關(guān)于文明的演講稿模板10篇

臺上一分鐘，臺下十年功。當(dāng)我們面臨需要演講的情況，寫好一篇演講稿是不錯的選擇。演講稿讓我們更好的傳達(dá)觀點。你總結(jié)過撰寫演講稿的模版嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于文明的演講稿,請收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于文明的演講稿(篇1)

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我叫蔣，我來自高一七班。在這半個學(xué)期里，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的贊譽，被評為“文明中學(xué)生”下面，我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，希望能給大家一個參考。

在我看來，做一個文明的中學(xué)生，首先要有一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們要有努力的精神，要勤奮進取，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，要樂觀

對待它，俗話說“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒?！鄙险n認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時，我總能認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。上課四十五分鐘，下課不會有太大的感覺。當(dāng)然，課后復(fù)習(xí)不能放松。復(fù)習(xí)的時候，我一般都是以先難后易的方式背當(dāng)天學(xué)到的東西，這樣考試的時候就不用“最后一站”了。

當(dāng)然，作為一個文明的中學(xué)生，還必須具備良好的思想素質(zhì)。平時要求自己樂于助人，不卑不亢，愛恨分明。我總是積極幫助弱者，我堅決不再欺負(fù)弱者。在“手拉手，幫一個”的活動中，我也幫同桌提高了期末考試成績。搞，從而體現(xiàn)我們新一代中學(xué)生的精神！

學(xué)習(xí)和品德固然重要，但不缺少一項優(yōu)秀的技能。除了接受課堂知識，我也適當(dāng)?shù)匕l(fā)展自己的特長。我并不把學(xué)習(xí)這些專業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而是一種放松。無論選擇哪個專業(yè)，我都喜歡持之以恒，因為我知道如果半途而廢，學(xué)不好自己的專業(yè)，所以每次都能堅持練習(xí)，有“龔宇一山”的毅力！而且，你在表演或者比賽的時候也不怕。因為每次比賽前，我都很冷靜沉著，所以我可以在比賽中完美地展示我的特長！努力學(xué)習(xí)后，我總是喜歡唱歌和畫畫。沒想到一個學(xué)期下來我的特長提高了我的學(xué)習(xí)成績。所以我的特長對我的學(xué)習(xí)是有好處的。

當(dāng)然我也不是最優(yōu)秀的，有些場下的同學(xué)可能比我更優(yōu)秀。希望大家以后繼續(xù)努力，期待下學(xué)期有你上“文明中學(xué)生”的名單！

謝謝大家！

關(guān)于文明的演講稿(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的朋友們：

大家好！

大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧？我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀！也許會聽到太空人在說：噢，地球不再是一個蔚藍(lán)色的星球了！。

生在汶水畔，長在汶水旁的我，從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍?？柿?，喝上幾口汶河水；困了，躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時，那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著，只剩美好的回憶了。十幾年來，鋼城經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們的經(jīng)濟水平顯著提高，我們切實看到了一座座村莊換新顏；一條條馬路平又寬；一輛輛汽車穿梭忙；一個個工廠忙生產(chǎn)。但與此同時，我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙，生活區(qū)的居民不敢開窗戶，不敢在戶外晾曬衣服；漫天的浮沉到處亂竄，人們出行不得不戴上很不舒服的口罩；生產(chǎn)和生活污水污染了河流，奪走了魚兒們賴以生存的家園；地上垃圾亂跑，樹上彩旗飄飄，就連鳥兒歡快的歌聲，現(xiàn)在聽起來也顯得有點凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了。

記得一首歌中唱到：“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛翔；當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)；當(dāng)空氣不再是清新，花朵也失去芬芳；當(dāng)烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光；當(dāng)冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋；當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望；當(dāng)城市川流不息的車，從此沒有一點安詳；當(dāng)童話失去了森林，仙女也丟了魔棒；當(dāng)玩具變成你的衣裳，從此沒有天真幻想；當(dāng)貪婪拼命的追逐，沒有動物與你歌唱…… ”真的到那時，我們又該怎么辦？

不會忘記，xx年新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi)，交通癱瘓，電網(wǎng)損毀，農(nóng)作物受凍，嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn)，沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報道，大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因，而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復(fù)。

當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復(fù)，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實在令人擔(dān)憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們，愛護我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布，xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你：團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。可見，氣候變化已經(jīng)成為了一個典型的全球的環(huán)境問題，尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天，節(jié)約資源、治污減排、保護環(huán)境不再只是政府和公益機構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念，已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個人乃至全社會共同關(guān)注的問題。

如今，全球環(huán)保工作力度的不斷加強，各國的環(huán)保招數(shù)也層出不窮。在加拿大，松鼠很多，有時候它會跳到人們的腳邊索要食物，如果你初來乍到，不懂該國的規(guī)矩，隨意用腳把松鼠踢開，又恰好被當(dāng)?shù)氐男『⒆涌匆姡@些環(huán)保小衛(wèi)士們會要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的分類處理，除了要求生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)垃圾的回收管理外，還對居民作出了相應(yīng)的規(guī)定，要求每戶居民每月必須上交生活垃圾４公斤。環(huán)保部門再將這些分類垃圾集中到一起，綜合利用。丹麥的國土面積很小，為防止受污染的土壤給人造成危害，政府制定了一項給污染土壤進行消毒的計劃：估計用３０年時間，采用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法，對過去和現(xiàn)在的化學(xué)、鑄鋼、采礦企業(yè)所在地的土壤，進行消毒清潔，以消除污染。其實我國是最早制定環(huán)保法的國度。早在秦代之前，我國便有“春三月，山林不登斧，以成草木之長；夏三月，川澤不入網(wǎng)罟，以成魚鱉之長”的規(guī)定，秦代的《田律》保護水道不得堵塞，要求在一些禁苑周圍挖河開溝，設(shè)置警戒線。古人尚且如此，作為生活在高度文明今天的我們，面對環(huán)境的破壞又怎能熟視無睹，無動于衷呢？沒有吧？

所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：少一點向大自然索取，少一點向大自然排放，要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富，保護我們賴以生存的共同家園——地球。

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該是從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動來保護我們的綠色家園。

謝謝大家！

關(guān)于文明的演講稿(篇3)

敬愛的老師們，親愛的`同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是：《弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明學(xué)生》。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報效祖國，爭做一名文明的小學(xué)生。

同學(xué)們，弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明學(xué)生，要從自己做起，從細(xì)微之處做起。走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座其實“文明”并不遙遠(yuǎn)，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭做孝敬父母的好兒女；來到學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

關(guān)于文明的演講稿(篇4)

我叫 ，是二年級（三）班的一名少先隊員。我演講的題目是：《爭做講文明的小學(xué)生》，講文明，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。要時刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、零食盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

因此，我們在學(xué)校，要做講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，專心聽老師講課；尊敬老師，見到老師要問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作；得理讓人，失理道歉；尊重、信任同學(xué)；同學(xué)有困難，要熱心幫助；學(xué)習(xí)努力，不怕苦不怕累，遇到問題，要學(xué)會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學(xué)生的批評勸阻；講

究衛(wèi)生，熱愛勞動，熱愛班集體，為班集體爭光。

在家里，要做講文明的好孩子。不嬌不慣，尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合，要爭做講文明的小公民。遵守交通規(guī)規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，熱心幫助需要幫助的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點滴做起。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！爭做講文明的小學(xué)生。試想如果我們每一位小學(xué)生都能為文明禮儀做出一點貢獻，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定會更加繁榮昌盛、燦爛輝煌！

我的演講完畢。謝謝大家。

關(guān)于文明的演講稿(篇5)

學(xué)生和教師：

大家下午好！

我們今天活動的主題是倡導(dǎo)節(jié)約文明用餐。

我們每個人都離不開一日三餐。在校期間，每個人在學(xué)校食堂至少吃一頓飯。每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們的學(xué)習(xí)和生活了。在某種程度上，如何創(chuàng)造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個人的生活，也直接反映了我們學(xué)校師生的整體形象。我們希望通過今天的主題活動，促進文明用餐知識的普及，倡導(dǎo)文明用餐禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐的行為，將節(jié)約食物和文明用餐融入我們的日常生活，將節(jié)儉的理念轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動。

在學(xué)校開展文明就餐，要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期我們學(xué)校起草了文明就餐管理的相關(guān)規(guī)定。新學(xué)期，學(xué)校對全校師生提出了更高的要求，希望互相遵守，互相監(jiān)督，營造良好的文明就餐氛圍。

1、珍惜食物，杜絕浪費，節(jié)約食物是尊重他人勞動的.表現(xiàn)，也是你高尚人格的體現(xiàn)。

2、請不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的外表、衣著和行為，給自己留下美好的回憶，給別人創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境。

3、請愛護餐具。教師和學(xué)生不應(yīng)損壞或丟棄餐具。

4、吃飯時不要大聲說話，注意自己的個人形象。

5、請愛護餐廳內(nèi)的設(shè)施，不要踩踏桌子和凳子，不要亂涂亂畫、亂刻、損壞電器照明等設(shè)備，維護公共衛(wèi)生和安全。

6、請尊重食堂工作人員。如果對工作人員的服務(wù)不滿意，可以及時向?qū)W校反映，不要侮辱甚至辱罵工作人員。

7、規(guī)范就餐行為。

吃飯前：有序排隊進入食堂，不推不拉不搶不插隊不走右邊。嘴巴不要出聲，步子要輕，點菜。

吃飯時：按順序入座，不要爭座。吃飯的時候不說話，不留菜，舉手要求老師解決任何問題。將食物、辣椒等殘渣留在指定的地方，不要隨意亂扔。如果你有正確的就餐姿勢，一定不要跪在凳子上，不要把腳放在凳子上，不要在就餐的地方奔跑。量入為出，杜絕浪費。

吃完：在指定的桶里收集少量剩菜，吃完后主動維護餐桌或書桌和地板的衛(wèi)生。吃完后，可以在教室外進行適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

教師和學(xué)生，“倡導(dǎo)節(jié)約文明就餐”的行動需要教師、學(xué)生和學(xué)校食堂工作人員的共同努力。請文明飲食，從我做起，從現(xiàn)在開始，“播種是習(xí)慣，收獲是性格”。讓我們以培養(yǎng)良好的社會道德和樹立當(dāng)代小學(xué)生的良好形象為目標(biāo)，共同努力創(chuàng)造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境！

關(guān)于文明的演講稿(篇6)

人類的進步，社會的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”，在這個美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進入教務(wù)處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當(dāng)寶貝

似地?fù)炱?，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉?？烧?dāng)我準(zhǔn)備奔向垃圾桶時，那位長者抬起了頭，他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說了聲“這是我應(yīng)該做的”，便飛快地跑開了。

他的言行舉止透露著高雅和風(fēng)度，在他面前，我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學(xué)習(xí)進步的同時，追求精神文明的重要性。

其實，文明可以很簡單。同學(xué)之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛公物是文明，保持教室衛(wèi)生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見，做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時

熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰，動一動手，做文明人只需在見面時給予一聲問候，一個微笑。既然如此簡單，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，

不為不成“，如若我們今天只是空談簡單，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。

同學(xué)們，講文明既是個人素養(yǎng)修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。

關(guān)于文明的演講稿(篇7)

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是：遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

然而在我們美麗的校園里，在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象：比如校園里隨處可見的垃圾，集會時交頭接耳，文藝匯演時站立起來影響其他學(xué)生觀看，在樓道里追逐打鬧，課上不認(rèn)真聽講……雖然這是個別學(xué)生的行為，但我們也對此深表遺憾！因為孩子是家長的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測是什么樣的家庭，什么樣的家長培養(yǎng)了不講文明的學(xué)生。同學(xué)們切記，你的一舉一動代表著家長的素質(zhì)！

在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)確實也出現(xiàn)了一些問題。新華社20xx年10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，因為同學(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎(chǔ)上的。它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹(jǐn)慎，要與周圍的同學(xué)和睦相處。

全中國都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未來，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。

同學(xué)們，為著同一個目標(biāo)，為著同一個愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽光！

關(guān)于文明的演講稿(篇8)

一論壇上曾經(jīng)發(fā)過兩副震動國人的圖片：一則是在世界文明璀璨具體的巴黎圣母院，有一副令國人“興奮”的中文標(biāo)識“請保持安靜”。這是多大的榮耀啊！除本土的法語和通用的英語外，世界上語種眾多，人家單單對中國字情有獨鐘，我們中國人不能不感到“欣慰”?。?/p>

另外一副是在旅游名地泰國皇宮廁所內(nèi)有一副中文標(biāo)識“請隨手沖廁”，而不見有其他國家的語言標(biāo)識，看來中國文字在哪里都倍受歡迎呢！大家可以看到，簡單的兩副標(biāo)語，但反映出來的內(nèi)在是發(fā)人深思的！現(xiàn)在中國人出國的多了，有不少人都有這樣一種現(xiàn)象，就是覺得口袋里有點錢，可以出國旅游，很了不起，自己就是老大，根本不把別人的感受放在眼里，在公眾場合肆意高聲喧嘩、追逐打鬧、亂扔垃圾、扣鼻挖腳的讓人實在不能將找文章，到]中國和千年禮儀之邦的形象掛起鉤來。這些不文明的行為真的讓中國人在世界丟臉。

而現(xiàn)在我們要講的是環(huán)球人，我們環(huán)球人對外形象是怎樣的呢？仁者見仁，智者見智！巴南人稱“巴農(nóng)”，而聚集了許多“巴農(nóng)”的環(huán)球集團當(dāng)然擺脫不了低層次、低水平的印象了！這是外人說的，我們自己人可能不覺得。但我們要創(chuàng)建的品牌形象不就是外人給我們的一種評價，一種認(rèn)可嗎！我們需要別人的評論。

要讓外界認(rèn)同一種品牌并使其具有良好的品牌內(nèi)涵，作為這種品牌價值的組成部分的員工素質(zhì)因素是要害的，而作為員工素質(zhì)的知識、技術(shù)、品德等組成中品德行為越來越受到重視.要讓別人認(rèn)同這個企業(yè)品牌,其中的一點就是認(rèn)同這個企業(yè)是文明而有素養(yǎng)的,當(dāng)然進而推之是作為企業(yè)之根本的員工是個文明的員工,是個值得尊重的人.

然而,公司的員工有人隨地吐痰嗎?有!有人隨手亂丟垃圾嗎?有!有人出口粗話成章嗎!有!這就是環(huán)球人!一次逛街,迎面走來一位著環(huán)球裝、氣宇軒昂的先生。恩，聽說是個大學(xué)生，能力還不錯。思緒沒完，只聽“呸”的一聲，口香糖渣隨口而出！頓時只覺眼前暗淡，此人再無光澤！哎，這就是環(huán)球人！雖然這只是小部分人的不文明行為，但普通人向來是“一野障目，不見泰山”，真是苦了大部分的文明員工??！

假若外人看見的是這樣的環(huán)球人，那我們怎樣來創(chuàng)建一個好的品牌形象呢！我們怎么能夠早日利用“品牌形象”這種無形資產(chǎn)來為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益和社會效益呢！失去了對企業(yè)文明形象的認(rèn)同，自然不可能全面贊許這個品牌了！可見，可口可樂品牌價值年年高居世界品牌價值排名之首是來之不易的??！所以，要創(chuàng)造優(yōu)秀的“環(huán)球品牌”，是我們每個個體共同的事業(yè)，需要我們?nèi)w員工共同努力來完成，一個都不能少！知識當(dāng)然重要，技術(shù)當(dāng)然重要，文明行為這種小事也是不可忽視的！

馬克思說:“只有為同時代人的幸福和完善而工作，才能使自己趨于完善；只有真正為同時代人創(chuàng)造了幸福，他自己才能得找文章，到]到真正的幸福?！蔽覀兛梢砸眠@段名言，作為環(huán)球的一員，只有為環(huán)球的完善和發(fā)展而工作，才能使自己趨于更加完善；只有為環(huán)球的發(fā)展做出了努力和貢獻，才能使自己得到真正的提升和財富。在這樣一個文明活動月，在這樣一個創(chuàng)品牌文化年，作為環(huán)球的員工應(yīng)該自主的反省自己，自發(fā)遵守日常行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則和約定俗成，首先使自己做一個對內(nèi)對外、貨真價實的“文明人”，然后才能以更加厚實的根基共創(chuàng)高價值的“環(huán)球品牌”。這，將是一個個人、企業(yè)“雙贏”的結(jié)局！

“文明的我，文明的環(huán)球；文明的.環(huán)球，文明的我”！

關(guān)于文明的演講稿(篇9)

高一9班 王恒

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們： 大家晚上好！我是第1號演講者××。我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做文明之人”。

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。 有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)字內(nèi)心，文明的美麗來自素養(yǎng)，請不要問我什么是文明？文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)，它并不是遙不可及，其實它就在我們身邊，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人，學(xué)做社會人，學(xué)做文明人。

中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文儒雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧” 。古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?/p>

一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。 “孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材?！?/p>

禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學(xué)在進步，人文素養(yǎng)也在提升。 可現(xiàn)實又是怎樣的呢？ “亂插隊，公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢？ 單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時髦；飲食上，浪費糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時，騎車的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)?這些現(xiàn)象，還是在校園內(nèi)根深蒂固。 就說打架罵人吧，有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點，學(xué)會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校園。 如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是

文明指導(dǎo)下的實際行動。 在這兒說個我親身經(jīng)歷的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個人只是認(rèn)為自己搞了個惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。 即使是像這樣的小事，也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí)，更要注重自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng)。

看看校園內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？ 聽聽周圍同學(xué)的語言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？ 反思過后，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個文明之人，努力營造一個更加理想和諧的校園。 不要忘記，行動，是從現(xiàn)在這一刻開始的。 從這一刻開始，行動起來，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝！ 我的演講完畢，謝謝大家

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。

關(guān)于文明的演講稿(篇10)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是初x（x）班的xxx，今天，我的演講題目是“生活中的文明”。

我們現(xiàn)在都是初中生，我們的責(zé)任即是在學(xué)校中學(xué)好知識，學(xué)會做人，成為一個文明禮貌且有知識的初中生！其中，我們的學(xué)習(xí)成績雖然可以靠著我們的努力不斷的向上提升，但我們的文明，卻只能靠著我們在生活中的累計慢慢的學(xué)會。這是一個漫長的過程，哪怕是現(xiàn)在在社會上的成年人，也有許多在生活中做的不好的地方。比如說：說臟話、打架、亂丟亂倒垃圾，隨地吐痰……這些，都是人門常在生活中出現(xiàn)的不文明行為！而且，在我們的學(xué)校也常常會見到！

作為學(xué)生，我深知大部分的同學(xué)們，都是非常懂禮貌的好同學(xué)，我們在學(xué)校的生活中，也少有出現(xiàn)吵架、和打架的事件。但是，在環(huán)境的保護這一方面，我們就難以和我們的禮貌方面相提并論！我們的校園有三個“重災(zāi)區(qū)”！一，小賣部的走廊！二，小賣部上樓的樓梯！三，食堂的周圍！這三個地方不是唯一有問題的地方，但卻是在衛(wèi)生問題中，最為嚴(yán)重的典型代表！

小賣部，是我們同學(xué)們最喜歡在下課的時候光顧的地方。沒錯，這里有好吃的零食，讓人流連的雪糕，就連偶爾路過，我們都會忍不住想去嘗一嘗?？墒?！我們遵守了一個“吃貨”的想法，但是卻往往忘記了我們作為學(xué)生的道德！

在小賣部走廊上的“重災(zāi)區(qū)”中，最為典型的垃圾就是塑料袋，為了方便的吃剛買的零食，我們往往就會在前腳出門，后手就將包裝打開，而這些包裝，我們就隨手丟在了地上！在以往的時候，是因為小賣部周圍的垃圾桶太小，常常被裝滿所以才發(fā)生的，但是現(xiàn)在小賣部旁邊已經(jīng)增加了一個大大的垃圾桶，可是它卻從來沒有裝滿過！同學(xué)們，這個垃圾桶的滿不滿不僅代表了我們的消費，更是代表了我們文明環(huán)保的意識！

還有就是在小賣部上樓的樓梯，為了在下課的10分鐘內(nèi)趕回教室，我們常常會趕緊吃完手中的零食。這不僅對我們的消化系統(tǒng)不好，而且，在趕時間的時候，幾乎沒有多少同學(xué)好好的將垃圾丟到樓梯下的垃圾桶里！在這一塊丟掉的垃圾主要是“竹簽”！這是在樓梯上非常危險的垃圾??！圓滾滾的竹簽不僅污染環(huán)境，更是會讓踩到的同學(xué)腳下不穩(wěn)，要是一不小心，發(fā)生了事故怎么辦？

至于食堂，早上吃完早餐產(chǎn)生了這么多的白色垃圾，至于造成了什么樣的危害，也不用我多說，大家也都因該看的到！

同學(xué)們，我們現(xiàn)在，并沒有好好的完成我們身為一個學(xué)生的職責(zé)！只有成績的學(xué)生，是永遠(yuǎn)都不會得到別人的尊重！我們不僅要學(xué)會知識，更要學(xué)會做人，讓我們改變我們身上的壞習(xí)慣，讓我們的文明不再缺失！

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做文明大學(xué)生演講稿 篇1

老師同學(xué)們：

交通安全一直以來都是人們非常關(guān)注的一個話題，近些年來交通事故的發(fā)生出現(xiàn)了極具上升的趨勢?，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，么家車也越來越多的出現(xiàn)在馬路上，造成了上下班高峰期的擁堵現(xiàn)象。現(xiàn)代人都盼著自己過上有房有車的小康生活，而一旦擁有了車，出行上路卻成了一件困難的事。每天在電視里都能看到發(fā)生交通事故的新聞，雖然國家對道路安全方面做了許多的有效措施，但還是避免不了車禍的發(fā)生。前幾天，我在網(wǎng)上看了一段交通事故的視頻，真是讓人觸目驚心，這些事故大多都是人為造成的。比如超近路跨越護欄被疾馳而來的車撞倒，還有貨物超載失控車毀人亡的，明明亮的紅燈還硬闖的，還有過鐵路的時候被火車撞到的，那場面真是慘不忍睹。

有句俗話說：“寧慢三分，不搶一秒”如果大家都能做到這一點，那將會減少很多事故的發(fā)生。而這些不遵守交通規(guī)則的人，他們也因此付出了生命的代價。酒后駕車是一個令人頭痛的問題，現(xiàn)代人應(yīng)酬多，壓力大，都喜歡喝喝酒，舒緩一下緊張的神經(jīng)，然而您不知道就是這醇香的美酒為您的自身安全埋了多大的隱患。在不同的時間，不同的地點，醉酒駕駛發(fā)生的交通事故每天都在上演。這不僅使國家遭受了損失，更使許多家庭遭受了家破人亡的沉重打擊。希望這一起起交通事故能為人們敲響警鐘，同時也能喚起人們對交通安全的意識。

希望大家都能自覺的遵守交通規(guī)則，關(guān)愛他人，關(guān)愛生命，共同構(gòu)建一個和諧、平安的美好世界。奉勸大家時刻記住“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”。

做文明大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位評委，各位來賓：

大家上午好!

