最新小學(xué)四年級觀后感作文怎么寫通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“小學(xué)四年級觀后感作文”。

寫作與我們的生活息息相關(guān)。寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，寫作文切不可寫得"千人一面"！急你所急，編輯為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)四年級觀后感作文怎么寫”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

小學(xué)四年級觀后感作文怎么寫 篇1

狼圖騰觀后感-小學(xué)四年級作文400字

是懷著敬畏的心情走入影院的，因著之前讀這部小說時心中逐漸升起的那份崇敬，對自然，對生命。

把這部作品搬上銀幕，把文字還原成畫面，再一次敲擊人類的心靈，不得不說既是一種勇氣也是一種貢獻(xiàn)。

在自然面前，一切都是那么的渺小，可不知天高地厚的人們的征服欲與日語增。不留余地，便可把自己置身死地；缺少對自然的認(rèn)知和敬畏，只因一路成長心智被蒙蔽了，把自我舉得那么高。我能想到當(dāng)年成吉思汗統(tǒng)帥千軍萬馬像征服的只是不羈的人類，而非那一望無際的草原和與草原朝夕相處的生靈。

尊重規(guī)律，了解自然，懂得每個生命存在的意義，便會多幾分敬重，多幾分愛護(hù)，便會知道在異類眼里我們也是異類，和平共處才是最好的相處，那樣才會有藍(lán)天有白云，少些霧霾天，少些自然災(zāi)害。任何毀滅大自然的行為都是在毀滅自己，這個道理你懂的，你必須懂。（）

有的人還在評價電影沒能更好的展現(xiàn)原著的精髓，評論演員演技的時候，你是否看到了它所傳遞的這些東西，心有敬畏，行動才有約束，才會留他類留有余地。尊重自然，敬畏生命，才是人生的最高境界。

小學(xué)四年級觀后感作文怎么寫 篇2

大年初一，我和爸爸媽媽一起去看新播出的《長津湖之水門橋》。

故事講了伍千里帶領(lǐng)第七連隊(duì)與第九連隊(duì)的戰(zhàn)士一起炸水門橋的戰(zhàn)役。水門橋是美軍唯一逃跑的通道。我們軍隊(duì)要讓美軍無路可逃，但是美軍也在不斷增加人員、飛機(jī)、坦克等支援，所以我軍戰(zhàn)士犧牲越來越多，最后只剩20幾人。伍千里也和敵人同歸于盡了。到了我們部隊(duì)清點(diǎn)戰(zhàn)士人數(shù)時，一連到六連都還有二三十個人活著回來，只有七連是伍萬里一人站在那里。伍萬里匯報的那一句七連應(yīng)到157人，實(shí)到一人！時不禁讓我淚流滿面，永遠(yuǎn)記在了我的心中。電影最后伍萬里帶著哥哥的骨灰回去了家鄉(xiāng)，那一刻，伍萬里也成長了，敵人也終于被我們趕走了。

如今的幸福生活來之不易，是先輩用血肉為我們拼下來的。我們覺得新時代離戰(zhàn)爭很遙遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谖覀兊倪吘秤幸蝗嚎蓯鄣娜嗣褡拥鼙谑刈o(hù)我們，保衛(wèi)國家，所以我們要更加珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。想想當(dāng)年的先烈們，當(dāng)時的他們?yōu)榱藝?，為了下一代，不再?jīng)受戰(zhàn)爭的苦難，不顧安危，在槍林彈雨中穿梭?，F(xiàn)在，新一代的人民戰(zhàn)士同樣用他們的生命保護(hù)人民安全，保護(hù)國土不容侵犯。我們都要向英雄致敬，從小學(xué)好本領(lǐng)，立志報效祖國！

小學(xué)四年級觀后感作文怎么寫 篇3

1927年春天，4月，蔣介石在上海發(fā)動了反革命政變，7月，汪精衛(wèi)在武漢叛變革命，南昌起義這一次在中國人民解放軍歷史上有著重大意義的戰(zhàn)爭，就發(fā)生在這一時期。

為了挽救革命，中國中央于7月12日組成了臨時政治局常務(wù)委員會，停止了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會主義的領(lǐng)導(dǎo)，并派周恩來赴南昌組織中共前敵委員會，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;同時還決定，在GCD員比較多的葉挺和賀龍部隊(duì)舉行起義。

會后，各部隊(duì)緊張地展開起義準(zhǔn)備工作。經(jīng)前敵委員會討論決定，于8月1日凌晨4時發(fā)動起義，同志們都很興奮，很激動，個個熱血沸騰，堅(jiān)決擁護(hù)起義，走革命的路，絕對服從GCD的命令。

7月31日晚，各部隊(duì)一切準(zhǔn)備就緒等待起義的號令。就在此關(guān)鍵的時刻，有人向賀龍報告，有個副營長吃過飯就匆匆離開了部隊(duì)，去向不明。賀龍分析，此人投敵可能性很大，于是立即趕到旅社向周恩來報告，周恩來當(dāng)機(jī)立斷，將起義時間提前到8月1日凌晨2時舉行。

凌晨2時，當(dāng)起義的信號響起時，早已憋足了勁的起義官兵，就如2萬多支利劍沖入敵營。經(jīng)過5個多小時的激戰(zhàn)，到8月1日晨，南昌敵軍全部被殲，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽，隨風(fēng)起舞，南昌起義勝利了!

無數(shù)的GCD員們，用自己的行動，換回了最終的勝利;用自己的生命，譜寫了最壯麗，最鼓舞人心的革命篇章!

建國60周年大慶時刻，回想我黨我軍從南昌起義開始的艱辛而偉大的革命歷程，更加心潮澎湃。奮起的中華兒女們在中國GCD的偉大正確領(lǐng)導(dǎo)下，奪取了革命勝利，解放了全中國，翻身解放做主人!今天，56個民族的兄弟姐妹們在中國GCD的偉大正確領(lǐng)導(dǎo)下，正在充滿豪情建設(shè)社會主義新中國。

我們作為改革開放后出身的青少年，要銘記這段歷史，珍惜美好生活，努力學(xué)習(xí)，將來在我們中華民族的偉大復(fù)興之路上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)四年級觀后感作文怎么寫 篇4

加油，加油！咦，什么聲音？是運(yùn)動會呀，想想都激動啊，運(yùn)動會可真是別具一格呢！

那天運(yùn)動會比賽項(xiàng)目是跑步。而去參加的是我們的體委，體委和其他班級的運(yùn)動員，站在起跑線上。我們班同學(xué)和老師坐在操場旁邊靜觀，但還是不僅跑去操場一邊吶喊祝威。加油！體委加油！我們激動的喊了好一會兒就會笑的笑，仿佛在說低調(diào)低調(diào)。

砰！發(fā)令槍響了。運(yùn)動員們像離弦的箭似的向終點(diǎn)飛奔而去，我們的體委也不會讓我們白喊加油的。之前他像火箭一樣飛向終點(diǎn)線，漸漸的，因?yàn)槌^了很多運(yùn)動員想當(dāng)然，其他運(yùn)動員也不甘示弱，突然一位運(yùn)動員奮起追擊，要只剩下50米了，就像誰才是最后的贏家。一犯困，我打了哈欠。成績已經(jīng)宣布下來了，但在打哈欠的時候沒聽清，所以我也不知道，盡管這樣，大師運(yùn)動會也夠讓人捏一把汗。心跳加速或心驚膽戰(zhàn)。也會有人緊張的嘮叨哎呀加油，一定要贏！

我記得結(jié)束時，我們的心里十分激動，宣布成績時，我們的眼睛瞪的有多大，我們高興得歡呼雀躍。（合同范本網(wǎng) 36Gh.com）

唉，真是一次完美的運(yùn)動會呀，今生今世我都不會忘的。如果誰先問我愿不愿意再回到運(yùn)動會，我一定回答我愿意。總之，這是我最開心的一次運(yùn)動會。

相關(guān)文章推薦

[最新]奧運(yùn)觀后感作文怎么寫700字通用

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，要想入作文的大門，更重要的是多練。寫作文時總是感覺有些困難？下面是編輯精心整理的"奧運(yùn)觀后感作文怎么寫",感謝您的參閱。

奧運(yùn)觀后感作文怎么寫 篇1

奧運(yùn)會，全稱為奧林匹克運(yùn)動會，發(fā)源于兩千多年前的古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。各個國家在奧運(yùn)會上，用運(yùn)動交流各國文化，切磋體育技能，其目的是為了鼓勵人們不斷進(jìn)行體育運(yùn)動。

奧運(yùn)會每四年一屆，原應(yīng)在2020年舉辦的東京奧運(yùn)會，因?yàn)橐咔槎鴬檴檨磉t，直到前晚才與我們相見。開幕式上，當(dāng)中國代表團(tuán)出場時，那鮮紅的五星紅旗，那高達(dá)四百多人的運(yùn)動健將，都無不令人熱血沸騰，為之自豪。

我國的“首金”是由楊倩奪得的。在我們的認(rèn)識中，無論是考上大學(xué)，還是奧運(yùn)得金，基本上可以武斷的說他有了一個較為成功的人生。而楊倩，這兩個都做到了。能夠在全世界脫穎而出，獲得奧運(yùn)冠軍已實(shí)屬不易，同時又能兼顧起學(xué)業(yè)，在兩個方面上都有所成就，說明其掌握了一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。這也是我們要從中學(xué)習(xí)的。

