高中進行了為期3天的采訪調(diào)查。

(3)有部分同學為了挑戰(zhàn)自我，充實自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用，大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學在情人節(jié)期間，看準了商機，從花店低價購進鮮花，經(jīng)過自己的包裝，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益。官愛艷同學也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

(4)還有部分同學深入基層，深入實際，進入了工廠。周福菊、朱帥同學在當?shù)厥称饭矩撠熂庸づc包裝工作，食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學也分別進入制衣廠、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學則在不同企業(yè)中擔任話務員的工作。

同學們的實踐活動很豐富，在這里不再一一列舉。

這是大學以來第一次社會實踐，雖然同學們投身不同的社會實踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中不斷去應用和深化知識。

寒假社會實踐活動總結(jié)【篇2】

20xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務實踐活動，雖然只有半天的時間，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來?？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹？赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區(qū)安全宣傳員，一次不算難的活動，卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識，使我將所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：一、待人要真誠，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。二、要善于溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。三、要有熱情和信心，其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好……

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生，應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。

在活動的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了進行社區(qū)服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!寒假的社區(qū)服務實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，與群眾溝通，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)?！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!總而言之，寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識，在實驗中學小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”的寒假。社會實踐活動可以讓我們更好地了解這個社會，融入到社會中去。所以多多參與，有利于我們積累經(jīng)驗和增長見識，希望有更多的人融入進來!

寒假社會實踐活動總結(jié)【篇3】

一、目的：

1、提高學生社會實踐能力，增加社會經(jīng)驗，為今后的學習工作打基礎(chǔ)；

2、了解社會，服務社會；

3、樹立正確的人生觀、價值觀，確立符合自身實際的奮斗目標；

4、增加經(jīng)濟收入，減輕家庭經(jīng)濟負擔。

二、內(nèi)容：

20xx年12月份，我校招生就業(yè)辦公室與遠方超市集團、樂購集團經(jīng)過協(xié)商，企業(yè)準備招聘假期工，學校組織安排學生進行假期勤公儉學活動，具體內(nèi)容如下：

（一）時間：

20xx年1月初——2月中旬（每天工作8小時）

（二）地點：

遠方超市及分店、樂購集團

（三）假期工：

一、二年級在校學生，最好本市居住

（四）待遇：

18元/天

（五）總結(jié)：

20xx年底與遠方集團合作，為學生提供假期打工機會，為期35天時間，使學生了解市場前景和就業(yè)目標，盡快和社會接軌，同時學生也能得到應有的報酬，據(jù)了解，有37人參加，每人得到500元—600元的報酬。

20xx年在遠方集團基礎(chǔ)上，又與樂購集團簽定假期勤工儉學的協(xié)議，在假期一個月的時間里打工，有超過60名同學參加此次活動，工資在600—1000元。

既鍛煉學生參與社會實踐能力，學生又得到報酬，得到學生的支持，企業(yè)的好評。

另外有部分同學分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工，收到很好的社會鍛煉效果。

寒假社會實踐活動總結(jié)【篇4】

李集小學20xx年寒假社會實踐活動總結(jié)20xx年寒假，學校結(jié)合市教體局工作安排，結(jié)合學校實際，充分以寒假為契機，加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感；引導學生開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動；引導學生服務家鄉(xiāng)、服務社會，開闊了學生眼界，陶冶學生情操，增長知識，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學生全面健康地成長。為使以后學校活動開展的更好，確?；顒禹樌麑嵤?，特把寒假社會實踐活動做以下總結(jié)：

一、精心組織，務求實效。

放假前，把20xx武漢市中小學生“我愛武漢我的家”社會實踐活動以一封信的形式下發(fā)給每一位學生，并就開展好這項活動向?qū)W生提出具體要求，做好動員工作。學生參加活動的情況做好記載。努力增強學生參與社會實踐的意識，使學生完成寒假活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。

二、寒假學生參加的社會實踐活動有：

１、充分利用“城管革命我參與文明創(chuàng)建我行動”主題活動，鼓勵學生通過自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展，通過自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀，進一步認同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念，激發(fā)學生對城市管理和文明創(chuàng)建的思考，自覺將個人成長融入城市管理和文明創(chuàng)建之中，努力為構(gòu)建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。

２、“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動。我校認真貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，抓住春節(jié)契機，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結(jié)等富有生活情趣的民俗活動，引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。

３、“安全伴我度寒假”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、安全展報等活動，分別對學生和家長開展一次專題安全教育活動，以安全知識武裝學生和家長，以典型事例警示學生和家長，讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能，謹防和杜絕各類學生安全事故發(fā)生。

４、寒假中，通過“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò)實踐活動。充分發(fā)揮我校作為中心小學的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開放2個小時的時間。成立動漫制作、計算機編程、學習軟件應用等學習小組。激發(fā)學生上網(wǎng)興趣，同時提供更加安全、健康和有益的網(wǎng)絡(luò)資源，真正讓學生玩有所樂、學有所獲。每人針對寒假參加的實踐活動，寫一篇關(guān)于寒假社會實踐活動的文章，記錄下自己實踐活動的經(jīng)歷、體會、感想等，寫出了自己的真實感受。

三、活動遵循了以下原則：

（一）就近就便的原則。學生積極參加所在社區(qū)、鄉(xiāng)村活動，參與面廣；

（二）遵循了分散與集中相結(jié)合的原則。學生個人分散活動和就近自由組合活動；

（三）保障安全的原則。學生安全意識強，保障措施到位，沒發(fā)生任何安全意外事故。

四、學校高度重視，加強領(lǐng)導。

開展中小學生社會實踐活動，是學校加強未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進素質(zhì)教育的重要措施，學校領(lǐng)導高度重視，成立以李彩云校長為組長，陳志勇、王建武和王強勝副校長為副組長，各年級班主任為成員的領(lǐng)導小組，切實加強對活動的領(lǐng)導。把“我愛武漢我的家”社會實踐活動作為寒假前的一項重點工作擺上日程，制定方案，保證了活動的順利實施。

五、加強宣傳，營造氛圍。

學校積極做好活動的宣傳工作，報道活動的開展情況和學生的實際體會、感受。假前召開了全校師生動員會，在寒假前給每個學生印發(fā)《中小學生寒假社會實踐活動致家長一封信》，讓家長于臘月18和正月初8與班主任電話聯(lián)系反饋學生假期參加活動情況，，班主任適時做好指導，加強信息溝通，交流經(jīng)驗，推動“我愛武漢我的家”社會實踐活動的開展。

六、人人參與，認真總結(jié)。

在寒假前給每個學生印發(fā)《中小學生寒假社會實踐活動總結(jié)卡》，要求每個學生在寒假中積極參與每個活動，認真填寫好總結(jié)卡。寒假結(jié)束時由學生家長對學生參加活動的情況給予鑒定評價，開學后學生把卡交回學校。在新學期開學后第一周周一組織一次班隊會，讓學生交流活動經(jīng)歷和體會。通過墻報、黑板報、校園廣播站等多種方式，展示學生參與活動的情況，使更多的學生受到教育。

總之，在學校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的努力下，李集小學的寒假社會實踐活動達到了預期效果，學生度過了一個有意義的寒假。

寒假社會實踐活動總結(jié)【篇5】

今年放假后學校開展了寒假期間的“三進三同”社會實踐活動。即在校大學生進基層、進村舍、進農(nóng)戶與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動。這次活動旨在讓大學生們體驗農(nóng)村群眾的生活習慣與風俗，在農(nóng)村得到鍛煉，不斷提升學生第二課堂的實踐教育，在“三同”中了解民情，增進感情，加強黨性修養(yǎng)，樹立良好作風。也是借由學校寒假“三進三同”社會實踐活動的契機，使我更加的接近基層，接近百姓，接近農(nóng)村生活，真實的體驗了農(nóng)村生活的巨大改變。

我從小就生活在城鎮(zhèn)，對農(nóng)村的記憶僅僅就停留在奶奶家門前那泥濘不堪的小路、木頭瓦房、黑漆漆的灶臺，用秸稈生火等等。因此小時候很不愿意去奶奶家，而農(nóng)村在我印象中就是落后與貧窮的代名詞。然而新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展迅速，我記憶中的農(nóng)村和現(xiàn)在的農(nóng)村相比已經(jīng)有了很大的差別。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，使農(nóng)村居民和城市居民同步過上全面小康的幸福生活，隨著國家對農(nóng)村政策的不斷發(fā)展完善，現(xiàn)在的農(nóng)村交通、通訊、醫(yī)療衛(wèi)生等都得到了改善，也借著這次活動我回到了以前奶奶所在的生產(chǎn)隊。最為直觀的改變是交通，以前的泥濘不堪的小路已經(jīng)變成了水泥路，路面平整干凈，能看到隊上的老鄉(xiāng)騎著自己的摩托車采購年貨。沿著馬路修建起了一排排的貼著瓷磚的二層小樓一點也看不出以前這一片區(qū)的木頭瓦房的痕跡，與印象中的農(nóng)村大相徑庭，雖然只有短短幾年的時間但是變化卻十分的大。走進我所要居住的老鄉(xiāng)家，屋子十分的整潔干凈，電視，冰箱，電取暖器等電器家具一應俱全。進到廚房看不到以前黑漆漆的灶臺，生火用的秸稈也不見了，現(xiàn)在農(nóng)戶家中都是用的沼氣，在自己房子后修一個沼氣池，方便清潔又省錢。

春節(jié)將至，可以看到很多的農(nóng)民正在準備年貨，打掃房子，裝香腸，熏臘肉。再寒冷的天氣也掩蓋不住人們的喜悅之情，人人都在忙碌著，既然是同吃同住同勞動當然我也就不能閑著，而我所能做好的也就是早上的時候和好吃食去房子背后的小山坡上喂雞?，F(xiàn)在的城鎮(zhèn)里面的人都喜歡吃土雞也就是放養(yǎng)的雞，所以現(xiàn)在在農(nóng)村都在自家的房子周圍用網(wǎng)子圍一塊地讓雞自己找吃的，只在每天早上切點兒青菜和著玉米粒撒在小山坡上給雞吃，這樣情況下飼養(yǎng)的雞，肉質(zhì)鮮嫩，十分受歡迎，也能給農(nóng)戶帶來不小的收入。下午的時候就幫忙打掃屋子，晚上輔導一下老鄉(xiāng)家里的小妹妹，檢查一下她的作業(yè)。中小學減免學費對很多的農(nóng)村家庭的孩子是很好的消息，現(xiàn)在無論男孩還是女孩都能上學，不會再為學費而憂愁，聽說下學期開始學校會免費供應午餐，這些政策實實在在的讓城鎮(zhèn)周邊的農(nóng)民感受到了黨的關(guān)懷。

進入了農(nóng)村，融入到了農(nóng)村生活才真切的體會和感受到了國家惠農(nóng)政策的力量，及其巨大的影響。對于中國而言農(nóng)民富才是真正的國富，當農(nóng)民也富有起來的時候才是真正的國富民強。在這次活動中我也明白了自己的責任與義務，在走進社會實情和了解國情的過程中增強了社會責任感，在實踐中增長才干，鍛煉自己的毅力，培養(yǎng)了品格，在活動中我獲得了快樂也學會了成長。

寒假社會實踐活動總結(jié)【篇6】

但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的.反正很累很累.