今天能站在這里，我感到萬分的榮幸。我叫______，來自______，畢業(yè)于______大學(xué)?，F(xiàn)任市區(qū)鎮(zhèn)團委副書記、村支部書記助理。今天我演講的題目是青春無怨，奉獻無悔。

村官，一個新鮮的名詞;村官，一個平凡的崗位。9月，伴著秋忙播撒希望之時，經(jīng)過層層選拔，我幸運地成為一名大學(xué)生“村官”，踏上了新的人生旅程。記得讀大學(xué)時，我也曾經(jīng)想過留在繁華熱鬧的大都市，圓自己的白領(lǐng)夢，卻最終懷著滿腔的熱情，選擇了農(nóng)村這片火熱的土地，選擇了村官這一平凡的崗位。曾否矛盾，有!曾否猶豫，有!但若現(xiàn)在有人再問我，我會斬釘截鐵的說：選擇村官，我無怨無悔!

我所任職的村，是一個靈秀美麗、民風(fēng)淳樸的新農(nóng)村建設(shè)示范點村。從進村的那一天起，我便決心這片生氣勃勃的土地上甘于平凡學(xué)會奉獻，奉獻自己的努力、奉獻自己的熱情、奉獻自己的知識，用無私的奉獻點亮無悔的青春!從熟悉工作環(huán)境到與主動深入群眾、從關(guān)注留守兒童到籌辦農(nóng)家書屋，從計劃生育政策的宣傳到高標(biāo)準(zhǔn)的完成新農(nóng)合資金的收取，每一段經(jīng)歷都夾雜著挫折，每一步我都走得很堅實。半年多來，我的工作經(jīng)歷慢慢改變著我，我的農(nóng)村見聞漸漸凈化著我，它教會了我踏實、平和和質(zhì)樸;它教會了我細(xì)心、忍耐和堅強。在這里，我不僅要感謝上級給了我們一個到村任職的大舞臺，也要感謝在工作和生活中關(guān)心、愛護和幫助我們的人，哪怕是嚴(yán)厲的呵斥，我也知道那是對我們特別的愛。

飲水思源、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為村的一份子，能夠為群眾辦點力所能及的事是我最大的快樂。村里的小學(xué)一直是我最關(guān)注的地方，在這個僅有78位在校學(xué)生的小學(xué)里貧困生就有12位，他們?nèi)鄙僖挛锖蜁Y料，每次回家，我總是到處收集衣物，回村后交到校長手中分發(fā)給貧困學(xué)生。如今，就連我媽媽也養(yǎng)成了收集衣物的習(xí)慣，因為在她看來，這不僅是對女兒工作的支持，更是一種愛的奉獻。

新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展需要知識，新農(nóng)村的發(fā)展也需要致富的思想。對于我們剛剛踏上工作崗位的村官來說，已經(jīng)具備了一些理論的東西，但是，所缺乏的是對知識的運用及處理農(nóng)村問題的工作經(jīng)驗，對于這些，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不吝指教，我也抓住機會盡多的參與村內(nèi)的工作，虛心的學(xué)習(xí)?？臻e的時候，我會通過看資料、上網(wǎng)站、讀報紙來掌握信息、理清思路。結(jié)合村里的實際，有意識地學(xué)習(xí)葡萄種植技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品營銷知識，我還養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，看新聞、看報紙，一有關(guān)于農(nóng)村的好政策和農(nóng)民致富的好經(jīng)驗，我都會迅速地用筆記下來，第一時間告訴村民。

是啊，我們年輕，作為青年人，我們是一個國家，一個民族的希望所在;作為大學(xué)生村官，我們肩負(fù)著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的歷史使命。既然我們選擇了農(nóng)村，也就選擇了奉獻，因為我們自己清楚，平凡的崗位需要付出，火熱的生活需要付出，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起為之付出。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的征程上，我們應(yīng)交出三份答卷：一份交給自己，讓自己無愧于心;一份交給農(nóng)村，讓村民為我們喝彩;一份交給組織，讓組織為我們自豪。親愛的朋友們，讓我們攜起手、昂起頭，用青春擁抱時代，用生命點燃未來，用激情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!

做文明大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx專業(yè)的xx，這次很高興能夠有機會在這里展示自己，同時我覺得這是一種榮幸，記得上次的演講就在去年，我很感謝學(xué)校能夠再次給我機會，我一定好好的珍惜，演講對于我來說是熟悉的，我就在臺上做過很多演講，但是我很少有這樣的機會，這么多的人聽我演講，我覺得我此時心里面是激動的，更多的是很榮幸，這次我要演講的是文明方面“爭做文明大學(xué)生”，題目很是大眾，但是我還是要講一講，我開始了。

我們是一名大學(xué)生了，大家是否為自己這個身份感到驕傲呢？，我們作為一名大學(xué)生了是不是要比他人做的更加優(yōu)秀呢？當(dāng)然是要更加優(yōu)秀，但是我平時看到的并不是那樣，我們的的環(huán)境不是理想中的樣子，我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是普及的，在大學(xué)里面也是這樣，是不是會有不文明的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象越來越明顯，作為一名大學(xué)生我們經(jīng)常會聽到文明二字，相信大家都聽膩了，我們周圍不斷的會有一種聲音站出來，說要做一名文明的大學(xué)生可是我們真正做到的不多，文明是靠我們大家一起努力的，大學(xué)這個環(huán)境中我們更加的要講文明，作為一名成年人我們有時候一句不文明的話就會得罪人，沒有人會因為我我們是學(xué)生，我們已經(jīng)成年了，一言一行都要注意。

一個文明的環(huán)境是靠我們大家一起營造的，一個文明的環(huán)境能夠最直接的證明這個環(huán)境當(dāng)中的人是怎樣的，我們是一名大學(xué)生了，文明自然就不用說了，我們肯定是要帶頭做模范，我們學(xué)校就是一個例子，雖然是大學(xué)但是我們周圍這個環(huán)境中會出現(xiàn)很多不文明的事情，舉個例子吧，上次我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是1，2，3凍宿舍樓下面的衛(wèi)生，我當(dāng)時去清理的時候我就驚呆了，平時我還沒注意這次一去就發(fā)現(xiàn)真的讓我感覺很不可思議，在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾，各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的，甚至當(dāng)時在我們打掃衛(wèi)生的時候，上面還有人在扔瓶子下來，我感覺很不可思議，這就是我們的校園嗎？這就是我們作為一名大學(xué)生的素質(zhì)嗎？我覺得這相當(dāng)?shù)目蓯u，我不是要批判某些同學(xué)，這樣的例子很多如果要一個個批判那真的批判不過來，我只是覺得這種行為是可恥的，我覺得我們作文一名大學(xué)生，我們要重視這件事情，我們要以這種行為可恥。

我們要努力的去建設(shè)文明的大學(xué)環(huán)境，為我們自己建設(shè)一個文明的環(huán)境，從我們周圍開始，從我們個人做起，讓我們開始行動吧。

做文明大學(xué)生演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。

說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠(yuǎn)。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。

孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

讓文明之花處處綻放。

做文明大學(xué)生演講稿 篇5

老師同學(xué)們：

曾有人說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是生與死?！蔽覅s不這樣認(rèn)為，它們那么近，甚至聽得見對方的呼吸。

但假若越界的一步，失去的將是整個世界。我聽過很多死亡的詢息，就好像自己置身于生死一線。一條生命的消失總歸是遺憾的，如果死得其所那還好，但因痞性人生而死，換得的不過是遺臭萬年。固然死也未必是件好事?？斩吹臅r候，人老是會考慮生死。我也曾一樣地想過，人為何要生存。

但想起生暢老師講的“人是從哪里來的”?！歉改竵碇灰椎慕Y(jié)晶，要知道人體內(nèi)眾多個細(xì)胞，受精卵的組成是最艱難的。我想，除了珍惜，我所能做的都微不足道?？伤麄兺耍瑸榱松?，人總有數(shù)千百萬的方法，也許是以命抵命。真正的尊重生命是建立在倫理道義上的，為了生而生，只能被定義為貪生怕死。記憶里有那么一段故事，是關(guān)于一個姑娘的，她的父親是機械工廠的工人，家庭收入平淡。她是個個子高挑、成績優(yōu)異的女孩。尤其是她一頭烏黑飄逸的長發(fā)，受許多的阿姨叔叔喜歡。

學(xué)校里要求交一筆資料費，這個月已經(jīng)是第四次了，可她的獎學(xué)金已經(jīng)微乎其微了，她不得不向父親伸手。放學(xué)后，她回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人。她想，爸爸可能在加班，就準(zhǔn)備去工廠找他。放下書包后，她整理了下頭發(fā)，披著一夾長發(fā)出門了。她來到工廠門口，保安跟好問好，她沒有等父親出來直接進去了。她站在車間門口叫了幾聲“爸”，可機器運行的聲音太吵，父親根本聽不見。她便往里走，看到父親站在機器前汗水淋漓的樣子，她的眼眶里塞滿了淚珠。

父親見女兒來了，連忙走過去詢問。女兒吞吞吐吐說出她來這的目的后，父親從包里掏出幾張皺巴巴的二十塊，七零八碎才湊夠兩百塊，他將全身的積蓄塞在女兒的包里，拍了拍她的背，默自走回原位工作。她摸著微鼓的口袋，失落地往外面走。沒有專心走路的她絆倒地上的導(dǎo)線，一下摔在機器旁邊。工廠里的機器都是大風(fēng)口，有很大的吸力。女孩的長發(fā)正好被吹起，絞進了正在工作的機器里。她的頭皮被連根撥起，父親親眼目睹了女兒被機器傷得血肉模糊，失去了她最愛的頭發(fā)。女孩痛苦的叫聲響徹了整個車間。

機器停下后，女孩被送往醫(yī)院。她麻木地躺在擔(dān)架上，雙眼死死地睜開著。女孩后悔忽視了機房門口掛的那塊警示牌。手術(shù)燈再次亮起后，醫(yī)生告訴父親女孩沒有生命危險，但一生都不會再長出頭發(fā)了，視力也受到了嚴(yán)重的影響。走廊上，只剩下父親沉痛的身影。也許意外與死亡就在瞬息之間，沒有一丁點預(yù)兆，讓每個人都感到措手不及。向?qū)Π踩[患時多留心一些，生命也就長久一些或完美一點。不過許多事故都證明，生命不允許失敗。生命一生一次，也是一次一生。

做文明大學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。

早上好！轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進幼兒園、學(xué)校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好，我們許多同學(xué)與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了；帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。

在這里我要問問同學(xué)們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢？不是，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。

在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。

在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學(xué)們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家！

做文明大學(xué)生演講稿 篇7

老師，同學(xué)們：

大家好！

我演講的主題是：保護環(huán)境。眾所周知，環(huán)境問題是日益嚴(yán)重，生活在同益家園的我們應(yīng)該真正了解，并為生態(tài)環(huán)境貢獻出自己的一份力。接下來讓我分享幾個生態(tài)被破壞的實例。

人類一直自稱是萬物之靈，可真有萬物嗎？隨著人類的不斷擴張，也為了滿足富人的一己私欲。涉危動植物也隨著種族最后一位存在的消失而毀滅。有數(shù)據(jù)顯示由于人類的出現(xiàn)導(dǎo)致了動植物滅絕速度提高了100倍。

倫敦這個日不落帝國中最閃耀的地方也曾有環(huán)境遭破壞的問題，科技進步帶來的廢水，廢氣，二氧化碳的超額排放量讓倫敦成了童話中的"霧都"。霧是不健康的。當(dāng)英國人意識到這個問題，卻都晚了，為了恢復(fù)生態(tài)環(huán)境，當(dāng)?shù)卣荒芑ㄙM巨款進行挽救。

當(dāng)然，保護環(huán)境，絕不只是國家政府的責(zé)任，也是和我們息息相關(guān)的。關(guān)乎我們的切身利益，我們應(yīng)該注意身邊的小事件，保護家園。貢獻出自己的力量！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

做文明大學(xué)生演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，很高興能夠站在這里。我今天演講的題目是：做一個文明的人。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個講文明懂禮貌的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

生活中的無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們平日的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、豆?jié){盒，特別是我們樓梯上隨處可見的包裝盒等，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、故意損壞學(xué)校的公共財物，更有甚者攀越窗臺等。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，特別是作為五年專正在塑造人格關(guān)鍵時期的我們更應(yīng)注意。

同學(xué)們，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草，尤其是食堂門口的空地及行政樓往1號宿舍樓走的草坪。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、文明美好的校園，一個能夠為我們好好學(xué)習(xí)提供舒適環(huán)境的校園。

我的演講完了，謝謝大家。

做文明大學(xué)生演講稿 篇9

各位同仁、各位老師、各位同學(xué)，女士們、先生們，大家早上好！

今天，我想與大家互動一下，問一個問題，人類文明的終極狀態(tài)應(yīng)該是什么樣子？

這個問題也許有人曾經(jīng)思考過，已經(jīng)有他自己的答案；但也許大多數(shù)人還沒有仔細(xì)想，或者是沒有一個完整的答案。

那么現(xiàn)在，我們就來共同設(shè)想一下，當(dāng)人類文明發(fā)展到足夠成熟——我們暫時稱它為人類文明的終極狀態(tài)，應(yīng)該是一個什么樣子。

首先，它應(yīng)該是與生存環(huán)境和諧相處的

即那時人們已經(jīng)認(rèn)識到人類只是自然的一部分，人類受大自然的恩養(yǎng)并借以容身，能夠自我限制在一個保有發(fā)展空間的數(shù)量上，即，如果地球適宜生存人口是１００億，那么人類能夠主動控制在８０億、６０億、甚至更低。

而不是無限制的人口膨脹和不計后果的掠奪式開發(fā)、污染。

其次，科技與文化的發(fā)展已經(jīng)可以使人類社會凝結(jié)為一個整體，它有完善的體系，可以最大限度的滿足人們的所有要求，人類必須也只能依靠這個整體。

人類面對的主要問題不再是戰(zhàn)爭、壓迫、不公和欺凌，而主要是疾病、衰老、自然災(zāi)害和科技發(fā)展。

這個整體可以最充分的利用資源、保護環(huán)境、發(fā)展科技、改善生活。——當(dāng)然，這個整體利用的是所有人的力量和智慧，而不是哪一個“偉大領(lǐng)袖”。

我們?yōu)槭裁磿诚脒@樣一個人類的終極文明呢？因為它是人類社會發(fā)展的必然。

為什么說它是人類社會發(fā)展的必然呢？因為不管是從古到今，還是將來，人性從來是追求自由和幸福的，人類有共同的愿望，文明就會有共同的方向。我相信，它一定會有實現(xiàn)的那一天。

那么，我們離它還有多遠(yuǎn)呢？

說到這個問題也許會使你感到非常的沮喪，因為此刻你大概想到了共產(chǎn)主義

不，它不是馬克思的共產(chǎn)主義，它是我們設(shè)想出來的終極文明社會，但現(xiàn)在，我想，大家還是會沮喪。

也許有的人說要三百年，有的人說要一千年，更可能有人說永遠(yuǎn)也不會。

那么說說我的答案吧！

我的答案是：我們今天設(shè)想的終極文明社會一定能達(dá)到，并且在不遠(yuǎn)的將來。但大概的時間，我卻不敢說。就像小時候想不到會有今天的生活，以及飛速發(fā)展的計算機技術(shù)，成幾何級增長的信息技術(shù)，３Ｄ打印，人工智能，等等。

我不知道在座的有多少人知道“奇點大學(xué)”，它是由谷歌、美國國家航空航天局以及若干科技界專家聯(lián)合建立的一所新型大學(xué)，旨在解決人類面臨的重大挑戰(zhàn)。

它從今年１１月２４日受邀百度來華演講，傳播現(xiàn)代科技發(fā)展理念。

網(wǎng)上可以搜索到它的公開課，這些公開課我大多看過，可以說收獲良多，年青的學(xué)子們更應(yīng)該去看一看，那里集合了世界最前沿的技術(shù)和思維，你一定會受到啟發(fā)

也許你會想到，為什么那些人會有如此超前的思維？是什么樣的土壤孕育了它？

美國國防部及航天航空局顧問、奇點大學(xué)校長這樣來描述他們的辦學(xué)思路：

“那些非常聰明、非常有天賦的人真的需要一種環(huán)境，在其中他們的個性被尊重，并為他們創(chuàng)造開放的氛圍，能夠讓他們有效的合作，而不受來自管理層的干擾，不用參與那些他們不必關(guān)注的事情。所以要讓這些科學(xué)家、技術(shù)人員、還有富有創(chuàng)造力的人們自由地團隊合作，要提供他們喜歡的環(huán)境，要讓他們感到每個團隊成員都是家人，都互相信任，要創(chuàng)造高度信任和尊重的氛圍，不分等級，而是每個人在交流中都是平等的、同級的，我認(rèn)為如果你創(chuàng)造一種有趣開放并具有創(chuàng)造性的氛圍，那么那些有天賦的人們會愿意在那里工作?！?/p>

為什么他們能夠集合了全世界頂尖的技術(shù)和人才？因為有它文明的土壤在。

科技是被文明推動的，反過來，科技帶動文明前進

我們可以將科技與文明的關(guān)系比做耕牛和農(nóng)夫，農(nóng)夫代表文明，耕牛代表科技，耕牛依靠農(nóng)夫施展才華，農(nóng)夫依靠耕牛提高效率，兩者相輔相成不可脫節(jié)。

如果耕牛不被農(nóng)夫所控制，它就會變成野牛，胡作非為，如果農(nóng)夫不能利用耕牛提高效率，也許他自己就會餓死。

但如果那天農(nóng)夫想提高效率了，拼了家當(dāng)買個強壯的耕牛回來，而自己又不先鍛練腿腳，那結(jié)果，就會被拖殘，是殘廢的殘，就會只是成為別人的工廠，別人的市場，甚至垃圾場。

要前進，方向是重要的， 前面說過，人類有共同的愿望，文明就會有共同的方向，即使我們現(xiàn)在是落后的，但只要堅持正確的方向，我們就會少走彎路，而最終融入到共創(chuàng)人類文明的大潮中去。

那么，如何把握我們的航船？我想應(yīng)該堅持以下幾點：

1，尊重客觀現(xiàn)實的。

2，遵循自然規(guī)律的。

3，有益于人類長期生存發(fā)展的。

4，有利于人類自身個性成長以及解放的

尊重客觀現(xiàn)實

就是人們應(yīng)該懷著敬畏的心講真話，而不是“說真就真，說假就假”，“說真就真，說假就假”其實完全是一種流氓文化，它已經(jīng)無視人性的良知，無視人性最根本的善良和美好，變成邪惡的了。那么我們怎樣斬除它？用真，因為不管任何黑暗和虛假都怕較真，真是我們最根本的武器，我們只有也必須使用它。

遵循自然規(guī)律

就是要遵循“物競天擇、適者生存”的自然規(guī)律，積極融入到社會的發(fā)展和變革中去，做文明的主導(dǎo)者、推動者，而不是被淘汰出局。

有益于人類長期生存發(fā)展的

是要從大局出發(fā)，從環(huán)境、資源、教育等方面做綜合考量，保持人類的可持續(xù)健康發(fā)展，而不是只為一時的所謂的經(jīng)濟繁榮濫采資源、放縱污染、無視教育。

有利于人類自身個性成長以及解放的

我想，這很容易理解，因為源自人性本初的美好愿望是人類文明前進的根本動力，所以我們要保護它、發(fā)展它、完善它。

回顧歷史，為文明的前進，多少的仁人志士，已經(jīng)做出了太多的犧牲，好在，今天的戰(zhàn)爭已不僅僅只是殺擄和流血，而是一種更高層次的戰(zhàn)爭－－文明的戰(zhàn)爭。

文明的戰(zhàn)爭，即在經(jīng)濟開放的世界格局中，利用相對先進的精神文明以及其所創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)文明，吸引他邦人才、技術(shù)、財富，增強自身實力和國家凝聚力，從而占據(jù)明顯優(yōu)勢，擠跨他國落后文化制度并最終使其沒落的戰(zhàn)爭

那么，在這文明的戰(zhàn)爭中，我們將何去何從？

中國，是我們的家園，我們當(dāng)然想要它富強起來

那么今天，在這里，結(jié)合我們對自身的了解，我以為，要改變，須從多方面入手：

一，增強對抗意識。

中國人缺乏對抗意識，這大概是拳擊這項運動在中國少有人喜歡的原因，但世界從來是弱肉強食的，你不跟他對抗，則還沒等你“迂回”過來，已經(jīng)被吃掉了－－－做人，有時真的有必要強勢些。中國已經(jīng)失掉了太多的國土了，人民也失掉了公平和尊嚴(yán)。如果這樣子繼續(xù)下去：少數(shù)即得利益者把國家的財富弄走，黑暗的政治把人才精英逼走，國外勢力趁火打劫把資源掠奪走。中國最終就會是一個垃圾場，只會有貧瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空氣的垃圾場，中國人就只能長期做奴隸，而且是被人厭棄和憎恨的奴隸。

人不為已，天誅地滅。人不自強，上天何堪？

二,拿起法律武器。

法律是道德的底線，是其歷史條件下弱者迫使強者達(dá)到誠信的唯一“合法”手段。不要怕法律不夠健全，或者只是統(tǒng)治者的御用工具，只要它披著公平、公正的外衣，你們就有理由揭開來看。只要它是面對人民的法律，只要你們的人民團結(jié)起來，你們就一定能找到它邪惡的“死穴”。

社會要改革，法律是先行者。文明要進步，人民就必須學(xué)法、懂法、依靠法并推進法制的改革

三，培養(yǎng)面向?qū)淼牧α俊?/p>

一切為文明發(fā)展所做的努力都是面向?qū)淼?，如果眼前的力量不夠，就要培養(yǎng)并聯(lián)合將來的力量。明天是更加光明的明天，所以你們需要培養(yǎng)可以掌握更加光明的明天的力量。

無識的人們是需要驚醒的，后輩們有權(quán)利得到更好的生活，而現(xiàn)實卻只掌握在我們手中。

四，中華民族的文明是璀璨的

它是人類文明不可缺少的重要組成部分，是人類智慧的源泉，它屬于全人類。好在，國家不行了，可以滅亡；民族偉大了，卻可以永生......