第二枚金牌獲得時，全家人坐在電視機(jī)前加油喝彩。這場比賽一反我們的刻板印象，侯志慧舉起了二倍于自己的'重量，超越所有選手，取得冠軍。

截止目前，中國已獲得五金、一銀、三銅，位列獎牌榜榜首。對于我們來說，這可能僅僅是一串令人為之驕傲的數(shù)字，但對于運(yùn)動員們來說，卻是幾年的傷痛、汗水換來的結(jié)果，來之不易。馳騁在賽場上的他們，以拼搏激勵著我們：努力鍛煉，超越自我。

參加奧運(yùn)會的運(yùn)動員們有一萬余人。毋庸置疑，一大部分運(yùn)動員們將無緣獎牌。即使是這樣，他們也是各個國家中鳳毛麟角般的存在，同樣付出了諸多的努力，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去尊敬。

奧運(yùn)觀后感作文怎么寫 篇2

8月9日，25歲的中國選手陳燮霞在女子48公斤級以抓舉95公斤、挺舉117公斤、總共212公斤的好成績奪得奧運(yùn)金牌，打破該項(xiàng)目奧運(yùn)紀(jì)錄，并且，這是中國代表團(tuán)在北京奧運(yùn)會奪得的的首枚金牌。比賽剛開始，我一點(diǎn)也看不到陳燮霞，還以為她退賽還是怎么了，滿心的疑惑。

到了很后面，陳燮霞終于出來了，這時我才知道原來來陳燮霞舉重第一把要的很重，而規(guī)則是輕的先上，重的后上，所以我們已開始一直都看不到她。當(dāng)她出場時，我也不知道他舉不舉得起來，因?yàn)樵谖已劾?，陳燮霞是第一次出現(xiàn)，我對她是很陌生的。經(jīng)解說員稍稍講解和后來的了解，我知道了，xx年四月舉行的全國舉重錦標(biāo)賽上，陳燮霞以213公斤的總成績壓倒了舉重名將楊煉奪取冠軍，這讓她在出征奧運(yùn)的爭奪戰(zhàn)中搶了一個先手，她也期待能幫助中華任命圓四年前雅典奧運(yùn)會上未圓的夢想。抓舉先舉了兩次次，陳燮霞分別舉起了90公斤和93公斤，最后95公斤時略顯斥力，不過那時我認(rèn)為她還是挺有奪冠的希望的。

到第二輪挺舉的比賽，因?yàn)椴惶私馔εe，所以一開始很疑惑：為什么陳燮霞抓舉已開始舉了90公斤，挺舉卻可以舉105公斤？最后，這個剛出道不久的選手毫無懸念的奪取了奧運(yùn)金牌，并刷新了世界紀(jì)錄。陳燮霞以他敢拼，敢打，敢于去超越的堅(jiān)毅的意志奪得了中國首金，了不起！

奧運(yùn)觀后感作文怎么寫 篇3

2008這個火熱的夏天，承載著億萬炎黃子孫的夢想第29界奧林匹克運(yùn)動會在北京召開，那是我們的驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間，奧運(yùn)雖已結(jié)束，但是奧運(yùn)的精神仍然在我們身邊延續(xù)。

每逢休息的時候，我總能在操場上看見我們班籃球隊(duì)隊(duì)員們矯健的身影，他們的精神像一顆璀璨的明珠絢麗奪目;想一滴滴清澈的雨水滋潤心靈;像一朵朵盛開的鮮花多姿多彩。在那兒我看到了堅(jiān)持不懈，同樣也看到了奧運(yùn)精神在延續(xù)。

在一節(jié)體育課上，我們班上的籃球隊(duì)員們又向往常一樣開始打球了。在那片承載著希冀的地上他們忘了自我，忘了肩上的負(fù)擔(dān)，腦海中只有籃球，只有團(tuán)隊(duì)精神。突然，一件令人意外的事情發(fā)生了，隊(duì)員張恒重重得摔倒在地，臉磕破了流出了血。我以為他會離開甚至像女孩子一樣哭呢!但是我錯了，他在簡單處理之后又回到場上，找不到一點(diǎn)放棄的火星。充滿好奇心的我在事后問他到：既然受傷了，為什么還要繼續(xù)打球呢?他輕描淡寫地答道：好男兒流血流汗不流淚。堅(jiān)持就是勝利，況且我為理想而奮斗，區(qū)區(qū)小傷何足掛齒!瞬間心中有一種叫感動的東西在澎湃。

不僅僅是我們的隊(duì)員張恒，還有我們的隊(duì)員汪文航。他是我們籃球隊(duì)的主力隊(duì)員，一份不可替代的力量。有一次放學(xué)后，我看見他在操場上打籃球，我很奇怪，因?yàn)榍皫滋炻犕瑢W(xué)說他的腳不小心扭傷了。

奧運(yùn)觀后感作文怎么寫 篇4

“喲！”我們班里的男生最近打起籃球真可謂熱火朝天，下課鈴聲一響，三個一伙五個一群就像中了大獎的跑到籃球場上。

今年是奧運(yùn)年，紅紅火火的比賽延燒了一個夏季，一直到新學(xué)期的開始。奧運(yùn)圣火剛剛熄滅，學(xué)校的賽事又狼煙四起。幾天前，老師宣布：最近要舉辦籃球比賽。老師的話音末落，幾名男生已按捺不住，幾乎要把手舉到老師的鼻子尖，那急切的聲音讓老師不知選誰是好！

課余，班里女生一起來到籃球場，男生個個龍騰虎躍，每個人都聚精會神地練習(xí)，那衣服就如同水洗一般，那頭上的汗珠，隨著跳躍的身軀灑落一地。他們?nèi)褙炞?，雙眼緊緊地盯住前方，右手?jǐn)[出接球的手勢，好！籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅讼乱粋€同學(xué)手上，只見他一個箭步，球向上一拋，進(jìn)了！漂亮！苦心人，天不負(fù)，你們一定要贏，我默默地祈禱著。

時間一天天過去，比賽的日子也逼近了。期盼已久的時刻終于來了，當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲敲起的那一刻，同學(xué)們就蜂擁而至地來到籃球場上，等待著比賽的開始。平時熱鬧的籃球場也變得有些安靜了。晚霞滿天，沒有一絲清風(fēng)來緩解人們焦躁的心情。這，注定是一場廝殺；這，注定會是一場大戰(zhàn)；這，注定會有一場天昏地暗。

“怎么還沒有開始呀！我們都等不及了”，幾個小女生嘰嘰喳喳。隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了，我的心里是又激動又緊張。隊(duì)員們統(tǒng)一穿上了服裝，背后用紅筆寫著自己的號碼。他們就像剛被雨水滋潤的樹苗，精神飽滿，充滿信心。

隨著裁判的一聲哨響，籃球比賽正式開始。激烈的對抗賽在我們的加油聲中進(jìn)行著，周圍的觀眾也開始齊聲吶喊為自己班加油。我們班的啦啦隊(duì)也不甘示弱，大聲喊到：“七(1)班加油！七(1)班加油!”這聲音可是如雷震耳、響徹云霄，幾里外都能聽清見。聽到我們有力的加油聲，男生打球更有勁了。我們的朱宇濤，縱身一跳，輕松上籃，一球投入籃中?？吹竭@一場景，我們高興地連拍手，手也拍紅了，場外觀眾也對他報以喝彩之聲。在比賽中，雖然也有輸球的時候，可是他們并沒有氣餒，全是把它當(dāng)做一種動力。

功夫不負(fù)有心人，我們班獲得第二名。我們的男生如同xx年讓我們驕傲的中國奧運(yùn)健兒全力以赴，付出了萬分的辛苦，用自己的實(shí)力來證明了自己。我想，這場比賽沒有失敗者，只有參與者，他們都是大家心中的英雄。

奧運(yùn)觀后感作文怎么寫 篇5

今天，中國共產(chǎn)黨就迎來了她100歲的生日?；厥?00年的風(fēng)雨歷程，可以這樣說，過去的100年是我們黨披荊斬棘、開拓進(jìn)取的100年，是風(fēng)雨兼程、成就輝煌的_年。

100年風(fēng)雨兼程，100年歲月如歌，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民，艱苦奮戰(zhàn)，建立了新中國。經(jīng)過一代代前輩們的艱辛努力，飽經(jīng)戰(zhàn)亂屈辱與落后苦難的中華民族終于站起來了!中國就像一條巨龍，正以一個大國的身份重新屹立于世界東方。

改革開放的實(shí)施加速了中國的發(fā)展，中國開始了與國際接軌，并以驚人的速度迅猛發(fā)展，令世界震驚，令世界稱贊。從當(dāng)年的草房瓦片到如今的高樓林立;從曾經(jīng)的門庭若輕到現(xiàn)在的街市車水馬龍，高速公路的四通八達(dá)，高速鐵路的規(guī)劃到實(shí)施到昨天京滬高鐵的首開，從以前物品的匱乏短缺到如今的商店商品琳瑯滿目祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正以其堅(jiān)定、鏗鏹的步伐走向繁榮，走向世界。_年，在歷史的長河中也許他只是滄海一粟，然而就是這_年，創(chuàng)造了中國前所未有的輝煌，成為了中華民族的一部偉大的崛起發(fā)展史，從兩彈一星、雜交水稻到世界文化遺產(chǎn)逐步增多，中華文化世界流芳。