休息的時候，傳菜部的領(lǐng)班跟我聊天.他對我說：我知道你是學生有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?我說：看不出。那我來告拆你,領(lǐng)班

說，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。領(lǐng)班還對我說：你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎? 確實，聽了他對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：一個人在他的學生時代最重要的是學習書本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用寒期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學點書本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。yjS21.cOM

我覺得的這次實踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說金玉良言,真心的關(guān)心我.我知足了.

打工,這個詞語在我的生活中已經(jīng)不模糊了.在課余時間選擇一份兼職工作，初品工作的樂趣，帶來一份額外的小小收入。許多學生包括我自己都把打工想象得很美好，猶如幻想中的伊甸園，我們渴望在工作中完滿地實現(xiàn)自我的價值，甚至做著各種各樣飛上枝頭變鳳凰的夢想，因此我有時侯認為打工是最理想、最快的自我增值的方式。打工不僅是對自己行為適應能力的考驗，同時也是對心靈的考驗

我總是很想在生活中尋找自己的位置，尋找實現(xiàn)自己價值的方式，于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了打工，可能因為這是我們心目中最理想也是最快的自我增值的方式。

當我們自信滿滿地踏上這條鮮艷的五彩之路的時候，戰(zhàn)斗的號角才剛剛吹響。從開始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措，再到試圖放棄退縮，直到艱辛的堅持，當我們的銳氣被磨減的時候，當我們備受冷落的時候，當我們的付出得不到應有的回報的時候，當我們的驕傲被踩碎的時候，當我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會的時候，我們突然發(fā)現(xiàn)自己是何等的渺小與脆弱!第一次上班，第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發(fā)抖卻不能離開，第一次被人呼來呵去地指揮做事情，第一次體會到工作的艱辛，第一次領(lǐng)工資，我突然發(fā)現(xiàn)社會的復雜和生存的不易。

寒假時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐.這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

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[薦]寒假社會實踐活動個人總結(jié)1500字(集錦9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“實踐活動個人總結(jié)”推薦內(nèi)容。

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寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇1)

今年寒假我通過xx公司的面試，成為了商場的一名臨時促銷員。從這天起，我的生活又多了一種經(jīng)歷，這將是對我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆寶貴財富。我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會實踐有汗水、有歡笑更有沉甸甸的收獲。在我看來工作是一件神圣的事情，因為那樣我們可以通過自己的努力，用辛勤和汗水換來應得的報酬，我們可以體驗只有付出才會有收獲的經(jīng)歷。

在正式成為促銷員以前，我首先要到公司去培訓，培訓的經(jīng)驗讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員。我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客，我堅信自己能做好這項工作并要做的出色。開始上班以后，我發(fā)現(xiàn)上班確實不是我想象中的那么容易和有趣，真的會感到累，并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題，這都是對我的挑戰(zhàn)。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)和顧客交流也是一件很幸福的事情。有的時候一些阿姨便會和我們這些促銷員攀談起來，說些鼓勵我們的話，讓我們更有精神投入到工作中去，這給了我們很大的信心。還有的時候，我們會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗和銷售技巧，這些言語會使我們每一天都過的充實快樂。當然我也遇見過刁鉆的顧客，同時也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力，這讓我懂得了寬容和謙讓，讓我長大了不少。我不僅是一位促銷員同時也是一位收銀員，這就要求我在銷售產(chǎn)品的同時也要管理好財務。這不僅鍛煉了我的銷售能力，增強了識別鈔票真?zhèn)蔚哪芰?，更重要的是培養(yǎng)了我的謹慎細心的品質(zhì)?？傊阡N售過程中我盡量讓顧客滿意，并且意識到工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈，尤其是在客流量小時。我是新人，對環(huán)境還不熟悉，只是觀察周圍情況并學習，我知道各品牌都在較量，唯有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助其他同事，我的努力得到了大家的認可，漸漸地也贏得了大家的幫助。我想，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷售業(yè)績才能提高。剛到店里的前幾天，我的銷售業(yè)績不太好，看著周圍的同事都精明能干，我很自卑。甚至懷疑多年來為教育付出的金錢、時間是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因：沒有太多的經(jīng)驗，并且社會閱歷少，和人交流過程中把握不好對方心理。我和那些早在社會上打拼的人也許就在于此，他們早已經(jīng)歷了我遇到的挫折和困惑，相比之下，我不成熟。而且社會角色不同，生活不同，對工作的要求也不同。這份工作對他們來說也是一家人生活的保障，也許是子女教育的來源，而對我來說卻是社會的初探。分析了原因之后，我便下定決心盡最大努力去彌補差距。我以顧客身份親身體驗，到其他柜臺學習，晚上回到家，我便上網(wǎng)查我本品牌的銷售技巧，平時在商場虛心向同事請教，取長補短。而且時刻心理暗示，心態(tài)不急不躁。在短短幾天里，我覺得像變了個人似的，自信多了，推銷起來也如魚得水。在接下來的幾天里，我積累經(jīng)驗，銷量穩(wěn)步上升。這時我才意識到，工作時端正做事態(tài)度是至關(guān)重要的。

寒假社會實踐活動已結(jié)束，雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。這次實踐讓我明白了要想踏入社會，就要收起在家中的嬌氣，和生活中的小脾氣，我們要適應每一種生活，和周圍的朋友，并不是讓別人適應我們。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，為促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進大學生的思想政治工作起了極為重要的作用。

寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇2)

又是一個寒假，和往常一樣學校給了我們進行社會實踐的任務，現(xiàn)在實踐已經(jīng)接近尾聲了，我也要對此次的實踐進行必要的總結(jié)。

這個實踐是我的一堂兄給找的，是在他所在的電腦公司進行售后服務，在售后服務部進行電腦維修與維護。雖然我是學計算機的，但對電腦的內(nèi)部組成也不是很清楚，特別是筆記本和上網(wǎng)本，所以我必須從頭開始，從學徒工開始做起。

由于我只是臨時來實習的，所以是由一王師傅來帶我的。帶我的師傅是從江西來的，雖然是個大專生，但人家有著豐厚的實踐經(jīng)驗，對電腦，筆記本和上網(wǎng)本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常了解，特別是對筆記本的修理和維護，非常精通，對此我非常地佩服。我們每天的工作就是把送上來的壞電腦進行修理并維護，如果有修不好的還得寫一個建議書，并把電腦送往廠家進行修理。

在這短短的一年中，我不僅學到了堅實的電腦修理技術(shù)，還學會了做人的道理，我同時也對社會有了更多的了解。我的師傅告訴我，“我們一定要本著真誠的態(tài)度服務客戶，要對客戶負責任。誠實是我們的做人之本，也是我們走向成功的必備條件?！睂Υ宋疑钚挪灰桑淮斡捎谖覀兊恼嬲\服務，下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來了錦旗。那感覺真是說不出來的興奮?。∧敲驽\旗是我們的真誠服務和辛勤勞動才換來的呀！我以后一定會真誠生活，真誠的對待身邊的每一個人。再者就是做任何事都要有始有終，堅持到底。這樣我們才能離成功更進一步。就比如說修筆記本，我們不可能一下子就可以找出筆記本的毛病，我們要一步一步的檢查，仔細尋找它的毛病所在。不能因為一時半會兒找不到毛病就寫建議書，吧筆記本送回廠家修理，那樣我們還做什么生意，去哪賺錢。

再說說我對社會的認識。在這個社會中我們只有尊重別人別人才有可能尊重你。有些人自己平時就不尊重別人，還要別人尊重你，這是不可能的事情。我們售后服務部原來就有這么一號人。他也是一剛別業(yè)不久的大學生，好不容易找了一工作，還不好好工作，非常自大，目中無人。真不知道他是怎么被錄取的。一次一位中學生拿來一臺上網(wǎng)本，這位學生是由那位大學生接待的。他對人家不理不睬的，我真是無話可說了！結(jié)果人家那學生火了，把他告到了經(jīng)理辦公室，結(jié)果也可想而知，被開了。這是其一，其二是這是一個“弱肉強食”的社會。要想在這個社會中干點事，我們就一定要時刻努力奮斗，時刻以真誠的態(tài)度向別人學習。

為期一個月的社會實踐就要結(jié)束了，我也學會了很多東西。以后我會好好利用學到的東西，并且時刻保持著虛心真誠的態(tài)度時刻向周圍的人學習！

我們是二十一世紀的新青年，我們雖然表現(xiàn)的很隨意，雖然很理想主義。但我們也有自己的理想，我們也會為自己的理想進行努力奮斗，我們也會為自己的理想堅持不懈。我們現(xiàn)在的社會實踐就是為日后的成功打基礎(chǔ)，做儲備。“冰凍三尺，非一日之寒?！蔽艺J為我們學校每個假期的實踐活動就是就是對我們的歷練，為我們以后的成功做準備。

好了，我的社會實踐終結(jié)就是這了，對于以后的社會實踐我還會積極地參加，并且在實踐中努力學習！我相信，作為二十一世紀的新青年，我們一定會好好學習，努力奮斗，努力使自己成為祖國的有為青年，爭取為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻！

寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇3)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，實習中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，方式。我深深地感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時光里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到十分的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。但是有一點是明確的，就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育就應社會實踐得結(jié)合起來，采用理論和實踐的辦學模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，寒期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，寒期和實踐把我們所學的和運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗，好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W習很多知識、道理。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的(但是是個人的想法)，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識。本人在xx廠的xx部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

xx部并沒有太多人，設(shè)有一個財務部長，x個出納，x個會計員，剛到xx部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自我在這方面的知識比較匱乏，于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

經(jīng)過這次實踐，雖然時光很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如xx部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇4)

在現(xiàn)今社會，招聘會上的總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，x年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，這關(guān)乎廠的利益損失。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把寒期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇5)

時間過得真快，寒假就快束了，怪不得人家說人生如夢。這一個寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行——家教。輔導對象，當然是那兩個淘氣包了——我的小弟們。

說干就干，其實早在放假之前，我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。

回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊之后就開始我的輔導生涯了。

我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個底。我發(fā)現(xiàn)，他們此刻的寒假作業(yè)與我當時的寒假作業(yè)沒多大的變化。自我以前做過的作業(yè)，此刻只是要幫他們再稍微輔導一下而已，這讓我對自我更有信心了，加油!