中國人從來不缺少智慧，所以我想，中國也必不缺少可以屹立世界的脊梁

所以我想，你們可以蘇醒了

做文明大學(xué)生演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自大三xx專業(yè)xx班的xx，今天我要給大家演講的題目是《誠實守信講文明》。誠實守信是我們一直都提倡的精神。作為一名中學(xué)生，我們一直鼓勵誠信做人，踏實做事。在這個社會上，如果人沒了誠實守信的準(zhǔn)則，那么他將寸步難行。一個失信的人，是不會被社會所包容的。

我們都知道，現(xiàn)在除了銀行外，還有很多網(wǎng)上的借貸公司。這些公司在我們需要用錢的時候，借給我們錢，等我們有錢了再還上就好。但是很多人在借了錢之后就不還了，你們知道國家是怎么對付這樣的人嗎？就是將這些人都統(tǒng)計出來，然后記錄上失信人員名單。上了這個名單的人，是不能做高鐵，坐飛機的，還有很多方面也被限制了，比如購房購車，一樣被限制了。除此之外，信用卡之類的金融服務(wù)也同樣被限制。即便是你在這段時間里將你所欠的債務(wù)都償還完了，但還是會有五年的處罰時間。你們想想，有些人只是欠幾千塊，或者是幾萬塊，但是卻不愿還錢，結(jié)果造成五年里各種銀行服務(wù)，各種交通住宿方面都被限制了。就只能夠窩在自己的小城市里，連去旅游都沒辦法做到了，那會是多么的無聊！

同學(xué)們，不要等到失去了才知道珍惜，不要等到事情發(fā)生了才后悔。中華上下幾千年的時間，誠實守信是我們一直傳承下來的好美德。古代商鞅在城門立木，能將這根木頭抬到另一座城門的人，就能拿到金子。沒人想信他，但是有人站了出來，他也做到了，拿到了金子。這就是城門立木的故事。商鞅誠實的準(zhǔn)則讓得主君也信任他，支持他，這才有了商鞅變法。我們從小到大聽的最多的一個寓言故事，就是狼來了。你們想想，如果這個小孩沒有撒謊，沒有多番戲弄村民，他的羊會被狼吃掉嗎？正是因為他的不誠實，才造成了這樣的結(jié)局，他也只能自食惡果。

誠實守信，不是什么很難的道理。它就存在我們的身邊，就是一些很細(xì)小的事情。比如你答應(yīng)了朋友去打球，那你即便是中途有其他事要做，你也要拒絕。因為這是事先約好的。當(dāng)然，如果你是真的有事無法應(yīng)約，那你也要通知你的朋友，告知他緣由。如果你什么都不說就不來，那那些在等你人會是什么感受呢？換位思考一下吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選(模板5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“文明中學(xué)生演講稿”。

我們不能止步于空想，要付出實際行動，為了讓我們在演講過程中更加順利。是時候為接下來的演講內(nèi)容進行一個初步的整合了，通過對演講稿的撰寫和研究，還可以促進和加深我們對演講的各種技能技巧的研究。幼兒教師教育網(wǎng)編輯出于你的需要，為你整理了關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇1】

社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民。

古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?/p>

一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材?！?/p>

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎？

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)建不分時間，不分地點，隨時隨地都在進行著，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇3】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

今天，我為大家朗誦的題目是： 《我文明，我快樂》。

中國是四大文明古國之一，他有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。 在建設(shè)文明和諧社會的今天，我們更應(yīng)該發(fā)揚光大。

人的生存離不開社會，離不開大自然，人是和諧社會的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它。

一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，是我們邁向成功的第一步。

養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在，無時不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，堅持不懈，持之以恒，認(rèn)清不講文明，不講禮貌，不講禮儀的危害，找出不良行為習(xí)慣形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識的傳授者，把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來整頓紀(jì)律，浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí)，待將來報答祖國。

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢？就是個人道德和社會公德的表現(xiàn)，也是城市的文明臉面，國家的臉面。講文明，習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié)，然而在學(xué)?？刹惶?，“鈴?！鄙险n鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準(zhǔn)備，大約3分鐘后，等著老師進到教室里才好了一些，上課沒多久，有些同學(xué)就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒學(xué)到知識，也會影響到別的同學(xué)，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。

下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發(fā)的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在后面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的像木炭，小濤跑來時因為貪玩，沒看到小華，撞到小華后還自高自大的說：“你沒長眼睛呀！”小華當(dāng)時心情很不好，上節(jié)剛被老師批評，接著又被小濤這么一刺激，張口大罵，什么粗話俗語脫口而出，小濤也不是個省油的燈，也對罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當(dāng)場批評寫檢討，其實大家都是同學(xué)，要學(xué)會包容，互相說句對不起不久解決了嗎？在學(xué)校，在班級里，我們都要學(xué)會建立好良好的人際關(guān)系，那如何建立好良好的人際關(guān)系呢？第一要為自己建立自信，主動幫助別人；第二要主動表現(xiàn)自己，必要時可以寫自我介紹；第三無論和任何一個人打交道，都要誠心以禮相對；第四只要有人幫助了你，不管你認(rèn)不認(rèn)識都要感謝他；第五要學(xué)會寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點就基本建立好了人際關(guān)系，關(guān)鍵還是要靠自己。

“尊重師長”，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識的傳授者，把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來整頓紀(jì)律，浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí)，待將來報答祖國！古時候，“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識，相傳，宋代學(xué)者楊時已四十多歲，且考上進士，，已四十多歲了，一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué)，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡，這時候外面已經(jīng)下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：“你們怎么還沒走？”此時此刻，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了，但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇5】

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好。今天我演講的題目然而《做一個守紀(jì)的湯中人》！

眾所周知，我國然而世界四大文明古國 之一，也然而傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范 》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人 ，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓(xùn)：“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。

的確，處于多夢季節(jié) 的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人 的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；然而人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的然而：當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處。

而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道然而禮貌嗎？不，這然而無禮！

清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道然而文明嗎？不！這然而無恥！

平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。()這難道然而瀟灑嗎？不！這然而邋遢！

如此看來，一個人的素質(zhì)然而多么的重要??！

現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全市示范性高中，我們又然而湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢？

那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？

講文明，守紀(jì)律并不然而空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而然而我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風(fēng)采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。

和諧的文明只然而在碰到老師時，送上一句溫暖的問候；只然而在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；只然而平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺然而不然而特別美妙呢？

人，不然而因為美麗才可愛，而然而因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，你，就然而最可愛的人！

在這場熱潮中，你就然而弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就然而湯溝中學(xué)的金字招牌！

請記?。∽鲆粋€守紀(jì)的人！做一個可愛的湯中人。

校園文明演講稿模板

人們都會經(jīng)歷上臺演講的時刻。而準(zhǔn)備好的演講稿可以幫助演講者避免走神。一個簡明扼要的演講稿可以讓演講者更加專注。那么我們應(yīng)該從哪些細(xì)節(jié)來寫好主題演講稿呢？本文主要介紹了與“校園文明演講稿”相關(guān)的事項，希望能為您提供一些有用的參考信息。

校園文明演講稿【篇1】

在校園里，如何做到文明，如何通過演講激勵學(xué)生做好校園文化工作？

校園文明演講稿篇1

很高興能站這里跟大家一同分享這快樂時光，我想用一首詩的內(nèi)容，開始我的講話：“有一首歌，我們天天都在吟唱，有一首歌，就像花兒四季開放，這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠(yuǎn)流長。

是啊，中華民族素有禮儀之邦，古文明國的美譽，在人類文明習(xí)慣中，也便可馬上判斷出他修養(yǎng)，素質(zhì)，以及他的性格特點中的側(cè)面。文明是社會進步的標(biāo)志。對于一個國家來說，公民的文明程度也代表著國家的發(fā)展進步水平。文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

讓我給你講一個關(guān)于文明的小故事。

新加坡是一個通用英語的國家，在公共場合大多數(shù)的標(biāo)語用英文書寫，但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫，這是為什么呢?人家回答道:“因為這些不文明行為多數(shù)是中國大陸游客。

”為此到新加坡視察的一位教授萬分感慨：“不文明也是國恥”

從這個故事中，我們很容易理解文明行為對個人成功、集體發(fā)展和國家興衰的重大意義。文明是人類進取的風(fēng)帆，五千年的中華歷史和傳統(tǒng)，文明是我們每個中華兒女的美德，學(xué)校是播種文明的沃土，一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚，精神面貌的具體反映。

那么，在我們校園里，文明應(yīng)如何做，首先要做到禮貌待人，真誠服務(wù)于他人，講文明，愛清潔，自覺維護公共秩序。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園

今天，我們養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，好習(xí)慣才能創(chuàng)造我們，讓我們從現(xiàn)在開始收獲文明，成就輝煌的明天。

校園文明演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!今天我演講的題目是。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但現(xiàn)在我們身邊有許多學(xué)生不文明、不文明。在我們的校園和樓梯上，我們總能看到與我們美麗的校園不和諧的紙屑。一些學(xué)生甚至認(rèn)為：

反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。其實，良好的行為舉止是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生，可能會被打亂秩序，不衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。我們知道：

學(xué)生只有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：

美德的實現(xiàn)是由行為而不是言語構(gòu)成的。無數(shù)的例子表明，一個輝煌的事業(yè)和成功的人生的關(guān)鍵是高尚的情操。我們，代表著我們國家的未來，需要學(xué)習(xí)和繼承很多東西。然而，最基本的問題是：

什么樣的精神面貌，什么樣的思想素質(zhì)，什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!

我相信通過全體師生的共同努力，我們一定會創(chuàng)造一個文明美麗的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的手臂。沒有文明，就沒有基本的道德底線。

千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

校園文明演講稿篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：》

大家好!今天我演講的題目是。

眾所周知，和諧校園是由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍構(gòu)成的。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

我認(rèn)為校園氛圍應(yīng)該注意兩個方面，即學(xué)習(xí)和生活。

“活到老，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個故事：

當(dāng)智者和愚者走到十字路口時，前面的路是縱橫交錯的，像一片不合理的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。

”愚者看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫襤褸，身上傷痕累累。

但他找到了一條適合自己的路，那條路，灑滿了血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：

“要找出一條路來。”

其實，誰是智者，誰是愚者？敢于實踐和運用所學(xué)知識的人是聰明人，只準(zhǔn)備而不行動的人是愚蠢人。正如的所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！?/p>

經(jīng)過十多年的學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該知到生活對學(xué)生有很大的影響。但是您可能認(rèn)為，真正影響您的不是環(huán)境，而是您對所有這些事情持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到****亮;消極的人，像月亮，初十**樣。

在逆境或困難面前，樂觀積極的態(tài)度比任何事情都重要。態(tài)度決定著人們的生活。 如果您想要美好的生活，請保持良好的態(tài)度。

當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善;校園，將更加的和諧!

謝謝大家!

校園文明演講稿【篇2】

各位尊敬的老師同學(xué)們：

在這里，我們贊頌我們祖國母親的無疆大地；贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明；贊頌我們長江后浪推前浪，一浪更比一浪強的炎黃子孫！

那滔滔不竭的黃河流水，滋養(yǎng)我們中華民族世世代代；那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁；那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開闊目光長久，永不狹隘；幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時刻使中華民族受到心靈的洗禮屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人！

在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中，看學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎的孔子；看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮；看老驥伏櫪，志在千里的曹操；看感時花濺淚，恨別鳥驚心的杜甫；看先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹現(xiàn)在，看我們尊敬的 ；看導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，看水稻之父袁隆平人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族！

儒家經(jīng)典的`四書五經(jīng)，道家經(jīng)典的莊子老子，成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路，訴說著我國當(dāng)年經(jīng)濟上的強大。體現(xiàn)了我國航海術(shù)的先進的鄭和下西洋，永久不倒的萬里長城，令世人折服的四大發(fā)明我們品析那些經(jīng)典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國古代勞動人民的智慧才干！

我們的祖國擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光！

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

校園文明演講稿【篇3】

校園演講：宏揚文明，關(guān)鍵是演講。在我們的校園里，文明應(yīng)該更文明。作為年輕一代，我們是民族崛起的希望。

回顧歷史，任何一個大國的崛起，都是隨著本國文化的廣泛傳播和接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是一張出現(xiàn)在世界面前的中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命，而且繼承和傳播中華文明的精髓。

文明禮節(jié)作為修身之本，我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人材飛越成為一個終究做出杰出成績的人。只有把聰明的頭腦和文明的舉止結(jié)合起來，你才能在學(xué)習(xí)和工作中被接受?！皭巯Лh(huán)境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮節(jié)規(guī)范，卻無處不流露這人文的關(guān)懷和理性的思考。

文明禮節(jié)，夸大的是“尊重之本”。想象一下，如果我們都生活在這樣一個充滿平等、友誼、理解和和諧的環(huán)境中，生活會多么有趣。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生變得和諧，學(xué)生變得更加團結(jié)，整個校園充滿了活力。

有了它，校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們共同成長、永遠(yuǎn)珍惜的溫馨家園。對我們中學(xué)生來說，文明禮儀還有更高的要求。這種要求不僅體現(xiàn)在你的言行舉止上，也體現(xiàn)在你的精神面貌上。

活潑、樂觀、開朗，眼前出現(xiàn)的是一片生機勃勃的校園，一群咄咄逼人的學(xué)生，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真實的健康”，一樣，文明禮節(jié)也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部份。端莊大方的著裝，整潔樸素的外表總能給人以良好的第一印象。

文雅的舉止和輕松的談吐會給人謙遜紳士的名聲。樂觀開朗的態(tài)度，積極進取的態(tài)度讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這讓無數(shù)人向往七中，學(xué)生們的辛勤耕耘，在這里熠熠生輝。

但是我們的文明舉止不能使人們完全滿意。仿佛天天總有那末幾個著裝不規(guī)范，發(fā)式分歧格的同學(xué);為甚么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否是給予了足夠的尊敬?

捫心自問這些題目，也讓我們多少有些汗顏。11級的新同學(xué)們，來到這里你們應(yīng)當(dāng)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。11，11級的學(xué)長學(xué)姐們，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)建立起良好的榜樣。

七中這一片沃土，光有聰明和知識是不夠的，還需要文明禮節(jié)使它更加和諧，美好。民族素質(zhì)的一小步，民族文明的一大步。文明禮儀，要真正做到這一點，還需要每個社會公民的長期努力。

作為社會的公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從校園做起，樹立一個好榜樣。我的講話完了，謝謝大家。

校園文明演講稿【篇4】

尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們：

如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來。

如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里。

如果你失去了禮貌，你就是一個徹底的失敗者，因為你已經(jīng)失去了作為一個男人的真正意義。

中國是一個有著幾千年歷史的文明古國，被稱為“禮儀之邦”。在幾千年的漫長歷史中，多少名人以禮待人的故事被人們廣為傳誦，“孔融讓梨憂山寨”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

文明是一個國家民族進步和發(fā)展的標(biāo)志，是衡量一個國家民族素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說，不掃房子為什么不掃世界？文明不能冷眼旁觀，也不需要花言巧語。需要實踐，從小事做起。

古語有云：“中間誠，外面形?！倍Y貌和禮貌是美麗心靈的自然表現(xiàn)。從點滴開始，持之以恒，我們會成為一個道德高尚，內(nèi)心美好的人。

李鴻章有一次去俄羅斯，當(dāng)眾吐了一口痰，被洋人大加嘲諷。吐槽有多小無所謂，失去個性有多大無所謂。但如果喪失了國民性，損害了民族尊嚴(yán)，還能掉以輕心嗎？

毫不夸張地說，生活中最重要的是禮貌和禮貌，這比最高的智慧和所有的知識都重要。我們共同生活在一個社會主義大家庭里，這是每個少年長大后的必修課。所以一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

文明是值得我們收獲的無盡的幸福。在公交車上，你給老弱病殘孕抱孩子讓座，這只是一種文明的行為，是一種無盡的快樂；過馬路的時候自覺排隊上車，在食堂吃飯的時候自覺排隊吃飯。這是一種文明的行為，是一種無盡的快樂；還有，在校園里，看到腳下的白色垃圾，可以主動撿起來扔進垃圾桶。這也是一種文明的行為，一種無盡的快樂；這些都是一些不能太小的小事，但正是這些小事，才能讓我們體會到禮貌文明的快樂，才能讓我們真正體會到人與人之間的情感，這才是真正的禮儀之邦。有句話說得好：簡單的事情做好了，就不簡單了！我們向往現(xiàn)代文明，努力創(chuàng)造文明，播種文明思想，從小事做起，那么文明就在我們身邊。我相信，如果我們每個人都邁出一小步，那將是社會的一大步。

于是我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量。就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，傳遞到大家手里也能凝聚大家的熱情。我相信你，相信你，發(fā)現(xiàn)更多來釋放你對文明的熱情。

校園文明演講稿【篇5】

親愛的老師同學(xué)們:

我很高興今天來到這里。我想以一首詩開始我的演講?！坝幸皇赘瑁覀兠刻於汲?；有一首歌，就像一年四季花開；這首歌的名字叫禮儀，歷史悠久今天我就來說說校園禮儀！

當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你覺得春天來了嗎？春天很美。我們在這個美麗的春天校園里做什么？

當(dāng)你邁著輕快的步伐走進學(xué)校，你會想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎？當(dāng)你走在干凈整潔的校園里，你是否感受到了拖拉機車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！

在這樣一個美麗的校園里，同學(xué)們，不伸出手怎么能忽視飛舞的果皮和紙屑呢？怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍？怎么能背著老師走出校門，回到家里，完全無視他們的感受？你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要大家的努力，更需要你們的文明行為！

文明是風(fēng)，可以吹動每一個同學(xué)的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，三月明媚的陽光里宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們這個大家庭會像春天一樣充滿希望和活力！

文明服務(wù)演講稿模板

機遇偏愛那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)我們被臨時要求在大會上進行演講時，這時準(zhǔn)備好演講稿才能保證演講的順利進行，演講稿常常要表達(dá)出活動的宗旨。此時你是否正在為寫演講稿而苦惱吧？下面，我們?yōu)槟阃扑]了文明服務(wù)演講稿模板，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

文明服務(wù)演講稿 篇1

優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好!我叫，現(xiàn)任X銀行支行營業(yè)室主任。今天我很高興站在這里，與大家一道分享我對優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的感受。金融業(yè)的競爭，是一種信譽的競爭，更是一種服務(wù)的競爭。誰的信譽好，誰的服務(wù)好，誰就能更適應(yīng)顧客的需要，誰就能占領(lǐng)更多的市場。銀行作為服務(wù)行業(yè)，而服務(wù)是立行之本，只有不斷的增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變服務(wù)的觀點，強化服務(wù)的措施，才能提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的水平。

東城區(qū)支行經(jīng)過搬遷、裝修之后，硬件設(shè)施較以前相比有了較大的改善，但是我深刻認(rèn)識到，要發(fā)展必須要靠個性化、親情化、特色化的服務(wù)，才能夠打動客戶，抓住客戶，鞏固客戶。在支行我時時強調(diào)服務(wù)的重要性，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。我常對員工說：“服務(wù)是一種理性化的商品，服務(wù)就是生產(chǎn)力，服務(wù)就是效益，服務(wù)跟不上，再好的客戶也留不住?！睘榇?，工作中我們要求全員始終抓住“服務(wù)”這條主線展開工作。不斷學(xué)習(xí)新知識新技能，開展崗位練兵活動，看誰工作效率高，看誰差錯率低。從中找出差距，彌補不足，用扎實的服務(wù)功底展現(xiàn)自己回報客戶。同時，工作中我們注重運用“親情化”服務(wù)手段聯(lián)系客戶，只要客戶一踏進營業(yè)室大門，我們就會靠我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)影響他、感染他，讓新客戶成為忠誠客戶、老客戶成為鐵桿客戶，讓客戶滿意而歸。

有一次，一位客戶在我行取款，走時落在柜臺上5000元錢，我發(fā)現(xiàn)后追出去車已走遠(yuǎn)了，回到單位我趕緊查看客戶信息，給他打手機聯(lián)絡(luò)。得悉后，客戶激動不已，非要給我500元作為感謝，被我婉言謝絕。這位客戶對我們視如親人，存款余額達(dá)150多萬元。像這樣的事，在我們支行屢見不鮮。因此，我行在客戶中的信譽度很高。也正因為有了客戶的信任和理解，我行的業(yè)務(wù)才得以迅速發(fā)展。

在工作中，為了提升服務(wù)質(zhì)量，我們嚴(yán)格要求自己，每天上班早來晚歸。在服務(wù)過程中我們堅持使用文明用語，積極、主動、熱情的接待每一位客戶，用自己的熱忱展示著“以客戶為中心”。正是這種情感，使我們的精神凝為一體，使我們的境界不斷升華。督促我們積極進取，不斷開拓，為支行的發(fā)展而不懈努力。

讓我們一起攜起手來，用熱情的服務(wù)對待每一位客戶，用激情的熱血鑄造許昌魏都農(nóng)村商業(yè)銀行輝煌的明天!再次感謝大家給我的這次機會,我的演講完了!謝謝!

