少先隊工作總結(jié)小學1000字
發(fā)布時間:2022-12-12 少先隊工作總結(jié)小學隨著日子一頁一頁地過去,隨著歲月的流逝,我們需要作好這一階段的工作總結(jié),是時候認真的進行這段時間的工作總結(jié)了,工作總結(jié)看似像是增加了工作量,但它是整個工作的核心。什么樣的工作總結(jié)值得被我們借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了少先隊工作總結(jié)小學,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
少先隊工作總結(jié)小學(篇1)
這一學期,我緊緊圍繞學校德育工作,結(jié)合本校特點,切實有效地開展了一系列的少先隊活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階
1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、匯報”。
2、本學期,大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動,每月一評,以學生的德智體美勞為考核作為評比依據(jù),進一步促進學生的全面發(fā)展。
3、本學期,大隊部的常規(guī)管理中,重點嚴抓衛(wèi)生。為了動員全校學生養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習慣,大隊部開展了“我愛我?!钡幕顒?,明顯改善了校園衛(wèi)生,也提高了學生的衛(wèi)生環(huán)保意識。
二、組織豐富多彩少先隊活動
時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,
少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期,開展了以下幾個少先隊活動:
1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會活動:如“開學第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。
2、一年級學生的少先隊入隊儀式,少先隊建隊主題活動。
3、廣播體操比賽。
4、“我是小書法家”書法比賽。
三、存在問題
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,有些班級老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進措施
設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓各中隊輔導員、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為永梧小學的德育工作貢獻自己微薄的力量。
少先隊工作總結(jié)小學(篇2)
這學期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
一、加強隊伍建設(shè),提高工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學校德育管理系統(tǒng)
進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
學校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導學生出一期板報等等。
3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學生在校情況。
二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工
作,值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全 法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動,增強教育實效
在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風貌,學習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結(jié)友愛,共同進步。
十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
除了以上活動外,我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,,而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
少先隊工作總結(jié)小學(篇3)
1、加強少先隊陣地建設(shè),建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負責行為規(guī)范達標班級牌子的更換,陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報工作,繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員,幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五(1)中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,六(1)中隊的王自然、六(3)中隊的孫偉剛和五(4)中隊的陳潘,參加區(qū)“我是一個百科通”知識競賽。并取得好成績。
3、建設(shè)一支輔導員隊伍,著眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高,各輔導員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文的評選活動,切實重視信息交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高,寫出了五篇少先隊論文,而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。
少先隊工作總結(jié)小學(篇4)
一、常規(guī)活動,有序而新穎
1.學雷鋒活動月。我校結(jié)合本校實際制定了弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù)的活動方案,在學校、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面以學校一日常規(guī)細則為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神,艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。首先利用國旗下講話,做好學雷鋒活動月的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動倡議。其次,在3月2日下午,開展雷鋒在我身邊主題實踐活動(一):全校師生為社會服務(wù)。一、二年級撿取校園雜物,三至六年級清掃學校周圍的街道。同時要求音樂老師教唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,接著,在3月7日上午,我校大隊部組織開展了雷鋒就在我們身邊的主題黑板報評比活動。
2.三八婦女節(jié)。我校各中隊開展了感恩媽媽的主題班隊活動。各中隊少先隊員們在中隊輔導員的帶領(lǐng)下,積極討論隊會主題,有的隊員介紹婦女節(jié)的由來,有的夸夸自己媽媽和老師,并開展四個一活動。
①跟媽媽說一句祝福的話。②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件家務(wù)事。④為媽媽洗一次腳。
3.清明節(jié),4月1日下午,組織全體師生到革命烈士陵園,祭奠革命先烈,緬懷先烈們的豐功偉績。通過活動,既對隊員們進行了一次愛國主義教育,又鍛煉了他們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了隊員們吃苦耐勞的精神,同時也很好的展示了我校良好的精神風貌。
二、特色活動,朝氣而活力
1.這學期初,我們設(shè)立了衛(wèi)生、紀律、文明禮儀監(jiān)督崗,先出臺各類監(jiān)督員的評比細則供各班隊員學習,明確職責內(nèi)容,然后由中高年級隊員自主報名、自主選擇參與崗位競崗。各中隊輔導員引導學生競爭上崗,直接參與學校的管理,這樣既培養(yǎng)學生的自管意識和自治能力,還可以提高學校管理的有效性。
2.本學期,我們把小記者站活動納入學校少先隊活動計劃,并有序開展活動。開學第三周,舉行第二屆小記者站既晉江氣象信息服務(wù)站成立儀式,43名小記者光榮加入小記者站。在晉江經(jīng)濟報的記者配合下,分別組織到晉江氣象站、晉江鞋博會、泉州閩臺緣博物館、開元寺等地方參觀,學生們體會著快樂,鍛煉著本領(lǐng),增長著見識。
3.本學期,把班級文化作為校園文化建設(shè)的重要載體來抓。根據(jù)教委辦出臺的班級文化評比方案,制定本校的班級文化評比細則,并于每月底圍繞每月主題(三月:雷鋒月;四月:讀書月)開展班級文化評比,一些班級在文化評比中突顯班級特色,班級文化富有個性。四月底從低、中、高年段評選出較好的班級推薦參加教學區(qū)、鎮(zhèn)級評比。班級文化常規(guī)化開展有力地促進良好班風的形成。
三、競賽活動,精彩又喜人
半學期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,師生參加各級各類比賽成績斐然。
學生:安海鎮(zhèn)向前走杯美術(shù)、書法比賽,曾晴、蔡緯德、張瀧浚均獲三等獎。林晨晞同學榮獲安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯校園歌手比賽三等獎。蔡嘉鑫榮獲雙飛燕杯低年級組象棋一等獎;劉紅梅榮獲雙飛燕杯低年級組象棋一等獎;賈明君榮獲雙飛燕杯低年級組象棋三等獎。安海鎮(zhèn)第二屆校園燈謎賽劉俊龍、廖文均獲二等獎;安海鎮(zhèn)小學生英語口語比賽陳璐、張溫甜、顏遠順均獲得三等獎。葉婉蓉榮獲安海鎮(zhèn)中、高年級現(xiàn)場作文競賽中年組三等獎。
教師:陳玉芳老師榮獲晉江市藝術(shù)教育先進工作者稱號;張美芳老師榮獲安海鎮(zhèn)第二屆校園燈謎賽教師組一等獎。姚勝煙老師榮獲安海鎮(zhèn)第二屆青年教師大練兵活動二等獎
團體:西隅小學榮獲安海鎮(zhèn)第二屆校園燈謎賽優(yōu)秀組織獎、團體二等獎;安海鎮(zhèn)小學生英語口語比賽團體三等獎。
xx年春下半學期工作思路:
四月份:
1.參加安海鎮(zhèn)小學生乒乓球賽。
2.舉辦世界讀書日系列活動
五月份:
1.開展感恩孝敬教育月活動;
2.開展5.1勞動節(jié)主題活動;
3.參加少先隊主題隊會觀摩研討;
4.參加安海鎮(zhèn)校園燈謎賽、學生生活技能比賽。
六月份:
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動
2.隊知檢測、《小學生日常行為規(guī)范》檢查落實。
3、開展游泳安全教育。
4、參加鎮(zhèn)第四屆小學生南音比賽。
少先隊工作總結(jié)小學(篇5)
牛村中心小學20xx——20xx學年上學期少先隊工作總結(jié) 回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導及各中隊輔導員的大力支持下。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學校廣播站,由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
少先隊工作總結(jié)小學(篇6)
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1. 加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。n4507.cn
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
小學少先隊工作總結(jié)優(yōu)秀范文三
一轉(zhuǎn)眼,開學已經(jīng)一個半月了,明天又將是月底,回顧這一階段的工作,腦子里有點亂,一時竟理不出思緒來。班主任工作與少先隊工作比起來,前者我花的時間更多一點??傆X得一個班級,如果缺少班主任的管理和引導,是很難向前發(fā)展的,所以,不敢有怠慢和松懈。少先隊工作,幸好有湯校長在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。
學初,每班更換了班級之星,布置了教室文化,二月和三月分別以新學期打算和科學購物為主題的黑板報,科學購物的板報分年段進行了評比。學校的宣傳欄進行了北京奧運部分會館的圖片展。
三月,我們的重點是每月一事“三月,讓我們學會科學購物”的活動跟進,由于在活動之前有詳細的計劃和實施步驟,到月底,各班的活動基本上都得到了落實,之后,將組織各班主任對活動進行資料的整理。
三月,有很多重大節(jié)日,少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯,讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。
另外,各班的值日及路隊情況,相比上學期,有較大進步。
中大隊在大隊輔導員劉毅老師的組織下,開始著手準備中大隊的隊觀摩活動,少先隊總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。
近日,三——六年級班主任正進行迎奧運綜合實踐活動的資料整理。
我也知道,凡是組織的活動,必須要精選,必須能帶給學生思想認識上的一點震撼,不然,即使開展也收益無幾,只讓人傷神而已。
思考:怎樣把活動開展得更好,讓我們的學生在活動中成長得更快?