隨著祖國事業(yè)的蒸蒸日上，各種產(chǎn)業(yè)也如雨后春筍般迅速發(fā)展，文化、教育、衛(wèi)生、信息、電子、服務(wù)等產(chǎn)業(yè)正以快速的步伐向前發(fā)展，并逐漸融入我們的生活。如今，三峽水庫成功蓄水，京滬高鐵順利開通，又如何不讓人感慨萬千。從神五到登月，圓了國人多少年遨游太空之夢想，讓國人如何不興奮歡騰，讓世人如何不驚嘆贊賞。

憶往昔風(fēng)雨兼程歲月如歌，看今朝一百華誕風(fēng)華正茂?；鹦苄苄絺靼俅?，光燦燦彪炳千秋。莽莽神州，多少人正在黨的_華誕之際為之祝賀，為之喝彩。而今，就讓我這位年輕的共產(chǎn)黨員也為黨的_歲生日獻(xiàn)上我的一片熱忱與祝福：愿黨永葆生機(jī)，永葆黨的先進(jìn)性，愿祖國欣欣向榮，繁榮昌盛，愿人民生活富足，幸福安康。

中華大地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正以其勢如破竹之勢向前騰飛，民族復(fù)興，國家富強(qiáng)指日可待;中華騰飛、祖國繁榮也將勢不可擋!日月為我祖國作證，風(fēng)霆為我民族壯行。踏星斗飛過世紀(jì)之交，駕嫦娥立于強(qiáng)國之林。

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫模板

作文對于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，寫作絕對是一件有益身心的好事。作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動人心。怎么才能寫出非常驚艷的作文？下面是小編精心整理的"小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫模板",請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫【篇1】

今天晚上，我和爸爸媽媽一起看電視昆蟲總動員——力爭第一。內(nèi)容是：

一天早晨，蜜蜂、黃蜂、蜻蜓、瓢蟲、蝸牛和蒼蠅去比賽。螞蟻裁判一吹口號，比賽就開始了。

剛開始，黃蜂、蜻蜓、瓢蟲和蒼蠅不相上下。蝸牛還沒走過起跑線呢!

一段時間，瓢蟲把蜻蜓撞下去了，就這樣，蜻蜓被淘汰了。

然后，蜜蜂被卡在障礙物底下了。

后來，黃蜂又不行了，在一次水上飛行時，上岸時撞到了一塊石頭，被撞暈了。

最后，瓢蟲飛行時拐了個彎。蒼蠅只顧得向前沖，撞到了一個廣告牌上。

正在瓢蟲得意忘形時，撞到了一個停止前進(jìn)的牌子上。

所有選手都被淘汰了，就剩下蝸牛了。蝸牛這才放心地爬到了終點(diǎn)線。

讀了這個故事，我明白了不要得意忘形。

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫【篇2】

隨著科技越來越發(fā)達(dá)，電視劇多如繁星，但在我心中最亮的一顆星便是勵志電影《小小新四軍》了。

這部電影主要講：一位名叫雪映的農(nóng)村孩子受人委托，攜帶希貴藥品踏上尋找新四軍的艱難旅程。面對父母逝世，無家可歸，日軍追襲，他最終以頑強(qiáng)的意志完成了使命。

這部電影留給我印象最深刻的情節(jié)，便是雪映智斗漢奸那一段。這是個烈日當(dāng)空的中午，被迫背井離鄉(xiāng)的小雪映不巧與那十惡不赦的日本走狗遇個正著，那漢奸窮追不舍，小雪映又是狂奔，又是翻墻，不料走到了懸崖邊上。大風(fēng)卷著水浪翻騰著，發(fā)出獅子般的怒吼，猛烈地撕扯著岸灘，石頭在水中露出它鋒利的棱角，跳下去必死無疑。而此時，那可惡的漢奸正挺著將軍肚大搖大擺地朝著雪映逼近，嘴里碎碎念道：“逃啊，你是逃不出我的手掌心的！”狂言且罷，竟還不時發(fā)出惡心的奸笑。就在這命懸一線的緊要關(guān)頭，岸上那懸掛著的漁網(wǎng)令雪作文映急中生智，他奮不顧身地跳了下去，借著漁網(wǎng)的彈性跳入水中，奮力逃生。那不知天高地厚的漢奸竟也跳了下去，漁網(wǎng)哪能承受得住他那充滿脂肪的“威武”身軀呀！只聽“崩”的一聲，網(wǎng)裂了，隨著一陣慘叫，他的屁股開了一朵奇異的小花……看到這里，我們對小雪映的敬佩之情油然而生，那漢奸的狼狽樣兒也引得大家開懷大笑。

看看電影中的小雪映，再看看自己，可真是天壤之別呀！他是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，即使無依無靠，也絕不退縮；而我，就算是打針、抽血，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折，便再也不敢站起……在那一刻，我找到了自己努力的方向。

一股股血腥味，在我鼻前散發(fā)；一滴滴淚珠在我眼前滴落；一陣陣哭喊在我耳邊回響。一個小小的身軀從尸體堆里爬了出來，是他，我們心中的小英雄——雪映！

一起來觀賞這驚心動魄的電影《小小新四軍》吧，它會讓你終身難忘，它會帶給你跟多的啟迪！

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫【篇3】

今天，學(xué)校組織我們看了一部3D電影，名字叫《小海龜歷險記》。

主人公是麗莎和塞米，他們是好朋友，在海洋的世界里遇到了重重困難，塞米救了麗莎兩次生命，而麗莎也總是在塞米遇到困難的時候?qū)λf：“不拋棄，不放棄，相信自己，再來一次?！?。

有一次，塞米在海里玩的時候，海水被人類污染了，突然變得很黑；塞米被鳥媽媽叼到樹上休息，突然感覺大樹向一個方向傾斜，接著樹就倒下了，沒錯，這是人類砍的；他們在和海洋的小伙伴們嬉戲的時候，身邊來了一個大網(wǎng)，好多小魚沒來得及跑就被網(wǎng)住了作文，天啊，這是人類在捕魚……

看完這部電影，我內(nèi)心久久不能平靜，讓我感受到了朋友之間要互幫互助，無論在學(xué)習(xí)上或生活上，遇到困難和挫折的時候不能輕易放棄，要相信自己。但是，海洋里的動物也是我們的朋友啊，它們也是有生命的，假如海洋里沒了生物，那不成了一壇死水？陸地上沒了樹木花草，要靠什么凈化環(huán)境，我們要怎么呼吸？破壞海洋，破壞大自然，也是在破壞我們自己的家園?。?/p>

保護(hù)身邊的環(huán)境，從我自己做起！醒醒吧人類，讓我們一起保護(hù)動植物、保護(hù)大自然、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫【篇4】

法律，在我們小學(xué)生眼里似乎遙之不及，實(shí)際上卻與我們息息相關(guān)，我們從小就得遵紀(jì)守法，做一個學(xué)生。

我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護(hù)自己不受傷害，讓自己不受侵害。學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，避免觸犯法律。 這兒有一個例子；有一個品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛的小學(xué)生——小民，他經(jīng)常受到家長和老師的表揚(yáng)。有一次，他在巷子里看見幾名同學(xué)聚在一起，過去才得知他們要去網(wǎng)吧。“網(wǎng)吧”這個家伙對小民來說，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去 。長期沉迷于書海的他還從未玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，一下子就著迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢，上完課才去上網(wǎng)，緊接著上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲，變得心不在焉，而后，他找遍種種借口曠課，逃學(xué)，整天泡在虛擬世界里，夜晚也稱在同學(xué)家整晚不歸，最后他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學(xué)的零花錢，結(jié)果在一次搶錢時，被警察當(dāng)場抓住，拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮，撞墻自殺了。

像這樣的悲劇還少嗎？悲劇的發(fā)生一半原因在于小學(xué)生不懂法律，不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧，一半原因在于老板一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此眾多的悲劇。同學(xué)們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。

我想說一句，如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”，那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎？

今天觀看了中央電視臺的《學(xué)憲法講憲法》節(jié)目，讓我受益匪淺，通過觀看讓我們知道了憲法是我國的根本大法，具有最高的法律效力，讓我們一起多學(xué)習(xí)憲法、法律，理解它的基本原則和精神，做一名學(xué)法、懂法、守法的合格小公民，為國家付出貢獻(xiàn)。

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫【篇5】

這兩天沒有出去玩，閑著沒事只好把新出的幾部電影給看一看。今天去看了王大陸、魏大勛和彭昱暢主演的《小小的愿望》，是一個喜劇片，我覺得是好看的，起碼看了會讓你笑，又能讓你有頗多思考。所以說說讓我感觸最深的幾點(diǎn)吧。

首先這個電影突出了一個兄弟情。兩個男孩為了完成生病的兄弟的愿望，費(fèi)盡心思的去幫他實(shí)現(xiàn)，希望讓他走好最后這段路。其中搞笑的片段也有許多，不一一的說了。最后電影的結(jié)尾有一個彭彭的獨(dú)白，真實(shí)又流露感情，很棒。