優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同事們：

大家好!今天我要演講的題目是“讓‘服務(wù)無止境’傳送美麗中國的正能量”。

當(dāng)前，中國銀行業(yè)的“服務(wù)領(lǐng)先時代”已經(jīng)到來，銀行業(yè)的競爭，是一種服務(wù)于信譽的競爭，是一場對柜員綜合素質(zhì)的選拔賽。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是銀行員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是打造銀行優(yōu)質(zhì)品牌，提升銀行軟實力與核心競爭力的關(guān)鍵，決定著銀行的經(jīng)營效益和長遠(yuǎn)發(fā)展。20xx年是**銀行“服務(wù)提升年”，以此為鍥機，總行文明服務(wù)提升辦在全行廣泛開展了文明服務(wù)提升培訓(xùn)活動，為響應(yīng)總行的號召，我支行積極響應(yīng)配合，支行領(lǐng)導(dǎo)動員全體員工端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí)及實戰(zhàn)演練，全體員工精神面貌煥然一新，工作效率和服務(wù)水平明顯提高，受到廣大客戶一致稱贊，為**銀行贏得了好的聲譽!

記得在我行召開的服務(wù)提升活動啟動大會上，鄭行長提出的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，至今讓我記憶猶新。對**銀行來說，優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念始終只有一個，那就是“客戶無過錯，服務(wù)無止境”。我們的服務(wù)底線就是“讓最低端的客戶滿意”。當(dāng)客戶對業(yè)務(wù)存在疑問時，我們會用心去解釋清楚;當(dāng)客戶因排隊等候時間過長而心情煩躁時，我們會報以歉意的微笑;當(dāng)年長的客戶看不清單據(jù)時，我們會及時遞上老花鏡…這些都是人民路支行細(xì)節(jié)服務(wù)的一個個小片斷。人民路支行的員工們早已把客戶當(dāng)成了親人，把細(xì)節(jié)服務(wù)當(dāng)成了一種習(xí)慣。

作為一名銀行柜員，每天面對不同的面孔辦理不同的業(yè)務(wù)，不僅要學(xué)會微笑，給客戶一種賓至如歸的親和力。還要學(xué)會忍耐，要真正樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念，站在客戶的角度上去想問題，去看問題，學(xué)會換位思考和感恩。尤其是當(dāng)我們遭遇到某些客戶的強詞奪理，無禮謾罵、甚至在營業(yè)廳大吵大鬧等令人不解的舉動時，如果能嘗試以客戶的角度來想想：或許是因為他們不了解銀行的業(yè)務(wù)，或許是咨詢業(yè)務(wù)時遭到了工作人員不耐煩的回答，或許是排隊等候的時間過長，或許是遇上了什么不開心的事…此時此刻，我們就會明白凡事都是有因有果的。只要我們設(shè)身處地為客戶想想，試著體諒一下他們的處境，當(dāng)他們感受到我們的真誠時，誤會和怒氣自然就會煙消云散。

一個平常的日子，正值中午快下班的時間，一位異地客戶來到劉會計的柜臺辦理交警罰款業(yè)務(wù)，臨走時匆忙之中將錢包落在劉會計的柜臺外面，當(dāng)劉會計發(fā)現(xiàn)之后，異地客戶已離開。想到這位異地客戶身無分文，焦急萬分的樣子，劉會計利用中午休息時間通過各種渠道，打了幾十通電話，終于通過一家北京當(dāng)?shù)氐你y行聯(lián)系到了這位客戶，最終將錢包完整的歸還給了異地客戶，用我們的真誠打動了這位異地顧客。第二天，這位異地顧客早早的就送來了一面拾金不昧的錦旗，并與劉會計合影留念，對我們支行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示了高度的贊賞。面對種種情況，人民路支行的工作人員都能嚴(yán)格遵守**銀行各項日常規(guī)章制度，保持銀行工作者應(yīng)有的職業(yè)操守和品德，以誠心和責(zé)任心贏得客戶的信賴。

我們常說，客戶是上帝，也許大家會覺得上帝虛幻了一些，離我們遠(yuǎn)了一些。其實，客戶是實實在在的人群，需要的是實實在在的感受，而這些感受就是來自我們所提供的實實在在的服務(wù)。一句親切的稱呼，一次周到的服務(wù)，都能贏得客戶的信賴，服務(wù)的重要性已經(jīng)成為我們**銀行生存之本，效益之源，發(fā)展之力。

優(yōu)質(zhì)的服務(wù)要持之以恒，有格言曰：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。偉大的企業(yè)在于能夠持續(xù)長久地經(jīng)營下去而屹立不倒，而企業(yè)的偉大在于能夠長期不斷的使自己的消費群體滿意自己的服務(wù)，服務(wù)是一種文化，是一種傳承，所以，我們要持之以恒地做好每一個細(xì)節(jié)，形成與客戶的親和力，形成一種良好的內(nèi)在修養(yǎng)，做強，做大，做久自己。

深入開展服務(wù)提升活動，是全行的一次重大行動，必將對我行的科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。讓我們以“20xx服務(wù)提升年”為契機，動員全行員工爭做優(yōu)秀文明服務(wù)標(biāo)兵，打造**銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)品牌，讓“全國文明單位”這個偉大榮譽實至名歸!讓我們的“服務(wù)無止境”傳送美麗中國的正能量!

優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

“服務(wù)”這個名詞由來已久，相信人們對它并不陌生，對于銀行而言，隨著中國金融業(yè)競爭的加劇 “優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)”一詞逐漸進入人們的視野。平時，我們聽到的優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，不外乎是”樹立客戶第一”“主動服務(wù)”和”整體服務(wù)”的一些概念，但今天我要問一句，在我們提供優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，滿足客戶需求的同時，我們是否需要遵守制度，是否需要規(guī)避風(fēng)險?

“顧客就是上帝”。這句話在各行各業(yè)廣為流傳，在賣場顧客是上帝，在企業(yè)商戶是上帝，在銀行儲戶就是上帝，可以說，當(dāng)今社會上帝比比皆是。如何滿足”上帝”的需要?也許有人會馬上說：”急客戶之所急，辦客戶之所需，只要客戶要求，我們就要盡量滿足?！睂@一觀點，乍一看貌似正確，但細(xì)細(xì)品味又不盡然。

記得我剛?cè)肷鐣r，那時我們的核心系統(tǒng)還能辦理無卡支取業(yè)務(wù)，一名儲戶來提錢，但忘記帶銀行卡，便找到一名熟悉的柜員，請求辦理提現(xiàn)業(yè)務(wù)，因為制度不允許，柜員起初不同意，但客戶遲遲不離去，柜員不好推脫就辦理了。事后，會計主管得知此事在例會上點名批評了那位同事，并做了處罰，此事至今我還銘記在心?？此埔患黄鹧鄣男∈?，如果按照”顧客就是上帝”去理解，也許他并沒有錯，至少他滿足了客戶的需要，解決了客戶的難題，至于風(fēng)險，因為他認(rèn)識儲戶，應(yīng)該就沒有了吧。但是就是這個滿足客戶需要的小事，據(jù)我所知，在我們金融系統(tǒng)就發(fā)生過好幾次案件，不僅柜員要承擔(dān)責(zé)任，相關(guān)責(zé)任人也承擔(dān)了連帶責(zé)任。優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)對銀行的發(fā)展至關(guān)重要，但對這樣的服務(wù)必須要以合規(guī)為前提，盲目的熱情和毫無原則的服務(wù)，不僅不會促進銀行的發(fā)展，還會對銀行和個人造成不可估量的損失。

古人云：”沒有規(guī)矩，不成方圓?！泵鞔_的規(guī)章，制度和流程是一個單位各項工作正常運行的保障，優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)也不例外。在我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常會碰到這樣的客戶，沒帶身份證卻想辦理大額提現(xiàn)、拿著別人的存折卻想掛失密碼、沒有法人委托書卻想變更印鑒…我們應(yīng)該如何處理呢?我想最好的辦法就是要和客戶做好解釋工作，表明我們雖然暫時不給他們辦理這項業(yè)務(wù)但我們的初衷卻是為了他們的資金安全著想，盡量讓客戶理解我們，讓客戶與我們產(chǎn)生共鳴。在這個過程中最不應(yīng)該有的就是得過且過，幫客戶蒙混過關(guān)，這樣最終受損失的將是我們自己和信合事業(yè)。當(dāng)然這也并不是說拒絕客戶辦理業(yè)務(wù)就不是優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)了。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是建立在符合制度的基礎(chǔ)上，合規(guī)是基礎(chǔ)，服務(wù)是形式，沒有基礎(chǔ)，形式也就不復(fù)存在了。

在現(xiàn)在這個市場經(jīng)濟的社會，服務(wù)就好比擺在柜臺里的商品供大家挑選。提供優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是我們和對手競爭的武器，也是我們生存的前提。但是我們千萬不能急功近利，盲目追求。在服務(wù)界有一句話：微笑,但不諂媚。尊重,但不卑微。禮讓,但不縱容。真誠,但不阿諛。我想，這句話就是我們優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的真諦吧。

文明服務(wù)演講稿 篇2

海爾認(rèn)為：首先，你需要愛客戶，客戶最終會愛你的。

隨著科技的發(fā)展、信息的發(fā)達(dá)，企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿，而代表公司形象和服務(wù)意識、由每位服務(wù)人員所表現(xiàn)出來的思想、意識和行為是不可模仿的。

換句話說，在市場經(jīng)濟條件下，商品的競爭就是服務(wù)的競爭。怎樣把客戶服務(wù)放在首位，最大限度為客戶提供規(guī)范化、人性化的服務(wù)，以滿足客戶需求，是現(xiàn)代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。因此，現(xiàn)代企業(yè)必須在服務(wù)業(yè)上下功夫，才能在同行業(yè)中獲得持續(xù)、強大的競爭力。

對于服務(wù)人員來說，如何做好服務(wù)工作，不僅需要職業(yè)技能，更需要懂得服務(wù)禮儀規(guī)范：熱情周到的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達(dá)能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。

什么是服務(wù)禮儀?就是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例?？傊?，它是適用于工作場所服務(wù)人員的禮儀標(biāo)準(zhǔn)和工作藝術(shù)。

服務(wù)禮儀是服務(wù)的具體過程和手段，它使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)禮儀，不僅可以樹立服務(wù)人員和企業(yè)良好的形象，更可以塑造受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧，能讓服務(wù)人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。

有一位穿梭于各個城市做生意的“空中飛人”，經(jīng)常入住酒店。他有個習(xí)慣，就是睡覺的時候喜歡“高枕無憂”，因為酒店的枕頭都不高，總是要用另一張床上的枕頭墊在自己的枕頭下面才能睡得著。有一次入住一家酒店，第一天晚上的“高枕無憂”像往常一樣自己動手。

而第二天晚上回到酒店的時候，卻發(fā)現(xiàn)了一個小小的變化：枕頭變了，下層是一個普通枕頭，上層是一個散發(fā)淡淡藥香的保健枕頭，而且比普通枕頭要高。從那以后，他到了這個城市，就住在那家旅館里，把朋友介紹給朱

由此可見，在服務(wù)工作中，我們可以看到和滿足客戶的需求，并給客戶帶來比這一次更多的滿意和驚喜。

另一方面，一個“不經(jīng)意”的服務(wù)不周，帶來的不一定就是那一點遺憾。

企業(yè)家去某個地方咨詢投資事宜。他到了某局后，要休息半個多小時。但服務(wù)大廳里，五個窗口就剩下一個窗口有人——一個年輕的女工作人員正眉飛色舞地煲著**粥。

他來在這個窗口前面，對那位小姐連說了三次“您好”，沒什么反應(yīng)。差不多十分鐘過去了，終于在一句“討厭”聲中掛了**，看見自己的窗口前面站了人，頭也不抬地說：“明天再來!

”“可明天是周六……”“那周一再來，還用我教你。”她終于抬起了頭，給了個白眼?！拔掖罄线h(yuǎn)來一趟不容易，而且現(xiàn)在還不到下班時間……”“那我容易嗎?

我還要接孩子、做飯……懶得跟你說?！?/p>

“啪”地一聲，最后一個窗口也關(guān)上了。

用企業(yè)家的話說：即使是窗口部門的工作人員，在這方面的投資收益保障也確實令人擔(dān)憂。

所以，作為服務(wù)人員來說，學(xué)習(xí)和運用服務(wù)禮儀，已不僅僅是自身形象的需要，更是提高雙效益、提升競爭力的需要。

文明服務(wù)演講稿 篇3

篇一：銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！今天我要演講的題目是“讓‘服務(wù)無止境’傳送美麗中國的正能量”。

當(dāng)前，中國銀行業(yè)的“服務(wù)領(lǐng)先時代”已經(jīng)到來，銀行業(yè)的競爭，是一種服務(wù)于信譽的競爭，是一場對柜員綜合素質(zhì)的選拔賽。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是銀行員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是打造銀行優(yōu)質(zhì)品牌，提升銀行軟實力與核心競爭力的關(guān)鍵，決定著銀行的經(jīng)營效益和長遠(yuǎn)發(fā)展。2012年是**銀行“服務(wù)提升年”，以此為鍥機，總行文明服務(wù)提升辦在全行廣泛開展了文明服務(wù)提升培訓(xùn)活動，為響應(yīng)總行的號召，我支行積極響應(yīng)配合，支行領(lǐng)導(dǎo)動員全體員工端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。

通過這次學(xué)習(xí)及實戰(zhàn)演練，全體員工精神面貌煥然一新，工作效率和服務(wù)水平明顯提高，受到廣大客戶一致稱贊，為**銀行贏得了好的聲譽！

記得鄭行長在我行開展的服務(wù)改進活動啟動會上，提出了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，至今記憶猶新。對**銀行來說，優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念始終只有一個，那就是“客戶無過錯，服務(wù)無止境”。我們的服務(wù)底線就是“讓最低端的客戶滿意”。

當(dāng)客戶對我們的業(yè)務(wù)有疑問時，我們會仔細(xì)解釋；當(dāng)顧客因排隊等候時間過長而感到不安時，我們會微笑著道歉；當(dāng)長期客戶看不清文件時，我們會及時交老花眼嗎？這些都是人民路支行詳細(xì)服務(wù)的一小部分。人民路支行員工長期以來把客戶當(dāng)成親人，把細(xì)節(jié)服務(wù)當(dāng)成習(xí)慣。

作為銀行出納員，每天面對不同的面孔處理不同的業(yè)務(wù)時，我們不僅要學(xué)會微笑，還要在家里給客戶一種親切感。還要學(xué)會忍耐，要真正樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念，站在客戶的角度上去想問題，去看問題，學(xué)會換位思考和感恩。尤其是當(dāng)我們遭遇到某些客戶的強詞奪理，無禮謾罵、甚至在營業(yè)廳大吵大鬧等令人不解的舉動時，如果能嘗試以客戶的角度來想想：

或許是因為他們不了解銀行的業(yè)務(wù)，或許是咨詢業(yè)務(wù)時遭到了工作人員不耐煩的回答，或許是排隊等候的時間過長，或許是遇上了什么不開心的事??此時此刻，我們就會明白凡事都是有因有果的。只要我們設(shè)身處地為客戶想想，試著體諒一下他們的處境，當(dāng)他們感受到我們的真誠時，誤會和怒氣自然就會煙消云散。

文明服務(wù)演講稿 篇4

像朝陽一樣，年輕的高速公路也有著旺盛的生命力。新昆石高速公路是展示我生活的舞臺。步入小喜村收費站，踏上新的人生旅途，不敢奢望享受，只想在不同的角度里，感悟人生的價值，展現(xiàn)青春的光彩，給昨天留下一個美麗的記憶。

您好！請稍等！一路平安……一句句溫馨的話語，猶如一杯熱騰騰的茶，燙暖了每一位過路人的心，那一張張親切、溫和的笑臉，帶著甜蜜的微笑，出現(xiàn)在每位司乘人員面前。

這就是昆石高速公路小喜村收費站收費員們的真實生活寫照，而我正是這個大家庭里的普通一員，在這里找到了自己的夢想。

也許在別人眼里，收費是個單調(diào)而平凡的工作，然而就是在這個看似簡單的工作崗位上，每一個收費崗?fù)ざ加兄S多感人至深的故事。6月22日下午，一輛金杯轎車駛?cè)胧召M站。車剛停下司機就說：

車上拉著去世的老軍人，不用交費了吧？我沒好氣地說：拉個死人有什么了不起的，請交費30元。

把一摞冥幣拍在我臉上：隨便用，不用找！司機氣憤地說。

沒等我說話，后窗開了，一個哭紅眼睛的女人對司機喊道：夠了！她微笑著遞給我30元，溫柔地說：

女孩，對不起。他是個粗魯?shù)娜?。別擔(dān)心他。我們充電吧。我僵硬地接過大娘手中的錢。望著遠(yuǎn)處的車，望著眼前的紅色唱針，我哭了，不是委曲的眼淚，而是羞恥和自責(zé)的眼淚。

從一個惡劣的服務(wù)態(tài)度到一沓冥幣，再到大娘那個微笑，那句姑娘，對不起，讓我明白了穿上這身**，站在這個窗口，面對這個社會，我和所有收費員不得不提出這樣一個值得深思的問題：如何做好文明服務(wù)？

微笑，用心服務(wù)。即使飽受委屈，也要體現(xiàn)服務(wù)業(yè)的要求。我們有這樣一位收費員，在當(dāng)班過程中，有一輛貨車，交費噸位與實際噸位不符，存在大噸小標(biāo)的情況，于是核查了他的養(yǎng)路費后，要求按實際噸位交齊通行費，這個駕駛員嘴里罵罵咧咧地說道：多收的又不是你的，何必那么認(rèn)真。

他拿出一張百元大鈔，吐上痰，包好交給收費員，叫到：花，拿花。受到這樣的侮辱，她流下了眼淚，原本到了嘴邊反擊的話語，又咽了回去，想到自己處于工作狀態(tài)，一言一行關(guān)系著一個單位的文明程度，稍有疏忽很容易成為社會的焦點，她忍著委屈和憤怒，把找補的零錢和票據(jù)一同遞給了駕駛員后，并不忘記微笑著說了聲：

師傅，一路平安！車呼嘯而過。她眼里含著淚水，繼續(xù)微笑著對下一個司機說：

您好，請稍等一路平安！就這樣一輛、兩輛、三輛……一直堅持著微笑，認(rèn)真地服務(wù)每一位過往駕乘人員。我們周圍有很多這樣的收費員。面對困難，我們會微笑，真誠地解決僵局。

今年五一節(jié)，一個司機還沒等我說話，就像一個老朋友說的：“哎呀，又是你嗎？”？去年還真的謝謝你給的那張行車指南。雖然我不記得那個司機，但我的服務(wù)讓他想起了我和昆石高速公路。

21世紀(jì)是文明的時代，各行各業(yè)都在努力提高好客感。顧客是上帝。只要上帝滿意，我們的工作就會完成。因此，我們應(yīng)該努力工作，努力服務(wù)。

當(dāng)駕駛員從很遠(yuǎn)的地方帶著一身的疲憊和一路的寂寞來到收費亭時，看到你一個會心的微笑，一聲親切的問候，他一定會有一種回到家的感覺而充滿感激，因為微笑是最祥和的溝通語言。

文明服務(wù)演講稿 篇5

2018文明服務(wù)演講稿(4篇)

春季和秋季讓我們感受到這樣的歲月。 寒冷和夏天的交替使我們了解季節(jié)的流逝。一次次春花秋月，一次次月圓月缺，都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學(xué)步到年輕女孩，從呀學(xué)到詩歌朗誦，漫長的人生之河是如此漫長，不經(jīng)意間，我走進了青年宮。