我把兩個人安排在一齊做作業(yè)，這樣就能夠節(jié)儉點時間，并且氣氛不會太悶。當然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴”，再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。

在輔導過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導，就是當他們在做語文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫法，我便會跟他們說一個相似的字，讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認識到更多的字詞，也能對學過的知識進行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點與不一樣點;把兩個不一樣的字或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了。同時，還能夠引發(fā)他們經(jīng)過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得。

在教他們做數(shù)學的時候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點突破。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是，我會讓他們重溫之前漿果的習題，理清思路，慢慢做。這種情景在做應用題，異常是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自我作復習。因為，剛碰到題時，覺得十分面熟，但有時竟也要想十分久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自我挺失敗的，都怪自我當初沒有好好地聽課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。

輔導英語的時候就好辦多了，畢竟這是自我的專業(yè)。并且，他們兩個英語都學得不錯。但我發(fā)現(xiàn)，年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。

寒假即將結(jié)束，我的家教任務也就到此為止了。這次家教活動中，我也學到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還十分長，要想實現(xiàn)夢想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!

寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇6)

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時間，但從我進大學以后，覺得時間過得真快，恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了，我的很多的落榜同學有的已經(jīng)踏入社會，結(jié)婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進入大學并不是人生的終點，只有多吃苦，才知道生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！

我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？

這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

一個月的實踐，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構(gòu)。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇7)

　一、實踐目的

不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，在實踐中見真知。

在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

　二、實踐內(nèi)容

該公司主營茶品，并且兼售煙酒，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一。從國內(nèi)來看，喝茶已成為多數(shù)xx人的一種生活習慣，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且，隨著人們健康消費觀念的普及，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。

從國際需求來看，xx茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外xx茶產(chǎn)業(yè)已得到當?shù)卣拇罅χС峙c扶持，也得到投資者的關(guān)注，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?；?、現(xiàn)代化、正規(guī)化，未來增長潛力很大。xx等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機械化、自動化、現(xiàn)代化過渡，制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè)。

我們分兩個班倒一替一天倒，早班x點到晚x點，我在xx分部主要負責銷售，從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我，開始像模像樣的對客人進行介紹，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談，但是強大的內(nèi)動力推動著我，我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法，第二個問題就是“站不住”，每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了，不過認為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易，以后花父母的沒一分錢都應該仔細，把錢花在刀刃上。

三、實踐結(jié)果

我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識，茶葉的選購不是易事，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識，如各類茶葉的等級標準，價格與行情，以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞，主要從色、香、味、形四個方面鑒別，但是對于普通飲茶之人，購買茶葉時，一般只能觀看干茶的外形和色澤，聞干香，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形，主要從五個方面來看，即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的x年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。

可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

　四、實踐總結(jié)或體會

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。

通過這次社會實踐，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。

在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將認真做好總結(jié)，在以后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學習熱情，真正達到了受教育，長才干，作貢獻的目的。

寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇8)

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們賴以生存的地方，我們應該加以保護。

通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。

寒假社會實踐活動個人總結(jié)(篇9)

社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生兩次服務活動。

通過活動，促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

為及時總結(jié)經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視機制健全措施得力

社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領(lǐng)導班子的共識。

為此，學校校長專門召開了有關(guān)人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開完小會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1.通過到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績，促進了文明建設(shè)。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的村民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)

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大學生寒假社會實踐活動總結(jié)【篇1】

院成立了由黨政領(lǐng)導、專業(yè)教師、學生輔導員組成的社會實踐領(lǐng)導小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細節(jié)活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據(jù)學生處、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責XX地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下：

一、精心準備，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應，有近200名大一、大二的學生報名參加，經(jīng)過自行的篩選工作，XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。

召開安全會議，明確責任根據(jù)學校部署制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，確定地區(qū)負責人和各縣負責人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責領(lǐng)導的電話，抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。

二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中，把實踐要求化為責任，沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領(lǐng)導的關(guān)心，領(lǐng)導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助。

三、及時總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告，從同學們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)【篇2】

實踐單位：xx職業(yè)技術(shù)教育中心

姓名：xx

學院：xx學院

寒假臨，我滿懷激情地參加了寒假社會實踐。大學重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，有助于大學生接觸社會，了解社會，也是大學生回報社會的一種良好方式。

作為xx師范大學職業(yè)技術(shù)學院大一的一名學生，我毫不猶豫的選擇了到我剛剛畢業(yè)不久的母?！獂x職業(yè)技術(shù)教育中心實踐。我也非常感謝母校能給我這次機會。在那里我進行了為期一周的實踐。實踐前，學校對我進行了簡單的培訓，讓我對實踐內(nèi)容，其中包括授內(nèi)容，授技巧等有了比較全面的了解，我已經(jīng)能基本掌握授的基本要領(lǐng)。在實踐過程中，我工作的非常充實，也讓我對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了更好的熱情；同時也感覺到了工作的辛苦，和同事們對待工作的認真負責的態(tài)度。讓我真切體會到美好生活之不易。

這次實踐使我收獲頗多。首先，自己的處事方式發(fā)生了變化，我學會了如何更好地與他人、同事相處，這項收獲定會在我以后的學習和工作中起到十分重要的作用；其次，這次實踐豐富了我的社會經(jīng)驗，為我以后能夠在社會中立足多了一重保障。我十分珍惜這次實踐機會，它使我對自己的人生有了一個新的思考。

這次社會實踐取得圓滿成功，我承諾日后定會加倍珍惜自己的校園生活，積極培養(yǎng)自己的工作能力，為以后外職場工作打好基礎(chǔ)。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)【篇3】

我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假，當然，也是我第二次經(jīng)歷社會實踐。作為一個大學生在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是我們大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xx市xx鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？

也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務，也為明天能更好的踏入社會而努力。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)【篇4】

各學院團委、學生會：

為進一步引導廣大學生學習科學發(fā)展觀，深入基層，關(guān)注社會熱點，了解國情民情，使他們度過一個歡樂、文明、健康、有意義的假期，校團委、學生會決定開展2010年大學生寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動內(nèi)容

利用寒假深入農(nóng)村、深入基層，堅持社會實踐活動與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務社會相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則，做一次社會調(diào)查，開展一次實踐服務活動，寫一篇實踐體會。

1、社會熱點考察、調(diào)研活動

通過大學生深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，進行實地調(diào)查，全面了解當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況，采取撰寫調(diào)查報告等形式匯報調(diào)查成果。如：新中國成立60年新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)研，“家電下鄉(xiāng)”政策調(diào)研，農(nóng)村經(jīng)濟、文化、人口、婚姻等情況調(diào)查，農(nóng)村風俗習慣、傳統(tǒng)節(jié)日習慣調(diào)查，農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研，鞏固和發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度調(diào)研，新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度調(diào)研，農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及狀況調(diào)查，某村新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)查調(diào)研，農(nóng)村人口的就業(yè)方式，就業(yè)觀念變化調(diào)查調(diào)研，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問題調(diào)研等。

2、“弘揚愛國主義，維護民族團結(jié)”實踐活動

通過參觀博物館、文化館、紀念館，進一步加強學習和了解中華民族的歷史和文化，促進各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流;通過走訪民族團結(jié)先進集體和個人，進一步挖掘家鄉(xiāng)、身邊的各民族互幫互助、團結(jié)進步的感人故事等形式，引導青年學生充分認識我國民族政策的優(yōu)越性，范文寫作將個人發(fā)展融入到各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展當中，幫助他們樹立正確的民族觀，不斷增強維護民族團結(jié)進步的自覺性和堅定性。

3、家庭體驗和志愿服務活動

以感恩父母、回報家庭為導向，合理安排寒期生活，為父母及家人做力所能及的'家務事，學會一項家務小技能，為父母減一分辛勞，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員?？稍诖汗?jié)期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業(yè)青年、貧困學生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事，不斷提高共青團組織服務大局、服務青年的能力。

4、積極籌備我校首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

為普及職業(yè)規(guī)劃意識，幫助學生掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自助意識和創(chuàng)業(yè)精神，選拔優(yōu)秀選手參加“甘肅移動杯”首屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽，經(jīng)校團委、學生會研究，決定舉辦我校首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。各學院要求學生利用寒假期間集中準備參賽作品，通過各種有效形式與渠道，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站加強調(diào)研與攻關(guān)，提高參賽作品的整體水平。

二、基本原則

1、“安全第一”原則：在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動，重視加強安全意識教育，提高安全防范意識，落實各項安全措施，保障寒假社會實踐活動的順利開展。

2、實踐地就近就便原則：堅持“普遍號召、就近就便、形式多樣、務求實效”的原則開展活動，校團委將為全體在校生發(fā)放社會實踐介紹信，以便聯(lián)系活動單位。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)【篇5】

隨著期末考試的結(jié)束，期滿已久的暑假終于到來了?；氐搅思依?，是一種久違的溫馨氣氛，玩了幾天，腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個暑假干點什么，作為一名大學生，我希望大學的暑假能與以往不同，進行社會實踐鍛煉一下自己。

不久，我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作，我促銷的是紅酒，上班時間分為早班和晚班，每天輪著上，名義上是促銷員，其實和超市員工一樣，什么都要干，搬貨，卸貨，還要推銷自己負責的東西，確實很累，紅酒由于各種原因賣出的很少，廠家推行的政策，超市的組長也不及時執(zhí)行，只能我在兩端受氣，最后，由于家里有事，我辭職了，工資也沒有及時要。

