[精品]母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)中班(模板5篇)

當(dāng)我們舉行完一場(chǎng)創(chuàng)意活動(dòng)后，我們可以寫一篇活動(dòng)總結(jié)。我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以全面分析自身不足和優(yōu)點(diǎn)。那么，有哪些值得借鑒的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)中班》，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)中班(篇1)

一、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx。

三、活動(dòng)背景

“天足酬勤，人道酬誠(chéng)”，讓我們?nèi)∥嵘恚煤狼?，用自信，用真誠(chéng)接受這心靈之約：感謝學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，感謝關(guān)心、幫助自己的人……，做到愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，自立自強(qiáng)，帶著感激去迎接新的一天，新一輪太陽(yáng)的升起，一日三省，學(xué)會(huì)感恩，讓自己時(shí)刻感覺(jué)到春天的溫暖，我們會(huì)愜意一生，我們的生活會(huì)豐富、鮮活、生動(dòng)起來(lái)。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加美好。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1）全體欣賞有關(guān)感恩的公益視頻。

2）古箏演奏。

3）配樂(lè)詩(shī)朗誦。

4）話劇《勿忘我心》。

5 ）全體同學(xué)合唱《感恩的心》，六名同學(xué)上臺(tái)表演手。

6）主持人總結(jié)發(fā)言，班長(zhǎng)發(fā)言，班導(dǎo)發(fā)言。

　五、活動(dòng)意義

開展感恩教育活動(dòng)，是提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的有效途徑。通過(guò)開展多種形式的活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)、奮發(fā)學(xué)習(xí)意識(shí)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)他人意識(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，體會(huì)人間最為濃厚的情感，通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭，進(jìn)而達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的德育目的。

六、活動(dòng)反思

材料過(guò)于生硬，缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織；活動(dòng)節(jié)目順序沒(méi)安排妥當(dāng)，以至于場(chǎng)面有些混亂；同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開放；活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信我們可以再做得更好。

感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無(wú)論是對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的團(tuán)組織生活會(huì)，希望通過(guò)這此活動(dòng)，讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義，學(xué)會(huì)感恩并由此喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。

母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)中班(篇2)

母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活……

活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛(ài)，祝福媽媽"主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。今天活動(dòng)的一開始，由x老師向孩子們解釋母親節(jié)的來(lái)歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫上媽媽我愛(ài)你之類的愛(ài)語(yǔ)，因母親節(jié)是在星期天，所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè)：回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?/p>

如：幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經(jīng)過(guò)這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。隨著主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。

多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。

母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)中班(篇3)

一、活動(dòng)背景

母愛(ài)是人類永恒不變的話題。在五月母親節(jié)到來(lái)之際，我院心協(xié)借此契機(jī)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極態(tài)度策劃和開展了以“感恩母親，母愛(ài)永恒”為主題的感恩母親節(jié)活動(dòng)，希望能通過(guò)該活動(dòng)讓全校師生在繁忙的日常學(xué)習(xí)和工作中暫時(shí)停歇下來(lái)，記起家中辛勤工作的母親并給予母親節(jié)日問(wèn)候。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)前。

在活動(dòng)正式開展之前，我協(xié)會(huì)進(jìn)行了積極動(dòng)員，通過(guò)一系列的會(huì)議形式進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備，集思廣益，得到了許多的活動(dòng)創(chuàng)意，并在積極而熱烈的會(huì)議討論中留下了可行性極高的最佳活動(dòng)方案，制定了具體的活動(dòng)籌劃時(shí)間表，確保做好充足準(zhǔn)備。（中學(xué)范文網(wǎng) F215.cOm）

在活動(dòng)正式開始準(zhǔn)備的過(guò)程中，首先，我協(xié)會(huì)人員準(zhǔn)備了大量印有xx大學(xué)優(yōu)美風(fēng)景的明信片，其次，我們?cè)谖⒉┥险骷艘恍┡c母親在一起，具有紀(jì)念意義的攝影作品，這項(xiàng)工作在進(jìn)行過(guò)程中一度遭遇瓶頸，這讓我們意識(shí)到，在未來(lái)的計(jì)劃里，仍需在宣傳媒介這方面多下功夫。然后，我們?cè)诒憷N上寫下了許多和現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題，并手工制作了紙質(zhì)康乃馨花朵作為活動(dòng)獎(jiǎng)品。最后，我們通過(guò)各種宣傳媒介來(lái)為本次活動(dòng)進(jìn)行預(yù)熱，其中包括宣傳展板、微博和貼吧等等，值得一提的是，我們錄制了有關(guān)母親節(jié)的街頭采訪視頻，并傳至微博，很快引起大家的共鳴與反思。

2、活動(dòng)中。

在活動(dòng)開展的過(guò)程中，每一個(gè)心協(xié)人員都及時(shí)到場(chǎng)，同時(shí)自律會(huì)的各部門人員也都趕來(lái)幫忙，大家一起認(rèn)真地布置了場(chǎng)地，準(zhǔn)備好了活動(dòng)所需的各種道具。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)工作人員將各種活動(dòng)熱情地介紹給了場(chǎng)地附近的同學(xué)們，吸引來(lái)了許多同學(xué)，也贏得了同學(xué)們的積極配合，活動(dòng)順利展開。最終，明信片基本收集完畢，攝影作品的投票和有獎(jiǎng)問(wèn)答也圓滿結(jié)束，參加活動(dòng)的全體人員合影留念，活動(dòng)正式結(jié)束。

3、活動(dòng)后。

活動(dòng)順利結(jié)束后，我們?cè)俅芜M(jìn)行了一次會(huì)議，在這次會(huì)議中我們整理了本次活動(dòng)的有關(guān)材料并且進(jìn)行了認(rèn)真的反思。每一次活動(dòng)就是一次全新的挑戰(zhàn)，讓我們擁有一個(gè)平臺(tái)可以鍛煉自我、超越自我，這實(shí)屬一件非常振奮的事情。

三、活動(dòng)反思和總結(jié)

本次活動(dòng)的圓滿成功離不開所有人的努力，缺失了任何一部分都有可能導(dǎo)致活動(dòng)的某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)，在越重大的事情面前越能體會(huì)到集體的力量。但是，本次活動(dòng)仍存在以下問(wèn)題：

活動(dòng)時(shí)間的選擇。本次活動(dòng)時(shí)間選定在了xx月xx號(hào)，母親節(jié)前一天，也是星期xx的上午舉行，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，xx廣場(chǎng)上的人流量相對(duì)而言較少，如果能定于人流量更多的時(shí)刻，活動(dòng)也許更獲得更大的成功。

宣傳力度仍部分欠缺。雖然這一次，我們使用了現(xiàn)實(shí)道具和網(wǎng)絡(luò)虛擬平臺(tái)相結(jié)合的宣傳手段，但是反響與預(yù)想當(dāng)中的還是有著一定的差別，我們應(yīng)當(dāng)增大自身影響力，這樣在下一次的活動(dòng)中便能發(fā)揮更好的效果。

人員安排中的問(wèn)題。在分配工作時(shí)，主席和部長(zhǎng)們計(jì)劃的主體綱要十分清晰明了，但是在具體實(shí)施的過(guò)程中出現(xiàn)了一些意想不到的意外，這需要我們以后做好第二計(jì)劃的準(zhǔn)備，并且完成事情時(shí)絕不拖延，按時(shí)完成。

除了以上幾點(diǎn)，其余的一切都十分完善，無(wú)論是活動(dòng)的創(chuàng)新度還是完成度都是創(chuàng)下了新高，人員參加活動(dòng)的積極性也十分高，道具的準(zhǔn)備和場(chǎng)地的安排都十分合理，基本上已經(jīng)取得非常好的成績(jī)，但我們也不會(huì)有任何懈怠情緒，因?yàn)槲磥?lái)會(huì)發(fā)生什么，一切都還是一個(gè)未知數(shù)。

每一次的成功或者失敗都是人生中難得的饋贈(zèng)。相信在下一次的活動(dòng)中，我們心協(xié)一定可以做得更好，有一個(gè)更加光輝燦爛的未來(lái)！

母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)中班(篇4)

一、指導(dǎo)思想

母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予了它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟。

而每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛(ài)意和最美滿的祝福。

20xx年母親節(jié)期間，我幼兒園開展了慶祝母親節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步以促進(jìn)佳通和諧、推動(dòng)社會(huì)和諧為目標(biāo)，緊緊圍繞“營(yíng)造溫馨家園·感恩母親深情”的活動(dòng)主題，并以此為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)時(shí)代精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

二、活動(dòng)目的

感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月xx日-5月xx日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

周末在自己家里，周一至周五在幼兒園。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（1）5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

（2）5月x日上午課間操時(shí)間國(guó)旗下演講，班級(jí)交流。

（3）同唱一首歌：《感恩的心》。

（4）5月x日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

（5）5月xx日各班積極開展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

六、深化活動(dòng)

1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月x日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地中展出。

2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月x日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交教委辦。

七、活動(dòng)總結(jié)

我?！澳赣H節(jié)”期間通過(guò)板報(bào)、小組學(xué)習(xí)等形式大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)，把“中國(guó)夢(mèng)”貫穿到整個(gè)“母親節(jié)”的宣傳中去，引導(dǎo)大家營(yíng)造出共筑“中國(guó)夢(mèng)”以及敬愛(ài)母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。

通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài)，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步樹立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍。并弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國(guó)精神”，讓大家深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”民族的夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。讓大家從對(duì)母親的關(guān)心等身邊的小事做起，從而激發(fā)大家積極地投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐的高漲熱情。

總之，本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行*度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。

母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)中班(篇5)