少先隊工作總結(jié)小學(篇7)
本學期我校少先隊工作在學校領(lǐng)導的支持下,以體驗教育為基本途徑,緊扣素質(zhì)教育主題,圍繞學校工作計劃,圓滿完成各項任務(wù)。具體總結(jié)如下:
一、完善制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),抓好了中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的、有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。小學生求知欲旺強、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;還多與家長聯(lián)系,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中,九月開展了尊師重教活動;十月以進行書法繪畫比賽的形式進行了愛國主義教育,十一月進行了衛(wèi)生和安全教育;十二月進行了法制宣傳教育并請派出所的警察同志來為我校師生進行了法制知識講座;一月進行良好的行為習慣的養(yǎng)成教育,讓隊員們養(yǎng)成良好的行為習慣。
加強隊員的衛(wèi)生意識。教育隊員遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。開展"扶貧助學"活動。羊山新區(qū)團工委呂銘書記和教育辦辦公室副主任陳濤、羊山新區(qū)教育辦團支部書記李嬋娟等一行在元月6號來我校奉獻愛心、捐助物質(zhì)。給我學校42名留守兒童送溫暖送來了關(guān)愛。
開展了豐富多彩的中隊活動,以豐富學生的課余生活,拓寬學生的知識面,陶冶學生的情操。培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力?!皯c國慶”書法繪畫比賽、慶元旦活動、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、游園活動等,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了學生的文化素養(yǎng)和審美能力,增進了學生的身心健康,促進了學生的全面發(fā)展。
總之,本學期我們中隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開展了豐富多彩的活動,充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,協(xié)助搞好教學工作。圓滿完成各項任務(wù)。
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小學少先隊工作總結(jié)
把握今天勝似無數(shù)個以后,這一階段的工作即將落下帷幕,此時我們應(yīng)該好好準備這一段時間工作總結(jié),寫好工作總結(jié),須從以往的工作實際出發(fā),那么我們?nèi)绾蝿庸P寫一篇總結(jié)呢?我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學少先隊工作總結(jié) ,但愿對你的學習工作帶來幫助。
小學少先隊工作總結(jié) (篇1)
回首這一學年以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學年中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學年少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)團縣委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習宣傳園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“黑板報”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
3、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、以“好習慣伴我成長”養(yǎng)成教育活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以“好習慣伴我成長”養(yǎng)成教育活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我成長”養(yǎng)成教育主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“文明禮貌、健康成長”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行四個好少年為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“爭當四個好少年”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化教育活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學年來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“一切為了孩子、一切為了明天”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做一個有道德的人》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。
5、為認真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學少先隊工作總結(jié) (篇2)
一個學期又將結(jié)束了,在本學期,我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員,我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。
1、兩報:開學初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播:廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1、遠足野炊活動
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動
在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)。活動安排了親子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時,也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下:
(1)親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
(2)入隊儀式意義非凡
一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3)表彰活動儀式隆重
這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風采
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動
由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強兩支隊伍建設(shè)。
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際,側(cè)重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
小學少先隊工作總結(jié) (篇3)
時光冉冉、歲月流逝,伴隨著新年臨近的腳步,一學期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲,本學期我校的少先隊工作認真貫徹落實各級少工委的指示精神,以培養(yǎng)“四好少年”、落實小學生“48個好習慣”等重點活動為工作中心路線,以重大節(jié)日、紀念日為活動契機,以少先隊組織為活動主陣地,積極的組織開展著各項具有新時期少年兒童特點、具有我校特色的少先隊活動,從而凸顯出了我校少先隊在學校工作中的張力。
現(xiàn)簡要匯總匯報如下:
一、常規(guī)工作抓實效
1、升旗儀式。本學期我校共舉行升旗儀式十六次,并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國旗班隊員。能夠做到每周升旗有主題,國旗下講話切實有效,對學生起到實際教育作用。新學期開展了以《同迎新學期、共赴新征程》迎接新學期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式,升旗儀式上進行了鼓號隊齊鳴的歡迎,并對新同學贈發(fā)了《弟子規(guī)》叢書。此次升旗取得了良好的效果,并得到了領(lǐng)導及家長的一致好評。國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊日、中秋節(jié)等節(jié)日之際,分別舉行了不同形式及主題的升旗活動,有效的對學生進行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊為單位,各中隊均能夠做到充分準備。重大節(jié)日、紀念日由大隊部承辦升旗儀式,從而凸顯重點主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊部統(tǒng)一記載裝檔整理,做到有詳實過程紀實。
2、紅領(lǐng)巾廣播站。本學期我校共開展“共樂伴我成長”紅領(lǐng)巾廣播站活動十四期。我校堅持每周四早晨開展紅領(lǐng)巾廣播站活動,廣播站分為四檔欄目,分別是“校園風采”、“文海拾貝”、“生活透視鏡”和“音樂臺”?;顒又校瑥牟稍L、組稿到播出全部由隊員獨立完成,輔導員參與其中起到閱稿、定稿的作用,使學生在活動中真正得到了多項能力的鍛煉和提高,使廣播站活動真正的成為了隊員們自主活動的平臺。
3、隊干的培養(yǎng)及選拔。通過隊干部的培養(yǎng)選拔進一步完善了我校少先隊工作的結(jié)構(gòu)。本學期我校開展了大隊干換屆選舉活動,整個活動分為中隊推薦上報、候選人競選演講、少先隊知識考核、民主投票選舉、公示,五個環(huán)節(jié)。經(jīng)過歷時十余天的競選,最終推選出10名優(yōu)秀隊員組成了新一屆少先隊委員會。其中包括:大隊長一名、副隊長一名、各部隊干8名。并及時的對新隊干進行了積極的培訓,要求隊干人手一本工作筆記,記錄工作中的點滴成績、不足或心得,并要求隊干每月上交工作筆記、總結(jié)。這一工作舉措,有效的提高了隊干的能力,同時對少先隊工作的開展起到了積極的促進作用。
二、活動彰顯特色