然后其中有句臺詞讓我終究是沒忍住眼淚，就是王大陸的一句臺詞。他看到兩個乞討者為了騙錢而假裝自己有病起不來了，他看透了之后憤怒的沖上去揍了那人一頓，不斷地吼著“你能站著，為什么要躺著”，在這個地方，我想看過電影的人可能都會特別動容吧。一句話包含了太多的情感，自己的兄弟年紀(jì)輕輕只能躺在床上，說好的兄弟三人共同實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s再也聚不齊了，想做的事情再也作文完成不了了。而肢體健全的人卻靠騙來的別人的憐憫來過日子，實(shí)在是可恨。

最后還是歸于俗套，我很感動的還有彭彭的父母，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，無微不至。但感動的不止這一點(diǎn)，畢竟世上任何一位父母，都愛自己的孩子，照顧自己的孩子也是天經(jīng)地義的。而我感動的是，當(dāng)父母得知自己孩子快不行的時候，那種心情，我想，盡管能體會一二，卻還是不能感同身受。只是覺得，一個家，如果自己的孩子生病了，對于父母來說，真的是天大的打擊。

最后的最后還是想表達(dá)我的一些想法。既然電影名是愿望，但卻是臨終前的愿望，愿望雖小，卻難以實(shí)現(xiàn)了。我想說的是，我們活在世上，多多少少都會有一些愿望，趁著年輕，趁著折騰的動，早些實(shí)現(xiàn)了吧。我們的鐵哥們好姐妹，抽個空就聚一聚吧。自己最親近的父母，多多表達(dá)愛和關(guān)心吧。既然健健康康都活著，就好好珍惜吧。

愿我們每個人都能被世界溫柔對待，也對這個世界充滿善意。

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫【篇6】

今天，我和媽媽一起去看了《昆蟲總動員》，這部生動而又有趣的電影。

《昆蟲總動員》，又名《微觀小世界——迷失的螞蟻谷》這部電影主要講的是：在一片安靜而又祥和的小鎮(zhèn)子上，一只勇敢而又威猛的瓢蟲折翅后,非常意外的躲進(jìn)了人們放的糖罐中,糖罐被另一群黑色的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,并想運(yùn)回去送給蟻后,但萬萬沒有想到一群紅螞蟻擋住了它們的去路,然后開始了一場世紀(jì)之戰(zhàn)。

生命中總有一種強(qiáng)大的力量存在著，而那弱不禁風(fēng)的小小的身軀背后，中有一股讓人無法預(yù)知的力量。

《昆蟲總動員》讓我明白了不少道理，我覺得這部影片就是要告訴我們，要保護(hù)環(huán)境，不可以隨便亂扔垃圾、塑料瓶、塑料袋。塑料袋、塑料瓶不僅會占用大量土地而且一個塑料袋至少要二百年，才可以將其降解。

所以，我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事情做起，從你我開始!

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫【篇7】

剛放暑假的時候，媽媽帶我參觀了在上海展覽中心舉辦的“海博會”。

那天早上天氣特別熱，大概有36℃了吧！云彩都快蒸發(fā)了，樹葉要燃燒了，馬路也要沸騰了，但這些絲毫沒有影響我們參觀的熱情，我們就這樣冒著酷暑出門了。當(dāng)我們滿頭大汗地進(jìn)了“海博會”的大門，一陣涼風(fēng)席面而來，在布滿冷氣的繁華大廳里，我走進(jìn)了第一道門，看見里面都是船的模型。這艘船船頭有一個又尖又長的導(dǎo)航標(biāo)；船中有個帆；帆下有個駕駛艙；駕駛艙里面有個船舵；在船的中后方，有個深褐色堅(jiān)硬的鐵錨；船尾豎有鮮紅的盟旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)走進(jìn)第二道門的時候，我看到了很多古船上獨(dú)有的東西，比如：古銅色十二角的木制船舵、鐵紅色銹跡斑斑的鐵錨……可能有些還是進(jìn)口的吧？短短的一個小時瞬間就過去了，當(dāng)我參觀完了整個博覽會以后，我才知道主題是“紀(jì)念鄭和下西洋600周年”。

媽媽還對我說：“鄭和是中國航海歷史上的第一人，600年前鄭和帶領(lǐng)著船隊(duì)把中國的文化傳到國外，比如說象征中國藝術(shù)的絲綢、象征中國醫(yī)學(xué)的藥材……?！蔽矣X得鄭和這個人很偉大，為我們中國的文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。我覺得我應(yīng)該要好好得像鄭和學(xué)習(xí)，從今天做起，從現(xiàn)在做起！

小學(xué)三年級觀后感作文怎么寫【篇8】

話劇《我長大了》觀后感

今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們?nèi)熒ど狭巳ノ錆h劇院的旅程，心里高興極了，好像有只小鳥在唱歌，因?yàn)槲覀円丛拕　段议L大了》。

客車終于到了目的地，大家歡蹦亂跳地進(jìn)了劇院大廳。我們在劇院大廳里談天說地，談古論今。一會兒，話劇開始了。

話劇主要描寫了王剛和晶晶兩個特殊的家庭。王剛的父母已離婚多年，他的媽媽為了讓王剛好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，一直沒與王剛說，因此，王剛就很驕傲，總說自己有一個幸福的家庭。晶晶的爸爸死了，她媽媽給晶晶找了許多次爸爸，但那些爸爸討厭晶晶，所以都跟她分手了。晶晶為了不要媽媽離婚，于是她叫她的媽媽叫阿姨，后來媽媽真的與一個叔叔結(jié)婚了，晶晶才敢叫媽媽。有一天，王剛和晶晶看到了自己家里放的離婚證絕望了。

這個話劇教育了我們要學(xué)會做人，學(xué)會生活，珍惜自己快樂的生活。

我想，我們都有一個幸福的家庭父母很愛我們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大以后回報父母！

最新觀后感怎么寫

我們欣賞到了優(yōu)秀作品，令人驚嘆，這個時候我們可以選擇在觀看后寫一份觀后感，觀后感讓我對作品的看法更加深刻，你是否遇到過需要寫觀后感的情況呢？經(jīng)過精心的思考我們?yōu)槟砹恕坝^后感怎么寫”，我希望以下內(nèi)容可以給您帶來一些靈感和思路供您參考和借鑒！

觀后感怎么寫 篇1

12級金融三班

我真的很佩服導(dǎo)演陳為軍先生，所以我在文章的開頭深深地感謝他

能給我們帶來這樣一件杰作。

我看過很多紀(jì)錄片，這部電影仍然給我一種光明的感覺。非常真實(shí)，我只能用“真實(shí)”二自來形容（我想這是對一部紀(jì)錄片最高的評價了吧）。鏡頭前的人很自然，沒有任何矯揉造作，就像根本沒有鏡頭一樣。

整部電影就像一個忠實(shí)的錄音機(jī)，把事實(shí)呈現(xiàn)給觀眾，讓觀眾自己去感受和思考。更重要的是，雖然拍攝都是普通事件，但一點(diǎn)也不枯燥乏味。整個故事敘述高潮迭起，充滿幽默感，細(xì)節(jié)處處顯示出導(dǎo)演高潮的技巧。

“歡樂的悲劇”，這是看完這部紀(jì)錄片后我的感受。從開始到結(jié)束，教室里不時響起同學(xué)們的笑聲。片頭的廣播體操音樂，片中小學(xué)生那些稚嫩卻又故作深沉的對話，那些孩子氣的表情——看似煞有介事卻又手足無措，真實(shí)的一幕一幕，讓我想到了自己的小學(xué)時代，不由得會心一笑。

我覺得導(dǎo)演以這種方式引起了觀眾的共鳴。片子的目的當(dāng)然不僅僅是搏看官一笑，而是以一種輕松的方式由小見大，讓觀眾在歡樂之余不由得細(xì)細(xì)思索起一個偉大的主題：民主。

于是“喜劇”變“悲劇”，看似一場熱鬧，卻處處折**一國民主的現(xiàn)狀，不由感到一陣驚悚憂慮。這也是導(dǎo)演的高明之處——用最單純的主角、最簡潔的鏡頭去影射最沉重的話題，這比任何語言都更加真實(shí)有力，觸動人心。

“麻雀雖小，五臟俱全”。下面，就以片中幾個角色類型：班長競選人、家長、老師，來談?wù)勎业目捶?；然后，對于?dǎo)演想表現(xiàn)出的“民主”這個問題，依照：

孩子們的民主、中國的民主、世界的民主，這個次序淺談。

許曉菲很容易同情。這個學(xué)生暫時不知道。她擅長唱歌和跳舞，但在競爭對手的計劃下，她的才藝表演搞得一團(tuán)糟。感覺她是那種很“正”的人，會成長為一個模范。

作為一個單親家庭，或者沒有背景的家庭，她的奮斗是相信一切都是那么美好，然后為之奮斗終生。她的媽媽給我的印象非常深刻，這個單親媽媽堅(jiān)強(qiáng)又悲傷，一直很在意自己不能給女兒提供羅雷那樣的條件。