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，又是一個(gè)五月的“母親節(jié)”，為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造“感恩母親，歌頌?zāi)笎?ài)，弘揚(yáng)美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛勞，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。5月x日，xx區(qū)xx幼兒園于組織中班幼兒及家長(zhǎng)共計(jì)xx余名，開展了“感恩母親，我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)。

“媽媽，媽媽你歇會(huì)兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語(yǔ)言表演下，更深刻地感動(dòng)著今天來(lái)參加活動(dòng)的每一位媽媽，同時(shí)也拉開了活動(dòng)的帷幕。

活動(dòng)中孩子們通過(guò)多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過(guò)程。同時(shí)，孩子們扮演媽媽，體驗(yàn)媽媽孕育寶寶的辛苦。

老師將準(zhǔn)備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護(hù)著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當(dāng)媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學(xué)習(xí)給“寶寶“喂飯等等。

活動(dòng)最后，孩子們還為媽媽們獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦，更讓媽媽們對(duì)孩子刮目相看，覺(jué)得自己再辛苦也是值得了。

通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們有了很大的收獲，明白了當(dāng)媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們?cè)谙硎芨改葛B(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動(dòng)中，從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。

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母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)(精品11篇)

在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，以下是小編為大家收集的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇1

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，x月x日是母親節(jié)。近日，xx中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展“體會(huì)母愛(ài)，感恩母親，弘揚(yáng)美德”的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛(ài)，感悟濃濃的親情。

一、宣傳與倡議

利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來(lái)，歌頌?zāi)笎?ài)的偉大，提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛(ài)心。同時(shí)，向?qū)W生發(fā)出書面倡議，在母親節(jié)這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡；寫一封信表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài)和關(guān)心；幫助母親整理家務(wù)，體會(huì)母親的辛勞；給母親照一張相，祝愿母親永遠(yuǎn)年輕；送給母親一只康乃馨，表達(dá)兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和對(duì)母親辛勤付出的感激。

二、主題班會(huì)活動(dòng)

以班級(jí)為單位，x月x日召開了“感恩母親教育”主題班會(huì)，形式多樣，讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀察到的真實(shí)故事，暢談母親的舐犢情深，進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對(duì)母親的愛(ài)與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。

觀看“二十四孝圖”，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親，幫助母親做一些力所能及的事。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇2

在一年一度的母親節(jié)來(lái)臨之際，為大力弘揚(yáng)偉大母愛(ài)，倡揚(yáng)家庭美德，樹立文明家風(fēng)，傳播科學(xué)家教，引導(dǎo)未成年人和廣大市民主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍。20xx年母親節(jié)期間，xx街道婦聯(lián)號(hào)召各級(jí)婦聯(lián)組織利用節(jié)日契機(jī)組織開展了以“弘揚(yáng)偉大母愛(ài)，建設(shè)幸福家庭”為主題的系列紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)和文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步，為構(gòu)建和諧的美麗雙流作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

20xx年母親節(jié)期間，在縣婦聯(lián)的引導(dǎo)下，在xx街道辦、黨工委的高度重視下，我街道婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求，結(jié)合本地實(shí)際，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái)，采取生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式，精心策劃和創(chuàng)新組織了一系列特色紀(jì)念活動(dòng)，努力營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女兒童積極參與并從中得到了啟迪和教育。我街道各村（社區(qū)）、各單位婦委會(huì)、婦女之家更是在這個(gè)系列活動(dòng)中各顯特色，為活動(dòng)的開展貢獻(xiàn)力量，使活動(dòng)開展有條不紊，圓滿結(jié)束。

二、形式多樣，豐富多彩

在此次母親節(jié)的系列活動(dòng)中，我們用不同的形式對(duì)母親表示感恩和祝福、用實(shí)際行動(dòng)表示對(duì)母親的孝和敬。

1、開展母親故事主題講述活動(dòng)

xx小學(xué)學(xué)生徐李悅參加了“媽媽，我愛(ài)你”的少兒主題電視講述活動(dòng)，在活動(dòng)中聲情并茂的演講了自己為媽媽寫的演講稿，讓我們看到了孩子眼中的母親是什么樣子的，看到了孩子用自己的方式在愛(ài)著自己的母親，懂得了感恩。這種演講很有氛圍，也感動(dòng)了很多同齡人及更多的母親，取得了良好的效果。

xx場(chǎng)社區(qū)在花樣年小區(qū)開展了“感恩母親·獻(xiàn)歌媽媽”主題故事講述活動(dòng)，號(hào)召居民們?cè)谀赣H節(jié)這天用自己的方式向自己的母親感恩，分享彼此跟媽媽有關(guān)的感人故事，通過(guò)小區(qū)傳播開來(lái)。社區(qū)文藝隊(duì)特獻(xiàn)上“燭光里的媽媽”歌曲，獻(xiàn)給所有的媽媽，感謝母親的付出，感召子女們多陪伴自己的媽媽，并祝愿媽媽們母親節(jié)快樂(lè)！

2、開展為母親送關(guān)愛(ài)活動(dòng)

在五月的陽(yáng)光里，街道婦聯(lián)為貧困母親送上了節(jié)日的祝福和暖心的慰問(wèn)。在街道婦聯(lián)陳主席的帶領(lǐng)下，我們走訪慰問(wèn)了雙塘社區(qū)的四位貧困母親，并送上實(shí)用的節(jié)日慰問(wèn)禮品。四郎翁姆的老公比自己大十多歲，患有腦梗塞，半身不遂，不能工作；四歲的孩子還在讀幼兒園，家庭經(jīng)濟(jì)壓力很大，在經(jīng)過(guò)了解之后我們?cè)跒楹⒆訝?zhēng)取一定的學(xué)費(fèi)減免，轉(zhuǎn)入公立幼兒園就讀。xxx今年45歲，丈夫患病多年，花費(fèi)大量費(fèi)用，欠債十多萬(wàn)，于去年死亡，兒子兒媳經(jīng)商失敗，失業(yè)在家，孫女兩歲左右，一家人的目前只靠開小店維持生活。xxx因車禍住院治療花費(fèi)了十多萬(wàn)，并欠了五萬(wàn)外債?，F(xiàn)在付女士的生活還不能自理，走路都會(huì)引起小腿腫脹，所以目前基本上是躺在家里修養(yǎng)，丈夫在家照顧妻子和就讀于xx小學(xué)的孫女。65歲的xxx老人患有風(fēng)濕，右手僵硬不能干活。老人的女婿在十三年前去世，女兒于九年前因病去世，相依為命的老伴于今年一月撒手人寰，唯一的孫女也遠(yuǎn)嫁遼寧，很少回來(lái)。老人現(xiàn)在一個(gè)人住在花樣年小區(qū)，生活不能自理，靠每個(gè)月的社保過(guò)活。從家里走到社區(qū)辦公室都要花上一個(gè)多小時(shí)。目前老人生活十分困難，平時(shí)有好心人會(huì)去幫忙打掃一下房間，但是需要更具體更長(zhǎng)期的幫助。

邵家店社區(qū)有關(guān)單位和社區(qū)組織關(guān)愛(ài)“母親”的志愿者服務(wù)隊(duì)在荷韻佳苑c區(qū)為本社區(qū)100多名的已婚婦女提供了心理疏導(dǎo)、健康咨詢、義診、法律援助、文藝演出等服務(wù)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，婦女同胞們熱情高漲，臉上洋溢著幸福的微笑。本次活動(dòng)通過(guò)對(duì)婦女同胞們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)提供法律援助等，強(qiáng)有力地保障了婦女兒童的合法權(quán)益，有效預(yù)防身心疾患的'發(fā)生，為家庭和睦、社會(huì)和諧提供了有力保障。

23歲的xx是蘭家溝社區(qū)四組居民，家中五口人，其子xxx今年6歲，于20xx年4月在成都市婦女兒童醫(yī)院檢查出淋巴瘤，20xx年5月在華西附屬二醫(yī)院進(jìn)一步確診為惡性淋巴瘤晚期。為了給兒子治病花光了家里的所有積蓄，并且欠下了高額的欠款，現(xiàn)已無(wú)力承擔(dān)給兒子治療的費(fèi)用。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)得知此事后，組織社區(qū)干部、工作人員、巡邏隊(duì)員積極為其捐款。同志們紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，共籌得善款4700元。在母親節(jié)到來(lái)之時(shí)，蘭家溝社區(qū)婦代會(huì)通過(guò)捐款來(lái)表達(dá)社區(qū)對(duì)他們的關(guān)心，幫助。

3、開展弘揚(yáng)優(yōu)秀家教家風(fēng)活動(dòng)

青云寺村婦代會(huì)組織開展了弘揚(yáng)優(yōu)秀家教家風(fēng)活動(dòng)，選取了家規(guī)家教較好的家庭，組織人員近35人在青云寺村辦公室進(jìn)行交流活動(dòng)，并倡導(dǎo)“四個(gè)一”行為，動(dòng)員子女每逢佳節(jié)給父母打一個(gè)祝福的電話、做一頓團(tuán)圓飯，買一份愛(ài)心禮物、辦一件孝順事，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親、關(guān)愛(ài)母親、奉獻(xiàn)社會(huì)。

4、開展“家風(fēng)力量·家庭榜樣——我最喜愛(ài)的蓉城最美母親”推選活動(dòng)

藕塘社區(qū)推選出我最喜愛(ài)的蓉城最美母親候選人李瓊。33歲的李瓊家住四川省雙流縣xx街道藕塘社區(qū)2組，是兩個(gè)腦癱孩子的母親，一個(gè)癱瘓婆婆的兒媳婦。李瓊先后要了兩個(gè)孩子，竟然都確診為腦癱，原本以為第二個(gè)孩子是健康的，可這晴天霹靂還是降臨在這對(duì)年輕夫妻身上，不久后婆婆也癱瘓，經(jīng)常大小便失禁，家里的擔(dān)子壓得李瓊喘不過(guò)氣，可她從來(lái)沒(méi)有怨言，沒(méi)有逃避，默默承受著，希望一切好轉(zhuǎn)。這樣的母親，當(dāng)之無(wú)愧是我們心中最美的母親！