1、繼續(xù)做好我校少先隊在百度網(wǎng)上的博客空間。我校少先隊已將百度空間作為學校少先隊工作展示、交流的平臺,其中由輔導員老師作為管理員,隊長、隊干組成了管理小組,將空間地址普及到每個中隊、每名隊員,并號召隊員們積極的加入到空間活動中來,從而為我校少先隊再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學校少先隊工作的動態(tài)及時的更新于空間,使這里真正的成為了我校少先隊工作的窗口,空間內(nèi)容做到近期更新,這里容括了我校少先隊精彩的生活,這里有隊員們原創(chuàng)的征文、與隊干部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開展活動的動態(tài)還有記錄著生動瞬間的活動照片,同時這里也成為了我校隊干與兄弟學校隊員、隊干交流的平臺。隊干及隊員們真的把這里當成了自己經(jīng)營的田地,我們在這里交流、學習,這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個全新的臺階。
2、開展好“璀璨星級中隊”評選系列活動,本學期我校更詳實的落實了校園爭星活動計劃,將星級中隊的母板統(tǒng)計設(shè)計下發(fā),并貼設(shè)在班級門前統(tǒng)一的位置。爭星過程通過“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評比內(nèi)容的累積評選,按比例每月評選出“校園璀璨星級中隊”,爭星活動的開展,對學校多項教育活動均起到了促進作用。
3、9月份,我校設(shè)立“尊師愛生”為教育主題,開展了教師節(jié)系列活動,其中包括低年級的“與父母一同送祝?!辟R卡制作展活動、四年組的特色答題卡活動和五學年的教師節(jié)征文展活動,大隊部將學生的作品統(tǒng)一的收集并及時的在學校前廳展出,使整個校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中,同時展出的作品也成為了學校樓廊中一道亮麗的風景線。
4、10月份,我校設(shè)立的教育主題為“愛國主義教育月”,同時融入了民族傳統(tǒng)教育的活動。以國慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機,利用升旗儀式、廣播站位活動平臺,對學生進行了系統(tǒng)的愛國主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊部設(shè)計出臺了多種實踐作業(yè),做到形式多樣,設(shè)計獨特,以此促使學生們都能夠積極的走進民族傳統(tǒng)文化,深化愛國情懷。
5、11月份,我校以“安全教育”為教育主線,開展了多項教育活動,利用廣播積極的向?qū)W生展開安全出行、安全游戲、自身安全的保護等方面的教育內(nèi)容普及。并設(shè)立專題,向?qū)W生重點進行了上學、放學,乘坐送子車等方面的教育活動。
6、12月份,我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題,本月我校圍繞學校特色“傳統(tǒng)文化”在學生中開展了系列活動,大隊部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進韻味濃郁的樓廊文化”特色問卷,上面設(shè)計的是圖文并茂的趣味問答題,通過問答內(nèi)容讓學生們對我校特色文化有了更深刻的認識和理解,各中隊輔導員也老師借此為契機,紛紛帶領(lǐng)學生逐樓層的觀賞我校的樓廊文化內(nèi)容,進一步促進了我校師生對校園文化的了解,對“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進作用。
本學期工作中,我校少先隊在特色活動開展的同時,更能夠做到扎實有效的落實完成各項上級布置的工作任務(wù)。
1、積極組織學生開展了隊刊征訂工作。本學期,共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次,并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書贈品,并于十月完成了XX年上半年度的隊刊征訂工作。
2、組織教師、學生共同認真參與了“我向少代會說句話”活動。活動中,校領(lǐng)導班子牽頭,中隊輔導員老師熱情參與,學生積極加入,真正的做到了將“少代會”精神落實到校園的每個角落。
3、積極組織學生參加了“做‘時尚環(huán)保小達人’可回收物品收集”活動,活動中,向?qū)W生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法,并在校園中再次掀起了環(huán)保活動小高潮,將報紙、書籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收,本次活動中我校共收集水瓶309個、報紙193斤、書本63冊。
4、在學生中開展了“為給未來的一封信”賀卡郵寄活動。學生們能夠認真的在賀卡上繪畫、寫出自己對未來的設(shè)想和自己的愿望,各中隊都能保質(zhì)保量的完成,卡片回收效果較好。
5、本學期我校與《家庭教育報》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓工作。我校推薦30名校園小記者參加報社記者的專業(yè)培訓活動,學生參與的積極性高,此項工作的開展也進一步推進了我校少先隊工作中小記者團的培養(yǎng),為校園廣播站等少先隊活動打下了基礎(chǔ)。
少先隊工作是在學校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的,以上只是記錄下了我校少先隊工作中的部分重點工作,細節(jié)的工作是語述不盡的。我校少先隊正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,我們一直秉承著“誠實勇敢、自律自強,團結(jié)互助、樂于奉獻”的少先隊誓詞的精神,不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路線。我們會堅持將一切工作做細、做實的原則,踏實的既往挺進著。相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!
哈爾濱市共樂小學少先隊委員會
小學少先隊工作總結(jié) (篇4)
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進雛鷹行動,積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動,加大深化手拉手互助活動,組織開展爭當文明學生活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。
小學少先隊工作總結(jié) (篇5)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、加強少先隊陣地建設(shè)
辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
四、加強輔導員的隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
五、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活
以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
六、美化班級環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學少先隊工作總結(jié)1500字10篇
時間如白駒過隙,眨眼又度過了許久,相信這個階段你一定解決了許多問題,接下來我們就可以開始撰寫工作總結(jié)了。工作總結(jié)要圍繞今后工作的改進意見和努力方向,闡述工作思路,規(guī)定各項任務(wù),明確相關(guān)措施。有哪些好的工作總結(jié)模板值得借鑒呢?也許下面的“小學少先隊工作總結(jié)1500字10篇”正合你意!感謝您的參閱。
小學少先隊工作總結(jié) 篇1
回顧本學期的工作,少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)正教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會,雙周進行一次校會。
4.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先
隊大隊部每天都對學生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了一系列的活動如,教師節(jié)感恩演講比賽,感恩節(jié)系列活動等。
總之,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公物的好習慣,破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別的學校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學少先隊工作總結(jié) 篇2
一、班級文化建設(shè)
將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的中隊角的位置,并為全校班級訂購了班級中隊角看板。
二、童謠征集上報
經(jīng)過為期一周的童謠征集,最終從所有的作品中選出成人作品6首,未成人作品4首進行上報。
三、法制教育網(wǎng)上答題
接到文件后我迅速行動,解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學們,并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來,到目前為止我校共有28位教師和322學生參與答題。
四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大賽
根據(jù)文件要求組織仁兆小學賽區(qū)比賽,最終選拔7名學生參加市級比賽。
五、開展“好家風伴成長”——平度市百個好家風故事征集宣傳活動
接到通知后迅速解讀文件,并及時組織活動。
六、開展展平度市、青島市“教子有方十大優(yōu)秀父(母)親”推選活動
4月18日上午12:00前及時報送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表,同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。
一周工作結(jié)束,雖然有很多不盡如人意的地方,但我會繼續(xù)努力,做一個讓自己滿意的自己。
小學少先隊工作總結(jié) 篇3
1.計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市團委和學校工作醞釀活動重點.學期一開始就制定好工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范升旗儀式和重視國旗下講話。
根據(jù)以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,每周一舉行升旗儀式,并介紹旗手事跡,每周選拔新的升旗手,并進行嚴格訓練,使升旗儀式更加規(guī)范化。
3.每日常規(guī)檢查。
堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由大隊委員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實行落實,每日檢查,每周通報,督促全校學生的一言一行,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,讓校園"文明之花"常開.本學期,學生拾金不昧的良好行為處處可見。