成成則讓人心驚。他反復(fù)無常，兩面三刀，拉幫結(jié)派，互相詆毀，制造假象，許官賄選，挑撥離間，這些詞用在一個十歲小孩子的身上很奇怪，但他的行為真的很像一個熟練的政治家，而不像一個單純的只是有一點(diǎn)心計的小孩。孩子當(dāng)然是最無辜的，成成的表現(xiàn)讓人心疼。

他被教育成了一個“理想”的縮影。有人告訴他，這個社會就是這樣的人的世界（即使他們不統(tǒng)治這個社會，他們也是維系這個社會發(fā)展的骨干橋梁）。

至于羅鵬，則是這個“拼爹”時代的詮釋。

也不知道為什么現(xiàn)在的孩子把權(quán)力看得很重？“班長就有權(quán)力，讓他站著他就得站著，讓他坐下他就得坐下。以后我要當(dāng)大官。

”孩子氣的話語讓我驚訝，記得當(dāng)時我們的理想很豐富，很多人要當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生?，F(xiàn)在越來越多的人要靠公務(wù)員，越來越多的孩子想當(dāng)**，但管理不能創(chuàng)造社會價值，社會的發(fā)展還有賴于數(shù)以萬計的勞動者。當(dāng)權(quán)力成為一代又一代人的最高追求時，這個社會和這個國家只會后退一步。

“孩子選舉有什么可看的，”有人說，“他們只是大人手中的面具?！?他認(rèn)為這部紀(jì)錄片的主角其實(shí)是大人。

勝利者羅雷的爸媽，把**之間的不平等競爭和小恩小惠因?yàn)閮鹤舆@次選舉而發(fā)揮的淋漓盡致。雖然羅里贏得了最后的勝利，但他正確的道德觀卻被扭曲了。我只想說，孩子遲早會變成無法忍受的大人，為什么讓他們過早地適應(yīng)游戲規(guī)則呢？

名義上幫助他們成長，其實(shí)是讓他們喪失了多少天性。 他們還會懂得什么叫做善良，公義和付出嗎？在他們對民主的最初理解中，他們被告知這是競爭、誹謗和各種黑暗手段。

那么當(dāng)有一天他們真正長大，變成社會的掌權(quán)者，我們的世界將會被構(gòu)架成什么樣子？這不是孩子的愿望，而是你們在生活中備受排擠不能如愿以償?shù)木裥?，是你們渴望自己的統(tǒng)治欲能在孩子身上延續(xù)的畸形心理，是你們對孩子過早的期望能出人頭地，是你們不懂得作為孩子應(yīng)該有一個什么樣的童年：孩子們打架大人是不能插手的，有些事情應(yīng)該讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，你所做的就是讓孩子知道所看的事情什么是對什么是錯，什么該做什么不該做，僅此而已...

如果將來我有孩子也遇到競選班長，我的第一反應(yīng)是要問他（她）：“你知不知道班長肩負(fù)的責(zé)任？”我會告訴他（她）可能會出現(xiàn)的種種情況，然后再問他（她）：

“你愿不愿意肩負(fù)這樣的責(zé)任？你覺得你有沒有能力去履行這樣的責(zé)任？你有沒有長遠(yuǎn)的理想想要實(shí)現(xiàn)？

你愿為你的理想全身心的投入還是只想做好眼前的事情？”給孩子一個更成熟的人生觀吧！人生在世除了爾虞我詐還有跟多美好的事情可以去追逐。

對于片中的老師，我印象深刻的是她的一句話：“整個過程中你們得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這是一次特殊的經(jīng)歷...” 沒錯，這次經(jīng)歷是很特殊，讓一群不具備民事行為能力的未成年去做像**一樣的選舉。

這本身就是引導(dǎo)孩子走上一條特熟的快速成熟的成長道路。 催熟的瓜果雖然有光鮮的外表，但是人人都知道它們的味道總是差強(qiáng)人意。這位既不罷休又熱情鼓勵的老師給人一種誤入歧途的孩子的感覺。

知道有多少人因?yàn)閮簳r對老師的盲目崇拜而改變他對人生的看法，變成本不應(yīng)該變成的樣子？

學(xué)校教育和社會遭遇的巨大反差對我們的理念和制度是一種拷問，對實(shí)施德育的人更是一種考驗(yàn)：是幫助孩子們以美德為信仰和目標(biāo)長大，然后被美德阻撓和磕碰得頭破血流？還是拋棄這些無用的教條，給與他們在無情競爭中能真正派上用場的利器？

不管是老師還是家長，都希望自己的學(xué)生和孩子既能“成才”也能“**”。他們都將面臨這樣一個尖銳的問題：道德教育是理想的還是現(xiàn)實(shí)的？

民主是一個非常模糊和敏感的詞。在大多數(shù)中文論壇和討論區(qū)，它被屏蔽。但在現(xiàn)實(shí)生活里，他無法被每個人忽視。

成成在第一天晚上，問他的母親，什么是民主?。?他的母親告訴他，民主，就是人民大眾，當(dāng)家做主！但是，人民如何才能真正決定他們想支持誰呢？

或者說，誰才是真正有資格成為當(dāng)家做主的那個人？不知道這些大人們是怎么帶著孩子們這么快就進(jìn)入“民主狀態(tài)的”，雖然根本不懂民主，也怪不得他們，但是卻能夠把西方民主弊端隨手拈來，也許就是“目擩耳染”從小受教育批判西方的所謂”和“虛偽”民主，所以雖然拿起了民主**也不知道怎么使用，就把那些個“虛偽民主樣式”當(dāng)成真民主學(xué)起來了。

然而，民主的真正要素----- 我的權(quán)利，卻沒有一個人看到。為什么要民主，就是因?yàn)槿嗣褚獧?quán)利，要當(dāng)家作主。突然從天而降的民主讓孩子們不知所措，他們不知道投票意味著什么。有人給了他們一點(diǎn)好處，很容易就把選票交給了他們，但他們不知道選舉實(shí)際上是他們的偉大力量。

可以要求參選人做出呼吁老師減少作業(yè)的承諾，呼吁改善學(xué)校飯菜的承諾，成立學(xué)習(xí)小組幫助差同學(xué)的承諾，改善班級綠化的承諾，改善班級采光的承諾，成立體育活動隊(duì)的承諾等等，如果小孩子知道自己的選票竟然有那么大的威力，可以讓參選人來討好自己，可以參與到班級的改善和管理中時，哇噢，民主的威力就要爆發(fā)了，每個人都會認(rèn)真思考要選什么樣的人了，也不會為了一點(diǎn)小利把“公民的最大權(quán)利”輕易送出去了。民主還將真正帶來一個能夠提高班級的人和一個積級的集體，人人都將真正成為班級的主人，參與班級管理的熱情也將迸發(fā)出來。

但是為什么孩子們沒有看到這些權(quán)利呢？因?yàn)闆]有人知道民主有這么大的魔力，而且總有一個影子**在身邊。這個人是個老師。老師直接推舉了三個人來選，然后讓你們玩一把民主過過癮，但是選完了，玩好了，老師也就把權(quán)力收回去了，接下來該怎么樣還是怎么樣，學(xué)生也永遠(yuǎn)不會有權(quán)利來推翻老師的決定，也永遠(yuǎn)沒有權(quán)利來讓老師做出讓步，選出來的人也永遠(yuǎn)不會代表學(xué)生去向老師爭取利益。

我不想責(zé)怪中國的基層民主有多糟糕，但現(xiàn)是實(shí)，人民的政治意識薄弱，他們很容易被微利所迷惑。幾百元可以買一票。這種金錢和權(quán)力的交易，不是任何法律所禁止的，而是需要人們的真實(shí)意識。有時我們不能真的責(zé)怪**為我們做得太少。實(shí)施上，**的領(lǐng)導(dǎo)給的指示非常正確，方向完全正確。只有那些地方**沒有執(zhí)行，或者政策的指行沒有群眾基礎(chǔ)。

在班長競選期間，成成問，你們中有多少人被卡車推翻了？全班半數(shù)以上的人舉手。然而，在唱歌的時候，羅利得到了全班一半以上的選票。

我們不能說這些孩子近視，但我們想知道，為什么一張小小的賀卡能改變一個喜歡欺負(fù)同學(xué)的孩子在他們心中的地位？為什么這個時候，同學(xué)們忘記了自己被羅雷欺負(fù)時候？

那么這部片子告訴我們民主到底好不好呢？如果將來的故事還是一樣的，請不要玷污民主，這根本不是民主。如果有人想要以此來說明民主會帶來“互相攻擊，拉攏選票，賄賂選民”等等丑態(tài)，想要來說明民主不適合中國，請閉上嘴巴。

因?yàn)槲鞣皆缇屯ㄟ^各種措施，比如選舉委員會，獨(dú)立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，等等手段來防止這種弊端了。如果小孩子們選了一次以后，下次選舉還是老師指定，那么也是民主萌芽的失敗，因?yàn)槿绻麓芜€是能夠民主形式選舉的話，也許孩子們會開始珍惜選票，在經(jīng)過了一個打人的**者后，開始懂得可以用選票把**者干掉換個親民的人，第三次又開始知道還可以選一個能夠改善班級的人，第四次又知道自己可以向參選人提出要求，爭取權(quán)利，第五次又知道。。。。。十次之后，我相信真正的民主會出現(xiàn)在這個班上。