在歌曲般的歲月里，我愿用熱情、真誠、愛心和奉獻讓青春在平凡的崗位上閃耀。

大學(xué)畢業(yè)后，我曾在大都市的一家商場做過推銷員，在中國移動公司做過**接線員，在社區(qū)做過助理。在xx，我有幸進入勞動保障部門，成為勞動保障戰(zhàn)線的新兵。在這個溫暖的集體里，我深深地被勞動保障部門崇高偉大的事業(yè)所感染，也為勞動保障人的執(zhí)著和奉獻精神所熏陶．從而堅定了做好勞動保障工作的信仰和追求．

剛到農(nóng)保局工作時，由于即將面臨的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點工作，全局干部職工，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干．他們扎實工作，蓬勃向上的工作態(tài)度和敬業(yè)精神深深地感染著我．在他們的熱情，執(zhí)著，和敬業(yè)精神的對比下，我感受到了差距和不足，并暗下決心，要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，扎實苦練業(yè)務(wù)技能．隨著時間的推移，從業(yè)務(wù)上一點一滴的學(xué)習(xí)，到心靈上一分一分的融入，我工作了有了一點一點的進步．正是懷著對勞動保障事業(yè)的熱愛，我漸漸走進了＂保障＂的世界．

在人生的長河中，每個人都有自已的經(jīng)緯，自已的崗位．而崗位是我們理想和汗水澆灌的土地，是我們熱情和青春年華的坐標(biāo)．我作為一名新兵，在農(nóng)保局做著會計工作，雖然是一個很不起眼的人物，但我深深地愛著我的崗位．在工作中，我認(rèn)真履行會計職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范會計制度，嚴(yán)把理財用財關(guān)口，確保農(nóng)保資金安全．與此同時，還緊密配合同事們兼做農(nóng)保業(yè)務(wù)．在平凡的崗位上，用誠實和正直書寫著美麗的人生．

在領(lǐng)導(dǎo)的信任中，我理解認(rèn)可，在同事的贊揚中，我理解奉獻。在工作的過程中，我了解生命的價值

當(dāng)前，黨**保增長，保民生，保穩(wěn)定的大政方針已定，勞動保障系統(tǒng)正在開展?fàn)巹?chuàng)一流工作業(yè)績，爭做文明服務(wù)標(biāo)兵活動。我站在農(nóng)保的窗口，一言一行，一舉一動，不僅代表著個人的素質(zhì)，也代表著勞動部門的形象．我會告戒自已，作為職能部門窗口的一員，只有心系工作，情系人民，把服務(wù)作為自已的神圣職責(zé)，把奉獻作為工作的最高境界，才能做好勞動保障工作。只有樹立服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，才能在平凡工作崗位上，領(lǐng)悟生活的真諦，享受工作的樂趣，昭示服務(wù)的內(nèi)涵，展現(xiàn)青春的風(fēng)采．

我愿把我的心、激情和生命的情懷獻給我熱愛的勞動和社會保障事業(yè)，讓青春照在平凡的崗位上！

關(guān)于勞動保障爭做文明服務(wù)模范的講話

春季和秋季讓我們感受到這樣的歲月。 寒冷和夏天的交替使我們了解季節(jié)的流逝。一次次春花秋月，一次次月圓月缺，都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學(xué)步到年輕女孩，從呀學(xué)到詩歌朗誦，漫長的人生之河是如此漫長，不經(jīng)意間，我走進了青年宮。

在歌曲般的歲月里，我愿用熱情、真誠、愛心和奉獻讓青春在平凡的崗位上閃耀。

大學(xué)畢業(yè)后，我曾在大都市的一家商場做過推銷員，在中國移動公司做過**接線員，在社區(qū)做過助理。在xx，我有幸進入勞動保障部門，成為勞動保障戰(zhàn)線的新兵。在這個溫暖的集體里，我深深地被勞動保障部門崇高偉大的事業(yè)所感染，也為勞動保障人的執(zhí)著和奉獻精神所熏陶．從而堅定了做好勞動保障工作的信仰和追求．

剛到農(nóng)保局工作時，由于即將面臨的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點工作，全局干部職工，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干．他們扎實工作，蓬勃向上的工作態(tài)度和敬業(yè)精神深深地感染著我．在他們的熱情，執(zhí)著，和敬業(yè)精神的對比下，我感受到了差距和不足，并暗下決心，要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，扎實苦練業(yè)務(wù)技能．隨著時間的推移，從業(yè)務(wù)上一點一滴的學(xué)習(xí)，到心靈上一分一分的融入，我工作了有了一點一點的進步．正是懷著對勞動保障事業(yè)的熱愛，我漸漸走進了＂保障＂的世界．

在人生的長河中，每個人都有自已的經(jīng)緯，自已的崗位．而崗位是我們理想和汗水澆灌的土地，是我們熱情和青春年華的坐標(biāo)．我作為一名新兵，在農(nóng)保局做著會計工作，雖然是一個很不起眼的人物，但我深深地愛著我的崗位．在工作中，我認(rèn)真履行會計職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范會計制度，嚴(yán)把理財用財關(guān)口，確保農(nóng)保資金安全．與此同時，還緊密配合同事們兼做農(nóng)保業(yè)務(wù)．在平凡的崗位上，用誠實和正直書寫著美麗的人生．

在領(lǐng)導(dǎo)的信任中，我理解認(rèn)可，在同事的贊揚中，我理解奉獻。在工作的過程中，我了解生命的價值

當(dāng)前，黨**保增長，保民生，保穩(wěn)定的大政方針已定，勞動保障系統(tǒng)正在開展?fàn)巹?chuàng)一流工作業(yè)績，爭做文明服務(wù)標(biāo)兵活動。我站在農(nóng)保的窗口，一言一行，一舉一動，不僅代表著個人的素質(zhì)，也代表著勞動部門的形象．我會告戒自已，作為職能部門窗口的一員，只有心系工作，情系人民，把服務(wù)作為自已的神圣職責(zé)，把奉獻作為工作的最高境界，才能做好勞動保障工作。只有樹立服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，才能在平凡工作崗位上，領(lǐng)悟生活的真諦，享受工作的樂趣，昭示服務(wù)的內(nèi)涵，展現(xiàn)青春的風(fēng)采．

我愿把我的心、激情和生命的情懷獻給我熱愛的勞動和社會保障事業(yè)，讓青春照在平凡的崗位上！

高速公路管理處文明服務(wù)演講稿

像朝陽一樣，年輕的高速公路也有著旺盛的生命力。新昆石高速公路是展示我生活的舞臺。步入小喜村收費站，踏上新的人生旅途，不敢奢望享受，只想在不同的角度里，感悟人生的價值，展現(xiàn)青春的光彩，給昨天留下一個美麗的記憶。

您好！請稍等！一路平安……一句句溫馨的話語，猶如一杯熱騰騰的茶，燙暖了每一位過路人的心，那一張張親切、溫和的笑臉，帶著甜蜜的微笑，出現(xiàn)在每位司乘人員面前。

這就是昆石高速公路小喜村收費站收費員們的真實生活寫照，而我正是這個大家庭里的普通一員，在這里找到了自己的夢想。

也許在別人眼里，收費是個單調(diào)而平凡的工作，然而就是在這個看似簡單的工作崗位上，每一個收費崗?fù)ざ加兄S多感人至深的故事。6月22日下午，一輛金杯轎車駛?cè)胧召M站。車剛停下司機就說：

車上拉著去世的老軍人，不用交費了吧？我沒好氣地說：拉個死人有什么了不起的，請交費30元。

把一摞冥幣拍在我臉上：隨便用，不用找！司機氣憤地說。

沒等我說話，后窗開了，一個哭紅眼睛的女人對司機喊道：夠了！她微笑著遞給我30元，溫柔地說：

女孩，對不起。他是個粗魯?shù)娜?。別擔(dān)心他。我們充電吧。我僵硬地接過大娘手中的錢?？粗h(yuǎn)處的車和眼前的紅色冥河，我哭了，不是委曲的眼淚，而是羞恥和自責(zé)的眼淚。

從一個惡劣的服務(wù)態(tài)度到一沓冥幣，再到大娘那個微笑，那句姑娘，對不起，讓我明白了穿上這身**，站在這個窗口，面對這個社會，我和所有收費員不得不提出這樣一個值得深思的問題：如何做好文明服務(wù)？

微笑，用心服務(wù)。即使飽受委屈，也要體現(xiàn)服務(wù)業(yè)的要求。我們有這樣一位收費員，在當(dāng)班過程中，有一輛貨車，交費噸位與實際噸位不符，存在大噸小標(biāo)的情況，于是核查了他的養(yǎng)路費后，要求按實際噸位交齊通行費，這個駕駛員嘴里罵罵咧咧地說道：多收的又不是你的，何必那么認(rèn)真。

他拿出一張百元大鈔，吐上痰，包好交給收費員，叫到：花，拿花。受到這樣的侮辱，她流下了眼淚，原本到了嘴邊反擊的話語，又咽了回去，想到自己處于工作狀態(tài)，一言一行關(guān)系著一個單位的文明程度，稍有疏忽很容易成為社會的焦點，她忍著委屈和憤怒，把找補的零錢和票據(jù)一同遞給了駕駛員后，并不忘記微笑著說了聲：

師傅，一路平安！車呼嘯而過。她眼里含著淚水，繼續(xù)微笑著對下一個司機說：

您好，請稍等一路平安！就這樣一輛、兩輛、三輛……一直堅持著微笑，認(rèn)真地服務(wù)每一位過往駕乘人員。我們周圍有很多這樣的收費員。面對困難，我們會微笑，真誠地解決僵局。

今年五一節(jié)，一個沒等我說話的司機，就像一個老朋友說的：“嗯，又是你？去年還真的謝謝你給的那張行車指南。雖然我不記得那個司機，但我的服務(wù)讓他想起了我和昆石高速公路。

21世紀(jì)是文明的時代，各行各業(yè)都在努力提高好客感。顧客是上帝。只要上帝滿意，我們的工作就會完成。因此，我們應(yīng)該努力工作，努力服務(wù)。

當(dāng)駕駛員從很遠(yuǎn)的地方帶著一身的疲憊和一路的寂寞來到收費亭時，看到你一個會心的微笑，一聲親切的問候，他一定會有一種回到家的感覺而充滿感激，因為微笑是最祥和的溝通語言。

微笑是陽光，微笑是雨露，它不僅能溫暖別人的心扉，也能滋潤自己的心田，尤其的女人的微笑，那是世界上一朵最美麗的鮮花！它可以讓你在緊張的氣氛中放松，在僵持的氣氛中放松，甚至一點對峙都會融化。所以當(dāng)我們遇到不理智的司機時，我們可以再微笑一次，再微笑一次。

在這個講究服務(wù)，崇尚文明的新時代，讓我們所有立志在這個崗位上貢獻青春歲月的人們，所有愿意把文明的微笑帶給每一位駕乘人員的人們，所有愿為他人征途帶上一絲溫暖的人們，將文明服務(wù)進行到底！

最新銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)演講稿

我今天演講的主題是銀行的優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。金融業(yè)的競爭不僅是聲譽的競爭，更是服務(wù)的競爭。誰的口碑好，誰的服務(wù)好，誰能更適應(yīng)客戶的需求，誰就能占領(lǐng)更多的市場。

銀行服務(wù)體現(xiàn)的是銀行管理水平的高低，其中也包含著銀行本身的文化內(nèi)涵和員工的精神風(fēng)貌，而展現(xiàn)在公眾面前的是一種品牌。銀行作為服務(wù)行業(yè)，而服務(wù)是立行之本，只有不斷的增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變服務(wù)的觀點，強化服務(wù)的措施，從服務(wù)的質(zhì)量，服務(wù)的手段，服務(wù)的內(nèi)容，服務(wù)的態(tài)度，服務(wù)的環(huán)境等方面入手，這樣才能提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的水平。

我個人認(rèn)為服務(wù)是一種管理。優(yōu)質(zhì)的文明水平的提高一定需要嚴(yán)格的、規(guī)范的、科學(xué)的管理，嚴(yán)格規(guī)范的管理又可以使優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平提高。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的質(zhì)量體現(xiàn)了銀行的管理水平。

因此，銀行在實施優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的過程中，應(yīng)嚴(yán)格依靠管理制度。這包括崗位規(guī)范、著裝統(tǒng)

1、 儀容舉止、文明用語、**用語等必須形成制度，成為每個員工的行為準(zhǔn)則，并嚴(yán)格執(zhí)行。服務(wù)是一種文化。服務(wù)文化體系建設(shè)應(yīng)包括：

員工要有愛崗敬業(yè)的服務(wù)精神，要有以服務(wù)為本的道德觀、價值觀、要有無私奉賢、團結(jié)奮進的互幫互助和艱苦奮斗的務(wù)實精神這種行業(yè)特有的企業(yè)精神，可以使銀行員工樹立風(fēng)險意識和效益意識，從而充分的發(fā)揮這種服務(wù)文化的激勵作用。服務(wù)是一種精神。銀行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的核心內(nèi)容是引導(dǎo)員工樹立一種正確的價值觀念、職業(yè)道德、敬業(yè)精神，以行興我榮，行榮我榮為服務(wù)理念，以信譽第

1、 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、誠實守法是職業(yè)道德的準(zhǔn)則。建立和提高員工的服務(wù)意識和服務(wù)行為，必須建立顧客。

一是主動服務(wù)和全面服務(wù)的理念。

銀行服務(wù)的核心是保持和加強與客戶的聯(lián)系。所以我們銀行要隨時以客戶為中心，調(diào)整自身，服務(wù)要從單純經(jīng)營金融產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到維護和加深與客戶的聯(lián)系上，僅僅重視滿足客戶的需要是不夠的，還必須研究客戶需要背后復(fù)雜的各種因素，只有緊緊抓住維護與客戶的關(guān)系這一核心，以市場為導(dǎo)向，以高質(zhì)、多樣化的特色服務(wù)，滿足客戶的多層次需要，才能獲得自身發(fā)展的持續(xù)動力。“客戶”的概念是一個“大客戶”的概念，不僅銀行直接服務(wù)的對象是客戶，與銀行服務(wù)有制約關(guān)系的部門，甚至銀行自身的員工都應(yīng)該視同為客戶。

所以銀行在處理與客戶的關(guān)系上，應(yīng)樹立大市場、大客戶的意識以及“服務(wù)是一個全過程”的概念。構(gòu)建新型銀行與客戶關(guān)系，對制約與客戶關(guān)系的因素進行協(xié)調(diào)管理，增強客戶的穩(wěn)定性，沒有良好的服務(wù)作為保障，即使一時被拉過來的客戶也可能會跑掉，所以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是信譽。因此，強化和提高服務(wù)意識是開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的前提。

因此，要全面動員，深入開展，造勢宣傳，優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。優(yōu)質(zhì)的文明服務(wù)關(guān)系到一個企業(yè)的形象。因此，必須全面啟動，全員參與。使我們的員工做到每天從接待第一位客戶到送走最后一位客戶，工作的各個環(huán)節(jié)都要有統(tǒng)

一、詳細(xì)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，是每位員工接待客戶有禮、有節(jié)、有度、處理業(yè)務(wù)規(guī)范、快速、準(zhǔn)確，讓顧客感到和諧，友愛，溫馨。

文明服務(wù)演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！我是來自和平支行的景暉，今天我為大家演講的題目是《文明服務(wù)，從我做起》。

作為服務(wù)型的行業(yè)，文明服務(wù)是企業(yè)文化的深層次體現(xiàn)，同時也是企業(yè)生存之本，作為一名前臺工作人員我們是企業(yè)的窗口。文明服務(wù)，糾正不規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣，應(yīng)該從我做起。我不認(rèn)為有好的職業(yè)習(xí)慣，其他的管理層只是空中樓閣。

在工作中我們應(yīng)該文明服務(wù)、整改不規(guī)范行為、培育良好職業(yè)習(xí)慣，因為只要將不規(guī)范的行為整改掉，那么良好的職業(yè)習(xí)慣就會想退朝之后的貝殼一樣，很自然的展現(xiàn)在大家的眼前。

在糾正不規(guī)范行為方面，首先要知道什么是規(guī)范行為。我認(rèn)為“尊規(guī)章，講誠信”就是對規(guī)范行為最好的詮釋?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”。

我們要遵循的“規(guī)矩”就是國家的法律法規(guī)、行業(yè)的規(guī)章制度、內(nèi)部的管理方法、操作流程。在權(quán)限范圍內(nèi)開展工作是合規(guī)工作的基本要求。為的就是讓員工要做到有所為，有所不為。

在思想上高度認(rèn)識，做到不越雷池，杜絕違規(guī)行為。 “講誠信”，信者，言之實也！“講誠信”就是在我們平時工作中說實話，辦實事。

聯(lián)系到我行的實際，文明服務(wù)就是在工作中我們要牢記“以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心”的經(jīng)營理念，在工作中一句溫暖的話語，一個親切的笑容，都會給客戶賓至如歸的感覺，當(dāng)客戶茫然不知所措時，你的一句提示會幫助他，當(dāng)客戶焦急的等待時，你的一句勸慰會安撫他，你的舉手之勞在提升了你自身形象的同時也為我們建行樹立了口碑。文明服務(wù)，從客觀上說是要我們自覺遵守國家法律、法規(guī)、政策及相關(guān)規(guī)定，按照行業(yè)規(guī)范開展銀行服務(wù)工作，，一切以客戶為中心，進一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，豐富服務(wù)內(nèi)涵，提高客戶滿意度，努力營造溫馨雅致，大方得體的服務(wù)氛圍。我行是服務(wù)型企業(yè)，樹立公平公正競爭意識，恪守誠實守信服務(wù)理念，以積極的態(tài)度、扎實的作風(fēng)和良好的形象，向客戶提供高質(zhì)量、高效率、高層次的服務(wù)。

無論客戶規(guī)模和業(yè)務(wù)數(shù)量，都要確?？蛻舻暮戏?quán)益不受損害。我們要把自機的成長進步和健康發(fā)展有機地結(jié)合起來。本固才能枝榮，集體的榮譽是團隊力量的彰顯。

我們應(yīng)該在工作中盡力而為；在誠信和利益方面，在個人和集體方面，要權(quán)衡利弊；我們將繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。

銀行是一個嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑霌P忠于職守、恪守信用、謙虛禮讓、耐心周到、注重效率、保守秘密的職業(yè)精神，遏制工作之便向客戶索、要、拿，不接受客戶贈送的現(xiàn)金禮品和有價**。這是作為一個銀行從業(yè)人員必須做到的。從主觀上講，文明服務(wù)就是理順自己的思想和態(tài)度。

愉快的工作和幸福的生活是我們共同的追求。總之，我會在今后的工作中文明服務(wù)、規(guī)范行為；養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。做好每件事，服務(wù)好每一位顧客。

祝我們興安建設(shè)銀行的明天更加美好！

關(guān)于校園講文明的演講稿9篇

相信很多人的工作與生活都離不開演講，演講者在進行主題演講時。離不開我們事先準(zhǔn)備好的關(guān)于主題演講稿，通過演講，能增進溝通交流，促進工作展開，有利于人與人的交流，那么主題演講稿應(yīng)該怎么寫呢？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于校園講文明的演講稿”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇1】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就教導(dǎo)我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻，讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I，也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇2】

敬愛的老師，尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

下午好！

能夠參加演講我感到非常榮幸。關(guān)于我校要爭取創(chuàng)建“省級文明校園”，我們都很高興。因為學(xué)校的榮譽會給我們帶來更強的自豪感。我希望我的演講可以引起同學(xué)們的思考，可以為創(chuàng)建“省級文明校園”盡一點菲薄之力。下面我的演講將以“文明”為主題，著重論述我校學(xué)校的精神文明建設(shè)。題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明西體人》。

不知大家還記不記得，在上個學(xué)期的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的課堂上，劉曉光老師播放了一部電影，叫做《離開雷鋒的日子》。老實說，在觀看電影的時候，我哭了。不全是因為雷鋒同志的犧牲讓我感到痛心，而更多的是為影片中所描述的“雷鋒精神”所感動。同樣也為雷鋒精神沒有在當(dāng)代社會中發(fā)揚光大而感到惋惜。

我們當(dāng)代大學(xué)生青年這個群體是祖國中流砥柱的復(fù)興力量。應(yīng)當(dāng)有強烈的社會責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)有追求自身價值不斷提高的堅定信念。而作為一名西體學(xué)子，我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起壯大我國體育事業(yè)的重任！因為祖國需要我們，我們要以實際行動證明：祖國的繁榮因為有我們大學(xué)生而感到踏實放心；學(xué)校的文明建設(shè)需要我們，我們會以最陽光的熱情去得到學(xué)校和社會的肯定。

但是，現(xiàn)實的社會并不是我們所描述的那么理想。依然存在著很多不光輝，不積極的事物。以及在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的中國學(xué)生的整體素質(zhì)呈明顯下滑趨勢的現(xiàn)實！雷鋒在哪里？我們該有危機感了！