4.加強少先隊陣地建設(shè),規(guī)范大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊體驗教育基地等文化陣地,規(guī)范少先隊禮儀,增強少先隊文化的感染力,每周一次的紅領(lǐng)巾廣播是隊員成長的重要陣地,從主題的確定到內(nèi)容的充實到節(jié)目的播報,均有學生自主參與完成,播出時間僅僅5分鐘不到,但是這5分鐘的背后卻是很多學生的辛勤付出,當然也使很多學生的能力得到了提高。
小學少先隊工作總結(jié) 篇4
回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):
1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1)、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2)、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3)、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
2.以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1)、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展
2)、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3)、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3.搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1)、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2)、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
4.以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
5.堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1)、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的
演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。
2)、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3)、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4)、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。
5)、為認真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學少先隊工作總結(jié) 篇5
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,在以上級教育主管部門20xx年工作要點為指導下,以愛國主義教育為重點,以體驗教育為基本途徑,以開展主題隊活動為載體,大力加強未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育,深化德育激勵制度,一手抓常規(guī),一手抓創(chuàng)新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎(chǔ)。
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成
學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我校繼續(xù)開展奪“三項”循環(huán)競賽,就儀表、紀律、衛(wèi)生等三個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查,提高管理能力
本學期,大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。3、開展主題活動,加強思想教育
本學期,大隊部結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如春游——景山動物園,植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校園,“我為紅領(lǐng)巾添光彩”義賣活動,消防、避災(zāi)演練,科技長廊和各班科技主題黑板報等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。
4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍
本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,繼續(xù)推行星卡激勵性評價制度,還推行了行為規(guī)范達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達標班級的牌子,三樓的墻壁上有星級少年的風采展示,學校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。
二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè),建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負責行為規(guī)范達標班級牌子的更換,陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報工作,繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員,幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五(1)中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,六(1)中隊的王自然、六(3)中隊的孫偉剛和五(4)中隊的陳潘,參加區(qū)“我是一個百科通”知識競賽。并取得好成績。
3、建設(shè)一支輔導員隊伍,著眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高,各輔導員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文的評選活動,切實重視信息交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高,寫出了五篇少先隊論文,而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。
三、開展豐富多彩的主題活動,豐富少先隊員的校園生活
1、在20xx年2月10日的開學典禮上,葉校長殷切希望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹!接著全校師生上了一節(jié)特殊而又意義的一課——安全演練,進一步強化了師生們的安全意識,增強了防范自救能力。在20xx年5月12日全校師生又一次進行安全避災(zāi)緊急疏散演練,大大提高了全體師生的安全意識和逃生技能,真正把安全工作落實到實處。達到了預期目的,取得了一定的效果。
2、20xx年2月25日下午,我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防安全知識”講座,全體老師和部分學生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識。聽完講座后,師生們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加注重消防安全方面的教育,努力提高師生的消防安全意識,攜手努力,共創(chuàng)和諧。
3、20xx年4月2日中午,校園內(nèi)人聲鼎沸,熱鬧非凡。這里正進行著“我為紅領(lǐng)巾添光彩”愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下,隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣,物品種類繁多,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。為了確保活動的順利開展,各中隊還精心制作了自己的海報,設(shè)計了展臺,還取了好聽的名字,“樂夠超市”、“快樂島大賣場”……,充分顯示了隊員的聰明才智。在全校師生的共同努力下,本次義賣共籌得人民幣2196元,所得款項將全部進入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會。
4、為了拓寬學生視野,豐富校園文化生活,滿足學生多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術(shù)、文學、書畫等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會,推動我校校園文化建設(shè)。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術(shù)特色。本學期,我校成立了棋類俱樂部和航模俱樂部。聘請了我校王力平老師和王良升老師為俱樂部的指導師。每周開展一次活動,學生的積極性很高,也取得了很好的效果。
5、20xx年4月20日,組織攝影愛好者參加永中街道和永中學區(qū)聯(lián)辦的“聚焦文明瞬間,共建和諧永中”的攝影比賽。
6、20xx年5月20日,組織全校學生觀看“講科學、反邪教、防滲透、促和諧”的圖片。
7、20xx年5月26日,開展“控制人口數(shù)量,關(guān)愛地球母親”為主題的征文比賽。
8、本學期在“元旦”節(jié)期間發(fā)展了一批少先隊員,共74人。并在新城樂園里舉行了隆重的“迎端午、慶六一”文藝匯演。一共有18個節(jié)目,每個節(jié)目都很精彩,學校對群舞類的節(jié)目進行了評獎。其中五年級的舞蹈《麻辣乖幺妹》獲一等獎,六年級的舞蹈《洗衣舞》和四年級的舞蹈《吉祥一家》獲二等獎,二年級的舞蹈《我和奶奶來比賽》、三年級的歌伴舞《祝福媽媽》、一年級的健美操獲三等獎。本次文藝匯演得到了全校師生和家長的一致好評。
本學期,我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
小學少先隊工作總結(jié) 篇6
在本學期,我校少先隊在學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,通過輔導員老師和全體隊員的共同努力,已圓滿地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動學校素質(zhì)教育,提高隊員能力,培養(yǎng)學生良好行為習慣以及進行愛國主義,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