5、開展“媽媽，我愛(ài)您”少兒主題征文活動(dòng)

xx小學(xué)組織開展了“媽媽，我愛(ài)你”的少兒主題征文比賽。各年級(jí)的同學(xué)都積極參與到此次活動(dòng)中，表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。各個(gè)年齡階層的學(xué)生對(duì)母愛(ài)的感受和理解不同，表達(dá)不同，但是都知道了感恩。學(xué)校最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，以此對(duì)孩子們進(jìn)行鼓勵(lì)！

6、開展“垃圾分類示范家庭”評(píng)選活動(dòng)

根據(jù)縣婦聯(lián)的評(píng)選要求，我街道共推選出“垃圾分類示范家庭”11戶。他們是在垃圾分類處理中堅(jiān)持做，并且做得比較好的家庭，在各小區(qū)中起到了模范帶頭作用。在這次評(píng)選中將他們做得好的地方進(jìn)行了宣傳，帶動(dòng)更多的家庭加入到垃圾分類的行列中來(lái)。

7、開展“書香之家”創(chuàng)建活動(dòng)

根據(jù)縣婦聯(lián)的評(píng)選要求，我街道共推選出“書香之家”4戶。全民閱讀活動(dòng)自20xx年活動(dòng)開展以來(lái)，在中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、國(guó)家廣電總局、教育部、解放軍總政宣傳部、共青團(tuán)中央、全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)等部門的共同倡導(dǎo)下，全民閱讀活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃發(fā)展，活動(dòng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，內(nèi)容不斷充實(shí)，方式不斷創(chuàng)新，影響日益擴(kuò)大。創(chuàng)造出“多讀書、讀好書”的良好輿論氛圍和文明風(fēng)尚。我街道的這四戶家庭有著良好的閱讀習(xí)慣和身體力行的教育方式，培養(yǎng)家庭的書香氣息。我們希望更多的人能加入到這個(gè)行列中，利用好我們的圖書館資源，創(chuàng)造出“多讀書、讀好書”的良好輿論氛圍和文明風(fēng)尚。

三、大眾參與，影響力大

此次母親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)量大，大部分是全民可參與的，百姓積極性很高；我們的活動(dòng)地點(diǎn)都選在大眾所知的地方，能起到宣傳效果，也方便群眾參與到活動(dòng)中；活動(dòng)內(nèi)容清晰明了，群眾愿意并主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，是活動(dòng)最圓滿的效果。

此次活動(dòng)獲得了母親們的一致好評(píng)，我們思母親之所想，做母親之所需，從實(shí)際情況出發(fā)，做真正有益的事情，讓母親和家庭都能在這一系列活動(dòng)中有所收獲。不管是宣傳知識(shí)的獲取，還是母子感情的增進(jìn)，都讓我們的家庭、社會(huì)更加和諧、更加溫暖。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇3

母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛(ài)——母愛(ài)，也是我們最應(yīng)該尊敬和關(guān)懷的人。為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以關(guān)愛(ài)母親為榮，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭努力給同學(xué)們營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍，我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛(ài)·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動(dòng)。

時(shí)間：5月5日

地點(diǎn)：濰坊醫(yī)學(xué)院浮煙山校區(qū)A202教室

一、活動(dòng)過(guò)程

在活動(dòng)開始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

講座流程：先由主持人開場(chǎng)白，引出話題，介紹演講老師——?jiǎng)⑺卣淅蠋煛?/p>

然后主持人宣布演講開始，請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座。

講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)。

講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。

二、活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。

2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重?；顒?dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動(dòng)氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致，那么溫暖。

3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。

4、活動(dòng)后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田，滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。

三、活動(dòng)意義

在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇4

母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予了它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟。而每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛(ài)意和最美滿的祝福。

20xx年母親節(jié)期間，我校開展了慶祝母親節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步以促進(jìn)佳通和諧、推動(dòng)社會(huì)和諧為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大、省第十二次黨代會(huì)和縣委委員廣大會(huì)議精神，緊緊圍繞“營(yíng)造溫馨家園·感恩母親深情”的活動(dòng)主題，并以此為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)時(shí)代精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

“母親節(jié)”期間，我校按照化隆縣婦女聯(lián)合會(huì)的布署要求，結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近婦女教職工的原則，把開展活動(dòng)與切實(shí)為婦女干部辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。號(hào)召大家關(guān)愛(ài)自己的母親，給母親打個(gè)電話，給母親一個(gè)擁抱，為母親端一杯茶，為母親做一頓飯等。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

我?！澳赣H節(jié)”期間通過(guò)板報(bào)、小組學(xué)習(xí)等形大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的.積極貢獻(xiàn)，把“中國(guó)夢(mèng)”貫穿到整個(gè)“母親節(jié)”的宣傳中去，引導(dǎo)大家營(yíng)造出共筑“中國(guó)夢(mèng)”以及敬愛(ài)母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài)，激勵(lì)全體職工進(jìn)一步樹立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍。并弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國(guó)精神”，讓大家深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”民族的夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。讓大家從對(duì)母親的關(guān)心等身邊的小事做起，從而激發(fā)大家積極地投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐的高漲熱情。

三、真抓落實(shí)，取得實(shí)效

母親節(jié)期間，我校校長(zhǎng)索南旦增的帶領(lǐng)下，全校教職工以母親節(jié)為契機(jī)，積極溝通，解決以前家庭存在的細(xì)小矛盾，引導(dǎo)家庭成員積極實(shí)踐社會(huì)環(huán)境、弘揚(yáng)家庭美德、自覺(jué)履行家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，為營(yíng)造穩(wěn)定的工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境以及我縣的經(jīng)濟(jì)繁榮做出自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇5

一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。x街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)中，關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jī)表示了充分的肯定，認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效。x兩家知名的媒體也對(duì)我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會(huì)的`情況進(jìn)行了專題報(bào)道。

通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展，為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)凇皒小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的`感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一：

1.進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評(píng)比：我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)，學(xué)校宣傳組也在4月25日對(duì)學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和宣傳。

2.開展“我為母親做些事，我對(duì)母親說(shuō)知心話”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)月中，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說(shuō)知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里，全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對(duì)母親說(shuō)知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來(lái)的希望。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇6

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，我班特開展了“情系五月天，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，以引導(dǎo)幼兒了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，并有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：

亮點(diǎn)一：幼兒動(dòng)情的演唱感動(dòng)了每一位媽媽

活動(dòng)一開始小朋友給媽媽唱歌曲《世上只有媽媽好》和活動(dòng)最后幼兒演唱歌曲《我的好媽媽》每一位幼兒都唱的特別用心，媽媽第一次感受兒女對(duì)自己表達(dá)愛(ài)意，臉上露出了開心的`笑容。

亮點(diǎn)二：母子齊上陣，收獲是親情

在親子活動(dòng)中，不論是媽媽還是幼兒都很用心，認(rèn)真的完成了手工開心娃娃的制作?；顒?dòng)之前幼兒就知道開心娃娃的含義，是祝福最親的人健康、快樂(lè)。

亮點(diǎn)三：真情的流露、真愛(ài)的表達(dá)

幼兒通過(guò)給媽媽唱歌、捶背、送禮物、親吻媽媽等等一系列的活動(dòng)來(lái)感受對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽們看到自己的孩子變化，都很感動(dòng)有點(diǎn)媽媽還大聲的說(shuō)：“寶貝，媽媽也愛(ài)你!”友情無(wú)價(jià)、真情無(wú)價(jià)，雖然是一個(gè)小小的禮物，卻是真情的表達(dá)。

母愛(ài)無(wú)邊，讓幼兒懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，讓我們一起祝愿我們的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇7

母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活，我園舉辦了慶祝母親節(jié)活動(dòng)——“讓愛(ài)行動(dòng)起來(lái)”。

活動(dòng)目的在于，想讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。

感恩是一種情感，一種心理，一種習(xí)慣，在教育孩子感恩的時(shí)候，應(yīng)注重對(duì)感恩的.內(nèi)涵把握，讓孩子充分認(rèn)識(shí)到感恩之情不是一朝一夕、不是一個(gè)行為就能表達(dá)出來(lái)的，感恩是需要持之以恒地通過(guò)日常生活中的一言一行體現(xiàn)出來(lái)的。

活動(dòng)畢竟是活動(dòng)，它只是一個(gè)過(guò)場(chǎng)，一種形式，不可能起到長(zhǎng)久的教育作用。培養(yǎng)孩子的感恩之心需要家長(zhǎng)在生活中慢慢教育孩子，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要家長(zhǎng)保持耐心，同時(shí)，家長(zhǎng)還要努力的做孩子的榜樣，感恩父母，感恩身邊的人，給孩子積極的影響。最重要的還是讓孩子拿出實(shí)際的行動(dòng)，比如學(xué)會(huì)感恩父母，幫父母做事情，父母身體不舒服時(shí)要懂得照顧他們，懂得分享，樂(lè)于助人，好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)等等。

感謝各位家長(zhǎng)朋友和寶貝們的參與和配合，希望通過(guò)此次活動(dòng)能在孩子們幼小的心中種下愛(ài)和感恩的種子，在未來(lái)能長(zhǎng)成茁壯的大樹，陪伴寶寶健康成長(zhǎng)!