我感到賺錢真的不容易，對現(xiàn)在的大學生來說，畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少，能找到工作已經(jīng)不容易了，盡量都是先干著，這就是所謂的積累經(jīng)驗，因為很多單位招聘的時候，都要求有一定的工作經(jīng)驗，我已經(jīng)深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實，我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃，不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切，而自己只會坐享其成，這樣的人生沒有任何意義，自己的社會價值也得不到體現(xiàn)。

通過這次打工，我感受到很多。在日常的生活工作中，上級壓下級，老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了，我們面對這些阻撓時，應化悲憤為動力，只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的。面對朋友，切不可以斤斤計較，不可強求別人付出的必須與你一樣多。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累。也許，這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但是總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，4天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。

現(xiàn)在，大學生滿地都是，而在每個用人單位的招聘啟事中，幾乎都有工作要求。所以，大學生不僅要把理論知識學好，也應該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點，我一定會逐步走向社會，走向成熟。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)【篇6】

社會豐富多彩而又充滿挑戰(zhàn)，作為大學生，我們馬上就要踏入社會，接受機遇和挑戰(zhàn)。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中，同學們積極投身于社會實踐活動，度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

我們通過精心組織，認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織，保證了大多數(shù)學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。寒假中同學們自發(fā)組成了社會新農(nóng)村建設(shè)寒假調(diào)查實踐小組。他們從各自的家鄉(xiāng)搜集到了很多新農(nóng)村建設(shè)的第一手資料，歸納分析總結(jié)后，發(fā)現(xiàn)了湖南省進行新農(nóng)村建設(shè)中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農(nóng)村建設(shè)提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。

有的同學還成為了家鄉(xiāng)社區(qū)寒假志愿者，每天幫助社區(qū)辦公室整理文件，對社區(qū)發(fā)生的問題出謀劃策。在社區(qū)選舉期間整理選票。同時還完成了對社區(qū)的各個地方進行拍攝來做為社區(qū)資料的任務。相信通過這些實踐活動，同學會對“為人民服務”這句話有更深刻的理解。當然，更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峰同學在肯德基打工，做了一名服務員。“這是我第一次自己去打工賺錢，對我來說意義非凡。

寒假一個月見識到了很多不同的人，也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力，也提高了我對于時尚的品味?！袄谆弁瑢W在家鄉(xiāng)廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人，對外語水平的提高很有幫助。

做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態(tài)來面對這個社會，并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道：“雖然來我們店的都是高檔的消費者，可是我們每天都會碰到形形色色的客人，有的禮貌非常，有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習，充實自己?！?/p>

社會實踐是一筆財富，社會是一所能鍛煉人的綜合性大學。同學們通過社會實踐，更好的了解社會、服務社會，發(fā)現(xiàn)自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數(shù)鮮活的案例，又為大學生上了最生動的一課，社會以及社會中的各個機構(gòu)組織在行使自己的專業(yè)職能的同時也行使了教育職能。

這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現(xiàn)。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單，還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何，教育活動最終是服務于社會的，高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產(chǎn)生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)【篇7】

吃得苦中苦，方為人上人。現(xiàn)在多耐點苦，都是為了以后少受點苦。雖然不保以后就能真的少受點苦，倘若有此茍幸之心，必然失去這些實踐的意義，更重要失去的是快樂。實踐是必要的，是偉大的，是追求真知，追求快樂的，不需人特意去教的良技。自有社會這個大老師來調(diào)教。

我很遺憾，這個暑假沒有去做與自己專業(yè)有關(guān)的社會實踐，而是去做了一份超市服務員這樣的工作。而且這份工作也不是自己找的，還是我母親找好，我一去就可直接上班的那種。這份超市服務員的工作簡單易上手。它就像一份檢測試卷，在考我的站力，耐不耐得辛苦勞累；在考我的耐性，對時間的耐性，對顧客的耐性，對工作的耐性，在秒復一秒分復一分天復一天的時間中驅(qū)走煩躁，留給顧客的永遠是更多的耐性；它在考我笑容的燦爛程度與持久度，在考我為人處世的分值；也許它并沒有我所想象的有如此威力。

付出了就肯定會有收獲，這是我一貫所堅信的。通過這次在超市里當服務員的實踐活動，我深刻體會到賺錢的不易。每天從早8點30到半夜11點30，并且時間并不如此準時下班，有時會更晚，中午也沒有時間休息，一整天都是那么站著，走動區(qū)域并不大，真的很累很累！雖然活簡單，但確是耗力耗時間磨人的活。我首先得承認我是個拜金主義者，就算有多累的工作，但是有錢領(lǐng)我就會拼命干，再累也覺得值得，再累只要通過自己辛苦勞動通過正當?shù)耐緩将@得正當?shù)幕貓螅睦飫e提有多高興，多開心。

我覺得，什么人做什么樣的工，要想不辛苦，除非腦子進水，那是傻子想的美事。沒有省力的工作，省力的工作都會辛苦都要努力，都得付出。有些人是會有某些好過其他人的條件，但是這不是不勞動的借口，與其讓眼紅的勁發(fā)瘋，還不如靠自己的雙手種出果實來。

人，總是在經(jīng)歷中學會長大。有圣人說，最耐不住寂寞的人才最寂寞。超市服務員上班期間不準亂和其他服務員交談，不準亂打手機聽電話，除了跟顧客打交道，你就是一座微笑的“機器”。熱情待客但不要過火，有些顧客一來逛超市其實并不喜歡服務員馬上就來東介紹西介紹產(chǎn)品，有些也許并沒有固定的目的想買什么，而是進去看了之后才決定想買什么，他們具有很大的隨意性與波動性，很大程度由當時心情使然來購物。所以得善于對顧客察言觀色，即時給顧客提供他所想要的幫助。

在超市工作期間發(fā)生了一件事，超市的老板娘是一個頗有點迷信的人，其實這些現(xiàn)象也見怪不怪。在一些店面我們也時不時會看到一些什么招財豬啊類似的東西放在店門口，寓財源廣進，生意興隆之意。那天，輪到我早到店面去打掃衛(wèi)生，一早來到，三下五除二我就掃完了地，掃得干干凈凈地面，最后還工工整整的擺放好垃圾鏟。這時老板娘看見就生氣了，當場就罵了我兩句。我一下懵了，還沒來得及委屈，眼淚就嘩啦啦的下來了。怎么啦，我掃地挺干凈的呀，再說就算連灰塵掃不凈也算不干凈的話也用不著發(fā)那么大火啊。原來，是我把垃圾鏟方向朝向放錯了。早上掃垃圾，垃圾鏟的朝向要向里不能朝外，財還沒進就掃它出門，顯然老板娘是不中意我這個。

寒假工寒假社會實踐總結(jié)精選

時間如白駒過隙，忙碌的工作和生活即將跨入下一個階段。我們需要對這一階段的工作做總結(jié)?？偨Y(jié)是對取得的成績、存在的問題等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，我們在寫總結(jié)時一定要層次分明，著重書寫核心工作，如何才能寫好一篇總結(jié)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寒假工寒假社會實踐總結(jié)精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

寒假工寒假社會實踐總結(jié) 篇1

在經(jīng)過幾天的社會實踐后，我個人對我們現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境問題感到深深的擔憂。在這幾天中，我們觀察了自己家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，并且為改善生態(tài)做出了自己小小的努力。

我的家鄉(xiāng)山西省呂梁市中陽縣，雖然是很小的一個縣城，但卻是我生活了十幾年的地方，我之前對這個地方也沒有太多的了解，更不用說去留心觀察我身邊的生態(tài)環(huán)境了。通過這次社會實踐，我才對我生長的地方的生態(tài)環(huán)境有了一點點了解。在新農(nóng)村建設(shè)的今天，越來越多的人們只看到了利益而沒有注意到我們對社會環(huán)境的破壞已經(jīng)到了很嚴重的地步。從街道上到處亂扔的垃圾到越來越少的樹木；從墻上胡亂的涂鴉到河流里隨處可見的垃圾；從有些人對環(huán)境污染視而不見到大部分人對環(huán)境問題視而不見導致我們周圍的生態(tài)環(huán)境越來越嚴重，這些問題赤裸裸的向我們發(fā)出了警告。在這幾天的實踐中，我們通過了宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性以及盡自己所能來做一些有利于生態(tài)環(huán)境的事情來幫助改善周圍的環(huán)境。在我的家鄉(xiāng)，我覺得最嚴重的環(huán)境問題就是工廠排放的廢水廢煙都不經(jīng)過處理就直接排放到大氣中，導致空氣污染嚴重。其次就是雖然到處是山，但都是光禿禿的山，大家沒有利用好先天的環(huán)境特點來裝點我們的環(huán)境，本來應該是綠樹成蔭的山現(xiàn)在已經(jīng)石化了。最后的問題是垃圾箱太少，只有街道上有為數(shù)不多的幾個而且大部分還是破破爛爛的，希望地方政府可以加強這幾方面的管理。不要在發(fā)展的路上丟失了我們的綠色。

以上是我在這次的社會實踐中發(fā)現(xiàn)的問題以及造成這些問題的原因，經(jīng)過組員之間的討論發(fā)現(xiàn)了共存的一些問題。針對這些問題，我們討論了一下覺得應該做些改變，正所謂保護環(huán)境，關(guān)注生態(tài)，由我們做起。所以我們自己打掃了街道，制作了標語，宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性，鼓動身邊的親人們一起加入到我們的活動中來。我們甚至向幾個小區(qū)的居委會提出了我們的想法希望他們可以幫助我們保護環(huán)境。雖然有的人們不怎么配合，但大部分發(fā)傳單的人配合我們，把傳單放在一個固定的地方，有人需要就拿，不需要就不拿，拿了不看的也自己扔到垃圾箱里而不是亂扔。我們也幫助老人們撿可回收的塑料瓶，一來不讓他們那么辛苦，二來也是為生態(tài)環(huán)境做自己一點小小的貢獻。我們也提出了一些想法，例如可以把廢水廢氣經(jīng)過處理后排放到地下而不是直接排放在空中，可以在空氣污染嚴重的地方安裝空氣凈化器、可以在荒地植樹造林，大大推廣退耕還林政策、鼓動大家每星期周末出去撿撿垃圾，掃掃街道等等。

本次社會實踐很有意義，我們也從中看到了不少生態(tài)環(huán)境問題，希望在不久的將來我們的生態(tài)環(huán)境會好很多，也希望我們可以自覺認識到生態(tài)環(huán)境被破壞的嚴重性，自覺來保護我們的環(huán)境，讓綠色重返我們的家鄉(xiāng)。