天哪，真是令人振奮，這足以讓那些說“民主不適合中國人”的人永遠(yuǎn)閉嘴，因?yàn)槊裰髦灰?歲的中國人的智商就夠了。 這就是中國的民主，延伸來說，恐怕也是世界的民主。

其實(shí)大家或多或少的認(rèn)為民主是一種完美或者接近完美的制度，也就認(rèn)為片中只是表現(xiàn)了民主的糟粕。這我是不同意的。有一種說法叫：

民主是人類社會迄今為止最不壞的制度。任何一種制度都不可能完美，或者說都在很大程度上是有問題的，那我們?yōu)槭裁茨敲纯释裰髂兀?只是因?yàn)?*實(shí)在是太過**。

也有人抨擊老師首先內(nèi)定的候選人，這是一個問題，但同樣，這仍然是過渡時期的策略而已。想一開始就自由選舉許曉菲那樣的學(xué)生能參選？或者另一種更惡劣的情況，大家受習(xí)慣所限仍一致同意羅雷留任呢？

我倒覺得這個學(xué)校的管理層很有思想，因?yàn)檫@樣的實(shí)驗(yàn)在**并不是必須的，甚至是不受鼓勵的。從小學(xué)就開始實(shí)驗(yàn)，隨著經(jīng)驗(yàn)和知識的增長，可以期待的是這樣長大的孩子會比我們更要求民主，也更適合民主。如果**的小學(xué)都進(jìn)行這樣的選舉，或許若干年后我們真正的政治民主就自然到來了？

2013-11-8

觀后感怎么寫 篇2

《幼兒園》是張以慶導(dǎo)演的作品，它紀(jì)錄了湖北武漢一所寄宿制幼兒園一個小班、一個中班、一個大班在14個月里的生活，這部紀(jì)錄片形象生動，展現(xiàn)了中國幼兒園里最真實(shí)生活狀態(tài)，給我留下了深刻的印象。

這部紀(jì)錄片展現(xiàn)中了國寄宿制幼兒園里的真實(shí)生活，展現(xiàn)孩子們的活潑可愛、天真無邪，老師們的辛苦付出、無私奉獻(xiàn)，也展現(xiàn)了中國21世紀(jì)初的幼兒園教學(xué)模式，揭露了中國教育的一些弊端。這樣的主題是具有現(xiàn)實(shí)意義的。

孩子們在幼兒園里有歡笑、有沖突、有快樂、有悲傷，無論是積極地一面還是消極的一面，這部紀(jì)錄片都真實(shí)地展現(xiàn)出來的，這在大背景之下是極具創(chuàng)新意義的，也是極大膽的。片中有多次學(xué)生打架鏡頭，包括抓頭、咬人、抓臉，雖然這有悖孩子的天真的性格，但卻真實(shí)展現(xiàn)出了孩子成長中的消極面，孩子性格的弊端。老師說孩子是神經(jīng)病，孩子不聽話就要把孩子送走，這體現(xiàn)了幼兒園教育的某些弊端，抹殺個性的教育模式。老師讓孩子們男女混浴的鏡頭體現(xiàn)了幼兒園性教育的缺失。孩子們念“炸死了美國的王八蛋”體現(xiàn)出孩子們接受了錯誤的仇恨教育?？辞蛸悤r，老師說中國隊(duì)輸?shù)脑?，孩子就全留在小班，這體現(xiàn)了錯誤、極端的愛國教育。老師晚上抱孩子撒尿的鏡頭體現(xiàn)了老師的無私奉獻(xiàn)。

紀(jì)錄片以小班入學(xué)的場景作為開頭，孩子們哭鬧、嘶喊，體現(xiàn)出孩子們離開父母的不舍，以及初到陌生環(huán)境的恐懼不安，這是孩子們幼兒園生活的開始，也是孩子們上學(xué)生涯的開始，放在片頭再合適不過了；紀(jì)錄片以大班拍畢業(yè)照作為結(jié)尾，這是孩子們幼兒園生活的結(jié)束，代表孩子們新的生活即將開始，帶給人感動與希望。紀(jì)錄片選取了孩子上課、吃飯、睡覺、洗澡、郊游、表演、上學(xué)、放學(xué)等最能代表幼兒園生活的典型畫面。紀(jì)錄片中用了許多特寫鏡頭，突出了孩子們的生活細(xì)節(jié)，例如開頭小女孩腿上打翻的飯菜、無助的眼神、小心翼翼的說“老師，潑了”，體現(xiàn)出了孩子的年幼，生活還不能自理以及她恐懼無助的內(nèi)心；小男孩黑黑的腳底體現(xiàn)出孩子的調(diào)皮；孩子午睡拉手的特寫體現(xiàn)出了孩子們之間純潔的友誼。紀(jì)錄片多次在孩子們的生活鏡頭中穿插孩子們回答問題的鏡頭，并用了不同的色調(diào)，這里體現(xiàn)了每個孩子的不同個性，也體現(xiàn)了孩子們在幼兒園里的成長。孩子們念詩以及窗外飄雪的鏡頭體現(xiàn)出了時間的變遷，季節(jié)的變換，以及孩子的童年流逝之快。整部片子的過渡都非常自然，會用慢鏡頭加上舒緩的音樂進(jìn)行過渡。

紀(jì)錄片多次使用《茉莉花》的作為背景音樂，這是有特殊用意的，茉莉花的潔白無瑕與孩子們的純潔、天真無邪相呼應(yīng)，也體現(xiàn)了孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，給人以希望。

《幼兒園》是一部真實(shí)生動、十分吸引人的紀(jì)錄片，它能勾起觀眾回憶，打動人的內(nèi)心，引發(fā)觀眾的思考。

觀后感怎么寫 篇3

感受生命如蝶破繭而出

說看《蝴蝶》的過程是一次心靈之旅絕不為過。

沒有跌宕起伏的劇情，沒有刻意的渲染與煽情，但愛與希望的主題卻在《蝴蝶》一片中不言自明。片中的“蝴蝶”——伊莎貝拉蝶，是全歐洲最美麗的蝴蝶，也是主人公朱利安窮盡一生探索和尋找的美麗。在這里，蝴蝶不僅僅是一只蝴蝶，她被賦予了更深的含義。

朱利安為完成逝去的兒子的夙愿一直尋找著伊莎貝拉蝶，那句未曾對兒子說出的“我愛你”便是艱辛旅途中的希望，而這希望，便是以蝴蝶為載體，始終貫穿于全片的；另一方面，愛樂莎跟隨朱利安一起來到深山尋找伊莎貝拉蝶，在這場華麗的冒險的尾巴上，小愛樂莎的母親也終于意識到說出“我愛你”這三個字是多么重要。小愛樂莎重新得到了母親的愛與關(guān)心，朱利安也完成了兒子的夙愿。隨著美麗的伊莎貝拉蝴蝶舞，愛與希望的主題升華。

本片行片如行云流水，娓娓道來，細(xì)節(jié)處便見真情流露。影片的細(xì)節(jié)處理值得反復(fù)品味。例如，一開始，小愛爾莎的母親忙于混亂的工作場景、嘈雜的街道和撞車的人群，而8歲的小愛爾莎獨(dú)自一人打籃球，等待母親下班回家。

在樓道里以及在小餐館里小愛樂莎和朱利安的兩次眼神交流，在小演員的出色表演下充分地為兩人由最初的磕磕絆絆到后來默契如親祖孫的奇妙之旅埋下了伏筆。在第一次去朱利安家時，愛樂莎不顧警告進(jìn)入了那個住滿了蝴蝶的房間，看著那些美麗而神秘的精靈，愛樂莎的眼里閃爍著憧憬與向往。愛樂莎與蝴蝶的故事以及愛樂莎的成長與收獲之路也由此開始。

伊萊扎跟著朱利安上山時，一輛吉普車從他們身邊經(jīng)過，坐在吉普車?yán)锏男∧泻⒑鸵寥R扎的眼神交流令人印象深刻。孩子的世界總是清澈的，他們的眼中洋溢的是希望與微笑，而這個小男孩，正是后來從地洞中將愛樂莎救出的小英雄。朱利安與小愛樂莎也一點(diǎn)一點(diǎn)熟絡(luò)和溫暖起來，朱利安給愛樂莎買鞋，給愛樂莎穿衣服，把自己喜歡的芹菜沙拉便當(dāng)讓給愛樂莎吃……這些小小的細(xì)節(jié)也使朱利安的形象逐漸飽滿起來，可愛，慈祥，且睿智。

槍聲傳來，一只漂亮的鹿應(yīng)聲倒下，朱利安讓愛樂莎目睹了這一過程，告訴她這是“偷獵者”。而后來當(dāng)朱利安講蝴蝶放入瓶中讓蝴蝶慢慢死亡時，小愛樂莎冷冷地吐出了“偷獵者”三個字。這是導(dǎo)演的獨(dú)創(chuàng)性，是對**世界和現(xiàn)實(shí)社會的一大諷刺。沒有強(qiáng)有力的語言可以攻擊。孫子和孫子之間只有一種樸素而無常的對話，這種對話以無限的深邃襯托出對比。