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇8

時(shí)至五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以20xx年5月7號(hào)到9號(hào)，政治與公共管理學(xué)院心理保健部和在二餐2號(hào)攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)。通過(guò)闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與，為母親節(jié)的到來(lái)提前渲染了溫馨的氛圍。

一、活動(dòng)前期

心理保健部的同學(xué)經(jīng)過(guò)開會(huì)商討，確立了活動(dòng)主題、形式、物資等事宜，并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，到海報(bào)、橫幅的張貼，都極大的引起了同學(xué)們的興趣。

二、活動(dòng)中期

整個(gè)活動(dòng)開展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重，導(dǎo)致第一天活動(dòng)并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開始放晴，為整個(gè)活動(dòng)的開展也帶來(lái)了陽(yáng)光，不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來(lái)到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動(dòng)人，也有的搞笑十足，我們也為前來(lái)參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品，同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)參與中都很開心。

三、活動(dòng)后期

活動(dòng)忙起來(lái)時(shí)間也過(guò)得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動(dòng)也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來(lái)的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評(píng)。

四、活動(dòng)總結(jié)

在活動(dòng)中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍，并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個(gè)活動(dòng)也最終圓滿結(jié)束。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇9

本周日，母親節(jié)將如約而至，我市部分銀行對(duì)此推出了各類母親節(jié)專屬產(chǎn)品和活動(dòng)，瞄準(zhǔn)“孝心”經(jīng)濟(jì)、“她”經(jīng)濟(jì)。

記者從交通銀行常州分行獲悉，該行推出名為“穩(wěn)添利慈母欣享版”的母親節(jié)專屬理財(cái)產(chǎn)品，發(fā)行日期為5月7日至5月13日，理財(cái)期限55天，投資起點(diǎn)5萬(wàn)元，最高限額200萬(wàn)元，預(yù)期年化收益率5.2%。此外，該行在5月10日母親節(jié)當(dāng)天，攜手中糧集團(tuán)在交銀大廈聯(lián)合開展“為母親分擔(dān)柴米油鹽”母親節(jié)特惠活動(dòng)?？蛻舻交顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不僅可以交行特惠價(jià)、空桶抵扣價(jià)和1元搶購(gòu)價(jià)購(gòu)買大米、食用油、白糖等商品，還有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)康乃馨。

招商銀行常州分行以適合送給媽媽的禮物為切入點(diǎn)，推出“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”母親節(jié)貴金屬超值特惠活動(dòng)，即日起至5月10日，客戶至該行購(gòu)買“福運(yùn)傳金鐲”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可獲贈(zèng)價(jià)值499/699元銀手鐲一個(gè);購(gòu)買“花開富貴”(銀鍍金/8克/680元)或姓氏金條均可獲贈(zèng)金箔康乃馨一支;購(gòu)買幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可獲贈(zèng)銀鍍金項(xiàng)鏈一條;購(gòu)買十二生肖守護(hù)佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立減79元;購(gòu)買福祿萬(wàn)代金葫蘆(金/3克/1350元)立減100元。

平安銀行則另辟蹊徑精心打造出“靚媽節(jié)”。據(jù)了解，平安銀行“靚媽節(jié)”倡導(dǎo)“有財(cái)更有愛(ài)，感恩不等待”的理念，是業(yè)內(nèi)首個(gè)主要聚焦“母親”的互聯(lián)網(wǎng)金融營(yíng)銷活動(dòng)，囊括金融理財(cái)、女性爆款消費(fèi)、線下服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)節(jié)慶活動(dòng)，為年輕人群感恩母親搭建平臺(tái)，也為不同年齡層的靚媽獻(xiàn)上多重大禮。

具體而言，為了讓靚媽賺足扮靚資本，平安財(cái)富推出“理財(cái)不將就”節(jié)日巨獻(xiàn)，精選多款理財(cái)、保險(xiǎn)、基金產(chǎn)品，并推出1積分兌電影票等平安財(cái)富客戶權(quán)益體驗(yàn)活動(dòng);為滿足靚媽的購(gòu)物欲望，平安財(cái)富、平安口袋銀行聯(lián)合萬(wàn)里通推出平安借記卡客戶可用“1積分+現(xiàn)金支付”方式搶購(gòu)爆款禮品的活動(dòng)，最高可抵扣559元，更有1積分購(gòu)買10元、20元等金額不等的抵用券，口袋銀行新用戶還可參加抽獎(jiǎng)贏取免單機(jī)會(huì);平安銀行信用卡中心推出“你刷卡平安買單”大型活動(dòng)今年4月至6月，通過(guò)短信或掃碼報(bào)名參加活動(dòng)，刷平安信用卡消費(fèi)，在任意2個(gè)月每月積分及網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)滿8000元、28000元、88000元，最高可獲2000元指定消費(fèi)金，同時(shí)，活動(dòng)中，平安信用卡還將送出apple watch和現(xiàn)金紅包大禮。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇10

在＂母親節(jié)＂來(lái)臨之際，我們小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動(dòng)，活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情。

這次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生，讓孩子通過(guò)手工、繪畫表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì)，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè)，起到了分享的`作用；整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通

在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書畫展，本著以提高書畫愛(ài)好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平；營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操；促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果，增強(qiáng)思想交流，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。

總之，這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié) 篇11

世界上有一種愛(ài)，最偉大，最無(wú)私，任你肆意地索取，卻從不需要報(bào)答；有一種情，與生俱來(lái)，就像春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，那就是母親的愛(ài)。走進(jìn)開滿鮮花的五月，一年一度的母親節(jié)又來(lái)到了我們的身邊，為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活，5月7日，我們幼兒園的孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)為親愛(ài)的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。

瞧！充滿溫情和幸福的母親節(jié)活動(dòng)開始啦！給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物，孩子們?cè)谙胂?、說(shuō)說(shuō)、做做的過(guò)程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

本次活動(dòng)在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的表演里結(jié)束了，我們期望孩子們懂得：并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親、關(guān)愛(ài)母親，365天里每一天都是母親節(jié)，我們要愛(ài)自己的母親，就像母親愛(ài)你一樣；我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能讓孩子們以感恩的心來(lái)對(duì)待父母，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩，也就學(xué)會(huì)了做人，讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢(mèng)！

最新的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(5篇)

最后一場(chǎng)節(jié)假日活動(dòng)剛一完成，相關(guān)的節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)又提到議事日程?；顒?dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的全盤復(fù)盤，你是否正為寫節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)而犯難呢？欄目小編特地為你收集并編輯了最新的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

最新的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)適用于教學(xué)活動(dòng)母親節(jié)的反思當(dāng)中來(lái)，整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位，快來(lái)看看幼兒園母親節(jié)反思吧。

在“母親節(jié)”來(lái)臨之際，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園工會(huì)開展了一次別開生面的慶祝活動(dòng)，活動(dòng)也邀請(qǐng)了退休教師們參加。

這次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容：一是在關(guān)愛(ài)方面作了投資，我們?yōu)槊恳晃荒赣H送上了做家務(wù)活的一些勞保用品，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì)，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè)，起到了分享的作用；三是在提高每位母親的品位上下了功夫，以工會(huì)小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)避短，如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上，以便提高全園工作人員的精神風(fēng)貌。

整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。

小百科：20世紀(jì)80年代，母親節(jié)逐漸被中國(guó)內(nèi)地的民眾所接受。從1988年開始，中國(guó)南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節(jié)的慶?；顒?dòng)，并把評(píng)選“好母親”作為內(nèi)容之一。

最新的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

今年的母親節(jié)，我院在西區(qū)一號(hào)樓的教室舉辦＂母親節(jié)感恩教育＂活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生了解母親生育之苦，懂得感恩，知道盡孝。

參加活動(dòng)的有我院輔導(dǎo)員老師及我院全體女生?；顒?dòng)剛開始，老師向大家展示了自己懷孕期間的照片，并動(dòng)情的講述了自己從懷孕到生產(chǎn)的經(jīng)歷。日漸消瘦的身子、全身疼痛的無(wú)助，其間辛苦不言而喻，但內(nèi)心卻毫無(wú)怨言，她說(shuō)：孩子就是父母最甜蜜的負(fù)擔(dān)！期間，老師提及了母親節(jié)的由來(lái)，當(dāng)談到汶川地震中母親舍命救兒及電梯事故時(shí)，她流下眼淚，淚眼婆娑的告訴大家＂當(dāng)你們遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，母親一定會(huì)不假思索地站在你們前面保護(hù)你們！

隨后，老師念了每一位同學(xué)在母親節(jié)活動(dòng)中留下的對(duì)媽媽最想說(shuō)的一句話，全場(chǎng)女生都留下了晶瑩的淚水。最后，老師為緩解現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的思母之情，以一種輕松幽默的方式繼續(xù)說(shuō)起自己生下孩子后發(fā)生的傻事、樂(lè)事，并告誡現(xiàn)場(chǎng)女生一定要注意產(chǎn)后身體保養(yǎng)。

我們也許忽然感悟，母親就是一種歲月，當(dāng)她頭發(fā)花白，滿臉皺紋，我們才會(huì)意識(shí)到自己失去的是歲月。一個(gè)小時(shí)的講座很快結(jié)束，相信此次活動(dòng)之后，所有人都會(huì)明白每一位母親在生育孩子時(shí)的不易，更多的理解她們，感恩母親。

最新的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

我校從5月2到5月13日在學(xué)生中開展了

“感恩母親”主題教育活動(dòng)。我校以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班舉行了“感恩母親”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展，為我校感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)凇案卸鹘逃顒?dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一：

1、開展“我為母親做些事，我對(duì)母親說(shuō)知心話”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說(shuō)知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親做飯洗衣”等?；顒?dòng)中，全校學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對(duì)母親說(shuō)知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來(lái)的希望。

2、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：在感恩教育系列活動(dòng)中，讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對(duì)母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí)，各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節(jié)”當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

3、開展“媽媽我愛(ài)您”的活動(dòng)：為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大，我們開展了13年級(jí)以“我和媽媽”為題畫一幅畫，

46年級(jí)以“媽媽，我愛(ài)您”為標(biāo)題的感謝信，送給媽媽。使學(xué)生充分感受到了父母對(duì)自己的呵護(hù)是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。

三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進(jìn)行延伸。

我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中，除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，多方位、多角度進(jìn)行延伸。

我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：生活在世上，應(yīng)該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

同時(shí)，我們的學(xué)生明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因?yàn)?，大自然是人類生存的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)是人類生存的保障，因此，在熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛(ài)勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸，使我們的學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

最新的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

每年五月的第二個(gè)星期就是母親節(jié)，這一天我們都應(yīng)該為我們偉大的母親送去溫暖的祝福。而遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們，應(yīng)該怎么辦呢?