寒假工寒假社會實踐總結(jié) 篇2

不知不覺在石家莊已經(jīng)呆了五個月，從來沒有想過自己會跨越從南京到石家莊的距離。一個人一旦遠離家鄉(xiāng)，似乎就更會懷念它，向往它。往日的好與不好，都成了自己開始想念的片段。某個孤獨的夜晚，一個人思念自己遠方的家，不知道你是否也在想念著我？所以自己也更加珍惜自己現(xiàn)在在石家莊的日子，好好感受舍友的善意，老師的教誨，我在石家莊的日子也許只有四年，而這里的人與事必將會成為自己日后所懷念的。。。

上了大學后的第一次社會實踐，就這樣開始了，不同于初中，高中略顯單調(diào)的主題，大學的社會實踐主題更加豐富多彩，而我一看到那么多題目的時候，就果斷的選擇了文化采風，怎么說呢，似乎是想在這個寒假更加熟悉自己生活了近20年的地方。而我也在這短暫的社會實踐中體味了太多太多，故地重游的感覺給人一種不同的心理體驗。

可以說，當我一回到南京時，我的社會實踐就開始了。我懷著詫異，欣喜以及茫然，發(fā)現(xiàn)了南京大大小小的變化。公交車上，刷卡機上不再單調(diào)古板的說出“老人卡”，而是變?yōu)榱恕澳谩?，一剎那就回憶起以前人們抱怨老人卡太僵硬，冷漠了，缺乏溫情，而現(xiàn)在，那一聲“您好”，真的給人不同的感覺，南京的博愛之風，貫穿了整個城市。江邊，不再是往日凄凄慘慘的頹敗之氣，那些無盡的灰塵不見了蹤跡，取而換之的是嫩綠的草皮，讓人心情歡快，干凈的江邊風光帶，感受和煦的暖日，和一二朋友聊聊天，散散步，是一種愜意。博物院內(nèi)也發(fā)生了變化，新建的民國館給人一種身臨其境的感覺，大紅的燈籠，彩色的霓虹燈，古老的汽車，還有各種各種消失在我們生活中的店鋪，讓人穿越時空。這些種種或大或小的變化，都深深刻在了我的腦海中，而我也在變化，我學會了更加堅強與獨立，我不在一味的依賴父母的寵愛，朋友的偏愛，我面對陌生的人們，陌生的地方，陌生的文化，變得更加主動，大方與自信。其實不僅僅是南京在變化，整個世界都在變化，每一天我們只要仔細觀察都會發(fā)現(xiàn)世界的不同，我要做的是跟上世界變化的腳步。

但是，在這個日新月異的世界，追求一份不變是難能可貴的。文化采風的一個地點便是夫子廟，走在夫子廟的大街上滿目都是古建筑，各種各樣的現(xiàn)代快餐店都隱藏在充滿古風的建筑之中，磨平了自己的個性，與整個夫子廟融為一體。秦淮河上，小舟緩緩駛過，岸邊的畫舫靜靜停駐著，等待自己的緣分，五花八門的花燈，更是讓大家體會了一把古人賞玩花燈的樂趣。熙熙攘攘的人群，不會讓我感到煩躁，相反一種活力，喜悅深入我的內(nèi)心，人們在觀賞秦淮風光的同時，忘卻了快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，忘卻了煩躁的家庭瑣事，融入了這個古樸的一方天地。從其中可以看出南京人對于文化古跡的珍愛與保存，衷心的希望這個城市能夠更多的保留自己的文化歷史，讓更多的高樓大廈無生存之地，突然就想起了高中坐公交回家看到天邊無盡的高樓遮蔽了天空，那種世界只剩下現(xiàn)代化建筑的感覺真的不好，冰冷，枯燥，乏味，死氣沉沉。如果說一個國家只是擁有了現(xiàn)代化的建筑，充滿了現(xiàn)代的氣息，不斷變化，從未停止，那么這個國家就失去了它自己的靈魂，自己的根，它的子民也必將是盲目、愚昧的，心中只有金錢之味，而那些暖人的熱心、誠實、信任、仁慈會通通消失，最后只剩下冷漠。

一次次的社會實踐陪伴我的，始終是自己的朋友，雖然很久不見了，但是并不會有所生疏，尷尬，更多的是老友相逢的喜悅，以及微微的感動，我們露出開心的笑臉，隨意的閑聊自己的大學生活，和舍友之間的趣事，參加的社團，和家人的相處，自己的煩惱，自己的成長，自己的感悟，一點一滴都讓我感受到你們對我的依賴以及信任，如果說我的社會實踐有了一絲人情味，那便是我們之間的友誼，我相信即使你在南方我在北方，我們?nèi)匀皇亲钭钜玫呐笥?，而這種友誼，也是延續(xù)一生的。期待這個夏天我們的遇見！

其實社會實踐并不僅僅是讓我們?nèi)趧樱涌粗械氖俏覀儌€人參與到社會中，成為一個社會人，為社會奉獻愛心，讓我們在實踐中體味自己忽略已久的美好，珍惜自己棄之如敝履的溫情，譬如友情，親情，而自己經(jīng)歷了那么多的社會實踐，便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了，可以獨立生存了，不再是原來那個十指不沾陽春水，衣來伸手，飯來張口的嬌嬌女，這也許是社會實踐給我們的最寶貴的財富——思想的成熟。

寒假工寒假社會實踐總結(jié) 篇3

寒假期間總是最讓人期待的假期，如今，在我萬般的期待和等待中，我終于迎來了自己大學階段最重要的一個寒假，并從中經(jīng)歷了畢生難忘的一課——實習！

說到實習，我的印象總是停留在學長們對我的描述中。他們說實習很辛苦，不僅沒有的大學的階段的悠閑，而且還有沒完沒了的工作。這些當初對高年級的都是辛苦的工作，對當時還不過大學新生的我來說，更是在心中留下了深深的“陰影”。

但如今再看，盡管我小心翼翼的踏進了社會實踐，但其中給我?guī)淼捏w會卻并不像想象中那樣的可怕。在這里，我學會了新的知識，過這新鮮且充實的生活，更重要的是，我還在公司中認識了新朋友！了解了社會中很多我不知道的事情！和這些相比起來，在工作中的辛苦反而變得沒這么重要?，F(xiàn)在，實習期已過。我在此對自己的實習工情況做如下總結(jié)：

一、培訓情況

培訓期是我們的學習工作基本的能力的時候，因為要在短時間內(nèi)掌握工作的那能力，所以還是較為辛苦。但盡管辛苦，但同時也是我們成長最迅速，改變最多的一個階段。

在培訓期里，我一邊嚴格遵守公司的紀律，認真遵守規(guī)定的上下班時間，以及眾多的公司規(guī)矩。一邊在領(lǐng)導的安排和指點下，認真學習的工作的基礎(chǔ)，了解工作中很多的事情。在培訓中，領(lǐng)導給我們的知識就像是壓縮過的知識，雖然看著很簡單，但仔細的細想的時候，卻又發(fā)現(xiàn)有很多的細節(jié)。這些細節(jié)上的問題，我依靠自身在實踐工作上的鍛煉，較好的發(fā)現(xiàn)并完善了這些問題。如果實在沒能做好的，領(lǐng)導也會在工作后細細的與我交流，及時的指出我的不足。所以在工作的學習上，我很快就掌握了工作的要點，并在成長和工作的發(fā)現(xiàn)中找到了樂趣，幫助我能在后來的實習工作中養(yǎng)成較好自學習慣。

二、工作階段

結(jié)束了培訓后，盡管不說完全掌握了工作的能力，但也已經(jīng)差不多能較好的完成每天的任務了。隨后，我也開始進入了正式的工作階段。

在這個階段了，起培訓的時候，任務要更加的繁重，領(lǐng)導也更加的嚴格。起初我還有一點不適應，但很快，我也調(diào)整好了自己的心態(tài)，讓自己的以更加嚴謹，更加熱情的態(tài)度，去努力做好自己的工作任務，偶爾還能和同事們學習的一些工作上的技巧。更進一步的完成自己的責任。

一個實習下來，通過在工作上持續(xù)的鍛煉和掌握，我已經(jīng)充分吸收了工作的經(jīng)驗。且目前已經(jīng)能較好的完成工作的任務，不用再像最開始那樣邊做邊問。且我明白，在工作中我還有許多沒有學到的知識，我還需要進一步的去加強，去完善。

通過這次的實習，我認識到了社會，了解了在和公司。并且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來的工作中我一定會有更多的進步，更大的成長！

寒假工寒假社會實踐總結(jié) 篇4

我們練習組的出發(fā)時間是在x x這樣一個特殊的日子里不自覺的選擇的，恰逢我們反連發(fā)的主題，也沖走了我們的感情。從車站一路出發(fā)，可以看到一望無際的山和靈動的水。我由衷感嘆東北這片土地的美好，但我的思緒跳躍到當初這片土地上埋葬了多少抗日的忠魂，現(xiàn)在又養(yǎng)育了多少綠樹。我們期待在這里挖掘更多你不知道的故事。

青山埋忠骨，流水談魂

負責接待我們的寬甸市園林局孫老先生已經(jīng)70歲了，但他一點也不老。孫先生一路給我們講他父親小時候給他講的故事，這些故事就發(fā)生在這片土地上。楊靖宇收集了三個土匪抗日和劉青山烈士的故事，他的所有話語都透露著老人對革命先輩的崇敬和感激。當今年輕人中紅色故事的缺乏給王先生留下了深刻的印象。我還跟王老師講了東北大學光榮的愛國史，他一直夸我們今天的行為。不得不說，我們從來沒有見過這么深的山，這么陡的峰。無盡的水霧增加了這里的神秘。當我們看到粗糙的反聯(lián)邦廢墟時，我們沉默了，因為我們知道我們被對方震驚了。從那時候到寒冬，他們以如此堅強的意志堅持下去，因為他們堅信未來一定是輝煌的?？粗垂男〉溃乙詾樗麄冞@么著急已經(jīng)興奮了。