那么“文明校園”到底需要我們做些什么呢？首先。要愛國。我認(rèn)為愛國是作為一個中國公民應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，因為我不相信，一個把自己舉止作風(fēng)建立在良好愛國情誼之上的人會做出破壞社會文明的行為！其次，要掌握良好的自我規(guī)范能力。人生因文明而精彩，校園因你我的文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說的那樣：每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來！一個有良好自我規(guī)范能力的人一定是一個講禮貌的人；一定有著良好的生活習(xí)慣；一定會愛護學(xué)校的一草一木，不破壞公物，不浪費水電；一定是一個有愛心，有責(zé)任感的人，他們懂得感恩老師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)?！Ｗ詈?，要努力學(xué)習(xí)。才智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容，只有自身理論的豐富才能把握校園文明建設(shè)的正確方向。大家一定都看過一部電影，叫做《蜘蛛俠》，也相信很多同學(xué)都還記得其中的一句經(jīng)典臺詞：“能力越大，責(zé)任也就越大”那么反過來：要想承擔(dān)更高的責(zé)任，就必須豐富自己的能力。

前途光明，道路曲折。我們要做的還有很多。我也堅信我們是可以托付的下一代。雷鋒并不是一個簡簡單單的名字，而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志為榜樣，做一位講文明，有涵養(yǎng)，知禮節(jié)的新青年。讓“文明校園”成為我們的行動指南，而不是約束！同學(xué)們，行動起來，讓我們共同努力，爭做文明西體人，讓學(xué)校見證我們的力量！

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì) 創(chuàng)建文明校園》

首先，文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。

然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；食堂吃完飯餐具不知道收拾；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。恍@里、教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

也許有的同學(xué)會說，高中學(xué)習(xí)這么忙，誰有時間注意這些呢，反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認(rèn)為在高中，文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｒ驗槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；文明和諧的校園，就是當(dāng)你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

其實，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾；遵守紀(jì)律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊敬師長、關(guān)愛他人，等等。

帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限； 送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情； 帶給別人一片真誠，別人送你深深思念； 送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬千！

"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂",我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊實驗中學(xué)美好的明天努力奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家！

20xx4年12月15日

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇4】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑？天空中可愛的小鳥是春天的心跳？是的，春天很美！

走進地板很干凈的教學(xué)樓，你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？當(dāng)你和你的朋友在操場上玩耍時，你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎？當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去，你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！

在這樣一個美麗的校園里，同學(xué)們，怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑，而不伸出雙手呢？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙，怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍，怎么能走出校門，背著老師翻墻，完全無視他們的感受？你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎？同學(xué)們，一個美麗的校園不僅需要別人的努力，還需要你我的文明禮貌！

禮儀在我們的生活和學(xué)習(xí)中無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個生機勃勃的春天，這意味著我們應(yīng)該有一個新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？

我們職業(yè)高中的學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合他們的學(xué)生身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格，因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映這個班級的班級風(fēng)格和面貌。

校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛護整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。

同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，五月明媚的陽光里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信，通過我們的努力，展現(xiàn)“二次生”的精彩，會讓我們這個大家庭像春天一樣充滿希望和活力！謝謝你

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇5】

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

大家上午好！

文明是什么？文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關(guān)心；是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的誠懇致歉；是自覺將垃圾入箱的舉動文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達(dá)禮，尊老愛幼，這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富，一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們?nèi)鞒小l(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會幸福、快樂。

有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀(jì)的少先隊員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點滴做起，展示我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更美好呢？一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！在這里，我呼吁大家一起與文明同行！

同學(xué)們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇6】

微風(fēng)徐徐，老樹在風(fēng)中微微搖擺。我在樹下悠閑的散步，樹下的路很干凈。望著遠(yuǎn)方，我的眼睛突然亮了。

我快步走進校園。拿著掃帚的小同學(xué)們熟練地清掃著地上的垃圾，角落里的清潔工默默地清掃著墻上的字跡和腳印。

突然，一個小同學(xué)引起了我的注意。他掉了一個白色泡沫飯盒。這個白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼。我皺眉想上前接。

“你好，同學(xué)，請你把那個泡沫飯盒扔進垃圾桶好嗎？”一個值班的學(xué)生打了我一頓，上前對小同學(xué)說，然后給了小同學(xué)一個微笑。小同學(xué)趕緊拿起飯盒扔進垃圾桶。“對不起，我剛才不是故意的?！薄皼]關(guān)系，下次不要再亂扔垃圾了?！?/p>

我看著這一切笑了：校園文明無處不在！我繼續(xù)往前走，一個女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)本走著?？梢娮鳂I(yè)本的高度比女同學(xué)高。她試圖向人開槍，時不時地說：“借過，讓路，謝謝，借過，借過?！蔽疫B忙側(cè)身，給女同學(xué)讓路。

然而女學(xué)生走到樓梯口，幾個男學(xué)生在玩，沒聽到她的聲音。

“啪”的一聲，男同學(xué)碰到女同學(xué)的作業(yè)本，散落一地?！鞍?，啊，我們不是故意的，真的很抱歉……”男同學(xué)連忙道歉，拿起作業(yè)本。我也上前幫忙，很多同學(xué)都過來幫忙拿作業(yè)本。女同學(xué)甜甜一笑，說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，謝謝！謝謝！”大家拿起作業(yè)本，笑著走了。

我又笑了：校園文明無處不在！

在這樣美麗的校園里，同學(xué)們，怎么能忽視地上的果皮和紙屑呢？怎么才能在墻上留下字跡和腳印？如何才能冷眼看待這些不文明的行為？

文明是風(fēng)，可以吹動每一個同學(xué)的心。文明是一朵花，可以讓校園更美！同學(xué)們，讓我們一起行動吧！關(guān)注身邊的小事，關(guān)注自己的言行，讓文明在我們的校園里處處扎根。

英語字母表中第九個字母

相信，只要我們肯努力，我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園!

微風(fēng)徐徐，我悠悠地繼續(xù)向前前行：文明在我校園，我為校園自豪!

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇7】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài)、氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括的校園，的校園需要我們?nèi)w師生共同、的努力。

文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、、完善和超越。育成長的角度，文明是告別作日的和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合、法律、紀(jì)律、公德的本能，是把自己從相互、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺校園，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得是大家的，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、行為，及時報告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得，父母長輩的養(yǎng)育，老師的……

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇8】

文明與和諧都是我國社會主義核心價值觀里面的內(nèi)容，也是校園里一個永恒的主題?！昂椭C”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，代表著事物的美好?！拔拿鳌币辉~里蘊含著禮貌，好的道德素質(zhì)。那何為“建設(shè)文明和諧校園”？那便是建設(shè)一個文明、美麗充滿朝氣的校園。

在校園漫步的你，是否會彎腰拾起腳邊的紙張？是否會禮讓倉促的同學(xué)？是否懂得不可以大聲喧嘩？是否愿意多花一點時間把自己手上的垃圾扔進垃圾桶？愛默生說過：“良好的禮貌是微小的犧牲組成?！蔽矣X得禮貌如此，文明也該如此！我們可以付出那么一點兒時間拾起腳邊的紙張，我們可以抑制自己的一點激動而保持校園里的安靜等。許多微小的舉動匯集在一起，將成一條大河，載著文明之舟！但倘若我們都不愿做出這微小的舉動，那校園將會是何等景象？可能是紙屑在空中飛舞，塑料瓶與易拉罐在地上游戲。

正在熱播的電影－－《悲傷逆流成河》，相信大家看了會淚目，心中充滿憤怒。有人同情易遙悲慘遭遇，有人為顧森西的溫柔而感動，也有人為唐小米的所作所為而燃起自己內(nèi)心的憤怒之火！這些情感都源自于電影赤裸裸揭示的校園主題－－校園欺凌！

校園欺凌意味著校園里存在著不文明、不和諧的景象。一個沒有和諧氣氛的校園，又如何能讓學(xué)子安心學(xué)習(xí)？又怎能稱得上是一個文明充滿朝氣的校園？和諧代表著人與人之間交往，不發(fā)生沖突、矛盾。因此和諧的校園有利于減少校園欺凌事件的發(fā)生。

我們不能讓電影里的`悲劇發(fā)生在我們身邊，雖說要建設(shè)一個文明和諧的校園，聽起來極其簡單，但真正做起來并不容易。因此我們應(yīng)從自己做起，爭做文明之人。文明不只是上文所說的：拾起腳邊的紙張，不亂扔垃圾等，還要有的是對他人有禮貌，不故意去傷害他人，應(yīng)持有對他人的尊重！我國一向是禮儀之邦，幾千年前，古人就強調(diào)了“禮”的重要性，正如《荀子》中所說的：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！庇纱丝梢?，禮不僅對我們校園是重要的，而且對于人和國家也是很重要的。愿我們的身邊一直有個顧森西，愿我們生活在光亮里也能體會到黑暗里的心酸，人人多一點兒善良，多付出一些行動，共同建設(shè)文明和諧的校園。

關(guān)于校園講文明的演講稿【篇9】

老師和學(xué)生：

大家好！我今天演講的題目是《校園安全 從我做起》

校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校度過的，所以校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

我們學(xué)校非常重視在校學(xué)生的安全，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從邀請交警、消防隊員進教室到值日周的日?？偨Y(jié)，老師反復(fù)強調(diào)吃三菜不吃的危害，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)，學(xué)校在鋪塑料操場的時候，連進入教學(xué)樓的臺階都鋪上了草皮，以減少事故。

小學(xué)生年輕，好動，好奇。他們對什么都充滿興趣，行為很隨意。有時候，他們玩得開心，就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動時在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲，寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場上汗流浹背的跑，然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個人坐在運動器材上聊天，高年級學(xué)生偷偷騎自行車上學(xué)，放學(xué)后在學(xué)校內(nèi)外逗留。學(xué)生之間的矛盾糾紛都是通過打架解決的。這些現(xiàn)象都是對自己安全不負(fù)責(zé)任的'行為。

人生只有一次，還挺脆弱的。當(dāng)你不在乎別人的提醒或者建議的時候，你覺得因為一時的疏忽，可能會給你帶來終身的痛苦嗎？別人好心勸你，你以為是用血的教訓(xùn)凝聚的嗎？

在此，我代表六年級一班，向全校發(fā)出倡議：

第一，凡事總想著安全，談安全。

第二，來學(xué)校回家文明一點，不騎車不玩。

三、不呆在食堂，不買，不吃三不菜。

上下走廊要相互禮讓，走右邊。排隊集合、鍛煉時，人與人之間要保持安全距離，不要在走廊或隊列中推搡打架。

五、在老師的指導(dǎo)下正確使用運動器材。

六、好好學(xué)習(xí)，珍惜時間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。

七、善于化解學(xué)生之間的矛盾，不因小吵大鬧。

安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護意識開始，從文明言行開始。我們希望每個學(xué)生都能在校園內(nèi)安全移動，共同維護校園軟環(huán)境。

關(guān)于校園文化的演講稿(模板8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“校園文化演講稿”，敬請訪問。

根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了關(guān)于校園文化的演講稿。理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)，為了在公眾面前更好的展現(xiàn)自己。我們應(yīng)該再次梳理自己的演講稿，不要輕易放棄任何公開演講的機會，比如大學(xué)校園演講比賽，社團，招標(biāo)會，工作匯報等。相信能對大家有所幫助！

關(guān)于校園文化的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，下午好：

一、ppt介紹：

校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，是反映學(xué)校辦學(xué)水平與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志，是展現(xiàn)學(xué)校教育理念、學(xué)校特色、美育教育的重要平臺。

目前，我支教的閆家咀小學(xué)地處偏遠(yuǎn)，校園文化建設(shè)薄弱，校園文化有待建設(shè)，有學(xué)校前院大門口南墻1.23米;北墻1.52米;北教學(xué)樓走廊1.51.2米版面7組;東教學(xué)樓一樓走廊1.51.2米版面6組;學(xué)校后院北墻1.220米;東墻1.260米。因此，激發(fā)了我對校園文化建設(shè)的欲望。

首先，和申校長溝通，得到校長的大力支持，利用寒假期間設(shè)計各版面草稿。

第二，在3月23日參加logo設(shè)計時和邢校長交流有了新的思路：初步確定前院以大師畫，我也畫為主題進行設(shè)計，旨在提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng);后院以心系奧運為主題的體育墻設(shè)計，引領(lǐng)學(xué)生加強鍛煉。

第三，在3月28日到中心校和邢校長精心優(yōu)化設(shè)計每一步構(gòu)想。

門口南墻：介紹我們的學(xué)校及教師風(fēng)采。

門口北墻：介紹我們的故事，辦學(xué)理念，太陽花文化。

北教室墻7組：主題：大師畫：

1、美術(shù)的魅力。

2、走近美術(shù)史：國內(nèi)。

3、走近美術(shù)史：西方。

4、親近大師：梵高。

5、親近大師：畢加索。

6、親近大師：徐悲鴻。

7、親近大師：齊白石。

東教室墻6組：主題：我也畫。

1、我們的學(xué)校。

2、別人的學(xué)校。

3、我們校外的生活。

4、別人校外的生活。

5、如何畫科幻畫。

6、優(yōu)秀科幻畫作品。

后院北墻：心系奧運：奧運文化知識及體育運動員的勵志故事。

后院東墻：10幅運動情景兒童畫。

第四：校園原景呈現(xiàn)

第五：效果圖初稿展示

第六：具體展示每塊版面

二、過程性資料展示：

三、結(jié)束語：

最后，我要感謝校長和中心校領(lǐng)導(dǎo)、一人雙崗邢校長對我的支持和幫助，同時，我要承諾：我既然承擔(dān)了這項工作，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和幫助，為農(nóng)村校園貢獻自己的力量。

看完的人

關(guān)于校園文化的演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

為進一步貫徹落實市紀(jì)委文件精神，進一步加強我校黨風(fēng)廉潔建設(shè)和全體師生員工的思想道德建設(shè)。經(jīng)校黨委研究決定，從xx年2月起，在我校開展廉潔文化進校園活動。今天，我們在這里隆重召開廉潔文化進校園活動動員大會，為了使這一活動順利、有效地開展，下面我講幾點意見。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展廉潔文化進校園活動的重大意義。

廉潔文化是中國特色社會主義先進文化的重要組成部分，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的文化基礎(chǔ)，是深入開展反腐倡廉工作，建立健全教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要支撐，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。校園廉潔文化建設(shè)是廉潔建設(shè)的重要組成部分，開展廉潔文化進校園活動對促進學(xué)校反腐倡廉宣傳教育，增強教育的感染力和說服力，凈化校園環(huán)境，營造良好的工作學(xué)習(xí)氣氛，提供了一個重要的平臺。廉潔文化進校園也是反腐倡廉的一項基礎(chǔ)性工作。青少年學(xué)生是民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得清正廉潔的價值，在頭腦中植根清正廉潔的理念，使清正廉潔成為其立身之基，使崇廉尚潔成為中華民族興邦之源。在學(xué)校開展廉潔文化進校園活動，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，樹立廉潔光榮，腐敗可恥的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任感，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、突出重點，正確把握廉潔文化進校園活動教育對象的針對性。

校園廉潔文化建設(shè)的主體是黨員干部、教師和學(xué)生。通過在黨員干部中開展保持黨員先進性為主題的廉潔文化教育活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)法律、法規(guī)，及觀看警示教育電教片等，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、廉潔奉公，成為師生的楷模，把廉潔文化進校園教育活動與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為緊密結(jié)合起來，辦人民滿意的教育。通過開展以廉潔從教，服務(wù)學(xué)生為主題的廉潔文化教育活動，組織教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)和黨風(fēng)、行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，簽訂廉潔從教責(zé)任書等，提高全體教職員工反腐倡廉意識和廉潔從教的自覺性。通過開展敬廉崇潔，誠實守信為主題的教育活動，把廉潔文化融入學(xué)校活動中，把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動、思想品德教育有機結(jié)合起來，增強學(xué)生的廉潔意識，培養(yǎng)學(xué)生識別腐敗現(xiàn)象的能力，幫助學(xué)生確立正確的人生奮斗目標(biāo)，形成正確的廉潔道德觀念。

三、講究方法，確保廉潔文化進校園活動抓出實效。

建立和健全懲治和預(yù)防腐敗體系是一項長期而艱巨的任務(wù)，廉潔文化進校園工作必須長期堅持并不斷開拓創(chuàng)新。學(xué)校決定把崇廉尚潔教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。開展廉潔文化進校園活動，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透.

關(guān)于校園文化的演講稿 篇3

老師們，同學(xué)們：

下午好!

我是二八班的韓芮，下面由我代表我們班來發(fā)言。

校園文化建設(shè)是全面育人，不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和教育特點，根據(jù)學(xué)校的方針，我們班提出了幾項建議：

1、校園圍墻：改造校園圍墻將校園文化建設(shè)融合進來，成為學(xué)校文化、專業(yè)文化展示的對外窗口。通過這種形式起到，宣傳、發(fā)揚各專業(yè)特色作用，此外還可將，學(xué)校發(fā)展歷史，在校園文化墻上表現(xiàn)出來。讓同學(xué)們了解學(xué)校，了解自己的專業(yè)。

2、主題墻：學(xué)校無小事，事事育人。為了營造處處是課堂的人文環(huán)境，學(xué)校在環(huán)境布置上，應(yīng)該注重從小處入手，從各個方位入手，讓同學(xué)們接受無聲的熏陶。其實可以設(shè)置一個主題墻，在主題墻上可以寫一些成語典故，科普知識，或是寫一下各班的班訓(xùn)，班徽等，可以讓同學(xué)們一起收集，通過這讓樣的收集方式，不但培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的精神。既能讓同學(xué)們了解每個班的情況，也可以增長知識。

3、走廊：走廊也可以按照文化走廊和德育走廊來劃分，文化走廊可以展示一些班級文化，學(xué)校文化等，德育文化可以安排一些民族精神教育，中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的教育。其優(yōu)點是培育和弘揚團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息偉大的民族精神的教育。

4、食堂：食堂是我們每天都要去的地方，可以在食堂里面設(shè)立節(jié)約用水，節(jié)約糧食，有序排隊等，溫馨提示牌。讓同學(xué)能夠養(yǎng)成節(jié)約用水，不浪費糧食，文明排隊的好習(xí)慣。

5、長廊：建立長廊可以起到裝飾校園，展示學(xué)校特色的作用。同學(xué)課余的時候，在長廊里，聊天，休息。之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)和工作中。

6、圖書館：圖書館是我們學(xué)習(xí)，讀書，查閱資料，增長知識的地方，我認(rèn)為學(xué)校的圖書館在設(shè)計方面應(yīng)更加人性化，比如圖書館座位的布局，以及環(huán)境的布局，當(dāng)然，硬件設(shè)施也是必不可少的，這樣才能讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教師展示牌：為了能讓同學(xué)們盡快的了解校領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們應(yīng)當(dāng)架設(shè)一個平臺，這個平臺的作用就是介紹老師，讓同學(xué)們盡快的能和老師融洽的相處，做到老師、學(xué)生零距離接觸，這樣才能提升學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣以及老師對工作的熱情。

關(guān)于校園文化的演講稿 篇4

非常高興參加這次校園文化建設(shè)工作會議。伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，校園文化的作用不容忽視。我們理解的校園文化應(yīng)該是立體的，它包括了諸多的方面，可以是一種氛圍，也可以是一種環(huán)境，它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。因此，建設(shè)良好的校園文化，一直是學(xué)校較為關(guān)注的問題。

我校的校園文化建設(shè)是在縣教育局的直接正確領(lǐng)導(dǎo)下逐步開展并豐富起來的。

特別是校文學(xué)社和小記者站的建立壯大更是得到了教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)、校長、各兄弟學(xué)校以及《南湖晚報》的多方大力支持和幫助。

在吳局長《生活的語文》課題的指引下，讓我們深刻的認(rèn)識到：全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現(xiàn)代公民要具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、交流信息的能力。這就對現(xiàn)代語文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。為了順應(yīng)這一時代的要求，讓語文教育的外延和生活接軌，讓語文從生活中來到生活中去扎根于生活，我們開展了“內(nèi)部活動起來，請進來，走出去”的持續(xù)性長的校園文化活動。

首先，我們在文學(xué)社成立的初期舉行了一次別開生面的文學(xué)社社長競選演講，通過校園閉路電視系統(tǒng)進行全程直播，校領(lǐng)導(dǎo)、語文組組成評委團共同參與，營造了熱烈而又良好的氣氛。而且采用競選演講的形式，給每一位學(xué)生一個機會，讓他們鍛煉自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。最后證明我們的學(xué)生非常棒，他們沉著冷靜，舉止大方，口齒伶俐，才華橫溢，贏得了師生們的陣陣掌聲與喝彩。通過這次競選演講，也讓我們老師們一致認(rèn)識到：只要敢于給學(xué)生舞臺，他們會表演的很精彩。

當(dāng)然，我們在自我組織開展活動的同時也不忘請專家指點?！赌虾韴蟆酚浾呱驉劬渴且晃皇譄嵝哪c的人，她在百忙之中抽空專程來到我校為小記者們作了一場寫作知識的專題輔導(dǎo)講座，從她親身體驗和審閱編輯小記者的來稿等方面出發(fā)，以詳實生動的事例向?qū)W生作了講解。讓大多數(shù)對新聞采訪、寫作、投稿等都不甚了解的小記者受益頗深。同樣給過我們師生現(xiàn)場指點的還有我們同樣熱心腸的顧老師，他曾為我們?nèi)熒鷰磉^一堂內(nèi)容豐富，過程精彩，風(fēng)趣幽默，意義深遠(yuǎn)的“如何寫好話題作文”的專題講座，全校師生們受益匪淺。