我們___大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分會(huì)，本著服務(wù)于人的態(tài)度，決定在5月10日這天，也就是星期日，在人最多的時(shí)刻向我校師生宣傳母親節(jié)的真諦，并倡導(dǎo)大家在這一天問(wèn)候自己的母親。

我們的活動(dòng)形式是將大家的祝福折成千紙鶴，做成一個(gè)許愿樹，希望借著風(fēng)的詩(shī)意，將這片祝福送去母親的心里!

5月8日中午12時(shí)許，青協(xié)經(jīng)管院分會(huì)宣傳部，在10號(hào)樓A座門前，以一副主題為“母親節(jié)快樂(lè)”的展板為背景，準(zhǔn)備好了簽字筆、便簽紙、針線等，向路過(guò)的同學(xué)們宣傳提醒母親節(jié)這個(gè)重要的日子，并倡導(dǎo)大家為自己的母親折一只千紙鶴。

活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，期間有很多同學(xué)加入了我們祝福的行列，我們的千紙鶴慢慢的在一棵樹上被連成一串一串，隨風(fēng)起舞，感覺(jué)十分有詩(shī)意?？粗蠹业淖８＃覀兌几杏X(jué)到母親使我們生命里最偉大的人!

最新的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，根據(jù)縣團(tuán)委安排，我校大隊(duì)部在母親節(jié)來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案，開展了溫馨五月天，感恩母親節(jié)系列活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

此次活動(dòng)分為宣傳教育和踐行實(shí)施兩個(gè)階段。5月xx日下午班會(huì)課時(shí)間，各班開展了《媽媽，您辛苦了!》主題班會(huì)，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了算算親情帳，感恩父母心活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

在5月xx日感恩節(jié)踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌并建議3、5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè)的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿

除此之外，還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了題為用行動(dòng)感恩的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

母愛(ài)無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

一、活動(dòng)過(guò)程

在活動(dòng)開始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

講座流程：先由主持人開場(chǎng)白，引出話題，介紹演講老師——xxx老師。

然后主持人宣布演講開始，請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座。

講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)xx老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)

講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。

二、活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。

2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴，加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重?；顒?dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的母親，并將活動(dòng)氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致，那么溫暖。

3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。

4、活動(dòng)后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田，滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。

三、活動(dòng)意義

在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。

母親節(jié)來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。

四、指導(dǎo)思想

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根、開花、結(jié)果。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(精品10篇)

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園保教活動(dòng)實(shí)施方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。

2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

4個(gè)木偶、一個(gè)開心枕

重、難點(diǎn)分析：

學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的'情緒。

活動(dòng)過(guò)程：

一、感受快樂(lè)

拍手入場(chǎng)，進(jìn)行開心碰碰碰的游戲。

二、開心與煩惱

1、 剛才玩的真開心，你們想想平時(shí)你還遇到過(guò)什么開心的事?

2、 開心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))

3、 除了開心的事，我們還會(huì)遇到一些不開心的事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你都遇到一些什么不開心的事?

4、 不開心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))

5、 你喜歡開心的自己還是不開心的自己?

小結(jié)：不開心就是生氣，生氣不僅不讓人喜歡，還會(huì)對(duì)我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候，人吃不下飯，睡不好覺(jué)，身體越來(lái)越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，把生氣這個(gè)壞習(xí)慣消滅掉。

三、化解不開心

1、 生氣商店：誰(shuí)知道什么是消氣商店?

2、 我們來(lái)看看誰(shuí)來(lái)消氣商店了?

3、 依次出示小動(dòng)物，請(qǐng)幼兒幫他們想辦法!

4、 你覺(jué)得消氣商店好嗎?為什么?

5、 如果你生氣了，你會(huì)想哪些辦法讓自己消氣呢?

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇2

一、活動(dòng)背景

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的'游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛(ài)的無(wú)盡與偉大！

二、活動(dòng)目的

為了豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛(ài)，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛(ài)，感謝母愛(ài)的無(wú)私，讓這種愛(ài)不斷的流傳下去。

三、活動(dòng)主題

感恩母親節(jié)

四、活動(dòng)宣傳

1、海報(bào)的宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)

2、展板的宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板

3、社員的宣傳：通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月10日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：新風(fēng)里社區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象

新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表；

七、活動(dòng)流程

1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目。

3、活動(dòng)中由主持人與學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。

4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表與社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛(ài)的寄語(yǔ)，愿我們的母親能健康平安。

5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念

6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。

八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)與宣傳的素材。

2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛(ài)，感恩母愛(ài)！

3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳與推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?ài)，起到積極的教育作用。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇3

一、課程目標(biāo)

1、重視學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中體驗(yàn)活動(dòng)的意義，在體驗(yàn)反思的過(guò)程中不斷增進(jìn)對(duì)自己的了解，從中發(fā)現(xiàn)人生的意義。

2、在同一主題下針對(duì)不同能力，興趣愛(ài)好和需求而設(shè)計(jì)多元活動(dòng)內(nèi)容，給學(xué)生個(gè)別發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)生活的實(shí)踐能力，幫助學(xué)生表現(xiàn)自我和驗(yàn)證學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、運(yùn)用校內(nèi)外的多種資源，整合學(xué)科知識(shí)。

二、課程原則

（1）以研究性學(xué)習(xí)方式作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方式；

（2）堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐。尊重學(xué)生基于自己的需要、動(dòng)機(jī)和興趣所選擇的活動(dòng)內(nèi)容與方式；

（3）采用彈性課時(shí)制，做到課時(shí)集中使用與分散使用相結(jié)合；

（4）鼓勵(lì)并支持學(xué)生發(fā)掘、利用校內(nèi)外課程資源，加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社區(qū)三者之間的聯(lián)系。

三、課程評(píng)價(jià)

1、評(píng)價(jià)的對(duì)象：由學(xué)生，教師和課程本身三部分組成。

2、評(píng)價(jià)的方式：采用多元化的評(píng)價(jià)。

3、對(duì)課程的`評(píng)價(jià)：學(xué)校行政、教師和學(xué)生三部分合成。

4、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)：采用形成性激勵(lì)評(píng)價(jià)。為每一個(gè)學(xué)生設(shè)置“綜合實(shí)踐活動(dòng)袋”，在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自己整理存放：

（1）學(xué)習(xí)成果：手工、勞技、科技作品、調(diào)查報(bào)告、專題研究論文等；

（2）多元評(píng)價(jià)：以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主，允許學(xué)生對(duì)不滿意的他評(píng)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)直至獲得滿意的他評(píng)為止。

5、對(duì)教師的評(píng)價(jià)：由學(xué)校行政和學(xué)生評(píng)價(jià)兩部分合成。

四、工作重點(diǎn)

（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，貫徹聽評(píng)課制度：

加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)任課老師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)任課老師根據(jù)各自學(xué)科開發(fā)出一些有意義、學(xué)生感興趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)框架結(jié)構(gòu)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流體會(huì)，使教師及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵。通過(guò)教育觀念的改變，使教師能積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地投入到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

高度重視綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué)，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。培養(yǎng)出綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科骨干教師，讓其發(fā)揮帶頭示范作用，積極參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比。

（二）根據(jù)實(shí)際，合理確定活動(dòng)內(nèi)容

1、從日常生活中生成。

隨著改革開放的深入，人民的生活水平不斷地提高，生活習(xí)慣也在不知不覺(jué)中改變。如原來(lái)愛(ài)吃肥肉，現(xiàn)在都偏愛(ài)吃瘦肉了；原來(lái)愛(ài)吃新鮮蔬菜，現(xiàn)在愛(ài)吃野菜了。這些生活中的細(xì)微變化，也都能成為活動(dòng)主題。這些活動(dòng)的開展，貼近學(xué)生生活，實(shí)在易行。以往的活動(dòng)脫離學(xué)生的生活太遠(yuǎn)了，忽視了現(xiàn)實(shí)生活這寶貴的資源，使學(xué)生的生活“沙漠化”。

2、從學(xué)科中生成。

綜合實(shí)踐活動(dòng)雖然不同于學(xué)科課程，但也不是與學(xué)科完全分開、割裂，可以大膽與各科教學(xué)結(jié)合起來(lái)，將學(xué)生所學(xué)的學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，會(huì)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中得到延伸、綜合、重組與提升。同時(shí)，學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、所獲得的知識(shí)技能，可以在各科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中得到拓展和加深。