(三) 推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展
豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、要努力探索學校少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
3、積極配合學校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務(wù),幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員
“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極
體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,落實德育科研的先導地位,提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
5、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。
6、以“六一節(jié)”為契機,加強隊伍建設(shè)。吸收新隊員,做好新隊員教育工作,表彰優(yōu)秀隊員,積極調(diào)動隊員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊的各方面功能,推動少先隊工作,舉辦好游園活動。
7、進一步深化養(yǎng)成教育系列訓練。
(四)、工作中存在的不足。
本學期雖然開展的少先隊活動較多,活動的形式還不夠豐富,不能做到走出去。下學期,在條件允許的情況下,盡可能地把少先隊活動的面在推廣些,尤其要多開展一些以中隊或小隊為單位的活動,讓盡可能多的隊員參與到少先隊活動中來。
總之,本學期的少先隊工作取得了一定的成績,但也存在著不足,在今后的工作開展中,要不斷探索,擯棄求新,揚長避短。在我們欣喜今天的成績的同時,我們更是期待明日的進步。
小學少先隊工作總結(jié) 篇7
現(xiàn)將我校本學期少先隊工作總結(jié)如下。
一、繼續(xù)開展創(chuàng)名校,做文明小主人活動
學校通過廣播、主題班會、黑板報、級部壁報報等多種宣傳形式,重點抓養(yǎng)成教育。積極組織學生學習中共中央國務(wù)院提出的《若干意見》進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和精神、小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則,并帶領(lǐng)隊員們積極、認真的學習有關(guān)制度和各種管理規(guī)定,組織學生深入學習、認真討論,并寫出心得體會。教育學生要從身邊的點滴事情做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實踐做起,增強自我教育,自我約束能力,切實加強少年兒童的思想道德教育,樹立起新世紀小學生的新形象。
本學期學校還嚴格完善了教師和學生值勤導護制度,努力營造師生全員參與意識,形成隊員良好的學習、紀律和衛(wèi)生習慣。
二、以讓紅領(lǐng)巾飄起來為主題,以十七大提出的弘揚民族精神為主線,深入開展系列活動
(1)繼續(xù)開展民族精神代代傳活動
本學期我校以中隊、小隊的形式,開展了以中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人為主要內(nèi)容的系列活動,通過紀念日大搜索(制作紀念日小檔案、組織紀念日故事會);走進平凡的中國、做一個最好的我等中隊活動,讓隊員了解和感受到了中華民族團結(jié)統(tǒng)一、自強不息的偉大民族精神。
(2)繼續(xù)開展誠實守信,做文明學生主題教育活動,將誠信建設(shè)落實到具體的教育實踐中,并要使學生認識誠信,更要使學生恪守誠信,提高誠信教育活動的實效。
三、繼續(xù)開展新世紀,我能行體驗教育活動,把體驗活動引向深入
1、為了弘揚雷鋒精神,讓學生以雷鋒精神為榜樣,從點滴事情,從身邊小事做起,繼承和發(fā)揚雷峰精神,獻出自己的一份愛心,讓精神文明之花永開放。根據(jù)體驗教育的指導思想,為了把學雷鋒活動全面推向?qū)W校、家庭、社會,我校組織開展了學做小雷鋒的活動。
2、開展在家里上崗和五好小公民道德實踐體驗活動。
結(jié)合五一國際勞動節(jié),開展了當一天爸爸、媽媽,當一天環(huán)衛(wèi)工人、當一日報童等的非常體驗活動,增強自己的自理能力,體驗勞動的辛苦。
3、開展情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人扶殘助殘活動
助殘日活動期間,我校開展愛心助殘,援助殘疾伙伴捐款活動,通過有關(guān)系列教育活動,使他們學會尊重人、理解人、關(guān)心人,為良好的社會道德風尚的形成做出自己的努力。
4、開展安全伴我進校園,我做平安小主人的安全教育活動
深入開展安全進校園、知識進課堂活動,舉辦了安全教育主題班會,開展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習、上好一堂安全知識課。通過圖片展示、發(fā)倡議書、舉辦一次安全知識競賽和一次安全教育手抄報展等多種形式,宣傳普及安全知識,提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
小學少先隊工作總結(jié) 篇8
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范。少先隊日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作;
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍;
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī):堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的檢查隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生檢查隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、開展各種活動,豐富學生的課余生活
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
小學少先隊工作總結(jié) 篇9
又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。
2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進行重新配備,并進行全員上崗培訓。
3、堅持“星級”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。4、充分利用“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,擬定要求,分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、“放飛夢想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情況進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動,如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育活動,內(nèi)容貼近學生,形式豐富多
彩,教育效果顯著。回顧短暫的工作時間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
二o一x年六月三十日
小學少先隊工作總結(jié) 篇10
在學校領(lǐng)導直接部署下,及各中隊輔導員的大力支持下,我校少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期組織班主任學習,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。四、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“走進孩子的心靈”為主題的生命教育周系列活動,通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。
2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,參加了鎮(zhèn)和縣的讀書知識競賽活動,學生在讀書活動中取得了很大的收獲。
3、在六一節(jié),各中隊開展了慶“六一”文藝活動。隊員們在熱烈的氣氛中渡過了自己的節(jié)日。
4、為認真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動。通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢在校園中營造一種積極向上的氛圍。相信我校的少先隊工作將會上一個新臺階。
少先隊小學工作總結(jié)1500字精選
時光荏苒,光陰荏苒,這一階段的工作即將結(jié)束,這一工作階段已逐漸接近尾聲,工作總結(jié)可以提上日程了,工作總結(jié)要講實情,尊重客觀事實,反映客觀實際,全面準確總結(jié)評價自己的工作。工作總結(jié)應(yīng)該注意哪些?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間專門編輯了少先隊小學工作總結(jié),歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
少先隊小學工作總結(jié) 篇1
學校少先隊大隊部結(jié)合養(yǎng)成教育要求,通過豐富多彩的各類活動以及板報、班隊會、演講、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等形式,深入開展文明行為習慣養(yǎng)成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育等。通過建立勞動實踐基地,幫助學生樹立正確的勞動觀,養(yǎng)成勞動習慣。學校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了揚中大橋、雙新農(nóng)場、治安觀光區(qū)等10多個校外德育基地。學校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下才藝展示、校報等平臺推出學校的優(yōu)秀學生,創(chuàng)設(shè)良好的榜樣示范氛圍,鼓勵更多的學生爭先創(chuàng)優(yōu)。為了培養(yǎng)孩子們的愛心,自20xx年3月份起,我校少先隊就組織學生參加“格?;ㄖ鷮W活動”,兩地的孩子一直保持書信往來,他們互訴學習心得,詢問對方的生活方式,約定美好的未來。從最初的問候交流開始,到向西部少年兒童捐助玩具、學習用品、生活用品,再到組織學生開展校園義賣活動,籌集助學款,每一次愛心的躍動,不僅為遠方的孩子送去溫暖,也讓參與其中的師生獲益匪淺?!稉P中日報》、《揚子晚報》紛紛報道了我校的活動?!八褪痔住睈坌幕顒又?,孩子們把自己最心愛的手套寄給遠方的朋友;紅領(lǐng)巾義賣活動中,孩子們賣力吆喝,將義賣款捐給西部的同齡人。今年的4月12日,聯(lián)小被授牌成為“格?;ㄎ鞑恐鷮W結(jié)對學?!保麄冋脨蹨嘏鞑亢⒆涌释x書的心,用愛照亮西部孩子的前程。這學期,我校輔導員朱國琴老師把自己班級定為格?;ńY(jié)對班級,開展了系列活動:撰寫了書信和西部小伙伴交流,甲流感肆虐的時候,孩子們又為西部伙伴送去了板藍根。還開展了圖片展……孩子們在了解中成長,在付出中成熟。