年輕人對紅色文物的關(guān)注令人擔憂

在上山的過程中，我們只看到一個游客在參觀抗日聯(lián)盟的遺跡。我看著劉青山墓旁的一個人影，而鐵路線正在爭奪排隊的人群。我懷著崇敬和沉重的心情深深鞠躬，現(xiàn)在卻找不到語言來形容。我感覺到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不知道這些眼淚為什么會蔓延開來。你是為了祖先的解放而英年早逝，還是為了今天的人們？烈士的忠骨埋在深山密林中。幸運的是，隨著潺潺的流水，無盡的水似乎在向后來的人講述他們的故事。我覺得一開始選這個題目是對的，我有義務。我們采訪了不同年齡的游客，發(fā)現(xiàn)45歲以上的人對革命先輩有一種敬畏感，對年輕一代有更多的紅色教育。但是年輕人對紅色知識的缺乏，讓人擔心對紅色文物不夠重視。

后記:抗戰(zhàn)忠誠的靈魂永存

中朝邊境的寬甸，尤其以風景優(yōu)美獨特而聞名，我們心中最美的風景永遠是楊靖宇將軍和他的反聯(lián)留下的足跡。

寒假工寒假社會實踐總結(jié) 篇5

在短短的30天的寒假生活中，我一直在思索著同一個問題——我活著究竟是為什么，以前的我總是在逃避這這個想回答又不敢回答的問題，直到自己升到了大二，在這次期末考試中失利沒能考好，我知道我必須正視自己，尋找出答案，否則我只會繼續(xù)欺騙自己，裹足不前。

為了尋找答案，我再一次地問了我的父母“為什么要挽救我這個生命？”“因為你是我生的?！焙唵蔚囊痪湓挘瑓s滿足不了我，爸爸似乎覺察到什么，說：“從明天開始，你來照相館幫我。”這一天剛好是我回到家里的第三天，也就是2月6日。

從2月7日，我便開始接管爸爸在家鄉(xiāng)開的達美照相館第五分店?，F(xiàn)在先讓我簡單介紹一下這間店的來歷吧。其實這間相館每月結(jié)算時不虧就不錯的，因為爸爸開這間店時他說“要做些自己想做的事”。那時候我們還以為他會搞什么名堂，結(jié)果開了之后，我們?nèi)叶忌盗搜?。除了復印之類是按市場價收費之外，唯獨照風景相是每張1元，別說其他的，連底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購買和更新風景背景上。其實我們早就對爸爸愚蠢的做法表示反對，但是看見他做得這么開心，我們也不忍心去勸他。當然咯，光顧我們相館的客人卻不少，而且絕大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了，店里的生意也日漸紅火，很多人都來我們這里照相，然后把照片寄回家。

我在店里的工作主要是打雜，因為爸爸聘請了一名師傅——朱師傅來打理店里的大部分生意，在這十幾天的工作中，都是朱師傅來指導我。下面是我在這個過程中的工作花絮。說真的，通過這段日子，我收獲了許多，而且明白了很多，自己也找到了答案。

剪影中的親人

晚上將近10：30，我正準備關(guān)上店門時，來了一個小伙子，上前問我：“師傅，能不能幫我速照一張貼紙相？”此時我有點為難，因為店里的電腦還沒修好，要弄也要等到明天，但是我看見他著急的樣子，覺得有點不好意義去拒絕他，便問：“貼紙相要等到明天才有，不如我?guī)湍憧煜嘁粡?，只收?元?！彼肓讼耄昂冒?，不過能不能等我一下，我要帶上一個人過來照相?！薄翱梢?，不過要快咯！”沒過一會兒，他帶了一位姑娘進來，兩人都跳了不少的風景來照，親密，溫馨，“一對年輕的情侶能幸福地在一起，真是讓人羨慕……”我想。照完后，那個女的匆匆離開，只剩下那個男的在等著拿相片。“你的女朋友怎么不等上你？”“她是我的妹妹，今晚要加班，一直加到年三十……看來今年她不能回家過年?！钡昀锘謴土藢庫o，我也不敢懈怠，趕緊把照片曬出。等到那個男的走后，我關(guān)上門，漫步在這條熟悉的回家路，但又有誰會知道回家是她的一種奢望呢？那些在剪影中兄妹相擁，在鮮花綠樹中的歡笑的背后又隱藏著多少善意的謊言和真實的辛酸呢？

飄落的桃花

為了迎合春節(jié)，爸爸特意買了一棵桃花和一些燈飾，稍微布置一下，頓時令人感到春意盎然，同時也吸引了不少的人來留照。中午時分，來了一對中年夫婦，原來是租借市場鋪位，賣水果的湖南籍夫婦。聽爸爸說那男的前不久因為車禍而住院好幾個星期。的確，他還是在他妻子的攙扶下一拐一拐地走進來。她們倆同樣選擇了桃花作為背景，所不同的是她們選擇坐著，照相的時候，也許是傷口疼痛的原因，那男的顫抖了好幾次，碰落了縷縷桃花，他的妻子一直緊緊地摟著丈夫的手，輕輕地為他擦汗……幾分鐘就能完成的照片，整整用了15分鐘。待她們走之后，朱師傅望著曬出來的照片，自言自語地說：“這個年他們不回去過，可憐家里的幾個孩子……真苦啊！”接著我便注意到剛剛在桃花之下喜氣洋洋，就像是在自己家里一樣的他們，拿到照片后就立即夾著一疊厚厚的錢，匆匆地去寄回家。就算是再甜美的夢都會有醒來的時候，現(xiàn)實就是這樣喜歡作弄人?；蛟S，剛才在桃花下的他們在這短短的十五分鐘內(nèi)就把這個年給過了。忙完一天，打掃著地面上散落的桃花瓣，微紅的花瓣或許是承載不了他們對遠方親人的掛念與生活的無奈而飄逝，但我更想這是他們對親人們的祝福，或許這就是她們所能做的……

寒假工寒假社會實踐總結(jié) 篇6

長長的三十幾天寒假已經(jīng)過去，各位同學了也帶著大大小小的收獲重新回到了學校，相信這次的寒假社會實踐，大三學生大三學生通過“四個一”實踐活動親身體會人才市場的就業(yè)形勢，感受人才的社會需求方向。

在20xx年寒假社會實踐活動中，我班的主要活動安排是動員階段，培訓階段，實踐階段和總結(jié)階段，而大家在寒假中主要進行的就是實踐階段。雖然說今年的冬天非常的冷，而且下了兩場我們出生以來最大的血，但是這樣惡劣的環(huán)境并沒有降低人才招聘會的熱度，我們這些也將面臨畢業(yè)的大三學生也就更不會放棄這個千載難逢的學習的機會。

在看了各個同學的寒假實踐報告，發(fā)現(xiàn)大家的感觸確實很多。有的同學描述的參加招聘會的感觸和啟發(fā)，有的同學則通過各種途徑調(diào)查近幾年的畢業(yè)率就業(yè)率等等。今年冬季各個地方人才招聘會也在火熱的進行，同學們有參加了南通的招聘會，有同學參加了靖江的招聘會，當然我校在蘇州，很多同學關(guān)注的也是在園區(qū)舉行的人才招聘會，也叫做雙選會。這次雙選會有近500家用人單位進場招聘，為求職者提供12000多個職位。其中事業(yè)單位需求崗位1300余個、企業(yè)單位需求崗位10900多個，博士、碩士生及本科以上學歷占需求總量的53%以上，平均5個人競爭一個崗位，平均9研究生人競爭一個崗位，形勢非常的嚴峻。

這次同學的社會實踐報告也是形式百樣，有問卷調(diào)查，有招聘會現(xiàn)場圖片，有各種各樣的數(shù)據(jù)調(diào)查，非常的清晰，準確，直觀的顯示了當今社會的就業(yè)形勢和就業(yè)壓力。

在博客上，同學們也隨時把自己的寒假實踐經(jīng)驗心得體會和同學們分享。我們社會實踐崗也及時的為各位同學提供一些資料及數(shù)據(jù)，為大家的社會實踐提供小小的指導與幫助。

總之，這次的寒假社會時間活動舉辦的非常的成功，相信大家從自己切身的調(diào)查中也獲得的少的知識，得到了啟發(fā)，相信一年后的現(xiàn)在我們站在個大招聘會中回更加的自信。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字錦集（9篇）

在日常工作中，撰寫各種文檔是一個必不可少的步驟。在寫作之前，許多人都會進行同類型文檔的搜索，以尋找合適的范文。但是，實際上找到合適的范文并不是一件困難的事情。在這里，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇非常有用的“大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字”，希望能對你的個人成長有所幫助！

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇1】

今兒在我兩個多小時的努力下，社會實踐總結(jié)終于完成了，還差了，這兩天得抓緊了，春節(jié)以后還得復習補考，估計怎么著也得掛兩科。

苦啊......

其實我什么都沒實踐，就扯了扯....具體內(nèi)容如下：

——關(guān)于北京市政公交票價改革效率的分析

各個大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵，北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導人們出行方式的改變，北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調(diào)整如下：

取消成人月票卡、學生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡，保留地鐵專用月票卡，發(fā)行普通卡、學生卡。

原學生月票卡可作為學生卡繼續(xù)使用，原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用，原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。

市區(qū)公交線路普票票制票價統(tǒng)一為：單一票制線路每乘次1元;分段計價線路12公里以內(nèi)1元起價，每增加5公里加價0.5元。

現(xiàn)金購票無折扣優(yōu)惠。

刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學生卡2折優(yōu)惠;刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”，即普通卡每乘次0.4元、學生卡每乘次0.2元。

由于本次公共交通票價改革主要涉及公路交通，因此地鐵在這里不做考慮。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。

解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環(huán)境的污染，還可以有效的利用公路資源。

北京市主要以提倡公共交通方式出行，以降低公交車價格為手段，來解決交通擁堵問題。

讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的，是否達到了預期的目的。

據(jù)北京中觀經(jīng)濟調(diào)查有限公司于1月4日至6日采用計算機輔助電話訪問的方式進行的調(diào)查，約八成的居民表示其出行更加方便了。

79.8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了，20.2%的居民表示本次公交改革并沒有更方便其出行。

由此可見公交的票價改革給居民的出行還是帶來了方便;調(diào)查還顯示八成多的居民出行費用減少。

83.3%的居民表示其出行費用減少了，12.5%的居民出行費用沒有變化，4.2%的居民出行費用增加了。

可見大部分居民從這次改革中得到了實惠，公交的改革降低了他們的出行成本;同時約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)。

79.8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)，20.2%的居民不會增加乘坐公交出行的次數(shù)。

通過這份調(diào)查報告表面上看來公交的票價改革方便了市民的出行，降低了出行的成本，并且對市民出行使用公共交通起到了激勵的作用，然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么!當我們出行時依然能夠發(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問題并沒有得到解決。