3、從中外節(jié)假日中生成。

一年四季中，有許多中外節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，此外還有愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等有特定意義的節(jié)日。這些節(jié)日，也都能成為一個(gè)活動(dòng)主題。如愚人節(jié)到了，同學(xué)們也紛紛趕時(shí)髦，相互開開無(wú)傷大雅的小玩笑。但是，對(duì)愚人節(jié)的來(lái)歷和意義卻一無(wú)所知。據(jù)此可引申出一個(gè)活動(dòng)主題。另外，也可讓學(xué)生對(duì)中外的節(jié)日進(jìn)行對(duì)比。

4、從生存環(huán)境中生成。

學(xué)生不可能生活在真空中，他們的生活是豐富多彩的，每時(shí)每刻都在與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流。我們應(yīng)充分注重環(huán)境的功能，挖掘身邊的資源。

學(xué)生一旦確立了自己所關(guān)注的研究課題，只要環(huán)境許可，隨時(shí)隨地都能進(jìn)入一種活動(dòng)狀態(tài)。它能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)生成一種對(duì)知識(shí)的渴求，強(qiáng)烈的求知欲望，主動(dòng)獲得一種探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程以及過(guò)程中豐富多彩的、活生生的體驗(yàn)。學(xué)生將伴著濃厚的興趣，全身心地投入到做活動(dòng)中去，會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。

（三）教師備課與學(xué)生作業(yè)兩手抓

教師做到無(wú)備課不準(zhǔn)上課，備課要做到先周備，并且要詳實(shí)可用，還要有活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。作業(yè)設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，要從拓展學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力出發(fā)，全員參與，認(rèn)真批改。作業(yè)每次都要設(shè)封面，封面上要有主題有時(shí)間、學(xué)校、班級(jí)、任課教師；每次作業(yè)紙張要統(tǒng)一，要有學(xué)生制定的活動(dòng)計(jì)劃，作業(yè)最后要有活動(dòng)感受或是評(píng)價(jià)。

（四）確?；顒?dòng)時(shí)間，加強(qiáng)過(guò)程管理。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，不是做給別人看的，而要始終關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)、親歷過(guò)程，注重學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)和自主構(gòu)建，視學(xué)生是一個(gè)活生生的完整的人。我們要注重活動(dòng)的過(guò)程，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的體驗(yàn)。為此，我們應(yīng)選擇“小而精”，簡(jiǎn)便易行的主題。教師要積極幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地活動(dòng)。

（五）評(píng)價(jià)制度

本學(xué)期將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理，實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理，即對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)和評(píng)價(jià)，包括計(jì)劃制定、活動(dòng)實(shí)施、總結(jié)、課時(shí)落實(shí)、聽評(píng)課等各個(gè)方面，力求通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)，全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量，把綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展提高到一個(gè)新的層面。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、采用“過(guò)家家”的活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)形式參與活動(dòng)的進(jìn)取。幫忙學(xué)生了解有關(guān)社會(huì)生活的小常識(shí)。

2、經(jīng)過(guò)形式扮演“小顧客”和“售貨員”的活動(dòng)，幫忙他們養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生了解售貨員的辛勤工作為我們供給了許多方便，我們應(yīng)當(dāng)尊重他們。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生明白售貨員與顧客之間的社會(huì)關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn)：

解有關(guān)社會(huì)生活的小常識(shí)。

教學(xué)用具：

多媒體

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

根據(jù)學(xué)材所給的資料背景順序，再結(jié)合學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生了解文具商店，明白他們身邊常用的文具是從哪來(lái)的。

二、活動(dòng)過(guò)程。

1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。（說(shuō)一說(shuō)、試一試）

（1）“說(shuō)一說(shuō)”要求根據(jù)背景資料所給的資料，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。“上圖是賣什么的商店？”“你去過(guò)的文具店都賣什么文具？”

（2）“試一試”要求學(xué)生根據(jù)自我的生活經(jīng)驗(yàn)，把能從文具店買來(lái)的物品勾畫出來(lái)。使學(xué)生原有的內(nèi)部知識(shí)得以外顯出來(lái)。

2、提出問(wèn)題。（說(shuō)一說(shuō)）

分組討論：開個(gè)文具商店都需要哪些條件。供給再共同探討怎樣辦出特色文具店，什么樣的`售貨員是顧客最喜歡的等問(wèn)題，共同分享自我的智慧與創(chuàng)造。

3、解決問(wèn)題。（玩一玩）

由學(xué)生自由選擇來(lái)扮演售貨員和顧客。在活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)生扮演主角，使他們能夠了解售貨員的辛勤勞動(dòng)，從而尊重服務(wù)行業(yè)的工作人員，爭(zhēng)當(dāng)一名禮貌小顧客；在扮演主角的過(guò)程中，使學(xué)生了解有關(guān)社會(huì)生活的小常識(shí)。

4、交流與反思（議一議）。

重點(diǎn)放到主角的評(píng)論上，如：怎樣當(dāng)好一名售貨員、做什么樣的小顧客最禮貌等。明白人與人之間應(yīng)當(dāng)互相理解、互相幫忙、互相服務(wù)。

三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

經(jīng)過(guò)自評(píng)和互評(píng)，進(jìn)一步明確售貨員與顧客的關(guān)系，在評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師應(yīng)鼓勵(lì)那些有所創(chuàng)新的學(xué)生。

四、活動(dòng)延伸。

由學(xué)生親自、獨(dú)立買一回文具。便于學(xué)生再次熟悉社會(huì)生活中買東西的“學(xué)問(wèn)”。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇5

一、指導(dǎo)思想

綜合實(shí)踐課程是九年義務(wù)教育中的必修課程，根據(jù)綜合實(shí)踐課程的性質(zhì)以及學(xué)校，老師的資源情況，對(duì)綜合實(shí)踐課進(jìn)行研究，籍此增強(qiáng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、目標(biāo)

（一） 總體目標(biāo)：

通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生探究和創(chuàng)新的.意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，使學(xué)生具有基本的生活處理能力，交流處理能力，動(dòng)手實(shí)踐能力和對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用能力，養(yǎng)成合作分享，積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)

（二） 具體目標(biāo)：

八年級(jí)

激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，掌握一定的電工的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力，以及積極進(jìn)取的科學(xué)精神。

三、課時(shí)安排

十六課時(shí) （上13課時(shí)，機(jī)動(dòng)2課時(shí)，評(píng)價(jià)1課時(shí)）

課程內(nèi)容具體安排

第一周 對(duì)上學(xué)期的綜合課的反思，第二周 調(diào)查統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)花草樹木的種類、名稱、習(xí)性、產(chǎn)地等

第三周 對(duì)上節(jié)課的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行交流

第四周 畫出學(xué)校的平面圖

第五周 電子、電工 認(rèn)識(shí)常見的電源

第六周 安全用電常識(shí)

第七周 家庭電路與插座

第八周 白熾燈的安裝

第九周 兩地控制一盞燈

第十周 日光燈的安裝

十一周 電風(fēng)扇的維修與檢修

十二周 科技制作 橡筋動(dòng)力車

十三周 簡(jiǎn)易收音機(jī)

十四周 氣墊船

十五周 風(fēng)力萬(wàn)花筒

十六周 考核，評(píng)價(jià)

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇6

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，本次活動(dòng)以5月9日母親節(jié)為契機(jī)，讓少年兒童了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動(dòng)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感，理解母親對(duì)自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實(shí)際出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對(duì)母親的愛(ài)。

二、活動(dòng)目的

1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、感激母親、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

2、通過(guò)少年兒童自身體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的.實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動(dòng)，促進(jìn)城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月9日上午8：30—11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

太湖縣青少年校外活動(dòng)中心五樓多功能廳。

五、參加對(duì)象：

城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。由太湖縣青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)組織集中展示。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題節(jié)目在太湖縣青少年校外活動(dòng)中心多功能廳輪流現(xiàn)場(chǎng)展示。

2、邀請(qǐng)?zhí)h縣委宣傳部、共青團(tuán)太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。

八、注意事項(xiàng)：

1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動(dòng)中心途中安全，各校務(wù)必予以高度重視。

2、活動(dòng)結(jié)束后，各校少先大隊(duì)上交一份本次活動(dòng)總結(jié)交太湖縣青少年校外活動(dòng)中心存檔。

3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇7

幼兒園是學(xué)前教育的第一站，也是孩子們進(jìn)入社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái)。保教質(zhì)量對(duì)于幼兒園是至關(guān)重要的，因?yàn)樗P(guān)系到孩子們的學(xué)習(xí)成果、身心健康和自我發(fā)展。如果幼兒園想要提高保教質(zhì)量，那么需要實(shí)施一系列的措施和方法。接下來(lái)，本文將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出一些幼兒園提高保教質(zhì)量的實(shí)施方案。

一、提升保育質(zhì)量

為了提高保教質(zhì)量，首先必須提升保育質(zhì)量。只有孩子們?cè)谝粋€(gè)安全、舒適、溫暖、有愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)，才能發(fā)揮出他們的潛能。

1、建立完善的保育管理制度

幼兒園應(yīng)該建立一個(gè)完整的保育管理制度，包括兒童入園管理、接送管理、飲食管理、睡眠管理等各個(gè)方面的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。制度應(yīng)該合理、周詳、靈活，能夠很好的保證孩子的生命安全和身心健康。

2、加強(qiáng)對(duì)兒童的觀察和記錄

每個(gè)幼兒的個(gè)性都不同，要更好地保育好每個(gè)孩子，幼兒園需要加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察和記錄。記錄孩子們的心理狀態(tài)、生活習(xí)慣、飲食特點(diǎn)等，以便家長(zhǎng)和老師更好地了解孩子們的情況，給出更好的教育建議。

3、注重環(huán)境建設(shè)和保潔

環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響。幼兒園應(yīng)該注重環(huán)境建設(shè)和保潔，營(yíng)造一種充滿生機(jī)、活潑、親切、溫馨的.環(huán)境。幼兒園應(yīng)該定期對(duì)環(huán)境進(jìn)行清潔和消毒。