當(dāng)他們終于找到伊莎貝拉蝴蝶時，又與阿洛莎的粗心，他們失去了手。愛情之路在這里碰壁，也暗含著人生道路上的種種挫折。但最后，他們發(fā)現(xiàn)他們一直在尋找的伊莎貝拉蝴蝶就在朱利安的房間里，總是在他們身邊。人生亦是如此，不放棄尋找，便總能有所收獲。

兩個主角的出色表現(xiàn)是《蝴蝶》一片很大的亮點(diǎn)。小愛爾莎的眼睛很聰明。她孤獨(dú)的童年使她習(xí)慣了孤獨(dú)。她背著一個游戲機(jī)和一個包走在街上，在電話亭旁邊和一家小餐館里。她父親在她懷孕之初就拋棄了她母親，她的童年注定與同齡人不同。

但是她學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，正如朱利安對愛樂莎的媽媽說的一樣：不快樂的小孩通常都會渴望快快長大，脫離令自己感覺痛苦的生活，到自己能掌握的世界中去。她讓朱利安帶她去尋找伊莎貝拉蝴蝶，她渴望在這段奇怪的旅程中收獲自己的東西，愛，關(guān)心和希望。

而失去了兒子的朱利安，從某些層面上來說，同找不到母愛和應(yīng)該得到的關(guān)切的愛樂莎一樣，都渴望著什么。

這樣的影片敘述看似很云淡風(fēng)輕，而這樣的人生卻是在濃墨重彩。最終，艾爾莎和朱利安找到了他們想要的，一切都會重新開始。這是一個美麗的輪回，就像電影結(jié)尾伊莎貝拉蝴蝶翩翩起舞，小愛爾莎在朱利安耳邊低語：

“其實(shí)我媽媽的名字是伊莎貝拉……”

觀后感怎么寫 篇4

《幼兒園》是張以慶執(zhí)導(dǎo)的一部紀(jì)錄片，獲得第十一屆上海電視節(jié)“白玉蘭最佳人文紀(jì)錄片創(chuàng)意獎”、廣州國際紀(jì)錄片大會唯一的紀(jì)錄片大獎。通過記錄一所幼兒園中一個小班，一個中班和一個大班在14個月里的生活，為我們真實(shí)展現(xiàn)了孩子們成長過程中的點(diǎn)滴，從一堆堆生活的碎片中，以微觀的角度審視世界，詮釋了“人之初，性本善”的天真無邪。

本片通篇沒有一句解說詞，沒有連續(xù)的情節(jié)，是一個毫無故事化的紀(jì)錄片，但也正是這種別具一格的表現(xiàn)方式，只是用孩子們?nèi)粘?、偶然、本能的表情和動作，向我們詮釋了孩子對這個世界初步認(rèn)識的懵懂不安，也帶我們回憶了孩童時不加修飾的天真美好。但孩子們逐漸深刻的思想、成熟的性格，也令人始料不及、思緒沉重，小小生命的深沉訴說，又展現(xiàn)了世界讓人不得不接受的另一面。

片中的對白樸實(shí)而富有情感。影片的第一個場景，便是孩子們第一次進(jìn)幼兒園與家長分開。對一個新環(huán)境的陌生不安，家長和老師強(qiáng)制性的動作，令孩子們用他們的方式表達(dá)此刻心中的惶恐，不停的哭喊聲讓人聽了揪心、同情。一句“老師別搶我”和“把老師當(dāng)媽媽”以及下文不斷出現(xiàn)的一句“我要回家”，簡單真實(shí)的幾句話，其實(shí)反映了孩子們對父母強(qiáng)烈的依賴感。從出生到現(xiàn)在，他們的視線里總是出現(xiàn)的兩個身影，令他們覺得放心習(xí)慣，孩子更是在不知不覺中對家長形成了堅(jiān)不可摧的信任，但這種心理的平衡感在家長驟然離開時被打破。孩子的心，總是簡單而平靜，成年人心中的喜怒哀樂在他們那會被放大千倍萬倍，對一個自己不熟悉的天地，心中被放大的不安令他們本能的抗拒。也許，這種抗拒也是人們心中最初的純善對這個現(xiàn)實(shí)冰冷的社會一種無聲息的反抗吧。

本片的拍攝技巧拿捏得當(dāng)，在拍攝外景時，運(yùn)用了大量的景深——操場上的玩耍場景，淅淅瀝瀝下著雨的場景，新年將到大雪紛揚(yáng)的場景……刻意的虛化，突出了孩子們真實(shí)的一面，同時也表現(xiàn)了孩子的心中對這個世界懵懂的認(rèn)識。導(dǎo)演別具匠心的表達(dá)方式，增添了藝術(shù)效果。

黑白的藝術(shù)處理別具一格而蘊(yùn)含深意。在本應(yīng)該五彩斑斕的孩童生活中穿插了孩子們練習(xí)心算，對生活中情感、政治、歷史等事情的看法。與五彩斑斕的充滿童真的.生活形成對比，體現(xiàn)了孩子接觸了這個世界后，逐漸深刻的思想、成熟的性格，而這種與實(shí)際年齡不相符的認(rèn)知令人始料不及。面對片中一個個“小大人”，很多人對此除了感到幽默滑稽的同時，也思緒沉重。父母那一代人的童年生活雖然貧窮，但處處洋溢孩子本應(yīng)該擁有的純真無慮，童年不應(yīng)該如此嗎？面對一個個對歷史政治侃侃而談的孩子，也許時代的變遷改變了太多事物，但看到這種烙印刻在孩子們的身上，難免不讓人感到無奈的痛心和沉重的壓抑。從孩子的眼中看到了這個世界的真實(shí)，我們該慶幸還是悲哀？

傳統(tǒng)民樂《茉莉花》的響起應(yīng)情應(yīng)景，富含深意。敘述孩子與父母分離的場景時響起，體現(xiàn)了孩子們初步接觸這個陌生世界時的懵懂不安，單純青澀，表達(dá)了對孩子開始成長的期許，但似乎也包含了對一顆柔軟簡單的心靈將變得復(fù)雜深刻的擔(dān)憂。在令人無法拒絕的成長中相對于天真單純而言，側(cè)面襯托了世界的另一面。在敘述放學(xué)時，最后一個孩子等待母親到來的時候，響起了《茉莉花》，加上對孩子面部焦慮不安的表情的特寫，音樂給人一種憐惜哀婉之感。孩子在空曠校園中等待母親，一種在安靜偌大的空間里、自己渺小不堪的心理暗示，夸大了他心中的無助之感，同時也反映了社會中父母奔波，對孩子遲到的關(guān)愛的社會現(xiàn)實(shí)。

樸實(shí)而富有情感的對白，拿捏準(zhǔn)確的拍攝技巧，別具一格的黑白藝術(shù)處理，應(yīng)情應(yīng)景的音樂《茉莉花》，為該片的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《幼兒園》詮釋了孩子身上的天真無邪，以微觀的角度折射宏觀世界。幼兒園，記錄了人們漸行漸遠(yuǎn)的童真。逐漸長大的人群，接受了成長的代價，再回首童年時光，對那個單純?nèi)缤准埌愕挠啄曜约?，除了向往還有淡淡苦澀……

觀后感怎么寫 篇5

“一個單位、一段日子、一堆成長中的生活碎片，總會承載點(diǎn)什么，那便是當(dāng)我們彎下腰審視孩子的同時，我們也審視了自己和這個世界?！?/p>

這部紀(jì)錄片選取了一個非常好的拍攝素材。幼兒園其實(shí)也是一個微縮小社會，在這里同樣可以看到各色的人，各樣的事，也就是真實(shí)社會的一個縮影。

影片中采用了采訪的方式，讓幼兒園的孩子談?wù)撘恍┧坪跏谴笕瞬艜P(guān)注和思考的問題，有關(guān)愛、有關(guān)政治等等。其中，有些回答是理性的，但也包括缺乏理性的、帶有偏見的狹隘觀點(diǎn)。而這些從很大程度上源自于教育，學(xué)校的教育和家長的教育。

主題深度上來看，張以慶曾認(rèn)為：“孩子是快樂的，童年是美好的?！钡谒?4個月細(xì)膩、敏感與冷靜的觀察、等待、體驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)，幼兒園與成人社會完全重合，孩子們被“公共媒體滲透、被社會格式化、被商業(yè)化與外來文化深深影響?！奔o(jì)錄片通過觀察幼兒園孩子的生活，揭示了整個社會的面貌，折射了每一個社會人的形象。從小的成長環(huán)境和教育背景深深地影響著一個孩子，他們兒時就形成的固定觀念和思維，很大程度上也可能決定著他們的未來。而當(dāng)他們長大，做了父母，他們又將同樣的觀念延續(xù)給他們的孩子，一代又一代。這是一個循環(huán)的過程。

內(nèi)容上很是創(chuàng)新，沒有一個人會想去拍攝幼兒園，并且愿意在幼兒園中拍攝一年之久。大家都認(rèn)為幼兒園是個單純幼稚美好的一片凈土，誰也不會認(rèn)為孩子們會有任何世俗的想法。只有張以慶不這么認(rèn)為，雖然他拍攝的內(nèi)容和他最初的想法并不一致，但是他認(rèn)為：“選題天然流露出來的承載能力是最為可貴的?！?/p>