“最好的教育,必定是走進孩子心靈深處的教育?!边@學期我們注重加強學生心理健康教育,把學生心理健康放到更重要的議事日程,全面開展心理咨詢和心理輔導工作,學校有專門的心理健康咨詢室,配備了兼職心理健康教育老師,定期向所有學生開放,給每個孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡,上面印著“開啟心靈,快樂成長——心語熱線”,還有輔導老師的聯(lián)系電話,學生們則叫它“開心卡”。許多學生通過這條熱線,把生活中的快樂、煩惱、困惑、精彩,與老師交流,向老師傾訴,這條熱線成了師生情感的紐帶,生命互動的橋梁。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。在這次現(xiàn)代化學校的驗收中,我們受到了了專家們的好評。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊小學工作總結(jié) 篇2
學校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時布置當月活動內(nèi)容,得到了各中隊的大力支持和落實開展,學校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了校園班級文化陣地的活動氛圍。
1、三月份以開展“爭當四好少年”為專題的活動。
在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案,各中隊積極圍繞主題開展“爭當四好少年”寫字比賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊員?;顒幼岅爢T們學習四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求,同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣;在本月底,大隊部還開展了學校的傳統(tǒng)活動《校園卡拉OK選拔賽》,并推薦了兩名隊員參加本學期的鎮(zhèn)比賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當天二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動,讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊活動,并寫話作畫送給媽媽。
2、四月份以開展“學英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動。
四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動,為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動,為他們籌集愛心款3450元,幫助他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月,我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日下午開展全校性的安全逃生演練活動,大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也積極結(jié)合每周五的安全教育課,開展相關(guān)的月份專題活動:一年級中隊開展《注意安全過馬路》;二年級中隊開展《快快樂樂上學,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級中隊開展《管好自己我能行》;四年級中隊開展《安全伴我行》;五年級中隊開展《安全教育我來說》;六年級中隊開展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。
與此同時二年級中隊又開展了《查字典比賽》活動,教育隊員養(yǎng)成良好的讀書學習習慣。
3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長,我與晉江共奮進”專題活動。
本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展,通過書畫寫作來表達對祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成績。一年級中隊開展《快樂健康成長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動?;顒又嘘爢T們?nèi)〉昧肆己玫某煽?。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎;二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎,陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《快樂語文》作文征文比賽中,二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。
4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。
六月是個喜慶的月份,因為又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案,讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃,在六一當天,大隊部開展了豐富的活動,有表彰活動,集體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級的文藝、游園活動,活動中吸引了廣大家長,得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級領(lǐng)導的關(guān)心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導留章品老師,并于當天蒞臨我校參觀指導校六一活動開展工作,他充分肯定了我校的六一工作,對我校開展的系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中,我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動,通過活動,讓隊員們愛讀書,讓書成為隊員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級里傳閱,借此提高學生的作文興趣和寫作能力。
少先隊小學工作總結(jié) 篇3
時光荏苒,本學期我校少先隊工作以習近平總書記在全國第七次少代會的講話精神為指導,以"紅色先鋒創(chuàng)建年"、社會主義核心價值觀、紅領(lǐng)巾相約中國夢、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及新守則、《弟子規(guī)》的貫徹落實為活動主線,以實踐體驗教育為基本活動方式,加強少年兒童思想道德建設(shè)、文明禮儀教育,以深化為目標、創(chuàng)新求突破、制度促保障,深入推進少先隊工作。
一、增強少先隊組織活力,加強少年兒童思想道德建設(shè)
1.學期初,為規(guī)范隊室、少先隊宣傳專欄建設(shè),放大校園文化中的少先隊文化符號,擦亮隊員視覺,我們組織隊員參加新學期"奔跑吧,2016"開學典禮,追循優(yōu)秀少先隊員的腳步,做"立志向、有理想,愛學習、愛勞動、愛祖國"的向上好少年。各中隊輔導員能充分挖掘中隊小干部小骨干的潛能,組織策劃豐富、有效的中隊活動。
2.以中國少年先鋒隊網(wǎng)和未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號為樞紐,建設(shè)好輔導員隊伍,上好輔導員開學第一課,組織開展了"奔跑吧,輔導員"暨隊儀式培訓,四月份四三中隊代表我校參加安海鎮(zhèn)2016年"學在安海快樂成長"少先隊隊儀式評比,榮獲一等獲的好成績。青年輔導員媛媛、梅玉參加安海鎮(zhèn)"十佳少先隊輔導員"競選活動,榮獲"十佳少先隊輔導員"榮譽稱號,并入選輔導會,為安海少先隊的成長與發(fā)展出一份力。4月22日組織輔導員至前埔小學參加安海鎮(zhèn)少先隊主題隊課觀摩研討活動,5月17日偉芬、妮妮、媛媛、梅玉、麗芬老師前往西安小學參加安海鎮(zhèn)2016年春季少先隊主題隊課觀摩研討活動,6月17日橋頭中心小學承辦以"紅色先鋒創(chuàng)建年"為主題的中隊主題活動,"美在身邊,學會欣賞"、"我們心中可愛的先鋒"兩個主題活動的開展形式創(chuàng)新,隊員在活動中表現(xiàn)突出,獲得聽課領(lǐng)導、輔導員的致好評。
二、開展學習、踐行社會主義核心價值觀的主題活動
用好每周1課時的少先隊活動課及周三的早會常規(guī)教育時間,幫助隊員熟記熟背社會主義核心價值觀"24字"、《弟子規(guī)》和習近平總書記提出的"16字"要求,課內(nèi)以隊員喜聞樂見的故事、歌曲、童謠、動漫、游戲、微電影、微視頻開展活動,努力把那些生疏空洞的"大道理"轉(zhuǎn)化為隊員們易于接受的"小道理",力求將思想引領(lǐng)做到少年兒童的心坎兒上;課外通過選樹最美少年、做一個有道德的人、學雷鋒、小小志愿者行動,激活隊員參與活動的積極性,引導隊員在理解規(guī)范的基礎(chǔ)上,以實際行動展現(xiàn)素養(yǎng),傳遞向上向善的正能量。組織輔導員參加"晉江市中小學班會課‘社會主義核心價值觀’專題課例"征集活動。
三、開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日、中國夢·我的夢主題教育實踐活動
1.月是公民道德建設(shè)月暨文明禮儀教育月、第2周啟動了學雷鋒周活動:觀雷鋒影片、讀雷鋒日記、講雷鋒故事,了解雷鋒精神、雷鋒品質(zhì);倡議同學們以實際行動學習雷鋒懂得感恩、樂于助人、熱愛學習、堅持不懈、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)。
2.以"3·8"節(jié)日的到來為契機,啟動"知感恩,懂禮孝"感恩周活動,教育隊員感恩母親,以實際行動表達對母親的愛。
3.組織美化、綠化家園行動,各中隊在負責的花箱內(nèi)進行播種,為美化校園增添一份綠意。啟動"垃圾不落地,校園更美麗"活動儀式,號召隊員當好校園小主人。
4.4月組織開展"我們的節(jié)日·清明"傳統(tǒng)節(jié)日活動:4月6日教學點"祭掃烈士墓緬懷先烈魂"活動;組織三年級以上隊員參加"清明祭英烈"網(wǎng)上簽名寄語活動。