二、加強(qiáng)教育管理

幼兒園教育質(zhì)量的高低直接關(guān)系到孩子所接受到的教育，因此教育管理方面也需要加強(qiáng)。

1、建立完善的教育體系

幼兒園要建立完善的教育體系，制定一套符合幼兒特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育方案。同時(shí)也要規(guī)范幼兒園教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全保障，制定具體實(shí)施方案，確保孩子們能夠在安全、健康、快樂(lè)中成長(zhǎng)。

2、制定科學(xué)的教育方案

制定一套科學(xué)的教育方案，包括教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法和評(píng)估指標(biāo)，這些要能夠符合科學(xué)、簡(jiǎn)明、重點(diǎn)突出的要求。方案應(yīng)該針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，區(qū)分教學(xué)范圍和難度，強(qiáng)調(diào)教與學(xué)的整體性，讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。

3、規(guī)范教師教學(xué)行為

教師是幼兒園教育的重要基礎(chǔ)，教師教育觀念、教學(xué)方式和管理能力將直接關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)效果。因此，幼兒園要規(guī)范教師的教學(xué)行為，制定教師管理制度并實(shí)行管理，進(jìn)行教師專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和成長(zhǎng)計(jì)劃，提高教師的教育技能和服務(wù)質(zhì)量。

三、營(yíng)造良好的幼兒園文化氛圍

創(chuàng)造良好的幼兒園文化氛圍有助于孩子們的健康成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、加強(qiáng)園務(wù)管理工作

幼兒園要加強(qiáng)園務(wù)管理工作，建立健全管理機(jī)制，提高管理水平。要圍繞幼兒園的理念、目標(biāo)、方針、任務(wù)、方法等方面進(jìn)行規(guī)范，制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和工作流程，推動(dòng)幼兒園園務(wù)工作的規(guī)范化和人本化。

2、注重家園合作

家長(zhǎng)是孩子最親近的的人，家長(zhǎng)和教師之間的溝通和交流是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的橋梁。因此，幼兒園要注重家園合作，積極主動(dòng)向家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心和熱情，傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，讓家長(zhǎng)們更加了解幼兒園的特色和優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮園家合作的積極作用。

3、改進(jìn)課程內(nèi)容

幼兒園要改進(jìn)課程內(nèi)容，使其更加豐富多彩，更具吸引力和趣味性。課程要體現(xiàn)幼兒的特點(diǎn)和年齡差異，語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)單易懂、科學(xué)精煉，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠愉悅成長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)教育科技

教育科技是現(xiàn)代教育的重要組成部分，它能夠有效提高教學(xué)效率和質(zhì)量，因此幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)教育科技的應(yīng)用。

1、從技術(shù)到內(nèi)容并重

幼兒園在進(jìn)行技術(shù)的應(yīng)用過(guò)程中，要從技術(shù)轉(zhuǎn)向內(nèi)容，把科技與教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把科技手段運(yùn)用到教育教學(xué)中去，以提高教育質(zhì)量。

2、推進(jìn)數(shù)字化教育化

幼兒園可以推進(jìn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化的教育教學(xué)，用數(shù)字教材、教學(xué)軟件、教學(xué)視頻等多種形式提供教育教學(xué)資源，可以進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)資料的豐富度和實(shí)用性，培養(yǎng)孩子們的探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。

3、持續(xù)拓展資源

幼兒園要時(shí)刻關(guān)注教育信息化的發(fā)展，積極拓展教育資源，探索數(shù)字化教育教學(xué)后的新應(yīng)用模式，推廣數(shù)字化教育教學(xué)，使學(xué)習(xí)的形式更加科學(xué)化和現(xiàn)代化。

以上就是幼兒園提高保教質(zhì)量的實(shí)施方案，將其付諸實(shí)踐需要耐心、成本和資源投入。但是，實(shí)施保教質(zhì)量措施的目的不是追求成敗，而是讓孩子們?cè)谝粋€(gè)安全、健康、快樂(lè)、有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，期望家園互助，共同關(guān)愛(ài)孩子們的成長(zhǎng)。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇8

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

2、能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施，盡量的減少損失。

3、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

4、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的消防知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自救自護(hù)

1、生活中都有哪些自然災(zāi)害？

學(xué)生討論、交流。

如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災(zāi)等。

2、發(fā)生這些自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該怎么做？

學(xué)會(huì)小組先討論發(fā)生地震時(shí)怎么辦？

交流：

（1）不驚慌失措，不要去陽(yáng)臺(tái)或窗下躲避，不要擁向樓梯。

（2）要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。

（3）在學(xué)校要聽從老師指揮，安全疏散。

模擬演示。

二、消防安全教育

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦？

（1）看火災(zāi)資料片。

（2）討論交流。

（3）模擬演示練習(xí)

（4）主持小結(jié)：

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的.有關(guān)知識(shí)。

2．消防安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

（1）火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？

（2）易燃物品應(yīng)該怎樣放置？

（3）平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)？有什么影響？

（4）蠟燭為什么要及時(shí)熄滅？

（5）年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

（6）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說(shuō)清楚什么？

（7）小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)？

（8）從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)？

3、看模擬表演，議一議：

（1）表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

（2）議一議：

①表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？

②我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)？

（3）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

（4）談心得體會(huì)。

4、模擬練習(xí)：

集體演示當(dāng)在參加集體活動(dòng)時(shí)意外發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣做……

5、小結(jié)：

（1）同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

（2）班主任小結(jié)：

消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸福快?lè)掌握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。

三、發(fā)生其余的自然災(zāi)害時(shí)該怎么做？

交流討論。

1、演圖片，找錯(cuò)誤。

2、如何向家人或好朋友作宣傳。

3、小結(jié)：要學(xué)習(xí)自救互救知識(shí)，科學(xué)救人。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇9

一、活動(dòng)目的：

1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并且學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能夠積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、通過(guò)下周一（5月x日）國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開母親節(jié)主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的'感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái)；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

三、活動(dòng)要求：

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

母親節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié) 篇10

教案目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的好習(xí)慣。

2、讓學(xué)生知道動(dòng)物是人類的朋友，地球也是人類的朋友。

3、激發(fā)學(xué)生接觸大自然、親近大自然、認(rèn)識(shí)大自然、欣賞大自然的情感，教育學(xué)生保護(hù)大自然。

教案重點(diǎn)、難點(diǎn)：

激發(fā)學(xué)生接觸大自然、親近大自然、認(rèn)識(shí)大自然、欣賞大自然的情感，教育學(xué)生保護(hù)大自然。

教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、動(dòng)物頭飾、森林掛圖

教案過(guò)程：

一、組織教案

1、聽音樂(lè)學(xué)小動(dòng)物飛。

2、師生問(wèn)好。

二、動(dòng)物模仿秀

1、揭示課題。

師：你們真像一群快樂(lè)的小鳥。小朋友們，你們喜歡小鳥嗎？喜歡小動(dòng)物嗎？

今天，我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一些可愛(ài)的動(dòng)物并給它們安個(gè)家。

板書：給動(dòng)物找家

2、游戲：動(dòng)物模仿秀

1）猜一猜：我喜歡什么動(dòng)物？

師：老師想知道你們最喜歡什么動(dòng)物，噓，不用小嘴告訴我，用動(dòng)作來(lái)告訴我，好嗎？

方法：請(qǐng)學(xué)生個(gè)別模仿、按小組集體模仿出動(dòng)物的姿態(tài)，請(qǐng)小朋友猜一猜，評(píng)一評(píng)，

誰(shuí)模仿得最像？（評(píng)出幾名小小表演家）

2）唱一唱：小青蛙找家。

師：剛才，你們用動(dòng)作展示了自己喜歡的'動(dòng)物形象，演得真不錯(cuò)?，F(xiàn)在有沒(méi)有小朋友愿用歌聲來(lái)唱唱小動(dòng)物的叫聲？

師師范，讓小朋友熟悉旋律。

學(xué)生創(chuàng)作：根據(jù)老師所給的音樂(lè)即興按句式編唱。

集體與老師對(duì)唱，模唱小動(dòng)物的叫聲。

三、創(chuàng)：給動(dòng)物找家

1、猜一猜：老師請(qǐng)來(lái)了哪些動(dòng)物？

師：既然你們這么喜歡動(dòng)物，今天老師就請(qǐng)來(lái)了六位動(dòng)物朋友，它們是誰(shuí)呢？

出示掛圖（上面貼著六種小動(dòng)物）：這些動(dòng)物沒(méi)有家了，心里很難過(guò)，這是為什么呢？

2、分別出示圖1—6：

這些小動(dòng)物原來(lái)生活在哪里，現(xiàn)在，為什么找不到家了？是什么原因讓它們無(wú)家可歸的呢？

抽六位學(xué)生。（說(shuō)得好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)其帶上相應(yīng)的頭飾。）

師：那么，我們?cè)鯓訋椭@些動(dòng)物找到自己的家呢？

（說(shuō)理由）

3、想一想：我們?cè)鯓幼霾拍茏屆總€(gè)小動(dòng)物都一個(gè)幸福的家？

（植樹造林、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球等等）

4、玩一玩：集體舞《找朋友》

（1）師生聊聊動(dòng)物和人類的關(guān)系。

（2）游戲活動(dòng)

師：動(dòng)物是我們的好朋友，我們一起來(lái)做找朋友的游戲好不好？

隨著《找朋友》的旋律，指導(dǎo)學(xué)生用不同的形式跳邀請(qǐng)式集體舞。

（前八拍可以模仿動(dòng)物走路的樣子。）

四、小巧手

用我們靈巧的小手制作出《快樂(lè)的小苯熊》。

五、總結(jié)、拓展

1、總結(jié)：生活中有動(dòng)物和我們做伴，為我們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，動(dòng)物真是人類的好朋友，