生活是寬泛的，語文也是寬泛的，生活是語文的源泉，讓學(xué)生走出去，去接觸外面的世界也應(yīng)該是豐富校園文化生活的有機組成部分。這里就要十分感謝《南湖晚報》小記者站為我們學(xué)生外出采風(fēng)提供的細(xì)致入微的幫助和照顧了。

我們曾組織小記者及文學(xué)社成員參觀過嘉興南湖革命紀(jì)念館，給學(xué)生們上了一堂生動的愛國主義課。

組織小記者參觀訪問嘉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和大云生態(tài)植物園，在亞洲最大的螺絲生產(chǎn)企業(yè)---晉億集團，小記者們看到了從未親眼目睹的大規(guī)模重型機械和現(xiàn)代化的工作流程，令他們嘆為觀止；在植物生態(tài)園，在花的海洋里感受大自然清香的氣息，既豐富了小記者的課余生活又增長了他們的知識，也更增強了他們對大自然的熱愛。

為了進一步豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容，幫助學(xué)生開拓視野，增加科普知識，我們還來到了位于上海市的青少年校外活動營地“東方綠舟”進行了采風(fēng)活動。在那里小記者一行先來到國防園，參觀了氣勢磅礴的航空母艦?zāi)Ｐ秃透鞣N戰(zhàn)斗武器，通過導(dǎo)游的細(xì)心講解，大家了解了較多的國防知識，受到了較有震撼力的國防教育。之后的勇敢智慧區(qū)闖關(guān)更是掀起了學(xué)生們的興趣高潮，學(xué)生們在勇敢者道路上攀爬冒險，憑著勇氣和智慧，克服身心的種種障礙，收獲到了一次又一次成功的喜悅。

這一系列的采風(fēng)活動，都讓小記者們接受了知識，開闊了眼界，鍛煉了膽量，磨練了意志，體驗了快樂。

當(dāng)然我們現(xiàn)在所做的一切對于整個校園文化建設(shè)的整體來講只是鳳毛麟角。校園文化的建設(shè)不是一朝一日的事情，我校是一所普通的農(nóng)村中學(xué)。硬件設(shè)施相對薄弱，而現(xiàn)代化的硬件設(shè)施將極有利于營造現(xiàn)代化的校園文化，因而要實現(xiàn)由量變到質(zhì)變的飛躍還有很多工作要做，我們要多學(xué)習(xí)、多嘗試、多總結(jié)，力求把我校的校園文化建設(shè)做的更好，為全縣的整個校園文化建設(shè)添磚加瓦。謝謝。

關(guān)于校園文化的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們歡聚一堂，隆重而儉樸地舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動，首先，請允許我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！借此機會，我還要向辛勤工作、無私奉獻的全體教師致以最誠摯的感謝和親切的問候！向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀！

我校承教育強鎮(zhèn)復(fù)評之機，在上級和社會各界的關(guān)懷支持下，在全體師生的共同努力下，發(fā)生了根本性的變化。學(xué)校安裝了校園網(wǎng)，每班都安裝電教平臺，課堂教學(xué)更加生動、高效；學(xué)校開設(shè)有電腦室、音樂室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、實驗室等專用教室，塑膠跑道和塑膠球場即將完工，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了活動基礎(chǔ)在我們學(xué)校，老師們用心，同學(xué)們開心，家長們放心。

今天，我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，是我校素質(zhì)教育辦學(xué)成績的一種有效展示，是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的全面呈現(xiàn)，也是對我校"為每個學(xué)生的終身幸福奠基"這一辦學(xué)理念的有力詮釋。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"陽光下成長"為主題，活動內(nèi)容豐富多彩，有學(xué)生書法和繪畫優(yōu)秀作品展、手工制作優(yōu)秀作品展、手抄報優(yōu)秀作品展、藝術(shù)表演等活動。這既是我校文化藝術(shù)教育的一次檢閱，也為各班提供了一次相互交流學(xué)習(xí)的良好機會，對提升我校藝術(shù)教育水平、促進學(xué)生身心健康發(fā)展將起到積極的推動作用

同學(xué)們，今天是屬于你們的，讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響新年的華章，讓我們攜起手來，在藝術(shù)的天空放飛希望，讓美麗的夢想從這里啟航！

最后，各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、同學(xué)們在新的一年里身體健康！萬事如意！

謝謝大家！

關(guān)于校園文化的演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們：

時光荏苒，牛年即將結(jié)束，虎年馬上就要到來?；[生風(fēng)、龍騰虎躍、如虎添翼、虎略龍韜……，老虎給我們帶來的是吉祥和力量，以虎為主題的中華文化總是讓人精神振奮、斗志昂揚，我們箬橫中學(xué)的發(fā)展就需要這樣的力量和精神。為了展我學(xué)子風(fēng)采、示我學(xué)校精神風(fēng)貌，鼓舞人心、振作士氣、活躍生活、辭舊迎新，我校堅持每年舉行一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。今天，就是我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕的大喜之日?，F(xiàn)在，我宣布箬橫中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕！

優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)是人類文明的結(jié)晶，具有深厚的歷史積淀，在個人成長、民族發(fā)展和人類進步中發(fā)揮著不可替代的巨大作用。學(xué)校是以德智體美勞全面發(fā)展為教育目標(biāo)的，文化藝術(shù)所承載的美育是素質(zhì)教育的重要組成，自然也是學(xué)校教育不可分割的一部分，它不僅給予我們美的知識、培養(yǎng)我們欣賞美的能力，還促進我們發(fā)展創(chuàng)造美的能力。我們不僅要重視考試科目，還要重視文化藝術(shù)科目，因為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是我們的教育宗旨，而人的發(fā)展離不開任何營養(yǎng)元素。文化藝術(shù)又是陶冶情操、鼓舞力量的重要方法和手段，是形成團結(jié)上進、和諧美好的力量源泉，讓人高雅，給人愉悅，有助和諧，激勵進取。重視文化藝術(shù)教育教學(xué)，大力開展文化藝術(shù)活動，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)，爭取優(yōu)異的文化藝術(shù)成績，不僅是我校發(fā)展的重要目標(biāo)，更是我校發(fā)展成功的重要指標(biāo)。多年來，我校文化藝術(shù)教學(xué)取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生參加省地市不同級別的文化藝術(shù)比賽喜訊連連，獎項頗多，獎級不斷提高。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題是“展示藝術(shù)魅力，共建和諧校園”，有書畫和攝影作品展覽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、漫畫續(xù)畫比賽，還有班級師生聯(lián)歡晚會等活動，內(nèi)容豐富，參與面廣，時間長。希望全體師生積極參與，盡情表演，充分展示，在校園掀起一陣積極向上、健康活潑、激情奔放、高潮迭起的文化藝術(shù)熱潮，讓大家在學(xué)習(xí)、共享文化藝術(shù)中受到陶冶、啟迪和鼓舞，增進師生感情，促進校園和諧，推動全面發(fā)展；并涌現(xiàn)出一批文化藝術(shù)方面的好苗子和優(yōu)秀人才，比出一批文化藝術(shù)方面的先進集體，為我們學(xué)校的文化藝術(shù)教育教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，為我們學(xué)校文化藝術(shù)競賽培養(yǎng)強而有力的后備力量，為我們學(xué)校的發(fā)展塑造出更好的精神風(fēng)貌！

值得高度重視的是，本屆文化藝術(shù)節(jié)的開展應(yīng)該安全、有序、高效地進行?！鞍踩倍忠獣r刻銘記，各班級都要把安全作為首要工作。食宿安全、交通安全等等都要更加重視，不得以文化藝術(shù)活動而馬虎大意。友誼第一，比賽第二；精心準(zhǔn)備，認(rèn)真比賽；依規(guī)參賽、文明觀看；服從安排、自覺守紀(jì)；嚴(yán)禁起哄、吵嚷、爭斗等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

相信我校師生能夠真正體味文化藝術(shù)的真諦與魅力，能夠把我們學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)辦成真正的鼓舞人心、陶冶情操、展示美德的盛會！能夠讓文化藝術(shù)之花在我校開得更加燦爛、更加美好！

我衷心祝愿我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)能夠圓滿成功！謝謝大家！

關(guān)于校園文化的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在這煦風(fēng)送暖、萬物競澤的美好時節(jié)，在這全國上下喜迎新中國成立60周年之際，我們王家店小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)順利開幕了。

校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我們學(xué)校今后每年都要舉辦一次大型的校園文化藝術(shù)節(jié)，就是要營造積極健康的濃郁的文化氛圍，從而進一步推進校園文化建設(shè)，全面加強素質(zhì)教育。我們始終力求“讓每一位學(xué)生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。 老師們，同學(xué)們，校園文化藝術(shù)節(jié)是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。我們要精心組織，扎實推進，以各項文化藝術(shù)活動、創(chuàng)新活動為載體，激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進校園文化建設(shè)，進一步提升我校學(xué)生的思想品質(zhì)、實踐能力、文化底蘊和藝術(shù)涵養(yǎng)。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“我參與，我快樂”為主題，以因地制宜為原則，在為期近一個月的時間里，我們共安排了“《時尚節(jié)拍》、《學(xué)生風(fēng)采》、《創(chuàng)意無限》”三個篇章，目的在于通過豐富多樣的活動，營造健康、和諧、向上的文化氛圍，充分展示我們王家店小學(xué)師生良好的精神風(fēng)貌!

現(xiàn)在，鍛煉的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也已拉開，希望大家拿出各自的絕活，盡情演繹才智，展現(xiàn)自己特長，放大自己亮點，揮灑少年獨有的“特性”。或許你的表演還不夠精彩，造詣還不夠成熟，但老師和同學(xué)們欣賞你，為你敢于登臺張揚個性而自豪!

親愛的同學(xué)們，希望你們抓住今天的大好機遇，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，愛黨愛國，尊師愛校，將來為你們親愛的母校爭光添彩，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)添磚加瓦!

可敬的老師們，讓我們攜手同行，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人這平凡而崇高的崗位上，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻，用你我充滿愛心的雙手，托起明天火紅的朝陽!

最后，預(yù)祝我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

謝謝大家!

關(guān)于校園文化的演講稿 篇8

尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，城關(guān)小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過周密籌備，隆重拉開了帷幕。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局向全體少年兒童表示節(jié)日的祝賀!向為籌備本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤努力的各位老師和奮戰(zhàn)在全縣教育一線的廣大教育工作者表示親切的問候!并通過你們向長期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示誠摯的感謝!

“百年大計，教育為本”。兒童是國家的希望、民族的未來，“希望”之大小、“未來”之良莠，直接取決于教育事業(yè)的發(fā)展水平。近年來，縣委、縣政府高度重視和關(guān)注教育事業(yè)發(fā)展，從教育創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面多維度、多視角進行了科學(xué)的探索，對教育事業(yè)的關(guān)心和支持力度空前加大，全縣教育事業(yè)發(fā)展取得了令人鼓舞的成績，教育創(chuàng)新也取得了可喜的進步。

城關(guān)小學(xué)全體師生搶抓這一有利機遇，大膽探索，創(chuàng)新實踐，在抓好常規(guī)教學(xué)，努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，積極組織實施大課間活動，廣泛開展經(jīng)典誦讀、注重特長教育，為豐富教育內(nèi)容、建設(shè)校園文化方面創(chuàng)出了新路子，對弘揚傳統(tǒng)文化、承繼民族精萃發(fā)揮很好的推動作用。

馬克思曾說，“社會的進步就是人類對美的追求的結(jié)晶?！睂W(xué)校缺少不了文化和藝術(shù)。城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)已成功舉辦兩屆，汲取前兩屆藝術(shù)節(jié)舉辦的成功經(jīng)驗，本屆藝術(shù)節(jié)一定會辦得更好，不僅會成為一個放飛藝術(shù)和展示才華的大舞臺，而且也必將成為城關(guān)小學(xué)廣大師生積極向上、銳意進取的精神風(fēng)貌和近一年來教育教學(xué)豐碩成果充分展示的平臺和窗口，希望每一位同學(xué)積極參與、精心準(zhǔn)備，力爭在活動中有出色表現(xiàn)。同時，也希望全體教職工時刻加強學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、發(fā)展觀，都能具有文化和藝術(shù)的創(chuàng)新氣質(zhì)，自覺成為教育教學(xué)實踐中不畏艱難、勇于進取的攀登者，成為與學(xué)生共同進步、共同成長的探索者，成為教育新領(lǐng)域的創(chuàng)造者和實踐者。

我相信，在城關(guān)小學(xué)的精心組織和全體師生的共同努力下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會辦得內(nèi)容豐富、精彩紛呈，對提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展起到積極的推動作用。

最后，衷心祝愿廣大少年兒童節(jié)日快樂!

預(yù)祝城關(guān)小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功! 謝謝大家。

關(guān)于情懷演講稿(模板9篇)

你有沒有想過寫一篇主題演講稿時應(yīng)該注意什么呢？當(dāng)你站在演講臺上，準(zhǔn)備向大家發(fā)表演講時，準(zhǔn)備演講稿可以讓你更好地從觀眾的角度考慮問題。演講稿應(yīng)該使用簡單易懂的語言，表達(dá)清楚。經(jīng)過精心編輯，幼兒教師教育網(wǎng)為你整理了“關(guān)于情懷演講稿”相關(guān)內(nèi)容。希望通過本文能幫助到您！

關(guān)于情懷演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我要演講的是“家國情懷與英雄情結(jié)”之間的關(guān)系。一些人認(rèn)為有了家國情懷就無需英雄情結(jié)。我個人認(rèn)為這兩者密不可分，家國情懷與英雄情結(jié)相互依存，二者缺一不可，并且緊密相連。

當(dāng)今社會中，且不說英雄情結(jié)，就連家國情懷都是少數(shù)人所具備的，所以我認(rèn)為新的高中語文統(tǒng)編教材里應(yīng)同時具備這兩個單元。青少年是社會發(fā)展的新動力，我們應(yīng)積極培養(yǎng)新人才。

那么家國情懷究竟是什么呢？從字面上來理解，家國情懷就是一種將個人與國家聯(lián)系在一起的愛國主義精神。一個具有家國情懷的人一定不會太差，這種情懷正是社會主義核心價值觀中所提到的“愛國”。家國情懷有利于我們培養(yǎng)自己的品質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。所以說家國情懷對每一個人都是非常重要的。

家國情懷也是我國的傳統(tǒng)文化，在我們所學(xué)的古詩文中也經(jīng)常蘊含著這種思想感情，對于傳統(tǒng)文化我們應(yīng)發(fā)揚及傳承。

至于英雄情結(jié)那必然是建立在家國情懷的基礎(chǔ)上。因此我認(rèn)為兩者之間相互依存，英雄情結(jié)是指向更深層次的愛國主義精神；英雄情結(jié)是我國古代流傳至今的一種精神財富；古有岳飛精忠報國，這正是一種偉大的英雄情結(jié)。

這次疫情期間，出現(xiàn)了許多具有英雄情結(jié)的“英雄”。鐘南山院士在抗疫期間不顧自身安危沖在抗疫前線，他將祖國利益和人民的生命放在了第一位，還有那一位位白衣天使也無時不刻地在守護著人民。他們一邊心系自己的家庭，一邊又在為國家和人民無私地付出，他們將家國情懷和英雄情結(jié)淋漓盡致地體現(xiàn)出來。

還有在四川涼山大火之中犧牲地那19名消防戰(zhàn)士，他們也是人民英雄。為了人民為了祖國，義無反顧地和那熊熊烈火作抗?fàn)?，他們也有著自己的家庭并且深知任?wù)的危險，卻仍然沖鋒陷陣，這種英雄情結(jié)是值得我們學(xué)習(xí)的。

我建議家國情懷和英雄情結(jié)這兩個單元都保留下來，兩者相互依存。只有有了家國情懷的人，才會有英雄情結(jié)，這兩種精神都值得我們青少年學(xué)習(xí)和借鑒。

今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于情懷演講稿 篇2

“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”合上這本書——《紅巖》，我的心如浩瀚遼闊的海洋被激起澎湃的波瀾一般，久久無法平復(fù)。

重慶——喜慶雙重，這座城市有著最喜慶的名字，卻發(fā)生過最悲壯的故事，那是全國解放前夕光明與黑暗之間展開的一場生死較量！是“人間地獄”中，革命者們與敵人進行的殊死斗爭！我欽佩他們，我尊敬他們，我贊揚他們！“為了免除下一代的苦難，我們愿把這牢底坐穿！”《紅巖》里的革命者用自己堅強的意志和不屈的精神，用犧牲和奉獻成就后代的安穩(wěn)生活，他們值得我們永遠(yuǎn)銘記！

小說中令我印象最深刻的便是江姐，當(dāng)讀到江姐被抓受刑罰的那一段落，我不禁心揪了一下?！叭藗兎路鹂匆娎K子緊緊綁著她的雙手，一根竹簽對準(zhǔn)她的指尖，血水飛濺……”面對敵人殘酷的嚴(yán)刑毒打，她遍體鱗傷，江姐沒有選擇回答，而是選擇了沉默，死死守住心中的秘密。從這里的描寫，我感受到江姐那常人難以想象的毅力，對革命事業(yè)的絕對保密，以及特務(wù)的殘忍和毫無人道?！鞍巍?、“釘”、“潑醒”、“撕裂”這樣一個個醒目的字眼，就像針一樣，刺骨鉆心，在我腦海里，一遍遍浮現(xiàn)的是當(dāng)時令人發(fā)指的場景。

“腳下是前線，身后是祖國。寧可向前十步死，絕不后退半步生！”在不斷變得繁榮富強的祖國，我們驚嘆這時代的進步，這生活的安穩(wěn)，而這些，都是無數(shù)的英雄替我們負(fù)重前行所換來的。而這些英雄，只不過是一個少年，換了一身衣服，學(xué)著前輩一樣的勇敢。2020年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，悍然越線挑釁。新疆某邊防團團長祁發(fā)寶，本著談判解決問題的誠意前出交涉，卻遭對方蓄謀暴力攻擊，與數(shù)倍于己的叛軍展開殊死搏斗。增員隊伍及時趕到，官兵們奮不顧身，英勇戰(zhàn)斗，一舉將來犯者擊潰驅(qū)離，外軍抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價。這些邊防官兵，用青春和熱血乃至生命，筑起巍峨界碑！“清澈的愛，只為中國！”他們用生命捍衛(wèi)這片土地，用行動詮釋鐵一般的信仰，他們向全世界展現(xiàn)了英雄本色！

歲月固有靜好，但無法永遠(yuǎn)安寧。我們與危險之間，只隔了一堵墻，而這堵墻，便是那英雄的身軀！“吾輩當(dāng)自強，持書仗劍耀中華！”好書應(yīng)該是滿溢愛國情懷的！

關(guān)于情懷演講稿 篇3

家，對所有的人來說，都是溫馨的字眼。對于戲耍的孩子，家是黃昏的炊煙、遮雨的屋檐，是噴香的菜飯、是爸爸慈愛的笑臉?gòu)寢寫驯У臏嘏?；對于離家的人兒，家就是漂泊后的歸宿，疲累后的港灣，是游子心底的歸依，是白發(fā)人葉落歸根的夙愿。

隨著歲月的遷移，伴著成長的腳步，走出家門，媽媽是家的牽掛；走出國門，華夏兒女炎黃子孫長江黃河泰山昆侖，家是相同的血脈，是傳承的文化，是五十六個民族，是我們的大中華；而縱觀歷史的變遷生民的轉(zhuǎn)換環(huán)境的演變，地球天下宇宙又何嘗不是我們賴以生存的家？

家是永遠(yuǎn)的牽掛。李白仗劍天涯，飄逸瀟灑，仍會“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；王灣《次北固山下》鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊，把對價的思念托付給北歸的大雁；“烽火連三月，家書抵萬金?！奔沂嵌鸥︻嶔ち麟x、骨肉離散的思念。

然而遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，無論遭遇多少苦難，他都可以戴高冠，佩長劍，行吟“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時，生命便無從附著。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意。誰能懂得辛棄疾這個游子那亡國浪子的悲憤之心呢？“故國不堪回首月明中”“恰是一江春水向東流”的的愁思，也只是悲劇詞帝“李煜”對南唐故土一席的懷念。

有國才有家，國泰然后民安。國家是皮，家是毛，皮之不存，毛將焉附？

翻閱中國的近代史，回望我們的昨天，我們曾經(jīng)歷過那么多的苦難和考驗，百年屈辱，八年抗戰(zhàn)，洪水，非典，雪災(zāi)，還有2008，5.12大地震的汶川……我們一次次被打倒在地，然而更一次次挺起腰桿，明天我們或許會面臨著更多的苦難、更大的考驗，然而背靠960萬平方土地的祖國，面前是13億雙手的溫暖，我們還有什么困難不能度過？

作為我們，新時代的驕子，應(yīng)該怎樣成長，才能無愧于“未來中國的脊梁”？

“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下！”中國傳統(tǒng)儒家文化，講究修身、治國、平天下。讓我們從現(xiàn)在開始，從自我出發(fā)，飽讀詩書，站在文化的前列，站在世界的高度，然后我們才能一步步走出小家，心懷祖國，放眼天下。

今天終將成為歷史的昨天。我相信，只要我們在心中長久地懷有這份厚重的家國情懷，他日回望，生命定能書寫出最輝煌的篇章，我們一定無愧于中國的脊梁！

謝謝大家！

關(guān)于情懷演講稿 篇4

好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報;家風(fēng)就是為人老實，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國。

現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。

首先，在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲你好，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