5.以"4·23"世界讀書日為契機,創(chuàng)新形式,開展"快樂閱讀悅動童心"主題活動。
6.組織開展安海鎮(zhèn)第十八屆"工行杯"校園歌手(橋頭賽區(qū))比賽,組織陳芳琴、王志圣、李雨璇、許仰臻參加安海鎮(zhèn)第十八屆"工行杯"校園歌手復賽,其中陳芳琴、王志圣分別獲得安海鎮(zhèn)高年組一、二等獎,李雨璇、許仰臻分別獲得低年組一、三等獎。
7.4月20日組織張燕、林靜怡、謝文凱同學參加安海鎮(zhèn)小學生生活與勞動技能比賽,榮獲團體二等獎。
8.4月27日舉行橋頭教學點首屆小主持人大賽,我校楊希、鄭依婷分別獲得一等獎第一、二名,5月11日赴鎮(zhèn)參賽分別榮獲一、二等獎。
9.5月4日啟動"關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"愛心助殘活動,向全校師生發(fā)出倡議;5月7日組織橋小小記者走進晉江市育嬰院;5月息日開展"關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"愛心助殘捐款儀式。
10.5月中旬至6月1日啟動并開展第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)"向上向善,點亮夢想"暨少年宮成果展示活動。
11.5月22日參加教學點2016年"平安一起創(chuàng)"六一少兒文藝匯演,榮獲一等獎,5月薪6日赴鎮(zhèn)參演,再獲一等獎。
12.6月7日參加"關(guān)愛青少年促健康發(fā)展"安海鎮(zhèn)第四屆少先隊腰鼓大會操比賽,榮獲安海鎮(zhèn)二等獎。
13.組織開展2016年"我們的節(jié)日·端午"活動。
14.6月16日參加安海鎮(zhèn)"跑操"比賽,榮獲安海鎮(zhèn)一等獎。
持續(xù)開展文明禮儀常規(guī)三評活動、語言文字規(guī)范化活動,啟動"日行一善"教育實踐活動,推行"彎一彎腰,撿起你的美德"環(huán)保活動,努力創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的大集體。
把傳統(tǒng)節(jié)日與中國夢·我的夢教育活動結(jié)合起來,以先鋒人物為榜樣引領(lǐng),學先鋒、爭先鋒、當先鋒。
四、落實《弟子規(guī)》、新守則的實施,從小學習做人
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾宣講團、鎮(zhèn)十佳少先隊員及大、中、小隊干部的作用,在每周的周一、周二早會教育時間及少先隊活動課時間,讓隊員熟讀、熟記、熟背《弟子規(guī)》及新守則,以抽背、對接、翻譯等形式,學習規(guī)范;小型化、階段化、分層化策劃相關(guān)的主題活動,使規(guī)范根植隊員心中。
少先隊中隊工作總結(jié)
眨眼間時間已經(jīng)悄然流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,結(jié)束的工作我們可以仔細進行總結(jié),總結(jié)就是給某個階段的工作畫上句號,在寫自己的工作總結(jié)要注意哪些方面呢?以下是由小編為大家整理的“少先隊中隊工作總結(jié)”,但愿對你的學習工作帶來幫助。
少先隊中隊工作總結(jié)【篇1】
由于本班學生普遍學習習慣差,成績兩極分化;做事情以我為中心,缺乏班級凝聚力,影響班榮譽。為使學生能感受到班集體的溫暖,團隊的力量,把建設(shè)班集體作為共同的目標,齊心協(xié)力,互相幫助,共同進步。結(jié)合“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”、“課堂秩序”要求,培養(yǎng)學生誠實、勤奮、謙讓,使學生在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣,為同學們勤奮讀書創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
一、加強班風建設(shè)。
1、根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。
2、努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風;布置教室環(huán)境,如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“格言集”等文化背景;讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部是班主任的得力助手,認真選拔班干部,并精心培養(yǎng)。幫助班干部樹立威信;鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
從紀律、學習方面以及各項課外活動,同學們都能管好自己,教育自己,能起調(diào)動學生的積極性,促進良好班風的形成。如,學習方面,由科代表負責,每天檢查同學們的家庭作業(yè)是否完成,以及抽查是否復習功課等。這樣,同學們都能自覺地完成老師布置的作業(yè)和復習功課。紀律方面大家互相監(jiān)督并以小組之間競賽式量化評分,為此同學們都能嚴格要求自己,這與班風的建設(shè)是不可分割的。
二、建立良好的師生關(guān)系。
熱愛和關(guān)心每一個學生,和學生打成一片,密切師生關(guān)系,這是教育成功的關(guān)鍵。班主任是學校領(lǐng)導實施德育的得力助手,在培養(yǎng)學生全面健康的成長方面,起著導師的作用。在教學教育工作中,觸摸學生的思想,經(jīng)常與他們談心,分析缺點錯誤的客觀因素,啟發(fā)他們發(fā)揮其某些優(yōu)點,去克服這些錯誤缺點,抓住他們的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。認真、耐心輔導他們,有一點進步就在班里表揚他們,期望他們在取得那怕是微小的進步之后,將會在另一方面在其它所有方面取得進步。其次是做好家訪工作,學校、家庭行動一致,讓他們得到一種愛心和鼓勵,這樣他們有信心并努力爭取,不斷地努力,學習成績也逐步提高。
班主任工作成功的標志就是能調(diào)動每個學生的自覺性、主動性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從我做起,能自覺地把自己培養(yǎng)成為品德高尚、身心健康的好學生,這是新的歷史時期賦予我們班主任的新的任務(wù)。
少先隊中隊工作總結(jié)【篇2】
作為一名中隊輔導員,要能根據(jù)學校制定的“少先隊工作計劃”,結(jié)合學生的特點,并結(jié)合時代的要求,設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面,我就本學期自我所作的工作作一個簡單的回顧:
針對少先隊員的學習、行為、生活習慣的問題,我進取開展了以各種主題的中隊活動?!霸诨顒又杏?,在活動中促發(fā)展。”我很認同這一教學觀念,并在我的工作中踐行著這個理論,把理論真正地應(yīng)用到實踐中去。
例如在對隊員進行預防甲型h1n1的宣傳教育,交通安全教育的工作計劃中,我隊就開展了一系列《預防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我明白》等主題活動,并進行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。在這次的活動中,武警戰(zhàn)士們親自給孩子講解災(zāi)害知識,并交孩子們正確使用滅火器。
活動的最終,幾名少先隊員們親自拿上滅火器滅火,看著他們熟練的架勢,就明白這次的安全教育上的很成功,安全意識也的的確確走進了孩子們的心中。與此同時,各個節(jié)日也是我們開展中隊會活動的好時機,比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?,這些節(jié)日的熱鬧氣氛不僅僅使得少先隊員們興高采烈,還使得他們從中收獲了教育。
2、讓隊員成為中隊活動的主角。
管理好班級,光靠輔導員是不行的,實踐也證明:一支職責心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。對于四年級的孩子來說,有好多的事情,他們已經(jīng)能夠較好地完成,這時候,要給予孩子機會,放開手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過這樣的鍛煉之后,孩子的本事定會得到顯著提升,這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。
作為一名中對輔導員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,時常要與家長聯(lián)系,僅有取得家長的協(xié)助,才能把學生教得更好。在平時的工作中我也很注重這點,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)信息,面談,大多數(shù)家長進取配合我的工作,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學習上和行為上與中隊上學生有必須的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,此刻改變很大。不僅僅作業(yè)能及時、認真地完成了,并且成績也有必須的提高。
在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風貌的中隊團體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會給學生供給一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學生的本事都能夠得到了發(fā)展,從而能促進中隊的整體發(fā)展。
少先隊中隊工作總結(jié)【篇3】
當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。針對這一點,一年來為了使二(1)中隊工作更上一層樓,我班以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,積極開展豐富多彩的中隊活動,組織開展"爭當文明學生"活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員積極參加學校的考核比賽,和文明規(guī)范的編寫兒歌比賽,記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用安全教育周、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、教做小軍人,從小培養(yǎng)國防意識。我中隊積極觀看了學校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開展了相應(yīng)的班隊活動,出了相關(guān)的黑板報。積極參加“雙擁”活動,并寫好體驗日記。
二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們二(1)中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學生能力。