因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。

(一)公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

公交票價的改革主要體現(xiàn)在它的降價上，然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族，而是平時就乘公交車的居民，和一些既沒有車平時又不成公交車的人，這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。

公交的降價對這些人產(chǎn)生的刺激很大，相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小，甚至沒有。

原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高，這種高評價是本身存在的，不以政府降低公交票價而改變，造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。

因此雖然公共交通的票價降低了，也不能改變有車族開車出行的意愿，因為他們愿意為自己的這種出行方式付出更多，而不在于可以替代的出行方式有多么廉價。

因此，公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

(二)使用公共交通出行的人數(shù)(20xx年個人社會實踐報告)沒有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。

據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前日均有1100萬人次乘坐公交車，乘客增加了約75萬人次。

按原先平均票價1元和現(xiàn)在的平均票價0.4元算，公共交通的需求彈性為0.082，可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求，這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯，甚至十分微小。

(三)票價的降低是由政府的補貼造成的，無益于資源的有效配置。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇2】

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇3】

各學院團委、學生會：

為進一步引導廣大學生學習科學發(fā)展觀，深入基層，關(guān)注社會熱點，了解國情民情，使他們度過一個歡樂、文明、健康、有意義的假期，校團委、學生會決定開展2010年大學生寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動內(nèi)容

利用寒假深入農(nóng)村、深入基層，堅持社會實踐活動與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務社會相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則，做一次社會調(diào)查，開展一次實踐服務活動，寫一篇實踐體會。

1、社會熱點考察、調(diào)研活動

通過大學生深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，進行實地調(diào)查，全面了解當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況，采取撰寫調(diào)查報告等形式匯報調(diào)查成果。如：新中國成立60年新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)研，“家電下鄉(xiāng)”政策調(diào)研，農(nóng)村經(jīng)濟、文化、人口、婚姻等情況調(diào)查，農(nóng)村風俗習慣、傳統(tǒng)節(jié)日習慣調(diào)查，農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研，鞏固和發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度調(diào)研，新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度調(diào)研，農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及狀況調(diào)查，某村新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)查調(diào)研，農(nóng)村人口的就業(yè)方式，就業(yè)觀念變化調(diào)查調(diào)研，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問題調(diào)研等。

2、“弘揚愛國主義，維護民族團結(jié)”實踐活動

通過參觀博物館、文化館、紀念館，進一步加強學習和了解中華民族的歷史和文化，促進各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流;通過走訪民族團結(jié)先進集體和個人，進一步挖掘家鄉(xiāng)、身邊的各民族互幫互助、團結(jié)進步的感人故事等形式，引導青年學生充分認識我國民族政策的優(yōu)越性，范文寫作將個人發(fā)展融入到各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展當中，幫助他們樹立正確的民族觀，不斷增強維護民族團結(jié)進步的自覺性和堅定性。

3、家庭體驗和志愿服務活動

以感恩父母、回報家庭為導向，合理安排寒期生活，為父母及家人做力所能及的'家務事，學會一項家務小技能，為父母減一分辛勞，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員?？稍诖汗?jié)期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業(yè)青年、貧困學生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事，不斷提高共青團組織服務大局、服務青年的能力。

4、積極籌備我校首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

為普及職業(yè)規(guī)劃意識，幫助學生掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自助意識和創(chuàng)業(yè)精神，選拔優(yōu)秀選手參加“甘肅移動杯”首屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽，經(jīng)校團委、學生會研究，決定舉辦我校首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。各學院要求學生利用寒假期間集中準備參賽作品，通過各種有效形式與渠道，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站加強調(diào)研與攻關(guān)，提高參賽作品的整體水平。

二、基本原則

1、“安全第一”原則：在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動，重視加強安全意識教育，提高安全防范意識，落實各項安全措施，保障寒假社會實踐活動的順利開展。

2、實踐地就近就便原則：堅持“普遍號召、就近就便、形式多樣、務求實效”的原則開展活動，校團委將為全體在校生發(fā)放社會實踐介紹信，以便聯(lián)系活動單位。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇4】

時光真快，一晃一個多月的寒假生活結(jié)束了。一個多月的寒假說長也長，說短也短，在這一個多月的寒假生活中，我與我高中的同學單獨還集體參加了一些社會實踐活動，受益匪淺。如幫助我姑姑賣年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團縣委組織的春節(jié)游藝活動。通過參加這些社會實踐活動，不僅充實了我的暑假生活，也使我在社會實踐活動中學到了在學校里學不到社會實踐知識，從中獲得了很多寶貴的社會實踐經(jīng)驗，為我以后成長積累了豐富的社會實踐知識，同時也使我從中獲得了快樂、友誼和真情。

我的家鄉(xiāng)玉屏侗族自治縣位于貴州省東大門，是馳名中外的簫笛和油茶之鄉(xiāng)，交通便利但經(jīng)濟還是相對落后的一個邊城小縣。家鄉(xiāng)的人純樸、善良、勤勞，對傳統(tǒng)的春節(jié)非常的看重，總是在春節(jié)前買些年貨喜迎佳節(jié)，祝福新年的到來。我的姑姑五十開外原是一家集體企業(yè)的職工，因企業(yè)不景氣下崗，為生存租了一個門面做點小本生意求生。由于春節(jié)是生意的旺季，而姑姑賣的年貨種數(shù)又很多，姑姑一個人忙不過來，所以就叫我去幫幫忙。我想，也好一來可以幫助姑姑多賣點年貨賺些錢;二來也使自己通過賣年貨積累一些經(jīng)商理念。原本我認為賣年貨是件既輕松又好玩的事，其結(jié)果不然，可真當我開始做并與形形色色的顧客交易時，才知道這是一件非常辛苦而又很具有經(jīng)商學問，通過短短的賣年貨的經(jīng)商實踐，更進一步的認識到不論是學習還是經(jīng)商任何事都有它自身規(guī)律，掌握它的規(guī)律就能事半功倍。如我賣年貨，為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節(jié)搶手的對聯(lián)、燈籠等貨物怎么擺放更能讓顧客看清內(nèi)容給人一種舒服的感覺。同時，再與客人進行商品交易時，要針對不同年齡、不同文化層次的人用不同的交易方式進行。對客人要和藹可親，要懂得一些貨物的文化內(nèi)涵，盡可能的為客人推介貨物文化，吸引客人，從而達到客人滿意促銷賺錢的目的。所以，我覺得不管做什么事都是需要花一定的時間和精力的，都需要認真的思考;通過為姑姑賣年貨的社會實踐活動讓我更深的了解到長輩們掙錢的艱辛，雖然每當看到他們?yōu)橘u出的貨物賺錢高興的表情時，但你可不知道這其中所飽含著多少他們的艱辛和付出，這是他們應該得到的，因為他們每天不管遇到多么惡劣的天氣都得去做這樣事，沒有雙休只有付出，這就是我們這一代大學生最缺失的信念品質(zhì)。

陳紅曾經(jīng)唱過一首歌《叫?；丶铱础房?，是啊!當一個人到了一定的年紀還能圖什么，尤其是老人，特別是那些孤寡老人，他們更需要我們社會這個大家庭的關(guān)心和照顧。我們縣每年的春節(jié)都要組織去幸福院看望這些孤寡老人，我作為大學生自愿者很榮幸的參加了慰問孤寡老人的活動，在幸福院我們?yōu)槔先藗冚d歌載舞并為老人們送去了新春誠摯的祝福和慰問品，祝老人們過一個祥和、喜慶、快樂的新佳節(jié)，同時使老人們倍感黨和政府及全社會都在關(guān)心著他們。在與老人們的交流中我感覺到他們積極的人生態(tài)度和對社會不盡的感激之情，我想，老人們最開心的不是那些物質(zhì)上的享受，而是更需要的是來自家庭和社會的關(guān)心和溫暖，老人們的今天就是我們的明天，善待老人、尊重老人、關(guān)愛老人是我們當代大學生最基本的品質(zhì)和社會責任。

每年的大年初一，我們縣城都要舉辦各種各樣的文體游藝活動，而其中最受歡迎的活動之一兒童游戲。是參加人數(shù)最多，最受小朋友們喜愛的游藝活動。今年春節(jié)我作為大學生自愿者很幸運的被玉屏縣團縣委邀請去做這個活動的女主持人，與另外一名男主持人共同主持這個活動。為了做好春節(jié)這個游藝節(jié)目，事前對做好節(jié)目作了精心的準備，針對此游藝活動的參與者為小朋友，在主持時要盡可能的在主持風格、語言表達等方面貼近小朋友，把游藝活動主持好。在活動的當天，由于我們對活動作了充分的準備，小朋友們在我們的主持下十分開心的、盡情的玩著游戲，那一張張?zhí)煺鏌o邪地笑容也深深感染著在場的每個觀眾，而其中最讓我難忘的是那個親子游戲，看著一對對父母與孩子共同參與游戲，那種樂在其中并享受著這份快樂的情景，作為主持人的我心里特別的感動、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契，同時我也看出了家長們對自己孩子的那種無盡的愛護和不求回報的付出，整個游藝活動熱烈、歡快、有序，我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團縣委的肯定。

這次暑假，通過參與社會實踐活動，整個假期得過得很充實、很開心。通過社會實踐活動，不僅提高了我的語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力及社會活動能力。同時也讓我懂得了很多以前都無法明白的道理，讓我知道了父母的錢來之不易。艱苦樸素、艱苦奮斗仍是我們這一代大學生精神支柱;也使我明白了對父母及長輩要多一些關(guān)心、多一些問候;讓我明白什么是母愛、什么是父愛、什么是社會之愛，什么是社會責任感，這些都是我們這一代人特別是我們當代大學生不可缺失的基本品質(zhì)。通過社會實踐活動使我的綜合能力得到了進一步的提高，為我以后的學習、工作、生活及人際交往積累了極為寶貴的經(jīng)驗，也為自己能夠更加地適應這個多變而又復雜的社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇5】

為全面落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)16號)和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)3號)文件精神，鼓勵大學生在社會實踐中經(jīng)風雨、受教育、長才干，正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識公民道德規(guī)范，認識自己的社會責任，增強愛國主義精神，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，我們“技網(wǎng)開來”活動小組同學校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐，服務人民，服務地方，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“技網(wǎng)開來”含義有三，一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學的信息技術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)教學，二是與我小組所學專業(yè)——計算機網(wǎng)絡(luò)工程相聯(lián)系，三是指通過大家的努力將書本知識轉(zhuǎn)化到實際生活當中去，通過實踐檢驗所學知識，通過實踐凈化思想，通過實踐總結(jié)收獲，搜集整理所學所感，真正做到繼往開來。