家風(fēng)就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。

關(guān)于情懷演講稿 篇5

自中華兒女踏上腳下的土地，祖國便恒久予以哺育、滋養(yǎng)?？v觀五湖四海，祖國錦繡山河，讓人為之驚嘆；漫溯千年歷史，華夏無數(shù)英雄豪杰涌現(xiàn)，護佑祖國大好河山。拳拳愛國之情深深鐫刻進中華民族骨血，筑建華夏根基。

封侯非我意，但愿海波平

嘉靖年間，倭寇侵華，燒殺淫掠，無惡不作。他不忍祖國遭受侵略，毅然一身鐵甲沖上戰(zhàn)場。他招兵買馬，組建聞天下的“戚家軍”。他七戰(zhàn)七捷，令敵人聞之驚破膽，百姓聽之皆稱贊。他不貪利功名，戴罪之身仍勢不可擋，將敵人殺個片甲不留。鮮衣怒馬，鐵甲披身，他憑借對祖國的一片赤誠，利劍破空，護佑祖國安寧。揮刀斬倭寇，橫弋躍馬，保家衛(wèi)國，他是名垂青史的抗倭名將——戚繼光。

五年歸國路，九死未悔心

學(xué)成必歸，報效祖國是他最初的信念。他在美國前途光明似海，是大科學(xué)家馮·卡門的得意門生，年僅二十八歲就成為世界知名空氣動力學(xué)家。1949年，當(dāng)新中國成立的消息傳到他耳中，他毅然決定回到前途未知的祖國?？山苹拿绹鯐p易放走這樣一個人才，監(jiān)視、控訴、威脅、拘禁……長達(dá)五年的折磨，摧殘了他的身體，卻未能磨滅他那顆熾熱的報國之心。即使恩師親自挽留，美國政府百般阻撓，他依然想方設(shè)法踏上歸國的征程。歸國后，他致力于我國科研事業(yè)，成為中國載人航天奠基人。他十年如一日的工作，青絲變白發(fā)，堅定了最初的信念，實現(xiàn)了對祖國的承諾。千難萬險不曾改變他真摯的愛國之心，他是“兩彈一星”元勛——錢學(xué)森。

奏青春之曲，圓祖國華章

14歲的他憑借傲人成績考取蜚聲中外的中國科技大學(xué)少年班，在人才濟濟的競爭中，他沉靜如金，如魚得水，成為神一般的存在。23歲的他依舊優(yōu)秀，已然成為美國麻省理工學(xué)院博士。天才少年被無數(shù)大學(xué)與科研機構(gòu)拋出橄欖枝，面對全世界的盛譽與邀請，他只說了一句簡潔的話：“我是一個中國人，我學(xué)成以后是要回到中國的?！币痪淇此坪唵螀s鏗鏘有力的話語，成功打消了眾人挖墻角的念頭。他是物理學(xué)界冉冉升起的新星，具有獨到的眼界與胸懷。他將時間奉獻給理想，在自己的領(lǐng)域開辟了新天地，成為年輕有為的學(xué)者。他是優(yōu)秀的代名詞，天才少年——曹原。

天地存肝膽，江山閱鬢華。浩瀚歷史長河，無數(shù)愛國之士用自己的丹心，向祖國做著最長情的告白。愛國之情化作火焰，點亮中國希望之燈。

仰望未來，前途莫測。即使前途渺茫如塵埃，我也愿意朝著那個方向奔去，只因那個前途名為中國未來。作為新時代青年，我們應(yīng)似鯤鵬乘風(fēng)而起，造就輝煌。讓我們執(zhí)夢策馬，揚我中華！

關(guān)于情懷演講稿 篇6

各位老師：

下午好！

今天我演講的題目是《做一個有情懷的教師》。前兩天，看了我的導(dǎo)師于教授發(fā)在公眾號的一篇文章，叫《看望獄中服刑學(xué)生的校長：該有怎樣的情懷？》文中提到的前武漢大學(xué)的校長劉道玉老先生在自己的學(xué)生野夫蒙冤入獄后，在他身陷囹圄，最孤立困苦的日子里，去監(jiān)獄探望、鼓勵他，使他重拾了對生活的信心，改變了他的一生。而劉校長則因為這樣的探監(jiān)行為，而被“莫須有”的名義而免職。這一免職就是整整30年。80年代在中國當(dāng)過大學(xué)校長、黨委書記的人，絕大部分偃旗息鼓了，劉道玉還在關(guān)注、研究、呼吁教育改革。我想，這就是一位教師的情懷吧！他的情懷來自于對學(xué)生的熱愛，對事業(yè)的熱愛！

是的，愛是生命中最好的養(yǎng)料，它能使生命之花絢爛綻放！

記得第一次站在一（5）班講臺上，我面對的是一群剛剛從幼兒園來的小娃娃們時，我的內(nèi)心是有些抵觸的?？粗粋€個坐不會坐、站不會站，上課還在教室里亂竄，沒事舉手打小報告，隨時隨地要上廁所的他們，長期在中高年級任教的我都沒有自信去當(dāng)好他們的啟蒙老師。當(dāng)他們像一只只歡快的小麻雀嘰嘰喳喳時，我只好故意板著臉，做出一副威嚴(yán)的樣子。然而，沒多久，語氣不自覺柔緩下來的我，很快地卸掉了一些孩子的心理防線，竊竊私語、小動作開始接連不斷。我嚴(yán)厲地批評了幾個屢教不改的孩子，教室一下子就安靜下來了。可是，我發(fā)現(xiàn)孩子們的眼神也暗淡了不少。我的心禁不住顫動起來，難道我錯了？想想，他們還是一群對新學(xué)校、新老師充滿期待與熱情的孩子??！從那以后，我學(xué)會了和孩子交朋友，師生關(guān)系也融洽起來。是啊，不將心比心，以心換心，又怎么能換來孩子們純真的童心呢？

小汐在我們班是一個特殊的存在，也許她是個幸運的孩子，偌大的校園里，只有她一個人牽過校長的手在操場上巡視；偌大的校園里，只有她一個人可以在每次午飯后，撲向爸爸溫暖的懷抱?？墒撬彩且粋€很不幸的孩子，偌大的校園里，只有她一個人患了一種特殊的疾病——癲癇綜合癥。

記得上學(xué)期剛開學(xué)沒多久，我從她媽媽那里知道了她的大概情況，心里很忐忑。中午，孩子們在教室里午休，她脫了鞋，趴在桌子上睡覺，漸漸，她的桌子上口水已經(jīng)流成了小溪，而她自己把自己的臉淹在了這“小溪”里，只聽見她睡覺的呼嚕聲越來越大，越來越急，不一會兒，全身抽搐起來。我發(fā)現(xiàn)不對勁，趕緊推推她，想將她喚醒，可是她一點反應(yīng)都沒有。我趕緊用手扶住她的頭，讓她的頭靠在自己的胳膊上，睡得舒服點。才幾分鐘過去，突然聽到“砰”的一聲，只見她突然從桌子上滑到桌子底下去了。我嚇得尖叫起來，連忙去扶她，奈何她身子特別沉，硬是抱不動。所幸隔壁辦公室的嚴(yán)老師和趙老師聽到聲音，第一時間沖過來，幾個人合力，才把她扶了起來。當(dāng)時，我的心里既難過又自責(zé)！如果這孩子出了什么事怎么辦？為什么我沒早點學(xué)點這方面的急救措施呢？如果我早點學(xué)了這方面的知識，就不會遇到問題手忙腳亂了！晚上回到家后，我找了很多這方面的急救護理資料，反復(fù)觀看急救視頻，終于掌握了這方面的技能！

小汐呢，從一開始就不適應(yīng)學(xué)校的生活，經(jīng)常老師們課上的好好的，她就突然哇哇大哭起來，今天想媽媽，明天想爸爸，后天想奶奶，每天都要哭鬧幾回。作為老師，我能做的就是盡可能多的給予她更多的關(guān)愛：她行動遲緩握筆寫字非常吃力，我就鼓勵她多看書；她上課愛隨便下位，唱歌跳舞，我就輕聲提醒她上位坐好；她控制不住自己愛獨自行動離開活動區(qū)域，我就找班級小小志愿者陪護她。

在老師、同學(xué)的關(guān)愛下，她也變得快樂起來，她總會睜著一雙亮晶晶的大眼睛，看著我，微笑著對我說：“孫老師，您像仙女一樣漂亮！”陽光般的笑容舒展在她的臉上，也舒展在我的心里，溫暖著我。

轉(zhuǎn)眼間，從教七年多了，和孩子們的相處，讓我體會到了為人師的幸福與責(zé)任。假如有來世，我希望，我還是一名老師，把我的愛給予更多的孩子們！

正如徐志摩詩中所說：“我有的只是愛，我是一個極充實的富人，也是一個極空洞的貧者，我沒有別的動力，我只有愛；我沒有別的能耐，我只有愛；我沒有別的辦法，我只有愛?！币驗?，愛，是我們作為老師的情懷！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于情懷演講稿 篇7

中華民族是以何存在的呢？縱觀歷史，中華民族已經(jīng)延續(xù)了五千多個春秋，這靠的是什么，不是因為中國疆域遼闊，實力強大。最主要的原因還是我們中國每個人都具有家國情懷，我們中華民族具有憂患意識。

家國情懷，顧名思義，有家也有國，是主體對共同體的一種認(rèn)同，具有這種情懷，才會對國家產(chǎn)生深厚的感情，才會有歸屬感。無論是岳陽樓記里“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大任擔(dān)當(dāng)，還是陸游“家祭無忘告乃翁”的忠誠執(zhí)著，都是個人家國情懷的具體體現(xiàn)。正是如此，才培養(yǎng)出了我國人民的凝聚力，以及身為中國人民的自豪。這些感情，使我們忠于自己的祖國，熱愛人民，是中華民族能存在的一大保障。

而談到憂患意識，就與國家不受外來侵襲，能堅守領(lǐng)土有著密切關(guān)系了。所謂保持憂患意識，就是要認(rèn)清形勢，未來是模糊不清的，而危機也不容易預(yù)見，但是我們不能自縛手腳，這時候要做的，就是居安思危，培養(yǎng)憂患意識，正所謂“生于憂患，死于安樂”一味地沉迷享樂就意味著結(jié)束，而停滯不前則會導(dǎo)致固步自封，憂患意識也是中華民族能存在至今的重要原因。

在中國，憂患意識和家國情懷是缺一不可的。

過去，中國經(jīng)歷了許多許多事情，有的事情是一個王朝崛起的基礎(chǔ)，而有的事情則會導(dǎo)致戰(zhàn)爭與滅亡。但是這都是過去了，無論過去發(fā)生過什么，中華民族都挺過去了。今日中國還存在，還在發(fā)展，進步的前沿。這證明了憂患意識和家國情懷存在的必要與正確性，中華民族正是靠著這種集體的團結(jié)意識挺過了一次次時代的變遷。前輩們用團結(jié)與智慧才造就了現(xiàn)在繁榮強大的中國。作為世界上最古老，歷史最悠久的國家之一，我們應(yīng)當(dāng)感謝前人的智慧與拼搏，沒有他們，中華民族就不復(fù)存在，不會屹立于東方。

家國情懷和憂患意識從來沒有過時也不會過時。

前人的智慧浩瀚似海，他們令中國存續(xù)了下去，而今，作為新中國的青年，我們也要培養(yǎng)家國情懷和憂患意識，中國從正確的道路上行來，也要在我們的注視下從正確的道路離去，因為我們是中華兒女，因為我們的血液，是鮮紅的。我們會讓中華民族永世長存！

關(guān)于情懷演講稿 篇8

詩人艾青有句名言：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。家國情懷是一種源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感。也可以說是每個人的立身之本。對于當(dāng)代青年來說，只有常懷感恩之心。砥礪家國情懷，才能自覺地把個人的前途命運與國家，民族，社會緊密地融合在一起。

家國情懷深深植根于我們的天魂之中，內(nèi)化于心，外化于行，銘刻于骨，融化于血，既能體現(xiàn)為一種民族大義，也是脈脈相傳的文化傳統(tǒng)。大禹治水三過家門而不入，戚繼光抗倭，保家衛(wèi)國……回溯歷史，從神話故事到歷史典故，濃濃的家國情懷之中，都體現(xiàn)著民族大義?！抖Y記·大學(xué)》的“修身、齊家、治國、平天下”，屈原的“路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，范仲俺的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，”……家國情懷世代相傳，成為中國人的一種文化基因。

事實證明，沒有偉大的國家和民族，就難言個人的尊嚴(yán)，因此，無論何時，我們都應(yīng)將家國情懷牢記在心。

人無精神不立，國無精神不強，家國情懷突出體現(xiàn)為愛國奉獻的精神，堪稱一種精神坐標(biāo)。鄧小平同志曾說：“我

是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！闭鎿吹脑捳Z，飽含著愛與真情，正是深厚家園情懷的寫照。

家是最小國，國是千萬家。愛國不能停留在口頭上，而應(yīng)體現(xiàn)在行動之中，西藏玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎，史宗姐妹的事跡

為什么感動了億萬人？就在于她們的行動詮釋愛國情感，為祖國守護神圣土地。對于個體而言，要關(guān)注國家為我們做了什么，要更多問問自己為國家能做什么，做了些什么?？梢哉f，家國情懷需要我們愛國奉獻、擔(dān)當(dāng)、作為，在日常生活中不斷升華愛國奮斗精神。

今天，家國情懷更體現(xiàn)為一種時代責(zé)任。奮進在新時代，正待我們激情新氣象，成就新作為，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚磅礴力量。青年強為中國強，只有青肩負(fù)起時代重任，我們未來的道路才會越來越寬廣。

對于年輕人來說，“舞臺再大，自己不上臺永遠(yuǎn)是個觀眾”，決不能置身世外，冷眼旁觀，平臺再好，自己不參與永遠(yuǎn)是個局外人，決不能自甘平庸，安于現(xiàn)狀；能力再大，自己不行動永遠(yuǎn)是個失敗者，決不能踴躍不前，不思進取。

不忘初心，牢記使命，激揚青春，在愛國奉獻中實現(xiàn)個人價值。

關(guān)于情懷演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。

家風(fēng)，顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么，我家的家風(fēng)是什么呢？

那天吃過晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我家的家風(fēng)是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：你寫完作業(yè)了？我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了，你現(xiàn)在應(yīng)該做什么，不知道嗎？唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧。老毛病了，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？這不就是我家的家風(fēng)嗎？

從小，該我寫作業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，不管是冬夏，每天晚上9：00是必須睡覺的，想玩門都沒有。只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認(rèn)真做事，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。

每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，仔細(xì)想想，這不也是我家的家風(fēng)嗎？尊老愛幼，禮讓待客，謙和做人。

我想：我家的家風(fēng)，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物，認(rèn)真做事，中庸做人。

只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！

縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：仁者愛人，以仁愛之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風(fēng)，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日仁愛起來吧！

關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文模板

未曾失敗的人恐怕也從未曾成功過，演講稿對我們的影響力越來越大。最好辦法是在正式演講之前寫好自己要演講內(nèi)容，寫演講稿并非表示他們的無能，反而顯示他們的明智、踏實的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼又到五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘那一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。

在人生的長途上，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，大家好!我演講的題目是《勞動光榮，勞動美》。

泱泱華夏文明五千年，多少神話般的故事都和勞動結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教民農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教民結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教民養(yǎng)蠶織布，他們?nèi)粘龆?，日落而息的刀耕火種，為中華民族的繁衍生息奠定了扎實的基礎(chǔ)。

勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，也要滅亡。我國經(jīng)濟的快速發(fā)展猶如插上了騰飛的翅膀，在這繁榮而輝煌的年代里，數(shù)不清的勞動者用自己的智慧和才干為祖國的建設(shè)貢獻了自己的青春和熱血?；厥走^去，多少輝煌成就譜寫著勞動者的贊歌：京九鐵路貫穿南北交通，隴海鐵路連接?xùn)|西脈動，三峽大壩實現(xiàn)了毛主席“高峽出平湖”的偉大夢想。一座座高架橋讓“天塹變通途”。西氣東輸，南水北調(diào)，正在將一個個夢想變成現(xiàn)實。放眼當(dāng)下，神十升天，航母出海，蛟龍?zhí)矫?。勞動者用智慧和?chuàng)造編織著嶄新的神話!

勞動創(chuàng)造未來，勞動成就夢想。黨的明確提出了全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，開啟了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程。在全國勞模代表座談會上，深情地說：“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真?！?/p>

榜樣的力量是無窮的。從鐵人王進喜、掏糞工人時傳祥、售票員李素麗，到航空報國英模羅陽，他們的事跡激勵著無數(shù)的中國人積極勞動，無私奉獻。在我們的身邊，可歌可泣的勞動者比比皆是，他們用自己的實際行動，譜寫了一曲曲普通勞動者最美的贊歌。

上高和平路居委會主任兼黨支部書記鄭友生就是一位值得稱道的普通勞動者。他在和平路居委會工作多年，始終把社區(qū)當(dāng)做自己的家，把居民當(dāng)做自己的親人，執(zhí)著堅守、無怨無悔。他剛到社區(qū)工作的時候，社區(qū)的工作機制還很不健全，為了創(chuàng)造良好的辦公條件，他積極爭取資金，籌建了一個功能齊全的辦公大廳，為了建立居民的詳細(xì)檔案，他不分寒暑，不分晝夜，每天上門走訪登記，采集居民的信息資料，為居民的管理提供了一份詳細(xì)的檔案資料。為了落實片區(qū)的計劃生育工作，他帶領(lǐng)片區(qū)工作人員，走家進戶，摸底排查，確保了社區(qū)的計劃生育工作落實到戶。對社區(qū)有困難的群眾，他總是慷慨解囊，出錢出力，受到了居民的一致好評。正是在他的帶動下，社區(qū)的其他工作人員也積極向上，和平路社區(qū)也多次被評為“優(yōu)秀社區(qū)”，他本人也多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀人民代表”。

中華民族歷來是一個勤勞的民族。我們作為一名普通的勞動者，在自己的工作崗位上恪盡職守，任勞任怨，就是示范，就是對勞動意義和價值的詮釋。正是勞動，成就了一個魅力無限的現(xiàn)代中國;正是勞動，創(chuàng)造了無數(shù)的驚天偉業(yè)，也正是勞動，讓我們比任何時候都挺直了民族的脊梁。

在社會前進的偉大歷程中，我們將堅定地站在勞動創(chuàng)新的風(fēng)口浪尖，為國家富強、民族振興、社會發(fā)展，以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢，以勞動者的佳績實現(xiàn)中國夢，以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國夢。勞動光榮，勞動美，讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造更加美好的明天!

關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文 篇3

演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的五一國際勞動節(jié)廠礦演講稿：勞動者最光榮，僅供參考，大家一起來看看吧。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為xx果業(yè)成立至今所取得的各種成績都是xx果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!

記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。

XX年3月5日，xx果業(yè)事業(yè)部的第一個分公司新疆xx喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路，XX年在和闐市新建xx和闐果業(yè)有限公司，XX年在阿克蘇地區(qū)新建xx阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司，20xx年在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠，目前xx公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。

xx果業(yè)一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是xx各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的'七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認(rèn)真細(xì)致，爭取在最短的時間里，反饋準(zhǔn)確的檢驗結(jié)果，以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，xx才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為xx的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!

關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文 篇4

各位老師：

大家好！

今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言，我深感榮幸。面對學(xué)校的今天，翹首學(xué)校的明天，我們能做什么呢？我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的最大推動力！

教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當(dāng)時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著。

如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛；沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育?！睂W(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。

我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細(xì)心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，學(xué)生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！

還有一個學(xué)生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀(jì)律不好被班主任批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

每當(dāng)清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”；每當(dāng)夜深人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻，我體驗著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。

三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛學(xué)生，燃燒自己的青春才華。 在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個人梯，讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅實的路基！

老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，一起為的明天更加輝煌而奮斗吧！讓我們把師愛變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個光明的凝聚點！讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰？

老師們，平凡中，讓我們奉獻

關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文 篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好！我是高一（9）班的盧明吉，馬上就是五一勞動節(jié)，很高興我能代表我們班參加今天的演講，在1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。我們生來就是一群勞動者。正是勞動使我們創(chuàng)造了這個多彩的世界。是勞動，讓田野的果實到處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾快樂的飄進知識的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是體力活，這是錯誤的。它包括體力勞動和腦力勞動，它給人類帶來了很多成就，在中國歷史上留下了許多輝煌的事跡。例如，司馬遷多年來努力編纂《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》，例如，神舟五號和神舟六號的成功發(fā)射，是許多科學(xué)家多年努力來的結(jié)果，可以看到勞動的價值之大。

一切知識都是勞動的結(jié)晶，一切成就都是勞動的果實。我們應(yīng)該付諸行動，相信只要肯努力，就會獲得有價值的財富。對于我們中學(xué)生來說，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這個過程中，我們可能會遇到很多誘惑，很多困難。但是不要害怕，不要退縮，把目光放長遠(yuǎn)，那么，在學(xué)習(xí)的路上，就不會那么容易被困難打敗。

永遠(yuǎn)記?。簺]有付出就沒有收獲。我們所獲得的所有知識都是我們老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

同學(xué)們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承它。在我們的校園里，每天都有一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默的打掃，每天都有人撿起地上的垃圾，正是他們共同創(chuàng)造了這個干凈的校園環(huán)境，使我們可以在清新的校園里快樂的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們從身邊開始，從現(xiàn)在開始，撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，做一個好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，讓我們用心感受世界，用行動美化世界！

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

關(guān)于勞動節(jié)演講稿范文 篇7

每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動的認(rèn)識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結(jié)斗爭，經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。