總之,一學期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。以后,我們二(1)中隊的全體隊員會在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,將取得更好的成績的。
少先隊中隊工作總結(jié)【篇4】
轉(zhuǎn)眼間,一個學期又結(jié)束了。在過去的一年中,我們?nèi)?4名隊員的共同努力下,我們中隊在各個方面都有了很大的提高。為了使隊員們德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
通過結(jié)合少年兒童的特點開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進班風班貌。在工作中,我經(jīng)常積極地和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法。務(wù)求從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。因為良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),而班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我根據(jù)低年級學生生理和心理及年齡特點,在培養(yǎng)學生良好的學生習慣時,我注意符合兒童學習活動的基本規(guī)律和適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,并在對具體學習習慣進行指導的基礎(chǔ)上,幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其它習慣的養(yǎng)成,促進班風班貌的整體發(fā)展。
素質(zhì)教育的今天,能力是綜合評價當中很重要的一個方面。我們的老師對我們各方面的能力都非常重視:在課堂上,老師極力培養(yǎng)我們的自主學習能力,經(jīng)常讓我們進行四人小組合作學習,自己提出問題,自己解決;鼓勵我們多參加各項活動,如講故事比賽、寫字比賽數(shù)學口算比賽等等。在這些活動當中,我們動手能力得到了提高,膽量得到了鍛練,個人的才能得到了展示,視野也開闊了。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們中隊也開展了豐富多彩的中隊活動。根據(jù)學校在這個學期提出“尊老愛幼教育年”的活動,在校園中營造尊師氣氛,我中隊開展了“自制賀片”、“畫老師的頭像”“摘抄尊師名言”“認識學校的每位老師”等活動。讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。通過尊師“五個一”一系列的活動,讓同學們學會尊敬老師,懂得知恩、感恩、報恩。弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,提高了學生寫作能力,動手實踐能力、綜合運用能力,我們班取得了不少成績。如:在設(shè)計尊師畫像、尊師章比賽中,李達祥同學榮獲一等獎;鄧宇欣同學榮獲三等獎;寫一份尊師名言、小故事、作文比賽中,葉欣偉同學榮獲一等獎。
在日常生活里,我們班的同學尊師守紀、團結(jié)友愛、互相幫助。好人好事層出不窮,特別是在“抗震救災(zāi)獻愛心”的活動中,同學們都能踴躍參與,全班共捐款兩千多元,在學校舉行運動會上,我們班的小運動員們,在賽場上也發(fā)揮了各自的才能,齊心合力、共同拼博,終于在女子接力賽拿到了年級第一名,其它項目也取得了可喜的成績。在養(yǎng)成良好行為習慣的活動中,班干部們以身作則,帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌,共同維護班紀律。這使我們深切地感受到團結(jié)的力量,明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同學們在活動中不斷地學習,汲取知識,提高了各方面的能力,豐富學生學習生活,激起了他們學習的興趣,對美好生活的向往,使他們喜歡學校生活。
少先隊中隊工作總結(jié)【篇5】
本學期來,我們305中隊根據(jù)學校指示的精神,認真貫徹各項常規(guī),結(jié)合本中隊實際情況,制訂相應(yīng)的措施,針對存在的問題,有計劃有步驟地逐個解決。通過一系列工作,加強了隊員遵紀守法觀念,強化了隊員行為規(guī)范,培養(yǎng)隊員文明行為,使各項工作步入正軌,主要做法如下:
第一:加強紀律教育。學期一開始,我便嚴格要求隊員自覺遵守《小隊員守則》,做到上課認真聽講,課間不追逐打鬧,課后按時完成作業(yè)。如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,及時給予嚴厲的教育,從而使大部分隊員基本都能遵守紀律。
第二:培養(yǎng)和選拔中隊干部。一個良好的集體,必須有一個好的領(lǐng)導核心。這個核心,就是輔導員領(lǐng)導下的中隊委。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的隊員來擔任隊干。當隊干選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導。特別是對隊干的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如學習主動、成績優(yōu)秀,團結(jié)隊員、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了隊員干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使隊員自己管理自己,逐漸形成具有本中隊特色的優(yōu)良班風。
第三:激發(fā)學習興趣,提高學習成績。學習是隊員的主要任務(wù),教育隊員學好功課是輔導員的一項重要任務(wù)。因此,我既要引導隊員學好功課,還要同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換隊員的學習情況,反映隊員對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對隊員的要求,調(diào)整隊員的作業(yè)負擔,避免隊員負擔太重,影響隊員其他方面的發(fā)展。同時,我采取各種措施,激發(fā)同學們的學習興趣,努力提高他們的成績。
第四:結(jié)合學校中心任務(wù),開展多種活動。主要開展了手抄報比賽、主題班會、感恩卡制作比賽、讀書活動等一系列活動,這些活動大大豐富了隊員們的課余生活。
第五:做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我中隊,后進生在班中為數(shù)多,無自信心,較懶惰。因此,轉(zhuǎn)化后進生是輔導員的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體師生的共同努力。我中隊本學期以來多次獲得五項競賽前幾名,各科成績較好。一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地做好工作。
少先隊中隊工作總結(jié)【篇6】
一、嚴抓德育,把愛灑向全體學生
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。
總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊中隊工作總結(jié)【篇7】
本學年,我擔任三2中隊輔導員,我盡職盡責,盡我所能引導隊員,讓他們在關(guān)愛中健康成長?!吧斫讨赜谘越獭?。我時刻注意自身對隊員的影響,處處以身作則,上班從不遲到早退,只有早出晚歸,即使有病也堅持上課。平時我十分注意自己的言行舉止,要求學生 做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的帶動下,同學們團結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的中隊。
從小培養(yǎng)良好的習慣非常重要,好習慣一生受益。我在注重培養(yǎng)隊員道德品質(zhì)的同時,還注重培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。引導他們從大處著眼,小處入手,從小事做起,做到"不以善小而不為,不以惡小而為之"。我從自身做起,言傳身教,并倡導同學們從小事做起,使用禮貌用語:請;謝謝;對不起;沒關(guān)系。秋游,我?guī)W生到云臺花園游玩,臨走時我?guī)ьI(lǐng)同學們把地面的雜物收拾干凈。 受到管理員的連聲好評。回來后我通過這件事及時教育學生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起,如不打架罵人;尊敬師長、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習慣。
中隊活動是集體建設(shè)的命脈,豐富多彩的活動,可以讓學生快速成長 。而游戲、玩耍、活動是學生的天性。他們精力充沛,活潑天真,可塑性強,我先后組織學生開展了"重陽節(jié)敬老"的中隊主題活動,、"我與安全同行"、"寫字比賽"、"背書比賽"等一系列活動。
孩子的心靈就像一塊塊綠洲,需要陽光雨露,需要關(guān)懷與溫暖,這樣才能健康成長 。中隊輔導員要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長處,發(fā)揚他們的優(yōu)點,使他們團結(jié)在集體的旗幟下,為一個共同的目標而努力!在班干部的任用上,我打破原有慣例,采用"輪換"制,讓每一個學生都來當一次中隊委,來體驗當干部的快樂和喜悅,更讓學生體會到當干部難,當好干部更難,是要會出巨大的心血和汗水的。
在中隊,我著力培養(yǎng)學生集體主義的精神,培養(yǎng)他們彼此團結(jié)、互助友愛、具有責任心、遵守紀律、維護集體榮譽。有了這樣一個良好的集體,學生生活在其中十分愉快。我班的每一個成員在集體比賽中奮力拼搏,你追我趕,每天的眼保健操都能認真做。一分耕耘,一分收獲;日復一日,年復一年,我默默耕耘,無私奉獻,看著自己的學生在一天天健康成長,看著他們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚膭倮?,我感到無比欣慰。經(jīng)過一個學期的學習,三2中隊的隊員們在各方面取得了不同的進步。
在學習上,三2中隊的同學養(yǎng)成了許多良好的學習習慣。課堂專心聽講、積極發(fā)言、按時認真完成作業(yè)、每天堅持讀課外書等等,由于班級形成了積極進取的學習風氣,所以隊員們的成績比上個學期有了進步。
在紀律上,三2中隊的同學能夠自覺遵守學校的紀律。用學校的日常行為規(guī)范要求自己。早操、集會、課前準備、課堂、課間、收聽紅領(lǐng)巾廣播等活動場合都能夠安靜自覺。個別頑皮的隊員,在集體的評比和共同學習中改正了不良習慣,邁開了前進的腳步。
另外,三2中隊的隊員們在誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典中不斷自我教育,懂得了團結(jié)友愛、關(guān)心集體、樂于助人的重要,集體中的每一個成員都找到自己為集體服務(wù)的工作,使每個人都感受到自己的價值,嘗試到自己在幫助他人時的快樂。