鏡頭質(zhì)量很高，很多細(xì)節(jié)都被他用鏡頭記錄了下來，這需要很敏捷的跟拍技術(shù)，因?yàn)樵诤⒆拥氖澜缋?，誰也不知道下一秒會發(fā)生什么。他所關(guān)注的都是普通人，平常人，并且很理性的把自己變成一個旁觀者，盡量不帶任何個人色彩。

畫面編輯很獨(dú)特。整個片子只記錄幼兒園室內(nèi)的生活，室外的生活全部用模糊的鏡頭帶過，給人一種想象的空間。幼兒園的整體色彩不是五彩繽紛的，反而有一點(diǎn)點(diǎn)灰色的色調(diào)，片中部分鏡頭銜接，導(dǎo)演明顯是有自己意圖導(dǎo)向的。所以容易讓部分觀眾反感，覺得幼兒園的小朋友不該是這樣的。

音樂音效的設(shè)置上，《茉莉花》貫穿全片，此歌曲先后在香港回歸祖國政權(quán)交接儀式、雅典奧運(yùn)會閉幕式、北京奧運(yùn)會開幕式、南京青奧會開幕式等重大場面上演出。在中國以及國際具有極高的知名度，在中國及世界廣為傳頌，是中國文化的代表元素之一，因其特殊的地位和代表，被譽(yù)為“中國的第二國歌”。聽到《茉莉花》的樂聲，委婉中帶著剛勁，細(xì)膩中含著激情，飄動中蘊(yùn)含堅(jiān)定，仿佛在向世人訴說：“《茉莉花》的故鄉(xiāng)——中國不止前進(jìn)著。”

觀后感怎么寫 篇6

一名黨員就是一面旗幟。面對嚴(yán)峻汛情，廣大農(nóng)村黨員火速行動，不懼危難，沖鋒在前。

“我參加過多次防汛，比年輕人有經(jīng)驗(yàn)。作為一名老黨員，我可不能退縮！”眼看洪水即將破堤，55歲的桐城市新渡鎮(zhèn)金圩村村委會主任吳宜明毫不猶豫跳入水中，在冰冷的河水中泡了4個多小時，最終在20多名搶險隊(duì)員通力合作下，閘口成功被堵，避免了破堤險情。

7月7日，東至縣木塔鄉(xiāng)特大山洪暴發(fā)，位于蘇村村東南部的南安大橋被洪水沖斷，百余米寬的洪峰將兩個村民組隔離，大水涌入部分民房。危急時刻，村黨支部書記蘇軍帶領(lǐng)黨員搶險突擊隊(duì)9名成員手拉著竹竿，穿過齊胸的洪水，成功救出8名被困人員。

旌德縣俞村鎮(zhèn)芳岱村黨支部書記江莫嬌在做好防汛工作的同時，迅速召集村里的黨員群眾搶修公路、開展災(zāi)后自救。在連續(xù)多天高強(qiáng)度工作后，江莫嬌因勞累過度暈倒在搶修現(xiàn)場，醒來后仍心系災(zāi)情：“一定要先把路疏通，這樣才能更好地開展其他救災(zāi)工作?！?/p>

觀后感怎么寫 篇7

《角斗士》觀影心得

看完了《角斗士》后，感覺穿越了時空隧道，回到了羅馬帝國時代。偉大的羅馬將軍馬西姆斯肩負(fù)著國王的遺志，完成了建立羅馬共和國的任務(wù)。

從一開始，我就看見一個人在草地上行走。他是主角：馬西莫。我不禁要問，為什么開車這么安靜，有點(diǎn)傷心？

他看到后才知道自己想回農(nóng)村和妻兒團(tuán)聚，但這個愿望最終落空了。在整部電影中，他多次祈禱能與妻兒團(tuán)聚。那對木頭人把他的思想寄托在妻子和孩子身上。

本就淡泊名利的他，被國王選定為他的繼承者；這一決定使他的兒子感到了不滿。于是他為了搶奪王位，不惜把自己的父王殺害、篡奪了王位。因?yàn)槎始蛇@位受到自己父王的深愛的羅馬將軍，便下令將他殺了。

但是因?yàn)檫@位將軍的英勇善戰(zhàn)，才使得這個計劃落空。卻把他的妻兒釘在十字架上活活燒死了。這位將軍流浪回了家，看見了家里的慘狀，傷痛不已。

埋葬了他的妻兒后，悲傷過度，倒在了那兩墳?zāi)怪虚g。后來被人販子抓去當(dāng)奴隸了，買他的人將他培養(yǎng)成了一名角斗士，或許是因?yàn)樗菍④姼静恍枰囵B(yǎng)，直間拉去戰(zhàn)斗了。因?yàn)樗挠⒂律茟?zhàn)，很快就在角斗場有了很大的名聲。

他通過了那個買他的人了解了，在羅馬的角斗場中獲勝的能夠得到自由，而且這自由是由國王授予的。他看到了希望，他心里想到了如何實(shí)現(xiàn)老國王的囑托和報殺妻之仇。于是他愈戰(zhàn)愈勇，在靠近國王的時候，他看見了，未來的小國王修斯托，這是他無法下手。

在人群中，他以前的士兵為了他，逃離了羅馬，參軍，發(fā)動了一場光榮的政變，并被武裝力量奪取了政權(quán)。但疑神疑鬼的新國王很快發(fā)現(xiàn)了陰謀并將其粉碎。為了贏得全國人民的信任，他決定在競技場上與之戰(zhàn)斗。

但他害怕自己會輸，所以在決斗前刺傷了馬西莫。正是這一刀，使得馬西莫斯在殺了自己的仇人后死了。在死亡前的朦朧中，他看見了一片田園，在田園的那邊有一座房子，他有意識向那邊伸手，門開了。

他看見了他的妻兒，最后他終于如愿以償?shù)牡呐c家人團(tuán)聚了，不過是在黃泉路上。

觀后感怎么寫 篇8

“或許是我們的孩子，或許就是我們自己……”片頭的話似乎在引導(dǎo)我們對這部片子反思些什么。

在我的定性思維里，幼兒園的孩子都是天真爛漫的模樣。他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就可以開心很久，一只蟲子可以圍著看一下午；他們的煩惱也很簡單，系不上鞋帶、穿不好襯衫，簡直整個天空都灰暗了。小男孩被欺負(fù)后情緒低落，小女孩趕緊把自己碗里的肉夾給他，哄他開心。問“愛是什么？”，小朋友回答：“就是我抱著你?！蔽乙詾檫@些就是幼兒園孩子的全部了。然而看完這部片子，我恍然發(fā)現(xiàn)，原來幼兒園里已經(jīng)可以看見眾生相……

記錄片的好處是沒有設(shè)計和偏見，一切都那么真實(shí)，于是我們看到本以為是后天形成的如今的種種行為念頭其實(shí)在幼兒園時就已經(jīng)突顯了，照樣是有欺凌、瞞騙、暴力、虛榮。片中有這樣的毋寧說搞笑的鏡頭：一小朋友和其他小朋友坐在一張桌子上，對面的小朋友說“我不要你坐我對面，看著煩人！”說著還表情狠狠而詭異地征求別的小朋友意見：“看著都煩，是吧？”其夸張的表演能力讓人嘆為觀止。

在這部片子里，我們看到的更多不是孩子們身上與生俱來的東西，而是在成長過程中耳濡目染的大人們和社會上的各種“德性”。 為什么我們的孩子能唱出“I love you”，卻覺得“我愛你”是惡心的話、說不出口？為什么孩子會去憎恨沒見過、甚至不確信是怎么回事的“日本鬼子”和美國人？幼兒園的孩子還沒有形成自己的是非觀，他們會有這樣的一些思維無疑是被成年人灌輸進(jìn)去的。

該片背景環(huán)境是武漢一所全托住宿制幼兒園，幼兒園老師們即便是在夜間也難以安心睡覺，惦記著喚醒孩子們起床小解、給孩子們蓋好被踢開的被子，老師們的辛勤工作看在眼里，對于在這一點(diǎn)我是給予認(rèn)可的。但依然無法抹滅的一個事實(shí)是：教師們的一些言行和教育方式存在著較大的問題。片中有一段老師不停點(diǎn)名批評一個名叫馬玉蘭的小朋友，甚至說出“馬玉蘭你又在害人”，才三四歲的孩子卻被冠以害人的罪名，而無法為自己辯解；有小男孩無緣無故打人，欺負(fù)別人，老師脫口而出“打人的都是神經(jīng)病”；最不能接受的是，因?yàn)楹⒆幽挲g小，幼兒園就給小朋友們男女混??？我認(rèn)為，孩子們的言行都是受家長老師的耳濡目染，幼兒園教師理應(yīng)在孩子面前做好榜樣，每一句說出口的話都應(yīng)該慎重考慮；孩子的性別意識也從小就要樹立清楚，“男孩子不可以欺負(fù)女孩子”、“女孩子要學(xué)會保護(hù)自己”這些也都應(yīng)該從娃娃時代就要抓起，給予正確的引導(dǎo)，切不可大意。

其實(shí)說到底，我們以成年人的眼光去看孩子的世界多少有些不公平。總之最后，我還是希望孩子們眼里的世界可以少受一些成年人社會氣息的沾染，而更多一些童真、歡樂和美好。