我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然，讓所有的小動(dòng)物都有一個(gè)幸福的家。

2、拓展：

（1）欣賞樂(lè)曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》

（2）用我們靈巧的小手畫出《動(dòng)物狂歡節(jié)》的場(chǎng)面。

母親節(jié)學(xué)校開展各種活動(dòng)后的總結(jié)通用模板 (精選5篇)

母親節(jié)活動(dòng)已圓滿收官，相信我們都從中積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，那么撰寫母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)也要提成日程了，總結(jié)可以讓我們?nèi)〉媒?jīng)驗(yàn)，避免失誤，以指導(dǎo)未來(lái)的工作。在寫母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中，哪些需要重點(diǎn)講呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“母親節(jié)學(xué)校開展各種活動(dòng)后的總結(jié)通用模板”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)學(xué)校開展各種活動(dòng)后的總結(jié)通用模板【篇一】

母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。

20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛(ài)，祝福媽媽"主題教育活動(dòng)。通過(guò)畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

今天活動(dòng)的一開始，由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。

慶?；顒?dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》，讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目：《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂(lè)共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福："祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!""媽媽!我們愛(ài)您!""謝謝媽媽"等，說(shuō)完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水，深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)，整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛(ài)意，此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì)到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動(dòng)拉起了落幕，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……

一年一度的母親節(jié)又快要來(lái)了，這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過(guò)呢?每年的母親節(jié)時(shí)，當(dāng)我們問(wèn)道孩子們打算怎樣為媽媽過(guò)節(jié)時(shí)，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會(huì)真正激發(fā)孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)，怎樣才能讓幼兒通過(guò)自己的努力為媽媽爭(zhēng)取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然，這個(gè)活動(dòng)一開展，就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來(lái)，在以后的日子里，孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過(guò)多的說(shuō)什么孩子們就會(huì)做的很好，當(dāng)然對(duì)于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì)。

轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了，孩子們都把自己通過(guò)努力得到的“小星星”帶來(lái)，班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”，當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾，把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對(duì)于沒(méi)有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對(duì)于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的。

這次活動(dòng)收到了非常好的效果，因此我們決定把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)延伸下去，父親節(jié)快要到了，我們師幼一起協(xié)商又制定了一個(gè)新的目標(biāo)，集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品)，現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭(zhēng)取用自己的行動(dòng)為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!

母親節(jié)學(xué)校開展各種活動(dòng)后的總結(jié)通用模板【篇二】

本周六活動(dòng)的主題是“感恩”，主要是根據(jù)是母親節(jié)展開。我們本次的活動(dòng)主要是集中在下午?？偟脕?lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)還進(jìn)行的順利，達(dá)到了所期望的效果。但是回顧周六的活動(dòng)還是存在一些不足，主要在以下幾方面：

1、早上的宣傳活動(dòng)不到位，在宣傳的過(guò)程中不夠積極主動(dòng)。另外在去宣傳的時(shí)候，沒(méi)有志愿者留在活動(dòng)中心，致使在回來(lái)的時(shí)候，圖書室很凌亂，這是我的失誤，我想著只有兩姐弟，而且現(xiàn)在施工，孩子應(yīng)該較少，可事實(shí)卻不是如此;

2、下午的活動(dòng)沒(méi)有按流程進(jìn)行，在一開始本來(lái)打算有一個(gè)關(guān)于感恩的交流，可是當(dāng)看到孩子們不認(rèn)真的時(shí)候就放棄了這個(gè)環(huán)節(jié)。這是值得思考的問(wèn)題，當(dāng)遇見困難時(shí)就退縮，這樣任何事情都做不好;

3、在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候未能好好的考慮孩子們的心理，致使在讓大家談感受時(shí)，都沒(méi)有孩子積極主動(dòng)的講述，幸好一個(gè)志愿者想出一個(gè)游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目的;

4、因?yàn)殡娪笆悄赣H和孩子間的事情，未能及時(shí)的.與那些沒(méi)有母親，那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導(dǎo);

5、對(duì)活動(dòng)整體沒(méi)有進(jìn)行好的控制，使得孩子在后面活動(dòng)中混亂;

6、在活動(dòng)中我做了個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，我不應(yīng)該用手指指向孩子，這會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響。

7、對(duì)于周六的活動(dòng)沒(méi)有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通，使得活動(dòng)不完善，例如我們?cè)谝龑?dǎo)孩子們感恩的時(shí)候，我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑椋缦茨_，但是我們?cè)谶@次活動(dòng)中沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，足見溝通的重要性。

以上這些問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中不能再犯，并且汲取這次活動(dòng)中好的方面，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)能辦的很好。

在此次活動(dòng)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多欣慰的地方。當(dāng)問(wèn)到感受時(shí)有的孩子說(shuō)要學(xué)會(huì)關(guān)心母親，很樸實(shí)但是卻很暖心;后來(lái)有些孩子開始做賀卡送給媽媽，她們那么專注，那么用心，我想當(dāng)媽媽看見的時(shí)候，會(huì)很高興的，還一些孩子讓他們給媽媽寫信，然后折成心，有幾個(gè)孩子認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽寫，似乎是想把所有的話寫進(jìn)去，然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個(gè)孩子還折心送個(gè)老師來(lái)表達(dá)他的感謝之情;還有那個(gè)在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩，我看見她折的紙上寫著“媽媽，我愛(ài)你”，看著這一幕幕，真的很開心。

在總結(jié)的時(shí)候說(shuō)到孩子的父母對(duì)這邊的不放心，其實(shí)這是需要引起重視的問(wèn)題，我們不僅要和孩子的父母進(jìn)行良好的溝通，更重要的是我們應(yīng)該做好我們的事情，這樣別人才會(huì)放心，因此有必要加強(qiáng)活動(dòng)中心的管理。另外圖書室的管理還存在一定的問(wèn)題，如孩子一次性拿很多書，同時(shí)拿了書卻不放回原位，使得圖書室顯得很凌亂，我們還應(yīng)該對(duì)圖書進(jìn)行分類，不然孩子找書麻煩，這是一個(gè)繁雜的工作，但只要大家一起努力，很多事情多可以得到改善。關(guān)于培養(yǎng)孩子讀書，這是需要深究的問(wèn)題，我們要了解孩子們的需求，即便他們喜歡看漫畫，但每本書都會(huì)講述一定的道理或者傳遞一定的信息給我們，我們要引導(dǎo)他們看向正確方向。在總結(jié)時(shí)說(shuō)過(guò)，不要對(duì)現(xiàn)在的現(xiàn)象氣餒，要積極地看待。剛開始我就是很悲觀，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是在慢慢變好，每天多一點(diǎn)點(diǎn)，聚少成多，慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)變化很大，在這個(gè)過(guò)程中需要我們的用心投入，如果不用心，總是不會(huì)達(dá)到你所想要的效果。因此，這就要求我們志愿者要融入這里，用心的投入這里，了解這里的每個(gè)孩子，了解他們的心理，這樣遇到情況時(shí)才好對(duì)癥下藥。

另外在宣傳的過(guò)程中，當(dāng)我們遇到孩子給他們說(shuō)下午那里會(huì)放電影，讓他們過(guò)來(lái)參加，旁邊就有家長(zhǎng)小聲說(shuō)：“不好好學(xué)習(xí)，看什么電影啊?”對(duì)此問(wèn)題，我們不可能去和家長(zhǎng)理論，但是我們?cè)诮窈蟮男麄髦?，我們?cè)撊绾稳バ麄?這需要我們提升這方面的能力，在下次交流中可以討論下此問(wèn)題。

母親節(jié)學(xué)校開展各種活動(dòng)后的總結(jié)通用模板【篇三】

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，根據(jù)縣團(tuán)委安排，我校大隊(duì)部在母親節(jié)來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案，開展了溫馨五月天，感恩母親節(jié)系列活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

此次活動(dòng)分為宣傳教育和踐行實(shí)施兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間，各班開展了《媽媽，您辛苦了！》主題班會(huì)，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了算算親情帳，感恩父母心活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

在5月12-13日感恩節(jié)踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個(gè)深情的擁抱；我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌并建議35年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè)的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

除此之外，還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了題為用行動(dòng)感恩的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

母愛(ài)無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

活動(dòng)過(guò)程

在活動(dòng)開始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

講座流程：先由主持人開場(chǎng)白，引出話題，介紹演講老師——?jiǎng)⑺卣淅蠋煛?/p>

然后主持人宣布演講開始，請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座。

講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)

講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。

2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴，加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重?；顒?dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的母親，并將活動(dòng)氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致，那么溫暖。

3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。

4、活動(dòng)后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田，滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。

活動(dòng)意義

在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。

母親節(jié)來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。我們借款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：

1、前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2、收集各學(xué)院作品

3、作品評(píng)比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們借款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們借款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動(dòng)雖然有借款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力。

希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。

指導(dǎo)思想

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根、開花、結(jié)果。

母親節(jié)學(xué)校開展各種活動(dòng)后的總結(jié)通用模板【篇四】

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開展了以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳

為把“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。

二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。

三、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話，對(duì)母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。

母親節(jié)學(xué)校開展各種活動(dòng)后的總結(jié)通用模板【篇五】

在母親節(jié)來(lái)臨之際，五月十一日（星期x）下午，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。

具體活動(dòng)如下：

一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬(wàn)事如意。

二、三至五年級(jí)的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái)，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。

情況反饋：五月十四日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過(guò)了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對(duì)母親的感激之情。