團隊制定了"就近方便，按需組隊，點面結(jié)合，小型多樣，突出重點，重在實效"的活動原則，堅持"受教育、長才干、做貢獻、出成果"的方針，組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

此次活動由湖北經(jīng)濟學院計算機學院網(wǎng)絡(luò)q0741班發(fā)起，以黃岡中學為活動基地，范圍涉及黃岡中學新老校區(qū)，活動歷時十天。此次活動全方位了解了黃岡中學的信息技術(shù)教育建設(shè)情況，通過發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術(shù)教育建設(shè)出謀劃策。具體活動成果總結(jié)如下：

準備充分

在出發(fā)前開了多次會議，會議上我們確定路線、住宿、相關(guān)人員的聯(lián)系和一些背景材料。會議緊張有序，九人圍坐在三清園的長桌，大家會前已準備好材料，有序的提出相關(guān)問題，大家積極踴躍的解決著問題，基本問題提出整理后就合理有效的分工，朱懷德主要負責全隊的協(xié)調(diào)運作及宣傳工作，劉強、余洋負責出行路線及住宿等，劉素云、周君、汪超負責采訪及當日的整理工作等，江寧負責聯(lián)系預約相關(guān)人員，宋辰負責后期的論文總結(jié)等的整理，韓風姐負責攝影及即日的宣傳工作。我們的準備很是充分，幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了，我們深深的感受到分工協(xié)作、準備充分的重要性。

第一次全方位、近距離的進出自己的專業(yè)知識，面對黃岡中學的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道，那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術(shù)教育的強大。調(diào)查期間我們活動小組也根據(jù)自己所學的知識幫助黃岡中學也提出了些許愚見，受到了校領(lǐng)導的高度重視。從內(nèi)心里大家感到一種欣喜，欣喜所學終于為所用。

調(diào)研考察期間隊友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關(guān)，深深的感悟到了老師常說的一個網(wǎng)絡(luò)工程需要大家的齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作，真實的社會當中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團結(jié)協(xié)作嗎!實踐當中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住，并且我們的飲食完全是由劉強同學和其他幾位女生料理的，每餐都給我們弄的很豐盛、很可口，讓大家感到了家的味道，我們永遠也不會忘記

“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”，是它讓我們頂住酷暑下的饑餓，還有余洋同學的奉獻，他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調(diào)查小組，他讓我們難忘，不僅是這些，還有他那“久經(jīng)沙場”歌喉，每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲，顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀，我們感到很愜意。

還有很多很多，韓風姐不停的捕捉著每個人的瞬間，汪超認真的模仿著各場合人物為大家更好的準備采訪等，周君、劉素云總是那么細心，她們會關(guān)注大家的每個細節(jié)，總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪，結(jié)束一天的工作后，他二人總是一動一靜的都大家開心，讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關(guān)愛著自己的隊友，這里沁著很濃厚的友誼，昭示著團結(jié)的力量。

那是在七月七號的一天，我們活動小組在黃岡中學的老校區(qū)進行采訪調(diào)查等結(jié)束后，我們來到校門口，大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料，這時從校門外蹣跚的走進一位拄著拐杖的老奶奶，老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來，老奶奶駐足認真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡，那是我們湖北經(jīng)濟學院實踐隊伍的服裝上的共有校訓“厚德博學經(jīng)世濟民”，老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓，老奶奶轉(zhuǎn)身要走，隊友要攙扶老奶奶，卻被老奶奶拒絕了，老奶奶說：“你們忙吧我不用!”，老奶奶邊走邊說著：“經(jīng)世濟民經(jīng)世濟民”，大家一時間驚呆了，沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解，不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進當?shù)厝斯亲永锏木裎幕?/p>

通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的去接觸它，了解它，才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐，多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目。

這次實踐過程，讓或獲益許多：讓我們貼近地了解到當今信息技術(shù)教育，更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力，隊友們之間的團體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會，但是這樣的機會也許是一生僅有的一次。這次實踐中的每一個人都有很多所獲，同時也希望我們湖北經(jīng)濟學院的學子能夠更多地參與到社會實踐中來。最后，預祝學校，下次社會實踐更精彩。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇6】

1.有的同學考慮到自身的專業(yè)，特地家庭所在地的公司實踐，大概了解到了人力資源工作的工作程序和工作人員的素質(zhì)要求。雖然只是一段較短的時間，可是他們印象深刻，獲益良多。其中一部分人感慨工作的繁瑣與枯燥，但也明白到這份工作對整個企業(yè)或是政府部門的重要性，深刻地體會到：作為人力資源工作人員，耐性和謹慎是最基本的專業(yè)素質(zhì)。比如我們班的張連瑜同學就在她的實踐報告中寫道：實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學就等于零。

理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

2.有的同學選擇了進行了社會調(diào)查。他們細心觀察身邊所發(fā)生的或者是人們所關(guān)注的國家社會時事政治熱點，作廣泛而較為深入的調(diào)查，并加入自己的觀點來完成出色的論文。其中還有人關(guān)心自己家鄉(xiāng)的具體情況，為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出誠懇地意見。我們班的高芬同學在她的關(guān)于泰和烏雞產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況的實踐報告中為做大做強泰和烏雞產(chǎn)業(yè)，提出了很多建議。她寫到：要做大做強烏雞產(chǎn)業(yè)，就要盡最大的努力，保護泰和烏雞知識產(chǎn)權(quán)，加強泰和烏雞的原產(chǎn)地域產(chǎn)品驗證，將縣域內(nèi)孵化，飼養(yǎng)，銷售，加工利用泰和烏雞的生產(chǎn)企業(yè)全部納入同一管理范圍，加強對縣內(nèi)以烏雞為原料的生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管力度。要真正行成以烏雞飼養(yǎng)基地中心為樞紐，以各大型繁殖飼養(yǎng)企業(yè)為骨干，以各重點養(yǎng)殖鎮(zhèn)，養(yǎng)殖專業(yè)村，養(yǎng)殖專業(yè)戶為基礎(chǔ)的泰和烏雞飼養(yǎng)群體，形成金字塔式的科學養(yǎng)殖體系。

3.有些同學深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調(diào)查活動，重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況，總結(jié)了以往大學生開展社區(qū)服務的經(jīng)驗和教訓，對下一步我班開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。郭妍同學在她的實踐報告中寫到：通過志愿服務，體會到了辛苦，但更重要的是收獲到了快樂。真誠的服務得到了那些居民的肯定，看到那些居民們贊許的目光也聽到他們的連連夸獎，我覺得自己再累也值得，那時候心里有種說不出的感動。真的是從為別人服務而自己收獲快樂，這就是作為志愿者真正的意義。每一次的志愿服務活動之后都會有點點滴滴的快樂和收獲，幸福是零散的，在心中一點一點堆積這種零散的快樂。才會得到更大的快樂。

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。希望以后還有這樣的機會，讓我們從實踐中得到鍛煉在這段時間的實踐中我們最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

寒假社會調(diào)查和大學生就業(yè)見習活動。竭誠服務大學生成長成才，大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學生利用的返鄉(xiāng)機會，自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動，增加了大學生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。顯然，同學們沒有當寒假論文是一項任務，而是一個參加實踐和調(diào)查工作的一項總結(jié)，論文增添了同學們的熱情，自然顯得有活力和充滿真誠。這是難能可貴的。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇7】

大學生社會實踐是為了初步認識社會，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識，做到學以致用，把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當中，做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣髁x發(fā)展目標的合格大學生。

1月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先，我與天域時捷肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

之后，他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷，對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前，因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會，我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到交大慧谷商城之后，萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。

他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應用軟件的安裝，還要學會計算機經(jīng)營，市場調(diào)研，社會公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達到社會實踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。

從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件，在公司時學習計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務，同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志，注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點。

因此，我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作，優(yōu)勢互補，進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講，通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢，有利于宣傳自己的品牌，彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講，通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量，發(fā)展壯大自己。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇8】

各系團總支、學生會：

為了引導廣大學生積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質(zhì)，提高團員青年的社會責任感和調(diào)查研究能力，根據(jù)團中央和團省委有關(guān)文件的要求，學院團委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學生社會實踐活動。具體通知如下：

一、活動主題

青春促和諧 實踐謀發(fā)展

二、活動內(nèi)容

1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟、文化熱點問題，深入開展社會調(diào)研活動，可以參考附件1的題目，也可自擬題目開展調(diào)研活動。

2、“青春導航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層，了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，主動參加專業(yè)技能實踐，通過專業(yè)考察和就業(yè)見習來激發(fā)學習的積極性和主動性，鼓勵廣大學生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計，通過就業(yè)見習活動，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。

3、“萬眾一心，抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年，正確的認識甲流，以良好的心態(tài)面對甲流，認真學習預防甲流的科學方法和措施，號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村，通過海報、宣傳欄等多種形式，向基層群眾宣傳預防甲流的科學方法和措施。

4、以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，合理安排寒假生活，為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，為父母減一分辛勞，送一分親情，做有責任的家庭成員。

三、活動形式和考核方式

1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動，可以是個人參加，也可以是團隊參加。

2、凡是參加本次社會實踐活動的同學，應于開學后一周內(nèi)向本系團總支提交一篇寒假社會實踐（調(diào)研）報告。所有參評的社會實踐（調(diào)研）報告要嚴格參照附件2的格式標準認真撰寫。

3、各系團總支要在下學期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作，組織系內(nèi)初評，并按本系社會實踐（調(diào)研）報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團委，參與評比表彰。所有參評材料（包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4，電子版、紙質(zhì)版各一份）請于xx年3月12日（周五）之前以系為單位集中報送，上報團委南區(qū)辦公室。

四、活動要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導。各系要在黨政領(lǐng)導下，各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導。

（二）加強宣傳，擴大效果。在開展調(diào)研實踐的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與當?shù)孛襟w聯(lián)系?；顒有畔笏驼埌l(fā)至 。

（三）保障安全，嚴防意外?；顒影凑站徒捅阍瓌t，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學生的安全意識，認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發(fā)生。

大學生寒假社會實踐活動總結(jié)300字【篇9】

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次，我把實踐地點選定在xx，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的實踐內(nèi)容一共分為四大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考，所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。

四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。